观察秋天作文

发布时间:2024-04-17 观察秋天作文

观察秋天作文。

作文是一种展示视野的方式让你随心所欲地展现自己的视野，通过写作我们可以沉淀内心的情感和思想。你是不是正在为写不出文章而苦恼？跟幼儿教师教育网编辑一起深入了解“观察秋天作文”从不一样的角度去看待它，欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新！

观察秋天作文【篇1】

在这一个星期里，发生了许多有趣的事，不过我觉得最好玩的还是蚂蚁训练营了。

我们托管班有许多跟我一个班的同学，所以，我们几个下课后经常结伴玩耍。就在前天，我们在托管班沙池旁边的桌子上建了一个蚂蚁训练营。

蚂蚁训练营由两个小桶组成，第一个桶里有一些水，水里放了一些树叶，旁边还放了一个瓶盖，是给蚂蚁休息的。第二个桶里是一点泥巴，蚂蚁必须爬过泥巴才行。两个桶之间放着一片枯树叶，是用来给蚂蚁过桥用的。yJS21.coM

前天，我在沙池里玩时，听到同学在大喊：快看，快看，有一只蚂蚁勇士诞生了！我听了以后赶紧跑过去，这可是我们的蚂蚁训练营里的第一个蚂蚁勇士呢。在两个桶的旁边，居然还有一只蚂蚁活着，真是太不可思议了。我正想用木棍捉住它时，发现它已经不见了。不愧是蚂蚁勇士呀，连行动都如此敏捷。我们又捉了几只蚂蚁去训练，打算到明天来查看它们的丰功伟绩。

第二天，我们发现那几只蚂蚁不见了，于是我们又捉了几只来训练。可惜的是，他们都不按训练过程来练，而是在桶里爬来爬去，一点也没有想出去的样子，像是打算在那里安家似的。没办法，我们只好关闭这个训练营了。没了蚂蚁训练营，我们都感到很无聊。这时，有个同学建议我们建设一个沙地蚂蚁训练营，我们一听，马上热血沸腾，开始工作了。

这个蚂蚁训练营，是由一个桶和一个空心堡垒组成的。有一条绳子从桶里面伸到桶外面，绳子的尽头有一个三角铁架。蚂蚁要沿着绳子从桶内爬到桶外，再通过空心堡垒的黑暗通道，到达一扇门前面。蚂蚁要爬过门，沿着通道到达终点。我们放了几只蚂蚁进去，可是他们老是在桶里爬来爬去。我们等了老半天，终于有一只蚂蚁爬到绳子上了，可是它爬到一半又折回去了，真扫兴。后面来的蚂蚁要么从围墙上逃跑，要么在桶里安家，最后大家全都等得不耐烦了，一气之下全都跑去玩别的了。

我觉得蚂蚁训练营之所以老是不成功，是因为蚂蚁不只是只有一条路可走，而且它也不知道要干什么。下次我们一定要吸取教训，釜底抽薪，做一个更好的蚂蚁训练营，训练出更多蚂蚁勇士。

观察秋天作文【篇2】

秋天是果实成熟的季节，也是秋叶飘零的季节，这正是一个观察树叶的大好时机。趁此机会，我观察了一种树叶，这种树叶就是南瓜叶。

南瓜叶的外形与枫叶有几分相似之处，可是如果细看，却能够发现，它与枫叶有许多不一样。

南瓜叶的杆子上长满了刺，可是这些刺并不扎手，只是拿在手里有痒痒的感觉。南瓜叶的边缘是锯齿形的，它也不刺手。叶子上有毛绒绒的小毛，虽然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜叶的叶脉靠近杆子的地方最粗，越接近边缘越细，每一根主茎上都有岔开的细茎，南瓜叶的正面颜色比反面颜色深，还散发出淡淡的清香。

树叶的种类很多，它们长得没有一片相同，在颜色上都会有很大的差异，这大概就是大自然的神奇之处了吧！

让我们一齐走进秋天，一齐观察秋天，感受秋天。你必须能够发现秋天其实很美，因为秋天有清香的树叶、成熟的果实、盛开的菊花。

观察秋天作文【篇3】

秋姑娘来了，她为每一片树叶都带来了礼物。瞧，她为枫树穿上了红色的毛衣，她为银杏树叶穿上了金黄色的毛衣……冬青树没有礼物，因为它不怕冷。

于是树叶变得千奇百怪，有像扇子的银杏叶、有鲜红的枫叶、有扎手的桂花叶……有茂盛的、有稀疏的、有大的、有小的。

树叶的颜色也五彩缤纷，有绿的、有红的、还有必不可少的黄色、红黄相间的……如果仔细一看，就会发现有很多树叶是黄里透绿、红里透绿或者红里透黄，让人真难分辨。

有些树还有果实，如水果树、面包树、银杏树等。树的果实是献给有生命的动物或人的，所以树有时也拥有高尚的无私奉献的精神。

进入树林，仿佛进入了人间仙境，世外桃源；进入树林，仿佛进入了人间天堂。树林里鸟儿吱吱喳喳，风一吹树叶沙沙作响，仿佛是描写了一曲秋天的交响曲。听到这交响曲，就如同听到了美妙的的歌曲一样。

我喜欢千奇百怪的树叶，我喜欢五彩缤纷的树叶，更喜欢树的果实。

观察秋天作文【篇4】

在生活中，我们能看到许许多多的树，树的形状也是非常奇特，树上会有树叶，那么今天，我们就来看看秋天中的树叶是什么样子的。

近几天，我和姥姥一起去了野外，我们去观察了树叶，也采集了几棵树的落叶，比如：杨树的树叶，槐树的树叶，柏树的树叶我们就一起来看看这几种树叶的样子吧。

杨树的叶子，比较的大，像一个大大的手掌，边缘上有些锯齿状的东西，有些杨树的叶子叶柄比较长，而有些叶子的叶柄却有些短，杨树小枝具顶芽与芽鳞2枚以上。单叶互生，卵形或近圆形。柏树的叶子，四季常青，在冬天中也能保持绿色，有种不怕寒冷的精神，叶小，鳞形或刺形，在枝上交叉对生或3～4枚轮生，有时在一株树上兼有鳞叶和刺叶、称异型叶，还比较柔软，不易折断。槐树的叶子，奇数羽状复叶，小叶对生，7～17枚，椭圆形或卵形，浅绿色，槐树的树叶虽小，但从远处看槐树，槐树的树叶非常的密集。

树叶的形状真是千奇百怪，让我们很难辨别出这是什么树叶，经过我的介绍，大家认识这几种树叶了吗？

观察秋天作文【篇5】

秋意正浓，秋色宜人，秋天，是美的季节。

远眺望去，草地像一朵绿色的云漂浮在大地上，踩上去，不知你是否聆听到“沙沙”的声音。那是草地在轻轻地对你诉说一件神秘的事情。走近一看，一大片绿色的草，好似亲密的兄弟姐妹一样紧挨在一起，草地翠绿、碧绿，调色盘也调不出这么没的颜色。

草地上不起眼的地方，有一个棕色小蘑菇，这蘑菇犹如一顶小巧玲珑的草帽，盖在草地上，不知是不是蘑菇的芬芳引来一只蓝色小蝴蝶在蘑菇边翩翩起舞，上下翻飞。有了这只蝴蝶，把蘑菇衬托得更加锦绣了。

远眺望去，草地上的那棵桃树像一个健壮的年青人，笔挺地站在草地上。走近一看，桃树的树干凹凸不平，斑斑驳驳。树枝细如铅笔，向南的一半红，向北的一半绿，好似会变魔术，阳光晖映着，树干发亮。树叶有红色，有绿色，有黄色，真让人目眩缭乱。一阵秋风吹过，树叶摇曳。

桃树旁边的剑兰葱绿挺秀，活像一位穿戴铠甲的战士，气势。剑兰的叶子如同一把把锋利的宝剑，摸上去刺得生疼。

秋天的草地上有蘑菇，有蝴蝶，有桃树，有剑兰，真让人目眩缭乱。

观察秋天作文【篇6】

从小我家后院就长了两个树，那时候我还不认识，只是发现它和其他的树不同，树枝长长的，叶子也不一样，我就问妈妈那叫什么树，妈妈告诉我，它叫柳树。

因为那两个柳树，一个较粗壮，另一个则苗条一些，我就认为它们一个是男士一个是女士。我非常喜欢这两棵柳树，所以一到放学我就会去下面玩耍，观察它的变化。

入秋，这两个淘气的柳树就像是一个魔术师，今天的柳树还是淡淡的绿色，过了几天又变成了深绿色，最后变换成金黄色。它们的叶子就像是人的头发，一小柳一小柳的编成一头的小辫子，像极了一位亭亭玉立的少女。

深秋，柳树金黄色的叶子随着秋风轻轻飘在地上。看到这种情景，莫名有些感伤，万物生灵终将回归大地。我和妈妈站在柳树下，看着茁壮的柳树，妈妈说，其实柳树不仅美丽，它还可以治疗上火，当作茶叶泡茶喝。

冬天来了，树叶的生命走到了尽头，看着光秃秃的柳树，我怀念，怀念秋天的柳树。

观察秋天作文【篇7】

秋天迈着轻盈的脚步向我们走来了，树叶离开了树妈妈的怀抱，纷纷跳着优美的舞姿来到了大地妈妈的怀抱中。

周末，妈妈带我去植物园玩，一进入植物园就像进入了绿色的仙境一般，我漫步在植物园的小路上，满地都是落叶，我走着走着，忽然一片穿着红色的外衣的叶子吸引了我，于是我俯下身子把这一位漂亮的“小公主”捡了起来。我细细端详着，原来是一片枫叶，枫叶就像一个个手巴掌，火红火红的，要是不仔细看我还以为是一堆火正在燃烧呢！

就在我细细品味着着片枫叶时，一片银杏叶正跳着舞蹦到我面前，好像在炫耀它那美丽的裙摆。

我看见了以迅雷不及掩耳之势跳了过去，敏捷的抓住了银杏叶，远看着片叶子就像一柄黄色的蒲扇，近看就像裙子的下摆，多么美丽的叶子啊！

除了枫叶和银杏叶外，还有好多叶子也是生机勃勃、妩媚动人的，那就让我们用一双发现的眼睛，去需找更多美丽地叶子吧！

观察秋天作文【篇8】

树叶是秋天的小精灵，总是给我们“传递”秋姑娘的信息。下面我带你走进秋天，寻找那五彩缤纷的树叶吧!

星期六上午，万里无云，妈妈陪我到小区公园捡树叶。我看见一棵棵大树都换上了时髦的新发型，一阵微风吹来，一片片树叶就像一只只五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，它们有的落在花丛中，和小蜜蜂捉迷藏;有的落在鸟窝里，成了小鸟温暖的被子;还有的落在我的头发上，成为了我美丽的蝴蝶结……

我左寻右找，捡到了第一片树叶，这片树叶是银杏树叶，金黄金黄的，像一把小扇子，扇走了夏天的炎热。我又捡到了一片枫树叶，火红火红的，就像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。后来，我又找到了一片像水蜜桃的树叶，我想是不是孙悟空在偷桃子的时候弄掉下来，落到了人间变成了一片树叶了呢?我情不自禁地把它放在鼻子下面闻了闻，好像真有一股桃子的香气呢!

我将这几片树叶珍藏起来，准备迎接下一个美丽的金秋。

观察秋天作文【篇9】

秋天是位伟大的母亲，她细细地挑选该送哪种叶片当贺卡送给她的动物法宝们。是害羞却又小心成长的枫叶姑娘，是用绿中带黄的飘带细心装扮自己的银杏树叶小姐，仍是那些把自己变得耀眼的叶小伙们？你不知道，我不知道，他也不会知道。

秋天是一位爱美的仙女，她的手上老是捧着一个化妆盒。她走过枫树旁，枫树说：“我的子女们喜欢红色，好心的秋姑娘，请把他们变成红色的吧！”好心的秋姑娘允许了，她拿起红色的腮红，送给了枫树妈妈。她飞过银杏树边，银杏树说：“我的子女们喜欢绿黄色，锦绣的秋姑娘，请把他们变成绿黄的吧！”锦绣的秋姑娘允许了，她拿起绿黄色的眼影，送给了银杏树妈妈……

叶子宝宝们爱着秋天，由于秋天带给他们日新月异般的变化。

精选阅读

观察天气作文【篇1】

今天早上，我还在半睡半醒，但是我模模糊糊的眼睛忽然睁开了，我想看表，可是其实看不清是几点，由于窗帘是开着的，光线把我的眼睛刺得眼球都出来了！然后，妈妈叫我穿衣服，我穿好衣服，就背着书包去上学了。在车上，我仍是看见早晨的阳光仍是那么好！真是阳光明媚啊！

下战书放学，妈妈接我的时候，我像一头快要中暑的小狗在摇摇摆晃地走，差点就绊倒了了，幸亏人多，要不然我就要倒了！一上车，我就躺在后后排座椅上想睡觉，由于，在夏天我收留易犯困。快要睡着的时候，我觉得车里慢慢的凉快起来，我一看，是妈妈把空调打开了。然后我又睡着了。等我醒来的时候，觉得越来越凉快。我想：“可能是把空调的风量调大了吧！”可是又一想：不合错误啊，假如空调的风量调到最大，那么应该有“呼——呼——呼——”的声音啊！我终于肯把我那懒洋洋的眼睛睁开，原来到地下车库了！

快回到家里的时候，我想：“家里肯定闷热闷热的吧？”可是我一进家门就没感觉到热，妈妈说：“墙还没有热透，家里当然不热！”我忽然恍然大悟：“原来墙这么好！”

今无邪热啊！的确到夏天了！我想到放假的时候，一到游泳池，我会很快的适应温度。我一定要直接躺在水面上，由于我的漂浮能力很好啊！哈哈真开心啊！

观察天气作文【篇2】

清明时节雨纷纷，在这个缅怀先人，多愁善感的节气里，让我看看天气吧。

哇，第一天的天气真好，阳光明媚，小鸟还在枝头唱歌呢！太阳公公把它自己身上所有的阳光都给了我们，让我们的心情很舒畅。树上的树叶仿佛是镀上了一层金丝边，隐隐约约，若有若无，看起来漂亮极了。抬头一看天空，云朵很洁白，也许是湛蓝的天空把云朵衬托的效果。天上的白云一大片一大片的，形状不一，千奇百怪，让人忍不住叫好！

唉，第二天的天气好象是想跟第一天的天气作对似的，到处都布满了乌云，晴空万里的'天一转眼就乌云密布，天上的乌云仿佛知道我在骂它似的，居然伤心的“哭”了起来，你“哭”也就算了，居然还给我越“哭”越大，把我给气的啊。不过还好，它“哭”到晚上就停了，这倒是安慰了我一下。

