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中专工作计划

发布时间:2024-05-08 中专工作计划

2025中专工作计划。

为了带给您更佳的阅读享受幼儿教师教育网精心编辑了“中专工作计划”。为了更完善地设计后续的工作流程,我们要开始思索自己将要准备的工作计划了。工作计划是我们为达成目标所设定的一系列步骤。可能你会觉得这个网站不错如果你喜欢请分享给你的朋友和家人!

中专工作计划【篇1】

xx区职业中专20xx年度宣传工作总的指导思想是:认真贯彻区教育局的总体部署,把握正确的宣传和舆论导向,加强与媒体的沟通,及时反映宣传学校的中心工作、重点工作和特色工作,提振士气,塑造形象,营造促进学校发展的和谐氛围。

具体分工:学校开展的中心工作、重点工作和整体性的活动由文秘室写稿,根据具体情况,原则上发图片新闻稿;各处室、级部开展的活动、检查等,通讯稿件由各处室负责人或指定教师撰写,如需拍照,请提前一天与校长室或文秘室联系,拍好的照片将及时送到各处室、级部或上传至各处室、级部邮箱。

1、配合学校整体性活动和中心工作,各处室、级部重点工作和重要措施等,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作活动、经验及班级新举措、新风尚等,宣传在教育教学实践中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、重点宣传学校工作中的新思路、新举措、新方法、新途径和特色工作。

1、树立学习意识,建立学习制度,加强通讯员队伍建设。为各科室订1-2份报纸,及时了解各类信息,研究各级教育媒体的风格。确定每月底的最后一个工作日的三、四节课为宣传例会时间,通报各处室、级部新闻报道情况,针对工作中存在问题,加强学习交流,拟订下月宣传要点,打造宣传精品。邀请上级领导或专家到校,全年举办通讯员培训一次。

2、强化资料意识和宣传意识。文秘室及各处室、级部负责人或指定人员要做好信息收集、整理和上报工作。组织的各项活动,要有活动计划、过程记录、总结报道。认真撰写信息稿件,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。

3、明确责任。在分管校长的统一领导下,实行宣传任务科室、级部负责人责任制。科室、级部负责人要及时参加宣传例会,认真指导科室人员撰写或撰写稿件,对稿件要严格审核。

根据学校每周工作安排及各处室、级部开展工作情况,校长室或各处室、级部将具体写作任务布置给相关人员,写稿时间为半个工作日,文秘室对一些重要活动的稿件负有督促责任。相关人员及时把稿件发送至文秘室公共邮箱,稿件经校长室或文秘室审核后,由文秘室专人负责认真校对,上传至学校外网,有新闻价值的稿件推荐发送至区、市、省、国家级刊物或媒体。经各科室、级部负责人签字审批后,也可自行将信息发到校外各媒体,但签字的稿件文本需送文秘室存档。

1、各科室、级部和通讯员在国家(每篇记11分)、省(每篇记6分)、市(每篇记4分)、区(每篇记2分)、学校外网(每篇记1分)等媒体(须在市教育局考核范围内)上发表的新闻稿件,按相应级别分值统计,每月统计结果在学校办公例会和宣传例会上公布,年底汇总。

2、每学年度(区局年度督导通知前),学校依据各处室、级部的宣传任务指标和完成任务指标的情况进行考评,评选出优秀处室和优秀稿件。优秀处室6名,奖励办法为:一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元。优秀稿件5篇,奖励办法为:国家级每篇奖金300元,省级每篇奖金200元,市级每篇奖金100元(稿件必须为市教育局考核范围内市级以上媒体发表作品)。

中专工作计划【篇2】

为了进一步加强教学管理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕“创建重点职业学校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好升学和就业两条线,促进人才培养的的改革创新,以“对口升学、课程改革、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高学生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作计划安排如下

1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。

2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。

3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。

4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。

5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。

6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广大教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。

1、加强各项会议制度,出台相对应的教学管理措施,以保证教学各个环节的规范化、制度化。

(如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。

)1第页共4页2、严格执行现有的教学常规管理制度,规范教学行为。

(1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,每天认真填写好的教学日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。

(2)课任教师按本学科课程标准的要求,制订个人授课计划,并严格按教学进度进行教学,保证计划的顺利实施,教务处定期检查各学科教学进度及执行情况。

(3)加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。

(4)分专业制定相应的考试评价体系,采用过程考核和效果考核相结合的原则,多形式多方位考核,使考核更客观、更具体、更具有操作性。

(5)严格执行实习实训管理制度,用好、管好、维护好各实训室,实训耗材的购置、使用要规范、符合实际,本着不超前、不拨高,从实际现有条件出发,把教学实践环节落实到位。

3、大力加强专业建设。

(1)加强专业师资队伍建设。要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队,要根据市场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培养方向。

(2)加强专业课程改革。要转变教学思想、改革教学方法、教学手段和教学模式,课程设置以紧紧围绕市场。

(3)强化专业教师技能培训,切实有效地提高教师技能水平、实训水平。今年我校派出专业教师参加了、省级等各级培训,通过他们的辐射,给专业开拓了视野,月份我们将组织专业教师带队参加市举办10的学生各专业技能大赛,同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武,着力推进专业课教学改革,提高专业课教学质量。

4、加强教研组建设,充分发挥教研组作用。

(1)教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动记录。

(2)要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,多开设公开课、观摩课、研究课,努力提高教研活动的质量与成效。

(3)加强听课评议制度,努力提升教师的综合素质,要求及时做好听课评议记录。2第页共4页(4)开展对新教师的培训活动。实行新老教师结对子的“一帮一”活动,促进新教师的成长。

(5)开展青年教师教学基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教学、板书设计、作业等方面对青年教师的教学基本功进行一次全面检阅。

5、加强信息化管理,群策群力,建好学校网站,鼓励各教研组上传教研成果。

6、加强学生技能,充分突出职校生以技能为本的原则(1)本学期在学校现有实训设备的基础上,充分挖掘潜力,尽限度开足实训课。

(2)专业教师在实训时重在指导、检查和考核。对学生要实行项目(专题)考核,考核到位,有记录。

(3)积极开展技能比赛或是展示。本学期以教研组为单位,以各专业课教师为龙头开展专业技能展示。

(4)市技能大赛。早安排早练习,落实到人,力争全面参赛并取得好成绩。

7、其他工作(1)部门事务。以“服务于教学”为宗旨,不断改善服务态度,做好各项学校教学工作。文印室要坚持文件资料“先批后印”制度,积极配合教师的教学工作,及时、主动地把文印工作做好。各教师不能滥印、乱印资料。

(2)考务工作。按照上级要求和学校的统一安排,做好专业技能考证、期中期末考试等考务工作。

(3)配合教育处、团委做好校园文化建设工作。

(4)配合招生处搞好招生宣传和毕业生就业工作。

(5)做好学校安排的其它工作。

深入贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点”的办学理念,进一步明确工作目标,不断提升教学管理水平,追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度,增强教师的质量意识、服务意识的,建立健全教师业绩考核方案。加强师资队伍建设,深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各项目标上台阶。

1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作,对教育教学做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。深入贯彻落实《恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力提高教学质量。

2、注重师资队伍的培养。采取集中培训与分散学习相结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。

3、抓好高三年级201x年高考备考工作,本科上线人数力争超过10人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各一次)。

4、精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。

5、坚持以就业为导向,实践教学为中心,按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划,全面提高学生职业技能水平。

6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建设及发展工作。

7、进一步完善中专课程实施性教学计划,使各课程有统一的教学进度,清晰的教学内容,明确的学习目标,可行的技能达标方案。

8、密切配合各部门的工作,共同组织好各种校内外活动。

1、提高思想认识,规范教学行为。

(1)进一步加强学习,增强责任意识。

增强教师责任意识,强化教学环节的规范化管理,维护课表、作息时间表的严肃性,维护各项工作安排的严肃性,坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉,办事推诿或无正当理由不服从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象,严肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。

(2)加大督察力度,规范教学行为,严格执行“教学五认真”(即:备课、上课、批改作业、辅导和检测),进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求,对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。努力在活动式教学,项目式教学,合作性教学,反思式教学等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓质量管理,认真做好高考备考工作。

(1)按照职高新的高考改革方案,切实做好政策宣传工作,营造改革氛围,重新认识语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。

(2)指导和督促职高教师加强学习,共同研究探索职高对口升学备考方案,树立“备考要从一年级抓起”的指导思想。密切关注高考动态,掌握有关信息。

制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培养学生,力争今年高考升学上台阶。

(3)狠抓高三课堂教学,高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节,规范高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课)特点是提高课堂教学效率、取得高考成功的关键。

(4)切实做好高三年级学生的思想政治工作,加强学生的心理疏导工作,特别是应试心理的调适。

3、实施月考制度,高三实行半月考,坚持考试-分析-总结,检测情况及时进行分析,发现问题及时整改。

4、进一步做好学生对教师的课堂教学评议工作,倾听学生的心声,了解学生的需要。大力推进学校师德师风建设。

5、关注青年教师及近年来刚调入的新教师,使之尽快进入角色,促其迅速成长。

对青年教师课堂教学的管理,要严格实行先备课,再上课,采取汇报课,抽查课等形式,培养锻炼青年教师。

青年教师要虚心向老教师学习,坚持先听课后上课。

青年教师每学期听课不少于8节,其他教师不少于5节。

6、立足课堂改革,形成自我特色。

加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式,开展互听互评活动,注重实际,适当扩大听课、评课活动的范围,切实提高课堂教学质量,提高课堂40分钟效益。职高提倡教师集体备课,教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学研究,想办法让学生听得进,学得到。中专教师要在应用文写作、普通话、硬笔字的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,为学生将来的就业打下坚实的基础。

7、加强中专毕业班学生的见习、实习指导,协助招生就业办选择理想的见习、实习基地,开展见习、实习基地的联谊活动,确保见习、实习阵地。

8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业,在积极主动聘请懂专业、精技能的专业教师的同时,有目的的培养能吃苦耐劳的青年教师作为今后的专业骨干。

9、认真做好中专技能检测与考证工作,进一步完善中专技能达标和技能考证实施方案。开展好各种教学竞赛活动,进一步做好第二课堂活动、校园艺术团活动的开展,完善中专各学科课程标准和认真组织落实。

10、健全考核制度,健全教师奖惩制度,完善激励机制,把激励教师的备考工作热情作为重要工作来抓,把奖惩纳入到常规教学中,实行一考一奖惩。既要有精神鼓励又要有物质奖励,精神鼓励让教师感受到成功的喜悦,让教师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。物质奖励让教师真正到得实惠,切实提高教师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核,促进学科和专业发展;对年级同学科进行考评,形成班级之间有效合理比较;以高考奖、中职奖分配办法为突破口,进一步细化教学管理,增强全校师生的竞争意识。

完善教学考核与评价制度,把《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》作为教师期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。考核业绩作为教师评优表模的重要依据。

11、继续优化奖学金管理制度,采取多渠道多模式为优秀学生、特困学生发放奖学金,补贴生活费或免除学费。

12、认真做好课务管理和考务管理。

(1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。

(2)及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。

(3)严格考纪,加强考风建设,认真组织好每一次考试,阅卷工作严格做到不过夜。

(4)认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。

13、增强服务意识与创新意识。

(1)认真完成校领导交办的工作,协助各部门做好其它工作。

(2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。密切做好与广大教师教*系与沟通。

(3)加强与兄弟学校的联系,并进行比较和学习,取长补短。

(4)及时听取、吸收教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。

(5)配合教科室组织教师总结教育教学经验,开展期末或年末教研组、专业组评优奖励活动。

(6)主动和上级教学管理部门联系与请教,积极参加上级主管部门组织的各种竞赛活动。

依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。

努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。

(一)教师队伍建设1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。

2.加强师资培训,促进教师业务成长。

①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。

切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

3.

探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。

②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。

(二)教学常规管理1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。

加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。

加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。

加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

2.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。

①加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。

②学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。

通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。

中专工作计划【篇3】

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信。

中专工作计划【篇4】

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,从网上搜集资料,寻找更好的方法。

提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业, 布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。教给他们学习的方法,提高他们的技能。

加强平时的单元检测和期中、期末考试,认真组题,适应不同层次的学生,做到公平公正。树立我校的诚信意识,严格考风考纪,对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进措施。

身为学校的年轻老师更要不断充电,多读教育教学著作,多学教育教学理论,在学习中积累经验,服从领导安排。争取成为金桥中专的优秀教师,学生心目中的好老师。

近年来,中职学校数学教学难,学生基础差,一些教学观念的落后陈旧,内容的不灵活,为保证教学顺利进行,提高学生的学习能力,应使用一些切实可行的计划。

学生情况分析:

职业学校学生对自己学习数学的信心不足,积极主动性不够,而所学的数学基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握不够扎实,缺乏对基础的理解和研究,没有注重对所学知识和方法进行及时的复习与巩固,进而遗忘很快;灵活运用知识分析问题,解决问题能力差,只会模仿,不会举一反三,有点变化的题目就会变得束手无策。

教学目的:

1.获得必要的数学基础知识和基本技能,,理解数学基本概念、数学理论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及他们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主、探究活动,体验数学发现和创造的过程。

2.提高对数学提出、分析和解决问题的能力,发展独立获取数学知识的能力。

3.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

教学目标:

1.理解整式、分式、数的乘方和开方的概念;中我他们的性质和运算法则

2.掌握一元二次方程的解法,能解简单的二元一次方程组、二元二次方程组;能灵活的运用一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系解决相关问题

3.理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质。

4.了解集合、元素、子集的概念:了解区间的概念,能够利用区间的形式表示简单的数集。

教学分析:

1.选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,创设能体现数学概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,以达到培养其兴趣的目的。

2.在教学中强调类比,推广,特殊化等数学思想方法,尽可能培养其逻辑思维的习惯

教学措施:

1.抓好课堂教学,提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节,因此,抓号课堂教学是教学之根本,是提高数学成绩的主要途径。

2.加强课外辅导,提高竞争能力。课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

3.搞好单元测试,对阶段性的考试进行分析。

中专工作计划【篇5】

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指南,党的“十八大”和“十八届三中全会”精神为指导,贯彻落实各级教育工作会议精神,在市教育局的正确领导下,坚持科学发展,突出践行幸福教育主题,力争创建四星级职业学校,全面促进办学水平提升。

二、主要目标

1.创建目标

(1)全力以赴创建江苏省四星级职业学校;

(2)启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作);

(3)完成学校二期校园扩建工程的前期调研和论证工作,形成扩建工程建设方案,力争年内开工建设;

(4)申报1个XX市优秀新专业,申报1门XX市精品课程;

(5)创建江苏省平安校园;

(6)创建江苏省节水型学校;

(7)积极创建省三星级档案室;

(8)完成市政府督导室对学校的全面督导;

(9)创建XX市禁毒示范学校和XX市文明礼仪先进学校;

(10)处室、条线根据上级部门要求和自身的实际情况,积极主动地开展创建工作。

2.继续探索处室、系部二级管理模式,按照层级管理的原则,明确工作职责,注重过程管理,提高管理效能;完善对处室、系部、教师考评工作,并做好考评结果的正确运用;进一步完善对教职工考核,做好考核结果的运用。深入研究、细化奖励性绩效工资分配方案,充分体现多劳多得、优劳优酬

3.完善干部培养、提拔、考核任用机制,实施第二轮中层干部竞聘。加强教师管理,充分应用好学校岗位合同聘用制度,强化教师出勤管理,形成制度,本学期开始实施,各部门贯彻落实;今年班主任和教师安排实施全校范围内调配。

4. 积极开展以法制安全教育为主线、以常规管理(特别是手机、校服)为基础、以社团活动载体的学生思想教育,形成德育工作网络,努力提高班主任专业工作水平,增强班主任工作涉法、涉规自我保护的能力,使我校德育工作成为XX市乃至XX市职业学校德育工作的样板。

5.加强专业建设,增强专业教学与产业的对接度,实施课程改革,完善“2.5+0.5”的培养方案,努力实践“工学结合、产教一体”的培养模式。

6.加强教学常规管理,重点聚焦课堂,应用好学生学业水平测试和学生评教制度,完善教学质量考核制度和教研组工作目标管理考核办法,提高教师教学的责任心。完善学生升留级、跟班试读机制,本学期执行该项制度,提高学生学习的原动力,切实提高课堂教学质量,狠抓教风、学风的改进。实施单招教学目标管理,努力提高单招教学质量,提升对口单招的本科升学率。加强技能大赛研究,力争在各级技能大赛中再上一个新台阶。大力开展教育科研活动,推动学校科研工作再上新台阶,做好各级课题结题工作。

7.深化校企合作和社会培训工作。利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作,促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台,培养学生、创造效益;加强学生顶岗实习管理,利用XX市综艺培训中心平台、省服装协会实训培训基地、XX市电子商务协会会员单位等优势,加大对社会的培训力度。

8.探索我校职业教育新体系,实施中高职衔接,尝试举办“3+3”大专班,扩大招生的专业和规模。

9.以建设全市首批智慧校园为抓手,进一步提升学校教育技术装备和信息化管理水平。

10.坚持依法治校、依法行政,坚持领导班子集体议事、民主集中,完善校务公开工作。

11.抓好学校体艺卫、健康教育、平安校园、绿色校园工作;认真执行学校语言文字规范化工作;认真做好财务管理、基建和设备管理及计生、综治、安全、档案、信访、保密、信息、宣传、离退休等各项工作;做好学校用工的工作,加强非在编人员的用工和管理。

三、具体工作措施

(一)以法制教育为主线,以职业素养培养为核心,以常规管理为抓手,形成德育管理特色。

1.抓好德育队伍建设工作

(1) 班主任队伍建设。做好在职班主任培训工作,制定高新园中专班主任培养方案,以模块化培训方式由学工处和系部负责培训,对班主任进行系统化培训。重视后备班主任培训工作,制定学校后备班主任培养方案,由学工处负责培训,教师自愿申报,培训期为一年,期满考核合格后由学校颁发合格证方可上岗,从20xx年秋季聘任的新班主任必须持证上岗。

(2)学生自我管理队伍建设。建立一支高素质的学生自我管理队伍,成立高新园中专学生自我管理委员会,参与学校德育常规全方位的检查工作,团委负责对学生自我管理队伍进行培训、指导和考核。

2.做好德育常规管理工作

注重过程性管理,特别是校服和手机管理,是德育管理的突破口,必须要全校教师思想统一,高度重视。对不规范校服进行清理,在此基础上制定高新园中专学生仪容仪表标准。切实加强班级文化建设,积极营造诚信、友爱、健康、充满活力的班集体。

3.开展德育系列活动

制定高新园中专学生职业素养培养方案(“5+2”培养模式)。五学期分别进行文明礼仪教育(行为习惯养成教育)、生命教育(生态教育)、理想信念教育(爱国主义教育)、就业创业教育、职业素养教育,努力形成德育活动特色。

4.注重学生社团建设

加强学生社团队伍建设,规范学生社团管理办法,优化学生社团激励机制,将学生社团建设和开展社团活动作为学校实现内涵发展、建设特色学校、实施素质教育的重要工作。制定进一步规范社团建设的意见和考核办法,创新社团,成立校级、系部、班级社团,把班级社团作为优秀班主任评比的基本条件。注重开展学生创新、创业工作,力争在这方面有所突破。

5.积极开展德育科研

做好XX市十二五规划20xx立项课题工作,开展校级德育案例和德育论文评比(作为校级优秀班主任评比的基本条件),做好2本德育校本教材的编写工作。

6.完善德育考核机制

完善对系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校级优秀班主任考试标准;修改各类校级学生评优标准,并在本学期试行。

7.做好“三结合”和关工委工作。

抓好社区、学校、家庭三结合教育,做好家校联系工作,继续抓好德育阵地建设,组织好学生社会实践活动,抓好家长委员会工作;做好关心下一代工作委员会工作,抓好关工委的常态化建设,争取在20xx年创建关工委常态化建设示范学校。

(二)以专业建设为重点,以质量提升为核心,以教育科研为先导,促进教学改革。

1.扎实推进专业建设工作

充分发挥品牌、特色专业优势,各系部要完善“2.5+0.5”的培养方案,加强专业教学与产业的对接度的研究工作,明确专业培养目标、专业定位、专业方向、岗位核心能力,全面实践“工学结合、产教一体”的培养模式。服装和艺术部申报1个XX市优秀新专业,其他系部积极申报XX市精品课程,力争有1门课程成功创建为XX市精品课程。启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作),完善社会文化艺术实训基地的建设工作。

2.狠抓教风、学风的改进

教学要坚持“基础理论课为专业理论课服务,专业理论为专业实训服务,专业实训为就业服务”的教学原则。强化教学常规,优化过程,关注细节,努力实现规范化、精细化、科学化。加强对课堂教学的管理,继续落实好 “六认真”检查、教学巡查、校内公开课、学生评教、学业水平测试、专业技能测试、教考分离、“五课、两评”等工作,注重教学过程管理,在过程管理中提炼研究成果。要继续完善学生升留级、试读机制,提高学生学习的原动力。力争在12月底市政府督导室对学校的全面督导中获优秀等第。

