我们常说，机会是留给有准备的人。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？下面是小编为大家整理的“幼儿园大班优质语言教案《住在鸟窝里的小鱼》含...
经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，。教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？小编收集并整理了“幼儿园大班语言教案《想飞的小象》含反思”，但愿对您的...
俗话说，手中无网看鱼跳。。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，因此，老师会在授课前准备好教案，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是小编精心为您整理的“幼儿园大班语言教案《金鸡冠的公鸡》含反思”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！现...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班语言教案《水的用途》含反思》大班语言教案《水的用途》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会节约用水，增强节约用水的意识，了解水的用途，知道水对人类、动物、...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班语言教案《美丽的小溪》含反思》大班语言教案《美丽的小溪》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣，理解故事内容，合理...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班妇女节语言教案《妈妈的节日》含反思》妈妈的节日教案适用于大班的妇女节语言主题教学活动当中，让幼儿送什么礼物不重要，会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱，送什么礼物不重...
桌面玩具 1.幼儿根据自己的兴趣自由搭建桌面玩具，懂得爱惜玩具，不乱扔。 2.安抚个别情绪低落的幼儿，引导幼儿尽快适应中班生活。 活动目标： 1.理解故事内容，感受各种颜色的美。 2.能大胆的想象，并...
活动目标： 1.理解故事情节，感受故事中人物的心理变化。 2.知道在遇到困难时，要积极乐观的面对。 活动准备： 1.幻灯、白板 2.自制鹿角4对、狭小的门、自主阅读小图人手一份 3.三组图片： a、穿...
活动目标： 能细致地观察人物动作，神态，表情特征，大胆想象讲述内容。 理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 活动准备： 让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。父亲，孩子的图片各一副。 活动过程： 1、播...
[目标预设] 1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。 2.知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。 [活动准备] Ppt课件小组操作板(含晴雨雪雾符号...
活动目标： 置身绘本情境，仔细观察画面，展开丰富想象，体会缺失一角的圆经历的艰苦与快乐。 初步理解绘本故事情节与发展，及所蕴含的寓意。 置身绘本情境，仔细观察画面，展开丰富想象，体会缺失一角的圆经历的...
【活动目标】 1、熟悉故事内容，知道乌鸦生长的过程和变化 2、体验乌鸦爸爸妈妈的辛苦，增进幼儿与父母的感情 【活动准备】 乌鸦图片一张、教学大书 【活动过程】 一、乌鸦图片导入，引导幼儿阅读封面，了解...
活动目标： 1、通过听听、画画、编编、讲讲，感受春天的美丽。 2、大胆表现自己对春天的感受，体验合作创编散文诗的乐趣。 活动准备： 音乐、不同色系的油画棒、卡纸、PPT。 活动指导： 一、创设情景，引...
活动目标： 1.理解"收集"的涵义，根据交流中出现的不同画面，知道每个人的"收集"各不相同。 2.积极参与集体讨论，初步理解物体间的相互关系，感受"收集"中蕴涵的美好情感。 活动准备： 音乐 活动过程...
教学目标： 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让学生享受阅读的情趣。 教学过程： 一、激趣导入： 小朋友们，喜欢猜谜语吗?今天就让你们来猜一个。(胡萝...
活动背景： 《我和我周围的人》这一主题活动运用多种形式引导幼儿进行"爱"的学习与表达，从爱身边的人，提升到爱大自然、爱社会。它是通过"我的家人和朋友"、"给我们生活带来方便的人"、"欣赏我自己"、"帮...
【活动前评析】 "梦"对于每个幼儿来说很好奇，又很向往去幻想生活中的一切。所以结合幼儿自身的想法，我自己设计了这个教学活动。希望通过此次活动，给幼儿创造一个再创想象的空间，大胆地表达自己的所思、所想。...
活动目标： 1.倾听并理解故事内容，了解动物再生的特殊本领。 2.愿意表达自己的想法，并尝试仿编"小壁虎"的话。 活动重难点： 仿编"放心吧，我们都有······"。 了解动物的再生本领。 活动准备：...
活动目标： 1、能使用礼貌用语与同伴、教师等不同对象进行交谈。 2、理解图片内容，能大胆、连贯地讲述。 活动准备： 1、经验准备：请家长带幼儿到周边的书店或商店里欣赏不同种类的贺卡，了解贺卡的作用和不...
