在日常生活或是工作学习中，大家都对那些朗朗上口的文案很是熟悉吧，文案用以分享自己的生活。什么样的文案才让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的幼儿园平安夜简短文案，仅供参考，大家一起来看看吧。
2024幼儿园平安夜文字 篇1
1、纷纷雪花，飘洒着愉快的记忆；灿灿繁星，浪漫着岁月的花季；点点烛光，摇曳着思念的温馨；声声祝福，祈祷着你的平安。平安夜，愿你平平安安！
2、带上诚挚的祝福，装上甘甜的苹果。载着每时的思念，托着每刻的想念。送去内心的问候，以表对你的牵挂。平安夜快乐，一生平安。
3、亮起吉祥的灯光，让美好照亮一切，唱起快乐的颂歌，让幸福旋律响彻夜空，敲响平安的钟声，让真诚的祝福传遍每一个角落，平安夜，愿你幸福平安！
4、红蜡烛的光彩摇曳着平安和喜悦，歌声的唱响表达美好幸福的愿望，平安的钟声传来了美好时光的祝福。平安夜愿朋友：开心笑尽情唱，吉祥一生岁岁平安！
5、给你许下的祝福无限，我把快乐买断；对你的问候有限，期限一万年。在一个温馨的平安之夜，用月辉把幸福载到，让你惊喜不断。平安夜快乐。
6、平安夜到啦，我把祝福，关怀，思念，牵挂，开心，快乐，温馨，甜蜜打包，托圣诞老人提前给你送去，愿你有我的思念牵挂，关怀祝福，你一定会拥有开心快乐，温馨甜蜜。最重要是平安哦。
7、如果你是圣诞，我就是元旦，你是圣诞老人，我就是驯鹿道夫，你是圣诞老婆婆，我就是圣诞老公公，老婆，祝你圣诞乐！
8、平安夜了，快戴上面具狂欢，围坐火炉聊天，抱着吉他歌唱吧，过个欢欢乐乐、平平安安、团团圆圆、幸幸福福、热热闹闹、美美甜甜的平安夜吧，挤挤眼睛微笑吧。
9、平安夜，让平安给你开道，健康给你护航，浪漫和你干杯，欢乐和你对唱，幸福和你相伴。平安夜，放下繁忙，卸下包袱，让幸福填充你心！
10、关怀的话，永远说不厌；关爱的心，永远无法变；关爱的情，永远不沉眠！平安开心的祝愿，愿伴你到永远：平安夜平安康健，圣诞节开心无限！
11、圣诞夜里报平安，温馨祝福表思念，丝丝情意在心间，遥远千里心相连，愿你快乐每一天，幸福安康一年年，青春美丽永不变，平平安安寿南山。
12、平安夜送你一件外套吧：前面是平安，后面是幸福。吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！
13、平安是一首歌，以快乐为曲，以幸福为词，在人生的山山水水间吟唱，在岁月的远远近近中回荡。平安夜，为你唱响平安歌，愿你尽享幸福快乐！
14、圣诞节来庆圣诞，平安夜送平安。圣诞老人载马车，礼物祝福一起临。祝你圣诞快乐，合家幸福，财源滚滚，好运连连，健康安泰，美好未来！
15、平安夜送红苹果，幸福安康钞票摞。发财多多好运罩，一生平安美梦托。红色象征红红火，苹果寓意平平安。糖果芳香甜蜜蜜，幸福一辈美美乐。愿平安顺风！
16、平安夜的钟声敲响的是我对你的祝愿，是我对你的思念，平安夜里的雪花是我对你漫天的爱恋，是我追求的烂漫，平安夜愿你我永相伴，平安到永远。
17、我愿寒冬为你嘘寒问暖，让你温暖如春天；我愿平安夜与你相伴，寂寞如烟；我愿一年有365个圣诞，天天有礼物藏在你的袜间，不信熏不晕你！圣诞快乐！
18、在这无雪飘零的冬日，在这无你陪伴的平安夜，请允许我对你说声：圣诞快乐，我永远爱你！
19、圣诞节到了，快晃动微笑的魔法棒，让青春荡漾。打开开心的百宝箱，拿出活力和梦想，在平安夜的晚上，圣诞节的日子，尽情狂欢吧，祝圣诞节快乐。
20、平安夜晚上，我向圣诞老人许了愿：我希望不管你的脚有多么臭，明早你穿起袜子时，都能收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福，温暖你的心和脚ㄚ子！
21、平淡是真，平静是情，平坦是路，平缓是心，平安是福。平安夜来了，用平平常常的文字送去我真真切切的祝福。愿你收入平稳上升，事业平步青云！
22、平安夜求道平安符，平安符写上我最美的祝福；圣诞节里栽棵圣诞树，圣诞树摇曳你四季的幸福。平安夜、圣诞节祝你福禧双至，一生都有好运的眷顾！
23、我是圣诞树上飘落的雪花，为你送上温情的祝福；我是平安夜里悠扬的钟声，给你带去平安的问候。祝你圣诞快乐，平安夜平安！
