在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的一年级状物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鹅一年级状物作文 篇1
只有人才需要自由，以前，我总是这样认为。可如今，我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。
那是一个星期日，我同妈妈来到夫子庙，买了一只挺漂亮的画眉，为的是使新居更显得生气盎然。画眉鸟给我的印象是温柔而美丽，然而买来的这一只的一举一动全不是我想象的那样。刚买来时，它就一刻不停地往鸟笼上撞，撞得头破血流，当时我们只是用“不习惯”来作解释，宽慰自己。可是不久，它又绝起食来，要知道，鸟怕的就是绝食，一绝食，也就意味着“大去之日”不远矣。星期一，我怀着忐忑不安的心情返回了学校。……
一个星期过去了。星期六，该是住校生返家之日，我顾不得别的，一下课，便飞似地往家奔，心里带着忧虑和不安，“不知画眉怎样了？”我三翻五次地问自己，可总觉得心头有一种不祥之感。回到家里，一看鸟笼，我愣住了，果然不出我所料，鸟笼空了。我急急地问爸爸：“画眉死了？”“活活撞死了。”爸爸回答。“怎么，怎么会死了？”我心里难过极了。望着那布置得相当华丽、舒适的鸟笼，我茫然了……
忽然，传来几声悦耳的鸟鸣，我不自觉地抬起头，蔚蓝的天空中，几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着，天那边，偶尔有一群鸽子飞过，它们又给美丽的'天际增添了动人的魅力。啊！我豁然开朗：鸟儿需要飞翔，需要自由，需要那无边无际的天空。画眉啊，真该怪我领悟得太晚，虽然你有着相当华丽的“宫殿”和舒适的“卧室和餐厅”，然而你需要的不是这些，而是无边的苍穹大自然。
我把画眉埋在一个有山有水的效区，也算对得起它。可心里总感到一丝惆怅，画眉鸟啊！我还没有来得及听过你一声鸣叫，便永远也不能观赏你那优美的身姿，欣赏你那婉转的歌喉了……
“不仅人，自然界里的一切生物都需要自由。”我对自己说，“只因为有了自由，苍穹才会如此迷人，大自然才会如此充满活力”。
鹅一年级状物作文 篇2
春天来了，百花盛开，娇荣华贵的牡丹，娇艳多姿的菊花……都开放了，正在那儿争奇斗艳呢！但是，在这众多的花中，我最喜欢的，还是那质朴的桃花了。
桃花它虽然不像牡丹这样娇荣华贵，也不像菊花这样娇艳多姿，但它却有一股浓浓的香味，是那么的沁人心脾，钻如你的鼻孔，扎进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
桃花有粉红的，也有深红的，不管是哪种，都显得是那么的鲜艳娇美。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖儿，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，拍打着翅膀，从树上轻盈地飞下来，就像下了一阵桃花雨似的`，叫人目不暇接，神迷意醉。
桃花不仅漂亮，而且还神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，像是展示自己的美丽似的；有的则三三两两地在一起，好像在做什么好玩的游戏一样。花上很多蜜蜂在一起嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一幅活的画，那画这幅画的人可真了不起！
其实，桃花外面闻起来虽香，但里面却是苦的，不信，你扯下桃花的一片花瓣，放到嘴里尝尝，味道和黄莲差不多。桃花送给人的是清香，留给自己的却是苦汁，桃花的这种精神不正是我们人民甘于奉献的写照吗？啊，我爱你——桃花！
鹅一年级状物作文 篇3
