清明节诗歌 篇1
活动目标
1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。
2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1、白纸
2、线
3、彩笔
活动过程
1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。
教师介绍：4月4日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。
2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。
教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。
3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。
(1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联
(2)幼儿用白色的'纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。
4、教师组织幼儿去扫墓。
(1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项
(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重
(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。
清明节诗歌 篇2
清明日园林寄友人
唐代：贾岛
今日清明节，园林胜事偏。晴风吹柳絮，新火起厨烟。
杜草开三径，文章忆二贤。几时能命驾，对酒落花前。
译文及注释
今日清明节，园林胜事偏。
今天是清明节，和几个好友在园林中小聚。
胜：优美的。
晴风吹柳絮(xù)，新火起厨烟。
天气晴朗，春风和煦吹动着柳絮飞扬，清明乞新火后，人们的厨房里冉冉升起了生火做饭的轻烟。
杜草开三径，文章忆二贤。
杜若开出了很长，文章想起了两位贤人。
杜草：即杜若。
几时能命驾，对酒落花前。
什么时候能够乘车出发再一起相聚？在落花前饮着酒。
译文及注释
译文
今天是清明节，和几个好友在园林中小聚。天气晴朗，春风和煦吹动着柳絮飞扬，清明乞新火后，人们的厨房里冉冉升起了生火做饭的轻烟。
杜若开出了很长，文章想起了两位贤人。什么时候能够乘车出发再一起相聚？在落花前饮着酒。
注释
胜：优美的
杜草：即杜若
赏析
《清明日园林寄友人》此诗是诗人在与朋友聚会园林中即兴所至，诗文大概的意思就是描述了清明时节的情景，清明这一天，诗人和几个好友一起在园林当中小聚，天气晴朗，春风和煦，柳絮随风飞扬，清明乞新火过后，人们的厨房里冉冉升起了生火做饭的轻烟，下阙诗文表达的.就是对于两位好朋友的寄语，表达了诗人对于友人的希望和祝愿。通篇读下来，不难发现，欢乐的小聚会中，不免透露出了诗人朋友目前不堪的处境，略略的表达了诗人的一种无奈的心情。
清明节诗歌 篇3
清明节又来了，我们一家准备一起到郊外踏青。
一大早，我们就出发了，车子在乡间弯弯曲曲的小路上行驶着。不一会，我们就在一条清澈的小河边停了下来。我和妹妹一下车就飞快地跑到草地上。小草已经长得好高了，整整齐齐的，葱绿一片，我和妹妹在上面打滚，压在身下的草儿厚厚的、软绵绵的`，感觉就像睡在地毯上一样，舒服极了。河边长着一排排树，细看，绿芽脱掉了外面褐色的外衣，摇头晃脑地趴在枝条上。远远望去，这些柳芽儿像给柳树披上一层细纱。长长的`柳条轻轻地拂动地河面上，荡起一波波细纹，吓得小鱼儿直向水深处钻去。
小河的旁边是一片庄稼地。地里长着绿油油的麦苗，微风吹过，泛起墨绿的麦浪，我似乎看到了麦子丰收的景象。麦田中间还夹着一些油菜地。油菜长出了高高的菜苔，菜苔上冒出了许多花朵，有的已经盛开了，引来一群蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。有的花骨朵已经裂开了，露出一抹黄，似乎也急着要为春天献出一分美。
田野的后面是一排整齐的村庄。在村子旁，我们看见一群孩子[来源]在快乐地追逐着。我正看得入神，突然闻到了一股扑鼻的香味，我四下寻找，发现一个农户的屋后长着许多桃树，树上开着粉红的桃花，这香味就是它们随风飘来的。我惊喜万分，看着满园的桃花，闻着满园的香气，不由地陶醉在灿烂的花海里……
这时，一阵笑声传来，随后，一群孩子跑来邀请我和他们一起玩，我高兴地加入了他们，在田野间的小路上追逐、打闹……在灿烂的阳光下，我们尽情享受这美丽的春光。
清明节诗歌 篇4
活动目的
1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
2、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
活动准备
柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。
活动过程
1、教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳）
