激励五年级小学作文

激励五年级小学作文6篇。

互联网时代可以说大家都离不开写作,写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。你有没有收集优秀的作文模板呢？以下是小编精心收集整理的激励五年级小学作文6篇,带给大家。供你阅读参考，并请收藏本页面！

激励五年级小学作文【篇1】

五年级的学习生活对于每个小学生来说都是非常重要的，因为这一年将是他们准备迈入中学阶段的关键。因此，如何激励他们，让他们在学习中感到兴奋和自信，成为了老师和家长们的重要任务之一。

我们可以通过给予孩子们充分的赞扬和肯定来激励他们。每个小学生都希望得到老师和家长的认可，所以当他们在学习中取得进步或者取得好成绩时，我们应该给予他们真诚的赞赏和鼓励。比如，当他们在考试中取得好成绩时，我们可以公开表扬他们，并奖励一些小礼物作为鼓励。这样一来，他们会更加努力地学习，尽力做到最好。

在课堂上，我们可以通过创设一些有趣而富有挑战性的教学活动来激励小学生们的学习兴趣。例如，我们可以组织一些小组竞赛，让他们在游戏和学习中相互竞争，以增强他们的动力。我们还可以使用一些多媒体教育工具，如视频和图片，让学习变得更加生动有趣。这些创新的教学方式能够吸引孩子们的注意力，让他们更加投入学习，提高学习效果。

除了在学校里激励他们，我们还应该在家庭环境中给予他们足够的关爱和支持。例如，每天傍晚和周末，家长们可以和孩子一起进行一些家庭作业和学习计划的讨论，了解孩子的学习进展和困难，并给予他们及时的帮助和指导。同时，家长们也可以鼓励孩子朗读和背诵一些有趣的小诗或文章，培养他们的语言表达能力，激发他们对阅读的兴趣。

我们还可以通过设置一些小目标来激励五年级小学生。目标可以分为短期和长期的，让他们一步一步地去实现。例如，我们可以设定一个学期内的学习目标，如提高数学成绩或者加强英语口语能力。同时，我们也可以设定一个学年的大目标，如获得学校科技发明大赛的冠军或者参加学校的演讲比赛。通过设定目标，并给予孩子们相应的支持和帮助，可以激励他们努力学习，追求更好的成绩和更高的成就。

激励五年级小学生的方法有很多种，包括赞赏和肯定、创设有趣的教学活动、提供家庭支持以及设定学习目标等。老师和家长们应该共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境，给予他们足够的关心和鼓励，让他们在学习中充满自信和动力，为迈入中学阶段做好充分准备。

激励五年级小学作文【篇2】

激励五年级小学生

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我想和大家分享一些关于激励的故事和经历，希望能够激励每一位五年级的小学生，在学习和生活中更加努力奋斗，追求卓越。

激励是一种力量，它能够推动我们前进。每个人都有潜能，只是需要激发出来。让我来给大家讲一个发生在我身边的故事。有一次，我参加了一次全市的数学竞赛，和其他学校的孩子们比赛。一开始，我非常紧张，因为其他学校的小伙伴们都非常聪明，而我在数学方面并不是特别擅长。可是，尽管紧张，我还是尽力做好每一道题目，没有气馁。我成功地拿到了比赛的第三名，每个人都对我表示祝贺。那一刻，我感到非常的快乐和骄傲，因为我克服了自己的困难，战胜了自己，取得了好成绩。这次经历激励了我，让我更加相信自己的能力，让我从此对学习更加投入，更加努力。

除了成绩的激励外，激励也可以来自于身边的人。就拿我来说，我的妈妈是我最大的激励者。每当我面临困难时，她总会给我打气，鼓励我努力。有一次，我参加了一场英语演讲比赛，因为非常紧张，讲得非常不流利，表现得很差。当我走下讲台时，我眼眶湿润了，感觉自己很失败。可是，妈妈却一直在我身后默默地支持我，她轻轻地拍拍我的肩膀，说：“没关系，宝贝，下次会更好的。”妈妈的话语让我重新振作起来，重新审视自己的不足。我决定好好学习英语，努力提高自己的口语表达能力。几个月后，我再次参加了英语演讲比赛，这次我发挥得非常出色，拿到了第一名。正是因为妈妈的激励，让我有了这个机会重写自己的历史，展示自己的才华。

同学们，在成绩的取得和困难的克服中，激励是非常重要的。更重要的是，我们要有自我激励的意识和能力。就拿我自己来说，每次在学习中遇到困难时，我都会鼓励自己，告诉自己：“你一定能行”，“坚持一下就成功了”。这种自我激励的力量，能够让我砥砺前行，坚持不懈。同学们，无论面对怎样的挑战，在面对怎样的压力时，我们都要相信自己，勇敢地去面对，这样才能取得成功。

学习和生活中，激励是不可或缺的。无论是来自老师、家长还是自己，激励能够让我们充满信心，战胜困难，追求卓越。让我们珍惜每一次激励，坚持不懈地努力奋斗，相信自己，你会发现，成功就在不远的前方等待着你。

小编感谢您的阅读！

激励五年级小学作文【篇3】

读了《学雷锋做有道德的人》这本书后，我心里像打翻了五味瓶一样，感触非常深。

雷锋从小就是一个孤儿，但他却从乡亲们那里得到了真爱，对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了，但是他乐于助人，勇于向上的精神，就像熊熊的烈火，永存不熄。

雷锋对自己的学习抓得非常紧，每天就算只有一丁点儿的时间，他也要拿出毛爷爷的著作看一看，细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过：“人不吃饭不行，打仗没武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话，我想：干什么事情只要有钉子般坚硬的精神，就一定能取得最终的成功。

雷锋精神告诉我对别人要充满爱心，自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的最好解释。在学校里，雷锋关爱同学，乐于助人，温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心，在家里尊重父母长辈，在学校关爱身边的同学，在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。

雷锋精神告诉我要有团队精神，才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中，我们五年级三班输了，我非常沮丧。自从读了这本书后，我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强，没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样，团结一致、齐心协力，就一定能够取得最后的胜利。

雷锋精神告诉我生活要勤俭节约，就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说，我们在家里，吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起，会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯，会为国家节约多少能源呀！

以后我要向雷锋叔叔那样，学习他关心他人、大公无私的良好品德，以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。

激励五年级小学作文【篇4】

读了《我的中国梦》，我明白了梦想是无私的，要靠我们的双手和智慧来实现。小学生的眼里梦是渺小的，却也是是精彩的、远大的。

每一个人的梦想都不一样，我的梦更是丰富多彩!我的梦想是做一名pol.ice，为人民服务，保卫人民财产和生命，让每一个罪犯得到相应的惩罚。我的梦想是做一名医生，有华佗一样高明的医术，可以让生命垂危的病人变的健有康活力，这是多么令人高兴的事啊!我也想当一名篮球队队员，为祖国填增荣耀，和队员们拿到金灿灿的奖牌，看着自己挣来的荣耀，想起为祖国立下的汗马功劳，我心里别提多开心了，在看看其他胜利的篮球队队员，个个嘴上挂着微笑。这真是一件很光荣也很期待的好事情呢!我还想着当一名丰富经验的语文老师，把自己全部的心思和心血全部用在教导孩子这一方面上，把自己的知识哺育给每一代新苗，让中国的子民们在知识海岸中，扬帆启航。

