亲子游戏主持词

亲子游戏主持词范本。

迄今为止，幼儿园的日常教学活动多以游戏为主。幼儿园游戏有益于发展幼儿的潜能，提高幼儿教育质量。教师在幼儿园游戏活动的指导作用是非常重要的。你知道幼儿园游戏的本质是什么吗？小编特别整理来自网络的亲子游戏主持词范本，感谢您的参阅。

亲子游戏主持词(篇1)

尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们：

大家上午好！

一年一度的感恩节又要来了，首先我们代表繁荣小学幼儿园，感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴!

在这样一个感恩的日子里，幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

说起感恩节，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天大家都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到中国，我们融入更多我们的特色。小朋友，你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗？

1、观看视频：对了，我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，他们为我们的成长付出很多，让我们一起来看看：

2、家长致辞：请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。

家长们那么爱我，让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

3、园长致辞：家长们，今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情，下面有请我们幼儿园的董园长代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福，有请董园长致辞。

4、幼儿舞蹈环节：（在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为家长们准备了节日的礼物，就是大家精心排练的舞蹈，下面请欣赏幼儿表演)

5、现场互动：现在我们请家长们和小朋友一起活动活动，做个游戏。请大家从座位上站起来，站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服，来1、2、3……（音乐配合），玩游戏抓尾巴。

6、给家长捶背：爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了，让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话？（学说家长们，辛苦了，家长们，我爱你）《感恩的心》

7、制作卡片：家长们每天辛苦的照顾我们，小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片，送给家长。

8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常开心，让我们一起来制作一种点心，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情，祝福我们的家长们永远健康快乐！”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西，今天我们来喂家长们吃一口食物

（在音乐声中制作食品。）《感恩的心》9、结束表演：爸爸妈妈把爱都给了孩子，把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子，我们小朋友要要感谢家长们的恩情，为他们做一些力所能及的事情，做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》，让爱永远住在我们心间！

亲子游戏主持词(篇2)

甲：亲爱的家长朋友们!

乙：小朋友们!

合：大家上午好!

甲：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙：整个亲子活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲：本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活，增近家长与小朋友之间的感情，并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙：下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

甲：谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。

乙：下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。

甲：第一个游戏是爬行游戏，宝宝在起点做准备，在家长的逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进行比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参加。

亲子游戏主持词(篇3)

开幕

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了新昆幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。我园举办这次亲子活动的目的就是丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐的游戏中，一起为孩子创造美好的回忆。

下面，我来介绍一下今天活动的四个环节。第一个环节是园长致辞，第二个环节是宝贝们的韵律操展示，第三个环节是各班级分区域的亲子游戏活动，第四个环节则是颁奖环节。

现在，让我们以最热烈的掌声请出我们的园长妈妈为我们致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。

韵律操展示

下面就进行第二个环节。请欣赏宝贝们精彩的韵律操展示。首先为我们展示的是小班的宝贝们。

接下来请欣赏中班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

最后请欣赏大班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。下面，各游戏区活动现在开始，请老师把我们的家长和小朋友带到指定区域。

颁奖

今天幼儿园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，园长妈妈为我们准备了许多小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

亲子游戏主持词(篇4)

亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小1班的亲子游戏活动，欢迎你们!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“猪年再见”!在这里，我代表小1班的全体工作人员祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!本次目标是：在活动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!,我们希望通过亲子活动，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过游戏活动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!让孩子们在活动中体验亲情，感受温暖吧!家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们来唱歌跳舞了《新年好》。

1、吹球进筐

目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。

规则：桌沿下放只塑料筐，每对5个球，桌上放1只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝一起吹球进盆。看谁进球多。

参与人数：每次5对家长

勘法：第1名奖糖3颗、第2、3名奖糖2颗、第3、4名奖糖1颗

卡议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

2、我的宝宝在哪里

准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

参与人数：每次12对家长

勘法：能找到自己孩子奖糖2颗、

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、兜兜水果

准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

参与人数：每次6对家长

勘法：1等奖2名奖糖3颗、2等奖2名奖糖2颗、3等奖2名奖糖1颗

结束语：各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次亲子游戏活动永远闪耀在我们记忆的夜空。在小1班级亲子游戏活动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天!祝大家新年快乐!

亲子游戏主持词(篇5)

歌伴舞《左手右手》开场。

（女）敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的来宾，你们好！(合）

（男）今天，我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。

（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。

（女）是您们给予我们无限的关爱，让我们幸福的成长。

（男）今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!

（女）我代表一级全体师生欢迎各位激的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

（男）现在,我宣布,实验小学一级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!

（女）小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？万喆，你来给大家讲讲怎么样？

（男）好啊！《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，他们知道了妈妈的外貌特征，最后他们终于找到了自己的妈妈。

（女）讲得真好！今天，我们的一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则：每班有两对妈妈和孩子参加游戏，游戏分两组进行，每组对。

请参加游戏的小朋友面向观众，妈妈们坐在屏障后面，从屏障的洞洞中伸出自己的双手，由小朋友们来认手，小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来，看看他找对了没有。有请一组的妈妈们和小朋友们。有请组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品，认错了的发纪念品）

（女）孩子们，妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭，为我们打扫、整理，多么辛苦呀！小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈，以后自己能做的事情就自己做，不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了，好吗？

（男）老师，老师！我知道，妈妈是家里最辛苦的人，妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一个懂事的好孩子！

（男）我有个小小的请求，我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》，送给我们的妈妈可以吗？

（女）当然可以！小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好，起......

（女）听完孩子们唱的歌，相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们，从我们出生的那一刻，我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾，当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶，长大一点了就喂我们吃饭，替我们穿衣戴帽，我们真是幸福呀！今天，我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。

请参加游戏“今天我来照顾你”的激和小朋友听好游戏规则：

请位激坐在椅子上，首先让孩子为你穿上t恤，然后请孩子拿来糖果喂给激吃，最后拿来豆浆喂给激喝。吃完的糖纸，和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦！

你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。（前名有奖，其余的纪念奖）

（女）每小朋友们过生日，爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的，还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服，给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？现在我们就来看一看，哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入个游戏“你的生日我知道”。

亲子游戏主持词(篇6)

幼儿部教学开放日主持词:家校携手共享快乐课堂

一、开场词：

尊敬的各位领导，各位家长朋友，上午好！

阳春四月，鸟语花香，感谢各位家长在百忙之中，把这样一个春光明媚的上午时间交给我们，来参加这次“教学开放日活动”，下面，让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢和深深的敬意！

可能一些家长对“教学开放日活动”，不是很了解，简单的说就是让您来听听课，把把脉，提提建议，看看课堂，了解一下我们的老师以及您的孩子上课中的表现，以便今后更好的促进我们的教育教学工作！

建校三年来，我们八小教师团队努力践行着教育的人文、快乐、和谐的理念，与孩子们一起穿越春夏秋冬。

昨天，我们已经启程，承载着教育的使命和梦想，我们的努力、我们的探索每天在校园的每一间平凡的教室里进行着静悄悄的革命。

今天，我们在这里分享，在童声童趣的真实课堂中感悟斑斓的生命成长的喜悦，体验欢乐与激情一起跳动的旅程！

有人说，家是一个孩子身体成长的地方，而学校确是一个孩子精神发育的地方，一个孩子的茁壮成长，离不开家庭和学校共同哺育，所以，这也是今天把您请到这儿来初衷！

二、纪律要求：为了保证今天课堂不受影响，我对大家提几点要求：

1、请您即刻把手机调到静音状态

2、听课期间，请您不要来回走动，不要小声说话，不要早退。

感谢您的支持和配合！

三、活动流程：

1、今天的活动流程是这样安排的，分三个环节：首先听三节观摩课，然后是短暂的评课互动环节，最后欣赏一段孩子们带来的精彩舞蹈表演。

xx教学

下面进入第一个环节：

1、第一节课，为大家做课的是我校青年教师xx老师，做课内容是幼儿园大班拼音《复韵母ie》的教学，使用的是我校大二班的孩子。xx毕业于河南师范大学，别看苏老师年龄小，上班时间不长，其个人的教学能力却是倍儿棒，不信？就让我们一起走进她的课堂验证一下吧。下面我们把时间交给xx时间。

听了苏老师的这节课，您是否感受到年轻的苏老师扎实的个人基本功以及高超的课堂教育智慧。在苏老师的课堂上，36个孩子多么像一只只快乐的小蜜蜂，不仅才得了花蜜，还玩的那么过瘾！尤其课前《弟子规》是否让您的眼前一亮呢？，我校自去年开始就在学前部开展了经典诵读的活动，根据孩子的年龄特征，分别在小班开展了课前背诵《文明礼仪儿歌》，中班背诵《三字经》，大班背诵《弟子规》，让孩子们从小就能熟读经典，深受传统文化的教育和影响。

xx教学

听完一节拼音教学课，您是否想听听我校数学课堂是怎样上的呢？

接下来，干练沉稳的xx老师为大家带来一节学前班数学课《口述应用题》，让我们一起领略王老师和孩子们的精彩表现吧。

王老师与孩子们一起为小兔过生日而自然生成的这节课，不仅让孩子轻松的掌握了口述应用题的编题技巧和解题方法，而且培养了孩子们乐于助人的团队精神。此刻，想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的样子，您的心里是否开心呢？

xx教学

快乐教学，是我校一贯的指导思想，要问，在我校幼儿部，哪位老师谁最快乐，答案一定是“xx老师”，要问，在我们幼儿部谁的课堂最快乐，答案也一定是“xx老师的课堂最快乐”，接下来，为我们做课的是我校激情与漂亮的xx老师，她带来的是幼儿舞蹈课《礼仪操》，与她一起上课的是大几班的孩子，就让我们一起走进xx老师的快乐课堂。

感谢这几位家长的参与，xx老师的快乐课堂是否也感染了您呢？孩子在幼儿园时期，最好的教育就是培养孩子良好的文明习惯，塑造孩子健全的个性行为，把礼仪品格教育纳入到舞蹈课堂中，也是我校一个独有的创新。在教育教学中，寓教于乐，超越课程本身，让尽情孩子的跳吧，唱吧，说吧，玩吧，把音乐游戏，美术游戏，舞蹈游戏，室内游戏，室外游戏等有机融合，让孩子在快乐中彰显个性，获得全面发展

小结：

活动进行至此，我们不知不觉中一同享受了xx老师为我们带来的精美丰盛的拼音教学大餐，也一同欣赏了xx老师为我们带来的课堂精彩，更是领略了xx老师的激情四溢的舞蹈课堂，更是感受了三节课中孩子们的精彩表现，再次，我提议让我们再次把热烈的掌送给以上做课的老师！

四、评课环节

“当局者迷，旁观者清”今天来的很多家长中不乏各行各业中的专家，听了以上三节课，您有什么感受？您对我们的课堂教学有什么意见和建议？您的忠告将会更好促进我们的下一步工作的开展，诚恳请各位家长朋友提出宝贵的建议，下面进入评课环节。

三位（预设）

感谢以上三位家长的发言，你的夸奖是对我们最大褒奖，您的批评和建议是对我们最大的鞭策和动力，我们今天的课堂也许离完美还有一定的距离，但有了您的参与，我们更有了前行的动力！

五、节目表演：在今天活动的最后，请大家一起欣赏我校幼儿部小天使舞蹈社团的孩子们为大家送上的一段舞蹈表演《我有一双小小手》。

刚才大家欣赏到的表演，只是我校开设众多社团中的一个，在我们的小学部，还有声乐社团，舞蹈社团，播音社团，美术社团，童声社团、剪纸社团等众多社团活动，每天孩子们在八小的校园里，快乐的一条条快乐的小鱼，幸福的汲取生命成长的养分，这对孩子一生的发展奠定一个很好的基础！

七、结束语。

美好的时光总是短暂而过，欢聚的宴席总有分散时候。

感谢小朋友们的精彩表演，因为你们，我们的未来充满希望；

感谢老师们的辛勤付出，因为你们，我们的童年绽放阳光；

感谢爸爸妈妈的细心呵护，因为你们，我们的生活相亲相爱。

市八小幼儿部教学开放日全部活动，到此结束！

再一次感谢各位家长的光临，祝大家五一快乐，工作顺利，生活愉快！再见！

亲子游戏主持词(篇7)

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位朋友

幼男：敬爱的老师

幼女：可爱的小朋友们

合：大家上午好

老师：送出五月的芬芳，迎接六月的日出

幼男：我们的心像怒放的花朵。

幼女：荡起一片欢乐的海洋

幼女：六月是绚丽多彩的季节

幼男：六月是充满希望的季节

老师：孩子们，你们知道六月一日是什么节日吗？

杨：我知道，儿童节是我们的儿童节。

师：今天不仅是小朋友的节日同时也是和平幼儿园成立一周年的日子，我代表园领导、老师和小朋友们感谢一年来领导们的关心和指导，感谢家长朋友们的理解和支持。衷心的感谢大家。

年轻人：虽然我们只是一颗幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中

小女孩：虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边幸福地闪耀着

你和：在这个美丽的节日里，让我们充满激情地说

年轻人：谢谢，亲爱的爸爸妈妈

幼女：谢谢你们，辛勤的老师

师：现在我们宣布

师幼：和平幼儿园首届 “健康、快乐、智慧、成长” “庆六一”亲子游戏活动现在开始

幼女：看！大班的小旗手们已经整装待发

幼男：有请旗手入场

老师：全体起立，注意国旗，升国旗，奏国歌。

师：旗手退场，大家请坐。莅临今天活动的领导及嘉宾有幼儿园督学老师李明杰，幼儿园关工委常务副主任魏增普，幼儿园法制副校长韩树坤，和平街红浦社区主任张静。

请大家以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

师：在今天这样一个温暖的日子里，我们园长也有许多话要对大家说，下面让我们以热烈的掌声有请幼儿园刘丽坤园长致***词。

师：感谢刘园长对我们的祝福，在幼儿园成立一年以来，幼儿园领导和老师们付出了很多心血和汗水，我们相信在刘园长的带领下，和平幼儿园的明天一定会充满阳光。

老师：幼儿园的蓬勃发展也离不开家长朋友的理解和支持。让我们掌声雷动，请家长代表发言。

老师：听了家长代表的发言，我们相信有了家长的支持和认可，和平幼儿园的明天一定会更美好。

师：今天，在这欢乐地日子里，我们和平宝宝们迎来了自己的第一个节日，幼儿园也为宝贝们准备了精美的小礼物，希望宝贝们可以健康快乐的成长。同时，我也希望孩子们能在和平幼儿园度过最难忘的童年时光。

请各班教师及幼儿代表到前台领取礼物。（现场采访幼儿）

师：好，下面就是我们小朋友大显身手的时间了，有请我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，表演器械操，大家掌声欢迎。

师：宝贝们你们表演的太棒了，我们为你们感到骄傲和自豪。

师：这里阳光明媚，欢乐满园。我们和爸爸妈妈愉快地游戏，一起庆祝六一国际儿童节。

接下来的环节是各班级服装制作大比拼的时间，请家长朋友和孩子们在规定20分钟内，合作完成俩人的服装制作，制作完成后和孩子们共同进行现场展示，走走t台秀，看谁是最萌家庭组合。大家加油哦。计时开始（**）。

小朋友你们做好了吗？首先到台前展示的是小班组，看他们虽然年龄小但一个个都信心十足，活泼可爱----依次介绍并且请班级老师做介绍。

老师：刚才的表演很精彩。每个人都表现出不同的风格。我想这将是一段难忘的回忆。

接下来就要进入我们的亲子运动会，游戏乐乐乐环节，请老师们以年级组为单位组织进行游戏，家长朋友们请带领好幼儿保证孩子们的安全。邀请小团体的家长和孩子在老师的指导下到主楼后面的工地进行活动。

老师：今天，我们所有的孩子都充满了活力和信心。我们在快乐游戏中度过了一个难忘的六一儿童节。这次活动不仅开发了孩子各方面的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，而且还进一步增进了工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

幼女：六月是童年的摇篮

幼男：六月是童年的梦乡

老师：我们呼吸着同样的空气，沐浴着同样的阳光

小女孩：让我们在六月的蓝天下播种希望的沃土。

年轻人：让我们在温暖的幼儿园里享受童年的快乐。

老师：让我们成为孩子们最信任和最亲密的朋友，倾听他们的声音，鼓励他们的梦想。

小女孩：让我们插上爱的翅膀，承载父母的期望

幼男：穿越风雨，展翅翱翔

老师：让我们在六月与孩子们一起见证蓝天下

合：共同成长

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位朋友

幼：亲爱的老师、小朋友们

老师：随着悠扬美妙的**，今天的亲子游戏结束了

感谢今天到场的每一位朋友。最后，再一次真诚地祝愿每一位小朋友“节日快乐”。

合：再见！

亲子游戏主持词(篇8)

尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

今天的阳光灿烂；今天的笑声朗朗；今天，我们的心情，就像阳光一样灿烂，一样地喜气洋洋。今天，渔溪中心小学幼儿园小班年段将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动！让孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快乐时光！并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物！在此，请允许我代表幼儿园，对家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声：你们辛苦了！接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

