写月球的作文
发布时间:2024-02-16 月球的作文写月球的作文。
无论是在学校还是工作时,我们都需要学会写作。写作是情感的一种表达,也是展示真实自我的机会。那么有哪些优秀的作文可以供我们参考呢?栏目小编为您整理了一些“写月球的作文”的内容,希望能够给您带来一些启发。请您收藏此页面,以备不时之需!
写月球的作文【篇1】
我有一个梦想,就是飞到月球上建一个果园。这可不,“轰”的一声,我坐着“果园一号”飞到了神秘的月球上。 我上到了月球,准备在月球上建一个二平方千米大的,属于我自己的果园。 在那果园里,有各种各样的水果,还有新进口的,应有尽有……另外,我还要把那些水果的形状、颜色、味道改一改:把圆圆的大西瓜改成方形的,把西瓜的壳留在地里,下次播种时就不用那么费劲! 把胖胖的梨子改成三角形的,皮变成红色的,壳也和西瓜一样留在地里!还有,一棵果树上可以结很多品种,有苹果、香蕉、桃子等等,一年四季都能开花结果,一年四季都能吃到各种各样的瓜果蔬菜! 我住的房子是向日葵型的,可以随着太阳转,吸收太阳能,就能节约能源。 我还要把我种出的奇形怪状、味道可口、颜色好看的水果,装在一个飞船上,给外星人品尝我的作品,好看不好看?好吃不好吃? “铃铃铃铃……”闹钟把我吵醒了,原来是一场梦呀。我相信,在不久的将来,我的梦一定能实现!
写月球的作文【篇2】
在未来,我是一名月球设计师,安排人们去月球旅游。那是月球与地球之间有“悬空游乐园”,有“月光城购物中心”,还有“苍天千丈树”等等,非常好玩。
首先,去月球的交通方式就十分特别,几乎每个城市都有“时空隧道”,你只要买好票,站在管道中,一两秒之间你就来到了月球,就像一部速度超级的电梯,而你不会感到一丝的眩晕。到了月球这个旅游胜地,孩子们一定会迫不及待的奔向“悬空游乐园”,那里的“愤怒小鸟”、“泡泡球”、“宇宙过山车”、“太空碰碰船”等惊险刺激,一定让你尖叫不止。而我发明的“美味宇宙醒脑口服液”让你在玩这些游戏时不会有任何不适。这里十分安全,设施都是“金属泡沫”做的,地板铺的是“月球地毯”。
“月光城购物中心”则华丽无比,所有摩天大厦都用宇宙水晶制成,晶莹夺目。而我发明的“彩虹水果冰激凌”更是赫赫有名,它的主要配料都来自火星。“苍天千丈树”是绿色休闲的好去处,失重让你能随意的在树上穿梭飞翔,来自其他星系的人形昆虫和奇花异草会让你目不暇接。月球上还有“星际天桥”,能让你到达宇宙中其它的地方。
现代科技日新月异,我相信不久的未来我们的愿望一定会实现。
写月球的作文【篇3】
月球的奥秘作文【精】
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的月球的奥秘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的意思是要神话传说,还是月球奥秘,还是关于探索月球的事?月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉免捣药等美丽神话。古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔忒弥斯,并且把女神狩猎时从不离身的银弓作为月球的天文符号。
月球基本上没有水,也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程,也没有声音的传播,到处是一片寂静的世界。月球上几乎没有大气,因而月球上的昼夜温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方,温度高达127℃;夜晚温度可低到—183℃。由于没有大气的阻隔,使得月面上日光强度比地球上约强1/3左右;紫外线强度也比地球表面强得多。
由于月球大气少,因此在月面上会见到许多奇特的现象,如月球上的天空呈暗黑色,太阳光照射是笔直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线,在月球上星星看起来也不再闪烁了。月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。
原来明亮的部分是月球表面的山区和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在绕地球运动的过程中,还要跟着地球一起绕太阳运动。这就是说,月球绕地球运动一周后,再回到的空间位置已不是原出发点了。由此可见,月球在运动过程中还要参与多种系统的运动。月球的运动和其他天体一样,月球也处于永恒的运动之中。月球除东升西落外,它每天还相对于恒星自西向东平均移动13°多,因此,月亮每天升起来的时间,都比前一天约迟50分钟。月亮的东升西落是地球自转的反映;而自西向东的移动却是月亮围绕地球公转的结果。月亮绕地球公转一周叫做一个“恒星月”,平均是27天7小时43分11秒。月亮绕地球公转的同时,它本身也在自转。月亮的自转周期和公转周期是相等的,即1:1,月球绕地球一周的时间为也就是它自转的周期。
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,苏轼的.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”等诗句,都是千古绝唱。
从科学的角度来看,月球可是地球唯一的天然卫星,也是距离我们最近的天体,它与地球的平均距离约为384401千米。它的平均直径约为3476千米,比地球直径的1/4稍大些。月球的表面积有3800万千米,还不如我们亚洲的面积大。月球的质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1/81,月面重力则差不多相当于地球重力的1/6。我们平时看到的月亮,如一盏明灯。
月球本身并不发光,只反射太阳光。它的亮度随日月间角距离和地月间距离的改变而变化。球的表面是由平原、山峰和山谷组成的荒漠。还有许多由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑。还有洋、海、湾、湖等各种特种名称。环形山是碗状凹坑结构。直径大于1千米的环形山有33000多个。许多环形山的中央有中央峰或峰群。肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫月海,是广阔的平原。月海有22个。
最大的是风暴洋,面积500万平方千米。由于月球上没有大气,在加上月面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。
写月球的作文【篇4】
20xx年新年的一天,我们乘坐“嫦娥60号”宇宙飞船,来到了向往以久的月球家园定居了。
月球家园的环境真美丽呀!
在这里,空气真清新呀!,你呼吸的每一口空气,都会让你舒舒服服,快快乐乐。那你会不禁感慨:这里的空气为什么那么清新呢?那是因为在月球上居住的人们全都使用着人类高科技的产品,所有的生产和生活都是无污染和无害的。同时在月球上还有许许多多的`大功率的空气净化机,它们在永不间断的工作着,它们排除和净化来自月球外飘来的污染,以保障人们的生活环境永远清新舒服。
在这里,有不计其数的高楼大厦,而且每栋楼的高度都在一万米以上。当你听到大楼的高度也许你会吓一跳的,别害怕,你的担心是多余的。那是因为这里高楼的建筑材料都是特制的,它们既让高楼的靓丽,又能保证高楼永不倒塌,哪怕是来自大自然中的任何伤害。那你现在还会忧虑,大楼这么高,电梯怎么上呢?哈哈,你又落伍了。当你想要到达某个楼层时,只要你轻轻的说出,不一会儿,高楼里配备的“时空隧道”会在不到一分钟的时间内,安全到达你的目的地。
在这里,人们每天可以吃着安全的蔬菜和放心的食品。那是因为这里的土地太神奇了,它可以净化来自任何地方的污染,以保障这里的蔬菜和食品的安全,让它们不受到一点的污染。
在这里,人们的出行也是非常的便利。当你想到出行时,你到指定的站台,说出你的目的地。不到一会儿,就会有专门的“月球飞船”载着你瞬间到达你想到的地方,让你节省时间,快乐生活。而对于那些想要体验快乐旅程的人,你也不要担心,这种飞船也有慢速模式,会让你快乐欣赏你行程中的美景;如果你还担心看不完,记不清,这种飞船还有记忆和快速传输的功能,当你到达时,飞船会快速把你在行程的美景,传到你的大脑中,保存一定时间,当然不想要时,可以自动消失。
朋友们,当你看到我们这样美丽的月球家园时,你是不是也想快点去呢?行,到我们约定的时间,我们一起出发!
写月球的作文【篇5】
【荐】关于月球的作文
20xx年,我在一家移民月球公司担任总经理。看到这里你肯定会问:“移民月球干什么呀?生活在地球上不是好好的嘛!”错错错!那时的地球受到了严重污染,我们人类不得不移民月球了了。
由于种种原因,移民月球的重任落在了我们中国人身上。于是那时的国家主席就把这个艰巨的任务交给了我。于是我开始忙碌了。
经过十天十夜的冥思苦想,我终于安排好了一切。我克隆了地球那独一无二的地心引力,然后移到月球上去,这样人们就不会失重了。但是月球上白天的温度特别高,晚上的`温度有特别低,人类怎么生活呢?这可难不倒我。我发明了两种液体:“好爽啊”和“好暖和”。只要白天在月球上滴一滴“好爽啊”,液体就会散布到整个月球,白天就凉快了!同样晚上到一滴“好暖和”,就会暖烘烘的啦。之后月球上的气温就会自动变得人工化了。除此之外我还发动大批工人一起在月球上建造公寓、商场、风景区……我还考虑到月球比地球小那么多,就把月球扩大到了地球的大小。怎么样,很周到吧!
好了!终于把所有的事情都做完了!我就用世界上最巨大的航天飞机分5000次将地球上所有的居民都移到了月球上……一开始,人们在月球上生活地挺舒服,可是后来不知为什么,很多人都病倒了,身体虚弱的只好去阎王那里“报道”了。我急得满头大汗,只好进一步研究。但是不多久,我也不行了!
另外星球的人知道我们被这莫名其妙的病魔缠身后,就来侵略我们。我们生着病还得战斗,真苦啊!
不过绝对能阻止这件事得发生,从今以后每个人都要爱护环境,就不用移民月球了!
写月球的作文【篇6】
1、月球新生活
3098年,人类因火山频繁爆发而从地球迁移到了月球。
到达月球后,整个人都轻飘飘的,就像漫天飞舞的风筝。大家都感到很害怕,但训练有素的宇航员叔叔、阿姨们却一点也不紧张,还在空中给大家灌输一些有趣的宇宙知识,帮助大家放松心情。
两天后,人们适应了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技术开始了对月球的开发和创造,而我们这些贪玩的小学生却占了大“便宜”,趁着学校还没建好,整天在空中打闹,跟大闹天宫的孙悟空一样。我们这儿飞飞、那儿飞飞,对身边的一切事物都很好奇、很关心。
三个星期后,一座漂亮的、现代化的学校矗立在“贝利”环形山上,给孩子们上课的“老师”全都是机器人,它们讲的那些课程可跟地球上的完全不同,月球文代替了语文、宇宙学代替了数学,宇宙文就象地球上的英文一样是当之无愧的世界语言它们幽默、风趣的风格激起了孩子们对学习的无限兴趣。放学了,孩子们不必走路,直接在校门口坐地铁回家,而地铁里安装了专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使用。
又过了三个月,一幢幢高楼大厦接二连三地耸立在一座座环形山上,平原上则开起了商店,地球人住进了公寓,但再也听不见汽车的汽笛声了,因为象汽车这类制造空气污染的现代垃圾是不允许引入月球的。因为利用月球上的水冰分解得到的氢和氧使得空气质量非常好,孩子老早就起了床,哼着歌儿去学校参加晨炼;大人们呢,由于抛掉了代步的汽车每天走路上、下班,他们的身体都变得特别的棒,月球上的医院因此变成了康乐中心。人们也不再乱扔垃圾,不再制造白色污染,不再乱扔废电池总之,人类现在的一举一动都和以前在地球上形成鲜明的对比,唉,为什么人类非要失去了以后才懂得珍惜呢?
“快起床,要迟到了!”咦,怎么是妈妈的声音呢?我猛然睁开眼,啊哈,原来这只是一场梦呀!
2、我驾飞船上月球
“轰——”随着一声震耳欲聋的巨响,“慕容”号火箭载着“语歆”号宇宙飞船,直窜向
太空。随着隆隆声,依稀可见的地面越来越渺小,我——21世纪首位女航天员,身负人类的使命,驾着飞船与其他三名宇航员一起告别了地球,飞向迷茫的太空。
飞船平稳地行驶着,我们更是兴奋不已,熟练地操作着各种仪器,获得了大量的图片、数据资料等,并通过卫星传向地面指挥中心。渐渐的,我们的心情平静了下来,肚子也有些饿了,拿出特制的食物袋,好不容易吃进了点东西。又开始了工作,“目标已明确,可安全着落。”报告器发出提示。慢慢的,登月舱平稳地停在了月球上,我和其他三名宇航员陆续下了舱,来到月球上,走了几步。呵,感觉就是不一样哦。突然,我发现月球上有一个大洞,向里面望了望还挺宽敞的,于是,我便和其中两名宇航员沿着“地道”滑了下去,像玩滑梯似的。“咚”,我们三个一屁股坐在了一棵大大的蘑菇上,好大的蘑菇啊,还是五彩的,可真漂亮。足足有一张课桌那么大,摸上去软软的。“有人来了!”我们三个迅速躲在大蘑菇后面,与地面指挥中心联系,并变成了“外星人”的模样,同样也拍下了周围的一切。我们急忙指向刚才看到的“外星人”,他伸出手来,我们也伸出手握了握。接着,他(她)又咪咪吗吗的说了些我们听不懂的话,并从“口袋”里摸出了一盒跟巧克力差不多的东西,我们三个吃了下去,顿觉肚子难受,没想到我们“现了原形”,正想者怎么对付,没想到他竟然拉着我们向前跑起来,那家伙劲还挺大,我们怎么挣扎都跑不了。上帝保佑!我们终于在一所大屋子前停了下来,硬是把我们三个给拖了进去,屋子里还有一个领导似的外星人,他们嘀咕了一阵。那个领导似的外星人竟然说起了中国话!于是,我便把我们的来龙去脉一五一十地告诉了他,他也向我们介绍了他们的国度,还和我们和了影呢!
最后,我们要走了。外星的'公民们不但热情地与我们告别,还送了我们好多好多他们那里的“特产”,这次的外星之旅真棒!
3、月球之旅
我坐着时光机来到了1000年后,哇!3004年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车,每个人都忙碌着。我走着走着,忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会,此时不去,更待何时!
我立刻报了名,开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发,忽的一下子便来到了20.44万千米高空中,这时候电脑发出警告,离月球还有18万千米。一瞬间便来到了月球。
月球上什么时候盖起了宾馆。宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”,我想,这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧!我走进一看,有一个人影向这边奔赴,她身穿彩衣,裹着白纱,手里抱着一只玉兔,美极了!“Hello!欢迎光临!”我说了一句:“谢谢!”我走进宾馆找了个空座位坐下,叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿,一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色,就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝,哇!这儿的菜不光中看,吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜,我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗?怎么当起厨师了?这时天外来了个旅行团,他们个个都怪模怪样,天哪!我居然看见了UFO!天庭什么时候也开始了外交关系?牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来,你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢?其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁,他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着金斗云来了,瞧!他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友。宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海
来了,不用当心,他们现在可是朋友了。
吃完了饭,我便来到了这儿的风景区瑶池仙境。这儿的荷花可真美,还闪着金光,五彩缤纷。听说,这里的水能治百病,我带些回去试试。随后又来到了蟠桃园,这儿的仙桃可真大,5元一个,真馋人。
天上一日,地上十年。我依依不舍地乘着飞船返回地球。
写月球的作文【篇7】
月球上的天空什么样?
