电工电孑教学计划

电工电孑教学计划精华5篇。

教学计划有利于教师提高知识水平和教学潜力、总结教学经验，感觉假期过得好快啊，新学期到来了，教师们需要制定个人教学计划。怎么才能在写学科教学计划时更全面呢？根据您的需求，幼儿教师教育网编辑为您整理了“电工电孑教学计划”，非常感谢您来到本页敬请浏览！

电工电孑教学计划 篇1

2014计算机《电工技术基础与技能》教学计划

教师 成礼平

为适应社会主义市场经济的新形势，电子专业的发展，多出人才，出好人才，全面育人，打好基础，熟练技能，使学生成为适应二十一世纪高素质的创业型劳动者。培养能够胜任电子技术应用方面工作的技术人员。在总结电工电子专业特点和教学实践经验的基础上，制定本专业《电工技术基础与技能》教学计划。

一、教学目标

1.掌握电工、电子线路的基础知识。

2.具有操作和使用常用电工、电子仪器、仪表的能力。 3.具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力。 4.具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。 5.具有操作、使用与维护一般电工设备的能力。

二、教学内容设置和要求

根据本专业的特点，对教学内容进行一定的修订与删减，根据需要现制定学习内容如下：

1.认识并会连接简单的实物电路，了解电路组成的基本要素，理解电路模型，会识读简单电路图；

2.理解电流、电压、电动势、电位、电能和电功率的概念及参考方向的含义，并能进行简单计算；

3.掌握直流电路电流、电压、电阻的测量，能正确选择和使用电工仪表，掌握测量电流、电压、电阻的基本方法；

4.理解电阻器及其参数，能识别识别常用、新型电阻器，了解常用电阻传感器的外形及其应用；理解影响导体电阻大小的因素，了解电阻与温度的关系在家电产品中的应用及超导现象的存在；

5.掌握使用万用表测量电阻；了解使用兆欧表测量绝缘电阻及用电桥对电阻 进行精密测量的方法；

6.了解电阻元件电压与电流的关系，掌握欧姆定律；

7.掌握电阻串联、并联及混联的连接方式，会计算等效电阻、电压、电流和功率

8.了解支路、节点、回路和网孔的概念；能应用基尔霍夫电流、电压定律列出两个网孔的电路方程

9.了解运用电压源与电流源等效变换及叠加原理进行复杂直流电路的简化； 10.能熟练运用戴维南定理进行有源二端网络的简化及复杂电路的简化； 11.理解电容的概念，了解储能元件的概念；能识别常用电容器； 12.能根据要求，正确选择利用串联、并联方式获得合适的电容； 13.可通过仪器仪表观察电容器充放电规律，理解电容器充、放电电路的工作特点，会判断电容器的好坏。

2013电子《电工技术基础与技能》教学计划

教师 成礼平

2013电子班都是二年级的学生，班人数为47人，是技能班，所以学生基础不是太好，自制能力不强，很容易受到外界干扰，课堂气氛还有待加强。当然也有好的方面，例如有部分学生勤学，认真思考，上课时能够跟着师的思维老在转，下课后，有什么不懂，还会搞清楚，其二是，有一部分的学生，你布置的作业，还能按时完成，第三是现在进行新的课改，有利于学生的自学能力提高，所以，我有信心完成好他们的学业。 本期教学的主要任务和要求

完成教材第六至第八章节的教学任务，帮助学生牢固掌握基本概念，熟悉计算公式及应用条件，教会学生能正确解题。要求牢固掌握概念 能正确运用公式解题。

1.知道磁通、磁场强度、磁感应强度和磁导率的概念，会判断载流长直导体与螺线管导体周围磁场的方向；

2.掌握磁场对电流的作用力公式，会用左手定则；

3.了解电感的概念，电感器的外形、参数，会判断其好坏，理解其储能特性； 4.理解感应电动势的概念，掌握电磁感应定律以及感应电动势的计算公式； 5.理解自感系数和互感系数的概念，会判断和测定互感线圈的同名端；了解自感和互感的应用；

6.了解正弦交流电的产生，理解正弦交流电的有效值、频率、初相位及相位差的概念；

7.掌握正弦交流电的解析式、波形图和相量图表示法。会用相量图分析计算由R、L、C组成的简单交流电路；

8.理解交流电路中有功功率、无功功率和视在功率的概念； 提高教学质量的措施方法

1、认真钻研教材，认真备好课；

2、认真批阅作业；

3、做好课后辅导工作；

4、采用课件进行教学

5、加强教研工作。

电工电孑教学计划 篇2

《电工技术基础与技能》教学计划

本学期《电工技术基础与技能》是汽车运用与维修专业的一门主要专业课程。此教材从学生实际情况出发，突出能力培养，着重培养学生接受知识的学习能力、分析问题的思维能力、应用知识解决问题的的能力和动手操作能力，知识系统、详略得当。根据本学期2013秋季班汽修专业学生的特点，特制定本学期教学计划：

一、学情分析：

13级汽修班共51人，其中男生48人，女生3人，中学阶段学习成绩差，这就使他们在学习专业课上，所表现出的难度和积极主动性较差。但由于是他们的汽修专业主课，对电工课本身的兴趣还比较大，喜欢动手操作。

二、教材分析：

从教材看，本学期《电工技术基础与技能》是采用高教出版社出版，中等职业教育规划教材编委会主编的通用类教材。

全书共分十章。课程导入介绍了实训室与安全用电，单元一，直流电路；单元二，电容和电感，单元三介绍了单相正弦交流电路；单元四介绍了三相正弦交流电路及安全用电。

三、教学目标

1、充分发挥师生在教学中主动性和趣味性。

由于学生基础差，教材内容覆盖面广,针对学生的这种现象，我在平时的教学工作中尽用清晰的思路去分析基本电路，从而去掌握复杂电路的知识。

2、在教学中努力体现实践和理论相结合。

为了加强他们的实践动手能力，教学中要通过实践、举例、讲解、练习来提高他们的兴趣。我在给他们授课上尽量把理论与实践结合起来，实践课的增加可以把学生的感官认识加强，适时通过实践学习，在实践中遇到的问题是我们学习理论的动力，使他们认识到学习好《电工技术基础与技能》的重要性。

3、加强与学生的情感交流

由于现在的学生在家中都是独子或是由父辈把他们带大，这就使他们在性格上和与人交流上比较偏执。由于本学期电工基础课程在实践课上对学生要求较大，有很多的实验要求学生自己来做，老师只是起一个引导的作用。如果上课他们不能很好的听课在实践课上就做不出来。为了改善这种情况，我会在课下和学生主动交流，了解他们的对《电工技术基础与技能》这门课学习的的想法，并尽可能的把他们的想法用到实践课上。

4、从学生自身出发，因材施教。

由于每个学生的自身学习情况不一样，在学习上就会形成参差不齐的现象，为了改善这种情况，让每一位在学习的过程中都有成就感。我在平时的教学中实行分层教学，对不同程度的学生采用不同的教授方认识实训室，实验台及使用方法、注意事项； 掌握安全用电相关知识技能； 掌握电路的基本物理量、基本定律； 掌握直流电阻电路的分析与计算。 了解电容和电感的基本知识。 了解单相正弦交流电路及基本物理量。 了解三相正弦交流电路的基本分析方法。

四、教学措施 法，对于个别认知度较好的学生，我会让他们多做一些课外的实验以不断提高他们自身的水平，并在实践课上单独留一些时间让他们做自己想做的电路，碰到问题我在给他们讲，以不断提高他们的成就感。增加兴趣，让他们喜欢上实践课。

电工电孑教学计划 篇3

本课教学计划旨在帮助学生全面了解电工基础知识，建立起相关实践技能，为日后进一步深造或就业做好准备。

一、课程目标：

该课程旨在使学生：

1. 掌握基础电工理论知识和电路分析方法。

2. 熟悉电器的结构和工作原理。

3. 学会使用电器，并具有一定的电器维护和故障排查能力。

4. 具备一定的安全意识和职业道德意识。

二、课程大纲

第1讲：电工基础概述

1. 电工行业的基础知识

2. 电器设备的分类和应用

3. 电器安全和维护

第2讲：电路基础

1. 电路基本元件

2. 电路的基本参数

3. 阻抗和电容电感

第3讲：直流电路分析

1. 串联电路和并联电路

2. 电压、电流和电功率分析

3. 电阻定理和耗散功率

第4讲：交流电路分析

1. 交流电路基础知识

2. 正弦波的描述和分析

3. 交流电容和电感

第5讲：磁电基础知识

1. 磁场和磁通量

2. 磁感应强度和磁介质

3. 磁通量的漫反射和磁滞现象

第6讲：电机基础知识

1. 电机分类和应用

2. 电机结构和工作原理

3. 电机控制

三、课程信息和教学方式

1. 课程类型：必修课程

2. 学时：

30课时

3. 教学方式：

50%理论讲授，50%实践操作

4. 教材与参考书目：

教材：《电机基础》

参考书目：《电能计量与智能控制》

四、考核方式

1. 平时表现（出勤率，课堂表现，作业完成情况）占总成绩20%。

2. 期末测试（理论考试和实践操作）占总成绩80%。

五、实践项目安排

1. 电器使用和故障排查实践

2. 电路分析实践

3. 电机控制实践

六、教学场所和设备要求

1. 教学场所：电工实验室。

2. 设备要求：

(1) 基本电工工具：各种电工工具和仪器。（如手工工具、万用表、电路板、电源等）

(2) 电器：电机、继电器、交、直流电供电、固态控制器等设备。

七、教学人员要求

1. 教学人员应具有较强的电气学理论和实践技能，有较强的教学能力。

2. 教学人员应具有大学本科或硕士学位，并取得相关证书。

八、结语

本课程是基础电工课程，主要是为了培养学生对电器、电路分析和电机控制方面的基本理论和应用知识。通过此课程的学习，学生将更好地理解电气工程的基础理论和实践应用，为学习高级电器、电机控制和电气自动化打下坚实的基础。

电工电孑教学计划 篇4

一、入门篇(电路入门，电磁入门)

电路入门部分

1、对电路基本概念、电路的基本组成、电路模型及电路组成部分中间环节基本概念进行了解(1~5课时)

2、掌握电路组成部分中间环节各个物理量的实质含义与符号以及中间环节的各个物理量的求解(6~11课时)

3、掌握电压和电流的参考方向以及真实方向的判断;掌握电路中基本物理量的参考方向与实际方向的求解(12、13课时)

4、掌握欧姆定律的应用及电源三种电路的工作特征(14~16课时)

5、了解理想电路电器元件的基本概念及作用(17课时)

6、了解电阻元件的基本含义和特性;掌握电阻元件的串联、并联、混联电路的基本概念及实际应用和求解(18—28课时)

7、了解电容元件的基本含义和特性及电容中的电压与电流的关系;掌握电容元件的串联、并联电路的基本概念及实际应用和求解(29~35课时)

8、了解电感元件的基本含义和特性;掌握电感元件的功能和实际应用(36~40课时)

