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幼儿园周记简短

发布时间:2024-03-11 幼儿园周记

幼儿园周记简短(精选7篇)。

作文我们从小就学习,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。不必为写作文而烦恼了!也许以下内容“幼儿园周记简短(精选7篇)”合你胃口!还请你收藏本页以便后续阅读。

幼儿园周记简短(篇1)

幼儿园实习周记


第一天实习,我来到了一所幼儿园。一进门,我就被活泼可爱的孩子们吸引住了。他们穿着五彩斑斓的T恤,蓝色的牛仔裤,脚上踩着各种款式的小鞋子。他们面带微笑,拉着老师的手,开心地玩耍着。


我被分配到了一班4-5岁的宝宝们的教室,这是一间宽敞明亮的房间,墙上贴满了孩子们的手工艺品和画画作品。老师告诉我,这是孩子们的成果展示墙,展示着他们的成长轨迹。


在接下来的几天里,我开始了解到在幼儿园实习并不容易。孩子们的注意力非常短暂,他们对班级活动很感兴趣,但是只能集中注意力几分钟。我必须想方设法吸引他们的注意力,让他们参与到教学活动中来。


为了引起孩子们的兴趣,我结合了课程要求和孩子们的爱好,准备了一场关于动物的互动游戏。我把图片打印出来,让孩子们猜动物的名字,并通过模仿动物的叫声来加深他们对不同动物的认识。孩子们非常喜欢这个游戏,他们积极参与,争先恐后地举手回答问题。


在与孩子们的相处过程中,我发现每个孩子都有自己独特的性格和特点。有的孩子胆子很大,喜欢表达自己的观点;有的孩子比较害羞,需要我给予更多的鼓励和关心。我与他们建立了良好的师生关系,他们愿意在我面前分享自己的喜怒哀乐,我也会主动倾听他们的心声。


除了教学工作,我还参与了幼儿园的其他日常工作。每天早晨,我都要协助老师们清点、分发食材,并帮助孩子们穿鞋、上厕所等。在午餐时间,我也和孩子们一起吃饭,观察他们的饮食情况,及时进行引导和处理。


这一周的实习让我深刻地领悟到了作为一名幼儿教育者的责任和使命。在幼儿园里,我们不仅要教会孩子们知识和技能,更要陪伴他们成长,塑造他们的性格和价值观。这是一项充满挑战的工作,但也是一份令人无比充实和喜悦的工作。


在这一周的实习中,我不仅积累了丰富的教学经验,还提高了自己的观察和处理问题的能力。我学会了尊重和理解每个孩子的不同,激发他们的学习兴趣,帮助他们解决困惑和挫折。我相信,通过我的努力和付出,我可以成为一名优秀的幼儿教育者,为孩子们的成长贡献一份力量。


实习的最后一天,我不舍地告别了这些可爱的孩子们和我的导师们。在这一周的实习中,我收获了满满的爱和成长,也体验到了幼儿教育的魅力。我坚信,在不久的将来,我将能够为更多的孩子们带去快乐、带去知识,陪伴他们一起成长。

幼儿园周记简短(篇2)

幼儿园顶岗实习周记


本周,我开始了在一所幼儿园的顶岗实习。这是我第一次真正接触幼儿教育工作,充满了期待和激动。


第一天,我来到这座幼儿园,被温馨的环境所吸引。整个园区被绿树环绕,有着美丽的花坛和可爱的雕塑。进入园内,我感受到一片欢声笑语,从老师们和孩子们脸上洋溢的笑容中,我感受到了幸福和快乐。


在这里,我被安排到了一班七个五六岁的孩子中。这些孩子活泼可爱,充满了好奇心。他们每天早晨的集会课上,我用琴声引来他们的注意,然后和他们一起唱歌跳舞。孩子们的笑声填满了整个教室,这份开心的氛围让每天的早晨都变得充满活力。


每天的课堂活动都令我印象深刻。我主要负责引导孩子们进行手工制作活动。这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的想象力和创造力。我和孩子们一起用纸板、彩色纸、彩笔等材料制作各种手工艺品,他们的想法和创意总是让我大开眼界。有一次,我提议让他们制作像春天一样的花朵装饰品,一个小女孩想到用沾满颜料的草坪刷做出带花瓣的效果,这个想法太棒了,我当时真的很佩服她的创意思维。


幼儿园的午餐时间也是一段难忘的经历。孩子们会先按照老师的指示站成队列,然后在老师的带领下有序地走进就餐区。他们会自觉地拿起餐具和盘子,不乱摔不乱扔,而是充满耐心地静静等待食物分发。我深深感受到这个年龄段孩子们自律和习惯培养的重要性。


实习期间,我还参与了教师们的团队会议。会议上,大家会一起探讨幼儿园教育的问题和难题,并共同寻找解决方案。我在这些会议中学到了很多,也意识到教师们需要具备很高的责任心和专业水平,才能够为孩子们提供优质的教育。


顶岗实习的这一周过得很快,我感受到自己对幼儿教育的热爱和向往更加强烈了。在这里,我看到了孩子们的成长和进步,我也感受到了作为一名教师的责任和使命。每一个孩子都是世界上最珍贵的财富,我希望能够将他们最美好的瞬间铭记在心,并为他们的未来贡献自己的一份力量。


实习的最后一天,孩子们送给我一幅画作和一封感谢信,这是他们用心制作的礼物。看着那些稚嫩的文字和美丽的画作,我不禁泪洒在纸上。我知道,这段实习经历将永远留在我的记忆中,它让我更加坚定了未来从事幼儿教育工作的决心。感谢这所幼儿园给予我这次难忘的实习机会,我会继续努力,成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园周记简短(篇3)

幼儿园园长实习周记


这是我第一次作为一名幼儿园园长的实习生,一开始我感到有些紧张和兴奋。我知道,作为园长,我将面临各种各样的挑战,但我也相信这将是一次非常有意义和难忘的实习经历。


在实习的第一周,我首先去参观了幼儿园的各个班级。幼儿园是一个欢乐而有活力的地方,到处都弥漫着孩子们纯真的笑声。在每个班级里,我都能看到孩子们在活动和学习中的快乐。我注意到,每个班级都有一位专职教师和一位助教,他们引导孩子们进行各种各样的教育活动,包括艺术和手工活动、团队合作项目和语言能力培养等。我见证了孩子们在这些活动中不断成长和进步的过程,这给了我很大的鼓舞和启发。


除了参观班级,我还花了一些时间与其他员工交流。我发现,园内的每个人都非常友善和乐于助人。他们对教育事业充满热情,并且愿意与我分享他们的经验和知识。我非常感激他们的帮助和支持,他们不仅为我提供了指导,还给了我很多宝贵的建议,让我更好地适应新的角色和环境。


在实习的第二周,我开始参与日常管理工作。我参与了园内的会议,深入了解了各个方面的管理和运营情况。我与其他园长进行交流,并学习他们管理幼儿园的策略和技巧。我了解到,一个高效的幼儿园管理团队需要具备良好的沟通能力、组织能力和决策能力。尤其是需要关注每个孩子的发展和需求,并与家长保持密切的联系和合作。


在管理过程中,我也遇到了一些挑战。有时候,我感到压力很大,因为我需要在有限的时间内处理各种事务。但是我渐渐地意识到,这是一个学习和成长的过程。通过处理一些实际问题,我学会了如何应对各种困难,提高自己的解决问题的能力和决策能力。


在实习的最后一周,我与其他园长一起检查了幼儿园的设施和安全措施。我们确保每个班级都有良好的空气流通和安全防护措施。我还参与了一次家长会议,在会上我与家长们共同讨论他们对幼儿园的意见和建议。通过与家长的交流,我对他们对于孩子们教育的期望和需求有了更深入的了解。


总的来说,这次实习对我来说是非常有意义和宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践,我更加深入地了解了幼儿园的运营和管理,明白了作为一名园长需要具备的责任和才能。我希望将来能成为一名合格的幼儿园园长,为孩子们提供更好的教育和成长环境。这次实习使我更加坚定了这个目标,我相信只要努力奋斗,我一定能实现我的梦想。

幼儿园周记简短(篇4)

幼儿园助理实习周记


这周是我在幼儿园助理实习的第一周,充满了新鲜感和兴奋感。作为一名教育专业的学生,我一直向往能够走进幼儿园,亲身感受孩子们的童真和天真无邪。而现在,我的梦想成真了,我开始实践自己的教育理念。


第一天,当我走进幼儿园的大门时,我被孩子们的欢声笑语所淹没。他们个个活泼可爱,眼睛里透着好奇和探索的光芒。我迅速融入到这个大家庭中,作为助理老师,我首先要负责的是与孩子们的互动和照顾。我低下身子与他们交流,亲切地问候每一个孩子,帮助他们适应新环境。我还学会了用简单的游戏和故事吸引孩子们的注意力,让他们在玩乐中学习。


第二天,我跟随主教师参与了一堂亲子活动课程。这项活动旨在增进亲子之间的感情,促进家庭和学校的合作。我负责了一组家庭的指导,帮助他们完成互动游戏和亲子手工制作。通过这个活动,我观察到很多孩子和家长在沟通和合作上存在困难。于是,我主动与家长交流,提供一些建议和帮助。看着他们逐渐找到解决问题的方法,我感到非常欣慰。


第三天,我参与了一堂教学课程,并获得了一次亲身教学的机会。我选择了简单的数学游戏,帮助孩子们学习数字和计算。我设计了一种有趣的游戏规则,每个孩子都可以积极参与进来,并且学到了知识。通过这次教学经历,我明白了教育的力量,同时也发现了自己在教学方法和技巧上的不足之处。


第四天,我参与了一次登山郊游活动。这是为了让孩子们接触自然,培养他们的勇气和团队精神。我跟随一个小组负责照顾一些年龄较小的孩子。虽然有时候他们会闹别扭,但通过我的鼓励和引导,他们一起度过了这段难忘的旅程。看着他们充满喜悦的笑容,我感到自己的付出是值得的。YJs21.Com


第五天,我陪伴孩子们进行艺术创作活动。他们用丰富的想象力和创造力,创作出了各种各样的作品。我不仅提供素材和技巧指导,还鼓励他们勇敢地表达自己的想法和感受。看着他们投入地创作着,我的心中充满了对他们未来的希望。


这一周的实习经历对我的成长和发展产生了积极影响。通过与孩子们的相处,我更加深刻地理解了他们的需求和心理发展特点。我也逐渐认识到教育工作者的责任和使命,我们要为孩子们创造一个充满爱和关怀的成长环境。


