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诺贝尔读后感(推荐14篇)

发布时间:2024-09-25

书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景,写一篇有质量的读后感是怎么样的?我们听了一场关于“诺贝尔读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

诺贝尔读后感(篇1)

邹老师在课堂上给我们讲,得过诺贝尔的两个科学家。回到家里我看到科学之母——居里夫人的书,她是伟大的女科学家。

居里夫人先后两次获得诺贝尔奖,除了居里夫人以外,目前在没有第二个人了。居里夫人所发现的镭对人类可以说是一个伟大的贡献,尤其促使物理学和化学迈上新的途径,虽然我不知道居里夫人长的是什么样子,但是我从书上知道她为国家做出巨大的贡献,她的事迹是时时浮现在我的眼前。居里夫人之所以能获得诺贝尔奖,这跟她克服重重困难,坚持不懈,勇往直前是分不开的。读过她的书之后,使我感到,我和她相比真是天地相差。古人说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我在写作业的时候很不认真,遇到困难就打退堂鼓,不去思考;有时还甩笔发脾气,总是让大人帮忙。我的作业得到很好的成绩,我也觉得很惭愧。自从老师给我们讲诺贝尔奖的事和看了居里夫人的书之后,我想从今以后要好好学习,无论做什么事,都要坚持不懈,勇往直前,做好每件事,认真完成作业,取得更好的成绩,长大以后我也要像科学家一样,去探索自然,做一个对国家有用的一代新人!!!

诺贝尔读后感(篇2)

以前我对诺贝尔了解不多,只知道他是位科学家,他还设立了诺贝尔奖。自从我读了《诺贝尔》这本书后,才真正了解了他是个对科学有着执着追求,并且是个谦虚、无私的人。

自从中国有了第一位获得诺贝尔奖的莫言,我就诺贝尔产生了兴趣。为什么一个诺贝尔奖,让我们中国人如此振奋?带着强烈的好奇心,我读了《诺贝尔》这本书。原来从小体弱多病的诺贝尔,在父亲的影响下,爱上了学习,并为了保护自己的国家,不断的研究并改进炸药。他没有因为弟弟的死去而放弃研究炸药,没有因为别人的阻挠而失去信心,一次又一次,冒着生命危险,实验再实验,终于制作出威力大,能安全保存的炸药。他没有因此而止步不前,而是又发明了鱼雷等。就在他死前,立下遗嘱,成立了诺贝尔奖基金,用以奖励那些在各领域有突出贡献的人。

我想这样一位伟大的人,给人类带来了太多影响,他让人们有了梦想,并为之而努力去实现。能给别人带来梦想的人才是真正的成功者,难道不是吗?我们中国也有很多伟大的科学家,他们身上也同样都有相似的故事,比如华罗庚。他也是用自己对数学的热爱,不断探索进取,取得了了不起的成就。

因此,我懂得了一个道理,凡事只要认准目标,坚持不懈,努力去做,就一定能成功。所以,我会在今后的学习、生活中,不断提醒自己,要成为有目标,不放弃,积极向上的人,即使遇到困难,也会想办法克服它,那还会有做不成的事吗?

诺贝尔读后感(篇3)

我最喜欢看的是今年第五期的有关世博的介绍,拿到书首先看到的是封面上印的大红宏伟的中国馆图,通过内容的介绍,我知道了中国馆是个传统帽状建筑,它高六十九米,四周有围栏,一看就知道她包含了许多中国元素,看着中国馆,我感受到的不单是中国馆的宏伟,还有中国不断走向强大的脚步声。

本期还介绍了许多其他的国家馆,让我感兴趣的是法国馆,它让我有了很新奇的感觉---原因是它设计为整体的漂浮在水面上,这样可以通过水的反射尽显建筑的水韵之美。书中还有关于“历届世博会最酷科技”的介绍,其中最让我惊奇的是一九八五年展出的超级西红柿,这棵西红柿居然结有一万三千多个果实,而且它跟土壤没有任何关系,原来它从幼苗开始就是用水培养,再把化肥等肥料溶解在水里,并给予充分的氧气等等,从而使这棵无土培植的西红柿成为西红柿栽种历史上的“英雄”。

诺贝尔读后感(篇4)

阿尔弗雷德。贝恩哈德。诺贝尔是瑞典化学家、工程师和企业家,也是诺贝尔奖的创立人。

小时候的诺贝尔很聪明,因为受到发明狂父亲的影响,很热爱化学,经历无数挫折和磨难制造了甘油炸药。可是在一次事故中工厂爆炸带走了他的弟弟,诺贝尔忍着悲痛的心,仍然坚持自己的事业。暴风雨后总会见到彩虹,诺贝尔成功了,他不仅成了与闻名于世界的炸药大王,还设立了诺贝尔奖,给历史留下了浓重的一笔。

