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2024在感恩中成长读后感(范例十一篇)

发布时间:2024-10-21

写一篇有质量的读后感是怎么样的?当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景,我们听了一场关于“在感恩中成长读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

在感恩中成长读后感【篇1】

感恩,让人美丽。

雨果说,卑鄙的小人总是忘恩负义:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。题记

何为感恩?感恩就是知恩图抱;何为感恩?感恩就是饮水思源;何为感恩?感恩就是千恩万谢。

有些人可能会问:感恩真的很重要吗?而我要说的是:感恩是一种高尚中的美德,感恩是一种精神上的宝藏。

华罗庚让我们切记:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。鲁迅让我们感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。肖楚女教育我们:做人就象蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,以温暖。所以,感恩十分重要,我们要时刻铭记着这三句名言,时刻铭记着感恩。

还记的漂母的一饭之恩的故事吗?

韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃白食,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称漂母,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。后来,韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

看,感恩让人美丽。

朋友,你知道吗?感恩不仅仅在人类的生活中用到,世界万物都用到了感恩鱼儿在水中跳着优美的舞蹈,那是它在感谢小河的养育之恩;树木努力的长得更加茂密,那是它在感谢土地的栽培之恩;鲜花努力的生长着,让自己长得更加美丽,那是它在感谢雨露的滋润之恩

看,感恩让世界万物美丽。

常言道:滴水之恩当涌泉相报。让我们学会感恩吧,因为,感恩,让人美丽!

在感恩中成长读后感【篇2】

感恩节听起来是一个很好的词,但是感恩可以从一点点小事开始,所以我们为什么要感恩呢?也许在《布鲁克林有棵树》这本书中就能体会到。

《布鲁克林有棵树》是本成长**,这本书也一直围绕着“感动”这个词来叙述故事。主人公弗兰西的父亲深爱她却英年早逝,母亲又偏爱他的弟弟,家境平困,饱受鄙夷……但又是在这种生活中,她就像一棵顽强不屈却又被感动环绕的天堂树。在父亲去世6个月后的毕业典礼上,她收到了父亲姑姑送的鲜花和卡片,上面写着:

“献给弗兰西,恭贺毕业,爱你的爸爸。”在这之前,弗兰西的父亲曾带着她和弟弟还有邻家小女孩在午后乘着小船去钓鱼,却一无所获,最后买了两条鱼骗妈妈。即使生活再怎么贫困艰难,弗兰西的父亲仍然想着家人,仍然在船上自由地唱着歌,爱着自己的孩子们。

“这才是生活,远离尘嚣。啊,有什么能和坐船出海比呢?我们远离了一切。

”最后,他意味深长地说。它也是美国人民的象征,一种乐观的态度,一种痛苦的感觉。

也许你会问,感恩和感动有什么联系?事实上,我们的生活是平淡的,每天都在重复,但正是触摸让我们感到温暖。你曾以为,在半夜,你努力学习,你的父母悄悄地躲在门后,温柔地看着你。这时,你有没有被打动?

想过将来要好好学习,报答父母?伤心,朋友的安慰,你是否找到了眼前的希望,紧紧握住朋友的手,感谢他与自己同甘共苦?在献血车里,有人不断献上红色的血液,那些获得新生命的人也心存感激,也传递着温暖和感动,所以所有的感恩都是基于感动,基与人与人之间的温暖。

因为感动,所以感恩。

人生的路还很长,所以不要错过那些帮助过你的人,用同样的爱回报他们。因为送玫瑰的人手里有香味,他之所以奋斗,是因为他活着,热爱我们的生活和所有的悲欢离合,生活在悲欢离合中,生活在感恩中,成长在感恩中,那么知足和感恩才是幸福的源泉。播下一个想法,你就会收获一个行动,播下一个行动,你就会收获一个习惯,播下一个习惯,你就会收获一个角色,你将会收获一个角色,你将会收获一个命运。

同样,播种一颗感恩的心,就会收获一种快乐,在快乐中成长,就会收获一种乐观,那么在以后的人生,就会勇往直前,劈荆斩棘。所以,年轻的我们,不要错过感恩的机会,感恩,让家庭更温暖,友情更亲密,社会更团结。此时此刻,在布鲁克林,有一棵天树,唯一能在水泥缝里生长的树。它被感恩浇灌,为世界蒙上阴影。