在未来的实习日子里,我将更加积极地参与到幼儿园的教学和管理中。我会不断学习和思考,提高自己的专业素养和教育能力。我相信,在老师们的指导和鼓励下,我能够取得更好的进步,为孩子们带来更多的欢乐和成长。

幼儿园周记简短(篇5)

幼儿园圣诞节周记

这个星期,我们的幼儿园迎来了期盼已久的圣诞节!整个幼儿园都弥漫着欢乐和兴奋的氛围。

周一上午,当我走进教室时,就被一片红绿相间的装饰所包围。老师们和家长们精心布置的圣诞氛围让整个教室变得异常温馨。大圣诞树点缀着闪烁的彩灯和金星,上面挂满了精美的彩球和彩带。我们每一个小朋友都迫不及待地跑到圣诞树下,仔细欣赏着这个美丽的节日装饰。

周二上午,老师们给我们讲了一个关于圣诞节的故事。故事里,圣诞老人每年都会在平安夜带着礼物来到每一个孩子的家里。我们聚精会神地听着,期待着有一天能看到真正的圣诞老人。之后,我们还做了一个有关圣诞老人的手工活动,每个小朋友都亲手做了一个属于自己的圣诞老人帽子。我们戴上它,仿佛自己就变身成了圣诞老人的助手,为他送礼物。

周三上午,我们参与了一场精彩的圣诞节联欢会。大家都穿上漂亮的圣诞服装,整齐地坐在活动室里。音乐响起,我们跟着音乐节奏扭动着小身子。老师们还为我们准备了一场小小的舞台剧,讲述了圣诞老人给孩子们送礼物的故事。我们看着老师们扮演的角色,为他们的精彩表演鼓掌加油。

周四上午,我们举行了圣诞主题的游戏。我们分成小组,进行了互动游戏和竞赛。有的小组进行装饰圣诞树的比赛,有的小组进行拆礼物的比赛,还有的小组进行唱圣诞歌的比赛。每个小组都发挥出自己的特长,尽情展示着自己的才艺。比赛进行得火热而有趣,我们充满了竞争的激情,享受着游戏的乐趣。

周五上午,终于到了我们期待已久的圣诞派对。我们将教室变成了一个欢乐的派对场地。桌子上摆满了美味的食物和鲜艳的水果。我们一边吃着蛋糕和冰淇淋,一边和小朋友们玩着各种有趣的游戏,快乐的笑声充盈着整个教室。

圣诞节周记就要结束了,我收集了一些闪闪发光的纸片和彩纸,用自己的小手工制成了一个圣诞卡片,给家人送上我的祝福。我想象着圣诞老人在夜晚给我送来礼物的场景,兴奋不已,期待着明早一醒来就可以看到满满的圣诞惊喜。

这个圣诞节周记让我收获了很多快乐和美好的回忆。我学到了圣诞节的由来和意义,还和小朋友们一起参与了各种有趣的活动。我感谢老师们为我们做的一切,也感谢家长们的支持和鼓励。这个圣诞节将永远留在我的记忆中,带给我无尽的快乐和温暖。

幼儿园周记简短(篇6)

第八周幼儿园实习周记


这周是我的第八周在幼儿园实习,我感到非常兴奋和期待。孩子们的天真可爱和无限活力总是能够给我带来无尽的欢乐和惊喜。这周的实习经历让我更加深刻地认识到了幼儿教育的重要性,并且也对自己选择了这个行业感到非常满意。


星期一,我被分配到了三岁班。这是一个活泼而有趣的班级,里面有二十多个可爱的小朋友。在早晨的接送过程中,我见到了他们脸上洋溢的笑容和灿烂的眼神,让我觉得所有的努力都是值得的。我的责任是协助老师们进行各种教育活动,包括课堂教学、游戏活动和午休时间的管理。我非常享受和孩子们一起玩耍的时光,能够和他们一起分享快乐和成长,让我深感满足和幸福。


在课堂教学中,我和老师一起为孩子们上了一堂趣味英语课。我们用生动的图片和音乐,帮助孩子们学习英语基础词汇。孩子们的学习热情非常高涨,他们争先恐后地举手回答问题,每个人都想展示自己的英语水平。我被他们的积极参与和勇于发言所鼓舞,深感这种互动学习对于幼儿认知和语言发展的重要性。通过这次课堂教学,我进一步明确了培养孩子们语言表达和沟通能力的重要性,并且也更加坚定了自己将来从事幼儿教育工作的决心。


除了课堂教学,我还参与了一系列的游戏活动。我们举办了一场小小运动会,让孩子们在比赛中学习团队合作和互助精神。我负责组织孩子们进行接力赛和跳绳比赛,看到他们充满激情地奔跑和跳跃,我深感孩子们的潜力是无限的。在游戏活动中,我注重培养孩子们的团队意识和合作精神,让他们学会尊重他人、分享快乐,培养他们的社交技能和情感发展。


在这周的午休时间,我负责安排孩子们的午睡。我帮助孩子们准备好床铺,讲故事和唱儿歌,帮助他们进入梦乡。毫无疑问,这是我最喜欢的时刻之一。看着孩子们渐渐安静下来,闭上双眼,我真切地感受到了幼儿教育对于培养孩子健康的生活习惯和调整身心状态的重要性。我在这个过程中培养了自己的耐心和细心,学会了倾听和关注,也学会了给予孩子们温暖和安全感。


小编认为,这周的实习经历让我更加深入地了解了幼儿教育的魅力和挑战。幼儿园教师需要有丰富的专业知识和教育技能,更需要投入大量的时间和精力去关心和照顾每一个孩子。虽然在实习的过程中也会遇到各种各样的困难和挑战,但我深知幼儿园教育的意义和价值远远超过一切困难。我相信,通过我的努力和不断学习,我将能够成为一名优秀的幼儿教育者,为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿园周记简短(篇7)

实习周记1

实习已经两个星期了,我快被那些孩子弄疯了。每天都很忙,连上网的时间也没有了,博客都没时间写,这是多么痛苦的事情啊。

我带的孩子是托班的,也就是小小班,那些孩子才两三岁,有些孩子连话也不会说,第一周是见习,我们只是做些简单的保育工作,还有就是听原任老师的课。我平生第一次帮孩子擦鼻涕,第一次帮他们穿鞋子,第一次带孩子上厕所。因为以前实习都是带中班大班的孩子,根本不用管这些的。现在我们带的是小小班,什么都不一样,都要从头学起。

那些孩子都很可爱,那么小的,有些只超过你的小腿,说话也说不清,很多时候,他们说的话,我们要听好多便才听的懂,他们说出来的话都很可爱,有时真的会让人喜欢的不行,但是同时,他们很多时候真的很让人抓狂,因为,我们和他们是两个世界的人,我们的话,他们不是每一句都听的懂的,他们有时候沉醉在自己的世界里,你在课堂上累的要死,他们理都不理你。他们用我们听不懂的语言在相互交流。真的是超级郁闷中。

天使和魔鬼的化身,就是他们。

实习周记2

时间是很奇妙的东西,他可以增长磨练人的意志,同时,他也可以消磨人的意志。

我以前很讨厌小孩,真的是很讨厌,别人都觉得孩子可爱什么的,我从来感觉不到,我就是觉得很厌烦。什么都不会的,只会哭,添麻烦,多么的讨厌啊。

刚进大学的时候。我觉得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一个幼儿园老师的,可是,现在,两个星期下来,我觉得幼儿园老师真的是很神圣的一个职业,如果不考虑以后的待遇,还有幼儿园老师的社会地位,我真的很愿意做一个幼儿园老师。

我每天和孩子们玩在一起,他们是那么可爱,没有心机,当我看到他们天真无邪的小眼睛的时候,我每次都会感到深深的震撼。我们在他们面前,所呈现的才是真正的自己,确切的说,是心灵深处最善良纯真的一面。

很多人会记得小学的老师,中学的老师,大学的老师。很多人会去看望他们,问候他们,关心他们。可是,又有几个人记得自己的幼儿园老师,不是没有良心,而是幼年的记忆真的不会保持太久。幼儿园老师付出的真的很多,但是,收获恐怕是最少的吧。

人们说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是,他们说的时候,可能并没有把幼儿园老师算在里面吧。

实习周记3

其实一开始,我是想写实习的,可是等到实习了才发现,那是不可能的。每天早出晚归,连吃饭都很赶时间,最近这几天,我和莹莹已经开始不回学校吃饭,而是在班级里蹭饭了。

说起这个吃饭,我还是很有感想的。现在小孩子条件好了,吃的越来越挑剔,而且我们学校附属幼儿园又是很好的幼儿园,小孩子的家长都很有钱,相比之下,我们这些穷学生在他们这些富孩子的比较下,实在是。哎。

幼儿园的饭菜点心都是很好吃的,而且营养搭配都很好的,可是那些孩子真的是好挑剔,这个不吃,那个不吃。蔬菜不吃那也就罢了,肉啊,鸡腿啊,虾啊。不吃也就算了,点心是那么可爱的小面包,居然吃了一口不要吃,整个都扔了。我那时侯正好饿的肚子咕咕叫,他们居然还做出这么令人发指的行为,怎么说扔之前也得问问我啊。

话说不清楚,不听你的指挥,确切的说,他们听不懂你在说什么。带他们出去活动,累的半死,不是我活动他们,是他们活动我。我要让他们动起来,自己首先得运动。年纪也大了我,平时根本不运动,现在突然之间要我拼了老命的运动,真的是很残忍啊。

小小班的孩子真的很会折磨人啊。

用原任老师的话来说,我们真的很伟大,把一个个奇形怪状的人打磨成正常的人,还要保持他们的个性,那是多么技术含量高的工作啊。

成龙的宝贝计划看了之后,觉得也不怎么样,因为我们每天都在进行宝贝计划,而且比他的任务艰巨好多的。

实习周记4

终于我痛苦的实习就要结束了,时间真的过的很快,感谢老天爷,只有一个月,如果再久点,我就要被那些孩子逼疯了。

不过,那些孩子虽然很可恶,会让人疯狂,但是真的很可爱。

原任老师说,在幼儿园呆久了,人会苯的,因为每天面对那些没有一点心计的孩子,我们也单纯起来了。

他们做的有些事真的很可爱。

1、某天老师穿了件黑底彩色点子的衣服,一个小男孩蹭到老师身边一定要老师抱。老师当然就满足了他的要求,他爬在老师身上,拼命摸那些五颜六色的点子,然后说,老师,你身上好多糖糖。还没等老师说那不是糖,小男孩已经摸到老师的胸部,然后恍然大悟地说,老师,原来你把糖糖藏在这里。老师忙把他放在地上,要不然真不知道会发生什么。