嗯，今天的天气也还不错，阳光明媚，一派生机勃勃。

观察天气作文【篇3】

2019年10月15日星期二阴天

天空中有着一堆堆棉花一样的积云，让我的心情变好了。中午十二点左右，积云慢慢变黑、变厚，最后布满了无边无际的蓝天，仿佛一场大战一触即发是的。下午14：00左右，天空中出现了一道道的闪电，无情的闪电撕裂了整个蓝天，紧接着，雷声从四面八方响起，那声音如同山崩地裂，好像大地也要颤抖起来。

回到家，天像破了个洞的盆似的下着倾盆大雨，把美好的世界冲洗了一遍，慢慢地，慢慢地大雨停下了脚步，雷电也不发怒了。雨后的世界格外美丽，花儿十分鲜艳，空气十分清爽，让我有一种心旷神怡的感觉可舒服了！

2019年10月15日星期三阴天

上学的路上，天空中铺出了一道密密麻麻的高积云所形成的白色地毯，中午十二点整，高积云开始分散开来，慢慢变大，不一会儿，整片广阔的蓝天都被铺上了黑色的地毯，整个世界忽然黑乎乎的，仿佛伸手不见五指般。我的心也郁闷了起来，以为今天会下雨时，出乎意料的是发生了，那一堵高大笔直的云墙忽然破裂开来。这是怎么一回事呢，别猜了是太阳公公用他耀眼的光芒赶走了乌云。霎时间，天空又明亮了起来美丽极了，我的心也敞亮了起来。

通过这次观察，我觉得世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，这样就可以体会到大自然中令人赞叹不已的美妙之处，更好地接近大自然。

观察天气作文【篇4】

天气虽然变换,不过,只要学会了观察天气，就能知道很多关于天气的知识了。

云，云是一种会变形的东西，他让我感觉是一块棉花糖，白白的，软软的，有时候我还真想舔一下呢！云分为三种：层云，一层层的，离地面很近。积云，非常大块，最象棉花糖了。卷云，卷卷的，很象少女的卷发。

降水！唉，真可惜，我作了雨量器，可是因为要做作业，测不了了；不过，我可以说以下我是怎么做量水器的，先拿一个15厘米的杯子，注意，被子上下要相等，不能上宽下窄，在把一条标有刻度的纸贴在杯子上，这样，一个量水器就作好了！

风，大家都都知道，风有坏处也有好处；好处就是，如果人们热的时候，一阵风吹来，不是把你凉爽?四了坏处就是，刮大风的时候，如果把树吹倒了，会有人员伤亡的。风呢，也能测量，可以作为一个风向标，底盘标上各个方位，这样就容易测量风向了。

我已经会观察天气了，你呢？

观察天气作文【篇5】

说天空是一个大舞台，天气是淘气的演员，这个演员总是改变表情，表演不同的角色，哭笑。还记得立夏那天这个调皮的演员换了几次表情，演了几个角色吗？让我告诉你！

当天早上，天阴沉沉的脸，整个天空就像薄纱帐，笼罩着大地，远处的景物看不见了。渐渐地，雾散了，太阳高高挂在空中笑着。中午，转眼间的功夫积雨云密密麻麻地满天，小蚂蚁忙着搬家，蜻蜓越飞越低，小鱼跳出水面，小蜘蛛也从网上掉下来逃走了。轰轰烈烈，雷公公重重地敲它的大鼓，好像要为大雨的出场演奏。接着，倾盆大雨在响亮的雷声中登场。雨中还掺杂着从天而降的冰雹，如流星。但过了一会儿，雨就完成了所有的剧本，消失在舞台上。利用这个空档，太阳又上台客串，悄悄地露出了她的红脸。但是，好景不长，风婆婆来了，大风弯曲了大树的腰。

今天小演员表演的角色还不少。之后，我听妈妈说立夏有六种不同的天气这也告诉了我们“自然天气的变化很奇怪！还有很多需要我们学习和探索的知识。”

观察天气作文【篇6】

今天的天色真希奇。一起床，我就看见天阴沉沉的。回校时，乌云阴森森地压下来，我认为现在是晚上呢！

回到学校大门口时，天更黑了。我想：要下雨了。我马上跑上楼梯冲到教室里。岂非太阳宝宝去找乌云姐姐玩，乌云姐姐把太阳宝宝围住，天妈妈找不到太阳宝宝，想哭了？我想。

快上课时，天妈妈真的哭了。一开始仍是大雨，接着下起了倾盆大雨。天电闪雷鸣，雷声像大鼓一样响。雨过后，可能天妈妈还未找到自己的孩子，又哭了。这次的雨跟上次一样大，风把树枝吹得乱摆，哗，哗，哗，入夜得像木偶戏里的黑幕。雨越下越大。

徐徐地，徐徐地，雨小了，天也亮起来。雨停了，太阳重新泛起在我们面前。太阳宝宝听到了妈妈的哭声，从乌云堆里跑了出来。天妈妈看见了自己的孩子，天然就不哭了。我们到走廊上去玩，清新的空气迎面扑来。

观察天气作文【篇7】

乡下人家的冬天很锦绣。雪姑娘把乡下人家都变成了白色的天地，把世界改天换地。

房顶上的瓜架上堆满了一层层的积雪，而且瓜架上的藤也有了很大的变化，它从绿色变成了白色，看上去乡下人家的房子都是用雪盖成的。鸡和鸭似乎要开会似的，会萃在一起，它们在讨论食品的问题。由于冬天来了。乡下人家的小河冻了一层厚厚的冰，孩子们在冰上慢慢的滑冰，好想一不小心就会摔倒下来。人们在冬天不能再外边吃晚饭，而是在暖和的屋里面吃香喷喷的晚饭，只要你朝房子里面走进去，就会感到有一股热风朝你的脸上扑过来。人们以前栽的绿竹，绿竹上面堆满了雪，只要你的手指轻微动一下绿竹，绿竹上面的雪就会翩翩起舞的落下来，绿色的绿竹像绿宝石一样绿。这都是冬天的景色。

乡下人家冬天的景色，比秋天和夏天的景色还要好。

观察天气作文【篇8】

午饭吃完，上楼了。没有想到就下起暴雨来了。外面的风都可以看的一清二楚。我趴在窗户上听到风顶着窗户，好像不把窗户顶破，绝不罢休。窗户在振动，我听着声音就有恐怖。又过了一会儿，窗户外面风平浪静的，好像刚才什么事都没发生一样。

雨停后，突然一声轰隆隆的雷声把我吓得大叫了一声。心里想：再来几下我的心脏病都要被吓出来了！接着又是暴雨，又是闪电，又是打雷。又像刚才一样风可以看见，窗户在振动。这次的暴雨比刚才持续得久。我感觉我最狠打雷。慢慢的，不打雷了，我们一家人也去睡了。

我们中午正在睡午觉“嚓嚓嚓……”哎？这是什么声音呢？我赶紧跑出我的卧室，一个个硬硬的小颗粒轻轻地碰在我的脸上，凉凉的。我抬手一摸，哇，冰雹！原来刚才听到是冰雹落地的声音啊！耶！太棒了！终于下冰雹了！

我伸出双手，让冰雹尽情地打在我手掌上，哇！它们争先恐后地来抢这块“宝地”了，有的一下子落到了我的手心上，有的轻快地降到了我的手指上，还有的竟调皮地躲进了我的手指缝里。不过，很多都未“登陆”成功，被弹了出去，幸存者寥寥无几。它们舒舒服服地躺在我的小手上，似乎还懒洋洋地打起了盹呢。我仔细地观察起来，只见它们个个儿晶莹剔透，闪着亮光，摸上去像珍珠一样光滑。

关上窗，我往外望去，只见满天的冰雹仍在空中轻盈地飞舞着。它们好多还三个一群，五个一伙地聚在一起，欢快地在挡风玻璃上溜起冰来，活像一个个活泼可爱的小精灵。

今天下午，我正在写作业的时候感觉特别地冷，推开窗门一看，哇！原来下雪了。看着路上、田野和房顶的白雪，我忍不住自言自语地说：“下雪了，好漂亮啊！”

天上飘着雪花，洁白的，密密麻麻的，数都数不清楚，寒风吹来时，雪花好像白色的小精灵，一边唱歌，一边跳舞。地上铺着一层白色的雪毯，庄稼和各种植物，还有各种各样的树木都披上了银妆。好漂亮啊！看，那边的几棵红梅开花了，一阵阵花香随着寒风飘过来……

雪停了，看着地上夹杂着冰雹的一层薄薄的白色地毯，我感叹道：“真是丰富多彩的天气啊！”

观察天气作文【篇9】

我站在了阳台上，不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些，对望一眼有几分刺眼。风要大些，看，下面的蔷薇不时晃动着枝条，只是风儿没有了昨天的可亲，带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去教室看温度计。

我急忙到学校，一看，双金属温度计31℃，应该比昨天热。中午时候，忽然在教室外听到了下雨声。我们小组几个同学走到科技楼回廊上，雨点打在顶棚上“啪啪”作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容，不时拌着阵阵雷声。风也开始在耳边呼呼作响了。哈，风向标、风速仪都派得上用场了。这不，搬出来，试试吹得啥风?有几级的?随即，把自制的风向标和风速仪取出，放到操场上。没反应，因为风太小了。不一会，连续刮起了几阵大风，风向标转动了：北风，西北风，有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着，幅度不大，测定风速2-3级。等我们回到教室，开始记录这一天的天气情况时，雨声似乎小多了。渐渐的，在里面不能察觉了。

可突然又响起一声响雷，我看了看教室李挂着的钟，大概间隔只有1分多钟，又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后，我又站在回廊上，看着在灯光下的操场：环形的跑道，成了水带，而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点，在有些迷离的灯光下闪闪亮亮的一片……

观察天空的作文精选

写作文是重要的语文学习方式之一，也是考察学生综合能力的重要指标之一。通过写作文，可以促进相互间的情感交流，增加彼此的共鸣。为了使作文更加生动有趣，我们需要多留心观察生活并积累素材。但如何写好作文呢？今天编辑为大家推荐一篇有关“观察天空的作文”的网络文章，希望对你有所帮助！

观察天空的作文【篇1】

编者按：这是一个清晨，我站在院子里观察天空的变化，别有一番情趣。仔细一看，你会发现天空正慢慢亮起来，我们就来看看吧。下面让我们一起来看看这篇天空是怎么慢慢亮起来的。

这是一个清晨，我站在院子里观察天空的变化，别有一番情趣。仔细一看，你会发现天空正慢慢亮起来，我们就来看看吧。

在天空的东方，呈现出了第一抹光晖，还留着一点淡淡的黑晕。这时的天空呀，就像一幅油画，又像古代女子洗过脸一样。美丽极了。可爱极了。很快，园里就有了光明。

园子里，一棵不知名的老树，在阳光下变得像一个还没有睡醒的小宝宝一样呢。这时我发现路灯还没有熄灭，还在明亮。天边的晚霞消失以后，天就渐渐地亮了，园子里的那棵老树就更加的清醒了，我们也从黑夜里看见了光明，看得更远了。

路灯在这时熄灭了，我看了看手表，已经快要七点钟了。小星星们迫不及待地跑去睡觉了，我就回去吃东西了。

天越来越亮，远处的树木全睡醒了，房子也在光明中了，路上的行人越来越多了，前方大楼里的灯光熄灭了。明媚的光照了进来了。

光亮终于遮盖了一切，顽皮的星星全逃走了。

一轮阳光高悬天空，阳光下的一切美如诗画。

作者:周小粮，荷塘班

观察天空的作文【篇2】

秋天，是个天高气爽的季节，秋天的天空是寥廓锦绣。

早晨，只见几块薄薄的雾在天空中轻轻荡漾，似乎在天空中悠闲地聊着天。过了一会儿，刮来一阵习习的凉风，赶跑了天空中薄薄的雾，拉开了一天的序幕。

时至中午，天空就像蔚蓝色的大海，一碧千里。接着从远处漂来几朵白云彩在空中，蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云彩，煞是好看极了。云朵还不停的运动，它们变化多端，一会变成小绵羊、一会变成小白兔……有几只候鸟在天空中的训练着高难动作，似乎在说：“这里的天色越来越冷了，我们要做好预备飞到南方去过冬。”几只麻雀匆忙飞过天空，似乎在说：“我得赶紧预备过冬的东西。”

秋天的'夜晚，假如没有阴天，月亮和星星挂在天空中显得格外的亮，月亮上的山脉都看得非常清晰，就是看不到吴刚在砍桂花树。星星围在月亮的四周，似乎一群宝宝在听妈妈讲故事，星星宝宝太顽皮了，不时的向月亮妈妈眨眼睛。

秋天的天空真是太美了！

观察天空的作文【篇3】

xx年10月23日星期五晴

今天晚上，月亮明显比昨晚要更高了。今晚的月亮仿佛是一个透亮的盘子被人掰了一半。啊！我仔细一看，月亮被一堆小眼睛包围了，已经无路可走了。

xx年10月24日星期六晴

今天中午，天空中飞来了一群大雁。哟，还有造型呢！这群大雁的造型是一个极为标准的人字。这群大雁不紧不慢地飞行着，虽然有时候它们的位置会有一些变化，但是始终保持着人的形状。

今天下午，白云一朵一朵悠闲自在地浮在天空上，一会儿像一只憨态可掬的小狗，一会儿又像只威风凛凛的狮子。

今天晚上，月亮弯弯的，像条小船。夜空像一望无际的大海。哦，说不定小船上有嫦娥呢！说不定嫦娥手上还抱着月兔呢！

xx年10月25日星期天阴

今天清晨，一起床，一出门，格外的寒冷。有一阵风来过，那风说猛也不是很猛，说不猛又感觉很猛。所以你会有种被人推动了的感觉。天上光溜溜的，云朵不知道躲到哪里去了，它们该不会是被老师叫到教室去上课了吧？

xx年10月28日星期三晴

今天下午，天空中出现了一层又一层的浓雾，天空几乎被浓雾笼罩住了，就像被一块巨大的幕布遮住了一样。偶尔这块幕布被一把无形的剪刀剪掉了一小块，才有一丝丝蓝色的天空露出来。

指导老师：彭永军

观察天空的作文【篇4】

夜空是宁静的，它的怀抱里有月亮和星星在散发着光亮，月亮有圆有缺，星星眨着眼睛，时而出现，时而消失，云在天空中有时多，有时少，偶尔被月亮和星星当成棉被，躺在里面睡上一觉，好不自在。这些看似平常地景色，只要你细心观察，就会发现它们的独特。

