无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写6篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生学雷锋作文，希望对大家有所帮助。
2025小学学雷锋美篇 篇1
今天是一个重要的日子，我们将学雷锋进社区帮助人们。
人们都说学雷锋，树新风。今天我们一大早就要进社区发扬雷锋精神。我们一大早就来到学校准备了起来。一会儿后我们便来到了社区、我们积极帮助老人打扫卫生、捶背，老人们还给我们讲了许多关于雷锋的`故事。之后，我们还深入社区帮助了许多需要帮助的人。
我们最后进入到了“就帮模式”。当我们看到一位阿婆在背重物时，同学们便主动上去帮阿婆背，我们继续发扬着雷锋精神。
举行完活动后我们有秩序地回到了学校。这次进社区学雷锋就是为了要把雷锋精神发扬光大。
学习雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。发扬雷锋精神、做好事，就要做到底，决不能半途而废。雷锋精神值得人人学习，要一代一代传下去，要让所有人知道雷锋精神，向雷锋叔叔学习做一个好人。在看到有需要帮助的人就立刻去帮忙，不要见事不关，要做到“人人为我，我为人人”。
让我们一起学习雷锋精神，在生活中争当“小雷锋”。
2025小学学雷锋美篇 篇2
雷锋，一个在电视和我们的耳边经常被人提起的名字。他在7岁时就失去了亲人成为了孤儿，而我们呢？从小衣食无忧，有父母的关爱。他曾帮助过无数人，不求回报，从不留名，他只求能为国家做一些贡献，而我们呢？我们是像雷锋那样了吗？没有。我们曾多次思考，21世纪的雷锋在哪？其实很简单，他就在我们的身边，我们每一个同学都是活雷锋。
比如：申妍妍、黄浩宸、纪禹彤、王予……这些都是。申妍妍，许多同学的榜样，她会在任何时候站出来，提醒我们应该怎么做，她会在上课老师不在的`.时候，教会我们利用时间。在我们交饭钱的时候，是她帮我们把钱送到了后勤。黄浩宸，在我们没带东西的时候，他总是能挺身而出，尽管自己没有，他却会尽最大的努力去帮助别人，任凭我们去想他索取。
王予，她的毛笔字是那么地优美，曾多次为班级夺得荣誉。
尽管我们的身边总是有那么多不起眼的人物，但是，这些人总是我们身边最必不可少的。雷锋他离开我们了吗？不，没有，雷锋他一直活在我们的心里。雷锋从小家庭贫苦，我们呢？父母给我们的关爱是那么多，雷锋虽然贫苦，但是他时时刻刻都在想着人民。正因为我们的生活条件良好，所以才更要学习雷锋。记得毛泽东主席曾说过“向雷锋同志学习”。是啊同学们，毛主席说得对，学习雷锋精神应该从点滴做起，从小事做起，让雷锋的精神世世代代相传下去吧！
2025小学学雷锋美篇 篇3
春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。今年3月5日是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”号召XX周年纪念日，也是雷锋同志逝世XX周年。3月5日下午，各班少先队干部在一年级（5）班教室集会，召开“学雷锋活动月”动员大会。
会上，学校少先队辅导员占剑首先宣读了以“学习雷锋好榜样”为主题的“学雷锋活动月”倡议书，对学雷锋活动做了动员。少先队辅导员占剑宣读了“学雷锋活动月”实施方案和活动安排。对“学雷锋活动月”的组织落实提出了明确要求，她希望同学们一要发扬雷锋的“钉子精神”以刻苦钻研的精神、不懈努力的毅力投入到勤奋学习中去；二要伸出热情的双手，努力为他人、班集体、为学校、为社会做好事；三要给父母、长辈或者老师奉献一片爱心和孝心；四要把学习雷锋精神体现中华民族的传统美德和伟大的民族精神相结合，引导学习热爱祖国、服务人民、团结互助等开展社会实践活动，弘扬雷锋精神。动员会结束后，我校“学雷锋活动月”活动全面开始启动。
2025小学学雷锋美篇 篇4
