护理周记

最新护理周记(系列十五篇)。

周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，我们的周记里记载了年少青春的时光。坚持不懈地写周记可以提高人的毅力和耐性。我们用心制作的“护理周记”一定能满足您的需求，请您抽时间阅读本文并考虑将其珍藏起来！

护理周记 篇1

第一天

今天是我在社区医院实习的第一天。抱着期待和紧张的心情，我踏入这个小而温馨的社区。社区医院位于一座美丽的山脚下，周围环境清幽宜人，给人一种宁静的感觉。

我被分配到了老年护理部门。步入病房，既看到了许多和蔼可亲的老人们，同时也感受到了医院的繁忙氛围。护士长热情地向我介绍了房间内一位老人的情况，并告诉我要关注他的日常护理需求。我开始观察他的状况，检查他的血压和体温，给他更换了整洁的换洗衣物。

在短暂的接触中，我深深感受到了老人们的孤独和渴望关爱的心情。为了能够更好地照顾他们，我决定用心倾听他们的故事，用微笑给予他们关怀。第一天的实习让我对护理工作充满了热情，并希望能为社区的老人们带去温暖与快乐。

第二天

今天是我护理社区实习的第二天。每天来到医院，随着熟悉的步伐，我逐渐融入了这个小小世界。我的工作更加繁忙，有时候甚至需要照顾好几位老人。

一个70岁的爷爷需要换药，我认真为他清洗伤口，并轻轻擦拭着他老迈的背部。在和他交谈的过程中，我了解到他是孤独生活的。尽管他的子女会定期来看望他，但每天的黄昏时分，他都会感到孤单。我的心被他的话深深触动，我决定在工作之余多陪伴他，为他带来久违的温暖。

第三天

实习到了第三天，我的信心更加坚定了。今天的工作更加有挑战性，我需要帮助一位行动不便的老人康复训练。在很大的压力下，我小心翼翼地协助他完成了几次站立和行走的训练。尽管他只走了几步，但是我的胸腔里却涌动着满满的成就感。

我又照顾了其他老人的需要。有一位得了失智症的奶奶，讲着我听不懂的话，却始终对我微笑。我耐心地为她打扮，和她聊天，逗她开心。即使她过后可能忘记了我，但我知道，至少在当下，我为她带来了片刻的快乐。

第四天

实习到了第四天，我已经对自己充满了自信。我和其他同事们一同协作，为老人们提供了更好的护理服务。我努力学习那些技巧，如换药、测血糖、维持血压等，不断提升自己的能力。

今天，社区组织了一场丰富多彩的娱乐活动，让老人们感到愉悦和快乐。我参与了其中，为老人们唱歌、跳舞，带给他们欢声笑语。那些忘却了病痛和孤单的笑容，使我觉得自己的付出是那么的有意义。

第五天

实习到了第五天，我的实习生活即将结束。我感到有些不舍，同时也对即将离开这里的老人们心生愧疚。我收拾好心情，投入到了今天的工作中。

我和我的同事们整理了病房，为新的患者做好准备，同时也为老人们留下一个干净整洁的环境。当我转身离开病房时，老人们一个个送来了温馨的祝福。他们的祝福和鼓励让我感到十分温暖，同时也让我明白，虽然实习结束了，但在诸多工作中，我能够一直给予老人们关爱和温暖。

总结

这一周的护理社区实习对我来说意义非凡。在面对困难时，我学会了坚持和付出，我学会了为他人着想和关心。我也明白了护理工作的重要性，不仅要关注疾病本身，还要关心患者的内心世界。这一周，我收获了无数的笑容和温暖，我在这个社区中收获了一份意义非凡的经历。实习的结束并不意味着我不再关心这里的老人们，相反，我将会将这份经历带在心中，继续为这个社区的老人们贡献我的力量。

护理周记 篇2

血液科护理实习周记

本周是我在血液科进行护理实习的第一周，刚开始工作时有些紧张，但随着时间的推移，我逐渐适应了这个环境，也学到了很多宝贵的经验。在这里我将记录下我这一周的所见所闻，分享给大家。

第一天，我在实习指导老师的带领下，熟悉了血液科的工作环境和规章制度。随后我开始负责一些常规护理工作，如给病人量体温、血压、观察患者的病情变化等。虽然这些工作看似简单，但却需要细心和耐心，以确保病人的生命安全。

第二天，我开始接触了一些特殊病例。有一位贫血患者需要定期输血，我负责监测输血过程中的病人情况，并保证输液的顺利进行。这对我而言是一次很好的学习机会，我学到了如何正确连接输血管路、如何观察输血反应等知识。

第三天，我有机会观摩了一台血浆置换术。这是一种治疗重症患者的有效方法，但操作起来相对复杂。我静静地坐在一旁，观察着医生们默契配合的做法，深感医护人员的专业和责任。

第四天，我被安排去了解血液科的护理常见病，学习了解决常见病情的处理方法和护理技巧。在临床实践中，我发现理论知识和实际操作是密不可分的，只有将二者结合起来才能更好地为病人服务。

第五天，我的实习周快要结束了，我开始总结这一周的收获和不足。我意识到作为一名护理人员，要不断学习，不断提高自己的专业水平，以更好地服务于患者。我也感谢这一周里所有在我身边指导和帮助我的老师们和同事们，是他们让我的实习经历更加丰富和难忘。

这一周的血液科护理实习让我受益匪浅。我学到了很多专业知识和技能，提高了自己的护理水平和工作能力。我相信在未来的实习中，我会继续努力学习，不断进步，成为一名优秀的护理人员。愿我们在未来的工作中能为更多患者带来健康和希望。

护理周记 篇3

大专护理专业实习周记

这周是我的大专护理专业实习的第一周，我充满了激动和期待。作为一名大专护理专业的学生，我一直渴望在实践中将我所学的知识运用到实际工作中，这是我成为一名优秀护士的第一步。

我来到了市立医院的内科病房，这里是我实习的第一个地方。刚开始接触病患时，我有些紧张和不安，毕竟这是我第一次接触真正的患者。我很快就意识到，我的导师和其他护士都非常友好和支持。他们教会我如何进行基本的护理技巧，如测量体温、血压和脉搏等。他们还带我参观了病房，让我熟悉了各种设备和仪器。

在接下来的几天里，我跟随我的导师进行了一些病房巡视和患者护理工作。我学会了如何更好地与患者沟通，并且了解了他们的需求和病史。每一位患者都有自己独特的需求，有时需要倾听他们的抱怨和担忧，给予他们情感上的支持。我也学会了如何给患者注射药物，接触并处理各种不同类型的医疗器械。（Ys575.COM 述职报告之家）

实习的第二周，我来到了儿科病房。这里的患者年龄更小，需要更多的关怀和细心。我需要学会如何与儿童建立良好的沟通和关系，因为他们在面对医院环境时往往感到紧张。我学习了如何与他们进行游戏和玩耍，以分散他们的注意力，让他们感到舒适和安心。

除了在病房进行护理工作之外，我还参与了一些护理研讨会和培训课程。这些课程让我更深入地了解了一些常见的疾病和护理技巧。我还参与了一次模拟急救演习，这让我对应急情况下的护理工作有了更深入的认识。虽然模拟演习中的情况是模拟的，但是它让我感受到了现实工作中的紧张和挑战。

在实习的最后一周，我来到了手术室。这是我最期待的一部分，因为手术过程是我一直想要了解和参与的。我从清洁手术器械开始，然后逐渐学会了焊接和缝合伤口的技巧。在手术室工作，我必须高度集中和耐心，因为每一步都必须非常小心和准确。

通过这三周的实习，我获得了很多有关护理专业的宝贵经验。我意识到，护理工作不仅是技术的运用，更重要的是对患者的关心和照顾。我必须学会在工作中保持冷静和专业，同时表达对患者的支持和理解。

实习的每一天都充满了挑战和成长，我深深体会到了作为一名护士的责任和使命。虽然有时候压力很大，但我相信通过不断的学习和实践，我会成为一名优秀的护士，为患者提供更好的护理服务。

护理周记 篇4

蒙医科护理实习周记

本周是我在蒙古医科大学实习的第一周，作为一名护理学生，我有幸能够获得这个机会在医院里实践和学习。这一周的经历让我收获颇丰，不仅加深了我对护理工作的理解，也让我更加深刻地体会到了医护人员的辛苦和责任。

第一天上班，我来到了呼吸内科病房，这是我这周的实习科室。病房里病床并排，患者们躺在床上沉默不语。我见到了我的导师，一位资深的护士，她亲切地对我说：“欢迎来到我们的团队。”虽然我有些紧张，但是她的话让我感到温暖和安心。

在实习的第一天，我主要是观察学习。我跟着导师一起巡视病房，了解各位患者的病情和护理要求。我还学习了如何给患者量体温、测血压，以及如何正确地换药、灌肠等护理技术。通过实践的机会，我不仅提升了自己的操作能力，也更深刻地体会到了护理工作的重要性。

在接下来的几天里，我逐渐融入了团队，开始独立地完成一些护理工作。我到病房里的每一位患者身边去，给他们倾听、安慰和照顾。有一位老人因为呼吸困难而难以入睡，我给他盖上被子，轻轻地为他按摩背部，不知不觉中，他的呼吸逐渐平稳了下来，老人也终于入睡了。在这一刻，我感到了巨大的成就和满足，这是我对护理工作的理解和认识又深了一层。

最让我难忘的是一个晚上，病房里来了一个急诊病人，一个突发的心脏病患者。他的面色苍白，额头上布满了冷汗，呼吸急促，心跳异常。医生和护士们立即采取了紧急措施，帮助他进行抢救。我也全身心地投入到了这场抢救中，为医生递工具，为患者擦汗，为他们提供帮助。经过大家的共同努力，患者最终得到了救治，稳定了下来。这一幕让我深刻地体会到了医护人员的辛苦和责任，同时也让我更加坚定了我选择护理这个职业的决心。

