参赛心得

最新参赛心得实用。

在生活中，有可能只是一件小事却深深触动我们的心灵，总的来说，写心得体会是一个很好的选择。心得体会是指工作或者学习中的体验和感悟到的东西，我们可以尝试学习、借鉴的心得体会有哪一些呢？

参赛心得 篇1

这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名，作为一名刚工作不久的新员工，能够获得这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动和感激。参加工作至今，正是一种家的温暖，领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

第一个心得体会：目标不止，学习不辏一名合格的员工，不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了，还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作，我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以，我们要让学习成为一种习惯，将做高级员工作为自己的目标，让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得体会：让工作成为快乐，让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想，都有自己的目标，但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的.业务水平，工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平，我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得体会：以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长，都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基，需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作，以优异的成绩作为回报，做到“宾馆为我，我为宾馆”。在摆正工作态度的同时，积极参加各种技能培训，努力提升我们自身的业务能力，来更好的服务大众，为自己与兴隆宾馆争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷的感谢你们。人们常说，一粒种子，只有深深的根植于沃土才能生机无限，作为一名员工，只有置身于拼搏创业的***氛围，才能蓬勃向上。我一定不负众望，再接再励，做好、做优、做精本职工作，努力在业务上有更新的建树、有更大的提高，为兴隆宾馆的健康***发展贡献自己的力量!

最后，祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

谢谢大家。

参赛心得 篇2

开展征文比赛，是很久以前的事了。但没当回事，虽然每次发表新作都会选中“我的20xx，我记录”，却从未完善资料，等于没选。直到圈友“维我独佳”向我发出支持的邀请，才认真查看了赛事的有关状况，明白这是春节前的最后一场比赛。此时心中才萌动了参赛的念头，为的不是能否获奖，也不是排行的先后，更没有证实自我实力的妄想。这些都不重要，重要的是参与其中，感受竞赛氛围，体味做博之道。

从第一篇《回家的味道》开始，每日一篇，加在一齐只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟随笔，其余四篇都是诗歌，那就应称为四首了。既然是竞赛，那就有胜负，毫不讳言，为了提高点评的次数，我在圈中发出了一封封邀请。承蒙大家厚爱和不弃，许多圈友给与热心的关怀和支持，并作了精彩点评。每每翻看这些点评，哪怕是只言片语，无不让我感怀，令我愧疚。因为这几篇(首)文字都是仓促而就，缺少斟酌，除却了主题、构思之外，没有多少蕴含。而能得到大家的激励和支持，劳费大家时光、心肌，怎能不心存愧疚呢?

如此赛事，多多亦善。此次征文以“回家”为主题，切合时事，临近中国人最为传统的春节之际，“回家”是永恒的话题，加之今冬雪灾，交通不畅，有家难回几成困顿，更易于激发情思，诱发灵感，所以美文纷呈，佳作涌现。

诚然，此次活动，参者之众，良莠混杂，不可避免。但从中我们能够看到一种为博精神，那就是关注时代，书写心声，沟通交流，剔短留长。愿博客的天空更加绚烂，愿交流的平台更加畅通，愿博友的文采更加精进，愿博弈博出更多风采。

参赛心得 篇3

对体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷参与，比如散步、登山、象棋之类。近日参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，未能争得个人名次，但（与另一位同事一起）也为单位争得一个团体名次。

在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念 ，通盘考虑，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。

进入残棋阶段，就要像毛爷爷所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀（我们播州人叫“毒招”）的情况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。

此次参赛，还有意外收获。大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志（棋类）》《娄山关下的象棋大师（报告文学，写得文采飞扬）》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。

原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。

参赛心得 篇4

我们代表北京大学参加了由环保联合会主办的模拟环境法庭比赛。虽然我们止步八强，没能取得好的名次，但是通过这次比赛，我收获颇多，我们不仅得到了导师的指导和鼓励，还学会了与队友合作互助，在知识储备上也有了一个较大的提升。

首先，在我们准备比赛的几个月里，我们的导师汪劲老师和王社坤老师定期参与我们的讨论，并给我们方向性的引导，鼓励我们大胆创新、打破常规思维，充分调动自己所学的知识，灵活运用于案例中。在比赛前夕，汪老师还亲自陪伴我们来到比赛现场，鼓励我们，要我们保持自信、比出风度。赛后，汪老师对我们的比赛进行总结，肯定了我们的努力，同时提出我们存在的问题，为将来实践工作积累经验。汪老师乐观大度、充满自信的人生态度给了我很大的启发，比赛只是一个锻炼自己的平台，结果并不是最重要的，关键是在比赛过程中能够提升自己作为法律人的专业水平，提高自己逻辑推理能力和法律运用水平，做到以理服人、以法服人。

其次，比赛过程中，我和我的队友们合作互助，在交流讨论的过程中我不断产生思想的火花，有很多新的想法和灵感，我相信我的队友们也有同感。我们作为研究生，更加需要富有研究和探索精神，闭门造车不是我们的风格。除了从书籍中寻找知识的源泉，我们更需要交流甚至是辩论，在探讨中获得灵感。我们不仅互相学习和帮助，还学会互相关系与包容。每个人的想法都是独特的，只有懂得包容才能更好地互相学习和促进。

最后，通过这次比赛，我发现自己对环境法的有了进一步理解。环境日益恶化，环境法制在改善环境中发挥重要作用。环境公益诉讼、环境司法化、环境标准的性质等都是我们实践中经常用到的基本知识，但是在实践运用中仍存在争议，需要我们通过实践去更好构建完善的制度。此外，环境法并不是孤立的，它和民法、民事诉讼法、行政法，甚至刑法等都是紧密相连的。因此，除了要掌握好基本的环境法知识和制度外，环境法律实践要求我们具备其他部门法的知识和运用能力。

感谢活动的组织者们为本次比赛付出的辛勤劳动，为我们提供了一个锻炼自我的平台；感谢我的老师们对我们的辛勤指导；感谢我的队友们对我的帮助与谅解。

参赛心得 篇5

这一次，我能代表学校去征文比赛，感到非常辛运。参加这次作文比赛是我第一次投稿，所以在接到老师通知我有机会参加比赛这个消息是，紧张到语无伦次，虽然只是个机会，但我已很满足了。或许，第一次的尝试期待换来的是失望，但我明白，只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！

在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了良好的学习环境；感谢学校给我了这次参赛的机会；更感谢我的指导老师，是她耐心指导我；还有感谢关心我的每一个人，是你们一直在支持我，鼓励我。

写作是件很苦的差事，好多次我都不想写了。慢慢的在大家的帮助与自己的努力下，我才能走到这里，我会努力取得好的成绩，要知道：成功只光顾有准备会思考的人。谢谢大家！

参赛心得 篇6

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max导师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家!

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三，二等奖中名列第一)。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，导师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间导师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：导师，您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。

参赛心得 篇7

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学（北京、华东）、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队（黄宇兵、罗智勇、张育芳）在地质标本鉴定项目中荣获二等奖（总成绩名列第三，二等奖中名列第一）。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了非常多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了非常多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了！

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等非常多东西。

快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了非常多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。

参赛心得 篇8

我叫xxx，很高兴我的发明“汽车固定高速磨合机”在第xx届北京市青少年科技创新大赛上获得了一等奖，这里和大家分享一下我参加比赛的体会。

其实生活中处处有矛盾，比如说现在的小汽车都需要拉高速，但如果在公路上拉高速会违反交通法，而国家又没有提供汽车高速磨合的场所，这就让车主非常为难。我想到的方法是设计一种机器，让汽车在机器上磨合，这样既安全有效又不违法。想到方法还要付出行动，我找到了北京理工大学的代方震老师帮助我一起完善，因为一个人的思维总会有局限，将大家的智慧凝聚起来才会有好的效果。在“汽车固定高速磨合机”设计完成之后，我们立刻申请了发明专利，用法律的手段保护自己的知识是非常重要的。

为了使“汽车固定高速磨合机”得以更加完善，并把它介绍给大家，我参加了科技创新大赛，经过重重选拔，有幸参加市级比赛。在与专家答辩时，不仅锻炼了口才，还增长了综合能力，最重要的是得到了很多宝贵的意见。在公展时和大家进行交流，丰富了自己也认识了很多不足，让我感慨最深的就是英语。一些外国朋友对我的发明很感兴趣，而我又无法详细的向他们介绍时，我才深刻知道语言实通的桥梁，走向世界，让国际友人认识我们了解我们欣赏我们最直接最有效的方法就是学好外语，主动向他们介绍，而不是被动的等待他们来问时却不知所措。

参加创新大赛，不仅是文化素质的比拼也是对身体素质的考验。虽然只有几天，但回到家时已感到有些体力透支，这就有些后悔平时没有注意锻炼身体。

通过参加这次比赛，我学到了很多在学校学不到的知识，对科技创新也有了自己的体会-----在生活中我们会有很多麻烦，在解决问题时不应拘泥于传统的思维方式，要善于思考、大胆创新，把平时所学到的知识大胆用于生活，也许经过创新会有奇迹出现，而每一个奇迹都掌握在我们手中。

我相信只要大家学好知识大胆创新，将来会有越来越多的产品属于中国的知识产权，而不是只印着made in China。

我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。

虽然我没有晋级决赛，但在参赛的过程中，我发现了自我的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在英语学习方面更加努力。

我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练习，纠正语音，多多听取他人的推荐，把自我的真实水平发挥出来。

在比赛中，还要表现出真实的自我，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自我，让自我表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处。

这次比赛，让我总结出四个字——越挫越勇，我还告诉自我：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自我的表现潜力，从每一件事中找到进步的目标，让自我变得越来越优秀。

参赛心得 篇9

网络营销能力秀比赛，培养了我们的营销的能力，学习到了有关营销的知识，虽然我们现在还没有到企业参加工作，但是为以后的成功奠定了基础。在能力秀比赛过程中我们认真收集资料，锻炼了我们操作能力以及独立思考问题的能力，我们利用学到的知识通过网络平台更好的运用到实践当中虽然会遇到各种问题但也收获了成功的喜悦，比赛成功与否并不重要，最重要的是过程只要付出了，就不会后悔。这对我的人生是一笔巨大的财富。

坦白说，这是本人参加网络营销能力秀以来第一次自己写观点，自从参加了这个网络大学生活动，感触良多，刚开始参加是时候，确实有怀着一种应付式的方式来做这个活动，但是其中，受到了王宁宁老师指导，还有周围同学的影响，自己也慢慢的变得认真、积极起来，其中我要感谢一个影响我最多的人，她就是扬州商务高等职业学校的周静，没错，她现在是我们班级网络营销能力秀的NO.1，她确实教会了我很多，她跟我说的最重要的一点就是：坚持到最后，最重要的就是不要把这次活动当成是为了完成作业而作业，要做就要做到底，不要轻易放弃。在这里我要总结她教给我的几点获取AR值最重要的：YJs21.coM

1、尽量完善个人信息页面完整程度；

2、在站内多加些好友、多跟好友沟通、交流、留言；

3、申请个人新浪博客、微客；

4、跟站内好友相互连接；

5、编辑词条，wiki词条编辑通过数量也决定你分数的高低；

6、邀请企业，这也是最重要的一点，首先要跟企业沟通联系，邀请企业，认领企业，然后建立企业微博和博客，帮企业推广。

这是我第一次参加网络营销大赛，不求获得什么奖项，但求从这个比赛过程中、锻炼自己、充实自己、体会参赛的快乐。愿在这个自由的平台里，我能结识更多志同道合的朋友。谢谢大家多多支持，你们的支持是我最大的动力所在。

我们来说这是一次实践，是一次比赛，不过我经验尚浅，参加能力秀的目的也是希望能锻炼一下自己，所以我觉得重在参与，即便不能再众多秀友中拔得头筹，也可以分享大家的观点，交流一下经验，对我来说也是一次很不错的体验，希望能广交好友，共同学习，相互切磋，为我网销生涯中打下一个良好的基础，建立一个良好的开始。

参赛心得 篇10

无论是在“万紫千红总是春”的春天，还是在“小荷才露尖尖角”的夏天；无论是在“霜叶红于二月花”的秋天，还是在“千树万树梨花开”的冬天。只要一有空，我就会遨游在书的海洋里。因为我爱看书，所以自然而然我也就特别爱好写作。我的作文获得过不少奖项，也在许多杂志、报刊上发表过。心血来潮、随手记上几笔那是“家常便饭”。

阳光是爱的天使，它给人以温暖，阳光是希望的力量，是信念的力量，更是自己的力量。我是一个十分“阳光”的女孩，活泼可爱、特别爱笑。所以我喜欢有阳光的日子，所以我写下了这篇关于“阳光”的作文。我希望我们都是“阳光”人，都在阳光下过着阳光的生活。

“读书破万卷，下笔如有神”。自古以来，几乎每一位文学家以及教育家，都是从书中走出来的。我很喜欢拉吉舍夫说过的一句话：“在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色就越壮阔。知识是人类通向进一步发展的崭新道路。”青春年少、对知识对明天充满好奇的我们，让我们张开双臂，拥抱那缕温暖的阳光，在阳光下，茁壮成长！

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最新感悟心得实用

当经历了一些令人深刻的事件后，如果它们触动了我们的内心，我们可以写下感言，表达自己的想法。写感言可以帮助我们更好地传达这些难忘的思想。你有没有接触过一些优秀的感言呢？栏目小编为您精心准备了最新关于“感悟心得”的资讯，希望您喜欢阅读并收藏本页！

感悟心得 篇1

敬爱的党组织：

在领导的关心和同事们的支持下，踏实工作，较好地完成了各项工作，但也存有不足之处，现将第一季度以来我在思想、学习、工作方面的状况汇报如下：

一、思想政治方面：

能够遵守的条令条例及各种规章制度，思想用心向上，应对工作中存在的困难，不畏怯，能用心想办法克服困难，完成工作。在与同事、战友们相处共事时，能用心分担开导同事、战友们的忧愁，能团结同志，不搞小团体，协力完成工作任务。

二、工作业务方面：

能认真学习各种法律法规，丰富自身的法律素养，在日常办理案件工作中，能虚心向老同志和法制办同志请教，尽心尽力办理好案件材料及台帐登记工作。能用心落实“大走访活动”，深入辖区群众与群众聊天，增进彼此间的认识，增进相互间的熟悉率。

在职责区巡防管控工作方面，去年年底由于自身疏于走访工作，浮于平面的巡逻工作上，没有切实深入辖区中听取群众的呼声与意见，致使辖区渔业队里频繁发生群众鸡鸭煤气瓶被盗案情，由于案情较小，群众没有上报，自我没有及时发现，没有采取有效的巡控措施，群众反应较大，在得知自我的工作缺失后，自身加大对渔业队的巡控力度和对违法犯罪分子的打击力度，目前渔业队重返了以往的平静，群众反应较好。

此次事情后，自我理解到了深刻的教训，群众工作是踏踏实实的，不允许半点虚假和放松。在平时的走访工作，自身用心走访村委、学校、水闸、渔政等事业单位，增加相互间的沟通联系。定期对辖区的重点人员进行帮教，了解他们的思想动态，做好帮教工作，使其能遵纪守法，用心向上。对孤寡老人、困境儿童，自我也能做到用心走访慰问，送上关怀和祝福。

三、生活作风方面：

本人能够诚挚待人，不搞背后小动作，做到服从命令，听从指挥，尊重领导，团结同志，用心配合所领导对《干部量化考核激励制度》落实工作。

四、一点推荐：

我所地处偏僻地带，交通不便，由于单位工作任务较为繁重，单身干部休息时光也较少，对单身干部的工作用心性存有必须的影响，推荐所领导加大对单身干部的关怀，在工作任务不太繁重的时候能够试着主动调节好单身干部休息时光，合理安排。

敬爱的党支部：

作为一名国营企业新时期的共产党员，面对新形势新任务，要把学习摆在更加重要的位置，不断开阔自己的视野，提高自己的思想境界，要深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行动。只有牢记住党的宗旨，才能一辈子做人民的好公仆;只有执着地追求党的信念，才能一辈子做党的好儿女;只有坚持党员标准，才能在群众中产生向心力，为企业建设出一把力。要做一名新时期的合格共产党员首先要学习《党章》，重温自己在党旗下的誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产党奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”虽然《党章》篇幅不长，但每段内容、每个观点甚至每句话，都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的，经过了高度概括和提炼，丰富，寓意深刻，是我们党全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力。

《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同《党章》，严格按照《党章》的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。十六大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把《党章》作为学习重点，就是根据《党章》的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以《党章》为思想武器，增强党性，提高素质。

要做一名新时期的合格共产党员，在工作中要克服浮躁心态，珍惜自己的岗位。始终把“今天工作不努力，明天努力找工作”当作自己的座右铭。在当前激烈的市场竞争中，如果心浮气躁，这山望着那山高，不珍视现在的岗位，那势必会影响自己的工作积极性和工作才能的发挥，就有被淘汰出局的危险。作为党员要带头克服这种心态，并影响和带动周围的同志树立爱岗敬业、恪尽职守的思想，任何职业都有无穷的奥秘，哪行哪业都是施展才华的舞台，只有不懈努力才能创造一流的业绩，实现自己的人生价值，为社会做出更大的贡献。

我们党始终代表中国先进生产力的发展方向;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表最广大人民根本利益，这是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。作为一名共产党员在工作中要树立强烈的责任感和事业心，树立积极向上的工作态度和艰苦创业的奋斗精神。只有这样，才能做到干一行、爱一行、专一行，努力成为本行业的行家里手。在工作中要时时处处严格要求自己，以自己的模范行为，团结和带领周围的同志，立足本职，扎实工作，勤奋努力，。为企业健康发展献计献策。始终保持党员的先进性，努力成为新时期的合格党员

汇报人：

感悟心得 篇2

敬爱的党组织：

今天是203月14日，在这之前的两个月里我和我的祖国经历了前所未有的“战疫”，从疫情蔓延到一级响应启动再到现在的“零新增”，一系列的举措都离不开党和国家的科学领导，作为一名学生党员，颇有感触，请允许我向组织汇报的近期的“工作”状况。

寒假我回到了老家__市__县的一个乡村，回家的前两周全国几乎都没有重视“新冠肺炎”，特别是长辈们，聚会、赶集照常进行。1月26号前后，党中央高度重视病情传播，各个省马上启动一级公共卫生响应，可我观察到我们乡镇依旧如常，打麻将、赶集、不带口罩……2月5日晚23：00，我们镇全城封路(包括乡村公路)，每个村设立防疫检查站，对来往的人员、车辆逐一检查登记，村委基层干部带头轮流值班，所有人员没有通行证不允许上街……此时，全国已有24个省启动重大突发公共卫生事件一级响应。第一时间，我加入了这场“战疫”，协助村支书的各项工作共同战“疫”，期间我值过班、和主任入户大排查、发传单宣传防疫知识、统计外出农民工信息……作为一名党员，主动宣传防疫知识、党的决策是我的职责;为村委广大群众解决基本问题是我责任;协助基层干部打好这场战“疫”更是我的义务。我相信，在党的领导下，全国人民万众一心，我们终将是这场战“疫”的胜利者!疫情终将结束，与祖国和人民唇齿相依、生死与共的爱和真情却将长存。

在疫情期间我没有忘记我还是一名在校大学生，3月2日起学校开展线上课程学习，这是一场别样的学习方式，作为班长我更应该给同学们树榜样，我认真学习线上课程、完成课后作业、为线上学习有困难的同学提供帮助。3月9号，由教育部社科司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”正式开讲，全国师生在线“云观看”，这场思政课让我深刻地体会到了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，党的宗旨“全心全意为人民服务”的深刻含义。作为大学生，我们要信任党、拥护党，不信谣、不传谣，为所在的乡村积极奉献自己的一份力量!在迎接胜利到来时，我们不要忘了各地的医护工作者、默默关心病情并志愿参与防疫的志愿者们，因为有了他们不懈努力，才换来了全国人民的平安!

在接下来的日子里，我定当坚守岗位、勤学奋斗，增长才干，因为这样才能用科学精神和专业本质保护想保护的人。大写的青春不能缺少过硬的本领，作为青年人要用过硬的本领来回应时代挑战和责任担当!

