以课堂话题的作文

以课堂话题的作文范本。

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以课堂话题的作文 篇1

清晨，朗朗的读书声从教室中传出来，同学们坐在教室里听老师传授知识。但是，老师传授的知识毕竟有限，所以，请大家走出课堂，看看外面的世界。

走出课堂，来到大自然中。一阵阵清香伴随对大自然的亲切感扑面而来。在这里，我看到了鸟类中的麻雀、燕子，鱼类，昆虫类中的蝴蝶、蜜蜂……我与麻雀、燕子玩耍，与鱼儿嬉戏，与蝴蝶、蜜蜂跳舞。这是在课堂上体验不到的快乐，这时只有亲近大自然才有的快乐。所以，请走出课堂，看看外面的世界！

走出课堂，来到市场中。一阵阵吆喝声伴着讨价还价声进入两耳。一个小商贩为了多挣些钱而骗一个老太太，把一斤说成八两。这个人太可恶了。这是我们在课堂上看不到的。所以，请走出课堂，积累生活经验，使自己懂得更多。

走出课堂，使自己更加快乐！

走出课堂，使自己懂得更多。

走出课堂，外面的世界更精彩！

5走出课堂

老师在台上口沫横飞地上课，底下的同学漫不经心地望着教室的外头；期盼放学钟声的响起，让学生逃离教室的禁锢，让学生逃离老师的斥责，让学生逃离考试的恐惧。

走出教室，没有作业的困扰，只有翠绿树叶的清新；走出教室，没有教室内的汗臭味，只有花朵的芳香；走出教室，没有课业的压力，只有外头树木的气息。有一些知识，不只有在教室，或是老师教才能知道；有一些知识存在于生活周围，需要自己去发掘，自己去领悟，自己去学习的。老师不会教我们如何生存下去，也不会教我们独自生活，更不会教我们去欣赏周围的美，这些生活方面的知识，必须自己去发掘的。

我们的思想，不该局限在教室内；我们的视野，不该禁锢在教室内；我们的内心，不该束缚在教室里面。教室外面的知识，无限广阔，如果只是学教室里面的知识，就会像井底之蛙，不知道外面的世界有多么辽阔!走出教室，就可以学习到，知识，未必存在于教室内。

内心的知识，不要局限在教室内；内心的好奇；不要被课业所禁锢；内心的思想，不要被教室给束缚。走出教室，接受外面大自然的热情迎接，让自己领悟无穷的知识，发现自己不再只是禁锢在教室内!

走出教室，往前跨一步，会发现，大自然的知识，是无尽的丰富；大自然的世界，是无限辽阔；大自然的世界，无限地美丽。

以课堂话题的作文 篇2

七彩的课堂，读者们，看到这题目是否觉得有些怪异呢？课堂都是死板板的，老师讲课、学生听课，怎么能说是七彩的呢？

嘿，别说，在别的老师手里或许课堂就纯粹是：抄、背、默……的无趣与刻板，但是只要这课堂落入了我们的数学林老师手里，自然就会蓬荜生辉了！

林老师，是一个非常普通的数学教师，但是在我们眼里她却是一个非常有趣的数学老师，她不同于普通的数学老师，上课纯粹就是讲习题、做考卷，她上课虽然谈不上幽默风趣，但是却能使一节课过得充实、有趣。

为什么呢？让我们来看一看吧！

瞧，林老师又开始给我们班上课了，在上课之前，林老师首先写了一个字放在展示台上，但是却很小、很模糊，乃至于我第一排都看得不是特别清楚。

我知道了，林老师肯定又要出“大招”了！

果然，林老师说道：“高宇翔，请你告诉我我这上面写的是什么字。”

高宇翔坐在最后一排，这么小的字想要看见自然是难若登天，果然高宇翔尴尬地站了起来，说道：“对不起，林老师，我看不见。”

读者看到这里也许会说：“这种老师怎么会好，一上课就刁难同学！”

切勿忙下结论，林老师这么做自然有她的用意，果然，林老师说道：“呵呵，这不怪你，这是因为老师没有将它放大。”说着，林老师就将展示台按了一下放大键。

果然这次清晰多了，这时，林老师就对我们说道：“同学们看到这一幕想到了什么？”

见没有人举手发言，林老师便说道：“是不是想到了我们生活中经常出现的放大与缩小！好的，今天我们就来上图形的放缩这一课。”

怎么样，我的林老师很有趣吧，通过一个类似刁难别人的问题便引出了课题，恐怕在众多老师中，也就只有林老师这么的不拘一格、别出心裁了吧。

可这仅仅只是林老师活跃课堂的一小步罢了，真正的大招在后面，之所以林老师能够使课堂变得多彩，还有一大部分的原因就是因为林老师讲课非常的生动。

林老师不会像其他老师一样，只会一句话：“这个公式，抄在书上！回家去背，明天拿来检查！”

而林老师则会通过非常巧妙的方法令我们记住公式，例如，要记住圆形的面积，也就是半径乘半径乘高，她就会用生动的课件来给我们叙述，而不是让我们把公式抄在书上，自己回家去感悟。

而在叙述的同时，她有时还会非常激动地挥舞着教鞭，用双手模拟着课件中的动作来进行模仿，仿佛她也在温习着曾经学过的知识一般，那种热血沸腾是其他老师所不能带动的！而且，林老师讲课声音抑扬顿挫，非常巧妙地就带动了我们回答的积极性，因此，几乎每每上林老师的课时，班上都会小手如林。

林老师，是一个令我永生难忘的老师，她的课堂带给了我快乐、愉悦的数学经历。

以课堂话题的作文 篇3

“叮铃铃”上课了！又是一节令我们难忘的综合课。

这节课，宋老师教我们做“吉祥结”。综合课是一门丰富有趣的课。可以使我们具备一定的技术素养，而且也让我们体验到创造的乐趣，锻炼了我们动手实践的能力。同时吉祥结具有吉利祥瑞的寓意。刚拿到制作材料时，我不知所措，慌忙地看向周围，同学们也跟我一样惊慌失措。我认真仔细地研究了说明书，准备按照书上的说明做。我先是摆了一个十字的线，然后把长线穿压，再轻轻一拉，可是之后一步怎么也做不起来了，我越来越急，最后差点吼了起来：“怎么回事，做不起来呀？”我把结往垃圾桶里一扔，怒火中火。宋老师走到我的身旁，拍拍我的肩说：“失败乃成功之母，多失败几次，下一次就成功！老师教你，这个线不易摆放时，可用珠子或夹子固定。完成第一次穿压，不要拉太紧，否则四个‘小花瓣’就不见了。”我振作起来，重新拿出了一根绳子，认真地穿了起来，摆放之后穿压然后轻轻一拉，再进行第二次穿压，最后拉出，并整理，终于顺利完成了！“哦耶！”我情不自禁的长叹一声。

功夫不负有心人，经过老师的指导，我终于成功了！只要坚持不懈，天底下就没有做不成的事。

以课堂话题的作文 篇4

这是两节完全不同的课堂。它们一节在教室里，一节在山坡上;一节是人类的课堂，一节是鸟儿的课堂。它们互不相干，却又脉脉相连。今天，就让我把它们的师生在课堂上说的每一句话都对应起来，一点一点地讲给你们听吧

首先，我们来到了人类的课堂，给孩子们讲课的是一个姓刘的年轻女教师。课堂上，老师讲了这样的内容

刘老师：同学们，大家好!今天，我们要学习的内容是《鸟儿与人类》。鸟儿是一种令人生厌的动物。虽然它们大都有着美丽的外表和动听的歌喉，但是它们喧闹、蛮横而可恶。飞机飞行时，鸟儿会突然撞上来，导致飞机坠落;人们玩耍时，鸟儿会突然飞过来，吓得人们四处逃窜;人们休息时，鸟儿会高声唱歌，让人心烦意乱;在人们想要饲养它们的小宝宝时，它们又会傻乎乎地伤害人类鸟儿给人们的伤害实在是太多太多，真不是个我们应该善待的好东西!小孩甲：刘老师，我妈妈说，鸟儿能吃害虫，是对人类有贡献的动物，我们应该关爱它们。

刘老师：那你可就错了。想象一下鸟儿吃虫子的样子，你就不觉得恶心吗?再说，现在我们已经不需要鸟儿这样的的低级生物了，杀虫剂，我们有的是!还要它们干什么?对鸟儿，我们想怎么样就怎么样，想打就可以打，想饲养也可以饲养。反正它们都是低级生灵，死了又怎么样!

叮铃铃下课了。带着一阵阵心酸和失望，我们来到了鸟儿的课堂。授课的教师是美丽而慈祥的鸟妈妈，听课的学生是调皮又可爱的小宝宝。鸟妈妈：孩子们，今天，我要教给你们一些生存的基本法则。远离人类，这就是我们生存最基本的法则!人类会随意地伤害你们。打你们，骂你们，用弹弓弹你们，用笼子关你们，这些事情他们都能做得出来，并以此为乐。我们之所以生活在偏僻的树林、山坡，就是因为这些地方没有人类。想当年，你们的父亲就是因为被弹弓击倒而失去了生命孩子们，请你们时时保持警惕，不要再被人类所伤害，不要被他们夺去了生命!既然我们没能成为高等的生灵，没有反击的能力，就要注意时刻保护自己!这个世界，真的很不公平

此时，鸟妈妈流下了泪水，小鸟也哽咽了。无知的人类啊!鸟儿的泪水、自然的泪水、生命的泪水，就真的没有打动你们的心吗?你们放肆地去伤害自然、伤害鸟儿、伤害生命，就真的没有一点愧疚的心情?鸟儿在哭泣，生命在哭泣，自然在哭泣，请你们了解它们，倾听它们哭泣的声音!

以课堂话题的作文 篇5

在前天，张老师告诉我们一个喜讯，那就是明天有两位瑞安市的名师要来我们学校上课，而且就是给我们班上课。我们高兴得差点把天花板撞出一个又一个洞，地板被我们踩的好像震动了，这声音震耳欲聋，方圆几里都能清晰地听到我们的声音。

时间在我们的一呼一吸之中悄然过去了，一转眼就到第二天了。我们排着整齐的队伍来到阶梯教室，当我看见阶梯教室里坐满了老师，我的心结像小兔子一样快速地跳着。我努力让我平静下来，在心里安慰自己：只要无视后面的老师，不看他们就可以了，像平常一样上课就行了。虽然有了自我安慰，但是一百多双的眼睛盯着我们，我们还是不由得紧张起来。不过比一开始好多了。

“丁零零”上课铃声打破了吵闹，阶梯教室里顿时安静下来，连一滴水落在地上都能听得清清楚楚。我们顿时屏息凝视，看着台上的金燕老师，我是这样记住她的名字的：金色的燕子。金老师问大家：“我开始上课好吗？”同学们异口同声道：“好！”“我们来上《圆明园的毁灭》同学们昨天预习了课文，清水蔑视什么意思？”刘奕诚站起来说：“指物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。”“很好。”接着金老师用他那百灵鸟般的声音读了第一小节，又问我们：“这里的众星拱月是什么意思。”46双小手举了起来，好像一片茂密的森林。接着我们回答了圆明园的位置、布局等等。下课铃声在我们的耳边响起。我们又排着整齐的队伍回到教室里。

这一堂课印在了我的心中，永远不会忘怀。

以课堂话题的作文 篇6

“哈哈哈……”阵阵笑声回荡在校园里。哦!原来是六(4)班在上数学课。 数学施老师十分幽默，每次上数学课都能大笑一场，也不知道别的班会不会有这样口服呢!别看施老师胖胖的，一脸严肃的样子，其实我们天天都被老师的幽默逗开心、幸福、快乐!这不，笑声又传来了。

“你呀，十足的‘2’”!施老师边说边在黑板上写下了一个大大的“2”!原来是因为老师喊邓宇阳回答他的问题，邓宇阳却站起来傻傻地看着老师，一副不知所措的样子，于是所有的目光都集中在了邓宇阳的身上，可是过了好一会儿，他仍不知如何回答，卡在了那里。终于，施老师忍不住了，骂出了口!施老师刚说完，我们六(4)班立刻就爆发出了震耳欲聋地笑声。他只好站着了。 施老师接着上课，一个问题又来了，老师给了邓宇阳一个机会。“邓宇阳!来，回答我的问题!”可是他却不珍惜。“嗯，嗯……”邓宇阳“嗯”了好几声，结果还是一个字都没“吐”出来，老师以为他不会，便让他坐下来。

又上了一会儿工夫，老师又把他喊了起来，希望他能回答出来，不料，他竟然出乎了我们所有人的意料，他“碰”地一声站了起来，又“嗯”了几声，仍回答不出来。于是，这三番五次的“请”他回答的施老大生气了:“邓宇阳，你小子，不给力呀!站着那儿去!十足的‘小白’!下课我请你‘喝茶’!”老大气势汹汹的对邓宇阳吼道。“唉，邓子真可怜!”坐在下面的我们“唉声叹气”。

(其实是笑得“人仰马翻”。) 因为这事儿，施老大气愤了一节课，闹得教室里面昏天黑地的。老大的话“天花乱坠”。让我们回味无穷。 施老大最喜欢和我们开玩笑，但是一旦惹火了他，可就大事不妙了哦!这就是一节有趣而充满欢声笑语的课堂。

那是一个明媚的星期日，太阳露出了笑脸;鸟儿欢快地在树上歌唱，草木滴着露珠，马路两旁的花朵挺立在枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着，然而像小山似得作业却令我无法开心起来，心情十分枯燥，原本充满活力地世界也因此而昏昏沉沉。一筹莫展的我，放下书本，来到蓬莱公园散心。

来到了蓬莱公园，我拾级而上，大口大口地呼吸这来自大自然的新鲜的空气。刚才的一切不愉快都一扫而光，尽情地享受着大自然的恩惠。走累了的我轻轻地靠在亭子上，闭上眼睛，任风吹拂着我的脸庞，脑子里细细想着自然。

不起眼的小草映入了我的脑子。它们顽强、蓬勃、生生不息。我望着他们拼搏的样子，就会想到那些逆水行舟的拼搏者。那一种让人敬佩的`勇敢与执着令我敬佩。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我突然发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强，不要轻易放弃!

此时我想到了刚才的挫折??老师的作业。我在草稿本上算了一遍又一遍，还是没有解出来。我有点着急，似乎要克服千难险阻，似乎越过万水千山，才能胜利。

思绪回到现实，我便从公园回到了家里，重新坐在了桌子旁，静下心来，又算了一遍刚才那道题。终于我把这道题给解出来了。我的心情一下子愉悦，我感受到了胜利的喜悦。

通过自然这节课，我知道了在成长的过程中有坎坷、有挫折，在成长的过程中也有喜悦。但我们应该不管生活时怎样，我们都应该微笑地面对生活。不管遇到怎样的挫折，我们都应该不该放弃对生活的热爱。

以课堂话题的作文 篇7

“同学们，你们知道父母的生日吗？”这句话是我小学时一位老师说的，她曾给我们上一堂课中的一句话，这短短的一句话竟深深地触动了我的心。

在那次课上，老师突然说了这句话，使刚才还闹哄哄的教室立刻安静下来，连一根针掉到地上也能听得见。老师故意大声说：“怎么？没人举手吗？看来你们一点也不关心父母啊，父母辛辛苦苦把你们养大，你们竟然连父母的生日都不知道！太令我失望了！”说完便是几分钟的停顿。那停顿仿佛过了漫长的几年。我的脸上火辣辣的，心里十分惭愧，自己父母的生日居然不知道，这象话吗？

过了一会儿，老师才说：“请同学们翻开书。”我读着课文，愣住了，这文中的情节和刚才的一幕一模一样！老师对我们说：“同学们，你们的父母那么爱你们，不求回报的供你们吃，供你们穿，你们却连他们的生日也记不着”我们低着头，认真地听了老师地教导。

“所以，请同学们回家问问父母的生日，明天到学校汇报一下。”回家路上，我的脚像罐了铅一样，走的十分沉重。

在妈妈生日那天，我第一次为妈妈祝生，妈妈非常高兴，说我长大了。其实，如果没有那深刻的一课，我不会像今天一样的。

是啊，父母是最爱我们的人，不求回报地养育我们。可是，当我们沉浸在幸福和温暖之中时，谁又想到了父母？可以说，父母的爱要求回报，那我们一辈子也报答不完，因为他们爱我们太多太多！这难忘

的一课让我受益匪浅。

以课堂话题的作文 篇8

学校里有我的课堂，但家对我来说，也是课堂。在我家，班主任是妈妈，副而班主任就是爸爸，我是他们的学生。爸爸妈妈教会了我许多在学校里学不到的东西。例如：我学自行车的时候就因为怕摔倒、怕疼就放弃了，反正骑了那么多回，也没看见我学会。但在爸爸妈妈的教诲下，我知道了：无论做什么事都要持之以恒，不能半途而废，做事情要有始有终。我又继续学习骑自行车，在我坚持不懈的练习后，我终于成功了。

在一次期中考试中，由于我的粗心，而没有得到理想的成绩，我就特别失落，但爸爸妈妈又告诉了我一个道理——“失败乃成功之母”。谁没有失败过？难道那些伟大的科学家发明的东西是一下子就发明出来的吗？不是！他们是通过一次又一次的失败，从失败中找出原因，最后才成功的。而那些获得诺贝尔奖的人也是一次性就成功了吗？人家也是通过不断的努力才取得最终的成功。所以，我就发愤图强，到了期末考试，果然分数高了许多。

爸爸妈妈也教了我许多做人的道理。例如：做人不能太贪心，要懂得知足常乐；做人要诚实，不能失去别人对你的信任……

我们只要用心去学习，就会感觉处处都是课堂。

以课堂话题的作文 篇9

生活处处皆课堂，只要你细心感悟，就会获得人生的真理。

大年三十的夜晚，我同家人们一起共享的除夕的快乐。这时，鞭炮的巨响撼动了整个大地，烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际，我却陷入了沉思：烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画，绘出了节日的美景；鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐，奏出了喜庆的气氛。但是，那画笔是一笔一笔画上去的，每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放，都是无数火星用熄灭换来的闪光；那乐曲是一声一声奏出来的，每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎，都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂，但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻，在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短暂的一生中，有的人碌碌无为，成为了世界上真正的过客，有的人勤勤恳恳，尽自己的最大努力，为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的，但也足以体现出生命的价值……

在平凡的生活中，在那一天，我又获得了人生的一大启示，感受到了做人的一些哲理。

我是个恋旧的人，这在我的抽屉中就能看出来：旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空间，时而还有些针头线脑之类。不知为何，我总舍不得丢掉它们，好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是，这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是，我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了，我也随之学会了舍弃。当你犯了错误时，试着舍弃导致你悔恨的种种错误，舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱；当你遭受挫折时，试着舍弃你的沮丧与绝望，才能产生坚强的信念支持你面对现实……，舍弃是艰难的，但是在舍弃下才能有新的开始，才能渐渐成熟起来。那一天，我又一次上了人生中重要的一课。

其实，生活就是课堂。在这个大课堂中，我们不断思考，生活的点点滴滴使我们不断获得新知；在这个大课堂中，我们不断充实自己，不断刷新生活。睁大你的双眼，让我们在浩瀚的生活课堂中，来探寻人生的真谛。

延伸阅读

以变为话题作文范本

作文是语文学习中批判思考的重要训练，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，怎样才能写出高水平的作文呢？幼儿教师教育网编辑在网络中查找到了一些有用的资料与“以变为话题作文”相关，以下信息只供您作为参考！

以变为话题作文 篇1

最近你总是照着镜子说：“老了哇，我真是老了。”一边说还一边摸摸眼角的皱纹和头上仅有的十来根白发。我和妈妈忍不住“扑哧”一声笑。你回过头来对我们“怒目而视”：“怎么着?别人嫌我老，你们也嫌?”我们更加放肆地笑，你只悻悻地转身，去厨房做饭。

我记得，你不止一次地对我说过，二十多年前你还是个年少轻狂的毛头小伙子，初中毕业后因成绩不好辍学在家，卖过菜，贩过鱼，为了生活每天像个机器一样高速运转，忙得头晕脑胀，腰酸背痛。你有时也会骄傲地对我说：“丫头，你可别以为你爸我以前是个不良少年，我成绩好的很咧!但是那个年代学校里有很多小混混，专挑成绩好的学生欺负。我也被他们打过好几回!我不服气哪!天天都去体育场跑步、练双杠，天不亮就起床，然后回家啃个馒头再去上学。一直到初二，我的身子倒是硬朗了不少，成绩却是一落千丈!”你说这些时候脸上未起一丝波澜，轻声细语。

你也有过理想，长大了去当兵!却经不住岁月的拷打。

你18岁进了那时很流行的“化肥厂”，兴化城里的年轻人都时兴去那地方工作。你在那儿找了一个心仪的姑娘，就是我妈。你说当初厂里没有第二个女人有我妈漂亮，还请几个叔叔替你作证。你说你们一起吃火锅，看电影。直到今天，你仍然在跟我吹嘘你的这段罗曼史。

28岁，你有了孩子，你的身份又多了一个——爸爸。你帮着妻子一起带她，好玩极了!