我远远的看着夜空，突然发现星星是在一直变化的，它们几个之间分成组，摆成了各种不同地样子，有的围成了一个圆圈，有的像一把雨伞，还有地组成了不同地字母，勾起了人们的兴趣。这时，我发现几颗星星组成地形状好像一个勺子，再仔细数一下，刚好七颗，这不就是人们常说的北斗星吗？我开心极了，终于看到北斗星了。

渐渐地，我对夜空有了很大的兴趣，我每天都会拿个小板凳坐在阳台上，静静地看着夜空地变化，偶尔还会拿出纸和笔，简单的画一下它的变化过程，就这样，直到深夜。

通过长时间的观察，我已经能通过看晚上的星星和月亮，就知道第二天天气的好坏。据我了解，如果晚上的月亮十分的亮，而星星又多地时候，第二天地天气就会是好的。如果晚上有云遮住了月亮，甚至没有月亮和星星的时候，第二天的天气很可能会下雨。这就是我的观察，是不是很有趣呢！

观察天空的作文【篇5】

闲来无事时，总喜欢抬头看看天空，多么的浩瀚啊！偶尔飘着的几朵白云，是那么的轻快纯净，让人羡慕，真想像云一样，每天都自由自在的。

蔚蓝的天空中，景象总是瞬息万变，稍不留神，你就找不到自己刚才看到的东西了。就像云一样，刚才还是一块棉花糖，慢悠悠的飘着，突然就变成了一辆小汽车，疾驰而去，这样的变化无时无刻不再发生，让人防不胜防。突然，我看到了一幢雪白的宫殿，宫殿的旁边正站着一位美丽的公主，她就像天使一样，好像正在向我走来，又停下了，静静地看着我。而她的周围有很多的.云，就像保卫护公主的士兵，一动不动。

到了傍晚，天空中出现了火烧云，美丽极了。想起民间的一句，“早烧阴，晚烧晴。”因此，大家都很喜欢傍晚的火烧云，这就意味着明天是个大晴天，真好啊！我静静的看着天上的火烧云，它的颜色介于橘色与红色之间，转眼间，天空已经被染红了一大半，渐渐地，整片天空的颜色都变了，就像绘画大师画的一幅水彩画，美丽极了。

没过多久，天空的云彩慢慢的消失了，黑夜到来了，星星和月亮偷偷的溜了出来，照亮了天空与大地，为在黑暗中行走的人们照亮前进的方向。偶尔飘来几朵云，掩盖了月亮的光芒，却带给人不一样的感觉。记得有人说过，只要抬头看天空中的云，心中的烦恼就会消失的无影无踪。所以，我每次不开心时候，就会抬头看看天空，看到那洁白的毫无杂质的云，心情顿时好了许多。

天空总是这么的令人向往，看着朵朵白云无忧无虑的飘荡着，不由的让人心情舒畅。

观察天空的作文【篇6】

在我回家的路旁有许多茂密的草丛，倘若仔细观察，会发现一些细细的白白的虫，它身上的细毛像一根根尖锐的小刺，背着黄黑相间的背包。呀！好多毛毛虫啊！看到这些恶心的虫子，我心里别提有多糟糕了。我小心翼翼地挪着步子，似乎快了一步那些毛毛虫就会跳到我身上来似的。

尽管我的心里被害怕占据了一大半，可是好奇心又趋使我时不时地朝毛毛虫张望。

我随手捡起一根小棍，索性蹲下来，一片叶子上躺着一条毛毛虫，阳光洒在叶片上，闪闪发光，如同金子一般闪耀。可惜有了一条恶心的毛毛虫，打破了这般梦幻。这条毛毛虫说它是躺还不如说它是趴。它一副懒洋洋的样子。沿着叶边儿慢慢地爬着，蠕动着胖胖的身体，还不停地啃着身旁的叶子，我心底突然冒出一个坏主意，我用小棍去戳毛毛虫肥胖的身体，毛毛虫好像感到不适，换了个方向继续爬。

我不停地去骚扰毛毛虫，刚开始还觉得挻好玩的。当我又一次去戳它的时候，毛毛虫竟然爬上我的小棍！我忙甩掉棍子。等我想故技重施的时候，那只毛毛虫居然不理我了，难道变聪明了？

我赶紧问婆婆，婆婆说：它可能要作茧了吧！它长大后会变成美丽的蝴蝶的。我简直难以置信，这丑东西怎么可能突然，一个词在我脑中蹦出来化茧成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧这小东西了！看来丑并不是永恒，有了执着和念想才会成就美。

我望着那只毛毛虫，发现自己不再那么讨厌即将成为蝴蝶的它，我相信它一定能够飞上属于自己的一片天空；我也相信只要勤学苦练，博览群书，我也一定能有一片属于自己的天空。

观察天空的作文【篇7】

闲来无事时，总喜欢抬头看看天空，多么的浩瀚啊！偶尔飘着的几朵白云，是那么的轻快纯净，让人羡慕，真想像云一样，每天都自由自在的。

蔚蓝的天空中，景象总是瞬息万变，稍不留神，你就找不到自己刚才看到的东西了。就像云一样，刚才还是一块棉花糖，慢悠悠的飘着，突然就变成了一辆小汽车，疾驰而去，这样的变化无时无刻不再发生，让人防不胜防。突然，我看到了一幢雪白的宫殿，宫殿的旁边正站着一位美丽的公主，她就像天使一样，好像正在向我走来，又停下了，静静地看着我。而她的周围有很多的云，就像保卫护公主的士兵，一动不动。

到了傍晚，天空中出现了火烧云，美丽极了。想起民间的一句谚语，“早烧阴，晚烧晴。”因此，大家都很喜欢傍晚的火烧云，这就意味着明天是个大晴天，真好啊！我静静的看着天上的火烧云，它的颜色介于橘色与红色之间，转眼间，天空已经被染红了一大半，渐渐地，整片天空的颜色都变了，就像绘画大师画的一幅水彩画，美丽极了。

天空总是这么的令人向往，看着朵朵白云无忧无虑的飘荡着，不由的让人心情舒畅。

观察春天的作文推荐

为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“观察春天的作文”。作文在语文教学中是最为重要的一环，写作使我们能够更好地获取和整理周围事物的信息和资料。好的作文在语文考试中是可以加分的。把这篇精彩的文章分享给您的朋友让他们也能够了解这方面的知识！

观察春天的作文(篇1)

春回大地，万物苏醒，满山遍野的花儿笑了。眼下，宁波郊外的田间山上大片大片的粉紫色草花正盛开着。她鲜为人知，却有个好听的名字——夏天无。

夏天无的生命短暂，但她的生命旅程却是温暖而绚丽。每年农历正月以后，气温回暖，她就从地下的块茎中顽强地抽出小苗。在早春阳光和春雨的滋润下，她迅速生长。初春三月，这山野春花迎来了生命中最重要的时刻——盛花期。远远望去，一丛丛，一簇簇，粉的紫的花浮在嫩绿的草丛上。啊！春的温暖袭上心头。走近一看，一朵朵或粉色或紫色的小花在春风中摇曳，像极了一个个衣袖飘飘的仙女，那么清新脱俗，一副不食人间烟火的样子。可到了初夏，她就开始凋零、枯黄、衰败、销声匿迹了。

夏天无的花朵别致而且好玩。她的花朵上有一个细长的花粉袋子，袋子表面缀着浅浅的皱纹，摸上去像灯笼纸一样软软的。袋子的边缘被一大一小的花瓣装饰着。用两指捏着花瓣，花粉袋的尖儿对着脑门磕一下，爆掉的花粉袋子就会发出轻轻的噼啪声。所以，在土话里夏天无有个别名——“磕脑门花”，很形象的名字呢。在这盛花时节，我们到田间采几簇夏天无，就有了“捉弄”弟弟的神器。我学着妈妈的样子，在弟弟的脑门上磕了一下，“哎哟！”弟弟捂着脑袋，却忍不住大笑。一边，他迅速摘下一朵，磕向我的脑门。我也“哎哟”了一声！。我们玩闹着，欢笑声回荡在春天的田野间。

原来，我们可以随意采摘把玩的小花还是大自然给我们的馈赠。夏天无是一味不可多得的中草药。她底下的块茎可以入药，有活血通络，行气止痛的作用，是个宝贝呢。

夏天无只生长在春天里，她没有夏日灼灼、没有秋风瑟瑟、没有冬雪掩埋，我就喜欢她短暂而绚烂的生命。

观察春天的作文(篇2)

春天来了，在这个万物复苏的季节里，你喜欢什么植物呢？迎春花？挺立的苍松……我喜欢婆娑生姿的柳树。

初春，春雨唤醒了万物，鹅黄色的迎春花，粉红色的桃花，淡红色的茶花，漫山遍野的油菜花，在一起争奇斗艳。给大地穿上了缤纷的新装。柳树——这位长着绿色秀发的少女给迷人的春景增添了几分色彩。

柳树的叶子是嫩绿色的。枝干弯弯曲曲，有的弯得像一张弓，有的简直就垂了下来，成了一座拱桥，倒映在湖里，就成了一座“柳杆拱桥”。我不禁会吟咏起贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”。

柳树不仅外表秀丽，而且还有朴素坚韧的性格。随手摘下的柳枝，插在哪里，它就在哪里存活，从不挑剔生长的环境。正应验了那句古话——有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。柳树坚忍不拔的精神，难道不值得我们学习吗？

柳树的树叶可以作药，柳叶中含碘量高，可以治疗肺炎、咽喉炎、腮腺炎等。柳絮作枕心可以让人安神催眠。

听了我的一番话，你也喜欢柳树了吧！

观察春天的作文(篇3)

我家胡同里有一棵老杨树。这棵杨树已经有上百岁了，得有两三个人才能合抱住它。

杨树并不由于上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。暖和的春天，它是新生的美。一串串“吊死鬼”从树上掉下来，撒出杨花，它的叶子也就在不易察觉间长了出来，在杨树上唱着春的赞歌；夏天，它是迷离的美。不管是瓢泼大雨仍是丝丝细雨，雨中的它依然摇曳。似乎含羞的奼女顿着被雨水打湿的衣裙；秋天，它是凋零的美。它并不似柳树凋谢的凄切，也不像槐树凋谢的拖拉。它是那么满不在乎地凋谢，一如它的成长，它的一生；冬天，它是沉寂的美。干枯了的枝干，在暴风暴雪中竖立着，傲视着一切，它直直地指着无情的苍天！

杨树在不同的季节有着它与众不同的美，就是在一天当中它也是不同凡响的。盛夏的清晨，它像个跳舞的长发女孩，在轻风中曼舞；正午，树叶被太阳晒得绿油油的，茂密的叶子被照射得像一个个闪亮的蚌壳，强烈的阳光穿透树叶后，温柔了许多，变得朦朦胧胧的；夜幕低垂，它又像一个的孩子，安静地沉睡。

但是，杨树又不会由于它的满不在乎而失去亲切。午后，它是纳凉的好去处，也是我们游戏的好场所。那些树叶、树棍儿、小虫儿，是我们自然的“玩具”，爬树、登墙头、“打飞狗”……这些游戏可是离不开这棵老杨树。一次，为了摘到邻着的枣树上的枣，又不被枣树上的刺扎到，调皮的东腾带着我们一起爬杨树，那是我第一次爬树，顾不得粗拙的树干磨我的腿，也顾不得有一条毛毛虫已经掉进我的脖领子里，我四肢举动并用，艰难的向上爬着，眼看爬树高手东腾三下两下地就爬了上去，伸手摸到枣了，只可惜被律奶奶发现：“别爬这老树了，它比你们爷爷的岁数都大！闻声没呀，快下来，瞧着点儿，摔折了腿……”律奶奶把我们一个个从树上赶了下来，我们的步履只好作罢。

也许，我爱的并不是这棵老杨树，我是爱着这条陪我长大的胡同，爱着老北京人“满不在乎”糊口方式。

观察春天的作文(篇4)

雪还没有完全化，风也已不再那么寒冷，小动物远远地闻到春天味道，便开始忙碌了起来。小老虎开始为它的春天准备一个公园，一个由彩色的布建成的公园，让动物们可以在里面玩，谈天，乘凉……如果动物愿意和我交朋友，我就再也不吃肉了，我要改吃素。小老虎暗暗地对自己说。

小熊猫开始为它的春天准备一盒工具，一盒可以帮助有困难的动物修东西得工具：桌子啦，座椅啦，补盆啦，房子啦……在这个春天我要做一只勤劳的熊猫。

小熊猫对自己说，无论是狂风还是暴雨，是烈日炎炎，还是风雪交加，我都要去帮助动物们。小鸭开始为它的春天准备颜料，它要建一个房子。把墙画成黄色，把地板涂成绿色。把白色的，有一束鲜花的窗帘挂在窗前，然后去问一下那只温柔的小鸡愿意搬过来和我一起住。小猴开始为它的春天准备了许多大树的种子。我要把杨树，柳树等其它树的种子种下来，让它们快快长大。

这次，我再也不在树上拉着树枝荡秋千啦！然后我要问问那只温暖的小猴，问她愿不愿意搬过来，和我一起住在树洞里。

还有，还有好多好多的动物们，在准备它们自己的春天计划……

观察春天的作文(篇5)

当暖和的春天到了的时候，那高空的太阳也变得暖烘烘的。大地开始苏醒了。

在我们锦绣的故乡，在所有植物中，最能显示暖和的春天信息的就要属白杨树上的白杨胡了。瞧，当别的树木都还没有多大变化的时候，那一棵棵高大挺秀的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候已经静静地露出了头，而且一每天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在东风吹拂下摇摇摆晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说：“暖和的春天到了，天色要变暖了。”

我还经常听老农们说：“白杨胡不落干地。”真的是这样吗？我半信半疑，下定决心要弄一个明白。

当一场蒙蒙春雨过去之后，我进行了仔细的观察，“白杨胡”在雨后那沁人肺腑的潮湿空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢？是偶合，仍是有一定的科学道理呢？

原来这所谓的“白杨胡不落干地”实在是有两个原因的：第一就是“白杨胡”就是白杨树的种子，不外它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。由于种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有一定的重量，能天然地落在地上。第二就是，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的东风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的天然现象年复一年地泛起，难怪有经验的老农说：“白杨胡不落干地”了。

亲爱的朋友们，这锦绣的大天然是多么有趣呀！现在让我们一起到大天然中去仔细观察和深入研究吧！

写观察作文

写作是一项探索语言的过程，它是挖掘灵感和想象的一种方式。如果我们想要创作出高分作文，就必须重视平时的素材积累。那么，有哪些优秀的作文可以为我们提供参考呢？请注意，这篇内容仅供您在工作和学习中参考，不得以任何形式外泄或复制。

写观察作文篇1

我家养着一只可爱的贵宾犬，她是我过十岁生日的时候，爸爸特意托人从外埠买来送给我的生日礼物。

这只贵宾犬名叫“神魄”，可漂亮了!披着一身洁白的毛，二只炯炯有神的大眼睛，一对“顺风耳”，外加一个樱桃小嘴，真算得上是犬中的大美女!

