环保伴我成长作文

环保伴我成长作文合集。

以下内容是幼儿教师教育网编辑特地整理的“环保伴我成长作文”。作文显示了个性和思考能力的多样性和特长，通过写作可以锻炼我们的思维和创造力。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。希望我的观点能够让您对世界有更加深刻的认识！

环保伴我成长作文 篇1

我们作为21世纪的青少年，健康成长必须有一定的条件。法制与环保，时刻伴我们成长。

法治，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。一个人如果不计法治，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。我们中学生就是国家名誉的最好体现。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会法制的历史教训。

同学们，我们拥有花样年华，是祖国的花朵，拥有美好灿烂的未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些;楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的疏忽，有时会酿成大祸，甚至令昔日亲爱同学的生命之花过早地凋谢了。所以，你在做任何事之前，请先想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果，想象一下因为你，父母，朋友，将要承受怎样的打击?

现在我们虽然年龄还小，但已经接触了社会。目前社会上还存在违法犯罪现象，作为中学生的我们，遭到不法分子侵害的情况也时有发生。在日常生活中，我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。

我们要树立自我保护意识，遇到危险不惊慌失措，机智勇敢冷静地面对。

环保成为全世界共同关注的话题已有些时日了，就连环保日的主题也逐渐深刻起来：“保护环境，就是保护我们人类自己。但中国的环境问题，似乎并没有得以缓解 。

环保伴我成长作文 篇2

我爸爸工作的单位紧邻着滹沱河，滹沱河说是河却没有水。有一天爸爸回家路过滹沱河大桥时，看到河道里有人在焚烧垃圾，燃烧的垃圾散发着难闻的臭味，浓浓的烟雾飘的很远很远。爸爸拨打了12345市长热线反映了这件事，市长热线仔细询问了具体的焚烧地点和情况，并回复说要让当地的环保部门调查此事。过了几天，市长热线给爸爸打电话说已经查处了焚烧垃圾的事情，还感谢爸爸对环保的关注，并希望他今后能继续监督举报污染行为。

爸爸和我说，他只是做了一个公民应该做的事情。国家已经有了《中华人民共和国环境影响评价法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国环境噪声污染防治法》等法律，此外还有很多对环境方面的规定。但人们对环保并不重视，经常发生破坏环境，污染环境的事件，给我们生存的环境造成了极大的破坏。就拿滹沱河来说吧，以前河水清澈、如今河道干涸。人们为了采砂卖钱，把河道挖的面目全非。还有一些企业乱排污水，污染了环境，破坏了生态。假如有一天来了洪水，附近的村庄和农田就会被淹没。这些行为违反了国家的法律，应该受到法律的制裁。

从这件事上，我认为我们少年儿童作为祖国的未来，今后做任何事情都要遵守法律，要加强法制教育和环保教育，培养法律意识和环保意识。从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起。等我们长大了，法律意识和环保意识就根深蒂固了。就不会去做破坏环境，污染环境的事情，而是要做遵纪守法的公民，做保护环境的卫士。让法制和环保伴随我们成长，成长为文明的公民，成长为祖国的栋梁。

环保伴我成长作文 篇3

环保伴我成长-三年级作文大全

我的姥姥家住在一个群山环抱的小山村，小的时候是在姥姥家长大的，村前村后小山坡上的树木被砍伐了，农田也不再种庄稼了，一到了夏天的`雨季，道路上污水横流，踩得满脚都是泥巴，走路的时候，你会不小心被一只没有名字的猫狗乱追，再加上那一股驴粪的味道真是让人无法忍受，冬天还好点儿，闻不到异味儿，可是，赶上西北风，那垃圾袋就漫天飞，弄不好会飞到你的脸上，让这个僻静的小山村多了几分“热闹”！

自从上了幼儿园，我来到了怀柔县城。马路上车辆真多，看的我眼花缭乱。这里的天空是白色，很少见到老家那种蓝，空气中还弥漫着汽油的味道，马路两边还种着我叫不上名字的树，一点都不漂亮！在幼儿园里老师教我们吃完的东西要放到垃圾桶里，那次，我把吃完的冰棍袋正要放进垃圾桶的时候，看到一个浑身脏兮兮的老大爷正在垃圾桶里摸着什么，那垃圾桶的臭味熏得我都想吐！

现在我上小学三年级了，不能经常回姥姥家，只得寒暑假，去年夏天，我回到熟悉的小山村，发现这里有了很大的变化，以前被砍的树木都从新种上小树苗，连农田都种上了小树，垃圾有了安放的地方，马路也由土路改为柏油路了，马路两边还种上了五颜六色的小花，空气越来越新鲜！每当栗花飘香，果实成熟的季节，就会引来很多城里人到这里赏花、采摘，度假。还记得姥姥家房后有一个小土山，我经常追着大孩子们跑到土山上挖坑、搭窝，弄得满身都是泥巴，有趣极了！今天我再次来到小土山的时候，已经没有了往日的模样，满山坡都种上了小栗树苗，环境好了，树多了，引来了许多小鸟，可真是个美丽极了！

现如今的怀柔城里，环境优美，空气新鲜，马路干净得像一面镜子，路两边的绿化带整齐划一，充满了生机。垃圾桶也变得多彩多样，雅观大方，还分为可回收垃圾和其他垃圾，并得到了充分的发挥。人们有了环保意识，环境好了，我们的心情也舒畅了！

无论是城里还是农村，都发生了很大的变化，环境保护靠的是我们大家，我相信，再过几年我身边还会有更大的变化！

环保伴我成长作文 篇4

儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，充满着梦想与渴望，但那颗天真的心，却丝毫没有发现，法治环保已悄然来到身旁。

站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：“要听老师的话，遵守纪律。”到了幼儿园又听到老师的提醒：“小朋友要遵守课堂纪律。”到了公园，那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法治环保一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。

上了小学，我终于明白了那个叫做“法治环保”的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务……正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。

突然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是“法制”所赐予我的吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法治。

十五岁花一样的年纪，在我的身边，一个少年开始了弃学经商的道路。

他，跟随他的亲朋加入了伐木求财的队伍。开始盗采林木进行没有计划的盲目采伐。随着雨季的到来，爆发了山洪，摧毁了下游的村庄，造成了人员与财产的重大损失。因而他及他的亲朋们受到法律的制裁。这种盲目从众的心理正是十五六岁的青少年不应具备的。在砍倒一棵棵树木的时候，他却忘却了自己所学过的法律，他忘却了《环境保护法》里的禁止乱砍滥伐树木的规定，他却忘却了乱砍滥伐所带来的后果。他忘却了法律会制裁他。最后，还是逃不过法律的法眼，受到法律的严惩。

所以我们青少年又能做些什么呢？我要求大家做到以下几点：

1.大力宣传《环境保护法》

2.积极制止破坏环境的.行为

3.向有关部门举报破坏环境且不听劝阻的行为

4.坚决与违反《环境保护法》的行为作斗争

因而，法治环保，就在我们身边，从我做起，从一点一滴做起，法治环保，伴我成长！

环保伴我成长作文 篇5

文明环保，伴我成长梅县松口镇中心小学503班黄柳鑫今年，我校开展了“文明环保，伴我成长”的活动。作为小学生，我能为“幸福家乡”做点什么呢？我左思又想，决定积极参加文明环保活动，为绿化、美化家乡出份力，让我们的校园更美，让我们的家乡更美。一天下午放学后，我去操场上玩，看见一个低年级的学生在拔小树苗。这棵小树苗才栽下去几天，根还没有扎牢，哪禁得住他那样折腾？小树苗的根一点点地被他拔出来了。

我连忙跑过去，和蔼地对他说：“小弟弟，你可不能拔树呀！”他向我翻了个白眼并哼了一声，说：“我拔得起劲，你少管闲事！”“这怎么是闲事呢？小弟弟，绿化环境，人人有责！小树长大了可以帮我们净化空气，美化环境。如果你是这棵树，有人拔你，该多疼呀！”我边说边打量着歪了的小树。他望着我，感到很羞愧，低着头对我说：“我错了，大姐姐。我重新种棵小树，好吗？”我看他知错了，抚摸着他的头说：“知道错了一定要改正呀！

我看树根没损坏，我们把它重新栽上，再浇些水也许还有救。”小弟弟忙说：“嗯，我去找些木棒把它支撑起来，刮风了树才不会倒下。我家不远，我回家拿些工具。”我笑着点点头。说干就干，小弟弟从家里拿来铁锹、绳子、木棒和水桶。我挖坑培土，小弟弟把树扶正，然后给小树苗浇水。我们又把木棒插在小树苗的周围，并用绳子固定好小树苗。忙完了，我拿来一块牌子，插在小树旁，上面写着：爱护树木，人人有责。看到小树苗露出了笑脸，我们也欣慰地笑了。还有一次，我发现公路两旁的树木的四周长满了野草，心想：这些野草会跟树木争养份的，得把野草除干净。于是，我把野草拔得干干净净，还给那些树木浇水、施肥。

我累得满头大汗，但心里乐滋滋的。一位路过的老伯伯看见了，直夸我是“文明环保小卫士”。只要人人都为绿化、美化家乡出份力，只要人人都敢于对破坏环境的人和事作斗争，我们的家乡——梅县一定会越来越美，一定能成为人们向往的宜居城市。让我们点亮文明环保这盏灯，让我们从身边的小事做起，多做好人好事，多关心他人，争当“文明环保小卫士”。

环保伴我成长作文 篇6

我们希望可以生活在一个干净明亮的城市里，鸟语花香，绿草如茵……但是我们的环境却不断被破坏，现在，我们的愿望还能实现吗？在环境问题如此严重的当下，我们还能拥有一个美好的家园吗？

所谓环境问题，是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。具体表现为两个方面：一是向自然环境任意排放废弃物，污染环境；二是不适当地开发利用自然资源，破坏生态环境。环境问题不仅仅是个生活质量问题，更是一个直接影响人类生存与发展的重大问题。目前，环境问题已成为全球性的问题，环境问题在我国同样严重存在。

