风暴观后感

风暴观后感(经典五篇)。

观影能和读书一样促进人们的成长，不同的人看同一部作品也可能会有不一样的想法。好的观后感是一种成长是一种经验的积累，写观后感自己的感性理解是不可或缺的组成部分。幼儿教师教育网的编辑为您提供了以下有关“风暴观后感”的最新范文，希望这篇文章能够为你带来新的想法建议你收藏起来！

风暴观后感 篇1

《反贪风暴4》影评：从一线退居小城市 是精准战略转移与审美延迟

《反贪风暴4》前一部反贪系列《反贪风暴3》，有一则新闻“过亿大片登陆农村电影市场”，在洪帆看来却是一个准确的战略转移。在中国20世纪八九十年代是港片的黄金时代，它们对商业片类型和对市民情感的精准把握，引起了观众的强烈共鸣。《反贪风暴4》剧情中也涉及到了家庭亲子问题、情感问题，虽然看起来影片从一线城市撤退到小城市，但实际是一个明智选择。

洪帆认为，《反贪风暴4》也在一定程度上反映了审美趣味上的延时。票房占比上，《反贪风暴4》一线城市18.1%，而二三四线城市观众占到了22.1%，22.5%，37.3%差别明显。红帆谈到，现在一线城市的潮流和审美趣味更国际化，而香港电影对他们来说反而是有点过时了的港片，但这对小城市并不影响。《反贪风暴4》在娱乐上合格，而且二三线城市也很看重影片的个性。可以说，需求的不同，影响了影片具体的排片占比情况。

洪帆谈到香港电影的黄金时代已经过去，最近的《寒战》和《窃听风云》系列都是因为从比较巧的角度切入，叙事结构上有耳目一新的感觉。《反贪风暴4》作为最近的续集，并非毫无新意。

洪帆认为《反贪风暴4》合理地将反贪和廉政警匪电影的套路结合在一起，除此之外监狱戏份在国产电影和美国电影中并不多见，但本身却非常吸引人：整个监狱环境与故事充满了戏剧冲突，是一个紧凑的故事。美国片《虎胆龙威》《致命武器》等等也是由于数字特效并不发达，使得动作警匪片这个类型，能成为当时重要的商业电影。也因此，洪帆认为《反贪风暴4》能做到现在这样非常不容易。

“反贪”系列IP正视位置 续集可聚焦人物发展

《反贪风暴4》在洪帆看来，做的最成功的是能“正视自己的位置”，并不希冀该系列成为爆款，成本也控制的非常好。最早的《反贪风暴》票房不到一个亿，后来慢慢地两个亿，第三部的4.4亿。洪帆认为在制片、策划上电影是成功的。

对与反贪系列的IP，洪帆认为国际上系列电影的趋势，一是不断延续故事，二是发展人物模式。具体在《反贪风暴》中，林家栋饰演的警察被关到监狱中去，而在第四部的时候又被放出来。作为一个专业的编剧，洪帆判断剧情走向上可以联合古天乐的角色，一起联手办案，为接下来的剧情埋下伏笔。洪帆也建议，电影可以根据观众对影片中的哪个人物更关心，来调整整个反贪系列的故事线。

《反贪风暴4》观后感影评

打眼一看 6.3分 显而易见的要高于前三部的分数，高出的1分左右，来自于五分同一分，四分同两分的占比人数的互换。看了之后确实能毫无疑问的说是一部更好的作品。给了观众一定的惊喜，也有失望(其实鉴于前作是没有什么失望可言的)，在前作加入到势微的港片衰弱浪潮中时，本作是做出了挑战的，起码是一部值得说说它的优劣的电影，有了优劣，自然才有期望。

先说说本作的选材角度吧，其实反贪是之于港片来讲是一个有一定难度的话题。这次选择把这个话题的主体放在监狱里讲还是十分有挑战性的。监狱本身的血腥暴力，似乎与相对文气的商业案，反贪案有差距。而监狱相对闭锁的空间，和复杂，精密，隐匿于金钱和城市中的商业案件难以联系。那么如何处理好，空间的联系，人物的关系，就成了难题。其实编剧的处理方式还是简单易懂的，从小入手，以监狱中的行贿事件为主，将商业犯罪背后必然的庞大团体交给中央(这似乎是洪亮存在的唯一正面作用)。

简单的区分本片的优缺点，就是在监狱的一墙之隔，墙内尔虞我诈，唇枪舌战都十分精彩;而墙外枪林弹雨却让人昏昏欲睡。看了很多评论也都说，别急着出狱啊，监狱里还没看够呢。甚至有人前往监狱的剧情都合乎情理，人从监狱一出来就有点放虎归山，完全控制不住人物，只能任由其在枪战戏和动作戏中浮沉。

监狱内的戏还是很精彩的

路志廉，黄文彬，曹元元，王蓝禄，这四个人在一个狭小的空间去构建对，包括狱警在内，其实是需要很细微 敏锐的人物设定的。监狱的格局，曹不能只手遮天，有了黄的存在，有了冲突，路志廉才有接近搜证的机会。而监狱长喜怒无常，爱钱但也爱面子的特殊性质，也给了故事发展很多机会。王蓝禄是路智廉新认识的，黄元彬是路志廉送进来的，而曹则是路志廉的调查对象。路志廉成功的借用冲突，规则，表面投靠曹，私下联合黄的策略设定，是十分精彩的。

反贪这样的故事，从监狱入手必定是要将战场一分为二的，每一个监狱同外界的可能联系机会，(受伤住院，狱友出狱，狱警协助，监狱探监)都被把握住了。这样才会让观众不觉得内外是脱节的。

最后值得说说的是王蓝禄这个角色，在电影的前半段，我一度以为，他只是个耍宝，诉苦，讲金句，解决主人公单独时间，表现主人公性格，反衬坏人的次要人物。其实往后看才发现它除了是个次要功能性角色外，在剧情中还是十分重要的，王蓝禄的二次入狱，二次出狱，和黄元彬的洗白，正是电影前半段铺垫到后半段出货的关键串联人物。再大胆猜测一下，如果反贪风暴要继续在类型片上走下去，或许还有他的出场机会(片尾还是有做铺垫的)。

1，墙外的次要人物设定过于杂乱，女性角色完全扁平。

Icac在程长官的领衔下的一众人物，除了抓人，保护人，念资料之外没有形象特点。

张智霖饰演的刘保强在本作中也没有很多的戏份。

洪亮的中央二人组，完全承担，承上启下，保送过审的任务。出现的突然，走的“安详”

曹的父母二人，在傻儿子的带领下，完全没有作用，毫无百亿大案幕后黑手的作风。

廖雨萍和王蓝禄两位女性，在本作中甚至连突出男性角色的道具化作用都不够充分，港片一如既往的作风。

唯一似乎有些丰满的居然是姚律师。

2，两次的枪战戏和直升机的打戏完全无感。

似乎是编者本身的问题，在看到枪战和直升飞机的打戏的时候总觉得无感。作为港片必不可少的部分，似乎在黄百鸣的监制下，也没有下定决心做出割舍。在如今众多优秀电影令郎满目之下，首先这样的场景已经是见怪不怪了，再加上并没有人物性格的体现，稍微混乱的场面(安全屋枪战)，让编者毫无肾上腺素飙升的感觉。相对于这类生活中接触不到的危机场面，曹元元差点被开水烫似乎更让人紧张一些。总而言之，枪战不足够精彩，直升机打戏感觉完全没有必要，只是生硬的模仿其他动作片的一贯作风。这些情节和画面完全冲散了，之前的紧张，紧密，让人屏住呼吸的连贯剧情。

3，结尾部分的处理有些着急。

在路志廉和曹元元相继出狱的时候，编者一度以为进行了剪辑，结果是个倒叙。在那个时间点，剧情进展已经被推到了一个十分快速的阶段，突如其来的倒叙，让人觉得有些莫名其妙。直升机打斗没有意义。再加上最后标准的亲朋好友合家欢的收尾，似乎这一贯的风格，在如今的电影大环境下，并没有其他优秀系列类型片带有彩蛋或笑料的结局或着一些优秀独立电影的开阔视野的结尾更加让人买账。

总而言之，言而总之。我觉得本部作品是反贪风暴的抬头之作，虽然并没有异军突起的程度，但我觉得反贪风暴系列，承载着港片的内涵和情怀，结合新潮流的小题材，新方式，在港片改革立新的潮流中能够坚定的走下去，越走越好。

反贪风暴4 带着期望 我能给他7分 无论港片影迷与否，值得一看。

《反贪风暴4》观后感

因为这三天都出门在外所以近期上映的电影也没有看完，目前只看了一部《反贪风暴4》，所以在这里先和大家分享一下对这部电影的观影感受。

我想一部分人在准备看这部电影前会有这样的疑惑，这部电影是否与前几部紧紧相连，剧情和内容会不会令人感到有衔接的空隙。在这里我想说一下有这样疑惑的朋友完全可以消除顾虑，因为在《反贪风暴》系列中每一部都完整的讲述一个故事，就如同看刑侦小说一样每一部都是一个完整的案件。虽然这部《反贪风暴4》和之前的故事没有非常紧密的关联但是相对与之前的几部这部电影改变还是蛮大的，无论是叙事手法还是角色呈现以及场面刻画都有着明显的提升。

这部电影的叙事手法舍弃了会令人感到乏味的平铺叙事，而是根据人物、故事的走向将内容分段呈现，事实可见这样的剪辑手法不仅瓦解了平铺叙事的乏味更是大大提起观众的心里情绪。比如在影片中曹元元(林峯饰演)排姚君豪(廖启智饰演)去调查陆志廉(古天乐饰演)的底细时前台的矢口否认跳转到曹元元怒查奸细，这不仅令观众跟随陆志廉的处境心悬一线同时更是增加了对剩余剧情探索的冲动。

除此之外整部电影还多处布下疑点吊起观众的心理，比如陆志廉在开篇面对安全临检时大口灌酒，还有在结尾前黄文彬(林家栋饰演)告密陆志廉的真实身份等等的场面不仅吊足了观众的胃口更是为故事增添了许多翻转。这部电影对于每位演员角色的塑造也是可圈可点，古天乐所饰演的陆志廉一如既往的冷酷、沉稳，无论是偷偷潜入沈国强(谭耀文饰演)的办公室时面对沈国强的突然折返还是应对措手不及的临时检查他都能冷静应对。林峯所饰演的曹元元也将一位心灵扭曲的富家子演绎的活灵活现，在他面对每一次报复廖雨萍(周秀娜饰演)失手时的癫狂不禁令人对他的演技深深敬佩。

对于电影的打斗场面个人也比较喜欢，无论监狱中的两方决斗、种种的偷袭暗算，还是结尾时的激烈枪战不仅还原了监狱生活中的尔虞我诈、冰冷残酷更是刺激着每一位观众的视觉感官。总体来讲这部《反贪风暴》第四部都是非常不错的，有些还原曾经港片的风采，如果还没观看这部影片的朋友可以选择一个合适的时间前去影院体验一下。因为清明假期没有在家所以其他上映的两部电影目前还没有看，这两天我会找个时间把他们都补一下。

文章最后祝大家节后工作愉快，虽然清明假期有些稍暂即逝但在度过18天的工作日就又迎来的五一小长假，那时阳光会更加明媚，树木会更加翠绿，空气也会更加清新，所以大家重拾心情迎接即将到来了五一小长假吧!

风暴观后感 篇2

《利益风暴》观后感

近日，我观看了一部名为《利益风暴》的电影，这部电影讲述了一个利益纷争的故事。影片中的情节紧凑，人物形象鲜明，给我留下了深刻的印象。

电影《利益风暴》以一起公司内部权力之争为线索展开。故事发生在一个大型企业，当董事长突然去世后，他的继任者产生了不少争议。在这个曾经一团和气的企业内部，权力争夺导致了团队分裂，内斗不止。人们为了控制公司的利益，展开了一场场勾心斗角的战争。

影片中的角色塑造非常成功，每个人物都有鲜明的性格特点，并且在故事发展中逐渐展现出他们的真实面目。董事长的继任者是一个温文尔雅的中年男子，在他的外表下隐藏着许多不可告人的秘密。他在争夺权利的过程中不择手段，甚至背叛自己的爱人。而负责公司合规事务的女律师则是一个正直坚定的女性形象，她在众人的对立和压力下，依然坚守自己的原则。

电影通过展现不同人物之间的争斗、背叛和勾心斗角，揭示了人性的复杂性和对利益的无度追逐。在利益的驱使下，许多人不惜一切代价去争夺权力，对他人刻薄冷漠，甚至背叛自己的家人和亲友。观影过程中，我深刻体会到了人性的黑暗面，同时也让我为这些道德败坏的人感到愤慨。

影片中的情节跌宕起伏，紧凑而精彩。故事的结构紧凑，每个情节都扣人心弦，引发了我对人性、道德和社会的思考。这样的电影不仅带来了娱乐，更引发了我的思考和共鸣。我开始思考一个问题：当追逐利益的同时，是否应该忽视了那些真正重要的东西，例如家庭、友情和人与人之间的关系？

影片给出了一种启示：在利益的追逐中，不能丧失了的道德底线和对他人的尊重。不论在多么复杂的利益纷争中，应该保持良好的品格，坚守自己的原则和底线，不被利益所蒙蔽。

《利益风暴》是一部很值得一看的电影，它通过展示人性的复杂性，给上了一课。在消费主义的时代，往往为了物质利益而忽视了人际关系和道德底线。这部电影的警示意义就是告诉，不论在怎样的环境下，都不能放弃对道德的坚守和对他人的尊重。

通过观看《利益风暴》，我深刻认识到了利益纷争带来的破坏力，同时也反省自己是否在追求利益的过程中背离了自己的底线。这部电影让我清醒认识到，利益并不是生活的全部，不能因为追逐利益而迷失了自己，应该关注自己的内心，坚守自己的原则和底线。

小编认为，《利益风暴》是一部很有深度的电影，它通过生动的故事情节和鲜明的角色塑造，将人性的复杂性展现得淋漓尽致。这部电影引发了我对人性、道德和社会的思考，让我重新审视了自己的行为和追求。我相信，《利益风暴》会给观众带来不仅仅是娱乐，更是对人生的启示和反思。

风暴观后感 篇3

《飞越风暴》是一本富有启示性和感人至深的小说，读后感受深深地触动了我内心深处的情感。本书讲述了一个关于追逐梦想，勇敢面对困难和挑战的故事。在这个世界上，每个人都有自己的梦想，但只有真正勇敢面对困难的人才能够实现梦想，而这正是本书所寄托的精神。

故事的主人公叫做罗德·沃斯。他是一名来自美国中西部的年轻农夫，有着对于飞行的热切梦想。但这个梦想在当时看来是不可能实现的，因为飞机在他所处的地区还是一个非常新奇和罕见的东西，即使有，也是非常昂贵而无法负担的。但罗德并没有放弃自己的梦想，他用自己的勤劳和坚毅精神赚取了足够的钱并且自学开飞机。在学习的过程中，他克服了很多困难和挫折，面对着危险和风险，但始终没有动摇过自己追梦的信念。最终，他获得了世界上最高的荣誉之一——独立飞行员的证书，并迎来了属于自己的一片蓝天。

这本书给予我的感悟之一就是：追求自己的梦想，是一个漫长的过程，其间不会缺少困难和挫折。但是，只有勇敢地面对这些困难，有坚定的信念和热情，才能够沿着自己的道路不断前进。这种坚韧不拔的精神正是支持罗德在飞行中面对逆境和挑战的关键所在。

其次，《飞越风暴》这本书也告诉我们，如果你真正渴望着什么，你就必须为之努力。为了实现自己的梦想，罗德不仅仅花费了大量的时间和付出了艰苦的努力，更是在保持坚持的前提下，非常勤奋地发掘和挖掘自己的能力和潜能。在面对飞行的机会和挑战时，他没有退缩或者放弃，而是倍加珍惜并努力把握。这种积极进取的精神，无疑是伟大梦想背后的源动力。

最后，由于罗德身为一名独立飞行员，他的孤独和孤立，以及不可避免的风险和挑战，也让我深刻领悟到了“独行快，众行远”的道理。成功离不开自己的努力和勇气，不要把生命托付给别人。如果你按照自己的方式生活，即使离开了其他人的群体，迎接的也将是更加广阔的天空和黯然远景。

总的来说，《飞越风暴》这本书很好地向我们展示了一个人如何通过坚韧、勇敢、努力和自信，在追逐自己的梦想的路上取得成功。通过阅读，我受到了很多启示，并且深深受到了一种激励和动力感。它将永远激励我在前行的道路上勇往直前，不断追求自己的理想和目标。

风暴观后感 篇4

梦想是浩瀚宇宙中的一颗星，一颗最璀璨的明星；梦想是五彩花海中的一朵鲜花，一朵最耀眼的鲜花；梦想还是广阔海洋里的一朵浪花，一朵晶莹剔透的浪花。

梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

小的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

“有梦想才有可能！”这是央视的一句广告词，言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石。身为祖国花朵的我们，都有着美好的梦想，但是不是每个人都好好珍惜了呢？我们每个人同样有着自己的梦想，或伟大，或渺小，或远在天边，或触手可及……坚持不一定成功，但放弃一定会失败。所以无论如何都要不放弃！

伟大的理想之所以伟大，是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人，就应该谨记自己的梦想，并不断为之奋斗，坚持到底，让梦想不再是梦，而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过：“应为梦想而去奋斗，别相信那些荒唐的梦。”这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

？若生命为那寂静的太清，那么纷繁世事便是太清里的朵朵浮云。而梦想，正是穿透云翳的耀眼光芒，指引着我们拨开层层浮云，获取真正与生命契合的那一块天地。

风暴观后感 篇5

《飞越风暴》是一部史诗般的小说，作者以其生动详实、琐碎且动人的描绘，带领读者踏上了一段惊险刺激的冒险之旅。这本小说引人入胜的情节和深入人心的人物刻画使之成为了一部令人望而却步的书籍。下面，我将详细阐述这本书的魅力。

故事发生在风暴开始肆虐的一个世界。主人公鲍伯是一名从未放弃过希望的年轻人。他的家园被风暴夺走，他幸存下来并成为了一个被称为“飞越者”的小团体成员。这个团体致力于改造人类未来的希望，选择勇敢地向风暴前进，寻找新的居住地。

鲍伯这个角色给人留下了深刻印象。他的坚韧、勇敢和乐观的个性，以及他的坚持不懈，使他成为了团队的灵魂人物。他被其他成员视为领导者，他们从他身上找到了力量和勇气。

小说中的风暴被描绘得栩栩如生。作者给读者展示了风暴的强大力量和毁灭性。飓风缠绕在一起，如同蓝蛇一样不断扭曲。暴风雨不关心谁将会受到伤害，哪个城市将会被夷为平地。它无情地吞噬一切，留下了一片废墟和痛苦。作者通过细致入微的描写，使我们感受到了风暴的力量，并带领读者飞越风暴，进入一个绝望与希望并存的世界。

小说中的人物形象栩栩如生，每一个角色都有着自己的过去和动机。我们通过他们的对话和行动，了解到了他们的内心世界，以及他们对于飞越风暴的信念。这些角色闪耀出真实的情感和人性的复杂性。他们面对恐惧和绝望时的勇敢和决心使我们为之动容。小说中的每个角色都在不断地成长和变化，他们互相扶持，一起努力飞越风暴。

在小说的高潮部分，飞越者团队面临着一个巨大的飓风，他们经历了一系列的起伏和危险，最终成功地渡过了风暴。这一场景给我留下了深刻的印象。作者用生动的描写和紧张的写作手法，使读者深感团队面临的威胁和压力。他们的抉择和勇气使我们不禁产生共鸣，让我们思考自己在面临困难时的反应和选择。

《飞越风暴》是一本扣人心弦的小说，它让读者在有限的字数内，感受到了人类在危机中的勇气和坚持追求希望的力量。作者精彩的叙述和细致的描写使人们对未来充满了乐观和希望，让人深思自己的生活和决定。这本书将带领读者体验到勇气和希望，并激发我们就算面对磨难也要继续向前的动力。

总体而言，《飞越风暴》是一本令人难以置信的小说。它成功地将读者带入作者创造的世界，让我们与鲍伯和飞越者团队一起经历风暴的压力和寻找生存的艰辛。这本小说以其丰富的情节和生动的描绘，令人难以忘怀，读后感深远。我相信，它不仅会给每个读者带来娱乐，更会引起我们对勇气和希望的思考。

扩展阅读

风暴观后感必备14篇

有些优秀的作品是必须要欣赏一次的，因为每个人对电影的看法都不尽相同。当我们写一篇观后感时，可以帮助我们再次深入体会一部作品后的印象和感受，同时也能提升我们的文字表达能力。幼儿教师教育网的编辑为您提供了关于“风暴观后感”的最全面信息，强烈建议您收藏此页面以备不时之需！

风暴观后感 篇1

扫黑除恶，是这几年持续进行的一项斗争，道路上、小区里到处都是相关的条幅，《扫黑风暴》以扫黑的真实事件为背景，改编成电视剧，迎合了人们内心的期望，并普及了法律知识。

对于28集就要同时展现几个大案要案，要展现现阶段中央扫黑除恶成果，要展现各级政法干警正面形象的电视剧来说，先天决定了它是相对严肃的、严谨的，但又不能离开文艺创作的。

打个比方，中央督导组就像是一个人的心脏，他决定生死至关重要，代表着“中央扫黑除恶的决心”。所以我们在剧里看到骆山河等督导组的同志们老成持重，负责给案件定性和重大决定拍板。915专案组则像一个人的头脑，是一切行为的中枢，所以何勇们目光敏锐经验丰富，善于抽丝剥茧、分析研判案情。而小林警官和他的刑警小伙伴们，就像人得四肢，所有的决定和想法，最终依靠的是无数个热血又勇敢地基层“小林”们日复一日地去坚定地执行。

剧集开篇由“麦自立失踪案”为引子，逐渐引出其他剧情。当中央扫黑专案组进驻绿藤市调查“麦自立失踪案”时，逐渐发现其他案件线索和重点扫黑对象浮出水面，整个剧情多线并行，可以说是全程高能无尿点。

最后《扫黑风暴》中，王政、高明远、孙兴等相继伏法各种人物的命运也一一尘埃落定。总之，这部剧严谨沉重又不失趣味，目前给人的观感是既叫好又叫座，这部剧值得一看。

风暴观后感 篇2

人生之路遍布荆棘，每一个人有自己的路，有自己的梦想，有人跌倒也有人沮丧，但是不要轻易放弃你的梦想。要想实现梦想，就需要努力，需要坚持，并禁受得住嘲笑。

一些人天天说着自己的伟大的理想，嘴里喊着口号，行动上却无动于衷，面对家长和老师的管教，排斥与躲避是主旋律，不顾别人的感受，一意孤行的编织着自己梦想的幻境，这样的梦想就像阳光下的泡沫，虽然像一团火花，但是所有的幻想都太过空泛，苍白无力，这样的梦想就是空想。梦想就像蝴蝶的翅膀，从丑陋的毛毛虫变为翩翩起舞的蝴蝶，没有努力，谈何容易？“书圣”王羲之，起初，被人认为是呆头呆脑的孩子，带着自己的小鹅进进出出，写出来的字也被老师卫夫人认为是死字，王羲之最后在小鹅的启发下，在书房里写出来了金光闪闪的”之“字，但是却误将馒头沾墨水吃到嘴里，也留下了王羲之刻苦勤奋练字吃墨的典故。没有努力梦想都将是幻想，与其做着虚假的幻想，不如脚踏实地，一步一步向梦想前进。梦想少不了努力。

一些人天天为梦想前进，做着努力，但是却面对不了困难，困难就像挡路石，一遇到困难就轻易放弃，总认为梦想是一种遥不可及的东西。我一直都很喜欢一句话：”不是我失败了，而是我一直没有成功。“每一个人都羡慕着花儿的美丽，可是一颗种子由萌发到开出花朵，需要多少的汗水，需要多久的坚持，殊不知花儿的开放过程何其艰辛？试想哪一个春天不是冬天凋零的更新，成功不是失败得继续。达尔文的坚持为他梦想的成功奠定了坚实的基础，达尔文的父亲是一位著名的医生，他希望达尔文能够继承自己的事业，发扬光大，把达尔文送入医科大学后，达尔文一心在于收集动植物标本，无心学习，父亲对他无可奈何，把他送入神学院，牧师的工作根本不适合达尔文，达尔文放下一切事物，环球旅行五年，回国之后做实验近二十年，最后终于在1859年出版了震动学术界的《物种起源》一书。正是由于达尔文对于梦想的坚持，才有了他后来的成功。梦想也许它确实难以达到，但在最求梦想的过程中我们会不断接近梦想，这就是我们的成功。梦想少不了坚持。

一些人为了梦想努力，坚持，不懈的奋斗，但是却难以得到到他人的肯定，甚至得来的只是嘲笑而已。那些嘲笑的声音不就是你前进的动力么？别人嘲笑你的'梦想，你却努力做到无懈可击，行动将会是任何流言蜚语的最好终结者，让当初嘲笑过你的人对你刮目看。刘谦现在是著名的魔术师，可是谁又曾想过一位著名魔术师的成长过程有多少的辛酸，年幼的刘谦，因为想当魔术师的梦想遭到了全班同学的嘲笑，家长的愤怒对待。他瞒着父母，苦心练习魔术，一个动作联系上千遍，在学校的演出中，迎接他的不是雷鸣般的掌声，而是如风雨般的巨大嘲笑声，他用坚定的信念完成魔术。随后的不断学习中，使得他在魔术方面取得了更多的成就，他征战于各大国际赛场，取得十多次国际性大奖。被嘲笑的梦想，往往会有最璀璨的那一天。多少人太在意别人对自己的评论，因为别人的一句你不行，就放弃了坚持已久的梦想，这样做难道不觉得是对自己以往信念和努力的轻视么？梦想是注定孤独的旅行，旅途中少不了嘲笑与背叛，把负面情绪当作成长的动力，能坚持的更加漫长。梦想少不了坚持。

梦想的旅途少不了努力，少不了坚持，少不了嘲笑。坚持梦想，不放弃成功，无论多么苦，多么困难，我都会坚持我的梦想。努力过，坚持过，失败无愧于心，成功无愧于情。

风暴观后感 篇3

大海嬉笑着翻滚着她美丽的浪花，时而相互追逐，时而争先恐后的拍打港口上的基石。频频发出动听的音律，婉尔听去，犹如克莱德曼的钢琴激荡而又流畅。海啊，竟是那样的美丽。

清晨是海港最美丽的时候，远处的海鸥在蓝色的海面上欢快的舞蹈、歌唱，和着渔船马达的轰鸣声，奏响了海港繁忙的一天。

女人们涂上口红，着上盛装，装扮一新。喊着各自的最爱向港口飞奔而去，迎接勇士们的胜利归来。男人们振奋着臂膀紧紧地拥抱，热烈的吻。生命又一次感受到了喜悦。

谁能料到那接踵而来的却是吞噬生命的残暴和冷酷，让我们意识到了生命的无助与脆弱。它的名字就叫做《完美风暴》。

喜悦是短暂的，一条条大马哈鱼在过磅后，陆续装上了货车，这次没有捕到多少鱼男人们在叹息，我夜里加班晚一点可以多挣些钱女人们在安慰，捕多一些鱼我们就可以快一点结婚，有自己的家，我们在推车推一辈子，过平静而快乐的生活男人们忧郁的眼睛里满是期盼。在这时候，生命又一次感受到了无奈。

清晨又一次来临，要出海了，为了那心底的愿望男人们必须再一次奋起拼搏。不管前途是什么，哪怕是那海上风暴，驱使他们的是那心底美好的愿望。我看到了，生命是那样的精彩。安德烈亚。盖尔号起航了。他们驶向了北大西洋，他们把一条又一条大吗哈鱼甩到船舱里的时候，那种喜悦之情是无法言语的。一条大麻哈鱼就是一个希望的影子。可就在他们沉浸在喜悦与憧憬中时，他们不知道，一场百年罕见的特大风暴已在酝酿之中。

终于返航了。水手们接到了中心发来的气象预报。要么前进，与风浪搏击，要么后撤。想着与亲人们分享收获的快乐，勇敢的格鲁特人选折了后者，这是一条不归路

这是一场完美风暴！由于特定的偶发海洋气象条件，排山倒海的巨浪足有十层楼高，海面狂风时速高达每小时120英里，如此威力的风暴令人难以想象，人们几乎从未见过。在风暴中心只有安德烈亚。盖尔号，一艘捕鱼船和他的六名乘员处在这地狱的中心

这是一场生与死的抗挣。人类求生的本能，勇敢，坚毅，不屈的品质，在巨浪中翻滚着，挣扎着，似乎想要冲破这堵浪墙，撕破这场飓风。过程就是结局。人们再次得到的仍是生命的无奈。

安德烈亚。盖尔号的勇士们在海底找到了另一个天堂。一场完美风暴！人性的美丽在搏击中发光。

风暴观后感 篇4

什么是“ 头脑风暴”? 我们还是先看一个有趣的故事。

有一年, 美国北方格外严寒, 大雪纷飞, 电线上积满冰雪, 大跨度的电线常被积雪压断, 严重影响通讯。过去, 许多人试图解决这一问题, 但都未能如愿以偿。后来, 电讯公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法, 解决了这一难题。

他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会, 参加会议的是不同专业的技术人员, 要求他们必须遵守以下四项基本原则

第一, 自由思考。即要求与会者尽可能解放思想, 无拘无束地思考问题并畅所欲言, 不必顾虑自己的想法或说法是否“ 离经叛道” 或“ 荒唐可笑”

第二, 延迟评判。即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足, 不要发表“ 这主意好极了! ”、“ 这种想法太离谱了! ” 之类的“ 捧杀句” 或“ 扼杀句”。至于对设想的评判, 留在会后组织专人考虑

第三, 以量求质。即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想, 以大量的设想来保证质量较高的设想的存在

第四, 结合改善。即鼓励与会者积极进行智力互补,在增加自己提出设想的同时, 注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。

按照这种会议规则,大家七嘴八舌地议论开来。有人提出设计一种专用的电线清雪机; 有人想到用电热来化解冰雪; 也有人建议用振荡技术来清除积雪; 还有人提出能否带上几把大扫帚, 乘坐直升飞机去扫电线上的积雪。对于这种“ 坐飞机扫雪” 的设想, 大家心里尽管觉得滑稽可笑, 但在会上也无人提出批评。

相反, 有一工程师在百思不得其解时, 听到用飞机扫雪的想法后, 大脑突然受到冲击, 一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想, 每当大雪过后, 出动直升飞机沿积雪严重的电线飞行, 依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“ 用直升飞机扇雪”的新设想, 顿时又引起其他与会者的联想, 有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时, 与会的10 名技术人员共提出90 多条新设想。

会后, 公司组织专家对设想进行分类论证。专家们认为设计专用清雪机, 采用电热或电磁振荡等方法清除电线上的积雪, 在技术上虽然可行, 但研制费用大, 周期长,一时难以见效。那种因“ 坐飞机扫雪” 激发出来的几个设想, 倒是一种大胆的新方案, 如果可行, 将是一种既简单又高效的好办法。经过现场试验, 发现用直升飞机扇雪真能奏效, 一个久悬未决的难题, 终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。

从上例可见, 所谓头脑风暴会, 实际上是一种智力激励法。奥斯本借用这场会议让与会者敞开思想, 使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“ 风暴”。

风暴观后感 篇5

教育办公室出版发行的《头脑风暴》一书，一年来我受益颇深，无论是教学方法上还是教师自身能力培养都有很大的提高。

我任教美术。起初接触《头脑风暴》不以为然，里面的一些案例大都是一些关于语文教学的，不是很感兴趣。一些单元主题方面的研究，我甚至懒得去看。但是静下心来去观察，去了解的时候，我才发现其中自有玄机。

学科与学科之间，看似相差甚远。但是静下心来你就会发现，学科的整合非常必要。在美术教学中更是离不开语文，历史等。其中在语文教学中强调的阅读更是对美术教学起相当大的作用。只有阅读才能更大程度提高学生的素养。眼界更加开阔。

著名绘画大师徐悲鸿，在绘画再忙的时候也不会忘记抽空看一些国学经典。读故事，诵经典，勤练书法。最终成为举世瞩目的世界级大师。

现代画家吴冠中，法国留学期间，饱览群书，深得国学文化的精髓。更是跻身成为了我国当代中西方绘画结合的典范。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自古代著名书法家颜真卿之口，没有博览群书的毅力如何开创“颜体”的资本。

从各位美术大师的成功不难看出美术不仅仅是绘画，没有开阔的知识面，没有一定的国学修养。其绘画的道路也是越走越窄，最后走到死胡同，而不能自拔。

从此我在课堂上也经常用到一些古诗文，效果很好。譬如《窗外的景色》中我的一首《小池》更是激起了学生绘画的热情，不用太多的讲解，仅此“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”两句。学生们就得以在纸上表现栩栩如生。再如《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”在五年级所学习的中国画学习当中更是事半功倍。

从此我爱上了阅读，爱上了中国古典文学。深深的将中国记忆撒播在了我的美术教学中去。

读书不是做样子，不是在人面前摆摆“我要读书了”的样子，而是给自己看，给自己的心看，要人前人后一个样，这就是所谓的读书慎独。要想着如何挖掘自己的思想，一日三省，对自己严格要求，要广泛阅读。书，是我们无声的老师，在学习和工作中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天。

《头脑风暴》不仅仅是一次授课方式的转变，更是凤凰涅盘的革新。我坚信在教育办公室领导，以及学校领导的倡导下，认真阅读《头脑风暴》我们的素质教育将会乘着十八的春风，更加大胆的向前迈步。

风暴观后感 篇6

《飞越风暴》的主人公是拉鲁斯，他是一个勇敢、坚强、聪明、有梦想、爱探险的海鸥，小海鸥拉鲁斯永远是赢家。

他刚长出羽毛，就毫不犹豫地从悬崖上一跃而下，没有丝毫犹豫；它想看风的来源，就冲进龙卷风里。闪电是拉鲁斯的敌人，但是他能够预测到云层中闪电的路径和征兆，并成功避开它们；他想让影子有颜色，就把自己变成彩色的；他想它飞到哪，哪就有他的痕迹，于是就含着牛奶在空中一点一点撒下来他好奇一切事物、他探索一切事物、他挑战一切事物。

拉鲁斯的精神值得我们学习。学习他充满好奇的心灵、仔细观察的特点、勇于探索的品质、刻苦钻研的精神，让自己成为有本事有能力的人，才能永远是赢家。

我也和拉鲁斯一样，好奇大海的边在哪，天空的边在哪。拉鲁斯只能飞过去看一看，而我们可以借助轮船、飞机等交通工具去看一看，也可以借助书本、电视、手机等工具去查找，只要对事物存在好奇心，不管怎么样都能找到答案。

拉鲁斯有很多他能想到的事情，我却想不到，为什么这样？可能是由于他的生活给了他提示；可能是他突然灵机一动想到的；也可能他的仔细观察。我要好好学习他的仔细，仔细可以收获很多事情，比如你想看一件事物，只要仔细观察，很多以前观察不到的事物，你现在都能观察得到，就像拉鲁斯不怕闪电一样，是因为他已经观察好了闪电的动向，可以使自己完美地避开闪电。

我不会回头的。拉鲁斯对着风大声喊道，我不怕你。你不知道吗？我可以在闪电中飞翔！拉鲁斯是唯一个敢钻进龙卷风的海鸥，他随着龙卷风飞过了大海、飞过了沙漠，又回到了起点。这表现了他特别坚强、特别勇敢、特别爱探索的精神。我真佩服拉鲁斯。托马斯说得好，我们不应该停止探索，而所有探索的尽头，都将是我们出发的起点，并且生平首次了解这起点。

