苹果里的星星读后感

苹果里的星星读后感。

怎样写一篇读后感？阅读作者写的作品之后，对生活又有了新的感悟。那么我们有可能就会想用文字的方式记录下来，跟随幼儿教师教育网小编的步伐了解更多有关“苹果里的星星读后感”的知识，如果这篇文章能对你有所启发不要忘记动动手指收藏一下！

苹果里的星星读后感(篇1)

一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个人的发现。

儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新发现，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：爸爸，我要让您看看里头藏着什么。

我知道苹果里面是什么。我说。

来，还是让我切给您看看吧。他说着把苹果一切两半──切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：爸爸，看哪，里头有颗星星呢。

真的，从横切面看，苹果核果然显出一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底改变了冥顽不化的我。

不论是谁，第一次切错苹果，大凡都是出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深触动的是，这深藏其中，不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力，它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果──切错的苹果。

读后感：

读过《苹果里的星星》这篇文章后，我认为虽然文章看起来简简单单，但细细品味过后，又觉得其中有许多的大道理。

刚开始，我读到文中的小男孩说：苹果里藏着一颗小星星。我觉得好奇怪！吓了一大跳，平常吃了无数个苹果，也没看到过苹果里面有星星呀！带着疑问，我又继续往下读，小男孩拿出一个苹果，拿起小水果刀，郑重其事地向父亲展示他的发现。他费劲地切开了苹果。但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来，而是横向拦腰切了下去。我一边读着，一边拿起一个红扑扑的苹果，横着一刀切了下去。嘿，真有一颗小星星呀！我惊喜地叫起来。平时在削苹果时，从来都不横着切，当然也就没有看到过这个可爱的小星星了。所以我还要感谢这篇文章，让我看到了这颗可爱的小星星。

欣赏完星星后，从中我悟出了一个道理，任何事情如果总按别人教你的方法去做，那你自己能有什么收获和惊喜呢？因为答案也是别人发现过的东西。记得有一次，我在做一道数学题时，很轻松地就做完了，可我刚要做下一道题时，突然想起老师说这道题有多种解法。于是，我便对自己说：加油！超越自己吧！我认真仔细地算着，不停地思考着，终于，15分钟后，我做了出来！我心想：如果不是自己动脑做出来的，我一定不会像现在这样开心。

通过这篇文章，让我懂得了发现惊喜，下一个惊喜也正向我奔来，我一定会用一把金钥匙打开它！

苹果里的星星读后感(篇2)

儿子对父亲说：“爸爸，苹果里有星星。”“怎么可能？”父亲不以为然。“真的，不信你看。”儿子边说边将苹果切开，只不过他是横着切，“你看！”儿子举起切好的苹果，没错，确实有一个星星，父亲惊呆了。

每个人都能从苹果里切出星星，这个工作简单之极，但是。却很少有人能这样做，因为人们已经习惯了从苹果的颈部开始横切下去，却不愿意突破常规，按照新的想法去干一件事，就像苹果里的星星，这是一个简单而又实际的例子。

在现实生活中，也有许多这样的例子，例如：跳高。人们一般跳高都是用双脚越过跳干，知道理查德·福斯伯发明了背越式；做红烧肉，一直以来，你都是烧着做，直到有人告诉你可以用炖的；一直以来，文具盒都是铁制的，直到有人发明了布袋，等等例子，多不胜数，而这些，我们也可以轻易想到。

你的思维不能被一些固定的方法所限制，要勇敢的创新，寻找“苹果里的星星”。

苹果里的星星读后感(篇3)

这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的：

一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。

读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往会形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗？在很多时候，我们可能会在做练习的时候，找到跟老师不同的方法，这时多数同学可能会舍弃自己的思路，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往会有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。

所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。

苹果里的星星读后感(篇4)

在读了《苹果里的星星》之后，我明白了一个人在某些时候的突破可能会有一些新的发现。

这篇文章是关于儿子告诉他父亲苹果里藏着什么。他用刀将苹果切成两半，但切割方法与通常的方法不同。当他把切好的苹果给他父亲时，他看到了一颗五角星。

爸爸吃了一生的苹果还从未发现过里面有星星，他很是惊讶。

我觉得，爸爸之所以过去没有发现苹果里有星星，就是因为他没有创新切苹果的方法，所以他就没有发现新东西的机会。我们要不断突破固有的思维方式，才能不断发现新事物。

这篇文章使我想起了我访问巴厘岛时的美好夜晚。我以前是个不喜欢上台的小女孩。当有一个热闹的场面或者有机会在舞台上表演的时候，我会避开它。可那天度假村里要搞一个庆典活动，招募小演员。

我的好朋友想参加，但她不敢一个人去，所以她带我去报名。我知道后有些害怕，怕演不好。

为了彩排，老师特意为我们排练了舞蹈。同时，老师还谈到了巴厘岛的风土人情。在活动中，我也交了很多外国孩子，很开心。整个彩排过程只持续了2个多小时。因为舞蹈是地方风格，很多动作我都觉得很奇怪，有些动作总是记不住。

回到酒店，我和朋友们反复练习，最后才想起这些舞蹈动作。

晚上，在舞台表演之前，我们每个年轻演员都穿上漂亮的衣服，老师给我们画了漂亮的妆。我已上台就不紧张，因为我私下里排练了很多次。舞台上的灯光五颜六色，像彩虹。

我站在台上演出非常开心。演出非常顺利，我顺利地完成了所有动作，赢得了观众的热烈掌声。那一刻，我觉得很自豪，突然觉得表演没那么可怕，只要舞台彩排好，就一定会成功。

我成功地突破了我原来的自我，完成了我以前认为不可能的事情。

现在我终于明白，只有突破才能发现新的、不同的东西。我们应该不断突破，去发现未来的世界。

学会在适当的时候放手是优雅的最高境界。有句话说得很好：手握得太紧，东西会碎，手会疼；有些事，多想头痛，想透心痛；有些人宁愿放手也不愿做不必要的拘留。

总有一些事情我们做不到，但无论何时何地，都不要忘了把阳光留在心中。路不通了，就选择绕行；心委屈了，可以选择离去。记住，你是生活的主人。 不要因为一些不重要的人和事而使自己疲倦。

当你学会灵活转身，你会发现在不久的将来可能会有更美丽的风景。人生这套问题，说难也难，说简单也简单，取决于你想怎么做。如果你不能接受，就改变它。如果你不能改变它，试着把它放下。

要知道如何让自己快乐，你生命中的每一分钟都应该留给那些真正值得付出的人。从简单，简单，对未来充满希望。

苹果里的星星读后感(篇5)

读完《苹果里的星星》一文，我一直在想这个问题。一个幼儿园的孩子都能发现的秘密，我——一个小学五年级的学生，吃了那么多苹果，为什么从未发现呢？为什么幼儿园的小孩子能突破习惯性思维，“错”切苹果，体现出创造力，而我不能？真是惭愧！我是一个不爱动脑筋的人，整天忙于应付各科学习、考试。平时上学要面对一大堆作业和考卷，周末又要去上这个补习班那个补习班，真是烦死人了。

每次看见电视里的人一会儿发明这样东西，一会儿发明那种玩意，总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上，看见同学们手里的奖状，我既为他们感到高兴，又有些难过——自己为什么不能呢？我以前也留意过那些小东西，可绞尽脑汁也想不出个所以然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢？读了这篇文章，我才恍然大悟——不墨守成规，才有可能有所发现和创造。

有些事如果从正面想不行，可以从侧面、反面去想，也就是说从另一个角度去想，也许能有新发现、新收获。所以，只有不断发现与思考，才会有创造。小作者紧扣创造力，并结合自身实际，得出只有不断发现和思考，才会有创造的感受，让人感觉真实、可信。

苹果里的星星读后感(篇6)

这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读完这篇文章，我受到了启发。故事情节是这样的：

一个孩子向他父亲报告了幼儿园的消息，说他学到了一些新东西。他拿出一把刀和一个苹果向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。

所以他把苹果切成两半，但错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。但在切错的苹果里，我偶然看到一个清晰的五角星。

读完这篇短篇**，我感触很深。在我们的日常生活中，我们经常形成一种习惯性思维模式。 一旦有了新的想法和行为，我们就经常被排斥和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。

而且，在我们的研究中不是一样的吗？在很多时候，我们可能会在做练习的时候，找到跟老师不同的方法，这时多数同学可能会舍弃自己的思路，而选择老师所讲的。其实，我们不妨按着自己的想法去做，去创新，因为有很多问题往往有各种各样的解决方案。

如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。

因此，我们必须学习创新，学习更多的知识，了解更多的真理。

苹果里的星星读后感(篇7)

我的创造力哪去了？读完《苹果的星星》一文，我一直在思索这个问题。

这个故事说的是，一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲：苹果里有星星！但是父亲不相信地说：你又乱说了吧，怎么可能有星星！小朋友说：把苹果切开就有了！父亲想了想，摇头道：我切过无数的苹果了，没有你说的星星。于是，小朋友就拿了一个苹果，然后横着切开。果然，里面有一颗小星星。父亲恍然大悟：原来横着切开苹果，就能看到有苹果核组成的小星星！

读了这个故事后，我在想：孩子都能发现的秘密，我中学七年级的学生，吃了那么多苹果，为什么从未发现呢？为什么幼儿园的小孩子能突破习惯性思维？错切苹果，体现出创造力，而我不能，真是惭愧！

我是一个不太爱动脑筋的人，整天忙于应付各科学习，考试。平时上学要面对一大堆作业和考卷，真是烦死人了。每次看电视里的人一会儿发明这样东西，一会儿发明那种玩意儿，总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上，看见同学们手里的奖状，我既为他们感到高兴，又有难过自己为什么不能做呢？

我以前也留意过那些小东西，可绞尽脑汁也想不出个所心然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢？读了这篇文章，我才恍然大悟不墨守成规，才有可能有所发现和创造。有些事如果从下面想不通，也许能有新发现、新收获。所以，只有不断发现与思考，才会有创造。

苹果里的星星读后感(篇8)

有时，错误会让我们遭殃，会让我们失去一切；可有时，错误会让我们带来意想不到的惊喜。

刚上幼儿园的詹妮对父亲说：“爸爸，你知道吗？苹果里有一颗星星！”“是吗？”父亲轻描淡写，他想，这不过是孩子们的想象罢了，或者老师又讲了童话故事。詹妮见父亲不信，就拿出小刀和苹果示范给父亲看，父亲却不以为然。她把苹果横放，拦腰切下去。父亲制止道：“切错了！我们一贯“正确”的切法是从苹果顶部切到底部！”詹妮没有注意父亲说的话，她把切开的苹果给父亲看：“爸爸你看，苹果里面是不是有一颗星星？”父亲顿时哑口无言，他从来不知道苹果里还藏有一颗星星。因为，他从来没有对苹果采取另一种切法。

读了这个故事，我深有感触。是呀，在日常生活中，人们十分讨厌犯下错误的人。他们似乎十分可恨，不可饶恕。而这里，詹妮一个错误的举动却带来了巨大的震撼。为什么她能发现惊喜呢？因为她并没有用他人的习惯来看某个事物，而是用一种特殊的看法来认识每个物体。在她心中，似乎没有对与错，只有无限的好奇心与探求心围绕着她稚嫩的心灵。

