本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《托班健康游戏教案：好玩的踩高跷》！【教案图片】 【教案涉及到的儿歌和背景音乐】 《高跷娃》儿歌：小小高跷两手抓，双脚慢慢踩上它，小心翼翼向前行，像...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《托班健康优秀教案：有趣的跳绳游戏》！学校老师为其他幼教师生们整理了，《托班健康优秀教案：有趣的跳绳游戏》这篇作为教师培训的教案，投稿来自以下2所幼...
网站小编为你编辑《幼儿园猫和老鼠，托班音乐游戏的教案》一文，希望为你人工作带来帮助！活动目标： 一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。 二、幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐...
网站小编为你编辑《小鸟回家，托班教案音乐游戏》一文，希望为你人工作带来帮助！【活动目的】 喜欢听唱歌曲，愿意参与游戏，能根据歌词内容表演。 【活动准备】 小鸟头饰 【活动过程】 一、复习律动，稳定情绪...
下面给大家提供的是《幼儿园夏天的雷雨，幼儿园托班音乐游戏活动》，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1.在熟唱歌曲的基础上引导幼儿以轻巧地、有爆发力地声音唱出夏天雷雨时的情景。 2.启发幼儿通过乐...
网站小编为你编辑《挠痒痒，托班音乐游戏教案》一文，希望为你人工作带来帮助！活动目标： 幼儿在老师播放的音乐下边唱边根据自己的想象大胆的做动作，运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。感受情景游戏带来的愉悦情绪...
下面是《好汉歌，幼儿园托班儿歌游戏》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动目标 1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求，尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄气概...
活动目标： 1、练习边抖动绳子边走(跑) 2、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。 3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游...
活动目标： 1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。 3、萌发幼儿相互合作的精神。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、在活动中...
游戏目标： 1、喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走。 2、在带球走时，感受手、圈和球的关系，提高控制能力，锻炼手眼协调的能力。 3、培养幼儿手眼协调的能力。 4、使幼儿学会用肢体动作配和游戏...
活动目标： 1、探索报纸能怎样玩。 2、让幼儿学会踮着脚尖走路，保持平衡，使幼儿学会踮着脚尖跑步。 3、体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5...
【活动目标】 1、学会念儿歌"炒黄豆""山上有个木头人"，并能边念边做动作。 2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。 【活动准备】 儿歌、铃鼓1个、圈若干。 【活动过程】 1、引入课题。 ...
目标：1.认识红黄绿，感受色彩美。 2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜 色的认识。 重点：目标1 难点：能找到对应颜色 一．引出活动 教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点认识红黄绿三种颜色。...
活动目标：1、在情境游戏中找出不同的圆形，通过操作、摆弄，进一步感知圆形的特征。 2、能手口一致地学说“xx、xx轱辘辘转”，体验游戏的快乐。 活动准备：《小猫的轱辘辘》镶嵌卡片五张、教室内准备的...
目标 1．喜欢参加游戏活动。 2．注意倾听对方讲话。 准备 小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。 小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。 玩法 1．出示小动物头饰，教师与幼儿分别选一种戴上，并...
一、教学目标：1。能跟教师学念创作过的童谣。2。喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。 二、教学预备： 在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。 三、教学过程： 1。幼儿教...
活动目标：1．愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐2．每天都能高高兴兴上幼儿园3．认识各种物品，并能完整说出：我拿的是xx。活动材料：魔术袋一个，小手巾一条，各种物品数个。活动过...
名称一：大球和小球目标：发展幼儿四肢协调能力 材料：各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞过程：1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球，将大球推向四处。2.引导幼儿用脚踢...
名称一：我是一条毛毛虫目标：练习屈膝朝前、往后爬，提高身体的空间知觉材料：桌子或大纸箱过程：1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”，幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。 ...
托班游戏教案――走来走去 名称一：五彩的路目标：学习平衡地走准备：涂有红、绿、黄三色20cmX20cm的硬纸板若干块、长毛绒玩具若干过程：1.教师将红、绿、黄三色的硬纸板铺在地...
活动目标：１．知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。２．勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。活动准备：１．各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。２...
一、教学目标 1、利用抛接纱巾时肢体大幅度的伸展动作，锻炼幼儿的四肢肌肉以及韧带的发展。 2、通过观察、追视纱巾的飘落方向，锻炼幼儿的观察应变能力，以及一点注意力。 二、适合年龄范围：2.5岁——3岁...
活动目标： 1、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 2、增强思维的灵活性。 活动准备：毛笔铅笔蜡笔钢笔油画笔头饰若干 活动过程： 一、出示各种比的头饰，引起幼儿兴趣 1、儿说出笔的名称：瞧，今天来了许多笔...