“神魄”有一个特点，就长短常怕猫，一看到猫她就会狂叫不停。记得有一次，我带“神魄”去运动，恰好看到我一个朋友去大型猫店，于是，我把“神魄”也带进了猫店。一进里面，“神魄”就开始表演她的“狂叫神曲”了。被逼无奈，我只好离别我的朋友，带“神魄”走了。在路上我们又看到了一只猫，我怕“神魄”再次狂叫，于是抱起“神魄”，飞快地跑回了家。唉，“神魄”，一般都是猫会怕狗，怎么你一只狗还怕猫呢?

不外“神魄”也有可爱的一面。每当你不兴奋的时候，“神魄”就会过来安慰你，设法主意设法逗你笑。记得有一次我不兴奋，她见后就学着像人一样站着走过来，一边走还一边打着自己的肚子。见我仍旧不开心，就忽然一下子倒在了地上，四脚朝天，装死。我连忙跑了上去，弯下身子打算抱她起来，谁知她一下子就跳到了我的背上，我忍不住哈哈大笑起来。她看到我笑了，也开心的叫了起来。

“神魄”，你真是我最好的朋友!

写观察作文篇2

这些年，有关文学翻译稿费过低的讨论，多次见诸报端。“过去翻译一本书的稿费都可以在北京买到一个四合院，但是现在买一个厕所的角落都不够。”类似说法，也广为传播。近日，翻译家许渊冲获得国家翻译界最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖。在众多报道中，也有不少人提到当下文学翻译稿费过低的现状，引发公众共鸣。(8月31日《华西都市报》)

在中国，文学基本还在头疼于“向死而生”的议题，就算没有“千字20-80元”的标准佐证，文学翻译的日子，自然也好过不到哪儿去。8月初，在柏林举行的第20届世界翻译大会会员代表大会上，中国文学翻译家许渊冲荣获国际翻译家联盟“北极光”杰出文学翻译奖，成为该奖项设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。然而，在老翻译家名至实归的背后，却是国内文学翻译人才断层、数量寥落的现实身影。

翻译很火，譬如同声传译，而文学翻译却门庭冷落。冷落的原因，无非是文学翻译是件叫好不叫座的活儿。“叫好”的意思，是人人皆知文学翻译的重要性。历史而言，自19世纪启蒙思想家严复将《天演论》译成中文，诸多文学翻译领域的先行者，凭借个人禀赋与志趣持续译介外国文学作品，启民智、传西学，裨益社会，滋养性灵。对内而言，没有应时而生的译著，恐怕就没有一代又一代文学大师，譬如果戈里之于鲁迅、歌德之于郭沫若、屠格涅夫之于巴金，以及安徒生之于叶君健等。对外而言，没有传情达意的译著，中国文学就不可能骄傲地“走出去”。事实上，自10月莫言获得诺贝尔文学奖，国外对中国当代文学的关注度就不断提高，不少评论家认为，莫言获奖，英文译者葛浩文和瑞典文译者陈安娜功不可没。

“不叫座”的意思，无非是说翻译工作的诗意，往往被匮乏的物质回报所消弭殆尽。结果就是三种乱象：一是为了混温饱而抢时间。当初，傅雷翻译《约翰•克里斯朵夫》用了近5年时间，每天翻译800字，推敲斟酌，方为精品。如今，畅销小说《纸牌屋》的译者何雨珈却直言，“现在,一本几十万字的外文小说，翻译周期通常在4—8个月，算下来平均每天要翻译近3000字。”二是低稿酬逼人“层层分包”。往往是出版社将文本外包给翻译公司，翻译公司网上“悬赏”转包给做兼职的大学生，这些学生又将部分文本外包给朋友或学弟学妹……如此下去，甚至你读到的译著有可能是翻译自外国语学校的高中生之手。三是商业化等不及精品化。曾有某出版社将26部诺贝尔文学奖作品按丛书翻译出版，这26部作品涉及十多种国家的语言，竟是由 “一人带队组团”翻译，事后证实，其翻译手段无非是“狂抄书”加“嫁接术”。

这些年，微信朋友圈常有一些原版“美文”，随后是近乎完全脱离原文内容与形式的译作，貌不合而神更离地表演着中文的“博大精深”。乔布斯的情书、莎士比亚的十四行等无一幸免。文学翻译基本的“信雅达”，也沦为一种无边无际的玩笑。这就是被解构与市场化之后的文学翻译现状。可是，“中国故事”要讲好，文化互通要尽少损耗，文学翻译该怎么走呢?有一点是肯定的，连中国楼市都在宏调下走了十多年，文学翻译总不能丢给市场就不管不问。口惠实至，行政帮扶，中国的文学翻译才能平稳度过干涸期。

据江西省人民政府新闻办官方微博消息，微博用户@橙子loveyou称，昨日上午10点左右和小伙伴们爬山，在毓秀山偶遇新余市委书记刘捷，当时刘捷正在清捡路旁的垃圾。该网友直呼不敢相信，呼唤小伙伴们都到毓秀山求偶遇!市委书记当起了志愿者，你会点赞吗?(8月31日《新京报》)

市委书记当志愿者，若是在一个“人人平等”的环境中，这本不足为奇。然而若在官本位国家，这却是一件稀奇之事。因为真实的情况是，官员高高在上并“藏于深衙”，很难有地气的机会，以至于官员下班后像常人那样去逛逛路，也会在第二天成为“头条新闻”，并上升到“某某领导逛街考察民情”的高度。原本的人之常态，被冠以太多的身份角度与地位属性，为官者还是为民者之间，天然存在一条价值鸿沟。

割裂的认识之下，其实有一个共同的前提，即根深蒂固的“官本位”思想，不仅对官员的行为形成了限制，也左右了其他非官者的判断习惯。彼此都认为，为官者就应有为官者的架子，官员深居简出保持神秘感是天经地义，其他人对此也高度认可。正是这样的长期习惯形成，使得整个社会都缺乏一种平等的观念，平和的心态，作为正常人的基本表现，却因为固有的偏见而成为罕事。

在国外，国家元首下班后到超市购物，或者送孩子读书，或者在马路上当志愿者，并没有引起惊叹和尖叫。究其原因在于其国家文化中，最基本的就是权利平等的意识。不管你职位再高，权力再大，首先你是一个普通的人，也拥有你普通人的应有权利，因而你当志愿者也好，作义工也罢，都是一个人自由的选择。就像那个“风能进，雨能进，国王不能进”的价值和权利标准，思想的“平等”才能避免“偶遇领导”引发舆论围观，以及褒之过度。

离开了平等和常态的前提，那么对于“偶遇领导”就会出现舆论的两极分化，要么是遇官则疑，要么就是褒之过度，却鲜有人“冷眼观之”，无论是真实践也好，还是假作秀也罢，把官员与他身边的人等同起来，不强调身份，也不附带级别，将其视为一个普通而具有正常权利的人，才能保持平淡而冲和的心态，也会让舆论不过于大惊小怪，让自己和为官者都感到不适应。确切的说，市委书记捡垃圾之所以稀奇而少见，并非官员群体单方面的错，社会普通一员都应进行自我反思。

有人说，“偶遇官员”成为常态，才不会有作秀的质疑。其实反过来，对官员的行为从常人的角度去理解，从权利自由的层次，既不过度赞扬，也不轻易贬损，以“人在做，天在看”的态度“冷眼观之”，才能构建一个理性而宽容的社会，也才能培植和引导正常的价值标准。如此，官场伦理和是非判断才不会被情绪化所左右。因而，当我们再次面对“市委书记当起了志愿者，你会点赞吗”这个问题时，真正的答案应当是，既不点赞也不质疑，而只是平常视之。因为此时的市委书记跟常人并无二异。

不唯官，不唯上，不唯权，不媚富，或许对“偶遇官员”才会少一些纠结而多一些平和。要给官员去魅，关键在于整个社会还得减少权力崇拜和迷恋。

新疆库车县林基路汉语小学一年级新生报到第一天，学校给孩子们上的第一堂课就是军训。这些刚从幼儿园出来的孩子就参加军训，孩子们能适应吗?对今后孩子们成为学生会有多大的帮助呢?带着这些问题，记者前往学校进行了采访。(8月31日新华网)

让这些刚从幼儿园出来的孩子就参加军训，与其说是一种”军训依赖”，不如说是一种“抢先教育”。殊不知，“抢先教育”除了加重孩子负担，别无益处;特别是，违背了儿童成长规律，这种拔苗助长式的教育方式，结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。可见，当地教育部门应紧急叫停儿童军训活动。问题是，叫停儿童军训容易，叫停“抢先教育”却难上加难。

“抢先教育”方式，虽然在社会上饱受诟病，但丝毫也不影响学校和家长“抢先”的心态和行动，甚至“抢先”成风，且这股风愈刮愈猛。必须承认，“抢先教育”，是一种非理性的家庭教育方式。特别是，被称为“最抢先妈妈”的武汉市民徐禾，让年仅5岁的儿子已受过17项培优，投入近12万元培优费，不惜钱财，甚至放弃工作，给孩子当全职陪读，已经演变成了一种病态的教育方式，对孩子、对自己、对家庭，都是一种伤害。

要知道，“抢先教育”方式，不仅削弱了正常的教育功能，从长远看，也不利于孩子身心的健康成长。从表面上看，“抢先教育”，或许暂时解决了孩子的生活问题和学习问题，但同时又会使孩子失去独立自主、自我锻炼的机会。孩子在“抢先教育”的重压下学习和生活，不仅觉得没有一点自由空间，心理也会变得非常脆弱，从而害怕失败，一旦他们学习成绩不好、学业受挫或就业不利，将会承受巨大的心理压力。至于让小学一年级新生参加军训，更是将小学教育“中学化”了，这种违背孩子成长规律的“抢先教育”，已成为一些孩子身心不可承受之重。

“抢先教育”绝不等同于早期教育。任何早期教育的目的，都是为了孩子健康成长。因此，教育部门应担负起义务教育的社会责任，加强对义务教育的“减负”管理，坚决向儿童军训之类的“抢先教育”说“不”。要加强对学校和培训机构的监管，当好子家长的参谋，引导学校和家长根据孩子的实际情况选择适当的教育方式，不拔苗助长，不搞一刀切，根据孩子不同年龄段的心理、生理特点施教，让孩子们学得快乐、学得有趣、学得有进步。(汪昌莲)

几天前，中央财经大学法学院教授黄震在微信朋友圈发表声明称，将放弃硕士研究生导师职务，将以众筹的方式开办私塾书院。8月30日，黄震表示，停带硕士研究生后，将探索以众筹方式建立私塾，用于进行纯粹学术的探索。“其实是对教育模式的一种探索。” 黄震希望各方能对不同意见和做法多一些宽容和包容，允许试错探索。黄震在声明中还提到，如果今后仍有学生希望能师从于他，可考虑他即将开班的私塾书院，“行跪拜之礼，且与其父母签约，方得入门。”(8月31日《新京报》)

历来之于大学教授的辞职行为，总难免给人以突破现有高校行政化体制的印象。黄震请辞中央财经大学硕士研究生导师职务，同样不例外。这个标签，也是一部分支持者的最大理由。但也不乏质疑者指出，仍留任高校职务的黄震，私自创办私塾，是否符合相关规定?“行跪拜礼”的要求是否有重蹈封建教育弊端之嫌?种种支持与质疑或都有其理，但细究起来，黄震的这项个人抉择，真正值得关注之处，或在这些标签与细节之外。

一方面，正如黄震个人所坦陈的：确实感到这些年来学术环境和学风变化很大，有些学生求学态度有些浮躁。另外，每年都要带十几个学生，确实有些累，不能对学生进行个性化指导，不愿误人子弟。关于现有研究生教育的弊病，“一个研究生导师带三四十个研究生”的传闻，早已非新闻，其所反映的当下研究生教育的弊端与水分亦是客观存在的。在这个意义上，黄震请辞导师职务，个中所蕴含的对现有研究生教育体制的挣脱意味，确实不容否认。

但另一方面，如果过于夸大“众筹创办私塾”对于大学体制的反叛立场，则未免是一种想当然，也不利于真正还原这种行为的真正价值。首先，黄震创办私塾的想法，早在20多年前自己上研究生时就已经萌发，以此而言，它更像是一次自我的圆梦。

其次，黄震采取的是以众筹的方式来办私塾，也即是说，它离不开当下互联网金融的大背景。而这与其中央财经大学金融法研究所所长的身份显然密切相关，在某种程度上可谓是自身学术行为的.一种延伸。众筹办私塾究竟能走多远，尚需观望，但互联网web2.0时代的来临，对于各个领域的颠覆与变革正在现实地发生，教育行业同样不可能例外。置于这种大背景下，黄震的行为被视为是互联网背景下教育方式的一种探索，可能更为客观。

还应看到，以往提到现代形式的私塾教育，多见的都属于国学教育，且由于其中被扭曲案例的大量存在，而屡遭诟病。但黄震有着法学和经济学背景，与国学私塾显然大为不同。如果仍以过往的经历来审视他的众筹私塾，难免存在偏见。

至于“行跪拜之礼，且与其父母签约，方得入门”的规定，或也不必过于担心。严格说来，这里所谓的“私塾”只不过是形式上的传承，其实更相当于“私人定制式”的个性化教育，有别于高校教育中的“大锅饭”;而“行跪拜礼”似乎值得商榷，但在我看来，也仍只是符号意义大于实际内涵，更多可能是一种营销的噱头，将之与封建教育类比，或存在夸大。

因此，黄震的行为首先应被视为是一种自我探索的圆梦或说创业，其次，更应看到这种探索是发轫于研究生教育屡遭诟病，互联网金融迅速发展时代下的一种创新。它以“先行者”的姿态说明，借助互联网的影响，从国外的公开课，到众筹办私塾，教育的形式正在或将经历更大的变革与创新，传统的高校教育如何抓紧或迎战这样的机遇与挑战，已经是一道需要严肃应对的课题。

当然，黄震请辞研究生导师，但并未完全辞去高校的工作，是否符合相关规定，仍有待观察;而这种不授学历的私人定制式教育究竟能获得多少学子的响应和市场号召力，也需时间来给出答案。但在之前，面对这样的个人化选择，作为围观者确实既没必要夸大其对于体制的逆反一面和对教育创新的整体意义，但也无需对于个中可能存在的弊端而予以“棒杀”，毕竟，在沉寂化的高校体制下，这样的个体选择，其“探索”价值仍不应该被否定。

8月30日中午，网友和朋友爬山，碰到新余市委书记刘捷在捡垃圾，于是发了微博，仅过6分钟，新余市委宣传部官微@新余发布便作了转发，结果这两天连遭网友质疑系策划，认为发微博网友在宣传部门实习，工作就是“写微博”，而且这些照片拍摄于不止一个地点或角度。(9月1日《新华网》)

假作真时真亦假，真作假时假亦真，这就是“狼来了的效应”。新余市委书记被偶遇捡垃圾被质疑系策划，之前，阜阳市委书记坐公交车、郑州市委书记自己买票坐地铁、长沙市委书记扫马路等等，都一样遭到了质疑。“偶遇”官员被质疑，毫无疑问，首先应该反思的是官方，为何老百姓不相信能偶遇官员?更不相信能偶遇做平民事情的官员呢?