我们生活在俗成的习惯中，我们肯定错过了许多意外的惊喜。不要等待着“错误”来为我们开辟新路，主动尝试一下，我们的'生命就更加宽广！我们的人生就会更加精彩！我们的生活就会更加有趣！我们的希望就会更加辽阔！

尝试一下吧！你永远不知道下一秒钟会有什么奇迹！

扩展阅读

深海里的星星读后感七篇

精心阅读完作品后，我们的思维便会被作者引领着自由徜徉。通过准确而有深度的阅读，我们能够将所读作品进行总结与概括，从中体悟其核心价值。栏目小编特地整理了一些关于“深海里的星星读后感”的实用知识，希望对大家有所帮助。我们还将进行未来走向的前瞻性分析，介绍该领域重要事件和趋势，为您提供了解未来的机会！

深海里的星星读后感 篇1

读了深海里的星星，嗯，还是哭了。

我想说，那个叫程落薰的女孩，到底是可怜还是可悲，每个人在她的心中留下的痕迹，她会痛，但她在别人的心中也留下同样痛苦的痕迹

我在很多不同的小说里寻找，想找到一个十全十美的角色，她不是主角，却会在女主角悲伤的时候，给她一个大大的拥抱，她不是主角，却会在女主角受到欺负时挺身而出。

我在小说和生活中不停寻找，始终没有找到，我想如果再程落薰的生命力真的有一个十全十美的角色，她可以在程落薰悲伤的时候给她一个大大的拥抱，那么所有人的青春是否能够改写。

如果有这样一个女孩，能在所有青春中，经历着疼痛的主角给他们一个好像能够带来全世界的拥抱，他们是否能够快乐一些。

如果有一个人，不管对自己的公不公平，只全心全意的保护一个人，那该多好。

林逸舟不值得可怜，只值得可悲，可悲在死的那一刻才懂得自己爱着程落薰，这世界上让人心痛的不是一个人可怜而是一个人可悲，可悲到连成长也要靠别人教会。

我想如果有一天我遇到这样的青春，我希望我不是主角，我希望自己去当那个十全十美的配角，我爱悲剧，更讨厌悲剧，青春本该幸福。

深海里的星星读后感 篇2

有时候，我的心里有万千思绪，都是胡思乱想而来的；有时候，万千思绪在我心里凝结成一句句连贯的言语，我却没有地方可以开口诉说。

这两天一直在看《深海里的星星》，今天总算看完了。我也不免感叹，这一次，我总算庆幸没有浪费那18元我连买饭都舍不得的钱。

以前那些小说，无非都是说男女主角之间复杂的感情，摆动不定的心绪，接踵摩肩的误会，真相解开后的冰弃前嫌…很狗血的剧情！

可独木舟的《深海里的星星》把我震憾了。我看到独木舟在用她的心和她全身心的情在写，也许还伴随着她许许多多难以忘怀的过去。

我在想，独木舟到底有怎样的经历，让她能写出那么现实的人生，那么残酷的命运。

我知道《星星》里有很多情节是她亲身经历的，有很多内容她都深有感悟的。比如16个耳洞，比如青春中无形的伤痕。

但我不懂青春是一个怎样的词，该如何去诠释。

很多大人摇着头对我们说，你们这群年轻人，不懂得抓住青春的大好时机，这样挥霍着过去了。

我不知道他们说得是不是对，我们是不是挥霍着青春的时光走过，还是青春以一道无声无形的气息摧残着我们的身心，让我们抱着头手足无措，连眼泪都是多余的…

深海里的星星读后感 篇3

这两天一直在看《深海里的星星》，今天总算看完了。

我在想，独木舟到底有怎样的经历，让她能写出那么现实的人生，那么残酷的命运。

我知道《星星》里有很多情节是她亲身经历的，有很多内容她都深有感悟的。比如16个耳洞，比如青春中无形的伤痕。

但我不懂青春是一个怎样的词，该如何去诠释。

很多大人摇着头对我们说，你们这群年轻人，不懂得抓住青春的大好时机，这样挥霍着过去了。

我不知道他们说得是不是对，我们是不是挥霍着青春的时光走过，还是青春以一道无声无形的气息摧残着我们的身心，让我们抱着头手足无措，连眼泪都是多余的…

《星星》让我看到，真的是什么都只要忍一忍就会过去的。

就算我们带着不甘。

就算我们带着不屈。

就算我们带着伤口。

一切都不重要，重要的是我们都活着。

即使不是很好的活着。

我们都活着，意味着我们还要活着承受很多青春带来的伤口，承受命运给我们戴上的枷锁，承受除去一切我们还是一个人在黑暗中的孤单。

我明白自己还太年轻，没有独木舟那么那么多的阅历能让她有那么那么多的感悟，也没有独木舟那么才华横溢地把故事努力写出来来感动那么多人。

但我知道我得活着。

即使是以伤痕累累的姿态爬出青春的洞口，随即步入另一个无底黑洞，也得活着。

就像《星星》里所言：就算这个世界没有人爱你，起码你还可以自己爱自己。

是啊，就算我们挥霍青春如何？就算青春伤害我们又如何？我们依然可以张开双臂，给自己一个大大的温暖拥抱！

深海里的星星读后感 篇4

星星，本是属于天空的。深海里的星星，我有个偏执的想法说是星星坠到了深海里，因为，它好累啊，它需要一个比天空还要宽广的地方来承接它的所有苦与痛，所以它最终还是决定在深海里越陷越深。看到越深的海洋，就会拥有越阔达的心理，在深海中最终感到刺骨觉得冷，后慢慢清醒，再给自己披上更坚硬的外壳。然后在愈冰的海洋中，不再害怕不再痛苦。再像主人公程落薰那样，带着所有关爱所有回忆，继续坚强的活下去。

好朋友就像是星星，你不一定总能见到他们，但是他们总会一直在那的，一直，都会在那的。

《深海里的星星》让我懂得了无论面对什么无论前方是刀山火海还是荆棘森林，只要忍一忍，越过哪些障碍，就可以过去，就算带着不甘，带着悔恨，还是带着伤疤，那些都不重要，重要的是我们还活着，即使不是最好的活着，我们也都要活得光明，活得精彩，无论结果是不是自己想要的，那我们也都是最美丽的英雄。即使会承受青春带来的伤口，命运给我们戴上的枷锁，除去一切后，我们还是一个人，谁也不会明白在黑暗中承受痛苦的折磨。

我知道自己还年轻，没有独木舟那么那么多阅历，能让她有那么多深触和感悟，也没有她那么才华横溢，能写出那么动人的故事，就像有一个人所说的，生命是无穷无尽的，即使是以伤痕累累的姿态活着。感谢深海，让我们都以最美丽的姿态迎接伤疤。

深海里的星星读后感 篇5

有时候，我的心里有万千思绪，都是胡思乱想而来的；有时候，万千思绪在我心里凝结成一句句连贯的言语，我却没有地方可以开口诉说。

这两天一直在看《深海里的星星》，今天总算看完了。我也不免感叹，这一次，我总算庆幸没有浪费那18元我连买饭都舍不得的钱。

以前那些小说，无非都是说男女主角之间复杂的感情，摆动不定的心绪，接踵摩肩的误会，真相解开后的冰弃前嫌…很狗血的剧情！

可独木舟的《深海里的星星》把我震憾了。我看到独木舟在用她的心和她全身心的情在写，也许还伴随着她许许多多难以忘怀的过去。

我在想，独木舟到底有怎样的经历，让她能写出那么现实的人生，那么残酷的命运。

我知道《星星》里有很多情节是她亲身经历的，有很多内容她都深有感悟的。比如16个耳洞，比如青春中无形的伤痕。

但我不懂青春是一个怎样的词，该如何去诠释。

很多大人摇着头对我们说，你们这群年轻人，不懂得抓住青春的大好时机，这样挥霍着过去了。

我不知道他们说得是不是对，我们是不是挥霍着青春的时光走过，还是青春以一道无声无形的气息摧残着我们的身心，让我们抱着头手足无措，连眼泪都是多余的…

《星星》让我看到，真的是什么都只要忍一忍就会过去的。

就算我们带着不甘。

就算我们带着不屈。

就算我们带着伤口。

一切都不重要，重要的是我们都活着。

即使不是很好的活着。

我们都活着，意味着我们还要活着承受很多青春带来的伤口，承受命运给我们戴上的枷锁，承受除去一切我们还是一个人在黑暗中的孤单。

我明白自己还太年轻，没有独木舟那么那么多的阅历能让她有那么那么多的感悟，也没有独木舟那么才华横溢地把故事努力写出来来感动那么多人。

但我知道我得活着。

即使是以伤痕累累的姿态爬出青春的洞口，随即步入另一个无底黑洞，也得活着。

就像《星星》里所言：就算这个世界没有人爱你，起码你还可以自己爱自己。

是啊，就算我们挥霍青春如何？就算青春伤害我们又如何？我们依然可以张开双臂，给自己一个大大的温暖拥抱！

深海里的星星读后感 篇6

在《深海里的星星》的最开端，我们看到程落薰的跳海自杀，许至君的倾情呵护，以及林逸舟的死。

恩，林逸舟。在我们跟着落薰一起经历过周暮晨的背叛，孔颜的打击后，遇见了那样一个美少年，他是万人中央的一点红，听遍了尘世的喧嚣，却只能沾染别人的热闹。他是那么的孤独。

两个孤独的孩子在孤独的世间相遇，然，林逸舟可以与众不同的对待落薰，落薰可以交付林逸舟一片真心。但，因了林逸舟的迷茫，两个曾经相拥取暖的人，被生生分开。我看到程落薰的勇气，在经历周，遇见林后，在她以为上天终将赐她幸福时，她说：我在爱，已经无暇顾及姿态。

然而，这样的程落薰，林逸舟也始终无法给她一个安定，却恳求落薰留在他的身边。这样的男子，本该唾弃，可，林逸舟，无论怎样，我都始终无法讨厌他。那句生不对，死不起，触动的不仅仅是程落薰，还有观看的我们。

引用许至君的话：程落薰，拥有一腔孤勇。这一腔孤勇，让我看到了程落薰最坚硬的外壳和最柔软的内心。所幸，许至君的出现无疑给了程落薰更多的保护。他成了她暗淡青春里的一颗星星，明亮，璀璨，虽也遥不可及，却是唯一能够让程落薰觉得宽慰的人。许的出现，不单单是程落薰的幸福，更让所有受尽苦难的女子看到美好。

我总数能够想起许至君说：我爱你，不仅仅意味着我要跟你在一起，我爱你，就代表我承诺永远不会伤害你。

在我们所有人轰轰烈烈的爱着时，许至君这个如他名字般至情至性的男子，将爱情诠释的这般美好，动人，且努力做到。

写这个长评时，我只看了《星星》的2/3.因为我突然害怕跟落薰一起回忆这整个过程，害怕知道林逸舟死去的原因，害怕看到程落薰跳海前的绝望，更害怕许至君那样美好的男子最终守来一场空。

于是我开始重温前面的故事，我看到康婕的有爱说不得，有苦说不出，所以，在之前提到周和孔时，我始终无法说康婕对程有多么伤害。然后，我又看到罗素然，那个精明而干练的女子说：爱是有理由背叛全世界的。看到李姗姗为了与宋远在一起，勇敢面对李总，甘愿放弃锦衣玉食的生活，只为自由。