作为一名探索者,诺贝尔经常被人质疑,误解,甚至冷嘲热讽,更没有人为自己的奇思妙想而买单。弟弟的意外身亡,硝化甘油在世界各地的工厂和火车中引起了大爆炸,各国政府的禁令法国政府的迫害,羸弱的身体面对重重困难,诺贝尔仍然坚持自我,乐观面对一切。他这种坚强不屈的精神令人敬佩。

我也很喜欢做实验。那一次,我在屋子里做七色花实验,表哥在一边看着我。当时我信心满满,一本正经地,把带着叶子的一枝花放进调好的水中,等待着奇迹的发生。一边等,还一边自以为是地朝着哥哥挤眉弄眼,说:你等着瞧奇迹吧!我的七色花,一定会让你目瞪口呆的。表哥也很感兴趣,兴致勃勃地盯着水面。

可是等了好久,花的叶子在水中毫无动静,绿色的依旧是绿色的,红色的依旧是红色的。表哥等得不耐烦了,他尖声尖气地嘲讽我:哎呀,我还以为真的能看到奇迹呢!原来你是一个吹牛大王我不服气,换了朵花,又试了试,依旧没用,表哥的声音又传来了:弟弟呀,我看你还是放弃吧,你是完不成的。面对他的嘲讽,我的耐心不见了,大叫一声:算了算了!便气鼓鼓地走了。现在想起,不禁一阵惭愧起来,反问自己为什么不坚持下去

同学们,通向成功的道路都不可能是平坦的,无论有多少挫折和磨难,都不能比逃避,只有坚持不懈,越挫越勇,才能名垂青史。

诺贝尔读后感(篇5)

这段时间我一直在读一本叫《小实验迷诺贝尔》的书,这是一本有教育意义的书,写了伟大的科学家诺贝尔先生如何创业,又如何走上成功之路的故事。

第一章写了诺贝尔小时候家境贫寒,他去给人家送牛奶,不管刮风下雨,他一定坚持送到,体现了他很有责任心,这也是他日后成功的原因之一。第二章写了他和各国的小朋友玩耍的同时也学会了一些外国的语言。一位英国妇女到他们家的店里买菜,却让身为德国人的诺贝尔的妈妈犯了难,她不懂这位妇女在说什么,由于诺贝尔会一些其它国家的语言,才帮妈妈解决了问题。诺贝尔会其它国家的语言,便更为他将来和各国合作经商提供了便利条件。第三章则写了诺贝尔带小朋友到仓库作实验,并讲出了其中的原理,说明诺贝尔天资聪慧,知道的很多。

我读了这三章故事之后,便断定,诺贝尔将来定会有一番辉煌成就,因为他有坚持,有责任感,有乐观这几样法宝,必会在经商战场上大显身手!

诺贝尔读后感(篇6)

提起诺贝尔奖,我想大概无人不知、没人不晓吧?诺贝尔奖代表着至高无上的东西,它被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项。那么世界上份量最重要的奖项为什么叫做诺贝尔奖呢?诺贝尔奖的由来又是什么呢?今天,我读了《诺贝尔》这一篇课文,从中得到了答案,更从中得到了很大的教育和启示。

诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金在1895年创立的。诺贝尔是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。

课文讲的是诺贝尔奖的由来和举行诺贝尔奖的时间和地点,文中还详细写了诺贝尔发明炸药的艰苦过程,其中他经历了失败、痛苦,但他毫不气馁,通过自己的不懈努力,直至成功的故事。他在临终的时候立下了遗嘱:他发明所得的资金和专利费存入银行的利息,从而设立了诺贝尔奖,以奖励那些在各种领域最杰出的人才。

文中,诺贝尔所取得的成就是伟大的、是至高无上的,但是他在发明炸药的过程中所付出的代价是非常大的。但是他又是无私的,他把自己的遗产献给了科学事业,设立了诺贝尔奖,从而鼓舞了多少才子佳人。在实验室中,他的哥哥为科学献出了年轻的生命、他的父亲也残废了,这是多么惨痛的代价啊!但是,诺贝尔却没有被这一系列的不幸吓跑和打倒,他还是继续前进、继续实验,坚持不懈地努力,一直到胜利的那一天。他身上的这种恒心和耐力,不得不使人佩服得五体投地。有哥哥和父亲的前车之鉴,他是非常明白自己也随时有可能像哥哥和父亲面临那样死亡或者残废的结局的,但是他不怕,他想的不是自己,他想的是为造福全人类全身心地投入到发明之中,连个人的生死他都不管不顾,这种精神是多么的无私、多么的可贵啊!

