我的母亲读后感

最新我的母亲读后感(汇编9篇)。

你是否清楚该怎么去写作品的读后感呢？不同的人读完作品以后，都会有各自的感受。此时不妨记录下来你的读后感悟，与大家分享，幼儿教师教育网的编辑认为“我的母亲读后感”是一篇值得一读的文章，本文内容深入浅出收藏可帮助日后复习！

我的母亲读后感(篇1)

我看了陈悦翔与母亲的故事。使我感动得泪眼汪汪。

陈悦翔是一位平凡的初中老师，平时工作比较忙。五年前他的母亲得了老年痴呆症，不但生活不能自理，而且总是乱走而迷路。他做为儿子，没有因为这样而嫌弃母亲，反而无微不至地照顾母亲。为了更好的照顾她，他把小时候母亲把他在背后的绳子，来绑着母亲去上课。他做了一张详细的时间表，给母亲 喂 饭、洗澡、晒太阳。用自己的实际行动做到了一个“孝子”。

孝是一切道德的根源，“百行孝为先。”孝是一个人的基本，是一个处事的基本。他对母亲地爱是无微不至的。他的姐姐妹妹把母亲送到养老院，车开到半路时陈悦翔想了又想：“不能扔下母亲一个人不管。”叫司机停车，从半路跑到养老院，把母亲给背了回去。陈悦翔只要有时间就去回家看母亲，他对母亲的爱，从安文到冷水经过了无数遍。他的孝感动了中国人，陈悦翔老师做到了！

“动天之德莫大于孝，感动之道莫过于诚。”孝是儿女向善向上的动力，是成功的阶梯。陈悦翔老师，把母亲从小给他带的皮蛋，给拿出来给母亲，同学把他的母亲带到茶山去，还给母亲唱歌，母亲一直坐着，好像在等悦翔老师。他马上跑到母亲身边，母亲好像想起了许多。母亲的病好了，虽然是辛苦的但是他是内心的幸福，快乐的我们要多关心身边的人。

“爱要一代代传承。”他的孝心，不仅是抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而美。他这种尽心的行为，是绝不平凡的美德，不管多少年都可贵，值得大家学习！

我的母亲读后感(篇2)

“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的母亲。”这是文章中作者的真实感受，同时通过对这几句话的阅读，我们也能深刻感受到母亲对于作者一生的影响有多么明显，这些感人的话语，也一直影响着我，尤其是在认真阅读文章之后，文章让我们每一个作为子女的孩子都感动不已，尤其是已为人母的人们，来自父母的影响，对于任何人来说都是刻骨铭心的。

作为现代著名作家，胡适先生用自己的亲身经历，对家庭教育的哲学进行了清晰的阐释，用真爱换取真情。在作者的生活经历里，家的支撑来自于母亲瘦弱的身躯，由于父亲在生活的中的缺失，母亲既是生活中的慈母，又是学习中的严父，她更注重对作者进行做人的教育，因此母亲收获的不仅仅是孩子们的尊重，更让孩子们敬佩。

相对于现代的我们来说，母亲的这种教育诚然是最成功的家庭教育，有真爱，有严格，爱而有度，严而有格。在实际教育中，家庭教育不容忽视。最早的儿童教育来自家庭。同时，这种教育也会影响孩子得生活。因此，我们的现代教育应该从家庭教育改革入手，家长应该承担起启蒙教育的责任。

我的母亲读后感(篇3)

今天，我读了《我的母亲》一文，感动了许久，它讲述了母亲的爱是不论历鸣的变更，不论世界的末日，者是不会变的。

是啊，母爱会因为周围的人而不爱你吗？答案是否定的，就像文中说的“只要我仍是她的女儿，她就仍用坚强无尽的爱来包围我。”每个母亲的爱都是不附带任何条件的，她无私的爱着我们，用千百位胜过你自己爱着自己的的时候，你没有可能不感动，没有可能不流泪。母爱是不被任何的困难阻挡的，即使万象纷乱之时，投到她的怀里，天地也会为之动容，归于平静，母亲对于我们的爱，从不因万物毁灭而变更！母亲的爱更是坚决的，正如文中所写道母亲对作者说道：“不为什么——只因为她是我的女儿！每个母亲的爱是坚决的，或隐或显。

我母亲的爱是明显的，当我发***时，她彻夜未眠，当我参加补习班时，她放弃休息接送我，当她得知我下午放学回来就感觉肚子饿时，她牺牲中午休息的时间给我准备食物------

哪个母亲的爱是不坚决的呢？哪个母亲的爱不是会把天地也为之动容的呢？是啊，每个母亲的爱都是长阔高深的！

我的母亲读后感(篇4)

虽然，母亲待人是最仁慈最温和的，但是母亲也是最懂得人情事理的。“母亲眼睛里发出严肃的光辉，诫我待人接物求学立身的大道；口角上表出慈爱的笑容，关照我起居饮食一切的细事。”我想我的母亲虽然也没有受过高等教育，但是我知道她比其她普通妇女都要谦虚和礼让。

记得小时候分地时，别人占多我家的土地，但是母亲却没有在地里大喊大骂，只是用平和的语气和别人解决，而不像我的邻居大婶，在自己的一点利益被别人占后，在家里大喊大骂，呼天喊地。我想这也是她对我的影响，让我继承了她良好的品德，沉着冷静地解决问题之后。

文章最后说“对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢，对于她眼睛里的严肃的光辉，觉得十分恐惧。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。”从这便可知母亲在作者心目中的形象与份量。

是世上，爱是世界上最美的东西，是我们感情中发自内心的最珍贵的情感，是我们生命中完整的一部分。如果一个人缺少爱，那么他的一生就会有无限的遗憾和遗憾。很开心能在丰子恺平实的笔调中见识了世间伟大母亲的一种，这使我更加地珍惜、感恩现在的生活与所拥有的一切。

我的母亲读后感(篇5)

今天，我读了世界著名作家老舍写的一篇文章——《我的母亲》。

读完之后我最深的一个感受就是文中的母亲和我的母亲太像了，这篇文章简直就是为我的妈妈写的。

《我的母亲》一文“我”在一岁半的时候，“克”死了父亲，给家庭带来了不幸，但母亲仍是一如既往的操持着整个家，为了一家的衣食，母亲给人家洗衣缝补……这几段的描写，我看到了文中母亲的辛苦，更体会到了文中母亲照顾一大家子的艰难与不容易。

读到这儿，我不禁想到了我那任劳任怨，从无怨言的妈妈。我的妈妈不富有，但却很善良；脾气不好，但却很爱她的孩子。

记得有一次，放学时，天公不作美，下起了大雨，并且还停电了，我就这样自己打着伞，摸黑往前走。走到了小区门口，看见一个身材臃肿的人打着个伞，焦急的在那等着自己的孩子，我走进一看，原来是我的妈妈，妈妈告诉我说，小区也停电了，害怕楼梯黑，我看不见，所以专门在这等着我，听到这，眼眶立马湿润了……

“当我在小学毕业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲。……可是我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服，饮食，……入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到……”母亲为了自己的儿子有出息，不辞辛劳。

在现实生活中，我的妈妈，为了我们能有出息，将我们送入了万人瞩目的东康。为了交学费，他们拼命的工作……

我的母亲读后感(篇6)

近期，我读完了《我的母亲我的爱》这本书，我颇有感触，受益匪浅。也让我明白了母爱的伟大。

书中主要说了妈妈辛辛苦苦把我生下来，又辛辛苦苦把我培养**，多少年的风风雨雨，而你又是如何对待母亲的？

“母亲的心，像针扎。但总是默默承当，不喊一声疼。”这是书中的一句话，充分体现了母爱大于天。

中国的母亲有害怕的事、有担心的事、有困惑的事、有想不通的事，但她从来只让子女得到的是信赖和安顿。这是为什么？一个成功人士的背后不一定是一个伟大的父亲，而是一个伟大的母亲！

小时候，我嚷着要妈妈给糖吃，从十点吵到十二点，妈妈一声不响的走到窗前，转过脸来对我说:“孩子，天空伤心，所以下雨了，我看见妈妈的眼泪如雨般落下来，妈妈，你是天空吗？

读了这本书，我感受很深。每年母亲节你都为你母亲做些什么？帮妈妈洗脚，帮妈妈做饭，帮妈妈打扫房间，还是为妈妈说一句“妈妈，我爱您，您辛苦了。

”在孩子心中，母亲就是幸运女神，是全能的安全保障者。因此，我发明了一句话：孩子的命运是母亲创造的。

母亲的心是子女的教室。我爱妈妈，为我付出了所有，为我辛辛苦苦了一辈子，我以后一定听您的话，书中说：世界上只有一个最好的女人，便是我的母亲。

母爱乃世上最强大的势力。世界上有一种最美的声音，那就是母亲的呼唤。这证明什么？

证明母爱，是无与伦比的！有一诗句写的好，十月胎恩重，三生报答轻。您就是那片天，你就是那个太阳，您就是那片绿荫。

父母的爱只给不取，不溯既往不讨恩情。子不嫌母丑，狗不嫌家贫，我们不要嫌弃母亲。怎么说她还是爱你的。

我爱我妈妈。我将不辜负她的期望。我将永远爱她。

我的母亲读后感(篇7)

学校组织了全校同学观看了一场电影，叫《我和母亲的那段日子》。电影主要讲陈斌强老师如何报答自己的母亲，如何孝敬自己母亲的故事。

陈老师是一个班级的班主任，班里的同学从小父母就去外地打工，都非常的吵。陈老师特别关心他们，耐心地教育他们，这个班级在陈老师的带领之下变得文明善良了，陈老师您真的立了大功。

后来陈老师母亲查出是老年痴呆症。于是陈老师就一天到晚为母亲担心。他每天都不停地忙着照顾母亲，晚上每隔两个小时就要带母亲上厕所。白天工作忙没时间给妈妈洗澡，陈老师只好每天浴室关门之后，才带着母亲去洗澡。于是一天到晚不停为班级操心，还要忙着照顾母亲，疲累不堪。

这部电影感动了许多人，感动了全中国。我们看的时候泪水忍不住流了下来。电影的画面一直浮现在我的脑海中，都让我特别的感动。我决心我也要向陈斌强老师学习，像他一样孝敬父母，努力工作，做一个对社会有用之人。

我的母亲读后感(篇8)

“慈母手中线，游子身上衣。”这首是是唐代孟郊写给自己母亲，表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。然而《我的母亲》中的小女孩不知道她的母亲疼爱她。然后，小女孩在生病时，她的母亲日日夜夜，无微不至的照顾她。后来她知道她的母亲是爱她的，通过这篇文章我知道，母爱是伟大的。

有一次在医院我看见一位畸形的小男孩，坐在椅子上，他的耳朵似乎听不清楚声音。他常常一个人在窗外看与自己的同龄人在上学，他的心里无比的伤心和寂寞，他的母亲常常陪他聊天，给予他关怀。正是这件事使我更确信了一点：母爱是世界上最无私伟大爱。

记得我在一次放学的时候，天空乌云密布、电闪雷鸣，就快要下雨了。我急忙向校门口飞快的跑去，到了校门口，一张张陌生的脸。我想纳闷的想：妈妈怎么没来接我。同学们都陆陆续续地往家走，只有我一个孤零零的在这里等我的妈妈。时间一分一秒地过去了。妈妈到现在还没有来，我的内心想长了草一样烦躁。渐渐地十分钟过去了，她依然还没有来。忽然，天空中刮起了大风，细小的沙子吃尽了我的眼睛里，睁也睁不开，难受死了。突然听到自行车的铃声，我急忙地跑过去一看，不是妈妈。我现在像迭进了万丈深渊之中，爬也爬不上来，仿佛进入了地狱一般。我只好自己灰心丧气地往家走，天下起了大雨，好像在和我唱反调。正当我不知道该不该避雨时，隐约看见一位妇女向我的方向使来。她正在吃力的骑着自行车，满头大汗的。走进一看，竟然是妈妈。当时我激动得热泪盈眶，自己走到了天堂，满心快乐。“走吧，妈妈亲切地对我说，走回家吧”。雨哗啦啦地下大了，雨水湿透了我和妈妈的衣衫。回到了家，看到妈妈全身湿透了的样子，妈妈却满不在乎的样子，我心里甭提多感动了。

妈妈对我的好，我将永不忘记；妈妈对我的爱，我将铭记于心；妈妈对我的养育，我将无以为报；妈妈对我的期望，我不敢辜负。

通过读《我的母亲》这篇文章使我深深地受到了启发，又依据西方的谚语说得好：上帝不能到每一户人家里，所以上帝发明了母亲。让我了解到人间的大爱——母爱。我将用实际行动来报答妈妈的养育之恩。

我的母亲读后感(篇9)

昨天晚上我看了一部电影，名字叫做《与母亲在一起的那段日子》。

这部电影的主人公是一名教师，叫陈悦翔，他的爸爸曾也是一名教师，不过在他很小的时候，父亲就去世了，家里很穷，供不起三个孩子上学，但他们的爸爸想让悦翔跟自己一样长大后当一名教师。因此母亲决定让他的姐姐和妹妹不要去上学了，让她们去干活，妹妹还太小，还不懂事，就对母亲说：“我要上学，我要上学。”母亲就说：“不行，你再吵，小心我打你。”妹妹继续叫道：“我要上学。”母亲就一直打妹妹，姐姐就站了起来说：“妈，别打妹妹了，我们不去上学就是了。”说着把妹妹抱了起来。母亲的眼角里含满了泪水。此时躲在房间里的悦翔听见了。握起拳头，小小的他却有着坚定的眼神。

在学校老师说悦翔是一个背书“神童”，于是他的阿姨们叫他背书，他背不出来，他们就说：“悦翔，你是不是把早上吃的鸡蛋卡在了喉咙里。”母亲提示了他接下来该这么背，妹妹在她耳边说：“吗，那些杠都是哥多画的。”母亲走出门口，三个小孩跟了出来，母亲说：“背书背不出来也就算了，还不诚实。”姐姐骂妹妹多嘴。再回家的路上，悦翔不知道为什么突然跑了回去，姐姐妹妹说可能是去找阿姨他们闹事了。赶紧跑回家把母亲叫来，到了那里，只听见悦翔正在背书给她们听，阿姨们个个都鼓起了掌。母亲看见了，很欣慰。

悦翔长大了，果然不辜负母亲的期望当上了一名教师，当他接了一个吵闹的班之后又有一个噩耗传来，说母亲得了老年痴呆，但这三个孩子都有自己的工作，不方便。于是他们就说把母亲送到养老院去。但悦翔觉得不合适，把母亲送到养老院之后，又把母亲背到家里去了，他的妻子就说：“你干什么呀！你又不是不知道我们很忙的，你还有一个班要管理。”越想提出暂时轮流照看母亲，过了一段时间悦翔看还是不行，就把母亲带到学校照看，悦翔想：两头都是责任。不得不把母亲带到学校。之后就有了一系列的故事。

有一次，学生把他的母亲扶回房间是，问：“老师，这是什么味道呀？”他说：“这是上了年纪的味道。”学生说：“老师，不，这是爱的味道。

看到这里，我非常的感动，如果是我，我就可能会选择放弃这个班，去照顾母亲，而悦翔却把两头都当作是责任，一个都不能不管。

我不禁的流出了眼泪，抬头看看月亮，月亮是纯洁的。陈悦翔的心也是纯洁的，不但把母亲照顾的很好，把这个班也照顾得很好。这部电影告诉我们，只要怀着纯洁的心去做事，享受，就会把一件不可能完成的任务或事情，都可以完成的漂漂亮亮。我还知道了母亲的养育之恩总要报的。

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最新发现母亲读后感15篇

众人皆知，作为一名杰出的教学工作者，我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流，而教育笔记可以帮助老师总结课堂上的不足。你是不是不太清楚教育笔记应该怎么写呢？根据你的需要，小编精心整理了最新发现母亲读后感15篇，供您参考，并请收藏本页！

发现母亲读后感 篇1

我以为这是一本关于早期教育的书。我从图书馆借来的，想给我儿子找一些更合适的教育方法。但我错了，这是一本让我意外但惊喜的书，里面的观念是我闻所未闻的，但却又如此让我折服。王东华的立场和出发点是如此崇高，但在这个物欲横流的世界里，他是如此无助。

我被深深震憾了！

“母亲”是一种职责，世界上最重要的一份职责。

掩卷凝思，感到身为母亲是多么值得骄傲啊!在书中，作者讲到：

*伟大人物的创造离不开伟大的母亲，她是儿童的首席设计师；

*童年在一个人成长过程中举足轻重的位置，犹如树根与树；

*培养一个成功的孩子，不仅是智力和知识的训练，更是意志、道德和精神的训练。

*推动世界的手就是摇篮的手······

然而放下书，收获在心的--更多：

培养孩子的气概犹如楼房之于梁柱，倘若仅把着眼点放在孩子智力的开发上，而忽略了

气概（我认为包括意志、品德）的培养，那孩子成长的高度依然会受到限制。

下面我把作者关于“气概”的论述摘录一段，希望与为人母者共免：

在我的研究中，有一个问题一直困绕着我，那就是达尔文、马克思、孙中山、爱因斯坦、毛泽东等，如果他们不从事这种成功的事业，他们会成为伟人吗？也就是说，如果达尔文当时出生在中国，或者当时英国的生物学不存在，达尔文还会是一个伟人吗？如果不能，是什么原因？

如果能，又是什么原因？

在我看来，如果达尔文年轻时的环境不变，他仍然会成为一个伟人。他现在可能不是一个伟大的生物学家，但他在另一个领域肯定是一个伟大的人。

为什么会这么说呢？这是因为真正决定一个人成长高度的不是智力，也不是智力，甚至是道德，而是精神！而气概通俗地说就是把自己归入第几流人物档次的自我期望。

现在人们的错误是把精神和理想混为一谈。

其实，孩子成长的第一件事不是理想，而是精神。理想是在精神的基础上孵化出来的，只有在精神的支持下，理想才不会倒下

因此，如果某个人的气概是＂杰出的＂，那么理想不过是在这＂杰出的＂后面填空，填上科学家、作家、艺术家之类的职业名称而已。

发现母亲读后感 篇2

这本书的学习让我想起自己的成长经历，我深刻地体会到母亲对我成长的影响极大。母亲是一个地道的农村妇女，虽然没有什么文化，却十分重视对我们的教育。无论是待人接物，还是日常工作，她都身体力行，用行动教育我们，凡事都认真做，没有半点马虎，现在回头再想，她虽然不会讲太多的大道理，却用勤恳劳作换来邻里间的认可和赞誉，影响着我们认真学习，踏实做人，努力工作，母亲的教育是我心目中最宝贵的一笔财富。

信息时代了、社会进步了，我们母性呢?人工受精代替了男女的交媾，玻璃试管代替了母亲的子宫，橡胶奶瓶代替了母亲的乳房，医院里的保温箱代替了母亲温暖的怀抱，消毒奶粉代替了母亲的乳汁，甚至还不等自然分娩就用刀剖腹将他取出，还不等满月，母亲就将孩子交给了保姆，交给了托儿所、幼儿园、学校……只有到今天，我们的母亲才真正可以说是“生育机器”，才真正可以说是冷冰冰的“生育机器”，在这样的流水作业里，母性的本能丧失殆尽，甚至连动物都不如，动物怀孕之时，尚长时间地为幼仔筑巢准备，动物无不是在幼子能够独立生活之时才让它们离开母亲，但我们的母亲却在孩子远不能自立时就已将孩子抛弃在自己的关心之外了，在今天我们还能看到像哺乳类动物那样慎重地对待育子吗?

另外，现在社会女性和男性一样在社会上平等竞争，让女性忽视了自己最重要的职责，绝大多成为了工作当中的女强人、女汉子，却严重疏忽了孩子的教育。

这是严重的错位，女性可以工作但绝不可以忘记自己是母亲。母亲不论事业多么辉煌都不应放弃母亲的责任，许多成功女性以孩子的不成才为代价而倍受人尊敬，其实这正是一个女人最大的失败。(女人好累啊)

现在人们没有意识到母亲的重要性，更没想过如何去训练母亲。很多人都是应用着最原始的方法，摸索着教养方式。同样也是错误的资源浪费。孩子是一件精细的艺术品，需要我们组装，可是没有附带说明书!

发现母亲读后感 篇3

和孩子一起成长

非常感谢机关二小的领导和老师们，给我们设置了妈妈课堂，还给我们推荐《发现母亲》这本书，这书是教育学家王东华教授，用十年时间写出的一部关于母亲与教育的书籍，细读之后，使人感慨万千。作为一个7岁孩子的母亲，我一直认为只要我关心孩子，照顾他们的健康成长，但当我读完这本书，我发现我在孩子的教育上是肤浅的。这本书的概念是我闻所未闻的，但它也令人心服。

我最近头脑里总是浮现一句话：“母亲是一个专业性极强的职业，但我没经过任何的培训就上岗了。”母亲，是一个伟大的称呼，如何认识母亲这个重大角色，《发现母亲》一书，给了我们最好的解释。

越读这本书，越感到对孩子的教育刻不容缓。为了不让这个理论太苍白，我努力在阅读的同时教育孩子。以下是我的一些育儿经历：

改变孩子需要技巧

我的孩子有些生活习惯不好，比如喜欢光着脚走路，把自己的东西乱扔，吃饭不专心等等。很让我头疼，《发现母亲》中提到：“没有不犯错误的孩子，提前告诉孩子什么是错的，要比犯了错误再批评更有效果。

”于是，我深受启发，用彩笔在4开纸上和孩子共同商量制定了家规，贴在了墙上，我和孩子对于这个家规都乐此不疲呢！这个家规已经运行了一个月，感觉很神奇。所以我也晒晒我和儿子制定的不太成熟的家规。

内容主要有三大板块------

板块一：我们的约定（ 我和孩子共同制定的公约如：自己的事情自己做、别人的事情帮着做 ……）

板块二：宝宝承诺（孩子自己写的承诺并按上手印）

单元3：奖牌角（每天在孩子遵守家庭规则后，贴一张小星星贴纸作为奖励，每5颗小星星贴一张小脸贴纸）

第一次妈妈课堂时，贵校的领导说21天一个习惯，我就记在了心里， 现在我儿子已经得了28颗星了，习惯的培养真的在于坚持。现在家规的内容已经逐渐成为一种习惯。我打算巩固一段时间，改变一些家规！

教孩子做生活中的强者

早上6点，大多数孩子还在睡觉，但我的孩子已经从温暖的被子里起床准备上学了。因为，我家住在离学校30多公里外的安达。

每天，孩子都要经过40多分钟的车程才能上学。为了不迟到，每天闹钟响的时候，孩子一调好开关就起床。而且，他从来没有因为在学校里这么辛苦而哭过，因为我告诉他：坚强的孩子才是最好的！所以，不管作业多少，放学回家多晚，他都可以坚持先做完作业。

可能我的孩子在学习成绩上还不算优秀，但我可以骄傲地说，我的孩子在非智力因素方面表现的还比较乐观。这是因为我在家里不教学校教的知识。我总是喜欢叫他生活技能。我认为如果一个孩子在生活中是一个坚强的人，他在学习上就不会是一个软弱的人，因为要成为一个坚强的人在生活中需要毅力、耐力和抵抗挫折的能力。这些品质在孩子的学习中也会用得到。

女人的名字叫母亲

最近热播的真人秀《爸爸去哪》的主题曲中有句话是这样唱的：这是第一次当你们的老爸，我们的心情都有点复杂…..

《发现母亲》这本书上说，孩子来到这个世界，会经历好多个第一次，那对我这个菜鸟妈妈来说又何尝不是如此呢。孩子的成长转瞬即逝，书上告诉我，不能让对孩子的教育成为遗憾，人们都赞扬母爱，所以我不能愧对人们对女人的这个称呼。于是，我尝试了从未尝试的教育孩子方式：

在一个灯火通明的夜晚，我家的客厅却伸手不见五指。因为，儿子问我什么叫太阳系？天啊！

太抽象了！突然我的感冒发作了。我关掉所有的灯，拿出手电筒模拟太阳系。别说，自从那件事以后，儿子就有了翻百科全书的问题，而不是吵架看电视！

所以，我总结了一个育儿经验：大胆尝试，惊喜在你面前！

寻找机会，让孩子另眼看待自己

大多数孩子喜欢学习，但不喜欢练习。我儿子也是这样。于是，我在他认真弹琴时就静静的看着他，装作陶醉的样子，然后惊讶地说：“我发现一个问题，你弹琴的样子好像一个钢琴王子！

”为了证明我对他的评价，我立刻上网找到一个朗朗弹琴的视频。趁热打铁：“你看你弹琴的样子多像他！

”孩子好惊讶，我能感到孩子那时对弹琴充满了自信。虽然这只是一个善意的谎言，但我发现每次我在身边，我的儿子都非常认真地弹钢琴！还有一次，我偷拍了他写作业的样子，然后告诉他：

“儿子，你写作业的样子好像一个人。”大儿惊奇地问：“谁啊？

”我说：“一个爱学习的天使。”顿时高兴洋溢在孩子的脸上！

有一种爱叫做放手

如果你在学校门口看到一个男孩，穿着一件冬季毛衣和一件夏季夹克。那一定是一年内四班的郭明昊。因为我是一个工作狂，每天管理孩子的一食住行的任务都摆在孩子父亲的头上，所以这一幕才经常发生。7年以来始终如此，同事们都说我没有妈妈范，但我告诉他们“有一种爱叫做放手！

”其实，我发现给孩子的爸爸一些权利去管孩子，他们会更有责任心，这样既能减轻妈妈们的负担也能让家庭教育更完整。虽然爸爸可能不太注意细节，但男人的开放、毅力和勇敢也会潜移默化地影响孩子们。这并不是说我不在乎，而是我关心孩子们的想法，下班后和孩子们聊天，这样沟通才能弥补我和孩子们之间失去的美丽。

做一个让孩子骄傲的母亲

我记得《发现母亲中》有一句话大概意思是这样的：“一个阅历丰富、对生活有着积极态度的母亲才能有更多教育孩子的素材。”所以我认为我疯狂地工作，也是为了给孩子树立一个榜样！

网上有篇文章说现在是“拼妈的时代”我认为不无道理。

于是，我现在把相夫教子和工作看得同样重要。只要有时间我就向有经验的妈妈们“取经”，有好的教育方法就暗暗地记在心里，在学习中实践，在实践中改进！

孩子是上帝赐给我的最好的礼物，也是我最完美的作品，引用网上一句话：生儿容易，养儿不易，且拥有且珍惜！！！

一年四班

郭明昊妈妈

写于2014.12.27凌晨

发现母亲读后感 篇4

当我接触到这本书时，我就被其中的内容深深地震撼了。这本书值得每一位女性共读。更是一部天下人都应该共读之的书，而不仅仅是母亲。

阅读之后让人的心久难平静回味无穷，因为教育与我们每个人、每个家庭都息息相关，与国家的强盛兴衰密不可分。“江山是银，母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才，但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现。读罢这本书，这两句话久久在我心中回响，作为教师同时又作为孩子的母亲，我深深地感到自己身上肩负的责任。

阅读的过程就如同是在浏览一座关于女性关于教育的博物馆，作者像一名讲解员，深入细致的讲解女性作为母亲在教育方面对人类历史发展过程所起到的作用。以及现代女性应该怎样肩负起对孩子教育的责任，同时也分析了现代教育中的一些问题。在这本书中，我深刻认识到了作为母亲对于孩子的重要性。也从这本书中学到了教育方面的一些理论。养牛、养鸟、养鱼、养花都要懂得专门的方法，而养孩子呢？王老师的反问正道出我国育儿的欠缺之处。我们什么时候想到要为即将到来的一个生命去打电话咨询，去购买一本书籍，去拜访一个教育成功的母亲呢？

在今天，什么都在讲品牌，可是谁注意到了这个世界的本质，谁注意到了这个世界——母亲这个本质呢？孩子是活的，教育也应该是活的，它应该同孩子一道成长，孩子成长的筝线应牢牢地捏在母亲手中。把孩子送进寄宿制学校学习，原来是自己没时间照顾孩子，或者说为了孩子上寄宿制学校而拼命忙于挣钱，这不仅不表明你对孩子教育的重视，恰恰相反，却表明了你对孩子教育的无知。如果说自己没时间教育孩子，那就是说自己没时间做人。

因为自己的做人正是教育孩子的教科书。写的太好了，读到这些时，我想到了我们学校的现实，有多少家长不是自己图省事把孩子送来，把对孩子的教育完全交给了学校，交给了老师，纵然再高明的老师也无法替代一个母亲的位置啊！

越读我越想建议我班甚至我校乃至全社会的家长朋友们都来读读这本书。

发现母亲读后感 篇5

在读完王东华教授写的《发现母亲》实践本后，又读了《发现母亲》上册。我把读后感，说给你听。

王东华教授说，母亲是一种职业，每个女人都不应该对自己的使命负责，认真履行自己的职责。我曾经一度为照顾孩子而苦恼，我庆幸遇见并读完这本书，让我倍加珍惜和孩子们在一起的时光。

昨晚，夜半醒来，发现儿子蜷缩着身子紧挨着我，替他盖好被子，捏捏他熟睡的小脸，忽然心生出感动，也不由问自己：“儿子依偎着自己，在妈妈怀里撒娇，这样的日子还有多少年？”

已经6岁的儿子，早已到了跟我们分床睡的年龄，可是分了几次分不开，此刻很庆幸自己当时放弃跟儿子分床，否则哪还能感受到这么温馨的时刻。

在儿子两岁左右，陆续开始给他读书，因为是男孩子，有意识给他读一些科普和历史类的书，本以为收获不大，没想到一次餐桌上吃饭，儿子用餐椅的靠背当成高气压，用餐桌当低气压，并说高压的气流是向下的，低压的气流是向上的，惊喜于他的成长和进步。

