武术节作文

武术节作文十二篇。

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武术节作文【篇1】

武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们带向成功；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们塑造成才；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们捧上云端……武术，中华民族的“硬道理”！

武武打打，听起来是不正当的行为，但在中国传统中是非常重要的一环，是我国民族体育重要内容之一，是几千年来我国人民用来强身健体，自卫的一种方法。武术是中国人民在社会上日积月累丰富起来的一项宝贵文化遗产。我爱武术，每当看到成龙激烈的武打场面时，我不禁热血沸腾……

练习武术不仅能强身健体，还能自卫呢！当夜晚走过一些小巷时，时不时会有一些“不法分子”在犯罪，这时，你就可以挺身而出，为自己和别人的利益开始惊心动魄的“搏斗”。我爱武术，每当看到李连杰沸腾的武打神情，我不禁豪气逸致……

看到叶问坚持不懈，持之以恒的练习咏春拳时，我都“心旷神怡”；当日本鬼子叫着我们“东亚病夫”的时候，李小龙鞠躬尽瘁，为国争气，灭了日本鬼子的狂妄……我爱武术，每当看到甄子丹付出努力攻打敌人的场面，我不禁心潮澎湃……

武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带出平凡；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带进影界；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带向成功……

啊，我爱这伟大的武术！

武术节作文【篇2】

经由大半月的练习，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这固然是仅仅半天，但对于我们来说，好像比哪天都更重要。

下战书，好像一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜蜜的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了良多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立即作出很大的反应：有的皱着眉头，有的高兴得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，因为麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发烧。因为我在每次做技击操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我仍是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正公布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，公布到二等奖时，怪事泛起了，本划定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

武术节作文【篇3】

干净利落的挥拳，虎虎生威的踢脚，《叶问》迷倒了一大批男孩。武艺超群，行走江湖，成为一代武侠，这是多少男孩的梦想，我也不例外。正是因为这部电影，我踏上了习武之路。

蔡李佛拳，是中国传统拳术中的南拳之一，它综合了蔡家拳、李家拳和佛家拳三家之长，蔡家的攻防严谨、手法多变，李家的步稳架大、势雄力猛以及佛家的多变掌法。蔡李佛拳历史悠长，传承已久，共拳术套路42套，器械套路62套，拳术与器械对练43套，内容之广泛，套路之丰富，让人惊叹。虽然我学了六年多的蔡李佛拳，可还是不禁感叹我学的只是冰山一角。

别人知道我学了六年多的蔡李佛拳，第一反应是我打架肯定很厉害。我学习武术可不是为了打架！习武之人都有习武之道，就像咏春宗师叶问所说，我是个练武之人，遇到不公义的事情，一定要站出来，这是我学武术的初心。我的初心也正是这样。

练习时，教练总是跟我们强调精、气、神，精即精神面貌，气即气息，神即神态，这三点往往决定一个人对于武术的态度。身姿笔直，眼神坚定，动作柔中带刚，刚中带柔，步伐稳健，快速灵活，定步如坐钟，活步似浮云，发声与动作相互配合，这样才能体现出蔡李佛拳所具有的迅猛，才能震慑敌人。所以练习时，我总是力求步子跨得大而稳健，发声洪亮，动作迅捷，这样才有武术人的精神。

习武之路注定是坎坷不平的，可我甘之如饴。为了练好旋风腿加跪步，几百次的外踢，无数次的磕撞，两个膝盖满是淤青；为了练好前滚翻，雪白的训练服沾满了灰尘，有一次额头还被意外撞伤，鲜血直流。当教练问我有没有事，我也只是摇了摇头，因为我知道，如果我发一声抱怨，那就是轻视武术之道，轻视了自己。因此，我咬紧牙关、忍痛习武，只为证明给那些曾经不相信我能练好武术的人看，也证明给自己，我可以做到，我可以做好！习武不是为了打架，也不是游戏，这是我们的追求。

武术陪伴了我六年多的时光，让我受益匪浅，让我懂得了习武之道、武术之魂，让我更加能吃苦耐劳，让我无畏困难，勇敢前行！

后记

学习蔡李佛拳使我受益匪浅。我学到吃苦耐劳，不轻易放弃。了解到蔡李佛拳的文化也让我不禁感叹中华武术文化的博大精深。

家长感言

孩子学了蔡李佛拳之后，锻炼勇敢无畏、坚韧不屈的意志。他能克服胆怯的心理，遇到困难克服消极的心态，获得了了不起的成长，为他骄傲！

教师赏析

从作者细致的描写中，我们可以深刻感受到习武之不易，摸爬滚打，伤痕累累，可恰恰是这些磨练成就了坚强的他，这正是武术的魅力所在。

武术节作文【篇4】

今年10月份，我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林技击操和少林技击拳的比赛。我们知道了这件事，心情激动不已。究竟我们平时耐劳练习要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭，我穿上比赛的天蓝拳服赶到学校，同学们都在这里集合。大家穿得整整洁齐，远眺望去一片蓝天的颜色，煞是好看！我们跟着带队老师乘车到达比赛场地，各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛，他们也穿戴整洁的比赛服装，先派一名十五、六岁的大男孩站在前面，其他队员排列整洁跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间，终于轮到我们学校比赛啦!我顿一下衣服，排好队进入场地。由于不是第一次参加比赛，所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。跟着音乐响起，同学们耍起了少林技击操，只见一个个精力充沛，把浑解数都使出来，那场面很是壮观！我们一会出左勾拳，一会出直拳，一会又出冲天拳，招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和强烈热闹的掌声！功夫不负有心人，最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光，为班级争光，为老师争光，我心里很自豪！

武术节作文【篇5】

“美丽东安，武术之乡，南拳北腿托起时代的桂冠……”你们知道这首歌唱的是什么地方吗？东安。恭喜你答对了！这首歌唱的就是我们美丽的武术之乡——东安。

东安县，一个座落在湖南省湘南地区的一个美丽小县城。“湘南第一峰”舜皇山的美丽传说和风景如画的“湘江第一湾”，再加上众多记录历史名胜古迹，便组成了神奇、美丽的武术之乡。

东安是新中国首批武术之乡，得到这个荣誉，东安县的水岭乡冷山村作出了重要的贡献。水岭冷山村的人们无论男女老少都会打拳，他们并没有什么特制的武器，农村常见的板凳、锄头、耙子，甚至是扫帚，也能成为他们的武器，攻击对手，让对手闻风丧胆，甘拜下风。

武术已成为了东安和外界交流的一张名片。在东安每年都要举办一两次武术周活动，在武术周活动上，会有气势磅礴的“千人齐打东安拳”和各种拳术比赛。东安的武术周还吸引了日本、泰国等一些东南亚地区的选手来武术周上交流，切磋武艺。20xx年的武术周上，来自日本的一名武术选手在散打比赛中被我们东安的选手击败，东安人为国家争得了荣誉。

武术已经融入了我们东安人的生活。在东安，每个学校都把武术列入学生的必修课程，在体育课和每天的课间操上，老师都会让学生学习东安少林拳等拳术，而且不管是举行什么大型活动还是文艺汇演，武术表演总是一个必不可少的节目。可以毫不夸张地说东安人已经离不开武术了。

我爱武术，我更爱我的家乡——东安！

武术节作文【篇6】

马上要技击操比赛了，我们在操场上捋臂将拳、伎痒地等待评委到来。我很紧张，心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，害怕给班级拖后腿，怕做着做着离开了步队。前面的吴金洲站得像棵雪松，一动不动挺立着，他会不会像我一样紧张？害怕做错了，害怕做得太温柔了，让学校进入不了决赛。

“全国中小学生系列技击健身操，旭日东升，现在开始——”，比赛开始了。当“现在”的“现”字播出时，“啪”的一声，我们的抱拳礼整洁划一，绝不拖泥带水。最出色的有两节，一节是开合运动，只见大家的拳迅速翻转、冲出，刚劲有力。假如前面有一个人，我估计会把他打到外太空去；假如前面有一棵树，可能会被我一拳打中断；假如前面有一座山，估计也会被我打穿……“哈！哈！”两声，整洁极了，犹如虎啸龙吟、震耳欲聋、响彻云霄。另一节是踢腿运动，大家跨马步、做虎爪，如同下山猛虎，好像随时都会捉住猎物，大家用力蹬腿，这一蹬力重千斤，“呼”的一声，干净有力，都能听到回声了。

比赛结束了，全场鸦雀无声，同学们纹丝不动，我似乎听到了心跳的声音。

吴金洲以前动作柔软，像舞蹈一样，可今天他动作有力，不再舞蹈了。

我们获得了总决赛的资格，但愿我们再接再厉，在总决赛中获得好名次。

武术节作文【篇7】

一位虎虎气愤的男生。

他的身后是一排香樟树。他挺秀得就像那排香樟树。

咝溜溜的春风吹动了香樟树叶子，也吹动了他的衣衫，他的神情沉稳而安静。

他，一舞起剑来就发狠了，忘情了，飞舞了！雪花一样，是飘动的剑点；旋风一样，是飞扬的腰带；飞蝶一样，是轻巧的脚步；斗虎一样，是强健的风姿。学校操场上，演出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的剑舞哇——技击表演！

这剑舞，使冰凉的空气立刻变得燥热了，使温顺的阳光立刻变得飞溅了，使静寂的学校立刻变得亢奋了。

好一个男生剑舞！

剑舞的噼啪声，碰撞在学校的香樟树上，香樟树变成了剑道场，噼啪，噼啪，噼啪。

剑舞的噼啪声，碰撞在同学们的心上，同学们的心也变成了剑道场，噼啪，噼啪，噼啪。

好一个男生剑舞！

那小男生的剑，有力地舞动着，急速地舞动着，上下左右地舞动着。它震撼着你，烧灼着你，牵动着你。它使你从来没有如斯光鲜地感触感染到同学们的活力，它又使你感到体育节的无穷快乐。

好一个风貌学校，好一个男生剑舞！

每一个剑法布满了气力，每一个剑法都呼呼作响，每一剑法都是和光和影的匆匆变幻，每一个剑法都让同学样沉醉在快乐之中，使人叹为观止。

好一个男生剑舞！

愈舞愈烈！磨难和欢乐，现实和梦幻，努力与追求，都在剑舞中，交织！旋转！凝结！升华！掌声，成了茫茫一片；笑声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，学校出奇的寂静，让人感到目生。

简直像来到另一个校园。

耳畔是一声声啧啧的惊叹。

武术节作文【篇8】

生在登封的我是多么骄傲、自豪我是登封人。我的家乡就是----武术之乡。

少林武术博大精深，源远流长。从过去的保家卫国，到现在的为国争光，它已经登上了国际舞台。少林武术在全球已经名声远扬，可以说没有一个人不知道少林武术的。就说武校吧，在登封大大小小就有几十家呢！像塔沟武校、鹅坡武校、小龙武校等等。就连春节晚会上都有少林武术的身影。现在有好多外国人都来登封学习少林武术。在很多武校里都创办了国际班，外国人都在单独的国际班里训练，全部由中国教练来教.

好几天前，四年一度的武术节又和我们拉近了距离，从郑州下高速的路口一直到少林寺的公路上，都有武术表演，那场面真叫一个壮观！从三四岁小孩表演的童子功，到大哥哥大姐姐表演的刀枪棍棒，把少林武术演绎的淋漓尽致，让人应接不暇。一辆辆旅游车过去了，车中的游客拿着手中的照相机或手机拍下了这精彩的一幕。

我喜欢少林武术，因为少林武术并非一人所创，而是凝结了几代武术人的心血和智慧。我永远为它骄傲，为它喝彩。

武术节作文【篇9】

“天马流星拳”“旋风无影脚”“铁头功”……我是个爱武术的孩子，每天的动画我都不会错过，我最爱看的动画片有《机甲兽神》、《仁者无敌之超兽武装》《弹珠传说》……在看电视的时候，我都会学着大英雄的样子练起来，每次大英雄打败了大坏蛋，我就会高兴的在沙发上蹦起来，仿佛我就是电视里的`大英雄。

但只要大坏蛋把大英雄打败了，我就会对着电视机上的大坏蛋的画面打起来，好像我就是被电视上的坏蛋打败的人。我和其他爱武术的孩子没有兵器就用小棍充当，用小棍和绳子造了箭，有时我们还在一起切磋武艺，有时我们还会分成两个国家在一起打仗，有一次我拿小棍练武，一不小心把奶奶手中的盘子打破了，挨了一顿打。还有一次小伙伴要选老大，可都想不出用什么方式来选，我说“我们用武术来选吧。”

其它小伙伴也都同意了，场面很壮观，有的打的难解难分，分不出上下，有的只用一招“连环天马流星拳”就把对方打败了，还有的打成平手，等待着下一轮的比赛，经过很多回合的比赛，我们选嫂子家的小孩当了老大，我当了老二，我的好朋友小旭当上了老三。后来我们又在一起切磋武艺，我和老三把老大打得落花流水。

还有一次我们分国家，我当上了“国王”，带领着部队把其他国家都占领了。武术给我带来了欢乐，也带来了悲伤。但是无论怎样，我都会爱武术。

武术节作文【篇10】

武术是中国祖先的骄傲，是中华民族的荣耀。从武功来看，千百年前,中国的祖先就把它推向了顶峰，成为世界人们仰慕的一种体育项目，不用说，就连我，也羡慕的张大嘴巴。

第一次看到武术时我才5岁，是在电视里的一个专门教武术的一个栏目，当时我想：“动画片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在电视机前看着，还不到10分钟，我便被这个武术节目吸引住了，本来，我还以为很无聊呢，想不到武术是那么的气魄，那么的潇洒，动作强而有力，看着看着，我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来，踢腿、出拳……好玩极了！

现在，我还是蛮喜欢武术的，在我眼里，武术气魄、潇洒，它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动，很多体弱多病的老人学习武术之后，体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动，奇妙无穷。

此时，我真的很希望，在奥运会上也能有武术这个项目，因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述：武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩！

武术，它是中国的一条长龙，让我们共同努力，让这条长龙载着中华人民的武术梦想，飞的更高，更远……

武术节作文【篇11】

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的武术操英语作文，欢迎阅读与收藏。

今天下午第二节是体育课，刚做完眼保健操，我就开始准备小跑。没想到周老师说出了一句意想不到的话：今天要学武术操。

The second section of this afternoon is physical education. As soon as I finished my eye exercises, I began to prepare for the trot. I didn't expect teacher Zhou to say something unexpected: today I want to learn martial arts.

我们一开始愣住了，很久才回过神来。第一节是拳，它是最简单的。先握紧拳头，手心朝上，两只脚自然分开，打出的'时候要用力。这时，手心是朝下的。有的人打出去的时候喊出了“哈”的一声，非常有力，感觉很威风。

We were stunned at the beginning, and it was a long time before we came back to our senses. The first section is boxing, which is the simplest. Clench fist first, palm up, two feet separate naturally, when hit, want to use force. At this time, the palm is facing down. Some people shout "ha" when they fight out, which is very powerful and powerful.

这节课是我上剡山小学以来最爱的一节课。

This class is my favorite since I went to Shanshan primary school.

武术节作文【篇12】

十月，金风送爽，白云飘飘。

在这金风送爽、白云飘飘的时节，沧州要举办国际技击节。这对于她来说是个天大的喜讯，特别听说闻名影星成龙、闻名歌手毛阿敏也要莅临助兴演出，这更让她的心里兴奋得不得了，她要借这个机会给孩子一个惊喜，了却孩子多年来的一个心愿。

她在公安局办公室工作，平时很难有机会领着孩子出去逛逛。孩子是个胖嘟嘟的小男孩，今年上小学五年级，活泼可爱，是个十足的追星族，特别对于武打影星成龙更是佩服的五体投地，很早就和妈妈说，将来有机会上北京或上海遇见成龙叔叔，说什么也要让他在我这新衬衫上签上他的大名。小家伙向母亲伸出大拇指不无自豪地说：那该多牛？

她抚摩着小家伙的头，微笑着说：妈一定知足你这个心愿。话虽这么说，但她的心里一点底也没有。你想啊，中国那么大，北京、上海那么远，自己干的这个职业，哪里有时间出去旅游啊？再说，即使偶尔有次机会旅游，又哪里会那么巧会遇见成龙呢？她对孩子说这样的话毋宁说是安慰孩子，倒不如说是安慰自己。可谁承想，沧州要举办技击节了，而且成龙等一些绅士还要光临现场，在沧州举办，相对于北京上海来说，不就是跟在自己的家门口一样吗？所以，这次机会说什么也不能错过，要陪孩子一起去看技击节。不然，会对不住孩子，也会让自己留下深深的遗憾。

回家之后，她就对小家伙说了。小家伙兴奋得几乎要跳起来，晚上做梦也是技击节和成龙的事。

为了能准时出发，不被工作及家庭方面的琐事缠住身，她对这次成行做了充分的预备。她先把手底下的工作忙到一个节上。然后，向单位领导请了假。这次单位领导不知是被她对孩子的爱心所打动仍是由于其它什么原因，竟然没有犹豫就应允了。她又兴奋地把年近八十的婆婆暂且送到大姑姐家，再把妈妈接过来照看一下家。万事俱备，只欠春风。这娘儿俩甜美蜜地等待着技击节的来临。

怎样才能让孩子的梦想变成现实呢？她不止一次地与孩子“设计”着方案：由孩子借给成龙送花的机会，让他给签名？这似乎行不通，人家在舞台上演出的时候根本没有时间给你签名；那么，由自己扮成一个“追星”青年“混”到后台，好话说尽，央求人家给签个名。可人家听咱的吗？那么——呵，先不去想它了，到时候再灵活把握，我就不信赶不上好命运运限。

眼看着技击节一天一天地就要来临了，但就在这个时候，上级下发了一个紧急通知：公安机关一律不放假，要做好技击节期间安全捍卫工作。这似乎迎头泼下来一盆冷水，让她满腔的热情降到了冰点。怎么办呢？她该怎样向孩子说呢。

这天晚上，她给孩子做了最爱吃的晚饭。看着孩子大口吃着饭，额头上沁出的细密汗珠，她的心里涌起一股幸福感、知足感。

“孩子，咱不能去看技击表演了。”她有几分小心，又有几分歉意地说。

“为什么？”小家伙停下手中的筷子，瞪着眼睛惊讶地问。

“单位不放假，妈妈还要加班。”

“不是告假了吗？领导也准了假。”

