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青少年活动中心个人工作总结 篇1
青少年活动中心已经开展了一年的工作和学习，青少年活动中心在配合学校教育，促进儿童德、智、体、美全面发展，丰富青少年课余生活，加强青少年思想道德教育，发展青少年对科学技术、文学艺术、体育的兴趣，爱好和特长等方面做了许多切实的工作，有很多学生在多项比赛中获奖，争得了荣誉，广大青少年活动中心的辅导员教师和工作人员热爱青少年朋友，热爱校外教育事业，艰苦创业，勤勤恳恳，任劳任怨，努力工作，为校外教育事业做出了贡献。现对一年来的工作总结如下
1、 加强队伍建设，提**部和教师的素质，是办好青年活动中心的可靠保证。
2、 加强领导，重视管理，建全制度，是办好青少年活动中心的重要保证。
1、教师队伍的管理
中心成立以来，迅速组建行政机构，分工明确，责任到人，建立建全各种工作制度，以人为本，依法治校，加强科学化管理和民主化管理。全员迅速到位，依法建立岗位责任制。充分调动教职工的主动性、积极性，为规范和整合教师队伍，中心领导决定，与教师签定，安全包保责任书和协议书，使全体教职员工作严谨、和谐、轻松愉快的工作氛围中，完成各项工作任务，教师对服务社会、服务学生，服务家长有了更深刻的认识。
2、对学生的管理
始建初期，由于学员来自四面八方，然而对学生的管理，就有些困难，通过一系列制度，守则，规范要求，学员在教师的悉心指导下教育下，培训秩序井然，偶有学员淘气，教师都会耐心劝导，不再犯错误。现在，中心对学生的管理己逐步走入正轨，进入规范化管理，学生与教师产生情感化沟通，中心对家长实行人性化接待。从而为中心学生的成长打下了坚实的基础。
3、 规范教学内容，注重教学质量，是办好青少年活动中心的基本保证。
青年活动中心成立以来，中心领导对学员的培训内容和标准非常重视。教师通过走访其它培训班，到书店、图书馆查找资料、上网咨询等形式，确立制定了本学科的教学纲目，并设立教学目标，使我们的教学内容，有理论依据，更有科学道理。就这样，教师们在授课过程又进行了不断的调整，注重教学内容的趣味性，实效性，更注重与学校教育的衔接和深化。
中心本着为学生负责，让家长放心，让社会认可的服务宗旨，通过抽查、听课，教研课、汇报课、家长开放日、同学科教师相切磋等形式来监督、检查各教学班的教学情况，并定期对学生的学习情况进行抽测，把规范教育教学内容落到实处。
4、 开展丰富多彩的活动，创造品牌效应，是办好青少年活动中心的有力保证。
校外教育的主要途径是开展各种活动。中心成立一年来，我们克服了经验不足、资金短缺、能力不成熟等各种困难。无论是在思想品德教育方面，还是在科学技术普及方面，无论是在文学艺术方面，还是在体育运动方面，都为学生创设了一个又一个集教育性、知识性、趣味性为一体丰富多彩的活动。
在传统节日和纪念日活动中，培养了青少年的爱祖国、爱人民、家劳动、爱科学、爱社会主义的良好思想品德和意志性格，在航模、车模比赛及蝴蝶展中，培养了青少年爱科学、学科学、用科学。在书画展览和艺术表演中，培养了青少年乐观的情绪、开朗的性格和高尚的情操。在乒乓球、跆拳道、武术等活动中，培养青少年勇敢、强壮、活泼、健康。
总之，在这一年里，“中心”让每一位青少年动手动脑、有听、有看、有做、有玩，玩得高兴、玩得有益，玩得有趣，即调动了他们的积极性，主动性，又发挥了他们的聪明才智。
五、教学成果
中心开办一年来，在上级领导和各界人士的关怀下，在活动中心领导及全体教师的不懈努力，在配合学校教育，促进儿童全面发展，健康成长，发展他们多方面的兴趣，爱好和特长，培养他们勤动手，善思考的良好习惯等方面付出了辛勤的努力，并取得了显著的成绩，受到广大青少年、教师及家长的欢迎，得到了社会的认可。无论是在国家师生、市级组织的各级各类竞赛中，捷克新闻传播频繁。
青少年活动中心个人工作总结 篇2
一年来，在市教育局领导的关怀与全体教职工的支持、鼓励、理解和帮助下，我和我的同事、我的学校一起共同成长、共同发展。在过去的一年中，我经常发问，真正的校外教育是什么？什么样的活动中心才能实现真正的校外教育？
有了这些问题，我找到了工作的方向和支撑点，我感到非常高兴。所以，在工作中，我精力充沛，而且很享受。因为我知道：
