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2024圣诞节日活动策划

发布时间:2024-10-20

庙会最初是一种宗教祭祀活动,但随着时间的推移,逐渐融合了集市交易和娱乐活动,形成了具有地方特色的文化现象。以下是小编为大家整理的2025年庙会活动策划方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024圣诞节日活动策划 篇1

“我们的节日中秋”主题文化活动是旨在进一步弘扬中华民族优秀传统文化,充分展示各地风采和魅力的一项精神文明创建活动。中秋佳节自被列为国家法定节日来,备受积极党委、政府的高度重视,为进一步组织开展好“我们的节日中秋”爱国主义主题活动,加强中华优秀文化传统教育,经街道党工委、街道办事处研究决定,中秋节期间在全辖区广泛组织开展“我们的节日”主题活动,具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实群众路线教育实践活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵,广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导广大干部群众融入社区、共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。

二、活动主题

我们的节日

三、活动时间

20xx年10月2日—10月7日

四、活动内容

1、在未成年人中开展“我们的节日”主题教育活动,请民俗专家讲述中秋节习俗,体验中国传统节日氛围。

2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动。

3、围绕“我们的节日”主题,组织开展诵读会、赛诗会、故事会等形式的主题教育活动。

4、各村(社区)要结合实际,开展群众性文化活动,组织居民一起吃月饼、话家常、共赏月等活动,欢度中秋,形成融洽和谐的社会氛围。

五、活动要求

1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。要求各村(社区)积极通过宣传栏、黑板报、信息报、宣传横幅等宣传途径,通过召开专门会议,加大舆论宣传,提高广大群众对活动的知晓率和认同度,争取以高参与率和高影响力完成任务。

2、突出思想教育内涵,广泛吸引群众参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐、寓教于文,在家家思团圆的心理中,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,在广泛听取群众意见的'基础上,精心设计活动项目,开展群众乐于参与便于参与的文化活动,在全街道叫响“我们的节日”这个主题。

3、精心组织实施,务求取得实效。各村(社区)要把组织开展中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为推进文明创建的重要举措,作为丰富群众精神文化生活的重要途径,摆上重要位置,加强组织领导。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,突出群众性、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。

2024圣诞节日活动策划 篇2

一、促销口号

浓情二月,hold我所爱

二、促销时间

20xx年xx月xx日——2月14日(情人节)

三、宣传档期

20xx年xx月xx日——2月xx日(天)

四、促销主题

1.示爱有道,降价有理

2.备足礼物,让爱情公告全世界

五、商品促销“情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各店应做好商品的.创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

1、商品特价

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列:x月x日——x月x日

各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

要求:

a、情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象

b、各店必须包装至少份以上的“套系”用于主题陈列

2024圣诞节日活动策划 篇3

一、活动目的

为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(xx月xx日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

活动注意事项:

1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1—4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(xx月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

二、奖项设置

由校委会及语文教研组评选出(1—4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)

获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

三、评分细则:

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分

1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);

2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);

3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);

4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)

Ⅱ、精神仪态:共计3分

1、精神饱满,姿态得体大方(1分);

2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);

3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的.内涵(1分);

Ⅲ、艺术效果:共计2分

1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);

2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);

2024圣诞节日活动策划 篇4

20xx年春天已悄然来临,一年一度的三八妇女节已临近,借此时机XX市第四中学拟定于3月8日下午13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动。具体方案如下:

活动安排:

一、时间:

3月8日下午13:00——16:00

二、地点:

新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆活动)

三、活动对象:

驻马店四中全体女教职工

四、活动项目:

(水中娱乐活动)

1、水中漫步(目的:有氧训练,增强魄力,提高自信及身体的平衡能力)

游戏规则:选手分为两队,共2条赛道,每队每次1人在水上进行奔跑,全程25米,先到者为胜。

2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力,协调能力,提高全身机体的`活动量)

游戏规则:选手分为两队,每队每次3人分别从泳池两边下水,每条赛道中间由工作人员持一大桶,桶中放有数个水球,选手取到水球送回岸边,固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳,必须脚着地在水中行走或奔跑)。

五、活动组队:

现场临时组成四队,每队10人,分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

活动准备:

1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

2、新世纪配合四中工会办布置好现场,做好活动前准备。

3、四中组织活动人员13:00在新世纪门前集合。

4、7号和8号进行短信通知。

通知内容:

7号:三八妇女节业已临近,四中拟定于3月8日13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请准时参加。

8号:学校活动今天下午13:30准时举行,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请匆误时。

材料准备:

1、水球( 12个 )

2、气球(5袋、气筒2个 、2m左右细绳50根)

