善交朋友作文

善交朋友作文。

作文可以帮助学生更好地了解自己的兴趣和爱好，写作文是一种能够让人发现和挖掘自己的潜力的活动。写好作文有什么技巧吗？想要了解更多“善交朋友作文”的信息编辑建议您阅读这篇文章，请浏览我们的网站获取更多相关信息！

善交朋友作文 篇1

新的学期开始了，四六班举行将“和字典交朋友”（以下简称交朋友）语文实践活动。在菜园里，我想理一理自己的想法，以便更好的开展下去。

为什么要“和字典交朋友”？

这也是所谓的活动设计意图。字典对于小学四年级的孩子来说，并不陌生。孩子们都知道他是解决生字的工具。可是现实情况如何呢？我在学校做了一个简单的调查，学生在遇到生字时，能主动查字典的比例不足百分之十，甚至还要低。他们遇到生字，一般会问身边的人，或置之不理。这是一个不容忽视的教育问题。新课标中提出，四年级的孩子应该具有独立自主的识字能力。由此，让孩子养成用字典识字的习惯，是一件刻不容缓的教学任务。基于以上的认识，我决定在四年级六班开展为期半年的“我和字典交朋友”活动。

“和字典交朋友”要达到一个什么样的目标？

孩子是有差异的。因此，任何一项教育，都要尊重他们的差异性。“交朋友”活动也是如此，目标分为三个等级。由易到难分别是：

1、同学们人手一本字典，并掌握查字典的基本方法。

2、预习和学习课文时，独立自主的运用字典解决生字问题。

3、在日常的阅读中，遇到生字能主动通过字典去解决。

这三个目标中，第一个是语文基本技能的问题，所有孩子都应该掌握；第二个目标，是课堂学习习惯的问题，原则上孩子都应该达到；第三个目标，建立在良好阅读习惯之上，本学期，有一半学生达到即可。

“交朋友”活动需要准备什么？

人人都有小字典是基础。同时教师要精心准备相关的活动，让孩子在实践中学习，在快乐中成长。

“交朋友”活动的主要内容是什么？

1、工欲善其事，必先利其器。要求孩子在规定时间内都有一本属于自己的字典。

2、让孩子懂得字典的重要性。为此，我设计了“小字典的来信”这一环节。我将用小字典的身份，给同学们写一封公开信。在信中小字典将系统的介绍自己的作用。不过兴趣是成功的保障。这封信会通过艺术的形式出现在孩子的面前。

3、召开一次“我和字典交朋友”为主题的班会。在班会中，用小品、情景剧等形式，告诉孩子们用字典的方法，和字典的用途。形式要新颖，活泼。

4、字典进课堂。在课堂上，老师要引导孩子用字典解决生字。并进行查字典比赛。比赛要评出十个一等奖同学。班级成立十个“小字典俱乐部”，获奖同学任组长。在字典俱乐部中，相互交流用字典的方法，什么时间用字典等问题。

5、准备一个小字本，把自己通过查字典认识的生字集中起来。在班级内展示。

6、教师在日常学习中为孩子做好榜样，字典在手，爱不释手。

“交朋友”活动时间安排？

二月份，人人都有小字典。三月份，“小字典的来信”和主题班会。四月份，查字典比赛和“小字典俱乐部成立”。五月份，展示用字典解决的生字。字典进课堂，将贯穿这个学期。

善交朋友作文 篇2

从前，有一只大猩猩叫铁臂。他一个朋友也没有，非常孤独、寂寞。

有一次，她突发奇想，在大树上贴了一片叶子，上面写着：“出租友情，一小时10元。”然后，他便坐在树下等呀、等呀……

一小时过去了，铁臂还没等到要和他交朋友的小动物，他有些不耐烦了，但他不时地安慰自己：“再等一会儿，再等一会儿！”

皇天不负有心人，铁臂终于找到了愿意和他交朋友的小动物——小鹿比比。铁臂高兴得一蹦三尺高。比比把她皱巴巴的10元钱递给铁臂，很有礼貌地说：“你好，我叫比比，这是一小时友情费，请你收下吧。”铁臂高兴极了，接过比比手里的10元钱，哈哈大笑，说：“太好啦！我终于有朋友了！我是大猩猩铁臂，对了，咱们去哪儿玩？”“去月亮湖边野餐吧！那是件快乐的事，我们不应该浪费这一小时，俗话说：‘时间就是效率，效率就是金钱。’当然了，我可不白付你那么多钱。”比比说着，眉毛扬起，一副兴高采烈的样子。“同意！”铁臂举双手赞成。

一路上，比比与铁臂说说笑笑，根本没有注意到记者鼹鼠灰灰就跟在他们身后。灰灰觉得小鹿与大猩猩交友是件很值得关注的事，于是就把他们的一言一行拍录下来了。

到了超市。呀，超市里人山人海，柜台上琳琅满目，食物看得让人垂涎三尺，眼花缭乱。比比与铁臂买了许多食物之后，就来到了月亮湖。月亮湖清澈见底，湖里的小鱼儿无忧无虑、自由自在地游来游去。比比和铁臂开始野餐了。你给我一个果冻，我给你一根棒棒糖，两个人很高兴，分享着无忧无虑的快乐时光。这时，他们俩发现了一个乞丐，看来已经很久没有吃东西了，因为他面呈菜色，骨瘦如柴。乞丐向比比和铁臂乞讨食物，比比看他可怜，给了他一些食物。铁臂也给了乞丐一些好吃的。乞丐带着感激之情，说：“谢谢你们！”接着从自己的口袋中掏出一个小盒子，说：“这个小礼物送给你们！”比比打开盒子一看，惊讶得目瞪口呆，原来里面装着一颗亮晶晶的精美宝石，宝石上刻有四个金光闪闪的汉字：友情无价！可当比比和铁臂抬头再次看乞丐时，哪里还有乞丐的踪影。原来，乞丐是仙人变成的！仙人是在考验他们呢。

铁臂把那张皱巴巴的10元钱还给了比比，激动地说：“友情是无价的，比比，这10元钱还你，你做我永远的朋友，好吗？”“太好了！”比比接过那10元钱高兴地说。

灰灰被这感人的一幕深深地感动着，于是，他把大猩猩交朋友的整个过程纪录下来并拍成电影。

比比与铁臂看电视时，看到了这部关于自己故事的电影，心里甜滋滋的，一起哈哈大笑起来。

善交朋友作文 篇3

在这个芳草萋萋，莺飞的春天，有太多不经意的瞬间，可以轻易触动我的心，勾起我的回忆。无论是雨后的早晨，还是中午同样的泥土气息，同样的明媚阳光，收音机里播放的流行歌曲。

还是初夜的明月。我不想被过去的记忆所拖累。但是，夜深人静的时候，总会想起转学的朋友。以前我们相处的时候，每次想起来都会嘴角上扬，因为有她的陪伴，累了就不会难过，苦了就不会觉得难熬。每天都是无比的清新和阳光。只是最后她还是跟着家人出国留学了。我总是清晰地记得朋友生气时的皱眉，微笑时眼神的温暖，讲笑话时的笑脸，咬笔时傻乎乎的眼神。我记得她每次从我身边走过时幽默的问候，我们一起在校庆晚会上表演钢琴曲。记得我们一起读过同一部小说......

在那几年并肩作战的日子里，她带给我的所有感情，都是我一直珍藏的回忆。即使我们在春天分手了，过去的日子还是像昨天一样。今天周围其他朋友都觉得我已经忘记她了。只有我自己才能知道我们有多像，我们知道各种各样的秘密。世界毕竟只是一个小地方。路还很长，要学会和更多的朋友交心。

善交朋友作文 篇4

从前，在一片茂密的大森林里，住着小熊乖乖一家，他们谈笑风生，过得很愉快！YjS21.CoM

一天，小熊乖乖出去散步，突然，一个小球球降落了，乖乖不费吹灰之力把球踢到了河里去。紧接着，一只头上没有一根毛的小鸟冲向乖乖，把乖乖啄得满身都是包，他只好跑回家了。原来，秃头小鸟正在玩球呢，乖乖把球踢到河里了，所以秃头小鸟要啄他呢！

之后，乖乖十分痛恨秃头小鸟。有一次，乖乖看到了他，随手捡起一块石头向秃头小鸟扔去，秃头小鸟哪能承受得了？马上就被打伤了。

几天以后，乖乖独自出来找食物吃，忽然，他的右边冒出一只狮子，猛扑过来，眼看乖乖要被吃了，秃头小鸟竟然一飞过去，把狮子的眼睛啄瞎了，狮子马上逃走了。乖乖很感动，他们俩不计前嫌，变成了朋友！

小熊乖乖把事情告诉了熊妈妈，熊妈妈亲切地说：“我们要礼让别人，这样别人就会信任你，才会有更多的朋友一起跟你玩。”

善交朋友作文 篇5

假期刚过，摆在柜台里面的眼镜们便开始活动了。一个眼镜说：“呆在这里好无聊啊，我们需要找一个好朋友，让他天天陪着我们。”大家纷纷表示赞同，便一起悄悄地离开了柜台。

眼镜走啊走啊，正好看见小明在广场上放风筝，他赶紧上前打招呼说：“你好，可以做你的好朋友吗？我们一起玩。”小明说：“我才不喜欢你呢，我现在正在放松眼睛，刚刚写完作业，出来远眺休息，你还是赶紧走吧！”眼镜讨了个没趣，悻悻地走了。

眼镜又来到了小刚家，看见他正在写作业，上前问到：“做我的好朋友怎么样？”小刚回头看了看眼镜说道：“我的视力很好，我在读书、看书、写字的时候，坚持做到三个一“眼离书本一尺，胸离桌子一拳，握笔时手指离笔尖一寸”，并且我还能坚持做眼保健操。你还能和我做朋友吗？”眼镜一听，气呼呼的走了。

眼镜没有放弃，一天傍晚他来到了小强家，看到小强正趴在床上玩手机呢，而且室内的光线很暗，眼镜悄悄的来到他的身边，只见小强正在全神贯注的盯着手机屏幕打游戏，一个多小时没有停歇。眼镜一下子跳到了小强的鼻梁上，“让我陪你吧！”小强突然觉得眼前好清晰，就就默认了这个好朋友。可是小强逐渐的感到带眼镜的各种不便。下定决心要改掉坏习惯远离眼镜。他不再玩手机了，并且注意时刻保护着视力，不久，就恢复了视力。

眼镜沮丧的走了，边走边说：“只要小朋友能养成良好的生活和学习习惯，我的好朋友还真不好找呢！”

善交朋友作文 篇6

很多人在工作的时候认识了很多同事，有一些跟自己很投缘，时间久了就成了朋友，互相之间的交流就多了起来。但是以我的观点来讲，绝对不要和自己的同事交朋友，你跟同事的关系就仅限于工作和一些必要的社交就可以。工作中的合作，礼尚往来和一些红白喜事应酬就够了，多了不要再有。

为什么不要有呢？

首先，你来公司的目的就是为了名利，并不是为了来交朋友的。没有交朋友的`必要，如果把自己的精力过多的浪费在跟同事相处上，只会让你对工作的认真程度、能力、态度都打折。并且在很多时候，人情还会跟自己的利益相冲突，就算你大度想要让别人，别人可能当成是你算计他呢。

当然很多人会说，如果在工作当中没有情商，工作起来很吃力。我要说的是：最好的情商就是你知道平衡各方的利益和面子，你就是一个高情商的人，不用怀疑，仔细想想是不是？高情商人不都是时刻在平衡各方利益，让所有人都能接受才算得上高情商嘛！

其次，你把别人当朋友，别人会不会把你当朋友？很显然，大部分情况不会，当然表面上是看不出来的，很多人就算私下说你坏话，表面上还可以叫你大哥。你在公司顺风的时候，别人都把你供着，你不受公司重视了，有几个还把你当回事的？一般只会你带过的人还会把你当回事，那是不好意思，怕受道德谴责而已！

还有，如果你跟他有了利益冲突，你觉得你们还可以好好做朋友？不要那么天真，比如一个升职的机会，最后归了你，你们还会是朋友？归他，你们还会是朋友？就算你不猜忌他，但是你也不敢保证他不会算计你，就算他不算计你，你也不敢相信他，关系就是这么脆弱！

最后，你们的所谓友情，根本就没有保质期。一旦其中某一个人离开，你们就不是朋友了，以后也很少会有交集的。不仅如此，如果你辞职之后，你的所谓朋友，很可能让你背锅，并且关系越好的越厉害，因为他了解你啊。不仅如此，你们之后还有可能成为竞争对手，你怎么处理这个关系？你觉得你能处理好？

综上所述，职场当中，同事之间的关系，不要太上心，同事就是同事，把事情做好，比什么都强。该怎么跟同事相处就怎么相处，不要把他们当朋友就好！

善交朋友作文 篇7

前天看了中国教育台的一个有关《孩子说谎怎么办》的话题，前来参加的初、高中的家长和孩子面对面地讨论。结果了解到孩子其实也不想对家长说谎，只是家长不允许孩子做自己想做的是，所以不得不对家长经常说“善意的谎言”，学生们对此也很郁闷，说了谎还得给自己打圆场，朋友也得帮助说谎，好累，既然如此，家长不如痛痛快快地让孩子做自己喜欢的事……

昨天又看了中国教育台的一个有关《父母唠叨的话题》，请来了初、高中的家长和孩子面对面地讨论“家长唠叨”的话题，其中唠叨分为6种：1、指责式唠叨；2、贬损式唠叨；3、提问式唠叨；4、询问式唠叨；5、攀比式唠叨；6、加压式唠叨。家长在教育孩子的过程中多多少少地都用过，但在实施中孩子不但没有按家长预想的那样做，反而对家长的唠叨置之不理或嘴上符合，行动上该怎样还怎样，家长对自己的唠叨也很无奈：唠叨了孩子不听，不唠叨看孩子又不顺眼。主持人让家长与孩子互换立场，结果很自然地：家长理解了当今的孩子，孩子体会了家长的良苦用心。