这篇课文让我们看到了一位发明家诺贝尔伟大的一生、无私奉献的一生!如今,以他的名字命名的大奖早就已经成为人们心目中最具有影响力的大奖!他虽死犹生,人们永远记得他的伟大成就,人们更记得他的无私精神,他值得我们全世界千千万万人民尊重与敬佩!让我们学习他的伟大精神,从而实现自己的人生价值吧!

诺贝尔读后感(篇7)

多少感情是为逃离孤寂而生?—诺贝尔奖小说《逃离》的读后感

 女孩卡拉,18岁时,逃离父母,来到帅哥男友克拉克身边,他们以经营一个骑马场为生。

    连续多天大雨,他们的生活遇到困难,而卡拉的心头肉——小小的白色山羊弗洛拉也失踪了。

    为了应对生活的艰难,克拉克想了一个主意:让卡拉向邻居——诗人贾米森的遗孀西尔维娅——控诉,在为诗人做护工期间,曾被诗人性骚扰。

    的确,诗人躺在床上度过生命的最后时光时,虽然话几乎都不能说了,但还是对年轻女子有着性骚动,并用手势表达他的欲望。

    不消说,卡拉是拒绝的。可是,她却在与克拉克亲热时,提到了这事。当发现这能让克拉克兴奋时,她半主动半配合着克拉克,不断添油加醋,将这事描绘得复杂起来,这给他们的性爱增加了趣味。

    她是在讨好克拉克,想让克拉克的情绪好一点,不过,也得承认,她也是兴奋的。

    寂寥的生命中,有点刺激,总比空无一物要好。

    西尔维娅回来后,卡拉按计划,去见了西尔维娅。但,年长、成熟的、懂得如何与孤寂相处的西尔维娅,与不甘于寂寥的、充满生命力的卡拉之间,有了一些共鸣。卡拉大哭,这哭泣是真实的,产生于她与克拉克的生活中,克拉克粗鲁甚至粗暴,不仅忽视卡拉的细腻感受,还会将负性情绪扔到卡拉的身上。本来想在克拉克身上找到存在感的卡拉,反而受伤了,她很委屈。

    西尔维娅懂卡拉,部分因她的鼓动,卡拉决定出走——她本来就有此意,穿着西尔维娅给她的衣服,去投奔西尔维娅在异地的一位女性朋友,暂居在她空旷的大房子里,然后去周围寻找工作,还是找骑马场的工作——这是她仅有的工作经验。

    有西尔维娅时,卡拉是有勇气的,她决意去寻找“一种生活,一个地方,选择了它仅仅为了一个特殊的原因——那就是那里将不包括克拉克。”

    当时,从父母的家逃离到克拉克这时,她也使用过类似的理由,她对妈妈与继父说:“我一直感到需要过一种更为真实的.生活。我知道在这一点上我是永远也无法得到你们的理解的。”

    但在克拉克这里,“更为真实的生活”——也即存在感,并未找到,相反她的细腻正在被克拉克摧毁。所以,她要再度出走。

    卡拉仓促上路了,但真进入逃离之路时,她忍不住哭起来,她看到了一个矛盾:她不能在克拉克这里找到“真实的生活”,但那里就可以吗?

    “她现在逐渐看出,那个逐渐逼近的未来世界的奇特之处与可怕之处,就在于,她并不能融入期间。她只能在它周边走走,张嘴、说话,干这,干那,却不能真正进入到里面去。可是奇怪的是,她却在干着所有这样的事,乘着大巴希望能寻回自己。”

    到了第三个站口——她这次也是第三次逃离,她突然被一种惶恐袭击,不顾一切地下了车,接着给克拉克打电话,求克拉克来接她。

她的逃离,就这样结束了。

    卡拉出走的事,先是抽空了克拉克的心,让他陷入惶恐,而后他陷入巨大的愤怒中,他决定要惩罚一下谁。这份愤怒当然先指向卡拉,但忍住了;于是,他顺理成章地将愤怒指向那个多事的中年女邻居。