2024圣诞节日活动策划 篇5

为庆祝国际“三八”妇女节,展示人和小学女教师风采,学校决定在三月八日举行“最美江北,最美人和,最美教师”庆祝三八妇女节登山摄影比赛活动。

一、活动时间:

20xx年三月八日下午两点开始

二、活动地点:

彭江区北山坪登山步道起点——终点

三、活动规则:

1、原则上全体老师都要求参加,身体有特殊状况不能参加者需提前到校长办公室请假。

2、登山前后及登山过程中老师们可以充分展示摄影特长,用相机记录精彩的瞬间及江北美景和老师们(特别是女教师)的风采,赛后要求每位老师必须上交一幅以上的`摄影作品,学校将进行评奖。

3、登山过程中,女老师若有要求男教师帮忙背包,抱衣服,搀扶等行为,男教师应主动给予帮助。

4、登山活动结束后,开展男老师给女老师送礼物节目:要求63朵鲜花平均分给十位男老师,女老师自愿选择从哪位男老师手里接花,并提出一个合理的要求,男老师不得拒绝。最后手里还剩有鲜花的男老师要接受惩罚!

四、奖项设置:

摄影作品个人奖:一等奖三名,二等奖六名,三等奖十名

摄影作品集体奖:根据作品得奖情况评出团体奖,具体奖励方案:个人摄影作品一等奖积3分,二等奖积2分,三等奖积1分,各工会组得奖作品得分进行累计,评出一等奖一名,二等奖二名三等奖三名。

2024圣诞节日活动策划 篇6

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的`一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:

我爱妈妈

三、活动目标:

1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、让小朋们表演节目。

3、让小朋友与妈妈们一起游戏互动。

2024圣诞节日活动策划 篇7

一、活动目的

1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;

2.提高来访量,促进成交;

3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

二、活动时间及地点

活动时间:20xx年xx月xx日

活动地点:营销中心内

三、活动主题

拥有你,我此生有幸。珍惜你,我毕生力行

我愿意,给你一个温暖的`家

四、活动邀约

发布邀约x组情侣

五、活动形式及内容

一生一世大奖:xx元万能购房抵用券+玫瑰花一捧+德芙巧克力大盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。唯爱奖:xx元万能购房抵用券,德芙巧克力小盒装一盒,喜羊羊美羊羊一对。

浪漫奖:喜羊羊美羊羊一对,玫瑰花一朵。

六、预计费用

七、微信线上活动

1.微信征集情侣照片活动:x月x日开始征集情侣照片,x月x日当天挑选x组出来为获奖情侣,可凭微信至售楼部兑换礼品一份:德芙巧克力小盒装+玫瑰花两朵。

八、其他内容

1.活动当天下定客户,可获得浪漫一生大礼包一份。

2.获奖客户拍照宣传。

2024圣诞节日活动策划 篇8

为帮助教职工及时了解自己的心理健康状况,提高心理健康保健意识,以积极的心态、饱满的热情完成学校的教育教学工作,我校拟开展心理健康测评活动,制定方案如下:

一、组织领导:

组长:

副组长:

成员:

二、测评实施:

测评对象:全体教职工

测评方法:网上测评

测评工具:心理健康测查表

三、工作流程:

1、采集信息:20xx年xx月xx日

责任人:高霞

为了提高测评的效度,本学期只更换测评工具,教职工信息依然采用上学期的模板。幼儿园、保安、保洁、食堂、维修等人员信息如有变化,22日下午4点前报学生发展指导科。

2、设置账号密码:20xx年xx月xx日

责任人:高霞

账号密码设置完成后,连同登录方式和操作说明及时发至学校部门工作群。

3、测评时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

按照学校要求,全体教职工都要参加心理健康测评。测评结束后,未参与心理测评的教职工名单由学校通报给本部门。

4、测评总结:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

责任人:

测评结束后,认真分析测评数据、建立教职工心理健康档案,及时将有关数据上报学校。

四、测评注意事项:

1、认真答题。

尽量在不受干扰的环境中进行,需要被测评者静下心来,认真答题,答题过程不要随意,要走心。

2、果断答题。

每道题不要思考太久(当然也不能过于随意和追求速度),有些题目需要用你的第一反应来完成,因此选择选项时不要思考过度,不要犹豫不决。

3、耐心答题。

有些专业的心理量表会有很多道题目,为了确保信度、效度和纠错需要,虽然答起来费时,但因其专业性和测评内容的`广泛性,花时间是必要的,目的也是为了测评结果更加准确有效。

五、操作说明:

1、登录:微信扫手机二维码,用户名:姓名,初始密码:000000。登陆后可以立即更改密码。已经修改密码的用新密码。

教职工:

宿管:

食堂及维修:

幼儿园:

安保:

2、操作步骤:点击心理健康测查表——确定——做题——提交。

2024圣诞节日活动策划 篇9

一、活动名称

20xx长春观中国年民俗庙会

二、活动时间

20xx年01月23日至20xx年02月06日

三、主办单位

武昌区旅游局

武汉市道教协会

承办单位

武汉长春观

四、活动目的与意义

庙会不仅是一种聚集民族风情和民间文学的形式,也是一种古老的传统市场形式。庙会期间,香客戏的客人都很忙。随着社会的发展,人们不断赋予它新的内涵,使得庙会这一古老形式正焕发新的活力,演变为现在旅游重要的内容。

作为中华民族文化的精粹“道家”文化更是人们祈福迎新的重要表达方式。贴对联、挂门神、吃年夜饭、拜财神、逛庙会已成为春节期间人们日常生活的主要活动。道教丛林武汉道教长春观于2007年起,在原有春节常规开观迎客的基础上,结合更多的中国民俗活动及特定的法事,推出了“长春观中国年民俗庙会”活动,五年来,民俗庙会活动取得了巨大的成功,丰富了武汉春节民俗文化活动内容,满足了人们日益增长的文化精神需求,得到了老百姓和xx的充分肯定和大力支持。

为答谢江城人民厚爱,武汉长春观中国年庙会真情回馈社会,庙会期间全程免费开放,活动期间领取免费门票入内。

五、庙会主题

弘扬道教文化真情回馈社会

六、主要活动项目

(1)武昌区新春旅游文化节活动组成:

1、“辞旧迎新祈福纳祥”法会

时间:20xx年1月23日9:00

地点:长春观内

内容:大年初一的“头炷香”、“头盏灯”、“头响钟”将是每年迎新祈福最吉祥的。人们到长春观敬上新的一年里自己的第一炷香、奉上自己的第一盏灯、敲响自己的第一声钟,祈盼自己和家人朋友在新的一年中能够身体安康、事事如意。

1)新春祈福燃莲灯

时间:20xx年1月23日

地点:长春观王母殿内

内容:“燃起王母前灯、灭除心头火、愿以大智慧照破众无明”。以油灯、烛火供奉,能获得很大福报、天眼、于善恶法得善智慧、流转世间但常不在黑暗处、速证涅盘等十种功德。

一方面,点燃灯供奉可以得到王母的祝福,并消除业障。另一方面,通过点灯来增加自己的财富和智慧,家庭和事业的繁荣。将举行燃灯、请灯、供灯等仪式,并将心愿卡贴在“供灯”上,道长们将祈求王母加持,祈愿供灯者身体健康、心想事成、事事吉祥;业障尽除、福慧增长、众生安和!

来到长春观为自己和家人祈福的人们,将点亮新年的第一道祝福灯。

2)开年纳福敬福香

时间:20xx年1月23日

地点:王母殿

内容:新年的第一刻是祝福的时刻。在新的一年里,参加庙会烧香祈福,是中国人从古至今的一大文化传统。“烧头香”又叫做“烧头炉香”,新年的第一炉香功德最大,可以得到最佳的保佑和祝福,正所谓“新年敬头香,燃灯保平安”。

这时,来灯笼寺的人将拜拜新年的第一香。

2、撞财神钟,求财运年

时间:20xx年1月27日上午(初五)

地点:王母殿前

内容:正月初五是财神的生日,随着倒计时的结束,迎来财神的生日。首先由吴诚真方丈率长春观众道长撞财神钟3次来迎接“文 、武、义、富、偏”五路财神,并为现场所有的信众求财纳福,祈愿新年国家繁荣昌盛,企业事业昌隆,家庭吉祥安康!

然后由其他信众撞响其余三十三钟(每钟可撞三次,共计九十九响),现场将有道长为信众祈福做法。根据信众供养寺庙的金额进行排列顺序。

3、民俗闹新春

1)道教养身讲座

时间:20xx年1月26日至2月2日上午10:00-11:30

地点:道藏阁二楼会议室

内容:由长春观道长为大家细心讲解道教养身学。什么是道家养生?养生的意义和目的是什么?