梦想是人民的和平和高明的医术，是金灿灿的奖牌，梦想哺育幼小的孩子，充实孩子的知识。光有梦想可不行，我们必须要尽自己最大的努力去实现。我们要把自己的毕生精力用在社会上，让中国富强起来，让中国人不再被别人耻笑!我们不要在学习上做梦，我们要在社会上圆梦。

激励五年级小学作文【篇5】

我记得有一次，在五年级的时候，我们班上进行了一场激励活动。那天，老师给了我们一个题目：“梦想与奋斗”。我们需要写一篇关于梦想以及如何通过奋斗来实现梦想的作文。这个题目引起了我强烈的兴趣，因为我一直想要成为一名医生。

我思考了自己的梦想。当我闭上眼睛，我能想象到一个充满欢笑和健康的世界。我意识到我想要做的不仅是治愈病人，还有帮助他们恢复健康，让他们重新回到快乐的生活中。这个梦想鼓舞着我，让我觉得我可以为别人做出重要的贡献。

我开始了解到实现梦想需要付出努力和奋斗。我知道要成为一名医生，我需要在学业上取得优秀的成绩。因此，我制定了一个学习计划，每天晚上都会安排时间来完成作业和复习功课。我还积极参加各种学习活动，例如课外阅读和科学实验。我明白只有通过不断地学习和努力，我才能为将来的大学学习奠定坚实的基础。

除了学习，我还主动寻找机会来获得与医学相关的实践经验。我去当地医院进行志愿活动，帮助照料病人。虽然我的任务只是一些简单的事情，例如帮助整理病人的床铺和送饭，但我相信这样的经验可以让我更好地了解医生的工作，并且为我未来的职业生涯做好准备。

我也在培养自己的团队合作能力和领导才能。作为一名医生，我将会与许多不同的人合作，包括护士、助手和其他医生。因此，我参加了学校的运动队和学校组织的各种团队活动。通过这些活动，我学会了如何与他人合作，并且如何领导一个团队。这将对我未来的职业生涯大有裨益。

虽然实现梦想并不容易，但我相信只要我努力奋斗，就一定能够成功。我知道成为一名医生需要长时间的学习和实践，但我愿意付出这一切。我希望将来可以为那些需要帮助的人尽一份力量。

在整个激励活动中，我真正明白到实现梦想的重要性。通过努力学习和不断奋斗，我相信我可以成为一名医生，并且为社会做出贡献。这场活动不仅让我更加坚定了自己的梦想，还给了我信心和勇气去追求它。

我想告诉所有的五年级同学们，只要我们敢于追逐梦想，并付出努力去实现它，我们一定能够达到目标。每个人都有自己的梦想，只要我们相信自己，坚持不懈地奋斗，梦想终将成为现实。让我们一起努力吧，争取让我们的梦想成为现实！

激励五年级小学作文【篇6】

激励五年级小学生作文

在小学五年级这个阶段，学生们正处于学习的黄金期，他们的学习能力和兴趣开始得到更好的培养。一篇好的文章是能够激励小学五年级学生的成长和进步的，下面我将为大家分享一篇内容丰富、生动有趣的作文。

标题：我的成长之路

作文：

在这个美丽的星球上，有无数的花朵，其中一朵就是我。五年级是我人生中的一个重要阶段，我经历了很多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。

我想谈谈在学习上的进步。五年级的学习内容较难，课业负担也变得更重，但我愿意迎接挑战。为了更好地学习，我制定了一些学习计划，并按照计划进行学习。每天晚上，我都会默背英语单词和课文，提高我的语言能力。在数学方面，我多做一些练习题，提高我的思维能力。通过坚持不懈的努力，我的成绩有了很大的提升，也让我更加自信。

除了学习进步，我在体育活动中也有所收获。我很喜欢参加学校的运动会和课余的体育课。通过这些活动，我学会了与同学们合作，增强了我的体质和体力。我曾参加百米赛跑比赛，最初我并没有获得好成绩，但我并没有气馁，反而更加努力地训练。我每天放学后坚持训练，通过不断的努力，我终于在下一次比赛中获得了冠军。这个经历告诉我只要坚持不懈，就能够实现目标。

在日常生活中，我也学会了独立和自我管理。我学会了每天早上按时起床，整理好书包，准备好所需物品。我还学会了自己洗衣服、整理房间和做一些简单的饭菜。这些看似简单的事情，但对我的成长产生了很大的影响。它让我更加独立自主，也增强了我的责任感和自律能力。

回顾五年级的点点滴滴，我感受到了成长带来的喜悦和自豪。我相信只要坚持努力，每个人都能在未来的路上获得更多的成功。未来的旅程虽然也会遇到困难和挑战，但我坚信自己有足够的勇气和智慧去应对。我相信在接下来的学习中，我会再次成为那朵美丽的花朵，在风雨的洗礼下绽放光彩。

我想鼓励我的同学们，不论在何时何地，都不要放弃对自己的期许和追求。相信自己的力量，用勇立足，用智谋未来。让我们一起努力，共同成长。

扩展阅读

孝五年级小学作文通用6篇

作文和我们的生活息息相关，写作文可以丰富我们的知识，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上孝五年级小学作文通用6篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

孝五年级小学作文(篇1)

人生总会遇到许许多多既难忘，又受启发的事。然而，我所经历的事情数不胜数，可令我最难以忘记的还是那一件事。

那是发生在前几个星期的事。那是个星期六，我把这个星期的生活费早已花光了，没有了车费钱。还好，我们同村的一个人借了车费钱给我。回到家，又没有钱了。因此，被爷爷骂了一顿。我不以为然的说：“我只是买东西了。”爷爷说：“那也要节约一点啊！”我没有再说话，爷爷也没有再骂我。

到中午的时候，爷爷他们要上山干活。我像往常一样跟他们上山干活。今天的天气实在太热了，到地里时，我已经热得满头大汗了。干了一小时左右，我就干不动了，跑到大树下坐着。往个星期干活，我只是干一些轻活，根本不会累，而且都是在离家近的地方。今天上山栽辣椒苗，怎么那么累啊！过了一会儿，爷爷又叫我过去干活。我现在不怎么累了，又跑过去干活。但由于太热，我总是心不在焉，乱弄。当我看到爷爷奶奶脸上的汗水和早已被汗水浸湿的衣服，我又认认真真的干起来。