这一周的实习让我学到了很多，不仅提高了我的实践能力，也让我更加深刻地理解了护理工作的意义和价值。我相信，在接下来的实习中，我会继续努力学习，为患者提供更好的护理服务。这不仅是我作为一名护理学生的责任，也是我对医疗事业的热爱和执着。我相信，在这条道路上，我会不断成长，不断进步，成为一名优秀的护理人员，为患者健康和幸福贡献自己的一份力量。【1000字】

护理周记 篇5

这周，我开始了在诊所的护理实习。这是我第一次参与这样的实习，所以对于我来说是一个全新的经历。在这周的实习中，我学到了很多新的知识和技能，也收获了很多宝贵的经验。

第一天，我来到诊所后，先是被导师介绍给了整个团队。大家都很友好地和我打招呼，让我感到非常受欢迎。随后，我的导师带领我参观了整个诊所，让我熟悉一下环境。我发现这里的设施非常齐全，工作人员也非常专业。

在接下来的几天里，我开始参与了一些基本的护理工作。我学会了如何给病人检查血压、体温和心率，以及如何为他们做一些简单的护理。我还学会了如何准确地记录病人的病历信息，以及如何与医生和其他护士协作。

在实习的过程中，我遇到了一些挑战，比如有时候需要处理一些突发情况，或者病人情绪波动较大。但是我很庆幸我有一个很好的团队支持着我，他们不仅教会了我如何处理这些问题，还给了我很多鼓励和支持。

在实习的最后一天，我感到非常欣慰和自豪，因为我觉得自己在这周里取得了很大的进步。我学会了很多新的技能，也结识了很多新的朋友。在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提升自己，为将来成为一名优秀的护士做好准备。我相信，通过这次实习的经历，我会更加坚定地走上这条道路。

护理周记 篇6

这是我在大专护理专业进行实习期间的一周记事。在这一周里，我经历了各种各样的事情，收获了很多宝贵的经验和知识。下面我将详细地记录下这一周的实习经历。

第一天，我来到了XX医院的护理部门，作为一名实习生，我充满了紧张和期待。由于没有经验，我被分配到了一位经验丰富的护士师傅的班组。师傅非常热情地接待了我，并详细地介绍了护理部门的工作流程和各项规章制度。之后，我跟随师傅参观了整个病房，了解了病人的分布和各个科室的职责。

第二天，我开始进行实际的工作。在早上的例行陪床中，我遇到了一位年老体弱的病人，他患有心脏病和高血压。这让我第一次感受到了护理工作的重要性。我仔细地观察了病人的生命体征，并及时记录下来。在和病人的交流中，我发现他十分孤独，于是我花时间陪他聊天，为他送上一杯温热的牛奶。通过这次陪床，我深刻地体会到了患者关怀在护理工作中的重要性。

第三天，我有幸观摩了一场外科手术。整个手术过程十分紧张，但医生和护士都十分专业。在手术室内，我见到了各个科室的护士们紧密合作，默契配合。他们在手术过程中手拉手，每一个步骤都精确且有序。我深深被他们的敬业精神所感动，也明白了作为一名护士，必须具备出色的团队合作能力，并在紧急情况下保持冷静。

第四天，我参加了一个关于护理技巧的培训课程。在这次培训中，我学习了许多基础的护理技能，如压疮预防、安全护理、换药等。培训课程虽然很繁忙，但我却觉得非常有用。通过理论与实践相结合，我加深了对护理技能的理解和掌握。

第五天，我被委派到了重症监护室。在这里，我见到了许多病情危重的患者，他们需要更加精细和专业的护理。在这样的环境下，我倍加小心，全身心地投入到工作中。我学会了使用各种仪器监测病人的生命体征，并及时向医生汇报。在这个过程中，我也学会了如何与家属沟通，给他们提供支持和安慰。

第六天，我参与了一次患者手术后的护理。由于该患者刚刚进行了胆囊切除手术，需要仔细观察和照顾。我帮助病人完成卧床护理，更换了伤口敷料，并仔细观察了伤口愈合情况。通过这次经历，我明白了对手术后患者的护理要细致入微，以防感染和并发症的发生。

第七天，我进行了一次总结与反思。在这个过程中，我回顾了自己这一周的表现，并找出了自己的不足和需要改进的地方。通过和师傅的交流，我得到了很多宝贵的建议和指导。我明白了在护理中，不断学习和改进是非常重要的。

这一周的实习经历让我收获颇多。通过实际参与护理工作，我更加深入地了解了护士的职责和工作内容。我也更加明白了患者关怀的重要性和护理技巧的必要性。这次实习经历让我感受到了护理工作的辛苦和重要性，也增强了我对这个专业的热爱和执着。我相信，在今后的学习和工作中，我会不断努力，成为一名优秀的护士。

护理周记 篇7

本周是我在耳鼻喉科进行实习的第一周，对于这个领域的护理工作，我充满了好奇和期待。在实习过程中，我通过观察、参与和学习，逐渐了解了耳鼻喉疾病的护理要点，并积累了一些宝贵的经验。

在实习的第一天，我被分派到耳科进行观察。我见到了一位来就诊的患者，她是一位年轻的女士，抱怨耳朵疼痛并有听力下降的症状。通过与她的交谈，我了解到她近期曾经去游泳，很有可能是由于水进入耳朵导致的。在耳科医生的指导下，我为患者执行了一系列常规检查，如检查外耳道、听力测试等。通过这些检查，我们确认了她的确是因为外耳道感染引起的症状，并为她进行了合理的治疗方案。在这个过程中，我不仅学会了如何正确进行检查，还明白了护理人员在患者沟通中的重要性。

接下来的几天，我又分别参与了鼻科和喉科的实习。在鼻科，我遇到了一位老年男士，他因鼻窦炎前来就诊。鼻子是我们呼吸系统的一部分，而鼻窦炎是一种常见的鼻部疾病。在这个过程中，我学到了如何正确使用鼻窦冲洗器进行冲洗和护理，并向患者解释了正确的使用方法，让他能够在家继续进行鼻腔护理。通过这次亲身经历，我深刻体会到了护理工作对患者康复的积极影响。

在喉科的实习中，我遇到了一位年轻的女孩，她特别紧张，不敢打开嘴巴检查。对于这种情况，作为护理人员，我们需要给予患者足够的安全感和温暖。通过交流和安抚，我成功地完成了她的检查，并得知她的症状是因为喉咙感染。我为她提供了一些建议，如多喝水、避免吃辛辣食物等，并向她解释了正确用药和饮食调理的注意事项。

通过这一周的实习，我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性。在每个科室的实习中，不仅学会了一些专业知识和技能，还学到了人与人之间的沟通技巧和情感关怀的重要性。我明白了要成为一名优秀的护理人员，仅仅掌握了医学知识还不够，更需要具备高度的责任感、细致入微的观察力和耐心的心理关怀。

虽然这一周经历了很多的挑战和困难，但我也从中汲取了宝贵的经验和教训。我希望在未来的实习过程中，能够进一步提升自己的专业技能，为患者提供更好的护理服务。同时，我也期待着能够遇到更多不同的病例和挑战，不断学习和成长，为将来成为一名出色的耳鼻喉科护士做好充分准备。

护理周记 篇8

这是我第一次接触医学护理实习，心情既兴奋又紧张。在这一周的实习中，我学到了许多知识，也收获了很多经验。下面就让我和大家分享一下我的实习周记吧。

第一天，我来到了医院的护士站，看到了一群穿着白大褂的护士们，心中不禁升起一股敬畏之情。护士长带领我们参观了整个护理部，介绍了各种器械和设备的使用方法。当她告诉我们第二天就要开始实际操作时，我的紧张情绪更是达到了巅峰。

第二天，我被分到了内科病房，负责一名老年病人的护理工作。一开始，我还有些手忙脚乱，不知道该如何开展工作。但随着时间的推移，我逐渐熟悉了流程，也学会了如何与病人沟通。每次给病人测量体温、血压，我都会细心呵护，让他们感受到我们的关怀和温暖。

第三天，我被派去了急诊科，这是一个病情变化快、工作强度大的地方。在这里，我学到了许多紧急处理方法，如心肺复苏、止血和处理伤口等。在一个急性心脏病患者的抢救过程中，我亲眼目睹了医护人员的果敢和专业。虽然现场的情况十分紧张，但大家仍然保持冷静，有条不紊地完成了抢救工作。

第四天，我去了产科病房，这是一个充满生命力的地方。在这里，我见证了无数新生命的诞生，每一次分娩都是一场奇迹。我学会了如何给产妇进行产前护理和术后护理，如何照顾新生儿的生活起居。这一切都让我感受到了生命的伟大和宝贵。

第五天，我回到了内科病房，继续做我之前的工作。在这一周的实习中，我不仅学到了许多专业知识，还收获了许多为人处事的经验。我学会了如何与病人建立信任和沟通，如何尊重他们的隐私和尊严，如何处理突发状况和应对挑战。

在实习的最后一天，护士长给我们每个人都发了一本实习证书，感谢我们这一周的辛勤工作和付出。我拿着这张证书，内心充满了骄傲和自豪。这一周的实习经历，让我更加坚定了我要成为一名优秀护士的决心和信念。

医学护理实习周记就在这里，每一次实习都是一次成长和进步。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的专业水平，为更多的病人贡献我的爱心和力量。愿我们每一个人成为医学护理事业中的一员，为健康事业做出自己的贡献。愿每一个病人都能获得最好的护理和关怀，重获健康和幸福。感恩医学护理，感谢每一位默默奉献的医护人员！

护理周记 篇9

护理实习综合科周记

本周是我的护理实习综合科的第一周，充满了期待和紧张。在老师和实习导师的指导下，我逐渐熟悉了科室的环境和工作流程，并积极参与了各项工作。在这个周记中，我将详细记录下我在本周的实习经历。

周一，实习的第一天，我对着镜子多次确认自己穿戴整齐，然后满怀干劲地来到了综合科。经过导师的介绍，我了解到综合科主要负责协助医生进行各项检查和治疗工作。当天我跟随导师参与了一个胃镜检查的过程。一开始，我有些紧张，生怕自己出差错。但导师耐心地给我指导，让我逐渐找到了感觉。我在胃镜检查中负责给病人取血样本，并记录检查结果。通过这个过程，我不仅提高了自己的操作技巧，也增强了自己的沟通能力。

