教师日记

教师日记(分享8篇)。

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教师日记(篇1)

今天是教师节，学校的老师们各个喜气洋洋的！

我们班上悄悄给老师准备了一个惊喜......

没过多久，老师来了，我们表面上没说什么，心里可都清楚着呢！这时候老师有事出去了。同学们马上把礼物拿了出来，放在了讲台上。老师一回来，我们马上站了起来，用整齐又响亮的声音说：“老师您辛苦了”！老师看到讲台上的礼物，又听到我们这翻话。开心的笑了！

教师日记(篇2)

【1】您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。爱是不能忘记的!老师，谢谢您!

【2】将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!

【3】您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧!

【4】像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

【5】老师，您辛苦了!能使艰难之事变得容易的人是教育者。

【6】这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。

【7】我深深地感激您所做的一切。我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

【8】老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。2年后的今天，是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

【9】想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!

【10】深夜的灯光，照亮了您的白发，9月1日您放假，休息休息吧!

【11】轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。

【12】再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!

【13】岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您!

【14】老师天都黑了，您乖乖的，早点睡吧，晚安!老师我们喜欢您笑嘛，您笑起来好漂亮，真的!

【15】是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我一生敬重的人!

【16】sir，在上学的时候我就默默无闻，但对于您的尊敬，使现在的我不能再沉默，我要说一声：老师您好!

【17】老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。

【18】夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬日送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐!

【19】你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福，快乐!

教师日记(篇3)

9月10号，是每个老师的节日，那就是教师节，每到这一天，同学们就会不约 而同的给老师送上自己用心选购的礼物。而老师们也会满脸笑容的接受这礼物，因为那是学生用自己的心送上的。

老师这个词在我们心中一烙下了一个深深得印记，我们的每一个知识都是老师交给我们的，老师每天都会用自己的辛苦来换回我们的好成绩，那买到我们不该感恩吗?

感恩老师，让老师看到我们的回报，提高成绩，让老师欣慰，每一天都会把笑挂在脸上，看到老师笑了，我们也就开心了，我们开心了，老师就会欣慰了，我们最想看到的不就是老师的笑吗?感恩老师把，让老师能有一群好学生!

教师日记(篇4)

9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物，来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢？送给老师画像，可我画得不好，拿不出手。

送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。

随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。

走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。

教师日记(篇5)

9月10日是教师节，同学们给老师庆祝教师节。每个同学脸上都带着笑容。老师也非常开心。小红代表全体同学给老师送上一束鲜花，她笑眯眯地说：“老师，祝您教师节快乐，天天开心。万事如意。”老师开心地接过鲜花，说：“你们读好书就是给我的礼物。”接下来，有的同学给老师唱歌、跳舞。有的同学给老师朗诵诗歌，还有的同学给老师送贺卡。大家在一起说说笑笑。这真是一个快乐的教师节。

我下定决心：每天认真读书，让老师开心得合不拢嘴。

教师日记(篇6)

今年的教师节有点特别，不给老师送贺卡，那么如何表达我们对老师的爱呢？

今年的教师节太有趣了，是让我们自己制作一份特殊的奖状颁发给自己心爱的老师。我将奖状颁发给了班主任陈老师，因为她很温柔；我又将奖状颁发给了数学宋老师，因为我觉得她的课很有趣；我还将奖状颁发给了英语陈老师，因为她英语讲得最好听！

我们学校的好老师真多呀！

教师日记(篇7)

过几天就是教师节了。教师节，一个多么神圣的日子，对于天下干干万万的老师，都是一个特别的日子。我在心里思索着，该为您准备什么样的礼物呢?你让我借此书信来表达对您的无边的感激吧!

幼苗长成参天大树，需要的.是雨水的滋润;石砾被磨成卵石，需要的是激流的考验;贝壳孕育珍珠，需要的是艰苦的磨练……我从一个年幼无知的孩子，成为一名懂事明礼的少年，需要的是您的关心和教育。

打开记忆的大门，记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被宋老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，宋老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢宋老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好宋老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

教师日记(篇8)

今天是教师节祝老师节日快乐！

今天，我和信信一起在儿童乐园里玩了。

我在家写了两项作业就去了，

我坐了608去的，我到了信信在等我，

我就进去玩了我玩了一会儿就去了旁边的地方去玩了，去了那边我玩滑滑梯的时候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。

