大学广播稿
发布时间:2024-05-15 大学广播稿大学广播稿(精选15篇)。
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大学广播稿【篇1】
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的.挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。
《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。
在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!
大学广播稿【篇2】
冬至是中国二十四节气之一,同时也是我国重要的传统节日,在苏州更有“冬至大如年”的说法。传统的姑苏人家,会在冬至夜与家人团聚,共同准备一桌丰盛的冬至夜饭、畅饮冬酿酒、吃冬至团,寄托对美好生活的祈愿。在苏州大学,每年冬至节也是苏大学子们期盼的美食节,这份传统一直代代相传。
与文化相约感劳动之乐
卤菜、饺子等特色小吃。在东校区四食堂内,后勤工作人员精心布置了的大运河餐饮文化进校园活动吸引了众多学子的眼球。一组组精美的图片,介绍了大运河沿岸城市历史上有名的饮食文化——既有食具的介绍,也有食物的介绍,还有关于饮食的诗画介绍。“在这些图片里,我了解到非常多的新知识,我觉得我们中华文化真是非常伟大,一炊一食,无不体现了中国人的智慧和情思,希望我们能把中华传统文化传承和发扬好。”东吴商学院的胡梦妍同学说。
在独墅湖校区,校研究生会组织了“文化暖冬,相约冬至”文化体验活动。活动以苏州传统手工艺为主题,学子们一起描画流光溢彩的花灯、制作热烈静美的剪纸、体验妙趣横生的字谜,同学们通过身体力行,切身感受那些跳跃在指尖上的文化艺术,更好地了解和传承传统文化。
紫卿书院邀请书院学子和外国留学生一起走进书院社区,开展彩色扎染、画脸谱、体验民族乐器等传统文化活动,通过体验传统文化之美,感受辛勤劳动之乐,以美温润心灵,以劳提升素养,激发紫卿青年文化自豪感和价值认同感,引领青年学子做优秀传统文化的继承者、传播者。
传媒学院在20xx年冬至“感受传统文化传承苏州味道”文化寻味活动中,邀请制作师傅带领学子们动手制作糕点,让同学们了解苏州糕点文化,亲身参与到冬至盘糕点的制作过程中,并将劳动成果与同学朋友分享,让同学们感受到在劳动中传承文化,在劳动中分享快乐。
喜迎冬至节共包暖心饺
冬至活动中,学校还举办了包饺子活动,老师和同学们相聚在一起边包饺子边闲话家常。和面,拌馅儿,你擀皮儿,我包饺子,大家分工配合,有条不紊,时不时地还相互切磋包饺子的技巧。虽然天气严寒,但是在活动现场却是暖意融融。
“参加学校举办的冬至美食节活动,我们虽然是外国人,却也能感受到现场浓浓的节日氛围,非常开心。拿着学校发的餐券来食堂吃饭,感到很温暖。”来自阿富汗的政治与公共管理学院的爱德华同学分享道。今年活动中,学校依旧为同学们发放每人10元加餐券。
包饺子活动中,各校区同学们第一时间将饺子送到为学校和师生们辛勤付出的保洁阿姨、宿管阿姨和保安大叔,向他们传递暖暖的情意。在东校区工作了七八年的宿管陈师傅从同学手中接过热气腾腾的饺子,十分感动,“谢谢同学们能记起我,在大冬天吃到同学们送来的饺子,感觉到十分温暖,也非常感谢同学们平时对我工作的理解和支持。”
据悉,苏州大学在迎冬至九九消寒图设计、剪纸与春联制作、劳动竞赛等专题活动。
大学广播稿【篇3】
1.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
2.深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
3.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
4.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲。
5.在你脑中,有一个梦。要用努力为学院增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们 !
6.海明威曾经说过:人不能被打败,只能被找倒的确,对于竞技场上的我们每一位运动员来说,失败与成功同样是对运动员们的一次考验,胜不骄 ,败不馁,才是真正的强者。
7.接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。 终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远, 但你,毫无怨言。
8.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑, 流露在你脸上。 但我相信,你心中十分明白, 征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。 加油啊,朋友,只有不断的拼搏, 才可以不断战胜自己,战胜一切! 向前、向前、向前!
9.在你的努力中, 你滴下了汗水,它浸渍着你的全身, 映射着太阳光辉,可是你知道吗? 那是 每个毛孔, 为之动容,而流下的泪水。
10.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?近了,近了, 前方就是终点, 加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。
11.接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。 *迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
12.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,学校运动会广播稿。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
13.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平
14.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
15.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
16.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
17.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
18.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
19.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
20.泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。
大学广播稿【篇4】
201*年6月30日下午3:00,**大学建管学院纪念中国共产党成立95周年总结表彰大会在B区建管学院楼2楼大会议室召开。本次会议由学院党委助理201*级辅导员陈萌主持,参会的嘉宾有学院党委书记赵彬,党委副书记葛毛毛,党委委员刘贵文、张巍、叶晓甦、周涛,以及学院办公室主任201*级辅导员徐飞波、201*级辅导员王涛老师,和研究生辅导员胡楠等。本次会议旨在回顾总结前一段的工作,表彰先进、鼓舞干劲,进一步动员全体解放思想、团结拼搏、扎实工作。
在会议第一项议程奏国歌之后,在刘贵文老师带领下和叶晓甦老师的监督下,预备党员进行了入党宣誓,老党员重温了入党誓词。宣誓过后,党委副书记葛毛毛宣读了表彰决定,并由赵彬书记、刘贵文院长、葛毛毛副书记和张巍老师为学校获奖者代表和优秀党员代表颁奖。在热烈的掌声中,叶晓甦、周涛、李丹丹和顾凤娇作为学院支部代表和八名学员优秀党员代表上台领奖,接受台下观众的祝贺。
颁奖完毕,优秀党员代表和支部代表上台为大家介绍了支部建设经验和自己的心得体会。其中,本科13级党支部邓阳阳和优秀教师党员代表谢宗杰老师分享了建设经验,优秀研究生代表赵宗男、优秀本科生党员代表徐晓晔上台与观众交流了自己心得。
会议的最后,赵彬书记上台致辞,表达了对优秀支部和优秀党员的肯定。也期望今后大家在学习生活中以优秀党员标准要求自己,学好知识,更好地服务于社会。
大学广播稿【篇5】
3 月12日是一年一度的`植树节,为响应学院“发扬雷锋精神 践行志愿服务”的号召,增强学生党员的志愿服务精神,培养生态建设和绿色环保意识以及提高实操能力。农艺系学生党支部结合学院实际和自身的专业知识背景,开展了“爱绿护绿,绿满城西”植树节活动。
下午三点整,学生党员们已经准备好了铁铲、锄头、枝剪、肥料、水管等工具在神农园集合,蓄势待发。今年植树节活动主要是对学院花园广场内的各类树木进行松土施肥和对绿篱和灌木丛等进行修剪。经过合理分工,各个组长带着组员前往所负责的区域,大家很快进入了状态,全身心地投入活动中,修剪、除草、松土、施肥、浇水,大家都汗流浃背地干着,经过两个多小时的劳作,完成了花园广场以及神农园的植物养护活动。
通过此次活动,增强了我院学生的植绿、爱绿、护绿意识,而且提高了专业素养和动手能力,为建设绿色校园贡献力量。
大学广播稿【篇6】
第一局开场双方就打的难解难分,比分咬得很紧。山东大学开场就快速进入状态,中南大学终以25—23不敌山东大学队,负于对手,失去第一局比赛。第二局开始,中南大学在第一局失利的情况下开始进入反攻并愈战愈勇。第二局开局中南大学队接连得分,并获得两次技术暂停,比分始终处于领先优势,尽管山东大学奋起直追,但中南大学仍以25—20的大比分赢得第二局比赛。第三局比赛一开始双方就陷入白热化状态。山东大学首先得分,双方比分追的很紧,你追我赶,比分差距始终处于一分。山东大学凭借其明显的身高优势将比分逐渐拉开,以25-17赢得第三局比赛。
第四局比赛依然处于白热化,中南大学奋力搏击,山东大学队以6—8获得第一个技术暂停。其后虽然被山东大学领先但并没有打倒中南大学的自信,中南大学不抛弃,不放弃,连续得分,将7分的比分差距缩小到4分,由于失误过多,终以18-25不敌山东大学队。山东大学以3:1赢得本场比赛。
据了解,在第一赛段第二阶段(主客场赛)的赛程中,中南大学男排有三个主场和三个客场的比赛。今天下午进行的xx——xx中国大学生排球联赛中南大学主场比赛对阵山东大学男排是我校男排迎来的第二个主场比赛,下周,中南大学男排将会在山东大学的主场迎战山东大学男排。
大学广播稿【篇7】
甲:尊敬的老师们,我是主持人
乙:亲爱的同学们,我是主持人
合:大学生广播站又和大家见面了!今天我们的主题是:读书
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,
乙:推荐喜欢的书籍,
甲:交流读书的方法,
乙:结实更多的新“朋友”。
合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
乙:书能让我们变得更聪明。
甲:书能让我们变得更高尚。
乙:书能告诉我们怎样做人。
甲:书能给我们美好的希望,
乙:书能帮我们明辨是非。
甲:书能给我们指引方向。
乙:书是知识的宝库,
甲:书是智慧的海洋,
乙:书是我们的朋友,
甲:书能给我们力量。
乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 甲:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
乙:什么是好书?
甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?
乙:“能传授科学知识的书是好书。”
甲:“能使我们受教育的书是好书。”
乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲:好书是知识的源泉,
乙:涓涓地灌溉着我们的心田。
甲:好书是我们的老师,
乙:把智慧输入我们的血管。
甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。
合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。
大学广播稿【篇8】
大学手工课堂通讯稿范文
大学手工课堂通讯稿范文
记零点手工课堂 第一课:切切此布,悠悠我心
阳春三月的苏杭,总让人感到一种缱绻诗意,不免揣度绣娘们手中拂过的绢布的纹理触感。浸染在这种氛围中,浙江工商大学统计与数学学院学生会零度工艺社开办了新一期以布为主体的的零点手工课堂。
本次零点手工课堂有三期,分别以不织布、棉麻布、帆布为主角。3月31日,第一期不织布手工课堂在C213教室正式开始。一点多,部分活动参与者们已经陆续到场并进行了签到。一点半,活动准时开始,首先由技术部成员为大家播放并讲解了相关针法和步骤,展示了本次制作的两类手工艺品——卡包、零钱袋。随后,活动参与者按自己的`兴趣分为了两组。在几位社团成员的带领下,大家开始挑选材料,纷纷动手制作。面对活动参与者的问题,几位社成员总能耐心解答。现场气氛轻松愉快。
手工课堂以一个小惊喜收尾,现场的活动参与者都上台介绍了自己的作品,并投票选出了最受欢迎的作品,它的主人也获得了一份材料包作为奖品。
布,作为衣食住行的首位,在日常生活中举足轻重,或许现在我们已经失却了古时飞针走线、栩栩如生的高绝绣工。但在闲暇时光,精心做一个简单的布艺品,别致而又实用,不也有种偷得浮生半日闲的风雅。
写于2015年4月3日
零度工艺社 Zero Do
大学广播稿【篇9】
近日,南开大学激扬排球俱乐部筹划组织的“国华人寿杯”京津四校大学生排球交流赛在我校举行。
此次交流赛旨在响应“两会”提出的京津冀一体化发展战略部署政策,增进京津地区高校的协同发展,促进京津各大学之间的友谊,进一步推动排球运动在京津地区的影响。本次比赛由南开大学主办,邀请了包括北京大学、中国传媒大学以及北京工商大学在内的3所高校赴津城参加排球交流赛。在比赛中,南开激扬队员奋勇拼搏,迎难而上,取得傲人战绩并与各参赛学校结下了深厚的友谊,收获颇多。
4月1日下午,北京大学同学率先抵达南开,和南开激扬排球俱乐部的同学进行了本次赛事的揭幕战,南开激扬男队与北大男队苦战5局,在落后两局的情况下,凭借一股韧劲儿,连扳3局,艰难取胜;另一边,南开女队因为阵容不齐负于北大女队。第二日,南开男队先战工商,率先拿下3局获得第一场的胜利,而女队以1:3输给了传媒女队;13:00开始的第二轮比赛中,男队苦战传媒,在激烈的对局中凭借微弱的优势取得胜利,南开女队也终于状态回升,3:0战胜工商。最后一轮比赛中,南开再战北大,苦于主力缺席,败给北大,女队与北大打满5局,最终惜败。最后一天的比赛中,南开女队两战全胜,男队以一胜一负结束了这次交流赛之旅。
本次交流赛增进了各校的友谊,同时也对各校队伍提升自己的实力提供了契机,各队都纷纷表示很高兴能够参加此次比赛。激扬排球俱乐部也会应大家的号召,多组织此类比赛,响应两会提出的京津冀一体化发展战略部署政策,为京津高校排球事业的发展作出贡献。
大学广播稿【篇10】
军训通讯稿军训是精神上的洗礼,也是肉体上的折磨.军训留给了我一个大大的”苦”字,也给了我一个大学生特有的理性思维!甘于忍耐,甘于吃苦.军训是一个机会,是一个平台,更是一次考验二者的测试.军训锻炼了我的雄心,也锻炼了我的平常心.也让我有敢于吃苦,不厌于千篇一律的耐心.通过军训我及时地完成了二者之间的转变.很好的锻炼了自己的平常心和耐心.我们参与了,拼搏了,努力了!没有丝毫的奢华,没有片刻的虚度.军训的每一分钟我们都在接受肉体和精神的双层体验,军训的每一天我们都在完成雄心和平常心的双层转化!虽然很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,其实在自己的人生路上,也不可避免印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!每当我们怀着澎湃的心情进入操场。那是迷彩服的海洋,那是年轻的海洋,虽然已是黄昏临近,但我们的心却仍旧如朝阳般热情。面对英姿飒爽的教官,我们崇拜;面对鲜红醒目的标语,我们更是激昂不已……
此时的我们,也许步伐还未矫健,但已懂得昂首挺胸。今日,我们用我们所有的兴奋与热情对待动员大会。那么,几日后的艰苦磨练,我们将会以全新的面貌与姿态出现在大阅兵上,那时的我们,会意气风发,充满斗志,用彼时的精神支撑以后的整个人生……最后,我想对军训生们说:军训是一场对心的战争,有信心,有耐心,那你必定能达到收心,警心的效果.在这场战争中不管你磨砺了哪颗心,不管你收获了哪颗心,那都是一笔不菲的财富!不管怎么样我们都是胜利者.我们都不要留下什么遗憾.愿你们能将那段特殊的时光好好收藏,好好回忆,好好地走好我们今后的大学路!
大学生通讯稿(2):
**年大学生团队创业座谈会 通讯稿
20xx年11月8日上午10点16分,XX年大学生团队创业座谈会拉开了序幕。
本次座谈会由湖南省红十字会下中国义工助学万人行团队负责人王青主持,座谈会共邀请湖大、师大、林科大、医科大、理工大等十三个团队共18人参与会议。本次会议特别邀请湖南省本土电子商务龙头企业大圣购物网络科技公司(大圣购)总经理刘忠强先生、副总经理蒋黔湘先生出席参加。
本次座谈会主题是大学生团队创业。
针对大学生团队经费来源紧张、外联赞助无法持续给团队提供资助等问题开展交流。我们邀请企业与大学生团队直接对话,共同商谈大学生团队创业的可持续化运营。
从XX年到XX年,我们中国义工助学万人行团队一直致力于长沙各大专院校大学生团队的能力建设与培养方面的工作。怎么让大学生团队能够获得社会的认可,获得go-vern-ment、学校和企业的持续支持?大学生团队怎样运作才能更好的生存与发展?这一直是我们团队关注的重点。结合80后大学生的特点,结合当下go-vern-ment大力倡导创业的背景以及网络的迅猛发展;经过近一年的前期调研,我们找到了一个适合大学生团队创业的领域—电子商务。
大圣购刘忠强先生针对电子商务是什么?网上交易如何开展?网上交易的赢利模式是什么?电子商务的发展前景以及目前动态、网上购物存在的问题及独特的内容联盟解决之道;分析了电子商务给大学生带来的商机和可行性等等做了详细的阐叙。最后针对大学生团队创业慷慨的表示愿意为100个优秀的大学生团队提供价值万元的电子商务平台、并且企业愿意赞助20万作为创业基金,每个大学生团队可以申请2千元的首期创业基金。
与会大学生也就大学生团队创业操作实施的前提、环境、要求等做了详细的了解,同时也就大学生执行实施中可能遇见的问题和困难做了交流与沟通。
座谈会后所有与会的朋友共同合影留念
ngo点评:
我们助学万人行团队在大学生团队和企业之间担任了一个平台的作用而不是当“媒婆”。我们去发现两者之间的差距、我们协调解决沟通上的瑕疵,同时我们站在“大学生团队向ngo转型”的角度介绍当下香港台湾乃至国际上ngo的运营模式。
大学生团队针对创业都有很高的激情、有很多不错的想法创意、也有相应的能力和执行力,现场有湖大、师大、林科大的大学生团队特别提出学校与go-vern-ment给予支持的力度到底有多大?这是他们最关心的问题,这也许是制约大学生团队创业的一个瓶颈。
当下能够从民间的角度、从企业的角度共同关注大学生团队发展的ngo机构还是很少。大学生团队的可持续发展对社会人才的培养、go-vern-ment部门人才的储备也是很有积极作用的。
我们希望大学生团队创业能够顺利开展,同时衷心祝愿所有大学生团队都能够得到长久稳定可持续的发展。
大学广播稿【篇11】
为进一步提高大学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,推动诚信校园建设。11月12日晚七点,教科院团总支学生会就业部在教科楼108开展了大学生"诚信校园行"辩论大赛。该院学生会各部部长担任此次比赛评委。
各参赛队伍由抽签决定辩论方,在主持人一声"开始"后,正反方一辩各做限时为两分钟的陈词。在开篇立论环节,正方以社会对个人的影响为中心,简明严谨的阐述"诚信是由社会因素决定的"这一观点;反方则以自我修养与中华传统美德为中心,陈述己方"诚信是由个人因素决定的"这一观点。攻辩环节,双方选手据理力争,引经据典,大学生感恩演讲稿,口若悬河,始终围绕着"诚信是由社会还是个人因素决定的`"展开激烈辩论。整场比赛高潮迭起,精彩不断,观众也积极参与,和选手们互动,现场气氛十分活跃。经过激烈的角逐,最后,正方获得本次大赛的冠军。
本次活动的举办,丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供一个交流的平台,提高了大学生自身素质,加强了大学生对诚信的思考,是进一步推进我校各项学生资助工作持续、健康开展的重要举措。
大学广播稿【篇12】
夕阳西下,可忙完一天学习的xx还得继续完成他的另一个任务,策划“校园歌手“大赛的下一个流程。
xx同学是我院音乐舞蹈系xx级4班学生,现担任音乐舞蹈系团总支副书记,是中共预备党员。和我院其他大学生一样,xx只是很普通的一个”非典型“大学生。而他却是通过特长考入我院的,其间也经历过一些起落,可以说他的艺术历程是”典型“的!
在谈到自己的艺术历程时,xx向记者透露,其实自己最初学的是体育。
读小学五年级时,xx就在一次足球比赛中拿过奖。由于自身身体素质比较好,中学时也曾在运动会等比赛中取得过优异的成绩。即使现在学的是声乐,可在运动场上依然可以看见他的身影。学体育是很累的,xx曾就经常负伤。爸妈看在眼里,痛在心里,而且也不希望孩子整天”打打杀杀“的。在父母的压力和自己的决定下,xx开始走向艺术,最先接触的是舞蹈。
xx曾一度在练功房学跨步,练舞蹈。其实和体育一样,甚至比体育更辛苦。一次偶然的机会,xx接触到了萨克斯,这让他产生了极大的兴趣。他找到了自己的位置,开始学习萨克斯,并全身心投入其中。后来的高考,xx就是凭借萨克斯这个特长考上大学的。当了解到社会对声乐演员的需求较大,也为了让自己多学点东西,xx便开始关注声乐,并一发不可收,一度成为学院声乐团领队。
由于吹萨克斯容易破坏声带,为了更好地学习声乐,xx依然放弃了心爱的萨克斯,投身声乐。
与记者交谈过程中,xx一直强调团队。他说:”我获得的荣誉是团队的,不是个人的,没有团队是万万不行的。就拿策划’校园歌手大赛‘来讲吧,需要管理·策划·组织·参与。而主持人台词·服装·节目单·评选单等都要考虑进入,单凭个人力量是难以完成的。”
xx说自己被评上“年度艺术人物”是感到很惊讶的,因为在这么多优秀的同学中脱颖而出是很困难的。这就需要一个团队的支持。他说其实这个荣誉更属于整个团队。
xx很坦然的`说自己在艺术尤其是在声乐方面的天赋还是不错的,这让自己找准了坐标。确实,每个人都应该找准生命的坐标。而对xx影响最大的还是自己对艺术的兴趣和自信。小时候,xx就曾在一个全国性的比赛中获得过第三名的好成绩,这与兴趣和自信是分不开的。当然,他还说老师和父母的引导作用也是很重要的。
在整个谈话过程中,xx表现得很自信。他自己也说,自行是他最大的优点,必须自信。
这方面,母亲对其影响很大,在某种程度上讲,母亲更是一个导师。父母都是工人的xx,家庭条件还算不错。母亲对其“投资”很大,不断地培养他的兴趣和自信。
“能取得今天的成绩,坚持·努力·认真是缺一不可的。”xx告诉记者。作为音乐舞蹈系团总支副书记,xx任务繁重,经常熬夜到十一·二点,可他一直都在坚持完成自己的任务,并努力地将它做好,认真的对待上级交代下来的每一次工作。
xx说这也许也是对自己的一种锻炼,必须让自己多接受这样的锻炼,多参加活动,一会走上社会才能更好的发展。在谈到自己的经验时,xx总结了很总要的两点:一·脚踏实地的做好每一件事情,不能好高骛远。二·做事一定要有责任心,认真的对待。
在xx的努力下,20xx年10月,作为学院室内管乐团与室内合唱团的成员参与学院50周年庆典活动;20xx年12月参演xx市煤业集团合唱比赛荣获二等奖;20xx年4月参演山西省“三晋之春”合唱比赛获得金奖;20xx年9月参演4场山西国资委煤业集团建国六十周年大型比赛均获得金奖;20xx年12月又参演了音乐舞蹈系老师郝峰的个人合唱指挥音乐会。
一路走来,路程是艰辛的,而成绩是卓著的。努力与荣誉并行!
一个非“典型”大学生的“典型”艺术历程,是来自身边的榜样!
20xx年7月8日星期五下午,xx大学素质拓展中心“畅蓝”暑期社会实践队在xx大学南校区行政楼采访了瓯江学院的xx学姐。
xx学姐在安排得非常紧凑的行程中接受了我们的采访,在采访开始之前,我们先对学姐做了一下自我介绍。学姐是xx届的毕业生,得知是在即将毕业的企业在校公开招聘的招聘会上得到现今这个职业的,我们都非常佩服。并在谈话中也得知了xx学姐在校期间担任了学生会干部并表现十分出色,这对她能顺利进入工作岗位又十分大的帮助。在采访中,学姐和我们分享了很多自己的趣事和自己对待学生干部的工作的态度,还有自己现今的遗憾与满足感。在采访中,气氛一直很融洽,交谈很顺利。
在这次对xx学姐的采访中,我们也感受到了就业并不可怕,只要我们准备充分,就能找到适合自己的岗位,我们应该更积极地面对挑战,相信未来是美好的。同时,也希望xx在职场上能实现自己的理想目标。
大学广播稿【篇13】
夏,一个多情的季节,一个思念的季节。我对这一季有种浓浓的依恋感,那是一种情绪的延伸,那更是一种心情的表述,我依恋这段时光,依恋这个雨季。
你瞧,天空的颜色不再那么清晰透明,铅云密布在天幕上,多了份淡淡的愁绪。闷热的空气伴着难言的伤感,给这个夏增添了不少感情色彩,也许它也在等待,等待着一份最真的牵挂,等待着雨的苏醒。
此刻,天空愈加深沉,夜的来临为这阴湿的气氛平添了不少神秘。倏尔,一场夜雨袭来,瞬间打湿了玻璃,来不及倾听,已漫过心里,激打的声音在心中那片湖泛起涟漪。走进雨夜,未将伞撑起,任凭雨水拍打着脸庞,闭上眼睛享受雨水的亲吻,追溯过去。
雨水洒落的季节有我最纯的思念,回忆总是不经意间浸湿心里,最后消失在雨季……
她莫名其妙地从我和一些人的生活中消失了,不知多久前我开始看不到她上线,也不知道多久前我的好友里突然就没有了她而我没发现;走在院子里也再没碰到她,只是偶尔遇见她爸爸从她奶奶家的方向走来,虽然那也已经是好几年前她奶奶死之前的事。即便我还认识他,大概他也再认不出小时候与他女儿打得头破血流的现在的我。
她有个表姐小名叫金子她叫银子,那时候她家阳台上有一张吊床于是那里便成了我最喜欢去的地方,有时也坐在会地板上和她下五子棋,大块光滑的大理石地板沁凉沁凉的有一些冷;每次过生日到她家吃饭,阿姨虽有些严厉但待人依然热情,还有得一手好厨艺;即使没有人,她家客厅的窗户也从来都不关,只是把纱窗轻轻带上我记得她说是为了对流 ;周末去她家找她玩,我踩着一双旱冰鞋手扒着不算太高却锈得厉害的防盗网吃力的往窗户里探脑袋,她紧张的“嘘嘘嘘”示意我她妈妈不准她出来然后不好意思的笑着,眼里满是“即刻便能飞出来该多好”的念想。
上小学时每天坐院子里班车去学校,少不了我们在路途中鱼死网破地大干一架,我都不记得原因了,小孩起矛盾无非抢零食抢椅子这些吧我想。一回我把她扯到我家楼下扬言要我爸揍她,当然结果是我被我爸一顿爆k,她也被她妈妈一餐教训。第二天两个小孩又傻嘿嘿的玩到一起,我依然会带上两块雪糕,一块她的,一块我的。
后来知道她去了明德中学并在此之前转过两次学,她的好友圈里偶尔会传出几张反映自己生活现状的照片,偶尔在寝室偶尔在网吧,都有画些妆显得很颓废。从她的日志里我知道她换了哪个男友抽了什么烟喝了什么酒,与父母的吵架离家出走,会留小纸条或打电话给爸爸保平安,一直以来我都觉得这是她的特色。偶尔几次给我的留言也仅是一朵玫瑰不加言语。我回她说,我昨晚梦见你了,她轻描淡写,呵呵,是吗
再后来,就是现在。
我们已经完全失去了联络,院子的侧门封了我也就不再常路过她家门口,我只知道以前那个防盗网上结了细密的蜘蛛网,一星期在学校五天的修行也使我没有在路上再碰到过她爸爸,有多久没有见到这位随时光流逝掉的旧友了呢,这光阴叫我从何捡起。
也不知道她在长沙的旅途是否顺利,过的是否舒心。希望如她直爽性格一样吧。
当今社会经常充斥的一个话题—女孩对自己感情生活的`唉声叹气。在人人,新浪,贴吧,朋友圈,随处可见女孩子们的惆怅忧伤,在这个时期的她们看来,没有了另一个人好像生活就只能痛苦地继续,整日以泪洗面,其实当她们熬过这个时间,再回头看看,便是对当初愚蠢懵懂的自己报以一个释然的微笑。记得有首歌叫做女孩当自强,里面的歌词说道“拜托 眼泪又不是珍珠 一直在哭 难道你能一夜暴富 是谁 告诉你有王子这动物 还不如你 自己骑上白马比较靠谱”,没错,我们应该要强调并重视女孩的自强。
对于自强,字典有它的定义,它告诉我们,自强是在自爱自信的基础上充分认识自己的有利因素,积极进取,不甘落后,做生活的强者;那,女孩自强是什么,我想应该是在这所有的定义前面挂上女孩的帽子。舒婷也在自己的作品中写到过,“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,相握在地下;叶,相触在云里。”,是啊,你可以喜欢他仰慕他心心念念着他,不过无论怎样,你都要记住和对方站在同等的高度。和他出门的时候,不要总是在用他的钱;不和他在一起的时候,不要让对他的想念充满你的大脑,你是为了自己活,你有自己的能力,用自己的钱,做自己的想做的事,别让爱情耽误那么多,别让爱情把自己变得卑微。不用时时刻刻,只要在大部分时候,带着“大不了 从头再来”的豪迈气概,不以爱情论输赢,活出最精彩的自己。在我们国家,有这样一个荣誉证书,是为了自强模范颁发的,比如,北京有一位女性叫刘岩,因意外事故肢残,可是对舞蹈事业的热爱和顽强的毅力引领着她继续跳下去,拿到了多项荣誉,并被授予‘自强模范’,她身上关于女性的一些特有精神是值得我们学习的。
古人有云“自古男儿当自强”“天行健,君子以自强不息”,在几千年以后的现在,传统思想得到了足够发展,不止是男儿,不止是君子,女子也能做到自强不息,独立坚韧;每一个女性都应该清楚地认识到,你美丽不是因为外在,我们不要成为金玉其外败絮其中的人,魅力应该从内心从品质出发,你强大了才会美好,才会吸引更多人。他离开你了吗,那就让他离开吧,不要难过太久也别流泪太多,用你的行动告诉对方,损失大的是他,谁都糟蹋不了你,除了爱,还有很多更美好更重要的东西等着你完成,也别对爱情失望,有一个像你一样美好的人正在合适的地方等你一起去看良辰美景,不需要你一直抬着头或是低着头。有一位名人说过,只要你强大,你就是史无前例的;女孩子们啊,独立坚强是人生的必修课,希望你在这条路上越来越优秀,而不是依赖任何一个人去活着。
大学广播稿【篇14】
自强”为主题的诗歌朗诵会。首先由陈主任致辞,对此次活动的主题做了精彩诠释及对到场的嘉宾致以热烈的欢迎和衷心的感谢,同时希望同学们懂得感恩父母、感恩社会、感恩祖国,从小事做起,从我做起。
然后,参赛班级分别按编号顺序上台,用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎;用意气风发,自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖国母亲崇高的敬意与真挚的爱慕;用铿锵有力的誓言告诫自己要独立自强。六(班用圆润,饱满的声音朗诵着,音乐和朗诵声合为一体,听上去是那么慷慨,那么激情。最后,比赛以六(班汇报表演拉上帷幕。这两个班的同学们以最真挚的情感,华美的语言,洪亮的嗓音,慷慨激昂的情调,把活动推向高潮。
赛后,谢校长点评了本次比赛情况,高度赞扬了全体师生对活动的重视与参与活动的热情。本次的朗诵比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活,活跃了学校的文化氛围,让每位学生身怀感恩的心,自强之心,让同学们懂得了尊重他人;懂得回报父母;懂得报答学校、社会和国家;懂得独立自强勇创美好的未来。相信同学们通过这次比赛,不但锻炼了自己,也学到了为梦想努力前行的精神!