首先进场的是小一班和小三班的小朋友们，伴随着激昂的音乐，他们踏着矫健的步伐走来，每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧，孩子们，勇往直前，勇夺第一。，我们会为你们欢呼加油的！

紧跟其后的是我们小二班和小四班的小朋友，看，这群活泼可爱孩子们组成了这个朝气蓬勃的大家庭，我相信他们将会以满腔的热忱和希望，向我们他们的勇敢与坚强，奋进吧，让我们一起为你们欢呼。

清脆的歌声，化成美妙的音符，谱写着孩子们的童年；动感的舞蹈，仿佛跳动的火焰，燃烧着孩子们的激情！小朋友们，你们好！伸出你的小手准转一转，呼啦啦，我准备好啦！下面请欣赏小朋友们带来的韵律操《身体音阶》热烈的掌声在哪里？让我们把掌声送给他们，我发现小朋友们都非常棒！给自己棒一个！小朋友请挺好啦，现在老师要请小朋友们听着好听的音乐，拍着小手，回到自己的位置，开始吧！

当我悄悄地来到小一班的时候，小朋友们都非常的神采奕奕！小一班的小朋友们，请大声喊出你们的口号：······，声音真好听！给自己棒一个！我要迫不及待的来到小二班了，Hello！你们准备好了吗？那就大声喊出你们的口号吧：······，哇！好厉害哦，给自己棒一个！

现在我来到的是小三班，早上好！我很想听听你们的口号哦，大声告诉我，好吗？你们的口号是：······

告诉我，你们是哪个班啊？（小四班），你们准备好了吗？你们的口号是：······

哇！小朋友们今天的表现都很棒哦，你们觉得自己棒不棒？那就跟着老师一起大声说：我真的很棒！那就请小朋友用精彩的舞蹈告诉爸爸妈妈们：我真的很棒，下面请欣赏小朋友带来的年段表演《我真的很棒》（年段歌曲表演）为了更好地举行本次运动会，，为孩子们营造良好的氛围，现在我宣读运动会规则：

1、请全体家长、小朋友遵守运动会秩序，按指定位置就坐；

2、需要摄影和拍照的家长，请在游戏区域外进行；

3、请家长们配合老师工作，维护好孩子们的安全和纪律，途中请您尽量不

要带孩子离开；

4、请保持活动场地的清洁，不要乱扔垃圾；

5、请及时鼓励孩子们，为他们送上我们响亮的掌声。

小朋友们，请看看你们椅子底下有什么？哇，是神奇的道具哦，现在请小朋友们轻轻地拿起来，嗯，这个神奇的道具是用来为我们的爸爸妈妈和小伙伴加油呐喊的，现在请小朋友把道具举起来，跟着我一起喊：加油！激动人心的时刻马上就要到啦！下面我们将要进行的是亲子游戏。

一、首先我们要进行的游戏是小脚踩大脚，

游戏规则：游戏共四轮，每轮每班由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。请参赛的家长与幼儿到起点准备！

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

二、比赛的气氛越来越激烈啦，接下来要进行的游戏是夹球跑，

游戏规则：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

三、看来，每个班家长的实力相当啊，孩子们也是非常的坚强勇敢，下面就要看看哪个班更加团结，因为团结就是力量！下面我们要进行的游戏是袋鼠接力赛

游戏规则：每轮每班五对亲子参加，幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

请再一次把热烈的掌声送给爸爸妈妈们和小朋友们！现在请小朋友们把道具轻轻地放在椅子底下。爸爸妈妈们这么厉害，让我们一起唱歌感谢他们，你们准备好了吗？

首先有请小一班的小朋友带了歌曲《蚂蚁搬豆》，请把热烈的掌声送给小一班可爱的孩子们。

接下来为我们表演的是小二班，他们要带来的歌曲是《小瓢虫飞》，太棒了，谢谢你们！

看来小三班的小朋友都准备好啦！他们要带来的歌曲是《两只老虎》，再一次把热烈的掌声送给他们。

我们小四班的小朋友也是跃跃欲试啦！他们带来的歌曲是《小兔与狼》。我觉得小朋友来幼儿园这段时间发生了很大的变化，学会了很多本领，这都离不开老师和家长的努力，让我们用掌声感谢老师和家人。

刺激的游戏马上就要开始啦！来，和我一起说：呼啦啦，我准备好啦！现在要进行的是《我是小小领路人》

游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

你们准备好了吗？让我们为他们加油，你们是最棒的！把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

看来爸爸妈妈们和孩子是心有灵犀，最为默契了，下面我们要进行的游戏是《叠叠了》

游戏规则：游戏共四轮，每轮每班一名幼儿与家长参加，由家长在起点把装有道具的小车，沿着红地毯推向终点交予幼儿，幼儿应把六个纸巾筒叠起来成一栋，最先完成的一对获胜。

哇！接下来我们将要看到的是爸爸妈妈们的激烈竞争啦！现在要进行的是家长游戏《踩气球》，一起为爸爸妈妈们加油！

今天小朋友们和家长们的表现都非常的厉害，让我们用热烈的掌声相互鼓励！

相信大家都看到，小朋友们来幼儿园这段时间，学会的很多的本领，变得更加坚强，更加独立了，这都离不开家长们的努力，对孩子的无私付出，对我园工作的配合与支持，为了感谢家长们，也为了进一步促进家园沟通，下面我们要进行优秀家长颁奖，以表达我园对家长们的感谢。

首先有请小一班林锶淼家长和吴孜轩家长，掌声欢迎！林锶淼家长和吴孜轩家长非常积极配合老师的工作，对于老师布置的幼儿作业，总能认真的'辅导孩子完成，并及时反应孩子在家的情况，与班上老师达成非常良好的沟通，下面有请小二班，掌声欢迎！林浩威家长和严艺辰家长非常重视与孩子保持融洽的关系，注重孩子的品德教育和培养孩子坚强独立的意识，并且以身作则，配合老师的工作，做好孩子的教育工作，接下来有请小三班的，掌声欢迎！杨墨罕家长和魏立博家长积极配合老师工作，及时反馈孩子的学习情况，当孩子的情绪发生波动时，他们能及时安抚孩子情绪，让孩子很快的适应幼儿园生活，感谢你们对我园工作的支持与理解，谢谢！

现在有请小四班方，掌声欢迎！郑宇家长和苏宇辰家长将心比心，非常体谅老师的工作，当孩子在园发生小意外时，他们并没有责怪老师，而是安慰着急的老师说：老师，您辛苦了，小朋友那么多，发生磕磕碰碰是难免的，你不要自责。在这里我要说，真的很感谢你们的体谅和支持，谢谢！

下面有请杨园长和年段长为我们的优秀家长颁奖，掌声欢迎！

其实，老师们感到很幸福，因为家长们都是那么的支持和理解我们，你们就是我们坚强的后盾，再次请允许我代表幼儿园所有教职员工，郑重的感谢所有家长的支持，谢谢你们！让我们为了孩子的明天携手共进吧！加油！爱是要说出来的，爱是要用身体语言表现出来的，让我们把亲子间的爱用音乐和舞蹈尽情地表现出来吧！

下面请小朋友们听着音乐有秩序的进场，接下来要进行的是亲子律动。请家长们找到自己的孩子，站在孩子们的右边，小朋友们伸出小手，呼啦啦，我准备好啦！下面有请小朋友们和家长们带来亲子律动《恰恰恰》。

今天是一个特别的日子，大家都特别的勇敢、特别的快乐，特别的欣慰；今天是一个收获的日子，孩子们收获了成长，家长们收获了快乐，老师们收获了欣慰，今天我们还为小朋友们准备了一份精美的小礼物和点心，请家长带着孩子去领取吧！

今天幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。渔溪中心小学幼儿园小班亲子游戏活动到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见！请家长们在回去的路上注意交通安全，保护好孩子们的安全，再见！

亲子游戏主持词(篇9)

尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会，欢迎你们！感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台,我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧,我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。音乐响起来！（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

游戏（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戏准备：头饰，沙包。游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模仿小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则：必须双手双膝向前爬。

游戏（二）：快乐小骑士（滚球接力每班5人共15人）游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：游戏开始，家长背着幼儿滚皮球，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

游戏（三）：家长游戏：《踩气球》（每班5人）游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑2个气球。游戏开始，每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。

游戏（四）：拖小猪（每班5人，共15人）游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。

游戏（五）：亲子二人行（每班5人，共15人）游戏准备：接力棒3个游戏玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，分成三队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。游戏规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

亲子游戏主持词(篇10)

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！群英小学亲子活动到此结束。

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亲子游戏主持词精品十篇

在幼儿园集体教学的过程中，对游戏进行了巧妙的设置。游戏让小朋友能够在轻松自在的游戏教学氛围中，快乐学习成长。幼儿教育应该以幼儿身心和谐全面发展为主，一切以幼儿为中心。对于幼儿园游戏的好处你了解多少呢？以下是小编收集整理的“亲子游戏主持词精品十篇”，更多相关内容请继续关注本网站。

亲子游戏主持词(篇1)

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的同学们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初夏的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了亲子游戏运动会。爸爸妈妈们，我们的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐中游戏中，一起创造美好的回忆。

童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏由孟静怡、周茗、田诗怡带来的舞蹈《》

走进夏天，走进蓬勃的希望，每一颗童真的心都焕发出缤纷的色彩;走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂的展开。请欣赏带来的歌唱《》

妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，在太阳的照耀下，露珠会发出璀璨的光芒;爸爸把我比做坚强的小船，在宽阔的海洋中，小船能扬帆破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为了实现自己的理想，我们不怕黑，不怕累，不怕挫折，勇敢向前。请欣赏合唱《》欣赏完精彩的节目，让我们来放松一下吧，让我们进入下一个环节亲子游戏

(一)大手牵小手。

游戏玩法：

家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

(二)：亲子游戏：

1.爱我你就背背我(家长一边背着孩子一边拍球，拍球次数多的家庭为胜利小组，准备：a.音乐：猪八戒背媳妇，b.球)

2.夹弹珠(用绳子绑住家长和学生的脚，由家长或学生用勺子运送弹珠到另一端，在规定时间内运送弹珠多的小组为胜利小组。准备：弹珠若干，勺子若干，绳子若干)

3.水中吹乒乓(一鼓作气)(能将乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子，再由孩子吹回来过关。

4\搬运乒乓：准备乒乓球拍和乒乓球，每人用将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关，若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说爸爸妈妈真棒!同学们更棒!其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝同学们学习进步，健康成长，祝爷爷奶奶，叔叔阿姨，爸爸妈妈健康，快乐!

亲子游戏主持词(篇2)

开幕

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了新昆幼儿园20xx年秋学期亲子游戏运动会。我园举办这次亲子活动的目的就是丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐的游戏中，一起为孩子创造美好的回忆。

下面，我来介绍一下今天活动的四个环节。第一个环节是园长致辞，第二个环节是宝贝们的韵律操展示，第三个环节是各班级分区域的亲子游戏活动，第四个环节则是颁奖环节。

现在，让我们以最热烈的掌声请出我们的园长妈妈为我们致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。

韵律操展示

下面就进行第二个环节。请欣赏宝贝们精彩的韵律操展示。首先为我们展示的是小班的宝贝们。

接下来请欣赏中班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

最后请欣赏大班的小朋友为我们带来的韵律操展示。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。下面，各游戏区活动现在开始，请老师把我们的家长和小朋友带到指定区域。

颁奖

今天幼儿园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，园长妈妈为我们准备了许多小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

亲子游戏主持词(篇3)

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！群英小学亲子活动到此结束。

亲子游戏主持词(篇4)

各位家长：

大家好！很高兴也很荣幸在这里主持首届亲子活动。在此，我代表幼儿园全体教师，对各位家长的到来表示欢迎与感谢！

本次亲子活动是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增进家长与幼儿之间的感情，并能很好地培养幼儿的竞争意识、合作意识，参与意识，让幼儿的各种技能得到锻炼，也让孩子们能度过一个难忘而有意义的节日，我相信您的参与会让孩子的童年时代更加精彩！

接下来，就是我们的运动小健将入场了。对于这一次的运动会，我们的小朋友也是做了精心准备的。

首先出场的是大班的小朋友们，他们伴着欢乐的进行曲，意气风发地向我们走来了。

接下来出场的是中班的孩子们，中班有青春的郭瑞老师代班，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长！

踏着欢快的节奏，蹦蹦跳跳着向我们走来的是小班的孩子小班亲子活动主持稿及讲话稿小班亲子活动主持稿及讲话稿。这时一支充满活力的队伍，他们天真可爱、聪明活泼，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四十六朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和勇敢。今天，他们将在游戏中找到欢乐，在关爱中体味亲情。我相信，我们这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐、带来惊喜！

我们的每位老师都有着强烈的爱心、耐心、责任心，我们的三字经诵读、珠心算、快乐学英语、阳光体育、儿歌、舞蹈得到了大家的认可，相信我们的老师在今后的保教工作中一定会有更大的创新！

为了这次亲子活动（重阳节感恩活动方案及文案）的圆满成功，请遵守一下注意事项：

亲子游戏主持词(篇5)

中班社会领域教案《爱的抱抱》

中（2）班

教师：毛爽

活动目标

1.理解故事内容，感受作品中大熊表达爱的方式。2.学会运用语言和动作表达爱

3.感受故事中情感的美好，萌发对父母、老师和同伴的爱。活动准备

1.《大熊抱抱》PPT2.生活中表达爱的图片3.歌曲《爱我你就抱抱我》活动过程

一、教师出示故事绘本，激发幼儿兴趣

今天，毛老师给你们带来了一本有趣的故事书，我们一起来分享它，好吗？

二、播放《大熊抱抱》PPT，引导幼儿完整欣赏，发掘大熊表达爱的方式。

1.教师有感情地简述故事第一部分，让幼儿感受故事中的情感美。

（1）故事里的大熊是一个怎样的动物（充满爱和幸福）

（2）它对小兔、高大的马、小鸟、大树、小树等森林里的动植物都做了什么？（引导幼儿发现大熊用拥抱的方式表达爱）

2.教师讲述故事第二部分

（1）当猎人出现后发生了什么，大熊是怎么做的？

（2）你们喜欢大熊吗，为什么喜欢它？

3.教师小结：我们的生活中，爱是无处不在的，当你用爱去对待别人时，别人也会用满满的爱去回报你。

三、出示生活中人们表达爱的图片，引导幼儿认真观察

1.图片中你看到了什么，人们是怎样表达爱的？2.你会怎样来表达对他人的爱呢？

四、师幼共同交流，鼓励幼儿结合自己生活经验，学做一个会表达爱的孩子。

1.生活中怎样表达对父母的爱？

2.生活中怎样表达对老师，对朋友的爱呢？

3.教师总结：生活中，爱是无处不在的，当你用爱去对待别人时，别人也会用满满的爱去回报你，因此我们要学会大胆表达爱。

五、播放歌曲《爱我你就抱抱我》，邀请家长一同在音乐中舞蹈，活动结束。

小朋友们，让我们也做一个会表达爱的孩子，请邀请你们的父母，给他们一个大大的拥抱吧！

亲子游戏主持词(篇6)

尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！送走了五月的独特芬芳，迎来了美好的舒爽六月！六月里来花香四溢，六月里来播撒希望。在这样的美好日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出（20xx年年会主持词）了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利！祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐"六一"。

首先，我们要进行的是"齐脚并进"游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：

1、每次比赛三组参加，每班派一组。

2、父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。

3、每位参赛者脚必须落地。

4、所有参赛者踏入终点线后计时结束。

俗话说"知子莫若父、知女莫若母"，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》！听好游戏规则：

1、八个家长（同性别）和两个孩子面对站立。

2、把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。

3、家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。

4、计时一分钟。

做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则：

1、两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离（约1米）。

2、工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。

3、孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。

4、中途允许跳过一次。

5、计时一分钟。

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的"六一"儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子！

亲子游戏主持词(篇7)

幼儿部教学开放日主持词:家校携手共享快乐课堂

一、开场词：

尊敬的各位领导，各位家长朋友，上午好！

阳春四月，鸟语花香，感谢各位家长在百忙之中，把这样一个春光明媚的上午时间交给我们，来参加这次“教学开放日活动”，下面，让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢和深深的敬意！

可能一些家长对“教学开放日活动”，不是很了解，简单的说就是让您来听听课，把把脉，提提建议，看看课堂，了解一下我们的老师以及您的孩子上课中的表现，以便今后更好的促进我们的教育教学工作！