扩展阅读

长城日记分享8篇

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长城日记 篇1

今天我要和爸爸去登北京的八达岭长城，所以我们五点半就起床了，要知道去长城还有一多小时的路呢，所以才要起这么早。

我们坐车到了长城脚下，首先跟着导游去买门票，随便也买了吃的东西，然后到全周影院看环幕电影。电影是介绍长城的历史和现在，从电影中得知长城经历了多次战火。

看完电影，我们就开始登长城了。因为是暑假期间，来登长城的人真不少。刚开始，长城的坡不太陡，我们每两烽火台就休息一下，以后坡越来越陡，我们只好每隔一个烽火台就休息一次，喝点水。有的地方还山挡住了去路，我们只能绕路走，还有的地方很陡，必须扶着城墙边上的栏杆向上走。终于，我们登上长城的最高处，爸爸为我拍了好多张相片，有爬长城的，也有登上最高处纪念的，还有一张是在“不到长城非好汉”纪念碑前拍的。登完长城，爸爸说我真棒，能这么快地走完全程，并在山下的商店给我买了一些纪念品。

这是我最快乐的一天，因为，我登上了八达岭长城，并走完了全程。

长城日记 篇2

在暑假快结束之前，妈妈带着我，还有可可和她妈妈一起游览北京城，我一直听说北方的空气不太好，所以也没对北京的天气抱太大指望，不过事实证明我们的运气还不错，蓝蓝的天空飘着形状有趣的云朵，天晴还不算太热。明天我们就要去爬长城了，好激动。

一大早，我们就坐车赶到了通往八达岭的车站等车，排队不久上车，路上大概花费了不到一个小时，听司机师傅说最堵车的时候七个多小时才能到八达岭长城的起点，看来今天我们的运气又一次比较好。当看到居庸关的门楼我们就知道马上可以开始爬长城了。

“不到长城非好汉”，虽然我是女孩子，可也不能太弱，不过妈妈怕我爬不动，开始的四段长城就安排坐了滑车，我们从第五段开始正式往上爬，可人实在太多了，非常的挤，挪动的很慢，不过这也有好处，我可以仔细的欣赏长城的.每块砖和构造。走到第五个和第六个烽火台之间的有段上坡，感觉越来越难爬，我已经快要四脚着地的爬行了，真是太陡了，所以最后是妈妈牵着我爬上了第六个烽火台，虽然这时我已经大汗淋漓，但感觉真的很棒，看着祖国的大好河山，一种自豪感油然而生。

不知哪里来的力气，我要继续前行，这时妈妈已经爬不动了，可可妈妈和可可还有我三个人继续向前，我们最终到达了第七个烽火台，已经上气不接下气，望着不远处的第八个好汉坡，那里的人聚集的更多更密，我们决定放弃了，早点回去和妈妈汇合，我觉得自己已经够棒了，比妈妈爬的还要高还要远。

以后等我长大了，我想牵着妈妈一起到达最高的第八个烽火台，那里的风景肯定最美，此刻，我真的好惊叹古人的智慧和毅力，一块砖、一块砖的垒成如此浩大绵长的长城。这是很值得我学习的，一步一个脚印的积累也是同样的道理。

长城日记 篇3

第一天

今天我来到了长城，那座永恒的世界奇迹。长城的巍峨身影让我感受到了历史的沧桑和岁月的流转。站在长城上，我仿佛能听见历史的呼唤，感受到古人的智慧和勇气。但同时，我也看到了长城遭受的种种伤害和破坏。这让我深感痛心，长城作为中华民族的象征和骄傲，我们有责任保护它，让它永世长存。

第二天

今天我参加了一次长城的保护活动。我们清理长城上的垃圾，修补受损的砖瓦，绿化沿途的环境。虽然工作很辛苦，但当看到长城重新焕发出光彩时，我感到无比的喜悦和自豪。长城是我们的文化遗产，我们每个人都要为它负责，为它的保存和传承而努力。只有我们每个人的努力，才能让长城永垂不朽。

第三天

今天我走进了长城博物馆，深入了解长城的历史和文化。我看到了长城的建筑样式、防御工事和军事设施，感受到了长城的雄伟和壮丽。长城是中华民族的骄傲和象征，是中华民族文明的结晶。我们要像珍惜生命一样珍惜长城，让这座伟大的工程永远屹立在历史的舞台上。

第四天

今天我和一群志愿者一起来到长城进行巡护。我们走访了长城附近的村庄，向村民宣传长城的保护意识，呼吁大家一起保护这座珍贵的文化遗产。我们还对长城周边的环境进行整治，清理垃圾，修缮绿化，保护野生动植物。长城不仅仅是一道城墙，更是我们的文化记忆和精神家园，我们要用心守护这座伟大的工程，让它永远矗立在世界的东方。

