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五一劳动节主持人词(摘录九篇)

发布时间:2025-01-26

每年的5月1日,是全世界劳动人民的共同节日,这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。以下是小编为大家整理的五一劳动节主持词(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五一劳动节主持人词 篇1

主持人A:尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家下午好!在这个阳光明媚、万物复苏的美好季节里,我们迎来了五一国际劳动节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日,感受劳动的力量和美好。

主持人B:是的,五一国际劳动节是全世界劳动人民的共同节日,也是我们表达敬意、赞美劳动、展示风采的绝佳时机。今天,我们的工会活动丰富多彩,旨在让每一位劳动者都能感受到节日的喜悦和温暖。

主持人A:首先,让我们向辛勤工作在各行各业的劳动者们致以最崇高的敬意。正是因为有了你们的'付出和努力,我们的社会才能不断进步,我们的生活才能更加美好。

主持人B:没错,每一位劳动者都是社会的脊梁,是时代的楷模。今天,我们也要向那些默默奉献、默默付出的劳动者们表达我们的感激之情。

(此时可以播放一段关于劳动者辛勤工作的视频或展示一些图片)

主持人A:看了这些画面,我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。接下来,让我们进入今天的第一个环节——文艺表演。

(文艺表演环节)

主持人B:真是精彩纷呈啊!这些节目不仅展示了员工们的才艺和风采,更体现了我们工会团结、奋进的精神风貌。接下来,我们将进入更加激动人心的互动游戏环节。

(互动游戏环节)

主持人A:游戏环节真是让人热血沸腾啊!大家不仅玩得开心,还增进了彼此之间的友谊和团队合作精神。接下来,我们将进入颁奖环节,为那些在活动中表现出色的员工们送上荣誉和奖励。

(颁奖环节)

主持人B:恭喜所有获奖的员工们!你们的努力和付出得到了大家的认可和赞赏。最后,让我们用热烈的掌声,为所有劳动者们送上最真挚的祝福和敬意。

主持人A:在这个特别的日子里,让我们共同铭记劳动的伟大,珍惜劳动的成果,继续发扬“劳动最光荣”的精神,为实现我们的梦想和目标而努力奋斗!

主持人B:是的,让我们携手共进,共同创造更加美好的未来!最后,再次感谢各位领导的支持和员工的参与,祝大家五一节快乐,身体健康,工作顺利!

主持人A、B:谢谢大家!

五一劳动节主持人词 篇2

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:来自全市各行业的劳动者、建设者们:

合:大家晚上好!

女:“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸

男:“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;

女:劳动创造了生活

男:劳动创造了世界

合:光荣永远属于伟大的劳动者!

女:由市总工会、市文化局共同举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会,今晚在这里举行。

男:出席今天晚会的领导有:热烈欢迎各位领导的到来!

女:下面有请xx领导讲话。

男:市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会现在开始!

女:工人,一个最先进的阶级,是人民共和国大厦的伟大构建者;

男:团结,一个最有力的号召,是社会主义建设永不衰竭的动力。

女:我们是铁,我们是钢

男:我们是不可战胜的力量!

女:请听大合唱:《咱们工人有力量》

女:山美水美,茶浓酒香,我们的家园如诗如画

男:在这片热土上,我们的汗水尽情挥洒,我们的智慧激情迸发

女:用劳动为可爱的家乡添砖加瓦,祝愿我们美丽的家园锦上添花!

男:请欣赏歌舞:《美丽家园》,选送单位:华安汽运公司,编导:xx,表演:xx等

女:我们正在争创自治区级文明城市,需要诚实的劳动和文明的创造。今晚,我们请来了工厂企业和各条战线的职工和劳模代表一起来观看晚会,正是千千万万像他们一样的人民,用诚实的劳动和无私的付出,把我们的家园塑造得万紫千红,把我们的城市建设得美丽堂皇。我们要在市委、市人民政府领导下,全市动员,人人参与,把建设成为文明城市,把建设成为桂东大地一颗璀璨的明珠!

女:劳动是快乐的,快乐的劳动就是幸福的生活。

男:在五一国际劳动节即将到来之际,我们谨代表晚会的主办单位——市总工会、市文化局,向全市各族劳动人民表示节日的致意

女:祝大家节日快乐!