此次活动有41个班级踊跃参赛,其中有6个班脱颖而出获得一等奖,7个班获得二等奖,9个班获得三等奖,19个班级获得优秀组织奖。
自强”为主题的经典朗诵比赛。全校感恩社会、感恩祖国。
比赛开始后,参赛班级分别按编号顺序上台,用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎;用意气风发,自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖国母亲崇高的敬意与真挚的爱慕;用铿锵有力的誓言告诫自己要独立自强。六(班用圆润,饱满的声音朗诵着,音乐和朗诵声合为一体,听上去是那么慷慨,那么激情。最后,比赛以六(班汇报表演拉上帷幕。这两个班的同学们以最真挚的情感,华美的语言,洪亮的嗓音,慷慨激昂的情调,把活动推向高潮。
谢校长点评了本次比赛情况,高度赞扬了全体师生对活动的重视与参与活动的热情。本次的朗诵比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活,活跃了学校的文化氛围,让每位学生身怀感恩的心,自强之心,让同学们懂得了尊重他人;懂得回报父母;懂得报答学校、社会和国家;懂得独立自强勇创美好的未来。相信同学们通过这次比赛,不但锻炼了自己,也学到了为梦想努力前行的精神!
据悉,此次活动有41个班级踊跃参赛,其中有6个班脱颖而出获得一等奖,7个班获得二等奖,9个班获得三等奖,19个班级获得优秀组织奖。
大学广播稿【篇15】
老师同学下午好!欢迎收听校园广播。
F:七彩人生七彩梦,多姿多彩大学生。
P:抛弃烦恼,走进“大学生活”,享受我们带给您的祝福。
F:远离痛苦,走进“大学生活”,享受我们送给您的欢乐。
P:七彩生活,快乐共享。
F:元旦三天假,瑶瑶你到那里玩没有啊?
P:嗯。有啊。我家乡在宁都,元旦回家我约了些朋友到处逛了逛。
F:学院还没搬到赣州来的时候,我也是在宁都师范就读的。
P:那你在宁都也待过一段时日了,感觉怎么样。
F:宁都这个地方挺好的,留给我的回忆也很多。当然作为一个吃货的我还是惦记着宁都的肉丸呐。这样美食还是只有宁都本地的才正宗。
P:我在赣州也吃过几次宁都肉丸,的的确确是没有家里的好。
F:宁都翠微峰也是个挺美的地方,尤其是哪里的日出与日落。
P:翠微峰的日出日落你也去看过了。 F:当然,翠微峰的日出日落真的很美,那种风景很难描绘得具体。
P:我猜青龙岩与老鹰山你肯定也是去过了。
F:我到过老鹰山,青龙岩倒是还没去。老鹰山在去赣州的路上,宁都的郊区边上,那里的石岩挺有趣的。
P:是的。青龙岩啊就在翠微峰那边,不过得经过翠微峰再往里走个几百米然后上一个坡,接着爬山就可以,那一片的山就叫青龙岩。它也很美,山特别多而且有一些山的形状也是很有趣的。
F:原来在宁都读书的时候一直想去看看,可是都没有去成。
P:没事儿,等我们毕业那一年,我领你们去逛逛。
F:好呀好呀,那时候我们广播站成员们也一起吧~
P:你可以向大伙征求征求意见,看看广大听众朋友有没有和我们一起的哦?
F:好的,听众朋友们有没有毕业后和我们一起游遍宁都城的呢?有的话登录你们的新浪微博收听:赣南教育学院广播站之大学生活。你们可以给我们发私信交流哦~
P:大家一起参与进来吧~
F:嗯,赶快拿出你们的手机哦~ 现在放一首好听的音乐休息一下吧~
(M)
F:欢迎您的收听。这是下午播出的《大学生活》栏目。亲们你们有木有想我呢?我是人间人爱花见花开的付秋萍。
P:人见人爱,花见花开?我在想念车见车爆胎的秋萍哟~~亲们我是你们老朋友彭瑶。听出来了吗?
F:彭瑶,你才不跟你贫了,话说回来,元旦放了5天假,我挺想大家的了。
P:大家有没有想我们呢。《大学生活》栏目有十几天没有播音了呢。
F:是啊。好的,下面赶紧进入《大学生活》第一板块:锁定校园新鲜事,时刻了解本校动态。
P:瑶瑶,五天假回来作业特别多,复习资料做的也让人喘不过气来了。
F:你就别抱怨了,想着 过年的大大的鼓鼓的红包,你做题就不会头疼啦。
F:这一周是我们临考前最后一周了。活动也相应停止下来,整个学校都进入了紧张的全员复习阶段。
P: 是的。学校里的新鲜事儿也没有以前精彩了,每天挂在嘴边的不是考试就是复习。F:你还记得中考吗?那一场考试对我们五年制的孩子回忆起来是又苦又甜蜜的美好纪念。 P:苦的是努力拼搏的3年,甜的是获得了暂时的自由。
F:是啊,最不舍的就是那群相处了那么久的同窗朋友和谆谆教诲的老师。
P:不提了,那些过去挺久的了,提起了更是让气氛伤感起来。最近天气越来越冷,大伙一定不要逞能,要把自己裹得厚厚的,快要考试了,别感冒了。
F:我们也要全副武装起来,上次我看见路上几个同学穿的那个厚实呀。我都编成顺口溜了。头戴一顶绒球帽,口戴一副大口罩,围巾手套大棉袄,那个装束一个好。
P:呵呵呵,你还会编顺口溜了。她这样穿是格外的暖和呢。
F:是啊是啊,瑶瑶你知道吗?我们小编这么冷的天还有去晨练呢?
P:哇塞,真的太有毅力了,来鼓个掌!我们得向她看齐啊。在精神上看齐就好了哈,我因为我是真的起不来嘛。
F:哈哈。她说大冬天的田径场的阶梯上踩上去会有咯吱咯吱的声音,还很滑呢。
P:霜降的天,有积水的地方都结成冰了,上次路过食堂门口的楼梯,看见一个女同学一个不留神拜倒在楼梯的石榴裙下了。
F:啊呀,那以后我走路得小心小心再小心了。
P:是的是的。还有坚持晨练的亲们,大家都要仔仔细细看着路慢慢走哦,不要滑一跤咯。 F:嗯,要注意保暖,实在起不来,我们就休息休息不要特地赶去田径场了。
P:嗯,挺冷的,在学校一个人要好好学会保护自己。
F:考试快来了,我们的身体可是革命的本钱啊。
P:我们的栏目还有一期就结束了,在这一个学期里我们共同成长,一起努力。
F:为了我们的未来,我们还是要更加学习好课本上的知识。
P:考试就是总结我们学到了多少课本上的东西,我要讨厌考试,其实另一个方面看,考试也是很可爱的。
F:嗯。在这里我们广播站全体成员提前祝大家:考试门门不挂,开开心心放寒假。
P:我也说几句吉祥话:祝大家都能做心目中的自己,结束自己这一年来所以的不愉快,在新的一年中,开心走下去。
F:说的好!我们都忘记去年的不愉快,背上快乐的背包走下去。
P:嗯。音乐是个很好的渲染气氛的艺术形式。
F:所以说,让我们听一首好听的音乐,音乐过后继续我们的《大学生活》。
(M)
P:欢迎回到《大学生活》栏目。我是彭瑶
F:我是付秋萍。元旦5天假玩的是不是很开心呢?
P:还好啦,也不是特别的疯。再说了,考试就在眼前,我不得不着急呀~
F:你总是这么的爱学习,这是好事,但是也别太焦虑了,要注意身体啊。
P:会的啦。好了继续我们的播音吧~
F:嗯。下面进入第二板块:放眼国外大学生活,拉近你和世界的距离
P:再过几天,我们也得开始考试了,以后我们任教于小学。你想知道在其他国家,小学生的期末考试是什么样子的?
F:听说还挺有趣的。在美国,小学生的期末用情景剧来上“总结课”
P:通过网络,我们了解到美国各个州和各所学校的情况可能不太一样,在加利福尼亚州的一所学校,一年级和二年级是没有期末考试的,
F:是的每年学期末,学生、老师和家长会举办一个大型派对,庆祝快乐学期的结束;从三年级开始,考试才逐渐多起来,除了阶段性的考试,还有全州统一测试。
P:一年级二年级是没有期末考试的,这个对学生来说挺开心的哈。他们应对期末考试也要复习、做大量练习题吗?
F:一位小学生反说考试之前也要像平时一样,完成老师布置的作业,比如阅读作业、研究作业等。
P:其实这样不算复习,就像平时一样的。在美国的小学生看来,考前学习节奏与平时学习节奏没有什么太大不同,把学到的东西转化成自己脑中的知识,然后去考试就可以了。 F:中国的'老师一到考试也跟学生一样紧张,其实学习就是寻找快乐的过程,实在没有必要为了考试惶恐,你说呢,瑶瑶?
P:也对,但中国的教育比较美国还是不一样的。在美国小学里有些老师在学期快结束的时候,会和同学们一起上一节“总结课”,把整个学期学过的知识串一遍。
F:这的确是有趣,生动又形象呀。在德国:年终成绩单是展示整个学期情况的表现。这一点和中国就相似了。不过德国小学生,小学一、二年级也没有考试,也是从三年级开始学生要进行各学科的阶段性测试。
P:但是尽管一、二年级没有考试,但是从进入学校开始,每年期末学生和家长都会收到一份“成绩单”,这份“成绩单”展示了学生整个学期的在校表现,包括学习方面、社交方面、实践活动方面等。
F:在学习方面,又包括日常作业完成情况、考勤情况、阶段性测试的分数等。“当然了,一、二年级的"成绩单"上是没有分数的,只有评语。从三年级开始,"成绩单"上既有分数又有评语。在德国,1分表示非常好,2分、3分、4分则次之,5分代表不及格,6分说明非常差。 P:德国的很多学生和家长还是比较看重分数和年终“成绩单”的,当学生拿到1分时,作为奖励,家长会实现学生的一个愿望;如果学生总是拿4分以下,家长也会比较着急,会限制学生玩电脑、玩游戏的时间。
F:有的学生为了避免不及格或为了拿到一个较好的分数,会花钱请高年级的学生帮自己补习,那些高年级的学生也能因此拿到报酬。家长拿到“成绩单”后,可以与各科目的老师交流学生的在校表现情况,一般而言,老师会留更多时间给那些“成绩单”不太“好看”的学生的家长。
P:呵呵,这些学生也是挺特殊的了。
F:那是啊,想起我小时候挨批,好可怜的说呢。
P:好啦,我们接下来聊日本的小学了,你别可怜了哈。日本小学呈现“两极分化”态度。这是什么意思呢?
F:也有记者专门报道过这个,记者一位朋友的亲戚生活在日本,她家的小孩上四年级了。 P:这位朋友的亲戚说,日本学生一年有三个学期,每个学期末都有一场考试,不过与国内同年级孩子的期末考试相比,日本低年级孩子的考题比较简单,题量也不大,氛围很轻松,年级越高,考试的紧张气氛才明显一些。
F:这位女士认为,在华人家长看来,日本孩子和家长对期末考试呈现一种 “两极分化”的态度。她说,在公立小学校,不仅平时作业少、学业轻,对于期末考试,学生和家长似乎也不会过于在意,每个孩子的考试成绩用“优”“良”等四个等级来表示
P:而孩子彼此之间也是不公布成绩的,在家的时候,有的孩子会稍微提一提考试情况,家长也不会多问,除非出现很严重的情况。
F:这些家长对期末考试的关注程度怎么还不及对运动会的关注程度啊。
P:每个学校、孩子和家长好像都很重视运动会,开得特别隆重,一家子男女老少一齐上阵给孩子加油助威。
F:这些家长也真是奇怪,不过在私立小学校,学生的学业会重一些,对待学习和考试的态度也更认真,因为这些学生的家长希望孩子接受的是“精英教育”。那些孩子跟我们国内的孩子差不多,花大价钱上课外辅导班,考试之前也要做大量练习题。
P:世界上学校这么多,花样也是层出不穷。每个国家还是有特色的。
F:是的。
P:好的,说了这么多了,我们休息一会吧~
F: 嗯,听一首好听的音乐,音乐过后精彩继续。
(M)
F:好听的音乐过后,欢迎回来。大学生烦恼多多,你的烦恼是什么呢?
P:目前我的烦恼,最多的就是跟考试有关的了。
F:看到出来啊,每天看见你都捧着一本书,很勤奋的。
P:可惜的是书天天捧着看就愣是没看进去啊。
F:这是很正常的现象,因为我就是这样的啦~
P:好吧,我们不浪费时间了,进入下一个板块吧:纵观大学生热点问题,解决你的后顾之忧。
F:亲,来猜猜我们这一周的第三板块的话题吧。
P:考试不是快到了吗?我觉得这时候应该是谈谈学习的话题。
F:不对,你再猜再猜嘛?
P:关于放假去哪玩的话题?
F:也不对。你要不要再猜猜看?
P:不猜了,你就赶紧为大家揭密嘛。
F:瑶瑶,看你猜的都是挺轻松的话题,说明你是个乐观的孩子。我们今天的话题是专门为不乐观的孩子准备的。
P:好吧。我是个乐观的像《还珠格格》里的小燕子一样的孩子。
F:今天来聊聊考前心理辅导。如何克服考前心理障碍,从考生自身来说,应着重克服两种心理障碍。
P:第一重心里障碍是考试的压力过大。
F:对此你可能有点不解:我不是平时学得挺不错吗?为什么还会怕考试?其实原因恰恰可能就是你平时学得不错,老师的赞扬,父母的爱心,同学的羡慕,这种“众望所归”的心理压力很容易使你在令人瞩目的重大考试中“有负众望”。
P:考好的动机实在太强烈了,结果导致了你发挥的失常。考试动机与考试成绩的关系也是如此。
F:按照心理学,当你在考试中取胜的动机过于强烈,并产生了极度紧张的心理时,对考试成绩的担心会严重干扰和分散你在解决问题时需要的思考力和记忆力,并且在考试中稍遇困难,就会引起恐慌。
P:而当有那么几次考试失利的阴影后,这类考生容易建立起消极的条件反向。他们十分担心再次考试的失败。可越是怕失败,心理状态越不稳定,反而越容易失败。
F:所以当你在考试时有这个问题时,那么一方面你要把学习是为了争面子的心理动机,转变为对学习本身的内在兴趣上来,即热爱学习、肯于钻研,不把一时的考试成绩的高低,看得太重。
P:另一方面,把平时的小考,都当成“大考”来严格要求自己,以增强自己对考试的适应性和自信心。再次,进入考场后,应仔细地去审好每一个题,这样不仅有利于提高成绩,更有助于平静心态,缓解压力。
F:第二重心里障碍是:学习情绪上的焦虑。
P:焦虑,是一种紧张不安、恐惧的情绪体验,正常人生道路上经常遇到两条道路的选择,非此即彼,常常造成焦虑。
F:如果这个人比较犹豫不决,患得患失,就会经常焦虑,如考试、分配工作前均会焦虑。在考前,常表现为对自己已学习的知识是否牢固不断产生怀疑,从而在平时学习、考试中产生焦虑。
P:那要怎样对待考试焦虑?
F:一要改变对考试的认识。平时考试是检查自己学习情况的手段,目的是查漏补缺,完善今后学习。二是对自己的期望要实事求是,适当根据自己的能力和水平定指标,以便逐步提高。
P:就这些就可以了吗?
F:不止,三是要重视考前复习,做到心中有数。四是对自己要有自信心,焦虑的根源在于对自己平时学习缺乏信心,所以,自信心越强,焦虑就越会减轻。五是要掌握考试时科学答题的方法,减少失误,可以在客观上淡化焦虑带来的心理障碍。
P:常有同学反映说,平时会做的题,一到考场上反倒答不上来,甚至脑子出现一片空白。这是不是由于情绪紧张过分而引发的超限抑制所导致的呢?
F:是的。通俗地讲,就是大脑神经细胞有一种自我保护功能,一旦刺激超过了它承受的限度,它就自动地停止工作,于是,就出现了该想起来的想不起来甚至脑子一片空白的现象。头晕、注意力不能集中、想睡觉,也是这种情况。
P:大脑的活动是有规律的。一般说,情绪紧张度太低,缺乏强烈动机,认知活动的效率不高;情绪紧张度太高,动机过于强烈,认知活动的效率也不高;只有保持适度的情绪紧张度,才有助于提高认知活动的效率。
F:嗯。所以这里送考生们16个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。 P:好的。今天我们又多学到了一些咯。
F:大脑听广播也听了许久了,我们也要休息休息。送上一首抒情的音乐哦。
(M)
P:欢迎回到《大学生活》栏目
F:这是本学期考前最后一次《大学生活》播音了。
P:快考试了。大家要有些正能量战斗了。
F:在这里我们进入最后一个板块:放飞大学生梦想,找准自己真切定位。
P:积极的情绪能够提高高考的成绩,消极的情绪能降低高考的成绩。调整好情绪是迎考心态调节的重要环节。
F:以平常心对待高考。无论在考前和考中都以平常心对待任何考试,这样心情自然稳定。 P:不要把考试焦虑看得太重。会焦虑是正常的现象。
F:积极的自我想象能唤起人的良好的情绪。看书累了的话你可以边听听音乐,这可以使我们身心愉悦。
P:家庭和老师对考生考试的过分关注,都会使考生产生心理压力。考生如能正确地对待外来的压力,有助于自己轻装上阵。
F:考试是考生自己的事情,别人的意见、想法正确的就接受。别人尽管出于好心,但意见并不正确,也没必要成为自己的心理负担。
P:考试时运用考试策略与技巧对考试充分发挥有很大的作用。
F: 在我们学校考试,题目并不是很难,所以我觉得大家多看看课本后面的习题就很有帮助。不要把考试想的很恐怖。
P:书本上的知识好好复习一遍一般就可以了。
F:说的也不多,希望大家能有一个好的心态就是我们最开心的事情。
P:也快结束我们的播音了,感谢一直以来收听《大学生活》的朋友们,相信我们,我们会勇往直前不断努力,带给你们更多快乐。
F:是啊,相聚的时光总是那么短暂。
P:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。
F:快到期末了你有朋友或同学近期过生日吗?或者乘着20xx年刚到之际你有什么话想对你心中的那个他或她说吗?欢迎你来广播站点歌,用歌声送去你最暖的心。好的。一周一次的《大学生活》栏目,今天到此结束。我是付秋萍。再见!
P:如果您对我们节目有更好的建议或想法,都可以来信告诉我们。我们的地址是大学生活动中心五楼的广播站。您还可以通过新浪微博:赣南教育学院之大学生活与我们交流。我是彭瑶 代表责任编辑温欣感谢您的收听.
赣南教育学院广播站 今天第三次播音到此结束。感谢您的收听,再会!
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谈起朱自清的《匆匆》,不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异,但两位作家不谋而合,抓住人们日常习见而又易于忽略的物象,或寄情述怀,或生发议论,感叹韶华易逝,人生短促,极需珍惜时间,爱惜生命,有所作为。
时间,它既看不见,又摸不着,但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。朱自清以他丰富的想象力,形象地捕捉住时光逝去的踪迹。文章起首,作者描绘了燕子去了来,杨柳枯了青,桃花谢了开的画面,以自然物的荣枯现象、时序的变迁作渲染,暗示时光流逝的痕迹。作者由此想起自己二十四年共八千多个日子像“一滴水滴在大海里”无影无踪,“不禁头涔涔而泪潸潸”。作者再进一步,具体而微地刻绘了在日常生活中吃饭、洗手,上床乃至叹息的瞬间,时间就此 “逃去如飞”,自己过去的日子犹如“被微风吹散了”的“轻烟”,“被初阳蒸融了”的“薄雾”那样消逝。作者深感既然“来到这世界”,就不能“白白走这一遭”,层次井然地揭示了题旨。朱自清珍惜寸阴的思想无疑与古人“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句,和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的箴言的精义暗合,但因朱自清“于人们忽略的地方,加倍地描写,使你于平常身历之境,也会有惊异之感”
引人注意的是,在时间的悄然流动中,在仅只六百余字的短小篇幅内,朱自清运用多种修辞方式,委曲尽致地展示自己的内心世界,让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头,作者以三个排比句来描写春景,把燕子再来,杨柳再青,桃花再开,跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬,使人想起时光的流逝,引动思绪,点出题眼,以抒情性的设问句式,提出时间是被人“偷了”,还是“自己逃走了”的.问题,深感时不我待。然后,在第二、三段,紧接着前面的设问,引出另外的问题,作者把自己过去生命时间的流喻作一滴水,把大自然“时间的流”比作大海,以渺小和浩瀚两相对比,抒发了伤时而又惜时的感喟。在时光来去匆匆中间,以拟人化手法,赋予时光的象征太阳以生命,说太阳在自己身旁悄声地挪移,伶俐地跨过,轻盈地飞去,作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没,寄托奔涌的情思,深化题旨。最后在第四段内,作者全用设问句来追寻自己过去生命”游丝样的痕迹”,显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求,并以“我们的日子为什么一去不复返呢”作结,与开头反复和呼应,表现了难以平静的心情。
朱自清以“匆匆”为题来抒写时间是难得而易失的感受,这题目本身既蕴含有浓冽的情味,又潜隐着生活的理趣。在本篇中,作者对时间问题的思考,围绕着人生的意义和生命的价值进行探索,在其间流露的寂寥惆怅而又激情难抑、苦恼彷徨而又切实追求的矛盾心情,固然代表了“五四”时期追求进步,一时又找不到出路的青年知识分子较为普遍的心理状态,反映了时代情绪,但他那种珍惜寸阴、热爱生活、励志向上的人生态度,更给广大读者以启迪,由此引发联想,在生活和工作中只有捕捉住现在,才能把握住未来。由于朱自清努力追求生活的真趣,萌生了新异的感受,作品就会富于理趣,警世醒人。
《匆匆》的格调委婉、流畅、轻灵、悠远。全文篇幅短小,结构较为单纯,句式大多简短,燕子、杨柳、轻烟、微风、薄雾、初阳、蒸融、游丝等词语飘忽灵动,意境清隽淡远,通篇显得和谐匀称,融洽得体,而这一切又是与作者为寻觅时光流逝的踪迹,以表现思想情绪的微妙流动相一致
时间飞逝,不知不觉又来到了我们节目的尾声,各位同学,我们下周同一时间再见!
文学周刊广播稿 篇2
尊敬的老师们、敬爱的同学们:
大家好!
我是张悦洋。
经过大家的辛苦打算,红领巾广播站今日最终正式开播了!首先,我代表广播站全体成员感谢学校各位领导和老师的大力支持和帮助,同时希望各位同学们在今后的日子里能多多支持广播站的工作!
学雷锋日刚刚过去,我们学校实行了一系列的学雷锋活动。雷锋是楷模,是榜样,是道德标杆和精神高地。同样,他也是底色,是共鸣,是每个人心底深藏的那个声音。学习雷锋,从平常做起,从点滴起步。让我们时刻打算着做一个乐于助人的好少年!
好了,我先把本学期的节目支配跟大家汇报一下。 星期二《文学星空》
星期三《音乐观赏》
星期四《故事天地》
星期五《校内新闻》
多余的话就不说了,本期节目正式起先广播! 赵子鑫:绚丽色调,缤纷校内,体会文学,感悟生活。 《文学星空》带你走进文学殿堂,与你共享美丽的篇章。 我是赵子鑫。
今日给大家带来一篇摘自互联网的文章,《我们都是可爱的》 。
我们是一群甜蜜的孩子,书包,牙刷,放学,回家。 一分一秒,一季一夏。
我们听见,柳树发芽,在校内,我们的家。 哀痛中带着淡淡的泪水。
我们,是可爱的。
我们已经长大了么?