第五天

今天是我最后一天在长城的时间，我再次走上长城，望着远处苍茫的山川，我深深感到了长城的伟大和悠久。长城是中华民族的象征和骄傲，我们要为它负责，为它的保护和传承而努力。我将长城的美丽和宏伟带在心中，让它成为我永远的向往和憧憬。保护长城，是我们每个人的责任，让我们携起手来，共同守护这座祖国的瑰宝，让长城永远屹立在中华民族的精神高地！

长城日记 篇4

今天爸爸带我去北京游玩，重要的是要到长城看一看，我的心情也是非常激动，因为我只在课本里看到过长城，还没真正体会到长城的伟大与壮观呢。

在火车上经过一夜的颠簸，我们终于来到了北京，爸爸早就预定好游玩的路线了，所以一到北京，我们游玩的第一站就是长城，爸爸带着我倒了两次车终于来到了八达岭长城，远远的看去，犹如一条巨大的灰色巨龙卧在山上，我在课本里了解到，长城的主要作用就是抵抗外敌的入侵，我来到长城脚下，抬头看着长城，心中不禁一阵感慨，真的是好伟大的建筑，我很快就来到了长城上，看着长城上巨大的青石砖，看着一座座烽火台，我的心就很激动，这时中国古代伟大的劳动人民所建，虽然它的作用现在很渺小，但是它确实我们中国的瑰宝，它是中国崛起的的一个很好的见证。

长城的游玩结束了，我的心还是久久不能平静下来，长城给了我巨大的震撼。

长城日记 篇5

我们一行五人，开始爬长城了，上面好多人，大家有秩序的爬着。虽然长城

很陡，但只要小心一点，也可以慢慢向上，二边都有扶手，台阶与台阶间，

很高，最高的台阶到我们的膝盖上下，我们在慢慢的前进。虽然有风，北京

的天气也不是很热，但是豆大的汗水还是直接从脸上落下。小姐姐和马莉妈

妈还有我妈妈，爬了一会，就撑不下去了，她们异口同声的说，你们俩男子

汉继续往上爬吧，我们在下面等。放下包袱，我和叔叔继续向上......

长城日记 篇6

今天早上，当我还在美梦中时，明媚的阳光就已经迫不及待地跳到了我的被子上。啊！今天的太阳真灿烂啊！好久没有见到这么明媚、灿烂的阳光了！

今天是一个难得的好天气，妈妈决定带我去长城上的梅园里观赏梅花。“yes！”我听到了这个消息，高兴得一蹦三尺高！

我们穿好衣服，吃好早饭，准备好了，便出发了，不一会儿就来到了梅园。不看不知道，一看吓一跳！梅花好好看啊！你看，白的像一朵朵美丽的雪花，落在了枝头上，把梅树“打扮”得银装素裹；红色的，像一朵朵灿烂的火花，在枝头上“燃烧”着，从远处看就像一棵火树；淡粉色的，像一位位小仙子站在枝头上，一阵风吹过，她们就在枝头上跳着欢快的舞蹈。还有几棵梅树上既有红色的“火花”，又有白色的“雪花”，还有粉红色的“小仙子”呢！漂亮极了！真是百看不厌啊！梅树的漂亮不但引来了一群又一群的游客，还引来了一只又一只的小蜜蜂。

这时，我看见了几位游客在闻梅花的香味，而且还是满脸陶醉的样子，梅花真有那么香吗？我带着这个疑问，走到了一株梅树旁，闻了闻，啊！不闻不知道，一闻才知道，梅花好香啊！我闻了又闻，一缕缕清香钻进的鼻子里。

梅花的香、美，彻底把我给征服了，记得王安石的《梅花》里有一句诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花虽然没有菊花美丽，也没有玫瑰高傲，但是，在百花凋谢了的冬天里，它却可以绽放！我们应该学习梅花的精神，啊！我爱你！

长城日记 篇7

长城，这充满古老与神秘气息的地方，此刻，它在我脚下。

步上坚固的石阶，周围充满了自然的气息――崇山峻岭、绿树环抱。这长城宛如条长龙在这山中蜿蜒。上千年的历史，这座饱经风霜雨雪的古老建筑仍显刚强坚毅。初踏长城，心中既激动又感慨，激动是因为我将踏上的是举世闻名的万里长城，而我又感慨这长城是由多少汗水、泪水甚至生命换来的，这是多么大的代价啊。但它是中国的骄傲，也是每个中国人的骄傲。

我怀着这份心情，向前走着，让我增强了几份神圣的感觉。有人说：重要的并不是到达目的地，而是欣赏沿途的风景。的确，周围有着如此美丽的风景，谁又在乎下一站又是哪里。在这里，我觉得每一秒都不是虚度。我更希望时间凝固，让我屏气凝神仔细欣赏这里的一草一木。似乎美丽已不能形容它，完美才是对它最好的诠释。