在感恩中成长读后感【篇3】

今天,我怀着激动的心情读完了《忠诚战士——江竹筠》。

书上讲了:

1920年,江竹筠出生在江家湾一个农民家庭。父亲江上林从她小时候就外出打工。2岁的时候,妈妈生下了小弟弟。

江正榜。妈妈无法将弟弟带出去打工。小竹君是穷人的孩子。当她三岁时,她可以照顾她的弟弟和做家务。

19岁时,她通过戴克宇参加了共产党。江竹君曾用过江竹筠、江志炜等名字,后来人们都亲切的称她“江姐”,以表敬爱之情。

1945年,彭咏梧得到党的批准,正式嫁给了江竹君。1948年,江竹君被叛徒冉益智出卖。特务头子聊了半天,江竹君却一动不动。

特务头子沉不住气了,他静静地看了江竹君两眼,猛地大吼一声:“把她的衣服给我扒下来!”

一直沉默的江竹君大喊:“谁敢动我?”

“怕了吧?那就乖乖的束手就擒,说出地下党的秘密以及行动。”

江竹君向前跨了一大步,好想他听不清自己的话一样:“你给我听着,我江竹君死都不怕,难道还怕你使的这些阴谋手段不成?我问你,你有祖母吧?

你有妈妈吧?你有妻儿姐妹吧?她们都是女人。

你使了这手段,被侮辱的不只是我,而是你的祖母、妈妈、妻儿姐妹和全世界的女性。你要是不怕她们来谴责你,那你就来吧!”

特务头子审讯没审出什么结果,倒审出了一顿骂,他急红了眼,还没有人敢这样骂他。他气急败坏,大喊:“给我上大刑!”

刑室里,特务凶神恶煞地说:“再给你最后一次机会,你说不说?”

江竹君坚定地说:“行刑中,我江竹君要是叫一声,我就不是共产党员。”

竹筷子夹过了,江竹君没有吱声。

竹签子钉过了,江竹君没有吱声

老虎凳上过了,江竹君没有吱声。

辣椒水灌过了,江竹君还是没有吱声。

特勤局不明白为什么用在别人身上的刑具在她身上变的脆弱。

回牢后,狱友们为她擦洗伤口,男牢的战友在放风的时候将慰问信送进女牢。江竹君醒来后,看见大家送的慰问信,对身边的狱友说:“同志们,竹签子是竹子做的,共产党是特殊材料做成的,不怕!”

女牢里还有一名老党员,怀了孩子到七个月的时候,惨无人道的特务根本不顾这个大肚子的孕妇,还是将她捆上了老虎凳。当她从虎凳上下来时,她感到胃痛得厉害。

忽然,“哇——”的一声,一个不足月的婴儿居然在这暗无天日的牢狱之中诞生了。人们不禁犯愁了:这不足月的孩子,在这样一个一无所有的环境,怎么活啊?

但令大家惊讶的是,在战友们的精心照料下,孩子的母亲仍然有奶,而不到7个月大的孩子也会有奶。

看到这儿,我不禁泪流满面:我们一生下来,一家人就围着你转。住在舒适温馨的房子里,吃穿不愁,无忧无虑;在宽敞明亮的教室里,快乐学习。

江姐正是对祖国怀有一颗感恩的心,才铸成了钢铁般的意志品质;正是这颗感恩的心,才有了她那公而忘私的大无畏精神;正是这颗感恩的心,才塑造了江姐那中华儿女的宽容、善良、贤淑的优秀美德。

让我们把对革命先烈的缅怀转化为学习的动力,为祖国建设作出贡献。

在感恩中成长读后感【篇4】

读《三国演义》有感天下英雄谁敌手。曹刘。生子当如孙仲谋。读《三国》,给我最大的感悟便是,在乱世中生存壮大,绝非易事。如若目光不及五年,十年之长远,则必定失败。一个尔虞我诈的时代,纷纷战火中成就了三位英雄。治世能臣,乱世奸雄——曹操。心怀汉室,仁义服人——刘备。青年才俊,年少有为——孙权。