周二，我被安排参与了一台心电图的检查。这是我第一次接触心电图机，所以非常激动又有些紧张。我仔细观察导师的操作步骤，并跟着实践。通过与导师的反复交流，我逐渐掌握了心电图的基本操作技巧，并在导师的带领下，成功完成了一组心电图的检查工作。这一天，我对自己的进步感到非常满意。

周三，我参与了一个病人的血常规检查。这是我第一次接触实验室设备，对我来说是一个全新的挑战。虽然我在理论课上学过相关知识，但在实际操作中，我还是有些迷茫。看到我的困惑，实习导师耐心地给我讲解并示范了操作步骤，还鼓励我自己动手尝试。经过一番摸索，终于成功完成了血常规检查。尽管中间出现了一些小问题，但我意识到这是我的成长过程中必然会遇到的挑战，我要不断学习和改进。

周四，我有幸参与了一次手术。这是我在实习中迎来的一次重大挑战。我戴上了手术室特制的防护工作服，紧张地等待手术开始。在手术过程中，我负责给主刀医生递刀和抽取血样。尽管手抖得厉害，但我尽力保持冷静和专注。手术进行得很顺利，这次经历让我对手术室的工作有了更深的了解，并对我未来的发展方向产生了新的思考。

周五，这一周的实习综合科工作就要结束了。在这最后一天，我有机会参与了一次团队讨论会议。会议上，我跟随导师一起听取其他护士的汇报，并在汇报结束后发表了自己的观点。会议中，我学习到了很多临床实践经验和团队合作精神。这是我实习过程中非常重要的一课。

通过这一周的实习，我深刻体会到了实践的重要性。只有在实践中，才能真正学到知识，提高技能。在接下来的实习中，我将更加努力地学习和实践，争取成为一名优秀的护士。我相信，通过自己的努力和老师的指导，我定能在护理实习综合科中取得更大的进步。

护理周记 篇10

这周我开始了在医院腹部肿瘤科的实习。作为一名护理学生，我感到非常兴奋和紧张。腹部肿瘤是一种严重的疾病，对患者来说是一次巨大的考验，而我的任务就是为他们提供最好的护理。

在第一天，我被分配到了一名患有腹部肿瘤的中年女士身边。她姓王，是一名来自农村的务工人员。王女士的腹部肿瘤已经进展到晚期，她需要接受放疗和化疗的治疗。作为她的护理生，我的主要任务是给她做身体护理、照料她的饮食和协助她进行康复训练。在与王女士相处的过程中，我深切感受到了她那种坚强、执着的精神。尽管身体已经非常虚弱，但她从不抱怨，总是微笑面对生活。

除了王女士，我还接触了其他几位腹部肿瘤患者。每个人的情况都不同，但他们的共同点是都在为了战胜疾病而努力。在护理他们的过程中，我学会了怎样更加细心、耐心地照料患者，怎样用真心去感染他们。有一次，我给一位老人患者做身体护理时，他突然情绪失控地哭了起来。我紧紧握住他的手，安慰他，告诉他要坚强，要相信医生、相信自己，要继续努力治疗。老人慢慢地平静下来，露出了一丝微笑。那一刻，我感到非常欣慰，因为我知道我做到了--作为护理生，我不仅要给患者提供专业的护理，更要给他们带去关怀和温暖。

这周，我不仅学到了很多护理技能，更重要的是学到了怎样拥有一颗同理心、怎样成为患者的朋友。我知道这段实习经历将是我职业生涯中的一个宝贵的财富，让我更加热爱并珍惜这个职业。希望我未来的护理生涯能够为更多患者带去健康和希望。

护理周记 篇11

护理肛肠外科实习周记

第一天

今天，我正式进入了肛肠外科实习。实习医院是一家三甲医院，位于市中心繁忙的医疗区。刚到医院门口，我就能感受到满满的医疗氛围。

上午九点，我来到了肛肠外科实习室。实习老师是一位经验丰富的护士长，她很热情地接待了我，并告诉我这里的实习内容和要求。

我负责的第一个病人，是一位五十多岁的男性患者。他因为直肠息肉需要进行手术。在手术前，我先和患者进行了沟通，了解他的身体状况和手术的风险。这是我第一次和患者交流，我感到非常紧张，但是在实习老师的指导下，我成功地和患者建立了良好的沟通关系。

下午，我们为患者做了手术准备工作。在手术室里，我见到了许多患者，他们表情严肃，但是我能感受到他们对手术的信任和期望。在手术准备中，我负责为患者消毒和做好手术区域覆盖。这是一项非常细致和重要的工作，我必须要保证每一寸皮肤都得到充分的清洁和保护。虽然有些繁琐，但是我觉得这是我为患者做出的贡献。

第二天

今天，我接触到了更多的患者，每个患者都有自己独特的病情和需求。我帮助患者更换排泄袋，清洗切口，观察伤口是否感染。有一个患者是一位年轻的女士，她因为痔疮需要进行手术。在换药的过程中，我看到她脸上还带着些许痛苦的表情，我安慰她说手术后就会好转，希望能够给她带去一些安慰。

每天的实习工作都很繁忙，但是我从中学到了很多东西。实习老师教会了我如何正确护理患者的切口和排泄袋，如何观察和评估患者的病情，还有如何与患者和家属进行有效的沟通。除此之外，我还学到了如何与医生和其他科室的护士合作，如何做好病情的记录和报告。这些都是我在学校里无法学到的实践经验，我深感收获良多。

第三天

今天，我参与了一台较为复杂的手术。是一位七十多岁的男性患者，他因为直肠癌需要进行根治手术。手术时间很长，我和实习老师以及其他护士们一起全程陪护。手术室内的气氛非常紧张，但是大家都非常专业地完成了各自的工作。手术进行得很顺利，患者也很稳定。

手术结束后，患者被送到恢复室。我进入恢复室后，看到患者还在沉沉睡着，但是他的脸上透露出安心和放松。这个时刻，我感受到了工作的意义。虽然疲惫，但是我知道，我的努力为患者带来了希望和康复。

总结

这一个星期的实习，让我深入了解了肛肠外科的护理工作。在与患者的接触中，我感受到了他们对我们的信任和依赖，也明白了我们职责的重大性。在与老师和同事们的交流中，我学到了很多专业知识和技能。我明白，护理肛肠外科需要细心、耐心和细致，但是付出的努力都是值得的。

在将来的实践中，我将继续坚持学习与努力，为患者提供更好的护理服务。我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的肛肠外科护士。

护理周记 篇12

这周我开始了在当地诊所的护理实习，这是我第一次接触实际的护理工作，心情既激动又紧张。走进诊所的那一刻，我立刻被熟悉的医疗气息包围，仿佛置身于一个熟悉而又新鲜的世界中。

我的导师是一位经验丰富的护士，她对我非常耐心地介绍了诊所的布局、各种设备的使用方法以及日常工作流程。我跟随她参观了整个诊所，从门诊室到急诊室，从病房到手术室，每一个地方都洋溢着医护人员的辛勤和热情。

在实习的第一天，我被安排在门诊室工作。我帮助医生进行病历记录、患者登记和基本检查，还学会了如何给患者量血压、测体温和输液。虽然手忙脚乱，但每一次成功的操作都让我感到满满的成就感和自豪。

我还在急诊室观察了不少急救案例。有一位病人因为误食异物导致呼吸急促，医生立即进行了紧急处理，我也在旁边帮忙观察患者的生命体征。虽然情况紧急，但团队的配合和医护人员的专业素养让我感到非常佩服。

在病房的实习经历也让我受益匪浅。我学会了给病人换药、照顾伤口、协助患者进行生活起居等基本护理技能。更重要的是，我对护理工作的责任和使命有了更深刻的理解，每一个微小的细节都可能关系到患者的健康和生命。

最让我难忘的是在手术室的实习经历。在那里，我看到了医生和护士们的默契配合和专业素养，他们用稳定的手法和细心的态度为患者进行手术，每一步操作都经过精心设计和反复确认。我在一旁负责保持手术室的整洁和器械的简单操作，虽然没有直接参与手术，但现场的氛围和紧张感让我对医护工作有了更为深刻的认识。

这一周的护理实习让我深刻体会到了医护人员的辛勤和付出。他们用自己的双手和爱心守护着每一位患者的健康和幸福，他们的工作不仅关乎技术和技能，更重要的是关乎对患者的关怀和责任心。我深深被这种职业精神和人文关怀所感染，也更加珍惜未来一切的学习机会，希望能成为一名优秀的护士，为更多的患者带去健康和温暖。感谢这一周的实习，让我获得了一次难得的学习和成长机会。

护理周记 篇13

本周我开始了胃肠室护理的实习，这是我第一次接触到这个领域，我感到非常兴奋和期待。在实习的第一天，我被安排在一家医院的胃肠室工作，负责协助医护人员进行各种护理工作。

在胃肠室，我见到了许多患者，他们大多数都是因为胃肠道疾病而来就诊的。有的患者需要进行胃镜检查，有的需要接受胃肠道手术，每个患者的情况都不尽相同，但他们都需要我们的照顾和关心。在接触患者的过程中，我学会了如何与他们沟通，如何安抚他们的情绪，给他们带去温暖和安心。

除了与患者互动，我还要协助医护人员进行各种护理工作。比如，为患者做好术前准备，帮助医生做好手术器械的准备，协助患者进行术后的护理等等。在这个过程中，我学会了如何有效地和医护人员协作，如何快速准确地完成各项工作。

随着实习的进行，我逐渐熟悉了胃肠室的工作流程和护理技术。我学会了如何给患者输液、取血，如何更换胃管和尿管，如何帮助患者行走和康复等等。每一项护理工作都需要我们的细心和耐心，只有这样才能给患者带来最好的护理效果。

在实习的日子里，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有的患者情绪不稳定，需要我们花更多的时间和精力去安抚和照顾；有的患者身体状况复杂，需要我们更加细心和谨慎地进行护理。但是，我明白只有克服这些困难和挑战，我才能更好地成长和进步。