    他敲开了西尔维娅的门,带着要弄出点什么事的情绪。对话中,他的愤怒一点点累积,就要失控的时刻,弗洛拉——卡拉最喜欢的那只懂人性的、可爱的山羊出现了。

    它是在雾中出现,那一刻,它犹如鬼魅,吓了克拉克和西尔维娅一跳。面对这个鬼魅,克拉克和西尔维娅奇妙地结成了联合阵线,孤寂中的恐惧,多么容易将两个不安的人结合在一起。克拉克与卡拉、诗人与西尔维娅、卡拉的父母,说不定都这么结合的。

    克拉克与西尔维娅言和了,是那种自然而然的和平,两个人甚至都像是很有交情的邻居了。

    克拉克带走了弗洛拉,但并没有带给卡拉。相反,他将愤怒倾泻到这只柔弱的动物身上,他杀死了它。由此,他的惶恐缓解了。

    他杀死了柔美的、感性的弗洛拉,他也杀死了自己心中的弗洛拉,或许他早已将内心的柔软杀死,只是僵硬的活着。

    弗洛拉,也是卡拉灵魂中的柔软之处。

卡拉借西尔维娅的一封信,才知道弗洛拉已被克拉克带走,那一刻,她知道弗洛拉已被克拉克杀死,凭直觉,她找到了弗洛拉的骸骨。

    这成了她心中的一根刺,它刺得她越来越疼。同时,她和克拉克的生活还配合得越来越好。

    于是,她选择留在了克拉克身边。不是因为克拉克的威胁——他曾说如果你胆敢离开我就将你的皮肤打烂,而是因为孤寂。这份孤寂,让那份卑劣的性欲都显得可贵,更何况是克拉克的陪伴。

    但那根刺还会发酵、变化,它演化出了艾丽丝·门罗小说中的各种逃离。

诺贝尔读后感(篇8)

《寂静的诺贝尔奖》读后感范文

诺贝尔奖,是一项专业领域里至高无上的荣誉。有不少人痴迷地追求着,以盼证明自己,获得名利。然而有这样一些人,面对名利,他们心止如水。

《寂静的.诺贝尔奖》说的是一些诺贝尔奖获得者在获得诺贝尔奖后的表现。他们之中没有任何一人表现出激动或骄傲,而是心止如水,面对名利时很平静。

读完这篇文章,我从心里敬佩着这些获奖者们。这篇文章好像有一种魔力,把我拉进平静的漩涡里,让我渐渐变得十分平静。我想着,世界上有那么多追求名利、重视名利的人,为什么他们是这当中的一股清流呢?世界上有那么多获得一点名利就骄傲自满的人,为什么他们能如此平静呢?我又想着,也许他们没有在物质中迷失自我。在这个世界上,有千千万万的人在追求着名利、财富,有千千万万的人把名誉看得比生命还重要。有几个人能够心止如水地面对名利呢?而这些诺贝尔奖获得者们不一样,他们把这当成“只是运气比较好而已”,并坚持着自己的工作与生活,没有把这当成很重要的东西。也许,当对一样东西太着迷时,就会忘记名利这一回事。荣誉不会改变自己的生活,他们依旧脚踏实地地生活着,低调而又平凡地生活着。在获奖时,收获的虽然是呐喊与掌声,但,无论有多少尖叫,有多少议论,在获得者的心里,平静如初。

当你获得一项荣誉时,你会不会依旧平静地面对这一切,像面对着自己的生活一样?

诺贝尔读后感(篇9)

诺贝尔文学奖作品读后感(2000—2012)

坐公车,从住的家晃悠到报社,翻阅《奈保尔家书》。一本来往于英国牛津与西印度特立尼达的父子书信集。听父亲讲自己始终热爱的写作生涯。

他一直默默无闻,做报纸记者和编辑的工作,但他一直热爱文学和写作。他也告诉儿子,不要放任自己默默无闻,但是如果默默无闻了也没关系,只要在做自己的事就可以了。他的儿子还在牛津。他没有看到他的儿子成为作家或他的小说出版,所以他离开了。

但他对儿子,一直有着不可动摇的信心,并宽仁地说:“不要怕当艺术家。”儿子早熟地很,从他19岁年纪却能写出如此明透的信就可明了。

翻书时,想到大一时和同学们密集的来信。其中有一个是后桌,来的信当时不已为然,直到年后翻阅,方才明白其远比自己成熟,当时想得已深密。这位早熟少年,方向始终明确,成为一名作家。

