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腊八节活动总结幼儿园小班

发布时间:2024-09-26

一个热烈的活动已经结束,我们的个人能力得到了很大进步,该好好写一份总结把这些都记录下来了。那要怎么写好活动总结呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园腊八主题活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇1

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”每年的农历腊月初八是我国的传统节日—腊八节。为更好让孩子了解我国的传统节日,感受“腊八节”的快乐,东营经济技术开发区阳光幼儿园开展了“浓情腊八,蒜香满园”活动。

一大早,孩子们就先喝到了幼儿园厨师伯伯专门熬制的腊八粥。然后老师通过讲解精彩的故事让孩子们了解腊八节的由来,紧接着就是孩子们期盼已久的做腊八蒜的环节,孩子们边观察老师示范边做着自己的腊八蒜。

孩子们在这种传统节日中培养了动手操作能力,也增强了对中国传统节日的认知,激发幼儿的爱国热情。孩子们度过了一个丰富多彩的腊八节。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇2

1月24日,农历腊月初八,是中华民族的传统节日腊八节。为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,XX第三幼儿园开展了“香甜的腊八节”主题活动。

孩子们在老师的组织下了解了腊八节的由来;学到了腊八节的.许多小知识;还一起认识了制作腊八粥需要的粳米、红豆、桂圆、红枣等各种材料。

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。在充满年味儿的腊八节主题活动中,孩子们了解了传统的“腊八节”习俗,体验了浓浓的传统文化。在分享腊八粥的过程中,他们也体味了亲情,学会了感恩。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇3

每年的农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节。俗话说:“过了腊八就是年。”为了让孩子们进一步地了解我国的传统文化,1月20日,巨人树幼儿园开展了“腊八节”主题活动,全园师生共同参与了此次活动。

活动前,小朋友们通过调查分享、观看视频、绘本讲述等了解了腊八节的来历和习俗,并通过看一看、闻一闻、摸一摸、分一分等方式认识了各种腊八食材。当天,小中班的宝贝和老师一起把带来的各种腊制品、干果、豆类、蔬菜分类展示,营造了浓浓的腊八节氛围。随后,孩子们不仅和老师、朋友一起动手烹煮了一锅香甜的腊八粥,感受一起过腊八的快乐与幸福,小班的宝贝还用豆豆进行了各种好玩的'游戏,如:豆豆拼贴画、运豆豆、夹豆豆等;中班的部分孩子制作了腊八蒜,用自己喜欢的透明容器把雪白如玉的蒜瓣浸泡在酸酸的白醋里,期待它的变化;大班的哥哥姐姐们则用自己喜欢的体育活动诠释腊八“勤劳不懒惰、节约粮食”的意义。

丰富多彩的活动,不仅加深了孩子们对腊八节的认识,感受到节日带来的温暖和快乐,同时,引导孩子多角度、多感官了解传统节日,感受节日的习俗趣味,让传统文化的种子在孩子们幼小的心灵生根发芽。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇4

令节清晨煮粥忙,炊烟风散万家香。农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”在民间,腊八这天,家家户户要做腊八粥,煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。

随着腊八节的到来,1月10日平江新城七色花实验幼儿园的孩子们举行了“寒冷腊八节,温暖腊八粥”的活动。在活动中孩子们通过观看视频,了解了腊八节的来历和习俗;通过故事,知道了要做一个勤劳的人;通过观察,孩子们认识了腊八粥里的各种食材。

腊八粥以八方食物合在一块,再与米煮在一起,是合聚万物、调和千灵之意。孩子们通过自己动手操作,从淘米、洗豆、放干果,添水等,都忙得不亦乐意。虽然煮粥花费了将近两个小时,但当孩子们看到一锅香甜美味的腊八粥煮好后格外的高兴。此时天气寒冷,但还是挡不住孩子们的热情,孩子们把装满浓浓爱心的腊八粥分给了一直照顾着自己的爷爷奶奶们,还有亲爱的园长妈妈,辛苦的老师们和保安叔叔们品尝,为他们送去祝福和温暖。