汇报人：

感悟心得 篇3

敬爱的党组织：

这学期，我在我们党支部担任党支书，虽然对党务还不是非常熟悉，但三个月以来的支书工作还是让我找到了一些办事的方法，并在业务方面有所提升。除了这些，在个人思想方面我也有很多收获，希望在这里向党组织汇报一下。 到了大三学期，很多同学都选择了好好学习，放弃了一些学生工作，而我却在这个学期兼任党支书与我们班的团支书，虽然没有什么太大的事情做，但想要处理好日常琐事与学习间的关系也是比较困难的。因此，学期初我觉得非常忙，每天奔走在会议室、自习室与寝室之间，几乎没有停息的机会。那时我还有些后悔，觉得自己不应该高估自己的实力，承担这么多责任却都做不好。

然而，我发现自己渐渐地适应了这种生活，而且通过与一些长期从事学生工作的人进行交流，我的一些工作与学习的理念发生了改变。

首先，工作忙并不是学习成绩下降的借口，因为既然你选择了这个职位，你就要比别人多付出一些，只有加倍地努力才会换回最后的成功。

其次，在工作上花费的一些时间其实是可以补回来的。因为，虽然在很多时候，开会被大多数人认为是浪费大学时光的罪魁祸首，但我却觉得，开会是自己进行能力提升以及与他人进行思想交流的一种很好的方法与途径。因此，好好把握每次开会的机会，认真参与，相信我们都能够或多或少地从他人身上学到一些有益于自己的东西的。而会后，我们不需要过多地把时间浪费在一些不必要的事情上，只要有空闲时间就用来看看书，做做题目，把落下的课程赶上。只有这样做才会在保证学业的情况下做好学生工作。

再次，利用大块的时间学习，利用小块的时间工作。学习要占用我们的大部分时间，而如果利用连续的时间进行学习的话，效果必定会比多个小块时间要好。在大学，学习讲的就是一个效率，而不需要用时间来保证。工作则不需要我们用过多的时间，只要在每次开会或者活动之前一小会儿大概思考一下，就可以基本上把握好需要讨论的话题。

最后，不论自己是否能将工作与学习兼顾，都要保持一个积极向上的生活态度，因为这是做好任何事情的保障与前提。

我觉得我的大三生活异常的丰富多彩，这也正是我所期望的生活。在学习工作的同时，我也不忘为身边的同学服务，尽一名中共党员的义务。我会在今后的生活中继续努力，不仅让自己有所进步，更要用实际行动为他人树立良好的榜样，维护党在人民群众中的形象。

请党继续在实践中考验我!

感悟心得 篇4

敬爱的党支部：

克雷诺夫曾说过，“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”与其对着美好的蓝图幻想还不如早点付诸行动。

没有伟大的梦想就很难有大的作为，但是梦想没有行动就如同空中楼阁。我们知道高楼大厦的屹立需要无数的汗水来凝结。你的行动犹如春天播下的一颗种子，经过你的辛勤劳作，它才有可能真正让你能够尝到果实的滋味。

上帝总是青睐有所准备的人，你的行动就是你的准备。在你驶往理想的彼岸时可能会遇到很多狂风暴雨，你用你的不屈不挠战胜一次次的艰难险阻那么你就变得更强大，再次遇到同样的问题或者遇到更大的问题时，你能比别人更早交出满意的答卷，你也就抓住了机会。

今日事今日毕，按照计划行动，才能在人生有限的时间里打造我们的辉煌。很多两鬓斑白的老人，心中留有不了的遗憾，他们的一事无成不是缺乏梦想的细胞而是没有行动。“少壮不努力，老大徒伤悲。”当你“视茫茫，发苍苍，齿牙动摇”时，再好的梦想也是有心无力。

行动可以及时纠正偏差，发现不足。当你日行千里，不辞辛苦的朝着梦想赶路时，或许你才发现昔日的梦想只不过是一时心热，或者根本就不是自己想要的，此时你还有掉头的机会。当你开始赶路的时候你也才知道赶路的途中需要什么，不需要什么。虽然还没到达终点但你已欣赏到沿途的美丽。结果或许只是那一瞬间，但过程确实深刻在你心里。

“要迎着晨光实干，而不要面对晚霞幻想。”行动能让你感觉到真切，让你有梦想成真的可能，勇敢的跨出行动的第一步，踏踏实实得往前走，欣赏沿途的风景呢，坚定心中的梦想，这样人生才会充实而精彩。

敬礼!

感悟心得 篇5

敬爱的党组织：

在脱离了高中那个繁重的学业网后，顺利进入了一个全新的环境，因此思想层次也随之上升到了一定的高度。进入大学后，我就有了更多的时间以及更多的机会学习党的知识，提升自己的党性，以便能和周边党的氛围和洽地融汇在一起。渐渐地也在大学生活了一段时间了，也慢慢地适应了大学看似空闲却充实的生活。

近期的团日活动里，主要是观看关于玉树地震的影片，强烈的震撼来自受灾的群众及不断付出的志愿者。灾区里佝偻的背影，映射出强大的生命力，灾区里匆匆的身影，折射着人性至纯的光茫。强烈的入党意识进一步提升，只为能更好地为人民服务，接受广大人民的检阅。 入党是光荣的当然也是有条件的：党员要严格要求自己，严格遵守党的纪律，努力提高自身的知识和思想道德修养，要关心团结身边的人，帮助需要帮助的人，要做好表率和榜样。身为苗子，我们更该站在党员的高度，以党员的自觉性严格要求自己。

中国未来发展的重担将落在我们当代大学生上，我们应该努力学习，奋发拼搏，树立明确的目标，向国家的方针政策看齐。在大学期间，我们必须做好职业人生规划，找到自己感兴趣的专业，努力学好专业知识的同时，不断提高自己的文化素养，做到全面发展与个性发展相统一。当走出学校大门的时候，认清自己的定位，找到一份合适的工作，从一名小职员做起，为国家献出自己的微薄之力，让我们的祖国更加的强大。自我的党员定位，让我时刻谨记党员的标准，在学习及生活上严于律己，为踏出社会做好准备，为服务社会努力提升自己。

感悟心得 篇6

中国共青团是由千千万万个团员组成的，团的路线方针政策要靠我们千千万万个团员去执行，团的主张要靠我们这千千万万个团员去实施，每一个团员的素质关系着团的整体素质，每一个团员的言行影响着团的整体形象，我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力，就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。

想要入团，考试避免不了。想要考及格，死记硬背团章避免不了。想要背出团章，所花的时间和精力也肯定少不了。入团心得，所谓心得，就是自己的体会，自己的想法。我的心得很简单，就是稳。稳中求胜，才是高招。

当班里招收团员开始，我就决定要成为一名团员。这不像选人大代表，要通过层层票选。你只需要有着一颗入团之心，加上平时的表现。入团前写申请书是必不可少的，也是令许多人烦恼的事。我觉得，申请书并没有什么实在意义，它只是一种形式，我敢说上面写的几百字绝对不是学生们的真实想法。就像守门员明知对方射的是死角，无法扑救，但也要奋力一扑，一定要把样子做出来。

团员的成绩一定要在班级平均分前，这好像是入团的标准之一。可怜了我这种单课数学差的学生，总是差那么一门。相比这些，团考更为重要。上了团课，拿了资料，回家后就开始像背政治一样背团章。团章，一本小小的册子，封面是鲜艳的红色，我们可以理解为革命成功是用鲜血换来的。门面虽小，内容丰富。里面密密麻麻的装着很多字，这里先忽略纸张的质量，在团课上划了些重点内容。细一看，所谓的重点内容也只是除了标题外的全部内容，也许我说的夸张了点。

通过了团考，基本就算全部通过了。接着就是拿出实际行动的时候。但行动之前我觉得首先要明白中心思想。入团和入党一样只是一种形式，重要的是我们要拥有崇高的思想。个人品质是人所固有的，不是由人的环境所决定的。贫穷的乞丐也可以拥有高尚的品质，而百万富翁也可能为富不仁，贪污犯也可以写出“人最宝贵的品质是诚实”。陶冶人的情操是非常重要的，只有改变了人才能改变社会。我们要的不是形式，也不在乎有多少人是什么什么，我们所关心的是我们是否已经具备了应有的道德品质。我们的认识发展了还是倒退了，这才是最主要的。

对我而言，入团给了我一种信心。信心可以转变为动力，有动力才能更好的生活，学习。拿破仑说：“不想当将军的兵不是好兵。”没错，不想更进一层的团员不是好团员。我要当个好团员，并且要成为一名党员，因为这是我的目标，我的梦想。它是我在风雨后的太阳，它又像是我黑暗中的一盏灯，指引我走一条正确的道路。在前进的路途中难免会遇到这样那样的困难，但它们并不可怕。因为我是团员，我现在要拥有团员的优秀品质。虽然还有这样那样的不足，但我会改变，我相信我会成功。

从小学到现在，无论是写作文还是写类似于这样的心得感想，基本都写不出学生的真实想法。自从韩寒带头批斗了语文作文太规矩之类的问题，个人博客不断的涌出，我们多了一个能抒发真实感想的地方。我不太喜欢写这么客套的文章，有点完成任务的感觉，写文章应该是发自内心的感受，而不是被规矩限制住。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。至底,全国共青团员人数达到7349.6万,专职的共青团干部达19.3万人，可见我国的后备军多么的庞大，人口比欧洲大国，法国多出1000多万。

一个好的组织离不开成员的团结，因团结而伟大。稳中求胜，乃高手之招。团徽在胸前，引领着团员们不断努力，前进!

感悟心得 篇7

敬爱的党组织：

“穷则独善其身，达则兼济天下”这句话一直深深地刻在我脑海里，我希望通过自身得努力实现自己的人生价值和为社会做更多的贡献。因此，我一直很刻苦努力、积极进取。但是仍然有很多地方还做得不够，经过认真思考以及听取他人的意见，本人决定以后在以下七个方面不断得完善提高自己。

耐心。做每一件事情对待每一个人都要有耐心，不厌其烦，复杂的事情简单做，简单的事情巧妙的做。摆正一个好的心态，送给别人一个甜美的微笑，就让人如沐春风。这也体现了我们党员同志，在生活之中，乐于奉献的精神风貌。

细心。匠心独运出奇妙，妙手神抓显身功。养成关注细节的品质在如今激烈的人才竞争社会具有举足轻重的地位。我们有的时候输的不是一个雄伟的构想，而是如何才能将大工程一点一滴的落到实处，不为人注意的细节可能是功亏一篑。反过来，小小的一个举动将有大的奇效。比如说，当你做好一张财务报表，不仅数字都准确无误，还把相关的财务分析清楚得写下来呈递给一个对财务不懂的老板时可能帮你迎来认可；你给对着糖果馋的直流口水的小孩一颗糖果时，他的心里肯定也很甜。

虚心。处处留心皆学问，不管你的学历多高，资历多深，总有你不知晓的地方。放低你的身姿，你会学到的更多。小的时候学过一篇文章讲得是陶罐和铁罐，铁罐自恃自己长得好看不起旁边的陶罐，几个世纪以后，从废墟中挖掘出来的陶罐完好无损，而旁边的铁罐早已锈迹斑斑。我们不仅要看到自己的长处，更应该看到他人的长处，取长补短。平时不管学习工作有多忙，时常抽空看看各方面的书籍或浏览精品网站，从中学习方方面面的经验技巧，有助于全面提高人的整体素质，工作才能得心应手，也才能跟上社会向前进步的步伐。暑假，我就对自己身边的以为老人敬佩不已，年过古稀，但仍然向家里面的亲戚朋友甚至10岁的小孩“讨教”计算机的知识。真可谓，活到老学到老，不耻下问，是智也。

信心。无论何时何地，只要信心不倒，一切皆有可能。有信心不一定成功，但没有信心一定不会成功。做一件事情还没开始就打退堂鼓，怎么可能把它办好。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，要对自己有信心，很多事情我们应该客观得去对待，找出解决问题的关键，对症下药。

热心。举手之劳常为之，抬脚几步与人便。有的时候看似吃亏，但是如果对这些小事斤斤计较，怎么能成大事。“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”这样的生活态度，不是我们现在所提倡的，对一名党员同志来说，我们应该善于观察，洞察民情，切实我们身边的群众多做一些力所能及的事，话说的再漂亮也是空谈。我想要做到发自内心的热情，要有大的理想，宽广的胸怀。

开心。态度决定一切，心态左右行动。愁也一天乐也一天，遇事不钻牛角尖。当自身感觉很愉悦时，我们常感到很轻松，干什么事也得心应手，看的人和事也很顺眼。及时是忙我们也乐于接受，及时是苦也会觉得甘甜。凡事想开些，艰难困苦，过了今天或许就是艳阳天，或许也是对我们的考验和磨练。

公心。执政为公，勤政为民。坚守自己的那份公德心，不要顾及了内心的那一份贪婪。

不管是商人还是政客，经手的公款千千万，丝毫也不能起贪心。谁也没想要成为遭人唾弃的贪官，偷税漏税以致弄得声败名裂的商人、企业家，问问那些在监狱里度过余生的犯人，不是很多以前都是心地善良吗？最终走向深渊的就是没有守的住内心的公德心，欲望不断膨胀的尽头最终也将自己吞噬。

总之，以快乐的心态对待生活，细心对待每一件事情，耐心热情地对待身边的人，抱着虚心，秉承公心，满怀信心的学习和生活，就一定会打造一片属于自己的天地，创造更多的社会财富。

感悟心得 篇8

自党校培训到现在，我的思想发生了一些变化，并对工作、学习及生活的看法也有了一定的改变。现将6月份的思想状况汇报如下：

通过党课的学习，我不仅了解了党的基本知识和内容，还了解了模范共产党员的先进事迹，并努力吸收其中的精华，让我受益匪浅。让我觉得自己的思想觉悟有了提高，至少在对一些事情的看法和态度上，比以前成熟了很多。我也逐渐懂得理论联系实际，从自身的实际情况出发，实事求是，坚持下去。更让我欣慰的是，我觉得自己不会再像以前那样看待自己了，我现在是一名入党积极分子，应该以一种更高的标准严格要求自己，在同学们中体现自己的先进性，树立良好的公众形象。

自从进入大学以来，我一直担任我班的生活委员一职，虽然工作不多，也比较单一，我还是积极认真地去做。收发室比较远，我会坚持每天取信、取报纸，不过有时候也会忘记，当同学提醒我他的挂号要取的时候，我很自责，感觉自己工作不到位。班里的报纸，我都会分发到各个寝室，争取让每个同学都可以读到，让大家时了解时事新闻。与此同时，取到报纸时，我会尽快的阅读，近水楼台先得月嘛，这给我提供了一个很好的了解时政的途径，通过各种新闻和信息，我能及时的了解国家的一些政策和措施，这对我对党的知识的学习和认识很有帮助。

今年的班委换届选举中，我顺利通过了竞选，仍然担任生活委员，对于这次的竞选，我很早就有了心理准备思想汇报。因为自党课培训以后，我意识到自己工作的意义，我发现推动自己竞选的另一个动力是服务大家的心态，有了这种心态，作为一名积极分子，我很高兴、很欣慰，这算是为人民服务的表现吧。

在生活中，我努力培养良好的生活习惯和作风。作为一名大学生入党积极分子，应严格规范自己在日常生活中的行为和习惯，力求树立良好的公众形象，这是我现在需要做的，而且会一直做下去的。希望组织和同学们监督我，不足的地方，请大家提出意见和建议，你们的批评将是我进步的阶梯！ 这是我对党校培训一年来的总结，不足之处，希望大家提出批评！

感悟心得 篇9

尊敬的党组织：

金秋九月，九月是一个收获的季节，而我时常问自己，在这个秋天我得到了什么又失去了什么?在这个夏天，我们带着对未来的向往与彷徨离开了学校开始了我们的社会大学。刚出学校时投了几家公司自己的简历，他们看了都觉得挺不错，可知道自己没有毕业或没有经验后都说要考虑，或觉得文凭太低。也有公司愿意录用我，可不是自己满意的工作就是要到外地，而这两年我还没有打算在外地发展都就此无疾而终了。不是自己对工作的要求高，而是我认为第一份工作很重要，如果可以找到对自己专业而且自己满意的工作，因为自己喜欢也就会长久做下去。这样也就不用面临常换工作的问题。我是一个喜欢稳定的人，自认也是个对自己负责有规划的人，我喜欢一步一个脚印脚踏实地的向前走。在迷茫了十来天后，现在我所在单位给了我机会，虽然我还在实习阶段，可我喜欢这份工作，也在这学到了很多。

现在我在公司财务部门学习会计一职，这也刚好是自己所学的专业这也算是学有所用吧。刚到公司的时候自己什么都不懂不知该如何做起，前面一段时间自己都是在看凭证了解公司业务等。后面慢慢熟悉后主要有一个姐姐带我。我很感激她，她教会了我很多也不会因为我不懂做或错了就说我笨或怪我。公司的姐姐们都很好也挺照顾我的，我很开心，因为人际关系也是很重要的。在公司我学到了在学校学不到的知识，我知道学校学的和社会实践是有一定区别的。在公司我学会了如何开增值税发票，认证发票，整理账务做账等，也学会使用打印机，扫描仪和传真等。在工作中我偶尔也会犯一些错，我知道这都是自己的粗心大意造成的，而我也在努力改掉这个坏毛病。我懂得做我们财务这一行最忌粗心这一点的。在这段时间我真正领悟到知识、文凭对我们的重要性。很多时候都怪自己在学校学的不够多现在不够用，而我也有计划回学校读函授大专或去电大学习，正所谓活的老学到老，没人会觉得自己的知识太多了。

在工作的同时我也不忘通过书籍，电视电脑等来了解学习党知识，时刻关心国家时事，坚持跟着党的方针走，坚持维护国家。党和人民的利益。我们知道在伦敦奥运会我们中国得了38枚金牌，27枚银牌和23枚铜牌这是我们中国的骄傲。奥运会带给我们的有骄傲有感动有泪水也有不公。如林丹加冕时的骄傲。刘翔单脚跳到终点时的感动，还有陈一冰金牌的动作只拿了银牌的委屈，可我们中国是个有骨气有气度的国家不予他们计较。我爱我们的国家，爱我们的中国共产党爱我们的人民。我知道自己还有很多不足之处，我努力的用党的纪律来鞭策自己，用党员的要求来严格要求自己，积极向党组织靠拢，时刻保持积极向上思想，努力提高自身能力等。

以上就是我近期的思想汇报，有不对的地方请党组织批评指导。

参加比赛心得精华

我们常说，机会是留给有准备的人。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？以下是由小编为你整理的《参加比赛心得精华》，不妨参考一下。希望你喜欢！

参加比赛心得 篇1

元月，我非常幸运有机会参加了在江西服装学院举办的省技能竞赛指导教师培训。各专业课内容通俗易懂、生动有趣。能得到江服各专业老师的指点，同时又能和来自全省各地的同行精英们在一起学习和交流，使我更多的吸取各种工作中的实践经验达到自我提高，对于我来说，确实是一个非常难得的机会，感谢学校领导给了我这次宝贵的学习机会。

通过近半个月的学习使我更加全面地了解了本专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界。这些都将会是我一生受益的宝贵经历和财富，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的基奠。下面我就把我这近半个月的学习情况和心得汇报一下：

此次学习内容是以国赛内容为基础的，教学形式主要是以课堂教学为主。学校本着提高我们教师的专业技能，为我们开设了：服装工艺、服装款式设计、服装电脑设计、立体裁剪、服装结构以有服装CAD共六门课程。大多属于专业教学的基础课程。由于时间紧，课时有限加上学员并非都是本专业的教师，在学习能力方面参差不齐，有些课程没有达到理想效果，但是我觉得从总体上为我们参培的教师加深了对本专业的认识，把握各科系统联系有着重要作用。现在都倡导终生学习观，作为一线教师更应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐，不断吸取新鲜养份，为学生提供源源不断的.知识源泉。这样自己才能进步，教学成绩才能长足的提高。

此次培训学校还专门为我们参培的老师请来了国赛评委欧阳教授，让我们面对面的进行了很好的交流。通过此次的谈话，更加坚定了我从事服装教学的信心。在谈话中，欧阳教授为我们提供了很多教改方面的意见，我们回校后可根据本校的具体情况进行不同程度的开展、实施。真是受益良多。

参加培训的老师们都是来自全省各地市的一线骨干教师，近半个月共同的学习生活，已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境，也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。作为培训班的一员，从其他地市兄弟姐妹身上学到了不少知识和经验。近半个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制，这里就像一个其乐融融的大家庭，学习中互相鼓励和帮助，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

总之，在这次培训中通过对服装专业的学习，让我在专业理论知识上有了进一步的提高，这次教师培训，我们更进一步了解和掌握了中等职业教育的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。同学间互动式交流、评论，与教师的共同探究、集思广益、各抒己见，使大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。我将带着这些收获回到我的专业教学中，争取能在今后的教学中不断进步。在技能竞赛中取得优异的成绩！