5岁时，我利用两天时间，带他看了最想让他学的跆拳道班，绘画班和钢琴班，他毫不犹豫选择钢琴班，我曾一度为他选择钢琴班而失望多时，但当他忽然有一天娴熟地谈下一曲《春之歌》时，当他晚上睡觉前要求听一听钢琴曲“享受会儿”再睡时，在他迫不及待要给小伙伴们一起分享他最喜欢听的《菊茨郎的夏天》时，当看到他在班里给小朋友们弹下电子琴，并跟我说“妈妈，我发现钢琴和电子琴最大的区别是，弹钢琴很轻松，弹电子琴时两条腿老不自觉发颤”……我就暗暗为当初没有扼杀他的爱好而庆幸。

“母亲的工作正是上帝的工作”，母亲有必要仔细去观察孩子、了解孩子并尊重孩子的选择，这是母亲该有的素质。

弗罗姆说，我们可以用检查种子生长的方法来检察一个人，是的！一粒种子看起来脆弱、卑微、朴素，但它有很大的生长潜力。在适当的时候，它会生根发芽，开花结果。

去年年初，我想让我的孩子报名参加围棋班，所以我买了国际象棋和军用象棋。每天，我爷爷都负责和我儿子下棋。结果，我很快把碎片扔得到处都是，不愿意学习，所以我放弃了。直到今年年初，带孩子去公园，在围棋台上有爸爸指导和一个二年级的小哥哥下过几盘，几局下来，便发生了极大地兴趣，于是爸爸给买来了五子棋，没想到第二天早上早早地就起床要跟爷爷一起下，几局下来，下棋的“行话”已经学的**不离十了，棋艺也长进不少。

世界上有很多爱要相聚。只有父母爱孩子放手。孩子是父母的作品，也是爱的结晶。母亲有义务让孩子更快乐地成长，在发现和安全感上得到提高！

宝贝，曾经妈妈那么盼望你长大，也曾经为大晚上起来给你冲泡奶粉而抱怨，更是一度把你丟给奶奶睡，想来是多么惭愧和羞为人母！

妈妈希望你能永远像现在一样晚上睡觉依偎着妈妈，放学回家飞快地跑到跟前叫妈妈，妈妈愿意永远做你的避风港，但是，我清楚地知道，我的使命与万千母亲的使命一样，伴你长大后，用你健朗的臂膀展翅搏击于属于你的天际！

发现母亲读后感 篇6

历时两个半月，跨越了阳历年，我决定在今天读完482页的《发现母亲》（看，还没读完，就急着表现：我完成了一个大工程。），期间，连我儿子有次都说：妈妈你成天背一本书，背来背去又不看，你背着它干嘛呢？我说：这是读书人的习惯。问美琳借这本书时，我信誓旦旦的说一个半月看完还给她（这个计算方式是按照每天持续稳定的读10页计算，并觉得自己会偶尔兴致来时一天读个20几页）。一个半月到的时候我才读了不到一半。整个两个半月我有很多次几天都不读一页的时候，事实证明我看书真的很难，决定在1月15号看完这本书，我在1月14号不得不给自己立下“手机不能带进卧室”的禁言。那一晚书读的酣畅且睡的美满。也就是说作为一个自制力这么差的人，只要扔掉手机，关掉电视，我也是可以读书的。

《发现母亲》是一本带给我很大幸福感的书，最直接的幸福感是看完一本这么厚的大部头书籍的成就感；更重要的是此书中信息量很大，作者立意明确，又围绕其立意博古通今，引用古今中外的名人案底。再者这是一本可读性很强的书，不是小说，胜似小说，有那么几次，我甚至期待，给我两天时间，让我酣畅淋漓的读下去，不要中断，我很期待下面它写的什么。但也只是想想而已，真给我两天时间，我肯定会刷手机，开电视，以各种借口压缩减少读书的时间，这个弊病20xx年能给它规避了吗？

书中作者的角度有时会让我觉得有所过激，但细想，当代如此不重视母育的情况下，作者意味深重也只是为了给父母们捅下的这一刀来的更痛一些，方能让当代父母有更深刻的记忆和觉醒。作者写这本书，一定是博览了古今中外许许多多的群书，这本书很厚，但绝不是拼凑出来的。书中列举了许多名人轶事，皆是从母育角度来看，倒也中肯。让我了解到了很多此前不知道或看到熟悉但说不出来的许多名人的一些是由渊源，煞是有趣。

赫尔曼黑塞曾说过：世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己，它们似乎没有在你身上留下任何痕迹，但却深深刻在你的灵魂、你的气质，你说过的每一句话里。之于我，书是读完了，书中字句却难以重述，且在整本阅读中我没有记笔记。从心底出发，这本书我还是希望自己能重读一遍的，可是哪有那么多两个半月啊。虽不能记忆其中字句，但作者要传达的理念，已有丝缕进入了我的血液，我的心，这应该就是我读此书幸福的原因。幸福于母亲这个角色。不知何时，母亲在不知不觉中成就或毁灭着孩子的某一方面，甚至方方面面。践行着母亲的责任——成就或毁灭。

歌颂母亲伟大的一定不是母亲本人，每一个母亲都不会觉得自己伟大，更多的应该是觉得幸福，有幸做母亲，并从母亲这个角色出发，重新成长。是的，学屋坐了几十年早已厌倦，只有做母亲时，才会开始重新成长，方方面面。对于女子，为母之后的成长要比之前多。

读此书时，我会想如果我有心，何时开始读是合适的，22岁之后的几十年，每一个时间开始读都是合适的。有心做母亲的女子应该读读这本书，至少从你领取结婚证那刻起，可以开始捧读此书。太早读可能读不下去，人们总觉得还有更重要的咨询和知识要去猎取，且泛滥的蓝屏们也不给人读书时间，这时候对做母亲的兴趣也不如蓝屏的庞大吸引力。

书中有句话大意是：走长路不必脚下急。读书不能只靠爆发力，一时兴起，想起来猛读，用力过猛，然而后劲儿不足，后面就不再读了，这是我常犯的错误；读书对于我最缺的是耐力，最缺的是持续性和稳定性，读书不必贪多求快和人比，比的结果是气馁，气馁的结果是放弃。两个半月读一本如果觉得气馁，一年不读一本书就是放弃。

因为书很厚，很长，当代可以阻止读书的蓝屏又太多，时间给了蓝屏，就给不了书，所以我就不推荐男士阅读了，但这真的是一本好书，历史的、世界的、人文的、科幻的、时代的、教育的好书。

发现母亲读后感 篇7

树欲静而风不止，子欲养而亲不在。祖母去世后，我在《读者文摘》上读了一篇文章。最后一句话是这样的。我哭了好几天。刚看到了这句话还是很心酸。

可能我的恋母对象是我的奶奶和姑姑吧。对有母亲的孩子来说，母亲是精神支柱。我希望我能做好儿子的精神支柱，努力成为儿子的骄傲，让他成为我自己和我的骄傲。

在《发现母亲》第五章里面：教育，母亲是孩子的大老师。向母亲是孩子的第一任老师发问：

第一任老师是最容易当的吗？

第一任老师是谁都可以胜任的吗？

第一任老师是有任期的吗？

第一任老师是可以推卸责任的吗？

第一任老师的职责仅仅限于老师吗？

第一任老师说不能状母亲职责之万一：母亲教的是自己的孩子，老师教的是别人的孩子──母亲是孩子的大老师。

我也会扪心自问，我是孩子最好的老师吗？每个人都渴望孩子的成功，但不是每个人都能成功。每当这个时候，许多人说自己运气不好没有养个好孩子。

但是真的是孩子不好吗？是不是我们自己不好，把孩子教成这样得呢？为人父母的问过自己吗？

我们都说***定性格，性格决定命运。一个好***终生。可是养成一个好习惯，这个习惯，是取决于孩子吗？？

还是取决于自己呢？在我看来，取决于父母。父母的好习惯，孩子会继承，更容易坚持。

在《发现母亲》一书里，我突然觉得很对不起儿子，在我还不懂怎样教育、开发你的潜能时生了你，让你没有那么优秀，那么完美，你会埋怨妈妈吗？我会尽我最大的努力，做一个合格且优秀的妈妈，让你也成为独一无二的优秀男子汉，我们共同努力吧！

我突然想到一句话：总有千里马，但不是伯乐。我们父母可以成为孩子的伯乐吗？

发现他的优点，发现他的特点，发现他的与众不同吗？我在努力的路上，您出发了吗？人误地一时，地误人一年。

母误子半轮，子误己一生。母亲耽误孩子6年，孩子就会耽误自己一生，这真是一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于童了！要怎样不耽误孩子呢？

就是我们做父母应该思考的。

我想应该遵循一个标准。什么标准呢？家庭教育中的8个优先于：

一、理念（优先于）方法。

二、兴趣（优先于）知识。

三、状态（优先于）能力。

四、品德（优先于）分数。

五、空间（优先于）帮助。

六、感受（优先于）道理。

七、习惯（优先于）聪明。

八、关系（优先于）期望。这个标准最重要的是什么呢？我自己感觉应该是尊重吧。

尊重孩子的个性。他不是我们任何人的从犯，也不是我们的私有财产。我们不能把自己的爱好和喜好强加给他。尊重他的偏好，他的意见和他的存在。

我想这就是他想要的，也是我们心中想要的。

小树苗只有扎根在土地上才能生长。树苗是孩子，土地是母亲。小树苗的高度大多取决于土地是否足够营养。沙漠里没有枝叶茂盛的高大树木。在孩子的成长过程中，一个缺乏智慧、心灵贫乏的母亲，不能教育一个聪明、精神品质丰富的孩子。没有母亲的爱，孩子就像花瓶里的花。虽然它们五颜六色，芳香四溢，却失去了根。

我很高幸在我成为母亲之前就明白了母亲对孩子的重要性。

母亲给了我们生命，教育了我们。我们还了她们什么？她们现在只剩下白发、皱纹、驼背

读了这本书，作为一名母婴咨询师、一名母婴护理培训老师，我深感肩上的责任。**爱情，哺乳，母子，子宫心理，宫外孕，脂肪性**。这一系列的育儿真谛需要我们去传播、、、

从小我就一直坚信我长大后会成为一个好的母亲，阅读过后并仔细揣摩，我懂得了：做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单，母亲不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水，更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。

看到《发现母亲》里的情节，很多父母的高要求，严厉，吝啬爱的付出，发生了许多悲剧。他们本应是最亲密的母子，但却成了他们的敌人和下属的灵魂。我们应该反省的是什么呢？

虎毒不食子。

为何父母会亲手杀害自己的孩子？值得我们每个为人父母者深思。**出了问题呢？

教育？谁的教育？**的教育？

我想这也是我们的家庭教育。我们孩子的第一位老师是他们的父母。我有一次看到一个演讲，说孩子上了中学，中学老师说你小学老师是怎么教的？在高中，高中老师说你怎么教初中老师？

我上大学的时候，大学老师说你的高中老师教我什么？追本溯源，还是我们父母怎么教的？

在很小的时候，记事就听爷爷说，三岁看大，七岁看老。如果父母在三岁之前教得不好，那就有点棘手了。三到七岁还没有教好，就不好再改了。

可是我们就不去纠正了吗？不，我们是父母。我们有义务和责任帮助自己的孩子改掉坏习惯，让他们走上正轨。在这个过程中，父母需要耐心、细心和聪明。我们不能简单粗暴地对待我们心爱的孩子。

看《发现母亲》的时候，一开始就在找自己的影子，看到很多父母非常优秀，可是他们粗暴的对待自己的孩子，看到了自己的小时候。父亲是一位著名的医生。他对病人和其他孩子总是那么好，但他对我和我妹妹却那么残忍。也许我在爷爷奶奶家长大的时候没有太多感情。我对我们的期望太高了！

他总是说棍子底下幼小子，但我们年轻的心里留下的却是更多的仇恨！在那时我就想我将来不要做这样的父母。但有时会有他的影子。也许别人就是这么说的，孩子会继承父母的教育！

在我的脑海里要改变我父亲对我的教育方式。自己就要忘记很多以前在记忆深处里的记忆。忘记父亲不好的教育。但这很难。我在这场斗争中摸索着接受教育。

我们是孩子生活的舵，孩子是我们生活的锚！我想我父亲不懂得这个道理吧！但我的孩子，不能让他承受和我一样的痛苦。

由此想好结婚就不会离婚，好好经营家庭和家人的身体。给孩子一个完整的家和健康的教育。

发现母亲读后感 篇8

篇一：发现母亲读后感有的人看见这个题目会问：“做个合格的家长？

难道我做得不够合格吗？我让孩子吃饱穿暖，还让孩子早日接受教育，参加了好多培训班，不让他输在‘起跑线’上，我这个家长不合格吗？”我想说，合格不合格，你将《发现母亲》看一遍就知道了。

读完了《发现母亲》后，你就会觉得抚育孩子不仅仅是吃好穿好，多参加几个培训班就行了。它包括对孩子进行习育、教育和化育。如果能做到这三者的融合，你就不但能成为一个合格的家长，还能成为一个杰出的家长。

没准因为你的出色的抚育，你还可能培养出天才来。《发现母亲》的封面顶部，就有那么一行信心十足的话：你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。

这是大话吗？非也。你去书中走个来回，就能感觉到，这句话的力量底气十足，这句话的内涵无比丰富。

在这句话的背后，作者王东华用了十年时间，从文化、社会学、教育学等不同角度揭示了母亲对一个人成长的重要影响，并向那些做父母的人致以最美好的祝愿。读罢此书之后，有一类“成功”人物的形象在我的心目中轰然崩塌了。这一类人就是为了事业，而不顾孩子的人。

作者说：“在过往的历史里，成功的人往往不是好父亲、好母亲，我们有许多名人教子的故事，但是我们却没有看到几个被教育出来的有作为的孩子，相反，败家子却层出不穷。”这是多么发人深省呀。

我们不顾孩子的教育、成长，而只热衷于自己所谓的“事业”，而在自以为是的“成功”之后，却为社会“贡献”了一个又一个的“累赘”，难道这样的价值观我们还能弘扬下去吗？王东华更是在书中以“成功：用孩子抵押来的勋章”为专题，提醒人们“我们是孩子的生命之舵，孩子是我们的生命之锚”，提醒人们“如果连关系自己身前身后的子女都不去关注，又何谈去建功立业呢”。

然而，王东华经过考察后发现，有很多的“成功人士”即使有教育好孩子之心，也不知道怎样才能把子女教育好，当然这也是绝大部分“平凡”父母面临的问题。比如历史上俯拾皆是的“英雄无继”现象，还有现实中仍在上演的“富不过三代”便是明证。有人以“因果”来解释，有人以“风水”来阐释，而作者对同时又大量在历史上存在的“人才世家”现象进行了剖析，发现不管是“富不过三代”也好，“人才世家”也好，起着最关键作用的仍然是家庭教育是否成功。

不过，这里提到的“家庭教育”远非现在我们常常提到的狭隘的“早期智力教育”范围了。为了真正揭示“家庭教育”的成功规律，作者系统研究了胎儿的发育、幼儿的成长，研究了人生的发展、人才的培育，研究了人才成长中的长子现象、行序现象、幼子现象、独子现象、寡母现象等，从而发现了父母在孩子成长、成才过程中的重大责任。比如，王东华在比较了“教师”与“母亲”在孩子成长过程中的作用大小之后，提出了“一个瞽母胜过一打特级教师”的观点；他在比较了“家庭”与“学校”在孩子成长、成才中的作用大小后，提出了“家庭是最早最好也是最高的学府”的观点。

而在分析了“家长的行业是教育子女”、“让妈妈成为母亲，成为教育家”等一系列观点后，他更是提出了“母亲是孩子的大老师”这一重要观点，而不是人们常常说得“第一任老师”。因为“这部着作完全是作者考察了中外上千年教育史、女性史及文化史，并对之进行了批判性分析研究写成的，完全是作者独立思考之结晶”。所以，书中的所有论断都显得那么新颖又具有震撼力。

如：“人脑是分两次诞生的”、“第二次诞生更重要”、“人是早产三年的动物”、“婴孩的一年等于十年”等，让人们从根本上认识到了抓住关键时期对孩子进行教育的重要性、紧迫性。又比如：

“母子感通：摇篮里建立起来的感应频道”、“恋母情结：母亲是孩子的纯金恋人”、“慈容精神：

孩子是母亲身上掉下的肉”等，让人们认识到了在对孩子实施家庭教育时，母亲的不可替代的重要作用。从王东华的《发现母亲》开始，中国的“母亲教育学”也正式开始了。建立一门新学说是不容易的，需要大量的资料作支撑。

于是，“方仲永真的神吗？”、 “傅雷为什么反对傅敏学**？”、“鲁迅怎样做父亲，做对了吗？

”、“教皇的养子为何比亲子成名的概率要小？”、“全世界智商最高的金雄熔失败了吗？”等古今中外一系列涉及人才成长、家庭教育成败的正反面事例都成为了他的研究对象。

建立一门新的学说是不简单的，需要有“板凳要坐十年冷”的耐力。于是，本来是学工科出身的作者，为了这本着作、这个学说的问世，真就坐了十年冷板凳。而且在成名后，直到现在，仍然没有停下他研究的脚步。

是什么在支撑着他？是社会的赞美、优厚的报酬吗？我觉得的都不是，因为如果仅仅为了这一些，他完全可以从事自己的“老本行”。

我认为他有一种使命感，这种使命感渗透在他的书中。我们可以随便摘出来一段体会体会：“ 我们不能成就伟业，那并不仅仅是我们自己的过错。

但是，如果我们不去做一个能理解伟大体验伟大的人，则是我们的过错；而如果体验了理解了这份伟大而不能传达给孩子，从而让孩子点起自己那燃烧的对真理、伟大追求的火炬，那则是一种太遗憾和太不应该的过错了 ！”他的使命感不仅是为了中国的繁荣与进步，更是为了世界的美丽与发展。所以作者在书的结尾发出了“让天才成批出现”的呐喊。

他说：“ 当这种呼喊最终化为人类的一种信念时，那么一个天才竟长的新时代必将到来，到那时，我们将怀着极欣喜的心情注目于这个远远超过文艺复兴时代的全人类长盛不衰的全面复兴与增长，注目于这个在大地上建立起的人类最美好的群星灿烂的极乐园 ！”这是一种多么高远的境界呀，我们所有为人父母或将为人父母者还能冷眼旁观吗？

不，再也不能了。我们应该行动起来。所以让我们从做一个合格的家长开始。

推动世界的手是摇篮的手，那只手长在我们身上！篇二：发现母亲读后感做了十几年教师，已是四岁孩子的妈妈，一直觉得自己懂教育，可拜读了王华东的《发现母亲》后，我如坐针毡，因为我又发现了自己的浅薄。

一般会被认为，《发现母亲》是一本讲早期教育的书，倒不如说它是讲全面教育的书，更确切点说是讲根本教育的书。作者以理想主义的热情，发现了母亲的伟大作用--“母亲的素质决定着民族的未来和命运”，或者说：“左右国民命运的是母亲的教育”，“母亲，只有母亲，才是创造历史的正直动力”。

他用诗一般的语言概括为：“推动世界的手是摇摇篮的手”。多年来，我一直关注学校教育，儿子的学前教育让我感觉很好。

可《发现母亲》不仅让我看到了自己荒废了许多对儿子早期教育的大好时光，而且也让我找到了那些学校教育顽疾难以**的症结----家庭教育的薄弱。《发现母亲》让我对家庭教育又有了更深的理解。

一、不能忘却的悲剧令人心酸的往事。王华东1963年出生。他出生不到半年，就因为母亲久病，被送到爷爷家住了十年。当他再次回到父母身边时，迎接他的家庭气氛比当时全国的气氛还要沉闷。

父亲是被打倒的走资派，父母微薄的工资要养活包括他在内的三个男孩子，本来就很低的生活水平，又增加了一个“费衣费鞋只会吃饭不会做事”的饭桶。更糟糕的是由于外公外婆多年的溺爱，使他更难“入家随俗”了，他搅乱了原有的家庭秩序。从被父亲“打服”的那一天开始，他就在心灵深处对抗着这个家，对抗着父母。

“家是令我恐惧的地狱！家的外面总是美丽的。离家越远，就越美丽！”“随着年岁的增长，这种敌对不仅没有消除，相反更加仇恨”“我考大学的最强烈动因，就是要远远的离开这个家”。

为了减轻我心中的沮丧，我不想继续整理那些悲剧。其实，天底下的许多悲剧，都是可以避免的，特别是由教育不当产生的悲剧。提高教育水平是提高人的素质的重要手段。目前，我国正在进行新一轮的课程改革。从教材到教育观念，从教育方法到教育设备，全国都在发生着巨大的变化。

学校教育的确在改变，而且已初见成效。然而，在王华东的启发下，我认为我们的教育改革已经失去了一个非常重要的部分，那就是家庭教育。我们不妨做一个试验，把孩子学习生涯中的老师从小到大（班级可以改变），也就是说，换成其他同时代的老师。总的来说，我认为结果不会有太大变化。

因为在同样的环境下，社会对教师的要求是统一的。虽然教师素质高低，但没有大的差别。每位教师必须有最低标准的教师资格证书。而如果把一个刚生下来的孩子送到一个不同环境的家庭里去养育，孩子将来的结局肯定会与亲生姐弟大相径庭。我们可以看到，一个家庭中的几个孩子惊人地相似。除了遗传质量的影响外，更重要的是后天受到同一家庭教育的影响。

目前，我国的学校教育有各级政治机构和专业机构牵头，由许多家长和监管部门监管，都促进了学校教育质量的提高。但是家庭教育，哪个专业机构和部门在监督、评估和检查每个家庭的教育情况呢？父母教育水平提升只是一种自发行为，有多少不具备做父母资格的人正在为人父母呢？

其家庭教育的效果自然相差悬殊。因此，我国家庭教育水平的不足严重影响了学校教育的发展和人的素质的提高。在良好的家庭教育和学校教育下，人才能够大量涌现，教育能够充分发挥其价值。否则，学校教育再好，也像残疾人踩高跷一样。它将永远无法发挥它的速度和水平！

《发现母亲》给了我们一个全新的视角。用他自序中的话：“愿天下人共读之，不仅仅是读这本书，甚至就不是读这本书--而是读父亲、母亲这样的大书，而是读做人、做高尚的人这样的大书。

因此，不仅愿天下人共读之，更愿天下人共勉之、共行之。”最后，我用此书后记最后一句作结：“每一个母亲都有一个好孩子，每一个孩子都有一个好母亲”！

寒假期间读了《发现母亲》这本书，把80万字的书读完，应该也需要一番功夫，但我还是非常着迷的把它“啃”完了，细细回味，觉得它确实值得一读。一是敬佩作者不但文才好，而且更重视通过事实、实例和各种实验来阐述自己的观点，让人不得不信服；二是感觉自己这方面了解的太少，看到这本书有些晚了，错过了教育孩子的最佳时期，（三岁决定人的一生）但不管怎样说，因为毕竟我们是做教师的，我们可以把我们的学生当成是我们的孩子般的来爱护、教育。读了此书，有3点很值得共享。

一、所谓让孩子玩，正确的说法应该是让孩子在不知不觉中学，同样是搭积木，在开始是让孩子训练手的灵巧性，在稍大之后可以告诉每一块积木的作用，一个5岁的孩子和一个3岁的孩子在搭积木时不应该是一个层次上的，但现在孩子却是如此，这就是如同孩子在上课，而老师每天只让孩子念同样的课文，因此，孩子的玩不应该是“瞎玩”，至少不应该全部是“瞎玩”，应该是有目的的，是睁着眼睛的玩。做为一名母亲，我们经常提到的一个观点就是让孩子尽情的“玩”吧，“玩”就是孩子的第一任务，这我很赞同，读了《发现母亲》的书，我开始意识到“玩”的真正意义和价值。自己的生活中，也立志做个好母亲，好好的陪孩子玩，还要赋予“玩”丰富的内容，我想我会做到的。

2、 铃木认为，摆脱坏习惯是不可能的。要做到这一点，唯一的办法就是培养正确的习惯，超越它们。确实是，一个坏习惯是很难改正的，他是学生长久以来养成的习惯，特别是坏习惯往往有它优越舒适的特性，很难让学生一次改正，但我们可以给学生一个过程，经常的在孩子的耳边提醒，以督促他们形成好习惯，超越坏习惯，我想经过这样一个循序渐进的过程，孩子也许就能体会到自己的成功与进步了。

三、家校结合的方法：冷静的帮助孩子分析自己的错误，启发孩子理解老师的心情，指出老师是关心和爱护他的，老师虽然生气，只要他认真改正错误，老师就会欢迎，()同时，母亲要把孩子改正错误的决心转告老师，让老师对孩子不抱成见。对孩子的进步充满信心。

做为一名教育者，我们要经常的跟家长打交道，共同**教育孩子的良方，有时会把孩子的错误毫无保留的告诉家长，而很多家长处理问题的方式是不同的，有的直接就在老师面前揍孩子了，有的回到家里训，有的则能处理的很科学。因此，我们仍然有义务去影响，甚至教育家长，正确面对孩子的错误，以家校结合的科学方式来管理和培养孩子。书中倡导的好：

教育应该同孩子一道成长！教师是教育的执行者之一。师是候让我们一起成长，为我们的孩子树立榜样，为我们周围的孩子树立榜样了。篇三：

发现母亲读后感上学期，学校给我们每一个教师都购买了一本教育书籍，书名就叫《发现母亲》。我在寒假利用一切可以利用的时间，怀着无比激动的心情，一口气看完了这本由王东华教授所着的书，合上〈发现母亲〉这本书之后，我对母亲这一伟大形象有了更深一层的理解和认识。

发现母亲读后感 篇9

十天左右的时间读完了七百多页、上下两册的《发现母亲》，《发现母亲》读后感——女人的名字是母亲之二。就自己的愚钝而言是无法将书所传达的知识和理念像海绵一样吸进脑子里，但是一种观念却闯进了我的心里，并且占据了我整个的心那就是——女人的名字是母亲。我首先应该是一个母亲，然后才是教师。我的母职应该是我生来的使命，是不容我冷漠的，小觑的女人使命与责任。

我回首自己十年的母亲岁月，我感到了自己的渎职，并且在心里痛悔，感到自己没有尽心去陪伴女儿的成长。至此，我并不敢承认自己是母亲，我仅仅是一个不合格的妈妈而已。无知的时候，虚掷时光，青春岁月就和愚昧一起袅袅远去；对工作的认真让自己常常忘记过问自己的孩子，半夜醒来想的是学生，我俨然是一个亲生的'后母一般；孩子最关键的时光过去了，我读了此书才知道早教的重要，于痛中也感到无奈，“世隶耕”的家庭环境决定了我的目光有多远。但是还是深深感激我的父母——是他们的眼光和意志让我不再“面朝黄土背朝天”，我并不鄙视任何行业的人，对勤苦的中国农民总是怀着一种莫名的亲近感。但是作为农民的意识和我今天的思想或许还是有点差距的，只因为我父母的用他们的辛劳和努力为我竖起梯子，我才有机会在今天知道女人的名字是母亲。否则，我必定像我儿时的伙伴一样，嫁人、生子、抛家舍业外出打工，将孩子留在家里使他们像幼雀整日期盼外出捕食的母雀一样内心孤独、恐惧、荒芜。我读了王东华老师的《发现母亲》，更确信是我的父母在当时比别的家长开化才有了我和弟弟的今天，虽然父母的目标仅仅是为了让我们有个比他们好的饭碗，读后感《《发现母亲》读后感——女人的名字是母亲之二》。我上了中师，弟弟上了大学，后来在农村算是有点学识的四叔和高中毕业的四婶紧随我父母其后，我叔叔家妹妹又考上本科，远房叔叔也受我们家影响，于是我的远房叔叔家两个妹妹也上了大学。可是，我的亲三叔二叔这两对斗字不识一升的人家，一直鄙视我父母让我们上学的做法，两家的四个孩子竟然无一人初中毕业。我父母又影响了我的邻居，他的儿子本科毕业，邻居家又影响了他弟弟家，他弟弟家女儿又上了本科。那些不重视孩子教育的父母，孩子照样是老鼠打洞。

更重要的是勤劳、坚韧、善良、孝敬的母亲，用她对待爷爷奶奶的行动，化育了我们姐弟，我们无一不孝敬自己的父母和公婆。面对妯娌对待婆婆的锱铢必较，我时常感到对自己的惊奇，为何我就没有这么“精细的算盘”和“精明的眼光”，今天我才明白这是母亲的慧根、福祉、在庇佑我的心灵澄明安适。父母的大度和为家族的操劳，一样早就了我喜欢给婆家操心的性格。这或许就是王老师说的习育、化育吧。父母对孩子的人格的孕育主要就是用自己的言行举止作为最好的营养液，日复一日浸润其中，自然熏染。父母是红，孩子不会是黑，父母是黑，想让孩子红估计没那么容易。

读着王老师的书，想想自己的成长，我似乎更明白自己应该怎么去做一个母亲。时时体察孩子内心，给予孩子必要而及时的心灵关注、支持和温暖。母亲的双眼应该过目就能够读懂女儿心灵的无字书，母亲的心思应该就是吹遍每个角落的春风，细腻无痕而温暖。母亲的引导应该就是就是那春夜细雨，润物无声。女人只有懂得自己的第一要职是母亲，懂得今生可以舍弃金钱、名誉、地位，但不可以生而不育，才可能让我们的孩子成为最幸福的孩子，最快乐的孩子，才可能让我们的孩子尽可能朝着自己天赐的优势去自由的成长，才可能将我们自己创造的天才，培养成真正的天才。

发现母亲读后感 篇10

王东华老师的著作《发现母亲》一书，是我们校长推荐老师共读的一本书，刚开始领到这本书时，我想，我还不是一位母亲，看不看无所谓，于是就让它在家睡觉了。幼儿园说要考试就拿出来随便翻翻，殊不知越看越爱不释手，一页页看后，才发现我是如此幸运，在还不是母亲时能提前学习如何做一名优秀的母亲，让我在未来母亲生涯中不至于留下太多的遗憾。

这是一部能够引人共鸣共思共感共叹的书，阅读之后让人的心久难平静回味无穷的书，因为教育与我们每个人每个家庭都息息相关，与国家的强盛兴衰密不可分。的确是一部天下人都应该共读之的书，而不仅仅是母亲。“江山是银，母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现。读完这本书，这两句话久久在我心中回响，作为教师同时又作为未来孩子的母亲，我深深地感到自己身上肩负的责任。

“我要做一个向伟大迈进的母亲！我要做一个向优秀看齐的教师！”这是我看完《发现母亲》一书的追求。

发现母亲读后感 篇11

《发现母亲》读后感

《发现母亲》读后感《发现母亲》是作者王东华殚精竭虑数十年所写的母亲教育专着，它不止从一般意义上论述母亲对一个人成长的重要影响，而且从文化学等多方面多角度地揭示了现代社会演进过程中，母亲角色的悄然变易，社会观念对母性的支配以及教育制度对母性的

《发现母亲》读后感——教可以教出神童，却教不出天才

王东华母亲教育

《发现母亲》是作者王东华殚精竭虑数十年所写的母亲教育专着，它不止从一般意义上论述母亲对一个人成长的重要影响，而且从文化学等多方面多角度地揭示了现代社会演进过程中，母亲角色的悄然变易，社会观念对母性的支配以及教育制度对母性的重望。

书中的许多教育观点强烈地震撼着读者的心，例如，书中指也了早期教育的重要性：孩子的一年决非普通意义上的一年，孩子的一年等于十年。

“好习惯、好生活”以现代教师的教学理念，书中对孩子的习育问题同样引起了我极大的共鸣，其中对一个人“潜教育”的论述更应引起一个教育者的深思：教可以教出神童，却教不出天才;教可以教出才子，却教不出大师;教可以教出士兵却教不出将帅，而现在的学校教育只重教与学，却不能很好地与家庭教育的习和育相结合，实为一大遗憾。

《发现母亲》是王东华教育事业的开篇，而他所作的《我们是这样教育孩子的》系列丛书，就是他的理论的实践展开。 阅读中不止一次地感受到：每一个母亲都应该阅读这本书，这是孩子对你的要求;每一个公民都应该阅读这本书，这是民族对你的要求，把它放在床头，不是为了天天的阅读，而是为了一种时时的提醒。

推动世界的手，是推动摇篮的手!