所以，我们不应该停止探索，要像拉鲁斯一样，不向任何事低头，勇敢地喊出来：我不怕你，我不会回头！要做永远的赢家必须具备这样的品质。

风暴观后感 篇7

风暴来的那一天读后感

《风暴来的那一天》是一本吸引人心的小说，讲述了一个富有戏剧性的故事，让人们不禁思考生命的意义、人性的弱点以及团队合作的重要性。这本小说深入探讨了人们在逆境中的反应，同时也向读者传递了一种积极向上的态度和勇敢面对困难的勇气。

故事发生在一个安静的小镇，小镇上的人们平静地过着日子，直到有一天，一场突如其来的风暴改变了一切。强烈的风、恶劣的天气和破坏性的力量开始肆虐小镇，屋顶飞舞、树木倒下，人们陷入了恐慌和混乱之中。

这个小镇中的主要人物是几个平凡的居民，他们原本没有过人的能力或特殊的技能。但当风暴来临时，他们逐渐展现出惊人的力量和勇气。每个人都发挥自己的优势，团结起来面对风暴的破坏。他们用尽全力帮助自己和他人，体现了人类团结的重要性。

小说中的情节紧凑而激动人心，作者通过描写风暴的毁灭力量以及人们的不屈精神，让读者体验到了真实的恐惧和希望。书中的人物形象丰满而立体，每个人都有自己独特的故事和背景。他们之间的关系也描写得非常逼真，读者不禁会对他们的命运和生活产生情感上的共鸣。

《风暴来的那一天》给我留下了深刻的印象。在面对巨大困难时，人们往往能发挥出超乎想象的力量。这本小说向我们展示了人性的美好和无限的潜力。它告诉我们，无论遭遇怎样的风暴，只要我们团结一心，相互帮助，就能够共同度过难关。

阅读这本书让我思考了很多关于生命和意义的问题。风暴是不可预测的，类似的逆境也可能随时发生在我们身边。然而，正是在这些逆境中，我们才能真正看清自己的价值和实力。我相信每个人都有自己独特的贡献，无论是大还是小，只要我们积极投入，就能为世界带来积极的改变。

综上所述，《风暴来的那一天》是一本令人难以忘怀的小说。它通过一个小镇上的故事，向读者传递了积极面对困难和勇敢迎接挑战的信息。这本书对于每个人来说都有启示，让我们意识到在逆境中，我们有能力战胜困难，超越自我。这是一本让人们思考和鼓舞的作品，值得珍藏和推荐给更多人阅读。

风暴观后感 篇8

《花样年华》是一部令人深思的舞蹈电影，它带给观众们无尽的惊喜和感动。这部电影完美融合了舞蹈和故事情节，令观众仿佛身临其境，与角色们一同感受他们的喜怒哀乐。

首先，电影展现了舞蹈所蕴含的力量和美感。舞蹈以优美的姿势和动作表达情感，给人以美的享受。在《花样年华》中，舞蹈通过张力十足的编舞和精彩绝伦的表演展现出来。每一个动作都是如此准确而自如，每一个舞步都充满了活力和力量。观看者无法抗拒舞者们身上所散发的激情和能量，仿佛被卷入了一个关于舞蹈的奇妙世界。

其次，电影通过舞蹈故事情节的编排，将观众们带入了一个迷人的故事中。《花样年华》讲述了两个舞者的故事。他们在舞台上彼此争锋相对，却在日常生活中互相依赖并共同成长。通过舞蹈，他们展现了自己内心的挣扎和矛盾，表达了对生活的渴望和对舞蹈的热爱。这个故事充满了情感和张力，观众们会跟随着角色们的喜怒哀乐，为他们的成长和收获而动容。

最后，电影以独特的视觉效果给观众们带来了震撼的视觉享受。导演运用了大量特效和创新的拍摄手法，将舞台上的舞蹈动作和舞者们的表情展现得细腻而生动。观众们仿佛能感受到舞者们的呼吸和心跳，他们的欢喜和痛苦。导演还特意选取了一些独特的场景和背景音乐，进一步加强了观众的观影感受。整个电影就像一场视觉盛宴，让观众们陶醉其中。

总之，电影《花样年华》是一部让人赞叹不已的舞蹈风暴。它以精湛的舞蹈技巧和感人的故事情节给观众带来了非凡的观影体验。观众们将会被它优美的舞蹈动作所吸引，被它扣人心弦的故事所感动，同时也会被它独特的视觉效果所震撼。这部电影必将在观众心中留下深刻的印象，并引发他们对舞蹈艺术的更深入的思考和探索。

风暴观后感 篇9

《飞越风暴》读后感

《飞越风暴》是一部描述两位飞行员驾驶战斗机在战争中奋勇作战的真实故事。这个标题给人一种强烈的冲击感，让人联想到风暴席卷而来的恐怖景象。而小说中的情节也确实如此，它展示了战场上的紧张和悲壮，也传递了飞行员们的坚韧和勇气。读完《飞越风暴》，我深受感动和震撼。

这部小说的主人公是两位飞行员，他们分别是杰克逊和斯黛拉。他们在二战期间成为战友，并一起参加了许多决战。他们不仅在空中面对敌机的猛烈攻击，还要承受恶劣的天气、机械故障和心理压力。无论遭遇多大困难和痛苦，他们都没有退缩，勇往直前。小说中描述的战斗场面栩栩如生，读者仿佛能够感受到飞机飞行时的速度和震撼。杰克逊和斯黛拉的勇气和决心激励着读者，也让我们深入思考生活中的困难和挑战。

这本小说给我的最大感悟是勇气与责任。飞行员是军队中最勇敢的人，他们面对生与死的选择，承担着保卫国家和人民的重任。杰克逊和斯黛拉在故事中展现出了超人的勇气和自我牺牲精神。他们不仅要在战斗中保护自己的生命，还要保护队友和全体军民的安全。他们的勇气和责任感感染了我，使我深刻认识到每个人都有自己的使命和责任。在面对困难时，我们不能退缩或逃避，而应该勇往直前，承担起自己的责任。只有这样，我们才能战胜一切困难，实现自己的梦想和目标。

除了勇气与责任，这本小说也强调了团队合作的重要性。杰克逊和斯黛拉是战斗机的组合，彼此之间的默契和配合是他们生存的关键。战斗中，他们要相互协作，互相支持，共同应对敌人的攻击。只有通过紧密的团队合作，他们才能保证自己的安全和成功完成任务。这给我留下了深刻的印象，也让我认识到团队精神的重要性。无论是在学习还是工作中，只有我们与同事或同学形成良好的合作关系，共同面对困难，才能提高效率，取得更好的成绩。

另外，在《飞越风暴》这本书中，我还体会到了生活的脆弱和珍贵。战斗中，无论是杰克逊还是斯黛拉，都时常面临死亡的威胁。他们很清楚生命的脆弱和有限，因此更加珍惜和感激眼前的一切。他们深知，每一次飞行都可能是最后一次，所以他们每一次起飞都充满激情与活力。这给了我很大的启示，让我意识到生活是有限的，我们应该珍惜每一天，充分利用时间，追求自己的梦想。只有意识到生命的短暂，我们才会更加懂得珍惜眼前的幸福和快乐。

通过阅读《飞越风暴》，我深深感受到了勇气、责任感和珍惜生命的重要性。这本书带给了我巨大的震撼和启示。我也意识到，只有在面对困难和挑战时，我们才能真正展现出自己的勇敢和果敢，承担起自己的责任。同时，团队合作和珍惜生命也成为我行为准则的重要组成部分。这本书给予了我很大的力量和信心，让我更加坚定自己的信念，努力追求自己的梦想。

《飞越风暴》是一部令人激动和感动的作品。它不仅让我了解了飞行员的职责和勇气，也给了我许多有关生活的启示。通过这本书，我更加坚信勇气与责任的重要性，也更加明白团队合作的关键和珍惜生命的意义。我相信这些体验和感受将一直伴随着我，激励着我在生活中追求更好的自己。

风暴观后感 篇10

读了梦想风暴，我懂得了：我们青少年从小就要树立一个崇高的理想，并且要朝着这个理想而努力奋斗。敢于梦想才能一飞冲天。没有计划的梦想终究成为泡影。有了梦想，一棵心不再流浪,终于知道要往何处去。梦想：做：不停地做。一念之间，决定了你是否长成一棵大树。每个人的体内都蕴藏着一座金矿。“快乐梦想”是糖，让“苦涩”化为“甘甜” 。炽热的付出让生命为之沸腾。尽心尽力就是成功。笨鸟先飞，勤能补拙。扪心自问，先从自己身上找原因。为自己负责，为自己的生命负责。真正的`保护神是自己那颗坚强的心。如果你相信，你就能做到。请把“万一”换成“一万个”信心。淡泊明志，宁静致远。心无旁骛，便能在梦想的国度随风起舞。投入其中，忘我无我。在到达目地的之前，别停下你的脚步。奇迹蕴涵在长久的坚持之中。没有什么能打败坚强的心。永不放弃，永不……逆流而上，遇到瀑布和阻碍便飞身而过！毅力如火，世界上没有什么能够代替它。感谢压力，它逼迫我跑得快一些更快一些。成人不自在，自在不成人。机会属于那些身手敏捷的人。不要轻易被失败过滤，再试一次。不要因为别人的一句否定来否定自己。加油！加油！学会认输才能笑到最后。动动脑筋,你想到的是……心灵的成长在每天的追求中。奇妙的学习能力把我们带到高处。如饥似渴，自然学而不倦。学无止境，知识是世间永远闪亮发光的钻石。知识的积累是通向成功的阶梯，坚强的意志会变成你战胜一切困难的利刃。实现了你的理想那么你就成功了。当然此时你又可以树立一个更高的理想，再朝着这个理想而努力地做。那么你将获得再次的成功或更多次的成功。读了《梦想风暴》作文600字

风暴观后感 篇11

有那么一首歌，唱动大千世界：有那么一个人，家喻户晓；有那么一种精神；穿越时空；有那么一个梦，需要实现；有那么一个国家，一夜崛起。“每个人都有一个中国梦。每个梦都考验我们的执着和勇敢、当梦想看似如此遥不可及、她其实就源自今天你我的改变。”一首《每个人都有一个中国梦》唱出了每个人的心灵，唱出了对中国未来的憧憬！中国梦，是最朴素的梦想，是亿亿万万中国人改变国家命运、自身命运的奋斗的梦如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你有那么一首歌，唱动大千世界：有那么一个人，家喻户晓；有那么一种精神；穿越时空；有那么一个梦，需要实现；有那么一个国家，一夜崛起。

“每个人都有一个中国梦。每个梦都考验我们的执着和勇敢、当梦想看似如此遥不可及、她其实就源自今天你我的改变。”一首《每个人都有一个中国梦》唱出了每个人的心灵，唱出了对中国未来的憧憬！

中国梦，是最朴素的梦想，是亿亿万万中国人改变国家命运、自身命运的奋斗的梦。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

雷锋，一位家喻户晓的人、一位出差一千里好事做了一火车、一名普通的解放军战士。也许写到这泪也情不自禁流了下来，雾水填满了眼眶，滴滴水珠滑落脸颊，在脸颊上划下道道痕迹，永久的痕迹，永久的爱。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早上很早就起床了，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位大嫂背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的毛衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”

雷锋，一个助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的中国人。

皓月当空，繁星环绕，，都镶嵌在天幕下，调皮的眨着眼睛，一颗亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息坠落。静静的，我慢慢的进入了梦乡。梦见缕缕炊烟，缠绵环绕，慢慢飘香远方。那是一副民风淳朴的风情画，来到山脚下，翠绿树木环绕大山，呼吸着葱绿山林滤过的空气.蜿蜒小溪，，空明澄澈，如水晶般纯洁闪耀。岸边，野花遍地是，朵朵鲜花串编成一个鲜艳亮丽花环。听，流水的歌声、孩子们的畅笑，鸟儿的鸣啼，婉转动人！

每一个人的脸颊上都扬起了一抹高傲的笑。

“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”梦想是用行动来实现，为梦想付出努力，坚持不懈得来的。拥有梦想是极其重要的，除此，也必须有一颗坚定不移的心，只有不断努力，只有坚持不懈梦想才会得以实现。

时间推移，每个人都有为国家贡献义务和责任。今天这任务落在我们身上，我们该深感荣幸，也该努力去完成自己的梦想！认真学习，奋力前进，努力提高自己，从而使中国富强繁荣。用尽自己的汗水、心血以实现美丽中国梦。

我们是明天和煦的阳光，会有“少年强则国强，少年富则国富”那么，中国梦不会再遥远。

风暴观后感 篇12

《利益风暴》观后感

近日，我观看了一部名为《利益风暴》的电影，这部电影讲述了一个利益纷争的故事。影片中的情节紧凑，人物形象鲜明，给我留下了深刻的印象。

电影《利益风暴》以一起公司内部权力之争为线索展开。故事发生在一个大型企业，当董事长突然去世后，他的继任者产生了不少争议。在这个曾经一团和气的企业内部，权力争夺导致了团队分裂，内斗不止。人们为了控制公司的利益，展开了一场场勾心斗角的战争。

影片中的角色塑造非常成功，每个人物都有鲜明的性格特点，并且在故事发展中逐渐展现出他们的真实面目。董事长的继任者是一个温文尔雅的中年男子，在他的外表下隐藏着许多不可告人的秘密。他在争夺权利的过程中不择手段，甚至背叛自己的爱人。而负责公司合规事务的女律师则是一个正直坚定的女性形象，她在众人的对立和压力下，依然坚守自己的原则。

电影通过展现不同人物之间的争斗、背叛和勾心斗角，揭示了人性的复杂性和对利益的无度追逐。在利益的驱使下，许多人不惜一切代价去争夺权力，对他人刻薄冷漠，甚至背叛自己的家人和亲友。观影过程中，我深刻体会到了人性的黑暗面，同时也让我为这些道德败坏的人感到愤慨。

影片中的情节跌宕起伏，紧凑而精彩。故事的结构紧凑，每个情节都扣人心弦，引发了我对人性、道德和社会的思考。这样的电影不仅带来了娱乐，更引发了我的思考和共鸣。我开始思考一个问题：当追逐利益的同时，是否应该忽视了那些真正重要的东西，例如家庭、友情和人与人之间的关系？

影片给出了一种启示：在利益的追逐中，不能丧失了的道德底线和对他人的尊重。不论在多么复杂的利益纷争中，应该保持良好的品格，坚守自己的原则和底线，不被利益所蒙蔽。

《利益风暴》是一部很值得一看的电影，它通过展示人性的复杂性，给上了一课。在消费主义的时代，往往为了物质利益而忽视了人际关系和道德底线。这部电影的警示意义就是告诉，不论在怎样的环境下，都不能放弃对道德的坚守和对他人的尊重。

通过观看《利益风暴》，我深刻认识到了利益纷争带来的破坏力，同时也反省自己是否在追求利益的过程中背离了自己的底线。这部电影让我清醒认识到，利益并不是生活的全部，不能因为追逐利益而迷失了自己，应该关注自己的内心，坚守自己的原则和底线。

小编认为，《利益风暴》是一部很有深度的电影，它通过生动的故事情节和鲜明的角色塑造，将人性的复杂性展现得淋漓尽致。这部电影引发了我对人性、道德和社会的思考，让我重新审视了自己的行为和追求。我相信，《利益风暴》会给观众带来不仅仅是娱乐，更是对人生的启示和反思。

风暴观后感 篇13

肯大叔又依托二战史实为我讲述了一个精彩的间谍与追踪间谍的故事。

据说，“本书是肯·福莱特1978年出版的处女作，于次年获得了爱伦坡最佳小说奖，至1999年全球累计销量逾1000万册，是美国《出版人周刊》《时代周刊》等杂志强烈推荐的超级畅销小说。”

当初冲着这个介绍，和对肯大叔深信不疑的喜爱，选择了《风暴岛》。肯大叔也不负与我，给了我一个比《巨人的陨落》《世界的凛冬》《银行家的情人》更紧张刺激、扣人心弦的故事，让我连习惯的午睡都放弃了——刺激得根本毫无睡意。

不喜欢对小说剧透，还想把内心的感受毫无保留地记下来，真的不容易啊。为防止说漏嘴，就在不透露关键情节的前提下，说说内心最强烈的一点感受吧。

看到最后一页时，心里五味杂陈，更多的是难受。最爱的角色，竟是冷酷无情、杀人不眨眼的德国间谍费伯。这个对所有知道或者可能暴露他身份的狡猾帅哥，每次干净利落地灭口时，常说的一句话是：“谁让你看到了我的脸！”

但我依然隐约感受到了他冷酷无情的心底，那连他自己都未察觉到的柔情——对两个见过他脸的年迈的英国老太太他破了例，甚至在弄坏了他抢来的她们的车之后，竟心怀歉意；因为不忍心破坏美丽的圣保罗大教堂，他把错误的方位提供给德国空军；还有对露西那种说不清道不明的情感……

可残酷的战争改变了一切——它会将冷漠和恨意不经意间植入每个人的身体。

他是军人，他是间谍，他是德国人。所有的这些，决定了他要履行职责，他要忠于祖国。哪怕他的祖国进行的是一场非正义的战争。

敬佩像费伯、像隆美尔这样的军人。他们有底线，他们不滥杀无辜，他们只在各自不同的战场上为祖国而战。所以，现实中，像隆美尔、古德里安、曼施坦因这样令无数盟军士兵失去生命的德军将领，依旧靠他们出色的军事才能赢得了对手的尊敬和肯定。

还是宁愿相信，在和平年代，费伯对美的保护不再仅仅是冲动，他一定会好好地爱——爱他的女人爱他的家庭爱他身边的每个人。

肯大叔很幸运，遇到的翻译总是很靠谱（胡允桓的翻译通俗流畅），遇到的制作团队也使本书制作精良（尤喜注释嵌在文中，很方便），也让我度过了极享受的八个小时，大赞！力荐！

于20xx年8月19日

风暴观后感 篇14

莫扎特教育风暴读后感：神童是这样培养出来的马一辉在图书馆我无意发现了《莫扎特教育风暴》一书，出于对**教育事业的热爱，我细细地品味了起来……”爱因斯坦，这位爱拉小提琴的美国人在他的自传里写道：‘我一生的事业得益于童年时期的**训练’，出乎意外的是，作为世界一流的科学家，他一度是一个学***一塌糊涂的‘笨孩子’，每次考试都是最后一名。

校长和老师一直断言这个孩子前途渺茫。到最后，连他自己都失望了，打算退学。

但他的父亲并没有失望。老爱因斯坦开始教他如何拉小提琴，并一次又一次地告诉他，**人们悲伤的唯一良药不是别人，而是**。

果然，爱因斯坦小提琴拉得很好，经常被邀请上台表演。在父亲的鼓励下，他开始变得自信起来，最终成为为数不多的站在科学顶端的知名人士之一。”这个”故事”作为最好的教育范本，被收在日本著名教育学家铃木镇一的《莫扎特教育风暴》一书里。

在书中铃木先生根据自己多年的教学经验和对儿童学习、生活、玩耍等细致观察，对”天才与平庸”、”儿童心理与性格的培养”、”环境与才能的形成”、”学***与信心”等问题进行了深入的**与分析，并提出了解决问题的科学可行的方法。通过学***先生的这本书我感受到：他对**不仅非常喜爱而且非常了解，他深知**的魅力，认为日本的孩子从幼儿时期就应该接受**的熏陶。

同时，在教孩子的过程中，他发现日本学校在教育上存在一个很大的问题，即除了关心孩子的学习点之外，学校根本不重视孩子能力的培养。为此，他创立了”才能教育研究会”,并建立起了自己的一套教学方法。

在他的书中，他试图告诉父母和孩子们，学过**的孩子是最聪明、最敏感、最能理解的孩子。比起那些没有接受过**训练的孩子而言，这样的孩子更有可能获得幸福美满的人生。

《莫扎特教育风暴》一书既注重基本教育理念，又注重实用性和可操作性，让人读了很受启发。具体来说，本书在以下几个方面对我国**教育的理论和实践具有重要的指导价值。

一、要培养孩子的兴趣，让孩子从学***到快乐铃木先生说：”我始终坚持这样一种教育理念：只有当孩子产生”学***件快乐的事情”这种念头之后，再让他开始学习；当孩子想学到更多的东西时就结束学习。

只有这样，孩子们才能始终保持学习的乐趣，从而取得良好的效果。”他认为不管什么样的才能教育，最重要的是激发学生的学***，让他们觉得学***一件苦差事，而是轻松好玩的游戏。无一例外，所有老师都希望在教学实践中能有一些好的教学方法，其实所谓”好的教学方法”无非就是让孩子们保持心情愉快，课堂气氛保持轻松活跃。

其实，只要孩子们心情好，课堂气氛自然就会变得轻松愉快；只要他们充满热情，思维自然就会活跃起来，理解和接受能力就会大大增强，那么你是否需要担心教学效果不好呢？但是放眼当前**教育实践，枯燥单调的技巧训练大量存在，教师和家长往往只是通过考级以级数的高低和是否获奖，来判断孩子在**方面是否优秀。也有很多家长出于功利的目的，对孩子进行投资，希望孩子将来能成为某某，不管他们对这方面是否感兴趣。

无疑，到最后这不仅导致孩子失去了学***趣，最终还阻碍了孩子的发展。因此，这种做法是偏激的，更是不可取的。铃木先生认为，教育者要促使受教育者对学***兴趣，因为”兴趣是能力的**”,特别是”对于年幼的孩子，不论你让他们做什么，只要他做得好，就表扬他，这件事渐渐地对他来说就会变得轻松起来。

”慢慢的，孩子就会自觉地发现学***趣。教育的核心理念是让孩子做自己喜欢的事，从中获得快乐，同时变得更聪明、更灵活。因此，在孩子学***中，我们教师要帮助他们建立兴趣，”让他们在训练中产生成功的自豪和喜悦”.

父母和教师要少些功利性，多给孩子自由，让他觉得学***快乐的事，毕竟，能有一个快乐的人生比什么都重要。铃木先生强调教育不是为了分数和排名。关键是要有幸福的生活和活的幸福生活的能力，这也是孩子们最需要的。与此同时，我们认为在教学中教师也要重视幽默的作用，因为它能让人们觉得轻松愉快，能使人产生机智的见解，如果教育者能够在教学上运用它，毫无疑问，学生就能够消除压力，轻松地投入到学习中。

2、 挖掘孩子的潜能，培养他们的实践能力不是天生的。不管是哪个孩子，只要运用正确的教育方法，不断努力，都能成才。其实，每一个孩子身上都潜藏着难以估量的、让人吃惊的巨大能力，每个孩子都是天才，问题的关键在于我们怎样去开发，去发掘他们身上的这种能力。也就是说，在学习过程中，教师要注中教学方法，不断增加新的内容，积极开发学生的潜能。这中教育是最成功的。

”学校里除了关心孩子的学分外，根本不注重孩子能力的培养。”不仅日本，在我国也存在这样的问题。现在很多教师往往只注重对孩子的知识掌握，而不注重对孩子实践能力的培养，这是一大缺陷。

我们需要做的是：在教育实践中，让孩子从教育中得到实际的、有用的能力，阻止孩子只”知道”而”不会”的局面再继续发展下去。用一个简单的例子来说吧，如果孩子知道什么叫”亲切”,但却在生活中不能做到”亲切待人”,这就不能说是具备了这种能力。

也就是说，一个人即使有很多知识，也没有灵活运用的实际能力。这是徒劳的，不能说是真正的能力。具体到**教育，**教师应该让学生在培训过程中了解**的本质，让他们通过**享受到无尽的宝贵财富。因为，孩子只有真正了解**的本质，才能学好**。纯粹的技术训练根本做不到这一点。

此外，只有当孩子真正认识到**的灵魂，他们才能通过**认识到生命的意义。只有这样，才能发挥**教育的独特功能，有效地培养孩子的能力，而不是简单地学某一首曲子。所以，老师在指导学生时，不单要教他们作品的演唱与演奏，还要让学生了解作者的生平故事和他们作品中所蕴含的意义，要让孩子们明白，**并非虚无缥缈的东西，它是人类精神的反应，它和我们一起存在。

我们不要忘记，教育最重要的目的应该是培养孩子面对生活和挑战自我的能力，而不仅仅是让他们学习某些技能。毫无疑问，做一个合格的人要具备以上的素质，如果缺乏挑战自我，就不可能有所成就，生活也不可能有幸福可言。

三、要唤起孩子的内心听觉，培养孩子美好的心灵人们普遍认为：学**的第一步就是学***，想想果真如此吗？在学习之前我们必须先学会读**吗？

显然，事实并非如此。因为学***很重要，但它只是学***的工具。学**最重要的是要让孩子的内心感觉被唤起，这是一种精神上的和谐能力。

我们认为如果我们想学好，第一步就是训练我们的听力。**和语言，最重要的基础都是听力，这是个很明显的道理，如我们开始学***行车时，首先需要掌握身体的平衡技巧，并不要去掌握物理学知识。换言之，只要有了平衡能力，学好自行车就是件很容易的事。

和学自行车同样的道理，会骑车的人肯定具备了身体的平衡能力，拥有良好**感觉的人肯定也具备了心灵对**的感受能力。我们知道，在学***的演奏中，接触到的技巧问题比绘画和别的艺术门类更多，因此，一定的技巧训练是非常必要的。但在教学实践中有很多**教师往往只关心对学生进行技巧训练，而不太重视对它们的**感觉加以培养。

因此他们的教育，只是批量的生产单纯懂技巧的演奏者，并不是真正的**家。实际上，如果缺乏**素质，演奏的技巧是无法达到一定高度的。只有真正感受到**之魂的孩子，才能从**中感悟出生命的意义。

只有这样进行的**教育，才能有效培养孩子的能力，而不是简单教给孩子几首曲目。因此，学***，最重要的是要培养孩子的内心听觉。正如铃木先生所说：

学***的目的并不一定要成为**家，而是通过**学***养人格，使人类具有真正美好的心灵和感觉。因此，**教师在平常的教学中，要力图通过**来塑造人，把孩子培养成为高尚的人。在铃木看来，实施才能教育的目的也就是努力培养孩子的纯洁心灵。

只有促进纯洁心灵的发展，才是提高孩子能力的最佳途径。他说，”我提倡的教育从来就不是所谓的天才教育，甚至从不认为真正存在着所谓的天才——一切天才都是来自于后天的教育。我信奉的理念是”培育不出优秀的人才是因为没有采用优秀的教育方法；培育出了平庸的人是因为被平庸的人所培育的必然结果。

人们只关注我培育出了几个神童，却没有看到才能教育运动对幼儿才能开发所具有的强大动力。我提倡的并不是什么天才教育，而是早期教育和才能教育。其目的不在于培养伟人，而在于充分发挥每个人的能力，各尽所能使其取得相应的人生快乐，这就是写作本书的目的。

”记得弗洛姆曾说：可以用考察一粒种子成长的方法来考察一个人。他说一粒种子看起来是那么微小，那么平淡，以致于你得使用显微镜才能看清它们，但就在这样的种子内存在着巨大的潜力。

如果你拿到一粒花种，把它抛到露天的地里，踢些尘土将它覆盖，它很可能在一两周内发出芽来，再过些时候，它也许会开出一朵花来。可是，假如你仔细地观察就会看到，它有一朵暗淡色的小花，还有细小而未发育出来的叶子，也许上面还有昆虫在蛀食着它。如果你拿到同类的另一粒种子，将它种植在深度刚好适宜的土壤里，给它以适量的水分、阳光和营养，你会如期看到一株美丽的植物，其叶子葱绿苍翠，其花朵色彩娇艳，你会看到一株发展已接近它全部潜能的植物。

所以说，一切事物的发展有其因必有其果，孩子的培养也是如此。世界上有那么多孩子，他们需要住在音符飘舞的小木屋里，需要被**喊醒，需要”用**的方式来理解世界”.因此，在铃木先生的这本《莫扎特教育风暴》一书中他始终坚持鼓励孩子，并建议让他们接受必要的**教育，使孩子”用**去理解世界”.

同时他还强调要让孩子觉得学***快乐的事，要重视孩子的才能教育，并认为**教育重在培养心灵感悟。我想：神童应该就是这样培养出来的。

莫扎特教育风暴读后感：读《莫扎特教育风暴》有感朋友推荐说，铃木镇一写的一本《莫扎特教育风暴》很是畅销。我想，能够成为畅销书，受大多数人的关注，自有它的一番魅力，带着这样的想法，我就细细拜读起来。

翻开书，其中有一个真实的事例把我震撼了：2003年3月31日，来自日本的3000多名学生汇集到东京的**会上集体演奏小提琴，这些孩子出色的演奏，把表演大会推向了最高潮，而演奏者中多半是三四岁的幼儿，他们完全没有经过统一的训练，也不是精选出来的尖子，究竟是谁创造了这样的一个**奇迹呢？于是不知不觉就往下看了，原来，这些孩子都是”铃木教育法”的受益者，培养他们的铃木镇一是世界著名的**教育家，他每年能够培养700个莫扎特式的小提琴神童，同时，他又是一位伟大的少儿才能教育大师，他为全世界千千万万的老师和家长提供了大量深刻的教育见解与有效的家教方法。

在书中，铃木先生还就自己多年的**教学经验以及对儿童学***的能力，兴趣的培养等问题作了具体的介绍。通过阅读这本书使我感受到：他对**不但非常喜欢而且非常内行，深深感到**的巨大魅力，一个人的**才能应该从幼儿时期开始培养，与此同时，他发现日本学校教育上存在的问题：

学校及家长比较关心学生的考试分数而不注重孩子能力的培养。铃木先生力图告诉人们这样一个道理：学过**的孩子，是最聪慧、最敏感、最善良的孩子。

而且学过**的孩子，比起那些没有学过**训练的孩子而言更有可能获得幸福美满的人生。在这本书里，令我感受比较深刻的有以下几点：第

一、学***趣培养是相辅相成的两个方面铃木先生说：”我始终坚持这样一种教育理念：只有当孩子产生‘学***件快乐的事’这种念头之后，再让他开始学习；当孩子想学到更多的东西时就结束学习。

只有这样，孩子们才能始终保持学习的乐趣，从而取得良好的效果。”我认为铃木先生的观点是要让孩子喜欢学习，最重要的想办法让他们觉得学***件快乐的事情而不是被迫的完成父母之命。每次学***孩子保持轻松愉快的心情，如此下去孩子怎会学***了兴趣呢？

有了好的心情，有了学***趣，孩子的思维自然会活跃，接受能力和理解能力也大大增强，学***果不就好了吗？因此，在孩子学***中，我们教师要帮助他们建立兴趣，”让他们在训练中产生成功的自豪和喜悦”.父母和教师要少些功利性，让他觉得学***快乐的事，毕竟，能有一个快乐的人生比什么都重要。

第二、早期教育对孩子潜能开发意义重大。铃木认为，教育的理想目标，是把儿童的潜能百分百地发挥出来。而儿童的潜能遵循着递减的规律，比如生下来有100分的潜能，一生下来就合理开发，将来就有100分的能力；如果5岁开始，即使是非常理想的教育，孩子将来也只可能具有80分的能力；如果从10岁开始教育，就只有60分的能力了。

第三、要重视孩子的能力教育。铃木认为，能力和智商二者之间存在某种相关性。他指出，能力的培养如同酵母的发酵，每个人所处的条件不同，其各种能力都各有一定的成熟期，但都要从简单的做起，反复训练，在循序渐进中培养、提高、发展。

下面我摘抄了一些比较经典的语句，与大家共享。1、孩子是否有优良的性格，在很大程度上决定着他能否成为一个全面的人才，也决定着他将来是否有所成就；2、只有当孩子觉得学***乐的，才让他开始学习；并且，一定要在孩子还想学得更多的时候结束；3、世界上根本没有所谓的笨人，只有许多没有充分训练而低能的人；4、自卑是孩子前进的大敌，要想让他进步，首先要树立起孩子的自信心；5、不要对孩子求全责备，不要动辄指责孩子，要多给孩子一些自由的空间，多给孩子一些适宜的奖励，夸奖远比指责的教育效果好；6、赞美方式的多样化，会提高赞美孩子的激励作用。过度的赞美，不切合实际的赞美会起到相反的作用。

虽然这本书作为一本家教读本，但我想铃木镇一的才能教育法也绝对适合我们教育一线的老师，我们应该对每个孩子都充满信心，相信每个孩子都能够成才，找到适合他们的教育方法，让孩子学得轻松、愉快！莫扎特教育风暴读后感其实早就把铃木镇一[日]写的《莫扎特教育风暴》看完了，但由于惰性，今天才开始写读后感。这本书的很多教育观点都和我现在的想法很相似，所以我很喜欢这本书，因为它给我的思想又提供了更多的论据。

书中的许多观点独到而又新颖，它的出现在**界仿佛夏季的一声响雷，响彻四方。铃木先生对于孩子的鉴定有别于他人，他说：如果掌握了正确的教育方法，每个孩子都会很出色的。

我的学校免试招生，不看重孩子们的天分的原因，正是因为这样观点：才能并非天生，随便哪个孩子，只要施以正确的教育方法，经过自己不断的努力，都能成才。能力并非遗传而是依靠后天教育。

他也举例：名人、学者、博士的孩子的成绩一般都不好。——而名人们一般对自己的事业非常专注，无意间就不太关心孩子的教育，这就是为什么名人的家族里一代不如一代。

他认为：如果想培养孩子们超常的能力，就万万不可错失人具有最强生理适应能力的婴幼儿时期，你只要及时地对孩子施行合理有效的教育，你就会在他们身上看到出乎意料的效果。有一种耐人寻味的现象存在于生物界：

人类养育长大的动物和人并不相似，而动物养育成长的孩子却会变得和动物父母非常相像。——这是因为人类婴儿的大脑生理适应能力很强，正是依据这点，我们才常常说人类的孩子具有很大可塑性。婴儿的可塑性，而决定性的因素来自于环境。

人们从潜在意识的记忆力得到的知识的数量要远远多于从意识的记忆力所获得的。这种潜在意识在人越接近零岁的时候作用越强。我提倡的早期教育和才能教育，核心的内容就是怎样尽量培养孩子的这种潜在意识，使它发展得更强。

书中的另一个观点让我非常欣喜：小提琴就是孩子最好的玩具！铃木先生说：

孩子喜欢玩某种玩具也在于其可以自由地支配这种玩具，所以让孩子自由地学习，才是把学***兴趣的关键。这应该注意培养孩子对学***值观，不要带有什么功利色彩，这对于培养兴趣来说是很重要的。其次，还应该注意学***的形式，孩子天生都是喜欢学习的，所以一旦出现厌学的情况，定时是教育的形式出现了问题，家长、教师应该视情况而转换一些学***，这也有益于学***的培养。

当作者铃木成绩很差觉得很难过时，他父亲对他说：”你千万记住，求知是非常快乐的，决不应该沦为争名夺利的手段。如果学***的是考试，是分数，是为了争第一，那学***的快乐在什么地方呢？

那只能沦为一种痛苦。实际上，培养孩子的求知欲和处理生活的能力才是教育的正确目的。比分数更重要。

铃木先生说：我众多的学生中，但凡后来有很高成就的，大都有知识面宽、多才多艺的特点。而那些单纯在一个方面非常突出的学生，成年之后往往一无所成。

本书还列举了很多教育方法，实用有效，给了我们很好的借鉴。”加算式训练法”:不管什么样的才能教育，最重要的是激发孩子的学***，让他们觉得学***一件单调无聊的苦差事，而是轻松好玩的游戏。

