联合国于第63届联合国大会上将每年的6月8日确定为“世界海洋日”。以下是小编为大家整理的世界海洋日主持词（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇1
主持人A：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
主持人B：大家上午好！
主持人A：今天，我们迎来了一个特别的日子——世界海洋日。海洋，是我们共同的蓝色家园，它宽广无垠，神秘而壮丽。
主持人B：没错，海洋是地球上最大的生态系统，它滋养着无数的生命，也承载着人类文明的起源和发展。今天，我们将一起走进海洋的世界，感受它的魅力。
主持人A：哇，短片中的海洋真是壮观无比！那深邃的蓝色，那翻腾的浪花，还有那五彩斑斓的海洋生物，都让我们感受到了海洋的无限魅力。
主持人B：是啊，海洋不仅美丽，还是我们生存的重要基础。它为我们提供了丰富的食物资源，调节着全球的气候，更是我们探索未知的领域。
主持人A：但是，海洋也面临着很多挑战。污染、过度捕捞、气候变化等问题都在威胁着海洋的健康。作为未来的主人，我们有责任保护海洋，让它永远保持蓝色和生机。
主持人B：那么，我们该如何保护海洋呢？其实，我们每个人都可以为海洋做出贡献。比如，减少使用塑料制品，不乱扔垃圾，参与海洋清洁活动等。
主持人A：没错！保护海洋，从我做起。接下来，我们将举行一系列的活动，让大家更深入地了解海洋，学习如何保护它。
主持人B：首先，我们有幸邀请到了一位海洋专家，他将为我们带来一场精彩的海洋知识讲座。让我们用热烈的掌声欢迎他！
主持人A：感谢专家的精彩讲座！接下来，我们将进行一场海洋知识问答比赛，看看大家对海洋的了解有多少。
主持人B：比赛真是激烈啊！看来大家都对海洋充满了浓厚的兴趣。接下来，我们将欣赏一些同学们创作的海洋保护创意作品，看看他们是如何用创意传递保护海洋的信息的。
主持人A：今天的活动真是丰富多彩！通过参与这些活动，我们不仅学到了很多关于海洋的知识，还深刻感受到了保护海洋的重要性。
主持人B：是的，保护海洋是我们每个人的责任。让我们携手努力，共同守护这片蓝色家园！
主持人A：最后，让我们再次感谢所有参与今天活动的老师和同学们。也感谢海洋专家为我们带来的精彩讲座。
主持人B：谢谢大家！让我们期待更多的海洋保护活动，让我们的地球更加美好！
合：世界海洋日活动到此结束！谢谢大家！再见！
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇2
A:尊敬的各位老师，同学们，欢迎参加由信计131班和物师131班共同举办的“梦回中国，成才华夏”主题团日活动。我是今天的主持人xx。我是xxx。
A:首先请允许我介绍出席本次团日活动的嘉宾，他们分别是xx、xx、xx、xx。让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布 本次团日活动
（合：）正式开始
B:你听过刚才那首歌吗？觉得怎么样呢
A:我觉得很好听。这首歌用自己独特的方式完美的诠释了现在最火热的三个字中国梦。这次团日活动的主题也是梦回中国，成才华夏。中国之梦，听起来就是一个伟大而又遥远的梦想，我们究竟该怎样去理解它呢？
B:先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新中国正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是中国梦最初的起点吧。
A:是的，中国梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵 《中国梦·成才梦》。与此同时有请，为我们现场进行书法展示。
【诗朗诵】
B:不知道大家听完这段声情并茂的诗朗诵，心中的感受是什么。反正我的感触是挺多的。现在的我们好像已经习惯了旭日东升，夕阳西落，习惯了等待下课，等待周末，习惯了这样一天又一天的过着平淡无味的生活。
A:是啊，什么样的日子，才叫生活，什么样的追逐，才叫梦想。什么样的大学生活，才能让我们真正得到成长，成熟呢
B:现在，就有着这样几位同学。他们在进入大学的时候就怀揣着不同的梦想。四年时光转瞬即逝，让我们来看看他们追梦的过程中遇到了什么问题，又是怎样去解决，从而最终取得成功的呢。
A:请欣赏信计131班与物师131班原创微电影《逐梦在通大》
【微电影】
A:不知道大家看过这个微电影之后，心里有什么样的感想。也许在他们的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想听听，你们的梦想是什么，你们在逐梦的路上遇到挫折之后，又是怎样去解决的呢。首先我想问问，你的梦想是什么，现在实现了吗
………………
好了，接下来就请。
