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五四青年节发言稿3分钟(优质7篇)

发布时间:2024-10-20

五四精神,是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。下面小编为大家整理的五四青年节座谈会交流发言稿(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

五四青年节发言稿3分钟 篇1

尊敬的各位家长:

很高兴能在早春时节与您一起就孩子成长的话题进行交流。交流前我想请大家猜一个谜语:三人一日去郊游。打一字()

今天我们就来好好说说这个“春“字。

对于节气而言,“一年之际在于春。”春天,大地回春,万象更新,一切都欣欣然。韩愈在《早春呈水部张十八员外二首》中写道:“最是一年春好处。”意思是说早春是一年中最美丽的景色。

对于孩子们来说,“一年之际在于春。百年之际在童年。6、7岁的年龄,正是培养孩子良好的生活与学习习惯的最佳时期,是孩子一生中最重要的时期。

春华秋实。在一年中最美的季节里播种什么样的种子,秋天就会收获什么样的果子。这种子,就是道德素质和习惯。

今天我们就从道德素质的培养和塑造良好习惯这两方面来交流。

一、道德素质的培养

道德素质的培养是家庭教育的重中之重,好的道德素质是成才的先决条件。读书成才本身是一件很艰苦又漫长的事情,大家都知道“学海无涯苦作舟”,没有一种高尚的道德情操、没有一种献身精神是不可能读好书的,更不可能成才。因此,从小把孩子的道德情操培养好,是孩子成才的先决条件之一。道德教育的责任不能推给学校,必须由家庭来承担。道德教育不是通过简单的说教就能教好的,而必须由家长多年的言传身教感化出来。也就是说,必须用道德感化出道德。要孩子做到的事,必须自己首先做到。长大后尽早把做人的行为规范教给孩子,使他们懂得在这个世界上生活的游戏规则。

由此我想说的是家长也是教育者。我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子。

今天我要给家长们读教育家马卡连柯的一段话,来诠释上面那段话。

你们自身的`行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都在教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已大大地害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。

无独有偶,徐礼锋妈妈在3月13日上传了的博文《言行应当留样于儿孙》,我想它对我们今天的这个话题做了最好的注脚。

作为从教21年的老师,我的学生中有不少出类拔萃者,但我始终认为一个孩子考上大学乃到以后成就了一番事业,这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师——从某种意义上说,也是伴随终身的老师。

二、塑造良好习惯

“优秀是一种习惯”,这是亚里士多德的千年名言。习惯决定一个人的命运,习惯的养成,绝非常一朝一夕之事,而良好习惯一旦养成,就会惠及人的一生。下面我主要讲以下几个习惯的养成。

1、养成“正确的书写姿势”和“良好的写字习惯”

(1)插入图片,看图,谈感受。

(2)谈课标对于“书写姿势”和“写字习惯”的阐述。

汉字传承了历史,承载了文化,值得我们每一个书写他的人尊重。写字的过程,实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程,一个人写一笔好字,无异于掏出最美的名片,展示自身的文化素养。

书写对于孩子是非常重要的,书写能力的不断提高,可以使孩子做事认真,讲究清洁,从内心要去追求一种比较完美的东西,可以帮助孩子变得沉着。

另外,认真写字能帮助孩子身体全面发展。对于刚刚入学的孩子来讲,他的书写过程其实是一个全面发展的过程,其中包括对小肌肉的协调发展,眼、耳等多方面的配合,都有好处。

总之,养成认真写字的习惯可以塑造孩子的性格,以及对事、对人、对生活的一种积极态度。

现在孩子正处在养成写好字的关键时期,那如何写好汉字呢?请大家阅读博客中《写字育人》。

五四青年节发言稿3分钟 篇2

亲爱的家长朋友们:

大家好!

首先,请允许我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长交流会,感谢你们对我们学校、对我们班以及对我个人工作的大力支持和帮助。这是孩子们上学以来我们第二次召开家长会。我们召开这次家长会的主要目的还是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,同时希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,使我们的合力教育取得更好的成绩!