之后他果真做到名满天下,得了诺贝尔文学奖。不过求学的道路不乏阴云,他为神经焦虑症所困扰,为贫困所累。还有哮喘。

最主要,是对前途的不确定。看着这些一来一往的信,早上的公车之旅变的漫长而安宁。所有的感觉,为这穿梭时空的信笺敞开。

愿你的道路漫长。愿我一直怀有勇气。

《奈保尔家书》是2001年诺贝尔文学奖获得者v . s . 奈保尔与其父亲(老奈保尔)和姐姐(卡姆拉)三人之间的通信集。

时间起始为1949年至1957年。这三名通讯员分布在三个地方。奈保尔在英国牛津,老奈保尔在他的家乡特立尼达(西印度群岛的一个英国岛国),卡姆拉在印度。这不是一本小说,但完全可以当“书信体小说”来阅读。

也就是说,这本家书在风格上与我们以往熟知的那些家书(如《傅雷家书》、《曾国藩家书》)是不一样的,它在叙述语言和形式结构上都具备“小说”的诸多元素。除了上面提到的书信体小说外,我认为它还有成长小说和家族纪史小说的形式。而且更奇妙的是,作为一部“小说”的《奈保尔家书》,并非作者有预见、有目的的刻意而为。

因为事实上,家书的三位作者,从他们开始给对方写第一封信的时候,就只有一个单纯的目的,那就是写信,真实地写信,跟我们所有人写信的目的没什么区别。只是由于写信人的个人因素,即:三人都爱好文学,其中老奈保尔和小奈保尔都立志成为一个作家,他们在写信的时候,自然而然地喜欢呈现细节,喜欢刻画人物,喜欢将身边发生的事件讲述给对方听,无意中便成就了一部由三人共同“累积”而成的“小说”。

如果我们把《奈保尔家书》当成一部“小说”来看待,那么,它也有可以归纳的“故事梗概”:在特立尼达,一个叫奈保尔的中年男人,职业是报纸编辑和记者,业余写写小说,梦想有朝一日成为一名作家。他有七个孩子。他的女儿卡姆拉在印度学习,他的儿子维托

s.奈保尔)在英国牛津求学。这一家人并不富裕,有时还显得比较拮据。

姐弟俩在外求学,靠的是**资助的奖学金。老奈保尔勤奋工作,承担着供养家庭的责任。在努力实现自己的文学梦想的同时,他也看到了儿子维托的文学才华,希望他将来能成为一名伟大的作家。

而维多也对此充满自信,野心勃勃地为这一目标做着准备。至于卡姆拉,除了完成学业,她和父亲一样,非常重视弟弟维托的作家梦想,经常给予鼓励和鼓励。他们频繁地给对方写信,除了表达思恋之情,告知生活讯息之外,更多的是在那种艰难的生存环境中,通过这些书信,彼此支撑,相互安慰。

知道2001年诺贝尔文学奖宣布,我才知道奈保尔的事。所以,我最先读到的是他的长篇小说《河湾》,其次是《米格尔街》和《毕斯沃斯先生的房子》。《河湾》开头的一句话(“世界如其所是。

人是无足轻重的,人让自己是无足轻重的,人在这个世界上没有地位。”)就把我吸引了,这句突兀的完全不像小说语言的话,让我为之一震。而这句话结束之后,马上就进入到十分具体的故事讲述,这种突兀的叙述转折,又让我为之一震。

从那以后,我对一个能以这种方式开始一部小说的作家非常感兴趣,他是如何做到这一点的,他经历了什么样的写作过程。不久之后,我的朋友韩东也在一封电子邮件中提到他最近在读《奈保尔》。他提到了《河湾》和《米格尔街》,并尤其推崇《米格尔街》。

就我所知,写作朋友中,还有顾前和吉木狼格,对《米格尔街》也是爱不释手,如遇“故交”。这就更让我想要知道,这位仿佛从天外掉进汉语世界的小说家,他打动和启发我们的这些东西,从何而来?以及,它们是怎样修炼而成的?

现在,这本《奈保尔家书》似乎可以解开这些谜团了。至少在我个人来说,这部家书除了让我有阅读“小说”的乐趣之外,也为我再次阅读《米格尔街》及《毕斯沃斯先生的房子》提供了难得的注脚。奈保尔到达英国之后不久,就在给父亲和姐姐的家书中提出让他们给他邮寄香烟的要求,因为英国的香烟卖得很贵。

尔后,“寄烟”这一细节反复地在三人的通信中出现,关于寄烟的方法,程序;关于海关对烟草的严格规定和高额的关税,等等。总之,它看上去是一件小事,但又是一件很麻烦的事。而我从“寄烟”这件事的反复纠葛中,生出许多的感慨,其中的一个感慨就是,作家不是在天上修炼而来的,而是在日常生活中磨练而成的。