24、感恩缘分，感谢有你。陪我共度，风霜雪雨。星星点灯，月洒温馨。感动真情，互送温暖。平安夜里，愿你平安相伴，快乐相依，好运相偎，幸福相随。
25、用雪一般的绚烂，为你颂赞；用花一般的芬芳，愿你浪漫。盛开了美丽花瓣；迎来了温馨圣诞。提前祝你：平安夜里平平安，圣诞节日快快乐！
26、平安夜满天星，是我求圣诞老公公给你的祝福。当每一丝星光接触到你的眼光，都将化作轻柔的情呵护你甜梦到天明！愿你度过一个快乐的圣诞节！
27、平安夜的烟花绽放了你的灿烂，璀璨的星空绚丽了你的美好，红蜡烛的光亮照亮了你的前途，平安夜的钟声敲响了你的平安。愿你喜乐无边欢心无限平安一生！
28、你伤了我的心，因此我要诅咒你：让快乐的雪花冻死你；让好运的流星砸死你；在平安夜里发出我的祝福，让你对着手机幸福死。
29、平安夜送你一个红苹果！红：代表你的事业红红火火；苹：代表你的生活平平安安；果：代表你的梦想开花结果。愿你的每份努力都有成果！
30、明亮的灯火，是我含笑传情的眼睛，它缀在夜空，为你照亮黑暗的前方，保护你旅途顺利。
31、此刻的平安夜，虽无雪花飘舞，我却面对烛光深思熟虑了许久。借圣诞脚步要来的机会，没有别的来整你，我只能用苹果来砸你：砸的你身体健康，平平安安。
32、今夜，敲响吉祥的钟，许下如意的愿，把快乐点缀在美丽的雪花上，让平安飘舞在无垠的大地间。平安夜，祈平安，真心愿你平安一生，幸福连绵！
33、夜幕降临，雪花飘落，霓虹灯明，祝福声起，礼物飞来，我的祝福和圣诞老人一起到来：祝你平安夜幸福快乐，圣诞节欢乐无边，新年好运连连！
34、平安夜，圣诞前，你屋来个毛老汉，头上戴个猴翻脸，脸上胡子一大片。不吃饭，不抽烟，给你福运给你钱，找到你家储蓄罐，福禄寿喜齐装满！
35、深深祝福、丝丝情谊、串串思念，愿化作一份礼物，留在你的心中，祝你圣诞快乐，新年幸福！
36、平安凝结成快乐的雪花，落到你的心里；平安绽放成好运的烟花，铺满你的脚底；平安盛开成健康的梅花，装点你的身体；平安精炼成祝福的语花，温暖你的日子。平安夜，愿你平安，幸福如意！
37、开车要平安，切忌不喝酒；冬季皮肤若要好，切忌防冻是关键；冷冷的平安夜，不管你在哪里，都祝你顺顺利利，平安归来；平安夜冷，但望你看见祝福，心暖和，皮肤也跟着红润！
38、平安夜祝你，人缘不打折，浪漫不打折，温馨不打折，快乐不打折，福气不打折，幸运不打折，平安更加，更加，更加，更加不打折！
39、雪花飘飘，素裹银妆；炉火熊熊，美酒飘香；祝福殷殷，送你吉祥；情意浓浓，暖在心间。在这美丽迷人的平安之夜，让我真挚地向你报一声平安！
40、圣诞节，浪漫精彩。圣诞老人，十分可爱。平安夜里，共祈平安。狂欢夜里，无人入眠。快乐分享，烛光大餐。圣诞树下，美好许愿。万千祝福，心意不变。
2024幼儿园平安夜文字 篇2
活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
活动准备：
1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃
3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能
4、主持稿、磁带。负责人：陈烨
5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕
6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师
7、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》
活动安排：
1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的'游戏场地进行游戏。
4、10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
2024幼儿园平安夜文字 篇3
一、活动目标
1、感受圣诞节愉悦的气氛，积极的参与手工制作活动。
2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。
3、知道圣诞节的意义。
二、活动准备