一、班级介绍

这学期我们班陆续有5名孩子转出,新转入1名孩子,目前为止全班共有孩子67名。其中男生38人,女生29人。从整体来看,孩子们经过了近一个半学期的努力,各方面都取得了很大的进步!从刚开始的不太适应,到现在呢,绝大多数的孩子都能和老师达成一种默契,建立了良师益友的关系;从课堂上注意力还不够集中,到现在绝大数孩子基本上能跟上老师的思路,积极动脑思考。特别是在学校开展的各项班级评比中,大家的积极性都很高,集体荣誉感都特别强,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业的完成也又快又好。总的来说,孩子们都是很优秀的。

每天早上,我作为班主任,都是提前到校的。教室门一打开,那些早一些到校的孩子不论是谁,都会在班长潘婷和卫生委员陈思思的带领下做好教室卫生,同时有我或者学习委员杨陈子来组织孩子们早读。在上课方面大部分学生都能认真听讲,作业也只有个别三四个学生会忘记做。同学之间都能团结友爱,班委能认真负责,除了干好本职工作外,还能在学习上起到带头作用。

其中,上课专心听讲,积极回答问题,思维灵活的同学有杨陈子、张玉、伏若洋、潘婷、陈思思、闫雪娇、张彤、裴雅欣、张亚君、张悦、张俊杰、曹文博、毋家辉。仅次于这些同学,学习也比较认真,能踏踏实实,按时完成作业的有马小艳、聂乐乐、闫东翔、司冉、雒莎、周涛、黄家旭、吴静怡、杨丽莉、周子誉、张志翔。还有一些同学是属于比较聪明,但上课不太专心,爱做小动作的,不过作业做得很认真,学习成绩也比较好的,这些同学有金鹏、马小龙、朱文基、刘琦、秦旭彤、颜浩、陈佳康、郭怡、杨凯文、李俊杰、崔占元、姚冉文、周兴烨、陈泳、郭大伟。

此外热爱劳动、认真做好值日的同学有:潘婷、司冉、陈思思、张玉、马晓丽、景悦、吴静怡、惠朝、毋家辉、刘琦、李俊杰、裴雅欣、雒莎、张悦、闫雪娇。纪律遵守比较好,比较听老师话的有陈思思、马小艳、聂乐乐、张亚君、曹文博、闫东翔、司冉、雒莎、周涛、黄家旭、周子誉、聂乐乐、张彤、杨丽莉、毋家辉、景悦、吴静怡、伏若洋、吴春燕、马秀兰、张海洋、张炎、马燕、马小燕、刘馥玉、马正华。个人卫生保持比较好好,穿着整洁干净的有潘婷、陈思思、张悦、聂乐乐、杨陈子、司冉、周涛、黄家旭、伏若洋、景悦、吴静怡、田凯旋逯锦阳、李昌辉、姚冉文、张志翔。

那么,相对而言,我们班也有很多不尽人意的现象,比如有的同学经常不能按时完成作业,表现较为突出的如逯锦阳。还有个别学生卫生太差,影响到本班形象和荣誉表现突出的魏心爱、王帅、尹立峰、刘馥玉。此外,还有上学迟到、做错事不诚实或撒谎、不讲文明,没有礼貌等等现象。当然作为老师,我跟在座的每一位家长一样,最欣慰的还是看到学生能取得优异的成绩和方方面面的点滴进步。

二、期中考试汇报(语文)

1、考试形式

2、试卷分析

3、成绩汇报

(1)90分以上40人

(2)80分至89分10人

(3)70至79分8人

(4)60至69分4人

(4)60分以下5人

最高分100分。

4、成绩优异的学生

5、进步较大的学生

6、成绩分析

三、有关建议:

(一)家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?

下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

3、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

4、家长检查和辅导

我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。我让家长检查作业的目的是在第一时间发现孩子学习上的漏洞,能及时补救,要是让孩子留下深刻印象了,再改就难了。

5、我布置的作业是针对多数孩子的,家长可以根据孩子的情况自行决定。比如机械抄写的作业,有的孩子记忆力很好,掌握的字啊,句子啊很牢固,那样他就不用抄几遍,直接默一遍就行。但是对于掌握不好的孩子来说,抄两遍可能都不管用,那就多写几遍,会的不写,只写不会的。我的作业是灵活的,但前提是家长必须了解你孩子的情况,才能采取灵活的措施。你孩子本来掌握的不扎实,你怕孩子写多了累,也采取少写的方式,那你是害了孩子。有个别家长说作业多,我了解了一下情况,是因为个别孩子作业写得慢,或者不用心写。其实我们四个班的作业是基本一样的,每学一课要写生字四字两词,做大本,预习,周末或者作业少的时候会写一篇周记,字数不限。另外我会让写的好的孩子把自己的文章发到博客上,是为了激励孩子有写的欲望,不是非得让发,如果觉得是负担可以不写。