参加比赛心得 篇2

四月，无边春光在表达一种崭新，一种成长，一种生机盎然。风催柳丝袅袅，雨剪芳草萋萋，透着美妙，兼具坚强。在这人间最美四月天，XX市中小学（幼儿园）教学能手的评选活动落下帷幕，在忙碌和紧张之中我收获了许多。

一、参赛，让我沐浴爱的雨露

感谢这场比赛，不仅让我提高了技能，还让我感受到爱的温暖。

感谢学校的鼎力支持，感谢学校领导对我的信任与帮助，在学校开展的各项扎实有效的教研活动中，为我搭建了良好的成长平台，让我在接触到各类先进理念的同时，不忘丰富自身，在“悦纳”中不断的反思，进而得到提升。还要感谢我身后的教研团队，这是一个团结务实的集体，也是一个温暖的大家庭，他们为我的课堂教学出谋划策，为我的进步而欣喜，是他们帮我树立了自信心，加快了我成长的脚步。他们给予我的无私帮助令我感动，我只有把这些感动化作动力，投身到工作中，用我的实际行动来回报大家对我的爱。

二、参赛，让我收获成长

通过这一次教学能手评选活动，我深刻认识到，一个教师的专业成长，离不开专家的思想引领，也离不开团队的行动支持，更离不开与教育主体学生的心灵碰撞。正是通过这一次的磨课研讨，让我提高了专业教材挖掘文本的能力，在课堂教学中做到“以学定教，顺学而导”，关注全体学生，精心设计教学环节。组织教学活动，进行对话交流，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，全面提高学生的语文素养。通过这次能手课堂教学比赛，我的个人素质和能力得到了进一步的提升和锻炼，同时通过听其他参赛老师的课，自己也受益，受益匪浅，收获还是蛮大的。

三、参赛，让我反思不足

“教学是一门遗憾的艺术”，尽管我非常投入地走进课堂，但是细细回味课堂中的每一个环节，有些输入和处理不当的地方便呈现出来，对学生实际预估不足，无法牢牢抓住学生，教学机制仍然欠缺等等。这使我深刻意识到自身的教学基本功还有待提高。我应该感谢这次比赛，它让我给自己又提出了新的奋斗目标，今后我会沿着这个目标继续努力，时时琢磨，反思，吸取一些好的东西，以便能运用到今后的教学中，也希望自己能在反思中进步，在反思中成长。

给即将参赛的你：

1、把握机会。“机会”就在你的面前，只有用心、认真地准备才能收获成功。

2、自我突破。参赛的过程，是对自我的突破、对自我的再认识，不断反思自己，找到自己的不足，改进、完善，才能做更好的自己。

3、强健心理。比赛不仅是比技能，还要比心理，只有心理素质稳定，才能在该勃发的时候展现出来。

赛教就像凤凰涅槃，每一次赛教都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次赛课我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样，闪耀着逆境中的光亮。

参加比赛心得 篇3

这些天我们参加了一个“红领巾快乐数独”的比赛，我校有1500名学生积极参与，并有94名学生获奖，得到许多精美的礼品，二年五班竟有十多名小学生获奖，为此而表示中心的祝贺。

数度，培养了我们的思维能力，让我们在玩中学会学习，学会合作，学会创新，通过这次比赛提高了我们的竞争意识，增强了我们的荣誉感，丰富我们的娱乐生活。下面我来介绍一下这个聪明人的游戏吧。数独其实是一种数字迷题游戏，又可以叫做九宫格。盘里有九个宫，每个宫里又分九个小格。在这八十一个格中，给出一定的数字，然后按逻辑顺序推理其余的空格内的一至九的数字，使一至九数字在每一行，每一列，每一宫只出现一次。数独不仅可以提高我们的逻辑思维能力，树立思考问题的全局观念，更重要的是通过数独可以激发对数学的兴趣。

通过这次的数独比赛，我喜欢上了数独，希望以后多多有这样的数独比赛，虽然这次我没有得到任何的精美礼品，我想，可能是我的题做错了吧，这证明了我的逻辑推理还是不够好，我会加强的，希望下次的比赛我会得到理想的成绩，得到理想的礼品！

参加比赛心得 篇4

初冬时节，经过参赛老师们激烈地角逐，为期四天的平凉市中小学美术课堂赛教活动在静宁县落下了帷幕。学校美术教研组全体同仁通力合作、共同努力，取得了令人满意的成绩。我作为美术学科参赛选手，有幸聆听了11位美术老师的赛教课，目睹了他们课堂教学的风采，感受到了各位参赛教师的课堂教学魅力，自感受益匪浅。

三人同行，必有我师

《论语》中说，“三人行，必有我师焉”。本次赛教活动，在新课程理念的引领下，各位参赛选手均展示了灵活多变的教学方式。大家有的在课堂教学过程中理论与活动相结合，学生参与其中，在活动中获取新知；有的创设一定的生活情境，引导学生学习生活中的美术；有的从学生的生活实际出发，让学生参与到提出问题、独立解决问题等学习活动；有的创设轻松愉快的学习氛围，引导学生“自主学习、合作交流、实践探究”并通过课堂学习学以致用，体验美术的语言元素、语言手段和语言规则，从而实现审美判断和文化理解。灵活多变的教法，使得大家的教学效果十分显著。参赛教师在课堂教学中，既注重基本知识技能，还注重了艺术审美体验和艺术专项特质。大家始终把激情带入课堂，营造了良好的教学氛围，激发学生主动参与学习过程，使学生在“经历、体验、思考、反思”中获取知识，提高了鉴赏能力。

一份耕耘，一份收获

一份耕耘，一份收获，一艺之成，当尽毕生之力。在本次赛教活动中，所有参赛老师的课堂均准备充分，教学亮点频出。大到教学环节设计，小到教学活动细节的处理，都体现了各位赛手的教育机智。我听的这11节课，亮点频出，每节课都有教者的创新之处，让我看到了独具创新的设计、条理清晰的板书、师生交流的融洽氛围，也让我听到了真诚热情的激励、重在启发的提问和学生不同的见解。这些润物细无声的教育智慧，让我看到了各位参赛老师独特的个人风采，也让我感受到了他们扎实的专业功底和课堂驾驭能力。我们可以看得出，各位参赛老师的板书均是在赛前认真研讨，精心设计的，体现在板书设计新颖化、条理化、规范化，小结本节内容时借此可以将该节课所学的知识点及该注意的问题清晰呈现，学生一目了然，提高了学习的效率。

前路漫漫，上下求索

本次赛教活动对我的启发很大，作为一名美术教师，今后我将有侧重地在这几个方面努力：

1、教学设疑环节中要精心设计具有针对性的问题，课堂教学中提出的问题要能让学生有独立思考的机会。今后在教学中要努力引导，让学生自己提出问题，教师协助解决问题，最后让学生自己做出审美判断。

2、教材设计过程中要结合学情设计教学环节和重难点。要认真研析学生的基础怎么样，起点是什么；要认真研究课堂中教师引导学生怎样实施每一个教学环节，本课分几个层次，每个层次的意图是什么；要认真思考哪块是必须让学生做的，学生不会时教师怎样引导，哪块是教师做的，如何去做。要把这些问题都思考明确，研析到位，在此基础上再确定教学的重难点和操作流程。

3、小组交流活动要有明确的目的和要求，还要设计有相应的检查评定。今后在小组交流时，教师首先要明确交流的内容是什么，要求是什么。交流前应先让学生独立思考，再进行小组讨论。交流时每组指明小组长负责组织交流，每次一人，依次轮流。小组交流后要有相应的组外交流展示，以检查小组交流的效果。这样学生人人都会动起来，同时也可以激发学生学习的兴趣。

正如陶行知先生说的“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了”，本次赛教活动让我收获颇多，信心倍增。今后的工作中，我要努力向教材学习，向同行学习，也向学生学习，不断丰富专业知识，提高自己的教学能力。我会更加努力地把学到的新的教学方法和教学理念贯穿到教学实践中去，提升自己的专业素养和专业技能，努力提高学生的教学成绩和审美能力，为我校美术教学的整体发展贡献自己的一份力量。

参加比赛心得 篇5

在组织部的建议下，医院此次举行了拔河比赛，我作为一名参与者，感觉这次比赛很有意义，它折射出团结、坚持、认真这些宝贵的精神品质。

前些天我们医院举办的职工秋季运动会比赛的拔河比赛，刚开始我本来以为拔河就是力大就行了，后来发现不是这样，力量虽然很重要，但是团结更重要，在拔河过程中，不只是体现力量，更体现团队协作精神。我们跟内科进行第一场比赛，比赛前大家都很担心，毕竟我们都是行政后勤人员，平常运动量又不大，那力量就更不用说的，肯定比他们弱，所以大家在比赛前信心都不是很足，然而结果却出乎意料，我们行政后勤队竟然赢了，很难想像吧！

现在想起来，我觉得我们是在协调与团结那一块取得优势，还有一个就是关键时候贵在坚持，你不让我，我不让你。大家都在咬牙顶住，最后还是对方有些同事吃不了苦，坚持不下放手了。这样力量稍有所偏差，我们赢了。哈哈！我们高兴的跳起来了。

如今我们三送工作，时间开展这么久，有些三送工作人员疲备了干脆停下脚步干些其他事情，有些什么也不管，出现别人找上来也不闻不问等现象，但这么好的一项民生工作，假如没有认真做、坚持做那会有什么成效呢？

比赛需要坚定的信念才能赢，工作也是如此，只有具备坚持和坚定的信念才能更好地服务于群众。这也正是工作中释民惑、解民难所要求的重要品质。

参赛心得（合集11篇）

我们有一些启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编收集整理的大学竞赛心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

参赛心得 篇1

4月24日，由县教研室组织的小学数学教师素养大赛在玉潭中学部小学部举行，我有幸参加了这次观摩活动。活动形式由三部份组成：参赛教师30分钟的课堂教学展示，然后是8-10分钟的才艺展示，最后是评委现场提问并回答。这次教学比赛形式新颖，很感谢领导给我提供了一次这么好的学习机会。

走进玉潭中学小学部给人感觉是：教学秩序井然有序：教师执教沉稳有序、学生学习认真快乐;教学环境朴素干净，有着浓厚的学习氛围。

让我受益匪浅的是学习了几节优秀的课堂展示。从每节课堂中，都能学到新鲜又有效的教育教学方法。下面我一一说说自己的收获。

第一节课是由巷子口中心小学的贺霞老师执教的《分数》。本课时教学知识点比较零碎，要完成这样的教学内容，达到高效课堂，有一定难度，课堂气氛很容易陷入沉闷的状况。但贺霞老师却避免了我担心的这些问题，她把这些教学内容巧妙地融合到孩子们喜闻乐见的情境中，让孩子们与可爱的小羊们一起思考、解决问题，孩子们掌握了每个知识点并能灵活运用，孩子们在不知不觉中学得轻松又快乐!虽然是活泼好动的二年级孩子，但一节课下来，课堂纪律完全在老师的控制范围内，真正实现了“活而不乱!”

第二节课是玉潭中学小学部的李亦男老师执教的《成正比例的量》。这节课给我最深刻的`印象就是：教学要形成自己的风格，这样总能展示教师个人与众不同的特色。李老师是一位年轻的女教师，但其身上却有着一种特殊的气质------如男性般的睿智和机敏，能恰当又准确的抓住课堂生成资源，自然地转化为教学切入点，进行合理的引导和扩充，在无形之中轻松的完成教学内容。才艺展示是讲故事。

第三节课是金励小学黄亚男老师执教的《分数的意义》。数学课中也可以和孩子们进行赤裸裸的情感交流!这种精妙地设计居然也能让十二三岁的小男孩感到得落泪!让我感受到：教学中就是要有大胆的设想，“一切皆有可能”!

第四节课是实验小学周赛群老师执教的《小数的意义》。我刚好在前两天在报刊上读到过这个内容，所以对其中很多的知识点有自己比较清晰地认识。但这节课听下来，似乎有一种无奈的感受，不知是不是我没有达到欣赏这种教学设计的层次，我很难去欣赏什么!才艺展示是讲故事《猫和老鼠》配合画简笔画。让人明白了为什么电脑上有鼠标和“猫”。

第五节是金海小学周娜老师执教的《植树问题》。课上所有在座的老师都成了集体，一起来认识并解决问题。才艺展示是画海报：3月22日世界水日。才艺展示的内容与执教的内容无关，两者要是联系起来是不是会更好。

第六节是道林中小的黄美香老师执教的《对称》。课上学习了有趣的对称图形并学画对称轴，才艺展示是剪纸，剪对称图形。有时我们的数学课也不是一定要孩子们学到什么具体的知识点或解题方法，像这样的动手学习尝试也可以让大家学到数学!

总之，这次听课，让我受益匪浅，更加体会到学习的重要性。从她们几位教师的精彩课堂展示上，我更加看到了自己课堂教学的不足之处，也更加了解了小学数学课堂教学怎样做到扎实有效。我将在今后的教学工作中，努力学习，再学习。以此来弥补自身的不足，取长补短，提高自己的教学水平。我更加珍惜每次的学习机会，不断地改进自己的教学方法，争取上好每一节课!

参赛心得 篇2

简要介绍全国大学生数学竞赛

全国大学生数学竞赛作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛，为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台，奖项设赛区奖与全国决赛奖。

预赛按照数学类专业与非数学类专业分别评奖，设一至三等奖，参加全国决赛的总人数不超过300人。每个赛区参加决赛的名额不少于5名（其中数学类2名，非数学类3名）,由各赛区在赛区一等奖获得者中推选。

谈谈我对比赛的理解

全国大学生数学竞赛作为一项门槛很低，而且参赛选手很广的赛事，我很建议大家能够在学完高数之后参加这项比赛。首先它的要求很低（真的很低），只要报名就可参赛，而且赛事的等级是国家级的，参加预赛就可评出省级奖项，如果你是那种数学怪才，能够进入到最终的决赛，就是国家级的'奖（很难很难QAQ），每年电控学院都有很多人获得预赛奖项。如果你想要有张高端大气上档次的省级的奖项的话，不需要经过院赛、校赛的升级打怪，直接省赛。但是这也造成了在奖项的含金量上要打些折扣。

比赛前需要做的准备

此项比赛对大二学生是最有利的，因为刚刚学完所有高数，记忆还很深刻（我现在什么斯托克斯公式啥的都忘了QAQ），利用目前这一个月的时间回顾一下高数知识点，多做些题目，题目也要有侧重，空间积分，曲面积分会有大题，而且难度很小，争取拿到。比较难的中值定理和其变式肯定是大题，做出来概率比较低，可以少花些时间。在空闲时间多冲冲电。我大一的高数基础还算不错，上下学期两次考试都接近满分，所以在比赛前几天回顾了一下知识点，然后就去考试了，运气比较好，两个数学比赛都拿了一等奖。获奖的比例相对比较大，只要大家肯复习，就一定会有收获。

我觉的学习高数，做题是很有必要的，不练的话做题感觉就会很差，甚至基本的计算也会出错。我学习高数的时候手头备了一本《大学数学2000题》（图书馆借的，借了一年+-+），上面题目很多，答案也很完整，从中得到了很多锻炼。比赛的时候争取把大题之前的分数都拿到吧，拿到就肯定能获奖了。

而对于高数基本忘的差不多的大三（比如我）和大四同学就要下苦功夫了，得把书看一遍，唤醒沉睡的记忆。如果想获奖的话，建议大家规划好时间，确保基本的计算不会出错，难题做出来意义也不大。

以上就是我对比赛的一些看法和建议。希望能够给予同学们一些帮助。最后祝愿所有今年参加数学竞赛的同学能够取得好的名次。

参赛心得 篇3

20xx年5月18日—20日来自各乡镇以及城区的18位参赛选手聚集在马关县城西小学参加此次小学作文教学竞赛，我非常荣幸作为参赛选手参与竞赛并聆听了其他17位参赛教师不同风格的课，我看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着小学作文课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念，下面谈几点自己的感受。

一、较好的体现了新课程标准的理念

老师们的教学目标的设立，重难点的确定，环节的设计，教学方法的选择和运用等，都是以新课标为指导，坚持以“学生为主体”的原则，熟读教材，掌握学情，着眼于课堂教学的有效性，勇于创新，大胆尝试，使自己的教学取得了预期的`效果。

二、扎实的教学基本功。

一些老师亲切自然、脸上始终洋溢着微笑；幽默风趣，课堂调控应变能力强，语言清晰简练，能根据内容的起伏节奏和学生的情感变化及时调整语音语速，具有一定的启发性和感染力，板书工整规范，富有系统性；一些看似简单的语言，却让学生听了很温馨，很感动；一个鼓励的拥抱，却给了学生无尽的信心，立刻拉近了师生之间的距离。

三、多种方式激发学生的写作兴趣

兴趣是写作做好的老师。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”同样，知文者不如好文者，好文者不如乐文者。乐很大程度上是兴趣。有了兴趣，便会在为文的过程中得到满足。

根据学生最喜欢做游戏的特点，我精心设计了吹泡泡的游戏内容，游戏前，告诉学生要留意游戏的过程，注意观察泡泡的颜色、形状以及同学的言行和表情。游戏后组织学生说过程。学生玩得兴高采烈，自然会说得兴致勃勃，写起来就不难了，而且有兴趣了。另外都龙的李莲和一小的牛兴艳等老师应用了课件播放视频作为导入也很好的调动了学生的写作兴趣。

四、以说促写，提高学生书面表达能力

叶圣陶先生曾明确提出：“作文与说话本是同一目的，只是所用的工具不同而已。所以在说话的经验里可以得到作文的启示。”就是说，说话用口，写文章用笔，二者都为表达思想情感同一目的；为了表达一个意思，可以用口头说话，也可以用笔写成文章。就是我们平常所说的“用我口说我心，用我手写我口”。

本次作文教学竞赛绝大部分老师实践了这一点，在写作训练时，强调学生先说后写，即在作文时，引导学生说一些关键词接着连词成句，连句成段，让学生整理思路后要把写的内容先说出来再写。学生说过后，就鼓励他们写下来，怎么说就怎么写，以降低写作的难度。这样学生写起来就比较容易。这样不仅提高了学生的口语表达能力，更重要的是通过说话，将口语转化为书面语，最终提高了学生的作文能力。说话训练方式很多，如马白的罗桂惠、浪桥的张大艳等老师应用了看图说话，篾厂的李显芬老师在教学《说说自己的心里话》时应用了创设情境说话等等。不论运用哪种方式，老师们的示范很重要。

五、锐意创新，亮点频频

任何一节成功的课，必定含有教师再创造的成分，我们不能一概地说创造得越多就一定是一节好课，但如果没有创造，肯定上不出一节精彩的课。在这次听课中，回味一些教

师的课堂，他们除了具有扎实的教学基本功和课堂驾驭能力外，更让人惊喜的是在他们的课堂上总能发现一些教学“亮点”。如在教学《热爱生命》和《生命》两课时李莲老师和韦树红老师就让学生课前收集关于热爱生命的故事在课堂上互相交流，这样不仅让学生意识到了收集材料对写作的重要性，也使学生们在交流的过程中扩展了视野。何元贵、杨朝凤等老师用典型的例子（赵本山和毕福剑）和生活中的人物原型引导学生在描写人物的时候要抓住人物的特点来写，这样才能让人物跃然于纸上。陈贵英老师在学生习作完成后把作文的修改权交给了学生，学生写好作文后期待着学生、老师的评价，这样他们才有成就感。陈老师把学生们的作文投影后让学生找文章中好的地方和需要修改的地方，让学生有一双寻找美的眼睛，有了美的眼睛后才能写出美的文章。鼓励方式多种多样，除了语言上的表扬之外还有鼓励的笑脸，智慧的星星、偶像的照片以及受到肯定的握手和拥抱。

六、打破思维定势，培养学生作文的创新意识

本次小学作文竞赛成功之余，我个人觉得有点遗憾，我们的参赛教师包括我在内忽视了学生习作时的求异思维。1997年诺贝尔物理奖获得者朱律文教授在比较中外学生差异时指出：＂中国学生学习很刻苦，书本成绩好，但动手能力差，创新精神明显不足。＂长期以来，我们作文教学运用

