1、报到：
2、美术、音乐在专业测试预选成绩合格且中考文化成绩达到上线要求(比文化考生分数线低50分以内)的考生中，按中考文化成绩与专业成绩综合得分，从高到低依次择优录取。
3、小小发明家：黄泽宇刘恒
4、 加强课外活动的管理，利用星期四下午第四节课对特长生进行训练，促进学生个性特长的发展。
5、注重基本功的训练，让学生具有扎实的基本功。
6、学科特长生。是指语、数、外、理、化、政、史、地、生等文化课某一学科智力与非智力发展良好、学科成绩特别优异者。本类学生培养以参加上级各类竞赛活动为目标，培养人数各年级均为30人，各班培养人数为8-10人。
7、严禁监考人员营私舞弊，一经发现，立即取消监考资格并给予纪律处分。
8、其他特长生。是指在体、音、美、信息技术、科技创新等方面有专长、在市级以上体、音、美、信息技术、科技创新等活动某一方面获得二等奖以上者。培养目标是参加上级竞赛活动并取得较好成绩(局直前两名)，推进学校素质教育的深入开展。
9、《管乐特长生报名表》原件，本人学生证(或身份证)，报名费20元、考试费50元。
10、抽签视奏。
11、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；
12、突出实践：注重技能培训，强调动手能力。
13、地点：青岛第二十六中学 (京山路18号)
14、教师培训，提高指导水平
15、品德纪律情况：本班学生活泼好动，发言积极，但没有倾听的好习惯，自制力薄弱，大部分学生有礼貌，乐于帮助别人。
16、加强思想教育，取到带头作用，班会加强对特长生的正确教育，使基树立远大理想。
17、专业初选人数：专业初选人数音、美原则上不超过招生计划的二倍，具体人数根据报名人数和专业成绩确定。
18、特长获奖：
19、声乐：能够较为熟练地运用气息，适当地为学生扩展音域，对学生的声音质量提出更高的要求，能够较有表现力地演唱3-5首初中级声乐作品；
20、文艺特长小组
21、教会特长生读书看报，多看电视新闻，拓展他们的课外知识储备。
22、视唱：使学生具有一定的识谱能力，具有一定的节奏感、音准和音乐感，能够准确唱出二度音程，明显区分大小二度，能划拍视唱较为简单的视唱曲；
23、美术特长小组
24、声乐练习(此课程为一对一授课，通过气息、发声练习使学生的演唱技巧得到提高)
25、需提交的材料：
26、课下鼓励他们多看课外书籍，多做一些奥数题和阅读题、小练笔，并推荐其优秀者参加相应的数学、作文竞赛或向报社投稿等。
27、第二课堂：将数学特长生集中进行辅导
28、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在思维、朗诵、音乐、体育、美术等方面的名学生。
29、通过观看乒乓球教学录像资料，使学生掌握乒乓球发球、推挡的基本姿势动作以及攻防的技术要领 和技术技 巧。
30、时间：5月11日上午8:00yjs21.Com
31、小棋圣：陈冲亚姜王锁谭强华万斌黄鹤凌龚嘉旭李志峰
32、美术(300分)
33、声乐：能够稳定学生的声音状态，根据学生的特点精唱了三首中高级程度的声乐作品，举行5-8次的观摩会，调整学生的现状；准备迎考；
34、乐理基础(包括识谱、音程、和弦以及常规的音乐理论知识)
35、小小书法家：孙李光一谭强华徐松谌烨
36、相应等级的乐曲一首，测试教师可以节选。
37、所有报考衡水二中特长生的考生，在专业测试当天由衡水二中进行拍照及录像。