男:请欣赏小品:《生日快乐》

女:我们没有忘记,今年春节前后,我市遭遇了近50年来持续时间最长、最寒冷的强冷空气过程,持续的冰冻雨雪天气,给我市的工农业生产造成了巨大损失,并使部分地区高(低)压电路被压,广大群众生活极其不便。

男:在这场人与自然的战斗中,电力部门在市委市政。府的直接指挥下迅速组织抢修,电力职工以高昂的斗志,饱满的激情,投入了艰苦的工作中。

女:他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着,为人民送来了温暖和光明,他们就是新时期的普罗米修斯。

男:请欣赏舞蹈《光明使者》

女:他们曾经在熟悉的土地上辛勤耕耘,他们也曾走进陌生的城里挥汗如雨。农民工,一个特殊的群体,他们从大山深处走来,从田野村庄走来,那憨厚的笑容和朴实的身影

中,有着对外面的世界和幸福生活的美好憧憬。请欣赏舞蹈:《大山汉子》选送单位:八步区贺街镇教育工会,编导:xx,表演:xx等

男:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,动人的歌声中,弥漫着劳动者浪漫的情怀。请欣赏女声独唱:《给我感觉》

女:她们是一群可爱的园丁,用饱含爱与真诚的心为含苞的蓓蕾和娇嫩的绿芽擎起一把呵护的伞;她们温柔亲切的微笑,细致周到的关怀,是教育行列中一道别样美丽的风景。请欣赏舞蹈《伞姑娘》

女:今年是撤地设市的第年,年来,在全市劳动者的辛勤努力下发生着日新月异的变化。

男:是的。就拿交通来说吧,的建设正如火如荼,规划中的铁路将穿境而过,把纳入经济圈。从此,驶入了高速发展的快车道。

女:嗯。交通事业的'发展只是大发展的一个缩影,近六年来,社会经济各项建设事业实现了又好又快发展。

男:回顾年的发展历程,是广大建设者开拓的脚步踏出了一条光辉灿烂的道路,是广大劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪耀的轨迹。

女:请欣赏由市歌舞团表演的舞蹈《希望轨道》。

女:今天,我们以劳动推动了各项事业的发展

男:明天,我们还将以劳动创造共和国新的辉煌!

女:请举起这杯劳动酿就的美酒,让我们一起为和谐中国纵情舞蹈、放声歌唱!

男:请欣赏歌舞:《和谐中国》

女:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;

男:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

女:广大职工同志们,让我们

男:团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作岗位上,开拓创新,再立新功!

女:“劳动者之歌”庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此结束

男:感谢各位观看

女:祝大家晚安,再会!

五一劳动节主持人词 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

在这热情洋溢的美好时节,我们欢聚一堂,共同庆祝五一国际劳动节,并举行隆重的劳模表彰大会。今天的大会,目的是表彰那些在工作中表现突出、为社会作出杰出贡献的劳动模范,弘扬他们的先进事迹和崇高精神,激励广大劳动者为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

现在,我宣布五一劳模表彰大会正式开始!

第一项:奏国歌

请全体起立,奏响中华人民共和国国歌,向伟大的祖国致敬!

(国歌奏响)

第二项:领导致辞

接下来,请xx领导为大会致辞。

(领导致辞)

第三项:劳模表彰

感谢xx领导的精彩致辞。下面,我们将进入今天大会的核心环节——劳模表彰。这些劳动模范,用他们的智慧和汗水,书写了劳动的赞歌,展现了劳动者的风采。

请xx领导宣读劳模表彰决定,并为获奖者颁发荣誉证书和奖章。

(劳模表彰环节)

第四项:劳模发言

接下来,请一位劳模代表上台发言,分享他们的经验和心得。

(劳模发言)

第五项:集体合影

感谢劳模代表的'发言。下面,请所有获奖的劳动模范上台,与领导们一起合影留念。

(集体合影)

第六项:结束语

最后,请允许我代表主办方向所有到场的领导、同事和劳动模范表示衷心的感谢。让我们携手共进,以更加饱满的热情和更加务实的作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我宣布,五一劳模表彰大会圆满结束!谢谢大家!

五一劳动节主持人词 篇4

开头语:

A:尊敬的老师们,亲爱的同学们,

B:大家上午好!