3.搭建教师成长平台,提高教师的业务能力

加强教师管理,充分应用好学校岗位合同聘用制度,强化教师出勤管理,形成制度。继续搭建各级各类教师成长平台,继续实施“青蓝”工程、教学业务竞赛、学历提升、外出培训、专业拓展、参观学习等,促进教师教学理论与教学实践均有提高。建立教师到企业实践制度,把企业实践作为职教教师继续教育的一种重要形式,积极创造条件,力争专业课教师、实习指导教师每两年有到企业或生产一线实践,切实提高实践教学能力。根据教学改革、专业建设和人才培养的需要,聘请工程技术人员、专家、能工巧匠从事学校专业课、实践和实训环节的教学和指导,对兼职教师队伍实行动态管理,逐步走上规范化、制度化的轨道。

3.加强单招教学工作研究

根据对口单招政策强化对文化课、专业理论课、专业技能课的研究,统筹安排好教学计划进程;分年级分专业制定教学质量目标,有针对性的开展阶段性调研,通过质量分析,发现问题,并提出解决问题的方法,为明年本科入学率再创辉煌打下坚实基础。

4.加强技能竞赛、考证工作研究

各系部均要制订技能竞赛方案,组织开展新一轮技能竞赛训练工作,做到目标明确、计划落实、责任到人,技能训练要做到定计划、定项目、定教练、定选手、定时间、定地点开展训练辅导,提高训练质量。重点做好XX市技能竞赛、XX市技能竞赛的参赛工作,力争各专业竞赛成绩均有新突破。加强学生考工考证的管理,各专业要根据教学计划进程安排,积极组织开展考前的培训,提高双证、专业技能考核和相关执业资格考证通过率,专业技能考核一次通过率要达90%以上。组织好13级学生参加全国计算机等级考试工作。

5.加强实训基地、专用教室管理工作

各系部要以四星级职业学校创建为目标,加强实训基地建设,做到基地建设有规划、项目推进有程序、管理规范有落实。重点做好学校现有六大专业实训基地的建设。通过引进企业文化、企业生产管理流程提高实训基地的使用效率和对外辐射作用。对加强实训基地要指定专人负责实训管理工作,重点做好实训设备设施的维护及安全检查,做到资产帐目清楚,维修、维护到位,确保师生安全及各类教学实训项目的顺利完成。

6.强化科研引领,推进教学改革

围绕四星级验收工作,重点开展人才培养模式、专业建设、课程建设、教学模式、评价模式、校企一体化建设等方面的研究。积极开展以“任务驱动、项目为主、理实一体、强化实践”教学模式改革的研究,创新建立“学校、企业、社区”三维评价体系,让科研真正能够为学校发展服务、为教师成长服务、为教学质量提高服务。加强学校现有课题的管理,做好在研的省、市级课题管理和市级微型课题的结题工作。积极鼓励教师申报各级各类课题和新一轮市微型课题研究,让更多的教师参与到科研队伍行列之中。

(三)深化校企合作和社会培训工作

1.利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作,促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台,取得培养学生、创造效益双丰收。

2.实施中高职衔接,扩大高职招生的规模,提高生源质量。

3.加强对顶岗实习学生管理。校企合作管理办公室、系部及班主任要做好学生顶岗实习期间思想教育工作,定期与企业、学生联系,了解情况,定期让学生回校,定期组织班主任、任课教师进行“厂访”,做好学生的安全教育工作和实习鉴定工作。

4. 加大社会培训工作力度。以省服装协会实训培训基地、新世纪综艺培训中心、XX市电子商务协会会员单位等平台,面向社会广泛开展各类培训活动,做到学历教育与非学历教育并举,职前教育与职后教育并举,培训规模与学历教育规模相当,使我校的对外培训的数量及质量有所提高。

(四)着力加强党、团、工会自身建设

加强学校党建工作,规范组织常规工作,以党的群众路线教育实践活动抓手,落实“三会一课”制度。加强组织建设,坚持标准,从严把关,程序规范,向一线骨干教师倾斜,向优秀青年教师倾斜,真正把师德高尚、敬业奉献的教师吸收到党内来,努力把党员队伍建设成为优秀骨干教师的核心群体。积极支持群团工作,发挥群团组织作用,逐步规范群团组织建设和阵地建设,学校团委要积极开展团组织的常规活动,充分发挥团组织的先锋模范带头作用。工会要发挥桥梁和纽带作用,履行维护教职工权益职能。一是要加强教代会工作,切实保障教职工知情权、参与权、监督权;二是深入学习有关民主管理相关的法律法规,在党的领导下,加强调查研究,建立健全教职工参与民主决策、民主管理和民主监督制度,充分挖掘教职工的主人翁精神;三是积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,全面促进教职工身心健康。

(五)做好后勤服务工作,积极争先创优

1.以创建江苏省节水型学校为契机,加强学校财产、水电管理,建立、健全学校资产帐目;做好督查、维护记录;严格财务管理,厉行节约,杜绝流失;以创建绿色学校为目标,进一步加强学校绿化管理,适度调整学校绿化布局,设置绿化景观点、景观带,营造优美育人环境;以建设全市首批智慧校园为抓手,进一步提升学校教育技术装备和信息化管理水平。

2.做好校园安全工作。做好食堂、超市店等饮食安全管理工作,积极推行食堂“五常法”管理,确保饮食卫生安全;定期做好各种设备,尤其是消防器材、电气设备的安全检查,及时排除隐患,杜绝事故;加强门卫、宿舍管理,确保师生生命财产安全。

3.配合做好学校二期工程建设工作,做好工艺美术实训基地(木作)、社会文化艺术实训基地改扩建工程。

本学年我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:

一、领导重视,机构健全

建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。

二、建章立制,规范管理

为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习,多方宣传

学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。

(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。

教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。

(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“教师基本功竞赛”“三新优质课选拔赛”“春华杯教师教学竞赛”“秋实杯教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。

(3)面向全体教师,推广普通话。

语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”,学生聆听优秀的文章,积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显著成效。

一、指导思想

积极树立可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步规范学校各项管理工作,坚持“教育就是服务”的办学理念,不断提高师生荣辱与共的责任意识和敬业奉献的创业精神,提高办学质量与学校的美誉度,促进学校教育向内涵化和优质化发展。

二、工作思路

坚持以“抓管理,促规范,重落实,扩亮点,丰底蕴”的工作思路,秉承“做有尊严的教师,办负责任的教育”的思想和“教育就是服务”的理念,深化教学改革,强化德育工作,构建文化特色,突出办学优势,提高执行力度,把我校建设成区境内有较高教育教学质量和一定影响力的品牌特色学校。

三、具体目标

1、使学校的管理制度更为成熟,细化管理制度,落实雷打不动,实现规范化和人文化的和谐统一。

2、打造能负的起责任的教师团队,培养教师的自律意识和正确的荣辱观,实现教师的全员发展,扩大骨干教师比重。

3、教学模式改革有突破性进展,全学科教师在常态课中,能较好地运用“班班通”进行教学。

4、教学成绩稳中有升,无明显成绩较差的年级和学科,六年级毕业成绩居全区前列。

5、继续巩固“五零”目标,即教育收费零违规、校园安全零事故、师德师风零投诉、教师职工零违纪、青少年学生零犯罪。

6、优化学校的人际心理环境,使教师的心理健康与人际关系相得益彰,形成和谐、宽松、融洽、健康的校园文化、生活环境。

7、德育管理质量保持较高的水平,实现德育队伍负责,德育内容丰富,班集体温馨,校园环境靓丽,学生举止文雅的良好氛围。

8、艺术体育活动再创辉煌,保证优势的基础上出强项、出精品、出成绩,出人才,力争全区文艺汇演和运动会中取得优异的成绩。

9、进一步改善办学条件,做好校园环境的二次改造,创优美环境;添置计算机,提高学校信息化水平,服务教育教学。

10、学习和研究课堂的结构与特性,增强课堂氛围的生动性学生参与学习的主动性、活动内容的趣味性,打造生命课堂、爱心课堂。

四、工作内容及措施

(一)深化行风校风建设,建设人民满意的学校

1、狠抓“五个满意”工程建设。在全校实施“做有尊严的教师、办负责任的教育、建人民满意学校”工程,把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满意度更高,更能适应时代发展要求的学校;造就一支责任意识强、敬业水平高、自律能力好的教师队伍;达到“五满意”,即人民群众对学校管理满意、对师德师风满意、对校园安全满意、对学校校风满意、对教育质量满意。

2、实施“三条禁令”,从严治理乱补课、乱收费、乱推荐教辅资料的行为。一是严禁以各种名义收费或变相收费;二是严禁在教辅资料上做文章;三是严禁任何教师在校内有偿补课和辅导作业。

3、严肃学校工作纪律。本学期,我校将以严肃会风会纪、加强作息时间管理、强化网络信息管理为突破口,整顿师风,严肃校纪。每次会议都要严格考勤,并将进行随机查岗制度。

4、健全落实自我监控。一是实行全员自检,落实好校内自检、自查、自我监控,做好教工之间双向互动的评议工作,提高教职工的自律意识。二是自觉接受社会监督。通过电话调查、召开家长代表会等形式,主动接受家长及社会的建议和评议,改进我们的工作作风,提高社会满意度。

(二)补充修订内部管理制度,形成奖罚分明的管理细则。

倡导科学人文管理,健全学校各项制度,使之人本化、系列化,为学校管理提供保障,并形成制度执行机制,达到基本制度教育人,激励制度鼓舞人,创新制度培养人,完善制度发展人的目的。

1、继续完善《教师绩效考核细则》。在体现按劳取酬、效率优先、违纪惩处的原则基础上进行修订完善。

2、凡参与区级以上监测的科目,由教导处拿出匹配的奖励办法。

3、实现教学转差最优奖励办法。从本学期开始,每学年第二学期期末与上学期期末成绩进行比较,对全校成绩提高最快的科任教师进行较高标准的奖励。具体金额由学校绩效考核领导组临时裁定。

4、适当提高和规范教科研奖。鼓励教师申报各级各类教育教学课题,凡教师申报的上级课题其立项与评审结题费用全部由学校负担,并按相关制度进行奖励;教师的发表论文在学校所订阅的各类刊物发表,按其级别进行奖励,在其他刊物发表按照各类征文标准进行奖励。

5、严格考勤管理制度。随机查岗时,教师不在学校,且未向分管行政请假的,进行不同标准的经济惩处。凡教师查岗不在单位的,每次扣除50元,一学期超过四次的,扣除其一个月的绩效工资,同时不享受评优评先。

6、适度提高班主任与中队辅导员津贴。除绩效考核以外,学校对班主任进行二次奖励性补助。班主任所代班级学生在46人以下,每学期给予300元的奖励性津贴;超过46人的,每学期给予400元的奖励性津贴。中队辅导员参照该标准的四分之三执行。

(三)以推进教学模式改革为重点,强化课堂教学管理。

1、紧抓课堂教学与研究,实现师生的“两全”目标。课堂是管理之根,教学是育人之本,研究是发展之源。我们将以“活动围绕课堂,领导走进课堂,教师抓好课堂,一切服务课堂”的理念,打造高效课堂,努力实现“通过课堂让学生全部成长,通过课堂让年轻教师全员成功”的理想目标。

2、课堂教学突出六个认真。按照新课程计划,开齐开足各科课程,严禁教师私自调课。做好六个认真:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真组织教学考核、认真教研。教导处可不定期对课堂教学,以及作业、教案进行随机检查。

3、进一步锤炼与提升教师驾驭课堂教学的能力。教导处要精心组织好45岁以下教师的每人一堂公开课和年轻教师的跟踪听课以及“师徒结对”工作。

4、把研磨课堂作为最有效的校本教研。积极探索行之有效的课堂教学模式,切实提高每一节课的质量,让教师在课堂展示与交流中不断成长。

(1)抓好常态课。分管校长、教导处和教研组长要实行预约听课,教师之间要坚持相互听课。分管校长、教导处和教研组长每学期听课在20节以上,其他教师听课不少于10节 。

(2)上好公开课。继续推行45岁以下教师公开课制度,同时实行教研活动及公开课听课签到制度,并列入教师学期考核之中,让教师在规范化的课堂研磨中提升业务能力。

(3)磨好精品课。发挥群体优势,打磨优质课堂,积极参与上级优质课评选活动。凡课堂教学参赛课件、光盘制作费用一切由学校负担,具体奖励在绩效考核中兑现。

5、加强教研组建设。教研组是教学实践的共同体,教学研究的合作群体,每位成员都应有现代人的合作意识,才能形成有效的教研实效。

(1)培植一种文化。构建“真诚、和谐、互助、共享”的教研组文化,让老师们在互研互学、真实坦诚中感受合作的快乐,产生1+1>2的整体效果。

(2)凸显三大功能。充分发挥教研组的职能作业。一是组织好本教研组的集体学习,二是注重学科教学管理,三是开展教学改革实践。

(3)建立五项制度。一是提前规划制度,各教研组要提前制定工作计划,确保每学期教研活动不少于6次。二是集体备课制度,分年级段各进行4次高质量的集体备课。三是考勤登记制度,公开课及教研活动必须进行登记,列入期末考核。四是检查评估制度。各学科常规管理实行学科教研组长负责制,学校领导和教务处协助管理制度,做好日常及三次常规性检查。五是资料归档制度,有效收集整理各类活动资料,提炼教研成果。

6、加强教学工作的反思。反思可以沉淀和升华智慧,反思才会发展和完善自我。我们全体教师要坚信“在实践中反思,在反思中成长”一定能打造智慧型教师,发展智慧教育。

(1)注重教师的教学反思。教师要将反思成为自觉行为。要反思教学得与失。每学期书写高质量主体性反思不低于10篇,并做好期中教学反思。

(2)注重教学管理的反思。教学管理干部要勤作阶段分析和思考,至少在期中、期末要有阶段性的教学管理分析会并有书面总结分析材料。

8、加强毕业班的教学管理。毕业班是学校的质量窗口,把强化毕业班管理作为工作的重中之重。本着抓早、抓实、抓出成效的思路,确保毕业班质量形象双提升。

(1)、减轻毕业年级教师的工作负担。一是从开学一个月后,毕业班统测科目教师可实行“课本教案”。

(2)、鼓励采用同学科合作教学模式。同科目教师教师出不同层次的复习题,服务不同水平的学生,学生中实行“分级”学习奖励办法,让每一个学生都能在较短的时间里有较大的提高。

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2025审计专员工作计划通用


以下内容“审计专员工作计划”是我们从网络收集整理的,感谢你留意我的作品我们一起看到世界的不同之处分享生命的感悟。为了让工作任务更加清晰明了更加容易实现,我们就有必要为自己安排一份工作计划。工作计划必须要让执行者有可操作的空间。

审计专员工作计划 篇1


一、


作为一名审计专员,年度工作计划的制定至关重要。仔细规划和安排工作任务,能够帮助审计专员高效地完成工作,提高审计质量。本文将详细介绍一名审计专员年度工作计划的制定过程和具体内容。


二、制定年度工作计划的重要性


审计专员的工作计划不仅为个人提供了指导和目标,更为团队的整体运作作出了贡献。年度工作计划的制定,可以明确职责范围,合理安排时间和资源,提升团队的协同效率和工作质量。在形势瞬息万变的审计领域,制定年度工作计划能够帮助审计专员更好地应对挑战,适应变化。


三、制定年度工作计划的步骤


1. 研究和分析当前的工作情况:审计专员应对当前的工作情况进行仔细研究和分析,包括已完成的项目、在进行中的项目和即将开始的项目。审计专员还应了解当前的审计法规和政策变化,以便制定合适的工作计划。


2. 设定工作目标:根据对当前工作情况的分析,审计专员可以设定明确的工作目标。目标应具体、可衡量且可实现,以便在审计周期结束时进行评估和总结。


3. 制定详细的工作计划:在设定工作目标的基础上,审计专员应制定详细的工作计划,并将任务分解为可操作的步骤和阶段。工作计划应包括每个项目的开始和结束日期、审计程序的安排、参与人员的分配等。


4. 确定资源需求:审计专员应根据工作计划确定所需的资源,包括时间、人员和技术支持等。在确定资源需求时,需考虑到项目的紧急程度和重要性,确保有足够的支持来完成工作。


5. 分配工作任务:根据工作计划和资源需求,审计专员应将工作任务分配给团队成员。分配任务时需考虑成员的专业能力和经验,确保任务分配合理且能够高效地完成。


6. 设定绩效指标:为了衡量工作计划的实施情况,审计专员应设定合适的绩效指标,并与团队成员一起定期进行评估。绩效指标可以包括工作量、工作质量、客户满意度等。


四、年度工作计划的具体内容


审计专员的年度工作计划应根据实际情况具体制定,以下是一些常见的内容:


1. 审计项目管理:包括项目启动、项目团队协调、进度追踪、沟通等。


2. 审计程序执行:执行与客户合同约定的审计程序,收集并分析相关数据、凭证,进行风险评估和内控审计。


3. 编制审计报告:在审计结束后,根据审计程序和发现,编制并提交详细的审计报告。


4. 客户关系管理:与客户保持密切沟通,确认项目需求及进展,解答疑问并满足客户的期望。


5. 继续教育和专业发展:定期参加培训课程、研讨会和行业会议,以提高专业知识和技能。


6. 团队交流与合作:与团队成员保持频繁的沟通,分享经验和知识,促进团队合作和共同成长。


五、总结


审计专员年度工作计划的制定能够帮助提高审计质量和效率,为团队提供指引和目标。通过研究工作情况、设定工作目标、制定详细的工作计划,审计专员能够更好地应对挑战,完成工作任务。具体的工作计划内容包括项目管理、审计程序执行、报告编制、客户关系管理、继续教育和团队合作等。审计专员需要定期对工作计划进行评估和调整,以保持其有效性。

审计专员工作计划 篇2

审计专员个人工作计划

作为一名审计专员,在日常工作中需要制定一份详细的个人工作计划,以确保工作的高效性和准确性。下面,我将分享我在职业生涯中所了解和采用的一些最佳实践。

首先,制定工作计划需要明确工作目标和任务。根据我的经验,在制定工作计划之前,需要仔细阅读审计的法规法规及公司规定,明确自己的工作内容和职责范围,了解公司的管理制度,以及关注到目前的财务状况和未来发展趋势。只有了解这些后,才能确定工作计划中的期望目标和要求。

其次,制定工作计划要主动沟通。一名审计专员不仅需要接受管理层的指导,还需要与团队的其他成员进行良好的沟通和合作。在制定个人工作计划时,我会和相关同事共同讨论审计目标以及各自需要完成的任务,并根据这些任务制定一个时间表,拟定好每项任务的具体时间和工作内容,确保任务在预期时间内完成。

第三,工作计划需要适时调整。审计专员工作需要及时响应市场和公司的变化,随时适应变化,同时定期回顾整个工作计划的执行情况,及时根据实际情况调整工作计划中所规定的时间和工作任务,确保本次审计工作能够按照最新的计划进行。

第四,制定详细的检查清单。为确保审计工作的准确性,在制定个人工作计划时,我会编写一份详细的检查清单,包括公司的财务报表、账户、流程和文件等。根据检查清单,我会逐一进行检查和审查,并记录所发现的问题,及及时提出建议。

第五,工作计划需要及时上报汇报。审计工作计划的制定不是仅仅由个人来完成,还需要及时向主管领导和其他相关部门汇报。在工作计划的初步拟定,我会向主管领导和团队成员进行汇报,与大家共同评估和纠正计划的不足之处。等当所有细节落实完毕,工作计划需要定期汇报工作进度以及所遇到的问题和解决方案,确保工作计划的及时实现。

总之,制定个人工作计划对于审计专员来说非常重要,它可以为我们提供明确的指导和方向,确保工作任务的顺利完成。一个好的工作计划不仅可以提高工作效率,还能够促进团队的协作和沟通,并提高客户对公司的信任和依赖度。因此,认真制定个人工作计划是一个任何一个高素质审计专员不可或缺的基本要素。

审计专员工作计划 篇3


作为一名能效审计专员,我将制定一个详细、具体而又生动的工作计划,以确保我能够高效、全面地完成我的职责和任务。这个工作计划将涵盖我在能效审计过程中需要进行的各项工作,以及相应的时间表和目标。


我将开展前期准备工作。这包括研究和了解能效审计的相关法规、政策和标准,以确保我的审计工作符合法律和监管要求。我还将与客户沟通,了解他们的能源使用情况和需求,以便能够为他们提供最准确的能效解决方案。


我将进行现场调查和数据收集。我将亲自前往客户的工厂、办公室或其他设施,对能源使用设备和系统进行详细检查和测量。我将收集关键数据,如能源消耗量、耗能设备的运行时间和能效参数等。同时,我将与相关的技术人员和工作人员交流,了解他们对能源使用和设备运行的认识和意见。


我将分析收集到的数据,并评估能效现状。我将使用各种数据分析方法和工具,如能源模拟软件和统计分析方法,来识别能源浪费和低效问题。我将分析能效指标,如能源利用率、能源消耗强度和能源成本等,以便能够确定潜在的改进空间和节能措施。


然后,我将制定能效改进计划。基于我的数据分析和评估结果,我将为客户提供具体的能效改进建议和措施。这些措施可能包括改善设备运行效率、调整节能策略、增加能源监测和管理系统等。我将与客户进行深入的讨论和解释,以确保他们理解并接受这些改进措施,并提供实施计划和时间表。