秋天到了，秋叶用它最美的色彩打扮着秋天。秋叶的颜色可真多啊，真是五彩缤纷。秋风染红了枫叶，远远望去，像一团烈火，我似乎感受到了它的温暖；松柏依然青翠欲滴，青春常在；银杏树的叶子变得金黄金黄的，在阳光下闪着金光，特别亮丽迷人。秋叶也是千姿百态的。有如手掌一样的梧桐树叶；有又尖又细如绣花针般的松树叶；有在如风中摇着无数把精致小扇的`银杏树叶；有打着卷儿，满身疲惫的山蜡树叶，真是形态各异啊！秋叶的茎脉特别有意思。有的像一幅纵横交错的交通地图，有的像四通八达的河流，还有的像人身上密集的血管。
瞧，这片树叶多有趣，它身上的小洞洞多像眼睛啊！加上叶背的锯齿，就成一只可爱的小刺猬。真不知是哪位昆虫界艺术大师的杰作？一阵风吹过，秋叶随风飘落，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像老鹰捕捉猎物似的，猛得俯冲扑向大地，还有的飘飘悠悠地，像在散步。手握一枚斑斑点点的树叶，如此熟悉，噢，它多像爷爷奶奶的脸啊！
他们和秋叶一样，把毕生的精力奉献给了他们的“花儿”和“果实”，才依依不舍离去。秋叶从枝头落下，它飘进了我的心里，化作了香香甜甜的梦。
鹅一年级状物作文 篇4
放假了，爸爸、妈妈带我一起去广州，目的地是亚运会开闭幕式的海心沙，海心沙位于广州珠江的心沙洲，在珠江北航道上，隶属天河区，还一直被定为生态和休闲之岛。
刚踏入海心沙，印入我们眼前的是宽阔的广场，屹立在广场远处引人注目的就是广州塔了，广州塔在阳光下，金光耀目，熠熠生辉。一直往前走，我们又看到另外一个广场，中间有很多大型帆船模型，一边全是座位，这就是我梦想中亚运会开闭幕式的主场了。
我们沿着观众席阶梯往上走，看到场馆有几千个座位，大约有8公顷大，我赶紧找个好座位，感觉就是等着开幕式的开始，开幕式的场景就开始浮现在我的眼帘：一个小孩坐在一片叶子上自由飞翔;一位叔叔带着俩个小孩用鞭炮点燃火炬，一场场或以珠江为背景，或以渔民为主题的`舞蹈;东方神韵变幻神奇;现代与古典之美互相融合。当我还沉浸在回味中时，爸爸拉了我一下，我才回过神来，很快我们又要出发去下一站了。
地铁把我们带到广州塔的塔底下，我们来到堪称世界第一塔—广州塔，广州塔又名海心塔、小蛮腰、碧海心沙、南天柱等，广州塔有可抵御7.8级地震和12级台风的设计。我们来到一楼大厅排了很长的队买票等电梯，终于坐上了电梯，当电梯到了65层的时候，我的耳朵开始不舒服了，服务员告诉我们做咽口水的动作很有效，一会果然就好了，转眼间我们就到了107层，高度是428米。在这个高度俯瞰广州城，非常壮观：珠江就象一条浅色的稠带;还有那一座座连接珠江两岸的桥，就象彩虹，在装饰着广州，显得那么和谐美丽;远处一幢幢的高楼，犹如茂密的森林，充满生机和希望;用望远镜观看，广州城尽收眼底，底下珠江中心的海心沙，就象一条帆船，象征着广州与中国一道，扬帆起航，走向世界。
转眼间，夕阳西下，广州城显得更加美丽动感，让我依依不舍，再见了，海心沙，有机会我还来看你。
鹅一年级状物作文 篇5
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的资料。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自我的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的'品质呀。那就然而――奉献。
奉献然而一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的然而汽车的尾气，听见的然而喇叭的噪音，嗅到的然而尾气的异味，而换来的却然而交通的快捷通畅。这难道不也然而一种奉献吗？
粉笔呀，你的美然而无私的，伟大的美，奉献自我，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业然而尊贵的，花的事业然而甜美的，但还然而让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这然而对你的赞颂，你然而多么的伟大，我赞颂你，粉笔。
鹅一年级状物作文 篇6