我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为xx青少年活动中心留下一些或许对未来有用的东西。
xx年是xx青少年活动中心的科技年。全校教师齐心协力，靠我们自己，克服了经费不足，克服了学员不稳定、学员年龄偏小，开展活动无场地等重重困难，不仅没有被困难击挎，还在乐观的情绪和充分的自信中开展了三次全市性科技创新大赛，两次大型演出和校外联谊会比赛，六十多次社团活动，参加了市级文明单位评选，使我中心的教育教学工作全面推进，并取得了可喜的成果；校园环境建设迈上新台阶。这一切成果的取得，有我个人不懈的努力，更有同志们无私的付出。
一年来，我一直本着“发扬创业精神，注重生存发展，逐步提高xx青少年活动中心的办学功能”的宗旨，努力创办学生喜爱、家长认可的活动中心，现将一年来工作总结如下：
1、 要加强政治理论学习，确立办学方向。
一年来，我认真学习了党和国家的法律法规，学习了党的十八大和十八大的各项法律法规
三、四、五中全会精神，以邓小平理论和“****”重要思想指导工作，全面贯彻国家教育方针，政治思想觉悟不断提升，我本人遵纪守法，作风正派，廉洁自律，模范执行教师“七不准”条例，实行表率、律已律人，加强和规范学校管理，充分调动教师工作的积极性。开展好教育管理工作，关心学生，关注每位教师成长，把人性的光辉发扬到工作当中，顾全大局，爱校如家，全年出满勤，干满点，得到了师生们的一致认可。
2、 积极参加学习和培训，提高自我提高和学校管理水平。
一年来，多次参加国家、省、市教育部门组织的校长培训。
xx年3-5月我利用业余时间参加了xx市党校组织的干部网络学习班，经过两个月的刻苦学习，超额完成了听课任务，完成了30学分的考试。4月15日至30日，参加了xx市党校组织的第23期科级干部学习班。在学习期间，我出满勤，认真听课，积极参加研讨活动，工整记录学习笔记，按时完成作业，培训结束时被评为“三优学员”。
4月至7月，参加xx国家培训计划信息技术能力提升项目网络培训。除了完成听课任务和按时提交作业外，撰写学习心得41篇，编辑学习报2份，由于学习认真，培训成绩优秀，被评为xx省国培优秀学员。xx年3月-12月，参加了xx市科研对象自学培训班，每月都通过科研所下发的学习资料进行自主学习，按时完成作业。
按时参加了xx市“十二五”第三期校长岗位培训班。在每一次的学习过程中，我深切地感受到了新的教育形势给我带来的震憾，听取了十多位专家的现场讲学，理解“学校的规划”“学校文化与校园文化”等诸多理念，通过培训，让我更清楚地意识到校长的专业发展与能力建设，更清楚地认识到教育意义，提升了专业精神，不断增强专业修养，主动去掌握教育规律，提高学校管理能力和领导艺术。如：
校长的决策能力、组织能力、协调能力、管理能力、评价能力、教育管理能力等。这一切都让我明白了当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性，感到肩上的担子更重了。
3、 认真履行院长职责，圆满完成今年各项任务。
突出德育的首要地位，开展多种形式的德育活动。
一年来，我们组织召开了两次亲子座谈会，发放家长反馈表，听取家长意见，开展了20多次亲子活动。利用清明节、母亲节、六一儿童节、国庆节、科技宣传周、世界水日、纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年、国家宪法日等重大节日和纪念日开展主题活动：三月份举行了xx市以“节水全民在行动，共建水生态文明——做节水爱水的好少年”为主题的启动仪式。
四月份开展了清明节祭扫活动；五月份，xx青少年活动中心和xx市水务局联合开展了“节约用水珍惜水资源”社会实践活动；六一前夕与xx市儿童福利院联袂组织了“关注未来、共筑中国梦”庆“六一”文艺汇报演出活动。七-八月份开展了“阳光下共同成长.体验中享受快乐”主题系列活动；九月份联合xx市邮协举办了以纪念抗日战争胜利七十周年为题的主题集邮展；组织学员参加xx市中小学“勿忘历史珍爱和平”集邮知识大赛和“万众创新拥抱智慧生活”为主题的全国科普日宣传活动。