同向思维（即一种定式）的思维方式，使学生思想僵化，不敢创新，不敢越雷池一步。在本次竞赛中不少老师在学生写作之前就出示了范文，这样很大程度上制约了学生的思维，让学生的思维不能在作文的天空中尽情地翱翔。我想在这一点上能不能放手给学生，让他们突破常规思维的束缚，使思维沿着不同方向、不同的角度扩散，得出不一样的结论。这样才能创造出与众不同的，新颖的文章来。

以上就是我本次参赛听课的一点愚见，最后我想引用一位老师对我说过的一句话来总结一下这次学习心得：“听到好课是一种享受，听到不好的课更能促进自己的反思，想想自己课上是否也存在这样的问题，通过这样的对比和反思学习，相信听课教师与参赛教师都一样有新的思考，有利于促进自身专业成长，意义是深远的。”

参赛心得 篇4

20XX年xxxx技能比赛已经落下帷幕，频频回顾训练的过程和比赛的场景，我的感触也越来越多，有庆幸，有感激，有坚持，有自豪，有教训，其中感触最深的有以下三个方面。

一、领导的重视使我们拼搏的目标非常明确，同时也激励了我们训练和比赛的斗志。

培训初期，虽然心里也很重视这次比赛，但并没有上升到最高的高度。现在想起，如果那种心态贯穿下来，我们绝不会取得最终的好成绩。而公司各级领导的重视及时触动了我的神经，让我下定决心将比赛放在第一位，抛却了其他杂念。理论培训一开始，我公司领导就经常到教室看望我们，给我们做思想上的动员，激励我们争取最好的成绩。封闭训练动员会上，各位领导的讲话更是明确了我们努力的目标，也鼓舞了我们满腔的斗志。

在领导的协调下，完善的训练场地和充足的物资供应在短时间内成为现实。而人事处、培训等单位密切合作，提供了有力的后勤保障，衣、食、住、行等充分到位，为我们安心、有效训练奠定坚实的基础。在公司领导的关心和支持下，公司培训体系逐渐呈现出其系统性、科学性，为取得优异成绩铺平道路。

而领导的重视还表现在日常工作中的积累。我公司日常生产中安全操作要求高，因此领导重视员工培训，重视员工操作技能的提高，重视技能队伍建设。特别是对年青操作员工的培训力度逐年加大，使我们的理论和技能水平不断提高，让我们在日常工作中就积累了一定的理论和技能功底。

二、团队的凝聚力，团队中每个人的奉献与付出成就了优异的成绩。

在整个培训阶段，特别是比赛的三天时间里，所有参与者共同组成了以不同的方式奉献自己的辛勤与汗水。教练组为了讨论某一个细微的技术点，有时会将吃饭时间一再推后，甚至吃饭的时间都没有，有时也会争的面红耳赤，我们心里都明白这是为了学员能做好每一个细节。每时每刻想起我们的教练员，我总会为之动容。他们沙哑的嗓音，生泡的嘴角，额前的白发诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献！各位教练废寝忘食、手把手地教导我们，这种无私奉献精神和忘我的工作态度影响着每名选手。在比赛过程中，随队的预备队员穿梭于比赛场地各个角落，搜集、分析比赛信息，并及时向我们传达；比赛选手每比完一个项目，都会进行充分的交流，交换经验，为的是为团队争取多一点成绩；带队领导和教练们不断给我们信心，帮助我们释放压力，经过团队所有人的努力，才使我们能够正常发挥，取得优异成绩。

三、用科学的训练方法，锻炼出毅力坚强、体能扎实、心理过硬、应变突出的综合素质，才能得到最好的成绩。

在训练过程中，教练分阶段制定了详细、科学的训练方法和合理的训练目标，并根据我们的训练情况适时进行调整。因此，无论是实际操作项目，还是动态分析、综合技能等理论项目，正式比赛的标准、题目内容和出题方式均与平时训练十分接近，这也是我们取得优异成

绩最好的保障。体能训练和实际操作提速训练对我来说是最大的考验，相信也是对所有学员的考验。各种方式的体能锻炼，连续在多个工位进行不间断快速实际操作练习，一个多月的.强化训练让所有人叫苦连天。但比赛场上第一项实际操作项目，就让我感受到体能是多么重要，我也庆幸没有在最困难的时候放弃自己。

经过这次比赛，我感触很深，比赛场上比的是心理、技术、脑力、体力、应变等综合素质，只有在平时训练中将自己的综合素质提升到足够的高度，才有可能在比赛中发挥出正常水平，取得最佳的成绩。

比赛中取得的好成绩是对所有人最好的回报。而我作为一名普通员工，会将训练和比赛中所学到的知识和技能应用到在今后的工作中，将训练和比赛中所感受到的领导对技能人才的关怀和重视，团队中奉献、互助的精神传递给身边的每一个人，让这段经历不但成为自己的“正能量”，也能给他人带来一丝亮光。

参赛心得 篇5

初夏浓春之际，在江西师范大学举办了江西省第二届小学语文教师素养大赛，有幸在现场观看了12位选手的精彩展示，仿佛如沐春风，让人感受了生机盎然、多姿多彩的语文世界。徐承芸老师在赛后点评时说过：“本次比赛真正的主角不是台上12位选手，而是台下几千位观赛的语文老师。”是的，这样的大赛恍若语文教师专业成长的一面镜子，不仅照见了赛手一朝一夕的语文素养积淀，更会照见每位观看的语文老师在教育之路上走过的点点滴滴。在每一场比赛项目中我们会不由地在心底发出一阵阵感慨。

一、朗读展示

12篇朗读的作品题材不同，风格各异，但选手们用标准的普通话、充沛的感情、悦耳的声音、抑扬的语调，带给听众美的享受。尤其是南昌师范附属实验小学的万丽娜老师，她的表情自然、仪态大方、吐词清晰、字正腔圆、表达流畅、舒缓有致、娓娓道来。这样的朗读鲜活了人物，立体了景物，深刻了道理，浓厚了真情，感动着自己，也感染着他人，赢得了现场掌声雷动以及所有评委最高的打分。

朗诵结束后，一位专业播音老师做了精彩点评，他让我意识到自己以前在朗读时所忽略的许多问题：1、总是用习惯性的语速去朗读课文，有时甚至把作者的情绪宣泄过头。2、没有把握作者到底在写什么。3、对课文的分析和理解不够准确，没做到与作者的思想融合。他提到朗读也叫二度创作，要提高朗读水平应该注意三点：一是了解作者，知道写作背景和目的，把握作品的风格。二是发挥想象，把握声情并茂的分寸感。三是让内心的感情真情实意流露出来。

二、书写展示

粉笔字展示要求选手在三分钟内完成四个成语的书写，参赛老师在规定时间之内淋漓尽致地展现出了自己扎实的粉笔字功底。他们书写时笔法灵动，有起有落，字形优美舒展、工整有致，吸引了台下观众的凝神翘首。

这几年我们学校也很重视提高老师的书写能力，每周要利用30分钟集中练习钢笔字，可是我们经常会抱怨：“都这个年纪了，字都定型了，再练也没用。”但是书法家张明带来的几张书写对比图片告诉我们：只要用心去钻研，掌握粉笔字的技法，认真坚持练习，我们的字是能发生很大变化的。教师能否写一手好字，代表着教师业务素质的高低，正所谓“字如其人”。教师给学生以榜样起示范作用，直接影响教书育人的效果。通过这些参赛老师们的板书，可以看出把字写好不是一朝一夕之功，需要我们持之以恒，不畏劳苦，刻苦训练。

三、才艺表演

才艺表演环节全方位地展示了参赛教师的个人素质。令人赞叹的是本次大赛的参赛选手多数都展示了自身多面的特长。流畅的绘画结合形象的的评书，激情的朗诵加上悠扬的笛声、妙曼的舞姿配合行云流水的书法、深情的歌声与精湛的书法串烧在一起……将每一位听课教师带进一个个多彩的世界。

最让我佩服的莫过于8号选手熊忠雄，这个带着黑边镜框的年轻小伙子，别看他一脸的青葱气，教龄才5年，但站在这样一个大舞台却从容淡定，他的《教学故事》足以见得他多才多艺。先是怀抱吉他深情演奏、放声歌唱，然后幽默风趣的讲解，还呈现了让人意料之外的小魔术。面对这样一位刚出道不久的老师不免心生惭愧，想想自己虽然从教十多年，但是一到人多的台上就紧张，要说才艺展示，更是拿不出一样，现在无论各行各业都在讲求才艺，我们再不与时俱进，真的“out”了！

四、课堂教学展示

课堂教学展示是比赛最重要的环节，当然也是占分比重最大的环节。15位选手都具备扎实的教学基本功，广博的知识储备，良好的课堂驾驭能力，对教材理解准确深刻。三十分里，各位选手倾力打造了各具魅力的'课堂。尽管面对的是素昧平生、未经磨合的学生，但是他们抓住教学切入点，设计匠心独运，在执教过程中诠释的理念和迸发的智慧也可圈可点，从细微之处彰显了他们扎实的教学功底和良好的应变能力。在这最真实的课堂上以生为本、鼓励探究等教学理念的实践，读写结合、注重感悟的教学方法为学生们播种了一颗颗热爱语文的种子。

课后，省教研员徐承芸老师对12堂课作了总评。我印象最为深刻的是他在点评于都城关小学钟永刚老师执教的《临死前的严监生》时，说到这样一句话：“这个老师课感好，做到表演了无痕迹。”我第一次听到“课感”这个词，我就在想一位老师要做到有“课感好”，那不是有些花拳绣腿就可以的，现在我们上公开课，经常会当作是个人的表演，以为只要弄些与家常课不一样的花招表演出来就叫公开课了，可是钟永刚老师的课不是这样的，他的课堂朴实无华，教学设计抓住了本文教学特点，在课堂上老师语言幽默，语言表达能力，组织能力好，真正把孩子带入到了文本当中去，让孩子们有所感、有所获，也正如徐老师说的，他的课堂表演做到了了无痕迹。

五、知识素养现场答题

在我看来知识素养现场答题难度相当大。这个环节分为两部分：一是客观题；二是主观题。客观题主要考验选手知识的储备。主观题则是考验选手的心理素质、思维反映、语言组织和教学理论运用等的能力。每人要答四道客观题，一道主观题，共计15分。内容既涵盖非常广泛。赛场上，选手的客观题几乎都拿到了满分。选手主观题的回答也相当精彩，经常迎来阵阵喝彩和掌声。

“冰冻三尺非一日之寒”。中华文化博大精深，要想教好语文绝非易事，我们都要树立终身学习的理念，苦练内功，内外兼修，厚积薄发，不断地丰富自己的文化知识、完善自己的知识结构，不断地从阅读中汲取营养、从反思中取得收获，积淀自己的文化底蕴。

为期三天的赛事，既是对参赛选手的一次历练，也是对观摩教师的一场熏陶。在赞叹比赛的精彩之余，我也窥见了自身的不足。语文教学是一座莽莽的高山，是一片无边的海洋，无论是教育学生还是发展自身，我们都要树立这样一个信念，那就是要不断地学习、研究、实践、反思，向更高的境界登攀。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只要心怀目标，走好脚下的路，就能做到“每天进步一点点”。

参赛心得 篇6

经过一个月的刻苦训练，20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队，成员由(会计主管：谭昭嫦11会计1班;总账会计：郭丽敏11会计电算化3班;成本会计：张楚贤11会计电算化3班;出纳：陈雯11会计8班)组成。对于我们来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，情绪无比振奋，斗志激昂。这次比赛，为我们带给了一个广阔的平台，使我们的专业知识更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是，透过指导教师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也为学院争得了荣誉。

感悟一：饮水思源

首先感激广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动，为我们职业院校学生展示自我风采带给这次机会。再者，感激系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持，感激他们给我们这次机会，感激郭楚童教师、张小才教师的指导以及在训练过程中给予我们帮忙的教师们。

感悟二：整装待发

在比赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的'资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友U8。72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块，比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。

第二个环节，则是会计手工业务处理，采用网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广，资料如此之多，其中更是穿插了个人岗位的比赛。资料包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然，我们不仅仅要明白怎样做，并且更要把它做好，我们随时准备整装待发!

感悟三：众志成城

这次的比赛比的不仅仅是是我们的理论知识、动手潜力和专业水平，更考验我们的团队协作精神，一滴水仅有放进大海里才永远不会干涸，一个人仅有当他把自我和群众融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的，仅有团队结合在一起，才会爆发出无比的力量。郭楚童教师和张小才教师作为我们的指导教师，她们不断为我们出赛题、搜资料，给予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出，我们在这次比赛除专业潜力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课余时光相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，并且不断地模拟比赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅仅提升了我们专业知识，并且激发了我们的斗志。虽然教师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。

参赛心得 篇7

1、激活了青年教师的潜能，涌现了一批教学新秀。

这次竞赛充分展现了青年教师的成长和进步，一些有潜质有能力的教师也在这次竞赛中崭露头角。教师教学观点得到改变，教师由教学的“主体”变为“主导”，创设和谐氛围的能力大大增强。如王雁飞老师语言简练，教学流程清晰，利用学生的认知规律，引导学生分组实验，亲自感受超重与失重现象，较好地激发了学生兴趣并关注学生情感和态度的积极体验，较大限度地发挥了学生的主体地位。刘荣华老师的教学由浅入深，亲和力强，创设了和谐、民主、宽松的学习环境，学生自始至终都在轻松愉快的氛围中学习。黄晓玲老师专业知识的内化程度较高，联系生活实际设置问题，潜移默化地让学生明确了由感性认识上升到理性认识的必要条件，教学效果明显。王学明老师演示实验准备充分、现象明显，用精练的语言激发学生学习化学的兴趣和情感，培养学生以事实为依据，严谨求实，勇于创新的科学品质，突出了对学生的人文素养和科学素养的教育。

2、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。

学习方式的转变是我校课堂教学改革的重要目标。转变学习方式，实际上是改变一种习惯，当务之急在于建立教学新理念，即由过去的传授式学习变为自主、合作、探究式学习。在这一方面，各位参赛的老师都力求在自己的教学过程中体现这一理念。任峰老师在《传统工业区》的教学过程中，以昨天→今天→明天为三个阶段，引导学生质疑、调查、探究，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地解决问题。胡敏老师引入中学生喜欢的明星周杰伦（某手机形象代言人）作为本课的话题，带领学生讨论了现代手机的特征和功能，并讨论了学生可不可以带手机上学的问题。

3、注重双边互动，关注每一个学生。

教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新课程标准倡导师生平等交往的教学行为，这有助于建立和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生，使广大的学生在课堂上都能得到训练。王云峰老师在教学中将书本复杂的实验进行改进，便于学生进行讨论、交流，在教室中增高实验桌，以便于实验的演示充分展示给所有学生，将不易观察的实验现象以投影的方式展现给学生，很好的达到了预期效果。马涛老师在教学中以“问题” 为主线，以“细节”为关键，恰到好处的设计问题，指向明确，给学生思考的.空间和时间，让全体学生感受到了遇到问题后的迷茫、解决问题过程的艰辛和解出问题的喜悦，通过这节课，绝大多数学生可以自行设计电压表和电流表。

4、注重切合学生实际。

课程标准要求教学必须符合学生身心发展的特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界，这充分体现了“以人的发展为本”的新课程理念。冯莉老师针对课本内容自行设计了很多急救小知识，丰富了学生的生活经验，并通过让学生脱稿进行话题自由谈来检验学生对知识的掌握，极大的活跃了课堂氛围，效果明显。赵泽国老师通过精心设问，鼓励学生开动脑筋，充分发挥个性，从不同角度去思考问题，为学生领悟错位相减法的成因搭建了通道，成功突破了难点。廖庆波老师努力创设民主、和谐的课堂环境，立足所带班级学生的实际情况，给予足够的时间和空间让学生思维，较好的落实了知识。

5、注重学生个性发展，培养求异思维。

基础教育课程改革纲要明确要求：“注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能激发学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。”这次活动中，老师们的这一理念的贯彻是一亮点。王雁飞老师通过发动学生动手做实验，把学习的主动权交给学生，让他们观察实验现象，分析实验本质，将所学知识用以解决实际问题，并让学生懂得依靠自己的努力是可以探索并掌握新知识的。黄佳老师注意让学生进行比较，寻找直线和双曲线的不同位置关系以及相应的交点个数，鼓励学生进行归纳总结解决问题的一般规律，同时注意了变式教学，极大启发了学生在学习中要注意站在不同角度思考问题的积极性。

6、教师的三维目标中的情感目标落实的明确、与知识目标和能力目标有机的结合在一起。

郑娟娟老师由一幅车祸图片的导入，迅速勾起学生学习急救知识的欲望，同时采取师生对话、学生对话、小组活动等不同方式使学生逐步地掌握了全文内容。何晓蓉老师在《胡同文化》的授课中，采取默读、速读、齐读等方式让学生在曲折幽深的胡同中，体味作者流露的复杂感情，明确胡同文化的内涵，同时也学习了京派语言。胡丹丹老师发动学生围绕“我们怎样对待艾滋病人？怎样帮助他们？”开展讨论，在讨论中，学生能够用英语自由表达其主要内容，不仅仅对艾滋病有了进一步的了解，更培养了爱心。

参赛心得 篇8

体育是我们生活中必不可少的一部分，大家都清楚运动的好处。然而，很多人对体育的认识或许只停留在表面上，不了解其内涵，所以就没有真正意义上的运动。所幸的是，学术之路覆盖了各个方面，其中也包括对体育本质的研究。通过阅读体育理论专著，我们可以拓宽体育知识的广度和深度并在此基础上做出自己的思考和总结。

第一段：理解专著的重要性。

体育作为一门学科，它的含义不仅仅是运动的物理层面，还有文化、教育、社会、行为心理、计划策略等多方面，这是我们平常感性认知所不能涵盖的。因此，通过理论方面的深入研究会让我们更感性地理解体育本质，而体育理论专著便是我们获取和研究学科知识的有力手段。

第二段：理解运动的多元性。

从理论角度来看，体育研究应当是多元化的，因为现代体育已经发展成多种形态。对于比赛，我们不仅要了解技战术和竞技精神，还应该关注其文化意义和影响，了解它的社会背景等。因此，专著对于我们理解整个运动世界，全面把握运动的方方面面非常重要。

第三段：理解体育问询的重要性。

体育理论专著不仅帮助我们了解体育的本质和不同角度，还可以帮助我们回答许多问题，如：“我在运动时气喘吁吁，到底是哪一个肺部问题导致呼吸困难？”“如何更好地构建体育锻炼计划并降低意外风险？”等等。当然，如果你对体育带有研究意愿，那么一定需要通过体育理论专著所做的研究和探索，来提出自己的课题并解决实际问题。

第四段：理解如何通过阅读获取有用信息。

了解体育理论专著所提供的信息时，需要注意到一个问题——信息过多并不代表所有的信息都是有用的。学术论文可能在某一方面很深入地讲述，但对于实际运动指导并没有很大帮助。我们应该学会快速地筛选信息，找出对我们实践有用的内容。

第五段：理解将理论知识运用到实践中的'重要性。

最后，我们不能忽略理论知识和实践的相互补充及重要性。在实践过程中，我们也会碰到无法解决的问题和挑战。如果你只在理论方面深挖没有实践去考证，那么在实际运动中就需要花费更多的时间去寻找答案。因此，我们需要在理论间和实践间找到一个平衡点，相互协作。

总之，通过体育理论专著的阅读和学习，我们可以全面地了解体育的多元化和本质，获得与体育相关的真正有用的信息，并有效地回应各种运动中遇到的问题，可以突破自己对体育的感性认知，深入了解体育本质，提高运动素养，帮助自己和他人创造出更好运动体验。

参赛心得 篇9

xxxx年10月，我有幸参加了“第十三届全国信息技术与学科整合的优质课大赛”，获得模拟展示课一等奖。不管是在信息技术手段的应用上，还是在语文学科本身的理解上，来自全国各地的参赛选手及专家的精彩点评都给人很深的触动。

《秦兵马俑》一课几次磨砺，几番修改，临出发的前一天还在校领导及老师们的指点帮助下认真修改，继续精进课件。于是熟记稿件的时间变得更短，抓紧分分秒秒，紧张的反复与模拟课磨合，一遍遍的练习演示，只要还有时间就不停歇，18日当天直到从早晨8点待到中午12点，再到下午1点多，上场模拟展示······我尽了百分百的努力，没有遗憾和后悔。现在想来，要感谢的人很多，帮助我的领导们和同事们，提出宝贵意见的教研室老师们，相信我的网管中心的领导和同仁们，在此一并感谢大家，今后我会继续努力学习，在语文教学和信息技术结合的领域不断钻研。总结这次参赛经验，有以下几点与以后准备参赛的老师们分享：

