成长周记
发布时间:2024-04-02 成长周记2025成长周记分享。
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成长周记(篇1)
回顾从前十二年的往事,竟然发现自己也曾经好小好小。
曾经也是小小的我,只会翘着小屁股,只会在大院儿里玩泥巴,用泥巴,认认真真地堆砌成一座座城堡,一栋栋皇宫,也把一丝丝幻想揉进了小小的5岁
曾经也是小小的我,如今长大了一点,正趴在床上拼拼图,把零散的碎块儿,一块一块,仔仔细细,拼成可爱的米老鼠,神气的大飞机,美丽的白雪公主和快乐的6岁。
曾经也是小小的我,现在在体育场上,奔跑、放线、抖绳,看风筝在天空中摇曳,仿佛看见自己心,正在7岁理想的天空中无忧无虑地自由翱翔。
曾经也是小小的我坐在草地上,自在地哼唱着每一支我所熟悉的歌谣。歌声带着轻松的旋律,徜徉在我那8岁的广场。
曾经也是小小的我,捧着朗读之星识字大王的奖状,乖乖地站在爸爸妈妈的面前,任爸爸妈妈爽朗的笑声在我9岁的天空回荡。
十岁,是一个伟大的转折。吹灭十根小小的蜡烛,我把许许多多的烦恼也一并给吹走了,取而代之的是一个个全新的、使我奋发向上的心愿:今年我长大了一岁,一定要保持好成绩;今年我长大了一岁,一定要多帮爸爸妈妈做家务活儿;今年我长大了一岁
十一岁,学会了羽毛球,学会了拼搏,学会了在困境中成长,努力地拼搏,拼搏出一片晴朗的天空,拼搏出一架成功的彩虹
如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
也许,孝敬父母是我这十二年所学到的最美好的东西,这也并不是奖状、快乐所可以替代的。因为关爱他人、孝敬父母,才是人世间最美好的品质与美德
成长周记(篇2)
成长中有许多快乐的事,我们总会非常开心;成长中也有许多烦恼的事,我们有时会因为烦恼难过,有时会因为烦恼而伤心到流泪。
同学之间常常会因为一件小事而烦恼,我碰到过。一次,我怀着坏心情走着,小李俊杰故意跑过来问:哟,这不是李相奕吗?心情怎么这么坏?是不是被人欺负了?要不要我去帮你啊?哈哈。我非常生气,一把抓住他的衣领说:哟!这不是小李俊杰吗?要不要吃我的拳头啊?就怕你不敢!小李俊杰说道,他说完,我照着他的肚子来了一拳,小李俊杰捂着肚子踹了我一脚,还说:#@6a6@#的东西!我说:小王八蛋,敢踹我!我踹了他屁股一脚,这一脚踹得不轻啊!一下子把他踹得哇哇大哭,旁边的同学不分个青红皂白就对我说:你死定了!我正想解释,老师就把我叫了过去,我走在路上一直想:为什么?为什么?为什么!
遇到了烦恼该怎么解绝呢?应该先克服困难,不能再困难面前低头,再调整一下自己的心态,要随时保持一个乐观向上的心态,这样就不会烦恼了。
生活中,我们要少烦恼,烦恼会见少寿命,所以应该多笑。
成长周记(篇3)
四年级的第二星期,我和达达、号号、西子、小晨等五位同学参加了市小学生综合素质评比活动的初赛。比赛采用卷面测试的形式,每位参赛学生均要完成3+X的测试,即语文、数学、英语及其他所有要求开设学科知识和能力的综合测试。我们班五个都顺利进入了复赛。
还有三星期才进行复赛,老师组织进入复赛的15个同学进行系统复习。我们除了练习老师布置的一些作文类型题、数学奥赛题,我们还要复习综合科(英语、音乐、体育、自然、乡土、品德等)学科的知识。
那三个星期,我们总有做不完的功课,除了写,还要背。每次,我想玩会儿时,妈妈都会说:小成,不抓紧时间,小心输给女孩子哟。我才不想输给女孩子呢!我对妈妈说。虽然有点累、很想玩,但我还是拿起笔,开始做作业。
复赛结束时,很多同学忙着跟老师对照答案。妈妈问我考得如何,我心里没底。
三天后,成绩出来了。参加复赛的15个同学,7个进入最后的决赛。我班5个,只有小晨落选。回到家,妈妈向我表示祝贺。但妈妈还说我虽然考得不错,可总分输给西子,希望我在决赛中,考出更好的成绩。
校长在晨会中表扬了我们。
一个月后,我们将代表学校参加最后的总决赛。
那以后,每天下午,我们比其他同学多上了一节课,每星期六和日,我们也要到学校补课。我们总有练不完的个各种各样作文题型,做不完的奥赛题,背不完的综合科知识。课余时间,我们不再蹲在地上玩陀螺,也没有时间看动画片了。
一个月后,我们参加了市里的总决赛,考试时,我考得比前两次轻松。不久,成绩出来了。我、达达、号号、西子都获了奖。这一次,我的名次排在西子的前面。
因为学校整体成绩良好,我们校被评为十佳优胜学校。学校召开了表彰大会,校长亲自为我们颁奖。
这学期过得真快。
成长周记(篇4)
我的成长生活中,我所经历过的事中,有快乐的,有烦恼的。其中令我最烦恼的是别人给我取的外号:雷欧奥特曼。
我知道你们一听这名字就觉得很幼稚,因为那是读幼儿班的时候,看到那些真人假事、科幻动画片中主人公的名字,动画片主要描写了一个名叫雷欧奥特曼的人,他凭着自己一股正然之气打败了那些怪兽以保护世界和平的故事。
其实,我上幼儿班就有了这个外号。那时候我家住在乡下,离学校很远,每天只能搭车去学校,搭车回家。有一天放学的时候,校车不知什么原因耽搁了时间,不能及时来接我们回家。在漫长的等待中,同学们开始想办法找乐趣打发时间。于是,有一个同学向老师大胆地提议到:“老师,我们来看奥特曼吧。”听到这个主意,同学们高兴极了,一个个都大声地应和着:“好耶!好耶!”。看着我们兴奋的样子,老师想了想说:“既然你们都喜欢,那我就去办公室拿。”随后,老师到办公室拿来许多奥特曼的片子,我们高兴得又蹦又跳,还欢呼起来。老师只好说:“别蹦了,我们开始看奥特曼。”瞬间,教室里立即变得鸦雀无声,我们安静地认真欣赏着动画片里的每一个精彩的镜头。突然,看着看着,不知道哪个同学大叫了一声:“刘欧,快看雷欧。”安静的教室立马哄然大笑起来,同学们开始一边看电视一边讨论起“雷欧和刘欧”来。后来,我出了名似的,许多同学都叫我雷欧欧特曼,偶尔还要我表演动画片里的情节,弄得我的处境很尴尬,有时候都无法集中精力学习。
9岁的时候,终于,我离开了以前那个记录着我雷欧奥特曼名字的学校,来到了近桃小学。本来以为摆脱了绰号的烦恼,可不知道为什么,绰号还是像风一样快速地吹进了同学们的耳朵。他们也叫我雷欧,有的干脆就叫雷欧奥特曼,我听了真烦,烦得很!
外号,外号,你这不速之客,我希望你马上离开我,别让我再听到你,你让我真烦!
成长周记(篇5)
成长的烦恼许许多多,你的烦恼又有哪些呢?
也许这种题目我已写过很多次,也许烦恼永远不会消失。现在你来听听我的烦恼吧
时光快速的推进,从女孩到女生、从无知到懂事、从小学到初中,不断地成长、不断地学习、不断的烦恼。
学习也有烦恼。学习的烦恼最多了吧,成绩不好烦恼种种。
特别进入初中,成绩就一直保持在不稳定的状态下。拿到了试卷,心里总有一些难过。
自我总结了一下,是因为自己不太努力?这样的问句一下就会有回答——“是的”,还有什么问题呢:不太坚持?没有毅力?突然,自己的耳朵蹦出了一句话:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
只有把学习当做一个乐趣,便可以解开学习的烦恼吗?就像一把钥匙打开一把锁。
瞧,爸妈又来抓我的学习了!咋办?!