2、某天中午吃饭的时候,一小男孩鼻涕流了出来,他没有叫老师,也没有自己擦掉,而是吃一口饭舔一下鼻涕,老师发现的时候,他还舔的很开心。老师给他擦了鼻涕,然后问,,鼻涕味道好吗,怎么可以舔涞吃。小男孩很有感觉的说,这样味道好啊。晕倒。

3、老师问,妈妈漂亮还是老师漂亮。小女孩很快说,妈妈漂亮。老师又问,老师漂亮还是妈妈漂亮,她说,老师。老师又问一个小男孩,妈妈漂亮还是老师漂亮,他说妈妈,再问老师漂亮还是妈妈漂亮他还是说妈妈,老师说,不行,你要说老师漂亮知道吗?小男孩点点头,于是老师又满怀希望的问,妈妈漂亮还是老师漂亮,小男孩回答说,不行。老师晕倒。

他们就是这么可爱的,让你心情好起来。

实习周记5

我快被那些孩子逼疯了。

1、三岁的思思对我说:老师,我是美女。我很配合地点点头:老师是不是美女。她点点头,突然又摇摇头:老师是帅哥。晕倒。我可是个女生啊。

2、三岁的恒恒在午睡的时候,拼命吻边上的阳洋。而且吻了很多下,我实在看不下去了,阻止他:恒恒,喜欢阳洋的话,就亲一下好了,不要一直亲。恒恒很不屑地看了我一眼,继续吻阳洋,小色狼,才三岁就这么色,以后还了得。

3、三岁的亦亦对我说:老师,你坐我身边好不好。我受宠若惊,马上坐在他的身边,她又说:老师,我们握握手好不好。我惊喜中,马上握手,过了一会儿,小美女突然对我说:老师,你怎么还不走。寒,超级伤心中。

4、三岁的酸酸哭的很伤心,我很好心的去抱她,可是小美女不领情,一把把我推开。我只好在旁边看她哭,突然她主动走过来,抱了我一下,随即走开,等我反应过来。衣服上沾了好多鼻涕,好可恶,可怜我的衣服,我好喜欢的啊。被糟蹋了。

延伸阅读

幼儿园周记简短8篇


周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。通过写周记可以让自己更加自信和有信心。小编的资料是“幼儿园周记简短”相关资讯的最全面归纳,建议您将本网页收藏以便随时学习!

幼儿园周记简短 篇1

第一天上新的幼儿园,我没有像那些书上写的一般,“哭爹喊娘”,反而一点儿也不紧张。

到了幼儿园,幼儿园很大,幼儿园里面有很多玩具,本子,笔,书籍,以及跳舞的乐器,当然,里面还有很多新同学,足足有19个呢!由于我是插班到中班的,所以我才是他们眼中的“新同学”。

那一天,我在幼儿园里面跟人打架了,打的很猛,但是打架的原因我也想不起来那么多了,而那个时候。我们打的不可开交。那个时候教我们的是一位女老师,那个女老师很亲切,看到我们在打架,一把就把我们轻轻的拉开,把我们隔离起来,然后又轻声细语的对我们俩都说到,你们为什么要打架啊?我们两个脸上显示出了某种不能言说的表情。老师立刻就心知肚明了之后,老师都没有在追究过我们的错误,只是金山细语地告诫了我们说以后不能再打架了,我很喜欢这位老师,因为他从来都不骂我们。

幼儿园里是学习的,我们经常在里面做数学题,学拼音,学汉字,学英文的A B C D等,这些都有趣及了。

我喜欢幼儿园,这一个像极了我的家的幼儿园,以及那些像极了我的妈妈的老师……

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幼儿园周记简短 篇2

幼儿园助理实习周记


这周是我在幼儿园助理实习的第一周,充满了新鲜感和兴奋感。作为一名教育专业的学生,我一直向往能够走进幼儿园,亲身感受孩子们的童真和天真无邪。而现在,我的梦想成真了,我开始实践自己的教育理念。


第一天,当我走进幼儿园的大门时,我被孩子们的欢声笑语所淹没。他们个个活泼可爱,眼睛里透着好奇和探索的光芒。我迅速融入到这个大家庭中,作为助理老师,我首先要负责的是与孩子们的互动和照顾。我低下身子与他们交流,亲切地问候每一个孩子,帮助他们适应新环境。我还学会了用简单的游戏和故事吸引孩子们的注意力,让他们在玩乐中学习。


第二天,我跟随主教师参与了一堂亲子活动课程。这项活动旨在增进亲子之间的感情,促进家庭和学校的合作。我负责了一组家庭的指导,帮助他们完成互动游戏和亲子手工制作。通过这个活动,我观察到很多孩子和家长在沟通和合作上存在困难。于是,我主动与家长交流,提供一些建议和帮助。看着他们逐渐找到解决问题的方法,我感到非常欣慰。


第三天,我参与了一堂教学课程,并获得了一次亲身教学的机会。我选择了简单的数学游戏,帮助孩子们学习数字和计算。我设计了一种有趣的游戏规则,每个孩子都可以积极参与进来,并且学到了知识。通过这次教学经历,我明白了教育的力量,同时也发现了自己在教学方法和技巧上的不足之处。


第四天,我参与了一次登山郊游活动。这是为了让孩子们接触自然,培养他们的勇气和团队精神。我跟随一个小组负责照顾一些年龄较小的孩子。虽然有时候他们会闹别扭,但通过我的鼓励和引导,他们一起度过了这段难忘的旅程。看着他们充满喜悦的笑容,我感到自己的付出是值得的。


第五天,我陪伴孩子们进行艺术创作活动。他们用丰富的想象力和创造力,创作出了各种各样的作品。我不仅提供素材和技巧指导,还鼓励他们勇敢地表达自己的想法和感受。看着他们投入地创作着,我的心中充满了对他们未来的希望。


这一周的实习经历对我的成长和发展产生了积极影响。通过与孩子们的相处,我更加深刻地理解了他们的需求和心理发展特点。我也逐渐认识到教育工作者的责任和使命,我们要为孩子们创造一个充满爱和关怀的成长环境。


在未来的实习日子里,我将更加积极地参与到幼儿园的教学和管理中。我会不断学习和思考,提高自己的专业素养和教育能力。我相信,在老师们的指导和鼓励下,我能够取得更好的进步,为孩子们带来更多的欢乐和成长。

幼儿园周记简短 篇3

大专生幼儿园实习周记


一周的幼儿园实习即将结束,回顾这段时间的经历,我不禁心生感慨。这次实习不仅让我更深入地了解了幼儿园教育的重要性,也让我感受到了作为一名幼儿园教师的责任和热爱。下面就让我通过我的周记来和大家分享我在这段时间的成长和收获吧。


第一天:我怀着忐忑的心情来到了这所幼儿园。刚刚进入幼儿园的大门,我就被孩子们活泼可爱的笑脸所吸引。班主任阿姨很热情地欢迎我,并向我介绍了幼儿园的各个区域。我被分配到幼儿园最小班的实习,这个班级的孩子们年纪最小,也是最需要关注和照顾的。我和班主任阿姨一起安排了一些简单的教学活动,帮助孩子们适应新环境。虽然我的指导老师阿姨一直在我身边指导,但是面对孩子们的活泼天性,我还是有些束手无策。但是,和孩子们相处的时间越长,我越能感受到他们的纯真和可爱,也更加明白了自己来到幼儿园的使命。


第二天:今天,我和阿姨一起为孩子们准备了一个绘画活动。活动开始前,我在黑板上画了一张大大的太阳和一片绿色的草地。孩子们看到这幅画,高兴地拍手叫好。每个孩子都拿起彩色笔,开始在画纸上勾勒各种各样的图案。他们用五颜六色的笔在纸上来回涂抹,争先恐后地展示自己的绘画才华。面对孩子们的热情,我也变得充满活力,通过和他们的互动,我了解到他们喜欢的颜色、喜欢的动物等,这让我更加了解他们的内心世界,加深了我和他们的联系。


第三天:今天,我观察到一件令人心疼的事情。一个孩子在玩具车附近被其他孩子推倒了,他哭得很伤心。我立刻跑过去关心地问他怎么了,他告诉我他很生气,因为他的玩具车被别人推倒了。他的眼睛红红的,我抱起他,慢慢地哄他开心起来。在这之后,我和其他孩子们聊天,告诉他们互相帮助、友好相处的重要性。孩子们都认真地听着,他们懂得了这个道理并且答应我以后会更友好。这个小小的经历让我明白,作为幼儿园教师,不仅仅是要教育他们知识,更要关心他们的情感和生活态度。


第四天:今天是幼儿园的亲子活动日,我和阿姨一起帮助家长们准备活动。家长们们带着自己的孩子参加了这次活动,与孩子一起玩游戏、做手工。我看到每一个家长都面带笑容,和自己的孩子一起度过了愉快的时光。在活动结束后,我向其中一位家长表示感谢。她告诉我,在幼儿园教育的帮助下,她的孩子在很多方面都有了明显的进步。这让我内心感到欣慰,也更加坚定了我作为一名幼儿园教师的决心。


第五天:今天是我在幼儿园实习的最后一天。我和阿姨一起给孩子们上了最后一堂课。在课堂上,孩子们表现得非常积极。他们大胆回答问题,积极参与各种活动,让我看到了他们的成长和进步。在告别的时候,孩子们都拉着我的手,深情地告别。他们的笑脸和眼睛里透露出无尽的惋惜。我被深深感动,觉得刚刚进入幼儿园的那个我已经不再孤独和茫然,我觉得我已经把自己深深地融入到这个大家庭中。


通过这一周的幼儿园实习,我不仅学到了很多关于幼儿教育方面的知识和技巧,更重要的是,在和孩子们相处的过程中,我学到了如何用心去照顾和关爱他们,也理解了作为幼儿园教师自身的责任和使命。这是一个愉快而有意义的一周实习,我深深感慨于幼儿园教育的重要性和幼儿的纯真可爱。我相信自己将来一定会成为一名合格并有爱心的幼儿园教师,为每一个孩子带去快乐和教育的成长。

幼儿园周记简短 篇4

幼儿园实习周记


第一天实习,我来到了一所幼儿园。一进门,我就被活泼可爱的孩子们吸引住了。他们穿着五彩斑斓的T恤,蓝色的牛仔裤,脚上踩着各种款式的小鞋子。他们面带微笑,拉着老师的手,开心地玩耍着。