在本周的实习中，我深深感受到了胃肠室护理的重要性和意义。每一位患者都是需要我们用心呵护的生命，只有我们护士们的细心和爱心，才能让他们得到最好的治疗和护理。我将会继续努力学习和提升自己的护理技能，为更多的患者带去温暖和关怀。我相信，在今后的实习中，我会越来越喜欢这个领域，成为一名优秀的胃肠室护士。

护理周记 篇14

儿科的环境是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

护理周记 篇15

护理实习结束周记

这一天，我的护理实习正式结束了。回想起这段实习的经历，我充满着对护理事业的热爱和感慨。这是一次重要的学习机会，让我亲身体验了护理工作的艰辛和充实感。

在这段实习过程中，我所在的医院是一家大型综合医院，每天都有大量的患者需要照顾。从第一天开始，我就深刻地感受到了护士们的忙碌和辛苦。他们没有休息的时间，时刻都在为患者提供照料和看护，解决各种突发情况。我被这种专业精神所打动，也深深地明白了护理工作的重要性和责任。

在实习的过程中，我参与了许多护理操作和流程。每天，我都要在护士的指导下，完成各种基础护理工作，包括测量血压、体温等生命体征，同时，我还负责一些常见病例的护理，比如发热患者的降温处理，糖尿病患者的血糖监测等。通过这些实际操作，我更了解了如何准确、细致地完成护理工作，并学会了与患者之间建立良好的沟通和信任关系。

除了基础护理工作，我还有幸能够参与一些特殊病例的护理。这些患者有的是重病、危重病患者，有的是刚做完手术的患者。我必须全神贯注地照顾他们，精心观察患者的病情变化，并及时向医生报告。在这个过程中，我学到了如何应对各种紧急情况和急救技巧，保证患者的安全和舒适。

实习结束的这一天，我为自己的成长和进步感到骄傲。回想起第一天实习时的迷茫和不安，我如今看到了自己的进步和成就。在这段实习中，我从护士们身上学到了许多专业知识和技巧，更明白了护理工作的真正含义。

这段实习，让我感受到了护理事业的伟大和崇高。每天与患者接触，帮助他们减轻痛苦和恢复健康，让我充满了自豪感和成就感。这份职业需要我们全身心地献身于病人，付出所有的努力和爱心。我将永远珍惜这段护理实习的经历，它将成为我未来职业生涯中的宝贵财富。

实习结束了，但我的护理之路才刚刚开始。我会继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为更多需要帮助的人提供优质的护理服务。我相信，以我对这个事业的热爱和执着，终将成为一名优秀的护士，为社会健康事业贡献自己的力量。

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2025护理员实习周记（系列十一篇）

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不妨将其写成11篇心得体会，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的医学生顶岗实习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

护理员实习周记 篇1

一、工作背景

在过去的一年中，我有幸成为养老院护理团队的一员，每天与一群需要关怀与照顾的老人相处，为他们提供必要的生活照料与精神慰藉。这份工作不仅让我收获了职业上的成长，更让我深刻体会到了生命的价值与尊严。

二、主要职责与任务

日常照料：负责老人的日常起居，包括清洁、喂食、翻身等，确保他们的基本生活需求得到满足。

健康监测：每日监测并记录老人的生命体征，如体温、脉搏、呼吸等，及时发现健康问题并报告给医生。

情感交流：与老人建立亲密的关系，通过聊天、倾听等方式了解他们的内心世界，给予情感上的支持与安慰。

活动组织：策划并组织各类适合老人的活动，如散步、手工制作、健康讲座等，促进他们的身心健康。

三、工作亮点与成果

个性化服务：针对不同老人的身体状况与兴趣爱好，提供个性化的护理服务，赢得了老人及其家属的高度评价。

紧急应对：在老人突发疾病或摔倒等紧急情况下，能够迅速而有效地采取措施，保障了老人的安全。

团队建设：积极参与团队活动，与同事共同分享经验，提升了整个团队的护理水平。

四、面临的挑战与反思

工作强度：养老院护理工作量大，有时难以兼顾所有老人的需求，需要进一步提高工作效率。

心理压力：面对部分老人的'情绪波动与身体状况的恶化，有时会感到压力较大，需要加强自我调节。

五、未来规划

技能提升：计划参加更多的专业培训，提升自己的护理技能与心理素质。

时间管理：优化工作流程，合理安排时间，确保每位老人都能得到充分的关注与照顾。

情感投入：继续深化与老人的情感交流，为他们创造更加温馨、舒适的生活环境。

六、结语

这一年的工作经历让我更加珍惜与老人相处的每一刻，也让我深刻认识到护理工作的重要性与意义。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情与专业的态度，为养老院的每一位老人提供最优质的服务。

护理员实习周记 篇2

20xx年8月17日，18名实习生到站进行培训实习。针对本站实际及实习生自身情况，站内结合收费管理部培训方案周密的进行了安排。经过一个月的业务实操培训与知识巩固，全体实习生现已基本达到上岗要求。现就实际情况对实习生培训工作总结如下：

一、 培训效果

经过尽一个月的培训学习，除一名实习生未完成培训主动因个人原因提出辞职外，其它实习生全部通过测试达到上岗标准。培训期间，新员工与老员工在短短的时间内就形成了和谐的工作与生活关系，同时更发挥了传、帮、带的作用，进一步巩固了业务知识。

二、 周详安排，良好控制，培训工作有序开展

本次培训采取先集中培训再入班，跟班运转的方式进行培训。培训的内容丰富，效果良好。

第一、实习生到站伊始，延续分公司半军事化风格结合人性化管理，让大家从小事开始，严格要求自己，通过集中练习叠被子，整内务，对全员进行思想教育。目前，内务卫生有了较大的进步，每个人都可以清整并保洁宿舍卫生，懂得了珍惜良好的`生活环境。

第二、培训过程中，在实习生结束集中培训后，将实习生直接分配到各收费班组，并明确结束培中后，实习生直接划分到所在实习班组，提高了班长的重视程度，也提高实习生的培训质量。

第三、对不同的业务内容，我们采取不同的方法进行培训，主要采用口试的方式兼用笔试。在培训过程中，班长反映在岗上仅能学到如何收费，工作程序等等。由于时间有限，对通行费结账单、通行卡回收记录单、通行卡结帐单的填写机会较少，针对这种情况，我们利用废弃通行卡回收记录单重新印制，供大家练习。另外，针对大家没有接触过点钞的实际情况。我们就采用手把手教，从指法教起，告知点钞技巧。采用不断练习继续巩固，我们每天均抽出部分时间进行点钞练习。

三、存在的不足

第一、制度不够严谨，在培训期间有个别人偶尔有迟到现象。

第二、在培训过程中个别人工作考核不够细致，导致个别培训过程中有懈怠心理，作风较松散。

第三、对员工业余生活关心不及时，不全面，使部分员工常有很大的思家情绪，一定程度上影响了培训质量。

护理员实习周记 篇3

作为外科护士，我也是尽责的去配合医生做好工作，无论是在平时的工作里面或者是在遇到一些特殊的情况发生，我都是会冷静的处理，当然也是自己的经验也是还算是丰富的原因，也是带好了新人，在此也是就自己一年外科的工作来总结下。

时间也是过得很快，一年结束了，但是回顾自己的工作，其实也是清楚有很多的方面是自己要去努力才能做好的，虽然有一些的经验，自己也算是一个老护士了，但同时也是明白自己其实也是有很多的一个方面是和其他的同事相比也是有不同的，但也是把自己的经验去用好去做好工作，同时对于分配给我带的新同事，我也是严格的要求，并且也是尽心的去带领她们来做好了工作，对于护理来说，其实很多的时候都是需要我们重复的多去做，才能熟悉才能做好的，即使是遇到一些特殊的情况，也是会有自己的思考和办法，而不是特别的茫然。

而一年下来，我也是感受到在岗位工作里头，自己没有松懈，也是很多的工作得到了病人的肯定，看到他们的健康，我也是很高兴，这也是我一直工作下去的一个动力，我清楚护理的工作是辛苦的，要坚持下去并不是那么的容易，也是看到太多离开这个岗位的同事了不过我也是有自己的一个坚持。

除了做好了自己的.护理工作，去带好新的同事，我也是自己会去学习，不断的充实自己来提升，遇到一些特殊的情况多去问，做过之后也是去思考，然后找资料来看相关的病例以及熟悉这些情况是这么样的，只有如此，我才能去把护理而做好，即使我不是医生，但是对于很多的病情，我也是有了一定的了解，平时也是会多去问医生，同时参加医院和科室组织的一些培训，去不断的思考，去改变，护理工作除了经验也是要对于各种的情况有了了解而才能做得更好的，对于自己来说，的确作为护士，我也是坚持了很久，同时也是明白越是做得久了，越是要多学，不能单纯的凭借以前的经验，而且医学的知识和技巧也是在不断的进步的，我也是不能去落后。

一年的护理工作，在外科，我也是有了提升，同时也是积累的经验让我看到，工作不断的开展中也是会发现以前自己做的一些方面是不足，我也是会不断的积累来在今后把护理工作做得更好。

护理员实习周记 篇4

作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后，进行了为期一周的见习实践工作。

第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。

按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。

向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。

学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的.医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

实习相关大全：

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：

1、待人真诚，学会微笑;

2、对工作对学习有热情有信心;

3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问;

4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;

5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。

在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?

以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。通过实践，我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。

此次社会实践，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经验，最后与队友们圆满完成了任务。

通过此次社会实践社会实践活动，我感到自己学的东西太少，能够帮助和给予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建设贡献自己的青春和力量!