十月份开展了学习周系列活动；11月，承办全市中小学生陶瓷文化、茶文化书法比赛；十二月份开展了宪法日主题系列活动等。xx年上半年xx活动中心承办了xx市首届小学生科技创新大赛，下半年承办了“棒棒贝贝杯”xx市教育局首届中小学生汽车模型创意比赛。今年7月，他成功接待了俄罗斯驻华教育友好代表团。
通过这些活动的开展，极大地开阔了广大青少年学生的视野、增长了科技知识、提高了实践能力，促进了广大青少年儿童全面健康发展。
2以素质教育为基础，开展课题研究，稳步提高社区培训质量。
在工作中，针对社区教师专业能力不强、骨干教师相对缺乏的情况，开展了研究工作。作为课题组的主要负责人，我紧紧围绕“落实责任，改进作风，做好服务，创新工作”这个主题，组织并带领全体课题组人员开展了“青少年学生社团的管理与实施策略研究”的一系列研训活动，无论是深入社团听课、与社团辅导员一起开展活动，还是组织学习培训、开展教研活动、外出考察等都做到了积极、主动、认真。3月3日组织了以“精心打造新学年倾力谋划新发展”为主题的新学年工作会。
3月13日主持了《“点面”结合，吹响教科研的号角》——xx青少年活动中心召开新学年科研工作会议。3月30日组织了《以课题研究带动学生社团全面发展》----我中心课题组开展第二次问卷调查活动。4月18日，组织各课题组对教育新常态进行研究。
4月21-30日组织开展了《落实质量监测制度
提高社团培训实效》——xx青少年活动中心社团培训质量监测活动。5月19日组织课题组成员《校外教师该怎样加强自身修养》集中培训。6月16日组织开展了《怎样做一名创新学习型教师》座谈会。
6月26日开展了《立足科研培训让教师与课改共成长》集中培训。6月29日，xx市组织教师信息技术能力考试。9月29日，举行了“小课题·深研究·共参与·齐发展”——“科研伴我行
课题促成长”科研讲座。10月23-30组织了全民学习周活动。10月27日组织开展“读书，为精神打底，为人生奠基”为主题的读书日活动。
10月30日组织课题组成员参加“巧手慧思”手工培训活动。11月16日组织了《加强课题研究过程管理进一步提高课题研究质量》课题组工作会。同时积极采取走出去，请进来的方式，通过各科方式的教学研究活动，使青年教师开阔了眼界，拓展了思路，收效显著。
例如：带领青年教师到哈尔滨、长春等地参观学习；邀请科研院所、干部培训部领导来我中心讲课。
三。根据活动中心五年发展规划，拓宽渠道，努力改善办学条件。
xx年，对校园操场的墙壁进行了修复和油漆，并更换了损坏的安全门。通过**采购，为四个社区安装了投影仪。为科技社区、机器人社区和吉他社区购买5万元设备。
体育综合活动室于十月顺利启动，并在一个月内完成了基础建设。
4坚持不懈地做好安全工作，警钟长鸣。
“安全无小事
事事想安全”是我们全校教师的座右铭。xx年初，学校与教职工签定了安全责任书，安全工作层层落实。开展了一系列安全教育活动，特别是在学生日常安全管理方面。
开展安全教育活动已经成为我中心的常态化工作，在做好防控防病工作方面，我事无俱细，做到了早发现、早处理、有记录、有表册，而且投入了相当一部分资金进行安全防范，保证了校园的安全，同进我对学校的安全状况做到了如指掌，得到了各级领导的高度认可和赞誉。
四、个人存在的问题和不足
.理论基础知识薄弱。由于在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是深入不够，对教职工的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。YJS21.COm
3.工作作风过于严肃认真，工作起点高、标准高，要求严，考核严，没有分层次要求教师，区别对待教师，造成有些教师压力大、负担重。有时候也因为自己压力大，工作忙，有时候会有不耐烦的情绪。
4多关注教师的教学、工作安排、按制度办事，少了教师的生活，少了身心健康，少了娱乐活动，人文关怀不足。
总之，一年来，我苦中有乐，乐以忘忧，勤勉奋进，取得了一些成绩，也有一些疏忽和更多的思考，有待在来年工作中再图精进。
xx年12月29日
青少年活动中心个人工作总结 篇3
东平县青少年学生校外活动中心
自 查 报 告
各位审计专家：
