俗话说，磨刀不误砍柴工。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识，所以，很多老师会准备好教案方便教学，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。那么，你知道的幼儿园教案要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的幼儿园中班教案《爱心礼物》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。现在向您介绍幼...
下面是《小班各主题教案：圣诞礼物猜猜看》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！【教案目的】 1、掌握用听、闻、捏、摇等方法来判断礼物的“有”或“没有”。 2、在猜测礼物、打开礼物的过程中，体会...
有意义的圣诞礼物 今天是圣诞节，一大早我来到教室就看见孩子们手上拿着送给老师的礼物，有的孩子手上拿着用纸盒包着漂漂亮亮的苹果，有的孩子送来了一个包装精美的棒棒糖，都嚷嚷着要送给我呢！我看着这些小礼物，...
教育笔记：《有意义的圣诞礼物》 今天是圣诞节，一大早我来到教室就看见孩子们手上拿着送给老师的礼物，有的孩子手上拿着用纸盒包着漂漂亮亮的苹果，有的孩子送来了一个包装精美的棒棒糖，都嚷嚷着要送给我呢！我看...
随着移动互联网市场的逐步推进，儿童教育市场也随着应用产品的不断革新越来越成熟，许多家长的教育方式也有所改变，把平板电脑作为圣诞礼物送给孩子，比如风靡世界的苹果iPad就针对儿童设计了很多独到的应用程序...
1、圣诞老人也收到了礼物的故事 小猪在床头挂的，是一顶圣诞帽。 小猪说，年年都往床头放袜子，真没劲啊。难怪每年圣诞老人都只给大家差不多的礼物。不是玩具汽车就是画册，再不呢，一定是罐味道怪怪的糖果。 我...
1、小鹿取礼物的故事 冬天的一个星期天的早晨，太阳升的老高了，小鹿还在床上呼呼睡大觉。 小鹿妈妈走过来，掀起它的被子说“小鹿小鹿快起床，看看妈妈送给你的礼物。 小鹿一听，“呼“的一下起来了，打开窗户，...
教学目标： 1、喜欢阅读这个读本，愿意主动和他人分享。 2、能发现礼物的包装和动物之间的联系，并分局这宗联系预测故事情节。 3、了解赠送礼物的相关礼仪和讲究。 4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记...
是礼物重要还是孩子重要？以下文字是我去年写的，把它重新提起是因为文章里所提起的现象越来越 泛滥了起来！而且还变本加厉的直接用物质来诱惑孩子们。只因身在其中， 所以对用物质来诱惑孩子的行为及其的厌恶。这...
小班教案《圣诞老人的礼物》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意在集体面前大胆表演，学说简单的句子，幼儿学习正确运用“抱、开、拍、摇、吹”等动词，幼儿乐意参加游戏活动，快来看看幼儿园小班《...
昨天去蛟川街道中心幼儿园听数学优质课展示的时候，其中一位教师用到了一个大转盘来开展游戏：转盘上有8格，其中1——3各有两格，4和5各一格，教师的要求是——随便转几次，自己小组讨论决定，但是如果相加的数...
美丽的六月，对于大班孩子来说是一生中最难忘的月份，因为我们要毕！业！了！精彩的幼儿园生活化作难忘的回忆，珍藏在每个孩子的心底。依依不舍的老师们在让泪水浸满眼眶的同时，一定都想给孩子们留下最珍贵的纪念。...
严寒来临了，大地褪尽芳华，显现出最质朴的颜色。虽然冬季的颜色以白、蓝的冷色调为主，不过冬季主题的美工区照样能玩出新花样，朴素的冷色调照样能绽放出美丽的图景。一起来看看冬季五花八门的创意美工吧！ 课前准...
设计意图： 在小班，我们常常发现幼儿不能用语言正确表达方位，为此我们借助圣诞老爷爷给小朋友送礼物的情景，通过生动、有趣的游戏，让幼儿轻松便捷地理解并掌握上下、里外等方位词。 目标： 1．在游戏中理解并...
说活动目标： 新纲要指出“幼儿创作过程是他们表达自己认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性创造的表达，而要反之幼儿的创造力。必须解放起头脑，解放其眼睛，以及解放其双手。因此我将目标指定如下： 1...
说活动目标： 新纲要指出“幼儿创作过程是他们表达自己认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性创造的表达，而要反之幼儿的创造力。必须解放起头脑，解放其眼睛，以及解放其双手。因此我将目标指定如下： 1、在...
分组教学活动：圣诞礼物 活动目标：1、愿意在玩玩、猜猜、尝尝中与好朋友分享圣诞礼物，将自己的发现和感觉告诉大家。 2、在活动中感受新年的欢乐气氛。 活动准备：天线宝宝头饰、礼品及盒子、圣诞服饰、磁带 ...
