大家都知道，中秋和国庆都是我们重要的传统节日，今年又那么刚好中秋和国庆在同一天，这可以说是意义非凡的。以下是小编收集整理的幼儿园迎中秋庆国庆主题活动方案（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋节国庆节活动方案幼儿园 篇1
一、活动主题：
国庆中秋，共度欢乐时光
二、活动目的：
1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认识；
2.培养幼儿的爱国情怀和传统文化意识；
3.提高幼儿的团队合作和创造力。
三、活动时间：
2023年9月28日
四、活动内容：
1.主题讲座：邀请一位老师或家长来幼儿园讲解国庆和中秋节的由来、历史意义和传统习俗，让幼儿了解并感受这两个节日的文化内涵。
2.手工制作：组织幼儿制作国庆和中秋节相关的手工作品，如国旗、灯笼、月饼等，让幼儿动手实践，体验传统文化的乐趣。
3.游园活动：安排幼儿园游园，参观园内的国庆和中秋主题装饰，让幼儿感受节日氛围，增加对节日的期待和了解。
4.美食制作：组织幼儿制作月饼，让幼儿亲手制作属于自己的节日食品，并与家长一同品尝，增进亲子关系。
5.文化展示：组织幼儿园的幼儿进行国庆和中秋节的舞蹈、歌曲表演，展示他们对节日的理解和创造力。
6.游园会：举办国庆中秋主题的游园会，邀请家长和社区居民参与，开展各种游戏和互动活动，增加节日的欢乐氛围。
五、活动预期效果：
1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认识；
2.培养幼儿的爱国情怀和传统文化意识；
3.提高幼儿的团队合作和创造力；
4.加强幼儿与家长的互动和沟通；
5.增加幼儿对节日的期待和参与度。
六、活动评估：
1.活动后进行幼儿的问卷调查，了解他们对活动的满意度和收获；
2.观察幼儿在活动中的表现和参与度；
3.与家长进行沟通，了解他们对活动的评价和意见。
七、活动预算：
1.手工材料费用；
2.美食制作材料费用；
3.游园会活动费用。
中秋节国庆节活动方案幼儿园 篇2
中秋节和国庆节是中国两个重要的传统节日，也是人们共同庆祝和团聚的时刻。在幼儿园，营造一个有趣、温馨和教育意义的中秋国庆活动对于帮助幼儿增强文化认同感和团队合作精神至关重要。在这篇文章中，我们将详细介绍幼儿园中秋国庆活动方案及内容。
第一部分：中秋节活动
1. 中秋历史故事讲解
在幼儿园中，可以组织老师为孩子们讲解中秋节的历史故事，如嫦娥奔月、争艳比月等传统故事。通过生动的讲解和绘本展示，帮助孩子们理解中秋节的由来、传统意义以及与家庭团聚的重要性。
2. 制作中秋节手工艺品
为了让孩子们更好地了解中秋节的文化传统，可以组织他们一起制作中秋节手工艺品。例如，制作中秋灯笼、月饼模型或剪纸，这些活动不仅能激发孩子们的创造力，还能提高他们的动手能力。
3. 月饼制作与品尝
参与制作月饼是一项富有趣味和教育意义的活动。老师可以向孩子们演示如何制作月饼，并带领他们亲自动手制作。在月饼制作过程中，老师还可以讲解月饼的种类和传统填馅方法。当月饼完成烘烤后，孩子们可以品尝自己亲手制作的月饼，体验中秋节的美味。
第二部分：国庆节活动
1. 国庆节历史知识讲解
在国庆节来临之前，老师可以向孩子们讲解国庆节的历史背景和意义，介绍国庆节的庆祝活动以及国旗、国歌的象征意义。通过展示国旗和唱国歌等方式，增强孩子们对祖国的认同和了解。
2. 身着节日服装
在国庆节这个特殊的日子里，考虑让孩子们穿上节日服装，如民族服饰或国旗红领巾，能够增强他们对节日的意识和参与感。同时，可以组织全园集体照或节日时装表演，让孩子们展示自己的节日装扮。
3. 举办国庆主题游园会
为了庆祝国庆节，幼儿园可以组织丰富多彩的游园会活动，如民间舞蹈表演、合唱比赛、画展等。孩子们可以在游园会上和家人一起参与各种游戏和手工制作活动，增强家校互动，加强亲子关系。