B:同学们的梦想有的平凡，有的高远，无论怎样，都是值得我们去不懈努力，从而最终实现的个人的人生目标的。接下来考验大家的时候到了。我们会玩一个游戏，名字叫一站到底。看看大家的知识范围有多广吧。
（另一个主持人宣布规则，并且选人，最好能带动气氛）
【一站到底】
B:我想，看过了微电影，听过了大家的梦想，玩过了游戏，大家是不是对梦想有了不一样的感受和认识呢。其实，我们每一个人的成才梦跟祖国的中国梦，是紧紧联系在一起的。只有我们每个人紧握自己小小的成才梦，我们的国家才能紧握大大的中国梦，我们共同进步，共同走向辉煌。
A:没错，中国共青团是最能代表我们这个年纪的组织。还记得当时我们志愿加入中国共青团时所宣布的誓词吗，回想起来还是那么铿锵有力，壮志凌云。下面就让我们重温那一刻。由我们两个班的团支书带领大家宣读入团誓词。
【誓词】
B:随着同学们满含激情的声音慢慢消散，本次梦回中国，成才华夏主题团日活动已经接近尾声了。梦想，看起来是一个离自己现实的生活非常遥远的词，但实际上离我们是这么近。
A:我们这个年纪需要梦想，需要放手追逐梦想的勇气，需要坚持梦想永不放弃的毅力，需要长风破浪会有时的豪气壮志。
B:也许我们的梦想实现不了，也许我们为它付出了许多的代价却最终没有回报，但我们能够得到的是在追逐梦想的过程中那颗逐渐成熟逐渐完善的心灵。
A:挥洒过的汗水也许不能立刻浇灌出美丽的花朵，但是被太阳蒸发后变成雨滴，却能滋润出一片姹紫嫣红，鸟语花香。
B:只要相信，没有什么是不会实现的。下面就请大家跟着节奏，唱出心中的梦想。（大合唱）歌声充满着青春的激情，满怀斗志，而又正直青春的我们也需要如此精神。让我们将这个时刻永恒的记录下来。
（合照）
本次梦回中国·成才华夏，主题团日活动的内容已经全部结束，感谢大家的参与，请大家收拾好自己物品，清理身边的垃圾，
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇3
主持人A：尊敬的各位领导、各位嘉宾，
主持人B：亲爱的朋友们、海洋爱好者们，
合：大家上午好！
主持人A：今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝这个特殊的日子——世界海洋日。海洋，这片覆盖了地球表面四分之三的蓝色领域，不仅是我们生存的重要资源，更是人类探索与梦想的起点。
主持人B：是的，海洋的深邃与广阔，让我们对它充满了好奇与敬畏。今天，我们希望通过这场活动，让更多的人了解海洋、关注海洋，共同为保护海洋尽一份绵薄之力。
主持人A：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾的到来。同时，也要感谢所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员，是你们的默默付出，才使得今天的活动得以圆满举行。
主持人B：感谢大家的热情参与。接下来，我们将通过一系列的活动，带领大家走进海洋的世界，感受海洋的魅力。
（活动一：海洋知识讲座）
主持人A：首先，我们有幸邀请到了海洋领域的专家，为大家带来一场精彩的海洋知识讲座。让我们用热烈的掌声欢迎他！
（专家讲座）
主持人B：感谢专家的精彩讲座！通过专家的讲解，我们对海洋有了更深入的了解，也感受到了海洋的神奇与魅力。
（活动二：海洋保护倡议发布）
主持人A：接下来，我们将发布一项重要的海洋保护倡议。这项倡议旨在呼吁全社会共同关注海洋保护，共同守护我们的蓝色家园。
（倡议发布）
主持人B：这项倡议的发布，标志着我们对于海洋保护的决心与行动。让我们携手并进，为保护海洋贡献自己的力量！
（活动三：海洋主题文艺表演）
主持人A：为了让大家更深入地感受海洋的魅力，我们还为大家准备了一场精彩的海洋主题文艺表演。请大家欣赏！
（文艺表演）
主持人B：感谢演员们的精彩表演！他们的表演让我们仿佛置身于海洋之中，感受到了海洋的深邃与广阔。
（活动四：海洋保护签名活动）
主持人A：最后，我们还将举行一场海洋保护签名活动。请大家在签名墙上留下您的名字和祝福，共同为海洋保护加油助威！
（签名活动）
主持人B：感谢大家的积极参与！每一份签名都代表着一份对海洋保护的关注与支持。让我们共同为保护海洋尽一份绵薄之力！
主持人A：尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的朋友们、海洋爱好者们，今天的活动到此就要结束了。感谢大家的热情参与和支持！
主持人B：让我们携手共进，为保护海洋、守护蓝色家园贡献自己的力量！
合：谢谢大家！世界海洋日活动圆满结束！
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇4
甲：尊敬的校领导、老师们，
乙：亲爱的同学们、海洋爱好者们，
合：大家上午好！
甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个特殊的日子——世界海洋日。海洋，是地球上最为神秘、最为壮丽的领域，它孕育了生命，也滋养了我们的文明。