智者务其实,愚者虚其名——曹操曹操无疑是奸雄中的奸雄,一个“奸”字最能体现他那称霸乱世的能力。挟天子以令诸侯,不说道德观念,单说对曹操的势力的影响,便是巨大的。掌握了天子,就掌握了话语权。出师有名是很有必要的。也许有人说这是卑鄙的行为,但是曹操不挟天子,别人就不会挟天子了吗?袁绍亦是虎视眈眈,若不是其性格多谋寡决,天子落入谁手还说不定呢。还有人说曹操为了一统天下而不择手段。其实这是一个浅显易懂的道理:他们不争天下,那他们争什么?争着匡扶汉室?还是争着青史留名?曹操不在乎青史留名,一心只是一统天下,这就是他的潇洒之处,他不在乎别人怎么看他。所以他的事业是没有包袱的。只身刺董狼狈逃窜后不是想着如何苟活,而是想着要起一番大事业,这是在向世人证明他并不是逞匹夫之勇。官渡一战大败袁绍,兴奋却没有冲昏他的头脑,袁绍终成枯骨。这是在向世人证明他称霸乱世的决心。义释关羽,成就其一段千里走单骑的美名,这是在向世人证明他是一位不折不扣的英主。赤壁一战烧掉了他的战船,却没有烧掉他的志气和决心。他的一言一行,一举一动,无不向世人展现一个王者应有的魄力。曹操是一个真实的人,不图虚名,不畏艰险,曹操那务实和乐观的精神是他一生成就的关键所在,乐观让他百折不挠,让他坚持到底。务实让他知己知彼百战百胜。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备读完《三国》刘备的一生真是让我感触良多。他太过心善以至于善良的有些迂腐,然而就是这种迂腐,给他带来了勇冠三军的五虎大将,以及足智多谋的孔明。他的善绝非虚情假意,他不似曹操那般不善,也不似袁绍那般伪善。他的善最终给予他回报,万众归心,天下心服。每一个读完《三国》的人一定都在想:像刘备这样一无所有的落魄贵族究竟如和成就了这样一番大的事业?我觉得就是他的善。他以大仁大义收服天下,没有他的以仁义待人,又怎么会有关云长千里走单骑,赵子龙长坂坡救主,刘璋投降让西川……他与曹操不同,宁可天下人负他,他不负天下人。他以仁义成就他的一生。他教导他的部下要仁义待人,他的部下亦以生命捍卫他的仁义,他以他那至高无上的仁义之心向世人宣告,他也许不是最英明的主子,但他会是最仁义的主子。他是罗贯中笔下的救世主,是枭雄。他的仁义,让我折服。

亲射虎,看孙郎——孙权碧眼紫髯,英俊相貌下藏着一颗坚毅不屈的心。

韬光养晦,直到赤壁一战杀退曹操百万雄兵,一般人是不具备这种魄力与曹操对抗的。可他不是一般人,只不过他的光芒总是被大都督盖了下去。他会用人。他为了解周瑜的才能,任用他为大都督,对于周瑜的狂傲却不愤怒,作为一名王者,他具有周瑜所缺乏的包容心,这就是他为什么能治理东吴多年的原因。真不愧“生子当如孙仲谋。”他的韬光养晦,他的坚毅不屈,他那宽广的胸襟,无一不是成功所必须的素质,他将这些集于一身,所以他是成功的。

三位英雄,书写了可歌可泣的伟大诗篇,留下了世人永生难忘的丰功伟绩。

《三国》让我感触良多,让我感慨万千。

在感恩中成长读后感【篇5】

有时,我在内心里呐喊,渴望能看看这所有的事物。只是摸一摸就给我带来了如此多的快乐,如果能看到的话,我将发现多少美丽啊!然而,那些视力完好的人却很少看见什么。他们认为世界上千姿百态的行为以及丰富多彩的颜色,是理所当然的事情。这就是人类,很少关注已有的东西,却渴望得到自己没有的东西。然而,在明亮的世界里,将视力的天赋只看作是一种方便之举,而不看作是充实生活的手段,这是非常可惜的。这样一段令人们汗颜的话来自一位伟大的作者一位渴望一切美好事物的盲,聋,哑人:海伦凯勒。听朋友们说这是一部经典的好书,于是抱着希望天下所有盲人都能够重获光明的想法,我开始阅读了这部著作:《假如给我三天光明》在阅读的过程之中,我仿佛感受到了盲人们的痛苦,在那个黑暗的世界里,他们看不见花开花落,看不见日升日落,看不见自己的家人,看不见听不见孩子的笑声,听不见美妙的音乐,听不见家人们一遍一遍的呼唤,听不见说不出烦恼,说不出歌谣,说不出对老师的感谢,说不出这样一个生活在没有声音,没有光明的人是怎样的渴望获得光明?我不禁停了下来,久久地坐在书桌前思考,仅仅三天,她又能看到什么?带着疑问与感叹,我又开始了进一