从以上话题可以看出家长与孩子交朋友是何等的重要，那么怎样与孩子成为真正的朋友呢！

第一、尊重孩子

尊重孩子不仅仅是因为他们小，需要爱护、关心和培养，还在于他们从出生起就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为，要让孩子感到自己是自己的主人。如：孩子同大人讲话不但要认真听，而且有时大人要蹲下来同孩子对话，使孩子感到你在尊重他，并可避免他有“低一等”的感觉。孩子吃饭是不能硬逼；孩子做错事不能横加训斥；要孩子换衣服时也不用命令的口吻；家长带孩子外出做客，主人若拿出食物给孩子，家长切记提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之类的话，也不要在孩子表示出想吃时对孩子呵斥。孩子想要什么或想看什么，本身并无错，因为他有这个需要，任何人都没有理由指责。反对人前教子，伟大的教育家洛克说过：“父母越不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就越看重，因而会更小心地维护别人对自己的好评。若父母当众宣布他们的过失，使他们天地白宫，他们越觉得自己的名誉已受到打击，维护自己名誉的，自然也就越淡薄。”

第二、给孩子自由的空间

孩子行为控制能力虽然很弱，但他们渴望拥有一块领地，这块领地既是空间上的，也是心理上的。在那里，他们可以随意摆放自己的物品、安排任务，可以讲述孩子们的故事，倾诉情感，保存自己的小秘密。这块领地是孩子精神发展的庇护所，也是他们作为人之尊严的重要堡垒，就和成人的私密一样，不让外人随便刺探。在成人眼里，也许这块领地里的一切、连同孩子的一切心计均可以一目了然，但绝不可以轻易点破。因为，一但让孩子发觉自己的秘密全在成人的掌控之中，他们的尊重需要就会遭受挫折，滋生出自卑、弱小无能之感，从而丧失基本的自尊与自信。

第三、和孩子成为真正的朋友

家长要转变观念，要和现代竞争，要走在孩子的前面，才能引导他，如跟不上孩子步伐，就很难让孩子服你。关键在于顺势利导，和孩子步调一致，就能真心与孩子为友。

家长转变观念，不要一味的疼爱孩子，而要学会让孩子与家长站在同一“辈分”。不但自己“伺候”孩子，还要让孩子“伺候”自己和他人。与孩子交朋友，多听听他们的想法，给他们表达的机会，使他们在平等、和谐、被尊重的家庭氛围中健康快乐地成长！

相信所有的家长如果与孩子成为真正的朋友，那么唠叨和孩子说谎的话题自然不会出现。

愿天下所有的父母眼中的孩子：永远阳光、灿烂、自信、自主、健康、快乐！

善交朋友作文 篇8

从前有个江湖大侠，一生结交了很多生死之交。他临死时对儿子说:“我这辈子只交了一个半朋友。”儿子说:“你怎么有一个半朋友？”大侠说:“以后交朋友，一定要像爸爸一样交一个半朋友，让妈妈带你知道什么是‘一个半朋友’。”说完，战士死了。

英雄的妻子给儿子穿上囚服，去了一个朋友家。我对一个朋友说:“我犯法了。我刚越狱。现在官兵到处追我。以前你和我爸是生死之交。现在我请舅舅帮忙。”一个朋友马上让儿子出来和大侠的儿子换囚服，让儿子去坐牢。

这就是兄弟的纯爱，他们会为兄弟付出自己的儿子。

战士的儿子又一次去了“同父异母的朋友家”，说明了情况。“同父异母的朋友只给了很多千千，告诉战士的儿子赶快逃跑。

这就是“半个朋友，只愿意尽可能帮你，不愿意牺牲一切来帮你”。

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狐狸交朋友作文12篇

如果您对“狐狸交朋友作文”感兴趣那么这篇文章一定能帮到您，作文能够让我们更加有自信和勇气面对未来，作文是我们人生道路上的指路明灯。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写，什么样的作文会让你影响深刻？

狐狸交朋友作文 篇1

从前，森林小学里有一只孤傲的小狐狸。它一个朋友也没有，所以，它在学校是最孤傲的。它决定要找一个朋友。

一天，小狐狸便拿着一个大苹果去小刺猬家和小刺猬交朋友。小狐狸走到小刺猬家，它用手轻轻地敲了两下门“咚咚”。小刺猬一打开门，小狐狸就说：“小刺猬，我们来做朋友吧，我给……”小刺猬没听完小狐狸说的话，就把门“咚”地一声关了：“我才不相信你呢，肯定你是骗我的。”“我真的是想和你做朋友。”小狐狸说。小刺猬仍是不相信小狐狸说的话，小狐狸只好没精打采地走了。它伤心极了。

这时，它碰见了正在采蘑菇的小tu妹妹。“小兔妹妹，小兔妹妹，你和我做朋友吧。”小狐狸奔跑着。小兔看见它话也来不及说，吓得撒腿就跑。把采好的蘑菇撒的满地都是。小兔很心慌地说：“我才不要和你做朋友呢，你肯定骗我，想把我吃掉。”“不是…不是，哎哟…”小狐狸跑着跑着，一个石头把它绊倒了，它痛得咧嘴哼起来。小兔子趁机跑掉了。等狐狸爬起来时，小兔早已经逃之夭夭了。它更伤心了。

但它没有灰心，决定继承出去找朋友。它走啊走啊，看见了乌鸦大姐，上次，它偷偷叼走了乌鸦大姐的食品。它很歉仄的`对乌鸦大姐说：“乌鸦大姐，上次我把你的肉叼走了，这件事很对不起，这块肉还给你。”乌鸦一声不吭从树上飞走了。这时，小狐狸忍不住了，它大哭起来。

大象伯伯途经这里，它问：“小狐狸，你为什么要哭呀？”小狐狸擦干眼泪说：“我找不到朋友了，你能教我怎样才能交到朋友吗？”大象伯伯说：“你要用步履来做，人家才会相信。”

第二天，它按照大小伯伯说的话去做了。它帮小兔采蘑菇，帮小马种种子……徐徐地，小狐狸的朋友越来越多，从此以后再也不孤单了，它终于找到了朋友。

狐狸交朋友作文 篇2

在一片大森林里，有一只狐狸妈妈带着他的宝宝“聪聪”来这里生活。

开始，动物们都很想跟聪聪交朋友，渐渐地，聪聪很爱骗人，动物们都不跟他玩。

事情是这样的：小猴“吃吃”要到外婆家去，可是，聪聪骗吃吃说：“吃吃，我知道你今天要到外婆家去，可我前天去看你外婆时，你外婆让我转告你说：“这几个月不要去外婆家，外婆要去舅舅家去抱孙子。”

吃吃听后，就对聪聪说∶“谢谢你，聪聪，要不是你告诉我，不然我就要白跑一趟了。”

实际，外婆在家里等吃吃来，还有份惊喜要给他。这让吃吃没有收到这份惊喜，还让亲爱的外婆等他。

这件事被吃吃知道后，吃吃就不让森林中的动物和他玩了。

匆匆生气极了，回家的路上遇到了最仁慈的大象伯伯，大象伯伯对他说：“聪聪，做人要学会诚实，如果一个人失去了诚实，那比失去了千万栋房子还可怕，你一定明白这句话。知道了吗？”

聪聪听后，决心去帮助别人，让自己交到更多的好朋友。

狐狸交朋友作文 篇3

从前在一个森林里住着许多快乐的动物，之中有一只顽皮的狐狸，每天都骗人，打人。连老虎都敢骗。只要动物们看到他马上没影了。

突然有一天他觉得自己很孤独，没有人和他玩，所以他决定：去交几个朋友。

他走在大路上看到小乌龟连忙跑过去说：“你可以和我玩吗？”“小狐狸坏，小狐狸凶，永远没有人和他玩。”小乌龟说。紧接着，小乌龟走了。第二次他看见小猫，说：“你可以和我玩吗？”没想到小猫不但不和他交朋友还若无其事地走着。后来大家骂他：“小狐狸凶，永远没有人和他玩。”

一天，森林里来了个猎人把小动物们抓走了。只有小狐狸在家里睡觉没有被抓。听说大家都被猎人抓走了，他立刻冲进猎人的大本营，趁猎人睡觉的时候要下列任一大块肉，猎人痛苦时，把大家救出了。

从此小动物们又和小狐狸和睦相处了。

狐狸交朋友作文 篇4

我是一只狐狸，一只可爱的狐狸，可我的爸爸妈妈很坏，很狡猾，这导致我也一直被这样误解了好几年，哎哟，人类，为什么不给我一个观察期呢？”我嘟囔着走在铺满落叶的小路上，踩着树叶沙沙的声音，我回家了。一个月以后，事情发生了巨变……午后，温暖的太阳在森林的各个角落洒满了阳光，我一手拿着用树叶做成的水杯，一手抓着树上的苹果，准备去池塘边舀水喝，我就这么散步，就这么快乐。我眯着眼睛躺在池塘边，忽然，阳光没了，我睁眼一看，一个有着水灵灵的大眼睛的小女孩好奇地望着我，过了一会儿，她搂着我的脖子，亲了一下我。我从未享受这种奇妙的感觉，这让我知道了，人类是可以做朋友的，人类是可以在一起的，并不是所有的人类都讨厌我，还有单纯的女孩喜欢我呢。

有了这个大眼睛的女孩，我开心极了，生活也似乎变得有趣起来，我不再思考那个一直困扰着我的问题。

狐狸交朋友作文 篇5

狐狸一直是个坏家伙，它做过的坏事数不胜数。有一天它觉醒了，决定做一只诚实的狐狸，成为小动物们的好朋友。

第二天，狐狸一大早便出发了，它要去拜访公鸡大叔。向它道歉，对自己曾经偷吃过鸡的行为表示歉意。它来到公鸡大叔的家门前，忽然听到“喔，喔，喔”的打鸣声，狐狸连忙走过去，温柔地说：“公鸡大叔，您早啊！”公鸡看了狐狸一眼，没理它。狐狸接着说：“过去我偷吃过你的兄弟姐妹，让你们全家不得安宁，请您原谅。从今以后，我要好好地和你们相处，做你们的好朋友。”公鸡提高嗓门回答道：“你真是黄鼠狼给鸡拜年没安好心，我们才不会上当呢！”说完，一转身就钻进鸡舍关上了门。

狐狸灰溜溜地走了，它来到一棵大树下。只见乌鸦一家正在吃早餐。狐狸跪下身子，趴在草地上，虔诚地说：“乌鸦大姐。上次，我骗你的肉，是我不对。请您原谅我，好吗？”正说着，一只乌鸦宝宝爬出鸟窝，不小心脚一滑掉进小河里。小乌鸦扑打着水拼命地挣扎。岸上的乌鸦急得直跺脚。这时，狐狸连忙跳进河里救出了乌鸦宝宝。乌鸦十分感激狐狸。

没几天，森林里的动物们知道狐狸救小乌鸦的事，都非常感动。它们商量要给狐狸一份特殊的“礼物”。

几天后，森林里的动物为狐狸举行了表彰大会，大象伯伯还亲自给它颁发了“见义勇为”奖杯。黄莺为它歌唱，孔雀为它跳舞祝贺，大家围着狐狸唱呀，跳呀，都觉得狐狸是最好的朋友。狐狸笑容满面，心里比吃了蜜还要甜。

狐狸交朋友作文 篇6

在一座茂密的森林里，住着狐狸一家，他们的孩子叫“洁白”，锦绣善良。但他的父母却干尽了坏事。森林里的其他动物都不与他们来往，小动物常常在一起玩耍，他们一看到“洁白”走近，马上就会跑开，四处躲藏起来。“洁白”伤心极了，常常偷偷摸眼泪。

这一天，“洁白”决定离开父母，去另外一个地方糊口，交朋友。

天色晴朗，鸟语花香。“洁白”也有了好心情。她迈着轻巧的脚步向森林深处走去。突然，在一棵蕃庑的树旁坐着一只小白兔。她便痛快地走向前去打招呼：“你好，白兔姐姐，你在干什么？”

小白兔抬头一看，见是一只狐狸，吓得喊起来：“救命啊！狐狸来了！”撒腿逃跑了。

“洁白”失望极了，又郁闷起来。但她又想：我不抛却，只要坚持下去，一定会好起来的。

从此，“洁白”不再吃肉，饿了就采野果子吃。平时多参加劳动，还常常偷偷地帮助小动物做些事。

一天，“洁白”为小鹿收拾好了房间，刚要走，小鹿就回家了。“洁白”不想让人知道这事，就从后窗离开了。

小鹿回到家里，“洁白”早已跑得无影无踪。小鹿发现自己家里被收拾得干干净净，纤尘不染，十分惊讶，认为小偷来过，可没丢任何东西。小鹿仔细查找，在后门发现了一缕毛，觉得有些希奇，就把这缕毛交给了妈妈。妈妈端详了一番，眼睛一亮，惊喜地说：“这是小狐狸身上的毛啊！”

小鹿一听妈妈的话，用手一拍脑门，明白了。从此，“洁白”和小鹿成了好朋友，还和许多小动物交上了朋友呢！

狐狸交朋友作文 篇7

自从聪聪下定决心要帮助动物们，动物们当然不会轻易相信骗子的话，可聪聪这次用实际行动来表示，他真的改正了骗人的行为。

有一天，小猴吃吃的妈妈在路上等公交车，可公交车一直没来，他等不及了，只好先走了。可是东西太重，妈妈提不动了。小狐狸聪聪看见了，就走过去问：”小猴妈妈，您怎么了?“