为切实做好我县青少年学生校外教育活动工作，提升青少年学生的综合素质，使我校青少年学生校外活动中心发挥更大的教育效益，更好地为当地社会发展和经济建设服务，现将我校青少年学生校外活动中心自查情况报告如下：
一、我县青少年学生校外活动中心建设情况 为适应改革开放新形势的需要，切实加强少年儿童校外教育工作，弥补我县少年儿童校外教育活动场所的空白，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生校外活动场所建设与管理工作的通知》，按照省、市每个县都要建成1处青少年学生校外活动中心的要求，我县从2003年就积极筹备，2005年完成了项目的申报、审批等工作，2006年7月，顺利通过了省、市验收，2007年3月顺利通过省级复验。
东平县青少年学生校外活动中心是在原县教育进修学校的基础上改扩建而成，位于县城西山路064号，总投资480万元，依山而建，绿茵环绕，环境优美。占地10018平方米，建筑面积5018m2，绿化面积800m2，室外活动面积4000m2，固定资产560多万元，近年来，东平县经济社会快速发展，特别是小城镇建设取得了突出成效，城镇人口急剧膨胀，社会、学校、家庭、中小学生对校 1 外教育的需求不断增长,青少年学生校外活动中心已超负荷运转，不能满足青少年学生的需求。为了彻底解决这一问题，2010年东平县委、县政府在新一轮城市规划中，决定筹建东平县第二青少年学生校外活动中心，并将第二活动中心建在东平县职教中心，同时将原青少年学生校外活动中心与第二活动中心合并。县职教中心是将原职业中专、教师进修学校、劳动技校等五校合一的基础上成立的，规划建筑面积8万平方米，计划投资1.8亿元，主要包括综合办公楼、教学楼、实训楼、学生公寓、餐厅、体育场等。县职教中心建设项目是县委、县政府确定的重点工程，是2012年幸福魅力新东平建设的重要项目，截止目前，项目已完成投入1.5亿元，部分已投入使用。青少年学生校外活动中心设在第一实训楼，建筑面积4000平方米，拥有综合楼一处，综合活动区一处，多功能室2处，设置阅览室、舞蹈室、音乐室、美术手工室、电脑绘画、剪纸、穿针引线、手工编织、心理体验室、小小医生（体温测量、血压测量、简单包扎）、电子制作室、用电和急救室、制冷体验室、劳技室、机械加模拟室等功能各类活动室设施先进，“人性化”设计，能充分激发广大中小学生求知学技的热情，真正成为青少年学生健康成长的乐园。基本达到使用标准要求。
二、我县青少年活动中心开展活动情况
（一）加强领导，健全组织。县委、县政府、县财政局、县教育局等各部门高度重视活动中心的建设，成立了东平县青少年学生校外活动中心领导小组，领导小组下设办公室，县职业中专校长张 久芳同志任办公室主任．活动中心建立健全了活动筹划室、活动研究室、活动管理室等工作机构，负责活动中心工作的实施和安排．为保证活动中心各项工作规范有序的开展，活动中心明确了工作职责，做好了中心与活动学校的协调和沟通，并组织了对活动学员及活动学校的考核工作。活动中心结合中小学生的现状和实际，制定了《活动计划》、《学员管理管理制度》、《活动中心管理制度》、《管理人员职责》、《活动中心考勤制度》、《指导教师职责》，对管理人员明确分工，各负其责，各司其职，实行了量化管理、动态管理和全程管理，工作不留空档，规范有序，确保活动中心工作健康运行．
（二）重视思想品德教育，培养青少年健康的心理，培养创新、人本意识。育人为本的原则集中体现校外教育的育人目的和基本任务。因此，近几年青少年活动中心积极开展有利于青少年身心健康发展的各类活动。中心要求教师在传授专项技能的同时，不断加强对青少年的政治思想教育、科学文化普及和创造教育；通过丰富多彩的教育教学活动，教师向青少年学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的思想品德教育，培养他们健康的心理，健全的人格，培养他们快乐学习的自主精神，培养他们勤于动手动脑的创新意识，培养他们克服挫折的应变能力，在进行智力因素培养的同时培养他们的非智力因素。学生学习的内容和教师的教学方法，不能停留在用“传统的方法”传授“传统的技巧”上，而是要让青少年学生了解所学项目最新的信息，“赋予他们学习的乐趣，以及对知识的好奇心”，使他们在知识与技术的前沿上感受未来社会对他们的呼唤，并做到还要立足于训练学生的“求异”思维上，启发他们大胆想象，鼓励他们自己搜集资料，提出不同的见解，指 导他们学会比较，培养他们的创新意识和实践能力。
