趣味运动会活动记录(合集12篇)

趣味运动会活动记录 篇1

趣味运动会活动记录 篇2

趣味运动会活动记录 篇3

为了丰富同学们的课余文化生活，促进同学之间交流，培养团队合作精神，提高大学生心理健康水平，体育部在大操场举办了趣味运动会已成功落下帷幕，终达到让运动促进协作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。

此次趣味运动会11级各个班级全部参加，比赛项目有：背夹球、同舟共济、运动不NG、拔河等四个比赛项目。比赛分为积分制：获奖团队以总分取前三为准。每个项目的比赛分数：第一名3分、第二名2、第三名1。均取前三名。

这次运动会比赛现场极为的热闹，同学们的积极性尤为的高涨，本次活动8点准时开始，随着第一个项目正式的开始准备大家都跃跃欲试，第一项目是背夹球每支队伍男女各6人男女搭不限，从开局起大家就玩的不亦乐乎。紧接着是同舟共济，运动不NG以及拔河。

活动已圆满顺利的完成，赛后同学们一个个露出了脸上的笑容，有的满头大汗还在不停地笑着，这种笑在阳光的照射下，变得特别的美丽，大家在课余时间真正的得到了放松，同时在活动中让大家感受到了团结的力量，感受到了一家人的温馨。此次活动评出了一等奖、二等奖、三等奖、佳风度奖、佳运动精神奖等等九个奖项。

本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流情感的机会。同学们也显然领悟到了运动精神的内涵。从比赛开始，在各个项目中，同学们都在互相鼓励，并且从不计较输赢。加油声，声声不绝于耳。同学们充分理解了趣味运动会的宗旨。输赢不重要，开心和健康重要。

趣味运动会活动记录 篇4

一、活动背景

为了丰富幼儿园孩子们的春季生活，提高他们的身体素质和团队协作能力，我们计划举办一场春季趣味运动会。

二、活动目标

增强孩子们的体质，提高运动能力。

培养孩子们的团队协作精神和竞争意识。

丰富孩子们的课余生活，增强他们的快乐感。

三、活动内容

项目设置：根据幼儿年龄段设置适宜的趣味运动项目，如亲子接力、小小搬运工、跳绳比赛等。

时间安排：活动时间为半天，上午进行比赛，下午进行颁奖和表演。

场地布置：布置富有春天气息的场地，如设置彩虹跑道、气球装饰等。

四、活动流程

开幕式：园长致辞，介绍活动背景和意义。

比赛环节：分组进行比赛，鼓励孩子们积极参与，展现自己的风采。

颁奖环节：为获奖者颁发奖品，表彰他们的努力和成绩。

表演环节：邀请孩子们和家长共同表演节目，增进亲子关系。

五、总结

通过本次春季趣味运动会，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队协作精神和竞争意识。同时，活动也增强了家长和孩子之间的亲子关系，为孩子们的健康成长营造了良好的氛围。

趣味运动会活动记录 篇5

趣味运动会活动记录 篇6

一、活动背景

春天是生机勃勃的季节，为增强团队凝聚力，提高员工身体素质，我们策划了一场春季趣味运动会。

二、活动目的

增进员工间的友谊与团队合作。

提高员工身体素质，激发工作热情。

丰富员工的业余生活，增强企业文化。

三、活动主题

“健康、快乐、团结、进步”

四、活动时间

XXXX年XX月XX日

五、活动地点

公司运动场

六、活动对象

公司全体员工

七、活动内容

开幕式：领导致辞，运动员宣誓。

趣味比赛：设置拔河、跳绳、滚铁环等趣味项目，鼓励员工积极参与。

团队挑战：进行接力赛、拔河等团队项目，强化团队协作精神。

颁奖仪式：对优胜者进行表彰，颁发奖品。

八、活动预算

预计活动经费为XXXX元，包括场地租赁、器材购置、奖品设置等。

九、活动宣传

通过公司内部通知、海报等形式进行活动宣传，确保员工了解活动信息。

十、活动保障

活动前对场地进行安全检查，确保活动安全。

活动现场设置医疗点，应对突发状况。

趣味运动会活动记录 篇7

一、活动目的

本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。

二、活动时间

20xx年3月17日星期四，下午3：00—5：00

三、活动地点

西区体育场

四、动负责人

三班班委

五、活动内容

1、100米敏捷测试

2、200米耐力敏捷性测试

3、三级跳远

4、立定跳远【wj62.com 泡泡演讲稿】

5、乒乓至准

6、100米三足协同跑

7、跳绳接轮

8、拔河比赛

六、活动要求

1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;

