平凡教师演讲稿

平凡教师演讲稿。

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平凡教师演讲稿(篇1)

从教三十余年，我不敢说自己是一名出色的教师，但是我可以自豪地说：“我爱教育，我爱学生，我热爱我的事业！”这种爱，对于我来说，是我一生不变的情感。

我师范毕业分到学校就从事语文教学工作。语文是思想交际的工具、是文化的载体，它与生活融为一体，只有站在文化的平台上，语言文字才生动、鲜活，并给学生强烈的感染，让他们受到优秀文化的哺育。当我站上讲台的那一刻，我就下决心要教好语文。五点就起床，查阅资料，钻研教材，推敲斟酌，反复设计教案。不知写了多少张纸，也不知设计了多少份教案，而在这一次次的修改过程中，我有了新的认识，产生了新的飞跃。通过努力，过五关斩六将，我获得第一届县语文“优质课”大赛第一名的殊荣。当黄映兰校长把这一好消息带给学校时，我激动得差点哭了，我深切地感受到，成功来之不易。但就是那一次，让我感悟到：学无止境，教无止境。我树立了我的目标——尽快成为语文骨干教师。有了这样的目标，我倍加努力，越发感到了教书的乐趣和滋味。在之后的语文教学中，我在“活”字上下功夫，认真钻研教材、教学大纲，准确把握教材的重点、难点，使自己的教学有的放矢。我根据语文教学的特点，在减轻学生过重的作业负担、培养学生的学习能力上下功夫，注重语文方法的传授，提高教学效率，逐渐形成了“方法新、基础实、形式活”的教学风格，受到了广大同行和学生的好评。在县上示范课、研讨课、参赛课、选拔赛课三十几节。1997年，我代表高县参加市语文教学大赛，获得第一名。但令人遗憾的是由于我年龄超过了35岁而失去了参加“省语文课堂教学大赛” 的资格，不过我不气馁，我仍然坚持我的奋斗目标：做最优秀的教师。

我深知：教不研则枯，研不深则殆，教学与科研是相辅相成的。要想成为一名优秀教师，教育科研是必不可少的。因此，在繁重工作的同时，我积极参与教育科研，承担了市级课题《从读学写，读写结合》的研究，我抓住这一机会结合教学实践进行大胆探索，随时随地记录下自己教育教学方面的得失与反思，不停地实践，不停地阅读，不停地写作，顺利完成了研究任务，在取得县科研成果一等奖、指导的学生参加国家级的作文竞赛取得二、三等奖达十多人次的好成绩的同时，我的教学研究也一步步趋于科学，一步步走向成熟。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。是实验一小严谨的教风、纯正的校风浸染我，我感激栽培我的各级领导，他们总是不遗余力地扶持我、帮助我，为我开创自由驰骋的天地，让我始终站在教育改革的最前沿。三十余年，我把所有的精力贡献给我热爱的教育事业，贡献给带给我快乐的孩子们，贡献给我非常热爱的学校和同仁们，我找到了自己的归宿。我把培养年青教师当成我义不容辞的责任和使命。每当学校有青年教师参加献课、赛课活动，我总是精心指导。大到教学环节的设计，各个活动的安排，小到教师语言的抑扬顿挫、手势、表情以及如何关注学生的状况，我都一次次地示范，手把手地教，直到满意为止。我力求教学的完美，对教学中所有可能出现的情况都有预案的设想和调控，我要让每个年青教师通过献课、赛课活动都能得到很好的磨练，并上出特色、上出精彩、上出风格，最终达到提高他们的教学能力。李利曼老师参加县作文赛课给我留下了深刻的印象。作文教学是广大教师不敢轻易尝试的“禁区”，站在我这一角度，我想的是通过这次参赛，能够使我校教师在作文教学的领域里跨上一个台阶，打开一道难以启封的城门。我领导其他骨干教师成立了智囊团，群策群力，在坚持正常教学的情况下，我们把所有的空余时间都用尽了。一放学，别人都回家和亲人团聚享受天伦之乐时，我们却还在学校忙碌着，查阅资料，设计教案，组织指导教师反复试讲，经常是晚上罗亚玲、王华、肖月秀、李利曼、孙静、田凤鸣、单学梅、肖健等老师的参赛课、演讲比赛、培训课都凝聚了我太多心血，耗费了我大量的休息时间，但我没有怨言，因为他们的成长才能成就教育明天的辉煌。

我喜欢我的学生，我把他们视为自己的孩子，我要让孩子们在美好的学校生活中、在语文学习中充分感受语言文字魅力的同时，更能潜移默化地受到良好的思想品德教育。我深知，教师的榜样是无形的，它对引领学生健康成长意义深远。记得鸡、兔。正值夏天，又逢我们班打扫卫生了，我带领学生来到那儿，一股熏人的臭味迎面扑来，脏乱程度也不堪入目，我当时就发呕，学生们见了我的反应后，也都畏难不动了。瞬间，我马上意识到什么。我憋住气，首先来到最脏的地方，拿起铲子干了起来，学生王小刚受我的影响，当即与我配合，一人铲，一人冲扫，在我俩的带动下，很多孩子排除了畏难情绪，积极投入到劳动中，很快使又脏又臭的养殖场焕然一新。之后，我想，如果我不带头，如果我只当指挥，孩子们会有如此的行动吗？我深刻地认识到：身教重于言教，身教胜过言严。这事已过问候，更是思念、盼望的深情的信，读到字里行间，我流下了感动的热泪，我仿佛听到了孩子们呼唤我的声音，看到了孩子们期盼我的眼神，我真真切切地感悟道了“捧着一颗心来”所换得的幸福。做完手术，需要休养几个月才能正常工作的我，硬是凭毅力仅休息了家长，孩子们以全县第家长、社会的赞扬。在多年的教育生涯中，我任班主任工作、辅导员工作、语文教学工作、教导主任，其间，我多次获得县优秀辅导员、优秀教师，市骨干教师、省级“优秀教师”等荣誉称号。

长期的锻炼和磨砺，使我更加成熟了。在县第一届“星级名师”评选过程中，我的即兴上课，以第一名的成绩赢得了专家们的好评。但是，因我没有大专文凭而未被评为名师；在特级教师的推选过程中，我以绝对的优势领先，但因年龄超过得失、利益、荣辱。我不是真正超然世俗的人，但我愿意追求更高的人生境界，所以我不停地提醒自己：尽可能做好每一天的每一件事，成就我的梦想——做一名真正的教师。

回首走过的岁月，我真切地感受到：真爱无言，幸福无价！是教育事业让我体味到了人生的成就感。虽然我头上没有特级教师、星级名师的光环，但我荣幸，无论在任何地方，我能够用我的独特的教学方法、教育思想引领青年教师成长，这是我感到最有意义和价值的事。但我不满足于我取得的成绩，我也不敢自诩为“教师之师”。如果把实验一小这块园地比做丰收的麦地，我只是其中一粒毫不起眼的麦粒，普通而又平凡。我只想牵手我的同伴们，在这片麦地里辛勤地耕耘，实现人生的价值，彰显生命的意义。我将一如既往地为教书育人做贡献，把我的知识、我的一切美好的愿望在我学生身上得到延伸，得到延续，让人们感受到：做教师真是令人幸福！

平凡教师演讲稿(篇2)

足迹，用生命谱写了生命的壮丽篇章。一个好老师可以影响学生一辈子。从那时起，我就决心像陈先生一样献身于教育事业。初中一毕业，面对诸多选择，我毅然踏进了师范的大门。

1989年9月，我年轻毕业回到母校。站在陈先生倒下的平台上，他开始继续他的未竟事业。当时，讲实惠，向“钱”看的思潮波及学校，部分学生不安心读书。

一方面，我大力宣传知识识有用的，科学是力量；另一方面大胆改掉“满堂灌”教学模式，寓教于乐，同学生建立民主、平等、和谐的新型师生关系。五月份学雷锋，我将课堂从封闭的学校延伸到广阔的原野，带着我的学生去到夏收的麦田，师生一起拾麦穗，一个星期下来，我们将拾到的200多斤小麦全部送给了村里一位孤寡老人。

“男儿有泪不轻弹”，可每次我强迫自己硬着心肠离开医院时，却禁不住满面泪痕。人心都是肉长的，身为人父，我也爱自己的儿子呀。我的爱人在信中批评我“不称职”，“对学生比儿子还亲。

”学生李佳有尿床的习惯，我每夜叫醒他两三次；刘思杰病了。我一天给他带三次水和药。今天，我一家三口仍然住在三个不同的地方。我妻子在襄樊，儿子在农村，我常年在学校。有时候，我扪心自问，愧对家庭，愧对儿子，可是只要我走进教室，面对学生的笑脸，看到他们茁壮成长，在全镇、全市、全国的各级竞赛中一个个脱颖而出，屡屡获奖时，我又感到由衷欣慰。

在今年的全国小学数学奥林匹克决赛中，我们班有9名学生获奖，其中3名获得一等奖。我不是一个称职的父亲，但我想成为一个负责任的班主任。如果说我付出的太多，那么我的付出是有价值的，学生的优异成绩是对我的最好回报，作为一名普通教师，除此之外，我还会渴求什么呢？

今年春节，我父亲的一个朋友在襄樊开了一家公司。出于好意，他雇我做他的助理经理。面对妻子、儿子期盼的目光，我犹豫再三，思量再三，还是婉言谢绝了。我不能忘记摔倒在讲台上的陈老师，我不能放弃我可爱的学生。老师说，我不想在进钱面前做生意。

我也明白“金钱虽不是万能的，没有钱却是万万不能的”，但我觉得人活着总该有点追求，有点信仰，仅仅为了金钱，做金钱的奴隶，活着又有什么意义呢？现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在财产上，我一无所有。 早在我选择教书的时候，我就选择了贫穷。但我很有钱。我有无数学生对我的爱。元旦和春节的明信片就是最好的证明。这笔无价之宝，又**是金钱所能买到的呢？

“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。”我誓将青春献给祖国的花朵，用粉笔谱写平凡的人生。

平凡教师演讲稿(篇3)

海尔ceo雷燕梅、张瑞敏曾经说过：做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。的确，在我的学校，我的身边，就有许多这样的人，他们在平凡的岗位上，把普普通通的职业，当成一种事业，一种信仰，继而，铸成一种崇高，造就一种伟大。

今天，我就和大家一起来分享他们的故事。

1、刘老师的手推车

熟悉刘泰小姐的人都知道，她在推大车上下班。开始我很奇怪，她干嘛不拎包呢，手推车这么满，又装了些什么呢？和她熟识之后，我终于知道，手推车里装了些什么宝贝：

英语教材、教材、笔记本电脑及各种教育教学理论书籍。一个刚刚踏入工作岗位的老师应该带着这些东西一点也不奇怪。但是刘老师，一位高级英语教师，是一位市级的名师。

还用这样勤奋这样好学吗？是的，别人常常说要活到老，学到老。刘泰老师戏说她是：

活到死，学到死。从30年的教学经验来看，即使所有的教学内容都熟记于心，刘老师也绝不懈怠，绝不敷衍。每节课都是精心准备的，每一个课件都是精心设计的。

作为班主任，她教两个班的英语。她还是湘潭市名师工作室的主持人，湘钢二中刘泰名师工作室的主任。繁忙的白天工作、备课、课件修改、阅读，只能牺牲晚上的休息时间。常常见她朋友圈里各种工作情况的记录，发表时间往往都在深夜。

这样夜以继日的努力，换来的是，她的课，总成经典，她所教班级的英语成绩，名列前茅。她的学生，经过三年的悉心培养，英语素养早已远远超越初中学段的水平，有的常常在各大国内国际英语赛事上获奖。

她带的班，班上学生一茬儿精神抖擞、素养出众，她制作的主题班会课件，是全体班主任学习的模板，她的教育教学心得体会，是所有同事**的热点。她的**成果，更是获奖无数。

她自学，动员年轻同事学习。她创建了“爱班主任”群，在群里，她发布陶行知文集，让大家写读书笔记，分享阅读心得；她教新来的班主任如何管理班级；她带领大家参加各种讲座；在湘钢二中，刘老师是十多位班主任的导师，带领他们不断学习和成长。为了给学生们一滴水，孜孜不倦、勤奋的刘老师把自己融入了浩瀚的海洋。

老师的品德和知识是学生仰望和尊重的原因。颜渊曾经谓叹：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。

夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。”（颜渊感叹地说：

“对于老师的学问与道德，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。它看起来像在前面，突然看起来像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

好像有一个很高的东西站在我面前。虽然我想追随它，但没有前进的道路。”）我想，刘泰老师也完完全全当得起这一个评价。对于她来说：

教育，是一种信仰：初心不改，矢志不渝。

2、谭老师的医疗单

两年来，谭罗贵先生和我在同一个办公室工作。我看到他认认真真批改作业；我看到他有时一次又一次地解决一个难题；我看到他一下课，就让学生们到办公室来咨询；我看到同年级有数学老师请假总是谭老师代课，我听到他声音洪亮授课，我听到他对初三的寄宿生说：这个练习我们没有讲完，下一节晚自习我们继续......

我的印象是，嗯，这是一个负责任的老师。

可是，当我偶然看到那一张长长的医院**单之后，我知道，他决不仅仅只是“负责”而已。

那张单子有多长，至少不止两张试卷的长度。上面有多少种药？我想数到几百。

然后，我知道了，从别的同事的充满敬意的描述中:谭老师一直

患有肾病；带着透析袋，我们每天需要做两次渗水。每月医疗费用高达数千元，身体状况很差

我很震惊，我这才知道，那些平时看来普通常规的工作，谭老师要凭借多大毅力，付出多少努力......

可以休息，不曾休息

可以放松，从不放松

可以敷衍，绝不敷衍

可以诉说，从不诉说

只踏踏实实育人，安安静静教书，兢兢业业工作。

这是一种更加崇高的人格。

抱着一颗心，不要半途而废，谭先生，让我明白教育是一种

胸怀：不曾索取，总是奉献。

3、mr黄的绰号

黄先生在二中工作了20年。他教的学生都叫黄大哥。从初出茅庐热血沸腾，到人到中年略带沧桑，这个称呼一直延续下来。

可是，你若以为他是邻家大哥，自带亲切温和气质，你就大错特错了。

如果你问黄师兄班上的七位老师，你最怕的是谁。那么孩子们一定异口同声：黄哥。

为什么怕黄哥？因为他太黏人了！

在课堂上，他的眼睛盯着你。你不能有点分心；读书的时候，他站在你旁边，你不张嘴就会死；下课时，他对你说：不要说话，跟我到办公室来；我没有背诵课文。跟我到办公室来。。。下课后，铃声一响，黄大哥就会准时出现在教室门口：

某某，过来背书，某某，过来默写。

于是同事们说：如果黄大哥不在教室，他就在去教室的路上。

于是孩子们说：黄哥抓人过关，360度没有死角，谁也逃不掉！

所以，黄哥的身边永远围着一群学生。

所以，黄哥永远没有课余时间。

所以，黄哥不时尚也不时尚，甚至有点老。

因此，黄哥在班上的英语成绩将永远名列前茅。

别以为学生们讨厌黄大哥。孩子的心是一面镜子：什么样的老师才是真正敬业的，什么样的老师才是真正负责任的，他们都很清楚。

因此，他们认为黄先生是亲戚，严厉如父亲，友好如兄弟。

教育是什么？黄大哥告诉我们：教育是一种态度：手有尺子，心有责任。

4、学生的周记本

我是一个语文老师，这个学科有一个优势，可以更多地通过学生的文字来读懂他们，了解他们，也可以通过文字，与他们交流沟通。所以学生的周记、作文，我总是看的很仔细，评得很详细。

有一天，我看到了一张周报。它对我有很深的影响。

老师您，恪守时间。无论严寒酷暑，总是早早来到教室；无论哪一节课，总是准点准时；无论是什么任务，都必须以质量和数量为基础。面对这样的你，我们怎么能迟到早退，逍遥自在；

老师您，尽责工作。您认认真真上每一节课，扎扎实实改每一份作业，诚诚恳恳待每一个学生，日复一日，从不懈怠。面对这样的你，我们，如何敷衍课堂，不写作业，厌学；

老师您，钟情阅读。课上，你和我们一起阅读；下课后，我们看见你在办公室看书。你所读的书呈现在你生活的每一个细节：

你的课堂，洋溢书卷气；你的言谈，体现斯文气；你的举止，折射温婉气。面对这样的你，我们，怎么会不理解“腹有诗书气自华”的真正含义，怎么会不模仿你不学习你；

老师您，热爱生活。春天，你带我们躺在温暖的草地上，闻到夏雨过后栀子的芬芳；秋天来了，校园里的桂花开成了金色的海，你叫我们去花树下读书，结果，我们书中的每一个字便都带着桂花的香气了；好不容易下一点雪的时候，我们都忍不住看向窗外，这时你停下讲授，说：“我们看一会儿雪吧！

只是，白雪纷纷何所似呢？”......你关注自然的每一个变化，季候的每一个流转，我们，又怎么会漠视一株草长，一朵花开，怎会不知道蓝天深邃，白云柔软，而溪流的歌声又是多么婉转；

老师您，乐观豁达。你不会因学生我们一次考砸就勃然大怒；你不会因我们屡教未改就放弃；你没有以片面的学习成绩来衡量我们全部的优劣好坏；你总是渴望教书并且耐心地去做。面对这样的你，我们怎能不成长、不理解、不自信、不包容？

如果你喜欢每一个学生，我们怎能不喜欢你呢？我们不会向我们不喜欢的人学习，但是我们怎么能不听我们喜欢的老师的话呢？

这篇周记的题目就叫做《听老师的话》。说实话，当时我读哭了。为一个学生的理解、懂得。

车尔尼雪夫斯基说：要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

原来，在学生面前，你就是教育者。你是什么，你的学生就是什么；你怎么样，你的学生就怎么样。最好的自我就是最好的教育。

我的学生让我明白，教育只不过是润物无声的影响：言传身教。

一直以来，湘钢二中教育教学，成绩显赫。年年中考，创造佳绩；学生获奖，捷报频传；社会好评，与日俱增；家长口碑，赞不绝口。

在这些荣光和成就之后，是我们平凡的老师日复一日辛勤执著的付出。它是无数日常琐事的积累和沉淀。

是众多如刘老师、谭老师、黄哥一样的人在努力，在付出，在奉献......

特蕾莎修女曾说过：“我们都不是伟大的人，但我们可以用伟大的爱去做好每一件平凡的小事。”我们本平凡，只因心中有热爱，在平凡的教师岗位上，一样造就了伟大的教育篇章！

谢谢大家！

平凡教师演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师大家好！

曾有一位家长来信这样评价我：三尺小小讲台上，园丁处处爱心放；今遇恩师多劳苦，浓情感化回头浪（子）。家长的话让我感慨万千······回顾这麽多年的工作实践，我真切的体味到：这正是教师辛勤汗水的反射、忙碌身影的浮现、无私爱心的闪耀。怀着对这种神圣职业的向往，1996年，我跨出大学校门，信心十足的踏上这三尺讲台，面对一双双渴望求知的眼睛，一种责任感、神圣感油然而生。

作为一名平凡的班主任，我爱校如家、爱生如子，早来晚走、悉心辅导。我几乎没有在工作日请过假，有的是把幼小的孩子丢在家里，我留在课堂上；有的是强忍手术后的虚弱与疼痛，我坚持在讲台上；更令我难忘的是20xx秋开学初接手新班的第一个月，由于家长不配合，学生没有规矩，不堪入目的班级状况让我几乎夜夜失眠，周周留鼻血，那时头发白了，脸上也平添了许多皱纹，我着急啊！三周后，急火攻心，我失音儿了。校长找来燕文老师帮我上课。这下我心里可偷着乐了。因为我可以此为借口在家休息几天，好好陪陪我那刚上一年级的儿子、好好给年迈的老母亲做一顿丰盛的饭菜啊！然而，我不能！因为凌乱的班级需要我，没有规矩的孩子们更需要我啊。我仍然坚守在课堂上！目前在科任课老师的积极配合、共同帮助下，逐渐形成了一个学风浓、班风正积极向上的班集体！

作为一名普通的英语老师，我时时刻刻高标准严格要求自己，始终以“捧着一颗心来，不带半根草去”作为我最大的精神支柱，忠诚于党的教育事业，为人师表、思想进步、爱岗敬业、无私奉献。丝毫不敢放松，因为校园内大家忙碌的身影在催促着我；同时兼任八年级英语组备课组长的我，更没有理由放松，因为我们组的英语老师那上进的精神、拼命地干劲一直在感动着我，于是在全面健康教育理论的引导下，我们齐心协力，大胆推进教育教学改革，创新工作思路，引“影视教学”进课堂，创办“英语写作”“短剧表演”等兴趣小组。还为出色生开辟学习新概念的第二课堂。使原本快乐的课堂再次成为孩子们和悦学习的阵地。

一分耕耘一分收获！这些年来，在各位领导和同事们的帮助下，经过个人的不懈努力，取得以下成绩：

曾先后荣获河南省青年五四奖章、河南省初中英语学科优质课教师、河南省初中英语综合技能出色辅导教师、商丘市首届名班主任、商丘市先进女职工标兵、商丘市五一劳动奖章、商丘市教育系统出色思想工作者、商丘市第二届出色青年、商丘市初中英语学科优质课一等奖、第六届英语教师基本功大赛二等奖、积极参加商丘市教研室组织的送课下乡活动、连续两届被选为商丘名师评委；所带班级先后多次被评为商丘市文明班级、河南省文明班级；善于总结教育教学中的心得体会，先后撰写并在英语周报、商丘师院报、商丘日报、英语学习园地等省市级报刊杂志上发表多篇教育教学论文。

这次申报成功了，我依然会坚定不移地用心做好本职工作；失败了也没关系，因为我还年轻！无论成功有否，我都感谢一直支持我的领导们、同事们，谢谢大家！我的汇报完毕。

平凡教师演讲稿(篇5)

提到“优秀教师”这个称呼，我想每位教师的脑海中可以如数家珍地报出一大串名字，他们有的为挽救学生的生命以身殉职；有的为了教育事业呕心沥血，积劳成疾；有的抛家舍业，功勋卓著。而对于我这样一个既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事普通教书匠而言，实在不敢提“优秀” 二字。今天，感谢各位领导的厚爱，我很惭愧有幸在这样的场合发言。

谈不上什么事迹介绍，我只是向各位领导，向各位在座的优秀同行，向曾经一个壕沟里并肩作战的战友们汇报我在过去一年工作中的心路历程。笔拙嘴笨，如有罗罗嗦嗦，零零散散，条理不清之处，还请大家多多谅解。

打开我的**日志，6月27日的一篇《杂感》概括了我过去一年教学工作的心路历程：曾经的紧张，曾经的忙碌，曾经的压抑，曾经的苦恼，在昨天毕业考结束的一刻告一段落了——又送走了一届。仿佛是冥冥中的注定，从我毕业至今一直从事中高段的语文教学。

虽然年纪还不大，却已经有了力不从心的感觉。这班学生是我带来得最累的一班。从来没有哑掉过的嗓子从带这班学生开始沙哑，一直到毕业考结束，嗓子已经无法恢复。

一向喜欢唱歌的我自从带了这班学生后便失去了去歌厅亮一嗓子的能力和权力。记忆力也开始迅速下降。哎，开始担忧今后的教书生涯该如何继续。

别想结果出来后我们班会怎么样。我想：只要我们努力，这就是最大的成功。

也衷心祝愿我的学生们能得到一个让自己满意的成绩，奔向自己中意的中学。但愿当他们再想起我这个老师的时候，能理解我曾经的唠叨，曾经的严厉，曾经许多让他们不满的点滴。

两个月后，我又将迎来怎样的一群？他们也一定是个性张扬，他们也一定是古灵精怪，他们也一定是调皮捣蛋。我应该用什么样的精神去面对他们？

也许这就是教育工作者的幸福，生活永远向前，在迎来送往的或欣喜、或忧伤、或期待的五味杂陈中体味生活的魅力。愿意付出，精疲力尽，以至于欣喜若狂。青春远了，皱纹添了。

但是我们的学生永远年轻。

的确， “紧张”、“忙碌”‘“压抑”“苦恼” 这四个词语高度概括了我过去的一年的工作状态。

虽说我不是第一次教毕业班，但是面对新的教材，新的毕业考形势，一年前，一进入毕业班教学，我的神经就开始莫名的紧张起来。前一届毕业班学生的优异成绩和本班学生捉襟见肘的学习底子，让我心神不安。学生们的叛逆和骚动使我无助。

零零碎碎的空间日志记录着我曾经的无助和彷徨，也记录着我对教育教学工作的点滴思考：20xx年10月24日，我**了日志《为什么聪明的孩子成绩未必拔尖》。20xx年12月27日我在空间里发出了《我该如何教育你，我的孩子》的由衷感慨，而20xx年3月19日，我又在日志中写道“告诉自己——理解孩子”。

那时候，可以说我所有的精力和思想都花在了学生身上。上课的时候想着如何尽量激发学生的学习兴趣，下课的时候想着如何提高批改的效率，下了班以后还在揣摩如何把迷恋游戏的章同学拉倒积极进取的行列，想着如何设法与爱撒谎的夏某人家长沟通。真可谓：

心为教学所系，情为学生所累。我不记得为了改变个别学生的学习态度，我跟家人和学校谈了多少次。我记不起有几个晚上天黑了，我陪着学生们一路聊天回家。

进入今年的五月，学校对毕业班教学工作的安排紧锣密鼓，教学调测，第一次模拟测试，毕业班家长会，开始提优班的辅导，第二次模拟测试，一个个活动接踵而至，我们全体毕业班的教师也进入了最紧张的备战阶段。作为年段的导演，我能落后于其他人吗。记得那个双休日，我为了准备一节复习调研课在电脑前一坐就是十多个小时，吃晚饭的时候儿子向他爸爸告状说：

“爸爸，我今天吃的中饭跟早饭一样，稀饭加面包，妈妈没有买菜做饭”。我记得，在第一次模拟考试后的几周里，我坚持每天反思自己在复习教学中的得失，为第二天复习教案做准备。我更清楚地记得，为了准备第二天的家长会，我一直工作到深夜。