老爸老妈监督我的作业,由于他们的充满“杀意”目光下,手不停的颤抖,脑袋一直处于空白状态中。
我多么希望我能独立完成我想做的事,摆脱对父母的依赖啊,就如小小鸟一般展开自己的翅膀飞向高空,尽管飞得不高。
但我完全不敢开口。
以上的烦恼便是我现在所煎熬的,烦恼还有很多,却不知我的烦恼那么那么多,是自己创造出来的吗?
心事是一个难以捉摸的东西,招之不来,挥之不去。我常常在想:心事到底是什么呢?没有人能给我答案,也没有人了解它。
心事就像是一个行踪不定的流浪者,不一定什么时候就来了,但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它,也不能逃避它。
我原本是无忧无虑地过着每一天,可是期中考试的来临,给我带来了许多的心事:我的数学计算能力、语文阅读能力、英语的听力能,都让我忐忑不安,所以我赶紧抓紧复习,以免考个坏成绩。
实际的试卷也没有我想象的那么难,可是我的心里还是没底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丢了阿毛似的。虽然父母不会太责怪我,但是我还是有点害怕,害怕同学们嘲笑我。
终于到了发布成绩的一天了,各科都打得不太理想,但是却能排到年级五百多名,班级第二十名。虽然名次还算一般,但是我对我的成绩还不满意,虽然父母说没关系,下次努力,可是我还是有点难受,总觉得我不应该是这样的。这就成了我近来的心事。
和我相似的是我的同桌,她说她小学的成绩一直不错,可是这次比我考得还要糟,我看得出来,她的心事很重,可能她的父母不像我的这样仁慈吧。总之,期中考试过后,我们班每一个人都忧心忡忡的,除了成绩好的以外。
大家都知道,考完试总要看家长会的,这时,比得知考试成绩之前的气氛紧张了好多倍,都怕家长会的时候,老师向家长透露自己在学校的状况,然后回家被骂得睡不着觉,那种感觉一定不好受。
一波未平一波又起,即将要在考试的阴影中脱离开得我,又被心事包围。这回,是老师要我当班长的事,当时听到的时候,我都蒙了,不知道怎么办好,晃晃悠悠的回到家,和父母说了以后,他们都为我高兴,还特意打电话给奶奶。可是我不觉得是好事,我对自己存有疑问:我能到当好么?
因为没有当班长的经验,所以我不知所措,不知道该怎么好。我放学的时候问老师:“我能干好么?”老师的回答是:“谁也不是天生就会当的,努力吧。”我想也是,于是我的心是解开了。我也相信我能干好。
人不怕有心事,只是遇到心事的时候,你要学会把它解决,不要老在心里憋着,这样心事重重积压,就会变成烦恼的。所以我们要学会调节自己的心情。
成长周记(篇6)
我走回沙发继续看电视。看了一会儿,我觉得有些不爱看了,就去了卧室。一走进卧室,我就闻到了很浓的异味,原来都是我吃水果和零食乱丢果壳,忘了清理发出来的。我心里想,卧室这么乱,妈妈来了还怎么睡觉啊。平时都是妈妈做卫生,现在妈妈不在家,我决定自己打扫卧室。于是,我从卫生间拿来了掃把,走进卧室学着妈妈的样子扫啊扫,大汗呼呼直冒。扫完一遍看屋里干净多了,可是我还不满意,于是又拿起拖把擦了起来。汗一直在流,但是我却干得非常起劲。一个小时过去了,终于收拾完了。卧室里非常整齐,地面亮极了,难闻的异味儿也自动消失了。
这时门铃响了,妈妈回来了。她一看到我,就把我抱起来,担心地问:害怕了吗?我是男子汉,才不害怕呢!我大声地说。我赶紧拉着妈妈来到卧室,她一下子就被惊呆了,这是谁把屋子收拾得这么干净啊?还能有谁啊!我大声地回答。妈妈竖起大拇指说,小雨真棒,小雨真是长大了!听了妈妈的夸奖,我的心里可甜蜜了。
这是我第一次独自在家的经历,也是我成长中的一件小事,但是这件小事却使我难以忘记。
成长周记(篇7)
俗话说:十年寒窗,就为那金榜题名之时。
身为学生,每个人都有自己的梦想,也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临考试期中、期末、中考、分科、学考、高考而每的考试,就如面临着选择,而每的选择又代表着我们人生的考试。这期间,看的是我们是否又朝梦想迈近(进)了一步。
小学我并不出色,老师、同学也不看好,只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段,在一岁时,按老习俗,父母让我抓东西,我抓了笔,同时父母问我要上什么大学,那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后,这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中,有了一点点起色,不过也是平平淡淡,没有成为尖子生,而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校一点一点,一滴一滴,我终于考上了,终于向着我最初的梦想迈进了一步。
尽管我现在的成绩很不理想,父母也又地问我要不要回地区二中上。我只有一句话
自己选择的路,跪着也要走下去。
一点点的进步都代表着我们前进了,象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃成长
有人说:这么拼命干什么,船到桥头自然直,天无绝人之路嘛!
也有人说:每天都要比别人多努力一小时,前途是光明的,道路是曲折的!
而我要说,光明的前途,就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门,我才知道,想成功考北京大学,并不像小时和初中所想的那么单纯,那么简单。从入校起,老师们就说:考哪所大学并不是看大学排名,也不是看省份的出名,要看的是你的兴趣,你所想从事的职业
这时,我才真正意识到我的梦想应该是什么?
有了新的目标,新的梦想,就有了质的飞跃,也证明我们已经茁壮成长了。
步入梦想之门开花
突破自我的第三步了,梦想也将走向成熟,关键需要的是最后的拼搏与努力源源不断的能量的补充。
两年,约等于六百天!
六百天后我们将放手一搏,鹰击长空,到那时就是我们迈向成功的最后一步,也是梦想之花要绽放之时。
现在的我们站在高二的门槛前,或许前面是路漫漫其修远兮,而我们必将吾将上下而求索;或许前面的路曲折蜿蜒,困难重重,而我们必将百折不回,永不言弃。
放弃享受,接受挑战,为的是给我们的梦想开花的机会。
成长周记(篇8)
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。没错,书籍是人类精神上的粮食。只有多读书,读好书才能丰富人们的知识,开阔人们的视野。
记得小时候,我很贪玩,根本不把读书放在眼里,父母也没多管我,书柜里的书寥寥无几。直到有一天,幼儿园的老师让我们述说自己在周末中发生的趣事。周围的同学一下子说了起来,滔滔不绝,语言也十分生动,引人入胜。可我却一个字也说不上来,看着同学们说的口若悬河,心中充满了数不尽的羡慕。放学后,我忍不住问同学:是怎样使你说话时口若悬河的?同学立马答道:多读书。从此,我走向了多读书的道路。
我开始让父母为我买大量的中外名著,我一本一本地精读,遇到好的词句我还会多读几遍。转眼间,我的房间就成为了书的海洋。原本寥寥无几的书柜被塞得满满的,桌子上,沙发上都有书的踪影。我就像是一条小鱼,畅游在书的海洋里。
书成为了我的好伙伴,每当我烦恼时,读书可以让我的心变得平静,每当我孤独时,时就像一个小精灵,在我的身边嬉戏。
不读书的人是可怕的,想要成功的人就一定要多读书。我坚信,无论在何时何地,书籍都会一直伴我成长。
精选阅读
成长日记(分享十篇)
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成长日记 篇1
我很想哭,却忘了哭是什么样的感觉。
家是个幸福的地方,是吗?现在的我却无法知道还有什么幸福感可言。
妈,你现在过的好吗?你知道我在想你吗?