32岁，你又进了另一家工厂，每天站着八九个小时工作，很累很累。偏偏食堂的饭简直不能吃，太难吃!你还是一口一口吃下去，为了有力气做工。

你蜕变成了一个十足的“家庭煮夫”，生活的规律很单一：上班——买菜——接我放学——做饭——睡觉。

你成了一个世俗的男子，成天唠叨个不停。别人都说你的脾气像又臭又硬的石头，这毫无保留地传给了你唯一的女儿，就是我。但是我们的性格都很好：热情、大方。

很会讲古的你给我讲起你年轻时的好嗓子、好身段。你会唱张雨生的《大海》，你会跳霹雳舞。看着我疑惑的目光，你笑着摇摇头。也确实，现在的你胖胖的，完全不像会跳舞的样子。

哦，老爸，你是不是害怕，某一天你变成了一个老头，没法保护你的妻子和女儿了吗?好，女儿告诉你，你并没有变，只不过脸上多了几道“沟”，头上多了几根白头发而已。我们又怎么会在乎呢?“变化”丢到一边去吧!只要你好好的，这就够了。

以变为话题作文 篇2

内容简介：一块普通的巧克力，却蕴含着不同的道理，是继续死板的遵守校规，还是接受老师的热情馈赠？我想，后者是更好... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

一块普通的巧克力，却蕴含着不同的道理，是继续死板的遵守校规，还是接受老师的热情馈赠？我想，后者是更好的选择。

死板不知变通的思想恍若干涸的小溪，失去往日的涓涓细流，只剩泥泞、枯竭。而懂得变通的思想总是才如泉涌，恍若置身于秘密花园，鸟语花香，是恬静，更是永恒。

综观历史之浪潮，“改革”永远都是走向辉煌的必经转折点，人类看似狭小的改革步伐，更将是历史跨越的一大步。曾经那个被肆称“东亚病夫”的中国在一次次挫折、一次次失败，濒临灭国之际选择了改与变，新中国的成立便是于此最有力的证明。“东方雄狮”站起来了，可是它仍没有富起来，没有强起来。终于，我们走上了改革开放的中国特色道路，在一代代人懂得变通，勤劳勇敢的坚持下，中国强起来了！

改变，有的生命原是让干枯的花朵再次盛放，而不知改变，必将迎来难以面对的失败。

南宋，烽火连天，动荡不安，多少豪情壮志的英雄人物想要奔赴前线，以身报国，但在求和派腐败陈旧的死板思想下，愚昧无知的君王选择了后者，也正是因为他们不知自上而下进行革新，才使官场险恶，国家灭亡

在生活中，则更是时刻体现着“改变”之力，小到解题时改变思维，转换头脑或是对自身的陋习进行一番整改，唯变成新，唯改能赢！

一意孤行，死守祖训只会落得故步自封，四面楚歌，如燃烧后的小草只剩灰烬。倘若集思广益，大胆创新将会实现心中的理想。懂得变通是成功立身必不可少的完美品质。变之美，何之大！ (作文大全 )

在茫茫人生路上，改变犹如灯塔为前行的人指明方向；改变，犹如船帆为行船之人保驾护航；改变，犹如佳肴为饥饿的旅人带来无穷无尽的精神食粮。愿少年，知改变，乘风破浪！

最后：好了，这就是()小编为大家推荐的《以改变为话题作文600字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

以变为话题作文 篇3

    生活在纷繁复杂的社会中，家中的家人、邻里，单位的同事、上下级以及社会中的同学、朋友、熟人等，有着各种各样的脾气、秉性，其中，不乏有性情古怪、处事独特，甚至尖酸、刻薄、自以为是、无事生非之人。与这样的人相识相交，实在是伤神费心，从心里期盼能有一天改变他们这种性格，甚至想着他们能远离自己，净化自己的环境。

    住平房的时候，邻居家养了一条个头很大的狗，据说是名犬狼青，也不知从什么时候起，也不知是什么原因得罪了那条狗，只要我经过邻居的门前，它就上窜下跳地隔着一扇黑大门狂吠不止，恨不得跳出来把我撕烂吞下去。狗的态度让我很气恼。每当经过邻居门前时，我都是站在门外或喊几声、或跺几下脚，引得它发脾气而狂叫。时间久了，我也感觉到了厌烦，但狗却似乎没有改变态度的意向，仍是一如既往地狂咬着。看来，这条狗是把我当成了敌人，它不可能屈服于我，我是治服不了它了。后来，我只好采取“惹不起，躲得起”的做法，每天上下班另避途径，宁可多走几步路，也不愿再听让我心烦的狗叫声了。

    一次在收拾餐桌上吃过的排骨时，心生一念，何不把这些骨头给邻居的狗送去，狗是很喜爱嚼骨头的，也许狗吃了我送去的骨头能改变对我的看法。于是，我把骨头顺着邻居门旁的排水孔扔进了院里。狗看我走过来，一下扑过来，叫了几声就停了下来，也许是骨头的香味吸引了它的注意力，片刻，院里传出狗啃骨头的声音。

    从那时起，我经常送给它一些骨头吃，邻居家的狗果然改变了对我的敌意。此后，我再经过邻居家门前时，狗不再狂叫，从门的缝隙中可以清楚地看到它竟然摇着尾巴站在门里看着我走过去。看来，改变不了对方就只能先改变自己。改变了自己，就占据了改变对方的优势。

    家里的孩子在他母亲的关爱和溺爱中，养成了很强的惰性，每天早晨只是洗脸、吃饭，然后去上学，别说做一些力所能及的家务活，就连自己的卧室都懒得收拾。尽管一说再说，他仍就是我行我素。在无计可施的情况下，我带头整理我自己的卧室，尽管早上的时间很紧张。在我的带动下，在爱人的鼓励、引导下，孩子也开始整理自己的房间了。到现在，半年的时间过去了，孩子似乎已养成了自己整理房间的好习惯了。这也是改变自己带动他人的很成功的做法。

    住在对门的邻居有一个很不好的生活习惯，总是把垃圾袋扔在门前，下楼时又不及时的拎下去，经常是在门前摆放着三四个垃圾袋，很不雅观，又不卫生，特别是夏季，还散发出难闻的气味，也招来许多苍蝇。面对这种情况，说不能说，吵又不能吵，毕竟人家把垃圾袋放在了自家门前。后来，我在实在无法承受的情况下，就坚持三天两天的清扫一次楼梯间，把存放的垃圾袋替他扔到楼下的垃圾箱里。有一次，我在帮他们扔垃圾袋时，正巧被出门的邻居撞了个正着，邻居感到很难为情，也很尴尬。从那以后，邻居门前再也没堆放过垃圾袋，而且还经常与我抢着清扫楼道卫生。

    与其费尽心思的期盼着改变别人、改变外界，不如改变一下自己的人生哲学。试着改变一下自己，改变了自己，也许就完成了改变他人、改变外界的第一步。

以变为话题作文 篇4

我的妈妈，也算是个家庭主妇了，家里的家务活都包在她身上，洗碗啊，拖地啊，做饭啊，什么都干。

我妈妈是个做饭能手。我每次看着她炒菜时那熟练的手法和端上桌的美味“佳肴”，曾经也怀疑过她：莫非她是“仙女下凡”就这么随便炒几下，就能端出这么好吃的“绝世佳肴”，我什么时候也能烧出这么好吃的饭呀？

我趁妈妈不注意，用手抓了一条四季豆。哇！全天下没有比这更好吃的饭了！

我的妈妈不仅厨艺好，还很爱我。记得那一次，我生病发了高烧，有气无力地躺在床上。

窗外，雨，哗哗地下着。

风，呼呼地吹着。

妈妈顾不上穿雨衣，带上钱，骑上自行车就出发去买药了。那雨点如同黄豆般大小，打在身上，生疼生疼的，掉在身上，溅起了大片的水花。但这位妈妈的心中只有一个坚定的信念，那就是：快点，再快点，孩子还在等着我呢！

雨，越下越大，渐渐地，变成了倾盆大雨，我着急地看着窗外，很担心。

妈妈，终于回到了家，但她的脸上，全是水，分不清是雨水还是汗水。我吃了药，精神状态也好多了。我蹑手蹑脚地走进妈妈房间，摸了摸她的额头，呀，好烫！我拿了湿毛巾放在妈妈头上，等她的烧推掉。心中默念：妈妈，谢谢你这几年里为我付出的点点滴滴，我爱你！

这就是我的妈妈，一个爱孩子的妈妈，一个“上得了厅堂，下的了厨房”的妈妈！

以变为话题作文 篇5

  “知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。

  铭刻了的我对未来的遐思，是它让我，是它令我微笑。你让我学会了如何去，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。” 生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢？唉！这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗？我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌。 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口的寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的

以变为话题作文 篇6

这也许是生活中最常见的字眼了，随便提起它，便可说世界在变化，中国在变化，社会在变化，人心在变化。记得有个相声曾专门讲述过二十年前与现在的变化，其中谈论最多的还是待人处事方面。但，仰天长叹，真的什么都变了吗?

进入初中阶段，就好像是进入了战场上，明明是阳光明媚，可就在不经意间乌云密布、雷声震耳，战争转瞬即发。“你不知道写作业吗?一回家就磨磨蹭蹭，知不知道初中很关键，要是学不好就全完了。赶紧去!”“你不能让我休息一会啊，上一天学多累啊。”“休息什么啊，有刚才那功夫，作业都开始写了。”“切”我不满的走进房间，不耐烦的翻开书包做作业。正当我做的认真时，“吃饭啦——”没什么比这更令人烦躁的了。我只好含糊的答上一句“好，马上”，如果不这样，恐怕耳根子又要起茧子了。正当我要打开电视的时候，突然一阵刺耳的声音传到耳边“干嘛呀，开什么电视，好好吃饭!”“真是的”我小声嘟念道，气不顺的吃完饭后，“砰”的一声回手把门摔上，只剩下一屋的回音……傍晚，一盒切好的水果摆在我的面前，“宝贝，吃点水果休息休息吧。”“哎呀，现在你知道让我休息了，早干嘛了?我还得做题呢。等会儿再说吧。”“一定要吃啊。”我只是哼了一声，并没有理会。可那个身影并没有离开，而是在门口伫立了一段时间才慢慢消失。晚上躺在床上回想一天的内容，突然发现，是自己做错了。于是轻声说了一句：“妈妈，对不起。”“什么?”“没什么。”“那好好睡啊，明天还要上学呢。”不觉间，一滴无声的泪珠划过脸颊。

细细品味，才发现那浓厚的母爱没有变，变化的是我的心。

以变为话题作文 篇7

推开门扉，浓郁的墨香便沁入心田

向里探去，黑白为底色的家中，挂着几幅淡雅字画，全是楷书，秀丽清俊。磨平的砚台端正地架着一支褪色的毛笔，这便是老先生的家了。

曾与先生学过小楷，恭敬地在先生严厉的目光下坐下，一笔一划地勾勒着。但没多久，我便总是心念那潇洒的行书，狂放的草书了。便总盼着有那么一天，先生变了心意，传修行草之真谛。

的确，在学校里，老师由原先教的楷书，演变为行书，飘逸的字迹、清俊的形体无不令我等心醉。

自然，正值青春期的我，定是受不了这金雕玉琢般的生活，笔画也总不安分的勾连着，而这却引起了先生的不满。

楷书就是一笔一划，怎么会有你这么虚浮不定的线条？

正欲开口辩时，忽又瞥见先生严厉的目光，来，他的语气缓和起来，我写给你看！

起身，见先生焚香净手，研磨端坐；铺亮提案，执笔悬腕。大道无形，妙笔生花；形如流水，动辄蛟龙。见先生的字，我惊讶极了，先生的字，真如颜真卿般肃肃如行军，又好似旧时高坐的大小姐，不比我那冬日的残花败叶，却高洁得像出淤泥而不染的莲。横，好似江南水乡碧波无垠的湖面；竖，仿佛塞外边疆扶摇直上的炊烟；撇，宛如浩瀚江边随风起舞的杨柳。墨迹留痕纸上，磨痕留我心间。

见先生的字，我羞愧地低下了头。抬头，正遇上先生柔和的目光。为什么您从来总写单调的楷书，而却不变化一下呢？

先生仿佛看出我的心思，叹了一口气：那狂草若是放在京戏中，自是快三板一类的潇洒恣意，可人生能有如此精彩，合成一场折子戏？不能的，而楷书虽是一笔一划，可这才是生活啊！只有端端正正做人，才能品出生活的真谛啊！

是啊，浮躁人生是狂草，而平凡如我，更是要像先生一样，堂堂正正生活啊！此时，此地，我的心态发生了变化。

放眼当下，社会在发展，时代在进步，文化在发展。不变的东西太少了，慢的东西也少了，社会的变化催促着每一个人，而我们也逐渐浮躁，试问，谁能做到一步一脚印、堂堂正正生活呢？

可，也不尽是这样。不少人在忙碌的工作后，也希望受到一点情感的熏陶。近些年，移动图书馆、文化类节目的兴起，似乎也标志着人文精神的回归。生活变了，社会变了，追求宁静闲适的心却没变。

变的，是人心；不变的，是追求。

以变为话题作文 篇8

风雨之后才能见彩虹，彩虹如此，那我们的人生更是为了迎接上天的考验。一

又一次的挫折，才能使我们变的成熟起来。同时也在完成我们要迎接的蜕变过程只有完成了这个艰苦的过程，我们才会迈向成功。

破茧成蝶的过程是艰苦而又漫长的，它是对毛毛虫意志的考验，只有意志坚强的才能存活下来，蜕变成美丽的蝴蝶，在存活期间留给大自然一份生动和怀念。人们为什么认为蝴蝶是最美丽的、原因是蝴蝶不仅拥有美丽的外表，它的精神也是美丽的。况且可以存活下来的都是强者，就像《跨越百年的美丽》这篇文章中有着坚持不懈精神的居里夫人，她的美名之所已可以流传至今成为人们口中的一段佳话，是因为她那面对困难不退缩，面对困难勇于挑战的精神使人们难以忘怀。现在回头看看我觉得一只小小的虫子的力量都要比我们大得多。

现在的我们娇生惯养一不称心就耍脾气。从不会去想想我们的未来，面对困难也缺乏勇于挑战的精神和勇气，我们就应该向那最微小却有着大无边的力量的小虫子学一学它的精神这或许以后对我们有着很大的帮助，要相信勇士能沿着山峰爬上云端，但胆小鬼沿着宽阔的梯子却爬不上帐篷顶。

我们要当勇士不当胆小鬼，生活中的挫折是避免不了的，但是遇到困难的时候要有战胜它的决心，困难来临的时候不能逃避，有了战胜它的决心以后就要拼尽全部的力量和它战斗，不到最后一刻决不能放弃和灰心，因为在你意志和困难对抗时，你的力量会源源不断，愈战愈勇，最后将它彻底击倒。

有了必胜的信念就像有了一把无敌的巨斧，你能用它劈开大山，战胜人生中的一切困难，劈开光明未来中的最后一丝黑暗，走向成功，去迎接只属于你自己的光明未来。

以变为话题作文 篇9

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：刚刚结束了六年级小学生活，我又要踏上新的征程——初中，这6年听说很难熬下去，但自己依然没有真正在乎过... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎大家阅读《变为话题的作文800字》，此文由()小编推荐，大家多多指教！

作文一：改变自己（初一/800字）

刚刚结束了六年级小学生活，我又要踏上新的征程——初中，这6年听说很难熬下去，但自己依然没有真正在乎过，6年小学随随便便过去的，当上了初中时，才发现时间过得真快，马上迎来的是期末来临，那时自己不知所措，以为期末考了就过关了，最后才发现自己大错特错了，自己从没有学习计划，以后要干什么，从没有规划过，最后感觉自己的人生是悲催的，为什么不早点发现;为什么到最后关头才知道自己要的是什么。自己已经错过了太多太多的事，错过了学习，错过了时间，错过了自己的人生目标。

以六年小学告诫让自己不再变得那么多的错过和时间，我让自己变得那么好，这是没用的，如果自己还继续下去，为什么还要读书，不如去打工；如果还继续下去，为什么要在这里浪费时间，浪费青春。我们来这里的目的，是为了学习有大的提升，为了让自己有更多的东西学习，便是为了努力以后考上更好的高中，就算考不上，可是我尽力了，俗话就说：“有付出就一定有收获。”

以前的自己，不知道读书的重要性，更没有去考虑过，未来会经历什么风风雨雨，只求快乐就好，可惜那时自己并没有想象中的那么快乐，那时我就问自己，自己不快乐的时光就走了，以后的时光有可能重新来过，但就是把以前的不快乐和错过的时光给努力争取回来。

现在已经过了，好好想了一夜，也许自己正走向成熟，也是考虑为以后做准备，去迎接以后的困难，不求战胜，只求勇气去迎接，改变自己，改变一切，改变生活，改变未来。现在的我虽然成绩不是很好，但我从来就没有放弃过，我一直在想，争取。 ( )

踏进中学就想着怎么改变自己，用什么行动来证明，要怎样改变自己的坏习惯，把一切自己的坏毛病，坏习惯都改正，改变自己以后要怎样学习努力。现在我会用实际行动证明，我会改变自己以后刻苦学习，绝不放松警惕，让我的刚刚开始的初中三年没有遗憾，现在的努力为以后打拼，为了高中要去拼，拼上自己的汗水，自己的努力，让自己脚踏实地去闯改变自己，为梦想出发，为未来做最后的胜算，改变自己，忘掉以前那些不好的事，现在重新开始自己的明天。我的一句话：“不求战胜，只求勇气去迎战，改变自己，改变一切，改变生活，改变未来，加油。”

作文二：三月是个多变的天（初二/800字）

三月是个淘气的娃娃，有些多变的脾气，心情好的时候呢，阳光灿烂，心情不好的时候啊，那就是狂风骤雨了。捉摸不透它性格的我们，只好依着它，不断地换衣，添衣。

前一秒是炽热的阳光洒在你脸上，后一秒便就是豆大的雨点拍打着你的脸庞，只有阳光孤零零地挂在天上，身旁没有一点依傍，显得格外凄凉。看着手机上的天气预报，30多度的高温让我们害怕，翌日9度的低温让我们瑟瑟发抖，三月这个多变的天，突如其来的雨和闪电都让我们措不及防，经常被打湿的头发和衣襟，我们也只能埋怨几句，无可奈何。

三月晴朗的时候，往往都伴随着大太阳，很少是个天高气爽。阳光落在教学楼上，显得熠熠生辉；落在树枝上，显得生机勃勃；落在草地上，显得油光焕发，构成了一副美好又安和的画面。三月是花开的时候，在某一天的夜晚，它们蓄势待发，等到合适的时辰，静静地绽放，当放学归途的孩童仰头，看见的便是开满枝头的小花朵，叫不出名儿，只认得它的模样；三月的花开的正旺，草长的正高，植物动物睡的刚刚好，大地终于挣脱了冰冻的束缚，展现了它原本的模样，三月是一位神圣的油画家，描绘了一幅幅清新淡雅的画面。

跑道上莘莘学子挥汗如雨，肥沃的泥土不断散发着闷热的气息，汗从头发低落在脖子上，滑进衣服里，不断地触碰学生的身体，脱掉笨重的外套，汗浸湿了后背，学生大口大口地喘着粗气，但脚步还是在不断地向前迈进，三月也是赤子们希望的开始。

三月低温的时候，让人也感到冬的气息，没穿厚的人们冷的直跺脚。风不断袭击着人们的躯体，放着头发的女生可苦了，头发不停地抽打着脸蛋，凌乱着打了结。常常雨伴随着风，肆无忌惮地落在各个角落，没带伞的人们可急了，在暴雨中狂奔，举着伞的人们暗暗庆幸，避免了遭受大雨的洗礼。一道闪电极速闪过，照亮了半边天，随即而来的是震耳欲聋的炸雷，吓到了毫无准备的人们。裹着厚重的衣物，将手揣在口袋中，这个三月，可真的让人难受。

一下子穿着短袖，一下子裹着厚衣，可真让人厌烦的，三月这个调皮的娃，不停地发泄着自己的小脾气，从来不顾及着我们，可真拿它没办法呦！

三月啊，你是春的开始，也真是个多变的天！

作文三：你陪我长大，我陪你变老（初三/800字）

时间如白驹过隙，不知不觉中，时间的跑车已经跑过了15个四季。不知何时，岁月在你头上留下了几根银丝。岁月这把无情的杀猪刀，在你的脸上留下了一道道刀痕。我见过你年轻时的照片，又长又直的黑发，皮肤很白。照片里你笑的眉眼弯弯，原来你年轻时是那么漂亮。对于一个女人来说，在这段最美好的时光，你却把它全用在了我身上。

都说母爱似一湾水，温柔细腻；母爱似一缕风，轻柔惬意。从我出生后，你就在没有出过远门，在家陪着我。从小时蹒跚学步，咿呀学语。教我知识，教我做人。

我知道我不懂事，从小就不懂事。我比较叛逆，随着年纪的增长，我有了自己的想法，自己的理解。我们总是因为意见不同而为一件小事争论不休。我讨厌你每天唠唠叨叨，讨厌你什么都管着我，我总是和你吵架。小时候，我做错了事，你可以打我一顿或骂我一顿。但现在你知道我长大了，也不在像以前那样做错了事打我一顿。每次你都很生气，但却又拿我没办法。一次我看到你因为我，在房间里默默的抹眼泪。我感觉好像有一双手在狠狠的撕我的心脏，生疼。我宁愿你打我一顿，也不愿意看到你因为我落泪。

我知道你对我的付出，就光我的一个学籍，你和爸爸四处求人，来回奔波，就是为了把我的学籍调过来。从小到大，你总是把最好的给我，总是把我保护的很好。想起小学时有一次去上学，你骑着自行车带着我，路上有很多麦秸。你起的很不稳，就摔在了地上。第一句就是问我摔着了没有，当时你说你肚子疼。还是在前几年，我在你们说话的时候无意中听到，就是在送我的那一次，你腹中没多久的胎儿没了。我的眼睛顿时红了，但我没有让你看到，偷偷的跑了出去，蹲在门口哭了起来。是因为我你才流产的，你那时一定很难受吧，可我却什么都不懂。

我觉得我太弱小了，没有知识，没有能力，不能保护你。我以前总以为自己是个孩子，理应得到大人的保护。但不知从何时起，我感觉我已经长大了。马上就要初三毕业，我依然记得小时候我们的约定。除此之外，我还有我知己的计划，我定不会辜负你对我的期望。

妈妈，以后，等我有能力了，我定会为你撑起一片天，带你去你想去的，看你像看的，吃你想吃的。给你最好的，给你最永久的陪伴。从前是你保护我，以后，换我来保护你。

妈妈，我爱你，你陪我长大，我陪你变老。

作文四：假如我变成了松树（六年级/800字）

我进入了梦乡，梦到了自己变成了一棵松树，一棵山林中的小松树。

春迈开了无声的脚步悄然而来，花骨朵大得像要把花枝压倒。春雨弟弟真淘气，从天上将雨撒了下来，滋润的万物，我的枝叶都湿透了，还有几滴小水珠在我的叶子上逗留，不想离开，仿佛是一颗颗晶莹的宝石，被我小心翼翼的捧着。春风也来凑了凑热闹，它吹绿了小草和树叶，吹化了河中未化的冰，吹开了花儿，把山林吹的五颜六色，有绿色，有蓝色，有淡清，有金黄，还有灰色，紫色，红色。山林又好像一支笛子，一支神奇的笛子。风就是这支笛子的演奏者，吹出大自然的声音，有“沙沙”，有“呼呼”，还有山泉的“叮咚”。我也是笛子的一部分，我认为这是世界上最美的声音。

夏天，带着他火一般的热情来了。首先是夏天的第一场雷雨，这好像是夏天的“入场仪式”。阴云密布，天气闷热，“轰隆隆——轰隆隆——”雷公公的金嗓子，雄浑的男高音是多么有气势。突然，雨像无数盆水从高高的天空倒下来一样，“哗”的下了起来，远处的山已经看不见了，只留下一片白色，这雨中的白，在画家的调色板上是很难调出来的，但只要见过这水淋淋的白，就难以忘却。此时又刮起了狂风，“呼——呼——”将雨吹得更加杂乱无章。雨打落了我的枝叶，风又将枝叶刮上天空。别的同伴也难逃厄运，不到一会儿，就只见天空中有许多枝叶在跳舞。雨停了，太阳公公又与我们见了面，可是我的枝叶为数不多了，太阳像变魔术一样，又把我变得更茂盛，更加绿了。我面前的小溪有中有几条小鱼儿在我的树荫下乘凉，还把头探出水面，好像在对我说谢谢，还有几只小蚂蚁在我的身上玩耍。一切都绿了，草绿了，山也绿了，连河水在绿荫下都变绿了，风哥哥还给我们带来了一阵凉爽的风呢！

秋天来了，几只松鼠在我的手上做了一个窝，我的手上也结满了大大小小的松果。秋风是一个敬业的理发师，把我的头发中的枯枝烂叶都剪掉了，秋天好像又是一个画家，不信的话就看吧：枫树被画成了金色，苹果树上被画上了苹果，我和同伴们被画上松果，大地也被画上了一成落叶做的大衣。我身上的松鼠也忙得不行了，一会儿在这棵松树上找几个榛子，一会儿又去哪棵树上摘几颗坚果，一会儿又去地上找蘑菇。不一会儿，我的身上就堆满了各种各样的食物。

冬天来了，带着第一场雪来了，天空中飘落的雪花好像一到堆棉絮在天空中飞扬。松鼠睡了，我也困了，也睡了……

作文五：谈变化（高二/800字）

我们都生活在幸福中：充足的物质，丰富的知识，来自父母、朋友的关爱总环绕着我们。有人认为，拥有了这些，我们的人生就会变得完美了。我们想紧紧的抓住它们，希望将这些永恒。如果某一天这一切全变了，会怎样。是畏惧？是一蹶不振？还是勇敢地接受？

其实，我们每个人都生活在变化中。

xxxx说:“坐地日行八万里。”托尔斯泰说:“一切都在变化，都在运动，这种运动就是上帝。”