蓝蓝的天空白云飘,这是地球上的美丽天空。但在月球上,你抬头只能看见黑乎乎的天空。这是为什么呢?原因很简单,因为月球上没有大气和液态水。
月球也会地震。
月球虽然荒凉,但并不是一颗死气沉沉的星球。由于受地球引力,月球上经常发生一些小地震,有时还会在月球表面形成一些细微的裂缝,并有气体排出。
月球脸蛋少侵蚀。
月球表面我们称为‘‘环形山’’的‘‘伤疤’’形成于距今38到41亿年前,‘‘肇事者’’就是宇宙中的岩石。现在,虽然这些‘‘伤疤’’让月球的‘‘脸蛋’’坑坑洼洼,但是它们并不会受到很多侵蚀,主要有两个原因:其一,月球的地质活动不活跃,因此不会像地球那样因频繁发大地震,火山暴发等导致地形地貌的大变活动;其二,由于月球几乎没有大气层,也没有风雨雷电,花草树木。因此表面侵蚀作用就很少发生。
写月球的作文【篇8】
1969年7月20日,人类第一次登上了月球,这是另一个世界而不是地球本身。当尼尔·阿姆斯特朗脚踩在月球表面之上时说:“这是个人迈出的一小步,却是人类迈出的一大步!”
在随后的数年中,人类又有5次登上月球,然后停了下来。17年以来再也没有人去过月球。因此当我们庆祝第一次月球登陆20周年时,我们或许会问:这是为什么呢?我们从月球上获得了什么?这确实是一大步吗?
是的,月球登陆确实给我们提供了一个研究它和我们星球遥远过去的好机会。
地球和月球以及整个太阳系事实上是在46亿年前形成的。我们可以通过研究岩石的形成来探索地球遥远的过去。岩石越老,它自然在未变化的地壳中存在的时间就越长,我们就会对更加遥远的过去有所了解。
然而,应注意到“未变化”这个关键词。岩石从来就不会保持不变。地壳漂移、岩石褶皱、破碎和熔化,结果又形成新的岩石。当岩石实际上还没被熔化时,移动的空气和水流的力量也会使岩石发生变化。生活本身也在很大程度上改变了地貌环境。
造成的结果是我们所能发现的地球最古老的岩石只有30多亿年,而且为数不多。要了解地球最早期的历史是非常困难的。对于地球前15亿年的历史我们只好忘掉它吧。这完全是一个空白,只要我们被囚禁在地球之上,这也将永远是一个空白。
月球是一个较小的星体。它没有足够大的引力来使它有自己的大气层或水体。液体很容易被蒸发掉。这意味着月球上没有空气,没有水,没有生命。不仅现在没有,它从来就没有过。从另一方面来讲,这意味着月球表面从来就没有受到生命、风或波浪的干扰。由于月球是一个小星体,所以它内部热量较少,但正是这种内热使地球的地壳不断运动和变化。换句话来说,地球在地质方面是“活的”,而月球在地质方面一直是“死的”。
这种情况说明月球表面比地球表面保持不变的时间要长得多。宇航员们从月球上带回的岩石要比我们在地球上所找到的最古老的岩石早10亿年。这样,我们可以弥补地球前10亿年演化历史的空白。
月球是在地球最早期演化过程中形成的(这是目前的看法)。当时地球被一颗与火星差不多大小的星体所撞击,造成地球表层大量物质被扬到周围的空间中,而撞击的星体与地球混熔在一起。
被扬到空中的物质被加热成尘雾,随后又冷却成无数个不同大小的颗粒。这些颗粒互相结合便形成月球。因为月球是从地球外层形成的,所以它几乎都是由岩石质物质构成,只含有很少像地核中的铁那样的元素。这就是为什么月球的密度比地球的密度低。
月球经过好几亿年才冷却下来,并形成了一个固体的壳,但这个壳在40亿年前就已形成。我们取回的岩石就是在那个时代形成的。
在随后的40亿年中,月球所经历的一些重要变化是它在收集周围残留物质时发生的。这些物质在现在的月球表面形成了无数个火山口,以及广阔的“月海”。根据从月球所带回的岩石,我们可以研究这种轰炸的不同阶段。由于当时有许多物体与月球相撞,所以它的早期历史最为活跃。
随着时间的流逝,空中大多数物体已被清除掉。月球安居下来,经历的变化也越来越少。从大约32亿年前开始,对于地球或月球来说一切都变得十分平静。因为如果月球受到轰击,地球也有同样的命运。在地球上由于轰击而产生的火山口已被风、浪和生物剥蚀,而月球上的火山口依然存在。
在相对最近的一段时间里月球上又发生了变化。在81亿年前形成了哥白尼火山口,在109亿年前又形成了第谷这个壮观的火山口。另外一些小火山口则是在最近200万年前形成的。
如果我们将来再次返回月球,那时我们将不是把它作为一个观察站、开矿站或为人类寻找一个新的住处,而是要努力和详细地去研究它的表面并填补上它的发展历史中的细节,并且依此推断地球早期的演化过程。在月球上所获得的线索也许有助于我们了解生命在我们这个星球上是如何开始的,以及我们人类是如何发展而来的。
写月球的作文【篇9】
转眼间二十年就过去了,我已长成了堂堂七尺男儿,科学技术已发展到二十年前无法想像的地步。
那天,我和我的好朋友李月闲来无事,坐着航天飞机去月球上游玩。当我们到达月球上空,准备降落时,飞机仪表盘上显示:一个飞碟以每秒65公里的速度冲向月球表面。我们刚好着陆,便仔细研究起那个飞碟来,它的外形极像UFO。飞碟里走出了一个和我们没什么两样的中年男子,他看到我们,连忙握手以示欢迎,还自我介绍起来:“你们好,我叫罗曼地。欢迎来到月球!能知道二位先生的姓名吗?”我和李月自报家门之后,罗曼地就主动担任了我们月球之旅的导游,我们自然高兴得不得了。
我们一起向市中心走去。路上,我禁不住好奇,问罗曼地:“刚才你的飞碟怎么飞得那么快?”他不无得意地说:“这是我们刚刚发明的‘瞬间移动飞碟’,最快速度可以达到每秒70公里,肉眼根本看不到它的移动。”这让我不由得升出几许羡慕。
一路走,一路聊。不觉间,我们已经到了市里。我这才发现,月球上根本没有汽车,全部都是水陆空三处可行的小型飞艇。我们走着,看着,一座四百多屋的摩天大楼出现在我的面前。罗曼地向我们介绍说:“这是月球上最重要的大楼,高四百三十层,可供全球公民共同来此开会。这座大楼采用最新研制材料建成,内部构造虽简单,但室内温度冬暖夏凉。”说着,我们又来到飞机场,飞机场内整齐地排列着大小不一,但却存放整齐的飞机和各式飞碟。据说,
这些飞机和飞碟不一样的外形还有着不同的功用呢!罗曼地又带我们游览了森林,走访了月球超市……这里的生活设施一应俱全,除了交通工具与地球上有一定的差别以外,其余似乎并没什么两样,甚至有些方面还要比地球上更先进一些。
到了中午,罗曼地又带我们来到月球上最大的酒店,用丰盛的酒宴招待了我们两个来自地球的友人。席间,我终于向罗曼地先生提出了我一直以来的疑问,“您到底是什么人物?怎么如此神通广大?”他不置可否,淡然作答:“实不相瞒,我就是月球球长。”我们都不无惊讶。
月球上的夜色出现的较早,我们坐上航天飞机依依不舍地结束了我们的月球之旅。
写月球的作文【篇10】
嗨!大家好。我是未来的孩子,我现在居住的地方是“神舟六号”曾经到过的月球而不是地球,因为现在的地球已被人类污染的不成样子了,所以我们就只好搬到月球上来住。想知道我一天的生活是什么样的吗?那就赶快往下看吧!
早晨醒来,立在身旁的穿衣机器人便麻利得地给我穿好衣服,随后,做早餐的机器人把我的早餐送到面前,吃完后,我便来到电脑桌前,开始了我今天的学习课程。
可能你还不知道吧,我们现在的孩子,上课已不用每天到学校里去学知识了,只要舒服地坐在家里的电脑前就可以轻松地完成一天的`必修课程。用这种学习方法不仅方便省时,而且学习效果非常不错。目前,这种学习方法已在月球上的居民全部普及。这样不仅节省了大量人力、物力资源,更重要的是我们学到了比以往更加丰富多彩的科学知识。
用过晚饭后,端坐在由太阳能为主供能的现代化楼房窗前,遥望天空那颗笼罩在灰蒙蒙烟尘已接近枯萎的地球,我不禁浮想联翩,现在在我的家乡------地球,目前还有十亿多人口未能搬到月球上来,他们每天要忍受大气污染、水流变质、资源匮乏等恶劣环境的侵蚀。
想起了以前美丽的地球和人类的污染,我在心里暗暗说道:“如果人类再这么污染的话,月球也会枯萎的!”
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作文是写作者感悟与思考的艺术形式,练习写作可以提高自身思维和表达的能力。完成作文的写作,那是需要多花些时间的,有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?我们为您特别挑选的“月球作文”一定能够让您惊喜连连,分享是快乐的如果您觉得这篇文章有价值请分享给身边的朋友!
月球作文 篇1
30多年前人类实现了登月梦想,随着美国公布“重返月球计划”,月球再次成为关注的焦点。与此同时,欧洲航天局2003年发射的探测器“斯马特1号”。
“令欧洲航天局兴奋的是在月球北极附近发现了一处地方,这里“终年阳光普照,温度适宜” 另外这里采集太阳能非常方便,有望成为一个理想的宜居处所。
不仅如此 月球上还有非常多的能源,月球上所拥有的氮等含t如果用来发电,其电,足足可供全人类用上万年。月岩中含有地壳中的全部物质元素,约有60种矿藏,地球上常见的元素,在月球上都可以找到;在月球岩土中,具有丰富的氧、铁、镁、钙、硅、钛、钠、钾、锰等物质,月球表面平均有10厘米厚的沙土,初步估计共含有80000亿吨铁。有研究认为,如果不把碳氢化合物计算在内,月球上的物质能为人类制造出90%的所需物品,
根据测算,如果每年从月球上开采1500吨氦—3,就能满足世界范围内能源的需要;同时,利用氦—3进行热核反应,产生的放射性最低,具有经济安全两大优点。另据计算,从月球中每提炼出一吨氦—3,还可以获得6300吨氢气、700吨氮气和1600吨含碳气体。
1998年,美国太空总署发射了“月球勘探者”宇宙飞船,勘探月球的情况,宇宙飞船上的中子分光仪,是用来勘探水或冰的存在。从宇宙飞船上收集回来的资料,科学家相信在月球的南北极蕴藏着大量水源,总量有66亿吨之多。
科学家模仿月球上的条件,试种了小麦,胡萝卜和其他作物。他们用一种多孔的粘土,代替月球上的土壤。因为月球上白昼和黑夜都是14天左右,所以他们先让植物在23度~25度的温度中生长14天,施以铁和其他微量元素;再把植物关在2度~3度的暗室里,只浇水,让它们度过月球上漫长的夜晚。其实验结果表明, 各种作物都生长得不错。
我想如果科学家能克服人类在月球上一些生活问题,那麽在不久的将来人类登上月球不是梦!