我将监督和评估能效改进的实施效果。我将与客户保持密切联系,并定期跟踪能效改进项目的进展和结果。我将收集实际能耗数据,与改进前的数据进行对比分析,以评估改进效果。如果需要,我将根据实际情况对措施进行调整和优化,以确保实现预期的能效改进效果。


在整个工作计划中,我将注重与客户的沟通和合作。我将与他们保持紧密联系,了解他们的需求和反馈,解答他们的问题和疑虑,以确保能够为他们提供最好的能效解决方案。


作为一名能效审计专员,我的工作计划将包括前期准备、现场调查、数据分析、能效改进计划制定和实施监督等多个环节。我将通过详细、具体和生动的工作计划,确保我能够高效地完成我的工作,并为客户提供最优质的能效服务。

审计专员工作计划 篇4

根据区委、区政府和市审计局的统一部署和要求,结合我的工作实际,制定年审计工作计划如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的xx大及xx届五中全会精神,紧紧围绕区委、区政府工作中心,突出“预算执行审计、经济责任审计、政府投资审计、企业税收专项审计”四项主题,继续查处重大违法违规问题,加大专项审计和审计调查力度,更加注重从体制、机制、制度层面发现和分析问题,提出改进和完善的建议。

二、审计项目安排

以财政预算执行审计为龙头,以经济责任审计、企业税收专项审计、政府投资审计为重点,统筹安排好年审计项目,积极发挥审计“免疫系统”功能作用,为全区经济社会发展服务。

三、审计重点

(一)强化监测预警功能,扎实做好年度同级财政预算执行审计。把关注和防范财政风险作为首要任务,按照上级审计机关及区委、区政府的要求,坚持预算执行审计与其他审计相结合,深化预算执行审计,推进财政管理制度改革,规范预算管理,提高财政绩效。同时,重点抓住党委、政府关心和群众关注的与财政预算密切联系的项目和资金,搞好有关专项审计和审计调查,为区委、区政府决策提供参考,充分发挥审计保障经济社会运行的预警功能。

(二)强化制约监督功能,不断创新领导干部经济责任审计。以落实经济责任、促进和提高管理水平为重点,进一步创新方式,深化和规范领导干部经济责任审计。一是根据授权安排,及时完成有关部门、单位主要领导干部的离任审计工作;二是根据区经济责任审计工作领导小组办公室的安排,对部分任职时间较长的部门、单位主要领导干部进行任中经济责任审计;三是协同区委组织部、区考核办,选择部分离任审计和任中审计单位,开展科级党政领导干部用人权、理财权、履责权的“三权联审”工作;四是按照授权,有计划、有针对性的对部分镇(办)党委书记、镇长(主任)开展同步经济责任审计工作。在经济责任审计工作中积极构建纪检监察、组织、审计间的信息平台,为区委、区政府管理、监督、使用干部提供依据。

(三)强化检查查处功能,继续抓好企业税收专项审计。根据区政府授权,继续开展企业税收专项审计,审计范围包括工业企业、建筑业、服务业等。同时,搞好土地使用税专项审计调查。通过企业纳税审计,增强全社会纳税意识,构建公平、公正的市场经济环境。

(四)强化监督和把关功能,加大对政府投资建设项目的审计监督力度。按照区政府要求,以最大限度地防范工程建设领域腐败现象发生,实现工程优质、干部优秀的“双优工程”为目标,对年立项和新开工的政府投资建设项目进行全面审计,并按照要求对重大建设项目进行跟踪审计,全面掌握政府投资建设项目的总体情况,反映建设过程中出现的新情况和新问题。积极做好中央“扩内需”政府投融资项目的督导检查和审计工作。

(五)强化促进完善功能,认真搞好专项审计和专项审计调查。以党委政府关心、社会关注的重要民生资金和民生项目为切入点,有针对性地开展供热成本等专项审计和审计调查,继续搞好农村住房建设与危房改造、农村中小学危房改造资金等专项审计,揭示政策落实不到位、资金管理使用效益差、资金和资产浪费等问题,切实维护群众的根本利益。

(六)及时完成市局授权和安排的审计项目及区委、区政府交办的其他审计事项。

审计专员工作计划 篇5



能源问题已成为全球发展和可持续发展的重要议题之一。为了提高能源利用效率,减少能源浪费,许多企业和组织开始关注能源消耗和能效管理。在这样的背景下,能效审计专员的工作变得越来越重要。能效审计专员通过对企业能源使用情况进行评估分析以及提出改进措施,为企业节约能源、减少环境污染、提高竞争力提供有力支持。本文将详细介绍能效审计专员的工作计划,从岗位职责、项目目标、调查方法和报告撰写等方面加以阐述。


一、岗位职责


1. 分析能源消耗情况:能效审计专员负责分析企业的能源消耗情况,包括电力、燃料、水等各项能源的使用情况和消耗量。


2. 评估能源效率:通过对能源使用过程中的损耗和浪费进行评估,确定能源效率低下的问题所在,并提出相应的改进措施。


3. 设计能源管理方案:根据能源审计结果和企业需求,设计出适应性强、可操作性高的能源管理方案,以提高企业的能效。


4. 指导能源节约措施:向企业相关部门和员工提供针对能源节约的操作指导,并监督实施情况,确保所推行的节能措施得以有效执行。


5. 跨部门合作:与企业的生产、设备、财务等相关部门进行合作,收集能源使用数据,了解各部门对能源消耗的影响,并协助相关部门改进能源使用方式。


二、项目目标


1. 降低能源消耗:通过能效审计,发现和解决企业能源使用中的问题,降低能源消耗量,减少能源浪费。


2. 提高能源利用效率:通过改进设备的运行方式、优化工艺流程和改善设备配置,提高能源利用效率,让同样数量的能源发挥更大的作用。


3. 减少环境污染:通过减少二氧化碳、氮氧化物和颗粒物等污染物的排放,降低企业对环境的负面影响。


4. 节约企业成本:通过减少能源消耗和运营成本,降低企业的能源支出,提高企业竞争力。


三、调查方法


1. 数据收集:与相关部门合作,收集企业各个领域的关于能源使用和消耗的数据,包括生产线能耗、设备能效、运行时间等。


2. 现场调查:对企业进行现场调查,观察企业能源使用的过程、方式和情况,了解有关能源消耗和损耗的实际情况。


3. 数据分析:对收集到的数据进行统计和分析,找出能源消耗高的环节和具体问题,以便提出改进方案。


4. 访谈员工:与企业员工进行访谈,了解能源使用的实际操作情况,并听取员工对能源节约的意见和建议。


四、报告撰写


1. 编写能效审计报告:整理和分析调查数据,编写能效审计报告,介绍能源消耗现状、存在的问题和改进方案,以及预期的效益和成本。


2. 报告呈递和分析:将能效审计报告呈递给企业相关部门领导,并与相关部门讨论报告内容,分析可行性和实施情况。


3. 监督改进工作:在报告提交后,对于公司组织的改进措施进行后续监督和评估,确保改进措施得以有效执行和落地。


能效审计专员的工作是为企业提供节约能源、减少环境污染、提高竞争力的重要支持。通过制定能效审计工作计划,能效审计专员能够全面评估企业的能源使用情况和效率,设计出改进方案,减少能源浪费,减少企业成本,并为企业的可持续发展做出贡献。这就需要能效审计专员掌握调查方法和撰写报告的技巧,同时具备良好的沟通能力和团队合作能力,以实现专业分析和有效改进。

审计专员工作计划 篇6

能效审计专员工作计划

能效审计专员是在企业和组织中负责评估和改进能源使用效率的关键角色。他们的工作涉及对能源系统的评估、数据收集和分析、提出改进建议以及监督实施措施等方面。本文将详细介绍能效审计专员的工作计划,包括目标设定、数据收集和分析、制定改进建议以及实施和监督改进措施等方面。

一、目标设定

能效审计专员的工作计划的第一步是明确目标。他们需要与企业或组织的管理层沟通,了解他们对能源使用效率的期望和目标。这包括减少能源消耗、提高能源利用率、降低排放等。专员需要将这些目标转化为具体、可衡量的目标,以便进行有效的工作。

二、数据收集和分析

在明确了目标之后,能效审计专员需要进行数据收集和分析。他们需要收集各个部门和设备的能源使用数据,包括用电量、用水量、能源消耗等。他们还需要了解各个设备和系统的工作原理,以及它们的能效指标。通过对这些数据的分析,专员可以确定能源使用的主要问题和潜在改进点。

三、制定改进建议

在进行数据分析的基础上,能效审计专员需要制定改进建议。这些建议应该与目标一致,并且是可行性的。这可能包括改进设备的维护计划、更新能效较低的设备、改进建筑绝缘等。专员需要与各个部门的负责人和员工合作,确保改进建议能够得到有效的实施。

四、实施和监督改进措施

专员的工作还包括实施和监督改进措施。他们需要与各个部门和设备的负责人合作,确保改进措施按计划进行。这可能包括监测设备的能效改善情况、培训员工以提高意识和能力、制定能源消耗监测和报告机制等。通过监督改进措施的实施情况,能效审计专员可以及时发现问题并采取相应的措施。

五、评估和报告

能效审计专员需要进行评估和报告。他们需要定期评估改进措施的效果,并根据实际情况进行调整和改进。他们还需要向管理层和其他相关方报告能源使用效率的改进情况和成果。通过评估和报告,能效审计专员可以向管理层展示他们的工作成果,并提出进一步的改进建议。

能效审计专员的工作计划涉及目标设定、数据收集和分析、制定改进建议以及实施和监督改进措施等方面。通过合理制定工作计划,并有效实施和监督改进措施,能效审计专员可以帮助企业和组织提高能源使用效率,并实现可持续发展的目标。

审计专员工作计划 篇7

一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。下面是小编为您整理的审计专员个人工作计划,欢迎大家参考阅读。

审计专员个人工作计划【篇一】

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。

在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,不断前行。我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。以下为我20xx工作计划:

1、形成良好的作息,加强体育锻炼,劳逸结合。

2、加强对office办公软件的应用学习,将学习贯穿于日常工作中,解决工作中到的每一个应用问题。

3、加强对会计基础知识的学习,认真学习相应的法律法规,经常关注相关网站,力图在第一时间知晓并学习新颁布的法规。

4、养成做计划的习惯,每一份工作开始前,都尝试着做一份计划表,明确该做什么事情,什么时候做等细节问题。

5、要学会主动,不懂的问题就要问,要学会总结,每天总结一下当天做的事情,形成自己的工作思路和方法。

通过这些年的工作,我明白了事务所的主要职能、机构组成及工作流程等基本工作知识,也学会了怎样更好的去处理人际关系,更体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质、业务能力和身体素质,在将来的日子里,我仍要继续加强对自己的要求,向同事学习,借鉴好的.工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。

审计专员个人工作计划【篇二】

根据区委、区政府和市审计局的统一部署和要求,结合我的工作实际,制定年审计工作计划如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的xx大及xx届五中全会精神,紧紧围绕区委、区政府工作中心,突出“预算执行审计、经济责任审计、政府投资审计、企业税收专项审计”四项主题,继续查处重大违法违规问题,加大专项审计和审计调查力度,更加注重从体制、机制、制度层面发现和分析问题,提出改进和完善的建议。

二、审计项目安排

以财政预算执行审计为龙头,以经济责任审计、企业税收专项审计、政府投资审计为重点,统筹安排好年审计项目,积极发挥审计“免疫系统”功能作用,为全区经济社会发展服务。

三、审计重点

(一)强化监测预警功能,扎实做好年度同级财政预算执行审计。把关注和防范财政风险作为首要任务,按照上级审计机关及区委、区政府的要求,坚持预算执行审计与其他审计相结合,深化预算执行审计,推进财政管理制度改革,规范预算管理,提高财政绩效。同时,重点抓住党委、政府关心和群众关注的与财政预算密切联系的项目和资金,搞好有关专项审计和审计调查,为区委、区政府决策提供参考,充分发挥审计保障经济社会运行的预警功能。

(二)强化制约监督功能,不断创新领导干部经济责任审计。以落实经济责任、促进和提高管理水平为重点,进一步创新方式,深化和规范领导干部经济责任审计。一是根据授权安排,及时完成有关部门、单位主要领导干部的离任审计工作;二是根据区经济责任审计工作领导小组办公室的安排,对部分任职时间较长的部门、单位主要领导干部进行任中经济责任审计;三是协同区委组织部、区考核办,选择部分离任审计和任中审计单位,开展科级党政领导干部用人权、理财权、履责权的“三权联审”工作;四是按照授权,有计划、有针对性的对部分镇(办)党委书记、镇长(主任)开展同步经济责任审计工作。在经济责任审计工作中积极构建纪检监察、组织、审计间的信息平台,为区委、区政府管理、监督、使用干部提供依据。

(三)强化检查查处功能,继续抓好企业税收专项审计。根据区政府授权,继续开展企业税收专项审计,审计范围包括工业企业、建筑业、服务业等。同时,搞好土地使用税专项审计调查。通过企业纳税审计,增强全社会纳税意识,构建公平、公正的市场经济环境。

(四)强化监督和把关功能,加大对政府投资建设项目的审计监督力度。按照区政府要求,以限度地防范工程建设领域腐败现象发生,实现工程优质、干部优秀的“双优工程”为目标,对年立项和新开工的政府投资建设项目进行全面审计,并按照要求对重大建设项目进行跟踪审计,全面掌握政府投资建设项目的总体情况,反映建设过程中出现的新情况和新问题。积极做好中央“扩内需”政府投融资项目的督导检查和审计工作。

(五)强化促进完善功能,认真搞好专项审计和专项审计调查。以党委政府关心、社会关注的重要民生资金和民生项目为切入点,有针对性地开展供热成本等专项审计和审计调查,继续搞好农村住房建设与危房改造、农村中小学危房改造资金等专项审计,揭示政策落实不到位、资金管理使用效益差、资金和资产浪费等问题,切实维护群众的根本利益。

(六)及时完成市局授权和安排的审计项目及区委、区政府交办的其他审计事项。

审计专员个人工作计划【篇三】

一、指导思想

牢固树立“以审计促进治理”的审计理念,坚持“服务大局、围绕中心、突出重点”的工作方针,寓服务于监督,寓帮助于促进,充分发挥内部审计对经济安全、健康运行的“免疫”功能,促进经济的平稳、高效发展。

二、工作目标

紧紧围绕党委、董事局提出的集团20XX年经济工作目标,认真履行集团董事局赋予的职责,全面监督财务收支的真实、合法和效益,突出重点领域、重点项目、重点资金和重点环节,更新观念,创新机制,加大力度,在审查重大违法违规问题的同时,更加注重将内部审计的工作重心从事后查处转向过程控制,“以监督促进过程”,从治理、机制和制度层面揭示问题,提出建议,改善企业经营管理,提高企业可持续发展能力。

三、工作措施

(一)深化监督,进一步强化审计评价职能,揭示资源配置和使用的合规性和效益性。

审计的根本使命在于协同保证各企业的业务战略与集团的总体战略保持一致性,并能够按照集团发展战略的要求制订规划和分配资源,以保证在集团战略框架下的资源的化配置。在其中,审计应充分发挥监督职能,并在监督的深度和广度上下功夫,有效评价企业战略制订的一致性和资源利用的合规性和效益性,以发现是否存在游离于集团战略之外的经营行为,是否存在不合规的占用资源,是否存在资源的闲置、浪费等,诸如此类,均应该通过合法的审计监督予以揭示,促进集团资源的更优化分配。

(二)突出重点,进一步加大专项审计力度。

20xx年,集团审计部将在常规审计工作开展的基础上,有针对性的、有重点的开展以下几方面的专项审计工作,并希望达到两方面目标:

一是通过审计发现问题、分析问题、解决问题,提高企业管理水平,促进企业的自我完善;

二是总结实践,以便有效推广利用。

1、管理流程审计。

管理流程的合理、科学、健全和规范,决定了一个企业的运作是否顺畅和有效率,也能在很大程度上得以规避企业的各种风险。比如,完善的财务操作管理流程能够规避一定的金融风险,完善的投资决策流程能够规避一定的投资失误风险,完善的生产管理流程得以规避一定的产品质量风险。对管理流程进行审计,重点是要检查各企业管理流程是否健全规范,特别是要检查各项重大决策是否经过了必要的讨论和审批程序。走程序,就是守规则,只有守规则,才能限度地控制风险的发生。

2、投资效益审计。

投资扩张是企业发展的普遍模式,也是集团目前快速发展的重要途径。但同时,投资失误也有可能给企业带来*性危机,因而也是企业经营管理中的风险所在。对投资效益进行审计,就是要对投资活动进行全方位的事后跟踪,从投资并购项目的发现和选择,到评估论证,审批决策、建设投产、或者重组整合,以及产出效益与预期效益的比较差异,差异发生的原因等等。投资效益审计的着眼点不仅在于发现投资管理中的问题,还要重视总结和推广实践,使集团投资管理的丰富实践可以成为共享的无形资产。

3、采购供应链审计。

采购供应链管理既是企业价值创造的重要环节,也是企业成本控制的重要环节,还是企业利益攸关的重要环节。采购供应链管理水平高低,会直接影响企业经营的成本效益。而采购管理的缺失,则会给企业带来重大损失,甚至导致企业发生重大经营风险。因此,重视和加强采购供应链的管理,

是企业内部控制的关键节点。对采购供应链管理进行审计,目的在于推动企业完善采购供应链的管理制度,规范采购人员的行为准则,健全采购供应活动的文档记录,使采购供应管理更加有效率和效益性。

(三)更新思维,进一步加强审计咨询和服务职能,寓帮助于监督,切实提高企业运营效率和效益。

集团审计部要求每个审计人员在开展审计过程中,应摒弃传统审计理念,要与时俱进,加强审计理论研究和审计方法创新,推进内部审计职能从单纯监督向监督、服务并重转变,把服务企业、提高企业管理水平作为一个重要工作内容。

一是通过审计发现和审计评价,帮助各企业增强风险意识,及时识别潜在风险,有效防范风险发生,建立健全风险控制机制;

二是通过审计测试,帮助各企业增强流程再造意识,及时发现流程制定过程中的冗长和效率低下的问题,提高流程运行效益;

三是通过审计总结实践,帮助各企业在项目运作方面少走弯路,减少机会成本的投入。

(四)建章立制,进一步强化审计工作规范性,提高审计工作质量。

随着一系列审计制度的出台,集团审计工作已逐步走向“制度化、规范化”的发展道路,通过制度的建立明确预防机制、监督机制和纠错机制,

一是通过制度指导审计执业,提高审计效率,保证审计质量;

二是以制度管理审计行为和结果,明确责任,惩前毖后,保证审计结果的落实和审计成果的有效转化。

20x年,集团审计部将进一步梳理审计业务流程,以控制和风险为导向,在监督环节下力气,在预防环节下功夫,不断完善审计在新领域的执行规则,以提高审计效果。

审计专员工作计划 篇8


能效审计专员是负责评估和分析组织能源消耗和效率的专业人员。他们的主要任务是通过收集数据、进行分析和提供解决方案,帮助组织提高能源效率、降低成本并减少对环境的影响。在这篇文章中,我们将详细介绍一个能效审计专员的工作计划。


工作计划:


1. 建立联系:能效审计专员需要与组织内的各个部门建立联系,了解他们的能源消耗情况,并获得他们的支持和合作。这需要与相关部门负责人进行定期会议,讨论能源管理的重点和目标。


2. 数据收集:能效审计专员需要收集组织各个部门的能源消耗数据,包括用电数据、用水数据、燃气数据等。他们需要了解组织内的各项活动和流程,并确定哪些活动和流程消耗了大量的能源。


3. 数据分析:收集到数据后,能效审计专员需要进行数据分析,以了解能源消耗的模式和趋势。他们可以使用数据处理软件和工具来帮助他们分析数据,并制作图表和报告。通过数据分析,他们可以确定哪些部门或活动消耗了大量的能源,并找出能源浪费的原因。


4. 现场调研:为了更全面地了解能源消耗情况,能效审计专员需要进行现场调研。他们可以检查设备和系统的效率,并寻找潜在的能源浪费问题。例如,他们可以检查空调系统、照明系统和制冷系统的效率,并提出改进建议。


5. 提出解决方案:根据数据分析和现场调研的结果,能效审计专员可以提出改进和优化能源消耗的解决方案。这可能涉及到更换老化设备、改进系统控制策略、提供员工培训和意识提升等。他们需要与组织内的相关人员合作,确保解决方案的实施和跟进。


6. 监测与评估:在解决方案实施后,能效审计专员需要对其效果进行监测和评估。他们可以定期收集能源消耗数据,并与改进前的数据进行对比。通过监测,他们可以确定解决方案的效果,并根据需要进行调整和改进。


7. 培训和意识提升:作为能效审计专员,他们还需要负责组织内员工的培训和意识提升活动。他们可以举办工作坊和培训课程,教育员工如何理解和控制能源消耗,并提供相关的指导和建议。



能效审计专员的工作计划涵盖了与组织内各个部门的沟通、数据收集和分析、现场调研、解决方案提出、监测与评估以及培训和意识提升。通过这些工作,能效审计专员可以帮助组织提高能源效率、降低成本,并减少对环境的影响。这是一个具有挑战性和有意义的职业,对组织的可持续发展有着重要的作用。

专员工作计划


为了提高自己的工作能力,帮助我们有效的节省工作时间,我们应该尽快为新的目标制作工作计划。简单来说工作计划对推动工作有积极作用,据幼儿教师教育网编辑观察“专员工作计划”是众多文章中的佼佼者,本文资料仅供参考请注意实际情况!