总结：掌握电工基础的电路组成基础知识，电路中间环节各个物理量的求解与应用，欧姆定律的运用，电源电路，电路中电器元件的应用于与电器元件物理的求解。可以完成对日常简单电路的设计以及电器元件的选型，熟悉各种简单电路及电器元件在电路中的功效，为后面学习复杂电路打基础。

电磁入门部分

1、磁场作用与应用的基本介绍;熟悉磁体与磁感应线基本感念与性质(133~137课时)

2、磁场中基本物理量的介绍(138~139课时)

3、电磁感应现象、特点以及电磁感应的应用介绍(140~144课时)

4、感应电动势的基本性质及其求解与应用介绍(146~152课时)

5、感应电流基本性质特征及其应用求解介绍(153~157课时)

6、自感的基本性质特征与日常应用，及其各个物理的求解(158~173课时)

7、互感的基本知识及其应用的介绍(174~180课时)

总结：从磁场到电，从电到磁场介绍并了解磁的基本性质;学习后需要能够自己独立运用安培定则，感应电动势的右手定则，法拉第定律和楞次定律去灵活分析感应电动势，感应电流以及一些电磁感应现象。

学习建议：因电工基础入门涉及的电器设备与元件不多，所以在学习电工基础的过程中建议需要有一个直流的电源，导线，电阻，电容，线圈，磁体。可以通过自己操作一些简单试验演示来加深对电路，电路中的各个物理量，磁场，感应电动势、电流，电磁感应的自感和互感的理解。

二、中级篇

电路中级部分

1、电压源、恒压源与电流源、恒流源的基本知识介绍(41~44)

2、电压源与恒流源的等效变换及电流源与恒压源的等效变换的基本内容介绍;等效变换的求解介绍(45~52课时)

3、基尔霍夫定律所涉及的基本术语介绍，基尔霍夫的电流定律原理与运用的介绍;基尔霍夫的电压定律原理与运用的介绍(43~60课时;61~64课时)

4、电阻星形连接与三角形连接的等换介绍及其等换后电阻的求解方法介绍(65~76课时)

5、支路电流法基本原理及其分析应用的介绍;网孔法的基本原理及其分析应用的介绍;节点电位法的基本原理及其分析应用的介绍(77~88课时;89~100课时;101~110课时)

6、叠加原理的基本原理介绍及其在电路中分析计算应用介绍;戴维南定理的基本原理介绍及其在电路中分析计算运用的介绍(111~120课时;121~128课时)

7、介绍四种理想受控源电路模型及对受控源电路的分析;非线性电阻及其在电路中各个物理量求解的介绍;受控源与非线性电阻的求解介绍。(129~132课时)

总结：学习完后需要掌握电压源与恒流源的等效变换及电流源与恒压源，熟悉和运用基尔霍夫的电压定律与电流定律，需要掌握电阻星形连接与三角形连接的等效变换的计算，掌握支路电流法、网孔法、节点电位法以及叠加原理与戴维南定理分析求解电路中的各个物理量，了解四种理想受控源电路模型，掌握受控源与非线性电阻电路中的各个物理的求解。

学习建议：在分析和求解复杂电路时，应当要熟悉和理解基尔霍夫的电压定律与电流定律，叠加原理与戴维南定理以及支路电流法、网孔法、节点电位法，并懂得如何去运用这些方法与定律;基尔霍夫的电压定律与电流定律对分析电磁部分很有帮助。

电磁中级部分

1、在变压器中，互感线圈同名端判定及接线方式对变压器影响的分析的介绍;互感线圈的基本含义与符号的介绍;如何判定线圈的同名端的介绍;以及多线圈组合的同名端判定及楞次定律应用的介绍(181~185课时;186~188课时;189~191课时)

2、同名端的测定方法介绍(192~195课时)

3、具有互感的线圈的串联的连接方式及电感求解的介绍(196~201课时)

4、物质的磁性介绍;磁性材料的磁性能介绍(202~206课时;207~212课时)

总结：学完这个内容后，需要掌握互感线圈的同名端判定，互感线圈在变压器中的应用以及不过的接线方式所产生的结果分析;掌握多线圈组合的同名端判定与楞次定律的运用。

能否学好这部分决定了我们今后是否熟练的运用电磁来解决实际问。

三、高级篇

电路高级部分

1、正弦交流电路中的基本物理量的介绍(261~271课时)

2、正弦交流电的相量表示的介绍;相量的复数运算介绍(272~278课时;279~282课时)

3、电路基本定律的相量形式及物理量求解介绍(283~288课时)

4、电阻元件、电感元件与电容元件的介绍，三种元件的各自交流电路中电流、电压与功率的关系分析与求解介绍(289~312课时)

5、r、l、c串联交流电路介绍以及其中的各个物物理的分析求解;阻抗串联的介绍(313~331课时)

6、r、l、c串并联交流电路介绍以及其中的各个物物理的分析求解;阻抗的串并联的介绍;复杂的正弦交流电路的分析与计算(332~347课时;348~351课时)

7、谐振、串联谐振、并联谐振的介绍;串联谐振与并联谐振中的各个物理的分析与求解及对实际工作应用的影响(352~368课时)

8、正弦交流电路的功率、功率因素以及功率与功率因素的关系的介绍(369~380课时)

9、三相对称正弦交流电源及其星形、三角形联接的介绍;三相负载、三相负载的星形联接、负载三角形联接、三相功率以及电路中各个物理的分析求解的介绍(381~397课时;398~430课时)

10、电路的动态过程，换路定律，初始值得计算的介绍(431~446课时)

11、rc电路的零输入响应、rc电路的零状态响应、rc电路的全响应的介绍;一阶线性电路暂态分析的三要素法介绍;rl电路的零输入响应、L电路的零状态响应、L电路的全响应的介绍(447~458课时;459~468课时;469~498课时)

总结：学习完这些内容后，需要能够掌握正弦交流电的各个物理量的特征及运输公式;掌握电阻元件、电感元件与电容元件这三种元件对的电路以及组合成的复杂的电路后电路中各个物理量的求解;掌握电路的暂态过程的分析与求解。本章涉及的计算公式比较多，原理性很强，然而这部分内容对学习好变压器和电动机的工作原理有很大的帮助。掌握电路的暂态过程的各种特征，可以帮助我们利用它来防止电气设备遭受破坏。

电磁的高级部分

1、磁路的及交流磁路的介绍;磁路的基本定律、分析计算的介绍(213~216课时;217~227课时)

2、交流铁心线圈，功率损耗，电磁铁的介绍(228~248课时)

3、变压器及特殊变压器的介绍(249~260课时)

总结：学习完这些内容后，需要能够独立分析磁路与交流磁路各个物理量以及各个物理量的计算;懂得电磁的运用以及电磁出现故障如何分析;掌握电磁在电磁铁与变压器中的运用。学习好这部分内容可以帮助我们分析工业用电时，控制电路部分带有电磁的电器设备出现了什么故障。

大部分学习电工基础的人来说，可能都会关心一个这样的问题，电工基础大部分都是理论的基础知识，我学习完后能够用这些知识解决什么实际问题?我学习完后能够做什么工作?能够赚多少钱一个月?

电工基础是每一个中级电工必须掌握的知识，所以大家学习完这边部分内容去考一个中级电工证。然后，就可以在找工作的时候，可以找这方面的工作，比如说电力系统中电器设备的维护与调试，电气设备故障的分析与诊断，家电安装与线路设计等。当然要能够很好的胜任这些工作，不能单单只懂电工基础的知识。和电工基础相关的一些知识大家也要学习，比如说特种设备安装与调试，供配电，各种低压电器设备与高压电器设备等，大家也需要掌握。

电工电孑教学计划 篇5

电工基础课教学计划

1. 课程介绍

本课程是一门基础性的电工学课程，旨在让学生了解电的基本概念、电路基本知识、电器维修和安全操作等方面的知识，为其打下坚实的电工学基础。

2. 课程目标

通过本课程的学习，学生应具备以下方面的能力：

1）熟悉电工学中的基本概念和原理，理解电路的工作原理和结构；

2）掌握基本的电器维修和安全操作知识，具备对常见电器的维修能力；

3）培养学生的实践操作能力，能够熟练操作基本的电器工具和设备。

3. 教学形式

1）授课：老师根据课程大纲进行教授，重点讲解电工学的基本概念，电路的工作原理和结构等方面的知识；

2）实验：根据课程内容，安排相关实验，让学生亲身体验和掌握实践操作能力；

3）案例解析：通过电器故障案例的解析，让学生掌握电器维修和安全操作的重要性，避免操作不当造成的安全事故。

4. 教材与参考书

1）教材：《电工学基础》（第五版），作者：吴惠萍，出版社：电子工业出版社；

2）参考书：《电工工具使用手册》，作者：张建宁，出版社：机械工业出版社；《电器维修指南》，作者：林展科，出版社：机械工业出版社。

5. 课程大纲

第一章 电工学基本概念

1）电的基本概念；

2）电路的组成和基本元器件；

3）电路的工作原理和结构。

第二章 电器维修和安全操作

1）常见电器故障原因分析；

2）电器故障的排除方法；

3）电器安全操作规范和安全操作技巧。

第三章 操作实践

1）电器实验及实践操作；

2）电器工具的使用和维护。

6. 教学评估

1）考试：根据课程内容安排期末考试，测试学生对电工学基础知识的掌握情况；

2）实验报告：根据实验内容，要求学生撰写实验报告，考核学生实践操作能力和写作能力；

3）上课表现：评估学生积极参与课堂讨论的态度和表现。

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电话销售工作计划5篇

你知道如何写好一篇工作计划吗？提高工作流程的连贯性是关键，因此我们需要制定一份详细的工作计划。制定合理的工作计划是增强自律能力的有效方法。经过精心设计，本文“电话销售工作计划”将向您展示一些经验和方法，希望对您有所帮助！

电话销售工作计划【篇1】

1制定出每日销售员销售工作销售工作量。

每天至少打30个电话，下周至少拜访20位顾客，促使潜在顾客从量变到质变。上午重点电话回访预约顾客，下午时间长可安排拜访顾客。考虑x市地广人多，交通涌堵，预约时最好选择顾客在相同或接近地点。

2见顾客之前要多了解顾客主营业务潜在需求，最好先了解决策人个人爱好，准备一些有对方感兴趣话题，并为顾客提供针对性解决方案。

3从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参照，并为工程商出谋划策，配合工程商技术商务上项目运作。