太阳已经快落山了，我们也干得差不多，可以回家了。可我早已累得不行了。回到家中，就倒在沙发上。

第二天，要去上学时，我在爷爷面前不好意思的开口要钱了。我平时用钱爱浪费，爷爷他们在家里那么辛苦的干活，爸爸妈妈又不在家里，家里的我们都要靠爷爷奶奶照顾，我在学校里又贪玩，根本没好好学习。这学期与前学期相比，我上课时根本没有前学期认真。我难道就这样回报他们吗？我心里难过极了。

我应该改变以往用钱无度，不节约用钱的习惯了。因为我的父母、爷爷奶奶挣钱都不容易。我要努力学习，将来回报他们。

孝五年级小学作文(篇2)

母爱是伟大的，没有妈妈的孩子，是不知道母爱有多伟大。

在前几天的时候，我的头突然晕了一下，然后不到十几分钟，脸变的很热，头一直晕乎乎的.，真难受！

我晕乎乎的跑到妈妈的房间，站在门口说：“妈妈，我头很晕！”妈妈摸摸我的头，说：“呀！你发烧了！”我接着说：“哦？我发烧了？”当时我还不知道呢！

妈妈二话不说冲出了家门，我并不知道妈妈出去要干什么。过了一会儿我向妈妈打了一个电话，在电话中，妈妈说：“我已经给你买好药了，早点治，早点好。“

那天，天气很冷，风吹在脸上像刀割一样。妈妈不怕，把药给我买好，是让我能更快好起来。

就在第三天的时候，妈妈也发烧了。这时，让我明白了一个道理，母爱是伟大的。因为，妈妈因为我都发烧了。

当妈妈说到自己不想吃饭只想睡会觉时，我心里有种说不出的滋味。

总之一句话，母爱是伟大的，无私的。

孝五年级小学作文(篇3)

在家里面，我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀，更重要的是，我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情，尽到我的孝心。

这天，我和爷爷一起上街买菜去了，爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花，所以总是戴着一副眼镜，看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团，吃力的看着街上的事物，我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切，我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后，我决定要给爷爷买一件夹克。

于是回到了家里面，我把我平时存起来的零花钱都拿了出来，来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克，因为售货员阿姨告诉我，老年人穿红色显得精神。回到家里面，我把衣服递给爷爷，爷爷笑的开心极了，开心的唱起了我听不懂的戏剧。

自从有了这件夹克，爷爷显得更加的容颜焕发了，邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是，爷爷夸我是个孝顺的好孩子！

孝五年级小学作文(篇4)

放学后，我独自徘徊在街头，美丽的陈列品我无心欣赏。我的烦恼有谁去听我诉说？

我是我们班自创篮球队的队员。那一天，我们打比赛。那一场比赛很激烈。一开始，我抢到球后就投进了。时间一分一秒的过去了，我们的比分是50：50，最后10秒了，我抢到球疯狂的往前冲——投进了！我们赢了！我开心极了。有人用我手机拍下了这比赛。我想把视频传到网上，可以看比分，我们仅以一分优势赢了他们队！并且对方球员都不理我了。我也不知道怎么回事，后来对方同学们都对我爱理不理的。唉，我究竟做错了什么！我不愿整天闷闷不乐的生活，我多么希望同学们能和我一起啊！连昔日的好友都远远的躲避我。我真不知道，为什么打一场比赛会招来这样的厄运？我究竟犯了什么错，只不过是一场比赛，你们为什么都不理我？你们知道我的心情是多么阴暗和难过么？为什么？为什么？

天色暗了，我走到家门口，无力地推开家门……我的烦恼向谁诉说！

孝五年级小学作文(篇5)

今天，我们五年级的四个班共同来体验军训。我们每个班都有两个严格的教官。虽然长得很厉害但是他们的名字非常可爱，一个叫叮叮另一个叫虎哥；早就听说军训很累，因为我姐姐参加过军训，姐姐回来总是是腰酸腿痛的。刚开始我是惧怕的。首先男教官给我们讲了讲我们一天军训的要求。那个叮叮教官是一个女教官她给我们讲了讲一天的要求。要求讲好后我们就开始迅速的下楼开始了。刚开始。我觉得挺好玩的。但是渐渐的就慢慢感觉累了。教官让我们先练习踏步走。我们班排了四列。一开始我们四排都做了不好。我们慢慢练习。过了一会，太阳升起来了，我们都感到非常的热。我心里想军训的味道就是不好受。又过了两节课我们练的差不多了。我们又练了踏步走和齐步走。就这样不知不觉就放学了，教官临放学前告诉我们今天下午要进行比赛让我们大家努力。下午我们复习了一下上午的内容。过了良久我们开始比赛了。刚开始我们都很紧张。教官鼓励我们说不要紧张。经过教官的鼓励我们又有信心了。

到我们上场了。经过激烈的几分钟我们比赛完了。表现的还不错。我们还拍了一张照片来纪念。我真的很感谢学校给我们机会。军训让我们懂得了团结就是力量。

孝五年级小学作文(篇6)

我的童年生活可丰富了，我喜欢游泳、羽毛球、骑车等运动，爱品尝蟹、虾、羊肉等美食，也爱好悠闲地各地走动……在这些活动中都发生过很多有趣的事情，而其中给我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

7月暑假，我们全家乘飞机来到了风景宜人的三亚，在宾馆稍作休息之后，我们就迫不及待地向海边走去。路上，凉爽的海风吹拂在脸上有说不出的舒服，海浪拍岸发出低沉的声音使人觉得大海的雄壮，高耸入云的椰子树在蓝天白云的背景中更显得生命的郁郁葱葱…。忽然抬头一看，嘿，这不是大海吗？一望无垠，海天相接，壮观如画，渔船、油轮、军舰点缀在其上；一阵阵的海浪像一排排整齐的列兵向岸边涌来，拍打在礁石上，溅起点点水花；而随着海浪的脚步，扑入眼帘的就是一大片金黄的沙滩，我什么都不顾，赤脚走到沙滩上，又细又松又软的。我蹲下身抓起沙子玩了起来，不一会儿，一个个堡垒，一座座高山，一条条沟渠，就呈现在我们眼前。沙滩上最好玩的事儿就是“淘宝”了，贝壳的品种可多了，有红色的，有黄色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，颜色不一，形态各异，更让人惊喜的是，我还捡到了许多珊瑚呢！有的像花似的向外生长，有的像青葱似的向上生长，有的像大鹏鸟似的张开双翼，幸运的妈妈还捡到了海蜇头。望着蔚蓝的大海，我想与大海来个亲密接触，坐汽艇是最后不过的选择了，说着，我们坐上了汽艇，投入大海的怀抱，看着船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸着那浪花，我发现所有人的衣服都被迎面吹来的海风吹鼓了，我们一起向大海尖叫，还时不时向其它汽艇上的乘客打招呼。“都说那海水又苦又咸”，我想是不是这样的味道呢？我用手舀了一点，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸啊！