“那是以前告的假。今天刚来的通知，加班，而且不准请假。”她解释道。

“这么说，我们以前白预备了，白兴奋了一整理。”小家伙撅起了嘴，然后不甘心地说：“妈，你就不能再跟领导说说。”

“孩子，你要理解妈。妈的工作跟别的工作不一样。”

“那————好吧。”小家伙很懂事地说：“不外，你得知足我一个前提。”

“快说，什么前提？”

“过年的时候，陪着我上北京去，我要看一看天安门前升国旗。”

“好，妈一定领着你上北京，看一看天安门，说什么也要知足你这个心愿。”她说着，眼里莫名其妙地泛出了泪花。

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武术作文13篇

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武术作文 篇1

武术是我们幼儿园的特色，让每个幼儿都亲密地接触武术，走进武术是我们所希望的，可中间存在着一些我们所不可避免的问题。

幼儿年龄小，学习的兴趣突出。但呆板、枯燥的接受式动作学习，会导致幼儿厌学情绪，所以我们将有关武术的知识、武术的动作与体育活动内容加以整合，渗透与日常活动中，如体能锻炼“推小车”；以幼儿喜闻乐见的游戏形式贯穿活动，运用儿歌或歌曲辅助幼儿掌握动作要领，如学习弓步时，我们会说“弓步弓步像跑步，后腿伸直前腿弯，弯弯腿儿像楼梯，直直腿儿像滑梯”，让幼儿在这轻松自然的氛围中了解武术动作和知识。

安全是幼儿武术教学活动中首先要注意的问题。因为幼儿正处于生长发育中，其骨髓组织易损伤，所以在选择武术内容，制定武术目标要求时，就需考虑幼儿的生理和心理特点。我班的吴一飞是个动作发展相对比较迟缓的幼儿，在学做武术操时，一个动作常常要反复练习数次才能记住。武术操中的马步，要求两脚平行开立，脚尖正对前方，屈膝半蹲。对于摔在地上要很长时间才能爬起来的他来说，是个不小的挑战。尝试练习了好几次，都因重心不稳而摔倒了。现在吴一飞仍然做着自己认为最好的“马步”。我们对他的要求是能跟着音乐合拍地做动作。不同层次的幼儿，我们的目标也应有相应的层次，这样既能避免幼儿的肌肉拉伤，又能保持他们学习武术的兴趣。

观察模仿法是幼儿学习武术动作的基本方法，通过观察老师、同伴的动作，从而学习、调整、纠正自己的动作。所以在每天两次的武术操时间中，我都以饱满的精神状态来感染幼儿，以到位有力的动作来示范；选出做操神气的'幼儿到前面领操，把武术操比赛的结果和幼儿一起分享，在每周的武术教学活动中，善于捕捉幼儿的闪光点，运用激励性的语言来鼓励孩子，激发他们学习武术的兴趣和自信心，培养他们的集体荣誉，真正做到以武育人。

武术作文 篇2

莎士比亚说过：道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把百万的财产荡毁，道德和才艺却可以使一个常人成为不朽的神明。这句话说明了才艺的重要性和它的价值。

我在幼儿园的时候，爸爸让我去学习技击，由于我很瘦弱，爸爸想让我强身健体，还能给学校里想学技击的孩子示范一下，让他们也有一副好身板。

但我在学习技击的过程中，受到了许多挫折，下面我就给大家讲一下吧！

第一天去学技击时我很感爱好，教练也很有耐心，动作做不好不打我，我非常喜欢学，然而好景不长，我第周围去学技击时，被教练在腿上打了一铁棒子。我痛极了，却又不敢呻吟，回家之后，偷偷躲进房间，撩起裤子，检查我那腿上像腊肠似的伤痕，还不时一丝丝痛苦悲伤。这次伤痛的教训将会是我成长的动力。

以后，我天天都是怀着一份恐惊的心里去练技击，由于我既怕教练打，又害怕大孩子看我小而欺负我、冷笑我。于是，教练对我耐劳练习的精神很赞赏，由于我是技击队里最小的，可是算最能坚持的，别的孩子马步做一会儿就坚持不住了，而我雷打不动地坚持着。固然我的动作仍欠规范，但仍是尽了最大的努力，直到累得趴下。每次练完技击，我都是满头大汗、筋疲力尽的。

在教练的指导下，我坚持了三年，跟我一起学的早就不学了，抛却了。在剩下的一年中，我到多个地方参加比赛，成绩不错，取得了奖励，还在学校里被选成了技击大队长。我看着同学们主动参加技击队，我非常喜悦，便坚持当真地教他们练技击。

才艺就像火焰，努力则像柴火；付出的柴火越多，火焰就会越大。

天才出自勤奋，让我们每一个人都在各自的岗位上耐劳努力，施展出自己应有的那份天赋吧！

武术作文 篇3

10月7日，妈妈带我到杭州市青少年宫学武术，想到马上又要看到练武术的同学，我的心里很激动，象揣个小兔子似的。

到了武术房门口，看到徐老师正在门口面带微笑的迎接小朋友，还不时地摸摸小朋友的头或帮小朋友整理武术衣，真像小朋友的妈妈，虽然徐老师在教武术的时候很严肃。

8：30分，武术学习正式开始。先开始做双手牵拉、高抬腿、压腿等准备工作，小朋友练得很认真也很勇猛，象一只只小老虎似的。为了让我们这个班能赶上武术团队班，今天老师为我们增加了一个新的动作叫“二级跳腿”，非常难，我还没有完全学会，但我有信心，经过努力，我会学会的小学生关于练武术的作文作文。

学武术很辛苦，有时候我真不想坚持下去，但爸爸、妈妈总是鼓励我，给我力量，我想我会成为一名武术家的。

武术作文 篇4

我练了一年多的武术，从来没有怕过累、嫌过烦，当然有我自身的原因，但更多的，是因为我的教练。

我的教练很聪明，总是想出许多新奇古怪的法子来教我们练武术。有一次，教练让我们翻侧翻，我的腿总是翻不直，教练看见之后，先是摇摇头，然后又让我过去。我过去之后，教练把一根棍子绑在我腿上，让我去翻。我的腿不打弯儿了，但是我却摔了好几个跟头，过了一会儿，我竟然能翻好，而且不打弯儿了。还有一次，一个同学肚子疼，教练就让他蹲马步，不一会儿，他的肚子就不疼了。

我的教练也很严厉，你要在我们武馆不好好练，棍子伺候！有一回，教练让我们蹲马步，有个同学蹲不下去，结果教练直接上了刀片儿（不要误会，只是拿刀片的面拍）。

教练力气很大。有一次，教练让我和张家俊去抬水，我们两个人，费了九牛二虎之力才把水抬上来，可是教练一个手指头就把他抬到了楼上，我和张家俊惊讶得下巴都快掉地上了。

教练练武术练的很好。十八罗汉、五行拳、规定拳、翻子拳、大刀、长枪、棍子，就没有他不会的。

我的教练很好吧，你羡慕吗？

武术作文 篇5

武术是中华民族祖先的骄傲，是中华民族的荣耀。几千年前，中华民族的祖先把它推到了顶峰，成为全世界人民崇拜的运动。我是什么时候知道武术的？也许在我年轻的时候，或者在我出生之前。但真正接触它的只有初中以后。

没有这样的记忆。是的，只是老房子里藏的几根1米长的竹竿，还有一些短木刀和我岳父做的短木剑。现在，我无法理解他们存在的意义。然而，每当我用手轻轻触摸它们，它似乎触摸到了我自己的生命，我自己的灵魂——。它们是我生命中最原始的痕迹。

也许我注定与武术结下不解之缘。很久以前，我在乡下放牛的时候，发现手里的棒子不仅触碰到了指尖的细纹，还和我的心相连。因此，思想和幻想，以及在灵魂深处的坚持，不断驱使它们从我的内心，通过我的手骨，在空气中留下一个又一个强大的印象。

初中第二节课填的时候，我犹豫了很久，在表格的栏目里填了“武术”。当我告诉父母的时候，他们说：“不要为你选择的方式后悔。”是的，虽然这条路上的每一步都是那么艰辛，但我还是勇敢的走过来，用行云流水的动作诠释了中国武术的内涵和荣耀！

然后，我和队友发生了冲突，我的双刀在操场上飞，我的剑术快如闪电。武术和中国书法一样，是最有内涵的运动，很精彩。虽然训练中不可避免的会抓伤手，破皮，甚至摔在空中。但是我们没有放弃。早上6点，我们在早上；晚上6点，夕阳让我们扑在她的怀里。不怕苦，不怕累，只要一个人不放弃，集体就不会放弃。毕竟会有收获。最后，我们武术队精彩的刀棍拳(南拳、长拳)在体育艺博会开幕式上亮相并展示。演出结束后，掌声如潮水般咆哮。我们爱武术队，一个——的大家庭。虽然只有26个人，但是那种感觉是如此强烈，任何人都能被它打动。我们发自内心地热爱武术队，愿意为它付出，为它流汗，为它高兴，为它难过。我们的情绪可以说是被武术队束缚住了。听起来有点吓人。但这就是武术的魅力所在。

我热爱武术，因为我命中注定。武术的力量是惊人的。受托的时候，我没有因为武功给我的骄傲而低头；困难来了，我并没有不堪重负。是武术给我的力量……我觉得我离不开武术。我承认我无法想象，也不敢想象，在一个没有武术的世界里，生活会是什么样子。

在我眼里，武术是中国的一条长龙。既然是命中注定的我，就让这条长龙承载着中国人的武侠梦，飞得更高更远吧.

武术作文 篇6

星期天，我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来，我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的，有两个，我玩得是我最喜欢的花飞机，我按丁老师

老师来了之后，说：“好，立正！稍息！今天，我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。

老师说完之后，我们就开始活动关节，第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完这几项运动后，老师又让我们做另外的运动，绕着白线跑，跑完一圈后，老师说“用你们最快的速度跑一圈”，跑完之后，老师又让我们停下，双手抱着后脑勺，然后沿着白线蹲着走一圈，前面的人太慢了，我就超过他。走完一圈后，老师让我们走回原地。

回到原地后，老师叫我们复习了一遍五步拳，之后，老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后，老师让女生先休息，男生继续做五遍，之后，女生再做，男生休息，轮换着做了好几次。

老师又给我们调换了位置，之后，我们在开始做仰卧起坐，，老师说：“女生做8个，男生做10个”。我的对面是一个女生，我们两个互相给对方压脚，，做完之后，又做了俯卧撑，之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练，这堂课就结束了。

武术作文 篇7

我们班有一个武术大师，他就是牛文卓。牛文卓曾经获得过太极拳第一名。

他非常可爱，又非常暴躁，当牛文卓和你借东西的时候，如果你不给他，他就会撅起小嘴，装作非常可怜的样子，弄得你哭笑不得，然后不得不借给他，这就是牛文卓的可爱之处。你是不是想知道牛文卓暴躁的样子啊？我就给你讲讲吧。

如果你把牛文卓惹到了，那么他就会皱起眉头，像一头“疯牛”似的看着你。有时实在忍不住的时候就会打你一拳。

你现在是不是想听听我和牛文卓之间发生的事情？下面，我就给大家讲一讲。

有一次，牛文卓找我借东西，我不想借给他，于是，我下座位想到外面去玩一会，但是他拉着我的裤子不让我走，我去哪他就去哪，最后，我不得不借给他。中午，我一直没有睡觉，就怕牛文卓把我的笔弄坏了。可是，中午一起床，意想不到的事情发生了，我看见牛文卓把完好无损的笔还给了我。

还有一次，我的笔不知道哪去了，牛文卓发现了以后，就借给了我一支笔。牛文卓说：“谢谢你上次借给我那支笔，现在你没笔了，我也要借给你。”

这就是我的.好朋友——牛文卓！

武术作文 篇8

我爱上技击的原因就是那次校庆。

开始练时，我就对技击这门艺术布满了好奇，我心里想，技击是什么呢，男孩们练技击，肯定会非常的帅气，还有祝强身健体，学习技击还可以用来打架。

练的时候，我对技击布满了敬佩。看老师连的技击，多么帅气的动作，让人焕然一新，布满了男子汉气质。

练了一段时间，我就感觉技击没有那么收留易，操场上炎日的灯光热死了人，可是我们还要练，要把技击动作练好，就必需从每个动作抓起，我们满头大汗，蹲下、轮掌、收腿、轮拳。练得腰酸背痛，天天几乎都是腿疼或者胳膊是不上力气。

记得有一次，老师为了让我们练好技击，就让我们练了100遍瀑布川掌，练到30遍的时候，我就没有了力气，往后的70遍还怎么练呢，为了练好技击，我仍是咬紧牙关，不畏炎热，也不怕腿疼，更不怕老师的训斥，练完后，连站都站不起来。腿疼的根本走不了路。但我仍是继承默默的努力着，每一个动作，都用尽全身的力气，只为了把技击练好。

终于，我们在校庆上成功表演。这次的技击训练，让我更加喜欢上了技击。

武术作文 篇9

为了丰富小学生的课外知识和提高他们的身体素质，七月天社会实践队在东山小学支教期间，为当地小学生开展了第二课堂——武术课。

武术课将要开始时，武术老师带领着学武术的小学生在教室前面的树林下集合。每位小朋友的脸上都挂满了对武术的好奇和期待的表情！

上课了，谢老师和杨老师先让同学们前后左右各间隔一米站开。紧接着，同学们在两位老师的带领下做了一些热身运动。虽然动作有点多又有点乏味，但每位同学都很用心的做着每个姿势！做完了热身运动后先由谢惠老师教大家“五步拳”的相关步型，主要有：弓步、扑步、歇步和马步。经过一番步型的传授和练习，同学们有的就有点累了，弯着腰在那里喘气，但是他们却没有半句怨言，仍然很认真的上课！在同学们放松的时候，杨洋老师为同学们表演了一套“五步拳”，赢得了同学们一阵又一阵热烈的掌声！而且个个吵着让杨老师叫他们。为了满足同学们的求知欲，放松过后杨老师就教了“五步拳”的起式和一、二招。尽管有些姿势同学们做的不是很标准，杨老师还是很认真的`教他们，给他们纠正姿势。一节课下来，气氛很活跃！

武术作文 篇10

每天早上5：30，伴随着一曲悠扬的古琴，我们全体营员从睡意朦胧中醒来。这时的天空还略带灰色。洗漱、整理完毕，6：00，我们在练功场集合，开始一天的晨练。

我们的武术教练姓曾，四川人，是一位皮肤黝黑、鼻梁高挺的人。他非常热爱武术，平时训练时对同学们严格有加，生活中却是一个非常随和的人。

我们首先练习跑步。“向左转，齐步跑！”我们在教练的口令下开始围着场地跑起来，嗒嗒嗒的脚步声整齐有序，没跑到五圈，我们就气喘吁吁了，腿也酸了，脚也麻了，但谁也没有叫苦叫累，大家跟着教练一丝不苟地训练着。

接下来教练带我们压腿，压腿对于跨部比较柔软的人来说容易一些，而我压的时候胯部有点疼，曾教练说酸和疼是正常现象。好吧，我也就咬牙坚持下来。

紧接着，教练又教了我们几个武术基本动作，分别是弓步、扎马步、仆步、歇步等。练习弓步之前，教练告诉我们：“弓步就是一条腿弯曲，一条腿绷直。”大家跟着教练的示范动作做起来。嘿，别看这动作简单，做起来倒也真不容易。我右腿怎么也扣不进去，脚尖往里用力一摆，“咚”，由于用力过猛，我右腿直接跪在了地上，又因重心不稳坐在了地上。天哪，怎么会这样！同学们都看着我，好尴尬呀，我马上站起来，揉了揉可怜的膝盖，又继续练习。

练习扎马步时，教练给我们示范动作说：“要蹲下去，能低多蹲，就低多蹲。”我们全体都愣住了，接着大家都哈哈大笑起来，教练连忙用手捂住嘴，说：“口误口误，应该是能蹲多低就蹲多低。”教练见我们没蹲下去，就把我们往下按，直到我们做标准为止。大家努力做好，目光朝前，昂首挺胸，汗水不住地往下流。这时，火红的太阳从云里探出了脸，我们更热了。“习武之人，內练一口气，外练筋骨皮……”教练怕我们退缩，给我们讲起了练武之道。练着练着，我脑海里不时浮现出武打片里的精彩镜头，自己仿佛变成了大侠在武当山腾云驾雾一般。

接下来，我们又学了几个动作，早上的武术课就在大家的坚持下结束了。武术课虽然辛苦，但锻炼了我们的体魄和意志力，让我们变得更加坚强、更加勇敢。

武术作文 篇11

我园的特色是武术，武术作为中华民族五千年的灿烂文化遗产，20xx年将正式列为奥运会竞技比赛项目。

大家都知道现在的孩子不太能吃苦、在家里又很难定规矩，而让孩子习武正有助于解决问题。现在的电影电视中有许多大家爱看武打题材片子，因此在孩子们心目中早有了像释小龙这样的少年武打偶像，所以说孩子们对于习武是有兴趣的。让孩子加强体育锻炼，促使他们德智体全面发展是我们的愿望。把武术运动用于健身在我国有着悠久的历史，它能使人体各部得到全面均衡的发展，这是武术运动的显著特点。武术有着很丰富的动作，对人体的影响自然也是多方面的，特别对孩子的成长发育有益。

我们不光在每周的晨间锻炼时对幼儿进行武术动作的训练、熏陶，而且还编排了幼儿武术操，将不同动作的有机结合，手眼身法步都有了，非常适合孩子们的启蒙习武，能增进身体的协调能力。为孩子们打好武术基础，提高身体素质。

在教学中，我一般采用搓伤等事故。

然后教学部分，在这一部分，我一般是先带幼儿复习曾经学过的一些武术动作，让幼儿加以巩固、练习，加深幼儿的印象。然后是学习新内容，在传授新内容时，除了利用形象生动的语言对幼儿进行动作的讲解教学及带领练习外，还在教学过程中适当的利用语言进行鼓励和组织小比赛，来提高幼儿的主动积极性。在教学中我发现，孩子由于年龄小，在生理和心理上都不适合做耐力方面的训练，如让幼儿长时间蹲马步等。另外，由于幼儿的注意力容易分散，在课的后半部分幼儿的注意力容易分散，而在课的开始部份幼儿的注意力较为集中，因此我在讲解动作时要通俗生动形象化，而组织练习时要灵活多样，这样在可以使幼儿的注意力集中，以达到教学目的。

