青少年活动方案
发布时间:2024-07-07 青少年活动方案2025青少年活动方案模板。
计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败,为确保事情或工作顺利开展。常常需要预先准备方案,方案有助于我们在工作中进行参考和回顾。幼儿教师教育网制作这份“青少年活动方案”时考虑了您的喜好和口味,成为更好的自己是每个人的责任!
青少年活动方案 篇1
一、活动目的
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,进一步推动中小学传播科学思想,弘扬科学精神,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养。在更广阔的层次上,营造具有深圳创客特色的科普活动氛围。
二、指导思想
围绕全面落实中小学生素质教育“十个一”各项要求,开展丰富多彩的展示、竞赛活动,培养中小学生的创新精神和实践能力。动员社会和全民共同参与创新,向广大青少年及社区居民普及科学知识,培养正确的科学态度,倡导文明生活方式,提高科学素养,体现科教兴国的精神。
三、活动主题
科学实践,创客同行
四、活动时间
20xx年5月
五、活动安排
本次活动分三大模块
(一)科技创新游园活动(制作展示、文艺演出、科普展览)
举办大型主题活动,展示科技发明与制作,由发明者现场展示发明创造的创意及原理、创作过程等。充分发挥想象力和创造力,运用有关科学理论知识,制作出新颖独特、具有实用价值的科技成果。
营造学科学、用科学、爱科学的良好氛围,进一步增强青少年创新意识和实践能力,激发市民参与到发明创造的活动中来。
邀请艺术团参加游艺演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主题,并穿插有奖知识宣传问答环节。
以展板方式在社区展览,展览内容以食品、环保、医药、养生、健康、雾霾、节能减排以及生活百科等,并现场发放科普宣传小册子。以提高群众参与互动性,注重实践的应用科学。
(二)科学幻想画大赛
参与者着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
科学幻想绘画参展作品应充分体现科学幻想这一宗旨,充分体现想象力,凸显科学性,并具有一定的艺术水准。分为现场比赛(手绘)和征集比赛(电脑动漫)两部分。由科学老师和美术老师进行点评,并评出名次。
(三)户外科学实践活动
参考活动类型:
1、深圳湿地、水库地理地质的综合考察活动。通过自然体验活动,进行思考,探索地球的奥秘。
2、观察溪流中的微生物。探讨研究微生活如何生存?微生物对我们的生活有什么影响?饮用水的安全等。
以报名、选拔的方式,诚邀科技园生物类型创新公司为代表,以市民为参与者,共同完成户外探索活动。
六、活动相关物料一览表
八、策划、组织、开展进度
1、工作人员负责现场安全、秩序、后勤,保证器具的操作安全性。
2、邀请科学老师对现场活动的科学性、示范性、严谨性进行指导。
3、以“科学体验,创客同行”为活动主题,开展一系列科学、创新的有意义的活动。
七、活动的意义
1、提高对建立和谐社会、树立科学发展观的认识。
2、学会合作,学会生存。户外活动让参与者在充满合作机会的群体交往中展开工作,学会沟通、学会互助、学会分享,在学习中合作,在合作中学习,增强学生理解他人、欣赏他人的能力和水平,同时也能更好地得到他人的理解与欣赏。
3、认识科学、技术与社会的相互关系。通过参与和解决课本以外的真实问题,激发参与者对科学的兴趣,掌握科学知识,促进其科学素质的全面提高。
4、树立自主发展的活动观。在书本里所学到的理论知识,只有与丰富的社会实践相结合,才能变得鲜活起来;只有经过自己的亲身实践,才能变得丰满、深刻。
八、活动经费预算:55600元(伍万伍仟陆佰元整)
青少年活动方案 篇2
根据教科室的工作计划安排,为进一步营造学生浓厚的学习氛围,推动我校学科课外活动的开展,丰富学生的课外知识,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下:
一、竞赛时间:
第12周星期五下午1:30——3:00
二、参赛对象:
1-6年级学生
三、参赛人数:
每班10名学生
四、竞赛内容:
各学段所学知识,以语数英和本学期所学内容为重点,其他学科知识的比例不得超过15%。
五、分值设置:
语数各40分(一二年级各50分,包括其他学科知识)英语20分,考试时间90分钟。
六、奖项设置:
二三年级各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;一四五六年级设:一等奖=班级数×1二等奖=班级数×2三等奖=班级数×3
七、试题编排:
由语数英各教研组长指定专人编写,试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。
八、评卷安排:
评卷工作由试题编写教师完成
九、竞赛地点及监考安排:
一年级:一一班监考教师:张晓霞、白晴二。三年级:三年级监考教师:许慧慧、刘靖。四年级:四一班监考教师:杨婷、韩志强。五年级:五一班监考教师:张春丽、白永峰。六年级:大会议室监考教师:闫伟、崔文敏
青少年活动方案 篇3
活动名称:青春行,留守不寂寞青春成长活动
小组名称:留守青少年活动小组
活动时间:2013年寒假
活动地点:山东省威海市高区
青春行,留守不寂寞,留守青年成长活动策划
一、活动名称:
青春少年行,留守不孤独留守青少年成长小组
二、活动背景:
农村留守青年的现状一直是全社会关注的焦点。这或许是因为相对来说,众所周知,留守孩子无法和父母生活在一起,往往由爷爷奶奶或外公外婆等亲属隔代教育、隔代管理。但初中阶段的留守少年则不是这样,他们正处于自主欲望日增、叛逆性渐强的阶段,隔代长辈无力管教。
与以前的同事聊天得知,目前农村留守青少年最大的问题是他们竭力自塑自己的“独立王国”,处于管教失序状态。
首先,留守青年的经济主导地位大大增强。多数家长外出打工较前些年收入有所增加,其存在“以多给些生活费来补偿情感关怀缺失”的心理。与年龄较小的留守儿童的生活开销均由隔代长辈主导不一样的是,初中阶段的青少年基本上吃住在校,家长寄的生活费即使不是全部,至少也是大部分交给孩子支配。
经济支配能力的增强是这些缺乏自我约束和自我管理能力的留守青少年“脱求学之正轨”的直接诱因。
第二,下一代长者既不能控制留守青年的经济,也不能指导下一代的学习和生活,更不用说进行批判教育了。这自然是因为如今孩子少,隔代长辈对其“宽有余,严不足”,孩子“不听话,不好管教”就成为当下农村一种普遍的感慨。
基于留守少年的这种生活背景,其沦为“犯罪后备军”就绝非杞人忧天。心理学研究表明,青少年时期儿童的个人价值观处于建构阶段,容易受到外部环境的影响。在当前社会上不良诱因弥漫的环境下,如果对留守青少年可能出现的不良倾向不及时地加以矫正,就很容易出问题。
随着国家经济的发展和开放性的增强,威海也有很多劳动力外流,自然也就留下了很多留守的青少年,本次活动主要针对中学时期的留守青少年,希望通过本次活动,让他们获得关爱,健康成长。
三、理论分析
首先我们分析一下留守青少年这个特殊的群体:1、留守的青少年他们受到家长的呵护和管教都比较少,而这个时期的青少年正值叛逆期,思想比较偏激,渴望独立却也更需要爱和呵护,而这个时候家长却不在身边,用马斯洛的需求层次理论来分析,他们的底层的需求一般都不会缺少,但是他们爱与尊重的需求没有得到满足,所以他们更容易做一些惹人注意的事来渴望父母和其他人注意他们,而这种事很多时候是违法的,可他们却不知道,或者是知道却不以为然的,这时候家长和老师的作用就尤为突出,可是父母又不在身边,而老师没有精力照顾到所有的学生,所以就会有一些留守青少年的思想走向了歪路。
2根据埃里克森的八个人生阶段:青春期的特点是自我认同和角色混淆之间的冲突。一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题,另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。
所以,青少年期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。这一阶段的危机是角色混乱。这种统一性的感觉也是一种不断增强的自信心,一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感(一个人心理上的自我)。
如果这种自我感觉与他人眼中的感觉相称,那么很明显,它将为自己的事业增添色彩。
埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上,他说:如果一个儿童感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性,他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中,没有同一性的感觉,就没有自身的存在,所以,他宁做一个坏人,或干脆死人般的活着,也不愿做不伦不类的人,他自由地选择这一切。
在这个时期,很多孩子会出现角色混乱,而家长在孩子的角色塑造、认识的过程中起到了很重要的作用,由于孩子的父母不在身边,孩子很多时候选择不跟家长报告自己的困惑,父母也会不知道而疏忽了这一特殊时期的孩子的心理问题,导致孩子会产生一些越轨行为,如果不及时发现,很可能走向违法。
3、社会学习理论:青少年的模仿和学习能力是十分强大的,无论是好的还是差的,这个时期**、家庭的环境对青少年的影响十分大,孩子很多的行为是以父母为榜样来学习、强化的。虽然留守青少年的父母不在身边,孩子们也没有学习的榜样,但他们只能从影视作品和学校其他学生的行为中学习。
而这些行为往往是混合的,孩子在学习的过程中很容易向他人学习,如:吸烟、打架等。
4、系统理论:留守青少年的行为模式、认知和思考机制,离不开其所存在的系统,要想改变留守青少年的错误行为,系统的作用及其重要,留守青少年的系统中有一些非常重要的环境因素:父母、家庭环境,隔代亲情环境,教师、学校环境。
这些关键人物需要营造一种关爱和关注的氛围,才能更好地促进留守青少年的成长。
留守青少年是犯罪的重灾区。我们来看看他们犯罪的一些特点:首先,犯罪类型大多是暴力。由于严重缺乏家庭慰藉,他们的犯罪往往表现出鲁莽、随意、盲目、残忍。
二是模仿特征明显,手段和模式不断创新。且模仿**作案多表现为智能性、暴力性和预谋性犯罪。过去,少年作案手段是采取原始的、简单的手段,如扒窃、顺手牵羊、挖洞、钻门洞、**入院、撬门扭锁,如今,少年作案也开始采取快速、科学、技术的手段,如开车行窃、麻醉、移尸、破坏现场;适用玩具枪、猎枪;蒙面、戴手套、绑架、写恐吓信等。
三是团伙犯罪突出,破坏性强,打击难度大。他们经常模仿武侠片、武侠片中的团伙活动形式,组成团伙、团伙,共同进行犯罪活动。第四,流窜犯罪严重,犯罪低龄化,且低学历者居多。
其中,文盲、小学教育和初中教育占很大比例。
综上所述,留守青少年群体犯罪所表现出的与成年人犯罪之不同特征,说明了留守青少年犯罪现象产生的原因的特殊性。从心理学角度看,农村留守青少年犯罪的原因主要表现在以下几个方面:一是好奇心心理。
好奇是未成年人的天性。然而由于他们的社会阅历浅,是非判断能力弱,容易受外界不良因素的**,缺乏良性的诱导,从而容易随心所欲,误入歧途。主要表现为色情犯罪、网络犯罪和毒品犯罪。
第二,侥幸心理。行为人往往基于一定的需要产生出行为的动机,但同时意识到该行为的不当性,因而对于放弃还是继续实施该行为产生了强烈冲突。有些个体在面临某种强烈的利益**时不愿放弃该行为,而寄希望于该行为之不被发现,从而逃避该行为可能带来的羞辱、惩罚等不利后果。
正是这种侥幸心理和投机心理去实未成年人犯罪。第三,盲从心理。由于缺乏辨别是非、美丑的能力,他们往往毫无区别地模仿影视中的团伙活动,形成团伙犯罪。
有的则由于受到成年犯罪人的教唆、诱导与胁迫,而盲目服从,稀里糊涂地走上犯罪道路。第四,报复心理。留守青少年的父母长时间不在身边,很容易受到侵犯。
同时缺乏良好的人生与道德观的教育,心理不健康,遇事不沉稳,控制力不强,报复情绪浓,受到委屈无法承受,遇到不顺心易生妒恨,继而进行报复。
自然,犯罪的原因是多种多样的。以上只是从心理学的角度进行分析。但从犯罪学的角度看,未成年人犯罪的原因还应包括以下社会因素:
首先,学校教育的缺失,尤其是不良的校风。表现在学校的人际关系、学习氛围和纪律不符合社会普遍期望和道德要求的现象上。学校是人们能够健康成长的地方。因此,学校制度和生活的方方面面都要有利于少年儿童的成长。
但是,不良的学校氛围会促进犯罪心理和犯罪行为的出现。国外研究表明,不同学校的少年犯罪率有很大的差别,有的学校的少年犯罪率很高,有的学校的少年犯罪率很低,的确存在着一些少年犯罪率很高的“少年犯罪学校”。究其原因,是学校教育的差异。
同时,在目前“升学率乃学校生命线”指挥棒的驱动下,绝大多数学校只片面追求高升学率,而忽视了对学生的情感与心理健康的关注,继而导致学生两级分化。对所谓的“问题学生”,尽管学校发现了问题所在,也往往趋向于只片面看到成绩差的表象,而忽视对其进行心理健康教育,培养其养成健康高尚的人格。人格的形成是一个文化熏陶的过程。
犯罪学的实证研究表明,置身于低层次文化氛围中的个体,因其人格形成上的缺陷,如需求层次低、社会责任感淡漠、缺乏自制力、行为趋向于粗暴等,不仅犯罪率较高,而且往往易于实施暴力犯罪和激情性犯罪,犯罪动机也大多源于满足感官刺激和物质利益的需要。
其次,不良社会环境的影响。环境是指个体暴露在其中的整个外部世界,包括自然环境和社会环境。恶劣的社会环境促使农村留守未成年人犯罪动机和犯罪意图的形成。
由于受暴力音像制品的影响及周围沾染了不良行为的所谓“朋友”的怂恿,意志薄弱的留守少年便会萌发尝试、模仿、寻求新鲜感、刺激感的欲望,不惜以身试法,获取一时的快感,走上不归之路。
最后,家庭环境的影响。家庭作为社会的细胞,承担着教育子女、使社会普遍认同的道德规范和行为准则能够内化为他们人格结构的组成部分的职能。这种内化过程的实质是父母在日常生活、工作和学习中以身作则。
由于父母长期远离家乡,严重缺乏与子女的正常沟通,导致这种言传身教作用无法正常发挥,留守少年每天面对的除了孤单还是孤单,父母的榜样作用无法在他们身上得到显现。长此以往,留守少年的保护、尊重、安全和爱的需要不能得到满足抑或得到不当满足。而这种情形越多越持久,对小孩心理破坏的概率就越高,从而抑制子女正常的情感发展,最终形成冷酷、粗暴、极其敏感和极端自私、具有攻击性等不良心理定势,为日后走上犯罪道路埋下隐患。
所以,父母对孩子的成长起到十分重要的作用,但是留守的孩子们父母不在身边,所以更加需要我们的关注,社工要行动起来,帮他们梳理良好的人生观和价值观,让他们在正确的道路上行走下去。
四、利益相关者分析。
利益相关者的重要性和影响力**。
从上表我们不难看出,要改变留守青少年的现状,孩子本身、家长、隔代监护人、老师等对孩子们的影响都是非常重要的,所以我们的活动可以围绕他们进行。
五、活动内容。
1、人员招募:在威海高区的中学招募自愿参加的留守青少年,并与他们以及家长监护人签订活动协议,以确保能按时参加活动。
2、活动准备:各期活动所需的物品、场地、策划准备以及人员安排。3、活动流程:
第一期:破冰与自我认同
(1) 活动目的:让留守青少年组员之间互相熟悉,以便更好得开展后期的活动,也可以让他们有更好的活动气氛。
(2) 小组目标:
1团队成员彼此熟悉,他们也熟悉工人,为以后的活动打下基础。
2让孩子们分享自己的故事,让他们不孤单,让成员们成为好朋友,感受到爱与关怀。
三。对于工人来说,工人应该更多地了解这类客户,并找到他们的特殊点,以便更好地帮助他们。
4同时,要运用小组合作的技巧,把理论和实践结合起来。
(3)内容:1、棒打薄情郎:让每位成员包括工作者围成一个圈依次进行自我介绍,结束后请一个同学拿着一根棒子站在圈的中间旋转,由主持人喊停,棒子指向的同学要说出对面的孩子的名字,否则将被要求表演一个节目,并由他站在中间,让原来中间的人坐他的位置上,继续进行,直到大家都记住大多数人的名字为止。
青少年活动方案 篇4
青少年“快乐寒假,快乐成长”活动策划【zjan56.COm 赵老师教案网】
社区以切实加强对辖区内青少年的关爱为出发点,以丰富青少年寒假学习生活为根本,现社区结合实际情况,筹划开展青少年“快乐寒假,快乐成长”活动,旨在通过健康新颖、丰富多彩的假期活动,使辖区内青少年度过一个健康、快乐、有意义的寒假,为使活动开展顺利,特制定如下活动方案:
一、 活动主题:
快乐寒假,快乐成长
二、 活动目的:
为全面提高我社区青少年的思想道德素质,丰富青少年的寒假假期生活,不断提高自身素质,同时做好寒假期间青少年的思想、法制、安全、教育工作,使青少年学生度过一个有意义的寒假。
三、 活动时间:
2015年2月
四、 活动内容:
1. “春节介绍”讲座
2. 剪窗花剪纸活动
3. 孤寡老人送春联活动
4. “安全知识教育”讲座
5. 沙画制作活动
6. 看书写读后感活动
7. “绿色网吧”活动
五、 活动预算
青少年活动方案 篇5
按照“面向现代化,面向世界,面向未来,为青少年的发展搭建平台,培养青少年健全人格,打好青少年发展基础”的理念,使乡青少年活动中心尽块开放,满足广大青少年的求知健身的需求,制定本方案。
一、中心职能
负责村校外活动的指导、组织和管理,为青少年提供阅览健身场所。
二、中心名称和地址
名称:县乡村社区青少年活动中心
地址:村社区办公室
三、中心配置
吊牌:1、县乡村社区青少年活动中心
2、乡社区关心下一代工作委员会
标语:用真情注入关爱,以责任促进和谐
电脑:2台
图书:科普少儿书籍
组织结构制度:关工委、关工小组组织机构,职责制度,结对关爱一览表。
健身设施:乒乓台、篮球场、健身器材
四、强化管理
借阅图书进行登记,参与活动进行申报,专人兼职,加强管理。
困难与希望同在,机遇和挑战并存,乡社区青少年学生校外活动中心将以改革为动力、以科研为先导、以队伍建设为重点、扎扎实实抓工作、聚精会神搞活动、一心一意谋发展,千方百计创一流,让青少年活动中心真正成为孩子们健康成长的乐园!