当然,《奈保尔家书》可以引申的意义远远不止于此,只是这篇文章所要求的篇幅,已经不容许我罗嗦下去了。

从1952年开始,奈保尔经常性地陷入抑郁状态,他这样跟父亲分析自己的症状:“我当然知道令我一蹶不振的缘由:孤独,情感交流匮乏。

你应该明白,一个人不是一块运到国外的木头。他看到上面有两个凹槽作为受教育的标志。不,不是。他的要求远不止这些。他有感情。他有主意。有些人,哎,他们的所思所感超出常人,因此,他们备受煎熬……”这套理论听起来不陌生,回溯起来它似乎是如奈保尔般事业有成的人事后聊以自负的先见。

但不容置疑的是,写下这些话的的确是个艰难而困惑的孩子。他只有两条出路:一条是纯粹的文一是界,另一条是他的父亲和家人。

值得注意的是,在儿子一次次流露出这种自命的时候,父亲从来没有加以阻止,哪怕是一点点劝诫都没有,也就是说,他几乎从不试图对儿子的性格做出任何校正,至多做些小小的提醒:“你不再是个两三岁大的黄口小儿了……要学会控制自己的情绪。”

老奈保尔教育子女的方式中最突出的一点(不一定是最好的一点),正如评论家詹姆斯伍德敏锐指出的那样,“与众多望子成龙的父母不同,他从不让爱子心中承受愧疚之情。”而是从来有求必应,顺水推舟,很少违逆儿子的主见。这个看似简单的习惯其实并不容易达到——试想一下,哪位家长能忍受与儿子完全平等的地位?

有哪位家长能在经济拮据的情况下给予孩子以充分信任,不去对他大手大脚的消费行为做些许干涉呢?在特立尼达,奈保尔一家并不富裕。如果母亲家有几个有钱的亲戚,父亲很难养活七个孩子。偏偏这些没文化的亲戚都被奈保尔瞧不起,在英国,能够接济他的近亲远亲无不遭到奈保尔的挖苦和排斥,造成的结果之一,便是在求学生涯的后半程,满欧洲旅游、花钱如流水的奈保尔的生活捉襟见肘,父亲的书信再也不像开始时那样跟他大谈创作,而是家庭的经济状况,谈能够给他多少经济支援——“你必须慎之又慎地对待花钱问题”。

从1952年到第二年去世,父亲给儿子寄钱的频率越来越高,但他对不太关心家庭的儿子没有太多抱怨。

但这理应是一种最容易产生的埋怨,因为在常人看来,这种“愧疚”是做子女的理应承受的,否则就是举孝不足。在这位把自己纯然当作儿子的“文友”的父亲的看护下,奈保尔艰难地追求环境的认同和接受,把其间的每一桩骄傲和烦恼、每一次振奋与沉沦实践到底。他从父亲那里得到的看似只是钱和写作上的一点建议,但是,若非父亲有意无意的不介入,奈保尔恐怕无法把自己全然独立的视野维护完整至终。

对于一个早年就显示出才华的小说家来说,这是一笔宝贵的财富。

老奈保尔猝然去世的那段情节,《奈保尔家书》犹如一本手法老练的小说,只用寥寥四封相关的短信和一封电报打发掉故事的高潮;那封儿子发回家里的电报,则天然地适合扮演“书眼”的角色:“他是我心目中最值得尊敬的人/一切就此终结/我对他感激不尽/振作起来/我爱你们。”对一些批评家认为的奈保尔的最佳作品《抵达之谜》(1987),英国名作家萨尔曼拉什迪尖锐地指出,这本书里通篇看不到一个“爱”字。

对于一个刻意背对阳光,从自己的影子看世界的作家而言,或许也只有《家书》能成为他全部作品中唯一的例外,哪怕它是一本“合著”。

诺贝尔读后感(篇10)

大问题,小问题,愚蠢的问题,明智的问题,简单的问题,深奥的问题……整个世界充满了问题。有些问题值得你去深深地思考,像有什么方法会让学习变得更简单更轻松?怎样让生活变得更美好?……但有些问题,像天为什么是蓝的?爸爸妈妈为什么要上班?……对于这些问题你可能会不屑,或许你只会说:天空本来就是蓝色的;上班是为了挣钱能生活下去……至少在我还没有读过《诺贝尔奖获得者与儿童对话》之前是这样想的。而当你听了诺贝尔奖获得者的回答时,你就会发现:小问题蕴含大奥秘。