其实，我们稍稍注意就会发现，“偶遇”的官员都是大领导，不是书记、就是市长。“木秀于林，风必摧之”。即使群众不认识所有的公务员，但除了书记、市长，认识副书记、副市长、各部门领导的群众还是不少的，为何总不能偶遇这些领导的平民行为呢?如果只能偶遇书记、市长，至少说明整个公务员队伍还没能让群众偶遇到习以为常的程度，这种背景下质疑偶遇领导为策划，也就不奇怪了。

另外，每次群众偶遇领导之后，反映的顺序依次是官方宣传部门，然后是大众媒体，虽然这种反映有“职业敏感性、政治性”的因素，但也反映了新闻的官僚化气息，导致了群众的反感。领导业余时间选择平民生活，那是领导个人的私事，被群众“偶遇”了，何不坚持先民间、再传媒、最后官方的顺序呢?即使是真的“作秀”，要放大“作秀”的正能量，也应该依照新闻传播的规律，要在“螺旋”沉默的过程中恰到好处地设置议程。

如果群众对一个领导干部，普遍都非常了解，对他的一言一行也就有了自己的判断，尽管这种判断有时候会被真相刻意蒙蔽。偶遇领导之所以被质疑，很重要的一个原因就是领导还是太神秘，广大群众除了在电视、报纸、网络新闻上经常看到领导之外，现实生活中的“偶遇”竟成了新闻?广大群众对官员身份背景、家庭情况、财产情况等都不清楚，自然也就难以正常去判断一个官员的“平民”行为，所以偶遇被质疑是策划的，也就很正常了。

对待“偶遇”官员被质疑，其实，官方根本不需要解释，而是要通过群众路线实践活动，逐步让群众习惯偶遇官员，偶遇到连个微博都不想发的程度，质疑自然也就没有了。而一旦被质疑，官方立马来解释，除了“信者恒信，不信者恒不信”之外，还容易激起部分群众的逆反心理，甚至别有用心者，会用一些似是而非的技术手段，来进一步分析和论证这种偶遇是被策划的，从而造成更大的负面影响。

偶遇官员总被疑，看似是一件小事，实则反映了一个真实的问题，那就是群众对官员的信任度还不够高，官群之间的关系还比较疏远。“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”，如果我们的官员拿出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的胸怀，新闻宣传部门也不要只是仅仅围着领导转，那又何必在意“偶遇”被质疑呢?

写观察作文篇3

今天，我们要玩一个游戏，它的名字叫做快捷观察，玩游戏之前还有一个热身活动在十秒内观察周围的东西。

热身活动之后，我们要进行真正的比赛了，我紧张得心好像被一把钳子夹得紧紧的，浑身发抖。林老师拿来了一个袋子，里面都装满了东西，我在想这里都放了什么东西呢？

第一场比赛开始了，男生先上去观察十秒钟，他们个个像狼一样，眼睛里都放着光。林老师拿着袋子让他们看，谁知道林老师都被他们挤了出来，我们在下面想：是什么东西呢？这里面的东西就像一个猜不透的谜一样，让人无法解开。时间到了，他们下来了，连忙拿起笔起来写。到我们了，我的心像一张被拉着的弓一样，渐渐紧了起来。我们到了后面，我看了一下，马上记了下来，本来记了七个，可是走到座位时，头脑好像一张白纸一样，一片空白。怎么办？我的心“咯噔”一下，脑袋“轰”地一声像要炸开来似的'。我用力的想。我记起来了，有手表、发夹、拼图、信用卡、糖。答案公布了，啊！原来是：手表、发夹、拼图、糖、护身符、口琴、博文书店vip卡、纽扣、固体胶、夹子。我想起来就生气,原来不是信用卡,是vip卡。我气得嘴里就像火车头一样“呼哧呼哧”地喘粗气。

第二场比赛又开始了。我的气也慢慢消了，男生下来了，到我们女生上去观察了。时间到了，我们匆匆地回到自己的位置，急忙拿起笔，这次我的记忆很好，下笔如神，一下子就写了七个，而且全对。

以后，我要养成多观察的好习惯！渐渐提高自己的观察力，进而加强自己的记忆力。

写观察作文篇4

一、课题的提出：

1、生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。只有热爱生活并且善于观察的人，才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望。学生观察能力的提高，可以丰富学生语言，提高语文学习能力，为学生学好各门打好坚实的基础。

2、学生普遍存在不会观察或不善观察的现象，更不会将观察所得用言语表达出来。教师缺少引导学生观察的方法，平时教学中落实不够，久而久之，教师教法落后，学生观察能力得不到培养，作文水平不能提高。

二、研究的指导思想：

以现代课程理论和基础教育改革精神为指导，按照《语文课程标准》关于习作的要求,努力探索观察作文的基本规律,积极研究观察习作的策略和方法,通过观察习作的研究,形成一套具有指导价值的研究成果,为推进语文课程改革和提高习作教学质量做出贡献.

三、研究的目标：

1、开展观察作文的教学研究，探索提高习作教学质量的途径和方法，有效的指导教师开展习作教学，提高教学质量。

2、积极引导教师参与研究，提高教师教书育人的能力。

3、激发学生的观察兴趣，培养学生的观察能力，提高学生的作文水平。

（1）了解小学阶段习作教学的目标及习作教学各阶段的具体要求。

（2）激发学生的观察兴趣，指导学生观察人物、事件、动物、植物、静物、景物作文。

（3）探究观察方法，培养学生观察能力，提高学生写作能力。

2、研究的重难点：

（1）如何培养学生的观察兴趣，使学生乐于观察；

（2）如何引导学生观察，让学生掌握观察方法；

（3）如何指导学生写作，提高学生写作水平。

五、研究的原则：

1、理论与实践相结合的原则。以理论作指导，勤于实践，努力探索，在实践中解决习作中的一些问题。

2、发展性原则。要立足于学生的发展和创造，既要有学生共同提高，又要有学生个性发展。

3、循序渐进的原则。要按照方案扎实开展研究工作，把握目标，突出重难点，一步一步解决教学中的实际问题。

2、直接观察法；

3、跟踪观察法；

4、对比分析法；

5、研究剖析法；

6、经验积累法。

七、研究的步骤：

① 起步阶段——（9月至1月）调查现状、确定目标；

（07年2月至07年6月）组织队伍、确立课题实验方案；

② 实施阶段——（07年9月至1月）观察人物习作教学研究；

（08年2月至08年6月）观察事件习作教学研究；

（08年9月至1月）观察动物习作教学研究；

（09年2月至09年6月）观察植物、静物习作教学研究；

③ 总结阶段——（09年9月至01月）观察景物习作教学研究；

（010年2月至010年6月）全面总结、形成课题研究报告、接受验收。

八、主要措施：

1、该课题在上级领导下，积极开展课题研究活动，定期或不定期接受专家组的检查和指导。

2、组建研究队伍，落实实验班级和教师。由学校语文负责人担任研究组长，精心挑选敬业精神强、业务素质高的教师为课题组成员，课题组成员做到相对稳定，若有变化，必须经过研训中心同意后方可调整。

3、认真制订课题实施方案，制定管理细则，严格进行管理。落实研究经费，确保研究活动正常开展，做到每周活动一次。

4、建立目标责任制。课题组长负总责，实际研究、活动记录、档案资料等落实相关责任人，加强平时检查。

5、研究过程中聘请专家到校作辅导报告，及时帮助我校解决研究中遇到的问题和困难。

十、预期成果：

1、“观察作文教学研究”实验报告；

2、教学案例集；

3、教师论文集；

4、学生优秀习作集；

5、习作研究录像课。

写观察作文篇5

今日中午，孩子们和以往一样，欢乐地嬉戏。黄俊杰（帅帅）不停地跑来跑去，欢乐的像一只小鸟“飞来飞去”，招手叫着旁边的小朋友。不一会，他的周围就围了几个小朋友。他这是要做什么？我静静地观察他。只见他拉着叶子涵的小手，走向我们的主题区。给叶子涵一边指着，一边跳着。嘴里不停地说着：“漂亮，漂亮。”是什么让孩子这样高兴？原先，是我班的吊饰布置“秋天里的人们。”过了一会，只见他又走向闫馨予小朋友，拉着馨予，走到了我班的“可爱的蒜宝宝”布置区。指着图片说：“看，我们的蒜宝宝长成这个样貌了。”一会儿，又拉着耿乐腾小朋友走向我班的“秋的嬉戏”展板。指着照片说：“看，这是我和爷爷做游戏。”……帅帅不停地在各个区角布置间走来走去。旁边的小朋友也越来越多。

分析：

我们幼儿园每个月都有一个环境布置的主题。本月的主题是“秋天”。我们给孩子布置了许多关于秋的区角。如：“秋的嬉戏”、“秋的游戏”、“巧手分享——幼儿画秋天”、“秋天里的人们”、“可爱的蒜宝宝”……。在本个案中，环境的布置为幼儿的顺利交往搭建了平台。帅帅经过参观三个区角，完成了和叶子涵、闫馨予、耿乐腾小朋友的交往。所以，环境对幼儿的交往起到了进取作用。

写观察作文篇6

英国作家柯南?道尔笔下的福尔摩斯曾说过：“对于一个伟人来说，任何事物都不是微不足道的。”这并不是一个凭空产生的观点，而是一个毫无疑问的事实。生活中，成功的人往往善于观察。

“观察”是一个很普通的字眼，似乎每个人都能够观察，但事实上，要想做到善于观察并不容易，因为对于一个善于观察的人来说，生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心，让他们去观察；而对于那些不善于观察的人来说，很多事看起来实在平淡无奇。

当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时，其他人根本没有察觉。只有伽利略猛然抬起头，望着天花板看了许久，从灯的摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问题时，他的奶奶的回答显得很想当然，但又毫无根据。奶奶也许几天后就把这件事忘得一干二净，但瓦特却念念不忘，从那时以后，他天天盯着水壶冥思苦想，终于从冒出的热气中找到了答案，发明了蒸汽机。

其实，观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用，在其他领域，善于观察的人也高人一等。

地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图，突然，非洲的西岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子：这两条海岸线竞完全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后，才发现了“麻沸散”这种在医学领域中举足轻重的药物。

摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人，这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的秘诀显而易见，那就是善于观察。

时刻注意自己身边的各种事物，做一个善于观察的人，就一定能取得成功。

少年朋友们，当你们翻阅这本集子后，羡慕之情自会油，然而生。为什么这些同龄人拿到作文题能胸有成竹，一篇篇优秀习作如清泉一般，顺着笔端跃然纸上呢?为什么自己却一见作文题就发休，头脑空空去憋文呢?“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋朝大文学家朱熹这句话说出了生活才是写 :作的源泉。生活人人有，但有的人视而不见，听而不闻，让许、多有价值的材料白白从身边溜过，多么可惜呀!可见，关键在于会不会“开源取水”，就是说能否掌握观察生活的技能。公正因为本书中的小作者们平日喜欢观察，留心观察，胸中储 _备了雄厚的素材，用时才能顺手拈来，轻松自如，从而写出子好的作文。既然观察这么重要，那应该怎样观察呢?这里，首先遇到的问题是，大千世界的生活五彩缤纷，使人眼花缭乱，到戈嘱从哪儿观察起呢?

有些同学总向往去名山大川观察，等待奢着自己碰到新奇惊险的事例。其实，这是不切实际的，何必攀要舍近求远呢?观察的事物就在你们身边，就从你们最熟悉、的日常生活观察起。小石子遍地可见，无心人熟视无睹，有心人却会把中意的卵石捡起来，放入缸内清水中，使它们更显出自然之美。别看这些不起眼的小事，蕴含的内容却美不胜收，它是你最容易观察的，又是最熟悉的，体验最真切。本书中收集的三十多篇作文，不都是写小作者们最熟识、最了解的老师吗?你们就要选择熟悉的事物去观察，练就捕捉身边生活的能力。即便选中了身边的生活来进行观察，仍然不能胡子眉毛一把抓，面面俱到。这就需要根据你的观察目的进一步选择，应集中精力注意所需要的东西。比如，要到公园寻找秋天的脚步，就要重点观察枯黄的草皮，纷落的树叶，人们的衣着，盛开的菊花……

这些标志秋天到来的信号。至于其它事物，可不必花大气力，这样重点突出，避免注意力分散，浮光掠影。观察有了重点，随意观察就行了吗?还不行。比如，准备要到动物园游览一番，进园后，随便东瞧瞧，西逛逛，漫无目标地乱转，等出园时一想，哎呀!狮虎山没有去，熊猫馆没有看，太可惜了!不光没有看全，还跑了许多冤枉路。当初入园时为啥不按导游图去观赏呢?对呀!没有计划是观察不成功的主要原因。所以，观察前必须先确定观察顺序，再依序观察。这不仅会避免颠三倒四，而且会接触到观察对象的每个部分、每个阶段，既细致又全面。常用的观察顺序有两种。

一种是按着空间顺序的横向观察，适于观察静物、景物、动植物外形、人物的外貌等。例如要观察自己心爱的钢笔，就可以按着笔帽一笔杆一笔尖，笔胆的顺序，由上至下，由外到内，依空间位置不同观察。另一种是按事情发展的时间顺序纵向观察。较适用于事件、动植物的生长、人物活动的观察等。比如要看黄豆发芽，就应从泡豆开始，再到膨胀、钻芽，直至出根、长芽，循着豆芽生长的过程，观察到每个发展阶段，揭示其来龙去脉。这样观察后写出的文章就能条理清楚了。