原来我们都还可爱,略带着稚气。 日历被翻页,阳光洒进窗户, 刺眼的.亮毫不客气地洒下来。 闭上眼,不刻意放大哀痛和喜悦。 我们是可爱的,
沉浮于各自的学校,
朴实无华,但却安稳的存在。
某年某月,某一天,我们在某地点不知所措。 校内的柳树下,有首动人的歌谣,我们傻傻地唱给自己听。
呼喊声漫天回响,有谁在叫你么? 你在学校不住的张望,
是老师?是同学?
生活在色调斑斓的学校, 走上老师为我们铺好的路, 幻想着一场演出般的游行。 牵着挚友的小手,我们一起前行。 祝愿我们吧,一群可爱的少年! 我们都是甜蜜而单纯的小孩, 喜爱把美妙的记忆积攒, 等待它绽放的那一刻。
能够记得花开,能够望见彼此的将来。我们将它称之为华蜜。闹钟聒噪,叫醒的是你?或是我? 衣服晾干了,又该感谢谁? 起床,洗脸,刷牙,吃饭,上学。 一如既往。
我们承载着父母的希望, 背上书包,来回于家与学校, 平稳地走在一条充溢希望的路上。
父母的手牵着,我们不走远,两点一线。没有放纵,没有妄为。
我们,足够听话。
羞怯的脸带有一点稚气,
听话中搀杂着一丝淘气。
我们是可爱的。
我们是祖国的鲜花,一朵又一朵, 站在这里,沐浴阳光。
阳光照不到的地方,有老师为我们指引方向。 感谢收听!再见!
文学周刊广播稿 篇3
播放开场音乐love youself
敬爱的老师,亲爱的同学,今天是20xx年3月1日星期二,寒冷的冬天已经过去,又是一年春暖花开时,不约而同的,我们再次相聚在这里,xx一中20xx年第一期校园之声广播站和大家见面了。欢迎您的收听。hello,大家好,在这里陪伴大家的是~~~(播音人名)。先听一首好听的歌曲,精彩的内容马上为大家送上。本期将带您走进文学星空。
栏目开场白:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文学星空,请您静静地聆听。我是今天主播xxx
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首先和大家分享一篇文章关于读书的文章!题目是《你有多久不读书了?》 1前一段时间,朋友圈里流行起“收到多少赞,今年就读多少本书”的游戏。我看了,挨个点赞,挨个保存他们的截屏,打算年末的时候再问问他们。
身边总有很多人喜欢码各种书单说要屯着看,很多人在新年立flag要读几十本书、一百本书。可是,到最后,真正兑现诺言的,往往寥寥无几。
宋朝诗人黄山谷有这样一句话:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。
而码了那么多书单的我们,到底有多久不读书了?
一天?一星期?一个月?一年?
我自己回答下。
按黄山谷的标准来看,我的模样一定已经不忍直视了。
在被手机“绑架”前,我是个文艺青年,最爱徜徉在卷帙浩繁的图书馆里,读莎士比亚、卡尔维诺、卡夫卡、三岛由纪夫、张爱玲等等。看得懂的、看不懂的,我都爱读,颇有五柳先生“好读书,不求甚解”的雅兴。
时间推移,迷上了智能手机后,我渐渐地冷落了书籍。手机里有闲聊发红包的朋友,有神乎其神的帖子,有让人笑出腹肌的视频。手机里装着新奇的大千世界,让人目不暇接,哪还有空读书呢?
回首过去的一年,我读过的书屈指可数。
我开始产生危机感,是因为偶然间看了一本书,大陆译名叫《浅薄:互联网如何毒化了我们的大脑》。
台湾译名更直接一些——《网络,让我们变笨?》
大意是讲,互联网让我们的大脑变得更“善于杂耍”。我们习惯于蜻蜓点水般,从多种信息来源中广泛采集碎片化的信息,对扫描和略读越来越得心应手,却越来越难聚精会神。 ——就这样,我们在不知不觉间,丧失了深度阅读、深度思考的能力。
出于“易读”的考虑,手机里的文章往往在三千字以内,这些碎片化的文字,诚然可以获取信息、引发感悟,但总归承载不了厚重的灵魂。
更令人堪忧的是,这些文章质量参差不齐,却无一例外取着吸睛的标题,引诱你点击阅读。读完,一声感慨后,你一无所获。
《女孩子为什么要努力》《我为什么要拼命学习呢》这些文章,有些确实能击中人的内心,让人深有同感,可是那又怎样呢?
“说的就是我啊”,嗟叹过后,生活波澜不兴,毫无起色。
戳中你内心的金句,提供不了改善你生活的实质性指导,偶读怡情,多读无益。 读完《网络,让我们变笨?》,心中警钟大作。于是,我决定重拾书籍。
我开始读书后,我几乎是走到哪便读到哪,我以为我已经很拼了。可是,一次在上海的`地铁上,大家挤得前胸贴后背,我眼见了一个令我自愧不如的小哥。
当时,我被挤得快窒息,毫无心情读书,于是百无聊赖地随意扫描着车厢。于是,我看到一个小哥,前后左右被人包围,他却分外淡定,左手拎着包,右手举着kindle,聚精会神地看着满屏的英文。
他就这样,在人山人海中,开辟了一片自己的净土。
看着他安静读书的样子,我不禁惭愧——永远别标榜自己努力,比你还拼的人多的是。 读书,让我的生活发生了哪些变化?
最直观的一点是,我发现,人生需要学习的真的太多了!
读完《说服你其实很简单》后,我大为感慨:原来说服也是一门学问,而这种能力完全可以通过学习来提高。
我常苦恼于和他人意见不合却无法彼此说服,懊悔于在专柜常常被ba忽悠着买买买,为什么不花时间看看书,学一学说服的技巧呢?
很多人以为,只有学生才需要读书。而同学认为,读书就是读课本。
其实,人和人差距越拉越大的时期,并非是学生时代,而是在战线更长的成人期。有的人成年后,就安于现状、不再学习,或者是有了亲身教训后才学习;有的人,则善于通过读书的方式,与伟大的灵魂对话,他们在书中孜孜不倦地汲取新的知识,持续地学习和思考。
问渠那得清如许?为有源头活水来。阅读,便是思维的活水。读书的人,和懒于阅读的人,气质、谈吐、境界,都是不一样的。
人可以老去,但切勿没有灵魂地、麻木地老去。
其二,读书能帮助我们反思生活,开阔胸襟。
读书时,我们用自己的经历比照书中的内容,反思人生,获得启迪。有句话说得好,未经反思的人生,不值得过。
我很惊讶,时间多宝贵呀,对他这样的精英更是如此,便问他,为什么不在附近租房子呢? 小哥想了想说,一方面,他想趁现在多陪陪父母;另一方面,他其实挺享受通勤时间的——可以看看书,厘清自己的思路。书里的乾坤,让他时时有一种豁然开朗之感。
书中有浩瀚的宇宙,宽阔的世界,宏大的历史,那么多悲欢离合,那么多盛衰兴亡。相较之下,眼下的小烦恼小情绪,简直微不足道。
人如果不读书,很容易把自己束缚在生活琐事里,锱铢必较,日渐变得思想狭隘,格局窄小。
每天读书半小时的活动里,大家读的书包罗万象。《摆渡人》、《三体》、《月亮与六便士》、《理想国》、《拆掉思维里的墙》?
说来也挺惭愧,好多人读;的书都是我只曾耳闻,却从未真正读过的。
最后一小节,附上一些读书的经验。
①用碎片化时间读书。
常常有人抱怨,抽不出时间读书,我以前也常以此为借口。
后来,我告诉自己——当你想拿出手机来时,就拿起书来读!只要你有决心,你可以在一切零零碎碎的时间里,用kindle或者纸质书阅读。用刷一分钟手机的时间来读一页书,那么一天起码能读个几十页。
②“丢三落四”地读书。
读书的另一痛点在于,完整读完一本书,十分耗时。
你可以挑最感兴趣的部分来读,读的页数多少无所谓,主要是有收获。
读书,不是谁给你规定的任务,一定要完完整整地读完。你读进去几段,就“赚”了几段知识。
③代入自身经验去读。
读书的还有一大困难在于,读完了书,却留不下什么印象。这时候,可以代入自身经验去阅读,一边阅读,一边结合自身情况,进行思考和发想。
譬如,读《红楼梦》,宝玉和黛玉彼此有意,却常常起口角。“既熟惯,则更觉亲密,既亲密,则不免一时有求全之毁,不虞之隙,这日不知为何,二人言语有些不和起来。”读到这里,可以回忆自己的经历,你是否也曾把多少感情败在“求全之毁,不虞之隙”上呢?因为亲密熟稔,所以生出过于苛求的贬损,产生预料不到的误会。随意使小性子,发脾气,导致感情失和。
《红楼梦》里,熙凤、宝钗的“说话术”,也值得细细琢磨。当你有不知该不该说、该怎么说的话时,想一想,如果这时候是宝钗,她会怎么说这一番话呢?
给每一本书以自己的经历做注脚,更容易记忆、更方便应用,就不会匆忙读过,却毫无收获了。
④找到同伴,相互激励。
采用同学之间读书会的形式,可以有效地避免自己找借口偷懒。
一想到还有那么多小伙伴会和我一起坚持下去,我就会自觉地坐起来看书。
找到同伴,还可以相互交流读书感想。既可以享受读书时沉浸的感觉,又因为命运奇妙
的连结,认识志趣相投的伙伴。和书友一起作伴进步,岂不是很美好的经历?
⑤写读书笔记,输出内容。
读书,是信息的输入;写读书笔记,是加工后的信息输出。当你知道自己要写一些反思的时候,会下意识读得更认真。
譬如我在读书时,给了自己写读书笔记的任务。于是在读书时,我就一直在思考,哪些问题是我曾遇见过的?下次遇到时,我该如何应对?作者的建议,高明在哪里?白岩松的《白说》里,谈及读书,这样写道——
“如果没有阅读,你会走到死路的尽头。而在书中,你会读到跟你有着同样经历的人,在那个死路尽头记录下来的所思所想,帮你推开一扇新的门。”
他还写道,读书时,好像有一层窗户纸被捅破了,突然洞悉了与生命、人性紧密相关的一切。 如果你不甘于浅薄地活着,那么,是时候重拾书本了。
同学们,你听完这篇文章,有什么样的感触呢?是否也准备捧起手边的书开始您的阅读 之路了呢?
随州二中王桂兰校长在新年开学之际,给在校中学生们上了一场生动的课,句句经典。更令人注意的是,这次讲话虽然是针对在校学生,但是内容同样也适用于每一个成年人,振聋发聩,疯转朋友圈!看看她到底说了些啥?
不读书、不吃苦,你要青春干嘛
文学周刊广播稿 篇4
亲爱的同学们,
合:大家中午好!
李:伴随着这熟悉的乐曲,
邓:聆听着这动人的旋律;
李:娄底一小红领巾广播又与你相约,今天由六六班陪您度过美好的中午时光。我是主持人李雪。
邓:我是主持人邓英桦。
张:我是主持人张鑫。
李:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。邓:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。张:英国着名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”
李:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的.智慧、美好高尚心灵的生动体现。
邓:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:张:
人人从我做起来
要让大地绿起来
要让花儿开起来
要让鸟儿唱起来
要让环境好起来
李:
人人从我做起来
学习争先虽重要
文明礼貌也要好
学校规定都遵守
邓:
见到老师有礼貌
同学之间相友爱
友谊小手牵的牢
爱护公物放心上
树立新风我做到
张:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
合:
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
李:亲爱的同学们,听了这么久的文明礼仪歌,你一定受益匪浅吧!邓:就让我们来放松放松,欣赏一则笑话吧!
有一个外国留学生来到咱们中国,他很喜欢中国,就给自己起了个中文名字,叫魏茂,有一天他去找工作,来到一个公司里,招聘的人问他:“你姓什么?”他高兴地回答:“我姓魏。”招聘人员接着问:“魏什么?”这个外国人莫名其妙了,他无奈的看着招聘人员说:“为什么?难道我姓魏也要说出为什么吗?”
张:哈哈,哈哈,亲爱的同学们,你听懂了吗?笑过之后继续回到咱们的广播主题。刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
李:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。同学们,跟我一起说,老师,中午好,您辛苦了!
邓:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
张:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
李:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
邓:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
张:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》
李:校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
邓:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
张:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
李:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
文学周刊广播稿 篇5
一、开播词:同学们,你们好,校园文学星空开始今天的播音。
温馨提示:天气越来越冷,路面越来越滑,出门时要注意穿大衣、戴帽子、戴手套;行走时要注意安全,慢行,不要追跑打闹、嬉戏;注意预防煤气中毒。
三、《开心一刻》栏目将为您播出文学小笑话《小抬杠》,由孔祥蕊同学播音。
四、请听散文诗《小树和小鸟》希望你能喜欢。
五、同学们《校园文学星空》将为您播出*同学的小故事《井底之蛙的梦想实现了》由*同学播音。
六、《听老师讲故事》栏目将继续为您播出《爱的教育》。
心灵小语:同学们,我们的生命是母亲给予的,,母亲用她甘甜的乳汁把我们喂养大,教我们走路,教我们说话,当我们生病时,最焦急的是母亲,我们怎能不热爱母亲呢?同学们别让我们的'母亲伤心、难过、为我们担忧呀!
七、结束语:同学们,校园文学星空今天的播音到此结束,谢谢您的收听,下次再会。
文学周刊广播稿 篇6
【女】谈到纳兰容若,我首先想到的是他那首《长相思》。山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。这首词总是扣动着我的心弦。这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境,信手拈来不显雕琢,难怪王国维评价“容若词自然真切”。这首词更可贵的是缠绵而不颓废,柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志。
【男】纳兰容若本名性德,容若是他的字,出身名门,其父是康朝名臣纳兰明珠。纳兰容若天资过人,精通经史,擅书道,工丹青,又善骑射,文武全才。纳兰容若十七岁入太学读书,十八岁中举人,二十二岁进殿考进士,成绩优异,康熙皇帝授他三等侍卫官职,后升为二等,最后升为一等。在当时,纳兰容若是人人羡慕的旷世奇才。作为当时康熙身边的御前侍卫,随康熙游历四方,和唱诗词,深得皇上器重。
【女】是的,他自身有着不同于一般满清贵族纨绔子弟的远大理想和高尚人格。在交友上,纳兰性德最突出的特点是其所交“皆一时俊异,于世所称落落难合者”。
【男】我一直很喜爱这首词,今古河山无定据,画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。从来幽怨应无数?铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
【女】可人无完人,纳兰容若的一生得到了常人所没有的富贵与地位,但他失去的远远比他所得到的来得重要。纳兰容若少年之时恋上了某位女子,可惜后来这位女子被诏入宫中作康熙妃嫔,天子夺了心中所爱,作为殿下之臣又能如何?古代婚姻大事乃父母之命,纳兰容若在十七岁时与卢氏成亲,刚开始的时候还没走出恋人入宫的阴影,后来相处之下渐生情愫,少年夫妻恩爱不在话下。
【男】难怪,自古诗人、词人大都是感情中人,受到如此沉重的精神打击,他对名气、地位、富贵肯定更无心一顾。
【男】可惜这位伟大的词人英年早逝啊,但他用毕生经历创作的词总集的《纳兰词》是纳兰容若,当时的文人学士俱有高度评价,在民间“家家争唱”,有很高的.社会地位。在当代,有不少评论指纳兰词“思想境界不高”之类的话,纳兰容若的词多以抒发友情与爱情,没有描写祖国河山如何美好,也没有描写民间百姓如何疾苦。“纳兰容若以自然之眼观物,以自然之舌言情。此初入中原,未染汉人风气,故能真切如此。北宋以来,一人而已。
【女】翻阅《纳兰词》满目皆是愁、恨、泪、惆怅、断肠??单是一个“愁”字也用了九十多次,而每一个“愁”字在不同的词中意思也不同。比如说他怀念亡妻的这首词,晶帘一片伤心白,云鬟香雾成遥隔。无语问添衣,桐阴月已西。去年秋,如何泪欲流。妻子刚逝,从此天人永隔,此后没有人再为我添置寒衣,没有人予我温柔牵挂。
【男】被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。蛮喜欢“当时只道是寻常”这句,平淡中带着无形的痛。西风吹来,片片黄叶落下,何其萧索落寞,思绪回到了过去。
【女】其诗词“纳兰词”在清代以至整个中国词坛上都享有很高的声誉,在中国文学史上也占有光彩夺目的一席。他生活于满汉融合时期,其贵族家庭兴衰具有关联于王朝国事的典型性。虽侍从帝王,却向往经历平淡。
【男】王国维论及纳兰容若时说:“纳兰容若以自然之眼观物,以自然之舌言情。此初入中原未染汉人风气,故能真切如此。北宋以来,一人而已。”不仅概括了他的个人风格,而且指出了他在中国词坛上的历史地位。
文学周刊广播稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学:
今天是20xx年3月1日星期二,寒冷的冬天已经过去,又是一年春暖花开时,不约而同的,我们再次相聚在这里,xx一中20xx年第一期校园之声广播站和大家见面了。欢迎您的收听。hello,大家好,在这里陪伴大家的是xxx(播音人名)。先听一首好听的歌曲,精彩的内容马上为大家送上。本期将带您走进文学星空。
栏目开场白:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文学星空,请您静静地聆听。我是今天主播xxx
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首先和大家分享一篇文章关于读书的文章!题目是《你有多久不读书了?》 1前一段时间,朋友圈里流行起“收到多少赞,今年就读多少本书”的游戏。我看了,挨个点赞,挨个保存他们的截屏,打算年末的时候再问问他们。
身边总有很多人喜欢码各种书单说要屯着看,很多人在新年立flag要读几十本书、一百本书。可是,到最后,真正兑现诺言的,往往寥寥无几。
宋朝诗人黄山谷有这样一句话:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。
而码了那么多书单的我们,到底有多久不读书了?
一天?一星期?一个月?一年?
我自己回答下。
按黄山谷的标准来看,我的模样一定已经不忍直视了。
在被手机“绑架”前,我是个文艺青年,最爱徜徉在卷帙浩繁的图书馆里,读莎士比亚、卡尔维诺、卡夫卡、三岛由纪夫、张爱玲等等。看得懂的、看不懂的,我都爱读,颇有五柳先生“好读书,不求甚解”的雅兴。
时间推移,迷上了智能手机后,我渐渐地冷落了书籍。手机里有闲聊发红包的朋友,有神乎其神的帖子,有让人笑出腹肌的视频。手机里装着新奇的大千世界,让人目不暇接,哪还有空读书呢?
回首过去的一年,我读过的书屈指可数。
我开始产生危机感,是因为偶然间看了一本书,大陆译名叫《浅薄:互联网如何毒化了我们的大脑》。
台湾译名更直接一些——《网络,让我们变笨?》
大意是讲,互联网让我们的大脑变得更“善于杂耍”。我们习惯于蜻蜓点水般,从多种信息来源中广泛采集碎片化的信息,对扫描和略读越来越得心应手,却越来越难聚精会神。 ——就这样,我们在不知不觉间,丧失了深度阅读、深度思考的能力。
出于“易读”的考虑,手机里的文章往往在三千字以内,这些碎片化的文字,诚然可以获取信息、引发感悟,但总归承载不了厚重的灵魂。
更令人堪忧的是,这些文章质量参差不齐,却无一例外取着吸睛的标题,引诱你点击阅读。读完,一声感慨后,你一无所获。
《女孩子为什么要努力》《我为什么要拼命学习呢》这些文章,有些确实能击中人的内心,让人深有同感,可是那又怎样呢?
“说的就是我啊”,嗟叹过后,生活波澜不兴,毫无起色。
戳中你内心的金句,提供不了改善你生活的实质性指导,偶读怡情,多读无益。 读完《网络,让我们变笨?》,心中警钟大作。于是,我决定重拾书籍。
我开始读书后,我几乎是走到哪便读到哪,我以为我已经很拼了。可是,一次在上海的地铁上,大家挤得前胸贴后背,我眼见了一个令我自愧不如的小哥。
当时,我被挤得快窒息,毫无心情读书,于是百无聊赖地随意扫描着车厢。于是,我看到一个小哥,前后左右被人包围,他却分外淡定,左手拎着包,右手举着kindle,聚精会神地看着满屏的英文。
他就这样,在人山人海中,开辟了一片自己的净土。
看着他安静读书的样子,我不禁惭愧——永远别标榜自己努力,比你还拼的人多的是。 读书,让我的生活发生了哪些变化?
最直观的一点是,我发现,人生需要学习的真的太多了!
读完《说服你其实很简单》后,我大为感慨:原来说服也是一门学问,而这种能力完全可以通过学习来提高。
我常苦恼于和他人意见不合却无法彼此说服,懊悔于在专柜常常被ba忽悠着买买买,为什么不花时间看看书,学一学说服的技巧呢?
很多人以为,只有学生才需要读书。而同学认为,读书就是读课本。
其实,人和人差距越拉越大的时期,并非是学生时代,而是在战线更长的成人期。有的人成年后,就安于现状、不再学习,或者是有了亲身教训后才学习;有的人,则善于通过读书的方式,与伟大的灵魂对话,他们在书中孜孜不倦地汲取新的知识,持续地学习和思考。
问渠那得清如许?为有源头活水来。阅读,便是思维的活水。读书的人,和懒于阅读的'人,气质、谈吐、境界,都是不一样的。
人可以老去,但切勿没有灵魂地、麻木地老去。
其二,读书能帮助我们反思生活,开阔胸襟。
读书时,我们用自己的经历比照书中的内容,反思人生,获得启迪。有句话说得好,未经反思的人生,不值得过。
我很惊讶,时间多宝贵呀,对他这样的精英更是如此,便问他,为什么不在附近租房子呢? 小哥想了想说,一方面,他想趁现在多陪陪父母;另一方面,他其实挺享受通勤时间的——可以看看书,厘清自己的思路。书里的乾坤,让他时时有一种豁然开朗之感。
书中有浩瀚的宇宙,宽阔的世界,宏大的历史,那么多悲欢离合,那么多盛衰兴亡。相较之下,眼下的小烦恼小情绪,简直微不足道。
人如果不读书,很容易把自己束缚在生活琐事里,锱铢必较,日渐变得思想狭隘,格局窄小。
每天读书半小时的活动里,大家读的书包罗万象。《摆渡人》、《三体》、《月亮与六便士》、《理想国》、《拆掉思维里的墙》?
说来也挺惭愧,好多人读;的书都是我只曾耳闻,却从未真正读过的。
最后一小节,附上一些读书的经验。
①用碎片化时间读书。
常常有人抱怨,抽不出时间读书,我以前也常以此为借口。
后来,我告诉自己——当你想拿出手机来时,就拿起书来读!只要你有决心,你可以在一切零零碎碎的时间里,用kindle或者纸质书阅读。用刷一分钟手机的时间来读一页书,那么一天起码能读个几十页。
②“丢三落四”地读书。
读书的另一痛点在于,完整读完一本书,十分耗时。
你可以挑最感兴趣的部分来读,读的页数多少无所谓,主要是有收获。
读书,不是谁给你规定的任务,一定要完完整整地读完。你读进去几段,就“赚”了几段知识。
③代入自身经验去读。
读书的还有一大困难在于,读完了书,却留不下什么印象。这时候,可以代入自身经验去阅读,一边阅读,一边结合自身情况,进行思考和发想。
譬如,读《红楼梦》,宝玉和黛玉彼此有意,却常常起口角。“既熟惯,则更觉亲密,既亲密,则不免一时有求全之毁,不虞之隙,这日不知为何,二人言语有些不和起来。”读到这里,可以回忆自己的经历,你是否也曾把多少感情败在“求全之毁,不虞之隙”上呢?因为亲密熟稔,所以生出过于苛求的贬损,产生预料不到的误会。随意使小性子,发脾气,导致感情失和。
《红楼梦》里,熙凤、宝钗的“说话术”,也值得细细琢磨。当你有不知该不该说、该怎么说的话时,想一想,如果这时候是宝钗,她会怎么说这一番话呢?
给每一本书以自己的经历做注脚,更容易记忆、更方便应用,就不会匆忙读过,却毫无收获了。
④找到同伴,相互激励。
采用同学之间读书会的形式,可以有效地避免自己找借口偷懒。
一想到还有那么多小伙伴会和我一起坚持下去,我就会自觉地坐起来看书。
找到同伴,还可以相互交流读书感想。既可以享受读书时沉浸的感觉,又因为命运奇妙
的连结,认识志趣相投的伙伴。和书友一起作伴进步,岂不是很美好的经历?
⑤写读书笔记,输出内容。
读书,是信息的输入;写读书笔记,是加工后的信息输出。当你知道自己要写一些反思的时候,会下意识读得更认真。
譬如我在读书时,给了自己写读书笔记的任务。于是在读书时,我就一直在思考,哪些问题是我曾遇见过的?下次遇到时,我该如何应对?作者的建议,高明在哪里?白岩松的《白说》里,谈及读书,这样写道——
“如果没有阅读,你会走到死路的尽头。而在书中,你会读到跟你有着同样经历的人,在那个死路尽头记录下来的所思所想,帮你推开一扇新的门。”
他还写道,读书时,好像有一层窗户纸被捅破了,突然洞悉了与生命、人性紧密相关的一切。 如果你不甘于浅薄地活着,那么,是时候重拾书本了。
同学们,你听完这篇文章,有什么样的感触呢?是否也准备捧起手边的书开始您的阅读 之路了呢?
随州二中王桂兰校长在新年开学之际,给在校中学生们上了一场生动的课,句句经典。更令人注意的是,这次讲话虽然是针对在校学生,但是内容同样也适用于每一个成年人,振聋发聩,疯转朋友圈!看看她到底说了些啥?
不读书、不吃苦,你要青春干嘛!
文学周刊广播稿 篇8
片花 春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音xxx,我是播音xxx
品咖啡之醇美,享阳光之温暖,在意式小店的温馨里,享受生活。文学欣赏,向你展示生命的坚强和生活的幸福。
今天的佳作有约,为大家带来的是《生命之秋》,品味秋季的快乐。好书在线,一起评鉴帕特里克的《我有潜能》,体会生命的坚强,最后的文学之旅,在电影的世界里,畅享《当幸福来敲门》的快乐。
----片花:我们的声音很好听,我们的节目正流行。听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约--------
垫乐《》
吹走了夏日的风,也吹走了满树的绿色,飘零的叶子打着旋儿离开了树的怀抱。这是裹在秋季里的城市第一份凄凉。
之所以说秋天是一个令人伤感的季节,或许是因为它的出现,预示着衰败和凋谢。结束了的是叶子的一生,它曾在春天苏醒看着这个世界,它曾在夏天茂盛回报着这个世界,而现在它离开,飘向一个未知的地方。如果我可以和它对话,我一定会问它:“你愿意离开吗?”
