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2024交流活动方案13篇

发布时间:2024-11-12

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的交流会活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

交流活动方案 篇1

一、活动目的:

为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。

二、活动时间:

12月10日(周五)晚

三、活动对象:

教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的`的一些问题。

四、活动流程:

1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。

2、好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。

3、好书推荐:自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。

4、读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。

5、请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。

交流活动方案 篇2

一、主 题:大力实施课堂教学改革,深入推进“四维五段”教学模式。

二、活动内容:

1.在双桥校区积极推进小组合作学习,总结经验,研究问题,辐散全校;

2.以打造优质高效课堂为宗旨,积极推行《“四维五段”课堂自主学习》的研究与实践;

3.继续开展《基于网络环境的学科小组协作学习活动》的'研究——重点研究课堂教学活动,打造课例;

4.开展“专题研究”(献课)为主题的“教改科研月活动”:按照《成都列五中学“四维五段”课堂教学规范条例》要求,开展对优模教师示范课、骨干教师研究课、青年教师汇报课评奖活动;

5.开展青年教师赛课活动。

6.教育教学论文、案例故事和课件评比;

7.组织对各级各类教改科研成果的表彰活动;

8.开展师徒结对一年一度的总结表彰活动;

9.开展高、初三教学工作考核表彰活动。

10.继续启动微型课题(小专题)研究活动;

11.教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。

三、活动形式:

1.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题,以专题研究(含赛课)为主线,将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”,以多种形式(专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等),展现我校研究及教改科研特色。

2.突出“专题研究”特色,将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课(评奖)等结合起来,向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链,把科研与课程改革结合起来;把科研与课堂教学结合起来;把科研与教师培训结合起来。

四、活动安排

(一)开幕式

时 间:7月xx日(第14周星期二下午4:20)。(待定)

地 点:东区多功能厅或西区新会议室。会场布置(会标)请办公室安排。标语(行政会商议拟定)。

主持人:鲁。

议程:

1.李校长致开幕词。

2.陈作第30届教育教学年会及“科研活动月”安排说明。

3.吴校长讲话。

(二)“活动月”活动。

1.专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题,安排在教研活动时间进行研讨,可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动,评课或讲座,具体时间待定。

2.课堂献课(选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖)等安排,见《五中学第30届教育教学年会献课安排表》。

3.教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。

4.青年教师学习、专题辅导讲座,时间随机而定。

(三)闭幕式。

时 间:(待定)参考时间:7月xx日(星期一)或7月xx日(星期二)

主持人:鲁。

议 程:

1.“列五讲坛”讲座;

2.陈主任总结本届教育教学年会及科研活动月工作

3.吴校长作专题发言

大会休息(10分钟)

4.吴校长宣布xx级中、高考奖励决定。

5.李副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。

6.李副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。

7.蒋副校长宣布本届年会献课获奖名单,学校领导向献课教师颁发纪念证书。

8.田副校长宣布对拜师合同满期后的指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。

9.杨副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。

10.吴校长致闭幕词。

xx中学教科室

xx年11月

交流活动方案 篇3

一、主题:携手友谊,相聚两汪

二、活动形式:座谈、交流、聚餐、感受家乡芦笙之风情

三、目的:归乡学子沟通感情、加强交流、增进友谊

四、参与对象:往届大中专院校毕业生、在校大中专生、热心家乡发展之先进人士、领导

五、活动日程:暂定春节初四——初十之间(具体时间另行通知)

六、地点:两汪茅人河边畔

七、经费来源:(参会者每人自筹50元)、其他资助

八、活动内容:

1、座谈会

(1)邀请领导参加并讲话;

(2)大学生代表讲话;

(3)自我介绍和自由发言(谈谈个人的心得见解,分享一些精华经验)。

2、聚餐

3、感受跳芦笙

九、日程安排:

1、上午9点——12点座谈会

2、下午15点——19点聚餐

3、晚上19点——22点芦笙坪跳芦笙舞

十、后勤:

1、会场布置及相关工作

2、聚餐及相关事项

总负责人:

座谈会负责人:

聚餐负责人:

跳芦笙舞负责人:

交流活动方案 篇4

为认真贯彻教育局教育工作会议重要思想,我校把5A学校创建作为全年的重点工作,以提升管理水平,提高教学质量为重,把创建活动作为当前及今后一个时期的主要工作,结合实际情况制定本方案:

第一阶段:宣传发动,全面推进(11月21日—28日)

为加强创建“5A学校”工作的领导,确保创建工作顺利进行,成立相关领导机构,全面落实创建5A学校工作目标,坚持抓好教职工思想政治理论学习,做到有制度、有计划、有措施、有落实。