总结：
通过以上的中秋国庆活动方案，幼儿园可以营造一个有趣、温馨和教育意义的环境，帮助幼儿更好地了解和感受中秋节和国庆节的意义。这些活动不仅可以增强幼儿对传统节日的文化认同感，还可以培养他们的团队合作精神和动手能力。通过这些活动，幼儿能够更好地理解和珍惜我们的国家和传统文化，同时也能够和家人一起共同庆祝和团聚。
中秋节国庆节活动方案幼儿园 篇3
活动目的：
1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认知；
2.培养幼儿的团队合作意识和社交能力；
3.提供一个愉快的学习和游戏环境，促进幼儿的身心健康发展。
活动时间：
2023年9月xx日（星期五）上午9:00-11:30
活动地点：
幼儿园活动室及户外场地
活动内容：
1.国庆主题手工制作：幼儿通过老师的指导，用纸板、颜料、彩纸等材料制作国旗、国庆花等手工作品，表达对祖国的祝福。
2.中秋主题游戏：设置各种中秋节游戏项目，如猜灯谜、捉月亮等，让幼儿在游戏中感受中秋的快乐氛围。
3.国庆主题舞蹈表演：幼儿园老师带领幼儿排练国庆主题舞蹈，展示给家长和其他班级的幼儿观看。
4.中秋主题故事会：老师为幼儿讲述中秋节的传统故事，让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。
5.国庆主题合唱：幼儿园老师带领幼儿学唱国庆主题歌曲，进行合唱表演。
6.中秋主题美食品尝：准备各种中秋节传统美食，如月饼、柚子等，让幼儿品尝并了解中秋节的风俗习惯。
活动流程：
1.活动开始：幼儿园老师向幼儿介绍活动内容和目的。
2.手工制作：幼儿按照老师的示范，制作国旗、国庆花等手工作品。
3.中秋游戏：幼儿分组参与中秋游戏项目，互相合作完成任务。
4.舞蹈表演：各班级轮流进行国庆主题舞蹈表演。
5.故事会：老师为幼儿讲述中秋节的传统故事。
6.合唱表演：幼儿园全体幼儿进行国庆主题歌曲的合唱表演。
7.美食品尝：幼儿品尝中秋节传统美食，了解中秋节的风俗习惯。
8.活动结束：幼儿园老师总结活动内容，向幼儿宣布活动结束。
活动准备：
1.手工制作材料：纸板、颜料、彩纸等。
2.中秋游戏道具：猜灯谜、捉月亮等游戏道具。
3.舞蹈表演音乐：准备国庆主题舞蹈的音乐。
4.故事会道具：准备中秋节传统故事的道具，如月亮、兔子等。
5.美食品尝：准备中秋节传统美食，如月饼、柚子等。
活动评估：
1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现，评估他们对国庆和中秋节的了解和认知能力。
2.收集家长和幼儿的反馈意见，了解活动的效果和改进的空间。
活动预算：
1.手工制作材料费用：100元；
2.中秋游戏道具费用：50元；
3.舞蹈表演音乐费用：30元；
4.故事会道具费用：20元；
5.美食品尝费用：150元。
中秋节国庆节活动方案幼儿园 篇4
活动目标：
1.通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2.知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3.初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程：
1.引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐!” 提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的.教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?