活动目标： 1、让幼儿在理解、感知诗歌的基础上，学会朗诵诗歌，并尝试创编整首诗歌。 2、发展幼儿的想象力，创造力。 重点和难点： 1、重点：感受诗歌的美，学会朗诵诗歌。 2、难点：尝试创编整首诗歌。 ...
活动目标： 1、理解故事内容，尝试运用多种方式，寻求躲避猫的最佳方法。 2、知道当大家意见不一致时，可以通过少数服从多数原则来解决问题。 活动准备： 铃铛、手电筒、气球、羽毛、杠铃、小花的实物和图片，...
生成背景： 在一个风清云淡的日子里，我们带孩子们外出参观，突然孩子们被一大片生机勃勃的狗尾巴草吸引住了，他们欢呼起来：“老师，这里多漂亮呀!”我一眼望去，确实，那一丛丛毛茸茸的狗尾巴草，青翠欲滴，在微...
活动目标： 1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。 2、在游戏过程中体验玩沙的乐趣。 3、学习：掏沙、装沙。 活动准备： 1、大型箱子(装电视机或电冰箱的纸箱子)6个，纸箱两端相通;袋子(...
【活动目标】 1、乐意参与阅读活动，对文字产生兴趣。 2、通过阅读图片和象形字卡，了解象形字的特征。 【活动准备】 1、象形字演变图一份，象形字卡、汉字卡。 2、象形字组合图画一幅。 3、动画片《36...
活动设计背景 我们班的幼儿看了我们幼儿园的老师用废旧材料制作的环保时装秀后，每天都有孩子问我，“老师，那是怎么做的，好漂亮啊!我也想穿!”所以我设计了这个活动，它可以培养了孩子的审美观、想象力，也丰富...
目标： 1、欣赏文学作品，理解故事，感受与体验故事的语言美、意境美，激发对花、对大自然探究的兴趣。 2、学会安静听故事，不随意插嘴，养成良好的倾听习惯。 活动准备： 故事磁带、纸、笔。 指导要点： 1...
活动目标: 1.了解故事的大致内容，体会父母对克丽桑丝美美的呵护。 2.仔细观察图画，发现并尝试理解克丽桑丝美美心里的变化过程。 3.在阅读过程中不断产生自我认同感，正确认识自己的民资，不自卑，不骄傲...
活动背景： 本月，我们正在进行《动物大世界》的主题活动。在很多的教学活动中，会借助动物这个生动载体来开展一些情感类的活动。这次选用的绘本《小老鼠忙碌的一天》，就是向孩子们去传递一种亲人之间的关爱可以用...
目标： 1、培养幼儿喜欢听说游戏，能大胆地与同伴一起愉快游戏的情感。 2、教会幼儿学习倾听教师的讲解，掌握游戏玩法，遵守游戏规则。 3、学会正确地说出小动物名称，叫声，并做相应的手势动作。 准备： 1...
活动目标： 1、认真观察图片，理解故事的内容； 2、大胆想象并讲述故事内容； 3、乐意参与集体游戏。 活动准备： 1、幼儿在活动前对包粽子的材料及方法有所了解。 2、《粽子里的故事》 活动重难点： 重...
语言：聪明的阿凡提 活动目标： 1、理解故事内容，知道阿凡提是一个机智勇敢的新疆维吾尔族人。 2、有认真倾听故事的习惯，通过故事知道遇事要勇敢，要多动脑筋。 3、了解少数民族的聪明才智，增进热爱少数民...
语言活动：欣赏散文诗《梦姐姐的花篮》 年龄：大班活动目标： 1．引导幼儿在欣赏过程中理解散文诗的内容，感受散文诗的语言美和意境美。 2、指导幼儿学习词语："金黄"、"火红"、"五颜六色"，学会运用散文...
活动目标： 1、在观察图片、理解图意的基础上，用清楚连贯的语言讲述图片的内容。 2、理解故事情节，学会从不同的角度思考问题，能改编不同的故事情节，提高语言表达能力和思维能力。 3、认真倾听别人的讲述。...
教学目标： 1、观察理解笑笑从被朋友拒绝到到被朋友喜欢的故事情节，知道只要真心帮助别人，就一定会拥有朋友。 2、尝试带着线索进行合理想象，并能大胆用语言表达自己的想法。 重点与难点重点：让幼儿在学习故...