专员工作计划(篇1)

一、背景介绍

随着物流行业的发展,库控专员已成为一个重要的职位。库控专员主要负责库房仓库的物料管理,包括入库、出库、盘点、统计等各项工作。他们必须具备严谨的工作态度、较高的工作效率,能够适应一定程度的压力,以及强烈的责任心和团队精神。本文将详细阐述一份库控专员工作计划,帮助库控专员更好地完成自己的工作。

二、工作计划

1.进货管理

(1)进货计划制定

根据生产计划,库控专员需定期制定进货计划,确保生产所需原材料的充足供应。进货计划应考虑到供应商的可靠性和库存的容量,在此基础上确定进货时间和数量。

(2)进货清单核对

库控专员需核对与生产计划相符的进货单,并检查进货单上所标注的物料是否与实物相符。若有差异,需及时与供应商沟通解决。

(3)进货验收

库控专员需对到货的物料进行验收,确认物料的数量、规格和品质是否符合订单要求,并做好记录。对于不符合标准的货物,需及时与供应商协调退换货事宜。

2.出货管理

(1)出货计划制定

库控专员需制定出货计划,根据客户需求、库存情况等因素,安排出货时间和数量。同时,在出货前应对所需物料进行核对,确保物料的准确性。

(2)出货单据制作

库控专员需按照公司的标准程序制作出货单据,包括出库单、装箱单、发货单等。确保出货单据的准确性、规范性和及时性。

(3)出货后续处理

库控专员需要对出货情况进行跟踪,确认货物是否准时送达、送达质量是否符合客户要求。并在完成销售后,及时更新销售数据,并对库存和销售情况进行统计。

3.仓库管理

(1)库存盘点

库控专员应定期对仓库的物料进行盘点,确保实物库存与系统数据一致。对于差异需要及时调整,并做好记录。

(2)出入库记录

库控专员需要对仓库中所有物料进行出入库记录,并及时进行数据统计和更新。确保数据的真实可靠,并且要保证数据的保密性。

(3)安全管理

库控专员要保证仓库物料的安全,避免遭受损失。理顺物料存放,注重货架管理、防盗、防火等方面的措施,确保货物的安全存储。

三、总结

库控专员是物流行业中不可或缺的一个重要职位,他们的工作直接关系到库房物料的运营效率。总之,库控专员需要不断提升自己的技能水平,加强风险防范意识,不断调整和完善工作计划,提高物料管理的整体质量。只有如此,他们才能在充满竞争的市场中占得一席之地。

专员工作计划(篇2)

一、问题阐述

在当今经济环境下,合规专员的职责越来越受到重视。不仅要对公司的内部各项规章制度、业务流程以及对外的监管政策有所了解,还需要能够独立地分析和制定能够落实到实际操作环节的方案,并有效地推动其实施执行。

针对公司业务中存在的一些问题,如信用卡授信规范不足、抵押物评估不实等问题,以及监管部门日益严格的监管政策,我们需要一个充分、详细的工作计划,来确保公司能够持续健康发展,完善并严格执行各项法律法规。

二、工作内容及方法

1.制定内部规章制度

合规专员需要参与制定公司内部规章制度,保持其时效性,并认真审核和完善公司现有制度。制定规章制度的基础应是国家法律法规和相关监管政策,并结合公司业务自身的实际情况,制定可操作性强的制度。同时,在制定规章制度的过程中,合规专员需要了解公司在各个业务环节中的实际操作情况,进行深入分析,制定出合理可行的操作流程和纪律规定,以保证公司经营活动的合法性和规范性。

2.规范经营行为

通过对公司各业务线进行全面的检查和分析,找出其中可能存在的问题,如信用卡授信规范不足、抵押物评估不当等,制定相应的解决方案,并进行具体的操作指导和培训,从而保证公司经营行为的规范性和规范性可持续性。同时,也需要加强内部审计、监督、检查等措施,预防和消除可能存在的风险。

3.完善信息披露机制

合规专员需要以合规稳健和客户利益为出发点,制定和完善公司的信息披露机制。在规定信息披露制度的具体方案时,需要考虑各方面的详细要求,以合理合法、规范真实并且充分披露信息。这既有法律法规要求的底线,也考虑公司发展的长远战略和客户利益的最优化。

4.协助公司应对监管政策

合规专员要密切关注行业监管政策和发展动态,及时更新、调整公司业务模式和管理制度,以满足监管要求,并积极配合监管部门的检查、评估等工作,在保障公司正常运营的同时,确保合规性。

三、结论

在公司的发展过程中,合规工作是一个十分重要的环节。走好合规之路是保证企业快速成长和可持续发展的关键。合规精细化的管理体制,文明化的经营理念,标准化的操作流程,严格的内部纪律处罚机制,都是完成工作计划的有效工具。切实整合各业务线、部门的联动协作机制,协助公司解决与业务风险有关的重大问题,预防和纠正存在的合规风险,建立并维护公司的合规文化,是合规专员所肩负的重任。

专员工作计划(篇3)


作为一名库控专员,要负责仓库的库存管理、物料采购、出入库管理等工作,确保仓库运作的顺利进行。下面是我制定的库控专员工作计划,旨在提高仓库的工作效率和精确度。


一、库存管理


1. 定期盘点库存


为了确保库存数据的准确性,要定期进行全面的库存盘点工作。每月底或季度末都要进行一次全面盘点,检查实际库存与系统库存是否相符,及时发现并解决库存异常问题。同时,也要定期进行局部盘点,对一些重要物资进行更频繁的盘点,以确保库存的安全性和实时性。


2. 控制库存周转率


库存周转率是评估库存管理效率的重要指标,要定期统计、分析和评估库存周转率情况。根据数据分析结果,制定相应的调整措施,如优化物料采购计划、减少库存过剩、加快库存流动等,提高库存周转率,减少库存积压。


3. 设置库存预警机制


根据历史数据和库存需求预测,设置合理的库存预警机制,及时发现库存缺货或库存积压的情况。对于库存过多或过少的情况要及时采取补救措施,如调整采购数量、加大销售力度等,以确保库存与实际需求的匹配。


二、物料采购管理


1. 与供应商建立良好关系


库控专员要与供应商保持紧密的联系,建立长期稳定的合作关系。定期与供应商沟通,获取最新的产品信息和价格,及时了解市场变化,并根据仓库的物料需求制定采购计划,确保采购的准确性和及时性。


2. 审核供应商的资质和信誉


在选择供应商时,要对其资质和信誉进行认真审核。确保供应商拥有稳定的生产能力和足够的供货能力,以及良好的售后服务。对于供应商的信誉问题,要及时解决,避免影响到仓库的正常运作。


3. 控制采购成本


库控专员要根据仓库的需求和实际情况,制定合理的物料采购计划,并优化采购流程和方式,以降低采购成本。同时,要关注市场价格的变化,寻求更优惠的采购渠道和交易条件,以确保仓库的采购成本尽可能的低。


三、出入库管理


1. 建立出入库管理流程


对于仓库的物料出入库活动,要建立完善的管理流程,包括申请、审批、操作、记录等各个环节的规范和流程。并通过培训和考核,确保仓库员工操作规范和流程的正确执行,减少人为错误的发生。


2. 定期检查物料出入库记录


库控专员要定期检查物料的出入库记录,确保记录的准确性和完整性,并及时发现记录错误或遗漏的情况。对于记录问题,要与相关人员进行沟通和交流,并及时进行纠正和修改。同时,也要关注物料出入库记录的变化趋势,对于异常情况及时进行分析和处理。


3. 加强出入库数据的分析利用


库控专员要对仓库物料出入库数据进行深入分析,了解物料的流向和使用情况。通过数据分析,可以提供仓库管理决策的参考依据,如优化库存规模、调整库位布局、改进出入库流程等,提高仓库管理的准确性和效率。



以上是我制定的库控专员工作计划,通过科学的计划和有效的措施,可以提高仓库的工作效率和精确度,确保仓库运作的顺利进行。作为一名库控专员,我将不断学习和提升自己,与团队共同努力,为仓库管理的顺利进行做出积极贡献。

专员工作计划(篇4)

2024年理赔专员工作计划

引言:

2024年即将来临,作为理赔专员,我将努力提供高质量的服务,确保客户能够及时有效地享受到保险公司的理赔服务。为了实现这一目标,我将制定以下工作计划。

第一部分:学习和培训

在2024年,我将不断学习和发展自己的相关知识和技能。为了提高自己的专业素养,我计划参加一些与保险理赔有关的培训课程和研讨会。这些培训将使我更加了解保险理赔的最新法规和流程,并掌握更好的处理理赔事务的技巧。

此外,我还计划参加一些与客户服务和沟通技巧相关的培训。作为理赔专员,与客户进行良好的沟通和解释是至关重要的,因此,通过学习有效的沟通技巧,我将能够更好地与客户建立信任和保持良好的关系。

第二部分:提高理赔处理效率

我将努力提高我的理赔处理速度和准确性。首先,我计划熟悉并熟练使用保险公司的理赔系统和软件。这将使我能够更快地处理并跟踪理赔案件,减少处理时间,并提供更准确的信息给客户。

此外,我还计划建立一个有效的理赔文件管理系统。这个系统将帮助我追踪和管理理赔案件的进度,确保每个案件都得到适当的关注和处理。通过优化文件管理流程,我将能够更好地组织和利用相关信息,提高办事效率。

第三部分:客户关系管理

在2024年,我将致力于建立并维护与客户的良好关系。我将积极主动地与客户联系,及时回复客户的问题和需求。为了更好地了解客户的需求,我计划定期与客户进行反馈交流,以改进我们的服务和流程。

此外,我还计划通过提供个性化的服务来增强客户的满意度。每个客户都有不同的需求和期望,我将努力理解客户的需求,并提供最适合他们个人情况的解决方案。通过这种方式,我期望能够赢得客户的信任,并建立长期的合作伙伴关系。

第四部分:案件调查和评估

在2024年,我将专注于加强对理赔案件的调查和评估。我将定期进行现场访问,以了解案件的进展情况,并与相关方面交流信息。通过这种方式,我将能够更好地了解案件的背景和相关细节,并能够更准确地评估和判断案件结果的可能性。

此外,我还计划不断提高自己的调查技巧和评估能力。我将与其他专业团队合作,并从他们的经验和知识中学习。通过不断学习和提升,我将能够更好地解决复杂的理赔案件,并为客户提供准确和公正的评估结果。

结论:

通过实施上述工作计划,我相信我将成为一名更优秀的理赔专员。我将致力于提供高质量的服务,提高理赔案件的处理效率,并与客户建立良好的关系。通过不断学习和提升自己的专业素养,我将能够更好地应对各种挑战,为客户提供满意的理赔服务。我对2024年的工作充满信心,并期待能够取得更大的成就。

专员工作计划(篇5)


随着金融市场的不断发展和监管要求的不断加强,合规专员的工作变得越来越关键。合规专员是一种负责确保组织遵守所有相关法规和规定的专业人士。在这篇文章中,将详细介绍合规专员的工作计划,以揭示他们在日常工作中所扮演的角色。


合规专员的首要任务是确保组织的操作符合法律法规和业务要求。为此,他们需要制定合规政策和程序,并确保其有效执行。他们应首先了解组织的业务和所在行业的特点,以便能够全面了解适用的法规和规定。这一步骤包括与其他部门进行沟通和协作,以确保合规政策适用于整个组织。


在制定合规政策和程序之后,合规专员需要开展培训和教育活动,以确保组织内部的每个员工都了解、理解和遵守这些规定。培训和教育可以采用多种形式,例如举办内部培训课程、组织工作坊或编写合规手册。重要的是要确保培训活动的内容易于理解、生动有趣,并与员工的实际工作相关。


与培训和教育相辅相成的是定期的合规检查和内部审计。合规专员需要制定检查计划,定期对组织的运营情况进行审查,确保所有相关部门和员工都按照规定进行操作。这些检查可以包括文件审查、流程审查、系统检查等。在完成检查后,合规专员应制定并实施纠正措施,以解决发现的问题并预防未来类似的违规情况。


除了以上任务,合规专员还需要与监管机构进行合作和沟通。他们需要了解最新的法规变化和监管要求,并确保组织及时作出相应调整。与监管机构的良好关系可以为组织提供更多的资源和支持,并减轻合规风险。


合规专员还需要对合规风险进行评估和管理。他们应该进行风险识别、分析和评估,以确定组织所面临的关键风险,并制定相应的管理措施。这可能包括修订合规政策、更新操作程序、提供员工培训等。


在总结上述内容之后,可以看到合规专员的工作计划是十分细致和复杂的。他们需要与各部门和员工密切合作,制定合规政策和程序,并确保其有效执行。他们还需要持续进行培训和教育,进行合规检查和内部审计,并与监管机构进行沟通合作。他们还需要进行风险评估和管理,以预防和解决可能的合规问题。通过这些努力,合规专员能够为组织的可持续发展和良好声誉提供有力支持。

专员工作计划(篇6)


信用管控专员在现代企业中扮演着至关重要的角色。他们负责确保公司在业务活动中维持良好的信用状况,并减少潜在信用风险。为了做好这一工作,信用管控专员需要制定一个详细具体的工作计划,以确保任务的顺利完成。本文将就信用管控专员的工作计划进行详细阐述。


一、目标设定


信用管控专员需要明确自己的工作目标。这些目标可能包括:提高公司的信用评级,减少逾期账款,增加新客户的信用额度,加强对已有客户的信用跟踪等。通过设定明确的目标,信用管控专员能够有针对性地制定工作计划,并为自己的工作评估提供基础。


二、了解内外部环境


信用管控专员需要全面了解企业内外部的环境。这包括:熟悉公司的经营模式和产品,了解公司的财务状况和经营风险,跟踪相关法规和政策变化等。还需要了解市场行业动态,包括竞争对手的信用状况和供应商的信用风险等。通过深入了解这些信息,信用管控专员能够更好地分析信用风险,并制定相应的控制措施。


三、制定信用评估流程


信用管控专员需要制定一套完善的信用评估流程,以确定客户的信用额度和付款条件。这个流程可能包括:收集客户的基本信息,如注册资本、经营时间等;分析客户的财务状况,如资产负债表、利润表等;核查客户的信用记录,如逾期记录、诉讼记录等;与客户建立良好的沟通机制,及时了解客户的经营情况等。通过制定这样的信用评估流程,信用管控专员能够更准确地评估客户的信用状况,并制定相应的信用额度和付款条件。


四、建立信用管理系统


信用管控专员需要建立一个高效的信用管理系统,以便及时跟踪和管理客户的信用状况。这个系统可能包括:建立客户信用档案,记录客户的基本信息和信用评估结果;建立逾期账款跟踪机制,及时催收欠款;建立风险预警机制,及时发现和应对可能的信用风险等。通过建立这样的信用管理系统,信用管控专员能够更好地管理客户的信用状况,减少潜在的信用风险。


五、制定风险控制措施


信用管控专员需要制定一套有效的风险控制措施,以减少信用风险的发生和扩大。这些措施可能包括:加强对客户的定期信用评估,及时调整信用额度;建立与供应商的信用合作机制,减少供应商的信用风险;与公司的财务部门紧密合作,建立切实有效的财务监控机制等。通过制定这样的风险控制措施,信用管控专员能够更好地保护公司的信用状况,减少潜在的信用风险。


六、持续优化信用管理工作


信用管控专员需要持续优化自己的信用管理工作。这包括:定期总结和评估自己的工作成果,找出工作中存在的问题和不足;与同行业或同岗位的专业人士进行交流和学习,吸取他人的成功经验和教训;关注新技术和新方法的发展,积极应用于实践中等。通过持续优化自己的信用管理工作,信用管控专员能够不断提高工作效率和工作质量,为公司的发展提供有力支持。


:信用管控专员的工作计划是确保公司信用状况良好的关键。通过明确的目标设定、全面的环境了解、完善的评估流程、高效的管理系统、有效的风险控制措施以及持续优化的工作,信用管控专员能够在公司的信用管控工作中发挥重要作用。希望本文对信用管控专员的工作计划提供了一些有益的参考和借鉴。

专员工作计划(篇7)

房产抵押专员是房地产领域的重要工作人员,负责帮助客户处理房产抵押相关事宜。针对这一职业的工作计划有以下几点:

一、建立客户关系

房产抵押专员的职能是帮助客户处理房产抵押手续,在此之前必须要具备较强的口头表达和书面表达能力,要持续与潜在客户进行沟通,尽快建立良好的人脉关系,让客户能够对自己产生信任感和依赖感,同时也要时刻更新自己的客户档案资料,加强对客户需求和意向的了解和分析。

二、熟悉相关政策法规

针对房产抵押,相关的政策法规是必须要了解的。这其中有的政策不止一次进行修订和更新,所以房产抵押专员还需要不断关注房地产法规和政策的变化,做到独立思考,在顾客提出问题时可以快速回答并解决。

三、提供专业梳理建议

房产抵押专员还要具备对于房屋抵押情况进行准确的梳理和分析能力。这个方面需要针对具体客户情况进行评估和分析,以确保方案的可靠性和合理性。同时,在方案制定阶段,房产抵押专员也需要根据客户情况,提供相应的建议和方案,确保客户所拥有的资产得到最大化的价值。

四、维护与银行的良好关系

为了保证客户所购房产的贷款快速、安全的获得银行批准,房产抵押专员还需要与银行雇员之间建立良好的关系,维护这关系,并在必要时挖掘更多优惠政策和服务,积极为客户争取更大的利益。

总之,房产抵押专员工作计划的核心是紧密配合客户的需求,重视对政策法规的了解和分析。加强与银行的关系维护,建立稳定的客户关系和迅速解决相关问题,是能够开展顺利的房产抵押专业服务的关键。

专员工作计划(篇8)

作为一名客服专员,我们的工作任务是与客户进行日常的沟通和互动,为他们提供优质的客户服务。为了能够有效地完成这些任务,我们需要制定一份详细、具体、生动的工作计划。

首先,我们需要设定清晰的目标。这就意味着要明确知道我们的工作是什么,以及我们希望达到什么样的结果。例如,我们的目标可能是提高客户满意度,增加销售额或降低客户投诉率等。一旦我们设定了目标,我们就可以为其制定相应的策略和行动计划。

在制定工作计划时,我们需要考虑每天的工作安排。我们可以将一天的工作划分为不同的时间段,以确保我们可以有效地完成各项任务。例如,我们可以将上午的时间用于回复客户的电子邮件和电话,而下午可以预留给解决客户的问题和投诉。此外,我们还可以将每天的一部分时间用于培训和学习,以提高我们的专业知识和技能。

除了每天的工作安排,我们还应该制定周和月的工作计划。在周计划中,我们可以列出本周要完成的任务和目标,并设定相应的截止日期。这样做有助于我们跟踪任务的进展,并确保我们按时完成工作。在月计划中,我们可以列出本月要完成的更大的项目和目标,以及我们希望达到的结果。这样做有助于我们在长远的目标上保持清晰的思路。

在制定工作计划时,我们还要考虑到客户的需求和要求。我们可以通过分析客户的反馈和投诉来了解他们最关心的问题,并根据这些问题来制定相应的解决办法。例如,如果客户经常投诉我们的回复速度太慢,我们可以将提高回复速度作为工作计划的一个重要目标,并采取相应的措施来加快回复时间。

此外,我们还可以将团队合作纳入到我们的工作计划中。作为一名客服专员,我们往往需要和其他部门的同事进行合作,以便更好地为客户提供服务。因此,我们可以将与其他团队成员的沟通和协作作为工作计划的一部分。我们可以定期与其他成员开会,分享我们的进展和提出解决问题的建议。

最后,我们还可以在工作计划中加入自我评估的环节。我们可以定期回顾我们的工作表现,分析我们的优点和不足,并制定相应的改进计划。通过评估我们自己的工作,我们可以找到我们可以改善的方面,并努力提高我们的工作表现。

总之,制定一份详细、具体、生动的工作计划对于操作客服专员来说至关重要。这份工作计划应该包括明确的目标、每天的工作安排、周和月的工作计划、客户需求和要求、团队合作以及自我评估。通过制定这样的工作计划,我们可以更好地组织和安排我们的工作,并提供优质的客户服务。

专员工作计划(篇9)

它是一个责任重大而又令人充满挑战的职位,它要求我们具备良好的沟通技巧、解决问题的能力以及高度的责任心。它就是客诉专员。

作为一个客诉专员,我们的主要职责是处理公司所接收到的客户投诉,并寻找解决方案以满足客户的需求。下面,我将详细介绍我的工作计划。

第一阶段:了解产品和服务

作为客诉专员,我们首先需要熟悉公司所提供的产品和服务。这包括产品的规格、功能以及可能存在的问题。只有对产品和服务有充分的了解,我们才能更好地理解客户的问题,并提供准确的解决方案。