建校三年来，我们八小教师团队努力践行着教育的人文、快乐、和谐的理念，与孩子们一起穿越春夏秋冬。

昨天，我们已经启程，承载着教育的使命和梦想，我们的努力、我们的探索每天在校园的每一间平凡的教室里进行着静悄悄的革命。

今天，我们在这里分享，在童声童趣的真实课堂中感悟斑斓的生命成长的喜悦，体验欢乐与激情一起跳动的旅程！

有人说，家是一个孩子身体成长的地方，而学校确是一个孩子精神发育的地方，一个孩子的茁壮成长，离不开家庭和学校共同哺育，所以，这也是今天把您请到这儿来初衷！

二、纪律要求：为了保证今天课堂不受影响，我对大家提几点要求：

1、请您即刻把手机调到静音状态

2、听课期间，请您不要来回走动，不要小声说话，不要早退。

感谢您的支持和配合！

三、活动流程：

1、今天的活动流程是这样安排的，分三个环节：首先听三节观摩课，然后是短暂的评课互动环节，最后欣赏一段孩子们带来的精彩舞蹈表演。

xx教学

下面进入第一个环节：

1、第一节课，为大家做课的是我校青年教师xx老师，做课内容是幼儿园大班拼音《复韵母ie》的教学，使用的是我校大二班的孩子。xx毕业于河南师范大学，别看苏老师年龄小，上班时间不长，其个人的教学能力却是倍儿棒，不信？就让我们一起走进她的课堂验证一下吧。下面我们把时间交给xx时间。

听了苏老师的这节课，您是否感受到年轻的苏老师扎实的个人基本功以及高超的课堂教育智慧。在苏老师的课堂上，36个孩子多么像一只只快乐的小蜜蜂，不仅才得了花蜜，还玩的那么过瘾！尤其课前《弟子规》是否让您的眼前一亮呢？，我校自去年开始就在学前部开展了经典诵读的活动，根据孩子的年龄特征，分别在小班开展了课前背诵《文明礼仪儿歌》，中班背诵《三字经》，大班背诵《弟子规》，让孩子们从小就能熟读经典，深受传统文化的教育和影响。

xx教学

听完一节拼音教学课，您是否想听听我校数学课堂是怎样上的呢？

接下来，干练沉稳的xx老师为大家带来一节学前班数学课《口述应用题》，让我们一起领略王老师和孩子们的精彩表现吧。

王老师与孩子们一起为小兔过生日而自然生成的这节课，不仅让孩子轻松的掌握了口述应用题的编题技巧和解题方法，而且培养了孩子们乐于助人的团队精神。此刻，想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的样子，您的心里是否开心呢？

xx教学

快乐教学，是我校一贯的指导思想，要问，在我校幼儿部，哪位老师谁最快乐，答案一定是“xx老师”，要问，在我们幼儿部谁的课堂最快乐，答案也一定是“xx老师的课堂最快乐”，接下来，为我们做课的是我校激情与漂亮的xx老师，她带来的是幼儿舞蹈课《礼仪操》，与她一起上课的是大几班的孩子，就让我们一起走进xx老师的快乐课堂。

感谢这几位家长的参与，xx老师的快乐课堂是否也感染了您呢？孩子在幼儿园时期，最好的教育就是培养孩子良好的文明习惯，塑造孩子健全的个性行为，把礼仪品格教育纳入到舞蹈课堂中，也是我校一个独有的创新。在教育教学中，寓教于乐，超越课程本身，让尽情孩子的跳吧，唱吧，说吧，玩吧，把音乐游戏，美术游戏，舞蹈游戏，室内游戏，室外游戏等有机融合，让孩子在快乐中彰显个性，获得全面发展

小结：

活动进行至此，我们不知不觉中一同享受了xx老师为我们带来的精美丰盛的拼音教学大餐，也一同欣赏了xx老师为我们带来的课堂精彩，更是领略了xx老师的激情四溢的舞蹈课堂，更是感受了三节课中孩子们的精彩表现，再次，我提议让我们再次把热烈的掌送给以上做课的老师！

四、评课环节

“当局者迷，旁观者清”今天来的很多家长中不乏各行各业中的专家，听了以上三节课，您有什么感受？您对我们的课堂教学有什么意见和建议？您的忠告将会更好促进我们的下一步工作的开展，诚恳请各位家长朋友提出宝贵的建议，下面进入评课环节。

三位（预设）

感谢以上三位家长的发言，你的夸奖是对我们最大褒奖，您的批评和建议是对我们最大的鞭策和动力，我们今天的课堂也许离完美还有一定的距离，但有了您的参与，我们更有了前行的动力！

五、节目表演：在今天活动的最后，请大家一起欣赏我校幼儿部小天使舞蹈社团的孩子们为大家送上的一段舞蹈表演《我有一双小小手》。

刚才大家欣赏到的表演，只是我校开设众多社团中的一个，在我们的小学部，还有声乐社团，舞蹈社团，播音社团，美术社团，童声社团、剪纸社团等众多社团活动，每天孩子们在八小的校园里，快乐的一条条快乐的小鱼，幸福的汲取生命成长的养分，这对孩子一生的发展奠定一个很好的基础！

七、结束语。

美好的时光总是短暂而过，欢聚的宴席总有分散时候。

感谢小朋友们的精彩表演，因为你们，我们的未来充满希望；

感谢老师们的辛勤付出，因为你们，我们的童年绽放阳光；

感谢爸爸妈妈的细心呵护，因为你们，我们的生活相亲相爱。

市八小幼儿部教学开放日全部活动，到此结束！

再一次感谢各位家长的光临，祝大家五一快乐，工作顺利，生活愉快！再见！

亲子游戏主持词(篇8)

大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:

(幼儿入场)

为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。

(幼儿做操)

谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，(找到了吗?)老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗?

从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们可以做的更棒!

接下来是游戏活动:首先，我讲一下会场秩序:1请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。

下面是幼儿游戏:过小河

相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。

小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!

亲子游戏主持词(篇9)

今天还有一个意想不到的大奖---价值1500元的第四套、第五套收藏纪念钞，我们曾经使用的第四套人民币目前市场上已经禁止流通了，我们这相同冠字号的纪念钞具有很大的收藏价值和升值潜力。接下来，有请我们的领导***为大家揭晓今天的大奖，到底花落谁家?我们拭目以待。(恭喜获奖家庭，看来今天的幸运之神一直伴随着你)

朋友们，我行的社区服务奖持续开展，为了更好的开展符合广大客户需求的社区文化活动，接下来，我行将进行社区活动意向调查表，了解大家对社区文化活动开展的现状、意愿及建议，大家花5分钟的时间，填好调查问卷交给我们的工作人员，我们将对大家的意愿及建议做好汇总，便于以后更好的服务于社区。

相聚的时光总是短暂的，小朋友们，你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心，快乐成长。

同时希望家长朋友们也能多抽出些时间，陪陪孩子，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长氛围。今天的活动当中，我们请到了专业的摄影师现场摄影，捕捉到了每个家庭的温馨时刻，各位爸爸妈妈可凭个人身份证到**领取精美相框一副。最后，祝各位家长工作顺利，小朋友们周末快乐!

亲子游戏主持词(篇10)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天机关幼儿园又迎来了"我运动、我健康、我快乐"亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗？来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。

家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆。

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

中一班和中二班在操场四区玩"蒙眼曲线走"；学前班和中三班在操场二区玩"快乐贴贴贴"；大一班和大二班在操场三区玩"滚车轮"；小一班、小二班在操场一区玩"小脚带大脚"。

游戏主持词

有准备的人才能够取得成功，而主持词则扮演着为观众提供活动背景和概述的重要角色。优秀的主持词是一个成功大型活动的关键组成部分，那么如何在合适的场合说出合适的主持词呢？编辑在大量阅读的基础上，为大家搜集整理出了非常有价值的“游戏主持词”，感谢大家的关注和支持！

游戏主持词 篇1

何：今天真的是幸福满满，欢乐不断，朋友们看到舞台上这些彩色的纸盒了没有。它们不仅是装饰用哦。其实里面是有内容的。当然我不知道是什么啦。不过要揭开它的“庐山真面目”，同学们你们可有一个方法哦。那就是参加我们今天专门为大家准备的有奖互动游戏，想请安远琪给大家说说游戏内容。

游戏一

安:好的。今天的互动游戏一共有三个环节，我们先来说说第一个吧。名字叫：齐逢对手。当然我先卖个关子，等大家上台来我再说这个游戏是什么，规则是什么，现在我需要看到大家挥动的双手，有请16位同学伴着激情的音乐迅速到舞台上，男女不限哦。(上台，限16人)安：好了，大家都站好了，16人，两人1组，自行配对，我们首先分成8人一队，每对4组。好你们四组首先到前面，其他的同学稍等，先在旁边给他们加油。好，下面我说游戏规则：

两人一组，每组选手都站在印好的脚板上，面对面站立，哨音响后，脚和身体各部位都不能动，仅能通过两人的手去推对方，那方脚离开脚板动了，即为输。活动时间1分钟，1分钟内双方无胜负即判定两人均被淘汰，共选8组选手共16人，两轮最后取4名胜者颁发奖品。安：请裁判、工作人员到位。第一轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，第二轮的选手上来，按照刚才选好的配对站好，我宣布第二轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，请剩下的8名同学两两配对站到脚板前，最后一轮比赛开始(计时);时间到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，剩下的4名同学就是我们今天的胜者，请4名同学选好自己心仪的盒子，从号码的位置戳进去，这将是你们获得的礼物。(等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

何：看了第一个游戏，我都有点心痒痒了，同学们你们想不想参加啊。那好，接下来请王柳力同学给我们介绍第二个互动游戏。

游戏二

王:我也等不及啦。第二个游戏是名字是：数字趣味蹲。我就不掉大家的胃口了，直接说说规则：

这其实就是大家站成一个横排数数。我们规定从1数到50就行。

其中逢-和-的倍数，带有-的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：-=4，那么几个人排好队，一个一个说：

1，2，3，(蹲一下)，5，6，7、(蹲一下)、9、10、11，(蹲一下)，13，(蹲一下)??以此类推，凡是应该蹲而未蹲或不该蹲而蹲了，即被淘汰，选1组，共8人。比赛时间2分钟，时间限制内完成比赛即获奖励，取3-4名获胜者。本次游戏我需要8名同学，时间有限，机会难得，失不再来，同学们抓紧上来吧。(上台，限16人)

王：规则我就不再说了，都清楚，工作人员准备好。我们逐渐睡着鼓点加快哦。我们规定-=3,比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。我们规定-=4，比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。我们规定-=5，比赛开始。感谢淘汰的同学，请回。最后剩下的这几位就是我们的获胜者，掌声表示祝贺。去淘出你们的礼物吧。(等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

游戏三

何：看来我必须要出场了，不然礼物就快没有啦。最后我给大家带来第三个互动游戏，那就是闻名不如见面，火爆十足的踩气球。话不多说，自己把握，这个游戏需要16名同学，还等什么呀，你们上来呀。(上台，限16人)请大家各自绑上气球，当然气球绑的位置要我们裁判检查，大家都一致，我们一共进行2轮，每轮1分钟，最后剩下气球多的就是胜者。各位准备好，计时准备，开始，同学们让我们一起给他们加油：加油、加油。第一轮时间到，感谢淘汰的同学，请回。第二轮时间到，感谢淘汰的同学，请回。最后剩下的各位就是踩气球的英雄，去赢取你们的胜利果实吧。等选到礼物后，主持人现场公布下礼物)，谢谢参加的同学。

安：朋友们，掌声不断，欢乐不断，后面的更精彩。

游戏主持词 篇2

尊敬的各位来宾，大家好！

今天，我们相聚在这里，举行一场意义非凡的活动——“助残游戏活动”。

“助残游戏活动”是一个旨在关爱残障人士、促进社会关爱的公益性活动。通过游戏的形式，让大家了解残障人士的生活困境，增强他们的自信心和自尊心，同时营造一个关爱他们的社会氛围，让他们融入我们的大家庭中。

在今天的活动中，我们包括了以下游戏：

一、“心连心”游戏

这个游戏旨在增强互助合作意识。大家需要两两配对，其中一个人关闭视觉，另一个人进行引导，完成既定任务。通过这个游戏，体验一下视障人士的日常生活，了解他们面对生活的难题以及彼此之间的相互帮助与信任。

二、“义足之舞”游戏

这个游戏旨在加深对截肢人士生活的了解，同时让大家感受到截肢人士和普通人士一样能够拥有热爱生活的心态。在这个游戏中，大家将配戴义肢，在音乐的节奏下，一起跳起欢快的“义足之舞”，领略耍酷的快感，强化截肢人士的自尊心。

三、“盲人摸象”游戏

这个游戏旨在让大家了解盲人摸索前行的经历，促进对盲人的理解和同情。大家将沉浸在黑暗中，靠着触摸和声音，摸索前行，寻找到象的位置。通过这个游戏，加深对盲人生活中的困难和不易的认识，为他们尊重和关爱提供营养。

四、“轮椅赛车”游戏

这个游戏旨在让大家了解轮椅人士生活的困境，同时体验一下他们在生活中的不易。我们会安排一些赛车场景，大家要地毯式搜索，摸索出正式开始比赛的正确位置，然后乘坐轮椅，在虚拟的赛道上一决胜负。通过这个游戏，增加对轮椅人士的了解与尊重，并给他们提供机会与大家交流。

以上游戏，我们将通过身临其境的方式进行，让大家在游戏中不断拓展视野，接触各种人士，并互相帮助。通过这些游戏，我们不仅能够提高社会大家对残障人士的了解与认识，同时也能让残障人士感受到社会对他们的关爱。

最后，我要特别感谢本次活动的赞助商和支持者，他们的爱心和慷慨，让我们有了这个机会，让更多的人走进残障人士的世界，了解他们的生活困境与成就。

感谢大家的参与，让我们一起为关爱残障人士，为营造包容和谐社会而努力吧！

游戏主持词 篇3

男：敬爱的老师。

女：尊敬的阿姨。

男：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

女：温暖的阳光，诱人的花香。

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

女：连小草都在欢乐地歌唱。

男：轻轻地，屏住呼吸。

女：每一颗澎湃的心啊，激动地就要跳出胸膛。

男：六一国际儿童节——就快要来到了!

女：今天，我们欢聚一堂，提前庆祝这个快乐的节日。

男：请允许我们为大家送上衷心的祝福

合：——同学们，节日快乐!!(鼓掌!)

女：当我们步履蹒跚走进学校大门，

男：父母的目光充满无尽的期待，

女：当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，

男：老师的目光充满深深的关怀。

女：我们把游戏融入快乐童年!

男：我们把自信化作积极展示!

女：同学们，请安静下来，坐直!现在宣布：

合：中山街小学1年级7班“快乐六一游戏展示活动”正式开始!!

首先请唐老师给我们讲几句话。

1、第一项游戏：击鼓传球，请老师宣读规则并组织游戏。

2、第二项游戏：呼啦一大圈，请老师宣读规则并组织游戏。

3、第三项游戏：快乐团团转，请老师宣读规则并组织游戏。

4、第四项游戏：猜猜我是谁，请老师宣读规则并组织游戏。

女：游戏太好玩了，我都还想玩几盘呢!

男：是的，游戏还让我明白了不少道理呢!

男：快乐的时光总是短暂呀!

女：是呀，这次活动就要接近尾声了!

男：同学们，让我们珍惜今天的荣誉，挑战拼搏，不断成长!

女：让我们不辜负家长和老师的期待，好好学习，天天向上!

男：亲爱的老师。

女：尊敬的阿姨。

男：亲爱的'同学们。

女：感谢我们彼此的陪伴。

男：度过了美好快乐的下午时光!

合：中山街小学1年级7班“快乐六一游戏展示活动”到此结束!

祝愿阿姨，老师，同学们：

快乐无限，幸福永远!