《发现母亲》读后感（二）

写作者可以点燃读者心中一息尚存奄奄一息的教育热情，却无法为自己巧手降温。这是我读完此书后的第一感受。作者自始至终都处在一种狂热的激动之中，这种激动固然是由于“母教”的重要作用，所以作者才会一次次从自身，从外围探索原生家庭的影响，每一次事例印证都如发现新大陆般兴奋，以至于作者一而再再而三地举例。通观全书，所举事例甚至可以用数不胜数来形容，有的章节通篇都是事例的罗列。的确，这种激动一开始很能煽动读者，让人热血沸腾。但激动之后的平静以及行之有效的做法又恰恰是作者最为回避的。我以为一个成熟的作者应该兼具热血沸腾以及一个智者春风化雨娓娓道来点化顽童的资质。

作者提到的早教观点我很赞成。诚然，早期教育是一个较为敏感的话题。关于早期教育，各门各派都有自己的观点，这些观点往往相左。以“识字”为例，许多家长不愿意孩子早早读书写字。这样做一是顺其自然，认为天生天养最好，二来总觉得过早的接受知识会固化思维，与天性不符。对此，我与作者看法一致，学写字本身无可厚非，关键是以什么形式教授，家长以什么心态衡量此事。对于孩童来说，堆积木是玩耍，听音乐是玩耍，那么以此类推，学写字也可以看做是一种玩耍。玩耍的形式多种多样，“字”为何不能跻身其中呢？如果引导得当，字体的一撇一捺也如积木般有趣，甚至更神奇。古时有人教幼子，将千字文中每一字刻在木板上，每天识字，若能连缀成文，还有奖励。父母用心良苦，幼子也乐在其中。

作者发表自己的观点之后，顺势提到自己已经摸索一套教育幼儿识字的方法，并说这种方法可以让一个两岁的孩子在半年内脱盲。也许读者如我一般，已经对作者提到的识字法表现出了浓厚的兴趣，究竟，究竟是什么方法可以这么神奇呢？

但遗憾的是，作者卖了个关子，作者称因为篇幅有限，不能介绍这种识字法。看到这里，真是让人哑然失笑。如果理由是篇幅有限，那为什么前后事例多有重复，如用木板教授千字文，古时早教重视识字教育，胡适早早识字等前后重复出现。因此，作者抛下一个包袱，闭口不谈，给人的感觉是很不厚道的。

我读这本书时，认真地做了摘抄，试图以此理清作者的思路，但我仍然无法触摸到作者的脉络。作者想面面俱到，又试图罗列自己平生所学，因此给人以混乱的感觉。愈到后来，感觉愈甚。作者是一位渊博的男士，但要勇于取舍，不蔓不枝，才能更直抵人心。

作者由母教提到恋爱时，认为恋爱就应该涉及到对以后做母亲的探讨，不然自认为的美好爱情就是人类最渺小，可怜的感情。作者在此章节用了一些很不温和的词语批评这种爱情，读来却有哗众取宠的意味。与其让人在少女时代就练习做母亲，不如在如花的年龄就做一个美好的少女，美好的人。这样以后必然会成为一个好母亲。

发现母亲读后感 篇12

《发现母亲》读后感范文650字

当我接触到这本书时，我就被其中的内容深深地震撼了。这本书值得每一位女性共读。更是一部天下人都应该共读之的书，而不仅仅是母亲。

阅读之后让人的心久难平静回味无穷，因为教育与我们每个人、每个家庭都息息相关，与国家的强盛兴衰密不可分。“江山是银，母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才，但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现。读罢这本书，这两句话久久在我心中回响，作为教师同时又作为孩子的母亲，我深深地感到自己身上肩负的责任。

阅读的过程就如同是在浏览一座关于女性关于教育的博物馆，作者像一名讲解员，深入细致的讲解女性作为母亲在教育方面对人类历史发展过程所起到的作用。以及现代女性应该怎样肩负起对孩子教育的责任，同时也分析了现代教育中的一些问题。在这本书中，我深刻认识到了作为母亲对于孩子的重要性。也从这本书中学到了教育方面的一些理论。养牛、养鸟、养鱼、养花都要懂得专门的方法，而养孩子呢？王老师的反问正道出我国育儿的欠缺之处。我们什么时候想到要为即将到来的一个生命去打电话咨询，去购买一本书籍，去拜访一个教育成功的.母亲呢？在今天，什么都在讲品牌，可是谁注意到了这个世界的本质，谁注意到了这个世界——母亲这个本质呢？孩子是活的，教育也应该是活的，它应该同孩子一道成长，孩子成长的筝线应牢牢地捏在母亲手中。把孩子送进寄宿制学校学习，原来是自己没时间照顾孩子，或者说为了孩子上寄宿制学校而拼命忙于挣钱，这不仅不表明你对孩子教育的重视，恰恰相反，却表明了你对孩子教育的无知。如果说自己没时间教育孩子，那就是说自己没时间做人。因为自己的做人正是教育孩子的教科书。

写的太好了，读到这些时，我想到了我们学校的现实，有多少家长不是自己图省事把孩子送来，把对孩子的教育完全交给了学校，交给了老师，纵然再高明的老师也无法替代一个母亲的位置啊！越读我越想建议我班甚至我校乃至全社会的家长朋友们都来读读这本书。

发现母亲读后感 篇13

首先，要感谢学校有机会让我们接触王东华先生的《发现母亲》。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现。从这两句话，就可以看出母亲在孩子成长中的重要作用。

家长是孩子的第一任老师，作为两个孩子的母亲，在看完这本书之后，我深深觉得，自己不是一个合格的母亲。在对老大的教育上，作为老师尤其是班主任，我对自己的学生要求很严格，进而对自己的孩子要求也很严格，我总觉得孩子其实可以做的更好，而忽略了，其实老大在很多方面已经做的很不错；我脾气很急躁，做事很麻利，不喜欢拖泥带水，所以特别讨厌孩子做事推三阻四，拖拖拉拉，所以就会经常催着她去做，孩子对此很反感；因为每天都有很多家里的.事情，学校的事情需要处理，我没有很多时间耗在孩子身上，所以我喜欢快刀斩乱麻，在对孩子的教育上缺少耐心，造成孩子做事也没有耐心；因为我不喜欢看书，所以也没有从小陪着孩子读书，造成孩子也不喜欢读书……，其实每个孩子都是家长的一面镜子，孩子身上都会多多少少有父母的影子。其实对于老大，我没少说她，但效果甚微，当时有用，等下次再遇到时，就又恢复原样了。尽管言教在孩子的思维能力具备后效力很大，但是，言教的基础仍然是身教，如果身教不好，那么言教的效果不可能好。只有身教和言教同时进行，身教是告诉孩子怎么做，言教是告诉孩子为什么这样做，孩子的教育才能起到作用。我深深觉得老大身上的很多毛病，跟我的教育有很大的关系，我必须行动起来，做出改变，和老大一起为老二做榜样。

首先，我需要从思想上先认识到，不论事业多么辉煌都不应放弃母亲的责任，许多老师把别人的孩子培育的很成功，但却没有时间管自己的孩子，这种代价是很沉重的，这其实是作为老师的一大失败。居里夫人的成功无人能比但依然把女儿培养成了诺贝尔奖获得者。

不能因为工作太忙，而放弃了对孩子的管理，学生是别人的最多跟你三年，而孩子是自己的，要跟自己一辈子。因为工作而放弃对孩子的教育这是最错误的选择，你的工作可以由更多的人去做，但孩子因此被毁掉的一生却是永远没有人能弥补的。其次，我必须在对孩子的教育上做出改变，以平和的心态去纠正孩子身上的缺点，多发现孩子的闪光点，时不时的跟孩子聊聊这几天她有哪些地方进步了，哪些地方给我们了巨大的惊喜，不要吝啬对孩子的赞赏，每天抽出半小时的时间放下手机，放下家务，放下工作，陪着孩子一起共读一本书，跟孩子交流读书心得，一起共读优美的语句。周末陪孩子一起去上辅导班，跟她一起学习。努力把孩子往更优秀的方面培养，相信在我们的共同努力之下，孩子一定会越来越优秀。

发现母亲读后感 篇14

做了十几年教师，已是四岁孩子的妈妈，一直觉得自己懂教育，可拜读了王华东的《发现母亲》后，我如坐针毡，因为我又发现了自己的浅薄。一般会被认为，《发现母亲》是一本讲早期教育的书，倒不如说它是讲全面教育的书，更确切点说是讲根本教育的书。作者以理想主义的热情，发现了母亲的伟大作用——“母亲的素质决定着民族的未来和命运”，或者说：“左右国民命运的是母亲的教育”，“母亲，只有母亲，才是创造历史的正直动力”。他用诗一般的语言概括为：“推动世界的手是摇摇篮的手”。

多年来，我一直关注着学校教育，对儿子的学前教育自我感觉也良好。可《发现母亲》不仅让我看到了自己荒废了许多对儿子早期教育的大好时光，而且也让我找到了那些学校教育顽疾难以治愈的症结————家庭教育的薄弱。《发现母亲》让我对家庭教育又有了更深的理解。 一、不能忘却的悲剧 令人心酸的往事。王华东出生于1963年，出生后不到半年，便因母亲的长病被送到了外祖父家，一住就是十年。等他再次返回父母身边时，迎接他的家庭气氛比当时全国的气氛还要沉闷。父亲是被打倒的走资派，父母微薄的工资要养活包括他在内的三个男孩子，本来就很低的生活水平，又增加了一个“费衣费鞋只会吃饭不会做事”的饭桶。更糟糕的是由于外公外婆多年的溺爱，使他更难“入家随俗”了，他搅乱了原有的家庭秩序。从被父亲“打服”的那一天开始，他就在心灵深处对抗着这个家，对抗着父母。“家是令我恐惧的地狱！家的外面永远是美丽的，离家越远，这种美丽越动人！”“随着年岁的增长，这种敌对不仅没有消除，相反更加仇恨”“我考大学的最强烈动因，就是要远远的离开这个家”。

为了减轻心中的压抑，我不想继续整理那些悲剧。其实，天底下的许多悲剧，都是可以避免的，特别是由教育不当产生的悲剧。提高教育水平是提升人类素质的重要手段，目前我国正在进行这新一轮的课程改革，全国上下从教材到教育理念，从教育方法到教育设备等都在发生着翻天覆地的变化。学校教育的确在改变，而且已初见成效。但是，受王华东老师的启发，我认为我们的教育改革，少了很重要的一部分，那就是家庭教育。我们不妨做个试验，把一个孩子从小到大学习生涯中的老师换一换（可以换换班级），也就是换成同时代的其他教师，我想结局一般不会发生很大的变化。因为同样环境下，社会对教师的要求都是统一的，老师的素质虽有高低之分，但是相差不会很大，每位老师最低标准也要拥有教师资格证。而如果把一个刚生下来的孩子送到一个不同环境的家庭里去养育，孩子将来的结局肯定会与亲生姐弟大相径庭。我们都能看到，从一个家庭里走出来的几个孩子都有惊人的相似，除了遗传素质的影响之外，更重要的是在后天接受了相同家庭教育的影响。

目前，我们的学校教育有各级的政治机构、专业机构在引领，有众多的家长和监督部门在监督，这些都促进了学校教育的质量。可家庭教育呢，有哪个专业机构和部门在监督评价检查每个家庭的教育情况呢？父母教育水平提升只是一种自发行为，有多少不具备做父母资格的人正在为人父母呢？其家庭教育的效果自然相差悬殊。所以，我国的家庭教育的水平不足，已经严重影响到学校教育的发展，影响着人的素质的提升。在良好的家庭教育和学校教育下，人才才能大批地涌现，教育才能充分发挥它的价值，否则，再好的学校教育也像一个跷脚走路的残疾人，它永远难以发挥出速度和水平！

《发现母亲》给了我们一个全新的视角。用他自序中的话：“愿天下人共读之，不仅仅是读这本书，甚至就不是读这本书——而是读父亲、母亲这样的大书，而是读做人、做高尚的人这样的大书。因此，不仅愿天下人共读之，更愿天下人共勉之、共行之。”

最后，我用此书后记最后一句作结：“每一个母亲都有一个好孩子，每一个孩子都有一个好母亲”！

发现母亲读后感 篇15

做了二十多年教师，一直觉得自己懂教育，可拜读了教育学家、社会心理学家王东华写的一部关于母亲与教育的书籍《发现母亲》后，我如梦初醒。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇篮的手”。这两句话贯穿全书的中心，是作者最有价值的发现。

这是一部能够引人共鸣共思共感共叹的书，阅读之后让人的心久久难以平静，因为教育与我们每个人每个家庭都息息相关，与国家的强盛兴衰密不可分。的确是一部天下人都应该共读的书。而不仅仅是母亲。

该书从生理、心理、社会等方面阐述了母亲在儿童成长过程中的重要作用。母亲的教育可以影响孩子的一生。在书中，作者引用了从古至今，从中国到世界的许多事例来证明母亲的伟大和母亲宗教对人类社会发展的影响。

阅读的过程就如同是在浏览一座关于女性关于教育的博物馆，作者像一名讲解员，深入细致的讲解女性作为母亲在教育方面对人类历史发展过程所起到的作用。以及现代女性应该怎样肩负起对孩子教育的责任，同时也分析了现代教育中的一些问题。在中国漫长的历史长河中，笔者发现唐宋时期女性的文化素质普遍较高，甚至高于近代。

但中国毕竟是个男尊女卑极其严重的国家，唐宋之后女性教育与日俱下，女性所受到的教育多是为了男性的利益，之后女子无才便是得大行其道，禁固女性的发展。作为一个新的中国女人，她应该很幸运。如今，妇女普遍受过良好教育，但母亲对子女教育的重视程度并不普遍。许多妇女忽视了母亲在社会中的许多角色。受过教育的母亲只是为了在社会上与男人抗争，而不是为了教育孩子。

在《发现母亲》中，作者提出：“女性的特点适合人口再生产，男性的特点适合物质再生产，人口再生产的重要性远远高于物质再生产。”“在孩子成长过程中母亲的作用要在90％以上。

”“女人的名子叫母亲，母亲能顶半边天。” 母亲最重要的责任是让自己成为一个教育家教育好孩子，如果每一位母亲都能做到不但把孩子养大，而且还能教育成材，那将是对社会做出的最伟大的贡献。如果母亲把一个不合格的人交给社会，就会成为社会的负担。

面对这样的结果，做为母亲不仅对不起孩子。教育孩子是非常重要的，这关系到国家的兴衰。作为社会中的男性，我们应该尊重女性的创造条件，让女性的功能回归，让女性成为优秀的母亲，教育优秀的孩子。日本是一个非常重视母亲教育的国家。许多妇女全职在家教育和培训子女。战后日本的迅速掘起离不开国家对教育的重视。

在中国，男女在社会上平等竞争，这使得女性忽视了自己最重要的责任，耽误了子女的教育。这是一个严重的错位。女人可以工作，但永远不要忘记她们是母亲。母亲不论事业多么辉煌都不应放弃母亲的责任，许多成功女性以孩子的不成才为代价而倍受人尊敬，其实这正是一个女人最大的失败。

居里夫人的成功是无与伦比的，但她仍然把女儿培养成诺贝尔奖获得者。哪个女人比她的工作更忙，不能照顾她的孩子。如果因为工作而放弃对孩子的教育是最错误的选择，你的工作可以由更多的人去做，但孩子因此被毁掉的一生却是永远没有人能弥补的，对于母亲工作、孩子应该兼顾，如果不行，应该毫不犹豫的选择孩子。

即使你有孩子，你也要对孩子和国家负责。把一个合格的人送到社会上比为自己工作更重要。做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单，母亲不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。

因此，母亲应该有足够的自我意识，知道自己肩负着什么样的重要使命。在孩子的成长过程中，缺乏智慧和精神的母亲无法教育出一个聪明、富有精神品质的孩子。如果今天的母亲不能在这样好的条件下为孩子的成长承担责任，那是一个不可原谅的错误。

在孩子的成长过程中，父亲也是不可或缺的。父亲是房子，父亲是树。它为母子俩撑起了一天，为母子俩提供了一个温暖可靠的家，使家庭教育得以顺利进行。父爱母爱是不相同的，父亲的教育和母亲的教育也是不同的，父亲是孩子走向外面世界的桥梁和依靠，他的教育让孩子认识社会溶入社会，父亲以他的人生经历和不屈的奋斗精神教育孩子引导孩子走进陌生的社会。父母之间的良好合作可以帮助孩子得到更好的教育。

“天下只有不是的父母，没有不是的孩子——母亲，是世界上最重要的岗位，她站在整个民族的最前端。”

最新《母亲》读后感优选12篇

我们听了一场关于“《母亲》读后感”的演讲让我们思考了很多，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，写一篇有质量的读后感是怎么样的？经过阅读本页你的认识会更加全面！

《母亲》读后感(篇1)

今天，我看了一场《母亲快乐》的电影，里面讲的故事可感人了。下面，就让我讲讲这部电影吧！

那天是妇女节，幼儿园邀请很多家长参加演讲会。有一个叫“桥桥”的小男孩因为要去看望住院的妈妈，所以迟到了。老师就让桥桥来说说他和妈妈的故事。于是，桥桥来到讲台上一边哭一边给大家讲他和妈妈的故事。

桥桥的妈妈原来是一位成功的歌唱家，后来，有个叫徐文龙的男人说要和她结婚，桥桥妈妈就放弃了当歌唱家，用自己赚的所有钱给文龙买各种生活用品，还帮助他成为歌唱家。可是，后来文龙却和桥桥妈妈离婚，又和另一个女人结婚了。这时，桥桥妈妈知道自己有了孩子，跑去告诉文龙，可文龙不要这个孩子。伤心的桥桥妈妈来到另一个城市，有一位好心的秦姨帮她找了一份工作，后来生下了“桥桥”。

桥桥长大后非常懂事。看到妈妈劳动，他连忙跑去帮忙；看到妈妈深夜还在干活，他下定决心要好好学习；妈妈生病了，他给妈妈熬药、做饭、按摩……

后来，桥桥的奶奶和爸爸找到了他和妈妈。为了让桥桥过上更好的生活，妈妈流着眼泪把桥桥送到爸爸家。可是桥桥每天都很想念妈妈，有一次，他偷偷跑回去找妈妈。可后来妈妈为了找桥桥，却从山上滚下来，住进了医院。

讲到这里的时候，桥桥的爸爸推着坐在轮椅上的妈妈出现了，桥桥飞快地跑过去，和妈妈紧紧地拥抱在一起。

看到最后，桥桥终于又能和妈妈在一起，我真是为桥桥感到高兴！这个故事太感人了，真希望桥桥妈妈能早日康复！

我们每个人都有自己的妈妈，妈妈把我们生下来很不容易，把我们养大更不容易。我要向桥桥学习，做一个懂事的孩子。妈妈口渴了，我给她倒水；妈妈干活累了，我给她捶背、唱歌……我还要好好学习，让妈妈不再这么辛苦！妈妈快乐，我也快乐！

《母亲》读后感(篇2)

星期日晚上吃完饭，我们就听了六组读的《勿兰谛的母亲》，我听完这篇文章我有很多的感受。

故事是这样的：勿兰谛被开除后，过了三天，他母亲又带着他来到了学校她到了校长面前过了一小会儿，勿兰谛的母亲一下子就跪到了校长面前。恳求校长让自己的儿子继续上学。她还说：“这三天来，我一直把它藏在家中，如果被他父亲知道了就会打死他的!”

我虽然不像勿兰谛那样坏，可是我也让我的母亲操劳过：以前我在我们那里上过一年级，在哪里的时候我每次考试多考不好，有一次我在哪儿考了60多分，我妈妈很是担心，一直在想我为什么考得这么不好。就是这一次我让我的母亲操劳了很多的，又是给我找补习班又是教我不会的题。

还有一次我正在输液，那时候我还很小才五岁多，那时候的我他别的怕输液，因为输液的时候我特别的疼。我无论输多长时间的液，我妈妈就在旁边看我多久。那时候我妈妈就在为我操心。

我觉得勿兰谛是幸运的有那么好的母亲，一直在为他操劳。可是他在自己的座位上的时候母亲恳求的目光看着他，他还在那笑，勿兰谛正不知好歹!

我的感受多吧!

《母亲》读后感(篇3)

今天，我怀着激动的心情读了《怀念母亲》这篇文章，作者在文中写到他一生中有两个母亲——一个是生身母亲，一个是祖国母亲。“我对着两个母亲有着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，这句话令我深受感动。

这篇课文写作者季羡林六岁离开生母，只回故乡两次，而且都是奔丧，作者在读大学二年级时，母亲病逝，只活了四十多岁。作者对母亲的去世痛苦不堪，作者想随母亲到地下，可愿望没能实现，痛哭几天，食不下咽。作者就成了一个孤儿，一个缺少母爱的孩子，一个灵魂不全的人。作者怀着不全的灵魂，抱终天之恨，一想到母亲就泪流不止，数十年如一日。

作者的母亲去世了，就缺了母爱。但是我有一个幸福美满的家庭，有爸爸、妈妈的疼爱。而我还不懂的珍惜，成天惹妈妈、爸爸生气，还和他们顶嘴，真不应该！唉！我真替作者感到惋惜，连妈妈的最后一面都没见到。我应该珍惜爸爸、妈妈给我的爱，幸福来之不易。我也要考上大学，孝敬爸爸妈妈。

作者季羡林被称为“国宝”。母亲养育了他，他与母亲的命运息息相关，在自己的学术领域内，取得了崇高的地位，为祖国赢得了巨大的荣誉，这一切都源于他对母亲的崇高的敬意和爱慕。

作者的爱国精神和孝顺母亲的品质值得我去学习，让我们行动起来做一个对社会有用的人，做一个有孝心的好孩子。

《母亲》读后感(篇4)

妈妈，这句平凡而伟大的话影响了我15年。对于每个人来说，它的意义都是不同的。我想，这个词也是给了大作家高尔基同样的感受所以才有了巨作《母亲》的诞生吧！

记得曾今有人说过：“世界上最美的声音，那便母亲的呼唤。”而高尔基也曾说过：

一切光荣和骄傲都来自母亲，人世间大概没有哪种音调像“妈妈”一样，能够为世界共同发出，直抵心灵深处，也没有哪个词语可以像“母亲”一样，让人们轻松触摸到它的实质和内涵，人类虽然有千言万语。然而，我们只把儿时从母亲那儿获得“咿呀”所学称为自己的母语。

在开始工作时，它描述了这个阴暗的工厂。人们生活在充满油味的空气中，就像在夜晚一样。通过语言描写和心理描写，生动地刻画了母亲的形象。她嫁了一个工人，没有自由，常挨丈夫的打骂，和受统治者的压迫、剥削，成为逆来顺受，毫无怨言，照样温和，善良、勤劳、关心人们的。丈夫死后，她在伤心中觉醒，一面支持儿子追求知识，投身革命，帮助发传单，最后她自己也参加革命，为儿子先进的思想、坚强不屈的性格而骄傲，反映人们对知识的渴望，对自由的追求。

在**时，她庄严地宣称：“真理，是用血的海洋也扑不灭的。”这刺透人心的话语无时都不令我为之震撼。

在我们看来，母亲在平时可能不会那么坚强，但我相信，只要每个母亲都为孩子着想，她们就会坚强不屈，她们的力量就会变得无比强大。我想这就是伟大的“母爱定律”。古语道：

“慈母手中线，游子身上衣。”就是她孕育生命，创造生活，滋养天下，创造未来。她就是这个世界的爱的延续。

《母亲》读后感(篇5)

读《母亲》有感

读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的，只是在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣.读完母亲。确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思，主要有以下几点。

1．母亲——作为生活在当时**黑暗社会最底层的工人代表，从一个没有灵魂的麻木的人，一跃而为一个具有先进思想，为推翻沙皇统治而站在第一线的人。母亲身上，所发生得重大变化，让我们震撼，尤其是母亲不识字，却比那些识字的理解真理，理解**的未来。这些都离不开她儿子帕沙卡对他的微妙影响。她的儿子是工人运动的代表。他不断地向母亲灌输革命真理，把母亲的思想提高到前所未有的高度。

当然这与母亲本身也是分不开的，如果没有她对儿子的理解，对儿子所从事事业的信任，没有对儿子的自豪，对儿子深深的爱，也不会使她在儿子**后，下定决心走儿子的路，从而真正成为一个革命者，一个大造新时代的人。在这里我们谈论理解，这不仅让我想起一句话：理解万岁。

事实上，人与人之间的理解是无价的。理解可以创造奇迹，就像理解可以在帕萨卡和她母亲之间建立一座沟通和信任的桥梁，这两个人有着完全不同的想法。在现代社会，许多问题需要通过理解来解决。代沟是其中一个重要的代表。试想，如果父母和孩子加强沟通和理解，有哪些问题是解决不了的？

有时我觉得父母不理解我。当然，问题出在双方。父母应该总是让我努力学习，但我不知道为了责任而学习很累。

2。书中的革命者对信仰和人类更美好的未来感到绝望。他的杰出代表是他母亲的儿子帕萨卡和他的同志安德烈、雷兵等革命者。他们有着智者的信念，不知疲倦的像工人，农民宣传革命知识，剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因，他们不惧资产阶级及其他们的走狗们，把坐牢当作工作之余的休息，出狱后依旧投身革命事业。

这是多么让人敬重！这不仅让我想起了我们国家所经历的艰苦岁月，也让我想起了在我们这片热土上发生的同样的故事。那些革命烈士将睡在共和国的怀抱里。这里提到了信仰，在革命时期，信仰高于一切，有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。

那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡，慢慢的好像已经成为了传说，我曾经怀疑，所谓乱世出英雄，不知道在现代社会，还会不会又为了信仰而献身的人，还有没有那份勇气，坦然地面对死亡，正气浩然。当时，信仰是人们进步的动力，这不仅让我觉得伟人为信仰而奋斗，最终成为伟人，而且在当代，如何树立自己的信仰？我小时候想当五星上将，现在想来却也可笑，一没有军事才能，二没有军事胆识，三没有军事机遇，谈何成为将军？

小时候想当将军想必那是战争**看多了，盲目崇拜上面的将军罢了。说实话，从那时起就有点迷茫，在各方面的呼吁下努力学习，却终究没有确定一个明确的理想，总是过一天算一天，完成当前的任务就算了事。我也常想，人无远虑必有近忧，所以总是安慰自己，总之以后能报效祖国，名垂青史就是了。

育新小学四年级:万学玮

《母亲》读后感(篇6)

读完了苏联著名作家高尔基的作品《母亲》后，我懂得“什么也吓不走真理”的道理以及那感人肺腑、刻骨铭心的母爱，有一种爱叫做支持。

《母亲》一书主要讲了主人公巴威尔和他的伙伴们为了全世界正在受苦的工人而“劳动”，为了在沙皇统治下受难的人民而寻找真理的故事。其中，巴威尔的母亲对于他们所做的一切，先是疑惑，害怕，在巴威尔们对真理的讨论下，她渐渐明白了，相信了，最后自己也投入了这场真理的战斗之中，而不幸被敌人捕获的故事。

《母亲》中的母亲疼爱着自己身边的孩子，在我们身边，也有着许许多多这样的母亲。就好像在5·12大地震中的“短信母亲”一样，那么地无私，自己无所谓，把一切都留给儿女就好。

在地震发生后，当救援人员在救助伤员时，发现了一个孩子，这个孩子就在母亲身边。救援人员把他抱出来时，发现孩子身上有一条手机，手机上有一条短信，写着：“宝贝，如果你能幸免于难，记住，妈妈爱你。”