2.组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3.激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 。
4.各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
中秋节国庆节活动方案幼儿园 篇5
活动主题：
“欢乐国庆欢乐颂，中秋情浓意更浓”
知识目标：
让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节，并知道10月1日是祖国妈妈的节日——国庆节。
能力目标：
通过活动给孩子展示的平台，提高幼儿在集体面前大胆表现的能力，增强幼儿自信心!
情感目标：
体会和家人在一起的幸福感，增进亲子感情，培养幼儿的爱国主义情怀。
活动形式：
园所集体活动。
活动准备：
1、有关“双节”的场景布置，幼儿自备月饼、相关诗歌、故事、音乐、话筒、节目。
2、各班老师根据本班情况搜集有关国庆节、中秋节的资料，引导幼儿了解中秋节及国庆节的来历及意义。
3 、做好月饼烘烤准备以及制作月饼材料和工具。活动时间：xx年xx月xx日(国庆中秋放假前)
活动过程：
一、园长致辞：
新学期刚刚开始，我们大家会发现我们本学期引进了，《巧娃秀口才》课程!这是锻炼孩子语言表达，口语交际的课程。大家会看到我们很多孩子在面对生人的时会面红耳赤，登台演说会双腿打颤，说话不清楚、声音不洪亮、思路不清晰、孩子们不喜欢表达、不敢表达、不会表达，这都是孩子们不自信的表现，我们的孩子需要口才训练，因为他们也有自己的社交圈、他们也需要沟通与表达，他们也需要表现和展示，口才是一种内在的能力，这种能力将伴随孩子的终生。无论你的孩子将来从事什么行业，都需要用到口才，都需要把自己的思想变成语言去让别人了解自己，通过语言去影响他人从而实现自己的梦想，敢讲话、会讲话、讲好话是成功人士的重要标志，所以说是人才未必有口才吧，有口才一定是人才，人这一辈子可以什么都不学，但他必须学会一种能力，那就是开口讲话的能力，那就是沟通表达的能力，那就是公众演说的能力。
我们幼儿园为培养孩子，努力前行，同时也希望我们的家长能够尽量多的给孩子提供机会，鼓励孩子展示自己，表达自己的想法，我们一起让孩子敢说，能说，会说!说的精彩，秀的自信!在中秋节来临之际，我们一起陪伴孩子成长，一起见证孩子的进步!重要的事情交给重要的人，下面有请我们的小主持人上场：
二、开场主持：
(小小主持人)
A：尊敬的园长
B：亲爱的老师
C：亲爱的叔叔阿姨
D：亲爱的小朋友们合：大家好!
A:金秋送爽，万里河山披锦绣;丹桂飘香，一轮明月寄深情。
B:十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦。
C:十月，激情如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖国徽笑着将我们的成绩大检阅……
D:我们祝福您——我伟大的祖国。
AB：今天我们齐聚一堂，共庆祖国母亲的xx岁诞辰和中秋佳节。
CD：正所谓：“中秋逢国庆，天涯共此时。”xx幼儿园，“欢乐国庆欢乐颂，中秋情浓意更浓”活动现在开始。
第一项：升国旗、奏国歌主持人(老师)：
首先请各位家长配合我和宝宝全体起立，不要说话，家长请站在自己宝宝后面，帮助我们的宝宝立正站好，检查一下宝宝是否做到双脚并拢，双臂自然下垂，将中指贴在裤缝。
我们将升国旗奏国歌，全体人员行注目礼。有请我们的小旗手。他们是来自-----班的------(不具备升国旗条件的幼儿园请在一体机上播放升国旗视频)
主持人(老师)：礼毕，各位家长和宝宝请坐，小朋友们你们说我们的小旗手表现棒不棒?那就把最热烈的掌声送给他们，欢送他们归队，我也希望下次你也可以担当我们光荣的小旗手，好不好?
再把掌声送给我们自己!
第二项：
制作月饼主持人：(老师)亲爱的大朋友和小朋友们，大家好!