（三）创新模式，科学管理，提升质量。活动中心不同于学校，面对的学生层面差异较大，因此，在培养模式、活动形式、管理目标等方面要有针对性、灵活性要强．因此，活动中心坚持“创新模式、科学管理，提高质量”的原则，让每一个学生通过开展活动得到良好的教育．
１、封闭式管理。活动中心实行“开放式活动，封闭式管理”，强化每一位工作人员的责任心，统一制定每个学校学生的《全程安排表》、《活动计划表》，对学生统一编组，每组由专人负责，实行“量化考核”、“定期考核”．每期活动结束后，都对分工指导教师指导活动的“安全指数、技能合格率、认知率”等进行考核．
２、强化师资建设。“打铁须得自身硬”，活动中心始终把提高指导教师的整体素质作为工作的重点，制定了《活动中心教师十不准》、《指导教师行为规范》，督促指导教师按照标准严格要求自己．鼓励教师外出参加培训和学习，开拓视野，强化技能．通过评估考核，评出每期活动的“首席指导教师”、“最受学生欢迎的教师”，重点培塑，以点带面，激励教师不断提高自身素质．
３、“严”字当头求质量。在活动中心，灵活的学习形式建立在“严”字上，活动不是纯粹的玩，要在玩中学，学会技能，学到知识，因此，在活动过程中，指导教师和管理人员从“严”字抓起，从细处入手，从目标、要求、方法、步骤各个环节，环环相扣，规范有序，确保每一位学生学有所成．
三、我县青少年学生校外活动中心存在的问题及对策
从活动中心开展情况看，中心发展前景广阔，切切实实为我县青少年学生提供了一个集娱乐、学习、智力开发、教育为一体的活动场所，对进一步提高广大青少年学生的综合素质有较大的推动作用，得到社会各届和人民群众的认可，社会效益、教育效益彰显。但由于起步晚，底子薄，活动多，后续经费不足；功能室门类尚不健全，设施到位率不高，还不能很好地满足青少年学生校外活动的需要。下一步，我中心根据我县的实际情况，准备实施“送活动下乡、走进乡村学校”，让每一个孩子都受益。搭建绿色网络资源共享的平台，发挥辐射带动作用，充分为学生服务，推动学生素质教育。开展电子作品制作、各类技能竞赛（网页制作竞赛、网络中文知识竞赛、CG电脑动画与手工绘画创作竞赛（含二维与三维动画、平面设计、主题创作和科学幻想绘画）、作品展示、信息传递与资料查询、智能机器人模拟制作等活动，建设一座没有围墙的网络教育校园。同时要进一步明确校外教育的工作目标任务和工作原则，在青少年学生校外活动中心树立“社会育人、育人社会”的现代教育理念，确立面向学校、面向社会、面向全体青少年的教育方针；突出个性化教育，尊重兴趣爱好，注重创新精神和实践能力的培养，积极创设让大多数少年儿童都能获得成功的教育环境，满足青少年对文艺、文学、美术、科技、体育、劳技等不同兴趣爱好的陶冶和训练，成为设施完善的校外教育基地。
当然，在工作中也存在一些不足的问题，敬请各位专家给予帮助和指导。使我们的工作做的更好，更好的促进我县校外教育事业的发展。
东平县青少年校外活动中心
2017年5月17日
青少年活动中心个人工作总结 篇4
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（一）设计组织开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动
为了更好地回顾“中心”创业、发展历程，展示“中心”10年创业成果，设计组织了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。
4月12日，成功举办以“共植十年树 相聚话明天”为主题的第四届老团员植树日活动，徐建春、李聚馨、张万青等50余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新一届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中，徐建春、王磊同志共同为“十年树木 百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证青春岁月”xxxx共青团老团员图片展。