护理员实习周记 篇5

半年实习时间，在不经意间就从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。

还未来实习顶岗前，我便满怀期待和憧憬迎接未来的路，我想象过实习时会遭遇的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。

我实习的学校是一所农村初级中学，学校规模较小，学生大概有三百人左右，没有分重点班。你去任何一个班都有各自风格，他们活跃的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理的学习，希望自己早日成为一名合格的人民教师。

下面，我对半年的顶岗实习工作作以下总结：

一、思想观点方面：

作为一名大学生，作为一准教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者，在实习期间，我肩负起我的使命，认真踏实，严谨努力，我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授初二语文，在大学期间，我所学的专业是教育学，经过自己的认真踏实的学习，教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的.的熏陶下，具备了良好的专业知识，但是由于实践不足，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。

二、教学工作方面：

1、听课

来到实习地点，和指导老师见面后，进入的忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解，我的知道老师是学校语文组的组长，有三十年的教学经验，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这一个礼拜里我听了二个课任老师共9节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想如果是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反应如何，我都在听课时认认真真的记着，听完之后，与指导老师讨论，看看有什么我为发现的地方，和那些想法。吸收老师的优点，同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。开始，由于初登讲台，害怕自己讲的课程特别无趣，就对教学内容进行特殊的处理，过程就已经很考验我的创新能力，可也是由于这样，在备课的时，对语文的知识讲解的不够透彻，语文它是人文性与工具性的统一，因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质，不能有所偏失。对于我而言，最大的疑惑应该是“要教到什么程度？”。以前作为学生听课，总觉得语文知识太无趣，现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样。我想尽量避免这种无趣感。却缺失语文最基本的听说读写的目标，刚看教材的时候，觉得一篇课文（精读课文）40分钟怎么就讲初读部分；后来备课，发现要讲解的问题很多，不知道怎么取舍了，怕详尽不了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。

由于缺乏经验，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在科任指导老师赵爱亭老师的指导下，我依瓢画葫芦，尽量根据赵老师老师的安排来备课。

3、上课

上课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起在微格教室训练的同学，他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，你可能当时就无法回答，也有的同学，不爱上课，有的在下面搞小动作，或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉，不跟着你的教学走。我会问他们，你们为什么不回答，是不是提的问题太难。时时刻刻注意和学生沟通，也时时刻刻注意他们的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，赵老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容。

护理员实习周记 篇6

20xx年在医院领导班子和护理部领导下，在医院各兄弟科室的支持帮助下，内科全体护理人员协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩，现将20xx年护理工作做如下总结：

一、全科护理人员认真落实各项规章制度

核心制度全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，护理人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的.顺利开展。坚持查对制度：要求主班，服药班每日查对2次，每日护士长参加查对1次，详细核对病危，病重一级护理，测血压，各项护理，药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者，卧床患者床头交接班，加强晨晚间护理，为患者及时整理和更换床单元，营造整洁温馨病区。

二、注重提高护理人员业务素质对护理人员进行三基培训，及时组织学习并随机考试

每月定期召开科会，组织业务学习，坚持护理业务查房，组织护理人员进行讨论，不仅提高了她们的业务技术水平，也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习，不断提高护士的业务水平!

三、注重服务细节，提高病人满意度坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨

加强护理人员医德医风建设，落实护理人员行为规范，在日常工作中要求护理人员微笑服务，文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表，满意度调查结果均在97%以上，也多次获得患者的表扬信，锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人及家属意见，对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育，以及通过护士的言传身教，黑板报宣传，让病人熟悉掌握疾病预防，康复及相关的医疗，护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间，合理安排治疗护理。

四、加强了院内感染管理严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒，并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形，集中处理，并定期检查督促。病区治疗室均能坚持84消毒液拖地每日二次，病房内定期用84消毒液拖地，出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。

护理员实习周记 篇7

一、实习目的：

为了提高教学业务知识，使自己在远程教育中学到的理论更好的联系实际，提高自己解决实际问的能力，以便于进入工作岗位后更快、更好地适应工作岗位需要，特安排本次实习。

二、实习时间：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(5周)

三、实习地点：

广东省高州市石鼓镇尖山小学五（一）班

四、实习内容：

我在石鼓镇尖山小学实习期间，主要是担任五（一）班语文课堂教学实践和班主任工作，具体情况如下：

（一）、课堂教学实践

1、在2月x日至2月x日这二周时间，主要是听指导老师和其他老师的课，并且完成对学生的认识和了解。在听课前我认真做好笔记，重点注意老师的上课方式、上课思路，从中吸取指导老师的优点，同时也记下自己的疑惑，揣摩老师的讲课思路。听课以后我又仔细研究了新教材，教材总体上要求老师在教学中要充分发挥学生的主体性、创造性，要求执教者转变教学观念，从先前的应试教育转化为对学生语文水平和文化修养的提高上，所有这些都给我一个信息——要大胆创新，不能拘泥于传统的教学方式。通过听二十多节的课，让我受益良多。让我了解了学生的基本情况。

2、2月25至3月x日这三周时间，我全面接手教学工作。期间完成了二个单元的教学活动。在整个教学过程中我积极创设教学情境激发学生的学习兴趣，以探究的方式指导学生们学习，取得了很好的教学效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢，再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。

(二)、班主任工作

1、记住学生名字。我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表—学生花名册。并且在第一时间内熟悉了本班的学生。2天之内便叫出他们的名字，这使学生感觉到自己得到了老师的重视，这给我接下来开展班主任工作提供了有利的条件。

2、用“慈母心”、“朋友情”去关爱你的学生。第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。从开始的一团糟，班级一度混乱到强调后的整洁文明。同时要把你对学生的“慈母心”、“朋友情”,由教室逐步扩展到宿舍,再到整个校园。在这一点上我觉得：只要我们能够真心实意的去引导他们,就会取得事半功倍的效果。管理班级，从小爱做起。

3、做好“培优转差”工作。在尖山小学实习期间，使我认识到仅仅把课上好是不够的，因为学生的素质不一样，接受知识的程度也不一样。因此，在教学中，我特别注重做好“培优转差”的工作。对于班中的尖子生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想，我经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的`题目给他们做；对于后进生，我尽力挖掘出他们的闪光点，通过多表扬、多鼓励，让他们树立起战胜困难的信心，帮助他们制订好追求进步的计划。另外,我还给他们“开小灶”，利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识，以使他们获得进步；同时，我还充分发挥优秀学生的作用，开展“一帮一”助学、促学活动，以加速后进生的转化，又强化了优秀学生的能力。

通过班主任工作的实习，我深深地体会到要做好班主任工作，你要用“慈母心”、“朋友情”去关爱你的学生，要善于挖掘出他们身上的闪光点，多表扬、多鼓励、少批评。同时还要组织好一个和谐的班干团队，有一个得力的班干小团队的帮助，你的班主任工作会事半功倍。

五、实习体会

教学，是一个复杂的过程，是一个漫长的过程，是一个终身学习的过程。有着太多的感悟，有着太多的体验，也有着太多的渴望。虽说我的实习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将承不消减，作为准老师的我有信心做好教育工作。通过看、通过做、通过想，我对教学和班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：

1、培养学生良好的生活、学习习惯

在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活、学习习惯。

2、经常与家长的沟通交流

孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。手机、互联网等通讯工具确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多，使班主任工作更好地开展。

3、积极培养有能力的班干部

给我当指导老师的罗老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力，让学生担任不同的职位，但是如果违反纪律，或工作没尽责，就会马上被替换，使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言，担任班干部，又成了一种奖励的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。

通过这5个星期的实习，我从实习的指导老师身上学到了许多他们的宝贵教学经验，同时我也感觉到理论跟实践之间确实存在很大的距离，这就要求我们教师要勤奋钻研业务知识，不断扩大知识面，提高自身素质，多做教学反思，在反思中不断改进教学，只有这样，你才能成为一名以时俱进的合格教师。

护理员实习周记 篇8

x月xx日是一个平常的日子，但对我而言是一个非比寻常的日子。这天早晨，我们在这个被绿色、人流、车流充盈着的美好城市中迎来人生旅途上的一个起航点。空气有点躁动，红绿灯交替闪烁，拥挤的人潮也阻挡不了那跨越黑白色条纹斑马线的那一双轻盈的脚步。

近了近了，顺着斑驳树荫往前直走，尽头就是目的地。首先映入眼帘的就是门诊大楼，在这里集合完毕后，经过儿科大楼，穿过林荫小道，右手边是健苑和餐厅，再往前就是东一楼。等待是一个漫长的过程，看着电梯忽明忽暗闪烁的数字，看着周围洋溢的青春面庞，心也跟着雀跃了，随着数字不断的攀升，仿佛心里也掺杂了些别的情愫，那是对未来的美好憧憬和对人生的无线期盼。

开场白是xx老师，外貌美丽，得体大方，优雅知信，不用说，很显然已经具备了一个护士该有的职业素养。她表示了对我们的欢迎，我也很喜欢她，初始印象很好。

对我来说，印象最深刻的莫过于xxxx老师，她的自我介绍中讲，她是一名ET造口治疗师，接下来用PPT向我们展示了一系列关于这个职业的介绍，一张张图片，各种触目惊心的伤口，哪怕隔着屏幕都能让人倒喝一口凉气，随之而来的便是由衷的敬佩，像是给自己开启了一扇大门，或者说像宇航员登上太空的第一步，让我对这个职业有了更多得了解，而不是像之前那样，未更深一步的接触这个职业得时候，跟大多数人一样，以为护士只是机械的打针换药，不具备任何的挑战性和诱惑力，直到这天才明白护士可以更好的给自己不断充电，选择一个自己感兴趣的方面钻研，尽可能的成为籍籍无名中的佼佼者，以便更好的发挥自己的作用，减轻更多人的痛苦。

在这个越来越发达的.社会里，追求快节奏已经成为当前的社会主流，好像只要慢一步，就难以望其项背。然而慢下来静下心来才能得到更多隐藏在心里最真实的想法。人文素养是一个大的方面，其中囊括了人文方法人文知识和人文精神，前两者都可以通过多种渠道获得，但是人文精神需要长久的积淀，日积月累，历久弥坚。

护士不仅仅是一个职业，更是一种责任，一种关爱，一种尊重。今天发放护士服，蓝色的很漂亮，淡淡的蓝像不染尘埃的纳木错，神圣不可侵犯，像大海里成群救人于危难的海豚，刻不容缓，不知疲倦。抱着这身服装，满满的都是快要迸发出的心怀天下的豪情。

最后让我用在美国纽约东北部的撒拉纳克湖畔，医生特鲁多的墓碑上铭刻的一段碑文来作结语。

“To Cure Sometimes，To Relieve Often，To Comfort Always。”

“有时治愈，常常帮助，总是安慰”

希望自己以及所有的护士都是快乐的小天使！

护理员实习周记 篇9

毕竟我们为此付出了诸多得心血，心里难免有这急动.现再要离开带领我门踏入医生行列得老师门，心中得确有万分得不舍，但天下无不散之筵席，此次得分别是为了下次更好得相聚.第1次作为医生得经历会让我门铭记一生.再此，我就我门小组得六位组员对这1年来得工作和学习作1个小小得总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我门以后得学习和工作增加经验.