小猴妈妈就说：”我的东西太重，可公交车一直不来，我想先走，可是提不动。“

于是，聪聪帮小猴妈妈提东西，帮小猴妈妈分担了不少。

回到家后，小猴吃吃看见了，就对聪聪说：”谢谢你，聪聪，真是不好意思，没想到你已经改正了，我一定会让动物们跟你玩的。“最后，他们一起过着幸福快乐的日子……

狐狸交朋友作文 篇8

一天，一只小狐狸正在小河边喝水，一只老虎刚好也来喝水。

小狐狸看见老虎那凶恶的样子吓得直发抖，心想:这就是妈妈常说的魔鬼吗?看来魔鬼还真恐怖呀!小狐狸想着，站在原地动也不敢动了。因为老虎刚吃饱，再也吃不下任何东西了，所以没吃狐狸，继续喝水。又过了好几天，小狐狸出来散步，又一次碰到了凶猛的老虎。那只老虎正在捕捉一只鹿，老虎只看了狐狸一眼，老虎想:这只狐狸太小了，还不够塞牙缝呢。＂于是继续追鹿，可小狐狸却出了一身冷汗。又过了几天，小狐狸想:老虎那么多次都不理我，我肯定不合它的口味。＂第二天，小狐狸出去又看到了老虎，小狐狸鼓起勇气跟老虎问了声好，老虎也跟它问了一声好．他们成了好朋友．一年很快过去了，一天小狐狸看到了一只狮子，小狐狸也跟狮子交朋友了．

小狐狸明白了，做任何事都要有勇气去做．

狐狸交朋友作文 篇9

在一片原始森林里，有一只狐狸母亲带著他的小宝宝元元来这儿日常生活。

刚开始，动物们都特想跟元元交友，慢慢地，元元非常爱坑人，动物们也不跟他玩。

事儿是那样的：小猴子吃吃要到外婆家去，但是，元元骗吃吃说：吃吃，因为你今日要到外婆家去，可我前一天去看看你外婆时，你外婆要我转达你觉得：这几个月不必去外婆家，外婆要去姨妈家去抱小孙子。

吃吃听后，就对元元说∶感谢你，元元，要不是你告诉我，要不然我要白跑一趟了。

具体，外婆在家里等吃吃来，也有份意外惊喜要给他们。这让吃吃沒有接到这一份意外惊喜，还让親愛的的外婆等他。

这件事情被吃吃了解后，吃吃就不许山林中的动物和他玩了。

匆匆忙忙发火无比，回家路上碰到了最善良的小象伯伯，小象伯伯告诉他：元元，为人处事要学好诚信，假如一个人失去了诚信，那比失去了干万栋房屋还恐怖，你一定搞清楚这句话。知道吗？

元元听后，信心去帮助他人，让自身交给大量的最好的朋友。

狐狸交朋友作文 篇10

在美丽的大森林里，住着一只漂亮的长尾狐，名叫双双。

每天，双双都能听见欢歌笑语，非常羡慕，心想：我如果有许多朋友，天天在一起，快快乐乐生活，多好啊！

双双走遍了动物王国，始终没有谁愿意与它交朋友。

正当双双伤心地回家时，碰到了老黄牛。双双哭着说：“牛伯伯，帮帮我吧！”老黄牛笑着说：“好孩子，光靠说是不行的，要靠实际行动才能行，多做好事，将功赎罪。”

双双听了，终于明白了。

一天，双双来到广场上，见到了一只小鸡在哭，还大喊：“妈妈，我要回家！”双双跑到小鸡旁边，问：“你怎么啦？”小鸡看见了双双，吓得脸都青了，连忙拔腿就跑。小狐狸双双追着小鸡说：“你怎么了？你有什么事，我帮助你吧。”小鸡吓得拼命地跑一不小心摔倒了，双双问：“你的姓名叫什么？”“我叫小金，”小鸡回答。小鸡又问：“你想干什么？”双双回答说：“我要帮助你呀！”小鸡还半信半疑的。

双双说：“你怎么啦？”“我迷路了，”小鸡说。狐狸双双就带小鸡去了小狐狸家。小鸡想：完了，今天我肯定成了狐狸的晚餐。它们到双双家了，双双查了小金的地址。就带了小金来到小金家，双双敲了敲了门，小金的妈妈问：“谁呀。”“我是狐狸。”小鸡的妈妈差点晕了，心想：狐狸是不是把我们家的小宝贝吃掉了。小鸡赶紧说：“妈妈，狐狸把我带回来了。”小鸡的妈妈从楼上高兴地奔下来。对着狐狸说：“谢谢！”

从这以后，这件事传开了，传到了整个森林，整个动物王国。从此，双双有特别多的朋友。

狐狸交朋友作文 篇11

小狐狸琪琪是狐狸国的一位小公主，它年轻、漂亮，很多小狐狸都喜欢跟它玩。可是，琪琪厌倦了这种生活，不想留在狐狸国，它想到森林里去交朋友。

一天，琪琪收拾了一个小背包，带着干粮和水，走进了森林，希望能交到朋友。

琪琪首先遇到了一只小猴，小猴欢快地跟琪琪打招呼：你好，漂亮的狐狸，我们一起去荡秋千吧！琪琪傲慢地看了看小猴，摇摇头说：哎呀，你的屁股红红的，挂在树上像一个大灯笼，跟你玩，别的动物会笑话我的，我才不跟你玩呢。小猴气得直跺脚：真没礼貌，你自认为有点漂亮就了不起，孔雀比你还漂亮百倍呢，我才不稀罕和你做朋友。琪琪也生气了，没有理小猴，又向森林走去了。

接着它遇到了山羊，它笑山羊长了一对畸形长角。后来，它遇到了大象，它嫌大象块头大，做游戏反应慢。再后来，它遇到了鹦鹉，它嘲笑鹦鹉嘴太尖，舌头太长。鹦鹉恼怒了，把琪琪的坏名声传开了，其他动物见到它都躲得远远的。

琪琪走啊走，天慢慢变黑了，琪琪坐在大树下，冷得瑟瑟发抖。这时，土地公公来了，它请琪琪去它温暖的家做客。土地公公笑眯眯地说：交朋友是有学问的，要对朋友真心、真诚，尊重别的小动物。狐狸琪琪听了，恍然大悟。天亮了，琪琪决定要用真心交朋友，后来，琪琪赢得了朋友的尊重。

交朋友，要真诚，不要只看到别人的短处，要看到别人的长处，还要取长补短。

狐狸交朋友作文 篇12

这几天，明明一直想方设法让大家相信自己，可是没用，大家都不愿和明明做朋友。明明控制好自己的情绪，想起了慧慧的话：坚持就是胜利！明明心想：对！只要坚持到底，大家一定会信任我，和我交朋友的。我可不能自暴自弃，打起精神来，加油！明明开始想新的办法，让大家相信自己。突然，一阵哭声打破了周围的宁静，明明带着疑问寻找哭声的来源。原来是鸡妈妈哭了。鸡妈妈边哭边向警察诉苦：我的孩子不见了明明偏偏在这个时候出现了。明明见鸡妈妈在伤心的哭泣，便询问原因：鸡妈妈您怎么了？鸡妈妈一见到明明就停止了哭泣，脸上的表情又伤心转化为愤怒：前不久就是他偷了我的蛋，我的孩子也一定在他那里！(明明真可怜。注：鸡宝宝孵出来了。)明明努力为自己辩解：我没有！警察A：明明，你实话实说，你有没有偷鸡妈妈的蛋？明明沉默不语，心想自己是跳进黄河也写不清了。(唉！明明这下是百口莫辩了。可怜的明明！)

写友善的作文收藏

撰写作品能有助于我们塑造个人形象和品牌，同时也能更加深入地认识自己的特点和性格。那么，如何才能写出一篇出色的文章呢？为了帮助大家更好地理解这个问题，幼儿教师教育网编辑特意编辑了一份简明易懂的“写友善的作文”，希望能对你有所助益。请随意阅读，祝愿你受益匪浅！

写友善的作文【篇1】

阳光明媚，天气晴朗，有一只蓝色小鸟落在电线上，骄傲地抖了一下翅膀。另一只小鸟也飞来，它展开翅膀时却打到了第一只小鸟。第一只小鸟非常不满，它嚷嚷：“你不知道先来后到吗？”话音未落，另一只小鸟马上反驳：“凭什么，这又不是你的地盘。”第三只小鸟飞落下来，对第一只小鸟喊道：“这块地盘，我也有一份！”第一只小鸟哑口无言，气得脸都涨红了。很快一群小鸟落在电线上，热火朝天地吵了起来。

突然，一位不速之客大鸟飞来了，大鸟笑容可掬，亲和友善地向小鸟们招了招手，说：“我们交个朋友吧！”小鸟们有的捧腹大笑，有的模仿呆头呆脑的大鸟，纵然如此，大鸟还是飞到了小鸟的中间。电线被压弯了，小鸟们都滑到了大鸟旁边，叽叽喳喳地叫了起来，好像在抗议大鸟。

一只小鸟用尖尖的嘴巴用力地啄了一下大鸟的脚趾，大鸟一下就掉了下去，但它的脚倒挂在电线上。旁边的两只小鸟诡异地对视了一下，开始啄大鸟的脚趾，大鸟痛得嗷嗷叫。它们疯狂地啄，大鸟的脚趾一根一根地松开，就在大鸟快要落地的时候，小鸟们觉得有点不对劲，正当它们想要停下时，可为时已晚，大鸟平安无事地落在地上，小鸟们被弹飞了出去。

一片片羽毛飘散在空中，一团团小肉球落了下来，小鸟们一看自己就恨不得往地上打一个洞，钻进去，小鸟们一溜烟跑掉了，大鸟看得哈哈大笑。

这部影片在欢笑之余，令人深思。我想起了一句名言“君子和而不同，小人同而不和”。小人就是小鸟，它们对待大鸟很不友善，而君子就是大鸟，它懂得和小鸟和谐友善地交往。

写友善的作文【篇2】

今天下午，第一节课是我最喜欢的美术课。

到了教室，我的同桌谢宇凡问我：“你的涂色工具和素描本带了吗？”这时，我大叫一声：“天哪！我忘记带涂色工具了！这可怎么办呀，这节课可是要交作业的，没有涂色工具，我要怎样才可以交作业呢？”这时，刚好打了上课铃,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，没过多久，老师便从门外走了进来。

“怎么办呀，怎么办呀！老师都来了，这下，我肯定完蛋了。”我自言自语道。这时，看到我在自言自语的叶文浩问道：“你怎么了？”我伤心的回答他：“我的涂色工具没有带，可这节课就要交作业了，怎么办呀！”“没有关系，我借你，在我这借涂色工具，随便你怎么用。”她说着把工具递给我。“谢谢你愿意帮我！”我心里的一块石头终于落地了。“不用谢，我们都是同学，帮助你，应该的。”他微笑着。这时，我的`眼睛里充满了感激的。

叶文浩可真是一个既友善又乐于助人的同学啊！

写友善的作文【篇3】

“人之初，性本善，性相近，习相远。”这是《三字经》里的开篇句。友善不但是人的一种自觉行为，友善而且是我们中华民族的传统美德。我们是新时代祖国的花朵，更要时刻遵守并付诸行动。

记得有那么一次，我与一位朋友一起乘坐1路公交车去无为寺塔公园玩。等了不久，公交车就来了，我们一起上了车看见车上只剩下两个座位，我们坐好之后公交车就徐徐启动了，刚开出站台没多久又缓缓的停了下来。哦！原来是一位抱着婴儿的中年妇女啊！公交车又缓缓启动了，我看着那位一手扶着栏杆、一手抱着婴儿的阿姨，心中默默地想到这样的一幅画面：公交车司机突然来了个急刹车，阿姨没站稳的话，有可能会一不小心地把她怀中的婴儿摔伤。想到这儿，我立刻起身把座位让给了阿姨。阿姨连声称赞我，坐在一旁的朋友也为我竖起了大拇指，我不好意思的笑了，露出了友善的微笑。

是啊！如果我们这个世界人人都没有友善的心态，世界就不会如此光明；如果我们这个社会人人都没有友善的行为，社会就不会如此和谐。社会主义核心价值观要求个人要友善。正是因为有很多很多友善的个人努力付出友善的行为，这个世界才会充满爱，这个社会才会那么美好！

写友善的作文【篇4】

有一天，我们正在做看拼音写词语练习。一不小心，我写错了一个字，这下可糟糕了！因为我前一晚刚好用完了修正带，本想着早上到校门口小店买一个的`，不巧小店没货了，这下可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，有一只手慢慢地伸了过来，手里正握着我最需要的修正带。“给，借你用一下吧。”他轻轻的说。“谢谢你！”我满怀感激地伸手接过。这一下可真是雪中送碳，让我没了后顾之忧，做起题来仿佛如鱼得水，毫无阻碍。

又有一次，数学老师布置了一项课堂上要完成的作业。我拿着题目左看右看，像在云里雾里，根本没有思路。眼看着下课铃就要响了，我还是毫无头绪，怎么办呢？我心里急得跟猫抓一样。这时一个声音传了过来：“还是想不出来吗？来，我来教你吧。”随着他细心的讲解，我的思路一下子打开了。我用敬佩的眼神看着他，心想：“没想到我的同桌还是很聪明的呢！”

你看，我的同桌是不是很可爱、很友善、也很好玩呢？听了我的介绍，你是不是也想要一个这样的同桌了呢？

写友善的作文【篇5】

宽容，是爱心的传送；是智者的宁静；宽容，仿佛春花灿烂，犹如秋月丰盈。宽容，是碧海万里，给心灵以无限轻松；宽容，是宇宙无垠，送他人以美好风景。宽容是信赖的途径，是理解的桥梁。无需金缕玉衣，宽容，便是对友人最宝贵的回赠。何必千言万语，宽容，便是对犯错者最有力的支撑。宽容是一种风范，一种智慧，一种力量。学会宽容，这是人生的一项课程；读懂宽容，这是人生的又一风景。

古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人，自古至今，宽容被圣贤乃至平民百姓遵奉为做人的准则和信念，成为中华民族传统美德的一部份，并且视为育人律己的一条光辉准则。宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样，是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。与朋友交往，宽容是鲍叔牙分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、辱骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼了坚固的事业之基。