5—6月间，组织开展了“走过十年 硕果累累”教育活动成果展示月活动，利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式，组织文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等7个展示周，集中展示培训成果。
2 --- 了更优质便捷的服务，也使“中心”的教学管理工作更加直观和有效。
2、为落实xxxx从文化资源大省向文化强省迈进战略，宣传齐鲁文化，推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志，凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动，并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业，将各行业融于一体，为青少年提供全方位的服务。同时，每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传，今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。
3、创办xxxx省青少年爱乐交响乐团、xxxx省明天少儿合唱团。经过多方工作，整合资源，xxxx省青少年爱乐交响乐团和xxxx省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开展了团员选拔、培训工作，吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与，取得了良好的社会
4 --- 济南火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。
2、成功举办“xxxx省文博会青少年创意大赛”，在两个月的时间里，共收到各类文化创意作品800余件，活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天，中共xxxx省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下，来到青少年创意大赛作品展区，饶有兴趣地观看了青少年创意作品展，充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。
3、依托xxxx省少年科学院这一平台，组织开展科普考察与交流活动。一年来，先后组织举办了寿光蔬菜博览会及三元朱高科技示范园参观考察、xxxx-xxxx年度DI创新思维竞赛赛事培训、“科普挂图巡展进校园”和以“阳光运动 快乐成长”为主题的奇奇欢乐流动课堂进校园暨运动器材赠送活动，并选派队伍赴美参加“全球第二十六届头脑创新思维大赛”。通过活动的开展，在全省青少年中掀起了“学科学、爱科学、用科
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在物业管理工作中，坚持理念创新，增加人性化管理，有奖有惩，让物业人员有归属感，并对符合条件者晋升了星级，物业人员保持了较好的精神面貌和工作状态，为“中心”提供了一个相对优雅舒适的环境。
财务工作从解决资金、优化政策环境入手，为培训、活动的顺利开展提供了保障。
二、山青世界全年工作总结
（一）积极推进素质教育，打造优势品牌项目，为青少年健康成长提供全方位服务
继续打造国内一流的室内劳技创新教室，完善户外体验项目，给孩子们一个亲近自然、体验运动魅力的空间。通过建立完备的课程体系，选聘和培训优秀教师，建立健全课程管理制度。今年和济南市历下区素质教育实践中心的合作采用了“两个基地同时开课，全年龄段覆盖”的全新模式，迅速建立起山青世界独立运作的课程模式和富有特色的教学
8 --- 动。