我被分配到了一班4-5岁的宝宝们的教室,这是一间宽敞明亮的房间,墙上贴满了孩子们的手工艺品和画画作品。老师告诉我,这是孩子们的成果展示墙,展示着他们的成长轨迹。


在接下来的几天里,我开始了解到在幼儿园实习并不容易。孩子们的注意力非常短暂,他们对班级活动很感兴趣,但是只能集中注意力几分钟。我必须想方设法吸引他们的注意力,让他们参与到教学活动中来。


为了引起孩子们的兴趣,我结合了课程要求和孩子们的爱好,准备了一场关于动物的互动游戏。我把图片打印出来,让孩子们猜动物的名字,并通过模仿动物的叫声来加深他们对不同动物的认识。孩子们非常喜欢这个游戏,他们积极参与,争先恐后地举手回答问题。


在与孩子们的相处过程中,我发现每个孩子都有自己独特的性格和特点。有的孩子胆子很大,喜欢表达自己的观点;有的孩子比较害羞,需要我给予更多的鼓励和关心。我与他们建立了良好的师生关系,他们愿意在我面前分享自己的喜怒哀乐,我也会主动倾听他们的心声。


除了教学工作,我还参与了幼儿园的其他日常工作。每天早晨,我都要协助老师们清点、分发食材,并帮助孩子们穿鞋、上厕所等。在午餐时间,我也和孩子们一起吃饭,观察他们的饮食情况,及时进行引导和处理。


这一周的实习让我深刻地领悟到了作为一名幼儿教育者的责任和使命。在幼儿园里,我们不仅要教会孩子们知识和技能,更要陪伴他们成长,塑造他们的性格和价值观。这是一项充满挑战的工作,但也是一份令人无比充实和喜悦的工作。


在这一周的实习中,我不仅积累了丰富的教学经验,还提高了自己的观察和处理问题的能力。我学会了尊重和理解每个孩子的不同,激发他们的学习兴趣,帮助他们解决困惑和挫折。我相信,通过我的努力和付出,我可以成为一名优秀的幼儿教育者,为孩子们的成长贡献一份力量。


实习的最后一天,我不舍地告别了这些可爱的孩子们和我的导师们。在这一周的实习中,我收获了满满的爱和成长,也体验到了幼儿教育的魅力。我坚信,在不久的将来,我将能够为更多的孩子们带去快乐、带去知识,陪伴他们一起成长。

幼儿园周记简短 篇5

幼儿园园长实习周记


这是我第一次作为一名幼儿园园长的实习生,一开始我感到有些紧张和兴奋。我知道,作为园长,我将面临各种各样的挑战,但我也相信这将是一次非常有意义和难忘的实习经历。


在实习的第一周,我首先去参观了幼儿园的各个班级。幼儿园是一个欢乐而有活力的地方,到处都弥漫着孩子们纯真的笑声。在每个班级里,我都能看到孩子们在活动和学习中的快乐。我注意到,每个班级都有一位专职教师和一位助教,他们引导孩子们进行各种各样的教育活动,包括艺术和手工活动、团队合作项目和语言能力培养等。我见证了孩子们在这些活动中不断成长和进步的过程,这给了我很大的鼓舞和启发。


除了参观班级,我还花了一些时间与其他员工交流。我发现,园内的每个人都非常友善和乐于助人。他们对教育事业充满热情,并且愿意与我分享他们的经验和知识。我非常感激他们的帮助和支持,他们不仅为我提供了指导,还给了我很多宝贵的建议,让我更好地适应新的角色和环境。


在实习的第二周,我开始参与日常管理工作。我参与了园内的会议,深入了解了各个方面的管理和运营情况。我与其他园长进行交流,并学习他们管理幼儿园的策略和技巧。我了解到,一个高效的幼儿园管理团队需要具备良好的沟通能力、组织能力和决策能力。尤其是需要关注每个孩子的发展和需求,并与家长保持密切的联系和合作。


在管理过程中,我也遇到了一些挑战。有时候,我感到压力很大,因为我需要在有限的时间内处理各种事务。但是我渐渐地意识到,这是一个学习和成长的过程。通过处理一些实际问题,我学会了如何应对各种困难,提高自己的解决问题的能力和决策能力。


在实习的最后一周,我与其他园长一起检查了幼儿园的设施和安全措施。我们确保每个班级都有良好的空气流通和安全防护措施。我还参与了一次家长会议,在会上我与家长们共同讨论他们对幼儿园的意见和建议。通过与家长的交流,我对他们对于孩子们教育的期望和需求有了更深入的了解。


总的来说,这次实习对我来说是非常有意义和宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践,我更加深入地了解了幼儿园的运营和管理,明白了作为一名园长需要具备的责任和才能。我希望将来能成为一名合格的幼儿园园长,为孩子们提供更好的教育和成长环境。这次实习使我更加坚定了这个目标,我相信只要努力奋斗,我一定能实现我的梦想。

幼儿园周记简短 篇6

在幼儿园跟岗实习周记


这一周,我有幸进行了一次在幼儿园跟岗实习,这是我人生中第一次面对一群活泼可爱的幼儿们。虽然面对的是一片陌生的领域,但我却充满热情和期待,想要亲身体验一下幼儿园的教育环境和工作内容。


第一天,当我踏入这个充满童真的地方时,我被幼儿们无忧无虑的笑脸所感染。我被分配到了一班三岁的宝宝班,这里有20个可爱的宝宝们。我的工作是配合老师们照顾这些可爱的孩子们,实践幼儿教育。老师们热情地介绍了幼儿园的规章制度和常规活动,帮助我了解工作的内容和方法。


每天早晨,幼儿们在家长的陪同下欢快地进入幼儿园。我负责帮助他们脱下外套,穿上红色校服。刚开始的时候,有的孩子害羞,有的孩子闹脾气,但慢慢地,他们习惯了我的存在,开始主动跟我打招呼,甚至主动拉着我的手。


在上午的亲子活动中,孩子们开心地与家长一起制作手链和画画。我负责协助,帮助他们进行创作和沟通。有几个孩子不太愿意动手,我通过讲解和示范,鼓励他们积极参与,并逐渐调动了他们的积极性。


中午,幼儿园食堂准备了一顿丰盛的午餐。我负责帮助孩子们洗手、分发餐具,帮助他们吃饭。在这个过程中,我发现有个女孩子不太爱吃肉,我和她耐心地聊天,了解她的喜好,向她介绍蛋白质的重要性,并鼓励她多尝试不同的食物。不仅是她,其他孩子们也逐渐会听进去我的话,尝试新的食物。


下午的时候,是一天中最忙碌的时刻。我帮助幼儿们洗漱,换衣服,休息。有时候,孩子们会因为睡不着或者想妈妈而哭闹不止,这时候,我需要利用我的温柔和耐心来安抚他们,给他们一个安全和舒适的环境。


每天下午,我们都会带孩子们去室外活动场地,让他们接触大自然,锻炼身体,并培养他们的团队合作精神。我负责照顾他们的安全和引导他们进行游戏。有一次,我们一起玩捉迷藏,当一个个小身影躲到我的身后,我不禁感到幸福和满足。幼儿们的纯真和不拘小节,让我觉得在这里每天都过得很愉快。


实习结束的最后一天,我和孩子们度过了愉快的时光。我们一起唱歌、跳舞,还一起制作了彩虹手工。他们把自己亲手做的彩虹礼物送给我,我觉得非常感动。这段时间,我和孩子们建立了深厚的感情,他们成为我人生中难忘的一部分。


通过这一周的实习,我深刻地理解了幼儿教育的重要性和艰辛。幼儿园老师们充满爱心和耐心,用心呵护着每一个孩子,为他们的成长创造了一个温暖的环境。我也深深地感受到了这种责任和乐趣。我决心将来要成为一名优秀的幼儿园教师,为孩子们的成长贡献自己的力量。这次实习经历让我更加热爱幼儿教育,也给我敲响了警钟,告诉我要不断学习和提升自己,为孩子们的未来奉献更多。


这一周我度过了忙碌而充实的时光,在幼儿园的跟岗实习中,我感受到了幼儿们的纯真和快乐,更深刻地理解了幼儿教育的重要性。这段实习经历不仅会成为我宝贵的回忆,也为我未来的职业生涯指引了方向。我将永远怀抱着对孩子们的热爱,在幼儿教育的道路上不断前行。

幼儿园周记简短 篇7

在幼儿园跟岗实习周记


本周我有幸来到XXX幼儿园进行跟岗实习,这是我大学学历教育专业的一部分。我对这次实习充满了期待,想要了解幼儿园的教学环境和教学方法。通过实习,我希望能够提升自己的专业素养和教学能力。


周一:


第一天的实习,我有点紧张。伴着孩子们兴奋的笑声,我走进了幼儿园。在实习教师的带领下,我参与了各种活动。我观察了孩子们的日常活动,其中包括游戏时间、绘画时间、户外活动等。我看到他们充满朝气的面孔,忍不住被他们的活力所感染。


周二:


在第二天的实习中,我参与了一堂亲子活动课程。在这堂亲子活动中,我目睹了亲子之间的深情抚摸和互动。我参与了一些游戏和手工制作,这让我更加了解了亲子之间的重要性和亲子互动的方式。通过活动,家长和孩子之间的情感得到了进一步的加强。


周三:


这天的实习中,我在教室里观察了一节音乐班。孩子们站在音乐老师的带领下,跟着音乐节奏行动。他们律动的身影和一字排开的笑脸给我留下了深刻的印象。音乐的力量是如此的强大,它能够唤起孩子们内心的欢乐和表达他们的情感。


周四:


这天上午,我有幸参与了一堂体育课。看到孩子们在体育教师的指导下,积极参与各种体育活动,我对他们的身体素质和锻炼意识赞叹不已。我体验了一些简单的体育活动,虽然有些困难,但我还是充满激情地加入了他们的队伍。


周五:


在这最后一天的实习中,我参与了一节美术课。孩子们在老师的指导下,用各种颜色的画笔涂满了画纸。他们的眼睛闪烁着艺术的光芒,小巧的手指创造出了一个个美丽的作品。我和孩子们一起享受着创作的过程,学到了许多关于美术的知识。


通过这一周的实习,我对幼儿园的教学环境和教学方法有了更深入的了解。我明白了幼儿园老师的工作需要耐心、爱心和专业素养。在与孩子们共处的过程中,我学到了如何与孩子们建立起良好的师生关系,如何通过游戏和活动培养他们的兴趣和能力。幼儿教育需要我们的细心呵护和引导,让每个孩子都能够快乐成长。