妈,你离开了我很想念你在的那个家,想着你进入梦中,在半夜醒来,做了个恶梦,却没有了你的安慰,也没有了你的歌声伴我再次入睡,这些你都知道吗?
我很听话,我每天都有认真上课,每天都认真做作业,帮爸爸做饭。我长大了,我已经不是个孩子了。妈妈你说是不是真的是个大人了,是不是你想的那样呢!
每次看到别人有父母陪伴左右心中好难过,妈妈,你什么时候回来,你是不是不回来了,你是不是不要我了。
妈妈,你为什么不带我一起离开,而是一个人离开,你知道吗?你离开时的背影好落寞,我的心好痛,我不要你一个人孤单的离开。
有妈的孩子好快乐,真好,而我一个人在那个满是伤痕的家中等你回来,却不知你何时才回来。
妈,今天,爸爸带了一个阿姨回家,你知道吧。还买了我最喜欢吃的蛋糕,是你告诉她的吧。妈你能不能告诉我这是为什么,难道你不要我了吗?
妈,今天是爸爸结婚的好日子。妈,那个阿姨就要成为我的新妈妈了。妈,我想你,你到底在哪里,你快回来吧。我不要阿姨做我的妈妈。
妈妈,我要生日了,你会回来看我吧。带我出去玩,是不是?
妈妈,今天是我生日,但你没有来,你知道吗,我好伤心。新妈妈送我好多礼物,还带我出去玩。
妈妈,我18岁了。我真的长大了。妈妈,我爱你直到我离开人间的那一刻。
爸爸说,你一直都在我身旁,一直在守护着我。妈妈,你一直是我的天使。
妈妈虽然你离开了,但是送来另一个天使,我有俩个爱我的妈妈,我爱你们。
天使妈妈,我爱你们。你们是我永远的妈妈。
成长日记 篇2
回到家的玲依,打开日记,开始写着今天的奇妙怪事,点点滴滴都记了下来(不过很多是对明扬的评价),玲依看着明扬给她的那个白云饰品,转着转着,蛮好玩的,突然,玲依是乎看到了背后的字,(终于看到了),她转过来一看,啊!只见上面写着:我LOVE你”,玲依不禁笑得前俯后仰说:“这小子,又在耍我了,气死人(啊!倒。。她总以为别人在捉弄她),便把那个挂在书包上,去睡大头觉了……
第二天早晨,玲依还在床上睡着美美的大觉,明扬从玲依门前走过,把一封信放在信箱里便走了……玲依一直睡一直睡,睡到了12点太阳照屁股了,才起床……吃完了“早饭”就出门闲逛去了(完全没发掘信箱里有信)。。而明扬一直在曾经与玲依遇到的那棵书下等待着玲依。。而玲依却在大街上玩得疯疯的。。时间一分一秒的过去了,玲依回到了家,妈妈告诉她,有她的信,她打开一看,只嘀咕着:“这小子有想干么。”信上写着:
你看到了我给你的那个。。那个后面的字了吗?如果看到了,请到我们第一次遇见的那棵树下来,我有话对你说……
玲依又想:“这小子,又来了,我又不是那么好骗的人,来这招,真是无聊极了,就这样,玲依没去,而明扬在傻傻等着……玲依在家里舒舒服服的看着电视,明扬却在那等到了深夜,玲依依旧没来,明扬便失望的走了……
第二天,明扬一大早就站在玲依的家门口,等着玲依……这天,玲依照常不睡到12点决不起床(除非要上学),害明扬等得满头大汗,终于到了12点,玲依懒懒的走了出来,只见明扬站在门口,吓了一跳,说:“你一大早吓人啊!“(还早啊!)明扬严肃的说:“昨天,你为什么没去?”玲依惊讶的说:“去哪?”明扬说:“你没看信吗?”玲依这才明白昨天的信是真的,她吞吞吐吐的说:“我以为你开我玩笑。”明扬生气的说:“难道,你就只会认为别人在开你玩笑吗?”玲依没有回答。。几分钟后,明扬拉着玲依来到第一次相遇的树下,问她:“难道,你对我没有感觉吗?”玲依故意转开话题说:“今天天气真好。”(晕呼,乱扯)明扬严肃的说:“我是认真的。”玲依看到明扬认真的表情说:“等我长大再说吧!”明扬说:“好,那我等你。”说完,明扬便走了,玲依正准备走的时候,明扬转过头说“4年后的今天,我在这里等你。”玲依笑了笑,便走了……
进入高潮了,请关注下一集大结局,看4年后的明扬与玲依……
成长日记 篇3
成长日记:疲于应付,就别应付
渐渐成长,才发现人生并非自己设想的那般自在,仅仅专注于自身,更是一个不切实际的幻想。一心向往自在,结果反而时时刻刻不自在;仅仅专注自我,也更可能被迫失去自我。很多时候,我们不得不去应付,应付一些人,处理一些事,那些我们不愿意接触的人和无意愿处理的事。久而久之,我们开始疲于应付。
当心已疲惫,何以驱之?我们能够去做的,也许只是:疲于应付,就别应付。敷衍行事,只是在浪费自己的生命,你付出了自己再也无法补偿的时间,然而,你一无所获。如果一定要找出证据,证明你曾经做过这些事的话,我想,也只是无休止的埋怨,还有随之老化的青春的心吧。这样的应付,得到的只是疲倦,吞噬的是我们的激情,毁灭的是我们的梦想。
不再为了应付而应付,代之一份充满新奇的体验式心态,我想,这时你会重新找回那份曾经极度渴望而丢失了的自在,找回那个试图用力留住却迷失了的自我。正如卢梭所说的:人生而自由,却无往不在枷锁之中。与其考虑怎么挣脱枷锁,不如学会怎么戴着镣铐跳舞。我想,只有习惯了戴着镣铐的不自在,也才会实现真正意义上的自在吧,而那一份自在,源于心灵,超越身体。
任何你无法避免的应付,你都应该去认真;而任何需要你去完成的,都值得你去倾注生命的热情。怀抱一份体验的热情,许多枯燥和无聊,会被冲淡,而且在体验中,你的热情会被再次激发。如同泉源,只有在不断的流动更新中才能源源不断。
这样的体验心态,让我们对生活少了一份拘束和无奈,多了一份期待与激情。在马克思文论中,谈到了动物的生命活动和人的生活活动,认为人与动物的根本区别在于,人的生命活动是人的本质力量的对象化。我所理解的,人的本质力量的对象化,就是人进行活动的出发点,是活动过程本身可以体现人自身生命的价值,人们是因为价值需求而去进行活动,并非动物无意识的本能使然。或许,更确切地说,人的生活活动本身应该如此,否则,便与动物的生命活动无异。
然而,在现实中,人们往往是在无意识地进行着动物的生命活动。于是,人们意识不到自己的价值,结果,不仅否定了生活本身,也否定了自己的生命。倘若可以怀抱体验式的心态,相信你所经历的一切都会丰富你的生命,你也便可以超脱时空,而获得生命的轻盈。而这样的轻盈,源自生命的丰富,一种由体验的丰富而带来的内涵的丰富。
人生苦长,总有许多事情,我们需要去应付;人生苦短,还有太多感受来不及体验。如若疲于应付,从此刻起,试着不再应付,只去体验,去期待。
成长日记 篇4
一开始我以为我是天空,你是那个给我晴朗的太阳,我常常等待着,每一天你都会来见我,偶尔有黑夜,但我知道,你一直都会来。有时候我会流泪,那是你偶尔离开,我以为我要失去你了,我以为我习惯了月夜,但是当你突然而至,我才发现,我早就忘记关于你的那些痛苦,我还是会笑,甚至更灿烂,给你看我的彩虹,又让你得到我的蓝天。
我们应该是平等的,虽然我好似永远在等你来,但是我知道,我的等待不是一场漫无目的的遥遥无期,你总有一天会出现,你只能在我的方圆几里。但是你又离开了,我好像没有永远拥有你,我以为的平等好像不是所谓的天平,而是跷跷板,我给你的越多,我自己反而越轻,终于你落地了,这个游戏索尔无味,你走了。
后来我又觉得我应该是地上的一株绿草,依赖着你,仰望着你,你只有给了我温暖,我才能生存和成长。你应该是我所有的生命,我不能得到你的所有,我的全部人生也仅仅是你的一瞬,但我还是很开心,毕竟是你让我从土壤里破土重生,也只是你才让我看到我的长大后的样子,虽然你的人生,也许永远不会记得这一棵依附你的小草。可是我终究还是没有成熟,不会因为得到你一阵陪伴就满足,我的记忆里永远都是对你笑得最灿烂最美好的样子。我以为我是为你而成长,然后我却为你才一直停在那片土壤,你忘了照耀我,而后我枯萎了。可是一直到最后我才明白,原来我是黑暗中的蕨类,只有看不到你,得不到你,我才能成为最强大的生命。我注定是那潮湿阴暗的衍生物,而你是那光明与温暖,我不仅对你求而不得,我也许要付出生命所有才能好好见你一面。原来我从一开始,就是为了遇见你,然后摒弃我自己。
见你一面,就花费我所有的勇气。那一瞬间,我好像才真正的成长。
成长日记 篇5