活动目标： 1、愿意在玩玩、猜猜、尝尝中与好朋友分享圣诞礼物，将自己的发现和感觉告诉大家。 2、在活动中感受新年的欢乐气氛。 活动准备： 天线宝宝头饰、礼品及盒子、圣诞服饰、磁带 活动过程： 一、看录...
我们常说，机会是留给有准备的人。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？为此，你可能需要看看“万圣节送什么礼物幼儿园”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！万...
古人云，工欲善其事，必先利其器。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？以下为小编为你收集整理的万圣节幼儿园送什么礼物，欢迎阅读，希望你能喜欢！万圣节是一个孩...
设计意图：主题活动《寒冷的冬天》正在进行着，“冬天里的节日”活动刚进行完。正值岁末，“节日贺卡”引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美，但无一例外都是从外面买...
活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例 活动过程： 一．导入主题 1．再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗...
活动目标： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 活动过...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班说课稿：分礼物”！幼儿园中班游戏说课稿：分礼物 目标： 1、能够在问题情境中积极探索与思考，在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和有趣...
一、设计意图 幼儿与动物有着天然的情感联系，他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物，视动物为朋友。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。而对三岁左右的咪咪班孩子来说，什么动物喜欢吃什么实物，是...
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的幼儿园中班演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。圣诞节演讲稿幼儿园中班 篇1教学目标：1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐...
一、设计意图 幼儿与动物有着天然的情感联系，他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物，视动物为朋友。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。而对三岁左右的咪咪班孩子来说，什么动物喜欢吃什么实物，是...
导读：小班幼儿年龄在4岁左右，他们处于典型的游戏年龄阶段，是角色游戏的高峰期，他们对游戏特别感兴趣，平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色，但由于词汇贫乏，幼儿在游戏中想说又不知该怎样说，即使说了也很...
这份圣诞礼物是我对你深深祝福的表达，愿你快乐幸福。你了解如何写出最合适的祝福语吗？圣诞节在西方已经成为普遍的习俗，每逢圣诞节的到来，各种祝福语都络绎不绝。我们已为大家整理了一些与关于圣诞节拆礼物的句子有关的热门话题，更多相关信息请继续关注我们的网站！...
你是不是正在准备撰写一篇主持词嘛？当主持人开口说话时，听众就能立即感受到他们的态度和表现。主持词的目的是为了鼓励参加活动的人们，让他们充满信心和勇气。另外，主持词的书写也能够塑造活动的形象。优秀的主持人可以将主持词写得非常有文化，使节目更加生动有趣。从您的需求出发，幼儿教师教育网小编为您呈现了这份有...
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会中，主持人参与的事情越来越多，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编收集整理的幼儿园圣诞节活动主持词，欢迎大家分享。幼儿园圣诞节活动主持稿 篇1亲爱的老师们，可爱的小朋友们，大家下午好！小朋友们老师要问你们一个问题：今天是什么节日？ 小...
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是祝福语了吧，祝福语是指寄托美好祝福的话语。写起祝福语来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的给女朋友圣诞节快乐的祝福语，希望对大家有所帮助。1、虽然圣诞到了，但我实在没什么钱，只能向圣诞老人借五百送你，给你百事可乐、百事顺心、百事大吉、百无一失、百战百胜，祝...
导读：《动物吃什么》是省编教材大班上册主题五：有趣的动物中的活动内容。本活动是在了解了动物的外形之后，继续鼓励幼儿积极参与观察动物，了解动物的生活习性，激发幼儿探索动物食物奥秘的兴趣。培养幼儿热爱小动...
各位领导、各位老师大家好： 一、说活动教材 (一)教材分析： 《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动，本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏。在小班身体动...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园说课稿：动物的伞”！一、教材分析: 《动物的伞》是一首充满童趣的诗歌。分别描绘了小鸟、蚂蚁、青蛙这些小动物在遇到下雨时，开动脑筋想出的各种躲...
一、主题来源：一年当中总有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日，“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世...
一、活动目标： 1、初步形成“双”的概念，知道一双有两只。 2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。 3、初步感受改编儿歌的乐趣。 二、活动准备： 鞋子、袜子、鞋垫各人手一份、玩具小...
活动目标： 1、初步认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。 活动准备： 1、知识经验准备： (1)请家长引导幼儿观察生活中与圆柱体相似的物体。 (2)...
学习目标： （1）能力目标：A．学习观察画面内容，培养观察能力。 B．能用几句话说出自己喜欢哪几种小动物，为什么喜欢，并通过问答、评议、补充等，培养口语交际能力。 （2）情感目标： A．培养喜爱小动物...
各位评委，各位老师，大家好！我是----，希望今天我能给大家带来轻松的十分钟。今天我的说课内容是大班社会活动--《电话礼仪》。 《纲要》社会领域目标明确提出：“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则”...
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