羡慕吧！我爱我的童年生活。

小学6年级作文5篇

一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。怎么样才能找到写好文章的灵感呢？以下是小编为大家收集的“小学6年级作文5篇”欢迎你的品鉴！

小学6年级作文(篇1)

大年三十，我和爸爸妈妈一起到超市买年货。

到了超市门口，一派充满新年气氛的热闹场面出现在我面前：熙熙攘攘的人群像潮水一般，四处挂满了红通通的中国结和火红的小灯笼，琳琅满目的商品令人眼花缭乱。我情不自禁地说：“啊，人真多啊！真热闹啊！”

我和爸爸妈妈在超市的二楼，推着购物的小车，开始寻找我们准备买的东西。首先我们把车子推到卖肉的地方，我们买了新鲜的乌骨鸡。然后我们又来到卖糖果的地方，这里摆满了各种各样、五颜六色的糖果，我们各种糖果都拿了些，随后我们又买了许多其他东西。接着，我们准备到收银台去付钱了，我们路过一个卖玩具的地方，我被一个玩具吸引住了，于是我就对爸爸说：“可不可以买这个玩具？”爸爸看了一下价格说：“拿着。”我当时乐开了花。

过年真好，我可以自主挑选自己喜欢的东西。

年货是在过年前买的 一些好的物品，而采购过程则称为办年货，例如贵价的 鲍参翅肚用来煮一顿好的饭菜，来慰劳一下辛苦工作了一年的日子，庆祝新年的来临。

小学6年级作文(篇2)

今天早上，妈妈和外婆在愉快地包饺子。

一开始，我一点都不喜欢包饺子。后来，我发现包好的饺子一排排整齐地摆放着，远远看去真像解放军叔叔那样。慢慢地，我也喜欢上包饺子啦！我开始学着外婆的样子包起饺子来。首先，把饺子皮整齐地摊开，然后用小勺把饺子馅放在饺子皮中，不能多也不能太少。最后我小心地对折捏出褶皱，放在盘子里。我们三个人不到半个小时就包好了两大盘饺子。我还给可爱的饺子起了外号呢，有的叫“美丽的小船”，有的叫“弯弯的月儿”，还有的叫“可爱的小扇子”。

到了中午，我们把“劳动成果”倒入了沸水中，不一会儿，香喷喷的饺子就出锅了。我迫不及待地夹起一个咬一口，“哇，味道真好啊！”我情不自禁地说道。吃着美味的饺子，我觉得自己动手是一件多么快乐的事啊！

小学6年级作文(篇3)

现在，我们人类生活快乐得像个神仙。可是，谁也没有居安思危，想一想地球的安危，千百篇唤人类保护地球的文章换不回我们先前可爱的绿色的家园——生我们养我们的故土，地球。

现在那些坏现象随处可见：工厂排出的废水污染了附近的河流等;满地的垃圾堆成了堆。人口增长，草原毁灭，森林破坏，绿色的植被遭到了严重的破坏…种种迹象表明了地球同样需要保护，需要关心!

我在北京火车站的大屏幕上看到一个这样的动画，虽然有点幽默感，却发人深思，耐人寻味。故事是这样的：一天，地球病了，许多星球都来看它，有的安慰它：“你工作太久了，该休息一下了。”有的把它的耳鸣的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的帮它把伤口处上好药，扎上绷带。

这个童话故事寓意就是告诉我们要保护地球。我们从现在做起一点儿不晚：见了树少的地方要主动植树;见了有人吐痰要上前阻止;工厂排废水要经过过滤;见了垃圾要扔进垃圾箱;保护草原，保护森林，这样才能使地球恢复成原状——美丽可爱。

啊，醒悟吧，人类!

小学6年级作文(篇4)

Hello!我是水果家族的一员，我是……算了，我先不告诉你，请你猜一猜!什么?我是一只苹果?对了，我是一只青里透红的苹果。

在水果这个家族里，有晶莹剔透的葡萄、有红里带黑的杨梅……，我们苹果可是里面的佼佼者。在苹果家庭里，有帅气的红富士先生、有活泼可爱的嘎拉妹妹、有淘气的红星哥哥，还有果香四溢的金冠小姐……

说起我们苹果，人人都竖上大拇指。因为苹果营养丰富、味道香甜，一向是老少皆宜，倍受青睐的果中佳品。不仅如此，我们还具有医用价值，美容和保健的作用呢!

苹果的果皮是红里泛黄的，摸上去可光滑了。当你慢慢地削去我们的“外衣”，展现在你眼前的将是一片黄色。闻一闻，啊!真是果香扑鼻啊!当你踏进那绿色的果林里，就会闻到一股浓烈的苹果香气……红润润的、水灵灵的，个个容光焕发、鲜嫩欲滴，看上一眼，你马上便会口水流涌;咬上一口，顿时会觉得香汁横溢。

听了我的介绍，你是不是对我们这个庞大的苹果家族更了解了哪?是不是更喜欢我们了哪?

小学6年级作文(篇5)

今天是星期日，我准备自己煮东西吃。

我家虽有面条，但我不想煮面条吃，我便拿出三个圆溜溜的鸡蛋，放在桌子上。

开始煮茶叶蛋了。我先接了半锅水放在电磁炉上，打开开关，再小心翼翼地把鸡蛋放入水中，然后加入适量的茶叶和食盐。茶叶水烧开以后，用小火让它继续烧十分钟。等鸡蛋煮透后，用勺子把鸡蛋舀起来。这时如果鸡蛋壳上的水立马就干了的话，那么就说明鸡蛋煮熟了，应该迅速将其放入事先准备好的清水(冷水)中降温，便于剥壳。这时，可以用一个勺子之类的东西将鸡蛋壳轻轻敲碎，但不要剥开，而是又把敲破了壳的鸡蛋放入茶叶水中寖泡着。

这样煮出来的茶叶蛋，味道可鲜美了。真好吃。咦!