4做好每天销售员作销售工作记录，以备遗忘重要事项，并标注重要未办理事项。

5填写项目跟踪表，根据项目进度前期设计投标深化设计备货执行验收等跟进，并完成各阶段销售员销售工作。

6前期设计项目重点跟进，至少一周回访一次顾客，必要时配合工程商做业主销售员销售工作，其他阶段跟踪项目至少二周回访一次。

工程商投标日期项目进展重要日期需谨记，并时跟进回访。

7前期设计阶段主动争取参项目绘图方案设计，为工程商解决本专业设计销售工作。

8投标过程中，提前两天整理好相应商务文件，快递或送到工程商手上，以防止有任何遗漏错误。

9投标结束，时回访顾客，询问投标结果。

中标后主动要求深化设计，帮工程商承担全部或部份设计销售员销售工作，准备施工所需图纸设备安装图管线图。

10争取早日工程商签订供货合同，并收取预付款，提前安排备货，以最快供应时间响应工程商.需求，争取早日回款。

11货到现场，等工程安装完设备，申请技术部安排调试人员到现场调试。

12提前准备验收文档，验收完成后时收款，保证良好资金周转率。

电话销售工作计划【篇2】

21世纪是个信息发达的世纪，在开发新客户中，我们可以通过网络、报刊、杂志等途径来寻找新客户。另外，让客户了解到公司也很重要，在此我有点建议，如果有时间的话，大家可以多发些信息，以便更多的人了解到公司，了解到咱公司的产品，为公司争取到更多的客户资源。在客户跟进方面，我主要负责寄样品和画册，后继跟进由销售人员负责，当然我也要了解客户处于哪个进度，在销售人员外出的情状下，我也可以跟进。每个新开发的客户，我都将制表统计，在开发客户的得失之处我们可以做分析。建议每半个月可以开一次例会来分析近来客户的状况，对于未成交的客户我们可以做一个总结，以便更好地跟进，对于成交的客户我们也可以拿出来分享以供大家学习。

2.老客户的维护

A.回复交期

每个订单下单后我将及时回复的交期，如果交期有问题就和客户沟通，如果客户不能接受延期，我将和生产部门协调好，尽量满足客户的要求。

B.货物的跟进

产品生产过程可能会有这样或者那样的状况出现，以致延误了出货，此时和生产部门的沟通显得尤为重要。在和生产部门的沟通时，我会尽量协调好各方便的关系，心平气好的把事情处理好以保证出货的及时。出货后把货运或者快递公司电话、发货日期、单号等信息反馈给客户，以便客户查询和签收。

c.产品的改进

公司的产品有改进是公司的一种进步，我们在启用新品时，首先要给客户送样，得到他们的承认后方可使用，若他们不接受，我们将作相应的改进满足他们的需求。

D.回访和沟通

对于老客户的回访，我们是不定期的。在节假日里我们是一定要送出问候和祝福的，在重要的日子里可以送些小礼品以增进感情。在平时，我们也要和客户保持联络，关心他们的状况，平常可以通过电话QQeAmi等联络感情。如果方便的话，可以登门拜访客户，以便促进我们和客户之间的关系。对于大客户反映的问题，我们会作为重点来解决，及时把信息反馈，让他们有一种被重视的感觉。当然对于一般客户的问题我们也不会忽略。总之要维护客群关系，沟通是关键。我们会尽最大努力把客群关系搞好。

我的一点建议

对于公司的职员来说，熟悉公司的产品是很必要的。为了发展，公司可能会有产品改进或者新品的推出，建议公司经常作一些产品的培训，让我们对咱公司的产品更加了解。此外，工作中学习也是很重要的，如果有时间的话，建议公司开展一些工作技能的培训，让大家成长得更快。还有，工作之余我们可以开展一些活动，比方爬山，游泳、乒乓球赛、羽毛球赛等等丰富我们的业余生活。公司可以有自己的企业文化，创办自己的月刊。

以上是我的计划和建议，有什么不当的地方还请领导指正。在新的一年里，我将会尽最大的努力协助销售员共同完成销售目标。我们大家一起努力，将工作做到更好！在不久的将来，我相信公司一定会发展得更好、更快！

电话销售工作计划【篇3】

当前股市扩大业务也是逆势而上，全球金融危机的还没结束，很多公司都在明哲保身，缩小自己业务范围，而公司的扩大销售也是冒着一定风险的，所以我们需要更加的谨慎。

不仅仅是电话业务的销售计划，公司在其他业务中也要制定出相应的工作计划，让我们按照计划行事，而不是像无头苍蝇一样乱撞。这样告诉的销售才能有序进行，公司的长远发展才会持续进行!

在公司工作了已经有四个年头了，虽然我还是一个公司最普通的业务员，但是我已经完全的熟悉了我的业务了，在我自己的工作中，我已经做到了公司中最出色的业务员了。相信只要我再接再厉，在接下来的一年中，我会做的更加的出色!

新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、制订学习计划。学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望业务经理给与我支持。

二、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

三、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

1、第四季度就是年底了，这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先，要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源，找出有漏洞的地方，有针对性的做可行性建议，力争为客户公司的知识产权保护做到面，代理费用每月至少达1万元以上。

2、在第一季度，以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发，把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍，有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间，至少促成两件诉讼业务，代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。

3、在第二季度的时候，以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户，加紧联络老客户感情，组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。

4、第三季度的"十一""中秋"双节，给后半年带来一个良好的开端。并且，随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高，对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《xx省商标》条件的客户，做一次有针对性的开发，有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈，争取签订一件《xx省商标》，承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与商标业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等交办业务的进展情况。

电话销售工作计划【篇4】

其实在很多时候，80%的销售人员栽在了“不需要”这三个字上，我也没有那么幸运，听到最多的便是“不需要”。客户为什么挂掉电话?在电话模拟中，客户的扮演者说：“我并不忙，但不愿和他说话，不愿和他讨论这个问题”，为什么呢?电话销售培训首先，我们是否了解这个准客户?只有了解他，才能跟他交流下去，才不会去问一些弱智的问题。我们是否足够的表示重视客户?第三，在建立融洽的信任关系之前，我的问题是否唐突?咨询没有放在那儿的产品，当你以一种销售人员的身份和姿态面对客户时，他不愿了解你推销的任何东西，所以说，第一个电话是以筛选客户、建立关系为目的的。如果做的足够好，客户愿意交谈下去，第二个问题又出现了，你能否清晰流畅地介绍你的服务或产品?你对你的产品真正了解吗?你对你的产品热爱吗?能否站在客户的立场和感受上介绍它?当一个客户表现出了对的我产品或服务有兴趣时，怎样进一步引导客户?引导的问题我是否想好了?这就是挖掘客户需求的过程。

就目前的工作而言，在电话销售培训中，一定要弄清以下几个问题：

1、客户的身份。有无决策权，是主动寻求还是被动接受?这不仅是自己的需求，也是对客户尊重的体现。

2、客户接听我电话的目的。接听我的电话想从中了解到什么?仅是对新事物的好奇抑或工作的需要?这是筛选客户的重要考察点。

3、准客户目前在这方面是一个什么样的状况?他更需要什么样的产品或服务?

4、准客户认为自己最需要什么?

5、结合3、4介绍推出自己的产品或服务

6、客户的反应。以决定下一步应采取的措施，我觉的这里面有很多问题值得注意。

①作为销售人员，我的问题准备好了吗(6个)?客户可能提出的疑问，我已准备好了的应答吗?

②我的思路是否清晰，会不会聊了很久了，还让客户云里雾里抓不着重点

③同理心的表达，适时的赞美客户

④措辞和语言的感染力

⑤从客户的介绍和应答中分析客户的性格种类，迅速的调整应对方案。

⑥明确电话销售流程。

最后，依然是心态。经理在每次会议上都会讲到，但我是否真正的做到了销售人员应有的热情、乐观和持之以恒?

通过电话销售培训，在以后的工作里，我应处理好的事情有：

1、经常总结

2、明确销售流程

3、整理出按销售沟通层次列出的给客户的提问和客户可能提问的应答

4、语言感染力的练习

5、对咨询的深入了解

6、熟练客户分类，掌握应对方法。

电话销售工作计划【篇5】

作为一名从事电话销售类工作的员工应当明白第四季度对自己意味着什么，今年的时光在流逝之中的确是难以让人感受出其中的哀愁，尽管说在前面几个季度的时候我从未放松对自己的要求并追求业绩的提升，但是有些时候还是应该要尽快做出相应的决定并解决这一系列问题才能有所提升，至少目前电话销售的相应技巧已经让我感受到其中的瓶颈了，因此我应当要能够明白关于第四季度的电话销售工作计划对自己是相当重要的。

首先我应当要明确一家公司在签订销售订单方面的经费是极其有限的，尤其是目前市场环境的竞争十分激烈的情况下必须要懂得抢占先手，除了在最短的时间内确定对方是在签订销售订单方面的决策人以后再开始下一个步骤，否则的话即便是在电话中聊很长时间也无法更改非决策人无法签订订单的事实。另外作为一名电话销售工作者还应该要能够根据对方公司的经营状况给出较为合理的意见，因为我明白有些时候必须要找到对方问题的所在并探寻需求才能进行下一个步骤，否则的话万一客户对我的销售术语不感兴趣并急于挂断电话的话只能说又失去了一次机遇。

其次我应该要懂得利用客户分类的方式将其按照重要程度不断分类下去才能利用好现有资源，须知对于我来说时间的及时性比任何的线索都更为重要，在进行电话销售之前应该要通过自身的分析来进行了解，要能够通过碎片化的信息了解对方在接电话之前是否和其他电话销售员联系过，要能够明白那种将电话销售工作者当成可供娱乐消遣的客户并不在少数，如果发现对方有着什么不妥的地方必须要能够早下决定将其放弃才不至于浪费时间。

最后对我来说必须要能够熟练运用逼单技巧才能够在第四季度中有所收获，尤其是在明确到这一季度是一年的收尾工作以后必须要能催促客户早下决定，当然在这个过程之中一旦处理不好还是容易出现客户反感之类的问题，不过我也应该明白现如今大多数客户都存在着一定的犹豫心理，即便是对目前的业务感兴趣也总觉得能够在以后的时间里面遇到更好的，因此必须要要在客户心中树立一个“过了这村就没这店”的心理来逼他尽快做出选择。

当自己在制定这份有关电话销售在第四季度的工作计划之时，我还应该能够借鉴过去的工作中处理问题的经验，有的时候如果不能够将客户的资料整理好将很可能出现思维混乱一类的问题，所以还是要能够做好相应的准备来迎接挑战才不至于出现手忙脚乱之类的状况。

配电岗工作计划汇集5篇

经小编整理，“配电岗工作计划”这类文章会为你提供一定帮助，感谢阅读。我们应制订更切实可行的下一步工作计划，对工作计划的撰写要认真对待。良好的工作计划能让工作井井有条。

配电岗工作计划 篇1

配电班工作计划

配电班作为电力系统中不可或缺的一环，其重要性不言而喻。为了做好配电班的工作，制定一份详细的工作计划是必不可少的。本文将就配电班工作计划进行探讨，以期为大家提供一些有用的参考。

第一部分：配电班概述

首先，让我们来了解一下配电班的概述。配电班是一个有机的整体，由班组长和班组员组成。班组长主要负责组织和协调配电班的各项工作，确保电力系统的运行顺利；班组员则要负责具体的配电操作工作，包括检查设备、现场调试、设备维护等。

第二部分：工作计划的制定

1. 工作量的估算

首先，制定工作计划要有一个清晰的工作量估算。对于配电班而言，工作量的估算的重点是针对设备检查的时间、调试的时间等进行考虑。例如，设备维护需要多长时间、每次复查的次数等等。

