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老师三进两联活动总结(系列6篇)

发布时间:2024-11-19

老师三进两联活动总结 篇1

20xx年2月24日,新源县第二中学在各年级举行了“民族团结一家亲,三进两联一交友”结对子活动主题班会。各年级任课教师以及全体同学参加了此次活动。

此次活动是在校内开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动,学生和老师再次结对子,认亲戚,手拉手,心连心,促进师生间的交流。通过老师进班级、进宿舍、进食堂,联系学生,进一步联系家长,与学生交朋友打造全员育人格局,打通与学生心理上的隔阂,帮助学生健康成长,帮助学生解决实际困难,要保证全员参与,把生们当朋友,当亲人,切实解决孩子们生活上和学习上以及思想上的各种问题。

结对子活动中,各任课教师和学生们进行了亲切的交流,建立了联系,课下进宿舍食堂参观了解情况,切实把握学生动态,课后与家长联系,拉近了学生、老师和家长之间的联系。

“三进两联一交友”活动是一项长期的工作,对学校加强学生管理、了解学生思想动态和从长远角度维护稳定和长治久安都起着极其重要的作用,为后期各项工作的开展打下坚实的基础。

老师三进两联活动总结 篇2

吐鲁番市教育局充分发挥职能作用,立足本职工作,以民族团结教育为基础,深入开展“三进两联一交友”活动,用细心感动人、用耐心温暖人、用真心打动人,有力促进各族师生之间相交流交融。

“三进”活动用细心。从教育行政部门干部职工、到学校班子成员、再到任课教师,层层落实进班级、进宿舍、进食堂活动,逐个转变身份、调整心态,与学生同吃同住同学习,亲身体验学生生活,倾听学生对班级文化、宿舍管理、食堂卫生意见和建议,并详细记录。同时定期与班主任、宿管员、食堂管理员进行谈心交流,协调解决班级制度管理、排除宿舍安全隐患、提高食堂卫生及饭菜质量,从一点一点的微行动抓起,从学生关注的小事做起,在点滴细节中,让班级管理更完善、宿舍服务更贴心、食堂伙食更优质,让学生真正感受到学校不断变化,增强了学校的吸引力。截至目前教育系统各族干部职工,进班级达到全覆盖,进食堂次数8686次,进宿舍次数10424次,协调帮助解决问题10328个。

“两联”工作用耐心。利用上学放学、课间午间等时间点,主动走进学生中间,与学生拉家常、送温暖,及时掌握学生生活、学习和思想状况,细心疏导学生要学会感恩、遵纪守法,帮助其树立正确的人生观、价值观,努力做到学习上帮辅导、思想上解疑惑、生活上帮解困、法治上帮解读、心理上帮疏导。建立家校联动互补的管理模式,积极拓宽学生家长联系方式,采取建立微信群、开展亲子活动、家访和电访等形式,每星期或每月与学生家长进行互访交流,掌握学生家庭状况,了解学生在家表现,同时将学生在校情况及时反馈家长,让学生全方位受教育,力争做到学生教育不脱钩、行为动向不脱节。截至目前,联系学生达到全覆盖,联系家长93997次。

“交友”活动用真心。各级教育工作者主动与3—5名兄弟民族学生结对交友,建立长期的帮扶关系,把学生当成自己的孩子一样关心爱护,定期与学生进行交流沟通,力所能及的帮助学生解决生活上的困难、学习上的难题、思想上的困惑。定期请学生吃饭,改善学生生活,关注学生冷暖,用真情换真心,让各族学生感受到家的温暖,让老师和学生之间实现零距离接触,紧紧凝成一股绳。同时定期开展谈心交流,触及思想深处,规范学生的言行举止,让每一位教师充当各族学生学习导师、生活指导员、人生的引路人,帮助指导学生树立人生规划,让每个学生健康快乐成长,把每一名学生培养成合格的接班人,目前全市所有教育工作者与33269名学生结交成长期朋友。

老师三进两联活动总结 篇3

为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长,我县一中深入开展“三进两联”活动,助推教育事业更好更快发展。

日前,自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《自治区教育系统开展“三进两联”活动实施方案》,决定在全区教育系统开展“三进两联一交友”活动,要求40万教育行政部门干部和教师与近500万学生“交朋友”。

张超是呼图壁县县一中一名普通的教师干部职工,在此次“三进两联一交友”的活动中,他更加关心每一位学生的学习状况,在课余时间和学生聊天,逐步培养他们的学习兴趣,帮助他们提高成绩,用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。

呼图壁县一中教务处副主任张超说:“自从开展了“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动以来,我在工作中更加严格要求自己。本学期正好我也带了双语班的课,这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中,我会更加关心他们的学习和生活,同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯,把“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动做的更扎实。”

孜尔叠·阿布力努尔是古丽巴尼·买西里所带的班级里学习最为勤奋的一名学生,通过此次“三进两联一交友”的活动,她也得到了班主任古丽巴尼·买西里更多的来自学习和生活上的帮助。

呼图壁县一中学生孜尔叠·阿布力努尔:“她无论在学习上还是生活上都给予了我很大的帮助,她每个月都会去我们的家里面跟我们的父母聊聊天,说说我们学习的情况,在生活上也会帮助我,老师在学习上也付出了很多的努力来帮助我,我们有啥心事也会跟她说,就感觉特别的关心我们,特别的亲切。”

呼图壁县教育局制定的“三进两联一发展”活动方案,将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。同时,呼图壁县一中在日前召开动员工作会也明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂,校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级,解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍,解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂,与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长,校领导、教职工结合岗位职责和工作实际,主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会,教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友,校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友,营造共同成长良好氛围。

据了解,呼图壁县把此次活动作为近期推进的重点工作,以进班级、宿舍和食堂为契机,重点加强未成年人的思想道德建设,筑牢青少年树立一个总目标的.理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程,与学校中心工作共同推进,将其明确为年度目标责任制考核权重项,落实各学校的主体责任,确保活动的长期性。还将通过定期、不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动,吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。

老师三进两联活动总结 篇4

为进一步推进“三进两联一交友”活动的深入开展,我部门组织大家积极响应,继续推进三进两联一交友活动。

第一阶段结对认亲工作与三进两联一交友已基本完成,完善了结对认亲材料,与学生建立了初步联系,进行 “进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友” 工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。

通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。

老师三进两联活动总结 篇5

达坂城中学结合学校“三进两联一交友”活动安排,开展“三进两联一交友进宿舍交朋友”活动,本次活动有76名教职工参加。

达坂城中学有300多名住宿生,在学生宿舍,教职工与住宿生进行了沟通交流。

对住宿生宿舍卫生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情况进行逐一询问,对住宿生晚自习考勤、学习情况、晚自习跟班教师人员配备等情况进行了解。

通过与学生面对面交流沟通,增进了师生之间的情感,强化了住宿生的文明礼仪、宿舍卫生及安全宣传教育工作,真正实现用制度去管理学生、去教育学生。

老师三进两联活动总结 篇6

学校开展“三进两联一交友”活动,旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标,不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展,标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。

“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,全校干部教师将积极行动起来,把学校建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位,为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。

我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识,还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现,二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助、辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动,切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增加民族感情。

我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。

作为一名教师,我认为“三进两联一交友”活动意义重大,我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生,都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起、学在一起、成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。

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