短短一句话，把母亲对孩子的爱深刻地挥写出来，这位母亲，只希望孩子能够记住她，像常人一样，不能永远沉浸在痛苦中，坚强，一定要学会坚强。

每一位母亲都希望自己的孩子成龙成风，其实，她们更希望自己的孩子能健健康康地活着，不让生命中有一点遗憾。世界上有很多爱，母爱是最不能忘怀的。母爱，能支撑我们做任何事情，只要是正确的。就像书中说的，“当母亲的为孩子流的泪一辈子也不会干。”母亲，其实每时每刻都在为我们担忧！

让我们记住这种爱，这种伟大无私的爱！让我们铭记，无论什么时候，世界上总有一种无微不至的力量在支持我们，那就是——母爱！

《母亲》读后感(篇7)

“人间有真情，最珍贵的情莫过于亲情，最崇高、最伟大的爱莫过于母爱。”看了电影《母亲快乐》使我深刻地知道了这句话的含义，眼前不时地浮现出一幕幕感人肺腑的镜头，真是让我流连忘返啊！

影片中讲了：乔乔的爸爸、妈妈都是歌星，因为妈妈的劳动，后来乔乔的爸爸出名了，成为了一名大歌星，狠心地离开了乔乔的妈妈，乔乔的妈妈伤心极了，来到了远离城市的动物园度假村工作。不久，小乔乔出生了，妈妈含辛茹苦地带着乔乔，十分关心乔乔，给了乔乔无尽的爱，乔乔一天天长大了，去了幼儿园，很幸福。可是，乔乔的妈妈却病倒了，为了乔乔的幸福，把乔乔送到了奶奶家，乔乔舍不得离开妈妈，一次又一次地来找他的妈妈，乔乔真希望妈妈也过得幸福快乐。

影片中的乔乔和妈妈的感情非常深厚，他们都用心地关爱着对方。在一个风雨交加的夜晚，乔乔发高烧了，妈妈又着急有心痛，顶风冒雨，爬山越岭，冒着生命的危险为乔乔采集了很多的草药，妈妈的心感动了老天爷，乔乔的病很快就好了，乔乔妈妈的心是多么善良啊！乔乔的妈妈病倒了，乔乔冒着雨，含着泪，使劲地推着车，送妈妈去医院，我想乔乔一定这样想：妈妈，你要活下来，你不能离开我，乔乔爱妈妈，乔乔不能没有妈妈呀！乔乔来到了奶奶家，非常想念妈妈，他一次又一次去找妈妈，乔乔情愿挨打，也不愿离开妈妈，因为他忘不了妈妈给他的关心和快乐。母亲节那天，乔乔满怀激情，祝福妈妈永远快乐、幸福！乔乔和妈妈泪流满面地拥抱在了一起。乔乔和妈妈给我留下了深刻的印象，在《世上只有妈妈好》的音乐声中，我一次又一次地流下了难过的眼泪。

我觉得乔乔的妈妈是一个心地善良、勤劳、好强、非常爱自己孩子的人，乔乔是一个聪明、可爱、懂事又十分爱妈妈、关心妈妈的人，而乔乔的爸爸却是一个冷酷无情、自私自利的人。如果我是乔乔，我要好好地关心妈妈，照顾妈妈，不让妈妈再受到任何伤害，我要让妈妈无比的快乐，和妈妈永远在一起，我一定会用我的生命换取妈妈的身体健康，我一定会让爸爸站在我和妈妈面前说：“对不起，我以后要改正错误。”请让我们铭记“亲情最珍贵，母爱最伟大”这句话吧！

《母亲》读后感(篇8)

人们常说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”今天我就看了一不电影，名字叫《母亲快乐》。

这部电影主要讲述了乔乔的妈妈郭辛丽为了让男友红起来，花费了自己所有的积蓄最后男友背叛良心抛妻弃子，另找新欢，重组了新的家庭。她痛不欲生，因为一方面要摆脱别人的歧视，另一方面为了寻求心中世界的清静。之后，便孤身一人来到了偏僻山村，生下了孩子。在大出血身体极度虚弱的情况下，这位母亲为了给孩子治病坚持每天上山采药，摔断双腿。

看完这部影片后，我深深地感受到了母爱是世界上最伟大的爱。记得有一次，我和妈妈出去玩，一不小心跟妈妈走丢了，当时我记得哇哇大哭了起来，脑子里一片空白，只想赶快找到妈妈，我便一直往前走，走着走着，迷失了方向，变一下子坐在原地，不动了，一直在那里哭，(心得体会 )过了好长时候，妈妈才找到了我，便立马把我拉到她怀里，我看着她那满脸是泪水的眼睛，手不由得伸了出去，把妈妈脸上的泪水擦掉，妈妈一直在耳边说：“乖，乖，是妈妈不好，把你弄丢了，乖。”当时我不太明白，现在我终于明白了当一个母亲失去了自己的孩子会是多么的难过，伤心。

母爱是无私的，伟大的。是人世间最伟大的爱。我要感谢她，感谢她把我养这么大。岁月让我一天天长大，我想对妈妈说：

母爱像清泉，滋润着我的心田。

母爱像清风，吹散我心中的迷雾，

母爱像明灯，指引我前进的道路。

《母亲》读后感(篇9)

这个世上最伟大的力量就是母爱。母爱犹如一盏指路的明灯，在你无助时，给予你帮助；在你悲伤时，带给你快乐。

自从我看了梁晓声写的《母亲》，我的感触很深：她的母亲在大半夜，用两盏小灯照明，为她们缝补衣服，把自己的眼睛都弄坏了。

记得有一次，妈妈来接我放学回家，那时，我的心情不大好，妈妈一下子问：“要吃什么吗？”一下子又问：“回家吃吗？”我不耐烦了，对妈妈大吼大叫起来：“你烦不烦啊！”我分明看见妈妈眼中闪着泪光。那时，我还小，不懂。

现在我长大了，我明白了妈妈当时流眼泪的原因，因为每个母亲都希望自己的孩子明白自己的爱，而我却……想到这里，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。

我慢慢挨近母亲，轻轻地把头靠在母亲肩上。母亲把头偏过来，问：“怎么了，我的儿子？”我摇摇头，说：“没事，妈妈，我只是想跟你说对不起！”母亲笑了笑：“我早就忘了，没事。”一股暖流流进我的血液。

惠特曼说：“全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯直的赤子之心。”哦，梁晓声的母亲，我的母亲，全世界的母亲……

《母亲》读后感(篇10)

《为奴隶的母亲》是早期革命作家之一柔石先生的作品，这部经典短篇小说是柔石先生去世前一年完成的，也是他最具代表性的作品之一。这本书是旧社会女性生活的真实写照，是中华民族不堪回忆的血泪史上最惨痛的写照。

故事主人公是一个勤劳、温良、吃苦耐劳的母亲。她的丈夫原本也是一个勤劳肯干的人，但即便如此，却无法养活一家三口。渐渐的，他染上了恶习，抽烟酗酒又赌钱。为了还债，主人公春宝娘典给了一个秀才。秀才五十有几却没能与他的妻子生儿育女，于是典当来春宝娘为自己传宗接代。春宝娘撇下还在吃奶的春宝来到秀才家，开始秀才的妻子对她还好，后来随着秀才对她产生了感情，秀才妻子开始把她当个买来的奴隶，甚至奴隶也不如。一年后，她为秀才生下一个儿子名秋宝，秀才妻子不允许孩子叫她娘，只让秋宝叫她“婶婶”。很快秋宝周岁时，秀才大宴宾客，她得知了春宝病重的消息。她的前夫来找她要钱，吝啬的秀才只借给她五块钱，在这个大喜的日子，她连哭都不能。

待三年典期满了，秀才妻子将她赶了出去。忍着母子分离之痛，她踏上了回家的路。而当她到家时，春宝已成了半大孩子，完全不认识她，她想要去拥抱春宝，春宝却躲开了。她也曾留恋过秀才家的生活，甚至有机会一辈子不回到原来的家，但又怎能放的下春宝。同样当她离开秀才家，也就意味着无法再看着秋宝长大。

我开始阅读时，很难理解典妻这种行为。直到我曾有一次看到莫言的《母亲》中，一群孩子为了一口吃的学狗叫。在那种黑暗的旧社会中，人性的最低标准仅是活着。不止一个春宝娘，旧社会劳动妇女的悲惨命运在封建礼教的压迫下不断重复上演。好在有像柔石这样的革命作家把历史记录下来，愿意为中华开辟一种从未有过的时代，我们才有今天。

《母亲》读后感(篇11)

提一篮春光看妈妈——读《走近母亲》有感

椰蓉面包的芬香串起了整个故事的温馨片断，作者的母亲要去春游，希望“我”可以买一袋面包供自己在春游时享用，但“我”却因为怕浪费自己的时间便拒绝了，但在母亲的好声请求下，“我”只好很不情愿的同意了，在买面包时，“我”很惊讶地发现长龙般的面包买主几乎都是主妇和母亲的身份，以及一位母亲为了儿子而很长时间没有放下手中那一袋沉甸甸供儿子享用的食品……

读完故事，看着窗边随风飞舞的樱花花瓣，回想自己在那酥润的春风中享受春游时，是否有想到那为自己准备春游食物的父母。扶住心口，问自己：“我为妈妈做过了什么？”为什么我们总是纯享受者，享受父母的爱，却忘记了对父母的体谅与回报。在感叹文中的“我”的怎么时，我突然惊异的发现，生活中的自己，不是也是同样的吗，一味的只知道索求，只固执地认为父母就喜欢指责我们，于是用叛逆的眼光与行为一次又一次把自己的缺点放大，表示抗议，好让她们伤心难过……

或许爱并不需要回报，但它却需要我们的体谅，体谅他们对子女的用心良苦。

最后不要忘了带上体谅与那一篮春光去看那为自己付出了那么多的父母！

《母亲》读后感(篇12)

今天我读了《母亲的眼泪》。那眼泪不是普通的眼泪，而是充满母爱的眼泪，我们读得很入迷，也很安静。

夏天就要过去了，燕子们都要去南方了。然而，院子里有一只燕子住在破罐子下面。它在火灾中失去了一支翅膀，所以不能飞得很远。一天晚上，花瓣上掉了一滴眼泪。眼泪说是燕妈妈送来的，她托风告诉小燕子注意安全。小燕子把妈妈的眼泪吞了下去，身上温暖了起来，没过一会儿，小燕子就躺在了妈妈用羽毛作的床上睡着了。

啊！爱情就像一张看不见的网。为什么一滴眼泪能从遥远的海洋里流出来！是母爱。母爱是无私的，关爱可以飞遍世界，穿越千山万水。

有一次，我出去学习，我出家门前妈妈告诉我说：“到了以后一定要打**给我。”我答应了，后来我还没到妈妈就打**过来问你到了吗？

我说快到了。妈妈还说回到家也要打**，学***，我回到家就给妈妈打**报平安。

这个故事结构巧妙，深深地打动了我。它让我们知道有一只燕子没有飞走。后来，它告诉我们为什么燕子没有飞走，这样读者就能更好、更奇怪地看到后来的情节。它的句子也很美，从第一段的风景中，我想起了那些美丽，带我们走进了一个凄美的世界。

爱是每个孩子都有的，燕子妈妈那一滴眼泪走过了千山万水，到了小燕子那里，那一滴泪水就是母爱，母爱是顽强的，我们和燕子一样吞下那一滴“泪水”，让爱在心里生根发芽。

母亲的羽衣读后感9篇

今天幼儿教师教育网编辑整理了“母亲的羽衣读后感”。书是我们生活中的大乐趣，读完作品之后，心中久久不能平静。我们对原文稍有感悟之后，便可将心得写成读后感。欢迎品味这篇令人震撼的文章！

母亲的羽衣读后感(篇1)

母亲啊，你为什么要脱下鲜丽的羽衣，换上人间的粗布？----题记

这真是个很美很美的故事。每一个女孩都曾是美丽无比，娇嫩弱小的仙女，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝视自己的青春。有一天，羽衣不见了，仙女换上了粗布，决定做一个母亲。有人说羽衣被锁了，还有人说是丈夫锁的。

可是仙女何尝不知羽衣在哪？她会飞，她穿上羽衣会飞，可是，她已不忍飞去。也许，母亲还经常待无人时，拿出那个放了羽衣的古箱，用忧伤的目光抚摸那些柔软的羽毛，可也只是拍拍羽毛，无声无息的锁好箱子。

作者张晓风也记得，记得母亲的那个秘密的箱子，那个装满了青春回忆与无尽美丽的箱子。母亲只是把好东西放在箱底，按时年年三伏天取出来曝晒。当她打开箱子，那欣悦自足的表情，那仔细怀念的姿势，实在是仙女依恋羽衣的姿势。

看了这动人无比的故事，我也感慨万千。每一个女孩都是一个无忧无虑自在快乐的小仙女，她们闹，她们跳，她们说笑在青青的草原上，嬉闹在高高的彩虹顶上，畅游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充实，平静又满足。可是，她们要做母亲了，她们要有自己的家庭、孩子，她们要开始奔波，操劳，渐渐老去。终于有一天，她们日日沉溺其中、爱不释手的羽衣，代表着青春、过去的羽衣，不知道跑去哪儿了。到底去哪了？也许，只有那些小仙女才知道吧。

大家说，被丈夫锁上了，可是钥匙却在小仙女最隐秘的内心里。小仙女变成了一个母亲，伟大的母亲，日日夜夜照顾孩子，照顾丈夫，裁衣做饭，打扫喂鸡。小仙女不再和朋友去KTV大笑，不再去疯狂地旅行，不再一声不说地离家出走，不再无理取闹发脾气。她变得忙碌而疲惫，变得温和而会打理事情，她真正的长大了，明白了事理。

一天天地忙碌下来，小仙女累了，疲倦了，可是她无怨无悔。夜深人静的时候，那个已经成为母亲的小仙女，还会悄悄翻出古色古香的箱子，安静而憧憬地打开，细听那吱呀吱呀的古声。一下子，灰尘满天，可这些，都是岁月，是时光留下的美丽回忆。

她会用哀幽而满足的眼神轻抚美丽若妖的羽衣，那羽衣的每一针每一线，都已深深装进她的脑海里。她知道，要是她脱下麻衣，在穿上轻薄妖丽的羽衣，她还会飞上云端，她还可以发脾气，可以和朋友逛街、游戏。可是这里的一切，已经成为生活的习惯。她可以飞去，可是她不忍，不忍离去。

以前丝丝针针的回忆再次涌现出来，小仙女惆怅地看着，看着，许会轻叹，许会怀念过去。那些欢乐、任性的回忆已成为过去。她紧紧地盯着美丽的羽衣，轻抚着，又徐徐关上了这些回忆。

是的，她已成为一个母亲，不再是无理取闹的小仙女。她有了自己心爱的宝贝，还有挚爱的家人，她要努力地做一个好母亲，而不是最美的小仙女。

噢，她是最美的母亲。

有一天啊，她，母亲的女儿，也终会由小仙女成为母亲。她也会回忆，会思考，会看着自己妖艳青春的羽衣。她眼里，也会满含泪滴。

我不觉思考了起来，妈妈，她以前也是小仙女吗？她也有自己的羽衣吗？她会在我睡得香香的时候，悄悄打开箱子，轻抚羽衣吗？

母亲的羽衣读后感(篇2)

周末的闲暇之余，读到了张晓风的《母亲的羽衣》疑问，本文写得非常优美，但却使我感到有些惭愧！

小时候的女儿曾经逼问着作者她是不是仙女变的，可作者几经犹豫后，还是否认了自己曾经是仙女。其实，如果我没有读到这篇文章，也许我永远都无法体味到母亲曾经的辉煌！原来，每一个母亲都是由仙女变来的。是的，天下的母亲都是平凡不起眼的一块砧板，是那样柔顺地接纳了无数尖锐的割伤却默无一语的砧板！每一位母亲在从前都是披着羽衣的公主，在父母的宠爱下，爷爷奶奶的摇篮中成长！而直到有一天，她们成为一名母亲时，便藏起了那件羽衣，换上了人间的粗布，的确，她好像不能飞翔了，她把那件羽衣藏在了内心深处而我，却怎么也无法想象，每天都在为我而忙碌的母亲，曾经披有一件多么华丽的羽衣，好像在我的记忆里，母亲无时无刻不在为我和父亲忙碌，而在丰富的佳肴面前，她却永远不为之心动，总是把最好的，最有营养价值的东西留给我吃，她说吃了脑袋瓜会聪明，她会留给父亲吃，因为母亲说他在外面奔波太累了，要支撑起这个家而她却从未想过自己为这个家付出了多大的努力！而母亲的饭碗里，永远只留着上顿的剩饭，有时候烧成粥，曾经不懂事的我经常天真地问母亲，剩饭好吃吗，可她却总是笑脸以对。呵，她在家里永远是个吃剩饭的角色，嘿，这点与作者倒有点共鸣呢！我想，或许全天下的母亲都是这样吧，可以为自己的孩子牺牲自己！

而我更无法想象，曾经那个披着让人羡慕的羽衣的公主，现在却可以为了孩子每天起早摸黑：一大早起来我还没睡醒就听到厨房传来炒蛋的声音，习惯告诉我，一定是母亲在为我准备早饭了，我躲在墙角仔细观察着母亲的一举一动，厨房的油烟很大，呛着母亲了，她时不时地咳嗽着，心里总有丝说不出的难过与深深的内疚无意间，看到了母亲的手背都裂开了皮，好像血随时都要流出来一样，哎，在这大冬天的清楚，又每天坚持着，手怎么不裂呢？想想真的是愧对于母亲，为我做了那么多，有时候却觉得她为我付出的是应该的，也许是习惯了吧。在冬天下雨时给我送伞，就这样一直风里来，雨里去，最后由于感冒病倒了；有时放学回家晚了，即便在寒风凛冽的冬天，都能在家门口看到一战为我点亮的灯和一个憔悴又步履蹒跚的身影熟悉地徘徊着，那便是母亲

看完这篇文章，对天下每一位母亲肃然起敬的感觉油然而生，而我们，却为母亲做的少之甚少，真是无地自容！

所以，让我们从现在开始，多为母亲做一些事，多为母亲减去一些负担，帮助母亲重新找回那件羽衣吧！

母亲的羽衣读后感(篇3)

母亲啊，你为什么要脱下鲜丽的羽衣，换上人间的粗布？

----题记

这真是个很美很美的故事。每一个女孩都曾是美丽无比，娇嫩弱小的仙女，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝视自己的青春。有一天，羽衣不见了，仙女换上了粗布，决定做一个母亲。有人说羽衣被锁了，还有人说是丈夫锁的。

可是仙女何尝不知羽衣在哪？她会飞，她穿上羽衣会飞，可是，她已不忍飞去。也许，母亲还经常待无人时，拿出那个放了羽衣的古箱，用忧伤的目光抚摸那些柔软的羽毛，可也只是拍拍羽毛，无声无息的锁好箱子。

作者张晓风也记得，记得母亲的那个秘密的箱子，那个装满了青春回忆与无尽美丽的箱子。母亲只是把好东西放在箱底，按时年年三伏天取出来曝晒。当她打开箱子，那欣悦自足的表情，那仔细怀念的姿势，实在是仙女依恋羽衣的姿势。

看了这动人无比的故事，我也感慨万千。每一个女孩都是一个无忧无虑自在快乐的小仙女，她们闹，她们跳，她们说笑在青青的草原上，嬉闹在高高的彩虹顶上，畅游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充实，平静又满足。可是，她们要做母亲了，她们要有自己的家庭、孩子，她们要开始奔波，操劳，渐渐老去。终于有一天，她们日日沉溺其中、爱不释手的羽衣，代表着青春、过去的羽衣，不知道跑去哪儿了。到底去哪了？也许，只有那些小仙女才知道吧。

大家说，被丈夫锁上了，可是钥匙却在小仙女最隐秘的内心里。小仙女变成了一个母亲，伟大的母亲，日日夜夜照顾孩子，照顾丈夫，裁衣做饭，打扫喂鸡。小仙女不再和朋友去KTV大笑，不再去疯狂地旅行，不再一声不说地离家出走，不再无理取闹发脾气。她变得忙碌而疲惫，变得温和而会打理事情，她真正的长大了，明白了事理。

母亲的羽衣读后感(篇4)

国庆放假期间，我读了一篇文章——《《母亲的羽衣》，它使我对母亲的看法彻底改变了。

这篇文章的作者是张晓风，她从一个新奇的角度讴歌了圣神而伟大的.母爱，脱俗生新，匠心独具。文章开头从女儿的一个问题引出下文，“妈妈，你是不是仙女变的？”这个问题虽显得女儿很稚嫩，问的问题也十分幼稚，但却让张晓风回忆起自己小时候的经历：她的母亲常常在她面前提起自己小时候的美好时光，她经常喝父亲给她买的冰糖豆浆，自己儿时的生活是多么多么美好，多么多么像天神最偏怜的小女儿。可这一切在自己成为一名伟大的母亲时就注定会改变，原来常吃的美味佳肴成了现在吃的“擦锅饭”，原来穿的美丽锦缎成了粗糙的衣服，她们不再有父母的关怀，像宠爱小糖人儿一般的宠爱都不存在了，留给她们的只是哺育儿女的劳累和岁月的印记。

每个母亲曾经都是天使，当她下决心要做一位母亲时，她同时就放弃了自己拥有的美好生活，但她对自己的选择与付出无怨无悔。她放弃了青春少女时的梦想，就像仙女收起了羽衣，女孩和母亲，是一个恍如隔世的蜕变，但她们心甘情愿地接受了这一切，她们是伟大的，是无私的。

以前，我有时会嫌妈妈唠叨，经常说着说那。一会儿问我作业做好没有？一会儿问我心情怎样？一会儿又叫我天冷了多加点衣服…面对妈妈的碎碎念，我总是很不耐烦，甚至有时候还抛个白眼，读完这篇文章后，我顿时明白了妈妈的良苦用心。她为我付出了许多，用她自己的青春年华换来我的成长，她教育我、支持我、鼓励我，从未改变…我知道，母亲的唠叨来自于她们对我们无私的爱，我们应该好好珍惜。

母亲是伟大的，牺牲了自己的青春，为了我们收起了自己美丽的羽衣，而我们唯一能够回报她们的就是好好学习、快乐、健康的成长，在她们眼里，这是一生最大的希望，也是她们奋斗的目标。

母亲的羽衣读后感(篇5)

在台湾作家张晓风笔下，世上所有的母亲都是仙女变的。她们的前生都是天神偏爱的小女儿，都拥有一件美丽的羽衣。而这件羽衣就是少女时代美丽无忧的记忆和梦幻。这不仅使我想起乡间一句粗陋的俗话﹕做一天姑娘，当一天官；做一日媳妇，为一天奴。这俗话多少有些悲凉和偏执，却道出了一个少女为人妻为人母以后与闺中生活的天壤之别。那没有烦心和挂牵，几近四季如春的心情，是每一个女子仅作回忆的天堂的时光。

与闺中女友只以电话联系，今年秋天突然产生重温闺中往事的念头。因为思念浓荫如盖的槐林中月下的促膝交谈。那时总觉得我们所谈的话题关乎人生理想，爱情婚姻。我们互相出主意想策略，我们那单纯天真的计划总是被现实善意的打碎。但我们仍然一如既往煞有介事的讨论和研究，最终我们仍是以近乎悲壮心情跳入婚姻的窠穴。几十年后的秋天我绞尽脑汁为这次约会选择一个合适的场所。但是，世界之大，我却不知，何种氛围能安放两个已近中年的女人的追思和回忆。美丽单纯的过去已成梦幻，我们必须身不由己以繁复的妻子母亲的身份和心境面对物是人非的一切。

终于决定在城郊的一个游人稀少的小公园相聚。但是见不如不见。不时断章的话头是那么难续上。像一条旱天断流的小河尴尬又无奈。是的，一切都成定局，再想返回闺中的时光，确如仙女那件封存的飞天的羽衣，找不到隐藏的地点，或许隐藏点就在我们心灵深处的某个角落，是我们自己给这段美丽的回忆加了一把永不开启的大锁，决然斩断了自己的后路。因为我们已是另一个世界不可缺少的主角，我们的一举一动一颦一笑关乎许多人的命运。我们无师自通做一个普通人的道理，深谙为人妻为人母的责任。这是一个女人一生的必经之路。

翻晒旧衣物书籍时，那件早已过时仍舍不得扔掉的红衬衫让女儿神往﹔那条只一尺九腰围的乳白色筒裤让女儿惊讶：妈，你的腰也这么细过啊！而那一摞散发着陈年气息的日记本又让女儿无限感叹﹕妈，这些真好，你留存了这么多看得见摸得着的记忆啊！

我在心里问自己﹕这就是好吗？还是那逝去的时光多么好！

母亲的羽衣读后感(篇6)

“母亲的羽衣”,乍读文题，我心弦一颤：羽衣,那是曾经随童话中的仙女潜入我儿时旧梦中的漂渺幻影,可是,它们几时为平凡得近乎渺小的母亲拥有?

多么可爱的小女孩!身为母亲的作家拈起笔勾勒着一幅似曾相识的画。懵懂的女儿紧摮着她的脖子,天真烂漫地刨根追底。那双大大的眼睛坏坏地窥伺着母亲的秘密。温馨的一幕真切得宛若我的昨日记忆――在母亲膝间的游走。

“妈妈，你说，你是不是仙女变的？”小女儿无意而固执的发问，如一颗石子在作家的心湖溅起圈圈涟漪。“每一个母亲都是仙女变的。”她心想，可幼小的女儿能理解她吗？即便自以为长大了的我，也难以领悟。

我的母亲决不是仙女。渐老的面容，愈白的两鬓，蔓开的鱼尾纹，朴素的工作服，使她就像茫茫海滩的一粒沙，平庸无奇。她可不是什么在星河之畔织虹纺霓，藏云捉月，临水自照，顾盼其容的羽衣仙女。

也许作家写的只是像她那样蕙心兰质的母亲吧。继续向下读，我发现她也曾是个普通的女孩，像许多孩子一样，好奇地想了解母亲已逝的韶光。从一把口琴抑或一幅湘绣中狡黠地读出母亲昔日的美丽与安静。“她总是告诉我当年的肴肉和汤包怎么好吃，甚至煎得两面黄的炒面和女生宿舍里早晨订的‘冰糖’豆浆（母亲总是强调‘冰糖’豆浆，因为那是比‘砂糖’豆浆更为高贵的）······”她枕在母亲的胃上，听母亲用无限温柔讲自己的青春岁月。她惊讶着陪伴母亲青春的那些仙境里的东西，惊讶着母亲如羽衣仙女般惬意的消逝的光影。她无论如何不能把那些事和母亲联想在一起，毕竟，“我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色······她自己的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗‘擦锅饭’（擦锅饭就是把剩饭在炒完菜的锅中一炒，把锅中的菜汁擦干净了的那种饭）······”我随作家一起被她的母亲深深震撼了:过去的美味佳肴，随心所欲，如今的粗茶淡饭，平凡境遇，作家的母亲不感伤，也不怨叹，并不要把那个唯美的世界拉回来--她锁住了自己的羽衣，也把自己锁在了这个家里，锁在了对家庭和儿女的爱里。

作家动容地写道:“哪一个母亲不曾是穿着羽毛的仙女呢？只是她藏好了那件衣服，然后用最黯淡的一件粗布把自己掩藏了，我们有时以为她一直就是那样的。”我一直抱怨着母亲的唠叨，母亲的平庸与不起眼，她一直就是那样的么？我不是个细心的女孩，然而我依旧注意到她年轻时旅游的剪影，精心整理过的集邮册，唇边无意间泻过的音乐······这些，也许是她昔日一时的心潮澎湃，一时的激情四射吧？然而都给没在青春的花海中了；她也曾如天神最偏怜的小女儿被家人宠爱着，被自己的青春光华弄得如痴如醉。有一天，她还是褪去了那柔软白亮的羽衣······

母亲的青春，像文中描绘的湘绣，是孩子眼里美丽得违了规，理应转瞬会失的东西。母亲，毅然抛开对如水年华的眷念，用羽衣换来粗布，也换来一个无法逃避的爱的责任；一任皱纹爬上额角，烦恼蔓上心头，在默默里。

有这么一首诗，我曾经说不出什么好来：“我们也爱母亲，但和母亲爱我们不一样，我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。”然而现在我不禁为之一动。我感觉自己就像一尾小鱼，一直在母爱的海洋里遨游，游到哪里，都有海水温柔的抚摸，轻声的絮语。也许因为拥有，反而淡漠，我觉得一切理所当然，天经地义，从未察觉母亲背后的付出，如火的爱意······也许大海不需要我的回报，心甘情愿地给予我一切，包容我一切，让我在爱的温柔中游过一段段黑暗，一段段长夜的孤独。也许，我的回报还抵不上涓涓细流，只能是沧海中的一滴蓝色的海水，一朵洁白的浪花，但总能给母亲，给她曾被我伤害过的那颗执着的心带来一点安慰，几片欢欣······

我不该吝惜我的回报，一句简单的“您辛苦了”不该再咽在喉中，下班后妈妈垂睫休息时不该忘记给她泡上一杯香茗，在星期天不该打断她关切的追问······感恩是这样简单。在成长中，我们不能只关注自己的足迹，而淡忘了曾为我们作出牺牲，和我们一起走过的人。

梦中，落入凡尘的仙女重拾了往昔的快乐。哦，她可没忍心飞走！她在儿女的感激中甜甜地笑了。

母亲的羽衣读后感(篇7)

在很多人的记忆中，母亲是一个伟大的存在。她们在家庭中承担着无数角色，如厨师、保姆、管家、教师等等，并付出了无私的爱。因此，读到《母亲的羽衣》这篇文章，我不禁为母亲的伟大感到敬佩。