2)道家武术表演魅力太极

时间:20xx年1月27日上午10:00-11:00

地点:财神殿广场

内容:长春观道士表演太极十三势,还可以现场交流和答疑。

3)拜太岁,拜平安吉祥

时间:20xx年1月30日

地点:甲子殿

内容:太岁又称“甲子”“拜太岁”是中国道教文化的一个内容,也是我国民间一种化煞消灾、祈福纳吉的传统习俗。早在元、明时期,祭祀太岁的活动就被列入国家祭祀仪式。

其所尊奉的对象为主管岁星的神灵,称太岁神。

4)姻缘会

时间:20xx年1月27日(1月15日)上午10:00-11:30

地点:长春观广场

内容:每年正月十五元宵节,长春观都是单身男女的桥梁。除了组织一些互动环节,主办方还将增添丰富的道教文化内涵。

观内道长为单身男女祈福送礼,讲解道家文化与姻缘关系的讲座,走平安桥、拜合和二仙、敬财神、参顺星、祈许愿树、求姻缘签等自助特色活动,让会员自助交流。

5)互动游艺

时间:20xx年1月23日至2月6日

地点:长春观内

内容:“红福许愿”正门进入有两棵千年银杏树,许愿寓意事事顺心。

6)收藏鉴赏会

时间:20xx年2月3日至2月5日下午14:00-16:30

地点:道藏阁一楼舞台区

内容:宝物进场分三个关卡:

第一关:在长春观大门前由1到2位鉴定专家对参会宝物进行初步鉴定,如专家认为宝物没有资格进入下一关,则此宝物携带者无需进入长春观内;如果专家认为该宝藏有资格进入下一个等级,则该宝藏的持有人将购买门票一进入下一个等级进行识别。专家鉴定每件宝物的时间是2-3分钟。

第二关:由专家团对宝物做现场点评及估价,并选出可进入“湖北民间收藏十大宝物”的收藏品,留下宝物xx、持宝人xx。该级别专家对每个宝物的评估时间约为10分钟。

第三关:如候选收藏品达到二十件以上,专家团就对“湖北民间收藏十大宝物”的候选收藏品进行评定,确定哪十件宝物为湖北民间收藏十大宝物,通知持宝人领取证书和纪念品。

7)民俗特色风情展

时间:20xx年1月23日至2月6日

地点:长春观内

内容:舞狮、舞龙、腰鼓、踩高跷、划船等具有湖北特色的民俗风情。同时,邀请武汉民间工艺美术、绝活技艺等非物质文化遗产在舞台上展示。

8)中华美食小吃

时间:20xx年1月23日至2月6日

地点:长春观广场四周商亭

内容:汇集我国地方特色精品小吃,主推湖北地方风味小吃,不仅遍尝美味,还可以欣赏到美食绝活绝技表演等。

9)特色商品展销

时间:20xx年1月23日至2月6日

地点:长春观广场四周商亭

内容:主要销售具有浓郁湖北地方特色的产品,以及民族特色工艺品的展销。

2024圣诞节日活动策划 篇10

一、活动背景

春节逛庙会在我国民间有着悠久的历史。在北京等大城市,连年举办的、具有传统与现代特色的文化庙会,正以其强大的影响力越来越多的受到人们的欢迎。熙熙攘攘的人流、琳琅满目的商品、特色迥异的各地小吃、丰富多彩的文化活动??这些市井元素,形成了一幅绝无仅有的现代民俗画卷。过大年,逛庙会,已经成为当今京城百姓不可或缺的首选娱乐休闲活动,并且正在向各地发展蔓延。

春节文化庙会在全国各地发展迅速,有其重要的原因,一是它丰富了百姓春节期间的物质文化生活,是营造欢乐祥和、健康文明、和谐发展的一种最重要的节日文化娱乐活动;二是通过庙会的举办也为举办地的文化创新、文明建设、经济发展、品牌树立等方面做出了巨大贡献。

二、活动概述

1、名 称:20xx京鲁新春文化庙会暨首届临沭贺年会

2、主 题:祈福纳祥 迎春贺岁

3、特 色:民俗韵、京鲁味、齐鲁风、沂蒙情

4、举办日期:20xx年2月1日至18日(腊月二十九至正月十六)

5、营业时间:09:00—17:00(16:停止售票)

6、举办地点:临沭苍马山国际旅游度假区

7、活动内容:大型游艺、高空绝技、天桥艺术、非遗展演、文艺表演、特色美食、节庆用品展卖以及其他丰富多彩的主题活动等。

三、组织机构

主办单位:临沂市旅游局、临沭县人民政府

协办单位:临沭县委宣传部 苍马山风景旅游区管委会

临沭县旅游局

北京华商非物质文化遗产促进会

承办单位:临沭县南宇旅游实业有限公司

北京京展佳会国际会议展览有限公司

为加强领导,确保文化庙会的成功举办,拟由各组织单位派员成立庙会组委会。组委会下设秘书处,负责庙会的日常工作。秘书处设具体办事部门:

1、办公室:负责外联、财务、综合管理、场地划分、后勤保障等工作。

2、非遗组:负责非物质文化遗产的.招商招展及现场组织工作。

3、环境部:负责活动整体环境的策划、设计、布置与美化。

4、文艺部:负责演出方案的制订、节目和演员的邀请、舞台监督和现场执行。

5、宣传部:负责活动的宣传推广,票证的设计、印制、销售、打假、赠票、海报的发放和张贴等。

6、招商部:负责庙会摊位的招商及其管理工作,包括:儿童用品、老年用品、保健品、节庆用品、工艺品、美食及赞助等。

7、安保部:负责活动期间安全保卫工作。

四、运作模式

本届庙会采取“政府支持、行业主导、市场化运作”的模式运营。邀请政府相关单位作为主办单位,在宣传、组织、安保等方面给予资金、政策及渠道的支持。邀请行业协会作为联合主办单位,在政策把关和宣传推广方面给予帮助。活动的主要投资和具体运营工作由承办单位共同负责,活动经费来源将通过摊位招商、企业赞助、销售门票的办法解决。

庙会内容:

群众参与庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、购、娱,这就要求庙会的内容要杂、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包罗万象,兼容各方需求,既有阳春白雪,也有下里巴人,既有传统民俗内容,也有时尚新潮体验。具体活动内容如下:

一、开幕式

时 间:20xx年2月1日上午9:30 地 点:苍马山国际旅游度假区门前

内 容:领导致词、鸣炮开园、嘉宾参观、体验。

二、祈福纳祥系列专题活动

新年祈福纳祥是春节期间老百姓直接感受和参与的重要娱乐活动。参与祈福活动,祈祷来年福运不断,财运滚滚。

1、“祝福林”寄语;

2、“有奖灯谜”猜猜猜;

3、“喜遇幸运星”;

4、“城市让生活更美好”笑脸摄影大赛;

5、“全城热恋”生活相亲会;

6、“我最有才”才艺大赛;

7、“留住经典”红色歌曲大家唱;

8、“苍马山寻宝”。

三、老北京非物质文化遗产展演

北京是世界历史文化名城,这个具有两千多年历史的六朝古都,造就和沉积了一大批能工巧匠和工艺绝活。这些具有浓郁京城京味的源于民间百姓生活的非物质文化遗产体现着民族的个性,是民族审美习惯的“活”的显现,是人民群众世代相承的各种传统文化的表现形式,是先人为我们留下的特色鲜明,制作奇巧,表现生动,令人叹为观止的宝贵精神财富和历史文化的“活化石”。

本次文化庙会将邀请北京非遗传承人、工艺美术师,携带料器、剪纸、微雕、面塑、泥塑、内画、皮影、糖人、脸谱、毛猴、玉雕、雕漆、空竹、拉洋片、烙画、漫像、魔术、木雕、布贴、布艺、彩蛋、糖人、风车、核桃、鬃人、金漆镶嵌等数十个非遗项目宣传展演。

四、特色小吃

过大年,逛庙会,当然少不得吃,吃是庙会的主要内容之一。各地风格迥异的小吃将让游客在家门口看到、买到、品尝到国内外各种风味小吃,如:老北京爆肚、炸灌肠、炸臭豆腐、冰糖葫芦、天津驴打滚、面茶、糖耳朵、炖吊子以及蒙古烤肉、台湾沙茶大鱿鱼、台湾蚵仔煎、日本秋刀鱼、马来西亚菠萝蜜、香港撒尿牛丸、天津狗不理、香港铜锣烧、阿拉伯烤串等。

五、文艺节目表演

为充分体现庙会的娱乐性及观赏性,我们将组织特色突出、短小精悍、丰富多彩的文艺节目表演:

1、惊险、刺激的杂技、绝技。如高空走钢丝、环球飞车特技表演;

2、老北京特色表演。如天桥撂跤、中幡、气功绝技、老北京叫卖、赛活驴、双簧、相声、数来宝、快板、评书等;

3、具有地方特色的表演。如:皮影戏、二人转、变脸等;

4、具有现代特色的表演。如:街舞、拉丁舞、动漫表演、魔术等;

5、群众参与互动的健身表演。如:唱红歌、扭秧歌、踢健儿、健美操、踩高跷、变魔术、猜灯谜、有奖游戏等。

六、游乐设施

庙会期间,景区大型的游乐设施将同时开放,欢乐谷主题公园及鸟语林主题乐园将让游客乐在其中,流连忘返。

欢乐谷主题公园的主要项目有:激光枪战、海盗船、飞天环车、自旋滑车、碰碰车、过山车、飞行塔、旋转的士高、欢乐风火轮、青蛙跳、观光塔、太空漫步、豪华转马、大冲击、小跑车、篮球机、欢乐大战城。