这一周的跟岗实习让我深刻体会到了幼儿教育的重要性和意义。我决心将来成为一名优秀的幼儿园教师,用自己的才华和爱心培育下一代。这一周的实习不仅锻炼了我的专业能力,也让我更加明确了自己的职业目标。我相信,只要拥有坚持和热心,我就能够成为一名出色的幼儿教育者,为孩子们创造一个美好的成长环境。

幼儿园周记简短 篇8

幼儿园顶岗实习周记


本周,我开始了在一所幼儿园的顶岗实习。这是我第一次真正接触幼儿教育工作,充满了期待和激动。


第一天,我来到这座幼儿园,被温馨的环境所吸引。整个园区被绿树环绕,有着美丽的花坛和可爱的雕塑。进入园内,我感受到一片欢声笑语,从老师们和孩子们脸上洋溢的笑容中,我感受到了幸福和快乐。


在这里,我被安排到了一班七个五六岁的孩子中。这些孩子活泼可爱,充满了好奇心。他们每天早晨的集会课上,我用琴声引来他们的注意,然后和他们一起唱歌跳舞。孩子们的笑声填满了整个教室,这份开心的氛围让每天的早晨都变得充满活力。


每天的课堂活动都令我印象深刻。我主要负责引导孩子们进行手工制作活动。这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的想象力和创造力。我和孩子们一起用纸板、彩色纸、彩笔等材料制作各种手工艺品,他们的想法和创意总是让我大开眼界。有一次,我提议让他们制作像春天一样的花朵装饰品,一个小女孩想到用沾满颜料的草坪刷做出带花瓣的效果,这个想法太棒了,我当时真的很佩服她的创意思维。


幼儿园的午餐时间也是一段难忘的经历。孩子们会先按照老师的指示站成队列,然后在老师的带领下有序地走进就餐区。他们会自觉地拿起餐具和盘子,不乱摔不乱扔,而是充满耐心地静静等待食物分发。我深深感受到这个年龄段孩子们自律和习惯培养的重要性。


实习期间,我还参与了教师们的团队会议。会议上,大家会一起探讨幼儿园教育的问题和难题,并共同寻找解决方案。我在这些会议中学到了很多,也意识到教师们需要具备很高的责任心和专业水平,才能够为孩子们提供优质的教育。


顶岗实习的这一周过得很快,我感受到自己对幼儿教育的热爱和向往更加强烈了。在这里,我看到了孩子们的成长和进步,我也感受到了作为一名教师的责任和使命。每一个孩子都是世界上最珍贵的财富,我希望能够将他们最美好的瞬间铭记在心,并为他们的未来贡献自己的一份力量。


实习的最后一天,孩子们送给我一幅画作和一封感谢信,这是他们用心制作的礼物。看着那些稚嫩的文字和美丽的画作,我不禁泪洒在纸上。我知道,这段实习经历将永远留在我的记忆中,它让我更加坚定了未来从事幼儿教育工作的决心。感谢这所幼儿园给予我这次难忘的实习机会,我会继续努力,成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园见习实习周记(精选7篇)


周记是我们学生时代满满的回忆,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。写周记时需要注意哪些?编辑用心挑选为您寻找一篇优秀的“幼儿园见习实习周记”文章,以下材料仅供参考欢迎大家注意查阅!

幼儿园见习实习周记【篇1】

幼儿园德育实习周记


本周我在一所附近的幼儿园进行了为期一周的德育实习。通过这段时间的实践,我深刻地领悟到了幼儿园对于幼儿德育的重要性以及如何有效地进行德育工作。


在实习的第一天,我被分配到了一班4岁的大班。当天早上,我进入教室后,看到了一间明亮宽敞的教室,墙上挂满了色彩鲜艳的幼儿绘画作品,角落里摆放着各种教具和玩具。孩子们兴高采烈地走过来跟我打招呼,许多小朋友还主动牵着我的手,打开了我们之间的友谊之门。


之后,我开始了我的德育实习工作。我跟随老师观察了幼儿游戏时间。我发现,在游戏过程中,幼儿们互相帮助、分享玩具,懂得等待自己的轮到。这样的游戏过程培养了幼儿们的集体意识和合作精神,更加突出了团队协作的重要性。


接着,我参与了老师组织的德育活动。活动是以亲子关系为主题展开的,旨在增强幼儿与家长之间的沟通与互动。在活动中,我看到许多家长积极地参与其中,和孩子一起参与游戏、唱儿歌、制作手工。通过亲子活动,家长们和孩子感受到了彼此之间的关爱和陪伴,建立起了更加密切的亲密关系。这也进一步提升了幼儿们的自尊心和安全感。


在课堂上,我注意到老师注重培养幼儿的道德品质。每天上午,老师都会为幼儿们播放有关正直和诚实的卡通故事,辅之以小组讨论和角色扮演的形式。通过这样的教学方式,幼儿了解到了诚实和正直的重要性,并在日常生活中努力遵守。而且,老师还给每个幼儿分发了成长手册,记录每个孩子的进步和努力。这不仅是对孩子们的一种肯定,也可以让他们时刻保持警惕,不断提升自己的品德修养。


我还参与了一次德育评比活动。学校组织了一次公平公正、有趣有意义的评比活动。幼儿们通过互相评比,为每个人的进步和成长点赞。在活动中,我被安排负责评选“最友善的小朋友”。通过观察和沟通,我发现有一个小女孩始终乐于助人、热心帮助其他小朋友。在评比过程中,我给予了她最高的评价。她因此对我的肯定感到非常开心,并且更加努力地表现出了自己的友善品质。


通过这一周的德育实习,我深刻地体会到了幼儿园德育的独特性和重要性。作为幼儿园教师,我们不仅要关注幼儿的智力发展,还要注重培养他们的品德修养。只有通过生动有趣的教学方式,让幼儿们在游戏中学习,在亲子活动中感受到家庭的温暖,在评比活动中得到认可,才能真正实现德育目标。我相信,在我将来的教育工作中,我会继续努力,为每个幼儿塑造一个正直友善的成长环境。

幼儿园见习实习周记【篇2】

在幼儿园跟岗实习周记


本周我开始了在幼儿园的跟岗实习,这是我人生中第一次近距离接触幼儿园的小朋友。一进入幼儿园的大门,我就能感受到满满的童趣带给我的喜悦感。这里充满了孩子们的笑声和快乐,让我不禁为自己的选择感到骄傲。


第一天上岗,我被分配到了小班的教室,负责照看一群可爱的三岁小朋友。起初,小朋友们对我有些陌生和警惕,慢慢地,我和他们建立起了互相信任的关系。我很珍惜每一个与他们交流的机会,因为他们向我展示了纯真和天真,也让我回忆起了自己的童年。


在和小朋友们一起的日子里,我发现了他们的许多独特之处。他们对世界充满了好奇,对每一件事情都充满了探索欲望。我在观察他们的过程中也学到了不少东西,比如如何引导他们解决问题、如何鼓励他们表达自己的想法等。


每天的工作都充满了活力,从早晨他们争先恐后地准备上幼儿园开始,到一系列精心安排的游戏和课程,再到下午他们满脸笑容地跑出校门回家。我和其他老师们一起协作,为他们提供一个安全、有趣和富有挑战性的学习环境。


我发现在工作中与小朋友们建立起的关系不仅仅是一种互相帮助的关系,更是一种心灵的交流。他们对我的信任和依赖,让我感到责任重大。我开始变得更加耐心和细心,因为我知道每一句话和每一个动作都会对他们产生重要的影响。


除了与小朋友们的互动,我还有幸观察到了其他老师们的教学方式和专业素养。他们总是能够充满热情地与孩子们相处,并且从他们身上,我看到了顽强不断进取的精神和对教育事业的热爱。我学到了如何制定合理的教学计划、如何与家长保持良好的沟通以及如何处理孩子们之间的冲突等一系列教育教学的技巧。


在这段时间里,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,我会遇到一些调皮捣蛋的小朋友,让我在控制和引导他们的过程中感到有些无用武之地。但是,通过与其他老师的沟通和经验交流,我逐渐学会了如何应对这样的情况,并且找到了适合自己的方法。


通过这次跟岗实习,我不仅对幼儿园教育有了更深入的了解,也可以更加真切地感受到教师这个职业的责任和光荣。在与孩子们相处的过程中,我发现他们不仅仅是我教育的对象,更是我学习和成长的伙伴。


这周的实习让我更加坚定了自己选择幼儿园教育专业的决心。我希望能够用自己的知识和爱心,为每一个孩子打开一扇窗户,帮助他们成长、学习和实现梦想。这段实习经历成为我人生中一次宝贵的财富,也让我更加期待未来成为一名合格的幼儿教师。

幼儿园见习实习周记【篇3】

第八周幼儿园实习周记


本周,我的实习生活在幼儿园里开始了,这是我非常期待的一周。对于一个孩子来说,幼儿园是他们探索世界的地方,也是他们成长的摇篮。在这里,我要负责为孩子们提供一个安全、愉快和有趣的环境,帮助他们全面发展。每天的生活和工作都充满了惊喜和挑战。


第一天,我紧张又兴奋地来到幼儿园。校长和老师们非常热情地接待了我,并带我参观了整个教学区。幼儿园里真的是一个充满童趣和创意的地方,到处都是绚丽的画作、可爱的玩具和丰富的教育资源。当我看到那些天真无邪、活泼可爱的孩子们时,我的内心充满了喜悦和温暖。


在实习的第二天,我被分配到了一班小朋友,他们的年龄在三到四岁之间。这些小家伙都是天使般的存在,充满了好奇心和活力。他们见到我时,纷纷围了上来,好奇地问我是谁,为什么来到幼儿园。我微笑着回答他们的问题,并告诉他们我是一名实习教师,来帮助他们学习和玩耍。虽然我还是个实习生,但这些孩子们却毫不客气地把我当作他们的朋友。在和他们相处的过程中,我学到了很多关于孩子们的知识和技巧。


每天早上,我都和孩子们一起进行早操。这是孩子们最喜欢的时间,他们会跟着音乐的节奏做各种动作。我教他们如何做简单的体操动作,他们很快就跟上了,并且表现得非常活泼可爱。有时候,他们还会用自己的方式创造出新的动作,让我感到惊喜和开心。


上午的时间主要是学习时间。我为孩子们准备了一些启蒙绘本和简单的教具来教他们认识字母和数字。他们很聪明,很快就掌握了一些基本的知识。对于那些学习困难的孩子,我会更耐心地和他们互动,用更生动有趣的方式来引起他们的注意力。有一次,我用花瓣和颜料给他们做了一个彩虹,他们被彩虹的美丽所吸引,主动地和我一起学习颜色的知识。这个经历让我深深感受到,通过游戏和创意可以激发孩子们的学习兴趣。