1、报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色)，圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶。
2、收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等。
3、糨糊、抹布。
三、活动过程
(一)圣诞帽(折纸)
1、导入
师(戴圣诞帽)播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣：
你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。
2、幼儿活动
(!)播放课件《圣诞老人帽(折纸)》(可放慢处理)引导幼儿初步感知。
(2)结合分布图强调折纸中的难点
(3)幼儿操作，教师指导
重复播放课件，并将步骤图张贴于教室四周，让幼儿观察操作、(还可提供材料装饰帽檐)
(4)幼儿戴上帽子到表演区，自由表演
(二)装饰圣诞树
1、播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分：
发生了什么事(幼)、让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。
(三)知识梳理
1、为什么要过圣诞节
2、圣诞节会遇到谁?
3、圣诞节我们要做什么?
四、活动结束
1、评价
2、总结
2024幼儿园平安夜文字 篇4
一、 活动目标
1.通过活动让孩子了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师共同分享节日快乐。
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动准备：
彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。
四、活动流程：
(一)大家一起来布置教室环境。
主要为幼儿帮忙递送彩带、窗花等，共同打造圣诞节的环境，让幼儿也体验圣诞节环境布置的快乐，感受劳动带来的充实与自豪感。
(二)圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。
教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯，激发幼儿喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛，带幼儿许愿，期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物，每人一个小礼物，但幼儿需会说“Merry Christmas。”
(三)分享平安果
(四)游戏：
1、快乐传递。
玩法：教室前面摆放一堆气球，请幼儿分两纵队站好，教师发出口令后，站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队第二名幼儿，依次传递，在规定时间内传递的气球多的一组为胜。
2、踩气球。
本组幼儿手拉手围成一圈，把本组的气球放在圈内，教师发出口令后大家一起用力踩，但是手不能松开。
3、歌伴舞。
在圣诞节快乐歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。
(五)制作圣诞节礼物。
请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。
2024幼儿园平安夜文字 篇5
1、圣诞意犹未尽，元旦闪亮登场，平安夜，狂欢夜，有你有丽才精彩。祝福语。年尾喜气洋洋，年头精彩开场。周围喜庆气氛，一浪高过一浪。蓦然回首过往，一年充实奔忙。新年开启希望，祝你好事成双。
2、圣诞将至，圣诞老人让我提前通知你：因你家没有烟囱，今年他会在平安夜十二点按响你家门铃，将礼物亲自送到你手中，记得在家耐心等候，祝你圣诞快乐!
3、平安夜来了，送你一个甜苹果，保你一生健康平安;送你一个香脆梨，让你与愁烦永远分离;送你一个可口橙，愿你事业功成名就;送你一道甜蜜祝福，祝你一生平平安安，快快乐乐，幸幸福福!