耳边听着王菲甜美而略带凄凉的声音,就仿佛是这个季节在歌唱。轻哼着她的流年,在心里记下那美丽的句子:“有生之年狭路相逢,终不能幸免,手心忽然长出纠缠的曲线,懂事之前 情动以后,长不过一天,留不住 算不出流年。”
生命之所以悲伤,是因为在生命之中,从不知道自己活着。(想起)曾有人说:“当我生病的时候我才明白健康是多么重要。”对于那些轻生的人,或许他们并不懂得生活的快乐,无论困难挫折,只有活着才能体味到困苦之后的兴奋。活着才是享受生活享受生命的基础。
秋不只是衰败和凋谢,还有成熟和收获。他是灯笼挂一般的柿子垂满枝头,他是灿灿的麦浪在浪尖浪尾洋溢收获的喜悦,他是黄了的银杏叶变得更美,点缀这个季节。游走街头,看着来往的行人,无不打扮的生机勃勃,朝气澎湃。在秋季最暖的阳光里,在秋季最美的黄昏下,有松柏依旧茂盛,有菊花此时盛开,更有腊梅含苞待放。倒十足了我言今日胜春朝的意境。
手捧一杯咖啡,我喜欢手里它的温度,喜欢品味它的苦涩,喜欢回味它的醇香。读着海伦凯乐的自传,想着这是一个如此传奇的女人。上帝忘了给她眼睛,忘了给她耳朵。让她一个人在黑暗的秋天的夜晚里寂寞着。孤单的寒冷未冻住她的双脚,依旧让她发现秋季里的那份生机。顽强的毅力下,她向上帝要回了属于她的东西,周游世界,享受生活,享受生命。她用她的手在秋日里演奏着铿锵的生命旋律。
秋是夏季欢闹过后的平淡,而非诗人笔下一如既往的凄凉。曾有一句话这样说:彪悍的人生不需要解释,每天都是现场直播。过好生活的每一天,每一天都有活着的意义,要何时话凄凉呢?
叶子说:“我不愿离开,是因为这快乐的生活。而我不眷恋,等着我再一次生长。” 秋天的旋律,是美丽浪漫的温柔快乐,在这里,看着世界拉起满是星晴的布幔。
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让我们一起走进帕特里克的《我有潜能》。
垫乐:《 》
“不论祸福,贵贱,疾病还是健康,我都接纳你,疼爱你,珍视你,直至死亡。”我们
都知道这是教堂婚礼上的誓词,却是否也注意到,其实这是每一位母亲对自己儿女不必言说,却至死不渝的信念。大多数时候,我们不必这么悲壮,但有的时候,选择就是那么无情地站在你面前。
由于父母携带的隐性基因的碰撞,作者帕特里克患有严重的先天疾病,他没有眼睛,不能行走。在他出生的那一刻,医生向他的父母宣告了这一切。初为人父、初为人母所满怀的光荣与梦想瞬间黯淡。然而,爱,从不曾熄灭。完整、深厚、无瑕的爱创造了奇迹。
像是雷茵霍尔德?尼布尔所说:
如果生活给了你酸涩的柠檬,
请不要抱怨,接受它们,并心存感激
上帝,请赐予我们恩泽,
让我们能够平静地接受那些不能改变的事物,
有勇气改变那些应该改变的事物,
并拥有分辨这两者之间差别的智慧。
这是一本父子交替书写的大爱无声的感人励志读本。
作者帕特里克虽然患有严重先天疾病,没有眼睛,不能行走。但是,他的爸爸妈妈深爱他,呵护他,如正常孩子一样发掘他的潜能和天赋。现在,作者是全美著名的音乐家。
父子二人如搭肩站在球场里的朋友,向我们娓娓道来他们的生活和经历。叙述者是那样从容和乐观,留给我们的却是无限的钦佩和惊叹,还有那深厚的回味:我们的生活还有什么值得畏惧的呢?!我们还有什么理由不好好地热爱生活呢?!
当你读到泪流满面,却发现书中没有眼泪,没有抱怨,更没有绝望,有的只是恩与爱。作者唯一要告诉我们的.是,每个人都有自己的局限,但你可以在你能力的范围内做到最好。永远都要相信:生活是美好的!
请记住:
不管你得到的是酸柠檬还是甜橘子,生活都一样美丽。
要有信心地生活,远离恐惧。
无条件地付出你的爱。
追逐你的梦想,不管它们看上去是多么遥不可及。
接受所失,珍惜所得。
现在就向对你生活起着重要作用的人说声谢谢。
----片花:插着文学的翅膀,迎着文学的新风,你,和我,自由翱翔在文学的国度。欢迎来到文学欣赏之文学之旅!
——今天的文学之旅,我们将跟随克里斯·加德纳一起寻找幸福,等待着《当幸福来敲门》
垫乐《 》
没有漂亮的演员 没有花哨的剪辑 没有精彩的配乐 有的只是一个好故事,一个足以让人看完并为之感动的好故事。
励志题材的故事大概都是这个模式-----
窘迫的处境 艰难的奋斗 没完没了的倒霉事 然后出现一丝机遇 最后迎来一片曙光。
作为一个单亲长大的他,在28岁的时候才见到自己的亲生父亲,于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。他的梦想是成为一名投资专家。可是,面对生活的困苦,妻子还是离开了他。接着,没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。一方面他要努力通过没有薪水的6个月实习期;一方面他要卖医疗仪器借此糊口;最后他还要保护好儿子幼小的心灵。当他咬牙坚持住后,他终于成为了一名正式的经济师,让他离梦想更近了。在那一刻,
站在人群中的他激动的不知道如何来表达内心的感受,他飞速的跑到儿子面前和他相拥,眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然,这对他来说只是一个起步,不过,这确是他的人生转折。
得到幸福的过程是如此的艰难,也正因为艰难,我们才会珍惜。当圣诞节的那天,他和儿子无家可归的流落在车站,他用自己的幽默让儿子得以度过一年中最美好的一天,然后在厕所里相拥着度过他们最漫长的一夜。当他在球场上对儿子说:“如果你有梦想,那么请保护好它。”在那一刻,他都未必能坚持住自己的梦想,但是他却鼓励儿子能够坚信梦想。
儿子是他的最大动力,而梦想让他不至于崩溃。那幸福是什么?
其实幸福很简单,找一个爱的人或做喜欢做的事情那就是幸福了。只是这么简单的幸福却未必都能实现。不过,很容易实现的东西还有价值吗?
幸福只是你在实现自己目标后的一种心理反应。这种心理反应带来整个人精神上的振奋,让你又有更强大的精神动力。看着克里斯〃加德纳的眼神,那不是幸福的来源,而是梦想的伟大。每个人都有自己的梦想,而有能力的人则把梦想变成现实。这个过程中,虽然会有很多的阻力,但是,是否应该坚信自己的能力,是否应该相信自己的目标成为了实现梦想的关键。社会虽然有很多的不公平,但是既然很多人都能在这个规则下找到自己的人生坐标,那我们离幸福能有多远?当幸福来敲门的时候,我们应该用满怀感激的心来享受我们所付出的一切。其实,幸福或许就在身边,而我们只是没有发现而已。
幸福,我们是如此想享受它带来的那片刻温柔。当我们苦苦寻找幸福的时候,或许我们已经错过了许多原本幸福的时刻。当我们费尽千辛万苦获得所谓的幸福时,你才发现幸福原来很简单,简单的让你感受不到它的存在。
在秋日私语中,我们的节目就要结束了。播音 代表编辑钟仁杰感谢您的收听,我们下期再见。
文学周刊广播稿 篇9
——跳动的旋律
——轻音乐《二胡演奏》循环播放
a:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。
b:《文学沙龙》带你走进文学殿堂,与你共享优美的篇章,我是王xxx。
a:我是xx。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
b:回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!今天,我们文学沙龙要给同学们讲讲抗金名将岳飞的故事。
a:岳飞(1103~1142)字鹏举,汉族。北宋人。中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。传说岳飞母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字,这成为岳飞终生遵奉的信条。靖康二年四月金军攻破东京(今河南开封),在城内搜刮数日,掳徽宗,钦宗二帝和后妃,皇子,宗室,贵卿等数千人后北撤,东京城中公私积蓄为之一空。两位皇帝被脱去了黄袍,换上了青衣小帽。从东京城出发时共有三千多人的宗室队伍,到达燕京后,只剩下一千几百人,而且十人九病。此时的皇帝、皇后都是蓬头垢面,满身的虱子,虫蚁,三分像人七分像鬼。过着奴隶一样的生活,后来宋徽宗死在五国城的一间破屋的土炕上。宋钦宗更可怜,受尽折磨,求生不得求死不能,足足度过了三十年的囚犯生涯,才离开人间。北宋灭亡。又称靖康之难、靖康之祸和靖康之变。
b:康王赵构(即宋高宗)于南京继位,史称南宋。初期,宋高宗主张收复失地,启用了大批主战将领,其中就有岳飞。岳飞坚决反对议和,主张抗战到底。就在抗金战争取得辉煌胜利的时刻,朝廷连下十二道金牌,急令岳飞班师回朝。岳飞明知这是秦桧捣的鬼,但为了保存抗金实力,不得不忍痛班师。岳飞愤慨地说;“十年之功,废于一旦!”岳飞的抗金战斗,至此被迫中断。岳家军班师时,久久渴望王师北定中原的父老兄弟,拦道恸哭。岳飞为了保护老百姓的生命财产,故意扬言明日渡河,吓得金兀术连夜弃城北窜,准备北渡黄河,使岳飞得以从容地组织河南大批人民群众南迁到襄汉一带,才撤离中原。这时,有一个无耻的书生,骑马追上金兀术扣马而谏:“太子(兀术)毋走,京城可守也,岳少保兵且退矣。”金兀术又整军回到开封,不费吹灰之力,又占领了中原地区。
a:岳飞一回到临安,立即陷入秦桧、张俊等人布置的罗网。绍兴十一年(1141),他遭诬告“谋反”,被关进了临安大理寺。监察御史万候卨(音末期屑)亲自刑审、拷打,逼供岳飞。据说与此同时,宋金政府之间,正加紧策划第二次和议,双方都视抗战派为眼中钉,金兀术甚至凶相毕露地写信给秦桧:“必杀岳飞而后可和。”岳飞正气凛然,光明正大,忠心报国。从他身上,秦桧一伙找不到任何反叛朝廷的证据,韩世忠当面质问秦桧,秦桧支吾其词“其事莫须有”。韩世忠当场驳斥:“‘莫须有’三字,何以服天下?”绍兴十一年农历除夕夜,高宗下令赐岳飞死于临安大理寺内,时年三十九岁。岳飞部将张宪、儿子岳云亦被腰斩于市门。民族英雄岳飞,就在“莫须有”的罪名下,含冤而死。临死前,他在供状上写下“天日昭昭,天日昭昭”八个大字。天日昭昭的意思就是:期望上天能主持公道,善恶报应分明,虽然受到诬陷,但上天能明白他的忠心,坏人一定会受到惩戒。
b:岳飞被害后,狱卒隗(kuí)顺冒了生命危险,将岳飞遗体背出杭州城,埋在钱塘门外九曲丛祠旁。隗顺死前,又将此事告诉他儿子,并说:岳帅精忠报国,今后必有给他昭雪冤案的一天!岳飞沉冤21年后,宋孝宗下诏平反岳飞,谥武穆,改葬在西湖栖霞岭,即杭州西湖畔“宋岳鄂王墓” 。如今在杭州西湖的岳王庙里还能看到当年诬陷岳飞的秦桧、秦桧妻子王氏、万候卨(末期屑)和张俊的铜像跪在岳飞墓前,至今他们还遭受人们的唾骂,他们不耻行为遗臭万年。
a:岳飞作为中国历史上的一员名将,其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍是令人士气振奋的佳作。今天就让我们一起来学习这千古绝唱。播放《满江红》
b:这首词的意思是:我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱,至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺。我满怀壮志,发誓喝敌人的`鲜血,吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息。
a:爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的莘莘学子吧!让我们一起高唱《少年强》。
b:琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。
a:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。今天的广播到此结束,我是xx。
a:我是王xx,谢谢收听,下周再见!(播放歌曲,把设备调为自动状态,祝播音愉快)
文学周刊广播稿 篇10
生命的际遇,孰是孰非。独自徘徊在无语的渡口,感受远山的静穆,感受流水的执著,感受心灵的放逐;伫立凝望江上无人的兰舟,感受流风的轻拂,感受雨夜的凉意,感受心与心的距离;追寻梦中风起云生的山口,感受长发的一袭,感受素面的朝天,感受无殇的清泪。终于明白,生命中有诸多无奈,诸多歌谣,诸多风景。——巴山夜雨
漫步岸堤,让心卓然而清远。堤上清雪,是心的'留白,那飘逸,那纯净,那无声的美,已经刻上谁的呼吸;倾城飞雪,是心的漂泊,那白桦,那清溪,那自由的风,渐渐化作谁的心事;青衣素然,是谁的剪影,那月光,那兰舟,那箫声的夜,落寞成为谁的清泪。
静静凝视,默默倾听,沉沉思索,把澄净写成一页诗,一首歌,一段情。独立苍茫,心驰然。看远山,云缠雾绕,一份美丽,一份妖娆,一道风景;沐清风,隽然心醉,那一碧幽幽的湖水,那一丛丛起伏的苇子,那远方的一声声呼唤,荡漾着,摇曳着,回荡着;敞心扉,蒹葭之间,一线飞泉,一只倦鸟,一首乐曲,或醒而醉,或醉而醒,或情而醉而醒。
千山万壑,风起云涌,淡然心中!
掬一捧清水,放逐在岁月的河上;捻一缕月光,装点在美丽的夜空;吹一段箫声,沉静在生命的路上。平平淡淡,就是一首歌,一首永远唱不完的歌;简简单单,就是一幅画,一副淡雅绝版唯美的画;清清浅浅,就是一条河,一条清澈无言流淌的河。
谁能告诉我:谁是谁的歌,谁是谁的画,谁是谁的河?
有一种感觉,叫心有灵犀。不曾约期不曾刻意,就在生命的路上,不偏不倚;尽管栉风尽管沐雨,就在深夜的梦里,无言无语;有多漫长有多遥远,一直徘徊在心里,不离不弃。落花人独立,是读懂了为爱而奏的心曲;微雨燕双飞,是倾听了为爱镌刻的心语;世界最近的距离,不是孤寂的相吸,而是喧嚣中只能听到你。
一个夏夜,一场微雨,一种沉默。徘徊在岁月的路口,几分疲惫,几分轻松,是谁的黑夜,谁的脚步;徘徊在生命的边缘,几多惶恐,几多淡然,是谁的流风,谁的心雨;徘徊在思念的渡口,几抹无奈,几抹奢望,是谁的轻唤,谁的眷恋。
蓦然才懂得:最美好的一直在路上,最珍贵的一直在身边,最纯净的一直在心里!
每个人的心中都有一个地方,让人想起,让人走近,让人思念如潮;每个人的眼里都有一线光芒,穿越黑夜,穿越时空,穿越风雨历程;每个人的生命里都
有一条河,在执着,在奔涌,在洗涤灵魂。再美的远方,总有期待;再远的路途,总有归程;再高的心,总有驿站。
人生天地之间,我们都是一个永不停息的追寻者。
其实,已经习惯了沉默。有了心事,不想多说,感觉说话很累;放逐音乐,浅释烦忧,往事化作音符,缓缓涤荡;淡然心境,纯净思绪,静默成一朵花独自绽放,涓然成一条溪清清浅浅。习惯在孤独沉默中扣问灵魂,习惯在寂静沉默中沉淀情怀,习惯在伤痛沉默中升华思想。
愿在沉默中放飞自己,珍惜自己,无悔自己!
文学周刊广播稿 篇11
留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。在这五彩的季节,播种希望的种子·······
敬爱的老师,亲爱的同学们,欢迎来到心语广播站,我是广播员,今天的主题是:安全伴我在校园,我把安全带回家。
同学们一周的`学习就要结束了,带着你的收获,带着你都平安,带着你的健康,带着你的欢乐和亲爱的爸爸妈妈喜相逢!但在周末出去时一定要牢记小学生安全“三字经”:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。
时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了,希望大家下周一同一时间继续来心语广播站,再见!“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!我们第六小学红领巾广播站又开播了!”
伴随着欢快的音乐和清脆的童音,在全校师生的共同努力下,金州新区西山小学“红领巾”广播站又正式开播小海燕广播站福泰小学心语广播站管理制度心语广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。
广播站名称:广播站
广播时间:周一至周五
广播站成员:
文学周刊广播稿 篇12
L:光影流年,岁月浮光,不改的是文字的魅力,不变的是今晚的相约.大家好,文学魔方又在周三晚上与大家准时见面了,我是宁远。
X:我是雅萧,
X:首先要恭喜新生同学们,大学第一课军训已步入尾声了,迎接你们的将是幸福美好的新生活,不过这段英姿飒爽的青葱岁月,日后回忆起来,真的是值得怀念,值得珍惜,如一段清新的笛音飘荡在岁月的长途.今天的文学魔方将与大家分享那些有点古老的故事,有关上一辈人的青春,有关朦胧的希望与等待,有关爱与追寻的曾经.
L: “我不能等你一年零一个月了,我也不能等你到二十五岁了,但是我会等你一辈子……”
这是老三对静秋深沉的表白,不知道大家有没有看过这本艾米的<山楂树之恋>,朴实素净的文字,可以给你远比电影多太多的震撼与感动.幸运如静秋,她听到了那个时代最真切最情意绵绵的告白。那是老三写在纸上的含蓄:从我遇见你得那一天起/我就在心里恳求你/如果生活是一条单行道/就请你从此走在我的前面/让我时时可以看见你/如果生活是一条双行道/就请你让我牵着你的手/穿行在茫茫人海里/永远不会走丢.
X:坚强如静秋,她在老三逝去之后完成着老三的心愿——“你活着,我就不会死;但是如果你死了,我就真正地死了”。老三走了,静秋机械式的重复呼喊自己的名字的情节是所有人避之不及的,酸楚凝结鼻尖,一切都安静下来,只看见书页上晕开的眼泪。好似唯有这般才能清解了对静秋不解老三苦心的埋怨,才甘于把这份纯真之爱隐匿心间,才能真正荡气回肠一番。
L:这个故事其实很简单,也很纯净.小说讲述了一段上世纪七十年代的爱情故事:静秋是个漂亮的城里姑娘,因家庭成分不好,静秋一直很自卑;而英俊又有才气的.军区司令员之子老三却喜欢上了静秋,甘愿为她做任何事。他等着静秋毕业、等着静秋工作、等着静秋转正,等到静秋所有的心愿都成了真,老三却得白血病去世了……据了解,这个令所有读者心酸落泪的故事完全是真人真事。老三死后的三十年纪念日,静秋将三十年前的回忆录交给了好友艾米,请她写成小说。
X:“你要好好活着,为了我们两个人活着,帮我活着,我会通过你的眼睛看这个世界,通过你的心感受这个世界。我要你结婚,有你自己的孩子,我们两个人就活在孩子身上,孩子又有孩子,我们就永远不会死”。这是静秋原型写下的,有关山楂树的故事.山楂花的花语是守护,白色也好,红色也好,有心的人总能为自己的爱情找个情牵梦绕的结,永恒的爱情,我相信。也许下一个转身的街角,就会和相知相恋的人在一起。那时候的花,只开不败。
N:伴随着久石让人生的回转木马,继续今天的文学之旅.接下来的这个故事同样是那个年代的往事,不同的是,苦辣酸甜,刻薄嘲讽,心机城府,却凌驾的爱情之上。拨开十里洋场的外衣,抛去灯红酒绿的包裹,让我们看看张爱玲的<倾城之恋>中,这份来之不易的爱情.故事发生在香港,上海来的白家小姐白流苏,经历了一次失败的婚姻,身无分文,在亲戚间备受冷嘲热讽,看尽世态炎凉。偶然认识了多金潇洒的单身汉范柳原,便拿自己当做赌注,远赴香江,博取范柳原的爱情,要争取一个合法的婚姻地位。两个情场高手斗法的场地在浅水湾饭店,原本白流苏似是博输了,但在范柳原即将离开香港时,日军开始轰炸浅水湾,范柳原折回保护白流苏,在生死交关时,两人才得以真心相见,许下天长地久的诺言。
L:第一次看见白流苏,像白色的幕布前走来的女子,她安静。眼里流淌着让人不舍及触的柔情,可身上自有一种笔挺的气质,这样的女子注定一生写满故事。而范柳元,放浪形骸,游戏花丛,他的那一抹真实沉浸在吃喝玩乐中,不问世间情为何物,在他冰冷的心中,应该是没有爱的吧。
X;张爱玲的书里,总有让人心凉的台词,总有让人思绪万千的絮语。“精神恋爱只有一个毛病:在恋爱过程中,女人往往听不懂男人的话”柳原倚着窗台,伸出一只手来撑在窗格子上,挡住了她的视线,只管望着她微笑。流苏低下头去。流苏道:“我什么都不会。我是顶无用的人。”柳原笑道:“无用的女人是最最厉害的
女人”。也许,你并不喜欢张爱玲这种冷冰冰的语调,但你却无法忽视它所带给你的荒凉感慨之感。
L:阳台搭着紫藤花架,半壁斜阳爬,谁又拉起胡琴咿咿呀呀;红胭脂映着白月牙,岁月起风沙,油纸伞外雨还在下;只是一个自私的女人,只是一个自私的男人,别再计算爱的代价,都已经沦落在天涯;只是一个平凡的女人,只是一个平凡的男人,别再计较爱的真假,都不过一刹那,忽然听到警报在拉,整个城市瞬间倾塌,为了成全她,都不过一刹那。他们用各自的方式爱上了彼此,从此都没有停下来。死生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老。
X:在大家即将入眠的时刻,《文学魔方》依旧与您相随。那么今天的短信平台我们将与您分享····
X:伴着悠扬的音乐,本期文学魔方又要和大家说再见了,我是雅萧
L:我是宁远,文学魔方,与您同行,
合:我们下期再会
文学周刊广播稿 篇13
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。
——题记
燕子飞到南方去了,有在飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。
透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的`青蓬。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧,爷爷却早已不在了。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个小女孩握着风筝的线轴,欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗,他的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白他是舍不得。
画面模糊了又清晰了,小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中,小女孩知道了清明节,清明果,仅此而已。粗心的小女孩,你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤,爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。
知道无奈的离开人世。
爷爷走了,再思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
文学周刊广播稿 篇14
播放音乐:《云水禅心》20秒后接到手势语读片头词
总开场白:
A:给你的天空划一道绚丽的亮色
B:给你的世界奏一曲动听的欢歌
A:这里是校园之声广播站
B:尊敬的老师、亲爱的同学们
AB:大家好!
A:我是播音员 XXX
B:我是播音员 XXX
A:今天是20xx年4月20日,星期一,欢迎大家收听我们的节目。
(一)文学芳草地
开场白:
A:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音
B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮
A:花开花落,茶沉茶浮,心情积淀,味道几何
B:生活 ,于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
A:如果可以,就让我们一起,开始流浪
B: “文学芳草地”携你畅游文学殿堂
(播放伴奏音乐:《琵琶语》)(短暂停顿)
1、导入语:对于生命成长来说,最重要的是内在品质,而不是外在装饰。最好的教育,就是让生命自然绽放,如塘里的荷花,如野地里的百合。但这绽放,是出于内心的需求,是自然的表现,却不声张,不夸饰,不炫耀。请听------
花开时吵到你了吗?
寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿,这个流浪儿头脑灵活,嘴勤脚快。灰头土脸的流浪儿在寺里剃发沐浴之后,就变成了干净利落的小沙弥。
法师一边关照他的生活起居,一边因势利导教他为僧做人的一些基本常识,看他接受和领会问题比较快,又开始引导他习字念书,诵读经文,也就在这个时候,法师发现小沙弥的.弱点——心浮气躁,喜欢张扬,骄傲自满。例如,他刚学会几个字,就拿着毛笔满院画;再如,他一旦领悟了某个禅理,就一遍遍地向法师和其他僧侣们炫耀;更可笑的是,当法师为了鼓励他,刚刚夸奖他几句,他马上就在众僧面前显摆,大有唯我独尊,不可一世之势。
为了改变他的不良行为和作风,法师想了一个用来启发点化他的非常美丽的作法。这一天,法师把一盆含苞待放的夜来香给这位小沙弥,让他在值更的时候,注意观察一下花卉的生长状况。
第二天一早,没等法师找他,他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地跑来了,当着众僧的面大声对法师说:“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放,清香四溢,美不胜收,可是,一到早晨,它又收敛了它的香花芳蕊??”
法师就用一种特别温和的语气问小沙弥:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”
“没有。”小沙弥高高兴兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?”
“哦,原来是这样啊。”法师以一种特殊的口吻说,“老衲还以为花开的时候吵闹着炫耀一番呢。”
小沙弥愣了一阵之后,脸“刷”地就红了:“弟子领教了,弟子一定痛改前非!”