在这一阶段,我将参与公司内部的培训课程,学习产品相关知识。我还将与其他部门的员工进行沟通,了解他们的工作流程以及可能导致客户投诉的原因。此外,我还将参观生产线,亲自了解产品的制造过程。

第二阶段:建立客户联系

建立良好的客户联系对于解决客户投诉非常重要。我计划通过电话、电子邮件以及面对面的会议来与客户进行沟通。首先,我将联系最频繁投诉的客户,询问他们的需求和意见。然后,我将向他们解释我们已经采取了哪些措施来解决问题,并对未来的改进提出建议。

除了已经投诉的客户,我还计划定期与其他客户进行联系。我将向他们询问他们的满意度以及是否存在任何潜在的问题。通过与客户保持良好的关系,我相信我们可以更早地发现并解决潜在的问题,以确保客户的满意度。

第三阶段:解决问题并改进流程

在了解了客户的需求和问题之后,我将与公司内部的相关部门合作,制定解决方案并改进公司的流程。这可能包括与生产部门合作改进产品质量,与销售团队合作改善售后服务等。

在这一阶段,我将确保及时跟进所有的客户投诉,并向客户提供解决方案的进展报告。我将与相关部门保持密切的联系,并及时提供客户的反馈意见。通过持续的改进,我相信我们可以降低客户投诉率,并提高客户满意度。

第四阶段:培训和分享经验

作为客诉专员,我们不仅要处理客户投诉,还要培训公司内部的员工如何妥善解决客户问题。因此,我计划开设培训课程,向员工教授解决问题的技巧和沟通技巧。

此外,我还计划定期与其他客诉专员进行会议,分享经验和交流解决问题的方法。通过与其他专员的互动,我们可以相互学习,提高解决问题的效率。

总结:

作为客诉专员,我们需要有扎实的产品知识、良好的沟通能力以及解决问题的能力。通过合理的工作计划和认真的执行,我们能够提高客户满意度,并帮助公司改进产品和服务。我相信,只要我们坚持不懈地努力,客诉专员将成为我们公司的一支强大的力量。

专员工作计划(篇10)


事业服务专员是一个非常重要的职位,他们扮演着为客户提供咨询和支持的角色。他们需要在快节奏、充满挑战的工作环境中,与各类客户进行沟通和协作。为了更好地完成工作,事业服务专员需要制定一个详细、具体和生动的工作计划。本文将详细介绍事业服务专员工作计划的内容。


I. 每日任务规划


1. 早晨安排任务:每天早晨,事业服务专员应该明确当天要完成的任务。这包括与客户的预约、电话回访、准备会议材料等。专员应该根据客户的需求和优先级来安排任务。


2. 时间管理:专员应该根据任务的紧急程度和重要性来设置合理的时间安排。例如,优先处理重要客户的事务,并确保在约定时间内完成任务。


3. 任务记录:事业服务专员需要详细记录每天的工作,以备将来参考。这有助于专员了解自己的工作进展情况,并及时调整工作计划。


II. 客户服务计划


1. 了解客户需求:事业服务专员需要准确理解客户的需求,包括业务范围、目标和挑战。这可以通过与客户的沟通和了解来实现,例如面谈、问卷调查等。


2. 提供解决方案:基于对客户需求的了解,事业服务专员应该能够提供专业的解决方案。这包括提供相关咨询、专业建议、培训和支持等。专员需要根据客户需求和公司资源,制定切实可行的解决方案。


3. 跟进服务质量:事业服务专员应该与客户保持良好的沟通,并及时跟进客户的反馈和建议。专员需要定期检查客户满意度,以确保客户对服务的质量满意,并及时解决客户的问题和困扰。


III. 专业知识培训计划


1. 学习业务知识:事业服务专员需要不断学习和更新相关的专业知识,以提高自己的工作能力和服务水平。这可以通过参加培训课程、研讨会和阅读相关文献等方式实现。


2. 发展沟通技巧:事业服务专员需要具备优秀的沟通和协调能力,以更好地与客户进行合作。专员可以通过参加沟通技巧培训、模拟训练和与同事分享经验等方式改进自己的沟通能力。


3. 提升解决问题能力:事业服务专员需要具备解决问题的能力,包括快速分析和解决问题的能力。专员可以通过参加问题解决训练、案例分析和与同事的讨论来提升自己的问题解决能力。


IV. 个人发展计划


1. 设定目标:事业服务专员需要设定个人职业目标,例如提升职位、改善工作技能等。专员应该根据目标设定合理的时间表,并制定相应的行动计划。


2. 自我评估:专员应定期进行自我评估,了解自己的优势和不足之处。这有助于专员发现自己的成长空间,制定相应的改进计划。


3. 反馈和学习:事业服务专员应该不断寻求反馈,并从中学习和成长。专员可以通过与同事和领导的交流,了解自己的表现,并改进工作方法和技能。



事业服务专员工作计划是事业服务专员成功完成工作的关键所在。一个详细、具体和生动的工作计划有助于专员更好地规划自己的任务、服务客户并提升自我能力。通过合理安排和执行工作计划,事业服务专员将能够在快节奏、竞争激烈的环境中脱颖而出,为客户提供优质的服务。

中专班主任工作计划18篇


我们听了一场关于“中专班主任工作计划”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。为了保证工作质量和效率的提高,此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。有了计划,可以合理地安排和使用人力、物力、财力。

中专班主任工作计划【篇1】

一、进步常识,明白职责,增强义务感。

班主任是教校教诲企图的详细履行人,是校长、教务及教管的助手,又是教校战先生家庭的桥梁,各班任务的黑白,曲接影响教校教诲经管任务停止。

是以,必需进步熟悉,增强义务感,控制班主任任务纪律。

1、勤奋做勤学生思惟教诲任务,把先生培育种植提拔成为一个主动向上,勤恳为教,联结友好的散体。

2、引诱先生勤奋教好作业,接纳有用步伐,进步先生进修结果战进修服从。

3、关怀先生糊口战康健,构造先生加入各类体裁举止。

4、构造先生加入社会理论战公益休息。

5、关怀战赞助本班共青团构造成长任务战举止,使他们成为班级一收主干气力。

6、调和本班任课教员的教诲讲授任务,自动向他们理解本班先生讲堂规律,进修结果状况,构成一致的教诲气力。

7、树立取先生家长联络,调和对先生教诲战经管。

二、敬爱先生,深刻理解先生状况。

要念引诱先生向好的标的目的成长,战胜没有好的圆面,起首必需深刻理解每一个先生的身材、思惟情况战本有常识火仄,理解他们的兴致喜好,性情特色战家庭状况,然后减以剖析,综开。

如新接办的新班主任,必需先理解那个班根本状况:人数,男女,年纪情况,政治相貌,担负干部状况,受过嘉奖处罚,进修结果,专长喜好,康健情况,家庭地点,德律风,家长职业,经济情况等。

三、实行班级经管,构成优越的班风。

1、造订班主任任务企图,增强任务企图性

凭据教校任务企图请求,联络本班实践,先订好一个教期任务企图,然后每周要有详细的企图,企图必需做到标的目的、义务明白,步伐详细、实在能够。

2、培育种植提拔主动向上、勤恳勤学,联结友好的班散体。

班级的成长,普通由松懈期、发展期、成生期战完美期四个阶段构成,前两个阶段对班级扶植相当紧张,重生进教后第一教年,必然要捉住那一闭键期,造订响应的班级目的。班级目的要相符本班实践,能为同窗所承受,有必然鼓动感化,并且先生经由必然勤奋能够完成的。

3、选好、用好干部。

班级可否成为高昂向上,联结友好散体,构成优越的班风,很年夜水平上取决于班干的任务才能战圭臬标准带头感化,是以,要遴选具有必然构造任务才能,能联结同窗,浮现进修好,能身先士卒,起圭臬标准带头感化的同窗担负。

4、要构造战展开散体举止,培育种植提拔散体主义xx战联结友好等劣良品格。

如观光,巡游,拜候,早会,主题举止等。

5、要构成准确舆-论,建立优越班风,抓好班级规章轨制扶植。

平常行动、品德行动正在班级应有一个配合尺度,构成一种舆-论。没有准确行动涌现时,会遭到评论,抵抗,赞助,构成一种风尚。班级应树立目的经管轨制,如构造规律,情况卫生,缺勤纪录,进修状况,轮值轨制,平常事件等停止量化经管评选,正在班内构成舆-论监视,增进优越班风构成。

中专班主任工作计划【篇2】

技工中专院校班主任工作计划范文

技工院校班主任工作计划

XX专业的同学经过一年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

技工院校班主任工作计划

中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一直在努力的工作。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。

通过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。

技工院校班主任工作计划

一、班级基本情况

本人所带班级:财务2-101,财务2-102,财务2-103,财务2-104.共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我财务2-102班被评为省级文明班级,获得青年文明号的荣誉称号。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、我班本学期工作目标

做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、 培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、本学期基本工作要点

多做、多看,向优秀生学习。

学校活动,如卡拉OK、演讲等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等。

讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心学生在寝室的生活。在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件,还有些衣服鞋子不见的事件。所以情况比较复杂。这就给我的管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,时常提醒他们要把贵重物品放好,以免丢失。

四、工作具体措施

1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的能力,所以在很多时候,班干部可以帮我处理班上的很多事情。我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情况,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部可以更好的帮助我管理好班级。

3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境,增强学习气氛。

5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优秀学生寝室,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

五、班级主要活动内容

1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。(已实施)

3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛,四个班级内进行。

7、组织迎新年庆祝活动。

8、组织参加学校秋季运动会。

9、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

中专班主任工作计划【篇3】

这个学期的年度工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务处及德教处的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析综合。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任年度工作计划,加强年度工作计划性

根据学校年度工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期年度工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。

中专班主任工作计划【篇4】

一.指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二.具体工作

(一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

(三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

三.每月工作安排

2月份

1.做好补考复习工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

3月份

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

4.安排期中考试工作

中专班主任工作计划【篇5】

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

(一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

(三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

1.做好补考复习工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

1.准备学校校运会情况检查,

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评。

3.学期结束工作,假期前的安全教育。

一、做了控流保学工作:

1、了解学生动向,多关心、多帮助学生,做好学生稳定工作。

2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力。

二、加强道德教育:

1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。

2、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会DD本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、 “我的职场梦”、等主题教育,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

三、学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度:

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新 篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。

4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

7、做好就业动员和毕业工作。

20XX年下学期我中途接任计算机专业74班的班主任;这对于我来说即是锻炼自己的一次绝佳机会,也是一个充满挑战性的任务。根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

一。思想原则:

怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。用爱的眼光去看待每一位学生,让学生感受到老师的温暖;充分体现班主任的作用。在德育工作中以尊重学生人格为基础,本着以人为本的精神,坚持以劝说、开导为主,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。针对职中学生的特点,用特殊的眼光去发现每一位学生的闪光点,利用其闪光点对其鼓励,促其发展。充分信任每一位学生,在不违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力,放手让学生去做,让学生成为学习和生活中的主人。不冷落任何一位学生,以真诚换取学生的信任,要做学生最好的朋友。

二。努力方向:

要达到一个标准的`职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”.前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有 “教养”的范围!

4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试还可以,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩及能力很一般;

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出进步,原因就在于没有提高“效率”.

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”.

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

5、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面:

为了提高学生的学习和能力,我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

5、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。

7、加强自主作业时的自主管理。

8、加强职业道德建设及心理素质教育。

9、组织一些活动,让学生把所学知识充分运用到活动中来;让学生明白知识的重要性,提高学生学习动机。

10、扩宽学生知识面,力争搞一次综合性知识竞赛;启发学生对课外知识的需求心理,培养学生课外阅读的良好习惯。

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,()比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

中专班主任工作计划【篇6】

为彻底落实方城县创卫工作责任,推动我行创卫工作的顺利进行,确保我县争创省级卫生城市顺利通过,我行在创卫工作中,应以巩固、发展、上台阶为目标,将始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,根据县委、县政府和县爱卫办(创卫办)的部署和要求,结合我行实际情况, 特制定本单位20__年度创卫工作计划如下 :

一、指导思想

在巩固前几年创卫工作成绩的同时,应从巩固发展、上台阶上下功夫,全行上下一定做到机构不散,人员不减,经费不少,力度不减这个工作思路,继续强化一把手负总责,分管领导具体抓的层层责任制。领导组织机构人员原则上不作大的调整。认真贯彻执行县创建省级卫生城市工作实施方案的要求,结合我行实际,按照“统一领导、分级负责、全民参与、齐抓共管”的原则,切实改善人居环境。提高机关卫生管理水平,优化机关环境,提高机关健康教育和疾病预防工作质量,强化卫生意识,提升文明素养,建立创卫后续长效管理机制。

二、工作目标

严格按照县创卫办的要求,继续认真做好创卫工作,具体工作细分到每月每周。主要是抓好环境整治工作、做好单位及周边环境卫生、除“四害”工作、健康教育宣传、创卫资料的收集建档等工作,使我县的创卫工作取得圆满成功。

三、具体措施

1、继续大力整治单位环境卫生。加大对单位环境卫生的整治力度,完善卫生管理措施,细化卫生工作职责,建立卫生管理制度。经常开展卫生活动,努力使单位工作人员的公共卫生、单位周边卫生、个人卫生习惯意识得到进一步提高,创造一个清洁、和谐的单位。

2、继续深入开展除“四害”活动。深刻认识到除“四害”工作坚持“以预防为主,歼灭并举”的工作方针,继续做好以治理“四害”孳生地,完善设施为重点的除“四害”工作。加大对单位窗、楼道口等地点的检查力度,定期清理卫生死角,彻底铲除“四害”孳生地。

3、认真组织开展爱卫月活动,进一步推进卫生防病工作。春季是各种流行传染病多发期,搞好春季爱国卫生运动对于预防疾病,保障人民群众身体健康至关重要。将以爱卫月活动为契机,认真安排,精心组织,以“环境卫生整洁行动”为主要内容,以治理脏、乱、差为重点,组织开展环境卫生整治,全面清理垃圾,彻底清除卫生死角,消灭“四害”孳生场所,切断病疫传播途径。

4、积极开展形式多样的健康教育,提高全民卫生保健意识。加强宣传,利用网络、简报、信息等多种途径,进行健康、文明的生活方式的宣传,普及健康知识,引导干部职工养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。并定期组织干部职工进行健康体检。

5、进一步开展联点共建活动。全面清理城区责任区的“死垃圾”和“牛皮癣”。

6、抓好食品安全。加强对《食品安全法》等法律法规和食品安全知识的宣传,加强科学饮食知识的宣传,普及干部职工食品安全知识,提高大家的自我保护意识;保障干部职工身体健康。

7、积极开展创建卫生单位工作。根据有关文件要求,认真开展创建卫生单位工作。

8、认真完善创卫软件资料。注重软件资料的收集和整理,做好创卫档案的建立和健全工作。并按县创卫办的要求,及时报送创卫信息。

四、工作要求

1、加强领导。成立由副行长张鹏同志为组长,各部室主任为副组长的创卫工作领导小组,协调落实卫生创建各项具体工作,成立创卫工作办公室,设在机关办公室,明确创卫工作职能,确保创建工作落实到位。

2、加强宣传。大力开展创卫宣传教育,要让广大干部职工充分认识创卫工作的重要性,营造浓厚的创卫意识。要形成横向到边,纵向到底,协调一致的创建组织网络,使创卫工作做到层层有人抓,事事有人管,各部室要密切配合,加强协作,共同完成卫生创建目标。

3、保障经费。提供创卫工作需要的器材、工具等保障,确保有足够经费作为后盾。人行方城县支行卫生检查评比制度。按照方城县创建省级卫生县城的统一要求,为加强机关的日常管理,创造一个清新整洁的工作环境,结合我行的具体实际,特制定卫生检查评比制度如下:

一、认真做好日常保洁。每个同志都要自觉养成良好的生活习惯,人人讲卫生、处处讲卫生,不随地吐痰、乱扔烟头、果皮、纸屑和杂物,不乱倒污水和其它废弃物品,随时保持室内清洁。

二、定期进行卫生清理。坚持每天清扫一次室内卫生,自觉整理好各类办公物品,时常保持办公环境整洁有序。

三、注重仪表整洁端装。讲究个人卫生,着装得体大方,保持良好的仪表仪容;时常保持良好的精神状态,自觉维护住建局的良好形象。

四、卫生评比检查范围:机关所有办公场所。

五、坚持卫生值日制度和卫生评比制度。各部室每周要安排一名卫生值班员。卫生值日员要切实履行工作职责,自觉搞好机关办公场所的卫生监督、检查和维护,时常保持办公场所的清洁卫生。行办公室统一组织卫生检查评比小组,小组成员由办公室及机关部室各一名同志组成。卫生评比实行“周评”、“月评”和“年度总评”制,即:每周不定时检查一次,给出卫生评比结果;月底根据周评情况综合评定卫生检查成绩,计入年度总评。

六、评分标准:“优”、“良”、“差”三等。优的标准:办公室整洁,卫生清扫彻底,物品摆放整齐有序,且保洁工作好;良的标准:办公室整洁,卫生清扫较彻底,保洁工作一般;差的标准:办公室整洁,物品摆放混乱,保洁工作差。周次四次为优的,总评为优;二次差的,总评为差;其余为良;年度优秀最多,且无差等次的,为年度优秀。

七、评比公布时限。周评公布时间为每周五上午,总评公布时间为每月最后一周五上午,每月进行一次公示。

八、定立卫生责任人制度。行领导、各部室负责人为卫生责任人。

九、评比实施办法。每月评比中,出现一次差的,请自行整改;出现二次差的,请责任人写出书面整改意见;出现三次以上差的,由责任人在全体大会上作书面检查,责任人年终考评不能评优。

十、奖惩措施:行办公室对年度总评为优部室和个人,报行领导,并视情予以表彰奖励。

中专班主任工作计划【篇7】

一、基本情况分析:

(一)学生基本情况分析:从整体来看,部分学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读)正在逐步养成,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变,根据数据看出,13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。

(二)教材分析:本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步,进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。

二、教学目标

知识与能力目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。

过程与方法目标:初步学会在(庆祝第__个教师节开展师恩情深,感谢有您感恩祝福活动方案)日常生活中能正确运用语言文字来进行口语交际,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。

情感与价值观目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。

三、教学资源的开发:

严格遵守教学的基本环节,努力创设具有个人风格的课堂教学模式,将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供服务。充分利用internet,拓展知识面,培养学生探索知识的能力。

四、教学措施:

1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。

2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

3、视学生思维能力的发展。指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。

5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

6、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,把握中考方向,多写小作文片段作文,统一安排,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

7、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高

8、优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,避免欠交作业。

9、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。

10、利用多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论,锻炼能力,提高兴趣、培养思维及口头表达和语文知识的运用。

中专班主任工作计划【篇8】

新的学期立刻开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作潜力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作计划如下:

 一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。透过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

 二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习潜力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。[由整理]

三、具体工作措施

1、修整、培养班干部队伍,建立一支用心进取,职责心强、管理潜力强的班干部队伍。营造读书氛围,建立书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,构成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作

开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并透过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮忙她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自我的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自我,学会自我管理自我,并及时根据班级具体状况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个用心的学习氛围。组织和鼓励学生用心参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,透过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、持续与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生用心参与学校的各项活动,如班级晚会、五。四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

中专班主任工作计划【篇9】

工作总基调:

制定班级规章制度,健全班级考勤制度,民主选举班级团委与班委干部,加强对班干部的管理并指导其全面开展班级工作。持之以恒做好对全班同学的思想教育工作和学风建设工作。

一、指导思想:

打造一个思想健康,思维活跃,团结互助,拼搏进取,拥有良好学习氛围的班集体,为全面发挥学生特长潜质和优良素养提供一个良好的平台。

二、奋斗目标:

在本学期中期班级纪律和班风学风基本好转,在本学期末,班级学习氛围全面好转,班级学生全面走上发展拼搏之路。

三、具体工作安排:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班级制度,建立岗位责任制:

全班设置大约16个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,而且可能还要让其担任管纪律之类职务,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:

如“高效学习周”,“团队协作周”,等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面 :

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每天规定学生7:25到校,做好今天的学习计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、对老师布置的作业要求班级同学认真完成,课代表和学习委员负责统计。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“平面设计大赛”,借以来提高学生的学习效率。

总结:班级的管理工作是一项长期的工作,总体的改善在于细节的改变,打造一个学生乐于学,教师乐于教的班集体还需要去不断的钻研,不断的探索,不断的调整,不断的改善。一切以为学生能创造一个很好的班级学习氛围为目的,孜孜不倦,日复一日。

中专班主任工作计划【篇10】

一、指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二、具体工作

(一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二)配合学校加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯。

(三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。同时,对学生在校表现及时反馈家长,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。

三、每月工作安排

9月份

1、全方面了解学生的情况,针对现有的问题及时解决,并且多于学生交流,了解他们的心身,掌握他们的行为,多关心,多接触,多交流。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。同时抓好校服、卫生等工作。

3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

4、带领学生学习“千分制”条例,同时把“千分制”落实到实处,并且配合学校“千分制”的检查。

5、组织学生开展秋游活动,及外出的安全教育。

10月份

1、行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2、组织学生做好秋季田径运动会的准备,争取取得好成绩。

3、安排期中考试准备复习工作

11月份

1、主题班会:学习经验交流会,组织开展学生“一帮一”活动。

2、做好12、9歌咏比赛的准备。

12月份

1、行为规范教育:认真作业。

2、迎元旦板报评比。

3、围绕诚信教育开展中队主题活动。

5、配合学校做好检查教学进度、抽查作业,进行满意率调查工作1月份

6、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

7、学生思想品德考评、

8、学期结束工作,假期前的安全教育。

中专班主任工作计划【篇11】

一、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好"行为规范创建"活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

二、工作目标

1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的三分之一;

4、同学校、政教结合,共同搞好创建"行为规范达标校"和开展"孝敬父母"活动;

三、主要工作措施、

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)、搞好家校结合,做好电话家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每月至少1次电话家访,一学期至少召开一次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦,共患难,共建班风和学风

(四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化后进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

中专班主任工作计划【篇12】

一、计划思想

1、以中专教育为本认真严格按照我校管理办法和学生教育行为方案落实本学期的各项工作,对我班学生要进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

2、从本班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、基本措施和工作目标抓好常规工作

1、了解学生基本动态思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为能深入了解学生新年来对本学期的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。由于有的中专学生父母很少关心自己的孩子,放假期间不管不问争取家长对学校工作的配合。

另外,中专学生是个特殊的群体,由于学生自身的种种原因一般地放假的一段时间里容易受到各方面种种不良因素的影响,所以新学期伊始,重新审视观察学生的一举一动是十分重要的,了解了学生的心理动态以及所受的影响才能很好地做学生的思想工作,有针对性地进行引导,让学生回归课堂教学中。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参校内外活动

组织学生参加校内外各种活动,通过各种形式可以激发学生热爱生活,热爱学校,关心周围的人,爱自己爱人民,发挥自己的长项,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来,提高中职学生的思想道德素质。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养中专学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,而中专学生中大部分小时就养成一些不良的行为习惯,在他们的身上不可避免地会具有性格上的弱点和生活行为规范上的缺陷。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。强化德育意识

1、深化爱国教育。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥共青团组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的共青团活动,努力提高德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是中专德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范,通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做。

3、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防

未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。

4、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

5、加强德育科研。要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,要认真作好习笔记。针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文。

这学期,我将会以身做责,身体力行与学生相处,树立班主任的形象,多思考善于用各种方法教导我的学生,使这一类特殊的中专学生成为国家的优秀技术人员,成为人民有用的人。俗话说,多一个中专学校,国家就少开一个监狱所。我们做为中专学校的教育先锋不仅是管住一群不听话的学生,还肩负着引导学生走向光明之路,并能以一技之长在社会上立足,为社会做贡献。

中专班主任工作计划【篇13】

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

(一) 深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二) 配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的`室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

(三) 开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

1.做好补考复习工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“争章园地”与国庆庆典板报。

2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3.组织学生开展秋游活动,及外出的安全教育。

1.准备学校校运会情况检查,

12月份 ,

3.迎元旦板报评比。

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评.