4、即便是千里冰封、万里雪飘，即便是千山万水、千难万险，我都要把这条短信送到你的身边，祝你：平安夜健康平安，圣诞节快乐幸福!
5、不爱你，太难，难于上青天!不想你，太烦，烦过吃饭不香甜!平安夜，把爱托圣诞老人送到你窗前，放进袜里边：一颗爱你的真心，盼此生与你相恋不变!
6、我把沙漏倒转过来，过去就变成未来。愿时光为你定格，永远停在快乐的那一刻。平安夜，祈愿你一生平平安安，日子过得幸福美满!
7、敲响平安的钟声，诵起平安的歌谣，祷求平安的日子，送出平安的祝福，平安夜，愿你幸福平安，健康平安，平安夜快乐!
8、唱一支平安歌给你，每一个音符听来平淡无奇，但令人安神。写一封平安信给你，每一个字符看来平平常常，但使人安心。平安夜，愿你一生平安。
9、啃着苹果，聊着人生，看着白雪，说说笑笑，嘻嘻哈哈，完美的平安夜与最好的朋友一起过。平安夜快乐!
10、平安夜，苹果香，平安夜里祝福长;送快乐，送吉祥，年年岁岁都健康;欢笑迎，钟声扬，给你问候好运旺;好日子，幸福淌，祝你开心更安康!
11、今夜星光灿烂，颗颗都是心愿;圣树缀满果实，摘你幸福一串;钟声荡涤旧年，喜迎祥瑞平安;纵有雪花纷乱，片片温馨浪漫;平安夜里惦念，愿你美梦都圆!
12、过完吉祥平安夜，迎来喜庆圣诞节。欢欢喜喜来庆祝，忧愁烦恼皆忘却。圣诞老人送礼物，福禄寿喜都不缺。圣诞钟声传福音：祝你天天都喜悦!
13、把心愿做成圣诞树，让祝福琳琅满目，点燃平安的蜡烛，让歌声把幸福倾诉，祈求生活的美满，愿你人生无风雨，好运无数。平安夜，送上真诚的祝福，让你平安开心永驻。
14、你听，平安夜的钟声即将叮当敲响;你看，圣诞老人已经架着马车准备出发;我也幸运地搭上这一趟早班车，带着小小的祝福，给你传达节日的讯息，争取第一个祝你圣诞快乐!
15、平安夜要的是团圆，送你一桌美酒宴，请你全家开怀畅饮。圣诞夜想的是平安，为你祈祷吉祥如意，愿你一生幸福绵长。平安夜快乐!
16、圣诞节庆圣诞，平安夜送平安。圣诞老人载马车，礼物祝福一起临。祝你圣诞快乐，合家幸福，财源滚滚，好运连连，健康安泰，美好未来!
17、带上诚挚的祝福，无数次的心灵碰撞，无数次的心驰神往，无数次的梦幻诗意，感谢圣诞老人带去我千万年的祝福，祝亲爱的你圣诞快乐，平安夜平安!
18、雪花在平安夜飘舞，带着我的祝福飞进你的心窝。我按动快乐的钢琴键，用真诚为你弹奏圣诞赞歌，愿你在新的一年里无忧无虑，天天快乐!
19、蓝天为纸，寒风为笔，愿望为墨，在平安夜里，点出真诚祝福。描上快乐，添上好运，奉上幸福，送给正在看信息的你。祝你快乐永久，好运常在，幸福长存。
20、一片两片三片四片，幸运雪花无限，裹着快乐，夹着好运，带着平安，飘落在你身边，慢慢融化成我的祝福平安夜快乐!圣诞快乐!
21、那一夜，我们祈祷平安，通宵达旦;那一夜，我们尽情狂欢，无人入眠;那一夜，我们传递祝愿，期待明天。平安夜，祝福已经启航，让我们一起欢度圣诞!
22、白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆，心愿儿翱翔，快乐的圣诞多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣诞开心乐陶陶!