我们不得不承认，环境保护已迫在眉睫。环保虽然如此重要，国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规，可是在社会上仍有一些人，为了个人的利益去破坏环境，屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识，依法规范人们的行为。为此，我从一个中学生的角度提出如下建议：

首先，应在全体中小学生中普及环保教育，开设环保科目，规定每个学生必须对环保作出贡献。如在植树节规定每个学生一年必须种一棵树等，从而让每个学生都明白：对于环保，自己也有一份责任，自己也应该出一份力。

其次，国家有关部门应加强环境方面的法制建设，不定期对各个单位进行突击检查，对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚，并对其进行思想道德教育，这样才能从源头上加以控制、治理污染。

再次，对在环保方面作出突出贡献的单位、个人，应在物质和精神上给予一定的奖励。这样能更有效地调动人们的积极性，这对于全民树立环保意识，主动参与环保会有一定的促进作用。

最后，国家应加大环保投入，拨款建一些环保设施，如建一些污水处理站，保证流入江海湖泊的水的质量；采取“垃圾分类回收”措施，并在行动之前加以宣传，以得到全民的积极响应。

我希望环境问题可以得到解决，我希望法制环保可以伴随我们成长。

让我们一起为我们的家园贡献自己的一份力量，从现在开始，从身边开始，让环保成为最平常的事！

环保伴我成长作文 篇7

现在我上小学三年级了，不能经常回姥姥家，只得寒暑假，去年夏天，我回到熟悉的小山村，发现这里有了很大的变化，以前被砍的树木都从新种上小树苗，连农田都种上了小树，垃圾有了安放的地方，马路也由土路改为柏油路了，马路两边还种上了五颜六色的小花，空气越来越新鲜！每当栗花飘香，果实成熟的季节，就会引来很多城里人到这里赏花、采摘，度假。还记得姥姥家房后有一个小土山，我经常追着大孩子们跑到土山上挖坑、搭窝，弄得满身都是泥巴，有趣极了！今天我再次来到小土山的.时候，已经没有了往日的模样，满山坡都种上了小栗树苗，环境好了，树多了，引来了许多小鸟，可真是个美丽极了！

现如今的怀柔城里，环境优美，空气新鲜，马路干净得像一面镜子，路两边的绿化带整齐划一，充满了生机。垃圾桶也变得多彩多样，雅观大方，还分为可回收垃圾和其他垃圾，并得到了充分的发挥。人们有了环保意识，环境好了，我们的心情也舒畅了！

无论是城里还是农村，都发生了很大的变化，环境保护靠的是我们大家，我相信，再过几年我身边还会有更大的变化！

环保伴我成长作文 篇8

有一首歌，这样唱道：“我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳”。我们少年儿童是祖国的花朵！也是祖国的希望！我们佩戴的红领巾是用烈士鲜血染红的。保护环境，爱护大自然，是我们肩负的责任和历史使命，让我们21世纪的少先队员奏响“法制环保、保护地球母亲”的新乐章吧！

每当我们在窗明几净的教室里，诵读着古诗词《乡村四月》，绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田的诗句时，不禁会想起那美丽的自然风光，当我们被诗中的意境感染的同时，不禁有些悲凉！所谓的鸟语花香已经远离我们，如今的蓝天白云，对于我们来说是奢侈品，如今雨后彩虹那就是神话，我们从出生就没看到过。现在雾霾已成为人们最大的杀手，雾霾中混杂的有害物质会对人们的健康产生直接的危害，包括对神经系统，心血管系统，呼吸系统，内分泌系统的破坏。不适当开发利用自然资源，破坏生态平衡，污水肆意的排放，对地下水造成严重污染，直接影响人们的饮水问题，据新华社报道：由于村前屋后的河流、港沟污染严重，湖北省应城市黄滩镇艾堤村村民长期饮用已被污水渗透的井水，得癌症的怪病的为数不省。不到200人的艾堤村4组，先后有5个患癌症。当记者赶赴艾堤村采访时，发现这个村近四五年来，有7个人患癌症身亡，就在他们前去采访的当天，又有两个村民被查出患了癌症。村民们告拆记者，村民常得的病不仅有癌症，还有肾结石、皮肤病、不育症等。潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发，由于我们在改造自然的时候，只是一味地索取，破坏了自然的和谐与统一，生态失调，就必定遭到大自然的惩罚。

有一则法国儿童谜语：也道出了环境均衡发展的真谛，池塘里有一朵百合花，它每天按两倍速度生长，如果不受限制，30天内它会覆盖整个池塘，闷死水中的其它生物。人们直到第29天才意识到这个危险——因为百合花已经覆盖了半个池塘。这时你还有几天来挽救你的池塘呢？只有一天！这个谜语很简单，引申出了拯救当前生态环境的重要性和紧迫性问题。我们生存在大自然中，但大自然不仅仅属于人类，如果有一天没有了花草森林、没有了飞鸟走兽……！我们人类将走向哪里？

保护环境就是保护人类自己，人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任！警钟已经敲响，责任落在了我们肩上。亡羊补劳为时不晚，为了人类的今天和明天，我们一定要保护我们的家园，从国外回来的人们说的最多的就是“国外的人们，国民素质很高，注重法制环保，包括中小学生都非常有环保意识，我在跟父母去国外旅游时就亲眼看见了这些，当时我们吃饭的饭店，也正有几十个小学生参加完集体活动在饭店吃饭，他们竟无一人乱丢垃圾，更无大声喧哗，当他们离开时，地上连一片小纸屑都没有，而且没有一人剩饭菜，他们就餐后什么时候离开的我都不知道，太安静了！真是耳听为虚，眼见为实啊。这深深的震撼了我！在国内别说孩子就是大人也做不到，震惊之余不免有些怅然，中华民族有着五千年的文明史，作为一个礼仪之邦，讲公德是我们的传统美德，如今这些已经离我们远去，被人遗忘！真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动！我们少先队员不仅要把环保，作为自己努力的方向，还要向我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，及我们身边的人宣传环境保护的重要性，倡导他们日常买菜时多用布袋子、菜篮子，少用塑料袋，洗衣服时要选用无磷洗涤用品，去饭店就餐时不使用一次性木筷子，不食用国家各类保护动植物，生活中，要节约用水，一水多用，节约宝贵的淡水资源。不乱扔废旧电池，杜绝重金属污染，还倡导父母、亲友们选购无氟冰箱、空调等家用电器为保护地球臭氧层出一份力，让我们积极投身和参与到这些身体力行的事中去。从现在做起，从身边做起，相信只要我们每人做出一点点，地球就会大为改观的，让我们少先队员都来争当“环保小卫士”吧！

同学们！少先队员们！地球，不是一个人的，而是全人类的，让我们爱护我们的家园，保护我们的家园，让我们少先队员成为法制环保的先锋队！为环保出一份力，让那迷人的绿色成为人类家园里最美的一种颜色吧！

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我成长的伙伴作文 篇1

我有一对漂亮的虎皮鹦鹉，跟我的'手差不多大，一只是绿色，鹦鹉先生，名叫“绿翡翠”，羽毛呈蓝绿色；另一只是淡蓝色，鹦鹉女士，羽毛呈蓝白色，名叫“蓝宝石”。蓝绿相间的羽毛中藏着一双透亮灵活的小眼睛，耳朵藏在羽毛中没人能发现。羽毛颜色绚丽，长长的尾部羽毛更是美丽，好像穿了一件拖地礼服。

有一次，我趴在笼子跟前，叫它们的名字：“蓝宝石”，蓝宝石就叽叽叫了两声，我再叫“绿翡翠”，绿翡翠又叽叽叫了两声。有时候，它们饿了，就不停地在餐盆前转悠，无精打采的，啄两下很失望的走开。当看见食物送来，立刻兴奋无比。毫不绅士的向前挤，我用勺子盛了满满一勺小米从笼子缝隙里往食盘里倒，可他们根本等不及，直接把小米从空中接到了嘴里。“绿翡翠”把头扎在餐盆里，整个身体霸占着餐盘，“蓝宝石”跳到栏杆上，使劲的挤。“绿宝石”挤不动就在他的头上啄。吃糜子时非常娴熟，吃进去的同时，壳就吐出来了。吃饱了，伸伸脖子，抖抖羽毛，走到盛水的盒子前，喝些水。满足的缩着脖子，窝在栏杆上闭目养神。

两只小鸟最爱玩的玩具就是小秋千，只要一只要玩另一只绝对会立刻跟上。”绿翡翠”个子大，扑闪两下翅膀立刻就飞上了秋千，”蓝宝石”还小，就有点困难了。只见它先蹦到横杆上，再从横杆上起飞。有时能直接飞上秋千，有时就只能先扒在笼子的边沿，再从笼子边沿飞到秋千上。”蓝宝石”是挤不过”绿翡翠”的，它很有自知之明。所以为了避免伤害自己，“蓝宝石”一看见“绿翡”飞到秋千上，就往另一边挪一点。实在挤不过了，就干脆飞到另外一个秋千上了。它们荡秋千时有时会碰到对方。“蓝宝石”嫌“绿翡翠”老是碰它自己的尾巴，于是，它就一边厉害的叽叽叫着一边啄着“绿翡翠，“绿翡翠”也会叽叽的反抗几声，然后躲开身子，不让“蓝宝石”啄到。

它们睡觉时是很安静的，只要是睡觉时间，不管是中午还是晚上，不管是醒着还是睡着，都是悄悄的。因为，它们害怕吵到别人。虎皮鹦鹉都早睡早起，天一黑就睡，天一亮就起。它们中午也会睡觉。它们睡觉的时候就会爬到小秋千上，两只小眼睛一会儿闭上，一会儿睁开，好像很警惕的样子。睡一会还会梳理梳理自己的羽毛，然后重新进入睡眠。

我喜欢我的虎皮鹦鹉，希望他们永远陪着我们。

我成长的伙伴作文 篇2

莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。我喜欢读书，书，是我的人生导师；是我成长的伙伴；更是我的知音。

