在现在的社会生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编为大家整理的教职工培训发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
待岗培训发言稿 篇1
近年来以互联网、大数据、人工智能、区块链等为代表的信息技术的发展推动了数据的广泛积累和深度应用，数据已经成为关键生产要素。数字经济，已经不是将来时，而是现在进行时，而且将成为越来越主流的经济形态。
站在人类工业革命历程来看，我们正处在第四次工业革命中，两个特征非常突出：物理世界与数字世界深度融合带来的数字化革命；以能源结构调整为代表的`绿色革命。推动可持续发展、高质量发展过程中，产业结构调整、能源结构调整、倡导绿色低碳生活以及大力发展数字经济将成为创新发展的方向。发展数字经济最关键的动力是创新，创新也是经济向高质量发展的必由之路，包括4层含义：低碳化、数字化、智能化、网络化引发的新技术和新产品的创新；数字经济、平台经济、区块链、碳汇经济、金融科技等带来的新商业模式的创新；多约束条件、大数据、人工智能带来的新决策模式；站在第四次产业革命高度的新思维模式、新发展理念。在数字产业的创新发展中，最重要的是具有数字经济时代的新思维模式和新发展理念。
推动数字经济发展关键是人，如何更好地培养满足数字经济时代需要的人才是社会对大学提出的新要求。数字经济的创新发展不仅需要能够推动数字科学与数字技术突破、进步的杰出科学家和工程师，同样也需要推动技术与商业模式融合并具有创新性和前瞻性的杰出企业家和管理者。在数字经济未来的发展过程中，杰出的科技人才和杰出的管理人才将共同成为促进数字经济发展的动力和源泉，所以在发展数字经济中既要重视数字科学和数字技术人才的培养，也要重视数字管理和数字经济人才的培养。大学应更加具有前瞻性，培养更多满足未来社会需要的人才。
待岗培训发言稿 篇2
老师们：
下午好！今年暑假，我省将正式进入高中课改，对每一学生而言高中课改是新课程，对于每一个教师而言高中课改也是新课程。一个新的知识领域对每一位教师来说困难是很大的，只有熟练掌握了新课程的基本内容和教学标高才能走上讲台面对学生。
我们常说“要给学生一滴水，教师必须有一桶水”，离秋季开学还不到两个月的时间，我们必须在有限的时间里装满一桶水，这一桶水从哪儿来？从学习中来，从培训中来！所以我呼吁大家应该珍惜这难得的机会，按时作息、认真听讲、积极笔记、积极讨论、认真完成作业。像我们要求学生一样严格要求自己。只有当好学生才能当好教师，为自己的教师生涯铺设良好的知识基础，为自己的学校贡献出自己的'聪明才智，为自己的学校在社会上的竞争力再加一把劲！谢谢大家！
待岗培训发言稿 篇3
尊敬的各位领导老师，亲爱的学员朋友们：
大家下午好！
我叫xx来自xx，今天，很快乐代表科学班的学员在这个难得的机会与大家一起交流分享我们学习的喜悦。
xx月xx日，我们xx名农村小学科学教师从四面八方聚集文山学院里，开始了为期半个月的科学骨干教师培训学习。在这短短十五天的学习时间里，在xx学院的精心的组织和安排下，选聘了国内省内市内知名的专家和学院知名教授为我们讲课。各位专家教授以渊博的知识，前沿的理论，严谨的态度，震撼着我们每一位学员的心灵。他们风趣的言语，详实的案例，精辟的讲解，给我们留下了深刻记忆。
为了使培训贴近教学实际，在班主任老师的带领下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小现场观摩了两节科学课。从教学实践中，我们又学到了很多，也有了一些新的观点和想法。
同时，xx学院在生活上赋予我们方方面面的关怀，让我们能够在舒适的环境中安心学习。
在本次培训的过程中，学员们能够十分珍惜本次学习机会，在课堂上，认真倾听，积极互动；在课后，书写心得总结，分组聚谈等。我们在学习过程中，能够互相关怀，互相帮助，彼此之间结下了深厚的友谊，忘情地依恋在其乐融融的`培训大家庭中。学员朋友们认真执着的学习精神，给我留下了深刻的印象。这一切的一切将成为我人生中的美好回忆，并将激励我在今后的工作中，更加努力地学习，更加勤奋地工作，不断提高自己的教育教学理论素养。
总之，本次培训，内容充实，活动丰富，使我们在知识能力等方面都有很大收获，促进了我们自身专业素养的提高，收效显著。
在后续的返岗实践与研修阶段和教学跟踪与评价阶段，我们会严格按培训要求，认真按质完成各项学习任务。
学员朋友们，本次的培训就要结束了，但我们的学习不会结束，在这个教室里，我们是xx天的同学，今天走出了这个教室，我们就成了永恒的朋友。我衷心的期望，我们能够继续保持联系，经常沟通，相互交流，共同成展。
面对恩师，我们想说：一日为师，平生不忘。
面对学友，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
最后，感谢xx学院给我们提供了这么好的一个学习平台，感谢班主任老师们不辞辛劳地付出。我们将会铭记这段培训的日子，振奋精神激励自己，在小学科学教育教学乾坤中走得更宽，更远。
谢谢大家！
待岗培训发言稿 篇4
各位领导、老师们：
大家好！
对邗中的学习始于06年，当时从《中国教育报》、《江苏教育》上首次接触到震撼教育界的“邗中现象”这种快速崛起的学校发展轨迹，和切实符合素质教育的“道德课堂”这种育人模式。
邗中校训“蓄德、修能、日新”正是邗中能够成长为社会公众认可、信赖和仰慕的大校、名校的写照，正是在经历了这样一个厚积薄发的过程，实现了邗中羽化成蝶的'历程。邗中的成功源于三个方面：一、理念前瞻的校长。校长是学校的魂。徐校长带领邗中领导团队，不仅抢抓历次发展机遇，20xx年一次性高分通过国家级示范高中省级验收，03年组建江苏省江邗中学（集团），04年转评为江苏省首批四星级高中，一次次的把握机遇，奠定了邗中成名校、成大校的格局。而且校长善于把握改革的契机，拿规划，出思路，立理念，在素质教育改革中，确立的“合道德”的学校教育，更是抓住了邗中得以追求卓越的“发展之魂”。二、执着的邗中精神。