持续的高强度工作使我不再有精力去做家务。在学期快结束的几个星期里，我把所有的家务活都交给了我丈夫。直到毕业考试结束，我的神经终于有了放松的机会。现在回忆那段时光，感觉自己就像是在极限闯关似的，每每心神疲劳的时候我总是这样安慰自己：

终于又过了一关。

暑假里，有朋友叫我帮他孩子进行家教辅导，我毫不留情地拒绝说：上班已经累得我不行了，暑假我必须完全休息，没有精力。他就笑我说：

学校里没钱的活干得那么卖力干什么，暑假里可以赚外快的活你却不干，真是傻。一句不经意的玩笑话如惊雷般回荡在我的脑海，我发现自己还真的有点傻，在物欲横流的经济社会里，我为什么还在为没有奖金没有加班补贴的学校工作如此卖命呢？谁会在乎我的认真努力？

谁会知道我的潜心付出？不过，很快，我眼前浮现出了很多跟我一样甚至比我更傻的人：张文娟老师，她因批改学生作业颈椎病发作，手都动不了了，还伏在教室

室的讲台上一个个地辅导作业；张海燕先生，在临近学期末的几个星期里，几乎每天，他脖子上都挂着一条光荣的红色道路，但他仍然每天站在讲台上；徐文先生，毕业考试前一周，她脸色苍白。她晚上挂几滴，白天上课；刘晓利老师，顶着满头银丝，扯着沙哑的嗓门，放弃午睡的时间给孩子辅导；王伟伟先生不仅要忙于复习，还要在父母之间花很多时间。在滨江的校园里，这样傻的老师真的太多太多，她们从来没有想过要获取什么奖金，要争取什么名誉。当学生们在光明的会场接受舜杰奖学金时，她们所拥有的只是心中的未知和满满的喜悦。

而我只是其中最普通的一员。学生的成功是我最大的幸福，学生的幸福是我最大的成功。这是我的教育格言，这可能是很多老师此时的共同心愿。

当许多优秀的教师历数着一本本鲜红的荣誉证书，讲着自己卓著的成绩的时候，我总觉得自己显得那么地寒酸和贫穷。虽然，我也一直努力地工作着，但是我却找不到几个属于我的课题成果，**获奖证书也不是很多，也说不出有什么骄人的学生参赛成果。如果有一天突然有人问我：

你教书教了十多年了，都有哪些成绩啊？那我肯定得语塞吧！有时侯也难免责怪自己，为什么总是为一堂课，一个学生，一刀作业本绞尽脑汁，却不知道为自己的职称和荣誉多写写**，搞搞研究。

有时候真的很困惑，常常问自己：不是为了荣誉，不是为了利润，而是生活那么忙碌和辛苦，我在追求什么？

在我上班的前一天，一群四年前毕业的学生给了我一个满意的答案。他们兴致勃勃地来到我家，说要来看我，在我家吃晚饭。我一大早就忙着买水果和做饭。

看着曾经的学生乐滋滋地跟我聊过去，聊现在，还亲热地跟我合影，满怀感激地谈起我曾经给予他们的鼓励和帮助。我突然发现我是如此的快乐和满足。想象着等我退休后还有这样一拨拨年轻的朋友隔三差五地来看我，还有许多我教过的学生发自内心地记着我，偶尔还给我寄张明信片，那我该是多么幸福的人啊！

这样想着，几句歌词浮上心头：“我能想到最浪漫事，就是有学生陪我慢慢变老，当我们老到哪儿也去不了，学生还依然记得我们的音容笑貌。”我想这就是我们许许多多普通教师的纯真追求吧！

泰戈尔说：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是，让我做您的事。 你们谦虚专心。我知道有很多跟我一样平凡的老师，虽然不拥有果的尊贵，花的甜美，但你们一定也收藏着许多来自学生的点滴幸福。

所以，今天，当我们面对新的难题时依然精神振作，面对淘气的孩子时依然和蔼可亲，面对难缠的家长时依然耐心细致。曾听一位知名班主任说：我们要做学生生活中的高尚者。

也许我们不可能成为所有人心中的名师，但我们一定可以成为学生心中的高尚者，成为家长心中的满意教师。那么，平凡又有何妨？让我们愿意平凡，一起享受

平凡教师演讲稿(篇6)

百年大计教育为本，教育大计，教师为本。习近平总书记的教育思想中充分体现出了对教育的重视，对教师的敬重，好老师是民族的希望。一个好老师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生的心灵，用专业知识开启学生的智慧之门。

我们常听到一些赞美教师职业崇高的语句：教师是人类灵魂的工程师。教师是太阳底下最光辉的事业。因此我们要尊重教师职业，尊重自己的选择。以平和的心态将教书育人视为自己的职责，以端正的工作态度，饱满的工作热情，去努力做好自己的工作。

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的。它是有点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事构成。我们对职业的热情，是促使我们完成每一天，投入每一件极其平凡工作的动力。当我们对自己的工作充满热情时，就会体会到当教师的幸福，就会享受到职业的快乐。我们用平常心去看待每一个成长中的孩子，投入真挚的感情去培养每一个发展中的孩子，用欣赏的眼光去看待他们成长道路上发生的每一个故事。

爱在左，责任在右。作为老师，我们走在孩子成长道路的两旁，随时播种，随时开花，将孩子成长道路上点缀得花香弥漫，即便我们踏着荆棘，日复一日，年复一年的穿梭在这平凡的道路上，也不觉得辛苦。我们将青春奉献给教育事业，在平凡的岗位中奉献着自己的.一生；我们将希望撒播给孩子，在平凡的工作中享受着职业的快乐，我们用爱陪伴孩子成长，在平凡的岁月里带着年轻的心感受着教师所独有的幸福，我们与孩子一起成长，永远年轻。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球则国雄于地球。教师的工作肩负着祖国的未来和民族的希望，以一种教育的方式担负着振兴民族的责任，为祖国下一代健康成长做出了自己的贡献。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一根蜡烛的力量是微小的，只有更多的蜡烛凝聚在一起，才能燃起熊熊烈火。如果一个老师可以影响一个孩子，那么一群老师就可以影响一群孩子。亲爱的老师们,让我们一起将自身的光芒凝聚在一起，用一份责任心和一份热情，换取孩子的步步成长,给更多的孩子创造希望,让我们一起在平凡的岗位中享受职业的快乐。

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不平凡演讲稿精华

写主题演讲稿时，我们应该注意以下几个方面：

1. 清晰明确的主题：确保演讲稿的主题明确，能够清楚地表达出自己的观点和立场。

2. 逻辑严谨的结构：确保演讲稿的结构合理，有明确的引言、论证和结论，让听众能够容易理解和跟随。

3. 强有力的论据支持：为了突出自己的观点，演讲稿应该包含有力的论据和例证，能够说服听众接受自己的观点。

4. 简洁明了的语言：尽量使用简洁明了的语言表达观点，避免使用过于复杂的词汇和句子，以保证听众能够轻松理解。

5. 反驳对立观点：在演讲稿中，我们需要预测到可能存在的对立观点，并适时反驳，以加强自己的观点的可信度和说服力。

希望以上的内容能够对您有所帮助，欢迎大家仔细阅读我们编辑的“不平凡演讲稿”以满足您的需求。

不平凡演讲稿【篇1】

近几年间，我校在校园常规管理工作上，主要从这样八个方面作了积极的探索和不懈的努力：一是加强了班主任、学生会和舍务力量等德育基础力量的建设，始终追求着德育队伍作用的持久性。二是精心选择管理的特殊时期和管理的重点对象群体，始终追求工作形势的稳定。

三是特别强调同学们的生活起居“拘以小节”，始终追求着内务管理上的规范性。四是广泛建立责任分类合同机制，始终追求公共财产保管的完整性。第五，积极组织阶段性的育活动，始终追求课余生活的丰富。

六是一贯注重同学们外表美与心灵美的和谐，始终追求着学生仪表礼节和人际交往的文明性。七是充分发挥国旗下讲话、板报、橱窗展示等**阵地的导向作用，始终追求宣传效果的激励。八是着力打造自行车排放、课间操质量、就餐秩序、宿舍内务等校园中的“风景线”，始终追求着这些直观可见的最能够直接反映学校德育水平等的“形象工程”的景观性。

各位老师，同学们，校园常规管理工作的实况是学校德育水平的一面镜子。我们全校历届师生通过数年如一日的艰辛努力，逐步走上了一条以常规管理带动德育工作的化大为小、以点带面的良性发展之路。镜子擦得亮晶晶，学校的道德教育也提高到了一定的水平。

取得良好管理效果的经验可以用一句话来概括，就是让简单的例行公事不简单，平凡的小事不平凡。什么叫做不简单？

什么叫做不平凡？我认为，把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单，就是不平凡。

同学们都知道一屋不扫，无以扫天下的道理，所以在诸如教室、宿舍、包干区的常规工作上，大部分班级、大部分同学都能够从严、从细、持之以恒地去做好工作，所以才会在前两周的卫生宿舍评比中，涌现出如下一大批获奖卫生宿舍：男生宿舍方面，获一等奖的是**；二等奖的是**；三等奖的是**。女生宿舍方面，一等奖获得者为**；二等奖的是**、；三等奖的是**。

我们相信，平常的日子里同学们能够做好内务工作，特殊的时候更应该高标准地做好内务工作。我们号召全校寄宿学生在班主任的领导下，于近两周内迅速地积极地按照学校的部署，掀起文化宿舍的创建热潮，在十三周结束前，要不留死角地将所有的宿舍都建设成文化宿舍；我们希望，在近两周内外出进行技能训练的高复一班同学，能够成为我校的形象使者，将我校优良的学风、优良的管理展示出来，为我校树立优良的社会形象。

同学们也都熟悉“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的做人之道，所以开学至今，我们的绝大多数同学都能够严格按照学校规章制度的要求学会了学习、学会了生活、学会了做人；所以才涌现出了以下一大批先进或积极要求上进班级和同学：班级方面，01烹饪、00烹饪、00综合2班、00计商、01经英、01网络大专等班级义务地投入了学校的公益事务劳动；个人方面，01综1班**、01烹**、01计中**、01经英**、01机电**、00机电**、00综2****、高复3班**等同学或捡到手表上交，或捡到金龙卡、钥匙等上交；01报关的**同学能够主动为孤寡老人送温暖；综合一班**学生可以主动打扫五楼**房间。如此等等同学，他们所做的虽然只是一些小事，但恰恰就是这样的小事，反映了他们善小而为的可贵的思想品质和正确的生活态度，他们的行为在校园中织就了一道美丽的风景，他们是我们全校同学身边的榜样。

尊敬的师生，理想的生活就是理想的生活。我们日复一日，年复一年地学习和工作。不要因为生活的重复而疲倦，不要因为生活的简单而懈怠，不要因为生活的平凡而叹息，千里之行始于足下；万丈高楼，起于寸土。

积土可以成山，积善可以成德。正是成千上万这样简单平凡的日子，简单平凡的事情交织在我们的生活中。我想，倘使我们的学生能够过好每一个平凡的日子，能够做好每一件简单的小事，则我们就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。

谢谢大家。

不平凡演讲稿【篇2】

”他1998年参加乡邮投递工作.19年来,在山峦起伏,沟壑纵横,平均海拔两千二百多米边远山区日复一日,年复一年的重复着同样的工作,虽然条件艰苦,环境恶劣,他无怨无悔,“送好每一份邮件、不让用户失望”是他简单的格言,他就是我们身边的王顺友--临洮县上营邮政所乡邮投递员朱成生.

19年,说起来过的很快,但在农村邮政所做投递工作却是不易,在常人看来,投递工作是一项既简单而又轻松的工作.在平凡的岗位上干出不平凡的事,在朱成生看来,没有多么豪迈的雄心壮志,也没有什么豪言壮语,而是心中必须要有强烈的责任感和让用户满意不让其失望的思想.

为了做到这一点，他要求自己，别人不能自己做；别人能做到的,自己要做的更好.虽然要做到这些就要付出更多心血和汗水,但他无怨无悔.

事实也证明了这点,他工作中认真负责,无论暑九寒天,还是盛夏酷署,他都积极克服一切困难,翻山越岭,为每一位村民服务.上营乡海拔较高,天气变化频繁,这会儿阳光明媚,过时大雨冰雹,但他都风雨无阻,仍然载着几十公斤重的信件和报纸在近百里的邮路上工作,自行车不能到达的地方,他就背着邮包步行去投递.

不知多少次,汗水湿透他的衣襟,但他仍然坚持履行一名邮递员的神圣职责,为村民架起了一座与外界沟通的桥梁.不管工作多么不起眼,多么简单,准时工作仍是他坚守的理念,多年来他每天早上六点准时到单位,整理邮件,七点半准时出发,往返路程80多公里,因为路程较远,他必须早点出发,不然有些远的山村就到达不了,因天气多变,夜晚降临,无法回家,他只能住宿农户家.

无论环境再恶劣,条件再艰苦,他都一如既往,坚持不让用户失望的理念,从未发生缺报少刊、丢村甩点、捎转邮件现象,邮件妥投率始终保持在100％,而且保持平均每天延伸服务10公里.他深深的知道服务工作的重要性,时该牢记“人民邮政为人民”的服务宗旨.

因此,再苦再累,也不让熟人、村干部、学生捎转,宁可自已多走弯路也要亲自将邮件送到本人手中,因为这样心里才踏实.在他的心中一直是这样想的：“就是家里的活少干点,粮食少打点,也要送好信.

”在投递过程中,他认真负责地送好老百姓的每一封信,不让一封信“死”在自已手里.这样,他才会感觉到自已工作的价值和意义.

他的口头禅是“既然当上邮递员,就要送好每一封信.”有几次突降大雨,为了不让报纸邮件淋湿,他便用自己的雨衣披盖好邮件,稍事休息后,继续上路,自己淋得像个落汤鸡,却毫无怨言,这种场景经常在朱成生生活中演绎着……朱成生从事乡村邮递员以来,共投递报刊30.5万份,投送平常邮件10.

6万件,给据邮件6.75万件.

在这风风雨雨的19年里,他以一个普通邮递员的责任心、事业心赢得了老百姓的赞誉,也获得了很多荣誉,连续多年被评为临洮县邮政分公司优秀投递员,先后获选定西市第一届“最美快（邮）递员”.他用平凡的生活诠释不平凡的人生,用他的汗水为群众搭.

建了一条沟通的桥梁.

我的演讲到此结束,谢谢大家!

不平凡演讲稿【篇3】

不甘平庸，可能并不优秀，却做不可替代的自己。下面是为您整理的关于平凡而不平庸演讲稿，希望对你有所帮助。

平凡而不平庸演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

没有“神马”个性，必定终归“浮云”，但我更爱平凡的个性。

在这个世界上，有几个能成为众人之中的上层人。我们都是无比平凡的人，我们的生活是平凡的。我们活着可以平凡，但我们不能活得平庸，我们要做一个最好的自己。

谁说平凡不能超越?

李瑞，曾是一名军人，他退伍后开始打球，曾是很好的球手。但因十八岁那年的一次事故，他失去了双眼。他过着平凡的生活，但他没有放弃自己，开始练跳远。

起初，他总是跌倒，但最后的亚残会上，他以5。98米的成绩打破记录，成为冠军。当记者采访他时，他总是说：

“战士倒了还是战士，但军人的意志永不能垮。”他做到了，他做回更好的自己，他虽然平凡，但不平庸。

谁说平凡就一世平凡?

一个人的命运掌握在自己的手中，决定成败也是在于自己。辉煌在20世纪的伟大篮球巨星乔丹，他的成名之路相当崎岖。人们看到了他在球场上挥洒自如的英姿，但谁知道他那平凡但不平庸的经历呢?

他个子矮小，原本只是在球队中帮忙打理小事。但他十分热爱篮球，最终他没有平庸。一次机会的上场，让他一举成名。

他的理念就是：“做好自己，成功不再遥远。”他虽然平凡，但他不平庸。

谁说平凡没有精彩?

人与人之间，没有绝对的相似，因此，每个人其实都是不平凡的。社会的发展，国家的进步，都离不开平凡的人谱写乐章。是平凡的建筑工人，让一层层大楼伫立;是平凡的清洁工人，让城市的街道美化;是平凡的人民警察，让居民的生活安全有了保障。

一切的一切都离不开平凡人的作用，他们平凡而精彩，每个平凡的人相似之处就是：他们平凡但不平庸。

有几人能成为龙头?有几人能成名?有几人能成功?我们都平凡，但只要做好自己，我们在生活中将不平庸，我们在平凡中留有无限的精彩。

平凡人的“个性”就是做好自己，因而他们没有“浮云”。

不平凡演讲稿【篇4】

·教师演讲稿-平凡·平静·平常却不平庸；

大家好！

燃烧自己照亮别人，是最平凡人生；无私奉献，育人成才是最壮丽事业，今天我演讲题目是《平凡·平静·平常却不平庸》.

走上讲台，

开始播撒希望.

而今我们已是桃李芬芳.

斗转星移，岁月如歌，

多少个春夏冬秋啊！

当人生年轮又一次积淀，我们便也多了一点人生发现.

随着一批批雏鹰从身边腾起，我们已不再年青，

或许，作为一名教师，我们容易满足，也容易感动.

快乐源泉是如此清澈；岁月远了，那时明月却依旧光辉.

传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆；在人类社会发展历史长河中，教师担负着承前启后光荣使命.谁说教师职业清贫，清风袖里有乾坤.我们可以为学生插上知识翅膀，为祖国明天点亮希望；我们可以，在三尺讲台，挥洒生命，播下文明种子；我们可以，用自己青春热血，点燃希望火种，带给人类文明未来.

也许我们过于平凡，但是我们却可以在孩子们心中获得永生.也许，我们没有华丽道具，没有热情掌声和艳丽鲜花，但是我们一只粉笔可以指点江山，我们一张嘴可以激扬文字，我们一个手势就是最引人注目航标.诗词歌赋可以谱写出满园春色，加减乘除就可以托起祖国明天辉煌.

教师，一个平淡无奇字眼，却孕育这伟大与圣洁.不会忘记，20**年3月31日那一天，在护送学生过马路时，一辆疾驶汽车由西向东冲来，在示意停车无效危急关头，她奋不顾身冲上前去，张开双臂，奋力将正在马路中间6名学生推向路边，学生脱险了，自己却不幸被撞出了25米，身负重伤，经全力抢救无效，以身殉职，她就是我们可爱又可敬殷雪梅老师.她用自己生命铸就平凡·平静·平常却不平庸人生；她用自己生命谱写了一种爱，这种爱就叫奉献，这种爱叫责任.

面对责任，我们责无旁贷，任重道远.不会忘记那年秋天一个夜晚，在值班室值班，突然一个学生得了急性阑尾炎，怎么办？急忙联系家长，但是家长似乎对孩子病情并不关心，只说了一句，有老师在就可以了，于是就挂了**.

面对这样家长，虽然有点无奈而又不可思议，可孩子却是无辜呀！“家长不在，可是我在.”果断背起学生就赶往医院.

在手术之前需要病人家属签承诺书，可由于孩子家长没来自己充当了家长角色.**·交费·并为学生签了手术风险协议，就这样一直守护在学生身边，寸不不离.但又有谁会想到，此刻未满五个月儿子还在家中哇哇大哭，等待母亲归来呀！

不知多少个晨雾朦胧时，断乳时刻果断离去，留下儿子哇哇大哭心痛和无奈啊，擦拭眼角泪水，我不能回头，因为教室里还有几十双求知眼睛在等待着我，那里有着孩子未来·孩子明天啊！所以，我们不能止步，只能向前，任凭岁月更迭世事沧变，任凭青春流逝红颜憔悴；守候我们心中那盏希望之灯，尤如追日夸父永不言累，恰似开弓离弦利箭永不返悔.

不平凡演讲稿【篇5】

然而，英姨毕竟年老、久病、体弱，也有七情六欲，她经不起些许的打击，我们只能小心翼翼地呵护着她。尽管如此，英姨仍逃脱不了命运对她的残酷折磨。

前年，英姨儿子也因脑出血住在我院，病情危重。尽管我们想瞒着英姨，但是，她还是从儿子从未有过的长时间失联里看出了端倪。她知道了儿子的详情后，眼里满是泪花，却不曾哭泣。

见着我们，仍然会勉强挤出点笑容，让人心酸无比。那段时间，英姨出现了久未有过的心力衰竭，杨爱成主任为她制定细致的**方案，刘小玲**长和陈芳**长在科室人手紧张的情况下，为她详细安排好在病房及血透室的一切护理，我们真怕她一病不起！我们看在眼里，疼在心里，都不自觉地多去看看她，多陪她聊聊天，开开玩笑。

梁子安主任几乎每天都在关注英姨儿子的病情，及时将英姨儿子的情况说给她听。在全科的悉心照料下，英姨的病情逐渐缓解，而英姨的儿子经过**也逐渐**，笑容又灿烂在英姨的脸上。

每逢佳节倍思亲。有不少患者因病在节日里是不能与亲人团聚的，英姨更是如此！因此，每到节日，肾病科医护人员都会给因病不能回家的病友送上节日的祝福。

10年来，尽管科室变迁、人员变动，但我们对英姨的祝福却始终不少。英姨在病房多次和病友说过:“我好多年没回家过过春节、中秋了，但是每一次节日都有肾病科的姑娘、靓仔陪我度过，我感到好开心”。

每当听到英姨这样的话语，我们似乎都感受到了病友心中的赞许与感动。我们更是从那感动中，看到了年迈病弱的英姨对生命的渴望。我们知道，英姨只是众多守望生命者的代表。

正是这种守望，衬托出生命的不平凡！

就这样，日复一日，年复一年，我们平凡地守护，使病魔在守望中退却；我们平凡的守护，使生命在守望中延长！

不平凡演讲稿【篇6】

我们都知道精神病患者在非正常情况下杀人是不负法律责任的。有一次，**长李继磊上夜班的时候，在**站内被病人掐住了脖子，病人扬言要掐死他，在这样紧急的状况下，我们的**长面不改色、临危不惧，以多年的护理经验冷静沉着应对，以静制动，同时采取说服教育的方式，制止了此次突发事件，这一幕真像好莱坞大片里的场景，可谓触目惊心、惊心动魄。

每天早晨六点多，我们的**就早早地起来，到了单位就开始了一天的忙碌，帮病人铺床、打扫卫生，督促病人剪指甲，帮助病号换洗衣服，有的从救助站来的智障病人生活无法自理，自己没办法吃饭，我们的**就亲自喂他们吃，有的病号大小便失禁，就帮他们清理干净后洗澡，换衣服，几乎隔几天就会有尿床的，我们就帮他们换洗床单。我值班时不能回家。有时一个馒头和一个葱是我们的饭。

无数个日日夜夜，无数个风雨晴雪，我们的**始终如一地帮助病人洗澡、理发、刮胡子、剪指甲、洗脚，这也是我们每天必须要做的工作，而他（她）们从来没有过一句怨言，勤勤恳恳，任劳任怨。

为了帮助病人提升心理素质，我们每天会组织病人接受****，鼓励病人读书看报，唱卡拉ok，搞一些有益身心的体育活动，不定期会组织趋于**的病人去公园游玩，去超市购物，看电影，在炎热的夏天给病号买西瓜，在冬天给病号送棉衣棉被。还有的病人在你不注意的情况下吞异物，吃门把手，有的病号一次吃八个馒头，暴饮暴食，不停地找吃的东西，在这种情况下，我们医护人员会耐心指导并制止他们。

无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理，我们的**不以工作累工作苦为借口，不以病人的不是而怨声载道，一切以病人为中心，一切为了把工作做好为己任。无论刮风下雨，风雨无阻。但当病人通过我们的医治和护理，病情一天天好起来的时候，尽管他们大多数不记得自己曾经对我们做过什么，可人性的善良，家庭般的温暖，病人与医护人员兄弟姐妹般的亲情，这在任何医院都无法体会得到。

李继磊、冯业英、程军、王云彪、刘佳、王丽、邱继蕴等，这些无名英雄在平凡的岗位上做出不平凡的事情来，让我们不得不为他们的事迹而感到骄傲，不得不为他们的高尚情操为之震惊、为之动容。弘扬雷锋精神，歌颂医护工作者的念头在我脑海油然而生，我想用再华丽的词藻也无法诠释他们的无私，他们的辛苦，他们的坚强。

今后，我一定以这些先进人物、先进事迹为榜样，兢兢业业、勤勤恳恳，干好本职工作，在平凡的岗位上，去创造不平凡的人生。以实际行动欢迎党的十八大胜利！

谢谢大家！

平凡的幼儿教师演讲稿(精选5篇)

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“幼儿教师演讲稿”。

只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。当我们需要在大家面前进行一场演讲时，优秀的演讲稿，是一场精彩演讲的基础，获得公开演讲的经验通常会减少焦虑。怎么才能写出一篇令人印象深刻的演讲稿呢？为此，你可能需要看看“平凡的幼儿教师演讲稿”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

平凡的幼儿教师演讲稿 篇1

从小我就幻想：在蓝天白云下，在欢乐的海洋里，我带着一群天使般活泼可爱的孩子，像蝴蝶一样翩翩起舞，像小鸟一样尽情欢唱，像小鱼一样在知识的海洋里遨游……如今，我的理想已经实现了，我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业——平凡而光荣的幼儿园教师工作。

那年,花季般年龄的我, 带着青春的梦幻，带着彩色的希冀，踏进了幼儿园的大门,迎接我的是一张张苹果似的小脸和一双双充满欢乐、又略带迟疑的眼睛,似乎在说:“这位大姐姐是我们的老师吗?”我的心慌乱起来,手足无措,不知是谁带头喊了声:“老师好!”瞬间,我的心又如同一叶被风鼓起的小帆,于是,我把最美好的微笑给了孩子们，而三年来孩子们挥动他手中的笔描画着，使我的平凡添上了色彩。

春天，在温暖的阳光沐浴下，我和孩子们在草坪上做的游戏；夏天，我和孩子们一起在操场上进行“三浴”的锻炼；秋天，我和孩子们感受丰收的喜悦；冬天，我们围坐在一起，讲圣诞老人，讲雪天使的故事。孩子们的心，随着圣诞老人的雪橇飞得很远很远……