一、教学目标： 1、能跟教师学念创作过的童谣。 2、喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。 二、教学预备： 在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。 三、教学过程： 1、幼...
一、活动背景：吹肥皂泡的前提是有肥皂，而能产生大量气泡的肥皂是罗马人在公元2世纪开始建立生产工场，并大量使用的，中国人在魏晋时期开始使用“胰子”，但胰子的价格是比较高的，平民很难使用，古代欧洲肥皂的价...
【第一种活动：大脚小脚】 主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 指导要点： ①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。 ②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈...
活动内容：铃儿响叮当（体育游戏）活动目标：能根据辩听小铃声音信号的方向进行快速跑。活动准备：1、乐器小铃一副。2、场地四角放有四块遮挡物（上面画着大树、房子、花、篱笆等不同图样的内容，长宽能遮挡住一名...
手指是孩子最原始的玩具，但孩子不清楚每个手指的名称。在小小的手指尖套上可爱的圆锥帽，跟着教师唱唱、说说、玩玩——孩子在这样的活动中不仅能认识五个手指，初步了解它们的名称，还锻炼了手指肌肉的灵活性。——...
名称：大皮鞋 类型：教学活动 内容：口齿清楚地朗读儿歌 材料：教学挂图、幼儿用书《大皮鞋》、儿歌录音，大皮鞋一双。 方法： 1、幼儿听儿歌录音2-3遍。 2、让幼儿试穿着大皮鞋走路。 3、教师出示图片...
下面给大家提供的是《托班音乐教案《唐老鸭减肥记》，幼儿托班音乐游戏教案大全》，希望精彩的内容能够帮助到你！一、设计意图 小小班幼儿他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性,特点是只关心活动的过程，不关心...
活动目标： 1幼儿掌握搓、团、压、捏的技巧。 1．锻炼幼儿小手的灵活性。 2．使幼儿喜欢参加泥工活动活动准备1．教师课前准备两盘水饺。 2．橡皮泥、小盘子若干。 活动过程一、导入1．“小朋友们，外面冷...
活动目标： 1.培养幼儿良好的识字阅读习惯。 2.引导幼儿使用礼貌用语。 3.认读“汽车”。 活动准备： 挂图、汽车图片、字宝宝若干、筐子、汽车玩具 活动过程： 一、出示汽车图片，引起幼儿的识字兴趣。...
下面是《合拢放开(托班音乐)，托班音乐游戏教案大全》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动目标： 1.使幼儿心情愉快地进行游戏。 2.运用动物玩具让幼儿有兴趣地跟老师唱唱跳跳。 活动准备：...
一.活动目标：1.愿意听教师讲故事，理解故事的大意。2.学习简单的礼貌用语，感受与人交往的喜悦。 二.活动准备： 挂图：.小鸟.小鱼.小蝴蝶.小狗卡片三活到过程： 活动导入："今天，老师请来了...
名称一：小蜜蜂找花儿 目标： 手脚协调地动作和学习听指令游戏 材料： 一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》 过程： 1.出示蜜蜂头饰，教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)1...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园大拇指，托班音乐游戏教案详案》！目标： 1、学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。 2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作...
1、拾方块准备：自己准备方块（石子）5块。规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然...
一、设计意图： 在日常生活中，我发现班上大多数幼儿都喜欢汽车，不管是在晨间、户外活动，还是在区角活动的时候，班上的汽车玩具总是孩子们最喜欢的，同时2—3岁的孩子，刚刚进入幼儿园集体生活中，不懂得日常...
活动目标： 1.学会搬，摆小椅子的方法。 2.学会一个挨着一个放椅子。 3.知道要爱惜小椅子，轻拿轻放。 活动准备： 1.小兔子头饰与幼儿人数相同，大灰狼头饰一个。 2.场景布置，散放在教室里的小椅子...
1、羊角球比赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 2、我是小姚明 玩法：...
活动名称：盖楼房 适应年龄：1岁9个月---10个月 设计意图：本设计意在让幼儿能和父母共同游戏，使幼儿感到父母对自己的关心和爱护，增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子，它的心理特点就是...
1、"找宝宝"＜2-3岁＞ 准备：每位家长自己准备一块纱巾 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝...
名称：美丽的蜗牛 类型：教学活动 内容：学习由里到外画不间断的曲线 材料：幼儿用书《美丽的蜗牛》 方法： 1、教师以故事的形式，边讲边画引出主题：――“从前，有一只蜗牛妈妈，它非常喜欢自己的孩子。每当...
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