青少年活动方案 篇6
为丰富我区学生校外文化生活,给学员提供展示艺术才华的舞台,进一步加强我区青少年工作不断发展,在教育局领导重视和领导下,青少年活动中心的各位工作人员用心思考、精心筹划,中心通过各种专业培训班的组建、培训,以点带面,从而全面推动我区学生校外活动的发展。通过开展丰富多彩的寒假学习实践活动,使得学生在参加活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合,提高分析和解决现实问题的能力,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。现制定如下活动方案:
一、建立领导小组:
组 长:主 任: 成 员:
二、确定专业培训班、人数:
1、素描班20名;
2、拉丁舞班20名;
3、童声合唱班60名;
4、3D创意实验室班20名;
5、电子制作,对讲机通信,无线电测向班30名;
6、机器人班10名。
总计160名学生,随堂听课的各校教师待定。
三、寒假开展活动时间、地点:
20xx年1月16日至1月20日;2月6日至2月10日,春节前后共10天,每天上课时间1。5小时至2小时。根据每个班具体情况制定学员人数和授课时间(电子制作,对讲机通信,无线电测向开班时间另行通知)。地点:头道牌楼小学院内,“xx区青少年校外活动中心”(xx区西大街路北59号)。
四、招生对象:
xx区属市内小学三、四、五年级学生(机器人班为四、五年级学生)。根据报名要求,学校优先选拔专业条件较好的学生参加。
五、报名时间、地点:
20xx年 1月13日上午9:00—11:00将报名表报xx区教育局三楼,xx区青少年校外活动中心(少年宫)联系电话:
六、活动要求:
1、充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理,维护和维修。
2、坚持公益性和普及型的原则,全体学生免费参加培训活动。
3、聘任有责任心、有能力、有专业特长的教师授课,教师要对本班学生进行全程管理,活动时间不准离开活动指定地点,所在专业教师建立学员家长微信群,每次课后将活动照片或活动视频发送给学生家长。
4、参与活动学生要在专业教师的安排组织下进行活动;活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让;不玩有危险因素的游戏;不能擅自离开活动场地;上下楼梯要有秩序,漫步轻声,不乱跑、不拥挤。
5、每次活动的管理人员及教师要加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向中心领导老师汇报。
6、学员纪律:按时参加每次培训学习活动,不无故缺勤、迟到、早退。如因极特殊情况不能参加,必须提前向辅导老师请假;活动期间听从辅导教师的安排,积极参加活动,如多次违反纪律和请假将取消参加活动的资格。
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社区青少年活动方案通用
项目的正常实施,离不开合适的方案,方案的存在给了我们更明确的方向,想要查看“社区青少年活动方案”相关资料您可以参考以下资料,如果您需要再次阅读此页请尽快收藏方便查找!
社区青少年活动方案 篇1
为推进“青少年零犯罪社区”深入实施,广泛调动我乡党政和社会力量的积极性,进一步构建基层预防青少年违法犯罪工作体系,乡预防青少年违法犯罪工作领导小组、乡综治委办公室按照全县统一部署,结合我县创建“平安泸溪”实际,决定在全乡范围内开展“未成年人零犯罪社区”创建工作。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”“十七大精神”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,认真贯彻落实上级文件精神,按照县委、县**《关于建设“平安乡村”的决定》要求,着眼基层,立足乡村,突出重点,群防群治,将预防未成年人违法犯罪工作的各项任务、措施和责任落实到乡镇和村,逐步建立稳定的预防未成年人违法犯罪工作组织网络、阵地网络、工作队伍和工作制度,为构建和谐泸溪、和谐石榴坪乡添砖增瓦。
二、创建范围和目标任务
(一)创建范围
乡镇以行政村为基本单位,按照属地管理的原则进行。
(二)目标任务
建立预防未成年人犯罪的社区工作制度,实现全村青少年零犯罪。要全面贯彻落实“青少年违法犯罪社区预防计划”的各项要求和措施,坚持一般预防和特殊预防相结合,围绕中小学生、服刑人员未成年子女、闲散青少年、留守儿童、流浪儿童、行为不良青少年等重点群体,综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段,实现社区未成年人犯罪逐年减少直至最终消除的目标。
三、工作内容
1加强教育,提高未成年人的综合素质。依托青少年活动阵地,运用未成年人喜闻乐见的形式,针对家庭、社会教育中存在的薄弱环节,结合未成年人心理特点,以未成年人中存在的突出问题为重点,开展未成年人思想道德教育、法制教育、纪律教育、心理健康教育和自护教育,促进家庭教育、学校教育、社会教育的衔接和整合,帮助未成年人提高素质,防范侵害,远离犯罪。
2完善社区服务,满足未成年人的基本需求。面向乡镇困难未成年人群体,针对他们的实际问题,在生活上帮困,学习上帮助,心理上辅导,行为上纠偏;积极组织开展适合未成年人特点的文体活动,丰富全乡未成年人的业余文化生活,维护其合法权益,帮助他们顺利成长,提高社会适应能力。
三。净化社区未成年人成长环境,消除未成年人犯罪诱因。针对非法“网吧”和电子游戏厅、不健康“口袋书”等危害未成年人成长的突出问题,开展专项整治活动,加大打击力度;加强对公共服务和娱乐场所的管理和检查,保护未成年人免受色情、暴力、封建迷信等有害影响;通过设立举报**和监督员,建立预警和快速处理机制,努力把诱发未成年人违法犯罪的社会不良因素消除在萌芽状态。
4加强青少年事务和社区管理,促进未成年人健康成长。以社区为单位组织开展调查摸底工作,全面掌握社区未成年人的基本状况,确定重点工作对象,建立社区闲散青少年信息管理系统;加强社区闲散未成年人的管理,做好罪错青少年和刑释解教青少年的矫治和帮教工作,明确各方管理和帮教的责任,及时掌握重点工作对象的思想动态、交往关系等情况,有针对性地做好帮教工作。
四、工作要求
(一)因地制宜,落实措施。要求紧紧围绕建立预防未成年人犯罪乡镇工作体系、全乡实现未成年人零犯罪的总目标,立足于服务未成年人健康成长,着眼于解决预防未成年人犯罪工作面临的突出问题,制定切实可行的工作方案,采取行之有效的工作措施,因地制宜地开展创建工作。
(二)明确责任,协同共建。在乡党委、**的统一领导下,乡预防青少年违法犯罪工作领导小组、综治委办公室负责创建工作的指导、协调和组织工作。领导小组各成员单位要参与工作,各司其职,共同抓管,把各项工作落实到村里。
村支部和村委会具体负责编制工作的实施。
(三)加强监督,检查指导。邀请人大、政协和新闻单位,组织人大代表、政协委员、新闻工作者对创建“未成年人零犯罪社区”工作进行检查和监督。对我乡预防青少年违法犯罪工作领导小组、综治委办公室要加强对创建工作的检查、指导和考核,及时完善创建工作的具体方案,防止出现走过场和弄虚作假。
(四)加大投入,提供保障。开展创建“未成年人零犯罪社区”工作需要人力、物力和财力的投入,特别是对未成年人犯罪突出、社会危害严重、开展创建工作难度大的地区,乡党委、**应加大投入,确保创建工作取得实效。
石榴坪乡综治委预防青少年
违法犯罪工作领导小组
二○一一年三月二十日
社区青少年活动方案 篇2
近年来,全球环境问题越发突出,垃圾污染成为人们关注的热点。在城市化进程中,垃圾处理问题愈发紧迫,而垃圾分类则被视为解决之道。为了引导社区青少年积极参与垃圾分类行动,我们制定了一项详细、具体且生动的活动方案。
一、活动主题:垃圾分类,全民行动
本次活动旨在通过教育、宣传和互动等方式,向社区青少年普及垃圾分类知识,培养他们的环保意识,并激发他们的积极参与热情。
二、活动内容及流程:
1. 垃圾分类知识讲座
为了更好地普及垃圾分类知识,我们将邀请专业的环保从业人员进行一场垃圾分类的知识讲座。讲座内容将包括垃圾分类的意义、分类方法以及分类后的处理等信息。通过生动有趣的方式,让青少年了解垃圾分类背后的环境和健康价值。
2. 社区垃圾分类实地考察
在讲座结束后,我们将组织社区青少年参观当地的垃圾处理中心。通过实地考察,让青少年亲自了解垃圾的处理过程,感受垃圾分类对环境的重要影响。同时,考察中心的工作人员将给予专业解说,让青少年深入了解垃圾分类的实际意义和操作方法。
3. 手工制作垃圾分类宣传品
为了增强青少年对垃圾分类的记忆和参与体验,我们将组织手工制作垃圾分类宣传品的活动。通过手工制作过程,青少年可以将垃圾分类知识与实际操作联系起来,提高他们的实际操作技能,培养责任心和认同感。
4. 垃圾分类互动游戏
为了增加活动的趣味性,我们将组织垃圾分类相关的互动游戏。比如,设置垃圾分类志愿者小分队,分别负责不同的垃圾分类点,并通过游戏方式,提高他们对垃圾分类的敏感度和准确性。
5. 垃圾分类知识竞赛
为了激发青少年的学习兴趣,我们将组织垃圾分类知识竞赛。通过竞赛的方式,激发他们的积极性,提高对垃圾分类知识的理解和应用能力。同时,还可以设置奖品和奖状,增加比赛的趣味性和参与度。
三、活动成果及评估:
1. 活动宣传
在活动开始前,我们将通过社区广播、宣传栏和社交媒体等渠道,广泛宣传活动主题和内容,以吸引更多的青少年参与。
2. 活动效果评估
通过活动结束后的问卷调查或访谈等形式,对参与青少年的垃圾分类知识掌握情况、环保意识以及对活动的参与度进行评估。同时,也会对社区垃圾分类的参与程度进行监测,以了解活动对社区垃圾分类的影响。
3. 活动持续推广
通过活动的成功实施,我们将不断推广和扩大活动的范围。例如,借助社区联谊活动、学校教育课程等机会,进一步普及垃圾分类知识和意识,形成长期的垃圾分类行动。
综上所述,本次社区青少年垃圾分类活动方案将通过垃圾分类知识讲座、社区垃圾分类实地考察、手工制作垃圾分类宣传品、垃圾分类互动游戏和垃圾分类知识竞赛等多种形式,引导青少年参与垃圾分类行动,培养他们的环保意识和实际操作能力,促进垃圾分类行动在社区的普及和推广。我们相信,通过这一系列系统的活动,必将达到预期的效果,增加人们对垃圾分类的认可和支持,促进社区绿色环保建设的全面发展。
社区青少年活动方案 篇3
青少年社区环保
活动方案
主办单位:******x社区
2015年7月
目录一、活动背景3
二、活动目的3
三、活动意义3
四、活动主题4
五、主办单位4
六、承办单位4
七、支持单位4
八、活动时间4
九、活动地点4
十、活动具体内容与流程4
十一、活动负责人安排7
一、活动背景:
当代社会越来越强调青少年的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重青少年的综合素质,而青少年最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的教育改革,都是响应这一号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。
作为青年的主体应该积极应对,为现代化建设作出应有的贡献。
二、活动目的:
1让青年了解社会,了解社会,有一些体会和体会,从而增强青年的使命感。同时,为了加强俱乐部员工之间的相互沟通和了解,我们应该形成团结、互助、进步的氛围。
2增强青少年的环保意识和社会服务意识。
三。提倡环保,让更多的人加入环保队伍。
4、弘扬国家环保政策。
三、活动意义:
让参与者更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代好公民。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤起人们的环保意识。
让环保理念深入人心。
4、 主题:融入社区服务,提升环保意识。
五、主办单位:***xx社区
6、 支持单位:**xx社区居委会
7、 时间:2015年7月17日
八、活动地点:***xx社区
九、活动的具体内容与流程:
前期工作:
1、 与**xx社区居民委员会协商了解一定情况,讨论相关工作及具体实施方案。
2、 工作人员以青年学生为主,然后加入他们的志愿者队伍,统计好人数量,根据工作需要安排工作人员。
三、 社区宣传工作,以及社区环保宣传工作由宣传组负责
4、 召开全体会员大会,安排项目,了解本次活动的意义、重点、注意事项和工作思路。分好组,分配好每组的责任。分配好每组负责人。交代好活动时间集合时间。
活动具体工作:
一、 出发时间为12月17日周六早上7点30分,于***(地点)集合,按组分好人员,由组长带领,再由活动总负责人重点强调说明活动安全问题。
二、 活动会走一段马路,所以路上各组长必须抓严安全问题,以防止意外发生。
三、 到达***xx社区后,因为有社区人员一起参与,所以要求到达社区后有整齐队形,待与社区人员商量好后,宣传组迅速把宣传资料贴到社区的宣传栏上。其他组分发工具,然后输入分配任务的工作。
四、 工作要求:
1、 工作重点:
a、 负责清理主要街道上显眼的垃圾(扫帚、铁锹)
b、 清洁侧墙上的广告纸(刷子、桶)
c、 清理屋后绿化带内的垃圾(手套、垃圾筐)
d、 劝导现场乱扔乱摆乱放情况
2、 精神态度:
a、 对于乱扔现象要耐心,面容要和蔼,时刻注意自己形象,时刻谨记我们是志愿服务者,要发挥我们良好的形象。
b、 我们应该认真对待垃圾处理。我们应该做好我们的活动,不要给别人留下坏印象。因此,我们的工作一旦开展,就必须做好。无论条件多么艰苦,我们都能忍受。
c、 对于顽固的群众,我们要善于用知识来引导他们走进环境卫生的正轨,如果实在不能劝服,记得,保持你良好的形象,微笑的再见。
3、 安全防御:
a、 在我们的活动场所,危险场所,不要轻易清理。因为那边还有房子在建,对我们的工作会有一定的影响。你应该注意危险的地方,不要去那里。
b、 切记不可与社区区的群众发生口角乃至动手。无论是什么情况,你要保持良好形象,如果有确实遭受到人身上的攻击,立马上报上级,由上级进行交涉。
4、 具体安排:
我们分成四个小组,每个小组负责这四个地区。每组十五个人,十五个人全部细分下去:
a、2个清理侧墙的广告纸;
b、1个拿铲子;
c、4个劝导员和3个清理员共同负责主街道卫生;
d、4个清理房屋后面绿化地带;
e.1个负责带上垃圾桶跟随;
f、 此外,所有发放的工具应妥善保管,不得丢失。活动结束后,按原编号领取工具。
后期工作:
1、 召开总结会,总结这次活动的收获和意义。
二、 做好本次活动后的宣传。
三、 各参与人员每人都须写一篇活动的感受与心得。
四、 写好本次活动的总结。
十一、活动负责人安排:
总负责人:张三
统筹人员安排负责人:李
四、王五
各项宣传工作负责人:赵六
人员统计分配负责人:孙七
活动前会议负责人:钱八
社区交流负责人:周九
活动安全负责人:李
四、吴十
各组组长:杨
一、马二、李
三、张五
社区青少年活动方案 篇4
2012年1月,各大中小学校将陆续迎来为期一个月的寒假的过程,为了更好的服务社区青少年,让他们在阶段性的时间里面获得一个更有意义的假期,并且在实际工作中不断探索研究,开拓创新出一套符合本社区青少年现实,总结出更多社区青少年喜闻乐见活动形式的工作经验借鉴,现就将有关安排归纳如下,以供日后参照执行,同时,提供给社区青少年监督促进。
1主题:社区青少年象棋比赛;
活动时间:1月10日;
活动对象:社区青少年。
2、 活动主题:社区冬季健身实践周;
活动时间:1月14日;
活动对象:社区青少年。
3、活动主题:“清洁家园、绿色迎春”主题活动;
活动时间:1月18日;
活动对象:社区青少年。
四、活动主题:“开卷有益”读书周;
活动时间:1月31日;
活动对象:社区青少年;
五、活动主题:“儿时的电影未来的梦”主题活动;
活动时间:2月4日;
活动对象:社区青少年。
卓刀泉街吴家湾社区
2012年1月8日。
社区青少年活动方案 篇5
篇一:社区阳光青少年工作计划
篇一:社区阳光青少年工作计划
20xx社区阳光青年工作计划
为了使广大青少年能够度过一个富多彩、寓教于乐、健康平安的新的一年,以“弘扬民族精神,争做文明使者,共建文明家园”为今年青少年活动的主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,部署启动青少年工作。新建社区制定如下工作计划:
1、 要加强对下一代工作的宣传和认识。
新社区通过多种形式开展宣传关爱下一代,形成关心、支持、参与关心下一代教育工作的氛围。充分发挥辖区单位的资源优势,共同做好社区青年工作。鼓励社会各方面有钱出钱,有力出力,实实在在为关心下一代和社区教育工作办实事。
加强队伍建设,“五老”是关心下一代工作的主体力量。下阶段将广泛发动更多的“五老”参与关心下一代工作,积极动员教育、政治、科技方面的老同志和新近从领导岗位退下来的老同志加入关心下一代工作队伍,形成一支
年龄结构上梯度合理、专业结构上不断优化、知识结构上适应需要的“五老”队伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的独特优势更好地发挥出来。
2,以教于于乐方式开展各种形式的活动。
打造特色亮点,激发广大青少年的知识创造人才。没有特色,就没有创新,尤其是打造新社区的品牌和特色。新建社区在青少年工作的开展中,要结合本社区实际情况,充分利用社区硬件设施较完善的特点,组织开展各类特色活动。
新建社区将针对不同群体开展“七卡服务”活动,制作其中颜色的联系卡,发挥“阳光卡”的作用,利用周末、春秋假、寒暑假期间定期组织青少年参与实践活动和各类讲座培训。为培养青少年的爱国热情,我国社区应积极探索青少年假日教育的新思路,凝聚青少年在社区中的向心力。新建社区建立“义务小喇叭宣传队”,发挥青少年主体作用,推介“一个孩子带动一个家庭,一个家庭影响一个楼栋”为主要内容的“三美”养成教育(美在学校、美在家庭、美在社区),积极开展“环境小卫士、文明小讲播、交通小协管、护绿小分队、楼栋小主人、宣传小记者”六小活动,使青少年做到创建我有责,夺牌我出力。
(文明建设成绩突出的,予以表彰奖励)。对不文明现象进行宣传、劝导。围绕“绿色家园,美好未来”的主题。
实施环保行动,组织未成年人开展低碳、垃圾分类管理等青少年科普活动
三、帮教助困,把爱的阳光洒向贫困学生
关心下一代工作,要面向全体青少年,特别是要关爱有特殊困难的青少年和需要帮教的青少年,对家庭经济有困难的青少年,要经常上门调查,及时掌握情况,如对我社区贫困学生要经常了解他们的生活状况,给予他们关心和帮助。对
失足青少年的帮教工作,要制订帮教制度、帮教措施,建立失足青少年档案,从思想上、生活上给予关心和帮助,使失足青少年能努力发展成为一个有益于社会的人。
总之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社区将努力做好各项工作,开创思路,努力创新,为未成年人的成长努力创造一个良好的环境,为社会培养有志青年打下夯实基础做出我们更大的贡献。
新建社区年元月20xx篇二:20xx社区阳光青年工作计划
20xx社区阳光青年工作计划
实施对象:社区全体团员
工作单位:社区预防未成年人犯罪领导小组。
工作队伍:
(1)基本工作团队:社区团委,街道派出所负责人
街道司法干部;
(2) 志愿者队伍:社区学校、优秀青年维权岗位单位、与青年工作有关的社会团体、青年
少年工作专家以及青年志愿者;
(3) 社区监督员队伍:以社区人大代表、政协委员、关心下一代工作的离退休同志和群众代表为核心。
工作机制:
(1) 开展思想道德教育、法制教育、理想信念教育;
(2) 社区青年信息调查机制;
(3) 社区青年事务协调处理机制;
(4) 社区青年跟踪帮教机制。
工作内容:
(1) 开展社区思想教育、法制教育、理想信念教育;
(2)创建社区“青少年法律学校”,建立社区青少年法制教育阵地;
(3) 建立自我保护意识和技能培训、青少年综合素质培训、社区自理培训班、培训营和自理学校。
(4)社区青少年权益维护;(5) 社区闲散吸毒青年的教育管理;
(6)社区特困、弱势青年的结对帮扶;
(7)流浪儿童的救助保护;
(8)归正青少年就业安置;
(9)社区环境整治;
(10) 建立青少年成长环境预警系统。
新社区20xx年1月20日第3部分:阳光社区公民学校工作计划
阳光社区市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、**指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区居民综合素质。为促进我们社区工作的顺利开展,根据实际情况,特制定今年文明公民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设幸福阳光,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展,
三、教学内容
公民学校以素质教育为基础,以提高全民素质为目标,对居民进行各种形式的全方位培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求:
1我们的社区文明公民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保实施的人员、时间、内容和效果。根据形势、任务和创作要求,及时调整内容安排,按要求建立文明市民学校学习笔
记。2、社区进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。
第二部分:社区寒假青少年教育计划
社区寒假青少年教育活动计划
一年一度的寒假已经到来,为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社区按照区、街社区教育科的工作部署,结合社区实际,我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划:
一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动,我们组织社区青少年开展治安巡逻,拾拣白色垃圾美化家园的活动,从而达到社区青少年从小养成良好的卫生习惯。
二、根据国家的号召,我们与社区关(:社区青少年寒假活动计划)心下一代领导小组一起,利用寒假组织青少年,以歌唱我们伟大的祖国为主题,开展教唱红歌活动。
3、 组织青少年开展安全教育,教育他们春节期间燃放烟花爆竹要注意安全,到空地上放鞭炮。
四、组织青少年开展走访慰问社区孤寡老人、残疾人、侨属等活动。通过这项活动,年轻人可以了解到社会上的弱势群体需要我们的关爱和帮助。
以上是寒假青少年活动计划,我们将努力做好青少年的思想道德教育工作,使他们提高自身素质,更加健康、快乐的成长。
第三部分:20xx年蔡家社区青少年寒假活动简报
20xx年蔡家社区青少年寒假活动简报
自从进入到传统的二十四节气之首的“立春”以来,微风拂面、暖阳高挂,正是难得的外出增长见闻和知识的大好时机,为了进一步提升社区,尤其是社区对关爱下一代的工作,有力丰富社区青少年假期业余文化生活。2月28日,社区广泛发动、周到落实,组织社区青少年来到社区的电子阅览室开展了一次主题为“计算机操作小标兵”的教育实践活动。活动于当天上午九点正式开始,为了促使此次活动的顺利开展,社区专门请社区志愿者姚尧来到现场与社区青少年一起分享了自己的计算机操作经验。
在为期两个小时的活动过程之中,他通过为社区青少年讲解有关计算机的操作过程、浏览网页的步骤,并且让社区青少年自己去实际操作,提高大家对于计算机的认识和操作的熟练度,有力培养他们对计算机操作的信心和能力。
蔡家社区
20xx年3月1日
社区青少年活动方案 篇6
小组活动策划书
一、小组活动名称
活力四月,我们一起来玩吧!
二、活动主办单位
东莞职业技术学院
三、具体小组活动规划
(1) 时间:2015年4月20日星期一下午14:00-16:00
(2) 参与者:青少年空间成员(主要是青少年和在校学生)
(三)参与活动人数:10人
(4) 组长:叶嘉豪组员:陈嘉荣阮世彬林庆鸿韩沛峰
(五)小组活动形式:趣味游戏
(6) 具体小组活动流程(具体游戏流程见附录)
(七) 小组活动分工
附录:第一个环节:了解游戏:小厨师
过程:现在我是一个小厨师,待会我会绕着大家走,并挑选我这道菜所需要的东西和佐料,当我说到某样东西并点到你的肩膀时,麻烦那位伙伴起立,大声说:[☆☆是○○,○○是☆☆],并跟在我的后面走,我作什么动作,跟在后面的人也请跟着做,当我准备好我要烹调的东西时,我会喊:
[下锅],此时请大家以最快速度找到空缺坐下,若没抢到位置的就当下面一任小厨师。』
ex:游戏开始后,小厨师开始绕著圆圈走,边走并边说:「现在我要烹调红烧狮子头,首先我要猪肉」,同时轻拍圆圈一伙伴肩膀,那位伙伴就要起立,大声说:
「猪肉是a(伙伴自己姓名),a是猪肉」, 说完并跟在小厨师后面,小厨师作什么动作(例如搔首弄姿、故作娇媚或弯腰走路..), 跟在后面的人也要跟着做, 小厨师:「我还要红萝卜」,第二位伙伴:
「红萝卜是b,b是红萝卜」,「我还要酱油」「酱油是c,c是酱油」,「我要小白菜」「小白菜是d,d是小白菜」, 后面佐料一律跟在小厨师后面绕著圆圈走并模仿动作,当小厨师认为好了,就大喊一声:「下锅」所有起立的佐料和小厨师就赶快去抢位置,最后一定有一位没抢到位置,他就继任下位小厨师并重复上述规则。 有趣的地方主要是小厨师可以发挥想像力,想些有趣的佐料及作些好玩的动作,游戏最后通常是把所有人都点起来绕着圆圈跑,最后下锅时大家就会一起往**挤着坐,很有意思。
注意:或许为避免伙伴太贪玩,一开始就把所有伙伴点来下锅,限制一下佐料数目,再逐渐放宽可能是必要的。
第二环节:请你为我做件事
过程:热身活动:看镜子游戏,两人一组,轮流照镜子,表演各种表情和动作。
㈡请你为我做件事。二人一组,分饰施与受方,由受方请求施方为他做件事,
例如,“请给我唱首歌”和其他可行而适当的事情,在获得帮助后,收件人必须感谢您。(互相角色轮流)
㈢讨论施与受的经验。①当你帮助别人时,感受如何?② 当你接受别人的帮助时你有什么感觉?③你如何向他人表达谢意?