游戏主持词 篇4

合：各位老师、各位同学：大家下午好！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下一道道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞如约而至。

乙：在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，四（2）中队圣诞节联欢会现在开始！

甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师、XXX老师、XXX老师……参与我们的联欢会。

乙：请老师们入座！

甲：舞起醉人的舞蹈，我们喜笑颜开；扭动青春的气息，我们展望未来。首先有请滕诗悦踏着快乐的拉丁舞步上台，为我们舞上一曲。请看她表演的舞蹈《XXXXX》。

乙：感谢滕诗悦同学的精彩表演！

甲：接下来，我们将进行今天的第一次抽奖时间！有请陈老师为我们抽出今天的三等奖3名，奖品是圣诞许愿棒！（音乐：铃儿响叮当）

乙：我们的生活色彩缤纷，我们的日子五光十色，请看金俊宏、洪嘉铭同学为我们带来的相声《与众不同》，大家掌声欢迎。

甲：牛年奏凯去，虎年吉祥多。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。同学们，新年到了，你的愿望是什么？先别说，让我们来听听章莹、胡馨、葛张鑫、王云涛同学带来的节目《HAPPYNEWYEAR》。

乙：接下来，我们将进行一个大家非常熟悉的游戏——抢凳子。

甲：游戏规则是这样的：首先我们将邀请4位老师和4位同学参加游戏，音乐声响起绕凳子走，音乐停后立即在凳子上坐下，没有坐到凳子的选手淘汰，然后拿掉一张凳子继续，直到留下最后一张选手即为获胜者，他将得到精美礼品一份！

（邀请老师、同学上台参加游戏）

乙：恭喜获胜的老师（同学）！接下来，请欣赏严格同学带来的笛子独奏《XXXX》。

甲：欣赏完了这么多精彩的节目，马上又是很多同学期待的抽奖时间。有请陈老师为我们抽出今天的二等奖2名，奖品是圣诞老人一个！

乙：同学们，你参加过运动会吗？（参加过）今天，来了三位同学，他们要参加学校运动员的选拔，会发生什么有趣的事情呢？让我们一起来欣赏熊诗璇、张雨珂、陈玥霖、朱文海、叶珈彤、牛萱怡、林雨果同学带来的小品《选拔运动员》。

乙：喂喂，你注意点别踩到我的脚！

甲：干什么踩到你的脚啊？

乙：呵呵因为下一个节目是非常有意思的一个节目了。

甲：那是什么节目呢跟我的脚有什么关系啊？

乙：当然有关系了，因为下个节目就是……

甲：是什么啊？

乙：就是——踩气球！

甲：这个游戏要怎么玩？

乙：在规定范围内，参赛者每人绑一个气球在脚上，只可以用脚踩破对方气球，当脚上气球被踩破后立即退出比赛，时间限制为3分钟。想玩儿吗？

（挑选参赛者上场）

甲：那么大家尽情地踩吧！

乙：游戏过后，让我们来放松一下，请欣赏由陈睿思、郑子静、张晨钰、诸葛心如带来的歌曲《铃儿响叮当》。

甲：前面一曲好听的《铃儿响叮当》扣紧了我们的心弦

乙：是呀！这可是同学们精心准备的节目呢！

甲：而魔术，更需要多加练习。

乙：你会表演魔术？

甲：我不会，但沈纪元同学会！

乙：哦？那我可真有些期待呢！

甲：接下来，请欣赏沈纪元同学为我们带来的“XXXXXX”

乙：大家欢迎！

甲：最激动人心的时刻终于要到来了！今天联欢会的一等奖获得者会是谁呢？他又会获得什么礼物呢？有请陈老师为我们揭晓谜底！

乙：恭喜获奖同学！同学们，美好的时光总是那么短暂。

甲：四（2）中队圣诞节联欢会马上就要结束了。让我们都期待在明年的学习生活中都有大的收获吧。

乙：新的一年就要来到，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。

甲：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：老师们，同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功！

游戏主持词 篇5

赖特森健特们，还有内未成年的，晚上好，今天是一个大好的日子、我们最最亲爱的朋友，我最最最好的小弟xx，也就是人称人见人爱、车间车载、英雄与侠义的化身，xx、和他俊俏靓丽、清新可人、美貌与智慧集一身的新娘、王xx小姐，经过相识，相知，相恋终成眷属，他们今天将在大家的注视下结为一生的伴侣，我希望所有的朋友你们伸出手来，每人送上一朵鲜花好么?那么在结婚典礼正式开始之前请先允许我自我介绍一下，我是今天的司仪xx、是xx的老大也是王xx的朋友。下面介绍新郎和新娘的伴郎伴娘、xx，xx和xx 他们4个人 也是2对恋人 现在还在相恋阶段、呵呵 相信不久大家就可以喝到他们的喜酒了、在座的好朋友麻烦你们再次献上属于他们的鲜花、最后是我们新郎新娘的保镖————大家一会抢亲的时候注意了他们可是会打人的所以一会想抢亲的朋友每个人给他们一个炸弹吧哈哈。

那么结婚典礼现在开始

有请两位新人入场(结婚进行曲响起)

朋友们!各位来宾!让我们把所有的目光集中在幸福之门,

两位新人结束了爱情的长跑在今天携手走上了婚礼的圣堂,

所有所有的来宾我希望你们和我一起伸出热情的双手一起来进入新婚倒计时,10-9--1,(接个吻好么)

大家迎接一对年轻才俊,人之骄子他们有过不同的人生经历,在今天终于携起手来踏上婚礼的圣堂, 踏上他们人生的爱情的颠峰,踏上他们幸福美满的将来,

希望你们能够用好多鲜花来预祝他们在将来的生活中能够比翼齐飞,举案齐眉!(长声)

此时此刻能够感觉到两位新人非常的骄傲自豪!尤其是我们的新郎啊~!

我们的新郎已经笑的合步拢嘴了呀~!笑的阳光灿烂!

而且站在他们身后的伴郎和伴娘也是十分的兴奋啊、那么伴郎上前一步、

今年你多大啊、(伴郎说话)22 哦、比我们的新郎小那么一点啊、

那今天看见哥哥今天结婚有什么感受啊、(伴郎发言)

【伴郎词：大家好，我是本场婚礼的伴郎，我很高兴能够有机会在这里说几句今天是X、Y两家結婚的大喜日子，受新郎的邀请，得以参加盛会，万分荣幸。我代表全体来宾，祝福新娘新郎新婚愉快，美满幸福。大家知道，社会的昌盛以个人家庭的幸福为基础，家庭的幸福以婚姻的美满为起点，婚姻是社会的基础。今天X先生与Y小姐结婚，郎才女貌，佳偶天成。我希望好俩唱随偕老，互助互谅，共同努力，创造美满幸福家庭。祝愿新郎新娘健康快乐，鸾凤和鸣，白头偕老。】【2.今天，20xx年12月12日，是我们共同的朋友xx先生，和王xx小姐喜结良缘的好日子，首先让我们以最热烈的掌声，向新郎新娘表示我们最美好的祝福!今。在这大喜的日子里，我祝福新郎新娘新婚愉快，蜜月美好。夫妻互敬互爱，和睦相处，互相照顾，工作努力，学习进步，白头偕老，美满幸福!并祝各位嘉宾健康快乐!】

那下面有请伴郎和新郎拥抱一下、不过伴郎为什么你们和新郎拥抱的时候、都用一种色迷迷的眼神在看着伴娘呢?难道是对伴娘有意思?

好的开了一个小玩笑，下面伴娘上前一步、你和新娘之间谁大呢?(伴娘发言)哦新娘大啊、那好妹妹今天结婚你是什么感受呢?(伴娘发言)感觉她们好幸福好羡慕，呵呵你和神起也很幸福啊 你们也早点结婚吧呵呵下面有请伴娘和新娘拥抱一下、对了刚才伴郎和新郎在拥抱的时候用一种色迷迷的眼神看着你、你想说点什么呢?今天我们一同站在***的婚礼上，感受一个新的美好姻缘。

作为新娘的好朋友，在这段时间里，我有幸作为一个旁观者了解了一对恋人从相爱到婚姻的过程。用两个字概括，那就是-坎坷。一次次的电话，跨洋跨州;一次次的长途奔跑，劳顿不已。其间有欢乐，有悲伤;有戏言，有争吵;有时哈哈大笑，有时泪流满面。谁说恋爱只会有笑容!

但是，最终他们走到了一次，他们的爱情开花结果。我一直在想，是什么令他们坚持到了最后，不管是一年前跨州长途奔波，还是两年前的隔洋两两相望? 我想，爱，信任，和彼此对未来的信心使他们笑到了最后。

朋友们，难道我们不应该从他们身上学到点什么? 也许你的另一半离你很远，也许你们之间出现矛盾，但是请你相信，只要彼此努力，希望始终伴随。请相信，明天的你是主角。

最后，让我们再次祝福这对新人。

愿你们互相珍惜，同心永结;用幽深的明眸去读无垠，高原，青春的天;用轻盈的脚步去趟绿美丽生活的芳草园用辟浪的英姿去搏击人生路上的烦恼;用深沉的爱去温馨父母夕阳般的暮年;祝你们共享爱情，共擎风雨，白头偕老 祝你们青春美丽，【2各位朋友大家晚上好，今天是**先生和**小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的来宾，向他们表示最衷心的祝愿，祝他们新婚快乐，幸福美满，两人相爱以来，在生活中互相照顾，在工作上互相鼓励、支持，取得临了很大的成绩，希望他们在以后的人生中更加互敬、互爱、互助，取得更大的成就。今天我作为伴娘，也作为他们的朋友，为他们能够走到一起，成就一段美好的姻缘而感到由衷的高兴，再一次祝愿他们以后生活幸福，白头偕老! 谢谢!】

在典礼结束之后能否给弟弟和姐姐一个红包也就是我们的伴郎伴娘?(新郎发言)会的，肯定会收到的。

真的没问题?(新郎发言) 嗯当然没问题

那我也喊声姐夫了!红包不会少我的吧?

好的开一个小玩笑啊!~在这里我们可以感觉到我们的伴郎与伴娘对一对新人非常的祝福~ 真诚的祝愿你们在将来的生活中能够幸福美满的生活!

所以我真诚的希望,现场的所有的朋友能够用代表爱的花朵来送给我们的伴郎和伴娘~!

新郎新娘上前一步

此时此刻站在我们面前的才是今天真正的男女主人公,

站在我左边的非常帅气的先生就是今天的新郎~!

而站在我右边的非常靓丽的女士就是今天的新娘、新郎此时此刻心里在想什么?(新郎说话) 那么新娘此时的心里又在想什么呢?(新娘说话)

各位好朋友鲜花在哪里?

现在请我们的新郎上麦介绍和新娘认识的过程、如何和新娘求婚的、新娘上麦说新郎是什么样的人、为什么答应嫁给新郎扩展：婚礼司仪全套主持词 / 婚礼司仪主持词 / 农村婚礼司仪主持词

下面请我们的新郎伸出右臂在您最幸福的时刻搂住身边的女孩,

告诉大家你身边的女孩此时此刻与你的关系,以及你平时怎么称呼她?(新郎说话)老婆、平时就叫老婆?已经非常的习惯了是吗?

除了老婆这个昵称之后还有没有什么其他温馨繁甜蜜的称呼?!比如亲爱的是这样吗?(新郎说话)是的亲爱的

真的可以感觉到两个人之间的感觉非常的甜蜜,非常的温馨,那么请问非常可爱的新娘你平时怎么称呼你的先生?(新娘说话)亲爱的

您喊亲爱的是没错但是不要看着我好吗?面向先生在叫一遍好吗?(新娘说话)亲爱的，我不是故意的，我觉得真的我们的新郎真的有一点已经有点不知所措了,稍微的放松一点、您先不要笑、让我们的摄像师给你来一个特写、后当我数到~1~的时候请您开怀大笑好不好?~~3`2~1开始~~!好了开一个小玩笑,、看来新娘和新郎还是好紧张。你们知道我手里拿的这个是什么嘛?就是你们两位的结婚证 、有句话说的好，结婚证在手，谁先拿到谁做主(新郎说话)不用强也是我做主(新娘说话) 是啊，都是她做主的。看来新郎在家挺有威信么(新娘说话)在家什么事都是他做主的，比如做， 刷碗!呵呵

我们可以感觉到这位新人此时此刻正在逐渐的放松自己的心情,我相信在这场典礼之后,你们能够继续持气氛伴您一生一世~!此时此刻我要真诚的请问新郎你心目中可爱的女孩,你真爱的妻子,你最爱她的地方是什么?(新郎说话)温柔漂亮，对我体贴，关心温柔漂亮我们可以从外形上看出来呀!对您体贴关心是对您这些年来的的感觉,就是感觉到这位可爱的女孩,自己的女友,可爱的妻子.非常的照顾你体贴入微是非常的温柔贤惠。请问可爱的新娘在您心目中,你优秀的丈夫,他最大的优点是什么?你最爱他什么地方(新娘说话)有责任心,力求上进那么现在，请我们的新郎 吻一下我们的新娘 好么?(新郎说话)不好(新娘说话)人太多会害羞，哈哈!好的，那么我们的新郎新娘有什么话要对自己身边的这一生的伴侣说呢? 你们现在可以互相告白一下。

下面，两位新人应该交换戒指了，对方佩带你们一生的承诺,这两枚戒指将锁住了对方，手的无名指因为左手的无名指是通心指,象征着你们的爱情生生世世永不分离,有请美丽的新娘为你的夫君带上戒指,请记住他锁住的不仅是你一生的爱,更主要是你的全部的全部的幸福,请你们带好~!呵呵 戒指拿到手的感觉怎么样?(新娘说话)嘿嘿 以后他都要归我管了、以后你赚的钱按时交给我、

(新郎说话)那我一个月的零花钱有多少?

(新娘说话)哼看你表现了

看样新娘家教蛮严的嘛刚拿到戒指了，就已经当家了呵呵!两位、向前走进对方的心田,走进一片属于你们爱的天堂,俗话说，爱情使男人坚强,使女人温柔,使生命辉煌灿烂下面有请现场所有的来宾送上你们手上的鲜花,真心的祝福,默默的祈祷,好的有请两位新人携起手来,再一次走到台上希望你们能够手拉手,肩并肩来感谢今天的证婚人(证婚人说话),

【证婚人词：各位来宾、各位女士、各位先生：

今天，我受新郎新娘的重托，担任x先生与x小姐结婚的证婚人感到十分荣幸，在这种神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人作证婚词而感到光彩夺目，也是难得的机遇。各位来宾，新郎x生现在单位，从事x工作，担任职务，今年岁，新郎不仅外表上长得英俊潇洒、忠厚诚实，而且心里有颗善良爱心，为人和善，不仅工作上认真负责、任劳任怨，而且在业务上刻苦钻研，成绩突出，是一位才华出众的好青年。新娘x小姐现在 单位，从事x工作，担任 职务，今年 岁。新娘不仅长得漂亮可爱，而且具有东方女性的内在美，不仅温柔体贴、知人为人，而且勤奋、品质高贵、心灵纯洁;不仅能当家理财，而且手巧能干，是一位可爱美丽的好姑娘。

古人常说：心有灵犀一点通。

是情是缘是爱把他们钟情在一起。使他们俩圆梦心上人相知在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。此时此刻，新娘新郎结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡，你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相印，白头偕老，美满幸福。

最后，祝你们俩钟爱一生，同心永结、】希望你们能够将来沿着一条永远幸福的路生活在一起不离不弃

婚礼结束 进入抢亲阶段

新娘致辞：今天我就要离开爸爸妈妈的怀抱，嫁给可爱的xx先生，一时间纵有千言万语却不知从何说起， 这万语千言最终只能汇聚成两个字 那就是感谢。首先要感谢我的父母，感谢你们的养育，其实世界上没有一种感情要比亲情更加来的真实与热烈，因为其中还包涵着感恩。我要感谢我的老公，从我邂逅你的那天起，那就命里注定了我们的故事，我们的信仰，还有我对你的依恋，这世上没有人能够包容我那么多的缺点。只有你，我的任性，我的自由，我的喜怒哀乐还有我那么一点点的自私与骄傲，你全部的包容， 谢谢你!最后谢谢在坐的各位朋友特意前来为我们的故事做了一个重要的见证，没有你们也就没有这场让我们终身难忘的婚礼……。

新郎致辞：各位亲朋好友、各位领导、各位女士、各位先生：

人生能有几次最难忘、最幸福的时刻，今天我才真正从内心里感到无比激动，无比幸福，更无比难忘。今天我和心上人结婚，有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典，给今天的婚礼带来了欢乐，带来了喜悦，带来了真诚的祝福。借此机会，让我俩再一次地特别是要真诚地感谢父母把我们养育成人，感谢领导的关心，感谢朋友们的祝福。 请相信我，我会永远深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，—定会创造美满幸福家庭。最后，请大家与我们一起分享着幸福快乐的夜晚。祝大家万事如意、梦想事成。

谢谢!