孩子们让我体验了生命中许多的第一次，更让我体会幼儿给予的那份深情。一次,我站在高凳准备给钟换电池,不小心一脚踏空摔了下来,疼痛使我趴在地上一动不动,连话都说不出来,孩子们忽地围了上来,叫着:“老师,老师,你怎么了!”接着七手八脚地把我扶起来，“老师你那里摔痛了，我帮你揉揉”；调皮大王杰杰也跑过来举起小手打了我踩的那张椅子，嘴巴说“欺负我的老师，打死‘你’。”······,看到他们那认真可爱的样子,我又感动,又好笑。第二天,当我忍着疼痛走进活动室时,孩子们扑过来,争着问:“老师,还疼吗?”“我带了一个大苹果,你一吃就不疼了。”“老师,我这里有瓶药油,平时我摔伤时妈妈帮我涂的，我帮你涂。”不知是谁说了一句“我们给老师捶背吧”,许多双温暖的小手抚在了我的腰间,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情

孩子虽小，但发生在孩子身边的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响都是无法估量的。

那是一节语言课。朗朗小朋友没带书，我看淋淋去训练体操，就将淋淋的书借给了朗朗用。淋淋回来了，眼睛红红地对我说放在书包的不见了。我连忙说：“刚才你不在，我看朗朗没有，就借给他了。” 淋淋说：“老师，你不是说过，别人的东西不能随便动，要和别人商量以后才可以拿吗？”当时，我的脸一下红了。忙说：“淋淋，对不起，是老师不对。”事后，我深深地体会到言行一致的重要性，更深深地理解了平等和尊重的含义。我们就是在这平凡而琐碎的事中启迪幼儿智慧，教导幼儿做人的道理。

还有一次，一个并非节日的周一早晨，我们班文文小朋友入园时拿着一朵玫瑰花，一进门就说：“区老师，送给你的。”“文文，今天又不是什么节日，为什么要送花给老师呢？”“区老师，因为每天你都要陪我们一起玩，教我们写字、画画、做游戏。这是我让妈妈给你买的。”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢？我只有紧紧地抱着孩子，送上了一个深深的吻。尽管花早已凋谢了，但在我心中却始终艳丽如初。

朋友，也许我们航行了终生，也没有到达彼岸；也许我们攀登了一世，也没有到达顶峰。但是既然我们选择了幼教事业，既然我们选择了天使般的孩子，那么我们就应该热爱幼儿教育事业，爱孩子。在工作中，不断的提高自己的业务素质和专业技能，做一名全能型的老师，才能培养出体、智、德、美、劳身心和谐全面发展的新一代，完成历

史和社会赋予我们的重任。

或许，我们每个人在人生道路上的轨迹不尽相同，但我们努力和奋斗的最终目的都是为了我们共同的事业——孩子的健康成长。三年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分。今天，面对那一张张可爱的小脸和一双双纯情的眼睛，我要说：“我平凡——因为我是一名幼儿园教师，但我的平凡充满五彩比分的颜色，谢谢你们，我的孩子是你们让我的平凡添上了色彩。”

平凡的幼儿教师演讲稿 篇2

幼儿教师演讲稿：平凡与不平凡

平凡与不平凡

每天清晨，当我们跨进幼儿园的大门，开始了我们一天的工作不凡的教育与平凡的日常劳动。是的，在不凡与平凡之间，总是存在着天壤之别；因为理想与现实之间，也总是不断地产生着矛盾。在这些差别与矛盾中，我们总要问自己三个问题：

１、我们为什么要工作

作为教师的目的，不只是创造某种物质产品或精神产品，而是根据社会的需要，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，正是这一目的，使我们幼儿教师受到了全社会的尊重，更使我们对全社会都负有崇高的责任和义务。

２、我们为谁工作

我们的工作对象是幼儿，年幼的孩子各个有思想、有感情、有个性，他们正处于长身体，学道理、学本领阶段。他们不是静止的，而是变化发展的。因此，我们必须尊重幼儿。

３、我们怎样工作

我们在工作中，通过一系列保教活动对幼儿施加影响，把知识、本领传授给幼儿。而更多时候，我们必须依靠自己的无形力量我们的聪明才智和人格力量来培育幼儿。因此，我们的工作效果，不单单取决与我们的知识水平，更取决于我们的世界观和道德观。

的确，在回答了这三个问题之后，我们对自己的工作有了一定的了解，虽然没有大起大落的壮举，然而，我们今年的工作是平凡中蕴涵着不平凡。

一、首先，我们的工作比较复杂。在今年，我们班迎来了27个小精灵，其中孩子年龄差异较大，小到4岁半，大到6岁，有未上过幼儿园的，还有从中班升入我班的。孩子的动手能力和生活自理尤其欠缺。在工作的８小时内，我们坚守岗位，按规定组织和带领幼儿活动、游戏、吃饭、午睡等。为了设计一个符合本班幼儿特点的室内游戏或户外体育活动教案，有一定带班经验的教师也许只需５分钟，但为了精益求精，我们常常花上３个小时甚至更多时间。如我班的齐锦旭因兔唇手术后发音困难，我班夏颖老师就在离园后帮他纠正发音，现在他已克服发音困难，能完整朗诵儿歌，针对官健的特殊表现，我班的朱老师主动与家长沟通交流，有针对性实施教育方法。我们全身心投入工作，教会他们生活，教会他们做人，教会他们学习。

二、我们的工作既富有个性又富有协作性。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一般，世界上也没有两位教育方法完全相同的教师。我们班有喜欢罗嗦的我、塌实认真的朱世娟、开朗细心的夏颖和活泼的崔娴。针对日常工作，我们利用下班时间促膝长谈，研究教材，制定教学计划，作到有计划、有安排。为了更好地完成教育教学活动，我们还利用自己的业余时间备课、家访，更以幼儿园为家，利用周末时间加班加点整理资料，准备教具。针对重大活动，我们一起构思、策划活动方案，共同参与活动。从环境布置开始，为幼儿创造良好的环境目的出发，依照幼儿年龄特点、气候特点，创意设计快乐的旅行的主题墙，我爱我家、我的社区等活动区，在九月的环境布置比赛中获得同事、领导和专家的一致好评。十月的家园亲子运动会针对幼儿个体发展需要，我们提前拟订适当的体能发展计划，进行针对性的锻炼。在运动会中，我班的小小国旗队精神抖擞，其他幼儿也在竞赛游戏中获得很好成绩。

三、我们的工作充满了爱

我们对

幼儿充满爱，主动了解幼儿，与他们用各种方式进行交流。而孩子也戏称老师妈妈。我们对家长充满爱，我们尊重班上每一位家长，理解他们对子女的关心、珍爱和期望的心情，与他们建立良好平等的关系，互相学习和交流教育幼儿的经验，每周发放本周我学会了帮助他们了解幼儿教育的要求和内容。电访，家访，解决在教育子女中的困难，取得家长的信任和配合。如家长半日开放活动家长和孩子一起互动，气氛热烈，活动达到了高潮。我们对幼儿园充满爱，针对幼儿园的中心工作与安排，我们作到相互理解，协调合作。

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幼儿教师演讲稿：平凡与不平凡

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四、我们的工作不断反思与创新

针对本学期的工作，我们也应进行不断反思，幼儿园是培养全面发展的人，孩子做为独立的个体，必须适应社会。特别是大班幼儿，即将进入小学，我们要用耐心与宽容帮助孩子适应各种规矩，营造创新的环境，激发幼儿的创造思维。在工作中，我们所要关心的，不仅是幼儿的学习，生活，还要着眼于他们的未来。

人们常说：

教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。

教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。

教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。

而我想说：

教师是燃烧自我后幸福的眼泪。

教师是孩子破茧而出后灿烂的阳光。

教师是花儿微笑下的一片绿荫。

平凡的幼儿教师演讲稿 篇3

平凡中的真诚奉献

小榄镇第三幼儿园 温清媚

经过每一个春天的播种，夏天的施肥，在幼儿教育这片热土中，我终于尝到了成功的喜悦，收获着孩子们带给我不断的惊喜和快乐。在十年的幼教生涯中，虽然并非一帆风顺，但我庆幸身边有善解人意的园长，不断给予我支持和鼓励；庆幸拥有一班团结互助的好同事，不断给予我指导和帮助。如果没有这么多关心支持我的领导和老师，哪能有我播种、耕耘、收获的土壤。在此，我谨向她们表示衷心的感谢！回顾过去的十年，我并没有做过什么轰轰烈烈的大事，我只是一名平凡的幼儿教师，但是，在这个职业里，我却感到非常的快乐和满足，作为一名幼儿教师，我在播撒着自己的智慧和爱心的同时，也同样收获着来自幼儿世界里纯洁而善良的爱心！今天在这里，与大家分享我和孩子交往的点点滴滴。

——把全身心的爱献给孩子

孩子的世界是最纯真、最透明、最敏感的，老师的一举手，一投足，即使是目光扫一下，也会使孩子们产生深刻的感受。因此，“把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话，在实际工作中，我努力为孩子创设一个充满爱的氛围，用爱去滋润孩子们的心田。记得有一年，我班来了一名新生，虽然已是大班的孩子，但入园时仍哭得很厉害，不愿与小朋友玩，拒绝吃早餐，妈妈为此非常担忧。为了让她尽快适应新环境，我决心用爱心去温暖她，感召她，每天，当乐欣哭着来园时，我总是笑着迎上去，拉着她的手，摸摸她的头，和她说上几句悄悄话，带她看小朋友做游戏。上课时，我给予她更多的引导和帮助，一有进步就给予表扬；午睡时，我坐在她的身边，轻轻地拍着她入睡，平时，我还时时鼓励她与小朋友一起玩。就这样，我用老师特有的细心、耐心向她倾注了融融的爱意。慢慢地，消除了孩子的紧张感，在爱的滋润下，乐欣终于露出了可爱的笑脸。

和孩子的每一次活动，每一次交流，我都用心体会，因为我明白，做一名出色的教师，就要把自己浓浓的深情无私地奉献给孩子，让孩子在幼儿园安心。

——让每个孩子享受成功

如同世上没有两片完全相同的叶子一样，世界上也没有两个完全一样的孩子。人们常说一把钥匙开一把锁，教师被誉为“手执金钥匙的人”、“人类灵魂的工程师”，这意味着教师是打开人类心扉的智者。做为教师，就要进入一颗颗幼小的心灵深处，去研读这一本本不同的书。

百灵鸟般的霭琳，朗读、唱歌的声音好听极了，但一碰到画画就头痛，画得一塌糊涂。性格内向的东燊，无论多激烈的讨论，无论老师怎么“启”，他就是一言不“发”，但却常常默默地为集体做好事。最爱举手，发言勇敢的杰辉却一分钟也闲不住，不是把这个弄哭，就是和那个打架。

这些孩子像一道道题摆在我的

面前，他们优点不同，缺点各异，爱好不一，该如何去解答这一道道题呢？经过思索和观察，我发现他们有一种共同的需要——成功。

性格内向的东燊，我努力为他创设更多的机会，让孩子自我表现，我还不断地鼓励他，帮助他，在一次次的磨练中他的自信心增强了，久而久之，他渐渐开朗、活泼起来了。

画画时，我注意多辅导琳琳，手把手，一点一点地教，一有进步就给予表扬，一段时间后，她的手灵巧多了，画面也干净整洁多了。

杰辉是小朋友眼中“最坏”的孩子，经常惹是生非，把班里 搞得“天翻地覆”。人家搭好的积木，他给推倒，人家几个小朋友做游戏，他在中间乱跑，搅得人家做不成游戏。我决心要接近他、了解他。慢慢地我发现，杰辉虽然淘气、好动，有破坏行为，需要调教，但有时他还是蛮可爱的，他聪明，回答问题积极踊跃，而且很准确，有一次他回答问题快速圆满，我表扬了他，并让大家向他学习，他的脸上露出满足的笑容。这微妙细小的表情，明白地告诉我：杰辉也需要成功。从此以后，我更是无微不至地关心他、鼓励他，与他亲密地交谈，给他讲故事，使他渐渐地接纳我、喜欢我，慢慢地他与我成为了好朋友。每天上幼儿园时，只要一看见老师，他就会大声地说：“温老师，我好想念你！”，每天当我口渴时，我会发现杯子里已装满了温热的开水，一把稚嫩的声音在我身边响起：“老师，你喝水吧！”，这一刻让我感动，我深深地体会到，没有爱就没有教育，爱的力量是可以穿透一切的。

爱心，让我懂得尊重和欣赏孩子；理解和沟通，让我走进孩子的心扉，不断挖掘孩子们的闪光点，让每个孩子都能体验成功的喜悦，让每个孩子为自己的成功而感到自豪。

——播种的收获

我，作为一名幼儿教师，当了xx的“孩子王”，不但体味到了工作的艰辛和甜美，更感受了自身的充实和事业的价值。成功总会伴随着辛勤耕耘而来，这几年，对我来说是硕果累累的丰收年，我先后被评为镇教学能手、优秀班主任、优秀教师、优秀女工、幼儿园的“爱心之星”、“教学之星”等称号，xx年6月，我还完成了骨干教师省级培训的课程。我十分清楚，成绩只是对过去的肯定。正如歌德讲的；“世上什么事情都可能持久，唯有成功之日无法持久。” 以后，我依然需要更大的努力，凭着献身幼教，不断追求的事业心，继续为我所热爱的幼教工作不断奉献，让孩子们在这片爱的乐土中茁壮成长。

平凡的幼儿教师演讲稿 篇4

平凡中的真诚奉献

小榄镇第三幼儿园温清媚

经过每一个春天的播种，夏天的施肥，在幼儿教育这片热土中，我终于尝到了成功的喜悦，收获着孩子们带给我不断的惊喜和快乐。在十年的幼教生涯中，虽然并非一帆风顺，但我庆幸身边有善解人意的园长，不断给予我支持和鼓励；庆幸拥有一班团结互助的好同事，不断给予我指导和帮助。如果没有这么多关心支持我的领导和老师，哪能有我播种、耕耘、收获的土壤。在此，我谨向她们表示衷心的感谢！回顾过去的十年，我并没有做过什么轰轰烈烈的大事，我只是一名平凡的幼儿教师，但是，在这个职业里，我却感到非常的快乐和满足，作为一名幼儿教师，我在播撒着自己的智慧和爱心的同时，也同样收获着来自幼儿世界里纯洁而善良的爱心！今天在这里，与大家分享我和孩子交往的点点滴滴。

——把全身心的爱献给孩子

孩子的世界是最纯真、最透明、最敏感的，老师的一举手，一投足，即使是目光扫一下，也会使孩子们产生深刻的感受。因此，“把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话，在实际工作中，我努力为孩子创设一个充满爱的氛围，用爱去滋润孩子们的心田。记得有一年，我班来了一名新生，虽然已是大班的孩子，但入园时仍哭得很厉害，不愿与小朋友玩，拒绝吃早餐，妈妈为此非常担忧。为了让她尽快适应新环境，我决心用爱心去温暖她，感召她，每天，当乐欣哭着来园时，我总是笑着迎上去，拉着她的手，摸摸她的头，和她说上几句悄悄话，带她看小朋友做游戏。上课时，我给予她更多的引导和帮助，一有进步就给予表扬；午睡时，我坐在她的身边，轻轻地拍着她入睡，平时，我还时时鼓励她与小朋友一起玩。就这样，我用老师特有的细心、耐心向她倾注了融融的爱意。慢慢地，消除了孩子的紧张感，在爱的滋润下，乐欣终于露出了可爱的笑脸。

和孩子的每一次活动，每一次交流，我都用心体会，因为我明白，做一名出色的教师，就要把自己浓浓的深情无私地奉献给孩子，让孩子在幼儿园安心。

——让每个孩子享受成功

如同世上没有两片完全相同的叶子一样，世界上也没有两个完全一样的孩子。人们常说一把钥匙开一把锁，教师被誉为“手执金钥匙的人”、“人类灵魂的工程师”，这意味着教师是打开人类心扉的智者。做为教师，就要进入一颗颗幼小的心灵深处，去研读这一本本不同的书。

百灵鸟般的霭琳，朗读、唱歌的声音好听极了，但一碰到画画就头痛，画得一塌糊涂。性格内向的东?觯?蘼鄱嗉ち业奶致郏?蘼劾鲜υ趺础捌簟保??褪且谎圆弧胺ⅰ保??闯３Ｄ??匚??遄龊檬隆Ｗ畎?偈郑?⒀杂赂业慕芑匀匆环种右蚕胁蛔。?皇前颜飧雠?蓿?褪呛湍歉龃蚣堋?

这些孩子像一道道题摆在我的

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画画时，我注意多辅导琳琳，手把手，一点一点地教，一有进步就给予表扬，一段时间后，她的手灵巧多了，画面也干净整洁多了。

杰辉是小朋友眼中“最坏”的孩子，经常惹是生非，把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的积木，他给推倒，人家几个小朋友做游戏，他在中间乱跑，搅得人家做不成游戏。我决心要接近他、了解他。慢慢地我发现，杰辉虽然淘气、好动，有破坏行为，需要调教，但有时他还是蛮可爱的，他聪明，回答问题积极踊跃，而且很准确，有一次他回答问题快速圆满，我表扬了他，并让大家向他学习，他的脸上露出满足的笑容。这微妙细小的表情，明白地告诉我：杰辉也需要成功。从此以后，我更是无微不至地关心他、鼓励他，与他亲密地交谈，给他讲故事，使他渐渐地接纳我、喜欢我，慢慢地他与我成为了好朋友。每天上幼儿园时，只要一看见老师，他就会大声地说：“温老师，我好想念你！”，每天当我口渴时，我会发现杯子里已装满了温热的开水，一把稚嫩的声音在我身边响起：“老师，你喝水吧！”，这一刻让我感动，我深深地体会到，没有爱就没有教育，爱的力量是可以穿透一切的。

爱心，让我懂得尊重和欣赏孩子；理解和沟通，让我走进孩子的心扉，不断挖掘孩子们的闪光点，让每个孩子都能体验成功的喜悦，让每个孩子为自己的成功而感到自豪。

——播种的收获

我，作为一名幼儿教师，当了10年的“孩子王”，不但体味到了工作的艰辛和甜美，更感受了自身的充实和事业的价值。成功总会伴随着辛勤耕耘而来，这几年，对我来说是硕果累累的丰收年，我先后被评为镇教学能手、优秀班主任、优秀教师、优秀女工、幼儿园的“爱心之星”、“教学之星”等称号，20xx年6月，我还完成了骨干教师省级培训的课程。我十分清楚，成绩只是对过去的肯定。正如歌德讲的；“世上什么事情都可能持久，唯有成功之日无法持久。”以后，我依然需要更大的努力，凭着献身幼教，不断追求的事业心，继续为我所热爱的幼教工作不断奉献，让孩子们在这片爱的乐土中茁壮成长。

平凡的幼儿教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

今天我演讲的题目是：平凡——快乐。

在踏上今天的演讲台之前，我不知多少次，搜肠刮肚的寻找自己所能运用的语言，来表达我最真实的感情。然而最后我突然发现，教师是一些平凡而又可爱的人，他们的一生都在用智慧、用心灵去体验、去给予。歌颂他们无需太多华丽的词藻。所以在这里我要说的是我亲历的平凡事，我要讲的是我心中的肺腑言，愿所有人都能随我一起走进我们高三教师群体。

在高三年级有着一支勤于钻研、经验丰富的教师队伍：徐广卫、王恒富、周云、朱翠花等，他们严谨勤奋、博学善教，用爱心做清泉，洗涤着学生的心灵；用知识做云梯，引领着学生攀登知识的高峰。金凤权、王志美等多位老师，他们在自己平凡的岗位上默默无闻的奉献着自己的才华与智慧！他们乐当红烛，用他们的忠诚，燃烧自己照亮学生明天的征程。他们以一颗淡泊的心，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

在这里始终活跃着一群爱岗敬业、默默奉献的教师群体。清晨当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，他们就已经匆匆走在上班的路上；晚上在一些人觥筹交错之时，他们才拖着疲惫的身躯下班。这样紧张、忙碌的工作常常让他们忽视了自己的身体。朱翠花老师身患胆囊炎，医生建议朱老师开刀静养，可当朱老师想到自己脊梁支撑着的是一个个家庭的希望、双手举托着的是明天的太阳；她选择了保守治疗，陪着那些为自己的明天和梦想而奋斗的学生们一起走过那些紧张、繁忙、疲惫的白天黑夜。

高三老师的生活是：紧张的早晨、繁忙的白天，疲倦的夜晚。工作的艰辛与压力，对很多人的身体而言是一项极大的挑战。陈宝定主任一度因疲劳过度转氨酶增高住院了，但牵挂着学生成长的陈主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是没有“8小时之外”，他常常为了课堂不平淡、复习不枯燥而熬红了眼睛；常常为了引导学生坦然面对挫折，健康、快乐、自信地生活而殚精竭虑；常常为了钻研教材、考纲，为了提高学生的能力而废寝忘食。

高三老师的心中绵延着的是那份“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，这份爱让他们和学生一起领受着夏夜蚊虫的叮咬，冬日寒风的侵袭；习惯着清早的晨曦微露、晚上万家灯火后的奔波。他们以自己的行动诠释着邗中人“爱校如家、爱生如子”的精神内涵。

这里也有着一群富于生气、业务精湛的出色教师。他们与日月同行、与课本相伴，兢兢业业、求真务实，在辽阔的天空中，尽情播洒智慧的阳光；在坦荡的沃野中，潜心翻动知识的犁铧。夏元荣、高圣华、韩炳华等一大批出色的教师，他们以自己的人格感染着学生，熏陶着学生；以自己的智慧教导着学生、引领着学生。他们坚信：尽管外面的世界很精彩，但这里的舞台更宽广，意义更崇高。三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。在小小的教室里，他们用语言播种、用粉笔耕耘、用心血滋润、用汗水浇灌！终于在这个秋天，他们收获了这一片金黄。他们以他们的努力告诉我们：平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌。

在这里更活跃着执着追求、敢于创新的年轻教师。濮广兵、吉鸾等。他们用心感受，虚心求教，是孜孜不倦的学习者；他们开拓创新，追求卓越，是教育改革的实践者。他们在三尺讲台上挥洒着他们满怀的激情、满腔的赤忱，无怨无悔！

老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；在学生成功时，用殷殷教导让学生认识到还有比脚更长的路；在学生失意时，帮助他们重拾勇气与自信。可是当自己的孩子病了，老人身体不好了，他们却顾不上；在这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要他们一走进班级，面对那么多双渴求知识的眼睛，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也都是大事。因为在每一个高三老师的心灵深处，始终涌动着的是对教育事业的满怀忠诚，对学生滚烫的爱。为了爱的执着，他们坚韧，他们顽强，他们付出，他们奉献，他们无怨……

教师个人也许永远是平凡的，一如每一个平凡的你我，没有超人的禀赋、没有动人的事迹。他们所做的，也正是每一个邗中人都能做也都在做着的。

他们平凡但他们是快乐的。尽管他们不是演员，却有固定的忠实的观众；他们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；他们不是伟人，但他们的身上始终凝聚着学生滚烫的目光。

他们平凡但他们是快乐的，因为虽然平凡，他们却是真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身。

他们平凡但他们是快乐的，因为他们在奉献中感悟了幸福，在攀登中实现着理想，在执著中书写着绚丽的人生。

时光匆匆而逝，回首过去我们满怀丰收的喜悦、展望未来我们充满胜利的豪情。这学年又有众多经验丰富、治学严谨的老师参与到我们这个集体中，为我们带来了新课程新的理念、新的方法、新的智慧。葛光主任、魏明主任、曹茂昌主任、杨世乐老师、肖俊老师等，他们的到来更新了我们的观念、丰富了我们的经验、增强了我们的信心。而谢树峰、茆邵梅、张姝等一批年轻教师的加盟又为我们这个集体注入了新的活力。相信这个爱岗敬业、团结勤奋、唯实创新的集体在校长室的正确领导下，在徐广卫主任的带领下，一定会创造邗中08高考新的辉煌！

路在脚下延伸，而我们刚刚起步！路在脚下延伸，而我们正在铺路！不管漫长的路上布满鲜花或是荆棘丛生，我们都将一如既往，绝不退缩，用青春、用汗水，去书写我们平凡却也壮美的人生，去谱就邗中激越而又雄浑的乐章！

谢谢！

平凡奉献演讲稿必备

要写好一篇主题演讲稿，主要需要以下几个要点：思想深刻、表达清晰明了、语言生动有力、结构合理有序、逻辑严密，以及实际应用等。

主题演讲稿的写作不仅仅是堆砌文字，更重要的是要传达出作者对于主题的深刻理解和个人观点，在演讲过程中能够引起听众的共鸣。为此，作者应该在准备演讲稿前，对所要演讲的主题进行充分的研究和思考，确保自己对主题有着清晰的认识和深入的思考。

另外，在写作过程中，作者应该尽可能地用简洁明了的语言来表达自己的思想，避免使用过于复杂的词汇和长句，以免让听众产生困惑。同时，鲜活的生动的例子和情境描述能够增加演讲稿的吸引力和可读性，从而更好地吸引听众的注意力。

此外，主题演讲稿的结构也非常重要。一篇好的演讲稿应该有一个清晰的开头、中间和结尾，通过一个完整的故事或逻辑链条来展开演讲内容，使演讲更具有连贯性和逻辑性。

最后，实际应用也是主题演讲稿写作的关键。作者需要在演讲稿中融入自己的真实经历和感悟，通过个人的亲身经历和见解来支持自己的观点，使演讲内容更加真实可信、具有说服力。同时，要根据不同的场合和听众的需求调整演讲稿的内容和风格，确保演讲内容与听众的需求相契合，能够产生真正的价值和影响力。

总之，想要写好一篇主题演讲稿，需要作者具备深刻的思考和理解能力，清晰的表达能力，以及丰富的实际经验和能力。通过不断的实践和经验积累，相信每个人都能够写好属于自己的主题演讲稿！

平凡奉献演讲稿(篇1)