随着时间的流逝，空间的转移，我们周围的人、事、物，无时无刻不在发生变化。生活不存在所谓的永恒，我们不能因为害怕失去而不能正视改变。如果我们不改变，就要被生活抛弃，我们所拥有的一一切也将发生质的改变。因此，我们要学会预见变化，适应变化，享受变化。

预见变化，随时准备迎接改变的到来。古人未雨绸缪为的是在变化到来时能冷静应付。下棋时棋手也要考虑三、四招内的变化，如果没有这种预见能力，在变化突然到来时，我们必然会措手不及，更不要说去适应它。经常关注生活，尽力地察觉这些变化吧，这样才能防患于未然，才能尽早地察觉小的变化，从而预见更大的变化。

我们要尽早地适应变化。当变化来临时，放弃陈旧的事物，接受新鲜的事物。只有越早放弃陈旧的事物，才能越早接受新的事物，也才能更好地、更快地适应变化，也就不易被淘汰。

面对变化，不应恐惧，而应朝着新方向前行，去顺应变化，随变化而变化的地去享受变化。中国一向是乒乓球运动的大国，产生了许许多多的世界冠军。但是近年来，乒乓球的比赛规则却接二连三地改变，如“小球改大球”、“11分制”、“发球无遮拦”等。可是这些变化并没有难倒中国选手，这是因为选手们迅速适应了变化。我国自建国来，综合国力突飞猛进。从改革开放到一国两制，再到申奥成功，正是因为很好地适应了这种变化，采取了正确措施才取得了这些成绩。所以适应变化关系到一个国家的发展。所以，我们不仅要预见变化，更要尽快适应变化。只有这样才能享受变化带来的乐趣，陶醉于旧变化带来的新变化中。

生活处处有变化，时时会变化，以不变的姿态去迎接变幻的世界是多么乏力、无味。只有与时俱进、顺应变化才能走在时代的前列，做生活的主宰者，才能充分享受变化带来的乐趣。

变化，无时不在，只有遇见，适应并享受变化，我们才可在变化中推陈出新，打造更完美的世界。

作文六：自行车的伟大变革（五年级/800字）

我外公年纪很轻的时候正值改革开放初期，当时是计划经济时代，所有的东西都是凭票供应的。他和外婆结婚时，为了当时流行的“三转一响”四件套缝纫机、手表、自行车、半导体，省吃俭用了两年多，到处托人找关系才终于攒齐了，其中最让他爱不释手的是一辆黑色的28寸永久牌自行车。他很爱惜，每天一下班就用棉布把自行车擦得噌亮，时不时地给自行车上点儿机油保持润滑。外公说那时的自行车款式单一，颜色也只有简单的几种，能买上已经很值得骄傲了，不像我们现在可以在商店里随意挑选喜欢的颜色款式和型号，甚至在网络上挑选好直接下单，就会有人送货上门，太方便了。妈妈读初中时，外公给她买了一辆湖蓝色的24寸凤凰牌自行车。在那时，女士自行车大都是26寸的紫色或者大红色，湖蓝色是很稀有别致的颜色，妈妈非常心爱，每天骑着它去上学，从初中一直骑啊骑，骑到了上班。我听外公说起过妈妈学车的样子，一开始外公一手扶着妈妈的身子，一手把着自行车龙头，跟在她旁边慢慢走。慢慢等她熟悉了，就推着书包架跟着她后面慢慢跑，跑着跑着就悄悄松开了手，妈妈转了一圈回来看到外公怎么在原地笑眯眯地看着她，心里一慌一分神，车就倒了，人也差点摔下来。外公赶紧跑过去把她和车一起扶起来，父女俩笑成一团。这个故事我每听一次就乐一次。

和他们相比，我就幸福多啦。在我3岁生日的时候，爸爸妈妈就给我买了一辆黄色的12寸捷安特牌山地车。这辆车很重，很稳，后轮上还有两个小的辅助轮，让我可以轻易掌握方向，轻松踩踏蹬，不用大人扶着就自己单独骑行。不到半年我就学会了骑两轮车，爸爸妈妈帮我把辅助轮拆了，我很快就适应了。这辆山地车一直陪伴我到了8岁，我长高了，腿也长了，必须要缩着腿摇摇晃晃地骑它。

我恳求爸爸妈妈帮我买一辆新车，没过多久，一辆崭新的蓝白相间的20寸凤凰牌变速山地车就来到了我面前。黄色捷安特被妈妈送给了我的表弟，继续发挥着它的能量。这辆变速山地车比黄色捷安特更酷炫，高昂的车头，简洁的一体成型式车身，帅气上扬的车尾。我非常喜欢它，每天骑着它在社区公园里转悠。其他小朋友向我投来艳羡的目光，大人们看到这么小的孩子骑得那么熟练也啧啧称奇。

这次寒假爸爸妈妈带我去北京看了改革开放四十周年的展览，时代在发展，社会在进步，一辆小小的自行车也能看出我们家三代人生活的改善，看出我们祖国的变化。我相信，一个又一个四十年后，我们的祖国将迎来更美好的明天。

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以变为话题作文 篇10

也许在每个人的心中都有一根梦想的标杆，我们把梦想标到标杆的某一位置，可是有时高度是你不可企及的，那么，我们为什么不把梦想的位置下调一点呢?

如果不能浩荡为一方大海，那就流淌成一条小溪吧!潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐。

如果不能崔巍成一座高峰，那就锻炼为一枚石砾吧!与日月为伴，替大山碓砌微薄的高远。如果不能站立能一棵大树，那就葱茏为一株小草吧!迎风飘摇，给春天增添些温暖的颜色。

在英国伦敦最古老的威斯敏斯特教堂中，刻着这样一段话：当我年轻的时候，我的想象力从没有受过限制，我梦想改变整个世界。当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了一些，决定只改变我的国家。当我暮年以后，我发现我不能够改变我的国家，我最后的愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能了。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，作为榜样，我可能改变我的家庭，在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情，然后，谁知道呢?我甚至可能改变世界。

的确，在飞向梦想的过程中，我们顶烈日，战霜雪，我们咬牙告诉自己，坚持，执著，终会飞翔到充满鲜花和掌声的蔚蓝下。殊不知，降低飞翔的高度，可以更好地为沉重的羽翼增加张力，为疲惫的心灵注入激情。

在梦想面前，我们总是激情昂扬，豪情万丈，可是在现实面前，我们难免忧心忡忡黯然神伤。缩小梦想，需要一种勇。面对遥远的彼岸，面对心中的伤痕，缩小梦想，需要一种忍辱负重毁誉不惊的精神，更需要一种正视现实，直面人生的豪迈。

记住，梦想是人生的羽翼，通向幸福天空的道路不止一条，降低飞翔的高度，绝不是拒绝蓝天的邀请，而是为了更好地与白云拥抱，与成功握手。

以变为话题作文 篇11

改变，呵呵，在我心中是多么刺眼的两个字，可现在我真的该改变了。

曾经，我不爱读书，不好好学习，经常旷课，还骂过老师，从不爱交作业，还很叛逆，连父母都拿我没办法，学校拿我没办法，老师拿我没办法，我自由自在，无忧无虑，我不像她们那样，去担忧学习，整天在想作业怎么做，我以为我自由了，可惜，我想错了，我终于想明白了。

以前，我心里总是想；读书有什么用，成绩再高又有什么用，如果考上了好的学校又怎样，还不是照样，当我们大学毕业后，找工作，你最多也就是个白领，大学毕业以后，也用很多人找不到工作，难道这样好吗？我们每个人都有自己的梦想，我不想变得那么普普通通，一份普通的工作，一个普通的工资，不，这不是我想要的，我想要实现自己的梦想，虽然梦想是遥不可及的，但努力总能换来成果。现在，我想要改变，我要改变自己，变成一个新的自己，如果，我现在不好好读书，在家做白日梦吗，我要好好读书，我要考上好的学校，才能成就好的未来，才能证明自己，我不是做白日梦，我是通过自己的努力，才换来的。

我不是做白日梦，我要改变！！！

成长的过程中，我们会发现自已正悄然地改变着自己。这种改变或许会让你变得更加完美，又或许会一点点地“侵蚀”你，甚至毁灭掉你。

以前的我，讨厌喝牛奶、吃水果、蔬菜等。每天只想要吃些零食、吃点土豆，不论是土豆丝，还是土豆片。只要是土豆，我的整个心都爽了。但现在，我知道我这样是不正确的，我应该在饮食中注意营养的平衡。这样，我们才能拥有一个健康的胃，一个健康的身体，才能真正获得享受生活的权利。

以前，在我的认知中，每天坚持跑步就是一件浪费时间的事情。我会认为那都是闲人该干的事儿，或者说那都是人们“吃饱了撑的”。可是现在，我觉得每个人每天早上或者晚上都应该抽出点儿时间来跑跑步。并非是比赛似的飞奔，而仅仅是慢慢地随心去跑。每次自己跑步的时候，总是会想想自己这一天的行为，想想自己有没有哪些地方做的不好的，应该努力去改正的，应该如何去改正，这样才能让自己进步。还可以想想自己受到了什么委屈，学会自己安慰自己。告诉自己：“没事，人生不如意之事多了去了，放宽心就对了。”用哭泣来释放，用跑步来发泄，让泪水与汗水一道挥洒出去。这样，跑步结束了，所有的不开心也都完全消散了，自己的心里也就舒坦了。

小的时候，手机的功能都还不怎么强大。我们会花大量的时间、精力和我们的家人、朋友们去聊聊天，说说让我们感动、快乐、幸福的事儿，或者向他们倾诉一下我们心中的烦闷。这样，也可以增进我们与他人之间的感情。可如今呢，我们一个个地加入了“低头”一族。除了每日自己独自一人的时候摸着手机外，就连聚会的时间也时刻玩着手机。不能否认手机的出现为我们的生活带来了许多便利，可我们应该学会好好地利用它们。用手机玩玩游戏、刷刷网页等来进行娱乐消遣的时间总得有个度。在这个范围内，我们可以“恣意妄为”，但一旦超出，我们就要克制自己，就要抛弃手机。

朋友，我们成长时的改变理应是让我们变得更加健康、更加强大。因此，戒掉你的那些坏习惯，让自己的改变是向积极向上的一面迈进，让自己成为一个健康、乐观、开朗的人。

以变为话题作文 篇12

岁月流逝，四季轮回。从百花争艳到银装素裹，冬去春来，四季在不同的时候会发生变化。

春天是一位美丽可爱的女孩儿，她穿着五彩的纱衣来到人间。春天一到，大地便生机勃勃。看冰雪初融，厚本结冰的小河又变回原来潺潺流水的原样，河里，鱼儿、虾儿成群结队地游来游去，阳光也不像冬天那么冷了，瞧！小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，真使人喜爱，草丛里还钻出许多美丽的小脑袋，你猜是谁？哦！原来是花儿，它们的颜色五彩缤纷，一阵微风拂面，花香顿时扑鼻而来，招引群群勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶来到这儿，构成了一幅风在吹、花在动、蜂在飞、蝶在舞的美丽画卷。光秃秃的树干长满了绿叶，翠生生、亮晶晶······突然，下起了雨。雨是春天的使者。雨淅淅沥沥的下着。雨雾迷蒙，那雨点构成了雨帘。小燕子在其中穿梭，使大地生机勃勃。

夏天是一位激情四溢的姑娘，他一来到人间，大地也随之更加热闹。窗外映照着初夏的阳光，一个匆匆而来，一个姗姗离去，初夏，蔚蓝的天幕上镶嵌着大理石纹理似火的云彩，燕子愉快的划去，布谷鸟声声叫唤，家乡的田野一片嫩绿。成了一望无垠的葱茏的海岸，一阵微风拂面而来，阵阵浓郁的麦香已在空中飘荡。池塘里荷花开了，它们的颜色五彩缤纷，像扑着粉，落了霜，粉的，像披着霞，染了丹，黄的，像涂着蜡，镀了金。玉盘般的荷叶衬托着荷花，荷叶那绿色，他裹着玉，抹了油，池塘边的柳树，叶子绿里带着黄，那修长的枝条，像一条条绿色的棉段，太阳无情的炙烤着大地，知了在树枝上懒洋洋地一边弹琴，一边唱着歌。

鲜花盛开的春天固然可爱，可瓜果遍地的秋天更让人欣喜，秋天是收获的季节，秋天蕴含着希望，秋天一个身穿彩色裙袍的姑娘，她用轻盈的衣袖拂去夏天的焦热，却将凉爽洒向人间；她用宽大的衣衫挡去风寒，却捧起谷物和果实献给人们。金秋时节，山野，树林带着一种成熟的色调，显得丰富，深沉，苍山翠玲，田野之间，秋意已浓，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿婉如画，像精心绘制的色块，又似五彩斑斓的世界。

冬天渐渐冷了起来，太阳也似乎失去了往日的热情，光秃秃的树干穿上她们准备的“棉袄”小草受不了了，缩头躲进暖和的被窝里甜甜入睡。天阴沉沉，北风呼啸着，过了一会儿风停了片片雪花洒下来，渐渐地，雪越下越浓，鹅毛似的天空中飞舞，地上茫茫的，一个银装素裹的世界展现在人们的眼前。

春夏秋冬，四个季节都会随着时间的变化而变化。

以阳光为话题作文范本6篇

人生的经历在作文之中很是清晰，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，用心专研一定可以写出好作文。我们在写作文时可不能随随便便哦！小编特地为你收集整理“以阳光为话题作文范本6篇”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

以阳光为话题作文 篇1

“阳光总在风雨后，乌云上有睛空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”是呀！就像歌曲中的词景一样，人的一生有无数的坎坷和挫折，但是我们的心中只要有一份希望，成功之门一定会向我们敞开，成功之例举之无数，而让我最熟悉而又敬佩的则是勃朗特三姐妹，她们的故事不就是一个很好的例子吗？

现在的勃朗特三姐妹在世界文坛已经有着极高的荣誉，可是面对这些荣誉时，谁又能想象之前她们为之所遭受的一切侮辱等不平之处。她们一路的成长经历了多少的多少风风雨雨！她们的身世十分的不幸，她们很小就丧失的母爱，母亲在她们很小时候就生病去逝了，从此一家人的生计只依靠父亲那一点点的微薄的收入来维持着这个贫困的家庭，全家的生活就此十分的艰难，好在父亲是上过大学有点文化的人，就此不让三姐妹不要放弃读书，抽空就教三姐妹读书，讲伟人的故事。因此文学的种子便在三姐妹的心里生根发芽了！

由于热爱文学，三姐妹常常撰写诗歌文稿！经过多年的磨练，她们自己出钱出版了一些诗集，不过效果不是特别理想，只卖出了几本！面对这一状况，三姐妹没有选择后退气馁，而是选择另一条路勇往直前，不断寻找上一次失败的原因，她们变得更加的努力和细致，让作品在一次次在失败中寻找成功之母！

很快做为姐姐的夏络蒂便又再次创作了又一部作品：《教师》，于是她们又再次把作品交给了出版社，可是出版社却拒绝了她们的要求，面对这一次残酷的现实，三姐妹没有选择向现实低头，而是又一次勇往直前，她们坚信阳光总在风雨后，从此她们变得更加的奋发图强，回想她们一次次失败的原因，总结经验，让她们地写作路上又多一条成功的路！她们甚至在走路、干活、会亲友等时都随身带上本子，以便一时之需，把自己看到的、脑子里一顺间想到的东西给记下来，当作写作的题材！

果然功夫不负有心人，她们的作品：《简爱》、《呼啸山庄》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展现给大家，这次的作品都赢得广大读者一致认可、好评！

三姐妹取得了这一致的荣耀，一路走来，她们花费了多少的心血和艰辛的泪水啊！她们始终贯穿着风雨过后一定有彩虹的理念！一路坚持到最后。

我们只要象三姐妹一样，勇敢面对任何困难，任何时候我们都可以勇敢的一路走下去，最后的胜利一定会属于我们！

以阳光为话题作文 篇2

没有之前艰辛的付出，怎知成功后的喜悦？“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”古往今来，多少英雄豪杰取得了他们人生中的辉煌，可又有谁知道他们跨过得荆棘？狂风暴雨的洗礼后，才会有彩虹。

人生如同茶叶一般，只有经历了沸水的温泡才能展现出它生命的价值。

是挫折，让海伦·凯勒领悟了光的重要，让许多人快要放弃之时，又重新燃起了生命的火花。

她并没有平凡幸福的人生，也没有健康人应有的光明，但她却是一个勇敢者。小时，她失聪、失明，在这黑暗又寂寞的世界里，她也曾自暴自弃过，但在导师的帮助下，她开始逐渐康复，并自学了五种语言，取得了常人一生都不能得到的成就。如果她从没有遇到过挫折，是否她的人生轨迹就会被改变，平淡的过完一生，继而结束呢？是挫折促进了成功，也只有克服了重重阻碍，才能看见天边的那道彩虹。

是挫折，让廖智懂得了舞的真谛，让许多人快要丧气之际，又再次点亮了希望的灯光。

她也曾拥有平凡幸福的生活，可天总是不从人愿，让她从天堂跌进了地狱。她失去了双腿，也失去了幸福美满的家庭，在这绝望又痛苦的深渊里，她也曾自暴自弃过，但在舞蹈的帮助下，她开始拼命训练，最终得以在舞台上翩翩起舞，像颗钻石一样闪闪发光。人生如正在天空上试飞的幼鸟，也许会有阻碍，但如果坚持下去了，就会取得成功。

没有任何成功都是一帆风顺的，如果没有凶猛的浪花拍打着石滩，你就永远不会感受到人生的激情所在。小时候，看过一则故事，令我印象深刻的就是一位有经验的船长说的话，他说：“临行前，有经验的人往往不会说‘一路顺风’。”在海上，最怕的不是波涛汹涌，二十顺风。人生何尝又不是如此，没有经历过挫折，就更容易迷失自己的方向。阳光，总在风雨后。

成长，难免少不了挫折的陪伴，而我们要做的，就是要坚持自己的选择，等到翻过了这座“挫折”的大山，回头看看，一切也都不过如此。山的前面，阳光洒向大地，给大地镀上了一层金色的光芒，我们正朝着目标与理想，拼搏！

以阳光为话题作文 篇3

十一年的岁月凝聚成一个装满烦恼的成长小船，独自在风雨中行驶着。每个人都有一条这样属于自己的小船，在风雨中摇啊摇啊

一个风和日丽的早晨，我早早地就被闹钟从睡梦中拉了起来。阳光透过窗子，直射到我的身上，可我的心却像冰山一样冷，一点也感觉不到阳光的温暖。

彤彤，起床了！奶奶冲着我的卧室大叫。

知道了！我有气无力地说。哎，又是一个星期六，阴郁的星期六、黑色的星期六。我望向窗子外，风夹着阳光与花草的芳香袭面而来。我拼命地敲打着这该死的铁栏，我什么时候能像小鸟一样拥抱蓝天？什么时候能像鱼儿一样亲吻湖水不知不觉中眼眶里潮潮的。

你在里面干什么啊？还不快出来学习，马上就要我知道，中考！奶奶，您就开开恩放我下去玩一会吧！我好累啊。我泪流满面地转过身。奶奶愣了愣，然后又用冷冷的语气说：你都要中考了，怎么还想着玩？昨天欠我的作业今天一定要还上！奶奶说完就扭头走了。只留下一颗默默流泪的心。我拉上窗帘，尽量不看外面的大千世界，用这薄薄的窗帘把心中的渴望和伤痕死死地裹住。

有句话叫孩子的心是锁不住的，锁得住的心不是孩子心。这句话对于我来说是个真理，是个不变的真理。孩子的天性就是玩，想要把这个苗头掐掉是不可能的。我望着面前堆积如山的作业，叹了口气，没有办法，我只能屈服于命运。

今天把《呐喊》看了，写一篇读后感！奶奶大吼道。屋外的阳光先争恐后地往屋里钻，像顽皮的孩子在窗帘上，书桌上，地板上跳动着。我生气地望着这金色阳光，又看看已经用完水的笔、被我坐得早就变形的椅子、鲁迅写的《呐喊》，如果我是火，我一定会毫不犹豫地扑向这堆该死的作业。彤彤，这本黄冈小状元不错，你看看，然后把这个练习做一做！奶奶说的每一个字像一块块巨大的岩石，硬生生地把一个孩子死死推下万丈深渊。中考中考，你可以让一个人前途光明，也可以把活活一个人逼着跳向炎魔地狱。

孩子，我知道你沮丧。可是，我这样做是为你好，毛爷爷说过，世上无难事只怕有心人！

这个时候，一只蝴蝶飞到我面前，我一把把它抓住，感受这蝴蝶在手心挣扎的力量，多么微不足道啊。可是它不放弃，努力地扇动翅膀，突然间一股奇怪的力量从手心传递了过来，让我慢慢地张开双手，感觉到了吗？像蝴蝶这样渺小的东西都在为自己而努力着，它们不轻易放弃自己，遇到困难总是迎风而上，在雨中，雨珠打着它们柔弱的翅膀，它们一次一次地被打落，但是蝴蝶们还是坚强地飞起来。它们努力着，尽管不成功。每个人都会这样，就像这风雨中的蝴蝶，它会被人们遗忘、会被大自然淘汰，但是为自己努力，不放弃自己，总会打出一片天地的！

是啊！每个人都会像风雨中的蝴蝶经历挫折，世上无难事只怕有心人，成长中总会遇到烦恼，但是只要克服了烦恼生命就会像金子一样发光！

想着想着，我提起笔，把作业一鼓作气地写完了。

这个时候，我抬头望望窗外，阳光照在我的身上，心中的烦恼都烟消云散了。这时我才发现：阳光其实很暖，真的很暖

以阳光为话题作文 篇4

当夕阳斑斑驳驳地锈在地上，风停止了呼吸。我们来到这座褪了色的小镇上，前面是一些苍劲的古松，后面是一片绿茵茵的草地。

街道那头，是谁的脚步？是谁的欢笑带来一片疯长的草地？又是谁的声音敲落了一树黄叶？为什么我的双眼如此模糊？眼前的风景像流水，我抓不住它，即使我已用力。

我们从前的日子像树的年轮，在一圈一圈向外流转。我看着后面那一片草地，绿得仿佛要流动起来。我偷偷地窥探它们，听到它们在窃窃地笑。也许，它们保留我曾经的回忆。不过那一地的欢笑，只是曾经。

为什么时光带得走身边的一切，却不能同时将我们带走？

日子像一台巨大的复印机，“咔哒咔哒”地复印着同样的内容。每天一杯牛奶伴着零乱的书本，无聊时看看天边的云朵。我会想云之上有谁居住吗？如果有，那他们快乐吗？

有一天，我好似突然惊醒，又如从泥泞中挣脱出来。原来远方并没有消失，只是过去没有看见。你看到了你的前方，才发现道路是如此简单。花开花谢，草木枯荣，我只是一心往前走，因为我只在看我的终点。

还是那一片清澈，有着浮沉的蓝天，一片绿得能把自己淹没的草地。当我偶然回头，它们都变成了一片茂密的树林，算作是最后的告别，而前方依然是望不到尽头的广阔。

不会叹息，快乐地大步向前走，我才知道什么是轻松，什么是轻松的快乐。我想有一天我赶到我想去的地方，也许已经老了。老得头发像落满了白雪；老得脸像一张抻不平的牛皮纸；老得从前的一切都藏在了相册里。那时，我颤抖着双手翻开着泛黄的相册，好似达开一扇尘封的大门，那些流水般逝去的年华，那些曾经的快乐与忧伤，也许，我会再也忍不住老泪纵横。