小时候的我，特别爱看各种各样的书，最喜欢的还是那丰富而又幽默的漫画书、小人书。每天只要有空闲之时，我便会不由自主地拿出书来看一看，瞧一瞧，哪怕是短暂的一分钟也不放过。

记得有一次，父母想让我带上属于自己的灯笼，与其他孩子一起逛街。因为那天是元宵节，大大小小的灯笼在大门口挂着，有的会旋转，有的会唱歌。可是不知为何，我就是不想去，我只想静静地、静静地捧着书坐在家里，领略着书本的魅力；书本的精神；书中的精华，此时能真正明白我心的大概也只有它了吧！

岁月随同时光疾速驰去，而我对书的热爱，并没有因此而减弱，反而是越来越浓。我多么希望能永远地在知识的海洋中遨游，在书本中行走，在欢乐中享受。中学时期，我开始走近鲁迅先生的《朝花夕拾》，同时认识了许多的文学作家。书本不仅丰富了我的大脑，还丰富了我的生活乃至我的生命，还丰富了我的业余生活。我爱读书，比老鼠更爱大米，书开阔了我的视野，给予了我做人的启迪。

书的使命便是让我们去体会书的寓意以及书赐于我们的力量。对于我这个平凡的初中生来说，书不仅是我的同学，是我的成长伙伴，还是曾经与我并肩作战的战友，更是曾给予我力量的亲人，书与我的关系密切而浓厚。

书一直在与我并肩成长。书是一个无私、不爱慕虚荣的人，它会将自己那渊博的知识传授于我们，一分也不少。少年正是读书时，但愿我们能做一个像书一样敦厚而无私的人，赶快读书吧！

我成长的伙伴作文 篇3

午后的阳光慵懒的斜洒在书桌上，我坐在桌前，静静聆听着王立群教授讲述的百家讲坛《大风歌.刘邦》。

听故事，是我多年的习惯。三岁开始，妈妈就给我买各种各样好听的故事磁带。每天不论是吃饭还是睡前还是玩玩具的时候，故事都会在我耳边响起，一天都不会错过。遇上喜欢的故事，我会不厌其烦的连续反复听几十遍。直到一字不漏的完整复述出来。

印象最深的是《黑猫警长》，共五盘。故事才开始我就被里面的情节所吸引。黑猫警长大公无私明察秋毫，每每接到案件，他都会认真思索、推理，最终抓住罪犯。此外，它还关心同事，白鸽侦探受伤之后，他立即赶去看望，还主动提出输血……

在每一个故事里面，可以学到许多道理和知识。我不仅接触了许多新鲜有趣的故事，还了解了许多名人大作，在边玩边听的过程中，我从简单有趣的童话故事进入了科普世界，从神秘的科普世界我又进入了百家讲坛。这其中，从简单的词汇积累到句子到段篇的积累，为我写作和阅读奠定了坚实的基础。也在之后接触文字和名家作品起了很大的过渡作用。使我更容易接近文学，更容易去探究作者的心理世界。

听故事让我迷恋上了文字，如今，我对阅读的喜爱已无人可以阻挡。看完不错的书，掩卷之后我还喜欢动笔写下一些小文章，然后投递到全国各地的报刊杂志，让更多的小朋友分享我的喜怒哀乐。听、读、写，已成为我生活中必不可少重要组成部分。

快十二岁了。爸爸在百度里给我下载了“百家讲坛”。此时它又成为了我的最爱。家里的《参考消息》也成为我和爸爸的最爱。我想，这一切，应该归功于九年来每一天点点滴滴的积累吧。

听、读、写，我成长路上最好的伙伴！

我成长的伙伴作文 篇4

我有一只乖巧的小狗，它全身乌黑发亮的，我给它取名叫一小黑，小黑聪明极了，我非常喜欢它。

小黑脖子那儿有一块长着一绺白色毛发，其它地方都是黑色，看起来像穿着黑衬衫，打着白领结一样，十分有趣，一双炯炯有神的眼睛好看极了。

小黑有一个非常漂亮的小房子，是爸爸亲手做给小黑的礼物，每当小黑玩累了的时候，它就躺在里面舒舒服服睡大觉，看它那呆萌地打着呼噜，就知道小黑睡得一定又香又甜，真让人羡慕啊！

我给小黑喂东西时，总喜欢把肉挂在树枝上耍耍它，但小黑知道我在勾引它，故意当做没看见，却在我不注意时，把肉咬下来，吞进肚子里。

小黑也非常爱撒娇，我出门刚回来时，它就抱住我的大腿，在上面蹭来蹭去，看见有好吃的，小黑就在我前打几个滚，很想尝尝味道是什么样。所以每次有好吃的第一个就给吃，小黑也会很有礼貌的回两声“汪汪”。

当我给小黑在水池里洗澡时，它就闭上眼睛躺着，似乎很享受的样子，洗完后，抖抖身上的水，然后在太阳底下把毛晒干，这时的小黑就更漂亮更干净了。

听了我和小黑的故事，你是不是也想养一只可爱乖巧的聪明小狗呢？

我成长的伙伴作文 篇5

我成长中的伙伴有很多：一本新华字典，一本有趣的书，一个好玩的玩具但是我今天要说的却是一块电子手表。

这款电子手表已经陪我度过了五个春秋了。他有黑蓝相间的外壳，上面有：日期、星期、时间它还有亮光呢。

几年前妈妈给我买了一个小闹钟，但是我知道有一种电子手表，能显示日期、时间等。我十分想要那种电子手表，可妈妈就是不给我买，我又央求她，她说：如果你考试能考一百分，我就给你买。

为了得到电子手表，我也是拼尽了全力。终于，考试成绩出来了。100分！太好了！我一路跑回家，刚进家门就大大喊：妈妈，我考了100分！妈妈作文笑眯眯地说：哟！考的不错！我要给你个惊喜。是电子手表吗？我激动地说。你先把眼闭上。妈妈不紧不慢地说。哎呀，真急人！我赶忙闭上眼睛。三、二、一，睁眼！我睁开眼，哇，是一块崭新的电子手表，我激动地抱住妈妈。妈妈也搂着我，语重心长地说：一定不要骄傲哦，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。下次再接再厉！

我几乎每天晚上都拿着这块电子手表睡觉，有时还打开亮光，好玩极了！这块手表准时提醒我起床，也让我明白了，一定要珍惜时间！它真是我成长当中的好伙伴。

今天我仍然没有打开它的保护膜，希望它能永远崭新的出现在我的面前、心中！

我成长的伙伴作文 篇6

画画，是我成长的伙伴，也是我最万能的朋友。

开心时

阳光明媚地普照着大地，光线仿佛是一条金灿灿的轻纱，从蔚蓝的天空飘落下来。

我坐在课桌前，笑得合不拢嘴，手中拿着一幅画，我的眼睛直盯着手中那幅画，仿佛是在欣赏，但又像是在发呆。就这样坐在这儿，认真地盯着。

开心时，画画使我与它融为一体。

伤心时

微风轻轻吹来，树叶沙沙作响，随着风儿飘呀飘。鸟儿停在枝头，唱起了伤心的歌曲。

我趴在课桌上，撅起了小嘴。面前放着一幅只有指甲盖大小的画。我看着它，眼中涌出了泪花，一下子挤了出来。画上那个显眼的五十分泪水滴在画上，模糊了我的双眼。

伤心时，画画使我的伤心得到释放。

无聊时

太阳懒洋洋地烘烤着大地，微风拂动着，吹来阵阵凉爽的风，不知是那风把太阳吹走了，还是云朵把太阳遮住了大地一瞬间凉快了许多。

我坐在窗前，手臂支撑住整个脑袋，无聊地在那儿发呆。突然，我坐直了，从抽屉里拿出一张白纸，构思着我心中的画。我的眼睛直直地盯着窗外的那棵桃树，有时趴在桌子上，有时站起来，有时坐在那儿

无聊时，画画使我觉得生活更加充实。

画画使我的生活更加充实，它是我成长的伙伴。

我成长的伙伴作文 篇7

在我们成长的过程中，想要获得更多知识，就必须读更多的书。有人说，读一本好书就好像和一位哲人在交谈，它能让我们明白许多做人的道理；有人说，看到好书，生活再难也要买，时间再紧也要读，因为好书是每个人成长食品中不可或缺的营养。

可原来的我并不喜欢读书。但是除了每天上学，放学以外，我喜欢听妈妈给我讲书中的故事，睡觉时经常也会在旁边放一本书。我一直把它当作理所当然的一种习惯。

再长大些，我开始慢慢地喜欢上读书，虽然过多的时候仍是好读书而不求甚解。渐渐的，我发现，书，对我们成长是很有帮助的，在哪个地方都少不了来自书的知识。

记得有一次，我在帮妈妈浇花时，看见花瓣在摇动，好像有什么藏在里面，我怀着好奇心，迫不及待的把手伸过去，“唉哟!”我的大拇指感到一阵剧痛，像是被针扎了一下，只见从花瓣里面飞出一只小蜜蜂。我忍着疼痛，从书柜中找到一本《昆虫大百科》，仔细的`查找，发现原来扎我的是胡蜂，它的刺针和内脏相互连接，刺针尖部有一个小小的钩，在扎我的同时，钩子钩住了我的皮肤，飞走的时候内脏也被拔了出来，所以它飞不了多远就会死的。被胡蜂扎后，必须马上把针拔掉，然后用手按住被扎的地方，把毒液挤出来，最后在擦一点红花油，用胶布把伤口封上即可。这次多亏了这本《昆虫大百科》，要不然我还不知道该怎么办才好哩。

读书有形，成长无形，我在慢慢的长大，触摸的页码由少增多，内容也由浅入深，渐渐，渐渐……从不懂事到明理顺意，书籍已成为成长的一部分，难以割舍。

我想若这个世界上没有书，会是什么样子呢？我如果不读书，又将会是什么样子呢？

我成长的伙伴作文 篇8

春风拂过，春日暖阳暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飞翔在蓝天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它们正等待着一场春雨把它们唤醒。