月球作文 篇2
20xx年,我们的地球已实现月球移民,我爸爸加入第一批月球考察队前往月球,我哭着闹着想要跟随着去,爸爸无奈之好带我去。
我们来到国际星际机场,乘上v20xx号飞船前往遥远而又美丽的月球。
经过三天的飞行,我们到达了月球星际机场。这时一个小男孩像我跑来,热情的向我说:“我叫苏尔,是月球上的旅游导游,请问您需要帮助吗?”于是爸爸讲我交给了他。
接下来的几天里,我们游览了月球的山山水水,还去了月球的中心城市——玉桂城。玉桂城的居民生活在一棵巨大的玉桂树上(当然是仿造的)。这棵玉桂树就是整一座城,我们来到玉桂树的树冠上遥望整一个月球,一座座太阳板房坐落在月球的表面闪闪发光。
晚上,我们来到观望台,望着满天的星星和那颗蔚蓝的星球。这时一颗流星坠落在地球上,我高兴的跳着,但苏尔却不怎么高兴,苏尔说:“每当一颗流星坠落在地球上时,月球将会有一人牺牲。”说完他身体变得透明了,我急忙叫道:“苏尔,不!”苏尔微笑着道:“回到地球后,天上最亮的星星就是我。”
我悲伤的回到了地球,每天晚上,我都望着星空中最亮的那颗星星,因为苏尔在向我微笑。
月球作文 篇3
我乘坐宇宙飞船第二次登上了月球,心里布满着无比的惊喜,不知道这次月球之旅会是怎样的。
登上月球,月球上不再是缄默沉静和黑暗,这里灯火通明,到处都是欢歌笑语。忽然,不远处看到了嫦娥,我惊喜地奔跑过去,小白兔过来迎接我,嫦娥娘娘把我抱住,说:“还记得我吧。”我兴奋得直点头。我和小白兔玩起了捉迷藏的游戏,还吃了月饼,我们玩了好久,最后恋恋不舍地告了别。
我一直往前走,终于找到了盼望已久的外星人。我走过去大方地说:“你好,好久不见了。”外星人被我吓了一大跳。这回我可以清晰的看到外星人的真面目了,他长着三只眼睛,十二根手指头,其他地方和我们人类都一样。外星人让我到他家里做客,我很兴奋地去了。他的家里很干净整洁,院子里开满了各种各样的鲜花,空气非常清新。他对我说:“现在人类破坏环境非常严峻,我们但愿你能劝劝人类,要爱护环境,否则的话地球很快就将毁灭。”我惊讶地说:“真的吗?”外星人很肯定地点点头。
这次的月球之旅我觉得收成很大,我但愿我们的地球也能象月球一样干净、清新,没有污染。这就需要我们从点滴的小事做起,爱护环境,不破坏大天然,并和小动物们和平共处,这样不久的将来地球就会变得生气希望勃勃了。
月球作文 篇4
“休”!随着一声巨响,我乘坐时光机来到了200年以后,我走出了时光机,来到了两百年后的地球,“哇!地球的变化可真大!”我不禁发出感叹。我看到了超现代化的房子,超现代化的汽车、医院、大大小小的防空洞,没想到仅仅200年人类能发展到如此厉害的地步。
“主人,前往月球的飞船已准备就绪,请准备登机。”保姆机器人说道。“好的。”我回答道。我提起我的行李,宇航服,需要用的东西,我登上了飞船。系上安全带,准备我的太空之旅。坐在这柔软的座椅上,又有了安全感。飞船启动了,我来到了太空,“哇塞!”我惊叹道,真是验证了那句话,不看不知道,一看吓一跳。原来太空这么美,虽然说那一望无际的宇宙有些恐怖,但是在恐怖中还是带着一些美的感觉。到月球上了,我穿上了宇航服,当上了备用氧气罐,以免氧气不够。可就在我踏出舱门的第一步,我就后悔带上备用氧气罐了。首先,我看见了呼吸站,许多人在给自己的氧气进行填充。
我在想,既然神话故事说了“嫦娥奔月”,那么嫦娥姐姐不应该在月球上吗?我往前一步跳,“哇!”我被下了一大跳,我忘记了月球上的引力没有地球上的引力重。我一下子跳了个两三米。我来到了“宇宙餐厅”,什么是“宇宙餐厅”呢?也就是指在宇宙上的餐厅。进入餐厅,一个机器人过来,对我说:“先生您好,请问你要点什么菜?这是菜单,请您看好之后再来叫我。按下这个按钮后,我便会来您的身旁。”说完,那机器人便离开了。我选好了菜,按下了按钮。那和蔼可亲的机器人便来到了我的身旁。“先生,您选好了是吗?请在表格内打勾。”我打完了勾,把菜单交给了机器人。
食物新鲜出炉了,闻着就觉得好香。这时,我才意识到,原来地球上最好的餐厅被搬到这里来了呀。我细嚼慢咽地品尝着。我还是第一次吃这样的食物,这时,一个不像机器人又不像地球人的生物走了出来。“大家不要害怕,这是火星人,他很友好,现在是宇宙餐厅的厨师。”机器人说。吃完了美食,我便走了出去。走到种植园。我走了进去,真美!原来刚刚的菜是在这里种的,过不得这么美味。正在我看得高兴时,我的手表显示我的氧气不足,我连忙换上了备用氧气罐。走出菜园,我才发现月球原来这么美。我到了自由活动区,在这里,你可以玩耍,想怎么玩就怎么玩。我从腰间掏出了一个罐子,把月球的沙子装进了罐头里面。之后,我收起了罐子,开始太空漫步。一蹦就是几米高的感觉真好,真希望能住在这里呀。想着想着,手表又响了,我的家用机器人告诉我:“主人,请您马上返回飞船,因为您的航班马上就要起飞了。”“收到。”我回答道。
就这样,我的太空旅行就结束了,我依依不舍地回到飞船里。飞船已经起飞,经过了3小时的飞行后,我回到了地球。将我从月球带回来的沙子摆到我的收藏柜子里。
我又乘坐时光机,回到了200年前的地球。
月球作文 篇5
Hello!我是快乐月球中的一员,今年国庆节放假了,所以爸爸妈妈派我来到地球遨游,让我度过着喜庆的国庆节。
我乘着月球来到了地球,我一下子被吸引住了,地球五彩斑斓,穿戴花花绿绿的衣裳,绚丽多彩,想不到地球那么美呀,那么地球上的人们也一定很热情吧!
地球的第一站是一颗璀璨的明珠“西湖”,西湖的湖水清澈见底,中心有三个湖潭,听说,在中秋节的时候,圆圆的月亮会倒映在中心,所以这个故事慢慢地传开了。西湖四周群山环绕,清翠欲滴。俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”。西湖果然美的简直像天堂仙境。
地球的第二站是一所魔法学校,我要来看看地球上的小朋友是怎样学习的,刚到校门,便看见门上有一个按指纹的机器,我按了一下,发现我的指纹不跟他一样,所以我不能进去了,不外我有飞的技术,于是偷偷的进去了,校园里鸟语花香,四周的树木郁郁葱葱,教室里桌椅奇形怪状,讲台上有一台大大的电脑,原来他们就是这样学习的呀。
我又来到了地球的下一站,当我十分兴奋时,我闻到了一股臭味,我心想:这个东西一定对人有很大的危害。于是我顺着这股臭味走去,一看,是一条大河,河水没有那么清了,而是脏兮兮的,原来河底有许多垃圾,白白的,胖乎乎的,从我身边擦肩而过,人们怎么不爱护地球妈妈呀!为什么那么锦绣的地球要被人们破坏呢,这太让我伤心了,于是我失望地离开了这。
我乘着月船,看见月船下有一片茫茫的沙漠,有些人在砍伐树木,他们怎么可以砍伐树木呢,没有了树木地球上的人们怎么可以生存下去呢?风沙蔓延到了山庄。突然我看见了一只可爱的大熊猫,可是有许多枪弹一个劲地往他们身上蹿,大熊猫奄奄一息,就这样一件件令人难堪的事从我身边发生,人类喜爱地球,又要损坏地球,这是为什么呢?
以后我们要保护地球妈妈,让地球妈妈永远青春永驻!
月球作文 篇6
“5!4!3!……”随着倒计时,我准备飞往月球。
两个月前,我买了一张“神舟”号彩票,赢得了大奖——去月球旅行。
这时,总司令发出命令:“点火!”巨大的神舟36号宇宙飞船升到地面并飞向月球。在飞行了十多个小时后,宇宙飞船降落在月球的一个开阔地带。“你好!”一个爱的机器人为我们打开了门。“欢迎来到月球旅行。我是你的向导机器人——瑞克。”
说完,他带我去了一艘小飞船,让他驾驶它。几分钟后,我们来到了一个城市,维克城。在这个城市,我又看到了蓝天、白云、小河和树木。当我在看风景时,里克停下飞船对我说,“这是人类在月球上建造的实验室,生物圈3号。”下了飞船后,我环顾四周,周围是一片小小的热带雨林、小小的海洋、小小的沙漠和许多其他生态系统。
“这是一个由科学家在月球上建立的实验室,旨在研究人类是否能生活在其他地方的人工生态系统中。”瑞克说。我发现几只老虎在草原上猎食羚羊。“这是中国的华南虎。目前他们在这里幸福地生活着。”里克给了我另一个解释。然后,我不仅看到了狮子、大象和其他野生动物,还看到了一些地球上几乎灭绝的动物,如大熊猫、中华鲟、东北虎等。
我还看到了一系列罕见的地球景观,如青云白鹤。我们再次踏上宇宙飞船,开始了新的旅程。十分钟后,我们来到了旅程的第二站——月亮山风景区。当我来到环山风景区时,我被这迷人的风景所吸引——这是太阳升起的时候。月球的自转周期大约是27天7小时,即每月一次。
我很幸运看到了这一幕。首先,周围的天空空开始变黄,然后变红,最后,太阳显示出一点点,几分钟后,半个太阳出现了,最后,整个太阳升起,天空空被照亮,我看到了地球,这个蓝色的星球在阳光下非常美丽。有点想家。之后,我来到了月球采矿场,在那里人们可以体验手工采矿的乐趣。我一次挖一个,汗流浃背,但我还是很开心,因为我在地球上挖出了一种稀有金属矿石——钛矿。
在接下来的几天里,我还参观了许多景点,比如牛仔游乐园,度过了快乐的一周。最后,我满意地踏上了回家的飞船,挥挥手,告别了生机勃勃的月亮。
月球作文 篇7
“叮咚,叮咚。”早晨,一首美妙的音乐把我从梦中唤起。我一看音乐闹钟,“呀!”已经7点58分了,离列车启动时间只有2分钟了!我匆匆穿好了衣服,吃了一口饭,便立即向列车站奔去,直到上了列车才发现饭还没有下肚呢!
过了五分钟,我看见我们的列车已经来到了太阳系。我兴奋地想:坐列车去月球果然快,我的朋友骑着太空自行车不知要多少年才能到达终点呢。这时,我发现车尾上有一扇门。一问门旁的机器人我才知道:从这扇门走出,便可以看到整个列车车身,可以看到外面的宇宙。
带着好奇心,我登上了台阶。进了门,我看到了一个奇异的景象:原来我乘坐的列车形态是和飞机相似,列车翼上有数十个大型导弹,列车身有一个大型太阳能吸收器,车头上有一个导航器。这一个列车在各个部位都有关结,以便在灾害时变身到所需的外形。在车的双翼和车头上,都有激光喷射器,它们是用来击碎陨石的,以防那些陨石撞击地球。
正在这时,到达目的地了。我咽下了百年丸子,就下了车。来到了月球,我发现这里和书上说的一样,一直光秃秃的,还有许多小坑,这估计是小陨石撞击造成的。于是,我想,我为什么不能在月球上植树呢?说干就干,我立即利用天天空闲的时间来植树,我坚持天天植10棵树。就这样,我到了一年的时候来到月球,上面竟已有一大片树林了。有了树木徐徐地就有了氧气,有了雨水,有了各种生物。我非常兴奋,立即在树林中盖了一幢屋子,每天都在屋子内观赏林中的鸟语花香,并天天植20棵树。
到现在,月球上已经快成为吹风不透,滴水不漏的“树球”了。朋友们,你们若是想去月球植树造林的话,就请拿起手中的笔吧!
月球作文 篇8
2350年,地球上已经爆满了,楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是由于各种原因,不得不把一大部门人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。
2350年6月1日,我是来安闲地球的第七批来到月球的小移民,我们坐在航天飞船上,我心里特别激动。我在想月球上有空气吗?有水吗?有引力吗?我们住在那里?我带着满肚子的迷惑下了飞船,这里的景象和我想的截然不同,这里有引力,有山有水,还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜,这里的水比地球的还要清澈等。
在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染,它们的速度特别快,即使它们撞到一起也不会有任何损伤,飞船还可以自动驾驶哦。月球上的屋子更是特别,它们都是吊挂在空中的它们像一个个碉堡一样,它们还可以随时调换位置。碉堡里有科学家提供的全自念头器人,可供我们使用哦。
在火星有着来自世界各地的人,但他们没有互相架空,而是辑穆相处,这样锦绣的人,这样锦绣的风景,恰是我们人类的第二个家园,让我们一起努力吧。加油。
点评:这篇文章作者以丰硕的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处,写出了移民后的正常糊口。但是,小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位,缺乏细节的生动性,但愿作者多加努力。
月球作文 篇9
又是一年中秋之夜,我仰望星空,那浩瀚的夜空中只有一个月亮,大大的、圆圆的,吐洒着它的清辉,让我有了无限无尽的遐思。
不知不觉,进入了神话世界。咦?这是哪?合法我在想的时候,嫦娥姐姐就抱着玉兔跑到了我的眼前。嫦娥说:“这是哪个地方的小孩?好可爱哟!”话音刚落,就把玉兔放在旁边的八仙桌上,拂起袖子,对着我脸捏了又捏,弄得我好尴尬。我抬头望了望嫦娥,哇塞,真是美若天仙!不,不,她已经是天仙了!对,真是全宇宙最锦绣的小姐了!这时,“咔!咔!”两声像地震一样,吓得我一下子跳到了嫦娥的身上。嫦娥温柔地把我放下来,大喊一声:“吴刚,别砍了!这里有……”我见嫦娥说不下去了,便拿出百宝箱,从中拿出一个扩音器给她,并教她怎么使用。嫦娥会了之后,并对着扩音器:“吴刚,别砍了,这里来了个小客人!”这时,吴刚就像出膛的枪弹,一下子就来到了我们的身旁。我见他跑步这么快,就拿出一双最进步前辈的跑步鞋送给他,换掉那褴褛不堪的鞋子。“谢谢。”吴刚兴奋地说。看他那兴奋样,我又送给他们一个笔记本电脑,这样他们就可以知道人间的一些事情了。看着漂亮的玉兔,我从百宝箱中拿出一件漂亮的小棉袄送给了玉兔,惹得玉兔总是往我身上蹭。“看玉兔这么喜欢你,就送你了!”嫦娥微笑着说。我听了之后,立刻又克隆出一个玉兔给嫦娥。“这个给你。”“谢谢!”我和嫦娥不约而同地说。接着,嫦娥带着我参观了月宫。
月亮被云层遮住了,我的思绪又回到了现实中……
月球作文 篇10
公元2350年6月1日,地球村第二批小移民,即将登往月球。非常让人激动的是,我是其中一员。
听着飞船发出的轰鸣声,时间一分一秒地过去了,4.22光年已在我的身后。如箭的飞船,在我们正心潮澎湃的时候,欣然着陆。带领我们的李老大,把我们带到名叫“嫦娥之家”的宾馆。房间内,窗帘、桌子、椅子、床、沙发等等样样齐全,更吸引我们的是,这一切全是用糖果点心雕刻而成的。灯是布丁的,床是棉花糖的,桌子是巧克力的,书橱是冰糖葫芦的,钟表是头大身小的棒棒糖的,上面的表针还是牛奶棒,真是不能不让我们这些小移民惊声尖叫呀!
我们正兴奋时,李老大开始给我们训话了:“咳咳,同学们,嗯,今天是个大好日子,因为我们要在这里举办一场盛大的六一party,每个小移民都要拿出精彩的节目,咳咳,下面让我们一起演唱月球小移民之歌(国歌版),预备开始。”
加油,地球来的小移民们,
把我们的才艺,
展示于这快乐派对,
月球生活开始
最开心的时候,
每个人都会发出
最快乐美丽的尖叫!
加油,加油,加油!
我们万众一心,
构建新的月球村,
加油!
构建新的月球村,
加油,加油,加油,油!