一、选文很关键。

《秦兵马俑》一课偏冷，不属于热门课文，但非常适合应用技术来解决一些文本读不出的问题，比如兵马俑真实的样子，宏大的'规模等等，要通过技术手段去走近去了解，方能有更深的体会。课文中的插图太少，学生没有亲身参观过是无法懂作者的描述的，搜集的视频，图片和画册资料，会给学生和听课教师们以震撼，将大家带入到情境当中，被融化被感染。节选这些资料时，要注意恰当，准确，清晰，凸显兵马俑的x武壮观，大气磅礴。而且不能以数量为优，还是要在语言文字的理解体会上恰当的插入资料，适当拓展，才有效果。

二、语文性很重要。

一些技术大家都在用，大家都会用，但是要做到真的遵循语文的内在规律，在品词析句，在语言表达，吸收写法方面扎实，也就是真的首先备一节好课，有独到的见解和合理的钻研，既与众不同又寻乎语文常理。这样再结合技术，就会收到意想不到的好效果。比如本课，我侧重在两点用技术来突破：规模宏大的宏字及动态四字词语的体会上。宏的繁体字写法是：宖，各部分代表不同的含义，撇折点指的是拉一下弓产生的回声，宏本身的意思是指房屋深广有回声。借助动画把这个过程呈现出来，学生看得清楚，记得牢，再借助图片感受兵马俑的宏伟壮观，自然而然感知规模的宏大，无需多讲，感受后朗读，情感激发下的语气就会不同，朗读便有感情。动态的四字词是指文中那些含有动作的四字词语，比如：头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸等等，这些词十分突出，文中有很多很多。这些词使得静止的兵马俑显得栩栩如生，有气势有力度，再现了秦始皇的一支x武之师，动态的四字词大有文章，一定要讲。再有就是文中的恰如其分的想象，这想象的空间便是生动再现兵马俑原型的过程。采用删除法体会想象的妙处，采用换词法体会动态四字词语的优点，有了这两点高超的写法，静止的塑像便活跃在眼前。然后指导学生落实到作者的写法，注重了语言表达，在课堂趁热打铁的练笔，读——讲——练结合在一起，品味语言，学习写法，遵循了语文教学的规律，突出了学科教学的特点，于是这节《秦兵马俑》在技术的辅助下，收到了很好的教学效果。

三、体现技术为学科服务的过程。

就是怎样应用技术突破教学的重点和难点。还是以本课举例，作者一方面再现兵马俑宏伟壮观的规模，一方面展现兵马俑的类型众多，个性鲜明。用“宏”字的动画及兵马俑的图片破解规模宏大。以读代讲品味语言后用动态的视频弥补想象空白，亲眼看一看真实的兵马俑神态各异，个性鲜明。如果没有技术就收不到这样深层理解的效果，所以这两点体现了技术的优越性。

以上是我的分享和感受，“江山代有才人出”，相信后来的老师们会做得更好。这次的经历也看到了其他教师的精彩展示，幽默诙谐风格的《走近李白》，巧妙超群构思的《秋天的快乐》，现在的老师们真的太优秀了，北辰的教育因为兼容并包，不断创新，定会越来越出色！

参赛心得 篇10

大学实验竞赛是一项全面展示学生实验技能和科研能力的比赛。我曾参加过一次大学实验竞赛，以设计一种智能监测系统的方案为主题，我们小组获得了一等奖。参加这次比赛，不仅让我更加深入了解实验知识和技能，同时也让我收获了很多宝贵的感悟。

在比赛过程中，我和队友们共同合作，高效沟通，分工合理。在此过程中，我们从中收获了许多团队协作的技能，这些技能将对我们以后的人际交往和职场工作都有很大帮助。同时，这次比赛也让我更加熟练地掌握了实验技术和科研方法，训练了我实验设计、文献阅读、数据采集和分析的能力。

第三段：面对困难的挑战。

在比赛过程中，我们遇到了一些问题和挑战，尤其是在原型实现和调试的过程中。实验过程中不乏卡壳、困难和挫折，如何面对这些困难和挑战显得尤为重要。我们通过学习分析问题、追溯思路、寻找解决方法并与组员讨论，最终解决了问题。

第四段：重视团队合作的重要性。

团队合作是实验竞赛中非常重要的一环。每个人都要在团队中认真履行自己的角色与职责，学会倾听别人的'想法和建议，并尝试让自己的想法更加清晰和明确。团队中每个人的贡献都是必要的，团队中人员角色分工合理，目标才能更快速地达成。

第五段：从实验竞赛中学到的东西。

从实验竞赛中，我学到了更多的东西。我学会了关注团队的每一个人，在遇到问题时，必须先自觉地寻求帮助，协同解决问题并总结经验教训，以避免以后遇到同样的错而犯了同样的错。我学到了如何有效地执行科研计划并遵守研究道德标准。我学会了与他人协作完成成功的项目，并将其中的经验与技能应用于未来的研究中。

总结：通过实验竞赛的每一次挑战和经历，我了解到了自己的不足之处并针对性地加以改进，学会了如何成为一个有效的团队成员。实验竞赛不只是一次简单的比赛，它是一次丰富的旅程，它可以让我们在探索研究领域时更加自信，更加专业。

参赛心得 篇11

消防知识对每个人来说都是至关重要的，它不仅能保护我们的生命财产安全，更能在紧急情况下帮助我们正确面对危险。最近我参加了一次消防知识培训，对于消防知识有了更深入的了解。在这次培训中，我深刻体会到了消防知识的重要性，也发现了一些关于消防的误区。在此分享我的感悟和心得，希望能给大家带来一些启示和警示。

首先，我意识到消防知识的普及和宣传至关重要。消防事故往往是因为人们对消防知识的无知而造成的。培训中，我们了解到火灾的成因和防范措施，如何正确使用灭火器等。很多人并不了解这些知识，因此在火灾发生时无法正确应对，造成了不必要的伤亡和财产损失。因此，政府和社会应加大对消防知识的宣传力度，让每个人都能掌握基本的消防知识，提高自己的防范能力。

其次，我认识到消防设备维护的重要性。消防设备是防范火灾的第一道防线，但是很多人对于消防设备的维护却不够重视。培训中，我们了解到消防设备的日常保养和检修措施，如定期检查灭火器的有效性、保证灭火器工作可靠等。只有保持消防设备的良好状态，才能在危险来临时起到应急作用。因此，每个单位和个人都应该重视消防设备的维护工作，确保其能够正常使用。

再者，我体会到消防逃生的重要性。在火灾发生时，逃生是最重要的，但是很多人在真正面临火灾时却没有正确的逃生意识和方法。培训中，我们学习了如何正确选择逃生通道、如何正确使用灭火器等知识。在平时，我们应该了解自己所在区域的逃生通道和紧急出口，并定期进行演练，提高逃生的效率和安全性。只有紧急情况下能够冷静应对，我们才能更好地保护自己和他人的安全。

最后，我认识到了火灾防控的`整体性。消防工作不仅仅是指个体的行动和措施，更是需要整体的防控系统来保障。培训中，我们了解到消防工作需要从预防火灾、发现火灾、报警、扑灭火灾等多个环节进行。只有当每个环节都得到有效的控制，才能起到最好的防火效果。因此，我们不能只注重个体的行动，更要注重整体的防控体系的建立和完善。

综上所述，消防知识的普及和宣传至关重要，消防设备维护和保养不可忽视，正确的逃生和火灾防控意识需要每个人都加强。通过这次培训，我深刻体会到了消防知识的重要性和实际应用的必要性。在生活中，我们应该不断加强对消防知识的学习和宣传，提高自己的安全意识和防范能力。只有这样，我们才能在紧急情况下冷静应对，保护自己和他人的安全。希望每个人都能够关注消防知识，提高自我保护能力，共同构建一个更安全的社会。

竞赛参加心得感悟

我们常说，机会是留给有准备的人。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？为此，小编特意呈上“竞赛参加心得感悟”，相信一定会对你有所帮助。

竞赛参加心得感悟(篇1)

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这古诗的意境令人深思。我的一次心情正好可以用这句古诗的意韵来表达。

记得在去年的12月份，我参加了一次作文比赛。比赛现场高手如云，他们就像是一堆红豆中最强壮的豆子，而我自觉是最小的一颗。原本感觉自己胜券在握，不曾想一到现场看到一张张充满自信的脸，我不禁产生了一种恐惧。比赛开始，我出汗的手紧握笔杆鼓励自己：“没事没事，胜利一定是我的！”便信心满满的落下了笔……

比赛结束后，我信心十足地走出大门，盼着自己可以拿到一张奖状。

时间一天一天过去，消息就像断了线的风筝——杳无音信。希望也就随之一点一点落空。虽然谈不上心理有多难受，但吃饭似乎没那么香了；虽然不至于失眠，但睡觉前心里梗梗的；虽然不至于失魂落魄，但失落落的不带劲……爸妈无意中的一句：“这么久没消息，应该没戏了。”我心底的那一点隐约的奢望，些许的不服气，彻底放下了。重新整理好自己的情绪，投入到当下的学习当中。

草长莺飞，阳光和煦的一天，班主任王老师笑眯眯地走向我：“祝贺你，区里的作文比赛得了二等奖！”这喜讯，如同久旱的大地突逢甘霖；如同病树突然长出了新枝；如同咸鱼忽然翻身。二等奖虽不是什么特别满意的成绩，却是自己完全失望后意外得到的欣喜。

心情、心情，真是个奇妙的东西，不能测，不能量。但作用很奇妙，可以使你黯淡无光，也可以让你让你浑身的细胞充满无限活力。走在回家的路上，似乎脚步所到之处都百花齐放，一路芳香。突然一束阳光射进了我的心里：已经过去的事情再无需患得患失，努力过好每一个“今天”才是最重要的。

参加作文比赛的参赛感言：心情彩色汤

竞赛参加心得感悟(篇2)

作为新生的我，非常荣幸被选拔为2017年全国总决赛的选手，为此我付出了许多时间和精力。往年每次的比赛，都会有人获得奖牌奖状。对于第一次参加比赛的我感到压力非常的大。在比赛前的一个月我就已经开始忙碌起来了，利用中午与放学的时间训练。我的老师、同学、父母都给我创造了很多练习的机会，让我不断的提高自己的水平与速度。

我参加2个项目，第一个是安娜小屋，另一个是纸结构承重。本来满满的一个月时间对我来说十分的充裕。但我当时确实非常轻松，没有丝毫的紧张感而导致满满充足的时间，变得紧促起来。老师也是十分着急，到最后的一周，竟然把一部分的课停了用来训练。我没有想到学校竟然如此重视这个比赛，对我来说紧张感也迅速的上升。经过我们一周的紧张，努力。终于在比赛前的第二天完成了一种幅作品，在心中悬挂的石头，终于落下来了。

比赛的日子终于要到了，在去比赛地点的飞机上我们依然在练习纸结构。成都阳光温暖的天气，并没有减轻我该紧张心理。比赛的前一天晚上，老师还在挨个给我们过一遍要带的工具及制作的过程。比赛当天我们早早的起了床。对有了充足准备的我，并不像几天前那样紧张啦。

我们的比赛场地是一个非常大的会议厅，三个人用一张桌子，导致空间非常的紧凑。哨声吹响啦！比赛时间为三个小时，光做一个小小的木屋就花费了两个小时，这样的时间安排，可把我吓坏啦！我开始手脚忙乱起来，飞速的裁起kt板，撒草粉一系列动作，就像电脑快进一样。到了最后半个小时，我的作品依然没有做完。我见有一些人已经放弃啦！但我再一想，用了那么长时间来练习。如果在最后一点我们没有抓住机会，好好的掌握它，就太可惜啦！加油加油，一定能行的。我的手飞快地制作着模型，终于，最后我做完了它。

对于这次我的发挥，老师并没有问成绩。而是让我们练习下一个比赛项目纸结构。而我对自己还是满意的，毕竟，我没有放弃，不管好坏，把它做完了，已经超出了我的能力范围，我为自己感到骄傲！我们一遍一遍的卷圆柱，一遍一遍的实验和摸索，一遍一遍的压水。比赛时，并没有紧张，由于心理素质，发挥的还不错。

经过了一天的放松，比赛已经公布成绩了。我从许多名字中找到了我的名字，我无比激动，最终获得了安娜小屋建筑模型比赛一等奖，纸结构承重第五名的成绩，成绩已经验证了我的努力！这都是一次次修改，一遍遍实践，手上的胶水，满身的碎屑换来的。老师也是非常的高兴，我们队得了两块银牌、两块金牌，是往年获得奖牌是最多的一次，我真为我们学校感到骄傲！

这次出去比赛，让我学到了很多，我看到了外地的同学们是多麽的努力、不容易，一次次练习、比赛，到了最后的总决赛。与懂得了比赛贵在过程、精神和态度，只要你努力了、坚持了、微笑了，你，就已经成功了！

竞赛参加心得感悟(篇3)

今天下午的拔河比赛是我们班与的较量，虽然我们今天以1比2输给了对方，但是我们虽败犹荣，我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落，都在找自身的原因，可比赛不就是这样吗?总有一个胜负，只有一个冠军，只要能在失败中找到原因、爬起来就是胜者!

这次比赛我们收获的不单单是快乐，还缓解了我们开学这么长时间的压力。并让我们更加深刻的感受到了，班集体的温暖与力量。尽管这力量是很藐小的，但汇集起来却是无边无际的大海。

拔河比赛可以锻炼我们的身体，陶冶我们的情操，丰富我们的课余生活，增强班级的`凝聚力，激励我们走向未来社会道路上要克服困难的信心。它不仅让我们学会了团结，也让我们学会了竞争，培养我们的团结合作与拼搏竞争的意识。为将来步入社会要面临的合作与竞争，打好坚实的基础。

以后无论怎样的比赛，只要我们能像今天一样使出自己全部的能力，无论结局怎样，我们都是最大的赢家!让我们继续努力，为自己的班级体努力奋斗，为自己的家献出一份微薄的力量!

竞赛参加心得感悟(篇4)

桃李芬芳又绽放，整冠挽袖踏步来。经过学校激烈的比赛，我非常荣幸地参加了20XX年的县级赛教，取得了不错的成绩，现就将几点浅显的感悟和大家分享。

茫然不辨身何处、犹喜东南见塔灯

高中语文教学的指针就是普通高中语文课程标准。我们以此为基准，理解课程性质，把握基本理念，深思语文学科核心素养，遵循教育教学的规律，落实立德树人的根本任务，着力发展学生的核心素养，促进学生全面而有个性的发展，使得学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

昨夜西风凋碧树、独上高楼、望尽天涯路

四十分钟的课堂教学与二十分钟的微课赛教，同样是传道受业，可给人带来的感受是截然不同的。面对熟悉的教材，你却不能全用往日的教学设计。

首先，重新备教材，备教学参考，备学生。然后利用网络，不断地寻找微课教学设计，大量的翻阅和阅读，希望能够给予自己思路。

其次，在占有资料的基础上，思索和确定每堂课的教学目标和教学重难点。

再次，围绕教学目标和教学重难点，尝试去创设情境。如果情境的创设与内容不太相符，那么立即舍弃，重新设计出一份思路清晰的教学设计。

最后，继续围绕教学目标，查阅或设计这堂课的导入，使之与教学设计的重难点接近甚至是相符。

他山之石、可以攻玉

一个人的思考如同静谧的盆栽。只能蜷缩在光影的角落，满身都是无言的落寞。众人的智慧宛若盛开的花海，面朝蓝天，张开双臂，拥抱着日月的光泽。故而，求教和共思便是进步阶梯。面对20分钟的赛教课，我们每日都在匆忙的准备，越是深陷繁杂的教学设计中，越会产生无尽的困惑。如果前进的方向出现了错误，那么脚下的路必然会泥泞不堪。此种困惑如同蜘蛛吐出的蛛丝，将你的思维紧紧地缠绕，束缚，让你无法挣脱。故而，我向齐校长求教关于创设情景的问题，她的一句形式为内容而服务，不可完全拘泥于形式的话语，让我茅塞顿开。

每天的茶余饭后，我与同组的语文老师一同探究每一课中存在的困惑，深思该从何处入手才能攻下这座坚固的堡垒。从艺术手法入手，唯恐自我积累不足，使学生拓展不够到位；从内容入手，焦虑课文篇幅太长，时间不够充分；从情感入手，担心学生内容理解不到位，情感太过于单薄。《祥林嫂》这节课应该从破案的情境创设中抽丝剥茧？还是抓住三次眼神从形象切入。《林黛玉进贾府》这节课是应该讲解王熙凤的形象？还是欣赏宝黛相会。诗歌紧抓情感，那么文言文的中心又该在何处安放？经过半个多月的思索和交流，使得自己在20分钟的微课世界中有所体会。

多学多思才能顿悟，共学共进才能成长。

竞赛参加心得感悟(篇5)

大学三年在忙碌的学x生活很快就要过去了，今年我很荣幸代表我们学校参加年工业分析技能大赛，也算是给大学生活增添了一些精彩。

通过参加工业分析技能大赛，我学到了许多在平时的学x中所学不到和感受不到的东西。深刻认识到科学试验的严谨性，一丝不苟，认识到，失之毫厘差以千里，同时，参加比赛是对我个人各个方面能力的全面锻炼，是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学x、工作和生活都很重要。我们收获的不仅仅是理论知识和技术，更是团队之间的完美合作。通过这次比赛，我们更加的了解了比赛的各项流程，积累了丰富的经验教训，知道了自己专业知识的匮乏，视野还不够宽广，促使我们更有热情的去学x知识和运用知识。为共同目标而努力奋斗，总结我们团队的成败得失并吸取其他成功团队的宝贵经验，一个团队要想取得成功，以下几点非常重要：

一、感谢我的指导老师，他们是分析生涯中的启蒙老师，具有较强的知识水平和实践能力，充分调动整个团队的积极性，发挥我们的长处，挖掘我们的潜能。能够准确把握宏观的方向也要能够注意到很小的细节问题。鼓励我们，激励我们，严格要求我们。

二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是胜利，说的容易但做起来却不是那么回事，很多时候在最需要坚持时，我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标，做一件事如此，参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。

三、各方面的支持。很感谢指导老师和学校的支持，在我们遇到困难的时候，指导老师总是耐心的为我们解决。同时，也有我们互相的支持，感觉很累的时候，我总是会收到来自队友的支持。

另外，在比赛过程中通过和其他团队作品的比较，我们认识到了自己的不足，对自己在今后的学x生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校和指导老师的大力支持，我们通过比赛确实收获良多。也相信我们学校会在大家齐心协力之下，创造出更加辉煌的成绩。

最新考试心得(实用9篇)

笔者通过精心的调查和编辑整理出了这篇“考试心得”。当我们有了自己独到的观点时，为何不准备写一篇心得体会呢？想要写出出色的心得体会，就必须勤于动笔和深思熟虑。如果您想了解更多相关的信息，请继续关注我们的网站！

考试心得(篇1)

****5y

m新学期总算告一段落了，期末考也考完了。与往年不同的是，考试结束后还会有两周的新课，但这并不影响学生的情绪。

每次考试，我都会得到一些教训或经验，这次也不例外。

在考英语的时候，我很认真地答题，五十分钟的时间就做好了。我先默读了几遍英语作文，然后再检查其他问题。

我们有两份试卷：一份试考试卷，一份试答卷卷卷。题目都在试题卷上，而答案要写在答题卷上，考完之后，把答题卷交上去，试题卷则自己带走。

老师教我们一种方法：答题后，在试卷上再做一遍，然后把两张试卷和答案配对。于是我又在试题卷上做了起来，在做填空题的时候，我觉得这真是太简单了，三下五除二的，就把答案给写上去了。

两份试卷都做完了之后，我又看了几遍作文。几分钟后，当铃响时，我交了报纸。

走出考场，我想，我一定能拿到英语满分！

我和其他同学一样，都在对答案。时不时有人哀怨，说自己哪道题又错了。在和同学在对答案的时候，题题下来，我题题都对，直到那道填空题。

“嘿！你这道题好像错了哦！”她指了指这道题。

我又仔细地看了一遍这个题目，然后发现我写错了。“ｔｏｏｔｈ（牙齿）”在句子里一般都是复数形式“ｔｅｅｔｈ”，而我却写了它的单数形式。天呐！

我居然犯了这种低级错误！我心里一次又一次地责骂自己。为什么不仔细检查一下呢？我原以为这样一个简单的话题永远不会错，但结果却错了。

就这样，因为这道题，我与满分失之交臂。

很多人总是去在意那些价值高的东西，就像我一样，在乎那分值最高的作文，却疏忽了分值较低又极其简单的填空。忘记了尽管只是扣了零点五分，也是拿不到满分的。其实，有很多简单的事情你认为你会做错事，但只要你小心，你就会发现并改正！