同时，在学***程中不断增加新内容，积极地开发孩子的潜能，这样的教育才是最成功的。”夸奖教育法”:如果从一开始，孩子受到的教育都是夸奖和认同的语言，那么他就会不断地增强自信心，从而产生积极向上的动力。

所以，作为父母一定要经常提醒自己，随时在生活中认同和赞美孩子，所以说，夸奖教育法给孩子带来的巨大作用是无法估量的。”重复训练法”:对幼儿来说，重复训练所带来的帮助极大，能及时发现孩子的潜力，并让他们得到更好的练习。

让孩子尽早读书的目的不是为了让他们变得更聪明--这种传统思想给很多孩子带来了***--而是让他们更早具备良好的阅读能力，而那些具备了阅读能力的孩子，无疑会成为优秀的人。教育最重要的目的应该是培养孩子们面对生活、挑战自我的能力，然而在今天，应试教育所带来的结果已经使教育沦为了考试的预备，人格陶冶日趋淡化。就连**教育——这个原本应该培养孩子如何接受美的事物、如何培养美的心灵的教育也逐渐蒙上了一层功利性色彩。

真心希望更多的人了解铃木镇一先生的教学理念，让学琴的孩子能快乐地学习，能够发自内心的感受并喜爱**所美妙体验，热爱**，热爱生活！

头脑风暴观后感六篇

放松身心投入一部影片，才是一件令人快乐的事，在观赏了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所所深深折服。真正的理解与思考才是观后感的精髓所在，写观后感时要把握文章结构，才能写出真实的感受。让我们跟随幼儿教师教育网小编一同了解“头脑风暴观后感”吧，希望这些策略能够为你的市场营销带来提升！

头脑风暴观后感【篇1】

引导篇中说，“尊重”在教育中有两种表现：教育孩子尊重和尊重孩子的教育。教育孩子尊重，可以让他们尊重他人，珍惜生命，和谐社会；尊重孩子的教育，可以让他们充满信心和感恩，在遇到问题和困难时昂首挺胸。

《我为学生设密码》这个教育故事，深刻体现了“亲其师，信其道”这句话的内涵。薛凌云老师能从一些细微的事情上去关心爱护学生，注意保护学生的自尊心，帮助学生树立战胜困难的自信心，让学生感受到老师的爱是真挚的，无私的，在和学生交流、沟通、理解中建立了和谐亲密的师生关系，学生喜欢老师的同时，也喜欢上了这位老师的课，从而对学习产生兴趣。这就是教育成功之一。

“真诚”是心灵的桥梁。教育需要真诚。师生之间的沟通离不开真诚。教育要求真务实。只有真诚对待学生，教师才能深入孩子的心灵。

只有真诚赢得真诚，孩子的心弦才会受到触动。我也经历过很多《孩子，对不起》教育故事中所讲的事情，我希望教师们如果做错了事，伤害了孩子的自尊心，请放下高高在上的架子，真诚地对孩子说声“对不起”，这样我们会换来孩子的真诚。

作为教师，喜欢学习成绩好、乖巧听话的孩子是一件非常容易的事情，但喜欢学习成绩差，调皮捣蛋的孩子是很多老师很难做到的事情。一个明智的教师，他应该清楚地认识到：学生是有差异的，学习也是有差异的，我们应该从多元射角去考虑学生，同时因才施教，这样才能做到“面向全体”。

评价为生活和事业所需要。成绩需要肯定，善行需要赞美，美丽需要欣赏。身处逆境需要鼓舞斗志，地处**需要安心定神，眼界迷茫需要指引方向。

经常的肯定、表扬和欣赏会给孩子们带来自信、勇气和创造力。其实“好孩子”是夸出来的，特别是我们平时经常说的“差生”，更是需要我们的鼓励和赞扬，正如特级教师王兰说过的一句话：不是聪明的孩子常受到表扬，而是表扬会使孩子更聪明。

适时、恰当的表扬对于任何一个孩子都是非常有必要的，但千万不要让“差生”成为被遗忘的角落。

读完了这本书，经历了一场头脑风暴，我心潮难平：我们农村的师德教育还很薄弱，如果我们不赶快抓好师德建设，那怎么有资格谈教育呢p>

头脑风暴观后感【篇2】

《头脑风暴观后感》

近日，我有幸观看了一场引人入胜的头脑风暴活动，这场精心构思的盛会让我深感震撼和启发。通过与众多智者的碰撞和激发，我对头脑风暴的力量及其在解决问题和促进创新方面的巨大潜力有了更深刻的理解。

头脑风暴，原本是一种集思广益的讨论方法，通过各种创造性和激发性的手段，旨在培养创新思维和解决问题的能力。而这场观看的头脑风暴活动，更加注重真正的脑力竞赛和创造性思维的释放。整个活动分为几个阶段，从课程的授课、问题的激发，到团队的组建和问题的解决，每一个环节都充满了兴趣和挑战。

首先，通过专家的授课，我对头脑风暴方法有了更深入的了解。工作坊的导师凭借富有经验的授课技巧和幽默风趣的语言，生动地向我们详细介绍了头脑风暴的原理和技巧，并分享了一些案例。他强调了创造性思维的重要性，认为只有通过大胆假设和勇于冒险的思维方式，才能在团队中取得突破性的创新和解决工作中的难题。

接下来，团队组建的环节是整个活动的重头戏。我们按照自己的兴趣和技能，自由组队，每个团队由五到七人组成。这种多元化组队方式使得每个团队都能从不同的角度和背景出发，为问题的解决提供更多的可能性。在这个过程中，我遇到了来自不同行业和职业的伙伴，每个人都带着自己独特的思维方式和见解。这种跨界合作的方式让我深感头脑风暴的魅力，正是因为有了不同的思维碰撞和观念的碰撞，才能孕育出最具创造性和实用性的解决方案。

团队组建完成后，我们开始深入探讨和解决一个实际问题。每个团队根据自己的兴趣和领域选择了一个具体的问题，并在规定的时间内展开头脑风暴。我所在的团队选择了城市交通拥堵问题。通过团队成员的不断创意和讨论，我们开展了一系列的头脑风暴，各抒己见，不断挑战和完善彼此的想法。有时，一个错误的想法也能启发整个团队思考新的解决方案。整个过程充满了争论和思考，但凭借团队合作和创造性思维的力量，我们最终提出了一套切实可行的解决方案，并将其展示给了其他团队和导师。

在这场头脑风暴活动中，我深刻认识到团队合作和创造性思维的重要性。团队成员之间的互相尊重和信任是推动解决问题的关键。每个团队成员都带着积极的态度，愿意倾听和接受不同的意见，并在此基础上进行合理的讨论和决策。而创造性思维则是头脑风暴的核心。这种以开放的态度，勇于质疑和尝试的思维方式，能够打破传统的思维定势，突破常规，为问题提供全新的解答。正是因为有了团队合作和创造性思维，我们的团队才能最终提出创新的解决方案。

通过参与这场头脑风暴活动，我对头脑风暴的力量和潜力有了更深入的认识。头脑风暴不仅仅是一种集思广益的讨论方法，更是一种解决问题和促进创新的有效工具。它能够激发个体的创造力和思维能力，同时也能促进团队的合作和协作能力。我相信，在今后的工作和生活中，我会继续运用头脑风暴的思维方式，为解决问题和创新提供更多可能性，实现个人和团队的全面发展。

头脑风暴观后感【篇3】

在课堂教学的过程中，以人为本的教育思想已被人们达成共识，但由于传统教育思想的根深蒂固，在教育教学工作中，“以人为本”却难落到实处，特别是教师在对待学生的态度和教学艺术上，让教育存在更多的遗憾。 我是一位农村教师，深刻地体会到由于农村的各种条件比较落后，人们的教育意识较差，老师们出外学习的机会少，很多教师很难适应课程改革，更跟不上课程改革的步伐，很多还停留在传统教育的观念中，尽快转变教师的教育教学观念成了迫在眉睫的事情。这段时间，通过阅读《头脑风暴》这本书后，经历了一场头脑风暴，我更深刻地感受到自身 的不足，各方面的修养，专业水平与课程改革的要求存在很大的.差距。

每部分都举出了许多生动鲜活的例子，让人读了之后深受启示，收益匪浅。“真诚”是心灵的桥梁。教育需要真诚，师生交往不能没有真诚，教育应求真求诚。只有真诚对待学生，教师才能深入孩子的心灵。只有真诚赢得真诚，孩子的心弦才会受到触动。我也经历过很多《孩子，对不起》教育故事中所讲的事情，我希望教师们如果做错了事，伤害了孩子的自尊心，请放下高高在上的架子，真诚地对孩子说声“对不起”，这样我们会换来孩子的真诚。

作为教师，喜欢学习成绩好、乖巧听话的孩子是一件非常容易的事情，但喜欢学习成绩差，调皮捣蛋的孩子是很多老师很难做到的事情。一个明智的教师，他应该清楚地认识到：学生是有差异的，学习也是有差异的，我们应该从多元射角去考虑学生，同时因才施教，这样才能做到“面向全体”。评价为生活和事业所需要。成绩需要肯定，善行需要赞美，美丽需要欣赏。身处逆境需要鼓舞斗志，地处诱惑需要安心定神，眼界迷茫需要指引方向。经常地肯定、赞扬和赏识，会带来孩子的自信、勇敢和创造。其实“好孩子”是夸出来的，特别是我们平时经常说的“差生”，更是需要我们的鼓励和赞扬，正如特级教师王兰说过的一句话：不是聪明的孩子常受到表扬，而是表扬会使孩子更聪明。适时、恰当的表扬对于任何一个孩子都是非常有必要的，但千万不要让“差生”成为被遗忘的角落。

读完了这本书，经历了一场头脑风暴，我心潮难平：我们农村的师德教育还很薄弱，如果我们不赶快抓好师德建设，那怎么有资格谈教育呢？

头脑风暴观后感【篇4】

头脑风暴法，又称智力刺激发、bs法和自由思维法，最早由美国创造学家a.f.osborne于1939年提出，1953年正式出版。通过各国创新研究者的实践和发展，形成了一批深受众多企业和组织青睐的发明技术。

头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。所谓头脑风暴(brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，现在转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。

群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，在管理中发展了一系列提高群体决策水平的方法。头脑风暴是一种典型的方式。

头脑风暴可分为直接头脑风暴（通常称为头脑风暴）和提问头脑风暴（也称为反头脑风暴）。前者是在专家组决策中尽可能激发创造力、产生尽可能多的想法的方法，后者是对前者提出的想法和方案逐一提出质疑并分析其实际可行性的方法。

运用头脑风暴法组织集体决策时，要召集相关专家召开专题会议，主持人要向全体与会人员明确问题，解释会议规则，努力营造和谐轻松的会议氛围。一般不发表意见，以免影响会议的自由气氛。由专家们“自由”提出尽可能多的方案

其优点是：1。在培训过程中，为企业解决了实际问题，大大提高了培训效益。2、可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难。

3、培训中学员参与性强。4、小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度。5、集中了集体的智慧，达到了想到启发的目的。

缺点：1。对培训顾问的要求很高。如果他们不善于引导讨论，就可能使讨论无边无际。2培训顾问主要扮演引导的角色，讲授的机会较少。

三。研究课题能否解决，还受到受训人员水平的限制。四。很难选择主题。不是所有的话题都适合讨论。利用好头脑风暴法可以集思广益、博采众长，集合大家的智慧，在以后的工作学习当中我们可以采用此法，集思广益。

头脑风暴观后感【篇5】

什么是“ 头脑风暴”? 我们还是先看一个有趣的故事。

有一年, 美国北方格外严寒, 大雪纷飞, 电线上积满冰雪, 大跨度的电线常被积雪压断, 严重影响通讯。过去, 许多人试图解决这一问题, 但都未能如愿以偿。后来, 电讯公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法, 解决了这一难题。

他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会, 参加会议的是不同专业的技术人员, 要求他们必须遵守以下四项基本原则

第一, 自由思考。即要求与会者尽可能解放思想, 无拘无束地思考问题并畅所欲言, 不必顾虑自己的想法或说法是否“ 离经叛道” 或“ 荒唐可笑”

第二, 延迟评判。即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足, 不要发表“ 这主意好极了! ”、“ 这种想法太离谱了! ” 之类的“ 捧杀句” 或“ 扼杀句”。至于对设想的评判, 留在会后组织专人考虑

第三, 以量求质。即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想, 以大量的设想来保证质量较高的设想的存在

第四, 结合改善。即鼓励与会者积极进行智力互补,在增加自己提出设想的同时, 注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。

按照这种会议规则,大家七嘴八舌地议论开来。有人提出设计一种专用的电线清雪机; 有人想到用电热来化解冰雪; 也有人建议用振荡技术来清除积雪; 还有人提出能否带上几把大扫帚, 乘坐直升飞机去扫电线上的积雪。对于这种“ 坐飞机扫雪” 的设想, 大家心里尽管觉得滑稽可笑, 但在会上也无人提出批评。

相反, 有一工程师在百思不得其解时, 听到用飞机扫雪的想法后, 大脑突然受到冲击, 一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想, 每当大雪过后, 出动直升飞机沿积雪严重的电线飞行, 依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“ 用直升飞机扇雪”的新设想, 顿时又引起其他与会者的联想, 有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时, 与会的10 名技术人员共提出90 多条新设想。

会后, 公司组织专家对设想进行分类论证。专家们认为设计专用清雪机, 采用电热或电磁振荡等方法清除电线上的积雪, 在技术上虽然可行, 但研制费用大, 周期长,一时难以见效。那种因“ 坐飞机扫雪” 激发出来的几个设想, 倒是一种大胆的新方案, 如果可行, 将是一种既简单又高效的好办法。经过现场试验, 发现用直升飞机扇雪真能奏效, 一个久悬未决的难题, 终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。

从上例可见, 所谓头脑风暴会, 实际上是一种智力激励法。奥斯本借用这场会议让与会者敞开思想, 使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“ 风暴”。

头脑风暴观后感【篇6】

教育办公室出版发行的《头脑风暴》一书，一年来我受益颇深，无论是教学方法上还是教师自身能力培养都有很大的提高。

我任教美术。起初接触《头脑风暴》不以为然，里面的一些案例大都是一些关于语文教学的，不是很感兴趣。一些单元主题方面的研究，我甚至懒得去看。但是静下心来去观察，去了解的时候，我才发现其中自有玄机。

学科与学科之间，看似相差甚远。但是静下心来你就会发现，学科的整合非常必要。在美术教学中更是离不开语文，历史等。其中在语文教学中强调的阅读更是对美术教学起相当大的作用。只有阅读才能更大程度提高学生的素养。眼界更加开阔。

著名绘画大师徐悲鸿，在绘画再忙的时候也不会忘记抽空看一些国学经典。读故事，诵经典，勤练书法。最终成为举世瞩目的世界级大师。

现代画家吴冠中，法国留学期间，饱览群书，深得国学文化的精髓。更是跻身成为了我国当代中西方绘画结合的典范。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自古代著名书法家颜真卿之口，没有博览群书的毅力如何开创“颜体”的资本。

从各位美术大师的成功不难看出美术不仅仅是绘画，没有开阔的知识面，没有一定的国学修养。其绘画的道路也是越走越窄，最后走到死胡同，而不能自拔。

从此我在课堂上也经常用到一些古诗文，效果很好。譬如《窗外的景色》中我的一首《小池》更是激起了学生绘画的热情，不用太多的讲解，仅此“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”两句。学生们就得以在纸上表现栩栩如生。再如《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”在五年级所学习的中国画学习当中更是事半功倍。

从此我爱上了阅读，爱上了中国古典文学。深深的将中国记忆撒播在了我的美术教学中去。

读书不是做样子，不是在人面前摆摆“我要读书了”的样子，而是给自己看，给自己的心看，要人前人后一个样，这就是所谓的读书慎独。要想着如何挖掘自己的思想，一日三省，对自己严格要求，要广泛阅读。书，是我们无声的老师，在学习和工作中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天。

《头脑风暴》不仅仅是一次授课方式的转变，更是凤凰涅盘的革新。我坚信在教育办公室领导，以及学校领导的倡导下，认真阅读《头脑风暴》我们的素质教育将会乘着十八的春风，更加大胆的向前迈步。

听风者观后感经典8篇

写作在日常生活中具有重大意义。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，我们在写作文时需要注意哪些方面呢？你可以读一下小编整理的听风者观后感经典8篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

听风者观后感 篇1

张学宁转身离开的背影，我都很想知道，驼色大衣下藏着是一颗怎样的心，手拂过密码纸，他们会用自己最擅长的方式去表达对彼此的真爱。无论是张学宁，还是郭兴中，还是何兵，他们都爱得那么深，爱得那么深沉。

在对于郭兴中的感情上，张学宁明明对苦追自己五年的船王二少爷郭兴中心生好感，却为了完成秘密任务而在其背后狠狠捅上一刀，眼睁睁地看着他在自己面前面容扭曲地倒下。若不是撤退时她那一瞬的回眸，若不是她坐火车回香港时闪回的几过郭少爷昏倒的片段，我还真以为这是一个心狠毒辣的女特务。

世事往往出人意表，郭兴中竟是她的上司“老鬼”。我本以为是长相相似的两人。当郭兴中坐下，明显脸部肌肉抽搐，才发现腰部有伤，后面同志班的问候，更是心中打翻了五味瓶。

但是对于何兵，她对何兵的感情克制得连爱情都来不及发芽，她既要利用何兵对她的好感让他卖力工作，也要担心和何兵之间发展出一些没有结果的感情，她始终像对待一个同志的一样关心何兵，从来不给何兵任何希望和期待，甚至还介绍军队内的女同事给何兵，压抑自己的感情归压抑。当她看见和破译局的沈静走近了，还是忍不住去追问了。她说：“这不是调查，只是关心一下朋友。”然后双手插袋，转身走进茫茫的野草地里。是真话还是假话，连张学宁自己也不知道。第一次外出执行任务，来到何兵房间跟他告别，拥抱后，在何兵耳边说，以后沈静照顾你，听着心酸的话语。拥抱，已经是张学宁和何兵爱情的最高峰，张学宁在两个人可以想前迈进的时候，离开了，“平安归来”，“成交”，这些临别的祝福，感觉出来是在这段从未开始的感情说再见。

我始终觉得，张学宁感情更深的，却是郭兴中，对待何兵，是高于朋友的关怀。郭要贴近班主女儿执行任务，张成为下一任侦察局局长“老鬼”。本已铁心若无其事走出办公室，却又不甘地走回来问：“现在我是你的上线，如果我叫你中止任务，你会听我的命令吗?”　虽然还是很隐晦，但这已经是张学宁最诚实面对自己感情的一次了。“你不会的。”郭兴中没有正面回答，因为这是一个不可能的假如，也是一个没有答案的问题。她朝郭兴中扬起了一个微笑，踱步走出了房间。那蹬蹬的高跟鞋脚步声，是一路的坚忍和孤独，这也许是我看到张学宁离开的背景有些心酸的原因。

张学宁离开后，一直冷静冷漠冷血的郭兴中在最后整理200遗物时，忽然嚎哭起来，叫喊着为什么会这样。对于习惯了现代都市爱情观的观众来讲，这样的感情也许太过隐晦。

将爱隐藏于工作，隐藏于目的，隐藏于玩笑之中。将爱人的心意完美嘲弄，因为如果一丝放纵，便是天雷地火欲罢不能。理性与克制，都是情报工作者生存必备技能。如果可以选择，张学宁最后会选择和谁在一起。因为自始至终，她都没有真正敞开心扉地爱过，她的感情从来没有得到释放。可是有谁不是这样呢?郭兴中在销毁资料时望着她的照片失声痛哭，何兵为她自毁双目。你说这太迟了，可是如果时光倒流一遍，一切会有任何改变吗?

听风者观后感 篇2

该电影讲述的是：一个关于解放初期，国民党残余敌特人员意图颠覆新政权。为监听敌台而设立的神秘部队701陷入了空前危机。一个误打误撞进入701的盲人调琴师何兵(梁朝伟扮演)凭借自己特殊的听觉成为了701唯一的眼睛，女上司张学宁(周迅扮演)把这个亦正亦邪的人物造就成决定701存亡的关键武器。在这场看不见的战斗中，演绎着一场腥风血雨的谍战传奇。

1951年的10月8日，701突然发现，所有的敌台全部消失了，唯一的解释就是敌特分子启用了新的发射频道，所以需要优秀的侦听人员，因此701派出张学宁到上海去找调琴师罗三耳。而何兵是个街头小混混，是一位盲人，但它却拥有超凡的听觉特能，跟着罗三耳给别人调琴为生。张学宁到达上海后发现身为调琴师的盲人何兵却拥有特殊的听力技能。她发现：在罗三耳的被追杀过程中，何冰听到了楼梯上螺丝松动的声音，而罗三耳‘遇害’。她便将何兵请到701来，希望他能为新中国服务，可就在将他带入车中的时候，罗三耳见到了张学宁的面貌，也为后期张学宁之死埋下伏笔。

敌人和701进行着数字密码的较量。何冰通过自己特殊的超强的听力，一次次的获得胜利。后来，张学宁找了一位医术高明的眼科医生治好了何冰的眼睛。何冰非常的高兴，决定为701部队认真的工作。

有一次，张学宁去执行任务，在任务中执行过程中，罗三耳认出了带走何冰的张学宁。原来罗三耳也是一名国民党的残余特务，他和其他几个残余特务残忍的杀害了张学宁。张学宁的去世对何冰有很重的打击。何冰很后悔，因为自己听错了一个很相似的音，就因为其长短不一样，而导致一条人命的丧失，于是，在一个风雨交加的夜晚，他又自己把自己的眼睛剜瞎了。

《听风者》是一部危机四伏的谍战片，展现出了谍战片最重要的东西，那就是紧张的气氛，全片背景贯穿着浓重又急促的音乐，让人的心跳随着故事的发展时而紧张，时而舒缓，很容易就融入剧情的发展中去了。其实从另一个角度讲述的是‘成也萧何，败也萧何’的故事。何兵一人之力可以左右很多人的生命，哪怕是一次无心之失都足以让他后悔一生。最让人动容的就是电影最后一红一白的场景。一个是飘扬着胜利的旗帜，面带微笑畅谈未来的庆典，一个是布满白色祭祀之花，带着悲伤心情缅怀牺牲的同志的葬礼，一个是暗藏杀机的阴谋之地，一个是真挚哀切的伤痛之地。这种强烈的对比无疑给人以深深的反思。

听风者观后感 篇3

一夜清风落尽雨花愁，对岸流连已白头，执手相看夜多少风雨，无助放开你的手。

往事如流月，而我在等着谁，天下不及你的美。

当她牵住我的那一刻，我的心开始融化，即使一切都是为了工事，但从此我便注视着这个女孩，风吹落了一切忧伤，吹起了一朵花儿，我与她的相见，相识，相知便在天与地的海平线上，永不平息。

当她晕倒在工作中，谁都不能让我放开她，即使我是一个残缺的人，我拥着她，爱在，情在，一切的一切都是因为我爱着她。

其实我不懂深爱是什么概念。我与一个文静的女孩沈静结婚了。大喜的日子，她一直未出现，我不知道她是否因为各种原因，可在我一直的相思快要凋零时，她出现了，即使在寒冷的雨夜中。我不知道她是否知道我掉了眼泪，也不知道他是否明白如今的我还相思和想念着一切。

沈静是个好女孩，她会包容我，即使她明知道我还相思着和另一个她的曾经，我一直认为自己亏欠她。当学宁说我的眼睛可以治好时，我笑了，我以为这样就能补偿她，我不想让沈静嫁给一个有缺陷的男人。

眼睛好后，原以为一切事情都结束了，可我的听觉却逐渐下降，即即使有一天我发现我原本可以对沈静一直好，但我一看到学宁，不知为何，心里竟有一丝痛苦与甜蜜。

我有一次听觉失误了，竟让学宁被杀，我挖掉了自己的双眼，可泪水还是不停地涌出：我竟然杀害了自己最想爱的女人

我的一辈子是有缺陷的，我感谢爱我的女人沈静，我念着我的曾经张学宁。

失散的绝句，谁在为我轻轻唱，孤独两个人就好。

阿兵，其实我一直看着你的努力与付出，但我却爱上了一个和你一样勇敢有思想的男人，你跟沈静结婚，我很祝福你们。即使我不相信命中注定，但又有何解释更好呢？

当时的秋花，已化作几枝枯梗；当时的秋月，已变作残缺的下弦

风再一次吹起了一些叶，他站在学宁的墓碑前，听着远方传来的风，他变成了真正的听风者。

我笑了，为阿兵对学宁不知明的爱，我哭了，为阿兵对学宁的单相思。即使本影片演的是一种战争，想想要激发人们的爱国情愫，但他们的爱足以让我们心痛。

后记：是岁月的疾风沐雨，是曾经的月圆月缺。

学宁阿兵，让我们共同走过那段路，聆听风的声音，做一个真正的听风者。

听风者观后感 篇4

爱不能言 痛不能语

先不说电影被批的各种时代性雕刻的错误 和主题与各种形式主义的偏离这些次重点 只能说导演不是全能 各项都能做到无可挑剔的导演少之又少.最重要看得是演技 看得是感情

就冲着周迅和梁朝伟两个名字 就值得你掏钱去看一回!

看玩电影后 我觉得电影本身最大的亮点是突出了特工不能拥有感情的特点... 补充一句梁朝伟不算特工哦~~

或许每个人看电影的侧重点都不同吧... 我看完电影的感慨依然是对感情的体悟比较多... 我想导演取名为听风和最后何兵的那句 我听到了风的声音相契合了... 更多是想突出的是人物间的感情吧...

开头张学宁在不知情的情况下展开了特工行动掩护博士离开时 与同伴刺郭兴中的那一刀.. 快离开时那个有点不舍和担忧的眼神...

火车上脑海里不断闪烁的画面和略带烦躁的神色.

见到老鬼原来是郭兴中时 那个略带质疑 错愕 和一丝小惊喜的神情.

接任老鬼后,, 对郭兴中的那句玩笑般的 我可以不同意吗?

于是 我们看出 那时候的张学宁 喜欢的是郭兴中...

兵哥华丽丽的出场啦~~ 从张学宁在火车上在脑海中的回忆中惊醒过来时.. 看见何兵那双看不见却依然灵动的眼睛起... 就预示着.. 何兵和张学宁的感情主戏了...

从那天在琴行对他体现出好奇的第一眼起...注定沦陷...

喜欢他在007里与众不同的幽默和活泼(痞气)

喜欢他在截听频率时认真又霸气的模样

喜欢他在生病时无微不至的体贴

喜欢他在宿舍里 为她煮的那顿饭

她眼神中从执行公务的冷淡认真 到作为一个朋友的温柔和溺爱.

她后来喜欢的 是何兵

或许她早就知道何兵喜欢她了 也或许她也早喜欢上何兵

从教窃听频道时 一个认真的学 一个认真的教 她融入其中 不知疲惫起?从听说郭兴中说出何兵喜欢她时那抹惊愕?

为什么对于郭兴中建议她和何兵一起的时候 她开始变得有点点疏远 开始不断为何兵介绍相亲对象.. 我的理解是.. 她身为前线特务.. 在不知道明天是否就失去生命的时候... 她更多的是不想因为此刻的喜欢而让他后天获得更多的痛楚 事实上 就算从来只是朋友 仅仅是朋友 她的离去 他总是担忧 她的身亡 他依然痛彻心扉..

里面有一个镜头很有趣 就是张学宁找沈静的那一段... 对话中体现出其他画面不同的张学宁 一个略带点醋意的张学宁 那个又紧张又关心的张学宁. 最后沈静问出的那句 真的只是朋友? 或许是我想多了... 大家都懂什么意思的... 我就不说了...

至于何兵为什么深爱的是张学宁 却和沈静结了婚这确实一个很反应现实的情况... 很多时候 我们深爱的人和我们身边的人 往往不是同一个人... 深爱的背后更多的或许是悟.. 就像张学宁的放手 把一个好男人的何兵送给了沈静 爱变成了成全 就像何兵 努力的找自己的另一半 却又在婚礼深夜一直期待着那个张学宁回来... 爱变成了安心..

最让我心酸的画面是张学宁快执行任务与何兵道别的那段简短的对话

- 平安回来

- 成交

这里的张学宁也有一点点何兵式的小幽默(粤语体会更深)

听到这段话之后 脑海里唯一想到的是 深爱的双方果然会潜移默化的影响... 就像何兵从一开始满口利益和随意的痞子变成了工作不眠不休 负责人的好男人... 这其实也是潜移默化变成了自己深爱的人的模样的一种体现吧... (传说中爱情的伟大力量啊~~~)

另一个深刻又经典的画面就是 何兵在自戳双眼前 轻轻拭擦他和张学宁合影的时候 还有 静静看着沈静做饭的那个片段... 梁朝伟的那种有点伤感的魅力 杀伤力太强啦!!!能料想到后面他会自残 可是依然感动 或许这就是电影的魅力 即使无数电影重复着同一个桥段... 即使你一遍遍的看着 也即使你能猜到... 可是 看到了 你依然觉得感动 依然觉得心酸 依旧落泪...

还有张学宁死前那个不甘的眼神 真的只是...只是...任务失败而已吗? 没有对人的留恋和不表白的后悔?

各种细节上的体现 各种虐心的场面 牺牲的不止是人 更多的是情...

梁朝伟和周迅对角色的诠释很完美 ... 至少我这么觉得的..

我也觉得服装和701的各种环境上的布置 已经很不错了 至少我看了也觉得挺有间谍基地的FEEL...

不得不说结尾是败笔... 只有何兵最后那句话 硬生生的拉回主题..

有点勉强... 也可以说 周迅演得太出色了 后面没有她的戏份略显单调了...

最后还是那句... 冲着周迅和梁朝伟两个主演 就值得你掏钱去电影院好好欣赏... 看的是戏 悟的是情..

听风者观后感 篇5

有周迅和梁朝伟的电影，还是比较值得期待的。看了预告片，服装、画面都很经典。1949年的上海，可以说算是中国的时尚之都了，各种新潮的发型礼服都从上海播撒至全国。剧中帅哥美女的造型好看，首先就是一大亮点。特别是周迅，剧中造型百变，无论哪一种风格，硬朗冷峻的，还是妖娆妩媚的，亦或是大家闺秀的，都表现的恰到好处，我很喜欢周迅的电影，因为觉得，只有她才能演绎出最完美的女人。

片中的周迅，既是风情万种的交际花，云鬓弯眉，一身旗袍步步生花;又是冷眼干练的谍报员，表情冷冽，风口浪尖如履薄冰。然而，无论是团花的旗袍，还是笔挺的风衣，都被演绎的恰到好处。美丽聪慧的女人，加上神秘莫测的身份，本身就是给观众致命的诱惑。

有人曾评估过，说梁朝伟最有魅力的部分就是眼睛，一双勾魂的眼睛，没有一个女人可以拒绝，当他望着你的时候，就如同陷进了深不见底的深渊，无法自拔。然而这部剧中，导演却别出心裁，让梁朝伟饰演一个盲人。

有人说是掩埋了光辉，然而从另一个角度看，或许是给了观众更大的想象空间。因为有些光芒，永远是遮不住的，越是遮住，越是闪耀，越是能激起观众心底深处对它的记忆，从而也就越能够得到认同。而剧中的梁朝伟扮演的何兵，性格也同样是捉摸不透，他不是谁可以轻易掌握的棋子，就如同他的眼睛，不是轻易可以掩盖的光芒。

听风者观后感 篇6

一夜清风落尽雨花愁，对岸流连已白头，执手相看夜多少风雨，无助放开你的手。

往事如流月，而我在等着谁，天下不及你的美。（阿兵）

当她（张学宁）牵住我的那一刻，我的心开始融化，即使一切都是为了工事，但从此我便注视着这个女孩，风吹落了一切忧伤，吹起了一朵花儿，我与她的相见，相识，相知便在天与地的海平线上，永不平息。

当她晕倒在工作中，谁都不能让我放开她，即使我是一个残缺的人，我拥着她，爱在，情在，一切的一切都是因为我爱着她。

其实我不懂深爱是什么概念。我与一个文静的女孩沈静结婚了。大喜的日子，她一直未出现，我不知道她是否因为各种原因，可在我一直的相思快要凋零时，她出现了，即使在寒冷的雨夜中。我不知道她是否知道我掉了眼泪，也不知道他是否明白如今的我还相思和想念着一切。

沈静是个好女孩，她会包容我，即使她明知道我还相思着和另一个她的曾经，我一直认为自己亏她。当学宁说我的眼睛可以治好时，我笑了，我以为这样就能补偿她，我不想让沈静嫁给一个有缺陷的男人。

眼睛好后，原以为一切事情都结束了，可我的听觉却逐渐下降，即即使有一天我发现我原本可以对沈静一直好，但我一看到学宁，不知为何，心里竟有一丝痛苦与甜蜜。

我有一次听觉失误了，竟让学宁被杀，我挖掉了自己的双眼，可泪水还是不停地涌出：我竟然杀害了自己最想爱的女人

我的一辈子是有缺陷的，我感谢爱我的女人沈静，我念着我的曾经张学宁。

失散的绝句，谁在为我轻轻唱，孤独两个人就好。（张学宁）

阿兵，其实我一直看着你的努力与付出，但我却爱上了一个和你一样勇敢有思想的男人，你跟沈静结婚，我很祝福你们。即使我不相信命中注定，但又有何解释更好呢？

当时的秋花，已化作几枝枯梗；当时的秋月，已变作残缺的下弦（自己）

风再一次吹起了一些叶，他站在学宁的墓碑前，听着远方传来的风，他变成了真正的听风者。

我笑了，为阿兵对学宁不知明的爱，我哭了，为阿兵对学宁的单相思。即使本影片演的是一种战争，想想要激发人们的爱国情愫，但他们的爱足以让我们心痛。

后记：是岁月的疾风沐雨，是曾经的月圆月缺。

学宁阿兵，让我们共同走过那段路，聆听风的声音，做一个真正的听风者。

听风者观后感 篇7

今天老师请我们看了电影《听风者》，还算不错的一部影片。导演是麦庄组合，他们曾经执导了《无间道》、《窃听风云》等优秀电影。周迅扮演特工老鬼，在各种角色中穿行，游刃有余；梁朝伟饰演的是比较单纯、有些可爱的盲人阿兵，表演细腻精湛。很多配角给人留下的印象也很深刻，很用心。

影片没有讲述过多的政治元素，阿兵最初也是在跟局长讨价还价，用金钱衡量他的工作，后来终于自毁双目，献身情报事业。沈静作为一名优秀的情报工作者，她的信念就是一点错误就是可能不至一条人命。而到底是什么让张学宁、郭兴中无私的奉献他们热血和生命，真实的原因也许听起来根本就没有那么伟大，那么冠冕堂皇。

同样是谍战片，跟《风声》不同的是，影片人物、台词中更有张力，表面风平浪静，内心却波涛汹涌，太多东西只能隐忍在内心，忍不下也得忍。

听风者观后感 篇8

这个故事用我们熟悉的话语系统表述如下:“新中国成立初期，国家安全机关与伺机进行破坏的国民党特务斗智斗勇，最终将他们一举歼灭。”如果让长在红旗下的导演来拍，指不定会如何主旋律。

然而，作为一名香港导演，马壮的意图并不明显：对于这个故事，他们感兴趣的是它的外壳——间谍的类型，而不是它的内在意识。

所以《听风者》呈现出一种时代的疏离感。片头字幕“1949年”就是聪明的一棋，虽然这一年在历史上笼统地作为一个节点，但前后半年城头的大王旗变换，政治、文化、民生、语言系统都被一道分水岭划过，避而不谈确切的时间界限，便可以让随后的故事背景蒙上一层“不知有汉”的暧昧性。

同样模糊时代的还有美术和服装，无论是繁华的大上海，还是秘密的701机关，无论是街头的民众，还是党组织的工作人员，从布景、道具到服装，都没有明确的符号指认这是“解放后”，完全不是我们在过去影视作品里熟悉的对“新中国”的表现习惯。大上海的十里洋场宛如民国繁盛时，701机关除了神秘一点看不到任何政治色彩，街头并无列宁装、中山装的踪影，几个主角更是爱穿啥穿啥。它既非民国，也不像“新中国”，说它是一个抽离的时代并不为过。

语言也是避重就轻。用略带亲昵的“老蒋”代替敌我分明的“国民党”;不说贬义的“国民党特务”，而称“蒋家的特工”;不用立场明确的“新中国”，而用更加中性的“国家”。一整套革命话语体系在不知不觉间淡化。

通篇没有看到周迅、王学兵等“共产党人”表过姿态，喊过口号，他们干间谍就好像打份工。周迅跟“重庆”一帮人打牌一场，你是国我是共，她轻描淡写地说，“大家都是找口饭吃”。这真是只有香港人才写得出来的台词，也折射香港人特有的打工仔心态——连特首也是“我会做好呢份工”，谁不是混口饭吃呢。

国与共斗啊斗，香港人站在中间，“大家各为其主，不过打份工罢了。”多妙。

这一切的去时代化、去政治化，都服务于人物的暧昧性，以致在很长一段时间，都很难肯定主角到底是哪一边的人。他们的政治地位现在不重要。重要的是任务的完成和过程中的戏剧性。所谓两大阵营对垒，麦庄根本就是当警匪片来拍。

谍战的新瓶里，装的还是他们最爱的老酒类型。

我因此欣赏麦庄的努力。将一个先天受到限制的故事最大程度地为己所用。但越是努力，越是在这些努力的高潮总是被证明是徒劳的。

对“重庆”的大反击，交叉剪辑中，由会场的五星红旗开始——这也是片中第一次出现明确的意识形态符号，暗示了这一场戏将会主旋律到触目惊心。接着“解放军”首长的讲话，也是片中第一次用到“正统”的习惯性表述：“新中国”。

所有之前的避免、淡化这一刻都颇具反讽意味地“晚节不保”了，在对“重庆”一帮人的追剿中，个中爆发的旗帜鲜明的政治意识，我无力赘述。这是我第一次看电影的经历，我看到了非左派香港导演拍摄了一个包围和杀害国民党的场面。而现在，已经是2012年。

有“意思”的是，这帮“反动派”由香港演员出演：方平、吴家丽、林威，另一边的“红色派”则是王学兵领军的大陆演员。细细解读其中的意识，便会知道casting上并不是巧合。

这场戏晚节不保的原因，也许是大家都“理解”的意识形态审查。身为革命历史题材，一路语焉不详，到最后要求必须敌我分明。但正因为如此，才更感觉悲哀。

我不愿意用“投诚”来形容这场戏给我的观感，因为了解中间有多少创作的无奈。但那一刻瞠目结舌时不禁想，这会是香港导演们的一个转折点吗?