第二阶段:自查摸底、明确目标(12月19日—20日)

对照《细则》认真、逐条核实学校的基本情况,进行自评、打分、认档定级。确定本学校的`档级后,找出差距和不足,制定详细工作计划,做到每一项工作都有领导分包,都有专门人员负责落实、都有完成时间,扎实有效地开展工作。

第三阶段:抓住重点、具体实施(20xx年1月——3月底)按照《细则》要求,抓住能得分的重点项目,全面展开工作。

(一)硬件建设

建筑面积与规模,功能教室,信息化建设,生活安全设施,其他建设项。

(二)队伍建设方面

队伍建设:

管理团队,师德师风,师资建构,专业成长。

(三)管理水平方面

管理水平:

课程管理,教学管理,德育工作,安全管理。

(四)校园文化方面

学校标志,校园环境,精神风貌,特色活动。

(五)办学效益方面

社会认可,学生成绩,

第四阶段:督导和整改(20xx年4月——5月)

在创建活动实施过程中,积极配合各种检查,不断总结经验教训,发现问题,及时整改。

交流活动方案 篇5

家校沟通是学校工作的重要内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。因此我校根据上级要求,并结合学校实际,为进一步加强学校与家庭的联系,决定进一步细化家校联系的方法,使用家校联系册,以使家校联系更规范,更完善。特制定以下实施方案:

一、指导思想

家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通,扎扎实实地工作,加强自身建设,开展多种活动,讲究实效,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、实施目标

1、通过家访活动起到沟通家长和学校的作用,维护学生身心健康,加强学生的修养,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯,使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。

2、解放思想,转变观念,牢固树立正确的学校与家庭的'联系观念,努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”,以及向家长“告状”的不良倾向,切实提高家庭联系质量,推进家校合作教育的实施。

3、在重视德育教育的同时,加强能力的培养,达到“育分又育人”的目的。把学生养成教育融入各学科教学之中,使习惯养成与能力培养齐头并进。

4、学习推广家校联系新的教育管理模式,挖掘教师潜能,发挥教师的主动性、创造性,促进教师的专业化成长,培养研究型、改革创新性教师。

5、加强学生的德育管理,在教学、管理、生活各个层面提高学生的整体素质。促进学校良好教风和学风的形成,逐步形成教风正、学风浓、积极自主合作学习,积极进行研讨的良好风气。

三、实施步骤

1、利用开学初的全体教职工大会,对全体老师进行培训,家校共育需要全体老师共同参与;召开全校班主任工作经验交流大会,让全体老师都参与,不仅提升班主任工作的的艺术水平和整体层次,交流家校共建的经验和班级工作经验,也给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,更好地促进班主任的班级管理工作,进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性,推动学校快速发展。

2、完善家长学校组织机构,在完善学校家长委员会组织的基础上,成立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。

3、召开首期家长学校开学典礼,宣读家长学校章程,明确家长学校的指导思想、教学内容、考勤制度和考核办法,帮助家长明确“家长学校”的含义及功能,使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。并宣布家长委员会成员名单。

4、进一步加强与家长委员会成员们的联系,听取委员会成员意见。通过家长开放日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作,召开专题讲座、学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

6、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

7、强化家校联系工作,结合我市开展的“双联双帮活动”,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

交流活动方案 篇6

一、活动背景:

最近几年,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。

二、活动时间:

6月3日晚7:00~9:00

三、活动地点:

博文楼201教室

四、活动对象:

全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)

五、活动主题:

感受就业压力,激情带动活力

六、活动前期准备:

1、确定优秀毕业生名单,并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的PPT,提前三天完成。

5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。

6、制作幸运观众的.标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。

七、活动流程策划:

1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)

第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)

第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。

第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

3、活动结束后,与嘉宾合影留念。

4、整理活动现场。

八、活动后期工作:

做好活动总结,汲取经验,弥补不足。

九、活动经费预算:

气球:20xx.2=4元,嘉宾卡:6xx=18元,租话筒(两个):70元,回赠嘉宾礼品(刻光盘+笔记本):6xx0=180元,幸运奖:6xx=18元(smartIQ环),模拟招聘纪念奖4xx0=40元(活页本),喷绘海报1xx0=60元,绿茶6xx=18元,餐巾纸6xx.5=3元,其他费用:30元。共计441元

交流活动方案 篇7

活动主题:

快乐成长,欢乐六一

活动时间:

20xx年6月1日

活动地点:

小区绿地

活动对象:

小区内所有儿童及其家长

活动内容:

1、开幕式:活动开始前,举行简短的开幕式,由物业领导或小区业主委员会代表致辞,介绍活动目的和意义,同时邀请儿童代表上台发言,表达他们对节日的期待和喜悦。

2、亲子游戏区:设置多个亲子游戏摊位,如亲子接力赛、家庭拔河比赛、亲子拼图比赛等,让家长和孩子一起参与,增进亲子关系,同时锻炼身体和团队协作能力。

3、儿童才艺表演:组织小区内的'儿童进行才艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示他们的才艺和风采,增强自信心和表现能力。

4、创意手工坊:设置多个手工摊位,提供各种材料和工具,让孩子们在家长的陪伴下制作手工作品,如绘画、手工制作、DIY等,培养孩子们的创造力和动手能力。

5、美食分享区:邀请小区内的业主和商家提供各种美食和小吃,供家长和孩子们品尝和分享,让大家在欢乐的氛围中享受美食的乐趣。

活动安排:

1、活动前准备:提前进行活动宣传,制作海报、传单等宣传物料,向小区业主和居民发送通知,告知活动时间和地点,鼓励大家积极参与。同时,准备好活动所需的材料、工具和奖品等。

2、活动当天安排:提前安排好活动现场的布置和摊位设置,确保活动现场的安全和秩序。活动开始前进行简单的开幕式,然后按照活动安排进行各项活动和表演。活动结束后,进行简单的总结和颁奖仪式,感谢大家的参与和支持。

注意事项:

1、活动现场要设置安全警示标识和防护措施,确保孩子们的安全。

2、活动过程中要注意孩子们的饮食卫生和身体健康,避免食物中毒等意外情况发生。

3、活动期间要加强现场的秩序管理和人员疏导,确保活动的顺利进行。

交流活动方案 篇8

一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。

二、活动时间:12月10日(周五)晚

三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的'方法,读书过程中遇到的的一些问题。

四、活动流程: 1,介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。

2,好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。

3,好书推荐: 自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。

4,读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。

5,请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。策划书

教科院学生会学习部

交流活动方案 篇9

春暖花开,万物复苏,为了促进员工之间更好的交流,激发职工阳光向上的心态,充满活力,拥抱自然,集团工会、团委决定举办职工户外团建活动,通知如下:

一、活动主题:

创新争先团结合作激情阳光拥抱自然

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:

女工委代表和青年员工代表

五、活动流程:

(1)x月x日上午830在总部南门集合。

(2)上午行程:乘车前往目的'地开展户外团建活动。

(3)下午行程:在雕塑公园开展活动。

(4)晚上返程:活动结束,返程回到集团总部。

六、活动筹备:

(1)由各个女工委统计女工委代表名单,上报女工委xx处;由各个团总支负责统计青年员工代表名单,上报团委xx处。

(2)宣传和摄影:

(3)工作人员:

交流活动方案 篇10

一、活动背景

端午节,又称龙舟节、重午节、端阳节等,是中国的传统节日之一,是为了纪念古代爱国诗人屈原。在这个节日里,我们希望通过一系列的活动,不仅能让医院员工感受到浓厚的节日氛围,还能增强团队凝聚力,同时向患者传递医院的关爱与温暖。

二、活动目标

1、弘扬中华民族传统文化,传承端午节的习俗和精神。

2、加强医院员工之间的交流与沟通,增强团队凝聚力。

3、向患者传递医院的关爱与温暖,提升医院形象。

三、活动时间

端午节当天

四、活动地点

医院内部(如会议室、庭院等)及患者病房

五、活动内容

1、端午节知识讲座

邀请医院的文化顾问或相关专家为员工和患者举办一场端午节知识讲座,介绍端午节的起源、习俗、文化内涵等,让大家更深入地了解这一传统节日。

2、端午节主题手工制作活动

组织员工和患者一起参与端午节主题手工制作活动,如制作粽子、五彩绳、艾草香包等,让大家在动手制作的过程中感受端午节的氛围,同时增进彼此之间的友谊。

3、端午节主题文艺演出

邀请医院员工和患者代表共同编排一场端午节主题文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,展现医院员工的才艺和患者的风采。

4、端午节慰问活动

组织医护人员前往病房,向患者送上节日的祝福和慰问品(如粽子、水果等),让患者感受到医院的关爱与温暖。同时,医护人员还可以借此机会与患者沟通交流,了解他们的.需求和想法,为改进医疗服务质量提供参考。