随着歌声的结束,精彩节目也开始了。小乖带给大家的是魔术,只见她拿起棒棒糖往前一拍,变没了。原来是因为吃棒棒糖太过神速,加上没有给糖添加重力粉,使糖自已会往张开的口中极速冲力。接着,是小田给大家带来的街舞,她正东扭西扭时,只见她往上升了起来,妈呀,原来是她的重力腰带给开了,我以迅雷不及掩耳地速度抓住她的衣角,她也慌张的系上腰带,真是虚惊一场,不然真不知道她会飞到哪里
大家一一表演结束,接下来的场面不忍直视呀!看,旁边的小丘、小璇、小捷把巧克力桌子啃得面目全非,希儿姐是一手拿着布丁灯,一手拿着钟表糖吃的不亦乐乎,我也不甘示弱,啊呜一口咬到棉花糖床上,转着圈地咬成了迷宫。更可气的是那帮自称英雄联盟的男生们,竟然把宾馆大半个酥皮墙吃了个干干净净。正当大家放肆地“消灭”房子时,李老大急匆匆说:“你们这帮吃货,吃的太猛了,我还没来得及给房子撒‘再生粉’呢,这下可好了,今晚咱们只能露宿月球了,等明天宾馆的再生功能启动了才能有房住。”
我们停下吃的动作,呆了一秒,然后我们互相对视,异口同声地说:“既然吃了,那就吃个痛快吧。”
我们个个吃的小肚鼓鼓,然后躺在五彩的月球地,望着茫茫的宇宙,数着一闪一闪的星星,一二三四五六七呼呼呼,在梦里我们继续享受着这份快乐!
月球的起源作文
“月球的起源作文”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下。作文是需要情感和思维相结合的艺术创作,通过写作我们可以提高自己的作文能力与创造水平。优秀的作文里面包含了许多技巧。以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读!
月球的起源作文(篇1)
鲁迅曾说过以前的中国人只知道“送去主义”,却不会“运用脑髓、放出眼光,自己来拿”。而当今时代,几乎什么都成了“拿来主义”。自出生以来,我们都一直在向别人索取,从别人那里拿来。别的且不说罢,单是衣食住行方面,我们就不只拿来了一点小东西:关于衣物,我们从小到大都只会要父母为自己买这买那,拼命从父母那里拿来;关于食物,我们只会嫌吃的东西不够好;关于房子,我们总会说住的地方太差,住得不舒适……但我们却从没想过,这些东西全是我们从别人那“拿来”的。
我们大概也没有想过要依据“礼尚往来”的礼节,为大人们送去些什么。
然而,当我们只是不断拿来也还好,可我们却又总在拿来了之后再去抱怨。我们没有思考过给予的前提有多难,也许有人想过了,但他却因为碰到了某种困难而又放弃了,能够去思考这也算是一件好事了,毕竟不是人人都有这种觉悟。但是,没有去想的人呢?他们该怎么办?当他们无法向别人索取了,当没有人可以送给他们东西了,那么他们也就只能期待着其他的人为他们“送来”一点可供他们生存的东西了吧?
可是不要把他人“送来”的东西误解成是你从别人那“拿来”的,这其实就是“抛给”的。
我觉得有必要再继续说:“拿来”的东西也没多大意义了。我只想鼓吹我们再大方一点,“拿来”之外,还得“送去”,是为“送去主义”。在此,可以借鉴一下从前的人的作为,了解一下什么是“送去主义”。我们应该在过去的“送去主义”上修改一下,变为新“送去主义”。新“送去主义”应该适当地送去再适当地拿来。在“拿来主义”上也一样修改一下,变为新“拿来主义”。适当的送去和适当的拿来,就是它的.全部诠释,在这一点上它和新“送去主义”是一样的。
总之,我们既要拿来,又要有送去。我们要合理的,聪慧的,适当地拿来与送去。那么我们才会更好的生活在这个世界上。没有送去的,人不可能不是自私的;没有拿来的,人不可能变得更加聪明。
月球的起源作文(篇2)
一颗名为“忒伊亚”的星球撞上了地球,最终导致了月球的出现。
据,科学家已经发现月球形成于一次地球大冲撞中,大约在44。5亿年前,一颗名为“忒伊亚”的神秘天体撞击了地球,最后地球上被剥离的物质形成了月球。来自马里兰大学的研究人员称,目前还有一种新的理论能够解释月球的形成,该理论认为一颗火星大小的天体撞击地球破坏性更强,导致地球和“忒伊亚”的神秘星球物质分崩离析,形成大量碎片云,进而形成了月球。这也能够解释为什么地球与月球具有相同的物质构成。
在月球的形成问题上,科学家都倾向于一颗火星大小的天体与刚诞生不久的地球相撞,来自马里兰大学的地质学教授理查德・沃克博士认为由于地球遭到非常严重的撞击,大量的物质分离形成了碎片云,这些碎片物质最后再聚集形成了新的地球,同时在地球周围轨道上形成早期月球。在月球形成后,它已经拥有和地球类似的同位素组成,毕竟撞击后的碎片云主要物质来自地球,因此月球上也拥有与地球相同的元素。
科学家发现地球和月球拥有类似的“钨”同位素,不过有个区别,地球上的钨―182会相对少一些,其原因在于地球被撞击后分离出的物质中钨―182也相对较少。这个模型虽然建立在“忒伊亚”天体撞击地球的基础上,但排除了“忒伊亚”物质构成与地球类似的猜测,因为此前的研究认为地球和月球物质构成基本相同的原因在于“忒伊亚”星球的.物质构成也与地球类似,这样两者相撞后的产物才会出现相同的物质构成。
马里兰大学的研究成果并非受到广泛认可,以色列理工学院的科学家和位于科罗拉多州西南研究所的科学家坚持此前的观点,认为“忒伊亚”星球实际上与地球拥有相同的成分,而不是地球被碎片云覆盖后重新形成的新生地球与新生月球。不论如何,关于月球形成的理论暗示太阳系早期是个非常混乱的世界,天体之间的碰撞可能更猛烈和频繁。
月球的起源作文(篇3)
明月几时有,把酒问青天。月球是地球的一颗卫星,它有许多故事和传说。它从四十多亿年前开始围绕地球旋转,半径约是地球的四分之一左右,体积约是地球的1/49。那么月球究竟是怎么形成的呢?它与地球有什么关系?为什么它和地球有物质的差别?
目前一共有四种最主流的假说,分别是:潮汐分裂说、同源说、捕获说、还有撞击说。潮汐分裂说认为,在刚刚形成的时候,地球的旋转速度比现在快并处于尚未冷却的状态,后来其中一团物质就被甩了出去,那个坑就是现在的太平洋。但这个假说存在一些问题,如地球与月球上的物质存在较大差异。同源说认为,地球与月球是一同形成的,对于地月物质不同的问题,同源说也给出了解释:在一开始,它们先聚集出了金属内核,然后再吸收其他物质,如石头。月球聚集的是地球的残留物质,或者说如果这些物质是一块大饼干,月球就是地球吃剩下的饼干渣。但是该假说不符合地月系的运动方式,因此,也被人们所冷落。捕获说则认为原本地球与月球无关,后来月球被地球用引力捕获。因为一开始没有关系,所以也就解释了为何成分不同,但是此假说也仅能解释部分数据,可信度不高。
目前较完善的观点是撞击说。一开始,太阳系内曾有一颗大小与火星相当的星体。那颗星体因一些原因撞了早期的地球,结果星体和地球的部分就飞出了地球,冷却后就形成了月球。因为那颗星体形成了月亮,天文学家就将它命名为希腊神话中月亮女神塞勒涅的母亲著名的泰坦女神忒伊亚。
宇宙间,有着无数问题。问题,总会得到答案,答案又会引出新的问题。正如十七世纪物理学家牛顿所说的,我们就如同是一群在海边的孩子,真理的海洋神秘地展现在我们面前。那些无尽的问题,如同贝壳中的珍珠,等待我们去探索,去发现。
月球的起源作文(篇4)
新华社柏林12月4日电(记者潘治)最初的生命究竟诞生于海水中还是来自太空,或是另有起源?德国与英国的科学家最近提出了一种新假说:生命最初起源于海底含有硫化铁的岩石。
据德国最新一期《科学画报》杂志报道,来自德国杜塞尔多夫大学的威廉・马丁与英国格拉斯哥环境研究中心的科学家米歇尔・罗塞尔等人提出,生命最初是在海底含有硫化铁的岩石的空腔中产生的。科学家认为,在上述狭小空间内聚集的氢气、氰化物、硫化物与一氧化碳及其它生命体起源所需物质最终发生相互反应,并形成了最初的有机体。
目前关于生命起源已有多种假说,其中较为主流的是“海洋起源说”。这种假说认为,在大约38亿年前,当地球上的陆地还是一片荒芜时,海洋中开始孕育最原始的.细胞并逐渐演化成单细胞藻类,从而形成生命的最初形式。此外,美国科学家通过对太空环境模拟实验发现,一些简单而常见的有机分子可以自我组装成可能作为原始细胞壁的半透膜,并据此提出了生命可能起源于太空的假说。
月球的起源作文(篇5)
除了浪漫故事和诗意,月球仅是一块既无空气和水,又无生命的顽石。然而,天文学家的一项计算机模拟计算却表明,月球是人类起源的大功臣。
地轴的方向是用所谓黄赤交角来表示的,这个角约为23.5度。由于自转,地球的赤道会鼓起一凸缘,太阳、月球和其它诸行星都会对此凸缘施加引力,而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道,因此,作用在凸缘上的力是不断变化着的,使地轴的方向发生摆动。
有了月球,情况就大不一样,它不但能使其他各行星对地球凸缘的引力微不足道,她还和太阳一起使地轴稳定地做每26一周的运动,使黄赤交角变化不超过1.3度。
然而,这1.3度的变化也不是完全无害的。许多科学家认为,冰川期可能就是这1.3度造成的。但是如果没有月球的稳定作用,那就更不得了。全球的环境还将会被破坏成一时期有剧烈的四季变化,一时期又会无季节可分,这样就不可能进化出像人类这样高度文明的生物了。这也可能就是火星上无生命存在的原因。因为火星目前自转轴的倾角为25度,可在0到60度间变化,而且它只有两个像摩天大楼那样大小的卫星,其引力不足抵消其它行星的影响。
据此,在宇宙间寻找外星人的`范围就大大缩小。此外,月球正以每年约几厘米的速度在离我们远去,在10亿年后,它已经远到不能再控制地球的自转轴了,那时,我们的地球将会发生巨大的变化。
7、文中“而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道”一句中,“其间”是指 ( ) (2分)
A、火星上无生命存在完全是因为火星的自转轴的倾角比地球大。
B、地球黄赤交角不稳定,会破坏地球的环境。
C、地球黄赤交角1.3度的变化对全球的环境不会产生影响。
D、月球能控制地球的方向,黄赤交角越小,生物进化越快。
参考答案:
7、C将“其间”放入原句,将原句放入文本,通过前词“太阳、月球和其它诸行星”,即可找到答案。
8、B A项中“完全是”的判断有误,C项“不会产生”与文本不符,D项“黄赤交角越小,生物进化越快”为无中生有。
月球的起源作文(篇6)
月球是怎样起源的呢?这个问题自有史以来就困扰着人们,但是直到今天也未能完全搞清楚。最初的月球起源学说是“分裂说”,认为月球原是地球赤道区的一部分。在太阳系形成初期,所有的行星都处在高温熔融且高速自转的状态。由于离心力的作用,有些部分被从行星上甩了出去,形成卫星。月球也是这么来的。但是据现代科学家们的模拟计算,地球诞生时的离心力只不过是现在的4倍,不可能将这么大质量的物质抛出去。分析月岩样本也能发现,月球和地球的化学成分有很大不同。另外一种学说“同源说”,认为月球和地球是从同一块原始星云中分别凝聚成团诞生的。但是它也同样面临着化学成分不同这一难题。月球起源的第三种说法“俘获说”认为,月球原来是一颗离地球不远的小行星,受地球引力吸引成为围绕它转动的卫星。这一说法较好地解释了上面的难题,但也存在着明显缺陷。地球的体积和质量并不比月球大多少,要俘获它并不是件容易的事。
在人类发射月球探测器之前,月球的背面始终是个谜。因为月球自转周期与绕地球公转的周期是相等的.,所以在地球上只能看到对着我们的一面。开始科学家们以为,月球背面与正面相差不大,然而完整的勘探资料表明,月球背面和正面大不相同。月面和月背的差异是怎么形成的呢?有人认为是由于月球始终以一面对着地球的缘故。地球的引力使月球上的物质发生了潮水涨落一样的“固体潮”,才造成这些差异。也有人认为月球上的日食都发生在正面,日食时温度会发生巨大的变化,日积月累,造成了两面的不同。然而无论哪种说法都不能令人信服地解决以上问题,月球仍然被一层迷雾所笼罩着。
月球的背面这是用探测器拍到的月球背面。
月球的起源作文(篇7)
龙和凤凰是中国古代历史上最具典型代表意义的图腾形象,从有文字记载的夏、商、周几千年中国文史资料和神话传说中,远古时代民族英雄人物和天地神灵异怪很多都与龙凤图腾有着紧密的联系,举其要者,如伏羲、女娲、黄帝、炎帝、尧、舜……等等,中国古代一直广泛流传着当中华民族繁荣昌盛之时,龙和凤凰就会降临人间祝福的美丽传说。几千年来中华民族向以炎黄子孙、龙的传人自称,又秉承“玄鸟生商”“玄鸟生秦”的故事,龙凤图腾逐步演绎为民族精神和民族文化的象征,成为中华民族思想文化的基本范畴。地球表面立体平面图 图1
关于龙凤图腾起源及演变的理论和传说众多。几千年以来,人们知晓和熟悉龙凤图腾,却始终未见龙凤图腾降临和出现过,这一历史的遗憾和心结,致使人们对龙凤是否客观存在产生了疑问,有一种史学观点最具有代表性,认为龙凤图腾是不存在的,龙凤图腾是中华民族各民族动物图腾崇拜长期融合的产物,是文化和思想意识形态特征的反映。
中国至古流传的龙凤图腾是客观存在的。龙凤图腾的存在形式不是动物和神灵,而是体现在地球地理结构形态上。表现的是人类文明文化的共同特征。
二十世纪八十年代联合国教科文组织颁布了一幅由全世界科学家通过几十年合作,运用最先进的卫星、红外、声波仪器勘测和数据库运算绘制出的地球表面立体平面图(见图1),这幅地球表面立体平面图通过三维的方式把海底和陆地的地形地貌构造在一张平面图上表现出来,恰恰是这一代表人类目前对地球地理构造最深刻科学认识的地图上,显现出中国龙凤图腾的真实面容,揭示了古文明的奥秘。
从地图上看,龙凤图腾象形地表现出地球地理的构造和形态,其中以龙图腾最为明显,龙图腾的形状和一条贯穿北冰洋、大西洋、印度洋、太平洋四大海洋水系的巨大海底山脉――大洋中脊山系在形体上表现出一致性,我们把龙图腾和地球地理构造和形态的趋同称之为龙形地理构造,龙形地理构造从颜色的标示上、形态上都能够与中国古代传说中龙图腾的特征、属性相互印证。青龙、蛇之像
现代科学为探索中国古代龙凤图腾的起源和内涵用事实作依据提供了新的思路,现代文明和古代文明奇迹般地吻合在一起!
