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妇女节主题活动教案(优选7篇)

发布时间:2024-12-22

妇女节主题活动教案 篇1

一、活动目的

1、让学生了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。

3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。

二、活动内容

1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

2、让学生说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?

3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。

4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?

三、活动内容

开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”

“对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!

第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》

第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。

第三部分:听故事,谈感想。

人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。

人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。

妇女节主题活动教案 篇2

活动对象:

全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

活动名称:

庆三八亲子联欢会

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感,学会感恩。

活动准备:

1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置教室走廊主题墙,做好框架

"花儿送给好妈妈",每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。

3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

4.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节,OK?

二、互动环节

1、妈妈自我介绍

----每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

2、《心心相印》游戏准备:呼啦圈

6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

3、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

三、我为妈妈做点事师:妈妈平时很辛苦,又要工作,又要照顾宝宝。现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背,擦点护手霜,好好保护妈妈这双漂亮的手,好吗?四、制作活动

--花儿送给好妈妈

1.出示贴有妈妈照片的`像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

2.教师示范制作方法。

(1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

3.孩子和妈妈一起装饰相框。

4.孩子和妈妈一起将相片贴在教室门口主题墙"花儿送给好妈妈"。五、结束语祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《感恩的心》音乐声中结束活动!

妇女节主题活动教案 篇3

宣传画:

我的妈妈(三八节)

活动目标:

1.欣赏妈妈的美,引导幼儿用自己的方式给妈妈画上漂亮的小花。

2.喜欢与同伴交流描述自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的'情感。

活动准备:

四张贴有几位幼儿妈妈的照片大纸、剪好的小花若干(幼儿人数的2倍)、油画棒。

活动过程:

一、以谈话形式导入,激发幼儿交流的愿望。

(出示大范例纸)师:今天是3.8节了,你们爱妈妈吗?

引导幼儿欣赏妈妈的美,激发幼儿爱妈妈的情感。

二、欣赏大范例纸,帮助幼儿掌握绘画的技能。

师:这是你们的妈妈,今天是妈妈的节日,老师给拍了一张照片。可是,这张照片还不够漂亮,我们一起来把这张照片打扮得漂亮一点,然后来告诉所有的小朋友,好吗?

这里老师给小朋友们准备了好多小花,给这些小花涂上漂亮的颜色,再给妈妈戴上。

三、幼儿作画,教师巡回指导。

1.引导幼儿学习从外到内圈涂。

2.鼓励能力强的幼儿多画几朵画。

四、引导幼儿向同伴相互介绍自己小组的宣传画。

你们现在已经给妈妈戴上小红花了,把画讲给你的小伙伴听吧!

妇女节主题活动教案 篇4

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间:

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

妇女节主题活动教案 篇5

活动目标:

1、感受孩子和妈妈之间亲密的情感。

2、理解歌曲内容,学唱歌曲,并能用动作大胆表现歌曲。

3、感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

活动准备:

1、自己绘制与歌词相关的.简笔画图片,如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。

2、配班教师弹奏音乐。

活动重难点:

能用欢快又抒情的声音大胆演唱。

活动过程:

一、熟悉旋律

在配班教师的音乐声中,启发幼儿用各种拍打节奏的方式,为歌曲打节奏。如:拍手、拍肩、拍腿等。

师:“今天妈妈们都来了,你知道,是什么日子吗?

为了庆祝妈妈们的节日,吴老师为大家带来了一首关于唱给妈妈听的歌曲,我们一起来为歌曲打节奏吧!”

二、学唱歌曲

1、完整欣赏教师清唱歌曲一遍。

2、你听到歌曲里唱了些什么?根据幼儿的回答,依次出示相关图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。

3、幼儿有节奏地跟念歌词,熟悉歌曲内容。

3、教师再次配琴演唱歌曲。你喜欢妈妈露笑脸吗?为什么?

4、在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。

5、启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。

6、重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”“我的好妈妈”等歌词。

7、幼儿完整演唱歌曲。尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

三、创编动作

1、根据歌词,请幼儿示范创编简单的动作,并一起跟学。

2、启发幼儿用不同的动作表现歌曲前后性质的不同。

3、幼儿完整演唱歌曲,并大胆表现动作。

4、幼儿和妈妈两人一组进行表演唱,启发幼儿和妈妈注意表情、眼神的交流。

歌曲:

只要妈妈露笑脸 露呀露笑脸,云中太阳放光芒 放呀放光芒,

只要妈妈露笑脸 露呀露笑脸,美丽花 齐开放 齐呀齐开放,

亲爱的好妈妈,我的好妈妈,只要你呀笑一笑,全家喜洋洋。

结合三八亲子活动,请各位提出宝贵意见!

妇女节主题活动教案 篇6

活动目标

认知目标:知道三月八日是妇女节。

技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动过程导入:

一:介绍三八妇女节

1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

基本环节:

二:我给妈妈做发型

1、 讲讲妈妈的发型。

2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

三:真情告白

1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

教学反思:

当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。

妇女节主题活动教案 篇7

设计背景

小班的孩子刚入学幼儿园,对家长尤其是对妈妈非常的依赖,通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大,同时也很辛苦,我们应该尊敬妈妈,爱妈妈。

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

重点难点

学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

活动准备

观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

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