中秋喜逢国庆，天涯共庆此时，在这个特别的日子里，我们一起来制作月饼，共庆美好佳节。接下来有请我们各班老师发放做月饼的材料，各位大朋友和小朋友们要带好手套哟!
我们自已做的月饼今天结束的时候，是要带回家和家人一起分享的哟!老师引领家长，协助孩子制作月饼，让孩子体验和家人一起制作月饼的快乐，并且锻炼了孩子的动手操作能力，增进亲子感情。(待孩子制作好月饼之后，老师统一进行烘烤)
第三项：
节目表演幼儿主持：
亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，大家好!我们幼儿园引入了《巧娃秀口才》，就连小弟弟小妹妹来到幼儿园也高高兴兴，不哭不闹，今天是中秋国庆双节同庆!看小弟弟、小妹妹也来给我们带来了精彩的节目《我上幼儿园》，大家掌声欢迎!
幼儿主持：
亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，学习了《巧娃秀口才》，不仅让我们变得自信大方，更让我们爱说、会演、懂礼仪。不信你们看，接下来请欣赏中班小朋友带来的节日欢歌《中秋节》，让我们用热烈的掌声有请中班的`小朋友xx闪亮登场。
幼儿主持：
爸爸妈妈，爷爷奶奶，我们中班的小朋友棒不棒?再次把热烈的掌声送给中班的小朋友。
看到小班和中班的弟弟妹妹们都上台表演了，大班的小朋友们迫不及待的想要展示自己，让大家认识自己。下面请欣赏大班小朋友带来的绕口令《天上七颗星》，让我们用热烈的掌声有请xx班的小朋友们闪亮登场。
老师主持：哇，小朋友们表现的太精彩了!大朋友们是不是也这么觉得，那我们一起喊出我们《巧娃秀口才》的口号为我们的小朋友们加油吧!
师：巧娃秀口才
家长：秀出我风采我们的小朋友们为爸爸妈妈准备了很多很多的节目，我们接着欣赏吧!请大朋友们用最热烈的掌声请出我们的小主持人吧。
幼儿主持：
大班的小朋友们还准备了一个集体节目，快板《小种子》。用热烈的掌声有请大班小朋友们闪亮登场。上台法+自我介绍+《小种子》
幼儿主持：
大班小朋友们表现的太棒了，自信又大方。掌声送给他们!接下来请欣赏中班小朋友带来的双簧《刷牙》，让我们用热烈的掌声有请中班小朋友xx和xx闪亮登场。
幼儿主持：
今天我们欢聚一堂，庆祝祖国母亲的生日。小朋友们，你们准备如何表达对祖国母亲的热爱呢?下面请欣赏大班小朋友带来的记者双节采访。
小记者：大家好，我是《巧娃秀口才》的小记者xx，今年x岁了，我来自xx幼儿园，希望大家喜欢我，支持我，把热烈的掌声送给我。今天是国庆节，中秋节双节同庆，我来采访一下小朋友们，看看大家都为庆祝双节做了哪些准备?(走下台采访)
小记者：你好，中秋节就要到了，你准备怎样度过呢?
小朋友A(起立)：我准备把今天和妈妈一起做的月饼带回家，和爸爸、爷爷奶奶一起赏月，共度佳节。小记者：你的想法太有意义了，你真懂事!请坐!小记者：你好，国庆节就要到了，你想对祖国母亲说些什么呢?
小朋友B：我想对祖国母亲说：“我是一名中国娃，我要好好学习，天天向上，长大以后报效祖国!”
小记者：你真棒，让我们一起好好学习，天天向上，长大以后报效祖国!请坐!
小记者：阿姨您好!今天来到我们幼儿园，和大家一起共庆佳节!您想说些什么吗?
阿姨：…………
小记者：阿姨，您说的太好啦!祝您节日快乐!谢谢您的爱心，接受我的采访!请坐!
小记者：叔叔您好!今天来到我们幼儿园，和大家一起共庆佳节!您想说些什么吗?