****5ym

考试心得(篇2)

八年级的最后一次“沟通在线”，同学们都写下了期末考试前的所见及感言，摘录如下:

还有4天就要考试了，还有4天一场没有硝烟的战争就要开战了！现在所有的同学都在磨剑，只等亮剑的时刻了！ ——刘xx

我班的李xx同学，她简直就有一种“只要学不死，就往死里学”的拼劲！一次去卫生间洗手，碰巧她也在，她嘴里念念有词，仔细一听，原来是在背题，太佩服她了！ ——李xx

还有4天就要考试了，我一定要考个好成绩，奔着这个目标，我感觉我的学习有了动力，学习比以前也认真多了。班里所有的人都想奋力一搏，不论成功与否，只要拼过，就是最棒的！ ——李xx

我学习感到累了以后，一抬头，看见同学们都在往大脑银行里存储知识。想想自己也不能落后，被动地又努力学了起来！ ——王xx

这几天里我有点紧张，总感觉没复习好，不过看了励志视频《我的高考》后，信心又回来了，他能在最后27天里准备好高考，我也可以在这3、4天里准备好期末考试！ ——刘xx

早晨来到教室，见到大家都在学，心里既感到高兴，又担心自己跟不上脚步，成绩会落下来，于是赶紧坐下学习！——贺xx

这一段时间复习得还行，我觉得考试能和以前差不多，心态放得也很平常。我要做的就是考试时不能马虎，绝不丢冤枉分！进前 00名没问题！ ——张xx

在最后的几天里，我一定会抓住每一分每一秒，来做好复习，要让强科更强，弱科尽量补。相信自己，还有更大的潜力！加油，你一定行！ ——张xx

我现在不知哪里来的动力，特别愿意做物理、数学、地理题，这三科是我的弱科，我争取把它们提上来！ ——宋xx

这几天语文背得很认真，今天的数学题都会做。积累信心，争取进步！刘蒙，你是最棒的！——刘xx

“刀已磨亮，枪已上膛”，我坚信，通过同学们的努力拼搏，一定会取得好成绩！八九必胜！——田xx

还有4天就要考试了，心里的滋味说不出来，这么努力地复习，就是为了不退步。如果退了，这一学期来的学习就白付出了！在这场没有硝烟的战争中，没有人甘愿落后，此时不搏何时搏！——王xx

每节课每个课间，我都有自己的收获，希望我的“农田”可以获得大丰收！ ——韩xx

八年级快结束了，在最后的几天里，我会用最大的努力把所有的知识再串一遍，让强项更强，弱项提高！——崔xx

期末考试不同于平时小考，我一定要认真对待。抓紧复习，查漏补缺，改掉粗心毛病，相信一定能考好！——张xx

中午和晚上女生都拿着书到宿舍里复习，班里那些爱说话的现在大都能静下来学习了！——杨xx

我们已到了学期的冲刺阶段了，在这紧要关头一松劲，那些紧追不舍的班级就有可能将我们超越，让我们为自己和班级的荣誉做最后一搏！——杨xx

八年级即将结束了，班里的学习气氛浓厚了起来，面对前十名送来的压力，我也快马加鞭地复习！我希望能在期末中实现自己的目标！

考试心得(篇3)

素质教育考试心得体会

近年来，素质教育考试在我国高中阶段教育中渐渐兴起，成为了一种新的考试形式。作为一名即将参加高考的学生，我对素质教育考试有了深刻的体会和心得。下面我将分享我对素质教育考试的理解和感悟，并给出一些建议。

首先，我认为素质教育考试的目的是为了培养学生的综合素质。相较于传统的学科考试，素质教育考试更注重学生的综合能力和素质的培养。通过素质教育考试，我们可以更全面地了解自己的优势和不足，从而有针对性地进行自我提升。这对于我们未来的发展具有重要的意义。

其次，素质教育考试强调实践和应用能力的培养。在素质教育考试中，我们经常会遇到一些与现实生活相关的问题，需要我们运用所学的知识和技能进行分析和解答。这使得我们不仅能够熟练掌握书本知识，还能够将其应用于实践中。这不仅拓宽了我们的学习视野，更是培养了我们的实际操作能力。

此外，素质教育考试重视学生的综合素质评价而非单一的分数评价。在传统的学科考试中，学生通常只关注分数的高低，而忽略了学习过程中的其他因素。而素质教育考试则更加注重对学生全方位素质的评价，包括思维能力、合作能力、创新能力等等。这使得我们在备考期间更加注重自身的全面素质培养，而不仅局限于应试技巧的学习。

在参加素质教育考试的过程中，我也积累了一些应对策略和技巧。首先，我意识到备考的重要性。在备考期间，我不仅要认真学习教材知识，还要注重实践和应用能力的培养。只有全面提升自身的素质，才能更好地应对考试的各项要求。其次，我发现合理的时间规划对于备考非常重要。素质教育考试通常涉及到多个学科和方面的内容，如果没有合理的时间规划，容易出现学科知识的遗漏和错失。因此，我学会了根据考试的时间安排，合理分配和调整学习计划。另外，我还找到了解题技巧的重要性。在素质教育考试中，一些综合素质评价题目往往需要耐心的思考和综合运用知识的能力。熟练掌握解题技巧，可以更快更准确地解答题目，提高答题效率。

总体而言，素质教育考试是高中阶段教育的一次重要创新。通过素质教育考试，我们不仅能够全面培养自身的素质，还能够提高综合能力和实践能力。在参加素质教育考试的过程中，我们需要注重自身综合素质的培养和全面评价，同时也要注意合理的备考策略和解题技巧的掌握。

最后，我希望素质教育考试能够继续发展完善，更好地服务于学生的综合素质培养。同时，我也期待自己能够在未来的学习和生活中，不断提高自身的素质，做一个充满综合素质的人。只有这样，我们才能更好地适应社会发展的需求，实现个人的自我价值。

考试心得(篇4)

素质教育考试心得体会

近年来，我国教育领域发生了翻天覆地的改变，素质教育作为一种全新的教育模式，被广泛推行。作为学生，我也参加了素质教育考试，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够给其他人一些启示和帮助。

首先，素质教育考试注重培养学生的全面发展。在过去的教育模式中，注重的是学生的知识学习和成绩考核，然而素质教育考试将更多的关注点放在学生的品德、才艺、团队合作等方面。通过素质教育考试，我发现自己在这些方面的不足，并积极参加各种社团活动来提高自己的综合素质。这种全面的发展也使我在日常生活中更加积极向上，注重培养自己的品德修养和团队意识。

其次，素质教育考试注重实践操作能力的培养。在过去的学习中，我们更多地注重的是纸上谈兵，注重书本知识的掌握。然而在素质教育考试中，我们需要真正将所学的知识应用到实践中。通过参加各种实际操作类的考试，我不仅了解了知识的应用场景，也锻炼了自己的实际操作能力。这不仅提高了我的动手能力，也让我更加深刻地理解和记忆所学的知识。

再次，素质教育考试注重培养学生的创新思维。在过去的学习中，我们更多地注重的是死记硬背，按部就班地完成任务。然而在素质教育考试中，我们需要大胆地提出问题，勇敢地探索未知领域，培养自己的创新思维能力。通过参加各种创意设计类的考试，我学会了放开思维，敢于尝试，不断追求卓越。这种创新思维在解决实际问题时起到了重要的作用。

最后，素质教育考试注重培养学生的综合能力。在过去的学习中，我们更多地注重的是分科学习，不同学科之间缺乏联系。然而在素质教育考试中，我们需要综合运用多学科知识来解决综合性问题。通过参加各科综合考试，我发现只有掌握了多学科知识，才能够全面地理解和解决实际问题。这种综合能力不仅提高了我的学习能力，也让我在解决实际问题时更加得心应手。

总的来说，素质教育考试给我带来了巨大的改变和提高。通过参加这些考试，我培养了自己的全面发展，提高了实践操作能力，培养了创新思维，提升了综合能力。这些都将对我的未来发展产生重要的影响。我相信，在素质教育的引领下，我和其他学生一样，将能够成为具备高素质、创新能力和团队合作精神的人才，为我国的发展做出自己的贡献。

考试心得(篇5)

星期一，我们临来了学期第一次考试。这次考试是很重要的，因为它能测试我们第一个单元的学习成绩和态度。

考试开始前，我神志不清，迷迷糊糊，简直紧张的要命。我便拿起试卷认真的看了一遍，发现试卷里面的很多题目我真的不会做，于是，我闪过交白卷的念头但是我又不敢，只好拿起笔，选择一些比较简单的题目来做。几乎，选择题我都会做，可简答题却一点儿也不会。因此，我只做选择题后面那些大题我都没做，就交试卷了。星期四，试卷发下来，我拿到试卷看到自己挂了红灯。几乎要疯掉了以前考试的时候总是80多分，现在竟然挂起红灯，这种从高处跌下来的事，竟也发生在我身上，我心里真的很不好受。那堂课，我几乎没听，就坐在那里发呆。心想我是不是真的好没用，是不是对自己很不负责，回家会不会挨骂，我怎么对得起老师，一切的不安都使我感到害怕，脸又是那么的不争气，红的像抹上腮红一样，眼泪在眼框里打转，还好我忍住了眼泪。通过这次考试的成绩让我明白，考试前要复习，该背的背该，记的记，考试时要冷静思考不要粗心大意，考试后要善于总结。如果我照这样做啊，还怕挂红灯吗？

考试心得(篇6)

随着第一缕阳光从茂密的枝叶中射向大地，地面上出现了斑驳的残影。走在这个残破的阴影里，再也没有夏日的炎热，取而代之的是温和的阳光，比如妈妈的手抚摸我的脸。天空那么蓝，那么干净，那么透明。几朵白云悠悠飘来，仿佛一群羊在草原上奔跑；更像是一群羚羊在玩耍。这美丽的景色让人拍手称快。

我收拾好行李，去广阔的田野寻找秋天。你看，山川平原的稻子成熟了，稻穗沉甸甸的，卑微地弯下了腰。红高粱随风摇摆，像一个女孩，表演着一个又一个醉人的舞蹈。玉米紧随其后。他微笑着向我们走来。他们猛踩大米，这让他们卑微的表情立刻激动起来。他们跳舞，制造噪音，欢笑，上演了一场精彩的舞蹈。这时，大豆也加入了欢快的队伍。他们用身体演奏舞曲，一个接一个地演奏成熟的“客人”。为他们加油，为他们高兴，多么热闹，多么欢快，多么繁华。农民在这音乐中收获成熟的果实。

一声梧桐秋声，一点香蕉，一点忧愁。无数生命在这种节奏中倒下。‘落红不是无情之事，化为春泥更护花。’枫叶无声无息的飘落，它们的生命也许已经逝去，却为其他生命铺好了路。多么无私的精神，生命是无价的，但是他们却如此奉献给别人，他们仿佛看透了红尘，生死，这才是我们应该学习的。也许，这就是他们的人生轨迹。尘埃呢，尘埃呢，生与死的旋转呢？我们努力奋斗了一辈子，做出了无愧于心的事情。此生不会有遗憾。

希望人能长寿，一起远行。秋天是思念的季节，中秋节，中国情人节，我们的家庭，爱情和友谊都在秋天灿烂地照耀着，这是一段美好的记忆，也是生命中唯一的喜怒哀乐。我们所爱的人，无论身在何处，感情何去何从，都一起沐浴在圆圆的满月里，把思念寄托在彼此身上。

秋天安静而深刻，秋天充满了思想。秋天充满了风和霜。秋天深刻而无私，它是由风和霜形成的。在这个季节。一切都有秋天的感觉和意义。

考试心得(篇7)

战胜自我就看最后一步谈体能考试后的感想

看了这个题目，爱抠字眼的朋友肯定会问，什么是最后一步啊？哪一步是最后一步啊？呵呵！

做人的最后一步，要看你闭眼前的作为和态度。你是像吝啬鬼一样临死前还示意要求再掐灭一根灯芯，或像大仇未报的人一样说：孩子，报仇！影响你的下一代呢？还是象英雄王成一样：长江，长江，我是黄河，向我开炮！向我开炮！影响了整整一代人？我们能不能象保尔一样在生命的最后时刻，不因为虚度年华而悔恨，也不因为卑鄙庸俗而羞愧？

做事的最后一步，要看这件事的结果是损人利己，还是损人不利己、不损人利己、不损人不利己。损人利己的事要尽量少做，损人不利己的打死也不做，不损人利己的偷着也要做，不损人不利己做了也白做！

体能锻炼是典型的不损人还利己的事，它的最后一步当然是看体质是不是增强，成绩是不是合格咯！哈哈！体质增强了，成绩也合格了，那当然是皆大欢喜，体质增强了，成绩不合格，那是美中不足。成绩合格了，身体垮了，那是得不丧失！成绩不合格，身体还垮了，那可就是偷鸡不着蚀把米，典型的人财两空啦！

进入了四十岁，除了脑细胞的新陈代谢还比较正常外，其他身体机能似乎都已陷入了恶性循环，每况愈下。肌肉变得松弛，小肚子越来越大，胸肌也开始下垂。（笑）做不了几个俯卧撑就全身酸疼，双臂无力。没跑上几步，就腿肚子转经，气喘胸闷。短跑从以前的高频调到现在的低频，长跑由过去的3档减为现在的1档。唉！廉颇老矣！不能饭也！

当兵24年，把青春和活力都留在了军营，带着一身伤病，又投入了警界。很多朋友不解：你怎么部队还没呆够啊？还选个军事化单位。我苦笑，谁不想找个钱多又舒服的差事啊！不就是命苦吗！哈哈！进入警界的军转们谁不知道选择了警察这个职业就是选择了放弃安逸啊！既然进来了，我们就别无选择！曾经我们是军中的英豪，以后我们也决不会是警界的孬种！

警察有三不，打不过、跑不过、说不过。要扭转这个现象我觉得脑子一定要转得过。打不过就跑，跑不过就说，说不过呢？练啊！哈哈！一定要练得能说会跑抗打！才是一个真正的好警察！

四十岁学吹打，真正可以说是半路出家！我们不可能再象年轻人一样生猛，也不可能象年轻时一样快速恢复。协调性、柔韧性、速度、灵敏度、耐力等都已大不如前。再加上骨质增生、酥松，血压高、血脂高、血糖高什么的，一不小心就会伤经动骨，中风、脑溢血等。我们只有循序渐进，量力而行，坚持不懈，才能真正达到既健身又能通过考核的目的。

操场上，很多半大老头和老太都在努力地练，我也加入了他们的行列。难为情是没有用的，考不及格就会没米下锅啊！呵呵！虽然老头老太式的慢跑看着不累，可跑起来就知道也不易哪！一圈还没跑下来，已觉心力衰绝，力不从心。心想，先歇一会吧！慢慢来，还有时间。歇了会又想，不跑过极限就不会有进步，还是跑吧！第一次，跑了2圈，回来身上疼了一个多礼拜。苦啊！

就这样，我从一个礼拜跑一次痛一个礼拜，到跑两次痛好几天，一直跑到跑N圈不再疼，也从开始只能跑两圈到现在的可以跑N圈，一次又一次地战胜了自己。

它让我再次相信这样一个真理：战胜自我，就看你是不是能坚持到最后！这不仅是一个斗智斗勇的过程，还是理智战胜情感，意志发掘潜力，心理克服生理，人性压制兽性，意识能动物质的过程。

嘿嘿！偷偷告诉你们，其实考试时我跑完一圈也不想跑了，可是想想下次还得跑，我这圈不是白跑了吗？跑到第二圈，感觉腿好重，怎么也迈不动了，完全丧失了原来矫健如飞，运转自如的状态，心想，不及格还得重跑啊！太不划算了！我拼命摆臂，拖着两条腿继续跑。跑到第三圈，我就在想，亏大了！亏大了！再过几天考就好了。（注：过三天就是新年啊！我就可以换一个年龄段计成绩了，呵呵！）再过几天考，我就可以笃悠悠了！终于跑到终点了！唉！过几天计成绩可就是100分啊！我冤啊！

体能考试已基本结束，我很开心！，因为我知道，我仍然行！我相信，在今后的工作中，我也一定能行！

当然，现在还仅仅是个开始，刚刚进入警界的我们，要真正战胜自我，还要看我们能不能笑到最后！

最后的最后我要感谢警校的教员和队干部们，感谢你们的呵护和保障，让我们这帮半大老头们能美好人生，从头做起。

考试心得(篇8)

对于我们学生来说：有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分，而在于总结前一阶段的学习情景，找出问题，总结经验，以利于下一阶段的改善和提高。然而，很多学生考完试仅仅关注的是自我的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结，考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在教师的指导下进行科学的、全面的考后反思。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我明白教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正，所以，经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，经过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自我的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

同学们，为了今后，我们要抓紧此刻，仅有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却能够改变心境，我们不能改变容貌，却能够展现笑容，我们不能改变世界，却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时己，为下一次考试做好准备。

考试心得(篇9)

进入梅汛期后，浙江省降雨过程增多，降雨强度增强，强降雨可能引发局地城乡积涝、小流域山洪、山体滑坡等次生灾害，请注意防范。由于天气变化较快，请及时关注当地气象部门发布的最新气象预报预警信息。为了正确应对梅雨季节，请您做好相关的应急准备，注意以下安全事项。

1.平时多关注天气预报，如遇雨天，出门携带好雨具，避免被雨淋湿，引发感冒等疾病。

2.梅雨季节空气湿度大，要适时对家庭进行安全隐患排查，以免引发电线和用电器的短路，造成触电、火灾等事故的发生。

3.雨天出行，要注意交通安全，行人走人行道，靠右侧行走，过马路走斑马线或过街天桥。车主可提前规划路线绕开积水严重路段；注意遵守交通规则，减速慢行，和前面的车辆保持安全车距；行车、停车避开广告牌、大树及低洼路段；特别注意车辆涉水熄火请勿再次启动引擎。

4.遇到雷雨天气时，应远离高压电杆、铁塔和避雷针，树木、广告牌、裸露的金属，防止遭受雷击。

5.梅雨时节，极容易引发洪水泥石流等灾害，请注意防范并做好相应的防护措施。

最新实习心得通用13篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？我们的小编特意搜集并整理了最新实习心得通用13篇，更多相关信息请继续关注本网站。

实习心得 篇1

在这周呢，实习学校给我们配备了相应的班主任以及班级，让我们和有经验的老教师学习如何更好的管理班级，我也和我的班主任指导老师交流了，如何管理我现在带的这个班。因为这个班我也在教，所以我对于班级里的基本状况还是了解的，这个班是属于比较活跃的一个班级，部分男生比较喜欢调皮捣蛋。我在管理班级的时候就是要着重注意这些学生。

我把自己上周遇到的课堂管理的问题也向指导老师提出了。老师跟我说了一个比较实用的办法，就是让那些说话以及捣乱的同学抄课本，这样的话，给这些学生一些事情做，他们就会安静下来。但是这种方法还是会带来一个新的问题。那就是学生不听你的话，不给你写。关于这个问题，我现在是深有体会。有一天我在看自习的时候，就罚了一个学生抄书，但是他并没有抄，也没有交给我。在这种情况下，指导老师告诉我，这种问题需要报告给班主任处理。

而且在这周的教学中，我逐渐摆脱了上周的那种控制不了课堂的情况，我使用的方法是，在他们吵闹的时候，我就不说话，因为我发现在那种情况下，他们是听不见我的声音的，所以在他们说话时，我就停止我的授课，静静地看着他们。这种方法对于我这四个班是很有效果的，因为捣乱的学生还是相对较少的，所以在发现我不讲课之后，大多数学生都会自发的停下捣乱的行为或者制止捣乱者。但是这种发放还是有弊端的。因为这样无端的浪费了我的授课时间，而且对于不自觉的学生是没有办法的。所以我现在还是处于一个立威严的状态。

我认为现在能用不说话的方式就不要说教，能说教就不要惩罚，能略施惩戒的就不要叫家长，不要回家反省。

实习心得 篇2

7月，我在杭州开徐娜拉电子商务有限公司开启了人生中第一次真正意义上的电子商务专业实习。如果说人生的两次启蒙分别是在家庭以及学校，那么短短的一个半月时间，在NALA实践以及所见所闻，便无不让我感觉到身处于人生的第三次启蒙教育大讲堂。请原谅我不能撒豆般细数这次实习的收获，因为实在太多。而我只能概括的说出最想说的几点。