我的第一眼落在这本书的目录上,看到了这些只有幼儿园的小朋友才会提出的问题时,觉得真是幼稚可笑,觉得这些小问题只要上过学的人都会回答得出来。可当我看到诺贝尔奖获得者对我所认为的这些“幼稚”的问题的回答时,才发现我的看法更可笑——我就像一个井底之蛙,不知道小问题的背后竟是那么广阔的世界。他们的语言非常独特,但也是只有这种独特的语言才能完全解开这些小问题,而且讲得头头是道。我也知道了,这是他们坚持不懈的研究才得出的答案。有了诺贝尔奖获得者们的回答,再“小”的问题都会变成“大”问题,变得神秘。也就是这个的吸引,让我想马上把所有“为什么”的道理吸干,浸到心里。

为什么布丁是软的,石头是硬的?因为物体都是由分子构成的,布丁的分子连接的不紧密,并且很快便又互相分离;而石头的分子已经连结成坚固和有规格的晶体。我为什么会生病?因为一种外在的致病的物质——细菌、病毒、毒物,和人的易感性两种因素的同时存在……一个个深奥又易懂的回答,使我心里的问题有了“家”,有了答案。同时,又使我的知识接触的范围更广阔深远、让我学会了思考。

《诺贝尔奖获得者与儿童对话》,通过大人物的解说,让我知道了:什么问题都不是简简单单、平平常常的,就算再愚蠢的问题都有它准确、有道理的答案。这也激发了我探究问题答案的激情与动力——我也要向诺贝尔奖获得者一样,学会从全方面思考与探究问题,不管什么问题。不管简单还是复杂,是愚笨还是聪明,我都要找到它最精准的答案。不要只看到问题的表面,要再深入下去,就算是一块干涸的土地,我也要一直挖下去,直到挖出清泉。

《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书,值得我去细细地、慢慢地、用心地去品读。并且每一次读,都能从里面学到不一样的知识。我永远也读不尽书中的道理,读不尽书中的奥秘,读不尽书中的“玄机”,读不尽书中的精华。

诺贝尔读后感(篇11)

这几天,由于我表现不错,所以爸爸特地带我到书店,给我买下一本叫《永久辉煌的诺贝尔》的书,并作为对我本学期表现不错的奖励。

这本书一买回来,就有很多问题摆在我面前:谁是诺贝尔?诺贝尔的成长经历真的是永久的吗?

……一想到这些问题,我就迫不及待地想知道其中隐藏着什么秘密?今天,我的心情异常平静,坐在沙发上,拿着这本好生沉甸的书,翻开书中的目录,许多醒目的标题顿时跃然于我的眼前:“多病的幼儿时代”、“生活路的坎坷”、“多才多艺的少年”、“走近科学”、“悲喜交加的发明路”、“诺贝尔奖”等。

渐渐地我进入了书中的诺贝尔的时代,我的思绪在故事中畅游……不知不觉已到了吃晚餐的时间,爸爸的叫唤声把我从故事的情节中吵醒,这时,我已快看完了这本书。晚饭后,我仔细回想书中的故事,觉得其中最有趣的情节有二篇:一篇是“学习语言的小高手”,它主要讲述是的诺贝尔从小就是一位热爱学习、勤奋好学的孩子,他不仅热爱科技,而且对文学、语言等知识也有浓厚的学习兴趣。

诺贝尔和他的父亲来到**,和他的兄弟们一起学习俄语。由于诺贝尔聪明伶俐,勤奋好学,态度认真,他很快就学完了俄语,然后又学习了许多国家的英语、法语和其他语言。这为他广泛阅读、开展科学研究,最终达到科学高峰奠定了坚实的基础。

另一篇是“小牛顿诞生啦”。它主要讲述了诺贝尔是一个从小就喜欢读书、观察和努力工作的孩子。在一节课上,老师问了学生一个深刻的问题

“河水为什么会流”的时候,很快,诺贝尔勇敢地举手回答道:“在地球引力的作用下,无论什么东西,都是从高处往低处移动的。苹果从树上掉下来,河流从高处流向低处的原因是由于地球的引力,这与苹果从树上掉下来的原因是一样的。

”。他的准确的回答让老师震惊,老师简直不敢相信这样深奥的答案竟是出自这位貌不惊人的小孩的口中……正是由于诺贝尔从小就是一位热爱人类、热爱科学、崇尚科学,对知识孜孜以求,勤于观察、善于思考的人,所以,后来才为人类创造了这么一段永久的辉煌…。