“别忘记带校卡。”在我上学前总会出现这个声音，有时我觉得妈妈有些唠叨，可是每当“忽视”了这些唠叨后，我的生活中总会出现“一团麻”。每当讲完一道题后，她总会不自觉地扩充题，而我总是忽略后，在考试时我也会傻眼。

妈妈的爱有时就是一句唠叨，那就像一个清醒剂，让我在生活中不会再“乱如麻”，而唠叨也有咖啡的滋味，只有先经过苦，才能获得最后的滋味。

母爱是多变的，有时是一剂良药，有时是一个眼神，有时又是一句唠叨。母爱伴我成长……

我成长的伙伴作文 篇9

你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌的书吗？我就有一套这样的书——《世界儿童文学名著全集》。它从我3岁陪伴到9岁，从幼儿园陪伴我到小学四年级。

这套书是我上幼儿园时姑姑送给我的，还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事，不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了小学以后，我便养成了自己在睡前看书的习惯，总是津津有味地读着。我就是喜欢它。

这套书一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童话故事，篇篇精彩，寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事，就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候，我做事情总是马马虎虎，读课文时不是多字就是少字，做数学题时有时会把运算符号看错，有时会把数字抄错。妈妈多次对我提出批评，我总不以为然，认为不就一点儿小错误嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事，我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了。故事里的冬冬有一天做了一个梦，他梦见自己来到了马虎王国。在马虎王国里，冬冬经历了一系列马虎事，王国建造时没有城门，人们不得不坐吊车进去；马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高，坐上去不稳，容易摔倒；街道上的窨井因为工人忘记盖盖儿，有不少人掉了进去；就连冬冬喜欢的遥控汽车，也因为工人安装时，把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚：因为工程师的马虎，在设计图纸时少写了个零，结果桥被修成了只有20厘米那么宽。冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果，从此改掉了自己马虎的坏毛病。这个故事让我深受启发，自从读了这个故事之后，我身上的毛病逐渐少了，爸爸妈妈对我赞不绝口。

毫不夸张地说，我的许多思想和行为或多或少地受到这些故事的影响。《绿野仙踪》让我喜欢尝试不同的事情，喜欢参加各项活动，培养了我积极向上的精神；《爱丽丝梦游仙境》使我懂得了在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对；《卖火柴的小女孩》让我知道了有许多可怜的小朋友们需要帮助……

上学这几年，我也读了不少书籍，唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独钟”。你可不要说我幼稚，也不要小看这一篇篇小小的童话故事，小故事里可蕴含着大道理呢！

书伴我成长作文

写作文是一种重要的方式，能够让我们更好地发现和理解世界。写作文不仅可以培养我们的爱好和兴趣，还能让我们更有热情和动力。那么，写作文有什么技巧呢？本文的主题是与“书伴我成长作文”相关的议题，或许你能从中获得对写作有用的内容！

书伴我成长作文(篇1)

千百年来多少人迷恋阅读，夜以继日，废寝忘食，而在我成长的道路上阅读给予了我很多知识。在我的心里阅读是春天阳光，照耀大地。

当我在吚吚学语的时候，妈妈就开始教我读书了，那时候妈妈买了一套(动物插图拼音)每天我都对这个新奇的玩具爱不释手。总是要缠着妈妈给我读，学习也在这一则则生动的动物故事中开始。

上了小学三年级以后，阅读和作文在语文考试中非常重要，而我在这两方面会比较薄弱导致每次考试语文成绩不理想。二妈妈告诉我语文时间已不再是xx级时的拼音了，你必须通过阅读课外读来扩大自己的知识量，提高知识储备。于是妈妈给我买了许多的课外读物，又定了学习报，并吩咐我每天做完作业就看书看报。出我并不感兴趣，总是在妈妈的监督下不敢情愿的完成任务，但是没过多久，我对这些手机找了迷，不再依赖妈妈的督促才能看书，也总会认真的完成。要是我还缠着妈妈到书屋里，让她带着我去“充电”，在这群“新朋友。”的“帮助”下，我的成绩又赶上来的，每次语文考试我的成绩也都名列前茅，还作文也是常常受到老师的表扬。

“宝剑自磨砺出，梅花香自苦寒来。”，现在我已是六年级毕业班学生，学习对我更加重要，读书，读很多有趣，有益的书是我最大的爱好。读书增加了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，教会了我做人的大道理。读书是我得到启迪，将使我受益终生，伴随着我的成长，每当我徜徉在知识的海洋中，我总会得到无穷的乐趣和智慧。

阅读使我想起了陈寿说的一句名言：“一日无阅读，百事荒芜。”阅读带给了我知识，也带给了我欢乐！

书伴我成长作文(篇2)

责任，这个名词我一点儿也不陌生，也无时无刻地出现在我的身边，随着年龄的增长，对责任的理解也越来越深，它伴随着我的成长。

记得在我在小学二年级时，老师每周都要求我们写作文，由于年龄小，作文写得乱七八糟，错别字也很多。可每次作文老师都给我们认真批改，有时评语甚至比作文的都长，有表扬、有批评、有指导，而更多的则是鼓励。后来跟其他班的同学交流，才知道别的班并没有要求这些，原来，这不是老师的教学内容啊！老师是在干额外的工作，把所剩不多的个人时间献给了她的学生们！那娟秀的字迹，分明是用她的心血写就的！这时，我才明白，这就是老师的责任！

记得一天晚上，当我忙完家庭作业、弹完钢琴后，已经将近十一点钟了，当我钻进妈妈为我铺好的温暖的被窝时，却发现妈妈仍在卫生间里为我洗衣服，书房的桌子上仍躺着妈妈做完的报表，“妈妈，您也睡吧，明天再干！再说了，这张报表不是做好了吗?快睡吧！”我关切地说，“好孩子，你先睡吧，妈妈不困，这张报表虽然做好了，但还需审核一下，检查是否有错误，我不能让我的工作有缺憾！”当我半夜起来上厕所时，看见书房的灯仍亮着！我为妈妈那无私的母爱和对工作的执着精神所感动！这时，我才明白，这就是妈妈的责任！记得周末的一天，在妈妈的建议下，我们全家到夕阳红老年公寓去探望那些孤寡老人。

可到了那时眼前出现的一幕却让我大吃一惊，原来这里并不像我想象的那样清净，而是一幅热闹、其乐融融的景象，从城市的四面八方来了许多像我们家一样的志愿者，他们有的为老人做饭、有的为老人洗衣、有的哄老人开心、有的为老人打扫庭院房间，我的眼眶湿润了，只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间！关爱老人是每个人的责任，我经常从电视上看到许多不孝儿女竟能将年迈的、给予自己生命的父母丢在家里置之不顾，我为他们而羞愧！这时，我才明白，这就是所有人的责任！而我的责任又是什么呢？原来我认为上学时，我们的责任是尽自己最大的努力去拼搏奋斗。作为学生，我们要知道，父母拿钱给我们读书，我们就有了让父母这钱花的值，花的有意义的责任，将来能够找一份既轻松而又赚钱多的工作、就是在为明天铺希望之路！

而现在，我对责任有了更深的理解，我觉得责任无处不在，正因为有了责任，我才会学习更加努力；正因为有了责任，我才学会对身边发生的事情更加包容；正因为有了责任，我才会更加关心那些需要关心的人；正因为有了责任，我才会永不满足……

书伴我成长作文(篇3)

拾起一片散落的碎纸，添了一抹翠的绿色；关紧一个滴水的龙头，留住一丝清的点滴；放下手中欲摘的花儿，挽留一阵美的芬芳；起身让位一个老人，换来一张笑的脸庞。文明只不过是举手投足间的美德，却无不体现着一个人的素养品质。让我们携起手来，共创文明家园！

“亲善产生幸福，文明带来和谐”法国作家雨果正是阐述了文明的最好定义。在我们的生活中，又何尝不是如此呢？亲善和睦有礼，久而久之，便成为一个幸福的集体；大家融洽相处，自然而然，也就成为一个和谐的家庭。中华民族五千年的文化积淀，遗留下来的不仅仅是古色古香的书画瑰宝，更是渊源流传的文明礼仪，它深远而意义非凡，深刻而韵味悠长。

文明的人有许多。我们的列宁同志就是一个文明人。一天，列宁同志办完工下楼，在楼梯狭窄的过道上，他看见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁挥了挥手，阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”然后他自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。尽管列宁同志有再高的权威，但他还是戒骄戒躁，这不是良好文明礼仪的体现吗？

文明本为是与非的抉择，关键是看你愿不愿为它贡献。其实它并不难，遇见师长时的一声问候；看到垃圾时的弯腰捡起；使用礼貌话语不说粗话；公交车上的给老人让座……或许这偶然间不经意的举动中，文明的体现也就跃然纸上了。同学们，在校园，呵护那可爱调皮的小草弟弟吧，他们点缀校园，天真地迎风儿飘荡，我们怎么狠得下手去伤害它呢？爱护那芬芳迷人的花朵姐姐吧，她们清纯的香味迎来了许多朋友，我们怎么会狠心去将她摘下呢？校园的一切都如此美好，我们难道不应该珍惜么？

大家一起行动起来吧，让文明之花绽放在每个人的心中！

书伴我成长作文(篇4)

如果我的诞生本就是个喜剧，那，我应该将这个喜剧延续下去吗？当然，这是我的责任。既然我已生活在这个世界、那么我就得负起我该负的责任。

即使把责任每天挂在嘴边，但是你又明白吗？明白什么是责任吗？

责任是一种职责或任务。它伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任，身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。责任有个人的责任和集体的责任。个人的责任指一个完全具备行为能力的人所必需去履行的职责。集体的责任指一个集体必须去承担的一种职责。责任的追究一般以法律有明文规定的为准。

古人曰：天下兴亡，匹夫有责。而今我们同样说：我们的人生就是一个充满责任的旅程；人，只有承担起自己的责任，实现自己在社会中的价值，才能展现人生存的意义。责任是一种承诺，在它身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。才能体会到什么是责任？