宽容是一种风范。它是一种博大的胸怀，一种豁达的气度，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一个议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会，也取得了别人的信任和尊重，我们也能够与他人和睦相处。正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。宽容是一种力量。康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把他当作降温的空调吧。它一定会产生无穷的力量。

宽容是一种智慧。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程雪茄潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可以让你保持清醒冷静的头脑，做事更周全；可以激发你接受挑战的勇气，拼发出生命的潜能。对你的嘲笑，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，能增加你的爆发力。宽容磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒，让你充满智慧，淡定从容的面对人生的种种困难。

宽容不等于懦弱，也绝不是纵容。这是在用爱心净化世界，而决不是含着眼泪退避三舍。宽容不是天平一端的砝码，不停地忙碌，维持着不断被打断的平衡，而是人世间永恒的爱与被爱。投之以桃木，报之以琼瑶，把宽容插在水瓶中，她便绽出新绿；播种在泥土中，他便长出春芽。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍茫的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是璧立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

世界上最宽阔的.东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。学会宽容吧，读懂宽容吧！学会忍耐、学会忘却、学会谅解、学会潇洒。

写友善的作文【篇6】

朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。也就天然不了解什么是友善了。只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很希奇，但他们都住在每个人的心里，还常常出来走走，用身上的刺让你肉痛，又友善地拥抱让你暖和。

良多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最激昂大方、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代，指的是还不懂事的稚童吗？是吧，所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗？所以，每个人说起这句话时，无不带着无奈与惋惜。

我一直这样以为，友善的存在是由于朋友的存在，而朋友的存在是由于糊口的寂寞，于是我们不中断寻找，不中断询问，不中断尝试，找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了，他们在我们失意时陪我们一起流泪了，他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了，他们在我们盲目时指引方向了，于是，很天然我们就成了朋友了。

然而，没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也许是为了一段记忆，也许是为了当初的一个承诺，也许是为了一个自己也说不清的理由，天然的，这样的情谊是短暂的，无可留恋的。

所以，一个朋友的存在，需要我们专心来爱护。友善的意义也在于此。

无论是相识的人，仍是目生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继承走下去，这样，相识的人不会分离，这样，目生的人就会相识，这样，朋友才有了存在的价值，这样，朋友就真的只是朋友了，这样，友善就一直陪伴在我们身边了。

写友善的作文【篇7】

友善，是中华文明发展历史的光辉结晶。友善的品德，增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。

一个国家的强盛，离不开精神的支持；一个民族的进步，有赖于文明的发展。中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。这就有必要让我们做到敬业、诚信、友善。

什么是友善呢？

友善是一种品格，也是对人的态度。忠厚传家久，积善有余庆，友善是我们中华民族最优秀的传统美德。

记得中国古时候有这样一个故事：一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑灯行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一位双目失明的盲人，他根本就没有白天和黑夜的概念，他也看不到高山流水，桃红柳绿的大千世界，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯岂不可笑？于是苦行僧便问：你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯呢？盲人说：现在是黑夜，我听别人说在黑夜里没有灯光的映照，那么到了黑夜满世界的人都和我一样是盲人，所以我点燃了一盏灯。

苦行僧若有所悟地说：原来你是为别人照明了。但盲人却说：不，我是为了我自己。苦行僧愣了。盲人缓缓地说道：你是否因为太黑而被他人所碰撞？苦行僧说：是的，我刚才还被两个人撞了一下。盲人深沉地说：我就没有，虽让我双目失明，什么也看不见，但我挑了这盏灯，既为别人照明了路，也更让别人看见了我。这样，他们就不会因为看不见而撞到我了。

苦行僧顿时恍然大悟：我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛也会看见我。

盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候帮助他人其实就是在帮助自己。这就更说明了一个人，只有心怀坦荡、友好善良、善待他人，才能获得他人的理解，从而让自己的生活随着善待他人、帮助他人后得到的快乐慢慢变的幸福。

为实现中华民族伟大复兴中国梦，为实现自己的人生价值无数时代楷模为我们作出了榜样。我们这一代人肩负着时代赋予的使命，我们要从自己做起，扬起友善的风帆！

写友善的作文【篇8】

在这次五天的军营中，班里出现了许多团结友善的事情，我就来说几件事吧！

第一件事是，在准备回家的前一天中午，窗户外面正下着大雨，二零一宿舍的女生因为想家而大哭起来了，宿舍里有两个女生哭得声音很大，头发披着向鬼似的，脸红红的，很多眼泪流下来。，我们没有哭的女生在一旁说：“哭哭哭，就知道哭，你们以为我们不想家呀，来了那么多天，谁能不想呀！你们如果再哭我就去告诉教官了”。我们几个还给她们讲了许多笑话，最后他们也不哭了。

第二件事是，我们班里的高赫宣不会洗衣服，我们班几个女生知道了，就立刻去帮她。先用水把衣服冲湿，然后用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最后再用清水冲干净。把她教会了，并且让她自己再洗几件。

第三件事是，我和同学一起帮忙铺床单，把被子叠成正方形，像豆腐块一样方正，把床单铺得没有一点皱纹呢！

哈哈“在家靠父母，出门靠朋友”，这句话一点都不假。

写友善的作文【篇9】

一缕金灿灿的阳光透过树枝，将千万束温暖洒向人间，亮在眼上，暖在心里。哦！趁阳光正好，微风不燥，让自己成为冬日的暖阳，用友善之举催开欲成长的新芽！

你是冬日的暖阳

那是一年寒冬，干枯的树木显得格外的悲伤。我每周六都要去上补习班，风雨无阻。那天飘着鹅毛大雪，我裹着围巾，让雪花落在我的发梢上，显得格外俏皮，凄美。公交车一如既往地送我上课，然而，等到下课时，我却望见了那熟悉的身影，哦！是妈妈！你甜甜地笑了起来：“雪下大了，我怕你冷，来给你送外套，快穿上吧。”你依旧那般和善，可我却热泪盈眶，冰冷的心一瞬间融化！我看见你那沧桑的脸上出现了皱纹，雪花落在你的发梢上，那一刻的你是那么迷人。你的眼睛如一汪潭水，那般深情充满怜爱，你的耳朵被冻得赤红，淡淡的嘴唇抿了抿，脸上的笑容甜甜的，你轻轻牵起我的手，拉着我向前走！那一瞬的感动一直在我内心被定格，哦，妈妈！你是那冬日的暖阳环抱我心！

你是秋日的天空

记得那是一个凄凉辽阔的深秋，我们正在上体育课，在操场上练习跑步。突然间，我只觉眼前发黑，胸口发闷，嘴唇颤抖，额头上冒出豆粒大小的汗珠，双腿发软，没有一丝力气，我如一滩被腐蚀的烂泥瘫倒在地上。就在这时候，我身旁的你！只是和我一样高的你！奋不顾身地拉起我，将我的手臂环向你的肩头，你半拖半抱，拼尽全力的拉扯着我向前，一路拖到医务室。我的意念如游丝般微弱，但我听到了耳边风流逝的“刷刷”声，听到了你震之山河的喘息声。你把我扶到病床上，我永远不会忘记我低血糖后睁开眼睛的那一刻，你用双手抹着头上的汗水，你那双清澈的眸子所散发出来的惊喜的光芒！那晶亮的颜色在蔚蓝的天空下熠熠闪光！我笑了起来，内心温暖无比，我的好朋友呐！我的身旁是你的善良！是那的清澈辽远！

你是夏季的雨露

那年盛夏，是栀子花开得最烂漫的一年。我告别了陪伴我的校园，心中泛起一阵心酸和苦涩。你却叫我到办公室，一双充满智慧的眼睛暖暖地望着我：“同学录上老师留言那一栏，你一直让我写上，现在我写好了，你拿去吧。”我一脸吃惊，惊喜地看着老师，兴奋地回答：“谢谢老师！”“你是优秀的，老师相信，只要你努力，就会有光明的未来！”老师那遒劲潇洒的笔迹有着我熟悉的刚毅和坚定。我的泪水止不住的流下来，如一串断了线的珠子，划过脸颊，淌在嘴里，咸咸的。六年了，老师把我从一个叽叽喳喳的小姑娘变成一个优秀的少女，岁月，带走了我的童真与青涩，教会了我成长；岁月，带走了一张张笑脸，让回忆定格在那一瞬间；岁月，带走了老师的青春容貌，带走了她的心血，一去不复返！我轻轻翻开同学录，上面那熟悉的漂亮钢笔字，“笑到最后才是最甜的！”啊！老师，你如同夏季的雨露，滋润我干涸的心灵，老师，我不会辜负你的期望！

你是春季的眼睛

那一年的春天，姹紫嫣红，无限美好。春的气息是芳草的清香，是花朵的娇艳，是柳梢拂过脸颊，是公交车上的你！那天我乘公交车去书店，车上人群拥挤，我瘦小的身躯被夹杂在人群之中，好像某个大人的小女儿。就在这时，一位年轻的大哥哥，突然间起身，“小妹妹，你坐下吧。”我一脸茫然，公交车的一个紧急刹车，让摇摆不定的我猛地一歪，你立刻扶住我，我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下，冲我摆摆手，微微一笑，示意我没事，你那明亮的眸子里散发出朝气蓬勃，你的嘴角流露着倔强，你的身影是春天里最清澈的一只眼睛！哦，你是我最陌生的熟悉，是春日中的生机勃勃！

善待他人，扬帆远航

回首自己的成长道路，我才发现，原来自己一直游走于友善的边缘！阳光透过池水，水面上波光粼粼，与阳光交相辉映。虽然也曾憧憬过未来，也怕后来没有结果。但是，善待自己，善待他人，一个友善之举，就能给他人带去温暖的春天！给他人一个友善的微笑，用善良的爱心拥抱世界！用美好让自己始终走在友善的边缘，继续启程，扬帆远航！

友善小学作文9篇

我制作这份“友善小学作文”是为了给您带来美味的享受。作文是让阅读者与作者情感与思考互动和分享的艺术表现，作文可以让人们用自己的方式表达自己的真情实感。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您成长道路上的指南！

友善小学作文 篇1

大家好！

我是沈凤鸣，是六（2）班一名活泼又阳光的女孩，今天站在这讲台上，我感到无比荣幸和自豪。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我想说：“我不仅要当元帅，而且希望成为一名出色的元帅——友善之星”

以前，我也有做得不好的地方，但是我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，一如既往的做好每一件事，提高个人素质。

我在班里，对同学态度比较好，同学之间相互借东西，我会有礼貌的向别人借，归还时友好的向别人道谢；有时同学需要帮助，我会主动去帮助。

记得有一次，在体育课上，大家都在操场上玩，有个同学坐在草坪上低着头，我跑过去问她为什么不跟大家一块玩，而她则说：“我数学题有一道在课上没听明白，下课数学组长就要把本子收走了，这怎么办呢？”恰好，这道题我是完全听明白了，我拍拍她肩上说：“我教你吧。”“啊？好不容易有堂自由活动的课，你不是去玩了？”“没事，如果你写不完作业，就会被老师批评，我可知道被老师批评的滋味，一点都不好受。”她听后满脸感激的看着我，于是我静下心来慢慢给她讲解，直到她写完为止。

今后，若我当了友善之星，我一定会做到更出色，我会不断地进步，做到最好，不断向前前进，我相信，成功是靠自己最大的努力得来的，我相信，我能做到。

友善小学作文 篇2

一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字祖国。为了这两个字，他把生是大汉人，死是大汉臣的信条铭记心间。于是我知道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是岳飞待从头，收拾旧山河，朝天阙的豪情壮志。当岳飞壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是白了少年头，空悲切的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着莫须有的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓精忠报国的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。

爱国就是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然。他以死实践了臣心一片磁针石，不指南方誓不休的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难。

当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。

友善小学作文 篇3

有个故事叫做《太阳和北风》，它讲诉了太阳和北风PK的故事，每个人都有自己的长处也有自己的短处，友善相处，互相协作，才能扬长避短。所以友善在生活中的作用非常大，那么什么是友善呢?