②师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”
2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。
3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。
③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。
④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的`小组。
⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。
附：介之推的故事
远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。
清明节诗歌 篇5
一年中有两个祭祀去世先人的节日。一个是中元节，一个是清明节。这两个节日在我们的家乡都很浓重。不过，作为中国的传统节日，清明节是更普遍，更重要的一个节日。祭祀怀念亲人的节日。
在我的印象里，清明节总是细雨绵绵，就像杜牧写的《清明》，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，不仅说的是清明节雨多，而且也写出了祭扫人的悲伤惆怅的心情，他们因怀念去世的'亲人而感伤。
清明祭扫，可以提前很多天去。在我们农村，早些年要准备很多东西！爆竹，油竹、线香，撕好的一条条的黄色纸钱，还有冥币等。另外有鲜竹笋，水果，熟鸭等等可以吃的东西，但祭祀好以后，这些食物一般都会带回。清理去墓地扫墓要整理墓地周围的环境，因为一年才去一次，墓地经常会长满杂草，需要理干净。所以有时还会带上镰刀，锄头之类。我们小孩子也去，一来认认祖先，二来也是家里人不会管太多。
记忆里，我们到爷爷的墓地扫墓。爸爸先清理把爷爷墓地周围的杂草清除干净，然后把一两条长长的黄色纸钱放在墓地两边，找石头压好以防被风吹走。点上油竹，香，放一挂鞭炮，把其余纸钱点燃在墓前烧着。我们站在墓碑前默默地鞠躬，不敢说话。爸爸端着一碗白酒，在爷爷的墓前默念着什么，我听见他说：“希望您老人家保佑孩子们健康成长，将来成为有用的人。”说完，便沿着爷爷的墓前边走边把酒倒在地上。我们虽然不明白为什么要把酒这样倒了，但是感觉到了这样的场面很严肃。
纸钱要燃烧完才能回家，因为怕引起火灾。清明的时候，常常发生火灾，所以现在农村扫墓不准带鞭炮，油竹，线香，打火机，火柴等一切可能引起火灾的物品了，提倡文明祭扫，无火祭扫了。不管怎么样，我们对逝去亲人的祭奠之情不会减少。我们怀念他们，因为他们曾经带给我们美好的时光，也因为他们带给我们生命。
清明节诗歌 篇6
又是一个清明节到了，我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。今天虽然天气晴朗，但我的心情却格外沉重。我和同学们系着鲜艳的红领巾，穿着整齐的校服，手上都捧着一束白菊花，怀着悲痛的心情来到烈士陵园。
到了烈士陵园门口，我先看到了一眼望不到头的台阶以及台阶两侧纯洁高尚的樱花，似乎在对我们诉说着革命先烈们的不朽故事。我们来到悼念广场，广场西侧中央矗立着烈士纪念碑，碑上铸有周恩来题词“革命先烈永垂不朽”。我们在纪念碑前三鞠躬、献花、齐唱国歌，寄托了对革命烈士的深切缅怀之情。
在广场的南边，座落着安徽省革命烈士事迹陈列馆。馆内陈列着革命烈士的.光辉业绩，有图画、烈士遗物、名人字画、领导题词等。敬爱的先烈们，你们把自己的生命奉献给了革命，奉献给了人民，我们为之感动！
革命先烈们用自己的生命和鲜血，换来了我们今天的美好幸福生活，我要继承先烈遗志，奋发学习，努力成为国家的栋梁！
清明节诗歌 篇7
海棠亭午沾疏雨。便一饷、胭脂尽吐。老去惜花心，相对花无语。
羽书万里飞来处。报扫荡、狐嗥兔舞。濯锦古江头，飞景还如许。
翻译
长着海棠的亭子中午时分还淋着细雨，仅仅片刻之后，鲜艳的花朵就全部开放了。老去的人爱怜着娇嫩的花蕊，对着海棠花什么都说不出口。
从军书急报传来的万里之外，传来了蒙古人大肆扫荡侵犯的消息。可怜锦江头处的川蜀之地，战火依然那样，没有停息啊。
注释
疏雨：细雨。
一饷：吃一顿饭的时间，片刻。柳永《鹤冲天》：青春都一饷。饷，古代指军粮，饭食。
胭脂：用于化妆或者作画的红色颜料，此处指鲜艳的花朵惜：怜爱。
羽书：古代的紧急军事文书插有羽毛，故称羽书。
狐嗥兔舞：指蒙古人的侵犯。词人作此词的三年前，蒙古军便开始侵扰四川，作此词的一年前，蒙古军已连败宋军，到达合州（今合川）。
濯锦古江：即锦江。代指遭受战火的四川，至今四川还有以“濯锦之江”命名的锦江区。
飞景：宝剑名。这里代表战火。
鉴赏
这首词借写海棠，抒发自己心忧国事的悲慨和壮心不已的豪情。作者在庆无府（今宁波）任沿海制监大使时，已是六十五岁了，之前曾几度官居台辅，又几度削职，经历了宦海几多沉浮，意气未免有些消沉了。但他在庆元任内仍克尽职守，并写有诗词作品三百余首，佳作亦有多篇，读此词可见其心迹之一斑。
“对海棠有赋”，开头便咏海棠。“海棠亭午沾疏雨，便一饷、胭脂尽吐。”清明时节，节物风光变化迅速。中午下了阵“疏雨”，顷刻间海棠就大放光艳了，“一饷”、“尽”将花开之快，观赏者的快感传神地表达出来，叫人多么惊喜。而这海棠沾雨之后更显得鲜活冶艳，就叫人更加喜爱了。词人老大风情减，面对如此国色，似乎有点不知所措了。“老去惜花心，相对花无语。”红颜皓首，两相对待，在这“无语”中我们不难体会作者自怜衰疲之意。