大自然以山和水展示它的美；数学中以规律搭建它的美；生活中到处都是美。可是，我觉得人心是最美的。在国庆长假中，我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事，感想颇深。
记得雷锋叔叔有句名言:"人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。”直到今天，我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事后，我才理解了这句名言的真正含义。雷锋叔叔一生虽然短暂，却很伟大，不仅令人称颂，更值得人们纪念学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件令我们感动学习。雷锋叔叔把每一个人都当做自己的亲人，无私的给予帮助，为他人送去关爱。
虽然雷锋叔叔已经不在了，但是我们生活中还是有许多有雷锋叔叔精神的人。前几天我看了一则电视新闻：在山西的一个小山村里有这么一对老人夫妻，他们省吃俭用，住的是茅草屋，甚至以捡破烂度日，人们一直以为他们穷困潦倒。可是在一次给希望小学的捐款仪式上，他们捐出的毕生的'积蓄十万元巨款，他们还说：“我们都是苦过来的一代，以前没条件上学，以致我们没知识没文化，跟不上时代的步伐，拖了国家的后腿，我们现在只是贡献自己的一点力量，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育啊！”多么感人的语言！我想他们虽然可能继续生活贫穷，但精神是富有的。也正是他们这种无私奉献的精神深深的打动了我，在我心中他们就是当代活雷锋。
雷锋叔叔的美德千古传诵，我渴望我们每个人都要学习这份美德，让雷锋精神净化每个人的心灵，让世界到处充满爱，让生活更美好，更温暖。
2025小学学雷锋美篇 篇5
三月，万木吐绿、百花盛开的美好季节。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，东陈镇雪岸小学开展了“学习雷锋美德，争当雷锋标兵，传承雷锋精神”主题系列活动。
一年级和六年级的.学生结对开展了“大手拉小手”活动。孩子们利用双休日的时间，大的接上小的，来到了孤寡老人家里，给老人带来吃的，陪老人聊天谈心，帮老人捶背捏腿，甚至去做一些力所能及的家务活。老人们没有了寂寞，乐得合不拢嘴，看看这个小的，抚摸那个大的，感动得说不出话来。
二三年级学生的活动地点就在家里。孩子们琢磨着怎样感恩回报自己的长辈，有的端来椅子，让爷爷奶奶坐下，拿起梳子给他们梳头;有的端起洗脚水，给爸爸妈妈洗脚;有的在家里做家务，减轻家庭的负担……小小的举动让家人感到欣慰无比。
四五年级的学生来到了社区。孩子们帮助清理楼前屋后的垃圾，引导居民做好垃圾分类，铲除张贴的各种小广告，宣传环保节能、绿色生活的新理念。小小的身影送到社区的是文明和谐、幸福快乐的新风尚。
此次活动，每个班各显其能，把雷锋精神的种子播向社会的各个角落，通过他们的双手把爱洒向四方，让社会充满爱的阳光，让雷锋精神代代相传。
2025小学学雷锋美篇 篇6
三月，是学雷锋做好事活动月，今天下午放学后我在教室的后面看到几张白纸，我把它捡起来。刚好碰到了大队辅导员张老师，我把白纸交给张老师。张老师说：“你把白纸交给陶老师，说不定是你们班的同学掉的.白纸。”听了张老师的话，我把白纸交给了陶老师。陶老师说：“很好。我会去寻找失主的，你去站队吧。”
我赶紧去站队，我问他们谁今天掉了白纸？王虹雨一听说：“哎呀，我的白纸掉了。”我说：“我捡到了，放在陶老师那里你去拿吧。”王虹雨一听说：“谢谢你。”就赶紧去了。
这时我又看见一位大姐姐在捡地上的纸，我连忙也一起捡起来，同学们看到了似乎在说：“你真是个好孩子。”我今天做了一件有意义的事心里可高兴了。
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