午饭后是午休时间,这个时间对于孩子们来说非常重要。他们需要充足的睡眠来保持活力和精力。我会给每个孩子取名,并和他们一起找到自己的床位。我会为他们轻轻摸摸背,跟他们说声晚安,希望他们有一个甜甜的梦。在这个过程中,孩子们都会很乖地躺下来,闭上眼睛,慢慢入睡。看着他们宁静的睡颜,我深深感受到了幼儿园的温暖和人性化关怀。


下午的时间我们会进行一些手工制作和户外活动。我和孩子们一起做了一只五彩斑斓的蝴蝶,用颜料和纸巾给它上色。孩子们兴奋地涂抹着颜料,笑声和欢呼声充满了整个教室。这个手工制作不仅锻炼了他们的动手能力,也培养了合作意识和团队精神。


这次实习经历让我体验到了幼儿园教育的魅力。孩子们是多么善解人意,他们的笑容和开心是我幸福的源泉。我学到了很多教育教学的知识和技巧,也提升了自己的沟通和管理能力。在这里,我真心希望能对每个孩子都留下一点点美好的印记,让他们在成长的过程中感受到关爱和激励。


这是我人生中非常宝贵的一周,我将永远怀念这段实习经历。感谢幼儿园给我这个机会,让我能够亲身体验幼儿教育的魅力。我相信,在这个和谐快乐的环境中,我将不断成长,成为一名更好的教育者。

幼儿园见习实习周记【篇4】

幼儿园德育实习周记


本周,我来到一所幼儿园进行了为期一周的德育实习。这一周的经历让我深刻体会到了幼儿园教育的重要性,同时也对自己的职业选择更加坚定了信心。


幼儿园是一个充满活力和纯真的地方,孩子们的天真无邪总是让人感到温暖。作为一名实习生,我主要参与了幼儿园的日常管理和德育活动。每天早晨,我会和其他老师一起迎接孩子们的到来。他们迈着轻快的步伐,笑容满面地走进幼儿园。我在这时候就能感受到这些小朋友们对我的信任,我的心里也随之充满了喜悦。


在幼儿园里,德育是非常重要的一环。每天,我们都会和孩子们一起进行德育活动,教他们如何做一个有礼貌、友善和守规矩的孩子。在这些活动中,我学到了很多培养孩子良好品德的方法和技巧。


在一个特殊的德育活动中,我扮演了一名小猴子,给孩子们讲述了一个关于分享和友谊的故事。当我戴上小猴子的面具,孩子们的目光紧紧地盯在我身上,他们静静地听我讲故事。在故事中,我告诉他们,分享是一种很重要的美德,我们可以通过分享来表达对他人的关心和友爱。在听完故事后,孩子们都非常主动地跟我分享他们的玩具和零食,我能感受到他们的成长和变化。


在德育活动中,我还发现了一个很有意思的班级规则:“尊重他人,爱护环境”。这个规则在幼儿园中被广泛实施。每天早晨,孩子们会一起排队,遵守规则,互相等候。他们会互相照顾,不打架、不吵闹,相互帮助和理解。在教室里,他们会主动地清洁自己的餐具和玩具,保持教室的整洁和干净。这些规则让幼儿园成为一个和谐、友爱的地方。


我还参与了一次家访活动,这让我更加深入了解到幼儿园与家庭的合作的重要性。在这次家访中,我见到了孩子们的家长,了解了他们对于孩子教育的期望和需求。通过和家长的交流,我发现家庭教育与幼儿园教育之间密不可分。只有家园合作,才能更好地培养孩子的品德和品质。


通过这一周的德育实习,我深刻体会到了幼儿园教育的重要性和巨大的影响力。在幼儿园这个大舞台上,我们是孩子们梦想的引路人和陪伴者。每一次与孩子们的互动都是一次珍贵的经历,每一个微笑和成长都使我更加坚定了做一名优秀幼儿教育者的决心。


这周的德育实习对我来说是一次难忘的经历。在孩子们的身上,我看到了无限的可能,看到了我自己未来的职业道路。我相信,通过自己的努力和影响,我能为每个孩子的成长贡献一份力量,让他们在德育的道路上取得更大的进步。今后,我将坚定信心,继续学习提升自己,为孩子们的幸福成长而努力奋斗!

幼儿园见习实习周记【篇5】

。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

    看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧,

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《幼儿园实习周记》()。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。

    在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”

    讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

幼儿园见习实习周记【篇6】

幼儿园一周实习周记


这周,我有幸来到一家幼儿园实习。作为一名教育专业的学生,我一直对幼儿教育充满热爱和兴趣,因此这次实习对我来说极为重要。这篇周记将为你展示我在这个星期中所经历的一切。


星期一:在我抵达幼儿园的第一天,我被迎接进入一个充满活力和温暖的教室。入口处挂满了孩子们的手工活动,每一件作品都是独一无二的艺术品。幼儿园的老师们笑容满面地欢迎我,并耐心地向我介绍了幼儿园的环境和日常安排。在上午的亲子活动中,我与孩子们一起参加了播种花卉的活动,我观察到孩子们对植物的兴趣和好奇心,这让我感到非常鼓舞。


星期二:这一天,我被指派到2岁班实习。孩子们都是一些刚刚进入幼儿园的新生,他们对新环境感到有些陌生。我的任务是帮助老师们照顾孩子们,并在活动中引导他们。在游戏时间里,我和孩子们一起进行了简单的绘画活动,他们用五颜六色的颜料涂鸦在纸上,笑声和欢乐弥漫在整个教室。尽管有时候有些淘气,但是看到他们满意的笑容,我觉得这一切都是值得的。


星期三:这天,我参加了3岁班的实习。这个年龄段的孩子已经能够开展更复杂的活动了,他们更加独立,能够自己穿衣、上厕所。我和老师们一起准备了一场小小剧场演出。选取了简单的剧本,并分发给每一个孩子,他们扮演不同的角色。在排练过程中,我看到了孩子们的表演天赋,和他们的天真和活泼。当他们在台上表演的时候,我全身心地投入,为他们鼓掌欢呼。


星期四:今天,我参加了4岁班实习。这个班级里有一些更为聪明和有想法的孩子,他们喜欢提问和探索。老师们计划了一场有趣的科学实验活动,目的是让孩子们学习关于重力和浮力的基本知识。放入不同材质的物体到水中,观察它们是浮在水面上还是沉入水底。孩子们非常着迷,他们兴奋地回答问题,尝试不同的实验,并自己提出更多的想法。在这样的过程中,我看到了他们的好奇和求知欲。


星期五:在这个星期的最后一天,我参加了5岁班的实习。这个班级的孩子已经快要毕业了,他们即将迈入小学阶段。我帮助老师们组织了一场户外活动,带着孩子们去了城市公园。孩子们在新的环境中非常兴奋,他们奔跑、玩耍、探索。在公园里,集体欣赏了蝴蝶的飞翔和花朵的美丽。孩子们互相分享他们的观察和发现,我看到了他们成长和进步。这是一个极为愉快的经历,也是一个给孩子们留下美好回忆的时刻。


这周的实习给我带来了无数的收获和启迪。我不仅更加了解幼儿教育的重要性,也更加坚定了成为一名幼教专业人员的决心。通过参与各种活动,我观察到了孩子们的成长和进步,也学会了怎样与他们建立联系和有效沟通。在这个周记中,我只是描述了一周的实习经历,但实际上,这里面蕴含了更多宝贵的经验和感悟,这些都将成为我未来职业生涯的支撑和动力。

幼儿园见习实习周记【篇7】

农村幼儿园实习周记


第一天


今天是我在农村幼儿园实习的第一天,我迫不及待地走进了这个小小的幼儿园。幼儿园位于一座小山村,四周环绕着翠绿的稻田和青山,格外清新宜人。


我被分配到了一班年龄在3-4岁之间的小朋友中。看着他们稚嫩的脸庞上洋溢着纯真的笑容,我心中充满了喜悦和期待。今天的主题是艺术课,我带领着孩子们一起动手做手工。他们兴致勃勃地拿起颜料和画笔,尽情地在纸上涂鸦,展现出自己的创造力与想象力。虽然作品远远比不上大人们的画,但是每个孩子都有了属于自己的小小作品,他们都无比自豪地将作品展示给其他同学和老师们看。


第二天


今天是在幼儿园实习的第二天,天气格外晴朗。农村的幼儿园环境虽然简陋,但是老师们的敬业与爱心却让我感动不已。尤其是我的指导老师小李,她是一位有着多年教学经验的老师,她对学生们严格要求,但也毫不吝啬对他们的关怀。今天是因材施教的一天,小李根据每个孩子的特点和兴趣,给他们编制了不同的学习计划。有的孩子喜欢动手制作,她就让他们在操场上体验种植小菜。有的孩子喜欢音乐,她就让他们参与合唱团的合唱活动。每个孩子都能得到他们喜欢的学习方式,这样他们可以更好地发展自己的个性。


第三天


今天幼儿园举办了一场小型的比赛,每个班级都需要准备一项节目来展示。我们班的节目是舞蹈,我和小朋友们一起排练了一个星期的时间。虽然他们的动作还不是很规范,但是他们的热情和努力使得整个演出场面热闹非凡。每个孩子都尽力地跳舞,他们的笑脸和汗水让我感到欣慰和骄傲。


第四天


今天是我在农村幼儿园实习的第四天,我和小朋友们一起去郊游了。我们来到了一片绿草如茵的草地上,孩子们兴奋地奔跑和玩耍。他们和自然融为一体,尽情享受着大自然的美丽。他们捡了很多野花,带回幼儿园后一起制作了花环。每个孩子都佩戴上花环,成了小小而美丽的仙女。


第五天


今天是我在幼儿园实习的最后一天了。这一周的时间让我深深地爱上了这里的孩子们。他们天真可爱,善良真诚,给予我很多快乐和感动。我不禁产生了一个念头,以后是否可以在这样的环境中工作呢?