这样的一段话印入眼帘,我真心的为这位伟大的女作家海伦凯勒感到骄傲,一位盲人,在眼前一片漆黑的情况下却能说出这样的话,真不愧是除拿破仑外19世纪的奇人。读完了这本19世纪的著作,我发现,我不仅更爱护自己的眼睛,而且更加关注那些我从不欣赏的事物,在我的欣赏之中,我发现那些事物好像就像海伦凯勒说的一样,任何事物都是那么有意义,那么美好。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福。三天光明,对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬间。对于双目失明的海伦.凯勒来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在灯红酒绿的舞厅中度过,或是漫无目的游玩着,他们追求的是醉生梦死的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心向学。对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦.凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?

海伦.凯勒在《假如给我三天光明》一书,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。正所谓不抛弃,不放弃,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。苦难对于天才是一块垫脚石正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人,却有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚友爱。她也以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件。有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番大事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,去渴求他人的怜悯。他们会凭着自己坚强的毅力到达理想的彼岸。写了这么多,我有些疲惫了,不紧站了起来伸了个懒腰,突然看见了窗外的美景,我穿上衣服走下了楼,吸了一口新鲜空气,面对外面充满生机的一切,我想,读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话,我希望那些激动人心,鼓舞人们上进的作品能够永远流传下去。传给一代又一代,让世世代代都知道这个了不起的女作家海伦凯勒,也让世世代代都读一读这一本19世纪的著作:《假如给我三天光明》。

在感恩中成长读后感【篇6】

前几天,妈妈给我买了一本关于感恩母亲的书。我刚打开书就被一首小诗吸引:妈妈,你爱我吗?当然了,我爱你!很多,很多吗?

很多,很多,而且会更多……妈妈,如果我变成了白熊,世界上最凶的动物,有着尖尖的锋利的牙齿,我追你跑,你会尖叫着跑回帐篷吗?我会很惊讶,也会非常害怕,但是不管怎么样,在你的熊皮之下,你还是你,我爱你,我永远爱你,永远,一直,一直到永远,因为你是我的孩子!读罢我被深深感动,妈妈的爱是多么伟大、无私。时间一天一天地过去,这本书我也看得差不多了,在这么多篇的文章中最喜欢其中的一篇:从前,有个男孩的爸爸和妈妈辛苦地赚钱,让孩子上学读书。

不知不觉中男孩已上高中,而且不久就要高考了。在除夕那天,母亲在饺子里包了5分钱,吃饭时,母亲说:“哪个人吃到饺子里面的5分钱,那个人就会有福气。”男孩用筷子夹起一个饺子放进嘴里,突然他嚼到了一个很硬的东西,便吐了出来,呀,竟然是5分钱,男孩高兴极了。高考到了,那男孩充满信心,一直觉得自己是有福气的人,果真考出了好成绩。其实那个有硬币的饺子是他的妈妈故意放在他的碗里的。确实,生活中我们的父母为我们付出了一切,但我们又有多少人懂得感激自己的父母呢?就拿我来说吧,每当父母对我管东管西的时候,我总觉得他们唠叨;每当父母为我付出的时候,我都觉得是应该,从来不知道说一声谢谢。

现在我读了《在感恩中成长》一书后,我觉得我以前的行为是多么得不应该。同学们,学会感恩,学会说谢谢。学会感恩,感谢你的父母,谢谢他们赐给你生命;感谢你的老师,谢谢他赐给你的知识;感谢家人,谢谢他们赐给你的爱。学回感恩,懂得回报才懂得收获,愿天下每一个人都有一颗感恩的心!