中国古代龙图腾大体以颜色标识有青龙、黄龙两种(其他颜色的龙是可以与之比较的),按照龙的形状区分计有蛟龙、龙蛇、人面龙、马头龙等。
从地图上看,龙形地理构造显示出青龙和黄龙的颜色标志,是以海洋、陆地地理构造表现龙首为特征的。
青龙因其头尾地理构造皆藏于海底,地图显色青蓝而得名;黄龙之首则是由陆地地理形态构成,陆地在地图上显示黄色;青龙、黄龙的身躯都是海底山脉――大洋中脊山系构成。
青龙之首位于地图西北部和西部。在地图上,由于绘制地图以太阳黄道为基准,因而对地球由西向东自转为方向的海底大陆架进行了补光,补光作用使地图的视觉立体感更加清晰。青龙头的上颚系大洋中脊山系海底山脉,青龙头的下颚是北美大陆东部海沟、格陵兰岛西部大陆架构成,联接于大洋中脊山系海底山脉,其形状如同一个张大巨口的龙头,将格陵兰岛含在口中。青龙的眼睛位于英伦三岛西部的海底山脉处。青龙的躯干由大洋中脊山系海底山脉从大西洋中部始,沿着非洲大陆西海岸南行,绕过南部非洲进入印度洋,北上终于马达加斯加岛东部印度洋海底,此处大洋中脊山系海底山脉有一个巨大的“入”字形山结。青龙的龙首方向朝北。如果青龙的眼睛从英伦三岛西部海底转移至冰岛由陆地显示,那么青龙便演变为一条金睛大青蛇了。
黄龙的龙首是以陆地板块构象显示的,陆地在地图上标示为黄色。
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在地图上,印度洋大洋中脊山系海底山脉巨大的“入”字形山结顶端与阿拉伯半岛大陆架相连,由非洲大陆和阿拉伯半岛组合在一起,其非洲大陆和印度马头龙之像'p>
洋东部海岸线的轮廓象人的头部影像,中部非洲的维多利亚湖是人的眼睛,索马里半岛是人的鼻子,阿拉伯半岛则是人的下颚,红海是人的嘴巴。这样黄龙(人头龙)的龙首就构成了。黄龙(人头龙)的躯干,由阿拉伯半岛相连的大洋中脊山系海底山脉巨大的“入”字形山结向南延伸穿过南极洲和大洋洲,进入太平洋,画一条弧线沿北美大陆西海岸北上到阿拉斯加半岛止。人头龙的龙首方向冲南。论文龙凤图腾起源新说――中华民族文化惊世大发现来自免费论文网 "?b EZ$ J1hvNvGr* v.u)k XKsl@B \J8 ID*HwfY ||IUL0d ns=4N jd/9 f;
《论衡・龙虚篇》有“世俗画龙之象,马头蛇尾”。在地图上,北美大陆极似一个马头的轮廓影像,阿拉斯加半岛是马头的嘴部,其它的地方构成马头和颈部,马头和大洋中脊山系海底山脉(黄龙--人头龙的躯干)联系在一起,这又形成另一条黄龙(马头龙)。马头龙和人头龙的躯干部分由都是大洋中脊山系海底山脉印度洋、太平洋段体现的,只是头尾相反而已。马头龙龙首方向和青龙一样也是朝北。
青龙和马头龙之尾相交于印度洋大洋中脊山系海底山脉巨大的“入”字形山结处,恰似二龙交尾状,令人叹为观止。古代汉朝石画像中留存有伏羲、女娲龙身交尾营造人类的故事,构成青龙和马头龙的大洋中脊山系海底山脉将非洲、欧亚大陆、大洋洲环抱其中,连接美洲大陆,穿行于南极大陆,涉及人类起源、生息,文明发展的所有陆地板块。这种惊人的'巧合颇耐人寻味的。
纵观中国古代史料文献中有关龙图腾特征的描述,与地球地理龙形地理构造及其自然属性有诸多的同一性。《诗含神雾》有“天不足西北,无有阴阳消息,故有龙衔精以照天门中。”《山海经・海内南经》云:“巴蛇食象,三岁而出其骨……其为蛇青黄赤黑。”青龙之首地理构造在地图的西北部,藏于海底深处,龙蛇之形又是可以互相演变的,变化只是眼睛部位的不同,且位于青龙(蛇)之首极度张开大口中的格陵兰岛,如龙蛇“衔含”“呕吐”之形状,形和意兼备。《山海经・海外北经》云:“钟山之神,名曰烛阴,视为昼,瞑为夜,吹为冬,呼为夏,不饮,不食,不息,息为风,身长千里,……其为物,人面蛇身,赤色,居钟山下。”烛阴系黄龙(蛇)--人头龙图腾。在地图上,不论是青龙还是黄龙,马头龙或者是人头龙,表现龙蛇图腾之形体躯干的大洋中脊山系海底山脉跨越了地球的东西半球、南北半球,故能集昼夜交替,春夏秋冬等自然现象于一身。
通过上述龙图腾特征描述和地球地理龙形地理构造的比较、剖析,我们可以有充分的科学依据说明中国龙图腾反映的是地球地理构造形态。
有龙必有凤。既然地球地理构造能够反映龙图腾,凤凰图腾的形态和特征及自然属性也一定可以在地球地理构造中体现出来。
《博物志・异鸟》有“崇邱山有鸟,一足一翼一目,相得乃飞,名曰虻,见则吉良,乘之寿千岁。”又云:“比翼鸟一赤一青,在参隅山。”《山海经・海外南经》有“比翼鸟在其东,其为鸟青、赤,两鸟比翼,一曰在南山东。”《山海经・海内西经》有“开明西有凤皇、鸾鸟,皆戴蛇践蛇。赝有赤蛇。”
从地图上看,鸟图腾象形地体现了大洋洲、欧洲、亚洲和非洲大陆板块组合形成的地理构造形态。凤凰和比翼鸟图腾,即青鸟和赤(黄)鸟的颜色标志和龙图腾一样也是以海洋、陆地板块地理构造表现鸟首为特征的,鸟图腾之首在太平洋和印度洋海域,鸟图腾头部朝向南方。
在澳大利亚和新西兰之间海域有一个巨大的“眼睛”形状的海底盆地,这就是青鸟之眼;新西兰以及西部、东南部的海底大陆架,东北部几百公里长的海沟,构成青鸟之首的顶冠;由新西兰西北方向延伸就是西太平洋群岛,经努美阿岛、伊里安岛、菲律宾、台湾岛,再转向东北方向,连接日本列岛至堪察加半岛,与欧亚大陆东端结为一体,这样从新西兰开始,由海洋陆基岛屿勾勒出连接大陆板块的(赤、黄)彩色(阳)线条划出青鸟的脊背部轮廓。澳大利亚是赤鸟之首,约克半岛是赤鸟顶冠,南亚群岛是其颈部,再和欧亚大陆相联。赤鸟遮掩了青鸟颈部的一部分,青鸟的腹部和青鸟下颚则由马头龙或者是人头龙躯干的印度洋段大洋中脊山系海底山脉(阴线)连接阿拉伯半岛欧亚大陆表现出来的。青鸟和赤(黄)鸟的身体和鸟翼是同一的,欧亚大陆是鸟图腾的身躯,斯堪的纳维亚半岛是鸟图腾一足,非洲大陆是鸟图腾一翼,这样比翼鸟图腾之形状特征在地图上由地理构造体现出来。比翼鸟之青鸟形状有比较多的海洋地理构造,赤(黄)鸟所表现的主要是陆地地理构造。
我的月球之梦作文
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我的月球之梦作文(篇1)
现在是2235年,我来到了月球。
月球真的跟蜡笔小新说的一样,是凹凸不平的。我摸了摸口袋,只有一枝粉笔。于是,我用粉笔做了一个记号,在月球走了很长时间,我发现了我做的记号,这也就表明我走了一圈,但是,我却一个人影也没发现。这时,只听见轰隆的一声,我到了一间屋子。这屋子里装了满满一屋东西和一个空麻袋。这屋里有一扇门,但是我怎么也没打开。我把东西装到麻袋里,又听见轰隆的声音,我又回到了月球。
我用一些东西做了一间屋子,种了一片地。就这样,我在月球待了一天又一天,很孤单。一天,我在月球发现了一个绿色的小精灵。我看到他在哭问他为什么,虽然他能听懂我说的话,但是我跟他语言不通,我只能大概知道他说些什么。他说,他本来是一只小猫,但是主人对他不好,所以离家出走,谁知却来到了这儿,变成了这般模样。但是他突然有了魔法,他说他不想会去了,这样也好,问我愿意收留他吗?他说他会让我实现我的愿望。我同意了,我让小精灵给我变一个飞船。于是,我带上一点吃的,回到了地球。
我找到了我的好朋友小珊,我问她想不想和我一起回去,她说,真的吗?我说,当然了,你看一看就知道了。我和小珊回到了月球,我带她看了我的房子,认识了我的小精灵,我和小珊正玩的高兴,突然,只听铃铃铃一声,我睁开了眼睛。
啊,原来是一场梦啊!但是,我相信不久后的中国人一定会在月球安家,走向宇宙。
我的月球之梦作文(篇2)
月球之梦
昨天晚上,我做了一个神奇的梦,在梦中我登上了月球。
我是坐我国自行研究和制造的神舟号飞船登上月球的。平明我们看到的月球上有一棵十分高大的大桂树,传说中的吴刚拿着斧头去砍桂树,每天砍了一个大口子,到了第二天又长起来了,怎么使劲砍伐也砍不断那桂树。还传说嫦娥姐姐的男朋友在凡间,是个勤劳勇敢的小伙子,嫦娥姐姐非常想念她的情人,常常在桂树下流眼泪……这些传说增加了我对月亮的向往。所以我当上了天文研究员后最想做的一件事,就是登上月亮去实地考察研究。
月亮的景色并没有传说中的那么美丽,它靠折射太阳的光芒给地球上的人类传递光辉,月求上布满尘土、岩石、环形山,人到月球上变得轻飘飘的,因为它的吸引力很小……后来,我在一本科学杂志上查到了许多关于月球的尘土中有细菌和水澡等生命迹象,这表明月球上仍有生命活着的可能性。经过科学调研,月球上有话多矿产资源可供人类开发利用。
我正在梦里畅游月亮,妈妈的叫声:“宝贝,起床了。”把我惊醒了,我起床一看,啊,太阳已在我的窗前对我眯眯地笑着。上学的时候,我回味着梦境,我决心把梦变为现实。
我的月球之梦作文(篇3)
今年中秋节真是寂静,不知道在月球上的嫦娥是否孤单,是不是也和我一样,得看这么多字的书呢?想着想着,一阵刺目耀眼的毫光把我包抄住了,我赶快闭上眼睛,只听有人喊:“快起来,太阳神11号就要腾飞了!”我的眼睛好痛哟!再睁开眼时,我惊喜地发现我已经坐着太空船在空中飞行了。船舱里越来越热,外面红光闪闪,就像台北街上的霓虹灯。穿过大气层,周围的行星慢慢地向太空船靠近,面带笑脸地向我们表示欢迎。“轰———”只听一声巨响,太空船停了下来,目的地月球到了,但似乎只有我一个人走下太空船。我走了大约1公里,来到月球上有名的宁静海。当我高兴地飞驰到“海”边时,却发现这里一滴水也没有,到处都是凸凸凹凹的浮泛,似乎和传说的不太一样。忽然,宁静海附近的岩石都飘动起来。我看看四周,发现有一个树形的岩石,“树”后有一对男女正在东张西望。他们转过头来,用严厉的目光瞪着我。女的说:“小妹妹,你是来帮我们抓兔子的吗?”糊里糊涂的我摇摇头。我开始认为这不是真的.,但我捏一下脸,痛得不得了,看来,这的确是真的。于是我问:“请问你们是嫦娥和吴刚吗?”他们回答:“是的。”
我的月球之梦作文(篇4)
现在是2235年,坐着宇宙飞船,很快我来到了月球。
月球真的跟蜡笔小新说的一样,是凹凸不平的。我摸了摸口袋,只有一枝粉笔。于是,我用粉笔做了一个记号,在月球走了很长时间,我发现了我做的记号,这也就表明我走了一圈,但是,我却一个人影也没发现。这时,只听见“轰隆”的一声,我到了一间屋子。这屋子里装了满满一屋东西和一个空麻袋。这屋里有一扇门,但是我怎么也没打开。我把东西装到麻袋里,又听见“轰隆”的声音,我又回到了月球。
我用一些东西做了一间屋子,种了一片地。就这样,我在月球待了一天又一天,很孤单。一天,我在月球发现了一个绿色的小精灵。我看到他在哭问他为什么,虽然他能听懂我说的话,但是我跟他语言不通,我只能大概知道他说些什么。他说,他本来是一只小猫,但是主人对他不好,所以离家出走,谁知却来到了这儿,变成了这般模样。但是他突然有了魔法,他说他不想回去了,这样也好,问我愿意收留他吗?他说他会让我实现我的愿望。我同意了,我让小精灵给我变一个飞船。于是,我带上一点吃的,回到了地球。
我找到了我的好朋友小珊,我问她想不想和我一起回去,她说,真的吗?我说,当然了,你看一看就知道了。我和小珊回到了月球,我带她看了我的房子,认识了我的小精灵,我和小珊正玩的高兴,突然,只听“铃铃铃”一声,我睁开了眼睛。
原来只是一场梦啊,不过希望未来我们真的可以移居到那里去。
我的月球之梦作文(篇5)
今天,老师告诉我们一个好消息,神舟七号将要发射,我一听,高兴极了。
距离发射神舟七号还有一天,我说:“爸爸,刚刚有一位叔叔打电话过来,叫我去神舟七号的发射点,邀请我去月球参观!”爸爸立刻开怀大笑起来,说:“我的女儿啊,愚人节已经过了,别耍爸爸了。”我立刻说:“我才不骗你呢!你干嘛不信我啊?”爸爸说:“你有证据吗?”我说:“去到那里就知道了。”爸爸只好带着我去神舟七号的发射点了。
终于到了,我走进去,一位叔叔走出来,说:“小妹妹,你来啦。”我说:“嗯。”接着,爸爸就上前问道:“你好,你是在逗我的女儿吗?”那位叔叔立刻回答道:“当然不是,你看,计划表上填上了你女儿的名字呢!”爸爸马上看了看,真的有我的名字,接着,爸爸对我说:“女儿,这是你第一次上飞船,希望你能完你的月球梦!”我回答说:“嗯!”叔叔走过来,说:“大家不要浪费时间了,我得训练训练这个小妹妹。”接着,叔叔带着我进了一个房间,“哇!”我惊奇的叫起来,原来,这个房间里面有各种各样的运动器材,我心想:要练这些吗?叔叔似乎看出了我的心思,说:“小妹妹,这不是给你练的,你需要练的在最里面呢!”我快步走上前,心想:这些不正是我平常训练的运动器材吗?太好了!接着,我马上练了起来。
终于到了这一天了,这一天就是我第一次坐上飞船的一天。叔叔把一件衣服拿给我,原来是小宇航员的衣服呀!我换完了以后,就随着那位叔叔上飞船了。“5、4、3、2、1,发射!”我感觉到了冲上天的感觉,真是有前所未有的感觉。
不一会儿,就飞出地球了,顿时整个人飘浮起来,头晕死了,不过,我还是坚持住了。
终于到了月球了,我下了飞船,在月球上玩,我还把月球的一些土壤给装进一个小瓶子里,想不到还挺难装进去的,我心想:土兄弟,进去瓶子里玩玩吧!想不到那土好像听得懂我的话似的,顺着我的手进入了瓶子里。最后我还把一面五星红旗稳稳的插在月球上。
“我的玉兔呢?”我听到一股声音,我走过去,一个既年轻又漂亮的女人,她发现了我,说:“小妹妹,你是地球人吗?”我惊奇的回答:“是啊,姐姐你怎么知道?”她说:“我是嫦娥,杨利伟叔叔说这次有个小妹妹来。”“原来是这样。”我接着说:“咦,嫦娥姐姐,你在找什么呢?”嫦娥姐姐顿时着急起来:“我那调皮的玉兔不知跑到哪里去了。”我一听,就从背包里拿出一根最新发明的胡萝卜,放在一棵树下。接着,马上有一只金黄色的小兔跑出来,嫦娥姐姐马上对那只兔子说:“我的小乖乖呀!你去哪啦?”原来,那只小兔就是玉兔呀!接着,嫦娥姐姐微笑着对我说:“谢谢你啊,小朋友,谢谢你帮我找到我的玉兔。”我连忙说:“没关系。”接着,驾驶飞船的李叔叔告诉我:“小朋友,我们得回地球啦!”我一听,就向嫦娥姐姐说:“嫦娥姐姐,我要回地球了,再见!”嫦娥姐姐也对我说:“小朋友再见!”我再一次说:“再见了!”
