不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们一定积累了不少感想吧，不如来好好的做个总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的圣诞活动结束总结（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞活动结束总结报告 篇1
圣诞节总是伴随着雪花的轻盈和圣洁而来。在这样美好的日子里，人们总是互相传递快乐。圣诞节原本是西方人的传统节日，但现在越来越多的中国人开始庆祝圣诞节。其实假期与国界和地域无关。人们只需要一个节日作为给生活增添快乐和传递祝福的纽带。所以，当学校宣布要举办“传递圣诞礼物”活动时，我的心里充满了喜悦。
在这次活动中，我们21班的许多孩子展示了他们的创造力。在准备礼物的过程中，学生们用自己的手小心翼翼地包装礼物，每份礼物的精美装饰不仅展示了他们敏感的动手能力，也展示了孩子们的审美能力。在这次活动中，学生不仅得到了动手操作技能的训练，还获得了情感认知的收获。俗话说：“不劳无获。”在这个活动中，只有给其他孩子准备了礼物的孩子才有资格从别人那里领取礼物，没有给别人准备礼物的孩子自然不会得到别人的礼物。我相信这种实际的课堂比老师道德课上枯燥的付出与收获的口头关系更有说服力。付出就没有收获，不付出就没有收获。有些孩子看到别的孩子抽礼物，还会问：“为什么老师有彩票纸，我没有？”当我看到孩子们渴望礼物的眼神，我不能批评他们没有为别人准备礼物，但我不能更好地安慰他们失去的没有礼物的感情。我不得不说，“希望你下次准备好交换礼物，这样你就可以把其他孩子准备的礼物画出来。”二年级的孩子大概不太懂“付出”和“得到”。他们索取多于给予。当然，我们不能因此斥责他们。但我相信，通过这次活动，他们可以明白，除了付出，没有任何收获。
在这次活动中，孩子们的一些优秀高尚的品质也得到展示。准备多份礼物，可以获得多份抽奖礼物的资格证书。我们班有一些有多个资格证的孩子，把自己的资格证给没有准备礼物的孩子抽奖。这不仅体现了孩子无私的分享精神，也体现了她能照顾别人想法的高尚品质，这也让他们在其他学生眼中为自己赢得了更多的好感，拓展了他们在学校的人际关系，同时学生也能更好地体会到分享的快乐。礼物相互传递后，学生们在展板上张贴自己的信息，并向送他们礼物的学生和老师致以深深的祝福和感谢。在小音符上，充满了纯净真实的声音，大部分是感谢和祝福的语气。与此同时，一些学生对收到他们不喜欢的礼物感到抱歉。虽然他们表示遗憾，但她附上的感谢，足以显示你孩子的美好和真实。在这次活动中，在这次“传递圣诞礼物”的活动中，我们也发现学生也有一些不好的问题。不愿意付出，想要别人的礼物却不愿意为别人准备礼物。即使准备好了礼物，也不是包装精美，只是用旧纸包着。俗话说“礼轻情意重”，再贵的礼物，即使包装了一颗便宜的糖果，意义也不一样。可见我们学生这样做可以做的更好。另外，有些儿童礼品盒只是空盒子，里面什么也没有。这些现象揭示了一小部分学生对人类正确普世价值的认知存在一定偏差。这也印证了我们学校提出的生存教育的必要性。
在这次活动中，学生们不仅度过了一个快乐的圣诞节，而且锻炼了自己的动手能力和审美能力，不知不觉地意识到了一些潜在的社会价值。这样的娱乐活动不仅调动了学生的积极性，也丰富了校园生活，让学生在现实生活片段中体验到一些生活感悟。人们相信这种活动将有利于学生和学校的双向发展。
圣诞活动结束总结报告 篇2
在圣诞节即将到来之际，xx学院学生会——学习部特举办了“圣诞狂欢夜”联欢晚会，和科大学子一道，共同庆祝这个西方的传统节日，晚会还得到了来自机械学院相助。
在晚会开始前数周，20xx级两个班的同学已经开始准备圣诞合唱歌曲，同时也为28日晚的晚会造势，圣诞歌曲“大合唱”是西方传统的迎接圣诞节的方式之一，在西方，每年自感恩节之后，便进入了“圣诞节时间”，到时街头小巷会经常看到为路人唱圣诞歌曲的团体，这些团体还会走进医院，为只能在病床上过圣诞节的病人献上圣诞歌曲，并带去节日的祝福和礼物；他们还会走进社区的孤儿院、养老院等地，为那些处在困境中的人们带去关爱和祝福，现在在科大，我们延续了这样的传统，为科大的学子奉献了一首首悦耳动人的圣诞歌曲，得到了科大学生的广泛好评。
晚会进行得精彩绝伦、高潮四起。分别进行了合唱、游戏、歌曲、魔术，相声、舞蹈等环节。
游戏环节：此次游戏形式新颖，英语学习交流氛围浓重。分别有：气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、嗑瓜子比赛、英文歌曲接龙。游戏全程均为英语交流，外交标准的美式发音一级温迪敏同学准确无误的翻译使很多同学的发音得到纠正，同时在游戏过程中一些基本的日常交际语也在游戏中教授给了大家，成功的进行了一次寓教于乐的意义非凡的圣诞狂欢，同时也是一次令大家获益匪浅的学习经历。
节目环节：本次联欢晚会的节目质量上乘且颇受大家好评。本次节目来自于全校各社团的相助：晚会开始是由大一两个班级带来的圣诞合唱。合唱队着装整齐，手捧蜡烛，在昏暗的灯光下唯美温暖，十分具有圣诞气氛；来自科大魔术协会的同学为大家献上了一场精彩绝伦，神秘莫测的魔术秀；来自机械学院的徐公卿同学为大家献上了一首极具内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》由于现场蒙生较多，这首歌使得现场观众与歌者产生共鸣，掌声迭起。