在感恩中成长读后感【篇7】

谁言寸草心,报得三春晖。知恩图报,积德行善,一直是中华民族的传统美德。感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。

感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……我感谢……感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢父母给了我生命和无私的爱;感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我友谊和支持;感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢天空,给我提供了一个施展的舞台感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;感谢所有的一切,感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。

在感恩中成长读后感【篇8】

(二)感恩,让人美丽。

雨果说卑鄙的恶棍总是忘恩负义:忘恩负义是卑鄙的一部分。——题记

何为感恩?感恩就是知恩图抱;何为感恩?感恩就是饮水思源;何为感恩?感恩就是千恩万谢。

有些人可能会问:感恩真的很重要吗?我想说的是:感恩是高尚的美德,感恩是精神财富。

华罗庚让我们记住:人帮我,永不忘记;我帮人,不记得。鲁迅让我们“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。

”肖楚女教育我们:做人就象蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,以温暖。所以,感恩十分重要,我们要时刻铭记着这三句名言,时刻铭记着感恩。

还记的漂母的一饭之恩的故事吗?

韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,于是他到淮河去钓鱼觅食,经常又饿又饱。

淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。

后来,韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

看,感恩让人美丽。

朋友,你知道吗?感恩不仅仅在人类的生活中用到,世界万物都用到了感恩——鱼儿在水中跳着优美的舞蹈,那是它在感谢小河的养育之恩;树木努力的长得更加茂密,那是它在感谢土地的“栽培”之恩;鲜花努力的生长着,让自己长得更加美丽,那是它在感谢雨露的滋润之恩……

看,感恩让世界万物美丽。

常言道:滴水之恩当涌泉相报。让我们学会感恩吧,因为,感恩,让人美丽!

(三)明亮的月光,渗上了露珠,变得湿湿润润,柔柔和和,随后轻轻的挂在树梢上,搭在房檐,铺在街道上,薄薄的一层。接触到这种光辉的一切都变得那么雅致,那么安静,那么安详……

亲情是人类永恒的话题。只要我们活在这个世界上,或者只要我们还活着,我们就不能没有家庭。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情眷恋,世间的每一个人无不可望天空般高远、大海般深邃的亲情。

古往今来,亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。

记得父母教导我们时常说;“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂,不以为然。(inspirational quotes 我们忽略了当年月无声流走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。

他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执地认为这已不合时宜。我们便像出生的牛犊,乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的胳膊,添添伤口,又继续前行。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益非浅。

我们用心感受一切,感受亲情的无私和无保留。

花感谢雨,因为雨滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为天空使它飞翔;山感谢大地,因为大地使它高耸;我感谢我的老师,因为老师打开了智慧之门,使我能在知识的海洋中漫游。在我的成长历程中,老师浓浓的师爱一直伴随左右。

我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的灵魂,用真情唤起了坠入爱河的希望。是老师用汗水编织美丽的花环,用勤奋演奏美丽的歌曲。让我们感谢老师们辛勤的教育和认真的教学。让我们大声说:

老师您辛苦了!老师谢谢您!

在我们的生活中有太多的人需要我们向他们感恩。感谢那些教育你的人,因为她给了我们知识;感谢那些伤害你的人,因为她唤醒了我们的自我保护意识;感谢那些鼓励你的人,因为她给了我们信心;感谢那些挑战你的人,因为她唤醒了你的自尊

在感恩中成长读后感【篇9】

这几天,我读了一本书它的名字叫《伊索寓言》。

从前有一个人山去了,在路上他遇到了一只老虎,又有一个人看见了,便奋不顾身,急忙去把那个人救了过来,那人感激不尽,过了几天那人也遇到了危险,那人被动物团团包围,只听一声吼声,所有的动物都扑向那人,另外一个人用长长的绳子把另外一个人救了出来,那人非常感谢,那人也说了一声,不用谢,我也要向他学习。

有一次同桌东西有些没有带,于是,我对她:快点用我的吧!敌人天,我也忘记了带东西,她也向我那样热情地对我说:快点用我的。

记得有一次,我的肚子非常痛,于是她对老师说了一声,于是老师打电话让家长把回家,中午我又来到了学校,有一堆作业,于是她帮我向老师请了一个假,于是我再教室里把所有的作业都做完了。

从中我知道了帮助别人,别人也会帮你,还有不管在什么地方我们都需要帮助是生活中必不可少的,所以我们一定要学会感恩,这样才能创造出更美好的环境。

在感恩中成长读后感【篇10】

我喜欢读书。我喜欢在书的世界里旅行,跟随主人公进入他们的世界。在一次偶然的机会中,我读到了《简爱》这本书,书里的情节深深的吸引着我,它讲述了一个平凡女人不平凡的生活经历,她坚强的意志,勇往直前的精神以及博爱感恩的心让我感动,它对我有着潜移默化的影响!