渐渐的，日落西山，夕阳西下，今天的旅行也将落下帷幕。人生就是如此，在达到一个目的地后，就便会有另一个追求。太阳东升西落，日复一日，年复一年，生命可以停止，而追求却不能停止，希望之火终不能熄灭。

长城日记 篇8

长城-初中日记200字

现在我们看到气魄雄伟的长城，感觉是多么的自豪，万里长城是中国版图上的世界之最，是世界最古老也是世界最大最长的古代防御基地。可是在这雄伟的古长城的背后，你知道到底有多少人为此付出了血遗憾的代价吗？这是我每当看到长城的图片，和关于长城的文章，资料，所要引发出来的思考。

在古代，经济非常非常的不发达，要想建一座绝世无双的长城，是一件很不容易的事情，那时候没有吊车、起重机，所以建长城非常的困难，可是当时的人民不怕困难，齐心协力的把长城建好了，废了很多人，很多力气。

因此，我们要爱护长城，保护长城，这才是对祖国古文化遗产的正确态度。

军训日记(分享8篇)

学生时代的你应该对作文不陌生吧，写作文是我们内心情感表达的一种方式。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“军训日记(分享8篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

军训日记【篇1】

军训无疑是最让我感到厌烦的，因为我们的教官口头禅是"别动，打报告了没有？“你没有听错，这正是我们站军姿前的一个"引子”，短短的八个字，足以令我们毛骨悚然，难忘的那个月黑风高的夜晚，我们可怜的小丁同学只因练坐姿的时候动了一下，便被那位可恶的教官罚了二百二个深蹲，更难忘的那个烈日炎炎的下午，我们这些祖国的花朵儿被教官训练着，每个人只有一瓶水，我却多了一瓶，那瓶，是晶莹剔透的汗水……唉，谁让我们的体能如此差劲呢！

军训日记【篇2】

今天的项目么？主要是高尔夫，有几个打的比较好的童鞋被李教官带到别的地方去练习，准备着明天返校的表演，今天晚上也是有着让大家兴奋的活动，那就是联欢会有的童鞋可以到教官那里去报名，有什么唱歌，跳舞，说笑话等等，到了晚上，各个年级的才子，才女们表演了各种各样的表演，看得我们是两眼冒金星，今天晚上我们还看了电影了解了当时的红军，革命的情况，而我这可吃货只担心，有不有爆米花等之类的，今天又是一个充足的一天。

军训日记【篇3】

如果你失败了，你将永远不会成功。这个梦似乎太遥远了。在我得到结果后，我再也没有恢复，我的心情一直是灰色的。父母的批评甚至给他们的心灵蒙上了一层阴影。但是从8月19日晚上开始，这一切都改变了。

8月19日

晚上听了何老师的话后，我心中的激情爆发了。我心中的目标更加坚定，我的希望看起来不像什么，我的梦想也不远了。天气很好，我感到非常高兴。

8月20日

正式军训的第一天。我学会了站立，事实上，在初中军训的时候，我已经学会了，但是没有这样的标准。这一天我学到了一些东西，比如团队精神。当别人为我们服务时，我们也应该为别人付出，尊重老师，尊重父母，尊重身边的人，这对我们来说非常重要。

8月21日

正式军训的第二天。我学会了如何妥善处理内部事务。如何叠被子，如何放鞋子，盆齿杯的位置等等。还有其他的，比如急行军。对我来说，这一天最重要的事情是学习道德教育管理的规则。这是一本赏罚分明的书。我将规范我的行为，并根据以上所述做我应该做的事情。

8月22日

军训的第三天。我学会了鞠躬和握手。这一天我站了很久。太阳火辣辣地照在我的脸上，我额头上的汗水一滴一滴地流下来，有些甚至一路流进我的眼睛。疼痛真是难以想象。脚肿的麻木和小腿肌肉的酸痛使我的身体颤抖，我被蚊子咬过的地方，还有一阵阵的瘙痒，所有这些都让我非常不舒服，好几次都想放弃。但是我一直在心里提醒自己要坚持，最后我坚持了下来。"保持云层张开，看日出。"我尝到了先苦后甜的感觉。

8月23日

军训的第四天。这一天发行了一本新书。我对这本书的内容非常感兴趣，因为我已经很久没有碰过这本书了，所以我非常想念这种感觉。这一天给我印象最深的是那天下午，我因为没有在规定的时间见面而受到惩罚。这给了我一个警告:我必须时刻注意时间，同时，我必须自律。自律是做好事情的基础。