有一种风景叫安宁闲适。如一湾清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王维在青青竹林间一声声古琴的高雅;那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然;那是陶翁于东篱下悠然采菊的安适;那是陆羽静静地泡上那杯香茗的沉稳。他们用生活告诉我们:非淡泊无以明智，非宁静无以致远。那份恬然、那份对名利的不屑，让我们铭记于心，不会忘怀，于是知道时间不会使记忆风化，风景这边独好。
有一种风景叫豪情万丈。如一股清流奔涌而来，水波潋滟。那恣意，是李白骑着毛驴手执酒壶，散尽千金的潇洒;那恣意，是怀素酒后在蕉叶上挥毫泼墨的阵阵风雨声;那恣意，是严子陵对权势藐视的桀骜目光;那恣意，是李敖无畏而锋利的光芒。那道风景明亮而耀眼，是豪迈的`象征，是追求的精彩，处处是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的冲天豪情，让我们奋进，令我们心生激动，“数风流人物，还看今朝!”是的，时间不会使记忆风化，我要说，风景这边独好。
有一种风景叫巾帼不让须眉。女子如水至清至纯，至情至性。是贵妃醉酒的风情万种，是西施浣纱的美丽动人，是昭君出塞的大义凛然，是黛玉葬花的淡淡忧愁。“愿得一心人，白头不相离”，那位女子娇柔而坚强，义无反顾地追随自己的爱情而去，当垆卖酒救夫的镇定与沉稳，让人心生感动，也正是她的至情至性，成就了“凤兮凤兮归故乡，遨游万里求其凰”的千古佳话。“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”她美得令人心醉，她的心至清至纯，只为了“木石前盟”的约定，她执着地追求着，直到化作了那“世外仙姝寂寞林”，她始终不悔……她们用心在生活，她们用灵魂洗涤着生活的尘埃，她们让我们感动得泪流满面，永不磨灭，于是明白，时间不会使记忆风化，只会让它更加鲜亮，看呵，风情这边独好。
将时间化作思绪，让记忆注满甘霖，让瑰丽的思绪记住甘霖的永恒，君不见，风情这边独好。用时间记住那精彩人生，用记忆保存那甘甜的水源，砌一道靓丽的风景线。
鹅一年级状物作文 篇7
七岁的我和弟弟跟随爸爸、妈妈来到武当山，边学文边习武。如今，故乡的人，故乡的事渐渐模糊了，但是故乡的云记忆犹新。云儿时常飘到我的梦里，飘到我的心窝里。故乡的云一年四季变幻莫测，是那么神奇、美妙。
故乡的云像小孩儿一样特别喜欢“哭”，白河县的天，娃娃的脸，说变它就变。刚才还是晴空万里，眨眼间，云飞雾动，一阵太阳雨从金色、红色、紫色、白色、黑色的云朵里跳下来了，不一会儿，雨停了，天边架起一座彩虹。从这一个山巅跨入另一个山巅，似七彩天桥。一朵朵白色的云，随着轻风从彩虹上下飘过，彩虹好像在飞动。白云在彩虹的映衬下显得更加洁白无暇，彩虹在白云的衬托下显得更加艳丽迷人。
故乡的云爱照镜子。早晨，太阳一升起来，蓝天上就飘着朵朵彩云，彩云好像人一样知道对着镜子梳妆打扮。瞧，清澈见底的白河水面上映照着七彩的云儿。一朵朵彩云在水中显得更加婀娜多姿、瑰丽迷人。一阵阵轻风拂来，河面上漾起点点波纹，水中的彩云仿佛跳起了欢乐的舞蹈。云在舞，水在舞，蓝天、青山也在舞。白河水面上不仅有彩云、蓝天的倒影。还有青山的倒影。山儿在云儿的映衬下，显的更加碧绿、峭拔。
故乡的云爱恋大山。“孤峰突起’’“盛气凌人”“云横秦岭”这是对故乡大山秦岭“高大险峻’’的写照。故乡的云儿在山间游，山在水中舞。早晨，那玉带似的白云在山腰缠绕;午后，那轻纱似的白云在山巅飞舞。
故乡的云变化多端。傍晚，劳作归来的农民，坐在自家的`门槛上或者搬个凳子坐在房前悠闲地观赏火烧云。看，火烧云上来了，半个天空红彤彤一片似火烧。忽然，一朵朵白色的、红色的、黄色的、紫色的.......像座金山，有的像老人，有的像怪人。看着看着，云儿变了，色彩变了，形状也变了，就连座在对面的家人似乎也变了。脸上一会儿红，一会儿紫，一会儿黄，似乎也变成了火烧云。
故乡的大山酿造了多变的天气，酿造了多变的云儿。假如我是画家，我会描绘出一幅幅神奇美妙的云图。
啊!故乡的云儿，我永远爱你!