友善指朋友之间的亲近和睦。帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。以善待亲人来和谐家庭关系;以善待朋友来凝结牢固的友谊;以善待他人来构建和谐的人际关系;以善待自然来构成和谐的自然生态。

1995年，徐建威的父亲得了矽肺病，医生说最多只能活三年，当时5岁的徐建威坚信草药可以医好父亲的.病，就踏上了十年的采药之路。不管多么艰难，他都不放弃，父亲的吃喝起居徐建威也照料的很好。这样，延续了父亲十年的生命。

王涣杰一直在帮助同学和老人，看到同学为了家庭破裂而烦恼不已，王涣杰就和她谈话，把玩具送给她，安慰她，同学脸上又重新挂上了笑容。村上有个孤寡老人李奶奶，王涣杰一直对她关心有加。

特木钦很同情李鹏举同学，因为他家境不宽裕，特木钦就把自己的奖学金、零花钱都给他，还帮他辅导英语。另外特木钦每年还会把钱捐给红十字会。

作为一名少先队员，我也友善待人。我表妹每次到我们家来，我都对她热情客气，会给她很多好吃的和好玩的，有时还和妈妈一起上街给她买衣服，所以每次她都特开心。村上的小孩子来了，我和奶奶也会给他们好吃的。有什么其他可以帮上忙的，我也义不容辞。

友善，能在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少人与人之间的矛盾，换来一张张笑脸。

友善小学作文 篇4

友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善是世间万物间的相尊相敬、互助互爱。啊，友善，你是生命的源泉；啊，友善，你是生命的动力；啊，友善，你是世界万物守望相助的根源！

那天，天气炎热，仿佛太阳神阿波罗来到人间游玩，仿佛太阳神阿波罗来到凡间欣赏美丽宜人的景色。

我们全家人上山扫完墓，来到表舅家休息。吃完丰盛的午餐，我与哥哥在厨房帮忙大人洗碗。我和哥哥对表舅说：这洗碗的小事就交给我们兄弟俩了！好吧，不过不要再把洗发水拿来洗碗了！绝对不会再出现那样的事了！我和哥哥相视一笑，其实我们的真正目的不是洗碗，而是与小狗们玩耍。

我们兄弟俩洗完碗筷，忽然发现狗狗们还没有吃饭，我们打开冰箱想找找有没有什么可以喂狗狗的食物？这时哥哥看到冰箱里还有一小碟美味的猪脚，我们俩赶紧把这碟猪脚拿出来先把肉啃掉，我们俩啃啊啃，啃得只剩下一根根有粗有细的骨头，我们把它装进一个塑料袋里，准备拿去给狗狗们吃。

表舅家一共养了三头狗，最大的叫大黄，第二大的叫二明，最小的叫乐乐。我们提着装着骨头的袋子来到狗狗们的面前，这三头狗大概是闻到了肉骨头的香味，我们一出现他们赶紧跑到我们的脚边边摇尾巴边用嘴巴扯着我们的裤脚，我们知道它们一定是想吃我们手里的肉骨头了。我和哥哥赶紧拿了三块不一样大小的骨头往它们中间扔了过去，这时眼前的一幕让我们感到迷惑，你看那头高大伟岸的大明走到那块最大的一块肉骨头前用鼻子嗅了嗅还用嘴巴含了一下又吐了出来，然后又叼起这块最大的骨头走到那头最小的狗狗乐乐面前，把嘴里的骨头吐了出来，对着乐乐呜呜叫了几声，好像在说：乐乐你最小，不耐饿，而且这块骨头特别大又特别多肉，给你吃吧！然后它又走到二明身边看着二明，二明也看着它，好像在说：老大，你做得对，最好吃的给乐乐吃，我没意见。这时大黄对着二明呜呜叫了几声，好像在对二明说：喂，老二，现在还有二块骨头你先挑一块吧，二明抬起头看了看大黄也呜呜叫了几声，仿佛在说：老大还是你先挑一块吧看着它们在那两块骨头之间嗅来嗅去的，好像很难取舍似的，我和哥哥赶紧又扔了几块骨头给它们吃，这下骨头多了起来，大黄和二明就毫不客气的各咬了一块骨头啃了起来。

看到这三头小狗互相谦让、互相关心、友善相处的情景，让我深受感触，这虽然是一件啃骨头的小事，但通过这细微之处，让我深深的体会到了什么叫情深意浓、什么是真情友善，深深体会到了积极向上、温暖和谐的正能量。小狗狗是如此，我们人类又何尝不是如此呢？如果我们每个人都在日常生活中能互相礼让、团结友爱，都拥有宽广的胸怀、宽容的心态，都能友善地对待每一件事、每一个人，那么，我们的世界将充满温暖，我们的世界将变成美好的人间！

友善小学作文 篇5

有个故事叫《太阳和北风》，讲的是太阳和北风pk的故事，每个人都有自己的优缺点。只有友好合作，才能扬长避短。那么友好在生活中起着非常重要的作用，那么什么是友好呢？

友谊是指朋友之间的亲密与和谐。帮助别人，减少纠纷，也是友善的表现。善待亲人，家庭关系和谐；通过善待朋友来凝聚一份浓浓的友谊；善待他人，构建和谐的人际关系；善待自然，构建和谐自然生态。

1995年，徐建伟的父亲得了矽肺病，医生说他最多只能活三年。当时，5岁的徐建伟坚信草药可以治愈他父亲的疾病，并走上了收集草药的道路长达十年。无论多么艰难，他都没有放弃，许魏健很好的照顾了父亲的饮食。就这样，延续了父亲十年的生命。

王焕杰一直在帮助同学和老人。看到同学担心家庭破裂，王焕楷和她聊了几句，给了她玩具，安慰了她一句，同学脸上又露出了笑容。村子里有一个孤独的老人，李奶奶，王焕楷一直很照顾她。

铁木琴很同情李，因为家里不富裕，铁木琴给他奖学金和零花钱，帮他补习英语。另外，特木琴每年都会给红十字会捐款。

作为一个少先队员，我对别人也很友好。每次表哥来我们家，我对她都很热情，很有礼貌，给她很多好吃的，好玩的，有时候还和妈妈出去给她买衣服，每次都很开心。村里的孩子来了，我和奶奶会给他们好吃的。如果还有什么我能帮忙的，那是我的职责。

友善，可以搭建人与人之间的理解桥梁，减少人与人之间的矛盾，换取笑脸。

友善小学作文 篇6

友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪；友善是一阵春雨，

滋润干涸的大地；友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一屡阳光，照耀万物„„。

一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，

永无阳光普照的痛苦的种子，

是什么让

它顽强地生存下来，

并长成参天大树的呢？是风妹妹那友善的肯定，

是水弟弟那友善的话语。

啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉！

记得有一次，罗斯福总统家被盗了，

他对此并不十分恼火，而是十分亲和友善地说：“那个

贼一定是万般无奈才会这样做的，

我非但不恨他，

我还要感谢他，

我感谢他只偷走了我的东

西而没有伤害我的生命，

我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部，

我要感谢做贼

的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、

烦恼的事情。

啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是乐观面对事情的源泉。

有一个人，他无论严寒酷暑，疾病不适，每天都早早地来到学校为同学开好门，扫好地，擦

好黑板。是什么促使他这么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顾严寒，不畏酷暑，

为同学提供便利！是友善，使他无怨无悔，默默奉献，甘于为集体服务！

当你遭遇尴尬时，是老师同学的一句友善的话为你解围；

当你成绩不理想时，是同学，

老师

的友善的鼓励，

使你乘风破浪，

奋起直追；当你取得成功时，

还是老师同学那一句友善的提

醒，使你戒骄戒躁，继续努力，再创辉煌！啊，友善，你如春风拂过，催百花竞放，你如晶

莹的露珠，滋润花朵；你如快乐的源泉，使人愉悦！

友善，

你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌；

友善，

你能使鸡犬相闻而老死不相往来的

邻居握手言和；友善，你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展！

友善，人世间有你而欢乐，世界有你而精彩！友善无处不在。如果我们没有友善, 世界将会变得黑暗无比。

记得有一次,我和妈妈去市民广场玩.我们上了一辆小型公共汽车就剩下两位子,妈妈坐下来,我也坐下来.就在开车不久,车子有徐徐停了下来,我看见一位中年妇女抱着一个婴儿,从门口走上来,她左右望望,见没有位子坐,便抱着婴儿单手扶着杆站在车上.我想：“如果司机急刹车，她抱不住婴儿，婴儿掉到地上，把婴儿摔伤了，那该怎么办？”想至此，我毫不犹豫，立刻站起来，走上前去对那位阿姨说：“阿姨您坐吧”！阿姨说：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，妈妈见了，脸上露出欣慰的笑容，对我说：“你长大了，懂事了！”我自己也在心里说：“是啊，我真的长大了。”

我让了位给阿姨坐，和妈妈靠在一起坐。我扭头见到阿姨脸上的笑容真甜，心中如同刚吃了蜜糖一样！

还有一次，我在路上碰到一位蹒跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牵她走。于是，我还没来得及反应就条件反射地把手伸给她。其实当时心里还在想：万一她是要饭的，想要框住我怎么办？唉！但是，善良人总是一不小心就情不自禁的助人为乐。然后，我们一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人对我说：“你真是个懂事的好孩子！

幸福，又是一个甜甜的梦！渐渐的，我发现爱神就在我身边。

如果我们人人都有友善的心，黑暗的世界将变得光明！如果我们人人都有友善的心，所有的花朵都会盛开！让我们拥有一颗友善的心，让世界的花朵全部都盛开吧！我哭体亏屁思噜噜噜

友善小学作文 篇7

老师和同学们:

大家好!我是一(3)班的XXX，我今天的演讲题目是团结友善，很荣幸今天能够在庄严的国旗下讲话。

时光飞逝，我们在学校已经度过了三个月的初中生活了。在过去的时间里，我们团结友爱，积极向上，努力学习。我们每个人都在各个方面有了不同程度的进步。我们收获了快乐，也收获了成功。

不要忘记，能够拥有这一切应该感谢我们的老师，是他们教会我们学会感恩，学会友善对待他人。为了使我们的校园更加和谐文明，我希望大家能够真诚相处，发挥出友好的品质。

友好是人际交往中必须具备的一种道德标准。如果人们能以“善待他人”的态度来处理日常生活中的各种人际关系，那么我们的生活就会充满阳光。

如果你想成为一个快乐的学生，让自己开心每一天，那么请用你友善的心对待别人。有人可能会问了，如何在与人相处中做到团结友善呢?

首先，学会宽容。宽容是人与人相处时充分了解他人、体谅他人的`方式。通常我们在一起学习生活，产生一点摩擦是正常的，但矛盾发生后，我们应该学会耐心、包容、宽宏大量，退一步海阔天空说的就是这个道理。

因此，我们应该学会宽容，才会让我们的学习环境充满欢乐。

其次，在日常学习生活中，我们应该学会说“对不起”。我们生活在一个集体里，难免会发生一些碰撞。每当这种情况发生时，一些学生会显得特别冲动，甚至打架;而有的同学则会坦诚相待，说一句对不起，表达自己的歉意，请求对方原谅。

于是双方和好如初，再次成为好朋友。有过失和误会的时候，真诚地对对方说“对不起”，用善意感染别人，远比唇枪舌剑有效得多。

我们每个人都想生活在友好和愉快的气氛中，这就要求我们每个人都要以友好的态度与人相处，共同创造一个舒适、温馨、和谐的生活环境。

同学们，让我们学会友好相处，让我们的学校更加美丽吧。

友善小学作文 篇8

云朵如棉花糖般飘在空中，挤成一堆嬉戏玩耍；路旁青翠的树木也伸展开葱茏的枝干，和清风暖阳打着招呼。我无聊地漫步在街道上。

耳边传来一阵惊喜——那声音空灵又深沉，美妙却缺少了流畅，像是小时梦中那个稚嫩天使兴致突发时随意的歌唱，从嘴里蹦跳着弹出一个个音符。怀揣着一份好奇，我迫不及待地向那乐声寻去。

越来越响。哦，猛然忆起，是钢琴声！可是，是谁在弹，谁又能弹出这样令人如痴如醉的曲子？我越发感兴趣了。

不知不觉间，我竟踏上一条陌生的街道，那天使的歌也竟然在耳边。我停在一间屋子门口，那稚嫩的钢琴声轻轻流进我的耳廓，萦绕在我的眼前，涌入我的`心扉。

暖暖的阳光在空中舞蹈。我抬起双手，伴着耳边断断续续的音符，笑看金色的舞者蹈在指尖。

我忍不住那颗怦怦跳动的心，走进了小屋。一台钢琴沐浴在阳光里，琴声该由此而来。一双肉肉的小手在干净的黑白琴键上一下下按动，每按一次又抬起，再神圣地点一下乐谱。

多可爱的女孩！我在心里想着，又抿起嘴轻轻笑了。“宝贝非常爱这首曲子，但她太小了，总是记不住也弹不熟。”阿姨轻柔的声音在耳边响起。

我吓得一大跳，回过神：“对不起，我循声而至，很冒昧……”“谢谢你啊！没关系！”阿姨嫣然一笑。

女孩转过头来，腼腆地对我一笑。我也翘起嘴角，赠与她一对笑眼。“她爱这支曲，但不喜欢曲的名字，什么华尔兹的，她不懂的……”阿姨絮絮叨叨，“但这确实是她的挚爱。”女孩向我跑了过来，她粉红的公主裙在空中飘着，让我想起在空中飞舞的樱花，这不正是我梦中天使的模样？女孩又张开嘴，甜甜地叫我姐姐，声音柔柔的。

“这支曲该有一个别样好听的名字！”我沉思一会儿，惊喜地说：“稚爱！稚嫩的稚，喜爱的爱，如何？”声音装满了激动，“既是妹妹对曲的爱，又代表妹妹稚嫩而别致的演奏。”

“好，这名字还真不错呢！”阿姨思索一会儿，眼中闪着光芒。

“稚爱，”女孩学着我的腔调模仿，“稚爱。”她忽然说：“姐姐，真好听。谢谢你，姐姐！”

友善小学作文 篇9

友善的心灵友善，是寒冬的一缕阳光;友善，是一座心灵交流的桥梁；友善，是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。

记得有那么一次，下午放学，妈妈冲冲把我从学校接回家，当回到家门口时才发现忘记带钥匙了。妈妈只好打电话给爸爸，让他来开门，电话的那边响了许久，可还是听不见爸爸的声音。妈妈好几次尝试都不行，我苦着脸说：“我们难道要等到爸爸八点钟下班才能进屋子吗？”眼看夜色以慢慢的降临了，而我只能站在家门口等着挨饿，真是有家回不了啊! 不知不觉的，我的肚子以经开始打鼓了，此时的我就像“热锅上的一只蚂蚁，-----团团转啊！”这是对的邻居——那位六十多岁的老奶奶看见我们久久的在家门口的走来走去的，边说：“你们拿到没有带钥匙吗？”是呀，你瞧我这记性。”妈妈红了红脸说道。听后老奶奶慈祥地说：“哦是这样呀！你们看天色也不早了，现在你们一定很饿吧，不如你们来我家吃顿饭吧？”妈妈不好意思地说：“不用了，不用了。我们还不饿，还是你自己吃吧。”可老奶奶依然坚决地说：“不用客气，大家都做了七八年邻居了邻居，你就不要再推却了。”听见老奶奶的再三要求，我和妈妈还是答应了来奶奶。

在奶奶的家里，我们吃饭的同时，还在饭粒中体会到了老奶奶乐于助人的精神和待人“友善的心灵”。

友善在我心中作文

一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。作文的难点在哪里？下面是小编帮大家整理的友善在我心中作文,请继续阅读本文相关内容！

友善在我心中作文(篇1)