23、今时明月日日同，平安之夜人未见，但使短信先问候，不叫一人孤独过，不变的友情，传递给你的是片片真情，提前祝你平安夜快乐!
24、我愿化作圣诞树上的铃铛，为你送上温馨的旋律;我愿化作圣诞帽上的雪花，为你送上欢乐的歌谣;我愿化作平安夜回荡的钟声，为你送上甜蜜的.祝福，平安夜，平平安安每一天，健健康康每一年。
25、平平安安，是我真心祝愿，每天每年;平安夜晚，有我祝福陪伴，在你身边。平安夜，愿我的理想实现，祝快乐平安。
26、不知你陪我度过了多少孤独的平安夜，当别人合家欢乐的时候，我们还在拼命地工作。可爱的鹿儿，祝你一生平安，让我们的工作再创佳绩
27、平安夜晚，星星许下二个心愿;一是愿天下所有人平安快乐，另一个则是告诉正在看此讯息的幸运娃，圣诞节可以放假一天，不过请先请假!圣诞节快乐!
28、不用火一样的激情，对你歌颂;也不用芳香的诗行，对你礼赞。只在这个平安夜，对你说平安夜，祝福你!我的朋友，温磬平安!欢乐时，我和你一道分享;不开心时，我和你一起承担!对你的祝福无限，我把快乐买断;对你的问候有限，期限一万年。在一个温馨的平安之夜，用月辉把幸福载到，让你惊喜不断。平安夜快乐。
29、平安夜的钟声敲响祝福，漫天的雪花洋溢温馨，圣诞老人的笑声充满快乐，我在你的手机里装满温情。这就是我的圣诞礼物，收到短信，愿你圣诞快乐!
30、悄悄的雪花悄悄地落，悄悄的短信悄悄地贺，悄悄的圣诞别悄悄地过，我用手机来悄悄地祝贺，美好的祝福送给朋友你：愿开心相伴平安夜，幸福相随永快乐。
31、平安夜的钟声，是施了魔法的美妙音乐，将快乐与吉祥轻轻传递，把烦恼忧伤通通涤荡，让心灵回归最原始之宁静，让幸福溢满温暖之胸膛。平安夜，在钟声中默默的祈祷，愿你平安快乐，幸福且安康!
32、平安夜，你是不是光顾着吃平安果果了，记得抬头看看天哈，我在夜空洒满了我的祝福呢。牛郎星捎来健康，织女星带来幸福，北斗星可了不得，搬来快乐，美丽，智慧，运气，大气，成功和平安。怎么样，礼物不少吧。好了你继续吃你的平安果吧，平安夜快乐哦!
33、将满天的星斗变为平安夜的彩灯为你照明;将天上的云彩变为祥云飘到你的天空;将所有的祝福变为短信传递给你，祝你平安夜快乐，祝你的一生平平安安。
34、平安夜，耶稣为你带来平安祥和，祝你合家团圆幸福;天使为你传递圣诞的福音，祝你常得神的护佑;圣诞树为你送来喜庆吉祥的礼物，祝你平安夜快乐。
35、平安夜到了，我采撷朵玫瑰个心愿声问候颗流星声祝福个平安个开心个如意个快乐个烦恼，真诚祝愿你和家人：健健康康欢欢喜喜风风光光甜甜蜜蜜团团圆圆一辈子平平安安!
36、听到开心的乐子，闻到鲜美的果子，走进欢笑的屋子，看到幸福的样子，送上祝福的银子，并对你说：平安夜，祝你平安健康一辈子。
37、平安夜对你说：我要祈求上帝给我一对翅膀，让我飞到你身边。祈求上帝给我越老地址，让他给你我牵线。祈求上帝给我丘比特神箭，让我们无法分开。祈求上帝给我一把神兵，让我在这平安夜保护你!
38、天气渐冷，圣诞在即，新年将至，请让我用一个大大的苹果带去我满满的祝福。平安是火，带给你满冬的温暖;平安是灯，照亮你前行的路;平安是指南针，指引我们顺利前行!平安夜，祝你平安!
