1、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的`爸爸)、
2、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
3、手工区：与爸爸一起做模型
4、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计￥500元;
5、把自己想对父亲说的话留下宣传板上，并附上本人的姓名和父亲现在的地址。
6、IS：2名剃须刀
7、管理公司企划部于6月16日统一为各店客户发送父亲节祝福短信，“心系父亲节，勇丽一家亲，多款父亲节爱心套餐温情推出，勇丽餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”。
8、礼品主要由剃须刀，酒类，香烟，太阳眼镜，领带等男士用品构成。
9、促进剩余住宅、商铺产品的成交量。
10、安全第一，快乐相随。
11、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
12、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。
13、征集对象：衢州学院中文系全体学生
14、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
15、同一笔交易不得重复领取活动礼品，不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件，以及同笔交易重复参与活动的，须向兴业银行退回所获赠礼品。
16、签名表达父爱
17、在现场广告上可写具体内容，例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)*3、KTV包厢可以采用消费额高于最底消费，曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。
18、适逢世界杯酣战正急，怎能错过精彩的赛事？还精心安排了＂现场看球＂环节，一起为这四年一度的盛事喝彩、加油！
19、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
20、气象局广告每天2遍电视台媒体播放时间：6月12日至16日
21、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。
22、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
23、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。
24、演唱歌曲《我的好爸爸》
25、主持人结尾八、活动预算项目金额备注卡纸气球小礼品父亲节的来历年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?
26、参与游戏。如：
27、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
28、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。
29、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免费全家福(10寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。
30、做好宣传板子，留出贴便利贴的位置，准备两块板子，以防差地方贴。
31、通过学唱歌曲和祝福，表达自己对爸爸的爱，理解爸爸的辛苦和工作。
32、“父亲节日记”征文比赛、让优秀征文在学校广播中选读。
33、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
34、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。
35、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。
36、绘本欣赏：《和爸爸在一起》，进入父亲节主题。
37、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
38、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
39、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友们将成为今晚的主角，林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告，宣布每年六月的第3个星期天为父亲节，男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫，尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。
40、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
41、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
42、保安维持现场秩序。
43、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
44、 时间：11：00?13：00、14：00?16：00
45、负责参与客户的签到工作。
46、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
47、现场举行6岁以内宝宝才艺表演;
48、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。
49、购买好所需用品，如签字笔、明信片等。
50、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。
51、实践活动
52、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的'组员获得奖励。