A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝五一劳动节,感受劳动的伟大与光荣。

B:在这个特殊的日子里,我们举办了一场别开生面的演讲比赛,让同学们用语言的力量,表达对劳动的热爱与赞美。

A:接下来,就让我们一起聆听同学们的演讲,感受他们心中的劳动之声。

活动过程与演讲题目:

B:首先,让我们有请第一位选手,他将为我们带来演讲《劳动铸就梦想》。

(选手演讲)

A:感谢第一位选手的精彩演讲。接下来,第二位选手将为我们讲述《劳动是最美的风景》。

(选手演讲)

B:第二位选手的演讲真是感人至深。接下来,比赛进入评分阶段,我们将由评委老师们对各位选手的表现进行打分。

(评分过程)

A:经过紧张的评分环节,我们终于迎来了激动人心的时刻。现在,请允许我宣布本次演讲比赛的获奖名单。

B:获得三等奖的'是……获得二等奖的是……而本次演讲比赛的一等奖得主是……

(颁奖环节)

A:恭喜所有获奖的同学们,你们的努力和付出得到了最好的回报。

结束词:

B:通过今天的演讲比赛,我们更加深刻地认识到了劳动的伟大和意义。

A:让我们在今后的日子里,用双手创造美好,用劳动铸就辉煌。

B:最后,感谢所有参赛同学的精彩表现,也感谢各位评委老师的辛勤付出。

A:小学五一劳动节演讲比赛到此结束,谢谢大家!

B:我们期待下一次的相聚,再见!

五一劳动节主持人词 篇5

男:尊敬的各位领导

女:各位来宾,亲爱的同事们:

(合)大家晚上好!

男:首先自我介绍一下,我是本次晚会的主持人小杨。

女:我是小郑。

男:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。

女:在这多姿多彩的夜晚,我们将秀出自己的风采。

男:今晚,让我们一起来欣赏xx儿女带来的耀眼才艺!

女:今晚,让我们一起感受xx公司这个大家庭的温暖与快乐!

男:在这个激动人心的时刻,让我们携起手来,与公司同呼吸、共命运、心连心,共同奔向美好的明天。

女:在这个放飞梦想的夜晚,让我们燃烧所有的热情,去创造更加崭新的未来。

男:xx公司庆“五一”、迎“五四”篝火晚会

合:现在开始!

男:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎xx总至晚会开幕词!

女:感谢xx总热情洋溢的讲话。

男:春天,我们迎来了希望

女:春天,我们放飞着梦想

男:请欣赏由机关本部带来的健身操《青春的旋律》。掌声欢迎

女:青春充满活力,让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!

男:健康是福,让我们真诚祝愿每一位朋友及家人健康快乐!

女:请欣赏小圩变电站xx带来的独唱《身体健康》,大家欢迎!

男:舞蹈好看,歌也好听,不过葫芦丝也同样引人关注哦!葫芦丝发音优美、亲切,善于表达温柔细腻的感情,给人以含蓄朦胧的美感。

男:请欣赏码市供电所xx给我们带来的葫芦丝独奏:《月光下的凤尾竹》

女:谢谢xx给我们带来的这首甜美悦耳的曲子。

男:文艺晚会啊,可不能少了相声,但看我们员工自己表演的相声恐怕这还是头一回呀,下面请欣赏xx变电站的同志们带来的相声:《白吃》。

女:创建学习型企业,是我们公司的孜孜追求;

男:成为合格人才,是我们每一位员工的共同心愿。

女:朋友们,让我们互相学习,共同进步。

男:我们请出xx供电所的xx为大家献上男声独唱《用心良苦》,掌声有请。

女:看了这么多精彩的节目,我们是不是应该放松一下了呢?

游戏1:男:那我们就来做个游戏吧。游戏的名称是:《击鼓传气球》

游戏方法:

进行4次,现场以击鼓开始,在观众手中传递气球,鼓声突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了谁就必须上台领奖(这个奖分为惩罚和奖品,奖项放在气球内)。如果过程进行当中出现气球落入场中形成死气球时,则最后一个接触气球的人要按气球内的'规则去做。

男:恭喜幸运的朋友!大家玩得开心不?

女:不过,下面的节目可不容许错过哦!提起大兵和赵卫国,我想我们不得不为他们幽默、风趣的表演而赞叹。

男:没错!不知道他们的徒弟xx、xx表演如何。

下面有请他们给我们带来的双簧《并非讽刺医生》,大家欢迎!

女:感谢二位的精彩表演。大家说表演得好不好啊?

男:真是名不虚传,不愧为名家弟子。

女:先别夸,双簧好看,三句半也不差哦!请欣赏xx供电所给大家带来的三句半,大家欢迎!