第三环节:心有千千结
目的:开发每个人的智力,培养团结互助的精神。
过程:我们手牵手围成一个圈。每个人都记得左右两边的人是谁。然后分散开围着圈走,打乱顺序,停止后,每个人都寻找左右的人然后牵住他们的手,这样大家会形成很多结,通过大家的智慧,打开每个人的结。
第四环节:贴煎饼
目的:培养反应能力。
小组成员首先以同心圆的形式形成一个圆。剪刀,石头布,丢了两个人去追。其中一个人在前跑,另一个人在后面追,一人要跑到圈里人的任何一个人的前边,然后后边的那个人就药及时反应替他跑。
如果你在这个过程中被抓住了,那就去找其他人。
第五个环节:最后,一起唱首歌,并拍照留念。
社区青少年活动方案 篇7
暑假是学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会,也是培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力
一、组织领导
各级组织要充分利用这一有利时机,认真贯彻落实关心下一代工作会议精神,发挥组织优势,开拓工作空间,认真组织、积极筹备,成立相应的暑假活动组织和协调机构并指定专人负责暑假活动。
二、具体活动安排
1邀请派出所民警对社区中小学生进行安全教育。2、邀请兴化市第一中学退休教师殷老师开讲公益讲座“百善孝为先”3、特邀国家二级心理咨询师、具有丰富个案咨询经验的宋鲁老师为社区青少年上一堂心灵成长课4、组织青少年进行家务劳动比赛,培养青少年的动手能力5、举办暑期青少年人防夏令营活动,增强国防观念和人民防控意识(好玩的游戏,白领最爱举行“经典诵读”活动,丰富青少年暑期生活,养成诵读经典作品的良好习惯7、组织青少年开展一系列“d i y”活动,激发了创造性思维。
三、活动要求
1结合自身实际,组织青少年开展规模小、形式多样、内容丰富、有利于身心健康的活动。注重实效,让青少年增长知识,接受教育,增强抵制不良思想的能力。2、树立安全第一的思想。
在开展有益身心健康的活动时,要高度重视参与者的人身安全。加强安全意识,确保儿童在安全的条件下享受健康有益的暑期活动。
社区青少年活动方案 篇8
综合实践活动课程之所以成为亮点,是因为它承载着最能体现现代教育理念的课程改革的精髓和理念。以下是一个社区青少年实践项目,欢迎参考。
社区青少年实践活动方案范文1 为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:
1、**科教片――“紧急救援”
时间:7月10日
地点:市民学校
活动目的:通过**紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当**发生时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。
、“迎奥运讲文明我行动”宣传活动
时间:7月15日
地点:另行通知
活动旨在通过活动增强广大青少年的文明意识,唤起广大公民摒弃不良生活习惯,倡导社会文明新潮流。
、“尊老、敬老、助老”慰问活动
时间:7月22日
活动形式:为老人表演节目或带小礼物给老人。
活动目的:通过活动,让年轻人懂得尊重和关爱老年人,同时让老年人感到社会没有抛弃他们。
、“奥运与我同行”―――绘画展
时间:7月24日
活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。
、庆“八一”消防之旅活动
时间:7月30日
地点:消防大队
活动形式:组织青少年参观北仑消防支队消防车库,体验部队生活。
目的:通过本次活动,让青少年与消防工作密切接触,增强他们对消防工作的感性认识,进一步提高自身的救援技能。
、食品安全知识竞赛
时间:8月8日
地点:社区市民学校
目的:通过本次比赛,进一步增强青少年的食品安全意识,提高青少年自觉预防不安全食品的能力。
、老少同乐宁波老话擂台赛
时间:8月15日
地点:社区市民学校
活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。
目的:现在的青少年在与人交流时通常会说普通话,这使他们与老宁波话疏远了。通过这些活动,青年认可以了解宁波老话的文化内涵,同时也可以弘扬宁波老话。
社区青少年实践活动方案范文2 1、开展“寒假安全宣讲”活动。学习交通安全知识,宣传消防安全知识,预防和消除各种安全隐患。
、举行以“争做文明小公民”为主题,组织社区学生进行“文明行为大家谈”沙龙交流活动。指导社区青少年共同搜集文明行为、文明出行的有关内容,引领大家讨论交流自己的观点、做法,号召全社区青少年从我做起,从小事做起,告别生活陋习,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到讲社会公德,改生活陋习树文明新风 ,并撰写《争做文明小公民》 征文。
、围绕“争做文明小公民”主题,通过开展组织“小手牵大手文明出行”活动,提高青少年文明素质。
带领社区部分学生走上街头发放文明出行宣传单,倡导大家严格遵守交通规则,文明走路,文明行车,营造一个畅通、文明、和谐有序的道路交通环境。鼓励青少年邀请父母参加活动,注意文明礼仪,一起文明旅行。
、组织青少年开展“冬季运动四个一” 健身活动,即每天做一次广播操,每人一棵跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,不断增强身体素质。
、继续开展“争当小孝星”活动。教育学生热爱生活、热爱家庭,帮助家长做好力所能及的家务,过一个文明有益的春节。
、组织青少年走进社区,通过板报、绘画、书签、小宣传画等方式向居民宣传,让青少年的行动来影响、号召社区居民以文明的行为建设自己的小区,建设我们的城市。
、继续开展“争当绿色环保小卫士”实践活动。带领社区学生清理社区绿地上的垃圾及春节社区居民燃放的烟花炮皮,对社区青少年进行环保教育,提高青少年的环境意识,规范他们的环保行为,在通过小卫士进行辐射,带动家庭,影响社会,取得良好的社会效益。
、指导青少年认真分析、交流“我的五年小规划”完成情况,完善自己下学期的发展目标。
社区青少年实践活动方案范文3 今年是中国共产党建党96周年,也是“十三五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党90周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下按排:
一、指导思想
以科学发展观为指导,抓住建党90周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。
二、活动时间
0xx年7月-8月
三、活动内容
1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。
、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。
、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。
、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。
、看红***。组织青少年在社区会议室内,**红色影片,让他们深刻直观的了解中国建党90周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。
、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。
组织青少年参加环保活动,关注环境卫生保护,倡导低碳生活,注重绿色环保,积极参与绿色环保和清洁工作。
五、活动目的:
通过这次暑期活动,营造了“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。
看过社区青年实践活动项目的人也看到了:
1.社区青少年实践活动方案
2小学生暑期社区服务活动策划方案
3.社区青少年活动方案
4学生暑期社区服务计划
社区青少年活动方案 篇9
天霖园社区青少年暑期活动安排
亲爱的社区青少年们:
你知道一年一度的暑假又开始了吗?今年是中国共产党成立90周年,所以我们暑假青年学生活动的主题是:党的红心,与我共同成长。我们的活动安排如下:
1夏季天霖园社区青少年活动启动仪式(2011年7月19日)
2.开展“争戴快乐星”活动
3.利用假期**一部红***,写一篇观后感;读一本红皮书,读后写下印象(初中以上学生字数不少于)
4.“争做环保小天使”活动
积极参与“送三精蓝瓶回家”活动
积极宣传“送三精蓝瓶回家活动”
邀请你的小伙伴共同参加。凡邀请到三个以上朋友,亲人或同学(不是天霖园社区的小朋友),并添好“我们一起送蓝瓶回家的小**(**见后)
开展“低碳生活我有份”环保课堂活动
(一、二年级学生参加,活动时间:7月20日下午3:30)
5.开展“青少年健康成长大讲堂”活动(三、
4、 五年级的学生将参加这个活动。时间:7月22日上午9:00)
6.我的特长展示活动
放假期间施展你的才华完成一幅作品,题材不限儿童画要求四开纸,书法作品为宣纸,大小不限,以歌颂党的伟大成就为内容。制作一件科技小作品。(8月24日交居委会)
积极参加“感党恩体验活动”参与社区服务,共建和谐天霖。为邻里做一件好事,可交**。到家长单位体验家长的工作,体会家长的辛苦。(作品和**将于8月24日提交居委会)
附表我们一起送三精蓝瓶回家
注:请将此**剪下,连同收集到的蓝色瓶子一起交给居委会。
社区青少年活动方案 篇10
一、活动目的:
暑期来临之际,为丰富xxx社区辖区青少年的暑期生活,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,开阔青少年的视野和学识,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,并了解我国现在的科技发展水平。xxx社区与xxx下派工作组安排辖区青少年参观新疆科技馆。
二、活动时间:
20xx年6月27日(周五)下午5点
三、活动主题:
走进科学迷宫,感受科技力量
四、活动地点:
科技馆(儿童公园旁)
五、活动准备:
1、工作组和科技馆取得联系,约定好参观时间(时间为6月27日下午5点)。
2、xxx社区包户干部负责提前通知家长,为孩子做好准备。
3、由下派工作组与社区共同联系3辆车。
五、活动的具体安排:
1、6月27日下午16时在社区楼下集合,16:20出发。
2、由带队组长清点人数,强调活动中注意事项及活动安全。
4、每位学生分发一瓶矿泉水,不允许携带零,不得私自离队,一切听从带队组长安排。
5、17点准时到达,到达目的地后,下车清点人数,再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观以小组为单位进行,不得个人独自离队活动。阿依努尔负责照相,便于后期资料收集。
7、18:00参观结束,到指定地点集合,带队组长清点人数,18:20返回社区。
8、返回社区后带队组长带领学生进行简单的活动小结。
社区青少年活动方案 篇11
三一文库(总结报告/工作计划
20xx年暑期已经来临,为帮助社区青少年茁壮健康成长,促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,我社区决定于今年暑期开展“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作,该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施,将以社区青少年事务综合服务平台为依托,在7月9日至8月15日期间,为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务,期间将有专业老师教授美术、书法、**、体育等专业课程,高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动,让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我社区将结合“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动,方案如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以“两型社区”为主线,以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点,以重德求行为原则,以学校、家庭、社区为支点,以“红色畅想,拥抱未来”为理念,以“小时候〃我与武汉成长”为主题,以开展“happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”活动为载体,让青少年在“活动中体验自我,学习中塑造人格”,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。
二、主要内容
紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长”的主题,配合托管老师,开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操,度过一个快乐而充实的暑期。
(一)红色魅力,畅想美好未来
以纪念建党94周年为主题,依托“小时候〃happyhouse”托管活动,通过托管期间专业老师的指导,开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神,节约能源从我做起”等活动,让青少年在欢笑中了解党史,获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐,提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物,发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。
社区青少年活动方案 篇12
8ap覆盖面积
1、第二单元“观察物体”。学生观察周围的简单物体,认识到从不同角度观察物体的形状可能是不同的发展空间概念。
三、教学内容及教材分析:
设备资料:包括设备清单、设备参数记录**。 社区寒假青少年教育活动计划
一年一度的寒假已经到来,为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社区按照区、街社区教育科的工作部署,结合社区实际,我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划:
一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动,我们组织社区青少年开展治安巡逻,拾拣白色垃圾美化家园的活动,从而达到社区青少年从小养成良好的卫生习惯。
二、根据国家的号召,我们与社区关心下一代领导小组一起,利用寒假组织青少年,以歌唱我们伟大的祖国为主题,开展教唱红歌活动。
3、 组织青少年开展安全教育,教育他们春节期间燃放烟花爆竹要注意安全,到空地上放鞭炮。
4,组织青年人回访社区,慰问老年人,残疾人和华侨。通过这项活动,年轻人可以了解到社会上的弱势群体需要我们的关爱和帮助。
以上是寒假青少年活动计划,我们将努力做好青少年的思想道德教育工作,使他们提高自身素质,更加健康、快乐的成长。
学校党总支委员会的指导思想:以****重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届五中全会重要精神,高举旗帜,与时俱进,发扬民主,团结统一,艰苦奋斗,开拓创新,求真务实,清正廉洁,切实加强基层党组织的思想、组织和作风建设。全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的改革发展稳定以及提高教育质量和增强学校竞争力这个中心,以党的十七届五中全会召开为动力,全面落实科学发展观,争创职业教育名校,调动党员和广大教职工的积极性,推进学校党建工作更上一层楼。
1、 进一步加强党组织的思想建设
1、深入学习和贯彻****和党的十七届五中全会精神,组织广大党员干部认真学习大会报告,利用每双周的政治学习时间,通过党课和辅导讲座及座谈研究等多种形式加深领会会议精神。通过学习,可以提高广大党员的思想认识,解放思想,更新观念。要坚持理论联系实际的学风,紧密联系学校教育教学实际,与时俱进,不断把学习引向深入。
2坚持和完善学校理论中心小组学习制度,努力提高学习制量和效率。组织全体党员干部开展创先争优、弘扬党性精神的实践活动,用科学理论指导我校教育教学实际工作。
三。要进一步探索新时期思想政治工作的新途径,增强认识,勇于创新,把思想政治工作纳入各项活动之中。认真执行教师职业道德规范,加强师德建设,树立先进典型,宣传新的教育理念和教育思想,教育广大教师以高尚的师德回报社会。
4、进一步加强精神文明建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以思想道德为主线,大力开展职业思想,职业道德,职业纪律,职业作风教育。通过开展文明办公、文明教学、文明学校、文明处室、文明班级、文明宿舍和各级各类先进表彰活动的评选,加大宣传力度,推进我校的精神文明建设再上新台阶。
5、认真开展两个更加(让权力运行更加规范透明、让人民群众更加放心满意)主题教育实践活动,着力推进我校权力运行规范化程序化、办事服务高效化优质化,充分发挥各级党员在各个岗位上的先锋模范作用,促进我校形象进一步好转,促进我校教育全面协调发展。。
2、 进一步加强党组织建设
1、坚持学校党建工作以全面提升教育教学质量和提高学生动手技能为中心,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极探索加强党建工作的新方法、新途径。搞好领导班子和干部队伍建设,不断提高领导水平和工作能力,使党组织成为贯彻****重要思想的组织者、推动者和实践者,为我校的教育改革提供思想上和组织上的保证。
2、加强对学校中层以上干部的教育与管理,坚持民主监督和民主评议干部制度,强化为教育教学一线的服务意识,转变作风,提高能力,认真干好本职工作。做好后备干部的选拔、考察、教育培训工作,充分发挥学校领导干部的带头作用。
三。要坚持以创先争优活动为主线,抓好先进党组织、优秀党员、优秀党务工作者的评选工作。坚持和完善民主生活会制度、思想政治工作制度、密切联系群众制度,确保党的组织工作制度化、规范化。
4、加强党员队伍的教育与管理工作,坚持对广大党员进行理想信念教育,注重发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用。坚持组织发展十六字方针,严格执行组织程序,加大教育培训力度,认真做好新党员发展工作。
5、进一步完善学校党建各项制度,健全党内民主生活,始终坚持三会一课制度,定期召开总支部大会、支委会,定期上好党课,自觉缴纳党费,通过党的组织生活,增强党员的党性观念。
3、 进一步加强党组织作风建设
1要加强党风廉政建设,增强反腐败意识。认真贯彻上级党风廉政建设会议精神,落实党风廉政责任制,切实抓好党员的党性、党风、党纪教育工作,增强党员干部拒腐防变能力。严格遵守财经纪律,加大检查监督力度,杜绝乱收费、乱招标、乱招生。
2继续坚持政务公开、校务公开制度,提高工作透明度。加强日常的检查力度,学校大额资金的使用和涉及全体教职工利益重大措施的出台,坚持召开教代会讨论通过制度,广泛征求教代会代表的意见。学校经费使用情况应当定期向教师代表大会报告,规范学校财务制度。
三。加强领导班子民主作风建设,提高领导干部素质。认真落实领导班子民主生活会制度,健全校长负责、党组织保证监督、教师代表大会民主管理的校长负责制。坚持党的群众路线,领导干部要深入到年级和处室,了解情况,认真听取群众意见,帮助群众解决实际问题,关心群众生活,想办法为群众排忧解难。
4、 认真做好工会、共青团、妇女、双拥工作
1要充分发挥学校工会的桥梁和纽带作用,坚持和完善教师代表大会民主管理制度,充分发挥其民主监督管理制能。支持和指导工会围绕学校中心工作开展丰富多彩有教育意义的活动,积极开展群众喜闻乐见的文体活动,丰富教职工的业余文化生活。
2要加强对共青团工作的支持和指导,做好共青团的思想建设和组织建设。要充分发挥教工组在学校教育教学中的优势,鼓励他们学业务,不断提高教育教学水平。认真抓好学生的思想道德建设,引导他们树立远大的理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立良好的团员形象。
3、结合学校女教职工较多的现状,认真做好妇女工作,关心女教工的身体健康,经济条件充许的情况下组织女教工免费体检活动。
4、认真落实离退休老干部、老教师有关待遇的规定,搞好管理、服务、协调工作,发挥老同志的余热,对广大学生进行爱国主义和革命传统教育。
5、认真贯彻党的统一战线方针,注重发挥政协委员和党外组织分子的作用,认真听取他们的意见和建议,不断改进学校工作。关心他们的工作、学习和生活,团结他们为改进学校的教育教学做出贡献。
6、认真做好双拥工作和军民共建活动,热心为共建单位多办实事,组织学生开展多种形式的慰问活动,搞好学生国防教育和新生军训活动。
7做好综合管理,加强学校内部安全管理,营造良好的教育环境。认真落实学校安全责任制,加强学生安全教育。要做好普法教育宣传活动,强化法制观念,坚持依法治国。
1、 加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效规避护理风险,为患儿提供优质、安全、有序的护理服务。
1、 不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2贯彻执行各项规章制度,定期和不定期检查,监督到位,做好监督检查记录。
3. 加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养**独立值班时的慎独精神.