西海岸的夏天，紫罗兰安静的凋谢，野草安静的蔓延在这安静中透漏着一丝沉重与压抑。

教室内，三五成群的白皮肤蓝眼睛的同学们正在热闹的交谈。环顾四周，安静的有点儿过分的我仿佛与这里格格不入。那些眉飞色舞的同学们在交流间会不经意地望向我，脸上的表情让我有点儿本能的敌视，我想，那就是所谓的民族优越感吧！

我想我该去和窗外那些安静的花儿草儿做个伴了。

坐在秋千上，我望着那凋谢的紫罗兰微微出神：他们到底哪里优越了？只是因为白皮肤蓝眼睛吗？只是因为他们生在美国吗？也许只有在这儿，我才感觉到自己能够融入到这个陌生的环境，我才能感受到温暖。

这时，一位刚刚在教室交谈的我的同学向我走了过来，她手里握着一个被卫生纸包裹着的不知名的东西。她把那张卫生纸打开，里面是她从家里带来的零食，她把零食递给我时，脸上挂着一种友善的笑容，但眼底有略过一丝生涩。

我知道你是从中国来的，这个，我猜你肯定没吃过！她一边不亦乐乎地说着，一边在我旁边的秋千上坐下了。那是一种类似于水果披萨的食品，我在国内的确没有吃过。刚想礼貌地拒绝，可转头便看见了她真诚友善的笑容。盛情难却，便谨慎地尝了一小块儿。呀！我的汉语不小心惊呼出来。怎么样？这可是我妈妈最拿手的她在讲述的时候，我一直在旁边认真、安静地听着。听完后，我兴奋地说：你的妈妈好有趣呀！有机会我真想去看看你妈妈。听到这句话，她诧异地看向我，凑到我跟前，略显神秘地说道：我们最近都在谈论应该怎么与你相处，因为你看起来并不好相处，没想到你是一个这么友好的人！说完，她又露出一个大大的笑容，如花一般的明丽。

啊？怎么会？没想到他们看我并不是因为看不起我，而是在想方设法与我相处。

一阵风吹来，吹过我的脸颊，送来一丝暖意，鼻息间溢漾着花草淡淡的清香，我的心里多了一丝莫名的感动。是的，花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。即使我们不是一个国家、一个种族，但我们之间又怎会缺席那份跨越种族和地域的爱呢？

我愿追寻这友善的脚步，永不放弃！

友善在我心中作文(篇2)

富强，名主，文明，和谐；自由，平等，公正，法治；诚信，友善。这便是24字社会核心主义价值观。而作为当代的优秀少先队员，我认为，我们最需要做到的是以下几点：文明，平等，诚信以及友善。

走在大街上，随处可见的是那一个个写着“请勿吸烟”，“请勿随地吐痰”，“请勿乱丢垃圾”诸如此类的文明标语，可有的人却随手丢下一张废纸，随口吐一口痰。他们可能认为这么做很方便，却不知他们的这一行为不仅影响了市容，还使得环卫工人们工作量增加。而如果每个人都能做到自觉遵守文明标语的话，那我们的世界将变得更加美好。而这，也正是我心中的核心价值观之一——文明！

在学校里，同学们一起朝夕相处，打打闹闹是家常便饭，而有的同学却因为自身的某些原因而受到大家的排斥，例如，小明因为长得比较胖，同学们非但不和他玩，还称他为“肥猪”。如果，每个人都能做到大家平等相处，不因为各种原因而排斥某人，这，便是我心中的核心价值观之一——平等！

当今社会，电信诈骗案屡屡发生，那些可恶的骗子利用每个人的弱点进行诈骗，从而使自己的钱包变得愈发鼓大。对他们来说，诚信二字犹如粪土一般，唯有金钱与利益是唯一的无上真理。但，最后他们只有一个下场，就是对监狱说你好。如果人与人之间多一点基本的信任，那这个世界将会变得更加纯洁。这，也是我心中核心价值观的一点——诚信！

我一个人在公园里骑车，突然，耳畔传来一个小孩的哭声，我不由得停下车，上去询问这位小朋友发生了何事，原来，他与父母走散了。于是，我毅然决然地拉起小朋友的手，一起找到了他的父母。这个孩子已经走丢了十多分钟了，若非遇上了我，可能，他还要再等下去，那么多人路过，可他们却都如若惘闻。一首歌这么唱到，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这，便是我心中的核心价值观之友善！

文明，平等，诚信，友善，这8个字将在我心里留下永恒的烙印，它们将伴随我一生。

友善在我心中作文(篇3)

你知道吗？文明校园是由校园里的每一个人构成的，爱护校园环境是校园里每一个人的职责。如果你看到一朵朵“小白花”请你弯腰捡起；如果你看到小朋友在草坪上嬉戏打闹，请你即时劝阻。看起来十分微小的举动，却能保证校园的干净、整洁。这对我们的学习也有很大的帮助。如果每个人都做出污染校园的行为，那我们的校园一定是肮脏、凌乱的，你想在这种校园里生活吗？

和谐是由平等、互相关心、爱护构成的。如果校园是不平等的会造成许多弱小的同学受到及其大的心里伤害以及身体伤害，不说身体伤害，心里伤害已经对那些同学造成及其大的阴影，会伤害到他未来的健康与成长。例如：你看见大同学正在欺负小同学，应当即时报告老师，以免对小同学造成更大的心里伤害。如果你看见一些大同学正在强迫小同学干及其危险的事，你也应当即时报告老师。

诚信也是校园里人人都要遵守的。比如说有同学考试时抄袭，应当报告老师。如果有抄袭心理的是你自己，应该即时克制。如果看到同学没经过他人同意拿他人东西，也要即时劝阻，否则那位同学可能会一而再再而三犯相同的错误，甚至长大以后走出校园进入社会，做一些对社会不利的事情。

友善就是给口渴的人递上一杯水，对帮助你的人说声：“谢谢”，对因你的帮助而感谢的人说上一句：“不客气”。想要做到友善，必须先保证自己不是以多欺少，以大欺小的那种人，否则你再怎么想成位一个友善的人都是无法达成目标的。

这就是我心中最美好的校园。

友善在我心中作文(篇4)

我心中的核心价值观是指富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善。

我们小学生平时最密切的是文明、爱国、友善。

文明一般就是指不说脏话，不随地乱丢垃圾，想要做文明的人很简单，就是平时在教室里不要乱丢垃圾，如果发现地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里；在食堂里要注意卫生，吃饭时不要说话，饭菜吃多少盛多少，不要浪费；在操场上，做运动不能相互推搡，如果同学之间发生争执也不可以骂人，更不可以打架；在图书馆要保持安静，不可以大喊大叫，不可以追逐打闹。

爱国就是指热爱自己的祖国。祖国就是我们的大家庭，如果没有祖国那就不会有我们的小家庭。

友善就是指家人之间相互爱护，在家要关心家人，帮助家长做些力所能及的事；同学之间要相互帮助，同学有困难要主动帮忙；师生之间要相互尊敬，见到老师要问好，上课要认真听讲，不能随意讲话，影响老师讲课。

我们作为小学生要认真读书，努力拼搏，积极向上，这就是我心中的核心价值观！

友善在我心中作文(篇5)

友善，是一杯暖心的茶，让我们敞开紧闭的心房；友善，是一轮初升的太阳，照耀我们童真的微笑；友善，是冬天里的火炉，给予我们应有的温暖。

世界是美好的，也是残酷的，在现实的社会里，许多人都说，友善，只是一个虚伪的词名，或是童话里的.自欺欺人的一个谎言。而我却要说，友善，是存在的，只是，它象稀有动物一般罕见。友善，源自于心灵，它是人类所拥有的美好一面，学会友善的对待它人，不仅仅是一种态度，更多时候，也是一种心灵的选择。

我曾看过一个故事，故事的主人公是名叫马丁·尼奠拉的德国新教徒，他在美国波士顿犹太人屠纪念碑上面刻下了一首使人铭记的短诗：“在德国，起初他们追共产主义者，我没有说话，因为我不是共产主义者；接着他们追犹太人，我们没有说话，因为我不是犹太人；后来他们追公会成员，我没有说话，因为我是新教徒；最后他们奔我而来，再也没有人站出来为我说话了。”这首诗，所描述的很简单，道理也十分容易懂。当初，如果他在心里为着一个善字说话，不那么自私自利的时候，结果也不会落得如此下场。

在现在的生活中也一样，即使我们做不了什么大事，但也可以给予它人一个友善的微笑，或自己力所能及的事。在公交车上，或许，给一个年迈的老人让座，是一件普普通通的事，但也做着一件友善的事；在别人感到窘困的时候，你默默地伸出友善之手帮助他时，我相信，他必定会感受到友善的力量。但是，学会对待他人友善，也是一种学问。有时，你明明做出了某些友善的行为，可，却让他人更加觉得不自在了。其实，友善的对待事物也是需要方法的。有人说，不仅对待他人需要这样，对待大自然也要掌握友善的方法。在我们“帮助”某种动物消灭天敌时，其实是一种错误的表现。这种状况会使的自然平衡遭到破坏，一切生物都会受到影响。所以，友善也是需要掌握方法，顾及结果的。

总之，友善是种会使世界变得美好的物质，让我们都拥有一颗友善的心，学会运用友善的方法，让世界都开满友谊之花！

友善在我心中作文(篇6)

在我心中，友善是种子，让乐于助人之心处处生根、发芽;友善是天空，让天地间的万物得以包收留;友善是氧气，让一个个新的生命不中断地孕育;友善是阳光，是雨露，让宽收留与友善在暖和、润泽津润的空间中天生。

宽收留与友善在糊口中，无时不有，无处不在。阳春三月，又是木棉花开放的季节。礼拜天的上午，在村头那棵大木棉树下，会萃了一些小孩、白叟。看，他们正在收集木棉树上掉落的花瓣。木棉花有清热、利湿、解毒之功效，人人都视她为法宝。一个个火焰般的花瓣，像顽皮的小孩，在你不经意的时候，从你面前擦过。每掉落一个，都能惹起大家发狂似的跑来跑去，不时地传来吆喝声、尖啼声。大半个上午过去了，每个人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一阵风吹过，一朵朵新鲜的花瓣，你追我赶地往地上落。此时的我们，也沸腾起来了。合法我自得洋洋的时候，一脚踩在地上的小石子上。整理时，摔个脸朝天，不歪不斜地摔倒在张奶奶收集的那一堆木棉花上。那时，屁股一阵凉凉的感觉传遍全身。转头一看，完了，我把张奶奶的花瓣全坐烂了。我一时，不知所措，只能一个劲地向张奶奶说：“我不是故意的，对不起。我，我那堆赔给您。”这时，张奶奶飞速地来到我身边，说：“摔着没有?然后，急忙扶我起来。”接着又说：“摔烂了就摔烂了，人没摔到就好，不就是几朵花瓣，树上还多着呢。”张奶奶的宽收留与友善，让我的心久久不能平静。

赠人玫瑰，手有余香。假如糊口中每个人都能像张奶奶那样，心存友善，和谐相处，世界定将变成夸姣的人间。这件事固然过去了，每每放学路上见满面笑脸的张奶奶，总能让我的心底燃起友善的火焰。

友善是道德中最大的秘密，只要我们心存友善，友善之花定能处处开遍。

友善在我心中作文(篇7)

生活中，我们每个人都需要一份真实的友谊，而一段真实的友谊需要我们付出精力来获得，友谊，最需要的就是友善。

朋友情

我有一个很好的朋友，也是我同学，我们从小学一年级一直到六年级，在同一个班级，我们的感情一直都很好，偶尔喜欢“打打闹闹”。

那一次，我们真的差点“绝交”了，那天他来找我，准备让我给他讲题，当时我在认真地听网课，他也在认真地听，就因为其中一个步骤意见不一致，我们俩就开始你争我抢，发生了一场不可平息的战争。这件事过后，我们几天没有说话，也没有发信息，总觉得心里少了点儿什么，于是，我鼓起勇气向他道歉，他也选择不再沉默了，终于，我们又回到了以前的友谊之中。

姐妹情

我有一个表妹，比我小一岁，也算是半个朋友吧，我们从小一块玩儿，最搞笑的是我们有时还睡在一起，无话不谈。可那次玩耍中我不再喜欢她了，我把她喊到我家来玩儿，因为我刚买了玩具决定和她分享，但她看到其中一个玩具的时候，“姐姐能不能把那个玩具送给我呀?”那可是我最喜欢的玩具呀，怎么能送出去呢?于是我就果断地拒绝了她，谁知她回家时竟然把那个玩具拿走了，几天后可能是她内心觉得愧疚，就把玩具送回来了，我也原谅了她!

诚实友善是中华民族的传统美德，是立身之本，所以，我们要做一个友善之人，人人讲友善，社会更和谐!