5、端午节健康讲座

结合端午节习俗和夏季养生知识,举办一场健康讲座,向员工和患者普及夏季饮食、运动、养生等方面的知识,提高大家的健康意识和自我保健能力。

六、活动预算

七、活动宣传

通过医院内部宣传栏、微信公众号等渠道,提前发布活动信息和预告,吸引员工和患者的关注和参与。同时,在活动结束后,及时发布活动报道和成果展示,扩大活动影响力。

八、活动总结

活动结束后,组织相关人员对活动进行总结和评估,分析活动成效和不足之处,提出改进意见和建议,为今后的活动提供参考和借鉴。

六一儿童节活动方案 1

一、活动背景

六一儿童节是孩子们的节日,也是全社会共同关注儿童成长的重要时刻。为了表彰优秀儿童,激励他们积极向上、努力进取,我们特举办此次六一儿童节表彰活动。

二、活动目的

1、表彰优秀儿童,树立榜样,激发孩子们的进取心。

2、增强孩子们的自信心和荣誉感,促进他们的全面发展。

3、加强家校合作,共同关注儿童成长,营造良好的教育氛围。

三、活动时间

20xx年xx月xx日(具体时间根据学校或社区安排而定)

四、活动地点

学校礼堂或社区活动中心(根据参与人数和场地条件选择)

五、参与对象

1、在校学生或社区儿童

2、家长、老师及相关工作人员

六、表彰奖项及评选标准

1、学习进步奖:评选出在学习上取得显著进步的`学生。

2、评选标准:学习成绩提高幅度、学习态度改善等。

3、品德优秀奖:表彰品德优良、行为规范的儿童。

4、评选标准:遵守纪律、关心他人、乐于助人等。

5、才艺展示奖:鼓励孩子们展示自己的才艺特长。

6、评选标准:才艺展示的创新性、表现力及观众的认可度等。

7、团队合作奖:表彰在团队合作中表现突出的团队或个人。

8、评选标准:团队协作能力、沟通协作能力、团队成果等。

七、活动流程

1、开场致辞:由活动主持人介绍活动目的、流程及相关奖项。

2、表彰仪式:依次颁发各项奖项,获奖者上台领奖并发表感言。

3、才艺展示:部分获奖者进行才艺展示,展现自己的风采。

4、家长寄语:邀请部分家长代表发表寄语,分享育儿心得。

5、总结致辞:由活动负责人进行总结致辞,对活动进行总结和展望。

八、活动宣传

1、制作宣传海报,张贴在学校或社区显眼位置。

2、利用学校或社区公众号、微信群等渠道进行线上宣传。

3、邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

九、活动预算

根据活动规模及实际需要,制定详细的预算方案,包括场地租赁、奖品购置、宣传费用等。

十、注意事项

1、确保活动安全,做好安全预案,防止意外事故发生。

2、充分考虑孩子们的年龄特点和兴趣爱好,确保活动内容的趣味性和互动性。

3、尊重每个孩子的个性和差异,鼓励他们在自己的领域里发挥优势,展现自我。

交流活动方案 篇11

一、时间和地点

时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

地点:xx大厅

二、活动主办

组织机构:xx

负责人:xx

主持人:xx

公正、医保篲x

行政:xx

取题:xx

三、赛前准备

x日—x日备题

x日培训工作人员、买奖品

x日布置教室、完善所有事项

四、赛场布置

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51—75号题适合电器班,76—100号题适合车队,101—125号题适合维修班,126—150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的.题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置

1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

交流活动方案 篇12

活动背景:

计算机与科学系迎来xx级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。

活动主题:

走入大学,放飞我们的梦

活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。

活动对象:

以xx级新生为主

活动时间:

xx年xx月底

活动地点:

老图书馆报告厅

活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请xx、xx、xx届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、xx届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

横幅宣传:

a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——xxxx走进大学,放飞我们的'梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)

(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9)提前布置好场地

(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11)成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间:

再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

交流活动方案 篇13

一、活动主题:

学科交流会 爱心在行动

二、活动背景:

由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科 ,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。

三、活动目的:

为了进一步的交流学习,和爱心的传递。因为我们是一家人,所以我们相互帮助。

四、活动地点:

四川烹饪高等专科学校

五、活动时间:

xx年6月17到6月24

六、活动人员:

1.承办者:酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。

2.参加者:烹饪高等专科学校全校师生

七、活动经费:

注:海报,展板制作等材料费用另计

八、活动内容:

1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。

2、活动期间我们将展出各个系的'书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。

活动流程:1.前期准备:a.策划部撰写策划书

b.信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报

c.宣传部负责海报的制作

d.组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料

e.活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配

2.活动步骤:a.组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品

b.人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动

3.后期工作:a.信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上

b.宣传部制作一份此次活动成果的展板

c.策划部对此次活动进行总结

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