4、 加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿,把上述患儿做为科晨会及交**时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。
5、 对重点员工的管理,如实***、轮转**及新入科**等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时,我们将聘请具有临床经验、责任心强、护师资格的**为教学教师,培养学生的沟通能力和临床操作技能。
6完善护理记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。
7、 加强护理人员自身职业防护,组织全科**学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。
8、 完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养**的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高**对突发事件的反应能力。
2、 以病人为中心,倡导人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
1、 办公班**真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
2加强服务意识教育,提高人性化主动服务理念。
3、 要求责任**每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。
4认真执行临床**前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的后顾之忧。
5、 每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的**给予表扬鼓励,对服务质量差的**给予批评教育。
3、 定期和不定期的护理质量检查,以保持护理质量的持续改进。
1充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,及时发现问题,及时纠正和处理。
五四青年节活动策划方案模板
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
五四青年节活动策划方案模板 篇1
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的.看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
市区花园
三、活动时间
20xx.05.01—20xx.05.15
四、参加人员
全体员工
五、活动方式
每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。
六、活动要求
(一)各部门带队入场
(二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;
(四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
五四青年节活动策划方案模板 篇2
为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。
一、活动主题
展自我风采颂青春赞歌
二、主办单位
资环学院心理健康联合会
三、活动时间
五月上旬
四、活动地点
待定
五、活动对象
08、09级全体学生
六、活动流程
1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。
2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。
3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,
对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。
4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。
5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。
6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、未尽事宜
由资环心健联负责解释。
五四青年节活动策划方案模板 篇3
一、活动背景:
五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的:
为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题:
激情五四,放飞青春
四、活动时间:
2023年5月4日
五、活动形式:
积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地:
学生活动中心。
七、活动对象:
全系的师生。
八、主办单位:
机电系学生会。
九、参加方式:
xxx
十、活动前期准备:
前期准备由2023年3月开始
1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。
2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
4、4月10日 面向全系同学征集主持人。
5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。
7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。
9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。
十一、节目评选细则:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。
每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代大学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥
十二、奖项设置:
一共选出一二三等奖
一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张
二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张
三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张
五四青年节活动策划方案模板 篇4
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到xxx的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xxx决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,xxx公司各项工作也得到了xxx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xxx公司领导的关心和支持,xxx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xxx借鉴部分xxx推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
xxx。
三、参加人员
xxx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。
四、活动方式
每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。
五、活动要求
(一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动;
(二)各单位选派人员中必须有一名xxx参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于x月x日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车);
(四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
五四青年节活动策划方案模板 篇5
一、活动主题:
青春,活力,健康,快乐。
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委:
安全维护:周xx、谭xx
统分:王xx
场地布置:
主持人:xx
四、活动时间地点:
2023年5月4日下午操场
五、评分标准
1。表演自然大方,有魅力。5分
2。节目形式新颖,有意义。3分
3。音响道具得体,形式美。2分
4。自创节目,在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法:
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项:
1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。
五四青年节活动策划方案模板 篇6
为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容
一)青春的纪念组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
二)青春的风采组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。
三)青春的承诺开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
四)青春的教育于4月26日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。
五四青年节活动策划方案模板 篇7
今年是共青团成立104周年,纪念"五四运动104周年。为继承和发扬"五四"运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于"五四"青年节前组织如下活动:
一、活动主题:
创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间:
2023年5月4日
三、活动内容:
组织团员及青年骨干,召开"创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进"专题座谈会。
四、活动范围:
35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式:
为庆祝"五四"青年节,结合公司开展的"企业创新年"活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:
(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
2025元旦活动方案模板
为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的元旦活动策划方案范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2025元旦活动方案模板 篇1
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20XX年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:
主题:
“狂欢圣诞,喜迎新年”
目的:
丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
时间:
12月9日(时间初步预定)
特点:
节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a、宣传板
制作:继续教育学院20XX年元旦晚会宣传板。
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
b、海报
制作:20XX年元旦晚会海报。
要求:专业喷绘海报。
C、宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
d、网站
制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商
e、广播宣传(校本部广播系统)
制作:专业的广播电台专题宣传
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作:(10月15日—10月20日)
1、通知各学院递交节目名单
2、所报节目参加人员
3、晚会节目主持人
4、参加晚会人员名单
晚会节目准备:
内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。
中期活动工作:(10月21日—11月31日)
1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。
2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3、进行网上宣传。
4、推进各学院的节目进程。
5、对所有参赛的节目进行前期筛选。
6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。
7、确定所有参赛节目。
晚会期间:(12月1日—12月9日)
1、对现场内外进行布置。
2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
5、晚会后的收尾工作。
后期活动工作:
宣传费用:喷绘海报宣传板。
活动费用:音响设备,舞台布置,请柬,化妆品,服装租借,荧光棒,鲜花。
人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责。
晚会期间:后台秩序、催台、音控室、灯光、现场秩序、礼仪等。
2025元旦活动方案模板 篇2
一、晚会举办时间
20xx年xx月xx日19:00——21:30
二、晚会前期各阶段工作及开展部门
1.划阶段(xx月xx日至xx月xx日)
工作安排:由主席团对团委学生会各部门进行分工,保证晚会每个工作环节顺利进行。
节目征集:由节目组负责,采取面向本院所有学生征集节目以及邀请老师表演节目,也可从其他二级学院邀请优秀节目进行表演。
节目及主持人的筛选:由节目组主要负责,顾问组参与评审,选取优异节目主持人及优秀节目。
第一次节目及主持人筛选定于xx月xx日上午9点,地点在主楼x楼。
2.准备阶段(xx月xx日至xx月xx日)
前期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。
赞助商家:由外联组负责,联系晚会赞助商家,配合商家做好的宣传工作。
节目第二次筛选:由节目组负责,顾问组参与制定,根据各节目类型和节目质量按比例确定晚会节目,并制作节目单。
第二次节目筛选定于xx月xx日上午9点30,地点主楼x楼。
3.执行进展阶段(xx月xx日至xx月xx日)
中期宣传:由宣传组负责,根据晚会亮点进行宣传。
主持人台词:由所选出的主持人根据节目单和晚会主题自行拟定,然后又监制组进行审查。
贺岁片制作:由宣传组负责,制作时长为3到5分钟的贺岁片,用于晚会开场倒计时时播放,形式不限。
节目预告幻灯片:由舞美组负责,根据节目单顺序制作晚会节目预告宣传片。
表演背景及道具制作:由监制组负责,根据节目内容设计并协同演员制作该演出时需要的场景及道具。如有个别需要,统一上报给秘书组。
服装:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。
化妆发型:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。
物资采购:由监制组根据各节目需求拟定购物清单,交给秘书组整理,再由采购组进行采购。
礼仪和维持秩序人员:由大一不参加节目的人员提供,并由珠宝首饰模特队负责训练,负责晚会期间的礼仪和秩序工作。
嘉宾邀请:由顾问组及秘书组负责,确定晚会当天出席的嘉宾名单,制作出请柬并及时送出。
4.最后阶段(xx月xx日至xx月xx日)
节目伴奏收集:由监制组负责收集节目的伴奏音乐。
(截止日期为xx月xx日上午)
末期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,公布晚会时间地点,做好最后的宣传工作。
发票收集:由秘书组负责,务必收取正规的发票,统一整理后交给节目组组长。
节目彩排:由节目组负责,按整台晚会的流程进行彩排,并做最后的指导和要求。
三、节目筛选要求
节目类型主要分为歌舞类,语言类,乐器类,其他类和以往比赛中获奖作品
歌曲类:为3分钟之内,个数限制在4个之内。
舞蹈类:为6分钟之内,个数限制在2个之内。
语言类:为10分钟之内,个数限制在4个之内。
乐器类:为4分钟之内,个数限制在2个。
其他类:时间有节目类型决定
保留节目:第一届舞林大会获奖作品《kisskiss》;
第二届舞林大会获奖作品《舞止境》;
短剧大赛获奖作品《自食其果》;
珠宝首饰模特队模特秀;
晚会结束大合唱。
四、前期各项目组工作
顾问组:团委学生会主席团成员及大学生艺术团团长
节目组:组长:xx
成员:xxx、主席团
任务:①完成节目收集,筛选,定制节目单
②主持人的选择及形象设计
③舞美方案拟定
④按晚会流程进行最后一次彩排的彩排并完善
监制组:组长:xx
成员:xxx
任务:①针对每类节目形式进行排练,安排走场
②主持人的台词校对
③拟定采购清单,做出初步预算
④收集节目的伴奏和配乐
宣传组:组长:xx
成员:xxx及体育部宣传部网络部成员
任务:①进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。
②制作用于晚会开场倒计时时播放的贺岁
③制作晚会的背景及节目所需场景道具
舞美组:组长:xxx
成员:xxx及学习部成员
任务:①制作晚会节目预告宣传片。
②掌握每个节目的灯光及音乐要求
筹备组:组长:xxx
成员:xxx、xx及文艺部成员
任务:①演员服装(尽量自行解决若无法借到则进行租借)
②化妆、发型(尽量自行解决)
③制作晚会所需要的手工服装道具
采购组:组长:xxx
成员:xxx及生活部成员
任务:①根据所拟的采购清单进行晚会节目的采购
②自拟一份晚会所需细小物品并进行采购
外联组:组长:xxx
成员:xxx及外联部成员
任务:负责联系赞助商家并配合赞助商做好宣传工作
秘书组:组长:xx
成员:xxx及秘书处和组织部成员
任务:①整理所有节目所需物品
②制作请柬,并及时送出
③收集购买东西的正规发票并上交给学生会主席
④负责嘉宾席,观众席的布置
五、晚会当天各部门工作安排
晚会前
实地彩排:由节目组负责,文艺部成员协助,进行晚会全部过程的彩排。彩排过程中要求有网络部的人员进行拍摄,方便演员完善各节目。
场地布置:
舞台布置:由文艺部,宣传部及体育部成员负责搭建演出主舞台,力求完成理想化的布置。
嘉宾席和观众席布置:由秘书处,生活部成员负责,将嘉宾席和观众席所需物品摆放好。
演员换衣间搭建:由网络部负责,在舞台后面搭建换衣间。
晚会中
学习部:负责整台晚会的灯光控制及音乐的播放。另外需要一人负责在舞台旁边播放幻灯片。
网络部:负责现场拍照录像,其他人员不许在舞台前穿梭。
组织部:全权负责晚会的秩序,并且负责观众进场退场的`组织工作(要求穿?正装)
外联部:主要负责节目的督导,提前两个节目让演员到后台候场。
秘书处:负责演员物品财务的看管
文艺部:全权负责整台晚会的流程,及特殊情况是的应对工作。
礼仪模特队:负责当天的嘉宾引领,奖品保存及发放工作。
晚会后
场地清理:由之前负责布置的人员对负责场地进行拆卸工作,对能回收利用的物品进行回收,并由各部长带回宿舍,与第二天上午进行清点统计后放入仓库。
晚会结束后的卫生工作:由所有学生会没有进行拆卸工作的成员负责,尽快对场地进行清理和打扫工作,场地清理工具由体育部和生活部负责解决。
VCR的制作和新闻稿的编辑由网络部负责。
晚会当日流程及节目安排(见附表)
六、互动和串场游戏
“谁是短信王”游戏规则:
a按照主持人要求,将制定内容短信发到制定手机上,最快者有奖品奖励。
b晚会最后,抽取一位幸运观众,可在当场完成他的一个心愿,并赠送精美礼品。
“猜价格”游戏规则:由主持人选出幸运观众,竞猜事先准备好的道具价格,差价最小者获胜,并能获得此件商品
“默契十足”游戏规则:由主持人选出幸运观众,两人一组搭配完成挑战,内容是相互配合吃掉事先准备的东西,最快者为胜。
晚会期间均可将祝福发送到指定手机上,由支持人抽取朗读,并送上精美小礼品。(游戏环节根据表演类时间来定,可适当删减)
2025元旦活动方案模板 篇3
一、活动背景:
对于中小学的学生,元旦节是他们的一个重要节日。此次我们组织元旦活动,致力于通过活动让孩子们衷心体验节日的氛围,提升他们的文化素养,培养参与活动的热情,同时促进他们的团结互助精神,树立自信心和进取心。
二、活动主题:
本次活动的主题是“梦想的力量”,我们将通过一系列活动让孩子们了解到,每个人都有自己的梦想,唯有勇于追逐,坚持不懈,才能使梦想变为现实。
三、活动对象:
全校学生及教师。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
五、活动地点:
校内各类公共活动区域。
六、活动内容和安排:
1、“璀璨梦想”壁画绘制:在活动开始前,学生们在指定区域绘制他们心中的梦想壁画,让everyone的梦想在元旦之夜璀璨闪耀。
2、“梦想启航”专题演讲:由各年级各班级选出的代表进行演讲,分享自己的梦想和对新年的`寄语。
3、“梦想之路”才艺大赛:学生通过歌曲、舞蹈、朗诵等多种形式,表达他们对未来、对梦想的热爱、对生活的热情。
4、“信念之光”灯谜游戏:通过趣味的灯谜游戏,提醒学生们,当坚持不懈地追求梦想,未来就会像解开谜语的快乐一样美妙。
5、“元旦快闪”:全体师生共同参与的一次快闪活动,以独特的方式迎接新年的到来。
七、活动预算:
因校方已经提供全部的设备和场地,只需要准备一些必要的道具和装饰品,预计活动预算为2000元。
八、活动执行:
由学生会全程负责此次活动的策划、执行和后期反馈。校方提供必要的指导和支持。
九、活动后期评估:
通过问卷调查和直接反馈,对活动进行全面的效果评估,以便对以后的活动进行改进。
十、附言:
此次元旦活动是激发学生们勇敢追梦、坚持信念的一个重要平台,我们相信学生们在经历了这次活动后,会更有动力去面对未来的挑战,去追逐他们的梦想。让我们期待他们在新的一年里,能实现自己的“梦想的力量”!