一代代邗中人逐步形成并薪火传承的邗中精神，是邗中成功的根。邗中人抢抓机遇的意识，坚韧不拔的毅力，崇尚一流、追求卓越的.品质，勇于改革创新的胆略，“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能攻关，特别能胜利”的优良传统和“爱校如家，爱生如子”的高尚情怀，形成了独具魅力的邗中精神景观。三、终身学习的观念。追求卓越，攀登不止，终身学习的观念，是邗中成功的翼。在几位老教师的身上，我看到在邗中平台上，不仅实现了“每一个学生的成功”，也促成了一大批教师从“新教师”向“学者型”教师转化。不断提升自身的专业知识，学习更多的教育思想理念，提升自己，在实践中反思自我，最终成为一名“学者型”教师，也成为了我们每一位即将成为邗中教师的目标。
待岗培训发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我是来自xx中学小学部的宋xx，作为一名新教师，此时此刻，我的心情既高兴，又激动，感谢领导、老师们给我这个机会，在这里代表全体新教师说说心里话。
今天，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的梦想，成了一名光荣的人民教师；来到市中教育这片沃土，我感到荣幸而自豪，在这里有着优秀的教师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对未来的憧憬，也有对自己的担心。因为教师这一职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；因为教师这一职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我，加快专业化成长。
此次培训，为我们新教师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开始，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的理念去理解“教师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作，在陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。
为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：
一、在培训中成长，向我区优秀教师学习，认真规划自己的教师生涯，尽快完成由学生到教师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。
二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，做一名合格的教师。
三、始终保持一颗上进心，以满腔的热情投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生；用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作，做一名学研型教师。
“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信，我们将胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘，为市中教育贡献自己的青春和才智。
大家好！首先恭喜大家光荣的加入我们一中这个教师队伍。先进行一下简单的自我介绍，我叫陈xxx，今天学校让我来为大家介绍一下如何在一中生活，教学，我感到非常的荣幸。事实上，我做的并不是很好，因为还有很多比我厉害的、优秀的年轻老师。所以，今天来不是给大家说教，而是和大家交流，谈一下我这三年来的一些在生活上，教学上的感受以及遇到困难或挫折以后的教训。我从以下几个方面说起，也希望各位兄弟姐妹们能从中感受到一些对自己有用的思想。
一、从思想上
我想大家都应该是各个学校的高材生，有的是研究生，有的是名牌大学毕业生，有的曾经在学生会叱咤风云，有的多才多艺备受青睐，有的学习成绩优异，有很多的荣誉证书，但来到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老师，所以要将大学里所到来的成就感、优越感全部丢掉，一切从新开始，对我们每个新老师而言，现在的我们就如同一张白纸，里边什么也没有，至于白纸要画成什么样是我们每个人的理想，最后是什么样就要看我们每个人的具体落实情况。
另外，尽量适应这里的生活环境和工作环境。邯郸是一个发展中的小城市，不像西安、北京、上海那样繁华，有些人在大城市呆久了，无形中就会对此感到厌倦，其实，我们不妨换个角度去想想，大城市虽然好，但生活节奏快，而小城市就适合生活，而且，邯郸人特别热情、朴实。所以大家一定要先适应这里的生活环境，所谓的工作环境应该是占据了我们大部分的时间，所以，如果我们不能适应这里的环境，很有可能就会被这里的环境淘汰。(现身说法：说说自己来邯郸第一天的感受)
二、从生活上