人生。就意味着永远承担责任。

责任是什么？让我告诉你：

恒心是责任的前提，今日事今日毕，不要认为来日方长，多于的懒惰无疑是自掘坟墓。

毅力是责任的需要，要经得起困难的千锤百炼，挑起责任的重担。

诚信是责任的后备，责任产生于人与人之间的相处中。产生于彼此的信任中。讲究诚信的人才能讲究责任。

责任就是由恒心毅力和诚信汇成的人生之路。

如果你对责任的理解和处理不当的话。那么……

那么，当责任会成的山压在你肩头时，太多太多的责任会像一条蟒蛇一样，缠住你的肢体，压在你的心头，堵塞你的血管，让你喘不过气，让你窒息，把你一步一步逼近崩溃，临近死亡。

所以，要做一个有责任的人，必须收起懒惰，要有恒心，要有毅力。讲究诚信。带着责任上路。

书伴我成长作文(篇5)

书一直是我最爱的伙伴，不管快乐、难过或是即寂寞时，我都喜欢安安静静地坐在我小房间的沙发上，惬意的看半天书，烦恼便会烟消云散。小书橱经常塞了满满的“精神食粮”。

对于书的最初认识是在很小的时候看的一本《365夜新故事》，很厚，据说它陪伴着我姐姐长大，现在又到了我手里。外婆在我的幼儿园时，就会给我讲那一篇篇有趣、神奇的故事。在银白温柔的月光下，在洒满阳光的阳光上，在柔软舒适的沙发上，你也许会看见一个老妇人把一个好奇可爱的女孩抱在怀里，用轻柔的声音给小女孩讲故事。也许，这是我对读书的最初的认知吧。后来，上小学了，我读的书也越来越多，其中让我感触最深的是《席慕蓉散文》，里面的《生日卡片》让我明白了母爱的真谛。作者的母亲生日时做了一张卡片给妈妈。长大后，她在整理家庭资料时，发现了那张生日卡片。“红色的圆珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚画面，一张用普通图画纸折成四折粗糙不堪的卡片，却被母亲仔细地收藏起来了！”我也曾记得，每逢生日时，我都会像席慕蓉一样会送妈妈贺卡。后来到妈妈单位时，竟惊讶地发现所有我送的卡片都工工整整地压在妈妈办公桌的台玻璃下面，有的已经褪色了。我在那一刹间才明白：原来世间的母爱都是这样容易满足的！

这些带给我真爱的好书，陪伴我度过童年，也正是这些书，在我童年记忆的沙滩上留下了一串串深深浅浅的脚印。

书伴我成长作文(篇6)

读书，是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式，高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。由此可见读书、阅读是多么的重要。

在我的小时候，读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象，配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感，和一开始那些淡淡的印象，浅浅的知识。

大一点后，读的是童话书、故事书，有一些文字了，但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年，安徒生童话使我印象最深。其中，《皇帝的新装》让我感到可笑，《丑小鸭》的结局让我感到高兴，《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好，《海的女儿》的结局使我感到悲伤。

再后来，我开始看故事书，整本书上基本上都是文字没有几副图画，这使我的阅读量、识字量大大提高，我最爱看《心灵鸡汤》这个系列，有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事，它们使我的感悟又上升了一个阶梯。

现在，我最爱看各种各样有意思的小说，还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪，知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩

书籍，陪伴着一个人的成长，希望我在阅读的道路上越走越远。

书伴我成长作文(篇7)

我很喜欢看课外书，常常看得如痴如醉，爱不释手。所以经常缠着爸爸妈妈给我买书，而且，家里的书柜也被我读得差不多了。从《十万个为什么》到《世界未解之谜》，从少儿百科到世界探索……到处都有我翻阅过的痕迹。我也品尝着读书带来的喜怒哀乐。

《格林童话》和《动物故事》是我刚入学时喜欢看的书。读书的快乐是我读着《动物故事》时，彷佛我自己就是里面聪明的小乌龟、神奇的茶壶变狐狸、勤奋的啄木鸟、可爱的小公牛……有时我甚至做梦都是可爱的小蚂蚁。可能每个小女孩儿都有成为公主的梦想，而我的这种梦想已经在书中实现了。当我读着《格林童话》时，我被里面的优美情节所吸引，结果因为太着迷，常常把自己幻想成童话里的白雪公主、也或是可爱的小红帽、又或者是穿着水晶鞋的灰姑娘……一大本《格林童话》两三天就被我“品尝”完了。

《十万个为什么》是我一直以来喜欢看的书，从里面可以了解到好多我所不知道的知识，好多问题就可迎刃而解。《世界未解之谜》神奇自然之谜，一些谜团困扰着人类：恐龙是怎样灭亡的？地球上还有没有恐龙的后代？含羞草和跳舞草为什么对外界刺激的反映那样灵敏？……不胜枚举的例子让我在轻松阅读中热爱自然，热爱地球母亲。

读书使我积累了许多知识与好词好句，所以偶尔会被老师选中参加作文比赛，三年级时在竞赛中获得了三等奖。读书给我带来了轻松快乐，当我结束一天的学习，我会看看《脑筋急弯》让脑袋进入另一种运动，或是看看幽默风趣的《笑话》让自己放松放松，，也或是看看有助于睡眠的《睡前小故事》。

不过，看书着迷了也不好。我就因为看书着迷，常常看得忘记时间，要么把该做的事给忘做了，要么就是看的时间长了，没有保护好眼睛，这种情况下会惹得妈妈非常生气。在妈妈的监督下，我已经养成了比较好的阅读习惯。我喜欢书，我更喜欢书给我带来的喜怒哀乐！

书伴我成长作文(篇8)

在我呀呀学语的时候，便与书结下了不解之缘，小时侯，我遍缠着爸爸给我讲《西游记》，一直讲了四遍，到第四遍时，我已经能背了。

进入小学后，我便开始看一些校园小说了，一年级时我就买了许多杨红樱的小说，但不认识的字很多，只能把不认识的字跳开，先读下面的，回过头来再猜它的意思，仅管很累，但是我还是看得津津有味。到了三年级，我已经对杨红樱阿姨的小说着了迷，常常忘记了一些不该忘记是的事。记得有一次，我做完了回家作业，迫不及待地捧着《淘气包马小跳》就读了起来，但总觉得一件事忘了，就是想不起来，我也不管三七二十一，继续看我的小说，直到八点多，当我恋恋不舍地把书放进书柜时，才想起来刚才忘得一干而净的事-----整理书包。虽然醉心阅读常让我忘记事情，但我却非常快乐。

在我的成长道路上，每天都有书陪伴我，书籍伴我成长。

书伴我成长作文(篇9)

儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，布满着梦想与渴想，但那颗无邪的心啊，却涓滴没有发现，法制已悄然来到身旁。站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：要听老师的话，遵守纪律。到了幼儿园，又听到老师的提醒：小朋友要遵守课堂纪律，当真学习。

到了公园，那随处可见的标语又让我那生成顽皮的心得以平息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法制一步步地走进我的糊口，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。上了小学，我终于明白了那个叫做“法制”的东西，固然没有很详细的定义，只是知道，遵纪遵法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的划定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校当真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝顺父母，做力所能及的家务……。正由于遵纪遵法，让我变得更加优秀。

忽然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不恰是“法制”所赐赉我的吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法制。就在我慢慢了解法制的时候，自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我，对法制的接触也就愈来愈频繁了。

学校开设了法制教育课，在课堂上，我们观看了少年犯悔改录，我惊呆了，那些少年犯们和我们春秋相仿，有的是由于陷溺于网络而偷窃、抢劫，有的是由于打架伤人，有的是由于诈骗、绑架。我想，他们或许也有过斑斓的童年，有过对夸姣未来的憧憬，有过在学校为做一个好学生努力的日子，也许只是一念之差，才误入歧途，踏上了这条不归路。而恰是由于他们不知法，不懂法，才使那原本光辉夸姣的未来，被自己的无知毁灭在黑暗中。

法律意识的恬澹，让他们留下了一生的悔恨，也为人们对法制的理解敲响了警钟。法制是空气，它充斥着我们的世界。糊口离不开法制，就像人离不开空气一样，法制给我们创造了一个更加和谐，更加安定，更加夸姣的社会。感谢法制，从儿到现在，法制一直伴我成长，让我在人生路上走好每一步。

作为青少年的我们，祖国的未来要由我们去建造，更应该知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长，为了自己的未来，为了家人朋友，为了国家的发展，更为了社会的安定和谐，守法，遵法是每个人义不收留辞的责任。我们要更加努力学习，去建设祖国夸姣的明天。人生路上，法制伴我行。

书伴我成长作文(篇10)

责任，就是分内应做的事，它时刻伴随着一个人的成长。责任是火种，点燃明亮的灯，照亮我前进的路，伴我渐渐长大，引领我走向成功的彼岸。

小时候，我认为责任就是学会不让父母操心。父母含辛茹苦地养育着我，不能让父母过度操心，小孩的责任虽然微不足道，但这是必须的，它伴随着我慢慢长大。

长大后，新的责任又来了，那就是好好学习，为自己的美好将来打好基础。只有好好学习才能充实自己，才能把握自己的未来，才能回报自己的父母，才能直面父母的期待，才能……当然，学习之外，还有许多的责任等着我们。做班干部就应该负起班干部的责任，做小组长就应该负起小组长的责任……这一切的责任，都在让我不断走向成熟。

而将来长成大人，更多的责任就会涌来。有工作上的责任，事业的责任，赡养父母的责任。父母的养育之恩，我们要涌泉相报，这可以说是人生最重大的责任。紧接着还有更多的责任。对的责任，对社会的责任，对国家的责任，乃至对全人类的责任……我们都要勇于扛在肩头、不辱使命！

责任伴我成长，我要负起生命中的每一个责任，做一个负责的人。责任，让我更加成熟，使我尽快成长。朋友，让我们微笑着用宽厚的胸怀来拥抱我们的每一个责任吧！

书伴我成长作文(篇11)

引子——阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。

书虽没有春天那般落英缤纷，却藏着如桃花般的美妙；书虽没有夏天那样的绿叶成荫，却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质；书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观，却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻；书虽没有冬天银装素裹，玉树琼枝的盛景，却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说，书伴我走过了童年，直到现在，阅读如一把钥匙，打开了心灵的窗户，让我看到了一个美妙的世界。