今天,“诺贝尔奖”已经成为人类崇尚科学、热爱科学、热爱和平的标志和象征。虽然诺贝尔的时代已经过去,但他的精神将永远激励全世界的人们。我们应该学习诺贝尔这种执着追求科学的精神和热爱人类,热爱和平的高尚品质,做一个对国家和社会有贡献的人。

诺贝尔读后感(篇12)

我最喜欢看的是今年第五期的有关世博的介绍,拿到书首先看到的是封面上印的大红宏伟的中国馆图,通过内容的介绍,我知道了中国馆是个传统帽状建筑,它高六十九米,四周有围栏,一看就知道她包含了许多中国元素,看着中国馆,我感受到的'不单是中国馆的宏伟,还有中国不断走向强大的脚步声。本期还介绍了许多其他的国家馆,让我感兴趣的是法国馆,它让我有了很新奇的感觉---原因是它设计为整体的漂浮在水面上

,这样可以通过水的反射尽显建筑的水韵之美。书中还有关于“历届世博会最酷科技”的介绍,其中最让我惊奇的是一九八五年展出的超级西红柿,这棵西红柿居然结有一万三千多个果实,而且它跟土壤没有任何关系,原来它从幼苗开始就是用水培养,再把化肥等肥料溶解在水里,并给予充分的氧气等等,从而使这棵无土培植的西红柿成为西红柿栽种历史上的“英雄”。

诺贝尔读后感(篇13)

你拥有梦想吗?如果你的梦想害死了你的亲人,你还会保持这个梦想完成它吗?我想,很多人的答案都是否定的,甚至再也不碰它。

可是,有一个人却例外,他从小受父亲的影响,决定以后要做一个像父亲一样发明炸药的人,经过努力,终于如他所愿,也是这么执着的追梦人付出了意想不到的代价。一天,他有事出去,他的父亲和弟弟在炸药工厂制造炸药,没想到,一不小心炸药材料的比例弄错了,引起了大爆炸,工厂瞬间灰飞烟灭,那场危机使他失去弟弟,父亲变成残废,这个事并没有阻挠他制造炸药的念头,而是继续了父亲和弟弟的期望,最终成为大名鼎鼎的“炸药大王”,他就是——诺贝尔。

一般人来说,遇到这样的事,都会如我刚才所讲的那样,放弃这个梦想,可是诺贝尔却截然不同,他认为既然亲人已经为他的梦想而牺牲,如果不完成梦想就太对不起亲人为他的牺牲,所以在继续与放弃之间,他选择了继续,他要制造世界最厉害的炸药,成为“炸药大王”。

我想,要不是那一刻他选择了继续,他也不会有今日的辉煌,很多人都是不够坚定,放弃了梦想,才不会有很大的成就,如果他们的梦想不那么脆弱,不堪一击的话,我想他们就会成功。有时候,信念坚定一下,梦想坚强一些,你将会得到不一样的收获!

诺贝尔读后感(篇14)

看完这篇文章后,我获得了很多知识,知道了诺贝尔是个什么样的人;知道了什么是诺贝尔奖。同时,我还从诺贝尔身上得到了启示。

《诺贝尔》这篇文章主要讲了:诺贝尔是瑞典的科学家。1833年10月21日出生在瑞典王国斯德哥尔摩,他一生在机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药。小时侯,诺贝尔看到工人在荒山野岭用铁锤砸石头,很辛苦。所以,诺贝尔就立志要发明一种劈山筑路、打通隧道、开凿矿井的东西。经过四个年头几百次的失败,诺贝尔的炸药终于问世。诺贝尔于1896年12月10日4点半去世,临终时,设立了诺贝尔奖,那么诺贝尔奖是什么?

诺贝尔奖是分别要奖给一些物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中最突出的人。其中诺贝尔奖里有一项奖是和平奖,设立这项奖为的就是让人类和平相处。后来,为了纪念诺贝尔,就在诺贝尔去世的那天开始颁奖。

当我看完这篇文章时,我很敬佩诺贝尔,敬佩他这种热爱科学、热爱人类、造福人类、无私奉献的这种精神。同时,令我最敬佩的是他那知难而进的精神,这是常人做不道的。

古今中外,有多少这样的人呢?哪一个不是名流青史的呢?他们的这种精神,不正是滴水穿石的精神吗?这种目标专一,持之以恒的精神难道不值得我们去学习吗?

我要学习诺贝尔这种目标专一,持之以恒的精神。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《诺贝尔读后感(推荐14篇)》一文,希望能解决您找不到教育笔记时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了诺贝尔读后感专题,希望您能喜欢!

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