接着我坐上飞船回到了地球妈妈的怀抱。
“小懒虫,别睡了。”我听到妈妈在叫我起床原来,刚刚只是一场梦,不过,我祝福登上神舟七号的宇航员,希望他能成功!
我的月球之梦作文(篇6)
夜静静地来了!它是多么迷人,多么夸姣!我仰望着那漆黑的天空,慢慢地,慢慢地,我进入了甜美的梦乡!
一天,我带着一支太空冒险队,乘着宇宙飞船来到了月球。啊!好大哦!这里有丘陵高原,有江河湖海,遍地生长着树木花草,只是没有人类的足迹。我们踏着荒原,攀着山路,去探索无限的奥秘。
经由勘察,我们发现那一座座山下埋藏着丰硕的煤,铁,铜。原来月球上的地下矿藏是多么丰硕啊!我想:“这里可以办许多煤炭公司,钢铁公司,石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!
前面的风景真美,是一个理想的旅游开发区。但是,我们一定要保护好天然环境风景,把世界上的游人都吸引都这里来,让他们享受月球上的独特风光。
我带着探险队在月球上走啊走啊,无数个奥秘被我们发现,雄伟的开发规划也拟订了出来。
在一片掌声中,我当选为月球总统。我们是月球上的第一代主人!我们糊口在这里是多么幸福,多么自由啊!
我跃身飞起,却摔了一跤,睁开睡眼,仍是满天星星。啊!我做了一个梦。
不,这是梦,又非梦。这是夸姣的未来!
月球作文精品
我们会喜欢在作文中分享自己的心情,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,怎么样才能让自己的作文出彩呢?经过收集并整理,小编为你呈上月球作文精品,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
月球作文【篇1】
“小时不识月,呼作白玉盘。”这是小时候我们常背的诗——古朗月行。诗人眼中的,像个玉盘,皎洁。当然,我们每个人对月亮的认识不同,在我心中,月亮不是“但愿人长久,千里共婵娟。”一般满载思念,也没有“春花秋月何时了”那样又略带愁感。它只是我的一个很难理解的、十分奇妙的问题,等待着我去挖掘、探索。
一天,我正走在路上,突然发现眼前有一个牙膏盒大小的木盒,十分精致,发出白银色的光芒,出于好奇,我小心翼翼地捡了起来,发现上面写了三个字“月光盒”。咦,这盒子我只在电视上的神话剧中见过,怎么会有真实的呢?不过还是打开看看吧,随着我的手把盒盖往上推,露出的空隙发出的光就越强,直到刺得我眼睛睁不开,随后过了几秒钟,我才舒服过来,但眼前的一切把我吓呆了……
白茫茫的路,深蓝色的天,坑坑洼洼的洞,这跟我所的世界不同,完全不同!难道这是——月球?!我顿时明白过来,感到既兴奋又紧张,东转转、西瞧瞧,想看看有没有什么有的东西存在。突然,我看到了一个肉乎乎、毛茸茸的,正在吃一个灰色的大萝卜,令我惊奇的是,当它看到我时竟然开口说:“你好,欢迎你的到来,我是玉兔,我的主人嫦娥让我在这里等候你”“哦,谢谢你玉兔,广寒宫在哪里呀?”“我这就带你去,不过你可以帮我拿一下萝卜吗?”我这才想起来刚才看到的奇怪萝卜,便问:“玉兔,你这个萝卜怎么灰不溜球的?”它的笑了笑说:“这才有营养呢,吃了它,你身上缺哪种维生素都能补上!”“真的吗?上可没有这么好的东西呀!”我们一路上说说笑笑,总算到了,门头上写着醒目的大字——广寒宫。美丽的嫦娥站在门口笑盈盈的望着我们,“欢迎来月宫做客,快请进!”一进大门,我不由地被这梦幻般的景色迷住了,银白色光滑的地板、镜子般的墙壁,虽冷清但幽静,但看着看着,我冷了起来,嫦娥立马把我拉到餐桌旁,给我一个透明的圆形东西,说:“这是温暖果,吃了就不冷了,我带着疑惑咬了一口,好甜呀,有股茉莉香味,果然,吃完后我浑身暖和了起来,嫦娥又带我去参观植物园,种着星星花——每颗星星代表一个,十年才好不容易开一次,嫦娥送我了一朵,还有泉水树,树体内含有的汁液可以解渴去火,甘甜清爽;蜡笔草,每株都和蜡笔一样能写能画,但永远用不完,嫦娥说:“我用这种笔写的信,可以通过月光盒给你送去,你也可以给我写噢。参观了好久,我们也累了,来到青草乐园,躺在柔软的草坪上。舒舒服服睡了一觉,玩了一天,我带着她们送的东西,依依不舍的回到了地球。
这次的月球之旅,让我更进一步的了解了月球,感受到了月球的奇妙;另外,我也用星星花许了一个愿:有一天,我要乘着火箭,以一名宇航员的身份,去看望嫦娥玉兔,让她们也看看我们地球人的智慧与伟大。
月球作文【篇2】
跟着中国人口的增长,为了减少地球的压力,政府决定,让我们一个村的人搬到月球上面去栖身,一方面是让我们了解月球的情况,看上面是否可以栖身人群,另一方面为以后大面积的移民作好充分的预备。
听到了这个动静,我们全村人都沸腾起来了,一个个都非常非常的开心,都在想月球会是一个什么样子的地方呢?
第二天,村长通知我们坐时光地道车,说只要十个小时就可以到达月球了。在时光地道车里面,有一个解说小姐,她对我们说:“乘客们,大家好,欢迎乘坐本次时光地道车,我们地球人和月球人是不一样的,我先出几张月球人的照片,让大家先了解月球人的基本资料吧!月球人是一种高智能的机器人,他和人类不一样的一点就是,人需要吃东西,增补能量,而月球人却不需要,他们只需接受阳光的沐浴,就能自动给自己增补能量。”当解说小姐说完时,时光地道上提示语说:“地球乘客们,时光地道离月球还有500米,请大家留意了,预备下车。”整理时,时光地道车内欢跃了起来。
当我们到达月球时,月球上面的一切对我们来说都感到十分的稀奇。我们看到月球人排成两队在欢迎我们,嘴里不停地在说:“叽咕叽咕……”我们不知道他们在说什么,就赶快把“万语通”拿了出来,原来他们在说:“欢迎你们,地球人!”
来到了月球上,我向远处一望,便看到了有山有水的美景,就像看到了世外桃源一样。到吃饭的时候,我看到他们只需要一点点月光,就可以做出一桌丰盛的美餐。我想:“月球既低碳又能栖身人群,真是适合人类迁移的好去处呀!”
月球作文【篇3】
“总部!总部!月球离我很近,是否降落?是否降落?”“降落!”“是!”我驾驶着“越儿一号”新式单人宇宙飞船,轻轻地停到了指定地点,缓缓放下登月舱。
我慢慢地走出登月舱,悠闲自得的在月球上“飘”着,突然,前面出现了一个巨大的环形山,山口居然是空的!我在飞越这座山时,忽然一下子被吸了进去,我晕晕的……
慢慢睁开眼……哇!吓了我一大跳!我惊慌失措地问:“你……你们是谁!”“别害怕!我们是嫦娥和吴刚。”“那你……你们……的……皮肤怎么会是蓝色的!”“唉!这儿紫外线太强,涂防晒霜起了副作用——皮肤变成蓝色了!”“哦!原来是这样啊,幸会幸会!交个朋友吧!我是中国宇航员某某某,你们应该还记得中国吧!”“记得,不过已经淡忘了。唉!不说了。进屋坐坐吧!”
嫦娥和吴刚把我带到了一座森林前,我惊呆了,这些树又高又大,都可以和月桂相媲美了。吴刚见我这副模样,连忙解释道:“我的斧头是会复制的,我砍老月桂的时候,砍一下就复制一棵新月桂,等我把老月桂砍倒了以后,这儿已经变成了一座森林。就连嫦娥想装修一下广寒宫,我的斧头也把广寒宫复制了几十栋呢!现在看不到,过了森林你就知道了。”不一会儿,我们走出了森林。天哪!这儿简直可以和美国相比:地势平坦、房屋高大、交通方便、资源充足……我突然有了一个主意……参观了一小会儿,我们便累了,随便坐在一个广寒宫里休息休息。我说:“你们两个人呆在这里不孤单吗?”“当然孤单了,但又没有办法。”“我可以让一大群人来这里生活哦!”“真的吗?”“真的,不过,这儿紫外线太强了,我怕……”“没关系,紫外线在9月3日就被我们用法力挡住了一大部分。”“那太好了,我现在就去叫他们来!”
我坐上光速电梯一下子就来到了飞船外,迅速来到了通话器前,告诉了总部这一消息。地球上一半的人坐宇宙客船移民到了环形山里,这里有地吸引力,有阳光,有空气有大气层……大家幸福地生活在这里,当然,也包括发现这里的我。
一天,我觉得在地球上太无聊了,所以我去喊王亚舟和曹尤凇去月球上玩一天。
我们一起来到航空基地,我们在基地上进行了严格的训练,训练一天后,我们终于可以登月球了。我们乘坐的火箭是神州某号。
“3、2、1,发射”我们终于起飞了。
飞船绕地球飞行几圈以后,径直向月球飞去。飞行了三天以后,我们终于到达了月球。月球上巨石嶙峋。我们在月球上走了一会儿。我突然觉得有什么东西在跟踪我们。我一看,原来是一只怪物。我们拼命的跑。我忽然发现前面有一个洞,我喊他们进到洞里去,当然我也进去了。
洞里亮的出奇,我们就往发光的地方去。哇!原来里面是一个很大的村庄。我发现月球人在做什么吃的。而且我也发现了一位美女,我猜她可能就是嫦娥吧。我好奇地问她是谁?她的回答正在我的意料之中,她就是嫦娥。嫦娥问我是谁?我说:“我是从地球上来的,我叫王华济,另两个人是我同学,一个叫王亚舟,一个叫曹尤凇。对了,我还有一个问题没问你,他们那些人在干嘛?”
“哦,这是一年一度的食物节。”
“食物节?食物节是什么?”
“食物节就是看谁做的东西最好吃,那五千万黄金就是谁的。”嫦娥姐姐说道。我想:“月球人一定没有吃过我们地球上的饭菜。”接着我把王亚舟和曹尤凇叫过来,准备好好的露一手。我们开始做饭菜了。我让王亚舟洗菜,曹尤凇切菜,我来炒菜。食物节的做菜时间有限。我们刚把所有的菜做完,时间就到了。我们把做好的菜端给评委品尝。你们猜这五千万黄金的得主是谁?就是我们!我们并不想拿走这五千万黄金,我们只要了三万,把其余的分发给了这个村子的村民。
一天就要到,我们要走了。临走时,嫦娥姐姐对我们说:“你们千万不要把这件事告诉地球人,否则地球人会破坏我们的生存。”我们仨答应了她的请求。然后便从那个洞口出去,登上飞船,踏上了返回地球的旅程。
今天,我正在看《十万个为什么》时,突然看到一篇关于月球的文章,我抬起头,望望天上那洁白无暇的月亮,陷入了沉思……
我这是在哪儿?我心想。“欢迎你!”——一个声音传入我的耳朵里。我定睛一看,原来是杨利伟叔叔,经过他的一番解释,我终于明白了,原来他们相待我一起上月球呢!于是,我穿上宇航服跟着杨利伟叔叔坐进了太空舱。“五、四、三、二、一,发射!”随着这一声声响,我飞出了地球,“杨利……”杨利伟叔叔呢?我心想。哦,对了,他不来。终于,火箭飞到了月球,我走出太空舱,咦?这里怎么连风都没有啊?奇怪。
我刚跨出一步,“扑通”一声,我摔了个“狗啃泥”。“哈哈……”这是谁这么幸灾乐祸啊?我心想。我放眼望去,看到一位穿着古装的阿姨,手里还抱着一只可爱的小白兔,“莫非这位就是嫦娥仙子吧?”我小心翼翼的问。“对啊,就是我。”“那——,你好,不对,是……”我语无伦次地说。“噢,对了,”我问,“为什么我刚才走路会摔一跤啊?”嫦娥仙子回答说:“因为在月球上和在地球上不一样,地球上有引力而月球上没有,朔依你要一跳一跳得走。”我试了试,果然不再摔倒了。我环视了一下月球,上面有些冰,一些巨大的环形山和古老的高原。嫦娥仙子还告诉我,月球上还有一些年轻的maria,它们是由火山喷发出的炽热的熔岩冲蚀出的,但是大部分还是由灰土尘与流星撞击的石头碎片覆盖的。我正想着,这时,嫦娥仙子段出仙桃给我吃,哇!这桃子的大小能与地球上的西瓜媲美,正当我准备开吃的时候……
“叮铃铃”这可恶的闹钟把我从美梦中唤醒,我看见我手里还捧着那本《十万个为什么》,于是,我暗暗下定决心:我现在一定要好好学习,了解月球,以后让这场梦变为现实!