这种转变，正值《无间道》十年，不妨来做个对比。

两部片里，梁朝伟的重要“道具”都是摩斯密码。《无间道》中，摩斯密码传递的是香港黑社会犯罪信息，《听风者》中，摩斯密码用于共产党获取敌方机密。

同样是梁朝伟的敬礼，陈永仁在黑暗的小巷里向叶警司(香港警察)敬礼，何兵在光天化日下向张学宁(共产党烈士)敬礼。前者独自一个人，后者被包围在集体中;前者身份模糊，后者政治正确。从这个角度来看，何兵就像被招安了的陈永仁。

十年间，一个敬礼的面目全非，不管出自创作者的自觉还是不自觉，都令人唏嘘。

超强台风观后感(经典10篇)

现在幼儿教师教育网的编辑为您推荐的是“超强台风观后感”，为什么我们不能产出一篇自己的作品观后感分享与他人呢？在观看了影片以后，我们不禁为演员精湛的演技所钦佩。观后感可以准确地衡量作品创意和创新性的程度，写观后感也是一种提升作文水平的途径，还希望您能从本网页有所收获！

超强台风观后感(篇1)

本周末，学校组织我们四、五、六年级学生观看电影《超强台风》。看了这部电影后，我深深感觉到自然力量的强大和恐怖，也感觉到了大灾难过后“风雨无情人有情”。

这部电影主要讲述了一场18级台风来临时，浙江沿海某城市从市长到老百姓共同与前所未有的自然灾害作斗争的故事，形象地刻画出人类在灾难面前所表示出来的大无畏勇气和群众力量。这部影片透过一个个真实的故事情节，成功塑造了市长这个鲜活生动的人物形象，深刻展示了中国共产党以人为本的执政理念。

影片中有些场面让我感动：如当得知某海岛有位孕妇危在旦夕时，市长立即请部队派飞机前往营救，他说：“就是一个人的`生命我们也要管。”甚至连小偷的生命受到威胁时，市长也冒着生命危险带头去营救，因为他相信“生命面前人人平等”。正是这种行为才使得更多的生命在大灾难之后，安然无恙。里面让我感觉到最温暖最激动的情节是：历经波折的孕妇经过抢救转危为安，新生婴儿的哭声响起，场面让人觉得很温馨。

影片中所展现出来的台风来临时，排山倒海的巨浪袭击小镇，吹飞的汽车贴在墙上，旋转飞舞的船只一头扎进仓库等场面是我们仿佛身临其境的体会到紧张恐惧，我认为视觉和听觉上是一部很好的影片，从中看出中国的影片一点也不比外国的影片差。

台风，地震，龙卷风和海啸都是破坏力十分严重的自然灾害，尤其是我们所生活的海南岛，更是台风经常发生的地点，平均每年十次左右，虽然台风的到来能够带来充沛的雨水，缓解农作物的旱情，但是台风过后对人们的生活有很大的影响，造成房屋和树木的倒塌，人员伤亡和巨大的经济财产损失。所以我们平时都就应注意天气预报，遇到有台风登录时，个性是十级以上的强台风时，我们就应不要外出，关好家里面的门窗，不要触摸带电的电器。还有我们大家就应努力学习，长大以后成为一名优秀的科学家，研究自然灾害，尽量把灾害带来的损失降到最低，为人类造福。

超强台风观后感(篇2)

作文网编辑为了帮助大家写好观后感作文，搜集整理了《超强台风》观后感，供大家参考。

《超强台风》观后感

xx年3月17日下午，我们观看了《超强台风》这部电影。这是一部惊心动魄的电影。特别是当看到18级超强台风蓝鲸席卷整个居民区时，巨浪排山倒海似的冲上堤岸，汽车像一张张纸片一样被吹得贴到了墙上，大鲨鱼竟冲进居民区。

这也是一部感人肺腑的电影。电影中的市长和他的市民在台风来临时的表现，实在是令人敬佩。特别是许市长，他用他的乌纱帽和多年的心血作担保，果断地和其他人一起转移市民。而后，他又冒着被台风突然袭击的危险来让市民避难，甚至跪在大家前面，说了一句让每个人都感动的话：钱没了还可以挣，但生命失去了是永远回不来的。他还不顾生命危险救了一个曾经陷害自己小偷，号召士兵们献血给一个难产的妇人。他的行为感动了全场的观众。

这部电影告诉我们许多道理。让我感受最深的是那位市长的老师讲过的一句话只要我们保护环境，灾难就会少一些。现在许多灾难连发，轻的无人身亡，重的多人死亡。我们地球是多么可爱，我们要多种树，少破坏环境。即使灾难来了，植物也会为我们减轻分量。早一天保护环境，多一份生命保证。我们积极行动起来，灾难也会少些。

超强台风观后感(篇3)

这是一部没有任何明星大腕参与摄制，却引得了众多人关注的一部感人影片。这是一部成功登陆院线和《通缉令》等大片正面PK的国产小成本制作影片！导演冯小宁，大胆放话，说本片堪称“中国第一部真正意义上的灾难大片”。今天有兴去看了首映！因为是周五又是中午去的，所以影院的人并不多，大概全场也就不足十个人，但这并不会影响我对本片的期待与热情！记得上次接受电影网观影后采访时，问我下个最想观看的影片是什么时，我毫不犹豫的说出了这部—《超强台风》！

《超强台风》是以20xx年8月10日17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，细致的表现了由演员巫刚饰演的徐市长在大灾大难来临前，临危不惧的成功在短时间内做出了果断决定，得以让全市近百万老百姓在台风来临前安全撤离的感人故事！影片中有很多的感人的情节。当然，也不乏一些笑料。使观众在观影的90分钟里感到很充实、很刺激！本片特技技术占到了全片的一半以上，让我在看的时候大呼过瘾！观看的同时也感觉到了国产特技灾难片和国外灾难大片特技上和制作上的差距有多大。当然啦，成本摆在这儿呢，区区五千万人民币能拍出这样的影院级影片已经很棒了！做了个比较本片如果和美国同类型大片相比，成本仅为其的几百分之一，甚至是千分之一。所以，对这部片子我还是很满意的！我想一提到灾难片，大家一定会拿这部影片和美国的灾难大片—《后天》相比较，的确《后天》里边的特技镜头也占据了全片的一半之多，但这一半里又有一大半全部是用三维电脑合成的，成本极其昂贵。我认为了两者根本就没有可比性！不得不承认，《后天》依旧是灾难片的经典作之一！

本片还是不厌其烦的在讲述一个严峻的问题——气候变暖！如果人类再这样肆无忌惮的破坏环境，那么像这样的17级超强台风肯定还是会再次光顾的！所以眼前最该重视的还是大家听了无数遍，但做的还不够的气候问题、环保问题！倒是很希望本片可以和环保组织联动一下，搞一些类似捐款保护大气层、保护环境的公益活动。例如：每张电影票向环保组织捐款几元。这样，我想这部影片就会更加凸显其真正的意图了！

向大家诚挚推荐本片！中国人的《后天》也很不错！《超强台风》值得一看！

超强台风观后感(篇4)

今天，我们在学校阶梯教室里观看了一场震撼人心、感人肺腑的影片——《超强台风》。它讲述了在18级台风面前，人与人之间互帮互助、人们舍己救人的感人故事。

烟台，那是一个美丽的城市。它北面临海，风景秀丽，但厄运却降临在了这片美丽的地方。可怕的台风“蓝鲸”，刮倒了房屋，掀翻了轮船，几乎摧毁了整个烟台市。但是，市长不会畏惧，专家们不会畏惧，解放军不会畏惧！看,记者们顶风冒雨在外面作着报道；市长、镇长走在了抗灾第一线；解放军们更是用自己的血肉之躯，来承受数丈高的巨浪！

看着这场电影，我一次又一次地泪水滑落。

台风即将来临，渔民们为保住在巨浪中沉浮不定的渔船非要下海，市长闻讯赶来，见到父老乡亲们，他下了车，走进倾盆大雨之中，面对大家，跪下了。他说：“……钱没了，可以以后再挣;可命没了，却捡不回了。父老乡亲们，还是先保住性命吧！”看到这儿，我不禁潸然泪下，被市长的诚心、责任心所深深打动。啊！多好的市长！

台风终于来临，当时市长和众人在一座大房子里避险，透过窗户，只见外面有一个人在空中飘飞，最后倒在了地上。这时，一辆大货车被台风吹翻，正好压在了那个人身上！天哪！我心跳急剧加速。市长一眼认出外面那个人曾是在他眼底下作过案的小偷。他不由分说，打开门，冲了出去。啊！一个市长竟然冒着生命危险，去救一个几乎天良丧尽的小偷。这是怎样的一种爱呀！它融入了同情、责任、关心、援助……我被深深地震撼了、打动了、折服了。如果有一天，每个人都能像这位可敬可爱的市长一样，忠于职守、舍己救人，那么，有什么灾难、困难能使我们低头言败呢？

看着这部影片，我想到了汶川大地震。地震夺走了许多人的生命与财产，但一方有难八方支援，中国人民有福同享，有难同当，全国的解放军、志愿者、普通人民都行动起来了！一时间，13亿颗心都牵挂着四川。在许许多多救与被救、帮助与受助的故事中，我们看到了什么？我们看到了人间有大爱！我们悟出了什么？我们悟出了人间有真情！

观赏着影片的尾声，我好想走进电影中去，大喊一声：“烟台不倒，中国加油！”

超强台风观后感(篇5)

一位机敏、坚决的市长，一个追求完美拍到台风眼的外国人，一群团结一致的渔民，一个欲望的老公，一个等待救援的孕妈妈

在这个宁静的城市，沒有所有人想起会出现一场强力的18级台风光顾此处。但國家传出的黄色预警使这一宁静的城市已不宁静。强台风长须鲸与这一城市擦身而过，转为南进。可气象局传出警示：长须鲸折返沿海地区和离去沿海地区的占比是50比50。照这么说，长须鲸折返的概率也是有的。尽管此次的撤出是十防九空，但这名坚决的市长应对上百万人的生命和38亿资产，作出了一个最理性的决策：传出红色警报，规定群众全体人员撤出，一个盲区也绝不放过！我不得不承认：它是一位好市长！

应对固执己见的渔民不愿撤出安全地带时，是他许市长，他在这种渔民眼前下跪，乞求她们撤到安全性的地区。当孕妇难产内出血受困在只有一个诊所的荒岛处时，是他许市长，他派了直升飞机去把孕妈妈送至附近医院。当窃贼被卡在将要发生爆炸的轿车里时，是他许市长，他不管不顾生命威胁的去救哪个窃贼。当大白鲨冲入庇护所时，是他许市长，他不管不顾别人阻拦，义无反顾的冲下来赶大白鲨这名市长早已就是我钦佩的一位英雄了！也有很多感人至深的，例如：哪个和狗狗弃而不舍的男孩儿，渔民与走散的小狗狗相抱，欲望的老公以便老婆不顾一切的冲入汹涌澎湃当中市长说的两三句要我始终忘不掉：人的生命是第一位的，始终是第一位的。钱没有了，还能够再挣，可命没有了，一切就都没有了。在性命上，一律平等！

要是大家保护生态环境，灾祸就会少一点。相信，要是大家维护好美丽的家园，地球上就会愈来愈幸福！

超强台风观后感(篇6)

市长：雨瓢泼的下，风死命地刮。您不顾生命的安危，毅然冲向了一个曾经犯案累累、自己曾今敌对过的的小偷，那一刻，令我震撼。令我情不自禁地鼓起手来，令我们班的王卉从心底流出了一股暖流。全场雷鸣轰响。在那震撼人心的时刻，只差一秒、只差一秒、只差一秒在常的人就可能全部牺牲，而您并不畏惧。在表面上您可能是用生命做斗争，但实际上您是用精神与死神抗衡，您那永不畏惧的精神不仅打动了我，还打动了我们班所有人的心。

雨中，您那摇曳的身影却闪烁着人性的光辉，刺痛了我的双眼，也震撼了我的心。海岛上的孕妇，老镇上的老人、孩子、渔夫，犯案累累的小偷，一次又一次，一趟又一趟，您往返流连于生死您是一位市长，是一位领导。同样也是一个楷模，一个值得大家尊敬、效仿的榜样，在那巨大的天灾笼罩您的时候，当那死神的举手伸向您的时候。您没有丝毫的犹豫，没有丝毫退缩，没有丝毫为自己的人生安全着想。在那风崖之畔。您拯救了一个又一个生命。在这次大灾害中您为了120万人的性命竟选择了一般人不敢选的决定—泄洪！您为了只有一点希望的泄洪，把自己许多年来苦苦经营的设置毁了。兴建的社区只有一点点就完工了，但台风突然来了，打破了它。但在您眼中只有这么一句话：“这不算什么，只要人在，就什么都在，什么都可以重来！”作为一名市长，您不仅尽职尽责，而且讲之际全身心地奉献给了社会，但又有几个人会想到，您曾经是一名小学语文经常得5分的调皮的小男孩呢，台风过去了，您那始终紧绷的脸上，终于露出了微笑，那也许只是一个普通的微笑。但我看到了人类美好的明天……总结：现在由于温室效应自然灾害就会越来越多，如果我们在不珍惜地球环境，那么像超强台风这样的灾害只会越来越多，越来越强。

超强台风观后感(篇7)

1.遵循生命第一的原则，树立以人为本的理念。电影中政府部门在思考是否以牺牲经济开发区为代价来保全全市生命安全时，许市长的一句财富有价，人命无价让人感触良多，面对多少个亿的经济损失，许市长选择了保全市民生命安全为前提。

当危机发生后，要通过应急处理程序，最大程度地保护、挽救最多人数人的生命安全，哪怕这样做要付出较大的成本也在所不惜。水坝泄洪，牺牲经济开发区；为救孕妇，动员直升飞机；在公共危机管理中，以人为本就是把保障公民生命安全作为公共危机管理的首要任务，增强公民居安思危的意识和自救互救的能力。

2.遵循第一时间的原则，树立效率优先的理念。电影中第一时间召集各位专家、领导开会商议，充分发挥防灾减灾气象短信息服务系统,以最快捷的网络、广播、短信等方式把台风信息发送到市民手里，确保市民在第一时间掌握台风最新动态、影响时间和影响程度。同时迅速作出决策，确保在有效时间内作出各项预防、疏散措施。这些都是我们值得学习的，能否在第一时间决策、通知、执行都关乎着公共危机的发展方向。

3.遵循以防为主的原则，树立平战结合的理念。以防为主，就是要及早做好各项防台抗台准备，及时排除各种安全隐患，把问题考虑周全，把工作做细做实。多次开会动员，对具体工作部署再部署；指挥部门反复会商，对台风走向、登陆时间及水雨情等分析再分析；气象、宣传等部门滚动播报台风警报、防台知识，对千家万户提醒再提醒。电影中在不知蓝鲸是否会登陆该城市时，许市长选择了十防九空，还需一防，把防台工作尽量做在平时，才使得该市在抗击蓝鲸的决战中赢得了主动。

超强台风观后感(篇8)

在影片的开头，市长在集市将正在行窃的小偷逮住的时候，那位受害者由于没有目击是谁偷了她的钱包，狡猾的小偷竞指着市长信誓旦旦地说：“他，是他偷了你的钱包。”

当警察将手铐错铐在了市长的手上时，市长错愕之余，庆幸警察没有让小偷逃之夭夭。

台风在市长恢复“清誉”后，有预备地来到了市里，那个小偷被狂风卷起，想要抱住电线杆，却又被风拖起，想要抓住报亭，却跟着亭子被卷起来，这一切，市长看得很心痛吧

我原本认为，外面的情景是那么的危险，就连车都被这狂烈的风轻而易举地吹起，就像弹棉花一样，看似那么的简单。而他，身为一市之长，又怎样会为了这样的平凡的市民，哦，不!是一个小偷，一个曾陷害这一市之长的小偷，去冒生命危险呢!

然而，市长奋不顾身地冲了出去，冲向那被油车压住，动弹不得的小偷。那身影留给我的形象是高大的，他不计较个人的恩怨，将生死置之度外。那场面令我为之感动，这位市长让我懂得了宽容是和谐，和谐是爱，爱的力量是无穷的。

也正是这小偷，对，我没忘记，当他看到市长跑向他时，泪水从眼中夺眶而出，我想，那其中有忏悔，有自责，但更多的会是感动，是敬佩。当被救的人被困在小岛上时，也正是因为这小偷，才得以联络到外面的人，使得这场灾难在来市之后没有“恋恋不舍的缠绵”。

小偷戏剧性地成为了演绎市长的伟大的主角，我们被小偷逗笑的同时，也深深地感到市长处事的镇定与执着。“男儿膝下有黄金”一市之长为了几十号人的性命跪在了那位“准爸爸”的面前，我们又被他震撼了。

市长，肩负着整个市的生死存亡，他的当机立断，使全市没有遭受更大的损失，他的大度赢得了生的期望。

超强台风观后感(篇9)

电影场面宏大，主要描述了某市市长带领当地党委、政府抗击超强台风，应对十防九空和遭遇天文数字的经济损失几番动摇，仍决定不惜一切代价，坚持把人民群众的生命财产安全放在首位，最后全民撤退躲过台风的故事。在问责制越来越硬的这天，对官员来讲，还是很有教育好处和提醒好处的。

如果它是灾难片，我的观后感如下：

一台风的成因。据说至今仍无法十分确定，但已知它是由热带大气内的扰动发展而来的。在热带海洋上，海面因受太阳直射而使海水温度升高，海水容易蒸发成水汽散布在空中，故热带海洋上的空气温度高、湿度大，这种空气因温度高而膨胀，致使密度减小，质量减轻，而赤道附近风力微弱，所以很容易上升，发生对流作用，同时周围之较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环不已，终必使整个气柱皆为温度较高、重量较轻、密度较小之空气，这就构成了所谓的「热带低压」。然而空气之流动是自高气压流向低气压，就好像是水从高处流向低处一样，四周气压较高处的空气必向气压较低处流动，而构成「风」。在夏季，因为太阳直射区域由赤道向北移，致使南半球之东南信风越过赤道转向成西南季风侵入北半球，和原先北半球的东北信风相遇，更迫挤此空气上升，增加对流作用，再因西南季风和东北信风方向不同，相遇时常造成波动和旋涡。这种西南季风和东北信风相遇所造成的辐合作用，和原先的对流作用继续不断，使已构成为低气压的旋涡继续加深，也就是使四周空气加快向旋涡中心流，流入愈快时，其风速就愈大;当近地面最大风速到达或超过每秒17.2公尺时，称之为台风。

二温室效应。是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而构成的。

空气中内含二氧化碳，而且在过去很长一段时期中，含量基本上持续恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于边增长、边消耗的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动、植物的呼吸，20%来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二氧化碳透过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%(体积分数)始终持续不变的原因。

但是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，超多农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。()再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。

二氧化碳能够防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃。但是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升高，就构成温室效应。构成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75%、氯氟代烷约占15%20%，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。

温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比此刻增加一倍，全球气温将升高3℃5℃，两极地区可能升高10℃，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱，飓风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁，甚至被海水吞没。20世纪60年代末，非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草，牲畜被宰杀，饥饿致死者超过150万人。

这是温室效应给人类带来灾害的典型事例。因此，务必有效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增长，科学使用燃料，加强植树造林，绿化大地，防止温室效应给全球带来的巨大灾难。

我觉得灾难片的主题就应是唤醒民众意识，为了人类为了生命为了美丽的大自然，去保护环境吧!这才是源头，这才是根本，这才会减少台风。我是导演的话，我会选取这个主题。

超强台风观后感(篇10)

您是一位市长，是一位领导。同样也是一个楷模，一个值得尊敬值得效仿的榜样，牢记人民大于天，身先士卒这一铁则。在那巨大的天灾笼罩您的时候，当那死神的举手伸向您的时候。您没有丝毫的犹豫，没有丝毫退缩，没有丝毫为自己的人生安全着想。在那风雨中，您那摇曳的身影却闪烁着人性的光辉，刺痛了我的双眼，也震撼了我的心。

一次又一次，一趟又一趟，您往返流连于生死崖之畔。您拯救了一个有一个生命。下达了一条又一条曾令您痛苦万分的命令。为了那威胁到一百二十万人民性命的百分之一的可能性。您将您四年来呕心沥血设计建造，里完工还差一步的新建社区冲毁了。虽然您口口声声说为了一百二十万人的性命，这不算什么，只要人在，就什么都在，什么都可以重来。但在您那红肿泪光闪烁的眼睛里我看到了一颗正在滴血的心。 当站在台风眼中时，那一片广阔蔚蓝的天空，同样令我感动，令我震撼。正如那句话，不经风雨怎见彩虹。在那暴风骤雨，惊心动魄之后，那一份宁静，是多么的令人心弦颤悸。您抬头仰望着那片天空。还未享受完那一份美好，您又开始了下一轮抢救孕妇的行动。您的一句话始终萦绕在我耳边“我救一百二十万人是救，一个人的性命我也要救”，作为一名市长，您不仅尽职尽责，而且讲之际全身心地奉献给了社会，但又有几个人会想到，您曾经是一名小学语文经常得5分的调皮的小男孩呢。一切就有可能。 台风过去了，您那始终紧绷的脸上，终于露出了微笑，那也许只是一个普通的微笑。但我分明看到了人类美好的明天……

风雨哈佛路观后感(经典11篇)

那我们应该如何来写一篇观后感呢？看完电影后，我们内心久久不能平静。我们可以将这些灵感浓缩成自己独特的感受，写观后感时要仔细把握文章结构和内容，才能表达出真实的感受。这篇文章主要是关于“风雨哈佛路观后感”的，希望大家能够喜欢。同时，我们鼓励大家多留意我们网站的更新以获取最新信息！

风雨哈佛路观后感 篇1

看了风雨哈佛路后，我受了很大的刺激，那个坚强的女孩，深深地打动了我。在父母吸毒，家不像家的环境下，她曾经迷茫过，也在收容所(那个疯人院里)呆过，十五岁离家流浪，可是心里始终惦记着她的妈妈，妈妈的死给了她很大的打击，她发现生活还是有所希望的，她要上学!最终，她说：“我只是需要一个机会而已。”大卫给了她机会，她用两年时间读完了高中四年的课程，最终得到《纽约时报》的奖学金，得以在哈佛上学，影片的结局，她说：“我把我的故事告诉大家，我已经拥有了一个灿烂的明天，只是希望更多的人可以努力。”

哈佛，很美好神圣的名字，曾经的曾经，我也梦想着自己能够去那里读书，我对付昱说：“以后等咱有钱了，一定要去哈佛看看，虽然不能在那里读书。看看也好，圆了自己的梦!想起了自己初中的时候写的一篇日记，我的梦想是在北大的未名湖畔读书，看夕阳在树影下落下斑斑的光圈，记得当时有个男生偷偷地看了我的日记，然后嘲笑说：“你还想上北大，做梦吧。”呵呵，就现在来说，我的确在做梦，在青海师大，我已经无法实现自己的梦想了，实际上不过是在为自己找借口而已。一个人在安逸的环境下，永远无法真正发挥自己的潜能，那个女孩，她说：“我只能往前走，因为别无选择!”是啊，因为我安于现状，所以，终究不过是芸芸众生里一个默默无闻的小人物，曾经的豪言壮志，已不知在哪儿，只能这样吗?问自己，没有答案，因为我已无法说服自己去努力了，就这样吧，可是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出属于我的人生的，没有人可以为我做什么，只有自己!

什么都明白的，想想这样子的自己，是自己想要的自己吗?扪心自问，呵呵，晓依，你真的无可救药了。北大、清华、南开、浙大、哈佛、剑桥、牛津……这些世界一流的学校，今生，我和你们无缘了，不过为了将来，我还是要努力的。

风雨哈佛路观后感 篇2

电影《风雨哈佛路》观后感

电影是一扇窥探社会底层的窗口，通过镜头和故事，向观众展示了一个个普通人的奋斗、拼搏和成长。《风雨哈佛路》以其独特的视角和感人的剧情，让人们深深地被触动和感动。

电影讲述了一个围绕在哈佛大学的独特故事。影片以三兄妹的成长历程为主线，讲述了他们从来自台湾农村的学子到最终在哈佛取得成就的过程。电影性格鲜明地展现出每个角色的真实感受和情感，让人们能够与他们产生共鸣和情感连接。

影片首先通过展现三兄妹在农村的生活，以及他们上学的艰辛，让观众见识到了台湾底层农村人民的辛酸与无奈。他们的父母默默支持着他们的教育，但残酷的事实是，他们能够供给的资源有限。面对这样的困境，三兄妹没有放弃，而是坚定地走上了改变命运的道路。

影片的另一个亮点是描绘了三兄妹在哈佛的求学过程。他们来自不同的背景，各自面临着不同的困难和挑战。大哥文凯在哈佛住宿为了省钱，选择了校园里最贫穷的大楼，每天早晨凌晨三点起床去图书馆自习。二哥文华则因为经济困难，不得不辍学打工来支付欠学费。妹妹文雯则是依靠学业奖学金继续拓宽自己的知识面。他们的付出和坚持感动了很多人，展示了在逆境中努力追求梦想的力量。

同时，影片也透露出一些社会问题。台湾社会的经济差距和社会歧视是导致三兄妹困境的罪魁祸首。他们来自贫困农村的身份成为了他们在哈佛面临的阻碍，而哈佛这个名校所给予的机会本该是每个能力和努力的学生所共享的，但实际上却暴露出舆论对穷人和富人的偏见和偏视。

电影通过细腻的镜头感人至深。在剧情的观众终于看到了三兄妹通过奋斗而获得的成功。大哥文凯顺利考上了哈佛的研究生，二哥文华创办了自己的公司，而妹妹文雯则进入了哈佛的法学院。他们以自己的努力改变了他们和家庭的命运，同时也证明了机会是存在于社会的低层的。

《风雨哈佛路》在剧情设置和表现手法上都非常精彩。影片通实际状况引发人们对社会问题的思考和关注。每个人都应该被平等对待，并享有平等的机会，而不应该这种机会在一个充满公平和正义的世界中成为奢望。

《风雨哈佛路》用直扑人心的电影表现手法，让看到了背后深藏的台湾社会矛盾和问题。它告诉，无论身处何地，只要努力奋斗，就能够改变自己的命运。这种积极向上的力量，无疑会对观众产生积极的影响，激励着大家追求自己的梦想。我相信，只要坚持不懈，每个人都有可能实现自己的梦想。

风雨哈佛路观后感 篇3

下午，老师用了两节语文课的时间让我们看了一场电影，电影的名字叫《风雨哈佛路》，看完后，给了我心灵的震撼，还有深深的感动……故事的主人公是一位生长在纽约的女孩——莉斯。莉斯生长在一个不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过。尽管父母都是“瘾君子”，可她始终还是爱着他们，她也觉得父母也是爱她的，尽管他们忘记了……正如莉斯所说“我爱我妈妈，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她还患有精神分裂，但是我决不会忘记她爱我，虽然她做过一些事，总是这样，总是这样，总是这样。”这令我看到了一个孩子对父母无私的爱，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有能力可以好好读书，改变自己的命运，然而却因为要照顾母亲而放弃，等到母亲死了，才可以真正冲破束缚，改变自己的命运。她的母亲吸毒死去那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。母亲的离去，带给她的除了伤心，只有伤心。

往后，她开始在外流浪。17岁的时候，她用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程。1996年，120xx美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证，梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂——她成功了!她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她最终还是实现了自己的诺言……莉斯与命运抗争的故事，面对逆境与绝望，她不屈服的勇者精神，令人动容!

风雨哈佛路观后感 篇4

最近有很多思考，突然觉得世界的广阔，过去的大学两年生活是虚度的两年，没有认识，没有思考，是活着，没有生活……什么是生活？人在迷茫时，看看电影或许会带来启发，最近看了不少经典电影，尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》，感受颇多。

在女主角莉斯身上，我看到了一个追求亲情的，渴望父爱母爱的孩子，这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境，通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是，不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒，有精神拨那个的母亲，还是在电影的最后，莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。甚至她开始改变也就是她明白她必须做出选择的那一刻也是在母亲去世之时……其实，对我们来说，什么是最重要的？对莉斯来说，父母的爱特别是母亲的爱是她最渴望的，虽然父母是瘾君子，可是她始终还是爱着他们，她觉得父母是爱她的，虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱，在面试的时候，莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子，是她一直在照顾着自己的母亲。在我看来，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有能力读好书，改变命运，却因为要照顾母亲而放弃，等到母亲死了，才真正冲破束缚，改变自己的命运。爱的两面性在这里完全的表现出来，一面是人性的需要，一面却是束缚、枷锁，这就带来了人生的抉择，我们究竟该如何对待这份爱？

再说说影片的主体，女孩的命运是艰苦的，悲惨的，换成其他人，不一定有这份坚强与自信来改变命运。莉斯说道：我为什么要觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走。我为什么不能做到？正如她所说的那样，其实在很多时候，挫折并不是不幸，而是变得更好的契机。当我们遇到我们所认为，或者别人所认为的不幸时，我们是永远的沉浸于这份不幸，让自己永远的不幸？还是抓住这个不幸，竭尽自己所能来改变它，或者说是改变自己呢？其实，回顾过去，很多时候，我们会更多的感激生活中的挫折，因为正是这些挫折让我们改变、进步、长大、成熟……没有一个成功人士没有经历过失败，可是他们都能从失败中总结经验教训，然后比一般人更快的站起来，更加坚定的追求他们想要的东西。

或许很多时候我们在羡慕别人的成功，羡慕别人的过人之处，总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运，或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西，其实不然。就拿影片中的莉斯来说，她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐，戴维老师。可是，这份幸运也是她对上学的渴望，以及不放弃的那个以及迈出第一步。

迷茫依旧，可收获颇多~，相信这就是生活吧~至少现在的我只能看到这些

风雨哈佛路观后感 篇5

小学作文频道小编[橙家菇凉]今天给大家整理了《二年级读后感:看《风雨哈佛路》有感》的优秀作文，这篇二年级读后感:看《风雨哈佛路》有感共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级读后感:看《风雨哈佛路》有感吧。

昨天晚上，我看了一部电影——《风雨哈佛路》。下面就让我讲讲这部电影里的故事吧!

有一个女孩名叫丽思，生活在一个痛苦的家庭里，妈妈是一个酒鬼，爸爸爱吸毒，爸爸妈妈都感染了艾滋病。丽思从来没去过学校，但她很爱读书，小学的知识她都会，后来妈妈死于艾滋病，她就借着自己从书本里所学的知识上了高中。她为了拿到纽约时报的奖学金，去演讲。最终她成功上了哈佛大学。

这部电影对我的感触很大，这是发生在2003年的一个真实的故事。丽思坚强、勇敢，自信，我们要学习她的那种不放弃的精神，以及她看书的好习惯。为了挣自己的零用钱，她每天都为别人打工。她在给饭店刷洗碗筷，墙上贴着她要学的知识，边洗边看边记，因为她要用两年时间读完四年高中的知识。

她坚强、勇敢、自信，是我学习的榜样!