首先，是teamwork，就是团队意识，也是刘老师的课程中一直强调的。在刚进入NALA接受培训的时候，领导们便强调NALA是一个共同成长，共进共退的大家庭，而新店毕主管的“我们是一家人”一句不仅将团队精神的友爱互助共进渗透其中，更是达到了令人感动的效果，不得不说“一家人”比“大家庭”更是贴切并深入人心。在几次聚划算的活动中，每天的包裹数量近万，作为配货组成员在完成配货任务后，大家又到打组与他们共同顺利完成任务，拥挤的打包区，我们看到的是团队的协作，团队的喜悦。然而在抽样盘点的工作中，曾由于错盘漏盘破损等种种不确定因素，库存商品数量与实际盘点数量出现差异，导致公司资金账目异常，问题解决之前甚至出现帐目中价值百多万库存商品不翼而飞现像，总结原因有三：1.盘点工作人员不够细心，有漏盘错盘(对这一条，我作了深刻反省)。2.直接管理者在发现问题时没有及时提出及解决，导致数额差距累积，问题日益严重。3.NALA在不断创新发展壮大，但是还没有找到成熟的管理模式，在仓库与货价商品的交接一项不完善也是导致漏盘的重要原因。而这些都与团队协作不够有着不可否认的联系。所以我再一次深刻的感受到团队协作的重要。

第二，拥有积极乐观的心态很重要。作为仓储中心的配货员，每天的工作除了配货，还要保持和维护工作区的日常卫生等。一天单子多的话，在30多度的环境下来回徒步也是很辛苦的一件事，而且每日千篇一律。但是生活总是在出现问题，发现问题与解决问题中度过，每天都会有新的收获，或许发现又认识多一些产品，或者发现昨天那些方法用的不够到位，不符合要求，无论在时何地，我们都应该享受这样的过程，就是每日的解决问题让我们成长，使我们积累经验。而要保持积极乐观的心态，有一点很重要，那就是笑。笑能使我们用积极的心去看待和解决一个问题。“其实笑很简单，只要舍尖轻抵下齿牙龈”这是我在NALA学到的，保持微笑姿势能让你心情舒畅，乐观积极。这不仅能增加自我的工作效率，同时也会感染周围的环境，使，大家能在“痛，并快乐中”顺利完成工作任务。笑对人生，我们能以更多的精力，更良好的状态向理想奋进。

第三，要够细心，有耐心，立恒心。NALA配货区差不多每天都会出现错拿漏拿以及未扫描出库现象。错发及漏发不仅仅使公司补发货物产生资金亏损，更严重的是公司遭受差评而产生的不可泯灭的损失。所以员工们都应该有耐心足够细心地配货，尽量避免出现错漏。其实说到底还是细节问题，生活学习工作中，难免会有些细节容易被忽略，只是身为学生的我们很多都没都体会到忽略某些细节而产生后果的严重性，以至于懂得理论但在实际运用时忽略。我们应该时刻有意识的告诉自己要注重细节，在今后的细心有耐心的对待学习生活和工作，并且要有恒心作好。

第四，认真学习，注重积累和总结。刚进NALA那会儿，主管让写工作总结，思绪良久最后都是学校与工作环境对比，说学校所学的知识无用武之地。在后来的工作中，逐渐发现，很多东西其实都是与学校密切的联系，比如说物流、网络宣传还有营销，这些都是网上创业课程中不仅仅是一次接触过的。所以说，学校设置的课程还是很有科学依据的，应该尽力去学好，学透，积累更多的知识，哪怕仅仅是理论，也许有天发现这这些理论再也不能与时代接轨，也会庆幸自个错在哪。还有，注意总结，在每一天睡觉前，想一想今天做了什么，什么是对的好的该坚持，有什么错误，什么原因，怎样去解决或改进，这也是每天出现问题，发现问题，解决问题的一个很重要并且相当实用的途径，不仅能拓展思维，更能提高办事效率。

第五，自我定位，明确目标方向。在大概了解NALA三年迅速的发展历史，以及与NALA共同成长的岁月，我对电子商务有了更深一层的认识，同时也深刻的知道自己的不足：在过去的两年大学生活，没有好好的学习积累，总是得过且过，不求甚解。如果继续这样，在通向电子商务这样大好前景的大军中，便没有我哪怕只有一寸的土地。所谓：前途是光明的，道路是坎坷的。要想电子商务大军中生存，就必须努力学好电子商务所须的计算机专业技术，努力使自己变得优秀，变得出众。

最后，感谢刘老师以及杭州徐娜拉公司的同事们对我的信任与帮助，让我的人生之路又少了几道弯，谢谢!

实习心得 篇3

实习目的：通过实地实习，了解酒店经营管理过程，酒店的服务及文化，加强管理理论与实践的结合。

实习时间：20xx—07—24——20xx—01—24

一、湖南天玺大酒店总体介绍

湖南天玺大酒店是由湖南拓展集团投资，由新加坡华夏国际酒店集团管理，按照国家五星级标准建造的湖南省首家产权式商务酒店。20xx年9月正式通过四星级酒店评定。

酒店坐落于长沙市商业中心芙蓉中路518号，主楼高达100米，共30层，比邻新世纪体育中心，凭楼远眺，山水洲城尽收眼底，酒店距黄花机场26公里，30分钟车程；距火车站4公里，10分钟车程；距步行商业街3公里，5分钟车程；距省政府3公里，5分钟车程，交通十分便利。

酒店拥有216套客房，其中包括总统套房；拥有可容纳700多人同时就餐的中、西餐厅，咖啡厅；还拥有29间包房的豪华KTV歌舞厅和可容纳100多人的修仙桑拿中心及酒吧书苑等。融现代风格和湘湖文化内涵的先进设计与合理的功能布局使旧点设备设施完善、先进，装修装饰豪华、典雅。酒店集住宿、餐饮、会议、写字楼出租、购物、休闲娱乐为一体。国际酒店集团现代化管理和先进的经营理念使天玺大酒店成为宾客旅游观光、商务活动、会议展览、娱乐修仙的最佳选择。

我实习所在的客房部分为客务部和房务部。房务部又由三个部分组成：楼层、洗衣部和PA部。楼层服务主要是由216套客房组成。客房服务设施及服务项目：独立控制中央空调、私人卫浴、彩色遥控电视机及卫星频道节目、国内及国际直拨电话、冰箱及迷你酒吧、室内私人保险箱、宽带上网及数据接口、语音留言、擦鞋服务、唤醒服务、托婴服务、24小时送餐服务、洗衣服务、医疗服务、儿童活动室、地下车库、酒店车队服务、商务服务中心等。

其中客房的分布及特点：11楼—26楼共24层，18楼设有儿童活动室，25楼设有阅览室，23楼为无烟楼层，24、25、26楼为行政楼层，客房内均提供免费宽带上网。11楼—23楼的客房情况：每层楼有17间客房，01、21号房为商务单人房，02、05、06、08、18、19、20房为高级双人房，07为豪华双人房，12、15、16、17为商务双人房，10为豪华套房（其中11、15、17楼的10房为豪华双人套房，12、16、18楼—23楼的10房为豪华单人套房），11为高级套房（与豪华套房类同）。01房—10房朝向北面，11房—21房朝向南面，变换着的摩天轮是最耀眼的风景线，特别是夜景，将长沙的繁华尽收眼底。

二、作为一个合格的房务员，必须对自己的工作负责，应熟知工作流程及服务流程。

首先，房务员的职责：

1、整理客房的睡房和浴室，并吸尘

2、每日更换住客的床单和毛巾

3、适当补充客房内易耗品（免费赠送的矿泉水、咖啡、茶叶包）

4、配合服务中心、前台查退房情况，迷你吧的操作

5、必须接待好VIP的客人，热情周到

6、每日清理工作车，保持常新状态

7、保持及整理楼层工作间、茶水间、卫生间，爱护清洁工具

8、提供酒店订下的多有服务给入住客人

9、迅速回答入住客人的问题，斟酌满足客人的要求，介绍酒店服务和设施设备以供客人参考

10、报告领班每日退房遗留情况

11、报告领班每日住客特殊情况

12、填写工作报表（日期、姓名、班次、进房时间和出房时间等）交班注意或重要事项

13、报告领班客房维修、损坏、遗失及安全事项

客房部的班次有四种：

早班A班：7∶15——15∶30

D班：8∶45——17∶30

中班B班：15∶15——23∶30

晚班C班：23∶30——7∶30

早班的工作流程：

1、7∶15准时到岗

1、1整理仪容仪表，到房务中心签到，领取钥匙、房卡、通讯工具和房态。

1、2了解房态，熟知VIP房号、住客房号、预退房号、空房状态和维修房状态。

1、3主任召开例会。

2、7∶45上楼层

2、1巡楼，关走廊灯，开空调，查门上是否挂有洗衣派、早餐牌、请即打扫牌等异常情况

2、2对公共区域维修问题的检查及跟进

2、检查烟盅，电梯口烟盅，楼梯及走道清洁

2、4仔细看交班，将特殊事项记录在工作报表上

2、5先做空房和维修房的卫生

3、8∶45打扫住客及退房卫生

3、1完成服务中心传达的指令和服务

3、2查退房的消费情况

3、3做房间卫生的顺序：赶房—VIP房—请即打扫房—走房

3、4第二批早班接班，与领班交班

4、9∶00D班接班

4、1D班早班接A班的钥匙、房卡、通讯工具、房态和交班特殊事项

4、2报告领班特殊事项

4、3清理房间

5、10∶00

5、1收洗衣（12∶00AM之前除DND/DL的房间，均须先打电话征询客人是否有衣服送洗，若无人接听电话则敲门进房询问）报告领班洗衣情况

5、2补充迷你吧的住客房内的消费物品，报告领班其情况

5、3清理房间

6、11：00—11：30A班房务员用午餐，与相互的楼层房务员交接（钥匙、房卡、通讯工具、房态和交班特殊事项）

7、11：30—12：00D班房务员用午餐，与相互的楼层房务员交接（钥匙、房卡、通讯工具、房态和交班特殊事项）

7、1整理工作车，

7、2检查是否已将洗衣送到洗衣房

8、13：00继续清理房间

9、15：00完成房间的清理

9、1工作车的清洁

9、2清洁工具的维护及吸尘机的清洁

9、3A班与B班房务员交班（房态和交班特殊事项）

9、4A班与D班交班（钥匙、房卡、通讯工具）

10、A班下班，到房务中心签退

11、16：00D班房务员继续清理房间

12、17：00D班房务员完成房间的清理

13、工作车的清洁，清洁工具的维护及吸尘机的清洁

14、17：30D班与B班交班，报告领班特殊事项，例如遗留物品交到服务中心到房屋中心签退。

三、实习体会

在酒店里所有的工作人员都是主人，所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖，除了在接受服务的过程中接收文化或知识，他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此，我们可以说，饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是，在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式，而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识，包括起源、流传、特色、新意等等，不仅更增添了品菜的乐趣，也让客人接收到一些新的知识和信息，让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

1、服务质量

对于酒店等服务行业来讲，服务质量无疑是企业的核心竞争力之一，是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象，为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣，为企业树立良好的品牌和形象。在天玺我们看到，酒店领导十分重视服务质量的提高，即使对于我们短期实习生，也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导，不断提高和改善他们的业

你正在浏览的实习报告是湖南天玺酒店实习报告务素质和水平。部门经理和主管经常对我们说：“你的一举一动都代表了我们天玺，你的形象就是我们天玺的形象。”“客人永远不会错，错的只会是我们。”“只有真诚的服务，才会换来客人的微笑。”

2、酒店文化

饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等，在饭店里所有的工作人员都是主人，所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖，除了在接受服务的过程中接收文化或知识，他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此，我们可以说，饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是，在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式，而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识，包括起源、流传、特色、新意等等，不仅更增添了品菜的乐趣，也让客人接收到一些新的知识和信息，让他们从另一个层面上觉得不虚此行。在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员，规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态，让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响，所谓人以群分，礼仪文化不仅使饭店人素质提高，也在有益地影响着客人，提升着整个社会的素质与涵养。

新到一处，客人落脚饭店，总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应非常熟悉，饭店只是一个单体的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蕴，有了文化的背景。对于外地客人而言，他们来到这里或者为了这个地方的景观特色，或者为了商务办公，基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能，能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源，比如在当地进行商务办公的路径指点。这样，饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为“解困文化”，也就是帮助客人解决难题的知识提供能力，金钥匙文化就是典型，满意加惊喜，完成不可能完成的任务。

3、网络营销

互联网给酒店营销带来了什么？它是一个很好的信息平台。在信息量丰富、实时沟通、市场呈加速度变化的资讯时代，酒店再也不能以昨天的方式来思考或解决今天的问题，不能以过去传统的手法来操作今天的事业。互联网加快了人与人之间的沟通与了解，信息变得空前重要，谁先一步掌握信息，谁就领先于市场。酒店通过互联网宣传企业形象，比以往的宣传方式更快捷、更清晰、更全面、更互动，使无形服务有形化。酒店可以利用多媒体技术，把酒店整体的设施设备、内部环境装饰、各种特色服务等在互联网上动态地表现出来。

客人可以更快、更便捷地了解酒店，他们足不出户便可以在自己的家里或办公室里得到视觉上的形象化的享受，获得身临其境的感觉。酒店可以更细致、更周到地在第一时间反馈客人所需要的信息，双方达成互动。但酒店在宣传的同时，要做到“诚实”。酒店在网上的图片、宣传资料也要与客人在酒店亲眼看到的一致，甚至超出他们的期望。酒店在互联网上公布的价格要与在其它各个途径的报价保持一致，让客人对酒店产生信任感。

它为酒店增加了一种富有竞争力的营销手段。酒店的网站，是酒店在互联网上的一个窗口，类似于传统名片的作用，但又是一个比传统的杂志、电视、报纸和其它广告形式更有成本效益的广告方式。酒店集团的网站，可以让客人在网站上看到集团不同地区各个酒店的情况，了解每个酒店的客房及价格信息，进行网上预订，为集团提供的“一站式服务”而感到满意，集团各酒店更是可以达到网上资源共享。互联网营销对单体酒店的帮助更大。在没有互联网之前，连锁酒店有分布在全球各地的销售网络，有其独立的订房系统，在客源上有一定范围的垄断优势。

此时，单体酒店缺乏竞争力，但有了互联网，单体酒店可以通过跟各订房网合作，同样实现资源共享，利益共享。另外，单体酒店能在面对市场变化时表现得更灵活，能根据市场的变化快速调整应对策略。相对连锁酒店虽然有整体的营销模式和策略，能形成轰动效应，但它不可能适合所有的市场，往往容易患“水土不服综合症”。

它让酒店看到很多新的机会。互联网的到来，给酒店带来了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更准确、沟通变得更互动。互联网有利于酒店拓展潜在客户市场，使全球营销成为可能。互联网打破了时间和空间的限制，覆盖了整个世界。酒店通过互联网可以将自己的信息迅速传送到世界各地。世界各地的客户也可以通过网上浏览，马上获得酒店的所有信息，甚至立即完成网上购买。互联网营销扩大了酒店的市场范围，大大提高了酒店的营销能力。

四、小结

通过这次为期六个月的实习，使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程，认识到管理实践的重要性。为今后的理论学习进一步打下坚实础。同时，在实习的过程中，也结识了很多同事和朋友。

实习心得 篇4

焊工应用很广泛的，本人在以前就焊接过，可以说还是比较容易的，但是不知道焊接时的安全知识，这次培训让我收获很多!

第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!

焊接过程中开始就比较容易，过后嘛，老师叫我们做同样的事，感觉有点烦，想整点新鲜的事，但是老师只给那么点焊条给我们，太少啦，老师!整个培训下来总体感觉不错!

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力，具有初步的独立操作技能。焊工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。培养和锻炼了我们的劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个培训过程中，对我们的纪律要求非常严格，清理场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。实习过程中大家相互帮助相互学习，学会了如何团结合作，增强了同学间的友谊。在实习过程中我们取得的劳动成果，让我们有种自豪感、成就感，这是难以用语言来表达的。焊工实习让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。焊工实习更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过焊工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我工作中的又添加的一笔财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

实习心得 篇5

3月5日中午到达xx中学，简单收拾一下行李，用过午餐，即开始岗前培训。校领导参加会议，在会上谈到，作为一名顶岗实习学生“台下”与“台上”的关系问题，由台下坐着听课的学生转变为台上讲课的教师，在这一刻变成了现实，这种转变就在眼前，它触手可及。

一是学会转变角色。一路走来，已经在讲台下听了14年的课，但是一直是以学生的身份，一个比较被动的姿态去聆听。但是现在却需要学会改变角色，既是一个学生，向优秀教师学习讲课方法，聆听指导教师教学建议；同时也是一位教师，以未来教师的身份投入到课堂教学过程中。

另外在课堂上要随时进行身份的换位，既以学生的眼光去看待授课教师的这一节课是否容易听懂，同时也以教师的身份去审视这一节课是否重难点突出，讲课的方法是否适应学生的实际水平。

专业学习、事务工作、教学实践三者必须同时兼顾，同时扮演着几种角色，要随时适应各种角色。虽然对现在刚实习的我来说还比较困难，但是我在努力的过程中也享受着这种亦听亦学的充实生活。

二是学会转变心态。从市里的大学来到贫苦乡镇的中学，面临一系列问题，教学任务繁重问题、餐厅用餐问题、公寓住宿问题……对于这些困难我们要端正心态，不是贪恋生活的享受，而是在中国社会的最基层体验生活的艰辛。面对学校教师紧缺的严重局面，要以一颗紧迫的心投入到教学当中去，要具备一种精神，或者说是一种工作态度，召之即来，来之能战，战之能胜。

下到基层，来到自己不熟悉的工作环境，要多听、多看、多想、多做。要知道自己能否胜任中学教学工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的专业知识、没掌握的教学技能，也可以在工作中逐渐的掌握，不断的提高。态度不好，就算自己有牢固的知识基础也不会把工作做好。

下到基层，学会转变心态，把自己整个身心投入到教学工作中去，用心去体验这份工作，饱含着对教育的热情，用心去做好这份工作。

三是学会适应环境。一般来说，大学的学习生活环境和中学的教学工作环境存在很大的差距，在大学主要是学习教学专业技能和提高学习能力，在中学主要专注于应用教学专业知识和增强业务能力。要适应中学的实际工作要求，除了要加强课堂上的理论知识学习外，还必须要亲自走进学生，接触中学教学实际，参加教学工作实践，通过对教学工作的了解指导课堂学习。

顶岗实习是师范生进入社会前的缓冲时期，除了教课带班的实习任务之外，学会处理人际关系以及培养良好的团队意识也是实习中的重要一课。因此，处理好与实习学校领导及指导老师的关系就显得极为重要。另外，顶岗实习分队成员之间的互助合作也是实习顺利完成的关键因素。

学会适应教学工作环境，实际体会一般教师职业的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

我相信经过我和我们整个顶岗实习分队不断的完善和努力，能很好的适应教师的身份，能真正做到学高为师，身正为范，不辜负自己，不辜负这些学生。

实习心得 篇6

教师实习心得：回顾走过的路，是为了更好地前进

在成长的过程中，不能只是一味的努力向前，也要适时的停下脚步，回头看看走过的路，从中总结经验，反思不足，才能更好地向前。

学期过半，刚刚结束了学校的期中考试，这是对学生半个学期学习情况的检测，同时也是对我们实习老师的考验。对于考试的成绩，学生需要反思，老师更需要，因为成绩能客观反映出一些存在的问题，解决这些问题才能获得真正的进步。

我所教的班级是高一九、十班，两个班的成绩较上一次都有一点小小的进步，但是也存在着很多的问题。从平均分来看，九十两个班均处于平均水平。从优生率来看，十班的优生率较高，而九班很少。从这两方面能反映不同的问题，自然也需要不同的策略。我教的两个班是截然不同的性格，九班属于稳重型，学生很听话，成绩一直很稳定。十班属于活泼型，学生纪律不太好，成绩浮动较大，但也取得过不错的成绩。所以如何对这两个班因材施教是很重要的一课。我觉得我主要存在一下四个方面的问题:

一、把控不好新课讲授与习题课的时间比例

因为要兼顾课程进度与学生两个方面，自己把控不好课程的分配比例。我用大部分时间来讲授新知识，却忽视了学生的练习，而只有通过习题才能让学生真正的学会运用知识。给学生课下的练习没有及时讲解，学生也没有主动性，就造成了很多学生不会解题的局面。我需要询问一下其它的老师，学习他们是如何分配这个时间的，给学生更多的练习时间，更好地巩固知识。

二、对基础知识抓的得不够

这次考试有些题目较难，所以学生成绩更多的差距来自于基础题。这就说明学生对基础知识掌握的还不够牢固，使得在考试中难题不会做，基础题也模糊不清，成绩自然上不去。这也与我对基础强调得不多有关系，我以后要重视基础知识的夯实，引导学生对基础知识进行整理。

三、对学生的管理缺少方法

学生不同，就需要用不同的管理方法，要做到因材施教。我对管理学生这方面，有时会手足无措，不论课堂上还是自习课上，不遵守纪律的学生不知道该如何管制，还有对于不交作业的现象该如何改变，这些问题我一直处理的不是很好。这个我还要通过网络、和向优秀教师请教等多种方式去学习和积累。

四、与学生的沟通交流不够

老师与学生是独立的个体，也是相关的整体，所以沟通很重要。在与学生的交流中，能更多的了解到他们的需求，从而实施正确的教学。我与学生的交流较少，所以很多时候默契度不够，会显得课堂生硬死板。我要多去跟学生沟通，交换想法，更多的了解他们。

期中考试结束了，也意味着新的开始，每到一个节点都停下来，回头看看走过的路，我们每个人都需要规整之后重新出发，向着更好的远方。

实习心得 篇7

于 培

二〇xx年四月七日

轮岗心得体会

办公室 于培

根据单位安排，我于3月14日到研究室进行了为期一个月的轮岗锻炼。轮岗期间，我在各位领导和同事的关心和帮助下，勤奋学习，扎实工作，各项能力均有了较大提升。现根据锻炼情况，谈几点心得体会：

一、学习情况

相比办公室，研究室的特点是琐碎的事较少，比较清静，这使我有更多的时间学习材料，不断充实完善自我。期间，我重点学习了《20xx-2010全市党风廉政建设和反腐败工作资料选编》等文字材料，使我对纪检工作有了进一步的了解，对公文等写作方面的规范有了全新的认识，写作水平也有了一定的提高。

由于以前很少接触公文，总觉得机关的文字材料都大同小异，缺乏对公文重要性的认识。经过这段时间的学习，我仔细揣摩了许多领导的讲话内容，发现里面的很多语言不但语气强劲有力，而且文字简练，意义丰富，这都是需要撰写人认真琢磨，仔细推敲的。我还发现公文一般会有其基本的套路，如何在套路下，用最简练的语句把意思表达清楚，是我目前亟待学习的问题。

为了能让我同之前在办公室的工作结合起来，李主任给我点了“根据派驻机构工作现状存在的问题提出建议和加强

机关自身建设”的题目。材料写出来后，李主任耐心的指导我，对材料进行了修改。我发现有时一个小标题或是语句顺序的调整，就会给材料增添许多色彩，使材料读起来更紧凑、顺畅、不拗口。这也让我认识到，在写一个材料时，既要注意标题的对仗和响亮，又要注意语言的简洁，要用最简短的语言表达出最丰富的内容。

二、工作情况

在研究室轮岗期间，我的工作效率和工作能力都有了很大的提升。在这里，我看到的是一个团结友爱、奋发有为、充满热情的集体，同事们务实的工作作风和爱岗敬业的精神极大的鼓舞了我。在工作上，我主动做一些力所能及的事情，遇到不懂的问题积极向各位前辈们请教学习，不仅增加了工作交流的机会，增进了与同事之间的感情，同时也让我学到了更多的工作技巧和为人处事的方法。

三、存在的不足和努力方向

一个月的轮岗锻炼，让我收获颇丰。但同时，也让我看到了自己的缺点和不足，主要表现在：一是理论学习钻研不够。对一些报纸刊物和文件的学习缺少深入研究。在学习上存在实用主义思想，调研不够，有些情况了解的不够细、不够实、不够多，掌握材料不够充分，使工作被动。平时看李主任写一个材料并不难，而且给同事们修改的时候也很轻松，但当我自己写起来的时候，才发现自己无从下笔。其关键就是因为我掌握的东西太少，以至于脑子里没有东西可用。二是在学习、工作和日常生活中缺乏敏锐性，思考不够。

有时仍存在浮躁情绪，不能很好的静下心来，观察、思考一些工作和生活中的现象，用心分析和研究产生的原因和解决的办法，缺少经验总结，导致我总觉得无事可写。三是文字表述能力还有待提高。写作方面，文笔还不够扎实、还不能做到简明精当。莎士比亚曾说过：语言的精确与简洁是智慧之魂。在今后的工作和学习中，我一定要沉下心来多读书、多观察、多思考、多练笔，认真总结经验，戒骄戒躁，勇于实践，争取在写作水平上取得更大的进步。

一个月的轮岗即将结束，在这段期间，领导和同事们给予了我无微不至的关心和指导，使我不但收获了宝贵的工作经验，而且收获了一段难忘的人生经历，这将是我一辈子的财富。总之，这次轮岗锻炼，使我受益匪浅，不虚此行。

实习心得 篇8

觉我对于机械的兴趣大大的被激发出来了，面对这这些机器我能够体会到一种发自内心的快乐。我想对于机器的强大兴趣会激发出我在日后对机械学习的强大动力，然而我知道只有动力也是不够的，我还需要的持久的耐心和持之以恒的精神。

金工实习在另一个方面也给了我很大的锻炼机会。每次我总是工厂里最后一个离开的人，我不是说我有多认真，说我有多细致，只是我知道我的动手能力很差，我需要的就是耐心的一步步循序渐进的锻炼自己，真正提升自身的实操能力。我的动手能力很差，通常被人一个小时可以做好的东西我却要2，3个小时，而2，3个小时之后我还不一定比人家做的好，我也很急，也很想提高自己的速度，可是没能做到，一有了速度就丢了质量，想起了质量有落下了速度，整个金工实习下来我依旧没能够平衡好自己的时间分配，但我绝对相信我学到了很多。

我知道，我学到了很多。首先说是一种耐心，不单单是钳工，每一个工种，都是需要一份耐心一份认真和一份坚持才能够做好的，每一个工种都是一个任务，如何将每一个任务完成的恰到好处就是平衡点的把握，就是需要一种平静的心态，一种耐心。

其次是细心，什么工种都需要细心的观察才能够体悟到其中的内涵。才能对这个工种有一定的掌握，每一个零部件的加工，每一个机器手柄的操作方向，每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法，只有也这种细心才能够对每个工种的工作原理有一定的理解。

再次是小心，每一个工种实习前都要讲一下安全的问题，在整个金工实习的最开始部分讲得也是安全，所以小心为重。听到实习老师将给我们那么多发生在车床上悲惨的事情，真的很触动人心，令人悚然。我再也不会，带着手套操作车床；再也不会，在离开时忘记关闭机器电源；再也不会，私自乱动设备……因为我知道这种小心是与你的生命相联系的，我需要保证的生命的长久与健康，如果仅仅因为马虎，大意，不听老师话而出现事故那这个代价实在是太大了。

以上就是我在金工实习阶段的心得体会，之下我想在提一些我关于这次金工实习中对某些方面的一些个人建议。

1、关于实习时间的延长，总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大，而且感觉很多地方学得很不透彻，很不清晰。所以建议希望可以延长学习的时间，我总感觉金工实习对我的帮助很大，我想对别的同学也是这样吧，那么既然有这么大的帮助为什么不延长一下它的时间呢？

2、十分先进的设备没有见到，是否可以增设一些视频讲座类的课程讲述一下该专业方向上一些世界领先的设备，以及其加工工艺，加工出来磨具的质量。

3、十分想了解机床的内部结构，本来就是搞机械这一方面的所以对每个机械每个车床内部的机械构造都很有兴趣，所以就特别想知道里面的装置安装，动力传动是怎么回事，因此特别希望能够拿出几台机器请老师讲解一下机器内部工作的原理，这样一来一方面可以很好的避免同学们操作不得当，导致机器的损害，另一方面作为学生我们也就学会了一点如何修理机械车床了。

4、本人总感觉齿轮传动时代将要过去了，需要一些新的传动方式来代替齿轮，齿轮的摩擦，传动时的震动都给机械的使用寿命带来了很大的损害，另一方面齿轮传动很大的误差也很不利于精确的制造产品，同时较大的噪音污染还对员工的工作条件产生了极大的影响，所以本人认为齿轮时代快到尽头了。

最后本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的耐心的讲解，和不倦的帮助，这些给了我很大的提升，谢谢你们！

实习心得 篇9

专业实习一直是我校各专业的必修课，其目的是使学生接触社会，了解社会，增强责任感和事业心；使学生学以致用；使学校及时了解社会动态，为改进教学计划提供有价值的参考。在实习过程中，实习师生与企业指导人员朝夕相处，学生们学到了不少与本专业有关的实践知识。这次实习对学生以后的学习具有明显的指导意义；对学校以后的教学计划具有明显的参考价值。而学校与企业很好的实现了互动，双方在合作中均受益。现针会计毕业生实习实训总结如下：

1、变集中型实习为分散型实习。试点中在安排学生到企业顶岗实训时遇到的另一个问题是企业无法提供足够的岗位，所以必须改变过去在计划经济体制下一个班或几个班学生集中到一个企业实习的方式，因为企业无法提供足够岗位，让学生顶岗工作，应采用小规模分散型到企业实习的办法，以保证学生能顶岗工作。我们采用学校联系和发动学生自己联系合作企业的办法，以保证产学合作教育有足够的岗位供学生顶岗工作。但是采取小规模分散型实习的方式，又会使学校管理、教师指导、考核带来困难。目前的办法是对每个学生提出明确的教学要求，主要靠企业管理和指导，学校做必要的检查、指导，实训结束时学生要提交经过企业考核的实训报告。对分散型实习如何保证教学要求，还需继续试点探索和总结经验。

2、必须在校内做好顶岗工作的准备。要根据每次到企业顶岗实习的任务、内容和要求，在学校做好相应的基础理论、专业知识和技术技能的准备，到企业后才能适应岗位工作要求，成为企业的一员，在岗位上从事实际工作，通过顶岗实习达到教学要求，保证实习效果。如会计专业、物流专业的学生，上岗前，除基础和专业理论知识准备外，还在校内实训基地经过了专项技能训练，绝大部分已获得初级级资格证书。所以，在企业顶岗工作取得较好的效果。

3、产学双方互惠关系是搞好工读结合，顶岗工作的基础。这种互惠关系包括企业的人才需求，通过顶岗工作获得廉价劳动力的需求，学校获得企业提供校外实训基地、共同创造良好的育人环境的需求，学生通过工读结合，顶岗工作，培养提高自己的全面素质和技术技能，从而提高在人才市场的竞争力、毕业后找到满意职业的，就业需求。将企业、学校、学生这三个要素的需求，通过合作教育融汇在一起，使三方都能受惠，便可把三者积极性发挥出来。

4、通过这次课外实践活动丰富了校园生活，提高学生的金融投资知识学习热情，切实使大家感受到实践教学环节对学习的辅助作用。这次实践活动为我们下一步全方位的开展教学实践活动打好坚实的基础。

我校与校外合作单位进行结合教育，今后的工作打算概括如下：

1、在活动之前，应做好活动前的准备工作。如：完备的活动计划、活动之后的效果反馈工作等，以保证活动的实际意义。

2、要尝试多种类型的实践活动。如税务知识讲座、模拟作账大赛等，使学生们各方面的能力都可以得到较好的发挥。

3、实验与实习教学的改革力度还不够大。还没有做到根据培养目标，以技术应用能力培养为主线来制定和完善各专业的实验实习计划及教学大纲，还没有形成以培养学生一系列基本技能和能力的实践教学新体系，因此，职业技术教育实训的特色不够明显。

4、部分专业实验室的综合功能不强。这样不仅不能充分体现专业实验室以教学为主，兼顾科研与对外技术服务，而且也妨碍了实验室自身的发展和教师与实验技术人员业务水平的提高，使专业实验室的综合效益难以发挥。

实习心得 篇10

十四天，能做一件什么样的事情呢？很开心在别人眼里普通的两个周里，我完成了在xx公司的实习任务。短短的十四天，让我们对化工，对化工厂有了新的认识。

首先进入工厂，就有师傅一再对我们强调安全的重要性，以及安全规则，规避安全事故的方法等。平时接触化工安全事故总是来自媒体，“危险”是很多人对化工厂的第一印象，在以前和最近一段时间内都有报道过跟化学有关的工厂发生过很多爆炸事故，使生命财产遭受巨大损失。不管从事什么工作，在作业时都要细心，牢记安全生产第一位。

其后是工厂的实际建设，真正进入化工厂才发现工厂的路线和书本差别甚大，除了主要物流管道，还有备用管道，以及工厂为了适应生产要求对管路做出的改动，从工厂实地摸清物料流程与从图纸上看相比难度爆炸性增长，再加上工厂占地面积较大，这对于我来说也是一个认识流程的难点，所幸最后我们都完成了实习任务。也算是明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

印象很深的是工厂师傅的一句话“以前炼焦都是用土法炼焦，如果那个时候能有现在这个技术，就不会造成那么大的浪费了，现在想想真的觉得可惜。”这让我们开始反思，不可否认现在的科学技术已经在原来的基础上前进了一大步，但仍有上升的空间。我想，作为一名化学工程与工艺的学生，我们是否能在未来，在学有所成之时，为解决这些问题贡献一份力量。

在这次实习中我也明白了企业链的概念，只有企业形成规模，生产形成网络，多个企业形成很好的有机体那样的企业会有更大的发展动力。只有这样才可以提高生产效率，提高废物利用率，也达到环保目的。当然，也深切感受到的自己在学习上的不足，感觉到了书本知识与现实生产的差距，知道了不是所有的实验室可做的合成与反应都可以投入生产。在课本上仅仅只是几个方程式，转化到实际生产当中就是占地几万平方米、管道密布、高塔林立、年利润几千万的大厂。每个化工厂都有数个工序和车间，每道工序都要严格控制反应条件，否则将直接影响产品质量。明白了在平时要增强动手能力，做到理论与实践的结合，学好专业知识，同时兼顾其它方面的发展做一个全能型人才，这样才能适应社会的发展。

短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，改变了自己对化工厂的刻板印象。仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

最后，衷心感谢工厂师傅与各位老师的悉心指导，感谢xx集团与xx大学化学化工学院的支持！

实习心得 篇11

这应该是我年轻生命中第二次如此接近医院吧，第一次的时候还很小，这一次似乎觉得是有点太老了，知道的太多了，感觉也就灵敏多了，

每一天都力图让自己振作精神，每一天都想要多学一点知识，每一天都想要赶紧的逃离。其实，这一点都不矛盾。突然，发现自己有点庆幸自己的专业可以让我有着选择的余地，可以选择靠近，也可以选择逃离。懦弱如我，建立不起一名医生的刀枪不入。

每看到一个病人，我总是在想，当生命之烛燃到了尽头，人，谈何尊严。在这里，每个人像是回到了最初开始的时候，大家都是一样的，大家都在挣扎着，挣扎着活着，吃喝拉撒，这些最最基本的事情，有时候变得遥不可及。听过一个医生说，人从来就没能够死的尊严，只有活着谈尊严才是有意义的。从字面上来看，这句话完全正确，但在实际看过之后，我开始怀疑了。

我突然很想知道他们每一个人现在的心理，同时也害怕知道哪怕是比现在更多一点点，因为我不知道自己是否能够承受更多。像是看到了未来,人最终追求的不应该是名利和物质，因为无疾而终才是最美的童话。

实习心得 篇12

时间太窄，指缝太宽，如白驹过隙，瞬间即逝。

但是，短短两周时间，每一分每一秒我都在好好利用，不曾荒废。认真备课，努力听课，当然，由于经验不足，我做得最多的还是听课。

我对听课的一大观点就是：用心聆听，听出精彩之处，取其精华。通过多次听不同老师不同学科的课，我总结如下几点。

首先，是在讲课时是本身要注意讲课的细节，这既包括了教师自身对专业知识讲解时的用词，有一些习惯用语问题要尽量避免，还要注意不能太刻板的照搬课本，意思要用自己的话描述出来。老实说，有的话有时候只是一带而过，可是你不知道哪一个同学会注意你的那一句话，就可能给学生带来理解的偏差。如果我们备课讲课时注意了自己说话的方式和用词，可能会达到事半功倍的效果。

其次，在书写板书时既要注意板书的工整，又要达到板书的作用。让学生一抬眼就能够清楚地知道本节课的重点，看着板书就可以把本节课整体思路理顺。当然在写板书时也可以把相对简单的，比如一些小结问题简单地写在黑板上让学生一目了然，也许他们在不经意间在那一抬头的瞬间就记下来一个知识点。

再次，这节课的内容比如是数学集合，应该以前置性作业作为研究，进行组内和组际的交流，要有一定的操作模式，前置性作业设置的要简单开放，开放也就是要有不同的角度方向来设置，并且要抓住根本，也就是教学中最原始的知识点。一些概念问题只需在实际中掌握即可，不需要死记硬背，毕竟数学不同于文科的知识内容。

然后，是提问的技巧，在课堂上提问时，可以提一些简单的在书中很明了的问题，但是不能所有问题都是那么简单明了的。要让学生有一定的探究让他们自己动脑子去思考，或者是在老师的应倒下水到渠成地说出答案。这样的'提问不仅能够加强学生的学习能力还能够增加学生与教师之间的沟通与交流。

最后，这也是我感受最深的。就是老师提出的备课时老师的角度问题。以往老师在备课时总是想着自己如何上好这一节课，可是却忽略了学生的感受与接受能力。我们也都当过学生，想一想自己做学生时上课的感受。所以备课时多想一想学生他们想怎样接受这节课。切实地从学生的角度出发，如果自己是一名高一年级的学生，这节课会出现哪些问题？如果能与学生的想法相融合的话，那么课哪有不成功的呢？

在经过陈崔校长、王主席以及指导老师的点评与指导后，我收获了更多的知识，更多的经验，希望现在的我和以后的我不断完善，超越自我！

实习心得 篇13

教师顶岗实习体会：第一节课的反思

当满怀期待地来到这里的时候，校长告诉我们所教的年级和班级，并告诉我们说直接教课，说实话没有什么经验不知道怎么教啊，这使我感到有些慌乱。幸好学校有开学考试，借着监考的机会，熟悉了一下班级状况，走上讲台锻炼了一下胆量。另外很感谢指导老师的指导和帮助，老师人很好，由于教材还没有到，指导老师把自己的教材和教学参考书给了我用。让我先备课写了教案，老师在进行指导。还让我先听一节他的课，然后在上课，这给了我很大的帮助。还有办公室里的其他老师都很好，对我很照顾。

终于到了走上讲台的时刻了，心里十分的紧张。提前两分钟走进教室，当站在讲台的时候，看着学生们好奇地打量着我，一双双眼睛盯着我时，就更加的紧张了。但是已经站在了讲台上了，不能退缩了，深吸一口气，开始上课。

我的第一节课是”人民当家作主的国家”.说实话，整节课都很紧张，再加上没有实践过，这节课上的不成功。以前在课堂上学习的理论知识现在运用到实际教学上有很大的困难。这一节课里我只顾着自己了，没有顾虑到学生的状况，没有观察学生是否明白了所学的内容，生怕忘了接下来要说的话，一心想着自己该说什么话，只要问的问题学生不知道答案，瞬间就感觉很着急，就想想办法说一些话但是还不知道说一些什么，就这样不自觉的直接把问题的答案给说出来了，犯了教学中的最大问题。自己在上课时发觉不出来，幸亏有指导老师能够帮我指出来，这样我才意识到自己的问题所在，在以后的教学过程中需要尽量的来避免这些错误。

经过这一节课的锻炼，虽然存在很多的问题，但是获得收获很多。作为一位老师首先要备好课，备好课不意味着写好教案就可以了，其中在课堂上会有学生问一些自己没有想到的问题，所以要做好充分的知识储备，尽可能的把一些问题想的全面一些。另外教案上或许只写了基本的教学过程，所以要考虑好各个环节的过渡，避免教学环节之间过度僵硬的问题。在这一方面上还有很长的路要走要学。关于教学方面，启发的方法很重要，授人以鱼不如授人以渔。在教学中不要把答案直接地给学生而是要启发引导。

总之有很多需要学习的地方，还需要加油。