(二)课外阅读

高年级的很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢?因为语文考卷上大量地出现需要积累的古诗词、名著名篇,学生们没有背过、看过,无从下手;再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。

新的课程标准规定,小学生语文背诵优秀诗文为150篇,六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮助学生完成这个阅读量?老师家长都要负起这个责任。

帮孩子起步阅读,家长影响不可少。培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,"一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。"

(1)用故事吊孩子的胃口

小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

(2)让孩子选购自己喜欢的图书

作为家长,应尽量满足他的.要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

(3)陪读

对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

3、引导中要注意的两点问题。

(1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣

一般而言,小学一二年级的孩子,家长应辅以图画来陪读,让孩子经常看着图画去想象、叙述。

(2)别让孩子接触不健康的漫画

现实生活中,不少小学生倾向于看漫画书,有的书中充斥着暴力等不健康的内容,对孩子的身心发育十分不利。所以,在孩子阅读的起步阶段,家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画,但利用一些传统的童话、寓言类书籍,宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。

(3)多读书对孩子的理解力以及思考问题的深度都有很大的帮助,尤其是对将来写作文,读书多的孩子她就有想法,表达就深刻,读书少的孩子思想单纯,幼稚,写出来的东西没什么文采,就得不了高分。

(三)习惯养成

1、爱护文具的习惯

2、自己整理的习惯

3、请注意作息时间。提醒孩子不要迟到、不要早到。

4、禁止将玩具、零食带进学校。

四、结束语

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教材教规是一致的,然而接受教育的效果却是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,与家庭教育的配合有很大的关系。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。一位让学生喜欢,让学生信服的教师,才能让学生喜欢他所教的学科,所谓"亲其师,信其道"。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师,家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大,如果家长对我的工作有不理解的地方,我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流,不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵,更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。我工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

五四青年节发言稿3分钟 篇3

同志们,青年朋友们:

今天,我们在这里隆重集会,纪念“五四运动”104周年,传承“五四”精神,表彰杰出青年代表。首先,我代表市委、市政府向受到表彰的杰出青年表示热烈的祝贺!向出席今天大会的青年朋友,并通过你们向全市广大青年致以节日的问候和良好的祝愿!

“五四运动”是一场影响深远的伟大爱国运动、思想解放运动和新文化运动,“五四运动”铸就的爱国、进步、民主、科学的伟大精神,如同永不熄灭的火炬,照亮了一代又一代青年前进的道路,激励着一代又一代青年与民族共命运、与时代同进步。咸阳是一方积淀深厚、充满希望的热土,咸阳青年自古就有崇尚真理、热爱自由、乐于奉献、敢为人先的优秀品质。长期以来,广大青年以饱满的热情、昂扬的斗志,勇立潮头,扛鼎前行,为咸阳发展作出了不可磨灭的贡献。今天表彰的“十大杰出青年”就是当代咸阳青年的典范和楷模,在你们身上集中体现了咸阳青年的优秀品质和动人风采,展现了咸阳青年弘扬和实践“五四”精神的时代画卷。

青年者,国家之魂、民族希望,青年的历史使命从来都与时代主题紧密相连。当前,咸阳迈入了共建大西安、实现大跨越的新阶段,步入了天时、地利、人和的黄金发展期。前不久召开的市委六届五次全会,勾画了建设“四强三领先”西部强市,率先在西部全面建成小康咸阳、和谐咸阳、美丽咸阳的“咸阳梦”。梦想催人奋进,征程波澜壮阔,广大青年生逢其时、大有可为。大家一定要认清形势、胸怀全局,弘扬“五四”精神,勇挑时代重担,努力在新的起点上谱写无愧于青春的绚丽篇章。

实现“咸阳梦”,广大青年要志存高远、胸怀理想。君子志于择天下、志不强者智不达。广大青年是实现“咸阳梦”的.生力军。全市广大青年要始终坚定理想信念,怀着对咸阳、对咸阳人民的深厚感情,自觉把个人理想同全市人民的意愿结合起来,把个人抱负同共建大西安、实现大跨越的生动实践结合起来,把个人奋斗同圆好美丽温馨的“咸阳梦”结合起来,自觉把爱咸之情、奉献之心、创新之志融入工作实践,转化为实际行动,在实施“四大战略”、推进“六个发展”中大显身手,在加快实现“四强三领先”宏伟目标中展示才华,在咸阳新一轮大发展中奉献火热青春,实现人生价值。

