现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言教案《胆小先生》含反思》中班语言教案《胆小先生》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆地进行表达自己的想法，在听听、讲讲、做做中感受故事幽默的情趣和...
教育目标： 1、感受故事中夸张的情节所产生的美。 2、鼓励幼儿大胆表达自己对情节的猜测和想法。 3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 4、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。 活动准备： 1、...
活动目标： 1、在听听、讲讲、做做中感受故事幽默的情趣和角色情绪的变化。 2、能大胆地进行表达自己的想法。 3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准...
尊敬的各位领导老师： 大家好，今天我说课的题目是：中班故事《胆小先生》。 第一部分：说教材分析 一说教材。 1、说教材分析 童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，...
活动目标： 1、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 2、鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演。 活动准备： 1、课件 2、用积木和其他材料布置好胆小先生家的场景、...
小班语言教案《胆小先生》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义，感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化，乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演，...
活动目标： 1、在听听、讲讲、做做中感受故事幽默的情趣和角色情绪的变化。 2、能大胆地进行表达自己的想法。 3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 4、能简单复述故事。 活动准备： 1、不...
幼儿园中班说课稿《胆小先生》 第一部分：说教材分析 一说教材。 1、说教材分析 童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，把故事中的事物描绘的有...
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了防止学生抓不住重点，教案就显得非常重要，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么，你知道的幼儿园教案要怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园大班教案《胆小先生》含反思”，仅...
小班教案《胆小先生》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿引导体会故事中的幽默，引导幼儿仔细观察图片，理解“勇敢”的含义，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园小班《胆小先生》含反...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《胆小先生》”。让幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演，通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格，理解...
设计思路： 随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出"要高度重视幼儿的心理健康"。一个心理健康的孩子，首先...
【活动目标】 1、理解故事内容，学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。 2、学习词语“闷”“孤独”，学说故事中的角色对话。 3、知道通过问路的方法找到目的地，体验其快乐。 【活动准备】 1、...
活动目标 1．帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。 2．让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途，培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。 3．丰富词汇“丢弃”“信箱”“清晨”“急促”。 4．发展幼儿发散性...
活动目标： 1、通过认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。 2、能根据标志联想故事的情节，指导幼儿用完整的语言表述。 3、体会获得完成任务的成就感。 活动准备： 1、自制的标志若干、故事《兔子先生...
网站小编为你编辑《要做一个勇敢的人胆小先生》一文，希望为你人工作带来帮助！教学目的： 1、体会文学作品的幽默风趣，培养幼儿活泼、开朗的性格。 2、鼓励幼儿发挥想象，尝试创编故事，大胆地进行表演。 教学...
幼儿园大班语言教案：胆小的老鼠 第一阶段进入式阅读 目标： 1．了解图书的基本内容，愿意介绍自己感兴趣的画面。 2．学习寻找画面前后有联系的结构特点，对老鼠的胆小形态感兴趣。 3．对猫被抓的事实感到好...
小班语言教案《灰灰先生》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意学讲故事中的语句，用语言表达自己听故事的感受，理解故事内容，感受故事的幽默，诙谐，懂得要爱清洁、讲卫生，才会受到别人的欢迎，通...
【活动目标】 1.在听听、猜猜、看看、讲讲、说说的过程中理解故事内容，并能用语言进行大胆地表达自己的看法。 2.感受故事的趣味性，知道适合别人的东西并一定适合自己，做真实的自己才是最重要的。 【活动准...
活动目标： 1、观察画面，理解故事发展的顺序。 2、愿意大胆表述自己的发现，积累手口一致点数的经验。 活动重点：理解故事发展的顺序。 难点：积累手口一致点数的经验。 活动准备： 图书、故事数字卡片、一...
活动目标： 1.发展逻辑思维能力，能将故事的结局续编完整并且生动有趣符合逻辑。 2.乐意在集体面前大胆讲述且逐渐提高语言水平。 3.从续编故事中获得自信，喜欢进行故事续编。 活动准备： ，图片支架、记...
【活动目标】 1、通过观察画面中蜘蛛先生的表情变化理解故事的内容。 2、感知故事中的问答式结构。 3、知道只有通过自己的劳动才能改变生活，创造快乐。 【活动准备】 《蜘蛛先生要搬家》、图片四张、蜘蛛一...
活动目标： 1、能根据动画片《憨豆先生》故事的开始和结尾创编生动有趣的故事情节。 2、喜欢续编故事，乐意在集体面前大胆讲述。 活动准备： 动画视频《憨豆先生》、PPT。 配套课件：大班语言课件《憨豆先...
活动目标： 1．观察、理解故事中的标志，感受标志对我们生活的帮助并愿意关注。 2．能在集体面前分享、表述自己的经验。 3．大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 4．萌发对文学作品...
小班语言优秀教案《灰灰先生》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达，感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”...
引言：哇！老鼠！小朋友休休喊叫起来，原来她怕老鼠。通过本次大班教案锻炼幼儿勇敢的性格，激发幼儿无限想象力，大胆的畅想自己的的想法。培养孩子积极向上的性格。 活动目标：鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事...
活动目标： 1、通过亲子游戏、亲子阅读、交流等方式理解图书一波三折的故事情节及戏剧性的结尾； 2、体验亲子阅读的快乐与温情，帮助幼儿战胜胆小心理。 3、领会故事蕴含的寓意和哲理。 4、鼓励幼儿敢于大胆...