游戏主持词 篇6

主持人：李芳韦莎

（一、开场舞《向前冲》）

（二、开场白。）

莎：（谢谢可爱的孩子们为我们带来精彩的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗？）老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗？）亲爱的各位家长。

芳：可爱的小朋友们。

合：大家上午好！

莎：首先非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加伊滨

幼儿园的亲子活动，来共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来我们表示热烈的欢迎。

芳：秋风送爽落叶飞，艳阳高照寒露来。迎着冬月清晨的习习凉风，沐浴着深秋的缕缕朝霞。今天我们在这里隆重举行伊滨幼儿园亲子游戏活动。

莎：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动，同时每一个游戏环节都有小小的奖品送给大家。

芳：下面，我宣布伊滨幼儿园首届亲子游戏活动正式开始，首先请大家以热烈的掌声欢迎伊滨小学常校长致词。

（三、常校长致词）

莎：非常感谢常校长的讲话，常校长用真诚的语言给我们每位小朋友提出了殷切的希望，让我们用掌声再次表示感谢。

芳：接下来是亲子游戏活动环节，首先，我讲一下会场秩序，在游戏中请家长注意以下几点：

1、请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。

2、游戏前要认真听好游戏规则，游戏前我们的老师还会讲解示范。

3、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置就坐。

4、家长带领孩子参加游戏时一定要注意安全，听从指挥，不要拥挤。

5、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

（四、亲子游戏《推小车》）

莎：好，首先我们来进行第一个亲子游戏《推小车》，开始之前请大家仔细听好游戏规则，同时仔细看我们老师的示范和讲解。我们的游戏规则是：

芳：小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧！小朋友们果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。

莎：下面，我宣布第一个亲子游戏获胜者的名单，他们是有请小朋友和家长到领奖台领取我们的爱心奖品。

芳：通过刚才的推小车游戏体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，祝贺刚才获奖的下朋友和家长，同时没有获奖的小朋友也不要气馁，相信在我们接下来的活动中，你们可以做的更棒！

（五、过小桥亲子游戏）

莎：好，刚才我们幼儿大班的小朋友为大家带了一个好头，接下来有请我们幼儿小班的小朋友和你们的家长来共同完成第二个亲子游戏《过小桥》。

芳：首先，请大家认真听好游戏规则，同时仔细看我们老师的示范和讲解。过小桥的游戏规则是

莎：相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们的游戏呢？用我们的掌声来邀请家长！下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。

芳：比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！

莎：接下来，我宣布过小桥亲子游戏的获胜者是请小朋友和你们的家长到领奖台领奖。

（六、舞蹈加油操）

（七、数字抱团游戏）

（八、咬苹果游戏）

（九、舞蹈小苹果）

（十、化妆游戏）

（十一、抢凳子）

（十二、结束语）

莎：看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。芳：在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！

莎：我希望小朋友们在今后的学习和生活中要更加严格要求自己，做一个乖巧懂事的好孩子，同时也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳。

芳：亲爱的家长可爱的小朋友们，伊滨幼儿园首届亲子游戏活动到这里就要结束了，在这里，我们再次感谢各位家长的到来，感谢你们对伊滨幼儿园工作的支持。我们下次再见。

游戏主持词 篇7

男：尊敬的各位来宾，老师

女：亲爱的各位同学

合：大家下午好,欢迎来到趣味运动现场。

男：我是主持人__

女：我是主持人__

男：在这百花盛开、生机勃勃、又充满着浪漫的季节里,我们迎来了旅游管理系的体育盛会。

女：首先让我们来为大家介绍一下今天出席我们旅游系“趣味活动”的嘉宾们。

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：谢谢大家!

男：在比赛开始之前我们先来舞动一下吧!有请__同学为我们带来__舞。

女：哇，好精彩的表演哦!谢谢__

男：下面让我们有请__领导致词讲话

女：谢谢__的致词

男：这次的趣味运动是全能比赛的,不仅可以增强我们的体质，更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。

女：所以,希望我们每一位同学,都要把自己看成比赛的一分子,把自己的热情容入到自己的班集体当中。

男：下面请允许我们为大家介绍一次这一次的游戏规则吧!【附流程】同时有请学生会的同学为我们示范一下。

男：哇哇，是不是很刺激啊?看得出有些同学以及迫不及待的想要马上进入我们的游戏当中了。

女：嗯嗯，那好吧，心动不如马上行动!

合：现在宣布本次活动现在开始，让我们预祝本次运动会取得圆满成功!

游戏主持词 篇8

大家感觉怎么样，节目好不好看，同志们开不开心?下面到了游戏时间了，我们来并肩作战玩一个很好玩的游戏。大家喜欢吃花生米吗?今天我们就针对花生米来玩一个很有意思的游戏。

下面我们要分四组上来做一个比赛。我们每一队派出四个人，大家要自告奋勇啊，我们要决战一下，看看谁的平衡能力及反应能力。

(台上摆着四个凳子，每个凳子上放好一盘装20个花生米，和一个空盘子及一双筷子。每小队各自站在一个椅子后。)

好了，大家现在站好了，我们来说一下游戏规则。计时开始时，四队每队一人出列，一只手扶着椅子围着转10圈，然后定住用筷子把一个盘子中的花生米夹到另一个盘中，每次夹5个。夹完下去换下一个人，以此类推，先把盘里花生米夹完的方为胜组。

大家要小心，不要转晕了啊。好，大家站好，转圈时手要放在凳子上。预备，开始!

(中间台词：看大家转的好开心啊，有没有感觉天和地都颠倒了啊，要小心啊，不要摔倒，呵呵，注意夹花生米要加紧了，不要滑下来，否则就前功尽弃了啊。)

好，现在我们的某组明显的速度最快，我来宣布某组获胜。看各位美女帅哥都好不容易，下面让我们的领导为大家颁发奖品。

其它成员也会获得我们精美的小奖品，大家踊跃参与啊。

大家都知道人类的语言是多么的重要，我们用语言沟通，传递信息。试想一下，如果没有语言，我们的生活会变成什么样子呢?下面我们来做一个游戏，用肢体语言与表情来传达信息，看看大家的表情丰富到什么程度啊。

我想每组上来五个成员，看我们四个小组哪队表现，大家要有团队协作精神哦。

游戏规则，五个人前后排成一排，站在第一个的人转过身看一下词，不能作声，然后转过身去给第二个人表演，以此类推，最后一个人看完上一个人的表演就可以对大家描述该词语。

注意不能出声，不能小声的告诉下一个人，确保除了第一个人其他人都不知道答案。

(我们要把一些词写在一张白纸上，字体要大并醒目，确保台下观众可以看到，五个人排成一排，主持人给第一个人看一下，然后他们就可以开始表演了。)

(中间台词：看我们的某某太可爱了，大家给他点掌声鼓励一下。)

经过大家的共同努力，我们取得了非常好的成绩，可喜可贺。我们的演员们领着奖品可以下去休息一下了，试想一下，在我们的亲人朋友之间，和我们亲密的人，如果多一点肢体语言，多一点丰富的表情，是不是生活也会更精彩。

古人夜半三更会闻鸡起舞，我们虽然不会半夜起来唱歌跳舞，但我们可以听着歌跳舞，下面我们就玩一个“闻歌起舞”的游戏。游戏规则是这样的，我们每组叫两个人上来，其中一个唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，他的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

(中间台词：我们的某某歌声简直太动听了，我们的某某舞姿也同样的超棒，今天真是大饱眼福和耳福了，我宣布今年奥斯卡歌王或舞后就是某某了。)

我们这一轮游戏就结束了，有什么收获呢?是不是见识到以前从未领略过的某些人物的风姿啊，哈哈，希望我们的元老们可以多些机会给我们展示一下。

第四个游戏：

绕口令大家肯定从小就说，不知道你是否能把绕口令说的惟妙惟肖呢。我们今天准备了一些巅峰级绕口令，在座的各位有口才好的，赶紧上来挑战一下。我们这里放了很多气球，每只气球里都放有一个题目，每位上来的观众随意挑选一只，扎破便可取得您要挑战的题目。

黑化肥发灰，灰化肥发黑。真的好绕口啊，没事的时候大家可以自己练一练，不出一段时间，您的口才啊肯定会有一个明显的提高。咱们下次咱决战江湖。

(上来两位主持，“白萝卜蹲白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”一位主持人头上戴着白色小帽，边蹲边指向另一位戴红帽子的主持人，他边蹲边说“红萝卜蹲红萝卜蹲，红萝卜蹲玩、该谁了?”)

好可爱的一个游戏，可是人太少了不够玩啊，我们得多叫几个萝卜们上来一起玩。游戏规则刚才大家都看到了，我们每组上来两个人，分别是“白、红、黄、紫萝卜”。大家手牵手围成一圈，头上戴上象征萝卜的帽子，然后白萝卜们先蹲，蹲完再喊其他的萝卜，代表每个萝卜的两个人要立即下蹲并念念其词，以此类推。

看我们的某某好像真的要快支撑不住了，加油啊，我们反应一定要迅速啊，不能被其它队的赶上去啊。

这是一个好玩的游戏，在娱乐的同时也是一种很好的锻炼身体的方式，在电脑前常坐的人要多做做运动，锻炼锻炼身体，身体是革命的本钱，有了健康我们才能更好的工作和生活，在这里祝愿在座的各位身体健康，和和美美。

游戏主持词 篇9

抢板凳。主持人：xx

(xx)：小时候，我们经常和同学们玩抢板凳，现在长大了，还是常常怀念那种快乐的感觉呢!

(xx)：今天，我们就看看谁的本领大，当一个坐稳板凳的人。不过，还是要讲一下绅士风度哟。那好，我们现在就来玩《抢板凳》的.游戏。

(xx)：在游戏之前，我先向大家介绍一下游戏的规则：首先要请九名同学上台，每三人为一小组，分为三组围着板凳走。当音乐停时，先抢到板凳并坐得稳当者获胜，每一小组取一名优胜者。

(xx)：现在有请游戏裁判x叔叔上常

2023游戏主持词热门七篇

迄今为止，幼儿园的日常教学活动多以游戏为主。适当的游戏是提高幼儿注意力的最佳手段。幼儿园的管理者对幼儿游戏需持有比较科学和客观的态度。有哪些优秀的幼儿园游戏值得借鉴呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2023游戏主持词热门七篇”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

游戏主持词【篇1】

民间游戏串词

尊敬的各位家长，亲爱的老师、小朋友们，大家好。

桃红柳绿，春暖花开，万物簇新的美好时光，我们相聚在一起，共谱一曲童年的美妙乐章。还记得活泼有趣的跳皮筋、扔沙包、跳房子等一些经典的民间传统游戏吗？由民间创编，并且代代相传的民间游戏，给无数人带来了童年的欢乐，留下了许多美好的回忆。为了使孩子们充分感受到民间传统游戏的魅力，我们将民间游戏引入到日常的健康活动中，通过学习，各年龄班的孩子对民间游戏产生了极大的兴趣，其趣味性、创造性深受孩子们的喜爱，成为孩子们百玩不厌的活动形式。今天，各年龄班的孩子们将进行民间游戏展示活动，让我们一起重温民间游戏，将我们的传统文化更好的传承下去。小一班

1、一块小小的手绢带给我们很多美好的儿时回忆，看我们小一班的小朋友也围成圆圈，正在做游戏《丢手绢》

玩法是：多人围坐一圈，有一小朋友拿着手绢，在圈外顺时针走，圈上小朋友一齐唱歌：丢手绢，丢手绢，轻轻地放到小朋友的后边，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他„„。”丢手绢的小朋友走着走着，悄悄把手绢丢在其中一个孩子的身后，然后继续走，如果丢下的手绢被这个孩子发，这孩子就必须拿起手绢赶紧去追，如果追不上丢手绢的小朋友，则由他继续进行游戏，如果追上了，还是由每一个小朋友继续丢手绢游戏。2.网小鱼

选两名幼儿，两手搭在一起做鱼网。其他幼儿来扮演小鱼。小鱼们拉衣服站成一队。听到音乐在鱼网边游来游去。当听到“快快捉住。”时，鱼网快速落下，抓到的小鱼就要当鱼 中一班

小二班

1.丢手绢

玩法是：多人围坐一圈，有一小朋友拿着手绢，在圈外顺时针走，圈上小朋友一齐唱歌：丢手绢，丢手绢，轻轻地放到小朋友的后边，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他„„。”丢手绢的小朋友走着走着，悄悄把手绢丢在其中一个孩子的身后，然后继续走，如果丢下的手绢被这个孩子发，这孩子就必须拿起手绢赶紧去追，如果追不上丢手绢的小朋友，则由他继续进行游戏，如果追上了，还是由每一个小朋友继续丢手绢游戏。

2.老鹰捉小鸡

游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。老母鸡张开双臂保护小鸡，小鸡依次紧随其后。老鹰窜入鸡群左追右赴，瞅准机会猛扑过去抓小鸡，若抓不过来依旧充任老鹰；若抓住一只小鸡，将被带到老鹰的家里不能继续游戏。

中二班游戏名称；切西瓜

西瓜美味，孩子们都爱吃。切西瓜的游戏也是孩子们很爱玩的游戏，下面请欣赏中二班小朋友带来的游戏：切西瓜

玩法：游戏开始时小朋友围成一个大圆圈，请一个幼儿当切西瓜的人，边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子，大家一起念“切、切、切西瓜，我把西瓜切两半”，当念到“半”字时，切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”，然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑，沿着圆圈跑一圈回来后，谁先占住刚才的位置，谁为胜。赢的那个幼儿和切西瓜的人交换，游戏重新开始。

游戏名称：老狼老狼几点了

玩法：游戏开始时幼儿在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“一点了。”这样继续下去，直到老狼答“12点了”时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。被抓到者在下次游戏时扮老狼。游戏重复进行。大一班跳房子游戏规则

跳房子又称跳年，是我国民间的儿童游戏，游戏时

将沙包丢进方格1，然后双脚跳进方格2，接下来换脚跳进方格3，就这样按照1～10的顺序，单双脚轮换往下跳，到终点后再按同样的方法跳回来，返回时顺便捡起沙包，最终跳出来。下面有请大一班的小朋友为大家表演跳房子。切西瓜游戏规则：

幼儿手拉手，变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；当念“半”时，被切开的两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑，谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。

大二班游戏名称：贴人 小朋友，你们知道贴人的游戏怎么玩吗？下面请看大二班小朋友做的游戏《贴人》

玩法：请小朋友围成双圈的队形，教师请两位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站住（贴人），这时后面一个小朋友就赶紧跑。跑时要在圈外拼跑，贴人要到圈里。被追到的小朋友若被捉到就与追的小朋友进行交换。游戏名称：杂鸭子

玩法：首先拿一个沙包，由两个小朋友当猎人站在两边，剩下的小朋友当鸭子。开始砸了，只要被砸中的就被罚下，猎人不准超过划定的线，猎人砸过去的时候鸭子必须躲开，一个没砸中，对面的一个猎人的捡起沙包继续砸，游戏反复进行。

今天是一个难忘的日子，是一次别具意味的特殊启程，通过今天的活动，相信大家一定收获很多，对体育游戏有了更多的认识和理解，也产生了新的思考。我相信在大家的共同努力坚持下，我们的民间游戏一定会越做越好，孩子们也一定会得到更全面的发展！民间游戏展示活动到此结束，让我们下次再相约在这美丽的时光。

游戏主持词【篇2】

男：谢谢大班宝宝带来的热情舞蹈，我们也好想跳起来呢，你瞧，中班的宝宝也被感染了，正准备一展歌喉呢

女：是呀，中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》，让我们赶快请他们上台吧。

男：就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇，而今，雏鹰已经起飞，让我们告诉爸爸妈妈们，我们长大了秀

女：以下是小班幼儿的舞台秀时间，让我们秀出自己的风采，秀出未来，掌声有请

男：请欣赏歌舞串烧：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打电话》（4+1）中班《数鸭子》（5+1）

男：好的，首先是我们的老师，今天他们也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜是什么？

男：哇，大家说老师表演的好不好啊（好）没错，跳的真好，大家还想不想看老师再表演啊，(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊（好）接下来是师生互动游戏：比画猜（在纸条上写一些词语，如兔子、小鸭等等，教师比画，幼儿来猜，猜对最多的组获胜）

女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！让我们放松一下，欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》

男：感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演，猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。

女：是呀。哎，别忘了我们的爸爸妈妈，他们可等急了，我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧

睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛，由家长指示路线去贴鼻子，贴得好的获胜）

女：今天就让我们对长辈们说声：“您辛苦了，谢谢你们！”（下台，感恩的心音乐响起）手语表演《感恩的心》

女：转眼间，时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了，接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》

男：朋友们，让我们唱起来吧，唱出我们心中的爱，唱出我们心中的希望，唱出我们美好的明天

师：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演，也感谢父母家长们积极的参与，让我们共同期待宝宝们更精彩的未来！实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！祝小朋友们节日快乐！感谢各位领导、家长的光临！让我们——明年六一再相会！

男：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！

女：今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！

男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。

女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。

男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》

男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，

女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！

男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。

女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。

男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。

男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！

男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，

合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！

游戏主持词【篇3】

男：听完了慷慨激昂的京剧，接下来又到了游戏环节。

女：游戏名称叫做应答自如

游戏规则：

1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游 戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐 ，鸭子，蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦 ……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