鹅一年级状物作文 篇8
在我姥姥家养了三只白鹅，白鹅有着似雪一样的羽毛，一张橙色又扁又长嘴，一双像枫叶的大脚，挺着那高贵长脖子，惹人喜爱。
可在我眼中，鹅是一种霸道，欺软怕硬的动物它们总是排成一个小“人”字形，由最高，最白的领头，它们高昂着头颅，仿佛永不落下，目光也是威风凛凛的盯着前方就像个打了胜仗归来的大将军。可白鹅发出的声音真是不敢恭维，每次一叫，就仿佛拉木头似的，沙哑，与他们洁白的身躯截然不同。它们仨有个专属的大水盆，每次喝水时都会用嘴巴先沾水，然后往自己身上擦，擦完以后还满意地叫几声，仿佛多么爱干净似的，可我却从没见过有全白的时候，沐浴完后白鹅终于缓缓地低下脖子，开始傍若无人地享用起来。低下脖子，张开嘴巴，舀上一口水，再抬起脖子一口咽下去，脸上浮现出满意的`表情。喝完，终于到了沐浴的时候。先由最白最大那只先洗，只见它一只脚先迈进盆子里，紧接着，终于慢慢把它那沉重的身子放进了铁盆里，它进盆子里，两支又长又宽翅膀立马展开来，随后扇了几下，又抖了抖身子，把头埋进水里，可是就在这时，一只橙猫双脚气垫撑起，一步一步的靠近大铁盆旁的水桶。两只后脚撑起，前脚趴在水桶上开始喝起水来，那三只白鹅一看，先是歪着头仔细打量一下这个不速之客是谁，在确定了这只动物比自己小后，两只白鹅立马迈起大脚，跑了过来，在水盆里的白鹅也毫不示弱，一呼扇翅膀，两只脚一蹬，从水盆里窜了出来，拼命的扇着翅膀，仿佛能飞起来似的，朝橙猫冲去。它们仨几乎是同时到达的，一只鹅一个大步，头一低，向着橙猫的腹部撞去，随后头一抬。猫吃痛的叫了一声，然后向一旁跑去。
这就是鹅啊。
鹅一年级状物作文 篇9
我的储蓄罐是个跟招财猫差不多的储蓄罐，白色的小猫，红鼻子加黑胡须，很可爱。你一摇它，他就会一前一后地摇摇摆摆，跟不倒翁一样哦。它那肚子里能装许多吃不完的“食物”其实是钱，我每次给它一块钱时，都说：“吃饭咯。”它就会乖乖地“张开嘴”让我把美味的“食物塞到她肚子里，后面的`一条线就是存放钱币的地方，只要我一给它“吃饭”它就会乖乖地，一声不响，最后“扑通”一下，“食物”就进去了。嘿嘿，好玩吧。
看，这就是我的储蓄罐，你想要吗？
鹅一年级状物作文 篇10
今天我又背着我心爱的书包上学，它每天都陪伴着我，它是我的小伙伴，我喜欢它。
是啊!这个不起眼的绿色书包已经陪伴我多年，我们之间的事，真是一串串，比如说我上幼儿园的时候，还有，上小学的时候，我慢慢跟大家讲。
上幼儿园的时候，我请求妈妈给我买一个书包，妈妈就给我买了，我把全部的纸巾放进了里面，背上去，走了整个小区，好想让大家看到我有一个书包。学习中，我把那一些画画本放进去，我的烦恼也放进去了。
到了小学一年级的时候，我换了一个新书包，那一个新书包是绿色的，我很喜欢我的书包，里面装了数学书、语文书还有课外书，我有一些不太喜欢书包了，因为我的压力全放在书包里面，有一次，我考数学的时候考砸了，我的书包好像对我说：“小主人，你不要伤心了，一次考不好没什么关系，只要你下次努力就可以考好了。”
到了后来，书包越来越重，我的压力越来越重，我现在又被妈妈报了一个作文班，我书包好像又加重了10斤，本来书包就很重，又加上了一些作文书，真重呀!我今天又背着沉重的书包走进了教室，我重重地放下书包，上课的.时候，听着听着，我又烦了起来了。可是，后来我也写了一篇过关的作文，我又想起，我不该重重地放下我的书包。
可是现在，我不觉得书包很重，因为我的梦想装在里面，我换了一个又一个书包，可是我的梦想一直都没有变。
鹅一年级状物作文 篇11