实现“咸阳梦”,广大青年要勤奋学习,提升素质。当今时代,没有什么比拥有知识更可贵,没有什么比提升能力更迫切。广大青年更要增强“本领恐慌”意识,珍惜时光、探索真知,提升素质、完善自我,筑牢人生成长进步的根基,“莫等闲,空白了少年头”。要视学习如同用餐,视书卷如同美味,坚持学理论、学政策、学先进,既读有字书、又读人生书,既向书本学、又向网络学,既向同志学、又向群众学,学以增智、学以立德、学以创新。要坚持知行合一,重调研、重创新、重落实,在实践中求得真知、增长才干,努力把学习成果转化为真才实学,转化为解决复杂问题的过硬本领。

实现“咸阳梦”,广大青年要完善人格、锤炼品质。青年人领社会风气之先,是促进社会和谐的重要力量。广大青年要自觉践行社会主义核心价值观,准确把握时代进步的脉搏,理性看待社会发展的主流,始终保持积极向上的人生态度和文明健康的生活情趣。要弘扬艰苦奋斗作风,抵制庸懒散奢之风,不畏惧劳苦、不贪图安逸、不虚度年华,踏踏实实走好人生每一步,真正把功夫下在平时,把命运掌握在自己手中。要围绕创建全国文明城市,热心公益、团结友爱,自觉维护社会公德,奉行职业道德,培养家庭美德,积极倡导健康、低碳、文明的生活方式,推动全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明风尚。

实现“咸阳梦”,广大青年要苦干实干、开拓创新。梦想来自于创新,根植于实干。青年人充满朝气、富有活力,是创新的先锋、实干的主体。广大青年要勇挑重担、敢于攻坚,积极投身共建大西安的主战场,敢于到艰苦环境中经受磨练,勇于在推动发展中彰显作为。要始终保持一股朝气、一股闯劲、一股钻劲,既敢想敢干又科学务实,既登高望远又脚踏实地,在共筑“咸阳梦”中勇当排头兵、争做先行者。要干一行、爱一行、钻一行、精一行,拉升标杆,追求卓越,争做岗位能手、技术标兵、行业领军人物,让青春在创业中闪光,让人生在奋斗中升华。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。全市各级党组织要切实加强对青年工作的领导,进一步完善“党建带团建”工作机制,支持共青团按照法律和章程依法、自主、创造性地开展工作。全市各级团组织要紧紧围绕实现“咸阳梦”这一顺民意、遂民愿、利长远、赢未来的宏伟目标,充分发扬“党有号召,团有行动”的优良传统,加强自身建设,发挥桥梁作用,更好地服务大局、服务社会、服务青年,努力开创共青团工作新局面。

同志们,青年朋友们,“咸阳梦”是每个咸阳人心中的期许、梦想的基石。希望广大青年时刻以“五四”精神为鞭策,以圆好“咸阳梦”为己任,珍惜青春年华,承担历史使命,以自己的热情、勇敢、智慧和汗水,在咸阳这块热土上谱写更加恢弘壮丽的青春华章!

五四青年节发言稿3分钟 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是《传承五四精神,放飞青春梦想》。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

每当唱着这首歌曲的时候,青春的热血总是沸腾不已,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春梦想。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关,传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜,该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光,他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。

传承五四精神,放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。

时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文。

传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑。让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年节发言稿3分钟 篇5

亲爱的老师们,同学们:

又一个“五四”青年节到来了,穿越104年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

今天,“五四”精神的火炬传递到我们这一代共青团员的手中,我们的责任光荣而艰巨。

千里之行,始于足下。无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始,雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,我们共青团员只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

看看学校的角落里,有些同学的不正当的行为让少年的阳光变得黯淡,环顾我们的四周,有些同学在嬉戏打闹,置校纪校规于不管不顾。我们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着共青团员的形象,更代表着我们学校的形象。我们应该摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一名自尊自爱,朴素大方的共青团员,做一名真诚友爱,品德高尚的共青团员,做一名健康,乐观向上的“四有新人”。

同学们,时代的进步不容我们滞足回首,扬起的风帆不许我们调转回头,作为一名高中生,昨日的荣耀与辉煌都已伴着微笑离去;昨日的眼泪和汗水都已随着坚强消逝。

我们迎来的是一次大的挑战,这将是一个生死攸关的转折。无论怎样,不管用什么方法,也不在乎别人怎么看。我们都必须尽全部的努力去创造属于自己精彩。即使泪流满面,即便汗水淋漓仍然坚持心中的信念,——相信自己,相信未来。