2025元旦活动方案模板 篇4
20xx年“相聚一起,有你有我有大家 ”教师庆元旦活动方案
一、指导思想
新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。
二、领导机构及分工
顾 问:
成 员:
指挥协调组:
三、赛事工作人员安排
裁 判 组:
场地及器材准备:
四、活动时间
xx年12月30日17点
五、活动地点:
学校篮球场
六.项目负责人职责
1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。
2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。
4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。
七、具体要求
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.
八、奖励方法
1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。
九、活动资金发放方法:
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。
2、自由活动经费按实到人数×100元。
十、竞赛项目及比赛方法
绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。
齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许
用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。
同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。
踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。 心心相印,我来比你来猜 :
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
友情提示:
为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
2025元旦活动方案模板 篇5
一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、活动对象
数学系全体师生
四、主办单位: 数学系两会
承办单位:数学系团总支文娱部
协办单位:数学系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;
2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织
3)各同学可以自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目
5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间
12月14日晚上7:30—9:30(暂定)
七、举办地点
少康楼二楼
八、晚会各环节及流程
宣传阶段(11月8-11月18):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(11月18-12月14)
1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。
嘉宾的`邀请:
1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。
2、12月10号发邀请函;
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)
2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)
4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;
5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;
7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;
8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;
九、经费预算
嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元
晚会横幅:100元奖品:1000元
宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元共约:2650元。
2025元旦活动方案模板 篇6
一、主题:
“答谢员工”xx年元旦文艺晚会
二、活动地点:
散热器车间二楼
三、活动时间:
20xx年12月31日18:00~21:30
四、晚会形式:
以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。
五、节目形式:
舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。
六、设备运用:
电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。
七、工作组人员安排
晚会总策划:
主持:
节目组组长:
道具组组长:
礼仪组组长:
颁奖组组长:
纪律组组长:
采购组组长:
摄影组:
播放组:
动力组:
机动组:
八、整体活动流程
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):
任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定
(2)晚会协调及进展期(12月21日—12月27日):
任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
序号事项完成日期责任人
(3)晚会倒计时期(12月28日—12月31日18:00前)
任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。
序号事项完成日期责任人
2、晚会当日流程:
(1)晚会时间:20xx年12月31日晚上18:00——21:00。
(2)17:55前各部门列队就座。
(3)节目计划。
九、活动费用。
略。
十、抽奖安排
颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:
(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。
(2)抽奖嘉宾安排。
十一、应急方案:
1、停电应急方案
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的.组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
2、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
2025元旦活动方案模板 篇7
一、整体情况
1、晚会主题名称:待定
2、晚会目标:待定
3、时间:待定
4、地点:待定
5、主办单位:荆门市东宝区卫生局
6、承办单位:
7、工作人员顾问:待定统筹组:
8、项目组:
(1)第一项目组:
节目组组长:待定
组员:各单位全体员工
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象服装及台词审核;
d、准备好晚会所需的一切道具;
(2)第二项目组:
宣传组组长:待定
组员:各单位公会及宣传部门人员。
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、现场摄影及dv摄像,以留作纪念或作为宣传资料;
c、晚会结束后联系媒体进行报道。
(3)第三项目组:
外联组组长:待定
组员:公会及宣传部人员
任务:负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
(4)第四项目组:
礼仪组组长:待定
组员:公会、宣传部人员及各单位女同志
任务:
a、确定礼仪队(人数待定);
b、礼品派送:包括晚会活动小礼品的派送;
c、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶、瓜子水果等;
d、接待好领导及同事。
(5)第五项目组:舞台组
组长:待定
组员:各单位自行挑选
任务:
a、监督并确保舞台的质量及清洁;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装及操控;
c、负责晚会节目进行期间道具的搬运和使用管理;
二、各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(待定):本阶段主要完成节目收集、主持人确定及确定赞助商。
①节目收集、确定主持人:由节目组负责,采取各个部门提供节目和从公会收集节目两个渠道。另外,可邀请专业节目表演作为补充。
②赞助商确定,由宣传组负责。
(2)晚会协调及进展期(待定):本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪组确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责及监督,地点待定。各工会选取优秀节目,并进行排练。
②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,布置舞台。
③物品购买及礼仪组确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(待定):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间待定,地点待定。
②领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。
三、晚会后期工作:
(1)为演员分发小礼品
(2)书面总结
(3)vcd制作
节目单
开幕:30分钟
1、开场舞:10分钟
2、卫生局节目:5分钟
3、防疫站节目:5分钟
4、人民医院节目:5分钟
5、游戏:套圈
6、小品:10分钟
7、独唱:5分钟
8、男女对唱:5分钟
9、诗朗诵:5分钟
10、绑腿步行比赛:10分钟(各单位选出一支队伍)
11、自发节目:20分钟(可删除)
12、合唱:10分钟
答谢闭幕:20分钟
合计:2小时30分钟
2025元旦活动方案模板 篇8
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富师生的生活,增进师生间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:
教学楼门口
三、活动时间:
12月31日-1月1日
四、参加人员:
学校师生
五、活动安排及布置:
1、场地布置:在教学楼门口的树上绑上绳子,将灯谜吊在上面。
2、灯谜分为三组:
第一组:操场大屏幕旁第一棵树——第四棵树之间(一、二年级区域)。
第二组:第四棵树——第六棵树之间(三、四年级区域)。
第三组:第六棵树——第八棵树之间(五、六年级区域)。
第四组:第八棵树——第十一棵树之间(中学区域)。
3、人员安排:
总负责人:苏俊平
副组长:崔增田
纪律组长:刘永高、沈小钧
各组监管人员安排:
第一组:杜鹃、一、二年级各班主任。
第二组:孟艳萍、三、四年级各班主任。
第三组:呼妍、李霞、五、六年级各班主任。
第四组:牛永飞、郭艳、初中各班主任。
说明:各区域由纪律组负责维持秩序,学生不可以越组或跳组猜谜,发现者取消猜谜资格。
4、灯谜会场布置:张利雄、谢元坤、张鹏、武汉宇。
5、兑奖人:何清、刘玉芳、武汉宇、赵素珍
6、奖品管理:崔建庭、杨乐仙
(兑奖处设在教师办公楼门口)
六、猜灯谜活动说明:
教学楼门口树上挂上500多条灯谜;猜对灯谜后兑奖品。
七、兑奖原则:
猜灯谜者在兑奖处说出谜题序号及谜底,待兑奖人员确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并签名后方可领取奖品。
八、兑奖规则:
三等奖:1根铅笔、1块橡皮、1个苹果、1根香蕉、水果糖5个、瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)
二等奖:1个笔记本、2支圆珠笔、1个苹果+1个香蕉、水果糖8个、瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)
一等奖:1支钢笔、3支圆珠笔、2个苹果+1根香蕉、水果糖8个+瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)
备注:奖品设一、二、三等奖,请同学开动脑筋,发挥个人的聪明才智猜出大奖来。
九、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜题取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
2025元旦活动方案模板 篇9
一、活动名称:
感恩启航,魅力机电—元旦晚会
二、活动口号:
魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦
三、活动目的:
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
四、活动主办:
XX工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会
五、活动负责:
总指挥:
组委会成员:
晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社
六、活动时间:
12月24号晚6:00-9:00
七、前期准备:
1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。
9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月X号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。
13、12月X日,到辅导办开具证明,到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。
22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日准备好节目的'伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求:
节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)
歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)
小品:以内容积极向上,趣味性高为主
情景剧:以反映大学生活为主
朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者
乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏
以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职:
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
(每个组分设一个组长,具体安排另行制定)
十、晚会大体流程策划书:
晚会开始前:
1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。
3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
晚会开始:
1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。
十一、所需用品:
1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个
2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个)、网卡
3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)
十二、待考虑项:
1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。
2、晚会互动游戏环节。
3、晚会微薄抽奖环节奖品。
4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
十三、活动预算:
xxx元
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一、活动主题:
激发青春活力,共筑中国梦
二、活动目标:
弘扬五四精神,激发青年人的爱国情怀。
增进青年之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
丰富青年人的文化生活,提升综合素质。
三、活动内容:
主题演讲:邀请优秀青年代表进行主题演讲,分享他们的奋斗故事和感悟。
青春论坛:组织青年围绕社会热点问题进行讨论,激发思维火花。
团建活动:开展户外拓展、趣味运动会等团建活动,增进青年之间的友谊。
四、活动安排:
时间:5月4日
地点:市文化中心
参与对象:全市青年
五、活动预算:
预计活动经费为XXX元,包括场地租赁、设备租赁、宣传费用等。
六、活动效果评估:
活动结束后,通过问卷调查和座谈会等方式收集反馈意见,评估活动效果,为今后的活动改进提供依据。
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一、活动背景:为庆祝和弘扬五四精神,激发高中生的青春活力,培养学生的集体荣誉感和创新精神,特策划此次青年节活动。
二、活动目标:
增进学生对五四运动历史的了解,传承五四精神。
提升学生的团队合作精神和创新能力。
丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容:
举办“五四精神”主题讲座,邀请专家解读五四历史。
开展“青春筑梦”创意大赛,鼓励学生发挥想象力,提交与青春、梦想相关的作品。
组织“砥砺前行”团队挑战赛,培养学生间的协作和沟通能力。
四、活动安排:
时间:5月4日全天。
地点:学校礼堂、操场、教室等。
参与对象:全体高中生。
五、活动预算:
预计活动总预算为XX元,包括讲座费用、奖品采购、场地布置等。
六、活动总结:
活动结束后,组织者对活动进行总结评估,收集学生反馈,为今后的活动提供参考。
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为庆祝青年节,激发青年学生的热情与活力,我校计划举办一系列丰富多彩的活动。本次活动主题为“青春奋斗,砥砺前行”,旨在鼓励同学们珍惜青春时光,积极投身学习与社会实践。具体活动安排如下:
主题演讲:邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲,分享他们的奋斗故事和成功经验,激励同学们奋发向前。
青春才艺展示:组织同学们进行才艺展示,如歌舞、朗诵、戏剧等,展现青春的多彩魅力。
志愿服务活动:组织同学们参与社区志愿服务,如环保、敬老院陪伴等,弘扬青春正能量。
青春论坛:举办以青春为主题的论坛,邀请同学们畅谈青春理想、规划未来发展。
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一、活动目标:增强青年对五四运动历史的认识和理解,传承五四精神。
激发青年的创新精神和创造力,展示青春活力。
加强青年之间的交流与合作,增进友谊。
二、活动内容:
开展五四历史讲座,邀请专家讲解五四运动的历史背景和意义。
举办青年创新创意大赛,鼓励青年发挥想象力和创造力,展示个人或团队的创新成果。
组织青年志愿服务活动,参与社区环保、公益慈善等事业,践行社会责任。
三、活动安排:
活动时间:5月4日全天。
活动地点:市文化活动中心。
活动流程:上午举行五四历史讲座,下午进行青年创新创意大赛展示和颁奖,晚上举行青年志愿服务活动。
四、活动预算:预计活动总预算为XX元,包括场地租赁、讲座费用、奖品购置等。
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今年是纪念“五四”运动xx周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展。团决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:一、活动时间
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。
三、活动安排
(一)团主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团办公室。
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一、活动背景为庆祝青年节,激发青年学生的爱国情怀和创新精神,我校特举办青年节庆祝活动。
二、活动目标
增强青年学生的国家认同感和使命感。
培养学生团队协作和创新能力。
丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。
三、活动内容
主题演讲:邀请优秀青年代表分享成长经历与感悟,激发青年学生的奋斗精神。
团队挑战赛:设置多个创意项目,鼓励学生团队协作,展示创新成果。
青春风采展:展示学生才艺,举办文艺表演,展现青春活力。
四、活动安排
时间:5月4日
地点:学校礼堂及操场
参与对象:全校师生
五、活动预算
预计活动总预算为XX元,包括场地布置、设备租赁、奖品设置等费用。
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一、活动主题:“奋斗的青春最美丽”——庆祝五四青年节
二、活动目标:
激发大学生的青春活力,展现青年风采。
弘扬五四精神,提高大学生的历史责任感和使命感。
增进同学间的交流与合作,加强集体凝聚力。
三、活动内容:
主题演讲:邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲,分享他们的奋斗故事和青春感悟。
青春风采展示:组织各学院进行才艺展示,包括歌舞、戏剧、朗诵等,展现大学生的多元化才艺。
青春论坛:举办以“奋斗的青春”为主题的论坛,邀请专家学者、优秀学生代表等共同探讨青年成长与发展的话题。
四、活动安排:
时间:5月4日全天
地点:学校礼堂、体育馆等
参与人员:全校师生
五、活动预算:
根据活动规模和参与人数,制定详细的预算方案,确保活动顺利进行。
六、活动总结:
活动结束后,组织人员对活动进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。
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4月21日,开发区管委会机关团委的成立使开发区基层团组织建设得到了进一步加强,开发区共青团工作翻开了新的一页。“五四”将至,为了进一步激发广大团员青年的爱国热情,增加对当前我市和开发区经济社会发展情况的感性认识,进一步增强团员青年们的集体荣誉感、责任感和使命感,提高团员们的凝聚力、向心力和战斗力,抢抓机遇,鼓足干劲,全力投入开发区的建设和发展中,我们计划在“五一”之前,开展以“增强意识,抓住机遇,全力投入开发区建设”为主题的系列活动。一、活动目的