3. 学期结束工作,假期前的安全教育。

中专班主任工作计划【篇14】

“德”是人立世之根本。来职中上学的学生只是学习成绩较差,据我观察,大部分学生的本质还是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平时是我教学中,我应坚持将德育教育贯穿其中,如:利用开主题班会、演讲比赛等活动以培养和提高学生们的品质;鼓励大家到图书馆借阅有益的书籍来充实自己,提高自己的文学素养。要求学生们每月至少办两次板报,在锻炼自己写作能力的同时也能让其他的学生从其中受益。总之,最终目的是将大家培养成热爱祖国、有良好品质、对人民对社会有用之才。

发展智力,实践第一

毋庸讳言,来职中上学的大部分学生的学习都很差,底子薄、不愿学甚至有人已产生厌学的情绪,对于课本知识的兴趣很差,但我通过对实训课的观察后发现:大部分学生对技能训练的兴趣很浓,注意力很集中,所以,我觉得有必要因材施教,在理论知识这一块让学生知道“怎么做”就行,在技能课上突出“做”。这样,既能让学生乐着学,又能锻炼学生的的动手能力,提高技能水平,同时也突出了职中的办学特色。

中专班主任工作计划【篇15】

回顾一学期的工作,我认为最值得总结的经验是:坚持“先成人再成才”的教育原则,重视培养与提高学生的综合素质,教会他们学会如何去做人。

1、抓好班风建设,形成一个好的开端

在平时能经常深入班级,用心观察,及时发现问题,解决问题,做深入细致的思想工作,做学生的知心朋友,想方设法激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

2、针对不同群体与个体差异的学生进行特殊管理

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

由于中专学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。特别针对班委会,我在工作方法和技巧上予以及时指导。选举采取自我推荐,民主加集中选举的方法组建班干部,使那些乐意热心为大家服务的同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用。同时这个学期我吸取以前我上学时班主任的实践经验,实行班干值周制,让每一位学生骨干都参与到班级管理中来,不断锻炼学生的自我管理能力。

4、积极主动地和各科教师联系

协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

按照学期初制定的班主任工作计划,经过努力,全面完成了班主任的工作任务,虽然说取得了一定的'成绩,但也总结出一定的不足。例如:充分了解每一个学生的思想动态,及时进行教育与指导、批评表扬与教育的方法等还值得进一步的探讨与总结和完善。

5、值得总结的地方

我觉得不能——“勿以恶小而不管”:比如说一个同学偶尔迟到一次,值日生卫生工作不到位等等,都要加以管理和教育,不可因小事忽视而放任自流,往往小事不管大事将至。我认为班级管理无小事,抓起来,抓好都是大事。这个学期我侧重地从班级许许多多的烦琐小事抓起,针对实际地进行教育和管理,因此收到了很好的教育效果。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了一定的起色,学生的整体素质在不断的提高。但在成绩的背后有更多的缺点和不足,所以下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,多向老班主任请教,争取取得更加辉煌的成绩。

2017中专班主任工作计划总结(二)

作为一个教育工作者,谁都明白没有学生就没有学校,而一个中专学校要想在激烈的竞争中生存下去,除了必要的软硬件资源外,能够输送出高素质人才更为关键。在高素质人才的培养上,班主任担负着十分重要的作用。首先,班主任是学生与学校之间的桥梁,在学校的管理工作中起“上传下达”的作用。一方面,对于学校布置的任务、提出的要求,要及时在地传达给学生;另一方面,对学生在生活学习上遇到的问题、提出的合理化建议,随时进行反映,督促学校帮助学生解决问题,对于学校当时确实存在的困难要对学生晓之以理,争取理解。有沟通才有理解,这个沟通工作班主任必须做好。其次,班主任是一个学校里同学生接触最多的教师,班主任的言传身教直接影响到学生的综合素质。因此,班主任必须特别注意自己的工作方式与方法。

就我国目前的状况来看,多数学校实施的是“以规章制度为本”的管理模式,这种管理模式以物为中心,忽视对人的心理和行为规律的研究,强调的是“管”。“管”有主动和被动之分,处于被动地位的学生缺乏响应的积极性,必然给“管”带来阻力,抵销工作效率。此外,“管”还包含着某种对立成份,一般用在对不太理想的事物的整顿上,当它以学生为对象时,如果力度欠当或稍有偏颇,必然产生强烈的逆反心理,使得班主任工作事倍功半。因此,“管”不应是班主任工作的要点,更不应是班主任工作的全部。作为中专学校的班主任,应采用以人为本的柔性管理模式,把工作重点放在“理”上,“理”,主要是理解学生。学生从初中毕业进入中专,一般都是十六七岁的年龄,思想上有一种朦胧的寻找成熟的倾向,再加上学校人多,百人百性,作为班主任就应当使学生相信:聪明乖巧是好学生,手脚灵巧也是好学生,心地善良更是好学生,并真诚地热爱每一个学生,平等地对待每一个学生,从方方面面与学生交换意见,理解学生,帮助学生走向成熟。此外,“理”还指理顺关系、沟通思想。正如大禹治水的成功在“疏”而非“堵”一样,关系顺了大家协起手来,学校才能兴旺,学生才能得到全面发展。这二者之中,对学生进行由未成年走向成年的成熟性教育更为重要。

进行成熟性教育应从以下几个方面入手:

第一、教育学生确立正确的奋斗目标并树立走向成功的坚定信念。有目标,才有动力,才不会随波逐流。在此,班主任应负责对学生进行爱国主义和名人成功轨迹教育。

第二、教育学生在日常的生活学习中发扬脚踏实地、雷厉风行的作风。有了目标之后,还必须有实现目标的行动。作为学生最基本的行动就是刻苦学习相关的文化知识,班主任的主要工作就是帮助学生克服堕性,并为学生的成功创造各种条件(课外进修、考证等)以加速其成功。

第三、教育学生学会负责任。不仅要对自己的言行负责,还要对学校、同学、朋友负责。班主任要向学生阐明学校纪律并提醒学生自觉地约束自己的行为,不妨害别人,不自私不虚荣。

第四、教育学生时刻保持乐观平和的心态,坚持真诚、守信、豁达、虚心。班主任应对当前的社会现象进行正反两方面的分析,告诉学生正确的处事态度,力戒学生中的愤世嫉俗现象,教育学生与人为善,争取实现“让人们因我的存在而感到幸福”这样一种理想。

第五、教育学生树立正确的是非观。班主任要教会学生动态地看问题,既要看到现象的绝对性,又要看到现象的相对性,因时因地地引导学生告别假恶丑,实现真善美。班主任在从事具体的工作时,应遵循:统揽而不包揽、果断而不武断、宽容而不放纵、大度而不失度、补强而不拆强的基本原则,并秉承身教重于言教的古训,从各方面严格要求自己,通过经常性的与学生座谈及开班会的形式同学生沟通,对学生动之以情,晓之以理,施之以爱,辅之以必要的强硬措施,为培养高素质的实用型人才做好基础工作。

中专班主任工作计划【篇16】

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体(形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

中专班主任工作计划【篇17】

要做一个好的班主任,首先要明确自己的目标,制定工作计划。与高中不同,中等职业学校的学生质量较低,管理难度较大。这个班的大部分学生都是贵州人,离家很远,所以与其他中学班级不同,他们需要更加注意学习和生活。因此,为本学期班主任制定了详细的工作计划:

1、总体工作计划

一、继续做好稳定班级。新学期开学,本班仍有74名学生,8名男生,66名女生,其中住校生70人,走读生4人。但是类越稳定,越能容忍遗漏。如果一个班级不稳定,学生精力分散,班级懈怠,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级就会失去吸引力。稳定的班级可以赢得课堂学习的高效率,学生的学习成绩也会有所提高。没有班级的高度凝聚力,就谈不上学习的卓越竞争,更谈不上考核优秀。必须一如既往地严格要求学生的日常行为和习惯。从细节做起,将学生的不良行为习惯消灭在萌芽状态,和平解决学生之间的矛盾,将学生的同学关系化为友谊,增强班级凝聚力,建立稳定的班级群众。

二、认真负责地做好学校各部门学生工作安排,做好学校文体活动宣传安排工作。通过开展活动,可以增强学生团结协作的潜力,培养学生的群众性和团结友爱的良好品质。

第三,加强班级学生的德育、励志教育、自信教育和感恩教育,多与家长沟通,告知学生自己的情况。德育是教育的首位。德育能让自卑的学生获得自信,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生成为群众的爱人,让消极的学生燃起完美的期望.鼓励学生走出阴影,找到自己的优势,不断进步,教导学生感恩,因为感恩的人在伤害你的时候也会让你成长。

第四,加强学风建设,鼓励学生为升学做准备,迎接社会挑战。作为二年级的班主任,学生几个月后就要面临社会实践,学校学习的时间不多。对学生的发展给予相应的指导。在职学生在社会生存技能、人脉、面试等方面有潜质提升。

五是继续培养班干部的管理潜质,加强对班干部的培养和指导。任何一个班的班干部的力量都不容忽视。他们是班主任的左右手,是班体的核心和支柱。将相应的权利下放给他们,指导他们的工作,既可以减轻班主任的工作量,又可以减轻班主任的工作量。卸下一些学生可以做的事情,腾出剩余的时间,给后进生更多的思想交流。另一方面,班级管理也是一种管理,可以培养学生的管理潜能,掌握更多的生存技能。

六、继续完善班级管理制度。上学期,班规和班规已经出台,学生档案也很详细,但学生的管理并不完善。因此,本学期将实施课堂日志管理。在制定班规时,以人为本,尽量软化。 ,文字,粗犷,生动,更有人文关怀。

第七,个人要加强自身的教育能力和管理能力。作为管理者,班主任也是教育者,肩负着管理和教育的双重责任。因此,在提升班级管理潜力的同时,要加强业务层面的学习,提高个人教育技能,从而赢得学生的赞赏,减少管理障碍。

二、班主任工作周计划

第一周:为开学做准备。开学通知、费用说明、开课前学生卫生、住宿登记等安排,制定工作计划。

第二周:参加校本培训,指导学生报到,给学生新学期返校安全教育,引导学生新学期专注学习,督导晨跑、晨读、卫生, 中午唱。做好新学期班委工作安排和指导工作。

第 3 周:将准备好的轮班日志交给班长并指示他填写。继续督促晨跑,制定班级晨跑誓词,继续加强对学生行为习惯的教育,制定行为习惯,形成班级誓词。通知校外租房学生下周请家长和房东在学生部签订校外租房安全责任协议。鼓励社会实践返校学生做好返校教育和安排,并说明返校时间(自习及本周日晚返校)。安排学生发表感谢母亲主题板。选择班里优秀的学生干部和礼貌之星。

第4周:召开一次以妥协教育为主题的班会。做好相关班级工作活动记录,欢迎视察。

第五周:继续加强学生礼仪教育。动员学生为即将到来的艺术活动做准备。开展班级文化建设。

第6周:放假,做好返校安全教育,说明返校时间。全方位强化对学生的学习要求,迎接即将到来的社会挑战。

第7周:加强学生普通话训练,准备第二次普通话考试。

第8周:协助开展学校艺术活动月,引导学生有序、有礼貌地参与活动。

第9周:做好日常工作,处理课堂异常问题,持续监督学生出勤情况。动员学生用心参与技能月活动并给予相应指导。

第 10 周:协助学校开展良好技能月活动。抽出时间与学生家长通过电话沟通,让他们了解学生的情况。

第11周:协助学校处理本班学生的毕业档案,组织集体活动。协助学校开展体育月活动,做好学生体育活动的培训和指导工作。

第十二周:第二次妥协教育主题班会,班级“即将到来”作文比赛第一轮选拔。

第13周:做好课堂日常工作,与学生进行有针对性的沟通和对话。始终了解学校的工作安排。

第十四周:协助学校开展广播体操比赛。

第15周:随时回答学生关于毕业、升学、就业的问题。

第16周:再次开展安全教育,为毕业生提供心理疏导。根据学生在社会就业状况层面的优势、特长、个性和爱好,对学生的就业进行指导。

第17周:做好学期末对学生工作要求的审核,协助完成相关毕业手续。

第18周:提交优秀班选拔材料,做好学生毕业后的工作。

第19周:亲自做好对期末作业和毕业班老师工作的总结,认真总结经验教训。

注意:以上几周只是日常工作中比较突出和重要的任务。在每周执行这些任务的同时,还执行日常工作。

班主任工作计划

中专班主任工作计划【篇18】

20xx届机电一体化专业共有学生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走读生3人。针对以上班情,为了确保学生们在职中能全面、健康的发展,特制定以下计划:

一、全面发展,德育优先

“德”是人立世之根本。来职中上学的学生只是学习成绩较差,据我观察,大部分学生的本质还是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平时是我教学中,我应坚持将德育教育贯穿其中,如:利用开主题班会、演讲比赛等活动以培养和提高学生们的品质;鼓励大家到图书馆借阅有益的书籍来充实自己,提高自己的文学素养。要求学生们每月至少办两次板报,在锻炼自己写作能力的同时也能让其他的学生从其中受益。总之,最终目的是将大家培养成热爱祖国、有良好品质、对人民对社会有用之才。

发展智力,实践第一

毋庸讳言,来职中上学的大部分学生的学习都很差,底子薄、不愿学甚至有人已产生厌学的情绪,对于课本知识的兴趣很差,但我通过对实训课的观察后发现:大部分学生对技能训练的兴趣很浓,注意力很集中,所以,我觉得有必要因材施教,在理论知识这一块让学生知道“怎么做”就行,在技能课上突出“做”。这样,既能让学生乐着学,又能锻炼学生的的动手能力,提高技能水平,同时也突出了职中的办学特色。

三、健康成长,身体是关键

毛主席在上学的时候写过一篇名为“文明其精神野蛮其体魄”的文章,深刻阐述了进行必要的体育锻炼对于身体的`好处。我们的学生现在正处于发育阶段,进行适当的体育活动不仅有利于学生的身体健康,还有利于其心理健康,若是在某一个体育活动中能获得别人的认可,还能让他有一定的成就感,为此,在本学期我准备利用课余时间在班内开展一系列体育活动,如:乒乓球比赛、三人篮球赛等,鼓励大家多多参与。

四、养成好的习惯,细节决定成败

讲卫生不仅指做好个人的卫生,还要做好教室、清洁区和宿舍的卫生,在班上开展卫生知识讲座,为了卫生模范班和卫生宿舍的荣誉,鼓励大家讲卫生,在每周的卫生大扫除,全班动员彻底、干净的打扫好教室、清洁区和宿舍,努力为大家营造一个清洁、卫生、健康的学习和休息的环境。

五、班级管理的好坏,关键在于是否有一个得力的班干部队伍

学生管理学生能起到事半功倍的效果,同时也能锻炼班干部。为班干部树立威信,下放一定的权力,鼓励班干部要管理好班级;让学生们监督班干部,我公布了我所有的联系方式,鼓励学生向我反映班干部的缺点,若有促使其改正,更好的发挥班干部的作用。

班主任工作是一项事情繁琐却又责任重大的工作,除了在平时的管理工作中积累经验外,我还要积极的、虚心的向有经验的班主任取经,通过“拿来棗消化棗创新”这条途径,更好、更快的提高自己的管理水平,为职业教育的发展做出自己的努力。

专项工作计划12篇


说到自律很多人的大多都是给自己计划,新的工作开始了工作计划就必不可少了。不管是做什么工作,必须要有目的性、计划性,更要科学的制定工作计划。有没有尝试寻找一些优秀的工作计划模板呢?因此,栏目特意整理了专项工作计划12篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

专项工作计划【篇1】

为强化我场安全生产目标管理,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使我场安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”;结合我场安全生产实际制定如下安全生产年度工作计划:

一、指导思想

以人为本,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针。以落实安全生产责任制、健全和完善各项安全生产规章制度,夯实安全管理基础为重点,大力加强安全生产机制建设,强化员工的技术培训与安全教育培训。

二、工作目标

杜绝死亡、重伤和特大、重大、一般安全事故发生,控制、减少轻伤安全事故。

三、工作方针

认真贯彻落实上级别领导部门安全生产工作部署,提高全员安全生产意识,完善安全生产责任制,强化现场管理,纠正习惯性违章行为,确保安全生产投入,查找并整改各项事故隐患,确保本场正常的安全生产秩序。

四、主要工作

1、加强对安全工作认识、落实责任,不断提高安全管理水平:

(1)认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,牢固树立安全生产“责任重于泰山”的思想观念,始终把安全生产工作放在心头,做到警钟长鸣,常抓不懈,消除事故隐患,防止事故发生。

(2)认真贯彻落实《安全生产法》。坚决贯彻落实“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”的原则。加强安全目标责任制,落实部门主要负责人安全责任。

(3)继续完善落实安全生产责任制,认真执行各项安全管理制度。加大检查监督力度,增强员工安全意识,把安全生产责任的落实始终贯穿于管理的每一个环节,实现安全生产的网格化管理监控。

2、加大安全教育力度,建设企业安全生产文化:

强化安全教育在安全管理中的基础作用,提高全员安全意识和我场整体安全素质,大力培养具有较强安全意识、严谨工作作风、熟练生产技能的员工队伍。

(1)坚持对新进林场员工三级安全教育,特殊工种人员严格持证上岗,认真做好特殊工种的复审办证工作。

(2)加强员工的安全技术培训,使员工具有一定的安全技能和事故急救知识。及时掌握员工心理波动对安全工作造成的影响,做好预防。

(3)认真组织好“全国安全生产月”活动,并以此为主线,开展丰富多彩的群众性安全宣传教育活动,营造浓郁的企业安全文化氛围,大力倡导以人为本的安全生产文化理念。

(4)各部门负责人和安全员每月必须主动参加安全会议或活动。会议或活动要以学习领会上级有关安全生产指示精神和相关的法律、法规为重点,结合本场的相关安全规定,积极开展安全宣传教育活动。

(5)各部门每年至少要组织开展各工种安全技术操作规程培训及考试一次(新入职员工坚持二次考核上岗制度,即每季度组织三个月内新入职员工安全测评,不合格人员重新进培训,合格后方可上岗)。