当我终于能抛开眼前的一切，和好友在郊外闲坐。离开了繁杂的喧闹，心境是如此清爽。天空像一碗清水，风比果汁还要好喝。不远处有一条长长的铁轨，一辆火车卷着野花呼啸而过。我爱火车。我想火车就像一个童话，每天与这么美丽的风景在一起，它一定很快乐。小时候我幻想，火车带着一路的花瓣，要去哪里旅游？现在我俗了，说自己以前有笨，看看火车上的牌子，不就是从凯里去贵阳再从贵阳回凯里吗？

我们谁都不说话。野花浓郁的气息让人沉醉。蒲公英飞满天，蒲公英多好啊！每天都在快乐的旅游，看看丘陵与河流，看看火车或牛车，有时还可以看到一个小孩用草儿编小船。小船载着他的梦想驶向远方。蒲公英多好啊，落落说，它们这么自由又没有烦恼。如果可以的话，来生我想做一棵蒲公英。我说落落你老了，他说我们都老了。我起码不是以前那个每天用眼泪洗脸的小孩了。

蓝说，其实我们都很累，我们永远满足不了父母的期待！我告诉我爸妈：你们放弃我吧，我不能为你们争气。要不你们就再生一个比我好的孩子。我们都有自己的生活，但我们却只能为别人活着。

后来我们沉默了，后来我们在微风里睡着了。

泛黄的相册，尘封的记忆，曾经的年华像抓不住的泪水。为什么我要对你说着些？为什么我想流泪？

从一个梦境到另一个梦境，体味我不同的世界。我的记忆像一个擦肩而过的路人，有的行色匆匆，有的冲我点头微笑，有的热泪盈眶。

我站在岁月的拐角，那边是昏暗的街灯，是看不见的道路。我一路走来，那些模糊的印象与感觉，成了我生命中的永恒。

以阳光为话题作文 篇5

通往人生的道路是崎岖、坎坷的；同时它又是快乐、幸福的。生活需要阳光，虽然人生路上风雨相阻，但是再阴的天注定会有晴的时候，我希望生活的世界可以少一些风雨，从而多一份阳光。

生活像经历了一场暴风雨，那些曾经熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人，突然如同十月最初的阳光，在某一天清晨，在某一场淡蓝色天光里，突然就消失了，他们曾经生活的轨迹，他们曾经铺展开的难过与欢乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活需要阳光，风雨过后阳光依然充满整个世界。

那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的催促，老师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有原因？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我开始觉得自己已经“掉队”了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。

英语单词是那样的枯燥无味，眼睛看着却是记不入脑，想起Jay新出的专辑，那些动听而诱人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最后以一句“请家长”结束了这次测验。

回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，气愤地打了我一顿，问我整天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自己都很惭愧，天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到这里政治老师讲的一句名言又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。

我不知道人生会不会有梦，为什么梦里的阳光可以灿烂的一塌糊涂，可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘零。

生活需要阳光，但我的阳光去哪了？我不知道，这让我觉得很惆怅，记得一个作家写过一句话，他说：我落日般的悲伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

人生漫长，生命苦短，当你失落时，孤寂时；当你困难时，忧伤时；放飞心灵吧！世界充满了阳光，你会发现生活也是可以远离嘈杂的人群，独啜一杯淡淡的白开水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的痴狂，痛苦及忧伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事，留在了我们永恒的记忆深处。

以阳光为话题作文 篇6

在我糊口的小区里，住有一位年过半百的老爷爷，因为家庭的种种原因，家景落魄的他不得不以送报为生，这是小区里惟一剩下的工作，也是小区里最辛劳而薪水最低的工作。

老爷爷开始任职了，可我发现，天天早晨来送报的并不是他，固然我很迷惑，但是“或许还没开始交班呢。”“可能过几天就是他了。”等种种理由又把我想询问的设法主意搪塞了回去。

日复一日，几个月过去了，送报的依旧没变，依然是位年青的哥哥。我便更加不解。

在一天早晨，我正好在门口碰见了他，我便问：“为什么都是你在送报呢?那位老爷爷不用上班吗?”他看出了我的迷惑，边解释道：“我是代替他来上班的.，那位爷爷是我的邻居，他身子不太好。”我觉得更加希奇了，老爷爷不用上班，靠什么糊口呢?于是我又继承问道：“爷爷的班让你给替了，他自己该怎么办啊?”“哦，这不要紧的，工资一直都是爷爷在领，只是我替他上班而已。”他边说边翻着要寄给下一家的报纸。“那你呢?”我问。“呵呵，你不知道，我大学刚毕业，恰是需要出社会实践的时候，早上帮有难题的人送送报纸，下战书再到别的地方上班。”他扬起头，一副灿烂的微笑，那么轻松。“那你不要钱么?”我问。“哎，白叟家糊口挺难题的，我就当来这锻炼了，年青人多跑跑没什么不好的。”他轻松地摆了下手。回身下楼去。“小妹妹，再见啦!”他喊道。

我凝望着他，忽然觉得他的身躯是多么地庞大。他的背影，是多么地耀眼。

从那以后，我便学着去做些匡助他人的事。我总觉得，是什么感染了我，让我不得不去搀扶那些糊口中较弱的群体。或许，是那位送报人的毫光，洒向我，溶进了我的体内，挥之不去。

让我们向那边耀眼的毫光走去吧，让那一束像阳光般的心灵之光普及我们每个人的世界。

课堂事件话题作文

写作可以有效提高我们对学科知识的理解，进而实现高效学习。通过写作，我们可以提升表达能力，使文章更加清晰、明确且具有说服力。优秀的文章需要经过多次修改来追求完美。你是否了解如何写好一篇作文呢？以下是小编整理的关于"课堂事件话题作文"的文章，希望能够为您提供参考。如果对您有帮助，请收藏起来！

课堂事件话题作文 篇1

小时候，我明白有桌有椅就是课堂；上了小学，我明白操场上也有课堂；而今天，我明白了生活中也有课堂。

花丛中，小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来，不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。花丛中它们那忙碌的身影，让我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤劳动来创造。

在一个景点内的山洞里，有一块石头。这石头上有一个润滑的小洞，这小洞是怎么形成的呢？原来，石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是，水滴虽小，可是日复一日，年复一年的力量却是非常强大的。它们这些小水滴持之以恒，坚持不懈的地在同一个地方，才造就了今天这个奇观。滴落的水滴在告诉我：做什么事都一定要持之以恒，决不放弃，就会取得最后的胜利。

像这样的课堂还有很多

当初冬来临时，仔细观察土地。就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物，是啊，蚂蚁虽小，但团结起来力量却是无比强大的。在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们，终于靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中，最终取得了胜利！看吧，还有一只可爱的小蚂蚁，还在跳欢呼呢！

这些小蚂蚁，都在告诉我：遇到困难，只要万众一心，有不怕输的精神，就一定可以把困难打倒，取得成功！

这样的课堂，在生活中还有很多呢！不过，只要我们能够注意观察，处处留心，就会有所发现。这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识，难道这不是课堂吗？

课堂事件话题作文 篇2

这是一节数学课，王老师正在讲测体重的课，王老师正讲到了高潮，大家都很认真的听着，王老师说：“像你们这样的孩子，女孩子比男孩子要发育的快。”刚说完，教师到处是女生的“欢呼声”我们则说：“切，有什么的。”老师把头抬起来，说：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高。”霎时，教室里就像开了锅一样沸腾起来了，老师抬起头说：“静一静，静一静。”教室里就安静了许多。突然，从角落里发出一个声音：“老师，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”众视之，乃是我们班的“笑面大王”————林仲成也，他着一席话，早就引起很多“观众”在下面偷着笑，老师风趣地说：“我又没把你当成男生，所以，这是理所当然的！”老师这一席话，引得全班的同学都beng腹大笑，有的甚至是“仰天长笑”，林仲成的脸部表情最为丰富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一样，把能说的全说了：“我是男生，不是女生。”但大家那听的进去啊，一个个都在笑，如果有谁从外面看，还以为我们班的人都中邪了呢！老师拍拍手说：“好了，好了，这只是课上的一个小插曲。”好了，我们接着上课，于是，大家安静下来了。

不一会儿，“铃铃铃……”就下课了，我说：“这么快就下课了。”

课堂的小插曲不仅能让我们在紧张的课业中轻松一刻，还能让我们长识。

课堂事件话题作文 篇3

镜头一：数学课上的难题

数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题，分析后，老师问同学们听懂了没有，并让没听懂的同学举起手看看，但没有一只手举起，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画，因为天太冷了。老师见没人举手就显出很高兴的样子说：“既然都懂了，那就接着讲另一道题吧。”——我真不知道老师此时是真高兴还是假高兴。

数学老师接着就讲解了一道不太容易但并不十分难的题，这题只需要用一个公式拐一个“弯“就能解出。分析后，老师问同学们听懂了没有，并让听懂的同学举起手看看，但还是没有一只手举起，同学都把双手深深地插进衣袋木偶般坐着，眼睛一动不动盯着黑板，仿佛很困惑，偶尔伸出右手拿笔写写画画，因为天太冷了。老师有点惊讶，但并没有泄气，随后又拿起粉笔继续讲那道不太容易但并不十分难的习题……

——是懂了，还是没懂？你们能知道吗？

镜头二：课文课上的风景

子曰：“学而不思则……”

语文课上，老师在讲那毫无生气、一点都不吸引人的古文。

同学们有的捧着书本，有的摇头晃脑，有的恹恹欲睡，有的在毫无生气地不停地念着。老师很是高兴，真不愧是早春的太阳，孺子可教也。哦，忘了说，语文老师年事已高，早成了老花眼，也难怪他把毫无生气看成了朝气蓬勃。

学生A“呼”的放下书本，弓着腰踮着脚跟站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。

看什么呢？窗外一定有风景可看，是靓妹？帅哥？亲密的恋人？还是……

A同学屁股刚坐到凳上，他的同桌就好奇站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。

可惜他没看到刚才的美景，懊恼地坐下，但他们的后座又“腾”地站起，朝窗外左瞧瞧，右望望，又是失望的坐下。

接着，再下一桌，再下一桌的下一桌，再下一桌的下一桌的下一桌……都相继站起然后又失望的坐下。

老师终于发现了这一壮观景象，大声喝斥：“干吗？都看什么？”顶了顶鼻梁上的老花镜一个一个问。

看什么？再下一桌的下一桌问再下一桌的下一桌，再下一桌的问下一桌……一个个发问，一个个摇头，最后A同学的同桌问他看什么呢？A同学也说不来。

“刚才不是你先站起来看的吗？”B同学责问他。

“刚才？哦，我念累了站起来活动下筋骨，看看外面绿色植物，——难道不行吗？”

全班无语……

课堂事件话题作文 篇4

美丽神奇的大自然，充满书香的图书馆，广阔欢乐的操场，生机勃勃的农村……这些都是我们学习的大课堂。

上个星期，徐叔叔带我们去建阳参观了陆秀夫纪念馆。我走在景忠桥上，就感到了纪念馆的气派宏伟，古朴典雅。我们先参观了“景忠书院”，这里是陆秀夫儿时读书的地方。一盏桐油灯，一方砚台，使我们仿佛看到了当年陆秀夫灯下苦读的身影。接着，我们来到碑林。石碑上刻着许多精美的碑文，大多是书法家和名人对陆秀夫精忠报国精神的赞美，体现了后人对陆秀夫的敬佩。

最后，我们瞻仰了“忠烈堂”。一进大门就看见了陆秀夫的铜像，他正襟危坐，目视前方，正气凛然。铜像旁还有一副对联，上联是：海上孤臣担心不泯，下联是：人间忠烈正气长存。东西两侧展厅，陈列着陆秀夫的生平与功绩。通过阅读，我了解到，1278年，元军大举南犯，陆秀夫帮助幼主抗元，不幸战败，在驱赶妻儿入海后，又背着小皇帝投海了。“海上升明月，崖山长青松。秀夫忠魂在，波涛千古勇。”陆秀夫,这位伟大的民族英雄浩气长存！

离开了陆秀夫纪念馆，我在心里暗暗地想，这也是课堂，使我学到了如何像陆秀夫一样怀报国之志，努力学习，为我们的国家做出我们应有的贡献。

课堂事件话题作文 篇5

当在那幽幽森林丈木中时，学到那植被的灵魂“衣沾不足惜，但使愿无为”陶渊明爱菊，看破红尘，洁身自廉也有爱莲说中的“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”之中的君子正气，浩然长存拥抱大自然，也是这课堂。

当攀登那入云高峰时，是课堂，饱览那雄伟的山峦，耸立入云端的峰尖，连亘万里之上的山脉，学到的是山的坚毅不挠。“冰封百里雪，更上万丈云”只有山才有这种奋上的精神。雄鹰在这里飞翔，江河在这里折腰。古来多少豪杰，以山为论。杜子美的“会当凌绝顶，一览众山小”李太白的“危乎高哉，蜀道难，难于上青天”俱是言山之志。 　

游进那大江大河之时，望着滚浪翻腾，水波万丈，学到的是民族精神，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还”冲破万里线，何其雄壮。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”长江万里，两岸丛山险岭，哀猿孤鸣，何其险伟。河水，就像祖国的路程，从崎岖中走出，终将一泻万丈，洪流入海。 　

当游览那园林时，学会了娇小柔情，杨柳春风，莺歌燕舞，丝丝清泉注下，小桥流水，使人醉于其中。多少诗人，也尽溺于此间。杨柳，莺雀，莲叶，荷花古诗中也多有提及。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”也时时有古来惬情“园中妇语高盛莺，池中戏童隐梧桐。愈见月夜暮即至，商议黄昏再游春”。 　

当在那幽幽森林丈木中时，学到那植被的灵魂。“衣沾不足惜，但使愿无为”陶渊明爱菊，看破红尘，洁身自廉。也有《爱莲说》中的“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”之中的君子正气，浩然长存。 　

当驻足于田园野鹤之情中，学会了平常的惬意，一片片麦浪滚滚，一朵朵碧空浮云，一支支乡野民曲，一条条溅涧小溪。无不有弃世从农的韵味，好一首“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”之中毫无杂粒，不求现出多少荣华富贵，壁饰堂皇。只求体会出简显的农家黄昏，沥沥在目。一首“朝暮渔翁钓江上，竹缕轻烟翠鸟鸣，激鳞碧波层层起，夕阳西下荷花眠”平平凡又凡，却愈显安乐。与世无争。又引出《桃花源记》一首“土地平旷，屋舍俨然，有良田美竹桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐”也描绘出向往与世无争的真挚情怀。 　

当登上拔云高峰，游过滚滚江河，来到田园，走进森林，一览园林。也不妨享受大自然的美，领悟大自然的情。遥想古代诗人豪杰，作一两首诗以抒情怀。

“逸云环山，万木昂然，危峰叠石，流水载叶。故天之苍翠，隐雾尘于涧，依稀连绵，闪树藏花，偶现佛光于皇妆，常年飘雪于峭壁。留恋徘徊间，有枝丫招引，粉蝶对乐。窈苗悠松，皆显其色，险岭雄梁，俱逞其强。故人喜隐逸，今吾佳飘游，遥望山壑内，冉冉藏炊烟” 。

大自然，不仅有秀丽的外装，更在其内在。当饱览过很多很多山壑江流之后，学到的也很多，大自然，不愧是神奇的课堂。 　

课堂事件话题作文 篇6

课堂所在的范围很广大，并不只公限于教学楼。生活中也有许许多多的“课堂”，使我们领悟到许多甚至一生都无法忘记的道理和知识。“群鱼争食”，就使我领悟到了人生的智慧。

一年前，大叔送给了我们家一个大鱼缸。这种鱼缸是带输氧管的、带调节温度功能、带照明灯等的用电能标准化的观赏鱼缸。投食只从一个小小的圆洞中送到水里。当鱼缸初来“定居”我家时，我非常高兴，特别喜欢。爸爸也赶忙买了数十条观赏鱼和一袋鱼饲料。当我看到那各种各样、色彩斑斓的鱼儿在水中游来游去的时候，心里美滋滋的。

起初，鱼很怕生地见人就窜，后来慢慢它们习惯了，也熟悉了在“新居”的生活，还学会了“追人取食”。以前我们喂它们饲料时候，它们总是趴在水底下，不敢往上游，而恰恰我们喂的饲料是上浮性的。现在我们一旦喂它们食物，它们就会争先恐后地向上游，抢着吃，生怕别的鱼夺走，并且只要人一经过鱼缸，它们就会一齐游向缸壁，“O”型的小嘴一张一合，脑袋拱来拱去，美丽的鱼尾巴来回扑扇，向我们要食物吃。还会随着人走动的方向来回游，那阵势不像要食物反倒像要吃了我们一样。

这种观赏鱼只需一周喂两三次就够了，每次还不能喂的太多，它们消化的不是很快。可鱼不知道啊，也许是因为鱼饲料比海澡、蚯蚓、浮游生物要好吃，刚喂过它们，它们却还想要，一个劲儿地张嘴、拱鱼缸、摆尾巴。看它们那“可怜”样，我和弟弟妹妹都“鱼”心不忍，就只好喂得多一点，让它们吃个够。

然而可怕的悲剧终于发生了。一条红色的观赏鱼因吃得太多而撑死了。这使我们颇为惋惜。它的肚子鼓得像汤圆，鳞片往外张着，好像快要掉了似的十分可怕。以前它吃食的时候总是仗着个儿大，游得快，常常把小一些的鱼挤到一边儿去，自己则独享美食。而我们也没太在意，依然屡次喂食，导致这样悲惨而又好笑的后果。是呀，一条多好的鱼居然被活活撑死，实在太荒谬了。其中更多的原因在于它自己，它总是独享一方“土地”，争着让自己吃的更多，抵不住诱惑，最终“一失足成千古恨”。

想想我们人类，又何尝不是如此呢？有些人自私自利，总抢风头、占地盘、夺名利、贪金钱，抵不住社会生活中的诱惑，一意孤行，自身在泥沼中却依然不知，一度往下陷，最终造成了很严重的后果。盲目地追求向外之物，有什么用呢？这也只是“光辉”一时，而欲望却永无止境，就像某些商家，某些企业一再贪污受贿，偷工减料，到头来只能是吃亏。所以贪心决不会有好下场的。当然“观赏鱼之死”并不是只它贪心的过错，我们也有。假如我们少喂一些，它也不至于会被撑死。就像某些家长，如果不过分溺爱孩子，孩子们中也不会出现许多不良现象。

家中的鱼缸好似课堂，给我上了一节意味深长、发人深省的课。这节“课”反映了很多的道德问题、思想问题，教给了我人生道理，使我有了更深的智慧。这就是在生活中领悟到的真谛吧。

课堂事件话题作文 篇7

趴在草丛边的我，在清静的环境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢虫课堂！

只见那间课堂是在一片大树叶上，瓢虫老师站在叶子的最顶部，而叶子身上则坐了七八只小瓢虫，他们都是爱学习的好学生，无论太阳多么猛烈，小瓢虫都目不转睛地注视着老师！

瓢虫老师正滔滔不绝地给学生介绍别的昆虫种类，让他们记住能跟哪些昆虫成为亲密的伙伴。而学生们也专心致志地听着老师的话，吸取知识，课堂上很安静，没有学生会调皮地插嘴。可过了一会儿，当瓢虫老师大声地问小瓢虫们们喜欢跟哪类昆虫成为伙伴，教室却突然你一言我一语，像炸开了锅似的：“我想跟小个子蚂蚁做好朋友，让蚂蚁骑在我的背上，我带它们去参观美丽的教室！”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成为好朋友，让它教我唱好听的歌曲！”“我想跟美丽的蝴蝶成为好朋友，让它教我怎样才能打扮的美得令人难以忘怀！”······

小瓢虫们说得正起劲时，一只小鸟飞过树叶课堂，叽叽地叫了两声，就飞走了，这时，小虫们却散开了，我想刚才应该是放学铃吧！瓢虫们要赶紧回家，跟家长们分享今天学到的知识，我抬头看看天，天黑了，该回家了，我向瓢虫们挥挥手，告别他们，“我明天还会来的！”我轻轻地说道。

课堂事件话题作文 篇8

以前我天真的认为，只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响，以及那本本书籍，才能称之为课堂。可后来我发现我错了，因为生活中处处都有“课堂”的踪影。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

近几年的春晚有很多相声就恰恰反映了我们社会中不道德的行为。比如今年春晚姜昆和四位相声演员和说的关于伪专家的相声。表现了现在社会上一些人为了名誉或者钱财去欺骗那些不知情的人。这样的人真的很可怜。他们什么都不懂却因为这些伪专家的欺骗而花去了不必要的钱财。这样的伪专家会遭人骂，说“这个人这家教吧！”“这个人人品有问题吧！” 等等。

还有今年贾玲和白凯南和说的相声《芝麻开门》中，也反映了社会公德。俩人就因为在公交车上不小心碰了一下就吵个不停。虽然这是相声是逗人开心的，但还是说明了我们的社会中一些不道德的行为。

还有以前经常讲的，去外国的公园参观，标语上中文的提示比外文还要明显还要大。还有到公共汽车上年轻人看见老人上车不愿意给他们让座就装作睡觉。售票员喊了几次都没有人让座，售票员只好点名，年轻人只好很不情愿的起来。还有一群学历高的人去面试，面试官晚来了一会，就在那空隙所有的人都上去看面试材料，只有一个人没去看。虽然那人学历没有那些人高可还是被入去了。

所以这些教材告诉我们要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

小的时候，经常看少儿频道。在等待的时候就会有一些公益广告。有一个广告就是一个叔叔在晨跑的时候，遇到困难的人就给予帮助。记得印象最深的是一位老爷爷骑着三轮车上山坡路，可是因为老人的力气有限怎么也上不去后来这位叔叔就帮他推，到了平坡的时候那位叔叔就冲老爷爷笑笑就继续晨跑去了。多么热心的叔叔啊。不需要什么奢侈的回报。

这些也是课堂，是人们一生的课堂。我们要想对社会有所成就，就必须有礼貌、讲文明、遵守社会公德，在这个课堂里我们会收获很多。

课堂事件话题作文 篇9

一、 体育考试

（XX年12月5日）

今天下午有一次体育考试。

到了那一节课，我一看，下得出了一身冷汗，原来这是我的体育课里孔夫子搬家净是输的项目——推栏。我一直紧张地等着老师喊我的名字，等着等着，突然老师喊：“刘鸿霖！”听到老师点名，我更加紧张了，走上讲台时好象自己被一头大象压着根本挪不动步。我艰难地走上讲台，坐在地板上，把手向前推，没想到连手指都碰不到那个推栏。考完之后，我知道，我又名落孙山了。

今天，我明白了：如果继续这样下去的话，以后就会越来越弱。我以后要多多锻炼身体，芝麻开花节节高，相信体育考试将来肯定不再是我的弱项。

二、 公开课

（XX年12月7日）

今天，我们上了一节有趣、紧张的公开课。

老师说：“上课。”班长说：“起立。”然后我们说：“老师您好。”老师说：“坐下。”这一堂公开课就这样开始了。

老师拿她的电脑给我们展示了ppt，边用电脑给我们看ppt，边给我们讲第21课。讲着讲着，老师突然提出了一个问题。我一听，立马想出了答案，我举起了手。这时我又想：万一答错了怎么办？这里可有很多家长啊！答错了我就变成家长眼中的“败类”了，不行，不能举手。正当我要收回去的时候，老师叫起了我，说：“刘鸿霖。”我一听，非常害怕，可也没有办法，只好站了起来，椅子发出“吱吱”的声音，好象在嘲笑我的懦弱无能。我结结巴巴地回答完了问题，老师说“答对了。”我一听，一颗“砰砰”跳动的心落在了肚子里，又感觉象吃了蜜糖一样甜。