当一碗碗温糯、香醇的爱心粥端到老师和爷爷奶奶们的手里时,当听到孩子们甜甜的祝福和那句“腊八节快乐”时,此时的腊八粥真的是甜在嘴里暖在心头。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇5

1月5日,随着一年一度的传统节日腊八节的到来,滨州格林城堡幼儿园开展了主题为“传承文明,腊八话粥”的庆祝腊八节系列活动,让孩子们感受“腊八”的习俗与快乐。

“腊月有个腊八节,喝了腊粥去看雪……”欢乐的`儿歌声中拉开了腊八节活动的序幕。在精彩的故事中,孩子们了解了腊八节的由来;在热烈的讨论中大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:粳米、糯米、血糯米、红枣等等;看着孩子们一双双好奇的目光、一个个聚精会神的模样,激动的心情早已溢于言表。

大家一起朗诵“腊八”童谣、共同品尝“腊八粥”等活动,了解传统的“腊八节”习俗,体验了我们祖国传统的民族文化,通过活动的开展让孩子们知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛,了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。幼儿园老师、小朋友们共度节日,一起分享了腊八粥。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇6

“腊月有个腊八节,喝了腊粥去看雪……”腊月初八是我国传统节日——腊八节,为了让孩子更加深入的了解有关腊八节的由来和风俗,20xx年1月2日,丹江口市幼儿园在腊八节当天开展了丰富多彩的主题活动。

活动中,老师通过组织孩子们观看相关的视频和图片,让孩子们了解腊八节的来历;有的老师还带着孩子们认识了制作腊八粥需要的红枣、桂圆、红豆、花生、米仁、莲子等材料,然后孩子们和老师一起品尝美味的腊八粥,更进一步地了解了传统的腊八节习俗,体验了浓浓的传统文化。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇7

今天是中国传统节日“腊八节”,杭州市星辰幼儿园一大早就很热闹,老师和小朋友正在开展“浓情腊八,点滴感恩”活动,小朋友们自己动手熬制腊八粥,进社区送粥送爱心。

星辰幼儿园特别注重对小朋友进行传统文化教育。老师通过故事、表演等丰富的形式给小朋友们介绍了“腊八节”的由来和相关知识,幼儿知道了喝完甜糯的腊八粥,就意示新年即将到来。在活动中幼儿分别进行了“剥剥乐”活动,小朋友在一起剥花生、剥桂圆,共同参与腊八粥的熬制,在劳动中感受腊八节的快乐。

活动结束后,老师带领小朋友们走进社区,让小朋友们亲手送上自己参与熬制的美味腊八粥,与爷爷奶奶们共同感受节日的快乐。通过活动,培养了小朋友对传统文化的兴趣,孩子们充分了解了“腊八节”的习俗,感受了“腊八节”的快乐。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇8

农历的十二月初八之际,为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,近日,金阊街道彩虹幼儿园中班年级组开展了“传承文明 乐活腊八”主题活动。

早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的香甜的腊八粥,老师还给大家说了说腊八粥的由来。虽然喝了腊八粥,但当被问到“腊八粥”的由来与粥里的材料时,孩子们的表情还是很“囧”,“腊八粥是用什么材料熬成的?红枣?小米?红豆?水?……”奇怪的.是,虽然说不出腊八粥里有哪几样东西,但是,知道腊八节的孩子还是多的。问问大家怎么知道腊八的由来,原因都是源于“粥”:由于妈妈煮了腊八粥、或者在路上遇到有人发腊八粥,或是在电视上看到有人施粥……

“现在的孩子越来越熟悉圣诞等洋节日,却对中国的传统民俗陌生。”彩虹幼儿园大班年级组长张婷说,从孩子中得到的调查数据看,吃确实能让他们记住一些民俗,他们能清楚记得:元宵节吃汤圆、中秋吃月饼、清明吃清明团子、端午吃粽子。很多家长,甚至老师也不一定知道这个节日和渊源,如果再不分享一下,今后孩子们恐怕只能在日历上看到“腊八”这两个字眼了。正是这与众不同的体验,让学生们记住了这个日子叫“腊八节”。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇9

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、吃腊八蒜。做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