小学五年级作文16篇

说到作文，相信大家都很熟悉吧！通过作文我们可以不断地提升自身的水平，提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？或许你需要"小学五年级作文16篇"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学五年级作文(篇1)

有一个人，无论我们走到哪里，都无法从她关切的眼神中走出来；有一种爱，只要求永远无私奉献，不求回报。这个人叫“妈妈”，这种爱叫“母爱”。妈妈，因为你的存在，我生命中的每一天都充满了阳光和温暖。当我成功时，你总是微笑着站在我身后。我难过的时候，你默默陪着我。

妈妈，我爱你！你给我的爱就像涓涓细流，流淌成一首长诗，足够我一生品味！亲爱的妈妈，我能给你什么回报呢？盼星星，盼月亮，终于盼到了5月13日母亲节——。然而今天，我一直很聪明，却变得忧心忡忡。该送妈妈什么？电子贺卡？或者。对，送花！还没送康乃馨！我紧紧攥住平时的零花钱，奔向花店。我要康乃馨带去我最温暖的问候，贺卡带去我最美好的祝愿……愿今天的母亲节，康乃馨满堂，大地充满温馨！

我也想送你一份特别的礼物——，一个深情的拥抱。我知道再贵重的礼物也不能代表我对你的真爱。我也知道在你眼里，没有什么礼物比我更珍贵！妈妈，我爱你。你是世界上最伟大的母亲。我会永远像你爱我一样爱你！

小学五年级作文(篇2)

《西游记》想必是家喻户晓，深受大人和孩子们的喜爱。一提到西游记大家都会想到七十二般变化的美猴王——孙悟空，这不孙悟空来到了我身边。

《西游记》是我国四大名著之一，记载了主人公唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚去西天取经经历九九八十一难故事。其中孙悟空给我的印象最深。今天早上我一觉醒来，觉得像是换了一个世界，家里的地板上长出了一棵大桃树，那树上的桃子长得又大又圆，馋的我直流口水，我正感觉有点奇怪时，突然有一个大桃子从天而降，我很好奇，一心想弄清楚是怎么回事，于是我搬了一把椅子。站在椅子我惊奇的发现一只猴子——齐天大圣孙悟空。我揉揉眼睛有点不相信我的眼睛，我太激动了孙悟空来到了我的身边，激动心情无法用言语来形容，我好不容易爬上桃树，想仔细瞧瞧孙悟空，我也像孙悟空那样摘了一个桃子，可是我还没开口大圣就从树上跳了下来。我实在是佩服极了，我赶紧对大圣说：“大圣您的功夫好厉害呀！您教教我呗，今后我也能在同学面前露一手，让大家看看我的本领行吗？”大圣答应了他开始教我耍棍。那么长的棍我拿着挥来挥去，功夫没练好，到把自己伤的不轻，我练了一周才掌握了耍棍的基本功，后来我又练习了轻功，轻功也不简单，因为腿力不够经常摔倒，真是伤痕累累，看了练功夫也不容易，但是通过孙悟空来到我身边做我的功夫教练，我才懂得不管学什么都要坚持，都要刻苦学习，都要用心学习这样才能学会学好，我要从现在好好学习，等将来长大了能像孙悟空一样能力强，保护老师，保护身边的人。

小学五年级作文(篇3)

我从小就学习了许多绝招，如：会保持平衡地溜冰；会连续地、飞快的跳绳；会在奔跑中运球；还会熟练的游泳。但是，我最拿手的是游泳，不过学游泳非常辛苦。

记得去年暑假，许多小朋友参加了暑期游泳培训班，我知道消息后，赶紧也让妈妈帮我报了名。我心想：如果我学会了游泳，我就是一个真正的水手。终于盼到了学游泳的那一天。我穿着游泳裤，快乐的游到游泳池。我们在教练的指导下，开始进行了热身运动。进入了游泳池。我见游泳池太深了，不敢下去。

这时，听到教练说：”从那个扶手下去。“我就紧紧的握着扶手，一步步地走下水去，教练也跳下水去。他先让我们憋气，憋气的时候教练让我们把整个头都伸进水去。可是，每当我把头伸进水去，咸咸的水呛到了我的喉咙里，我觉得非常难受。我不仅在水池里苦练，还在家里刻苦练习。就这样，我渐渐地学会了憋气的'方法。我在家里继续的练憋气。在父母的帮助下，我知道了憋气时，先在水面深深地吸一口气，然后快速的伸进水中，再放松自己。

后来的时间里，教练开始教我们在水上漂浮。教练先让我们在水中的桅杆上，握着桅杆放松体力就可以浮起来了。我试了一下，果然能浮起来。渐渐地我不用桅杆，就能在水中浮起来了。教练让我们蹬腿，就是上下摆腿，后来我学会游泳。

只有刻苦练习，才能学会真正的本领。

小学五年级作文(篇4)

在我9岁时，就有知道了人为什么能站的知识。

有一次，我在家里看《十万个为什么》，当我看到人体的奥妙时，忽然想到一个问题：为什么人能够站立呢？

过后，我去找爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，人为什么能够站立，你们知道吗？”爸爸说：“我们不知道，你自己去查找书籍看一看吧！” 我再次回到书房里，便打开《十万个为什么》查找。啊！终于找到了答案。书上说：“因为人类经过长期进化后，形成可以站立的各种条件。除了大脑总指挥外，负责平衡的`有小脑，全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例，全身160余块肌肉，走动一步就动用200块肌肉。脚的结构非常复杂，它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成，由大脑神经指挥，调节肌肉韧带维持平衡，使人能独立站稳灵活地走路。

从资料中，我觉得自己又懂得了一样知识。其实，生活中还有许多奇妙的现象，只要我们善于观察，勇于探索，就不断会有新的发现。

小学五年级作文(篇5)

俗话说的好：饱带干粮，暖带衣裳。它就告诉我们做什么事都要有忧患意识，这样才能做到有备无患。20xx年5月12日，一场大地震袭击了四川汶川，损失惨重。然而，只有一个学校却无一死记忆亡，只有几个人受了伤。为什么这所学校的同学们能够脱离危险呢？原来，这所学校的校长经常给同学们讲一些地震自救的有关知识，还进行演习。试想，如果这所学校的校长没有给同学们讲过一些地震自救知识，那么这所学校的伤亡人数可能会像其它学校一样损失惨重。正因为他们给同学们讲一些地震的有关知识，所以，在地震来临时，才会创造出奇迹。在唐太宗李世民时期，虽然国泰民安，但他的宰相魏征还经常提醒他前一个朝代灭亡的事例，因此，唐太宗也时刻警醒自己：有备无患，国家才日益昌盛。

相反，清朝慈禧太后整天不务国事，贪图享乐。经常对大臣说：“我们国家是世界的大国，不必担心。”别的国家都在加强国防，发展科技时，只有清朝还在糊里糊涂地关闭自守不思进取。终于有一天，外国打了进来，慈禧只好带自己的儿女逃走了。唉！如果慈禧像魏征那么有忧患意识，她就会把国家管理得很好。圆明园也不会被烧了。在我们生活中，也要有忧患意识，否则你会吃大亏的。记得那天，早上天气很热，我只穿了件短袖，妈妈说：“今天要下雨，带把伞吧！”“我才懒得带呢！那么热不可能下雨。”

可是，到了中午，天变了，下起了雨。可怜了，我早知道听妈妈的话了。结果淋雨回家，还感昌了。看来，做什么事都要有忧患意识，这样才能有备无患，减少灾难给自己带来的损失。作用正反对比的写法，论证了忧患意识的重要性，章很有说服力，现在你的作文进步很大，老师也为你高兴，但不要骄傲哟！

小学五年级作文(篇6)

