借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在如今这个中国，我们对主持词已经不再陌生，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编整理的学雷锋主题活动主持词，欢迎阅读与收藏。
学雷锋活动主持词结束语 篇1
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。
今天是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：xx区公所
今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签字仪式
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的`，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场!
学雷锋活动主持词结束语 篇2
同学们、老师们，大家好！
今天的国旗下讲话主题是：学雷锋，展新风。20xx年xx月xx日，是向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。
雷锋是一个乐于助人，却不求回报的好人。他常常为同学们，农民们……做过许多好事，但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋，雷锋也不要求得到回报。所以说，雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹，更重要的是向雷锋同志学习。
俗话说：“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事，心里面就会感到高兴，这是每个人都会这样的。如果要快乐，就去做好事。当你心情忧愁的时候，做一件好事；当你想开心的'时候，做一件好事；当别人有困难时，做一件好事。多做好事，会让你的身边充满快乐。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
这是歌曲《爱的奉献》的一句话。他不仅仅是歌词，还是许多人民的座右铭。是啊！每个人都奉献出一点爱，那么这个世界上还会有战争吗？
同学们，为人们的利益而死，就比泰山还重。我不是要你们去死，而是让你们多做好事。让我们充满快乐。
学雷锋活动主持词结束语 篇3
合：尊敬的老师、各位同学，下午好！
主题班会现在开始！
肖：三月，阳光明媚。
马：三月，万物复苏。
肖瑶：三月，春风送暖。
马：三月，大地换新颜。
肖：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
马：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。
肖：下面请汤宸来介绍雷锋的简介。
肖：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中！
马：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践；我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。那么，雷锋叔叔是怎样的人呢？
肖：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
马：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗？
肖瑶：下面请汤xx来告诉大家吧！
（汤xx介绍雷锋的故事）
肖：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？请大家发言交流。
马：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵，朗诵者xx
肖：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。
马：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习？
肖：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
马：是啊，把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”，真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学，这才是真正的`学习雷锋。
肖：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
马：愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》
肖：雷锋叔叔有着奉献的精神，虽然我们并不能做什么伟大的事，但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧！这也是奉献呢！
马：请吴苏洁表演讲笑话。
肖：讲得真好，请顾思伟给大家猜谜语。
马：下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”，这次，我们的规则有改动哦，请大家默读。
肖：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。
马：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，
肖：下面我宣布：
合：主题班会到此结束！感谢大家的支持！
学雷锋活动主持词结束语 篇4
王佳雯：敬爱的老师·
王苗：亲爱的同学们
合：大家下午好(一起鞠躬)
李文杰：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
雯：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
杰：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
苗：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。
雯：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车，等等、等等。
杰：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。
杰：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
苗：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，二年级诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
雯：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。
杰：掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋，讲文明，树新风》。请一年级做好准备。
苗：有这样一位女子，将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
雯：呀呀学语时，她领着我认识外面的世界天寒地冻时，她将我的双手放入怀中温暖她用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线，织就了温馨的家园。
苗：同学们，你们知道她是谁吗?对，是妈妈。一年级带来了妈妈的爱，请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。
杰：三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的.人物。请欣赏四年级对口词《雷锋精神永放光芒》
雯：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。掌声有情五年级的相声《身边的雷锋》
杰：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
苗：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?
雯：对!关爱要从身边的事做起。
苗：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来!杰：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。
苗：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。
杰：关爱社会，从关心集体做起。
雯：关爱大自然，从节约、环保做起。
苗：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。
合：今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。
学雷锋活动主持词结束语 篇5
何：三月，阳光明媚。
徐：三月，万物复苏
叶：三月，春风送暖
陈：三月，大地换新颜
徐：那么，三月是什么日子呢?
陈叶何：三月当然是学雷锋活动月。
徐：那么，我宣布，
合：“学雷锋，树新风“主题班会现在开始!
陈：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
徐：那么，就让我们全班来唱一唱歌曲《学习雷锋好榜样》!