最后是结束小结，带幼儿做一些放松的活动，做做小游戏。

另外在武术教学时，对幼儿的安全问题也要加强注意。因为武术是肢体大幅度运动的一种活动，因此非常容易拉伤、挫伤肌肉，所以我认为一些柔韧性的练习不应让幼儿去做，以免产生危险。

武术作文 篇12

他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。

向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。

紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。

突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。

接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一齐，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。

整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。

武术作文 篇13

国庆节前一天，文化活动中心为了庆祝祖国妈妈的生日，特意准备了很多精彩的节目，我和爸爸兴致勃勃地去活动中心的大剧院看表演。

今天的人真多呀，大家都开心地坐在座位上，谈论着即将开始的表演，我和爸爸赶紧找到自己的位子坐下来。

这时，灯光突然暗了下来，演出开始了，我坐在自己的座位上认真地看着。节目很丰富，有唱歌、跳舞、杂技、魔术、相声

我最喜欢的节目是魔术表演，当主持人阿姨说下一个节目是魔术表演时，我激动地跳了起来。魔术师来到了舞台中央，好神气，我看到他手里拿着花瓶，一眨眼功夫就变出一朵花来，接着他把花扔掉，一晃手，花瓶里又出现了一朵花，我看的目瞪口呆。接着，他又拿出一块白布，前后一看，表示没有任何东西，他手一抖，一只洁白的鸽子出现在他手上。他把鸽子放着笼子，把布前后一晃，手上又出现了一只鸽子。全场观众都开始热情地鼓掌，我也用力地拍手，为魔术师的精彩表演惊叹不已。这时，魔术师又拿出一张布铺在桌子上，忽然一个奇妙的景象出现在我的眼前，魔术师用双手拉着桌布，把桌子带离地面，跳起了双人舞。简直太不可思议了，我惊奇地叫了起来，观众们都连连叫好，掌声经久不息。

今天的演出真是太精彩了，我太喜欢了。

武术作文12篇

作文是一种可以让我们更好地了解自然和科技的前沿发展的方式，写作可慢慢地提高个人的创造能力和专业素养。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废。这篇文章将为您展现“武术作文”的魅力和内涵，敬请关注我们网站上的最新消息！

武术作文【篇1】

五月一日晚上，我和爸爸来到学校体育馆，看绍兴市青少年武术比赛。

我们走进体育馆，那里已经灯光闪烁，一块厚厚的红色地毯铺在地上，我看见一个个穿着比赛服的小选手，个个是昂头挺胸，精神抖擞。小选手们已经做好了赛前准备。

比赛开始了，第一个上场的是上虞代表队，他们好像是少林寺的武僧，威风凛凛、斗志昂扬。他们的衣服是用金线做的，金光闪闪。随着主持人宣布开始，他们上前一步双手胸前一抬，行了一个武术礼，随着一个个同学一声声是我呐喊，小选手们一拳一掌，然后一个地下飞旋脚，一个不用手的空翻，一个劈叉，每个动作都做得很整齐。一个节目就比完了，我看到队员们脸上流满了汗水。

第二个上场的是诸暨代表队，他们一上场就喊声震天。再后来是我们越城队，他们个个生龙活虎。在一片片掌声中，激烈的比赛结束了。他们的精彩表现，赢得了一阵阵掌声和喝彩声。

嵊州代表队也以他精彩的表演，完成了他们的比赛。

武术作文【篇2】

今天阳光明媚，万里无云，学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟，台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久，正等着大显身手呢！

比赛开始了，操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级，他们胸有成竹，神采奕奕，动作做得很到位。不一会儿，就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服，戴着鲜艳的`红领巾，排着秩序井然的队伍，迈着矫健的步伐，像临上战场的士兵一样，雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情，我紧张极了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣着一只小兔子。这时，音乐响起来了，我们每个人都打起了十二分精神，把动作做得刚劲有力，手齐刷刷地举起，齐刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千万不能做错，给班级拖后腿。渐渐地，我进入了状态，做得越来越熟练。随着音乐的结束，我们顺利地做完操，踏着整齐有力的步伐有序地退场了。

几天后，武术操比赛的名次终于公布了，我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息，我们个个喜笑颜开。

通过这次比赛，我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐，泰山移”，只要我们互相配合，彼此团结，一切困难都能迎刃而解。

武术作文【篇3】

中华武术是属于中国的传统文化之一，它可以强身健体，锻炼意志、培养品德，提高人们的整体素质。

最先接触武术是在20xx年漯河电视台会展中心举办春节联欢会上，一群少林寺的僧人表演的节目。只见他们有的前空翻，有的后空翻，有的舞枪，有的耍剑……最引人注目的是四个僧手持长矛，把一个高僧挑起来，然后高僧腾空而起，用脚一踢，把四根长矛踢成八段，真是武艺超群!

从此我就喜欢上了武术，暑假里，我报了一个武术班，教练教我们练武术，先从基本练起，又练了五步拳、综合拳等套路，一开始练的时候很辛苦，我不太会，还好我有一个小伙在那练武，他很耐心的教我，并且练的时候很辛苦，我浑身酸疼，但我克服了种种困难，认真学，认真练，终于掌握了一些基本功夫，通过练武，我变得勇敢坚强，虚惊好学，勇于进取。

中国的传统文化，武术，你真棒!

武术作文【篇4】

男孩看到女孩的那一刻，流泪了！有人说，一个成功男人的背后，一定有一个默默无闻无私奉献的妻子。我爱技击作文大哥一下子明白了。通常情况下，老婆是倾诉者，而红颜良知则是聆听者；她从来不知道自己的数学成绩，竟然可以及格的。实干才能脱颖而出：那些布满乐观精神、积极向上的人，总有一股使不完的劲，神情专注，心情痛快，并且主动谋事做，在实干中实现自己的理想。

良多人不明白我为什么喜欢技击。实在我自己也不明白，一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候，看到电视里面李连杰和成龙的武打戏，就会随着比比划划了。我的理想是打进好莱坞，也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星！

说起来真正开始练武，是在我刚上小学的时候，爸爸妈妈但愿我能去学一门艺术特长，培养一下我的耐性。但是当我途经技击教室的时候，就再也走不动了，教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的技击启蒙老师拍了拍我的头说：“小子，想来老师这里练技击不？”“嗯，想！”老师摸了摸我的肩膀，让我劈了劈腿，又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说：“好小子，以后你就是我的门徒了！”于是，我就踏上了漫漫习武之路。

实在练武很苦的，技击要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在暖和的教室里面训练素描的时候，我们正在操场上跑1000米；当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候，我们正在教室里面下腰压腿；当学跳舞的女孩子们伴跟着音乐起舞的时候，我们正在训练背摔、鲤鱼打挺。但是，男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志，用老师的话说，能坚持下来的孩子都是好样的。

如今，五年过去了，爸爸妈妈说我比以前懂事了良多，身体也比同龄的孩子更健康。因技击所赐，如今的我行如风，坐如钟，站如松，卧如弓，眼神里都会流露出一种不同凡响的神采。

我爱技击带给我的变化，爱技击陪伴我走过的岁月。技击，不仅仅是我的一项兴趣，也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人，我爱技击：作为习武之人，技击是我的生命。

武术作文【篇5】

今天，陈老师说要在我们班开堂技击课，大家不约而同的欢呼起来，可能大家的心思都一样：技击一定很好玩。

开课那天，老师先教我们冲拳。我觉得老师太小看我们了，这冲拳简直是牛刀小试、小菜一碟。所以马马虎虎地打了出去。结果泛起了良多错误的动作，另一只手没有夹紧腰部，肩部没有顶出去，拳握反的。第二次，我尽量按老师的要求去做，可仍是泛起这样那样的错误。练了一会儿，我感觉腿发麻，手发酸。再看看同学们，有的出拳时没力了，有的偷偷蹲一会儿，有的暗暗叫苦。

接着我们练发声。大家都打起精神训练，那声音可真是排山倒海、气魄如虹。不一会儿我就觉得自己的体能快到了极限了，心里总想着下课。这时，清脆的铃声响起，总算下课了。短短的三十五分钟，我仿佛过了一个小时。

通过这堂课，我知道了看似一件简朴的事，想要学到其中的精华是很难的。必需专心去学，耐劳训练，持之以恒，才能学到。难怪古人说：台上一分钟，台下十年功

武术作文【篇6】

我是一位女生，可是家里的大人们都说我是一个淘气捣蛋的“假小子”有多动症，由于人家的女孩子都是文文悄悄的，可是，我固然是女生，但和男生一样喜欢打打闹闹的，一刻也停不下来。

一天中午，我听爸爸说：“让咱家的小妞去学技击吧。”我一听，兴奋的情绪马上就上来了，连忙说：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去。”姐姐也说：“我也要去，我也要去。”然后我和姐姐就兴致勃勃的去学技击了。

走进技击班，我就先随着老师学基本动作：踢腿。踢腿有好多种呢！有正踢腿，侧踢腿，里和腿，外和腿，飞腿......以前我学过跳舞，踢腿对我来说真是小菜一碟，可是就在我正洋洋自得时，我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。我赶紧站起来重新踢，一次次又一次摔到，一次次站起来。功夫不负有心人。我学会了所有的踢法还学到了一套“摸掌出拳”的技击。

原来，中国技击这么有趣呀！将来我一定要学习更多的中国功夫。

武术作文【篇7】

我身边的良多同学、朋友都在学跆拳道，而我的爸爸妈妈却让我学中国技击。我不认为然的说：“中国技击是什么，也没见多厉害，还不如去学跆拳道呢！”

爸爸听了，给我耐心的解释：中国技击是以武术为主要内收留。以套路和搏斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目，是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。讲究刚柔并济，内外兼修，既有刚健雄美的形状，更有典雅深邃的内涵，蕴含着前贤们对生命和宇宙的参悟。中国技击博大精深，积厚流光，缘起于远古祖先的出产劳动，萌芽于原始社会时期，成形于奴隶社会时期，发展于封建社会时期。到了近代，技击逐步成为中国近代体育的有机组成部门。中华人民共和国成立后，技击得到了蓬勃发展。

听到这些，我对中国技击产生了一些爱好，同意去学。于是，我来到亭林公园，随着张老师学习技击。

刚开始几天，老师教我们冲拳、弓步冲拳、马步冲拳等基本动作。我看起来很简朴，可实际自己做起来时却有很大的难度。冲拳要求拳头要平，与心脏成一水平线，肩膀要放松；弓步要求前腿成90度，身体要竖立，后腿伸直，脚跟不离地面；马步要求双腿成90度，脚内收，身竖立，不拔根。光这些，我就训练了一个礼拜多。这些练好后，我觉得技击很无趣。

可是一天，在做完准备动作之后，老师忽然说：“今天我们学个厉害一点儿的——扫荡腿！”我们听了，一蹦三尺高。我想：太好了，终于进入正题了！

老师首先演示了一遍。只见他先做出了匍伏步，然后身子猛地一扭，来了一个漂亮的一百八十度大旋转，最后稳稳地停留在原处。我见了禁不住连连惊叹道：“太帅了，太帅了！”。接着，老师开始讲扫荡腿的重点，可我们却不在仔细听，在一起小声议论。

开始训练了，我心里着急，想：刚才没有当真听，怎么办？算了，拼了！于是，我想着老师的样子，匍伏步，身子猛地一扭，转去了。可是后脚拔根，腿不直，这可躲不了眼疾手快的老师，他立即为我纠正了，让我再试一试。我再次做出了匍伏步，心里有意识地控制后脚和腿，只听“哎哟”一声，我的前腿又拔根了，还摔了个狗啃泥。老师见了，无奈的摇了摇头，又讲了一遍重点。这次我格外当真的听着，终于明白了，不是腿滚动，而是腰滚动，腿始终保持匍伏步。我记牢要领，又试了一次，成功了。而这时另一个同学又错了。老师上前耐心指导。听老师说，这仍是简朴的，难的还在后头呢！

啊，中国技击真是博大精深，不可小视！我一定要把这门学问学好！

武术作文【篇8】

技击是一种博大精深的'活化石。为何如斯说呢?是由于技击是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的技击可以让我们看到几千年前祖先们的糊口。

我爱技击，是由于它可以以柔克刚，以弱胜强。小时候，电视上总会播一些防身术，而最令我着迷的就是女子防身术：假如碰到坏人，他身材魁梧，凭自己单薄之力，是不可能会打败他的，所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时，捉住他的小拇指，使劲的掰，他便会叫得撕心裂肺的，趁他叫喊时，要么逃跑，要么就打电话叫警察来抓他，能自保就可以了。

我爱技击，是由于它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时，我们要先强身健体，保证自己有着足够的抗病细胞。小时候因为抵挡力不够，各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会随着舅舅一起做太极拳，在不中断地做太极拳和药的作用下，我的身体就慢慢地有了好转。

我爱技击，是由于它可以修身养性。技击是一种极为高深，而又深不可测的极高涵养。练武之人曾说过：“练武之人，用武时，必要三思而后行。”意思就是说：练武的人，动手时，一定要考虑周全了，才可以动手。以前小时候总认为所有人都得听我的，后来才知道，这个世界是大家的。

我爱技击，它的精神会一直保留在我们的心中。

武术作文【篇9】

今年暑假，我参加了武术训练营，在那里，我收获了坚强，收获了独立，收获了友谊……

去训练营的第一天，我既紧张又兴奋。我们每天早上5：30就要起床，大家排队的时候都懒懒散散，教练见了直摇头。要开始跑步了，大家都挤在一堆，有说有笑。我们女生班的队长看见了，便拿起“金箍棒”朝我们的屁股“啪”“啪”就是几下。见状，我便“嗖”的一声溜走了……

跑完步，接下来要做的就是压腿了。压腿的时候，大家也连声叫痛，在做基本功的时候也不认真，因此我们经常被队长处罚……

记得有一次在集队的时候，我们女生队在队列里窃窃私语。队长气得脸都红了，就命令我们劈叉。我们不情不愿地张开了腿，队长便挨个给我们压腿，被队长压的人都坐在地上连声叫痛，还有的还没被压就哭了。轮到我了，只见队长把脚伸在我的脚下面，然后把脚撑开，把我的身体使劲往下压，我感觉到一阵阵剧痛，痛得嘴唇都快被牙齿咬出血了。

坚持了一段时间后，我们在训练中更加团结，互相帮助，不但能完成教练给我们下达的命令，并且还能自己洗衣服，洗碗……在训练营期间，我不断地超越自己，突破自己，所以，来训练营，我不后悔！

武术作文【篇10】

新学期开学了，我们又要选择兴趣班了。当我听说这学期只有太极班和美工班，而我最喜欢的计算机班停课时，我有一些沮丧。这时，我想到上学期的汇报演出，当时太极表演是第一个节目，而我们的节目却是最后一个，今年我可不想这样。而且我记得妈妈说过：太极可以锻炼身体。同学们还说：太极刚中有柔，柔中有刚，刚柔并济。我想：太极有那么多好处，尽管上学期没报，落了一些，但也可以试试。于是，我报了太极班。第一节课应该是在周三，我很期待。上学期学太极的同学看我报了太极班，对我说：“上学期教的二十四式都不会，现在都要学四十八式了。”我觉得他们有些嘲笑我，我心里不甘示弱，一定要证明给你们看。

到了周三，太极班开课了。太极老师居然是教书画的王老师，这让我有些意外。因为上学期没学，一上来就打二十四式真是雪上加霜，还要学四十八式，更是令我左右为难。因为我是新来的，老师很照顾我，在我的四周安排打得好的同学，这样我就不用太费劲了。可是第一节课下来，我也没有什么进步。就在我想放弃的时候，李伯犀过来安慰我说：“没事，你是新来的。学习是一点一点学的，不可能一天你的技术就突飞猛进。我们不也是一点一点学的吗?”这句话让我的心里绽放了一缕阳光;看到了一些希望;找回了一些自信，无疑是雪中送炭呀!