游戏主持词【篇4】

孙：同学们

赵：老师们

孙：各位电视机前的观众朋友们

合：我们来啦！

孙：问问大家哈，前面的节目精彩么？（观：精彩！）

赵：诶，不能这么说滴。我们俩这都上来了是不是，得给我俩点鼓励不是。

孙：再来一遍哈，前面的节目精彩不？（观：不精彩！）

赵：好类！那我们给大家来点精彩的！

孙：好的！现在正式进入游戏环节！

赵：这第一个游戏呀，你们听过…

孙：什么？你们听过？这是什么游戏啊？

赵：你山炮啊？！我的意思是这个游戏的名字同学们都听过。

孙：嗨！

赵：嗯，你们知道的，这个游戏叫《一个比划一个猜》

孙：好嘞！那咱走着。

【六签（1 1 2 2 3 3）三组二人胜四人败】

孙：怎么样？这个游戏精彩不？

赵：完了。有人说不够精彩

孙：那好办，再来一个呗

赵：行~咱玩就玩儿嗨了！

孙：对了，你看过快乐大本营么？

赵：当然，前两期不是还邀请方大同了么。我咋能不知道呢？

孙：知道就行。那里经常做一个游戏，叫吹蜡烛，看过么？

赵：看过呀。挺逗的。咋？想和大家玩内个游戏？

孙：恩啊！

赵：成！咱玩起！

【三人一胜二败】

赵：大白兔啊，都现在了，饿不？

孙：饿啊，忙活一天了，要来桶泡面我肯定一口气全吃完。

赵：诶你等等

孙：怎么

赵：那个谁，把泡面拿来

孙：还真有啊，快来给我泡一碗。你主持哈，我先吃去了哈。

赵：什么什么啊，我这是准备做游戏用的，你忍会儿吧。

孙：那快抓紧时间再来一个好了。可是这方便面能做什么游戏？

赵：我就知道，我这也看到观众有你同样的疑惑，那就来给大家讲讲这第三个游戏是什么怎么玩。

【两组四人二胜二败】

孙：好的，那游戏呢，就到这了。

赵：诶，就到这儿了

孙：同学们

赵：老师们

孙：电视机前的观众朋友们

赵：刚才的游戏精不精彩？（观：精彩！！！）

孙：这我们俩就开心了。那在这里，我们也预祝大家元旦快乐！

赵：明年再见咯！！！！

游戏主持词【篇5】

升旗仪式程序主持词

李：本周是第  周，本周升旗仪式由我们初二一班主办。

吕：现在，我宣布高新区实验学校--第二学期第  周升旗仪式现在开始。

李：礼毕……同学们：今天你们能够成为一名中学生，能够成为中学里的一名学子，能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往，应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以学守则，做规范中学生为要求，从严要求自己，创建和谐、平安校园教育。下面，请吕佳怡同学作国旗下演讲。

李：俗语说：无规矩，不成方圆。()在学校里，我们更要严格遵守校规校纪，不能存在侥幸心理。从身边的小事做起，规范自己，监督自己。下面，请欣赏三段话剧表演。第一段：课间打闹隐患多

吕：看完三段话剧表演，我们会觉得这些就是我们身边的事情，但不要以为它们是小事，如果处理不恰当，后果将不堪设想。所以，在学校，我们要做到：课间不要追逐打闹，以免对自己造成伤害；同学之间产生矛盾，不要意气用事，使矛盾加剧，而要静下心来，互相理解、宽容；上下楼梯时要小心，不能拥挤、推搡，并且要靠右行。

李：是的，我们要把这些最基本的事情做好，才能够做到遵纪守法，行为规范。下面，请欣赏由我班同学带来的遵规守纪《三字歌》。

学习好   身体好   文明班   文明校   栋梁材   乐陶陶

李：学守则，做规范中学生，创建和谐、平安、美好校园，相信大家都能够做到。

吕：现在，第  周升旗仪式结束，请各班有秩序带回。

学习好   身体好   文明班   文明校   栋梁材   乐陶陶

游戏主持词【篇6】

开场白：各位家长，老师，小朋友们：大家好！

XX年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场幼儿园联欢晚会。小朋友们也要用自己的歌声，舞姿来表达自己的喜悦之情。

现在请园长致词：

xxxx幼儿园“迎新年，庆元旦”联欢会，现在开始

过新年，喜洋洋，听！新年的锣鼓敲响了。

请欣赏由xx班小朋友为我们带来的《康定情歌》。

今天的联欢会真热闹，大家都跳起了泡泡舞。请欣赏《泡泡舞》。

秀出你的精彩，秀出你的独特，请欣赏快乐秀。

小朋友真棒请欣赏《好小子》。

茉莉花很漂亮是吗，请欣赏《亲亲茉莉花》。

小椅子在手中也可以跳舞哦，请欣赏《椅子舞》。

动一动，跳一跳，一起来跳律动操。

幼儿园特色你知道吗？请欣赏幼儿园特色展示。

跳一跳，挑起了红绸操。

小朋友你的舞伴是谁，快和他，她，一起跳《我和我的祖国吧》。

新年就要到了，让我们送上祝福一曲。

鲁冰花是美丽的，让我们享受吧。

你的英语怎样呢？你会用英语唱歌吗？请欣赏英语合唱。

欢乐中国年，一起来欢度吧！

大家知道有多少少数民族吗？（说这拿出新疆帽）请欣赏《新疆姑娘》。

时间过得真快，这次的幼儿园元旦晚会到此结束！祝小朋友们在新的一年里好好学习，天天向上！

我曾经上台演讲过，当时是我第一次登台，我的心里很紧张，一时间不在的该怎么办才好，我就先用微笑面对大家，感觉轻松了许多。就借当时的情景开始了我的第一句演讲：尊敬的领导亲爱的朋友们，大家上午好！你们的到来和热烈的掌声，让我感到了无比的温暖，我现在都已经出汗了。你可以用阳光般的笑容，面对那么多的小朋友和家长。告诉自己：我能行！我要让这个晚会充满活力，给大会一个温馨的氛围。小朋友们会更加喜欢你，家长也会赞扬你的主持能力。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至；

节日的热烈的气氛。

教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。

游戏主持词【篇7】

大队长：“开学典礼马上开始，请各中队以年级为单位报告人数！”

中队长跑步到大队长面前，敬队礼（大队长回队礼）说：“报告大队长，年级（）个中队准备完毕，应到（）人，实到（）人，报告完毕，请指示！”

大队长跑步到大队辅导员面前，敬队礼（大队辅导员回队礼）报告：“报告大队辅导员，全校74个中队准备完毕，应到少先队员3329名，实到3329名,‘xx小学-春季开学典礼’一切准备就绪，邀请您参加我们的活动。”

大队辅导员回答：“愿意参加你们的活动，并希望本次活动取得圆满成功!”

尊敬的各位领导、辅导员老师，亲爱的少先队员们：大家上午好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013。在这美丽祥和的日子里，我们xx小学全体师生欢聚在这里，隆重举行xx小学春季开学典礼。首先让我们以热烈的掌声对今天与会的各位校领导和辅导员老师们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面我宣布：xx小学20春季开学典礼现在开始！

正式仪式部分，程序如下 ：

仪式进行第一项，请少先队大队部纪律委员杨洪发介绍升旗手、护旗手先进事迹。

2、出旗。

仪式进行第二项，旗手出旗，奏乐！（播放出旗曲）。敬礼！礼毕！

仪式进行第三项，升国旗、唱国歌，（全体随音乐一起高唱《中华人民共和国国歌》）敬礼！礼毕！

仪式进行第四项，唱《中国少年先锋队队歌》。指挥：少先队大队部文艺委员魏xx，伴奏：大队辅导员刘xx老师

5、主题活动开始。

（1）唐校长新学期致辞。

仪式进行第五项，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致新学期致辞！

感谢唐校长对我们提出的殷切希望和要求，相信在我们全体师生的共同努力下，xx小学的明天一定会更加美好！

（2）大队辅导员刘智慧新学期致辞。

仪式进行第六项，请大队辅导员刘xx老师致新学期致辞，大家欢迎！

谢谢大队辅导员给我们的鼓励，新学期我们一定会再接再厉，再创佳绩！

仪式进行第七项，请队员代表李xx发言，大家欢迎！

6、呼号。

仪式进行第八项，呼号。请少先队大队部大队长倪腾然领呼。

7、退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送少先队大队旗出会场。）

仪式进行第九项，退队旗，奏乐！（音乐响起）：敬礼！礼毕！

我宣布：xx小学―春季开学典礼 到此结束！谢谢大家!

（注：阴影为倪xx；单下划线为张xx；学生代表发言：李xx；杨xx）

尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员们：

大家新年好！带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的期待，我们又走到了一起。回首过去的一年，我们在各级领导的关心和支持下，全体师生同心协力，共谱写了学校发展史上的美好篇章。 新学期开始之际，我代表少先队向大家提出以下几点希望和要求：

1.开好头，起好步。轻松的寒假生活已经结束了，队员们首先要尽快调整好自己的精神状态和作息时间，把全部精力都投入到紧张的学习中来，调动自己的学习热情，专心听好每一节课，积极开动脑筋，举手发言，在学习中充实自己、提高自己。其次我们要制定一个科学严密的学习计划、成长目标，在学期初给自己规划好进步的方向、发展的蓝图。还要注意在小事上也要做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到我们良好行为习惯的养成，是大事。

2.改陋习，勤钻研。坚决改掉从前学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研的精神，与队员互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。面对前进征途上的困难和挫折要经得起考验，经得起风吹浪打。记住“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，只要我们用信心作桨，用坚持作帆，一定可以战胜自己的弱点，成就真正的自己。

3.健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“书香校园阅读活动”，希望更多的队员能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

4.讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位队员都要严格要求自己，争做文明向上的好少年。把尊师爱校、团结友爱真正落实到行动中。在安全与纪律方面，要听从老师及校领导的教导，课间活动，离返校路上都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，要密切与老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任老师。

5、显个性，展风采。本学期，少先队还将举办各种丰富多彩的活动、竞赛，让全体师生尽情享受一次次文化与体育盛宴，希望各年级、各中队尽早谋划、精心准备，在各种考核与挑战中刷新成绩，相信只要有展示就会有奇迹。

老师们、队员们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力。我们要发扬无私奉献精神，践行踏实肯干、任劳任怨的勤勉美德，“不待扬鞭自奋蹄”自我加压，敢于争先，开拓创新，与时俱进，向校庆20周年献上一份厚重的贺礼。

最后，祝全体师生在新的一年里，百尺竿头，更进一步！谢谢大家！

尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员们：

我是五7中队的李xx，很荣兴能够作为队员代表在开学典礼上发言。送走了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。春天是万物勃发的季节，是百花竞放的季节，也是我们忙碌播种的季节，在新的一年里，我们应当扬鞭奋蹄、携手共进，你准备好了吗？

六年级的队员们，三个多月之后，你们就要毕业了，在这充满艰辛和挑战的三个多月里，每一扇机遇的大门都向你们敞开，只要你足够努力，足够勤奋，就会实现你心中的理想！

其他年级的队员们，你们准备好了吗？或许你以前是老师眼中的后进生，那么从现在开始，就发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的队员，那么在新的学期里，你要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的好队员；或许你学习方面真的很有困难，但你完全可以在其他方面获得进步，在一些活动中，去尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看；或许你各方面都很不错了，但也不能骄傲，因为知识无穷尽，把目标定的更高一点，你将发现自己的进步会更大。

老师们，队员们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，向着新的目标和理想，出发吧！

我的发言到此结束，谢谢大家！

[开学典礼程序及主持词]

[课件借鉴] 小班亲子游戏教案范本

在幼儿园集体教学的过程中，对游戏进行了巧妙的设置。幼儿在游戏过程中，能充分调动自身感知觉及肢体活动。教师要不断地学习以提高自己的素质和指导游戏的水平。你知道幼儿园游戏的本质是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[课件借鉴] 小班亲子游戏教案范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。小班亲子游戏活动小背篓教案，我们来看看。

亲子活动：小背篓

一、准备活动：《模仿动作》

活动目标： 家长与孩子一起随音乐参与活动，提高孩子参与活动兴趣。

二、点名游戏：

游戏目标：初步培养宝宝在众人面前大胆表述的能力。

三、放松活动：《小闹钟》

四、音乐游戏：《小星星》

（一）活动目标：

1、随着成人跟唱歌曲。

2、通过游戏练习宝宝手腕的灵活性。

3、通过游戏体验参与音乐活动的快乐。

（二）活动准备：图片、月亮妈妈、星星的头饰。

（三）活动重难点：练习手腕灵活性，体验音乐游戏的快乐。

（四）活动过程

1. 出示图片：请宝宝观察图片上有什么？（月亮妈妈、小星星）

教师：“在美丽的夜空中，当大家都睡觉的时候，月亮妈妈来夜班了，因为她要给大家照亮，可是她一个人上班没有人陪会很孤单的，怎么办呢？（小星星陪她）宝宝们真聪明，小星星很关心月亮妈妈，它们都跑来陪月亮妈妈了，挂在天上亮闪闪的很漂亮，月亮妈妈有星宝宝陪着，再也不感到孤单了，她很开心、很高兴的笑了！

2、现在我们把它编成儿歌来表演好吗？

教师与幼儿及家长一起边说儿歌边表演动作，重点教宝宝们学会手腕转动。

3、教师扮月亮妈妈，幼儿扮小星星与家长一起拉圈做游戏。

（1）玩之前给宝宝提要求：告诉宝宝当唱到“星星跑来陪妈妈”时，小星星跑到妈妈身边，唱到“挂在天上亮闪闪”时，伸起手臂，小手撑开，手腕转动，以示闪亮。

（2）音乐伴奏下，月亮妈妈在中间，星宝宝围成圆圈在月亮妈妈周围，随音乐节奏，跟唱歌曲做动作表演游戏。

（3）请幼儿妈妈来扮演月亮妈妈，反复游戏体验快乐。

4. 天要亮了，月亮妈妈要下班了，星宝宝跟月亮妈妈一起回家休息吧！

五、亲子游戏：小背篓

目标：

1、体验在妈妈背上玩耍的快乐；

2、通过抚摸，发展宝宝的触觉，增强宝宝身体的敏感度。

进程：

1、家长跪坐在垫子上，宝宝和家长面对面直立。

2、唱儿歌：

小背篓，圆溜溜，

妈妈背着走一走。

走一走，走一走，

跳一跳，跳一跳，

弯弯腰，弯弯腰，

高高兴兴就回家。

3、游戏过程：第一句儿歌：家长边说儿歌边从头、肩、上肢至宝宝下肢抚摸宝宝全身。

第二句儿歌：背着宝宝四散走或绕圈走。

第三句儿歌：背着宝宝走时加快速度。

第四句儿歌：背着宝宝向前跳。

第五句儿歌：家长微微弯弯腰。

第六句儿歌：把宝宝放下。

4、指导家长抚摸宝宝时先从头开始，然后是身体、手臂、腿等位置；在背起和放下宝宝时，成人先要蹲下，注意保护好宝宝腰部、背部及颈部的安全。

六、彩虹伞结束活动。

小班游戏亲子游戏

小班游戏亲子游戏教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动流程，活动反思等内容，让孩子真正走进大自然，阅读春天，扩展孩子的知识，培养对大自然的喜爱之情，增进亲子之间的关系，促进家园交流与合作，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看亲子游戏教案吧。

活动意图：

亲子游戏种非常重要的形式。父母通过亲子游戏可以与孩子进行感情交流，增进父母与孩子的亲密度，同时也促进了孩子的健康发展。亲子游戏让孩受益匪浅。

活动目标：

1、让孩子真正走进大自然，阅读春天，扩展孩子的知识，培养对大自然的喜爱之情。

2、增进亲子之间的关系，促进家园交流与合作。

3、亲子游戏中提高孩子社会交往能力。

4、在活动中，让幼儿体验与父母共游戏的快乐，乐意与父母一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动流程：

游戏一：

大脚小脚

规则：

分爸爸组、妈妈组、爷爷组、奶奶组进行游戏，每组8人。

玩法：

宝宝站在家长的脚上，家长和宝宝一起往前走，第一个到终点的为胜利者，颁发小奖品。

游戏二：

切西瓜

玩法：

等到儿歌念完后，把西瓜切开来，切开出的两个人石头剪刀布，胜者切西瓜，再次游戏。

游戏三：

揪尾巴

准备：

毛线辫子

规则：

一家三人必须紧紧拉着，不能松手，被揪到家庭自觉退出比赛。

玩法：

一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，

孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地內，

几個家庭展开揪尾巴比賽。最后看哪个牛頭揪到的尾巴多就获胜。

活动反思：

亲子活动对家园联系起到了推进作用，让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动情况和活动安排，也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、教师之间有了更深的了解，和更进一步的沟通。

亲子游戏：军事小游戏

军人是很多小朋友崇拜的对象，军事游戏更是他们的最爱。可别小看了军事游戏哦，它们需要手脑的协调与配合，特别能锻炼身体的协调能力和反应能力。最重要的一点，这些游戏会让你的孩子变得更加勇敢、机敏。快来吧！和孩子们一起玩，说不定还能找回自己童年的感觉呢！

经典游戏1：“武器”亮相

武器是战场上杀敌的工具，不同的武器有不同的结构、性能和发射方式。如：手枪比较小巧，一般采用一手握枪一手支撑，或单手发射的方式；手榴弹的杀伤面积大，通常采用单手投掷的方式。

游戏目的：了解不同武器的使用方式，锻炼孩子的反应能力。

适合对象：3～7岁的孩子和爸爸妈妈。

玩法：

1.可选择任何场地，家长和孩子面对面坐(或立)。

2.由家长负责下达转换武器、瞄准射击的口令，孩子用手模拟相应的动作。当家长喊“手枪射击”时，孩子立即伸出右手(或左手)，竖起大拇指和食指，其余三个手指握紧，表示为手枪射击；当家长喊“冲锋枪”时，孩子立刻变为两手握拳，左手在前，右手在后，呈冲锋枪射击姿势；当家长喊“手榴弹”时，孩子立刻变换为右手(或左手)握拳，高高举起，甩臂投掷的姿势。