在和孩子们告别的时候,他们纷纷送给我一些手工制作的小礼物,让我感受到他们的爱与感激。虽然和他们的相处时间只有短短一周,但是我深深地被这里的一切所打动,我将永远珍藏在心中。


通过这一周的实习,我深刻地感受到了农村幼儿园的独特之处。虽然设备和条件有所不足,但是老师们的关怀和孩子们的天真让这里充满了温暖和爱。我将永远铭记这次实习经历,希望将来能有机会回到这个幼儿园,为农村的孩子们贡献自己的一份力量。

幼儿园日记简短7篇


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幼儿园日记简短 篇1

幼儿园开学寄语3则

1.幼儿园开学寄语

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。

快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

假期一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。

2.幼儿园开学寄语

亲爱的家长、亲爱的宝宝们:

你们好!感谢您对我们工作的支持与理解。宝宝上幼儿园,刚开始,宝宝们将面临许多不适应:陌生的环境,没有亲人陪伴,只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击,宝宝们最强烈的反应就是哭闹,这就是正常的入园焦虑期。有的宝宝可能会持续一两个星期或一个月,或更长的时间,这与家庭生活方式和宝宝的性格有关。不少新入园宝宝的家长往往为他们哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑,作为幼儿园的老师,我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解!但是请记住您不可能阻止宝宝长大,不可能不让宝宝独立面对生活,因此,我们建议您积极调整好自己的心态,将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予宝宝,新生入园哭闹也会影响别的幼儿心情,也请老生家长也能用好的方法把幼儿心态调整好配合老师做好以下工作:

1、每天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送宝宝入园。

2、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单,便于宝宝穿脱。

3、安全工作,每天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象,每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中,不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并说明服药时间!

3.幼儿园开学寄语

宝贝们:

度过了一个欢乐、难忘的暑假,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!要开学啦!亲爱的小朋友们,你们准备好了吗?老师们已将教室打扫干净,并且布置一新。你可以把你做的、买的、画的带到幼儿园,布置我们的环境噢!

新宝宝们,也要上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!

幼儿园日记简短 篇2

61、篇四:点眼药水

62、因为50字对于幼儿园的作业来说并不多,幼儿园的任务主要是让孩子进行基础的观察和表达,培养其语言和写作能力。

63、篇三:第一次游泳

64、唉!拼个拼图真难啊!

65、在适当的任务和活动下,幼儿园的孩子可以快乐、健康地成长。

66、东部是一个很大的批发市场,有服饰、鞋帽、还有床上用品等等。我奶奶是买衣服的。所以我们直达服装城,里面好大,有各式各样的服饰,一层又一层,看了这家看那家,我有些转不动了,不解的问奶奶:"奶奶好了没呀?我们看了这么多,随便那些就好了。”奶奶说;'孩子随便怎么拿啊!要看又便宜也好看,这样我拿回去就好卖了。”嗯!我只好陪奶奶拿完她该拿的货。奶奶在东部给我买了饮料,我们坐上了公交车,这时我看到奶奶已是满头大汗,我有点心疼,赶紧递给我手中的饮料,也让奶奶解解渴,解解累,这时我感到了奶奶的累,奶奶的不容易,我以后再也不在奶奶跟前乱要东西了,不在随便要零花钱了。

幼儿园日记简短 篇3

本人在某幼儿园实习近一个月,感受颇多,现将实习日记记录于下:

第一周

星期一:来到幼儿园报到,匆忙间领到实习着装和工作任务,然后就进入了自己分配的班级。见到了一群天真无邪的小孩子,他们看到新面孔,争先恐后地跑了过来,双眼闪烁着好奇和诧异。

星期二:今天的主题活动是小鱼儿游着游着引导小朋友们学会“数”。在指导老师的琴声声中,宝儿张小小满脸笑意地报出了“一,二,三”等数字,引起了众人的一片惊叹和掌声。此时,我也真正体会到了幼儿园教育的魅力。

星期三:我和指导老师一起为孩子们准备了“折纸风车”工作坊,目的是提高他们的手脑协调能力。从一开始的折叠指导,到最后的色彩搭配,孩子们喜欢上了这项手工活动,学会了团队合作和独立思考。

星期四:今天为孩子们准备的是“音乐舞蹈课”,带领孩子们跳舞音乐也成为了一项人生难忘的美好回忆。其中,最镇定的莫过于“小蝴蝶”王大大,跟随着音乐的节奏,舞动着小手臂,小腿,竟然还小小嗷嗷叫着,“轻俏姿态,动谷细妙”,让大家不禁大笑。

星期五:最后一天是童话绘本日。我和同事们找来了几条童话故事,然后让孩子进行现场绘画,看他们排队取绘画用具、认真地画出自己想象中的故事情节,我能感到他们的创造力与想象力得到了极大的发扬,这是我非常欣慰的看到。

第二周

星期一:新的周开始,我们为小朋友们准备了丰富多彩的趣味游戏,孩子们对游戏的热情让我一下就与他们熟悉了起来,游戏结束,他们甚至都不愿意离开。

星期二:今天的主题是“儿童心理素质教育”,我和指导老师一起讲解这一主题,对孩子们进行了诸多的讲解及实践,用心融入,感触颇多。

星期三:今天带领孩子们进入室外世界,收集各种各样的昆虫,对它们进行观察,我看到了孩子们的好奇心和勇敢的探索精神,原来,儿童的世界是这样纯净美好!

星期四:我们为孩子们准备了“书法练习”和“相声单口课”,孩子们不仅学会了如何写出美丽的汉字,还笑出了声音。面对他们的询问和提问,我们也愉快地回答了他们的问题,并根据他们的不同发展阶段,不时调整了教学方法。

星期五:也是非常有趣的一天,我们为他们策划了“摸排球比赛”,接着是“扔鸡蛋破壳”,以及“争夺泡泡龙”,孩子们的精力总是那么充沛,所以,我们一直在为他们安排更多的活动。

第三周

星期一:为了激发孩子们的求知欲,我和同事们准备了很多滑稽有趣的、有知识性的小故事,引导孩子们思考自然界规律和人生道理。

星期二:今天我们讲述了火车、飞机、汽车等交通工具的故事,不时鼓励小朋友们模仿声音动作,孩子们激起的热情比我们还高,他们列队、互相指导、展示自己,并最后进行了回顾及总结。

星期三:今天我们讲述了“垃圾分类”知识,我让孩子们捡拾垃圾,将无用之物尽量减少,让他们知晓自己的举手之劳,能够意义不凡。

星期四:我们带他们到上文提到过的户外环境,让孩子们感受大自然美好,学习安全意识,并参考了一些大熊猫的知识,孩子们开心地就成了大熊猫的守卫者。

星期五:这是一次软实力的提升,我们针对每个孩子的特点,给予他们足够的关爱与反思,润物无声,对孩子的未来成长有益。

第四周

星期一:在学习社交礼仪和沟通技巧的时候,我们将孩子们进行了分班鼓励与奖励动作,引导学生三人组合或四人组合来讨论课堂规则及操作,教会他们如何提出自己的观点,并发言和展示。

星期二:提高感官技能,我们通过音乐教授,为于琴声中眺望远方,让孩子们聚焦,纯净,明亮,从而培养他们的听觉功能,展现生命的欣赏。

星期三:今天,我们进行了压力管理的教育,带领他们勇于直面压力,教给他们如何放松自己,在压力面前保持自己的自信与颜值。

星期四:在技能提高方面,我们为孩子们设定特殊任务,让他们分组设计和制作图案饰品,通过自己的想象力和创造力,不断提升自己的才艺。

星期五:在最后一天,我们对孩子们进行了全面的检测,并每个人根据自己的情况得到了一类奖励,并结合了本周的活动和教学经验进行了总结回顾。

总结

在幼儿园实习的这一个月里,让我深深地领悟到幼儿教育是个细致、且延续性较高的过程。老师必须具有高度的责任感和自我要求,才能够从孩子们的角度来设想、构建和实现教学目标。此外,要知道孩子们愿意从生活中学习,并基于学习需要进行及时调整。相信这段经历对于我未来的职业发展会有所帮助。

幼儿园日记简短 篇4

31、今天,妈妈在超市里买了一些石榴。

32、第一天,我一方面通过听课初步了解胡老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。胡老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,胡老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,胡老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

33、九天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终身受用。

34、幼儿园把我安排在了大三(2)班进行为期九天的假期锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。胡老师是这个班级的老师,可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福,刹那,我觉得胡老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的;那些孩子是这个世界上最可爱,也是最幸福的孩子。

35、我们还学习了如何分享和合作,这让我们更加团结。

36、回到家里后,我急忙打开了那张拼图,弄乱了再拼,我拼着拼着,一不小心把米老鼠的头拼歪了,我急忙把他调整了过来,然后在拼,到了最后终于拼好了。我仔细地看了一下,不好了,明明绿色的房子给拼到了红色房子上。我只好重新拼,经过我的努力后,终于到了最后给拼好了。

37、因为幼儿园的孩子很小,需要有适量的任务和活动以逐步培养他们的学术能力和社交能力。

38、老师带我们去了公园,我们玩得很开心,还看到了许多美丽的花朵和小动物。

39、今天下午,我写完作业,刚出房门,我想起还有一件事情没有做,就是逗狗。

40、一个阳光明媚,空气清新,的早晨,我在写作业,写啊写,一直写到了中午。叮咚叮咚,是门铃声响了,我打开门一看呀!是叔叔来了,听说叔叔要拿一盆含羞草送给我呢!叔叔给我含羞草之后走了。

41、篇二:三年级日记大全50字

42、本周我们在幼儿园里一起学习唐诗《登鹳雀楼》,小朋友们很认真地跟着老师朗读,还画了很多美丽的画作。

43、我们背着自己的包包爬上一步一步的台阶。爬了一会儿了,倩倩说累了,让我们休息一下。我说:“再坚持一会儿,到前面的那棵大树下休息吧!”我们又爬起来。岑雨突然看见桃花了,她说:“快看呀!多美的桃花呀!”我们一看,真的很美。我们便马上到了大树下,拿出报纸和零食。把报纸铺在地上,上面摆出吃的。我们一边赏桃花,一边吃零食。

44、篇八:陪奶奶去进货

45、日记50字大全

46、所以,50字左右的周记对于幼儿来说是比较适宜的,既能总结一周的活动,又不会过于繁琐,让孩子们能够更好地理解和完成。

47、篇一:含羞草叶子

48、这周我们幼儿园过得非常开心!我们学习了新的歌曲和舞蹈,还做了手工制作。

49、每周的周记可以帮助孩子记录自己的生活和感受,也可以让家长更好地了解孩子的情况。

50、篇七:我来玩拼图

51、好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关心尊重、一视同仁。小41班共35个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的生活。

52、第一天,可乐出乎所有人的意料,乖乖的背着书包去学校,到了学校没哭没闹,找到玩具后更是嫌爸爸妈妈奶奶麻烦,潇洒的跟妈妈拜拜。

53、当然,如果家长希望写出更详细的周记内容,则需要增加记录的篇幅,但50字的周记篇幅已经足够进行基本记录。

54、这周,我在幼儿园玩得很开心!老师教我们唱了一首新歌,我跟着音乐扭动身体,好好玩呀!还学了新的手工,我做了一个漂亮的纸风车。下次我要带回家给爸爸妈妈看!幼儿园真是个快乐的地方!