经过半周的`学习，我在太极的路上迈出了一个脚步，留下了一个足迹。太极让我明白，每个人都是在自己的人生大道上一步一步走来的，学习也是一点一点积累的，不要图快，否则就会欲速则不达。

武术作文【篇11】

长期以来，中国体育界把“武术”与“武打”，即“散打”混为一谈，其结果，不仅是斩断了中国传统文化的脉络，而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。

其实，武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同，并由此而引发了文化上的分野。

武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求，是在柔弱的一方转化为刚强，和在刚强的一方转化为柔弱的时候，柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱，从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间，转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇，以及攻防、进退等等的正确把握。同时，转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。正是在此基础上，形成了打的对象、方式、方法、技巧，形成了打的原则和法则，从而使打具有了理性。也正是在此基础上，方才有了“智谋”的打法。

然而，武打呢？武打所赖以的思想很简单，就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上，就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识，根本就说不上有一丁点哲学理论。

历史地看，武打相伴人类出现而生，而武术则出现于中国先秦，启于老子，见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果，从而使武打从蒙昧走向了理智，从低级走向了高级，从野蛮走向了文明。

因此，以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打，其文化分野，表现如下：

第一，文化品质的特殊性和一般性。

“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于：它为老子所独创，为中国所独有，从而表现出了中国独特的武学文化品质。正是这种品质，使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人，而不是以力服人、以权服人的特质。

而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识，从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

第二，文化品位的低级和高级。

“柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑，打的是谋略和智慧，故文化品位表现为高级。

而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜，不讲法则和方法，更不讲谋略和智慧，故文化品位表现为低级。

第三，文化本质的文明和野蛮。

“柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力，旨在打桩和打机，旨在打阴阳及其变化，旨在打智慧，从而表现出了文化本质的文明。

而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇，旨在直线进退、直来直打、以力打力，完全在拼体力、耐力和体能，从而表现出了文化本质的野蛮。

武术与武打的文化分野，昭示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

这篇议论文“武术与武打”，观点明确，富有丰富的意蕴。文章主体部分反复出现“柔弱胜刚强”的武术，给读者留下深刻印象。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

武术作文【篇12】

假期里妈妈给我报了个学武术的兴趣班，是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者，身穿白色练功服，满脸严肃，让人望而生畏。

教师开始给我们讲学武术的目的，学武术是为了强身健体，要坚持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一样持之以恒，像愚公移山一样坚定不移。

刚开始练武术，以为很简单，上课老是开小差，教练讲的话我一句也没听进去，结果教练挨个的检查的时候，看到我做的动作不得要领，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不灵，叫地地不响”，之后我再也不敢不认真了。教师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴，但我依然兴致勃勃，渐渐地我开始喜欢上了武术。

让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的，灼热的紫外线把我晒得热汗直流，我的泪水在眼睛里打转，但最后我强忍着泪水练习。教练说：“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志，你们一定要坚持。”

是呀在生活当中，不免要遇到与挫折，只要勇敢的去面对，就会战胜！

练武术作文

透过写作，学生们能够更深入地了解历史和文化的内涵以及价值，进而更深入地认识自身和周遭环境。好的作文并非一蹴而就，而是需要将平日所掌握的知识通过文笔展现出来。为了写出优秀的作文，建议您可以参考相关指南，期望对您有所帮助。

练武术作文【篇1】

在我的小学生活生计中，我学到了非常多的技艺，在我学的那里面，有你们认识的绘画、有踢足球、有下象棋，我也略懂一二、还有……，可是在这里面，这些都非常的老套，一点又没意思，而我今天要给你们先容的，是我在学校练技击的经历。

我是在开学的第二周的时候，我就接触了技击，我们练技击是为了在校庆上面大显身手，我们自从被招上的那一天，我们就开始训练了，我们从第二天开始，就开始学习技击了，我们天天都非常的耐劳，早上吃完饭以后，我们就开始练技击了，知道快吃中午饭的时候，我们才回到教室，到了下战书，我们上完第一节课，就有拿上水杯，到操场去练技击了，我记得有一次，我们那天下战书一直在下着朦胧的小雨，可是我们一直在哪里练技击，倒了回来的时候，我们的衣服都已经湿润了，可是我们非常的开心。

固然我们训练无数非常的辛劳，可是我们都在努力的练着，我们练完以后，就会感觉非常的开心，由于我们有学到了新的技艺了！

练武术作文【篇2】

“啊，哈，哈”一阵阵的喊啼声不绝于耳，到底是哪里传出这么威武的声音呢？原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练技击，喊出一串串惊天动地的声音！

每个日曜日，我都满心期待的到学校的到上技击，第一次接触技击，是我在念大班要预备升上小一的那个暑假，刚开始训练总会感到目生，但是有教练和学姐们努力不懈的教导我，使我很快就学会了基本动作，可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方，有时候会常忘动作，有时候又会打错招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不会这样而抛却技击，我反而会一直重复训练，打的滚瓜烂熟。教练常和我们说：“你们要一直打、一直训练，打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次，真的让我记的好清晰！

我最喜欢刀兵里的“棍”，挥棍时，我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”，用力的把球挥出去，挥出一支又一支的全垒打！在耍五花棍时，我又感觉自己像一架预备腾飞的直升机，等待着划破云际的时刻，乘风翱翔，世界都在我之下！我最喜欢在闲暇的时间练技击，一方面可以增加自己对套路的认识度，另一方面又可以把烦恼全部健忘，还可以当作一种运动。我常参加校外关于技击方面的比赛，比赛之前我都会不中断的训练，练到自信满满才上场，就怕在半途一时健忘，因而输了比赛，那就功亏一篑了!

我爱技击，打技击要有气有力，不能花拳绣腿，如斯，才能虎虎生风。技击强健了我的体魄，让我鲜少生病；技击锻炼了我的身心，让我能随时平心静气；技击坚强了我的意志，让我面对挫折能不屈不挠。爱上技击，使我身心灵都健全，你不妨也来尝尝吧!

练武术作文【篇3】

放寒假以后，妈妈给我报了一个技击练习班。刚开始的时候，我认为，模仿技击动作不外是小菜一碟，一个月应该能学会好多套拳。可是第一天下来，我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳，就觉得腿痛极了。

过了好几天，老师终于让我开始学习低级长拳，并且对练的动作评分了。我想，这些动作都很简朴，挺收留易学的，而且练了这么久，肯定可以得高分的。结果事与愿违，老师只给我打了6.0分，刚恰好及格。

下课后，老师问我：“你知道为什么分数很低吗？”我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我说：“刚开始学习，成绩不好是必然的。你弓步、马步都没有站好，而且动作不干净，主要原因是还没有练好技击的基本功。只有下苦功夫，基本功扎实，才能学好技击。”

老师的话仿佛是醍醐灌顶一般，让我终于清醒过来，原来练技击并不是想像中的那样简朴。从此，天天下战书我都坚持训练，很少休息。固然分数仍是比较低，但是我相信只要一直努力，总会慢慢地提高的。

一个月的技击学习，让我收成良多。一是锻炼了身体；二是学会了新的本领；最主要的是懂得了，任何学习都要打好基础，耐劳练习，才可能取得好的效果。

练武术作文【篇4】

寒假过后，我妈妈给我报名参加了一个技击培训班。起初，我以为模仿技击只是小菜一碟。我应该能在一个月内学会许多套拳击。然而，在第一天结束的时候，我只学会了两次踢腿和跳三圈蛙跳，这让我的腿很痛。

几天后，老师终于让我开始学习低级长拳，并给训练打分。我以为这些动作非常简朴易学，经由这么长时间的训练，你肯定能得到高分。结果适得其反，老师只给了我6分。0，刚刚通过。

课后，老师问我:你知道为什么分数很低吗？”我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我:在学习之初，结果不好是不可避免的。你的弓步和马步站得不好，你的动作也不干净。主要原因是你没有练过技击的基本功。只有通过努力工作和扎实的基本功，才能学好技击。”

老师的话好像发人深省。我终于醒了。事实证实，训练技击并不像想象的那么简朴。从那以后，我天天下战书都训练，几乎没有休息。固然分数仍是比较低，但我相信只要我继承努力，我会慢慢提高的。

一个月的技击学习让我受益匪浅。一是锻炼身体；其次，他们学会了新的技能。最重要的是要明白，任何学习都必需打好基础，耐劳练习，才有可能取得好成绩。

练武术作文【篇5】

放寒假以后，妈妈给我报了一个武术训练班。刚开始的时候，我以为，模仿武术动作不过是小菜一碟，一个月应该能学会好多套拳。可是第一天下来，我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳，就觉得腿痛极了。

过了好几天，老师终于让我开始学习初级长拳，并且对练的动作评分了。我想，这些动作都很简单，挺容易学的，而且练了这么久，肯定可以得高分的。结果事与愿违，老师只给我打了6。0分，刚刚及格。

下课后，老师问我：你知道为什么分数很低吗？我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我说：刚开始学习，成绩不好是必然的。你弓步、马步都没有站好，而且动作不干净，主要原因是还没有练好武术的基本功。只有下苦功夫，基本功扎实，才能学好武术。

老师的话仿佛是醍醐灌顶一般，让我终于清醒过来，原来练武术并不是想像中的那样简单。从此，每天下午我都坚持练习，很少休息。虽然分数还是比较低，但是我相信只要一直努力，总会慢慢进步的。

一个月的武术学习，让我收获很多。一是锻炼了身体；二是学会了新的本领；最主要的是懂得了，任何学习都要打好基础，刻苦训练，才可能取得好的效果。

三年级:冯禹尧

武术比赛作文

说起作文大家应该都不陌生，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，怎么样才能写出好文章的精髓呢？以下由小编收集整理的《武术比赛作文》，仅供参考，欢迎阅读。

武术比赛作文(篇1)

20xx年11月22日，期盼已久的第十一届深圳市传统武术比赛在深圳工人文化宫隆重开幕了，我怀着激动的心情跟随德修武馆一起去参加比赛。

那天早上八点，我们武馆在工人文化宫的广场集合，文化宫里人山人海，彩旗飘飘。每个参赛队伍都穿上了自己的队服，白的、黄的、绿的、蓝的、紫色的，各式各样，五花八门，每个队都扛着自己参赛用的刀枪剑棍，个个都威风凛凛。九点多，教练就带着我们随着其他队伍进了文化宫的体育馆，大家排好队，等待比赛开始。过了一会，主持人宣布：“深圳市第十一届传统武术比赛开幕式，现在开始！”首先，主持人介绍了深圳市武术协会的几位主席，接着，主持人请主席致词，最后，主席说：“我宣布，深圳市第十一届武术比赛，现在开始！”随着热烈的掌声，比赛开始了。

这次我们参赛是一个集体项目——集体功夫拳。首先，是一个由幼儿园组成的集体项目，小朋友们走上赛场，随着音乐的响起，他们开始了比赛，旁边的家长都在拍手喝彩，鼓励他们，他们的动作虽然不标准，但是每个人都在尽自己最大的努力做好动作，虽然最后的得分不高，但看的出来，他们是尽力了的。看完前面的队伍比赛，得分都不高，我们提着的心终于放了下来，因为在比赛前，教练说，如果我们这次没拿冠军，就要罚死我们，所以，我们个个都提心吊胆的，现在，心里终于踏实了，可是，这刚放下去的石头又提了起来，我们看到一个武术队，他们个个都生龙活虎的，他们拿着棍，整齐的开始了精彩的比赛，旁边的观众都拍手叫好，最后，他们得了8.64分，这可是个到目前不止的最高分啊，下一个就到我们了，一定要全力以赴！

我们每个人都打起十二分的精神，比赛开始了，随着响亮动感的音乐节奏，我们熟练认真的开始我们的集体功夫拳，在比的过程中，我的眼睛瞄了一下观众席，怎么都鸦雀无声，我心想：是不是我们做得不好啊？我们用尽全力地完成了规定动作，这时，观众席才爆发出响亮的掌声，我们紧张的望着裁判席，心都提到了嗓子眼了，裁判说：“德修武馆最后得分——8.64分！

”我们欢呼雀跃，我们终于如愿以偿地拿到了冠军。比完后，大家都开开心心地回了家。

通过这次比赛，我懂得了团队合作的精神，如果我们其中的一个人不认真，都会导致我们集体的分数，所以，我要感谢大家，配合非常好，没有大家的努力，就没有冠军的荣誉。

武术比赛作文(篇2)

今天，爸爸开车带我去参加技击比赛。

一路上，我忐忑不安，害怕拿不到奖。我在车上想着教练教的动作，突然，“砰”的一声，车子颠簸了一下，我吓了一跳，心也随着狂跳，都快跳到嗓子眼了。

到了赛场上，我看到别人在训练，有的练刀兵，有的练拳，个个练的很好，我也不由得练了起来。到我比赛了，可为什么，我练的时候明明很好，拳脚如行云流水，但在台上，我却四肢举动不听使唤呢？一上台，我就双腿发软，有气无力。一定是我太紧张了。

裁判员们给我打着分数，8点61分、8点53分、8点54分……我仔细听着，呀！我有8点61分，可以得奖。

我欢呼雀跃，开心极了，觉得场上灯光更亮了，地面更好看了，裁判员更年青了。

这次比赛真难忘。

武术比赛作文(篇3)

在这个秋风送爽的日子里，我和另外几名同学应邀参加“第二届中小学技击大赛”，为此，我高兴不已，心想：一定要拿个好名次。

第二天一大早，我就早早赶到学校，预备出发去此次技击比赛的地点：虹景小学。

到了虹景小学，我就急急忙忙地换比如赛服装，拿着注册证去检录“男子竞赛组刀术比赛”。检录完毕后，就开始比赛了。

开始比赛了，只见他们个个身怀特技，个个舞得我胆战心惊。好在我参加过多次技击比赛，因此一点儿也不紧张。轮到我上场了，我大跨步走上赛场，向裁判员敬了个抱拳礼，开始不紧不慢地练了起来。固然我这套拳有两个高难度动作，一个是“旋子”，一个是“侧空翻”，但我两个动作都做得很到位，获得了高分，最后以6.16分的成绩排名第三。

第二项是划定拳，由于比的人非常多，尽管我超常施展，可仍是没能打过那么多人，究竟他们有的人是少体校的，终极排名第五。唉，伤心啊。

第三项是南拳，固然我失误了那么一下下，但仍是以高分稳得冠军宝座。

这次比赛，我为学校争光，为班级争光，也为我自己争光，我感到非常兴奋。我要继承努力，争取得到更好的成绩。

武术比赛作文(篇4)

xxxx年11月22日，期盼已久的第十一届xx市传统武术比赛在xx工人文化宫隆重开幕了，我怀着激动的心情跟随德修武馆一起去参加比赛。

那天早上八点，我们武馆在工人文化宫的广场集合，文化宫里人山人海，彩旗飘飘。每个参赛队伍都穿上了自己的队服，白的、黄的、绿的、蓝的、紫色的，各式各样，五花八门，每个队都扛着自己参赛用的刀枪剑棍，个个都威风凛凛。

九点多，教练就带着我们随着其他队伍进了文化宫的体育馆，大家排好队，等待比赛开始。过了一会，主持人宣布：“xx市第十一届传统武术比赛开幕式，现在开始！”首先，主持人介绍了xx市武术协会的几位主席，接着，主持人请主席致词，最后，主席说：“我宣布，xx市第十一届武术比赛，现在开始！”随着热烈的掌声，比赛开始了。

这次我们参赛是一个集体项目——集体功夫拳。首先，是一个由幼儿园组成的集体项目，小朋友们走上赛场，随着音乐的响起，他们开始了比赛，旁边的家长都在拍手喝彩，鼓励他们，他们的动作虽然不标准，但是每个人都在尽自己最大的努力做好动作，虽然最后的得分不高，但看的出来，他们是尽力了的。

看完前面的队伍比赛，得分都不高，我们提着的心终于放了下来，因为在比赛前，教练说，如果我们这次没拿冠军，就要罚死我们，所以，我们个个都提心吊胆的，现在，心里终于踏实了，可是，这刚放下去的石头又提了起来，我们看到一个武术队，他们个个都生龙活虎的，他们拿着棍，整齐的开始了精彩的比赛，旁边的观众都拍手叫好，最后，他们得了8.64分，这可是个到目前不止的最高分啊。

下一个就到我们了，一定要全力以赴！我们每个人都打起十二分的精神，比赛开始了，随着响亮动感的音乐节奏，我们熟练认真的开始我们的集体功夫拳，在比的过程中，我的眼睛瞄了一下观众席，怎么都鸦雀无声，我心想：是不是我们做得不好啊？我们用尽全力地完成了规定动作，这时，观众席才爆发出响亮的掌声，我们紧张的望着裁判席，心都提到了嗓子眼了，裁判说：“德修武馆最后得分——8.64分！”我们欢呼雀跃，我们终于如愿以偿地拿到了冠军。比完后，大家都开开心心地回了家。

通过这次比赛，我懂得了团队合作的精神，如果我们其中的一个人不认真，都会导致我们集体的分数，所以，我要感谢大家，配合非常好，没有大家的努力，就没有冠军的荣誉。

武术比赛作文(篇5)

在路上，秋天鲜果飘香，让我感到秋高气爽，就像站在大海边一样的凉爽，一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草，小草好像笑嘻嘻的在说：“小朋友们，恭喜你们，现在你们是代表着学校出来的学生咯！所以你们的一举一动都要注意了，还有比赛的时候不要紧张，最后祝贺你们拿到好名次！”

我惬意地靠在车座上，放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了比赛场地——香华实验学校。比赛开始了，我是第一个上场的选手，我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼，裁判说：“开始！”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍，退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮比赛，选手们的.表现都很好，不知道我的表现怎么样呢？当裁判公布上一轮比赛分数的时候，我的心情又回到上场比赛时的紧张中，知道自己拿到8。07分的时候我才松了一口气……

经过了这次武术比赛，我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体，而且能到大场合去比赛，为学校争光，真不错！

”我刚穿上高跟鞋，就摔了个狗啃屎，那滋味可不好受啊，这次我吸取教训，小心翼翼地扶着墙慢慢穿，不错，不错，我都站稳了，可是，我刚迈出了一步，只听“哐”的一声我又与地板砖来了个热吻？“这个按钮是向父母通知事情的，如果遇到危险也可以打110呢。还是，它未曾出现于我的生命，依旧蒙着面纱。

武术比赛作文(篇6)

期末考试结束后的第二天，我就接到了通知——7月10日，我将要去上海参加长三角地区武术比赛。听到这个消息，我的心里既有点激动，又有点紧张，激动是因为可以去比赛了，紧张是因为期末考试前好长时间我们都没训练了，而从现在到7月10日只有10天的时间可以准备。

经过了10天的集训，很快就到了比赛的那天。这次的比赛赛场设在上海青浦区弘泽学校的武术馆。当天的第一个比赛项目是刀术，我此次参赛的项目中没有它，可以放松地观看比赛。但是，看着场上的选手挥舞着手中的刀不断地做着动作，我心里越来越紧张。很快，刀术比赛结束，剑术比赛开始了。天哪，这一项是我要参加的项目！我排在第八位出场，一个，二个，三个……眼看着前面只有一个选手了，马上就要轮到我上场了，我的心怦怦直跳，手心里全是汗，此刻的我真希望前面还有100个人。但我还是对自己说：“加油，我能行的！”

随着裁判老师的一声令下，比赛开始了。我手上拿着剑，按照规定的招式一边做，一边心里默念着：动作一、动作二、动作三……每一个动作都做得异常认真，要深蹲的都蹲下去，要踢腿的都尽量踢得最高，每一个动作都落稳，没有一丝摇晃。可是天有不测风云，不幸的事情发生了：在做到一个下蹲的`动作后突然忘记了后面的动作，于是我就蹲在地上仔细地想，可什么也想不起来。大约30秒后，裁判老师说：“你可以起来了！”此时，我的脸涨得通红，眼里噙满了泪水，朝裁判老师敬了一个礼下场了。离场后，刚才忘记的动作一下子就浮现在我的脑海里，懊恼、羞愧、委屈一起涌上心头，泪水像水笼头里的水一样喷涌而出，怎么也止不住。教练和小伙伴们都来安慰我，让我不要伤心，以后还有比赛的，教练对我说：“失败是成功之母，这次的失败孕育着下次的成功。别哭了，继续努力！”赛后，我悄悄地去看比赛成绩，只得了7。99分，意料之中的低。

在之后的比赛中，我更加认真了，在长拳项目比赛中获得了三等奖。回家后，妈妈对我说：“比赛重在参与，不要看重一时的输赢，要相信自己！”是的，下次还有比赛，我一定要吸取这次的教训，努力训练，调整心态，争取在以后的比赛中取得佳绩！

武术比赛作文(篇7)

今天，是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子，因为下午，我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天，我的心里一直在想：明天就要比赛了，一定要精神饱满，晚上要早点睡才行。