平凡岗位真情奉献演讲稿

一、端正思想，爱岗敬业

一直以来，我始终坚持学习实践科学发展观和党的各种路线、方针、政策，学习各种金融法律、法规、上级行的文件精神。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了服务客户、服务大众、服务社会的人生观、价值观。

要做好工作必须要有正确的工作思想，我在工作上养有吃苦耐劳、无私奉献、善于专研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风。工作就是挑战，就是实践，我会迎接挑战，在实践中求发展，我紧密结合本岗位实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务。总之，在工作思想上，我能够按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，做到爱岗敬业、履行职责，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，为本行的发展做我自己的努力。

对于银行业，优质的服务，周到的服务和热情的服务是赢得客户青睐和吸引客户的最佳措施。我自年在银行工作以来，每天以一种饱满的精神状态投入到工作当中，我的脸上始终面带微笑，给人一种如沐春风般温暖的感觉。对于每一个需要我帮助的人，微笑着耐心地回答，让顾客满意。

以优质的服务营造便捷温馨的购物环境。我在这方面可下了不少功夫，付出了比别人更多的心血和汗水。

二、团结协作、合规经营

行一个家，这里有阳光的温暖。每一天我都在心中对自己说：我这辈子就是银行的人，要积极融入到这个集体中去，加强学习、爱岗敬业、敢于创新、甘于奉献，要努力做到遵守职业操守，珍惜职业生涯。

因为一滴海水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。因为如此，在工作中我经常进行换位思考，设身处地为同事着想，取得同事的信任，进而取得全体同事对其工作上的支持，不为小事斤斤计较，着力营造同事之间，工作上互相支持，人格上互相信任，创建一个融洽、和谐的工作环境，哪个同事病了，我总是第一时间送去问候，得到了同事拥护。

合规是银行家的生命线，是促进行业员工健康发展的机制保障。合规操作是岗位工作的首要重要义义。在很多情况下，我不仅要做好内部的组织协调，还要加强与外界的沟通。必须具备一定的外交沟通能力。作为一名主管，我勇于解放思想，破除陈旧传统观念的束缚，加强锻炼，敢于突破，及早成为思维敏捷、作风稳健、适应岗位要求的新型复合型人才；二是掌握了一定的对外工作作风。

因为我清楚的认识到只有做到人人主动合规，事事处处合规，才能将各种隐患永永远远地消灭在萌芽状态，铸就企业成功的基石。只有抓住合规这条主线，才能在平凡的岗位上创造非凡的业绩。

三、随即应变，创新服务内涵

自参加工作以来，我一直本着“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”的服务理念，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。在为客户服务的过程中，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，给客户留下了良好的印象，也赢得了客户的信任。有位客户要办理大额取款业务，由于其所出示的身份证件与当时开户时所登记的不相符，号码相差一位，按规定不能为其办理。

但客户则非常不理解，认为这就是本人的证件，钱也是属于本人的，为何不能取呢，况且这笔钱是等着急用的，说着火就上来了。我耐心地为这位客户做着解释工作，并且在请示领导后，请该客户出示驾驶证作为佐证，最终在不违反原则的情况下，为这位客户办妥了此项业务。客户非常感激，连声道谢，并且当场表示以后将存款都转到这边来，因为这里的服务让他满意，更让他放心，值得信赖。

还有一位客户，踏着下班的钟声跑进了营业厅，要求汇一笔款到外地，说是定货款，今天不汇出，对方就不发货，一副非常着急的样子。此时，出纳员已基本结帐。看到这种情况，我主动为这个客户办理汇款。业务办理结束，客户在表示感谢的同时，也表示非常抱歉，耽误了我的下班时间，我微笑地对客户说：

“不客气，这是我们应该的！”

四、微笑服务，用心沟通

每个人都知道直接和客户打交道很累很乏味，但我喜欢看到客户期望和满意的表达。在工作中，我坚持服务第一的原则，微笑着对待每一位顾客。我良好的服务态度受到客户的高度赞扬。急客户所急、想纳客户所想，满腔热情、全心全意地为他们提供各种优质服务，以其特有的真诚赢得了高度评价。

每当客户对我说：“谢谢你的认真负责，解决了我的问题”我感到一切的付出都是那么值得，客户的肯定让我一切的辛劳都一扫而空。因为我发现了我的价值——为人民服务。

平凡奉献演讲稿(篇2)

平凡的岗位倾心的奉献

尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家好！我是一名普通的教师，站在这里非常荣幸能够与大家分享我的教育心得和故事。主题是“平凡的岗位倾心的奉献”，我想用我的亲身经历，向大家展示一个普通岗位上的不平凡。

作为一名教师，我始终坚信教育是一项伟大的事业，是传授知识和培养人才的神圣使命。每一位教师不仅仅是知识的传递者，更是灵魂的引导者。在这个工作中，我一直努力将自己的爱和热情奉献给每一个学生，让他们在知识的海洋中学会游泳。

我的一位学生叫小明，他是一个身体特殊的孩子。他因为一场意外导致腿部受伤，从此后就无法行走。我知道，作为他的老师，我需要更多的关心和支持。于是，我制定了特别的教学计划，为他提供适合他的特殊教育。我将课本上的知识与日常生活相结合，让他明白，残疾并不是无法掌握知识的绊脚石。

为了给他更好的学习环境，我向学校提出了一系列的建议。学校积极响应我的请求，为他装修了一间特殊教室。为了让他更方便上课，我陪伴他到学校的每一节课，为他提供额外的辅导和帮助。我的努力没有白费，在我和同学们的共同努力下，小明的学习成绩越来越好，他也恢复了对未来的希望。

除了照顾特殊学生，我还关注每一个学生的个体需求。我的课堂上，我尽可能地给予每一个学生更多的鼓励和支持。在写作课上，我会为每一份作业给予及时的反馈和评价，不仅仅关注成绩，更注重他们的思维、表达和创造力。我尝试着为每个学生打开一扇窗户，让他们看到更广阔的世界。

作为一名教师，我深知教育是一项长期而艰巨的工作。为了更好地适应学生的需求，我不断学习和提升自己的教育理念和教学方法。我参加各种培训和研讨会，不断提高自己的专业能力。我相信，只有保持学习的状态，才能更好地适应时代的发展。

在我多年的教育工作中，有过成功，有过挫折，但每一次的付出和努力都是值得的。因为我相信，我给予学生们的不仅仅是知识，更是爱和关怀。我希望每一个孩子都能在我的呵护下茁壮成长，实现自己的梦想。

在结束之前，我想说的是，教师这个职业虽然平凡，但我们的工作是伟大且神圣的。每一位教师都在用自己的“无私奉献”来点燃孩子们的希望，让他们拥有更美好的未来。无论我们身处什么样的岗位，只要我们倾心地奉献，都可以成就不平凡的事业。

谢谢大家！

平凡奉献演讲稿(篇3)

老老实实做人、认认真真工作、开开心心生活，这是我为人处事的原则。平时，我总是积累工作经验，提高工作能力，不计个人得失，对社会有一颗善良的心，对工作有爱心和责任感。无论做什么工作，不干则已，要干就要踏踏实实地干好！

人活着到底图个什么？我的理解是图个奉献。要做出贡献，就必须牢固树立正确的人生观和价值观，立足本职，热爱工作，忠于职守，追求卓越，超越自我。

雷锋同志短暂的一生是奉献的一生。一大批新时代的道德楷模纷纷涌现：当代工人的楷模许振超几十年如一日，爱岗敬业、刻苦钻研技术，创造出世界一流工作效率。?

著名水稻研究专家袁隆平为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。我们向新时期知识型产业工人孔祥瑞同志学习。他的生平事迹也是现实的贡献。

生命的意义是给予，而不是索取。

生活应该像一支蜡烛，只有在蜡烛变成灰色的眼泪始才能干燥？像一片树叶那样?化作春泥更护花?；像一颗星星那样在黑暗中闪出自己的光芒；像一棵小草那样给大地带来绿色。

生活因为工作而美丽，生活因为奉献而充实。平凡的工作塑造了每个人非凡的经历，但平凡的背后是对工作的热爱和奉献。我的工作是平凡的，但正是这平凡的工作，让我感受到生命的充实，找到生命的价值。

我虽然只是一名普通的煤矿员工，但我热爱煤矿，怀着强烈的责任心、以一步一个脚印的精神，在工作中尽心尽责。我要努力工作，并高效勤奋地完成日常工作。敢于突破各种束缚，敢于思考，敢于探索，敢于创新，在创新中提升自我价值。

与人相处时要互相信任，互相支持，互相帮助，构建和谐的工作环境，就要从每一件平凡的工作做起。

在平时的工作中我总是以先进人物为榜样、以劳模精神为动力，立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、锐意创新、知荣辱、图奋进，为构建和谐煤矿奉献自己无悔的青春和力量！

而今，在公司?决战四季度，再创新成绩?的精神带动下，铁厂沟煤矿所有干部职工克服一年来面临的各种问题和困难，齐心协力，正在以饱满的热情投入到安全平稳生产中，力求取得一个好成绩。

快乐的人生是美丽的，然而奉献的人生才是快乐的幸福的，把自己的人生奉献给自己深爱着平凡的岗位，一丝不苟、善始善终，才是体现生命闪烁的最**值。

一花不香，百花开春。让我们的生命绽放在神华新疆公司，让我们的理想从这里翱翔！

平凡奉献演讲稿(篇4)

年月，我进入银行工作，从当初的一名普通柜员，到如今任职网点柜员主管，负责掌柜网点现金大库和业务主管指导工作，同时还协助大堂经理开展柜面营销和保障客户服务工作。偶而对外营业。进入行的十七年来，我以高度的责任感和强烈的时代感，争分夺秒，忘我工作，在平凡的工作岗位上执着地追求着人生的理想，忠于职守，爱岗敬业，不计得失，勇挑重担，以进取的开拓精神，无私的高尚情操，求实的工作作风，默默地奉献自已的青春和力量。

一、端正思想，爱岗敬业

一直以来，我始终坚持学习实践科学发展观和党的各种路线、方针、政策，学习各种金融法律、法规、上级行的文件精神。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了服务客户、服务大众、服务社会的人生观、价值观。

要做好工作必须要有正确的工作思想，我在工作上养有吃苦耐劳、无私奉献、善于专研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风。工作就是挑战，就是实践，我会迎接挑战，在实践中求发展，我紧密结合本岗位实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务。总之，在工作思想上，我能够按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，做到爱岗敬业、履行职责，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，为本行的发展做我自己的努力。

对于银行业，优质的服务，周到的服务和热情的服务是赢得客户青睐和吸引客户的最佳措施。我自年在银行工作以来，每天以一种饱满的精神状态投入到工作当中，我的脸上始终面带微笑，给人一种如沐春风般温暖的感觉。对于每一个需要我帮助的人，微笑着耐心地回答，让顾客满意。

以优质的服务营造便捷温馨的购物环境。我在这方面可下了不少功夫，付出了比别人更多的心血和汗水。

二、团结协作、合规经营

行一个家，这里有阳光的温暖。每一天我都在心中对自己说：我这辈子就是银行的人，要积极融入到这个集体中去，加强学习、爱岗敬业、敢于创新、甘于奉献，要努力做到遵守职业操守，珍惜职业生涯。

因为一滴海水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。因为如此，在工作中我经常进行换位思考，设身处地为同事着想，取得同事的信任，进而取得全体同事对其工作上的支持，不为小事斤斤计较，着力营造同事之间，工作上互相支持，人格上互相信任，创建一个融洽、和谐的工作环境，哪个同事病了，我总是第一时间送去问候，得到了同事拥护。

合规是银行家的生命线，是促进行业员工健康发展的机制保障。合规操作是岗位工作的首要重要义义。在很多情况下，我不仅要做好内部的组织协调，还要加强与外界的沟通。必须具备一定的外交沟通能力。作为一名主管，我勇于解放思想，破除陈旧传统观念的束缚，加强锻炼，敢于突破，及早成为思维敏捷、作风稳健、适应岗位要求的新型复合型人才；二是掌握了一定的对外工作作风。

因为我清楚的认识到只有做到人人主动合规，事事处处合规，才能将各种隐患永永远远地消灭在萌芽状态，铸就企业成功的基石。只有抓住合规这条主线，才能在平凡的岗位上创造非凡的业绩。

三、随即应变，创新服务内涵

自参加工作以来，我一直本着“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”的服务理念，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。在为客户服务的过程中，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，给客户留下了良好的印象，也赢得了客户的信任。有位客户要办理大额取款业务，由于其所出示的身份证件与当时开户时所登记的不相符，号码相差一位，按规定不能为其办理。

但客户则非常不理解，认为这就是本人的证件，钱也是属于本人的，为何不能取呢，况且这笔钱是等着急用的，说着火就上来了。我耐心地为这位客户做着解释工作，并且在请示领导后，请该客户出示驾驶证作为佐证，最终在不违反原则的情况下，为这位客户办妥了此项业务。客户非常感激，连声道谢，并且当场表示以后将存款都转到这边来，因为这里的服务让他满意，更让他放心，值得信赖。

还有一位客户，踏着下班的钟声跑进了营业厅，要求汇一笔款到外地，说是定货款，今天不汇出，对方就不发货，一副非常着急的样子。此时，出纳员已基本结帐。看到这种情况，我主动为这个客户办理汇款。业务办理结束，客户在表示感谢的同时，也表示非常抱歉，耽误了我的下班时间，我微笑地对客户说：

“不客气，这是我们应该的！”

四、微笑服务，用心沟通

每个人都知道直接和客户打交道很累很乏味，但我喜欢看到客户期望和满意的表达。在工作中，我坚持服务第一的原则，微笑着对待每一位顾客。我良好的服务态度受到客户的高度赞扬。急客户所急、想纳客户所想，满腔热情、全心全意地为他们提供各种优质服务，以其特有的真诚赢得了高度评价。

每当客户对我说：“谢谢你的认真负责，解决了我的问题”我感到一切的付出都是那么值得，客户的肯定让我一切的辛劳都一扫而空。因为我发现了我的价值——为人民服务。

踏实的工作作风，强烈的责任感，乐于奉献的敬业精神，良好的职业道德，以及较高的业务素质和较高的政治素养是我最高的追求。对待客户我要求自己轻声细语、文明热情、认真细致，要如一阵清风扑面而来。由于我从事低柜工作，我的工作中心是：

“一切为了顾客，为了一切顾客，为了顾客的一切。”以良好的工作态度对待每一个人，做到和气、关心、体贴、温暖。在工作中，我们应该承担起自己的责任，对一切工作负责到底，并做好任何工作。

对自己做到业务精、作风硬、肯奉献，爱岗敬业，全心全意做好自己的工作。

光阴似箭，汗流浃背，荆棘绽放，在平凡的岗位上也能做不平凡的表现。在支行领导的殷殷关怀下，在同事们的积极配合下，我的工作取得了一定的成绩风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗，银行用辛勤的培养在我心里写诗，而我，更愿意用毕生的精力，全部的生命来为银行事业的发展写诗......

平凡奉献演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导，各位同志们：

爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。

今天，我重新理解这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。今天，我要赞美这么一群人，他们就是xx高速的全体员工们。在爱岗敬业、服务人民、奉献社会已成为全体员工高奏的主旋律，伴随着这支主旋律他们与不息的车流，与绵延的高速公路同呼吸共命运，用满腔热血书写爱岗敬业无私奉献的光辉篇章，真正走入你的事业，才理解付出的可爱，真正走入你的世界，才懂得什么样是豪迈。

从我踏上工作岗位，就无时无刻不被这些平凡人和平凡事牵挂着，当你行驶于平坦顺畅的高速路上，尽享高速路提供的舒适、方便、安全、快捷的时候，你是否会想到我们高速公路服务社会的“窗口”——收费站。

我们这里的的工作人员有年长的有年轻的，他们以路为家，以所为家，用自己的青春和激情，默默地为××高速公路奉献着。寂静的深夜，当人们沉醉于甜美的梦乡时，我们与星辰为伍、蚊蝇为伴，守护着xx高速这条长达xx公里的巨龙。

当遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱骂、甚至中伤，就好想千刀刺入我们火热的心房！在对待这些时，我们不仅要有打不还手、骂不还口的忍耐力，更要有处理突发事件的果断和机警。我们要晓之以理，动之以情，耐心地为他讲解收费政策和收费标准。我们有一种信念，就是要用微笑直对困难，用耐心化解僵局，用真诚打动司机！

这就是我们平凡的高速公路事业，没有鲜花，没有掌声，飞尘相伴，严寒酷暑考验，在青春的轮回中将一股热血和赤诚，满怀激情的全部抛洒给这条湖北省最早的高速公路，将青春闪光的好年华奉献给祖国光荣的事业，用终身的爱与奉献，建设着××更加美好的明天。

有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。我们的年轻人在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以诚信之心迎过客，以友爱之心对他人。面对每位驾乘人员都做到“您字当先，请字当前，微笑不断”。面对歧视和辱骂，我们能够忍耐：面对挫折和困难，我们没有徘徊。委屈服务做到“忍”，微笑服务做到“甜”，文明用语做到“响”，热情服务做到“诚”。一举一动，一言一行无不体现着我们xx高速的良好风貌。

平凡的幼儿教师演讲稿(系列6篇)

需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们应该提前多次演练演讲内容，以免忘词，演讲稿要求语言简明，表达深刻，结构完整，是否为主题演讲稿而感到发愁呢？出于您的需要，小编为您提供平凡的幼儿教师演讲稿，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

平凡的幼儿教师演讲稿(篇1)

各位尊敬的领导，敬爱的老师们：

大家好！

面对xx学校的今天，翘首xx学校的明天，我们能做什么呢？我想，我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力！今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那三尺讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：教育不能没有情感，没有爱；没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。

学生不是老师的亲骨肉，但家长把孩子送到学校，交到了老师手中，同时，也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生，平时性格内向，不善言辞。初来荀子这一陌生的环境，自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里，急在心上。为了提高她的成绩，我是绞尽脑汁：下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心，我对于她作业中的错误，从不轻易打差，只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将第二天的学习内容先教给她，或难题的解决方法事先透漏给她，让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来，生动起来。一段时间后，学生越来越活泼，她的成绩从不及格到六十几、七十几，一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上，我感到特别欣慰！

还有一个学生，父母离异，平时他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱，受不了别人的半点批评。有一次，他因为纪律不好被班主任批评，而变得消沉、静默。他说他要转学了，家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己清醒的面对现实，面对自己的心灵。那段时间，不管是在教室里、花坛旁还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于，他留下了，以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当清晨走进校园，听到那一声声清脆的老师早；每当夜深人静，欣赏学生们那一篇篇优秀的习作，我感到多么满足，多么富有，多么自豪！

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐，校园成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生；这儿是圣洁的沃土，希望的绿洲！拥有，我承担着责任；奉献，我体验着幸福；创造，我享受着生命。教书育人，使我的生活充实、自在。

三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭，心系明天；一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春才华。 在这一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一个人梯，让学生踩着我的双肩向上攀登；

我愿做一块铺路石，为学生的成功之路铺设坚实的路基！

老师们，让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结，一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧！让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的尽头；化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝聚点！让我们满怀豪情地告诉天下人：教书育人，舍我其谁？

老师们，平凡中，让我们奉献吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

平凡的幼儿教师演讲稿(篇2)

从小我就幻想：在蓝天白云下，在欢乐的海洋里，我带着一群天使般活泼可爱的孩子，像蝴蝶一样翩翩起舞，像小鸟一样尽情欢唱，像小鱼一样在知识的海洋里遨游……如今，我的理想已经实现了，我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业——平凡而光荣的幼儿园教师工作。

那年,花季般年龄的我, 带着青春的梦幻，带着彩色的希冀，踏进了幼儿园的大门,迎接我的是一张张苹果似的小脸和一双双充满欢乐、又略带迟疑的眼睛,似乎在说:“这位大姐姐是我们的老师吗?”我的心慌乱起来,手足无措,不知是谁带头喊了声:“老师好!”瞬间,我的心又如同一叶被风鼓起的小帆,于是,我把最美好的微笑给了孩子们，而三年来孩子们挥动他手中的笔描画着，使我的平凡添上了色彩。

春天，在温暖的阳光沐浴下，我和孩子们在草坪上做的游戏；夏天，我和孩子们一起在操场上进行“三浴”的锻炼；秋天，我和孩子们感受丰收的喜悦；冬天，我们围坐在一起，讲圣诞老人，讲雪天使的故事。孩子们的心，随着圣诞老人的雪橇飞得很远很远……

孩子们让我体验了生命中许多的第一次，更让我体会幼儿给予的那份深情。一次,我站在高凳准备给钟换电池,不小心一脚踏空摔了下来,疼痛使我趴在地上一动不动,连话都说不出来,孩子们忽地围了上来,叫着:“老师,老师,你怎么了!”接着七手八脚地把我扶起来，“老师你那里摔痛了，我帮你揉揉”；调皮大王杰杰也跑过来举起小手打了我踩的那张椅子，嘴巴说“欺负我的老师，打死‘你’。”······,看到他们那认真可爱的样子,我又感动,又好笑。第二天,当我忍着疼痛走进活动室时,孩子们扑过来,争着问:“老师,还疼吗?”“我带了一个大苹果,你一吃就不疼了。”“老师,我这里有瓶药油,平时我摔伤时妈妈帮我涂的，我帮你涂。”不知是谁说了一句“我们给老师捶背吧”,许多双温暖的小手抚在了我的腰间,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情

孩子虽小，但发生在孩子身边的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响都是无法估量的。

那是一节语言课。朗朗小朋友没带书，我看淋淋去训练体操，就将淋淋的书借给了朗朗用。淋淋回来了，眼睛红红地对我说放在书包的不见了。我连忙说：“刚才你不在，我看朗朗没有，就借给他了。” 淋淋说：“老师，你不是说过，别人的东西不能随便动，要和别人商量以后才可以拿吗？”当时，我的脸一下红了。忙说：“淋淋，对不起，是老师不对。”事后，我深深地体会到言行一致的重要性，更深深地理解了平等和尊重的含义。我们就是在这平凡而琐碎的事中启迪幼儿智慧，教导幼儿做人的道理。

还有一次，一个并非节日的周一早晨，我们班文文小朋友入园时拿着一朵玫瑰花，一进门就说：“区老师，送给你的。”“文文，今天又不是什么节日，为什么要送花给老师呢？”“区老师，因为每天你都要陪我们一起玩，教我们写字、画画、做游戏。这是我让妈妈给你买的。”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢？我只有紧紧地抱着孩子，送上了一个深深的吻。尽管花早已凋谢了，但在我心中却始终艳丽如初。

朋友，也许我们航行了终生，也没有到达彼岸；也许我们攀登了一世，也没有到达顶峰。但是既然我们选择了幼教事业，既然我们选择了天使般的孩子，那么我们就应该热爱幼儿教育事业，爱孩子。在工作中，不断的提高自己的业务素质和专业技能，做一名全能型的老师，才能培养出体、智、德、美、劳身心和谐全面发展的新一代，完成历

史和社会赋予我们的重任。

或许，我们每个人在人生道路上的轨迹不尽相同，但我们努力和奋斗的最终目的都是为了我们共同的事业——孩子的健康成长。三年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分。今天，面对那一张张可爱的小脸和一双双纯情的眼睛，我要说：“我平凡——因为我是一名幼儿园教师，但我的平凡充满五彩比分的颜色，谢谢你们，我的孩子是你们让我的平凡添上了色彩。”

平凡的幼儿教师演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

今天我演讲的题目是：平凡——快乐。

在踏上今天的演讲台之前，我不知多少次，搜肠刮肚的寻找自己所能运用的语言，来表达我最真实的感情。然而最后我突然发现，教师是一些平凡而又可爱的人，他们的一生都在用智慧、用心灵去体验、去给予。歌颂他们无需太多华丽的词藻。所以在这里我要说的是我亲历的平凡事，我要讲的是我心中的肺腑言，愿所有人都能随我一起走进我们高三教师群体。

在高三年级有着一支勤于钻研、经验丰富的教师队伍：徐广卫、王恒富、周云、朱翠花等，他们严谨勤奋、博学善教，用爱心做清泉，洗涤着学生的心灵；用知识做云梯，引领着学生攀登知识的高峰。金凤权、王志美等多位老师，他们在自己平凡的岗位上默默无闻的奉献着自己的才华与智慧！他们乐当红烛，用他们的忠诚，燃烧自己照亮学生明天的征程。他们以一颗淡泊的心，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

在这里始终活跃着一群爱岗敬业、默默奉献的教师群体。清晨当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，他们就已经匆匆走在上班的路上；晚上在一些人觥筹交错之时，他们才拖着疲惫的身躯下班。这样紧张、忙碌的工作常常让他们忽视了自己的身体。朱翠花老师身患胆囊炎，医生建议朱老师开刀静养，可当朱老师想到自己脊梁支撑着的是一个个家庭的希望、双手举托着的是明天的太阳；她选择了保守治疗，陪着那些为自己的明天和梦想而奋斗的学生们一起走过那些紧张、繁忙、疲惫的白天黑夜。

高三老师的生活是：紧张的早晨、繁忙的白天，疲倦的夜晚。工作的艰辛与压力，对很多人的身体而言是一项极大的挑战。陈宝定主任一度因疲劳过度转氨酶增高住院了，但牵挂着学生成长的陈主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是没有“8小时之外”，他常常为了课堂不平淡、复习不枯燥而熬红了眼睛；常常为了引导学生坦然面对挫折，健康、快乐、自信地生活而殚精竭虑；常常为了钻研教材、考纲，为了提高学生的能力而废寝忘食。

高三老师的心中绵延着的是那份“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，这份爱让他们和学生一起领受着夏夜蚊虫的叮咬，冬日寒风的侵袭；习惯着清早的晨曦微露、晚上万家灯火后的奔波。他们以自己的行动诠释着邗中人“爱校如家、爱生如子”的精神内涵。