活动目标： 1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。 2、尝试与同伴一起探究"叠高"的秘密，初步体验探索活动中合作的快乐和重要。 融合目标：有兴趣说说一些常见动物的名称，能与普班幼儿初步...
在组织幼儿倾听文学作品，引导幼儿观察、推测、讨论中，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，感受作品带来的愉悦、快乐，同时促进幼儿良好性格、社会性发展。 教学目标： 1、看看说说小猪寻找"女朋友"的经历，感受故事...
一、活动背景： 幼儿阅读经验分析：我班是大班上学期的幼儿，有一定的阅读经验，具有基本的阅读规则和浓厚的阅读兴趣，９０％的幼儿能独立读懂图加文的诗歌内容，习惯和同伴交流已有经验。喜欢听故事和学习诗歌，特...
活动目标： 1.通过对故事的提问，培养孩子用适当的语词来表达自己的想法。 2.想想还能用什么方法来解决故事中小朋友遇到的问题，以此培养小朋友开动脑筋的好习惯。 3.通过故事创编，发挥孩子想象力并体会编...
活动目标： 1.两两自主阅读，了解故事的主要内容，感知小动物聪明、善良的形象特点。 2.感受阅读带来的快乐，乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。 3.培养善于思考、敢于求异的思维品质。 活动准备：...
活动目标： 1、看图欣赏故事，感知理解故事内容，感受美丽的故事画面 2、通过提问、绘画等的形式，把握色彩线索，用较连贯的语言讲述《我喜欢的房子》 3、乐意在集体面前表达自己的想法，交流自己喜欢的画面 ...
活动目标： 1、仔细观察故事画面展开合理想象，大胆猜测、讲述故事情节。 2、理解狼大叔的前后转变原因，感受故事的趣味性。 3、体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。 活动准备：故事 活动过...
一、活动目标： 1、引导幼儿懂得乱扔垃圾的行为不文明，要爱护环境，讲究卫生。 2、引导幼儿观察角色的动态，尝试用连贯的语言大胆的讲述情节。 3、引导幼儿发准"扫帚"的词音，尝试用象声词形容扔垃圾的声音...
活动目标： 1、引导幼儿仔细地观察图片，理解图画信所表达的意思，并能清楚地表达思考的结果。 2、培养幼儿仔细听话的习惯。 活动准备： 大小图画信一份，小兔家的地图一份，小猫咪咪的头饰，妈妈的肖像一张。...
活动目标： 1、帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。 2、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 3、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。...
活动目标： 1、理解故事内容，学习用完整、丰富的语言讲述故事。 2、学习故事中小免，知道关心和照顾家中的老人，养成尊老的良好习惯。 3、体会在生活中关爱亲人和被关爱的快乐和喜悦。 活动准备： 1、幼儿...
【活动目标】 1、理解故事内容，了解不同的鸟筑巢的方法。 2、培养幼儿对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。 【活动准备】 认知准备：了解动物保护自己的方法。 材料准备：故事图书，PPT。 【活动过程】 一...
【活动目标】 1、在倾听故事的过程中感受小动物的心情变化，积极思考大鲸鱼回到海里的办法。 2、懂得人多力量大，并体验帮助别人的快乐。 【活动准备】视频，海浪的音效，故事PPT。 【活动过程】 一、导入...
【活动目标】 1、感知、理解故事中青蛙先生的愿望。 2、尝试根据故事情节的发展续编故事，并给童话故事取名字。 3、体验人与人之间相互关爱的美好感受。 【活动准备】 青蛙头饰，红色可移动的枫叶书签两片，...
【活动目标】 1、观察信件和图片，理解故事情节，展开合理想象，尝试多元表达。 2、能依据图片信息进行细致地观察、描述。 3、体验朋友之间快乐相处、相互关爱的美好情感。 【活动准备】 优美的音乐、2封信...
【活动目标】 1、愿意给别人带去快乐。 2、通过这个故事，让孩子体验毛毛虫浓浓的友爱之情。 【活动准备】 空白圆形卡片蜡笔一封信。 【活动过程】 一、体验生活中的快乐，感受微笑。 导语：小朋友怎样对老...
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