文章以一个寓言的方式，讲述了母亲给予孩子的无私爱心。故事中，母亲将自己的羽毛送给了飞翔不起的小鸟，好让它可以自由翱翔于天际。但这也意味着母亲将无法回到自己的家庭，无法照顾自己的孩子。然而，即使是面对如此巨大的牺牲，母亲仍然毫不犹豫地决定向孩子传递无私的爱和自由。

这篇文章简短明了，但它表达出的主题却是深刻的。在当今这个快节奏、功利主义的社会里，人们往往只竭力争取自己的权益，忽视了家庭和爱的情感。相反，母亲却把孩子放在了最重要的位置，不仅把孩子当做最宝贵的礼物，也把自己的生命贡献给了孩子。这种母爱，是精神上最伟大的恩赐，具有深刻的道德和文化内涵。

此外，文章中描写的母爱也传递出了珍爱自由的概念。只有拥有自由，才能真正摆脱生命中的束缚，并去追寻人生的梦想。正是母亲的无私奉献，为孩子提供了自由和新的机遇。而孩子，也可以学习母亲那种博爱的心灵，学会珍视生命中的每一个机会，用母爱温暖和照料家庭和社会的缺失。这是母亲奉献态度的最大价值。

总之，母亲是一个无比珍贵的存在，她的爱给予了我们无尽的力量和支持。这篇文章引人深思，它不仅描述了母爱的伟大，也向我们展示了自由和关爱的概念。它提醒我们珍惜母爱，同时也激励着我们为家庭和社会贡献自己的能力。在母亲的羽毛的拥抱中，我们可以更加自由地、更加幸福地生活。

母亲的羽衣读后感(篇8)

我心目中的母亲的形象有很多种，有的总是面带笑容，以宽广的胸襟和无私的母爱默默感化影响着下一代；有的坚强而勇敢，同时又不乏母爱的温柔和细腻；有的不是唠叨和抱怨，却依旧日日夜夜替孩子着想担心但天下的妈妈又都是一样的，她们辛勤地耕耘为的是看到自己的孩子有朝一日长大成才，而自己却又从不从中索取什么。

在对《母亲的羽衣》的阅读中，我渐渐明白，原来每一个母亲都曾经是一位仙女，她们住在星河之畔，藏云捉月，织虹纺霓，终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和似水的青春。但有一天，为了做一个母亲，她们悄无声息地收回了少女时代的浪漫和梦想，心甘情愿地把夕日的羽衣锁在箱底不再飞翔，并用最暗淡的粗布将自己的过去深深掩藏。 对于这一切，无论过去亦或是现在，她总表现得如湖水般平静坦然，只在某个瞬间，她才会独自一人惆怅到开启那盛满往昔快乐记忆的箱子，轻声叹息将往事回顾。留下的总是如一的甜蜜和满足。但她周围的人似乎以习惯了她一直以来的形象，仿佛她原本就是这样的。而文中的小女儿则以那狡洁的目光窥伺到了母亲的秘密。 这使我想到了某些不经意的瞬间。 我的母亲有时会用一种依恋的眼光望着我，然后说，你就像我那时侯一样尤其是当我穿上她年轻时一条连衣裙时，那种刹那间的回顾带来的深情凝重总使得空气中弥漫开一丝感伤和惆怅。

我不禁起身将柜中的老相册重新反出来独自在幽暗的灯光下欣赏，那些我母亲年轻时的黑白照片在闪闪发光。从前对这些文物级的照片总是视而不见，而今天却感到它们忽然间被赋予了一种特殊的意义。留恋在一页页泛黄的相纸，清脆的响声回荡在耳边，四周弥漫者怀旧的气息。随着一声声脆响，发黄的相纸上浮现出一张笑脸，那般亲切，那般熟悉，当我看到母亲穿着那条连衣裙静静地立在桥边时，从她的眼睛中透出一股清纯，闪烁着，令人惊讶于那每一个微笑似乎都应证她那闪光的青春。我心中不由发出一声感叹，她，就像我一样

哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？只是现在羽衣换成了黯淡的粗布。偶尔，我也能从母亲的举手投足当中觉察到这个秘密。 她一直喜欢做衣服，逛街时依然会到裁缝店转转，尽管她很少再做了；她有时也会驻足与一株杜鹃下，拾起一片花瓣，夹在厚厚的字典中；她在镜前画眼描眉时永远是那般细腻而专注；每一个神态都是十几年依旧如故 此时此刻望着母亲温顺的双眼，请不要忘记她也曾经是一位仙女。

母亲的羽衣读后感(篇9)

辞职的天使

哪一个母亲不是仙女变的？每个母亲都有一件漂亮的羽绒服，就在她们成位母亲之前。

我看完张晓风的《母亲的羽衣》，合上书，脑海里的画面像火车一样驶过。

我曾看过一段话，大意是，每个女人都是一个天使，当她爱上一个男人时，她便会折去双翼，奋不顾身来到那个男人身边。但是当她要做母亲的时候，她会换上羽毛衣服和粗布，因为她知道她不再是那个小女孩了，她是一个母亲。

小时候，我经常肚子疼。妈妈会用她柔软温暖的手按摩我的胃。说来也奇怪，每次妈妈用手揉我的肚子，不出一分钟，我的肚子肯定就不那么疼了。

我看着妈妈的脸，阳光在妈妈的发梢舞蹈，妈妈眼神里充满了温柔与怜惜，我蜷在妈妈怀里，幸福早已溢出了我那小小的心。妈妈真漂亮，像仙女一样。

终于，我忍不住问了：“妈妈，你是不是仙女变的？”妈妈一愣，既而微笑又绽放在她的脸上，像莲花一般，如此风轻云淡。

妈妈说：“是啊，妈妈一施仙法，你就不肚子痛了！”于是，我就这样痴痴地傻傻地坚信着“妈妈是仙女”这一说。

在那之后的几个星期里，这都是我向孩子们展示的资本。每次我说起“我妈妈是仙女”时，小伙伴对我总是一脸惊讶与羡慕。

偶尔有向个不相信的，我总会很急，便吵起来：“我妈妈做的饭可香了，她还会缝衣服、绣花、背古文，最重要的是，她一施仙术，我肚子就不疼了！”对方总会睁大眼睛，瞪着我，于是也痴痴傻傻地跟着相信了。

不知什么时候，我知道了每个仙女都有一件很漂亮的羽衣，于是我便天天吵着要看看妈妈的羽衣。我竟无意中真的找到了，不过只是一张**。

**中的妈妈笑靥如花，像阳光一样绚目。她头上戴着一条飘逸的白色丝质长裙，身上穿着一件白色连衣裙。坐在花丛里，纵使花丛在艳丽，在妈妈面前也是黯然失色，只是起了衬托的作用罢了。

母亲明亮的眼睛闪烁，纯黑的瞳孔将无限的柔情延伸。额前那一缕长长的头发被风吹乱在空中我可以想像得到，妈妈伸出手将那缕头发别到耳朵后，对着镜头，柔情似水。

后来，像发现了什么宝贝，我举着**，冲到妈妈面前：“妈妈，妈妈，你什么时候照得这张**？我怎么不知道？

”妈妈刮了下我的鼻子，说：“那时候还没有你呀！这是我妈妈的结婚照。那你怎么会在那里？

”“哦——”我话锋一转，“妈妈，那你把这条裙子拿来给我看看吧！”妈妈想了想，说了一大堆我听不懂的话，反正就是这条裙子不见了的意思。我轻轻地叹了口气，失望地走开了。

现在，我看到了张晓风的这篇文章，更加坚信“妈妈就是仙女”了。

只是，她辞职了。

感恩母爱读后感汇编14篇

毋庸置疑，作为新入职的教师，我们必须要对自己的教育教学行为负责，而教育笔记有助于提高老师的教育水平。一篇教育笔记应该从哪些方面写呢？经过整理，小编为你呈上感恩母爱读后感汇编14篇，请阅读，或许对你有所帮助！

感恩母爱读后感 篇1

母爱是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。

母爱是一缕春风，吹生着世界万物，盈盈的步履间，带来了勃勃的生机。我最近读了一本书是《母爱》。里面写了许多母亲的爱，爱的方式有很多，有的爱是一个手势，有的爱是一句话，有的爱是包容，有的爱是严厉，有的爱是……爱的表达方式有很多，只不过她们的爱是一样的那就是母爱。尤其让我记忆犹新的是这样一则故事《母爱震天》。

这个故事主要写了在1999年土耳其大地震中有一位母亲为了她7岁的女儿用手撑地，背上顶着不知多重的石块，这位母亲已经整整撑了两天了，她的女儿就在她撑起的安全空间里面。当救援人员发现她们的时候母亲坚决要求先救孩子，可是孩子被救出来时早已气绝身亡，但救援人员还是忍泪告诉孩子母亲孩子很好。看了这个故事，我觉得每一个孩子对于他们的母亲而言是多么重要，就好像是一种巨大的精神和身体上的支柱，这个支柱一直支撑着他们，当自己累了的时候会想到我的孩子还在里面呢，我不能放松。这位母亲就是靠着这种信念支撑了整整两天，用爱创造了奇迹，可是天公不作美，上帝把她的孩子带走了。我想如果救援人员告诉那位母亲她的孩子死了，那位母亲应该会失去求生的意念，松手让土石压死自己。因为孩子是她的支柱，支柱没有了她也就没有了生的希望。母亲为了孩子愿意付出生命，母爱是伟大的。我的母亲也同样爱着我，虽然她没有伟大的壮举，但是从生活中点点滴滴的小事我能感觉到她对我的爱。

以前，在餐厅吃饭，如果有价格高的食品，母亲大多数只点一份，现在我大了，我要求母亲必须点两份。我喜欢看书，母亲为我买了许多书，而自己却只买了几本。我觉得在我们成长的过程中，母亲给予了我们许多的爱，我们也应该感激并报答母亲，好好学习。

感恩母爱读后感 篇2

今年暑假，我读了一本关于感恩，关于父爱，关于母爱的书，就叫《感恩父母》。

这本书让我看到了许多父母为孩子所做的一切，更让我对自己一直以来不理解父母做的有些事的行动感到了深深的忏悔。这本书讲述了生命之爱的四十七种不同的味道。细读这本书，会读懂父母的爱，能让自己长大了许多。母爱如水，总为我们注入温暖的汁液，她能给我们鼓励，给我们帮助，让我们在爱中成长；父爱如山，给我支撑，让我不受伤害。爸爸妈妈是我们的避风港湾，随时为我们遮风挡雨，支撑我们看尽人生路上的风风雨雨，在我困难时给予我们最及时的安慰。

父母从我们呱呱坠地那一刻起，就含着泪水与笑，用一生的时间来培育我们，努力让我们变得完美，没有一点缺陷。其中令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的生命的感人事迹。故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝，但他们听说姥姥还有一万多元的存折时，便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家，大舅一家都对姥姥很不好，可是，姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。读完这个故事，我心中感慨万千。从姥姥身上，我读懂了母爱的无私和博大。

母亲的爱是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广，宽广到甘愿忍受所有的委屈，去维护孩子那可怜的自尊心。母亲的爱，父亲的关怀，都无法用语言来表达。我们只能用行动去报答，去感恩，学会感恩，做到感恩是人一生的法宝。我以后还要多读书，读好书，更要学会感恩，好好对父母。

感恩母爱读后感 篇3

第一篇：

有一种爱，如山似水；有一种爱，血浓于水；有一种爱，难忘；有一种爱，净化心灵。

这就是血脉亲情，时间最无私的父爱母爱，下面我为大家讲一个小故事吧，你一定会感动的。叫《第一次抱母亲》

一次，妈妈生病了，**要换床单，需要妈妈起来，而妈妈起不来，**只好让我抱着妈妈。由于我过度劳累，我差点把妈妈扔在后面。**说：

“你用那么大力干嘛呀？你妈那么瘦小，轻轻一抬就能抬起来，不用使那么大劲。”“从小时候上山妈妈左手牵着我，右手抱着妹妹，后背还背着很重的柴火，我从小就认为妈妈身强力壮，所以才使那么大劲的。

”妈妈说：“**小姐，你眼光真好，我最重才90斤。”这时我的眼泪就蹦出来了。

父母的爱是我们生活的港湾，总时接纳我们，包容我们，温暖我们；父母的爱是我们生活中的加油站。让我们奋勇向前，勇于迎接风雨的挑战。

第二篇：母爱伟大,父爱亦然 ——老师感恩体会

母爱伟大，父爱亦然

——老师感恩体会

在今天的中小学生中，普遍缺乏感恩意识。

抱着一颗感恩的心，就像在人生旅途中点亮一盏灯；抱着一颗感恩的心，就像掌握了通往人生殿堂之门的钥匙；抱着一颗感恩的心，就像在生命的海洋里有一艘坚固的船？？

人，亦有感恩之心，感激之情。

孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。

现在我们沐浴在母爱编织的阳光下，吮吸着母爱的玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师??是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记的，是父母，他们永远是我们最值得感谢的人！

本学期，我作为班主任组织全班学生开展一系列的感恩父母活动，我们以“主题班会”、“写周记”、“讨论”、“征文比赛”和 “演讲比赛”等形式进行这项活动。

经过这一系列的活动，我从一些学生身上看到了一些微妙的变化。早上，我看到学生们开始和他们的父母说再见好几次；放学后，我发现大部分学生不再让爷爷奶奶给自己的包背书，而是自己背；那次家长会，每位学生都对父母说了一句感恩的话，有的同学说谢谢，有的同学说对不起，也有学生说“爸爸∕妈妈，辛苦了，我爱你”，我发现大多数的家长都是泪汪汪的，欣慰地看着自己的孩子。

同时，我从一些家长的感恩作文中发现，他们的孩子在家帮父母做家务，不跟父母顶嘴？？

事实上，当学生在学校接受感恩教育时，他们需要更多的家庭感恩教育。现在，学生接受感恩教育知识的初级阶段。学生对感恩的理解、理念的形成都有一个过程。

在这个过程中，我们需要学校和家长的共同努力和密切合作。

自古以来，伟人都有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候、一个**和一点奖励。感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。

父母的付出远远超过山海，但作为我们，我们只知道如何用食物张口，如何用衣服舒展双手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

一曲《母亲》唱的好；“不管你走多远，不管你官多大，什么时候都不能忘咱的妈。”这质朴的语言，深沉的感情，感动了多少人啊！事实上，无论我们多老，无论我们的官职有多高。

在父母的眼中，我们永远是顽皮的孩子。正如老人常说的：百年育儿，常愁九九。

虽然感恩父母教育在本学期告一段落了，但是感恩精神是永恒的。

放开你的思想，让细雨洗去你思想的污染，让我们专注于享受生活！

第三篇：感恩父爱

感恩父爱

这个世界上令你感动的是一定很多，但在你内心深处有一件事是让你记忆最深刻，最忘不掉的，而我也有一件令我忘不掉的事??

记得有一次。我一个人在家里玩，突然觉得很无聊，就开始在家里翻找。“咚咚咚、咚咚咚！

”爸爸带着两个叔叔来了我们家，我对他们说：“叔叔好。”叔叔对我微笑着，然后便像爸爸说：

“你家女儿真懂事！”我笑了笑，便拿出三双拖鞋，又走向了客厅，我对叔叔说：“你们坐。

”爸爸热情的招呼客人，端来了几道菜，还端了茶水。那两位叔叔和爸爸边聊边吃。他们吃完东西就走了。

而我又在家里继续乱翻东西。咦？这是什么东西？

哦，是我妈妈买的玉镯！我小心翼翼地拿出了玉镯，但最后还是没能把它握稳，不小心掉到地上摔断了。哇~这可怎么交代呀！

我决定最后打**告诉我那严厉的爸爸，谁知爸爸温柔地对我说：“宝贝女儿，没事。当你妈妈回来的时候，她说你被你爸爸弄坏了。

”我说：“那怎么能行，我还是自己承认错误比较好，毕竟我也长大了，不能再这样了。”可是，妈妈回来时爸爸还是告诉妈妈那是他打碎的。

我觉得很不舒服，最后我决定告诉我妈妈真相。爸爸，我爱你！谢谢你的宽容。我永远爱你。

六年级:朱文萱

感恩母爱读后感 篇4

鸟有反哺的感觉，羊有跪着吮吸的感觉。作为宇宙的主宰，人们也有感恩之情。 怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。

现在我们沐浴在母爱编织的阳光下，吮吸着母爱的玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。 看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。

父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。人生感恩之心是美丽的，人生就像一张白纸，有了感恩之心，这张纸就会显得粉嫩。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

我们要知道如何报答父母的养育之恩，也要珍惜父母的深厚感情。 假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。 作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。

父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。看到祖父的去世，我想到了年迈的父亲。 恐怕在一百年后，当我的父母离开我们时，我们将没有依赖性

我不敢再往后想，那将是多么可怕啊! 我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。

人生感恩之心是美丽的，人生就像一张白纸，有了感恩之心，这张纸就会显得粉嫩。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。 父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院;多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次，月光下他们教给我们做人的道理;多少次，……"谁言寸草心，报得三春晖，"父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声:"爸爸妈妈，你们辛苦了!"

感恩母爱读后感 篇5

她的爱，就像冬天的一缕阳光，是我在饥寒交迫的时候感受到世界的温暖。她的爱，如跌倒时的消毒，使疼痛难忍的我坚强活了下来，她的爱，如沙漠的一泓清泉，使舌干唇燥的我懂的了约束。这种爱，叫母爱。

母爱给了我们很多。我们想过还她吗？你还记得我第一次学自行车吗？你还记得那个时候吗？你教我这么仔细，但我还是不能。在你的细心指导下，我终于学会了骑自行车。

因为骄傲，我跌倒了，我哭了，但是你安慰我，你安慰我的话，但是现在我没有忘记。记得，每到我想哭的时候，总能回忆起您的话语，所以在今后的路上，前方有坎坷，我都不会忘记，是它告诉我坚强。妈妈，你记得那年买西瓜吗？

那烈日炎炎的夏天吗？你带我上街买西瓜。可是，你去和你的一个朋友聊天，忘记付西瓜的钱了，回到家你才发现，可是你又顶着炎光，回到卖西瓜的地方去了，我让您别去了，您不仅不听我说的话，还义无反顾的要去，望着汗流浃背回来的您，您却笑着对我说：

“这就是诚实”。妈妈，你告诉我什么是坚强，什么是诚实。因此，我们应该有一颗感恩的心，感谢那些对你友善的人。

告诉我们生活真相的人，我们应该感谢母爱。

感恩母爱读后感 篇6

手捧《与爱同行》，细细地阅读，渐渐被故事所感动。爱无处不在，父母的关怀，老师的关怀，社会的温暖

故事《最好的一课》，它让我懂得有一种爱，我们会享用一生，温暖一生。嘉兴的陆妈妈平时喜欢十字绣，有次和读初二的儿子说起十字绣里最难绣的就是《清明上河图》，不但特别长，而且颜色非常复杂，至少要绣好几百万针，儿子听了十分惊讶。当天晚上，陆妈妈看到儿子的学习成绩不太理想，告诉儿子“学习要有毅力，不要贪玩”，谁知儿子却说：

“你绣成《清明上河图》，我就答应你考上重点大学！”

为了给孩子作出榜样，从那时开始，陆妈妈每天下班回家后都绣到10点钟，双休日甚至一天绣10多个小时，她计划5年内把图绣好，而那时儿子正好高考。儿子见妈妈太辛苦，流泪劝妈妈不要绣了，妈妈对儿子说：“答应的事情，就要坚持。

”连续绣了40个月之后，陆妈妈的《清明上河图》终于绣成了，而她漫长的以身作则也早已有效果，儿子不但成绩提高了，而且养成了做事有始有终的好习惯。陆妈妈用一根针一根线给孩子们上了最好、最生动的一课。

是的，母爱无处不在，融进生活的每一点。当我饿的时候，妈妈会为我准备美味的食物；闲暇时，妈妈会带我出去散步；遇到挫折时会鼓励我找回自信；为了让我有更多的爱好，我用闲钱送我去参加课外辅导班。特别是在我生病时，对我的照顾和关爱更是无微不至。

我记得去年冬天，因为感冒，我咳嗽。每天晚上咳个不停，连续挂了几天的盐水都不见好转，妈妈总是呆呆地望着我，眼圈红红的。我知道她很难过，每晚都睡不好觉。

我就安慰妈妈：“妈，明天我就不咳嗽了。”那时爸爸正在外地工作，一到周末妈妈便带着我去了爸爸那儿。

晚上，妈妈彻夜照顾我。白天，带我去看医生，吃药，挂盐水。一个多月后，我的咳嗽终于痊愈了。

我很好，但是我妈妈已经被我累坏了。她病了。但她的爱就像一股暖流流进我年轻的心，温暖着我。

“谁言寸草心，报得三春晖” ，母爱是拂过新绿的微笑，母爱也是润物无声的细雨，母爱更是蓝天的自在包容！妈妈的爱我会藏在心里，会是我最珍贵的财产，我也会用爱做一点！

感恩母爱读后感 篇7

母爱是我们很熟悉的词，她悄悄地、默默地付出，给予了我们很多。

《第一次抱母亲》这篇文章描写的母爱和对母爱的感恩回报深深地感动了我。《第一次抱母亲》这篇文章中的母亲用她那瘦小的身躯承担着家庭和生活的重担，在艰难中抚养儿子成长，母亲付出了无私的、伟大的爱。当我读到最后一节时，我哭了，我被母子间深厚的亲情感动了，文中的画面是：母亲在儿子的怀抱中入睡，有两行泪水从眼中流下。母爱让人感动，儿子疼爱母亲也深深地感染了我。

文中描写的母爱如玉般纯洁，象牙雕刻般精致，同时受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳，感恩是对母爱的回报。我也深深地认识到，人世间母爱付出的一切比山高、似海深，在你人生大历程中，哺育你的人是她，在你遇到挫折的时候，鼓励你的人是她，是她给了你丰衣足食，是她点燃了你人生的希望。落叶在盘旋，谱写着感恩的乐章，那是落叶对树的感恩；白云在飘荡，绘出了感人的画面，那是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有了多彩的世界，因为感恩才有了真挚的情谊，因为感恩才懂得了生命的真谛。

让世人都拥有美好的心灵，如果人人都有一颗爱心和感恩的心，世界该多么美好！

感恩母爱读后感 篇8

老舍说过，每位母亲必定是英雄，一篇短文——《生命的姿势》就能诠释这句话。那是很久以前，一对夫妇是登山运动员。为了庆贺他们儿子的生日，决定一起登上7000米的雪山。可是，当他们登上了5000米高的时候，突然，狂风大作，躲进了临时找到的山洞中。儿子要喝奶，不然就会死。在雪山上，每一寸裸露的肌肤几乎都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险。可是，妻子还是不顾一切地重复着看似简单却无比艰难的喂奶动作，最后，妻子牺牲了。他们的儿子却得救了。寒冷一点点吞噬掉母亲的体温，母爱一层层包裹着孩子的生命。

这位伟大的母亲，她的母爱能超越5000米的高山而在风雪之中塑造生命！一个平凡的姿势，只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒！是啊！母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是惊人的，母爱是一种可以超越生命的爱！妻子哀求丈夫：“就喂一次！”多么简短的话语，却流露出人世间最真诚，最无私的爱。爱心本无价。母亲对子女的爱的故事，全世界还有许许多多，就在你身边，同样也有这样的事，也许就发生在你和母亲的身上，也许你还没有发现。每位母亲对孩子可谓是照顾有加，我的母亲只是天下母亲中的一位，每个母亲都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每一个音符都倾注了母亲深深的爱。它不一定会演奏出来，只是默默奉献，等待等待，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。在生活中，自己的妈妈也一样爱我们，关心我们。

读了这篇文章，我再也克制不住自己那奔流的情感。世界上任何一个母亲都是这样无私，母爱就是这样伟大。我们的心为之震颤。就是因为母爱在这里就是超越生命的爱！失意之时，是您的话语使我勇气倍增，成功之时，是您的笑容显示出欣慰。每天一杯热牛奶，透露着您对我的关心；每天细细的交谈，体现着您对我的疼爱。感谢您给了我生命以及让生命有价值。你的皱纹是我成长的经历。无穷的快乐藏在妈妈心中那小小的一隅里，被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美胜过一切。

我们呢？坐以待毙？就这样汇纳百川地接受母亲对我们的关爱吗?不。我们应该在这些事后成长起来，用自己的力量去感恩母亲，给母亲，她应有的回报。竟夜孤灯剪影萧，视子如蛟，望子腾霄。悠忽双鬓冷霜飘，春下裙腰，秋上眉梢。卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。在母爱中成长，在成长中感恩，在感恩中成长。

感恩母爱读后感 篇9

“感恩的心，感谢有你……”每当唱起这首歌，我脑海中总是浮现出两个身影，是他们用无私的爱，让我在幸福的河流中前进，是他们让我得以品尝生活的甘甜……啊，我亲爱的父母亲，你们对我的爱深深嵌入我心田，埋藏在我心灵中最柔软的一角。还记得那个夏天，傍晚大地仍像被火烤一般，人也仿佛置身于火炉中，远处吹来的风，没有一丝凉爽，还带了一波又一波的热浪，于是家成了大众心中“避暑山庄”。

可无巧不成书，家里却停了电，于是幼小的我哭闹着，渴望一丝阴凉。分段“乖，小伟，别哭，妈妈来了！”清甜的声音，满含着母性特有的慈爱。妈妈把我轻轻抱回小床上，像变戏法儿似的，从包中拿出了一个纸扇，轻轻地对着我扇呀扇，口中也唱起了儿歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”手法如此细腻又如此娴熟，扇去了我心中的烦闷，扇走了夏日的燥热，扇来了您大把的汗水！我渐渐进入梦乡，思绪中仅有那张慈爱的脸孔逐渐模糊和那晃动的扇子，一下、两下……再次醒来，已是半夜，上灯了，我睁开了眼，眨了眨，只见远处有一个熟悉的身影，正做着针线活儿。

啊，正是妈妈，灯光照在了她的身上，背影映在了墙上，那背影正随着人物的动作，不停摆动。突然，我产生了一个想法：我要把那影子剪下来，偷偷嵌在我的脑海中！啊！母亲，您十月怀胎生下了我，含辛茹苦养育了我，您是荷叶，我是红莲，风雨到来了，只有你能呵护我！如果说能与您相匹敌，恐怕也只有伟大的父爱了。小学二年级时，我迷上了画画，那艳丽的色彩和洁净的纸张，描绘出的艺术，陶冶了我的情操，占据了我幼小的心灵，于是我义无反顾的投入到绘画的学习中，风里来，雨里去，从没有间断过。爸爸便顺理成章的做了我的“御用车夫”！那年夏天，我当时正在绘画兴趣班学习，突然下起了雷阵雨。窗外狂风肆虐的袭卷着大地，雨水冲刷着万物，打在枝叶上的雨点，聚集起后，又重重的打下来，响起“哒”的一声，天地间浑沌一片。

我的心情也像此时的天气一般灰暗。都说六月天，孩子脸，说变就变，中午艳阳高照，可此时——唉，还是别提了，想想怎么回家吧。爸妈去探亲了，我没带雨披，咋办啊！正在我焦急时，风雨中出现了一个身影，费力的向这边进军。啊，原来是爸爸！没等他靠近，我便冲了过去，眼泪情不自禁的流了现来，是委屈，是怨恨，是喜悦，我说不清，道不白，或许都有吧，只知道泪水和着雨水灌入口中，酸酸的。坐在车座上，我头靠在老爸的背上，一种安全感油然而生。风袭来，雨披飞扬，雨水落花般滴到我身上，凉丝丝的。

“小伟，别怕，老爸在！”老爸将不大的雨衣尾部固定车尾上，由后往前盖，后面滴水不沾，而前面却……到家后，我发现爸爸除了背部，前面早浸透了雨水，才了解了老爸刚回到家，便去接我。一声声叮咛，一次次嘱托，满含了你们无私的爱，一次次细微举动，一回回无心举止，让我体会到温馨，千言万语，怎一文了得。大恩不言谢，爸爸，妈妈，我爱你们！

感恩母爱读后感 篇10

“母亲”，这是一个简单而意味深长的字眼，充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜种美好的感情。今天，我看到一个关于母亲的故事。

故事是这样：从前有个年轻人与母亲相依为命。后来，因为苦恼年轻人迷上了求仙拜佛。年轻人得知远方的山上有位得道高僧，心中不免仰慕，他想去拜访高僧，但怕母亲阻拦，于是他瞒着母亲出走了。高僧告诉他，他只要遇一个赤脚给他开门的人，那个人就是他所谓的佛。他终于见到了那个所谓的佛，但没有想到的是，那个赤脚为他开门的人——竟是他的母亲！

这是个感人的故事，我读完后，心中明白了母爱是人世间最圣洁、最崇高、最无私的爱。母爱是世间最伟大的力量。母爱是迷惘时，苦口婆心的规劝；母爱是远行时，一声声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时，慈祥的微笑；母爱是夜半归家时，站在凉地上的赤足。母爱是天涯游子的最终归宿，是子女永远停泊栖息的港湾。远行的子女，不管走出多远，永远走不出母亲用爱编成的那张网。我想对世界上所有的母亲说：“您们都是不平凡的人！”

感恩母爱读后感 篇11

“感恩的心，感谢有你……”每当唱起这首歌，我脑海中总是浮现出两个身影，是他们用无私的爱，让我在幸福的河流中前进，是他们让我得以品尝生活的甘甜……啊，我亲爱的父母亲，你们对我的爱深深嵌入我心田，埋藏在我心灵中最柔软的一角。还记得那个夏天，傍晚大地仍像被火烤一般，人也仿佛置身于火炉中，远处吹来的风，没有一丝凉爽，还带了一波又一波的热浪，于是家成了大众心中“避暑山庄”。