临床得实习是对理论学习阶段得巩固与加强，也是对临床技能操作得培养和锻炼，同时也是我门就业岗前得最佳训练.尽管这段时间很短，但对我门每个人都很重要.我门倍偿珍惜这段时间，珍惜每1天得锻炼和自我增加得机会，珍惜与老师门这段难得得师徒之情.

刚进入病房，总有1种茫然得感触，对与临床得工作处与比较陌生得状态，也对与自己再这样得新环境中能够作得事还是没有1种成型得概念.庆幸得是，我门有老师为我门介绍各科室得情况，介绍1些规章制度、各级医师得职责等，带教老师门得丰富经验，让我门能够较快地适应医院各科临床工作.能够尽快地适应医院环境，为再医院实习和工作打下了很不错得基础，这应该算得上是实习阶段得1个收获：学会适应，学会再新得环境中成长和生存.

到病房实习，接触最多得是病人，明白甚深得是各种疾病，把握透彻得是各项基础技能操作.实习得最大及最终目得是培养很不错得各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以再带教老师＂放手不放眼，放眼不放心＂得带教原则下，我门积极努力得争取每1次得锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教，作好知识笔记.遇到老师没空解答时，我门会再工作之余查找书籍，或向老师及更多得人请教，以更好得加强理论知识与临床得结合.按照学校和医院得要求我门积极主动地完成了病历得书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我门书写、组织、表达等各方面得能力.

护理员实习周记 篇10

一年来，xx镇敬老院在镇政府的正确领导和高度重视下，在市民政局和镇民政部门的大力支持和关心下，践行以民为本，为民解困，为民服务的宗旨，维护好老人权益，进一步巩固和完善五保工作健康发展，使全镇五保老人的衣、食、住、医得到全面贯彻落实，各项工作走上了规范化、标准化、正常化。

一、建章立制，进行规范管理

在加大软硬件投入的同时，更加注重制度建设，努力实现人性化管理。

一是健全各项规章制度。坚持做到以人为本，以制管院。在广泛征求供养对象基础上，制定了院长责任制、管理人员岗位职责、值班制度、吹事员岗位职责、敬老院老人管理规定、食堂管理制、财务、卫生、医疗等一系列制度，而且定期组织院民学习讨论，促使各项制度不断健全完善。

二是强化院务管理老人作用。为确保院内规范有序运作，实行民主管理，文明办院，挑选x人参与管理，负责敬老院日常事务管理和参与重大事项决定，同时负有监督院长及管理人员工作职能，并定期检查各项规章制度落实情况。

三是加强服务人员素质教育。坚持把提高服务人员的思想素质和服务能力放在首位。平时每星期x召开例会组织学习业务知识，商量研究布置本周工作，解决存在问题。针对院内供养老人热点、难点问题，经常展开讨论，商量对策，在学习探讨中提高服务能力。为强化服务意识，优化服务质量，增强责任感与事业心奠定坚实基础。

二、强化服务，营造温馨环境

为改善五保老人生活环境，提高生活质量，我镇敬老院始终把服务工作放在首位。

一是加大硬件设施投入。院民的生活费每天由去年的x元提高到x元。新建了羊圈及改造水电等附属设施。

二是做好环境卫生保洁和美化，通过强化灭蝇为重点的除“四害”和栽花种草，打整卫生死角，每周x上午、星期x下午进行卫生大扫除行成制度，院内环境得到进一步整洁和美化。

三是竭力服务老人生活起居。千方百计满足老人的愿望，全力做好老人服务工作。根据老人特点，在食谱方面做到晕素搭配，定期买给老人洗漱用品和为他们理发，对患有疾病的老人，专门安排人送饭菜，对生活不能自理的.病危老人，不厌其烦，精心伺候。

四是注重老人健康工作。专门建立了老人健康档案，详细记录老人的身体状况、病史，亲属情况、联系方式等基本情况。并为他们购买楚雄市城镇居民医疗保险，生病打针吃药只需记帐，如遇住院还派专人照料。

三、强化管理，保证健康发展

一年来，通过建立、键全和完善工作岗位责任制和落实，大家都基本切实履行好岗位职责，做好具体供养服务工作，值班管理人员每天早、晚按时到供养老人房内巡查老人情况，星期x、星期x照常上班。团结干事、互相支持、形成合力的事氛围基本行成。对行动不便、重病人送医送药到床前，对危险病人及时反映及时送医院医治，得到及时的治疗抢救，使病人尽快得以恢复。膳食管理方面，安排好星期菜谱。搞好厨房卫生，妥善保管食物，毒，防止病从口入。护理卫生管理方面，做到一个季度查x次体，并保持老人房内清洁，定期为老人换洗蚊帐、床被单。对残疾老人端饭菜，定期给他们理发，要求做到老人房内无异味。保卫管理方面，对老人的亲属、来访人员进行登记制度、老人外报告和请假制度。每个职工要根据自己的工作分工、做到各项工作有章可循、程序明确、运转灵活、工作高效，对存在问题彻底解决。全面提高敬老院整体行政效率和服务水平，使工作做到日趋完善。供养老人之间互帮互助、和睦相处、团结友善的氛围行成。

四、精打细算，提高老人生活水平

在全力做好服务的基础上，坚持走不等不靠，以种地养羊走副业养院的发展路子。针对我镇敬老院拥有生产用地x亩，我们积极探索适合项目，因地制宜抓好种地养羊。根据不同情况发挥积极性进行种菜等劳动，以提高老人零用钱和改善生活质量，并培养了他们了的成就感和荣荣誉感。

五、创新载体，形成尊老敬老氛围

为形成全社会关心支持敬老院工作良好局面，促进敬老院健康发展，我们积极争取，努力实现敬老院与社会的互动。在有关单位、部门的协助下，充分利用各种形式大力宣传尊老爱幼美德，营造共助氛围。同时，为了保障老人的物质文化生活，拓宽老人的视野，平时抽空放花灯小调观看，每月组织老人学小结和争先进评比，并年终将评选出“三好、四好、五好老人”进行表彰奖励。

六、下一年工作计划

一是开源节流，进一步提高院民的生活水平。进一步抓好庭院经济，把小菜园x亩地压茬科学种植。每天每人的生活费由xx元提高到xx元。同时，为每位老人定做一身衣服。

二是强化管理，进一步提升服务质量。在饭菜质量、医保服务等方面，进一步提高服务标准，细化服务内容，争取做到让老人们生活更安心，更舒心，更开心，顺利地渡过晚年。

护理员实习周记 篇11

我是**市**区妇幼保健院一名护理人员，现任职于保健科门诊。本次申报的技术职称是高级技师。我认为自己已符合申报高级技师职称的条件。通过这次的申报将使我的职业生涯提升到一个更高的阶段，激励我在医学护理方面不断进步。

首先，医学护理理论知识丰富，专业知识过硬。我学过>临床医学、社区医学、>护理学等专业；自从事医院工作以来积极参加上级医院关于医学及护理方面的研究；同时广泛吸纳各方面的新知识、新信息、勤钻研、多思考、不断丰富自己、提高自己的理论知识。

其次，工作经验丰富，爱岗敬业、任劳任怨、精益求精。20多年来我一直在本院工作。先后在新生儿科、儿科、妇科、保健科工作，积累了丰富的.工作经验，特别是护理方面的工作经验。在'救死扶伤'的神圣职业操守熏陶下，工作中团结同事，对待工作严谨、认真、踏实，具备一名医院护理专业人员应有的素质。我完全能够正确、熟练的配合医生抢救本科室危重病人，能够正确按照护理程序指导临床护理工作。具有独立解决护理工作中疑难问题的能力。对工作中出现意外事件能迅速采取措施并进行处理。在多年的医疗护理生活中，我一直视病人如亲人，心甘情愿奉献自己的青春和热情、使众多危重病人在治疗之际能够得到最好的护理照顾。严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童'四薄四卡'并定期检查落实。掌握全区妇女、儿童的健康状况、每年为健康检查。0-7岁儿童健康查体2千余人，实现了妇女儿童系统管理化，有力保障了妇女、儿童的身体健康。学习、宣传《母婴保健法》，和同事们到各乡、镇集市宣传，散发宣传材料。在本院工作时积极为来院检查的孕妇做好孕产期的宣传工作，为《母婴保健法》的落实打下一定基础。在婚前体检工作中，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行婚前保健知识、优生优育知识的宣教，提高了孕产妇自我报价能力，降低了孕产妇及新生儿的发病和死亡率，为提高我国人口素质奠定了基础。

自到保健科这些年来，凭着对护理事业的不懈追求，凭着各级领导的无限关爱，参加过多次全国性的护理学研讨会，也多次代表医院参加卫生局组织的各类体育比赛，取得了较好的成绩。

这些年来，我积极配合领导的工作，齐心协力、求真务实、大胆创新，使我院社会保健工作得到了进一步的完善，极大地提高了两个系统管理效率，保健工作有了新的飞跃。

无论我能否申报成功，我将一如既往、一步一个脚印的向前迈进，为我院护理事业的发展和医院腾飞做出应有的贡献，为妇幼保健事业献出毕生的力量。 《>护理员个人工作总结》

写事周记系列十五篇

最近读了一篇介绍“写事周记”的网络文章现在与大家分享，建议您将本页面收藏以便随时学习。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，作为学生，相信对周记非常熟悉吧。通过周记的记录我们可以更好地了解自己的人际交往能力。

