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ppt内容大赛活动策划方案(热门六篇)

发布时间:2025-02-07

ppt内容大赛活动策划方案 篇1

一,活动目的:

为了丰富同学们的宿舍生活,增进宿舍成员之间的感情交流,营造和谐、温馨的宿舍环境,并记录下宿舍生活的`美好点滴,我们特举办此次以反映宿舍生活为主题的宿舍ppt制作大赛。

  二,主办单位:数学与信息科学系团委

承办单位:数学与信息科学系自律会

三,活动对象:数学与信息科学系全体同学

四,活动时间:初赛时间:待定

决赛时间:待定

五,活动地点:待定

六,参赛形式:以宿舍为单位,制作反映宿舍生活的ppt。参赛宿舍请在发送ppt的同时附上班级、宿舍号、舍长姓名及联系电话。

七,活动流程:

(1)初赛:以宿舍为单位制作以反映宿舍生活为内容的ppt,并在规定时间内把ppt发送到指定邮箱即可。我们将对收到的ppt进行第一轮的筛选选出前十名的宿舍,主要依据有课件的内容、形式、创意等方面。

(2)决赛:形式另行通知。

八,活动要求:

1、参赛宿舍可对宿舍美化大赛的主题进行拓展,只要是反映宿舍生活的文字、图片均可,同学们可尽量发挥你们的创新能力,体现宿舍特色。

2、要求内容健康、积极向上,体现大学生的朝气和活力,体现宿舍成员的理想和追求。

3、课件中提倡使用链接,快捷方式,标题等,内容结构清晰,ppt页数在10页以上。

4、邮件名称以宿舍号为准,在ppt首页里面写明班级、宿舍号、宿舍成员。

九,奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

十,经费预算:

xx注:活动奖励与评分细则待公布,请同学们注意留意。

ppt内容大赛活动策划方案 篇2

一、活动背景:

随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而ppt做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统,从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届ppt大赛。

二、活动的目的'及意义:

为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平,延续上一届活动的优秀成果,丰富大学生的课余生活,为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的理解及家乡的热爱,增强选手们的创新意识及动手能力,进一步增进社内成员之间的交流。

三、活动主题:以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)

四、活动时间:xx年11月12日

五、活动地点:基础楼阶梯教室105

六、主办单位:新长城青海大学自强社

七、承办单位:新长城青海大学自强社-宣传中心

八、活动对象:新长城青海大学自强社全体成员

九、活动形式:

1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成

(1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。

(2)决赛活动现场,由社团干部组成评审团评分,选手自我展示,评委打分,观众兴趣提问。

2、本次活动力求公平、公正,所有作品得分将公布于众。

3、以个人为单位参加活动

十、报名事项

1、作品上交时间:11月9日之前

2、上交方式:参赛人员交于各自中心主任,再汇总到网络部。

十一、新长城青海大学自强社第二届ppt大赛具体事项安排:

现场

一、王ppt大赛工作总负责

二、梁英曹胜男主持赛事流程礼仪

三、黄梅参赛选手及评委签到(办公室协助)

四、王统计分数及数据处理

五、洪慧协助选手提前试演,现场制作统分结果及获奖结果ppt.

六、胡洋会场秩序

七、宣传中心赛场布置(备用笔记本电脑、音响、横幅)

八、刘仁陈杰摄影

九、姚盈主持人

十、流程操作(人员待定)

十一、宣传中心其余成员随时待命

ppt内容大赛活动策划方案 篇3

为了进一步推进我校现代教育技术在教学中的运用,提高教师利用多媒体教学的能力,加强信息技术与其它学科的整合。经学校研究,决定举办某中学教师多媒体课件制作比赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象:

全校所有教师。

二、比赛要求:

1、每个参赛教师需在规定时间内报送自己的参赛作品。

2、参赛作品必须是自己的原创作品,课件中可以适当引用其它教学资源素材。

3、课件可以是以一课时为单位的多媒体文件,也可以是以某个课题为主的学习网站,也可以是以解决一个问题为主的教学积件(程序)。

4、参赛作品要求媒体使用恰当,适合实际教学需要,设计规范美观,操作性强。所用软件种类不限,文件格式不限。

5、参赛作品中不可出现参赛者自己的姓名。

三、比赛时间:

所有参赛作品于元月18日前上交。

四、作品上传方法:

1、新建一个文件夹,文件夹命名规则为“年级+学科+参赛者姓名”,比如:高一语文张某。然后将自己的作品拷贝到该文件夹中再压缩一下即可。

2、将压缩文件上传至学校服务器(方法参看学校网站上有关通知)。也可直接发送至电子信箱。

五、评奖办法:

1、由电教处组织部分学科教师代表成立评委会对参赛课件进行评比。

2、根据参赛课件的数量,按照一定的比例评选出一、二、三等奖若干名。在期终总结大会上,将为获奖者颁发荣誉证书,并进行一定的物质奖励。

3、评比结果将在学校网站和《某中学报》上公布。

4、所有获奖作品,将在学校网站上进行展播,并推荐参加一年一度的省级、国家级教师多媒体课件制作大赛。

ppt内容大赛活动策划方案 篇4

一、活动目的

六月飞絮纷纷乱,剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时,对母校的种种不舍。在这里度过的每一天都是充实的,或许曾经黯然神伤过,但更多的是那些深埋心底的感激之情。此时此刻,让我们用手中的相机记录下那些熟悉的场景,用笔描绘出那些无法言喻的情感。光影交织,潺潺细语,这都是毕业生们曾经拥有的美好年华。在毕业生离别之际,为他们献上这最后的礼物,一张张幻灯片记载着最真实的记忆,在脑海中不断回放。放映结束,挥不去的是那些年,我们一同走过的'日子。

二、活动主题

忆往昔,流年似水展未来,意气风发

三、比赛时间

xx年6月2日――xx年6月10日

四、参赛对象

xxxx大学全日制本、专科生及研究生

五、主办单位

共青团xxxx委员会

六、承办单位

xxxx大学学生会

七、活动流程及日程安排

1、由校学生会制作海报一张,对本次活动进行宣传;

2、由校学生会主席在主席例会上将本次大赛的相关事宜通知各学院学生会主席,并且交待其通知各个班级;

3、由校学生会新闻部负责召开各学院负责人会议,将活动情况详细向各学院说明,并将工作分发至各学院;

4、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室(xxxx

3、评审阶段。xxxx两校区各学院学生会主席进行一轮评审;xxxx两校区校学生会主席团做二轮评审;

4、由宣传部负责以海报形式将比赛结果公布于校学生会宣传栏;

5、在毕业生交流会上进行颁奖仪式,同时展出获得一等奖的选手的作品。

注:

1、校学生会将负责从所有上交作品中选出部分较为优秀的,并在每周五周末影院中轮流插播(包括获奖作品);

2、由校学生会负责将本次比赛中的优秀作品刻录成碟,作为礼品赠送给毕业生交流会嘉宾。

八、作品要求

1、参赛作品需围绕“大学毕业生”这一主题,同时表现大学毕业生在临别之际对母校最难以割舍的情感,运用图文并茂的方式,最终以ppt的形式上交。

2、参赛作品可任选角度拍摄,可从毕业生本人或其经历、学弟学妹等角度设计,各参赛人员或小组自行设计,可以采用多种技术,多种表现方法,主要表现毕业生在离别之际对母校的依依惜别之情以及全校师生对毕业生的祝福。

3、参赛作品需主题鲜明,有自己的风格,时间不得超过6分钟。

4、参赛作品统一上交电子档,并在文件名处标明所在学院、班级、姓名、联系方式。

5、参赛作品统一以ppt格式,在规定时间前(xx年6月5日17:30前)将作品交到校学生会办公室(xxxx

6、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

7、所有参赛作品一经上交概不退还。主(办)、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

九、奖项设置

一等奖(1名)证书+奖金80元或等价值礼品

二等奖(2名)证书+奖金50元或等价值礼品

三等奖(3名)证书+奖金40元或等价值礼品

xxxx大学学生会

ppt内容大赛活动策划方案 篇5

一、大赛简介

1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛

2、活动背景:

师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台。

3、活动主题:好课件成就好课堂

4、活动目的及意义:

通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基矗

此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。

5、活动对象:全体在校学生。

6、活动时间:XX年11月8日初赛

20XX年11月29日决赛

7、活动地点:待定,到时另行通知

二、比赛安排

1、赛前宣传:由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传,外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传

2、赛前报名:(报名讲课比赛的同时报名)

(1)、报名时间:20XX年10月22日——20XX年10月29日

(2)、报名地点:东西区食堂门口设报名点,各部门轮流值班一天,具体人员由各部门部长安排。

3、比赛流程

(1)、初赛,于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手。

(2)、决赛,选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。

(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串,活跃现场气氛。

(4)、通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。

(5)、评委老师点评。

(6)、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。

4、决赛内部工作安排:

宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作。

财务部——进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买。

组织部——进行决赛赛会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组。

外联部——拉赞助,为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员,及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应。

社团部——负责决赛赛期间申请教室,邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排各部门在报名点值班。

师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。

5、后续阶段

(1)、打扫赛场。

(2)、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单。

(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见。

(4)、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根。

(5)、后期相关宣传工作。

三、比赛规则及评分细则

1、比赛规则:初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,评委打分产生获奖选手。

2、初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选龋。

3、评分细则。

4、奖项设置:一等奖1人。

二等奖3人

三等奖5人

优秀奖9人

四、经费预算

1、奖金及奖状:一等奖:100元,证书10元;

二等奖:3*50=150元,证书3*10=30元

三等奖:证书5*10=50元,笔记本5*20=100元

优秀奖:证书9*10=90元

2、后勤开销:赛前:宣传海报40元

复印资料150元

请柬50元

赛中:矿泉水1件

碳素笔和草稿纸50元,

其他支出:50元

总计:770元

五、安全预案

本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组,对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理,确保整个比赛安全有序。

1、可能出现的安全问题

(1)、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。

(2)、比赛过程中出现纠纷或混乱。

(3)、参赛选手的物品丢失。

(4)、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。

(5)、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。

(6)、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。

2、预防及解决方案

(1)、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退常。

(2)、由安全应急小组组成保卫小组,在会场周围巡视,维持会场正常秩序。

(3)、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。

(4)、比赛中若发生多媒体设备故障事件,由各部门负责人稳定现场秩序,及时请管理人员修理,并可调动现场气氛,加强与选手和在场同学的交流。

(5)、比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场,如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。

(6)、在比赛场地设立存包处,由专门工作人员看管,贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。

ppt内容大赛活动策划方案 篇6

活动回顾:

经过大家的共同努力,科技节多媒体课件制作大赛于x月21日圆满结束。我们宣传部积极参与了活动过程,策划、初赛、决赛,为活动贡献自己的力量。

活动亮点:

本次参赛作品采用的开发软件品种较多,技术含量较高,课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。

活动总结:

本次活动,我们宣传部协助技术部开展科技节多媒体课件制作大赛,并派出干事参加师范生综合技能大赛策划,做了大量的工作,包括出大小海报、书写邀请函、打印荣誉证书、布置会场、书写奖状等。

这次的会场布置改用卡纸、彩带装饰讲学厅大门,新颖别致,周围用气球环绕,为会场增添了热闹气氛,受到师兄师姐们的一致好评。这次工作分配得当,在缺人手的情况下依然提前布置好会场。

但是在工作中,我们还存在一些不足之处。

本次活动前期预备工作做得不够好,由于通知不够到位,部分必备的物品没有准备好,还好活动当天,我们能灵活应变,使活动顺利进行。

多媒体设计大赛是一项面向非毕业班的同学科技活动。学生可以自由制作多媒体课件等多种类型的多媒体设计作品。制作软件可以自由选择,要体现“多媒体”的各种特性,体现作者创意与个性,有实用功能,界面美观。

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