风雨哈佛路观后感 篇6

风雨哈佛路观后感一

人生，像是一本厚厚的历史书，它记录了人的一生。不同的人有不同的经历，编织成了不同的人是书。有的内容平平，有的书内容有序，但她却把这人生书演绎的淋淋漓尽致。

她生活的家庭让任何人都心寒，母亲是一个“瘾君子”，艾滋病患者，同时还患有精神分裂。她没有为此而怨天忧人，在她心里一直有一个愿望--希望母亲可以像以前那样爱她，关心她，给她家的温暖。为了这个愿望，她不去上学，她讨厌学校，她不想离开妈妈。但直到母亲去世那天也没能再次给她家的温暖。母亲走了，去了另一个世界。她醒了，她意识到只有知识才可以改变她现在的生活状况。几经周折，她进入了一所学校，她下定决心要在两年内完成四年的课程。她拼命学习，终于，皇天不负有心人，她做到了。哈佛大学，每个学子梦寐以求的大学，她考上了。她通过自己的奋斗，改写了自己的人生书。

由此，想想我们自己。我们自己的这本书编写的怎么样?一出生，便有伟大的母爱环绕着我们。父母给我们穿衣服，父母把饭菜端到我们的桌上，父母给我们收拾东西父母的体贴入微，简直到了极点。然而，我们都长大了，至今生活还不能完全自理，甚至离开父母便不知未来在何方。这时，你是否想起过那个十五岁就自己养活自己的坚强女孩。

身处诶使得青少年们，受委屈时，可以向父母怀里扎，感受亲情的伟大，让亲情来抚平那受伤的心灵;感到疲倦时，可以听听音乐，躺在床上安静的进入梦乡，采用多种方式来放松自己的身心。可是，此时，你又曾想起，那个在洗盘子时，还要记单词，在坐公车时还要背公式的执着女孩。

人生路，艰难路。人生书，需要我们自己编写内容。内容的精彩与否，看的不是家庭的显赫背景，不是父母的伟大成就，关键是自己的努力成果。让我们用心编写人生书，一本只属于自己的人生书。

风雨哈佛路观后感二

她的眼里流露出一分光芒，坚定的光芒。娇弱却坚定的身影在脑海里挥之不去，她的苦难、她的悲伤、她所经历的一切一切，此刻都幻化成一缕金色的光芒闪耀在我的脑海。

“Ilovemymother，somuch!”给我印象最深的一句话，褐色的眼里闪着幸福的光，对于家的一切向往。母亲吸毒，患有艾滋病，眼睛将近失明，还有精神分裂症，但她仍深深爱着她的妈妈，深深!他的爸爸吸毒，也患上了艾滋病，姐姐想妈妈一样也快失明了贫穷的丽姿去要出去乞讨，流浪在城市的各个角落，她在毒品、艾滋病、饥饿充斥的环境里渡过了童年，她小小的身躯承受了太多不该承受的东西，但那又怎样，生活和命运把安全感从他的身体里一点一点全部抽空，但却没有带走她对生活的希望、对未来的渴求，丽姿早就知道，自己的生活之外，还有一个光鲜明亮的世界，只是她与那世界始终相隔。

“我觉得我自己很幸运，因为对我来说从来就没有安全感，于是我只能被迫向前走，我必须这样做。世上没有回头路，当我意识到这点我就想，那么好吧，我要尽我的所能努力奋斗，看看究竟会怎样。”

她紧紧地贴在母亲的棺材上，用最后一秒钟拥抱自己的母亲，此刻，不是身体与身体的触碰，而是灵魂与灵魂的交融，“明天就找不到这个地方了，但那又怎样，这只不过是一个虚脱的假象，人是依存在心底的。”我的心像被刺中了一般痛，看着那个娇小的身影，就那样孤单地站在墓碑林立的地方，她是那样的孤单，那样的无力，又那样的让人心碎。

丽姿用两年的时间读完了高中四年的课程，她连上十门课还兼职打工，一边刷碗一边看书，她蜷缩在地铁的角落里，手里捧着书本，她相信她努力了总会有回报的。最终，丽姿考上了哈佛大学，那个充满着光明与神圣的地方。

相比之下，自暴自弃的瑞斯让我有几分讨厌，甚至是厌恶!每个人都可以有梦，每个人都可以成功!

突然觉得我好幸运，我家并不富裕，但却有爱我的爸爸妈妈;我没有生活在蜜罐里，但却没有生存在苦难之中，我是这宇宙间的一颗小小星辰，卑微却依旧闪烁着自己微弱而快乐的光芒。

影片结束，脑海中不停的闪现着丽姿带着光芒的身影和闪着光芒的眼睛，原来人真的是会发光的!我被她坚定的执着的追梦而感动，被她对母亲深深的爱而感动，被她闪着光芒的眼睛而感动……那缕光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升，成为闪烁在夜空中最亮的一颗星。

风雨哈佛路观后感三

学习，不是一天两天的事。成才要靠百分之一的天赋以及百分之九十九的汗水。只要你肯学习，并且认真对待学习，你就会学有所成。

丽思是这部电影的主人公，出生于纽约市一个贫困的家庭。父母都是吸毒者。她简直是天才，可惜她的生活没有秩序。因为她很少洗澡而常被同学们嘲笑。虽然她一个月最多只上三天学，但是她却能考100分。

丽思的母亲高度近视，达到了近乎失明的地步。因为吸毒，父母都得了艾滋病。她的母亲没有多久就去世了。家里因为贫穷，交不起房租，父亲被送去收容所，她则被关进教养所过着生不如死的生活。但是，顽强的丽思没有被命运屈服。她走出了教养所，只得通过捡废品、打工来自力更生。

贫困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通过邻居的帮助，她终于上了一所高中。只读过小学的她。用了两年的时间，把高中四年的课程用两年就学完了。通过努力。她获得了“纽约时报”每年12000美元的奖学金，并资助她上哈佛。

可想而知，她的生活并不是一帆风顺的。

在她16岁以前，她不适应平常人过的生活。但是她坚强地活下去。正如她所说：“我把安全都抛到脑后了!”

可想而知，她的生活并不是一帆风顺的。

丽思告诉了我：命运可以打败一个人，但是打不败人的意志。只要我们拥有坚强的意志，不丧失生活的希望，那么我们就可以改变命运。面对困难与挫折，如果我们只是胆小、懦弱，终将一事无成;如果我们像丽思一样意志坚强，具有不向命运低头的信念，从而获得成功，实现自己生命的价值，享受真正的人生。

看完这部电影，丽思告诉了我这样一个深刻的道理。

风雨哈佛路观后感四

看过风雨哈佛路，那个女孩给我印象最深的'不是她的辛苦努力，也不是她的顽强毅力。而是她的眼神，她永远是那么从容和坚定，她的眼神中透露着一种难以描述的成熟与冷静，一切的苦难，当不被你当做苦难就不再是苦难了。似乎她在告诉我们，生活也许只是一种习惯，只是有的人习惯了甜，有的人习惯了苦。

如果她在奋斗的过程中感觉在挣扎、在痛苦着，那么她是不可能坚持下去的。

坚持?一定要咬牙坚持吗?如果过程本来就可以是快乐的，每一次的进步、每一次的成长、每一次的成就都足以带来喜悦，奋斗还需要坚持吗?

你曾经立下过很多雄心壮志，但你却很迷茫，因为你从心中就没自信自己能够达到那个目标，尽管你嘴上说的很好。

真正自信的人是不会找任何借口的，曾经的辉煌、落败又怎样?变数太多，总让人猝不及防，如果你的人生模式是痛苦地拼一阵子然后享受美好的生活，那么你根本不可能成功。因为你打心里不喜欢奋斗的过程，它只是你取得成功的手段。我承认人的本性是贪图享乐的，但是当本性被理性完全打败，当奋斗成为一种习惯，一种终生信奉的信仰，成功便不再遥远。

我明白了，若想完成某个目标，就以理想中的那个目标的身份的脑子思考?

想象着你已经达成目标了，那么你是凭着什么达成的?你需要做什么?你和别人比有什么优势?只有当你真正的把自己当做了变成理想中的人之后，你才会发现，自己需要做的还有很多。

风雨哈佛路观后感 篇7

今天，我看了一部非常励志的电影，名叫《风雨哈佛路》非常感动。

故事讲得是主人公丽斯的酗酒、吸毒、患上了艾滋病，在不久后死亡，她的应为酗酒被送到了收容所，脾气暴躁的也不肯收留她，她只好睡在大街上，可她并没有放弃学习，仅用两年的时间就修完了高中四年的课程，获得了纽约时报的奖学金，考上了改变他人生的一流大学——哈佛大学。

丽斯的精神感动了我，她是那么的坚强，只依靠一本捡来的百科全书，没地方睡，就睡在地铁站，没东西吃，就吃别人丢下的东西，再看看我们，有美好的生活，还不好好学习，我们真应该向丽斯学习，所以大家一起加油吧！

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风雨哈佛路观后感 篇8

几天前，我观看了一部名为《风雨哈佛路》的励志影片，我感触颇深。

电影主要讲了一个美国女孩从小在一个支离破碎的家庭长大。的去世给了她一记重拳，使她改掉了自暴自弃的态度。她开始奋发学习，最终拿到了哈佛大学的录取通知书。

看完后，我的心灵被女孩深深地震撼了。其中有一个片段我还记忆犹新：女孩上了学，但无家可归。于是她每天在深夜离开后就在地铁里做4个来回。这样一来，女孩总是最晚离开而又每天早晨第一个到学校。我思考着，是什么支撑着她如此疯狂地学习呢？亦或是为了活着？或是为了父母？或是为了自己？我想是女孩对信念的追求。这种坚持不懈、执着的毅力打动着我，但也让我感到了脸红。 ( www..Net)

临近考初中了，们都紧张而充实地进行着准备。平时“慢一拍”的我也收到了感染，开始顶着烈日四处寻找“名师”。开始提优拔尖训练。为了我，父母也是千辛万苦地到各处去买辅导书。那时，我就立下誓言：我要发奋提优，争取考上理想的中学！于是每天我就像上了发条，不是上课就是做题。可好景不长，前我还信誓旦旦的，可是一过了，我就连一点“余热”也没有了，就像一根松懈了的皮筋。连辅导书也是被零食压在了“屁股”底下。回想起来，我我和电影中的女孩真是天壤之别啊！

最后我之想说：人生由自己掌握。

风雨哈佛路观后感 篇9

风雨哈佛路观后感

近日，我有幸参观了有着“哈佛路”之称的一所学校——哈佛大学。这是一所世界级的顶尖学府，其崇高的声誉和卓越的教育水平令我深感折服。这次参观经历，让我更加明白了学习的重要性和努力奋斗的意义。

当我踏进哈佛大学的校门时，我仿佛置身于一个充满智慧和活力的海洋之中。高耸入云的教学楼、宽敞整洁的图书馆、绿草如茵的校园……一切都展现着这所学校的辉煌与学术氛围。我被哈佛大学独特的魅力所吸引，内心充满了敬佩和钦佩之情。

参观中，我们来到了哈佛教职员工精心打造的教学楼。走进教室，我看到讲台上的教授满怀激情地讲述着知识，而学生们则专注地聆听着。他们有着明亮的眼睛和灿烂的笑容，体现出了哈佛人才济济的严谨和才华。我深深地被他们勤奋和积极的学习态度所震撼。他们不仅仅注重学科知识的学习，更追求对世界的深入探究和卓越的创新思维。

参观过程中，我们还有幸参加了一节哈佛大学的研讨课。在这节课上，教授给我们讲述了他们的研究成果和学术观点。他们要求学生们思考问题，提出自己的见解，并通过逻辑推理和数据分析给出合理的解答。在课堂上，我看到了学生们高质量的讨论和深思熟虑的思考。他们不仅知识渊博，而且掌握了超越课本的学术素养。我从中领悟到学习要有深度和广度，要善于思考和质疑，要敢于挑战自己的极限。

参观结束后，我情不自禁地对哈佛大学充满了崇拜之情。哈佛大学作为世界顶级学府，培养了无数彪炳史册的人才，为全人类的发展做出了巨大贡献。在这里，我见识到了世界名校与众不同的学习氛围和教育理念。哈佛大学的成功离不开师生们的共同努力和不懈追求。这充分体现了努力奋斗的重要性和持之以恒的品质。

回到学校后，我深思熟虑。哈佛大学的风雨历程展示了学习的意义和价值。要成为像哈佛人一样优秀，必须有志向和坚定的信心，要有学习的毅力和艰苦奋斗的精神。我决心从现在开始，积极投入学习，不断扩宽知识面，培养自己的思考能力和创新能力。我要做到不畏艰难，勇敢面对挑战，不断提升自己的综合素质。

“风雨哈佛路观后感”这次参观经历，不仅让我看到了哈佛大学的巍峨和辉煌，更在内心留下了不可磨灭的印记。我深知这次参观是一次宝贵的机会，是了解学习动力和追求卓越的良机。未来的路上，风雨交加，但我相信，只要我坚持努力，抓住机遇，羸弱的身躯也能通往辉煌的哈佛之路。

风雨哈佛路观后感 篇10

《风雨哈佛路》是一部描写中国学生赴哈佛留学的励志电影。该片通过主人公的奋斗与成长，展现了在陌生的环境中追寻梦想与自我超越的故事。观看这部电影后，我被其主题所深深触动，同时也从中学到了一些重要的人生道理。

这部电影以主人公黄飞鸿为中心展开，他出生在一个普通家庭，但梦想着能够追求更高的教育。经过努力，他成功地考入了哈佛大学，开始了他在国外的学习生涯。在这个完全陌生的环境中，他面临了无数的困难和挑战，但通过自己的勇气和毅力，他克服了所有的困难，最终成功地完成了学业。

电影中最令我印象深刻的是黄飞鸿的精神与追求。他有一颗不屈不挠的心，永不放弃的精神使他面对困难时从不退缩。他始终相信自己，坚持不懈地为自己的梦想而努力。这给了我巨大的启发，我意识到成功并不是一蹴而就的，它需要通过付出和努力来实现。无论遇到什么困难，都不能放弃，只有坚持不懈，才能在生活中取得真正的成功。

电影还通过黄飞鸿的成长揭示了一个重要的道理，那就是成功不是一切。在他的成长过程中，黄飞鸿也经历了许多痛苦和困惑。他一度迷失自我，追求物质上的成功，但最后他意识到，真正的幸福来自内心的满足和对自己价值的认可。这给了我一个深刻的启示，让我明白金钱和物质并不能带来真正的快乐，而是要追求内在的成长和自己真正的梦想。只有这样，才能找到真正的幸福和满意。

在电影中，黄飞鸿的母亲也是一个非常关键的角色。她一直支持着儿子的梦想，并鼓励他坚持不懈地追求。电影中温馨感人的一幕是在黄飞鸿即将离开中国前，母亲给他一本被他抛弃在一边的英文书信，信上写满了鼓励和期望。这场面让我深深感受到母爱的伟大与力量。每个人在成长的道路上都需要有人的支持和鼓励，这样才能更加勇敢地面对挑战和困难。

小编认为，电影《风雨哈佛路》给了我很多启示。它告诉我成功需要通过自己的努力来实现，而不是依赖于外界的因素。它也告诉我在人生的道路上，应该追求更重要的东西，而不是只追求物质上的成功。它告诉我在困难和挑战面前，需要有一个坚定的信念和毅力，才能战胜困难，实现自己的梦想。这部电影在我心中留下了深刻的印象，让我更加坚定了自己的目标和方向。我相信只要我勇敢地追求梦想，并坚持不懈地努力，我也能像黄飞鸿一样，实现自己的价值与梦想。

风雨哈佛路观后感 篇11

《风雨哈佛路》电影观后感

《风雨哈佛路》是一部由导演詹姆斯·卡梅隆执导的华裔美国电影，该片改编自真实事件。电影以真实的情节和细腻的表演展现了一个华裔家庭的成长故事，深情地揭示了亲情、友情和个人奋斗的真谛。

电影的主要情节发生在上世纪六十年代的美国。故事的主人公是一个华人家庭的父亲、母亲和两个孩子。父亲是一位有着卓越智慧的科学家，母亲是一位典型贤良淑德的亚裔妇女。两个孩子则具有不同的性格特点，儿子天才聪颖但缺乏自信，女儿则充满活力和激情。这个家庭在外国的土地上始终保持着对祖国的眷恋与追忆，他们也要面对外界对他们的偏见和歧视。

电影以一个特殊的事件为契机展开。父亲因偷窃商业机密而被捕，整个家庭因此陷入了困境。虽然这个事件对于家庭来说是个巨大的打击，但孩子们没有放弃，相反，他们坚信父亲是清白的。儿子凭借自己的聪明才智和努力学习，最终申请到了哈佛大学，并成功地为家庭争取到了平反的机会。

影片以真实事件改编，更加凸显了家庭的团结力量。父亲的清白和家庭的奋斗精神成为整个故事的核心。电影描绘了一个白人主导的社会中华人家庭的生活状态，以及外界对于华人的偏见和歧视。而在这个追求平等和自由的社会中，该家庭的成员努力争取自己的权利，同时也代表着许多华人移民的心声。

电影深刻地展示了家庭成员之间的亲情和友情。在困境中，父母为子女牺牲自己，用尽一切力量去保护他们，孩子们则相互支持，共同努力。尤其是儿子的坚持和努力，他以不畏困难的勇气和聪明才智为父亲赢得了平反的机会。影片通过这一情节展现了一个全心全意为家人付出的父爱和母爱，以及子女对父母的感激和尊重。

电影不仅展示了家庭成员之间的情感，同时也关注到了个人奋斗的意义。主人公幸运地获得了赴哈佛大学就读的机会，这让他看到了自己的未来和梦想。他抓住机会积极努力，用勤奋和智慧证明了自己的价值，最终获得了平反并为自己和家人争取了尊严。

《风雨哈佛路》通过真实的情节和感人的人物形象，将观众带入了一个情感丰富的故事世界。电影温暖而真实地揭示了在外国生活的华人家庭所面临的困境和挑战，同时也展现了家庭情感和个人奋斗的力量。观看这部电影，不仅能感受到华人移民在外国的种种不易，更能从中汲取到爱与坚持的力量。

2024超强台风观后感(经典13篇)

观看时内心总会有一些心情感想。写观后感时我们可以从不同角度去分析作品，观后感是一个沉淀想法的好方法，你知道怎么才能写好一篇观后感吗？必看的“超强台风观后感”精选文章即刻推荐，我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向！

超强台风观后感 篇1

电影场面宏大，主要描述了某市市长带领当地党委、政府抗击超强台风，应对十防九空和遭遇天文数字的经济损失几番动摇，仍决定不惜一切代价，坚持把人民群众的生命财产安全放在首位，最后全民撤退躲过台风的故事。在问责制越来越硬的这天，对官员来讲，还是很有教育好处和提醒好处的。

如果它是灾难片，我的观后感如下：

一台风的成因。据说至今仍无法十分确定，但已知它是由热带大气内的扰动发展而来的。在热带海洋上，海面因受太阳直射而使海水温度升高，海水容易蒸发成水汽散布在空中，故热带海洋上的空气温度高、湿度大，这种空气因温度高而膨胀，致使密度减小，质量减轻，而赤道附近风力微弱，所以很容易上升，发生对流作用，同时周围之较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环不已，终必使整个气柱皆为温度较高、重量较轻、密度较小之空气，这就构成了所谓的「热带低压」。然而空气之流动是自高气压流向低气压，就好像是水从高处流向低处一样，四周气压较高处的空气必向气压较低处流动，而构成「风」。在夏季，因为太阳直射区域由赤道向北移，致使南半球之东南信风越过赤道转向成西南季风侵入北半球，和原先北半球的东北信风相遇，更迫挤此空气上升，增加对流作用，再因西南季风和东北信风方向不同，相遇时常造成波动和旋涡。这种西南季风和东北信风相遇所造成的辐合作用，和原先的对流作用继续不断，使已构成为低气压的旋涡继续加深，也就是使四周空气加快向旋涡中心流，流入愈快时，其风速就愈大;当近地面最大风速到达或超过每秒17.2公尺时，称之为台风。

二温室效应。是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而构成的。

空气中内含二氧化碳，而且在过去很长一段时期中，含量基本上持续恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于边增长、边消耗的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动、植物的呼吸，20%来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二氧化碳透过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%(体积分数)始终持续不变的原因。

但是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，超多农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。()再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。

二氧化碳能够防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃。但是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升高，就构成温室效应。构成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75%、氯氟代烷约占15%20%，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。

温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比此刻增加一倍，全球气温将升高3℃5℃，两极地区可能升高10℃，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱，飓风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁，甚至被海水吞没。20世纪60年代末，非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草，牲畜被宰杀，饥饿致死者超过150万人。

这是温室效应给人类带来灾害的典型事例。因此，务必有效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增长，科学使用燃料，加强植树造林，绿化大地，防止温室效应给全球带来的巨大灾难。

我觉得灾难片的主题就应是唤醒民众意识，为了人类为了生命为了美丽的大自然，去保护环境吧!这才是源头，这才是根本，这才会减少台风。我是导演的话，我会选取这个主题。

超强台风观后感 篇2

《超强台风》终于上映了，这是我盼了好几个月的。

这部电影讲述的是一场高达18级的超级台风，袭击了福建省海边的一个老城。市长为拯救120万人献出了生命。该影片确实给了我极大的震撼，十八级台风的强大实力，确实惊心动魄，强烈的台风掀起了浑浊的巨浪，将临海的船只、汽车、房屋都推向内陆，顿时，天地一片昏暗，云也变成了乌黑色，几个细节衬托了画面：台风所及之处的一名临产的孕妇、几个舍命不舍渔船的渔夫以及冒险拍台风眼的摄影家……突显出一名伟大的人物：

市长。他为保证一百二十万人民的生命安全，在没有明显征兆的情况下，冒着损失经济额达天文数字的危险，毅然决定全镇撤离；台风还是来了，风级逐步上升，直达十八级，防护大坝在抵御了一次台风袭击之后，不能保证能否抵御第二次袭击时，他果断决定：放洪，这就意味着他上任十多年来的心血毁于一旦，但是，他没有皱一下眉头……

这部电影除了塑造了一个伟大的任务外，还展示了这样一个事实：如果人类再次破坏环境，温室效应会增加，像这样的台风会越来越多。为了避免它，环境保护是我们唯一能做的事。

超强台风观后感 篇3

超强台风》观后感(二)]还有那个可爱的小男孩从未放弃那小金鱼缸中的小鱼，渔民和与自己失散的小狗相拥，这是真切的感情，《超强台风》观后感(二)。正是在这种情感联系和信任中，人们与自然抗争，共同度过难关。影片除了抒发情感外，还有一个主题——保护环境。

市长的老师讲了一句话，我一直记得： “只要我们保护环境，灾难就会少一些” 。虽然大自然的力量非常强大，但我们可以控制它，使其减少危害或减少发生。从身边的小事做起，改善生活环境，需要大家的配合！

真正希望大家都在心中树立一个环保的概念，一起来爱护我们的家园，观后感《《超强台风》观后感(二)》。 ◆分享好文◆ 这部影片中，最让人惊心动魄的场景是：那强烈的台风掀起了浑浊的海浪，那巨浪排山倒海的冲向码头，树木拦腰截断，汽车被吹得满地跑，船只被吹上了岸，撞坏了房子，鲨鱼也从撞坏了的窟窿里钻进了人们的避难所。

到处都是辽阔的海洋。太可怕了。我希望这场灾难能很快结束。最让我感动的是许市长救人的情景。为了阻止渔民上船，他跪下求他们，告诉他们：

钱丢了，还能再挣，但生活没了，一切都没了。他对待每个人的生命都是平等的，当一个曾经犯案累累的小偷被油罐车死死卡住是，他不顾生命的安危，毅然冲了上去，面临着油罐车随时可能**的危险硬是把人救了出来。他为了挽救一位孕妇的生命，亲自下命令，让没有采血资格的卫生站输血救人，最后救出了两条性命……他的一个个举动，一句句话语都使我为之感动。

这真是一位伟大的好市长呀！这部电影使我感到保护环境的重要性。只要我们保护环境， 灾难就会少一些。

事实上，这部电影是关于一个严重的问题-全球变暖！如果人们继续肆无忌惮地破坏自然环境，那么这样18级的超级台风一定会再来！因此，我们应该保护环境，使我们的地球更好。

超强台风观后感 篇4

今天，我们在学校阶梯教室里观看了一场震撼人心、感人肺腑的影片——《超强台风》。它讲述了在18级台风面前，人与人之间互帮互助、人们舍己救人的感人故事。

烟台，那是一个美丽的城市。它北面临海，风景秀丽，但厄运却降临在了这片美丽的地方。可怕的台风“蓝鲸”，刮倒了房屋，掀翻了轮船，几乎摧毁了整个烟台市。但是，市长不会畏惧，专家们不会畏惧，解放军不会畏惧！看,记者们顶风冒雨在外面作着报道；市长、镇长走在了抗灾第一线；解放军们更是用自己的血肉之躯，来承受数丈高的巨浪！

看着这场电影，我一次又一次地泪水滑落。

台风即将来临，渔民们为保住在巨浪中沉浮不定的渔船非要下海，市长闻讯赶来，见到父老乡亲们，他下了车，走进倾盆大雨之中，面对大家，跪下了。他说：“……钱没了，可以以后再挣;可命没了，却捡不回了。父老乡亲们，还是先保住性命吧！”看到这儿，我不禁潸然泪下，被市长的诚心、责任心所深深打动。啊！多好的市长！

台风终于来临，当时市长和众人在一座大房子里避险，透过窗户，只见外面有一个人在空中飘飞，最后倒在了地上。这时，一辆大货车被台风吹翻，正好压在了那个人身上！天哪！我心跳急剧加速。市长一眼认出外面那个人曾是在他眼底下作过案的小偷。他不由分说，打开门，冲了出去。啊！一个市长竟然冒着生命危险，去救一个几乎天良丧尽的小偷。这是怎样的一种爱呀！它融入了同情、责任、关心、援助……我被深深地震撼了、打动了、折服了。如果有一天，每个人都能像这位可敬可爱的市长一样，忠于职守、舍己救人，那么，有什么灾难、困难能使我们低头言败呢？

看着这部影片，我想到了汶川大地震。地震夺走了许多人的生命与财产，但一方有难八方支援，中国人民有福同享，有难同当，全国的解放军、志愿者、普通人民都行动起来了！一时间，13亿颗心都牵挂着四川。在许许多多救与被救、帮助与受助的故事中，我们看到了什么？我们看到了人间有大爱！我们悟出了什么？我们悟出了人间有真情！

观赏着影片的尾声，我好想走进电影中去，大喊一声：“烟台不倒，中国加油！”

超强台风观后感 篇5

《超强台风》终于上映了，这是我盼了好几个月的。

电影讲述的是高达十八级的特大台风，袭击了福建临海的老镇，市长舍命挽救一百二十万人口的事。该影片确实给了我极大的震撼，十八级台风的强大实力，确实惊心动魄，强烈的台风掀起了浑浊的巨浪，将临海的船只、汽车、房屋都推向内陆，顿时，天地一片昏暗，云也变成了乌黑色，几个细节衬托了画面：台风所及之处的一名临产的孕妇、几个舍命不舍渔船的渔夫以及冒险拍台风眼的摄影家……突显出一名伟大的人物：市长。

他为保证一百二十万人民的生命安全，在没有明显征兆的情况下，冒着损失经济额达天文数字的危险，毅然决定全镇撤离；台风还是来了，风级逐步上升，直达十八级，防护大坝在抵御了一次台风袭击之后，不能保证能否抵御第二次袭击时，他果断决定：放洪，这就意味着他上任十多年来的心血毁于一旦，但是，他没有皱一下眉头……

影片除了塑造一个伟大的任务外，还说明了一个事实：如果人类再破坏环境，温室效应会加剧，这样的台风会越来越多，要想避免，保护环境是我们唯一能做到的。

超强台风观后感 篇6

作文网编辑为了帮助大家写好观后感作文，搜集整理了《超强台风》观后感，供大家参考。

《超强台风》观后感

xx年3月17日下午，我们观看了《超强台风》这部电影。这是一部惊心动魄的电影。特别是当看到18级超强台风蓝鲸席卷整个居民区时，巨浪排山倒海似的冲上堤岸，汽车像一张张纸片一样被吹得贴到了墙上，大鲨鱼竟冲进居民区。

这也是一部感人肺腑的电影。电影中的市长和他的市民在台风来临时的表现，实在是令人敬佩。特别是许市长，他用他的乌纱帽和多年的心血作担保，果断地和其他人一起转移市民。而后，他又冒着被台风突然袭击的危险来让市民避难，甚至跪在大家前面，说了一句让每个人都感动的话：钱没了还可以挣，但生命失去了是永远回不来的。他还不顾生命危险救了一个曾经陷害自己小偷，号召士兵们献血给一个难产的妇人。他的行为感动了全场的观众。

这部电影告诉我们许多道理。让我感受最深的是那位市长的老师讲过的一句话只要我们保护环境，灾难就会少一些。现在许多灾难连发，轻的无人身亡，重的多人死亡。我们地球是多么可爱，我们要多种树，少破坏环境。即使灾难来了，植物也会为我们减轻分量。早一天保护环境，多一份生命保证。我们积极行动起来，灾难也会少些。

超强台风观后感 篇7

您是一位市长，是一位领导。同样也是一个楷模，一个值得尊敬值得效仿的榜样，牢记人民大于天，身先士卒这一铁则。在那巨大的天灾笼罩您的时候，当那死神的举手伸向您的时候。您没有丝毫的犹豫，没有丝毫退缩，没有丝毫为自己的人生安全着想。在那风雨中，您那摇曳的身影却闪烁着人性的光辉，刺痛了我的双眼，也震撼了我的心。

一次又一次，一趟又一趟，您往返流连于生死崖之畔。您拯救了一个有一个生命。下达了一条又一条曾令您痛苦万分的命令。为了那威胁到一百二十万人民性命的百分之一的可能性。您将您四年来呕心沥血设计建造，里完工还差一步的新建社区冲毁了。虽然您口口声声说为了一百二十万人的性命，这不算什么，只要人在，就什么都在，什么都可以重来。但在您那红肿泪光闪烁的眼睛里我看到了一颗正在滴血的心。 当站在台风眼中时，那一片广阔蔚蓝的天空，同样令我感动，令我震撼。正如那句话，不经风雨怎见彩虹。在那暴风骤雨，惊心动魄之后，那一份宁静，是多么的令人心弦颤悸。您抬头仰望着那片天空。还未享受完那一份美好，您又开始了下一轮抢救孕妇的行动。您的一句话始终萦绕在我耳边“我救一百二十万人是救，一个人的性命我也要救”，作为一名市长，您不仅尽职尽责，而且讲之际全身心地奉献给了社会，但又有几个人会想到，您曾经是一名小学语文经常得5分的调皮的小男孩呢。一切就有可能。 台风过去了，您那始终紧绷的脸上，终于露出了微笑，那也许只是一个普通的微笑。但我分明看到了人类美好的明天……

超强台风观后感 篇8

《超强台风》观后感

学校每学期都会给我们看一部电影，这样我们就可以在电影中接受教育。这次**的是中国首部灾难大片—《超强台风》，这由著名的导演冯小宁制作的。通过一场超级台风，整部剧警告说，如果人类破坏了自然的生态环境，就会受到自然的惩罚。

影片主要讲述的是，一场由于热带风暴转化成的18级超强台风“蓝鲸”在海面形成，原本擦肩而过的台风突然转向大陆袭来，而台风登陆所在的地点不明，百万人口是否该紧急撤离，市长与各级领导面对着一百多万群众的生命安全与几十亿的财产损失，虽然气象专家说来的可能性只有百分之五十，不来的可能性也百分之五十，市长和领导都难以抉择，可市长为了群众的生命，顶着巨大压力，坚持说：“宁可十防九空，也不能失误一次不防。”使一百多万人及时转移了，此时惊人的“蓝鲸”在老镇正面登陆了，巨浪排山倒海的扑上码头，浪在凶猛地卷起拍打着风在大声的欢呼着，巨浪把渔船冲入街道，撞到小屋，树木被风吹得折腰了，汽车被风吹着飞了起来，台风把老镇搞得面目全非。

市长和渔民的避难所被一艘大船冲走了，一条鲨鱼被扔到人群中

台风走了，市长精心谋划多年的即将竣工的开发区因泄洪被淹没了，他含泪说：“只要人在，一切都可以重来。”老镇重建后更加漂亮了，那位可爱的小男孩在这场灾难中安然无恙，又捧起鱼缸坐在门口露出灿烂的微笑，一切困难总算过去了，只要人在就好。

气象专家说的那句话让我感触良多，“今后像蓝鲸这样的台风只会越来越多，如果我们对环境不加倍重视，我们将无法面对大自然的这种突变。”是呀！通过这部电影，我们知道我们应该有环保意识。我们必须注意地球生态环境的平衡，否则我们的生存环境会越来越差。

自然灾害的频繁发生将给我们的社会和国家造成巨大的损失，甚至吞噬无数人的生命。事实上，保护地球的生态环境就是保护我们自己。让超强台风等自然灾害远离我们！

超强台风观后感 篇9

《超强台风》这部电影主要描写了一次由于人们不保护环境而造成的一次18级超强台风，我看了这部影片后，感触良多。

粗看《超强台风》，似乎只是描绘了一场天灾罢了，仅此而已，但是你若仔细地品味全文，你会发现许多对我们有所启迪的大道理。

其中令我感动的人是气象专家陈老师，在众多气象专家众说纷纭，且大多数认为台风不会在本市登陆时，在面临38亿的经济损失的情况下，她毅然坚持了自己的观点，而且在台风已经转向的时刻，陈老师不但没有放弃自己的立场，还凭借着自己多年的经验说服了她曾经教过的、班上最调皮的捣蛋鬼——徐市长下令撤离群众，这才保住了几百万人的性命。陈老师在这非常时期居然不迷信众人的观点，可敬，可畏，太不可思议了！

但是最令我敬佩的人还是要数徐市长，他为了渔民的生死，竟然给渔民下了跪，可见这是一个多么恪尽职守的好市长！他在自己的生命都难以得到保障的时候，还去救一个曾经诬陷他是小偷的、被困在即将爆炸的油罐车下的小偷，他在大风里向油罐车奔跑的样子始终令我难以忘怀，那坚毅无畏的眼神在我脑海中久久挥之不去。可见这是一个对市民不记仇，不斤斤计较的好市长！他冒着受处分的危险，顶着马上就要竣工了的开发区将毁于一旦的巨大精神压力和经济损失，在自己无量的前途和民众的安危之间反复挣扎，备受煎熬（这里有必要说明一下，现在的`情况是：台风已经转向，但是陈老师依然固执己见，她认为台风很有可能再次转向，向本市袭来，一边是几十位气象学家，一边是经验丰富的陈老师，十分难做抉择。一旦泄洪，开发区就会被毁，如果泄了洪，而台风没来，这责任谁也付不起）。但他明智地在没有上级批准的情形下，出动唯一不会被台风吹掉的车——装甲车以及利用20分钟的台风眼，抢救了一位被困在岛上的孕妇。这在常人眼里也许是小题大做，但是在这句在电影中曾三次出现的话前，这观点显得实在是太弱不禁风，空洞无华了：金钱有价，生命无价，为了眼前的金钱而失去了生命，这未免有些得不偿失，没了命，什么都没了，“捡”回了命，什么都可以重头来过。

“金钱有价，生命无价。”是这样，也确实不错，没了命，请问，你还拥有什么呢？

“这样的台风，这回越来越多，”在影片的最后，陈老师说了这样一段一位意味深长的话，“温室效应，好似给地球盖上了棉被，排不了热，从而导致台风越来越多，愈来愈猛。”

没错，地球是否能永远如此昌盛繁华的决定权掌握在我们人类自己的手中，好好想想吧，诸位，保护环境，你，做了吗？

我不知道，在遥远的未来，这样的事情会不会变为显示，上演一场真实的悲剧：

《超强台风》。

20xx年8月30日

超强台风观后感 篇10

>的主人翁—-市长是一个关爱人民，面对危难毫不退缩，敢于面对困难的一个非常值得人尊敬的人。>中的市长在惊心动魄的台风面前，带领着人们一起抗台，救出了一条又一条的生命。他在危机关头，为了拦住正要上船保护船只的渔民，跪下去，恳求他们不要上船，还告诉他们:"钱可以赚回来的，只要人在，但要是生命没有了，就不可能重生的，就像是鱼儿被切了鳃，不可能再活过来了。