友善在我心中作文(篇8)

友善像春风，如细雨，友善是一种美德。友善是一瓶调味剂，让我们过得有滋有味。在我们生活中，友善无处不在。在我们和同学相处中，就有更深的体会了。

有一次，我的同桌不小心把我的圆规弄坏了，当时我非常生气，心想：他为什么要把我的圆规弄坏？我正想发火时，忽然，老师的话在我的脑海里浮现：同学之间要和睦相处，不要因为一点小事大动干戈，要大事化小，小事化无，要学会宽容他人。于是，我的心也就慢慢平静下来了。就安慰他说：没关系，我再买一个。听我这么一说，我的同桌不好意思地低下了头，会心地笑了。

在班里，因为我的英语成绩比较好，所以同学们有不懂的问题就会向我请教，我都会一一帮他们解答，他们也听得津津有味。他们有时还叫我教他们做语文作业，虽然说我的语文水平一般，但是我也会尽力地帮助他们。

我非常喜欢如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间这句歌词。同样，如果人人都友善相待，生活将变得更加美好。

友善在我心中作文(篇9)

尊老爱幼是中华民族的传统美德；友善是人与人之间交往沟通的桥梁。作为龙的传人，中华民族的后裔，我们应当弘扬。作为一名毕业班的小学生，我们更应当起到榜样的作用，用自身的行动去影响弟弟妹妹们，去影响我们身边的人，使这种良好的传统传承下去！

有一天，我到学校特别早，刚到学校，调皮的雨滴宝宝也争先恐后的来到这个世界，当时我也没太在意，心想这只是雷阵雨，一会儿就停了。可是雨滴宝宝不给我面子，放学的时候到了它还在玩，这下我发愁了，我可没拿伞啊！这让我怎么回家呀！犹豫了半天，我咬咬牙，把书包顶在头上冲进雨中。跑着跑着，我突然感觉身后好像有人在叫我，我回头一看，原来是我的好朋友小张拿着雨伞一边跑着一边大喊我的名字，见到我停下了，她连忙跑过来说你看你跑得那么快，我都追不上了，给雨伞，你拿着赶快回家吧！那你呢？你怎么办？我问。没事，你拿着用吧，我家离的近。我先走了，拜！说完这些话，小张就抱着书包冲进雨中。我站在雨中，手里拿着那把花伞，心里久久不能平静。也许这就是友善吧！无论遇到什么困难，心里总是先想到的是对方；无论遇到什么挫折，最先关心你的总是对方；无论遇到一切困难，最先打来电话的也是对方。

友善是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；友善是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；友善是一把撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀滋润着美德的生长。

友善在我心中作文(篇10)

我们中华民族自古以来就有友善的优良品质。友善，它是社会的润滑剂，能够让人如沐春风；能够让人与人之间的关系和睦；能够减少很多不必要的麻烦，有助于社会团结，有助于社会进步。

友善之宽容

舜是五帝之一，小时候他母亲就去世了，他的父亲又给他找了个继母。继母和继母的儿子看不惯他，总是处处刁难他。但他并没有因此而讨厌他们，而是在被他们刁难时，总先躲起来，过后还对家人一样不计较，关心、爱护他们，化干戈为玉帛。也正是因为舜的宽容、大度、不计小怨，没得理不饶人，才被尧选中为帝王的接班人。

友善之退让

清朝大学士、礼部尚书张英在外当官时，家里给他寄来了一封家书。看后才知道，原来是因为老家亲人与邻居因宅基问题发生争执。他在回信中写了一首诗：‘‘千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。’’家人一开始不知何意，就照让三尺，谁知几天后邻居也退让了三尺。这条路就成为了著名的‘六尺巷’。正所谓‘退一步海阔天空’，如果人人都懂得友善的退让，那么世界将变成美好人间。

友善之无私

他，是一个普通得不再普通的清洁工。但，他却也‘‘不平凡’’！虽然他是个年过五甸的老人了，生活艰辛，膝下无儿女，但他每天都在为城市美容，无论是旅游高峰的春天，还是那炎热的夏天；那落叶满地的秋天；那寒风刺骨的冬天。他都在岗位上，无私地奉献着。更难得的是他把心血钱都捐给了山区的困难家庭。这是多么的无私，多么的善良啊！

生活中处处需要友善。友善是天空，包容天地万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光、雨露，照耀、滋润着美德的生成。

做为祖国的花朵，新一代的青少年，我们应该牢记友善，让友善永远烙在我们心中，做到友善的典范。弘扬我国的传统，共创美好未来！

友善在我心中作文(篇11)

罗曼·罗兰说过：“善良不是一门科学，而是一种行为。”雨果说过：“善良的心就是太阳。”《弟子规》中说：“凡是人，皆须爱。”

题记

友善，既是高尚的个人美德，又是重要的公民道德规范，它所包含的理解、宽容、团结、互助，不仅让人与人之间充满温馨，而且是社会和谐的基石。友善，是一个人更好地融入社会的前提，爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志。社会主义核心价值观对友善的诠释是：公民之间应相互尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好、努力形成社会主义新型人际关系。

《三字经》云：“人之初，性本善，性相近，习相远。”晋朝有个名叫周处的人，本性善良，但其母亲过分溺爱，使周处的性情变得很残暴，喜欢欺负弱小。周处得知村里有“三害”，他先后为人们除去两害，最后得知自己是“三害”之一。自此幡然悔悟，改过自新，后来得到了朝廷的重用，最终战死于沙场，成为历史上有名的忠臣。

与人相处要怀友善之心，这是做人的根本，它体现着一个人的人格魅力和修养水平。心怀善意，宽容待人，乐于助人，是为人处世的基石，更是人生的佳境。而现实生活中，我们常常会看到一些不友善的现象：有的人，坐在公交车座位上，明明看到有人迫切的需要让座，却视若无睹，不加理会；有的人，对一件小事，大发雷霆，不依不饶；有的人，当面一套，背后一套。

友善让我们时刻保持着一份宽容和尊重，一份冷静和平和。心中缺乏善良的人常常心胸狭隘，使人际关系走入“死胡同”，处处碰壁，害人害己。

友善在我心中，友善是一种力量，春风化雨，润物无声。美国德克萨斯州一个风雨交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚而被困在人迹罕至的郊外，被一位骑马的男子所救。男子说：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺，当他人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”每次帮助别人，克雷斯都没有忘记转述那句话。多年后的一天，一位勇敢的男子救了被洪水困住的克雷斯，并且说出了那句无比熟悉的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺”克雷斯说：“原来，我串起的关于爱的链条，周转了无数的人，最后经少年还给了我。我一生所做的这些好事，全都是为我自己做的。”

其实只要我们怀着一颗充满爱的友善的心去帮助别人，别人也会怀着一颗感恩的心来回报我们，我们只有多为别人着想，友善待人，路才会走得更远。

杨万里说：“人之为善，百善而不足。”《圣经》说：“你待人当如人之待你。”布尔沃·利顺说：“如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。”---后记

写友善的作文五篇

作文可以激发学生们的学习兴趣和创造力，写作需要有充足的知识储备熟悉和掌握相关领域的信息和知识。你感觉对写作文毫无头绪吗？小编为您准备了一些有关“写友善的作文”的内容，请根据自己的需要和情况灵活运用这些信息！

写友善的作文(篇1)

友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，友善是春风。春风来了一切都会变得温暖、和谐。

友善对待他人

云朵散去，柔和的光线射入一个个教室，瞬间照亮了整个教学楼，温暖着同学们的身体，也温暖着同学们的心灵。

同学们把一本本作业递到我手里，很快就堆成了一座小山。但有一个同学却很焦急地翻着书包，看我走近，便更急了。我说：“没关系，慢慢找吧。”他终于不那么紧张了，满脸笑容地找到了作业。

友善地对待他人，一切都会变得温暖。

友善对待自然

炙热的骄阳烘烤着大地，树叶被照的像油一样闪闪发光，地上的小草也绿的惹人眼。

看着公园花坛中一朵朵鲜艳的花，死党忍不住上前，并将自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊说：“我们还是对自然友善一点吧。”他若有所思地点了点头，把手缩了回去。

友善地对待自然，一切都会变得和谐。

友善对待环境

灰色的乌云遮住了太阳，光线暗淡了下来，路上的行人匆匆地向家走去，我也加快了步伐。

单元门口的垃圾箱外扔了好几袋垃圾，黑色的，红色的，蓝色的，透明的，像万国国旗。垃圾箱内却寥寥无几。我望了望慢慢变黑的天空，咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起，轻轻放入垃圾箱内，心情顿时霍亮起来。

友善地对待环境，让自己和他人内心霍亮。

友善地对待一切，一切都会变得更加亲近，更加和谐，也更加友善。

写友善的作文(篇2)

不知作别人有没有这样的感慨，我只知道越长大的我，越觉得人与人之间很难有绝对的理解，甚至可以说没有谁完全能够理解另一个人，在这种情况下，人与人成为朋友的前提，或许也就是“友善”了。

越长大，越觉得人不一定是想要了解别人的全部或者被别人了解全部的，就像是一个人穿衣服一样，有些人觉得冬天穿良多衣服的自己才好看，这也从一个侧面说明，不是所有人都想尽收眼底或者说完全坦露自己去糊口的，总有一部门的自己，不想被别人所看见，也并不想告诉别人，还有的时候，你本来挺喜欢与一个人做朋友，却在接触中发现了对方身上有更多你不喜欢的缺点时，你会发现“了解”这个因素，不是我们彼此成为朋友的前提。

我认为人与人能够成为朋友的前提，是友善。当一个人传递出来的信号是友善时，我们也就能大概预测出这个人是不是适合做朋友的了。谁都不会想要自己走霉运，当一个人假如足够友善的话，谁与其相处都会觉得心情舒畅，会觉得哪怕事情没有办成，心里也没有难熬难过的感觉。

而假若一个人不太友善，随便一出口就能伤人，传递出来的信号都是不太友善，甚至于有些恶意的话，那么谁都是敬而远之的。这也算是人们“趋利避害”的一个本能吧！纵然人道是复杂的，人与人之间成为朋友的前提却又是简朴的，“友善”恰是我们有可能成为朋友的前提。

当你不介意我不愿意说出自己不想说的话，当你尊重我这个人，当你微笑以待的话，我会以为你是友善的，可以与之成为朋友的。反之，亦然。虽说“人之初，性本善”，但时代的更迭让人不一定“性本善”了，假如见到友善的人，珍惜之。

写友善的作文(篇3)

每个人都有自己的优点和缺点，都各有所长各有所短，如果过多的骄傲就会使自己落后，更会失去好多朋友。

蜡烛和火柴一起为主人工作，为主人照明。可是由于火柴在黑暗的火柴盒中，而蜡烛则高高的站在桌子上，它为此而骄傲。蜡烛不仅骄傲，还十分瞧不起火柴。一天，它站在桌子上，十分得意的对火柴说：小小的火柴，你就只能生活在那破烂一般的盒子里，再看看我，我站在桌子上，为主人照亮房间，你和我比起来就是一个天上一个地下。你算什么东西，我可真不想和你这样的垃圾住一起。火柴在一旁没有说话，只是静静的躺在它那黑暗的火柴盒里。就这样，火柴每天都会被蜡烛冷嘲热讽着。

又是一天，蜡烛又像往常一样，对火柴冷嘲热讽，不断的对火柴进行羞辱。这天，房间的窗户没有关好，一阵风吹来，蜡烛上的火苗便熄灭了。这下蜡烛不高兴了，哭着说：啊，不，不，我的火不能熄灭。这时蜡烛突然想到了以前。以前每次它熄灭时，不都是火柴用自己的命把它给点燃的吗？想到这，它对火柴说：火柴兄对不起，我不该那样羞辱和瞧不起你，对不起。求你帮我再点燃吧！火柴心软了，它把自己在火柴盒上用力一擦，顿时闪出了美丽的火花。随着火柴的熄灭，蜡烛又发出了明亮的火光，但一根火柴的一生就这样短暂的结束了。

蜡烛又想起了它曾经对火柴说的那些羞辱的话，惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们，做人一定要懂得礼貌，要像火柴一样谦虚和大度，千万不能像蜡烛那样。

写友善的作文(篇4)

一个人回家，一个人在夜色中行行，一个人抱着不安的心很怕半路被劫杀。鄙人如今快满十七岁，高三便已是名副其实的成年人了，即使杀人案多发，但我也有一辈子平平安安度过的那个运气吧！

点评：这是一篇写景的作文，小作者按照典型的时间顺序描绘出了各个季节里的校园的美景，虽然在形式上没有太大的突破，但是对于三年级的小朋友来说，文字方面还是有很多值得称赞的地方。

我妹来看我的文章，就是那个穿着蓝色裙子的妹妹。她很聪明啊，记得我给她看我的一篇作文，她直接了当地说：我觉得你写的这篇文不好，有敷衍的感觉。她总是会对我的文章中的没用上心来写的随便敷衍了事的地方很敏感。我觉得这里有点不对。她每次指着屏幕对我首页的某篇作文的某个地方评论这句话的时候，我都会很激动，因为那个地方我真的写着写着突然就没有灵感没有感觉，就会敷衍过去。我不知道你们会不会发现那些地方，毕竟那些作文我已经发表了，有缺陷我也无力去弥补了。原来写作文时不用心，读者会帮你记得。

好不容易到了晚上，妈妈下班了，她刚一进门，我就兴奋的把文集拿给她看，妈妈看过后，非常惊讶！问我：这些都是你们同学写的吗？真不敢相信，竟然写这么好，太棒了！妈妈又告诉我，只不过我写的作文有点少，有点短了，跟别的同学比还有差距，尚需努力。

写友善的作文(篇5)

友善是冬日的一片阳光，它使饥寒交迫的人重新感到人世间的温暖；友善是一泓沙漠中的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；友善是一首飘荡夜空的歌谣，使孤独无靠的人获得心灵的慰藉；友善是一场洒落在土地上久旱的'甘霖，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

我读过这样一篇文章，一位身患绝症的女孩与家人到一座小镇上去照相，照相的师傅患有肺癌，正在医院里输液，当听到这位小女孩身患绝症时，他立刻赶回来了。他没有告诉小女孩和她的家人他患有肺癌，照好相后，第二天特意赶往另一个小镇洗照片，在回来的旅途上，他昏倒了，被好心的过路人救起，之后就一直昏迷不醒，他对主治医生说，一定要把照片送到。就在他去世的第二天，小女孩一家被找到了，小女孩听了叔叔的故事，放声大哭起来。

其实，在我们的生活中友善无处不在。有一次，妈妈因为上班迟到了，就急忙坐了一辆出租车，也许是过于匆忙，连手机落在出租车上了都不知道，等妈妈发现时，已经到了下午了，妈妈抱着试一试的心态去了出租车公司，希望可以找回手机，没想到，手机还真在，而且毫无损坏，妈妈非常激动，连声道谢，还特意请人写了封感谢信送给了那位叔叔及出租公司。这件事给我的感触很深，它让我知道了：这个世界是和平的，一个人的力量是微薄的，但把所有微薄的力量凝聚在一起，就是强大的，是势不可挡的。

啊！友善，你就是和平，你让人与人之间相处得更加亲密，让尴尬的场面化为乌有。你如快乐的源泉，使人愉悦，你如晶莹的露珠，滋润花朵。啊！友善，离开你，生活充满矛盾，离开你，社会将永远停留。友善！生命的源泉！

友善小学作文汇总

写作文时总是感觉有些困难吗？作文是人生的纪念记录下我们曾经的幸福和困难，文字可以道出世上沧桑巨变也能传递人类情感中最柔软的部分。一篇优秀的作文具有很强的感染力，从大量阅读中栏目小编认为“友善小学作文”是最有价值的文章之一，希望您在阅读中有所收获！

友善小学作文(篇1)

友善是一轮红日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨，滋润干涸的大地;友善是我们的朋友，让人如此美丽。

一颗落在阴暗狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢？是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。

啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉。

有一次，我看到有人受伤了，那是一个一年級的小朋友，可周围没有一个人去帮助她，她是多么悲伤，我小心翼翼地把她扶起来，扶到了老师的办公室里，老师表扬了我，还让我扶她去教室里去休息。她对我说：你真是一个友善的姐姐。

当你遭遇尴尬时，是老师、同学的一旬友善的话为你解围;当你成绩不理想时，是同学、老师友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追;当你取得成功时，还是老师同学的那句提醒，使你戎骄戒躁，继续努力，再创辉煌!