写观察作文篇7

说起狼这个动物，大家可能没见过，但一定知道和狼有关的词语，比如“狼狈为奸”、“狼心狗肺”……都是不好的词，所以大家都不喜欢它。《狼妻》这个故事会刷新你对狼的认识。

故事中，“我”打死了一只公狼，它的妻子一直在找它，而“我”是一名科学家，一直在寻找关于狼的资料，“我”喝醉后披上狼皮去狼窝卧底，帮助母狼，后来被母狼救了一命。

这匹母狼很聪明，知道自己要生小狼了，没办法捕食，于是不揭穿“我”，让“我”给自己捕食，有人说母狼很阴险，但它也是为了生存下去，公狼已经死了，杀了这只假狼也救不了它，不如让自己先活下来，然后再报仇。这也说明了这匹母狼很聪明，如果是其它狼，可能会为了报仇杀了假狼，而自己也会因为无法捕食而饿死。

文中的“我”是一个很敬业的科学家，在狼窝里要忍受着狼骚味，要给母狼挡雨、捕食、驱赶天敌，还要当心被狼咬死，干了这么多累活，只为得到最真实的资料。

“我”这个人很大胆。本来去狼窝卧底已经很危险了，“我”还要尝试如果狼生气了会怎么样。于是，不给它食物，这要让一般人来，给他一百个胆都不敢，毕竟这是在玩命。

“我”还很执着，不达目的不放弃。在“我”刚进入狼窝时，母狼可能是因为怀疑，在“我”身上闻，我的枪已经装好了子弹，随时能打，但“我”忍住了，如果一开枪就拿不到第一手资料了。如果让它闻出来，谁知道“我”还能不能活，人再快哪有狼跑得快?而且驱赶天敌的时候，如果“我”开枪了，母狼就会怀疑我，有可能会杀了“我”，“我”完全可以在寻找食物的时候逃走，但“我”没有，这也能说明“我”很敬业。

后来，狼要回归狼群时，别的狼发现“我”了，母狼如果来杀“我”报仇，完全可以做到，而母狼却选择了救“我”，这说明狼也不是那么坏，人们却要把狼说成坏的。

我在河边玩耍的时候，看到了很多大白鹅，我想去摸一下，大人总告诉我鹅咬人很疼，直到我自己被鹅咬了之后，我才发现一点也不疼。生活中，其实也有很多事物和人们说的不一样，我们不能人云亦云，要用自己的眼睛去观察。

写观察作文篇8

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成玄色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上，便会发现几个小小的`黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅似乎在检查食品是否安全。过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。也许是味道不错，它拼命用触角去顶，好像正试图把饼干搬回家去。它搬不动，于是便走开了。我想：怎么这么快就抛却了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁惊叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟储藏着如斯巨大的气力

秋天作文

作文可以说记录着我们的青葱岁月。作文有助于我们表达能力的提升，好的作文可以帮助我们顺利获得高分，如何让自己的作文在更出彩？以下由小编收集整理的《秋天作文》，相信一定会对你有所帮助。

秋天作文(篇1)

现在已经是秋天了。南湖的秋天，是从道路两旁各种各样的树开始显现的。这些树，生长在肥沃的土壤中，高矮不一，都有如伞一样的树冠。有些树，绿色的叶子中泛出淡淡的红，而其它树的叶子，正在由绿变黄，渐渐从树上落下。就在这时侯，秋风开始有了凉意，使南湖充满了凉爽的秋天的气息。

早晨，圆滚滚的露珠闪耀着晶莹之光，好像在荷叶上跳舞，微风有些凉意，仿佛满园的树上撒下了一层洁白的霜，清新而明净，太阳出来了，露珠渐渐被蒸发，大树闪烁着阳光，树叶仿佛被水浇过一样，南湖中又是一片秋天的明丽。

中午，荷叶披上金甲，阳光在水面上跳跃。而湖面是那么平静，像一面无瑕的镜子，把荷叶、拱桥、行人、岸边的柳树都映在了当中。

南湖又充满了秋天中午那独特的气息。

黄昏，周围的景物都有些朦胧，却足以让人看清。残阳从西山斜射过来，地面上的一切都罩在一片玫瑰色之中，显得格外地美。阳光照在树上，把树影照得格外地长，而草地上长着一些不知名的小草、小花，它们也有影子，只是有些矮罢了。

夜，终于来了。南湖里的路灯和彩灯接连地亮起来，连同它们在水面映出的黄色和绿色光晕。南湖像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔刮起的微风，在湖面上吹过；于是原本平静的湖面，像是惊醒一般，出现了阵阵涟漪。

南湖的秋，很美。

秋天作文(篇2)

我喜欢秋天。秋天是浪漫的季节，秋天是成熟的季节。

刚刚洗过了头发，湿漉漉的头发轻飘飘地搭在肩上，我喜欢这种感觉。还未成熟的金色树叶，极其不情愿的从树上缓缓滑落，带着一丝悲伤的气息。我漫步在秋天的树林里，穿着粉色的毛衫，带着粉色的发卡和手链，一双粉色的小皮鞋上镶嵌着粉色的小钻石。我喜欢粉色。

我轻轻地走着，在满地落叶中缓缓走着。我喜欢踩在枯黄的树叶上，让树叶发出“嚓、嚓”的声音，这种声音清脆而欢快，使人深思。秋天，秋高气爽，我微笑着，这时的我，多么的不懂事?

转眼间，我已经6年级了，紧张的学习和沉重的功课压得我喘不动气。但是，我仍然爱着秋天，永远。闲暇之时，我便又穿上那“粉色一族”，漫步在秋天的树叶中，那熟悉的“嚓、嚓”声回响在耳边，唉，那悲伤的树叶啊?

现在，我仍喜欢轻轻漫步在树林中，那落叶、那树林，是我记忆中最最快乐的往事。我不再像以前没规没矩，现在，走在落叶上，不由得心头涌起一丝伤感?

秋天作文(篇3)

秋天，是一位美丽而高贵的女王，她穿着金黄的衣裳，迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了人间。植物和动物赶紧做好准备，迎接女王的到来。不信，你瞧：公园里，那些挺拔碧绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳，换上了金黄的朝服；菊花赶紧张开它们那含苞欲放的花骨朵，有红的、有黄的、有橘红的、还有紫红的……远远望去，公园里一片金黄，似黄色的海洋。

田野里，玉米和稻子都换上了金黄的朝服，高粱穿上了火红的朝服，棉花穿上了雪白的朝服。

森林里，小兔子忙着采萝卜；小松鼠忙着采松果；小蚂蚁忙着找食物，搬粮食；小蜜蜂是最忙碌，的有的采蜜，有的酿蜜，还有的把装满蜜的蜜罐摆放整齐。

果园里，桃子成熟了，一个个光鲜红润仿佛胖娃娃的脸蛋，多么好看。紫色的葡萄似一颗颗紫水晶，悬挂在葡萄藤上。月牙似的香蕉兄弟们互相挤来挤去，争先恐后地向女王报告着成熟的喜讯。

女王看着这忙碌的景象，高兴地对它们说：“祝你们过一个快乐的秋天！

秋天作文(篇4)

夏天是热情又活泼的小女孩，时间到了她要回家了。接着，换美丽又忧伤的'秋姑娘来到了这个世界。她每走一步，身旁的树和草就慢慢的开始变黄；当她在跳舞时，就会吹起一阵微风，会让人觉得有些凉。

秋天到了，树上的叶子，片片的枯黄，飘落时像一只只美丽的黄蝴蝶，有些飘落到小河旁、草地上、庭院里，小草也换上了自己的黄色衣裳。大地忽然由一片翠绿的景色，变成了另一个美丽的色彩，有红的、黄的、橘的等其他颜色，真是五彩缤纷，美丽极了！但各种可爱的小花，却好像睡着了一样，每个都低着头，拉着两片早已失去光彩的“双手”，默默的，静静的，等待着遥远的“春天”的到来。

秋天到了，天气渐渐转凉了，街道上的人们都各自穿上了外套，这时突然下起雨来，这就是所谓的秋雨。秋天的雨很小，很细，像牛毛针尖般，温柔的落下。接着街上的行人，撑起了雨伞。当雨打在雨伞上池塘屋檐上，击起水花朵朵，“叮咚”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”的声音，好像这些雨滴在弹奏交响乐一样，真是有趣极了！不过有时秋天也是很热的，像夏天一样酷热，这就是所谓的“秋老虎”。你感受到“秋老虎”的威力了吗？这就是秋天的气候。

你喜欢秋天吗？我很喜欢秋天，因为它是秋高气爽，景致优美多变化，适合踏青远足的好季节。多缤纷的秋天啊！在深秋的山坡上，放眼望去，可以看见一大片白茫茫的芒草花迎风飘逸着。准备好了吗？让我们一起到山上去欣赏秋天的景色吧！

秋天作文(篇5)

秋天来了，秋天的景色真美啊：树木的叶子都变成金黄色得了，凉涼的秋风中一吹，黄黄的叶子们就飘落了下来，盖住了地上的小草，就像铺了黄色的地毯。花园里的菊花迎着秋风盛开，红的似火、黄的赛金、白的如雪。美丽动人，人们都出来秋游了。

秋天来了，秋天的果园真美啊：果实都成熟了，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、甜蜜蜜的柿子、紫紫的葡萄、红红的西红柿。人们都来采摘了，果园成了欢乐的海洋。

秋天来了，秋天的田野真美啊：棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯乐开了花。

秋天来了，秋天的校园真美啊：教室里书声朗朗，操场上欢声笑语，我们大家都快乐的学习和运动，我们都进步了。

啊！秋天真美啊！我喜欢秋天！

秋天作文(篇6)

九月中旬，进入秋季已经一个多月了，多少与夏季那暑气逼人的感觉有些不一样。一整天的气温差别很大，晚上十几度，白天将近三十度。

九月初的一场秋雨使人们第一次尝到了秋的感觉。想起那场雨，简直让人惊心动魄。那天早晨，白色的云里透着点黑，把天都给盖住了，压着大地。天越来越黑……终于刮起了狂风。风中，沙子、塑料袋、叶子甚至玻璃都在“飞着”。闪电倒没看见几个，但雷声却挺响。雨水就像从天上往下倒一样，到处都飞着。仅几十分钟，地上就积了许多的水。那几天之后，夜里的气温开始降低了许多。但是，白天的时候也经常让人热得难受。

虽然到了秋天，但有些地方仍跟夏季一样。小草似乎并没有觉到秋天来了，依然挺着它那健壮的深绿色的身体。路边上，一排高大魁梧的杨树挺立着，树枝上的叶子挂着，纹丝不动，偶尔有一阵风吹过，才稍稍摆几下。叶子都是深绿色的，一片一片满是的。我想，要是再过上一个星期左右，那些叶子就应该开始变得像彩蝶一样，漫天飞舞了吧。松树也像哨兵一样在草坪中“站岗”。

温度是跟夏季唯一的最大差别。晚上，在外面乘凉的人几乎没有了。只有出来散散步的人，出来感觉感觉秋天带来的凉爽。夜里，这时的温度让人觉得有些发抖了。回忆起去年的9月18日的夜里，我参加了国庆50周年大庆的第三次演练：温度低得就是特别困也睡不着(因为那时我们都穿着短裤和衬衫)。现在的感觉应该跟那时差不多。早晨的时候，低温的感觉仍令人发抖，上班、上学的大多数都穿着稍厚的衣服，以抵抗较低的温度。中午，令人讨厌的阳光晒得人浑身难受，热得直流汗，人们抱怨早晨不该穿这么多。

这只是秋天中的一段时间，不久它将与夏天的不一样越来越多，并接近冬天。但是，中秋依然是秋季中挺受人欢迎的时光。

秋天作文(篇7)

一片片落叶从我头顶飘过，像一片片明信片告诉人们秋天来了……

秋天悄悄地走进了果园，苹果红通通的，像一个个小灯笼挂在枝头。柿子成熟了，它们你挤我碰，吵得不可开交。菠萝穿上金色的铠甲，为苹果和柿子遮风挡雨。小朋友们都兴高采烈地来摘水果。秋天在果园玩够了，又来到了菜园。麦子金黄一片，风吹时泛起金色的麦浪。火红的高粱举起一把把鲜艳的火炬，像在提醒农民伯伯们来收割。

秋天来到了山前的花园。菊花仙子把花园打扮得特别美丽，红的如火，白的似雪，绿的如玉……一簇簇的桂花挤满枝头，清晨打开窗，“哇”整座城市充满了淡淡的桂花香！秋天来到了山上，山上立刻成了金色的海洋。从远处看去，就像一副醉人的油画，让人流连忘返。

秋天来到了大地，大地变得多么美丽。

秋天作文(篇8)

当树叶悄无声息地飘落下来，当果实争先恐后地露出笑脸，当大地披上了一件金黄的外衣，我明白，这是秋天在悄悄地提醒我：我们约会的时间到了！

绿色已悄然褪去，迎接万物的金黄已展现在我们眼前！我原本不喜欢凄凉的秋天，只爱火热的夏天，可当这一片片金黄、一片片桔红、一片片雪白呈现在我眼前时，我惊异地发现，我竟爱上了这多彩的秋天。

秋天，像个会变戏法的魔法师，用她神奇的手指变幻着大地。走在路上，地上地草儿渐渐枯了，路旁的树叶许多都变成了黄色，树干也被勤劳的工人用稻草、银白色或金黄色的泊金纸包裹起来。栾树开出成串成串的小黄花，合欢树结出了一个个可爱的小豆荚儿，梧桐树的叶子已渐渐枯黄，一片片树叶如黄蝴蝶般随处飘舞。

秋天，像一位美丽的少妇，用她丰满的乳汁滋润着大地。走进果园，果实们一个个都微笑着向我招手。瞧啊，草果像个害羞的小姑娘，红着脸，不好意思地低着头；那紫得发亮的一串串葡萄，活像一串串紫宝石；那黄澄澄的桔子可活跃啊，一个个像秤砣似的压弯了枝条，迫不急待地想跳下来玩耍。看喽，果农们戴着帽子，提着篮子，脸上洋溢着灿烂的笑容，忙着采摘果实，忙得不亦乐乎。乐哟，一个个果实被装进筐，一筐筐果实被送上车，一车车果实运了一批又一批……啊，好一个丰收的秋天！

秋天，像一幅五彩的大画卷，用她饱满的色彩装点着大地。我走进田野，听到了里面争论不休，侧耳一听，原来是高粱、棉花、松柏在争论秋的颜色。高粱说：“秋是红色的，我就是被秋风染红的。”棉花说：“秋是白色的，我就是为秋风而绽放的。”松柏说：“秋是绿色的，和我的衣裙一样青翠。”听它们说着，我也情不自禁地插上一句：“都对啊，秋是多彩的。”