也许阅读是一扇窗，窗后还有窗；也许阅读是一条路，路的尽头有岔路。阅读，好似一个挖掘的过程，最后有没有宝物要看你有没有领悟到其奥秘。

阅读像音乐，时而欢快，就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》，感受童年的无限乐趣；时而高亢，好似看到了凡尔纳的《海底两万里》同鲨鱼搏斗的场景；又时而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙，它伴我成长，与我同行。

阅读像一眼泉水，写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书，写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤；好读书，阅读是主动的，而不是被动的，我虽没有像同桌一样嗜书如命，却把阅读视为生活中不可缺少的一部分；读好书，就仿佛与一位高尚的人对话。

我对杂志情有独钟。读杂志的时候，仿佛在追赶时代，它脱离了老套的写作方法，将我领入一个新的文学天地，也是我懂得了：写文章要独出心裁，这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。

我们在阅读中成长，在成长中阅读。阅读赐予我们智慧，教会我们为人处事。阅读像春天的水，使花儿成长；似夏天的树，让人乘凉；如秋天的风，使麦浪翻滚；同冬天的雪，银装世界。正是阅读，伴我成长，让我看到了一个美妙的世界！

友情伴我成长的作文素材合集

作文是语文课程中不可分割的一部分，为了让我们有足够的写作灵感，有没有可以参考的友情作文的模板呢？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。你知道写好一篇友情作文需要注意些什么问题吗？幼儿教师教育网小编为大家整理了“友情伴我成长的作文素材”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

友情伴我成长的作文素材(篇一)

回顾回头旧事，那些认识而目生的脸孔依稀泛起在面前。岁月无痕，阻隔了我们相互依偎的笑容，让你们只身成为我生命中的过路人，走了就走了，再也回不来了，带给我的，是痛彻心扉。想着那时彼此分别的情景，泪，成为我脸上最美的一道弧线，我想你们了，六．4的同学们，老师们。

自从毕业后，我们都各奔东西，各自追寻着自己的梦想，但那些青春繁华的日子，都健忘了吗？

筱佩，你还好吗？小学时，我们是最好的朋友喔，可是我总爱抢你的棒棒糖，我自己美滋滋地舔着，只看着你在旁边生闷气。现在，我已经后悔了呢，要是我们还能见面，我一定会去买一个超大号的棒棒糖塞到你手里，再也不抢你的了。只是，现在，或许已没有机会再见，或许你已经不爱吃它了吧。

可爱的文，你笑起来真的很美，迷人的小酒窝让我忍不住想有掐你的冲动，你一定又要说我不乖了吧。我现在可以发誓哦，我以后再也不拿你开玩笑了。你现在还常常笑吗？

还有，所有的同学和老师，我要很努力的跟你们说一声谢谢，谢谢你们对我的关心和鼓励。那是一次长跑测验，我们在跑步的过程中还在聊天，可我殊不知脚下的青苔，一不留神，就重重的滑了下去，被玻璃片割伤了腿，整理时鲜血直冒，我埋头痛哭，还认为没有人管我了呢。也是你们，扶持着我进了病院擦药，还一直鼓励着我，才让我有了战胜痛苦的决心和勇气。真的真的很谢谢你们，我爱你们！

这些事已成过往，一曲流年，烟消云披发。但它诠释了友情的真正含义，就像一场锦绣的落花时节，那么夸姣，却又瞬间堙灭。我只有专心，去祭祀那些逝去的记忆，那么深深的，去缅怀。过去的，究竟也已经由去，已回不来。现在我能做的，也只有珍惜与初中同学的相处时间，他们也可以给我快乐。这样的青春，才是有价值的。

友情伴我成长的作文素材(篇二)

或许它不及亲情的血浓于水，或许它不论爱情的轰轰烈烈，但它却伴随着我，友情让我高飞。——题记

两年前，我们在同一所学校相识，你的微笑，你的热情和你那黑亮的眸子，让我无法抵挡你的吸引，于是，缘分将我们紧紧连在一起。

初一开学的前一个夜晚，我幻想着同桌的“你”是怎样的，或高，或矮，或胖或瘦。就因这夜的浮想连篇，而导致最严重的后果是我迟到了。风风火火跑进班上，第一眼看到的竟是一个个头不过一米三，扎着两个小牛角的“小屁孩”，心想：谁这么无聊，竟把自家妹娃带出来了。这便是我对她的第一印象。

不知巧合还是怎的，我竟和这个被我视为“小屁孩”的她，成了同桌，而前夜的美好幻想，就在此刻破突。开学几日，我对旁边的“她”一直不冷不热，总觉得她身上稚气太重。可每当看到她时，她总笑的那么开心，那么甜，像刚发芽的小草，绿得那样可爱，那样清新。似乎是她的笑感染了我吧，我开始去接触她，了解她，直到我们成为了好友。每当谈话中，我想说的话却神奇般的被她脱口而出，而她也有同感，我们都兴奋的想要尖叫，而每当失落难过时，她那瘦小的肩膀竟成了我无比坚强的后盾。

还记得初一的那次期中考试，我被那一道道难题闹得心神不宁，最终全军覆没，我一个人躲在角落，是她发现了我，拉着我跑到了足球场旁最大的那棵树下，她对我说；“哭出来吧，我们一起哭，把所有的伤心，难过都流出来。”我的泪水浸湿了她的衣襟，这泪不仅是没考好的沮丧，对父母的愧疚，更多的是对她的感激。那份友情的“创可贴”让我重新站起，让我有了前进的起点。

可是好景不长，不久我和她被调开了，我哭了，她也哭了，那份不舍都溶化在泪中，但我们心灵的交汇却更深了，那天，我们又跑到足球场那棵最大的树下，我们躺在草坪上，看着蔚蓝的天空，那飘动的白云，和那橙红的太阳，我说：“把这当作我们的“初一梦之地”吧。她笑，我也笑了。在这夕阳西下的美景中，我们把最灿烂的笑容留给了夕阳那最后的一束光芒。

初一那放飞我梦想的时段而友情便是那让我高飞的翅膀。

友情伴我成长的作文素材(篇三)

总而言之，我们不仅要培养右情。由于我们可以没有功业，决不能没有朋友；我们需要友情，更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧！……

朋友，是你兴奋时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你难题时使难题分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不中断巩固，需要一种叫友情的东西去灌溉。

关于朋友，在我们中国事十分看重。传统的儒家思惟就十分看重，提出“诚”“信”“仁”“忠”，一直影响着我们，渗入渗出进我们的糊口，影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远，且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”，这句话就说明了朋友的重要，又说明了朋友的作用在于依赖，更在于相互依赖。而不是那种为个人私利，借朋友之名、用友情灌溉的，开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于：前者是相互依赖、相互帮助，特别在朋友难题是相互依赖、相互鼓励、相互扶持一起走出困境；而后者在朋友东风自得时鞍前马后地“灌溉”友情；朋友难题时，明哲保身、弃之远去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患难见真情，烈火见真金”这是我们，对朋友的要求，同时也是判定友情真伪的一种尺度；更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情；而是在自得时的良药苦口、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。由于它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在难题中得到验证、得到升华。

“正人之交淡如水”，表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤，使糊口变得更加暖和、更加安闲。

实在，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友逐一删去，最后还有几位？由于真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依赖什么，拒绝一切契约，老是既纯净又脆弱。因此老是那么收留易的被混淆、打坏。各种书籍也先容各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要专心灌溉，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。

总而言之，我们不仅要培养右情。由于我们可以没有功业，决不能没有朋友；我们需要友情，更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧！

来一次世间，收留易吗？

有一次相遇，收留易吗？

叫一声朋友，收留易吗？

仍旧是那句话——

学会珍惜，小心翼翼。

友情伴我成长的作文素材(篇四)

友情故事：以友情的名义

1

大一那年，师娘担任我们的听力课教师。上第一堂课的时候，铃声已经响过了好一会儿，学生们齐刷刷地坐在了课桌前，老师却没来。大家开始交头接耳，班长站起来了，准备出去问一问，这时候，教室门“哐”的一声被撞开了，一颗毛蓬蓬的头带着一个瘦小的身躯飞了进来，眨眼之间，飘落在讲台前。“对不起，对不起，对不起……”身形尚未落稳，一个看起来２０出头的女生便一边不住声地道歉，一边从随身背的大挎包里向外掏，教课书，笔记本，磁带，影碟，标号笔，转瞬功夫，摆了满满一桌子。东西掏完了，道歉也停下了，她一脸无辜地告诉大家：“昨晚备课太兴奋了，怎么也睡不着，结果今天早晨又醒不了――”她抬手看了看腕上的卡通大表，继续说道：“迟到了２分５９秒，如果大家愿意，我们可以推迟下课时间，把损失补回来――”教室里响起一片嘘声，她露出满意的微笑，继续道：“我知道谁也不愿意晚下课，那我就晚自习时到教室来给同学们解答疑问。再有，迟到的事谁也不许说出去，要是被教务处扣了奖金我就更睡不着觉了。各位不要逼我恶性循环。”在大家的瞠目结舌之中，师娘的第一堂听力课开始了。

那堂课准时下课，晚自习的时候她果然来了。仍然是乱蓬蓬的头发和装得鼓鼓的大挎包，挎包里掏出了为大家推荐的杂志和影碟。她说，中学时为了高考，人人都成了井底之蛙，进了大学校门眼界一定要变宽些。这话如果是从别人嘴里说出来，难免会引人反感，但通过这一天的接触，大家似乎很快适应了她大大咧咧、我行我素的风格，所以一挎包的东西马上就被瓜分干净了。看着大家这么捧场，她说：“别忘了，‘好借好还，再借不难’啊！”说时，脸上带着孩子般狡黠的笑。大家受了她的感染，起哄地说：“没―问―题！”