今天下午，我们刚到操场，就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着，我们按照对列坐在马扎上，心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二（四）班，他们一上场，就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声，看到这一幕，我心想：我们一定要比他们做的更好！终于轮到我们班上场了，我觉得自己卯足了劲，做出了在所有练习中最好的一次展示，同学们的动作也都很标准，走路时注意排面对齐，喊口号时声音也很洪亮。但是，不管我们怎样努力，评委们就是不鼓掌。

比赛完毕，我心想：评委不鼓掌，就说明我们没有四班做的好，那会得第几呢？过了一会儿，评委开始宣布获奖名单，我的眼睛目不转睛的盯着主席台，非常紧张，但是结果很失望，我们班没有得奖，有好几个同学伤心的哭了，我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们，还安慰我们说重在参与，只要尽力了就好了。

武术比赛作文(篇8)

昨天下战书，我们学校举行了技击操比赛。而且在比赛的时候，还要背诵《弟子规》。第一个上场的是一年级，他们做得都很好。不外，他们的《弟子规》没有背出声来。我问刘老师，刘老师说他们背不外。

一年级很快就比完赛了，很快就轮到我们上场了。我心里很紧张，我一直在心里加油，所以我就慢慢的不紧张了。做到第六节的时候，我发现他们做得很快，我不能跟不上，就加快了速度。我们都尽全力背诵，由于都想要得到第一名。

很快，便到三年级比赛了。我看到了刘湛群那个班。我就冲着刘湛群说：“你们班加油啊，不要落后了。”他没有说话，只冲着我笑了笑。

妈妈说好，在今天下战书要给我照相的，快到四年级结束了，她怎么还不来呢？我心里很着急。直到五年级快结束的时候，妈妈才来。我问她：“你怎么才来呢？”妈妈说：“和姥姥出去了。”

技击操，我觉得我们做得还不算尺度，由于我们训练的时候，不太当真。不外，我仍是但愿我们班能取得好的成绩。

武术比赛作文(篇9)

今天烈日当空，我们二年级下战书一点半要在操场上表演技击操，我非常的紧张。操场上的主席台里有一些领导，那些领导就是评委，而且操场上还有良多的小椅子，摆的整整洁齐。我心想：“我一定要好好的打技击操，为我们班争光。”

我们来到操场，坐在小椅子上等待，由于我们是第六个做技击操的。我们在小椅子上看着其他班的表演，其他班的表演声音洪亮，做得非常到位。终于轮到我们班了，只听刘怡君一声令下，我们就走到了比赛区域，去比赛区域时我们用响亮、干脆的声音喊着口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，技击称霸。”到了比赛区域的时候，我心里“砰砰”的跳着。音乐响起，我们就开始打技击操了，我们各个精神面貌非常好。我来说一下动作，手是掌的时候，大拇指要按下去。手是拳的时候，大拇指要在最上面压着其它手指。总而言之，打技击操要有精、气、神三个要点，才能做得非常好。我们班的比赛结束后，就又回到座位上看表演。

最后宣读获奖名单时，我心里还在想：“我们班是不是得了二等奖呀?”可惜的是，我们没有得上一等奖、二等奖、三等奖，大家非常失望。王老师却兴奋地对我们说：“实在得上名次并不是最重要的，重要的是，要有提高。咱们班今天表现得非常精彩，只是有个别差错，不外大家仍是有了很大的提高。”

今天我好开心呀!

武术作文精选

经过收集并整理，我们为你呈上武术作文，作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以提高文学素养，完善文学功底。写作文时一定要专注，不能分心，可供参考的优秀作文模板有哪些？

武术作文(篇1)

干净利落的挥拳，虎虎生威的踢脚，《叶问》迷倒了一大批男孩。武艺超群，行走江湖，成为一代武侠，这是多少男孩的梦想，我也不例外。正是因为这部电影，我踏上了习武之路。

蔡李佛拳，是中国传统拳术中的南拳之一，它综合了蔡家拳、李家拳和佛家拳三家之长，蔡家的攻防严谨、手法多变，李家的步稳架大、势雄力猛以及佛家的多变掌法。蔡李佛拳历史悠长，传承已久，共拳术套路42套，器械套路62套，拳术与器械对练43套，内容之广泛，套路之丰富，让人惊叹。虽然我学了六年多的蔡李佛拳，可还是不禁感叹我学的只是冰山一角。

别人知道我学了六年多的蔡李佛拳，第一反应是我打架肯定很厉害。我学习武术可不是为了打架！习武之人都有习武之道，就像咏春宗师叶问所说，“我是个练武之人，遇到不公义的事情，一定要站出来，这是我学武术的初心。”我的初心也正是这样。

练习时，教练总是跟我们强调“精、气、神”，精即精神面貌，气即气息，神即神态，这三点往往决定一个人对于武术的态度。身姿笔直，眼神坚定，动作柔中带刚，刚中带柔，步伐稳健，快速灵活，“定步如坐钟，活步似浮云”，发声与动作相互配合，这样才能体现出蔡李佛拳所具有的迅猛，才能震慑敌人。所以练习时，我总是力求步子跨得大而稳健，发声洪亮，动作迅捷，这样才有武术人的精神。

习武之路注定是坎坷不平的，可我甘之如饴。为了练好旋风腿加跪步，几百次的外踢，无数次的磕撞，两个膝盖满是淤青；为了练好前滚翻，雪白的训练服沾满了灰尘，有一次额头还被意外撞伤，鲜血直流。当教练问我有没有事，我也只是摇了摇头，因为我知道，如果我发一声抱怨，那就是轻视武术之道，轻视了自己。因此，我咬紧牙关、忍痛习武，只为证明给那些曾经不相信我能练好武术的人看，也证明给自己，我可以做到，我可以做好！习武不是为了打架，也不是游戏，这是我们的追求。

武术陪伴了我六年多的时光，让我受益匪浅，让我懂得了习武之道、武术之魂，让我更加能吃苦耐劳，让我无畏困难，勇敢前行！

武术作文(篇2)

“啪……哈……哗……，加油！加油！……”一场精彩的武术比赛，正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……场内的气氛犹如的天气一样火热。

最精彩的要数猴拳啦，人身子微弓，一下从东头窜到西头，手像猴爪一样前后忽闪着，一会儿像偷到桃子一样得意，一会儿像在山中嬉戏，一会儿像和伙伴们打闹着，真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊！

比赛了整整上午，下午两点多终于轮到我比赛，我手持木棍，先向裁判敬礼，听到哨声，“噼里啪啦”，我使出全身力气，双手紧握棍棒，在身子两侧飞快地转动着，只听到耳旁响起了呼呼的风声，十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我，我成了全场的焦点。表演结束了，我向裁判敬礼，“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。

比赛结果了，我得了银牌，我的心激动得要跳！我暗下决心：明年要拿金牌！

武术作文(篇3)

今年暑假，我去杭州参加了浙江国际传统武术比赛。

7月14日上午，我和爸爸妈妈早早就来到了比赛场地——杭州黄龙体育中心，这里聚集了来自世界各地的五千多名武术爱好者，将在三天内参加一万多个项目的角逐。比赛开始前，我专注地看着别的选手们的精彩表演，不知不觉就快轮到我们了，我和其他几个同学赶紧换好表演服装，做好赛前准备。

我参加的第一个项目是初级三路，上场后，站在比赛场地中央，前面是一排裁判，周围有几千名观众看着我们，心里不觉一阵紧张，这是我第一次参加这样的比赛。比赛中，我有几个动作没有站稳，动作完成得不是很流畅，最后这个项目只拿到了一枚铜牌。

下午，我比赛的项目是金枪拳。快到比赛时，我做了比上午更充分的准备：压腿、正踢腿、侧踢腿、前扫腿、后扫腿……最后，还复习了两遍套路，整个身体彻底活动开了。当我再次走进赛场时，心很定，也不紧张了，比赛中也没有出现失误，顺利完成了整个套路，打完后我感觉比上午打得要好。最后成绩出来后，我竟然拿到了一枚金牌。

第二天上午，我和同学们一起参加了集体套路比赛，我们配合得很好，裁判给我们打了一个很高的分数，最后我们得了一枚团体金牌！我们都很高兴，纷纷拿着奖牌拍照留念。

今后，我一定会继续努力的，争取更好的成绩。

武术作文(篇4)

随着经济的发展，我们的小区变样了。

首先，环境变好了。原本光秃秃的泥土上冒出了充满阳光的绿色和红色。夏天气温升高时，人们给大树和花儿们浇水，给幼小的刚长出来的小芽撑起一块块黑色的遮阳布。每当夜幕降临时，人们就悠闲地在树下乘凉。

第二，卫生变好了。每隔几天，辛勤的清洁工叔叔就会来打扫楼道，有些小朋友还帮助清洁工叔叔擦楼梯的扶手。而且每个单元下都有一个垃圾箱。这些垃圾箱千姿百态，有的还有花纹呢！垃圾箱不仅使我们倒垃圾方便，而且也成了我们小区的一道风景线。

第三，小区更安全了。小区门口建起了传达室，每天晚上都有人站岗、巡逻。坏人想进来都不容易，更别说偷东西了。人们纷纷把自行车停在车库里，而不是随意停放了，显得很有秩序。。许多家庭还拆下了锈迹斑斑的防盗窗。人们的心就像放飞的小鸟一样自由。

第四，生活变好了。许多家庭买了电脑，用上了摄像机、M3这些高科技产品。买了汽车的人们，便成了有一族。买了新房子的人们，也不忘经常来看看曾经住过的、装着许多美好回忆的老房子。

我们的小区越变越好了。

武术作文(篇5)

今天，我们来到芜湖少林文武学校听名师大讲堂，今天的主讲是我们少林文武学校的校长------李俊录。

从中，我知道的有：武术既属于体育，也属于艺术，既高于体育，也高于艺术。刚开始武术用于自身保护，进攻。虽然到了现代有了枪，大炮啊等热武器的时代，武术的作用不是那么明显了，更是到新中国成立后，武术就几乎没有人用了!

但是武术作为中华文明的代表，其魅力至今让人为之陶醉。先不说它能强身健体，延缓衰老，陶冶身心等一系列的作用，还有武术含有的精神，特有的文化，礼仪等等，都是我们所需要深深的学习，研究和传承的!

作为二十一世纪的新一代学生，我们有必要把武术这个中国所特有的传统文化，很好的学习和传承下去，更为它的推广而做出力所能及的努力。

武术作文(篇6)

武术是中华民族的精华，是先人一代一代传下来的杰作。

今天是个百年难得一遇的日子，是穿越时空的武术大赛。天公作美，阳光普照着拳击场，到处一片生机勃勃的景象。

"首先，有请我们的一代宗师——叶问！"主持人高声宣布道。顿时，全场一片喧哗，大家欢呼起来。所有的记者拿起照相机拍个不停，有的记者问他："您有信心打败甄子丹吗？毕竟，甄子丹是我们当代一等一的武术明星啊！"叶问只是微微一笑。

这时，甄子丹从对面大步流星地走了出来，记者们的问题一个比一个多，观众们把甄子丹的名字写在一面旗帜上高高举了起来。一位记者的问题引起了甄子丹的注意，请问："您有信心打败对面的宗师吗？"甄子丹回答："叶问是我非常尊敬的长辈，也是我的偶像，不管怎样，我会全力以赴的！"记者又问："那他的咏春拳你确定可以破吗？"甄子丹回答："大家拭目以待吧！"说着，向叶问颔首致意。

此时，场外突然乌云密布，看样子一场倾盆大雨即将登场。

比赛开始了，两人互不相让，全场也到了最高潮的部分，叶问果然不负盛名，以迅雷不及掩耳之势又防又打，将甄子丹逼到死角。甄子丹不甘示弱，不断反击，他拳头的速度极快，但都被叶问躲过去了。但这只是假动作，甄子丹用胳膊肘一顶，叶问虽闪开了。但好戏才开始，他又一拳打向叶问的肚子。叶问用腿一踢，不料，被挡住了，叶问一拳打向甄子丹的脸，将他打倒在地，他左右翻滚，不过很快就爬了起来，两人陷入了僵局。

场外已下起大雨，雨像发怒了一样，疯狂地砸向拳击场。由于雨势太大，拳击场漏水了，两人一齐出手，一齐倒在地上，拳击场上已经淹满了水，两人身上湿淋淋的，所有的观众都纷纷离场。现在，只剩下甄子丹和叶问了。突然，一道闪电将拳击棚劈成了两半，两人在大雨的笼罩下继续比武。

时间慢慢过去，两人已伤痕累累，疲惫不堪，最后都坐在地上，相视一笑，不由地互相夸赞起来。

这就是武术精神。雨，不知什么时候停了，一道灿烂的阳光照亮了两个英雄的脸庞。

武术作文(篇7)

10月29日上午，我们学校武术队正准备去参加武术比赛呢!看!有许多武术队的人都一大清早的来到了学校，等着集合准备出发。

在路上，秋天鲜果飘香，让我感到秋高气爽，就像站在大海边一样的凉爽，一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草，小草好像笑嘻嘻的在说：“小朋友们，恭喜你们，现在你们是代表着学校出来的学生咯!所以你们的一举一动都要注意了，还有比赛的时候不要紧张，最后祝贺你们拿到好名次!”

我惬意地靠在车座上，放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了比赛场地——香华实验学校。比赛开始了，我是第一个上场的选手，我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼，裁判说：“开始!”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍，退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮比赛，选手们的表现都很好，不知道我的表现怎么样呢?当裁判公布上一轮比赛分数的时候，我的心情又回到上场比赛时的紧张中，知道自己拿到8.07分的时候我才松了一口气……

经过了这次武术比赛，我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体，而且能到大场合去比赛，为学校争光，真不错!

武术作文(篇8)

在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。

我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。记得看霍元甲时，日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。当这学期我校领导说要建武术队时，我是第一个跳起来的，因为，终于到了我大显身手的好机会了。在武术队里我是队长，因为我练得是最好的。我现在在学校中的名气越来越大了，因为我武术练得好，认识我的人就多，但是主要是能防身，因为你只要会武术，而且练得好，就能行，就没人敢欺负你，练武术真好呀！武术，你让我为了你如醉如痴，你让我豪情万丈。

开始训练了，他先让我们蹲马步，要求可严格了，一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了，脚收缩了一点，可是这也逃不过他的眼睛，他立马帮助我纠正，“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了，此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表，才10分钟过去了，在我眼中，似乎已经过了3年。5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时，老师依然很冷酷的看着我们。我们只好开始，大家速度很快，谁都不敢慢下来。跑完后，我们气喘吁吁，本以为老师会饶了了5个人。谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈。大家都瘫倒在了地上，老师可能也心软了，一个人都不知道去了哪里。过了会儿，老师出现了，可是摆在我们面前的确实一个个杠铃。虽然说不重，但是不停地举30次，也让我们累得够呛。

2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水我的武术最终变得厉害了，我很高兴。

武术作文(篇9)

“等会儿上场要听口令员指令，不要只顾自己，放平心态，没事儿，别那么紧张……” 贾老师反复强调着，不停地在队伍左侧徘徊。“九号上场，十号准备！”裁判长一声令下，不到一分钟，我们班全体人员在候场区准备完毕，并保持了良好的军姿站立，我的心跳得很快，可能是因为冷，我甚至觉得我的牙齿都在不停地打架。“别着急，别紧张，按照平时的练习去做，一定没问题！”我们都信服地点点头。

在候场区，我想着为了这场武术操比赛，我们班这两个星期以来的种种努力。首先是时间，由于阴雨天气，两个星期的时间，其实只有一个星期在练。因为时间紧、任务重，每次练习，每名同学都拿岀了12分的状态和努力。其次是每名同学的刻苦、认真和精益求精的精神。练习中，因为某一个动作不够整齐而反复练习的事情数不胜数，但没有一个人叫苦叫累，大家想的都是如何把动作做规范，做整齐。为了熟练掌握好每个动作，每天班级群武术操打卡，渐渐成为了大家的自觉行为。最后，还有我们的老师和爸爸妈妈。尤其是贾老师，为了我们，牺牲了大量休息时间组织我们排练，有时候嗓子喊哑了都顾不上喝水。我们的爸爸妈妈也是全力支持与配合，他们在家督促和指导我们练习，这也是我们通向成功不可缺少的力量。

我还在想，这时一声“请十号班级上场”，打断了我的思绪。随着口令员的口令，我们如行云流水般地完成了比赛。我们做操时，就像一朵朵花，经过汗水浇灌，终于绚丽多彩地绽放在赛场上。比赛结束了，我们不负众望拿下了第一名，我们欢呼雀跃。正如体育老师所说，我们拿了第一，是因为我们“该”，就“应该”拿第一，是因为我们的不懈努力，因为我们刻苦勤奋，因为我们有精益求精的精神。

这场比赛虽然获得第一名，但正如贾老师说的那样，这仅仅是一个阶段性的胜利，还有更大的胜利等待我们。在未来，我相信我们还会像灿烂的太阳花绽放在其他舞台。但是，我们下一步该怎么做呢？我想，我们想干成一件事，就要不怕苦不怕累，要有精益求精的精神。做任何事，我们不止要做完，更要做好，做到优秀。“少年强则国强，少年智则国智”。我们不能仅仅停留在口头上，而要铭刻于心践于行，锻炼强健体魄，还要磨砺意志，勇担责任，发愤学习，报效祖国。

武术作文(通用五篇)

您可能需要“武术作文”，是由幼儿教师教育网小编为您整理，感谢您的阅读我们希望能成为您的阅读习惯并收藏。作文是一种心灵的狂欢带你尝试新体验探索自我与他人，通过写作我们能够发现身边文化的独特之处。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。

武术作文(篇1)

我们学技击的同学要特别能吃苦。例如下竖叉时，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉会被拉得特别疼。在做吻靴动作时，稍稍不留神，就会一头撞在墙上；在做旋转跳时，落地时重心不稳，整个身体就会一下趴在地上；尤其是在做侧手翻的时候。手臂轻微一软，就会一头撞在墙上，要是严峻的话，头不流血，也会磕一个大包，要是巧的话，一下磕在你的眼上，这时候，许多人追着你喊“熊猫眼”真是烦死人了；在踢腿的时候，假如你的腿踢不到老师划定的程度，老师就会搬着你的腿往上搬，直到两腿成一条直线，让你哭笑不得。要是在做五岁拳时，一个动作不到位，老师就会罚你俯卧撑或别的较难的技击动作。