晚会中又一精彩环节就是四位“圣诞老人”的“神秘到来”，为大家献上了节日礼物，再次将晚会推向了高潮。两位“圣诞老人”以及两位“圣诞女孩”在现场不断出现的滑稽可爱的动作与互动成为了晚会一道温馨而靓丽的风景线，观众纷纷前去与“圣诞老人”和“圣诞女孩”合影留念。
在晚会的进行过程中，情侣观众的表白更是感人至深，还有被“强制组合”的“情侣表白”也为晚会增添了几分娱乐色彩。
在晚会的末尾，现场观众纷纷拿起笔，写下了自己对于即将过去的20xx年的难忘的事情，也展望了未来的一年的期望和祝福，晚会就在这样的和谐气氛中落下了帷幕。
今年的圣诞节联欢晚会结束了，快乐的时光总是短暂的，我们无不期待在明年的圣诞节联欢晚会上还能见到那一张张迷人的笑脸。我们一起相约，明年再见。
圣诞活动结束总结报告 篇3
在领导的带领和全体同仁的共同努力下，终于完成了这次盛大的、轰动安达的圣诞晚会。三天的精彩演出不只带来了经济效益，更多的是大众的口碑，此次演出的宣传效果可以说做到了最大化。
本次圣诞活动的演出效果和演绎水平得到了在场观众的认可。演出中间穿插的小游戏和抽奖活动把整台晚会带向了一次又一次的高潮。
由于本次活动中的工作人员没有太多的酒店管理和活动组织经验，导致现场有些混乱，提前不能预算酒店容纳人数，导致现场内爆场，现场外还有没进来门直接退票的。另外因进场人数没能及时的调控，导致现场菜品区混乱到无法控制，菜品不能及时更新。
由于我们是新成立的酒店，而且很多人都没有过酒店的直接管理和活动组织的经验，在活动中准备不充分是正常的，我们应该在这次活动中吸取教训总结经验，在接下来的元旦、新年、情人节等类似的节日中的活动都能做到圆满。
圣诞活动结束总结报告 篇4
12月24日上午，xx幼儿园组织全园小朋友以班级为单位举办圣诞庆祝和新年活动，让小朋友和家长一起体验西方多元文化，让小朋友感受到庆祝圣诞和新年的喜悦。
《祝你圣诞快乐》唱歌慢慢开始庆祝圣诞节，迎接新年。先是孩子们用唱歌跳舞的方式向父母表达美好的祝愿，然后父母扮演的圣诞老人出现在红色大口袋的孩子面前。在孩子们的喜悦和期待中，圣诞老人给每个孩子分发了精美的礼物，还告诉了大家圣诞节的起源和传说。
圣诞传说中美丽的圣诞树、美丽的圣诞卡和带礼物的圣诞老人都给每个孩子带来了许多美丽的遐想。怀着对圣诞节的美好憧憬，孩子们和他们的父母开始制作、切割和粘贴许多漂亮的挂件、彩色蝴蝶结和丝带，让圣诞树穿上节日的服装。在圣诞树下，孩子们一起捧着圣诞果实，虔诚地许下美好的愿望和深深的祝福。
在老师的指导下，孩子们把自己许下的圣诞果实送给了身边喜欢的人。在祝福声中，大家再次分享食物。在分享食物的活动中，孩子们互相分享朋友从家里带来的食物。
分享完美味后，大家围着一棵新圣诞树跳舞，《兔子舞》。最后，圣诞节和新年的庆祝活动以笑声结束。
通过这次活动，孩子们了解了西方文化，感受到了集体庆祝节日的快乐，体验到了与家人一起工作的乐趣。在快乐的节日庆祝活动中，孩子们不仅获得了情感体验，扩展了知识，而且大大提高了实践能力。
圣诞活动结束总结报告 篇5
伴随着冬日里温暖的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始，本次活动主要分为六个环节：
一、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。
二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。
四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。
五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》（幼儿带上自制的面具）。
六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。
这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。
通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；让师生们共同感受到了大家庭的温暖；加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
圣诞活动结束总结报告 篇6
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏的同学玩的都很快乐，我们开展的游戏很受初中同学的欢迎，参与热情很高，是这次活动比较成功的地方：
1.圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，及时调整各个游戏项目间的参与人数；
2.所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏；
3.学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣；
4.很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。
但这次活动也有不足的地方：
1.个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动；[在以后的活动要加强监督]
2.操场活动的秩序不是很好；[设置警戒线，引导参加活动的同学]
2.参与游戏的大多是初中同学，高中同学大多选择看视频；[在选择游戏上应注意兼顾不同年龄]
4.及早准备有关活动的创意，才能提高效率，尽可能把活动前的准备作周全；[平时关注相关的活动，学习经验]
圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活，同时增添节日的气氛，总体来看这次活动比较成功。
圣诞活动结束总结报告 篇7
一、活动的目的
在圣诞节之际，为同学们更好的感受到节日的气氛;虽然圣诞节不是我们的中国人的节日，但随着世界全球化的发展中国人们也融入了世界人民的怀抱，跟着外国友人一起庆祝这个盛大节日。同时让学生感受学习西方文化知识的快乐。
二、活动过程
1、宣传部提前做好宣传板，对本次活动的内容进行宣传;
2、负责人提前买好圣诞树等活动用品;
3、会场布置：圣诞树及活动相关物品的摆放;
4、
a、发卡片：把卡片发给同学手中，指导同学们把自己的心愿和要祝福的话语写在上面;
b、折纸鹤：把同学们的心愿，折成纸鹤并连起来。
c、安排签名：给写完卡片的同学提醒，让他们在画布上签上自己的名字，已做留念。
d、照相人员：把活动的场景和过程以照片的形式拍下来。
5、活动总结与讨论：为了总结此次许愿活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
三、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“圣诞の愿”为主题的活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“不大无准备之战。”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天出宣传板和准备材料等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，会长就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
3、 活动影响范围大
我们此活动不仅在本院影响较大，而且在全校范围内，引起强烈的反响。本次活动的基本目的达到。
4、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到活动的全面开展都很好的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在取的成功的同时，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于是饭点，参加活动的人很多，现场秩序不好。
2、 前期的宣传做得不够到位，导致很多参加者到活动要结束时才来。
活动如期且成功举行，感谢所以的参加者的支持和各位志愿者努力工作。活动得目的基本达成。虽然，存在一些不足，但为以后的活动提供了宝贵的经验财富。
圣诞活动结束总结报告 篇8
20xx年12月25日星期二上午，xx小学成功举办了圣诞亲子游校活动。
24日下午，我校全校教职员工就顶着寒风把XX小学装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在XX小学的各个地方随风飘扬，XX小学顿时温暖喜庆起来。
25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到XX小学，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多同学都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来，同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后，同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班，开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年，我校积极动脑，精心策划，以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中，同学们玩得开心，每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。
在这次活动中，我班同学表现棒极了，绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章，不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。
通过这次的游校活动，让同学们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过游校活动，让师生们共同感受到了唐婧XX小学大家庭的温暖；通过游校活动，加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动当天，虽然很寒冷，但家长、同学还是坚持到了最后，大家一起见证了最后激动人心的那一刻：在欢快的歌声中，由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心，我们班有三个宝贝被抽中)，最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品，祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!
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