通过开展丰富多彩的系列活动,多角度、多层次、多形式、大范围地调动广大团员青年参与集体活动的积极性和主动性,提高团员青年对革命历史和当前经济发展形势的认识,增强自身的政治思想素质,在更大程度上激发团员们参加开发区建设和发展的热情,充分发挥共青团员在建设和发展开发区中的生力军和突击队作用,为开发区的发展做出更大更多的贡献。
二、活动的内容和时间
系列活动之一:参观学习,了解历史和现状(4月30日前择机进行)
1、参观垦利烈士陵园,缅怀革命烈士,引导广大团员珍惜来之不易的幸福生活,继承革命传统,勤奋工作,为国家的建设和发展做出自己的贡献。
2、赴西宋乡参观我市万亩生态桃园,了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措,提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。
3、参观黄河入海口,感受黄河入海口的壮观和深化对五千年璀璨华夏文明的认识,增强民族自豪感和自信心。
系列活动之二:开展多种形式的球类活动,增强集体荣誉感和参与集体活动的积极性和主动性(4月25日-4月30日)
1、组织开发区各企业、管委会各部门、单位中青年参加的篮球比赛,增进管委会职工及企业间的相互了解。
2、以开发区汇达足球队为基础,通过与市直各部门比赛的方式,促进开发区与各县区和市直部门的交流。
系列活动之三:举办有奖征文比赛,促进思想交流(4月25日-4月30日)
在开展上述系列活动的基础上,结合目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,举办以“共产党员保持先进性,共青团员应该怎样办”为主要内容的有奖征文活动,促进团员青年对“三个代表”重要思想的学习和理解,充分动员广大团员青年参与讨论,增强团员的模范带头意识,努力在开发区经济发展和各项社会进步事业中发挥生力军和突击队作用。
系列活动之四:选树推介青年典型,树立团员学习榜样(4月30前)
根据团员在日常工作中的表现,拟评选出20xx年度优秀团员10名,在广大团员中树立学习榜样,充分发挥他们的示范带动作用,在管委会青年中营造健康向上、积极进取、奋发有为的良好氛围。
三、活动经费预算
本次系列活动约需经费17000元,其中:
参观学习拟委托旅游公司全程经费包干,包括车费(每人35元)、餐费(每人15元)、门票(110元)费等按80人每人160元计算,约需13000元。
有奖征文拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖10名,预计经费1500元。
奖励优秀团员纪念品,按每人150元计算,预计经费1500元。
区内篮球、足球比赛奖品等约需经费1000元。
四、组织实施
本次活动以开发区团工委和机关团委为主,同时联合工委和妇工委。为保证各项活动的顺利开展,我们计划成立由团工委、机关团委以及工委、妇工委等参加的活动领导小组,负责活动的具体组织实施。
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一、活动概述活动目的:
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年学生。开展“五四”青年节系列活动,增进学院学生的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
活动主题:践行“一学一做”——青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦,我们南洋青年在践行
活动时间:5月4日
活动地点:青春驿站
活动对象:全院学生
主办单位:共青团广州南洋理工职业学院委员会
承办单位:管理系团总支
二、活动准备
1、策划书编写
2、管理系团学组织的公众号发送推文进行宣传,团学组织内部进行宣传,鼓励各部门干部干事积极参与此次活动
3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具,将所需物资整理后分配给各个项目
4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地,划分出各个项目所需活动场地的大小,以防举行活动时造成拥挤
5、新闻部负责活动中的拍摄
6、后勤物资(场地音响设备,桌椅,帐篷等等)
四、注意事项
(一)、天气问题:活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则另行安排。
(二)、活动所需物品在活动开展前2天准备好,以便提前检查物资是否齐全和可用。
(三)、利用公众号开展事先宣传,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。
(四)、活动期间注意维护活动现场纪律,维持好活动参与顺序,避免过分拥挤,发生拥挤时工作人员做好协调工作,防止受伤事故。
(五)、活动开展前,需要理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节顺利进行。
(六)、保护私人财产,由于活动现场人员较多,请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品,以免遗失。
(七)、保护公共财产。
(八)、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则,以防违规。
(九)、工作人员应佩戴好自己的工作牌,让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员
五、活动流程
活动开始前,团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好,准备好摊位的设计以及活动所需物品;活动结束后,团学干事负责摊位的卫生及收尾工作。(详情见活动说明)
六、活动展望
通过这次的活动,一来可以让学生了解弘扬五四青年精神,二来丰富在校大学生的课余生活,营造学院浓厚校园文化
七、应急方案
如果活动当天遇到突变天气及时作出安排,并且第一时间向该事项的主要负责人反映并。如遇其他紧急问题,需立刻反映至该项目主要负责人处,该负责人无论是否解决,都要向书记说明情况。保持消息的通畅,以免做重复的工作或问题得不到解决。
八、活动说明
摊位准备就绪后由工作人员用音响设备致开场白(形式不定),接着播放歌曲吸引人流量。
各项目负责人在划分好的地点布置所负责项目的准备工作。
项目1:“54青年知多少”现场互动环节
项目2:“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节现场朗诵比赛
项目3:践行我们的青春主义,唱出青春的声音
活动结束后,各个团学干事负责打扫摊位的卫生以及收尾工作
青年节活动方案格式模板怎么写 篇10
一、活动背景:为庆祝五四青年节,激发青年人的热情与活力,增强团队凝聚力,特策划此次活动。
二、活动主题:
“青春砥砺前行,共创美好未来”
三、活动目的:
增强青年员工之间的交流与合作。
激发青年人的创新精神与责任感。
丰富青年人的业余文化生活。
四、活动时间:
五四青年节当天,上午9:00-下午5:00。
五、活动地点:
公司大会议室及户外活动场地。
六、活动内容:
主题分享:邀请行业专家进行主题演讲,分享行业前沿动态。
团队建设:组织趣味团建活动,如拓展训练、团队接力等。
创新竞赛:举办创新点子大赛,鼓励青年人发挥创意,为公司发展献计献策。
表彰仪式:对在过去一年中表现突出的青年员工进行表彰与奖励。
七、活动预算:
预计活动总预算为XX元,包括场地租赁、设备租赁、奖品采购等费用。
八、活动宣传:
通过公司内部通知、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传,确保活动信息覆盖到每一位青年员工。
九、活动组织:
成立活动筹备小组,明确分工,确保活动顺利进行。同时,设立活动监督小组,对活动过程进行监督与评估,确保活动效果。
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一、活动背景为纪念五四运动,激发青年人的爱国情怀和创新精神,特举办此次活动。
二、活动主题
“创新筑梦,青春无悔”。
三、活动目标
弘扬五四精神,激发青年爱国情怀。
展示青年人的创新能力和才艺。
增进青年间的交流与合作。
四、活动内容
主题演讲:邀请专家学者进行主题演讲,分享创新经验。
创新大赛:设立多个创新项目,鼓励青年人展示创新成果。
文艺表演:组织青年才艺展示,如歌曲、舞蹈、戏剧等。
互动环节:设置趣味游戏和互动环节,增进青年间的友谊。
五、活动安排
时间:5月4日
地点:XX公园
参与人群:青年群体
六、活动预算
总预算:XX元;其中,场地租赁费:XX元;活动道具费:XX元;奖品费用:XX元;其他费用:XX元。
七、活动总结
活动结束后,进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇12
一、活动背景
为纪念五四运动,激发青年员工的热情与活力,提升团队凝聚力,我司决定举办五四青年节庆祝活动。
二、活动目标
弘扬五四精神,传承青春力量。
增强员工间的交流与合作,提升团队凝聚力。
丰富员工的业余生活,营造积极向上的企业文化。
三、活动内容
主题分享会:邀请资深员工或行业专家,分享青春奋斗故事,传承五四精神。
团建活动:组织趣味运动会,如接力赛、拔河比赛等,增进员工间的友谊与合作。
表彰大会:对在工作中表现突出的青年员工进行表彰,树立榜样,激发员工积极性。
四、活动时间与地点
时间:5月4日,上午9:00-12:00
地点:公司大会议室及户外活动场地
五、参与人员
公司全体青年员工
六、预算
预计活动总预算为XXXX元,包括场地布置、奖品采购、餐饮费用等。
七、总结
通过此次活动,我们希望能够激发青年员工的热情与活力,传承五四精神,促进员工间的交流与合作,为公司的发展注入新的活力。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇13
一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的`大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团平顶山学院委员会
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:平顶山学院在校大学生
五、活动时间:20**年4月12日——20**年4月29日
六、活动流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
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一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!
二、活动对象:
初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间:
04.20—05.04
四、活动内容:
1.表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名,
2.新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3.举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4.学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5.开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,
6.开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明.
7.开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。
五、活动流程:
1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇15
今年是“五四”运动xx周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:一、活动主题:
青春志中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇16
一、活动题目:“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时*验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。
3、活动中团员都要佩戴团徽。
4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇17
一、活动背景为庆祝五四青年节,弘扬青春正能量,激发青年人的爱国情怀和创新精神,特举办此次活动。
二、活动主题
“青春砥砺前行,共筑中国梦”
三、活动目标
增强青年人的凝聚力和归属感;
激发青年人的创造力和创新精神;
传播正能量,提升青年人的社会责任感。
四、活动内容
青春分享会:邀请成功青年分享创业经验、人生感悟;
青春挑战赛:组织趣味竞赛,展示青年人的活力与拼搏精神;
青春公益行:参与社区志愿服务,传递青春正能量。
五、活动时间与地点
时间:5月4日,上午9:00-下午5:00
地点:市文化广场
六、活动预算
预计活动经费为XX元,包括场地租赁、嘉宾邀请、物资采购等。
七、活动执行与宣传
成立活动执行小组,负责活动的具体执行;通过社交媒体、校园广播等方式进行宣传,提高活动知名度。
八、活动总结与评估
活动结束后,组织总结会议,对活动进行评估与反思,为未来活动积累经验。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇18
一、活动目的为隆重纪念伟大的“五四”运动100周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的文化气氛,加强职工思想道德建设、提高职工综合素质。
二、活动主题
与共和国同成长与新时代齐奋进
三、活动时间
2019年4月29日
四、活动内容
1、参观忻口战役遗址
2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动
3、观看《共青团公开课》
五、具体活动方案
1、参观忻口战役遗址
组织全体团员赴忻口战役遗址红色教育基地参观学习,回顾历史,从而引导团员增强爱国主义情怀,激发工作热情,发挥团员先锋模范作用。
2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动
全体团员学习党支部关于改革创新、奋发有为大讨论活动实施方案,全体团员开展改革创新、奋发有为大讨论活动,并下载学习强国APP,加强日常学习。
3、观看《共青团公开课》
大讨论结束后,全体团员集体观看《共青团公开课·团的光辉历史》,回顾团的历史,加深对共青团的认识。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇19
一、活动背景
为庆祝五四青年节,激发青少年的爱国情怀,培养责任意识和团队精神,特举办此次活动。
二、活动目标
增强青少年的民族自豪感和历史使命感。
通过团队合作,提升青少年的团队协作能力。
丰富青少年的校园文化生活,营造积极向上的氛围。
三、活动内容
主题演讲:邀请校内外优秀青年代表分享他们的成长经历和对青春的理解。
青春剧场:学生自编自导自演与青春相关的短剧,展示青春的多彩与活力。
团队挑战:设计团队竞赛项目,如接力跑、拔河等,培养团队精神。
四、活动安排
时间:5月4日上午9:00-11:30
地点:学校操场及多功能厅
参与人员:全体初中学生及部分教师
五、活动预算
预计活动总预算为XXXX元,主要用于场地布置、音响设备租赁、道具制作等。
六、总结
通过此次活动,希望同学们能更加珍惜青春时光,勇敢追求梦想,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
青年节活动方案格式模板怎么写 篇20
一、活动背景为纪念五四运动,激发青年员工的爱国热情和创新精神,特策划此次五四青年节活动。
二、活动目的
弘扬五四精神,激发青年员工的爱国情怀。
促进青年员工之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
展示青年员工的才华与活力,推动单位文化建设。
三、活动内容
主题演讲:邀请单位内优秀青年员工分享工作经历与感悟,传承五四精神。
团建活动:组织青年员工参加户外拓展活动,培养团队协作意识。
文艺表演:举办青年员工才艺展示,展现青年风采。
四、活动安排
时间:5月4日下午
地点:单位礼堂及户外活动场地
参与人员:单位内35岁以下青年员工
五、活动预算
预计活动总预算为XX元,包括场地租赁、设备租赁、餐饮等费用。
六、活动总结
活动结束后,将组织参与者进行总结交流,收集意见建议,为今后的活动改进提供参考。
青少年活动策划方案(汇集8篇)
为了确保活动有序有力开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的青少年的活动策划方案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
青少年活动策划方案 篇1
一、活动宗旨
以青少年读书网为平台,利用暑期,向中小学生推荐优秀书籍,开展迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动,引领中小学生多读书、读好书,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。
二、参加对象
本市中小学校学生(含中职学校和农民工子女学校学生等)。
三、活动组织
各区县假期工作办公室要动员学校、街道社区做好组织发动工作,中小学校可以班级为单位组织读书小组,街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动,中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动。除去年已组建的读书小组外,今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人、联系方式请于7月10日前告知活动组委会。(上海市新闻出版局团委地址:绍兴路5号,邮编:xx20,或登入青少年读书网进行申报。联系人:
四、活动时间与内容安排
1.网上荐书(6月10日—6月20日)
在新闻出版总署“xx年向全国青少年推荐百种优秀图书”的基础上,经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜,向社会公布百余种青少年优秀读物。
2.选书(6月20日—7月10日)
针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物,由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票,并结合专家意见,由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。
3.赠书(7月10日—7月20日)
“30本中小学生最喜爱的书籍”确定后,活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍,由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校、街道或学生读书小组。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。
4.读书(7月1日—8月31日)
本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕“30本中小学生最喜爱的书籍”,从中选出1-2本精读。
5.导读
(1)现场导读(7月—9月)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室在xx上海书展期间邀请著名儿童文学作家做主题讲座、举办阅读情景剧展演、经典诵读等导读活动。
(2)网上导读(7月25—8月25日)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑、儿童文学作家、特级教师、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评、视频讲座等,开展网上导读。
6.评书(7月20日—9月20日)
参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得,书评字数在500—1000字左右。
(1)书面提交。9月1日至10日,以学校、读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会。
(2)网络提交。8月15日至9月10日,组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读”活动频道,在线进行读书心得交流。
五、活动总结和颁奖(10月中旬)
设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖,届时将组织有关专家、评委对提交的书评分小学、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评。对参加本次活动投稿数量较多,获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖。
青少年活动策划方案 篇2
一、活动目的:
为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。
二、活动主题:
七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂
三、活动意义:
让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。
四、活动对象:
辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)
五、活动时间:
20xx年8月9日上午9:00
六、活动地点:
社区“七彩儿童驿站”
七、活动项目:
1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;
2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。
青少年活动策划方案 篇3
为全面提高我市青少年的综合素质:德、智、体、美,充实现代青少年的内在精神世界,使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期,我司将与社区及相关单位合作,联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活动为载体,组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月,为保证活动的成效,特制定以下方案:
一、活动目的:
让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假;培养青少年的综合素质能力,包括德、智、体、美、劳五方面,更好的辅助广大青少年作个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年,并起到公益宣传教育作用,以及树立我司对市青少年朋友的关护和爱戴的形象,宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。
二、活动主题
“培养青少年全面素质,遂步新时代社会前沿。”
三、活动时间
20xx年7月1日——20xx年7月31(暑假放假期间)
四、宣传口号
1、“德智体美劳,样样我做到”;
2、我的时代,我的“style”;
3、全能暑假,我能!