光阴似箭,日月如梭。第一个宇宙旅游日来临了。一大早,我和爸爸妈妈背上行囊,来到了我们梦寐以求的地方——月球。
我们乘着宇宙飞船,飞速驶向月球。沿途上的风景让我赞叹不已:大大小小的陨石比比皆是,数不胜数。咦!那是什么?我仔细地望了望,原来是些流星雨,上面点缀着各种颜色的小斑点,五彩缤纷,美丽极了!瞧!那边的火星闪耀着金色的光芒……宇宙简直是无边无际,景色更是美丽迷人,让我眼花缭乱、目不暇接。
刹那间,宇宙飞船已经停在了月球上的水晶机场。水晶机场里停着数不清的宇宙飞船,有大有小,自动的、手动的、电动的……各式各样。
我们下了飞船后,来到了月球的第一繁华街道——月牙街。里面的人们川流不息,挨挨挤挤,可称得上是人山人海。终于,我从拥挤的人群中“逃”了出来,来到了一家饰品店,里面琳琅满目的货物让我看的眼花缭乱,真恨不得自己有两双眼睛,可以把他一下子都全部看完。
走着走着,从上方传来阵阵浓郁的香味儿,我抬头仰望,是些白云。难道他们是棉花糖,我疑惑不解,便伸手摘了一些,仔细尝了尝,味道简直比蜂蜜还甜。咦!那片白云上怎么又东西在动呢?我抬头看了看,原来是贪吃的小熊维尼,他正抱着自己的蜜罐,津津有味地吃着呢。接着,我们又来到了月球上的“玩具一条街”。整条街全部摆放着各种各样的玩具。我走进一家玩具店,认真地打量着其中的每一样玩具,每一样玩具也都让我爱不释手。只听“啪”地一声,顿时打破了原本寂静的商店,原来,我不小心把一样玩具碰到了。这可怎么办呀,此时的我像热锅上的蚂蚁——团团转,使我惊慌失措。正当我百感交急,不知所措时,火星娃、小水点、阿左、阿尔法爷爷一行四人正好路过这里,看到了这件事情,并用魔法帮我把玩具复原了,我高兴地抱着他们又蹦又跳。就这样,我和火星娃他们成为了形影不离的好朋友。
最后,我们又来到了月球上最高的地方——月牙峰。我来到月牙峰后,向我们的家园——地球眺望:蓝的大海、白的陆地、绿的森林,构成了一副迷人的画卷。
这次的月球之旅真是让我大开眼见!
22世纪初,6月18日那天,当阳光普照大地,我终于乘坐了我梦寐以求的“神州某号”,正缓缓向月球进发。
从窗口往外望,月球就如一位女神,披着银灰的纱衣,然而岁月的沧桑却给她留下了道道皱纹,她一直在默默无闻守护着可爱的地球。啊,近了,更近了,当我投如月球的怀抱,我激动无比。待我准备好,出了舱,此时月球正是白天,气温高达127摄氏度。不过我的表皮贴了张神奇保护膜,所以体温正常。
踏进了陌生的世界,这时,不远处飘来一位亭亭玉立的仙女,仔细一瞧,是嫦娥姐姐。她果然沉鱼落雁,我立即欢喜起来,跟着嫦娥四处飘荡。
我们来到了有名的桂花园,喷清香桂花初绽,我忽感神清气爽。嫦娥姐姐告诉我,桂花是广寒宫中的花中之王,它不但芳香袭人,而且树枝挺秀,能使人精神爽朗。我多嗅了几缕花香,有世外桃源之感。走着走着,忽见一个身强力壮的大汉在砍伐桂树。嫦娥姐姐细心告诉我:“此汉名叫吴刚,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月球上砍月桂。但要知道月桂的生命力是顽强的,因此,月桂随砍随合,他就要不停地工作。”吴刚涨红了脸,与我相互招呼后,便又埋头砍树。这一早上,我都在桂花园中与嫦娥姐姐游戏,乐此不彼。
中午的气温开始渐渐下降。我来到嫦娥姐姐的宫殿,尝完香甜的月饼,想着:这儿真是个好地方,不仅香气逼人,而且宁静幽雅。但我们的地球,却在一天天地衰老枯竭。这时,我的手心有着软绵绵的感觉,原来是玉兔儿。它与地球的兔儿不一样,不仅乖巧,还熟知人类语言呢。不知不觉,我进入了梦乡。当我醒来,我禁不住打了个寒颤。原来是傍晚了。我迷惑不解:“嫦娥姐姐,为何早晨的空气炎热,傍晚就有点冷嗖?”“你要知道,我们的广寒宫与你们的地球截然不同,广寒宫的温差较大,白天气温高达127摄氏度,夜晚气温低达零下183摄氏度,所以宫中人烟稀少,我们都在时时盼望着有新的朋友来做客呢。”我瞬间豁然开朗。
回家的时间要到了,我依依不舍地告别了嫦娥姐姐,并告诉她我今天十分愉快,下次一定再来。登上了舟舱,我感觉月球越来越远了,但我的心却与月亮越来越近了。
月球作文【篇4】
一早醒来,我睁开眼睛发现周围全是一些陌生的景物。我害怕地大叫起来:“这是哪里呀?”旁边一个垃圾桶向我走了过来,说到:“主人,请问您需要什么帮助吗?”“垃圾桶,现在是什么时候,我在哪里?”垃圾桶回答道:“我不是垃圾桶,我是垃洁,我是最新款的机器人。另外现在是4018年3月26日,这里是月球。”我惊讶万分,我怎么穿越到了两千年以后了。我再次望望四周,惊奇地问道:“垃洁,你好!我想买点东西,现在用的是什么货币?”“有金币、银币、铜币、钢币。
”我好像有点听不懂了,从口袋里摸出一枚硬币说:“有这种硬币吗?”垃洁也惊奇地看着我的手结巴的说道:“主人,这种硬币可是两千年以前的古董啊,在现在很稀少啊,一个就价值连城!”我心想:“呸,还古董啊,我家里都一大堆呢?”还没等我回过神来,垃洁就匆匆忙忙地带我坐上声控飞行器去博物馆。几秒钟的时间,我们就到了博物馆门前,这是一座纯木头结构的建筑,少说也有五百年的历史,本身就是古董,是那么八面玲珑,在探照灯的照射下,在各种雕塑、景点的衬托下,从外面看去的确很高端、霸气、上档次。垃洁带我进了博物馆,里面的这些所谓的“古董”使我像“丈二的和尚摸不着头脑”了,尽是一些电话机、黑白电视机、自行车等再常见不过的东西。接着垃洁又叫我来到一个机器前面,让我把硬币放进一个小孔里,我一放进去,屏幕上跳出一行字:两千年前的文物可兑换一万金币。
当我正想拿走了我的金币,却看见屏幕上再次跳出一行字:身份信息无误,一万金币已存入月球村160号成员名下。离开了博物馆,我准备先去采购一番。在垃洁的陪同下,我来到了商店买了一双光速鞋子,一套隐身衣服,还买了一辆穿越汽车。这时我也饿,于是我就到了食品商店去买了一些压缩营养饼干,准备开着穿越汽车,来到时光隧道口和我的垃洁机器人朋友告别后,就回家去了。到达地球后我的穿越汽车,我的隐身衣,又返回了月球,只留下我一个两手空空的我,独自返回了原来的家。这次月球之旅真好玩啊!真希望有一天,这一切真的能实现!
月球作文【篇5】
昨天晚上,我做了一个梦,梦见我来到了月球。月球上的树长得很高大,最矮的都有十几米高。月球上没有汽车、火车和飞机,只有许多的传送站。只要你在传送站里说出你想去的地方,你就会马上到达那个地方,并且准确无误。
月球上还有许多与众不同的地方,比如说月球上学校里的老师都是上机器人,它们可以回答学生们提出的任何问题。还有学生们用的教材就是和一张A4纸一样大的显示屏,只要你对着显示屏说课文的题目它就会把那一篇课文和生字、以及课后问题都显示出来。如果你去读了月球上的学校我敢说你是最幸运的人,因为月球上的学校上课时间只有20分钟,而下课时间却有半个小时。还有一样你一定想不到,那就是月球上吃饭的方法:只要你想吃东西了你就跑到小河边把你想吃的东西写在一张纸上,放到瓶子里再扔进河里,不到一分钟你就会收一个包裹,里面装的全是你想要的食物。
介绍了那么多,但最关键的还没有说到呢——那就是在月球上居住的人们,只要有客人来到月球上,他们都会热情的招待客人,带客人们去参观月球上
月球作文【篇6】
“太棒了,今天是六一儿童节,我可以玩好多的东西。”我的声音如炸雷一般划过了天空,我坐在椅子上开始想自己今天会玩什么,正当我想得美滋滋的时候,一个声音从我耳朵旁划过。
“欢迎你来到月球村,在这里,你可以随便吃,随便玩,想要什么应有尽有。”我睁开眼睛,只见嫦娥在我身旁说道。什么?我居然在月球,刚刚还在地球,怎么一下就到了月球?“话不多说,赶紧去村内集合去吧,六一儿童节马上开始了。”嫦娥又说。
我一边走一边看,没想到这里的游乐场这么高这么大。比我玩过的还好玩几十倍,看着这些美食,我口水直流三千尺,这些吃的都是我从来没有吃过的,不知不觉我就来到了村里。
嫦娥站在高台上说:“六一儿童节现在开始,你们只要玩得高兴,吃得高兴就行了。”说完,我就直奔游乐场玩了最刺激的悬挂过山车,在上面都快吓死我了,可谓是有惊无险啊!我还玩了极速飞车,能真实的当回赛车手。我又玩了旋转飞车,差点把我甩了出去……在月球村里我度过了快乐的一天。
月球作文【篇7】
一天,我写完功课,觉得有点劳累,就上床睡觉了。徐徐的,我就进入了甜蜜的梦乡。
我梦见我当上了一名科学家,研制出一种宇宙飞船,并且还研制了一个机器人当我的小助手,我带上我的小助手坐上宇宙飞船就可以腾飞了,直奔太空。
在路上,机器人开着飞船,我看着身边的美景,旁边的小星星都向我问好。我又看见了明亮的天郎星、北极星……
很快我们就来到了月球,这里的东西真是八怪七喇,一个房屋就有一千多层,墙面是五颜六色的,并且墙面上有良多图形的按钮,你想要什么,只要按带有这种图形的按钮就会出来什么。更神奇的是外星人的脑袋就像一个电脑屏幕一样是正方形。外星人邀请我到他家去做客,并给我讲恐龙世界的故事。后来我们又见了漂亮的嫦娥姐姐和可爱的小的玉兔,中午到了,热情好客嫦娥姐姐领我们到超级餐厅去吃饭。里面的东西比地球上的丰硕多了,有超级汉堡,超级牛奶,超级鸡腿……我和嫦娥姐姐吃完饭后,嫦娥姐姐又带我去其他星球玩耍。
忽然闻声有人叫我“龙龙,龙龙,快起床,要不上学就迟到了。”我睁开眼睛一看,噢!原来是一场梦。我想,以后我要好好学习,真确当上一名科学家,那时我一定会梦想成真。
月球作文【篇8】
地球上的资源不是取之不尽,用之不竭的。它也会有枯竭的一天。地球不能让人类生存了,那我们人类岂不是会灭绝吗?但是我们可以在月球建造一个基地,我心目中的月球基地是这样的:
在月球崎岖不平的地上,我们的月球基地的主心骨,外壳要用世界上最硬的材料来做。再在外面涂上一层绿色的漆,因为人对绿色最敏感,这样在月球上就不容易走丢的。主心骨里面有四个超级大的音响,一旦有危险情况它就会提醒赶紧离开危险的地方。
主心骨周围有四个大楼。一个是食堂,一个是健身房,一个是人造沙滩,还有一个是超级蹦蹦床。
食堂里面几乎没有人,这是为什么呢?因为来这里每个人,都要领取一个“厨师帽”。“厨师帽”可以将你要吃的东西变出来,只要你在心中默念五遍你想吃的菜品的名字,你就可以吃上一顿美味的大餐了。虽然来到了地球,但是身体固然重要。运动是必不可少的。健身房有许多个房间,进入到房间里,在地上写出你想要运动的名字,你就可以运动了!
超级蹦蹦床是供小孩玩的。它一共有一平方千米那么大。蹦蹦床底下是气垫,在加上月球的引力,孩子们可以跳得很高很高。玩得不亦乐乎,都不想回家了
人造沙滩是为那些爱旅游的人们准备的,仿造太阳给人们带来了温暖让人们流连往返。
虽然这只是一个幻想,但我一定会去努力去实现它的!