8月24日

军训的第五天。天气异常晴朗。我没有学到任何新东西。我只是更熟练地回顾了我的行为。今天10点钟，我学了一首新歌——《父亲》。

军训是锻炼我们意志的经历。我们收获了很多，成长了很多。我们对未来三年的高中生活充满信心，并相信梦想不远了。

军训日记【篇4】

20xx年９月２日天气：晴

我想，以回忆的形式来结束我的军训日记。

站在烈日底下，汗水在呼喊中挥洒，军魂融入心坎。

也许不曾有人会在军训的日子里感到训练给我们带来了快乐与幸福。当然，也许离开时会有说不出口的感觉，但是训练时的确不会。

离开了，最终要离开了，我坐在小车上，随着发动机的声响，终于，我有一种解脱的感觉，但，不知怎的，失落、惆帐也伴随而来……

或许，一个月后的今天，我依然能够回忆起军训时的情节，可以回忆各种心情，然后尝试去感受那种心情，但，我做不到，只因……看这我们那可恨可敬可亲可爱的教官离去的身影，我没有想太多，只因为空虚的词语不能代表一切，只知道他那挺拔的身躯是一种生命的诠释……

别了，教官！虽然我无法确定这几天的军训会在我整个漫长的人生岁月中留下怎么样的痕迹，但是有一点无庸置疑，这一天我学会了坚强、勇敢！谢谢您，教官！千言万语不能代表我对您的感激，只希望您一生平安……

军训日记【篇5】

刚刚结束第一次真正意义上的10月12日，训练生活，它远比我想象中的那更加困难，光是军姿就已经让我们痛苦不已，正所谓军姿就是为了磨练我们的意志，好好改改我们身上的坏毛病，过程也便可想而知了。稍息，立正，齐步，跑步等等任务动作一遍遍做，从做到到精准。时间慢慢的在打磨一切，把我们满身的锋芒削去，尽管有时我们与教官嘻嘻哈哈，但更多的还是看到同学们与平时不相同的一面，平添了几分严肃与认真。

在今天晚上的训练中，我们班与1班和5班展开了较量，战况异常激烈，口号声和靠脚声此起彼伏，所幸我们班最后以弱小的优势胜出，那一刻真是班级荣誉感爆棚，然而教官还是严厉的批评了我们过程中出现的问题，这让我真实感受到了训练的严格和范教官严谨认真的工作态度，为我教官点赞！其实这也像在平时的学习中，我们要先学会技巧，然后一次次的练习与找到错误，从中彻底的掌握它，使之精益求精，这正是我们要在训练中感悟到的。

晚上，宣读了内务的整理情况，优秀宿舍中并没有我们宿舍，其实还挺遗憾与自责的，凭什么我们就做不到像其他宿舍一样优秀呢？归根结底还是我们自己的问题，希望在接下来的四天内能够向优秀靠近，努力做到不留遗憾。

其实训练真是一个好机会，让我去除浮躁，在这里也对今后的自己提出个要求：以后不论是什么事情要全身心投入，以认真的态度对待，没有最好只有更好。望前进！

军训日记【篇6】

今天还是和平常一样洗漱之后，快速和阳阳第一个冲下楼站好，这又是一天让人难忘疼痛的日子，别的班都在树阴下练习，而我们班却在炎炎烈日下站着，教官说要站十分钟，又人动就加分钟，这到好足足站了十六分钟，可真够受的，我争取一动不动因为我在心里默默告诉自己就差几分钟了，坚持住！你是最棒的，后来班主任说要选什么先进个人，我都不怎么理，我说的我表现的不好，根本没有我的事，，还是大大咧咧的该玩就玩该训就训，我当时就想选微微，但是……出乎意料我是阳阳都选上了，微微也是，好高兴啊！

因为这是最后一天的训练，所以同学们全部都显得格外认真……为班级感到欣慰！

军训日记【篇7】

听，那一声响亮的哨声。不，那是鹰击长空发出的嘶鸣声；听，那一声声响彻云霄的呐喊声。不，那是真龙腾飞划破天际的吼声；看，那一个个铿锵有力的动作。不，那是明日祖国花朵绽放的时刻！

天公作美，今天的天气不冷不热。更适合我们训练，早上学习了一个新科目：军体拳。刚开始同学们动作有些零乱。可是在教官不厌其烦地训练下，同学们认真练习，动作变得刚劲有力，整齐划一。在训练过程中，我要向两位同学学习她们不懂就问的精神。我们有的动作不知道该怎么做，于是她们便主动向教官请教，然后在训练中，帮助指正其他同学动作不规范的地方，使我们更快地掌握了军体拳的要领。