公元1846年,在一个偏僻的小山村里,一座牧师住宅二楼的窗前,坐着一个身材矮小、相貌平常的姑娘,在这座两层石屋的窗外,是一片了无生气的教堂墓地,墓地尽头是一望无际的长满石楠的荒原。窗前的姑娘正在奋笔疾书,用她的悲苦和怨愤、激情和想象,构建着一个既是内心也是外界、既是微观也是宏观的独特境界,叙述着一个朴实无华、真实感人的故事,塑造一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔犟少女。一年后的1847年10月,姑娘写的这本书问世了。

自那以后,夏洛蒂勃朗特的这部《简爱》,从未受到过冷落,依然在世界各国盛行不衰,始终受到广大读者的热烈喜爱,成为世界文学宝库中的一本不朽之作。很显然,《简爱》所以能经久盛行不衰,简爱所以能一直活在人们心中,无疑有它的独到之处,必然有她的魅力所在。

我带着好奇打开了这本书,看了它之后我才明白人们为之疯狂的原因!主人公简爱是个孤女,在盖茨海德府度过了悲苦的童年,又被**的舅妈送进洛伍德义塾并在那里学***,几年后进入菲尔德府当家庭教师并邂逅了后来成为其丈夫的罗切斯特先生,其间虽经历很多波折,但有情人终成眷属。在经历了风雨的洗礼后,他们真挚的爱情终于迎来了绚丽的彩虹。她用自己的实际行动完成了自己的目标和梦想!

我读了这本书,最大的收获就是懂得了人的价值=尊严+毅力+爱!

一百五十多年来,《简爱》之所以闻名,是因为这本书细腻的叙述了女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动,反对对人性的压抑和摧残,赞扬女性独立自主、自尊自强的精神!

也许还在于这本书的主旨是:一个小人物,依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰苦奋斗,勇往直前,心中充满爱与感恩,是有可能冲破重重险阻,达到自己的目的的!

在感恩中成长读后感【篇11】

读了小学生感恩故事全集,我加深了对感恩的理解。感恩,原本就是一种简单、朴素的情感。因有父母的恩惠,才有子女的诞生和成长;因有老师的恩惠,才有学生的健康成长;因有朋友的恩惠,平淡的生活才充满趣味;因有大自然的恩惠,人类才拥有生生不息的家园。

其中题为《感恩》这篇文章,没有曲折起伏的情节,但却写得平中见奇。作者用平实的语言为我们讲述了一个简单的故事:三兄妹每天给妈妈写感谢信,信上写的也都是简单的语句,但正是这些简单的语言记录了他们幼小心灵中感受幸福的一点一滴。

读到这里,我情不自禁地想起了我的爷爷奶奶。从小,爷爷奶奶视我为掌上明珠。他们对我的关爱,是用语言无法表达的。爷爷他是我生活中的保镖、营养师。奶奶她是我生活中的保姆、家庭教师,辅导我写作文,学英语、做作业。每天早上上学时,奶奶总要抱抱我,她说:经常被拥抱的孩子要比一般的孩子更坚强,更自信。是啊,我无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。滴水之恩,涌泉相报。我要学会感恩,在感恩中报答他们的养育之恩。

但怎样感恩呢?我想到了当爷爷奶奶身体不好时,我应该多陪陪他们,和他们说说话,或从零用钱里拿点钱买点水果孝敬他们,这可要比吃药更管用;当我吃到好吃的东西时,首先要让他们先尝一下,或给他们留好;当他们累的时候,我给他们递上一杯茶,或给他们捶捶背;大冷天也可以主动的给他们二老,端上一盆热水洗洗脚此时他们脸上一定会笑得比盛开的花朵还要美。

我在感恩中生活,在感恩中成长,同时我还懂得了教师对我们有教育之恩,同学对我们有帮助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩。

感恩是我们必上的一门社会学科,感恩如阳光、雨露一路陪伴着我们,我们将会更加茁壮成长。

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