写事周记 篇1

我妈妈经常说我太内向，不敢表达，要我多和别人沟通交流。

有一次，我在图书馆里安静地读书，旁边的人却在高声交流。我完全读不进书。我告诉妈妈，她说：那你能好好和他们说吗？我不敢。怕什么，有妈妈给你撑腰呢。说完，就把我推过去。我张开嘴想说，但声带像罢工了一样，使不上劲。有好几次话溜到嘴边了，可就是说不出来。所有人都看着我，因为紧张，刚要说出的话又咽到肚子里。我转头看向妈妈，她又说：去啊！你就当作其他人都不存在，只有你和那两个人。好好吧。我转过身，终于，我鼓起勇气说：请你你们不不要高声交谈，谢谢。说完，我放下了心里的千斤大石头，但不知为什么，又突然想挖个地洞躲起来。我本以为他们会很愤怒，谁知他们只是平和的说了一句噢，对不起！

看吧，妈妈说道，只要我们好好和他们说，就没什么大不了的。就算被拒绝，那至少我们也尝试过，总比你一直忍着好，对吗？是呀，沟通是解决问题最好的方法。

我终于不再胆怯了！

写事周记 篇2

我不能长时间坐车，否则我就会吐，除非吃些糖果来润润我的喉咙。

在北京旅游，爸爸租了一辆小汽车。那时我们要去长城，开了大约一小时时，我已经没了胃口，很恶心。车上只有香肠，可我又不想吃。一到长城前面，我就一下吐了。因为是租的车，爸妈赶紧到附近小河上打湿一次性抹布，把我吐的地方擦了一遍。可是后来车上还是有那种怪味道。

在泰国又体验了一回，我和爸妈坐了一辆多人车，坐了好久，我又觉得很想吐。妈妈让我睡觉，说这样就不会想吐了，可我就是睡不着，后来就越来越想吐了。几分钟后，终于下车了，可我一点儿胃口也没有了。

以后，坐上车，我都记得带一包糖，否则我是不会上车的。

写事周记 篇3

高三的第一次月考，在上个星期顺利结束。除了英语和语文，大家似乎都考得不太理想。看着自己的成绩一门门的出来，想必大家一定都会有说不出的感受吧。今天缈缈对我说：“现在对分数看得都不是很重要了，要不是那个班是所谓的全年级前50的封闭班，我真心想到你们班去，唉，有时候有些事情还真是不好说。”华华也对我说--“雯姐姐。我好想到你们班去啊。”其实呢，亲爱们，我想说的是，现实真的是很残酷的，或许这世间所有事物的存在，都有着属于它们各自的利弊双刃剑吧。你们反感的是环境的压抑，和那些由郭班级老师所教授的、令你们困惑至极的数学难题。你们总是抱怨，“郭**太把我们当人才了，每次都讲得那么深奥”。其实啊，我也觉得他的讲课方式，不太适合我。虽然大部分时间，是学生去适应班级老师，而不是班级老师反过来适应我们。自从去了6班，这近两个月的时间，我感受到了很多。就“数学”而言，现在这个班教我们数学的刘班级老师，我就满喜欢他的教学方式的，因为上他的数学课，我都听得懂。而且，刘班级老师是个注重细节的人，越是简单的数学基础题，他就讲的越细。对于像我这样数学基础差的学生而言，这可真是遇见对的班级老师了。所以，我都很珍惜他上的每一节课。虽然到现在，我的数学还并没有很明显的进步，但是我绝对不会放弃，在未来的时间里，我会尽快调整好自己的学习方法。

有时候，距离就是在不知不觉中渐渐拉扯开来的。听着班级老师说你们这个星期就要开始晚自习，下个星期三就要封闭住校了，心里还是有些说不出的感觉。我总想着，在那些被白炽灯光所拉长的无尽漫漫长夜，还有你们每一次为难题不得解时而皱眉头的`时刻，若少了有我在你们身边的陪伴，你们又会是一种怎样的情绪呢？我的感觉是遗憾的。我遗憾那段难熬而珍贵的时光不能近距离的陪伴在你们的身边，陪你们一起疯、一起闹、一起笑、一起流眼泪。

写事周记 篇4

我的妹妹多米，她的世界大人不懂，我也不懂。

星期天，我和爸爸妈妈一块儿睡，关灯睡觉，啊！我一声大叫，妈妈和爸爸吓了大跳，把灯开了起来，我解释道：多米在舔我的脚！他们听了差点晕过去。后来才缓过神来，拿手电筒照了过来，好一会儿工夫，才把多米拉了过来。我一边把枕头放好，一边心想：多米怎么要舔我的脚呢？不臭吗？我越想越觉得恶心，就把被子弄好，继续睡觉了。

忽然，多米！又一声大叫，妈妈把手电筒再一次打开了，原来她又在舔爸爸的脚，我们合力把多米又给拽了回来。这个晚上我们被多米弄得不得安宁，不是舔我，就是舔爸爸，不是舔爸爸，就是舔妈妈唉！多米怎么就这么喜欢舔别人的脚呢？

在多米的世界里，所有玩具好像就是童话人物似的。有一次，我发现多米的小狗不见了！多米不像我们一样找来找去，而是叫来叫去说道：小狗你在哪？你在哪儿？她明明知道小狗是娃娃，不会回答她，她还叫，又有什么用？

多米的世界我真是搞不明白，不是舔脚，就是呼叫小狗，她的世界很复杂呀！

写事周记 篇5

星期天的下午，我和爸爸妈妈还有邻居叔叔阿姨和虫虫根根一起去捞鱼。我们在湖边上找了好一会，突然看见一条小鲢鱼，爸爸看准了时机一棒子打下去，把那条鱼给打晕了，过了好一会都没有浮上来。过了一会，我把刚才打晕的那条鱼给找到了，爸爸过来了以为这条鱼还生龙活虎的呢，又一棒子下去鱼看不见了，爸爸赶紧下水摸了半天才把鱼找到。凭着这次的经验，我们又抓到了一天鱼。

回家的路上，叔叔拎着一天大草鱼，我和虫虫用网子帮叔叔兜着，妈妈拎着两条小一点的鲢鱼，大家一起高高兴兴又说又笑的回家了。

一会儿工夫，鱼就变成了我们餐桌上的美食，我们吃着鱼聊着天，感觉今天十分的开心和满足。

写事周记 篇6

刻刀很危险。有一次上美术课时，美术老师让我们带刻刀，说要让我们刻纸。结果，我们班的金则宪，也就是参加校艺术节篆刻比赛二等奖的同学。他在用刻刀刻纸时，突然把自己的手刻伤了。他的伤口上有一些血，看着有些恐怖，他的同桌都躲得远远的。美术老师到他座位上一看，他是右手手指受伤，美术老师问他：“你是用左手刻的吗？”我们全班都代替他回答不是。美术老师很奇怪，因为他用右手刻怎么会右手受伤呢？可是这个问题连金则宪自己也回答不出来。

篮球很危险。我到操场去玩，一进去就看到有很多高年级同学在打篮球，我本以为没什么危险。结果我在操场跑道靠前一些的地方，一个篮球突然砸到我头上，我吓了一大跳。我感觉有些痛，摸了摸头，一点事都没有。但是那些高年级同学只说了一声“对不起”，别的什么也没说。我以后走路应该看着点，不要再被篮球砸了。

电梯很危险。我在医院坐电梯，我进电梯时，电梯门突然关上了，我差点被电梯门夹到，还好妈妈及时按下了开门键，我没有被夹到。真是有惊无险！以后坐电梯应该要注意一下，不要再发生这种事了。

写事周记 篇7

我们班的小z在上整理课的时候哭了。他平时不是很坚强吗？之前不曾哭过，这次怎么课上哭得这么厉害呢？

整理课上到一半，只见小z的眼圈突然红了起来，带着哭腔，我的脚本来已经快好了，今天地震演习一跑，害得我的脚又坏了接着，他哭得更响了，教室里如同山崩地裂，好像地震真的来了似的。

小z还整个人趴在桌子上，边哭边叫，教室里顿时吵得一团糟。过了好一会儿，他的情绪才稍微好转了一点，哭的声音小了，也不叫了，只是在那里抽噎。好多人关注着他，看着他的心情变化，等着他恢复正常。

我记得地震演习时正在下雨，地很湿。我们班撤离得又很快，小z的脚本身就有一点小毛病，再加上这般折腾，可能毛病又加重了。坐在我旁边的小l不住的去拍拍他，想去安慰他。我也觉得小z真可怜，平时那么坚强，这回却哭了，可见这痛不是一般的伤害。

我们的副班主任也看着小z，等待他的哭声停止，好让同学们继续整理。地震演习竟让最坚强的小z大哭一场，真希望他的脚没什么大碍。

写事周记 篇8

这房间真是太乱了。

瞧，桌上散落着我的几本作业本，摊开的课外书，书架上，同一个系列的书籍被放在了不同的角落里，看起来完全不相干的书却挨在了一块儿，就连地板上，也堆着一些乱七八糟的东西。无论是谁见了这场面，都一定会觉得这房间真乱的吧。

我房间虽然看着乱，可里面的东西摆放的位置却一点都不乱，对于我而言，每一个小物件放在了哪儿，我都记得清清楚楚的。让我去找某个东西，我能够马上就想起放它的位置，并迅速地将它找出来，所以，不要一味的只说我房间乱，我的房间呢，其实也是乱中有序的。

终于有一天，我那乱糟糟的房间，让妈妈看不下去了。她勒令我把房间理干净。房间终于变得干净整洁了，不过，左看右看，一直找不出之前那个狗窝的温馨感。房间虽然一点都不乱，干净整齐多了，可我却开始深切地怀念起了那个杂乱的小空间

日子一天一天过去，时间一点一点的流逝，我房间竟恢复成了最初的模样！没有刻意的人为，它竟自然还原成了最初的模样。也许，是我自己习惯了每个物体的摆放位置，习惯看完一本书后塞回那里，习惯写完作业后把笔扔在书桌旁就是这一切，使房间又变回了乱中有序、乱中带着温馨与熟悉的那个模样。这真是一个奇妙的感觉。