恩，自由。这个故事里的人，有那么多的身不由己。他们奔走在这个城市里，为了自己珍惜，重视的人，不惜放弃自己所有。在他们风光的背后，是经久不散的伤痛。我心疼这里所有的人，却独独羡慕程落薰。那句我不怕死，不怕老，只怕心爱的人过的不好。让我钦佩这个满身伤痕的女子所拥有的坚强和纯良。

深海里的星星读后感 篇7

就算我们带着不甘。

就算我们带着不屈。

就算我们带着伤口。

一切都不重要，重要的是我们都活着。

即使不是很好的活着。

我们都活着，意味着我们还要活着承受很多青春带来的伤口，承受命运给我们戴上的枷锁，承受除去一切我们还是一个人在黑暗中的孤单。

我明白自己还太年轻，没有独木舟那么那么多的阅历能让她有那么那么多的感悟，也没有独木舟那么才华横溢地把故事努力写出来来感动那么多人。

但我知道我得活着。

即使是以伤痕累累的姿态爬出青春的洞口，随即步入另一个无底黑洞，也得活着。

就像《星星》里所言：就算这个世界没有人爱你，起码你还可以自己爱自己。

是啊，就算我们挥霍青春如何？就算青春伤害我们又如何？我们依然可以张开双臂，给自己一个大大的温暖拥抱！

白星星读后感

平时学习写作文是很平常的事情，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？小编特地为你收集整理“白星星读后感”，相信一定会对你有所帮助。

白星星读后感【篇1】

最近，我读了一本书，这本书的名字叫《白星星》，里面讲了小男孩和他的不幸遭遇。

故事里面的主人公是个小男孩，名叫卡卡，有八九岁了。卡卡生在一个环境很好的家庭里，也接受过良好的教育。他的爸爸是教育局里的局长，妈妈是商店里的经理。爸爸一向很严厉，妈妈温柔体贴。卡卡的学习压力很大，要上各种补习班，都快把他给压垮了，因为他的爸爸妈妈希望他多才多艺，出人头地，有个好未来，所以要求他像一匹不知疲倦的骏马每天上课学习，学习上课。

在一次生日中，疲倦的卡卡一不小心碰到蜡烛引起火灾，卡卡舍死忘生，救自己的朋友自己不幸葬生火海。卡卡的这种无私奉献、助人为乐的精神值得我们学习，这个故事传遍千家万户，温暖着每个人的心。

现在的我学习压力很大，暑假的补习班排满了我的剩余时间，连个老家也回不了。爸爸妈妈们整天唠叨说学习为主，难道童年时光就只能学习，其他的事就不能去做了吗？希望爸爸妈妈能理解能反省一下自己。其实玩是我们的天性，我们能从玩中学会探索，学会合作，学会总结经验。希望父母还一个属于我们自己的童年。我们能理解爸妈望子成龙，望女成凤的心情，希望我们能受到良好的教育，但，学习只是我们成长的一部分，我们更渴望有一个属于自己的快乐童年。

白星星读后感【篇2】

童年，是快乐的，是幸福的，无拘无束的，自由自在的。

而《白星星》则是一个相反的例子，里面的孩子没有孩子的自由和自己想做的事，只有每天数不尽的功课，和上不完的补习班，想要实现自己的梦想，也只有拿成绩分数去作交换。

小说中的卡卡是一个学习和作业两座大山背在肩上的小学生，他拼命的想提高自己的学习成绩，甚至考试时作弊，只是想爸爸帮他办一个生日聚会，并且同意他在聚会上把‘诗意草坪’送给丽丽。可没料想到在生日聚会时失火了，卡卡为了救同学们自己被烧死了。死后的卡卡借助白星星的魔力对爸爸说出了爸爸占用诗意草坪的行为。

看完这本书，我觉得很惭愧，卡卡为了一个草坪可以牺牲自己，而我们有时就把垃圾随处乱扔，根本就没有想过爱护环境，保护大自然，不知道珍惜眼前一切美好事物。我应该向卡卡学习，保护一草一木，做一个环保小卫士。

读了《白星星》一文，更让我明白了作为一名好学生不仅要爱护环境，也要像卡卡一样无私奉献，舍己为人，也让白星星的光芒永远照在我们心中。

教师评语：

本文的小作者联系小说中人物的经历以及自己的生活实际，提出了环保的概念，我觉得很有新意；另外，小作者的语句也是相当的流畅有条理，是一篇优秀的读后感。

白星星读后感【篇3】

天是一个雨今天，也是一个适合读书的好天气。我打开朋友送我的一本书——《白星星》。刚看了几行我就对这本书爱不释手了，我的心随着主人公卡卡的经历而跌跌宕起伏。当我读到卡卡死了，我感受到的不仅有伤心，更多的是愤怒。

《白星星》主要讲述的是小男孩卡卡生前被各种作业和学习班霸占着，他拼命地提高学习成绩，只是希望爸爸能够为他举办生日聚会，并允许他把一块工艺品“诗意草坪”送给同桌丽丽。不料，疲惫不堪的卡卡在聚会中不慎被火烧死。死后的卡卡遇见了神秘小女孩，并且得到了可以帮助人们消除各种烦恼的白星星。死后的卡卡也借助了白星星的魔力，终于说出对爸爸占用绿色草坪这种行为的怨恨。是的，卡卡的经历是我们现代儿童的一个缩影。同卡卡一样，今天的我们被困在充满功利主义应试教育的栅栏里，面对的是潮水般涌来的书本里那些灌输性“知识”，耳边传来的总是家长、老师喋喋不休的“学习学习再学习”。我们虽然上的是小学，但稚嫩的肩膀上担负的却是千斤般的重任，压得我都喘不过气来。我们的时间根本由不得我们做主，一堆堆似小山一般高的作业和数不清的学习班霸占着我们自作主张的空间与时间。其实，我们何尝不知道家长是为我们以后的前途所着想，可是我们只是个孩子，我们的天性就是玩，家长们把我们束缚在各种学习班当中，我们实在无法接受。教育是关系到我们民族前途的大事，我们必须慎重对待。卡卡的死就是对现代家长的一个警示，卡卡本是一个活泼开朗的小男孩，却因为父母的过度严厉———给卡卡补习英语、美术、作文、书法等补习班，不给卡卡一点属于自己的自由空间，要求卡卡在全校语数外三科竞赛总分考得全班前三，全校前十的好成绩。导致卡卡疲惫不堪，在生日聚会中不慎被火烧死。教训是深刻的，要引以为戒，我们不想做也不愿意做下一个卡卡，希望家长适当地给我们留一点自由空间，该学习的时候就学习，该玩就玩。

祝天下所有孩子都可以轻松快乐的长大。这不仅是卡卡的心愿，也是天下所有孩子共同的心愿！

白星星读后感【篇4】

今天，我读了一本书，名字叫《白星星》。

这个故事很感人，写的是一个小男孩名叫卡卡，他生前要写很多作业，还要上很多兴趣班，没有一点是自己支配的时间。有一次美术老师带他们去郊外的一块草坪上去写生，同学们非常高兴。美术老师让同学们给这块草坪取名字，卡卡叫它“诗意草坪”。同学们都非常喜欢这块地方和这个名字。不料过几天，“诗意草坪”毁了，他爸爸是局长，同意把“诗意草坪”开发成“旅游渡假村”，卡卡和他的好伙伴看到这个曾经是他们最开心的地方没有了，非常伤心。后来卡卡遇到了神秘小女孩，并且得到了可以帮助人们消除各种烦恼的白星星，让同学们快快乐乐、轻松、开心地学习。

卡卡平时努力学习，拼命的提高成绩，目的就希望爸爸能够为他举办生日聚会，并允许他把一块工艺品“诗意草坪”送给自己的同桌丽丽，最后终于如愿以偿，举行了生日聚会。不料，疲惫不堪的卡卡在生日聚会中不慎被火烧死。死后的卡卡也借助白星星的魔力，终于实现了自己的心愿。说出了对爸爸占用绿色草坪这种行为的怨恨。

通过这本书，我觉得我们要增强环保意识，保护大自然，追求“绿色”生命的思想。

白星星读后感【篇5】

暑假到了，爸爸给我买了几本书，其中一本书名叫《白星星》的书，我都看了好几遍，故事主要讲的是小男孩卡卡生前被各种作业和学习班霸占着，他拼命地提高学习成绩，只是希望爸爸能够为他举办生日聚会，并允许他把一块工艺品“诗意草坪”送给丽丽。不料疲惫不堪的卡卡被火烧死。死后的卡卡遇见了神秘小女孩，并且得到了可以帮助人们消除各种烦恼的白星星。死后的卡卡也借助用星星的魔力，终于说出对爸爸占用绿色草坪这种行为的怨恨。

读了这个故事，我既为卡卡伤心，也为我自己难过，我爸爸，妈妈对我的态度和卡卡爸爸差不多，对我的好是有条件的，如果我想要什么东西，他们一定会说，只要你考试一百分，就给你买。考试成绩好，爸爸就会很高兴，儿子不错，想要什么奖励你？考的差，就会骂我，有时还打我，妈妈更搞笑，考的好她就喜笑颜开，搂着我的肩膀说，我儿子真厉害，考的差就捂着胸口，说她的心脏病都被我气出来了，真希望没生我。

爸爸，妈妈我想对你们说，你们有时候说的话让我很伤心。难道学习不好，你们就不喜欢我了吗？你们想和卡卡爸爸那样吗？

白星星读后感【篇6】

“窗外，沉沉的夜空中，星星们越来越密，越来越亮，还眨着眼睛，笑眯眯的，仿佛越来越近，快要拥进窗里来了。星星的光并不微弱，亮晶晶的。偌大深邃的夜空，回响着星星们的掌声，那么轻，那么柔，直抵心灵深处……”这是来自《绿色中国：白星星》里的一段文字，我被深深地吸引和震撼。

故事中的爸爸是个名副其实的“大局长”，做任何事都以他眼中的“大局”为重，自己的儿子卡卡就像一部由他指挥的机器机械地运转着，孩子的梦想孩子的心愿他毫不关心；为了给自己的事业添砖加瓦，他竟把孩子们的天堂——美好的“诗意草坪”毁了！多么让人愤慨和伤心！

故事中的妈妈是个眼里只有分数，只有学习成绩的人，她从早到晚把小主人公困在作业和辅导班中，让自己的孩子失去了生活的乐趣，没有时间休息娱乐甚至连吃饭的胃口都没有了！

而故事中可怜的小主人公——疲惫不堪的卡卡就在这样的巨大压力下生活着，最后在生日聚会中不慎被火烧死。读到这儿，我的心情十分沉痛。

卡卡本是一个活泼开朗、听话的小男孩，他只不过想找个一处属于自己的、自由的空间。当卡卡找到“诗意草坪”想把它送给自己最好的朋友丽丽时，爸爸却厉声地说：“你现在的核心任务是学习！”我的心异常纠结，卡卡难道需要的是“诗意草坪”吗？不！他要的仅是原本属于孩子的快乐、无忧的童年。难道卡卡的死、“诗意草坪”上的伤痕，不会给卡卡的爸爸妈妈留下深深的自责和无尽的忏悔吗？

是的，我们的身边像这样的爸爸妈妈有很多，在大人们的眼里，我们考试的分数成了衡量自己成功与否的唯一指标，作业和补习班像两座大山压在我们身上，我们被这一切困住了自由。