其实军训不只是我和同学们有改变，连我的家人也发生了许多变化呢！比如说我的爸爸妈妈，他们每天都比我起得早，总在固定的时间为我做好早餐。仿佛有一位隐形的教官在指挥着他们。我知道，并没有什么隐形的教官，是有一股爱我操心我的力量在牵引着他们。天下，老师，父母都是如此，他们一直对我们默默奉献，给予我们的这种无私关怀你，伴随在我们军训和学习中，促使我们不遗余力的前行。因为只有这样，才能回馈父母，老师这种无私奉献的爱，并且报效祖国！

下午，仝老师重点和我们讨论了如何更好地与同学相处。和同学相处时，首先要诚信，友善，当同学之间产生产生矛盾，冲突时，我们要懂得换位思考，以宽容体谅友善的心态去面对所发生的事情，就会不容易发生冲突。我谨记老师同学们所述的精华。

我，可能不是最漂亮的；我，可能不是最聪明的；我，也可能不是最优秀的。但是，每个我，都是独一无二的我！今天的我比昨天的我更前进一步，明天的我比今天的我更成长一步。只要不断地超越自我，我们就能成为最好的自己！

军训日记【篇8】

今天，牛去学校，领了新的校服，老师也留了暑假作业。

牛给我打电话，告诉我准备几天完成语文的，几天完成数学的，几天完成英语的。我告诉牛，不用着急，不图快，要注意完成质量。

牛学校，20号到24号，是军训。牛说，不许带手机，老师提醒了，就是去吃苦去了。

要求自己带饭盆，所以估计也要自己刷碗，牛这两天就开始负责我们家的碗。

2023初三日记(分享8篇)

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作也是个人能力素质的一种展示。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，写作需不需要天赋呢？小编花时间特意编辑了2023初三日记(分享8篇)，希望能帮助到你，请收藏。

初三日记 篇1

9月1日晴

走进这所县级中学真不容易啊，除了必备充足的资金，还得拥有良好的成绩。可我毕竟还是进来了。回头想想同窗了五六年的同学，我们一起玩耍、一起打闹、一起欢乐、一起哭泣，但他们都只能进入普通的镇级中学，而我……嘿嘿，这是成绩在起作用啊，这关乎名次。

11月15日小雨

期中考试成绩出来了，我在班上排第46名，前所未有的“辉煌纪录”啊。当老师将它念出来的时候，我哭了，很大声。他们都怔怔地看着我，不明白是怎么回事。我躲过他们灼热的目光，暗暗发誓：“一定要坚强，一定要努力，一定要夺回属于我的名次，一定要在这里混出个模样。”

2月16日晴

期末总结大会上，年级组主任不断地念著名字，我听得很认真，只希望能早点听到那三个熟悉的字。然而，“三好生”的名单上没有我，而“退步生”的名单上第一个就是我。听到它后，我感觉天昏地暗，飞沙走石，也不知道后来是怎么回教室的。

4月20日晴

来校半年多了，每天都在寝室、教室、食堂三点之间穿梭，我总感觉有几双眼睛死死顶着我，仿佛听见他们在说：“看，她就是我们班的，听说以前挺不错的，可现在……唉！”我总是尽量避开众人，不在他们聚居的地方出现――我没有朋友。

11月6日阴

昨天老师表扬我了，因为我在这次月考中进步了，尽管进步幅度不是很大，但名次还是提前了不少。第一次在这里被表扬，我真高兴，看书更有劲了，做题更欢了，心中像吃了蜜一样。

1月28日阴

真扫兴，明明是在吃团圆饭，却像在开审判庭，他们一个个都在询问我的成绩。虽然他们脸上都挂着笑容，可我感觉那丑极了，小叔也没有平常那么帅了。我什么也没有说，借故离开了。一顿年夜饭在不知不觉中结束了，留给我的只有一片空白和苦恼。

9月5日晴

遇到过郁闷的事，还真没有遇到过如此郁闷的：暑假补课结束要考试。唉，也难说，都初三了啊，初三就应该是这样的吧！不过还好，感觉还不错，题目都做得挺顺的，应该可以拿个好名次。先预祝一下！

200x年9月8日晴

上午，老师召唤我去办公室。本以为他要表扬我，可谁知道，当我走进去以为，竟然看见爸爸阴沉着脸站在那里。我刚想说话，老师就开口了：“你看现在该怎么办？马上就要中考了，还是这般成绩，你到底还想不想进重点高中啊？我教你两年了，对你还算了解，其他方面还过得去，可这成绩为什么就……”