鸟语林主题乐园是景区内的一座大型的鸟类动物园;有珍奇异鸟两千多只近两百个品种,这些鸟技能非凡,绝活不少,能够背唐诗、做加减乘除算数等等。

七、山东民俗艺术展演

挖掘和展示山东非物质文化遗产项目,感受面临失传的山东民间文化艺术表演。如:古筝乐,地方戏二夹弦、柳子戏、山东梆子、滨州的渔鼓戏、临沂的一勾勾,民间舞蹈花棍舞、董家伞棍鼓舞、白庄花棍秧歌、章丘龙舞、章丘旱船、芯子灯扮玩,杂技与竞技谭氏摔跤、太平拳,民间美术侯氏社火脸谱、葫芦雕刻、周氏兔子王等。这一切,都将为山东人们的春节生活增添一道亮丽的色彩!也将成为他们不可抹掉的珍贵记忆!

2024圣诞节日活动策划 篇11

为贯彻落实《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》各项任务要求,加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,嘉定区坚持以人民为中心的发展思想,积极构建职工心理健康服务体系,开展职工心理健康促进行动,制定本方案。

一、工作目标

到20xx年底,通过“抓党建、抓组织、抓试点、抓宣传、抓服务”五项主要工作措施,积极发挥党建引领作用,把满足人民群众美好生活需要作为企业文化建设的目标导向,让企业改革发展处处围绕人、时时为了人,促进人的全面发展。逐步完善职业人群心理健康服务平台和体系建设,在全区打造“嘉定区职工心理健康促进示范点”。通过完善职工心理健康服务常态化机制,推广职工心理健康知识宣教和心理健康促进行动,有效落实企业在职群体心理疏导和支持服务,凝聚起暖人心、筑同心、强信心的思想共识,为嘉定加快打造“创新活力充沛、融合发展充分、人文魅力充足”的现代新型城市营造良好的社会氛围。

二、工作措施

(一)党建引领,落实职工心理健康保障机制

各级机关和企事业单位要以“关注、关心、关爱职工心理健康”为导向,切实发挥本单位党支部、工会组织、人力资源等部门的协同力量,把职工心理健康促进工作融入党建思政、文明创建、企业职工文化活动建设、职工职业素养提升计划等工作中,积极创建嘉定区职工心理健康促进示范点,为员工心理健康服务创造优越的条件。

(二)夯实组织,搭建职工心理健康服务平台

鼓励各级系统、机关单位及各企事业单位或工会组织根据自身实际,完善职工心理服务平台和硬件设施资源建设,如配备心理健康相关图书,引进心理辅导设施,包括沙盘游戏、音乐放松椅、情绪宣泄设备、压力测试仪等,帮助职工掌握心理健康知识、获取可及的心理疏泄和减压体检。鼓励规模较大的企业在办公区域的基础上,建立独立的规范化、标准化职工心理健康服务工作室,营造温馨、轻松、安全的咨询环境,满足职工线下心理咨询和辅导的需求。同时建议有条件的企业通过购买社会组织服务的形式,推动职工心理健康服务向纵深发展。

(三)试点先行,打造职工心理健康促进基地

采用“试点先行、逐步推广”的心理健康服务方针,依据全区各级企事业单位分布情况与企业实际,支持扶持一批职工心理健康促进基地,多层级辐射,推广心理健康服务,扩大区域职工心理健康服务的覆盖面和受益人数,协助党和政府做好稳民生、稳民心、促改革、促发展的各项工作。落实开展“职工心理健康促进示范点”创建工作,依据“自主申报-专家评审-结果公示”的评选流程,确定“嘉定区职工心理健康促进示范点”,并拨付示范点建设资金补贴。

(四)营造氛围,构建职工心理健康科教体系

各机关企事业单位要将提高广大职工的心理健康素养和积极向上的心理品质作为回应职工精神文化需求的重要内容,广泛开展心理健康知识的普及教育。采用“线上+线下”两手抓的宣传机制,引导企业职工合理利用微博、微信公众号、心理APP、广播、内网、内刊等线上网络媒介学习掌握心理学知识,提升心理健康素养;线下通过为职工订阅心理学相关书籍、开展科普讲座、心理沙龙、更新企业内部宣传栏等方式积极传播心理学知识,提高职工的.认知水平,塑造职工的良好心态。