公交驾驶员这份工作,说不上是“高端大气上档次”,但着实是“低调奢华有内涵”。为什么这么说呢?您看,我们把握着城市的公交脉搏,无论刮风下雨运送着早出晚归忙碌的人们。当寂静的黎明洒下第一缕曙光,我们的车辆已然行驶在路上;当浩瀚的夜空画上第一点星辉,我们的车辆还在奔波来往。工作的意义不求别人能懂,我们自己首先得被自己认可。
20xx年的夏天,我考取了公交驾照,并幸运通过公司考试、成为一名公交驾驶员。我所在的线路是济南公交有名的“全国工人先锋号”线路——K52路。在K52路这个大集体中,我深深地感受到一种“正能量”,车队上下都对工作高标准、严要求,同事领导之间像家人朋友一样相互关怀。在这样的“氛围”中,我有了一种从未有过的工作活力,也让我对我的集体、我的工作产生了深深的热爱之情。
到车队后,领导在诸多优秀的驾驶员中选了一名做我的实习老师,他叫刘滨,为人风趣幽默,工作兢兢业业,是车队的节油能手。老师在教我线路与维修的同时,还教导我工作的重点是心态。作为一名公交人,满足乘客安全出行是我们的首要责任;把乘客当亲人,用实际行动践行“微笑服务”;开车上路,不别车,不与他人争抢,则可以减少行车安全事故……所有这些,我一一记在心里。
记得有一天,天挺热,有位乘客上车,满身酒气,掐着腰对老师说:“哎,我说,你这车里太热了,你把人都当烤猪啊!?”刘滨老师很是镇定,微笑着对他说:“你要是烤猪啊,那我肯定是第一个出炉的。”全车的乘客听着笑哈哈,隐藏的“战火”也烟消云散。在之后的工作中,我一直学习持有这种心态,这样才能轻松快乐地工作。
独立盯车的这一天终于到来了,我既紧张又兴奋。为此我还专门剪了个头发,换了身新工装,扎上红领带,戴上我的“小笑脸”、新臂章。仰望天空一片祥云,我幻化来幻化去,最后幻化成一个字:帅!结果却是,兴奋有余,技术不足。没有老师跟车我心里有点没底,公交车起步和停车时有点晃。不久,有一个小姑娘突然哇地吐了,是不是因为车太晃了导致她晕车呢?我有些忐忑不安……当然,这也成为我以后加倍练习驾驶技术的动力之一。随着驾驶技术的提升和对路况熟悉,这类事情就很少出现了。
车厢是个家,我们是主,乘客是宾。我一直坚信:真诚对待他人,他人也会真诚待我,这是我做人的原则,也是我上班时怀持的一种心态。“开拓、务实、诚信、和谐”是咱公交人的精神,“三让一为”的核心价值观是企业对乘客、对政府、对员工、对社会的一种和责任。自上而下,万众一心——能成为这“万众”中的一分子,我不能只说是幸运了,甚至可以说是幸福的。
感谢我的实习老师,更要感谢我们大家庭的每一位成员,是他们帮助我一天天的成长和提高,让我享受着为民服务的幸福感和满足感,让我体会到作为一名公交人的光荣。
当然,每个人都要为自己设立目标。我现在奋斗的目标就是要努力做好五驾驶员,当上总公司的先进,把自己的名字写在公交网和公交报上,在这个万分热爱的公交岗位上燃烧自己的光和热,好为我自己的成长日记写下更加辉煌的一页。
我的日记会继续写下去。祝愿你、我、我们的企业——济南公交,未来之路越走越好。
成长日记 篇6
我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。
那是不久前的一个故事。一天,老师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在老师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们知道我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你一定要加油啊!我们的希望都寄托在你身上。”
“我会尽力的。”我微笑着回答。老师也常常点评并修改我的作文,看着老师和同学期待的目光,我更有干劲,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。
临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让老师们和同学们失望,我也无颜面对他们。这个想法像一块石头,一直压抑在心里。然而,这种担心不是多余的。我,落选!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,老师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为泡沫,随着我的失败而消失。
我不知不觉走入一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,终于在试飞三次后,它飞向湛蓝的天空。我被这一幕震撼,人生有许多次经历,失败没关系,只要你在原来摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。
成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确面对成长中的点滴,做一个成功的人!
成长日记 篇7
3月30日
星期二
雨
昨天,我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候,同学不小心把我撞在了门扣上,当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子,同学们给我说:“你下巴的口子流血了!”当时,我一下子楞住了,过了一会儿,我一摸,果然口子上留着红红的.鲜血。老师来了,她叫一位同学带我去看校医,那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话,还给我讲了她小时侯受伤的事情,逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室,校医拿出酒精擦在了我的伤口处,那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校,但我却非常高兴,因为许多同学都问候了我,可我还是有点遗憾,就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想:“伤口啊,伤口,快点走开吧!”
成长日记 篇8
白兰树的成长日记
我现在已经十一岁了,在我三岁时我们家就搬进了新房子,因为是一楼,所以送了一个院子。
四岁的时候,爸爸买了一株30
当时它才买回时,只有寥寥无几的几根枝条和一根又细又短的主干。叶子也没有几片,真像一株死树。我很不解,爸爸为什么要花钱买这么一棵“破烂”呢?
转眼间,一年过去了,不知不觉中它竟然已经长得跟我当时一般高了!主干也粗壮了起来,可能是因为有蚯蚓为它松土;可能是因为土地的养料更多了;还可能是因为它有雨水为它灌溉吧……每次经过院子时,我都不觉地对它多看了几眼。
又过了一年,我六岁了,也有一米来高了,当时我觉得我是非常高的,就去和白兰树比高,可它已经有一米六左右,它好像在说:“哈哈哈!张淇,我可比你高多了!”在那一年的春天,它为它自己的一生开了第一次芳香的花儿。楼上的邻居都夸我家的白兰树开的花香,我和它一起欢呼。第一次,我真的为我这白兰树感到骄傲。
xx年的冬天,“雪灾”来袭,它那比我爸还略高一点的高大身躯的上半部分被压断了。我妈妈惊叫道:“啊!白兰树像是死了!爸爸,张军快过来!”看着耷拉着脑袋的白兰树,我暗暗为它担忧起来,它能挺过这个难关吗?终于我爸爸和外公一起费了九牛二虎之力救活了它。我很高兴,因为它又能陪伴我成长了!
如今,它长到了三层楼那么高了。我与它一起经历了那么多的春夏秋冬,我只想对它说:“我爱你,我的好伙伴
精彩点评:这是一篇很扣人心弦、很感人的成长日记,张淇运用了“欲扬先抑法“,先写出了自己对白兰树的不屑,但在时间的推移中,却慢慢让我们看到了它的顽强和不屈,中间的“雪灾风波”紧扣人心,让小作者对它的“刮目相看”又上升了一个层次
文章语言朴实,感情真挚,主题深刻,稍稍修改,不失为一篇上乘之作!