这里也有着一群富于生气、业务精湛的出色教师。他们与日月同行、与课本相伴，兢兢业业、求真务实，在辽阔的天空中，尽情播洒智慧的阳光；在坦荡的沃野中，潜心翻动知识的犁铧。夏元荣、高圣华、韩炳华等一大批出色的教师，他们以自己的人格感染着学生，熏陶着学生；以自己的智慧教导着学生、引领着学生。他们坚信：尽管外面的世界很精彩，但这里的舞台更宽广，意义更崇高。三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。在小小的教室里，他们用语言播种、用粉笔耕耘、用心血滋润、用汗水浇灌！终于在这个秋天，他们收获了这一片金黄。他们以他们的努力告诉我们：平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌。

在这里更活跃着执着追求、敢于创新的年轻教师。濮广兵、吉鸾等。他们用心感受，虚心求教，是孜孜不倦的学习者；他们开拓创新，追求卓越，是教育改革的实践者。他们在三尺讲台上挥洒着他们满怀的激情、满腔的赤忱，无怨无悔！

老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；在学生成功时，用殷殷教导让学生认识到还有比脚更长的路；在学生失意时，帮助他们重拾勇气与自信。可是当自己的孩子病了，老人身体不好了，他们却顾不上；在这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要他们一走进班级，面对那么多双渴求知识的眼睛，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也都是大事。因为在每一个高三老师的心灵深处，始终涌动着的是对教育事业的满怀忠诚，对学生滚烫的爱。为了爱的执着，他们坚韧，他们顽强，他们付出，他们奉献，他们无怨……

教师个人也许永远是平凡的，一如每一个平凡的你我，没有超人的禀赋、没有动人的事迹。他们所做的，也正是每一个邗中人都能做也都在做着的。

他们平凡但他们是快乐的。尽管他们不是演员，却有固定的忠实的观众；他们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；他们不是伟人，但他们的身上始终凝聚着学生滚烫的目光。

他们平凡但他们是快乐的，因为虽然平凡，他们却是真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身。

他们平凡但他们是快乐的，因为他们在奉献中感悟了幸福，在攀登中实现着理想，在执著中书写着绚丽的人生。

时光匆匆而逝，回首过去我们满怀丰收的喜悦、展望未来我们充满胜利的豪情。这学年又有众多经验丰富、治学严谨的老师参与到我们这个集体中，为我们带来了新课程新的理念、新的方法、新的智慧。葛光主任、魏明主任、曹茂昌主任、杨世乐老师、肖俊老师等，他们的到来更新了我们的观念、丰富了我们的经验、增强了我们的信心。而谢树峰、茆邵梅、张姝等一批年轻教师的加盟又为我们这个集体注入了新的活力。相信这个爱岗敬业、团结勤奋、唯实创新的集体在校长室的正确领导下，在徐广卫主任的带领下，一定会创造邗中08高考新的辉煌！

路在脚下延伸，而我们刚刚起步！路在脚下延伸，而我们正在铺路！不管漫长的路上布满鲜花或是荆棘丛生，我们都将一如既往，绝不退缩，用青春、用汗水，去书写我们平凡却也壮美的人生，去谱就邗中激越而又雄浑的乐章！

谢谢！

平凡的幼儿教师演讲稿(篇4)

平凡中的真诚奉献

小榄镇第三幼儿园温清媚

经过每一个春天的播种，夏天的施肥，在幼儿教育这片热土中，我终于尝到了成功的喜悦，收获着孩子们带给我不断的惊喜和快乐。在十年的幼教生涯中，虽然并非一帆风顺，但我庆幸身边有善解人意的园长，不断给予我支持和鼓励；庆幸拥有一班团结互助的好同事，不断给予我指导和帮助。如果没有这么多关心支持我的领导和老师，哪能有我播种、耕耘、收获的土壤。在此，我谨向她们表示衷心的感谢！回顾过去的十年，我并没有做过什么轰轰烈烈的大事，我只是一名平凡的幼儿教师，但是，在这个职业里，我却感到非常的快乐和满足，作为一名幼儿教师，我在播撒着自己的智慧和爱心的同时，也同样收获着来自幼儿世界里纯洁而善良的爱心！今天在这里，与大家分享我和孩子交往的点点滴滴。

——把全身心的爱献给孩子

孩子的世界是最纯真、最透明、最敏感的，老师的一举手，一投足，即使是目光扫一下，也会使孩子们产生深刻的感受。因此，“把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话，在实际工作中，我努力为孩子创设一个充满爱的氛围，用爱去滋润孩子们的心田。记得有一年，我班来了一名新生，虽然已是大班的孩子，但入园时仍哭得很厉害，不愿与小朋友玩，拒绝吃早餐，妈妈为此非常担忧。为了让她尽快适应新环境，我决心用爱心去温暖她，感召她，每天，当乐欣哭着来园时，我总是笑着迎上去，拉着她的手，摸摸她的头，和她说上几句悄悄话，带她看小朋友做游戏。上课时，我给予她更多的引导和帮助，一有进步就给予表扬；午睡时，我坐在她的身边，轻轻地拍着她入睡，平时，我还时时鼓励她与小朋友一起玩。就这样，我用老师特有的细心、耐心向她倾注了融融的爱意。慢慢地，消除了孩子的紧张感，在爱的滋润下，乐欣终于露出了可爱的笑脸。

和孩子的每一次活动，每一次交流，我都用心体会，因为我明白，做一名出色的教师，就要把自己浓浓的深情无私地奉献给孩子，让孩子在幼儿园安心。

——让每个孩子享受成功

如同世上没有两片完全相同的叶子一样，世界上也没有两个完全一样的孩子。人们常说一把钥匙开一把锁，教师被誉为“手执金钥匙的人”、“人类灵魂的工程师”，这意味着教师是打开人类心扉的智者。做为教师，就要进入一颗颗幼小的心灵深处，去研读这一本本不同的书。

百灵鸟般的霭琳，朗读、唱歌的声音好听极了，但一碰到画画就头痛，画得一塌糊涂。性格内向的东?觯?蘼鄱嗉ち业奶致郏?蘼劾鲜υ趺础捌簟保??褪且谎圆弧胺ⅰ保??闯３Ｄ??匚??遄龊檬隆Ｗ畎?偈郑?⒀杂赂业慕芑匀匆环种右蚕胁蛔。?皇前颜飧雠?蓿?褪呛湍歉龃蚣堋?

这些孩子像一道道题摆在我的

性格内向的东?觯?遗?ξ??瓷韪?嗟幕?幔?煤⒆幼晕冶硐郑?一共欢系毓睦???镏???谝淮未蔚哪チ分兴?淖孕判脑銮苛耍?枚?弥???ソタ?省⒒钇闷鹄戳恕?/p

画画时，我注意多辅导琳琳，手把手，一点一点地教，一有进步就给予表扬，一段时间后，她的手灵巧多了，画面也干净整洁多了。

杰辉是小朋友眼中“最坏”的孩子，经常惹是生非，把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的积木，他给推倒，人家几个小朋友做游戏，他在中间乱跑，搅得人家做不成游戏。我决心要接近他、了解他。慢慢地我发现，杰辉虽然淘气、好动，有破坏行为，需要调教，但有时他还是蛮可爱的，他聪明，回答问题积极踊跃，而且很准确，有一次他回答问题快速圆满，我表扬了他，并让大家向他学习，他的脸上露出满足的笑容。这微妙细小的表情，明白地告诉我：杰辉也需要成功。从此以后，我更是无微不至地关心他、鼓励他，与他亲密地交谈，给他讲故事，使他渐渐地接纳我、喜欢我，慢慢地他与我成为了好朋友。每天上幼儿园时，只要一看见老师，他就会大声地说：“温老师，我好想念你！”，每天当我口渴时，我会发现杯子里已装满了温热的开水，一把稚嫩的声音在我身边响起：“老师，你喝水吧！”，这一刻让我感动，我深深地体会到，没有爱就没有教育，爱的力量是可以穿透一切的。

爱心，让我懂得尊重和欣赏孩子；理解和沟通，让我走进孩子的心扉，不断挖掘孩子们的闪光点，让每个孩子都能体验成功的喜悦，让每个孩子为自己的成功而感到自豪。

——播种的收获

我，作为一名幼儿教师，当了10年的“孩子王”，不但体味到了工作的艰辛和甜美，更感受了自身的充实和事业的价值。成功总会伴随着辛勤耕耘而来，这几年，对我来说是硕果累累的丰收年，我先后被评为镇教学能手、优秀班主任、优秀教师、优秀女工、幼儿园的“爱心之星”、“教学之星”等称号，20xx年6月，我还完成了骨干教师省级培训的课程。我十分清楚，成绩只是对过去的肯定。正如歌德讲的；“世上什么事情都可能持久，唯有成功之日无法持久。”以后，我依然需要更大的努力，凭着献身幼教，不断追求的事业心，继续为我所热爱的幼教工作不断奉献，让孩子们在这片爱的乐土中茁壮成长。

平凡的幼儿教师演讲稿(篇5)

平凡中的真诚奉献

小榄镇第三幼儿园 温清媚

经过每一个春天的播种，夏天的施肥，在幼儿教育这片热土中，我终于尝到了成功的喜悦，收获着孩子们带给我不断的惊喜和快乐。在十年的幼教生涯中，虽然并非一帆风顺，但我庆幸身边有善解人意的园长，不断给予我支持和鼓励；庆幸拥有一班团结互助的好同事，不断给予我指导和帮助。如果没有这么多关心支持我的领导和老师，哪能有我播种、耕耘、收获的土壤。在此，我谨向她们表示衷心的感谢！回顾过去的十年，我并没有做过什么轰轰烈烈的大事，我只是一名平凡的幼儿教师，但是，在这个职业里，我却感到非常的快乐和满足，作为一名幼儿教师，我在播撒着自己的智慧和爱心的同时，也同样收获着来自幼儿世界里纯洁而善良的爱心！今天在这里，与大家分享我和孩子交往的点点滴滴。

——把全身心的爱献给孩子

孩子的世界是最纯真、最透明、最敏感的，老师的一举手，一投足，即使是目光扫一下，也会使孩子们产生深刻的感受。因此，“把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话，在实际工作中，我努力为孩子创设一个充满爱的氛围，用爱去滋润孩子们的心田。记得有一年，我班来了一名新生，虽然已是大班的孩子，但入园时仍哭得很厉害，不愿与小朋友玩，拒绝吃早餐，妈妈为此非常担忧。为了让她尽快适应新环境，我决心用爱心去温暖她，感召她，每天，当乐欣哭着来园时，我总是笑着迎上去，拉着她的手，摸摸她的头，和她说上几句悄悄话，带她看小朋友做游戏。上课时，我给予她更多的引导和帮助，一有进步就给予表扬；午睡时，我坐在她的身边，轻轻地拍着她入睡，平时，我还时时鼓励她与小朋友一起玩。就这样，我用老师特有的细心、耐心向她倾注了融融的爱意。慢慢地，消除了孩子的紧张感，在爱的滋润下，乐欣终于露出了可爱的笑脸。

和孩子的每一次活动，每一次交流，我都用心体会，因为我明白，做一名出色的教师，就要把自己浓浓的深情无私地奉献给孩子，让孩子在幼儿园安心。

——让每个孩子享受成功

如同世上没有两片完全相同的叶子一样，世界上也没有两个完全一样的孩子。人们常说一把钥匙开一把锁，教师被誉为“手执金钥匙的人”、“人类灵魂的工程师”，这意味着教师是打开人类心扉的智者。做为教师，就要进入一颗颗幼小的心灵深处，去研读这一本本不同的书。

百灵鸟般的霭琳，朗读、唱歌的声音好听极了，但一碰到画画就头痛，画得一塌糊涂。性格内向的东燊，无论多激烈的讨论，无论老师怎么“启”，他就是一言不“发”，但却常常默默地为集体做好事。最爱举手，发言勇敢的杰辉却一分钟也闲不住，不是把这个弄哭，就是和那个打架。

这些孩子像一道道题摆在我的

面前，他们优点不同，缺点各异，爱好不一，该如何去解答这一道道题呢？经过思索和观察，我发现他们有一种共同的需要——成功。

性格内向的东燊，我努力为他创设更多的机会，让孩子自我表现，我还不断地鼓励他，帮助他，在一次次的磨练中他的自信心增强了，久而久之，他渐渐开朗、活泼起来了。

画画时，我注意多辅导琳琳，手把手，一点一点地教，一有进步就给予表扬，一段时间后，她的手灵巧多了，画面也干净整洁多了。

杰辉是小朋友眼中“最坏”的孩子，经常惹是生非，把班里 搞得“天翻地覆”。人家搭好的积木，他给推倒，人家几个小朋友做游戏，他在中间乱跑，搅得人家做不成游戏。我决心要接近他、了解他。慢慢地我发现，杰辉虽然淘气、好动，有破坏行为，需要调教，但有时他还是蛮可爱的，他聪明，回答问题积极踊跃，而且很准确，有一次他回答问题快速圆满，我表扬了他，并让大家向他学习，他的脸上露出满足的笑容。这微妙细小的表情，明白地告诉我：杰辉也需要成功。从此以后，我更是无微不至地关心他、鼓励他，与他亲密地交谈，给他讲故事，使他渐渐地接纳我、喜欢我，慢慢地他与我成为了好朋友。每天上幼儿园时，只要一看见老师，他就会大声地说：“温老师，我好想念你！”，每天当我口渴时，我会发现杯子里已装满了温热的开水，一把稚嫩的声音在我身边响起：“老师，你喝水吧！”，这一刻让我感动，我深深地体会到，没有爱就没有教育，爱的力量是可以穿透一切的。

爱心，让我懂得尊重和欣赏孩子；理解和沟通，让我走进孩子的心扉，不断挖掘孩子们的闪光点，让每个孩子都能体验成功的喜悦，让每个孩子为自己的成功而感到自豪。

——播种的收获

我，作为一名幼儿教师，当了xx的“孩子王”，不但体味到了工作的艰辛和甜美，更感受了自身的充实和事业的价值。成功总会伴随着辛勤耕耘而来，这几年，对我来说是硕果累累的丰收年，我先后被评为镇教学能手、优秀班主任、优秀教师、优秀女工、幼儿园的“爱心之星”、“教学之星”等称号，xx年6月，我还完成了骨干教师省级培训的课程。我十分清楚，成绩只是对过去的肯定。正如歌德讲的；“世上什么事情都可能持久，唯有成功之日无法持久。” 以后，我依然需要更大的努力，凭着献身幼教，不断追求的事业心，继续为我所热爱的幼教工作不断奉献，让孩子们在这片爱的乐土中茁壮成长。

平凡的幼儿教师演讲稿(篇6)

幼儿教师演讲稿：平凡与不平凡

平凡与不平凡

每天清晨，当我们跨进幼儿园的大门，开始了我们一天的工作不凡的教育与平凡的日常劳动。是的，在不凡与平凡之间，总是存在着天壤之别；因为理想与现实之间，也总是不断地产生着矛盾。在这些差别与矛盾中，我们总要问自己三个问题：

１、我们为什么要工作

作为教师的目的，不只是创造某种物质产品或精神产品，而是根据社会的需要，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，正是这一目的，使我们幼儿教师受到了全社会的尊重，更使我们对全社会都负有崇高的责任和义务。

２、我们为谁工作

我们的工作对象是幼儿，年幼的孩子各个有思想、有感情、有个性，他们正处于长身体，学道理、学本领阶段。他们不是静止的，而是变化发展的。因此，我们必须尊重幼儿。

３、我们怎样工作

我们在工作中，通过一系列保教活动对幼儿施加影响，把知识、本领传授给幼儿。而更多时候，我们必须依靠自己的无形力量我们的聪明才智和人格力量来培育幼儿。因此，我们的工作效果，不单单取决与我们的知识水平，更取决于我们的世界观和道德观。

的确，在回答了这三个问题之后，我们对自己的工作有了一定的了解，虽然没有大起大落的壮举，然而，我们今年的工作是平凡中蕴涵着不平凡。

一、首先，我们的工作比较复杂。在今年，我们班迎来了27个小精灵，其中孩子年龄差异较大，小到4岁半，大到6岁，有未上过幼儿园的，还有从中班升入我班的。孩子的动手能力和生活自理尤其欠缺。在工作的８小时内，我们坚守岗位，按规定组织和带领幼儿活动、游戏、吃饭、午睡等。为了设计一个符合本班幼儿特点的室内游戏或户外体育活动教案，有一定带班经验的教师也许只需５分钟，但为了精益求精，我们常常花上３个小时甚至更多时间。如我班的齐锦旭因兔唇手术后发音困难，我班夏颖老师就在离园后帮他纠正发音，现在他已克服发音困难，能完整朗诵儿歌，针对官健的特殊表现，我班的朱老师主动与家长沟通交流，有针对性实施教育方法。我们全身心投入工作，教会他们生活，教会他们做人，教会他们学习。

二、我们的工作既富有个性又富有协作性。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一般，世界上也没有两位教育方法完全相同的教师。我们班有喜欢罗嗦的我、塌实认真的朱世娟、开朗细心的夏颖和活泼的崔娴。针对日常工作，我们利用下班时间促膝长谈，研究教材，制定教学计划，作到有计划、有安排。为了更好地完成教育教学活动，我们还利用自己的业余时间备课、家访，更以幼儿园为家，利用周末时间加班加点整理资料，准备教具。针对重大活动，我们一起构思、策划活动方案，共同参与活动。从环境布置开始，为幼儿创造良好的环境目的出发，依照幼儿年龄特点、气候特点，创意设计快乐的旅行的主题墙，我爱我家、我的社区等活动区，在九月的环境布置比赛中获得同事、领导和专家的一致好评。十月的家园亲子运动会针对幼儿个体发展需要，我们提前拟订适当的体能发展计划，进行针对性的锻炼。在运动会中，我班的小小国旗队精神抖擞，其他幼儿也在竞赛游戏中获得很好成绩。

三、我们的工作充满了爱

我们对

幼儿充满爱，主动了解幼儿，与他们用各种方式进行交流。而孩子也戏称老师妈妈。我们对家长充满爱，我们尊重班上每一位家长，理解他们对子女的关心、珍爱和期望的心情，与他们建立良好平等的关系，互相学习和交流教育幼儿的经验，每周发放本周我学会了帮助他们了解幼儿教育的要求和内容。电访，家访，解决在教育子女中的困难，取得家长的信任和配合。如家长半日开放活动家长和孩子一起互动，气氛热烈，活动达到了高潮。我们对幼儿园充满爱，针对幼儿园的中心工作与安排，我们作到相互理解，协调合作。

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幼儿教师演讲稿：平凡与不平凡

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四、我们的工作不断反思与创新

针对本学期的工作，我们也应进行不断反思，幼儿园是培养全面发展的人，孩子做为独立的个体，必须适应社会。特别是大班幼儿，即将进入小学，我们要用耐心与宽容帮助孩子适应各种规矩，营造创新的环境，激发幼儿的创造思维。在工作中，我们所要关心的，不仅是幼儿的学习，生活，还要着眼于他们的未来。

人们常说：

教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。

教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。

教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。

而我想说：

教师是燃烧自我后幸福的眼泪。

教师是孩子破茧而出后灿烂的阳光。

教师是花儿微笑下的一片绿荫。

幼儿教师关于平凡的坚持演讲稿汇总

凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。在要进行演讲之前，我们需要提前将自己的发言准备好，关于演讲稿的撰写我们需要特别注意，一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“幼儿教师关于平凡的坚持演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿教师关于平凡的坚持演讲稿【篇一】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的最高体现！宝剑之所以会锋利是因为它经过坚持的磨练，梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。

以前，有些人看到别人有出众的才华，就说他是先天条件好，而且本来就聪明，才会有那样的才华。后来我渐渐明白，那些才华出众的人，并不是有先天的自身条件，而是靠他们那坚忍不拔的意志啊！

生活中，做每一件事都需要一种坚持不懈，坚忍不拔的意志，才会有理想的结果。这让我想到自己学舞的经历，现在很多人夸我舞蹈跳得好，其实一开始也并不是这样，而是因为我坚持过，努力过。一年级时，我开始学跳舞。到二年级，舞蹈原班因人太少的缘故，进行了一次分班。新老师，新同学，新环境，一切都让人难以适应，老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天，我都坚持练习，踢腿、平转、叉跳……把我折腾得死去活来。一周后，我的身体像要散架一样，感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起一句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙，继续坚持着。每当我要放弃的时候，那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持，一定要坚持呀！”我对自己说。腿磨破了，下巴磕青，都不能阻止我每天的练习。渐渐地，在一次次的坚持练习之下，我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动，得到了很大的锻炼，得到的掌声不绝于耳。

这件事使我更加深刻明白：“世上无难事，只怕有心人”，很多看似很难的事情，只要用尽自己全身的勇气去尝试，再加上自身的努力，一直坚持下去，当你完成了它的时候，回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

“水滴石穿，绳锯木断”，为什么水能把石头滴穿，柔软的绳子能把梆梆木头锯断?这就是坚持的力量！水和绳子不可能在一天就把石头滴穿，木头锯断，还不是因为一天一天坚持，直到把它们滴穿，锯断，所以只要每个人坚持了，没有放弃，我相信没有任何困难能打倒我们，一定能获得最后的成功！

幼儿教师关于平凡的坚持演讲稿【篇二】

老师们，同学们：早上好！

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

期中考试后，很多同学面对糟糕的分数垂下了头：哎，我又失败了！似乎，成功离你很遥远。今天，我想跟大家分享两个故事：

在大海上航行的船没有不带伤的。

英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，人们感慨于它不可思议的经历：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。

不过，让这船名扬天下的，却是一名律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

当他在萨伦船舶博物馆看到这船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来看看这船呢?于是，他就把这船的故事抄下来和船的照片，一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这样的一只船。

它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击，却能够坚强地百折不挠地挺住，这就是成功的秘密。

有个年轻人，去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。

见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说：自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道："等你准备好了再来试吧"。

一周后，年轻人又来了，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。总经理依旧对他说："等你准备好了再来试吧"。

就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被录用，成为公司的重点培养对象。

什么东西比石头还硬，或比水还软?然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……

那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声"再试一次！"再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！

诗人里尔克曾说过："有何胜利可言，坚持便是一切。"是的，人生就好比一场拳击比赛，充满了躲闪与出拳，如果足够幸运，只需一次机会、一记重拳而已，但首要的条件是你必须得站着，顽强地站着，这就是坚持。

是的，今天的考试是失败了，可你如果倒下了，输掉的将是整个人生。谢谢大家。

幼儿教师关于平凡的坚持演讲稿【篇三】

每个人的成功之路都不可能一路顺风，当咱们碰到艰苦的时候，要懂得坚持，由于胜利贵在坚持，要获得成功就要学会坚持。

“燎原之火，绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚挺的石头滴穿呢?细细的绳索又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的神秘就是坚持。一滴水的力量很小，然而许良多多的水滴不懈地冲击石头，年复一年，日复一日，再坚挺的石头也会被滴穿。同样情理，如果用绳子不停地锯木头，木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。

咱们常常倾慕那些取得成功的人，但我们看到的只是是他们成功后的辉煌，却不留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败，但他从不气馁，每次面对失败，他总是乐观地想，我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃，直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了，那么我们今天就无奈闭会到电灯带给我们的光明跟便利。贝多芬暮年双耳失聪，但他也没有发奋图强，利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心，我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深理解了：在我们遇到艰难跟挫折时，总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境，它的名字叫坚持。

小时候我学游泳，开始老是浮不起来。但我不放弃，因为我坚信，只要坚持没有办不到的事。最后经过尽力我终于学会了游泳，如果我当初因为呛了多少口水就放弃了学习游泳，那么我当初就不会休会到在大海的怀抱中自由自在地周游的快乐了。从这件小事上，我明白了一个情理：假如我们面对所有的事都一遇到困难就废弃，那么，我们将一事无成。我之所以学会了游泳，是因为我坚持。

上小学的时候，我很喜好做数学题。然而时常会有一些难题会让我发晕，每当这个时候，我都告诫自己不要急躁，不要放弃。我往往会静下心来，仔细分析，寻找所有可能的冲破口，我还会借助画草图援助本人剖析。一天做不出，我会放一放，过段时间再看看。如果切实不行，我会求教爸爸。这样长期坚持下来我的数学成绩始终很好。

上了初中，我觉得语文的阅读懂得题不好理解。所以，我每天晚上，只有有时光，我就会看一篇短文。诚然天天花费的时间不久，但一年保持下来，我也有了很大的收获。

因为坚持，我体验到了畅游的自在。因为坚持，我收获到了做题的乐趣。因为坚持，我领悟到了语文的巧妙。只有有恒心，任何事件都难不倒我们。

幼儿教师关于平凡的坚持演讲稿【篇四】

河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。

窗外的小雨连绵的下着，敲打着坚硬的地面，大自然仿佛有个神秘声音在问我：“成功需要什么？”

坚持，我答。

翻开历史的卷轴，踏入古人的世界。

乌江畔，他仰天长啸：“纵江东父老怜而王我，我何面目见之”，纵身一跃，滔滔江水向东流，淹没了他的长啸，淹没了他的一世伟业。

我不禁感叹：至今思项羽，不肯过江东。哎，项王，你为什么不坚持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一样是条好汉啊！

我失望的追寻，在历史的隧道里漫游。

牢狱中，他奋笔疾书，借着微弱的月光，我看清了他的面孔，头发蓬乱，饱经沧桑的脸上，刻着坚毅和不屈，啊，司马迁。这时，来了几个大臣，见到司马迁如此模样，叹息道：“何必如此执着呢？”司马迁合上竹简，坚定的说：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”说完，望了望皎洁的明月，若有所思。片刻，又重新摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字，苍劲有力……

我默默地注视着这一切，却早已心潮澎湃：伟大的司马迁啊，正是您坚持不懈的努力，才成就了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，52万字啊！我相信，后人的敬仰，就是对您这份坚持的最大回报

合上书，我陷入了沉思：为项羽而忧伤，正是因为他不坚持，才失去了成就霸业的机会；为司马迁而感动，他的不懈坚持，苍天也会为之动容吧。

是啊，成功需要坚持，这话一点也不错！

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。试问：不能忍受磨炼，有几人能成功？功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。

坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯；像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上。