对于生活上，我始终信奉积极乐观的生活态度。我是一个非常乐观的人，在很多人眼里都觉得我很轻松，很潇洒，在一中这样一个处处竞争、处处压力的地方依然会有自己的一片天空，说心里话，的确很难。但什么事情都是一个心态问题，与其悲观的对待生活，不如乐观一些，也许事情还会有转机。当然，人是有感情的动物，我也一样，也不可能一直处于一种乐观、兴奋的状态，我也有心情很低落，很郁闷的时候，这时候我希望大家千万不要像在大学一样，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上网封闭自己，要知道，我们现在是一名人民教师，有很多学生期待着我们去上课、去辅导、去教导他们。
那我们该怎么办呢?我觉得此时友情的力量是伟大的，我们可以找我们最要好的朋友去诉说，当然，大家也可以来找我，因为，此时，我已经把各位当作和我一起同吃苦、共患难的朋友了。
另外，学校里经常会组织很多活动，我们也可以积极主动的去参与一下。我就属于这方面的积极响应者。譬如学校组织的演讲比赛、乒乓比赛、还有一些节日要求的节目，我都会积极参与，即使不行，但我想只要用心做了，肯定会得到别人的肯定。另外，我们要学会帮助别人，关心别人，现在我们还年轻，应主动承担一些诸如办公室打扫、搬东西之类的事情，对老教师一定要倍加尊重，因为只有如此，我们才会得到老教师无意中教给我们的经验。主动出击，以爱博爱，以笑脸迎笑脸，说得通俗一些，就是我们见到每一个老师都应该笑着和他打招呼，也许第一次他不认识你，第二次它可能就会注意你，第三次很有可能他就会向别人打听你，再以后他就有可能关注你，帮助你，这对我们来说都是很难的财富。
最后，我还想说一点本该不由我说的话题。那就是要注意节俭，我们现在已经大学毕业了，以前一直靠父母养育我们，如今我们可以自己挣工资，那就一定要给父母留点什么。我们知道，父母是不图回报的，但是如果我们能在过年、过节的时候给父母买些东西，给他们寄些钱，我想父母肯定会很高兴，因为他们知道自己的儿女开始懂事，开始自立。还有，要经常给家里电话，汇报一下你在这里工作和生活情况，因为“儿行千里母担忧”，我从上大学开始每周都会给家里电话，让家人知道我很健康，我很快乐。我也希望我们每个人都做一个懂得感恩的人。
三、从工作上
对于工作而言应该是我们来一中的重点，咱们工作的重点主要是教学、班主任还有竞赛上面。我分别来说以下我在这几个方面的感受。
1、教学上首先要求我们要备好课，尤其是第一节课，特别重要。备课的关键在于课前准备，我们应该翻阅大量的备课资料。对于初次上讲台的我们，最好是将所讲的内容全部写在教案上，包括每一个知识点的细节分析。备课还要多搜集其他老师的讲课资料，这个当然是通过我们不断的听课去完成的。不单要听老教师的课，还要听年轻老师的课，但听课不等于照本宣科，将人家老师的内容方法全部照搬，我们应该有自己的特色。要会听课，听老师讲课的方法、思路，以及他是如何调动学生的积极性。充分的备好课后紧接着就是上课，我认为上课的关键对于我们而言就是自信，从容，幽默风趣，注意调动学生的积极性，活跃课堂气氛，让学生从心底喜欢我们的课。另外还要注意观察学生的表情，倘若你在前面讲的.滔滔不绝、天花乱坠，自我感觉非常良好，但大部分学生在底下双眉紧蹙，表现出一片迷茫的样子，那我感觉我们应该对此问题好好讨论，争取让他们笑逐颜开。可上完了，但大家千万不要以为大功告成，后面还有很多工作需要我们做。我们在课下要布置相应的作业，适时地找科代表反馈上课情况，认真批改作业，多去班里辅导，多找学生谈心，赢得他们最大限度的认可，千万不要以成绩来定位学生，一视同仁，更应关注心理有问题、学习成绩不好的同学，学生问问题，一定要耐心，即使是最简单的问题也要耐心解答。最后，还要多做题，因为我们要解答学生的问题，首先自己得有一定的思想准备，一道题你不会解答学生会理解，但是很多题都不会那学生肯定会怀疑老师的实力，所以一定要给自己多充电，这样才会有备无患。
2、班主任工作方面，说实话，我感觉我不是一个优秀的班主任，虽然我一直在这方面争取，但工作上还是有一些漏洞。这也许和性别有关，男老师果断，刚强，相对来说，女老师性格就稍微柔弱一些，呵呵，也许这是我为自己找的一些借口吧。但总体来说，我现在带的班比以前有明显的好转，也许是因为以前对他们太好，总想着感动他们，让他们想到为了我必须努力学习，必须为这个班争气，一部分同学真的被感动了，但毕竟不是全部。所以当时我感到很难过，为此也哭过，不过，经过一年的磨砺，我终于明白，对学生一定要有严有爱，把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教训，好好努力，争当一名优秀的班主任。当然，我也会不断学习，不断努力，向优秀班主任的方向不断前进。
3、竞赛对我们而言可能比较陌生，但是我认为我们有这个实力，因为我们刚从大学毕业，对大学的知识还比较熟悉，我想只要我们肯钻研，不怕苦，一定会在这方面取得好成绩。所以说每个人都有希望成为学校教学的一把手，关键就在于自己是否能把握好这个机会。
以上仅是我工作三年来的亲身体会，我把这些说出来和大家一起分享，希望我所说的话会给大家的工作和生活带来些许帮助。以后的路还很长，或许也很崎岖，但希望我们每一个人不要忘记当时我们要作为人民教师时所说的豪言壮语，我们要不辜负社会对我们的培养，不辜负父母对我们的期望，不辜负学生家长对我们的信任，争取把我们的教育工作做的最好。最后，希望我们在座的每一位朋友都能够成为一名出色的一中老师。
待岗培训发言稿 篇6
各位领导、老师们：
大家好！
邗中的“合道德”教育站在哲学的高度来阐释教育教学，不仅仅强调学生的成功和成人，发展与成长的有机统一，“合道德”教育还提倡教师的成功与发展。“合道德”教育成功的关键，在于实施“合道德”的教育教学与管理，在于建设“合道德”的教师队伍。通过昨天一天的了解和培训，我充分了解到邗中在这一点已经做的非常好，我为自己能够成为这一理念的践行者而感到骄傲。