(6)岗位职业检测、山工疫苗防疫,提高预防水平,杜绝或减少各类安全事故和职业危害的发生。

(7)加强应急预案的演练,要求全员参与本场安全事故应急预案的演练,各部门开展部门级的分项演练,真正做到员工熟知应急知识。

3、以人为本、管理创新

(1)通过发动员工亲自对本岗位和周围工作环境辨识危险因素,提出控制措施活动,使员工知道本岗位和周围岗位有哪些危险因素,采用什么样的控制措施,达到提高安全意识,掌握安全技能,增强自我保护能力,为预防减少事故将起到非常关键的作用。

(2)营造有序的工作环境,提高安全本质化水平,塑造企业安全文化,进一步通过相关机制的运行,使安全制度法规形成谁牵头、谁负责、谁考核、谁落实的封闭运转、环环紧扣的法规体系。

4、加大安全检查力度,加强隐患治理整改

(1)认真做好每月的常规安全检查及各种专业安全检查,及时发现并解决安全隐患,并每周按期将本场安全隐患自查表上报林业局。现场安全检查的重点是制止“三违”、查找隐患。对查出的“三违”人员,如不听劝阻将实行待岗安全培训。

(2)安全管理人员要注重人性化、亲情化管理,不断增强安全管理的亲和力和感染力。

(3)各部门的安全隐患,严格按时保质保量按照整改措施进行隐患整改,不以任何借口拖延或拒绝安全隐患的整改落实完成。对较难处理隐患,定时、定人、定措施进行全面监护,统一协调整改。

(4)突出专业安全检查作用,重点对林场的锅炉、电气、机械、外来施工工队等组织专业人员进行检查。各责任部门对所查隐患要及时整改,不能整改的要制订可靠的安全运行措施,直至隐患消除。

(5)加强消防“四个能力”(检查除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织逃生疏散能力、消防宣传教育能务)建设;成立专门工作小组,逐步完善制度、检查等各项工作。

安全工作只有起点没有终点。20xx年公司安全生产工作任重道远,责任重大。对当前在安全生产中存在的一些薄弱环节,我们要保持高度警惕,居安思危找差距,警钟常鸣从零始。坚持以人为本的安全生产理念,立足于保护员工的生命、保障公司的发展,增强人的安全素质,减少人为事故,提高安全生产技术、环境及人的综合安全水平。狠抓危险源辨识及控制、员工安全意识和检查考核“三个重点”工作,以此建立起科学化、规范化、标准化的现代安全管理模式,使生产过程中的安全保证能力得到进一步提升,从而确保公司安全方针目标全面完成。

专项工作计划【篇2】

为认真贯彻落实上级农村消防安全工作整治会议精神,动员社会各方面力量,切实做好我镇的农村消防安全工作,进一步加强我镇火灾防控工作,大力提升农村消防工作水平,确保全镇火灾形势持续稳定,镇政府决定,自3月9日至10月20日,在全镇开展消防安全清查整治专项行动,现制订工作计划如下:

一、组织领导

镇政府成立农村消防安全工作整治专项行动领导小组,王镇长任组长,李俊峰任副组长,安监办成员、各村书记和各有关单位负责人为成员。具体负责组织、指导专项行动开展。

二、整治重点

(一)关系民生的供油、供水、供电、供气等重点单位。

(二)超市、集贸市场、批发市场、宾馆饭店、学校、医院等人员密集场所。

(三)生产、使用易燃易爆危险品的石油化工企业。

(四)各村“三合一”场所等消防“乱点”。

(五)在建工程施工工地、农民工居住工棚和集体宿舍等临时性建筑。

(六)高层居住建筑。

三、工作目标

通过深入开展农村消防安全工作整治专项行动,对全镇整治范围内的场所全部检查一遍,对从业人员全部培训一遍,对违规住宿人员全部清理一遍,坚决关停一批不符合消防安全条件的场所、整改消除一批火灾隐患、查处一批违法违章的单位和个人、拘留一批严重违法违规行为人,确保全镇火灾形势持续平稳,有效预防亡人火灾,坚决杜绝重特大尤其是群死群伤恶性火灾。

四、工作方法

(一)全面排查整治。广泛发动各方力量,突出超市、饭店、公共娱乐、卫生院、学校、幼儿园等人员密集场所和高层地下建筑、易燃易爆单位等重点场所,供水、供电、供油、供气等事关国计民生的要害单位,“三合一”场所、“九小”场所等消防安全“乱点”,开展不间断的消防安全大检查,全面清剿火灾隐患。

(二)集中联合执法。派出所、消防、安监、市场监管所、卫生院、教育等单位要明确专项行动联络员,建立联合执法机制,严格落实“九个必须”整治措施,对不符合消防安全条件、严重威胁公共安全的单位和场所,相关职能部门要依法吊销相关证照,该关停的必须关停,该取缔的必须取缔,切实形成整治火灾隐患的强大合力。对于检查中发现的隐患严重、拒不整改的场所,必须采取临时查封、强制拆除等有力措施,确保隐患彻底整改。

(三)逐级全程督导。镇政府将成立“消防安全清查整治专项行动”督查组,采取分工负责、分片包干的办法,对各村各单位消防安全清查整治专项行动开展情况进行全程督导。

五、整治措施

各职能部门要严格执行消防法律法规,充分运用法律赋予的各项行政处罚和行政强制措施,依法严惩消防违法违规行为。

(一)对每一个单位和场所,坚决做到“九个必查”。一查行政审批手续是否完备;二查安全出口、疏散通道是否畅通;三查消防设施、器材是否完备好用;四查火源电源管理是否规范;五查是否存在违规留宿现象;六查重点部位值班人员是否在位;七查灭火及应急疏散演练是否定期开展;八查消防控制室人员是否经过专业培训合格;九查单位消防安全自查承诺是否落实。

(二)对各类消防违法行为,坚决做到“九个必须”。

1. 依法应经消防审核验收的建筑工程未经审核验收合格擅自施工、投入使用,或经消防设计、竣工验收备查抽查不合格的,必须责令停止施工、停止使用。

2.公众聚集场所未经消防安全检查合格擅自投入使用、营业的,必须责令停产停业,市场监督等部门要撤销、暂扣相应行政许可,坚决予以关停。

3.人员密集场所营业期间堵塞疏散通道、锁闭安全出口或者在门窗上设置铁栅栏等影响逃生疏散和灭火救援障碍物拒不改正的,必须对有关责任人员依法予以行政拘留。

4. 生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所未与居住场所保持安全距离的,必须责令停产停业。

5. 在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火或者燃放烟花爆竹、施放孔明灯的,必须对直接负责的责任人员予以行政拘留。

6. 公共娱乐场所内采用聚氨酯泡沫塑料等易燃材料进行装修的,必须予以临时查封。

7. 公众聚集场所消防设施严重损坏,不具备防火灭火功能,拒不改正的,必须对其经营管理人员予以行政拘留。

8. 在超市、饭店等人员密集场所内违章使用电熨斗、电烙铁、电暖气、热得快等大功率电器,拒不改正的,必须对直接责任人予以行政拘留。

9. 各村的“三合一”、“九小”场所违规留宿两人以上的,必须立即清理。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各村、各单位尤其是责任人要高度重视,进一步增强危机意识、忧患意识和责任意识,发扬不怕疲劳、连续作战的顽强作风,不折不扣地抓好各项工作落实,确保行动期间全镇火灾形势稳定。

(二)部门联动,形成合力。各村及有关单位要结合工作实际,认真制定符合实际的消防安全清查整治专项行动工作计划,明确重点内容、要求和责任,全力做好防火工作,确保本村级单位火灾形势稳定。要落实联合执法工作机制,对检查发现的消防违法违章行为,各单位要按照各自职责依法进行处理,通力协作,密切配合,切实形成整治火灾隐患和消防违法行为的强大合力。

(三)明确责任,严格追究。各村、各单位要切实履行消防工作职责,严格落实消防安全责任制,一级抓一级,层层抓落实。要严格责任追究,行动期间,凡发生火灾事故造成严重后果的,坚决按照“四不放过”原则,严肃追究有关领导和人员的责任;凡发生亡人火灾事故的,一律取消评先评优资格。

专项工作计划【篇3】

学校健康教育是学校卫生工作的重要组成部分。为了进一步落实健康教育工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。

一、高度重视,健全健康教育机制

学校健康教育是整个教育工作中的重要内容,要将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

二、开足、上好健康教育课

1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0.5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。

2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。

在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

三、重视健康教育师资队伍建设

各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

四、积极开展健康教育宣传活动

各校要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到经常更换;利用校园广播,坚持经常宣讲健康教育知识;宣传卫生健康知识;开好健康教育讲座,并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

五、加强教学基础设施建设

按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定的指标要求,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

六、加强学生体质健康监测网络建设

认真做好学生的身体健康监测工作,有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照创卫关于学校“六病”防治的要求,积极采取有效措施,切实做好小学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作,确保14岁以下儿童蛔虫感染率必须控制在3%以下。

七、认真执行信息报告制度

学校设有兼职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

八、切实搞好健康教育评价工作

各中小学要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定的20条指标,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。

九、认真做好健康教育建档工作

根据《学校健康教育评价方案》指标及创卫建档目录,重视健康教育工作各种资料的收集、归档、立卷工作,重视会议记录,广播稿、宣传栏及黑板报底稿等资料的及时收集,做到档案资料全面纪实,管理科学规范。

专项工作计划【篇4】

20xx年年度安全工作计划书是为加强安全管理,完成安全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大安全事故,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保企业长周期安全运行。

20xx年安全工作重心:“安全第一,预防为主,全员动手,综合治理”为安全生产方针,“全员、全过程、全方位、全天候”为安全管理原则,健全和落实以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,做到有章可循,违章必究,奖罚分明,杜绝违章、违纪现象,确保安全生产,以取得最大的经济效益。特制定20xx年年度安全工作计划书。

一、20xx年年度安全目标:

1、人身伤亡事故为零。

2、火灾事故为零。

3、爆炸事故为零。

4、生产事故为零。

5、设备事故为零。

6、“三废”排放符合国家标准,污染事故为零。

7、急性中毒事故为零。

8、职业病事故为零。

9、轻伤率小于3‰。

10、安全隐患的整改率达100%。

二、20xx年年度工作要点:

(一)通过技术进步促进安全生产,实施装置和过程的安全性配置改造,提高装置本质安全水平。

1、配合车间进一步完善工艺措施安全性以及极限操作的评估机制,从危险操作着手,抓好平稳操作,逐渐树立系统地平衡操作的观念,适当的进行系统改进、

2、抓好建设项目安全“三同时”工作,探索新工艺、新技术的应用,确保项目建设、运行安全。

3、对企业内特种设备定期进行安全检验,并做资料保存和做好台帐,对检验时有问题的特种设备要及时停用或检修,并有计划地更换相应的设备或管线。

4、继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施,在重大危险源及关键要害部位,增设醒目的安全标识。加强厂区道路整治,确保危化品运输安全。

(二)推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。

1、进一步完善安全生产的目标责任制管理,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人。并实行“谁主管,谁负责;谁使用,谁负责;谁的岗位,谁负责;谁违章,谁负责”的管理原则,层层落实,加强监督,严格考核。

2、实施全过程风险管理。完善风险评价组织,加强作业活动的危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,对重大风险要制定风险削减计划并予以落实(过程改进),确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审,实现管理承诺,保持体系持续合规、有效运行。

3、认真开展安全标准化工作,对照《危险化学品从业单位安全标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。按时完成、改进各项工作。

4、认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》,切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。

5、严格执行企业《重大危险源管理制度》,强化各项监控措施,确保重大危险源安全平稳运行。并深入继续开展消除危险源的工作。

6、严格执行企业《安全生产责任制》,落实安全责任,保证安全所必须的投入,做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。

7、强化现场安全管理,认真抓好危险作业的管理,严格审批程序,作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控,加大监护力度,节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场,确保作业安全。

8、合理进行工作安排,加强协调、沟通,抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。

9、严格执行企业检修制度,加强检修管理,夜班原则上不安排检修,特殊情况如涉及安全而进行的检修,必须坚持有关领导到现场,组织协调指挥检修工作。紧急情况下,检修单位值班领导应及时采取临时措施,并立即通知相关职能部门人员到场确定检修方案。

10、严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》,组织开展综合、专业、节假日等各种安全检查活动,发现隐患及时整改。各单位应按时完成厂部下达的隐患项目,并将隐患整改情况书面报安环科备案,纳入年终考核。

11、严格执行外单位来厂施工过程中的安全协管规定,明确安全生产条款和责任,并加强监督。

(三)加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。

1、加强新进厂职工三级安全教育。以及复工、换岗、转产职工和新设备、新工艺、新技术投产前的安全教育工作,使之掌握基本安全生产技能,合格上岗。

2、抓好危化品从业人员的培训和管理,提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。

3、抓好特种作业人员的安全培训取证、复审,保证100%有效持证上岗。

4、组织开展班组安全活动,抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为单位组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定,明确各自安全职责,增强安全意识,提高安全技能,提升管理水平。

专项工作计划【篇5】

为进一步加强我市中小学师德师风建设,提升中小学教师队伍职业道德水平,规范中小学校办学行为和教师从教行为,切实解决当前存在的教育乱收费、违规补课、违规招生、违规征订使用教材教辅资料和读本、违规开办“小饭桌”等损害群众利益的突出问题,制定本方案。

一、指导思想

坚持以党和国家办学方针政策为指导,以办人民满意教育为宗旨,以规范教师从教行为为目标,以减轻学生课业负担和学生家长经济负担为着眼点,以切实维护群众切身利益为落脚点,深入开展教育乱收费、违规补课、违规招生、违规征订使用教材教辅资料和读本、违规开办“小饭桌”等不规范办学行为专项治理,严肃查处违规违纪行为,严格执纪问责,推动全市学校办学、教师从教进一步规范化、科学化发展。

二、主要内容

(一)违规收费

以后勤服务社会化名义自行或委托社会机构、个人向学生收取自行车看管费、饮用水费等教育行政部门规定之外的费用;向学生预收费或以多退少补名义向学生多收费、搭车收费,强制或诱导学生购买各种商业保险、统一订购校服等;公办学校收取与入学挂钩的各种费用、捐资助学款及物品等;擅自设立收费项目、制定收费标准,或对收费项目及标准不公示、假公示等。

(二)违规补课

1.学校或教师利用双休日、节假日、寒暑假集中上课或组织学生补课,假借学生社团活动、留守儿童自习名义行上课之实。

2.学校或教师组织、参与、推荐或诱导学生参加校内外有偿补课,向补习辅导机构或个人介绍生源、提供学生信息。

(三)违规征订使用教辅资料

1.以各种名义为学生统一订购评议范围以外的各种教辅资料、学习报、习题集、导学案、各种读本等。

2.向学生推销或诱导学生到指定书店购买评议范围以外的教辅资料、学习报、读本等。

3.强迫学生征订评议内的教辅材料。

(四)违规招生

1.义务教育阶段公办学校违反“划片、就近、免试”入学政策,民办学校进行选拔性质的招生。

2.义务教育阶段学校自行组织或委托社会培训机构组织考试测试等变相违规招生,或将学科竞赛成绩、体育、艺术等各种考试证书作为依据进行选拔性招生。违反平行分班原则,搞实验班、重点班、快慢班。

3.高中阶段学校超计划招生、招收择校生、同城借读生等。提前或私自许诺录取学生,挂靠学籍并收取相关费用等。录取前向考生许诺、签订有关违规招生协议,私自许诺高分带低分招取新生。

4.侵犯中考学生自主选择学校权,扣留学生的准考证和志愿卡,为高中阶段学校强拉生源或做虚假宣传。

5.学校或教师通过向招生学校输送生源、提供生源信息等进行有偿交易。

6.义务教育阶段公办学校违规跨学区招生,向市外学校输送生源。生源学校与招生学校相互宴请或赠送收受礼金、礼品和有价证券等。

7.利用学生及其家长、企业之名擅自在媒体上搞“祝贺”、“庆贺”等类活动。

8.搞违规招生宣传或欺骗性宣传,诽谤诋毁其他学校。未经批准擅自招生或班级人数超过规定数,干扰正常招生秩序。

9.高中招生学校划定多个招生分数线。

(五)违规办理“小饭桌”

在职教师参与开办、强制或诱导学生吃“小饭桌”,到他人开办的“小饭桌”处为学生辅导,为他人开办的“小饭桌”输送生源提供帮助。

三、实施步骤

(一)宣传教育阶段(x月x日前)。各地各有关部门认真组织开展教育法规及规范办学文件学习,进一步提高思想认识,切实抓好专项治理工作的宣传教育。

(二)自查自纠阶段(x月x日—x日)。各地各有关部门要制定本辖区、本系统的整治方案,提出具体的任务和措施,全面动员部署,层层分解落实。要按照方案要求组织自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改。

(三)集中治理阶段(x月x日—x月x日)。x月x日前,重点开展违规补课和违规招生专项治理,x月份重点开展违规收费和违规征订教辅资料专项治理,x月至x月底重点开展乱办“小饭桌”专项治理。在各地各有关部门自查自纠基础上,市政府成立督查组,结合信访举报线索,开展明查暗访专项督查。

(四)整改提高阶段(x月x日—x日)。各地各有关部门认真组织开展专项治理回头看,查找问题,制定整改落实措施,健全完善长效监管机制,形成专项治理工作报告报市政府。

 四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。

充分认识开展规范中小学办学行为专项整治工作的重要意义,切实加强组织领导,狠抓工作落实。市政府成立xx市规范中小学办学行为专项治理工作领导小组(名单附后),办公室设在市教育局,具体负责整治的组织、协调和推进工作。各地各有关部门也要建立相应的组织领导机构,制定具体实施方案,做到任务明确、措施得力、责任到人。

(二)注重协作,形成合力。

规范中小学办学行为专项整治工作内容多、时间紧、任务重、困难大,涉及部门较多,各地各有关部门要充分认识这项工作的复杂性和艰巨性,安排专人负责,采取综合措施,真正形成治理不规范办学行为的强大合力。违规收费治理工作由市教育局牵头,市纠风办、财政局、物价局等配合。违规补课、违规招生、违规征订使用教辅资料等治理工作由市教育局牵头,市纠风办、工商局、文化广电新闻出版局(体育局)等配合。违规开办“小饭桌”治理工作由市食品药品监管局牵头,市教育局、卫生计生委、工商局等配合。市监察局、教育局负责信访举报线索受理、核查和执纪问责。针对不同专项治理内容规律特点,结合举报线索,有重点地开展案件查处工作,并严肃追究违规违纪者的党政纪责任,发挥案件查处的警示震慑效应。要加强信息沟通,发现问题及时相互通报,提高治理效率和效果。

(三)强化督查,严格问责。

按照属地管理和职责分工,坚持“谁主管、谁负责”的原则,对监管不力或失职、渎职者,将依法依规追究责任。市政府将组成督查组对专项整治工作进行督查,并通报督查结果。对工作不力、出现较大失误或产生不良社会影响的,要依法依纪追究责任。对发现的问题一经查实,将严肃追究相关人员责任,构成犯罪的依法追究刑事责任,绝不姑息。

专项工作计划【篇6】

为认真贯彻全国安全生产电视电话会议和安全生产工作会议精神,落实开展“安全生产年”活动工作措施,现结合我市非煤矿山实际,制订20xx年非煤矿山安全专项整治工作方案。

一、指导思想

20xx年全市非煤矿山安全专项整治,坚持“安全发展”的指导原则,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以《安全生产法》、《矿山安全法》等法律法规为准绳,进一步落实企业安全生产主体责任,继续深入开展安全生产隐患排查治理,强化安全生产工作基础,提升企业安全生产保障能力,促进全市非煤矿山安全生产状况的持续稳定好转。

二、工作目标

20xx年全市非煤矿山安全专项整治,要紧紧围绕“安全生产年”这一主线,突出工作重点,加大安全生产隐患排查治理工作力度,强化安全生产执法行动,严厉打击各类非法违法生产行为,依法关闭不具备安全生产条件的非煤矿山企业,坚决杜绝重特大事故发生。

三、工作措施和要求

1.加强组织领导。各镇要正确认识当前的安全生产形势,将非煤矿山安全专项整治作为“安全生产年”活动的一项重要内容,加强领导,科学安排,精心组织,狠抓落实,务求20xx年全市非煤矿山安全专项整治工作取得实效。

2.突出工作重点。各镇要针对本镇非煤矿山的实际,制订切实可行的工作方案,以有效消除事故隐患、防范重特大事故发生为工作重点,着力解决影响非煤矿山安全生产的关键性问题,促进全市非煤矿山行业安全健康发展。

3.严格安全准入。各镇要以安全生产许可证延期换证为契机,进一步强化安全生产条件,对取证后降低安全生产条件、存在不规范行为或重大安全隐患的企业,要依法责令其限期整改、停产整顿,并暂扣直至吊销其安全生产许可证,从源头上减少发生重特大安全生产事故的可能性。

4.强化安全生产主体责任的落实。各非煤矿山企业要以完善安全生产责任制为核心,进一步落实安全生产主体责任,积极开展隐患排查治理,加大安全生产投入,不断提高安全管理和安全技术素质,增强防范事故发生和抵御灾害的能力,努力消除生产过程的“三违”行为,防范重特大事故的发生。要通过安全专项整治,建立和完善预防为主、持续改进的企业安全生产自我约束机制。