2. 工作任务的优先级排列

其次，针对工作计划的制定，必须要对配电班的工作任务进行一个优先级排列。具体来说，这意味着在工作计划制定的过程中，优先考虑重要的任务，优先安排必须要处理的任务，优先考虑可能出现的问题等等。

3. 工作计划的详细制定

制定好了工作量估算和工作任务排列之后，接下来就是具体的工作计划的制定。工作计划的制定要考虑到实际情况，包括工作的周期、时间以及所需的人力、机械设备等等。

第三部分：配电班的工作内容

1. 设备检查

配电班的主要任务之一就是设备检查。设备检查要针对不同的设备类型和功能进行检查。例如，开关和接触器的接触状态是否正常，设备的运行温度是否正常，以及电流电压是否符合规定等。

2. 现场调试

在设备安装、运行、维修过程中，配电班也要对现场进行调试。这时候，班组员需要深入了解设备的构造和工作原理。通过合理组织现场调试工作，可以提高设备的效率和安全性。

3. 设备维护

设备维护是配电班工作计划中最重要的一个内容。通过设备维护，不仅可以延长设备的使用寿命，减少故障率，而且还可以避免可能的风险。设备维护的内容包括更换配件、清洗保养、紧固松动件等等。

第四部分：配电班的管理

配电班的管理是工作计划制定和执行的基础。一方面，管理的好坏会直接影响班组的工作效率和质量；另一方面，管理好也可以提高班组员的工作积极性，增强班组的凝聚力。

1. 调整工作流程

针对工作计划制定和执行过程中出现的问题，需要及时调整工作流程。在调整工作流程的过程中，可以根据具体情况对特定的人员进行培训，提高工作效率和质量。

2. 建立健全的管理体系

好的配电班必须要有一套健全的管理体系。这就要求班组长要协调好班组员之间的关系，要重视工作的规范性和标准化程度。通过建立健全的管理体系，可以增加班组的组织性和纪律性。

3. 加强班组员的培训

班组员的专业素质和技能水平对配电班的工作质量和效率有着巨大影响。因此，班组长要加强对班组员的培训和引导。通过增强班组员的技能和知识水平，可以提高班组的整体工作能力。

综上所述，制定一份详细具体且生动丰富的配电班工作计划对其工作的顺利进行有着非常大的帮助。该计划应该包括工作量估算、工作任务优先级排列、详细的工作计划制定以及配电班管理等几个方面。通过实行该计划，可以提高配电班的工作效率和质量，避免和缓解故障风险，保证电力系统的正常运行。

配电岗工作计划 篇2

我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。我们班组要从以下几方面开展工作。

一、业务技能学习

在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习，以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习，把理论知识应用于实践中。学无止境，把学习到的技能应用与生产，服务与生产。

二、设备保养维护

1、对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。

2、对电气线路及电器元件进行安全排查，对有缺陷、有故障的元件进行维护、维修。

3、对各配电柜定期进行灰尘清理，保证电器元件接触良好无粉尘现象。

4、对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查，保证通风降温良好。

三、做好用电高峰时期应对措施

针对我们正常电压偏低的现象，做好应对措施，在内部提高无功补偿。对各车间启动大设备时安排调整启动顺序。及时与上一级变电所进行沟通升压等工作。保证我们正常生产用电的供应。

四、安全方面

通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高，通过班前、班后学习安全，对安全事故分析总结，提高安全意识，杜绝蛮干、违章作业。“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。

配电岗工作计划 篇3

20xx年对自己的工作总结如下：

一、在弱电施工方面树立全局观念，做好本职工作，与各部门通力协作，完成工程进度。同时在施工期间，公司内员工要全力配合树立公司形象，使公司在行业竞争中立于不败之地。

二、要加强自己在施工期间的沟通和协调能力，在我们的工程施工中，交流和沟通是至关重要的环节：

1.与公司领导的沟通，包括向公司领导汇报工程进度以及现场施工情况，去年在这方面我做的不是很好，总是要领导问时才汇报，以后要即使汇报；

2.与工程部各部门之间的沟通，包括技术、材料和施工规划等等；

3.与本公司同事之间的沟通，包括技术沟通、安全施工等事宜，只有做好沟通，才能顺利施工。

三、精于专业技能，勤于现场观察，掌握相关规范和技术标准，在综合布线，各系统的工作原理上多下功夫。熟悉各工地的图纸，研究图纸的施工合理性和方便性，更快的提高工作效率，做好工作中的技术交流和相互学习，出现问题及时与公司技术人员或厂家沟通。工作中不断总结施工经验和技巧，在施工的每个阶段都要潜心学习，不懂就问，勤于动脑，灵活的处理施工中的各种“疑难杂症”。

在做出以上总结后，我为自己制定出20xx年工作计划如下：

一.与公司、工程部做好沟通协调工作，保证接下来的工作顺利进行；

二.与同事之间多交流，打造出一支团结、精干、有战斗力的团队；

三.吸取20xx年的经验教训，在20xx年的工作中继续发扬优点，避免发生20xx年的某些失误，比如施工安全和施工时的一些技术错误；

四.自己搜集有关弱电方面的相关技术资料，工作之余认真学习。学习CED制图。

以上就是我对自己20xx年度的工作总结和未来一年的工作计划，做这个总结计划是对自己的一个答卷和期待，是面对新一年挑战的战书和战略，我坚信只有辛勤的付出才能得到丰厚的回报。

在20xx年，以全新的自己投入到工作中，我有信心完成这一年的工作。最后祝公司的事业蒸蒸日上！

配电岗工作计划 篇4

结合公司实际情况，使电力管理工作正常运行，现拟本学期工作计划如下。

一、提高自身素质

为了提高自身的技术素质，维护供用电的公共安全，保障电力系统安全稳定运行，为做好这项工作，开展对学校内的电工、自管户的人员及情况进行初步了解，认真落实学校的工作部署。严格执行有关管理办法，完成这项工作。

二、做好用电高峰段的安全运行

公司的用电高峰段为12：00和17：00，用电大幅度增加，线路容易出现停电、短路、拉闸限电等故障较多，造成居民极大不便。为做好高峰段的正常运行和安全运转工作，减少电力故障带来的影响，在用电高峰段做好应急预案的制定，为公司环境建设做好电力服务。

三、营造电力供应与使用之间的和谐关系，创造公司电力管理新格局

为了加强公司电力使用，保障供、用电双方的需求，维护供、用电秩序，积极与相关执法部门通力合作，按照各自的职能，发挥其应有的作用。定期进行检查，消除隐患;主动与校电力管理办公室加强联系，形成公司在电力管理工作中的一套监管系统。要求供电部门做好供电和使用的业务工作，给用户相关的业务帮助，保质保量的提供给用户使用。对电力纠纷、窃电等问题，配合电力部门进行调查、查处。创造公司电力管理的新格局。

四、推广节电产品，节约资源，降低能源消耗

为了缓解和电力能源供应的紧张局面，在全校消除用电过程中不合理现象，减少不必要的能源消耗带来的损失。锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热（冷）等成熟项目的推广（停电时学校所用的发电机更要遵守用电安全），在使全校生活用电、生产用电、照明用电，加大宣传力度，介绍和推广先进技术，促使公司低消耗用电。

五、进一步加强电力设施保护工作，保障电力设施的安全运行

电力设施的保护实行电力管理部门、用电户相结合的原则。电力设施保护办要发挥职能，加大检查力度，检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。另外，各用电户各负其责，坚决打击危害电力设施的行为，确保电力设施的安全。进一步提高对保护电力设施的认识，扩大影响，加强电力设施的保护工作。

配电岗工作计划 篇5

培训目标：通过本次培训，学员能够掌握物业电工所需的基础知识及一般维修技术

1、仪表仪器及电工工具的正确使用

2、电气识图

3、用电安全及常识

4、照明、配电及元器件的选择

5、给排水设备的控制，消防系统及其控制

6、柴油发电机的结构与工作原理及简单维修

7、掌握一般变配电系统的操作知识

8、常用弱电基础知识

一、培训周期：5天

二、培训方式：理论讲解+现场实做

三、培训内容具体如下：

第一天

常用仪表、工具和电器的正确使用

一、万用表a、会使用万用表测量电子元器件

b、测量交直流电压c、线路通断及电阻阻值测量

二、兆欧表a、兆欧表的结构和工作原理b、兆欧表使用注意事项

三、低压开关

常用低压开关的性能及用途

四、低压断路器a、塑料外壳式低压断路器b、万能式低压断路器c、漏电保护开关

五、低压熔断器a、低压熔断器的结构和工作原理b、低压熔断器的检查和维护

六、接触器a、交流接触器b、直流接触器c、交流接触器的维护d、接触器的常见故障及排除

七、手电钻、冲击钻、常用钻头的使用方法及注意事项。

八、电力运行原理：发电、升压、输送、降压、配电、用户使用（需提供仪表及相关元器件）

电气识图

一、常用电气符号及代号

二、图纸的规格及布图要求

三、如何看懂电气图纸

四、如何使用电气图纸分析故障（需提供相关设备图纸）

安全用电操作规程及用电常识

一、一般要求：

1、所有绝缘检验工具，应妥善保管，严禁他用，并应定期检查，校验。

2、现场施工用高低压设备及线路，应按照施工设计及有关电气安全技术规程安装和架设，配制环氧树脂及沥青电缆胶时，操作地点应通风良好，须戴好防护用品。

3、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电操作。

4、喷灯不得漏气，漏油及堵塞，不得在易燃、易爆场所点火及使用，工作完毕，灭火放气。

5、有人触电，立即切断电源，进行急救。电气着火，应立即将有关电源切断，使用干粉灭火器或干砂灭火。

二、设备及内线安装：

1、多台配电箱（盘）并列安装时，手指不得放在两盘的接合处，也不得触摸连接螺孔。

2、剔槽打眼时，锤头不得松动，铲子应无卷边，裂纹，戴好防护眼镜。楼板，砖墙打透眼时，板下，墙后不得有人靠近。

3、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行及堆放材料，必须通行时，应在上铺设脚手板。

第二天

照明与配电

一、民用建筑照明的种类

二、常用灯具的种类与特性a、白炽灯b、荧光灯c、碘钨灯d、高压汞灯e、三基色节能荧光灯f 、LED光源

三、照明电路a、概况b、照明电路进户装置c、室内配电线路布线d、线路常见故障及维护

四、配电装置a、照明配电方式b、典型的照明配电系统c、照明配电箱的安装d、插座的安装与接线

五、常用低压电力线路的供送电方式a、三相四线制（工业用电）b、三相五线制（民用照明），零线的作用和接地线的作用c、相电压与线电压、相电流与线电流的关系d、照明线路的常见故障及排除方法控制电气元件、导线的选择