5门功课不及格，班上排名48位。是啊，现在该怎么办呢？以后该怎么办呢？这成绩，这名次。

初三日记 篇2

今天是20xx的最后一天，回想过去的一年，悲大于喜。似乎一切都没有想象中那么美好，时而想发奋学习，可是不久便会忘记。原来那些水平相当的人，如今水平及已经远远超过我了，每当考试时我都会深深感到自己的不足，可是过后便烟消云散了，渐渐地自己变的麻木了，成绩不好，心中也没有那么难过了，

我始终觉得大人们的世界总是充满着利益，似乎利益才是支撑彼此关系的枢纽。我讨厌这种模样的大人，将来长大后，我也不会去成为这种人。我一直在坚持我认为对的事，而且事实上也是对的事去做。在与一个同学的谈话中我感觉到了，他似乎无法展现出他真正的一面，因为他的说话口气一直在模仿他人，或许是那人的影响力比较大吧，有段时间，我似乎也被影响了。后来我明白了，永远不要被动成为他人，做自己。

初中似乎谈恋爱成为了一种潮流，或许这并不能被成为恋爱，我们可以将之成为，欣赏。也有些人随便欣赏，看着别人怎么做，他也怎么做，谁谁谁，有女朋友了，谁谁谁送谁礼物了，这似乎变得那么司空见惯了。而我而似乎成了其中的异类，对于男生，我与他们的距离似乎很远，并没有她们离得那么近，但我觉得这还是由于我的性格所导致的。

似乎感觉到了初中时间就过得特别快，不知不觉20xx已经接近尾声了，我在反思，这一年里自己有什么新的变化。那天整理东西时，偶然发现有封信，是初一时自己突发奇想写给初二的自己的，打开信，里面写满了自己那时的烦恼，似乎有些现在还未解决。那时的我似乎很痛苦，心中的喜悦与悲伤无法与他人分享与分担。现在又何尝不是呢。于是这年里我学会了给自己减压，看了一些有关管理情绪的书籍，似乎明白了怎样去做，可是实践起来似乎有点难。

我既不是一个文科生，也不是一个理科生，但是今年，我感觉理科给我的压力增大了，有许多时候总感觉自己思路打不开，考试时经常会出现大脑空白的状况。这大概是因为平时做题少，接触题型少的缘故吧，总之我在改进自己的学习方式。

20xx我真的再也见不到你了，青春真的在一点一滴地流逝。青春易逝，且行且珍惜！

初三日记 篇3

最近老是觉得心里很郁闷，心情在初三的低谷中接受各种似乎漫长的煎熬；也许在期待着什么，我好像也不是挺明白的。也有很多惦记的东西，譬如：篮球，网络，朋友等五花八门，种类繁多，让我好长一段时间心神难安。

那时加了第四节晚自习，一下子感觉到累了，心里也感觉舒坦多了。我很老实地学习了一整天，一个字—累，形容我精神状态，一个字—爽，或许才是我心底深处那个被我遗忘很旧的感觉，我很安祥地进入的梦乡。

我很懒，爱睡觉，心情对我来说很重要。那时我靠着窗坐着，外面便是一大片枝繁叶茂的林子，很绿，很茂；也有许多纷杂冗繁的记忆一起涌上心头，我的心情又坏了。我也说不清，也许这些在两年前都可以成为我笔尖下的色彩，转眼令我激动，畅快。我也可以从许多书上看出像我这一类人的“状态”，我不想用“思想”去取代我的“状态”；我知道这不是单纯用所谓“思想”就可以解释的了的。我果然又想到了我在那个不远的过去“黯然伤神”的话“我的心在许久前被无情的打碎了，我伤心了好久，那颗破碎的心却变的更加坚硬；于是，我又兴奋地借来高温融化成铁水，放进那个“坑”里，最后用多的把他浇的严严实实的……”我似乎挺变态的了，一说起来就几乎挺不住了。

对不起，我真的努力让自己不要把生活的事放在心上，不要失控自己的情绪，不要那么注重自己的生活。因为我自己知道那是我自己也无法改变的，也是我自己无法改变的了的。

初三日记 篇4

静静地坐在椅子上，看着前座的“菜华合作社——勾股和波板”正展开激烈大战，另有一番趣味。黯然发现——生活竟如此精彩！

每天，我就在教室，宿舍，饭堂这三点一线间来回奔跑。匆匆而来，又匆匆而去，生活有条不絮地进行这。没有过多的嘈杂和烦扰，间中有不少趣事穿插，令平凡的生活里增添了不少的笑声。

喜欢在晚饭后与朋友一起漫步校园，那是最舒闲的，共同谈着NBA，道着人生道理，看那不远的大山，一切都如此快乐。迎面吹来的凉风，让我们心旷神怡，回想着一天的紧张学习，发现不过如此罢了，休闲，静谧——