邗中是一所名校，是一所大气的名校，是一所有品质的有特色的名校。在邗中这个大熔炉里，作为一个新教师，确实感到压力很大，战战兢兢，如履薄冰。在这个高手云集的地方，我怎么样才能成为一个合格的老师，成为一个优秀的老师？我觉得，还是应该回归到教育的初衷上来——德育。在德育的前提下，修能日新都有章可循。
我自己应该首先做一个有道德的'人，做一个合道德的.教师，我教育出来的学生，不管他们贫穷与富贵，卑微与高贵，都是一个有道德的人，不论作用大小，都是发挥了自己的能量，不论物质占有多少，都是精神上的富有者。他们在将来的生活中，不但有求生的技能，更有适应于生活的心境，有“一蓑烟雨任平生”的豁达，能够真正的享受生活，快乐生活，在快乐中获得成功的体验，这就是他的老师最成功的地方了。
待岗培训发言稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
在北京培训期间，我们每天都生活在激动、感动、感激之中，领导的关怀令我们感动，专家的报告让我们激动，研修网的周到服务使我们感激。我们认为报达这种激动、感动、感激的最好方式就是回去之后扎扎实实地把我们的工作做好。通过这几天在北京的培训学习，我们特聘教师、辅导教师对自已的工作职责有了明确的认识，我们深感肩上责任重大，培训期间不敢有丝毫的懈怠。下面，我代表我们省的领队把我们近期的工作和下步的计划向大家汇报一下。
一、加强领导，强化管理
为了保证本次培训的顺利进行，我们河南省成立了以教育厅师范处处长尹洪斌为组长的领导小组，领导全省“项目”的组织和实施。领导小级主要协调省内各项目实施单位与地方各级教育行政主管部门的关系，为“项目”顺利实施创造良好环境和条件；对“项目”实施的整个过程进行监管，及时采取相应措施解决工作中出现的重大问题或突发事件。
为了加强此项工作的管理与督导，我们成立了河南省项目办公室，设在河南省中小学教师继续教育中心，孙梁予主任担任组长，王春莲主任担任副组长，并主抓此项工作。项目办公室负责全省项目实施方案和其他重要管理制度、措施的制定，负责项目实施的'有关规划、通报、协调、管理等工作，组织全省项目开展的总结评优和表彰宣传等工作。
从我们对学员的调查来看，最担心的是领导的不重视和不支持，我们培训回去之后，会向河南省领导小组和项目办公室请示，加强对各项目县的督导和考核。YJs21.CoM
二、抓好骨干培训做好基层调研
骨干班主任培训班开班前两天，省项目办用电话联系全省各项目单位负责人，要求其逐一落实进京参加培训的骨干班主任的情况，再次明确告知参训学员报到的时间、地点、行车路线、注意事项等，并坚决杜绝行政领导借机上京旅游，要求各项目县必须是业务人员参加培训。
北京培训期间，我们加强学员的学习管理，要求各组组长每天汇报学员的出勤情况，经常召开参训骨干班主任工作会议，了解学员的学习情况，梳理培训中的问题，调查基层学校网络配备情况，教师网络学习情况，为后期工作的开展做好准备。我们的学员在这几天的培训当中，非常刻苦，非常勤奋，好多学员每天晚上学习到深夜十二点，自感任务艰巨，压力大。
我们省的三位特聘导师也进行了分工，琚东娥老师负责四个项目县30位辅导教师的指导工作，赵军红和刘晓云老师各负责五个项目县35位辅导教师的指导工作，从北京培训到集中学习到在岗实践一包到底，确保每位辅导教师都能掌握平台的操作技能，熟悉班级辅导、管理的工作。
我们这几天对参加培训的老师又进行了细致的调研，从调研情况来看，前景不容乐观，任重而道远，大约有60%的参训教师都没有电脑，不能经常上网。而本次北京培训，我们的学员80%的笔记本电脑都是借的。回去之后，我们会协同有关部门，做好此方面的工作，对于确实没有条件上网的，我们会要求该项目县组织教师进行集中培训，确保研修学习顺利完成。
三、做好各项准备确保全员培训顺利进行
为了保证一万名学员培训的顺利进行，我们会在开班之前，做好以下几项工作：
1、要求各项目单位及承担具体培训任务的学校、机构，在7月中旬以前认真检修、维护用于培训的计算机网络及其他技术设备，使其在全员培训开始后保持良好的运行状态。
2、要求各项目单位对计算机网络操作技能不熟练、不能适应网上学习要求的参训教师抓紧进行集中培训，使其在培训开始后能够进行独立的网上学习。
3、要求项目单位负责人、班级管理员、辅导教师、参训学员认真学习教育部项目办、项目执行机构（中国教师研修网）的有关文件、规章制度、技术标准、操作指南、学习要求等，明确各自在培训工作中的分工、职责和任务要求。
4、要求各项目县在预热阶段对参训学员进行统一的培训，指导学员登陆指定的网络平台进行登记注册，熟悉网络学习环境，预习相关课程；并准备好开班式的分会场及场地布置。
四、加强过程管理，确保培训效果
1、建立信息通报制度。要求全省各项目单位每周向省项目办通报一次学员学习进展情况，及时了解和掌握学员在学习过程中存在的问题，省项目办再对这些问题进行分析、整理、归纳，迅即做出处理决定。省项目办会在每个模块结束之后，对各项目县的学情进行排名，在培训简报中刊登出来，并呈送省领导小组。
2、加强对培训工作的巡视和督导。省项目办在全员培训开展期间，将选派由高校教育教学专家、基层教研员、特聘导师、一线中小学班主任组成的巡视督导小组，到各项目单位进行巡视和督导，及时纠正培训工作中存在的问题，指导各项目单位按照要求尽职尽责地开展工作。
3、为巩固网络远程培训的学习成果，在学员网上培训结束进入在岗实践阶段前，省项目办要依据教育部师范司本次培训的目标任务和总体要求，对学员如何在工作实践中运用学习成果提出明确、具体的要求。
4、依托并充分发挥我省辅导教师队伍的作用。学员在岗实践阶段，要组织辅导教师制定指导方案和具体工作计划，划片包干、责任到人，有针对性地对学员进行实践指导。