她几乎每天晚自习都来一遍，解答了几个学生提问，在教室里转了几圈，走了。相处久了，就有大胆的同学开始问她一些“私人问题”。对每个问题她都痛痛快快地交待。她说，她２８岁，已婚，丈夫是本校中文系的老师，现在北京进修，她的家在学校的教工宿舍楼，每天晚饭后一个人没事儿到教室里转转当散步了。她的回答坦白、真实，但是显然过于简单。

2

我坐在教室最末一排的座位上，远远地、若有所思地看着师娘。粗枝大叶的她正在热烈地向大家推介朱丽娅・罗伯茨的《似是故人来》。她不知道，关于她的底细，一位上两届的中文系老乡已经跟我透露得十分详细。老乡告诉我，这个小鹿老师虽然不拘小节、心直口快，但是课却讲得很好，加之她胸无城府、待人热情，在学生中很有人缘。不过，她能在这个校园里引人注目却是借了另外一个人的光。那个人就是她的老公，本校最有名气、最有魅力的青年才俊汪博含老师。据说，每次逢上她老公的课，教室里就会突然冒出许多外系“汪迷”女生。她老公每次只要稍显睿智、幽默地旁征博引一下，就会有女生在下面痴迷地感叹，那场面十分夸张。我还听老乡说，当年他们结婚的消息曾经令数名女生痛心得险些退学，她们说，不是说偶像不能结婚，而是要看他跟谁结婚。不单是那些意乱情迷的女学生，有些女教师也不理解，这么出色的一个男人怎么会选择那么普通的一个女人为妻呢？这个看上去迷迷糊糊、邋邋遢遢的小女人究竟是借了哪方神明的力量？答案迟迟没有寻得，这个幸运得遭人嫉妒的小女人已经被人醋溜溜地称为师娘了。这个称谓后来流传开来，而且几乎替代了其它所有正统的称谓。

我的那位老乡显然也是“汪迷”之一，她说，你只要看到汪老师一眼，就会被他深深吸引的。我当然不信，问老乡有没有汪老师的照片。没想到一提到照片，老乡立刻显得十分气恼，她说本来有一次联欢会上她和几个女生已经和汪老师合影了，可其中一个女生只给自己冲洗了一张照片，就说把底片弄丢了。“你说，她这不是明摆着要独吞吗？”老乡说的时候面孔涨得绯红。

我开玩笑地说：“至于吗？不就是一个花心帅哥嘛。”

老乡面孔更红了，气愤地辩解道：“谁说他花心？他很骄傲的，我们是他本系的学生才偶尔有机会跟他说话的。像你这样的女生啊，恐怕他都不会正眼看你的！”

像我这样的女生？我是怎样的一个女生？因为外貌平庸、心智中等、来自小地方的寻常人家就命中注定是一辈子都借不到水晶鞋的灰姑娘，对吗？我如此努力挤进这座都市、挤进这座象牙塔，却只能永远充当那些优秀的人、那些美丽的风景、那些光明的未来的可怜看客，对吗？！老乡无意间触伤了我的痛处却浑然不觉，而我，则在心里默默跟她打了一个赌，一个充满挑战意味的赌。

我知道，还有两个月，那个男主角就要回来了。

3

直到现在，我还不能确定，我和师娘的友谊之树最初植根的究竟是怎样一块心田。我知道，这种不确定源自我故意的模糊和遗忘。而这种“故意”，又成为一种尴尬、难堪、痛楚的提醒，与我终生相随。

是从哪天起，我开始成为晚自习上问题最多的学生？师娘注意到了我的勤学好问，为了解答方便，坐在我身旁座位上的时候多起来了。谈话的内容渐渐不再局限于学习问题，为了不影响其他同学，有时候，我们会一前一后走出教室，在傍晚的校园里一起随便走走，随便聊聊。

没有人发现其中的问题。大学里的年轻教师大都与学生们交往密切，我是班上的学习委员，热爱学习、靠近老师是很正常的事。我18岁，显得少年老成，与28岁却显得单纯稚气的师娘看上去仿若同龄，而且我们之间也的确有许多共同的爱好，比如，都喜欢音乐，喜欢文学，喜欢四处看风景，喜欢物美价廉的街边小吃。当然，我没有师娘懂得多，可是我谦逊、沉静，是很好的听众。还有，师娘曾经无意中提到过一次，说我长得很像他的妹妹。我问他妹妹多大，她看看我，回答：“应该跟你一样大。”

在相约一起逛了几回街后，师娘终于邀请我到她家里去。那是个周末的下午，她气喘吁吁地跑到学生宿舍，在楼下的对讲器里呼叫我。我慌忙下楼，她却笑嘻嘻地对我说，刚才去市场买了一条大鱼，想给我露一手。说完，拽着我就走。

我故作镇静地问她去哪儿，她瞪大了眼睛说，去我家啊。

天知道当时我的心里是怎样的一阵狂喜，那是她和他的家，我终于要真正接触到她和他的生活了。

师娘的家房间很小，除了几样简单的家具和电器，家里到处是花花绿绿的书报和磁带、影碟。在我看来，这个家不够华丽，不够温馨，如果没有那张双人床，怎么看都像个单身宿舍。而且，墙上没有我期望的婚纱照。

师娘似乎没有注意到我的失望，笑着说声“太乱了吧”，就开始去厨房收拾鱼。我在房间里又迅速地打量一圈，便随她到厨房帮忙。

厨房的情况稍好一些，厨具、餐具一应俱全，各种各样的瓶瓶罐罐装满调料。我一边剥葱，一边“随口”说道：“看来你们家很注重饮食文化。”

师娘乐呵呵地说：“算是让你说对了，我和汪老师都爱吃，都舍得在吃上花心思。”

这是她第一次主动提起他，她叫他“汪老师”。

我顺着话茬问下去：“您为什么叫他汪老师啊？”

她的手上沾满鱼鳞，用手背撩了撩垂到前额的头发，随意地说：“习惯呀，我叫他汪老师，他叫我鹿老师。”

我说：“太不浪漫了吧，他不是中文系的吗？学中文的人都很浪漫的。”

她开始在鱼身上打花刀：“那说的是你们这些年轻人，我们这些老同志就不要讲究那些了嘛。”说时还故意顽皮地皱着眉头。

不对，一定有问题！从走进她的家门的第一刻我就感到这其中定有问题。你想啊，一个备受瞩目的青年才俊，怎么可能跟一个如此平凡的女人在一起过如此简单的家庭生活呢？那毫无情趣的称谓，是不是已经显示了他并不爱她？他是不是因为厌倦了她才去北京进修的？

如果你觉得上述推论十足武断、荒谬，你完全可以骂我“精神病”。但我那时的确是这么想的，我从小就很固执，遇事爱钻牛角尖，这个毛病到现在也没彻底改掉。

我继续问下去：“你家里常来学生吗？”

她说：“你是第一个。”然后又解释道：“原来我们家住在校外，离这儿很远。好了，再洗一点儿香菜吧。”

饭菜快好了，我的“侦探”也只好暂时告一段落。

吃完饭，因为要准备第二天的一个考试，我匆匆告辞。直到回到教室，我还反复在脑海中梳理线索、分析疑点，得出的结论还是他不可能爱她。我想这正是我所需要的结论，你准备好再骂我一遍吧，我当时年岁尚轻，却早已通过文艺作品熟谙这个道理：要想介入某人的生活，就得先找出他原有生活的缺憾和破绽。但你又绝不能拿“婚外恋”之类的重话吓我，我绝对没有如此不道德的念头，我只是想接近他、了解他，引起他的关注，成为他的朋友，满足我的好奇和虚荣。虽然直到此时，我还没见过他一面，可是我已经成功地接近了他的妻子，迈进了他的家门，我是个获得阶段性胜利的小阴谋家。

4

汪老师快要回来了。这句话师娘跟我说过好几遍了，说时很幸福的样子。看得出来，她是爱他的，虽然她很少说。

我和师娘的关系已经比从前更密切了，我们经常一起散步、聊天。那天，走在操场上，我有意跟她开玩笑：“汪老师回来后，你就没时间跟我在一起了吧？”

她诚实地说：“当然会受影响，不过你嘴馋了还可以到我家去吃饭！”

我心中一阵窃喜，说：“听说汪老师很骄傲的，不太喜欢与人交往。”

她随意地一挥手，说：“什么呀，他就是性格比较内向而已。再加上……”说到这儿，她突然打住了，转而问我：“还听说什么了？从实招来！”说时本想板起面孔，却到底也没忍住笑。

我被她嘻嘻哈哈的态度感染，大胆地说：“我听说他极少跟女生说话，你说他会跟我说话吗？”

这个问题显然有些出乎她的意料，她看了看我，顿了顿，笑着说：“会的，他会很喜欢你的。”

我已经得意忘形了，兴奋地追问：“他真的会喜欢我吗？为什么呀？”

她停下了脚步，看着我的眼睛，说：“因为你是我的朋友。还有，我说过的，……你像他的妹妹。”

她的话突然令我感到很难过。我想，汪老师马上就要回来了，我接近他的行动又要更进一步了。可是她……她却毫不知情。我有点儿愧疚和难过，可只消一会儿工夫就好了。当时，我毕竟还小啊。

原谅我。

5

我后来见到了汪老师，但只见了一面，而且见面的方式完完全全出乎我的意料。

汪老师回来的第三天，师娘邀我去她家吃晚饭，说汪老师想看看我到底长得什么样。

说这话时是中午，在教学楼门前，我欢快地接受了邀请，道声再见，一转身，竟兴奋地跑了起来。跑出了很远，我才意识到自己有些失态，回头一看，她远远地站在原地，望向我。

离得太远了，我看不清她的目光和神情。

直到今天，直到此刻，我还忍不住要努力搜索记忆，并一遍遍添加想像，她当时究竟是怎样一种表情呢？

这是我见她的最后一面。

那天下午，她从菜市场回来的路上，被路边居民楼窗口落下的花盆击中头部。手中的鱼啊，肉啊，撒落一地。目击者说，那鱼落在地上还欢蹦乱跳的。可师娘却断了气息。

因为涉及到责任的追究，师娘的葬礼迟迟没有举行。有天晚上，我第一万次下定决心后，终于怀抱一束百合来到师娘家。

开门的是一个悲伤的男人，除了悲伤，我什么都看不到。

汪老师对我的到来并不意外。他说师娘在信中经常提起我，说我在她病时给她买的感冒药，说我回家时给她带来的山野菜，说我怕她寂寞陪她聊天、散步、看电影，说我为她做了很多、很多。