叶：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
何：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
叶：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听故事《雷锋的生平》
陈：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》
何：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?请举手回答(答案：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。)
叶：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
何：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，
徐：但他的精神却闪耀在祖国的大地上，
叶：闪耀在校园的每一个角落，
陈：闪回在我们的集体中。
何：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
徐：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，你会怎么办?先请看表演片段《扶老爷爷》。
徐：如果你是路人丙，你会怎样做呢?下面请同学们讨论。
何：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(同学们讨论回答)
叶：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
徐：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
徐：雷锋是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
何：二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙
唱出一派雄风
一代精兵
唱出一种情操
一种品格
陈：螺丝钉精神不会生锈
叶：战士的红心不能变色
合：雷锋是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
请全班再齐唱《学习雷锋好榜样》
徐：下面我们将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。
可采访以下一些问题：
(1)雷锋是怎样一个人呢?你对他有多少了解?
(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的?
(3)你觉得努力学习的动力是什么?
(4)你今后要怎样学习雷锋?
(注:抽问环节，主持人叶，何上台，多抽几个)
叶：大家的回答太棒了，但是，仅仅回答正确是不够的，大家一定不建议我再问几个问题吧!
何：谁知道文明用语10个字有哪些词?(答案;您好，请，谢谢，再见，对不起)
(临近结束，，主持人全部上台)
何：我们的班会快结束了
叶：但在结束之前，
徐：请听我们主持人朗诵
陈：《“学雷锋树新风”文明礼貌月倡导书》。
(主持人拿出倡导书，念)
(结束段)全部主持人上台
叶：同学们，今天的主题班会开得很成功
陈：同学们都知道了学习雷锋的重要性
何：也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神
徐：在我们的身边仍存在许多活雷锋。
陈：如果同学们对这次班会有什么意见或建议的，请各位同学们将意见写在纸上，下课交给大队委或班长那里。
徐：各位同学们，现在我宣布
合：“学雷锋树新风”主题班会到此结束!
学雷锋活动主持词结束语 篇6
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。
“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：xx区公所
今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签字仪式
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的'精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场!
学雷锋活动主持词结束语 篇7
主持1：敬爱的老师
主持2：亲爱的同学们
合：大家上午好！
主持1：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
主持2：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
主持1：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——雷锋（全体同学齐说）
主持2：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：水上小学第三周“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式现在开始。
一、主持人1：首先进行的是升旗仪式：
1、全体立正，出旗
2、介绍光荣的`升旗手：担任本周升旗手的是xxx。
3、升国旗，奏国歌。全体少先队员行队礼，其他师生行注目礼。礼闭。
4、全体高唱国歌。（放音乐）
二、主持人2：呼校风、校训、学风口号
我们的校风是：上善若水厚德载物龙马精神全面发展
我们的校训是：善勤睿健
我们的学风是：求善求真求知求健
全体学生稍息。
三、主持1：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车，等等、等等…
主持2：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。请听诗朗诵《怀念雷锋》。
主持1：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
主持2：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
主持1：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。
主持2：下面请大队委宣读“学雷锋”倡议书。
主持1：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。
主持2：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
主持1：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢？
主持2：对！学雷锋要从身边的事做起。文明礼仪，从培养良好的行为习惯做起。
主持1：从孝敬父母、关心同学，感恩他人做起。从关心集体，爱护公物做起。
主持1：从保护大自然，从节约、环保做起。
主持2：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。
合：让雷锋精神的文明之花开遍我们校园的每个角落。
水上小学“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式到此结束。
请各中队有秩序回教室。
学雷锋活动主持词结束语 篇8
主持人女：老师们：
主持人男：大家，下午好！
主持人女：很高兴又和大家在一起
主持人男：一起分享这特殊意义的一天
主持人女：今天是“向雷锋同志”第45个纪念日
主持人男：在这45年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮
主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间
主持人男：在刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起
主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田
主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖
主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华
主持人男：《学习雷锋好榜样》
主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞
合：《学习雷锋好榜样》
主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着！
主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间
主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子
主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的`
主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹！
主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋
主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样
主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹
主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己
主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖！
下面有请各个代表发言：
再进行一些节目。
学雷锋活动主持词结束语 篇9
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，
合：上午好!
合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的.`精神财富。 请听《格言朗诵》
甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》
乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说
甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋
甲、乙：本次主题队会到此结束