五、做好项目总结和表彰
1、河南省项目办制定项目评估的细则和标准，并按实施方案及时做好各项工作的阶段总结，对学习期间涌现的先进事迹和学习典型进行及时报道。
2、组织专家考评组采用多种形式对项目实施单位进行评估，评选出我省项目实施先进单位，经项目工作领导小组审核批准后给予表彰和奖励；成绩特别突出的，将推荐给教育部项目办给予表彰。
各位领导、老师，我们河南本次参加培训的一万名教师大多来自农村，学习条件比较艰苦，和经济发达地区存在着一定的差距，但我们河南人很执着，很勤奋，我们的各级领导和老师一定会竭力全力做好此项工作，不让一个学员掉队！
我们会时刻铭记肩负国家责任，不辱历史使命！
待岗培训发言稿 篇8
尊敬的xx省教育厅领导、尊敬的xx教育学院的各位领导、亲爱的老师们、同仁们：
大家上午好。我叫xx，来自xx市xx区教育研究培训中心，很荣幸能代表参加年“国培计划”(xx)——xx省中小学骨干教师短期集中培训项目初中英语班的全体学员在这里发言。
首先，请允许我代表全体参培学员向教育部、省教育厅、xx教育学院的领导致以崇高的敬意，向xx教育学院继教中心和xx教育学院外语系的老师们为我们所做的精心准备和辛勤劳动表示衷心的感谢！
我从20xx年毕业到现在，转眼间，从事教师这个行业已经近20年了。从初入教坛的惶恐和困惑中慢慢走出来，学会如何从容的站在三尺讲台上，到后来的比较娴熟地开展教学，传道授业解惑，以及到xx年担任xx市xx区英语教研员开始进行英语教学的研究。在这个过程中，我自己是深刻体会到了一位教师的成长和成熟的过程。和在座的每一位教师一样，我们的内心有一样是非常一致的，那就是我们都坚定地选择了教师作为自己事业，愿意为这个事业奉献自己的爱，并将更加努力的去坚守。
在自己的成长过程中，除了有自己对教育事业强烈的爱心，责任心，事业心，更离不开各级部门的关心与支持。我从一名普通教师成长为能够在专业上起着一定引领作用的优秀教师及教研员，从一位只能上研究课、参赛课的老师成长为既能上课又能和大家一起分享经验做讲座的老师，这其中的发展过程是离不开教育部、省教育厅、xx教育学院继教中心和xx教育学院外语系的领导以及老师们的关心与指导的。是他们给我提供了一个又一个的平台，一片又一片成长的沃土，越来越宽阔的空间，让我在其中不断学习，发展提高自己的教学水平。我印象特别深的就是xx年第一次参加我们xx省教育厅组织的送教下乡活动，我第一次给老师们做专业讲座，而送教地点就是我的家乡—--内江，可以想象我是多么的紧张与惶恐。那时的我，如果没有xx省教育厅提供的机会，xx省教育学院老师们的指点，我是无法迈出这一关键之步的。在此我要真诚的说一声：谢谢你们！
后来我有幸得到了xx省教育学院继教中心和xx教育学院外语系提供的更多的学习和展示的机会，能够在他们的引领下参与了各种国培、省培市培项目，特别是能为地震灾区的教师培训奉献出自己微薄的力量，感到真的非常幸运。当xx年中国教育部陈小娅副部长亲临xx省教育学院温江校区教师培训现场，关心教师培训并肯定xx省教育厅和省教院的培训工作时，我真的为我们的xx省教育厅和xx省教育学院感到自豪与骄傲。在xx教育学院外语系的精心组织管理下，每一次的培训，我都能深深体会到领导们和老师们的团结协作，认真负责的工作作风。
老师们，我们是幸运的，此次学习机会来之不易，党和国家为我们投入了大量的人力、物力和财力，为提高初中英语教师素质，给了我们这样一次难得的机会，所以我们一定会加倍珍惜，学有所成。
我们是幸福的`，从培训前期的准备工作，到培训中的点点滴滴，以及培训后的后续工作，每一个环节都是在领导们的精心策划，老师们的认真落实下开展的，我相信我们每一位老师都能从这次培训中得到许多新的专业信息和教学理念，实质性的获得专业的提高与理念的提升。
作为幸运与幸福的我们，一定会在在今后的学习过程中努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实际经验。遵守培训纪律，认真学习，刻苦钻研，圆满完成培训各项任务。我们相信一份耕耘，一份收获，只要付出就有回报，我们一定能在今后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现我们初中英语教师的风采！成长为合格的骨干教师。并将培训的成果最大辐射化，为提高一线英语教学贡献我们的全力！
最后，祝xx教育学院事业蒸蒸日上，祝愿各位领导、老师和同仁们工作顺利、身体健康，祝愿各位同仁学有所成、不虚此行！
谢谢大家！
待岗培训发言稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
我院教职工暑期集中培训已经圆满结束。相信大家和我一样，通过此次培训会有很多新的收获，对日后的工作也会有新的思索，新的设想。
学习是为了进步，为了改变，为了取得更大的成功。集中培训更是能够强化我们这个团队的思想与认识，使我们高度统一起来，以更大的热情和力量去迎接新的挑战。
我们学院成立至今本身就是一个不断探索，不断发展上升的'历程。从我个人而言，留校做学生工作已有三年时间，这三年也是我不断成长进步的重要阶段。刚刚走上工作岗位时，只有年轻这一最大的资本，因为年轻所以更具热情，也更易于和学生沟通，但年轻也有最大的缺陷，那就是工作经验不足。好在经验不是与生俱来，摆在自己面年前的道路只有一条，那就是学中做做中学，向勤奋要成绩，向细心求收获。领导的支持，前辈的帮助，使我信心满怀地走到了今天，在一些新同事面前也荣幸地进入老同志行列了。