我的眼泪汹涌而至，是的，是的，这些我都做了，以友情的名义。

那天晚上，我还得知，我长得的确很像汪老师的妹妹。他最疼爱的小妹妹，因为白血病，去年去世了。为了给她治病，师娘坚持卖掉了结婚时娘家陪嫁的房子，搬到条件简陋的教工宿舍。

汪老师说，师娘在信中对他说，我又给你找到了一个妹妹，一个好妹妹。

这是我与汪老师见过的惟一一面，虽然他曾经说过师娘的朋友就是他朋友，虽然他说很愿意有我这样一个妹妹。

处理完师娘的丧事，汪老师辞职去了南方，据说是应聘到一家很有名气的媒体。我没有和他告别。我会永远记得他和师娘，却希望他们彻底忘了我。

友情伴我成长的作文素材(篇五)

“糊口离不开朋友，人生离不开友情；友情能使我们互相启发，取长补短，互相激励，使我们更快的提高和发展；友情给我们暖和和气力，让我们获得更多的幸福和欢乐。”在现在这个时代，友情已成为了当代青少年不可缺少的一部门。

怎样才可以让友情之树常青呢？我思索了良久，终于想出了谜底：同等？尊重真诚。对每人都要同等对待，由于同等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展情谊的条件；每个人都会有自尊心，只有尊重别人别人才会和你交朋友；朋友相交，贵在真诚。只有以诚相待，以心相交，才会赢得朋友的信赖；建立一种真挚的友情。

要想交到知心朋友，还要理解？宽收留。对待朋友不能责备，求全，对朋友某方面的过失应持宽收留和谅解的立场，不琐屑较量，答应朋友有不同意见，对朋友公道的意见，要虚心接受，要设身处地为他人着想，推己及人；朋友之间的理解与宽收留可不是能不讲原则的，建立真正的情谊必需以分清准确与错误，正义与邪恶为条件，这样才能保持情谊的贞洁性，让情谊沿准确道路发展。

还要懂得关爱？帮助。马克思曾经说过：“情谊需要忠诚，关爱去灌溉，原则去培养，帮助去护理。”所以说，当同学，朋友碰到难题时，我们应绝不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能去帮助别人，不能作壁上观，更不能幸灾乐祸。

“近朱者赤近墨者黑”所以说，我们在寻找友情的过程中，应留意身交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。

青少年之间的情谊是最贞洁的，最夸姣的。所以更应该花时间去呵护它。

情谊是人生路上一笔宝贵的财富，绝大多数人都可以拥有这笔财富。情谊意味着人与人之间彼此尊重，意味着人与人之间真诚交往，更意味着人与人之间相互信赖。情谊是一种让人愉悦的感情。情谊给人带来糊口上的芳香，是现代人的感情绿洲。

情谊是朋友之间纯挚的情感，心灵的沟通，是经由岁月的浸礼而不褪色的宝石。开心时，朋友和你分享成功的喜悦；难过期，朋友与你分担解忧。

糊口并不是万事如意的，在寻找情谊的过程中，也会碰到一些烦恼，只有以乐观和爽朗的心态与他人沟通交往，情谊之花才会绽放的更加灿烂。

朋友总会为你遮风挡雨，当你在远方承受风雪，朋友也会为你祈祷，但愿风雪降临在他身上。

只有相互帮助，才能在情谊的帮助下越走越远。

书香伴我成长作文汇集

写作是最直观的表达方式，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。一篇好的作文能成为大家学习的对象。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?以下为小编为你收集整理的书香伴我成长作文汇集，更多信息请继续关注本网站。

书香伴我成长作文 篇1

从进入小学，老师教我懂得了“读万卷书，行万里路”的意思后，我就爱上了读书。从最开始爸爸妈妈陪我读，慢慢到现在我自己一个人读，我在读书中长大，我在读书中成长，我在读书中收获各种各样的知识，我在读书中明白一个又一个的道理。在我读过的书中，《四维阅读》二年级上册中的《鹅妈妈的故事》是我最喜欢的书目之一。

今年暑假，我读完了这本《鹅妈妈的故事》。其中《小红帽》的故事，让我受益匪浅。

故事讲了一个叫小红帽的小女孩，拿着妈妈准备的礼品，去看望生病的姥姥，在路上，遇到一只大灰狼，因为小红帽对陌生人的不设防，差点被大灰狼吃掉，最后在几个猎人的帮助下，才得以脱险获救。

读了这篇故事后，我想了很多，小红帽之所以差点被大灰狼吃掉，是因为她没有安全意识，随便和陌生的说话，并轻易的把自己的信息透露给陌生人，让坏人有了可乘之机。

看看小红帽，想想自己，我觉得在生活中，我们小学生也要特别注意学会保护自己，不要随便和陌生人说话，不要随便吃陌生人的东西，不要把家里的信息随便透露出去。就如老师说的那样“害人之心不可有，防人之心不可无”。从小有安全意识，让爸爸妈妈能放心，让自己能开心幸福的在爸爸妈妈身边长大。

书香伴我成长作文 篇2

书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。

我家虽然不算是书香世家，但经过爸爸妈妈半生的积累，书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶，我从小就酷爱读书。一有空，我就会一头扑进书中。在书海中遨游，在书林中漫步，在书山中攀登。那是多么的赏心悦目，心旷神怡。为此，我常常忘了窗外的风雨，世间的吵闹，常常是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的提醒或干涉下，才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……

好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊，开阔了我的视野；增长了我的才干；丰富了我的知识；陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞，云从窗里出”人间胜景，也让我领略到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风情，还让我欣赏到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情……

好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，领悟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的顽强执着，也让我感受到了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概，还让我触摸到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄情怀……

好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识，让我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事，至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢，白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态，而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。

好书伴我成长。它给我心灵的安慰，心田的滋润。让我直冲智慧的云天，去实现人生的腾飞。

书香伴我成长作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯。在读书的时候，我们要选择好书。

上个星期，学校发了月刊的《向日葵》！老师给了我一本，回家，写完作业便专心致志地看了起来。

妈妈知道我有粗心这个毛病，于是，便让我一篇一篇地读出来，因为这样我既能融会贯通，又能在读的过程中改掉自己的不足，从而摘掉粗心这顶“破”帽子！

我读着读着突然读到这句话“他坚定又执著停！这句话不正确，不读读什么嘛，老师教的！”“我们打一个赌，看谁赢怎么样！”“好，查就查！”我翻开字典查“著妈妈则拿着另一本字典查“著我看到了，我所说的读法的意思是：显明，著作等意思。妈妈所说的意思是：穿着、精神等意思。噢，原来妈妈说对了！唉，我错了。不过，失败并不是坏事，他会在你成长的行囊里多了一份财富。

我又看到了一个字，我把它写在作业本上对妈妈说，你说这个字怎么读———“己”，“噢，这个字读哈哈，妈妈也有错的时候，哈哈……”“那怎么读？”妈妈认真地问我。“读看到妈妈认真地问我，我止住了笑，一丝不苟对妈妈讲了起来“组词为‘自己’，明白了吗，出一半头的读‘已yǐ’全堵上的读巳

过了几天我们语文考试，正好有这几道题，我抬笔就写上了。这正是学以致用啊！

《向日葵》这本书非常好。虽然它是校刊，但是，对我来说，比任何数都好！它的作文应有尽有，更有作文写作指导。我要努力学习书中的写作指导，提高我的作文平。

没有比读书更廉价的娱乐，没有必读书更持久的满足。

书香伴我成长作文 篇4

莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”……在生活中，我不仅喜欢读书，还跟书发生过许多有趣的故事呢！

有一次，我在我的小书房里读书，妈妈忽然对我喊：“宝贝，家里没盐啦！你快去买一袋回来！”我“噢”了一声，眼睛始终没有离开书，便捧着书下楼去买盐了。到了商店，我却忘了妈妈让我买什么了，想了一会儿，应该是糖吧？嗯，跟糖差不多的，应该是它。我便买了一袋糖，一边看书，一边往回走。

到家以后，我把“盐”给妈妈，妈妈撒了一些“盐”在锅里。菜炒好了后，妈妈一尝，奇怪地说：“咦？怎么是甜的？”妈妈把我叫过来问我：“你买的是什么？”我说：“白糖啊！怎么了？”妈妈哭笑不得：“谁让你买白糖了？我叫你买盐！”我吐了吐舌头，扮了个鬼脸跑开了。

还有一次，我在外面捧着书看，看着看着就看到了十二点，我一边往家跑，一边看我心爱的书，旁边的路人都直说：“小朋友，这样看书不好！”“小同学，小心撞着人！”“小心点，这样看书会得近视眼的！”，我都把他们说的`话当成耳旁风了。还真被某位路人说中了，我一个不小心撞到了一个“人”，我马上捧着书头也不抬地道歉：“对不起哈！下次一定注意！我一定会好好走路！”我刚说完这番话，就把它忘到九霄云外去了。我往前走了几步，嘿，感觉不大对劲，那人也不至于这么没有礼貌吧？我道了歉怎么也应该说个“没关系”吧？我回头一看，这个“人”，太特殊了！穿着银灰色的衣服，又高又细，个儿整整十米，五个姚明摞起来才能和“他”一边高——这哪是人嘛，是一个又高又大又细的大柱子！气死我了！旁边的人还在幸灾乐祸，我都被撞晕了，还不扶我？！想起我给一个大柱子道歉，我都快笑出眼泪来了！

我和书的故事还有许多，读书使我充分体会到了其中的乐趣，也学到了很多东西，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿做一只小鱼，在书的海洋里尽情的遨游。

书香伴我成长作文 篇5

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

我又很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着？没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。

书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。

书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。

书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙？书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索？

书，的确可以带给我们很多很多......