可无巧不成书，家里却停了电，于是幼小的我哭闹着，渴望一丝阴凉。分段“乖，小伟，别哭，妈妈来了！”清甜的声音，满含着母性特有的慈爱。

妈妈把我轻轻抱回小床上，像变戏法儿似的，从包中拿出了一个纸扇，轻轻地对着我扇呀扇，口中也唱起了儿歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”手法如此细腻又如此娴熟，扇去了我心中的烦闷，扇走了夏日的燥热，扇来了您大把的汗水！我渐渐进入梦乡，思绪中仅有那张慈爱的脸孔逐渐模糊和那晃动的扇子，一下、两下……再次醒来，已是半夜，上灯了，我睁开了眼，眨了眨，只见远处有一个熟悉的身影，正做着针线活儿。

啊，是妈妈。光线照在她身上，后背影在墙上。后面随着角色的动作而摆动。突然，我产生了一个想法：我要把那影子剪下来，偷偷嵌在我的脑海中！

啊！母亲，您十月怀胎生下了我，含辛茹苦养育了我，您是荷叶，我是红莲，风雨到来了，只有你能呵护我！如果我能配得上你，恐怕只有伟大的父爱。

小学二年级时，我迷上了画画，那艳丽的色彩和洁净的纸张，描绘出的艺术，陶冶了我的情操，占据了我幼小的心灵，于是我义无反顾的投入到绘画的学习中，风里来，雨里去，从没有间断过。爸爸便顺理成章的做了我的“御用车夫”！那年夏天，我在绘画兴趣班学习，突然下起了雷雨。

窗外狂风肆虐的袭卷着大地，雨水冲刷着万物，打在枝叶上的雨点，聚集起后，又重重的打下来，响起“哒”的一声，天地间浑沌一片。

我的心情和这个时候的天气一样阴沉。据说在六一这天，孩子们的脸一变就变。中午阳光明媚，但此时——唉，别说了，想想怎么回家吧。爸妈去探亲了，我没带雨披，咋办啊！

当我匆匆忙忙的时候，一个身影在风雨中出现了。我努力向这里进军。啊，原来是爸爸！没等他靠近，我便冲了过去，眼泪情不自禁的流了现来，是委屈，是怨恨，是喜悦，我说不清，道不白，或许都有吧，只知道泪水和着雨水灌入口中，酸酸的。

坐在汽车座椅上，头靠在父亲背上，一种安全感油然而生。风袭来，雨披飞扬，雨水落花般滴到我身上，凉丝丝的。

“小伟，别怕，老爸在！”老爸将不大的雨衣尾部固定车尾上，由后往前盖，后面滴水不沾，而前面却……到家后，我发现爸爸除了背部，前面早浸透了雨水，才了解了老爸刚回到家，便去接我。一声声叮咛，一次次嘱托，满含了你们无私的爱，一次次细微举动，一回回无心举止，让我体会到温馨，千言万语，怎一文了得。

非常感谢，爸爸，妈妈，我爱你！

感恩母爱读后感 篇12

临近考试的那段时间，每个同学都申请了走读，我也不例外。每天十点下晚自习，出校门，总能看到妈妈一个人坐在车上等我放学。五月的夜晚，空气中含有一丝湿热，蚊虫也开始工作了，总让人不是那么舒服。回到家，妈妈已经为我准备好了夜宵，在我吃的时候，看着我喝下去，才放心地离开，去睡觉。

有时后，忙了一天的作业下来，真的很累，就嫌妈妈烦，想故意和妈妈作对，可不知这样已经伤了妈妈的心。在一次偶然的夜晚，我懂得了妈妈的关心。那一次，已经快12点了，我写好作业，想去一下厕所，走出房门，打开客厅的灯，却发现妈妈伏在桌子上睡着了，那一刻，我似乎明白了什么，原来，无数个夜晚，妈妈都在客厅陪我，也许她怕我需要什么东西的时候，能在第一时间送过来，也许每次都等我房间里的灯熄灭之后，才回房间里睡觉。为了不打扰我，不让我发现，关掉客厅的灯，一个人默默地坐在客厅，被黑暗所围绕的孤独在无数个夜晚所忍下来；也许一觉睡醒了，已经到二三点了，才回到房间睡觉；也许......那一刻看到熟睡的妈妈，心真的很疼很疼，有种想冲过去抱住妈妈的冲动，这是妈妈醒了，被灯光刺醒了，茫然的看着站在面前的我，有点不知所措，我拉住妈妈的手，跟她说：“妈，以后要不在我房间里陪我吧，你累了就直接睡在我床上，正好也可以陪我”妈妈听了，似乎也明白了我的意思，欣慰的点了点头......妈妈，难道你做的这些，我都不知道吗？我全知道，如果我让你回房间睡觉，你肯定不会去，还会偷偷的等我，倒不如让你陪在我身边，让你安心。

妈妈，你做的这些女儿都知道......羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。全世界的母亲是多么的相象，她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的爱子之心。正如文章所说：母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻，如此简单。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。

母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林，翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾汹涌，永不停息，轰轰烈烈......滴水之恩，涌泉相报。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

感恩母爱读后感 篇13

有一种爱，如山似水；有一种爱，血浓于水；有一种爱，刻骨铭心;有一种爱,净化灵魂。

这就是血脉亲情，时间最无私的父爱母爱，下面我为大家讲一个小故事吧，你一定会感动的。叫《第一次抱母亲》

一次，妈妈生病了，护士要换床单，需要妈妈起来，而妈妈起不来，护士只好让我抱着妈妈。因为，我用力过度，所以差点把妈妈摔到后面去。护士说：“你用那么大力干嘛呀？你妈那么瘦小，轻轻一抬就能抬起来，不用使那么大劲。”“从小时候上山妈妈左手牵着我，右手抱着妹妹，后背还背着很重的柴火，我从小就认为妈妈身强力壮，所以才使那么大劲的。”妈妈说：“护士小姐，你眼光真好，我最重才90斤。”这时我的眼泪就蹦出来了。

父母的爱，是我们人生路上的避风港，时时接纳我们，包容我们，温暖我们；父母的爱是生命中的加油站，让我们奋力前进，敢于迎接风雨的挑战。

感恩母爱读后感 篇14

父爱如泰山一般重，母爱如清水一般细腻。就像《疯娘》中为了儿子说了句：“桃子真好吃”而为了再给儿子摘桃从悬崖上掉入了幽谷。又似《我的母亲》中的那位母亲知道自己得了不治之症，为了不让自己的女儿怀念自己而痛打自己的心头肉，在看病期间为了女儿以后能上大学把自己的医疗费省下来给女儿将来用。好比《骆驼》中的骆驼母亲为了能让自己的孩子吃到一口水而奋勇的跳进了水坛……

这一件件事情触到了我，不禁让我想到了我们因该在什么环境成长，逆境？富贵？不！我认为不是，我认为我们应在感恩中成长。以上的几个故事都是几为母亲为了自己的孩子献出了生命，那我们呢？我们的亲人都还在，我们不能一直说：“孝敬是长大的事。”长大以后会怎样？谁知到呢？但中国有一句古话“子欲敬而亲不在”我们为什么一定要等到亲人不在了才想到要孝敬呢？

其实在我的生活也有个事情：那是在奶奶去世的第七周。爸爸作为奶奶的唯一一个儿子而在灵堂前发言，发言的内容我已经记不清楚了，但是爸爸的最后一个动作我却一直无法忘记：爸爸在发言后忽然“扑通”一声跪在地上，妈妈和旁边的请朋好友，连忙将爸爸扶起，我看到爸爸满脸通红，泪水使劲的往下流，是我还小也也只懂得哭，现在回想起来当初父亲在奶奶的灵堂前跪下，难道父亲不知道男儿膝下有黄金吗？爸爸被扶起来时流的那些泪难道父亲不知道男儿流血不流泪吗？不！他知道，正因为他知道才跪在奶奶灵前，来尽最后一片孝心。

我们应该从现在做起，从小事做起。不要一切都等到长大，长大才开始感恩肯定是来不及的。我现在在家中就应该为父母做一些力所能及的事情，当让不能影响学习。我记得我对我爸妈说要孝敬他们时，爸妈跟我说的一句话：“你只要把学习弄好那就是给我们最好的回报。”对呀！我们做为学生除了做好学问还能干什么能让父母安心呢？

同学们，感恩应从现在做起，让我们在感恩中成长……

《怀念母亲》读后感(精选9篇)

欲速是读书第一大病，功夫重在绵密不间断，不在不速也，看完作者的作品后，很多人的一定会因其哲思而有所触动。 需要在读完之后立即记录自己的感受，究竟如何写好作品的读后感？编辑为您挑选了一篇非常优秀的“《怀念母亲》读后感”文章，为了方便使用还请您在浏览器中收藏该网页地址！

《怀念母亲》读后感 篇1

夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了在季羡林梦里出现的母亲是生身母亲也是祖国母亲。季羡林在读大学的时候母亲就去世了，那时母亲年仅四十几岁，子欲养而亲不待，这对季羡林来说是个极大的打击。后来季羡林出国留学期间，他觉得自己好孤独，一遍遍怀念祖国母亲，同时埋头学术研究，从不敢懈怠。

季羡林对母亲充满深深的愧疚，他对生身母亲和祖国母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的热爱，使我真的很感动。我记得文中有一段话：他的房东激动地说今晚我儿子要回来。应该会在最后那趟车赶回来。我猜季羡林一定会想：母亲在世时也一定这么期待我回家吧？然后又把最好吃的留给我，那时候的我应该只顾着吃东西，连一眼都没有看母亲，都不管母亲有没有吃过。看着房东阿姨在门口张望等待儿子，季羡林肯定很羡慕房东的儿子，因为他说那一刻很想哭。季羡林感觉自己已经辜负了生身母亲，再不能辜负祖国母亲了，所以他穷尽一生都在努力学习、努力工作。

这篇感人至深的文章，对母亲的爱就是两个字怀念，它使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，一道美味的食品，有人只尝过一小口就给另一个人吃；有人吃到只剩下一小口才给另一个人吃，这是谁和谁？ 孝与不孝的区别，其实就差这一小口。

季羡林让我懂得了要珍惜母亲对我们的爱，也教会了我如何去热爱祖国母亲现在努力学习，将来努力工作。

《怀念母亲》读后感 篇2

前几天，老师教了一篇新课文——《思念母亲》。这篇课文是北京大学副校长季羡林爷爷写的，课文讲述的是季羡林爷爷六岁离开生母，到城里去住，在母亲身边待了几天，又回到城里，后来，母亲只活了四十多岁，季爷爷痛苦了几天，食不下咽，寝不安席，从此季爷爷成了一个孤儿，一想到母亲，季爷爷就泪流不止。 从季爷爷的中的“甜蜜”和“凄凉”这两个词可以看出季爷爷身在异国感觉与自己的祖国，与自己的母亲间隔远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁，所以感觉凄凉。但是又能够对常思念起祖国的亲朋好友，感到他们的关爱无处不在，所以心里又是甜蜜。 读了这篇课文后，我的心久久不能够平静，是啊，母爱是无处不在的，母爱总是在这些小事上表达出来。在我们感到冷时，母亲给我们披上一件温暖的大衣；在我们生病时，母亲冒着大雨带我们去看医生；在我们伤心难过时，总是母亲给予我们抚慰；在我们……

亲生母亲是伟大的，祖国母亲也是伟大的。在四川5·12大地震时，祖国母亲伸出援助之手，哪里有困难哪里就有祖国母亲。母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是不求回报的。有首诗写得好，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

今天，我们学习季羡林爷爷写的《思念母亲》，我感触很深。 季羡林爷爷六岁时就离开生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自己的'母亲，而他的母亲在四十多岁时去世。作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应该不太解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能理解，也能体会。

我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，只有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭，妈妈也哭，但后来。我随着妈妈离开的次数增多，便不再哭，因为我已经习惯。

《怀念母亲》读后感 篇3

我一生有两个母亲，一个是生我养我的生身母亲，而另一个却是我伟大的15亿人都拥有的祖国母亲。我从未失去过这任何一位母亲，而季羡林爷爷却失去了他的生身母亲，还写了一篇感慨的作文：《怀恋母亲》。

《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。 季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。我是家中父母供养的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚钱，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。我真应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了子欲养而亲不待的遗憾，所以，请朋友们，和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒，帮父母做力所能及的事，让他们为我们而自豪，因我们而光荣。

《怀念母亲》读后感 篇4

这学期我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。课文以回忆的形式介绍了作者对两位母亲——亲身母亲和祖国母亲，怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲身母亲和祖国母亲的爱意。

我读完这篇课文，想起了自己和妈妈。记得九岁那年暑假的某天，半夜里，我突然觉得混身发烫，满头大汗，感觉呼吸不过来，我意识的要想要起来找妈妈，但怎么用力都无法坐起来，幸好，妈妈每天半夜都有起来看看我的习惯，正在这时，妈妈推开房门，见状，飞步跑过来，着急的问：“儿子，你怎么啦？脸色这么苍白”说着用手摸了摸我的额头，“呀！好烫啊，你好高烧了，快，要上医院去。”妈妈想扶我自己，但我混身无力，无法自行，我的当时的体重有五十多斤，要把我从六数背下一楼，是相当的吃力，那时爸爸刚好出差不在家，这时妈妈一把把我背上，一步一步吃力的小心走着，还没到三楼，妈妈已经累得满身大汗，气喘吁吁，我无力的说：“妈妈，放我下来吧，我能走。”但妈妈执意不让，非得背着我上医院，到了医院，为了我跑上跑下的，一会交费处，一会取药窗，一会输液室，我看在眼里，心疼死了。

打了点滴吃了药，烧退了，身体也有力了，妈妈才放下心头大石，一_坐了下来休息。现在我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。天下的母亲是伟大的，我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。

《怀念母亲》读后感 篇5

（一）读到《怀念母亲》，我就想起了远在他乡的母亲，我的母亲在我两岁时就离开了我，也离开了那美丽的家园，在她走后的第年中，有时会回来看看我们。当我八岁的时候，我忘记了她，我的思想和时间都过去了。

在这十几年时光中，我有时也想过她，回头一想她那么狠心，可又一想她是我的生身母亲，我不能这样把她忘记吗？不，，，，，，，不，这是一个又一个我内心深处的人说的。

当我读完《怀念母亲》后，我才知道作者为什么要那样后悔，我能知道他内心深处的思念母亲，才能知道一个没有母爱的人是真正灵魂不全的人。

这就是我读《怀念母亲》的感受。

（二）作者身在异国，总会想起自己的生身母亲和祖国母亲，这种思念一直陪伴着自己在国外整整度过了十一年。可见他是多么想念自己的两个母亲。作者原本只思念自己的生身母亲，可当他离开了自己的祖国，才知道第一次离别的滋味是何等强烈。

心中不断涌现祖国的身影，不断的想起故国的生活，故国的亲人，日有所思夜有所梦，对祖国的情感也随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，由此可见作者心目中两者有着同样的地位。

作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念充分表达出来，因为作者身在异国小城，心中有一种说不出的忧愁，所以在想到故乡的老朋友时，虽然心里感到凄凉，却又是甜蜜的。

（三）读了《怀念母亲》这篇文章，我觉得作者写的非常好，让我很感动。当作者写了他母亲弃养，只活了四十多岁，他知道这个消息后，哭了几天几夜，饭不吃，觉不睡，还想随母亲一起长眠于地下。我也想哭，我能看到母子之间的深情。

作者很后悔不该离开母亲，应该陪在母亲身边，让她开心的过每一天，当他最后一次回故乡，他看见母亲的棺材放在那里，便大声痛哭起来，当时他心里真想一头撞死。他不愿意母亲离开，因为她在心里留下了美好的回忆。

母爱是伟大的，每个人的母亲都很伟大，在我们小的时候母亲话了多少心血，吃了多少苦头，才把我们养大**。妈妈真的很棒。我们从小就调皮捣蛋。虽然妈妈打我们，骂我们，我知道在那个时候，妈妈是为了我们好。打了我们之后，她的心比我的更痛。为了让我们能够成才，她才这样做的。

所以我们不能忘记妈妈对我们的爱。我们应该努力学习，不辜负她的期望。

《怀念母亲》读后感 篇6

今天，我们学习季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感触很深。

季羡林爷爷六岁时就离开生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自己的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世。作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应该不太解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能理解，也能体会。

我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，只有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭，妈妈也哭，但后来。我随着妈妈离开的次数增多，便不再哭，因为我已经习惯。

今年我彻底脱离大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，只有一个大姐姐来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里，我的衣服全由我自己洗，饭盒通常都是我洗的。遇到困难，只能自己面对。偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。我想，作者曾经也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。

作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。

《怀念母亲》读后感 篇7

今年我彻底脱离大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，只有一个大姐姐来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里，我的衣服全由我自己洗，饭盒通常都是我洗的。遇到困难，只能自己面对。偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。我想，作者曾经也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。

作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草……”小时候，妈妈经常给我唱这首歌，可我还不懂，一直都不以为然。但自从我读了季羡林爷爷的《思念母亲》之后，我便全明白了：母亲对我们来说多么重要，失去她是多么痛苦！

特别是从这几个句子当中，我深深地体会到了季羡林爷爷多母亲的爱：“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”、“我真想随母亲于地下。”、“不知道为什么，母亲频来入梦。”现在，我才发现，失去母亲是多么痛苦，那伤痛比撕心裂肺都还严重一百倍，不，是一千倍！再想想我平时，还对妈妈嫌这嫌那的，一不顺我意，我就乱发脾气，比起季羡林爷爷，我真是无地自容！ 在《思念母亲》一课中，作者还思念了另一位母亲，那就是祖国母亲。

祖国母亲是伟大的'，她孕育了中国十几亿炎黄子孙，。即使身在异国他乡，许多海外学子都还一直对祖国念念不舍，魂牵梦萦的。虽然我们没有远离祖国，但是，也要深爱着祖国，她就像一个摇篮，把我们渐渐抚养成人。从“不知道为什么，我的这个母亲也频来入梦。”“我有时想得简直不能忍耐。”这两句话中可以看出：季羡林爷爷对故国的爱也是超乎想象的。

不管是对生母还是对祖国母亲，我们都要怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕以及付出同样的爱，且不予回报。因为正是她们含辛茹苦地养育了我们。即使不能表达出对祖国和母亲的爱，也要把这份爱深深埋藏在心中，时刻不忘：我是，我爱自己的母亲和祖国！

《怀念母亲》读后感 篇8

今天，老师让我们预习《怀念母亲》这篇课文。

读了这篇课文，我思潮起伏。我觉得课文中“我一生中有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”这段话最让人感动。

这篇文章写的是季羡林六岁离开母亲，很少回家，读大学二年级的时候母亲去世。后来他去德国留学，一想到母亲就泪流不止，夜里也经常梦到他的两位母亲。他在德国的时间里，写了无数篇动人的日记，后来，他还写了一篇名叫《寻梦》的文章。

母亲总是把所有的爱都灌输给我，但是我还总是生她的气，有时还不努力学习。季羡林从小离开去母亲，得不到母亲的呵护，但是这却没能影响到他。他失去母亲，不但没有气馁，反而更加努力学习，考取了博士学位。

在《永久的悔恨》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔恨，就是没能孝敬母亲。”季羡林取得了那么多成就，还不忘记孝敬母亲，这的精神难道不值得大家学习吗？

学了这篇课文，我深深地体会到作者对生身母亲殷切的怀念和对祖国母亲浓浓的爱。作为一名小学生，我更要努力学习，一最优异的成绩像季羡林那样报效祖国，为祖国母亲的繁荣富强做出更大的贡献！

《怀念母亲》读后感 篇9

在每一个家庭里，母爱都在无微不至的小事中体现出来。下雨了，母亲撑开了一把大伞;天凉了，母亲为我披上了保暖的外套;生病了，母亲把我马上送到医院……我们生活中的点点滴滴都充满母爱。母爱是伟大的、无私的。这样的小事常常发生在我们的生活中，也许我们没有注意到这就是母亲对我们伟大、无私的爱。

我特别欣赏我特别欣赏的一句话出自于《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，作出了那么多杰作。可惜，唯一不能让他满足的就是他对母亲的怀念。

我终于明白了，母爱是多么得伟大，她不求任何回报，只懂得默默付出。她就像一根蜡烛，照亮了我们的心胸。但是，我们却不能忽略着伟大的爱，我们要感谢母亲，感谢她的含辛茹苦，感谢她的操劳一生。也许，我们以前只是认为，在母亲节的时候才需要感谢母亲，在那一天里，才要为母亲做自己力所能及的事效劳母亲。不仅仅是在母亲节，我们需要在更多的日子里怀揣一颗感恩的心，去抚慰那颗已经憔悴而苍老的心。

的一句话出自于《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，作出了那么多杰作。可惜，唯一不能让他满足的就是他对母亲的怀念。

我终于明白了，母爱是多么得伟大，她不求任何回报，只懂得默默付出。她就像一根蜡烛，照亮了我们的心胸。但是，我们却不能忽略着伟大的爱，我们要感谢母亲，感谢她的含辛茹苦，感谢她的操劳一生。也许，我们以前只是认为，在母亲节的时候才需要感谢母亲，在那一天里，才要为母亲做自己力所能及的事效劳母亲。不仅仅是在母亲节，我们需要在更多的日子里怀揣一颗感恩的心，去抚慰那颗已经憔悴而苍老的心。

最新苦难辉煌读后感汇编

毋庸置疑，作为一位刚入职不就的教师来说，我们应该常常对行为进行观察分析，而教育笔记有益于学生可以更好地接受新知识。那么，优秀的教育笔记模板有哪些？有请驻留片刻，小编为你推荐最新苦难辉煌读后感汇编，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

苦难辉煌读后感【篇1】

《苦难辉煌》这本书详细、生动地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史画卷，描绘了众多我们敬仰或熟知的大人物，如毛泽东、陈毅、彭德怀、李立

3、 同时，张国焘和介石也描写了许多至今仍默默无闻的英雄人物。掩卷而思，不禁感叹：伟人其实也是凡人，没有神的智慧与力量，不会天生正确，他们也会犯错误，他们也会打败仗，他们也会发脾气，只是被太多的影视文学作品美化、提纯或剪切了，反倒给人一种距离感、模糊感、平面感；我更加感叹：

这些伟人的的确确又不是凡人，无数次历史长河的大浪淘沙，留下的是真正具有钢铁般意志和体魄的人。有人曾沿当年红军长征路线体验了一把，但是只能体验险恶的地理环境，却无论如何体验不了当年险恶的人文环境。数十架飞机轰炸头部，数十万敌人追赶拦截，随时需要做出抉定，随时可能导致全军全歼，身心状态始终处于极限状态。

在这种情况下，牺牲者、落难者和逃亡者占绝大多数，最后只有几千人坚持下来，这改变了中华民族的命运。这本书使我更加尊重历史上的伟人，更加珍惜和平的生活。《苦难辉煌》告诉了我们应该铭记的一段历史，历史中的人和事，他们生动具体，他们是那段历史的演绎者，他们用各自的行动，推动了历史的车轮。

正如书中所说，没有第五次全国反战，就没有长征，就没有西安事变，就没有国共两党的联合革命。书中经常会有假设，说假如怎样，历史就会怎样。然而，历史之所以是历史，是因为它不能被假定。尽管它包含了无尽的假设，但这些假设永远只是一个假设。

时间的唯一性决定了时间的不可逆性。人生只有一次真正的机会。如果你抓不住它，你将经常面临失败。当介石背叛共产国际时，共产国际的领导说：”他们叛变的不是自己的阶级，而是我们的幻想。

”共产国际的盲目信任让自己尝到了苦果，斯大林的党派作风本身就存在很大问题，文过饰非，功劳归自己，错误归别人的不良作风注定失败。书中反复出现的一句真言是：”实践是检验真理的唯一标准。

”现在我们的大多数同志，经验往往都是从书本上得来的，往往是从别人那里得来的，()却很少有自己从实践中总结出来的。我们要向革命前辈学习，不要盲目跟风，不要武断，不要只凭自己的喜好去看事情的是非，不要只看事情的某一方面，要用唯物辩证的观点去看事情。中国共产党人之所以能够从苦难走向光荣，而不是从苦难走向深渊，是因为他们能够从中国的实际出发，遵循和坚持实事求是的原则。

他们始终坚持走适合中国国情的道路。他们总是从全面唯物辩证的角度来看待问题，而不是只从一个角度来判断问题。他们能够始终坚持中国人民的切身利益，他们不唯上也不唯书，他们敢于奋起抗争，他们更不追求个人的私利，甚至他们可以牺牲自己的一切去追求一个美丽的梦想，更重要还在于他们这么想了也这么干了。今天，我们总是有无数美好的梦想和伟大的理想，但当我们真正把它们付诸行动时，我们往往会陷入困境。

今天，我们要向革命前辈学习，不惧困难，坚持理想，为此而不懈努力。新中国的成立，中国共产党人的成功，中华民族的伟大复兴道路，通过实践证明了马克思主义的真理，也向全世界证明了马克思主义的真理。从苦难走向辉煌，中国历史经历了百年的历程，就像书中列宁讲的：

”忘记过去，就意味着背叛”,不能深刻感触过去，怎能获得腾飞的翅膀？当我们享受今天物质丰富的生活时，是否应该翻阅历史，去看看，去充实我们日益空虚的心灵，去缅怀那些为今天美好生活献出生命的革命先烈？正是苦难的历史创造了今天的辉煌，为我们创造了更美好的生活。

我们是新时代的共产党人。在和谐和平的环境中，在举世瞩目的成就面前，我们要看到今天面临的挑战，时刻保持清醒的头脑。我们不应该忘记我们所遭受的苦难。我们要以更加坚定的理想信念和艰苦奋斗的精神，直面各种障碍和困难，铸就新的辉煌。今天的我们，要不断发扬中国共产党人的革命信仰，坚定共产主义理想信念、实事求是的思想路线和艰苦奋斗的革命作风，不为钱，不为官，不怕苦，不怕死，脚踏实地，百折不挠，艰苦奋斗，一心一意为人民群众谋福祉，为中华民族的腾飞而努力，最终取得中华民族伟大复兴的光辉胜利。

苦难辉煌读后感【篇2】

中国革命历史是最好的教科书，读懂那段历史，才能读懂当下与未来。今天我们翻开金一南教授的《苦难辉煌》，重温革命岁月，领悟共产党员在“地火岩浆”中孕育的“东方之梦”，从苦难岁月中萃取“忠心”“公心”和“决心”，提升“政治三力”。

萃取“忠诚所感金石开，勉建功名垂竹帛”的赤诚“忠心”，提升政治判断力。《苦难辉煌》中说道：“造就大英雄的时代，即是产生大叛徒的时代，有多少至死不渝的忠诚，就有多少寡廉鲜耻的背叛。”中国的革命不仅是战场上的对峙，更有思想上的交锋。游击队在高山丛林中与敌人不断周旋、战斗，队伍被打散，信仰更坚定，党心更纯正。赤胆为国忧、无悔血汗流、忠贞到白头的革命烈士，始终坚定理想信念，抛洒热血、前赴后继、一往无前、舍生忘死。烈火中锻造的赤诚忠心，彰显共产党员强大的政治判断力。当代党员干部以先辈先烈为镜，站稳政治立场，坚定不移听党话、跟党走、葆党心，在大是大非上擦亮眼睛、清醒头脑、心中有数，将工作生活中的风险问题察于未发、止于未萌。

萃取“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的为民“公心”，提升政治领悟力。金一南在《苦难辉煌》结尾之处问道：“中国共产党人的全部努力、牺牲和奋斗，为了什么?”共产党员用实际行动答道：“人民对美好生活的追求，是我们奋斗目标，是我们的初心使命。”革命时期的共产党人不为官、不为钱，不怕苦、不怕死，只为解放人民身上的“三座大山”。革命铁军以为民而战的“公心”，诠释政治领悟力的深刻内涵。“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”这支队伍始终坚守为民服务的“番号”，当代已壮大为九千多万的“铁军”。逆行出征的“白衣天使”、迎战出击的抗洪官兵、勇于担当的扶贫干部挺起了民族的脊梁，以为民的赤子之心始终滋养着政治领悟力。党员干部提升政治领悟力，多从群众角度思考“是什么”“为什么”和“怎么办”，向实践学习，拜人民为师。

萃取“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的实干“决心”，提升政治执行力。“中国特色社会主义道路从来不是一条两边鲜花盛开、中间铺上红毯的道路。”革命红军飞夺泸定桥、强渡大渡河、过草地翻雪山，以奋勇向前的实干“决心”，夺取胜利果实。机缘、时运、窍门并非是中国革命事业的“金钥匙”，不屈不挠的实干、义无反顾的决心和前赴后继的牺牲才是革命的“传家宝”。一个行动胜过一个纲领，政治执行力是实践的关键环节，过去的革命如此，今天的社会主义现代化建设亦是如此。党员干部贵在落实，崇尚实干，直面问题不退缩，解决问题不畏难。继续发扬“高效执行、马上执行、办就办好”的务实作风，以起步即冲刺的勇气，以逢山开路、遇水架桥的实干“决心”，一往无前，续写当代辉煌。

苦难辉煌读后感【篇3】

然而，在当代社会，我们最缺乏的是这种信仰。在这个物欲横流的社会里，我们还能做些什么呢？当代中国人的生活水平提高了，有钱了，却把这种信仰丢得越来越远了，越来越少的人为整个国家和大多数人的生存和发展谋福利，而是为自己的利益不断损害国家和广大人民的利益，虽然中国的崛起已经举世公认，但是面临的挑战也空前严峻，在这纷繁复杂的世界中我们更应该坚守我们振兴中华民族的信仰，为国家和人民谋福利，不断强大我们的祖国。

作为共产党人我们要坚守理想信念。总书记指出：“坚定的理想信念，能让党员坚持正确政治方向，经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

”十八大以来，从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到全面开展的“两学一做”学***，一次次理想信念的集中“补钙”，为的就是扶正祛邪，强筋壮骨，确保我们肌体健康、生机勃勃。对于我们的党员来说，要牢固树立信念，补充精神上的钙，稳定思想的舵，就必须坚定不移地加强理论武装力量，坚定不移地加强党性教育，坚持真理、正确的道路、原则和规则。

作为共产党人必须进一步坚定信念、锤炼作风，做到特别能吃苦、吃得“三种苦”，即思想上艰苦、工作上刻苦、生活上清苦。淡泊名利，敬业奉献;作为一名合格的共产党员切实增强廉洁自律的自觉意识、责任意识和紧迫意识，始终保持清醒头脑，时刻牢记自己身份，真正做到：自重、自省、自警、自励，慎言、慎行、慎玩、慎交，固守节操，洁身自好，增强自身党的意识，牢记党员的身份，永葆清正廉洁的政治本色。

苦难辉煌读后感【篇4】

理想信念

——中国共产党走向辉煌的精神动力

读罢长篇巨著《苦难辉煌》，心情久久不能平静。该书详细、生动地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史画卷，描绘了众多我们敬仰或熟知的大人物，同时也描写了众多迄今仍默默无闻的英雄。就是这些人怀着崇高的革命理想和坚定信念，忠贞不渝地凝聚在党的旗帜下，朝着远大目标冲锋向前，方才成就了我们和平的今天。

生活在现在的和平年代，我们已经无法想象头上数十架飞机轰炸，数十万敌人围追堵截是什么样的场景，我们也无法想象徒步二万五千里，翻过皑皑雪山，趟过滔滔急流，走过茫茫草地……是何等的艰险，但是我们却深刻的感受到红军将士们视死如归、无所畏惧、勇往直前的英雄气概。如果没有一种坚定的信仰，没有一种“革命理想高于天”的精神，装备低劣、缺衣少食的红军将士，怎么能够战胜凶顽的反动军队，怎么能够征服险恶的自然环境，怎么能够从人们无法想像的艰难困苦中拼杀和奋斗出来?