还带领大家一起面对困难，克服困难。>还告诉我们，面对困难要团结，要坚强。电影里的小偷被台风吹起来，最后被压在大卡车下面，眼看着电线就要引爆了卡车，在这千钧一发的关键时刻，市长带领大家，共同抢救出了小偷;孕妇在台风中喊叫，市长亲自下命令，在危难关头发动大家为她献血，还让军队用自升机来抢救生命，让孕妇坚持下来，保住生命。还有大船冲破房子，大鲨鱼游了进来，市长率先跑出去，拿起棒子，游进水里，跟鲨鱼作战，在大家的齐心协力下，打败了大鲨鱼。共同顶住了这场台风。

超强台风观后感 篇11

当小镇居民在集市上像往常一样讨价还价时，当孩子们在幼儿园里欢声笑语时，当海滩上的游客嬉戏玩闹时，殊不知风平浪静的海面远处正酝酿着一股强大的力量，超强台风“蓝鲸”正在渐渐靠近这座繁荣平静的沿海城市。电影《超强台风》讲述的即是台风强大的力量控制着一座城市的生命和经济时，政府和市民以何种方式面对大自然的威胁，市长及政府部门如何处理这样的公共危机。

下面以公共危机管理原则的角度对电影中公共部门的管理行为及方式进行简要的分析：

1.遵循“生命第一”的原则，树立“以人为本”的理念。电影中政府部门在思考是否以牺牲经济开发区为代价来保全全市生命安全时，许市长的一句“财富有价，人命无价”让人感触良多，面对多少个亿的经济损失，许市长选择了保全市民生命安全为前提。

当危机发生后，要通过应急处理程序，最大程度地保护、挽救最多人数人的生命安全，哪怕这样做要付出较大的成本也在所不惜。水坝泄洪，牺牲经济开发区；为救孕妇，动员直升飞机；在公共危机管理中，以人为本就是把保障公民生命安全作为公共危机管理的首要任务，增强公民居安思危的意识和自救互救的能力。

2.遵循“第一时间”的原则，树立“效率优先”的理念。电影中第一时间召集各位专家、领导开会商议，充分发挥防灾减灾气象短信息服务系统,以最快捷的网络、广播、短信等方式把台风信息发送到市民手里，确保市民在第一时间掌握台风最新动态、影响时间和影响程度。同时迅速作出决策，确保在有效时间内作出各项预防、疏散措施。这些都是我们值得学习的，能否在第一时间决策、通知、执行都关乎着公共危机的发展方向。

3.遵循“以防为主”的原则，树立“平战结合”的理念。以防为主，就是要及早做好各项防台抗台准备，及时排除各种安全隐患，把问题考虑周全，把工作做细做实。多次开会动员，对具体工作部署再部署；指挥部门反复会商，对台风走向、登陆时间及水雨情等分析再分析；气象、宣传等部门滚动播报台风警报、防台知识，对千家万户提醒再提醒。电影中在不知“蓝鲸”是否会登陆该城市时，许市长选择了“十防九空，还需一防”，把防台工作尽量做在平时，才使得该市在抗击“蓝鲸”的决战中赢得了主动。

超强台风观后感 篇12

我是目不转睛的看完这部电影的，每一个镜头都清晰的回荡在我的脑海里。这股超强台风卷起了人间真情，卷起了舍生忘死的正义，一群真真正正为人民服务对人民负责的好干部，与死而后已的部队战士站在抗台风一线上的英勇风姿，令我久久不能忘怀。他们是真英雄，真豪杰！

我看见了许市长面对着38亿巨额损失和120万群众的生命的艰难抉择，面对着十守九空的防台工作，他沉思了片刻，然后毅然选择了保全人民群众的安全。生命重于一切！我看到了当大坝开闸时他脸上心痛的泪水，亲手毁掉自己多年来的业绩，谁不痛呢？然而这与上百万群众的生命相比，又算得了什么呢？

这使我联想到了我的父亲，父亲是一个小镇上的副书记，每一次台风的来临就预示着他们要几天几夜坚守自己的岗位，时刻做好抗台的准备。然而十防九空，台风就像是在跟他们做游戏，每次都只是擦肩而过。而他们却必须每次都做好充足的准备，因为这是对群众的负责，对每一条生命的负责。由此让我对他们产生了无限的敬佩。

一个领导一生中会作出很多的决定，而关于生命的决定，一生中可能就只有一两次。所以，在每一次作出决定之前，都要好好分析，冷静思考，这样才不会为自己的决定后悔，而每一次的决定都会让他们的心受到沉重的压力，只有那些冷静的 人才能获得最后的胜利。

超强台风观后感 篇13

超强台风电影观后感（一）：

看了影片《超强台风》，使我深受感触！不禁感叹，大自然如此变幻莫测，突如其来的灾难往往让人措手不及！

影片中那位市长的举动让我为之感动！大难当前，他挺身而出为救百姓，他不顾自身安危。

有这样一段感人的片段，来势凶猛的台风冲走了一艘又一艘的渔船！为保渔船厂，渔民执意要出海。正当镇长无力阻拦时，市长出此刻人群之中，他走到堤口，他用下跪的方式来请求渔民们……背后是惊涛骇浪，刹那间，忽然发现，市长是如此地刚毅、伟大！

这位市长的举动让我不禁想起现实生活中的个别**，他们搜刮民脂民膏，****，丧尽天良，和市长比起来是何等地卑鄙、渺小，恨哉！悲哉！往事知多少，**污吏何时了！

一部电影，短短几分钟，却让我明白了很多：懂了，怎么应对灾难，懂了，怎么应对生活，更懂了，怎么做人！

超强台风电影观后感（二）：

在4月26日晚自***住宿生**了20xx年上映的一部商业片《超强台风》，影片以20xx年8月10日17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，表现了当地在短时间内组织实施百万人员大转移、把灾难造成的人员**降到最低的艰难过程，全景式地展现了抗台斗争的全貌。

由于地球气候变暖，引发了一场18级超强台风“蓝鲸”在海面构成，行进路径诡异多变，海上徘徊后转向大陆袭来，百万人口的城市面临巨大的危险。当一场高达18级的台风来临时，大浪滚滚的山河冲进小镇，席卷一切，粉碎一切。在呼啸的龙卷风中，汽车被贴在墙上，一艘巨轮在空中飞来飞去，然后撞向房子！

巨浪涌入破洞，竟然将一条鲨鱼抛进人群。身陷绝境的人们到了最终的生死关头。但负责的市长来到了台风现场。他不想从头到尾抛弃一群公民的想法，与大家并肩作战。

虽然人所共有的那种在突如其来的自然灾害面前惊恐、焦灼以及心存侥幸因而大意鲁莽的弱点都有，但负职责又能担当的市长身上，充分凸显了以人为本的超强执政本事，不仅仅给人温暖的情怀，还向人展现了尊崇科学的理性魅力。我们可能忽视片中穿插的几段黑白资料，几千人投身怒海筑成血肉长城抗击台风的悲壮，那可是我们以往的真实情景再现。从“抗台”到“防台”，一字之差，是执政理念向科学发展观的大踏步迈进。

在《超强台风》这部电影的开头和结尾，都有一个男孩坐在台阶上守护着一条金鱼，他似乎是一场人在大自然灾害面前所作所为的见证人和凝望者。

这不电影产生了前所未有的强烈视觉冲击力，以强烈的悬念和恐怖气氛窒息观众。并经过这场突发的惊天大灾难，扣问着人类与大自然的关系，闪烁着人性关爱的光辉。

超强台风电影观后感（三）：

“台风”一词大概已是家喻户晓了吧，茶余饭后应当会成为一个被讨论的话题吧，当你看了《超强台风》你将为之动容！

《超强台风》是以20xx年8月17日级超强台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，细致地表现了由演员巫旬饰演的徐市长在大灾难来临前，临危不惧的成功在短时间内做出了果断决定，得以让全市近百万老百姓在台风来临前安全撤离的感人故事！影片中有很多感人的情节，当然也有一些实实，让观众在**到**的90分钟里感到非常充实和激动！这部电影中的特技占了整个电影的一半以上，这让我很喜欢看！

**的同时，也感觉到了国产特技灾难片和外国灾难大片在制作上的差距有多么的大，如果从成本上说，我国能用区区五千万人民币拍出这样的影院级影片已经相当不错了，作个比较，本片如果和国外大片相比，成本仅仅是他们的几百分之一，甚至有可能是几千分之一，所以，我国能用少量的钱拍出好的效果电影的前途是很可观的。

影片告诉我们，台风并不可怕，只要我们都有一个火热的团结，为他人而奋斗。在任何灾难面前，我们最终是胜利者！

超强台风电影观后感（四）：

当小镇居民在集市上像往常一样讨价还价时，当孩子们在幼儿园里欢声笑语时，当海滩上的游客嬉戏玩闹时，殊不知风平浪静的海面远处正酝酿着一股强大的力量，超强台风“蓝鲸”正在渐渐靠近这座繁荣平静的沿海城市。电影《超强台风》讲述的即是台风强大的力量控制着一座城市的生命和经济时，**和市民以何种方式应对大自然的威胁，市长及**部门如何处理这样的公共危机。

下头以公共危机管理原则的角度对电影中公共部门的管理行为及方式进行简要的分析：

1.遵循“生命第一”的原则，树立“以人为本”的理念。电影中**部门在思考是否以牺牲经济开发区为代价来保全全市生命安全时，许市长的一句“财富有价，人命无价”让人感触良多，应对多少个亿的经济损失，许市长选择了保全市民生命安全为前提。

当危机发生后，要经过应急处理程序，最大程度地保护、挽救最多人数人的生命安全，哪怕这样做要付出较大的成本也在所不惜。水坝泄洪，牺牲经济开发区；为救孕妇，动员直升飞机；在公共危机管理中，以人为本就是把保障公民生命安全作为公共危机管理的首要任务，增强公民居安思危的意识和自救互救的本事。

2.遵循“第一时间”的原则，树立“效率优先”的理念。电影中第一时间召集各位专家、领导开会商议，充分发挥防灾减灾气象信息息服务系统，以最快捷的网络、广播、信息等方式把台风信息发送到市民手里，确保市民在第一时间掌握台风最新动态、影响时间和影响程度。

同时，迅速作出决策，确保在有效时间内采取一切预防和疏散措施。这些都值得学习。能否在第一时间做出决策、通报和落实，关系到公共危机的发展方向。

3.遵循“以防为主”的原则，树立“平战结合”的理念。以预防为主，就是要尽快做好防台风、抗台风的各项准备工作，及时消除各种安全隐患，深入研究问题，认真、真实地做好工作。

多次开会动员，对具体工作部署再部署；指挥部门反复会商，对台风走向、登陆时间及水雨情等分析再分析；气象、宣传等部门滚动播报台风警报、防台知识，对千家万户提醒再提醒。电影中在不知“蓝鲸”是否会登陆该城市时，许市长选择了“十防九空，还需一防”，把防台工作尽量做在平时，才使得该市在抗击“蓝鲸”的决战中赢得了主动。

超强台风电影观后感（五）：

18级台风是一种什么概念，我的脑海中还清晰的记着20xx年的13级台风“云娜”的肆虐，它已如此，很难想像电影更可怕的情景。现在我明白了18级是区域的入口，死亡的召唤。汽车前面像一个皮球，船让它玩。

看到这种情感的阴影，我不禁感叹，在大自然面前，人是那么渺小。从前，人类奉大自然为神并感激它的哺育。如今，人类只顾及自我的私利，对大自然一味的索取，内心被欲望充斥着。

过去，我们与自然和谐相处，使之平静；现在，因为我们对它的滥用，它愤怒了。它与强风一齐怒吼，用海啸冲走世界上所有肮脏的东西，这是大自然对人类的警告和惩罚。如果我们最终还是忽略了它愤怒的吼叫，那么它离人类的末日不远了

我呼吁人们清醒起来吧！否则，依照目前的情景发展下去，人类的未来不堪设想。为了自我完美的明天，仁慈一点吧，自觉行动起来，共同爱护大自然吧！

超强台风电影观后感（六）：

《超强台风》是一部刚刚上映的电影。

星期六晚上，我们全家坐在电脑前看电影《超级台风》。

这一部电影讲的是一位市长得知有一个超强台风要来时，立刻动用所有部队和民警帮忙民众大转移。当把大部分民众转移到安全的地方时，还有一些一意孤行的渔民硬是要下海，市长无奈，当场跪下。

影片展现了镇长和村里一些干部的无私。面对自然灾害、18级超强台风，他们不怕牺牲，他们全心全意为人民服务。在千钧一发的时刻，有一位在孤岛上待产的妇女，已经危在旦夕，市长果断做出史无前例的决定――动用一架军用***去救那位产妇。当这名妇女被安全运送到机场时，市长还用一辆装甲车将她送往医院。

最后，在市长的指挥下，全村没有人死亡。

这个故事告诉了我们一个道理：要保护环境，预防重大自然灾害，共同保卫我们的母亲――地球，让她变得更加美丽，更加“年轻”！

保护环境，人人有责。让我们养成爱护环境的好习惯，做一个守法的小市民！

超强台风电影观后感（七）：

看了《超强台风》后对市长的敬意油然而生。

在影片的开头，市长在集市将正在行窃的小偷逮住的时候，那位受害者由于没有目击是谁偷了她的钱包，狡猾的小偷竞指着市长信誓旦旦地说：“他，是他偷了你的钱包。”

当警察用错误的方法给市长戴上手铐时，市长震惊了。幸好警察没有让小偷逃跑。

台风在市长恢复“清誉”后，有预备地来到了市里，那个小偷被狂风卷起，想要抱住电线杆，却又被风拖起，想要抓住报亭，却跟着亭子被卷起来，这一切，市长看得很心痛吧？

我原本认为，外面的情景是那么的危险，就连车都被这狂烈的风轻而易举地吹起，就像弹棉花一样，看似那么的简单。而他，身为一市之长，又怎样会为了这样的平凡的市民，哦，不！是一个小偷，一个曾陷害这一市之长的小偷，去冒生命危险呢！

然而，市长奋不顾身地冲了出去，冲向那被油车压住，动弹不得的小偷。那身影留给我的形象是高大的，他不计较个人的恩怨，将生死置之度外。那场面令我为之感动，这位市长让我懂得了宽容是和谐，和谐是爱，爱的力量是无穷的。

也正是这小偷，对，我没忘记，当他看到市长跑向他时，泪水从眼中夺眶而出，我想，那其中有忏悔，有自责，但更多的会是感动，是敬佩。当被救的人被困在小岛上时，也正是因为这小偷，才得以联络到外面的人，使得这场灾难在来市之后没有“恋恋不舍的缠绵”。

小偷戏剧性地成为了演绎市长的伟大的主角，我们被小偷逗笑的同时，也深深地感到市长处事的镇定与执着。“男儿膝下有**”一市之长为了几十号人的性命跪在了那位“准爸爸”的面前，我们又被他震撼了。

市长，肩负着整个市的生死存亡，他的当机立断，使全市没有遭受更大的损失，他的大度赢得了生的期望。

他，是一位父母官，也是一位英雄！

超强台风电影观后感（八）：

这个星期五，教师给我们布置了一项作业，就是写一篇《超强台风》的观后感。今日，我看了这部电影，这是一部十分感人的电影。主要讲的是沿海地区的人民应对18级的强大台风，表现出的团结一致的精神。

体现了这位市长在灾难面前临危不惧、坚决果断的精神。这部电影是着名导演冯小宁创作的，影片以20xx年8月10日的17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，拍摄的一部大型灾难片。

一位机智、果断的市长，一个追求拍到台风眼的老外，一群团结的渔民，一个冲动的丈夫，一个等待救援的孕妇……

在这个平静的城市，没有任何人想到会有一场超强的18级台风光临此地。但国家发出的黄色预警使这个平静的城市不再平静。台风“蓝鲸”与这个城市擦肩而过，转向南下。

可气象台发出警告：“蓝鲸”折回沿海和离开沿海的比例是50比50。照这么说，“蓝鲸”折回的可能性也是有的。

虽然这次的撤离是十防九空，但这位果断的市长应对几百万人的生命和38亿财产，做出了一个最理智的决定：发出红色警报，要求市民全体撤离，一个死角也不放过！我不得不说：

这是一位好市长！

应对固执的渔民不肯撤离安全地带时，是他——许市长，他在这些渔民面前跪下，恳求他们撤到安全的地方。当孕妇难产大出血被困在仅有一个卫生站的孤岛上时，是他——许市长，他派了***去把孕妇送到附近的医院。当小偷被卡在即将**的汽车里时，是他——许市长，他不顾生命危险的去救那个小偷。

当鲨鱼冲进避难所时，是他——许市长，他不顾旁人阻止，奋不顾身的冲下去赶鲨鱼……这位市长已经是我敬佩的一位大英雄了！还有许多令人感动的，比如：那个和小金鱼弃而不舍的小男孩，渔民与失散的小狗相拥，冲动的丈夫为了妻子义无反顾的冲进惊涛骇浪之中……市长说的几句话让我永远忘不了：

“人的生命是第一位的，永远是第一位的。”“钱没了，还能够再挣，可命没了，一切就都没了。”“在生命上，人人平等！

”只要我们保护环境，灾难就会少一点。我相信，只要我们保护好我们的家园，地球就会越来越完美！

超强台风电影观后感（九）：

湿润而稠密的雾气，渐次散去，旭日的光辉徐徐升起，天色渐渐澄明，我远远看着消遁的曙光，听着大海的呻吟……

屋后江河咆哮，向上涌动。雨水在雾气弥漫中顺着窗玻璃的裂缝汩汩下淌。这本是件平常事，但自从**了超强台风这部影视之后，不得不使我的每一根神经都绷紧起来。

自然的力量总是出人意料，毫无征兆地向人类展现出来，让生命在黑暗和光明交替的均匀节奏中徘徊，生命的钟摆在不断袭来的狂风下运作着，而生命也在这激烈的搏斗中远离他们的故土。余下的只是残缺而嘈杂的梦幻，随风飞舞的原子尘埃，一阵阵令人晕眩的台风，令人生畏……喧闹的声响，游离不定的风影，将我推入情感的海洋，随风起伏。

喷薄的海水，依附着强大的风力，涌入市区，恶浊的空气盘悬在市区上空，浓密的雾霭与洪水将市区陷干混沌之中，这不就是人间之鬼域吗？

人类在大自然面前是渺小的，但又有谁能说大自然的力量在人类面前是脆弱的呢？

如果说城市是一座堤坝，那么住在这座城的人们则是筑成这堵堤坝的石砖，市干部则是这堵堤坝抵抗海水啮噬的重要原料。只要市干部与人们团结一致，那么大自然的力量再强，那又有什么可怕的呢？

生命因暴风而生，生命也因暴风而精彩！这，不是对那在暴风中所诞生的婴儿，对那在暴风中显现出非凡的领导才能的市长，对那在暴风中舍己救人的群众们强有力的写照吗？

超强台风电影观后感（十）：

此刻的灾难片很多如《《完美风暴》》，《《后天》》都是讲气象上的巨大灾害，然而这次和孩子一齐**《《超强台风》》却给我们感到有一种震撼的感觉。

影片中人物的形象十分鲜明，可敬的市长，镇长，国外气象学的追风者，被困在孤岛的孕妇，气象专家等等，但其中有一件事深深的打动了我，在灾难来临时，市长坚决的在“生命”和“金钱”之中毅然地选择了生命，他为了120万人的生命，而放弃了380亿的开发项目，开发项目会给他们带了多少荣誉、金钱、知名度、可是它们在生命面前又算得上什么呢？

随着温室效应的加剧，地球的大气活动更加剧烈，温室效应就像给地球盖了一层棉被，使海水加速蒸发构成更大更强的台风，并且路线诡异，防不胜防。将来，我们可能会应对更大的自然灾害，在温室效应的影响下，影片中的事情完全有可能发生在我们生活中，大自然仅有轻柔的一击，便能够让人类全部灭亡。所以说，人类要征服大自然是不可能的，我们要做的只是和大自然和谐相处，减少对大自然的污染。

超强台风电影观后感（十一）：

温暖的阳光，童真的笑颜，然而天空已不甘平静。

18级台风，自海上袭卷而来，若不事先撤离，后果不堪设想。如果没有市长的果断，专家的谨慎，军队的顽强，那么，将会有多少人葬身大地。

不得不说，《超强台风》将一位市长的无私尽可能地放大了。哪会有市长独自行于街头？哪会有市长不循私情罢免**？

哪会有市长为救船夫屈膝下跪……这位市长，真的是完美。连确定都以市民安全为基准；连避难都与底层工人在一齐；连生命都能够不顾只为救小偷……这一切的事例，无不体现着市长的优秀风采。

可这电影中也有败笔，就拿市长与船夫出去救人来说吧：那人是小偷，他跑向避难处时狂风大作，不时将他吹翻，甚至连卡车、船都被掀起。一辆卡车压住了他，市长见了，冲出来救人，刚救出，卡车便与电线接触，**了。

为何那卡车不早不晚，偏停在小偷的腿上？好吧，这可能由于阻力缘故；为何市长跑出门后那台风便小了，没把人吹倒？哦，这也许是上天被市长的行为所感动；那为何市长一救出了人，那卡车就**了？

嗯，这大概是市长运气好……种种巧合，使人感到不可思议，或许，这就是电影的悲哀，虚构，如故意营造一般。

也许有会说，这些只是细节，并不重要。可是，太多细节的忽略，会使得电影失去耐人寻味的真实。

《超强台风》让我震撼，让我感动。它让我看到人人的温情以及一位市长炽热的爱民之心。我明白，人要学会团结，学会包容，也要学会坚强！

仍有遗憾。电影，终究只是一种构想……

超强台风电影观后感（十二）：

地球由于温室效应，导致出现了许多像龙卷风一样的台风。而人们在灾难面前的心态，补救措施和应对方法尤为重要。在灾难面前才会体现人间真情，在危险时刻，真正的领导者就会体现出对自我子民的关爱。

这是我看了《超强台风》这部灾难片后所领悟出来的。

一个普通工人因为与妻子一齐出来旅游，因为疏忽把妻子落到了岛上。碰巧她正遇上了分娩，所以她忍疼独自去了岛上的一个卫生所。这时因为受“蓝鲸”号台风的影响，这座城市的船不能远航。

而他们也正在为御防台风做撤离工作。许市长和老镇镇长竭力维持秩序，用尽全力将全市每一个人成功撤离。在危难关头，他们不管每一个人的身份地位，只要是人都要救！

许市长放弃个人利益和二十八亿的资产也要保住这眼皮底下这么多老百姓的性命。他与鲨鱼作战斗，在汽油车底下救出小偷，又派人用二十分钟在台风眼中救出了孕妇，当听到孩子的啼哭声，我们都长长的舒了一口气。最终，在这些人的努力下，这场超强台风的灾难平息了。

这场台风是因为人类破坏环境的后果，在陈教授眼里，像这样的台风将来还会更多。

在这部电影里，最令我难忘的还是许市长一心为了救民，而舍生忘死的场景。一些渔民为了保护船只不受破坏，坚持不撤离，要下海抛锚。他们一拥而上，嘴里大声嚷嚷说“船就是我们的命根子，没有了船，我们还能干什么，所以我们必须要下海把船保住！

”老镇镇长见他们始终不听劝告，就使劲将他们拦住。这时许市长来了，他慢慢走上前去，劝告他们此刻下海会有生命危险，应当立刻撤离危险地带。见他们仍然执意要去，许市长竟然毅然跪了下来，而他身后的海面上已经掀起数丈高的浪花了。

最终，渔民们被许市长的诚心感动了，不再执意下海了。在许市长眼里，自我的老百姓的生命已经比自我的尊严都重要了。之后，许市长以“只要人在一切都能够重来”的坚定信念，带着这些人救出了小偷，自我又不顾生命危险，与鲨鱼战斗。

他那种为了人民生命安全舍己为人，舍生忘死，无私奉献的精神令我感动。他为了保障人民生命的安全能够放弃尊严，能够奉献出自我的生命，能够丢掉自我的乌纱帽，甚至能够触犯法律．．．．．．这么多个能够，哪一点不能够证明他是一个一心为民的好市长？

有时候，灾难虽可怕，但也是一场演习，让我们应对灾难更有经验；更是一个人的必修课，它能让我们有人生的启迪，让我们从中懂得了人生的价值。

超强台风电影观后感（十三）：

它最之后了，以史无前例的超强风力正面登陆！排山倒海的巨浪冲入城镇，横扫一切；击碎一切，嚎叫的龙卷风中，汽车被贴在墙上，一艘艘巨轮在空中飞舞。然后砸向房屋！

巨浪涌入破洞，竟然将一条鲨鱼抛进人群，身陷绝境的人们到了最终的生死关头。但经过人们的生死抵挡，最终脱离了危险！台风过后，即使城市毁于一旦，但欣慰的是无一人**。

影片中，“当台风登陆时，**出动15万军队前往灾区进行救援”。“一位妇女因在台风登陆时生孩子，并且在一家小诊所里，**为了保护她的生命，出动直升飞机进行救援。”这一些都说明了，当在灾难面前，**会以生命为第一。

影片中，“因水坝严重地超过水位线，必须进行泄洪，但只要泄洪那么开发区的一切一切都会毁于一旦，变成废墟。最终市长决定泄洪。”这说明，当利益与生命发生冲突时，**还是会把生命放在第一位。

影片中，“一条鲨鱼进入人群，经过人们团结奋战，最终脱离危险。”这也说明，在困难面前，只要团结都能战胜。

这一部灾难片充分突出了**在灾难面前把人的生命放在第一位，体现了深深的爱民之心。

超强台风电影观后感（十四）：

电影场面宏大，主要描述了某市市长带领当地党委、**抗击超强台风，应对十防九空和遭遇天文数字的经济损失几番动摇，仍决定不惜一切代价，坚持把人民群众的生命财产安全放在首位，最终全民撤退躲过台风的故事。在问责制越来越硬的这天，对**来讲，还是很有教育好处和提醒好处的。

如果它是灾难片，我的观后感如下：

一台风的成因。据说至今仍无法十分确定，但已知它是由热带大气内的扰动发展而来的。在热带海洋上，海面因受太阳直射而使海水温度升高，海水容易蒸发成水汽散布在空中，故热带海洋上的空气温度高、湿度大，这种空气因温度高而膨胀，致使密度减小，质量减轻，而赤道附近风力微弱，所以很容易上升，发生对流作用，同时周围之较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环不已，终必使整个气柱皆为温度较高、重量较轻、密度较小之空气，这就构成了所谓的「热带低压」。

然而空气之流动是自高气压流向低气压，就好像是水从高处流向低处一样，四周气压较高处的空气必向气压较低处流动，而构成「风」。在夏季，因为太阳直射区域由赤道向北移，致使南半球之东南信风越过赤道转向成西南季风侵入北半球，和原先北半球的东北信风相遇，更迫挤此空气上升，增加对流作用，再因西南季风和东北信风方向不一样，相遇时常造成波动和旋涡。这种西南季风和东北信风相遇所造成的辐合作用，和原先的对流作用继续不断，使已构成为低气压的旋涡继续加深，也就是使四周空气加快向旋涡中心流，流入愈快时，其风速就愈大;当近地面最大风速到达或超过每秒公尺时，称之为台风。

二温室效应。是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而构成的。

空气中内含二氧化碳，并且在过去很长一段时期中，含量基本上持续恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动、植物的呼吸，20%来自燃料的燃烧。

散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二氧化碳透过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分%(体积分数)始终持续不变的原因。

可是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，超多农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。

空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。

二氧化碳能够防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃。可是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升高，就构成“温室效应”。

构成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75%、氯氟代烷约占15%——20%，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。

温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比此刻增加一倍，全球气温将升高3℃——5℃，两极地区可能升高10℃，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱，飓风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。

更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水**的威胁，甚至被海水吞没。20世纪60年代末，非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草，牲畜被宰杀，饥饿致死者超过150万人。

这是“温室效应”给人类带来灾害的典型事例。所以，务必有效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增长，科学使用燃料，加强植树造林，绿化大地，防止温室效应给全球带来的巨大灾难。

我觉得灾难片的主题就应是唤醒民众意识，为了人类为了生命为了美丽的大自然，去保护环境吧!这才是源头，这才是根本，这才会减少台风。我是导演的话，我会选取这个主题。

超强台风电影观后感（十五）：

《超强台风》这部电影讲述的是高达十八级的特大台风，袭击了福建临海的老镇，市长舍命挽救一百二十万人口的事。该影片确实给了我极大的震撼，十八级台风的强大实力，确实惊心动魄，强烈的台风掀起了浑浊的巨浪，将临海的船只、汽车、房屋都推向内陆，顿时，天地一片昏暗，云也变成了乌黑色，几个细节衬托了画面：台风所及之处的一名临产的孕妇、几个舍命不舍渔船的渔夫以及冒险拍台风眼的摄影家……突显出一名伟大的人物：

市长。他为保证一百二十万人民的生命安全，在没有明显征兆的状况下，冒着损失经济额达天文数字的危险，毅然决定全镇撤离;台风还是来了，风级逐步上升，直达十八级，防护大坝在抵御了一次台风袭击之后，不能保证能否抵御第二次袭击时，他果断决定：放洪，这就意味着他上任十多年来的心血毁于一旦，可是，他没有皱一下眉头……

影片除了塑造一个伟大的任务外，还说明了一个事实：如果人类再破坏环境，温室效应会加剧，这样的台风会越来越多，要想避免，保护环境是我们唯一能做到的。

五风观后感七篇

你是否正在苦恼于写观后感？观后感不仅是对作品投入的体现，也是对作品价值的评估。如果我们坚持写观后感，将能够显著提高我们的思维能力。这篇文章将帮助你了解与“五风观后感”相关的知识，请注意阅读要点！

五风观后感【篇1】

一个小男孩大快乐的白天结束时，问“风停了以后，它到哪里去了呢？”他妈妈向他解释风没有停，只是吹到别的地方去了，让那里的树跳舞。

然后，她循序渐进地告诉了孩子世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。雨回到了云里，生成新的雨，波浪退回到大海里，成为新的波浪，白天与黑夜循环往复，晚上给小男孩带来了黑暗，星星，让他入梦。

以上是这本《风到哪里去了》的内容简介。我想如果你家里有个三、四岁的孩子。这本绘本，会让你轻松的解答这些有关生命轮回的问题。

“书中故事我来写”：世界上没有什么东西会消失的。秋去冬来，太阳落山月亮升起。

“我的读后感”：读完这个故事后，我明白了原来这个世界上没有什么东西会消失，只是在循环着。当我们这些大人，被孩子问到这些问题时。你是否如书中的妈妈那样耐心的回答孩子的提问呢？你看，对待天底下孩子们喋喋不休的“幼稚”问题，蒙学的思路可以如此的不同！一种思路，是让孩子们去背前人的结论，让他们不必再追问，等他们长大了，谁知道前人的结论越多，谁就会越“聪明”。另一种思路，则是用孩子们最喜欢的方式，极尽艺术魅力的诗情画境，诱发孩子们去追问更多的问题，等他们长大了，谁能探问更多前人未发现的新问题，谁就会越智慧。

今天的爸爸妈妈们，你又将如何选择呢？

五风观后感【篇2】

廉洁自律、勤政为民是每一个党员干部必备的品行修养。正以处心，廉以律已(出自：《薛文清公从政录》)，告诫我们不管处于什么位置都要以正直无私规范心,以清正廉洁规范行。党员干部做事应当听听群众的呼声，摸摸自己的良心，想想自己的言行。洁身自好坚决摒弃炮哥文化，以群众的根本利益为出发点，为群众办实事，重实绩。真正做到立党为公，执政为民。

加强自身党性修养，坚决树立廉洁底线。党性是党员干部立身、立业、立德的基石，不应随着工作年限的增加及工作职务的上升而被忽视。做一名合格的党员干部，要时刻牢记肩负的历史使命，从思想上紧跟党的步伐，自觉养成学习新的党章以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等政治要求的习惯，从思想源头构筑不想腐不能腐不敢腐的堤坝。

发挥党员干部榜样作用，自觉形成良好社会风气。领导干部党员的一言一行，都直接影响着党在人民群众中的形象和威信。走出国门，更体现的是国家外在形象，党员要充分发挥自身带头作用，严以律己、坚守底线、以身作则、忠于职守、勤奋为民、以自身形象带动全社会正能量的传递。正所谓此消彼长，当以弘扬正能量为己任，减少社会负能量的滋生。

党员干部内在努力与国家制度法规约束并重。道德适用于自律，法规党纪是手段。必须双管齐下，灭贪欲之心，党员干部勿伸贪赃之手。党组织应高悬惩腐利剑，以零容忍的态度惩治腐败，着力构建党员干部不敢腐的处分机制。近几年，中国反腐败斗争取得压倒性胜利，但不可放松懈怠，要继续完善反腐防腐制度，让党员干部谈腐色变，牢牢构筑一道从党员干部自身到国家的不敢腐的防火墙。

五风观后感【篇3】

这半个月，我读了幻想作品代表作《风与树的歌》。这本书由八个小故事组成，分别是：“狐狸的窗户”，“花椒娃娃”、“天空颜色的摇椅”，“鼹鼠挖的井”，“鸟”，“雨点儿和温柔的女孩儿”，“夕阳之国”，“谁也不知道的时间”。八个故事中，我最喜欢“天空颜色的摇椅”。

“天空颜色的摇椅”讲述了在北方的一个小镇，住着一个年轻的椅子匠。这个椅子匠定做了一把椅子，说是要涂上颜色给生下来的孩子看。可是椅子匠的妻子生了一个瞎女孩下来，无论什么，女孩也看不见。一次，椅子匠想将椅子涂上天空的颜色，好告诉女儿什么是天空的颜色。恰好此时，他遇见了一个神秘的男孩，男孩画上的天空，与真实的天空是一样的颜色。椅子匠把自己的遭遇讲给他听，又说想告诉孩子天空是什么样的颜色，男孩很同情椅子匠，给了他那种神奇的蓝。椅子匠把神奇的蓝涂到椅子上。女儿坐在椅子上，神奇的看到了天空的颜色。女孩五岁时，神秘的男孩来了，并告诉女孩自己是风的孩子。之后男孩又去把玫瑰园的玫瑰摘了下来，帮女孩又看见了玫瑰的颜色。接下来，男孩又学会了一首海的歌，教女孩唱，让女孩又看见了海的颜色。可是男孩儿接下来几年却没有再来，女孩很伤心，她忘记了天空的颜色，坐在玫瑰色的椅子上，看到的只有枯萎的'玫瑰园。不久以后，一个小伙子来了，说是要拜椅子匠为师，学习怎样定做椅子。小伙子会唱那首海的歌，这让少女发现，确定他就是当年那个风的孩子。不久，他们俩就结婚了，过上了幸福的生活。

其实这个故事中，瞎女孩不是真的用眼睛看到了天空、玫瑰、海的颜色，她是用心灵看到的。因为她拥有一颗美的心，不会因为自己眼睛是瞎的，就天天抱怨怨。她知道这个世界上最宽阔，最高，最美丽的是天空时，她心里其实也有了这么一片天空。女孩觉得给她天空颜色的是男孩，其实，真正让她拥有这么一片天空的，是她自己，她拥有一个最美好的心灵。

五风观后感【篇4】

作者玛格莉特·亨利是一位喜爱马匹的人，家里的马驹是她的朋友。在他的一些作品中，时常见到马儿的踪迹，而小说《风》就是一部这样的作品。这是个关于爱与责任的故事，相信你也会被它折服，并从中受到不小的启发。

这是发生在两百多年前的一个传奇。迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”是摩洛哥王画皇家马厩的宠儿，命运使它来到英国。然而命运却又一再捉弄它，一匹宝马埋没于嘈杂的市井之中，驯马男孩阿格巴在“闪”出生就时许下诺言：“闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬，我会让你你会成为点亮希望，祭奠生命风《风》读后感，我保证。”为了这庄严的许诺，使他和“闪”亲如父子，不离不弃，互相支撑，终于等到了整个人生旅途中最辉煌的一刻，在不断的抗争中，“闪”最终成为了英国有史以来秀的*品种。