我们队伍在不断壮大，我们的明天必将辉煌，但是我们的工作必须科学严谨一丝不苟地开展。学生工作繁琐细小，看似简单却奥妙无穷，收获可以在不经意间实现，危险也许就在疏忽时酿成。只要对学生有益的我们都应该去做，只要对工作有利的我们都可以尝试。我们所做的一切都是为了培养教育学生，为了学生的成长成才我们应当敢于付出有益的一切。对上级文件精神的深刻领会，对各级领导指示的认真贯彻执行，对先进模范心得经验的悉心揣摩，无疑都是我们取得成功不可或缺的重要保障。
本次培训为我们的思想补充了丰富的营养，提供了重要的理论和方法支持，让我们以此为重要契机，更加明确工作方向，更加增强必胜信心，为了广大学生的成长成才，为了我们新圆明更加美好的明天而不懈奋斗。
谢谢大家。
待岗培训发言稿 篇10
尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们：
大家下午好！
很荣幸能够在今天的典礼上发言，我心情无比激动，首先要感谢xx市人力资源和社会保障局为社会人员提供的免费课程培训，感谢让学员学到实实在在技能的xx培训学校，和辛勤培育我们的老师。我代表重点工种班所有的学员，表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
我是xx培训学校的一名老学员，在学校学习的课程有会计从业资格、电子商务师、和今年重点工种课程《网页制作与网店设计》。在来xx培训学校学习以前，供职单位是一家大型饮料公司xx分公司做市场推广和费用核销，因为工作是费用核销，需要会计方面的相关知识，就找到离家比较近的xx培训学校报名会计从业课程。一次偶然的机会，会计基础授课黄老师说，学校电子商务二期班就要开课了，是否有同学想报名学习，我在详细了解电子商务的课程的培训内容后，发现课程主要是讲B2B、B2C、C2C新型商业模式，在现今社会传统行业纷纷转型，我们公司也不例外，在这种情况下，我深感力不从心，索性就辞职专心报名电子商务班进行学习。
在电子商务课程学习期间，一天教务处王老师进班通知我们：重点工种《网页制作与网店设计》班要开课了，符合条件就可以报名免费学习，同学们都很兴奋，纷纷报名，自己在准备过程中，需要提供失业登记证，因为社区系统故障，没有办成，在学校王娟老师热心的帮下，联系街道、社区想办法帮我们办理，使得我可以顺利的参加培训，在重工网页设计课上，对我们这些没有任何基础的'学员，徐宁老师博学又耐心，让我们学会运用了dreamweaver软件，进行网页框架的搭建，学会了运用photoshop把图片修的更漂亮，学会在flash中运用代码制作有趣的动画，该课程不仅仅让我们学会了技能和知识，更让我深入的理解互联网+的意义和宗旨。
学业结束后，我就到了一家互联网信息公司，从事市场专员的职位，后来公司了解到我的学习经历，把我调到品牌部，进行国内主流媒体和企业的公众平台对接工作，使我把学到的知识运用在工作中。前几天得知学校今天组织20xx年重点工种培训工作总结会，我主动要求代表重点工种班所有学员发言，感谢xx培训学校对我们的培养，我特别代表重点工种班的全体学员为学校赠送锦旗一面，以表达我们对学校培养的感谢之情，感恩之意！
最后，更要感谢xx市人力资源和社会保障局为我们提供的免费学习的机会。感谢高新区（新市区）就业服务管理办公室和街道社区在培训工作中的帮助和支持。谢谢大家！
待岗培训发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位教师、各位学员：
上午好！
在这个硕果累累的深秋季节里，在各级领导的关心和组织安排下，在承载着无数希望的期待中，入党积极分子培训班今天正式开班了，我作为一名培训学员代表，在这里发言，从内心感到无比荣幸，在此我代表与会的全体学员，对各位领导和老师表示衷心的感谢！感谢你们为我们创造了一个学习机会，一个理论与实践紧密结合的.培训平台。
时不我待，只争朝夕。我们生活在一个充满挑战的时代，一个瞬息万变的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决，只有不断学习和充实自己，才能更好的为农村服务，为农民服务，跟上时代的步伐。
各位学员，我们来自全乡18个村，现在我们走到了一起，坐在了一个培训班上，为了一个共同的目标，那就是争取早日加入党组织，争做一名合格的共产党员，做一个为建设社会主义新农村有用的人。为了实现这个目标，我们必须认真学习，提高素质，掌握技能，以优异的成绩完成培训，为此我代表全体学员，决心做到以下几点：
第一、提高思想认识，坚决完成学习任务。这次培训班要对我们进行政治理论、农村实用技术和专业文化等方面知识的培训，我们一定加倍珍惜这次来之不易的学习机会，摆正位置，明确态度。
第二、严格组织纪律，遵守各项学习制度。在课堂里，我们要专心听讲，做好笔记，积极交流学习经验，灵活运用，互帮互助，共同进步，做到不迟到、不早退、不无故缺席。
第三、把学习、应用、提高作为终身的目标，深入思考，精益求精，学有所得，学用结合，争取通过各项措施考核，向组织和领导交一份满意的答卷，争取早日加入党组织，做一名合格的共产党员，为发展农村经济，建设社会主义新农村添砖加瓦。
待岗培训发言稿 篇12
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
对于我这个新老师能考上xx表示感恩，对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅，从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响，让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。