一、民用线路的导线选择及计算方法

二、动力线路的导线选择及计算方法

三、电气控制元件的选择

四、配电盘线路布线的注意事项

第三天

给排水设备的控制

给水泵的控制a、按水箱水位控制给水泵b、给水泵变频调速控制c、按供水时间控制柴油发电机组

一、柴油发电机简介a、柴油发电机组的组成b、柴油发电机组供电范围c、柴油发电机组的工作原理及倒闸操作

二、柴油发电机的启动、运行和停车

三、柴油发电机组的维护保养工作制度防雷、接地及电器安全

一、防雷装置a、接闪器b、避雷器c、信息系统的防雷保护器件

二、低压配电系统的接地和接零a、接地的有关概念b、接地装置安装

三、触电事故和电器安全a、电流对人体的作用b、触电的方式c、触电急救与防护

消防系统及其控制

一、消防系统的组成

二、消防系统的工作过程

三、消防系统常用设备a、火灾探测器b、火灾报警控制器c、手动火灾报警按钮d、洒水喷头e、防排烟风机

第四天

常用弱电知识

一、二极管整流电路a、半波整流电路b、全波整流电路c、桥式整流电路

二、三极管放大器工作原理

三、数字电路原理

四、PLC、变频器、可控硅工作原理实际操作

一、单接触器启动器的工作原理及配线

二、双接触器（正反转）工作原理及配线

三、小型照明配电箱的工作原理及配线（需提供相应图纸及相关元器件）

第五天

一、根据单位具体设备实地讲析

二、工作中电路及电气设备的检修技巧和注意事项

三、课程总结，解答学员遗留及工作中遇到的问题

学校电教工作计划十二篇

为了提升客户满意度，我们不妨整理好工作计划，并严格执行。可以从时间节点和工作内容上来做工作计划，经过深入调研和分析小编带来了充满新意的“学校电教工作计划”，要寻找有用信息的朋友请来看看！

学校电教工作计划【篇1】

羊圈学校2019-2020学年度第一学期电教工作总结

在过去的一学期里，本校电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本学期电教工作总结如下：

一、本学期电教工作基本情况：

本学期，由于张玉兵老师调动，由候袁萍同志来担任我校的电教管理员一职，较之于张老师，候老师在信息技术、电脑运用等方面能力有点欠缺，但她态度端正，虽然自己能力有限，但一出现问题，如自己不能解决，她能马上向校领导反应，或与一体机维修单位与技术人员联系，尽最大可能的解决学校电教设备出现的问题与故障，保证学校教学工作的正常开展。

二、本学期开展的工作:

(一)继续加强硬件建设

学期初，在郝校长的要求下，管理员对学校的设备进行了排查与检修，对学校老师手中有问题的电脑进行了更换与维护。与学校电脑维修人员宋明亮相联系对学校的九台触摸电视重新安装了系统。与鸿合售后相联系，对九（1）、九（2）班上一学期新装的鸿合一体机进行了维修。与兰州百嘉亿电子公司杨杰相联系，对四年级 、五（一）班的鸿合一体机进行了维修。保证了全校14个班级多媒体教室的正常运转。

(二)加强电教设备的日常管理与维护

1．继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各室的电教设备已全部配备好，做好设备的管理及使用工作很重要。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

2．切实管理好触摸电视 、电子白板、录播室

既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好网络教室、录播室、班班通教室的卫生、安全工作。

3．提高教师的信息技术专业素质

作为21世纪的一名教师，拥有一定的信息技术能力是教师必备的专业素养，学校积极组织教师参加上级部门组织的各级各类计算机学习，同时在学校进行二级培训，引导教师运用“北京四中”平台开展教学工作，对教师进行“鸿合∏”软件的运用培训工作，其中多屏互动、可乐学习等有实效性的功能广受老师们的欢迎。

4．增强电教人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。

(三)开展信息技术与学科整合的研究

1．在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。

2．认真组织本校教师开展北京四中各项活动

本学期我们依托北京四中网校优质教育资源，引进北京四中先进的教育教学理念、优质数字化资源、大数据管理平台、人工智能技术。进而转变了教育教学理念，实现了教、学、研、管的变革。

开学初，我校对教师和学生分别进行了培训。让师生充分掌握平台的各个板块与功能，让教师利用平台及资源进行备课、授课、在线测评，根据大数据分析获取学情，实施分层个性化精准教学。充分挖掘与运用北京四中网校资源，实现效益最大化。

让学生能熟练的操作平台以外，鼓励与培养学生根据自己的需要，观看名师授课、预习、复习、测试。实现学前－学中－学后全覆盖，做到智能查漏补缺，让每个学生都高效个性化学习。

学校以教研组为单位每周组织本组成员参与北京四中网校组织的远程教研。通过教研，老师们不仅在思想上有了一定的转变，而且已经内化为行动，将所学、所感、所悟运用到自己的教学当中。

三、存在的问题

1.电教员专业能力不够，导致学校电脑设备出现问题后不能及时的给予解决，影响了正常的教学秩序。

2.北京四中网校虽已开展起来，但缺乏有效的考核机制，教师和学生的运用率不是太高。

3.学校电教设备老化，急需更新。尤其是触摸电视，反应极慢。

四、今后的打算

1.努力提高个人专业素养，争取使自己胜任电教管理员这一职位。

2.督促校长争取资金，更换学校老旧电教设备。

3.加大力度开展北京四中网校资源的运用，健立健全考核机制。与教研组相配合，将每周的远程教研落到实处，切实为提高教学效率，改进教学效果而服务。

总之，本学期我校的电教工作根据上级领导的精神和要求，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以北京四中网校资源的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作计划【篇2】

一、

电教工作在现代教育中扮演着越来越重要的角色。为了更好地利用现代技术手段提高教学效果，我校制定了一份详细的电教工作计划。本文将详细讲述该计划的具体内容，希望能够为学校电教工作的改进提供一些有益的借鉴。

二、提升基础设施

为了推进电教工作，首先需要提升学校的基础设施。计划中，学校将根据实际需求进行硬件设备的选购与更新。计划购买新一轮计算机设备、教学投影仪、音响设备等，以满足教师和学生在教学中的需求。学校还计划增设无线网络，为教学活动提供更为便捷的条件。

三、培养电教师资

在提升基础设施的同时，培养电教师资将成为学校电教工作计划中的重要一环。学校将组织各类培训活动，提高教师们的电教技能水平。这些培训包括：教师电教技能培训班、信息技术应用课程等。学校还鼓励教师参加相关的学术研讨会及教学比赛，提高教师们的电教教学水平。

四、设计线上教育平台

为了更好地通过电教手段提供线上教育服务，计划设计一个专属于本校的线上教育平台。该平台将包括教学资源的共享、线上作业的布置与批改，以及师生在线互动等功能，为教师和学生提供一个更加便捷、高效的学习环境。为实现这一目标，学校将邀请专业团队进行平台的开发与维护，并进行学生和家长的培训，以确保其有效使用。

五、整合电教资源

为了更有效地利用现有的电教资源，学校计划对校内的各类电教资源进行整合与统一管理。学校将建立一个电教资源库，收集校内外的各类教学资源，包括优质教学视频、教案、习题等。学校将设立相关的职位和管理机构，负责电教资源的整理、分类和更新。通过整合资源，学校可以更好地满足教师和学生的不同需求。

六、评估与改进

为了确保电教工作计划的有效实施，学校将定期进行评估与改进。学校将建立一套科学的评估体系，通过学生评价、教师反馈和教学效果等指标，对计划的实施进行评估。并根据评估结果，及时对计划进行调整和改进，以确保电教工作始终保持在一个良好的状态。

七、总结

学校电教工作计划是学校电教工作的指导方针和行动纲领，旨在利用现代技术手段提高教学效果。通过提升基础设施、培养电教师资、设计线上教育平台、整合电教资源以及评估与改进，学校将不断完善电教工作，提升教学质量，为学生提供更好的教育服务。

{网站}小编认为，学校电教工作计划是一项全面而系统的工作，其实施需要全校师生的积极参与和支持。相信在大家的共同努力下，电教工作将为学校的发展作出更大的贡献。

学校电教工作计划【篇3】

导语：在学校领导的支持下，我组课题正顺利进行着，我们在学习理论知识的同时，积极进行着课堂教学研究的实践与探索，为我组课题能更好展开，做出成效、做出影响，特制定本学期的研究计划。

在黉舍带领的赞成下，我组课题正顺利进行着，我们在进修表面知识的同时，自动进行着讲堂传授探讨的实践与摸索，为我组课题能更好展开，做出结果、做出感化，特订定本学期的探讨筹划。

1、教导思维

立足本校教诲传授实际，精密联合讲堂传授近况，珍视讲堂传授计谋的探讨，典范每个教师的传授行动，竭力改进每个教师的传授方法和门生的进修方法，真正为进步每个门生的思维操行本质和科学文化本质、培养他们的健康品德而竭力！同时强化典范科研意识，应用科学的探讨方法和技巧进行实践，立异探讨工作思路、结壮促成探讨工作、深切进行课题探讨、营建精良的探讨氛围，为增进每个教师的专业成长而竭力！

2、工作重点

1、根据订定的本学期的课题探讨筹划有序展开探讨。在探讨进程中，边探讨、边总结、边汇集结果。

2、在已有的探讨根本上，连续汇集资料；进一步加强表面进修和讲堂传授计划的教导计谋。

3、自动参加各级培训活动，进步每个探讨者的探讨水温和素养。

4、加强课题成员之间的关联，增进本组课题的探讨。

5按期展开子课题钻研会，注意汇集进程性质料和阶段探讨结果。

3、详细工作安排

3月份：

1、订定本学期课题探讨工作筹划

2、参加校本培训和探讨活动

3、课题组内课题探讨课，对评价系统进行调整

4——5月份：

1、构造子课题构成员进修贯彻课题探讨筹划

2、结束课题中期评估材料

6月份：

1、中期评估

2、参加黉舍的课题探讨课活动

3、作好本阶段课题探讨工作总结

学校电教工作计划【篇4】

一、指导思想

本学期以科学发展观为指导，以提高教师信息化应用和服务全区“班班通”教学应用为宗旨，认真贯彻区委、区政府和教育局的教育会议精神，坚持以人为本，以教师专业发展为主题，坚持面向全员、服务学校发展的原则，为小学教师继续教育向现代方向迈进提供便利的条件。达到全面提高我区教师现代教育技术素质，推动我区教育信息化的发展进程的目的。

二、主要工作

(一)深入“班班通”学校调研

开学初，我部室根据全区“班班通”建设和应用进程，深入“班班通”学校进行调研，目的是了解我区“班班通”学校教育信息化应用情况,以提高学校教师的教育教学水平和应用现代教育技术的能力，为开展“班班通”应用经验交流活动做好准备。

(二)开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动。

为了实现xxx区“班班通”、“堂堂用”，提高教师课堂信息化应用能力，本学期开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动，制定xxx区教师信息化区本、校本培训办法，落实区本信息化培训，指导学校校本培训。为了提高教师学习应用的积极性，达到“班班通”应用效果，制定xxx区教师现代教育技术课堂应用考核标准，强化课堂教学应用。

(三)指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动。

(四)完善“班班通”教学资源库。

为了充分发挥xxx区教学资源平台的作用，提高教师课堂信息化教学应用能力，实现xxx区区本课程资源特色化，本学期强化教师教学课件上传行为，教师学校把好资源审核关，把平台打造成教师应用信息化的工具;同时做好学校卫星接收系统的建设和接收工作，完善VOD视频点播系统，上传视频，为教师课堂教学和教师培训服务。