本来放暑假时，学校安排的假期作业不多，我们好开心。可是几天后，当我们再次相遇时，“甜苹果”全变成了“苦瓜脸”。“我要上补习班。”“新报了英语班。”“画画有什么好学的？”“围棋也要上课！”“乐器又要考级了！”一片唉声叹气。亲爱的爸爸妈妈，你们“望子成龙”、“望女成凤”的心情我们都理解，可你们理解我们吗？——我们要的是快乐的童年！

值得庆幸的是，在书中，死后的卡卡遇见了神秘小女孩，她点亮了卡卡心中的那盏灯，帮助卡卡变成了一朵星星状的小白花，在爱的沟通和理解下实现了自己的愿望。

其实，每个孩子心里都有一盏灯，只有爱，才可以点亮这盏灯，可以帮孩子找到希望。星星，是愿望、希望和梦开始的地方，正如文中所说“小花在微风的拂动下轻轻地晃着，那小小的白星星生动地闪着光，洁白洁白的，像孩子的脸，仰着，灿烂着，仰着天真的笑……”

我仰望夜空，看那盏盏星灯，真希望有一天，地球上的孩子们都能像星星那样无忧无虑地生活，轻松快乐地成长！

白天的星星读后感

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，写作文的目的在于提高我们的表达能力。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。优秀的作文一般都是怎么样的呢？于是，小编为你收集整理了白天的星星读后感。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

白天的星星读后感 篇1

读完马金章先生的小说集《白天的星星》中的所有作品，萦绕在脑海中的是“善良”二字。经常可以看到评论者对作家评论时冠上“文如其人”四个字，这从某种程度上来说，是对作家作品的肯定，但另一方面，似乎又有悖于文学创作的常理，因为何休经常听到前辈这样的教诲：“为人要老实，为文就不能老实。”然而，读完马金章先生的《白天的星星》，却感觉不到他为文“不老实”之处，换而言之，他的大部分作品并没有刻意进行雕琢，而是凭着他的本真的善良去进行创作，使人从道义上得到感化。这使何休理解到了“文如其人”的第三层含义。

如果将马先生的该作品集中收录的作品简单进行归类，似可分为：职场、都市、翻古、农村与战争五类。

众所周知，职场题材的作品，以辛辣的讽刺出现者居多，马先生的职场小说，尽管也有讽刺，但都超出了讽刺之外，如《臼声》，其归宿点在于宏扬正气。

都市题材的小说，目前的主流似乎定位在反映小市民生活的艰辛，或是一些光怪陆离的奇人奇事，而马先生的都市题材小说，依旧以善良作基石。如《遭遇本·拉登》，别致的标题似乎告诉人们这不过是一篇猎奇的小说，然后，读完作品，不得不为小男孩的善良感化了心存歹念的妇女这一主旨叫好；再如《白天的星星》一文，在其乐融融的旅游车里边，善良的'人们用至纯的爱解救出了即将被拐卖的妇女……

“翻古”之词为何休所造，因为在马先生的作品集里，有为数不多的根据典籍翻新出来的作品，但他的这种翻新，与时下流行的“故事新编”又绝然不同，时下的“故事新编”，借古讽今之作居多，但马先生的“翻古”之作，却赋予了新的意义。如形式上直取古人的《史实与传说》，借子贡的“贫穷是病”来告诫读者：心欲是病；又如以古人为引，今人某某是古代某某的多少多少代传人，以此承古风的《贡玉轩》、《特殊印章》，旨意不但不讽今，且教人如何继承优良传统。《特殊印章》尤值一提，将“纸上谈兵”赋予了民族气节感，同时肯定了信息战争时代“纸上谈兵”的意义。

何休认为，马先生的农村题材小说，有一种超越，做到了融陋俗与纯朴为一体。

白天的星星读后感 篇2

我知道白天的星星是在少女时代，现在已记不清这是在杂志上看到的，还是一天晚上在村图书室管理员那儿听彼得彼得罗维奇老师说的对了，大概还是听乡村老师说的。这是一位老人，长着深陷的小眼睛，胸前飘着几根稀疏的银白长须。他熟悉天文地理和人情世故，肚里装着许多有趣甚至秘密的知识。

七月的黄昏，天空越来越蓝，暮色越来越浓，村图书室木屋的宽大窗户里亮起了第一批星星，于是彼得彼得罗维奇说，星星是永远不会从天上消失的：除了夜晚的星星，黄昏的星星，还有白天的星星。白天的星星甚至比夜晚的星星更亮更美，不过永远看不见，它们被阳光遮掩了。白天的星星只有在很深很平静的井里才能看见：这些高高挂在我们头上，我们永远看不见的星星，在大地深处幽暗的井水里辉映闪烁，向周围射出尖细的寒光确实，老师没有提到星光的模样，但我立刻想见了，因为星光一定是这样的。

从那天晚上起，我便有了一个压倒一切的疯狂的愿望──看见白天的星星！

那天晚上，在我回家的路上，牛群刚走过不久，空气中弥漫着一股甜丝丝的新鲜牛奶和渐渐冷却的尘土的气味。松软的尘土像一股细小的喷泉，从赤脚的趾缝里凉快地喷涌出来，萤火虫在路边水沟里悠闲地闪烁，忽明忽暗。洼地的薄雾中看不见的马群的木铃和铁铃叮当作响。偶尔还传来某种异常温柔而又哀伤的铃铛声，泥路在起伏的丘陵间蜿蜒。暮色苍茫，星星已经倒映在伏尔加河源头的泉水、溪水和河水中了而白天的白天的星星我明天一定能看到！经过菜园朝屋里走去时，我不由收住脚步，欣喜而又惊恐地朝我家那口长满灰暗的地衣和青苔的老井瞟了一眼。老井跟通常一样：井台上细长的吊杆高高翘起，抵着夜空中一颗普通的星星。夜晚蓝莹莹的牛蒡叶子在井台周围摇曳，发出吧嗒吧嗒的响声。一切都和昨天一样，又和昨天不一样！原来这口早已熟悉的老井装满了亮晶晶的白天的星星，而我们这些傻瓜居然一无所知，还故意把水桶在装满星星的幽暗井水里摔得乒乓直响。

我明天就能看到白天的星星，我重又想到，不由高兴得一阵战栗。但不知为什么接连几天我都不敢去看我家那口老井，不，今天不行明天吧反正后天一定去看我下意识地拖延着看见白天的星星这一幸福，却又不知怎的使我害怕这时刻。说怪也怪，这种拖延反而使我感到一种莫名其妙的享受。

那时，正值豆蔻年华的我，还不知道期待幸福远比幸福本身激动人心。

中了毒气的安图安蒂波在那慢性死亡的日子里，深知自己已经不久人世，他回首自己的青春岁月，感叹万千地在日记里写道：我一直赞美未来，对生活充满积极的信赖。

赞美未来，也就是生活在未来中，生活在可能来到的美好日子里，把未来当作活生生的现实──这是生活多么慷慨而又残酷的馈赠啊！我是久久地，大概是过久地赞美了未来的欢乐，似乎未来只有欢乐，也许还对欢乐充满了过分积极的信赖。我简直是在那里品味未来的欢乐，赞美我和白天的星星的会晤。

于是，过了两天或者三天，在一个炎热无云的晌午，认定菜园里一个人也没有以后，我飞快地走到古老的井口，眯起眼睛，像打开书本那样猛地打开长满苔藓的井盖，随即一眨不眨地朝黑洞洞的井底深处望去。

井里什么星星都没有。

我不相信。

我久久地凝视着井底，久久地呼吸着从那里升起的寒气和木头沤胀的气味，但井里没有出现星星，只是不知为什么那方乌黑的井水不时开始颤动，从中央朝四周井壁扩散出一圈圈几乎难以察觉的涟漪。

大概，这是第一次，所以看不见白天的星星。我琢磨着，于是过了一两个小时，热得浑身乏力的我，已经不是飞快地，而是蹑手蹑脚地走到井台跟前，小心翼翼，悄无声息地打开井盖我又什么也没看见！这样我一次次地朝井里张望，直到傍晚空中亮起第一批人人都能看见的星星为止。

第二天下起了绵绵细雨，接着一连几天晴朗的天空中突然布满仿佛暴风雨后那种闪闪发光的白云，后来我又一次次地在不同时间，用不同方式窥视过井水，但终究没有看见一颗哪怕转瞬即逝的白天的星星

我对谁都守口如瓶，我很满意，因为我没有过早地吹嘘白天的星星。

说怪也怪！我仍然坚信世上确有白天的星星，确有能够映照和珍藏白天的星星的水井。无非我家那口老井还不够深，不够暗。或者那是因为从井底喷出的细细的泉水，泛着涟漪，使井水失去了平静，难以映照那些谁也看不见的星星。承认错误是很难的。

我想在自己心中永远珍藏这些白天的星星，就像珍藏自己的光辉。我深知，没有它们，没有这些白天的星星，就没有我的这篇小文章反过来说，没有我，没有我的生活和我对生活的描述，白天的星星就不可能被人看见，也就是说不可能存在，这一点我们也都知道。

白天的星星读后感 篇3

读完马金章先生的小小说集《白天的星星》中的所有作品，萦绕在脑海中的是“善良”二字。经常可以看到评论者对作家评论时冠上“文如其人”四个字，这从某种程度上来说，是对作家作品的肯定，但另一方面，似乎又有悖于文学创作的常理，因为何休经常听到前辈这样的教诲：“为人要老实，为文就不能老实。”然而，读完马金章先生的《白天的星星》，却感觉不到他为文“不老实”之处，换而言之，他的大部分作品并没有刻意进行雕琢，而是凭着他的本真的善良去进行创作，使人从道义上得到感化。这使何休理解到了“文如其人”的第三层含义。

如果将马先生的该作品集中收录的作品简单进行归类，似可分为：职场、都市、翻古、农村与战争五类。

众所周知，职场题材的作品，以辛辣的讽刺出现者居多，马先生的职场小说，尽管也有讽刺，但都超出了讽刺之外，如《臼声》，其归宿点在于宏扬正气。

都市题材的小说，目前的主流似乎定位在反映小市民生活的艰辛，或是一些光怪陆离的奇人奇事，而马先生的都市题材小说，依旧以善良作基石。如《遭遇本·拉登》，别致的标题似乎告诉人们这不过是一篇猎奇的小说，然后，读完作品，不得不为小男孩的善良感化了心存歹念的妇女这一主旨叫好；再如《白天的星星》一文，在其乐融融的旅游车里边，善良的人们用至纯的爱解救出了即将被拐卖的妇女……

“翻古”之词为何休所造，因为在马先生的作品集里，有为数不多的根据典籍翻新出来的作品，但他的这种翻新，与时下流行的“故事新编”又绝然不同，时下的“故事新编”，借古讽今之作居多，但马先生的“翻古”之作，却赋予了新的意义。如形式上直取古人的《史实与传说》，借子贡的“贫穷是病”来告诫读者：心欲是病；又如以古人为引，今人某某是古代某某的多少多少代传人，以此承古风的《贡玉轩》、《特殊印章》，旨意不但不讽今，且教人如何继承优良传统。《特殊印章》尤值一提，将“纸上谈兵”赋予了民族气节感，同时肯定了信息战争时代“纸上谈兵”的意义。