39、你将平安珍藏，与快乐为伴;愿你将平安相传，与健康为伴;愿你将平安分享，与幸福为伴。平安夜送平安，愿大家平平安安!
40、请你在平安夜让自己的笑容绽放，请你在平安夜让自己的心情愉悦，请你在平安夜笑语欢歌，请你在平安夜守着幸福和快乐!
41、平安夜到了，我采撷999朵玫瑰888个心愿777声问候666颗流星555声祝福444个平安333个开心222个如意个快乐000个烦恼，真诚祝愿你和家人：健健康康、欢欢喜喜、风风光光、甜甜蜜蜜、团团圆圆、一辈子平平安安!
42、白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的平安夜又来到，快乐的圣诞节多美好!老大，辛劳了一年闲闲乐乐吧!
43、美丽的季节，漂亮的圣诞树，在这美好的日子，在这宁静的时刻，愿圣诞之光照亮你的每一天。忠心祝你平安夜快乐，圣诞节快乐!
44、一个人走得太久就会累，一个人幸福得太久就会腻。所以，我要把幸福分给你，请你与我同路，不用太长远，就从平安夜开始吧!
45、平安夜到来的这天，平安夜老人巧遇财神爷，他们决定给看短信的人送出双份补贴。你除了能享受到平安夜的快乐温馨，还会在新年拥抱滚滚财源!
46、如果你能闪耀阳光，你愿温暖谁的心?如果你能吹送春风，又愿舒展谁的笑?在这个平安夜里，谁是你思念的人?不论世事怎样变幻，都祝你能如愿。平安夜快乐!
47、祝平安夜充满平安和爱。
48、祝平安夜吉祥，新年如意。祝平安夜快乐!
49、平安夜祝平安，思你念你在心间，牵挂祝福心依然，此情此意永不变，短信无声转，遥祝快乐不间断，幸福绵绵又连连，相爱之人永不散，笑容比那阳光灿，快意人生赛神仙!
50、平安夜来祈祷：小孩可以健康成长，喝放心奶;青年可以安心买房，调控得当;中年可以远离疾病，平安健康;老年人可以安享晚年，老有保障;平安夜到来，愿平安的光线照耀着你，萦绕着我，拥抱你我每时每刻!朋友，祝你一生平安。平安夜快乐!
51、敲一声大钟，传递了吉祥，驱走了愁烦;发一条微信，增进了友谊，加深了情感;送一份祝福，温暖了心灵，收到了平安。平安夜，愿你快乐健康人生路，平安走过每一天!
52、平安夜，万暗中，神光射，静享天赐平安。祝平安夜快乐!
53、平安夜里，传达我至爱的情怀!朋友，愿你一生平安!祝平安夜快乐!
54、夜夜平安，今夜冬风，明朝春风，室外寒气，室内暖意，祝福声起，礼物飞来。今夜是平安夜，祝君来年事事如意，天天美满。圣诞快乐!
55、平安夜通缉令：一老者白须红袍，常深夜潜入居民家中，放置让人快乐的要命物品，发现者请速通报，暗号：圣诞快乐!您将获得毕生幸福为奖励哦!
56、平平安安平安夜，快快乐乐圣诞节，幸幸福福度佳节。愿你的长筒袜塞满温馨的祝福和美好的礼物!