(五)完善服务,开展职工心理健康促进活动

各机关企事业单位应深入挖掘职工心理健康需求,并在区委宣传部、区总工会、区卫生健康委的指导和支持下,形成系统、专业的服务方案和工作机制,有计划、有重点、有针对性地开展职工心理健康促进服务。通过举办公益性心理健康知识讲座,向职工传输人际交往、亲子关系、情绪调节、压力管理、焦虑、抑郁等常见心理行为问题识别、自我心理调适等心理健康知识,提升在职人群心理健康知识的知晓度和认知率。倡导各企事业单位结合重点节日和特殊时节,每年至少组织开展2次心理健康主题活动或心理相关的团建活动、心理沙龙等,引导广大职工塑造健康身心。

三、组织保障

(一)加强组织领导

各机关企事业单位要充分认识做好职工心理服务工作的重要性,统一思想,提高认识。加强组织领导,落实责任部门和工作经费,配备人员力量,强化工作措施,加大考核力度,将职工心理健康促进工作纳入各级工会年度工作目标和绩效考核,推动服务扎实有效地开展。

(二)建立长效机制

各部门要积极落实完善本地区职工心理健康促进沟通协作机制,明确目标任务,制定周密方案,力求取得实效。辖区各级系统、机关单位及各企事业单位或工会组织要将社会心理体系建设列入重点工作,把职工心理健康服务纳入工会服务职工实事工作中,积极探索适合职工特点的心理健康促进服务模式,形成常态化的职工心理健康促进机制。

(三)营造良好氛围

各机关企事业单位要以传统宣传模式与新媒体宣传手段相结合的方式,总结推广职工心理健康服务工作过程中的好经验、好做法,充分运用各类媒体力量,尤其发挥好网络新媒体平台作用,做好典型案例的宣传与引导,积极营造全社会共同关注职工心理健康的良好氛围。

2024圣诞节日活动策划 篇12

做好教职工特别是青年教职工的心理疏导工作,构建和谐劳动关系是各级工会当前一项重要工作。为落实人性关怀,提升教职工的心理健康水平,协助其规划个人生涯发展,辅导解决所面临的问题,建立健康的心理环境,营造互动良好的组织文化,强化组织效能及团队的向心力,提升工作效能并增加工作满意度。根据省总工会《关于全省工会开展“关爱职工心理健康”专项行动的通知》的精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,认真落实学校“三严三实”专题教育工作的部署,开展关爱教职工心理健康专项行动,引导教职工正确面对心理问题,解决心理矛盾,有效规避心理风险,构建和谐劳动关系,充分发挥工会“娘家人”的作用,为推动我校内涵提升,实现又好又快发展做出贡献。

二、工作目标

1.建立健全教职工心理健康服务网络。

注重人文关怀、心理疏导和危机干预,为教职工提供便捷、有效的心理健康服务,建立一支心理健康工作专兼职队伍。以各级工会干部为主,通过业务培训,使他们掌握心理健康的基本知识,在实践中提高沟通和疏导技巧,帮助职工解决心理问题,提高职工心理健康素质。

2.建立起心理健康协助机制。

倡导、推广心理健康及咨询辅导观念,使广大教职工能关注、重视自身心理健康。通过工作的开展,协助教职工自我悦纳,了解并接受本人优、缺点,且可觉知、适应所处实际环境,与他人保持适切良好的互动关系,提升发展个人生涯的能力,并能解决所面对的问题。

3.营造健康和谐的心理环境。

即,能以人性化角度对待及管理教职工,尊重个别差异,使他们得以发挥个人潜力与能力,拥有互动良好的组织文化及优良的`团队向心力,进而提升他们的工作效能并增加工作满意度,提高组织绩效。

三、工作原则

1.发展性与预防性相结合原则:

以教职工心理素质的发展为主导,根据其身心发展的规律和心理发展的需要给以必要的协助,达到积极地建设自己良好的心理品质和开发潜能的目的。同时,强调“预防重于治疗,发展重于预防”。

2.保密性原则:

咨询师不得将求询者的测评结果和其他个人信息向无关人员泄露。

3.尊重性原则:

尊重每位求询者的主体精神,通过咨询交流开发他们自我调节、自主成长的心理潜能,依靠自己的力量解决自己的问题。

4.自愿原则。

心理健康服务是学校为教职工提供的人文关爱,参加相关的活动与咨询必须出于完全自愿;但对于一些特殊问题的教职工,有关单位和家庭成员应做好劝导工作。

四、工作内容和途径

(一)发展性与预防性措施

在不同的职业生涯发展阶段中,个人被赋予不同的期望和要求,自然形成某种程度的紧张与压力来源,严重者甚至可能引起心理疾病。因此,要创造一个温暖、关怀的工作氛围,提醒教职工心灵保健、自我照顾,使其有能力面对各项工作及生活的挑战。