喜欢在教室里听着班长大吹‘超人’，什么蒙面超人这些小孩儿的玩意，也全都在他身上一一体现。也不知说是幼稚还是返老还童。只是听者烦恼，还是忍不住一本书拍在他的脑袋上。嘻嘻……，只是有点狠了。有时候也会因一些鸡毛蒜皮的事情与同学吵起来，大家半斤八两，最后也只是落个‘两败俱伤’的场面。我的喉咙疼了——尽管如此，生活的趣味也尽显其中，吵闹，欢笑——

学习仍在忙碌，生活的精彩也在持续，时而是静谧，时而是吵闹，每天都上演着一个又一个的青春插曲，细细品味，生活竟是如此精彩——

初三日记 篇5

与教官沟通

虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。

我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。

我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。

初三日记 篇6

深夜我独自一个人坐在椅子上，面前电脑发出幽幽的光照在我脸上，周围一片黑暗。我的手指欢快的在键盘上飞舞，所写下的是我的梦。

我一直执着追求，不肯放弃的梦。 它像这静谧的夜里唯一的光，不停的喊我前行。我不会那么容易放弃，因为它是我的梦。指尖摇曳欢唱，只为写下我此生独一无二的梦。我很爱很爱它。

我想你也猜到了吧。我的梦便是文字。我一直喜欢叫它——梦。因为我觉得文字真的一种梦幻的东西。它可以代表各种各样的物品。拼凑起来时，可能只是几字之差，却表达出了两种完全不一样的意思。

文字真的很神奇，所以我愿意不断去探索它，感受它。它可以寥寥几字便表达出江南的娴静，淡雅；表达出大漠的孤野，狂傲；表达出天空的宁静，幽远……让我为它沉迷。

我不知道何时爱上了它，但我知道我何时都不会放弃爱它。 浅笑地看着电脑上我自己创作的文字，我有种深深的自豪感。我从出生到现在，一路走来，掌握了多少的文字自己都数不清楚。但我知道文字的深奥离我很遥远。我要更加努力去靠近它触摸它，了解它。

慢慢地睁开眼睛，我逐渐清醒起来，原来只是一场梦。我在梦里梦见我最爱的“梦”。

初三日记 篇7

梦的世界是五彩缤纷的，因为梦的世界充满了幸福与欢乐，所以人们才有了追求的目标，为了追求目标人们就回去努力。

有一天，我突然想要爸爸给我买一个新的文具盒。可是文具盒是谁发明的呢?爸爸告诉我说：“当然是科学家了，科学家给我们研究出了许多对我们有利的东西，如飞机、轮船、书包、笔、字典和椅子……几乎所有的用品都是科学家研究出来的。”

“那我长大后也要做一个科学家。”我说。

“你能有这样的想法是好的，但你也不能光说不做哟”。

“知道了爸爸，放心吧，我会用实际行动做给你看”。

从那以后，我就决定长大以后要当一个科学家。还要研究现代科学家还没有研究出来的高科技，因为我想国家永不落后，争夺第一，发明一些对人们生活有利用价值的东西，这才是我想发明出来的。一个科学家，只有发明了这种用品，才算一个真正的科学家，才算一个合格的科学家，至少我是这么认为的。也只有这样的科学家才能得到人们的信任，才能给人民带来幸福快乐，才能被国家重用，这也是当一个科学家最基本的追求。虽然我还小，但是我相信我的梦在未来的一天一定会实现，正所谓“世上无难事，只怕有心人。”我决定将这句名言作为我人生中的座右铭。

这便是我心中的梦，我也会背上梦想的行囊，在未来的学习道路上陪伴我越走越远，越走越畅。

总之，在我心底已种下了有一棵当科学家梦想的种子。

初三日记 篇8

这天早上我迟到了两分钟，结果就是被罚站两个小时，尽管我对老师说我是因为车子出了毛病才迟到的，但是被罚站的结局还是没有改变，哼，我在心里默默的说着我的老师。

我的老师就是这样一个人，对同学要求特别严厉，无论犯错是大，还是小，都得做出一定的处罚，记得有一次我的同桌因为作业忘家了，结果被老师知道了，老师一边批评着，一边让他写下保证书还有认错的书面报告，这可难为死了同桌，好不容易写完了，还要现在讲台上当着同学们的面做出检讨，当成典型进行批评教育。

按说这样的老师应该人见人愤的，但是我们却非常喜欢这个老师，尽管他非常的严厉，但是他有自己的方式，有事会通过一个小事让我们知道并改正一个大错误，当然他讲课也非常的在行，我们班的数学成绩往往是学校第一名，这就是他的成果。

俗话说严师出高徒，我们喜欢这样的老师。