(五)组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛

按照辽阳市教育局工作安排，指导教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛，内容包括教学课件、视频案例、一对一教学设计等六项赛事。

(六)组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》

(七)开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。

为了提高学校“班班通”设备使用效率，推广学校“班班通”应用成果，打造“班班通”应用特色学校，发现树立典型教师，拟于6月份开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。

(八)做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作。

(九)配合教育局完成xxx区二期“班班通”工程建设。

制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案，完成教师学校“班班通”主控室改造建设工作

(十)参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛

(十一)开展xxx区信息技术学科教学评优课活动

(十二)做好电教服务工作。

做好学校网络维护和设备维护工作，做好录像和资料积累工作。

附件：部室月份工作安排：

xxx区教师进修学校 电教部

xxxx年3月

附件：部室月份工作安排：

三月份

1、指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动

2、组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》

3、制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案

4、制定xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核实施方案

5、参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛

四月份

1、深入“班班通”学校调研

2、实施xxx区教师现代教育技术课堂应用培训

3、完善“班班通”区本教学资源库。

4、开展xxx区信息技术学科教学评优课活动

五月份

1、组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛

2、完成xxx区二期“班班通”工程教师学校主控室建设

3、筹备xxx区“班班通”应用成果展示活动

六月份

1、开展xxx区“班班通”应用成果展示活动

2、开展xxx区教师现代教育技术课堂应用考核活动

3、做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作

七月份

1、做好部室工作总结

2、整理部室资料

学校电教工作计划【篇5】

作为一名多年从事电教工作的经验丰富者，我深知电教在学校发展中的重要性。电教不仅能够提供全新的教学方式，更能够激发学生的学习兴趣和参与度。基于我的经验，我特意撰写了一份详尽的学校电教工作计划，以确保电教工作能够稳定高效地运行。以下是该计划的主要内容。

第一部分：目标设定

1. 提高学生学习效果：通过电教手段，为学生提供多样化的学习资源和学习方式，激发他们的学习兴趣，提高学习效果。

2. 促进教师专业发展：提供相关培训和支持，以帮助教师更好地利用电教技术进行教学，并鼓励他们在教学过程中不断创新和改进。

3. 资源整合和共享：建立电教资源库，整合和共享优质教育资源，提供给全校师生，提高教学质量和效率。

第二部分：具体工作安排

1. 完善电教设施：确保学校的电教设施正常运行，定期检修和更新电教设备，提供良好的教学环境。

2. 推进教师培训：组织定期的教师培训活动，包括电教工具和资源的使用培训、课件制作技巧培训等，提高教师运用电教手段的能力。

3. 制定教学标准和指南：编写和发布电教教学标准和指南，明确电教教学的要求和目标，指导教师的教学行为。

4. 建设电教资源库：建立电教资源库，收集、整理和共享优质教学资源，供教师和学生使用。同时，加强资源管理和更新，确保资源的及时性和有效性。

5. 促进协作和交流：组织电教教研活动、教师座谈会等，促进教师之间的交流和协作，分享教学经验和优秀课例，相互借鉴和学习。

6. 宣传和推广电教成果：定期举办电教展示活动，展示学生和教师在电教方面的成果和经验，并通过校报、校网等渠道宣传和推广电教成果。

第三部分：工作评估和改进

1. 设立评估机制：建立电教工作评估的机制和标准，对电教工作进行全面、系统的评估，了解电教工作的不足和问题。

2. 收集意见和建议：定期组织电教工作座谈会，收集教师和学生的意见和建议，根据反馈信息对电教工作进行改进。

3. 不断创新和改进：关注电教技术的最新发展，积极探索新的教学模式和方法，鼓励教师创新实践，推动电教工作不断发展和完善。

通过上述的学校电教工作计划，我相信电教工作将能够得到良好的发展和实施。只有通过不断完善和改进的工作，才能更好地适应信息化时代的教育需求，为学生成长和校园发展做出更大的贡献。希望这份电教工作计划能够对学校的电教工作有所启示和帮助。

学校电教工作计划【篇6】

随着科技的不断进步和数字化的发展，电教已经成为现代教育的重要组成部分。电子教学不仅可以提供多样化的学习资源，还能够创造积极的学习环境，促进学生的学习和发展。为了更好地推进学校的电教工作，制定了以下的电教工作计划，以便为学生提供优质的教育资源和学习体验。

一、建设数字化教育平台

在数字化时代，建设一个先进的数字化教育平台是至关重要的。计划使用全新的软件和教学工具来组织和管理教学资源。该平台将包括在线课程、教学视频、教学材料和学生作业等内容。通过建立这个平台，学生可以随时随地访问各种教学资源，提高学习的灵活性和效率。

二、推广在线教育资源

为了满足学生的多样化学习需求，将积极地推广在线教育资源。这些资源包括网络课程、在线测验和学习平台等。通过推广这些资源，能够提供更多的学科选择和学习方式，激发学生的学习兴趣和动力。教师也可以通过在线教育资源来更新自己的教学内容和方法，提高教学质量和水平。

三、开设电子教室和实验室

为了更好地实践电教工作，计划新建几个电子教室和实验室。这些教室和实验室将配备先进的电教设备和交互式教学工具。学生可以在这些环境中互动学习，体验多媒体教育的优势，并参与各类科学实验。教师也可以利用这些设备进行多媒体教学和实验研究，增强教学效果和学生的实践能力。

四、培训教师的电教能力

为了确保电教工作的顺利进行，将积极培训教师的电教能力。学校将举办电教培训班，邀请专家和教育技术人员来进行培训。教师将学习如何使用电教设备，制作教学视频，设计在线教学课程等。将鼓励教师积极参与培训并将所学应用于实际教学中，以提高他们的电教能力和水平。

五、加强电教资源的管理和评估

为了确保电教资源的有效使用和管理，将建立科学的管理和评估机制。学校将设立电教资源管理团队，负责收集、整理和更新教学资源。同时，学校将建立评估机制，定期对教学资源的使用情况和效果进行评估，及时调整和改进电教工作。

学校电教工作计划致力于引领学校教育朝着数字化时代迈进。通过建设数字化教育平台、推广在线教育资源、开设电子教室和实验室、培训教师的电教能力以及加强电教资源的管理和评估，将为学生提供更优质的教育资源和学习体验。相信以这些举措，学校的电教工作一定会取得显著的成效，为培养具有创新思维和多样智慧的学生做出更大的贡献。

学校电教工作计划【篇7】

根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备;改善校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训，本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要资料，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、用心推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的潜力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作潜力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。

具体工作

九月份：

1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划。

2、制作学校电教各项统计记录、表册。

3、开展六年级小学动漫课程的教学。

4、PPT课件制作的校本培训。

十月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

十一月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源，学习电教知识。

十二月份：

1、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

3、检查电教设备维修工作，教师电教使用状况。

一月份：

1、检查学校的电教管理状况，对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

2、整理校电教档案，资料。

3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

4、撰写本学期电教工作总结

学校电教工作计划【篇8】

随着科技的不断进步，电教在学校教育中扮演着越来越重要的角色。为了更好地推动学校电教工作的发展，制定了一份详细、具体且生动的学校电教工作计划。本计划旨在提供一个全面系统的指导，以确保电教工作能够有序、高效地开展。

一、目标和任务

1.目标：通过电教手段，提高学生的学习兴趣和学习效果，促进学校教育的质量提升。

2.任务：

（1）推动学校教育信息化建设，提高整体教学水平。

（2）培养师生的电教意识和技能，提高电教素质。

（3）创新电教教学方法，丰富教学资源。

（4）提升学校电教设备的配置和维护水平。

二、具体计划

1.推动学校教育信息化建设

（1）建设和完善学校电教网络平台，包括校园宽带网络的布设和维护，教师和学生的电教在线学习平台。

（2）推行数字化教学，开发并运用电子课本、电子资源，实现教与学的无缝衔接。

（3）推广远程教育，通过互联网技术，扩大学校教育的覆盖面，提供网络课程培训和学习。

2.培养师生的电教意识和技能

（1）开展电教技能培训，组织教师参加电教培训班，提高教师的电教水平。

（2）鼓励教师参与电教教学研究，提倡教师在教学中结合电教手段，创新教学模式。

（3）组织学生参加电教素质培训，提高学生的电教意识和基本技能。

3.创新电教教学方法

（1）开展电教教学研究，推广已成功的电教案例，以及运用新技术手段的新典型。

（2）丰富电教教学资源，开发教学视频、教学软件、教学游戏等多媒体教学资源，使教学更生动、有趣。

（3）推广网络课堂教学，通过网络直播和互动教学，实现线上线下结合，打破时间和空间的限制。

4.提升学校电教设备的配置和维护水平

（1）定期检查和维护电教设备，确保设备的正常运行。

（2）及时更新和升级电教设备，满足教学的需求。

（3）加强对教室和实验室的电教设备建设，提高电教环境的质量。

三、工作计划的推进方式和保障措施

1.工作推进方式

（1）建立学校电教工作领导小组，负责制定具体工作方案和计划，并协调推进工作的各个环节。

（2）制定电教工作流程和标准，明确各岗位的职责和工作流程。

（3）开展定期例会和专题研讨会，交流工作经验和问题解决方案。

2.保障措施

（1）增加电教工作的专项经费，用于购置、维护和更新电教设备，培训师生等。

（2）优化电教设备的使用和管理，加强设备的保密和安全管理，确保设备的正常和安全使用。

（3）建立学校教师电教工作的评价和激励机制，通过评比和奖励，鼓励教师和学生参与电教工作。

（4）注重电教工作的监督和评估，定期组织对电教工作的质量进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。

通过以上详细、具体且生动的学校电教工作计划，将能够更好地推进学校电教工作的发展，提高学校教育的质量，培养学生的创新能力和综合素质，为学校的未来发展打下坚实的基础。学校电教工作计划将成为办学的重要支撑，使学校融入现代化教育的大潮，满足未来学校教育的发展需求。

学校电教工作计划【篇9】

第1篇：电教教师工作计划

猜你正在找电教教师工作计划的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

一、指导思想：

电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心，重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作，突出校本课教学和竞赛辅导工作，进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识，以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用，加强“网络化”办公的力度，加强实验教学和设备的管理工作，通过学校闭路电视、广播等多种渠道，为提高教育教学服务，为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。

二、重点工作：

1、信息技术教学工作：

首先，进一步深化信息技术课的课堂教学改革，在原有基础上加强学习，努力提高自身业务能力和素质；第二，进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节，强化课堂教学薄弱环节。第三，加强信息技术教学的课堂整合能力，整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课，认真设计“教学任务”。第五，加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。

积极参与学校和中心组织的.课堂竞赛活动，力争在竞赛中脱颖而出，成为教育中心一级的优秀教师。

加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作，积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识，观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课，开展组内教师互听互评教学活动，通过各种方式提高信息教师业务能力，转变信息教师教学观念。