有所得通过这次培训，了解到对我自身综合素质，修心养性都是难能可贵。也了解到学校的中心工作是教育，教育的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师，而我们新进教师则是教师队伍的重要组成部分，也非常感谢各位老师、校领导在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神粮食。
为人师表成为我们每个新老师的座右铭，因为我们教师的一言一行，不仅代表着自己的.修养，更代表xx教师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识，更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的要求，让老师要有健全人格，优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业，崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求，尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育教师。
教学方法上面讲到我认识的教学方法，特别是xx讲到的导学案。学生只有自己动手才能体会到从做中学，教师要发挥自己角色，在这过程中学生才能在教师带领下掌握所需知识，在教学过程中还要因材施教，针对不同对象采用不同教学方法。
一颗爱心要当一名合格教师，既要有对教育无限忠诚，循循善诱，还要对学生一片爱心，通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过考80分的同学要爱她，因为以后有可能是你的同事，考不及格的同学你要爱她，因为以后有可能他会当老板，给学校做贡献。如果我们始终是舍本逐末，到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人，要成为他们人生过程中追逐的目标。这句话最好的解释就是——教育的一切都源于爱！
最后，我会用青春的热情点燃自己事业之光，更要为学校的发展贡献出自己的努力，实现自己的价值。今天，我为能进xx而骄傲！明天，xx能为我教出的孩子而自豪！
待岗培训发言稿 篇13
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
我是高中刚入职的新教师，很庆幸赶上了学校的培训机会，同时在培训中也学到比较多的教学的方法，让我明白作为教师应该这么做，我对此有自己的体会。
我作为新的教师，在这次的培训会上，我从里面懂得了很多对于帮助学生学习的技能，我算是刚毕业的学生，还没有什么经验，同时专业技能也不是很强，比起给我们培训的老师，我是最不起眼的一个了，所以我从培训的第一天起，就努力把我学习的机会，充分的把老师们的经验吸收，尽量让自己掌握更多的新技能，希望为自己之后上课提供更多的帮助。
在培训中老师是教我们教学要从学生的角度去教，而不是看自己怎么教，课堂上老师是作为指导者，而学生们是作为前进的人，就必须让他们成为课堂的主人，让学生去自主参入进学习，我们老师就是要在旁辅佐，这样可以让学生们自己感受课堂的趣味，进而引发他们想要去主动学习。如果在课堂上老师只讲自己的，很容易让学生们产生乏味枯燥的感觉，那样学生他们就不会想要去听课了，时间长了还会厌学，因为他们找不到在课堂上的位置，所以学生成为主体，才能更大效益的发挥课堂的力量，如此学生才会爱学习，老师也会轻松许多，不用强迫他们去学，而是激发他们的主动性。
培训给我的真的'很多，我自己也是做学生过来的，很能理解学生的感受，所以在培训老师给我们讲解的知识中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那样去做。就比如xx老师说的，在作业的布置方面，就不能过度增加学生们的作业，那样不是在督促他们学习，而是一种被迫，即使作业后面全部都做完，其实是没有达到那个效果的。因此布置的作业应该是适当的，可以增加，但不能太多，过而不及就是如此。作业刚好于学生而言，可以让他们感觉到做作业的过程是开心的，还能学到其中的知识，我对此是有极其深刻的感受。
此次的培训，我是真的感受到做老师的不易，还有学习到了很多老师提供的有用的技巧，我相信这些技巧会成为我做高中老师的助力，能够做好这个老师的责任，把职责做好，为学校做一些奉献，未来也能够教好学生们的。
待岗培训发言稿 篇14
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！
金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里，能作为省级骨干教师培训代表在这里发言我感到十分荣幸，心情也特别激动。借此机会，请允许我向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老师们表示衷心的感谢！并祝各位领导及老师们节日快乐，幸福安康。
春华秋实，秋收冬藏，是亘古不变的规律。四季更替，日月变幻，岁月流逝，一刻也不曾停留。在附属中专这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在附属中专这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。在附属中专这辆列车上，我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。