为了让孩子们了解腊八节,了解中国的传统文化,感受家乡传统的节日气氛,更让孩子们从中体验到劳动的快乐,感受到浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长,20XX年12月25日上午,虽然窗外寒气逼人,但阳光龙庭哈佛幼儿园里却是温暖喜气,原来这里正在开展“美味腊八蒜”的民俗主题教育活动。活动中,各班教师先向孩子们介绍了如何制作腊八蒜的.过程,之后便为每个幼儿准备好了制作腊八蒜的材料。一会儿功夫,孩子们已经开始剥大蒜了,看着自己剥好的大蒜,大家的脸上都洋溢着高兴与自豪,到处充满了孩子们的欢声笑语。

下午,孩子们都将自己的腊八蒜放入了醋瓶中,看着自己泡制的腊八蒜时,都睁着大大的眼睛看着他们制作的腊八蒜,等着腊八节的到来。就可以品尝自己亲手制作的腊八蒜啦!

通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至做腊八蒜的习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

这次活动,带来的不只是可口的腊八蒜,欢声笑语中更渗透着阳光龙庭哈佛幼儿园人文教育的精髓。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇10

为了让幼儿认识腊八节,感受传统节日带来的温暖和快乐,增强幼儿热爱中华优秀传统文化的情感。1月10日,油车港镇实验幼儿园天星园区、栖真园区、麟湖园区开展了“暖暖中国味,浓浓腊八节”为主题的腊八节系列活动,

01、师生话腊八

活动中,教师收集了许多“腊八节”风俗的图片、绘本故事视频等向幼儿展示,并绘声绘色地讲述了关于“腊八节”的来历及民间传说,孩子们睁着好奇的双眼、聚精会神地听着!在相关的视频和图片中,孩子们了解了“腊八节”的由来。

02、暖心过腊八

老师带领孩子们一起认识制作腊八粥需要的.各种材料,糯米、红豆、桂圆、花生……一粒粒、一颗颗,红橙黄绿青蓝紫组成了一幅幅缤纷的图画。让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。最后,孩子们和老师一起准备需要的食材,开始制作腊八粥。当热腾腾的腊八粥放在孩子们的面前,孩子们脸上露出了开心的笑容。“我找到了红枣!”“红豆吃上去甜甜的,真好吃”孩子们边吃边表达着自己的发现。在寒冷的腊月天喝一碗热气腾腾的腊八粥,身上心里都暖和和的,真舒服!

03、巧手过腊八

除了腊八节舌尖上的美味,腊八节小手工也是必不可少的环节,孩子们通过画一画腊八粥、装福袋送福气、画福字等活动,通过不同材料的操作,充分让孩子们体会动手、动脑、合作和分享的乐趣,感受节日带来的温暖和快乐。

本次活动,幼儿通过了解节日风俗,对中国的传统节日有了更深的认识和理解,在充分感受节日的热闹与欢乐之余,增进了对传统节日的认同感和自豪感,品出了“温暖、团圆、吉祥”的节日文化!

腊八节活动总结幼儿园小班 篇11

随着一年一度的传统节日腊八节的到来,中一班开展了主题为“传承文明,腊八话粥”的庆祝腊八节系列活动,让孩子们感受“腊八”的习俗与快乐。

我们收集了许多关于“腊八节”风俗的图片,绘声绘色地讲述了关于“腊八节”的来历及民间传说,教育幼儿做一个勤劳的`人,还向孩子们介绍了熬制腊八粥的各种食物,让孩子们知道了“过了腊八就是年”的传统习俗,感受浓浓的年意。腊八节要腌制腊八蒜,同时我们还给孩子们讲了怎样腌制腊八蒜,有关腊八蒜的美食。让幼儿回家后和爸爸妈妈一起腌制腊八蒜。最后讨论了:晚上喝腊八粥时,在家里应该先给谁喝,孩子们纷纷表示:要先给爷爷奶奶,然后给爸爸妈妈,最后是小朋友的。激发了幼儿对生活的热爱,培养幼儿对老人的尊重的理解。(励志的句子 WwW.Djz525.COM)