阳春三月，万物复苏。我们学校全体师生一起到灵山风景区去春游。

到达目的地----灵山风景区，只见前来游玩的中外游客络绎不绝。无意间，我抬头仰望，只见灵山大佛耸立在群山峻岭之间。你看，他慈眉善目，但又不失庄重与严肃，只见他眼睛微闭，神态安详。两耳垂肩、双目垂视，就像是在广视众，给人以十分亲切的感觉。此时，几朵祥云飞了过来，又给灵山大佛增添了几分神秘。

我们进入大门,一只巨大手掌进入游人的眼帘，这只手掌享有 ‘天下第一掌’的盛誉，站在他的面前，就像站在一座小山面前一样，真不愧是‘天下第一掌’。

看完了“天下第一掌”，我们来到了梵宫。进入梵宫的`大门，我被眼前金碧辉煌的景象迷住了：七彩的灯光照耀着梵宫的每个角落，每一根梁柱上雕刻着吉祥的花纹；塔厅的每一层都雕刻着精致的纹路，弧形天花板上密布着婀娜多姿，形态各异的飞天图案。这些飞天有的在吹笛子，有的在轻盈地舞蹈，有的在飞天腾跃......最引人注目的还是梵宫穹顶的壁画《天象图》，它时刻变换着颜色。时而为蓝色，似天空中闪烁着点点繁星；时而为灰色，似云气飘渺。

来到灵山，当然要去抱佛脚了。我和老师们脚踩莲花登上了218级的“登云道”。爬上“登云道”，放眼望去，美丽的太湖，俊秀的灵山尽收眼底，给人一种腾云驾雾的感觉。在“登云道”上抬头仰望，只见灵山大佛的慈容完全展现在了我们眼前。我们乘着电梯，走着楼梯，终于来到了最高处。我们抱着大佛的脚趾，心里许着愿，真诚地希望自己的愿望能实现。

时间如流水，匆匆而过。我们怀着依依不舍的心情向灵山告别。这次的春游时最难忘的！

小学五年级作文(篇7)

每次买来笔芯用不了一两天油就写不出来了。这不，前天买的笔芯今天就写不出来了。今天下午我仔细的观察着这只笔芯，我发现笔尖与笔油之间还空着大约五毫米的距离。我认真的精心琢磨起来：咦，这到底是怎么回事呢？又该怎么修呢？我静静的思考着这个问题，忽然我一拍大腿想到了这个问题，原来是空气阻碍了笔油的移动，第一的问题解决了可是又该怎么修呢？我试着用嘴去吹，可是力量太小没有成功。我思考着，觉得这好像是一道奥数题。我环视四周，期待有什么东西可以帮助我。

忽然我想到了打气筒。“对，我和不用打气筒试试？”说干就干！我立马跑到楼下去问修车的老爷爷接了打气筒。我把气嘴对准笔芯后面的小孔，用手使劲捏着气嘴不让气往外漏。“扑哧”一声，笔芯什么动静也没有。我不泄气，确定其最对准打气筒后猛地一按打气筒，又听见"扑哧”一声，空隙填满了，比肩还毛了几个小泡泡。我兴奋的跳了起来，在纸上一试，真顺！

这次修笔试验成功了。

小学五年级作文(篇8)

我生来就是一个胆小鬼。晚上，我不敢独自在家，不敢独自走夜路，不敢一个人在房间里睡觉……怪不得爷爷经常说我是一位男子汉——“大豆腐”。

我也很想使自己的胆子变得大一些。可是，无论我怎样努力，都以失败而告终。比如有一天晚上，我主动向妈妈提出自己睡一个房间的建议，妈妈欣然答应。晚上，我熄灯之后，隐隐约约听见屋子里有什么东西在沙沙作响，非常恐怖。我赶紧把头蒙在被窝里，身子缩成一团，心在咚咚直跳，闭着眼睛生怕会看到什么吓人的东西。我在被窝里想：是什么东西在响？老鼠？还是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窝里撑不下去了，还是迅速蹬开被子，吓得在屋子里东躲西藏。折腾的一身冷汗，最终还是跑回了妈妈的房间。

第二天，我又到我睡的屋里一看，有一个炉子上的通风口，一窝小鸟在里面居住。他们一旦扑棱一下翅膀，就会发出沙沙的声音。心里的恐怖一下子烟消云散了。

这件事之后，心里告诉自己：我都长大了，不能再胆子小了，让别人笑话。

终于，在上四年级的时候。几位同学使我从“大豆腐”变成了“大丈夫”。这几位同学，经常带我去“探险”，去一些恐怖的地方，使我的勇气大增。一次，在蝙蝠洞外，我迟迟不敢进去，几位同学硬是把我拉了进去。在里面，我的心都快蹦出来了。脚下的水像冰一样，一不小心就滑倒了。突然，几只小蝙蝠冲了出来，我赶紧蹲下，我差点被吓晕。在他们的保护下，我渐渐不那么害怕了，感觉还挺好玩呢！有了一次不害怕的经历，我就经常和几个好朋友去“探险”……

现在，我在演讲台上面对全校师生演讲，在学校进行武术操表演，在同学面前展示我的歌喉……这些，都证实通过自己的努力锻炼了了我的胆量。

我为自己喝彩！

小学五年级作文(篇9)

日月如梭，转眼间，时光老人就带领我们迎来了又一个春节，春节不仅提醒了我们又长大一岁，更重要的是，让我们体会一大家人在一起的快乐和幸福！

大年三十晚上，我们全家人围坐在爷爷奶奶家的客厅，吃着奶奶为我们精心准备的年夜饭，电视机里播放着精彩的春晚，我们轮流敬爷爷奶奶喝酒，一家人笑声不断，非常开心！

今年的春节晚会还增加了春晚摇一摇微信送红包的活动，我们边看电视还边忙着摇手机，就嫌手不够用的，结果摇了大半个晚上，只摇了十几元，不过，有这个活动已经让我们很开心了。

还记得今年最让我难忘的春晚节目是一个小品，里面有一句很经典的台词：“女神和女汉子！”她们俩演的绘声绘色，很生动。她们的对白至今我还记得，很多精彩的节目过后，终于倒计时了，听着主持人在喊最后5秒……4……3……2……1，“咚……”钟声响起，春节啦！爸爸和舅舅他们也在楼下同时点燃了新年的'鞭炮，噼噼啪啪的声音此起彼落，我拉着爸爸妈妈的手开心的回家睡觉了。

大年初一一大早，我就起床就去拜年了，今年我收了二千三百元压岁钱呢！其中爷爷给压岁钱时最好玩，他先给了我一元，接着给了我一百元，可是掏红包时从口袋里又掉了20元，我捡起来对爷爷说：“这个归我了！”然后撒腿就跑。

xx年，在欢乐中度过了，我获得不仅是成长的快乐，更重要的是让我明白了持家有多么辛苦。

小学五年级作文(篇10)

新新人类是名词家庭的新成员，它像一夜走红的歌星，一时间独领风骚。

那些所谓的新新人类，刻意去摹仿台湾女孩子的语气说话，什么“好了啦”“可不可以嘛”“哎呀，不要酱子嘛”(“酱子”是台北口音里这样子的连读)……酸的要死，既然生在内地又何必去学台湾?