深沉的人就像美丽的花朵,开放时吐露芬芳,收敛时安静无声。山深愈幽,水深愈静,真正有
学问有道行的人,真正成功和芬芳的人生,无须张扬和炫耀。
(音乐继续,停顿30秒,播放《琵琶语》)
2、导入语:同学们,生活中、学习中,我们可能遇到过挫折,经历某种挫折后,你会发现自己会有更多的收获,当一颗苹果树经历了挫折后,会收获什么呢?请欣赏------ 给苹果树束腰
我的家乡大沙河畔,自我记忆起,是一片又一片的苹果园连在一起,好像是苹果树海洋。 记得有一年春节放假回老家,我跟哥哥去果园修剪苹果树,他指着一棵富士苹果树说,这棵树按树龄也该挂不少果子了,可是这两年仅结几十个苹果,今天我要给它“束腰”,刺激它一下,明年准丰收。
说完,哥哥用专门的工具刀,在粗干上去掉一小圈薄皮,形成一个内陷的“腰带”。看我懵懂的神色,哥哥解释说,因为果树枝条上的树叶,在阳光照射下会产生养分,在挂有果实的枝条和粗干连接点处,剥一层皮,形成“腰带”,“腰带”能阻挡养分的正常回流,便充分供给了苹果树果实的生长,结出的果实会更多更大更饱满,但“束腰”要掌握好去皮的厚薄。秋天,你来看这棵富士苹果树,情形会大不相同。
国庆节,我哪儿都没去旅游,专门回了趟老家,为看那棵“束腰”的苹果树。穿越一片蓊郁的果树林,来到那棵富士苹果树前,果然如哥哥所言,硕果满枝,掩映在绿叶丛中,红灯笼似的,有的缀弯枝头,只得用木棒支撑,真是令人匪夷所思。
哥哥说,许多农作物,都会在适当的刺激下,迸发一种前所未有的活力。比如铁树,假若你养得蔫蔫半死不活的样子,就用长铁丝烧红,捅一下它,过几天你观察,它就会露出碧绿的新芽。比如高粱,当高粱长到一定时候,把它两边的根锄断,晒在日头下,过些时候再来培上土,高粱就开始疯长,拼命地朝下扎根。因为夏日,时常有狂风暴雨,高粱没有结实的根,根本站不住。栽小葱秧,也是拔出,摆在地上晒几天,晒得有点蔫,一沾水土,立马就活了过来,越发精神。
这说起来,像是折磨农作物,其实如同人一样,是一种成长必要的锻炼。孩子假若从小不学会吃点苦,长大了就很脆弱,不经风雨很难成材。挫折,其实也是一件好事,当年乔布斯先生曾被公司扫地出门,他带走了十几名核心员工,并创建了自己的计算机公司,最终成就了苹果王国。尼采说,任何不能将我毁灭的东西都会使我变得更强。挫折并不是摆在货架上的商品,我们不喜欢它便与它无缘,而挫折是无法预知的,但你要有勇气选择面对,并不再重蹈覆辙,最终让挫折变成转折。
3、导入语:任何成功就在于你当初的思路,思路觉得你的出路。你是选择黄金大路还是羊肠小道,这条路你怎么走,你自己决定。
路虽远,行则将至。事虽难,做则有成!想你所想,做你所做。只要你肯努力,不断转变自己、更新自己的思路,那就没人阻拦你成功。请欣赏———
改变你的思路
在美国某监狱,一次,一个经常大吵大闹的犯人被换到另一房间后,却出人意料地不声不响了。看守长究其原因,发现是房间颜色不同所致。于是,狱方决定,以后每隔一段时间,就让犯人换换房间。实践表明,效果确实不错。
消息传到日本,东京市一家咖啡店老板深受启发,他灵机一动,在红、青、黄和咖啡色四种杯子里,分别盛入浓度完全相同的咖啡让人品尝。结果,10个人中有9个人认定红杯子里的咖啡“最浓”,于是,他将店里的杯子一律换成红色的。此后,咖啡仍为原量,浓度也相同,但只因换成红颜色的杯子,顾客就蜂拥而至,老板的生意从以前门前冷落一下子变得异常火爆。其实,这位老板只是改变了一下思路。
1850年,美国西部出现了淘金热,20岁的利维·施劳伦斯也加入了这股梦想发财的人流之中。然而,当他只身来到旧金山,看到成千上万的淘金者之后,他改变了淘金的初衷,决定另辟发财途径。他先是开设了一家销售日用百货的商店,并制作野营用的帐篷。利维认为:淘金固然能发大财,但为那么多人提供生活用品也是一桩能赚到钱的好生意。
一天,利维正扛着一捆帆布往回走,看到许多淘金工人身上穿的裤子已经磨烂,还沾满了泥渍。他一边走一边想:这些淘金人整天和泥水打交道,普通的裤子不耐穿,如果用这些帆布做裤子,既结实又耐磨,一定能受到工人的青睐。于是,他将帆布送到裁缝店,加工成裤子。这就是世界上最早的牛仔裤。
由于牛仔裤结实耐磨,很快就成为淘金工人的抢手货。利维开辟了自己的一番事业,也圆了自己的致富梦,成了著名的牛仔服大王。
很多时候,大多数人容易被别人的思路牵着走,盲目追随别人的路子。其实,改变一下思路,往往有意想不到的收获。
结束语:
A今天,我们阐述了对生命成长的认识,对挫折的理解,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们,下周再见
文学周刊广播稿 篇15
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是张悦洋。
经过大家的辛苦准备,红领巾广播站今天终于正式开播了!首先,我代表广播站全体成员感谢学校各位领导和老师的大力支持和帮助,同时希望各位同学们在今后的日子里能多多支持广播站的工作!
学雷锋日刚刚过去,我们学校举行了一系列的学雷锋活动。雷锋是楷模,是榜样,是道德标杆和精神高地。同样,他也是底色,是共鸣,是每个人心底深藏的那个声音。学习雷锋,从平时做起,从点滴起步。让我们时刻准备着做一个乐于助人的好少年!
好了,我先把本学期的节目安排跟大家汇报一下。
星期二《文学星空》
星期三《音乐欣赏》
星期四《故事天地》
星期五《校园新闻》
多余的话就不说了,本期节目正式开始广播!
赵子鑫:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。
《文学星空》带你走进文学殿堂,与你共享优美的篇章。
我是赵子鑫。
今天给大家带来一篇摘自互联网的文章,《我们都是可爱的》 。
我们是一群甜蜜的孩子,书包,牙刷,放学,回家。
一分一秒,一季一夏。
我们听见,柳树发芽,在校园,我们的家。
悲伤中带着淡淡的泪水。
我们,是可爱的。
我们已经长大了么?
原来我们都还可爱,略带着稚气。
日历被翻页,阳光洒进窗户,
耀眼的亮毫不客气地洒下来。
闭上眼,不刻意放大悲伤和喜悦。
我们是可爱的,
沉浮于各自的'学校,
朴实无华,但却安然的存在。
某年某月,某一天,我们在某地点不知所措。
校园的柳树下,有首动人的歌谣,我们傻傻地唱给自己听。
呼喊声漫天回响,有谁在叫你么?
你在学校不住的张望,
是老师?是同学?
生活在色彩斑斓的学校,
走上老师为我们铺好的路,
幻想着一场演出般的游行。
牵着朋友的小手,我们一起前行。
祝福我们吧,一群可爱的少年!
我们都是甜蜜而单纯的小孩,
喜欢把美好的记忆积攒,
等待它绽放的那一刻。
能够记得花开,能够看见彼此的未来。我们将它称之为幸福。闹钟聒噪,叫醒的是你?或是我?
衣服晾干了,又该感谢谁?
起床,洗脸,刷牙,吃饭,上学。
一如既往。
我们承载着父母的希望,
背上书包,往返于家与学校,
安稳地走在一条充满希望的路上。
父母的手牵着,我们不走远,两点一线。没有放肆,没有妄为。
我们,足够听话。
羞怯的脸带有一点稚气,
听话中搀杂着一丝调皮。
我们是可爱的。
我们是祖国的鲜花,一朵又一朵,
站在这里,沐浴阳光。
阳光照不到的地方,有老师为我们指引方向。
谢谢收听!再见!
红领巾广播站广播稿15篇
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红领巾广播站广播稿(篇1)
大家好,这里是红领巾广播站“美文欣赏”。我是主播xxxx
乙:我是xxx
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
桃花谢了,有再开的时候。
燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返。
它给勤奋者留下智慧和力量,
它给懒惰者留下空虚和懊悔。
甲:它是组成生命的材料,
它是衡量重量的标准,
它就是时间!
乙:台湾作家林清玄的《和时间赛跑》送给大家。
甲:同学们,你们明白其中的深意了么?时间是那样吝音,又是那样公平,就请从现在开始做时间的主人吧!
乙:今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大
的事业,总得在青年时代开始。本期节目收到了于老师的来稿,字字珠玑,句句经典。请欣赏《无题》
甲:莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”请听六年二班薛思彤的来稿《有一年的六月叫离别》。甲:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。
乙:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮。
甲:美文如画,诵读如歌,节目的最后把一曲《明日歌》送给大家。
红领巾广播站广播稿(篇2)
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,
男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。
男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。
女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
男:古人有诗云:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。
男:莎士比亚曾说:放弃时间的人,时间也会放弃他。
女:鲁迅先生说过:时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。
男:古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。
男:鲁迅先生说过:时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
女:高尔基曾说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。
男:鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。下面让我们来听两篇童话故事。
男:猫头鹰的启示:
一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。喜鹊说:已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。猫头鹰说:我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。喜鹊说:这么晚了你还能捕到什么食。这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。
女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:
那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:寒风冻死我,明日就垒窝。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上寒风冻死我,明日就垒窝。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着寒风冻死我,明日就垒窝。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着寒风冻死我,明天就
男:是呀,明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。
女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是今,正如文嘉先生所说:今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!
女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!
合:再见!
红领巾广播站广播稿(篇3)
一、开播曲《少年少年祖国的春天》2分
甲:这里有你的故事,
乙:这里有我的心声,
甲:这里有你我关注的话题,
乙:不变的时间,
甲:不变的声音,
乙:不变的我们,
合:与你共同关注校园生活的点点滴滴。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:大家中午好!
乙:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播开始了。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
今天我给大家播诵的内容有:
第一板块:(内容选择以下其一)
1、新闻时刻:(国内外时事政治、学校新闻事件)
2、佳文共赏:(名篇佳作、学生好的作文、日记、观后感)
3、百科博览:(安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事)
4、故事欣赏:(名人故事、历史典故)
第二板块:
1、轻松时刻:(播音过程中穿插适合少年儿童传唱,具有青春活力的歌曲)
2、歌声送祝福(各年级)(——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!)
第三板块:
校园动态:好人好事播报、招领启示
结束语:时间过得真快,又到了广播站和同学们说再见的时候了,让我们在歌声中约定下次再见,谢谢大家收听。
结束曲; 《少年少年祖国的春天》(2分钟)
红领巾广播站广播稿(篇4)
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:秋天,到处都是金黄的灿烂,那童话一样的金树,哗啦啦地拍动着它的枝叶。
男:秋天,不仅代表着萧索与孤寂,还代表着丰收与喜悦。
女:是呀!在这金秋十月里,也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。
男:我是播音员()
女:我是播音员()
男:郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢?
女:我们《习作欣赏》栏目呀!主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。
男:哦!我明白了,那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢?
女:今天呀!我先要和大家分享一首词
男:一首词?
女:对呀!你听:
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处,
争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭
男:好美的词呀!我知道,是李清照的《如梦令》
女:对,李清照是我国宋代著名的女词人
男:李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤,成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界,在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格
女:是呀!特别是她把“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰,以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位,成为婉约派代表人物之一。
男:她也被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”,有“千古第一才女”之美誉。
女:下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧!
男:夕阳渐沉渐远,眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红,粉的更粉,白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里,越发的沉静了。
女:不远处,偶尔几只小鸟掠过,急匆匆的,怕是要赶着回家的吧!倒是几只蜻蜓不缓不慢,忽高忽低的飞着,时而驻足在那朵白莲,时而亲吻那朵粉莲。
男:此刻的我静静的倚着亭栏,望着这夕阳,望着这一池的莲花,如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间,忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。
女:踏上来时的小舟,轻轻划着,水面上的波纹顿时四下里溢开,一波接着一波直到那如玉的莲叶,这莲叶也随之摇曳开来,朵朵莲花也不甘寂寞,或抿着嘴,或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了,随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了,竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船,莲叶也更活波起来,莲花看着很窘的我,笑的也更妩媚起来。
男:扑棱棱,突然莲花深处一群鸥鹭惊起,直飞这已暮的空中,惊叫声划破这满池的寂静。
女:哈哈哈!就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓,找不到回家的路吧!
男:好美的文章呀!真是如梦如幻,清新自然,让人仿佛置身其中!
女:是呀!今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了
男:谢谢收听
合:下周三再见
红领巾广播站广播稿(篇5)
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家好!
甲:我是主持人赵晓雪。
乙:我是尹荔洁。
甲:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,
甲:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
乙:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。
甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,但凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
乙:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
甲:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。乙:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
甲:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是甲儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
乙:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。
甲:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”
乙:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”甲:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
乙:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。
甲:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”
乙:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”
甲:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
乙:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。
甲:猫头鹰的启示:
一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。
乙:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:
那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”
甲:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。
乙:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”
甲:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!
甲:接下来进入下一个栏目《文明礼貌知多少》。文明礼貌知识:
甲:第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中,有些人喜欢插嘴,经常打断别人说到一半的话,这是一种不尊重人的做法,会引起别人的反感。所以,和别人不论是老师、家长或者同学在一起的时候,要多听少说。在倾听对方说话的时候,要注视说话者,保持目光接触,不要东张西望。面部要保持自然的微笑,表情随对方谈话内容做相应的变化,恰如其分地频频点头。不要中途打断对方,让他把话说完。如果有问题,要等对方把一句话说完后再提出来。
乙:第二,说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话,因为说粗话是一种很不文明的行为,它直接影响着个人形象。通常,人们会以"是否说粗话"来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想,当你有求于他人,而别人对你说粗话时,你的心里是不是很难受?换一个角度,当你对他人说粗话时,别人心里同样难受。那么,为什么要让大家都难受呢?为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢?
甲:第三,面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所,遇见老师、邻居、同学等相识的人,应该主动打招呼,问候致意。你可以面带微笑地说"您早"、"您好"、"晚上好"等。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。如"叔叔、阿姨近来好吗?""姐姐最近学习还紧张吗?"等。
乙:第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候,要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时,不要把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生,走动时脚步要放轻,不要高声谈话,不要吃零食。
甲:第五,约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客,要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前,最好打电话告知,约定一个时间,以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后,不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去,一定要设法通知对方,并表示歉意。拜访时,应先轻轻敲门或按门铃,当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急,一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别,如果主人出门相送,你应该请主人留步并道谢,说"再见"。
乙:大家要学习的文明礼仪知识还有很多,这里就不一一讲述了。需要注意的是,我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此,如果你希望自己成为一个有礼貌的人,那就要做到:礼貌待人,学做一个人人夸奖的好孩子!
欢乐的时光总是那么短暂,短短的红领巾广播时间眨眼而过让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧!老师们,同学们再见!
红领巾广播站广播稿(篇6)
一、开场白:
a:敬爱的老师们、亲爱的同学们,下午好!今天是XX年2月17日,小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了,我是广播员h荻。
b:我是f。
a:大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。
b:新学期开始了,我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
a:是呀!新学期一开始,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
b:是呀!同学们,我们是一名学生,学会学习,学会生活,学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来,一起奋斗,一起努力!
(音乐响起)
二、校园新闻
a:下面播报校园新闻:本周五,我校少先队大队部将举办元宵灯会展示,开学以来,已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处,大队部将上交上来的灯笼择优展示,欢迎大家踊跃参加,展示自己的作品。
三、《礼仪知识》。
b:下面请听《礼仪知识》。中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师
傅忙说:“对不起。”周总理笑着说“没关系,没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
a:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。
b:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
a:可是,有的同学却做得不太好。在家里,稍有不顺心的事,就对长辈发脾气,在学校,见到老师不但不理不睬,甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐,说脏话;明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不饶人。
b:另外,学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经老师同意后再进入办公室,进入办公室要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
a:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们进入办公室不报告,打电话不请示老师,在办公室大声说话,这样影响了老师办公,真是太不文明了。
b:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
a:新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来,我们把愿望写在今天,在龙瑞小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与散漫作别,我们将永远和勤劳做朋友!
红领巾广播站广播稿(篇7)
(音乐《校园的早晨》)
甲:亲爱的同学们,大家上午好!
乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!
甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音。
乙:愿大家能准时收听我们的节目。
甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的
合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)
甲:我是来自四一中队的。
乙:我是来自四二中队的。
甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)
乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)
乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!
这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的1“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢1
于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!
就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!
甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙:六年级(2)班曾静雯来稿。
甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。
是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。
啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!
最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!
乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!
甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!
乙:希望同学们积极投稿。
甲:本次节目到此结束。
合:谢谢大家!(音乐)
红领巾广播站广播稿(篇8)
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:下午好!
甲:我是主持人 。
乙:我是主持人 。
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:今天由我们五(1)中队进行本次播音,希望大家能喜欢。
甲:首先来听听我们校园动态、热点追踪吧!在上周结束的20xx年北桥小学田径运动会上,北小的运动健儿们团结一心,奋力拼搏,勇创佳绩,红领巾广播祝贺他们,他们是我们全体同学的榜样,希望他们继续发扬拼搏精神,在学习上不断挑战自我、超越自我,取得成功!在这里也也谢谢辛苦指导的老师们!
同时,五(4)中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”集体比赛中获得二等奖!
乙:从这个月开始,我们北小将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动!《8 1个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》
甲:培根说:“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始
叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”
乙:爱因斯坦说:“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。
一切都是从童年开始的。
不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分,不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
甲:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。
人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。
好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
乙:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,乙:一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。
甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。
帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。
为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。
乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!
9个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写
9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人
9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
9个卫生好习惯 ⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物
9个饮食好习惯 ⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品
9个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍
9个安全好习惯 ⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼
9个运动好习惯 ⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目
9个劳动好习惯 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果
甲:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。
而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。
是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
乙:现在公布:林埭中心小学“百名行为规范示范生”名单及林埭中心小学“十佳文明之星”候选人名单,希望同学们积极向他们学习,向他们靠齐!早日成为林埭小学的“行为规范示范生”
甲:《习惯成就未来》
在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候。
他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
甲:首先,确立目标,循序渐进。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。
俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。
所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。
例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。
今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
乙:其次,学会时刻自我约束。
如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。
认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。
久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。
甲:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
乙:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
甲:本次播音到此结束!谢谢大家收听!
红领巾广播站广播稿(篇9)
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:亲爱的老师、同学们!
合:大家中午好!
乙:伴随着熟悉的音乐,我们红领巾广播又如约而至了。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
在红领巾广播前,播送一则招领启事:本周星期三下午放学后,五(2)班三名没有留名的女同学在操场拾到几元硬币,如有同学丢失,请赶紧到少先队大队部领取。在此我们向这三名同学表示感谢,希望全体同学都能向他们学习,多做好人好事,助人为乐。
甲:今天为大家准备的栏目有校园直通车、校园七彩树栏目,希望大家喜欢!亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么日子吗?一年一度的植树节活动又开始了,你们行动起来了吗?你们知道为什么要设立植树节吗?首先是校园直通车,请听二(3)班陈X雯同学推荐的何涛同学的投稿——《3·12植树节》。
乙:植树造林是如此的重要,让我们赶快行动起来吧!本周学校开展了“设计护绿提示语”和“光盘”行动。同学们平时一定注意到了花圃里的环保标语吧!如果让你来设计保护环境、爱护花草树木的标语,你会怎么写呢?赶快动笔写好交给班主任吧,少先队将会评选优秀标语并颁发奖状哦!关于“光盘”行动,就是在我们用餐时,不浪费饭菜,将盘里的饭菜都吃光,做到不浪费,低碳生活,用实际行动节约资源,保护环境。
甲:接下来是校园七彩树栏目。一夜春风吹绿的大地,小草从土里钻出来,树木也开始发芽,快乐的小伙伴们也坐不住了,都出来活动活动胫骨。下面请听五(2)班姚X鑫同学的作文——《放飞梦想》。
乙:自从开展“学雷锋活动月”以来,在我们身边涌现出了许多小雷锋,也许是他们一件很小的事打动了你,也许他们做了一件对大家有益的事,但无论怎样,只要我们都怀有一颗感恩的心,善待身边的人,帮助需要帮助的人,那就是学雷锋,就是做好事。下面请听三(3)班邢X婷同学的作文——《我们班的小雷锋》。
甲:雷锋离我们并不遥远,其实他就在我们身边,下面请听六(1)班唐伟萍同学的作文——《雷锋就在我们中间》,听她介绍一下身边的活雷锋。
乙:学雷锋活动可以轰轰烈烈,也可以在细小处体现。下面请听六(1)班孙X娟同学的作文——《雷锋就在我们中间》。
甲:三月里的节日活动丰富多彩,在少先队大队部的倡导下,我们懂得了助人为乐的意义,知道了感恩母亲的伟大。还记得上周学校给大家布置了几个为妈妈庆祝“三八”妇女节的任务,同学们行动起来了吗?下面请听四(1)班陈X奕同学的作文——《我的妈妈》。
乙:妈妈为我们付出了这么多的辛劳,是妈妈带我们来到这个世界,正是妈妈的养育,我们在茁壮成长,让我们为妈妈做些力所能及的事情,减轻妈妈的烦恼吧!下面请听五(3)班倪X丹同学的作文——《三八妇女节》。
甲:从小到大都是妈妈给我们洗脚,你有没有为妈妈洗过脚呢?下面请听六(3)班陈X露同学的作文——《我给妈妈洗脚》。
乙:不要小看洗脚是小事,从中我们可以体会妈妈的辛劳,当然也能够表达对妈妈的爱和感恩。下面请听六(2)班卞X琴同学的作文——《我为妈妈洗脚》。
甲:人的一生离不开父母的养育、老师的教导和朋友的帮助,当然,最重要的还是我们自己要追求上进和努力学习,做最好的自己吧,相信自己!下面请听四(2)班陈X玥同学的作文——《我喜欢自己的N个理由》。
乙:敬爱的老师们!
甲:亲爱的同学们!
乙:快乐的时光总是那么短暂,转眼又到了红领巾广播和大家说再见的时候了。
甲:感谢大家的收听! 我们下周同一时间再见!别忘了投稿哦!
红领巾广播站广播稿(篇10)
聆听和美之音,感受和美之韵,大家好!我是广播员邢方艺。红领巾广播站又和大家见面了!
亲爱的同学们,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段。一个讲文明、懂礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎。
良好的卫生习惯是彰显文明礼仪的重要方面。为了我们的校园更加洁净美丽,我提倡大家做到以下几点:
1、以爱护校园环境为主,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
4、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
5、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。 6、自觉与不文明行为说再见,做文明小学生。
同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让我们从小养成良好的卫生习惯,做讲文明懂礼仪的和美新营人!
今天的红领巾广播站就到这里,再见!
红领巾广播站广播稿(篇11)
开播曲:《中国少年先锋队队歌》
甲:三月,阳光明媚万物复苏。
甲:三月,春风送暖草长莺飞。
甲乙:亲爱的老师、同学们,早上好!
甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
乙:在这儿给同学们提个醒,春天气候多变,要随时注意增减衣服,以免受凉;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护我们的身心健康
甲:春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。气候干燥,使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
乙:此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,因此我们要加强体育锻炼,增强体质,养成良好的卫生习惯,积极预防各项春季传染病、多发病。
甲:春季是一年当中的开始,良好的开端是成功的一半。“一年之计在于春”,新的学期我们的老师都已经为我们准备好了精心的教课计划,我们也要有为自己制定一个科学的学习计划,从现在开始就要更加刻苦努力,让这学期取得更大进步,以回报老师和父母。
乙:其次,要在小事上做实。学校里的事情多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等等。虽然事小,但都关系到同学们良好习惯的养成问题,就是大事。
甲:树立自信心:有位教育家曾经说过这样一句话:“要培养一个人只需培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心”。这足以说明,自信心对于一个人成长的重要性。上学期,我们有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者参加比赛没有取得好成绩,这都不要紧,重要的是:勇敢地抬起头来,迎接新的朝阳。
乙:同时,我们还要加强体育锻炼,积极参加社区活动、六一文艺汇演等锻炼自己各方面的能力,增加各方面的知识。
甲:多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话。
乙:读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好习惯,提高个人修养。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的书籍中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
甲:讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。我们要严格按照《小学生日常行为规范》要求自己,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校要求办,听从老师、家长的教导,上楼下楼、出操、课间活动、上学放学路上等,都要把安全放在第一位,遵守交通、维护公共安全,绝不开展危险性游戏。
乙:最后,希望同学们从现在起,坚持自己的兴趣、爱好和特长的学习,积极自主参与各项活动,在活动的广阔舞台中增长才干,锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。
甲:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
乙:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。新的学期祝同学们都能取得更大进步!祝老师身体健康!天天开心!
甲乙:感谢大家收听,我们下次再见!
红领巾广播站广播稿(篇12)
开始曲:《中国少年先锋队队歌》
女:当灿烂的阳光温暖整个校园,红领巾正迎风飘扬,
男:在这春光明媚的季节。
女:在这温暖的季节。
男:红领巾广播站又和大家见面了。
女:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。
男:我是申宁
女:我是 袁亦樊
男:首先请同学们跟我学习《毛家店镇小学生文明行为细则》的第四、五条。
四、课间文明
1、做好下节课的课前准备,主动喝水上厕所。
2、上下楼梯靠右行,轻声慢步互相礼让。
3、文明游戏讲安全,定地点、定内容,不追跑、不打闹,做事讲话声音轻。
4、到专用教室、操场上课,课桌椅复位,横平竖直一条线。课间排好队,安静有序提前到达上课地点。
5、做到在校不携带零食,不吃零食。
6、进出教室、办公室,轻轻敲门喊“报告”,同意后方可进入,并随手轻轻关门。
五、就餐文明
1、队伍齐。到就餐时间,在老师或同学带领下有秩序地前往学校食堂,行进中做到队伍整齐,不吵闹,不奔跑。遇到其他班级的队伍要主动止步让行。
2、讲秩序。听从食堂工作人员指挥,主动排队打饭,互相谦让,爱护小同学。
3、声音静。在吃饭时,要保持安静,不要与同桌及周围同学说话。
4、吃得净。吃饭要细嚼慢咽,不挑食、不偏食,不将饭粒、残渣等弄到桌上和地上。
5、收拾净。在用完餐后,把桌子上的杂物随餐具带走,将餐桌收拾干净。在教室用餐的同学将课桌教室走廊打扫干净。
男: 接下来请同学们了解我校的“规范办学行为,切实减轻学生课业负担”方面的知识。
1、一、二年级不留书面家庭作业,中高年级学生每天书面家庭作业总量控制在1小时以内;
2、科学安排时间,保证每天睡眠时间不少于9小时,早上不要过早起床,每天早上7:30前不要到校;
3、不参加任何形式的补课;
4、每天坚持体育锻炼一小时以上等等。
女:下面请同学们欣赏学生作品
《第一次烙饼》六年一班投稿
《如何防止被坏人拐骗》五年一班投稿
《为什么榕树长着板状根》四年一班投稿
《过年真好》三年一班投稿
《新学期寄语 》三年三班投稿
男:公布第四周文明礼仪之星名单:一年二班王瑜、四年二班肖扬、二年一班吴卓、三年三班张美玉、一年一班陈洋、三年一班王鹏月、六年一班孙鸿鹏
男 :亲爱的老师、同学们,本次红领巾广播就要结束了,
女:谢谢您的收听,让我们期待下次与你们相逢!
合:再见!
红领巾广播站广播稿(篇13)
1:亲爱的同学们!
2:敬爱的老师们!
1、2:大家中午好!实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了!
1:我是播音员(孙睿)。
2:我是播音员(徐煜轩)。
1:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
2:是呀!新学期开始了,我们同学又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
1:是呀!同学们,我们是学生,我们的任务是学习、学习、再学习!为了知识我们需要奋斗!
2:为了知识,我们需要拼搏!
1、同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。
2:同学们,接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下:
1:首先请听校园新闻。
2:其次是《礼仪知识》。
1:接着是《光荣榜》。
2:首先,让我们来听听校园新闻。
1:在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中,我校王鼎同学获得二等奖,徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。
2:我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖,我们向他们表示热烈的祝贺。
1:9月10日,我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词,并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》,受到了高度评价。
2:昨天是全国第四个公民道德日,我校的少先队员走上街头,发起了“爱市容、去陋习,做文明市民”的签字活动,倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民,吸引了几百名市民前来签名,他们纷纷表示,要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。
1:校园新闻到此结束。
2:下面请听《礼仪知识》。
1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
1:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
2:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
1:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
2:接下来是光荣榜栏目。
1:我校一(3)班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾,他这种爱护校园,保护环境的行为值得我们全校同学学习。
2:新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来,(音乐响起)我们把愿望写在今天,不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们将在实验小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别!我们将永远和勤劳做朋友!老师们、同学们我们一起互相祝愿:明天更美好!
2:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接近尾声了。
1:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
1、2:在节目结束之际,请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们,
1:祝全体老师:工作顺利!身体健康!
2:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!
1、2:县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束,谢谢收听!
红领巾广播站广播稿(篇14)
开头语:
诸子百家相争鸣,
开心国学传华魂。
大家好,我是三(3)班播音员:张乐轩,
欢迎大家收听“开心国学”栏目。
给大家带来故事:《苏秦刺股 》
古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。
经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不急待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。
到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!
苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。”
他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒--手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。
家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”
苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!”