下片由眼前的`海棠而联想四川的战况。“羽书万里飞来处，报扫荡、狐嗥兔舞。”“狐嗥兔舞”指蒙古入犯。吴潜作此词的前三年，蒙古就开始侵扰四川，前一年蒙古可汗蒙哥亲率十万军队自六盘山扑向川蜀，连败宋军，但到达合州（今合川）时，遇到守将王坚的顽强抵抗，蒙古派往招降的使臣也被王坚处死，这使蒙哥的军事行动受到很大挫折，因此曾一度考虑退兵。这大约就是捷书所报的内容。词人以跳跃式思维写此事，可以想见他心情的振奋。“濯锦古江头，飞景还如许！”这两句的意思就是：锦江头（以代蜀）的海棠，还是那般艳丽！这里又用“濯锦”二字，海棠花就显得更美了，真是锦上添花。“江头”前又着一“古”字，似乎表示：我华夏古来繁华之地，岂容狐兔闯来！
这首词写词人在衰暮之年观赏海棠，联想“海棠国”的战局，表现了烈士暮年心忧国事的忠忱。
清明节诗歌 篇8
清明节前两天，父亲决定带我回乡扫墓。
祭祖。我听了这个决定后，既高兴，又好奇，终于可以知道扫墓是怎么回事儿了。以前每次回老家，父亲都要去给太奶扫墓，可每一次我要跟父亲去的时候，父亲、爷爷奶奶都不让我去，他们告诉我说，等我长大了再带我去。今年我已经十岁了，终于可以去扫墓祭祖了。
扫墓前，父亲带我去商店买了几捆大黄纸与一些大宝纸，父亲教我叠大宝，我们一共叠了4方便袋元宝。奶奶告诉父亲说今年好填坟，父亲又准备了一把铁锹。父亲还给我讲了一些有关扫墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要严肃，不要乱说话，能帮他干点就帮他，不能看着就行。
扫墓那天，天气晴朗，万里无云，春风与煦，父亲领着我，20多分钟就到了墓地，这是一块公共墓地，方圆近10公里，附近这十个村子的人老了，都葬在这里。我家的`祖坟有四个，坟上都长着非常高的蒿草，每座坟头上还有一块砖头，父亲先到附近挖了些新土，每个坟上都填了点，然后拿出四张大黄纸，每个坟头上都用砖头压上一张。接着父亲告诉我每个坟都应该怎么称呼，烧纸要按辈份高低顺序烧，辈份最高的先烧。我也拿着一根事先准备好的棍子帮父亲烧。在太奶奶的坟前，父亲问我：“还记得你太奶吗?”我说：“记得！”父亲听了就说：“那你就给你太奶多烧点吧！”
烧完纸，我与父亲就往回走，路边的杨树正泛着新绿，田地里也热闹了起来，农民开始整地准备春耕，“清明忙种麦，谷雨种大田”，父亲跟我说，“你看，多应节气啊，大家都忙起来了，到什么时候办什么事儿！”
清明节扫墓祭祖，我学到了许多知识，并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。
清明节诗歌 篇9
清明节前夕，我们参观了烈士陵园----张蔚华烈士陵园。 我怀着崇敬的心情来到张蔚华烈士陵园，一进门，便发现了一块碑上写着，张蔚华烈士之墓，下面还有金日成主席的题词。
看到这些，我仿佛想起了张蔚华烈士服毒自杀的`壮烈情景，我仿佛看见了一个个敌人没有救活张蔚华烈士那失望的情景，我仿佛听见了烈士牺牲时那天暴雨狂风大作的声音。主持人宣布仪式开始。第一项：向烈士献花圈，我看到一个大花圈从下台抬了上来，那是一个很大的花圈，特别漂亮。
接下来，大队辅导员在树上系了一只又一只的小白花，只听主持人宣布：默哀三分钟。紧接着，一首缓慢而忧伤的.曲子从录音机里传了出来，我们低下了头，树叶也在沙沙作响，仿佛也在为这位烈士默哀，我想起了那次长跑比赛，才跑了五圈，个个不是恶心就是腿疼，在比比张蔚华烈士就这点儿苦算什么------
接下来，我们开始参观烈士陵园，每个小屋都有有名的书法家、画家为张蔚华烈士题词、画画，其中一幅是“鹏程万里”，一个大雕，冲下来，好不壮观。
这次参观烈士陵园使我受益匪浅，以后我也要做张蔚华烈士这样有毅力能为祖国撑起一片天的人。
清明节诗歌 篇10
活动目标
1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动重难点
活动重点：了解引起山林火灾的'原因以及山林火灾的危害。
活动难点：知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动准备
1、山林在燃烧的图片或影
2、引起山林火灾的图片或影
3、山林火灾引起严重后果的图片或影像
活动过程
一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。
1、什么是山林火灾?
2、说说山林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生山林火灾?
2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾?
（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?
四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
幼师资料《清明节诗歌》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了清明节诗歌文案专题，希望您能喜欢！