2、信息技术校本课教学：

首先，随着信息技术校本课的教学，要查找校本教材的不足，进一步完善信息技术校本教材。其次，要进一步规范信息技术校本课教学，努力提升校本课教学质量。第三，加强信息技术校本课的管理。合理安排授课，有序组织学生，把信息技术校本课程开的有声有色，让校本课程教学体现我校信息技术特色，服务教学、服务竞赛，打造我校教学特色。

3、校外网站的管理工作：

校内外网站有专人管理，要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去，充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物，使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度，发布和删除的内容要有记载。

4、学生竞赛的组织工作：

首先，在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作，充分发挥学生的创作能力和制作水平，在作品质量和数量上下功能，力争多幅作品闯入国家决赛，争取更好的成绩。其次，在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作，力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理，培训教师要开拓视野，创造思维把竞赛辅导做实做细，通过努力争取在取得更大的成绩。

5、资源库的建设工作：

在现有学案和导学案库的基础上，加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。

6、实验室工作：

本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作，规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容，按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品，保证实验的开率100%，并实验教师经常检查仪器和设备，保证设备完好率100%。

7、设备的管理工作：

加强管理和检查，每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查，每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名，并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。

这篇电教教师工作计划范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

一、指导思想和总体思路

在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局20XX年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系，加强电教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

二、工作要点和目标要求

(一)农村中小学现代远程教育

1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准，每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校，所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。

3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出2～3所试点学校。

4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。

5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。

8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

(二)电教教材建设

1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策，做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作，确保用足用好电教教材费，管好用好电教教材。

2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库，加强资源建设的规划、统筹和协调，在省市资源开发规划框架内，有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材，尝试开发研制专题式多媒体教材。

3、加强电教教材的使用研究，积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式，从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用，推进教学改革和素质教育的发展，为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。

4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展，县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘，以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习，以提高广大中小学教师的教育教学能力。

5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能)，为教育信息网络化打基础。

(三)学校电化教学

1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。

2、做好20XX年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选，争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛，开通夏邑县中小学生作文网站，引导中小学生健康使用网络。

3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题，丰富课题研究内容，倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况，以实用管用为前提打破课题研究的专业化，以草根教研为主体，推动课题研究出现新局面。

4、建立电教教研的学科骨干队伍，定期不定期地开展专题电教教研。

5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查，对信息技术课的教学情况进行一次评估。

(四)现代教育技术培训

配合市馆工作安排，搞好农远项目学校校长培训，计划培训300人。

学校电教工作计划【篇10】

一、指导思想

结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性。

3、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、工作措施

1、学校要加强对电教工作的领导，把电教工作摆在重要日事日程。有组织、有计划的布置安排，并加大管理力度，制定必须的规章制度，使电教工作顺利进行。

2、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

3、发动广大教师积极投入电教工作，加强对电教工作的高度认识，自觉积极地运用电教手段。

4、开展多种形式的培训活动

（1）、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

（2）、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

（3）、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

（4）、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

5、加强对电化教学常规工作的管理

（1）、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

（2）、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈

（3）、及时做到电教设备的检修、维护。

（4）、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

学校电教工作计划【篇11】

围绕学校XX年学校工作重点，坚持科学发展观，充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。

一．工作指导思想:

以提高我校数字化校园建设水平为中心，围绕建设数字化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标：

1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推进我校校园数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务；

2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统，加强网上学习平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开辟为用户服务的新领域、新项目；

3.积极争取学校支持，加大对校园网建设的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境；

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。

5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程；

6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务

（一）微机：学生计算机机房及办公室计算机，教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

（二）多媒体：多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的.规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。让老师反馈电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，

（三）网站：

1、学校网站的制作。信息的上传，网站的更新，维护与管理。

本学年将对学校网站进行改版，通过校园网加强教学信息的交流，呈现我校的风貌，及时发布我校的最新情况，让外界通过网站达到对我校的初步认识，使其成为我校对外宣传的一个重要窗口

2、学校内网的管理，资源的下载与维护。

（四）网管：

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

（五）电教：

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集：将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑：学校活动音像材料的编辑。

5、刻录：光盘刻录，保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理，调试与使用。

（六）教学工作

1、信息技术与通用技术（高一开设）

教学内容：上学期：信息技术

下学期：通用技术

2、高二开设：vb编程

复习、迎接技术素养学业水平测试考试，抓好学业考试的练习，取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

（七）培训工作

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法

（八）信息整合的工作

信息技术将提供各类学科学习的智能平台，只有掌握好信息技术，才能搞好学科整合，才能搞好现代代化教育。

（九）综合工作

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打字机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护

7、学校大活动准备工作中照片的选取，加工，文字材料的插图，录像的选择编辑。素材的搜集，整理。

学校电教工作计划【篇12】

一、指导思想

本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来百年华诞做好服务工作。

二、工作安排

1、努力提升电教设备管理维护水平。

(1)加强电教设备的日常管理与维护。

在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平，安排有职责心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。

(2)增强电教人员的服务意识。

本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，用心安排电教老师深入教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。

2、开展信息技术与学科整合的研究。

(1)在教师中开展信息技术培训活动。

在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合潜力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的潜力。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足。

(2)提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育的研究，用心参加上级部门组织的各级各类计算机学习，用心参加省市级电教论文评比，提高理论水平。

三、其它工作

1、拟增设科学实验室兼职管理人员，做好实验器材的准备、教具室管理等工作。

2、做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。

3、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

四、具体安排：

2月份：

1、组织学生参加20xx年江苏省、xx市中小学电脑制作活动。

2、组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与教育技术能手评比活动。

3、做好学校报废电子设备的议标工作。

4、做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。

5、对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。

3月份：

1、组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。

2、做好市级课题过程资料整理工作。

3、启动校园影视研究工作，成立校园影视文艺研究小组。

4月份：

1、作家进校园相关电教工作。

2、组织师生参加第10届中小学校园影视作品评比活动。

5月份：

1、“体育节”相关电教工作。

2、组织学生参加市“纵横码”比赛工作。

3、各服务器、各楼层交换机维护工作。

6月份：

1、“新苗艺术节”相关电教工作。

2、评选电教设备使用管理先进班级。

3、做好电教室各项总结工作。

小学电教工作计划怎么写精选

撰写工作计划，最重要的就是厘清接下来的工作重点。若要写好一篇工作计划要怎么做呢？幼儿教师教育网的编辑收集并整理了“小学电教工作计划怎么写”，请收藏好，以便下次再读！

小学电教工作计划怎么写【篇1】

一、指导思想

结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校数字化校园建设的进程，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科要能自制教学课件。

3、网站建设的目标学校教育信息网的建设要统一规划、网站建设要职责分明责任到人，共同完善校园网的建设。

4、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务

电教工作的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，20xx年度度着重做好以下几项工作：

（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

（二）加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

（三）开展多种形式的培训活动

1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

2、丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

（四）加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

（五）、做好教学服务工作在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

（六）、搞好课题研究工作做好信息技术教研工作，提高信息技术教研能力，为教育教学服务。

小学电教工作计划怎么写【篇2】

指导思想：

围绕学校工作计划，积极配合市局电教中心的主要工作，贯彻应用引领发展的工作思路，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，继续推进网站和阅读平台建设，大力提升学校网在学校文化中的作用，不时提高电教工作管理水平，加强学校广播电视网建设，推进我校教育现代化建设，使我校电教工作上一个新台阶。

工作重点：

一、切实抓好信息技术学科教学工作。

1、加强信息技术学科组建设，切实提升《信息技术》课程的教学地位，积极开展教研活动，学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索，上好每堂课。增强教研组研讨氛围，增进教师之间交流，从而提高每位信息技术教师的教学水平，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。

2、作好信息技术考核工作，使同学能够了解最基本的计算机理论知识，掌握最实用的操作技巧，打下牢固的信息素养和技能基础。3—6年级加强打字训练，教师要开动脑筋，激发同学练习打字的兴趣，选出成果优异者评为打字小能手。在高年级同学之间进行网上资料检索竞赛。

二、切实提高校本培训实效性

“在培训中入门，在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动，讲求实效的培训原则；培训方法力求丰富灵活，根据开学初制定的培训计划，采用面对面培训，个别辅导，学习者互相建立伙伴关系等方式；本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。

（一）加强学校网应用

1、35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量，经常参与教育网上集体备课和论坛交流。

2、加强学校网和专题网站建设，保证网络疏通和信息交流。努力做到三新————内容随时有所更新，由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网；栏目每学期有所创新；版面每年有所翻新，从实用和美观的角度动身进行完善。让学校各职能部门参与到学校网络的管理中，实行分层管理，责任到人。每周一的中层干部例会，由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况，使学校信息更新得到保证。

3、增强文化魅力：将网络应用人文化使我们经常考虑和不时实践探索的问题。

（二）完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度，作到充沛利用，严格管理，记录规范，维修和时。和时添置和维修电教设备和教材，满足教学的需要。

（三）提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。

（四）做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

小学电教工作计划怎么写【篇3】

一、整体规划

结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备；加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师制作课件的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。

4、校园网的更新目标

应用互联网，完善校园网版块，更新内容，达到对外宣传的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

三、主要工作

为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作：

（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

小学电教工作计划怎么写【篇4】

一、指导思想

以20xx年学校工作意见为指导，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

二、主要工作及思路

㈠进一步规范电教设备的使用与管理

1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处。

2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时上报学校进行修理，为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

3、通过网络平台管理好电教资料。

开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记，制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记，同时多媒体教室使用记载，电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥设备的潜能，电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作

主要采取的措施有：

1、加强上网管理，进行网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间，指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。

2、及时更新学校网站。

学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口，同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力，学校网站进行了全面的改版，在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组，各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下：教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责，电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。

3、认真组织好两次电脑培训。

针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平，电教处拟定两次培训的内容为：

（1）网页资料的搜索技巧，学科网站的使用培训。

（2）网上收发邮件，网络平台使用培训。

4、开展校园内的信息技术竞赛。

（1）为了促进教师更好地掌握电脑基础知识，电教处将在本学期开展教职工打字比赛，并评出各层次的奖项。

（2）分年级开展学生电脑操作比赛。

（3）组织好本校范围内的教师课件比赛，并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。

5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。

㈢加强信息技术的使用与研究

电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动：

（1）后半学期，结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

（2）鼓足干劲，精益求精，全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

三、工作安排

九月份：发放电教资料，签定电教管理责任状。

十月份：第一次信息技术培训（网上查找资料），学校网站建设，网上评课试点。

十一月份：学生电脑操作比赛，学校网站建设，网上评课，第二次信息技术培训。

十二月份：组织好信息技术与课程整合的研究课，教职工打字比赛、网上评课。

一月份：课件制作评比、电教管理责任状的考核，电教资料收缴。

小学电教工作计划怎么写【篇5】

一、整体规划

结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备；加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师运用信息技术的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。

4、校园网的更新目标

在去年我校校园网被评为“十佳网站”的基础之上，进一步完善校园网版块，更新内容，达到对内服务教育教学，对外宣传展示学校的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