成长日记 篇9
刚开始,我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来,觉得很麻烦。我也偷过懒,不写,然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候,才开始“奋笔疾书”。
我们的语文老师姓马,教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们,写日记其实很好,可以锻炼自己的口才能力,并提高作文水平。我虽有点心动,但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子,笑了笑,说:“这样吧,我给你们一段时间,这一段时间里,你们必须每天写。为期一个星期,好不好?”我们只好答应了。
写了一个星期的日记,我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样,心里感觉很爽。从那时起,我爱上了写日记。
从一年级到现在,我应经不知道写了多少篇文章日记,也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平,真好!
成长日记 篇10
阳光洒在了我的脸上,我幸福地起床。今天,我又在岁月长河里迈进了一步。我骄傲地哼着歌,发现原来长大的感觉真的很好!
背诵唐诗宋词,发现离我们不再遥远,他们的思想横贯了千年,他们的喜怒哀乐,他们的悲欢离合,他们的所作所为,都在我们的成长中理解得更为深刻。原来,长大的感觉真的很奇妙!
不再是从前的不谙世事,不再是从前的脆弱哭泣,不再是从前的糊涂傻气,我们长大了!我们是成熟而富有活力,是乐观而积极进取,是坚强又充满勇气,我们是明天的骄傲,我会更加努力,信心十足地叩响成功的大门,长大的感觉真好!
运起篮球,我长大了。一个漂亮的过人的招术,一个精准的上板技艺,一个优美的三分弧线,都那么地让人吃惊与羡慕!我长大了,更有帅气的投篮,我为这美好而欢呼雀跃!
曾经的梦想,一直埋藏在我心底。幼年的胆怯,不敢为理想负责任。而现在我长大了,我敢于向它发出冲击,我更多拥有的是无畏与执着。我为美好的明天而奋斗,相信:“世上无难事,只要肯登攀”。
想起了曾经的挫折,将我打得无以反抗,但我坚持了过来,冲破了一飞冲天之前的茧缚,冲破了思想的藩离。长大了,冥想挫折,不过是生命的一种考验,而内心对胜利的渴望,将击落这一切!
每一次的生日,爸爸妈妈总是祝福我,而我内心更为高兴。长大的感觉真好,就像生日蛋糕一样,十分甜蜜。听着美妙的乐曲,晚上仰望星空。哈!我又长了一岁,又长高了许多,又懂得更多的道理!
小树一年年地长高,花朵越开越艳丽,我游荡在它们之中,身心深受感染,闻着花香,听着鸟语,感觉到了生命的气息。长大了,长壮了,又长出生机。
我放下了笔,享受着美好。
阳光照到了我的脸上,我微笑着接待辉煌的明天!
一周周记分享
作为一名学生,写一篇周记是很常见的,通过写周记可以展示一个人的内在世界和思想变化,有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢?我们为您特别挑选的“一周周记”一定能够让您惊喜连连,感谢您的关注希望您能收藏我们的网站获取更多有价值的信息!
一周周记【篇1】
星期天早上,爷爷说带我去打保龄球,我听了一蹦三尺高,保龄球可是第一次听说,我充满了兴奋与好奇。
其实也并不是全因为去打保龄球而高兴,主要是只要爷爷带我出去,都会买一点东西给我吃,我可是家里的“小老鼠”。这不是两全其美吗!于是,我便跟爷爷出发了!
到了保龄球馆,果然,爷爷买了一瓶酸奶,我的目的达到了,便在一旁欣赏起这令爷爷心仪的运动。
爷爷开始打保龄球,他把大拇指、食指、无名指分别插进保龄球上的三个孔中,身子一斜,把球使劲一推,球便滚了出去!
“啪——”的一声,十个瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爷爷好厉害哟,十个瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。这么一喊,大家都把目光投向我,爷爷“嘘”了一声,我点了点头,脸窘得通红。
看了一会儿,爷爷鼓励我也去打一打,试一试。我听了爷爷的话,便上前去试试身手。
我胆怯地走上前去,学着爷爷那样子。轻轻一推,那球不仅没有向前滚去,反而往回滚,而且不偏不倚,砸在我的脚上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得满脸发紫。“难道就这样放弃了吗?”过了一会儿,我进行第二次挑战!我还是像刚刚那样,不过这次在爷爷手把手的'调教下,动作规范了许多,可是,我好像又用力过猛,“扑嗵”一声,保龄球掉进了旁边的槽中,我得了个“鸭蛋”!到了第三次,我吸取了前两次的经验,不能太轻,也不能太用力,力度要刚好才行。我便把球扔了出去,呀!终于打倒了五个瓶子!
我们爷俩打了一局又一局,虽然是第一次,但是我似乎与“它”相识已久,真是相见恨晚呀!
一周周记【篇2】
桃子成熟了,小猴在桃园摘了不少新鲜的桃子。它美滋滋地爬下树,正当它准备把桃子带回家时,出现一个难题,由于桃子摘得太多,拿了这个,掉了那一个,桃子无法带走,小猴急得满头大汗,不知该怎么办。这时,小兔挎着一篮嫩草走来,看见小猴愁眉苦脸做在地上,好奇地问:“小猴,你在干什么呀?”
小猴叹了一口气说:“桃子太多,我拿不走。”小兔听了,看了看地上的桃子,又看了看自己手中的篮子,立刻想到一个主意。连忙拿出篮子中的嫩草,笑着对小猴说:“篮子给你,这样桃子可以带走。”小猴接过篮子,不由问道:“那你的草怎么办呢?”“不用担心,我用草搓一个草绳,再把草绑在身上,这样我的问题也解决了。”
小猴听了高兴点点头,连称这个办法好。小兔和小猴相互配合,一会功夫草绳搓好。小兔迅速把草绑好背在身上,迈开大步向前走。小猴赶快追过去,把最大的桃子送给小兔,表达自己的谢意。小兔连连摆手说:“你不用客气,我不吃桃子,留着自己吃罢。”小兔蹦蹦跳跳回家去了。望着远去的小兔,小猴心里充满了感谢。
一周周记【篇3】
20xx年7月15日 星期五 阴有小雨
我经历千辛万苦,终于踏入了梦寐以求的扬州中学教育集团树人学校,成为一名朝气蓬勃的中学生。军训是中学生必不可少的课程,我们学校初一新生今天进入宝应县国防教育基地开始军训。
今天是军训的第一天,我们在九龙湖校区乘坐大巴,浩浩荡荡地来到了风景美丽的训练基地。我们换上了迷彩服,成了一名英姿飒爽的小军人。吃完午餐,我们正式开始军训。我们的教官姓王,还很年轻。
首先,我们要学习的是军姿。教官让我们昂首挺胸,收小腹,大拇指紧靠食指第二关节处,中指紧贴裤缝。我们站了很长时间,虽然有部分同学坚持不住休息了,但是我没有畏惧困难,相信坚持就是胜利,最终坚持下来了。
今天的军训精彩纷呈。接下来学习稍息、跨步和唱歌,我们都使出了浑身的力气,用足了十二分的精神学习。晚饭后,我们排队去洗澡,洗尽一天的汗渍,洗去一天的疲乏,然后用力地搓洗换下来的衣服,最后关灯进入了梦乡。
今天的军训使我懂得了什么叫吃苦受累。第一天体验没有父母在一起的生活,我非常开心。
20xx年7月16日 星期六 阴有小雨
今天是军训的第二天。早晨,我们还在睡梦中,被突如其来的哨声惊醒。刹那间,宿舍的宁静被打破,我们迅速地起床,穿上衣服和鞋子,系上腰带,一溜烟地跑到操场上排队,开始紧张地晨练。威风凛凛地总教官表情严肃地给我们提了几点军训要求。他的声音如雷贯耳、震耳欲聋,我们铭记在心、条条记清,然后在教官的带领下,开始了严格的晨练。
午餐后,我们继续军训。首先复习了昨天的军训科目,如跨立、提转、看齐、稍息、立正等。接着,我们跟着教官又一句一句地学了一首军歌,并连贯起来大声地唱了几遍。练着练着,天渐渐地暗下来了,突然哨声响了,训练结束了,我们排着整齐的队伍,迈着骄健的步伐,唱着高亢的歌曲,一个接一个地进入食堂就餐。
晚饭后,我们迅速地回到宿舍取沐浴用品和换洗衣服,准备洗澡。万事俱备,只欠东风,大家耐心地等着哨声。等了不久,哨声终于响起来了,宿舍内的同学沐浴心切,蜂涌着向楼下奔去。可是,由于队伍不整齐和大声喧哗,我们被教官又叫回头。后来我们鸦雀无声地依次走下楼梯,到浴室洗去全身的污垢。
今天,我既学习了整理内务,又学习了新的军训科目,在我的脑海中留下了深刻的印象。