经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。
结束语:
时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 感谢大家的收听,本次播音到此结束。
红领巾广播站广播稿(篇15)
甲:亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合:大家中午好!
甲:今天是xx月xx日,星期三。
乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!
甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
乙:我是主持人(xxx)。
甲:我是主持人(xxx)。
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:学校礼仪
学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生礼仪
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:
合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
乙:请听小故事《很快活》
乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
甲:再见!
大学生时尚广播稿精选三篇
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?以下是由小编为大家整理的“大学生时尚广播稿精选三篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生时尚广播稿 篇1
主持人:大家早上好!欢迎收听我们的时尚广播节目。今天我们将为大家带来关于大学生时尚的话题。我相信,大家对时尚都有自己的见解和认识,但是大学生时尚是一个与其他群体不同的文化现象。下面,我们就一起来探讨一下大学生时尚的一些特点和魅力。
大学生时尚不仅限于流行潮流,更注重个性表达和自我风格的展示。现在的大学生们已经步入成年,他们开始有自己的思考和追求。在时尚的舞台上,大学生们在追求时尚的同时也希望能够通过自己的穿着打造自己独特的品味和风格。无论是衣着、发型、配饰,大学生都尝试着在时尚元素中加入自己的独特理念,展示内心的独特性和创造力。
大学生时尚不仅是追求时尚潮流,更体现着他们对社会和环境的责任感。现在的大学生们更加注重社会和环境问题。他们对于可持续发展和环保意识的提高,也从他们的时尚穿着中得以体现。越来越多的大学生选择环保材料的时尚单品,还有的大学生更注重二手商品的利用,以此表达他们对于环境的关爱。大学生时尚不再只是追求表层的时尚,更注重着对社会和环境问题的看重和贡献。
大学生时尚是年轻活力的象征,也是他们表达个性的方式。大学生正处于激情四溢的年龄阶段,他们渴望尝试新事物、展示独特性格。大学生时尚的负面影响也确实存在,有的人过于追逐潮流,迷失个性,盲目消费。我想强调的是,大学生时尚也是一种正能量的象征。它鼓励大学生们展现个性、追求梦想,勇敢地表达自己。在这个时尚的世界中,大学生们互相影响、借鉴,通过时尚的方式传递着他们年轻的活力和自信。
大学生时尚也是一种对文化和艺术的认同和传承。大学生们在时尚潮流中,不仅求新求变,更重视对传统文化和艺术的尊重。很多大学生会尝试将传统元素与时尚搭配,创造出独特的视觉效果和风格。古典与潮流的碰撞,使得传统以新颖的方式展现,同时也让大家对传统文化有了新的认识和理解。大学生们注重文化和艺术的认同和传承,更加见证了时尚的魅力。
以上就是我们对于大学生时尚的一些探讨和分析。大学生时尚不仅是对流行趋势的追逐,更是一个表达个性、展示独特和传承文化的方式。在这个时尚的舞台上,年轻的大学生们正在创造出属于他们自己的时尚理念和潮流风尚。大家可以通过不同的方式和手段,展示自己的个性和品味。再次提醒大家,时尚只是衣饰和外表的一方面,更重要的是我们内心的态度和价值观。相信通过大家的努力,大学生时尚将展现更多新的魅力和意义。
主持人:今天的节目就到这里,感谢大家收听。希望大家都能在大学生时尚的舞台上找到属于自己的独特风格和魅力。我们下次再见!祝大家度过一个时尚又精彩的日子!小编感谢您的阅读!
大学生时尚广播稿 篇2
主持人:大家好!欢迎收听我们的节目。在今天的节目中,我们将为大家带来关于大学生时尚的话题。时尚是一个永恒的话题,尤其是对于大学生来说,时尚更是一种态度和表达自我个性的方式。那么,我们究竟应该如何定义大学生时尚呢?我们将为大家展开讨论。
嘉宾1:大学生时尚,首先体现在穿着上。在过去,大学生的穿着可能会更加朴素、舒适,然而现代大学生的时尚观念已经发生了很大的变化。大多数大学生追求时尚的同时,还要考虑自己的个性与身份的表达。所以,大学生时尚更偏向于创意、多样和个性化。不少大学生热衷于品牌潮流,喜欢穿着时尚的服饰、搭配独特的饰品,让自己在大学校园中脱颖而出。
嘉宾2:不仅仅是穿着方面,大学生时尚也展现在发型和彩妆上。大学生是年轻人群体中最具活力和创造力的一部分,他们追求潮流,不断尝试新的造型和彩妆。男生可能会选择时下流行的发型,比如短发剪裁得很精致;女生则可能会尝试各种各样的发色,从而展现出她们年轻的活力和时尚品味。彩妆方面,大学生也乐于尝试各种新鲜的颜色和妆容,让自己更加与众不同。
主持人:时尚并不仅仅体现在外表上,它还反映在大学生的生活方式和行为习惯中。比如,购物是大学生们最喜欢的消遣方式之一。在过去,大学生购物主要以满足自己的需求为目的,而现在,大学生购物更注重个性化和追求时尚的心态。他们会在朋友圈或社交媒体上分享自己的购物心得,向大家推荐自己喜爱的品牌和款式。
嘉宾1:正因为时尚成为了大学生生活的一部分,所以时尚产业也逐渐成为了大学生就业的一个方向。很多大学生在校期间就开始自己的时尚创业,比如开设服装店、化妆品店,甚至是做时尚编辑、博主等。时尚产业的兴盛为大学生们提供了更多的就业机会。同时,大学生也通过参加时尚活动、搭建时尚人脉来拓宽自己的视野和职业发展道路。
主持人:时尚不仅是一种外在的表现,更是一种思维方式。大学生时尚应当注重内涵,追求积极向上的内在精神和价值观。不少大学生通过时尚,表达自己对社会问题的看法,比如关注环保、支持公益等。时尚是一种力量,可以引导、鼓舞和改变人们的生活态度。
嘉宾2:时尚的触角延伸至大学校园的每个角落。我们可以看到不同专业的学生展现出的独特时尚风格。艺术和设计专业的学生往往更加注重创意和个性,他们的服装搭配和发型造型都带着浓烈的艺术气息。理工科的学生则更注重实用性,追求简约而不失精致的服饰。时尚使得大学校园更加多元和丰富。
主持人:时尚是大学生生活的一部分,它体现出大学生们不断追求潮流的态度。时尚不是一种肤浅的追求,而是一种表现个性、展现创造力的方式。它对于大学生的成长和发展有着积极的影响。
嘉宾1:是的,时尚还可以帮助大学生在人际交往中更好地展现自己的个性魅力。时尚让大学生更加自信、更加敢于表达自我,从而建立更多、更有质量的人际关系。
主持人:时光匆匆,时尚在变,大学生的时尚定位也在不断调整。我们相信,随着时代的发展,大学生时尚会呈现出更多的多元化和个性化的特点。谢谢收听,我们下期再见!
(音乐淡出)
(以上节目纯属虚构,仅供参考)
大学生时尚广播稿 篇3
主持人:大家好,欢迎收听今天的时尚栏目!我是你们的主持人XXX。今天我将为大家带来一篇关于大学生时尚的文章。大学生时尚既是一个流行趋势,也是一种年轻态度。就让我们一起来了解一下大学生时尚的种种魅力吧!
(音乐过渡)
主持人:大学生时尚旺盛的生命力,让我们不禁感叹时光荏苒。大学生时尚是一种表达个性的方式,是青春活力的展示。在大学校园中,我们可以看到各种各样的时尚风格,每个人都在展现自己的独特魅力。那么,什么是大学生时尚呢?大学生时尚是对流行趋势的追求和个性的表达,是一种对生活态度的诠释。
主持人:大学时代,是我们年轻青春的阶段,也是时尚元素集中的地方。在这个时期,我们渴望展现自己的独特性,通过时尚来表达我们内心的想法和情感。无论是时尚的穿搭,还是时尚的发型、化妆等等,都是我们展示自己魅力的方式。
主持人:大学生时尚不仅仅是对外界流行趋势的追求,更是对内心的自我表达。在大学校园中,我们可以看到很多人以不同的方式去追求时尚,比如穿搭风格独特,发型酷炫,化妆技巧高超等等。他们通过时尚来突显自己的个性和品味。
主持人:大学生时尚也是一种年轻态度的展示。在大学时代,我们追求年轻、自由和不拘一格的生活态度。充满生机和激情的我们,通过时尚来宣告自己对生活的热爱和追求。我们大学生时尚的态度,正是我们对未来充满希望和梦想的写照。
主持人:大学生时尚的影响力不仅仅存在于校园内,更深入到社会的各个领域。时尚行业在不断发展壮大的同时,吸引着越来越多的大学生投身其中。他们既是时尚的受众,更是时尚的引领者。他们通过自己的方式,推动着时尚的发展,影响着整个社会。
主持人:大学生时尚丰富多彩,也需要我们一起来创造和分享。在大学校园中,我们可以互相交流分享时尚的经验和见解。我们可以一起讨论流行趋势,参与时尚活动,打造属于我们自己的时尚圈子。让我们的大学生活更加充满活力和激情!
主持人:所以,让我们一起拥抱大学生时尚,展现自己的独特个性,传递年轻的生命力。让时尚成为我们的一部分,让我们通过时尚来表达自己的激情和热爱。相信只要我们用心感受大学生时尚的魅力,我们的大学生活将会更加精彩!
主持人:好了,今天的时尚栏目就到这里了。希望大家喜欢这篇关于大学生时尚的文章。下次再见!谢谢收听!
(音乐渐渐淡出)
中学广播稿精选9篇
希望推荐的这本书“中学广播稿”对您有所帮助,你写过优秀的范文吗?处理文档可以增加我们获取来自不同渠道的信息的机会,不知道怎么写的时候可以参考网络上的文章。多看看范文的写作框架至为重要,希望本文能对你有所启发希望你喜欢!
中学广播稿【篇1】
致运动员
成长的路,有坦途,也有坎坷: 成长的路,有坦途,也有坎坷: 走过的岁月,有欢笑也有苦涩。 走过的岁月,有欢笑也有苦涩。泪水 告诉我一个故事, 告诉我一个故事,汗水使我多一份沉 重,理想不同于现实,失败是生活的 理想不同于现实, 一部分,谁也无法选择,无法拒绝。 一部分,谁也无法选择,无法拒绝。 成长要自己去拼搏去奋斗, 成长要自己去拼搏去奋斗 , 在风雨中,勇往直前,在自己的每隔一站都 勇往直前, 留下一般无悔的回忆。 留下一般无悔的回忆 。 流泪不是失 落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战 徘徊不是迷惑, 胜失败,勇于追求理想的人。 胜失败,勇于追求理想的人。
致接力运动员
小小的接力棒 在这一刻, 在这一刻,成为整个会场的焦点 小小的接力棒 在运动员手中不断的传递 传递 传出同学的信任 递出同学的友谊 传递,这是我们共同的期盼 传递,这是我们共同的期盼 四个人的团队 是速度与默契的竞技 几白米征程, 几白米征程,需要我们共同的努力 小小的接力棒, 小小的接力棒, 使我们更加团结, 使我们更加团结,更加凝聚 加油吧,向着终点,向着梦想, 加油吧,向着终点,向着梦想, 向着我们共同的目标.
致 运 动 员
生活中, 生活中, 我们每天都在尝试 尝试中, 尝试中,我们走向成功 品味失败, 品味失败,走过心灵阴雨晴空 运动员们, 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了, 假如你成功了,这就是下一次尝试的 动力 假如你失败了,就总结经验, 假如你失败了,就总结经验,吸取教 训,继续努力 无论失败与否, 无论失败与否,重要的是你勇于参与 的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功, 无论是否成功, 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧, 运动员!
超越就是胜利 --致长跑运动员 --致长跑运动员
面对漫长的征途 你锲而不舍, 你锲而不舍,奋力拼搏 面对坎坷的长路, 面对坎坷的长路, 你信心百倍, 你信心百倍,努力开拓 你用坚实的步伐 走过漫长坎坷的路途 你用坚定的信念 谱成一曲超越自我的赞歌 努力与勤奋的统一 是你无悔的抉择 速度与耐力的结合 。
每一次起跑都充满了希望 每一次腾空 都迸发出力量 每一次成功 都书写出激昂 每一次失败 都孕育着成长 珍惜每一次的喜悦和失落 珍惜每一次的感动和忧伤 珍惜每一次的感动和忧伤 让青春的气息挥洒成一行绮丽的朝 霞 让快乐的思绪谱写一段美好的乐章
致 啦 啦 队员
风没有方向的吹来 阳光也跟着吹呼起来 没有人能确定下来 热烈的掌声什么时候沸腾起来 你的热情是阳光 把运动员的拼搏填满 风流动过来 带来你的掌声与喝彩 最洋溢的时刻永远有你的声音与热情澎湃
更高,更快, 更高,更快,更强
中学广播稿【篇2】
xxx同学,失败不要难过,我们知道你已经尽力了。体现在你那奋力一跑。摔倒了请重新站起,下次运动会虽与我们无缘,但你飞奔赛场的身影已经深深烙进我们的心里。不要谴责,赛场中意外的摔倒是难免的,在九年10班同学的心里,你永远是最棒的!
校第十一届运动会在绵绵细雨中拉开了帷幕,那朦朦细雨浇不灭每个运动员澎湃的心怀,他们的身姿飞奔在赛道上。我有着许多的语言想给这些热爱体育的同学讲,我的千言万语汇成一句话:加油,加油……
现在正在赛场上翱翔的xxxx,加油,愿我们班同学鼓励的呐喊能让你们“飞得更高,如同马般跑得更快”你们可听到风在你们的耳畔响起惊耳的音乐呢?
老师们,您们好可爱啊!第一次看您们这么的放松,犹如碧海蓝天中飞翔的海鸥,我发现那长绳,犹如你们的暴风雨,请冲破那夜的黑寂,穿过暴风雨,您们的明天会更精彩,今天您们尽情地玩吧,不要拘束于老师的严肃。加油,我们作为学生的为您们喝彩,祝您们今天玩得愉快!
肖老师,你好有趣啊!我忍不住笑了。我的笑中,充满对您的祝福,对您的鼓励。我的数学不好,但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力压群友雄,如同您的智慧一样的great!在此,同样献上我对您的感激之情,我无法回报,在此我为您喝彩。“肖老师,加油,加油”
油光了不要紧,我们九年(5)班全体同学为您加油。不要担心没有力量哦!
多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。你们的毅志感动了我们,希望在今天的比赛中,你们能如愿以偿,无论结果如何,我们永远支持你们。
加油!加油!加油!七(2)班的运动健儿们,你们是我们七(2)班的骄傲。
风雨之后,会出现彩虹;比赛之后,也会有成败。七年级的全体运动员们,你们在校园里留下了背影,在操场上能见到你们矫健的身姿,希望你们也能留下你们那成功的喜惊。加油!运动员们,你们的汗水,一定会换来理想的佳绩的,加油!
如果青春是首歌,你们就是歌中的音符,弹奏出各身的风采。随着裁判的枪声响起,八(2)班的运动健儿们冲啊,赛出你们的风格,蔡老师正看着你们,为你们加油,鼓励,有勇气站在起跑线上,你们已经是非常了不起了。你们是我心中的冠军,我相信,这一刻是你们人生中最难忘的,它将会成为你们生活中一道亮丽的风景线,听见了吗?鸟儿正为你们歌唱,风儿正与你们赛跑,展开理想的翅膀飞向碧蓝的天空吧,加油。they are wonderful !
乘着这阵微微的清风,迈开步伐向前冲,不要惧怕黄沙,不要在意成功与否,当你们跃入沙坑的那一刻你们已经成为胜利者。再次让这阵清风送去九年12班真诚的祝福,愿你们越跳越远。
树木的阴影打在脸上,遮住彼此表情,想必此刻,刻在他们脸上的是执著和坚毅,为了洒土赛前的汗水,更必须努力!树叶踩在他们脚下沙沙作响,轻盈的身影,一跳便完美的落在了沙坑里,就像被按下快门,不再改变什么。我们比什么都清楚,努力定格那一瞬间。
踏着冬天的气息,迈着轻盈的脚步。我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,但是,来吧,尽情释放你的心弦,你的每一次跨越,都吸引着我们的视线,你的每一次起跳,都绷紧我们的神经,我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
xxx同学,失败不要难过,我们知道你已经尽力了。体现在你那奋力一跑。摔倒了请重新站起,下次运动会虽与我们无缘,但你飞奔赛场的身影已经深深烙进我们的心里。不要谴责,赛场中意外的摔倒是难免的,在九年10班同学的心里,你永远是最棒的!
校第十一届运动会在绵绵细雨中拉开了帷幕,那朦朦细雨浇不灭每个运动员澎湃的心怀,他们的身姿飞奔在赛道上。我有着许多的语言想给这些热爱体育的同学讲,我的千言万语汇成一句话:加油,加油……
现在正在赛场上翱翔的xxxx,加油,愿我们班同学鼓励的呐喊能让你们“飞得更高,如同马般跑得更快”你们可听到风在你们的耳畔响起惊耳的音乐呢?
老师们,您们好可爱啊!第一次看您们这么的放松,犹如碧海蓝天中飞翔的海鸥,我发现那长绳,犹如你们的暴风雨,请冲破那夜的黑寂,穿过暴风雨,您们的明天会更精彩,今天您们尽情地玩吧,不要拘束于老师的严肃。加油,我们作为学生的为您们喝彩,祝您们今天玩得愉快!
肖老师,你好有趣啊!我忍不住笑了。我的笑中,充满对您的祝福,对您的鼓励。我的数学不好,但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力压群友雄,如同您的智慧一样的great!在此,同样献上我对您的感激之情,我无法回报,在此我为您喝彩。“肖老师,加油,加油”
油光了不要紧,我们九年(5)班全体同学为您加油。不要担心没有力量哦!
多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。你们的毅志感动了我们,希望在今天的比赛中,你们能如愿以偿,无论结果如何,我们永远支持你们。
加油!加油!加油!七(2)班的运动健儿们,你们是我们七(2)班的骄傲。
风雨之后,会出现彩虹;比赛之后,也会有成败。七年级的全体运动员们,你们在校园里留下了背影,在操场上能见到你们矫健的身姿,希望你们也能留下你们那成功的喜惊。加油!运动员们,你们的汗水,一定会换来理想的佳绩的,加油!
如果青春是首歌,你们就是歌中的音符,弹奏出各身的风采。随着裁判的枪声响起,八(2)班的运动健儿们冲啊,赛出你们的风格,蔡老师正看着你们,为你们加油,鼓励,有勇气站在起跑线上,你们已经是非常了不起了。你们是我心中的冠军,我相信,这一刻是你们人生中最难忘的,它将会成为你们生活中一道亮丽的风景线,听见了吗?鸟儿正为你们歌唱,风儿正与你们赛跑,展开理想的翅膀飞向碧蓝的天空吧,加油。they are wonderful !
乘着这阵微微的清风,迈开步伐向前冲,不要惧怕黄沙,不要在意成功与否,当你们跃入沙坑的那一刻你们已经成为胜利者。再次让这阵清风送去九年12班真诚的祝福,愿你们越跳越远。
树木的阴影打在脸上,遮住彼此表情,想必此刻,刻在他们脸上的是执著和坚毅,为了洒土赛前的汗水,更必须努力!树叶踩在他们脚下沙沙作响,轻盈的身影,一跳便完美的落在了沙坑里,就像被按下快门,不再改变什么。我们比什么都清楚,努力定格那一瞬间。
踏着冬天的气息,迈着轻盈的脚步。我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,但是,来吧,尽情释放你的心弦,你的每一次跨越,都吸引着我们的视线,你的每一次起跳,都绷紧我们的神经,我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
中学广播稿【篇3】
1.赞五千米运动员 迎接你的`,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起
2.赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
3.赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿, 运动场上有你拼搏的身影。 面对着漫漫征途, 你没有畏惧和退缩。 任汗水大湿脊背, 任疲惫爬满全身, 你依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念。 为了班级的荣誉, 拼搏吧, 让我为你们呐喊
4.我很激动,因为迎来了我大学的第一个校运会,文法学院的运动健儿们,加油!你是我们永远的骄傲,不论结果怎样,你们都是英雄,因为你们坚持了,拼搏过.
5.写给00米运动员 一百米是个疯狂的世界! 0米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳已跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼! 60米气力不足! 70米有了顺序! 80米光明就在眼前!90米赢定了! 00米赢了 ! 失败的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝
6.致跳高运动员 轻轻的一跃,划过一道优美的青春抛物线 瞬间的英姿,定格为永恒的刚毅 。无论成功与否,掌声永远会为你响起 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们拼搏的身影 面对漫漫的征程 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然分离追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
7.我们迎过秋天的落叶 我们跃过春天的原野 我们穿过弯曲的小巷 我们跑过宽阔的大街 每天早起和朝霞相约 每天傍晚把晚霞采撷 今天我们要飞过银色的跑道 向前 向前 向前 把记录刷出新的一页
8.掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上 一时的输赢不代表终生的成败! 擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响! 谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过? 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟, 那瞬间的美丽 将成为我们心中的永恒!
9. 青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台, 红色跑道是你书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!
中学广播稿【篇4】
中学运动会广播稿
NO.1
朝阳升起来了,一缕阳光从天空洒向集云校园.七(6)班的运动健儿们,阳光会带给你们好运的!预祝今天赛出你们的水平,赛出你们的风格,在决赛中取得优异的成绩!
七(6)班全体同学
NO.2
文钦,加油啊!你的能力我们都知道,相信你自己,你永远是第一的.你为了这次的比赛付出了这么多,一分耕耘,一分收获,你的努力一定不会白费的.你在无力时,我们是你的力量,你在奔跑时,我们是你的拉拉队,我们都相信你,你一定会取得好成绩的.
七(6)班全体同学
NO.3
天空在为你们加油,青草在为你们呐喊,校园里的喝彩声在为你们助威.七(4)班的健儿们,加油吧!
七(4)班小记者林青青
NO.4
经过昨天的拼搏,有收获,有失去,有欢笑,有泪水,但我们都得到了世界上最珍贵的东西.只有努力拼搏,积极进取,才会收获成功的硕果.加油吧,只要付出了汗水,就会有收获!
八(1)班小记者陈鑫琪
NO.5
七(6)班全体运动员加油!看,天上的太阳在为你们散发出热情,赛场的终点在呼唤你们呢!加油!我们一直会支持你们的.
七(6)班全体同学
NO.6
天空依然那么蓝,操场上依然进行着激烈的比赛.加油吧!七(4)班的运动健儿们,希望你们发挥出自己的最高水平,脱颖而出,为班级争光.
七(4)班小记者张若慧
NO.7
吉祥,你一定会成功,丹桂为你飘象,鸟儿为歌唱,在这蔚蓝色天空下,胜利会为你绽开鲜花,掌声永远属于你!
八(6)班小记者报道
NO.8
林康:让胜利的阳光洒在你身上,让成功的凉风吹拂着你.我们全体同学信任你,加油哦!
七(5)潘朋飞
NO.9
我在沙上写下你的名字,却被风吹散,但你那矫健的身姿已刻画在我心中.
————致跳远比赛的蔡焕炯
九(2)班小记者
NO.10
林康,花儿要吐芳香,小溪要奔向大海,而你要在赛场上夺得冠军.我们相信你,你会成为一颗最夺目的星.
七(5)班小记者潘朋飞
NO.11
虽然经过昨天一天的胜胜败败,但同学们仍然没有减少他们各自心中的热情.他们依然精神饱满,意气奋发,跃跃欲试地等待着今天的比赛.愿你们赛出水平,赛出风格.七四的运动健儿再接再厉,加油吧!
七(4)班小记者张若慧
NO.12
秋风送爽,丹桂飘香,在这个秋季,赛场上冲出两匹黑马,他们就是我们班的张作斌和余友伟同学.我们以他们为荣.加油吧!疾驰在赛场上,散发出你们耀眼的光芒吧!
七(7)班小记者薛如诗
NO.13
俗语说"笨鸟先飞,一飞冲天!"但我们相信我们七(3)一只只聪明的鸟更会一飞惊人的,加油!加油!加油!
七(3)班小记者张智慧
NO.14
徐象胜,迈开你的双脚,去创造那辉煌的一刻,在这湛红的跑场上,挥洒你的汗水,挥洒你的才能.努力吧!加油!
七(1)班小记者赵慧曼
NO.15
1500米的路程是漫长的.在着挥洒汗水的操场上,我们八(5)班相信你一定是最后的胜利者冲向终点!加油,杨成亿你是最棒的!
八(5)班小记者全体同学
NO.16
蔡雪,你如空中的飘雪,无声无息地在赛场上努力着,相信吧!你一定会成功的,全班的同学都在默默地祈祷着呢!
八(6)班小记者
NO.17
天时不如地利,地利不如人和.昨天我们班虽然失利了,但你们不要气馁.秉着团结一致的精神,认真负责的态度,努力奋斗,相信你们能行.我们班的班主任将一切的希望放在了女子4×100的接力跑上,我们也相信你们不会让我们失望的.相信自己是最棒的!
八(1)班全体同学
NO.18
天高任我飞,海阔凭我游.我们是大雁,我们是群鱼,给自己一些信心,让自己站在舞台上发挥,赛场就是我们的舞台,加油!让七(6)班运动员们发挥潜力,在赛场上奔跑!
七(6)班全体同学
NO.19
枪打响了,声音在草地上回响.那是谁那不是我们班的李文钦么,他那矫健的步伐,有力的双臂在舞动着!我们也要化成一股无穷的力量,使劲地把他推向成功的终点.
七(6)班全体同学
NO.20
缪秋露:你是一只不服输的大雁,愿你展翅高飞,炫出最大的魅力.我们相信你能炫出成功的光彩的,加油!