证明自己，无论以什么样的方式。即使是命运不公，也要抗争！这本书恐怕就是想告诉我们这个道理，《风》读后感一个人的出身高低不重要，即使命运没有靠向你这边，你也要把他推过来！相信我，只要努力，没什么难的！

五风观后感【篇5】

风拂过它们的耳边骏马在荒野和草原上自由自在的奔驰，它们的速度令人佩服不已；在两千多年前发生了一个令人心震撼和感动的事情，事情的主人公是一个小男孩和一匹拥有高贵血统的马。

迅疾如风的阿拉伯骏马‘闪’是摩洛哥王国的皇家马棚里的宠儿，意外的机遇是它来到了法国，又转移到了英国。然而命运一再捉弄它，它被埋没于嘈杂的城市中，但这一切的一切并不能将闪的高贵血统改变，在不断的抗争中，它最终成为了英国有史以来秀的*品种。

而在这之前，也是闪出生的那一刻，哑巴男孩对闪许下了诺言：我的名字叫阿格巴，巴和爸的发音差不多，所以我就是你的爸爸，闪等你长大了，大家会对你鞠躬，你会成为风。我保证！就是为了这个诺言，他和闪犹如父子，不离不弃，互相鼓励，然而功夫不费有心人，他们终于等到了辉煌的那一刻。

这部小说写于20世纪40年代的小说使我受益匪浅，让我明白了友谊的伟大，同时也明白了只要坚持就是胜利！

五风观后感【篇6】

轻轻地合上《领风者》这本书，卡尔·马克思的那一个个画面仍在我脑海里不停回荡着，渐渐地，渐渐地，眼前的画面消失了，但文章的故事情节像动人的歌声一样，一次又一次在我的耳边流淌……

读了那一个个故事让我念念不忘，你们想知道卡尔·马克思是一个怎样的人吗？有的人会问，他家很有钱吗？他是伟人吗？他的工作是什么呀？他是不是特别聪明呢？你们只要听了我讲的故事，脑子里的问题就会全部烟消云散。

从这本书里，我认识了主人公卡尔·马克思，看到卡尔·马克思常人的一面，更看到了卡尔·马克思伟大的一面，他是一个真正的顶天立地的伟人，也是一个有血有肉的常人，他是一个雪中送炭的人，他是一个重情义的人，他也是一个勤奋刻苦的人。

卡尔·马克思的一生是贫穷潦倒的，婚后的生活是颠沛流离的。和你们说一个小秘密，燕妮和卡尔·马克思在五年里生了五个孩子，但是在这五年里，却失去了三个孩子，只养活了两个孩子，而且孩子在生病的时候没有钱给他们买药，也没有钱请医生给他们看病，更没有钱给他们买新衣服和玩具……卡尔·马克思是一个顶天立地的人，遇到再大的困难和危机，也没有放弃自己的理想和信念。

我也想起自己的一次爬山经历，我和爸爸妈妈来到了幽静的崖下库，远远望去，那座山真像一副油画，抬头一看，好陡的山峰呀！山峰这么高，半山腰有玻璃栈道，还有一座铁索桥，铁索桥下面是万丈深渊，深不可测，看到这里我全身毛骨悚然，当时我心里害怕极了。这时，从山上下来一个与我年龄差不多的女孩，好像看出我的害怕似的，小女孩举起右手，给我做了一个加油的动作。我心想：她从山上下来，说明已经成功爬上了这座山。她能行，我一定也能行！于是我发誓，我一定要登上这座山。

正在我给自己喊加油，我一定可以的时候，路过的一位小哥哥听见了我的加油声，小哥哥看了我一眼，鼻子里“哼”了一声，挖苦地对我说：“你，哈哈，就你？还想爬上这座山，白日做梦吧！”我不服气地回答道：“我一定要上去给你看看。”小哥哥又说到：“就你，还想上去，自不量力。”说完，小哥哥一路蹦蹦跳跳地走远了。

这时候我想起了卡尔·马克思，他是一个顶天立地的人，遇到再大的困难和危机，也没有放弃自己的理想和信念。我应该向他学习，我不应该被小哥哥打击到，我暗暗鼓励自己。我带着自己的.信念，拖着好像有两千斤重的脚对自己说：“你能行！”开始往山上走了，我觉得也没有想象中的那么难。可走到半山腰，我已累得气喘吁吁，真不想往上爬，刚想灰心离开，但又想到对自己的承诺。便调整好呼吸，使出“洪荒之力”，奋力向山顶跑去。最终征服了这座山，征服了自己。

站在高高的山顶上，清风徐徐吹过我的脸颊，小鸟在耳旁叽叽喳喳，阳光温柔地洒在我的身上，舒服极了。我在山顶大声地喊道：“我能行！”大山也回应道：“我能行！”这真是对应了那句话：“世上无难事，只怕有心人。”

读了《领风者》使我懂得了一个道理：只要我们坚持不懈的干自己想干的事情，会实现自己的梦想，我也要做一个有理想和信念的人。

五风观后感【篇7】

古罗马哲学家认为逆境启迪智慧，佛家把对苦难的认识看作觉悟的起点，中国诗人吟道“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。都自有其深刻之处，我相信，一个历经坎坷而仍然砥砺前行的人，他胸中一定藏着许多从痛苦中提炼的珍宝。

腐朽的资本社会作磨刀石，千年第一思想家马克思，用迸发的思想火花作武器，在砥砺中前行。

马克思没有显赫的背景，但他给我们留下了奋斗的背影；马克思被各国政府驱逐出境，但他的思想理论却成为世界各地广大被压迫无产阶级者反抗的旗帜；马克思生活穷困潦倒，但他敢于挑战的精神鼓舞革命继承者夺回属于自己的权利。中学时代的马克思即写道：”我们应选择那些为人类利益而劳动的职业。“，他如是写道，亦用行动证明，用有限的生命去关注人类的命运、历史的变迁、人间的百态，那么再大的苦难亦变得微不足道。

马克思是那个时代捍卫真正自由的普罗米修斯。青年时代的他被黑格尔唯心主义的辩证法所吸引。他敏捷的文思在《莱茵报》的黑纸白字上得到充分的发挥，他揭露腐败、抨击时政、关怀工人。直到森林立法的出台打破了马克思企图通过文字拯救人民的迷梦。推崇绝对精神的黑格尔称”国家和法律是理性的化身“，实际上在普鲁士的国土上，法律却成了地主剥削和压迫农民的工具。在被资本家的势力一次次威胁后，马克思终于悟出了，他哲学体系中最重要的感念---实践。正如他的墓志铭所写---哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。砥砺中前行，科学的唯物辩证主义哲学的诞生，像一道天光，射向混沌的宇宙。

智者是什么？就是那些与时代现象保持一定距离，他可能会遭遇险阻，但却始终坚定不渝地思考人类精神生活的基本问题，关注着人类精神社会的基本走向，心怀着最广大人民群众的基本需求的人。毫无疑问，马克思是镌刻在人类史册上的一位智者。

xx年，是马克思诞生两百周年，国漫《领风者》用精良的制作向马克思致敬。尽管还有许多可改进的地方，我相信，起步晚的国漫也一定能在砥砺中前行。

事故观后感经典十五篇

您有兴趣阅读一篇题为“事故观后感”的美文，这篇文章非常不错哦！热烈欢迎参考以下信息，希望能给您带来一些帮助。我们喜欢电影的原因之一是因为我们可以在其中看到自己的影子，观看过程中常常有很多感悟。撰写影评能够更系统地总结和记忆作品中的重要内容和情节，同时也能够提高我们的写作水平。

事故观后感【篇1】

作为变电站职守的一线员工，我深知工作岗位上潜在的危险因素：高电压，电流的泄露造成的触电事故，设备故障发出的电弧造成的烧伤事故，强磁场造成的辐射环境，以及SF6衍生的剧毒气体伤害事故，机械伤害，油箱漏油引起的易燃易爆事故等。在这样一个复杂的环境中工作，如何保证装置的安全、稳定、长效、优质的生产，保证自身的安全、效率、轻松、便捷的工作，对我们来说即时挑战，也是自我提高的机遇。就个人来说，我觉得要具备四心，即：专心、虚心、细心、责任心。

首先是专心。专心要求我们要热爱自己的工作，干一行爱一行，不能仅仅把工作当成赖以谋生的手段，被动的去应付工作。如果这样下去，工作的效率就会下降，工作中的激情和成就感就荡然无存。对工作的敷衍了事，将埋下事故的种子，进而付出血的代价。生活中，不是每一个人都能从事自己喜欢的工作，在没有能力改变现状时，我们应该积极调整自己的心态，去适应环境，创造机会去赢得属于自己的天地。慢慢就会发现自己逐渐喜欢上现在的一切，从而富于激情，工作成绩自然水涨船高，使自己上升到一个新的高度。

其次是虚心。虚心是要求我们在工作中不耻下问、积极进取，努力提高自己的专业技能和理论水平。工作中遇到不懂、不会的，一定不能放过，只有工作水平提高了，才能出色的完成工作任务。一知半解、糊里糊涂的去工作，也许你的一次错误，付出的将是生命的代价。安全生产没有及格，只有满分。

再次是细心。粗心是生活中每个人都曾犯的错误，生产中绝不允许犯粗枝大叶的毛病，仅仅一时的疏忽，使企业蒙受成千上万的损失，甚至是血的代价。我们要养成事前查、事后查、互相查的好习惯，杜绝麻痹大意的事情发生。

最后是责任心。任何人无论工作水平有多高，能力有多强，如果没有责任心，都不可能成为一名合格的企业员工。较强的.责任心，应该是每位员工都具备的基本素质，只有本着对自己负责、对他人负责、对企业负责，才能对每件事情高标准严要求，工作才能兢兢业业。

前车之鉴，后事之师。没有安全就谈不上企业的稳定发展，没有安全就谈不上职工的为岗奉献，让我们铭记曾经的伤痛为以后的安全生产尽自己的一份力吧!——————

昨天我们全体员工观看了安全生产教育片，通过这次学习，让我们深刻体会到安全责任的重要性。每次事故的发生，都会对社会造成重大的影响，更重要的是为此付出了惨痛的代价，甚至失去了宝贵的生命。在这个社会高度发展的时代，在我们加大力度呼吁安全生产的今天，安全已是企业发展的主题，更是企业发展之根本，企业发展之命脉，没有安全就谈不上企业的稳定、发展，没有安全就谈不上职工的幸福生活。然而由于个别人不注意安全，不讲安全，不懂安全，思想意识淡薄，把我们的操作规程、安全规程作为条条框框来摆设，使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话，成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个企业来说，损失是惨重的，对于一个家庭来说损失更是无法估量的，它是一切无法弥补的灾难，也就在这个噩梦般的日子里，一幕又一幕，催人泪下的情景，一个又一个惨痛的教训，让我们永远无法忘怀。

“前车之鉴，后事之师。”安全工作作为重中之重，我们应该从零开始，从零发展，以足够的信心去迎接它，去战胜它，并且积极参加安全教育的培训和学习，提高自身的安全意识，努力杜绝三违操作，远离安全事故，让安全生产成为我们的一个习惯，让我们的行为变得更安全。

生命诚可贵，安全责任大。安全工作每天都是一个新的开始，都是一个新的起点，为了社会的发展，为了个人的安全，为了家庭的幸福，让我们从个人做起，从小事做起，把安全工作作为每天的头等大事来抓，认真做到“从零开始，从零发展”。让安全时刻伴随着企业兴旺，家庭稳定，社会发展和进步，作为我们言行中永远坚持的理念。

事故观后感【篇2】

为了使员工增加安全责任意识，6月7日公司组织员工观看了《铁路典型事故案例》光盘，详细介绍了胶济线4.28特大铁路事故等典型事故案例发生的原因，产生的严重后果。通过这次观看学习，让我深刻体会到安全责任的重要性。每次事故的发生，都会对社会造成重大的影响，更重要的是为此付出了惨痛的代价，甚至失去了宝贵的生命。

在这个社会高度发展的时代，在我们加大力度呼吁安全生产的今天，安全已是企业发展的主题，更是企业发展之根本，企业发展之命脉，没有安全就谈不上企业的稳定、发展，没有安全就谈不上职工的幸福生活。然而由于个别人不注意安全，不讲安全，不懂安全，思想意识淡薄，把我们的操作规程、安全规程作为条条框框来摆设，使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话，成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个企业来说，损失是惨重的，对于一个家庭来说损失更是无法估量的，它是一切无法弥补的灾难，也就在这个噩梦般的日子里，一幕又一幕，催人泪下的情景，一个又一个惨痛的教训，让我们永远无法忘怀。

安全工作每天都是一个新的开始，都是一个新的起点，为了社会的发展，为了个人的安全，为了家庭的幸福，让我们从个人做起，从小事做起，把安全工作作为每天的头等大事来抓。让安全时刻伴随着企业兴旺，家庭稳定，社会发展和进步，作为我们言行中永远坚持的理念。

事故观后感【篇3】

爆炸事故是近年来频繁发生的一类重大事件，这类灾难不仅带来巨大的人员伤亡，同时也对人们的生命财产造成了巨大的损失。在我们看到这些事故的同时，也需要对它们进行深刻的反思和总结，以便从中吸取教训，为预防未来类似的情况提供更好的保障和方案。

从事故的性质来看，爆炸事故可分为工业爆炸和恐怖爆炸两类。无论哪种类型的爆炸事故，都会给社会带来极大的影响和危害。工业爆炸常常发生在化工、煤矿、油田等危险品生产领域，由于某些因素的作用，导致火药、烟花、气瓶等危险品燃爆或炸毁；而恐怖爆炸则是极端分子为了达到某些目的而炸毁公共场所、交通工具、政府机构等。

无论是哪一种爆炸事故，都是人类社会进化的必然产物。在危险品生产、储存、运输等环节中，人们不仅研究物质的性质，还需要考虑一系列因素，如温度、湿度、压力、密度等诸多因素的作用。而在恐怖爆炸中，我们需要在保护国家安全的同时，也要保护人民的生命安全和财产安全。

爆炸事故发生的原因有很多，但是核心问题在于人们对危险品的认识和管理能力还不足。尤其是一些企业，为了追求利润而不惜冒险使用不安全的材料，或是采用不规范的方法进行运输、储存等。这些问题的根源，是人们不够重视、忽视危险品的本质特征和安全管理意义。

面对爆炸事故，人们不能只是简单地表达愤怒和悲痛，更要制定更严格的法规和规定，以引导企业加强危险品安全管理。另外，还要建立多个安全检测机构和检测站，加强检测工作，严格控制危险品的生产、储存、运输和使用，确保危险品在生产和使用过程中的安全。

与此同时，政府应该听取群众的意见和反应，确保他们的权益得到保护和维护。还应通过普及知识、加强教育和宣传等方式提高公众的安全意识，加强对事故预防和应急处理的培训，不断提高应对危险品事故的能力和素质。

总之，爆炸事故的发生，不仅给人们带来了巨大的损失和痛苦，也给我们带来了思考和反思。解决爆炸事故，需要从多个角度出发，通过各种措施，保障人民生命财产安全，为实现社会的持续和健康发展创造良好的条件。

事故观后感【篇4】

印度博帕尔农药厂爆炸事故观后感

我们在昨天观看了《印度博帕尔农药厂爆炸事故》看完之后对我的启发很大。这起事故虽然是1984年的，但是反应的东西在现在的企业中还是很平常的见到。我仔细的观看，感觉事故的只要原因包括以下几项：

1、事故的主要原因是由于120～240加仑水进入异氰酸甲脂(mic)贮罐引起放热反应，致使压力升高，防爆膜破裂而造成的。

2。1984年12月2日，为进行维修，排气管出口火炬装置关闭。

3、排气洗涤器和通水软管没有及时投入运行。

4、缺乏预防事故的计划，对应付紧急事态毫无训练。

5、未向居民发出警报。

6、警报与操作采用手动方式，而不是通过计算机进行控制。

7号。安全装置的容量不适合在紧急状态下预期的气体流量，在设计上存在不足和矛盾。

8个。制冷系统处于封闭状态，不能满足低温储存条件，使mic气化后不能液化。

9号。对储罐内储存的潜在危险物质的特性认识不清，获取的信息不可靠。

10个。未配备任何情况下都能正常工作的气体泄漏早期预防系统。

从这些原因不难看出，这起事故的发生只是时间问题。安全隐患太多，没有调查和预防，只会导只是故的发生。而我自己作为安全管理人员，通过视频的观看感觉自己该做的事情很多。真正的应验了崔总的那句话“心惊胆战、如履薄冰”。

我觉得在以后的工作中一定要遵守公司的文件和规章制度。比如，在工作时，要严格执行各项安全措施，特别是在化工生产车间，下盲板必须是下盲板，更换必须彻底；在攀登作业中正确使用安全带等。只有这样，才能保证今后工作的安全，才能顺利实现公司和本部门的安全生产目标。

事故观后感【篇5】

在这个社会高度发展的今天，生命对于任何人来说都只有一次，生命中最珍贵的是家庭，亲情，爱情，友情等等，当这一切都瞬间消失时，留给生者的除了悲痛，还有什么呢？煤矿井下个行业是高危行业，当煤矿工人每天上班时，父母，妻儿，朋友无不盼望着他能平平安安地回家，他身上担负的责任不仅仅是工作，还有家庭，亲情，快乐，高兴，欢喜的责任，但是当他逝去时，他的父母，妻儿，朋友该会如何地痛苦？

今天马站长带领我们全体学生观看了煤矿安全事故的视频，通过这次的学习，让我深刻体会到安全的重要性，每次事故的发生，都会对社会，对家庭，造成重大的影响，更重要的是为此付出了惨重的代价，甚至失去宝贵的生命！身为一名矿工人员，一定要谨记井下安全规程秩序，对水害，瓦斯，冒顶等事故的了解，做到安全生产。

每个案例都以图文的形式对事故发生的原因，经过和防范措施进行了清晰的描述和说明，解说员对每一个事故案例为我们进行详细的讲解，是我犹如身临事故现场。深切感受到事故给当事者带来巨大的伤害，更是让我们触目惊心。震撼灵魂，让人深深领悟什么是“关爱生命，关注生命”什么是“安全第一，预防为主”结合我们的实际工作，我认为在安全生产方面，要切实做好以下几点：

首先，我们要从思想上高度重视安全工作，牢固树立安全第一的思想，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为每一个职工应当树立起安全为了自己的主动安全观，从个人的幸福，家庭的幸福这个角度，主动的想着安全，从小处着眼，从小事抓起，把安全工作做细做实。

第二，要坚决杜绝违章行为。事故的发生，绝大多数都是人为造成的，说到底就是违章造成的。违章时安全的大敌，是事故的源泉，只要我们什么时候，什么地点都遵章作业，规范操作，事故就会远离我们。

第三，要学习掌握好安全知识和安全技能。光有安全意识还是不够的，要做到自我保护，我们还要有必要的安全知识和安全技能。这就是需要我们主动地去学习安全知识，在实践中掌握安全技能，并把这些知识和技能运用到实际工作中，才能真正做到“三不伤害”。

第四，要把安全工作落实在现场，落实在行动中。安全有规程，操作有标准。要将《煤矿安全规程》，质量标准化，现场安全措施，《岗位行为规范》等各项规章制度和措施，落实到本职岗位中，落实在现场，切记讲起来重要，干起来次要，忙起来不要。工作再忙，任务再紧，都要对照标准，遵章作业。

生命诚可贵，安全责任大，安全工作每天都是一个新的开始。都是一个新的起点，为了社会的发展，为了个人的安全，为了家庭的幸福，让我们从个人做起，从小事做起，把安全工作作为每天的头等大事来抓，认真做到“从零开始，从零发展”，让安全时刻伴随着企业兴旺，家庭稳定，社会发展和进步，作为我言行中永远坚持的信念。

无论在什么时候，我们都要保持清醒的头脑，时刻把安全工作放在第一位，加强自我防范意识，不断累积安全生产知识，使广大职工真正做到高高兴兴上班，平平安安回家。

事故观后感【篇6】

通过今天的培训我们看到安全生产的前提是遵章守法。但正是因为有那么多人不按章程办事，才导致一起悲剧。大量伤亡的惨痛教训一直在警告我们。要实现安全生产，必须提高安全意识，从每天的工作做起，一点一点做起。我们每天都处在生产的第一线，在复杂的现场环境中，有时会出现不确定因素，这就需要我们保持冷静的头脑，不断提高业务技能，以适应各种变化，在工作和处理问题时防止各种突发事件的发生。

作为车间的技术管理人员，我们在“反三违”的同时绝对不能在工作中的存在以下几种行为，而是要以身作则，加强监管，及时整改隐患，如：1、对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性，而是包庇，纵容;2、对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守；3、因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程；4、有些对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意；5、有些逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯；6、因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。还有一些违章行为虽然没有造成安全事故，但是他们的做法是安全事故的导火索，如有的人制造安全隐患，而我们没有及时的发现，或发现后没有及时整改，一旦发生事故后果是相当严重的，会给企业和个人带来重大的经济损失和危及生命安全事故。

所以我们要通过此安全教育视频举一反三，认真学习和总结，对自己车间的安全工作做一深层次的剖析，严格从自身做起，加强安全监管力度，从一个小小的螺丝帽开始，认真排查安全隐患，不放过每一个存在安全隐患的细节，不狡辩、不推诿、不扯皮，实实在在的搞好安全生产工作，无论在什么时候，我们都要保持清醒的头脑，时刻把安全工作放在第一位，引导教育员工加强自我防范意识，不断累积安全生产知识，使我们每一位职工真正做到平安生产、幸福工作！

事故观后感【篇7】

今天下午在公司观看了供电安全生产事故短片，再次对几起引人深思的人身安全事故进行深刻的回顾和反思。

每一次事故的发生都是一次血的教训!几次事故都存在工作人员“违章、麻痹、不负责任”的严重问题。在工作现场施工人员严重违章作业、现场安全管理及监督不到位、工程管理和现场施工技术管理不到位、现场施工组织管理不到位、施工设计方案管理不规范，暴露出我们的员工安全意识不强，安全技能不高等严重弊病。

我们每一位电力人在踏入电力行业这道大门时，就开始接受安全教育，“安全第一，预防为主”“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”严格按照规章制度办事等等。但翻开一页页的事故历史，每一份都是血淋淋的教训，为什么时至今日，同样的事故还在反复发生?其实，在这些事故的原因中，也不外乎就是因为某某安全意识淡薄、严重违反《安规》、违反“两票三制”、某某责任心不强、“违章、麻痹、不负责任”。有资料显示，在人的责任事故中，90%以上的责任是由于心存侥幸。如果我们每个人都能够树立“安全只有满分”的理念，检查到位，不漏过任何一个细节，措施到位，不放过任何一个疑点，那么许许多多的事故就可以避免。

安全对于每一个都很重要，对一个从事电力工作的人来说，更是生命存在的关键所在。如果不注意安全，不把安全时时刻刻记在心头，那么我们的生命就会受到威胁，大家都知道“水火无情”，但如果对安全麻痹大意，电就象一个杀手，更是无情，能让我们瞬间毙命。我更想说的是，工作在生产一线的电力工人责任更大，每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，千万不要违章作业，杜绝一切悲剧发生，真正的做到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全责任重于泰山。公司大力提倡安全，提出了“要我安全，我要安全，我会安全”的班组安全文化，让全体员工在工作中，把“一切事故都可以预防”的安全理念落实到具体的工作中，目的也就是提高全员安全防范意识，让员工严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。近年来，电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业，宜丰供电有限公司是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业，我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力践行“三个代表”的重要思想，为了宜丰供电有限公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

事故观后感【篇8】

人们常说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。请看下面一组数据：

据统计，20XX年，世界交通事故死亡人是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

综观各类交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。

事故观后感【篇9】

据近几年来事故情况分析，夏季是各类事故的易发期，特别是触电、中毒、爆炸、高空坠落事故时有发生。如“6.5”发电机爆炸、“6.20”中毒、“7.4”中毒、“7.21”喷涂漆爆炸等事故造成多人死亡，触电死亡事故每年也发生七、八起，这些事故的发生客观上是由于夏季天气炎热、气候潮湿，作业人员未很好休息易产生疲劳，给安全生产带来很多不利因素，但实际上暴露出企业安全管理基础仍较为薄弱的现状。

分析夏季工矿商贸建筑企业生产安全事故频发原因，主要有以下三方面：一是由于季节转换，持续高温，原处于静态的物体随着气温升高也会出现变动、挥发。闷热的作业环境和长时间露天作业容易造成生产作业人员身心疲劳，极易因注意力不集中、操作失误等原因而酿成事故。二是夏季高温期间，电风扇等电器使用增多，电气设备、设施安装未通过有资质的专业电工操作，电气设备、设施乱拉乱接;从业人员作业时穿着单薄，有的为贪图“一时之快”甚至赤膊赤脚，不按规定穿戴劳动防护用品，极易发生触电死亡事故。三是夏季一般是企业生产旺季，由于生产任务重，经常加班加点，而部分企业对从业人员安全生产教育培训不够，在重点危险岗位、安全防护设施、措施不到位，从业人员缺乏最基本的安全意识和自我防护能力，发生事故也决非偶然。

企业在夏季如何防止各类生产安全事故的发生：一是切实加大对重点行业、重点部位的安全管理力度。围绕“防火”、“防爆”、“防坠落”、“防中毒”、“防触电”和“防中暑”等，加大投入，改善提高作业环境。二是加强安全生产宣传教育，进一步抓好岗位安全、操作规程等教育，增强职工的防范意识和自我保护能力。针对夏季高温的特点，做好防暑降温和作息时间的调整，及时发放防暑用品，创造条件，使职工能休息好、工作好、尽量不加疲劳班;三是努力提高事故应急处置能力。结合企业特点，制定事故应急救援预案，并开展逃生、自救演练。一但发生事故，迅速拨打“110”、“119”求救，及时、如实向上级有关部门报告并组织力量开展应急救援，切不可盲目施救而扩大人员伤亡和经济损失。

事故观后感【篇10】

回想起那一幅幅惨不忍睹的画面，一幕幕血淋淋的场面，让我们都忍不住毛孔悚然、十分震撼，今天在学校的操场上有公安局和交警大队一起举办的“交通安全事故”图片展览。

“酒后驾车，先醉人，后醉车”这不正是很多交通事故发生的主要原因吗？记得我们学校四（5）班的吴蕾蕾同学，就是因为司机酒后驾车，夺去了她宝贵的。

那是一个普通得不能再普通的中午，她和妈妈手拉着手，高兴地走在上学的路上。经过新大街与鹤城中路的交叉路口时，尽管她们已经紧靠马路的右边走了，可灾难还是悄悄地向她越走越近了。酒气熏天的司机驾驶着刚买来不久的小轿车从新大街直线往前冲，一直冲向正在马路右边行走的吴蕾蕾，当场就被车撞飞到十来米外的马路中间。虽马上送医院抢救，但还是无回天之力了。看着自己的女儿一转眼的就没了，她的妈妈受不了打击，也当场昏死过去了。是啊，对造事者来说，是短短的几分钟，可给一个家庭带来的是永远的悲剧。

我又怀着沉重的心情看了“走捷径，丢性命”的案例，讲的是一个农民由于不懂交通规则，过高速公路时被过往车辆当场撞死，其实这也是许多学生发生车祸的主要原因。

就拿青田二中的两位女同学所发生的车祸来说吧。那天放晚自修后回家，由于她们不但不遵守交通规则——在公路正中央骑自行车带人，还边骑边嬉笑，结果被前面的公共汽车撞倒。又由于夜色看不见，还没爬起来就马上被后面快速行驶的大卡车给当场轧死。一朵还没有绽放的花朵就这样凋谢了，同学都为她的匆匆离去感到可惜；亲人们都为她的匆匆离去而痛哭流涕。这些血的教训，不正是向我们学生敲起安全的警钟吗？

生命只有一次，不管是为了自己还是为了家人，更是为了别人，我们一定要遵守交通规则，让整个世界少一份悲痛，多一些快乐！这是利己利人的事！

事故观后感【篇11】

通过深入开展以“综合治理、保障平安”为主题的“安全生产月”活动中，要求主动提起今年来该局系统发生的两起安全事故，勇于揭短，并要求在全网开展一次“反思”人身重伤事故，安全从细节抓起”为主题的大讨论，使全网员工时刻牢记事故惨痛的教训，时刻不忘安全生产。

“通过讨论，我们清醒地认识到，员工自身既是安全生产的最大受益者，又是直接实施者，只有人人自觉做好自主保安、相互保安，杜绝“三违”现象，安全工作才能搞好”。

这四起事故犯了一个典型的低级错误。通过讨论，我们查到了思想中存在的安全隐患，摆出了安全管理中存在的问题，坚定了强管理、除隐患、保安全的决心和信心。大家一定要把嘴上说的和心里想的，写成心得体会并落实到工作的每个环节，保证我们的人身安全，保证安全生产。

还有工作人员对《安全工作规程》“两票”管理规定不严，不熟悉。从发生的事故分析可以看出，每次事故的产生，并没有很多的技术原因，而更多是因人员的责任心造成。因此，必须引起高度重视，重点提高人员的动手能力。管理上也存在漏洞，留下了事故隐患。在此次事故中，工作太随意，给安全留下事故隐患。要解决这个问题，就要求管理人员在安全管理、技术管理等方面力戒随意，要心细，求真务实，切实为生产一线创造良好的工作环境。

习惯性违章日益严重，这几起事故，监护人未完全履行监护程序，操作人员也未对两票认真执行，依赖相互信任，把安全生产抛掷脑后，对这一系列的违章行为，在场人员竟无一人提出疑议，更谈不上制止违章行为。目前现场作业中发生的违章现象，不光是个体行为，而且存在大量群体违章倾向，这给反违章工作带来了一定的难度。要防止这种倾向的蔓延，关键在于加强职工的安全意识和遵章守纪的自觉性，特别要加强对班组长和业务骨干的安全意识培育，充分发挥骨干们遵章守纪的模范带头作用，形成良好的安全生产氛围。

事故观后感【篇12】

交通安全很重要，用电安全也很重要。

现在，用电的人越来越多了。我们几乎做什么也离不开电了，可是有一句话叫做：电是老虎，不可糊涂，预防触电，请教大人。我们小学生也应该学一些安全用电的知识，应该知道防身秘诀和现场抢救。

曾经有一件这样的事：

小佳正在读幼儿园，由于爸妈工作忙，几乎是跟奶奶一起住。一天，奶奶正在厨房择菜，择着择着就听见小佳尖叫了一声。出来一看，只见小佳脸色苍白的躺在地上，奶奶心疼极了，想也没想就用手去触摸，也被电倒在地，幸亏爸爸及时赶到把她们送进医院才脱离了危险。原来，小佳出于好奇地把铁棒插入插座里。

经过这件事。可想知安全在我们心目中是多么地重要。

现在，我教大家一些防身秘诀吧：

一、家里的一切电源插座都不可以用导电物去试探。

二、发现电线的表皮脱落，不要用手触摸，尤其是手上有水时更加不能触摸电线，要及时更换电线。

三、认识一下电匣，学会在紧急情况下如何切断电源。

事故观后感【篇13】

1 要把安全教育作为一项长期性的重要任务

把安全教育作为一项长期性的重要任务，贯穿安全生产的全过程。要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办，仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必须做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故紧一阵，开展活动忙一阵”的做法，更不能心血来潮, 忽冷忽热。要树立长期抓的思想，切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务，制定长远规划，持续不断地对职工进行安全教育，使职工真正在思想上认清：“煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的，但安全事故都是由违章造成的”，“违章作业就是自杀，违章指挥就是杀人、犯罪”，从而牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观，自觉地抵制“三违”，远离“三违”。要把安全教育贯穿于安全生产的全过程中去。人的思想是行为的先导，决定行为的过程和结果。在煤矿生产中，安全工作系统性强、覆盖面广、涵盖内容很多，职工思想稍有疏忽就容易造成安全事故，给企业带来难以挽回的经济损失。必须时刻把安全教育牢牢抓在手上，贯穿于安全生产的每一个环节，无论何时、何地、何种情况下都要多一点未雨绸缪，少一点亡羊补牢。把握职工思想动态，解决好职工安全生产过程中思想上产生的各类问题，帮助职工树立起安全不是为了别人而是为了自己的思想，消除职工主观思想上的不稳定因素，自觉地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我会安全”的转变。

2 职工是安全教育的主体

安全教育必须坚持以人为本，注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为变化规律，研究不同层次的职工群体对安全生产的心理需求，研究预防为主的安全教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况，针对常见事故的类型和发生地点，针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体情况，有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合，贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教育的整体能 力 ，提高安全教育的实效性。要不断创新教育形式和载体，积极探索安全教育的最佳方桉。随着煤矿企业的不断发展，民主观念和自主意识进一步增强，必须把安全教育人性化管理纳入安全教育之中，从尊重、理解、关心、爱护职工入手，以理服人，以真情来感动人。要发挥职工自主安全教育的积极性和创造性，通过理念自塑、活动引导和赋予每个岗位职工安全的自主权，让职工明白安全生产是自己的事情，遵章保安是法律法规的要求，树立起“自己的安全自己管，依靠他人不保险”和“我的生命我负责”的理念，真正形成自己管理自己的安全，自己对自己的安全作主.

3 安全教育的形式

要不断增强安全教育的实效性，着力构建安全教育的长效机制，实现安全教育的正常化、制度化、规范化。安全教育不仅要保证数量，更重要的是保证质量，切忌搞一刀切、一个模式。必须根据企业实际情况，根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群，开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活动，把对职工安全理念的培育、思想行为的引导，直接融合到安全生产过程中，达到人人讲安全，事事讲安全，不安全不生产，一切为安全让路的状态与环境。要发挥党政工团齐抓共管的优势，动员企业方方面面的力量，依靠干部职工同与、共同管理，形成全员参与安全管理体制的强大声势.