2、所有同学到时要签到

3、比赛期间注意安全

4、穿运动衣、运动鞋

5、没人至少参加三项

班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目

七、活动奖项

参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

八、活动策划人

三班文娱委员

趣味运动会活动记录 篇8

活动内容：

1、主持人介绍活动主题及活动目的，并宣布活动开始。

2、主持人宣布第一项活动：2分钟投篮。每一组的同学在篮筐前站成一列，在两分钟的时间内轮流投篮，进求多者胜。

3、第二项活动：抛球接球。每队派出两名选手ab，六个组的a名同学手拿羽毛球拍站成一列，背对b同学，6个的b同学，手持纸篓。在2分钟的时间内，由6名a同学通过羽毛球拍发出纸团，6名b同学则用纸篓接住本队同学抛出的纸团，接多者胜。

4、第三项活动：小型保龄球。将矿泉水瓶装满水后在地上排好，每组排除三名同学参赛，每个同学轮流通过篮球滚地的方式将矿泉水瓶击倒，瓶子倒下多的队胜。

5、第四项活动：乒乓球接力。每对同学平分成两组，各站“跑道”两头，队员通过将乒乓球放在乒乓球拍上相互传递而进行接力。用时少者胜。

6、第五项活动：2人3足。同样以接力的方式，仅是将每队的每两个人的一只腿绑在一起，进行接力。用时少者胜。

7、活动结束，主持人宣布获奖队伍，并颁发奖项，宣布活动结束。

活动总结：

在新生刚进校之际，除了在学习上所面临的转变之外，的是在生活上的一种全新的适应。我们每个人都是从新生一路走来的，同样像现在的xx级新生一样有太多的陌生，太多的不懂。但是，当时的我们有xx级学长的指导和帮助，现在的他们也同样有我们xx级和xx级学长的关心和帮助。

活动以分组的形式展开，每组混合了xx，xx，xx级的同学，在活动中，我们相互配合，相互合作。在趣味盎然的活动中，我们互相认识，互相交流，真正达到联谊的目的。

活动中，我们充满欢笑，大家都乐在其中。不管是接力还是两人三脚，大家都能默契的配合，不拘谨，不严肃。让我们看见了xx级脱下繁重的开怀；让我们感到了久违的放松；同样也让xx级的学弟学妹们敞开胸怀，迎接他们的大学生活。

但是，活动中仍存在着很多的不足。那就是某些同学的积极性不高，作为班长团支书则应该积极调动他们的情绪，让他们也融入到活动中来。另外则是由于前期工作做不够充分，使得现场的场面显得有些混乱，这个则应在下次的活动中做好充分的前期准备。而由于下雨原因，使得活动开场时间以及活动内容有少许的变动，但是去没有行之有效的第二套方案，这是值得注意的。

总体上来说，同学们都在这次的活动中充分参与了进来，认识了新的同学，结识了新的老乡，得到了宝贵的经验。重要的是，我们交换了彼此的友谊。在大学的生活中，多了一份生活的色彩。

趣味运动会活动记录 篇9

一、活动时间：

200xx年11月5日上午

二、活动人员：

中班班年级组及家长委员会成员

三、活动名称

亲子趣味运动会

四、游戏项目

1.亲子游戏“坦克车”（群众游戏）

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：

（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）

目标：锻炼幼儿的跳跃潜力，体验与成人合作的欢乐。

准备：羊角球

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）

玩法：在必须距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）

玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。

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5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）

目标：发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸务必用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）

目标：培养幼儿与成人的合作潜力，发展幼儿的平衡感。

准备：未充气的`气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不能够小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

趣味运动会活动记录 篇10

12月30日我校首次进行了别开生面的趣味运动会，并取得了圆满。以下就将此次运动会做一个简单的总结，总结如下：

一、开展情况

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目，个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致，齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。

趣味运动会活动记录 篇11

一．时间：

20XX年10月25日全天

二．地点：

学校运动场

三．入场时间：

25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。

四．场地划分：

主席台两边：高三年级从西往东（1）班—（11）班

主席台对面：东面—高二年级从西往东（1）班—（11）班

西面—高一年级从西往东（1）班—（11）班

五．程序：

7：40开幕式；8：30开始比赛（比赛程序见秋运会秩序册）

六．具体工作安排：

1．班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班会课找谢明老师集中训练。

2．班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练；本周三（22日）下午两节课后进行学校入场式排练。

3．高一（1）班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一（20日）下午班会课找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一（20日）下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4．高一（3）班组织24名女生（鲜花队）参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一（20日）下午找体育组李琴老师联系。

5．高二（3）班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一（20日）下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6．每个班级都需要准备50字以内简介，下周三（22日）前交到德育处常乐老师处。

7．广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。

8．标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七．运动会评奖内容（集体奖项部分）：

班级入场式佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

趣味运动会活动记录 篇12

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑，策划成功。

为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐，而这是对我们教师的好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

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