1.了解教职工需求,进行专业心理评估

一是对拟聘任教职工进行心理健康测评,把好“入口关”;二是以问卷或网络方式进行心理调查(如,职业压力、职业倦怠),或依各种数据(如,年龄、性别分布及家庭状况等)来了解教职工的需求;三是评估教职工心理健康现状,分析导致问题产生的原因,协助学校了解他们的心理状况,有效提高心理健康水平,改善管理。

2.规划并举办心理健康相关讲座或训练

根据教职工需求,规划并举办心理健康相关讲座或研习活动,内容包括自我探索、自我成长、情绪管理、压力疏解、沟通技巧、人际关系、夫妻沟通、亲子教育、领导才能、生涯规划、终身学习、生命教育、冲突处理、团队建立等,协助他们掌握提高心理素质的基本方法,增强对心理问题的调节能力,顺利地实现生涯发展、增进问题及压力的预防与应对能力,可有效提升心理健康、工作效能与生活幸福感。

3.提供心理健康相关信息、普及心理健康知识

利用网络、报纸、电视台、自助卡、健康知识讲座等多种形式,向教职工传播各种心理健康知识,提高自我心理保健能力,协助他们建立对心理健康的正确认识,鼓励遇到心理困扰问题时积极寻求协助。

4.建立校内外结合的咨询辅导资源

与江苏省心理卫生协会、徐州市精神卫生中心、徐州地区各高等学校心理健康中心的心理咨询辅导专家等外部咨询辅导资源和校内咨询辅导资源建立合作关系,公布教职工心理健康咨询辅导协助机制(如,预约方式、咨询师联络方式等),供教职工参考,作为其面对相关心理问题的预防与应对机制。

5.创造温暖、关怀工作情境

一是编印并寄发心理健康知识手册,或定期进行量表检测(如工作压力检测量表、忧郁症状自我检视量表等)提醒教职工自我检测、关心自己。

二是运用心理学原理协助学校加强对工作环境的设计与改善。一方面,改善工作硬环境——物理环境,如,设置心理减压室等;另一方面,通过组织结构变革、领导力培训、团队建设、工作轮换、教职工生涯规划等手段改善工作的软环境,在学校内部建立支持性的工作环境,丰富教职工的工作内容,指明教职工的发展方向,消除问题的诱因。

(二)心理协助措施

1.个别心理辅导

由专业心理咨询师通过多种途径(电话咨询、网络咨询、个人面询等)向教职工提供个别、保守隐私的心理辅导服务,协助他们解决工作适应,升职、离职等情绪困扰,上下级沟通障碍,同事人际冲突、职业发展以及个人健康、婚姻家庭、子女教育等各种心理问题,使他们能够保持较好的心理状态投入到生活和工作。

2.团体辅导

借助团体动力,在专业心理咨询师指导下建立安全、轻松的团队,为参加者提供一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,使成员可以以他人为镜,反省自己,深化认识,释放自己的压力与困扰,分享团队成员的体验与经验,同时也成为他人的社会支持力量。

五、工作要求

1.加强领导,提高认识。

各基层工会组织要充分认识新形势下加强职工思想政治工作的重要性,要把关爱教职工心理健康作为一项长期重要工作并纳入工会工作计划中,层层落实,确保“关爱教职工心理健康活动”顺利开展。

2.明确职责,抓好落实。

各级工会根据有关文件精神,明确工作职责,制定具体实施方案,认真组织开展好“关爱教职工心理健康专项行动”,确保活动扎实顺利开展。

3.加强指导,反馈情况。

学校有关部门不定期组织心理专家或志愿者对基层工会心理服务工作进行指导,及时收集心理服务工作中的问题进行分析,提出解决的对策和建议。各基层工会要及时将“关爱教职工心理健康行动”开展情况,以及基层的好经验、好做法上报校工会办公室进行推广。

4.加强宣传,营造氛围。

各基层要采取多种形式,广泛宣传心理健康知识。充分发挥新媒体的作用,对典型案例进行剖析;健全教职工心理帮扶服务机制,提高服务质量。

5.落实经费,保障到位。

学校每年拨付教职工心理健康服务工作的专项经费。主要用于心理健康知识传播、心理健康调查,专业书籍和音像制品的购买,咨询员业务培训,外请专家讲座、咨询、督导,训练设备的购置等。

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