煤矿安全生产教育片观后感1000字

安全，对我们煤矿生产者来说是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命。

近年来，“安全发展”的旗帜高高飘扬。在这一科学理念的引领下，我国安全生产理论体系逐步建立，安全生产状况持续稳定好转。在继续深化“安全生产年”活动的2011年，我们靖煤公司以科学发展观为统领，树立“生命无价，安全至上”的安全生产理念，围绕“实现零死亡”一个目标，坚持“超前防范、责任追究”两个原则，突出“瓦斯治理、水害防治、矿压防范”三个重点，夯实“现场管理、技术装备、教育培训、质量标准化”四个基础的工作思路，坚持安全发展，意义重大。“预防为主”既是安全生产方针的有机组成部分，也是多年来宝贵经验的总结。只有坚持“预防为主”，关口前移，重心下移，才能实现源头治本，防范于未然，牢牢掌握主动权。在安全发展理念指导下，进一步突出工作重心，就能取得更大效果;突出预防为主，把各种预防措施切实落实到位，就能推进安全发展。

过去的错误就是将来的智慧和成功，任何教训都是学问。对于安全生产工作而言，事故教训也是宝贵的财富。解析它，追问它，透视机理，发现规律，从而举一反三，突出预防为主，突出加强监管，突出落实责任，从而推动工作。

为了进一步强化我矿的安全管理工作，矿上组织了副队级以上干部观看安全教育电教片。通过观看电教片了解近年来发生的一些典型事故案例，通过回顾反思，强化意识，宣传法规，传授知识，进一步加深了安全意识。事故教训不应该结束，不应该过去，更不应该忘记。影片中展示的事故给人民群众生命财产、社会和谐和家庭幸福造成的破坏和影响，以案论教，增强了我们的安全意识。影片还解析了各类事故背后有令不行、有禁不止和违法违纪的行为，以案析法，依法治安，给一些领导安全意识敲响了警钟。最后还解读因安全知识缺乏、安全技能不足而导致事故后果扩大的教训，以案传知，提升素养。通过观看电教片使我们认识到，我们需要进一步学习安全知识、提高安全技能。片子中剖析了重大安全事故案例的原因及如何避免发生安全事故。

事故观后感【篇14】

通过观看安全教育系列警示片，一幕幕惊心动魄的惨烈场面，一个个支离破碎的家庭悲剧，一起起因违章作业、违章指挥而造成对人民生命财产所造成无法弥补的损失.使我们安全科全体人员深感自己岗位的责任重大，对我们自身工作的重要性和必要性有了更进一步的认识。深深感到，安全生产事关人民群众生命财产安全、事关经济社会发展和社会稳定大局，当前，安全生产存在的问题和隐患依然较多，绝不能有丝毫的麻痹和大意，一定要绷紧安全生产这根弦，在“快、实、细、新”上下功夫，牢固树立“安全发展、顾全大局，忠于职守、爱岗敬业，科学管理、务真求实”的理念，全面提高科学管理、学习创新和严格落实能力，以更坚决的态度、更科学的方法、更有力的措施，扎实做好安全生产各项工作，坚决遏制重特大事故发生。

第一，要落实工作责任。主要是三个责任。一是各级领导责任要落实。

各单位要全面落实安全生产领导责任。二是企业的主体责任要落实。要狠抓企业安全生产主体责任、自律、自我管理、自我防范，加快隐患发现和整改，把安全生产各项措施落实到现场生产全过程。

特别是要突出做好重点区域，边远地区主体责任的落实。三是相关部门的监管责任要落实。加强监督，强化监督措施，形成监督合力，增强监督实效，严格安全生产责任考核追究。

第二，要切实加强隐患排查治理。对各种隐患，特别是重点部位、重点区域的安全生产隐患要彻底排查，发现问题要责令及时整改，真正做到未雨绸缪。第三，要建立长效机制。

加快建立健全适应发展需要和时代需要的各项安全生产制度和规范，健全安全生产长效机制，加快形成负责落实、严格管理的安全生产有效格局，以及有效的预防。第四，要高度重视安全生产。各部门要高度重视安全生产，创造良好的安全生产环境和条件，完善动态管理职能，实现信息资源共享、重大危险源实时监控等，并落实到位。

要加快安全监管体系专业技术人员培训，不断提高专业技术水平，满足生产安全事故应急救援等工作需要。认真负责，全面提高安全生产水平，确保不发生重大安全生产事故，创造良好的安全生产环境。

科学把握经济下滑给企业带来的困难，深入实施给安全生产工作带来的机遇和挑战，客观面对当前面临的形势和困难，严格履行职责，认真查找不足，加强协调，精细管理，确保工作方式越来越科学、工作作风越来越务实、工作成效越来越显著，以更加坚定的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，确保安全生产形势持续稳定好转。

事故观后感【篇15】

翻开了安全事故案例后，上面所叙述的一起起的安全事故仿佛我就在触目惊心的事故现场，想着那因事故造成的伤害，我的内心触动了，是的，正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利。

我的思想发生了很大的转变，内心此起披拂，感受到生命的可贵和安全生产的重要性。

案例表明有的职工在安全生产过程中违章较多，造成后果是严重的，难以挽回的。

安全生产的前提是遵章守法。

切实做到安全生产提高安全意识从每一天的工作做起，从一点一滴开始。

职工生产在第一线，现场环境复杂有时存在着不确定的因素，这就要求我们在工作和处理问题时，应时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能以不变应万变，防范各种突发情况。

我所工作的岗位接触的储罐较多，每天都需要和各种化学物品试剂打交道，这样的相对应的我要注意安全隐患也就较多，比如储罐的压力安全，化学溶媒试剂的使用和存放等，除了这些物品本身的安全隐患还有更重要的就是操作过程中的安全隐患。

“千里之堤，溃于蚁穴”，是出自《韩非子·喻老》中的一句话，后来广为流传，并演变成为今天的一条哲理成语。

这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会因为一个小小蚁穴而崩溃的道理。

更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。

在我们车间的防爆门上贴着一块十分醒目的安全标示，上面列出了进入车间禁止携带的一些物品和行为，这样每天还没进入车间安全意识就时刻的看在眼里，想在脑里，记在心里，在操作前可以把一些安全的隐患避免和消除。

安全生产活动中的思想障碍是影响职工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。

在抓安全生产的过程中发现，一般情况下，职工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。

这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：

1对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性;

2对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守;

3因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程;

4对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意;

5逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯;

6因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。

还有一些违章行为虽然没有造成安全事故，但是他们一些违章行为虽然没有造成安全事故，但是他们的做法是安全事故的导火索，一旦发生后果是相当严重的，会给企业和个人带来重大的经济损失和危及生命安全事故。

安全与生命，息息相关;爱心与平安，心手相连，作为一名制药企业的职工，我深深地知道：安全，是我们永恒的主题。

“高高兴兴上班来，平平安安回家去”是每位职工共同的心声;行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，形成人人关爱生命，关注安全的和谐氛围。

“保证安全生产，防患于未然”是为了我们的明天更美好!让我们都行动起来，时刻铭记安全在我心中，安全在你心中，安全在我们大家心中，为了“平安”这个共同的目标，将安全工作时时抓、事事抓、长期抓，永不放松!

所以我们要通过这次活动进行举一反三，认真学习和总结，实实在在的搞好安全生产工作，无论在什么时候，我们都要保持清醒的头脑，时刻把安全工作放在第一位，加强自我防范意识，不断累积安全生产知识，使我们广大职工真正做到高高兴兴上班来，平平安安回家去!

经典诵读观后感十五篇

有很多电影让我们至今都无法忘怀，我们在观看过一部影片之后都会有一些收获和感悟。 我们的真实体验是观后感的关键所在，观后感可以让作品对我们的影响更加深刻，到底应如何写观后感呢？请看下面幼儿教师教育网小编为您收集的“经典诵读观后感”相关的完整内容，希望您对文中所述情节感到震撼！

经典诵读观后感(篇1)

《山东省首届青少年经典诵读大赛》观后感

文昌湖区三衣小学三年级孙梓鑫

今天晚上，我饶有兴趣地观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》。这次大赛以诵读经典，传承美德为主题。以“古诗大比拼”和“美德大考验”为主要内容。

首先，“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。

最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“梅花香自苦寒来”平日里她要下多少功夫呀!

我觉得自己远远不够，以后可得多读。

接下来，“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。桌子上有六个人，但每张桌子上的食物只有五个人。让我们看看他们六个人是如何分配食物的。

还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等，她们表现的都特别棒，我是自叹不如。

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗，让我们在人生记忆最美好的时候，以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。

帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。

汉学不仅是一门学问，更是一种行为，是对优秀传统文化的理解。同学们，让我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!

经典诵读观后感(篇2)

孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》。

“温故而知新，可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法，它让我们在学习后再温习一遍，好好温习了旧知识后，就会有新的发现，新的体会，就可以当老师了。我想每次我来上课或回家，我都会复习当天的内容。每次复习后，我都会比以前有更深的理解和体会，但我总觉得还是有些意外，所以我以后会经常复习，这很重要。

“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人，不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕，我不想吃，就赶给了爸爸，读了这一句话后，我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。

我认为我们应该向鲁迅先生学习，少为自己着想，多为他人着想，严于律己，宽以待人。如果每个人都能向鲁迅先生学习，世界将会多么美丽和谐！

通过学习《论语》，使我明白了：学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。

（四）诵读可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢，书香四溢，书香四溢，读书能让我们的心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。俗话说得好“书中自有黄金屋”。

我相信在阅读的旅途中，我们可以找到属于自己的黄金屋。

最近，我看了古代着名诗人白居易写的《邯郸冬至夜思家》这篇古诗。这首诗充分具体地描写了诗人白居易自己出门在外的>孤独。他思念家人，思念家乡。

这首诗的诗文是：邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应话说着远行人。

我住在邯郸客栈的时候，晚上跪在台灯前，只有影子陪着我。 当我想起家里的人也许也像我这样深夜坐着， 还应该谈论着我这个“远行人”，心中不由得思念起家乡来。

读完这首诗，我深深地体会到白居易在邯郸驿站是多么想念他的家人。

经典诵读观后感(篇3)

《论语》日：“人而无信，不知其可也”；“朋友信之”；“民无信不立。” 《墨子》日：

“言必信，行必果。”《礼记》日：“君子诚之为贵。

”《孟子》日：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”就是说，一个人如果不讲诚信，就不知道如何立身处世；与朋友之间要诚信，否则就没有朋友。

可见，诚信是立人之本，成事之本。

自古以来，诚信就是中华民族的传统美德。在中国的历史上，诚信的例子举不胜举。古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。

作为中华民族的后代，继承和弘扬龙是民族的呼唤，也是祖国的需要。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命。

在学校里，有的学生抄袭作业，考试作弊，用虚假的成绩欺骗父母、老师和同学，对别人许诺却随意改变。

古人曾经说过很多关于诚实的格言。古人的话不能引起我们的注意吗？

在学习中，我们需要以诚实面对知识和文化。个人力量薄弱。如果我们互相帮助，一个人的知识就是很多人的。同学们要真诚地交流，在学习上互相帮助，不要欺骗和隐瞒，这样我们才能共同进步和发展。

我们可以看到，老师毫无保留地把知识传授给我们，他们用自己去改变一个支点，这样我们才能支撑整个世界。老师用诚信实现自己“春蚕到死丝方尽”的誓言。他们认真地授课，对我们是从来都讲信用。

我们也应该走他们的诚实之路，追求自己的成功。有了诚信，我们的生活才能更加辉煌。

我明白，拥有诚信我也许会失去一些，但没有诚信我将失去一切。所以，我决心在今后的学***活上时刻用“诚信”规范自己，诚信二字铸造属于自己的人生。

经典诵读观后感(篇4)

今天虽然是礼拜天，但我还是早早就起床了，因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看山东电视台少儿频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现，我吃过早饭后，就静静地坐在电视前等待着节目的上演，生怕错过精彩的瞬间。

我以为经典阅读就是手拿书站在舞台上读。我没想到它能以这么多种形式展示给我们。小朋友们排成不同形状的队形，穿上各种各样的古装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们热情洋溢的朗读，我仿佛回到了一个遥远的时代，看到坐在学校里的学生们抑扬顿挫地吟诵着经典的歌词。他们响亮的歌声、优美的舞蹈和精彩的表演使我身临其境。

其中令我印象深刻的是海珠区的一所学校朗诵的“梅花魂”，梅花魂讲了这样一件事：一位身居异国、漂泊他乡的老华侨喜爱中国的梅花，把爱祖国的情怀奇托在梅花身上，并教育自己的孩子要学习梅花那种越是寒冷，越是风欺雪压的秉性。并且教会我们中国人的精神：

不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头这节。这种精神值得我们学习。从她们的声音中我体会到了梅花的精神。

我专注于每一个节目的表演，我深深地被这一部分文言文所吸引。唐诗、宋诗、律例、论语、百家姓。。。一段脍炙人口的国学经典，让我们领略了诗人和作者的热情，也激发了我们的爱国情怀。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读，伴随着美妙的音乐，不知不觉我也跟着诵读起来通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。

在琅琅的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。

。一个民族、一个国家，没有自己的精神支柱，就会失去凝聚力和活力。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族5000多年的文化遗产。

作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!

昌邑市实验中学

九年级十二班刘泓昊

经典诵读观后感(篇5)

诵读经典诗文品味诗意人生

―――记湖北省小学语文教师专业素养展评活动朱秀芸

9月23日，我有幸在武昌区第一水果湖小学听到了16位优秀教师的经典朗诵课。在短短的两天行程中，我真切地感受到了作为传统文化精华的古典诗文，它是中国传统文化的瑰宝。它的语言优美而深邃，承载着民族文化的深刻内涵。其内容充满人文色彩，蕴涵着中国

在这个课堂上，很多老师认为，要提高古诗词教学的实效性，必须重视阅读。只有背诵古诗词的魅力、意境、人文精神和中华文化，才能提高学生的语文素养，传承中华文明。古人对“读”有经典的概括和诠释——“读书百遍，其义自见”，“文章不厌百回读，熟读精思子自知”，“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”等等。

可见，诵读是提高古诗文教学有效性的关键。

句句离别意，深深送别情。送别诗最能打动人、感染人源于它表达了真挚深厚的友情，饱含深深的动人情愫。在来自荆州市金象学校张老师执教的王维的《送元二使安西》一文中，从学生声情并茂的朗读中我们仿佛看到了迷人的春色、好友们酒后话别不舍的场景、听出了酒杯里盛满了友人的关心嘱咐。

听出了“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦圆，人生难得是欢聚，唯有别离多。”的无奈与感慨。而小学生的情感犹如晶莹剔透的露珠，他们对友谊的理解能力往往感悟不及成人来得深刻，学生能在短短的一堂课，通过一遍遍入情入境的朗读，感受到了至真至纯、至深至厚的情谊，也让他们在今后的人生中能更加的珍惜同学间的友谊，从学生稚嫩而有冲击力的朗读声中，我收获的是感动，为学生读出了那质朴、真挚的情所感动，也因学生们用一颗纯净的心灵来体味经典诵读文化里的情感美所感动。

经典诵读课仅靠单一的朗读不能提高学生对诗词的品味与鉴赏力度。这就要求学生充分发挥想象力，教师结合各种艺术形式和手段进行渲染，而且现代人的生活不同于不同时代的古人。要营造这样的情境，音乐功不可没。

古琴弹奏的《阳关三叠》古朴而又沉郁，诗人对友人那种无限关怀、诚挚留恋的情感显露无遗，这样的音乐大大调动学生朗读的激情，让学生在反复吟唱中走进文本，充分体验诗人离别时深深的愁绪。因此，教师要为学生创造学习古典古诗词的环境，适时用音乐、图片进行渲染，配合肢体语言，让学生体验古人诵读的方式，缩小学生与诗人、古诗词的距离，从而达到一个充满古典美的阅读课堂。

经典诵读观后感(篇6)

儿童经典诵读读后感(一)《小学生经典诵读》这本书收集了富于教育我们明礼、勤学、励志、尚美、修身的诗文和名句，讲了许多怎样孝顺父母、学习、做人的道理，教会我很多东西事情，纠正了我不少的错误。

每当我读到书中节讯弟-子规》中的“尊长前声要低低不闻却非宜”这一句时，总会觉得鼻子酸酸的。这句话的意思是：与长辈交谈，声音要柔和适中，但回答时的音量太小让人听不清楚，也是不恰当的。

有一次，已经快晚上10点了，作业还没做完，但电视节目太精彩了，我一边做作业一边看电视。妈妈不高兴了，就准备把电视关了，我大喊大叫起来，说什么也不让妈妈关电视，还和妈妈顶起了嘴。现在看到《弟-子规》中这几句话，我的脸开始火辣辣的烫了起来，古人早就知道如何尊敬长辈，我却蛮不讲理的和妈妈吵架，这是何等的错误啊，我一定得改正。

在日常生活中，要小顺父母，在生活中的一切言语行为中都要小心，要守信，要有礼貌，不要因为小事就对父母大喊大叫，这样会使他们生气、伤心。

这本书能让我们的精神生命得以提升，愿一切绝妙的诗文韵律和经典美文，悄然无声地从我们的口中和我们的手中渗入血液，渗入心灵的深处，成为我们生命的一部份……

儿童经典诵读读后感(二)《**规》细细品读，感触良多。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《**规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的***道当中。

《**规》的首篇总序告诉我：**规，圣人训，首孝悌，次谨信。它从人的根本出发，从这些方面教育我们塑造道德。

首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。百善孝为先。孝顺是儿子的责任。如果一个人连父母都不懂得孝道，他就会失去生命的本质。

一个连孝顺父母都不知道的人，不可能懂得善待身边的亲朋好友和同事，所以还不足以回馈社会。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。

意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学***本，非做不可。如果你做到了，你应该学习其它知识来充实自己。这是教我们如何与人打交道，如何学习。我们要始终学习中国共产党的长处，弥补我们的缺点，从各个方面约束自己，提高我们的素质和修养。

《**规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。

作为一个人，只有建立起最基本的道德规范，一个谦虚、恭敬、仁爱、博爱的人，才能在未来的生活和工作中立于不败之地。《**规》以朴实、精炼、易懂的语言让我更加深刻地懂得做人的道理，人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操，是自我的真正归宿，是灵魂永恒的阳光！

在我看来，

《**规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。

儿童经典诵读读后感(三)我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!

从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到，老师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味，我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。当二年级老师说要背诵古诗的时候，我当时晴空霹雳，可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗，最后也只能死记硬背，根本没了解古诗的意思，背的一点感情都没有。到了三年级，我对古诗有了一些感觉，因为

三年级的一节语文课老师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句， 同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“ 小时不识月， 呼作白玉盘” 、 “ 抬头望明月， 低头思故乡” 这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文，我像酵母一样发挥了它的作用，“ 春江潮水连海平，海上明月共潮生” 、 “ 露从今夜白，月是故乡明”…… 我的发言让同学们大吃一惊， 老师也对我赞不绝口。

从那以后我就爱上了读书。古诗词就像我密不可分的朋友和时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天，听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑，有些让我同仇敌忾，而且它还带我领略了祖国的大好河山，雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼…… 这是多么惬意呀!

(****)

《中华经典诵读》你在我心中永远铭记，谢谢你伴着我成长。

经典诵读观后感(篇7)

《青少年经典诵读电视大赛》观后感

中国文化，博大精深。她识之识的海洋，是生活的动力和灵感的源泉。她像个淘气的海子。你要抓住她并掌握她可不容易。她也像一位慈母，养育了一个知识渊博的海子，激励了无数古今中国人。然而，在今天，我终于有幸目睹她孕育的一个孩子——中国古诗，而且人们还为认识她，特地为她举行了比赛——“经典诵读”，认识她的同时，比比看谁更是她的“知音”!

看，这就是就是古诗的奇妙之处!她好像富有智慧的一位贤者，当我陷入困境时，我都会想到比赛，想到这些古诗的“芳容”，每当这时，她像一盏指路明灯，指引我出困境;她也好像一个皮球，当你快要抓住它时，她又笑嘻嘻的弹到远处，当你感觉再也抓不到时，她又笑嘻嘻的弹到你面前。不愧为中国文化母亲孕育的一个调皮的孩子!

通过这次比赛，我也感受到了自己的不足。别人背十个句子时，我只能背一个句子；别人背整本书时，我只能背一小部分。所以，在以后的古诗学习道路上，更要奋发勇进，不耻下问!

中国古诗词，虽然我只见过你一次，而这次见面也不过几分钟，但你却成了我学习道路的一部分，不可磨灭的一部分！古诗，我爱你！

经典诵读观后感(篇8)

读了这么长时间的《经典诵读》，我最喜欢的一句论语是：司马牛忧曰："人皆有兄弟，我独亡。"子夏曰："商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？"意思是：有一天，司马牛忧愁地说："别人都有兄弟，唯独我没有。"子夏说："我听说过：‘生死有命，富贵在天’。

你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢？"我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家一定都会接纳你的；但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样子，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会讨厌自己。

朋友之间就应该互相帮助，‘一方有难，八方支援’。而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你？谁会欣赏你？反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读。

诵读经典，享受最美的太阳，一路有你，便风雨无阻。——题记

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一丝最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的，漫漫书海，我寻一本最经典的。

经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。

经典，让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上那渔船，又一次踏上了途。这一次，他是幸运的，却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可血腥味吸引了鲨鱼，来与他争抢猎物，他并未灰心，在狂风暴雨中与鲨鱼战斗，终于带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然说出："人可以被毁灭，但不可以被打败。"是的，人不能被打败，无论前方的路怎样，我都将一如既往地走下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵使毁灭亦无悔！

经典作品，让我读懂了人情冷暖，世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》，我看见了善与恶。我明白，善与恶并不在于职位大小，心中有爱，就已足够。

经典作品，如同一次旅行，将你带到苍凉的内蒙古感受古老的狼图腾，将你带到荒芜的孤岛与鲁滨逊一起生活，将你带到时而愤怒时而平静的海边聆听老人的信念，将你带到安静的旧北京与英子一起体会那种淡淡的哀愁。

经典作品，如同一次对话，一个其貌不扬眼神犀利的中年人告诉你什么是战争什么是和平，一位留着棕色长发的微笑的男人讲述着飞鸟与鱼的爱情，一个头发梳得一丝不苟的先生正襟危坐批判着封建呼吁着科学，一位蓄着胡子的老学者，缓缓地解释着中国沿袭千年的"礼之用，和为贵"。

高尔基说过："书籍是人类进步的阶梯。"不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。

无意间，经典名著已陪伴我走过无数个日日夜夜，它的情节，它的天真，它的惊险，无一不甘落后牵动着我的每一根心弦。它们，就是世间最美的太阳，它们散发着光辉，永远都是神圣的！

诵读经典，享受这世间最美的太阳。漫漫书海中，我要挑选几本最经典的，一路上便不会寂寞。经典，一路有你，便风雨无阻！

在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的人生。

一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。

经典诵读观后感(篇9)

读了传统经典之后有什么感觉？通过阅读古典诗歌，我进入了一个美妙的世界。

传统经典诵读读后感一

以千年文明为伴，与中华经典同行。

阅读经典，学习传统文化，理解句子的精髓。

读完了《经典诵读》，我受益匪浅。

它让我知道了如何修身做人，如何为人处事;让我知道了要珍惜时光，让我明白了要努力学习……《经典诵读》中，每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理，细细地去品味，总能从其中悟出一个道理来。

“螳螂捕蝉，岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益，而不顾一切;“世上无难事，只怕不专心”，让我懂得了只要专心致志，朝目标奋发，就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮，懒惰而成”，告诫了人们要勤劳，要用自己的双手去创造，不能懒惰;“积钱不如积德，闲坐不如看书”，让我知道了不要虚度时光，要多干些有意义的事，让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读，苦发奋，走遍天下如游刃”告诉了我，只有多读书，才能出人头地，才能在社会中立足;

“船大不怕浪高，志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向，就不能害怕眼前的困难与艰险;“人心齐，泰山移”，告诉了我要与朋友团结一心，共同进取，任何困难都拦不了我们;“欲知天下事，须读古今书”，令我明白了书能给予人知识，要多去阅读;“刀不磨要生锈，人不学要落后”令我明白了只有多学***以取得进步;“饶人不是痴汉，痴汉不会饶人”告诉我，当别人犯下错误时，要懂得宽容、理解……

传统经典诵读读后感二

《经典诵读》是一本非常好的书，里面包含了许多诗人在作诗时所流露出的丰富感情，还有很容易理解的诗意……我觉得《经典诵读》是一本能让不爱学***子记得清清楚楚的一本书，每个诗意和注释都很通俗易懂，能让我们较容易记住。

经典诵读观后感(篇10)

今天，匆匆吃完午饭，我来到电视机前参加经典读物大赛。虽还没有播出，但我还是不愿意错过每个细节。

我以为经典读物只是拿着一本书站在台上，没想到他能通过这么多形式，一个一个地给我们展示。不同体形的孩子，穿着不同的衣服，用舞蹈的声音唱歌，朗诵等等，为我们呈现了不同的经典朗诵比赛。听他们激情的朗诵和嘹亮的歌声，看他们优美的舞蹈和精彩的表演，让我体会一下。

我专心致志的看着，每一个节目，每个节目都让我大有感触，那经典的唐诗，宋词，论语，古诗，百家姓，**规······一段段脍炙人口的国学经典，让我们每个中华儿女继续流传下去。让国学经典的智慧光引领自己走出迷茫。让你的生活轻松自在；让更多的人能够继承和发扬中华文化，让你在历史舞台上熠熠生辉，永不失败！

让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!

通过**，我明白了做人的真谛，也明白了在新时代如何做一个德行青年！

经典诵读观后感(篇11)

“诵读经典美文，奠基幸福人生”，霍山县首届中小学生中华经典诗文诵读活动开始了！确定主题，选诗，组织学生反复背诵排练，不断修改删除。与学生一起朗诵古诗，摇头感受古诗的魅力。

在这次阅读活动中，作品选自苏联教育版教科书和课程标准。大约有94首诗必须背下来。分自选作品和必选作品。我们低年级选送的节目是《劝学》，诗文含《明日歌》《长歌行》《冬夜读书示子聿》《荀子*劝学》《古今贤文*读书篇》《古今贤文*劝学篇》《少年中国说》。

可以说剧本主题很好，从劝勉学生读书须趁年少时，到为中华之复兴而读书，“中国梦就是我的梦”，比起单纯地诵读一篇篇古诗文有创意一些。但在表演形式和舞台效果上，与群舞、合唱，边歌边舞，歌舞、道具齐上阵的阵势比起来，舞台表现力和震撼力要差一些。以诵为主的节目，需要评委和观众静下心来，像聆听轻**一样，轻轻触碰，细细品味，而在那样一个喧哗、演员观众混杂的大报告厅，是没法实现这一效果的。

今年六一汇演，以及之前在霍山县城西小学观摩经典诵读展示，最大的感受是如今网络普及，信息量大，单纯地**或照搬网上的歌舞，太容易撞车了！比如《明日歌》，城西小学诵读观摩时多次出现，本次县首届诵读活动又两次出现。我们的感受是：

借鉴网络资源和他人经验，采用多种**手段和舞台效果，更要结合学生实际和时代特色，原创与借鉴相结合，才能打造出一个精美、有深意的节目。比如同是诵读《少年中国说》，那时的少年是“为中华之崛起而读书”，如今“少年有梦**族有望，少年追梦则国家昌盛！”

经典阅读比赛已经进行了很多年了。每一场比赛，总会出现看错字、背诵诗句的情况。这时，指导员会听得懂，说在学校能背得好，在台上紧张忘词！实际上，在如今与学生背诵诗歌和经典的日子里，我深深地感到：

只有和学生一起读每一首古诗，一起朗诵每一首诗，反复朗诵，依次吟诵，随意背诵几首诗，才能达到读进朗诵的掌握。才能知道，如今教材版本多，诗词版本更多，比如《墨梅》“吾家洗砚池头树”，也有版本是“我家洗砚池边树”；《明日歌》作者是钱鹤淮还是钱鹤滩？所有这些都应该由老师仔细复习，逐句核对。

经典诵读观后感(篇12)

在电视上看到来自全省各地的孩子们，他们一个接一个地展示自己的才华。他们有的读经典文章，有的读优美的诗歌，真的很享受。

我觉得大家应多看此类节目，将口才练好，展现自己独特而又有气质的一面。

诵读使我们对诗词美文的更加了解，也能增长文化素养和素质。

古诗词的境界也很高，不是景物、人物等，当然，最重要的诗词中蕴含的深意。‘盛年不重来，一日难再晨“提醒我们要珍惜时间，不然后悔就来不及了。’宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”告诉我们凡事都要经过磨砺，锻炼，才能取得成功。

演讲者都是来自小学、中学不等的普通学生，但要对答如流、出口成章又谈何容易？“冰冻三尸非一日之寒。”我不禁默默地为朗诵者在心里竖起了一个大拇指，流露出对他（她）们的无限敬佩之情。

人家在刻苦学习、奋笔疾书的时候，我在玩耍打闹，他们在赛中挥洒自如、容光焕发时，我却只能守在电视机前羡慕。据了解，国学经典是艺术和文化。只有在日常生活中学习文化的精英学生，才能最终走进经典殿堂。

通过**《山东青少年经典诵读大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文，养成记忆里的最好时候。帮助我们养成好习惯，心地善良，提高文化修养，提高文化水平。

同学们，让我们培养阅读经典的兴趣吧！

读《孔乙己》读后感

这几天我阅读了鲁迅先生所写的《孔乙己》一文。《孔乙己》译文描述了一个落魄的读书人时常来咸亨酒店喝酒，在旁人看来是十分无用的知识他却把它看作是一种本领、特长还感到很满足却也因此遭到其他人的嘲笑。最终，孔乙己因为没能通过科举考试而被抓获偷丁举家的书。他在极度寒冷和饥饿的环境中摔断了腿，痛苦地死去。

鲁迅先生生动形象的塑造了一位深受科举制度荼毒因此而穷困潦倒的下层读书人——孔乙己，而只有少数的读书人可以通过困难重重的科举考试爬上他们梦寐以求的统治阶级地位。然而孔乙己“身材高大”，他完全有能力放弃科举另谋出路，有能力去寻找一份稳定的工作，可是他好高骛远不愿意去脚踏实地地一步一步干起，从苦活累活干起，他把所有的当官希望全部寄托于科举考试，可是他并不知道科举考试也是相当严苛的，范进几十年如一日参加科举考试直至54岁中进士，自己却被过度的喜悦冲昏了头脑变成了一个“疯子（半疯半癫）”的人。况且孔乙己也是一个“穿长衫的人”,他可以开一个私塾，“授之书而***读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

”教教孩子们读书也可以养活自己，这一形象刻画出他是一位“读书人”，虽然贫穷但是放不下“读书人”身份的架子，不愿和底层工人为伍，他看不起那些底层工人，但是他也无法往上攀登，形成了“高不成低不就”的尴尬局面。也因此以“孔乙己”为代表的“中层”读书人成为了中国古代封建科举制度的受害者，文中提到孔乙己兴致勃勃的给“我”讲授“回”的第四种用法，虽然“我”不以为然但是他却讲的津津有味，从现在的角度来看待，这也是十分可笑的，一个十足的书呆子，现在谁还需要知道“回”的第四种用法呢？真是太可笑了。

经典诵读观后感(篇13)

（一）《中华诵国学经典诵读》你们看过吗？这部电影精选了中国五千年历史上积累下来的经典佳作中的精美篇章。以下是最美的古典诗歌。

唐诗是必不可少的。在唐诗中，我明白了许多道理，知道了不少历史，也找到了无数的乐趣，认识了许多扬名中外的诗人。

诗仙李白、诗圣杜甫的诗让**年忘返，百读不厌。可我更迷恋唐代诗人王昌龄。

王昌龄，字少伯，京兆长安人，唐代着名边塞诗人。他擅长七字绝句。后人称他为“诗人之子”、“七绝圣手”。他的七绝与李白的诗并称为"双璧"。

他的作品多为边塞、离别、雄浑大气、意味深长、语言简洁生动、旋律铿锵。他的闺怨，宫怨诗也有很多佳作。现存王昌龄的诗180多首。

其中，五七言绝句几乎占了一半。因此，在众多的诗人当中，我尤为敬佩他！一首《芙蓉楼送辛渐》深切的感受到王昌龄的决心保持清廉正直的品格。

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。” 明月还是秦时的明月，关塞还是汉时的关塞，去出征的将士们至今还没有回来，只要李广将军现在还在，就一定不会让胡人的兵马度过阴山。

王昌龄的忧国忧民之道，我很难做到。如果我长时间不在乎，我会在家里吃喝玩乐。读了王昌龄的诗懂得了要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

读这些古诗，犹如穿越时空隧道，与每一个活着的生命对话，了解历史文化的走向，感受人性的关怀和生命的尊严，传承文明，延续未来，让我们走向更加丰富和优雅的生活。

（2） 昨天下午，我们学校举行了一个新的经典阅读比赛。现场非常热闹！

在老师的号召下，我们来到四楼的会议室，只见里面人山人海，我们按着老师的安排坐了五个人。在二班的指定区域，在主持人的指挥下，比赛开始了，场上的第一场比赛是五场。四班，五。

四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、 子不学、断机杼。他们背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。

随着一阵掌声，51班同学走上了舞台。随着一阵美妙的旋律，他们开始背诵《三字经》。朗诵时，他们跳来跳去，朗诵流利，动作优美，情节感人。大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下，五三班上场了， 他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。

下一个是我们52班。我们背诵得很好！我们微笑着，紧张地抛在身后，我们背诵着最后，掌声包围着我们。各个班级都背诵完了，校领导宣布我们班得了三等奖，我们心里像吃了蜜一样甜。

我在这次比赛中学到了一个道理：比赛应该注重参与，而不是赢得第一名。

（三）以千年文明为伴，与中华经典同行。诵读经典，学习中国传统文化，体会语句中的精华。

看完了《经典诵读》，我受益匪浅。

经典诵读观后感(篇14)

晚上9点05分，我准时打开电视，调到儿童频道，静静地等着。这是，不要说我幼稚，因为我等待的不是一部流行的动画片，而是山东省青少年经典读物大赛。

大赛开始了，这次参加比赛的，都是差不多与我同龄的学生，他们背诵的诗句，有很多是我们课本上的，但更多的。是他们利用课余时间积累的。

在整个比赛中，我被选手们丰富的知识所震惊。真的很难相信他们是怎么背诵这么多古诗名句的，又是怎么让他们记忆中的诗永远忘不了的。

比赛时间很短，仅仅四十几分钟，这场比赛就结束了。看了这个节目，我看到了我与这些同龄人之间的差距。将来总有一天，我会和他们竞争，但是当我们竞争的时候，我真的不知道我不知道什么，我能做什么来打败那些有丰富学识的人。我能说，让我和他们一起去比谁都不知道？！

看完这个节目，我更加全面地认识到自己的缺点和不足，也知道自己今后努力的方向。弘扬我们中华民族的优秀的国学文化，不能仅仅靠那几个热爱国学的人的努力，他靠的应该是全社会人的努力，特别是像我们这样的，肩负着实现“中国梦”的美好愿望的责任的青少年的努力。

为了提高我们自身的文化素养和思想道德水平，为了弘扬我国优秀的国学文化，也为了实现“中国梦”的美好理想，同学们，行动起来吧，从自我做起，从现在做起！

经典诵读观后感(篇15)

近几个星期，我们学习了《经典诵读》中的《弟子规》篇，文章里讲了许多令人折服的道理。

《弟子规》是学样校本教材的第一篇，当第一次翻开书时，《弟子规》三个大字即映入我的眼帘，它通篇都是三字组合，所以读起来琅琅上口。学完后才知道，原来日常生活中遵循的许多道理都是由古人在文学经典中总结出来的。要像做人要有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用等等都在《弟子规》中有明确的陈述。

其中令我最有感触的是“勿践阈，勿跛倚，勿箕据，勿摇髀”一句。讲的是生活礼仪。要求进门时脚不要踩在门槛上，站立时身体不要歪歪斜斜的，坐着时不可以伸出两腿，脚更不能抖动。否则，就会显得你没有教养。这其实是给我们上了一堂坐、立、行、走的礼仪课。强调了一个人要坐有坐相，站有站姿，而不能随随便便。我坐着时习惯抖腿，读了这句话后，我才认识到自己的坏毛病。

其实《弟子规》中的`字里行间都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪规范与要求。从中不仅可以让我们改掉自身的一些坏毛病，还教育了我们怎么做人。例如“借人物，及时还，后有急，借不难。”就告诉我们有借有还，再借不难的道理。这本书不仅有这些知识，还有一些别的方面的知识，教育我们，在家里不能做“饭来张口，衣来伸手”的“小公主”“小皇帝”，不能依靠父母，要学会独立自主，养成良好的行为习惯，适应未来的生活。

在我们成长的道路上，《经典诵读》像一位无声的老师，让我们在古代知识的海洋中尽情遨游，尽情领略古文给我们带来的无限兴趣，不仅学会了怎样读书，更学会了怎样做人。

我们应该感谢这位无声的老师！