经过了这次公开课，我明白了一个道理，不要害怕任何事物，因为只要有勇气任何事都可以成功。

课堂的收获作文范本

作文可以帮助学生们培养自信和自主学习的能力，好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人，什么样的作文值得去借鉴？以下是幼儿教师教育网为大家整理的“课堂的收获作文”内容，或许本文会对你有所帮助希望你喜欢！

课堂的收获作文【篇1】

哈，又是一节方哥作文课堂，只见他摩挲着双手，脸上流露出不怀好意的微笑，神秘地说：“今天，我们来上一节趣味成语课。”

只听同学们不知谁传来一句：“这是作文课，怎么变谜语课了呢？”

教室里顿时炸开了锅，只见同学们有的用手指挠了挠后脑勺，一副百思不得其解的样子；有的同学嘴里不时发出“啧啧啧”的声音，眼睛盯着天花板；我还没反应过来，方哥便出招了：

他盯着墙角，声音阴沉，低声说：“同学们，接招！最贵的稿费是什么？”

反应迟钝的管如琪则是到处打听谜底，称学霸的大哥大王英涵以迅雷不急掩耳的速度举起了手，他不慌不忙站起来，说：“一字千金。”博得了同学热烈的掌声。

第二波进攻拉开了序幕：“最反常的气候？”呀，不愧是学霸，镇定自如，静静思考，不一会儿便得出了答案。又看向管如琪，她眉头拧成了“川”字形，嘴不停念叨着：“谜底是什么呀？到底是什么？”额头急出了密密的汗珠，“晴天霹雳！”我们挡住了方哥的进攻。

第三波进攻战鼓敲响了：“最高的巨人？最远的地方”

世界之最摆在我们面前，同学们马上被难住了，开始心浮气躁，甚至开始求助电脑……我身旁的赖宇桐说出谜底，打回了“最高的巨人”师团，守住了城，只剩下了唯一的敌人：最远的地方，这可难不倒王英涵，他嘴吐出了一个成语：天涯海角。耶！OK啦！

老师继续发难：“最小气的人？”这可难倒我们——一毛不拔！

我喜欢方哥的多姿多彩的课，总是那么有趣，我们都喜欢。

课堂的收获作文【篇2】

我是一名转学过来的新生，来到这个学校，我接触到了一种全新的学习模式，那就是小组合作学习。在以前的学校，上课时老师是苦口婆心地讲，学生是不求甚解地听，一节课过去了，老师很累，学生似听懂了，过后却印象不深。可现在, 老师做了学生学习的组织者，引导者，参与者，学生成为课堂的主人，使我感觉新鲜，也收获颇多。

在正式上课前，老师会给我们印发学案，看到学案，我们就会明确这节课所要达到的目标。上课后，我们六人为一小组，对学案中所列出的问题逐一探讨，研究，共同完成。有时是一篇文章所表达出的情感；有时是一种数学题型的解法；有时是理化试验；有时是英语句型的用法…内容很多，形式也各异。或查阅资料，收集信息；或会做的讲给不会做的；或合作完成一个任务；或由一个同学代表本组的意见。

刚开始上课时，我还不太适应，总是感觉跟不上趟儿，总是其他同学已有了答案，自己还在苦苦思索中。我是个好强的性格，不甘心总落后于别人。渐渐地，我摸索出规律来了。上课前，我抓紧预习，每堂不拉，仔细看书，把问题记下来，接着查资料，上网搜集信息，还不能解决就带到课堂上小组处理。在小组合作学习时，就会带着问题迫切的请教其他组员，常常就会得到答案，即使没有，也不要紧，小组讨论完后，老师会把各组的'典型问题集合起来，请同学们一起解答。

小组合作学习，使我学习更主动了，我学会了独立思考，有了表现自身的一方舞台，与同学的交往更多了，也很快融入到了这个陌生的环境中，拉近了我和同学们的情感距离，我感悟到了一种上学以来从未有的愉悦感。

我喜欢小组合作学习！

课堂的收获作文【篇3】

我们学校有很多课，每天有六节课，一周有三十节课，不仅有语文、数学、科学、道德与法治，还有有趣的音乐、美术、体育以及围棋课，我都非常喜欢这些课，也喜欢上课的老师。

每天早上我们都早早的来到教室，在姚老师带领的晨读课中，开启一天的学习。老师告诉我们不能只待在教室里学习，还要锻炼身体，所以我们每周都有三节体育课，老师会把我们带到操场上做操，跑步，跳绳，做游戏我特别喜欢体育课，因为我声音洪亮遵守纪律，还被老师选为了我们班的体育委员，一到上课的时候同学们都争着帮老师拿体育器材，上课也特别认真。记得上学期的一节体育课老师让我们分组比赛跑步，开始我们还不知道发生了什么事，比赛结束了老师告诉我们原来是学校要举办运动会，我们班很多同学都报了比赛项目，那是我们第一次参加学校的运动会，不论是参加比赛的同学还是场外加油的老师和同学都特别积极热情。最后我们班在比赛中取得了年级二等奖的好成绩，那次运动会以后我觉得我们班同学更加团结了。

在学校里，老师不仅教给我们书本上的知识，还给我们讲很多书本上没有的道理。我们每天在学校里都过的非常开心。现在暑假快要结束了，我希望快点回到教室见到老师和我的同学们。

课堂的收获作文【篇4】

说到课堂，我想大家最先想到的一定是窗明几净的教室，诲人不倦的老师，聚精会神的学生，不时哗哗作响的翻书声……但，这就是课堂吗？不，它不是唯一的，因为课堂藏身于我们生活的方方面面。

幼时，我喜欢在一个离家不远的公园里玩，坐在公园的大石头上看着水里的鱼像在空中穿梭的箭一般游来游去，但有时它会停在某处久久不动，就像是在思考着什么一样。每当这时我就会陷入沉思：就连在水中过得无忧无虑的鱼都会停下来反思和努力，我们还有什么理由不去努力呢？鱼儿，教会了我要时刻反思自己，努力向前。

当然，我也非常喜欢草，因为它们的生命非常顽强且生生不息，即使被人们踩扁了，折断了，也会源源不断地挣扎着向上，这让我想起了那些在前辈制造的宏伟阴影里仍创造出自己事业的拼搏者，更激发了我无限斗志——我要像小草一样。每当我看到春天的小草向上破土而出的样子时，总会在不经意间想起那句“野火烧不尽，春风吹又生”，这是多么令人敬畏的精神啊！是它们，教会了我要坚强，要勇敢。

说到自然界的“伟人”，那努力团结的蚂蚁就不得不提一下了。这是一种人类所知的非常团结友爱的微小生物。当其中一只蚂蚁发现人们掉落在地的食物时，它便会喊来无数小伙伴，用自己纤细的触角与彼此沟通商量，确定搬运方案，然后便一起用力，努力扛起那相较它们来说堪称庞然大物的食物，彼此相互配合，浩浩荡荡地把这庞然大物带回洞里。在这过程中，它们的团结显露无疑，震撼人心。这群小小的蚂蚁，告诉了我什么叫做“人心齐，泰山移”，教会了我团结。

你看，课堂并不只是坐在教室听老师讲课，其实大自然也是课堂啊，只要你有谦虚求教的态度，你所学到的会越来越多。

课堂的收获作文【篇5】

美国的拉斯维加斯是美国著名的城市。每天这里的最高温度都要到40多度。

四年级时，我来到了这个城市，一出飞机场，一股热浪朝我的脸上袭了上来，这真叫人受不了。坐上了空调大巴，导游告诉我们要带我们去一个里面有很多门面店的一条街，真是的，大热天不把我们带去有空调的商场。

下了车，我们来到一家卖COACH的店为爷爷的朋友和妈妈买包，门口的人排成了整齐的一条长队，奇怪，大热天的不在里面吹空调到外面干什么呢？走进一看，这店还挺讲究，店内的人数是有规定的，透着玻璃一望，宽大的店里人最多不超过40人，这让我想起了在中国的时候，一天课外班下课我和好朋友去吃麦当劳时里面全是人，60％都是来蹭空调的，想想就气，我望了望前面的人，哎，我还要再排多久啊！万一还有人插队，我岂不是就热死在这了，可我想错了，不足二十分钟，竟然就排到我了，居然如此之快，我脑海中又浮现了在中国时的一个小插曲：一天我来到一条小巷买早饭，排队有三个人，我排在中间，当到我前面那位中年妇女要买时，她突然回过头来，激动地看着我身后的那位大妈说：“哎哟，这不是张大姨嘛！来来来，站我后面。”于是我就被无辜地推到了最后，那两大妈买走了所有的饼，“大该还有多少分钟下一炉啊？”我问卖饼的女人，“大概要5分钟！”

两国人，素质竟然相差的如此之大，美国人排队时，从不插队，插队在他们眼中是一件肮脏的事儿，而在中国，插队随处可见，食堂里就见了不下十次了，我要感谢那些排队的美国人，你们真是给我上了完美的一课，真实的一课。

我在这座炎热的拉斯维加斯的课堂里，学到了重要的一课。

课堂的收获作文【篇6】

在一个风和日丽的下午，我慢悠悠地走进教室，只见老师神秘地拿来了9个杯子，每个杯子都被密封住，还有几根吸管插在上面，这使好奇心强烈的的我，忍不住去想里面装的是什么?要用来干什么?

“上课!”只听梁老师喊道，“你们知道这9个杯子里装的是什么吗?”我们回答：“不知道!”“那你们想知道吗?”梁老师问。“想!”我回答得非常响亮。梁老师说：“有酸、甜、苦、辣、咸、麻几种味道，9个杯子里分别装了：糖水、柠檬水、盐水、黄连水、辣椒水、花椒水、酒、醋、果汁。”“用来干什么?”其中有一个同学问道。“我们来做一个游戏，把你们分成两组，每一组派9个人上来依次品尝不同的酒水，对方组根据他们的表情猜出他们喝的是什么，对方组猜对加两分，对方组猜错则自己组加两分。”

游戏开始了，第一轮由我们组的熊珈珂、李华嘉、岑怡陶等……熊珈珂先尝，她吸了一口，好像感觉很好喝又喝了一口，对方组七嘴八舌的议论，有的说：“果汁!”有的说：“糖水。”还有的说：“柠檬水。”最后结果是糖水。到了李华嘉，他小心翼翼地吸了一口，瞬间放下了杯子，好像再也不像再尝一口，像打了鸡血似的面部狰狞苦不堪言，顿时一大股白酒味弥漫了整个教室。我知道对方组一定猜出来了，异口同声地说：“酒!”……就这样第一轮游戏的结果出来了，我们组以10：8的优势战胜了对方，可还是比赛还没有结束。

中场休息结束了，第二轮游戏开始了，对方组派出了杨宇星、古太宇等人，激烈的比拼又持续了很久，究竟花落谁家呢?尽请期待结果的到来吧!比赛结果出来了我们以12：6的成绩再次战胜了对方组，总比分是22：14我们赢了!“耶!”

课堂的收获作文【篇7】

听说，老师今天中午就要发智慧平板了，同学们“哇！”地叫了一声。有的两眼直冒平板傻愣愣地坐在位置上，有的坐在位置上，脸部涨红，耳、嘴巴冒着烟，嘟嘟的叫着。还有的在走廊上一来回一来回地跑，即使挥汗如雨，但也十分畅快，我感觉自己十分的轻盈，都飞起来了，全班都飞起来了，教师也飞起来了。天上的云都来了，云都是笑脸。金海轩却打破了梦幻，说着：“我现在就要！”老师一开心说：“金海轩Ipad免了！”全班幸灾乐祸地哈哈大笑。连老师久违的笑容也展现了。下课了，我们兴冲冲地到了走廊，变了，所有的景物都变了，小花打开了它的眼睛好奇地看着校园，小鸟也颂唱着我们的开心。

鸟儿颂唱着的中午终于来临了，我们激动地像一只只小鹿活蹦乱跳的。老师大步流星地跑到教室跟我们讲了一些规矩就开始发平板了，老师拿着虽然一点不起眼，但是在我们心中却是开启一座金山的使者。老师“啪！”地一声打开了箱子，老师一个个发给同学，叫到我了，我“面无表情”地上去拿了IPAD。我情不自禁得摸了摸光滑的屏幕，IPAD真白啊！像棉花糖一样洁白，IPAD真“聪明”啊，我的个人资料都有。那一瞬间，我感觉在云中的我们到了天堂终点站，十分幸福。

看着里面的程序，我一会好奇，一会儿惊喜，但是最有趣的还是那课程表！咦？它是怎么知道我们的课程？原来是工作人员安上去的。可没过几分钟就要上交了，我十分恋恋不舍。但是这是老师命令谁敢违抗呢？再见！我的IPAD,good bye!my ipad!

以奋斗为话题的话题作文范文700字

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文的内容，来源于我们对生活的观察。许多人在面对作文时很难下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《以奋斗为话题的话题作文范文700字》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

以奋斗为话题的话题作文范文(篇1)

我很困，真的很困。手电筒的光刺得眼睛生疼，书上的字也变得模糊起来。明明知道不会有什么效率，但还是坚持 每天晚上挑灯夜战，或许这样会给自己的心带来一丝安慰吧!

自小爸爸就告诉我，要趁着年轻流血流汗去艰苦奋斗为自己拼一个不留遗憾的人生。妈妈教导我：女生只有做到经济独立才有资格谈争取什么。我在父母的期望中长大，深感自己肩上的责任重大。于是我努力去保持成绩的优异，不让爱我的人失望，不让自己失望。我深深明白，知识是我在这个社会立身的唯一资本。上课是我最专注的时候，我的神经紧绷着，紧跟着老师的思路，把每个问题都想透彻，尽管有时我提出的很多奇怪的问题会让老师很无奈，尽管同学厌恶的目光射来事会让我有些颤抖，但我不会畏惧，更不会退缩。无论何时，只要我还认可自己就足够了，还有信念在支持我。

当我觉得自己哪一门课或哪一节课或哪一个知识点接受起来很吃力时，我就会变得焦虑，这种焦虑使我寝食难安。但我不会允许自己向它低头，认输只是逃避退缩的结果。而我永远选择挑战，让挑战提高我的战斗精神，引出自己内部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰，我要收获，我要成功，所以我必须付出。为了我终其一生的追求，为了那让生命高贵起来的梦想，我在用我的整个青春去交换，用我持久的热情和永不放弃的努力去争取。

轻轻把书放在枕边，慢慢躺下，心里是满满的心安和对明天的希望。

以奋斗为话题的话题作文范文(篇2)

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记

经过一阵乌云的打磨，那一轮月亮更亮了；刀在经过石头反复打磨之后，终于变得锋利起来；小草冲破泥土的阻碍，终于探出了头。生活中种种现象告诉我们：在挫折和逆境之下磨练意志并做到坚忍不拔，这之后就能迎来辉煌的成功之时！

越王勾践因狂妄自大，错误地估计了吴国的兵力，导致在关键一战中兵败。而他自己也沦为阶下囚，受尽吴王的侮辱。勾践在这段时间里，意识到了自己的错误，并决心重振越国。在吴国，他曾亲尝粪便配合太医给吴王用药，他献上了越过第一美女西施，他用尽一切办法，取得了吴王的绝对信任，完全对他没了警惕。然而，勾践每天在柴堆里独自一遍又一遍地尝着苦胆。他一边对吴王低眉顺眼，一边在越国励精图治，发展国力。最终将“三千越甲可吞吴”的辉煌载入了史册！

张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，自己攻读了许多大学课程。张海迪从事文学创作时，她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，翻译了大量作品。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她，打磨了自己的生命，让它闪闪发光！

“发明大王”爱迪生在发明电灯过程中经历了一千多次失败，当有人劝说他停止继续没意义的工作时，他却笑笑：“我至少知道了有一千多种材料不适合作为灯丝。”当世界上第一盏钨丝白炽灯照亮时，世界为他沸腾了。霍金被诊断患有运动神经元疾病，凭借顽强的意志和对科学的热爱，写成巨作《时间简史》，并成为当代最伟大的物理学家。贝多芬“扼住命运的咽喉”，奏响了荡彻人心的《命运交响曲》……

人生就是一场打磨。闪光的生命背后少不了密密麻麻的伤口。正如冰心所说：成功的花，人们只惊现她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

以奋斗为话题的话题作文范文(篇3)

4岁时，因为妈妈的工作原因，我不得不被送到山东大姨家上幼儿园。第一次离开家，第一次离开妈妈，第一次踏上一条陌生路，我退缩了。在上汽车的时候，死也不肯放开紧攥妈妈衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖，妈妈会去看你”妈妈牵着我的手，这双手那么滑腻，手心里暖暖的温度给了我莫大的力量。最终，妈妈松开了手，但是这双手却教会了我尝试。

豆蔻年华

13岁，我以优异的成绩考入了重点初中，因为我的成绩优异，性格开朗，很荣幸被老师选为年级新生代表发言。虽然我知道这个机会的来之不易，但面对几千人读一份稿子，心中的紧张与不安也随之而来。我忧心忡忡的回到家，妈妈似乎也看出了我的心事，我将事情从头到尾告诉了妈妈，妈妈牵着我的手，笑着说："孩子啊，这是好事儿呀，我们只有在锻炼中才可以不断成长，不断进步啊，别怕，妈妈永远支持你!"妈妈的手，没有了昔日的滑腻肌肤，大大小小的伤痕也长满手掌，我看着这双手，心底里给自己鼓劲儿。这双手，教会了我勇敢。

正在长大

现在的我，已经是一名初二的学生了，妈妈的那双手伴我度过最无知的岁月。现在，妈妈越来越老，而我却越来越大，我从一个无知懵懂的孩子成长为一个成熟少女。我知道在这个过程中妈妈为我付出了多少，我谢谢妈妈，谢谢妈妈的那双手，尽管现在这双手上已被老年斑，茧子，大大小小的伤痕所侵占，但这双手教会我太多太多。我想以后的我会很努力，我会努力考上理想的高中，理想的大学，将来努力找到一份理想的工作。我知道，现在的努力只为将来给爸妈一种他们想要的生活。

谢谢妈妈，谢谢妈妈的手，谢谢她牵着我的手奔跑在奋斗的漫漫长路。现在，我一定努力;未来，我一定成功!

以奋斗为话题的话题作文范文(篇4)

或许你会感到惊讶，但确实是另一个你在和你对话，没错，我是过去的、现在的、将来的你。我便是你，你便也是我。

初中以来，你可否感觉到，你的学习在下滑?上学期整整半年，你在班里都没有进入前20名，这个学期居然更加过分的变成了倒数十几名，你可否有些危机感?你总是说你能考好，能考好，可是……

一次次考试，一次次考砸，一次次失去机会，一次次排名靠后。若说刚刚开学不适应中学环境也就算了，但一个学期了，开学来的第一次考试，你就考成了这个样子!倒数了，倒数了!

或许我们从来都没有考过不及格，这次怎么样?开创了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小学同一个班级的朋友们，他们现在还不是都比你要强的多?确实，小学的时候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是现在呢?你居然为学习而手忙脚乱。真是可笑!你每次考不好总是去找客观的因素，根本不去找主要的原因，一次次为自己狡辩、开脱，你根本没有认识到问题的重要!

记得《野兔和猎狗》的故事吗?猎狗只是尽力而为，而野兔则是竭尽全力，同样的事情，二者的后果却截然不同，猎狗若捉不到野兔，也只不过是挨一顿骂，而野兔若不竭尽全力，丢失掉的，则会是它的生命。你说，你会是猎狗还是野兔呢?你会选择为自己的任务尽力而为还是竭尽全力呢?或者说，你会是放弃自己的前途呢?或是为之不懈奋斗呢?

我想我们的答案都是一致的选择后者，但是，你总是不能下决心，总是在努力过程中半途而废，从而导致你的屡次失败，失败后又下决心，之后又放弃，之后失败……

这便是你的“奋斗”过程，怎么样?找到了自己的问题了吗?发现自己的错误了吗?

那么，让我们一起努力吧!