乙：是的，海洋是生命的摇篮，也是人类探索未知的乐园。在这个特殊的日子里，我们希望通过一系列的活动，让同学们更加深入地了解海洋、感受海洋的魅力，并培养大家的海洋保护意识。
甲：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎校领导和老师们的到来。同时，也要感谢所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员，是你们的默默付出，才使得今天的活动得以圆满举行。
乙：感谢大家的热情参与。海洋，作为地球上最大的生态系统，它的广阔与深邃令人叹为观止。然而，随着人类活动的不断增加，海洋环境正面临着巨大的威胁。我们每一个人都应该行动起来，为保护海洋贡献自己的一份力量。
甲：没错，保护海洋是我们每个人的责任。接下来，我们将通过一系列的活动，让大家更深入地了解海洋、感受海洋的魅力，并传递保护海洋的理念。
（活动一：海洋知识竞赛）
甲：首先，我们将进行一场紧张刺激的海洋知识竞赛。这场比赛将考验大家对海洋的了解程度，同时也将激发大家对海洋的热爱与关注。
（知识竞赛进行）
乙：感谢同学们的积极参与！通过这场竞赛，我们不仅看到了大家对海洋知识的热爱，也感受到了大家对保护海洋的责任感。
（活动二：海洋保护主题演讲）
甲：接下来，我们将邀请几位同学上台发表海洋保护主题演讲。他们将分享自己对海洋保护的看法和行动，让我们共同感受保护海洋的重要性。
（主题演讲进行）
乙：感谢同学们的精彩演讲！他们的分享让我们更加深刻地认识到海洋保护的重要性，也激发了我们为保护海洋贡献力量的决心。
（活动三：海洋保护创意展示）
甲：为了让大家更直观地感受到保护海洋的行动，我们还特别举办了海洋保护创意展示。同学们利用自己的'创意和想象力，制作了精美的海洋保护作品，让我们共同欣赏。
（创意展示进行）
乙：这些作品不仅展示了同学们的才华和创意，更传递出了他们对海洋保护的热爱和关注。让我们为这些优秀的作品鼓掌！
（活动四：海洋保护宣誓仪式）
甲：最后，我们将进行一场庄重的海洋保护宣誓仪式。让我们共同宣誓，为保护海洋、守护蓝色家园贡献自己的力量！
（宣誓仪式进行）
乙：感谢大家的参与和支持！通过今天的活动，我们更加深入地了解了海洋、感受了海洋的魅力，并培养了大家的海洋保护意识。希望每一个人都能将保护海洋的理念融入到日常生活中去，共同守护我们的蓝色家园。
甲：让我们携手共进，为保护海洋而努力！愿我们的海洋永远清澈、美丽、生机盎然！
乙：感谢大家的参与和支持！世界海洋日活动到此结束！谢谢大家！
合：再见！
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇5
今天的主题班会，我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先，我们有请这节班会的主持人同学（女）、同学（男），掌声有请！
男：老师们
女：同学们合：大家好！
女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里，，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，
男：第二个环节是由三位同学表演小品“校园的不文明现象”，然后有请两位同学谈谈我们在校应该注意的学生形象礼仪和对同学的礼仪。“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
1、（学生
）：尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、（学生）：学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
男：下面请同学们找寻身边的不文明现象
1（学生）：对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象，先看一下我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了；再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；下课的时候，走廊外面总有那么一些人在打打闹闹，满嘴脏话，上课随便讲话，甚至有的人不尊重老师；开门的时候总那么一些人不先敲门，不用手而用脚。下面再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯；接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上，看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞；厕所的墙壁上的脚印；有的人骑车横冲直撞，在公共过道上打球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗？