秋，虽不如春那么妩媚，不如夏那么豪放，不如冬那么纯洁，可她带给我们的是神奇的变化，是丰收的喜悦，是五彩的绚丽啊！

我爱你——丰富多彩的秋天，我与你击掌为誓，相约在明年的末夏！

观察雨的作文

写作就是我们的当下的生活日常，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。我们可以从哪些方面着手写作文呢？以下由小编收集整理的《观察雨的作文》，请收藏好，以便下次再读！

观察雨的作文【篇1】

学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来。松树显得更苍翠了?湿地公园，美丽的景色令我流连忘返。

高考总分：641分xxx。曾祖母闭上眼睛，合拢双手，许下了心愿！我最喜欢在那里吃的几样东西是薯条、蛋塔、可乐和一种加了可乐的冰琪琳，汉堡是我最不喜欢吃的，因为里面加了一种没有煮熟的青菜。

这使我又对老师有敬佩之情。老爸对我使了个眼色，我们的行动开始了?你站在一旁愣愣的看着我，我的泪水在眼眶中打转。因为我知道，人人都要参加高考，不是因为高考适合自己的兴趣，而只是因为大家都是如此。

莫菲，你知道吗；我面前是一大堆鸡群，其中有橘黄色羽毛的母鸡，有竖立着火红鸡冠的公鸡。我叫黄子煊，这个名字是我爸爸妈妈给取的，我觉得还不错。我站在沙滩上，凝望着眼前这片海心想，要是一直这样风平浪静该多好，但我忘了再美的风景也会有属于它的劫难；你们会有将来吗。

我刹不了车了，啪咚我撞到了树上，然后一屁股坐在了地上。笼子里的小鸟在主人忘了关门时偷偷地飞了出来，去看望妈妈?接着像雾气一般散开。

哭后，女孩觉得很痛快，可仍然觉得心底有一些永不被人觉察的隐隐的失落。

观察雨的作文【篇2】

张子诺

六月的天，就像娃娃的脸，说变就变。

乌云像黑色的布遮盖了天空。小蜻蜓在低处飞来飞去，小蚂蚁们一起在搬家。“哗啦啦”雨从天上落了下来，洒向各个角落，像一颗颗晶莹透明的宝石，又像一个个大黄豆。很快，水滴从屋檐、墙头、树叶、花瓣上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成水柱。

雨非常的大，风也非常猛。大风吹倒了伞、树，把大雨吹斜了，把人们吹得走不好路。闪电划过，雷声也紧跟着响起。

很快，雨停了，天气凉快了许多。天空中出现了一道美丽的彩虹，彩虹有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

夏天的雨，真是来也匆匆，去也匆匆。

观察雨的作文【篇3】

雷公也生气了，他的怒气可真大啊，害得我直捂耳朵？虽说手很痛，但妈妈用冰激凌安慰了我，我吃着冰激凌，心里甜滋滋的，似乎已经把所有的痛都忘得一干二净了。不能吃海鲜，不能吃肉食，不能喝牛奶，不能吃发性食物。“欣欣急急忙忙地跑了过来?”于是我又一次次地换水，一遍遍地清洗，心里想：原来洗毛巾嘴上说的容易，做起来也不简单呀。

爸爸关心的说。黄昏，海面泛起阵阵微波，海水仿佛被染料染成了金黄色，这时，我便能感受到这艘巨大的航船发出的美妙的声音；每天早上，妈妈带我坐公共汽车，从新城区的家到旧城区的学校，傍晚，我们又坐公共汽车，从旧城区的学校到新城区的家。我们四人都常考年级第一，经常是我们班的前三名就是年级前三名。

第二天，夏洛与谷仓里的所有动物都开始找宣传单，因为上面有许多的好词;有人说，外甥女是外婆的贴心棉袄。而这居然比你的宝马大刀还要锋利。亲情之爱，友情之爱，师生之爱；

子龙是完美的。是的，无论再美好的回忆都已经是过去，现在所要做的就是积累以前的经验和教训，把当前的事情做到最好，相信，在我今后的努力下我的钢琴还会更上一层楼。

我漫不经心的说道？大草地上满是沼泽，如果不慎失足掉下去，可能就再也上不来了。

清晨拥挤的操场上,伴随着夸张的喇叭声机械地做着青春的活力的我们,白昼紧凑而沉闷的课堂上认真地捕捉老师的每一句话的我们,夜晚寝室昏暗的灯光下奋笔疾书的我们,为考试不理想而难过,为父母的轻声埋怨而内疚的我们,在回忆里开放了又凋谢。忽然，我想起忘带了一张告家长书？

您曾被垃圾覆盖，人们就倡议不乱扔垃圾，这足以表示：我们对您的敬爱。

观察雨的作文【篇4】

我坐在书桌前，守者一盏台灯，写下了刚刚发生的、惊心动魄的事情。

雷雨前，天色很闷，天空很暗，也刮着大风。窗外，蜻蜓飞得很低，几乎要遇到地面了；蜘蛛在忙着收网；小蚂蚁们排着队在搬家……突然，天空骤然变黑，闪电如一条蛇，在云中穿梭，好像世界骤然被照亮了。风刮得越来越大，扇地窗子猛烈摇摆。不多时，雨便从天而降，如无数盆水向下撒着。路上的一两个行人，行色匆匆，一边用手护着头，一边向前跑着。这时，雷声此起彼浮，一声比一声响，响得人耳膜发颤；闪电一次接着一次，一次比一次亮，亮得人眼睛难熬难过得不行……就这样，一个小时过去了。我在风雨中看书时，忽然，面前一暗，原来停电了……

这场雷雨真是吓人，仿佛但丁笔下的炼狱再现人间。好在这一切已经由去，电也已经来了，但是我的心中仍是微微感到恐怕。

观察雨的作文【篇5】

关于雨的作文：一场瓢泼大雨

广东省中山市南朗方圆教育培训中心六年级李洁

傍晚，一场瓢泼大雨光临了我们这座南方小镇。

不知不觉中，风婆婆一不小心打开了风口袋，一阵狂风怒号着，唤来一片乌云，猛然间，狂风大作，电闪雷鸣，震得人心胆颤，路上的行人立马走回家中，原本人山人海的大街变得寥寥无几，收衣服的收衣服，关窗的关窗。不一会儿，天空变得乌云密布，阴沉沉的，像是有一个巨大的铁锅，把天空罩了起来，让人分不清天和地。小树在风中无力的挣扎着，伴着狂风嘶哑的怒号，一场暴雨即将来临。

果然，随着风云的变化，一颗颗豆大的雨点从天而降，噼里啪啦的落在了地上，转眼功夫，雨水就在地上汇成了小河。原先平静的小河，变得急促、凶猛。风越刮越急，雨越下越大，雷声响亮无比，惊天动地。天与地之间形成了一幅巨大无比的雨幕。豆大的雨珠打在地上，溅起一个个大水泡。远远望去，森林.房屋，马路仿佛全世界都笼罩在雨幕之中。

渐渐的，雨小了，天也亮了，四周的景物也清晰多了。一切又显得生机勃勃起来，人们都出来活动了。远方出现了一条五彩缤纷彩虹。

这场瓢泼大雨我永远都会记得的。

指导教师：彭良军

观察雨的作文【篇6】

夏天的雨是急性子。很凉，又很密。

这么有个性的雨肯定是夏雨。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

天空忽然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰冷。人们心慌神乱，愁的是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈暖和的怀抱。

紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨润泽津润着如饥似渴的庄稼；在土壤里，雨灌溉着枯枝败叶的花朵，这可真是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。眺望朦胧的雨中，也会倍感严寒。

最后，雨徐徐停歇了一会儿，太阳拨开密如蛛网的乌云，一切开始了新的样子容貌。又是一天的到来，又是一个新的开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的土壤，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。

雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不浮泛，叫人心中倍感亲切惬意，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么启齿好呢！

我爱夏雨！

观察雨的作文【篇7】

天暗下来了，一层层薄薄的云雾围绕着大山，好像给大山穿上了一件大披风。

起风了。透过车窗，一阵风吹了进来，凉凉的，冷冷的。道路两边的树木开始摇摆，一会儿摆摆手臂，一会儿摇头晃脑，一会儿低头哈腰……

风似乎又大了点儿。装饰在马路边上的广告牌也开始发抖了；路上的行人开始加快脚步赶路了；原本还在玩闹的小鸟儿们都急着飞回家了……

“啪嗒——啪嗒——”雨点儿开始落下来了，敲击着我们的挡风玻璃。我赶紧关上了车窗。雨点儿越来越大，越来越密。雨刮器也开始工作了：一下向左，一下向右，不停地把挡风玻璃上的雨点儿刮去。

道路上的视线渐渐地模糊了，树呀，房子呀，红绿灯啊，都藏进了雨帘里。妈妈小心地驾驶着车子往前开，我透过车窗欣赏外面的世界。

雨点儿凑着一曲春的交响曲来了，他们把雨点带给了田野里的庄稼，庄稼开始“咕噜咕噜”地喝了起来；他们把雨点带给了道路边上的大树，大树开始“哗啦哗啦”地洗起澡来；他们把雨点带给了流淌的小河，小河开始“咕咚咕咚”地涨了起来……雨点儿跑到了屋顶上，屋顶变得干净了；雨点儿跳到了花坛里，花坛变得快乐了；雨点儿蹦到花伞上，花伞开始唱歌了……

渐渐地，渐渐地，雨点儿变小了，雨点儿变疏了。

天亮了。妈妈关上了雨刮器，外面的世界一片明净。我打开车窗，一阵清新空气跑了进来，真舒服啊。

不一会儿，大山上那件披风神秘地消失了。鸟儿们又飞出来了，路上的行人又多起来了，广告牌也精神起来了。

作文好句赏析：

1、一只雄狮子威风凛凛地走着，它那长长的鬃毛，又黑又浓，看起来十分吓人，在它的附近，另一头雄狮子吓坏了，悄悄躲藏了起来。

2、爸爸的耳朵很大，耳垂也肥，像寺庙里的佛像一样。

3、喜鹊左右打量一番后，双腿一跳，站在了较粗壮的树枝上，然后，它衔着树枝旋转一周，看了半天，才把嘴里衔着的小树枝搭在了一个合适的地方。

4、小雨伞的外面有一个套子，看上去很洁净，很高雅。晴天，小雨伞收起来的时候，靠墙放着，很直，像个小战士一样直挺挺的，美丽极了。

5、我走到书房，不情愿地放下书包，拿出作业本。看着落满灰尘的书架，我叹了一口气，便自不量力地去对付老师的题海战术了。

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观察雨的作文【篇8】

春天，万物复苏、冰雪融化，但过了一个晚上，全都变了。是谁，是谁“润泽津润”着世界中的万物呢？哦！是雨娃娃和东风妹妹，我们去寻找它吧！

“啪铛、啪铛”淘气的雨娃娃洒落在田野里，不看不知道，一看吓一跳。东风妹妹帮雨娃娃助威，吹着那玉米的腰都直不起来了。正弯下腰“哗哗”的大口大口喝着清凉可口的雨点儿了。豇豆摇摇欲坠，随风飞舞它们吊在了径上。如天仙在半空中摇动纤嫩的腰，翩翩起舞，瞧！平日迎接太阳，气势的向日葵，面对雨娃娃低下了头、弯下了腰。

东风妹妹可忙了，和雨娃娃分工后，它来到了森林中，“哇哇哇”，一朵朵五颜六色的鲜花们在风中哇哇大哭。花瓣如眼泪似的纷纷飘落下来：东风妹妹东奔西跑，来到了两课树边，以迅雷不及掩耳之势冲了过去，东摇西摆，差点把树夜夜晃出了“脑震荡”。傍观者松树哥哥见义勇为说：“东风妹妹，你太放肆了，小小年纪仗势欺人。你真的比恶霸都不如，狗彘不若。”东风妹妹两手插腰，火冒三丈说：“小屁话，管闲事，找死呀，小心我给你试试这滋味。”松树哥哥看见爷爷们快撑不住了，用激将法把东风妹妹引了过来。东风妹妹上气不接下气知奔过去，霎时间，东风妹妹把松树的腰给撞中断了。松树哥哥英勇牺牲了。

忽然，天空中泛起了一道毫光，哦！王母娘娘出头具名把雨娃娃、东风妹妹抓会天庭软禁了。时间一分一秒的过去了，王母娘娘招招手离开了。天空中却泛起了一道锦绣的彩虹，在碧蓝的天空，各种各样的颜色织在一起相映生辉，像一座金桥。气魄宏伟的横卧天际。

我望着彩虹想：假如把一个人的梦努力奋斗看成一道单色的彩虹，那么大家的努力奋斗织在一起，就能枸成一条通向未来的彩虹桥啊！

观察雨的作文【篇9】

关于雨的作文,写景作文,观察日记400字：夏天的演唱会

轰隆，一阵闪电过后，一声闷雷打起了前奏，夏天，她又要开演唱会了。

又是闪电的手势，手臂交叉，双手握拳，突然张开，手指一闪，迎接歌手的到来。轰隆轰隆。前奏再次响起，蜻蜓欢快地飞来飞去，青蛙也兴奋地跳上荷叶，准备演唱。

滴答滴答滴答滴答，雨娓娓地拉开了序幕。雷开始放声高吼起来，忽然打住，雨声慢慢贴近耳朵，弹得越来越响，越来越有韵律，滴答滴答丁冬丁冬哗啦#@6a6@#啦啦咚！青蛙也开始亮响了嗓子，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！

节奏又慢悠悠、细细地减慢了，偶尔发出哗哗、呱呱的声音。这时风儿拉起了节奏，呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼优雅的旋律回放其间，可第二段又唱了起来。

雨珠从矮到高七颗纷纷落在了七株灌木上，仿佛七颗珍珠洒在上面，按出了由沉到高七种不同的音符哆来咪发嗦啦西！随后蹦到了草地上奏出别有韵味的声音，细声聆听，好象庄稼拔节的吱啦声，一种收获的惬意感化作韵律弹在心头。又一顿瓢泼，浇在了高高的树梢上，敲出了噼里啪啦的声韵，噼里啪啦噼里啪啦噼欢悦的音响让人免不了手舞足蹈起来，在这大雨中进入高潮！渐渐地，音乐小了下去，稀了起来，哗#@6a6@#啦噼啪尾部的伴奏已经唱响、奏响：