关于平凡的演讲稿十一篇

出色开端，对成功的预期，特别是在公众场合需要演讲时，具有重要意义。演讲稿是传达思想的重要工具，通过演讲，我们可以与观众进行互动，交流思想。那么，如何写出一篇能够得到听众认可的主题演讲稿呢？经过调查研究，幼儿教师教育网编辑为您整理了一些有用的信息“关于平凡的演讲稿”。如果您认为这篇文章有价值，请您把它收藏起来！

关于平凡的演讲稿(篇1)

??现。何谓敬业精神呢？

这是一个人的职业和责任感。简单地说，这是我们对工作的态度。一个合格的员工，这种精神是最基本的，也是最重要的。俗话说：

冰冻三尺非一日之寒。当历史的步伐即将迈入二十一世纪的今天，爱岗敬业已成为对人的一种基本要求，不管你是普通工人、基层管理、还是高层管理。惊天动地的大事并不是每个人都可以，都有机会做好，更多的是千千万万从事着普通工作的普通人，他们的工作也许是平凡甚至枯燥的。

但是，就像一滴水可以反射出阳光的灿烂一样，在平凡中也可以看到伟大。一个人可以平凡，但不可平庸，要在社会上立足就必须先沉下去，先接受自己是个平凡的人，先踏踏实实地做好自己目前的工作，才能积累相应的资本，然后才能“追随我心”。要“心中存大，眼中有小，手中见细”，把工作岗位看成训练自己的平台，通过工作来获取经验、知识和信心。

你对工作的热情和决心越大，你的工作效率就越高。当你有这样的热情时，工作就成了一种乐趣。这样，我们才能从平庸中解脱出来，用责任和热情打造自己的核心竞争力。

很多时候，一件看起来微不足道的小事，或者一个毫不起眼的变化，缺能实现工作中的一个突破，甚至改变人生的胜负。所有的成功者与普通大众一样，每天都在对一些小事全力以赴，惟一的区别是他们从不认为自己所做的事是简单的小事。普通人显然是在大量的日子里做一些小事。他们害怕即使是小事也做不好。

做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。只有有做小事情的精神，才能有做大事情的精神。

总之，无论您在**工作。只要你充满工作激情，坚持爱岗敬业，工作认真负责，你就一定会品味到工作好似一种享受，而且是一种更高境界的享受！

关于平凡的演讲稿(篇2)

一滴水可以反射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝可以驱动机器运转。只要用心去感受，就会发现它平凡而美丽。

平凡的一滴水很美丽。在茫茫人海中，吴斌叔叔是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，他，只不过是一位平凡的司机。

他被车窗外的铁片砸中，忍着剧痛，完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯一系列动作，挽救了24名乘客的性命。76秒，他向我们解释了平凡的美丽！

平凡的一朵花很美丽。张丽莉，张老师是个普通的茉莉花。

当一辆失控的汽车疯狂地冲向学生时，张先生不顾一切地跳上前去，推开了学生，但他倒在了血泊中。我们被**深深**撼了，紧急情况下的壮举是本能、责任和爱！美是无声无边的。这是一位女老师用老师的爱写的美！

平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，孩子们欢呼！你们知道吗？

在它的背后，有一群叔叔阿姨扎根戈壁，默默奉献。他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关。他们努力工作，不炫耀。这就是他们的美。

平凡不是平庸。这是一个比伟大更值得尊敬的人物。平凡何尝不美丽？让我们做一滴水，一朵花和一颗螺丝来绽放我们最灿烂的美丽。

金华市江滨小学二(6)班倪祖儿

指导老师丁蕾

关于平凡的演讲稿(篇3)

（男） 我不会蔑视平凡

因为我是平凡中的一员

我的心上印着普通人的愿望

眼睛里印着普通人的悲欢

我要着的是人们正在寻着的答案

（女） 是啊，我平凡

但却无需以你的深沉俯视我

即便我仰视什么；

要看的也不是你尊贵的容颜

而是山的雄奇天的高远。

（男合）我们平凡

但却无需以你的深刻轻视我，

即便我聆听什么

要听的也不是你空洞的大话

但是，森林的咆哮，或者大海的呼唤；

（女合）我们平凡，

但却无需以你的崇高椰揄我，

即便我向往什么

它永远不会是您的城堡，而是地球的芬芳和早晨的灿烂。

（男朋友）当然，当那些真诚熟悉或陌生的朋友提醒或鼓励我说对或错的时候，我会感到温暖。

(女） 孤芳自赏并不能代表美丽， 也不能说明绚烂。

自以为不凡， 更不能象征顶天立地的英雄气概（合）我承认，我们的确很平凡

平凡得象风/象水/象雪......

然而/平凡并非没有自豪的理由

并非没有/魅力可言。

（男）风很普通。如果夏天刮风

水很普通。如果是沙漠里的清泉

下雪很普通。如果在冬天和春天之间

（女）我欣赏这样的平凡

我喜欢这样的平凡

我也愿意成为这样的平凡！

（男）是啊！

我心甘情愿成为这样的平凡。

因为“教师”这神圣的称号，赐给我无限的爱恋。

让我把我的一生献给我的学校，

那怕是“瑶池至宝”也换不走我对拱中的情意。

（女）我心甘情愿成为这样的平凡

让我的激情永存，让尘世的繁华成为过眼云烟。

让“除却巫山不是云”成就我的意志。

哪怕是历尽棘荊折绊，哪怕是倍受伤害之痛，

那不会让我爱的学生，有丝毫的伤心遗憾。

让我做一个比母亲更仁慈的人，

让我像个父亲/爱无辜的学生。

我是平凡的，但我是坚强的，

我蔑视物欲横流的轻薄，

我蔑视生活对我的一切压力。

让我的勤奋，我的单纯，我的平凡，给我深度

让我们抬起高贵的头/来学校，忘掉心灵的创伤。

让我们抛开狭隘的追求和庸俗的苦恼吧。

让我们拱中人有着不屈不挠的崇高精神。

让我们平凡，让我们的学校更加朝气蓬勃，更加和谐美丽！

关于平凡的演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师：

你们好!今天我演讲的题目是：《甘当平凡的螺丝钉》。

教师是“人类灵魂的工程师”，是一个高尚的职业。教师工作对社会的发展和进步起着重要的作用。

一个人的成长要经历：学前班、小学、中学、大学等学习过程，接受的教育不是那一位教师的教育，而是教师群体的教育，同时接受的教育不仅仅是知识和技能，而更重要的是人格的培养。一个人的健康成长，得益于学校教师群体等教育合力作用的充分发挥，得益于教师的辛勤劳动，也得益于教师们的无私奉献。

一所学校就是一台巨大的"育人机器"，它是教育工作者们，遵照教育规律而有机构成的教师群体。作为教师工作者，只有分工不同，没有什么贵贱之分，任何一位教师，都是这台巨大的"育人机器"不可缺少的一个"部件"，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使这台机器运转正常，发挥强大而有力的教育功效。

基于以上的认识，我认为作为一名教师，尤其是青年教师，要热爱教育事业，自觉投身于素质教育，勇挑重担，同时也需要螺丝钉精神，干一行，爱一行，干一行，就干好一行，不计个人利益，大局为重，甘当平凡的螺丝钉。

青年教师首先要热爱教育事业，只有热爱，才能把工作做好;只有热爱，才能无私奉献;只有热爱，真正的热爱，才能在工作中积极主动、不计较个人得失，不计较自己多做了多少工作，多做了多少贡献;只有热爱，真正的热爱，才会在荣誉面前，不争抢夺要，才会只求奉献，不求索取;只有热爱，真正的热爱，才能承受失败和挫折，才能不断奋发努力，奉献自己的青春年华!

青年教师应致力于素质教育，为促进素质教育做出贡献。素质教育是时代的要求，不是几位校领导的事情，也不是上级领导个人的事情，它是整个国家的大事，实施素质教育，青年教师有着责无旁贷的责任。教师是教育的具体师是者。他们始终与学生保持联系，师是施素质教育的主力军。

要努力改变口种说事、纸上谈兵、不行动的错误倾向。

有人说：“智育不好是下品，体育不好是浪费，道德教育不好是当危险品。“我们可以看到素质教育和全面发展的重要性，特别是培养学生的良好素质。

青年教师要在素质教育中发挥主导作用，努力使青年教师在职业生涯中焕发青春光彩。

青年教师要干一行，爱一行。根据学校的整体利益及工作上的需要，安排某位教师在某个岗位上工作，难免有的岗位无人愿意干，比如：脏、乱、差得罪人等等，但作为一名教师，要热爱教育事业，干一行，爱一行。

即使自己的岗位不那么“亮”，也能吃苦耐劳，甘愿做平凡的螺丝钉。我们的目标是为未来社会培养合格的工人和**人才。未来社会不仅需要高素质的拔尖人才，更需要大量的普通劳动者。

作为一名教师，他不属于任何一个人。他属于社会，属于国家，属于人民。作为一名教师就应该顾全大局，认真落实素质教育的要求，坚持"两全"方向，关爱每一位学生，对每一位学生负责。注重学生的全面发展，面向全体学生，在普通教育工作中作出自己的贡献。

作为教师要注重学校的整体利益，要充分发挥教师教育的群体效应，要发扬螺丝钉精神，为学校巨大的 "育人机器"发挥效用而努力工作。只有这样，生活才能有意义，只有这样，青年才能在事业中闪耀。因为他们看到的是自己的事业，认为的是自己的国家，关心的是大局，而不是自己的私心。

我认为首先是私人的，然后是公共的，更无私的奉献。

十几年前，我来到学校，成为一名光荣的人民教师，十几年来，自己在做好教学工作的同时，注重对学生的思想教育，教书育人，以自己的良好的师德形象影响学生。在工作中能充分发挥自己的艺术特长，协助学校各部门的工作，不计个人得失，不求回报，无私奉献。我认为这是一个年轻教师应该做的。

总之，生活更美好，青春更美丽！青年教师在日常工作中要做到一行，爱一行。干一行，就干好一行。向平凡的螺丝钉那样，放在那里就在那里发光、发亮。

我的演讲完毕，谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿--在平凡中演绎伟大

曾几何时，在一场硝烟弥漫的战争中，我们的烈士们在血腥的战斗中奋力跋涉，献身于自己的岗位。在我们党和军队的历史上，有许多有理想的人。为保守机密，不畏严刑、坚贞不屈。

有多少机要前辈在关键时刻挽救了党**，挽救了中国革命，他们甘愿为党的机密、党的利益、全国人民的利益抛头颅、洒热血。

关于平凡的演讲稿(篇5)

富兰克林曾说：“有些无名小卒和最有名的人一样伟大。”然而，我说：“平凡孕育着伟大，在平凡之中亦可绽放像金子一般的光彩。”

平凡的岗位，不平凡的贡献。

北京公交汽车站上的李素丽，她是一位很普通很平凡的售票员，可她却用爱心以及真诚的微笑，良好的服务态度赢得了乘客的心，赢得社会的尊重。徐虎，一名普通而又平凡的修理工，他十几年如一日地为人民服务，即使在风雨交加的寒冷夜晚，只要有一通电话，他马上到出故障的地方为其修理，无怨无悔。近代护理学的奠基人弗罗伦斯·南丁格尔，她所在的岗位普通又平凡，可是她却以满腔的热情救护伤病员，热爱伤病员，日以继夜地认真工作，感动的伤兵亲吻着落在墙壁上的她的`身影。在她的努力下，半年左右的事件，战地医院伤病员死亡率下降到了2.2%。

他们都是在平凡的岗位上默默工作的人，可是他们却用无比真诚的爱心和热情为社会做出了非凡的贡献，绽放出了耀人的光彩。

平凡的人，筑就非凡的成就。

纺织女工郝建秀，当她还是16岁时，就创造了优质、高产、低消耗的郝建秀工作法；广州洋溪酒家特级点心师罗坤，可以制作一千多种点心，享誉海外，主编《广州点心》一书；从医学院校毕业的青年学生杜德顺，自愿到浴室当修脚工，把书本知识运用到实践中，编写了《常见脚病医术》；全国劳动模范王崇伦当刨床工时，创造了“万能工具胎”，一年完成四年工作时；工人孔祥瑞，初中毕业的他在平凡之中有150项革新，为国家带来8000万的效益。

他们都是平凡的人，可是却用百倍的努力使自己在平凡中绽放光彩。

平凡的行为，演绎生命中的伟大。

孔繁森，第一个到西藏支援的志愿者，人们的好干部，他用自己的全部精力为西藏人民服务，用慈祥可亲的面孔，满腔热情的态度诚待西藏人民，赢得了他们对他的热爱和尊重。林秀贞，一位很平凡的农民，她用三十载的热心让一村之中，老有所终,幼有所长，鳏寡孤独废弃者皆有所养，她的善良在村庄流淌，筑就了她的生命的伟大、他们的行为看似平凡，可是在平凡之中却演绎了生命中的伟大。看上去，也许沙是最不值钱的，可是沙中却蕴藏着最值钱的东西——金。人也一样，即使平凡，却孕育着伟大，在平凡中同样可以绽放出最耀眼的光芒。

关于平凡的演讲稿(篇6)

我是一名人民教师。如果有人问我教师究竟是什么？我会说教师就是一个平凡的人，暂且抛开“太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师”的光环。

我们的老师也是一个普通人。作为一个普通人，我们需要阅读。需要时刻提升自我。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。

每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类进步、文明、发展的必由之路。书籍是前人劳动和智慧的结晶。

它是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，让阅读丰富自己的精神世界，让阅读净化自己的心灵，充实自己的灵魂，这何乐而不为呢？

作为一名教书育人的教师，阅读有着更加深刻的意义。

读书能让教师博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际发生，扩展。作为一名英语教师，我不仅给我的学生上好每一节英语课，我觉得我更有义务去引导我的学生读书，培养他们的读书兴趣。

这就要求我们老师不仅要有丰富的知识贮备，更要有很好的悟性，而且能将我的知识更生动、明了的传授给学生，在课堂中我时常会给他们穿插讲一些历史故事、名言至理，结合外语书本给他们讲讲外国的历史、风俗、文化，让他们对中国和外国的文化有更深刻，更理智的认识，让他们能够开阔眼界。我深深地体会到，今天的阅读体验是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。

这样，学生将享受学习，教师将轻松享受教学。

阅读名著和有用的书是我们老师必须做的。前段时间有位学生问我“老师，猪流感是怎么样传播到人身上去的”。当时我一听哑语了，半天没有慌过神来。

当时，我非常惭愧。我知道有丰富知识的老师和学生都喜欢。能言善道的老师，学生喜欢。这些不仅要求教师拥有丰富的知识，也要求我们的教师不断丰富和更新自己的知识。

是的，我们需要时刻更新我们的头脑，随着科学技术的发展，信息传播渠道越来越多，广播、电视、报刊、杂志、网络……教师有些接触的很少，教师不知道的事情也许学生早已知道，因此我们教师的权威性也受到了挑战。学生随机提问更多的是与当前的经济、政治、文化等领域有关，有的甚至是当前的热点和焦点。因此，我们的老师应该学会阅读生活。

所谓对生活的解读，就是要对生活充满热情，努力去理解生活中的大事小事。时刻充实自己的头脑。

关于平凡的演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！我叫***。我是烟草物流的普通员工。今天我演讲的题目是《平凡岗位演绎精彩人生》。

人生，犹如一场旅行。在漫长的旅途中，每个人都会走过许多十字路口，会遇到各种各样的选择。智者相信真理，所以他们选择叛逆，勇敢地渴望超越，所以他们选择战斗，善良地祈祷和平，所以他们选择为正义牺牲自己的生命。

我不甘心平庸，所以选择在平凡的岗位上演绎精彩人生！

大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态。作为物流中心的一名车辆运输管理系统监控员，我虽没有取得出类拔萃的成绩，没有惊世骇俗的壮举，但是我却凭着一颗不平凡的心，每天第一个到单位、最后一个离开，周而复始的监控所有车辆运**况、维护、维修终端设备、导航屏的升级、更新、车辆各种运行数据报表。在平凡的岗位上恪尽职守、无私奉献，执着追求、不断超越，让自己的人生在平凡中“秀”出精彩。

人生因无私奉献而精彩。“爱岗敬业，无私奉献”，从加入烟草公司的第一天起，这八个字已经深深的印在我的脑海里，成为不可动摇的人生方向标。在这八个字的指引下，我要求自己在工作中兢兢业业，不计得失，把一分一秒的时间抓牢，把点点滴滴的小事做好，“心中存大，眼中有小，手中见细”，认真做好好每一份工作，将平凡的岗位看成实现人生价值的舞台，将繁琐的日常工作当做检验自我的试金石。

“予人玫瑰，手有余香”，自己长期以来的辛勤劳动和默默奉献，不但得到了公司的认可，同事的尊重，更提高了自身的专业技能和业务水平，加快了自己的成长和进步，使我的工作和生活变得更加充实而有意义。

人生因敢于担当而精彩。鲁迅曾经说过“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”同样，这也是敢于担当的榜样！

当接到工作任务的时候，、时相互推诿，还是尽职尽责，努力完成？当工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望，停滞不前，还是挺身而出，攻坚克难。敢在任何时候拿四个字提醒我做一个有骨气的烟草员工！

于是，在工作中我脚踏实地，埋头苦干，恪尽职守，认真做好部门及领导交派的每一项工作任务，遇到问题从不推脱，遇到困难从不退缩。一份承诺，一种毅力，青涩的脸庞在每个人的赞美中逐渐成熟，年轻的肩膀在岁月的磨砺中日渐渐强。

人生因自我超越而精彩。在社会、科技迅猛发展的今天，烟草面临巨大的发展契机和挑战，我坚信烟草将会有美好的发展前景，将会为员工提供更为广阔的发展空间，在烟草即使是平凡的岗位也必将是严格规范、充满活力、知识创新的时代。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，在良好的发展机遇面前，我勤奋学习，努力工作，不断充实自我，完善自我、超越自我。

在工作中，除了熟练掌握部门所需的专业知识和技能外，我利用业余时间积极学习企业文化建设的相关知识，正如人们所说，“如果你不去尝试，就永远不知道自己能做什么”，只有不断挑战自我，超越自我，人生才能闪现亮丽的光彩！

随着时间的流逝，岁月如歌。在平凡中，我一路走来，虽然经历过坎坷，我也收获了精彩的人生。平凡孕育伟大，平凡的工作成就崇高的事业，平凡的岗位成就辉煌的人生。在工作中我们要时刻发扬开拓创新、积极进取的精神，练就朴实无华之气、高雅圣洁之魂、从容淡定之魄，对工作积极负责，对事业充满激情，对业务精益求精。

以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神，踏实工作、立足岗位、创先争优，在平凡的岗位上谱写人生的壮丽新篇章！

我的演讲完了，谢谢大家！

各位领导、各位同志：

大家好！

今天，在这个讲台上，我要演讲的内容，不是轰轰烈烈的光辉事迹，也不是惊天动地的伟大壮举，而是一群普普通通的农机工作者。他们在社会中也许只是一滴水、一粒沙，但是他们在工作中，时刻没有忘记自己是一名共产党员，他们以自己的实际行动，在平凡的岗位上，默默地奉献，在平凡的岗位上，实现创先争优的铮铮誓言。

相信去年麦收的情景，你还记得吗！在这场龙口夺粮的战斗中，广大农机人面对困难，奋勇当先，涌现出一批先进典型。“老姚”就是其中的一位。

“老姚”是大营镇老百姓对姚青同志的亲切称呼。埇桥农机局派出的大营镇小麦收获队队长。当他赶到大营镇，看到老百姓正急切等待收割机，来收获早已成熟的麦子，他便与大营镇分管负责人一起，连夜赶往蒙城引机。

机械引来了，他又马上和当地的村干部一起，安排联合收割机作业，并亲自给机手送上茶水，解决好住宿、吃饭的问题。他每天连续工作十几个小时，有时连饭也顾不上吃，同志们见他累得够呛，劝他稍稍休息片刻，但他只是简单地吃了碗面条，边吃边说道：“现在是老百姓最需要我们的时候，是党委**最需要我们的时候，我们就要拉得开栓、打得响。

”在和大营镇老百姓一起抢收小麦的时候，老姚的儿子正在中考，但他却一趟家也没有回，只是偶尔打个**……

在他的影响下，大营镇**和农机部门积极配合，仅用6天时间，就圆满完成了全镇9万多亩小麦的收割任务。这时再看看“老姚”，他已是又黑又瘦，胡须满腮了。“欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇”，老姚同志，就是这样，一心为民，甘于奉献，始终以一名党员的标准，践行着创先争优的铮铮誓言。

在这场没有硝烟的农机大战中，他用真诚、真诚和汗水谱写了一首农机赞歌。

说到“关光启”的名字，在朱仙庄镇，没有那一个农机手不知道的。他参加工作30多年来，始终扎根基层，服务机手，他把全部身心都投入到农机化事业上了，他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他创建的农机作业服务队，每年都组织全镇100多台联合收割机开展跨区作业，十年来，累计作业收入近3000万元。

“不为名不为利，只要能为老百姓办实事，咱牺牲点个人利益算什么。”朴实的话却道出了一个老党员的心声。或许，关光启的品格还称不上多么高尚，事迹算不上多么感人，但是他“一切为了咱老百姓”的工作原则，就像一面旗帜，在默默地影响和感染着周围的人，这不正是千千万万个优秀基层农机人缩影吗？

这不是追求卓越的真正体现吗？

在刚刚过去的抗旱保苗工作中，分管购机补贴工作的赵强副局长，为了把抗旱机具补贴资金，不折不扣的落实到老百姓身上，他周密部署、精心安排，他考虑到每一个细节，他把方便群众作为安排工作的首要原则。在抗旱保苗的3个多月里，他没有一个周末休息，甚至在除夕夜工作。

在抗旱机具补贴的办公现场——金田农机大市场，他每天早上，总是第一个来；每天中午，他和工作人员一起吃午饭；每天走时，已是星光满天了。就是这样，一呆就是一个月。这几天，他接到父亲去世的通知，但他把这个消息藏在心里。

他父亲去世的前一天，他还在工作。匆忙办完父亲的事情后的第一天，他就回去工作，继续和同志们一起工作。他是个出了名的孝子，他一定在为父亲临走前，没有多陪陪他而感到伤心。

当有人劝他休息几天，他坚定的回答说：“既然拿了这份工资，就要努力的去工作，就要对得起这份工资。”一句朴实的话语，验证了他在农民利益和个人亲情之间的艰难抉择，道出了一个普通共产党员的心声。

在我们的农机系统中，这样平凡的人、这样平凡的事还有很多是他们用平凡的事迹取得了非凡的成就；是他们用高尚的人格支撑着共产党的蓝天；是他们，经过不懈的努力，从心底赢得了人民的赞许；是他们用自己的行动维护了共产党人不可侵犯的尊严。

从他们身上，让我明白如何创造，如何追求卓越。作为一名普通的共产党员，在创先争优活动中，就是要从身边事做起，从服务百姓做起，带头学习提高，带头努力工作，只有这样，才无愧于共产党员的称谓，才能在平凡的岗位上创先争优。

尊敬的领导和同事们，早上好！今天我演讲的题目是“明确责任，勇于奉献，在平凡的岗位中实现自我价值”。

当我谈到这个话题时，我开始思考什么是责任。众所周知，责任是指在一定范围内应该做的事情。社会上每个人都负有一定的责任，如经营者诚实守信，对消费者负责；医生以一颗关爱、负责、友善的心对待病人，对病人负责；报纸和杂志对读者的真实写作和准确报道负有责任。足球运动员在赛场上不计输赢，尽自己的全力踢好每一场球，这是对球迷负责任……作为共青团的干部，我们的责任是什么？

我的理解是：为更好的完善自我，能经常反醒自己，总结过失，吸取经验，不断学习，这就是对自己负责任；同事之间能和睦相处，互相帮助，敢于批评，这就是对同事负责；能够迅速的了解最新基层动态，捕捉最新的基层信息，及时的反馈给上级，为领导决策提供第一手真实的资料，这就是对领导负责任；保持良好的工作态度，对待基层团委、团干一视同仁，及时将团市委的文件精神传达给基层，经常与基层沟通交流，互相反馈信息，这就是对基层部门负责任；在党与广大青少年之间扮演好桥梁和纽带作用，积极地教育青年，为党培养更多的优秀青年人才，这就是对共青团的事业负责任。这是我们的责任。这些看似琐碎的事情实际上是集中的责任。

说到“责任”，我们还会想到另外一个词——“奉献”。因为奉献是履行责任的有效途径。关于奉献的问题，我们以前谈过很多。

奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下，自觉自愿地为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿地付出或给予的自我牺牲行为。奉献作为一种情感、一种美德、一种境界、一种精神，体现着人生观和价值观。这种奉献精神，是中华民族的传统美德，是中国共产党人所追求的理想境界，是时代的呼唤，也是我们共青团干部所必须拥有的。

奉献是自愿的付出行为，离开了“自愿的付出”，就不能算是奉献；奉献是一种自我牺牲的行为，包括金钱、物质、智力、时间甚至生命。因为奉献意味着牺牲。自我牺牲是奉献精神的核心和本质；奉献是一种不求回报的无私奉献。无论对社会还是对他人，奉献都是自由的。对社会来说，奉献是义务性地为国家或社会公众所做的事，即列宁所说的“是一种为社会进行的无报酬的劳动”。

对个人来说，就是免费帮助和帮助他人；爱是奉献的动力，也是无私奉献的前提。无论是对社会还是对他人的奉献，归根结底都来自于他的爱，这是爱的具体体现；责任感是奉献的内在约束力量。比如，一个人只有具有了“国家兴旺，匹夫有责”的崇高责任感，才能做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也才能在国家和社会需要的关键时刻挺身而出。

因此，责任和奉献是相互关联的。责任是奉献的基础，奉献源于责任。如果我们想履行我们的责任，我们必须有奉献精神。我们也应该有责任感。

虽然我不久前来到共青团市委工作，但我亲身感受到了各位领导和同事对共青团事业的真挚奉献。在团拜会、人人论坛、探访祖山、部长开幕词等一系列活动中，感受到共青团和市委领导对我们的关心和培育；在学校部门繁忙的工作中，我看到了部门同志们辛勤劳动的身影。当我听到一位部长在乡下时，他遇到困难，坚持不懈并筹集资金修建道路的故事时，我非常钦佩他。