何休认为，马先生的农村题材小说，有一种超越，做到了融陋俗与纯朴为一体。乡土小说，向来有两种写法：一是狠揭小农意识的陋；二是只写乡村的纯。狠揭小农意识的陋的作品，在目前流行的“村官”小小说中比比皆是，何休觉得这类小说多少有些作者泄私愤的嫌疑；只写乡村的纯的作品，依承了沈从文的衣钵，这种做法显然脱离了生活实际，与时代节拍合不上，与一个作家应用的关注社会关注民生这一大任相离较远，似乎不值得过分推崇。将两者有机地结合在一起，既不回避小农意识，也体现农村的纯的一方面，二者碰撞之后的火花，是善良。这就是马先生的农村小说模式。如《刁民女女》、《鬼打墙》、《鳖爷》等篇什，无不是将固有的陋俗与本色的淳厚有机地结合起来，读来既有亲切感，更能让读者得到审美的愉悦。

马先生的战争题材的小说，抛却的炮火与血腥（写抗战题材的除外），注入更多的是人民对子弟兵的关怀与理解，将作品升华至人性与道义层面。

一个作家，在他所有的作品中都灌注善良，使读者从中读到真善美，这在小小说作家中似乎并不多见，何休折服。

白天的星星读后感 篇4

最近，我在读《白天的星星》这本书，读了几个部分，但觉得《勇气》这篇文章最让我感动。

它讲的是第二次世界大战后期，盟军由诺曼底登陆时的事，一个美国伞兵落在了敌人的控制范围内，不得已，他向当地的人们求助，一个大约三十岁的法国女人开了门，家中还有她的丈夫和三个幼小的孩子。

我是一个美国兵。伞兵说，你们愿意把我藏起来吗？

哦，当然啦。法国女人说着便把他带进屋里。

赶快，你得赶快。做丈夫的说，他迅速地把这个美国人推进壁炉旁边的一个大碗橱里，砰的一声关上橱门。

但不幸的是，几分钟后，德国兵就来了，他们毫不费力的搜出了伞兵，然后不由分说的把那位仅仅是由于藏起美国人而犯罪的农民当场枪毙了。他们带走了伞兵，但等待处置时，美国伞兵凭借自己的勇气，拼命逃了出来。

这个美国兵又一次来到这户农家，敲了敲房门。那位法国女人很快打开了门。她满脸苍白，泪眼模糊。他们面对面地，站了也许一秒来钟。她没有向她丈夫的尸体看上一眼，一直也不敢看他一下。她笔直的注视着这个美国青年的眼睛，他刚才的到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。

你愿意把我藏起来吗？他问。

哦，当然啦。快！

她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。他在碗橱里躲了三天后，那儿解放了，他得以重返部队。

德国人再没有来过这户农家。他们想不到需要再来搜查这间房子，因为他们不理解他们所要对付的这种人民。也许，他们理解不了，人类的精神竟然能够达到这样的高度。两种勇气打败了他们智胜他们的美国青年的勇气，和那位法国女人的勇气她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。

我被深深的感动了，尤其是法国女人的勇气，更是第二次时的勇气！她在危难前表现出了超出常人的朴实、善良与坚毅。文章的结尾说她是一个幸福的女人，她懂得她信仰的是什么。我想，她信仰的是和平，为了所有人能过上和平的生活，她不惜一切代价也要保护为和平而战的盟军们，要保护这个伞兵。

这是多么伟大的勇气！这勇气是多么珍贵与难得啊！这勇气是多么让我感动与敬佩啊！

白天的星星读后感 篇5

《白天的星星》嘻，真好笑。白天的星星？多有诗意的名字。白天的星星是否像晚上那么亮？那么受人注目？带着疑问，开始了寻宝之旅。

对于《自读课本》，常会带有一些任务观点去读。但是，或许并不是每篇都那么吸引人，但是精典的让我爱不释手。

特别爱“天籁之声”“故事·寓言”“神话·传说”“杜甫一家”和“名着选读”。

初看“天籁之声”，的确是一个很美的名称，里面的作品更是名符其实。犹为重要的是它为我解开了“白天的星星”的疑惑。“我乘着风起时大声呼啸，有时也蓬头乱发地跳跃着。哦哦，多么有趣哟！当我左手提着绸裙，右臂举起轻舞时，那副天真娇憨而又惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。……”真是“天籁之声”啊！

我一直信奉谈话是一种艺术。而孟子更坚定了我的观点。对什么人，讲什么话，在什么时机，谈什么事，由小事入手，引入正题。我佩服他巧妙地“说”。固然文言文对阅读是一种障碍，不仅使阅读速度减慢，更会挫杀阅读兴趣。但是“文言文”是体现古代圣贤一种思想表现，想了解研究古人，这总是第一步吧！

神话，传说我自然是看了不少。但是由幽默风趣，生动形象而又易懂的故事情节转入原版生硬、简陋、深奥的语言，的确有些让人望而生畏。倡对我，素来爱了解原版又岂能放弃。面对困难不轻言放弃嘛。我终于明白鲁迅先生为什么大为推广白话文了。

中国的诗歌是一在精髓。不仅朗朗上口，更讲究格式。而杜甫喻为“诗圣”更是名不虚传。“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”塑造妻子形象。鬟湿臂寒，而犹望月不止，其思念之苦足可见。

名着选读中，我又发现一类我感兴趣的游记类。《汤姆索耶历险记》我正想去买本看看呢。

而这些选文中，我发现了自己词汇的贫脊，难怪作文总显地枯燥。而其语言方法着实值地我们学习。我不仅能了解文学方面，更有许多小知识。而选文后的问题让我们课后的思索，更加深了印象。

看了《白天的星星》后，对自己的写作有一定程度上的帮助，且增加了我的阅历。

晚安星星读后感

阅读是一种享受生活的方式，它能够使人心情宁静，也能让人吸取智慧，更能促进个人的成长。尤其是一些作家创作的作品，其中故事情节更是深深地触动了我。读完后，我感慨万分，因为这些作品所呈现出来的意义正是贴近当下社会和文化环境的。为了让您随时查看这份资料，我给您整理了最新的关于“晚安星星读后感”的相关信息，希望您能够收藏起来。

晚安星星读后感 篇1

2018年的暑假，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的书，是由著名作家冰波写的，它讲述了一个又一个关于爱和友谊的故事。《晚安，我的星星》是短篇童话集，收录了他的《嘟嘟熊的阳光》、《梨子提琴》、《晚安，我的星星》《青菜熊和萝卜熊》《冰淇淋太阳》等童话。

在这个充满爱的童话世界里，我认识了享受自己阳光的嘟嘟熊；热爱音乐用梨子做琴的小松鼠；守护自己的星星的小老鼠，还有美丽善良的萤火虫……

其中最我最爱的一个故事是《小丑鱼》，故事讲述的是：海底有很多珊瑚礁，那是非常美丽的地方，就像海底小森林。可是有两条小鱼总是躲在珊瑚礁里，一条小鱼头太大了，身子太小了，嘴巴很难看。另一条小鱼头太小了，身子太大了，身上的.花纹很难看。两条小丑鱼，都偷偷地看着别的小鱼在游来游去。它们都觉得，世界上别的鱼都那么美，只有自己最丑。后来，两条小丑鱼发现其实每一条小鱼都长得不一样，嘴巴不一样，身上的花纹不一样。现在它们终于明白了，每一条鱼都不丑，因为每一条鱼都是独一无二的。

我很喜欢这个故事，我想，我们每个小朋友也是独一无二的，我们都有自己的优点和长处，都有和别人不一样的地方，我们要学会喜欢自己，要学会自己其实也是一条小丑鱼，但是每一条鱼儿都不丑，因为我们都是独一无二的！

晚安星星读后感 篇2

[我们都曾有过自己的星星--《晚安，我的星星》读后感]

知道自己是一个容易被感动的人，却不成想30多岁的人了，又轻易被这篇孩子看的童话感动，我们都曾有过自己的星星--《晚安，我的星星》读后感。

这是一个恬静而忧伤的故事。“‘给它晒晒太阳会亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石头抱到太阳下去晒，很亮很暖的阳光，也没让它亮起来。

到了晚上，小老鼠又让它照月亮。温柔皎洁的月光，也没让它亮起来。”诗一样的语言，诗一样的韵律，却诉说着最伤心欲绝的事，谁说孩子的世界里没有悲伤？

我们都曾有过自己的星星，也曾于万千繁星中凝视那璀璨的唯一。那颗星是“我的”星，在彼此眼中只为彼此灿烂。只是，时光流转，多少梦想已不再。

尘满面，鬓如霜，我们脸上写满为生活所迫的无动于衷，不再有勇气守护，任由那颗星陨落、熄灭。

我们怕自己太天真。所以天空中的星星都熄灭了，让我们仰望漆黑的夜空。甚至不再抬头仰望。

“说得好好的，怎么能随便忘了呢？”

(白露为霜 3月9日)

晚安，我的星星

作者：赵冰波

一天，狮子王召集了森林里的动物。

“今天，我要做一件好事，”狮大王说：“要把天上的星星分给大家。”

分星星？那真是太好啦！

狮大王说：“分星星嘛，总该有个先后。当然，我是第一个选择。还有老虎，黑熊，豹子，狼，狐狸，鹿，好吧，我们开始吧。”

这时候，狮大王听到了一个胆怯的声音：“我，我排在第几个？”

原来说话的是一只小老鼠。虽然谁也看不起老鼠，但他也想和大家分享一颗星星。

狮大王瞧了一眼小老鼠轻蔑地说：“你吗？在最后一排，没人想要的星星是你的，哈哈。”

于是，狮子王为自己选择了最大最亮的星星。

接下来，老虎选择第二亮的，黑熊选择第三亮的，豹子选择第四亮的

小老鼠一直在边上耐心地等着。等大家都挑完了，果然剩下了一颗又暗又小，而且是在很边上的一颗星星。

“啊，那就是我的星星啦！你好，我是小老鼠。”小老鼠在心里对那颗小星星说，读后感《我们都曾有过自己的星星--《晚安，我的星星》读后感》。

“好啦，好啦！”狮大王说，“星星分完了。之后，你只能看着自己的星星。你不能偷看别人的星星！”

大家都答应听狮大王的话。

这样，小老鼠也有了自己的一颗星星。他很诚实。他真的只看自己的明星，不看别人。其实，小老鼠根本不想看到别人的星星，因为他越来越喜欢自己的星星了。

吃完晚饭，小老鼠就趴在窗口看他的星星。就像听那些很棒的志愿者一样，小老鼠静静地看着，慢慢地思考。这是很快乐的。

当小老鼠去睡觉的时候，总要对星星说：“晚安，我的星星。”

就这样，小老鼠每天都觉得自己的星星一天比一天亮。“真高兴呀。”小老鼠想，“今天我应该多吃一块番薯干庆祝庆祝。”

可是，发生了一件不幸的事。一天晚上，小老鼠突然发现他的星星一会儿又亮又暗，它们会闪得很厉害。

“哎呀，星星是不是病了？”小老鼠很着急。

小老鼠去找狮大王：“狮大王，我的星星好像病啦！”

“什么你的星星？”狮大王莫名其妙。

“就是，你分给我的那颗……”

“啊，对了，”狮大王挠挠头皮，“想起来啦，有过这么一回事。你这小傻瓜怎么还记着呀？”

“是的。”

“得了，得了，”狮大王说，“忘了你那颗生病的星星吧。现在，天上的星星都会给你，好吗？”

“不，我不要……”小老鼠失望地走了，他觉得很难过，“说得好好的，怎么能随便忘了呢？”