3.采取由慢到快的方法，不断变换三种武器的顺序，以免形成定性的模式，被孩子摸到规律，增加游戏的随机性。当孩子出错的频率越来越低，游戏目的也就达到了。

小知识：指挥员

打仗时，指挥部队作战的人员就是指挥员。指挥员一般由军官担任，指挥部队的规模越大，指挥员的级别越高。一场战争的胜负跟指挥员有着密切的关系，出色的指挥员总是能够以少胜多，以劣胜优。

经典游戏2：炸“碉堡”

1948年5月25日，年仅19岁的解放军战士董存瑞不顾自己安危，炸毁敌人的碉堡，用自己的生命为部队开辟了前进的道路。现在的小孩子不一定知道这个英雄故事，爸爸妈妈可以通过游戏讲给孩子听。

游戏目的：培养孩子的角色扮演能力，掌握相关的战时自救与防护措施。

适合对象：5～7岁的孩子和爸爸妈妈。

玩法：

1.选择一块空地(草坪最佳)，在地上划出一条出发线；在距离出发线20米远处放置一个纸箱(或画出图形)，假定为敌人的“碉堡”；在出发线和“碉堡”之间可以放置一些纸箱之类的物体作为掩蔽物(或障碍物)。

2.鼓励孩子担当炸碉堡的任务，手拿“炸药包”(可以是孩子的小靠垫)，做好出发的准备；爸爸呢，当然就是指挥官啦；一旁的妈妈可以配合“战场”的需要，调放适当的音效。

3.孩子出发，奔向“碉堡”。爸爸喊“敌人飞机轰炸，卧倒”，孩子迅速卧倒在地上；飞机轰炸过后，孩子继续前进；当爸爸喊“敌人机枪扫射”时，孩子迅速靠近附近的“掩蔽物”(纸箱)隐蔽；敌人机枪扫射完毕，孩子继续前进。

4.最后，孩子到达“碉堡”旁，将“炸药包”扔进“碉堡”，迅速返回，胜利完成任务。

小知识：防空演习

防空演习是我国国防教育的一部分，各大城市一般都会举行。演习前，总指挥会向市民宣传有关防护敌机轰炸的知识；演习中，市区拉响防空警报，许多学校和企事业单位也会配合防空演习。

经典游戏3：射击目标

触摸五官的游戏，家长和孩子经常玩。当它和射击游戏结合在一起，就是一款经典的军事小游戏，孩子会更喜欢。

游戏目的：锻炼孩子的协调能力、记忆能力，以及向困难挑战的勇气和能力。

适合对象：3～7岁的孩子和爸爸妈妈。

玩法：

1.家长和孩子面对面站立(或坐)，家长充当射击人员，孩子充当射击目标。

2.家长选择孩子身上的部位作为目标进行假想射击(模拟手枪射击的动作)，在射击的同时喊出射击的部位，孩子做出快速的反应，用手触摸相应的身体部位。比如家长喊“左耳朵”，孩子要快速用手触摸左耳朵。

3.游戏中的“枪手”和“靶子”角色可以交换。

4.采取记分制，正确触摸一个部位得1分，错了倒扣1分，累计10分过一关。\x{6bce}关逐渐增加射击部位的范围，以增加游戏难度。比如：第一关的射击部位局限在面部，第二关则可达到胸以上，以此类推。

小知识：厉害的狙击手

狙击手是指经过特殊训练的射手，他们能够做到弹无虚发，是特种作战行动中不可或缺的重要角色。

经典游戏4：冲锋啦

在打仗的时候，我方向敌人阵地发起进攻，敌人就会进行阻击。当进攻部队听到敌人开枪射击的声音就会立刻卧倒或下蹲，反应快的能成功躲开敌人的子弹，反应慢的就有可能被子弹击中。

游戏目的：

锻炼孩子的反应能力，团队合作意识，以及积极向上的心理。

适合对象：5～7岁的孩子8～10人，可以手持自己的玩具枪参加“战斗”。

玩法：

1.选择室外空地，划出一条出发线，在距离出发线20米远的地方再划出一条终止线。出发线作为进攻时的出发点，终止线作为敌方的防守阵地。

2.将孩子分为两组，分别作为两支部队，由两位家长分别充当指挥官，两支队伍可以从服装颜色上区分开来。

3.游戏开始，站在出发线的“我方指挥官”下达“进攻”命令，进攻方的小朋友开始向敌方阵地发起“冲锋”。突然，终止线那里“敌方指挥官”下达“开火”命令，敌方小朋友举枪射击，并模拟机枪发射“嘟嘟嘟……”的声音。听到机枪声，进攻方的小朋友立刻蹲下躲避子弹，反应最慢的小朋友将“中弹负伤，撤离战场”。

4.当“敌方指挥官”下达“停止射击”的命令后，机枪声停止。进攻方的小朋友站起来，继续前进。突然，“开火”命令下达，枪声再次响起，又一名战士倒下了……直到进攻方的小朋友到达终止线为止。

5.两组小朋友交换角色，继续进行游戏。最后，到达终止线人数多的一队小朋友获胜。

小知识：迷彩服

军人在作战的时候为什么要穿上杂色的迷彩服呢？这是因为迷彩服的颜色和周围的环境的颜色较为一致，这样就形成保护色，不容易被敌人发现了。

游戏活跃气氛的主持串词(精华8篇)

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。时代不断在进步，主持人在各种场合变得越来越重要，主持人大多通过提前写好主持词来开展工作。以下是小编给大家带来的游戏互动环节主持词（精选8篇），希望大家喜欢。

游戏活跃气氛的主持串词 篇1

男：非常感谢武协嘉宾们的精彩演出，让我们再次鼓掌欢送。

女：中华博大精深！我想大家有不少小时候也都是武侠迷呢吧！运动细胞那也是相当发达的。

男：那接下来呢，又到了游戏的时间了，我们玩一个动作游戏。

女：嗯，是的，叫做动作猜谜。

男：不过我们得请我们的老师参加，由学生表演动作老师来猜，参与者得到棒棒糖一支不顾愿意参加的老师和同学请到台上来。

女：从名字中我想大家也能够猜出来，这个游戏怎么玩了。

男：是啊！由一位同学按指示，做出相应的动作，老师猜出动作的含义，并说出来。

女：在规定时间内猜出动作最多的一组将获胜，获得礼品。

男：同样，参加的同学呢都将得到一个棒棒糖。

女：好，游戏开始了。（过程：略）

男：同学们的表演都是相当逼真啊！也是相当认真的。

女：是啊！让我们感谢他们的参与。

游戏活跃气氛的主持串词 篇2

B：亲爱的老师

A：亲爱的朋友们，大家，

T：晚上好！

B：我们今晚聚集在这里，享受万圣节之夜。

A：是的，我们都知道万圣节是西方国家的传统节日，对于这个节日的由来，众说纷纭。

B：据说当年死去的人的灵魂会在万圣节前夕造访世界。他们认为这一天是夏季正式结束的日子，是新年的开始，也是严冬开始的日子。于是，人们亲切招待，点起篝火，以示丰收，引其归位。

A：还有一个传说，凯尔特人放火驱散带来寒冷和黑暗的恶灵，将自己装扮成怪物。罗马占领凯尔特人的土地后，罗马的节日与凯尔特人的仪式合二为一，成为了现在的万圣节。

B：说了这么多，进入今天的主题，万圣节狂欢正式开始！！

A：谁会是第一个出现的朋友？好了，以后不卖了。下面就让外语学院的姑娘们为我们带来一场热舞吧。“司机先生”！作为一个男孩，我很支持这个舞蹈，让我们鼓掌吧~

B：关！收到！收到！直视你的眼睛，这是一个好点子，我们快点邀请下一组学生表演吧！

A：好的。让我们鼓掌，请xx给我们带点声音，“当你告诉我你爱我的时候”

A：咳咳，其实我个人不想打扰大家的回味，但是！毕竟这是一个万圣节Party，说说万圣节相关的事情吧~万圣节已经演变成一个年轻人和孩子们雕刻的节日，我们也感受到了少年少女们的欢腾。

B：但是这个鬼节还有很多恐怖的故事。

A：啊，恐怖故事？迫不及待想进入下一部《恐怖万圣节》，听听恐怖故事~

B：本期想请几位同学上来，讲讲最恐怖的鬼故事我们听说过。男生主动啊，吓到女生很容易做事。（自由发挥）

A：好的，被吓到的女生，要不要帮忙？我今天整晚都有空。

B：你在说什么，快点，然后我们会请到我们可爱的外教Dustin来讲述他们的万圣节故事！

A：真的吗？听说你会唱歌？

B：你为什么要骗你？我们的外教真是多才多艺！现在让我们欢迎Dustin和Tia介绍万圣节的由来并为我们唱歌！达斯汀和蒂亚请！

B：万圣节狂欢必备小游戏，开始今天的互动游戏——保护球

A：游戏规则：两人一组，踩气球，一人双腿绑六个球，对方负责护球，同时也踩着对方的球。最终球多者胜）

B：男孩女孩快点落地~（自由发挥）

A：对了，B同学，你知道有音乐剧吗？每个人都与生俱来的乐器，但一些大神可以在很大程度上解释它。你知道这是什么吗？

B：是传说中的B—box吗？

A：宾果游戏！接下来，请邀请B—box社区为我们带来精彩的表演！

B：掌声欢迎！

B—box社区带来的一场表演

B：威廉·莎士比亚是欧洲文艺复兴最重要的作家，被誉为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。莎士比亚十四行诗的精美绝伦，是文学史上一颗璀璨的明珠。

A：接下来请xx带一首诗朗诵《我的情妇的眼睛》

A：好的，然后开启味觉转换模式。系统会自动将抒情模式切换到世界最佳模式

B：你存起来，好好看看你说的像什么，就说下面是嘻哈的《ForMin or Petrified》和说唱。好吧

A：我不是来悬念的，好吧，你不要这样看着我，师姐，救命？

B：时间过得真快。这很快将是我们今天的最后一场演出。

A：别这么伤心。下一场秀是本次派对的又一热点！让我们鼓掌，邀请我参加xx艺术社的舞蹈表演——（当时补充）

B：鼓掌欢迎！

A：谢谢你的精彩表演。今天的万圣节派对结束了。

B：感谢在座各位同学的支持，感谢所有为此次活动默默付出的工作人员。

A：谢谢大家！各位晚安！

游戏活跃气氛的主持串词 篇3

女：下面就要进行精彩的抽奖环节了，大家都做好心里准备了吗？

男：激动吗，激动吗？我都非常激动了！相信大家的胃口都被吊起来了！幸运之神会眷顾我们当中的谁呢？

女：让我们期待吧，大家开始祈祷吧，说不定大奖就是你的！

男：好，现在我先说下一我们这次抽奖的一些细节。此次抽奖分为一等奖一名，奖品是电瓶车一辆；二等奖2名，手机各一部；三等奖3名，微波炉各一台；四等奖20名，手表各1只；五等奖30名，电饭煲6台和24套精品四件套；剩下的鼓励奖，共80名，奖品为四件套。

女：此次抽奖，共有xxx名幸运者将有机会获得我们的奖品，获奖率50%以上。同时，还有一点需要说明的是，此次抽奖的对象为我们公司的正式员工，也就是签了合同的员工，此外已经回家不和我们一起吃年夜饭的员工不包括在内。

男：为了增加抽奖的喜庆气氛，在抽奖环节的过程中，我们会邀请我们的员工上来给大家演唱歌曲。请大家做好准备哦！

女：由于人数太多，我们的场地又太小，因此呢，此次抽奖我们会以邀请嘉宾的形式进行。

男：下面抽奖活动正式开始。首先抽的是鼓励奖，鼓励奖共八十名。奖品为四件套床上用品。首先邀请我们的优秀团体代表陆云，优秀员工代表王红梅、陈晓亮、外地新居名代表李倩作为我们的抽奖嘉宾，陆云、王红梅、陈晓亮、李倩四位有请。

抽到鼓励奖的员工到我们大厅领奖，我们有专门负责的工作人员。来恭喜你们，80名获得鼓励奖的员工。

女：让我们慢慢等待今晚最珍贵的最后一张选票，谁会是这位最幸运的获奖选手呢？来歌曲，歌曲结束之后，我们共同来揭晓。

男：公司的发展得到了总公司的鼎力支持，今天晚上我们这一等奖有请我们总公司黄晓军总经理作为嘉宾来抽取。大家掌声有请黄总。来，黄总，请您抽这最宝贵的一票。

女：今晚的抽奖环节已经圆满的结束了，祝愿我们获奖的同事，新年的幸运永远伴随着你。

游戏活跃气氛的主持串词 篇4

A：（神秘）晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘时刻的来临。

开场舞：HY街舞社爵士队

A：灰姑娘跳下南瓜车却没见到王子

B：一张张鬼魅的面具下是肆意欢乐的歌声

A：欢迎所有幸运儿来到这个夜晚,与大家一起度过万圣节这样一个神秘而刺激的节日！

B：今晚，让我们一起进入百鬼夜行的世界，一起来尽情摇摆！

A：没错，今晚让我们共同狂欢，因为

合：今晚必须是个自由之夜！

A：Hello Welcome to this evening Halloween party held by Outlook English Association,I"m so grateful for your

B：The show is about to start ,I wish you enjoy this wonderful night here! Well,now let"s begin to count down together,attention!

A：让我们一起倒计时

合：Five!Four!Three!Two!One! Action

A：尊敬的各位来宾，女士们，先生们

B：还有现场的观众朋友们

合：大家晚上好！

A：Halloween is also called feast,on November 1st each year,is a traditional western festival .我们都知道万圣节在每年的十一月一日，是西方的一个传统的节日，又叫做诸圣节，在这一神秘的节日即将来临的时候，Outlook英语协会特地举办了此次晚会，让我们共同狂欢

B：没错，欢迎大家来到万圣节派对之“百鬼夜行”活动的现场，我是主持人xx

B：我是主持人xx

A：首先请允许我向大家介绍今晚莅临现场的领导及嘉宾，他们分别是xx

A：好的让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来

B： 欢迎你们

B：万圣节是人们祭祀亡魂、祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬的日子。万圣节前夜，小孩们会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。那么万圣节到底具体是怎么样呢，让我们通过一段视频来了解一下.Attention

A：通过这段视频相信大家也已经对万圣节有了更加深入的了解，那么，我们今天百鬼夜行的主题呢，恰恰是为了让我们能够更好的来体会西方节日的神秘色彩，同时也可以让我们一起来用别样的方式回味童年！

B：站在这儿，看到台下的你们，我们的内心比你们更加澎湃，当然，在这儿，我们也要感谢大学生创业园3号门面 艾米丽美妆坊的大力支持！

A：Right！正是因为赞助商的大力支持，我们才有现在这样一个自由天堂，狂欢舞台！

B：那么，我们今晚的重头戏，万圣节百鬼夜行狂欢party就正式开始~我们既然是Outlook英语协会，自然少不了外教的参与，接下来让我们们以热烈的掌声欢迎我们的外教XXX上台给大家带来精彩的表演

A：在这么活跃的气氛里音乐往往就更能助兴了，那接下来让我们掌声有请XX为我们带来独唱>

B：大家掌声欢迎

A：再次感谢

好听的歌曲之后就进入我们非常好玩的游戏环节：蒙眼喂橘子

B：规则：两两搭档，一人背另一人。被背的人戴上眼罩，喂背他的人吃橘子（橘子是被背的人自己剥），共两轮，每轮三组，每组两人。一组中哪对吃完后吃的那个人吹出一声口哨则获胜

游戏环节2：爆破鬼火

规则：淘汰制 参赛者面前桌上十根点燃的蜡烛，参赛者需要说英文单词来吹灭蜡烛（主持人提示：使用有爆破音的单词，主持人举例：有bpt等发音的单词）两人PK谁能更快吹灭则进入下一轮比赛。共三轮，决出第一名，奖励奖品。

A：进行了两轮非常有趣的游戏之后相信还是有很多小伙伴感觉不够过瘾，不过没关系，因为马上就会有精彩纷呈的小鬼秀节目供大家欣赏

B：单凭你说精彩可不行，我们得观众说了算，是骡子是马咱得拉出来遛遛

A：怎么样，我就说这个小鬼秀节目非常的精彩吧

B：没错，没想到还真的是特别别出心裁的一个节目呢

A：那我再告诉你，接下来的游戏环节：“鬼夜三项”会更加有趣

B：规则：共两轮，三人一组。每人需先吃完一个南瓜饼，然后喝一瓶王老吉，最后吹爆一个气球。最先完成者胜利。

A：我可算是发现了，我们outlook英语协会的这次活动就是让大家玩的开心，吃的开心，喝得开心

B：说的没错，除此之外就是看得开心，好下面就请HY街舞社的帅哥美女们再来炸一波，有请他们为我们表演精彩的Xxx

A：刚刚的舞蹈有没有很炫酷？既然有了高大上，那我们就来点接地气的发福利环节互动：吃糖啦：先发给外教，主持人需要让外教说trick or （Plese speak “Trick or treat”，然后就是观众对发糖人员说trick or treat就有糖。

A：高大上咱也表演了，糖果也已经吃了，小鬼也让大家的小心脏受了一击，接下来就看大家咯！

游戏环节：鬼挤鬼

规则：共两轮，每轮两组，每组四人，两两搭档。一组人员接力完成比赛。第一队两人搭档，一个人拿着气球，另一个人不能用手来拿气球，用嘴将气球吹大（主持人监督好气球大小，裁判也会在场），吹好绑好两人用脸夹着气球传送给另一边的队友，两名队友在气球上写上万圣节快乐后用身体挤爆气球再说出Happy Halloween!主持人需要向大家介绍读音。就成功。

A：欣赏好听的英文歌曲

B：美好的时光总是短暂的，The party comes to an end!晚会已经接近尾声了

A：感谢大家一晚上的陪伴，祝大家

合： 晚安！

游戏活跃气氛的主持串词 篇5

(女)鼎故辞旧，万象更新。

(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年！ 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......