当知道部门同志为了准备“庆五

四、迎奥运”登山比赛而牺牲假期，加班加点地工作时，我是如此地感动。他们都是兢兢业业，默默无闻奉献在平凡岗位上的工作者，他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理：我们，只有明确责任，勇于奉献，才能凝聚忠诚和热情；只有明确责任，勇于奉献，才能激发我们的斗志和斗志；只有责任明确，勇于奉献，才能在平凡的岗位上实现自我价值。

如果，我们每个人心里都装着责任和奉献，都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常，我们的事业就能实现蓬勃发展。

关于平凡的演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家下午好！很荣幸能参加本次比赛。因为是第一次参加演讲，我很激动，但能以这样的方式向党的生日献礼，我很自豪！我演讲的题目是：《立足平凡岗位，展现青春风采》。

平凡的日子是普通人的生活，它没有轰轰烈烈的豪言壮语，也没有可歌可泣翻江倒海的感人事迹，它有的只是清风划过湖面不留痕迹的平静，有的只是参天大树下劲风掠过小草的默默无闻。对于绝大多数人而言，生活是平淡无奇的，毕竟英雄只是对少数人的描述，人生不会每天都上演精彩绝伦的故事。

但刚参加工作的时候，我也曾有过困惑和迷惘。作为一名基层工作者，我工作在最普通的岗位上，工作内容单调重复，每天面对的是一张张雷同的表格，解释的是一个个相似的问题。我觉得，现实的生活与想象中的青春岁月相距甚远。曾经的满腔热情，在日复一日平淡的工作中消失殆尽，我迷茫了。

可是一件小事，让我改变了自己。还记得那是一个普通的上午，一位七八十岁的老干部颤颤巍巍的走到我面前，向我咨询为什么自己的工资会比别的老干部少，我进行了半个多小时的解释工作并将他的工资组成写在纸片上，让他拿回去给子女看。老干部临走时说了句：“年纪大了，听不懂了。但是就凭你的服务态度，小伙子，我相信你！”看着老大爷信任的目光，一股暖流涌上我的心头。我突然明白了，养老保险“上为政府分忧，下为百姓解愁”的宗旨，更明白了我们这看似普通的工作，绽放的是党性的光辉，交托的是人民的信任，承载的是生活的希望，带来的是阳光的温暖。

作为在党旗下成长起来的青年，没有谁不向往轰轰烈烈的建功立业。然而，人生的价值不都在于丰功伟绩，青春不一定非要炽烈燃烧。我们的工作，也许只是为了复核一个数字而翻遍了几尺高的档案，不厌其烦地逐一核对；也许只是为了填好一份报表，在他人放松休息时自己却在孤灯下敲击键盘……我们日复一日,年复一年地重复着这种琐碎而单调的工作,编制计划，强化征收，确保发放。这背后，变化的是每月的数字，不变的是责任，是激情，是奉献。但是，付出与奉献让我们收获了感谢与感动,收获了尊重与敬佩,收获了参保者脸上那满意的微笑。我们在感到自豪的同时,却对自己的父母、爱人、孩子心存愧疚。因为工作加班，父母常常是倚门期盼，却又一次次的失望;因为工作繁忙，爱人围起了围裙走进了厨房，当起了父亲也当起了母亲，因为工作，年幼的孩子经常抱怨得不到父母的关心。但正是这些平凡与琐碎,这螺丝钉般的精神, 才映衬出职业道德的熠熠光辉,才能推动着人社工作不断前进与发展！

各位领导、同志们，平凡并不意味着平庸。只要我们从容思考，坦然面对，在平凡中发掘出属于自己的舞台，勤勤恳恳的做好每一件事，踏踏实实的完成每一项任务，坦坦荡荡的承担起每一份责任，一样可以成就着自我的价值，一样可以绽放出青春的光彩。

我的演讲完了，谢谢大家！

关于平凡的演讲稿(篇9)

平凡与不平凡

每天早上，当我们踏进幼儿园的大门，我们就开始了一天的工作——超常教育和平凡的日常工作。是的，在不凡与平凡之间，总是存在着天壤之别；因为理想与现实之间总是存在矛盾。在这些分歧和矛盾中，我们要始终问自己三个问题：

１、我们为什么要工作

作为教师的目的，不只是创造某种物质产品或精神产品，而是根据社会的需要，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，正是这一目的，使我们幼儿教师受到了全社会的尊重，更使我们对全社会都负有崇高的责任和义务。

２、我们为谁工作

我们的工作对象是幼儿，年幼的孩子各个有思想、有感情、有个性，他们正处于长身体，学道理、学本领阶段。他们不是静止的，而是不断变化和发展的。因此，我们必须尊重幼儿。

３、我们怎样工作

在工作中，我们通过一系列的保健和教育活动对儿童施加影响，向儿童传授知识和技能。而更多的时候，我们必须依靠自己无形的力量——我们的智力和个性来培养幼儿。因此，我们工作的成效不仅取决与我们的知识水平，还取决与我们的世界观和道德观。

的确，在回答了这三个问题之后，我们对自己的工作有了一定的了解，虽然没有大起大落的壮举，然而，我们今年的工作是平凡中蕴涵着不平凡。

1、 首先，我们的工作更复杂。在今年，我们班迎来了27个小精灵，其中孩子年龄差异较大，小到4岁半，大到6岁，有未上过幼儿园的，还有从中班升入我班的。孩子们的动手能力和自理能力尤其缺乏。

工作8小时内，坚守岗位，按规定组织领导儿童活动、游戏、饮食、小睡等。为了设计一个符合本班幼儿特点的室内游戏或户外体育活动教案，有一定带班经验的教师也许只需５分钟，但为了精益求精，我们常常花上３个小时甚至更多时间。如我班的齐锦旭因兔唇手术后发音困难，我班夏颖老师就在离园后帮他纠正发音，现在他已克服发音困难，能完整朗诵儿歌，针对官健的特殊表现，我班的朱老师主动与家长沟通交流，有针对性实施教育方法。

我们致力于工作，教他们生活，教他们做人，教他们学习。

2、 我们的工作既是个人的又是合作的。

正如世界上没有两片完全相同的叶子一样，世界上也没有两个完全相同的老师。我们班有喜欢“罗嗦”的我、塌实认真的朱世娟、开朗细心的夏颖和活泼的崔娴。在日常工作中，我们利用下班时间进行长谈，学习教材，制定教学计划，制定计划和安排。

为了更好地完成教育教学活动，我们还利用自己的业余时间备课、家访，更以幼儿园为家，利用周末时间加班加点整理资料，准备教具。对于重大活动，我们一起策划和参与活动。从环境布置开始，为幼儿创造良好的环境目的出发，依照幼儿年龄特点、气候特点，创意设计“快乐的旅行”的主题墙，“我爱我家”、“我的社区”等活动区，在九月的环境布置比赛中获得同事、领导和专家的一致好评。

十月的“家园亲子运动会”针对幼儿个体发展需要，我们提前拟订适当的体能发展计划，进行针对性的锻炼。在运动会中，我班的“小小国旗队”精神抖擞，其他幼儿也在竞赛游戏中获得很好成绩。

三、我们的工作充满了爱

我们对幼儿充满爱，主动了解幼儿，与他们用各种方式进行交流。而孩子也戏称老师——“妈妈”。我们对家长充满爱，我们尊重班上每一位家长，理解他们对子女的关心、珍爱和期望的心情，与他们建立良好平等的关系，互相学习和交流教育幼儿的经验，每周发放“本周我学会了”帮助他们了解幼儿教育的要求和内容。

解决子女教育困难，获得家长的信任与配合。如“家长半日开放活动”家长和孩子一起互动，气氛热烈，活动达到了高潮。我们对幼儿园充满了爱。对于幼儿园的中心工作和安排，我们相互理解、协调配合。

四、我们的工作不断反思与创新

针对这学期的工作，我们也要不断反思，幼儿园就是要培养人的全面发展。做为一个独立的个体，儿童必须适应社会。特别是大班幼儿，即将进入小学，我们要用耐心与宽容帮助孩子适应各种规矩，营造创新的环境，激发幼儿的创造思维。在工作中，我们不仅要关心孩子的学习和生活，更要关心他们的未来。

人们常说：

“教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”

“教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”

“教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”

而我想说：

教师是燃烧自我后幸福的眼泪。

老师是孩子破茧而出后的阳光。

教师是花儿微笑下的一片绿荫。

关于平凡的演讲稿(篇10)

前段时间，经领导推荐，怀着期待的心情认真阅读了人民日报选登的文章《善待你所在的单位》。全文没有华丽的辞藻，却字字震撼人心，句句引人共鸣，让人久久回味。

单位，对于每一个参加工作的人来说，应该是再熟悉不过的地方了，拿每天八小时的工作制来计算，每周工作五天、休息两天，再加上加班值班，我们在单位的时间可以说已经占了一半，甚至还要多，单位在不知不觉间，已经成为了我们的第二个“家”。而对于我们收费人员来说，收费工作的野外工作性质，让远离家的我们也共同在这里建立了第二个家。

十多年的工作经历，我们对工作从陌生到熟悉，到现在的得心应手，离不开的是单位的管理和支持。记得刚刚参加工作时，刚离开校园、踏上社会的我们心里激动的同时还有着对未知的恐慌，这时，迎接我们的单位给了我们归属和踏实的感觉，正规统一的培训使我们掌握了一技之长，让我们顺利实现了从一个学生向工作者的过度。正式工作后，对收费工作从陌生到熟悉，由于工作的枯燥乏味我们也曾出现过思想波动，开始彷徨，甚至对自己的选择开始怀疑，这时候，又是单位的关怀让我们坚定了信念，端正了方向。有了单位，我们不断的成长，第一次上岗，第一次领工资，第一次参加岗位竞赛，第一次代表单位出征……总之，好多的第一次，单位给予了我们很多，从经济上、阅历上、能力上等等，让那些从刚开始的毛头小子小姑娘阅历越来越丰富，财富越来越丰厚，能力越来越提升，生活越来越美好。因此，对于单位，我们不应该去感恩吗？然而，对于单位给予的一切，很多人都感觉是理所应当所得的。其实不然，在单位里，你是单位的一员，那么，你都会享受单位带给你的一切，即使你再平凡，但只要你有工作、有单位，那么，你就有自己的社会价值，但如果你不善待工作，对单位不感恩，迟早会被单位所淘汰？那么，我们应该如何善待单位呢？

一、要珍惜工作，心怀感恩。工作并不是铁饭碗，我们今天有工作，但如果不珍惜，明天很可能就会成为失业者。因此，对于工作，我们一定要珍惜，对于单位，我们一定要感恩，工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值，是单位让我们有了实现价值的平台，我们没有理由不珍惜，不感恩。

二、要努力工作，脚踏实地。机会总是偏爱那些有准备的人，工作更是如此，在单位里，没有绝对的平均，因为特长、年龄及自身特点的不同，每个人的工作也不同，有的人工作可能多些，有的人工作可能会少些，这时，多者不用抱怨，少者也不用庆幸，重要的是每个人都要脚踏实地地努力工作，将自己的价值发挥到极致，这样你才能成为单位的“顶梁柱”，才能实现自己在单位的价值。

三、要团结同事，共创未来。单位不是一个人的舞台，而是一个大集体、大平台，每个人都不能独立存在。因此，在单位里，同事一场是缘分，不要斤斤计较，不要拈轻怕重，不要推衍塞责，只有心往一处想、劲儿往一处使，众志成城才能工作干好，才能赢得单位的繁荣。

“你不种地，但你有吃有喝；你不织布，但你衣着华丽；你不造车，但你以车代步；你不盖楼，但你家居安泰，你不是神仙，但许多人尊重你；你没有才华，但你仍然能够参与社会；你相貌平平，但你的爱人喜欢你；你能力一般，但你的儿女崇拜你。这是为什么呢？你是依靠什么去和他们进行交换？你是依靠什么获得你需要的生活物品？你是依靠什么赢得社会的尊重？

——那就是单位。”

……

此时，忽然又想起了《善待你所在的单位》的开头，每次想起，心里都充满了力量。善待单位，就是善待自己；善待单位，珍惜工作，爱岗敬业，在平凡的岗位上成才成长，才能开创美好的未来，才能实现最好的自我价值。

关于平凡的演讲稿(篇11)

常言道：花无根茎的供给，难以散发出沁人心脾的芳香；桥无墩柱的支撑，难以负载千车万人的涌流；江无溪流的汇聚，亦难以形成气势磅礴的奔腾。同样个人的成长与企业的发展也是相辅相承，密不可分。

时间的飞逝往往超于人们的预期。白驹过隙、暮然回首，我已伴随中建新疆建工四川分公司成长一年。一路走来，一路感恩、一路成长。这一年中我深刻的体会到了什么是无私的爱与关怀，我感恩于给我信任与锻炼机会的领导，感恩于传授我经验、帮助我成长的同事，感恩于奋斗在项目建设前线的所有兄弟，是你们给我动力让我在分公司蒸蒸日上的岁月里同步向上与成长。这一年，我亲眼目睹了分公司日新月异的变化，亲身感受到了“三同文化”的特殊魅力，更幸运的是见证了分公司成倍增长的傲人业绩！

这样的企业为员工的发展提供了良好的平台，在这里我们又有何种理由不努力、不奋斗、不上进呢？回想刚入职的我踏上新项目的那一刻，心里始终在犹豫：我要呆在这儿？我来这儿应该做些什么？什么都不会能做些什么？这几个问题困扰了我好长一段时间。而后的几个月在公司的指点下，在项目的帮助下，在工作中我很快由开始的寸步难行不知所措到后面的得心应手；从开始的看图纸、发资料、送文件到后面慢慢接触到专业上的报产值、办结算、核工程量，一步一步完成由在校学生到职场人士这个社会角色的蜕变。在企业伴随我成长的这一年中，我收获颇丰：有与审计核量的喜悦，有被甲方、监理拒绝签字后的伤心，有同分包结算解决争议后的欢笑，也有常常熬夜加班后的疲惫与心酸，这些都将是永远留存在我个人成长记忆中最美好的回忆。

在公司这个大集体中，有“同道”之人与你相互监督相互学习，他们与你“同心”，在追求个人成长及公司发展之路上与你“同行”，只有在集体之中，个人才能获得更加全面的发展。如果把企业比作一个大家庭，我们就是其中的家庭成员。企业深怀对每个家庭成员的热忱和关爱，让每个人都获得成长的财富，而我们这些家庭成员同样也无比珍视地敬爱与拥戴企业，并且无怨无悔地维护着大家庭的利益，在这个集体中，每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。

所以我爱这个企业，因为他是我栖息安身的处所，更是我展翅腾飞之基石。在这里我们应该自觉地把个人的命运和企业的发展融为一体。我们要带着强烈的责任心积极主动地去工作，恪尽职守，在平凡的岗位上实现自己的价值，为企业的发展贡献自己的力量，这不仅是我们，也是企业走向成功的起点。

最新平凡的英雄演讲稿（必备五篇）

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的平凡铸就伟大演讲稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

平凡的英雄演讲稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的姐妹们：

大家好!

平凡中孕育伟大，伟大是从平凡开始的。这个道理浅显易懂，生活中这样的事例也有很多。平凡中的小事有时也体现了伟大之处。所以我们因重视平凡，安于平凡，在平凡中塌实学习，工作，将自己的潜力全部发挥出来，就能创造出不平凡的业绩，就足以打造一个成功。难道不是吗?安徒生当过学徒，惠特曼做过工匠，狄更斯成名之前是缮写工，高尔基甚至干过马力苦头，你们说他们是平凡还是伟大呢?也许正如左拉所说：“没有平凡的经历，就不能产生一个伟大的业绩。”

所以，一个人的生命不管多么平凡，只要努力拼搏，自强不息这个过程也将是美丽的，就像风叶把整个青春奉献给太阳以后，它就具有太阳的光彩，整个世界亦是如此。难道年没有发现这份平凡背后的美丽吗?

平凡能创造伟大，在平凡的过程中努力努力再努力。相信你在平凡的过程中也会快乐!平凡的伟大的阶梯一步一步往上攀登，你会寻找到伟大的，努力努力再努力吧!

我的演讲结束了，谢谢大家!

平凡的英雄演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

一直很喜欢朴树的那首歌，也就是电影《后会无期》的主题曲——平凡之路，先不说他的词填得有多么巧妙，也正如歌中所想要表达的，历尽繁华，濯尽铅尘，关于平凡演讲稿

有人向往纸醉金迷声色犬马，这是人之常情，可开始轰轰烈烈，结局却依旧免不了凄凄惨惨。缘起缘灭后，就会发现，也许只有平凡，方是人生的真谛。与平凡相伴，我更愿与其终老。

我一直有个梦想，虽不是面朝大海春暖花开，但仍羞于启齿，便在考场上写出来了。在当今这个人人想着搏击清华北大的年代，不可否认这是最现实的，但我依就做着不切实际的梦，幻想在某个沿海城市的某个角落有着属于自己的'一家书店，清晨阳光温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤，从山野到书屋，从起点到夜晚，入夜时播放自己最爱的CD，午后泡一杯最爱的咖啡，静静地看着那些堆积起来的，令我欢喜的书籍，不求盈利，更不论是否亏本，与书为伍，与数不清爱书的人，在一起。父母总是笑我没有追求，他们说人活在世上就应该是锐意进取，不断超越自我的，可我们所以为的极限，弄不好只是别人的起点，何必这样苦苦追寻，无止无休呢?简简单单安安静静平平淡淡这些词语不比什么大富大贵好听得多。也许无法做到无欲无求，但也至少可以与平凡相伴。

也许有人说我就这么碌碌无为的活着，说我的平凡只不过是逃避平庸的一种表现，可每个人都有选择自己生活方式的权力，莫言在获奖之前虽不说不为人知，但至少是很少出现在大众视野，即使是获奖后，也只愿做一个讲的人，走的是平凡之路。近来有这么个消息，中国终于有科学家获得了诺贝尔奖，没错，她就是屠呦呦，为了研制出青蒿素，她不惜扎根于实验室，更在自己身上进行临床试验，终于研制出抗疟疾的药物，获得了诺贝尔奖，也就是有了她当初在实验室中所度过的平凡岁月，才有了今日的伟大成就，平凡，是绝不等同于平庸的。

冬天花败，春暖花开，有人离去，有人归来。

韶光太好，怎么走过都是辜负。青春太短，怎么燃烧都是耽误。幸福太远，怎么奔跑都是驻足。不如潦草穿了衣服，一路种花，一路纵酒，在碧水青山里，做自己喜欢的事，与平凡相伴。白云深处一回头，年少时在山顶读书。

平凡的英雄演讲稿 篇3

自我踏上令人神往的三尺讲台，开始了自己的教师生涯之后，就在教育这方沃地辛勤耕耘，一直从事初中政治课教学，深爱着这份平凡事业，深信平凡孕育伟大、平凡写就光荣。

教师职业是平凡的，其中包含着辛苦和清贫。

由于长期担任毕业班的课，工作量大，得了颈椎病，恶心、呕吐是常事，严重时就会晕过去。去年冬天的一个深夜，刚睡着，一个电话惊醒了我，原来是我的学生李刚突然肚子疼得厉害；二话没说，骑上车子直奔他的住处，和随同的一名学生，硬是把他推到了医院，跑来跑去的找医生找护士，直到输上液，才松了口气，还没来及向医生了解病情，就晕到了。当我醒来的时候，那学生含着泪说：“老师你终于醒了”。听到这句话，又看到他很安全，虽然累了点儿，却感到很欣慰。这样的情况我们老师经常会遇到，而我们所做的这一切，是不可能用金钱来衡量的。

作为一名教师，我深爱着我的学生

每个学生都具有可塑性，不管什么样的学生，我们都一样的关心，一样的疼心：去年春天，领导让我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一个学生就顶撞老师、带领学生起哄、拿凳子砸讲课桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一个能力很强的班长，由于父母离婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，无人照顾他，得不到家的温暖，经常和社会上的不三不四的人在一起，学会了吸烟、喝酒、甚至打架斗殴。为他感到很可惜，下决心要把他转变过来。开始找他谈心，做他的思想工作，让他到家里吃饭，关心照顾他，发动学生，让群体感化他。经过一段时间的努力后，他开始转变了，能遵守纪律、认真听课，学习成绩也不断提高，和同学们的关系也很融洽，重新当上了班长，找回了自信，他很努力，班里的工作有条不紊，成了我的一个得力小助手。

我们教师就像化学反应式中催化剂，不断催化着学生发展变化，健康成长，一句贴心的话，学生感到家一般的温暖；一个小小的举动，感染着学生样成良好的行为习惯；一个普通的电话，拉回一个走向犯罪边缘的学生；一次真诚的谈心，改变了学生一生的命运。

作为一名教师，我更爱我的职业，它是一生无悔的选择。“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这是我的工作准则。在我从教近二十年的时间里，默默无闻、踏踏实实，每天早来晚走，忙着学生的事；母亲病了，住院手术，不能留在身边；女儿心理出现问题，没时间和女儿谈心；成绩下滑，更没有时间去关心，只为了这即将别业的七十多名学生。母亲和女儿都是我的致爱，在她们最需要我的时候，却没能陪她们，哪怕是给母亲说说话、倒杯水；和女儿散散步谈谈心，我都做不到。我把更多的时间都给了学生，赢得了学生的尊敬和爱戴。在家里，我不是一个好女儿，更不是一个好母亲，但作为教师我可以自豪地说我是一个好老师。

一分耕耘，一分收获。由于我的不懈努力，迎来了中考的优异成绩；迎来了：“市优秀教科研骨干教师、优秀班主任、师德标兵、教学能手、县先进工作者”等荣誉称号；迎来了学校领导、广大师生和家长们的好评。

教师的职业是平凡的，但事业却是伟大的。我既然选择了这条道路，就要义无反顾的走下去，用今天的平凡，去换取明天的桃李芬芳。

平凡的英雄演讲稿 篇4

有的人说做一个专业领域的精英很难；有的人说做一个伟大的人很难；有的人说做一个永垂不朽的人很难。而我认为，做一个称职的平凡人最难。当然，平凡不等于平庸。

拿沈浩来说，感动中国推选委员会这样评价他：你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶！站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座丰碑！

事实上，沈浩只是一个平凡人，不同的是他是一个相当称职的平凡人。他平凡的穿梭在小岗村民之间，他用心的注意每一个细节，他说：“那是我的工作。”是的，大家都有工作，只是沈浩真正尽职尽责、尽心尽力的在做。与其说他感动中国不如说他震撼中国。他在小岗村的一言一行，他对村民的体贴入微，甚至让很多人感到惭愧。那些我们几乎忽略的生活琐事他竟考虑到了，并且认真的'落实了。我们感动，我们震惊。但请相信，他是一个再称职不过的平凡人！而最值得我们学习的就是这一份可贵的称职与平凡。

或许我们会轻而易举的承认自己是个平凡人，但却需要认真的思考一下我们是否称职。正如在广袤的草原上你可以选择做任意一株小草，但你却无法选择你脚下需要终生守护的土地，你是这株小草你就必须称职的守护脚下的那片土地。你可以选择多做一点，但你绝不可以退缩半步——这便是职责。下面我们就拿身边的事来说说，看看我们是否称职呢？

在我们的校园里有这样一些现象：

1、食堂里打菜时你撞我我撞你，上公交时挤成一团。作为大学生不应该懂得排队是最起码的道德吗？

2、再看看学校的草坪真是验证了鲁迅的那句：世界上本没有路，走的人多了也变成了路。

3、我们都开了《思想道德与法律基础》这门课，大家应该都学得不错，起码考试过关了。可为什么答都会答，做就不会了呢？我想我们应该意识到：我们的教与学都停留在了表面。这难道不是一种失职吗？是学生失职于学，还是教师失职于教？教要教得实际，学要学得真诚。可我们已渐渐淡忘了这份最基本的职责。这就是我们与沈浩最大的差距所在：责任感。

在这样一个偏师范类的综合性大学里，大都是为人师表和即将为人师表的人，这样不和谐的现象出现了并且居然可以一直以“和谐”的假象维持下去。那也就不难理解，为什么沈浩会积劳成疾，而在我们的大学里许多人都无所事事的混日子。是源于那最基本的责任感吧！想一想，作为一个最普通的平凡人我们尚且不称职又何谈争创青春业绩？我们该拿什么去争？拿什么去创？

在我们的校园里流行两个词：恋爱，就业。可能有人会问恋爱、就业与称职有关系吗？我可以肯定的回答：有。大家考虑过这样一个问题吗？恋爱是为了承担更多的责任还是为了逃避责任？事实上，作为一个恋人比一个普通的大学生需要承担更多责任。我们再来说说很多同学头疼的事：就业。很多人认为读书就是为了就业为了谋生。是的，谋生是其中一个目的，但那只是一个基础，读书更重要的是为了承担责任。只有了解得多了学得充实了，才能更清楚自己该负的责任，才有能力去承担。我们不甘于平庸，那就认真、负责的做一个称职的平凡人吧！

很多同学都有好高骛远的心理，总在心里盘算着要干一件惊天动地的大事，而他们却连老师布置的作业也不交。这便是对自己不负责的一种表现。有理想是好的，流沙河曾说过：理想是石，敲出星星之火。但若想产生燎原之势还需执著的坚持，而这坚持正来源于那一份平凡的责任心。坚持往往是平凡的，枯燥的，对于我们来说或许只是重复的背单词，练口语。但在不知不觉中，却离梦想更近了。那是一个单词、一个句子与理想的距离，也是一份平凡、一份执著与伟大的距离。

或许之前你一直没意识到这便是一份责任。那么，就从今天做起，就从此刻做起。很多事是因为做过而后悔,也有很多事是因为没做过而后悔。同学们，不要让青春留悔，从今天起承担起该承担的责任，从今天起做一个称职的平凡人！

平凡的英雄演讲稿 篇5

同志们：

看过那段短短几十秒的视频，犹如一出默剧，在脑海中一次次重复，无声而又深刻。

多数人会有这样的生活体验：越是身边的故事，越容易口口相传。比如隔壁家的女儿考上了，小区门口的老王中了彩票。每次听别人说故事，总能够看见他们眼神里的渴望。我想这是人性本善的缘故，感人的文字、电影能让人落泪，那些只是演绎，而吴斌是真实存在的。人们在认同吴斌的同时，也给了自己继续行善的力量，这是人的天性。