看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受？
（学生活动、自由发言）
女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们谈谈社会文明礼仪。（学生活动、自由发言）
男：今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。
女：他们是…………（不宣布）
但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，同学们都自觉地按照《中学生日常规管理办法》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，许多同学到现在止一分未扣，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的`行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇6
流程：
一、开场介绍到场嘉宾
二、展示PPT
三、各班干上台发言
四、学生代表上台发言
五、副班长发言
六、班长总结
七、辅导员总结
八、致谢结束
主持词：
一、介绍嘉宾：
大家，下午好，感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们xx班第一学期的期中总结班会！下面请允许我介绍本次班会的来宾，开场白：时光匆匆，犹如白驹过隙。转
眼间，这个学期就要接近尾声了，一个学期以来不敢说硕果累累，但也收获不少。今天，我们相聚在这里，总结过去，一起回顾我们本学期的成果。
下面，让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言，大家掌声欢迎！
感谢班委们认真细致的总结，下面有请学生代表XX同学上台发言，大家掌声欢迎！感谢学生代表简明扼要的发言，下面，有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。
感谢副班长的总结，下面，让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现，大家掌声欢迎！
感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足，让我们明确了日后改进和努力的方向。
下面，让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导，大家掌声欢迎！
感谢辅导员的发言，正所谓“听君一席话，胜读十年书”！听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述，给予我们很多深思和启发，我想大家一定受益匪浅吧！辅导员平时用心尽责地做好学生工作，我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心，正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此，我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导！
结束语：
今夜，我们回首过去，感触良多；今天的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足，使我们将继续努力扬长避短。我相信，今天的总结将是明天我们成功的基石！平时大家参加各种活动各种忙，期中了，要尽快把热情投入到所学课程中，认真复习，还没坚持到最后，就不算胜利，不是吗？在这里，我先预祝各位考试成功，取得自己理想的成绩，同时，提前祝福大家新年快乐！万事顺利！今晚的班会就到这里结束，谢谢大家的参与，祝各位晚安！
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇7
男：观众朋友么，评委老师们，你们好？刚才的舞蹈好看么？那就再让他们表演一次好么？其实我说了也不算，开个小小的玩笑
男：点亮四季的节奏
女：high爆青春的舞台
男：大家好，我是今天节目主持人王葛
女：我是节目主持人马越
女：我们在这里仅代表我们这次活动的主办方机械学院和法贸学院向大家表达一下我们的谢意，谢谢你们来观看本次活动，谢谢！
女：当黎明的第一缕阳光冲破黑暗，点亮大地时，一切都还有希望
男：当我看见五星红旗冉冉升起时，中国梦将现实照亮
女：我们充满信心冲向终点，我们用激情拥抱未来
男：绚丽，动感的轮滑点燃全场，ladies and gentlemen，让我们high起来吧！