夜深了，小老鼠还躺在窗前看星星。

星星越来越暗，越来越暗。突然，这颗恒星变成了流星。它在天空划出一条明亮的白线，然后就掉下来了！

星星变成了一块黑色的石头，落在老鼠的窗前。

小老鼠哭了：“我的星星死了，我的星星死了……”

他把黑石带回家，哭着给它洗澡。洗完澡，小老鼠用一块干净的布擦了擦，想把它擦亮。可是它没有亮起来。

“给它晒晒太阳会亮的吧？”第二天早晨，小老鼠把黑石头抱到太阳下去晒，很亮很暖的阳光，也没让它亮起来。到了晚上，小老鼠又让它照月亮。温柔皎洁的月光，也没让它亮起来。

一只萤火虫飞来了，他的小绿灯真亮。小老鼠去求萤火虫：“萤火虫，我的星星不会亮了，求求你帮我点亮它吧！”

“好的，好的。”萤火虫在黑石头上坐了好一会，也没能把它点亮。

萤火虫说：“我一个人力量太小了，我去叫伙伴们来。”

萤火虫叫来了几百个伙伴，大家一起趴在黑石头上，用他们的小绿灯捂着。

一分钟又一分钟，萤火虫终于点燃了那块黑石。它发出了一闪一闪的绿光，非常好看，啊！它又变成了星星。它腾地一跳，往天上飞去了。

“变星星了，变星星了！”萤火虫们欢呼着。

星星在天上划出一条白线，好亮好亮。

星星回到它原来的位置，或者一个小老鼠星星。现在，在小老鼠眼中，它不再是一颗又黑又小的星星，而是天空中最亮、最大的星星。

小老鼠躺在窗前，静静地看着它。他想，我的星星太亮了，狮子王会想要回来吗？

小老鼠有点想睡了。

“晚安，我的星星。”

晚安星星读后感 篇3

读了《晚安，我的星星》后，我觉得这本书里面的每一个小故事都很精彩，而我最喜欢的就是：晚安，我的星星。

这个故事里面的小老鼠十分谦虚，而狮大王非常骄傲，狮大王骄傲的表现为：当小老鼠的星星灭了，求助狮大王想让它帮忙想一下办法，可是它却理都不理当没听到似的直接就走掉了，而小老鼠并不有怪它还是待它如从前，没有记恨狮大王。小老鼠在分星星的时候就让狮大王先挑。狮大王选了最大最亮的，而小老鼠却挑到最后，而且挑的是最小，小老鼠的谦虚大方让值得我去学习。

通过这个故事，让我想起有一次考试的事。那是一次单元测试，上课铃响了，同学们在坐好等着老师发试卷，试卷发到手里后，我随意的看了一遍，心里觉得非常简单所以就没有看审题就开始做卷了，没一会就做完了。因为心里觉得自己都会了所以我都没有去检查就开始东张西望起来了，而坐在我旁边的晴晴却很认真地在做题，她平时成绩就那么好这么简单的题还做这么久，我心里在偷乐着，想着这一次我肯定能考个好成绩。第二天，老师就把昨天考的那张试卷发下来了，我听到晴晴的分数是98、5分，而我的却只有89、5分，心里一下子就蒙了，我竟然考的那么差。回到家，我把试卷给妈妈看，妈妈看了一会跟我说:“这些题你都复习过的，都是粗心做错的，你要检讨一下你自己，找出自己的问题，才能考出自己的水平。”听了妈妈的话我心里觉得我真是太骄傲了，我应该学会谦虚好好检查，这样才能提高我的学习成绩的。

小朋友们，通过这些事我觉得我们一定要做个谦虚大方的好孩子，可不能做个骄傲的孩子哦！

晚安星星读后感 篇4

这个暑假，我读了许许多多的书，有的书看了以后让我捧腹大笑，有的书看了不禁让我黯然神伤，其中我最喜欢的是《晚安，我的星星》这本书，我百读不厌。

当我读完“有一天，小老鼠的星星变成了一块黑石头，小老鼠很伤心，它想尽办法，豪不气馁。奇迹出现了，黑石头被莹火虫点亮了，变成了一颗又大又亮的星星重新飞到了天空。”这一段话时，除了被小老鼠坚持不懈的精神所打动外，同时，我也想到了我自己。

记得在三年级的时候，爸妈让我去学奥数。说真的，我对奥数的兴趣不大，原因在于我一直觉得奥数太难了，可是父命难违，我只好忿忿不平地走进了奥数课堂。第一次考试成绩出来以后，我居然位于奥数班所有同学最后一名，看完了成绩，我心里一阵悸动。读书这几年来，虽然我的成绩不是名列前茅，但是也是前几名，我从来没有这么差过。

回家的路上，看着夕阳西坠，街上来来往往的人匆忙行走，擦肩而过的人群中似乎没有一丝温暖，我感到从未有过的寒冷。经过书店的时候，我无意中瞥见了这本《晚安，我的星星》，只有她在橱窗里静静地对我微笑，我心头一震，仿佛见到了多年未遇的朋友，一见如故。我快步踏进书店，从书架上一把握住，仿佛担心被别人抢去似的。选择了一个角落，我贪婪地读了起来。狮子王专横、武断，但最后能知错能改；猫头鹰有智慧；小猴子机灵；小老鼠善良，充满责任感和爱心。小老鼠不怕困难，做事认真，勇敢去面对困难，解决困难的态度让我很是汗颜，从看似弱小的动物身上，我看到了自己的影子。

是啊，生活中会有很多不顺心的地方，当我们遇到挫折的时候，我们首先想到的是如何利用我们的聪明才智去战胜它，而不是逃避。有人说困难就想镜子，你笑它就笑，你哭它就哭。想到这里，我合上书，似乎明白了很多。等我走出书店，我手握这本《晚安，我的星星》，心头似乎轻松了很多，很多。

这本书让我明白，珍爱教会我们爱惜自己的拥有，只有勇敢，才能战胜一切生活中的困难。怎么样，如果你听了我的倾诉，也觉得这是一本不错的书，欢迎你来找我借哟！

忘记告诉你，我的奥数水平也有了长足的进步哟！

晚安星星读后感 篇5

蓝蓝的天空中，白云姑娘在空中飘荡······今天，我因要完成读书笔记，而去读书。但看完后，就像饱足的谷粒滋养着我的心······

这是三年级学生读的。内容非常容易理解。但在一行简单的文字中，它也能像黄色一样折射出金色的心······

故事发生在草莓花园一个满天繁星的夜晚，狮子王要把天上的星星分给大家，大家都挑了一颗自己心满意足的小星星，藏入小老鼠怀抱的却是天边那灰灰的、小小的一颗星，但小老鼠仍然陶醉其中。这天，小星星因为摔下山陂，变成了小石头，但最后在动物们的帮助下，在小老鼠的爱心善良的感化下，变成了天上最最璀璨的星星……

原本是为了完成作业，但这本书用明亮的星光唤醒了隐藏在乌云里的嫦娥一轮！这本书滋润了我的口渴：故事中的小老鼠是那么善良，那么可爱，充满责任感，这真的让我忧心忡忡，充满想象力！

虽然故事中的狮子王有点武断，武断和粗心，但他能改正自己的错误，而猫头鹰充满智慧故事中的每一只动物都有一颗璀璨的星星，这是知得学习的！

善良总是令人感动的品质。小老鼠对星星的爱教会我们如何爱自己。

晚安星星读后感 篇6

知道自己是一个容易被感动的人，却不成想30多岁的人了，又轻易被这篇孩子看的童话感动。

这是一个恬静而忧伤的故事。“‘给它晒晒太阳会亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石头抱到太阳下去晒，很亮很暖的阳光，也没让它亮起来。到了晚上，小老鼠又让它照月亮。温柔皎洁的月光，也没让它亮起来。”诗一样的语言，诗一样的韵律，却诉说着最伤心欲绝的事，谁说孩子的世界里没有悲伤？

我们都曾有过自己的星星，也曾于万千繁星中凝视那璀璨的唯一。那颗星是“我的”星，在彼此眼中只为彼此灿烂。只是，时光流转，多少梦想已不再。尘满面，鬓如霜，我们脸上写满为生活所迫的无动于衷，不再有勇气守护，任由那颗星陨落、熄灭。

我们怕自己太天真。于是漫天的星星都熄了，只留下我们面目空洞的仰望漆黑的夜空。甚至不再抬头仰望。

“说得好好的，怎么能随便忘了呢？”

晚安星星读后感 篇7

暑假里，我读了很多书，但让我记忆犹新的是《晚安，我的星星》这本书。

故事发生在花园的一个夜晚里，狮子王要把夜空上的星星分给大家。狮王、小猴子等都分到了一颗星星。可是，小老鼠来晚了，只能领养一颗又暗又小的星星。就是这样，小老鼠还是很用心地照看它，守望着它，每天和它说晚安。突然有一天，星星变成了一颗流星划落下来，等小老鼠再找到它的时候，它已经变成了一块黑石头。小老鼠伤心之余，只能把它抱回家。小老鼠想方设法使小黑石头再亮起来，但是没有如愿。走投无路下，小老鼠去请伙伴们帮忙，可伙伴们却把分星星的事情给忘了。惭愧之余，狮子王和小猴子一起找来莹火虫帮忙，结果星星在莹火虫们的帮助下飞起来了，变成了天空中最大最明亮的那颗星……

在故事中，小老鼠没有因为分到最差的星星而不开心。小老鼠对小星星的喜爱教会了我要珍惜自己身边的东西，用爱心去呵护他，温暖他；碰到困难，要像小老鼠一样勇敢地去面对，积极的想办法去帮助他；我还感受小星星带给我希望与快乐……

晚安，我的星星。晚安，爱我的人、我爱的人……

晚安星星读后感 篇8

今天，爸爸给我买回来一本书，名字叫《晚安，我的星星》，我拿到书后，就津津有味的阅读了起来。文中描述了一个夜晚发生在草莓花园里的故事，主要讲有点专横、武断和大大咧咧，但是知错能改的狮子王，充满智慧的猫头鹰，天天跟在狮子王的身边，看狮子王眼色行事的小猴，还有善良、充满责任感和爱心的小老鼠一起保护自己星星的故事。由于狮子王的专横要把天空上星星进行划分，并且要求每个人只能看自己的星星，亮的、美丽的星星都在狮子王的要求下划分完，只剩一颗不够亮，颜色也灰灰的，而且还是小小的星星划归给了小老鼠，小老鼠不但不讨厌它，反而很陶醉的喜欢它，只因为那是她自己的星星。自从有了自己的星星之后，每一天晚上她与小布象都要跟星星说一句“晚安，我的星星”。

后来因为星星不像原来那么亮，一闪一闪的，之后又变成了一颗流星，拖着一道白线划过天空，向黑暗中坠去，就那样那颗星星没有了。但小老鼠没有就这样放弃自己的星星，到处找，并且在小星星变成一个小石头的情况下都没有放弃。小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己所拥有，善良永远是动人的品质。就算狮子王将他最美最亮的星星送给她，小老鼠都没有要，而且还想尽各种办法来挽救自己的小星星。她的行为感动了草莓花园的所有动物，动物们找来很多莹火虫帮助点亮变成石头的小星星。

读完《晚安，我的星星》这本书后，让我明白珍惜自己所拥有的东西是多么的可贵。以后我要善待我身边的人和事，学会尊重和保护他们。感谢这本书让我懂得世上最好的东西，其实就在自己的身边，只要你珍视它，它就是最好的东西。