55、值得注意的是,写作可以锻炼宝宝的语言表达能力和思维能力,这对于宝宝的成长也是很有帮助的。

56、我在一节课内很认真地学了憋气、换气和蛙泳腿。我在憋气时先吸一口气后沉在水里吐完,又上来吸一口气再沉下去吐……

57、篇五:小狗不见了

58、一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,其中只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有胡老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,胡老师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神。孩子们都很聪明,一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?胡老师都一一很耐心地对我进行了解释。

59、后来,公公对我说:“有时间我在逮一个小狗给你,行吗?”我说:“好的!”

60、我练蛙泳时,脚的动作是先翻,然后钩,再开,接着蹬,最后收。翻、钩、开、蹬、收不断的练习。可把我累坏了。可是我心里很高兴,因为教练夸我练得很好很认真。

幼儿园日记简短 篇5

今天是实习的最后一天,早上我早早的来到了幼儿园,为的就是能和宝宝们多相处一会。想想心里挺难受的,毕竟朝夕相处了十多天,和这些宝宝们都产生了很深的感情。

其实总的来说来这里工作还是很开心的,虽然孩子们调皮的时候很让人头痛,但是他们毕竟还不懂事,他们的可爱要比调皮更让我记忆犹新。还记得佳佳抹着眼泪跟我说“姥姥去买菜了,一会就回来了!”真是让我既心疼我喜欢;惠子有一次看着我和另一个老师,很无奈的对我说“我要姗姗老师!”她的样子真的是逗坏了我们;还有一次壮壮欺负别的小朋友,老师批评他,他躺在地上不起来了,真是让人又气有乐;还有浩亭穿着开裆裤站在厕所地中央尿了一地,真是不知道怎么说他好,可是看他被批评后无辜的表情真是惹人怜……每个孩子的可爱与天真都深深的印在了我的脑中,当我无聊的时候,疲倦的时候把这些记忆翻出来回味一下,心里又是暖洋洋的。妈妈开玩笑说“怎么像自己的孩子似的!”其实就是这种感觉,对他们的爱无法用语言形容,既心疼,又有点狠铁不成钢,现在真有点理解父母了!

这次实习的收获很多,有很多东西都是平时不能接触到的,这对我未来的学习和生活都有很大的影响,我想我会珍惜这次见习体会,将它渗透到我未来的学习生活中,对我应该是不小的提高。

幼儿园日记简短 篇6

1、实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部开始了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只观察的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿教师们的辛苦,我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到坚实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:

2、可以考虑。

3、“好了,出发吧!”我对大家说。我们走到山脚,倩倩抬头一看,说:“呀!这么高,我们能爬上山顶吗?”我和岑雨异口同声地说:“行!一定可以爬上去的!”

4、早上起床后,我得眼睛有点不舒服,洗脸时,我就用毛巾仔细地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出来。妈妈看了壹下我得眼睛,说:“别擦了,没有眼屎呀!”我撅了撅嘴,说:“你不知道,等我上课时,他们就会钻出来。可调皮了。”妈妈担心地问:“会不会眼睛要生病了?给你点滴眼药水吧。”说着,就往我眼里滴了几滴眼药水。眼药水真阉人,我连忙闭上眼睛,可是,它又偷偷从眼里溜出来,流到了我得嘴里,苦得我龇牙咧嘴得,连漱了几次口都没赶跑它得苦味。

5、九天的社会实践很快就结束了,不知不觉,我成了孩子们眼中的小孙老师,也成了他们的大姐姐,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。

6、因为幼儿园周记的要求是简短记录孩子在幼儿园的表现、学习、游戏等方面,50字的篇幅足以概述一周中孩子的主要表现。

7、今天,我们去吃汉堡包,还赠给了我一张拼图。图案是米老鼠的,我非常高兴。

8、因为幼儿园周记的写作是针对幼儿阶段,偏重于情感体验以及个人认知,所以写作难度相较于其他阶段相对较小。

9、今天一早,我们大家吃完早餐,就跟奶奶去东部进货去了。

10、除了这些,在胡老师身上我还学到了很多。她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着我,她爱她的职业,她爱她的学生,她爱她同时作为三十几个孩子妈妈的身份。她爱玩,和孩子做游戏她跑得比谁都开心;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她从来都是详细分析,详细讲解……

11、我们也在游戏中学习了数字和颜色,玩得十分开心。希望下周也能和小朋友们一起度过快乐的时光!

12、在午睡时间,老师给我们讲了一个有趣的故事,我们都很喜欢。这周真是充满了欢笑和快乐的一周!我们都期待下周的幼儿园生活!

13、篇六:石榴蛮好吃的

14、这主要是因为幼儿园的孩子们的写作能力和表达能力有限,他们还处在初步学习语言和文字的阶段,因此,要求他们写一个较长的周记可能会超出他们的能力范围。

15、当然,具体的字数要求还是要根据幼儿园的要求和教学目标来确定。

16、今天,妈妈一大早叫我起床,说去学游泳。来到游泳池,我急忙带上泳帽、泳镜,穿上泳衣,开始做准备活动,下水,开始上课。

17、星期天得早上,壹只可爱得小鸟壹不小心从树上掉了下来,摔伤了腿。这时,叁个出来看风景得少先队员看见了急忙把它拿回了家。用青草编了壹个又暖和又舒服得窝让它睡在里面。天天喂它吃虫。小鸟得伤很快就好了,叁个少先队员就把它放回了大自然。小鸟唱着优美得歌好像在说:“谢谢你们,我会记住你们得。”从此,叁个少先队员经常来看望小鸟,他们成了最好得朋友。

18、这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。

19、这周,我在幼儿园过得很开心。我们一起做游戏,画画,还学了好多歌和舞蹈。老师还带我们去了公园玩,我骑了摇摆车,觉得好刺激。接下来,我要好好学习,天天开心!

20、最后我静静的坐在那里直到把一个石榴吃完了。

21、星期天是个让人放松的日子。那天我和爸爸、妈妈并约上同学岑雨、倩倩一起去爬凤凰山。我们准备好零食、报纸、卫生纸之后便来到学校门口集合。

22、我走到了狗窝前,就看见里面没有狗,我东找西找,就是找不到,这下可把我极坏了,我把家里都找了一遍,就是不见小狗的踪影,我气得鼻子都冒烟了。我把家里的人都问了一遍,只有公公知道小狗跑哪里去了,那就是门外面,可是,山西那么大,上哪找去呀?

23、我拿了一个小石榴,它形状圆溜溜的,它的顶端还有一些凹凸不平的小东西,像一个圆头圆脑的小孩头上长的头发,它外皮的颜色是红黄相间。看着这些诱人的石榴,我实在等不及,快流口水了,想马上吃到嘴里,可是怎么也掰不开,急忙让妈妈帮我剥开外皮。皮剥好了,我接过来一看,只见一颗颗子紧偎在一起。看起来非常好看,它红白相间,晶莹透亮。取出一粒放入嘴里,酸酸甜甜的,可好吃了!只是吃起来有些麻烦,每吃一粒就要吐一颗籽。

24、刚开始到幼儿园几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助胡老师进行一些较常规的工作,比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带小朋友吃。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,八月五日我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《暑假乐园》,学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天胡老师此课的上课方式,前一天晚上我还查阅了一些相关资料,终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我马上就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用\"开火车\"的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。

25、幼儿园周记的字数一般要求在50字左右。

26、另一方面,幼儿园周记的字数只需要在50字左右,只要认真思考并表达自己的感受,一般可以轻松完成。

27、除了写周记外,幼儿园还有其他任务和活动,例如课堂表演、自由活动等,这些任务对幼儿园的孩子来说都是适当的。

28、不困难。

29、字的周记可以让孩子在一个较短的篇幅内完成任务,同时也不会让孩子感到压力过大。

30、另外,50字的周记篇幅很短,对于幼儿园老师来说也不会过于繁琐,方便快捷的记录孩子表现。

幼儿园日记简短 篇7

幼儿园实习日记

第一天

终于迎来了我在幼儿园的实习第一天,我非常兴奋,因为我一直热爱孩子们,而且幼儿园这个大家庭对我来说似乎没有任何陌生感。到了幼儿园门口,我看到了一位善良的老师,她对我友好地微笑着,然后带我去了她的班级。走进了教室,我看到了一群可爱的孩子们,他们或默默地在玩耍,或用单纯的语言聊天,让我觉得他们是多么可爱和天真。

第二天

今天我有了我的第一堂课,根据老师的要求,我讲述了关于种子发芽的知识。我认真地制作了一些图片和视频,并设计了一些游戏,让孩子们能够体验到种子发芽的过程。我决定把实践和知识结合起来,让孩子们能够真实地体验到种子发芽的过程。我把孩子们分成小组,一组组地帮助他们种下小麦种子,并在接下来的课程中,让孩子们学习并互相分享他们的经验。

第三天

今天我在幼儿园做了一个小实验,我把一杯水倒入了一只碟子里,然后放进了几块冰块。我问孩子们,他们认为会发生什么事情。他们大多数都觉得水会变成冰。但是,在实验中水却没有变成冰,而是冰块慢慢地融化了,最终变成了水。我告诉孩子们,即使我们在冬天看到了冰块,也不要忘记水是它最终的形态。通过这个小实验,我让孩子们明白了物质的变化和存在的许多规律,孩子们都愉快地玩了一下午。

第四天

今天是幼儿园的运动会,孩子们都穿上了体操服,我的任务是安排游戏和比赛。我和孩子们设计了一系列有趣的游戏,在为孩子们设计游戏的过程中,我意识到我已经渐渐深入到孩子们的世界中了。我希望我的游戏能够让孩子们更加健康和愉快,所以我特别考虑了游戏的适合程度,力求让孩子们都能够享受到真正的乐趣。

第五天

今天是我最后一天在幼儿园实习,我感到非常不舍。在我准备离开的时候,孩子们送给了我许多小礼物,我觉得这是我实习以来最大的意外惊喜。在我的实习经历中,我不但学到了很多,而且结识了很多新朋友,我感到非常幸福,我决定保持跟孩子们的联系,每年都会来探望他们。

在幼儿园的实习,让我感受到了孩子们生活的真实和天真,了解到了应该如何与孩子们沟通,如何让他们感到开心和快乐。在今后的日子里,我将一直保持与孩子们的联系,希望在他们的成长过程中,能够为他们提供帮助和支持。

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