腊八节活动总结幼儿园小班 篇12

“我的妈妈怎么还没有来啊,”一位格林童话幼儿园的小朋友耷拉着脸在那里自言自语。不一会儿,这个小女孩站了起来,满脸笑容,大声说:“我的妈妈来了!”27日是中国传统的腊八节,格林童话幼儿园全体师生和家长们共同制作腊八蒜来度过这个传统而有意义的节日。

活动开始,苏晨老师讲解腊八节的的由来,并且向家长们介绍此次活动的目的在于让孩子在快乐中感受中国传统的节日,在寒冷的冬天中感受温暖。随后,老师向孩子和家长们讲解制作腊八蒜的注意事项,老师每说一句话,孩子都会积极的响应。接下来,正式做腊八蒜,孩子和家长一起剥蒜,小朋友们把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一会儿蒜剥完了,孩子们都急忙的叫老师帮他们倒醋和糖,随后盖上保鲜膜,一瓶腊八蒜就这么做好了。孩子对自己亲手做的腊八蒜爱不释手,纷纷向父母展示自己的.成果,家长则拿起来手机记录孩子的开心时刻。每个人都笑容满面,欢声和笑语充满了整个格林童话幼儿园。

王一诺的妈妈告诉记者:“我经常参加学校的亲子活动,例如:万圣节、圣诞节、母亲节、劳动节、儿童节等,办的都非常好,不仅可以让孩子感受节日的氛围,还可以增进我跟孩子的感情,融入到他们的世界中,同时也提高了他们动手的能力,最重要的是孩子也非常的喜欢。”像王妈妈这样的父母还有很多,有的是爷爷奶奶来,有的是妈妈连同自己的妹妹来,家长们都很支持这样的活动。

腊八节是中国特有的传统节日,现在的孩子们对国庆节、六一儿童节等了解的很多,但是对于中国的传统节日与传统民俗却了解甚少。

为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,郑州市实验幼儿园开展了“香甜的腊八节”主题活动,早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的`香甜的腊八粥;上午,老师给孩子们讲了腊八粥的由来,讲了中国的传统民俗,孩子们还制作了自己的“腊八粥”,孩子们用皱纹纸、纸粘土等材料制作出不同颜色的“豆子”,再用一粒粒“小豆子”做成一碗“腊八粥”,还把小碗装饰的漂漂亮亮。

小朋友们也用橡皮泥来制作属于他们自己的腊八粥,有桂圆、有红枣等。这不,连筷子、勺子都已经准备好了呢!通过这个手工活动,小朋友们不仅了解了腊八节的相关知识,还体验到了我们祖国的民俗风情。

这样的活动,孩子们了解传统的“腊八节”习俗,体验了我国传统的民族文化。

腊八节活动总结幼儿园小班 篇13

农历的十二月初八之际,为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,近日,金阊街道彩虹幼儿园小班年级组开展了“传承文明 乐活腊八”主题活动。

早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的香甜的腊八粥,老师还给大家说了说腊八粥的由来。虽然喝了腊八粥,但当被问到“腊八粥”的由来与粥里的材料时,孩子们的表情还是很“囧”,“腊八粥是用什么材料熬成的?红枣?小米?红豆?水?……”奇怪的是,虽然说不出腊八粥里有哪几样东西,但是,知道腊八节的孩子还是多的。问问大家怎么知道腊八的由来,原因都是源于“粥”:由于妈妈煮了腊八粥、或者在路上遇到有人发腊八粥,或是在电视上看到有人施粥……

“现在的孩子越来越熟悉圣诞等洋节日,却对中国的传统民俗陌生。”彩虹幼儿园小班年级组长张婷说,从孩子中得到的调查数据看,吃确实能让他们记住一些民俗,他们能清楚记得:元宵节吃汤圆、中秋吃月饼、清明吃清明团子、端午吃粽子。很多家长,甚至老师也不一定知道这个节日和渊源,如果再不分享一下,今后孩子们恐怕只能在日历上看到“腊八”这两个字眼了。正是这与众不同的体验,让学生们记住了这个日子叫“腊八节”。

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