吴斌是个普通人，平淡到很多人都可以轻而易举地从他身上找到共同点。人们在讨论吴斌事迹的时候，可能会联想到很多人，可能是自己，“胡斌”，或者“方斌”。平民的身份，让吴斌精神更容易得到人们的认同与共鸣。正如人们所说，这是草根崛起的时代，从吴菊萍到吴斌，两个姓吴的杭州人，见证了普通人的传奇。

“乱世英雄易，盛世英雄难。”前者景仰的是英雄的能力，而后者更注重的是品格。这便是人性的`魅力，与能力、岗位无关。面对物欲横流的社会，坚守住自己的岗位便是伟大。在现代社会，随着价值观的多元化发展，许多简单的品质，似乎正在逐渐被人遗忘，最近频频曝出的食品安全问题、医患纠纷矛盾等等，折射出的是社会道德在某些领域内的滑坡。即便如此，我们要看到问题，但我们也要看到还是有更多的普通人，像吴斌一样，在自己的岗位上以强烈的责任感，默默地践行着职业道德准则。

社会是一个环环相扣的网络，有人疏忽了，可能就有人承担后果。一个小数点，就可能是几十万的账款；一次不负责的汽车维修，可能就是谋杀。每个人首先应尽责做好自己的工作，看似自私，却又是最实际的社会运转形式。很多平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事，正是因为他们对职业道德的坚守。吴斌精神中映射出的是一种朴素却伟大的职业精神，在分工逐渐细化的社会，严谨负责的职业精神也恰是解决各类矛盾的灵丹妙药。吴斌正是为无数工作在不同岗位上的普通人树立了榜样，同时也给予我们内心深深的震撼与启示。也许没有人叫你英雄，但你依然会被所有人敬仰坚守住自己的岗位，坚守住职业道德，便是伟大。

平凡而伟大的父爱演讲稿通用六篇

古人曾言：“父母者，人之本也。”父爱是阳光，让我们健康茁壮的成长；父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头。父爱就像佛的禅，无法言说，只能用心去领悟。你是否在寻找关于父爱的演讲稿呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的平凡而伟大的父爱演讲稿，欢迎您参考，希望对您有所助益！

平凡而伟大的父爱演讲稿(篇一)

敬爱的老师，亲爱的同学：

父爱是温厚而敦实的，有时是一个温暖宽大的怀抱，有时是一句低沉有力的鼓励。

父爱有两种截然相反的性质，却可以在同一件小事中展现出来，正如那次……

那日又到了做奥数题的时间，刚放下一本吊人胃口的书，我迫切地想知道后面的情节，却不料被捕来做数学题，不禁显得有些心不在焉。

父亲走了过来，一眼便看出我的思绪不知飞到哪里去了，很是生气。我的父亲啊，他板起了脸;我的父亲啊，他的浓眉拧着;我的父亲啊，他的眼神比以往更加锋利，显得有些阴沉。只见他大手搓了搓，支在腰上，有力地说：“一然，你这样怎么行啊。

打起精神来!”后一句已近乎在大喝，那样子颇像古代手持教鞭的严师。我心虚地缩了缩脖子，不敢看父亲，埋头极认真地做了起来。

一做题便是一个多小时，父亲以身为范，拿着他的专业书籍，坐在我身边看了起来，好久都不发出一点声响，完全沉浸在他的习题中，非常专注，以至于一旁的我也被带动了，敛声息语，奋笔疾书。

这是一个冰凉的夜晚，月光如一层苍白的冷霜，为万物镀上了细腻却又带有寒气的光泽。夜晚气温陡然下降，冷风从窗户中穿进来，冰冰凉的，我蜷起身子，手被冻得通红，麻酥酥的。父亲没有说什么，他过去关紧窗户和过道门，细心得不留一丝缝隙，他搬来取暖器，随后又给我拿来一件厚实的羊绒外套。

我的心里暖融融的.，父爱有时很严厉，如呼呼作响的北风，有时很温暖，如柔和的春风。可不论是北风的鞭策，还是春风的鼓励，都是出自那浓厚的父爱。这种关怀，可是让冰冷的冬夜变得温暖舒适。

平凡而伟大的父爱演讲稿(篇二)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我国旗下讲话的题目是：“感恩父爱”。

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天在用腰刀削苹果时，不料船体突然剧烈摇晃起来，父亲不慎摔倒，腰刀直戳心脏。但是这位坚强的父亲在女儿面前不动声色，只是说着“我没事。”抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“但是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，望见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。尸体解剖的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一齐，维持了三天的供血。这是一个奇迹，这个奇迹的名字叫做：父亲。

白花没有艳丽的色彩，但却清香四溢，默默带给我们温馨，而我们却很少察觉，很少注意到它的开放。有人说，也许父亲就是那朵不起眼的小花。的确，相对于温柔亲切的母爱而言，父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话，那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担，挑起了一个男人的尊严的同时，也把沉甸甸的父爱挑了起来。我们不曾拥有这样一个故事，但父爱的灵魂是相同的，它深沉，它浑厚。它是为家庭挥汗如雨默默的付出，是你遭遇挫折时几句鼓励的话语，是你烦恼时一剂治愈的良药，是你犯错时严厉的批评，更是平日里若隐若现的关怀。同学们，“知礼感恩，敬爱父母，孝顺体贴”是我们作为一个高中生所必备的礼貌素养。十多年前的某一天你奇迹般的降临了，好奇地探索身边的整个世界。十多年后的这天你是否仍旧对身边的一切充满着热情，心怀着感恩成为更好的自己就是对父母老师的回报。我想只有心怀感恩，才会有所珍惜；只有心怀感恩才会懂得奉献。让我们去懂得感恩，学会感恩，一齐在感恩中成长，在感恩中感悟大爱。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

平凡而伟大的父爱演讲稿(篇三)

亲爱的老师、同学们：

大家好!

尊重长辈是中国的传统美德，孝敬父母也是道德对我们的要求，作为中国新一代的建设者，这种传统道德品质是不能丢失的。但对父亲的感谢，更多应该是发自于我们的内心，发自于我们内心中对父亲的爱。我们是不是应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报父亲呢?

作为子女，我们要时刻铭记着父亲对我们的养育之情，对我们所付出的一切。表达对父亲的感激，只需要我们一颗真诚爱父亲的心。不用华丽的开场，也不用精致的礼物，只要一句简简单单而又满怀真情的问候就可代替千言万语，学业上取得的些许成就就会胜过一切。父亲总是期待自己的孩子能够翱翔天空傲视世界，我们应该不负所望地好好学习，成就自己的理想和父亲的期望。正如贝多芬所说的，你的父亲感到荣耀的莫过于你以的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的人。在以后我们也会成为了自己孩子的父母，我们对长辈的敬爱之情却是永远不能消失的。

如果平时没有好好陪伴着父亲的同学，不妨今天回家时，给父亲沏一壶茶，给父亲一个大大的拥抱，对父亲说一句您辛苦了。

是谁用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空!是谁用勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园!是谁给了我们一片蓝天，给了我们一方沃土!是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字!父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。

谢谢大家!

平凡而伟大的父爱演讲稿(篇四)

父爱是严厉的、苛刻的、无理的!

我实在难以理解!爸爸把那次年级统测看得那么重!在我看来，一次测验并不能说明什么，可是……“你瞧瞧!和上次成绩差了多少名!”爸爸严词、剽悍。他紧锁眉宇瞪圆黑眸，翻出白眼的样子很可怕。“你给我说说啊!”他随手拉开餐厅前的椅子“咚”地猛然坐下“怎么回事?”

我沉默着，对于这样的拷问早已厌倦。“跟你说了多少次?每天回来读读英语!你就是不听!”爸爸喘着粗气，眼睛斜视着。我“哗”地一下哭了，初三的学习节奏那么紧张，我哪有时间读英语!作业那么多，你还叫我背诗背词的……越想越委屈。我歇斯底里地咆哮起来：“你以为我不想读啊!”爸爸突然瞪着我：“你再辩再辩!时间是挤出来的!你看看你听力扣了多少分?”我再也说不出话来。分数是不争的事实。眼泪滚滚而下，原本温暖的咸水却骤然冰冷起来，划过脸颊，划过喉咙，好似尖利的冰剑，肌肤霎时好似成条皲裂，生生地疼。

我扭头冲回房间，狠狠地关上了门。他不懂我!下次努力就是了!干吗说这么难听!在进行完猛摔复读机这个浩大的工程后，我开始静坐。窗外的车灯忽闪忽闪，惹人烦。“栏菊愁烟兰泣露”!我遂觉得花儿都要为我落泪了。为何搭上了新生的列车，摊上这么个非人哉老爸?欲拉窗帘，断了外界的流光乱舞却怎知罗幕轻寒?更寒是我心，寒那可怜巴巴的分数;寒那父爱的杳无情理。沉沉地睡去，炽痛的双眼渐渐低了温度，让我也有个夜来幽梦，忘了今晚的不顺吧!

清晨，天边翻出弧线白肚，飒飒风至，冬季阑珊。“你周六周日再读英语吧!”爸爸丢下句话，木讷着脸，拎起公文包扬长而去。“什么?”我转达大双眼，却感到不适的紧绷感。“你爸昨晚一夜没睡，还问我是不是对你太严厉了。”说着，妈妈向冰箱踱去“下次听力可不能扣那么多分了，你爸自责呢!说什么没抓好你的口语，只顾笔试了。”她笑盈盈地从冰箱中取出毛巾，“拿着吧!你爸一早给你冰的。瞧你眼睛肿的。你也知道他最重视英语了。还有……他要我告诉你，中考，只有一次机会。”我惊愕了，心好像浸着柠檬汁，酸酸的。近春日，暖阳透过落地窗前的梧桐残枝射入，呈竖状泻进的盅盅香甜水晶蜜汁，白昼幸福的精灵在黑夜魔法尽失的这一刻纷纷逸出。我突然感到一种陶然而混沌的幸福。

父爱的滋味是伟大而深沉的!

平凡而伟大的父爱演讲稿(篇五)

我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的`温馨中。

在我的脑海里，爸爸总是那么严肃，那么凶，他很少对我笑，更不要说陪我一同玩耍，我觉得我和爸爸之间没有太多的亲情感。

节假日里走在街上，看到小伙伴们和爸爸一起牵着手有说有笑，我真羡慕，心想：“什么时候爸爸也能牵一牵我的小手上街走一走，那多好呀！” 然而，这个小小的愿望总是没能实现，心里对爸爸不由有些怨气。

渐渐地我长大了，对爸爸的看法也有了改变。

一天晚上，晚饭过后，做完作业，我来到妈妈的房间看她玩电脑，看着看着，不知什么时候就趴在妈妈的身后睡着了。妈妈叫醒我，让我赶紧上床去睡，可我动也不想动，妈妈生气的把我扔在她的床上不管了。躺在妈妈的床上，我心里感到很委屈，就一动也不动地在那躺着。

不知过了多久，我听到爸爸进门的声音，看到我躺在床上，爸爸一句话都没有说就把我抱起，往我的房间走去。躺在爸爸的怀里，我感觉到一股暧流流进我的心田……；我多想，到我房间的路再远一点啊。我装着睡着了，任随爸爸帮我把衣服一件一件的脱下，然后帮我盖上被子，做完这些爸爸在我的小脸蛋上轻轻地亲了一口，就悄悄地走了。

睁开眼望着爸爸离去的背影，我觉得鼻子一酸，眼泪不自觉的流了下来，我多想对爸爸说声：爸爸——我爱你！

受您滴水之恩，我当以涌泉相报！一句话，父亲他以满足了。但这一句话怎能低过这20xx年来父亲的含辛茹苦。孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，我们回报不完的，继续爱着吧！这首充满父爱的歌曲，永远没有休止符，他一直在我的心田上歌唱……

平凡而伟大的父爱演讲稿(篇六)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识;父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的。

我的爸爸是一名普通的农民,但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。记得我读二年级时，一个寒冷的早晨，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手，冻得上牙碰下牙，心里后悔没听妈妈的话。这时

听同学说：“冉迪，你爸爸来了!”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说:“来，穿上吧。”我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸说：“以后要注意啊。”我笑着使劲地点了点头。

爸爸用博大的爱撑起了温馨的家，他成了七口之家的顶梁柱。他经营一个小小的砖厂维持一家人的生活，但砖厂的收入少，无法应付一大家人的开销，爸爸借的贷款已经欠了很多，无奈之下，爸爸决定去江苏打工。他走那天，我们去车站送他，他站在车门口，风吹着他饱经风霜的脸，也吹乱了他的头发，我的眼泪在眼眶里打转，情不自禁泪流满面，弟弟妹妹也嚎啕大哭，整个空间都充满凄凉。爸爸哽噎着说：“孩子们，要听妈妈的话，帮助妈妈做力所能及的事，好好学习。”车子开走了，我们回到家。之后的每一个夜晚，妈妈半夜都睡不着，她担心管不好砖厂，担心我们的学习，担心爸爸在外的安全。

几天后，爸爸打电话说他工作的地方是帮别人焊接，他们要到七八层楼去焊接，我对爸爸说：“你一定要注意安全，工作时一定要集中精力，不要挂念家里。”“知道了，只要你们在家学习好，我的一切辛苦就值得。”一个月后，爸爸的四十岁生日到了，晚上我打电话祝他生日快乐，他说：“家人都没在身边，叫我怎么高兴得起来，不过，你们能记得爸爸的生日，我很开心、满足。”“爸爸，我给你唱首歌吧，我唱起了老师新教的《父亲》‘总是向你索取，却不曾说声谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易??”唱完时，电话里传来了哭泣声，我连忙安慰爸爸，一会儿，爸爸笑哈哈地说：“女儿啊，爸爸真开心，虽然我们现在过得苦，但是你们有孝心，学习也好，我就是砸锅卖铁也要供你们读书，我坚信你们会先苦后甜??”电话里偶尔传来咳嗽声，我着急地说：“爸爸，你一定要保护好身体，要多吃点营养的东西，不要节约那几块钱，要多穿衣服，防止感冒，还要注意安全。”“知道了，我的乖女儿。”要是不担心长途电话费贵，我多么想跟爸爸多聊一会儿。

大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美景;大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝荫凉;爸爸给了我一条永远流淌的爱河，因为感恩，我给爸爸捧回一张张奖状。我的演讲完毕，谢谢大家。

关于伟大平凡的父爱演讲稿分享(6篇)

父母在，不远游，游必有方。父爱就是你在炎热的夏季的一棵树，是你休息时的绿色港湾。父爱低沉又浑厚，亦犹如空气无处不在。哪些关于父爱的演讲稿写的不错呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于伟大平凡的父爱演讲稿”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

关于伟大平凡的父爱演讲稿【篇一】

敬爱的老师，亲爱的同学：

爸爸，你是一座山，是我和妈妈的靠山。您为了我有个好的学习环境，每一天在外面辛苦工作，承担家里的一切。我想对您说很多话，一向没有告诉您，此刻我就要把那些没有告诉您的话说出来。

爸爸，您每一天都很辛苦地赚钱，此刻，我要告诉您要注意保护身体。因为每次在家休息，您的朋友都约你在楼下打牌玩，可是那里的烟味很重，空气不好，尽量少去吧!还有在外应酬的时候要少喝点酒，这些都会伤害身体。

爸爸，每当您休息时，我常对您说：“爸爸，您没有事情能陪我玩一会儿吗?”你总是一边玩电脑一边说：“自我玩去，别打扰我。”为什么爸爸不能陪我玩呢?我心里也很难过。

爸爸我一向有一个小小的请求，您能答应我吗?就是我想多跟您在一块，多学一点妈妈不会的知识，多认识一些朋友。

爸爸你明白吗?跟您在一齐我能学到男子汉的力量。

关于伟大平凡的父爱演讲稿【篇二】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我要演讲的题目是“感恩父爱”。

父亲节来临之际，我想说：父亲是我们人生的保护伞，也是家里的顶梁柱，我一直认为父亲家里最厉害的，从小就这么感觉，现在我还是这么感觉，父亲一直陪着我们成长，一直在我们身边扮演这一个守护的形象，这么多年来一直都是，其实父亲对我们的爱是很浓重的，是不容易发现的，我时常能够清晰的感受到来自母亲的关怀，母亲对我们的爱很明显，但是父亲对我们的爱一般不容易发现，如果说母亲的爱是伟大的，那么父亲的爱就是容易发现的伟大，但是一直在我们的身边，一直都在。

我一直以来的印象父亲就是严厉的形象，父亲一直对我很严格，现在依然也是，但是我有时候也能发现父亲的温柔，一直以来父亲的严厉形象刻画在我心里，对于父亲有时候突如其来的温柔我真的很不适应，但是真的那种感觉是从来没有过的，从来没有过的感动，真的无限的美好。

也就是发生在前段时间吧，我跟跟朋友出去玩，我们是去爬山的，在农村山多，我们平时也就喜欢在山里玩，农村长大的孩子都是这样，我们几个小伙伴在一起，我们到了山上，我经常喜欢在山上奔跑，我喜欢那种状态，喜欢那种感觉，就是由于在山上跑的时候我的脚被扭到了，当时就是不能走了，很痛，当时感觉真倒霉，从来没有扭过脚的我，今天栽了。

伙伴们看到我脚扭了就扶我回到家，当时爸爸也在家，就问我怎么了，我交代了事情，父亲当时很不以为然，还批评了我，说我太不小心了，表情严肃，但是他一边说着这些教训我的话，一边在家里找药，看上去不担心其实心理也急，当时我就看出来了，找到了药水就让我坐在椅子上父亲亲自给我上药，给我揉我的脚，我当时感觉很不习惯，这样子从来没有过，我看出来了，父亲还是担心我的，很感动。

其实我想说的就是父亲对我们爱，也是浓厚的，只是作为一个男人，父亲不轻易的流露出来而已，但是父亲的爱一直都在，一直在我身边，有时候也会被我们发现。

关于伟大平凡的父爱演讲稿【篇三】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

父爱如山?对，的确，真得像一座山，但他不是背着我，不是围着我，而是重重地把我压在最底层。这样的爱，太沉重了……

父亲很胖，看起来很憨厚。从他黑黑的皮肤不难看出，他是靠体力活吃饭的。夏天，天还没亮出去干活的是他;冬天，夜里开门吵醒我的也是他。他的脸渐渐粗糙，头发也日益花白，但脾气一点儿也没改变，他说向东，我从不敢往西。

我知道他很爱我，但说实话，我不太喜欢他。又一次晚饭后，他逼我洗碗，我很不情愿，但迫于父亲的威严，我只好勉强洗了起来。原以为洗碗只要用水泡一泡，再用抹布擦一擦就可以。没想到，一旁的父亲看见了，十分气愤，操起一只碗，拿着布，前前后后，上上下下，搓了不下五遍，然后恶狠狠地说：“这才叫洗碗，你那等于没洗，重洗!”说完，重重地把抹布丢下，又重新站在一旁。我慢吞吞重新拿起抹布，打开水龙头，把碗放在水下，任凭它承受自来水下降带来的压力。父亲又火了，抓起一双筷子，不由分说打在我手上。顿时，我手背上显出几条红红的杠，泪水止不住往下流，随着自来水一起汇入下水道。“洗快点，太慢了。”“哦。”我头也不抬，虽有些不服气，但还是默默加快速度，认认真真地洗完了碗。在父亲“压迫”下，我终于学会了洗碗。

父亲他从来不过问我的学习情况，只是偶尔问问分数。考得好，掉头就走;考不好，难免受些皮肉之苦。记得有一次，他看见我仅有八十分的数学试卷，拎着试卷就朝我走来，抖了抖那轻飘飘的试卷，质问道：“怎么考的?怎么考的?考这么点儿，你有没有用心呀，啊?”“我……”“还说什么?说什么也没用!”没说几个字，就被他打断，一点儿争辩的机会都没有。他接着说：“你下次最好不要让我看到这种分数。”说完，丢下卷子，径直离开，留下呆呆站立的我。不知怎么回事，看着他的背影，总感觉他的身板已经不直了，有些佝偻。他已不再健壮，只剩下岁月留给他的一身赘肉……

不知不觉，眼角又湿了。谢谢您，您又给我上了一课。您告诉我：活着就得好好活着，不给别人看，只求认真做好自己。

感恩父爱，父亲的爱，我终于体会到了，虽没有多少刻意，却令我刻苦铭心。

关于伟大平凡的父爱演讲稿【篇四】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

不知道大家是不是和我一样，觉得爸爸总是好严肃，好难和他说心事，我还记得，小时候，每个周末，爸爸都会骑着车带我到一个从来没去过的公园玩，但是长大后，我们几乎不讲话了。随着离家的时间越来越多，我和爸爸之间，渐渐的，也只剩下了沉默。爸爸从来没有称赞过我，我也从来没有说过，我爱他，但是，一直以来，我藏在心里的愿望，始终是要他的肯定啊。

和爸爸之间很难相处，甚至连爸爸生日的时候都迟迟疑疑的说不出“我爱你”的同学，一定不止我一个吧。

但是，也许我们都忘记了，当我们蹒跚学步时，在远处看着我们的人，是父亲；在我们还没有成型的三观里，教给我们做人的原则和道理的人，也是父亲；在我们第一次离开爸妈去学校上学时，虽然放开了手，却依然在铁栏杆后面默默地望着我们的人，还是父亲；在我们想要放弃的时候，告诉我们“最重要的事情，就是要坚持一直前行”的人，仍然是父亲啊。

都说父爱如山，父亲在我们的生命中一直是沉默而厚重的角色，回首那些苦涩的过往，总能找到父亲的身影，我想，也是因为有了父亲的沉默的守候，我们才多了一份前行的动力吧。无论我们身在何方，面临什么样的困境，我们的支柱，始终是父亲啊。

我永远忘不了，在一次期中考试之后，我把被揉成一团的成绩条递给爸爸看，当他展开了看到成绩条上模糊的数字时，我都能感觉到他眼里的光一下子就黯淡了下来，仿佛他年轻时所有的意气风发都在我身上消磨殆尽了，他只是沉默了几秒，对我说“你，要加油啊。”我点点头，转身后眼泪再也停不了。而这个时候我才真实的感觉到，小时候，爸爸给予了我很多，而现在的我，是该变成他的翅膀，拂去他的沧桑了，现在该是我回报爸爸的时候了。

最后，我想告诉大家的是，在这个世界上，没有不会消失的身影，爸爸妈妈也总有离开我们的那一天，所以无论是什么样的日子，都要请大家始终怀着感激的心情，去多爱我们的父母一点。因为，也许父母也是存在我们的心里，但是我们，却永远镌刻在他们的生命线上。

谢谢大家！

关于伟大平凡的父爱演讲稿【篇五】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

父爱是春天的一阵清风，吹醒了正在冬眠的小草。父爱是夏天的一阵凉风，凉爽了正在工作的农民。父亲，多少年了，我还未曾向您说声谢谢。每当我看到您那黝黑的面孔和苍颜白发时，忍不住地哭了。

犹记得去年，我向您要生活费，您左兜右兜都掏遍了，只有一张五十元的纸币，还是褶皱的，您毫不犹豫地塞给了我，您说，在学校里要吃好的，正是长身体的时候别亏待了自己！那一刻，您的眼睛好像会发光，把所有的希望之光全部投向我的身上。我没有说话，只是把钱一下子揣进兜里。我不曾知道您要如何度过一周，我也未曾去想。

父亲，如今我才觉得那时我的动作真的好傻好傻，那阵子，我们家里经济很紧，您要一边照顾家中喂养的牲畜又要早起去上班。或许，我永远也无法忘记那天您的毫不犹豫和我如今的愧疚与不安。

如果没有您，我这样一棵弱小的草又该如何生长？如果没有您，我这只孤独无依的小船又该驶向何处？父亲，您是我健康成长的“营养”，是我前行时的顺风。

父亲，我向您致敬！

每当回忆起过去的种种，总忍不住要滴下几滴泪才好，您也曾说过，哭泣的人最没骨气！所以这么多年来，我还未曾看到您哭过，

迎风飘扬的旗帜在空中显得特别精神，挺拔。却没有人会想到它有这么一天的原因，是风，尽管它历尽了艰辛，那面旗帜也违背过它的意愿。

年少时，太无知。曾使您难过过。十岁那年的那一天，我因为您的一句玩笑话哭了，那时的我对任何事都太认真。我看着满桌美味的饭菜还是选择离开，母亲劝我，我不听。您实在生气了，嚷了我几声，我才怯怯地从屋里出来吃饭，我没注意到您那爬满皱纹的脸上，浓郁的眉也皱了一下，眉宇间尽是心痛与怜爱。后来，我才明白您的苦心。我开始后悔当初的错，可一切不复重来，我可以面对的一就是您灿烂的笑容。

几丝银发颓然其间，向您“宣战”，您依旧“瞒”着自己的年龄，日以继夜的工作着，为我的前程铺满道路。

父亲，我向您致敬！

谢谢大家！

关于伟大平凡的父爱演讲稿【篇六】

何谓爱情？爱是给予、责任、宽容、关心、分享，夜晚的星光，照亮了惨淡的人生。爱情是炎热中的清泉，滋润干燥的灵魂；爱情是蓝天上的一道彩虹，装点着绚烂的青春。

人们说“母爱如水，父爱如山”，这是绝对正确的。父爱就像一条长长的电话线，无论我走到哪里，它都会跟着我。

我的父亲是一名教师，他中等身材，有一双明亮的眼睛，美丽的黑发中有几根银线。他很老了，但是看起来很有活力！

有一天，我们发了通知。我拿了双百，还拿了好几个奖。回到家，我拿给爸爸看，说：“你看，爸爸，我考了班里第一名！”

但他看上去无动于衷。我心想：这次他考双百了。为什么他还是和以前一样僵硬，似乎更在乎？他不在乎我吗？

我一直在想。最后偶尔的机会让我明白了父亲的痛苦。原来他不想让我养成一个自大的性格。

在此，我警告全世界的孩子：父爱我如山岳！