该书的作者金一南教授在接受采访时曾说，“我写《苦难辉煌》，写那个时代，最终的目的就是写那代人的真正信仰。”中国共产党成立时没有多少人相信，这个小小的政党能够赢得中国的未来，很少有人想到，那支在崇山峻岭、江河草地中长征的疲弱不堪的队伍，正背负着这个世界上最大国家和民族复兴的全部希望。但是百折不挠却早已昭示了他们的光明前途和未来，才有了70年前新中国扬眉屹立在世界东方。正如书中说到，中国革命的胜利不是天赐良机，而是来自千千万万人的英勇献身。给我们印象深刻的是这些光芒不是在共产党人取得一个又一个胜利的最辉煌的时候迸射出来的，是在共产党人最困难的时候，在前景最黑暗这种情况下，共产党人还是坚守自己的信仰。像红军20师师长胡天陶被俘，让国民党官方大吃一惊的是一位红军师长在冰天雪地中身上只有几件打满补丁的'衣服，而在国民党的威逼利诱下，胡天陶始终只有一个字：不!这就是共产党的信仰，这样的人就是我们这个民族的脊梁。

今天，生活在和平年代的我们，所经历的不再是前辈们需要面对的恶劣生存环境，但是我们不能忘记今天的幸福来自哪里，不能忘记为了我们今天的幸福而付出生命的那一群群可敬、可爱的人。只有不忘记他们，我们才更能体会到理想、信念的力量与伟大。

作为一名普通的共产党员，我以为缅怀革命先烈的最好方式就是行动。于我而言，没有豪言壮语，有的只是将先烈的革命精神融入到我的具体行动中去，做一个真正对国家和社会有用的人。具体来说，就是在学习上积极进取、在工作上敬业爱岗、在生活中奉献爱心，让信仰成为一种动力，让优秀成为一种习惯。也许，我们的一生并不一定会经历多大的苦难，也并不一定会取得多大的辉煌，但是只要我们胸怀理想、坚定信念，踏踏实实地走好我们的每一步，每个平凡人坚实的每一步必将成就我们国家的最终的辉煌。

苦难辉煌读后感【篇5】

最近读了一本书，就是《苦难辉煌》，由国防大学著名教授、博士生导师、金一南少将撰写的。看书的过程中真是让我激情澎湃、热血沸腾。那一幕幕、一场场历史的画面展现在我的眼前。从1927年4.12蒋借石叛变革命，使千百万共产党的人头落地，到8月1日南昌爆动的枪声、秋收起义的火种、井岗山上的.红旗;从第五次反围剿的失利，到红军开始二万五千里长征、最后到达陕北，国共第二次合作，写的是波澜壮阔、荡气回肠、九死一生。读后，使我对中国革命有了更加深刻的认识，更深深地体会到共产党建立新中国的伟大，那真是用千百万烈士的鲜血换来的新中国，是那些革命的先驱用他们的智慧、他们的意志、他们大无畏的勇气建立了一个新中国，从而也知道了他们为什么伟大。这本书表现的就是中国革命史最重要的一段。历史造就了英雄，英雄也创造了历史，艰难困苦玉汝于成。共产党人不是一开始就找到了革命的正确道路，而是在革命的过程中，在不断地挫折和失败中、在不断的牺牲和流血中，掩埋掉同伴的尸体，擦干身上的血迹，继续探索着前进。

党的领袖们之所以伟大，之所以能够有大智大勇，那是他们经过血与火的年代，百炼成钢的，是千百万烈士的鲜血凝聚而成的，没有人能随随便便成功。我们现在的人要珍惜我们的国家，要怀念为革命牺牲的先烈们。

我立志加入中国共产党，我想，每一名共产党员都应当把这种勤勉、认真、坚持的精神体现在日常的工作、学习中，充分发挥先锋模范作用，带动身边的每个人共同进步，立足本职，岗位建功。要脚踏实地，把自己的思想、智慧和力量用到学知识、练技能、做工作、比贡献上，在工作中勤奋敬业，爱岗奉献。在项目部中要认真落实各项管理制度，坚持合规管理，合规经营，以做好本职工作为荣，只有每个人都出色地完成自己的本职工作，才能共同撑起城交公司这座大厦。要加强业务学习，提高业务素质，增强业务技能，树立敢闯敢拼、敢为人先的意识和勇气。面对当前严峻的发展竞争形势，要切实增强危机感和使命感，增强创新意识，以时不我待、永争一流的精神和干劲，以咬定青山不放松、不出成绩不罢休的劲头和决心，创造性地开展工作，力求使各项工作取得新的突破。要有谦虚谨慎的学习态度，学习借鉴优秀员工的经验做法，开阔视野，拓宽思路。要增强压力感，不断挖掘自身潜能，历练工作本领，提高内在素质，充分发挥工作的主动性和创造性，用智慧和汗水谱写无愧于伟大时代的青春之歌。

人间的苦难很多，但不一定都创造辉煌，只有凤凰涅盘式的苦难才最终创造辉煌。愿我们灾难深重的中华民族，在富国强民的道路上不断创造新的辉煌;愿城交公司的事业，在每一名员工的共同努力下不断创造新的辉煌!

苦难辉煌读后感【篇6】

《苦难与辉煌》读后感

《苦难与辉煌》是一本揭示人生苦难和克服困难的文学作品。通过生动具体的叙事和细腻入微的描写，这本书让我深受启发和震撼。下面是我对这本书的读后感，希望能与大家分享。

文章的开篇描述了主人公李晓龙的家庭境况，贫穷、落后以及冷漠的亲属关系。这种环境让我感到悲凉，但同时也让我对李晓龙的坚强和勇敢心存钦佩。他是一个乐观向上的人，他从不被环境所限，而是以自己的辉煌为目标。他努力学习并取得优异成绩，最终考入了一所名牌大学。这个过程中，他经历了很多苦难和困难，但他没有放弃，他选择面对困难，并逐一击败他们。这种顽强的精神感染了我，让我坚信只要有恒心和努力，我们都能克服一切困难。

在大学的日子里，李晓龙遇到了许多困难和挑战，尤其是学业上的压力。他的学习成绩迅速下滑，他陷入了低谷。但是，他并没有放弃，他找到了解决问题的方法。他努力改变学习方法，并请教了老师和同学。通过坚持不懈的努力，他终于走出了困境，重新恢复了优秀的成绩。这让我意识到，面对困难时，我们不能被打败，我们应该找到解决办法，坚持下去。

故事的高潮发生在李晓龙大学毕业之后，他决定进入农村支教。他到了一个贫困的山村，那里的条件简陋，教学资源匮乏。面对这些困难，李晓龙没有放弃，反而更加努力，他用自己的行动感染了学生和他们的家庭。他组织了义务的讲座，举办了文艺演出，改善了学生的生活环境，让他们有了更好的学习和生活条件。通过他的努力，学生们的成绩不断提高，他们的家庭状况也有了显著改变。这个故事让我明白，当我们有能力改变一些人的命运时，我们应该毫不犹豫地去做，因为我们每个人都可以成为改变的力量。

通过阅读《苦难与辉煌》，我意识到生活中苦难和挫折是不可避免的，但它们并不是终结，而是奋斗的起点。只有在面对困难时，我们才能真正展现出自己的勇敢和智慧，只有经历过苦难，我们才能真正感受到成就的价值。这本书给了我很多启示和思考，让我明白坚持不懈、永不放弃是获得成功的关键。

总之，读完《苦难与辉煌》给我留下了深刻的印象。它提醒我在生活中要勇敢面对困难，坚持追求自己的目标，并且没有任何困难可以阻止我们实现梦想。通过李晓龙的故事，我明白了生活中的苦难是宝贵的财富，只有经历过苦难，我们才能真正感受到辉煌的美好。我相信，只要我坚持努力，充满信心和勇气，我也能实现我的辉煌。

苦难辉煌读后感【篇7】

烈火中的考验

一部厚重的历史！读完《苦难辉煌》一书后，我的心情久久不能平静，掩卷沉思：中国历经苦难，终究取得辉煌，靠的是什么？是烈火中考验出来的理想、信念和意志。

从地火——红色政权为什么能够存在到东方之梦，从岩浆到陷落，从围剿到突破，从大渡桥横铁索寒到烈火真金，从苦难辉煌到狂飙歌......无一不在向人们表明中国共产党人的坚定不移的革命意志！

书中第九章烈火真金里有一段描写红十军团主要指挥者方志敏**时的场景：豫章公园都排列着警察队伍,街上架着机枪……戴着脚镣手铐而站立在铁甲车上的方志敏,其态度之激昂,使观众表示无限敬仰,周围是大队兵马戒备着.观众看见方志敏后,谁也不发一言,大家默默无声,即蒋介石参谋部的官兵对此气魄昂然之囚犯,也表示无限敬佩及同情……这是一幅怎样让人潸然泪下、激荡壮阔的画面啊！

且看中国共产党创始人之一瞿秋白36岁时从容走向刑场，沿途高唱俄文《国际歌》呼“中国共产党万岁”慷慨赴死。29岁的周恩来主持了南昌起义，这是一个英雄事件。邹容18岁写就《革命军》成就一夕烈士之名。

无数共产党人的不屈性格，造就了革命的火种和爱国爱党的红心。中国革命的胜利，正是由于中国共产党人坚定的革命意志和信念，使中华民族从苦难走向光荣。正如国际歌中唱到“从来就没有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝”。

事实证明：事实求是是从苦到荣的思想基础；人是从苦难走向光荣的力量源泉；理想信念是从苦难走向光荣的精神力量。

通过读《苦难辉煌》这本书，让我不仅了解过去我们国家经历了怎样的苦难，更多了一份对民族和国家命运的思考。英雄们为了换取今天美好的生活而流下了头颅和鲜血。我们享受辉煌和幸福，但有些人迷失在现实中，理想信念和革命意志不强。据**纪律监察委员会监察部7月10日透露，四川省政协成都市委员会副主席付毅因严重违纪违法问题正在接受调查。

安徽通报9起违反**精神典型案件;甘肃通报10起违反**精神典型问题；鲁莱芜通报4起违反**和“庸懒散”典型问题;

陕西渭南站渭南查处违反””案件33起查处69人……

中国的历史经历了百年的变迁。站在历史的制高点，昔日的战场已经筋疲力尽，从苦难走向辉煌。一个伟大时代的宏伟图景正在世界面前展现。当前，我国综合国力、经济规模合国际影响力与日俱增，但在理想信念、精神追求、道德文化等软实力方面仍存在一定差距。作为后来者，我们继续写历史。我们要接过先辈的指挥棒，走自己的道路，做历史的继承者和创造者。

列宁讲过：“忘记过去，就意味着背叛”，不能深刻感触过去，怎能获得腾飞的翅膀？我们在享受着今天的富足生活时，亦可会翻开历史看看,缅怀一下无数先烈，慰藉一下空白的心灵。。。。。。

俗语说:真金不怕火来炼！生活和工作中难免会遇到这样那样的困难和挫折，我相信只要有坚定不移的理想、信念和意志，践行“三严三实”，祖国的明天会更加辉煌！

苦难辉煌读后感【篇8】

质量的脊梁

苦难之后是辉煌，不经历苦难，哪里来辉煌？金一南教授的这部《苦难辉煌》是第一本把中共早期历史放在国际大背景下解读的书，是第一本用战略思维、战略意识点评历史的书，是第一本可以作为大散文欣赏的历史图书。它展示了在历史烽烟中，峥嵘岁月里，无数中国共产党人在探求救国救民、民族独立的道路上孜孜以求、舍生忘死，在经历了无数的磨难与困苦、挫折与失败后的勇往直前、百折不饶，那一个个鲜活的身影仿佛出现在眼前。

它向我们再现了一幅20世纪20至30年代中国革命历经磨难挫折走向辉煌胜利的历史全景画，读后颇有感触。

书中写到：“物质不灭。宇宙不灭。

唯一能与苍穹比阔的是精神”，“任何民族都需要自己的英雄。真正的英雄具有那种深刻的悲剧意味，播种，但不参加收获”，“这就是民族的脊梁”，让我感受到信仰的无穷力量。纵观全书，我觉得有些启发：

一是：强烈的“实录精神”——“不虚美,不隐恶”，还原历史的本来面目

伟大领袖毛泽东主席也打过败仗，曾经在公开的场合坦承自己的指挥失误；“伟大的长征”在刚开始时根本不知未来的方向，曾经遭遇四面楚歌；红军的指挥部（包含毛泽东、朱德等开国领袖），差一点被“包了饺子”；长期被作为反面典型的大汉奸汪精卫年轻时也曾经表露出“慷慨歌燕市，从容作楚囚。引刀成一快，不负少年头”的为革命献身的豪情。

以前读过的一些史书，往往给一些历史事件和人物以片面或单一的主观色彩。虽然读起来容易，但不一定符合历史的真理。伟人也是凡人。没有神的智慧和能力，他们就不会生来是对的。他们也会犯错。他们也会被打败，发脾气。这使我想到质计中心作为技术支持机构，每个检验员都需要“实录精神”，不加任何修饰的，还原各种产品每项技术参数的本来面目，我想，这就是“实录精神”所折射出的进步意义。

二是中国共产党制胜的思想武器——实事求是精神。

书中写道：“十月革命一声炮响，给我们送来了马列主义，送来了组织指导，甚至送来了部分经费，但没有送来武装割据，没有送来农村包围城市，没有送来枪杆子里面出政权。”这就要求当时共产党的领导人审时度势，结合实际，研究和探索出一条适合中国实际情况的革命之路，而不能照搬国外的经验。

任何新生事物的发展都要经历曲折的历程。历史经验证明，发展道路从来就不光明、不平坦，但必须充满坎坷，这就要求我们实事求是、脚踏实地、摸索前进。这些年，随着中国的国际地位的提高，人们的钱包也鼓起来了，但钱包鼓起来就自立于世界民族之林了吗？

若除去个人的富足便不再为其他事物而感到，该怎么获得挺直身躯的脊梁？从三聚氰胺，到“康师傅”毒饮料，到紫砂锅，再到墨汁粉条，现在又是塑化剂，一次又一次的产品安全事件冲击着技术机构长久以来建立的科学和公正的形象，揭过这些事件造成的影响，分析造成事件的原因，是因为检测数据的问题？是检测方法的问题？

还是产品生产标准的问题呢？我要以实事求是为出发点和落脚点，从中找出工作中的缺陷，始终保持冷静、冷静、踏实，不断从实际出发改进检测方法，提高产品生产标准，做好产品质量对标，控制产品质量，成为品质的脊梁。

三是：信仰的力量

中国共产党成立时，很少有人相信这个小党能够赢得中国的未来。很少有人认为，山河草原长征中的弱队承载着世界第一大国和民族复兴的全部希望。但不屈不挠已经显示出他们光明的前途和未来。仅仅60年前，新中国还屹立在世界的东方。正如书中所说，中国革命的胜利不是上天给的机会，而是亿万人民的英勇奉献。

给我们留下深刻印象的是，在共产党人一个接一个取得最辉煌胜利的时候，这些光芒并没有迸发出来，但在共产党人最困难、最黑暗的是候，共产党人仍然坚持自己的信念。像红军20师师长胡天陶被俘，让国民党方大吃一惊的是一位红军师长在冰天雪地中身上只有几件打满补丁的衣服，而在国民党的威逼利诱下，胡天陶始终只有一个字“不！”这就是共产党的信仰，这样的人就是我们这个民族的脊梁。

在这个物欲横流的社会，还有什么能让我们感动？我们有没有忘掉战胜艰难险阻的法宝？我们怎样在一脉相承的事业中与时俱进？

中国的崛起已经举世公认，面临的挑战也空前严峻，在这纷繁复杂的世界中实现我们的坚守和完成我们的责任，需要汲取多方面的营养。作为后来者，我们继续写历史。我们要接过先辈的指挥棒，走自己的道路，做历史的继承者和创造者。仰发金一南说：

“先有真人，后有真理。一种强烈的责任感，使我一定要写出这批真人。他们不爱钱，不做官吏，不怕死，只为这个事业，为心中的教条。

今天一些人可能觉得事业和主义已经没有多少吸引力了，但当年的共产党人为了心中的主义，始终抱有不变的信仰，所以我特别想写这批真人。他们之中，很多人没有看到胜利这一天，没有机会评功评奖、授衔授勋，也没有机会返回家乡光宗耀祖。但这些人是我们军队、我们党和我们国家的真正骨干。

他们当中很多人已不为今天的人们所知，我只想把他们写出来，让他们永志史册。当然，这些真正的人并不局限于共产党的队伍。国民党里也有真人。否则，他们就不能把北伐当作一场浩劫。”这里我把金教授的话引申一下：

“先有真人，后有真理。我们需要一种强烈的要严把质量关的责任感，我们不受财物诱惑，不为权力动摇，就为质检事业，为心中的主义。”我想，我们需要这样的信仰，让我们可以抛弃一切，只为中国的未来。

我认为，当代中国人最缺少的就是这种信仰，当代中国人的生活水平提高了，有钱了，却把这种信仰丢得越来越远了，有些企业家们用污染中国环境而挣得的钱，劣质产品残害人民的钱移民国外，越来越少的人为整个国家和大多数人的生存和发展谋福利，而是为自己的利益不断损害国家和广大人民的利益。看似繁荣的外表下面，隐藏着深深的隐患，正是看到了中国近代的“苦难辉煌”，我知道，我们要成为质量的脊梁，路还很远，但我们坚信前途无比光明！

最新诫子书读后感9篇

编辑推荐一篇有关“诫子书读后感”的文章希望大家喜欢，在阅读作品的过程中，我们会有新的感悟产生。 读后感体现了作者在作品中反思人类命运和情感体验的深刻思考，你是否对写一篇作品读后感不知从何落笔？希望您能在我们的网页上找到您需要的内容！

诫子书读后感 篇1

《诫子书》写于公元234年(属汉建兴十二年)。是时任属汉丞相的诸葛亮为劝勉八岁儿子诸葛瞻写的一封家书。全文共八十多字，以其凝练的笔法阐明了修身养性的重要性，劝勉儿子勤学励志，奋发图强要从淡泊宁静上下功夫，最忌怠惰险躁。系统地归纳了做人治学的经验，围绕静字劝学，指出了险躁的危害性。

围绕如何做人和怎样做人的问题，诸葛亮教导儿子，静以修身，俭以养德。鼓励儿子从淡泊和宁静的自身修养上狠下功夫。他说，夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。意思是说，不安静就不能为远大志向而长期刻苦学习，要学得真知，必须使身心置于宁静中研究探讨。人们的才能是从不断的学习中积累的，不下功夫学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志，就不能使学业成功。因而指明了修身养性的途径和方法，立志与学习的关系；讲明了宁静淡泊的重要意义，指明了放纵怠慢的严重后果。

《诫子书》体现了诸葛亮重视子女教育方面毫不马虎，作风严谨的精神。既严格要求，又循循善诱，耐心引导，容情于理。读后实在让人感佩不已！

写《诫子书》时，诸葛亮尚在前线与劲敌鏖战。他为了属汉国事日夜操劳，直到生命的尽头，始终顾不上亲自教育儿子，只能于戎马倥偬之际把想念儿子的情丝与指望儿子茁壮成长的希望凝结在纸笔上，留做儿子成长的永恒动力。

《诫子书》以独到的卓见，寥寥数语，高度概括了做人的道理。特别是俭以养德的教育思想，对于封建社会身居显要位置的诸葛亮来说，提出这样的观点，很不容易，由此看来，诸葛亮是很重视子女教育的。他的这些闪烁着智慧的家教思想历来被人们所推崇，不仅在当时对受劝者起到很好的激励作用，而且在今天，对于我们广大做父母者具有很大的启发和借鉴作用。毕竟它浓缩着诸葛亮这位被誉为智慧化身的英雄人物的毕生生活经历和成功的人生体验。

诫子书读后感 篇2

《诫子书》顾名思义，就是告诫子嗣的一篇文章，是54岁的诸葛亮写给八岁儿子诸葛瞻的一封家书。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远短短的86个字，却阐述了修身养性，治学做人的深刻道理。

文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个静字加以论述，同时把失败归结为一个躁字，对比鲜明。静，安静、宁静、心静、身静。躁，烦躁、急躁、险躁、暴躁。静有宁静的力量，并告诫我们静以修身，只有静下心来才能修身，才能学有所成。而躁则告诉我，性格决定成败，险躁则不能冶性。

生活中的我，就是一个急躁的人。写作文的时候总想着快一点写，再快一点，写完早解放。而写出来的质量总是不理想，如果别人都写完了，就剩下我时，我的心里就会止不住的烦躁，字写得七上八下，作文也是草草结尾，淡然无味。学习了《诫子书》后，静字常常围绕在我的心头。

心只有静，才能明志；心只有静，才能成学；心只有静，才能修身。淡泊明志，宁静致远，乃是修身养性，治学做人之道啊！

诫子书读后感 篇3

近日，读了诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家信，题目为《诫子书》。区区几百字，从谆谆教诲中，感受到了那颗慈父晶莹剔透的心，从正反论述中，领悟到“静”对于一个人成才的至关重要。

何为静？“静”就是淡泊、宁静，是一种摒除杂念和干扰而安宁专一的精神状态。“静以修身”“非宁静无以致远”“夫学须静也”文中的名言警句充分道出了宁静专一是学习和修身的基础和前提，只有宁静专注才有利于学习和修养身心，品德修养足够好，学有所成才能达成远大目标,才能成才。

古往今来，在国内外，在某一领域有突出成就的人，一般都有淡泊、平和的生活态度。

晋代陶渊明做了短短八十几天的彭泽县令，就厌恶了官场的虚伪黑暗，他毅然改变了人生的航向，选择了归隐田园，过上了淡泊宁静，专注诗文的生活，于是后人才有幸能读到“采菊东篱下，悠然见南山”这样的清新舒畅的名句。试想如果当时他没有选择“开荒南野际，守拙归园田”，而是继续周旋于官场，浮躁地过完一生，那么世上就会少了一位田园诗人。

居里夫人亦是不逐名利的人，最厌烦那些无聊的应酬.她或许觉得太多的酒会舞会，太多的喧闹会打破内心的宁静，没有了宁静就不能专注于实验研究。清醒的头脑让她醉心于科学，在没有纷扰的实验室里挥洒青春和智慧，在1903年12月她获得了诺贝尔物理学奖,1911年,居里夫人又获得诺贝尔化学奖.

一位女科学家,在不到10年的时间里,两次在两个不同的科学领域里获得世界科学的最高奖,这在世界科学史上是独一无二的事情。这其中的原因是不言而喻的。

“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”面对喧嚣的尘世，矜持者始终保持着一份高贵的疏离，那一份恬静怡人，始终拒绝浮躁，清明在心，成为一道绿色的风景线。

诫子书读后感 篇4

今天，我在学习了《诫子书》，《诫子书》是诸葛亮写给自己八岁儿子诸葛瞻的一封信，信中告诉诸葛瞻要修身养性，治学做人，与其说告诉诸葛瞻，还不如说是告诫全天下的孩子。

静以修身，非宁静无以致远，这是宁静的力量。险躁则不能冶性，这是性格险躁的后果。诸葛亮意思是说内心宁静才可以修身养性，冒险急躁不能陶冶性情。静下心来，做事从容不迫，不要急躁，险燥是不对的。

诸葛亮说的这两点，可真是戳我的内心，我的性格就很急躁，不会静下心来做事。记得有一次，数学老师留了一项很难的作业，我真是很着急，静不下心思考。就越来越烦躁，越烦躁越写不好，看什么都烦，最后我一生气把作业本撕了。可明明时间很充足，我却那么急躁，一心想要早点写完。看着同桌那么从容不迫，我忍不住问他为什么不着急，还能写得这么好？他只回答不要那么急躁，心要静下来，自然就写得又快又好。我同桌不就像是《诫子书》中所说的静以修身吗？

往往一个人太过急躁，一心只想着成功，这样不仅不会成功，反而会适得其反。只有内心宁静，做事从容不迫才会真正的成功。我以后也要像《诫子书》所说的那样，要修身养性，治学做人。

诫子书读后感 篇5

读《诫子书》反思

读完了《诫子书》，也备完了这一课，真真切切感受到一位父亲对儿子的爱。在儿子面前，没有卧龙在隆中做主，没有蜀相与文人打斗，没有孔明烧新野，只有54岁的父亲对8岁儿子的教诲。

全篇仅86个字，却把修身治学的大道理谈得透彻深刻。

文章开篇就明确提出修身养德的要求，并指出具体要求：夫君子之行，静以修身，俭以养德。儒家经典论著《大学》中说：

“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意”，这是儒家人士的理想人生规划，这其中最为基础的就是修身。如何修身呢？“静”与“俭”，接着明确“静”与“明志”，“成才”的关系，最后殷殷叮咛要珍惜时间，正如孔子所说：

逝者如斯夫，不舍昼夜。培根曾经说过，所有的节省归根结底都是节省时间。

越是年轻越应该珍惜时间。

读完《诫子书》想起了筷子兄弟那首《父亲》，想借用几句中歌词对父亲说：

时光时光慢些吧，不要再让你变老了

我愿用我一切换你岁月长留

我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？

你牵挂的孩子啊，长大啦

感谢一路上有您

诫子书读后感 篇6

学生诫子书读后感作文三篇

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。下面是小编分享学生诫子书读后感作文，提供参考，能帮助到你，欢迎大家阅读。

作文一

昨天我学了初中的第一篇文言文《童趣》，它的作者是清代文学家沈同。我读完后深深体会到了中国语言文学的博大精深。这个令人入迷的文字就是文言文。我小学的时候受文言文版的《三国》，《水浒》的影响，接触了一篇文言文诸葛亮的《诫子书》。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，更是世代学子修身立志的名篇。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!这就是《诫子书》的原文。

这篇文章不长，甚至很短。但只要读懂它的人一定会说英雄所见略同，就一定会佩服这个才高八斗，学富五车的作者诸葛亮。

诸葛亮就是想告诉我们学习得静下心来，不要浮躁，要珍惜光阴，刻苦学习才会有大作为。这篇文言文的中心句子就是非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这句话让我深刻体会到人不追求名利，生活简单朴素，就能显示出自己的志趣;如果不追求热闹，心境安宁清静，就能达到远大目标。诸葛亮当年躬耕于南阳，保全性命于乱世，他不求为诸侯做事，放弃了功名利禄。在刘备三顾草庐后，助刘备与东吴联盟共抗曹操，后又辅助刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮一生都在追求非淡泊无以明志，非宁静无以致远的生活，这样的生活才有意义。

而我也向往这种生活。

作文二

《诫子书》全文不足百字，言近旨远，含意隽永，是诸葛亮处世立身的智慧结晶。对我们而言，今天仍大有裨益，富有启迪。

一、勤于开卷，敏于探索。

《诫子书》中说:“夫学须静也，才须学也;非学无以广才，非志无以成学。”在今天学习不仅意味着多读书、读好书，同时也是一种责任，一种必备的素养。一般而言，一个肯读书、肯学习的人，总会给人以彬彬有礼、豁达雅量、涵养深厚的印象。一个不学习的人，决不可能做到理论上和行动上的清醒与坚定，决不可能在复杂多变的形势面前明辨是非、把握自己，决不可能在不断涌现出来的新情况、新问题面前思深虑远、处变不惊。有些人之所以 “翻身落马”，不注重学习，导致信念上的动摇、意志上的衰退以及人生道路上的迷航是重要原因。

二、立于清廉，致于高远。

清廉是人的立身之本，高远是人的境界所在。《诫子书》中说:“夫君子之行，静以修身，俭以养德;非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”内心宁静才能戒骄戒躁，内心淡泊才能含英咀华，内心开阔才能登高望远。人如果没有一种清明清廉、自律自控的大修养，没有一种不以物喜、不以己悲的大襟怀，那么，他就不可能深刻地认识到自己所肩负的政治责任和社会责任。清代学者胡达源说:“简默沉静者，大用有余;轻薄浮躁者，小用不足。”人要用一种超然的心态对待眼前的一切，少一点计较、多一点大度，少一点浮躁、多一点务实，少一点杂念、多一点公心，不为名所累，不为利所羁，用超越功利的境界，踏踏实实地干一番事业。俗话说:“高飞之鸟，死于美食;深水之鱼，亡于诱饵。”面对灯红酒绿的诱惑，面对权力、金钱、美色的考验，人不能心态失衡，以身试法。要时刻坚守道德防线。

         三、勇于开拓，敢于作为。

《诫子书》中说得好:“怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。”有为才有位，有为才有威。肩负改革发展光荣使命的各级领导干部，不管处身于何种工作环境、何种工作岗位、何种工作条件，不管自己的年龄、资历、经验、水平如何，都不能放松对自己能力方面的严格要求。一是要创新执政理念。

为政一方就是要对一方的民生负责，对一方的资源负责，对一方的发展负责，既要立足当前求发展，努力满足当代人的需求;又要着眼长远谋发展，为子孙后代留下足够的生活和发展空间。二是要坚持集思广益。一个人的能力总是有限，一个人的见识总有不足，领导干部要以对历史高度负责的态度，坚持科学民-主决策。三是要力求开拓创新。破除故步自封、墨守成规的守旧观念，在服务经济、服务发展、服务群众上求突破;破除瞻前顾后、裹足不前的“等靠要”观念，在精心谋事、潜心干事、专心成事上下功夫。要把坚持对上负责与对下负责结合起来，把他山之石与本地实际结合起来，把改革创新与尊重群众首创精神结合起来，做事而不“作秀”，为民而不扰民，惜民力、解民难，办实事、求实绩。

作文三

诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家，也是留芳千古的谋略家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》，让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的，而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。

《诫子书》说:夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!文章主张通过静来个修身，通过俭来养德。教育他的儿子要有远大志向，并通过努力学习增长才干来实现志向，而要学习好知识就要宁静专一。否则年华将随时光而飞驰，人的斗志也将随岁月而流逝，最终将象枯树一样枯败零落，成为社会无用之材，悲哀地坐守穷困的草舍，到老了一事无成，后悔莫及。

诸葛亮对他儿子这样教育，相信他自己也是这样做的。

《诫子书》对我也很有教育意义，我生性好动，爱好广泛而难以专心做好一件事，遇到困难就爱打退堂鼓，以至于学习成绩起伏不定，下棋更是大起大落，大概就是因为没有澹泊明志、宁静致远。

诸葛亮之所以年仅二十八岁就当了刘备的军师，谈笑间杀敌于千里之外，并在乱世中为刘备打下蜀国江山，名垂千古，肯定是从小宁静致远，博览群书。我想我如果从现在就开始专心学习，宁静修身、勤俭养德，成不了诸葛亮，也定能比诸葛亮儿子强。

诫子书读后感 篇7

诫子书读后感范文一“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫君子须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及!