2024幼儿园平安夜文字 篇6
教学目标：
1、了解西方的传统节目圣诞节。
2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
教学准备：
1、装饰有节日气氛的活动室。
2、圣诞树一棵，圣诞老人图画一个，幼儿圣诞帽每人一顶。
3、白纸、蜡笔、水果等。
教学过程：
一、活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们一起来庆祝圣诞节好不好？今天我们的心情怎样？我们就载歌载舞的`来庆祝这美好的日子。
2、领发圣诞帽。
3、唱《铃儿响叮当》。
4、幼儿自由上台表演。
二、讲故事圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？
2、教师讲故事。
三、制作圣诞树贺卡我们知道圣诞树是最美的树。今天，我们就画一颗圣诞树送给你最爱的人好吗？教师巡回指导。
四、活动结束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。
2024幼儿园平安夜文字 篇7
活动目标：
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
6、参与节日游戏。
活动准备：
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、圣诞帽，动物数群卡，有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。
3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。
活动过程：
一、圣诞节到了
1、播放歌曲《铃儿响叮当》，今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。
2、你们以前听过这首歌吗？你听了这首歌有什么感觉？你们这首歌说的是什么事情吗？
3、什么是圣诞节？圣诞节是我们中国的节日吗？圣诞老公公是谁？圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
4、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
二、介绍活动材料和要求
1、美工区：
用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。
幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
画画要送给朋友的圣诞节礼物。
2、益智区：
戴上圣诞帽，扮演圣诞老人给小动物送了礼物，根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物，并一边叙述：几只某某动物我送你几个某某礼物。
3、阅读区：
排图讲关于圣诞节的故事，通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
三、幼儿自选区域操作，教师巡回指导。
1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图，帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物，让幼儿剪下装饰圣诞树。
2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。
3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片，大胆讲述自己对图片的理解。
四、展示幼儿作品。
幼儿互相赠送礼物，表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》。
2024幼儿园平安夜文字 篇8
活动目标
1. 让幼儿了解圣诞节是外国的节日，与中国的节日“春节”进行对比， 感觉中西方节日的不同。
2. 让幼儿互送礼物，增进伙伴间的情谊。
3. 让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
4. 乐于参与圣诞节的活动。
5. 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
教学重点、难点
教学重点：协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。
教学难点：通过圣诞庆祝活动，让每位幼儿参与团体游戏，满足肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神。
活动准备
知识准备：收集有关圣诞的图书与故事
材料准备：
1.白板纸，红、白皱纹纸，棉花，胶水，剪刀
2.音乐：铃儿响叮当
3.春节与圣诞节的幻灯片
4.幼儿自备小礼物
活动过程
一、开始环节：
听音乐《铃儿响叮当》让幼儿边欣赏音乐边思考老师的问题:这首歌代表了什么节日。由此问题激发幼儿的学习兴趣引导出圣诞节的由来，播放幻灯片春节和圣诞节的`图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。
二、基本环节：
1. 播放幻灯片并提问图中的老人是谁？他在做什么？