哼唱,“……”大家一定还记得这首歌吧,下面请欣赏由水口供电所的xx给我们带来这首经典的《涛声依旧》

男:在歌声中,我们仿佛又回到了过去,想起了那时的人,那时的事。在这里感谢xx的精彩表演。

男:不管在哪,青春始终是一股锐不可挡的奋进力量我们一起来欣赏xx变电站的年轻朋友为大家献上的报纸服装走秀《秀青春》。

女:一段精彩的走秀过后,让我们再来欣赏歌曲。

女:请欣赏xx变电站xx为大家带来的独唱《心有独钟》。

男:之前我们玩了一个击鼓传气球的游戏啊?大家玩的尽兴吗?想不想再来一个?下面我进行的游戏是《你来比划我来猜》游戏规则:

一题目分为不同类别由各组自由选择相应类别的题目

二各组两两自由搭配轮番上台表演

也可派选特定组合上场由各组队长安排

比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导但不可以提及相关的字眼完成不了的题目可以选择放弃继续下一题每组可用三次pass,pass用完题目还没答出算游戏over,猜对3个以上可获奖品一份!

男:感谢大家地热情参与,也恭喜胜出的朋友。

女:好了,下面让我们继续欣赏节目。请欣赏小圩供电所xx为大家带来的笛子独奏《在希望的田野上》,大家欢迎!

男:亲爱的朋友们,你们沉醉了吗?

女:笛声让人沉醉,战友情怀更是让人们感动、难忘!

男:是啊,在战火纷飞的年代,多少战友争着到最危险的地方,把死亡留给自己,把生的希望留给战友,在和平年代,为了战友,为了群众,在所不惜,下面请欣赏大圩供电所xx给大家带来的独唱《驼铃》,掌声欢迎!

女:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

男:以人为本、经营人心,是我们公司倡导的用人理念。

女:公司是我们的家园,公司是我们施展才华的大舞台。

男:下面请欣赏小圩供电所xx带来的《天路》,掌声欢迎!

女:一条天路为雪域高原送去了安康,一条河流为江华人民带来了光明。

男:请欣赏机关本部给大家带来的三句半:《xx赞歌》,掌声欢迎!

男:《xx赞歌》,讲出了我们江华xx发展的现状和未来。

女:今天我们相聚在这里,共享快乐时光,一起为xx产业的发展而努力!

男:古今中外,咏梅的诗歌太多太多,下面请我们一起来欣赏一首咏梅的歌曲吧!

女:请大家欢迎小圩变电站xx给大家带来的独唱歌曲《一剪梅》。

男:今晚大家过的开心吗?玩得尽兴吗?没错,朋友们相聚在一起怎能不开心呢?

女:请欣赏xx供电所、xx变电站全体员工给大家来带来的合唱《年轻的朋友来相会》。

男:下面我们进行本次晚会的颁奖环节:

(颁奖以优胜奖——三等奖——二等奖——一等奖的顺序进行,只需公布名单、颁发奖品,不需公布奖金额度)。

女:难忘今宵,今宵我们有缘相聚一堂

男:难忘今宵,今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬

女:告别今天,我们将站在新的起点

男:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

女:祝愿我们xx公司明天更美好

男:祝大家身体健康,万事如意!朋友们,再会!

五一劳动节主持人词 篇6

男:尊敬的各位领导

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自我介绍一下,我是本次活动的主持人xxx

女:我叫xxx

男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

女:今天,我们相约这里,用心感受真诚,畅想美好未来

男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利

女:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃

男:很高兴大家积极参与本次活动。

女:让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

男:山东xx集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成,1999年组建为山东xx集团。

女:公司发展迅速,规模不断扩大,这与公司领导和员工的共同努力是分不开的,谢谢大家

男:下面我们开始进行娱乐互动节目,首先我们为大家准备了一个小游戏。

女:游戏的规则是:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上谁做什么,比如:小王在吃饭,收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因,收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条(抽中自己的不算,另抽),然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

男:(根据活动气氛进行评论,总结)

女:我们趁热打铁,继续游戏。

男:下面这个游戏比拼是力气和技巧,适合男同胞,游戏很简单,是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

女:经过力量大挑战之后,我们玩一种知识与趣味并重的游戏,内容分为趣味型和知识型两大类,知识型主要是我们集团公司的一些相关情况,趣味题是脑筋急转弯。请听题:(看题目单)

男:玩完游戏,我们是不是应该换种娱乐方式啦?接下来,我们进入个人才艺表演阶段,由于各种原因,本次活动的报名情况较少,所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式:

1、可以选择台球对战;

2、可以选择乒乓球运动;

3、可以进行羽毛球比赛;

4、也可以继续在现场自由k歌;

5、如果大家唱歌唱累了,还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排,请大家自由选择,体育用具可到办公室领取。

男:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

女:xx是我们的家园,也是我们施展才华的大舞台。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

男:祝愿我们xx集团的明天更好、更大、更强!