以奋斗为话题的话题作文范文(篇5)

有一天，妈妈对六岁的晓玲说：“晓玲啊，你一定要学会努力奋斗！”晓玲眨了眨眼睛，问：“妈妈，奋斗是什么？”“要奋斗，首先应该确立一个目标，只有先确立了一个目标，你才知道该怎么奋斗！”妈妈笑着说。

八岁的一天，晓玲正在画一只小猫，奶奶走过来，笑着说：“我家晓玲画的猫真漂亮。要是晓玲朝这个方向努力奋斗的话，长大啊，晓玲一定会成为一个伟大的画家的。”晓玲嘟了嘟嘴，问：“奶奶，奋斗是什么？”“奋斗啊，就是当你找到前进的方向后，不断练习，争取把事情做好！”奶奶摸了摸晓玲的头。

晓玲上了初中，有一次，美术老师布置了一个作业，让同学们画一幅自己认为最美的画。晓玲回到家中，想了很久都没想到自己应该画什么。她画了一座房子，觉得不好，就扔了。她又画了一棵大树，还没画完，就揉成纸团丢进垃圾桶里了。这时，爸爸走了过来，说：“晓玲不要气馁，要认真，继续奋斗！”晓玲抓了抓脑袋，问：“爸爸，奋斗是什么？”“奋斗就是为了达到目标，实现梦想，通过不懈努力，付出的汗水和泪水！”“真的吗？”晓玲问。“嗯，如果不断的奋斗，并且奋斗的方向对了的话，你就会得到‘奋斗’带给你的礼物！”爸爸笑着说。“礼物？是什么礼物？”晓玲睁大了眼睛。爸爸又说：“这件礼物只有当你成功后，才会发现！”

从此以后，晓玲谨记了这些话，并且付出了很多的努力，晓玲一直期待着那件‘奋斗’带来的礼物！十年后，晓玲成为了一个举世闻名的画家，她的作品受到了很多人的赞赏和喜爱，晓玲心里特别高兴。

晓玲问已年迈的父亲：“爸爸，你说的‘奋斗’的礼物就是我今天的成就吧！”

白发苍苍的父亲，摇摇头，说：“这只是额外的奖赏，真正的大礼你还没发现吗？”

“真正的大礼？那是什么？”

“‘奋斗’带来的真正的大礼，就是当你站在人生的最高峰，回想着你为登上这顶层，所洒下的汗水与泪水，那种欣慰，那种自信。这个过程，这份美好的回忆，不正是这最好的礼物吗？”爸爸说着。

晓玲点点头，问道：“那奋斗到底是什么？”

爸爸指了指晓玲的画稿，又指了指晓玲用过的铅笔和晓玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在晓玲面颊上流动的汗水，说：“这些，就是奋斗！”

以奋斗为话题的话题作文范文(篇6)

一个小男孩弯着腰当人梯，一个小女孩站在他背上努力伸手去抓……

同样是年少的儿童，同样是应该属于孩子们快乐的童年。可是，有时候命运的降临往往那么的不公平。有的孩子正享受着当“小皇帝”“小公主”的宠爱，而有些孩子却在冒着烈日炎炎从各个角落里拾起那一个个满载渴望的废品……

那些废瓶子，对于我们微不足道；可那确是他们生活下来的希望。究竟生活条件的好，是好是坏？

仔细的沉思，生活在这些城市中的.我们，哪里可以感受到吃苦，哪里又会知道挣钱的不容易。总是一味的挥霍父母辛辛苦苦的汗水钱，自己却是那么的理所当然。面对衣食无忧，还整天浑浑噩噩的盯着电脑屏幕，操作着熟悉的步骤：点击，打开，登入……用那些虚假的空间虚度了那么的黄金时光。

我们享用父母的给予，却把他们的语重心长的话抛之脑后。

“多看看书，好好学习”，这些话听的太多了用脚趾头都能记住了。可是我们又何时把这些话放在心上？父母天天忙碌的工作着，还要操心我们的学业。他们的心是累的……

我们没有理由不去奋斗，我们要把握青春好好奋斗。

那些山村的孩子们，或许连上学的机会也没有，可是他们仍然顽强的生活着。命运的不公平，却让他们更早的踏入社会，使他们更加成熟。我们或许为了一顿午餐，因为没有自己喜欢的食谱闹情绪；或许因为没有买到心爱的礼物而吵闹；或许是少玩了会电脑而发脾气。可是他们呢？他们何时抱怨过生活的艰难？相反，他们却越加坚强。他们坚信自己一点一滴的努力最终会迎来想要的未来。

我们是不是应该改变自己？

青春就像时间支出的一块布，布的质量是靠你日积月累的辛劳。比我们艰苦的人可以努力拼搏，而我们难道不应该更加努力么？

或许过去，你是个不上进的公子爷；或许过去，你是个只顾追随潮流的大小姐。请记住，过去不代表未来。靠父母不能靠一辈子，总有要独立的时候。向上吧少年，搁置一下与前进无关的事情，好好拼搏。

奋斗的号角正向你吹响，你听到了么？

以奋斗为话题的话题作文范文(篇7)

初二了呵，一下就初二了呵，时间过得真是很快呢，我感觉才刚刚开学就要期中考试了。看着初三的哥哥整天忙碌的样子，我真为自己明年的命运而担心。

但痛苦提前到来了，我无法忘记老师为我们开的每一次班会，无法忘记老师对我们的期望，于是我开始为分数而奋斗。

考试，考试，这大概就是我们最常做的事了。

英语老师还好，每次考试前会给我们打好招呼，让我们复习一阵子；但数学老师就不那么善良了，他总是神不知鬼不觉的从那小小的塑料袋里掏出一大摞的试卷，然后让我们考试；至于语文，这可是我的弱项啊，不过幸好语文老师很少考试，也让我放下了悬着的心；物理老师是最好的，早在开始学习之前就做好了什么时候考试的计划，让我们有充足的复习时间。不仅是这些，还有什么生物啊，地理啊的，也考个不停，让我们没有停笔的时候。

昨天又经历N场考试，今天又发下了几张卷子，在佩服自己体力的同时，我也不得不佩服起老师的神速来。

物理试卷还没发下，但成绩却大部分都知道了，都是同学们自己去老师那问的，我考的不错，但竞争对手兔子的成绩却更胜一筹，比我多一分。我知道自己已经尽力了，虽然还是粗心的老问题，但也不去后悔什么，既然是自己的错误，就不应该后悔。

在多次考试的攻击下，我们都不约而同的养成了一个坏习惯——对答案。不知道从什么时候开始，每次考试完后都会有一大群的人在教室里议论题目，尽管有些题目谁也不知道正确的答案，但总是以少数服从多数而结局，然后教室里就出现了两种表情——一种是哭丧个脸，一种是笑容满面。

当然也有像我一样的乐观的例外，我虽然一直为分数而奋斗着，却不会让分数影响我的心情，就像我这次英语已经错了几个却没有难过一样。

我恨分数，但我也爱分数，因为我毕竟为它而奋斗过！

以奋斗为话题的话题作文范文(篇8)

人一生当中总会遇到一个贵人。每个人都是如此你心中的贵人可能是你的爸爸妈妈。可能是的老师。可能是你的亲戚朋友但我心中的贵人。是一个陌生人。一个知道现在我都记忆犹新的陌生人

那是一个冰天雪地。寒风呼啸的早晨。那天是深冬。漫天的大雪纷飞。大树叔叔被北风婆婆压弯了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都缩着身子。匆匆忙忙地赶回家去。

没有人注意我。

我坐在冰冷的地上。双手抱着那受伤的、血淋淋的膝盖。在一个角落里呜呜的哭泣。

“孩子。这么冷的天。不回去。坐在这里干什么呀?”我的面前出现了一个身影。我越来越虚弱。直到那个陌生人问我爸爸妈妈的电话号码的时候“158”刚一说完。我的眼前一黑。便没了知觉。

当我醒来的时候。发现自己躺在医院的病床上。我叫来了护士。问了刚刚发生的一切。“你来医院的时候。是一个三十五六岁的中年妇女背着你过来的。你当时发着三十八点五度的高烧。可把我们都急坏了。那个女人好像都急地要哭出来了。她是你妈妈吧?”护士一边和我说。一边把我身上的体温表拿了出来。“不不是”我似乎还是神智不清。“那个阿姨呢?她在这里吗?她去哪儿了?”“她啊!好像看见你的烧退了的时候。就走了。”护士回答我说。我穿上了衣服。发现脚伤没了。不疼了。于是跟妈妈打了个电话。让她来接我。又美美地睡上了一觉。

我再次醒来的时候。已在家里了。妈妈坐在我身旁。睡着了。我爬了起来。跟妈妈盖好了衣服。开始回忆之前发生的一切。

“叮叮叮叮叮叮叮”妈妈的手机铃声响了。妈妈被惊醒了。拿起手机一看是一条短信。信息中清清楚楚地写道：“孩子。病好些了吗?”我连忙按那个号码拨了过去。是一个女中音：“不要问我是谁。你只要知道。你要乐于助人!帮助别人是我们中国的传统美德。把它发扬下去!最后。祝你学习进步。天天快乐”

虽然我们只见过一面。那个阿姨长什么样子我都记得不太清。我对她常常有过遐想。但我永远不会忘记那个阿姨说过的“要帮助别人”这句话。这句话致激励我扶老弱病残过马路。在公交车上让座。

以静为话题作文范文

大家一定都接触过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的以美为话题的作文，欢迎大家分享。

以静为话题作文 篇1

早上，我独自在校园里闲逛。我的同学周末都回家了，校园很安静，我一边散步一边享受夏日的风。

天空一尘不染，我出神地盯着它。在蓝天上，飞机画了两条梦幻般的弧线。阳光好刺眼，充满了生机和活力，我享受着金黄色笼罩的温暖。

环顾四周，一切都呈现绿色。在林荫大道上，树叶在阳光下投下斑驳的影子。它们跳动着，摇摆着，像绿色的精灵在树枝上跳舞。身着夏日绿衣的小草在微风下掀起层层绿波——生命之波。

在这旺盛的生命力中，我来到了弦歌之湖。踩着鹅卵石小路，在湖边溜达，旁边的柳树越来越绿，树枝软绵绵的跳舞，让人看得入迷。我停下来，静静地躺在湖边的栅栏上，暖风抚摸着我细碎的刘海儿。湖面上的涟漪、湖中嬉戏的鱼儿、五颜六色的鱼鳞和湖水构成了一幅美丽的水彩画。我抬起手，用手指看着被太阳照亮的波光粼粼的湖面，太刺眼了。

我爱上了我的眼睛，竖起耳朵倾听夏天的声音，麻雀的二三声啼叫，知了不知疲倦的鸣叫，蜜蜂的拍打，树叶间的摩擦和鱼尾的飞溅，这一切构成了夏天的交响乐，我陶醉在这美妙的音乐中…

走着走着，我和太阳玩捉迷藏，把自己和明媚的阳光藏在云层里。天空变成灰色，黑暗逐渐蔓延，然后是雷声。夏天的天气真是多变，我赶紧跑到教学楼下面。果然，不一会儿，豆大的雨滴摆脱了天空的束缚，以一个轻飘飘的滑梯落到了地上。所有的声音都融入了雨里。雨落在花瓣上跳舞，在草茎上玩耍，但很快就消失在土壤中。地面已经被雨滴覆盖，雨滴堆积成小水坑，雨滴在上面形成了浅浅的涟漪，从而为他们的旅行画上了完美的句号。

雨点很小，变成了毛毛雨。我走下楼梯，在雨中漫步。校园被雨水打湿洗过，一切都很纯净。我张开双手，仰起脸，让细雨轻抚脸颊，我融入了这个梦幻校园。雨停了，天空渐渐放晴，一束阳光穿透云层，照亮了校园，照亮了我的心。闪闪发光的雨滴明亮地照耀在花瓣上，就像镶嵌在花朵上的水晶。一切烦恼随天而晴，一切希望随光而升华。光彩充满我的眼睛，笑容绽放在我的脸上，喜悦荡漾在我的心里。

微醺的风轻轻吹来，空气中蕴含着青草的气息。漫步校园，心情很放松。詹妮弗，校园——梦想的舞台，灵魂的翅膀！

以静为话题作文 篇2

有人说，何必感动，世界是多么冷漠！有人说，会感动的人，才会用心去拥抱世界……其实，生活中有许许多多的事能把你感动，只不过是你未曾发觉罢，也只有你被感动，才会发现感动是多么美妙。

很久没有在作文中提到姐姐了，可能大家已渐渐淡忘了。可我，却从未忘却，忘却她在生活中对我的点点滴滴。

那时，姐姐还在大连外语学校学习，一听到我得了重感冒，发高烧，已经住了几天院了，也仍不见好，她不顾自己的学业，竟然不通过爸爸妈妈的同意，自己偷偷跑回家。大连，多远啊，姐姐也考虑到了这一点，坐飞机几小时就到了。我躺在病床上，无力地睁着眼睛，突然，我一听见门在响。心想：谁呀？这么晚了，还来看望病属。门开了。姐姐。竟是姐姐，我心里猛然一征，姐姐不是在大连吗？不可能会来的，准是我看错了，我努力地平静自己，可是，在眼前站着的分明是姐姐，只见她用手抚去我额上的汗珠，不停地用湿布搭在我的额上，一滴眼泪热热的，轻轻地滴落在我的腮边，顺着脸颊划下去，那感觉让我痛心，一股热流冲破了我的一道道心田，它们要用一滴滴爱的甘露去浇灌我那幼小的心田。

不知不觉中，我进入了梦乡，梦中，我的病好了，姐姐带四处游玩，去天空自由自在地翱翔！在地上无拘无束地奔跑；在海下随心所欲地游玩，姐姐不走了，姐姐永远不走了！

第二天早晨，姐姐伏在我床边睡着了，她的眼角还挂着泪花，不知为什么，那时我特想哭，我强忍着眼泪给姐姐盖上了棉被，让熬夜照顾我的姐姐也进入甜蜜的梦乡……

生病的几天，姐姐一直在我身边照顾我，直到我痊愈，我的病好了，姐姐却消瘦了，看着姐姐憔悴的面庞，我流下了感动的泪花。

以静为话题作文 篇3

琴棋书画，吾各自略通。论感动者，非书法者乃假也。予独爱：书法之美，古来共谈，日月星辰，浩荡雄伟；书法之秀，古今共用，绵延流水，娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益，不知其几千里也。书法可以让我们静下心来，就像空气中的热腾腾的水雾，忽然凝结在碧沁沁的草尖上，而终于成为露珠。书法亦可以使人专注，还可以放松身心。所以我个人觉得，何必像王羲之一样那么执迷于书法呢？他为了研究书法，衣服都被手指划破了，为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样，在不开心时练字，直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法，就尽量挤时间去练吧！像我，基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时，书法老师告诉我：“书法（楷体）的美就在于顿笔，也就是“抑扬顿挫”，你要记住，这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理，于是便照着老师的话去做，每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看，后来发现不是那么好看，而且写字太慢。我就想：有没有一种方法既写得快又比较好看呢？

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后，我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上，似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔，而不是笔笔都顿，是我的'无知，才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理：对于书法这么美好的东西，有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法，所以才会去这样琢磨。

练书法时，我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法，并且很享受在书法之河中畅游，感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说，就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇，引无数书法家竞折腰，我也不例外，虽然我不是书法家，可如此“窈窕淑女”，何能不“君子好逑”？我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她，使我笔下的字真正美起来。

以静为话题作文 篇4

路上塞满了车，令人感到忐忑不安，第一个念头就是必须和父亲单独“谈心”，这令我开始感到不耐烦，但看到窗外美丽的景色，那种烦躁的心情马上就消失的无影无踪了。

我躺卧在后座，轻轻的抱起最喜爱的玩偶，看着天上的白云，默默的数着，看着它们被风造出不同的样式，就像一块黏土一样的柔软，心中突然感到一阵舒适的暖流，随风慢慢地波动。但看着看着忽然觉得有点乏味，于是又开起了雨父母聊天的兴致。一路上，家人开开心心的谈起我的初中生活，就连一向对初中完全没兴趣的阿姨也加入了话题，而我则是不耐烦的听着他们在一旁聊起我从小到大如何度过，小学几年级时做错了什么事……这代表了八卦的谈论及将开始了，不感兴趣的.我只好带上耳机，避开了这些亲人的无聊“趣事”。

有时，我会与开车的父亲一起玩成语接龙、打牌、真心话大冒险……，就只为了消磨时间；有时，我会躺着让脑袋放空，享受宁静；有时，我会看书、写着单调而无味的数学，一切只为了一件事──打发时间。

其实生活中，无处不美，只是我们缺少了一颗“心”来感受这一切的美的存在，但愿大家是懂得关怀生活的人，但愿每个人都能在这段“车上时光”中，体会到这曼妙世界的美好。

以静为话题作文 篇5

在人的一生中，一定会有很多感动的画面，但不知我们有没有很好地把握。感动的方式很多，我们只有抓住机会。

对于我来说，我认为自己是一个外表坚强，内心脆弱的女还。只要一句真挚的话语，一个小小的动作，就可能把我给感动了！人是感性的动物，无论你多么地无情，多么得冷酷，都会被某个人，某件事感动着你。正因为这样，我们人与人之间才有可能相处得融洽。自从我懂事以来，我的朋友日渐加多，也许是我的性格开朗吧！每个朋友都和我玩得很好，感情很深。我常常被他们的一言一行感动着，我觉得有这样的朋友真好。我记得，在初一，初二是，在班上和一个班干的关系可以说是特别的不好，可能是工作的关系，在工作中产生了矛盾，导致他对我的不满。他是那种不善于表达自己感情，内向的人。在此后的日子里，我们2个之间就没有了往常的'谈话，关系一下子跃进了深谷。当我发现时，他说不可能再原谅我拉！我听了，我的心凉了一大截，但我还是想挽回这段友情的，当我的朋友知道后，她就跟他解释，但是他的回答总是冷漠无情的，他的回答深深地伤害了我，当时的我，心里好乱，泪水不禁留了下来，我的心是多么的痛。我就在反思我自己，难道是我做错了吗？后来，我确实忍不住了，就对他说，如果是我做错了，我愿意改正，但是请你原谅我！虽然他只是回答了一声哦。可是我们的关系却有了很大的转变，我们长达一个多学期的冷战旧素了，我真的很高兴，当初我认为我们的关系永远不会再好起来，可没有想到我一句真挚的话语就这样感动了他，我终于发现他表面上看去虽然有点凶，但内心还有点软弱的，不是那么无情地无情。我明白感动一个人是多么的不容易。但自从我跟他道歉之后，我们的关系一直到现在还保持得很好，我为有这样的朋友感到自豪。我发现，朋友间的感动，让我得到更珍贵的友情。

一句话，一个细小的动作，都是感动的表现，让我们感受友谊，感动朋友的心灵，让我们的友谊更纯洁，可贵。

以静为话题作文 篇6

也许真善美这个词对我们很陌生，我也曾经问过妈妈，她回答说：“在生活中，要有一颗善良的心，不能只是外表美，还要做一个最真实的自己，做一个有爱心的人。”爱心，爱别人的一颗心，不需要去轰轰烈烈的帮助别人，帮助别人也不是为了炫耀自己。

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，但很少有人达到，少年，正是这个时候我们有一颗天真无邪的心灵，是最适合追求真善美这个境界的阶段，因为我们有一颗执着的心。

三字经，人之初，性本善。人在刚出生的时候本性都是善良的。但随着环境的变化，就会被名利，金钱，地位所吞噬。一张白纸，在不经意间的一个动作，一句语言，一个行为，就会被拉入歧途。纸上会有一个个污点。

我们有一双眼睛，这是为了让我们去发现生活中的真善美，有一对耳朵，是为了去倾听生活中的美声，有一个嘴巴，是为了去说出真实的话语，在这个万物生灵的世界中，处处隐藏着真善美，有真诚的美，善良的美，包容的美。

有一个小故事，发生在马路上。一位骑着车的少年在马路上飞驰，在拐弯处撞到了一位白发苍苍的老人，拐杖飞到了十几米外，少年却扭头就跑，路人在旁边议论纷纷，却没人扶起老人，一位妇女准备上前去帮助老人，一个人说：“你还不知道吧，前几天有一个少年去扶了一位老人，那个老人却说是少年撞了他，这位妇女犹豫不决，在马路上徘徊，路人渐渐都走完了，妇女还是决定上前扶起老人，并把他送进了医院，他的儿子冲进了医院，问老人说是谁撞了他，他指着妇女说是她撞了他，妇女伤心的跑了出去，过了几天，一个人来敲门，原来是那位老人和他的儿子，带着礼金来道歉，说那天误认了她，并递上礼金，妇女站起来，推了回去说：“我并不是想要您的钱，但是那天您误认我，真的好伤心，但是现在我并不伤心了，因为您已经清醒了。这位妇女用一颗包容之心来诠释了真善美，它的心灵是纯洁的，美好的。

我们应该仔细去观察生活中的真善美，其实它无处不在，我们也应该用实际行动去表达，一棵大树点缀了沙漠的美丽；一潭清水滋润了走在沙漠中的人；一缕阳光温暖了冬天，驱赶了严寒，我们用一颗真善美的心去感化世界吧！

以静为话题作文 篇7

以前，我一直以为：真善美是高大上的东西，离我们很遥远，只有英雄人物才具备这种品质。后来，通过一些小事，我体验到真善美就在我们身边。跟我一起去看看吧！

一个星期五的早晨，我和妈妈去龙场街上赶场，妈妈和我到包子店买早餐。妈妈要了5个包子，1盒稀饭，一杯豆浆，卖东西的阿姨把这些吃的打好包，递给了妈妈，妈妈赶快找钱包掏钱付账，摸遍了身上的所有角落，都没有发现钱包，妈妈尴尬地对阿姨说:“对不起，我没有带钱来，请帮忙把东西拿回搁着”。不料这位阿姨却说：“没关系，拿去吃了，等下次赶场时再付。”对一个不认识的顾客，阿姨却是充分的信任，她不相信我们会骗吃骗喝。那是一种与人为善，充分信任他人的品质啊！

我的妹妹张宇欣，妈妈过年时给我们买了许多好吃的，我看到妹妹悄悄的拣了一些东西装在口袋里，我很生气地大声呵斥：“张宇欣，你拿东西躲什么啊？”。妹妹哭着说：“姐姐，奶奶不能下床和我们一起吃东西，我要拣一些给病床上的奶奶。”我惭愧了，才读学二年级的妹妹，虽然和我在同一所学校读书，却时刻想着在病床上的奶奶。年纪虽小，却拥有一颗孝顺长辈的心灵。

在讲讲我的爷爷，虽然奶奶长年生病，每一个月打针吃药，要花许多钱。可是爷爷从来不对奶奶发脾气。每天照顾奶奶的一日三餐，还要帮奶奶梳头，洗衣服。我很自豪的说，我奶奶要不是遇上我爷爷，长年生病的她，也不会知道幸福是什么滋味了。

再说说我们班的同学吧。玉树发生了地震，当同学们从电视上，从老师们的讲述中，我们知道，灾区那些和我们一样大小的同学，正在经历着痛苦、磨难。为了我们社会的大家庭里的同学，同学们纷纷捐款捐物。我们虽然素未相识，但要学会关心他人，不管是身边的人或者是陌生人。

通过这些平凡的小事，我才知道：“生活中并不缺少美，而是缺少发现的的眼睛。”生活中真善美无处不在。真善美是卖包子阿姨信任的话语，真善美是妹妹一颗孝顺的心灵，真善美是爷爷对奶奶无微不至的照顾，是同学们关爱他人的爱心?