丁冬丁冬滴答滴答噼啪呱！

余韵缓缓飘远，夏天的演唱会结束了。

观察雨的作文【篇10】

吃过午饭，我感到有点疲乏，便坐在椅子上休息，看着窗外那碧绿的树木，我徐徐进入了梦乡。

一会儿，一阵“滴答、滴答……”的声音，把我从梦中惊醒。推开窗户，啊，下雨了，我整理时没了睡意。

雨下得不是很大，中断中断续续、淅淅沥沥，像线一样落下来。雨中的行人撑着各种各样的花伞，就像一个锦绣的大花园，你可留意过这花园？问问天上的仙女吧，她们一定知道。

天空是一个变化万千的小孩，她有时露出笑容，有时哭个不停，人们讨厌大声的哭声，却喜爱她的泪水，润泽津润万物，你可尝过这泪水的咸淡？问问大地的万物吧，它们一尝过这泪水的咸淡。

雨从高空落下，落到冰冷的水泥地上，溅起一朵朵小水花，那水花是万花中最特别的一朵花，润泽透明，很有点冰清玉洁的韵致，它比任何花都晶莹透亮，也比任何花都脆弱。你可曾观察过水花的变化？问问锦绣的春姑娘吧，她和水花交谈过。

三月春雨，像一位锦绣贞洁的奼女，来到我们身边，给我们带来春天的礼物。

观察雨的作文【篇11】

电视上说今天晚上会有流星雨，爸爸告诉我看见流星雨许愿一定会成真的，于是我抓紧时间想好自己的愿望，决定今晚许。

观景台上人良多，有带千里镜的有带帐篷的，还有的已经燃起的篝火在那里吃着烧烤，我们一家人好不收留易挤出一个位置，安置好一切后，静候着流星雨的到来。突然躁动的人群忽然一片寂静，世人开始仰望天空，期待着那一片锦绣的流星雨降临，我也看到了，一颗接一颗一排接一排的流星雨，从天际滑落，犹如神仙下凡，普度众生，我抓紧时间双手合十默念着我自己的，但愿它能够帮我实现，至于我的是什么，这是一个秘密我谁都不会说。

观景结束我们回到家中，开始各自讨论自己许了什么，爸爸说他但愿妈妈越来越锦绣，但愿我长得越来越壮学习成绩越来越好。妈妈说她，但愿爸爸能够健康快乐，但愿我能健康快乐的成长。我不会告诉爸爸妈妈，由于说出来就不灵了，实在我的就是但愿他们，健康安好，每天开心，每天幸福，但愿我们这个家庭永远快乐的糊口在一起。

观察雨的作文【篇12】

夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁以为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。

夏天的雨真是不同凡响，就似乎是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，出现数不清的水泡，好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空地空闲。时不时，一道刺目耀眼的闪电划破长空，随后伴跟着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨好像还没有发泄完，他任是在那大哭着，害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，由于他以为这样能感到快乐！

雨，在有些地方是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他老是在不需要他到来的时候来临。

螃蟹观察作文

作文是语文学习中必要的组成部分，作文能够帮助学生更深入和广泛地了解世界。小编为您准备了一些有关“螃蟹观察作文”的内容。祝愿这篇文章能够为你提供帮助欢迎访问！

螃蟹观察作文【篇1】

今天是10月28日，星期五。放学后，奶奶和我一起在杭二棉菜场买来了三只大螃蟹。

我发现它们都是公的。是用八只脚来爬行的，它们的武器是两只大钳子，我想，它们能不能在陆地上走动呢？

我试着先给螃蟹水里爬一会儿，再小心翼翼地把它放到陆地上，螃蟹慢慢地爬起来了，我得出了结论：它虽然跟鱼一样，用鳃呼吸，可是它用鳃片把水分保留住，就一直在陆地上也不会干死，这样，螃蟹在陆地上就不会有后顾之忧了。

后来，我给螃蟹换水的时候，发现它身上有一个地方在流水，我想这是什么现象呢？它不吸只呼肯定会死掉的啊！

我仔细观察一会，发现它的嘴边有两个更小的洞，要证明它是螃蟹的进气孔，我拿了一张白纸，悄悄地放在两个小洞上，立刻被吸住了，我的实验终于成功了！

螃蟹观察作文【篇2】

今天，爸爸带来了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。

我首先量了它的长和宽，蟹壳的长为6厘米（不包括脚），宽也是6厘米，伸开脚长22厘米。我问：这螃蟹是从哪里买的？是在进贤军山湖买的。妈妈说。那壳上怎么没有写字？因为这是从湖里刚刚捞上来的原来是这样啊，我继续观察。

我发现它的眼睛是伸缩型的，像一根短棍一样。它的眼睛旁边长了一根触角，比眼睛略长一些。我我问妈妈：这对触角是干什么用的？这是用来感觉物体的。它是瞎子吗？也许吧，我不太确定于是，我做了一个实验。我先拿了一根牙签在它的眼前晃，它没有反应。我又把牙签对着它的眼睛，假装要刺它，它还没反应。牙签都快碰着它了，它仍然没反应。于是，我断定螃蟹没有视力。

欲要看究竟，处处细留心。如果我们要看究竟的话，就必须处处细留心。

螃蟹观察作文【篇3】

今天，妈妈去菜场里买来了两只大大的螃蟹。我把它们放在盛水的盆子里，解开它们身上的橡皮筋，它们很快活，在那里横着爬来爬去。

我发现螃蟹的外壳凹凸不平，呈卵形，颜色是灰白色。它的外壳很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。妈妈说，螃蟹的肚脐是圆形的为母蟹，肚脐为长形的为公蟹，原来螃蟹也是有雌雄之分的。

螃蟹的一对眼睛很细小，嘴巴里吐着泡泡，还常常涌出水来。螃蟹的前面有两个蟹足，像两个大钳子，它是用来捕食的，我用筷子一戳，它使劲地把筷子咬住，四对脚不停地摆动，我把筷子用力拿开，它就横着赶快地走开。我把它放在地上，它会使劲地跑，绕开障碍物，跑到有东西遮住的地方躲了起来，我好不收留易把它找出来。原来螃蟹也知道怎样逃生的，真有趣。

中午的时候，妈妈把螃蟹烧起来做成香喷喷的厚味佳肴了，它的全身都变成红色的啦！味道好极了！爸爸说，螃蟹是一种营养很丰硕的食品，多吃它会让自己的身体长得更壮更结实。爸爸还告诉我，有些人会对螃蟹的肉过敏，食用时要留意。

通过对螃蟹的观察，我知道了螃蟹的外形和糊口习性，也发现了螃蟹是一种有趣和有食用价值的动物。

螃蟹观察作文【篇4】

我的小螃蟹

今天，我在我家的鱼缸里观察我的小螃蟹。

它有八条腿，大大的钳子，小小的眼睛，嘴巴几乎看不见，肚皮上有一个王字，就像老虎头上的王一样，而且它的壳上有像老虎般的花纹，所以我给它起名叫老虎螃蟹。

我的小老虎螃蟹，别看它小，有一次，我妈妈的手指还被它夹伤了呢！这是为什么呢？我好奇地想着，这几天，我都在观察小螃蟹的大钳子，中午，我看见小螃蟹的大钳子上好像有一些尖尖的东西，我拿了一根小木棍轻轻地去捅它的大钳子，突然它夹住了小木棍，这时我终于清清楚楚地看见小螃蟹的钳子上长着许多大小不一的刺。这下我终于明白妈妈为什么会被夹伤了。小螃蟹真有趣，不过，如果你不小心碰了它，可会给你带来伤痛哦！

螃蟹观察作文【篇5】

早上，奶奶买了4只螃蟹，又大又肥的，圆圆的背甲壳是青灰色的，八只腿，每只腿上有三节，估计是方便走路吧，那力大无穷的钳子，形状像老虎钳，大概是用来跟敌人打仗的吧。它的眼睛很奇特，像一个带把的小球球，可以左右转动，还可以伸缩自如，应该可以算得上世界上最灵活的眼睛了吧。整个从远处看就像一只大蜘蛛。

我看着它们就很兴奋，把它们装进水桶里，我说要给他们加水，奶奶说：“不行，不行，要把它们淹死的。”我就觉得奇怪，它们不是生活在水里的吗？为什么还会怕淹。带着疑问，我也顾不了去深究了。拿着一根小棒去逗它们玩。小心翼翼的拿出一只让它跑步比赛，奇怪的是它一会儿直着走，一会儿横着走，走起路来非常快。害得我搞了半小时才捉到它。

可惜螃蟹不适合当宠物养，它今天会成为我们餐桌上的美味。

螃蟹观察作文【篇6】

今天爸爸带我去菜场买螃蟹。哇，菜园里有很多螃蟹！爸爸先捡起牛，掐螃蟹的肚子的时候，爸爸对我说，我们买了5只螃蟹，包括沉重的肥料、肚子硬的肥胖、爸爸的精选。(另一方面，螃蟹也是如此。)。

回到家，我们把螃蟹放到水槽里仔细观察，发现螃蟹有十个爪子，一边有五个，最大的爪子像剪刀一样一直开着，总是拿着要靠近的东西。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，天啊)它的眼睛有点透明，好像长了两颗小珍珠，缩在身体里。有趣的是，发现螃蟹吐泡沫和沙子。问为什么。爸爸说。“吐泡沫是因为呼吸，吞很多沙子，吃沙子中的有机物，吐沙子。”现在我明白了两个问题——为什么吐泡沫，为什么吐沙子。

接下来我要烧烧蟹。在妈妈的指导下，我可以先放油，有油的话可以放螃蟹。调料后有大蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心翼翼地燃烧，怕油溅在手上，最后锅爆了，螃蟹的香气扑鼻而来。我忍不住细细品味。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，太好了)因为是亲手烧的四级作文模板万能句型，所以更好吃，吃到嘴里，很开心。

今天真的很开心吃了香喷喷的烧蟹，解决了两个问题，还能安静地看“螃蟹表演”，真的很开心！

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螃蟹观察作文【篇7】

描写观察螃蟹

螃蟹的外壳是扁圆形的，像一个小拳头；青灰的颜色由深到浅。螃蟹的眼睛滴溜溜地转着，用手一碰，就立马缩到眼眶里。螃蟹的八只脚可有力了，别看它细细长长的，却可以支撑起整个身体。你看，它还有两只张牙舞爪毛茸茸的大钳子。螃蟹向来横行霸道，他伸出八只脚，横着走，好像在说：“谁敢挡我道，就来试试我的`大钳子！哼！”我看了，只好让道，这叫"好汉不吃眼前亏”。

我用一根筷子小心翼翼地碰了碰螃蟹那威武凛凛的大钳子，它立刻警惕起来，以为对手会伤害到自己，迅速地把它那大钳子举起来，紧紧地夹住我手上拿着的筷子。我把筷子提起来，螃蟹即使被悬在半空中，还不肯松手。10秒钟后，它终于支撑不住了，“砰”地一声摔了个八脚朝天，我捧腹大笑。可马上，它用屁股一顶，一个180度就翻过身来。螃蟹用它那黑溜溜像两颗黑宝石的眼睛愤怒地盯着我，好像让我不要笑，在笑就要把我的手夹断，我看它那虎视耽耽的样子，就不敢再笑了。

螃蟹观察作文【篇8】

今天课上，覃老师带来了一口很高的缸，里面装着一个大袋子。覃老师说：“这袋子里装着一对大将军。”说完，全班同学都惊呆了。

于是，覃老师把袋子打开，原来里面是两只大螃蟹。只见它们的背是青绿色的，有些花纹，还有点像笑脸。我用手放到一只螃蟹的背上，哇，好硬啊！特别像平底锅。为什么它的背这么硬呢？百科全书覃老师告诉我们说：“是因为它要保护自己，你们看，它背的两边还是锯齿状呢！”

紧接着我们又观察了它的眼睛。同学们有的说：“它的眼睛像绿豆”；有的说：“它的眼睛像手电筒”。我们都知道人的眼睛是被眼皮包着的，而螃蟹的眼睛是翘出来的，因此它的眼睛非常灵敏，只要有东西靠近，他就会立马把眼睛往里缩。

之后呢，我们又观察了它的腿。它的腿向两边分开，就像个大耙子一样，最前面有两条大大的爪子，就像两个大钳子。我们数了数发现螃蟹一共有八条腿，它们是横着走路的，怪不得人们称它“横行霸道”呢！

最后，覃老师教我们怎么分辨公蟹和母蟹。覃老师把两只螃蟹抓在手里，一手一个，把肚子翻过来给我们看，我发现母蟹的肚子像一个甜甜的水蜜桃，而公蟹的肚子却像个铃铛一样。覃老师刚把它们放在缸里，只见公蟹紧紧夹住母蟹的腿不放，母蟹使劲挣扎着，可公蟹还是牢牢不放，母蟹用力一扭，只听“咔嚓”一声，母蟹的腿断了，得意洋洋的公蟹举着战利品好像在向我们炫耀呢。接下来，我们发现两只螃蟹正在吐泡泡，好像是在悄悄说话，又像是在商量着逃跑计划。覃老师告诉我们，这实际是它们在呼吸。

调皮的覃老师把一只螃蟹放在桌子上，把它的肚子朝上，只听“扑通”一声，螃蟹一使劲，把肚皮翻了过来了，覃老师赶紧拿来一支笔，把螃蟹紧紧按住，生怕它逃跑了，谁知螃蟹夹住了笔，同学们乐了，有的说它想画画，有的说它想写字。覃老师也乐了，原来它也是一位“知识分子”啊！

螃蟹真是太好玩了，但是想到了蟹黄、蟹膏这个人间美味，馋的我们都直流口水。

螃蟹观察作文【篇9】

我心中的螃蟹是一种凶猛的螃蟹，为什么这样说呢？那就来看看我的故事吧。

这螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一种温柔的动物。瞧吧，它的背部边缘有一排刺刺的小尖角，中间有两个背对背的半圆形凹了进去，还有那一双黑漆漆的眼睛，这双眼睛是凸出来的，并且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，这样可怕又凶猛的螃蟹，谁想见呀。

更为讨厌的是它的大螯，不管海里独立还的小鱼小虾，都逃不过它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞进嘴里。最可恶的是，它把每一个都看成敌人。我一把手伸进去，它就立刻伸出它的大螯，用力夹着我的手。哇呀呀。哇呀呀。痛死我了。看来螃蟹见到谁，都要出个手，来比比威力，连人都不放过，它的胆子可真大呀。

在爬行时，它也有着凶猛的样子，它总是横着爬，爬得很快，并且爬的时候八只脚动的速度不一，好像在和其它动物说：“我就是要横着爬，谁也不能拦着我，不然我就把你吃掉。”

螃蟹可真凶猛，连人都怕它，我看它一定是又凶猛又骄傲。