晚安星星读后感 篇9

暑假里我读了很多本书，但我最喜欢《晚安，我的星星》。书里的故事有很多个，让我记忆犹新的是晚安我的星星这个故事。

故事里讲述了森林大王狮子要分给每个动物一颗星星。小老鼠勇敢的向狮子大王提出要求并耐心的等待，最后小老鼠得到了一颗属于自己的星星。虽然这颗星星又暗又小还在很边上，但小老鼠像得到宝贝一样很喜欢，因为它每天晚上可以仰望星星。

可好景不长，突然有一天星星变成了一颗流星落在地上变成了块黑石头。小老鼠很伤心，但它不气馁，它想了很多办法。给黑石头洗澡，把石头放在很亮很暖的阳光下，还用温柔皎洁的月光让它亮起来。可是黑石头还是没亮。最后小老鼠请来萤火虫帮忙，萤火虫又叫来几百个伙伴。奇迹出现了，黑石头被萤火虫点亮了，变成了星星又飞到了天空，还继续做小老鼠的星星。星星不再是那颗又暗又小的星星了，而是天上最大最亮的星星了。

这个故事里的小老鼠是一只勇敢、聪明、可爱的好老鼠。我也要像它一样积极向上，做一个勇敢、聪明、可爱的好学生、好孩子。

晚安星星读后感 篇10

今天，我读了《晚安，我的星星》，本文描述了每天晚上，小松鼠都会趴在窗口看他的星星，就像聆听美妙的**一样，小松鼠静静地看着，慢慢的想着。这是很快乐的。每当小松鼠要睡觉时，都会对小星星说：

晚安，我的星星。还有会拉梨子小提琴的小松鼠，会享受阳光的嘟嘟熊，有自卑情结的小丑鱼，还有善良的萤火虫

我感受到了整本童话里充满一种诗意的美，里面的语言优美洽淡，意境清新幽远中带有一种浓浓的抒情，美好，忧伤，像一个唯美的童话世界，里面的小主人公小老鼠，他十分善良，诚实，他答应了不看别人的小星星，他就不看，我要向他学习，做一个诚实，自信的小男孩。

今天，我看了《晚安，我的星星》这个故事，文章告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物，要求他们每人做一件好事：就是把天上的星星分给大家。狮子王是第一个选择，然后老虎、黑熊、豹子、狼、狐狸和鹿都高兴地选择了又大又亮的星星。只有小老鼠有最小和最暗的星星。

虽然小老鼠分的星星又小又黑，但他还是有一颗属于自己的星星，心里很幸福。他每天照顾小星星，给他洗澡，给他治病，给他光明。每天，小老鼠都看着小星星。小星星不辜负小老鼠的辛劳，变得又大又亮。

晚安星星读后感 篇11

暑假里，我读了一本好书：《晚安，我的星星》。它主要描述了一群动物蔑视丑陋不起眼的小老鼠，只给到它一颗又小又暗的星星，但小老鼠却像宝贝一样的爱护着它。小星星坠落后，小老鼠通过自己的不懈努力和萤火虫的帮助，星星又重新回到了夜空，发出闪闪的光芒。

这个故事里的小老鼠是一只勇敢、聪明、可爱的好老鼠。我也要像它一样积极向上，做一个勇敢、聪明、可爱的好学生、好孩子。对于拥有的东西，小老鼠知道珍惜和爱护。哪怕它已经变了样子，也能不离不弃。我，我们也应该像小老鼠一样珍惜自己拥有的东西。朋友之间互相关心、互相帮助，这样我们的生活一定会充满快乐。

小老鼠对星星的爱感动了所有的动物们，也感动了我，让我体会到了爱的力量是如此强大。正是有了老师们无私的爱，我们才收获了许多知识的果实；正是有了同学间的关爱，我们才度过了一个个学习上和生活中的难关。我也想到了正是由于妈妈的爱，我才自小养成了良好的生活习惯；正是由于爸爸的言传身教，我才养成了自小锻炼身体的好习惯；正是由于钢琴老师的严格训练，我的琴艺才不断进步……

我想，我们应该向聪明、勇敢、有爱心的小老鼠学习。

我也喜欢星星，我也有自己的星星，你知道我的星星是哪一颗吗？这是秘密哦！

小星星读后感10篇

本文是幼儿教师教育网从网络上精心整理的《小星星读后感》，相信能对大家有所帮助。读书是一种思维的训练，人格的修炼，大家也许正在读作品，会为作者的精妙的文笔所赞叹。 读后感呈现了对书中人物性格和行为的理解和解读。

小星星读后感 篇1

伴着浓浓的书香，我意犹未尽地合上了《我们班的小童星》这本书，书中一句话始终在我心头萦绕：每个孩子都是童星，因为孩子身上的星光是最美的星光，都可以照亮大人。

这本书围绕可爱女生王琚成为童星之后，许多同学的心理悄悄地发生了变化，当然也包括王琚自己。书中刻画了许多性格鲜明的人物，天真、梦想成为童星的杨自然，妒忌他人的女生四人组，聪明灵动的李彦宽，双面人格的蔡一心等。

主人公杨自然因为自己的暗恋女生成为童星之后，也做起了童星梦，经受了许多挫折，甚至闹出了笑话，学校排话剧《彼得。潘》，杨自热终于得到了一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会，他演得很卖力，同学们看到了一个与众不同的杨自热。杨自然也明白了，童年是短暂的，也是最闪亮的，童年的光彩才是最真、最美、最漂亮的星光，明星的光彩，只是世俗的虚幻。

曾经，在我们这所人才济济的学校里，升起过许多耀眼的童星，歌唱得好的，舞跳得好的，在校园里风靡一时，他们无论走到哪里，都是众人关注的对象，瞩目的焦点。在我心中，他们是那样明亮，那样耀眼，近在咫尺却又遥不可及。在我幼稚的心灵里，也曾经有过无数的幻想，期待自己有一天也能和他们一样，在舞台上大放异彩，成为一颗耀眼的童星。可是，随着时间的推移，我慢慢的发现，这些美丽的光环，只是一个虚幻的影子而已，做回自己，才是最重要的。虽然，我在班级中只是一朵热心的小女生，性格活泼，开朗，甚至有些冲动，可是我很细心、也很热心，爱帮助别人，雪中送炭的事情经常去做，同时，我也很宽容，很少跟同学去斤斤计较，渐渐地，我身边的好朋友越来越多，我豁然明白，在童年短暂的时光里，优秀的品质，才是最耀眼的星光。

感谢伍美珍的这本书，在我成长的道路上，它犹如一盏明灯，让我豁然开朗，原来，每个孩子都是童星，都是最亮的星。让我们做回自己，放出自己的特有的灵动色彩，做空中那颗最亮的星。

小星星读后感 篇2

哈哈！放暑假看一本书，太简单了！不过要读懂一本书可不容易哦，暑假我看了一本伍美珍姐姐写的一本小说：《我们班的小童星》。这本书让我看的津津有味、如痴如醉。

这本书的内容我简单地给你介绍一下，它主要讲了主人公杨自热小男生在他们班有一个女生，她被电视台的人选中当演员。哈！忘记对你说她叫什么铭记了，她叫王琚。

王琚是杨自热单恋的“甜美女生”。自从王琚成了小童星，他自己也忙着找成为小童星的机会，结果闹出了许多笑话，王琚当上了童星后，全班都成了她的粉丝，只有班长和老师不高兴。

啊，这本书真好看，用了很多很多好词好句。比如：傲气冲天、挺身而出、心领神会、莫名其妙、呜呜咽咽等等，呀，太多了，写也写不完啊！哈，不愧是伍美珍姐姐写的书啊，就是这么棒！

至于这本书嘛……嘻嘻！由于太好看了，所以看了三遍了，唉，里面的内容啊，我早就很熟很熟了，熟的树上的苹果都烂了！

读了这本书，我深深地感受到：其实每一个小朋友都是一颗闪亮的童星，都有一个属于自己的舞台。打击不用去羡慕那些小童星，因为你还没有发现，其实你自己也是个小童星。

大家经常在电视剧里看到小朋友也在那里演戏，他们就是小童星。别以为他们站在舞台上那么漂亮，是啊，对啊，是很漂亮，但是他们那颗幼小的心灵已经不像正常儿童的思想，而是大人们的思想！唉，就因为这样，一颗幼小的心，变成了成熟的心；一张可爱的脸，变成了一张成熟的脸。

啊，我多想永远都在永无岛里，那是孩子的乐园，是充满童真的乐园。

小星星读后感 篇3

很早就听说了冰心奶奶的著作《繁星·春水》，这个假期，我终于有机会阅读了。《繁星·春水》收入了冰心奶奶创作的三百多首小诗，语言简洁朴实，意境脱俗优美。冰心奶奶在诗中热情的赞美大自然，歌颂童心与母爱，思考人生的真谛，鼓励我们青年人奋发向上。

《繁星·春水》的出版是由三个小孩子奠定的。一九一九年的一个冬夜，冰心的弟弟冰仲告诉冰心，可以把一些零碎的思想收集起来，也就是从那时起，冰心开始把一些不容易写成片段的零碎思想记在一个小本子里。一九二零年的一个夏日，冰心的二弟冰叔从书堆里翻出了这个小本子，在第一页写下了“繁星”两个字。一九二一年秋日，小弟弟冰季的一句话，让冰心发表了《繁星》。《繁星》经过三个小孩子的鉴定，终于发表了，小孩子的思想往往是最单纯的，也许也是最具有真理性的。

《繁星·春水》中，作者冰心奶奶，是一个伟大的诗人，对于世间的起起伏伏，沧桑变化，总是有着非比寻常的见解。就像第三首：“万顷的颤动—深海的岛边，月儿上来了，生之源，死之所!”冰心奶奶可以把世间万物都有类似的轮回规律与月亮的升起与降落联想在一起，而且又富含哲理性。冰心奶奶对于死亡的见解也是是一种洒脱从容的心态。这些小诗中不仅有对于大自然的无限遐想与观察的宏伟角度，还有那细腻柔软的思想。印象最深刻的是第一零八首：“心是冷的，泪是热的;心—凝固了世界，泪—温柔了世界。”

这句活就像一杯热牛奶，虽然这句话很凉，但心里暖暖的。《繁星》里的诗虽然形式短小但是读后令人心旷神怡，对于它的理解更是意味深长，给人以无限的遐想与启迪。我还很喜欢后面的《解脱》。冰心奶奶用月渐渐引入，就像古代文人墨客的写作手法，让人的头脑中不禁浮现出月明如水，一位女诗人在树下徘徊着，沉思着，渐渐陷入了对人生意义的深思。还有“珍惜她如雪的白衣，却仍度过这无边的黑海。”这句在告诫着我们，面对人生的坎坷与黑暗时要乐观，积极向上的对待这世界，因为世界并没有舍弃我们，所以我们也不应该舍弃带给我们无限美好的世界。

当我尽情在文字的海洋里徜徉的时候，体会到了冰心奶奶小诗的纯净，热烈，真诚……

当我自由在小诗的天空中遨游的时候，对于天空中的一切思想感情都无法溢于言表……

当我快乐在《繁星·春水》内行的时候，也像作者一样，有了无限对母爱与童真的歌颂，对自然的赞美，对人生的感悟……

《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度诗人泰戈尔的著名作品《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》和《春水》主要包括三个内容。