五、活动内容
活动1、以“德”为主(品德教育),参与的社会公益活动,包括:探望福利院、参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动等等;
活动2、以“智”为主(智力教育),开展青少年知识竞赛,包括:科普智力竞赛,或法律、卫生知识等;
活动3、以“体”为主(体质教育),开展青少年体育竞赛,包括:直排轮、羽毛球、乒乓球、武术等;
活动4、以“美”为主(美术教育),开展青少年限期美术教育并作作品竞赛,包括:书法、绘画、曲乐等;
六、具体要求
活动时间:7月5日—7月10日
宣传阶段:将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地
并利用司在市区的地理优势,在超市、街道进行宣传。
活动内容:组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮他们打扫卫生,陪他们聊天、拉家常。
活动地点:特殊教育学校
活动准备:
1、联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;
2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;
3、进行募捐活动,在当地设“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;
4、确定参与人数,对参加人员进行培训;
5、准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
活动宣传:
1、进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;
2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。
活动内容:
1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;
2、将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;
3、第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;
4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;
5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;
6、第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。
7、最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。
青少年活动策划方案 篇4
一、活动目的:
拓宽探究学习的途径,培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础 ,以开展科技创新竞赛活动为载体,发现、培养创新型人才,为青少年科技创新大赛遴选项目作品。
二、活动项目:
1、创新成果项目;
2、科学DV项目;
3、科技实践活动。
三、参与形式:
1、自愿报名;
2、学生将项目(活动)设想(方案)提交到学生会学习部
四、参与对象:
1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限;科学DV项目每个小组学生人数不超过3名;创新成果项目一个项目限报1人。
2、指导教师:自愿报名,以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。
五、活动计划:
四月:
组织学生选题、制定探究方案。
五月--九月上旬:
探究活动。
5月:爱科学月活动月(宣传、观摩,讲座等)。
6月:研究项目开始(确定课题、提交方案)。
7月:科技夏令营(考察、学习、交流)。
8月:项目研究结束(收集、整理资料)。
九月中旬--十月中旬:
撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。
十月下旬:
探究成果展示。
十二月:
撰写探究活动案例(发表或参评);总结、评优。
六、交流途径:
1、教师在“桂中教研”群(群号153,以QQ形式进行交流,要求每周登录签到一次)。
2、学生与指导教师自行确定联系方式(电话、QQ,邮箱等)。
青少年活动策划方案 篇5
一、活动目的:
为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。
二、活动主题:
七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂
三、活动意义:
让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。
四、活动对象:
辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)
五、活动时间:20xx年8月9日上午9:00
六、活动地点:社区“七彩儿童驿站”
七、活动项目:
1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;
2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。
青少年活动策划方案 篇6
一、活动口号
"感恩,沟通,欢乐"
二、活动目的
1、通过亲子群体间的活动交流,增进家长及孩子间的感情,提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的信任,更好地发展孩子的社交能力。
2、通过活动增进家长们的相互了解,学校与家庭之间的了解,沟通教育心得。
三、活动时间:
20xx年9月14日
四、工作小组
组长:李伟
副组长:王恒耿
组员:朱秋生颜廷辉李倩
五、活动保障
1、裁判员安排:周广州田野王文峰
2、场地、器材布置负责:
3、活动图片拍摄及新闻报道:
4、宣传及音响负责:
5、纪律及秩序管理:
6、安全救护管理:
六、参赛队领队教师及负责教师
朱秋生颜廷辉李倩王恒耿
二、主题活动
1、活动名称——篮球接力大比拼
(1)以班级为单位(每组至少8名同学、8位家长),每组选4对
选手(要求亲子组合),分男生、女生分别竞赛。
(2)不能用手,只允许用身体的其他部位两人配合边夹球边行进,
中途若掉球要回到起点或折返点重新出发。
(3)一对选手一个来回后接力给本组下一对选手,那一组4对选手
先完成队伍获胜。
(4)男、女组各取前两名,共四组再决赛一次评出前三名。器材:四个篮球
2、活动名称——风雨人生路
活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料:绳子、篮球、板凳、瓶子等障碍若干
活动步骤:
1、工作人员先在场地上用材料布置四套障碍。
2、以宿舍为单位,每一宿舍选出一对亲子,四组同时参加。
3、首先用眼罩将同学眼睛蒙上,开始由父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
4、亲子角色互换,让父母蒙上眼罩,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束。
5、用时短且所碰障碍最少者获胜,取前三名,倒数三名亲子表演节目。
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说出你的感想。
8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的给与更重要。
3、画图游戏——我们未来的家
材料:A4的白纸,彩笔。
现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为10分钟,并同大家分享你们的想法。
三、活动结束:
1、请家长和同学用一句话说说今天的感受。
2、由同学颁发:
青少年活动策划方案 篇7
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以创建全国文明城市为契机,积极开展工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好每天大扫除、保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成,利用教职工政治业务学习的时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。
2、努力改善办宫条件
根据学校实际情况,我校利用现有的条件,坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合。
3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。二年多来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专、兼职辅导员16名,包含篮球、足球、乒乓球、书法、绘画、陶艺、棋艺、七巧板、联动装置、心理辅导、腰鼓、无线电、魔方、经典诵读等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。
4、阵地服务时间和空间有效打开
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了读书益智、综合实践、修身健体、文化艺术,努力拓展少年宫活动时间和空间。按少年宫课表搞好常规活动项目,周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌。
青少年活动策划方案 篇8
一、活动目的:
暑期来临之际,为丰富xxx社区辖区青少年的暑期生活,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,开阔青少年的视野和学识,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,并了解我国现在的科技发展水平。xxx社区与xxx下派工作组安排辖区青少年参观新疆科技馆。
二、活动时间:
20xx年6月27日(周五)下午5点
三、活动主题:
走进科学迷宫,感受科技力量
四、活动地点:
科技馆(儿童公园旁)
五、活动准备:
1、工作组和科技馆取得联系,约定好参观时间(时间为6月27日下午5点)。
2、xxx社区包户干部负责提前通知家长,为孩子做好准备。
3、由下派工作组与社区共同联系3辆车。
五、领队:
1、 xxx社区包户干部(组长)
2、工作组组员
3、工作组组员(司机)
4、社区两名司机
六、活动的具体安排:
1、6月27日下午16时在社区楼下集合,16:20出发。
2、由带队组长清点人数,强调活动中注意事项及活动安全。
4、每位学生分发一瓶矿泉水,不允许携带零,不得私自离队,一切听从带队组长安排。
5、17点准时到达,到达目的地后,下车清点人数,再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观以小组为单位进行,不得个人独自离队活动。阿依努尔负责照相,便于后期资料收集。
7、18:00参观结束,到指定地点集合,带队组长清点人数,18:20返回社区。
8、返回社区后带队组长带领学生进行简单的活动小结。
八、参观内容:
由本次活动带队组长和科技馆接洽,参观内容由科技馆进行安排。
青少年活动项目方案(热门六篇)
青少年活动项目方案 篇1
一、指导思想
为了保证中小学每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平。我校认真贯彻落实《切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》文件精神,大力推进素质教育,促进青少年身心健康发展,坚持学生发展和健康成长的教育理念,加强学校各部门、各学科之间的合作,有组织地实施学生每天锻炼一小时的活动,以丰富多彩的体育运动,促使广大中学生走到阳光下,跑起来、跳起来、动起来,加强锻炼,提高体质,我校特制定每天一小时阳光体育活动实施方案。
二、活动主题
快乐运动、健康成长
三、实施对象
小学全体在校学生
四、活动的组织实施
(一)建立建全组织机构
组长:
副组长:
成员:、各班班主任及其他科任老师
(二)明确工作责任制
明确各部门的工作职责,确保每天一小时阳光体育活动的施行。
1、学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。
2、学校分管行政是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
3、学校教导处、办公室、体育科组、后勤等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人。
4、教导处负责活动时间的安排落实,办公室负责协调,体育科组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定。
5、后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。德育组要负责活动的安全保卫工作。
6、学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人。
7、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任、科任老师负责组织实施,体育教师负责指导,体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
五、活动内容安排
(一)体育课是学校体育工作的.中心环节,是实现学校体育工作目标的主要途径。我校严格按照教育部的规定,在体育课课时安排方面保证了1—2年级为每周4节,小学3—6年级为每周3节。
(二)每天上午安排一次30分钟的大课间时间,每天上、下午各安排一次眼保健操。
(三)当天没有体育课的各班课外体育活动安排,一—二年级每班每周一课时,三—六年级每班每周两课时,利用课后托管时间,由托管老师负责学生活动时间,学生可自带活动器材。内容以开展足球、踢毽子、跳绳、跳橡皮筋、接力跑、民间游戏等活动。
(四)每学年开展一次全校性运动会。
本《方案》的制定是落实学校“每天一小时校园体育活动”的规定,是我校开展少年儿童阳光体育运动的基本要求。在认真落实本《方案》规定的体育活动内容的基础上,积极组织开展竞技性和群众性体育活动,定期组织开展综合性或专项性的运动会、体育节、艺术节及其他各种群众性体育竞赛活动,认真组织实施《国家学生体质健康标准》,将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合。培养少年儿童良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成少年儿童热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
青少年活动项目方案 篇2
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方
xx学院学生会。
策划承办: xx学院体育部。
二、基本精神
挑战极限,挑战自我。
三、参赛资格
xx学院全体学生均可报名参加。
四、参赛办法
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式
各项目均以班级为单位组队参赛。
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名xx分,第二名xx分,第三名xx分,第四名xx分,第五名xx分,第六名xx分。决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法
1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员xx名(暂定),由学院体育部选派,主持人xx名。
七、活动流程
1、报名宣传阶段:xx月xx日~xx月xx日。
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少xx人)。
2、时间:xx月xx日。
3、场地:F楼后的空地(草坪)上,xx广场。
八、奖项设置
此次活动设总团体优胜奖xx个,按团体成绩总和录取前xx名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则
1、 一网打尽:每队派xx名女选手,xx名男选手参加比赛, xx名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间xxx钟内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶xxx,网球xxx)
2、 双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、 锵锵三人行:每队派xx名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、 四脚朝天:每队派xx名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球xx只,矿泉水瓶xx个)
5、 五环接力:每队派出xx名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,xx根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)
决战项目:
滴水不漏:每队派xx名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的杯子跑向xx米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶xx只)
十、经费预算及相关器材
塑料吸管二盒: xx元 奖状xx张:xx元。
一次性杯子四包:xx元 旧横幅若干 塑料线若干。
足球:xx个 网球:xx个。
青少年活动项目方案 篇3
一、指导思想:
为了贯彻国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,以学生“健康第一”为指导思想,促进学生全面发展,积极推行素质教育。充分保证我校学生每天一小时校园体育活动时间,提高学生身体素质,培养终身体育锻炼的'健康意识。
二、领导小组:
学校开展学生每天一小时校园体育活动,以校长为组长,负责领导协调本项工作。
组长:
副组长:
组员:
三、具体措施:
1、切实落实体育课时计划,1、2年级每周四节体育课,3至6年级每周三节体育课。保证“两操”按时进行(广播操20分钟和爱眼体操5分钟)。
2、组织体育课外活动。规定当天没有体育课班级的学生,在学校放学后,由体育老师和正、副班主任带领本班级学生进行一节课的体育活动,值周行政检查监督。
3、开展有本校特色的学生排舞课间体育活动。时间为上午第二节课后和下午第一节课后。
4、举行以趣味田径项目为主要内容的春、秋两季校园阳光体育运动会,要求全员参与。
5、加大体育经费投入,有效提高体育场地和器材的使用率。
6、加强学生体育活动的中安全意识的培养,确保学生每天一小时校园体育活动顺利进行。
青少年活动项目方案 篇4
一、设计理念:
现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以说,如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。另外,现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。
设计此次活动,旨在让学生懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。
二、活动目标:
1、让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
三、活动准备:
1、课件(名言、图片、音乐等)。
2、心理小测试题。心理专家的牌子夹
3、学生带好笔。学生奖品
4、相应材料(4_55)
5、小花50朵,大花1朵
四、活动过程:
(一)快乐篇(学生绘画,背景音乐一)
导入,揭题。
1、师:同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。学生拿起老师为他们各自准备的一朵含苞欲放的花。(老师拿起花)
师:这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。(老师放下花)人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。
2、(点击课件,快乐篇):大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花(要有花开过程的动感美)
师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。(点击课件,返回到主界面)
师:人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,那如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?
3、揭示主题:风雨后,花儿绽放得更美丽(教师口述课题,贴大花)
师:把我们的心交给这句话,和老师一起慷慨激昂地说,(教师手指课题)
(二)彩虹篇
1、师:如果每次你都能战胜挫折,那挫折将成为你成长的宝贵财富,我们相信,风雨后,花儿绽放得更美丽!看!
2、(点击课件)女排姑娘的故事(三个阶段)音乐:《阳光总在风雨后》
师:中国女排重新登上世界领奖台,靠的是女排姑娘们顽强的毅力、奋力拼搏的精神和一次次不怕输的良好的心理素质。听说陈忠和教练和女排姑娘们最喜欢唱一首歌!
师:对!《阳光总在风雨后》
(三)升华篇
师:老师课前收集了一些关于挫折的名人名言。
1、点击课件:
千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥
我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
学生朗读。读给自己,从你们的读中老师感到了你们战胜挫折的勇气和信心,为自己鼓掌!
2、名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争
你能创作一句吗?送与好朋友共勉。拿出你的小花,请写上一句,并在末尾署上你的姓名,使此句成为你的名言。举一例后,互赠名言!
青少年活动项目方案 篇5
一、活动目标:
1、重复运用涂鸦、线描、丙烯颜料画等基本技法,运用多种艺术表现形式,描绘出美丽的帽子;
2、展开丰富的想象,结合平时的教学技法,大胆进行创作;
3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的快乐。
二、活动形式:
儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画。
三、活动时间:
7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家长自带孩子9:00—9:30直接到指定地点候场、集合,9:30开始创作)
四、活动地点:
县委大楼对面(清河岸边)桥头广场。
五、活动准备:
画室准备:帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子
家长自带:铅笔、橡皮、勾线笔、洗笔用的(小桶或大罐头瓶或小盆子)一个、旧报纸五、六张、塑料垃圾袋两三个、湿抹布两块
六、活动流程:
1、材料准备就绪;
2、清点人数:各代课教师组织自己所代班级孩子及家长按点名顺序依次排队站好并签到;
3、进入主题,介绍活动注意事项;
4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;
5、各负责教师讲解创作具体注意事项及要求,进入创作时间,教师巡回适时指导;
6、家长带孩子参观创作成果;
7、创作结束;
8、集体合影;
9 、学员签退;
10、整理现场。
这里是梦想的起点!这里是成长的乐园!祝福大家度过一个愉快的暑假!祝福亲子活动圆满殊胜!!!!
青少年活动项目方案 篇6
一、指导思想
为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,本学期我校以“我运动、我健康、我快乐”为主题,坚持“人人健康、快乐体育”的指导思想,丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,增强学生的体质,培养学生良好的`心理素质和道德品质。
二、机构设置
1、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、活动指导组:
组长:
组员:体育老师及班主任
3、活动保障组:
组长:
组员:学校保安
三、各年级活动内容安排
略
四、活动要求
(1)注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调阳光体育活动纪律与安全,协助体育教师指导活动。
(2)做好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。
(3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。
五、活动保障
1、体育组在每学期第一周同各班主任协商,共同制定出本学期各年级的活动计划,上报教导处。
2、做好宣传动员工作,重视“每天一小时校园体育活动”,保证学生每天的锻炼时间,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入年度考核中。
4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生,不得评为优秀学生。