女:祝大家身体健康,万事如意!

合:谢谢大家!

五一劳动节主持人词 篇7

男:敬爱的各位老师

女:亲爱的各位同学

合:大家下午好!

女:春风送爽万象新,

男:瑞气盈临千山翠。

女:在这春满人间,

男:百花争艳的时节,

女:我们共同迎来了“五一”国际劳动节,

男:让我们载歌载舞,

女:共同奏响一曲

合:盛世欢歌!

女:听!悠扬的歌声已经飘来;

男:看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女:感谢六七班的演员们的精彩演出

男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

男:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,看,一年级的每个小朋友都乐开了怀,她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点,让我们一起来欣赏吧。

女;哎呀,这些孩子们真是太可爱了!同学们,这个时候,我们正在开展文明礼貌月活动,同学们都积极争当文明学生,可今天啊,来了两个不太懂礼貌的孩子,把图书馆里张爷爷气得不得了,怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。

男:这两个学生知错能改,依然是好学生。面对徐徐升起的红日,面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园,我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。

女:哎呀,语言的习惯;哎呀,简单的旋律,清纯可爱又充满谐趣性,下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者:xxx等人。

男:宝岛台湾是我国最大的一个岛屿,那里有美丽的阿里山,有清澈的日月潭,还有盛满童年记忆的澎湖湾,请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者:五一班的xxx。

女:要做一名清晰的主持人,除了要练习基本功,还要练字音,可能你们会问,怎么练字音啊?下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。

男:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立世界之巅,就在于中华文化的精粹能够传承下去,《三字经》也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。

女:请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们,中华文化历史悠久、源远流长,《弟子规》集传统文化教育思想之精华,无不给人以精神上的滋养和启迪,还让我们从中懂得很多做人的道理,告诫我们一切言行要谨慎,要讲信用,那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》,感悟《弟子规》,践行《弟子规》。看,他们来了……

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支持我们人格的脊梁,请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。

男:让我们在学中做,让我们在做中学,把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。

女:学校的发展离不开一个强有力的领导班子,办学以来,学校领导高瞻远瞩,英明决策,科学管理,为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。

男:全体教职员工在他们的带领下,团结一心,携手共进,形成了无与伦比的凝聚力。

女:今天,学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天,请听……

男:她们的演唱真是太好了,再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿,我想你——冬天的白雪,这是我们常常在作文中要表达的话语,要想我不想想你真的很难,你瞧,三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……

女:中华文化源远流长,中华儿女自强奋斗,正所谓最美中国情,最炫民族风!下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者:xxx等人

男:太高兴了,今天早上呀,我们算是做了一件大好事。

女:什么好事啊?看把你高兴的。

男:今早啊,我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,送到了医院,并通知了她的家人。

女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了吗?拍了……

男:怎么啦?

女:看看下面的节目就知道了,请欣赏小品(合):《扶不扶》。

男:表演者:五五班xxx、xxx

女:如果人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了。

男:是呀,扶与不扶确实是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》

女:你们的演出太精彩了,再次感谢你们。

男:我国的民族舞蹈历史悠久,形式多样,生动活泼、瑰丽多姿,其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦,接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。

女:欣赏完优美的民族舞蹈,下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情,让动感的爆点点亮快乐与开心,独特的动作与创意、帅气的律动与张扬,这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》,一起欣赏吧。

男:机械舞好看吗?接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》,掌声有请

女:相信我们的青春有绚烂色彩,

男:相信友谊的花儿能盛开不败,

女:相信幸福的明天充满了精彩,

男:相信我们的未来值得期待,请欣赏歌曲《我相信》,表演者:六二班xxx等

女:同学们,我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生,那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看

男:这样的课堂真是让人可气又可笑,咱们可不能向他们那样。

女:你知道太阳象征什么吗?