那么房间到底是整齐好呢，还是乱一点比较好呢？我倒在床上又陷入了乱

写事周记 篇9

每个人的家庭中，都有许多非常有趣的好玩的事，而我家也不例外，也有许多好玩的事。我家的趣事

有一次，我与我的爸爸和妈妈在客厅一起看电视，电视里正在播放一个“四季沐歌”的太阳能广告，我爸爸看见了，为了逗我和我妈妈开心，我爸爸说了一句“四季浴歌”，这引得我们哈哈直笑，爸爸就是我们开心一家的“开心果”。还有一次，妈妈正在看一部电视剧，名字叫《金陵十三钗》，可爸爸一看名字却说：《金陵十三钗》(cha)。这让我们捧腹大笑。

还有一次，我去上台表演节目，妈妈在台下看着，也许是妈妈给了我鼓励，让我在舞台上自信了起来，我伴随着音乐在舞台上悠扬地旋转起来……音乐结束，我向观众鞠了一躬，之后就下台了。看完了整场表演，在回家的路上，妈妈不断地纠正我在台上表演的错误，教我以后该怎么做。

昨天早上天气阴沉沉的，仿佛如我的心情一样。今天我与妈妈发生了争执，因为天气太热了，所以我想穿短袖，可妈妈说天这么冷，还穿短袖，是不是想感冒了，想吃药，不许穿!这一句句话让我无言以对了。如果我感冒了，妈妈肯定日夜守在我身边，直到我病好，妈妈肯定会提醒我及时吃药，妈妈肯定会晚上起来为我盖被子。妈妈爸爸都很爱我，只要我不舒服时他们都会安慰我，照顾我，每个人都是家庭中的“开心果”。

怎么样，听了我家的趣事你是否觉得很好玩呢?不如你也介绍一下你们家里的趣事吧!让我们也听一听吧。

写事周记 篇10

小四眼在我们眼中，就是近视的孩子；而鹰眼就是视力好得出奇的孩子。我在三年级的时候就升为了小四眼。而我们班有一个叫小吴的男生，整天看电视、玩平板，视力却依旧杠杠的。

我们学校每个学期都会进行体检，我天不怕地不怕可就怕测视力。到我了，我颤颤巍巍地遮住眼睛，用力睁大另一只眼睛，可啥也看不清。好不容易看清最大的那个e，一个4。1被登记在手机里。555（呜呜呜）我度数又高了我总会小声抱怨。

再看看小吴。他安然自若，手飞快地指啊指。前边的老师都指到超级小的e了，可他还是异常经松。我心里暗暗佩服他这眼睛。难道每天都不看手机、电视？这视力怎么可能这么好？

像我们这种度数高的，每天真是纠结：戴眼镜？真心丑！不戴眼镜？跟瞎子有什么区别！为了不成为一个瞎子，只好忍着痛戴上眼镜。而小吴呢，有一副平光眼镜，想戴就戴，不想戴就不戴，无拘无束，自由自在，真叫人羡慕忌妒恨。

谁也不知道是什么造成小四眼的。我想，我爸妈都近视，那遗传基因一定有吧，而且我经常熬夜写作业，也有关系吧。其实我也不想当小四眼啊，可有些东西，不是你不想要就不会有的，当小四眼的滋味，谁当谁知道？

所以说，当你未近视时，你感受不到那种滋味；但你近视时，才会去后悔。保护眼睛真的很重要啊。

写事周记 篇11

今天我们学校的升旗仪式由我们三（7）班旋风中队来执行。我异常兴奋，因为我被陈老师选中在国旗下发表讲话。过去的两周，我每天都认认真真地把讲话稿朗读好几遍，加强对稿件的熟悉程度。

这一天终于来了。陈老师早早地领着我们中队来到架空层，做好升旗准备。一开始，我们都比较轻松，但随着时间一分一秒地临近，我的心越来越紧张。不光是我，我的前后左右的同学都表现出紧张的神情。陈老师鼓励道：加油，三（7）中队！不一会儿，升旗仪式便开始了。仪式进行到一半，一切都很顺利。这是，只听见主持人说道：下面请旋风中队杨雨欣同学做国旗下讲话。我从容地走到话筒前，深吸一口气又吐出来。可能是因为太紧张的缘故，我一字一句飞快地读着，语速有点偏快，感觉读了好久，讲话终于结束了。呼！我终于松了一口气。这是我在小学阶段第一次在国旗下发表讲话，感觉好极了。

经过这一次活动，我的胆量又得到了一次锻炼，以后说话会更加从容大方。

写事周记 篇12

新开学的第1周的课时就这样过去了，呵呵，平平淡淡的，但是大三下学期了嘛，开始为自己的将来打算打算了。考研，考北京理工大学。选择了就没什么后悔的了，所以这个学期一定要好好努力。

其实新开学的第1周给我最深的感觉很特别：开始学专业课了，开始接触真正的专业课了，我好像看到了世界呈现给我的多姿多彩大幕，并且这个大幕我正在慢慢的打开，就像世界是个迷一样，我现在开始解答这个谜题了，第一次觉得世界离我这么近，第一次觉得世界就在我的手中，这种感觉是激动的也是虔诚的。这种感觉真好，因为你终于知道你现在的努力能够为世界做什么么，为自己做什么，那是一种踏实的感觉。

这好像和考研没什么关系，其实考研是为了自己能够学到更多的知识和才能，现在只有考研能够提供给我这样一个机会和平台，让我离世界更近，离自己的梦想更近。所以自己一定要努力呀！

呵呵，新开学的第1周算是有个不错的开始，嘿嘿，下周要更努力呀！

写事周记 篇13

人与人一比较，都会有差距。比如有些人数学成绩很好，有些人数学成绩就很差；有些人跑得快，有些人跑得慢。在我们班里，就有一个大差距。一个男同学，他天天被老师骂，而他前面的一个女同学，一个学期顶多被老师说一两次，也可以说，她被骂是非常罕见。

有一天，那个男同学特别惨，半节课的时间，就被骂了三次，一次是因为他讲话，一次是因为作业没有写完，还有一次是因为昨天老师罚他的四百字反思没写好。可是那个女同学就被老师表扬了，因为她天天作业认真，所以她被骂是万年难见啊。

而且，这两位同学在老师眼里就是一个天，一个地。女同学做错作业了，老师不但没有骂她，反而还安慰她，让她补起来就可以了。如果是男同学做错作业了，老师不仅会骂他，还会罚抄课文四百字，绝对不会轻饶他的。

还有一次，那个男同学在上课的时候，老师说一句他搭一句，同学说错了，就在下面笑，好想他得了冠军一样。在平时，男同学常常闹出事，给老师的印象特别差，老师经常把他拉到办公室，好声好气地跟他说，可他还是屡教不改，在老师眼里就是一个又调皮又爱捣乱、无药可救地人。女同学呢是全班唯一一个可以提前写卷子，并且被当作标准答案，因为她成绩太好了，也不会闹事，给老师的印象非常好。

所以，这两位同学，虽热是一个班的、一个老师教的，但是被比较起来却是有着巨大的差距。

写事周记 篇14

临近毕业考，数学老师和其他老师开“董事会”，抢每一节副课。“叮零零——”全班同学心里都清楚这节地方课被吞了。数学老师抱着一叠试卷走了进来，“往后传，40分钟考完，很简单的。”我一看，果不其然，图形与几何，哈！简单的，这次考试我必上95分。那天作业特别多，我想快点写完这张试卷然后写作业，而且这张试卷这么简单，图形与几何我最拿手了，随便考考都能上95分，快写！刷刷刷，我20分钟就完成了试卷，拿出了其他作业写了起来，心里想着不用检查，反正这么简单，稳妥95分以上，安心做我的作业。

随着下课铃声响起，我把试卷交了上去。课后和同学们核对答案，发现我错了不少，但我依然觉得是他们错了。课后管理的时候，老师公布了成绩，这次我们班考得不理想，当报到我的名字时，我仅得92+6分，我的心都凉了。拿到试卷一看，错的基本上是填空题，而且大部分老师上课都讲过，老师还在那鲜红的92+6旁边写上了：粗心大意！坐在我旁边的学霸杨某某比我更惨，考了82分，直接被老师留了。

这次考试后我还写了反思：粗心大意，没有认真考，而且没检查。如果检查了肯定不会错这么多，下次考试一定要细心、细心再细心。回到家被妈妈狠狠地批了一顿，妈妈还买了一叠的孟建平试卷让我做。正所谓小心驶得万年船，粗心让我失去了很多课余运动时间，现在在家要做很多课外试卷。唉，以后再怎么丢也不能丢了“细心”啊。

写事周记 篇15

我家对面有好几栋危房，危房里住着许多外地来温的民工。以往，几乎每天晚上我都会听到对面用木头烧火发出的啪啪声，随之而来的是浓浓的烟味，这多少干扰了我的作业和睡眠质量。

那一天，当我伏案写作时，似乎感觉窗外烧火的声音更大了，烟味也更浓了，但我还是没怎么去留意。毕竟，窗外的这些我早已习惯了。忽然，爸爸的朋友来了一个紧急电话，由此我们一家人的目光全部聚焦到了窗外。电话里说我们家旁边着火了！我迅速拉开窗帘，映入眼帘的是对面危房燃起的熊熊大火！虽然危房与我家还隔着一条小河，不足以危及到我们，但这场大火还是令我们十分恐惧不安。

大火越烧越旺，却迟迟不见消防车的到来，眼看着房子被大火吞噬，我们也心急如焚。终于，听到了由远而近的消防车警笛声，但滚滚而上的浓烟使我们根本看不清消防车闪亮的灯光。过了许久，烟雾渐渐小了，我才看到一股水柱从一旁房子的四楼喷出，穿过火焰的上空。但过了一会儿，那股水柱却又不见了，只见大火趁机复燃，天空中又亮起了一道道火光。爸爸猜测消防管道没水了。过了好长时间，水柱重现，火终于被灭了，但浓烟依旧源源不断的从那堆废墟中冒出来，许多人拿着手电筒在那里照着，也许是失火的人家在寻找受伤者和残留的财物。

当晚，关于这场大火的消息在703804论坛上也红火了，所幸无人员伤亡，但对面那安全设施不齐全的危房和那些人烧木头做饭仍旧是个火灾隐患。居住其间的民工难道没有考虑到自己的安危？这火已经警示他们了，也许他们是知道危险的，只是底层生活的贫穷让他们别无选择。