三、主要工作

为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作：

(一)不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。

作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动

1、组织教师进行白板培训，提高教师使用互动式电子白板的作用水平。

拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。

以点带面，要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料，熟练应用多媒体课件。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

工作安排

常规工作

1、校园网信息的更新。

2、随时检查电子白板的规范使用情况。

3、电教资产入账和清查、保养工作。

4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

5、跟踪信息技术课堂教学。

二月份：

1、发放电教设备；

2、制订电教工作计划；

3、制作学校电教记录、表册；

4、检查维护计算机设备及电子白板；

5、组织各部门完善更新校园网站信息。

6、组织教师进行电子白板的使用培训之一。

三月份：

1、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

2、深入课堂，调研信息技术课程；

3、进行笔记本电脑使用培训(基本操作、ppt制作)

4、骨干教师展示电子白板的使用。

四月份：

1、落实课件培训；

2、ppt制作竞赛；

3、进行笔记本电脑使用培训(电子办公、资源上传)

五月份：

1、骨干教师电子白板使用成果展示；

2、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

3、组织教师进行电子白板的使用培训之二。

六月份：

1、三-六年级学生信息技术考核；

2、教师电教论文评比；

3、电教器材归还、各室台帐检查验收；

4、电教工作总结。

小学电教工作计划怎么写【篇6】

一、指导思想

根据区教育局电教中心有关文件精神要求，以科学发展观、十八大精神为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各班多媒体设备，添置新软件，积极做好“E学习“试点学校准备工作。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、用好姜堰区教育信息化公共服务平台，及时上传我校教育成果和最新教学动态，结合平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、进一步做好教育信息化公共服务平台资源整合，充分发挥电教资源效益，提高教师管理与使用电教资源的水平。

6、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练制作与应用多媒体课件。

7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，校本培训工作做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；学校成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

4、博客使用培训，鼓励全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥网络优势。

四、多措并举，提高电教设备利用率

1、学校制定符合本单位实际的电教工作计划，开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率100%，每周使用课件超过3节。

3、积极上传教育教学设计及课件至姜堰区教育信息化公共服务平台网站，促进资源共享。

4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

小学电教工作计划怎么写【篇7】

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，切实进行信息技术与课程整合的实践与探索，建设有特色的校本教研，积极开展信息技术培训活动。

二、工作目标：

以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力，为进一步提升我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

二、主要工作及思路

㈠进一步规范电教设备的使用与管理

1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状，加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查，有问题及时解决，为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。

㈡大力推进信息技术服务工作

1、在服务管理上：

（1）加强上网管理，实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

学生层面上：学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上：办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动，一经发现按有关意见进行处罚。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

小学电教工作计划怎么写【篇8】

一、指导思想

根据学校工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。

以打造“课堂教学全优工程”为中心，认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下，以深化教育改革、全面推进素质教育为目标，以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。

二、工作目标

1、加快信息技术教育平台建设。

构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页，选择学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。

2、加强对信息技术课程的教学管理。

要求信息技术教师加强教学研究，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求更上一层楼。培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生，积极参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。

3、加强设备管理。

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。

在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。

健全各项电教记录，并定期进行检查。

切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作，杜绝人为损坏，做到任何设备在使用时正常无故障，确保各项活动的正常开展与活动效果。

4、抓好信息技术培训，提高教师信息水平。

帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面，保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

5、积极推动信息技术与学科教学的整合。

公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

6、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。

7、积极开展“绿色网络工程”。

继续贯彻落实计算机网络安全管理规定，加强安全工作，包括网络安全、防盗安全等，更重要的是加强信息安全工作，严格学校信息发布流程，加强教师的法制教育。指导学生的上网行为，让网络成为促使学生全面发展的广阔天地。

小学电教工作计划怎么写【篇9】

一、指导思想：

认真落实上级文件精神，切实做好我校智慧校园创建工作，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有信息技术软件、硬件的作用，努力建设数字化、网络化、智慧化校园环境，创设良好的信息化氛围，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，加快信息技术与教育教学深度融合，逐步实现学校教育的现代化。

二、工作目标

1、组建创客工作室，启动智慧校园市级示范校工作。

2、完善校园网络基础设施建设，构建安全可靠的校园网络环境，达到无线网络全覆盖，满足师生教育教学需求。

3、智慧校园云平台的建设，初步建设符合国家标准规范的系统。

4、探索智慧教学新模式，开展新型教学模式，促进信息技术与教育教学深度融合，开设智慧校园创新实验班。

5、对教师及时宣传当前信息技术与课程溶合的最新动态和成果，如：翻转课堂、网络视频教学、微课堂等，及当下“互联网+”形式在学校教育教学上的应用情况，促进学校信息化工作和教师专业成长进程。

6、完善信息技术设备使用管理制度，健全各项信息技术设备使用记录，提高信息技术设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。

7、与教务处合作，要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教育手段，积极推动信息技术与学科教学的融合，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推进我校的教育信息化进程。

8、加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的信息化工作。

9、预算高标准录播室及微机室建设的费用。

三、工作重点

1、完善校园网络基础设施建设，构建安全可靠的校园网络环境，达到无线网络全覆盖，满足师生教育教学需求。

2、智慧校园云平台的建设，初步建成符合国家标准规范的系统。

3、探索智慧教学新模式，抽调二、三年级8名青年骨干教师参与创客工作，率先尝试开设智慧校园创新实验班，借助平板师生开展新的教学模式，促进信息技术与教育教学深度融合。

四、具体措施：

1、请专业人士设计安装企业wifi,达到无线网络全覆盖，满足师生教育教学需求。

2、联系教科局电教队，咨询建设云平台相关事宜，初步建成符合国家标准规范的系统。

3、配合教务处搞好校本教研工作。在教务处组织教师业务活动中增加信息技术教育内容，使教师利用好现有设备，开展好多媒体教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

4、急时维护全校网络、班级的多媒体设备。

5、配合各处室，做好信息技术设备使用工作。

小学电教工作计划怎么写【篇10】

认真贯彻落实党的xx大精神，求真务实，以县电教中心要求为准则，充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽能力改善设施，整合、开发校本资源。继续鼓励信息技术教育方面的骨干，带动全校教师热衷于教育现代化，提升全体教师的现代化素养，使学校的现代教育技术有更新的突破与发展。

结合我校实际情况，制定如下工作计划：

一、积极配合，务实工作

积极培训全体教师，学会下载、整合、使用远教资源，尽快掌握现代化教学设施的正确操作及安全注意事项。配备专业人员负责管理远教设备，并按要求填写、整理有关的归档资料。

二、强化管理，安全运行

加强信息技术教育管理。认真执行有关电教设备使用及管理的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。既要提高设备使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，做好机房的卫生、安全工作。积极订购电教材，对现有的教学软件资源，目录发放到年级组，督促教师借阅，指导教师正确使用。

三、促进整合，均衡发展

促进信息技术与学科整合。首先广大教师要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，在组织好课堂教学的基础上，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极主动开展信息技术与学科整合的实践，在微机课上能用其它学科知识作为教学内容的就尽量采纳。同时，及时向教师推荐校内现有的资料情况、使用的方法，动员指导年龄大一点的教师整合课件。以实现真正意义上的信息技术与学科整合。

四、广泛参与，培养兴趣

积极参与上级部门组织的师生信息技术活动。对爱好信息技术的学生每周至少开展一次信息技术兴趣活动。以提高大多数学生的信息技术素养。

五、全员培训，提升应用

做好教师的培训工作，可以是集体培训，也可以化整为零，只要教师有学习的积极性了，就信息技术而言，用到什么学什么，这样有目的的去学，带着问题去学，效果往往要比集中学习好一些。学习的人也有兴趣，也容易记住。关键是电教人员要做好引导工作，让学习的人知道学什么，怎样学。

六、热衷教育，服务教学

电教教师首先要树立电教服务于教学的思想，除了原计划的工作，随时可能有突发的工作需要去完成，去克服。所以从自身来讲，要找出不足，及时学习补充，努力提高自己的现代化教育技术理论和实践能力，打造一支具有坚强的团队精神，热衷于教育事业，能讲奉献的服务型电教队伍，创建青云中心校电教工作新局面。

小学电教工作计划怎么写【篇11】

为了更好的利用农远资源，让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务，积极推进教育现代化工作，特制订本年度电化教学工作计划如下。

一、加强电教媒体的使用培训，提高师资水平。

1、要充分利用周三的培训时间，继续学习现代教育理论，培训教师制作课件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

2、学校每月举行电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除，真正达到规范化。

3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学，现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课，每科每学期使用次数不少于4次。

4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

二、加强电教教学实验的研究，提高电化教学课堂效益。

1、在网络环境下开展研究性学习活动，尝试信息技术与学科教学的整合，尝试在社会学科与信息技术的整合。

2、各学科要依据学校电化教学及教研计划，要定期开展电教课教研活动，留好听评课记录。

3、对业务有水平、工作能力的骨干教师，学校要创造条件，让他们走出校园，不断学习提高电教水平。

4、学校还要创造条件，让广大教师有施展才能的机会，定期电教经验交流，举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动，对突出的教师推荐为县市级优秀课。

三、加强培训，进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。

1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。

2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

新的学年，学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下，通过全体师生的共同努力，电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

项城市董营小学

20xx年8月20日

小学电教工作计划怎么写【篇12】

一、指导思想

以现代教育理论为指导思想，以课题研究为发展导向，以青年教师为操作主体，以服务于教育教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，推动学校教师学生全员参与，一起学习，共同实践，努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。

二、主要工作目标

增强服务意识，强化电教效益，加强课题实验研究，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革。

三、具体工作任务

（一）硬件建设和管理

1、加强信息教研组与学校教科室的联动，努力将教科研成果运用到实际中。

2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上，本学期准备将阶梯教室的多 媒体设备进行升级。术的整体水平，推进学校信息化工程

3、本学期拟对部分办公室配置微机，并实现联网。

4、调整学校电教中心人员的组织和分工，对学校的软硬件设施的使用维护加强管理，责任到人。

5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则，规范使用登记制度，督促有关师生正确使用电教设备，每月定期检查，并做好清洁保养工作。

（二）、软件开发与使用

1、校园网系统的建设与维护

（1）建立校内资源库，材料上交网络化。

（2）明确学校网站建设分工，不断更新完善网站主页，提高学校网站的访问率，大力宣传学校特色，提升学校的知名度，并能使网站为学校师生的教与学服务。

（3）努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。

2、课件的分学科开发与使用

（1）与学校电教课题结合，制作一批质量较高的网件、积件。

（2）在巩固原有课件制作的基础上，积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。

（3）积极将课件运用于常规课堂教学活动，鼓励教师通过听课、交流、探讨，共同提高制作和运用课件的水平。

3、师生电教应用能力的培训

（1）组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。

（2）组织学生参加进行市、区信息竞赛，并做好培训工作。

（三）、电教科研与实践

1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践，必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术，它们作为先进的电教发展方向，要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中，就必须学习其相关理论，特别是现代教育科学理论。

2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。

（四）、积极参加上级组织的有关比赛，力争取得优异成绩。