一是介绍了冰心奶奶对母爱和童心的赞颂。因为世界上，母爱是伟大的，母爱是最高最美的好的东西，母爱是孕育世间万物的源泉，所以冰心奶奶才会这样写道;母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?因为有童真，童趣，童心，才会有我们美好的童年，所以人间最美好的世界不是梦幻美丽的风景，而是充满纯真童趣的岁月，所以冰心奶奶才会写到这样的诗句;万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里，喊着微带的灵魂。

二是作者对大自然的的崇拜和赞颂。大自然是我们的家，我们只有保持好大自然，和大自然和谐相处，才会让我们的家更美好，让我的生活更加幸福快乐，所以冰心奶奶才然为;我们都是自然的婴孩，我在宇宙的摇篮里。

三是写出了对人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在书中这样写道;墙角的花儿，你孤芳自赏时，天地便小了。

另外，冰心奶奶还通过‘’造物者——倘若在永久的生命中，只容许有一次极了的应许，我支撑的求着;我在母亲的怀里，母亲的小舟里，小舟在明月的大海里。写出了自己对母亲的歌颂，对通着的呼唤，对自然的咏叹给人以无穷的回味和启迪。

小星星读后感 篇4

今天早晨，妈妈带我在家里看了一部电影——《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国电影，电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃苦，希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士，亲手杀死坏蛋们。

我痛恨贪财的地主和残忍的日本军，他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们，只要老百姓有一点儿违抗，不管老人孩子，一律严刑拷打。

当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时，乡亲们哭了，我也哭了，日本军全是猪狗不如的人！不，他们不是人！潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火，我一生都不会忘记！

最让我难忘的，是红军们再次来到潘冬子家的情景。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时，乡亲们都从花海里窜了上来，手捧映山红，涌到红军面前，那熟悉的歌儿再次回响在我的耳边……

潘冬子最终实现了自己的梦想，把那闪闪的红星戴在了自己的帽子上，并亲手砍死了地主，我在心里欢呼！乡亲们终于消灭土匪，讨还血债了！

看完电影，我深有感触，也深深明白，我们今天的幸福生活是无数战士用血肉换来的，我们应该珍惜今天幸福的生活，努力学习，共同建设伟大的祖国！

小星星读后感 篇5

亲爱的爱丽丝你好：

今天老师让我们大家读一本书，这本书的名字就叫：《会跳舞的小星星》。当时我一听到这个名字后，我就被这本书吸引了。放学后，我催妈妈赶快给我买这本书。回到家后，我以最快的速度将作业全部写好后，给妈妈检查完，订正完后，尽饭也顾不上吃一口，就跑回自己的房间，津津有味的读起来。

爱丽丝你知道吗，这个故事讲述了：米兰一家，在圣诞节快要到时，米兰的爸爸因工作等种种原因，不能回家去陪米兰和米兰的妈妈一起过圣诞节了，米兰的心里十分难过。当米兰在一次偶然的机会里，看到自己的妈妈和蓝色眼睛的理发师在兴高采烈的在大街上散步。米兰顿时感觉自己的幸福又平静的生活，似乎以被打破了。

于是，她去找了花园里面的老太太爱丽丝商量。听爱丽丝从诺亚方舟了解家的意义，她关注家如同一轮在平滑上的一枚鸡蛋，生怕有一天会破碎，再也不能完整了。后来米兰在托马斯的劝阻下，让爸爸在圣诞节那天回到了妈妈的身边，最后让米兰过上了幸福的日子。

我看了这个故事，我知道了要学会关心家人，和大家友好相处，希望你的生活越来越美好！

小星星读后感 篇6

这本书收录了二十余篇美文，每一篇都值得去一读。

《父亲》这篇文章，让我懂得了什么叫作“父爱如山”。《永远爱你》这篇文章，讲述了母爱的平凡，母爱的伟大。

我最喜欢的文章是《老师的眼睛是X光》。文章里的洋子老师发现同学玩危险的杉籽枪，她并没有斥责那些玩抢枪的同学，还跟同学们一起玩起了枪。后来，同学们不仅没有被挨骂，还在游戏过程中收获了快乐。

而在《一片叶子落下来》这篇文章里，作者用几片叶子描述生与死。在文章里，生与死并不是很残忍，只不过是一场游戏罢了。

最让我感动的文章是《我的病历》，内容是物理学家霍金与病魔生死斗争的经历。其实病魔并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对它。

最让人振奋的文章是《儿童和平条约》。虽然里面有几条我们并没有实现，但是再过几年、几十年，全世界的儿童都能把战争、饥饿、疾病等事件抛在身后，过上无忧无虑的生活。

这是一本让我受益匪浅的书。希望你也可以再这本书里面找到你最喜欢的文章和你自己的影子。

小星星读后感 篇7

一本好书就像一个朋友，永远陪伴着你；一本好书就像一盏路灯，永远照着你的脸庞；一本好书就像一条小溪，永远在你身旁流淌。《远方的小星星》就是这样的一本好书。

《远方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的经典美文选编而成的，其中我最喜欢《永远爱你》这一篇，它讲述了一位母亲对儿子的爱，从小到大，孩子永远是她的宝贝。

是呀，没有什么，能比母爱更伟大了。关于母爱，我也有一个故事。

那是一个冬天，我的一个同学过生日，她请我去她家玩，我去了以后，母亲时不时的给我打电话，催我回家，我知道她想我，但别的同学的家长都没有打电话，我便不以为然，给母亲说我没事，无须挂念。现在想起这件事，非常的感动。母爱可能体现在一件小事上，但她对你的关心和爱护却很多。

很多感悟，都是在看书时体会到的，这些感悟，一生都不会忘记，这就是好书的闪光点。

最后，希望大家多读书，读好书，好读书，从中感悟到人生的真谛。

小星星读后感 篇8

是一个如星星般的孩子，动时璀璨得直晃你的眼，静时迷蒙得如藏匿于浓黑的天空之后。如果他是一个学习成绩好的孩子，我们可以这样形容：活泼可爱、有性格有创意；可是很不幸，他是一个读写障碍的孩子，学习成绩处于班中末尾，且经常让老师家长不省心，所以我们都这样评价他：调皮捣蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老师对于他的离开肯定持欢送态度，就连自己的父母也把他当做了一颗陨落的流星，放逐了对这个孩子的希望。于是，一个还很稚嫩的生命挣扎在孤独与遗弃带给他的痛苦之中，当所有人都放弃他的时候，他还有什么继续发光的理由

这时，一个美术老师，代课的美术老师发现了他，走进了他，拥抱了他，最后高高地举起了他。当我看着影片的最后一个镜头，我在想：是怎么样的力量能举起这样一个几乎被判死刑的孩子 思索良久，我认为是一种悲天悯人的情怀。一个男老师，一个男美术老师，一个代课的男美术老师。他悲伤着一个萍水相逢的学生的悲伤，痛苦着一个如此不起眼的、甚至不招人喜欢的小不点的痛苦。他在和自己的女朋友约会的时候也想到了他，一句：“他有危险了”，包含了多少的理解和担忧。他不顾舟车劳顿，辗转来到孩子家里，了解孩子情况，启发孩子的父母；后来由他发起的画画大赛中，我们发现教育真的很美，这里是一个放飞心灵的天地。

而我们的教育太过粗制滥造，我们就像流水线上的工人，不停地企图生产着同样的商品，当某个孩子不符合我们所谓的标准的时候，我们就宣布他是不合格的产品。当我们在痛苦地怒斥：“这样的人以后怎么生存在这个竞争激烈的社会中！”时，而他却说：“一个8、9岁的孩子不会读字不会写字，同年龄的孩子都轻松能完成的事，他却不会，他吃了多少苦头 ”。是呀，这样的孩子该是吃了多少苦头呀，我们何尝去理解过他们！

耳边萦绕着：“千万别遗失这些落入凡尘的星辰……”，就像是一声声警钟，撞击着我们这些为人师、为人父母的人的心灵；又像是一个智慧的长者，在喃喃地提醒着我们——这些还很粗糙浅薄的人师和父母。

忽而，我又不禁想起了曾在《读者》中看到的这样一句话：当羊群中有羊走失的时候，我们要寻找的不就是那只走失的羊吗

梦着星光灿烂的天空下，天地宽，草儿嫩，羊儿欢……

小星星读后感 篇9

今天，我三七二十一看完了《小星星》看完了。

书里都是经典美文，我最喜欢的是《随风而来的玛丽阿姨》，因为这篇文章很神奇。

文章的内容是：一天晚上，简和迈克尔吃过晚饭，坐在窗口等爸爸回家，迈克尔突然看到一个人影“砰”的一下来到门口，他们看出是个女人，一会儿，门开了，那个女人就进去了。之后，他俩才知道，原来那个女人是他们的`保姆——玛丽?波平其阿姨。

读后我感到玛丽阿姨是一个神奇的人物，她走路速度很快，她身上有一种让人又怕又说不出来的兴奋东西。我觉得玛丽阿姨很会照顾小孩子，如果你不听话，她眼睛一瞪，你就只能乖乖从令了。要是世界上有这种能让人害怕又说不出来的药水就好了。

这个保姆很厉害，因为她上楼根本不用走，一滑就上去了。她的神奇手袋里从表面上看是没有东西的，可是你只要伸手去拿，就可以拿到你想要的东西!

小星星读后感 篇10

《会跳舞的小星星》这本书是周末与爱丽丝聊天系列中的一本，讲得是家庭和父母的一本书。告诉我家庭像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋，家庭像一个金字塔，分为五层，第一层是吃饭住房，第二层是要有一个稳固的家，第三层是要有朋友，第四层是要尊重别人，最后一层是自我实现。这本书让我学会爱和表达爱，学会怎样和父母在一起，知道了为什么要有家庭，知道了什么是幸福家庭。我还知道家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，缺少一人就不是完整的家庭。

这本书的主要内容是：圣诞节就要来了，米兰的爸爸因为工作忙不能陪伴米兰和妈妈过节，米兰心里很伤心。有一次，她跟朋友在街上散步，米兰发现妈妈在跟蓝眼睛的理发师在街上散步|米兰幸福而平静的生活被打破了，她找到爱丽丝，听爱丽丝从诺亚方舟说起。她紧张关注的家，像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋。后来，米兰假装生病，让妈妈打电话给爸爸，叫爸爸回来，谁知，米兰真的病了，妈妈打电话告诉爸爸米兰生病了，爸爸才在圣诞节那天赶回来，和妈妈、米兰一起快乐地过圣诞节。

在生活中，我也遇到了类似于这样的事，我是这样解决的：有一次，我自己一人在家，因为妈妈在外地工作，爸爸工作又很忙，没时间管我，所以我只能一人在家，爸爸只有晚上回来。我写完作业，感到很无聊，就想爸爸回来陪我，我打电话给爸爸，可是爸爸告诉我他要加班，可能迟点回来，我很失望。我机灵一动，想到一个办法，我打电话告诉爸爸：爸爸，如果你不回来，我就永远不理你。爸爸说：好，好，我马上回来了。果然，过了20~25分钟，爸爸就回来了。我很高兴，爸爸回来陪我了!我本来以为爸爸不在乎我，这样看来，爸爸还是很在乎我的。

读了这本名叫《会跳舞的小星星》的书，我要向主人公米兰学习，因为她在学习上遇到什么事都向老师请教，在生活上遇到什么事都向她的朋友爱丽丝请教。我学习上遇到什么不会的题也要向老师请教，这样才能搞懂问题，知道答案，成绩才能提高。