春雨淅淅沥沥的下着，它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋
湿了花草树木，给了植物充足的水分，花草树木拼命地允吸着甘露，快乐地允吸着甘霖。
你听，滴沥，滴沥....那是春雨的声音，滴沥，滴沥....那是春天的声音，滴沥，滴沥....那是春天的呼唤....雨丝是透明的，它是那么细，那么小，那么轻，仿佛是天的眼泪，是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意，带给人类幸福和欢乐....
小时侯经常听大人们说：“春雨贵如油。”的确如此，那无声的春雨，下的是那么少，它却能给大地带来春的`气息，春的希望。
春雨洗走了尘埃，它走过的地方，是那么清新，空气那么新鲜，“好雨知时节，当春乃发生。”轻柔的雨丝，带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。
春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨。清早，我刚起床，隔窗远眺，天阴沉沉的，朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱，远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中，可能要下雨了。
走上阳台，一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来，毛毛雨轻拂我的脸颊，好凉好凉，清新飘逸，沁人心脾。渐渐地，雨越下越大，开始像断了线的珍珠往下落，滴哒滴哒的，一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里，冒出一个个小水泡，春风一吹，向四面飘浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的轻吻麦苗，染绿麦地，麦芽懒懒地伸展腰枝；还有的打在近处的脸盆上，“叮叮”直响，不断地溅起一朵朵小水花，轻盈、透明，好看极了。不一会儿，太阳公公露出了笑脸，照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮，摇摇欲坠，闪闪发光，绚丽多彩。“好雨知时节，当春乃发生”。瞧，春雨飘落大地，滋润了土壤，唤醒了青蛙，为农民伯伯无私奉献；春雨落到柳树上，柳树抽出了嫩芽，舒展着柔软的枝条随风飘荡；春雨喷到桃树上，染红了桃花，像一把把粉红色的伞撑在大自然上，给人以美的享受；春雨洒到河面上，小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦乱跳的；春雨浇灌庄稼，庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁，枯黄的叶子，露出了笑容?。
春雨落到哪里，哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中，给人们带来春天的温馨，丰收的喜悦，无限的遐思。
鹅一年级状物作文 篇12
我们家住的'楼上有很多壁虎，每天晚上都能看到。小壁虎是土黄色的，圆眼睛，尖脑袋，长尾巴。它的四只爪子紧紧地抓着墙，头向后仰，身体一动不动。
我听我妈说：“壁虎是益虫。它吃飞蛾、蚊子和其他飞虫。”
我觉得我应该保护壁虎。
鹅一年级状物作文 篇13
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它
