俗话说,不打无准备之仗。优质课堂,就是幼儿园的老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?下面的内容是小编为大家整理的课件范文:中班捉泥鳅体育游戏教案,相信您能找到对自己有...
俗话说,磨刀不误砍柴工。身为一位人名教师,我们都希望孩子们能学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园中班教案《捉螃蟹》”,但愿对您的学习工作带来帮助。现在向您介绍幼儿园教...
居安思危,思则有备,有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《室内游戏捉泥鳅教案集合4篇》,欢迎大家...
目的要求:1、 通过“捉泥鳅”的科学探究活动,让学生认识到“物体表面光滑的摩擦力小,表面粗糙的摩擦力大”的科学知识。2、 在实践活动中体会到我们可以“学习”泥鳅的本领来减小摩擦力。还可以用类似于捉泥鳅的办法来增大摩擦力。3、 使学生知道泥鳅身体表面的“粘液”具有减小摩擦力的作用。——是有效地保护自己...
目的要求:1、 通过“捉泥鳅”的科学探究活动,让学生认识到“物体表面光滑的摩擦力小,表面粗糙的摩擦力大”的科学知识。2、 在实践活动中体会到我们可以“学习”泥鳅的本领来减小摩擦力。还可以用类似于捉泥鳅的办法来增大摩擦力。3、 使学生知道泥鳅身体表面的“粘液”具有减小摩擦力的作用。——是有效地保护自己...
设计意图我班的自然角里饲养着几条泥鳅,前段时间.孩子们在给泥鳅换水时不小心把泥鳅掉在了地上.几个孩子们手忙脚乱地抓了起来,呀,真滑啊!真不好抓。太滑了。抓不住。孩子们在自由地交流自己的发现。我知道孩子们对泥鳅不容易抓的现象产生了兴趣,于是,自然生成了――《泥鳅》这一科学活动。活动目标1.感知并了解泥...
设计意图: 泥鳅是我们身边常见的动物之一,也是幼儿园的自然角中经常投放的,孩子们常常喜欢站在旁边看泥鳅,但却不敢给泥鳅换水,换水的时候泥鳅跑出来了,有的女孩子吓得尖叫,不敢靠近,更不敢捉泥鳅。根据孩子...
【活动目标】 1、尝试用不同的材质手套捉泥鳅,感知粗糙材料能防滑的现象。 2、敢于亲近泥鳅,体验捉泥鳅的快乐。 3、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重...
活动目标 1.了解泥鳅外形特点及与生活环境的关系,对自然生物感兴趣。 2.愿意用各种材料进行操作,感受光滑与摩擦。 活动准备 1.在班级的自然角中饲养泥鳅,开展事先的观察活动。 2.关于泥鳅黏液知识介...
设计意图: 泥鳅是我们身边常见的动物之一,也是幼儿园的自然角中经常投放的,孩子们常常喜欢站在旁边看泥鳅,但却不敢给泥鳅换水,换水的时候泥鳅跑出来了,有的女孩子吓得尖叫,不敢靠近,更不敢捉泥鳅。根据孩子...
活动目标 1.了解泥鳅外形特点及与生活环境的关系,对自然生物感兴趣。 2.愿意用各种材料进行操作,感受光滑与摩擦。 3.敢捉、玩泥鳅,体验快乐。 4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。...
一、教材分析 泥鳅是我们身边常见的动物之一,也是幼儿园的自然角中经常投放的,但常常被教师和孩子忽视,我们对泥鳅不太关注,更难得把它作为一个资源引导孩子去观察。选择泥鳅作为教学内容,目的就是为了引起幼儿...
实录: 前一阶段,我班的自然角进行了一次整顿,那是因为得到小朋友们的爸爸妈妈的配合,他们为孩子们准备了各种花卉、水里的动物等。这下子,班里好多孩子对螃蟹、泥鳅、金鱼、乌龟特别感兴趣,于是,我就一股脑儿...
这是大班科学好玩的泥鳅教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、感知并了解泥鳅的主要特征,体验抓泥鳅的乐趣。 2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索...
居安思危,思则有备,有备无患。作为一幼儿园的幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“泥鳅大班科学教案”,仅供参...
活动目标 1.要求正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。 2.学说“××,××飞呀飞”的短句,进行简单的句式模仿。 3.培养动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。 活动准备 飞舞的蜻蜓教具一个。 ...
【设计意】 小班幼儿活泼好动,喜欢追逐嬉闹,根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外游戏,通过生动、有趣、形式多样的游戏活动,锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力,学会快速躲闪。培养幼儿团结合作的...
一、设计思路:在生活中存在着各种各样的声音,如:日常用具、交通工具、甚至是人体内轻微的声音,我们都可以让幼儿通过乐器来表现,而且我们还可以根据不同故事情节中角色的情绪变化来配上相应的乐器。如:故事...
设计意图: 我班幼儿刚进幼儿园不久,游戏的规则意识不强,要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较难,学习主动性就不高,我觉得四散跑较适合孩子,他们玩起来就会更加投入,游戏气氛更好,效果更佳。因此,我就设...
中班游戏活动:捉小鱼【活动目标】1、培养幼儿手眼协调能力。2、训练幼儿协作能力和身体的平衡能力。3、体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。【教学重难点】能...
活动目标1、练习在一定范围内四散追逐跑,有一定的奔跑速度。 2、活动中会动脑,有初步的自我保护意识和安全意识。 环境创设塑料圈一个,可翻动变化成小鸟、老鹰的头饰一个 活动过程一、开始部分: 师:小鸟们...
【设计意图】大班的孩子喜欢蹦蹦跳跳,户外游戏活动让他们乐此不疲,双腿的弹跳,单脚的站立和跳跃,都会锻炼孩子的户外运动能力,捉龙虾的游戏,既锻炼了孩子的单脚站立和单脚跳跃的能力,激发了孩子对合作游戏的兴...
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