20xx年7月17日 星期日 阴有小雨
今天是军训的第三天。天刚蒙蒙亮,睡意正浓的我们仍然被哨声叫醒,经过昨天的操练,我们动作麻利地起身下床、穿戴整齐,跑步下楼到操场上列队训练。
晨练时,教官给我们提了一个要求。要求每个宿舍的内务必须达到八十五分以上,否则将罚做俯卧撑。面对这一严竣考验,在家连被子都没叠过的我下定决心要搞好内务。于是我回到宿舍迅速地铺床叠被、整理衣物,并一遍遍地检查校正。看分时,我的心都提到节骨眼上了。当得知我合格时,我心中悬着的一块石头终于落下了。然后,又开始训练了,我们复习了昨天的课程。
下午,我们做了一个有意义的游戏,每个人站成两排报数,报“一”和“二”,报“一”的当盲人,报“二”的当聋哑人,我扮演了肓人。我在“聋哑同学”的配合下,进入了一间宿舍的楼梯下,我扶着墙上的墙砖朝上走。我通过感觉发现墙砖的边缘和楼梯平行,于是我顺着边缘往上走,终于爬到了楼顶。
教官通过这次游戏,教育了我们。我不禁扪心自问,当我真成为一个盲人时,我会幸福吗?幸福是来之不易的,我们只有通过遇到困难、克服困难,才知道珍惜今天的`幸福生活。是啊,吃得苦中苦,方为人上人。
20xx年7月18日 星期一 阴有小雨
光阴似箭,日月如棱。时间过得真快,今天已经是军训的第四天了,也是我在这里的最后一晚,眼看明天就要结束这五天的军训生涯了。我心中既高兴,又有点恋恋不舍的感觉,高兴的是明天下午就可以和朝夕相处的同学一起回家了,恋恋不舍的是我在这里的时间已经不长了,就要和教官依依惜别了。
早晨起床后,我们全体营员在训练基地进行了声势浩大的五公里野营拉练。虽然许多同学跑得上气不接下气,浑身大汗淋漓,但是我们都坚持下来了。早餐后,由于天公不作美,下起了大雨,我们就在教官的安排下在各自的宿舍站军姿、唱军歌。
下午,天空乌云密布、雷电交加,不一会儿就下起了倾盆大雨。我们冒着风雨在训练场上为明天的阅兵式训练。我是队中的排头兵之一,所以在训练时精神高度集中。我的鞋子里进了水,不过只要明天能在训练场上表现突出,这不算什么。因为许多同学都淋雨了,所以今天的晚饭与洗澡时间互换了一下。
只要我们坚持不懈、持之以恒,无论什么困难都将轻而易举地战胜。这是军训让我懂得的一个非常重要的人生道理,我受益匪浅,我将终生难以忘怀,永远在我心中无法消失。
20xx年7月19日 星期二 阴有小雨
不知不觉,今天已经是军训的最后一天了。很快,我五天艰苦的军营生活将告一段落,想到就要和小别的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈欢聚一堂,心情十分激动。
上午,我们举行了场面壮观的阅兵式。在阅兵式上,我们个个精神抖擞、斗志昂扬,表现十分突出。九点多钟,我们穿着迷彩服,昂着头喊着“一、二、三、四”的口号,有的跑步进场,有的迈着骄健整齐的步伐,意气风发地站到主席台前。在教官的指挥下,我们列队结束。
俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”按照教官的口令,我们把训练的各项科目向校领导们一一展示了一遍,赢得了阵阵掌声。汗水湿透了我的内衣,有点气喘吁吁了。尽管感到腰酸背痛,我还是随着队伍井然有序地退场了。功夫不负有心人,在颁奖仪式上,我们获得了会操比赛二等奖,兴高采烈地与教官、班主任老师在主席台对面的草坪上合影留念。
我们狼吞虎咽地吃完了军训的最后一顿午餐,迅速地回到宿舍整理内务、收拾行礼,与教官依依不舍地话别。下午一点四十几分,我们坐上大巴,离开了令人回味无穷的宝应青少年素质教育基地。
在这次军训过程中,我第一次离开父母独立生活,接受了锻炼,经受了考验,让我终生难忘。由于我从小娇生惯养,感到吃了不少苦,动作不到位时还受了几次惩罚。通过这次军训,让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”的道理,只要我能够坚持不懈、持之以恒,困难就不是困难,就一定取得成功。我们今后的路还很长,总会遇到挫折与困难,只有勇于面对、积极进取,才能大功告成。
一周周记【篇4】
高中英语教学是初中英语教学的延续和提高。
.coM由于种种原因,中学英语教学现状复杂,大多数初高中分离,互不了解,缺乏有机的统一。初中的教师一切为了中考,对高中教材不熟悉,而高中教师一切为了高考,加大知识的难度、广度,无论从知识的难度,还是教学的方式方法都有一个大的跨度,以至于对于刚入学的高中生来说,新学年他们面临的是“新的环境、新的生活、更是新的挑战”。新学年对于新生来说是一个非常特殊的时期,这对教授高一新生英语的教师提出了一个艰巨的任务:如何与他们沟通、帮助他们度过这个转折期。笔者通过数年摸索,认为通过新生写英语学习周记来了解情况并与他们沟通不失为一种好办法。
一、英语学习周记的内容和目的
英语学习周记是让学生用英语写关于每周学习英语的情况,写作周记使学生可以不受约束地用英语来表达自己的真实感受和生活体验,例如:(1)对教材及补充材料的看法。(2)对教师采用的教学方法的看法。(3)你最喜欢英语课堂上的哪些活动,为什么?(4)你对改进英语课堂有什么建议?(5)你主要的困难是什么?你计划怎样克服这些困难?(6)你在校生活、学习、情绪等有关的其他内容。
教师可以根据不同的目的来确定学生英语学习周记的内容。笔者选择以上几个方面的内容,目的在于:
1.了解学生对高中英语教学的看法,以对前一周老师的教学做一次个人评价,便于教师根据大多数学生的意见调整进度、内容和方法,为学生设置适当的目标,促进学生能力发展和心理健康。
2.帮助学生了解自己的英语水平。通过周记写作,学生可以发现自己在英语学习上存在的问题,以便他们利用周记的写作温故知新。鼓励学生在写作过程中不断增加语言知识的积累,进而提高自身听、说、读、写等综合运用语言的能力。
3.帮助学生把注意力转移到学习上来,调动他们的能动性,迎接新环境带来的挑战,英语学习是一个漫长的过程,很难达到立竿见影的效果。学生如果对此认识不足,极易产生急躁情绪、学习效率低下而形成恶性循环。教师利用周记的写作为老师和学生搭建一个相互沟通的平台。
二、写英语学习周记的好处
1.可以促使学生将学过的英语知识用于实际交际的目的,提高他们运用语言的能力。
2.给学生一个吐露心声的途径。新生从不同的地方来到一个新环境,互不熟悉、孤独感强,对教师的信任程度还不足以使他们敞开心扉把自己的内心情感吐露给老师。而在周记中学生可以坦诚的记录自己的焦虑、思乡、孤独等情况。这样能使他们的各种紧张情绪得以缓解,对他们的身心健康也有好处。
3.语言学习需要知识的积累,文化的积淀,这不是一朝一夕可以完成的。在周记中学生把自己的点滴进步记录下来,他们看到了自己的`进步,就会提高学习的兴趣和信心。
三、教师对学生英语周记的反馈
教师应非常重视和认真阅读学生的英语学习周记。针对个别情况给予反馈或是劝慰、或是鼓励、或是赞扬、或是解释,这完全是一种谈心似的交流。在周记本上及时把鼓励、关爱送给学生,让学生时时感受到老师的温情,使学生树立信心,战胜学习、生活中的困难。
1.有助于教师及时了解学生对教学的反馈。
2.学生在周记中表现出的自信心令老师敬佩。不少学生分析了自己在学习中的困难,同时想出了改变这种局面的办法,制定了学习计划。许多学生写道“我深信自己经过努力,一定能够跟上”。同时,根据学生周记,教师为每个学生建立了档案,可以对他们的困难、特殊的问题给予关注。
3.有助于教师有针对性地与学生沟通。对于学生周记中反映出来的普遍存在的问题,就在课堂上与他们展开讨论。
由于每个人的学习风格不同,不可能有对任何人都有效的学习方法。鼓励学生根据自己的学习风格摸索对自己有效的学习方法。同时,教师有意的设计各种活动,注意满足不同学习风格的学生的要求。另外在写作英语周记的过程中,学生既能巩固所学的知识,如单词、语法的运用,又能增加吸收新知识的机会。通过周记学生把自己的点滴记录下来,他们可以看到自己的进步,学习英语的兴趣也会得到提高,从而全面提高他们综合运用英语的能力。故写作周记是为高一新生的学习方法、学习内容困惑指导及师生沟通提供了一座桥梁。
一周周记【篇5】
冬天,给人的印象往往是寒冷的。你看,一阵风吹过,脸上便会觉得生痛。内心像打翻了无味瓶似的,霎时间收到讯息,传输到大脑,反映给人体。但你知道吗,其实,有时候,总会有人发一两句感慨:这个冬天不冷!