七(5)班小记者潘朋飞
中学广播稿【篇5】
默默奉献,用爱心为“他”添色彩
在运动会场上有这样一群人,他们不能像运动员那样,可以驰骋在跑道上享受着人们的喝彩,他们没有登上领奖台接受众人瞩目的光环,但他们却依然坚守在自己的岗位上,默默地为运动会的圆满成功奉献着自己那份微薄却又坚实的力量,他们就是裁判员、学生记者、雷锋连、广播站、维护秩序的宿管委、医疗救助队、啦啦队、国旗护卫队等后勤服务部门的同学们。
走近“公平使者”:裁判员作为本届运动会赛场上的又一大主角,在运动会的工作中,秉承“公正、公平、认真、严谨”的工作原则裁决各项赛事,为运动会正常有序的开展贡献了自己的力量。在和本届运动会裁判团成员温国强老师的交谈中,笔者了解到,裁判的工作其实也没那么简单,比如跳高裁判,他们要先对运动员进行检测,然后当运动员试跳的时候,裁判一定要把握好高度,而确定运动员跳跃的高度是一种技巧,只有把握好高度才能赛出运动员最好的水平,才能选拔出好的运动员,才能确保下面决赛的顺利进行。在比赛中,裁判最害怕的就是运动员受伤,所以今年他们提前清理了沙地,增加跳高的垫子数量,并尽可能增加其他一些保护措施。
记录精彩瞬间的学生记者们:他们时而用笔记录着,时而端着手中的相机蹲着,时而趴在了运动场地上,时而在运动场的终点上与归来的运动健将攀谈着……他们就是我校的学生记者们,他们奔走在赛场上,穿梭在人群中,用手中的一支笔,一个相机,记录了赛场上的精彩瞬间,并将其发布在新闻网上,为那些因为种种原因与运动盛会擦肩而过的同学们提供了又快又好的资讯,丰富了校园文化。
雷锋行动“暖“心窝:“有哪位同学丢失了钥匙,请到文法学院雷锋连认领。”在如火如荼的运动会场,观众们除了可以听到随时播报比赛实况的广播外,其他听到最多的恐怕就是文法学院雷锋连失物招领处的广播了。“失物招领”是文法雷锋连在运动会场为全校师生构筑的爱心暖房。“他们将钱包送到我手里时我才意识到它丢了,钱包里面有我的身份证、银行卡等许多重要证件,真的很感谢他们。”土木系建筑与工程专业的张磊同学在接到雷锋连的同学为他送去的钱包后激动地对笔者说。“为他人献出一片爱心,为自己迎来一片光芒,作为当代大学生,为他人奉献、帮助他人是我们的责任,不需要任何理由。”一位雷锋连的成员笑着对我们说。
维护秩序的“小红帽”:在运动会场,随处可见的“小红帽”正是宿舍管理委员会的工作人员们。“同学,对不起,请往后站,不要靠近跑道。”“同学,对不起,请不要横穿跑道,以免发生危险。”宿管委的工作人员拦住了准备横穿跑道的同学。“我们的工作是维护运动场上的秩序,保证运动会的正常进行。”袁希子说到。在运动场地上她站在啦啦队进场的位置,这个特殊的位置周围总是挤满了将要进行啦啦操表演的队伍和观看啦啦操表演的学生,所以她的工作负荷更大,当我们问及这些时,她笑着说:“在这里工作虽然很累,但是当看到会场被我们维护得井然有序的时候,觉得所有的付出是值得。运动会让我真的体味到了奉献的快乐。”
用声音传播运动:他们用声音传播赛场的赛事赛况,他们用声音在主席台上向运动员们传递着师生们的鼓励,为运动员送上最真诚的祝福;他们用声音将运动会的欢喜与激情传播到了校园的角角落落——他们就是广播站的同学们,运动会期间他们坚守在赛场上,一只话筒是他们的武器,振奋人心的话语响彻了整个运动场,他们将无声的运动会变成了欢乐的海洋。
一年一度的体育盛会对我们而言不仅仅是一场视觉盛宴,更是一笔丰富的精神宝藏,运动中所迸发的精神,时刻感染着我们。
运动会增强了学生强身健体的意识。学校通过开办运动会,让广大师生一同参与进来,能够使广大师生近在咫尺地感受运动氛围,领会着运动的精神,学生们的健身热情再次被激发、被调动了起来,他们不断地在运动中收获着快乐,并通过这种方式将体育运动知识宣传到校园角角落落,激励和带动了更多师生投入到运动中来,为创建和谐、文明、健康、积极向上的校园文化起到了巨大的推动作用。
运动精神,影响着学生生活的方方面面。“运动会改变了我的生活,现在我每天都花费一部分时间在运动上。在运动的过程中,我不仅锻炼身体,使自己精力充沛地投入到学习中,还结识了很多朋友。”女子百米赛冠军李佩佩跟笔者分享着她在运动中所收获到的快乐。“运动的过程,奔跑的路上,我的脑中只有这几个字:坚持住,向前冲。”众所周知,长跑项目对每个人来说都是一个相当大的挑战。董让贤在参加完田径项目男子3000米比赛后,仅一晚上的休整时间,就再度挑战5000米长跑,并取得“3000米”第二、“5000米”第三的好成绩。这位长跑健将,在运动的过程中,不仅磨练了意志,更使他明白生活要永不言弃。他告诉笔者:比赛虽然结束了,但他的运动生活不会结束。“最累,最困难,最想放弃的时候,一定要坚持!”王军伟用坚定的信念诉说着他对生活的热情。他在我校本届运动会的400米跑道上,他以54〞5的好成绩打破了我校保持了五年的纪录。热爱奔跑的他告诉笔者,运动改变了他的生活,对他的人生有着重要的影响,他从大一开始就自食其力。三年间,他的学费、生活费来自于自己打工的钱和奖助学金。可见,运动的成绩不仅仅是一种荣耀,运动的精神更是影响着学子们成长的方方面面。
运动会显现了全校师生团结一致的精神,表现出极强的凝聚力。校田径运动会的举办得到了全校师生的广大参与和热情支持,充分体现了我校师生团结一致的凝聚力。参加运动会的成员除了大一、大二的学生,大三、大四的各个阶段的学生都加入了进来;运动会不仅吸引了在校师生的目光,同时引来了校外的群众前来观看,真正体现了“非凡校运会,全民来参与”,实现着全民运动的理念。“其实人生就像一场长跑,只有不断的拼搏才能够把握机遇。通过运动会,我深深地感受到了拼搏、团结、互助的体育精神。”国际教育学院李江浩说。
运动会提升了学生的文明素质。在运动会上,时常可以看到学生们离开运动会场时自觉地清理自己周边的环境,维护着会场的卫生;积极配合着裁判员、会场秩序维护工作人员的工作;自觉将自己捡到的东西归还失主,等等,这场运动盛会除了检验我校广大师生的体育竞技水平及身体素质、彰显了体育精神外,同时也检测了我校广大莘莘学子的社会公德、文明素质,运动场上处处都体现了当代大学生积极向上的精神风貌。
中学生运动会广播稿二:中学生运动会广播稿
(944字)
致教练员
每一个晨曦,你带着朝霞来到草场。
每一个雨幕,你踏着泥泞来到绿茵。
您,亲爱的教员,
曾把多少人才挖掘,
又不辞辛苦的把他们培养成
——中华的体育健儿!
今天是我们摘金夺银的日子,
今天是我们接受考验和洗礼的日子,
今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。
但,更是您:
我们的教练员收获硕果的日子,
平日的心血在今天变为喜人的成绩。
让我们在这激动人心的日子里,
向您说一声:
“祝贺您,老师!”
致裁判员老师
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份
致老师
在操场上,
除了同学外,还有我们的老师,
在课堂上,
他们教授知识和做人。
今天在操场上,
他们以自己的行动,
为我们树立拼搏努力的榜样。
虽然鬓角以有白发,
皱纹已上眼角,
但这些无法遮掩年轻的心!
早晨的阳光照在每个人的身上,
拼搏属于每个年轻的心房。
致裁判员
再这竞赛的操场上,
有掌声,有着运动员们的动“美”,
有着啦啦队员们的助威,
当然还有我们辛勤的裁判员们,
汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,
在这里,那边,在运动员的每份成绩中,
殊不知裁判员们付出了多少,
两条锁不住热情的腾飞,
热浪击不溃执著的意念,
是他们造就了我们,正在造就着,
已经造就着,将来造就着……
啊,Thankyou,
我们的裁判们,
我们会用自己的行动去博取冲击,
为此换来一点良知的欣慰,
Let\'sgo,运动员们,
啦啦队员们,
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致教练员
秋天,我和别人一样收获,望着我那干瘪的谷粒,心里有一种
苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁,因为有您关怀着我。
我把它们捧在手里,紧紧地,紧紧的放在您的面前。
您的眼中流露着欢乐。仿佛您收获一样,欢笑着。
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败
—致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
中学生运动会广播稿三:中学运动会广播稿
(2166字)
@xxx同学,失败不要难过,我们知道你已经尽力了。体现在你那奋力一跑。摔倒了请重新站起,下次运动会虽与我们无缘,但你飞奔赛场的身影已经深深烙进我们的心里。不要谴责,赛场中意外的摔倒是难免的,在九年10班同学的心里,你永远是最棒的!
@校第十一届运动会在绵绵细雨中拉开了帷幕,那朦朦细雨浇不灭每个运动员澎湃的心怀,他们的身姿飞奔在赛道上。我有着许多的语言想给这些热爱体育的同学讲,我的千言万语汇成一句话:加油,加油……
现在正在赛场上翱翔的xxxx,加油,愿我们班同学鼓励的呐喊能让你们“飞得更高,如同马般跑得更快”你们可听到风在你们的耳畔响起惊耳的音乐呢?
@老师们,您们好可爱啊!第一次看您们这么的放松,犹如碧海蓝天中飞翔的海鸥,我发现那长绳,犹如你们的暴风雨,请冲破那夜的黑寂,穿过暴风雨,您们的明天会更精彩,今天您们尽情地玩吧,不要拘束于老师的严肃。加油,我们作为学生的为您们喝彩,祝您们今天玩得愉快!
@肖老师,你好有趣啊!我忍不住笑了。我的笑中,充满对您的祝福,对您的鼓励。我的数学不好,但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力压群友雄,如同您的智慧一样的great!在此,同样献上我对您的感激之情,我无法回报,在此我为您喝彩。“肖老师,加油,加油”
油光了不要紧,我们九年(5)班全体同学为您加油。不要担心没有力量哦!
@多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。你们的毅志感动了我们,希望在今天的比赛中,你们能如愿以偿,无论结果如何,我们永远支持你们。
加油!加油!加油!七(2)班的运动健儿们,你们是我们七(2)班的骄傲。
@风雨之后,会出现彩虹;比赛之后,也会有成败。七年级的全体运动员们,你们在校园里留下了背影,在操场上能见到你们矫健的身姿,希望你们也能留下你们那成功的喜惊。加油!运动员们,你们的汗水,一定会换来理想的佳绩的,加油!
@如果青春是首歌,你们就是歌中的音符,弹奏出各身的风采。随着裁判的枪声响起,八(2)班的运动健儿们冲啊,赛出你们的风格,蔡老师正看着你们,为你们加油,鼓励,有勇气站在起跑线上,你们已经是非常了不起了。你们是我心中的冠军,我相信,这一刻是你们人生中最难忘的,它将会成为你们生活中一道亮丽的风景线,听见了吗?鸟儿正为你们歌唱,风儿正与你们赛跑,展开理想的翅膀飞向碧蓝的天空吧,加油。Theyarewonderful!
@乘着这阵微微的清风,迈开步伐向前冲,不要惧怕黄沙,不要在意成功与否,当你们跃入沙坑的那一刻你们已经成为胜利者。再次让这阵清风送去九年12班真诚的祝福,愿你们越跳越远。
@树木的阴影打在脸上,遮住彼此表情,想必此刻,刻在他们脸上的是执著和坚毅,为了洒土赛前的汗水,更必须努力!树叶踩在他们脚下沙沙作响,轻盈的身影,一跳便完美的落在了沙坑里,就像被按下快门,不再改变什么。我们比什么都清楚,努力定格那一瞬间。
@踏着冬天的气息,迈着轻盈的脚步。我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,但是,来吧,尽情释放你的心弦,你的每一次跨越,都吸引着我们的视线,你的每一次起跳,都绷紧我们的神经,我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
@努力等于成功——写给可爱的xxx
喵喵,开心点,能取得决赛第三,已经很不错了。记住,经历过一次失败,就有一份教训;挥下一次汗水,就会收获一份喜惊;走过一段路程,就会收获一份成功。不经历风雨怎能,见彩虹,但是不论风雨有多大,我们八年(11)班的同学们会一直陪在你的左右。忘记一切,在跳高比赛中秀出你的风采,加油啊!成功在向你挥手,向前跳吧!
@男子三级跳远比赛即将来临,八年(5)班的运动健儿,正如我们响亮的口号:青春如火,超越自我,八年(5)班,奋勇争先!在这个跑道上,你将绽放美丽的光芒!
@曾生,琼瑶,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏。萧瑟的冬风,挡不住你们破竹的锐气。800米的决赛即将拉开了帷幕,迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等符你们的归来。只是我相信,在赛场上驰聘者你们都是成功者,加油吧!去用微笑感染着每一个人,9年(5)班的每一个小运动员们,不管成功亦或是失败,我们都依然会为你们喝彩。
@语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美。数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美。政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美。英语老师说,在古典的文化美后你们的欧北的拼搏美。86的运动健儿们啊!今天又是展新的一天,你们要做的是走你现在的路!86的健儿们,我们86班全体同学为你们加油!呐喊!助威!想想我们的口号,想想班政,为了你们自己,为了我们6班,加油啊!我们会在你们的身后注视着你们!
@八百米的赛程,见证了你内心的炽热。满面的清风,祝福你勇夺桂冠。榜上有名,是我们共同的心愿,即使是名落孙山,掌声、拥抱、鲜花依旧,只是多了玢鼓励,多了一份真诚,愿你在本届运动会中,勇往直前,勇争第一,胜利的曙光永远会照耀在你那灿烂天真的笑脸上。加油!许虹虹,加油!
@八年级女子跳高比赛就要开始了,李素素加油!在我们心中,你永远是最棒的,让这缕缕白云见证你的成长,让这微微清风分享你的心情。李素,加油李素,不管结果如何,在我们心中你永远是独一无二的,你永远是最棒的,加油!
中学生运动会广播稿四:中学运动会广播稿
(2264字)
NO.1
朝阳升起来了,一缕阳光从天空洒向集云校园.七(6)班的运动健儿们,阳光会带给你们好运的!预祝今天赛出你们的水平,赛出你们的风格,在决赛中取得优异的成绩!
七(6)班全体同学
NO.2
文钦,加油啊!你的能力我们都知道,相信你自己,你永远是第一的.你为了这次的比赛付出了这么多,一分耕耘,一分收获,你的努力一定不会白费的.你在无力时,我们是你的力量,你在奔跑时,我们是你的拉拉队,我们都相信你,你一定会取得好成绩的.
七(6)班全体同学
NO.3
天空在为你们加油,青草在为你们呐喊,校园里的喝彩声在为你们助威.七(4)班的健儿们,加油吧!
七(4)班小记者林青青
NO.4
经过昨天的拼搏,有收获,有失去,有欢笑,有泪水,但我们都得到了世界上最珍贵的东西.只有努力拼搏,积极进取,才会收获成功的硕果.加油吧,只要付出了汗水,就会有收获!
八(1)班小记者陈鑫琪
NO.5
七(6)班全体运动员加油!看,天上的太阳在为你们散发出热情,赛场的终点在呼唤你们呢!加油!我们一直会支持你们的.
七(6)班全体同学
NO.6
天空依然那么蓝,操场上依然进行着激烈的比赛.加油吧!七(4)班的运动健儿们,希望你们发挥出自己的最高水平,脱颖而出,为班级争光.
七(4)班小记者张若慧
NO.7
吉祥,你一定会成功,丹桂为你飘象,鸟儿为歌唱,在这蔚蓝色天空下,胜利会为你绽开鲜花,掌声永远属于你!
八(6)班小记者报道
NO.8
林康:让胜利的阳光洒在你身上,让成功的凉风吹拂着你.我们全体同学信任你,加油哦!
七(5)潘朋飞
NO.9
我在沙上写下你的名字,却被风吹散,但你那矫健的身姿已刻画在我心中.
————致跳远比赛的蔡焕炯
九(2)班小记者
NO.10
林康,花儿要吐芳香,小溪要奔向大海,而你要在赛场上夺得冠军.我们相信你,你会成为一颗最夺目的星.
七(5)班小记者潘朋飞
NO.11
虽然经过昨天一天的胜胜败败,但同学们仍然没有减少他们各自心中的热情.他们依然精神饱满,意气奋发,跃跃欲试地等待着今天的比赛.愿你们赛出水平,赛出风格.七四的运动健儿再接再厉,加油吧!
七(4)班小记者张若慧
NO.12
秋风送爽,丹桂飘香,在这个秋季,赛场上冲出两匹黑马,他们就是我们班的张作斌和余友伟同学.我们以他们为荣.加油吧!疾驰在赛场上,散发出你们耀眼的光芒吧!
七(7)班小记者薛如诗
NO.13
俗语说\"笨鸟先飞,一飞冲天!\"但我们相信我们七(3)一只只聪明的鸟更会一飞惊人的,加油!加油!加油!
七(3)班小记者张智慧
NO.14
徐象胜,迈开你的双脚,去创造那辉煌的一刻,在这湛红的跑场上,挥洒你的汗水,挥洒你的才能.努力吧!加油!
七(1)班小记者赵慧曼
NO.15
1500米的路程是漫长的.在着挥洒汗水的操场上,我们八(5)班相信你一定是最后的胜利者冲向终点!加油,杨成亿你是最棒的!
八(5)班小记者全体同学
NO.16
蔡雪,你如空中的飘雪,无声无息地在赛场上努力着,相信吧!你一定会成功的,全班的同学都在默默地祈祷着呢!
八(6)班小记者
NO.17
天时不如地利,地利不如人和.昨天我们班虽然失利了,但你们不要气馁.秉着团结一致的精神,认真负责的态度,努力奋斗,相信你们能行.我们班的班主任将一切的希望放在了女子4×100的接力跑上,我们也相信你们不会让我们失望的.相信自己是最棒的!
八(1)班全体同学
NO.18
天高任我飞,海阔凭我游.我们是大雁,我们是群鱼,给自己一些信心,让自己站在舞台上发挥,赛场就是我们的舞台,加油!让七(6)班运动员们发挥潜力,在赛场上奔跑!
七(6)班全体同学
NO.19
枪打响了,声音在草地上回响.那是谁那不是我们班的李文钦么,他那矫健的步伐,有力的双臂在舞动着!我们也要化成一股无穷的力量,使劲地把他推向成功的终点.
七(6)班全体同学
NO.20
缪秋露:你是一只不服输的大雁,愿你展翅高飞,炫出最大的魅力.我们相信你能炫出成功的光彩的,加油!
七(5)班小记者潘朋飞
NO.21
范西雅,周宁宁,虽然你们在女子比赛中没能取得好成绩,可是失败是兵家常事,我相信在下次的运动会上你们一定会令人刮目相看的.
三(1)班小记者陈博强
NO.22
我们班的洪紫嫣在女子60米跑步的半路上摔了,在此我想对她说:\"输了不要紧,最重要的是你一定要坚强,你永远是最棒的.我们永远支持你!\"
四(1)班小记者蔡一妮
NO.23
清风拂过脸庞,使人神清气爽,加油!五(1)班的运动员们,我相信功夫不负有心人,你们一定会成功的!
五(1)班小记者戴亦周
NO.24
午后,阳光越发猛烈,犹如比赛越来越激烈.张舒芯,李雯吻,你们即将参加女子100m比赛了,愿你们迸发\"刘翔\"一样的活力,一举夺冠.
三(4)班小记者项煦芝
NO.25
在激动人心的时刻,儆醒,你已经奔去,不仅奔想目标,也奔向人生,不管成功与否,你已是胜利者!
七(5)班小记者江乐意
NO.26
八(2)班鲍荷洁,不要落泪,你已经成功了,整片呐喊声都是给你的.
八(2)班小记者吴欣怡
NO.27
三(3)班的宿阳建,林作翰,不管你们胜利还是失败,都是我们的骄傲.
三(3)班小记者翁祥淼
NO:28
何烨淦,成功的大门永远为你敞开!第一名永远属于你!
八(6)班小记者
NO:29
王祥羽,你在这次男子100米的比赛中得了第二名,怎么还难过呢,我们都佩服死你了!
三(2)班小记者陈硕
NO.30
400米比赛是一项艰苦的比赛,但我相信更多汗水会换来更大的荣誉,加油吧,钟雨笠,陈鹏伟!
三(4)班小记者项煦芝
以上稿件由运动会宣传报道整理。
中学广播稿【篇6】
1.你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一颗金星,闪烁在宇宙之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中没象是头猎豹,疾驰在草原之中你象一艘快艇,飞奔在海洋之中胜利的果实等你摘取望的高峰等待你去攀登
2.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
3.运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧为我你们呐喊加油加油
4.天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍起,英雄谁属?
5.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
中学广播稿【篇7】
中学世界水日主题教育活动通讯稿
20**年3月22日,是第二十一届“世界水日”,3月22日―28日是第二十六届“中国水周”。为进一步提高学生水资源意识,养成用水节水好习惯,利津二中以“四德工程”建设为契机,开展了“节约用水,从我做起”主题教育周活动。
一是搞好宣传发动工作,在电子屏滚动播出“节约用水,从我做起”,通过悬挂横幅、广播、宣传栏等形式向全体师生宣传节约用水、健康饮水,营造浓厚的舆论氛围。
二是举办了以“节约用水,从我做起”为主题的黑板报、手抄报比赛。通过黑板报、手抄报比赛,进一步加强校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的'方式。
三是开展“节约用水,健康饮水”主题班会活动。深入讨论珍惜水源,健康饮水的重要意义,号召全校师生积极行动起来,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,真正做到节水行动从我做起。
四是开展“世界水日”签名活动。师生踊跃参加,在条幅上签名,留下自己的美好祝愿。师生纷纷表示,在以后的生活中,要从自身做起,节约每一滴水,杜绝不健康的饮水方式,不喝带有添加剂的饮料。
此次主题教育周活动,旨在深入推进“四德工程”建设,培养师生的节水意识,号召广大师生为节约用水和保护水资源做出贡献,并践行低碳生活的理念,共建我们生活的美好家园!
中学广播稿【篇8】
曾生,琼瑶,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏。萧瑟的冬风,挡不住你们破竹的锐气。800米的决赛即将拉开了帷幕,迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等符你们的归来。只是我相信,在赛场上驰聘者你们都是成功者,加油吧!去用微笑感染着每一个人,9年(5)班的每一个小运动员们,不管成功亦或是失败,我们都依然会为你们喝彩。
八百米的赛程,见证了你内心的炽热。满面的清风,祝福你勇夺桂冠。榜上有名,是我们共同的心愿,即使是名落孙山,掌声、拥抱、鲜花依旧,只是多了玢鼓励,多了一份真诚,愿你在本届运动会中,勇往直前,勇争第一,胜利的曙光永远会照耀在你那灿烂天真的笑脸上。加油!许虹虹,加油!
八年级女子跳高比赛就要开始了,李素素加油!在我们心中,你永远是最棒的,让这缕缕白云见证你的成长,让这微微清风分享你的心情。李素,加油李素,不管结果如何,在我们心中你永远是独一无二的,你永远是最棒的,加油!
x同学,失败不要难过,我们知道你已经尽力了。体现在你那奋力一跑。摔倒了请重新站起,下次运动会虽与我们无缘,但你飞奔赛场的身影已经深深烙进我们的心里。不要谴责,赛场中意外的摔倒是难免的,在九年10班同学的心里,你永远是最棒的!
校第十一届运动会在绵绵细雨中拉开了帷幕,那朦朦细雨浇不灭每个运动员澎湃的心怀,他们的身姿飞奔在赛道上。我有着许多的语言想给这些热爱体育的同学讲,我的千言万语汇成一句话:加油,加油……
现在正在赛场上翱翔的,加油,愿我们班同学鼓励的呐喊能让你们“飞得更高,如同马般跑得更快”你们可听到风在你们的耳畔响起惊耳的音乐呢?
老师们,您们好可爱啊!第一次看您们这么的放松,犹如碧海蓝天中飞翔的海鸥,我发现那长绳,犹如你们的暴风雨,请冲破那夜的黑寂,穿过暴风雨,您们的明天会更精彩,今天您们尽情地玩吧,不要拘束于老师的.严肃。加油,我们作为学生的为您们喝彩,祝您们今天玩得愉快!
肖老师,你好有趣啊!我忍不住笑了。我的笑中,充满对您的祝福,对您的鼓励。我的数学不好,但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力压群友雄,如同您的智慧一样的great !在此,同样献上我对您的感激之情,我无法回报,在此我为您喝彩。“肖老师,加油,加油”
油光了不要紧,我们九年(5)班全体同学为您加油。不要担心没有力量哦!
多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。你们的毅志感动了我们,希望在今天的比赛中,你们能如愿以偿,无论结果如何,我们永远支持你们。
加油!加油!加油!七(2)班的运动健儿们,你们是我们七(2)班的骄傲。
风雨之后,会出现彩虹;比赛之后,也会有成败。七年级的全体运动员们,你们在校园里留下了背影,在操场上能见到你们矫健的身姿,希望你们也能留下你们那成功的喜惊。加油!运动员们,你们的汗水,一定会换来理想的佳绩的,加油!
如果青春是首歌,你们就是歌中的音符,弹奏出各身的风采。随着裁判的枪声响起,八(2)班的运动健儿们冲啊,赛出你们的风格,蔡老师正看着你们,为你们加油,鼓励,有勇气站在起跑线上,你们已经是非常了不起了。你们是我心中的冠军,我相信,这一刻是你们人生中最难忘的,它将会成为你们生活中一道亮丽的风景线,听见了吗?鸟儿正为你们歌唱,风儿正与你们赛跑,展开理想的翅膀飞向碧蓝的天空吧,加油。they are wonderful !
乘着这阵微微的清风,迈开步伐向前冲,不要惧怕黄沙,不要在意成功与否,当你们跃入沙坑的那一刻你们已经成为胜利者。再次让这阵清风送去九年12班真诚的祝福,愿你们越跳越远。
树木的阴影打在脸上,遮住彼此表情,想必此刻,刻在他们脸上的是执著和坚毅,为了洒土赛前的汗水,更必须努力!树叶踩在他们脚下沙沙作响,轻盈的身影,一跳便完美的落在了沙坑里,就像被按下快门,不再改变什么。我们比什么都清楚,努力定格那一瞬间。
踏着冬天的气息,迈着轻盈的脚步。我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,但是,来吧,尽情释放你的心弦,你的每一次跨越,都吸引着我们的视线,你的每一次起跳,都绷紧我们的神经,我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
喵喵,开心点,能取得决赛第三,已经很不错了。记住,经历过一次失败,就有一份教训;挥下一次汗水,就会收获一份喜惊;走过一段路程,就会收获一份成功。不经历风雨怎能,见彩虹,但是不论风雨有多大,我们八年(11)班的同学们会一直陪在你的左右。忘记一切,在跳高比赛中秀出你的风采,加油啊!成功在向你挥手,向前跳吧!
中学广播稿【篇9】
相信自己做的最好,
无所谓成功与失败,
只在乎那过程的挥汗如雨,
每一次都是新的起点,
每一次都是努力的体验。
耳边想起震天的呐喊助威声,
那是对你拚搏的肯定,
每一声都充满热情,
每一声都充满激情。
任何时刻都不会放弃,
那属于自己的每一次机会,
因为你相信自己的实力,
相信自己做的最好。
青春一张张兴奋不已的面容,
一颗颗紧张而激动的心。
一阵阵震耳的掌声,
一声声助威的呐喊。
运动场上,
处处激荡着青春的旋律。
青春是那有力的一跳,
青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。
青春是领奖台上灿烂的`笑容,
青春是失败后,站起再努力的勇气,
青春是明天更大的成功。
迎接挑战 创造精彩
初升的朝阳给予我们新的希望,
在充满火样的热情中,
我们迎接一个新的挑战。
生命原是一幅未动笔的画卷,
但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷,
我们应当充满希望的迎接挑战,
成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得,
加油吧!为了创造不平凡的精彩,
去傲视任何一个挑战,
因为我们,
是最强的。
起点之美当运动员站到起点那一瞬间,
太阳的光辉顿时洒到他的身上,
一个伟大光辉的身影屹立在北方。
看着他那凝聚的眼神,
充满着胜利的信念,
那一刻时间仿佛凝固,
一切静静地,只是,
在人们心中有一个永远不可磨灭的印象。
我企盼着……
这就是起点之美。
我们的青春小草,从冻土中冲出,
从岩石中冲出,
从石缝中冲出,
——这是顽强旺盛的生命。
我们的青春也如此,
它是春天的绿叶,江海的浪花,
生机的色彩。
奋斗,拼搏就是我们这一代的青年!