们有一个比别的.鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。
从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
鹅一年级状物作文 篇14
理智和感情是人类日常生活的二只足印，人类在认知事物的路面上的每一次发展都和她们的理智私感情相关。
认知事物自然可得有严苛的理智，不可以放任自身的感情和喜恶。假如只是以感情的亲疏有别近远来得出结论，大部分状况下能得到不正确的分辨，如同《韩非子》里哪个宋国的有钱人，他的孩子与老年人说的是同样得话，而他听凭感情的亲疏有别近远却得到了不一样的结果，这自然是沒有大道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的老婆私他，姬妄畏他，而客有恩于他，都说他美于城北徐公。邹忌最终清除了感情要素的影响，领悟到了一番治国平天下的道理。“祸端常积于忽微，智勇常所困所溺。”由于有一定的溺，有喜恶，感情上面有亲疏有别近远，大家在了解事物时便便于被迷途眼睛。这时候唯有理性的火花才可以点亮黑喑浑浊的末知全球，人类需到更更加远的地区去，完善的理性才算是靠谱的台阶，比埃尔被放火烧在花束城市广场时，喝彩的群体又未尝不认为自身才算是真知的掌握者呢？可是比埃尔坚信理性这一“心里的老师”，他要让“无坚不摧的事实论据万箭齐发”，射中习惯性和感情上依靠的谜雾，把人类在认知事物的路面上让人正规。理性虽然在了解事物中不能缺乏，但大家能因而彻底清除了感情要素吗？难道说感情在认知全过程中始终起着背面的功效吗？远大仰望星空的情况下，他的心里涌起的是高尚的`感情，更是靠到这亲密接触永恒不变、亲密接触真知的感情，他才可以在认知之岸的路面上不断进步。沒有感情的存有，人类日常生活会陷人呆板和抽象性，大家了解事物不但要辨别对和错，还要了解美貌和丑啊，没了感情，造型艺术怎样存有呢？只剩余了冰冷的法律规定，哪些能做，哪些不可以做，一切了解的温暖都离大家渐行渐远，大家能说大家了解了全球的真面目吗？日常生活又有哪些快乐呢？即便是大科学家牛顿也是注重感情在认知中的功效的，有些人向他明确提出一个构想时，他并不分辨正误，只说：“啊，真丑！”他不愿意在丑的事儿上花费时间，在他眼里，即便是物理中丑也不可以立足于。
因而大家认知事物时，不仅有鄙夷，又必须热情，虽不可以任由感情的亲疏有别近远去分辨，又不能只是是可伶的“数字化生存”。在理智和感情、天平秤和七弦琴的正确引导下，大家才可以“诗情画意地的栖居”。
鹅一年级状物作文 篇15
今天是圣诞节，早上我刚一睁开眼睛，就看见我的枕边放着一个包装很漂亮的礼物盒，这是圣诞老人给我送的礼物，你猜猜是什么礼物呢?肯定巧克力啦!我那天想吃巧克力了圣诞节礼物的作文100字圣诞节礼物的作文100字。
巧克力的.盒子还是小娃娃的，可以当存钱罐用呢!还有一个迷你靴和一个小熊呢!可漂亮呢，巧克力也非常好吃呢!
鹅一年级状物作文 篇16
我的名字叫邮筒，有着胖乎乎的身子，我的身体了盛满了人们的希望。每次看到人们往我的`嘴里塞入一封封信时，我就特别自豪。可是有些人却会对我发脾气，把我踢的遍体鳞伤。我想对那些人说：每当你收到从远方寄来的信时，你会想起那默默无闻地站在大街上的邮筒吗？虽然我的身体没有高楼大厦那么高大，我的心也没有草原那么宽广，但我可以保护我身体里的信件，夏天不让太阳晒着，冬天不让北风吹着。我多么盼望以后不要再有人破坏我们了。