抛开一切的烦恼,放下一切的包袱,与努力为伴,与奋斗同在,这就是我们战场,这无硝烟的战场将会惊心动魄。

为了在最后的战场上赢得胜利,我们必须做好充分的准备;为了做好充分的准备,我们必须马上行动起来;为了马上行动起来,我们必须调整好自己的心态;让自己变得行动起来,让自己变得坚强起来,让自己像勇士一样支战斗。为了这一切的一切我们做的只有两个字——拼博。为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们必须拼博!

让我们继承“五四”精神,激情澎湃,奋发图强,自强不息!

让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆。

用青春和生命奏响时代的强音。

抛弃迷茫,掌握航向。

让我们形同努力,不懈摇浆。

一起去奏响那青春的激扬乐章!

五四青年节发言稿3分钟 篇6

老师们、同学们:yjs21.coM

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。”青春像黄金一样闪烁着光芒,是那么的耀眼,那么的绚烂。神采飞扬的青春,是生命中一首激情澎湃的颂歌。

青春是人生中最灿烂的季节,我们应该刻苦钻研,用知识来武装自己。但是,我有些青年,认为他们的人生不够“灿烂”,像追求他们所谓的“灿烂”,那就是追求外表的`华丽,表面的荣耀,整天穿得花枝招展,梳着乱七八糟的发型,同学之间攀比时尚……是的,他们拥有了“灿烂”的外表,但是他们的心灵是枯萎的。真正灿烂的人生,是通过刻苦的钻研后,而获得的成功,而成功,是要经过长期的努力才会得到的。

一些青年任那宝贵的时间从手上流逝而毫不可惜,只把时间花在容貌上,任由时间从漂亮的衣服中划过。每当回想起昨天,却也不知后悔。记得一位伟人说过:“你热爱生命吗?那么就别浪费时间。”是的,朋友们,时间造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,请珍惜时间,珍惜我们美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃烧的烈火。所以我们应该有一个坚实奋斗目标,不让这把烈火漫无目的的燃烧。我们拥有了青春,所以我们站在人生最辉煌的起跑线上,迎接新的挑战,我们尽情的放飞梦想,并努力的追求明天。许许多多的成功都要以此作为起点,所以,我们不能再虚度年华,任情懒惰。

记得我读过这样的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻。”是的犹如春暖花开的季节,鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,只要你使劲的磨砺,总有一天你的人生总散发璀璨的光彩的。请珍惜青春!

“去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”青春应该留下火红的印记,耀眼的光芒。

五四青年节发言稿3分钟 篇7

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

今天是“五四”运动104周年纪念的,五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,充分显示了中国青年的革命精神和力量。五四运动将爱国主义精神国民主义科学精神凝聚为一体,创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神,即爱国、进步、民主、科学的伟大精神,那么,对于当前,我们如何发扬“五四”精神,完成自己所肩负的历史使命呢?我认为,就是要实现国家的统一和繁荣,社会的稳定与和谐。

具体来说,一是要加强思想政治学习,坚定正确的政治方向,保持高度的政治敏锐性,对立正确的世界观、人生观、价值观,二是坚持对法律专业知识和先进信息的学习、知识日新月异,不坚持学习,就不能与时代的发展同步,甚至不能胜任本职工作。作为一名法官,不清楚掌握最新法律法规、司法解释、指导性案例,就不能正确处理案子。同样,不了解一些国内外的先进司法改革信息、法院发展动态,就不能拥有一个宏观的视野来考虑问题。三是要继续发扬吃苦耐劳、拼捕奉献的精神,现在各个庭室、各个部门都存在案多人少,任务繁重的问题,作为年青人,就要发挥吃苦耐劳的精神,多讲理解,多讲奉献,发挥优秀青年的先锋带头作用,只有凝聚在一起,心往一处丰收,力朝一处使,才能推动整个法院工作继续向前发展。

大家要坚持一种信念,秉持一个理想,胸怀崇高理想,视法律为自己忠诚的事业和精神追求,并甘愿为之努力和奉献。我相信,在我们大家的共同努力和追求下,法官这个职业会在中国的民主法治进程中发挥越来越重要的作用,我们xx中院也会建设得更好。

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