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父亲节活动记录内容(必备4篇)

发布时间:2024-11-18

国际父亲节,是指国际上的一个为父亲所过的节日,在每年6月的第三个星期天。以下是小编为大家整理的2025年小学父亲节活动方案(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

父亲节活动记录内容 篇1

一、活动目的:

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备:

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。

三、活动时间:

6月xx日下午4点30分

四、活动流程:

1、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

2、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

3、亲子游戏环节:

①、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

②、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

③、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

④、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

4、结束部分:

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

父亲节活动记录内容 篇2

一、活动背景

为了弘扬中华民族传统美德,培养学生感恩意识,让他们更加理解和尊重父爱,我们决定在父亲节这一天举办一场别开生面的庆祝活动。通过一系列亲子互动游戏和感恩教育,让学生和父亲共同度过一个难忘的父亲节。

二、活动目标

1. 增进学生与家长之间的情感交流,提升亲子关系。

2. 培养学生的感恩意识,让他们学会珍惜和感恩父爱。

3. 营造温馨、和谐的校园氛围,传递正能量。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

xx小学

五、活动对象

全校师生及家长

六、活动内容

1. 开场致辞

由校长或教师代表发表开场致辞,表达对父亲们的敬意和感谢。

2. 亲子互动游戏

接力跑:学生和父亲组队参加,通过接力棒完成一定距离的跑步,增强团队协作能力。

盲人摸象:学生蒙上眼睛,在父亲的指导下完成一系列任务,如找到指定的物品或走过障碍路线,锻炼信任感。

亲子才艺展示:学生和父亲共同准备才艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示家庭风采。

3. 感恩环节

学生向父亲表达感谢之情,可以通过书信、卡片或现场演讲等方式。

播放学生提前录制的感谢视频,让父亲们感受到孩子们的真诚和温暖。

4. 父亲节特别讲座

邀请专家或优秀父亲代表进行主题讲座,分享父亲在家庭中的角色和责任,以及亲子教育的经验和方法。

5. 颁奖仪式

对参与活动的家庭进行表彰,颁发证书和奖品,鼓励大家积极参与。

6. 集体合影

活动结束后,组织全校师生及家长进行集体合影,留下美好回忆。

父亲节活动记录内容 篇3

6月16日是父亲节,为进一步深化感恩教育,弘扬中华传统美德,学校决定在父亲节期间开展“爸爸,您辛苦了”主题活动。

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动主题:

“爸爸,您辛苦了”,表达子女对爸爸最真挚的爱。

活动形式:

在广大学生中开展“三个一”活动

1、对父亲说一句节日祝词,并汇报自己近来的学习情况。

2、以实际行动感谢爸爸的养育之恩,做一件力所能及的家务事。如:倒茶、捶背、烧饭、洗衣……

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如;贺卡等)

活动要求:

1、每位学生都要将自己在父亲节期间的.实际行动记录在“孝敬父母”主题实践活动台帐上。学校将在月末进行检查。

2、每位学生还要以日记形式写出此次活动的心得体会,1、2年级50-100字;3、4年级100-200字;5、6年级200字以上。每班由班主任老师选出2篇优秀文章以电子档格式上传到xxx邮箱中。

3、此项工作将纳入6月班级管理考核之中。考核内容:上传是否及时、文章内容是否真实、真挚。

此次活动旨在要求全校师生用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这个特殊的日子。各位老师要引起重视,认真布置,以实实在在的行动增进孩子与父母亲之间的情感交流,真正提高孩子的动手能力,深化学生感恩意识,培养他们从小对父母负责、对社会负责,懂得回报父母、回报社会的意识。

父亲节活动记录内容 篇4

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁心、感严,孩子与答爸接触交泸的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

一、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子妇女间的感情。

二、活动准备

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

三、活动过程

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明!

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,高于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓鼓同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的`脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

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