练技击固然苦，但苦中有乐。

要是你的技击练得好的话呢，你将来出来打比赛，做武打演员，上电视，就像释小龙那样有名，真了不起。学技击不只是为了出名，还可以防身。你要是长大了，走向社会，碰到了坏人，他们向你伸手要钱或要什么珍贵的东西，你一个人就可以收拾他们几个，把他们抓到公安局，立了功，那才有趣呢！学技击真是苦中有乐。

专家点评:这篇叙事文，叙述真实亲切天然，用日常糊口小事，来谱写“技击”的赞歌，给读者以真实、生动之感。描写很出色，结尾处“学技击真是苦中有乐”点题，令人回想无限。

武术作文(篇2)

“哈，嘿，呼……”听，我们在一招一式地练武术。这可是我们第一次练武术，也是第一次接触武术，因此，我们对这充满了好奇，觉得这是个蛮有新意的事情嘛！

No.1：练“推”

看，开始练起来了。只听见武术教练高声说道：“预备，走——。”话音刚落，我们就开始了。

首先低下头，两手从肚子间叉开，慢慢向上运转，“好，拍！”教练大喊一声。“啪”。我们都将一开始的运转变为合拢，好似一朵朵闭拢的荷花。

“接着，弓步。”教练又说。“(⊙o⊙)哦？”不知谁叫了一声，我们也都齐刷刷地向教练望去，哪里知道什么是弓步呀！“哦！”我们异口同声地叫了一声。

原来，弓步就是把右腿向右方抬起，脚“砰”一声落下来，在落的同时，右腿90°弯曲，而左腿也向左挪动搓地。这个动作还算可以，难度系数也就值两颗星。但是后面，头向左甩，两臂高高抬起，一直到肩高，双手也不由自主地立起来，最后大叫一声——“哈”，可就有些难度喽。

唉！这个动作还真是特难，练了不到一会儿，我们就相互哀求，胳膊发麻，腿发酸，好难受！但教练的一声“河东狮吼”把我们彻底震醒了。无奈！只好继续练。

No.2：练“站”

接着，我们又开始了站。

还是像上面的动作一样：双手叉开，向上升。

可是这回，我们刚把手平举到半空中，两只胳膊就要“兵”分两路地岔开了：左臂向上举起，右臂向前举起，同时，两只手向上翘，眼睛目视前方，左腿向前伸展，脚尖点地。“眼神要严肃，不得眯起来，不然，看起来就像个“小气鬼”。”“哈哈哈……”当教练讲到这里的时候，我们都忍不住大笑了起来。

但依然是教练的一声吼，每个人头上都像被泼了一盆冷水，如梦初醒，只好继续练。

唉！要想练好这武术，还真难！

No.3：练“蹲”

最后，在要上下节课的时候，又练了一个动作。

嘻！老师还真仁慈，给了我们一个最简单的动作：双手同时落下并叉开，向上一合拢，“啪”。

这回，我们可称得上是“做得最棒”之者们了，教练连连向我们竖起大拇指，心里那个美啊！“然后，“马步蹲”。”教练命令道。这次大家都吸取了教训，乖乖地看着老师；其实，就是把合上的两手向下一拉，腿向前一弯，并叉开双腿，再另加“哈”的一声大叫，就OK了。

嗯，这回武术就简单了。

这是我们第一次练武术，虽然很累很累，但我们还是很愿意学。后来才知道，我们练的这套动作是武术老师根据歌曲《中国功夫》特意编排出来的呢。嗯，其实，练武术不但让我们锻炼了身体，还让我们感受到了中国武术的精深与魅力。我喜欢练武术，期待着下一节武术课的早早到来。

武术作文(篇3)

7月11日，我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛。

早上8点，我准时到达了黄龙体育中心，集合队伍后，一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下，简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午，所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛，打的可好了，只见他的棍打得虎虎生风，每一棍拍在地上时体育场里都有一声响，我心里不禁暗暗佩服。看着看着，一丝倦意爬到我的身上，于是当我醒来时，已是12点半了，我匆匆穿好比赛服，换好鞋子，走到6号场地的检录处，只见检录处人山人海，好不容易才挤到报号员旁边，才报到23号，我是36号，等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上，我的心砰砰地跳，“吁——”，只听裁判一声令下，我开始打了。很快，我打好了，然后跑下场，回到座位上拿了朴刀和单刀，再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了，过了几天，裁判组把奖状和奖牌送来了，我得了一块金牌，两块银牌，可惜差0.4分就可以得两块金牌了，可惜啊！

武术作文(篇4)

在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。

我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。记得看霍元甲时，日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。当这学期我校领导说要建武术队时，我是第一个跳起来的，因为，终于到了我大显身手的好机会了。在武术队里我是队长，因为我练得是最好的。我现在在学校中的名气越来越大了，因为我武术练得好，认识我的人就多，但是主要是能防身，因为你只要会武术，而且练得好，就能行，就没人敢欺负你，练武术真好呀！武术，你让我为了你如醉如痴，你让我豪情万丈。

开始训练了，他先让我们蹲马步，要求可严格了，一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了，脚收缩了一点，可是这也逃不过他的眼睛，他立马帮助我纠正，“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了，此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表，才10分钟过去了，在我眼中，似乎已经过了3年。5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时，老师依然很冷酷的看着我们。我们只好开始，大家速度很快，谁都不敢慢下来。跑完后，我们气喘吁吁，本以为老师会饶了了5个人。谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈。大家都瘫倒在了地上，老师可能也心软了，一个人都不知道去了哪里。过了会儿，老师出现了，可是摆在我们面前的确实一个个杠铃。虽然说不重，但是不停地举30次，也让我们累得够呛。

2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水我的武术最终变得厉害了，我很高兴。

武术作文(篇5)

如果有人问我这些年最难忘的事情是什么，我一定会说是在武术培训班里“受虐”的事情。

一放暑假，爸爸就给哥哥和我报了个武术培训班，然后直接把我们送到了邢台，参加那里的`“魔鬼”训练——要知道平时我们哥儿俩根本就没有单独出过门，这次叫我俩出去待一个月，爸爸妈妈这不是诚心“虐”我们吗？

不说别的，就劈腿、压叉、扎马步这三项基本功就把我们整惨了！动作不到位，教练立马就上，劲那个大哟！偷一会儿懒，随着就给你加时间！啧啧，保证你但凡有点儿记性，就不敢再偷奸耍滑。

这三项“魔鬼”训练，已经让我们叫苦连天，更别说教练随时再加别的“活”了，弄得我们总想赶紧逃回家。我时不时地给爸爸妈妈打电话诉苦，可是爸爸妈妈铁了心，根本不理我们，只是让姑姑每星期去看我们一次。后来我实在受不了了，央求哥哥做了一件荒唐事——

有一天，我们哥儿俩实在坚持不下去了，没有跟队长打报告，便私自坐公交车逃回了姑姑家。到了姑姑家，我们跟姑姑說武术培训班暂时放一天假，让在邢台有亲戚的学员出来玩。姑姑信以为真，让我们洗洗澡，换上干净衣服，还让两个哥哥陪我们玩，舒服极了。可是，下午爸爸打电话来找我们，把姑姑弄了一愣。爸爸狠狠地批评了我们，并给队长打电话说明了情况。第二天，姑姑把我们送回了武术培训班。从那儿以后，我们再也不敢出来了。

终于熬完了一个月，我们回家见到了妈妈。看到我们，妈妈高兴得抱着我们哥儿俩直笑。在妈妈的笑容里，我看到了许多东西，可是根本没有一点儿“虐”我们的意思！

武术作文(篇6)

这个学期的第一个晚上，我去学技击。我在做前翻腰的时候不慎扭伤了脚。一直到今天我感觉脚好了，就和老爸说继承去学，老爸兴奋地允许了。

一到武馆教练教我压腿，压了一会教练让我们温习以前学过的动作，有正踢腿、外开腿，再接着就让我们做前翻腰，这个动作有点难度，我以前就是做这个动作受的伤，教练知道这个情况，就让我教不会下腰的同学下腰。我卖力地给那小师弟做了十多次示范，他终于能下去了，就是下去后不能自己撑起来，我想再让他努力一下他偏偏不肯，气死本师兄了！

忽然教练说归队，原来下课时间到了。心里有些遗憾，由于我还没做前翻腰呢！只能下次再好好练了。

回家后，我问老爸自己以前会做而且比较轻松的一些动作，今晚做起来却感觉累，甚至会痛，不知道什么原因。老爸问我平时温习过没有。我说：没有。老爸告诉我：无论学过什么，假如不去温习，人就会健忘的。

学习上更是如斯，要贵在坚持，才会有所收成！

武术作文(篇7)

我现在每天都要六点多才能回家，为什么呢?因为我现在在学校练武术!到时候去比赛，元旦表演节目!我爸爸让我好好练!

在学校训练的人有十七八个。我在学校学了两套拳，一套是《五步拳》还有一套是《八步连环拳》，还学了《乌龙盘打》等等。我非常喜欢练武术，因此我非常珍惜这段美好的时间。每天下午放学之后，到走读的走了之后我们就要到下面跑步、压腿、扳腿，其中最痛的还是扳腿。扳腿的时候你躺在下面，一个人按住你的腿，教练就把你的另一只脚往上扳，扳完之后又换另一只脚板。老师说：“你们的体力要比一般人的体力强。”因此总让我们练习跑步，有时候围着两百多米的操场跑五圈，而且还要取前三名，后面的人即要挨打还要继续跑，然后就是取前五名，再然后后面的人，一要挨打、二要围着整个操场蛙跳一圈、三要做俯卧撑十个，然后就让他们归队。即使这样我们也不恨老师，谁让自己的腿不争气!

我爱武术，更喜欢练武术!下面就是我学的武术了!给大家分享一下,练的不好，请大家多多指教!

武术作文(篇8)

今天下战书最后一节课，我和任逸格以及涂晨初一起来到我们学校的体育中央，开始我们的技击队练习。到那之后，总共也只有12个人，江老师简朴的顿了一下步队，就开始了练习。这是第一次我们练习，老师花了一会儿时间来讲解课堂常规，随后就温习起了技击操。在第一二节中，是由任逸格和另外一个小朋友领操，接着，我就当起了领操员，心里感觉特别好，荣耀感很强！做完之后，老师让我归队，并给我们纠正了一下错误：首先是马步，在做马步之前，我们要先量一下间隔，三个脚的长度就是对马步最合适的位置，然后蹲的时候大腿面要与小腿呈现垂直，腰立起来，双脚脚尖朝前，这样子，一个尺度的马步就做好啦！接着是弓步，一个脚向前跨一步，大腿与小腿依然呈垂直状态，后腿蹬直，小后跟不能离地，这样子就好啦！然后，我们玩了一个用球丢人的游戏。我原本玩的是最好的，结果有一次在跑的时候江老师扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此败下阵来！

练习结束了，下次我们要在和今天同样的时间来到这里，进行练习。而我对这个训练的爱好，也逐渐增加！

练武术作文收藏

如果你能在较短的时间里写出高质量的文章，这证明你在平日里勤勉学习，而写作能为我们的身心带来放松，调整心态。幼儿教师教育网的编辑认为“练武术作文”是一个很值得您了解和关注的议题，不妨来看一看。我们会继续拓宽这个领域的知识，助您更深入地了解！

练武术作文(篇1)

星星武术馆开业了，许多小动物都赶来报名。这不，小猪欢欢、小兔咪咪和小猴跳跳三个好朋友也来学武术。

小猴跳跳等被分配到初级班，教练是猩猩老师。开始上课了，猩猩老师严肃地说：“各位新学员们，今天我们先来学习转棍子。先看我示范一遍。”说完便拿起棍子熟练地转了起来。学员们都赞叹不已，只有小猴跳跳满不在乎的说：“哼，有什么了不起的，我也行！”接着一把夺过棍子，也转了起来，还真不错！“很好，小猴你很有武术天赋嘛！”猩猩教练笑着说。听了这话，小猴跳跳更骄傲自满了，总以为自己是最好的。

以后的武术课上，小猴跳跳总是心不在焉，回家也从不练习。而以前并没有武术天赋的小兔咪咪和小猪欢欢则是笨鸟先飞，每天都去武术馆练习，再加上总是向猩猩老师请教，他们俩的武艺大涨，最终练得了一身好功夫，比小猴好很多呢！

要武术考级了，大家都在加油练习，只有小猴跳跳在玩耍，一边玩还一边说：“你们怎么那么傻，武术那么简单还要练？哼！”丢下一句话便跑了出去。考级那天，小猴连最简单的一级都没有通过，而小兔咪咪竟然连八级都通过了，小猪也考了六级呢！

这下，小猴跳跳成了武术班里的等差生，其他小动物都升到了中级班，只有小猴还留在初级班。原因是别人都考级成功了，他却一级都没通过。小猴跳跳很沮丧，猩猩教练语重心长对他说：“孩子，你

虽然很有武术天赋，但是你没有勤学苦练，总是自以为是，所以你没有成功。但其他的小动物，虽然没有你聪明，但他们很勤奋，当然会练得一身好工夫啦！跳跳，你明白了吗？”小猴跳跳点点头，心里暗暗下决心：我一定要勤学苦练，练好武术！

后来，小猴跳跳每天都来武术馆练武术，就连刮风下雨也不例外。终于，经过小猴自己的努力和猩猩教练的指导下，成为了世界上最好的武术选手，他终于成功了！

是的，只有勤奋的人，才会成功！一个人骄傲，永远做不好事情！

练武术作文(篇2)

寒假过后，我妈妈给我报名参加了一个技击培训班。起初，我以为模仿技击只是小菜一碟。我应该能在一个月内学会许多套拳击。然而，在第一天结束的时候，我只学会了两次踢腿和跳三圈蛙跳，这让我的腿很痛。

几天后，老师终于让我开始学习低级长拳，并给训练打分。我以为这些动作非常简朴易学，经由这么长时间的训练，你肯定能得到高分。结果适得其反，老师只给了我6分。0，刚刚通过。

课后，老师问我:你知道为什么分数很低吗？”我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我:在学习之初，结果不好是不可避免的。你的弓步和马步站得不好，你的动作也不干净。主要原因是你没有练过技击的基本功。只有通过努力工作和扎实的基本功，才能学好技击。”

老师的话好像发人深省。我终于醒了。事实证实，训练技击并不像想象的那么简朴。从那以后，我天天下战书都训练，几乎没有休息。固然分数仍是比较低，但我相信只要我继承努力，我会慢慢提高的。

一个月的技击学习让我受益匪浅。一是锻炼身体；其次，他们学会了新的技能。最重要的是要明白，任何学习都必需打好基础，耐劳练习，才有可能取得好成绩。

练武术作文(篇3)

清晨，我走出家门。一阵微风吹来，就像妈妈的手拂过我的脸，真舒服啊！我举目四望，只见一棵棵挺拔葱绿的树木像刚做过运动的人，可有精神啦！树叶上的露珠儿晶莹剔透，像做过运动的人身上流的一滴滴汗水。我深深的地吸了一口气，准备去成校学武术了。

我来到成校，找到练武的场地站好。老师很威武地向我们走过来，同学们双手抱拳响亮地说：“老师，你好！”我们排好队，开始了基本功训练，弓步、仆步、马步……一套基本功做下来，我觉得非常热，恨不得马上藏到冰箱里去呢！

休息了一会儿，老师吹了一声口哨，我们集中到了一起。老师先把今天要教的动作表演给我们看，我们认真地看着，把老师教的记在心里。然后老师开始一招一式地教我们，我们专心致志地学着。因为三年级的同学做得不到位，所以我们一直练啊练啊，直到我们做好为止。我边练边想：天气这么闷热，真想到旁边去休息。但是老师没让我们休息而是让我们继续练。这时我感到有一滴滴汗水从我背上滚下来。我摸了一下背，衣服湿了。这时，老师看到我地动作优雅，大拇指伸了过来，高兴地说：“你真棒！”听着老师地赞美，我心里可乐了。我也就练得更起劲了。

回来时，一棵棵香樟树显得格外精神，花儿显得更加美丽。我们高兴地回家了。

练武术作文(篇4)

放寒假以后，妈妈给我报了一个武术训练班。刚开始的时候，我以为，模仿武术动作不过是小菜一碟，一个月应该能学会好多套拳。可是第一天下来，我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳，就觉得腿痛极了。

过了好几天，老师终于让我开始学习初级长拳，并且对练的动作评分了。我想，这些动作都很简单，挺容易学的，而且练了这么久，肯定可以得高分的。结果事与愿违，老师只给我打了6。0分，刚刚及格。

下课后，老师问我：你知道为什么分数很低吗？我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我说：刚开始学习，成绩不好是必然的。你弓步、马步都没有站好，而且动作不干净，主要原因是还没有练好武术的基本功。只有下苦功夫，基本功扎实，才能学好武术。

老师的话仿佛是醍醐灌顶一般，让我终于清醒过来，原来练武术并不是想像中的那样简单。从此，每天下午我都坚持练习，很少休息。虽然分数还是比较低，但是我相信只要一直努力，总会慢慢进步的。

一个月的武术学习，让我收获很多。一是锻炼了身体；二是学会了新的本领；最主要的是懂得了，任何学习都要打好基础，刻苦训练，才可能取得好的效果。

三年级:冯禹尧

练武术作文(篇5)

每个人都有自己的兴趣和爱好，我的兴趣爱好就是练武术。

发扬武术，振兴中华，以武会友，共同进步，这是我们武馆的馆训。我爱运动，最喜欢在馆内跑出一身臭汗，练得手脚酸麻，在痛饮几杯水，回家冲个凉水澡，要几爽就几爽。

武术和减少了我对学习的压力，武术课一个星期有两节，在没武术课时，我有备受煎熬的感觉，提醒自己再过几天就有了，坚持过去啊。

每到练武的日子，教练会让我在课前玩一会儿，我们就自己组织创作游戏，把一个星期以来的所有压力和烦恼抛到脑后，教练会帮你压叉叫你跑步，那样各种的基本功。有时候教练还会根据你的基本功程度来教你一下拳法，让你试着练一下侧空翻之类的。

光是在武馆里练可不行，教练为了练我们的耐力，带着我们顶着大太阳绕江光跑两三圈所以我现在耐力挺好，身子被晒得很黑。

强身健体，自从我们练了武术，感冒想请教请不来，我的手臂也变得有力气了，压在水平线上的俯卧撑可以做15个。

正是如此，我才喜欢上了武术，武术也喜欢我。

练武术作文(篇6)