遥思儿时的梦想，做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌，怀着这个梦想我信步海经院附属中专，走进了课堂，和附属中专这艘航母一起远航。而今，站上附属中专的三尺讲台已经1年了。在这1年里，我们附属中专人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，附属中专人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
随着国家对中职教育的大力支持，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长，勇摘各类奖项。
记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个附属中专人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是附属中专人的气魄，附属中专人的洒脱，是附属中专人的执着！
如果没有了附属中专这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静；如果这样，我们便可得一日安眠；如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
在今年的暑假中，学校推荐我跟xx老师前往了老师前往昆明参加了由中国人民大学组织的xx省中等职业学校酒店与服务与管理专业骨干教师省级培训，在本次培训中我很荣幸的被评为优秀学员和优秀实习生，xx老师也被评为优秀实习生。为期25天的培训给我的总体感觉是：走出去，可以知道自己能力与水平，也可以知道别人的长与短，有助于完善自己，丰富自己，提高自己，同时还结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师，与他们交流，相互取长补短；使自己接触到了最新的教育理念，通过认真学习，广泛涉猎本专业前沿知识，弥补了我的不足，使自己从教书匠型逐步双师型教师转型。首先，通过此次培训使我对职业教育的意义有了新的认识：就目前中职生的生源来说，大多是一些在初中成绩、品行不好的学生。他们到职业教育中心学习也只是抱着混日子的想法。很多学生甚至破罐子破摔。上课不认真学习不说，还养成许多不好的习惯，比如上课玩游戏，有网络时就浏览网页，聊QQ等，老师批评的时候还跟老师顶嘴等。但是我无论我作为一名班主任还是作为一名专业课教师，总认为学生的天职就学习，我把自己的工作重心全部放到他们的学习上，
天天逼着他们学习、考证，却从没有思考过为什么他们会厌学，忽略了学生的感受，但是听了云南省华夏中等专业学校钱永生校长的讲座后我深深的明白能把有良好基础的孩子培养得更加优秀的教师是一名优秀的教师；能把尚未打下良好基础的孩子培养成合格的人才的教师更是优秀的教师。作为一名中职教师，我个人认为首先我们不能放弃我们的学生。相反，要在日常的教育教学中给予他们在初中时没有得到过的重视与关爱，走进他们的内心世界，帮助他们树立正确的人生观和价值观，也要让他们重拾对学习的热爱和激情，这样才能更好的掌握好技能。我们的校不是发证机关，学生也不是老师们制造的考试工具。学校，尤其是中职学校是培养人、教育人、再塑人的场所，一个学校不能改变社会，但至少要为一个学生向优秀的方向发展做出努力。
本次培训另一个重大收获就是又一次系统的学习了旅游专业知识，工作以来一直期待能够有机会静下心来专心的学习，以提高自己的理论实践和教学水平。
《宴会主题创艺设计》这堂课使我获益良多。授课老师首先系统的帮我们梳理了宴会主题创艺设计所必须具备的基础知识，如“宴会”的概念、宴会的种类、主题宴会的内容、主题宴会设计的方及式比赛中常见的问题等等，接着又为我们展示了历年来国赛获奖的的作品，让我们为之大开眼界，但同时使我看到了自己专业知识差距，因此我课后仍然进行了深刻的反思：我曾经听到过这样一句话：“给学生一杯水的时候，老师要先要有一桶水”，这句话在也曾在教育界流行一时，但是在新时代背景下，作为一名中职教师因该如何理解这句话呢？我们做为教师经过了长时间的学习，应该说已经把自己这桶水装满了，但是不是装满了自己这桶水了就万事大吉了呢？自己的这桶水长久不更新会不会变质？自己的这桶水会不会干涸？这都是我们应该思考的问题。老师虽然给我们展示的`是高职高专获奖的比赛作品，而我们中专的技能比赛仅仅是基本的摆台，还没有到主题设计的程度，但是我们作为专业课教师要不断更新自己的知识——随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。尤其在酒店服务与管理专业知识信更新迅速的今天，老师如果仅仅满足于原有的一桶“陈年老水”，而不及时的对自己的一桶水更换更成有营养价值的“优质矿泉水”和“活水”，为跑、冒、滴、漏蒸发后的水及时添水，恐怕只会是“倒人胃口”，引起学生“消化不良”、“营养不良”。因此，作为一名专业课教师要不停地学习，不断的更新自己的专业知识，通过学习顺应教学和专业的发展变化，满足学生的越来越广泛的知识需求，使自己这桶水一条奔流不息的河流——让学生取之不尽用之不竭！
我来附属中专的一年，是与附属中专共同成长的一年，非常的感谢附属中专对我的培养。虽然我们的工作有时很辛苦，但却换来了学生真诚的回报；虽然有时疲惫了身心，但却得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块的奖牌中，从近几年各级各类学科竞赛中，我校以较大的优势，不断保持同类学校领先水平，一次又一次证实了学校的潜力——领导的魄力，老师的能力，学生的实力。不错，正是海经院附属中专这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。亲爱的老师们，让我们携起手来为附属中专的明天加油吧！
最后再次祝愿各位领导及老师节日快乐，身体健康，工作顺利！