(女)台历翻去最后一页，20XX年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！

(女)奔向成功善国中学20XX年元旦晚会现在开始

(男)岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，小学部的小合唱《祈祷》。

(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》

(男)年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

(女)来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听小学部李峰老师的《善国印象》吧。

(男)如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航！请欣赏小学部的双人舞《渡口》。

(女)心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请听，小学部邱海洪带来的歌曲《母亲》。

(男)可怜天下父母心！父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。

(女)无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏二年级同学的武术表演《男儿当自强》。

(男)江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，小学部的陈帅志和张朋来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水？

(女)水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。

(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。

(女)男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。

(女)时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏小学部的舞蹈《时代节奏》。

(男)一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩。《祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。

游戏活跃气氛的主持串词 篇6

（画外音）亲爱的家长和小朋友们，再过5分钟我们的'万圣节化装晚会就要开始了，请大家到台前坐好，让我们一起享受一个美妙的万圣节之夜。

19：00 开场舞

（画外音）亲爱的家长和小朋友们，优美的场地布置给万圣节化妆晚会奠定了很好的基础，我们今天的晚会正式开始，首先请欣赏舞蹈，掌声欢迎幼儿园三位老师出场。

宝宝：敬爱的各位家长

宝贝：亲爱的小朋友们

合：大家晚上好！

宝宝：首先要感谢三位老师为我们带来的舞蹈。很高兴在这个夜晚，有这么多的家长和小朋友能够相聚在一起，和我们一起共同提前度过这个节日。

宝贝：是的，欢迎大家的到来。诶，宝宝（宝宝来自上海桌椅租赁公司），你今天穿得很酷哦

宝宝：是呀，是我特意为今天的化装舞会准备的呢！宝贝，你的衣服看起来也好漂亮呢

宝贝：猜对了，化装舞会可是万圣节必不可少的节目哦。诶，不过说起来，宝宝，今天是万圣节舞会，你知道什么是万圣节吗？

宝宝：这当然难不倒我啦，简单来说万圣节就是西方的鬼节，也叫南瓜节。对于古代的凯尔特人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。

宝贝：哦，难怪现在人们都喜欢以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。看来随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的现场里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。

宝宝：宝贝，现在轮到我考考你啦！你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛？

宝贝：哈哈，我还正好知道一样。（出示南瓜灯）你看，南瓜灯，这绝对是万圣节最有特色的一个代表物啦！南瓜最早也是用来吓走鬼怪的，不过你看现在的南瓜，看起来笑眯眯的，也是好可爱呢？

宝宝：不错哦，南瓜确实是一样，那你看看我带来的。（出示糖果）

宝贝：是糖果？

宝宝：糖果也是万圣节必须的哦，现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。

宝贝：那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛？

宝宝：当然！在之后的“不给糖果就捣乱”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦，具体怎么玩，到时候再告诉大家，现在，保密！

宝贝：听起来很酷的样子诶，好期待！对了，既然我们今天的主题是化装舞会，我看台下的小朋友和爸爸妈妈都很想上台来展示一番了，是不是该开始我们今天的重头戏啦。

宝宝：哎呀，聊着聊着就过了这么长时间咯，那好，接下来就要请我们的爸爸妈妈和小朋友们上台展示咯。而且我们今晚还要在所有家庭中评出5个奖项哦！

宝贝：是的，我们将会选出最棒的几组家庭，评出“最佳设计奖”、“最佳环保奖”、“最佳台风奖”、“最具潜力奖”以及“温馨一家奖”。

宝宝：既然要评出这么多的奖项，那就一定要请出我们的评委咯。现在有请今晚服装秀的评委们闪亮登场！

宝贝：首先请出幼儿园的园长上台！（上台音乐）

宝宝：园长今天的打扮真是相当抢眼呢！请园长为我们的爸爸妈妈和小朋友们说几句话吧！（园长讲话）

宝贝：那么，接下来有请幼儿园主任妈妈上台！

宝宝：小小班的已经展示完毕啦，大家说，他们表现得棒不棒？

宝贝：那么，接下来要请出我们小班的和他们的爸爸妈妈啦！大家掌声欢迎10号和她的爸爸妈妈！

宝贝：小班和爸爸妈妈也已经展示完了他们的服装啦，真是酷爸、辣妈、靓宝贝！接下来是不是该我们的体育老师们要出场啦？

宝宝：非常感谢两位老师的精彩表演，我想中班的爸爸妈妈和小朋友们已经迫不及待了吧！

宝宝：今晚我们的老师们和幼儿园里的叔叔阿姨都显得好不同哦，小朋友们说说，他们漂不漂亮呀（孩子们大声答：漂亮）

宝贝：那么，我们今晚的服装秀已经展示完毕咯，请评委们讨论以后给小朋友和爸爸妈妈们打分吧（背景音乐起）

宝宝：那趁这段时间我们来玩一个好玩的游戏吧！

宝贝：难道是讨糖果的游戏？小朋友们一定超想玩吧！想不想？

宝宝：对啦，就是我们的“不给糖就捣乱”。我来说说游戏规则吧！一会呢我和宝贝（宝贝来自上海舞台搭建公司）会拿出我们准备好的糖果，当我说“不给糖就捣乱”，请小朋友们大声喊出“不给糖就捣乱”，看看哪边的小朋友声音大，那我们就把糖果撒向那边。好不好？（孩子们大声答：好）

宝贝：那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯！

宝宝：哎呀，糖果已经撒完了，可是看起来小朋友们还是兴致高昂呀！没关系，接下来还有一件事情会让你们更开心哦，接下来我们要为今天表现最棒的小朋友和爸爸妈妈们颁奖咯！

宝贝：那现在就宣布我们今晚的获奖名单吧！请获奖的小朋友和爸爸妈妈到台上来。

宝贝：再次掌声祝贺获奖的小朋友们，也感谢评委们。

宝宝：这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦，我们还有奖品送给你们。

宝贝：今晚真是一个难忘的夜晚，感谢大家的光临！

宝宝：大家晚安！

游戏活跃气氛的主持串词 篇7

男：这首歌比椒盐南瓜还好吃。

女：那肯定不过瘾吧。

男：当然NO过瘾啦。

女：那接下来玩唱歌的游戏，让你过足瘾~

游戏规则：（15分钟）

《歌曲接龙》歌词以唱的唱，前一句歌词的最后字与下一句歌词的个字发音相同，但每首歌只许唱一遍，接唱者若接不下去，上一位接唱者获胜。（3个奖）

女：B，你知道20xx年最火爆的网络流行词是哪吗？

男：我不知道。

女：土啊。

男：啊，是＂土＂字？

女：哈哈，我是在说你土呢？下面有谁叫告诉我那个xx年最火爆的网络流行词？（舞台下方传来了声音＂雷＂。）

女：对对，＂雷＂。比如说＂雷S人，雷倒了＂。

男：噢，小D又是增长见识了，谢谢A的指教。

女：不敢当、不敢当。你看，远处好像走来了一群雷人。

（此时A和B退场）

女：刚刚的节目真是太雷人了，我都被雷倒了，B，你呢？

男：是啊，一群雷人。

女：的节目都很精彩吧。

男：没想到公司的员工18班武艺，样样都会。

女：那让大家失望啊，还等着的＂牛气冲天＂奖揭晓呢。

男：那也应该有两个份吧，在表演节目呢。

女：哈哈，算了啦，把大奖让给最下的员工吧。

游戏活跃气氛的主持串词 篇8

a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20XX年。

合：让我们纵声歌唱，

c：歌唱辉煌的XX，

d：歌唱希望的XX，

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家好！

c：台历悄悄的翻去最后一页，20XX年已经成为历史。

d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，

c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

d：用我们的行动，

a：用我们的真诚，

b：用我们的奉献，

c：用我们的歌声，

d：共同迎接充满希望的20XX年！

合：今天，就让我们踏着歌声的`翅膀，向着成功飞翔！

a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

c：在XX学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！

d：下面请欣赏三句半《我们在XX成长》。

a：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；

b：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！

b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来。

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c：我们将以一颗感恩的心。

d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好！

幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则

中班亲子游戏

一、游戏名称：小袋熊

准备：自制手掌套30副。

玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。

游戏开始,孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸（戴好手掌套）弯下腰，双手双脚着地爬行，爬至终点,第二家长依次进行,先跑完一队为胜。

二、游戏名称：探宝

准备：独木桥3座、皮球3个、球筐3个、拱形门3个。

玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。

游戏开始，幼儿上独木桥，家长牵其手协助过桥，跑至山洞（拱形门）处，两人前后钻过山洞，幼儿取过皮球交于家长，家长拍球跑，幼儿紧随其后跑向终点，两人必须同时到达，将球交给对面家长与幼儿以接力形式出发，先跑完者为胜。（小班三个班玩一轮，拖班两个班玩一轮）

三、游戏名称：大脚小脚

准备：红旗5面、鞋套30副玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。

游戏开始，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速度到达对面，将手中的红旗交给相对的一组，最快完成游戏的一组为胜利。

四、游戏名称：小鸡出壳

准备：小鸡头饰30个，大张的废报纸30，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。

游戏开始，家长背着幼儿跑向场地中央放置的报纸，放下幼儿，赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将幼儿的头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。幼儿发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了，再一起飞向终点，依次接力进行，最快完成游戏的一组为胜利。

五、游戏名称：赛龙舟

准备：红色彩带、皱纹纸60根

玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。

每人头扎红色彩带，幼儿在前、家长在后一竖排站好，面向终点蹲下，家长两手分别扶住前面幼儿的腰，幼儿两手拉住前面家长的衣服。比赛开始，家长幼儿同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快到达终点的一队为胜利。

六、游戏名称：亲子二人行

准备：大布口袋5个，梅花桩10组

玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。

幼儿将双脚夹在家长的腰间，面部朝下，双手侧平举，家长双手托住幼儿胸部做保护，幼儿背上放一个布口袋。游戏开始，家长前进，途中遇到梅花桩绕圈一周继续前进，再次遇到再绕一周，直至终点处，将口袋传给下一对，依次接力进行，最快完成游戏的一组为胜利。

七、游戏名称:大小青蛙跳荷叶

准备：圈30个

玩法：每班一组，幼儿与家长分别站在起点与终点处。

游戏开始，幼儿与对面家长同时向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜,注意跳圈时不能碰圈。

八、游戏名称：捉尾巴

准备：布做的尾巴（与幼儿人数相等）

玩法：家长背着幼儿，幼儿后面腰间夹着“尾巴”。音乐开始，幼儿在保护自己“尾巴”的前提下，近可能的去捉别人的“尾巴”。看谁捉得快又多。

九：造房子

准备：大积木每班6块

玩法：

每班幼儿排成一列站在起跑线上，裁判吹响口号后，每班的第一个孩子搬一块积木前行，到达目的地后，把积木放在指定地点，然后再原路返回，下一个小朋友出发，把积木搭在第一块积木上面。以此类推，直到6名幼儿全部完成。第一队完成的一个班为胜出。注意：房子不能倒掉，否则不算。

摇小铃主题亲子游戏6则

摇小铃主题亲子游戏6则

1、亲子游戏：妈妈抱我把舞跳（三拍子）

（1）老师按节奏示范三步旋转动作。

（2）儿歌起,妈妈抱着宝宝起来,边听着儿歌边亲宝宝的小脸,或拍拍宝宝的背,等等。

（3）音乐起,请妈妈抱着宝宝随音乐做交谊舞的中三步旋转动作,一直做到音乐停。反复1——2遍。

交流：训练宝宝对空间位置的感受，锻炼宝宝空中旋转的适应能力。

2、亲子游戏：马儿呱哒哒

（1）请全体妈妈围坐成半圆,双腿并拢,宝宝面对妈妈骑坐在妈妈腿上。妈妈双手扶着宝宝腋下,使宝宝坐稳。妈妈看着宝宝、亲亲宝宝,音乐开始,妈妈双脚踮起、放下，双腿也随之上下运动,宝宝坐在妈妈的腿上忽高忽低好像骑马。

（2）请妈妈做好准备,老师说"宝宝们坐好了,妈妈带你们骑马了。"音乐起,妈妈做动作游戏中教师加进“马儿快快跑”（妈妈双腿较快运动),"马儿慢慢跑"(妈妈双腿慢慢运动)“马儿累了，马儿休息了。”（慢慢停止）等口令。

（3）重复以上游戏。最后一遍时,老师可说"马儿跑累了,马儿回家了",结束活动。

3、问候

宝宝好——妈妈、宝宝和老师互相问好。请妈妈抱着宝宝面对教师坐成半圆。

老师挨个和宝宝招手说:"xx好!

妈妈拿着宝宝的手说“老师好！”

4、听觉训练：摇小铃

（1）请妈妈抱着宝宝面对教师坐好。教师摇动自己身后的小铃,问宝宝："宝宝,什么东西在铃铃铃地响?"以引起宝宝的注意。教师从身后拿出小铃,边摇动边高兴地说:"哦!是小铃呀,多好听的声音呀。"

（2）教师边念儿歌边摇铃做上、下、左、右摇铃的示范，以训练宝宝对声音的敏感性。如:"摇小铃,摇小铃(胸前摇铃),摇摇小铃妈妈听(举起摇铃),摇摇小铃,宝宝听(放下摇铃),左摇摇，摇呀摇(左边摇摇),右摇摇、摇呀摇(右边摇铃),宝宝摇铃宝宝听(胸前摇铃)。

（3）妈妈握着宝宝的手边念儿歌边摇铃。

（4）宝宝随意摇动小铃,学习手眼协调地抓摇玩具。

交流：在反复摇小铃中让宝宝学习聆听，增强声音感受的敏感性。

5、音乐：《妈妈》

（1）教师问:"XX宝宝,你的妈妈昵?"请妈妈边逗着宝宝边说:"xx,妈妈在这里!"使宝宝知道回头看妈妈。

（2）教师用亲切、缓慢的速度唱歌曲《妈妈》,请妈妈跟着老师的歌声轻轻摇晃身体,使宝宝感受节奏和体验亲情。

（3）请妈妈与宝宝面对面坐好,使宝宝眼睛能看着妈妈。妈妈随着音乐轻轻哼唱,唱完后对宝宝说"妈…妈",让宝宝看清口型,然后亲亲宝宝小脸,以示鼓励。

交流：宝宝能理解语言,听懂对人的称呼和所指具体的人，这种理解比单纯发辅音又进了一步,为将来有意识地称呼大人作准备。

6、精细动作：可爱的小猫

（1）请妈妈抱宝宝面对教室坐好，教师手拿小猫纸盒说：“宝宝看，小猫的脸上有什么?有眼睛、有鼻子、有嘴巴，等会儿请妈妈握着宝宝的食指指一指小猫的五官说：“这是眼睛，这是鼻子,这是嘴巴"。

（2）请妈妈协助宝宝游戏,握着宝宝的食指,指小猫的五官，并说：“这是小猫的眼睛…”

（3）妈妈引导宝宝给小猫喂吃的，宝宝自由抠弄,将小棉花团塞进小猫嘴巴小孔玩耍。

交流：遵循泛化集中的规律，在眼手协调精细动作训练中，进行认识。

家庭延伸

1）经常抱着宝宝做一些旋转、跳跃等变换体位的游戏。

2）进一步学习使用食指,如按开关、指点物品等。

注意事项

1）由于本次活动较倾向于前庭平衡训练，活动时一定要提醒妈妈晃动的速度、幅度不要过大，慢慢来，避免孩子有强烈的不舒服的感觉。

2）给小猫喂食时，鼓励宝宝自己用食指抠弄，妈妈不要心急，让宝宝自己尝试，鼓励宝宝，如个别宝宝有困难，教师可以示范引导，然后再让宝宝自己尝试，避免家长包办代替获得的成功感。

未来影响

1）让宝宝享受与人交往的快乐有助于培养宝宝开朗的性格和交往能力。

2）让宝宝获得丰富的前庭剌激，避免以后在日常生活中，一些宝宝出现左右不分，方向感不明，经常磕磕碰碰的现象。

3）语言及游戏活动的潜在引导，为了避免以后出现语言发育迟缓、语言表达困难、运动障碍、智力发育缓慢等现象。