5.加大执法力度。各镇在安全专项整治工作中,要加大监督检查工作力度,从严执法,坚决打击各类非法违法操作行为。要按照“四不放过”的原则,严肃事故的查处和责任追究,以达到吸取事故教训、防范同类事故再次发生的目的。

四、工作安排

1.部署落实阶段。3月至4月底各镇要按照全市的统一部署,研究制定和部署落实20xx年工作方案,明确目标、重点、措施和要求,并部署落实到各非煤矿山企业。

2.整治阶段。5月至11月底各镇要按照所制定的工作方案,落实工作任务,并在企业自查自改的基础上,加强对整治工作的监督检查,确保整治工作的质量。

3.总结阶段。12月20日前,各镇要对本镇的整治工作开展情况进行总结,并将工作总结报送市局。

专项工作计划【篇7】

认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平。培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度,我校健康教育工作紧紧围绕市疾控下达学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

一、指导思想

以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

二、工作目标

1.积极创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2.树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

3.创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1.加强组织建设,提高健康管理水平

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

成立“健康校园”网络,积极调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。

2.加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。学校积极开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

3.加强环境卫生,创设良好的育人环境

响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

4.加强健康教育,提高健教质量

每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种意识,确保学生健康。

(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。

(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。

(3) 积极进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。

5.认真做好学生体质监测工作及统计工作

每年的体质监测工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监测(即体检)提前准备工作,要求班主任做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

6.积极开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”积极开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

(3)教育学生从小养成良好卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(4)督促学校对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

7.继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

专项工作计划【篇8】

健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,也是公共卫生工作目标考核的重要内容,健康教育在提高广大人民群众健康素养、倡导健康的生活方式,预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为深入推进健康中国行动,根据市卫健委推进委员会《健康淄博行动(20xx-xx)》要求,特制定20xx年健康教育与促进工作计划,内容如下

一、提高思想认识

为了更好的开展健康教育工作,我们做到年初有计划,年终有总结。进行有系统、有计划的、有针对性的卫生知识卫生行为的宣传活动,使健康教育工作能够扎实有序的开展,逐步走上日常化、规范化管理的轨道。

二、加大宣传力度

充分发挥网络平台的优势,将慢性病、传染病、流行病的防治知识迅速发布到各科室,使医护人员能及时掌握相关动态。利用网络、宣传栏、视频、健教小处方、咨询义诊、健康大讲堂等多种形式以及各种有意义的宣传日活动,对重点人群、患者及广大人民群众进行健康知识宣传和教育,积极普及预防疾病知识。

三、突出防病重点,开展健教活动

根据公共卫生工作目标的要求,我们将有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核菌痢、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎、霍乱等重大传染病的健康教育与促进。同时广泛普及防治高血压、糖尿病、内分泌疾病、慢性阻塞性肺气肿等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。具体如下:

1、健康宣教阵地

设立门诊健康教育宣传栏和各病区健康教育宣传栏,主要介绍健康教育知识,传染病防治知识、慢性病防治知识、控烟知识,急救常识等相关健康教育知识并定期更换相关内容;门诊和住院大厅和各重要科室放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料,门诊住院大厅电视屏、多媒体等播放健康教育知识并通过医院微信公众号进行健康科普文章的推送

2、门诊和住院患者及家属的健康宣教

(1)门诊设立咨询台,对候诊患者及家属进行口头健康教育与指导,解答患者提问,接诊医生做随诊健康教育,针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康处方。

(2)病区护士根据患者健康状况和疾病进行入院健康教育介绍医院的制度,让其熟悉环境。医护人员利用查房、治疗、护理时间进行病房健康教育,指导患者配合各项检查、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等。慢性病或有复发倾向的患者出院后,主治医师和客服中心工作人员定期回访了解患者身体状况,继续做患者和家属的健康教育。

(3)孕妇学校定期举行知识讲座,为孕妇和家属讲述孕期及产后的相关知识,内容包括母乳喂养、孕期保健营养、胎教、自然分娩的好处、产褥期保健、新生儿保健、小儿喂养等

(4)现场义诊、健康讲座,大力提高群众性健康教育宣传,提高广大群众健康教育水平,不定期组织医务人员深入工厂、农村、社区、幼儿园、学校进行现场义诊、开设健康讲堂,内容涉及传染病防治知识、慢性病防治知识、急救技能、用药知识等相关方面。

3、社区健康教育

为更好地对基层社区居民开展健康教育,我院继续开展“下沉式”健康教育,深入社区,针对社区居民开展健康教育。继续通过下乡义诊、举办讲座、发表公众号推文以及广播、新媒体等多种形式对基层社区居民开展健康教育工作,广泛传播健康知识。

通过“名医基层工作站”进行走访、入户、义诊、宣传,上门诊疗、送医送药,让老百姓在家门口就享受到三级医院的医疗服务。医院鼓励各科室创建自己的健康教育志愿服务团队品牌,对群众积极宣传健康及预防工作,提高群众健康素养。

4、深入开展禁烟、控烟宣传活动

医院在楼梯口、电梯、候诊区、卫生间等醒目位置张贴戒烟标识、宣传控烟画,线上通过微信公众号、LED大屏滚动播放戒烟控烟的宣传材料,线下印发各种戒烟控烟等健康知识宣传材料进行发放,统一制作控烟袖章并组织全体保洁员、保安员佩戴袖章劝戒干预,宣传戒烟控烟从我做起、人人有责,号召全体员工和病友戒烟光荣,保护家人和周围人健康,做文明健康倡导者。

5、职工健康促进管理

组织全院职工进行健康查体,建立健康档案,开展健康评估。根据职工主要健康问题开展健康管理,制定有效的干预措施。在三八节、劳动节、端午节、护士节、元旦等重要节日组织丰富多彩的文体活动,愉悦职工身心,丰富职工生活,提高医院凝聚力。

健康教育与促进工作十分重要,它关系到广大人民群众的身体健康,也是公共卫生工作目标中重要的一部分,我们会高度重视,不断加大宣传教育的力度,用多种途径和方式积极普及预防疾病知识,做到人人重视,人人参与。

专项工作计划【篇9】

为深入贯彻党的十九大精神,加强重点行业领域安全监管,坚持以人民为中心,牢固树立生命至上、安全第一的思想,不断强化红线意识,加强消防安全生产源头管控,强化责任制落实,切实防范重特大火灾事故,坚决遏制较大以上火灾事故,有效减少一般火灾事故,认真落实市委市政府、区委区政府安全生产工作部署要求,镇政府决定,自即日起至11月30日在全镇范围内组织开展消防安全专项整治。具体工作计划如下:

一、排查整治重点

加大对商场市场、宾馆饭店、公共娱乐场所、劳动密集型企业等人员密集场所和高层地下建筑火灾隐患排查治理力度;开展对区域性、行业性消防安全问题以及重大火灾隐患集中整治;联合城建、规划、工商、城管等职能部门继续深化非法建筑消防安全专项治理,跟踪督改实体性火灾隐患,督促抓紧补办消防手续。

二、时间安排

㈠自查自纠阶段(即日至5月24日)。各村(社区)、果园场要通过发布通告、广泛张贴公告、组织召开会议等形式,动员督促辖区内单位开展火灾隐患自查自纠,重点查找管理制度是否落实、人员培训是否开展、消防控制室值班人员是否在岗、消防设施是否完好、疏散通道是否畅通等问题。对自查发现的问题,要全部列出清单,能立即改正的,要立即改正,不能立即改正的,要制定整改计划,逐条、逐项分步整改,确保责任、措施、资金、时限、预案“五到位”。

教育、城建、文化、工商、安监等行业主管部门要组织开展行业系统单位火灾隐患排查整治,落实行业监管责任。各村(社区)、果园场要充分发动服务企业的力量,对基层网格内的小单位、小场所、住宅小区进行网格排查,要严格依法履行监督职责,对重点排查整治范围内的单位逐一进行全面、深入检查,对排查出的火灾隐患实行“零容忍”和“严执法”;对属于重大火灾隐患的,要按照重大火灾隐患集中整治专项行动要求,强力推进整改,确保检查不留死角、整治不走过场。

㈡检查督查阶段(5月25日至8月23日)。各村(社区)、果园场要对辖区内单位自查自纠情况开展检查,督促落实整改措施。要继续深化重点排查整治范围内单位的检查,对排查出的重大火灾隐患要集中时间进行攻坚。

㈢严防严控阶段(8月24日至10月31日)。各村(社区)、果园场要加强社会面的火灾防控,保持严防、严查、严管、严控的高压态势,确保隐患整改落实到位,确保防范措施落到实处。要组织对本辖区重点单位和不放心单位及区域开展防火巡查,及时发现和消除动态火灾隐患。各村(社区)、果园场要落实火灾严防严控措施,重点加强对危化品生产企业、易燃易爆单位及具有火灾爆炸危险单位的管控。对尚未整改完毕的重大火灾隐患单位,一律予以关停;确实无法关停的,由各村(社区)、果园场督促落实防范措施,确保万无一失。增加对存在区域性火灾隐患、重大火灾隐患等“不放心”区域的检查频次,督促单位落实严防死守措施。

㈣总结提升阶段(11月1日至11月30日)。要总结专项行动的经验,探索完善源头监管长效机制,巩固整治成果。对尚未完成整改的火灾隐患要继续紧盯不放,跟踪督办。

三、工作要求

㈠强化组织领导,严格责任落实。各村(社区)、果园场要进一步提高思想认识,充分认识开展消防安全专项整治工作的重要意义,强化组织领导,紧紧围绕“查大风险、除大隐患、防大事故”专项行动和20__年安全生产目标管理任务要求,制定切实可行的专项整治工作工作计划,明确整治任务、整治措施、整治步骤和工作要求,将此次专项行动与重大火灾隐患集中整治专项行动有机结合起来,做到同步推进、同步抓好落实。对行动期间发生较大以上或有影响火灾事故的,严格倒查问责。

㈡坚持政府统筹,实施部门联动。各村(社区)、果园场要认真贯彻落实市委市政府、区委区政府安全生产工作部署,集中开展安全生产检查整改专项行动,在政府统一领导下,推动教育、城建、文化、工商、安监等部门,开展本行业系统消防安全大检查。对整改难度较大、严重影响公共安全的重大火灾隐患,要上报镇政府挂牌督办,明确有关部门、单位整改责任。对于集中连片的区域性、行业性火灾隐患,规划、城建、工商、城管等部门要进行综合治理。

㈢广泛开展宣传,突出舆论监督。各村(社区)、果园场要加大宣传教育力度,充分运用宣传栏,宣传消防法律法规,传播消防常识,向社会公告排查整治的内容和要求,及时发布火灾预警和专项行动进展情况,提醒社会单位加强防范,警示群众增强消防意识,积极营造消防安全专项整治良好的舆论氛围。要充分发挥“96119”举报投诉热线作用,鼓励群众举报火灾隐患。对区域性、严重影响公共安全、久拖不改的重大火灾隐患要进行曝光,跟踪隐患整改进程,形成监督压力。

专项工作计划【篇10】

为进一步加强消防安全管理,提高人民群众消防安全意识和社会火灾防控能力,预防和减少火灾事故的发生,按照xx市xx区消防安全委员会关于印发《xx市xx区社区消防工作职责》(x消委〔20xx〕x号)、《xx区建立公共消防设施维护管理机制的意见》(x消委〔20xx〕xx号)、《20xx年消防安全宣传工作方案》(x消委〔20xx〕x号)要求,结合我街实际,特制定此方案:

一、组织领导

街道成立消防安全工作管理领导小组,由街道办事处主任任组长,街道办事处副主任任副组长;各社区,街道各部门,相关单位第一负责人为成员;领导小组下设办公室在街道安办。

二、工作目标

为加强消防安全管理,切实提高人民群众消防安全意识和社会火灾防控能力,预防和减少火灾事故的发生,确保红星街道辖区安全形势持续稳定。

三、工作时间

即日起至20xx年12月31日。

四、工作任务

(一)强化消防安全管理工作职责

各社区要严格按照《xx市xx社区消防工作职责》(xx消委〔20xx〕5号)要求,落实工作职责,街道办事处对社区居委会消防工作指导、保障、培训。街道各部门、相关单位严格按照《xx街道关于加强消防安全的紧急通知》(xx府〔20xx〕7号)要求,落实各自职责,抓好消防安全工作。

(二)全面开展消防安全宣传教育培训

各社区居委会要制定防火安全公约,开展消防安全宣传教育培训工作,在社区公共活动场所设置消防宣传栏,利用文化活动站、学习室等场所,对居民开展经常性地消防安全宣传培训教育;利用电子显示屏、小广播将消防等方面的安全知识进行滚动播放;每半年组织所属社区开展宣传培训和演练各不少于一次,社区督促居民小组每月进行一次消防培训或演练活动,确保居民牢记消防安全知识,使居民基本掌握防火灭火技能,一旦发生火灾能快速反应。

派出所要将消防安全宣传教育培训工作纳入日常消防监督检查内容,将消防安全宣传教育培训纳入社区警务室工作职责;社区民警要指导社区、住宅小区开展消防安全宣传教育工作,应每半年组织所辖区的场所尤其是“九小场所”全员开展不少一次的消防安全培训和演练。

街道各部门要督促行业(领域)开展消防宣传培训演练,各行业(领域)每年组织不少于2次消防宣传教育培训和演练,确保每个企业单位员工都会操作灭火器材,会扑救起初火灾,并熟悉本单位灭火逃生预案。同时,企业要做好全员安全培训工作,要在企业生产、经营、办公所在地营造消防安全文化氛围。

街道安办要积极配合上级各部门做好消防安全教育培训和演练工作,并督促街道其他部门落实消防等安全监管工作,利用街道信息平台向重点行业领域发布消防安全提示信息。

(三)深入开展消防安全隐患排查整治专项行动

一、是专项行动时间:

从即日起至冬防专项活动结束,在全街道范围内组织开展各行业消防安全隐患排查整治。

二、是专项行动重点:

1、是否通过建筑工程消防设计审核、消防验收和开业前消防安全检查;

2、建筑消防设施是否正常运行,消火栓、灭火器和自动喷水灭火系统是否完好有效,疏散通道、安全出口是否畅通,应急照明和疏散指示标志是否完好有效;

3、电器产品、燃气设备安装、使用是否符合消防技术标准;

4、是否制定消防安全制度,是否开展员工消防安全教育培训,特别是新员工上岗消防安全培训,是否制定灭火和应急疏散预案并实施演练;

5、是否采用易燃可燃材料装修;

6、社区微型消防站是否配置相应的设备设施及运行情况。

已建立微型消防站的企业是否按照要求配置相应的设备设施及运行情况。

三、是专项行动要求:

1、加大检查力度,不定时开展夜查,加强消防安全重点单位监管、检查。

2、重点突出对物业小区、散旧楼栋小区消防设施进行全面摸排。

3、强化部门联合检查,相关部门要严格落实监管责任,开展对本行业(领域)的消防安全大检查,对检查发现的隐患和违法行为联合上级行业主管部门坚决依法查处。

(四)切实提高应急处置能力

一、是各社区、相关单位要根据实际及时修订切实可行的消防安全应急预案。

二、是制订消防安全演练计划,各社区、相关单位要组织开展消防安全应急演练,对人员密集场所和易发消防安全事故行业(领域)的实际情况,联合上级部门、社区、企业单位以初期火灾扑救、自救、人员疏散、伤员抢救、物资抢救等项目的消防应急演练,切实提高安全应急救援能力、人民群众的安全意识和自救能力。

三、是快速反应,联动应急。一旦发生事故,值班人员按要求立即收集上报信息并通知供气、供电、供水等相关企业;各社区、街道干部要主动作为,主动了解情况,主动联络相关部门,确保应急救援处置有序。

五、工作要求

(一)强化组织领导。

各社区、各部门要高度重视,强化组织领导,进一步增强工作责任感、紧迫感,确保消防安全工作落到实处;街道纪工委将对开展工作情况进行暗查暗访、督查督办,纳入年度安全生产目标考核。各企业单位要切实履行安全生产的主体责任,组织开展好本单位的安全大检查和安全生产工作。

(二)强化值班值守。

各社区、街道全体干部要保持通讯24小时畅通,时刻待命。街道、各社区值班人员必须24小时在岗值守,按照值班工作要求报告值班情况。因脱岗、未到岗造成值班发生重大责任事故,将一律按照相关规定进行顶格处罚,追究责任。

(三)严格信息报送。

各社区,各部门要及时将消防安全隐患排查整改有关情况及开展消防安全教育培训、应急演练等相关资料在每月22日前报送街道安办。

专项工作计划【篇11】

(一)加快品类管理工作。

1、以品类管理为核心,进行品种的清理、淘汰和补充,完善经营品种目录,并通过品类对品种进行细分(x分类,明确每一类的引进要求、陈列要求、销售要求与考核要求)。继续指导、督促柜组的x产品的引进和销售工作,进行品种结构的调整和品规的补充。

2、加快滞销品种的库存消化。目前库存偏大,需要制定促销策略,力争x月基本消化完。

3、继续完善现有品种。x人员继续对现有商品进行的清理与分类,不断完善和补充,商品的购进、铺货、培训工作和制定销售措施,指导柜组经营和采购保障工作。

4、规划重点商品的销售工作,建立激励机制,拉动重点商品上量工作,提高盈利能力。提高各柜组x商品的销售占比。

5、增加精制饮片、土杂品、药酒、中药保健食品等品规的引进,丰富经营品类。

(二)团购销售。转变思想,变坐商为行商,督促和指导各柜组完成柜组团购销售,加大对企业事单位的联系工作,力争全面完成公司下达的团购销售任务x万元。

(三)培训工作。加强重点商品培训力度,特别是x类商品。凡是重点商品、新品种必须进行培训,采取经验交流、销售亮点介绍、促销政策培训,要让店员掌握产品特性、卖点及促销政策。为重点品种的上量工作打下基础。多形式培训,重实践;分层次培训,重药学;奖惩兑现,重奖励。同时希望公司组织外出参观学习1-2次,努力开拓视野

(四)促销活动。要积极争取更多的促销资源用于重点柜组、新柜组和有增长潜力的柜组。细分营销体系:专业服务营销、会员制营销、价格营销及周末营销、日常营销、新品营销、节日营销、重点品种营销、社区营销等,全方位提升活动质量;

(1)积极利用厂家资源进社区宣传活动,推进社区服务活动;开展会员积分兑换礼品活动,吸引和稳定会员;争取专人负责免费检测活动,增加服务项目和水平。

(2)策划中秋活动、国庆活动、元旦活动。

(3)创新活动方式,建议适当加大在x市场促销费用投入,扩大宣传效应。

(4)重点品种促销活动。x柜要继续加快调整和补充品种,继续实施低价策略,社区活动。继续围绕医保顾客有针对性促销活动(产品的满足度和服务方面),不断拉回流失的会员。x柜要突出当前减肥、时尚、美颜等时尚产品,优化品种,继续确保增长势头。

(五)基础管理:

(1)强化柜组效期商品管理,要从计划开始加强日常管理,减少商品损失。

(2)加强销售分析对经营的指导作用,重点是每月做好销售分析、效益分析和品种分析

(3)加强信息系统应用,努力使门店在赠品管理、库存结构管理、销售分析、绩效考核等工作得以较大提高。

(4)坚持价格调查小组,定期反馈市场信息,及时处理以应对市场变化,防止减少利润损失和客流量的减少。

专项工作计划【篇12】

一、加快品类管理工作

1、以品类管理为核心,进行品种的清理、淘汰和补充,完善经营品种目录,并通过品类对品种进行细分(__分类,明确每一类的引进要求、陈列要求、销售要求与考核要求)。继续指导、督促柜组的__产品的引进和销售工作,进行品种结构的调整和品规的补充。

2、加快滞销品种的库存消化。目前库存偏大,需要制定促销策略,力争__月基本消化完。

3、继续完善现有品种。__人员继续对现有商品进行的清理与分类,不断完善和补充,商品的购进、铺货、培训工作和制定销售措施,指导柜组经营和采购保障工作。

4、规划重点商品的销售工作,建立激励机制,拉动重点商品上量工作,提高盈利能力。提高各柜组__商品的销售占比。

5、增加精制饮片、土杂品、药酒、中药保健食品等品规的引进,丰富经营品类。

二、团购销售

转变思想,变坐商为行商,督促和指导各柜组完成柜组团购销售,加大对企业事单位的联系工作,力争全面完成公司下达的`团购销售任务__万元。

三、培训工作

加强重点商品培训力度,特别是__类商品。凡是重点商品、新品种必须进行培训,采取经验交流、销售亮点介绍、促销政策培训,要让店员掌握产品特性、卖点及促销政策。为重点品种的上量工作打下基础。多形式培训,重实践;分层次培训,重药学;奖惩兑现,重奖励。

四、促销活动

要积极争取更多的促销资源用于重点柜组、新柜组和有增长潜力的柜组。细分营销体系:专业服务营销、会员制营销、价格营销及周末营销、日常营销、新品营销、节日营销、重点品种营销、社区营销等,全方位提升活动质量;

(1)积极利用厂家资源进社区宣传活动,推进社区服务活动;开展会员积分兑换礼品活动,吸引和稳定会员;争取专人负责免费检测活动,增加服务项目和水平。

(2)策划中秋活动、国庆活动、元旦活动。

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