”这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给8岁的儿子诸葛瞻的家书，是诸葛亮一生经验的总结和对儿子殷切的期望和要求。多么伟大的父爱啊！这也是后代教育孩子的典范。

《谏书》的主要内容是：大丈夫要修身养性，以俭朴陶冶情操，淡泊名利。学***清静，努力而有毅力，要有远大的志向。

如果怠慢就不能学以致用，急躁就不能陶冶心性。年华随时日流逝，意志也随时日消磨，就会变得如枯黄的叶子一样，被时代抛弃。最后，我只能伤心地呆在我可怜的小屋里，后悔来不及！

诸葛亮不仅告诫了他的儿子，同时也告诫了我们，让我明白做什么事先要有明确的目标，有志向。“心中没目标，一根稻草压弯腰;心中有目标，泰山压顶不弯腰!”但是，光说是不行的，要紧的是抓紧时间，努力去做，少壮不努力，老大徒伤悲。

年少的时候要扎实基础，充分地汲取知识，好好学习。不然年与时驰，意与日去，等到老的时候，才后悔，空悲切，时不再来。所以我们要珍惜时间，把有限的时间用在无限的知识海洋中。

现在我已经上六年级了，我必须明确我的目标，尽我所能进入一流的中学。考上理想的中学就要付诸于行动。这段时间，我的收获本写的作文进步不小，这与杨老师倡导的课外阅读影响极深。

我要把课外阅读积累的材料，充实我的收获，有质有量，每天都有一个有价值的收获！

“夫君子须静也，才须学也”这句话，让我印象深刻。学任何东西，首先要静，这我深有体会，从小学毛笔时，就是练静心，心里急躁，是学不好的。偶尔的时候，作业多了，又想看电视，然后就马马虎虎地做，字迹也潦草了。

当本子发下来，错的一塌糊涂，好惭愧!这就是首先没有静下来，长期草率、浮躁就会荒废学业。

戒子书——一篇意义深远的古诗文。它让我反省自己，让我明白很多道理，终身受益！

范文二诸葛先生是我国古代著名的政治家、战略家、军事家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》，让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的，而是他修身、立志、勤奋和学***果。

《诫子书》说："夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

文章主张通过“静”、“俭”来修身养性。教育他的儿子要有远大志向，并通过努力学***才干来实现志向，而要学***识就要宁静专一。否则年华将随时光而飞驰，人的斗志也将随岁月而流逝，最终将象枯树一样枯败零落，成为社会无用之材，悲哀地坐守穷困的草舍，到老了一事无成，后悔莫及。

诸葛亮老师这样教他的儿子，相信他也这样做了。

《诫子书》对我也很有教育意义，我生性好动，爱好广泛而难以专心做好一件事，遇到困难就爱打退堂鼓，以至于学***起伏不定，下棋更是大起大落，大概就是因为没有"澹泊明志"、"宁静致远"。

诸葛老师之所以年仅二十八岁就当了刘备的军师，谈笑间杀敌于千里之外，并在乱世中为刘备打下蜀国江山，名垂千古，肯定是从小"宁静致远"，博览群书。我想，如果我从现在开始专心学习，如果我不能通过“平和修身”、“节俭修身”成为诸葛的老师，我会比诸葛的儿子强。

读了《诫子书》后，虽然是两千多年前写的，但仍值得细读。

《诫子书》强调“静”、“俭”，是学习、能力、志向的基础，是修养、修养、自强的关键。什么是真正的宁静？“静”在身体外部的表达可以理解为冷静、稳重、礼貌、安静、含蓄等。

“静止”在身体中的表现可以理解为满足、专注、快乐、充实、激情、乐观、向上等等。一切能使身心达到积极和谐状态的事物，都应称之为“静”。

在"小窗幽记"中讲"多躁者，必无沉潜之识;多畏者，必无卓越之见;多欲者必无慷慨之节;多言者，必无笃实之心;多勇者，必无文学之雅"。多躁，多畏，多欲，多言，多勇都将影响身心达到"静"的最佳状态。

我认为诸葛亮是对的。只有努力学习，多读书，我们才能成为一个有用的人。如果现在不好好学习，多看书，长大就是一个没用的人。我长大相当老师或医生，要实现目标，只有把大目标分成小目标，通过刻苦努力学习，一定可以达到。

诫子书读后感 篇8

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的“诫子书”，这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里，诸葛亮用的是双重否定的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代化来说：”不把眼前的名利看的轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标”。

“诫子书”强调“静”与“俭”，是学习，才干和志向的基础，是自我修养，自我砥砺，自我提高的关键。那什么是真正的静呢？“静”在身体外部的表现，可以理解为泰然，稳重，礼节，娴静，含蓄等等。“静”在身体内部的表现，可以理解为满足，专注，快乐，充实，激情，乐观，向上等等，凡能够使身心达到积极和谐状态的一切，都应称之为“静”。

在“小窗幽记”中讲“多躁者，必无沉潜之识；多畏者，必无卓越之见；多欲者必无慷慨之节；多言者，必无笃实之心；多勇者，必无文学之雅”。多躁，多畏，多欲，多言，多勇都将影响身心达到“静”的最佳状态。

在众多名人中都有一个共同的特点：耐得住寂寞。盛大网络公司CEO陈天桥说过：“想要成功，就要耐得住寂寞”；孟子也有云：“故天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，曾益其所不能”。

“诫子书”给了我许多启示，大家可以看一下哦！

诫子书读后感 篇9

《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书，读来给我们一种恍然大悟的感觉。不得不说《诫子书》，令我们受益匪浅。

古言今象

“淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”在现代社会中随着独生子女人口的大幅度增长，越来越多的独生子女处在溺爱的环境中。在家庭中，子女们大多被溺爱，这就使得他们越来越肆无忌惮。渐渐得欲望愈来愈大，相比对于学习的热情愈来愈少，因为家中只有一个孩子，没有其他孩子与之竞争，所以在这种情况下，孩子没有任何的学习紧张感。最终当他们的成绩下降到一定的程度时，他们就会丧失信心，自此一蹶不振，从而使自己的人生走上“下坡路”。此乃“淫慢则不能励精”也。

而下一句则更符合如今的一部分独生子女，那就是“险躁则不能治性。”即轻率和浮躁的行为会让人无法陶冶性情而失去自己高尚的气节和品性。这话绝不是危言耸听，想一想几年前的一个新闻一个十来岁的孩子因为母亲不给他买心爱的东西，于是就用力地撕扯母亲的头发，对母亲发泄心中的不满，而这时一位善良的女路人过来劝解，也被这名孩子恶语相加赶走。这难道不是因为轻率浮躁的行为失去了中国应传承至今的“百事孝为先”的品性吗？是啊，品性丧失了，传统丧失了，反观现在不少的孩子因为父母不让玩游戏，不给买一些东西就对父母恶语相向，甚至大打出手，这样的例子生活中比比皆是。

挑战自己

难道这些孩子只得像文中所说的一样“意与日去，遂成枯落，多不接世”吗？不，我相信这是不会的。只要我们仍有一颗“静以修身，俭以养德”的心。就仍会成为一位对社会有用的正人君子，而不会最终悲伤困守自己贫穷破旧的家，而是变成一位有着光明前途的志士。在当代，《诫子书》仍然可以是我们的行为规范，是我们的人生信条，为我们指引正确的人生道路。

所以《诫子书》不愧为一篇流传至今的古文，它的价值，对后人的警醒，都是值得我们为之深思的。

最新家常养生粥读后感汇集9篇

毫无疑问，作为一名新时代的优秀教师，我们应该将自己的每阶段教学效果变化记录下来，而教育笔记是老师自我提升的重要途径之一。有哪些优秀的教育笔记值得借鉴呢？以下内容是小编特地整理的“最新家常养生粥读后感汇集9篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

家常养生粥读后感 篇1

我家姑娘是一个无米不欢的人，恨不得每天都吃米饭喝米汤才好。但是一般意义上的粥或稀饭，作为家长总是担心它们不能够为孩子提供充足的营养。因此，我尝试着去寻找更多米饭的制作方法。就是在这个过程中我发现了凤凰汉竹系列中的《家常养生粥视频版》。

作为一个不怎么下厨以及吃惯了大米饭、小米粥的人，在看到《家常养生粥视频版》的时候，无异于打开了新世界的大门。除了我们常吃的大米、小米可以煮粥以外，包括薏米、糙米、黑米，以及各种豆类也是家常粥类常用的食材。除此以外，为了保证粥类食品的营养成分，人们还可以选择在粥中加入诸如蛋、奶、肉等等食物。当粗略翻完本书的目录之后，我想我大概可以重新认识粥类食品的存在了。

在《家常养生粥视频版》中，按照食品原料的不同，将粥类食品分成了五谷杂粮粥、清新蔬菜粥、滋补肉蛋粥、至味海鲜粥、清润花果粥等五大类。为了便于读者更加容易的选择自己需要在什么时候，为什么家人准备什么粥，在每一种粥品的制作方法之后，本书作者薄灰都对所用食材的效用进行了详细解说。对于手残党，作者为了让粥的制造过程更加的明了，在原料用料选择上极尽可能的简单明确，米以克计，水以毫升计。步骤上，先做什么，在做什么，步步分明，每一步骤均配备了对应彩图以供参考。除此以外，在每一粥品的后面，还有连接视频的二维码，读者可以自由选择通过什么样的方式来学习粥品制作。这样的傻瓜操作式的食谱对于大多数人来说才是更加需要的吧！在早上，在晚间，亲手为自己最爱的人做上一碗热气腾腾香气四溢的粥，大概便是常人最想的幸福吧！

家常养生粥读后感 篇2

不知从何时起，开始喜爱清淡的食物，对那些味道丰富的食物反而没了太大的胃口。或是天性使然。上学时早起，在食堂买两个包子，一份四毛钱的白米粥，一天的学习生活就这样开始了。

高中时学校食堂的饭种类单薄，每天都是一个花样。因为是私人承包，卫生和口味也有些许欠缺。偶尔有机会和同学到学校外面尝尝别的口味，这便是枯燥生活中的一点调剂。每到月末放假，能有机会回家，这更是学生们深深挂念的日子。有机会吃到家里的饭。我尤其喜欢母亲煮的粥，小米粥、白米粥、绿豆粥，即使什么调味品也不放，清清淡淡的白粥仍有一番滋味，在口腔中回味无穷。

最近接触到这本美食专栏作家薄灰编著《家庭养生粥》，不可谓是对于我这种爱粥人士的福音。全书共七章内容，从食材的选取到各类养生粥再到与粥搭配的美食，作者用心在这本书中为我们介绍美味可口的佳肴。五谷杂粮粥、清新蔬菜粥、滋补肉蛋粥、至味海鲜粥、清润花果粥，形形色色的粥可以填补一日三餐，调剂口味的同时，也能滋补营养。在被各色调味品所支配下，是否你也一样，贪恋这一碗薄粥。关于粥的记忆一直是加糖的b白粥、罐装的八宝粥或是加了南瓜的南瓜粥。在这本书中，可谓大开眼界，粥的种类形式竟有如此之多。不仅仅是早饭，一日三餐中都可以见到粥的身影。

旧时粮食不多，对于大多数家庭来说，能有一份热腾腾的白粥不可谓是一顿佳肴。对于慢慢富裕起来的我们，粥更富裕我们更多的意义。好粥养人，在注重生活质量的现在，粥已经渐渐变成养生的一份子。你也想用粥丰富一日三餐嘛，就让我们一起走进这本《家庭养生粥》吧！

家常养生粥读后感 篇3

喜欢喝粥，想要学做粥。

作为一个喜欢美食又喜欢健康的人来说，如何吃得健康又美味，其实这是一个很难的问题。对于现在生活中忙碌的人来说，有时候吃饭不按时，有时候又会暴饮暴食，这样反而导致了我们的身体出现一些小状况，而这些时候我就希望来一碗温暖的粥，喝完之后既满足又舒服。

《家常养生粥》这是一本我非常喜欢的书。因为对于周这一类食品来说，我是非常喜爱的。吃多了油腻的东西，吃一点清粥小菜，也会觉得非常的美味。而这本书当中集合了许多的粥的做法。告诉我们如何去制作各种各样的粥。其中我最喜欢的粥是皮蛋瘦肉粥。虽然说石材比较便宜，但是我一直觉得这样的粥既美味又舒服。

这本书中集合了各式各样粥类的做法全书是产业版的，并且通过封面上的码扫描之后可以有视频。如果是对于烹饪比较生疏的读者来说，也可以通过视频上的教学跟着一起做，这样更简单。

这本书的作者是一位美食专栏作家，而且也是一位80后的妈妈，作为和我同龄人来说，我也非常的佩服他，因为有一儿一女，所以他在烹饪这一方面，竭尽自己的努力，想要去给孩子做一些有营养又好吃的食品，所以才拥有了这一本家常养生粥。而我认为这一本周不单单适合儿童，也适合成年人和老年人。虽然看似是简单的粥，但其实其中的营养搭配和味道都是非常不错的。

看到这一本书，我不禁流下了口水，想要马上动手做起来，给自己的家人和孩子做一些粥和点心，感觉也是一件很幸福的事情。所以我觉得无论是家长还是普通的白领，都可以来读一读这本书，过一种更加健康的生活。

家常养生粥读后感 篇4

粥是暖胃之物，也是暖心之物，它是开启美好生活一天的钥匙，也是温暖家人内心的桥梁。它简单却不失营养，它复杂却不失美好。它可甜、可咸、可鲜、可荤、可素、可清淡，它的一切一切都只是为了你和你的家人能够在每一天收获满满的能量、淡淡的欢喜。它在美食中占据不可或缺的位置，在养生中更受青睐，它便是你念念不忘家的味道。

《家常养生粥：视频版》是我看过了《在家做面包：视频版》后的第二本美食专栏作家，新浪美食人气博主薄灰的美食书籍，不论是哪一本，薄灰的书中都透露着热爱美好的生活从厨房开始的理念。家是给予一个人安全感的地方，那么厨房便是温暖家人的地方，当那个充满了幸福的厨房飘出诱人的养生粥的香气，内心深处的幸福感油然而生。

82道养生粥品堪称豪华阵容，无论是男性还是女性，是老人或是孩童，是调理滋补还是消暑暖身，总之你想要的它都可以满足你。

82道精品养生粥更是可以让你每天一种，将近三个月天天不重样儿。

微小图片目录让你瞬间找到所爱，不必面对字目凭空想象，实属暖心之举。

熬一碗好粥的三要素更是又快又准地带你了解所谓养生粥怎样才能做到真正的养生。食材与锅品的挑选是基础，煮粥的要诀是关键，作文想要熬出一碗暖心又养生的好粥就是这么简单。薄灰的食谱字里行间透着烟火气，它不像某些食谱那样哗众取宠，让人看完无从下手，每一道粥品都配有详细的文字说明，包括步骤、食材、用量、烹制时间及操作难度，是新手小白轻松入门的最佳食谱书。

喜欢熬粥但是时间不充裕的可以选择快速、安全、节能的锅品，在熬粥三要素中薄灰有提到速度之选：电压力锅和省心之选：电煮壶，既可以熬出滋养全家人的美味好粥又不会占用过多的时间，我通常都是在上班之前将熬粥的食材放入电压力锅中定时，下班回来就可以收获一碗令人食欲大开的养生粥了，这种做法对上班族来说是上上之选。

《家常养生粥：视频版》不仅仅是教会了我们美味滋补养生粥的制作方法，也教会了我们热爱美好的生活从厨房开始。

家常养生粥读后感 篇5

通常早饭都喜欢搭配粥，可是天天白粥，也有点腻。网上倒是有不少方子，一是拿不准制作过程，主要是眼睛学会了手不会呢。二是拿不准这些材料搭配一起是否合适。

不过，现在我不愁了，因为薄灰出新书啦。哈哈，以前买过该作者的《在家做面包：视频版》，照着做了，感觉不错。而薄灰这次出的竟然正是我所需要的——《家常养生粥：视频版》。所以毫不犹豫，安排上，买它。《家常养生粥：视频版》到手后，份量十足。封面是光滑面，翻开后，没有油墨味道。插图全是实物拍照，各式各样的粥，让人眼花缭乱，不知如何选择。

作者薄灰按杂粮粥、蔬菜粥、肉蛋粥、海鲜粥、花果粥进行了分类，想学做哪一款，就直接去目录里找对应的即可。正巧最近买了点黑芝麻，正好可以做款三黑粥——黑米黑豆和黑芝麻的。

熬好粥，需要选好锅。三黑粥就需要用砂锅。作者给的粥材料是三人份的，米与水的比例是1：13，从来没想到，这竟然还有比例。作者指出稀粥的比例就是这个，恰恰是我所喜欢的，就它了。

三黑粥的粥材料黑米与黑豆需要泡一晚上，黑芝麻需要不加油炒香，然后打成粉。我买的是熟黑芝麻粉，这一步就省了。作者说出锅前加上黑芝麻粉和红糖。不过，这个粥制作需要时间是一个小时。

特别是作者指出黑米具有健脾暖胃、明目活血的功效。不错，正适合天天看手机、电脑的上班族，以及天天学习的学生们。这款粥，周末安排起来。

早上有时候，既想喝粥，还想喝奶。二样都选择的话，准备多了，还容易剩下，正好这款水果燕麦粥满足了需求——麦片、牛奶、苹果、香蕉、葡萄干。

这款粥在于牛奶加燕麦片煮沸后，要关火闷三分钟，然后盛碗后再加水果丁和葡萄干。最没有想到，作者说这款粥还有减肥的功效，因为热量低，还含有膳食纤维、钙等元素。这不是妥妥给我安排的粥嘛，更关键是只需要15分钟，明天早餐安排上这款粥。

作者薄灰详例了做粥所需要的材料，时间，做粥的步骤详细分解，有图有文字，一步一步跟着做，方便又简单。当然啦，还有视频，可以跟着一起做。不管是看图还是看视频，总归能学会。

通常早餐是自己做面包片，或是煎馒头片，而煎饼果子或是鸡蛋灌饼只偶尔买一下。现在可方便了，因为粥总要搭配点什么，作者薄灰在书的最后，还设了一章喝粥妙搭，像什么肉包，锅贴，土豆丝饼等等，一网打尽。哈哈，一下解决了。现在想想早餐粥有着落了，这些粥，变着花样喝，也得喝好几个月，哈哈。喜欢喝粥的朋友，不妨也来看看这本书。

家常养生粥读后感 篇6

说起来汗颜，作为妈妈，我却是一直不太会煮粥的那一位。在读完江苏凤凰科学技术出版社10月出版的《家常养生粥》后，我惊喜地感叹道：原来煮粥这件事是如此简单和美好。

这本书的作者薄灰和我一样，都是俩宝妈妈，她在简单的生活中采撷珍贵的片段，用时间做调味品，为孩子们煮出一碗又一碗材质不同却最有营养的粥来，无疑是我们这些妈妈所仰慕的。

民以食为天，食以安为先。一碗冒着热气、饱胃的粥，代表着家的温暖，它会让我们对生活产生更多的热爱。在这本书里，作者通过七个部分的描述，向读者详细介绍了五类粥的熬煮方法。

什么季节喝什么粥，选材就显得尤其重要了。作者在书中第一部分详细地告诉我们比如蔬菜、瓜果、海鲜、肉类、五谷杂粮等，都要根据你的需要提前选好。当然，煮粥所使用的锅也很重要，各种锅煮出来的粥口感不同，需要根据使用人的喜好来选择。最重要的一步却是煮粥的要诀，面对不同年龄段的食粥人，一定要配好相应食材比例，水和米的比例，米的淘洗要求，煮粥时间等等，都是操作时需要注意的，因为这些会直接影响到粥的口感。

清代赵学敏撰写的《本草纲目拾遗》记载，米油能滋阴长力，肥五脏百窍、黑瘦者食之，百日即肥白。中医认为，米熬粥后，很大一部分营养进入汤中，其中以浮在上面的米油营养最为丰富，乃米粥之精华，其滋补力最强，不亚于滋补药人参。

《家常养生粥》这本书最难得的地方就是就地可取的一些食材，也可以熬煮出一碗精致、溢着满满清香的粥来。从玉米红薯粥到菜心海米粥，作文从皮蛋瘦肉粥到海鲜粥再到水果燕麦粥，以及作者同时列举的喝粥配粥，你会感觉到她是非常用心地对待自己的人生，从书中一幅幅精美的图画和简短的文字里，我们可以感受到作者对生活、对家的温暖呵护，一份爱的心意+一段美好的时光，酝酿成了一碗幸福的粥，岁月静好，所有的一切都深藏在一碗粥里，在它面前，快节奏的现代生活逊色十分，就像作者在自序里讲到的：好的生活很简单——有能温暖人的食物，有能温暖心的身边人。

在繁杂的生活之余熬煮一碗热气腾腾的粥，于岁月的飞逝间隙品味人生的意义，活色生香的生活，需要我们慢下脚步来环顾自己的生活，和生活来一场深刻的对话，问问自己：我有没有热爱我现在的生活。我想，我们每一个人凡人，若能够体会到这一点，并且做到这一点就足够了。

家常养生粥读后感 篇7

平时就很喜欢喝粥，在隔离期间天天早上都是不同种类的粥品，即使在英国，也要让博士给我熬粥喝。妈妈在家也会熬粥。虽然喝过那么多爱心粥，但是翻开这本书还是震惊了！太多粥品了！我就像去一家餐厅就餐，拿到手不知道该点哪个菜，因为都太好看以及看着就好吃。看这本书即使是饱腹的时候也会馋哈哈。作者还配上了喝粥妙搭，也是相当贴心了。

选择食材上面，作者详细记录了常见食材的营养元素以及适合的地方，专业。就是关于选锅，我其实没看明白，电饭煲、电煮壶、电压力锅都是适合上班族着急嘛哈哈，是不是区分不出各自好处了，不过无伤大雅。看样子以后独居得买个电煮壶。我还把煮粥要诀以及电饭煲煮的方法拍照发给了相隔九千多公里的博士。上面也提到了一些我们平时常犯的错误比如糊锅底，电饭煲会扑出来。

菜谱制作具体描述中，有贴心的时间、几人份、锅的类型、食材数量重量以及详细步骤。跟“下厨房”app差不多哈哈，并且更加专业清晰，还有粥的养生之处。

看下来，每一个粥我真的都想喝，而且看着感觉做起来很方便。简单食材不一样的做法，像炒米粥，燕麦蛋花粥，之前从来没想过这种做法，燕麦买来总是直接用热水一泡就淡着吃，都没有想过做出这种不一样的菜品。明天，，我一定要问一下老妈家里还有没有燕麦！，立马做一个。

我掌握了独门秘诀，做虾油！天呐，感觉变得很厉害，好不容易回家，家乡那么多虾，从来没见过虾油这种东西，明天试试咯！作者居然把喝粥妙搭的详细配方和制作流程都写出来了，感动。明天让老爸老妈点餐咯！

家常养生粥读后感 篇8

从小到大我的胃就不好，那时候妈妈为了给我养胃每天早晨都给我熬小米粥，每天一碗粥这个习惯真的是从小一直维持到长大。

从小喜欢喝粥，现在也很喜欢熬粥，而熬粥却需要漫长的时间，没到周末下午最喜欢的就是厨房里熬上一桌粥，文火煮在灶台上，锅里的米粒孤独孤独的冒着，我再阳台上看着书，偶尔取厨房搅一搅粥，到了傍晚，太阳消失了，眼睛看累了，粥也熬好了，暖暖的喝上一碗。

熬粥其实是个技术活，粥熬的好不好要看对火候和时间的掌握，而熬不同的粥需要的时间额不同。我很喜欢小米粥和白粥，这样是最普通，确也是我觉得最好喝的，这样两粥熬起来是最简单的，只需要把水和米的比例对好，熬制浓稠，最简单的小米粥和白粥就熬好了。

其次我最爱八宝粥，记得超市里有卖八宝米的，但是我还是建议自己配置，八宝粥如期名字一样，配料与八中，可以自己搭配，我很喜欢红豆绿豆大米小米黑米薏米花生，桂圆还有莲子，熬八宝粥一定要多方冰糖，甜一点最好喝，一定要熬制到最浓稠，黏糊糊的喝口感才是最好的。

其次咸粥也是很不错哦的，最为经典的算是皮蛋瘦肉的，我一直挺馋这个的，大底是因为没有喝过，我不是很会做咸粥，皮蛋瘦肉粥至今没有喝过，缠着妈妈给我做过，单始终没有喝到，这次在书上发现了菜谱，有时间把这个垂涎已久的皮蛋瘦肉粥给做了。

还有养生粥，如同名字，很多的蔬菜，药材是适合食疗的，比如南瓜，南瓜用来好小米熬粥，颜色那叫一个漂亮，且自带南瓜香甜的味道，还有山药和大米，能够搭配在一起的食物有很多。煮粥是一件很浪漫的事情，喝粥是一件很养胃的事情。

家常养生粥读后感 篇9

作为一个北方人，在家一天至少要有两顿是要喝粥的。

早起一碗白粥就这一碟清脆爽口的小腌黄瓜，再来上一个泛着油光的煎蛋，满足了一上午的营养。小时候上学，早早的饭桌前奶奶便早已经备好一碗加了糖的白粥，袅袅的热气伴着米香远远的飘过来格外诱人。生活离不开柴米油盐，离不开早已习惯了的白粥，即便已经吃了二十多年，却还是一直情有独钟。

人们口味不同喜欢的粥也有所不同，北方熬粥时会添加各种杂粮，你像红枣、糯米、芸豆、红豆、花生、红糖等食材随你选择。红豆糯米粥、玉米红薯粥、五谷杂粮粥，最好吃的是腊八粥，寒冷的冬季，喝上一碗甜甜糯糯的腊八粥，肠胃暖了相信一天的心情都是美美的，驱走凛凛的寒气“非粥莫属”。

最近跟着薄灰老师学了几道粥的熬制方法，试着做了几次效果不错。

薄灰老师作为一名美食专栏作家，新浪美食人气博主，有着众多的粉丝，她还是一位有儿有女的80后宝妈。她在《家常养生粥·视频版》中为大家分享了多款粥的熬制方法。要想熬制的粥好吃粘稠，食材的挑选、锅具的使用、熬制的方法缺一不可，能为家人熬制出一碗营养好吃的粥也是一种享受。

爱粥的人总有爱粥的理由，而做粥的人也有不同的做粥感受。就像清代才子，大美食家袁枚对粥就有着其独到的见解：“见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使水米融洽，柔腻如一，而后谓之粥。”如此这般，可见粥的熬制门道并非简单的少许米、较多水加以熬煮那么简单，需用心熬制才能喝到美味香甜的营养好粥。

吃惯了精致美食，很多人都忽略了清粥小菜其实也是餐桌上重要的食物。煮得浓稠的红豆高粱糯米粥13、口感香醇的皮蛋瘦肉粥52、味道清爽鲜美的西蓝花肉丸粥76、美味减肥的水果燕麦粥，配上一碟精致的小咸菜，对于吃惯了鱼肉海鲜、麻辣鲜香，我们更加怀念的是记忆中粥的滋味。

粥与生活的关系，就像粥本身一样，细腻绵密，热的温暖肠胃，凉的消暑祛热，各种各样的热粥带给你的不仅仅是喝粥的心情，更是一份简单、平常的生活味道。《家常养生粥·视频版》总有一款适合你，“给自己，给家人，一碗好粥暖身心。”