女：遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国
男：龙起卷，马长嘶，剑气如虹，心似黄河水茫茫，堂堂中国让四方来贺！
女：听，那震耳欲聋的脚步声，看，那敏捷有力的身手，下面有请中华武术闪亮登场
男：武术表演很是精彩，很是过瘾，痛快啊
女：是啊，武术贯穿了中华文化，刚柔并济，不仅强身健体，更是融合了深深地中国梦
男：因为有梦，我们充满希望
女：因为希望，我们勇敢寻找
男：年少的迷茫让我们找不到方向
女：是寻梦，让我们拉开了青春绚丽的篇章
男：下面让我们用欢呼声有请来自校十佳歌手机械，法贸院的帅哥为我们带来悦耳的歌声
男：歌曲让我们充满动力，热辣的舞蹈展现新一代人的朝气，大家随着强劲的节奏，舞动吧！
男：书法，写出一撇一捺
女：书法，写出心中的梦想
男：我们描绘青春，用青春谱写年华
女：下面有请书法表演
男：速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是爱情海，全力奔跑，梦在彼岸。
女：哎哎，怎么还开始唱歌了
男：因为本场最棒，最有活力，最最有福利的节目到啦~
女：是什么节目啊？
男：那就是running man，下面有请我们第三方主持，机械学院的龙国荣为我们带来游戏解说
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚逝去
女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
男：携手今朝，高歌着一路荣耀感动
女：展望未来，伙伴们，我们携手同行
男：一首歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写果敢坚毅
女：执着，梦想，追求，团结，我们共同努力，一路高歌！
合：梦想从不止步
女：感谢大家对本次活动的支持和参与，让我们相约下周三，期待那一场美好的晚会
合：本次团日活动到此结束
世界阿尔兹海默日主题活动主持稿 篇8
甲：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；
乙：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。
甲：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。
乙：在这里，我们南通高等师范音乐班的同学们将带给大家许多精彩的节目。
甲：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！
乙：首先，让我们让我的心一起随着音乐一起去逛一逛恬静的乡村生活，走一走幽静的乡间小路，感受一下独特的田园风光。《走在乡间的小路上》，掌声欢迎。
甲：悠扬的歌声仿佛还在耳畔回荡，同学们，相信你们也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我们的游戏时间。让我们一起先来看一组同学为我们带来的表演示范“人体多米诺”！
乙：想玩的同学请到台前来，并带上你们的凳子，把他摆成你们喜欢的样式，我们分男女两组进行游戏，请一定注意安全，并记住示范动作，我们做两个来回，让后请回到位置上。
甲：现在，到了我们的抢答环节——猜歌名。
乙：结束了好玩的游戏，我们先把心收一收，共同来聆听一首歌曲《十七岁的雨季》。大家欢迎。
甲：时间过得很快，音乐会就要结束了，在音乐会的尾声中，我们为大家带来最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能够喜欢!
乙：(歌曲前奏声中)就让我们一起在疯狂一次，大家一起嗨起来!（歌曲间奏中）大家可以站起来一起唱，也可以到台前来。
甲：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活
乙：是音乐让我们截取了四季的片段，是音乐给了大家七彩的梦想
甲：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的欢乐！
乙：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的美好时光！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
甲：在这里，散发着旋律的清香，跳动着节奏的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：优美的音乐，让我们如此的留恋。
乙：美好的回忆，让我们的生活充满了欢乐。
甲：幸福的时光，就是大家一起学习一起开心的日子。
乙：让我们一起乘着梦想的翅膀——唱响心中的歌！
甲：让我们一起期待下一次的音乐会！