我的兴趣是练武术，因为武术很有趣，它总带给我无比的快乐与成就感。

每天早上上学，只要一踏进校门，我就迫不及待的跑到练习场地练习太极，一边打一边幻想着自己就是太极祖师爷张三丰，想像周围有很多人正在欣赏我的英姿，越想越当真，心里不禁便暗自偷笑，开心的快要飞起来了。另外，大概是我天赋异稟，很有运动细胞，当团体集合练习的时间时，我除了可以让教练验收昨天的练习成果外，对于教练当场示范的新招式，我总是一看就会了，因此总能自然而然、超级顺利的做出教练要求的标准动作，一旁的爱心妈妈们对于我的架式常常是看得目不转睛、啧啧称奇，直夸小小年纪的我，简直是武林高手，赞美声总是此起彼落，一直在我耳边回响，这种感觉真是美妙极了。

当然，练武术还是有一些辛苦的事，就像跳绳、拉筋、体能、气功等等，其中，拉筋最辛苦，虽然我的头早已能碰到膝盖了，但教练总会教我更难的拉筋方法，例如把脚放到阶梯上，头碰到膝盖，这个拉筋方式，虽然常让我痛得哇哇大哭，但只要一想到自己是张三丰、是武林高手，便更激发我对打武术的兴致，即使再操劳、再辛苦我都乐此不疲。

练武术真的很有趣，只要我努力学习、坚持到底，相信有朝一日，我一定可以成为一位家喻户晓的武林高手。

练武术作文(篇7)

放寒假以后，妈妈给我报了一个技击练习班。刚开始的时候，我认为，模仿技击动作不外是小菜一碟，一个月应该能学会好多套拳。可是第一天下来，我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳，就觉得腿痛极了。

过了好几天，老师终于让我开始学习低级长拳，并且对练的动作评分了。我想，这些动作都很简朴，挺收留易学的，而且练了这么久，肯定可以得高分的。结果事与愿违，老师只给我打了6.0分，刚恰好及格。

下课后，老师问我：“你知道为什么分数很低吗？”我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我说：“刚开始学习，成绩不好是必然的。你弓步、马步都没有站好，而且动作不干净，主要原因是还没有练好技击的基本功。只有下苦功夫，基本功扎实，才能学好技击。”

老师的话仿佛是醍醐灌顶一般，让我终于清醒过来，原来练技击并不是想像中的那样简朴。从此，天天下战书我都坚持训练，很少休息。固然分数仍是比较低，但是我相信只要一直努力，总会慢慢地提高的。

一个月的技击学习，让我收成良多。一是锻炼了身体；二是学会了新的本领；最主要的是懂得了，任何学习都要打好基础，耐劳练习，才可能取得好的效果。

练武术作文(篇8)

傍晚时分，在我们学校溜达一圈，你可能会看到这样一副热闹的场景。在操场的角落里，同学们正在当真地练习：有的蹲马步，有的出直拳，有的猛踢腿嗨嗨嘿嘿的声音此起彼落，一个个练得挥汗如雨，却仍是兴高采烈，热火朝天的。不要感到诧异，我们校园今年流行技击。

要说以前，我们都不爱运动，体质差，感冒发热三天两头光顾我们孱弱的身体。有时候流行感冒，一个传染俩。那一天，我们的体育老师巡逻时经由操场，发现几个淘气男生正在模仿武侠片里的经典动作，嗨，降龙十八掌，掌掌有名堂。哼，佛山无影脚，只听声音不见脚。看我的超级无敌龙爪手跟着喊声，每个同学都东倒西歪地摆出一个自认为是酷毙了的招式。体育老师忽然想到：不如我们办个技击爱好小组吧。

技击爱好小组成立的那天，不但一些运动细胞过剩的同学来了，就连平时走几步就会喘粗气的同学也来了，女同学也很积极地介入呢!从那以后的天天傍晚，校园操场的角落就多了这么一群技击迷。再以后，就有人自称霍元甲再传弟子、黄飞鸿嫡系徒孙、郭靖的结义兄弟个个都是气宇轩昂，一副侠之大者舍我其谁的样子。当然，既然自称大侠，打架吵闹，侮辱弱小的事情是绝对不会干的，于是，校园里的课余糊口，打打闹闹的事情少了，唧唧喳喳讨论怎么行侠仗义的事情多了。大家流动的时间多了，感冒发热的事情几乎绝迹了。偶尔有同学当众打个喷嚏，都会引来关注的目光：跟我太极十三推手吧，包你百病不生话题作文技击的作文(8篇)话题作文技击的作文(8篇)。我传授你武当梯云纵，感冒细菌都怕你。仍是我的蛤蟆神功厉害，消灭病菌无往不利。羞得打喷嚏的同学赶快瞅着机会溜。

学校文艺汇演的时候，技击队也参加了，在震天的鼓声中表演了一套五行拳，一招一势都赢得了观众们雷鸣般的掌声。

中国功夫世界著名，做为炎黄子孙，训练技击既锻炼了我们的身体，又丰硕的我们的课余流动，真是一举两得啊!

练武术作文(篇9)

放寒假今后，妈妈给我报了一个功夫练习班。刚开端的时分，我认为，仿照功夫动作不过是小菜一碟，一个月应该能学会许多套拳。可是第一天下来，我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳，就觉得腿痛极了。

过了好几天，教师总算让我开端学习初级长拳，并且对练的动作评分了。我想，这些动作都很简略，挺容易学的，并且练了这么久，必定能够得高分的。成果适得其反，教师只给我打了6.0分，刚刚及格。

下课后，教师问我：“你知道为什么分数很低吗？”我茫然地摇摇头。他耐心肠告诉我说：“刚开端学习，成果欠好是必定的。你弓步、马步都没有站好，并且动作不洁净，首要原因是还没有练好功夫的基本功。只需下苦功夫，基本功厚实，才干学好功夫。”

教师的话似乎是醍醐灌顶一般，让我总算清醒过来，本来练功夫并不是想像中的那样简略。从此，每天下午我都坚持操练，很少歇息。尽管分数仍是比较低，可是我信任只需一向尽力，总会渐渐前进的。

一个月的功夫学习，让我收成许多。一是练习了身体；二是学会了新的身手；最首要的是懂得了，任何学习都要打好根底，吃苦练习，才或许取得好的作用。

练武术作文(篇10)

这个暑假，妈妈给我报了武术班。呵呵，武术是我最爱的体育项目，它不仅可以强身健体，还可以让我变的很有能量。

我的武术老师非常厉害，他不仅会打好多拳，而且还会耍大刀，他的表演让我们活脱脱的把我们给征服了。

刚开始老师教我们学鸭子走，青蛙跳，前滚后滚等等基本功，真是又好玩，又有意思。过了几天，我开始学习第一套拳名叫“五步拳”。老师告诉我们，五步拳是学习武术的基础拳术套路，学习是特别注意搂手冲拳，按掌，穿掌等手法。而且能有效的增进身体的协调能力。当然在练拳时我也碰到了很多困难吗，不是蹲不稳，就是动作不标准，每次老师都很有耐心的教导我。我也是同样非常努力的在学习。每次回家我都很用心的去练习。功夫不复有心人，在考级的那一刻，我以最高的成绩考得了这次拳术比赛。后来老师还让我进入了龙虎队，那可是很厉害的哦！

我很开心，我的努力学习最终没有放弃，接下来我要学习更多拳术，把拳打的漂亮，就是我最大的愿望了。

练武术作文(篇11)

全世界，也许每个人都有自己不同的兴趣，有的喜欢打篮球、有的喜欢跳高、还有的喜欢跳绳，但我最喜欢的是技击中的一种跆拳道。

跆拳道发源于韩国，已经有上千年的历史了，是韩国的民间技击，现在非常的普及，不管是奥运会仍是亚运会，都能看见跆拳道运动员矫健的身影。我从小就喜欢舞刀弄枪，所以爸爸就把我送到了完美跆拳道练习班，从此，我就与跆拳道结下缘份，徐徐地喜欢并爱上了这一项运动。

接下来两年的天天下战书五点半，我都会穿戴一身干净的道服去练习场。到练习馆集合完毕之后，我们首先绕场跑七圈，然后再做预备流动，这些主要是把自己的身体的四肢流动开，接着我们会分成三组，一组拿一个靶，每人轮流地踢，踢满五圈再换另一个人拿靶，再蹋，再换记得有一次，该我踢靶了，我猛的一脚踢过去，靶飞了，只见我的脚很快地肿了起来。记得还有一次，我和周宇打实战，我们穿好护具、戴好头盔，比赛开始了，我们打得很猛，几个回合也不分胜败，我趁周宇不留意的时候，飞起一脚把他踢倒了，我终于赢得了这场艰难的比赛。

让我印象最深刻的是去年去遵义体育馆观摩少年跆拳锦标赛，那天早上，我们坐着一辆玄色的轿车来到遵义体育馆。体育馆的面积很大，周围的看台上已经坐满了观众，大家都目不转睛的盯着正中心的场地。比赛开始了，会场很安静，这时，一位选手趁另一个不备的时候，发动忽然袭击，给对方上了一个黄金头部，取得第一回合胜利。这一天，整整打了几十场比赛，所有运动员都非常的勇猛，比赛打得很激烈，每个回合下来，台下都会响起雷鸣般的掌声。

跆拳道既让我锻炼了身体，又让我懂得了什么是果敢，我一定要好好的学好它，争取在下一届比赛中拿一个名次，为我们绥阳队争光。

艺术节作文(汇编十二篇)

写作文时有没有优秀模板可借鉴？通过作文可以检测学生的语法和拼写能力，写作可以让我们更好地与自己的内心对话。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，您在寻找好文章不妨看看“艺术节作文”，希望本文能够为您开启一扇新的大门拓展您的视野！

艺术节作文【篇1】

3月28日，我们学校一年一度的艺术节开幕了，我的心情是既紧张又高兴。下战书一点，校群舞比赛开始了。跟着一个又一个节目闪亮登场，台下都会想起雷鸣般的掌声。

终于轮到我们上场了，我们群舞的曲目是《呜哩哇》。刚开始，我们还有些紧张，但是跟着音乐一响，我们很快就进入了状态，健忘了紧张。我们整洁地跳着。跳舞跳完了，我们一颗悬着的心终于放了下来。老师很兴奋，说我们跳得太棒了，我们跳的很成功，赢得了全场的掌声，取得了一等奖的好成绩，我们的辛劳终于有了回报！

我非常喜欢这个艺术节，它不仅让我们赏识了良多出色的节目和锻炼了我们的表演水平，而且丰硕了我们的校园文化糊口。让我们的校园文化艺术流动更加丰硕多彩。

艺术节作文【篇2】

艺术节静静地来到了我身边，一个礼拜的预备，令我自信满满，心中布满了喜悦和期盼。

摄影比赛即将开始，我们几位老师“钦点”的小小摄影者做了充分的预备，带上自己的必备工具——照相机来到门路教室，一踏入门，抬起头，人来得良多了，只见一个个人头在拼命地攒动，不时有拍照的快门声和闪光灯的光，亮得使我睁不开眼睛。我们按着路径找到一个位子坐了下来，大家纷纷拿出照相机调整，我和高亮、逸汝拍了不少照，不一会儿，老师们来了，给我们讲了留意事项，就披发伙儿了。我拿着照相机拍了许多令我满意的照片。

跟着老师的通知声：“请参加书法比赛的同学到门路教室集合。”我和高亮离别逸汝和摄影比赛，来参加书法比赛啦！后来，慢慢随着老师来到餐厅，我拿了一张纸，按照参赛要乞降书法内收留，我慢慢进入了状态，拿起笔，仔细地打量着字，又看了看题名位置就下笔，一笔一画，该整理就整理地写着，不好写的，就在自备纸上先写一写，才落笔，好不收留易写完，我就小心翼翼地交了。

今天，我参加了这次比赛，不仅让我有了锻炼的机会，而且更让我提高了许多。我会更加努力，掌握好每次机会。

艺术节作文【篇3】

木曜日的早上，学校举行艺术节比赛，我参加的项目是蜡笔画。我的心情很开心，但也有点紧张，生怕自己画不好，但是我一定会努力的。

比赛终于开始了，我们排着队，一个一个地来到比赛场地。到了坐下后，老师给我们发了一张张大大的纸，我要开始画了。首先我在纸上画了两个大大的人，他们两人正在踢球呢，多开心啊！我在中间画了一个足球，可圆了，就像一个圆圆的西瓜一样正在蹦来蹦去呢！然后，要画衣服的花纹了，我先在第一个人身上画上横条纹，再在第二个人身上画上竖条纹。，真精神。

两个最重要的人画好了，我要在后面画背景了，先画了了几颗绿绿的大树，又画了一个红红的太阳，阳光正照射在他们的身上，肯定很惬意。我又在草地上画了一张大大的球网，可大了，就像一张大嘴，等待着球踢进去。我还在场地的外面画了几个人，他们正在为球员们加油，似乎在喊：加油，快进球！有些人还在鼓掌呢，真是热闹极了。我的画画完了，但是却发生了一件事情，我在涂草地时，调水粉时，不小心将水都倒在了画纸上，画全湿了，一动就破，我伤心地大哭起来。幸亏这时候金老师来了，帮我用纸巾擦干水，还鼓励我一定要把画画好。在金老师的鼓励下，我终于把画画好，金老师还夸我是个好孩子。

这次比赛固然发生了小插曲，但是我仍是很开心，真但愿还有更多的画画的机会，下次我一定更小心。

艺术节作文【篇4】

一年一度的艺术节又快要到了。学校的合唱组、舞蹈组和器乐组都进入了十分紧张的状态。我就是合唱组中的一员。

合唱组其实在快放寒假前就开始排练了。学校也请了一位老师来教我们唱歌。刚开始唱歌时，我们都不知有什么技巧。从下午一点到三点半，我们一直在唱歌，中间也就休息了不到三分钟。后来放了一个寒假后，大家可能都不记得该怎么唱了。但是老师并没有因此而生气，而是从头再教了我们一次。

星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三节课到放学我们都要去合唱。老师将自己的时间都花在了我们身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，转圆圈前面的和弦我们总是唱不好。老师对我们说：＂同学们，你们要学会倾听，因为你们大家是一个整体，你们不仅要找到自己的音，还要去感受别人的音，去把它们融合起来。＂老师说完了这句话，让我们再唱时，声音明显比之前好多了。这句话，令我记忆犹新。有的时候，光一处地方，我们就练了好多遍，直到唱好了才能继续唱下去。最晚的一次，到了老师下班的时间才走，肚子也已经饿得咕咕叫。

在这一次艺术节比赛中，我们一定会得到第一名的！

艺术节作文【篇5】

我们盼望已久的第二届科技艺术节终于在礼拜六开幕了。

在主持人的公布下，科技艺术节正式开始了。首先请李校长致开幕词，然后是各个年级组精心预备已久的文艺节目表演。

首先是一年级的《激情飞扬》，他们手拿着扇子，轻巧地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了！我们三年级的集体大合唱《乘着知识的翅膀》和跳舞《睫毛弯弯》赢得了全场的阵阵掌声。之后二年级的健美操《欢乐校园》，四年级的大合唱《红旗飘飘》和五年级的诗朗诵《中华魂》。接下来是才艺大表演，出色的模特秀、悠扬的萨克斯合奏、柔美的跳舞、让人捧腹大笑的小品相声······节目一个比一个出色，掌声、喝彩声连绵不中断，一个人一个响亮。看！我们的同学是多么的多才多艺啊！

校园里的栏板上展示着漂亮的摄影作品，教授教养楼的窗台上、楼道里到处摆放着同学们的小制作、小发明，琳琅满目，多姿多彩，让人目眩缭乱，大开眼界。

我们的科技艺术节在同学们的欢声笑语中不知不觉地结束了。我多么的盼望着下一届的科技艺术节早点到来，我也能参加节目！

艺术节作文【篇6】

今天，我特别忙，由于：你猜，你猜，你猜不着，哈哈，是艺术节啊!这阳光灿烂的日子里，我怀着憧憬和但愿，加上那无比紧张，紧张的快休止了的心脏来到了热闹不凡的.校园。

下战书，具有挑战性的文化衫开始了，我麻利地拿出水笔，在雪白如雪的汗衫上打好了精确的稿图。用粗粗的神奇的马克笔画了个巨大的，有着蜗牛壳一样的大太阳，甩出小水滴一般的“万丈金光”。

接下来，我用水彩笔给一幢幢只有童话世界里才泛起的屋子上了漂亮的底色。你瞧，有的屋顶上像睡帽，歪歪的戴在靴子状的房顶上，有的门像生了锈似的掉了皮，有的房顶上挂着一对耳机似的天线，我猜，那是七个小矮人住的屋子吧。它是那样的俏皮，可爱。

之后，要上水粉了，啊！不好，水放太多了！勾线笔的墨披发开了，墨绿墨绿的一大片，融合在了一起，还好，那是土地，我救了几笔，变成了红红的土地，点着蓝色的小花。

啊！着完了颜色，真是漂亮极了！接着我用粉红的马克笔勾了它的轮廓，简直是锦上添花啊！大功告成后，我还与途经的徐老师亲切合影了呢！

这真是忙碌的一天，我拖着疲惫的身子回到了家，躺在沙发上，美美地睡了一觉，想着今天自己的劳动，不禁甜甜地笑了。

艺术节作文【篇7】

在此次统一个未来第五届世界乐团艺术节之旅中，我们从一个团已经慢慢变成了一个大集体。固然在这次的旅行中有哭、有闹、有笑，还有各种各样突如其来的问题，但是我们不仅没有被吓到。而且，我们还在这些问题中进步了能力，也知道了许多新的知识，并且在其中还发生了两件令我难忘的事。

在维也纳金色大厅表演的那一天，我们真是相称紧张。那天晚上的一场完美演出就相称于我们几个月的奋斗与付出，真可谓“台上一分钟，台下十年功”。所以当天我们每一个人，都想把自己最好的水平用来展示中国音乐。前面的比赛曲目都吹得很顺利，闭幕式的时候，我们慢了一点，结果预备在闭幕式上吹的曲子都没派上用场。

在行程中的最后几天中，我们还去参观了莫扎特的故乡，并且还在那里发生了一件很有趣的事，那里有位小贩用两根布条和两根竹条制成了一个泡泡网。结果，我们就一直在那玩，结果玩了良久，最后我还担心把小贩的店给弄坏了。由于太好玩了，所以到时间要走了我们仍是很想再多玩一会。