那些所谓的新新人类，有的穿得衣服破烂不堪，好好的衣裤也要减几个大洞，有的穿上超短裙，大模大样地露出肚脐。

那些所谓的新新人类，居然把头发当作了调色板，放眼望去，到处都飘扬着五颜六色的头发，赤橙黄绿青蓝紫，样样具全，简直是视觉污染。

那些所谓的新新人类，整天泡在网吧里，从不关心国家大事，说起网络游戏是滔滔不觉，而对于什么三峡水利工程是一问三不知。

我从来不认为说话带几分酸味是哪种时尚，假如我要管同桌小a借橡皮，我是不是得说：“小a，我好想好想借你的橡皮用一下，可不可以嘛，好了啦，哎呀!不要酱子嘛，谢谢你哦!”小a一定会有一种跌入醋缸的感觉，何必自己废了老半天劲却又不讨好呢?

我从来不认为把衣服剪几个破洞有什么潇洒可言。鲁迅笔下的假洋鬼子穿上了西服，还不时甩几句“ no”，但他真能变成真洋鬼子吗?同样的道理，我们就是我们，没必要刻意去模仿什么，追求什么。

那些所谓的新新人类，是该醒醒的时候了。

小学五年级作文(篇11)

有这样一只小兔子，它阳光、开朗、勇敢、向上，它就是《兔子坡》里的小主人公——乔尼。它不仅精通木工活，还机灵又聪明，十分讨人喜欢。

《兔子坡》的作者是罗伯特罗素，他用鲜活的语言、生动的插图为我们创造了一个趣味盎然的世界。书的开篇有许多引人深思的话，其中让我印象最深刻的一句就是：“有好时光，也有坏时光，但少年雀跃的心总是向着阳光。”

乔尼虽然只是一只小兔子，但它却有一颗热爱生活、热爱阳光的心。

当它帮爸爸装订木架的时候，把附近街坊的狗耍得团团转的时候，把自家周围所有狗的特点备份的时候……我既对它感到佩服，又羡慕它整天无忧无虑纯真开朗的样子。

虽然我还只是个小学生，但我也会有自己的小小烦恼，比如考试没考好，和同学吵架，做作业不够认真……我有时候也会感到不开心。

但当我认识了小乔尼之后，我才发现原来一切的不开心都是来自我们的内心，不管遇到多大的困难和挫折，小乔尼都能保持微笑，正是因为它有一颗乐观向上的心。

我们只要像小乔尼一样，遇到烦恼笑一笑，就没什么大不了，因为一切都会好起来的，就像每次下过暴雨后，天空出现的彩虹，它也是在经过暴雨的'冲刷之后，才能呈现出美丽的姿态。

想一想，我们的生活其实真的很美好：每天都可以在宽敞明亮的教室里看书、吃妈妈做的可口饭菜、和小朋友们一起说说笑笑……而有些山区的小朋友们吃不饱穿不暖、还得每天像个小大人一样辛苦地劳作，想一想他们，我们的小小烦恼也就不算什么了。

所以我们更要努力学习，不仅要开心地面对自己的生活，更要在将来用自己的力量将这种快乐传播出去，去帮助那些真正需要帮助的小朋友，让我们都能像小兔子乔尼一样，快快乐乐地学习、快快乐乐地生活。

小学五年级作文(篇12)

世界上没有两片一模一样的树叶，每个人都具有自己独特的个性。

转眼已走过十三个春秋，时间和环境造就了我独特的个性。

我爱阳光爱自然。

不知从何时起，我开始喜欢有阳光的地方。看着阳光从繁密的树叶间渗透出来，将斑驳的光影投在地上;看着阳光在我的手心变幻着身形的那一瞬间，好安静，什么都不用想，只有内心的宁静与喜悦;那一刻，我懂得了淡然，阳光无论遇到什么，都予以灿烂、温暖。

也不知从何时起，我喜欢看那成片成片嫩绿的小草，我仿佛望见它破土而出时扭动着的身躯，总有一种奇妙的感觉在心中滋生那是生的喜悦，就如宗璞望见紫藤萝一般，那是一个生命的诞生，一个生命向我们发出的召唤，声音不大，却足以撼动人心。我懂得生命是地球上最宝贵的财富，而如阳光般的爱，就是它最需要的养料。

我爱书爱阅读。

有人说过，读书是灵魂，是心与心的沟通，不需要言语。每当我轻轻捧起书，遨游于浩瀚的海洋时，总能感受到这一点。

我与鲁滨孙一同经历孤岛的凄风苦雨;我看韩新月如一朵正值花季的玉兰却又随风飘零;我陪安利柯一齐感受身边的爱与感动;我看郭敬明书写那些让一切重新来过的离别……他们都不完美，但却更真实，仿佛他们就在我身旁，陪我一齐书写我的青春，我的传奇。

我爱书，爱阅读，爱这些不完美却有血有肉的人物，那么那么爱，每次想起，心中总会漾起一串涟漪。有书的陪伴，我不孤单。

我爱亲友爱老师。

父母给我生命，给我最无私的爱;老师传授我知识，教我做人的道理;朋友点缀我的生活，一同学习一同嬉闹。俗语说，“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”，“投之以桃，报之以李”，我怀着感恩的心，在日常生活中用稚嫩的双手为他们做些力所能及的

学习上，以优秀的成绩换来父母的笑容，告诉他们不用操心;节日来临，一句问候的话语，换来老师频频的点头;朋友生日，一条简短的祝福信息换来他们满心的欢喜……原先他们都那么容易满足，多么微不足道的爱却能填满一个人的心。我爱他们，此刻爱，以后会更爱。

就像一首歌曲唱的那样，“相信爱是永恒不变的期盼，相信爱是生命的主宰……”

我相信爱，相信有了爱，一切会变得完美。我会用爱去对待一切，必定不改初衷，更不会迷失方向。这就是我。

小学五年级作文(篇13)

一天，我在津津有味的看着四大名著一《西游记》时，书中突然出现了一道光，接下来西游记中的孙悟空变了出来，嘴里还念着:“俺老孙来也”接着奇妙的孙悟空之旅就到来了。

他身强力壮，一身猴毛，手上拿着一个让他万变的金箍棒就闪亮登场了！他笑着对我说:嗨，小孩儿，你好！你是我见过的第一个人类。可你不像人类小孩儿呀，怎么比俺还丑呢！我结结巴巴的说:你……你就是孙悟空?随后我又打了一下自己的手，谁知疼的不能行。他说:俺就是大闹天宫的孙悟空。她拿起金箍棒把我的小狗变成了小猪。我气冲冲的对他说好啦，好啦，我信你行了吧！快把我的小狗变回来吧，谢谢你。