活动目标： 1、欣赏故事，感受胆小鬼威利沮丧、想改变的心情。 2、学习威利是如何战胜胆怯和懦弱，变得活泼而自信的。 3、在实践活动中体会健身的乐趣。 4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。...
【活动目标】 1、阅读画面，理解故事内容，感知故事发展线索，大胆讲述。 2、丰富动词：推、蹬、撬、扒、扎等，能积极猜想、交流、表演故事。 3、知道面对困难不害怕、不放弃，大家齐心协力，再大的问题也会变...
中班教案《知了先生》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道自己遇到不懂或不知道的事，要老实承认，了解知了的外形特征和生活习性，乐意参与表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园中班《知了先生》教案吧...
设计思路绘本《先有蛋》描述了蛋变成鸡、小蝌蚪变成青蛙、种子变成花朵、毛毛虫变成蝴蝶……《先有蛋》不仅仅是一个故事，还蕴涵了对“生命起源和变化”的审美感知。通过绘本学习，教师可有意识地引导幼儿学习联系前...
设计意图 为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣，学习理解文学作品的人物形象，初步理解、想象故事的情节。让幼儿通过文学作品了解鸟的作用和特殊本领。因此设计了本次教学活动。 活动目标 1.喜欢安静倾听文学作品...
活动目标： 1、观察画面，理解故事发展的顺序。 2、愿意大胆表述自己的发现，积累手口一致点数的经验。 活动重点：理解故事发展的顺序。 难点：积累手口一致点数的经验。 活动准备： 图书、故事数字卡片、一...
活动目标： 1、能根据画面内容，推测合理的故事情节。 2、能大胆表述，发挥想象力。 3、养成安静倾听的良好习惯。 活动准备： 1、知识准备： 2、物质准备： （1）教具：课件、魔法棒、狐狸面具、帽子等...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《两位胖先生》》中班教案《两位胖先生》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步用歌声、表情、手指来表现歌曲的诙谐情趣及形象，尝试创编歌词，初步感受歌曲的诙谐风...
教学目标： 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让学生享受阅读的情趣。 教学过程： 一、激趣导入： 小朋友们，喜欢猜谜语吗?今天就让你们来猜一个。(胡萝...
引言：香蕉独特的外形特征启发了我，何不运用香蕉的“卧”、“躺”、“立”等不同状态启发幼儿进行想象，并采用“香蕉会变戏法”的游戏形式让幼儿在玩中探索想象，让幼儿从小养成爱思考、肯动脑筋的好习惯。这节活动...
小班教案《熊先生生病了》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道生病要去医院看病，并懂得关心问候病人的情感，通过观看情境表演，理解故事内容，并能用情境性的语言进行讲述，欣赏并理解故事，能在集体前复...
活动目标： 1.在听听、猜猜、看看、讲讲、说说的过程中理解故事内容，并能用语言进行大胆地表达自己的看法。 2.感受故事的趣味性，知道适合别人的东西并一定适合自己，做真实的自己才是最重要的。 活动准备：...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《一半先生和一半太太》”。让幼儿通过讨论，让一半先生和一半太太明白做事情必须把事情做完整，认真倾听故事，感受虎头蛇尾的好笑，领悟...
活动设计背景 由于修建高铁，安图县在短期内进入了四万多外来务工人员。一时间治安案件频发，为增强本班幼儿的安全意识和自我保护能力，特设计此次活动。 活动目标 1、了解故事内容，能够根据图谱的提示复述故事...
活动目标： 1.能安静倾听故事，理解故事内容。 2.学习根据故事提供的线索，积极仿编。 3.体验帮助别和被别人帮助的快乐 活动准备： 出租车、小猴子、蛋宝宝、小熊、长颈鹿、小刺猬。 活动过程： 一.引...
设计意图：《小熊生病了》的活动来源于幼儿的生活，讲述的是小熊生病了，他的好朋友小兔子是怎样不厌其烦地精心照顾小熊的故事，通过读本让幼儿体会到同伴关心的温暖，蕴含着丰富的教育价值。此次活动重点是让幼儿带...
设计思路： 让幼儿根据自己的理解和想象及已有的生活经验，按情节发展的顺序排列图片，并用连贯的语言大胆合理的进行讲述，是设计本活动的主要意图，同时培养幼儿想象力、创造力和口语表达能力，锻炼幼儿在集体面前...
教学目标： 1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。 2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力。 3.在猜测过程中体验成功的喜悦。 教学准备：正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物...
活动目标： 1、自主地阅读图书并尝试用自己的语言讲述故事。 2、感知体验故事的问答式的结构。 活动准备： 图画书人手一本。 活动过程： 1、独立阅读。 ——先让幼儿自由阅读，从头到尾按照顺序翻阅图书、...
目标： 1、喜欢表演，愿意学说重复的短句，发准“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说短句：“甜甜的**我爱吃” 2、丰富幼儿对常见水果的认识 3、知道收到别人的礼物要表示感谢。 准备...
活动目标： 1．乐意参加语言游戏，学会关心生病的小兔子。 2．会用短句“我送你**”或“我给你**”等与别人交往。 活动准备。 1．幼儿已认识小兔子，已能初步参加班级活动。 2．药瓶、话筒、纱巾、茶杯...
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