或许你会惊讶,冬天难道不冷?我的回答是:“是的,冬天的确不冷。”
上周末,倾盆大雨在一刻钟之内便下来了。当时我正一个人在书店,这场瓢泼大雨打得我措手不及。书店关门了。我只好一个人站在外面淋雨。好不容易到了车站,居然没看到一辆巴士。只是旁边有位阿姨而已。她大概二三十岁吧,头发呈大波浪卷状,脸上化着淡妆,衣着,倒也不是太华丽。她站在那儿,打着伞,安静地等着公交车。再看看一旁的我,头发湿漉漉的,脸上都是水珠,怀中紧紧捧着一摞书,那狼狈不堪的样子,不管谁看了都会捧腹大笑的。
过了一会儿,这位阿姨挪了挪身子,将伞移了过来,帮我挡雨。我看了看她,她也望了望我,我们相视一笑,气氛顿时融洽了不少。但我比较含蓄,也没有再说什么。倒是她,问我这,问我那,我呢,也如实回答……
车来了,我跟她道别。上了车,发动机引擎响了起来,而她的身影也渐渐消失在我视线中。但我不会忘记她。
坐在车上,回想起刚才那感人至深的一幕,内心受了感动,如一阵芬芳的花香沁人心脾,又像甘泉滴露般滋润心田。
一周周记【篇6】
“失败是成功之母”这句名言使我受到很大启示,并一直激励着我。
记得我上三年级时,因为我的肺活量好,妈妈便让我学萨克斯。刚开始学,我尝到了苦滋味。有时谱子认不出来,经常吹错。我有时也和谱子赌气,把谱子撕碎了,挨妈妈的批成了家常便饭。有时笛头磨的嘴 很疼,所以不想多吹,总是玩玩吹吹,吹吹玩玩。有时不想吹了,妈妈便不让,我便常和妈妈吵架,把妈妈气得够呛。有一次把妈妈气坏了,妈妈说:“好好吹也是吹,不好好吹也是吹,都是吹,但结果是不一样的。任 何人做任何事都不是一下成功的。‘失败是成功之母’。何况你,好好想想…”听了妈妈一席意味深长的话,我明白了很多。从那以后我就用心去吹,终于在下一次上课时,受到了老师的表扬,得到了家人满意 。从此,我便爱上了萨克斯。
经过一年的努力,迎来了等级考试,老师说我考三级没问题。考试时,我一再提醒自己不要紧张,相信自己。结果考了良。我高兴得不得了。 真是“失败是成功之母”。
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等级考试中,在全市没有一个优,只有两个良中的一员。成功的喜悦使我兴奋,给我鼓励。 “失败是成功之母”这句名言很不错,可是 失败后认真反思,找出原因,再去改正。只有这样,这次的失败才是将来的成功。
虽然,我在成长道路上有许多挫折和失败,但如果你能敢于面对失败,就一定能够尝到成功的喜悦。“失败是成功之母”这句话给我启示,将鼓舞我登上成功的最高峰。
我的成长日记(分享四篇)
我的成长日记——借鉴的周记模板
周记是我们表达自己感情的方式之一,在学校时经常需要我们写周记。写周记可以帮助我们思考问题的核心因素,并做出正确的决策。以下是一些值得借鉴的周记模板,希望对你有所帮助。
模板一:感悟成长
这一周,我遇到了很多挑战和困难,但也收获了许多成长和进步。在面对问题时,我学会了坚持和勇敢去面对,不再畏惧困难。我也意识到努力和耐心是取得成功的重要元素。我会继续努力,不断成长。
模板二:积极面对困难
这一周,我面对了一些挑战和困难,但我意识到困难是成长的机会。我学会了积极面对困难,寻找解决问题的方法。我明白了困难只是暂时的,并且通过克服困难,我变得更加坚强和自信。我相信自己能够克服所有的困难。
模板三:珍惜每一天
这一周,我深刻地意识到时间的宝贵和有限。我努力珍惜每一天,充实每一刻。我学会了给自己定下目标,并努力去实现。我也学会了感恩,珍惜身边的人和事物。生活中的一切都是那么美好,我希望能抓住每一个机会去创造更多美好的回忆。
模板四:探索未知世界
这一周,我决定积极地探索未知世界。我学会了勇敢尝试新的事物,并从中获得了成长和乐趣。我明白了只有敢于冒险,才能拥有更多的机会和可能。我迎接着每一天的挑战,希望能探索到更广阔的世界。
希望以上的周记模板对你有所帮助,激发你的写作灵感。愿每个人都可以通过写周记,发现自身的成长和进步,勇敢面对困难,珍惜每一天,并探索未知的世界。谢谢阅读!