学校广播稿(实用15篇)
进行写作可以增进我们对历史和人文方面知识的学习,为了更好地进行写作,我们需要在动笔之前查找一些样本来参考。研究优秀范文对于我们理解文章的主题和内容有着显著的帮助,那么,如何能够高效地寻找到这些范文呢?笔者已从大量文章中挑选出了一些非常有价值的“学校广播稿”,热烈建议您将本页加入书签以便将来阅读。
学校广播稿 篇1
写给100米的运动员:一百米是个疯狂的世界!10米,是早晨地平线的微光!20米是微微的红光!30米,太阳已越过地平线!40米,风正在狂奔!50米,欢呼!60米,气不足!70米有了顺序!80米,光明就在眼前!90米,胜利就在眼前!100米,终于赢了!!!
致100米运动员,在短暂的一瞬间,显示你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加油吧!时间短暂不代表你暂,距离不长却表示你成功不远,相信自己,冲啊!胜利就在眼前,失去不会再现!
感受明天,含苞的花蕾感受明天——湛蓝的小花摇曳着纯真的梦想。浴血的夕阳感受明天——喷落而出的红日宣告奋争的凯旋。感受明天——心地纯净得了无纤尘。眼睛晶莹得浓浓风光,凡是泉水潺潺流过的,就有荷花与稻花一齐飘香……
学校广播稿 篇2
“为保护国家财产以及个人生命安全保驾护航”——记阿尔及利亚民港项目部防恐应急演练20xx年6月2日下午xx时30分,在阿尔及利亚奥兰民港项目部施工现在开展了一次别开生面的防恐应急预案的演练。本次演练主要由项目部领导班子黄炳南、易波、李峰丛以及民港项目部全体员工积极配合完成。
随着世界安全局势继续向敏感化和复杂化方向发展,极端分子活动日益猖獗,加之目前阿国国内恐怖绑架和袭击爆炸事件频发,为提高防恐意识,强化事故应急组织、处理能力,对可能发生的突发事件作出及时快捷的应急反应,有效减少人员伤亡,确保项目顺利实施,特组织此次防恐演练。
此次演练模拟几十名歹徒手持破坏性工具、枪械由港区某处准备袭击我方船舶及料场办公室。我方项目部领导班子在接到可靠消息后第一时间成立了临时指挥部制定全体员工保护重要物质并做到快速安全撤退的有效方案。
随后联络小组将当前安全情况上报至中港办事处以及港区安全部门做外围联络接应准备。工地现场船只由船员进行物物资转移、人员转移、船只绞离和现场封固。岸上办公室人员同时进行重要物资转移和对船员的接应,安排车辆和救护措施,做好全部撤离准备。
在办公室以及船员全部安全到位、项目部组织清点人数和物资后,项目部组织全体员工在既定的安全路线内有效撤离。
就此本次演练宣告结束。
通过本次防恐应急预案的演练,全体员工对于处理可能发生的恐怖袭击有了一次印象深刻的体验。这样的体验有助于我们在今后可能发生的恐怖袭击或是类似紧急事件中思考如何采取更恰当的措施,确保人员安全并将财产损失降到最低限度,同时进一步提高了全体员工的安全防范意识,为保护国家财产以及个人生命安全保驾护航。
学校广播稿 篇3
1月8日夜间,20xx年首场降雪翩然而至,给亭城滁州增加了独特韵味,美丽的滁职也披上了洁白的外衣。但在欣赏美景的同时,也给校园安全出行带来隐患。为及时消除安全隐患,给校内外师生出行提供便利,学校积极组织各学院志愿者开展扫雪活动,清扫主干道及公共场所的积雪,美化校园,方便出行。
本次扫雪活动由各学院团总支负责老师牵头,组织学生在各学院楼下集合,身穿志愿者马甲,借用铁锹、扫帚等工具清扫积雪。在各学院的组织安排下,志愿者们不畏严寒、配合默契、连推带铲,齐心协力地投入到积雪的清扫过程中,那一声声响亮的口号声,一个个忙碌的身影,成了皑皑白雪中最靓丽的风景。虽然室外温度很低,但大家劳动的'热情和团结协作的场面让这个冬日变得温暖。经过各学院志愿者同学的辛勤付出,我校校内主干道、学院及公共场所区域全部清扫完毕,呈现出了一条条温情畅通之路。
大雪无情人有情,点点温情暖寒冬。本次志愿扫雪活动,充分彰显了我校学子昂扬向上的良好风貌和团队志愿精神,有利于发扬我校学子吃苦耐劳的品质,加强集体凝聚力,培养学生的校园主人翁意识,营造美丽和谐的校园文化氛围。
学校广播稿 篇4
为切实做好辖区中小学校及幼儿园交通安全工作,严格确保冬季节学生接送车辆行车安全,10月21日,王家厂镇政府与乡派出所、大堰垱镇交警中队组成联合检查组,深入各中小学校及街道开展了校车安全大检查。
在上街检查过程中,联合检查组进一步落实了校车"户籍化"管理措施,对辖区内的校车是否存在安全隐患进行了一次排查检查,确保了校车各项安全措施落实到位、监管到位、基础工作台帐建立到位。同时,交警还重点检查了校车是否有超员、超载、超速行驶、车况差等现象,并对乘车的学生和校车驾驶人进行了交通安全宣传教育,发放了交通安全宣传资料,耐心解答了部分驾驶员的现场咨询。
此次整治行动,共查获两辆无证非法营运接送学生的社会车辆,并对其进行了处罚,发放各类交通安全宣传资料200余份。通过整治行动,进一步提高了校车驾驶人的交通安全意识和遵章守法意识,消除了校车交通安全隐患,为广大中小校及幼儿园学生交通安全提供了有力保障。
学校广播稿 篇5
尊敬的各位家长朋友:
感谢你们在百忙之中到我校参加家长会。你们的到来是对子女的最大关心,是对学校工作的最大支持,乌加河中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和深深的敬意!
孩子的成长离不开社会、学校和家庭的多方面配合,为了您的孩子能成为德智体美劳全面发展的社会人才,请家长朋友们,能借本次家长会的机会,多和孩子的老师进行多方面的沟通,了解您的孩子在学校中的生活、学习、品德、与人交往等多方面的情况,不要仅仅把目光锁定在孩子的分数上,同时,您给老师们所提供的孩子在家的表现情况,也将作为我们了解学生和教育学生的重要参考,希望家长朋友们如实的将您的孩子在家的表现和您们心声告诉我们,希望通过我们家校联合,用我们的合力,共同培养一个个国家的栋梁之才。
今天家长会的流程是
第一部分:9:00-10:00在实验楼二楼会议室召开全校学生家长会;
第二部分:10:00之后在学生所在班级召开各班级学生家长会,由班主任、任课教师和家长朋友们共同交流孩子在家校的表现。
在此期间,温馨提示各位家长:
1.为了保持学校的良好秩序,请家长们听从学校的指挥,开车的家长提前有序停放车辆。
2.为孩子树立良好榜样,校内禁止抽烟,禁止鸣笛!
3.家长会期间,请您将手机调整到静音状态再进入教室。
4.认真倾听老师的意见,不要打断。
5.找恰当时机去询问老师,交流意见,例如孩子的学习情况等,全面地了解孩子的在校情况。
学生成才,是我们学校的责任,更是我们每一位家长的希望。孩子一天天在长大,再大还是您的孩子;学生一天天在成熟,再成熟也是我们的学生。我们这次家长会,是实现学校、家庭、社会三方面共同教育好学生的一次有意尝试,同时也为我们架起了学校、家庭、社会之间互相沟通的一座金桥。
这次家长会的召开得到了学校领导的高度重视,得到了各位家长的理解和支持,得到了全体家长的深情关注,这次家长会将给我校带来巨大的精神财富和宝贵意见,给我们今后做好学校各项工作带来了无穷无尽的力量,我们有充分的信心和决心。相信:在各位家长的支持下,在各位家长的配合下,我们学校将会一步步走上更加辉煌的明天。
留下你的意见
带走我们的祝愿
留下你的灿烂
带走我们的心愿。
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!
学校广播稿 篇6
为全面展示学校办学特色、校园风貌和丰富的校园生活,同时也让应届小学毕业生家长及时了解今年区“小升初”的招生政策及相关事项,做好“小升初”的衔接工作。6月23日下午,xx初级中学特举行了20xx年校园开放日活动,吸引了周边大量的小升初的学生和家长来校参加活动。本次活动由洛初校长陆卫刚直接负责,学校相关中层全程参与。
本次校园开放日活动主要分为三部分内容,第一议程,来访家长和学生在校的会议中心集中,受到陆校长的热烈欢迎,并观看“走进新洛初,实现大梦想”的视频,快速全面了解学校的硬件设施、师资配备、办学特色、教育教学成果。
第二议程,校教科室主任、高级语文教师,张美红在会议中心为到访学生作阅读方面的相关讲座,并为大家的暑假生活做相应的指导。同时,陆校长带着家长参观校园并作讲解。会议中心、图文楼、教学楼、餐厅均向家长开放,学校一流的硬件设施设备、“高、大、上”的图书馆、种类丰富、功能齐全的社团活动室和精彩纷呈的“校园三节文化”活动展板等,无一不引得家长驻足观看。家长通过实地参观,对学校的办学理念、校园文化和师生的精神风貌有了更深入、全面的了解。
第三议程,家长齐聚参观的最后一站,学校的阅览室。在这里,陆校长向家长介绍学校的办学理念、近期发展规划和今年区“小升初”的招生事项详细的说明与解读,并强调“适合自己的才是最好的”。最后学校招生部门的老师接受家长关于“小升初”的咨询。
这是学校第一次举办校园开放日活动,是学校招生宣传咨询工作的重要活动之一。本次活动展示提升学校公共形象、展现办学成果、彰显社会责任,帮助学生和家长全方位、细致深入地了解学校,让学生家长真正走进学校,活动受到学生和家长的欢迎和好评,取得了良好的效果,学校小升初工作实现良好的开端。
学校广播稿 篇7
甲:大家好,欢迎大家收听小葵花广播。我是......
乙:我是主持人。那么,首先进入我们的《经典诗文诵读》,今日向大家推荐的是唐代诗人韩偓写的诗歌《深院》
鹅儿唼啑栀黄觜,凤子轻盈腻粉腰。
深院下帘人昼寝,红蔷薇架碧芭蕉。
甲:“深院”之“深”,似乎不仅是个空间的观念,而且攸关环境气氛。一般说,要幽才能“深”,但诗人笔下却给读者展示了一幅闹春的小景:庭院内,黄嘴的鹅雏在呷水嬉戏,美丽的蛱蝶在空中飞舞,红色的蔷薇花与绿色的芭蕉叶交相辉映。
乙:它看起来是“无我之境”,但每字每句都带有诗人的感情色彩,表现出他对这眼前景物的热爱。同时,景物的热闹、色彩的浓烈,恰恰反衬出庭院的幽静冷落来。而这,才是此诗经得起反复玩味的奥妙之所在。
甲:欣赏了经典诗文,接下来看看今天的《校园安全专栏》受了外伤怎么办?
受了外伤,比较严重的,需要送医院诊治。比较轻微的,可以按照下述方法来处理:
1、出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意:保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。这样做,有利于伤口的痊愈。
2、肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,以免加重皮下出血,加剧肿胀。应当立即停止活动,使受伤部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后,皮下出血停止再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀。
学校广播稿 篇8
甲:尊敬的老师、亲爱的同学
乙:你们好!红领巾广播开始啦!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个春意浓浓的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年新学期。同学们,我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,秋天才会有满意的收获。
甲:同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。
乙:今天,红领巾广播为大家准备了《校园动态》、《校园新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快递》和《温情点歌台》六个栏目。
甲:下面请听详细内容:
一、校园动态
甲:首先进入“校园动态”
乙:扎实 创新 动力 前行 ——xx20xx-20xx学年第二学期开工大会报道
伴随着20xx年春节的远去,新的一学期又开始了,2月3日全校教师在多功能厅参加了学校的开工大会,大会首先由王文英校长向大家介绍本学期的工作计划,计划突出“精细、创新、突破”几个关键词,也传达了王校长在新的一年工作中对大家的要求与希望。随后分别由崔怡红副校长介绍新学期人事变动、课务调整情况及开学日程安排,高枫副校长介绍新学期班主任的变动及对班主任工作提了几点希望。最后由牛妞老师和李春晖老师作为教师代表发言,两位老师分别向大家表明了新学期工作的努力方向,代表了全校教师的心声。
随着开工大会的圆满结束,新的一学期又将忙碌地开始,相信各位老师在扎实践行规划的创新举措中一定能为为二小的突飞猛进贡献自己的力量!
甲:“感恩 快乐”——xx20xx—20xx学年第二学期开学典礼
四季更替,最是一年春光好。我们用心触动着春的节奏,带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。20xx年2月6日早上8点,正逢元宵节,外面下着雨,但是xx校园却充满暖意,正在举行“感恩 快乐”——xx20xx—20xx学年第二学期开学典礼。
首先,高枫副校长给同学们带来了新学期的祝福与希望;接着,被太仓市精神文明办、太仓市妇联、太仓市教育局联合授予“太仓市‘百名教子有方好家长’”——六(4)班许雯妈妈钱秋芳也给同学们讲了平时孩子应该怎样与家长沟通交流的经验;随后,学校为每位学生准备了一张百川赠言,上面写着新学期的祝福语,激励学生在新的学期中有新的希望;最后,全体师生在校歌《共谱爱的乐章》中结束本次开学典礼。
乙:在常规中求改革——xx20xx-20xx学年度第二学期班主任开工会议
一个好的开始是成功的一半,一个坚实的框架才能搭出雄伟的大楼。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能厅,召开了本学期第一次班主任会议。
会议共有四个议程,首先由总务处周主任对开学收费工作进行了详细的说明,力保收费工作顺利进行。第二个议程由德育处朱主任对本学期的班主任工作做了一个初步的安排,并布置了开学初的相关工作,且叮嘱班主任一定要做好开学初的收费工作,让家长开开心心报名,学生顺利进入本学期的学习。会议的第三项议程由德育处马璇老师对本学期要填写的相关表格进行了详细的说明,并安排了本学期健康课的相关内容。会议最后,由高校长讲话,对本学期的班主任工作提出了几点期许。
班主任工作任重而道远,它牵系着学生的健康成长,牵系着家长的殷切希望,如果说教师工作是一项良心工作,那么班主任工作则是一项伟大的良心工程,希望班主任能保持一颗爱学生的心,积极投入到班级管理工作中,用微笑面对一切,做一个幸福的班主任!
二、校园新星
乙:接下来我们进入“校园新星”栏目
甲:今天,给大家介绍的是六(1)中队的金铭队员,他在这个寒假中能自主安排学习、休息和锻炼时间。在学习方面,针对上学期期末语文成绩不太理想的实际情况,他能为自己制定一个系统的语文学习计划,阅读较多课外书籍的同时复习巩固了之前的语文基础知识,同时积极撰写自己的读后感和数学小日记。在休息方面,金铭能够劳逸结合,学习一段时间后能放下书本,去欣赏绿色植物或者为家长做一些力所能及的小事。在健体方面,他能每天抽出一定时间进行散步、打羽毛球等运动,既增强了个人体质,又与家人、朋友增进了感情。金铭这种会学习、会休息、会健体的“三会”精神值得我们大家学习。
三、文摘
乙:下面让我们一起走进“文摘的好书推荐”栏目
甲:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能开启我们心灵的智慧之窗。今天,我首先要向大家推荐《十万个为什么》这本书。你们可别以为这是小儿科的读物,其实在薄薄的书页之间,蕴藏着无穷无尽的科学,它能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋、自然世界,帮助我们消除心中的疑难。
乙:如《十万个为什么》中的生活篇,它会告诉生活的常识、小秘诀及生活中的科学现象;自然篇则会向我们呈现大自然的神奇窗口:植物之间的特殊关系、动物的生活习性、大自然中的奇异现象……让你在广阔的天地里尽情遨游。
四、小眼睛大世界
乙:今天的“小眼睛大世界”为大家介绍的是最近济南女孩郑雯今被牛津大学录取的新闻。她是近年来济南首位被牛津大学录取的学生,也是唯一没有经过面试就踏入牛津大学的学生。她的成功秘诀是劳逸结合,兴趣爱好广泛,积极参加各种社会实践活动,绝不做书呆子。
学校广播稿 篇9
文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或随意践踏草坪时的主动制止。
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声??这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
为争做文明学生,创造和谐校园,我们要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。 同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,全体师生的携手努力,一定会使文明礼貌的种子生根发芽、开花结果。
学校广播稿 篇10
尊敬的各位家长,你们好! 等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜.怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 欢迎您!
父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。
是您!一切都是您!点滴全是您!
没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
如今又是一个春夏秋冬,又是一年日夜轮回,转眼间我们迈进了新的年级。接近了决定我们人生命运的里程碑。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。 为了共同的梦想,我们从不同的家庭走到一起来,步入了小五中学的校园。在这里,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……我们度过了许多美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们上操时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……在课上,我们知道了中国文化的博大精深,我们还知道了由一条直线画到一个圆,我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本,我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史,我们还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙……即使将来我们离开母校,但我们的记忆不会离开。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,正是我们可爱可敬的老师们的真实写照,在此,学生真诚地说一句,感谢您,亲爱的老师!
学习生活是苦的也是甜的。时光是紧张的,也是易逝的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰我们就决不会害怕无垠的天空,是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪,是劲草,我们就决不会危恐狂风暴雨。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的,您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,您的儿女一定会一部一个台阶一步一个脚印。坚持不懈地走向成功!
请你们放心,我们已经下定了决心要在小五中学这片沃土上,谱写我们无悔的青春,!分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗.请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明年的六月,走向灿烂的前程,我们将让青春的光芒照亮人生的每一个角落,照亮我们每个人的心房!
世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!
千言万语,道不尽我们心中的感激!
纸短情长,写不尽我们心中的祝福!
我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女 !最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!
小五中学全体学生
20xx年11月19日
学校广播稿 篇11
为了贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,进一步推动落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作意见》充分发挥课程的与功能,推动学科统筹,将社会主义核心价值观要求细化落实到各学科课程的德育目标之中,提升综合育人
效果,学校积极响应了雅安市教育局关于征集中小学“学科德育精品课程”的征集活动。于今日下午第七集课,本校年轻的女教师教师郑崇波在精心的准备设计下,以题为“读懂爸爸妈妈的心”执教了一节别有深意的礼仪教育课。
课堂上,郑崇波老师从孩子出生到长大帮助孩子们回想起父母对自己的关心和爱护,很快地把孩子们的心引到父母的身上。接着让孩子们回忆自己的父母做什么工作,每天什么时候出门,什么时候回家,回家后还做了那些是在休息的,再用用心收集的现实生活中的各行各业父母辛苦挣钱的.图片,让孩子们了解父母工作的辛苦和对家庭对自己的辛苦付出,激发起孩子们对父母的心疼和感激。有的孩子在讲到父母一整天所做的事情时,已经留下了感激的泪水。在师生都怀着感恩父母之心时, 孩子们的感情此刻需要发泄。为此,郑老师趁着孩子 们情感 的深入,设计了让孩子们用今后怎样用零用 钱这个既简单却充满意义的问题宣泄自己此时的情 感。孩子们一句句真诚的话语满是对父母的爱和感 恩。郑老师并没就此结束,而是给孩子们没人一颗小小的爱心,并让孩子们把自己此时想对父母说的 感恩的话写在新型卡片上,孩子们一 颗颗诚挚的心带着感恩的心愿贴在了 郑老师准备的一颗大大的红心里,并 把这颗带着所有孩子的心语心愿的红 心拍了下来发给了孩子们的父母。孩 子们看到老师的这一举动,激动快乐的情绪溢满了孩子们的身心。郑老师的这一举动升华了孩子们对父母的理解,关心和感激。看到孩子们脸,让人觉得他们一下子长大了许多,一下子有了担当和责任。
这是一节有示范意义的德育课,是一节朴素却 融满情感教育的德育课。课后杨德华校长为这节课做了精辟的点评。杨校长的点评让我们明确了学校德育工作的重要性,增强了老师们对社会主义核心价值观融入课堂教学重要性的认识。
学校广播稿 篇12
敬爱的各位家长:
你们好!欢迎来到神木职教中心新村校区,首先请允许我们代表新村校区的的全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感激!请让我们说一声,亲爱的父亲母亲,你们辛苦了!
父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广、深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔、细腻,含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节里,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。
世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条洒满关爱鼓励的道路走向成才,我们将让青春的光芒照亮每一个角落,照亮我们每个人的心房!
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!
千言万语,道不尽我们心中的感激!
纸短情长,写不尽我们心中的祝福!
我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。祝愿所有的父亲母亲身体健康,所有的家庭幸福美满!
学校广播稿 篇13
我们的地球妈妈是慈祥的、和蔼的、美丽的,她用自己的乳汁哺育着我们,使我们能够健康成长。
可是,愚昧无知的人们却无止境的把工厂里的废气、废液和废渣大量排放到地球母亲的皮肤上、血液中,排放到地球母亲哺养人类的乳汁中。据有关资料记载,全世界仅排放到大气中的铅、砷和镉就分别是200吨、1100吨和5500吨!那一团团废气和烟尘,一股股废液和污水,像张牙舞爪的幽灵折磨着地球母亲。我们人类还盲目的砍伐森林植被,使地球母亲失去了绿色的外衣,再也挡不住洪水、狂风和沙尘,地球沙漠化的进程在逐步加快。这一切,都渐渐吞食着地球上的生命。我不禁要问,这些后果是谁造成的呢?
有资料说,由于人口逐年增加,到2050年,我国的人均耕地仅剩下不足一亩!那时候,我们的吃饭都成了问题!这又不得不使我们深思??
有人会说,宇宙空间不是大得很吗?我们不会移居到别的星球上去吗?然而,科学研究表明,到目前为止,这只是设想!
破坏自然环境,就等于自毁家园。“保护环境”就不能是一句空口号,而要落实到我们的实际行动中。在这里,我呼吁天下所有的人们:请赶快行动起来吧,不要让这个愈发苍老的地球再受磨难!我相信,只要我们都向地球妈妈献上一片爱心,我们的世界将会变成美好的人间。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。
学校广播稿 篇14
从30个字到长跑,你可能努力过,赢过,但你还是在成功的掌声和鲜花中擦肩而过。
也许你尝试过,失败过,但成功的火焰就是烧不旺。
也许你犹豫过,害怕过,徘徊过,悲伤过,走过& middot& middot& middot但是我的朋友,你冷静吗
仔细想想,也许再往前走一步,也许成功就只是和你握手。你有没有平静地问,也许是穿越
这条沟是神圣梦想的故乡。
勇气,再前进一步,超越梦想的极限,超越自己的极限,打破成功的极限!
超越极限,超越自己,向着梦想的方向起飞
从校运会30字广播稿到长跑,体育场旁飘扬的彩旗
灼热的
这是蓝天上的烈日
温暖的
是看台上的学生在欢呼
看,那群人打得很激烈
听,锣鼓喧天
绿色的脸在阳光下更漂亮
高音战歌一起唱更响亮
相信自己
当一轮旭日从东方升起,新的一天又开始了,新的事情又来了。不要灰心,不要气馁,相信自己,你就会赢。
不管距离有多远,不管未来有多远,不管你的脚会带你去哪里,相信自己,会有耀眼的回报。
从校运会30字转播到3年长跑的年度运动会如期而至。“战场上的秋兵”壮丽,一定给了我们难以形容的激情。于是,我放下笔,感受到了强烈的脉搏和心跳。
我们是悲伤还是快乐,快乐还是疯狂,这是未知的,但我们知道的是,我们有这样一个体育赛事。我们所有的努力,无论付出什么代价,都会在这个与梦想碰撞的季节得到肯定和实现。胜负并不重要,这样我们的智力和体力才能平等竞争,我们的执着精神和自信精神才能在竞争中显露出来。我们渴望它,我们支持它,我们为讲台上的英雄鼓掌,我们为失败者鼓掌。因为,在短短的一瞬间,就可以固化成一幅永恒的画面,诉说着不老的追求,演绎着勇敢的品质。
在今天的比赛中,我只是一个旁观者。我亲眼见证了赛场上对错的成败,我用心被运动员的喜怒哀乐所激励。他坚持跑完全程,我也学会了坚持的价值。当他倒下又重新站起来的时候,我学会了不害怕失败的勇气。球场上的每一点都让我震惊不已。在今天的比赛中,我只是一个看客,但我学到了很多。
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的这些年,充满了欢笑和辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重,更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以抗拒。生活必须为自己奋斗,为自己奋斗,在风暴中勇往直前。眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追逐梦想的人。
学校体育广播稿30字长跑4将带着信心走到最后
广阔的竞技场期待着你矫健的身影。
沙沙的秋风给你带来一股爽朗的气息。
我的朋友,当你踏上跑道的那一刻,
告诉自己——把你的自信坚持到底。
在看台上,你期待的眼睛为你响起。
你耳朵里的哭声会给你增添无限的力量。
我的朋友,当你挑战自己和自己的极限时,
告诉自己——把你的自信坚持到底。
成功或失败,
请微笑着跑完全程。
只要年轻的心还在剧烈跳动,
大声告诉自己——把你的自信坚持到底。
敬运动员
青春盘旋上升环,
历史记录着青春的足迹。
我忘不了火热的t台。
我忘不了那些年的数字。
竞技场里流淌着无数的汗水和泪水,
这里,
凭借你无数的成功,
带着你失败的记忆。
这里,
带着你的骄傲和荣誉,
带着你的痛苦和悲伤,
在这里,在属于你的天空下,
你将永远是场上的主角。
学校广播稿 篇15
20xx年11月6日,武川县迎来了第一次大规模降雪,这场初雪洁白了世界,也给武川县第三小学校园披上了银装。
一天一夜的降雪,低至-16℃的气温加上凛冽的寒风,使积雪很快结成坚冰。为保障师生出行安全,11月7日下午,全校行政人员和党员干部率先垂范,迎着刺骨的寒风,来到学校开展扫雪除雪活动。
寒风中,大家挥舞工具,干劲高涨。尽管校园内厚实的积雪清理难度很大,但天寒地冻挡不住大家铲冰除雪的热忱。行政人员和党员们手持铁锨、扫帚等工具,明确分工,默契配合,对学校门口、通道路面、办公楼前、教学楼前等不同区域的积雪进行奋力铲除,为师生平安到校“开路”,最大限度地减少冰雪天气带来的安全隐患。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。行政人员、党员的除雪劲头充分彰显了“吃苦在前”的党员模范精神。
经过一下午的奋战,校园内重点区域的积雪得到了清除。武川三小的领导和党员团结协作,为孩子们的安全保驾护航。
这场大雪,充分体现出武川县第三小学的团队凝聚力。这次除雪活动,不仅保证了交通顺畅、出行方便,消除了安全隐患,更是充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。