只听见嗖的一下我的小狗狗就回来了。然后他脚踩筋斗云把我拽了上去，还一边对我说我师傅被妖怪抓走了，你帮我救救我师傅，话音未落就到了一片森林，在不远处我们看到烟雾缭绕，嗖一下只见一群妖怪支着一口大锅嚷嚷着要吃唐僧。我大喊一声，住手，他们的目光刷的看过来，哪儿里来的黄毛丫头竟在这里撒野，我我……是路见不平，拔刀相助的大侠呵呵呵……没等我说完，他们一拥而上把我围了起来，我灵机一动蹲下抓起一把土往他们眼上洒去，此刻孙悟空救了他的师傅，我也趁乱逃跑，我边跑边叫，悟空悟空还有我呢？他又拽上我一个筋斗回到了我的书房，他和师傅异口同声说谢谢小朋友，有空我们会来看你的。

希望你能明白做任何事情应该有信心，只要有自信就能打败一切，再见。

小学五年级作文(篇14)

小朋友们，你们大概都钓过鱼， 但有没有钓过虾呢？

前两天，我和妈妈一起去杨梅渡公园，去江边的人行木桥边钓龙虾。

来到人行木桥边，我和妈妈拿出事先准备好的两根树枝，两根长线，一小块猪肉，还有一把小刀。首先，妈妈把猪肉切成几小块，因为太大虾会夹不住。猪肉也不能太肥，因为太肥会沉不下去。猪肉切好后，我把线的一头绑在树枝上，线的另一头绑上猪肉。然后，我就左手拿着树枝，右手拿着网勺，把绑着的猪肉投入水中，等着虾上钩。

一开始，没什么动静。大约过了半个小时后，我发现手中的树枝往下沉，线也在慢慢地向树枝的左边移动——虾咬猪肉了！我把线慢慢地往自己身边拉，心里记住妈妈告诉我的话，虾不能离开水面，因为一离开水面虾就会松开猪肉溜走。快拉到身边的水草边时，我才发现有一只红色大龙虾正在吃我投下去的猪肉。水很脏，看不清楚它是怎么吃肉的，只能看到它用前面两个大夹子夹住猪肉，不停地往自己的嘴里捧……

大龙虾只顾着吃得高兴，却不知道自己已经中了圈套。这个时候，我赶紧把手中的线放长，再赶快把树枝放到自己屁股下压住。如果不把线放长，压树枝的时候，线就会离开水面，虾就会因此逃跑。把树枝压好后，我先拉长网勺，小心地把网勺放进水里，慢慢靠近虾。在离虾大概五厘米左右的地方，我用力把网勺往下一插，网了一点河底的淤泥，淤泥有网勺的三分之一就够了。()如果网勺里没有淤泥的话，就是网到了大龙虾也会逃跑的，因为它会用它的大钳子把网勺的网夹烂的。

大龙虾直到被我网了起来，离开了水面，才知道中计了。它放开猪肉，使劲挖淤泥，想看淤泥下面有没有出路。可是不管它怎么挖，怎么夹，也无济于事，因为它的钳子已经被淤泥糊住了，只能乖乖地被我连泥带水地倒进了装有半袋淤泥塑料袋里。在塑料袋里，龙虾焦急地爬来爬去，却总也想不出办法逃走。

用这种方法，我接着又钓了第二只，第三只……那个下午，我总共钓了七只大龙虾。那只最大龙虾我到现在还养着呢！

钓龙虾是一件很有趣的事，有时间，你也可以叫爸爸妈妈陪你去哦！

小学五年级作文(篇15)

“今天天气好晴朗，处处百花香，蝴蝶也忙啊，蜜蜂也忙......”小奔驰刚从酒店出来，醉醺醺的，他一边陶醉地哼着歌，一边欣赏着路边的风景，在道路爷爷身上慢慢悠悠地跑着。

突然,后面一辆大红色的宝马车扯着大嗓门喊：“快--让--开！好狗不挡道，磨磨蹭蹭烦不烦！”小奔驰一听，酒醒了一半。他眉头一拧，从后视镜里瞥了一眼高傲的宝马，眼睛里冒出一团愤怒的火焰：“哼，小样，狗眼看人低！”于是，小奔驰猛喝几口汽油，开足马力，撒着四个轮子往前直窜，留给宝马一个潇洒的背影。

“哈哈，宝马这不是自找没趣吗？”

“脾气这么大，我以为他有多厉害呢，还不是被奔驰远远甩在了后面......”

很多汽车看到刚才的情景，你一眼我一语，纷纷嘲笑起宝马来。宝马一听，气不打一处来，一踩油门绝尘而去。眼看着离奔驰越来越近，加速，再加速......终于和奔驰平行了！两辆车都暗自较劲，把速度提到了最快。每到拐弯处都听到刺耳的摩擦声，道路爷爷身上多出了一条条黑色的伤口。

“两位兄弟，你们这样不遵守交通规则，实在是太危险了！”小轿车kia赶紧出来当“和事老”。

奔驰、宝马同时从鼻孔里哼一声，继续风驰电掣。眼看前面红灯已经亮起，两辆车却不受控制地冲了过去。

“砰！”一声巨响，奔驰、宝马和迎面而来的大卡车撞个正着，当场粉身碎骨、流血直流。大家都惨叫一声，蒙上了眼睛。

原本沉默的`道路爷爷叹了一口气：“每天在我身上会发生多少起这样的悲剧呀！如果他们能听小k的话，怎么会......”

刚才起哄的小汽车低下了头。是啊，为了悲剧不再重演，我们不能酒后驾车，不能超速行驶，不能开赌气车呀......

通过这场悲剧，汽车王国的成员们都明白了：交通安全心中守，幸福安全大家有！

小学五年级作文(篇16)

大家好，我叫姚舜宇，今年9岁。是菏泽市实验小学三年级的一名小学生。

我，瓜子脸，高额头，大眼睛，双眼皮。给人的印象是聪明伶俐。我上课积极发言，在班里是中上等，总之，我是个活泼可爱的小女孩。

我的爱好是看书，晚上回到家，写完作业后的第一件事就是看书。《安徒生童话》、《一千零一夜》我爱看，《写人作文》、《想象作文》我也爱看，《水浒传》、《史记》我更是看得津津有味。有时，我会为书中主人公的悲惨遭遇大哭一场，有时，我也会被书中有趣的片断逗得哈哈大笑。有一次，我向朋友借了一本新书，回到家，我便如饥似渴地读起来。妈妈叫我吃饭，喊了三遍我还没听见，妈妈生气了，把书拿走了，可我不由自主地站起来，跟在妈妈后面，边走边看，妈妈哭笑不得地说“真拿你没办法。”我吐吐舌头，又去看书了。

书让我增长了不少知识，懂得了许多道理，开阔了眼界，增加了想象力。因此，我的作文总是得95分以上。

爱读书，爱学习，活泼可爱就是我，朋友，你喜欢我吗?