2.让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事.（教师加以补充）
3.今天很高兴我们把圣诞老人请到了班级（另一名老师戴着圣诞老人面具进入班级）小朋友们想不想让自己变成圣诞老人的摸样？
4.用以准备的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。
三、结束环节：
现在我们的圣诞老人面具已经做好了，小朋友们再仔细看下幻灯片中的圣诞老人在做什么（发礼物，放音乐《铃儿响叮当》）那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的`好朋友吧。
四、延伸环节：
在春节来临之际，我们会放鞭炮，贴对联，而外国的圣诞节，只有圣诞老人送礼物么？请幼儿回家做个小调查。
活动反思：
能通过图片等方式，让幼儿区分中外节日的不同，从而培养幼儿的观察力，想象力，让每一位幼儿在娱乐中学习，从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物，而是自备小礼物互送。
2024幼儿园平安夜文字 篇9
目标：
1、理解故事内容，感受故事中青蛙和蛤蟆纯洁真挚的友谊。
2、能看懂图片大胆猜测故事内容，并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。
3、体会蛤蟆对好朋友关爱的心情。懂得有朋友的快乐。
准备：
PPT，幼儿用书
过程：
一、看图设疑引出主题。
PPT1提问：这是哪？会是谁的家?这应该是什么时候？适合干什么？主人会去哪呢？
师结：这是一年的平安夜，在这温馨的家里却没人在享受篝火的温暖，是为什么呢？
二、学习故事，理解其内容。
1、PPT2提问：谁在干什么？你还看见了什么？
师结讲述故事内容。
师：很晚了，朋友没来你会有怎样的心情？会想到什么？蛤蟆又会怎样呢？
2、PPT3师：
（1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么？
（2）如果青蛙真掉到了窟窿里该怎么办？
（3）要是青蛙在树林里迷路了，你们说该怎么办？
（4）要是青蛙被大野兽抓住了，你有什么好办？
（5）蛤蟆为什么会有这些想法？他会怎么做？
3、ＰＰＴ４
（１）提问：你看见了什么？这些有什么用呢？
（２）师结故事内容
４、ＰＰＴ５
（１）提问；发生了什么事？见面的它们会说什么呢？
（２）师结内容，学说对话（突出焦急＼关切的表情和眼神）
（３）青蛙准备礼物来晚了，请你猜猜看青蛙会送什么礼物给蛤蟆呢？
５、ＰＰＴ６提问：
（１）是什么礼物？为什么要送闹钟给蛤蟆呢？（感受朋友之间的相互关心，能细心的发现朋友的需要，给予帮助）
（２）它们在哪？干什么？
师结故事内容。
三、交流讨论：
你平安夜是和谁一起过的？你收到了什么礼物？你觉得和朋友一起过平安夜会怎样？如果明年平安夜让你和朋友一起过？你会和谁一起过？会送什么礼物给她呢？
四、看幼儿用书自由讲述故事内容，进一步熟悉理解故事。
2024幼儿园平安夜文字 篇10
主题名称：冬天的故事
次主题名称：冬景
活动名称：铃儿响叮当
主要教学领域：艺术领域
教学内容及学情分析：
让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动目标：
1、激发幼儿对圣诞节日的向往，培养幼儿的音乐节奏
2、感受音乐的欢快热烈的情绪，感受愉悦的节日气
3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
重难点分析：熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
活动准备：
音乐磁带、flash、
活动过程：
一、导入部分：
1、欣赏flash，听音乐，让幼儿感受浓重的节日氛围。
2、欣赏后，提问：
A：这是一首关于什么节日的歌曲?听到歌曲有什么感受?
B：圣诞节里圣诞老人是怎样送礼物的?
二、熟悉歌曲旋律
1、感受歌曲的节奏。播放音乐，请幼儿边拍手边听歌曲。
听完后，提问：
A:这首歌是几拍子的?
B:4/4是什么特点?
C:歌曲里唱了些什么?(引导幼儿说出歌词内容，如幼儿说不出，可再欣赏音乐。在引导中教师加入简单的动作。)
2、教师弹唱歌曲，请幼儿欣赏。
3、鼓励幼儿用动作表现歌曲(用语言引导幼儿)师：这首歌这么好听，如果我们再给它加上好看的动作就更好了，是不是?
播放乐曲请幼儿听音乐表演动作。(在听音乐做动作中逐渐熟悉音乐，可引导幼儿在做动作的同时轻声唱)“小朋友，你的动作要跟歌曲里唱的一样。”
4、进行歌曲表演
三、结束部分
教育幼儿关心他人，知道圣诞节送圣诞礼物是表示友好的一种方式。师：过圣诞节的时候，每一个人都很快乐，因为他们收到了圣诞老人和自己好朋友的圣诞礼物。
活动反思：新的教学理念要求我们要为孩子创设自主学习，合作学习的环境，让孩子之间进行互动，本活动中我创设了游戏的环节，让孩子们找一个朋友玩，一个朋友模仿某一物体动作，嘴里说嘀铃铃，另一个朋友听到嘀铃铃就赶快做听到铃声以后该做的事，如：一个孩子模仿打电话嘴里说嘀铃铃，另一个孩子模仿起床的动作。一个孩子做骑车的动作，嘴里嘀铃铃，另一个孩子就让路。孩子们之间的互动，给孩子增加学习的兴趣，但是我也发现有的孩子不会去找朋友玩，有的孩子人家请他玩，而他一动都不动，以后的教学活动中我应该多注意培养他们的合作性。
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