这美好的世界，让我们人人都献出一点爱，人人都从身边的小事做起：团结同学、关心他人、遵守规矩、孝敬老人等，让我们快乐每一天，在真善美的阳光下健康成长！

以静为话题作文 篇8

天上的星星，总会有最亮的一颗，海底下的珍珠，总会有最大的一颗，盒子里的糖果，总会有最甜的一颗，人生中，总会有最精彩的一刻，在我的生活中令我感动的事有好多，但是最令我感动的是下面这一件事。

那一天我放学回到家，和他一齐在我家做作业。突然他的钢笔墨水没了，当他准备吸墨水的时候，一不留意碰了一下我的胳膊，害我要写得“触”写错了，因为老师吩咐是用钢笔做的，所以橡皮是擦不掉的。他却只淡淡的一笑地对我说：“我不是故意的。“我本来会相信他的，但是他的笑使我不想原谅他。趁他在写作业的时候我也推了他一把，让他写出来的字也写错。他气愤地说：“你这样是故意的。”我却还装出一副神气十足的样貌对他说：“管你哦，是你先让我的字写错，要怪就怪你自己去好了。”他见我错了还不认帐，并得意扬扬的，生气地拿起书包就走了。

之后我几乎不跟他一齐走了，他来问我为什么“我就说我忘了。连放学我都先走了，但是自从有一件事你们必须明白我的脸红透了。

那天是这样的，早晨妈妈叫我把雨伞带去，可我说是不会下雨的，就没带伞。下午放学的时候果然和妈妈说的一样下起了倾盆大雨。此刻后悔已经来不及了，我只好垂头丧气地坐在自已的座位上。忽然我听到好像有人正在叫我，一看，原先就是上次的他，他带了伞，叫我和他一齐走。在走的路上，他几乎把伞都给我了，自己的衣裤全湿了，我感到十分惭愧，于是，我们两人的小手又紧握在一齐了。

这件事虽然过去了很久，但我永远不会忘记。

以静为话题作文 篇9

真善美是我们人人不可缺少的一种美德。如果谁没有真善美就像天使折断了翅膀，即使他有着天使的面孔，可他也得不到别人的尊重。也许有很多人说：“现代社会哪还有什么真善美啊？”我要大声提出抗议“不”。其实世界不是没有真善美，而是缺少发现真善美的眼睛。其实我觉得真善美不必轰轰烈烈。一句安慰暖心的话语，一份关爱都是真善美的举动。

记得有一次，我和我爷爷在公园里散步。我看着美丽的景物，听着优美的音乐，心里说不出有多开心。这时有一个老人一不小心踩到了一块石头跌倒了！我一看，刚想去帮助那个老人，这时一个身影从我身边飞快地跃到了老人身边，只见他边把老爷爷扶起边在旁边不停地询问着什么。还把老人扶到了长椅上，细心地照护着老人，还耐心地问老人家在哪里，他叫什么……可老人老了不记得了。但他没有着急，他还是耐心地和老人一起等他的家人。这时我发现他系着红领巾。此时此刻我感觉他的红领巾更鲜艳了。

除了那名少先队员，我还有一个邻居也有着真善美这种美德。他是在一个星期天搬到我家旁边的，刚开始我一直冷淡不理他，可有一件事让我对他的看法有一个360度的大转变。

那天，我在家里打扫卫生，他到我家来对我说：“小红，我们去玩吧？”我一看见他心里暗自高兴“太好了，来了一只替罪羊！”于是我假装遗憾地说：“对不起，我要打扫卫生，不然我会被打的？”他一听对我说：“没关系，我帮你，玩不玩也不重要。”说着就干起来了。不知不觉到了傍晚，屋里已被打扫得干干净净的。他一看到了傍晚，天快黑了，急急忙忙跑回了家。我刚坐下就听见了“啪啪”的鞭打声，我知道，这是他被打了。我急得像热锅里的蚂蚁。心想，我怎么能这样呢？他妈妈对他要求可严了，每天只准他玩一个小时。可今天，被我拖下水了。想着想着我忍不住爬到窗户边朝他家看了看，他还被他妈妈在罚面壁思过呢？第二天，我主动向他认错。可他没有怪我，反而说：“皮肉之苦哪能抵我心头之乐！”我瞬间泪流满面。

真善美是一种美德，如果人人都有它，那和平善良就会永驻人间。

以静为话题作文 篇10

小时候听爷爷说，以前福州有许多的桥。因为很久很久以前，福州处在闽江下游湖泽地，地势低洼，河流交错，交通很不方便，人们就只有用小船渡河。以后，又用又大又长的石头架起小桥，这些小桥千姿百态、风格各异，有石板桥、拱桥、风雨廊桥等。那时福州大小不等的桥有几百座呢！

随着社会进步，城市发展，河泽成了陆地，许多桥已不复存在，现在还保留比较完整的有仓山的连坂桥，台江的路通桥，马尾的逥龙桥等。这些桥多用石头建造，青石板作桥面，虽然经过几百年的风雨，仍然坚固结实，默默地方便着南来北往的人们。它们已经成为古迹，供人参观游览。

听爷爷说我们福州解放时闽江上只有一座桥，称作万寿桥（今解放大桥），它是用石头砌的，桥面十分狭窄。那时候闽江两岸人们往来、货物运送都靠它，交通经常堵塞。现在横跨在闽江上有六座大桥—闽江大桥、解放大桥、鳌峰大桥、三县洲大桥、尤溪洲大桥、金山大桥。这些大桥气势雄伟，十分壮观，尤其是解放大桥，远看就似一条雨后初晴的.彩虹；桥上车水马龙，谱写着福州发展的乐章。

东街口的天桥对大多数老福州人来说印象更是深刻，好长时间都是福州城市现代化的象征。这几年福州城的大街上的十字路口新建了许多天桥，如五一路的，华林路的，湖头街的新建的天桥造型美观大方，充满现代气息，有的似展翅高飞的白鹭、有的似冉冉升起的飞碟。这些天桥既方便了过往行人，又扮靓了城市。

我们福州的立交桥也真多啊年建造的洋头口立交桥是福州的第一座立交桥，后来又陆续修建了很多立交桥，有单层的，有多层的；有环型的，有蝶型的，有放射型的。似比较出名的五里亭立交桥就是蝶型立交桥，上下有三层；听说最近通车的尤溪洲立交桥是目前福州最大的立交桥，它占地150多亩，有70多个学校操场那么大。它不但占地多，而且个子也很高，比我们教学楼还高呢。

我爱家乡大大小小的桥，我为自己是福州人感到骄傲！我相信：在不远的将来会有许多桥梁飞架闽江南北跟市区的大小路口，成为榕城一道道美丽的风景线。

以静为话题作文 篇11

校园是梦，梦见外婆的桥；校园是桥，接着未来的路；校园是路，离开童年的风；校园是风，吹来朵朵白云；校园是云，化作新春的雨；校园是雨，滋润初生的花；校园是花，伴我暮着晚霞。校园是基石，奠定了人生的未来；校园是快乐，唱响了人生的乐章；校园是坐标，记录着人生的起点。——题记

走过你的春夏秋冬

又是一年春来到，轻风微微地吹拂着整个校园，牛毛细雨密密地斜织着，喝足了雨露的小草从万钧巨石下钻出来，经历了漫长冬天的光秃秃的香樟也萌发出新绿。经历了漫长冬天的学生们也迎着朝阳步入阔别一个多月的洒满阳光的学院。

炎炎夏日，校园路上的香樟繁盛，几乎找不到整片的阳光。树叶与树叶之间的罅隙，阳光穿透下来，形成一束束光线。学生们穿梭在斑驳的明暗中，教室里的电扇还是转个不停，吱呀作响着把夏天拉的越来越长。

当第一阵秋风吹来，天空开始变得高邈深远起来，抬起头可以看到成群的候鸟向南方飞去，翅膀覆盖翅膀的声音在天空下清晰可辨。香樟与香樟的枝桠间越来越安静，于是落叶掉下来都有了轰隆的声响。

严冬来临，整个校园的绿色便集中在那樟树上，伸展着发亮的叶子，将自已的绿色献给校园。它们矗立在大路旁，守卫着因没有孩子的欢笑而萧条的校园。

看过你的四海八荒

走进校园，眼里只见操场上肆意奔跑，肆意挥洒汗水的体育健儿；精彩纷呈，高潮迭起的激烈球赛；稚嫩的小手描绘出心中的世界；文房四宝留下苍劲有力的书法。耳中只闻朗朗的读书声，清晰响亮的问题答案；悦耳婉转的音乐，整齐划一的合唱；老师慷慨激昂的讲课，粉笔在黑板写下的知识；笔在试卷上发出的沙沙声，书页翻动的哗哗声。此等良辰美景，叫人怎不欢喜？

每天最幸福的事就是在温暖的阳光下学习，在炽热的烈日下奔跑。

校园的小路上，有我们的足迹；校园的操场上，有我们的汗水；校园的小河边，有我们的青春；校园的树林里，有我们的回忆。

我迎着朝阳，走在校园的路上，看到了一个洒满阳光的校园。

雪话题话题作文范本4篇

经过搜索和整理，小编为大家呈上“雪话题话题作文”，作文是考试中检验学生综合素质的一个重要标准，通过写作我们可以扩大我们的想象力和创造力。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作，那大家是不是不知道如何写好作文呢？

雪话题话题作文(篇1)

他，有激荡飞流之时，亦有恬静温柔之时；有宽阔广博之时，亦有涓涓细流之时；有作甘美泉有之时，亦有作苦涩泪水之时。

他既坚守自我，又变化无穷；既倾流于流动，又融会于自然。

起初，他是一支江流，东流入海，志向远大，为他飞奔过高原山川，地势崎岖，荆棘丛生，他一时伤痕累累，但他依旧向前，他坚信翻过那座山，一定是一番花红柳绿。然而兀石不受感动，荆棘更兼放肆，他怅惘不肖，顿生渺茫，偶尔，他懂得了改变，他化刚为柔，融身于物，寓形于神，继续冲洗。

而后，他终于要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的断崖，不绝凄寒之意，他终始坚守内心那份期盼，形神合一，倾注而下，轻雾薄发，他被冲击地粉碎，零零落落地小珠，远看连成一道素练，幸得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”而后，又欣然起程。

良久，他进入森林，迎面繁花似锦，鸟鸣树积一派生机，他意气风发，畅快流堂，渐渐地繁枝密叶隐隐去太阳光辉，后下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面临又一次抉择，分道而行。或许永不相汇，或许枯竭干涸，但他知道，老要完成自己的心愿，就必须前进，就必须改变自我，即使失去再多，也不放弃，毅然追求。

最后，他终于又汇为一体，注入大海，载着飞鸟的祝福，自己的期盼，他终于达到梦想的彼岸。

这一程，他通达了许多；在通往梦想的道路上阻载重重，有时需要坚定信念，一鼓作气；有时又要改变自己的态度方法，学会以另一种姿态迎接挑战，走向成功。

守住自我，在自己的道路上刻上坚毅的图腾，珍存一份执著，勇往直前。

改变自我，博来众工，凝聚精华，同舟共济，铸就辉煌。

水，时有冲流不绝的信念，时有刚中带来的技艺，而正是因为他坚守自我，奔流向前，而又不乏改变自我，不断提升，才铸就了他的成功。

坚守自我，而又不固执已见；改变自我，而又不迷失自我，两者结合，不失为一种大智慧。

雪话题话题作文(篇2)

时光飞逝带着我们成长，带给我们磨难，在人生之中我们都会在接二连三的困难里追求属于我们的成功，挑战一切不可能，包含未知的，眼前的。拨开青春的迷雾，努力看清自己的未来，最重要的是要看清这世间的一切都未必不可能。我可以什么都没有，但是绝不会失去自己的勇气，敢于挑战任何事才是我眼中的青春，才是我们应有的态度，它就像是保卫青春的铠甲，坚硬到无物可破，只是要除了我们自己，这个世界上所有人都能给我们勇气，但是没有人可以摧毁我们心中的勇气，只有我自己可以摧毁它。所以不管面对着什么，我都会告诉我自己没有什么不可能。

既生于这世间，那就要坦然面对世界所给我的，既然赠我以磨难我当回报以辉煌。让全世界都明白困难于我不过是淡然的一笑，于我或是于世界，困难都不过是过眼云烟，既然可以一挥而散，何苦不放过自己。这世间的一切苦难，除去生老病死，其余都是自寻苦楚，可以更改的，都不是大事。是人都会在困难面前显示出无奈和恐惧，会有从潜意识里认为的不可能，可是别忘了，越是不可能的时候，就会越接近成功，所以在认为自己不可能完成时，一定要告诉自己那未必不可能，有勇气去放手一搏的人，才会有机会成功，有勇气面对失败的人，才有资格成功。人生的考验多如牛毛，人生的修行博大精深，一点点踱过泥泞，一步步走过坎坷，都是一段段度过的，没有什么完成不了，只有不想完成。

人生的路就是铺给人走的，又怎会有人走不了的？心里的勇气蓬勃着，挑衅着这世界的所有不好，又带着我穿过黑暗，去看这世界里找不到的美丽风光。这就是不可能的魅力，因为看似不可能，所以无人问津，所以无人观赏，但是一但被打破，其背后的风景会让世界为其驻足。

雪话题话题作文(篇3)

路，自古以来便承载了文人墨客的诸多情感。有升迁路上的春风得意。有贬官路上的伤悲寂寥。而在我不长的人生路上，承载我这几年诸多感情的路只有那一条，那就是曾经的公园深处的小路。

那条小路很窄，只能容下三个人并排走过，又因为很偏，所以几乎没有行人。路用青石条铺成，两旁有高大的杨树，零星的几棵便足以将小路笼罩在树荫下，偶尔微风拂过，密密的树杈间，透进几束阳光。低矮的灌木大部分是冬青，有零星的几株月季，芍药，牵牛花攀援其上。路旁有一个紫藤架，春天紫藤像一串串紫色的葡萄，为小路平添了几分色彩。我喜欢这里，我经常会每日绕路从小路经过，享受几分钟自在的时光。

在我考试失利、比赛失败、心情沮丧时，每每走过这条路，总感觉这条路分外安静，静到连一丝风都听不到，而我便坐在路边的椅子上，仿佛世界只有我一人，它替我隔绝了外界的喧嚣。我可以在这里反省自我，获取向前的勇气。

当我早起迎着灿烂的曙光，迈着轻快的步子经过小路时，树上鸟儿喳喳地叫着，打划破公园的宁静，树影间斑驳的阳光像一地碎金，照亮刚刚苏醒的一切，此时我会精神抖擞、大步向前。

但自上初中之后，小路在学校的另一侧，于是，我便好长时间没有走过那条小路了。前些天我的情绪低到了极点：数学成绩的一落千丈，老师的批评，同学的耻笑，让我压力山大。我拿着满是红叉的卷子，不知为何又走到了公园门口。眼前却不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒着我，眼前这个开阔平坦，传来阵阵嬉笑声的广场是我曾经无数次徘徊流连的小路。我愣住了，未曾想到梦幻牵绕的小路竟会不复存在。而我无忧无虑的童年生活再也找不回来了。

那天夜里我做了一个梦，还是那条小路，小路边开满了各式的花朵，我背着书包走在小路上……

雪话题话题作文(篇4)

春，一个美丽的季节，一个绿色的季节。瞧，原野上那群小朋友在干什么？原来，他们在寻找春天的足迹。

春天在哪里？春天在柳树的嫩绿里。那刚刚长出来的小嫩叶，绿得那么可爱。千万条柳枝丛树上垂下来，真是“万条垂下绿丝绦”啊！

春天在哪里？春天在黄澄澄的迎春花里。空空的花枝脱掉了冬爷爷送给她的白色棉衣，换上了春姑娘送她的黄色连衣裙，跳起了一支优美的舞蹈，加上小蝴蝶的伴舞，变得更加美丽。

春天在哪里？春天在清清的小溪里。被封得严严实实的小溪被春姑娘的温暖解开了，清澈的溪水里，小鱼快活地游着。溪水哗哗的流着，小鸟叽叽地叫着，汇成了一首赞美春天的交响曲。

春天在哪里？春天在人们的希望里。农民伯伯在春天里播种，到秋天就可以收获了，让我们在这美妙的季节里种下一颗希望的种子吧！

春天无比美丽，我无法用语言来表达这美丽的春天。

以自律为课题的小学课堂随堂作文汇总(6篇)

何为自律？自律就是当好运来临的时候懂得抓住机会，不断努力。愿你熬得过万丈孤独，藏得下星辰大海。你知道有哪些关于自律的作文吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“以自律为课题的小学课堂随堂作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

以自律为课题的小学课堂随堂作文(篇一)

看着天上那自由飞翔的雄鹰，你是否也会经常想到“自由”一词来？可是他们是真正的自由吗？

当然不是，因为他们都是要遵守纪律，达到了这点，才能在天空中自由翱翔。正如黑格尔所说的一句名言：“纪律是自由的第一条件。”如果你想获得自由，第一，最最重要的就是纪律，纪律可是一个良好的开端。

可是，有许多人会有疑问：“自由就是自由，随心所欲，但为什么要和自律和在一起呢？纪律不也代表着拘束，也就不是不自由吗？”其实，自由和纪律是相通的，我认为如果一个学生上课时不听课，想要“自由”就便会逃课，在操场上玩，去超市场去逛……别人在上课时间他在玩，别人在努力的时间他还在玩。到了初中生他还一直不断的在玩……但这就是所谓的“自由”吗？不，不是的，因为等到他长大时，就会发觉过得很吃力，很累。小学基本知识不会，没知识，没文化，就连他可怜的去扫大街都没人要，就开始惭愧起来，后悔自己当初没有努力，恨自己，觉得当时不应该玩，这才不是所谓的自由。

但如果你在小时候遵守纪律，不随心所欲，扎扎实实，踏踏实实的学习每一个知识点，掌握所学。努力一点点，明天会为你改变很多，也会越来越杰出，生活也会越来越好。长大后也就会很自由了，就上了一个大企业家，一个了不起的人……所有的愿望梦想都会统统实现，会自由自在。

将来的你，也会感谢现在正努力的自己。

纪律是自由的第一条件。如果你想获得自由，那么就请你现在，认认真真做好自己，踏踏实实遵守每一条纪律吧！为了未来的精彩，为了辉煌的明天，加油！

以自律为课题的小学课堂随堂作文(篇二)

疫情的火苗还未彻底熄灭，许多省市响应国家的“停课不停学”政策，开始了网上授课，但是结果却不尽人意，许多学生一上课就集体闭麦，老师一提问题就装网卡。最近流行了一个段子，学生：“老师，我这边网卡了。”老师：“胡说，我刚刚看到你眨眼了！”更有甚者，为了让钉钉下架，呼吁自己的狐朋狗友给叮叮“半星好评！”

但同时，还有一些自律的青少年在努力学习。一个女孩的家里不能上网，就跑到村部的院子里借网学习，一位高三男生不幸染上了冠状病毒，但他在治疗期间，带着许多高开冲刺书，每天学习到很晚，这些自律的人，一定是很优秀的人！

自律体现在哪里？处处皆需自律。据统计，99%的成功人士都有早起的习惯，我之前没有早起的习惯，能蜷在被窝里一秒是一秒，直到谢老师说“秒间一掀被”这个绝招，我完美的克服了懒得起，不愿起的毛病，虽然“秒间一掀被”中的那一秒痛苦极了，但是不得不说，他确实是摆脱赖床的妙招。

在日常的学习生活中，自律使我更出彩，在网课中，几乎总有几个同学不能准时出勤或或者干脆直接不出勤，对老师布置的作业，有的同学常常迟交或不交，被老师点名批评的人每次都有几个，但是我的自律“迫使”我认真听课，及时写作业和订正错题。

一天之内，我会时不时的查看家校本，看看有没有需要完成的作业，如果有，我会很快写完，每一次我提交的时候，已提交的人数都是个位数，每次看到“未完成”的名单，我心理纳闷，“明明作业很少呀，怎么会写不完呢？”

在我的日常学习生活中，自律帮了我很大的忙。他像一位严格的老师一样，督促我高质量、高效率地完成任务。自律真是最棒的老师！自律使我更出彩！

以自律为课题的小学课堂随堂作文(篇三)

当我刚上初一的时候，妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话，妈妈说：伟大的诗人歌德，他曾经告诫过人们：不论做任何事情，自律都是至关重要。自我节制，自我约束，是一种控制能力，尤其控制人们的性格和欲望，一旦失控，变得随心所欲，结局必将一败涂地，不可收拾。妈妈说我就要上初中了，自己还要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接触少了，希望我记住这句话。自我约束，不要贪玩，影响学习。

刚开始上初一的时候，我没有很在意妈妈说的这句话，反正，上初一就要住校了，父母看不见，碰不到的。自己愿意怎么样，就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马，野性也随着住校时间变长，慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩，想去网吧的时候，就是上着课，也得研究怎么去网吧玩游戏，看电影，想唱歌时候，就晚上偷偷的不上晚自习，和宿舍的舍友去电影院看电影，去KTV，K歌。天天玩的随心所欲，昏天地暗的。渐渐地，我无心学习，无心在课堂上听课了，我的成绩下滑到，倒数几名，在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩，看着我的成绩单，妈妈两眼充满了泪水。当时，我知道，爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候，我才磨磨蹭蹭的来到餐厅，看着坐在饭桌对面，只有妈妈一个人的时候，我有点发愣。妈妈说：你爸出差了，来吃饭吧！当你爸回来的时候，我会帮你把期末考试成绩拦下来，但，你要答应妈妈一个条件，必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话，抄写一千遍，从明天起妈妈希望你记住这句话，不要在把自己变的那么随心所欲，要严格律己，好好学习。

初一的暑假结束，初二开学的时候，我还是住校，我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己，要严格律己，把自己的学习提高上去。我不在去网吧，不在去电影院，不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆，把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了，我对这次充满了信心，因为，我会一直记住妈妈给我说的话，严格律己，不要被自己坏的欲望打败，将来实现自己的梦想。

以自律为课题的小学课堂随堂作文(篇四)

自律，换而言之，就是严于律己。它是与监督想对立，更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。古人云；君子责己，小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此，我们应该在任何时候，任何地点，任何时候情况下都做到自律。

要想做到自律，首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的，能动的适应。它们均能达到约束行为的目的，自然都是必要的。但想较之下，自律显得更为重要和积极。就作用而言，监督也是为了使人们更好的自律。

要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。

先之，要从自身严格要求。不能正其身，如正人何？现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑，如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝，就是一种自我保护。

再之，要经常自省，自察，自我批评和自我约束。德国哲学家海涅说，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么？我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。

次之，不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有错必究。一个多么高尚的人，也不免会犯错误，而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说，公开认过有益于灵魂。是的，一个人不羞于承认自己犯了过错，说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语：闻过则喜，知过不讳，改过不惮。勇于认错不但是自律的态度，更是做人的气度！

作为学生，我们更应该学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才可以自尊自爱，只有自律，我们才可以自省自知，只有自律，我们才可以自立自强！

以自律为课题的小学课堂随堂作文(篇五)

我曾经在书上看过一句话：自律是金光的缰绳，人生充满诱惑，就像一座精神的祭坛，总是让人在淋漓兴奋之后陷入无限的悲哀。自律是我克制自己的利剑。我经常提醒自己要自律，要坚持。

我不是一个有意识的人，有时候注意力会被分散。比如有时候我想在父母不在的时候看电视，做作业的时候如果外面有什么，我就跑出去看看发生了什么。每次需要有人提醒的时候，我都会因为这个坏习惯跌跌撞撞好几次。但真正改变我的是第二学期第二天的期末考试。

那是一个寒冷的冬天，马上就要放寒假了。我拿了成绩单走回家。道路两旁的树枝被寒风吹得沙沙作响，在我听来特别刺耳。是的，我考试不及格，这让我很吃惊。这对一直自我感觉良好的我来说无疑是沉重的打击。回到家，我妈看完成绩单，很认真的对我说：你现在要学会管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一样了。回想一下你之前的学习状态。唉，上帝希望谁死谁先疯是真的。我下定决心，对自己说：一定要自律。

但是这个坏习惯一时半会儿改不了。写总是一开始就很痒。有一次，家里只有我一个人练琴。想着自己的决心，也坚持了很久。但是我一直以为我放假了。玩一段时间应该不成问题。刚离开椅子，我不禁感到有些惭愧。现在大家都下定决心要改掉这个坏习惯了，妥协诱惑太可惜了！想着想着，又坐回了座位。练了练，又觉得有点无聊，眼睛忍不住往手机方向瞄。但是我想起了期末考试的那个可怕的数字，给了我一个打击。只是，只是，我在努力做一个自律的人。我得有点专注力！我对自己说，继续练琴。就这样，在煎熬和挣扎中度过了一个下午。幸运的是，我坚持住了。

接下来的日子似乎越来越顺利。渐渐的，我也习惯了自我克制的方式。我不再觉得辛苦了。一个月后，开学了。可能老师是这么说的吧。二十一天养成一个好习惯。我已经改变了以前的散漫习惯。看着一遍又一遍的小考结果，我不禁感到高兴。但我知道这不是我的重点，我还需要更加努力去创造更好的自己。

我经常对自己说：自律。这个词也深深地刻在我的脑海里，就像檀香，回味悠长。

以自律为课题的小学课堂随堂作文(篇六)

说到自律的人，我爷爷当数第一！第二嘛，暂时还没发现，第三呢，那差得十万里了。

爷爷原来是一位小学教师，他退休得早，多年来养成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。

我八岁那年的一个夏天，天躁，闷热难耐，偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔过去猛喝了起来，一口气喝下了一大半。不想口渴没能解除，浑身感觉更加的燥热难耐，全身的血液汹涌澎湃，脑子浑浊一片就倒在了床上……当我醒过来的时候，我看见爷爷站在我的床边，一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮，一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以后，爷爷的饭桌前再也出现酒了，代替它的，是一大碗的白开水。

我小学四年级的时候的一个夜晚，我正在做着作业，爷爷不知道何时就溜到了我的面前。“小子，怎么这么简单的题目都会答错啊？”我首先感受到的不是爷爷的责问声，而是那呛人的烟味，咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔，一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来，令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼：“天天吸，天天吸！你这个自私的爷爷，大家都跟着你吸二手烟，你可不可考虑一下全家人的健康呀？”此时的爷爷像一个做错了事的小孩，满脸愧疚地看着我，说不出一句话来。以后的好长一段时间，我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达，坐卧不安，嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了，是的，他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。

进入初中后，我的学习越加紧张起来，晚自习的时间随着年级的增加越来越长，爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓，即便是这样，在我面对难题苦思闷想的时候，那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道，爷爷也不容易，就剩下这唯一的爱好了，强忍着吧，别让爷爷一无所爱。没想到在我初三的时候，家里再也没有他的那帮老朋友来了。我问他是怎么回事，他乐呵呵地说：“戒了，戒了！我不能影响我孙子的学习哟！”

这就是我的爷爷，一位自律的老者。在他的身上，我不仅感受到了爱，更多的，是对他为了家人而自节自律的敬！

以成长为话题作文范文

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以成长为话题作文 篇1

“小小少年，很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐，天真，自由，可这与她的生活却毫无关系，她的成长道路很烦恼。

幼年时，在她还小的时候，爸爸妈妈都出外打工赚钱，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也没多长的时间看管着她，因为奶奶平时要耕田，晚上很晚才有饭吃。那时的她是多么的无助，与同龄人相比，就大有不同，当别的小孩都在吃着妈妈做的美味佳肴时，她却在自己站在小凳上准备做饭。当别人高兴地牵着妈妈（爸爸）手去上学时，她却自己一个人孤零零走在上学路上。当别人欢笑的时，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃饭，学习！但她任然很努力学习，她相信总有一天爸爸妈妈会回到身边。

总算是“功夫不负有心人”——她十岁那年妈妈回家了，她很开心同时又感觉面前这个人好陌生。她问妈妈：“妈，这次回来不走了吧？”她期待着妈妈的回答，不料——妈妈却说：“过两天就走。”她的心顿时像碎了一般。低着头不再说话。

不知过了多久，妈妈又说话了--“琴琴，收拾好东西，明天去广东。”当听到这句话时她的心情既激动又失落，能与爸爸妈妈一起生活是她一直期待的但去另一个陌生的地方是她从来没想过的。在那边没有朋友，语言不懂，根本无法与人沟通。所以她不敢想像自己去了那儿会多么的无助。但还是要去，她不想再次离开妈妈。至于环境；语言；朋友这些问题去了那里自然会有办法解决。

以成长为话题作文 篇2

翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。

瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。

是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎能一去不复返呢？金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回忆。

一年级时的我，是一个天真可爱、活泼淘气的女孩，说起一年级时的我，不禁想起当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时，我渐渐对学校有了一种憧憬感。三年级时，我成了一个负责、认真的班干部，对职务有了好感。

四年级了，我逐渐明白了：充满希望的友谊就是明天第一缕阳光的昏轮；时间就像一桶水，能冲刷走一切不美好的回忆！

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大了！

以成长为话题作文 篇3

题记

成长不可能是风平浪静、一帆风顺的，其中少不了烦恼的滋润，走过十二年的春去秋来，我学会了面对。

记得去年刚搬入新房子时，有许多的不适应，很多行为受到了约束。以前，在老房子里，回家将外套一脱，随便扔个地方，就万事大吉，一切留给妈妈。可是现如今，环境发生了翻天覆地的变化，要保持房间的干净整洁。成天都能听到妈妈的“高音喇叭”一个劲地喊：“多大了，还乱扔衣服，外套脱下来要挂到衣柜里”、“大姑娘要学会收拾自己的房间了，别整天那么邋遢”让妈妈这长枪短炮的一番烂炸，烦都快烦死了，刚搬入新家的喜悦劲全没了。望着窗外那些凋零的枯树，心中感叹：儿时的自在真的一去不复返了!