我的成长日记 篇1
关于长发与短发的成长日记
我喜欢长发,但我却留着短发。
——题记
小时候因为一次被爸爸哄着剪了一次短发,令我后悔不已。我喜欢长发,所以从那以后我一直留着长发。
我喜欢长头发,喜欢梳头时,头发听话的感觉。因为那种感觉总会让自己得到满足。在邂逅你之后,我更加喜欢这种感觉。
过去:我们都留着长发。每天清晨,我们都会为彼此梳头发,发丝间还遗留着洗发水的那种淡淡清香。余香很美好,只不过消逝得快罢了。一梳好,一扎紧,简简单单地,就像是我们之间的那简单的友情。
夜间,我们会互相放下彼此的头发,然后习惯性的用梳子梳几下。我们的头发很直,所以特好梳。对于那时候的我们而言,梳头发,就是一种发泄工具,无论开心或是难过,总需要找它发泄发泄。有些夜晚睡不觉,我们会悄悄地爬起来梳头发,你的手很巧,每次在我把你的头发梳得乱七八糟的时候,你都会重新把它梳好,而且还会把我的头发梳好,并且你会教我。每次你都会把你的成果画下来。我们一人一张。
每个月我们都回去理发店修一次头发,所以我们的头发总是一样长。朋友们总拿我们开玩笑说:“这两人啊,什么东西都用一样的,就差血型一样了。如果还一样,那真的是比双胞胎还亲。”我们总会以笑带过。我们是好姐妹,所以我们很相信。
我把我们的友情分为快乐、想念。
那个夏季,我埋葬了快乐。
那个夏天。我们同时转校,却转到了不同的学校。秋季,总是夹杂这伤感的气息,所以空气是苦涩的。我在那个秋季,回到那个学校,踏上曾走过的道路。我努力寻找着曾经的踪迹,哪怕只是一丁点儿也好,可我就是找不到。那些印记不知被雨水冲刷了多少遍。刹那间,我感觉周围的事物都停止了运作,时间定格在这一刻,让我最后一次用眼泪想念你。
我们离别得仓促,仓促得连一句再见都没有留下。擦干眼泪,为我们的友情写下了遗忘,埋葬想念。
地底下的东西最终会被腐蚀,化为风沙,随风而逝。
现在:或许是上帝可怜我,让我在遗忘之际,再次与你相见。在我们分开的第二年,我毅然去了那家理发店。一进门,店主笑道:“你又来修头发啊!和往常一样,只修剪发梢的部分。”我停顿了一会儿,说:“这回我不是来修头发的`,而是来剪头发的。。”店主有些惊讶,点点头示意让我坐下。闭上眼,听着剪刀咔嚓咔嚓的声音,不知道过了多久,当我再次睁开眼时,发现自己的头发已经变短了。看着地上的头发,我在心里说了一句再见。短发的自己,显得很精神,我很满足现状。临走时,店长说:“其实短发很适合你。”我明白店长的意思,他是想告诉我:放下一切,重新开始,其实这样更好。走出理发店,我微笑着走回家。
眼前的你,依然留着长发,只不过身边多了一个她。而我,却留着短发,依然是一个人,我们面对着面,用一个微笑带过,然后擦肩而过。我们已经形成了一道不可逾越的鸿沟,再也回不去了。但至少,我们的友情的尽头是微笑。
长发,意味着过去,包括你,我选择剪掉长发,选择遗忘过去。
短发,是现在,一个人重新开始。
我的成长日记 篇2
我的爸爸属“猪”,平时表现出一副慵懒的样子。爸爸戴着一副眼镜,显得文质彬彬,那么可亲,你可别被他的外表给迷惑了,他对我严厉起来,可真让我“心惊胆颤”。
记提有一次,在周末电视里正放《星际保卫战》,这是我最爱看的电视节目。可是,还有一篇作文没写。我无奈之下,还是先写起了作文。突然我瞅见爸爸在休息,于是,我把声音调到最小聚精会神地看起了电视,我看得入了迷忘了爸爸在家睡觉。忽然爸爸起床了,发现我在看电视,就让我把作业拿来给他检查,我马上把作业拿给他,一边继续看电视,一边观察爸爸的脸色。爸爸看着我的作业,看着看着脸色大变:他的脸从晴转阴再转倾盆大雨。爸爸严厉的问我“你的作文怎么没写完?为什么错了这么多字?怎么作文没写完就看起了电视?”我被问的哑口无言,呆呆地站在那儿,又觉得爸爸说得十分有理,只好摸摸鼻了乖乖去写作文。
别看爸爸对我这么严格,但爸爸是为我好,是“恨铁不成钢”,盼我早日成才。
这就是我的爸爸,一个对我要求既严格,又认真仔细的人。
我的成长日记 篇3
我在妈妈的肚子里呆了九个月,好不容易从妈妈的肚子里钻出来,就被那些个医生裹着布抱走了。“诶,很痛耶!轻点!”小小的我大声吼到,但是他们听见的只是我“哇,哇”的哭声。本想一鼓作气大声哭到底,让那些个医生手足无措,但是我太累了,在不知不觉中睡着了。
……
“哎呀,呜啊!”我拼命的想睁开眼,但是那眼睛就像一扇铁门,必须要我有足够的力气,才能打开。“哇哇!”我又只能用哭声来代表我内心的心情。“您的孩子好象醒了,该喂奶了。”这是护士小姐的声音。奶?这是我接触到的第一个名词。这到底是什么东西?好吃吗?不管怎么样,我一定要多吃一点,那样才有力气睁开眼睛,看看这世界到底是怎么样的。一会儿工夫,我就被抱到了床上,一双大手搂着我。这就是妈妈的手吧,好光滑哦!于是,我依偎在妈妈的怀里,尽情的吸着妈妈的奶。好喝!……饱了,我突然觉得一股气息向上涌,“咕咚”,打了个嗝,嘴里还溢出一点奶水。“哟,这么小就知道折磨妈妈了?”哎,我当时真想应一句:“想打嗝就打呗,管那么多干什么。”但是,我又用哭声来代替了。吃了就睡是我的天性,因此我又进入了梦乡:我在一个奇幻的空间,打着滚。滚啊滚,用力的滚。“嘣!”我突然从那个奇幻空间中落下……我被惊醒,眼睛也睁开了一下,“光!我看见光了!”这次我格外激动,所以我的哭声也格外响亮!“不哭不哭!”妈妈紧张地说。“谁在哭啊,我这是激动!”但我念在妈妈胆小,禁不起我这一吓,所以停止了哭泣。
……
在很长的一段时间里,我都在吃了又睡,睡了又吃,哭哭涕涕的日子里度过了。可喜可贺的是,我终于睁开了眼睛,看到了我年轻漂亮的妈妈,英俊潇洒的爸爸,和老当益壮的外公外婆。最主要的是,我的周岁生日就要到了,可以大吃一顿了(还是喝奶)!“老公,你说给这孩子取什么名字好呢?”名字,是我听到的第二个名词。那个是什么呢?用来干什么呢?哎,真的是心有灵犀,不点必通啊!我刚这么疑问着,爸爸就对我说:“孩子,世界上有很多人,要把他们区分开,就要取名字。名字是让人叫的,所以啊,我要给你取个好名字!”哦,原来是这样啊。我到底叫什么好呢?‘妹儿’,是我的名字吗?(我外婆从小就这样叫我)哎,想起来就头疼,不想了,继续睡觉!3.23!生日到了!“哇!”我用哭声示意我要喝奶。一会儿,妈妈走过来,手里端着一盘五颜六色的东西。呃,不会有毒吧!!!!!
“啊,张嘴!”妈妈叫我张,我就张吧。她舀了一勺放在我嘴里,比奶还好吃哦!甜甜的,还有点奶味。“这个叫蛋糕,由于今天是你生日,所以叫生日蛋糕!”我对于这个解释非常满意,哭着点点头。
……
最后,我被取名为杨言。大人们希望我,说话有分寸;能言善变;语言丰富,富有幽默感。可是我根本不懂这些话是什么意思,我只知道从那以后,我就开始被大人们“杨言,杨言”的叫来叫去。
我的成长日记 篇4
今天,我读了《弟子规》的第二章:入则孝,这一章给我留下了深刻的印象,因为它反映了我的心声----孝敬父母。每个人的父母都是“一把屎,一把尿”地把我们从一个哇哇落地的婴儿拉扯大,他们用结实的臂膀把我们搂在怀里;用温暖的双手教我们走路;用温柔的声音教我们咿呀学语……
在这个世界上,除了父母,还有谁对我们是一心一意的呢?要是我们不懂得回报,那我们就是一个十足的冷血动物。俗话说:“尊老爱幼,将心比心”,如果你今天做不到尊老,那你将来的孩子怎么来孝顺你呢?如果你今天做不到尊老,你何以要求你的孩子也来孝顺你呢?
同学们,从自己做起,从身边的每件小事做起,让世界上的每个家庭都得其乐融融吧,我好想化作一个巨人,向世界呼吁:“孝顺你们的父母吧!”