友善，人世间有你而欢乐，世界有你而精彩。

友善小学作文(篇2)

有个故事叫《太阳和北风》，讲的是太阳和北风pk的故事，每个人都有自己的优缺点。只有友好合作，才能扬长避短。那么友好在生活中起着非常重要的作用，那么什么是友好呢？

友谊是指朋友之间的亲密与和谐。帮助别人，减少纠纷，也是友善的表现。善待亲人，家庭关系和谐；通过善待朋友来凝聚一份浓浓的友谊；善待他人，构建和谐的人际关系；善待自然，构建和谐自然生态。

1995年，徐建伟的父亲得了矽肺病，医生说他最多只能活三年。当时，5岁的徐建伟坚信草药可以治愈他父亲的疾病，并走上了收集草药的道路长达十年。无论多么艰难，他都没有放弃，许魏健很好的照顾了父亲的饮食。就这样，延续了父亲十年的生命。

王焕杰一直在帮助同学和老人。看到同学担心家庭破裂，王焕楷和她聊了几句，给了她玩具，安慰了她一句，同学脸上又露出了笑容。村子里有一个孤独的老人，李奶奶，王焕楷一直很照顾她。

铁木琴很同情李，因为家里不富裕，铁木琴给他奖学金和零花钱，帮他补习英语。另外，特木琴每年都会给红十字会捐款。

作为一个少先队员，我对别人也很友好。每次表哥来我们家，我对她都很热情，很有礼貌，给她很多好吃的，好玩的，有时候还和妈妈出去给她买衣服，每次都很开心。村里的孩子来了，我和奶奶会给他们好吃的。如果还有什么我能帮忙的，那是我的职责。

友善，可以搭建人与人之间的理解桥梁，减少人与人之间的矛盾，换取笑脸。

友善小学作文(篇3)

在我心中，友善是种子，让乐于助人之心处处生根、发芽；友善是天空，让天地间的万物得以包容；友善是氧气，让一个个新的生命不断地孕育；友善是阳光，是雨露，让宽容与友善在温暖、滋润的空间中生成。

宽容与友善在生活中，无时不有，无处不在。阳春三月，又是木棉花开放的季节。星期天的上午，在村头那棵大木棉树下，聚集了一些小孩、老人。看，他们正在收集木棉树上掉落的花瓣。木棉花有清热、利湿、解毒之功效，人人都视她为宝贝。一个个火焰般的花瓣，像顽皮的小孩，在你不经意的时候，从你眼前掠过。每掉落一个，都能惹起大家发狂似的.跑来跑去，不时地传来吆喝声、尖叫声。大半个上午过去了，每个人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一阵风吹过，一朵朵新鲜的花瓣，你追我赶地往地上落。此时的我们，也沸腾起来了。正当我得意洋洋的时候，一脚踩在地上的小石子上。顿时，摔个脸朝天，不歪不斜地摔倒在张奶奶收集的那一堆木棉花上。那时，屁股一阵凉凉的感觉传遍全身。转头一看，完了，我把张奶奶的花瓣全坐烂了。我一时，不知所措，只能一个劲地向张奶奶说：“我不是故意的，对不起。我，我那堆赔给您。”这时，张奶奶飞速地来到我身边，说：“摔着没有？然后，急忙扶我起来。”接着又说：“摔烂了就摔烂了，人没摔到就好，不就是几朵花瓣，树上还多着呢。”张奶奶的宽容与友善，让我的心久久不能平静。

赠人玫瑰，手有余香。如果生活中每个人都能像张奶奶那样，心存友善，和谐相处，世界定将变成美好的人间。这件事虽然过去了，每每放学路上见满面笑容的张奶奶，总能让我的心底燃起友善的火焰。

友善是道德中最大的秘密，只要我们心存友善，友善之花定能处处开遍。

友善小学作文(篇4)

有个故事叫做《太阳和北风》，它讲诉了太阳和北风PK的故事，每个人都有自己的长处也有自己的短处，友善相处，互相协作，才能扬长避短。所以友善在生活中的作用非常大，那么什么是友善呢?

友善指朋友之间的亲近和睦。帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。以善待亲人来和谐家庭关系;以善待朋友来凝结牢固的友谊;以善待他人来构建和谐的人际关系;以善待自然来构成和谐的自然生态。

1995年，徐建威的父亲得了矽肺病，医生说最多只能活三年，当时5岁的徐建威坚信草药可以医好父亲的.病，就踏上了十年的采药之路。不管多么艰难，他都不放弃，父亲的吃喝起居徐建威也照料的很好。这样，延续了父亲十年的生命。

王涣杰一直在帮助同学和老人，看到同学为了家庭破裂而烦恼不已，王涣杰就和她谈话，把玩具送给她，安慰她，同学脸上又重新挂上了笑容。村上有个孤寡老人李奶奶，王涣杰一直对她关心有加。

特木钦很同情李鹏举同学，因为他家境不宽裕，特木钦就把自己的奖学金、零花钱都给他，还帮他辅导英语。另外特木钦每年还会把钱捐给红十字会。

作为一名少先队员，我也友善待人。我表妹每次到我们家来，我都对她热情客气，会给她很多好吃的和好玩的，有时还和妈妈一起上街给她买衣服，所以每次她都特开心。村上的小孩子来了，我和奶奶也会给他们好吃的。有什么其他可以帮上忙的，我也义不容辞。

友善，能在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少人与人之间的矛盾，换来一张张笑脸。

友善小学作文(篇5)

暗香浮动，友善溢满冬

那一年，雪已经开始下了，飘飘洒洒，从天而降的亲吻着久别的大地，使整个世界混混沌沌，皑皑茫茫。还记得，母亲，？那时得友善吗？再寂寞孤单得写字台前，我能做得只能是不停得写着，面对窗外飘进得刺骨得寒风却无暇去顾及，而？再门缝偷偷窥视着，这我是知道得，但？还为我端上了一杯热茶，再那杯口所冒出得热气得一瞬间，我几乎感觉不到寒冷，整个心被您所带来得暖暖得热气所占据。那时，？得友善之举使我尝到了人间最温暖得一杯茶。

花香四溢，友善见证友情

桂花树开花了，那香气弥漫再我们的心的最深处，似乎那香那美是为我们而生。朋友们，还记得那次？的友善吗？我们在桂花树下一起比赛寻找四叶草，那桂花树便是我们友谊的见证，记得记忆中？是最先找到得，而那四叶草便是我们四个人一行合成得，是独一无二得，不可分割得，而你们都一致决定让我将它保存，直到永远，看这那香远溢清得桂花树，我们笑了，笑得特别开心。

拾起过往得记忆，零零碎碎得画面组合起来便是一张友善之图，等待着我们去斟酌，去品位。

友善小学作文(篇6)

友谊是空气，孕育新生命；友谊是雨露，滋润着世间万物；善良是阳光，照耀着我们所有人的心灵。

晴空碧如海，白云如轻舟扬帆，悠悠飘荡。我和班上一些形影不离的朋友去操场踢足球。

我们抓住对方的球，又踢又踢，我绊倒了王宇鹏。看到球向我扑来，我没扶他起来就去抢球。过了一会儿，铃响了，我们都汗流浃背，不情愿地跑回教室。

这时，我发现王宇鹏还没有回来，这时我想起了课间踢足球时绊倒他的情景。就在我有点不安的时候，他推开教室的门，一瘸一拐地走了进来。我想，“我应该把他扶起来，但是我绊倒了他，但是我没有……”这时，我的心好内疚！

下课后，我只想向他道歉。就在我起床的时候，我刚买的一支新钢笔掉在了地上。当我和王宇鹏在一排的时候，他坐在我前面，笔正好落在他的脚下。这时，我正纳闷怎么办的时候，他蹲下身，拿起笔，笑着递给我。本来，我对他很愧疚。他没有生气，没有怪我，原谅了我。当我拿起笔时，我的脸很惭愧，我迫不及待地想消失。

放学后，我主动跟他回家。我抱着他，他抱住我。我们一路谈笑风生。从此我们两个成了“闺蜜”，无话不说。

善待他人，生活才会更美好。让我们点亮友善的灯，让世界明亮温暖，让寒冷停止，让爱充满每一个角落！

友善小学作文(篇7)

在我跌倒时，总会有一双手轻轻将我扶起；在我灰心时，总会有一抹笑给我无尽的鼓励；友善如一缕阳光，照亮我所有的回忆。

校园的邂逅

早晨坐公交车来到学校，迷迷糊糊中开始早读，自己的书本掉到地上却浑然不知。同位是一个沉默寡言、在班中不被人关注的同学，可能是被掉下的书碰到了，他弯腰把书捡起，轻轻放到我的课桌上，我感激得看了看他，他只是留下一个微笑，这个笑容是如此的温暖，我细细品味：对，这里面蕴藏的就是友善！

超市的微笑

放学后，我去学校对面的超市里买些便利贴，可是左手中拎着书包、右手拿着水杯，把门拉开显然有些费劲。这时一位叔叔紧走两步来到我身边，拉开门，做了一个让我先进的手势，我稍显错愕，他却冲我微微一笑，这笑中充满了友善。

车厢的温暖

走出超市，天公不作美，刚才还晴空万里，一会功夫竟下起雨来！这雨不算很大，但也足以阻碍我的前行。爸妈没空接我，所以我还得坐公交车回家。躲在公交站牌下，眼巴巴的盼来了“126”路公交车，车上人满为患，司机让我交完钱从后门挤上去，恰巧后门临窗有人下车，我如获至宝一屁股坐了上去……猛一抬头，不远处一位老奶奶正紧紧的抓着车厢里的栏杆，身体不停地随着人群晃动。我下定决心：这件温暖的事由我来做！

“奶奶，您坐我这儿吧”奶奶开心得两眼眯成了一道缝，一步一步挪了过来，连声道谢……

上学、放学、上车、下车，每天重复着相同的事情，每天上演着不同的感动，所有的故事因友善而美丽！所有的美丽似夜空繁星：一颗、两颗、三颗……

友善小学作文(篇8)

作文讲评是教师根据作文训练的要求，综合作文评改中发现的问题，在全班进行总的分析和评论，它对学生下次以及今后的作文会有所启示。因此，作文讲评既是前次作文练习的小结，又是对以后作文练习的指导。这是作文训练中具有承前启后的重要一环，对提高学生的作文能力起着有力的推动作用。我认为，在作文讲评中值得注意的问题有以下几点：

1.每次作文讲评要有重点，按课标的要求，作文讲评要抓住全班学生作文中的共性问题进行分析，而不是抓一些枝节问题，也不是面面俱到，什么都讲，讲评要突出重点，这样，学生的印象才能深刻，抓住共同性的问题，才能引起普遍的重视。

2.作文讲评重在鼓励，在讲评的准备工作中，教师要善于发现全班学生共同性的优点、共同性的进步，讲评时及时进行表扬、鼓励，不只是表扬少数几个作文写得好的学生，还要照顾全班学生，尽可能多地进行表扬，要使每个学生都能感觉到，只要自己努力了，作文是能够进步的，只要作文有点滴的进步，同样可以受到教师的`重视和表扬。得到表扬之后就对作文产生巨大的兴趣，下次就能想方设法地努力去写，作文能力就会更加提高。

3.作文讲评要调动全体学生的积极性，大家讲，大家评，而不能只是老师讲，学生听，作文讲评时，师生共同活动，共同分析和评论作文，不仅能使大家都来学习别人的长处，发现自己作文的缺点，找到努力的方向，还能启发大家在讲评的过程中，自觉联系和运用学过的有关知识和技能，因此，作文讲评时要让全班学生充分发表意见，把自己对作文的认识、收获和需要推敲的地方都谈出来，这样做，才能调动大家的积极性，使大家逐步懂得作文应该怎样写。

4.作文讲评和作文指导一样，既要抓住共性的问题，又要不放过学生作文显示出来的个性特征，讲评时，对作文中用词造句富有新意的地方，思想认识有独到见解的地方，都要表扬和鼓励，这样做，有利于培养学生的独立思考能力，使他们逐步具有开拓和创造精神。

5.作文讲评要注意和作文批改密切配合，作文的批改和讲评是紧密相连的，作文批改要为作文讲评做准备，批改要及时，归纳全班学生作文中带有共性的问题，发现较差学生的点滴进步，发现比较典型的病句等，批改时这样做了，作文讲评的材料也就准备好了，这样，讲评也就指导了学生的修改。

总之，作文讲评的方法很多，每个教师都具各自的特点，正所谓仁者见仁，智者见智。