男:太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望

女:真希望太阳永远不要落下去

男:那简单呀!下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》,表演者:xxx、xxx等

女:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过后,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮在荷塘的上面,让我们随着柔美的旋律,走进一片静怡的荷塘,领略民族舞蹈的风韵,下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

男:我想要飞,请给我一双翅膀,我有了翅膀,飞得更高更远,请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师:xxx、xxx

女:嘹亮的歌声、整齐的动作,带给我们美的感受,感谢音乐班同学精彩的表演

男:感谢养育我们的父母、教育我们的老师。

女:让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。

男:下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》

结束语:

女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

男:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期待中安然抒怀。

女:走进春天,走进蓬勃的希望,

男:每一颗心都焕发出缤纷的色彩

女:让我们手牵手,心连心,

合:共同去迎接美好的明天,共同去拥抱明天的辉煌!沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束,再次感谢各位家长的到来!祝各位家长心情愉快、万事如意!

五一劳动节主持人词 篇8

主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!在这春光明媚、鸟语花香的季节里,我们迎来了属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B:是的,劳动最光荣,劳动最伟大。今天,我们相聚在这里,举行一场别开生面的班会,共同庆祝这个属于所有劳动者的节日。

主持人A:首先,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞,为我们今天的班会拉开序幕。

【班主任致辞】

主持人B:谢谢班主任老师的精彩致辞!接下来,让我们进入今天的第一个环节——劳动故事分享。

【劳动故事分享环节】

主持人A:在这个环节,我们将邀请几位同学上台,分享他们身边的劳动故事,让我们一起感受劳动的魅力。

【同学们依次上台分享劳动故事】

主持人B:听了大家的分享,真是深受启发。劳动不仅创造了物质财富,更锻炼了我们的意志品质。接下来,我们将进入更加有趣的'环节——劳动知识竞答。

【劳动知识竞答环节】

主持人A:这个环节我们将通过一系列问题,考验大家对劳动知识的了解程度。准备好了吗?让我们开始吧!

【进行劳动知识竞答】

主持人B:看来大家对劳动知识都掌握得不错。接下来,我们将进入更加轻松愉快的环节——劳动主题游戏。

【劳动主题游戏环节】

主持人A:这个游戏叫做“劳动接力赛”。我们将分成几个小组,每个小组需要完成一系列与劳动相关的任务,比如搬运重物、打扫卫生等。最后,用时最短的小组将获胜。

【进行劳动接力赛游戏】

主持人B:真是热闹非凡啊!大家都玩得非常开心,也深刻体会到了劳动的乐趣。最后,让我们进入班会的尾声——劳动歌曲合唱。

【劳动歌曲合唱环节】

主持人A:请大家起立,一起合唱这首经典的劳动歌曲,用我们的歌声表达对劳动者的敬意和祝福。

【全班合唱劳动歌曲】

主持人B:歌声悠扬,情感真挚。今天的班会就要结束了,但我们对劳动的热爱和尊重将永远铭记在心。

主持人A:最后,让我们再次用热烈的掌声感谢班主任老师的指导和同学们的热情参与。祝大家五一劳动节快乐,愿我们每个人都能成为勤劳、勇敢的劳动者!

主持人B:今天的班会到此结束,谢谢大家!

五一劳动节主持人词 篇9

主持人A:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B:是的,五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日,它代表着勤劳、智慧和创造力。今天,我们希望通过这次班会,向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。

主持人A:首先,让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动,经过无数劳动者的努力和斗争,最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重,更是对劳动精神的传承和弘扬。

主持人B:没错,劳动是人类文明的基石,是我们创造美好生活的源泉。在我们身边,有许多默默奉献的劳动者,他们用自己的汗水和智慧,为我们的社会进步做出了巨大的贡献。

主持人A:今天,我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者,更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出,为我们铺设了通往成功的道路。

主持人B:当然,我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福,不辞辛劳地工作,默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出,是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。

主持人A:此外,我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们,感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们,感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动,才让我们的社会更加美好、更加繁荣。

主持人B:接下来,让我们通过一段视频,来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。(播放劳动者工作视频)

(视频播放结束后)

主持人A:看了这段视频,我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩,用汗水浇灌着希望的田野。

主持人B:是的,劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏,让我们懂得了责任和担当。

主持人A:在这个特殊的节日里,让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福,愿你们的生活更加美好,愿你们的付出得到应有的回报。

主持人B:同时,我们也要号召大家,要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动,用自己的双手去创造更加美好的未来。

主持人A:最后,让我们用热烈的掌声,再次向所有劳动者表示敬意和感谢!

主持人B:感谢大家的参与,本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐,学习进步,身体健康!

(班会结束,主持人下台,同学们鼓掌)

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