人们都说青春期的女孩子都爱漂亮，我也不例外。平日里，周未不穿校服，会让妈妈帮忙打扮，对着镜子美美的欣赏一番。不过，有时爱美也是要付出代价的。今年春节。妈妈给我准备了一身红色的新衣服，很是喜欢，于是穿上出门去秀了秀。哪成想，美丽动人，就是“美丽冻死人”呀!

还是要温度不要风度的好。还有我最受不了我那厚厚的一头秀发。妈妈说，大了要自己学着扎辫子。可我总也学不会，让我剪成短发，我哪肯呀?长发飘飘多美呀!于是我发奋练习，不是这鼓了，就是那掉了一绺，举得胳膊疼，还是扎不好。真是要把我烦死了!直到后来去了加拿大，再也没有依靠了，自己才自力更生学会了扎头发。即便如此，每次扎头发时，还是想偷懒让妈妈扎。哎，成长的烦恼还真是不少!

这几天，我的烦心事又来了。年前头两天的晚上，我和伙伴们在跑步，黑暗的街道上仅闪烁着几只昏暗的灯。一个同伴突然蹲下，我躲闪不及，摔了个“狗啃泥”。

脸上挂了彩，左颊上、鼻子下面擦破了一点皮。虽说一看就是摔伤了，可毕竟有碍观瞻。于是，出门时，我总会把脸捂个严严实实，只留下一双眼睛在外面，生怕被人看到。可与人说话时，总不能一直这样，不得不露出真容，惹来一阵嘘寒问暖。凝望窗外，已是一缕阳光，一品花香，驱散了我内心的乌云。有何可烦恼?只是短暂的失容，怕什么?再说，就算永久失容又如何?只要我率真就好。

成长的烦恼真不少!但我相信踏过花季，走过雨季，一切烦恼都会烟消云散，留下的仅是美好的回忆。

以成长为话题作文 篇4

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在海面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。而我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

回想起一年级的时候，每天早上，我提起近似空心的书包，蹦蹦跳跳地跑上校车，迎着灿烂的朝阳去学校；下课了，书本一丢，跑到教室外玩了起来；放学后，回到家里作业早早的写完了，接着就打开电视享受起来。转眼间，六年的时间一晃而过，我已经从那个无忧无虑整天快快乐乐的小孩变成了一个正在准备小考的六年级学生了。长大，对以前的我来说是多么向往，可是，对现在整天蠕动在题山卷海里的我来说，似乎成了一种负担。每天，当夕阳西下，当手表上的时针指向“5”的时候，我是多么地想回去啊！但是，我只能用羡慕的目光，目送着低年级的弟弟妹妹们远去，接着，我不得不把目光移到桌上，继续奋笔疾书。

对我们来说，在学校最大的敌人就是作业。每天晚上，我们都趴在桌上，撑着沉重的脑袋，抓着一天用掉三只笔芯的笔，用尽全身力气使劲撑开像涂了胶水似的黏在一起的眼皮，对着被灯光熏得发黄的纸张，不时地看了看被笔记占满了空白处的课本，拼命地写着没完没了的作业。到了深夜，作业本从两叠变为一叠的时候，我们才能一头扎进被窝，舒舒服服地睡上一觉。第二天早上六点多的时候，我们又要起床，投入到紧张的学习中。

这种每天回到家就当起一个小抄写工的生活谁愿意？每天回到家后，我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成了我最大的享受了吧。可是，我想玩想着想着又想到了学习，结果又只能垂头丧气地去写作业了。

有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么快乐就像在跟我捉迷藏似的找不到快乐的感觉，找不到快乐的节奏，我真的好烦恼。

以成长为话题作文 篇5

长大了，我也有了自己的烦恼，而烦恼总是不会离我而去，烦恼，总是会悄悄的伴随着我。有烦恼的时候，只要想一想快乐的事情，心情就会很舒畅，在生活中一定会有不愉快的事情，只要熬过去了就会好起来。

上初中了，总会有些想玩游戏的想法，我就又一次，在学校里，看见大家都买点卡，我就眼馋了，想：我买一张，会不会被家长骂呢。于是，我就壮着胆子买了一张，结果没被发现，我很高兴。回到家里，就冲进游戏里了，冲了一个月的VIP，一个月过去了，没带钱，没在买上，很灰心，心里想，再冲一个月，应该没事吧！就项想再买。谁知，我发现了这错误，觉得自己做的不对，就没买，还骗妈妈说，下次考好了之后，就买一张，结果真考到了前一百五十名，妈妈同意我买了，我没买，其实就是想弥补我犯下的错我，我已经悔改，可又过了一个学期，这份偷着卖游戏卡的“地下分子”被识破了，我们也被告发了，心里很不是滋味，老师批评了我们，并告诉了我们的家长，我心里很委屈，因为我只买了一张，就被告发了，一个人一次买了五张，也没被告发，心里想，回家怎么办呐？

回家以后，爸爸忘记了，可是一和爸爸提钱，爸爸想起来了，而且还骂了我，气势汹汹，我很气愤，没办法，只好找人诉苦，我去了同学家，我把事情的来龙去脉，全都告诉了他，他表示赞同，我又想：既然我已经表示悔过，为何爸爸还要追问个不停。现在的我，真的好烦恼！

回到家里，我没吃饭，我在电脑前，上百度，打上“为什么我得不到别人的尊重即使我道歉了”，在百度上，明明确确的说“如果你已经道歉，那就说明是另外的×××不懂礼貌”，直到现在我才心情好一点，我一想到：长大之后，会有这么多的烦恼，真的好想回到从前的时候。

我多么想回到从前，回到幼年时，以前的我天真活泼，我喜欢从前，再说，没人能不长大，成长中的烦恼，是无处不在的，只要克服自身的烦恼，真正的快乐就会来到你身边来，冲吧向着快乐加油。

以成长为话题作文 篇6

初三，一个悠闲的周末，我美美的睡了一角之后，揉着惺忪的双眼去水池边洗漱。我照例照照镜子，准备欣赏一下令我们班“痘痘军团”羡慕不已的光滑的脸，一颗红通通的痘痘不合时宜的进入了我的眼帘。“啊!”我吓得后退了几步。

我长痘痘了?不可能!我使劲揉揉眼睛，又凑近镜子仔细看，不看不知道，一看吓一跳，原来我已长了五六颗痘痘了，它们耀武扬威的在我的脸上安营扎寨，还油光光的炫耀着。

怎么办?我冲进卧室，拉开梳妆台的抽屉，里面除了妈妈化妆的基本装备外别无他物。我呆坐在椅子上，开始思考怎样向痘痘们宣战。拿出这个月的零花钱，我心痛不已——这个月我要在贫困中度过了。然而一想起脸上那些得意洋洋的痘痘，我不再犹豫了。

再回到家时我的钱包已是瘪瘪的，取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘护肤霜。我将它们摆在最显眼的地方，鼓舞自己在这场战争中打胜仗。

两天很快过去了，这些可恶的痘痘不但没有在我的猛烈攻击下撤退，反而派来了后援部队变本加厉的在我的脸上肆意的践踏。明天就要上学去了，同学们看见我会怎么说?我近乎绝望的想。

“咦?你也长痘痘了?”同桌第一个发现敌情，“没关系，这下咱们成了战友了。”我愁眉苦脸的望了她一眼，“老天保佑我不要向她一样，除了嘴唇再没有痘痘蔓延不到的地方了。”我心里暗暗祈祷。

我开始观察别人的脸，一旦看到哪那个女孩没长痘痘，立即羡慕不已，盯着她看到她从我视线中消失。唉，我怕是已经得了“痘痘综合症”了，疯狂的变幻着洗面奶的的品牌，一见痘痘就心生厌恶，连挤带掐的将它们“扼杀”，可是没过多久，又会有新的一批痘痘赶来，跟我斗争。

当我用过了自己所知道的最后一种品牌的除痘霜却还不见效时，我突然发现自己已经被整得疲惫不堪。长痘痘是多数人都要经历的过程嘛，为什么要那么在意呢?这些痘痘不是被称作“青春美丽豆”吗?

又是一个晴朗的周末，我把自己用过的空瓶子全部倒入了垃圾箱，又重新回到镜子前，看着镜子里的自己扔掉了愁眉苦脸的表情，换成了明亮的笑，然后大声说：“我青春，所以我才长痘痘!”

以幸福为话题作文范文

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以幸福为话题作文【篇1】

幸福是一艘船。而生活就是它的帆。

——题记

“幸福”？一个再普通不过的词，可仔细想想，各自到底会由它联想到什么？一种植物——“四叶草”、一个电话——“问候”还是一把雨伞——“关爱”？或许这对与我来说是从爸爸妈妈身上感受到的小小的幸福，但是，爸爸妈妈自己的幸福又代表什么呢？

“幺儿，快出来，小坝子里好凉快的！”妈妈的一阵叫声打断了我的思考。我家的房子后面有一个很小的院子，里面有爸爸妈妈和我的“爱的成果”——小蔬菜，有黄瓜、番茄、茄子、小辣椒。我和爸爸妈妈不知从什么时候开始就管叫它“小坝子”。

“哦！”我随口答应了一声，然后飞快地往碗里夹被炒熟的“爱的成果”。

我正在换拖鞋，一阵凉风吹来，不禁抬起头，看见了这样一副画面：妈妈站在围栏前，一身专门做饭穿的旧衣服，用发卡夹住的乱乱的没打理的卷发，早已没有了年轻的美。拿着筷子的右手一边往嘴里夹菜，眼睛却往房子前面的教堂里看，教堂的十字架上徘徊着三只小鸟。里面放着已经过时很久的歌曲，一群老人吃过饭在那儿悠闲、缓慢地跳摆手舞。在我看来，每天听那种音乐是对耳朵的折磨。可妈妈看得是那样出神，嘴角微微上扬；一向吃饭快的爸爸早已坐在椅子上睡着，吃过饭就在小坝子里睡觉，已经成了他每天的必修课，眼镜已经悄悄地滑到了鼻尖，穿在脚上的拖鞋也不知在什么时候掉了下来，微微传来一些鼾声。我轻轻地笑了，不禁想：这难道就是爸爸妈妈最幸福的时刻吗？可是这样的情景对于我来说又是那么的平凡，可以因电视、电脑所忽视。

在我看来，我的爸爸妈妈虽然喜欢我，时不时还会和我打闹，却都不太会把爱说出口。小时候我跑着过马路，差点被车撞到，妈妈不是抱着我，哭着对我说我对她有多重要，“你不要命啦！”骂我的不应该，我很委屈，因为我看的所有书里，父母都是会在一些重要时刻对孩子说“我爱你”。我多希望我的父母也是这样的，多给我一些感动，于是我主动地对爸爸妈妈说“我爱你们。”我的希望终究还是没能得到我想要的答案，被柴米油盐的平淡的生活所遮盖。

今天这平静的一幕，让我改变了，其实爸爸妈妈已经给了我幸福，只是太隐蔽。“孩子，我爱你”或许四川方言中不习惯说。我以前的幸福是希望能经常听见爸爸妈妈一起说爱我。而现在，只要我平常地待在他们生活中，这才是爸爸妈妈永远不变的幸福。教堂的音乐又响起来了，很大声，我不再嫌它是噪音，反而它渐渐融化，成了我幸福生活的一小块。

我们对幸福在心里赋予了不同的含义。至今，却被我发现了一个共同点，即使做着平凡的事，只要一家人在一起，怎样都是幸福，或许这就是“四川方言的幸福”，一种隐蔽、真实、生活化的爱。

以幸福为话题作文【篇2】

人生好比一杯甘醇的美酒，细细品味，才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找，便能发现它的甘美。

常常思量，大人们口中常迸出“幸福”一词，到底是何滋味？为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑？

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂吗？幸福是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊吗？幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的默契吗？大概都不是吧。

早晨，刚挣开眼睛，妈妈便啰嗦个没完没了，“红领巾带好没？早饭吃好了吗？快点儿，要迟到了……。”虽然我知道妈妈那是爱我，此时我也会不耐烦地回她：“知道了，你真啰嗦。”然后便踏上去学校的路，心中不禁有些讨厌妈妈。偶尔一天，妈妈出差了，我便快乐地想：终于可以安静了。可在这一片寂静中，我却感到了一股莫名其妙的孤独。原来，这就是幸福。享受着妈妈的唠叨，接受着不断传流的爱的讯息。幸福，如此靠近。

我们之间的爱轻得像空气，但我依然承受不起，任往事在心里不停堆积，如果你不懂珍惜，幸福就会过期……

以幸福为话题作文【篇3】

“炫阳，这个周末你陪我去趟国家野生动物保护协会，好吗？”

“恩。”

带着丝丝凉意的秋风，将道路两旁的落叶吹起又吹落，美妙的“刷刷”声，响遍了整个大街小巷。已是秋天，相遇的日子。远方的41路公交车摇摇摆摆地开过来，停在了已被岁月磨去了棱角的旧站牌下。

两个身穿着夏晨中学的校服的学生缓缓向前。“叮叮”两个硬币连续发出响亮的声音。他们走到车内最高的座位，坐下。一个人百般无聊地看着窗外，一个人津津有味地看着手中最新改版的《全世界一千个生物之谜》。

车徐徐向前进发，车内的人并不是很多，显得有些寂寥。司机也在不住地打哈欠，似乎是半睡半醒地开着车。清秋的早晨，如此让人昏昏欲睡。

“炫阳，现在几点了？”他的眼睛始终没有离开过那本书。“7：30了。”另一个人答道。“是吗？”他漫不经心地翻了一页“那我们会不会迟到？”“也许吧。”

对话草草地结束了。他又回到了无聊的状态。看了看身边如此认真看书的.他，不禁叹息。自己从前的日子是怎么无聊得死去活来的。呵呵，他苦笑。

“夏晨中学到了。”广播里传来非常机械化的声音，使他们恨不得马上逃离这个世界。下了车，他总算是愿意把书收了进去。

其实他们和夏晨中学只隔着一扇大门，只是他们迟迟都没有进去。此时校园内静悄悄的，除了一个女生的声音，剩下的就只有风吹落树叶的声音了。

今天是开学典礼，但是他们却迟到了。

他笑着拍了拍另一个人的肩膀，说：“炫阳，交给你了。”随后庸懒地伸了个懒腰。“沫然…”他随有些不情愿，但还是妥协了。然后从包里拿出两张纸，在上面龙飞凤舞了一番，把其中一张递给了他。他满意地笑了笑，竖起大拇指对着他，说“谢了。”大步流星地走向了夏晨中学的传达室。

他低头看着自己手中的纸，说：“这两个借口真的很烂诶。”随后跟了上去。

在那两张假请假条的帮助下，他们顺利地进入了校园。那个女生的声音慢慢放大，萦绕在整个校园中，清澈而明亮。他们悄悄地移到了一支队伍的尾部，抬头看着站在主席台上，正在滔滔不绝地演讲的女生。

近乎完美的瓜子脸上，镶嵌着精致的五官。不算娇小的身材。过肩的黑发。全身散发出沉着、冷艳的气质。清晰的声音，让人听起来非常地舒适。

“原来是她啊。”一个人感叹道。另一个人冷不防地丢出一句：“女人真是罗嗦。她谁啊？”随手将书再次拿出来仔细研究。“沫然，你不知道是谁吗？她就是今年中考头号女状元，石枫镇的风云人物，人称IQ170的女天才，兼我小学同校不同班的同学，成焕。”“哦？不认识。”他不为所动。

其实，成焕是因为爷爷的遗愿而使她放弃了全国最好的学校的学习机会，而来到了这个普通的夏晨中学就读。本校的金校长还专门举行了一个盛大的开学典礼。由此可见，成焕似乎是一夜成名了。

但是，她一直都用一种平和的心态来对待身边的一切。远远地望去，那个和大家穿着一样校服的女生，真的很普通吧。

以幸福为话题作文【篇4】

幸福就像一朵七色花，给人们带来生活中的幸福;幸福就像希望，给贫困区的灾民带来社会上的幸福;幸福就像大自然，让人们呼吸新鲜的空气，让人们感到清凉的春风，让人们觉得阳光的温暖。在你眼中的幸福是什么呢?

幸福就像是白绿色的花朵，从天空落在了人间。它让在外地打工的工人们感到白色的希望和绿色的家庭，这些都让他们感到温暖。白色代表冬天的话，那么绿色就代表春天，英国的雪莱曾说过，“如果冬天已经来了，春天还会远吗?”这句话曾鼓舞了一些工人不要放弃，希望总会到来的。这些都是工人们的希望，他们从来没有放弃，因为他们坚信，自己总会干出一翻事业。

幸福是温暖的红色。不错!在一些喜庆的日子里常常会出现红色的喜悦，那时，人们都会以微笑来招待客人。不仅仅如此，红色还代表着红军，如果不是红军把侵略着和反动派出去时，我们也就没有这么美好的生活，也是他们给了我们幸福，这些幸福都藏在了人们的心里。

幸福是白色的雪花，幸福也是白色的云朵。雪花给孩子们带来了快乐，孩子们利用雪来打雪仗、堆雪人，让孩子们感受到友谊的幸福和快乐。天上的云朵白白的，往常也会给人们带来幸福。在一片片白云之下，人们愉快地工作，小孩子们则到学校读书，那朗朗的读书声让人觉得那是一段美妙的音乐，给人带来了一种无比愉快、幸福的心情。人们也在工作中，感受到勤劳的快乐，让人们觉得这一片片白云是他们的奖励，给他们带来了轻松和幸福。

这些幸福不是本来就有的，而是靠人们勤劳的双手打造出来的幸福，而这幸福可以打造全天下人的温暖。

以幸福为话题作文【篇5】

人在旅途，不如意之事十之八九。这个时候不免使人心躁气浮，此刻，读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。

“读书足以怡情、足以长才。怡情，最见于独处幽居之时；长才，最见于处世判事之际。”培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，‘知识能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能读书，皆能有所受益。

读书的方法有很多，有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读，反复读。但不管是何种读书方式，读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦，有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。

而我更喜欢的是看那些对生活有所启发的书，喜欢在安静的环境泡一杯香茶，静静地倚窗而坐，拿一本心仪的书，细细品赏，慢慢咀嚼，那书中的道理 涓涓细流，轻轻地注入你的心房，使思想不断升华，心灵又一次接受了洗礼。

人的一生如匆匆过客，如果只为度日而消磨时光，还不如多看点书呢！生命是大自然的厚赐，有无与伦比的优越性，惟其如此，我们更应珍惜生命，不能虚度年华。让岁月在读书中得到充实，让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然，那么，心灵是通过读书净化的真善美。在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天，说读书也许会被人嗤之以鼻，然却又总有人抱怨生活，总觉得这样或那样不足。惟有“读书可以补天然之不足。”那些值得在清晨诵读的句子总能振奋人心，不因岁月蒙上灰尘，而是映衬得他更显光彩。

读书，尤其是读那些与自己心灵碰出火花的书，增加你对世界、对生命的感知，使你对生活有一种新的认识，这何尝不是一种幸福呢？

点评：读书获得幸福，赶快读书吧，作者运用生动的语言，阐述读书的乐趣，好。（指导老师:胡枫）

以幸福为话题作文【篇6】

幸福，简简单单的一个词，但是如果能领悟，又好似一缕清泉，流入我们心底的深处......

在一次运动会上，我参加了400米的比赛，结果出来时，我哭了。仅差一个名次，我从获奖名单上“掉”了下来。好像刚才比赛中的一切努力，全被微风吹散了。身边的朋友急的上窜下跳，一会儿递纸巾，一会儿又送吃的，最后，还是她给了我最大的帮助。她坐在我身边，搂着我的肩说：“总共14个人呢!你还在前几名，哭什么呀，照这样下去，最后一名还不去碰墙?”我一听，说的很有道理。从那以后，我就经常练习跑步，现在，400米对我来说，已经不是事儿了。

父母就像蜡烛一样不停的燃烧自己，照亮我们。他们白天，晚上忙工作。可是，一有空，便会陪我玩，教育我做人的道理。蜡烛是不能一直点着的，有时要把火吹灭，这样，用的时间才长久，才能带来更多的温暖。

老师，他在灯光下批改作业，在课堂上一讲就是40分钟的课。为的，只是让我们懂得更多的知识，考一个好的成绩，上一个好的学校。为了我们，老师操碎了心。老师总给我们一些好的建议：“少壮不努力，老大徒悲伤”等。可是，能听进去的有几个人呢?老师为了我们，操了六年的心，也该得到回报了。可他想要的回报，也只是让我们考一个好成绩，仅此而以，这点回报过分吗?

朋友的帮助，让我找回勇气，向未来前进;父母的关怀，让我们懂得感恩，知恩图报;老师的建议，让我们放飞梦想，勇往直前。站在这里，我要大喊一声：“我们很幸福!