山青世界还发挥共青团资源优势，开辟青少年交流合作新领域。先后建立了由xxxx省志愿者工作指导中心挂牌的“xxxx省青年志愿者培训基地”；由xxxx省侨务办公室挂牌的“xxxx省青少年华文教育基地”以及各大学挂牌建立的大学生社会实践基地等。并于7月为北京奥运会培训了100位xxxx籍志愿者；承办了xxxx“华裔青少年中国寻根之旅”夏令营、冬令营。同时，还积极发挥国内外青少年交流平台的作用，积极推进国际青少年交流活动，配合省青联、团省委统战部接待了香港九龙童军总会、哥斯达黎加青年代表团等，进一步扩大了山青世界的知名度和影响力。
（二）实施品牌经营战略，提升服务品质、营造良好形象，山青世界经济效益、社会效益同步提高
金秋采摘节这一品牌经过运作，更加成熟，社会影响力和知名度进一步增加。今年作为第四届，游客近万人，创
10 --- 实现园区绿化工作“科学、规范、创效”的目标奠定了基础。
（三）营造良好文化氛围，提高安全意识，美丽山青打造初见成效
结合自身功能定位和实际情况，在园区和主要功能建筑及办公区域，设计富有教育内涵的文化宣传口号和宣传图片，悬挂温馨提示，介绍品牌项目，更换宣传形象，充分反映了山青世界的功能定位及自身特色，体现了良好的精神风貌。
山青世界多次召开安全工作会议，安排部署安全工作。成立了由领导班子成员和部门负责人组成的“山青世界安全督查工作组”，建立了山青世界安全工作情况报告制度，多次对园区的安全工作进行排查，消除了安全隐患，避免了任何安全责任事故发生。
三、奉献爱心，回馈社会
深入贯彻落实团中央《关于开展共青团xxxx年“服务青少年月”活动的通知》，并结合“中心”十年庆活动回馈社
12 --- 心”员工、学员先后5次捐款.61元，并在楼内组织了绿丝带爱心传递等活动，既是对员工公民社会意识的传播，也对广大学员起到了爱心教育的作用。
在活动中心设立“爱心募捐箱”，呼吁广大学员、家长、全体员工及社会各界人士进行捐款，奉献爱心，弘扬友爱互助精神，所捐的爱心款将全部捐助给农村困难青少年。
一系列切实有效服务于青少年的活动，使贫困家庭子女切实感受到了团组织的关心和帮助，也将爱心教育、责任教育有机地融入到了“中心”各项培训活动之中，同时也受到社会各界的一致好评。
在回顾全年工作、总结成绩的同时，我们也认识到工作上还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题，将在今后的工作中加以克服和解决。xxxx年，“中心”将继续发扬艰苦奋斗，勇于创新的优良传统，充分调动每一个员工的主观能动性，更好的完成各项工作任务，实现更
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青少年活动中心个人工作总结 篇5
全面落实消防安全责任制，积极推进消防安全网属地化、规范化和户籍管理。大力整治各类火灾隐患，杜绝火灾和安全**事故的发生，保持正常的教育教学秩序，维护学校安全稳定，我活动中心开展大量了工作。
首先，成立以校长为主要负责人，其他校级领导为成员的领导小组。认真学习了市级、教育局的通知和精神，领会安全责任和重要性，号召教师和学生提高安全意识及消防知识的普及。
我活动中心列为安全重点单位。为了有一个和谐、美丽、安全的校园，根据我校的实际情况和火灾多发场所进行重点检查。重点教室有：
多功能室、舞蹈室和微机室。主要检查了三个房间。多功能室检查了电气备用箱、电线、插座、麦克风、舞台和电子屏幕、消防设备。其中两个灭火器已停用，其它灭火器则正常。
有校长和教室老师签署的安全责任书；对舞蹈室进行了乐器、舞蹈练功扶手，镜子及暖气阀门进行了检查；计算机房对计算机、电线、插座、开关、机箱进行检查，合格后签字。学校还为全体师生组织了安全演习，。学校采用多种方式宣传安全知识。
比如，李××美术班利用自己的绘画专业知识宣传安全知识，马老师的剪纸课用灵巧的手剪出各种图案，如；动物、人物来展示安全知识；书法班利用条幅来宣传，学校也利用电子屏、***、讲座来提高安全知识，实际演示应急灯、安全门的应用，使学生能在意外获得逃生。李崇老师班开展法律知识讲座，在今年宪法日学校外聘律师给教师法律讲座，使广大学生得到了锻炼，提高了对法律安全工作的意识。
通过一系列的活动，我校在安全法律知识方面得到进一步提高，师生安全意识进一步深化，强化了学生对安全知识的重视。
2015年12月25日
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