在这次的音乐之行中，我们不仅收成了良多新的知识。而且，让我知道了集团和团结的重要性。在这次的音乐之行中真是受益匪浅，这次的经历将会令我在未来的道路上去奋斗，让自己的梦想变成现实。

艺术节作文【篇8】

告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！

20xx年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。

当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！

在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！

首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，开始宣誓。在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起了少先队队歌。

这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。其中，我最喜欢的，是管乐了。

管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练的本事展显得淋漓尽致。

这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？

艺术节作文【篇9】

学校的艺术节盛大开幕了，节目丰硕多彩，其中最吸引我的是石头宴和闭幕式文艺汇演。

那天，风和日丽，绿茵茵的足球场上展出了各式各样的艺术品，塑胶跑道上摆放了一张巨大的长方形桌子，上面铺了一块玫红色的桌布，一盘盘“厚味佳肴”整洁地摆放在上面，好像还披发发着诱人的香味。走近一看，原来是一块块外形各异、五彩斑斓的石头拼出的菜肴和糕点：红烧肉、黑木耳、花生、大块羊肉、生果……真是应有尽有，让人目不暇接。我不禁惊叹艺术家们真是心灵手巧，太有创意了，真的能够以假乱真了。

艺术节闭幕式的文艺汇演同样出色。学前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑，《麦田里的童话》为我们生动逼真地演绎了一场农夫和虫子斗智斗勇的场景，《童话里的芭比》亦幻亦真、栩栩如生，《健美操》刚劲的舞姿掀起了一个小热潮，《拉丁舞》火辣辣的表演艳压全场，《琵琶合奏》那悠扬的音乐又将我们带入了另一个安谧的世界……目眩缭乱的光点，动人的音乐，婀娜的舞姿，观众一声声赞叹，这个世界仿佛静止了，只有欢乐在活动。

真是一个令人难忘的艺术节！

关于武术作文精选

你知道如何撰写一篇优秀的作文吗？借助作文，我们能够更深入地思考并寻找问题的答案，写作使我们对语言的重要性和影响力有更深刻的认识与理解。一篇出色的作文应该言简意赅、语言丰富，经过笔者的不断调整和修改，本文“关于武术作文”更加充满内涵，分享知识并将其发送给您的朋友们，让他们也能了解这个话题！

关于武术作文 篇1

今天早上我有幸上台做了一回技击操的领操员，我很开心。难得上台当然会有点紧张，不外在老师和同学们的鼓励下，我上台动起来后很快就适应了这个环境，并且顺利的完成了技击操的全部动作。我很珍惜也很享受这个过程，同时也提醒我自己在平时要更加努力地训练才能在台上有更好的表现。

我觉得技击和跳舞有良多相似的地方。技击动作比拟跳舞少了一份优美，却多了一份洒脱霸气，即便没有音乐节奏，看那武者随手挥舞几下也是相称爽心悦目的。以前每回看到出色的技击表演，我都会忍不住发出深深地惊叹，心里羡慕地很。听妈妈说，技击是中华民族优秀文化传统之一。训练技击既能锻炼身体素质，又能增强体魄心智，还能进步品格涵养，也是中华民族不可缺少的文化传承。可以说，技击不仅是一种运动，也是一门艺术。技击中的良多招式也在表达人民对于“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”的行为动作的追乞降向往。我觉得做为小学生的我，也只有拥有健康的体魄，良好的行为姿态才能有更好的状态投入到学习糊口中去，才能更有力的承担我将来弘远的梦想。

所以，我想一直练下去，为了更好的明天。我爱糊口，我爱练技击！

关于武术作文 篇2

我的爱好是练技击，由于技击很有趣，它总带给我无比的快乐与成就感。

天天早上上学，只要一踏进校门，我就迫不及待的跑到训练场地训练太极，一边打一边幻想着自己就是太极祖师爷“张三丰”，想像四周有良多人正在赏识我的英姿，越想越认真，心里不禁便暗自偷笑，开心的快要飞起来了。另外，大概是我天赋异稟，很有运动细胞，当集团集合训练的时间时，我除了可以让教练验收昨天的训练成果外，对于教练当场示范的新招式，我老是一看就会了，因此总能天然而然、超级顺利的做出教练要求的尺度动作，一旁的爱心妈妈们对于我的架式经常是看得目不转睛、啧啧称奇，直夸小小年纪的我，简直是“武林高手”，赞美声老是此起彼落，一直在我耳边回响，这种感觉真是美妙极了。

当然，练技击仍是有一些辛劳的事，就像跳绳、拉筋、体能、气功……等等，其中，拉筋最辛劳，固然我的头早已能遇到膝盖了，但教练总会教我更难的拉筋方法，例如把脚放到门路上，头遇到膝盖，这个拉筋方式，固然常让我痛得哇哇大哭，但只要一想到自己是“张三丰”、是“武林高手”，便更激发我对打技击的兴致，即使再操劳、再辛劳我都乐此不疲。

练技击真的很有趣，只要我努力学习、贯彻始终，相信有朝一日，我一定可以成为一位家喻户晓的武林高手。

关于武术作文 篇3

我打小就爱武术，喜欢英雄救美时坏人被打的满地找牙的情景。

我直来直去的，不喜欢别人做事扭扭捏捏。我小时候整天爬来爬去的，不像一个文静的小姑娘。我的脾气也不是很好，每次都是为了芝麻大点的事，就和别人吵起来。

我崇拜李小龙，我也喜欢像李小龙那样帅气的人。我还会他的招牌动作，还知道他最喜欢说：“啊打!”尤其是跟老外对打时发出的怪音。

我喜欢李小龙，当然，也爱看武打片。看着那些英雄，我也曾幻想着我将来被别人崇拜的情景。

我在现在的班里很凶，是班里有名的“男人婆”，但别人不惹我，我也不会乱发脾气。但即使我怒发三丈也只能发脾气，不能像男生一样打架，因为我是个女孩。

我从小就会打车轮、倒立和翻身等。一点也不像个女孩子。小时候，我打车轮别人都夸我打得好、打得圆。可是现在我再打车轮，别人都嘲笑我，说我不正经。

我小时候和男生玩跳山羊、打架、打牌，别人只是说我淘气罢了。但是现在如果这样就会被别人骂我疯，说我不懂事。

我渴望武术，这是一个非常神圣的“法术”，能将敌人打倒。我喜欢中国的武术“截拳道”，我是在一本书上看的，是李小龙的招式，非常的帅。

我想暑假的时候报武术班，可是前提条件：我必须考上商丘一初，我想考实验，可是，妈妈很想让我考商丘一初，所以，我不想让妈妈失望，只能考商丘一初。而我暑假想报武术班的梦想又泡汤了。

唉！天妒英才呀！

关于武术作文 篇4

长期以来，中国体育界把“技击”与“武打”，即“披发打”混为一谈，其结果，不仅是斩中断了中国传统文化的脉络，而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。

实在，技击并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思惟不同，并由此而引发了文化上的'分野。

技击的哲学思惟是以“荏弱胜刚烈”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求，是在荏弱的一方转化为刚烈，和在刚烈的一方转化为荏弱的时候，荏弱的一方就做到了以刚烈战胜荏弱，从而也就实现了“荏弱胜刚烈”。其间，转化是需要前提的。这些前提就是对阴阳、无极太极、有无、消息、虚实和正奇，以及攻防、进退等等的准确掌握。同时，转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。恰是在此基础上，形成了打的对象、方式、方法、技巧，形成了打的原则和法则，从而使打具有了理性。也恰是在此基础上，方才有了“智谋”的打法。

然而，武打呢？武打所赖以的思惟很简朴，就是“刚烈胜荏弱”。它表现在打法上，就讲打力、打猛、打勇。这个“刚烈胜荏弱”不啻是一个公理、常识，根本就说不上有一丁点哲学理论。

历史地看，武打相伴人类泛起而生，而技击则泛起于中国先秦，启于老子，见于老子“道学”及其《道德经》。技击是对武打的扬弃和批判的结果，从而使武打从蒙昧走向了理智，从初级走向了高级，从野蛮走向了文明。

因此，以“荏弱胜刚烈”为基础的技击与以“刚烈胜荏弱”为基础的武打，其文化分野，表现如下：

第一，文化品质的特殊性和一般性。

“荏弱胜刚烈”的技击表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于：它为老子所独创，为中国所独占，从而表现出了中国独特的武学文化品质。恰是这种品质，使得中国技击走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人，而不是以力服人、以权服人的特质。

而“刚烈胜荏弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共鸣，从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

第二，文化品位的初级和高级。

“荏弱胜刚烈”的技击以理论和理性为支撑，打的是谋略和聪明，故文化品位表现为高级。

而“刚烈胜荏弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜，不讲法则和方法，更不讲谋略和聪明，故文化品位表现为初级。

第三，文化本质的文明和野蛮。

“荏弱胜刚烈”的技击旨在直来横打、借力打力，旨在打桩和打机，旨在打阴阳及其变化，旨在打聪明，从而表现出了文化本质的文明。

而“刚烈胜荏弱”的武打旨在打力、打猛、打勇，旨在直线进退、直来直打、以力打力，完全在拼体力、耐力和体能，从而表现出了文化本质的野蛮。

技击与武打的文化分野，明示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

专家点评:

这篇论说文“技击与武打”，观点明确，富有丰硕的意蕴。文章主体部门反复泛起“荏弱胜刚烈”的技击，给读者留下深刻印象。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动详细。

关于武术作文 篇5

在礼拜六，妈妈给我报了技击学习班，这是我一直以来梦寐以求的兴趣。我满怀期待的试学了一节课，结果正如妈妈告诉我的，学武的道路很艰辛，要能吃得苦中苦。这一节课下来腰酸背疼，有了抛却的设法主意，但是，妈妈又告诉我：只要坚持不抛却，不管是什么都能做到，技击也一样。

学技击的时间总觉得过得很慢，教练也很凶，究竟严实出高徒嘛！我不在乎老师的严肃，我在乎自己能否坚持下去。教练让我们训练“鲤鱼打挺”。看着其他学员一个个硬生生的摔在地板上，我莫名的肉疼，终于轮到我了，既紧张又高兴，我照着前面同学的样子，双脚合拢，躺下后双脚弓成270度左右，双手放在大腿上，脚要往后推，手往前使劲推，手和脚需要产生对抗力。预备用自己最大的力气使自己弹起来，再用自己最快的速度，把脚张开，做成钩子状，在还未落地时，迅速的把头往上翘，一个完整的“鲤鱼打挺”就完成了，一个看似简朴的动作，不要小看它哦，讲究一气呵成，缺一不可哦。

“立正！”教练发出了口令，大家纷纷站好队形，在这个大家庭中，虽说我是新来的一份子，但是我做的不比老队员差呢，鲤鱼打挺学的很快，得到了教练的认可，我很开心，当着老队员的面，我成功的完成了这个动作，一片掌声中，我开心的笑了。

这就是我喜欢的技击，吃苦刻苦，坚韧不拔，强身健体，坚强勇敢，我会加油的！

关于武术作文 篇6

今天，我们在学校，学习了一种武术操，这种武术操含金量很高，因为我们这回的期中考试就要考这个，而且分值也很高，足足有15分呢！要想，这15分都多少名次了？大概也要有个一两百名了！不过，这次，我们学的并不是小学时学的长拳一段，我们这次学习的是长拳二段，从昨天下午开始，我们就开始学了。

下午，第三节课下课铃一响，我们班的全体同学，就早早的到了操场上，等待着老师开始教武术操。首先，就是不管什么武术都要的开头——起势。先是双手抱拳，头迅速的向左摆动，双臂张开，向上踢腿。再接下来，就是弓步看拳，摆出射箭的样子，再转身，一只手在前面收着，另外一只手直直的向前面打，另外一条腿要抬起，不过，要记住是呈90度的直角！

跃步劈掌，两腿跳起，先出右边的腿，再出左边的。一手大拇指弯曲紧贴手的虎口处，一手伸出；马步架冲拳，两腿为马步，头向左摆，一手出拳直线打出，一只手直伸出来（向上）；提膝亮掌，一脚向上抬，一手五指尖并拢，向后面摆，一手向上抬！

……

半个小时过去了，直到练到第二小节的最后一个动作——收势。我们的武术操就结束了。

武术，不管是什么样的，都要有气势，不仅仅要做得熟练，更重要的是：要连贯，要到位，还要有精气神。这样，才能取得高分，甚至满分！

关于武术作文 篇7

我从小就喜欢技击。由于技击既能增强耐力，又能增强体力，是一项非常有益的运动。

从小我就对技击情有独钟，非常崇拜技击界的高手，好比一身正气的霍元甲、黄飞鸿，武力高强地成龙，李连杰等，每当我看见他们帅气、英勇的武打时，都会热血澎湃。我一直梦想有一天自己能成为象他们那样有一身本领，为人民除害。

记得有一次上技击课，教练让我们开始比武，每人比两次，还没等老师说完，一个平时很骄傲地常常欺负小朋友的同学就迫不及待地伎痒了，只见他箭步式地冲到我眼前，说："陆大为，我要向你挑战!"我心想：嘿嘿，这家伙，轻微跟他比试一下，就能把他搞定了哦!于是我摆比如武的架式，先来个左开弓，万万没想到竟然被他机灵的给躲过去了。看来我小看他了，想到他平时嚣张的样子，我显著有些气急败坏了，说时迟，那时快，我连甩了几个飞毛腿，但仍是被他轻盈地躲过去了，有句话说得好："道高一尺，魔高一丈"。我终于想出了一个绝妙的办法，我故意用一个虚假的动作先疑惑他一下，以此来消耗掉他的体力，看他应付地满头大汗，气喘吁吁时，我便使出浑身解数，一拳把他打倒在墙上。看来在运用武力的时候也不要健忘使用脑力啊!"哈哈，看你以后还欺负弱小的同学吗?"还没等我说完，他便一边说："以后再也不敢了"，一边灰溜溜地逃走了。看着他远逃的背影，使我想到了霍元甲，那时候日本人猖狂的叫我们中国人"东亚病夫"，便设了擂台向中国人挑战，认为我们中国人都没有本领，在比武擂台赛中，霍元甲用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，引来全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的离开了上海，霍元甲用自己的真工夫为我们中国人出了一口吻。

"绝招好武功，十八掌一出力可降龙;大显威风，男儿到此是不是英雄;谁是英雄，射雕弯铁弓;万世声威振南北西东，伟绩丰功!"我喜欢技击，使我一身正气，豪情万丈!

关于武术作文 篇8

今天，我们进行了技击操比赛，我感到收成很大。比赛前，我坐在凳子上，仔细观看了别班同学的出色比赛，我看到他们做操很有气力，很当真，声音很大，震耳欲聋。我心想：他们都那么当真那么投入，我们也不能落后。于是我想着动作，哪块该喊，哪块不该喊，在心里都过一遍，真是“时间入流。”转眼就到我们了，我们预备上场，我的心怦怦乱跳，老师让我们起立去候场区等候，直到音乐响起的那一刻，忽然有一种气力在对我说，一定行的，加油。于是，我认当真真的开始做操，刚开始，我仍是有点忐忑不安，节奏有点跟不上，可是越做我越当真越投入，最后我全是决心信念的跳到音乐休止。比赛结束了，我仿佛还在比赛，全绷紧，我想：终于比完了，真期待是第几名，但究竟情谊第一，比赛第二。这次的比赛真长短常出色，让我不尽学会了技击操，还锻炼了身体，更重要的是让我们知道团结才是胜利。

关于武术作文 篇9

说起武字，你知道习武之人是怎样解释的吗?你知道习武德最高境界是什么吗?武-------止戈也，每个人都有自己的兴趣，我的兴趣就是习武。我小时候体质特别弱，很爱感冒，三天两头就发热。为了增强免疫力.爸爸就让我学技击，那时我才六岁。经由四年多的练习，我的`身体好起来了，体力也好多了。

我羡慕李小龙，成龙，李连杰，历史人物我最羡慕霍元甲，羡慕所有练技击厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。是他们的技击使我豪情万丈。

记得看那些欺负中国人的片子时，那些洋鬼子一个个瞧不起咱们中国人，任意的欺负欺侮中国人，看到这些情景时心中真是很憋气，他们还写上这样的牌子"中国人和猪不能入内"来欺侮我们中国人，就在这个时候由李小龙扮演的成真跳起来一脚把那块牌子踢破，然后用中国功夫把那些讨厌的洋鬼子一个个打倒在地，这时候觉得真愉快.记得看片子>时，日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打倒在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。

技击，你让我为了你如痴如醉，你让我豪情万丈。固然现在我还不能真正理解技击的含义，但我相信以后一定会明白技击的真正含义，长大以后我要做一个技击英雄，像李小龙，成龙，李连杰，霍元甲那样用技击为社会做出自己的贡献.

关于武术作文 篇10

我爱技击挺胸，出拳，下蹲……好个刚中有柔，柔中带刚的动作，我又一次陶醉在技击中。别看我是个女孩子，可我也是个技击兴趣者。别的女孩喜欢的钢琴、二胡、长笛什么的，我一律不理不睬，再说了，谁划定女孩子就不能喜欢技击呢？古代的花木兰不也能代父从军吗？还有，我的名字里也有个武字，这不也正说明我和技击有缘嘛！所以，我就是喜欢技击。

正由于我爱技击，妈妈才下定决心把我送到技击班。我刚进技击班，同学马上变得雅雀无声。有的面无表情，呆若木鸡地看着我，有的张着大嘴，像是要吃人，还有的居然傻笑了起来。最可气的是，有个同字竟对我说：“钢琴班在后面那栋楼，你是不是走错班了？”我的脸骤然升温，尴尬极了，可是小小难题怎能扑灭我爱“武”之火呢？我鼓足勇气，大声对他说：“谁说我走错了？怎么，不许我来怎么的！”这句话气得那个同学干努目，也说不出一句话来。

由此我下定决心：一定要努力练武，决不让同学小瞧我。不外，天天都要扎马步，踢腿什么的，新来的我还真的有些不习惯。每次扎马步的时间长了，我的小腿就像针扎一样疼，胳膊也酸麻的不得了。可一想起那个男同学冷笑我的样子，我就多了几分勇气和决心信念。

接着，我就会咬咬牙，挺挺胸，甩几下酸疼的胳膊，又严格遵守老师的话，当真地训练起来。我知道，固然以后的路还会比这更难走，但我会一直坚持下来，由于我热爱技击，我无怨无悔。我爱技击，不论什么挫折，也不论什么困苦，我都会坚强的迈过它，努力奔向技击的终点！