叔叔：…………
返回舞台：
亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，小朋友们，请起立，最后让我们一起祝福我们的祖国：繁荣昌盛，越来越强。
主持人(教师)：
时间过得真快，我们的节目表演已经接近尾声，这个时候，大家闻一闻有什么味道?
(香香的)对，月饼的味道，我们的月饼已经烘烤好了哦!接下来有请我们的老师给大朋友和小朋友们分月饼!
幼儿主持：
A：快乐的时光总是短暂的，美好的相聚一定常挂心间。
B：再次感谢百忙之中参加我们本次庆双节活动的爸爸妈妈叔叔阿姨们。
C：祝福祖国华诞快乐，祝福爸爸妈妈身体健康，节日快乐。合：xx幼儿园“欢乐国庆欢乐颂，中秋情浓意更浓”双节联欢活动到此结束!
中秋节国庆节活动方案幼儿园 篇6
一、活动目标
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
1、环境
教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”
教幼儿制作各种月饼，将做好的.月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活动
(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动
请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带来的食物与大家分享。
中秋节国庆节活动方案幼儿园 篇7
中秋佳节与国庆节是我国两个传统的重要节日，对于幼儿而言更是一种欢乐与祥和的氛围，故我们幼儿园将在这两个节日到来之时借机举行相应的迎节庆祝活动，让孩子们在快乐中感受中华民族的传统文化和爱国精神。
一、活动背景与目的
节日是人们生活中的大事、大节，在幼儿们的成长过程中，也占着重要的地位。本次中秋迎国庆活动的目的在于：
1. 提升幼儿们对传统节日的认知和爱好，增强对中华美德的认同和传承感。
2. 通过活动提高孩子们的文化素质，让他们在游戏中感受中华传统文化的博大精深和博大精深。
3. 丰富红色文化和爱国主题的内涵，培养幼儿的爱国情感和爱国意识，使其自觉走向社会、接受祖国教育。
二、活动方式和内容
时间：
地点：幼儿园操场和活动室
1. 活动内容：
(1) 中秋主题活动：月饼DIY、拍月亮照片、听故事会、手工品制作。
(2) 国庆主题活动：旗帜鲜明、走进历史、国旗识别、读《中华人民共和国国歌》、制作小国旗等。
2. 活动安排：
(1) 开幕式：举行盛大开幕式，布置大气、喜庆的彩旗和标语，进行国旗升旗仪式和唱国歌。
(2) 分组竞赛：将孩子们按年龄、学龄和性别组成小队，进行团体赛和小指南针（分别是幼儿的年龄和性别）赛。
(3) 制作活动：让孩子们感受节日氛围，进行制作孔雀翎、月饼DIY、国旗DIY、亲子唱国歌等节目展示。
(4) 童趣互动：手拉手游障碍、争先恐后拍照片、喜庆歌谣编排、集体搬家等。
(5) 结营典礼：在活动结束时，进行结营典礼，欣赏孩子们的汇报节目、优礼赞等，向家长讲述活动中孩子的表现，鼓励家长们参与。
三、传媒推广与宣传
目前，媒体推广是活动得到大力支持和发展的重要途径和关键因素。我们将向社会各界、家长和孩子们积极宣传中秋和国庆主题丰富多彩的庆祝活动，使更多的幼儿和家长能够了解到场地的信息和活动的宗旨。同时，我们还将向小区和周围社区的街道宣传活动的具体时间和地点，并通过图片，视频和文本等多种途径传达活动的情况和内容给家长和参与者。
通过这样的方式，我们相信不仅能够夯实幼儿对传统文化和爱国主题的体验和情感表达，而且能够将这种体验和情感进一步传递给家庭和社会，在共同努力下，实现家园共育的宏伟目标。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《中秋节国庆节活动方案幼儿园(摘录7篇)》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了中秋节国庆节活动方案专题，希望您能喜欢！