月球作文【篇9】
今天,我们在教室里进行了一次趣味盎然的怪箱探险游戏。在大家的满眼期待的目光中,老师小心翼翼地拿出了今天的主角怪箱,箱子是不透明的,上方有一个够胳膊伸进去的圆洞,看起来神秘兮兮的。游戏规则是:台上的学生触摸可怕的怪物,并描述手感,台下的学生猜猜怪物到底是什么。老师公布完规则,大家都面面相觑,你推我搡,迟迟没有人自告奋勇
王睿哲,你来!一声令下,教室里顿时沸腾起来,只见他脸上一副怎么偏偏是我的无奈表情,在老师的催促下,他磨磨蹭蹭地挪到了讲台上,眼睛却死死地盯着怪箱。老师笑眯眯地说:听说你是咱班最八卦的学生,所以老师就把第一个探险的机会赐给你啦。您还是赐我一杯毒酒吧!啊!王睿哲苦笑不迭,好吧,我正想知道这到底是个什么怪物!他卷起袖子,慢慢地把手探进去,眼睛骨碌地转着,两条眉毛忽高忽低,教室里的气氛也跟着凝固起来,大家都期待着答案。毛乎乎的,有点湿湿的没等他说完,台下就叽里呱啦地讨论起来,不会是毛毛虫吧我最怕老鼠了
老师又挑了梁甜甜上台探险,这下可难为她了,她可是班上出了名的胆小鬼。只见她迟迟疑疑地站了起来,说:老师,我,我害怕胆小鬼!证明你胆小时候到啦!哈哈!大嘴巴张幸灾乐祸地叫道。梁甜甜又气又好笑地瞪了他一眼,一步三回头地到了台上,老师鼓励道:加油!老师相信你很勇敢,并且会保护好你的!只见梁甜甜小心翼翼地把手探向怪箱,刚到箱子口又犹豫不决地顿了顿,随后深吸了一口气,紧闭眼睛,索性把手伸了进去,就在这时大嘴巴张阴阳怪气地啊了一声,把梁甜甜吓得猛地抽回了手,顿时花容失色,其他学生也哄笑起来
其他同学也跃跃欲试,我很幸运地被选中。我在众人羡慕的目光中大步跨向讲台,迫不及待地捋起袖子就把手伸了进去,在怪箱里捣腾了好一通,软软的,带刺儿,圆乎乎的,凉凉的,才乒乓球那么大小我眉飞色舞地向大家炫耀着自己的战果,引起了激烈的讨论,大家七嘴八舌地争辩着
不知不觉,游戏结束了,游戏给我们带来快乐却一直洋溢在教室里。
月球作文【篇10】
今天,我奉命执行中国小学生登月任务——独自一人驾驶“红领巾”一号小型飞船登上月球。
进入舱内后,我在驾驶座上坐稳,按下了“发动”键,顿时,飞船升空,冲破了大气层,以每秒60千米的速度向月球飞去。
飞船在月球上着陆了,我走下飞船一看,简直惊呆了!一座座摩天大厦直插云霄,柏油马路上一辆辆轿车在飞速行驶着,蓝悠悠的天空上漂浮着几朵白云……,改造后的月球就是不一样啊!
因为地球太拥挤,所以有一部分科学家来到月球上做研究。经过几年的刻苦钻研,终于成功消除了月球上失重的情况,还制造出了和地球上一样的大气层。然后,人们陆续搬到了月球上居住,月球就变成了这个样子。
我又回到飞船上,按了一个按钮,飞船立刻变成了一辆汽车。我打开导航仪,根据上面的路线指示,来到了广寒宫,只见这宫殿雕梁画栋,古色古香,嫦娥姐姐就住在里面。
进了广寒宫,我先见了嫦娥,说明了来意。嫦娥听了笑着说:“既然如此,那就歇会儿再说吧。”说完,便安排了一间房间给我休息。
我进去一看,咦!怎么像是我自己家的房间呢?噢,原来那一切只是我的幻想,但窗外那一轮满满的圆月好像在告诉我,这一切不一定是虚幻的……
写球球的作文十一篇
作文可以帮助学生更好地把握语言素材和思维方法,作文能够促使我们更加深入地思考和研究某一领域或问题。“写球球的作文”为我们提供了很多启示和思考。对于某些行动方案和策略以下内容可以提供一些参考和借鉴!
写球球的作文 篇1
乒乓球是我国的国球,我从三年级开始学习和训练,也参加过小学生比赛。但因为年级越高,学业更为越繁重,我有一年半时间没有摸板子了。
今天,我拿起球包,踏着自行车,奔赴球馆,开启这一年半之后的第一次练球。我拿出球拍,虽有些生疏,但还是可以感觉到它的温度。
第一项,正手对攻五十。我发球给对面的对员,接着扭腰,收小臂击球,一套动作行云流水,一气呵成。但打球时我有一个小毛病:退台,而且很厉害。刚开始还好,但一到后面我就一步一步向后退,身体下沉,持拍手顺势下放,右脚发力,把手带动,拍子与球产生摩擦,增加旋转,完成!这也是我退台后的一个经典动作,上转正手拉球·······在这里我提高了球技,和老对员们聊趣事,结交新对员,一起训练,一起放飞自我,就像一个大家庭,我们的张教练与其说是教练,还不如说是我们的老大哥,我们无话不谈,我们有些队员还叫他“老张”,在那儿是我们都是平等的,张教练有时会和我们打比赛。
我喜对打乒乓球,这项运动可以给我带来很多很多快乐!
指导老师:周炤莹
写球球的作文 篇2
今天可是个重大日子,因为妈妈答应我教我怎么打羽毛球。我可兴奋啦!
首先,妈妈和我一起到街上的体育器材店里买来了羽毛球拍和羽毛球。回到家里,妈妈开始教我打羽毛球了。我们来到小区的一片空地上,妈妈先教我怎么发球,妈妈给我示范,她把羽毛球轻轻地抛上蔚蓝的天空,等羽毛球落到合适的位置,再用羽毛球拍用力一拍,只听“嗖”的一声,羽毛球一下子飞得老远了!
现在我来练习发球,我用力向上一抛,“哎呀!羽毛球怎么不见了,这还怎么打啊?”我皱着眉头问妈妈。妈妈捂着嘴笑了笑,指着我身后的羽毛球说:“喏,这不是羽毛球吗?是你把球抛得太后了吧。你把球稍微抛前一点。”我按妈妈说的抛了,哪知,我这次又抛太前了。
经过我半天的练习,发球终于练好了,但另一个难题又来了,那就是——对打。对打练习开始了,妈妈把羽毛球打了过来,可是还没等我反应过来,球就落地了。我搓着手,撅着嘴说:“妈妈,你发球也太快了吧!我根本接不到啊!”“宝贝,”妈妈温柔地对我说:“你要把握好时机,看到羽毛球快要到你面前的时候就要准备打了,不要等羽毛球到了你面前再打。”
我终于也把羽毛球对打也练习好了!和妈妈一起对打的时候还偶尔可以赢。天已经快全黑了,这时我和妈妈才想起来,晚饭还没吃呢!
写球球的作文 篇3
今天上体育课时,我和刘铠源在热闹的体育馆赛了一场羽毛球比赛,准备一决雌雄。
首先我发球。球像龙卷风一样飞向对方。刘铠源早有防备,高举球拍,打了我个措手不及——球飞向场边。我还没跑过去,球早已落地。这一局我输了。
在周光明的监督下,第二局开始了。刘铠源发个一个十分高的球。我赶紧后退,紧接着我用力一挥拍,球又射向对方。他也不甘示弱,一个扣球。我没来得及挑球,球却已擦耳飞过,落在地上。我又输了。
第三局他发球,他把球放在地上,一挑球,球飞向我的脸,我急忙躲开,用力一打,可球打低了。我上前一补,球却飞向空中。我十分焦急,乘球落下来时,我再一补射,球飞了过去。刘铠源毫无防备,被我打个正着--球打在他脖子上。这一局我终于赢了。
第四局我发球,球笔直向前冲,刘铠源身手不凡,把球闪电一样打了过来。我也一样,把球回打向场边。果然他没有接住。分数追上来了--我和他打成了2:2平。
这真是一场有趣得羽毛球比赛呀!
写球球的作文 篇4
在我房间里的书桌上,有一个精致的水晶球,这是我五岁的时候,妈妈给我的生日礼物。
水晶球的底座是一个座的像蘑菇的小房子。房子的外壁是用淡黄色陶瓷做的。墙壁上的门,窗户都是用浅棕的树枝做成的。而这朵蘑菇的菇伞,则是用咖啡色的陶瓷做成的。在菇伞的正中央,有一个小坑,这个小坑上面放的,就是水晶球了。这个水晶球没有大的很出奇,也没有小的很迷你,刚好放在手掌心里。水晶球里面是一个浮在天空之上的小岛,下面铺着几朵雪白色的云。一座金黄色又带一点象牙白的微型宫殿,坐落在这座岛之上。水晶球里面是充斥着液体的,而在那液体之中,又漂浮着一些五颜六色的彩屑。每一块都闪烁着彩虹一样的光芒。
这件工艺品虽然简单,做工也不算是特别精致,但它也是我童年的一份美好回忆,因此直到今天我还把它珍藏在我的书桌上。
写球球的作文 篇5
我家有盆仙人球,记不清是哪年哪月栽种的,只记得我出生懂事后就存在,这就是说,至少已经9年了。妈妈说,以前,我家阳台上摆满了花盆,都是外婆精心培育的。随着岁月的流逝,仙人球长到篮球那么大。有一次,外婆回老家避暑4个月,这4个月中我们总是忘记给花浇水施肥,结果其他花先后枯死了。只有这盆仙人球活了下来。可是在它周身却长出了数不清的小仙人球。外婆回来见此情景,着实难过了一阵。外婆不忍心把那些小仙人球处以极刑,便任由他们自由地生长下来。如今,几十个大小不一的小仙人球簇拥着中间那个大仙人球,倒是别有一番情趣。
十万个为什么。一本书上说过,仙人球大都在春季和秋季开花,可我家这盆仙人球在夏季也会开。在暑假的一个夜里。我一觉醒来,骤觉香气扑鼻,心想一定是仙人球开花了。我急忙开灯,翻身起床奔向阳台。不出所料,3朵洁白的花竞相怒放。花朵像一只只小喇叭,花办又细又长,中间有一圈浅黄色的花芯……我如痴如醉了。后来经外婆再三催促,我才不情愿地回到了床上。
我躺在床上翻来覆去久久不能入睡,情不自禁地想,我家原来有各种各样的花,不下15种,为什么都枯死了,唯独这盆仙人球不但生存至今,而且还壮大繁殖了?还有,为什么仙人球大都在夜间开花,一般很难目睹它的芳容。联想到外公的一句口头语,似乎找到了答案。外公时常意味深长地告诫我:“彤彤,希望你能像仙人球那样,顽强地生存,默默的开花。”
写球球的作文 篇6
上午的第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我就问老师:“可以去打乒乓球吗?”老师回答说:“可以,你们去体育室拿吧!”我就飞快地跑到体育室拿了乒乓球和乒乓板,然后返身来到操场旁边的乒乓台前。
又要我发球了。我发了一个右转球。他又没有接住。沈云斌又说:“二比零,周洋看来你真的没有希望了。”“是啊,我是没有希望了,只有你来打败他!”现在,要周洋发球了。沈云斌悄悄地对他说:“何瑶拍高球。”他听了点了点头。于是,他抛起球,然后向我发来一个高球。我最怕的就是高球。啊,他发现了我的弱点。我没有接住,输了一球。他一连发了三个高球。我不是没有接住,就是打回去出了界,落到了地上。三比二,他赢了一局。
这时,上课的铃声响了,我们只好收起板依依不舍地回教室去上课了。
写球球的作文 篇7
人生在世有无数第一,它们像天上的繁星点缀着黑暗的天空,它们像海边的贝壳镶嵌在单调而又乏味的海滩上,但是让我记忆犹新、无法忘怀的是第一次打羽毛球了。
记得几年前我和我的好朋友张玉清在一起玩跳房子,不一会就不愿意玩了,她说:“我家买了一副羽毛球拍,你想玩吗?”“当然,但是我不会打羽毛球,怎么办呢?”我为难的说。“没关系,我会,我可以教你呀!”于是,我就开始学打羽毛球了。
她对我说:“你先看我是怎么发球的。”只见她左手拿着羽毛球右手握着球拍,显示出一副威风凛凛的样子,把羽毛球往空中一扔,然后以迅雷不及的速度把羽毛球拍了出去。“哇!好棒呀!”我赞叹道,她对我说:“来,你试一下吧!”我说:“算了吧!我不会!”“没关系,你要相信自己可以的。”我听了她的鼓励立刻充满了自信。我学着张玉清的样子先把羽毛球扔了出去,可还没等我打它,它便掉到地上。我掩着面叹息,她对我说:“再来一次吧!只要坚持就一定会成功的。”“嗯,我要相信自己我能行。”我再次拿起羽毛球拍,捏着羽毛球,把羽毛球再次扔了出去,可还像第一次一样,没打中。就是这样一而再,再而三的失败后,不知多少次,我终于学会了发球。我高兴地跳了起来。
然后我再学接球。张玉清把球打了过来,我见这个球这么快就躲开了。张玉清对我说:“你要看准了球再打,打时一定要快、准、狠。”我听了心里有了点谱。她又把球发了过来,这次我没有躲,而是沉着、冷静的应付,我根据张宇清说的看准了球终于打了过去。我乐得合不拢嘴。就这样练了又练,我终于学会了打羽毛球。
这件事让我明白了:做事要坚持不懈、不放弃,还要学会面对,只有面对了才有机会成功,这样做什么事都会成功。
写球球的作文 篇8
暑假的一天,爸爸带我去羽毛球馆练羽毛球。
我们到了体育馆,一进去就像进入热带雨林一样,让人浑身发热。爸爸交了钱,让我去练羽毛球。突然,出来了一位老师,老师教我打球的正确姿势:先左脚着地,然后举起手,一打就行了。我按照老师教的方法练了起来,一会儿,我就满头大汗。爸爸看见我练得差不多了,就对我说:“我们去打羽毛球赛吧!”“好啊!”我高兴地说,我们先占了个位置休息,然后我想着要怎样才能打败爸爸。因为打羽毛球我总是输给爸爸,我越想越兴奋,休息完了,我和爸爸便开始打了。爸爸先发球,我看准球,侧身一打,球就飞到爸爸那边去了,爸爸轻易一挡,就这样,你来我往。我、爸爸谁都没有赢。突然,我来了一个吊球,给爸爸来了个措手不及,嘿,赢了!我高兴地绕着场地跑了起来,爸爸并不生气,反而乐呵呵地说:“儿子厉害呀!”一会儿,我和爸爸又继续打了起来,越打越激烈,越打越有进步,我们谁都不想停下来,直到管理员通知我们到时间了,我们才依依不舍收拾球拍。
我跟着爸爸走出了羽毛球馆,心中仍然激动不已,这次我赢了爸爸一球,真让人兴奋呀!
写球球的作文 篇9
还是二年级下学期的时候,爸爸就给我报了羽毛球的培训班。
记得上第一节课时,由于去的很早,于是就在旁边观看大班的哥哥和姐姐打羽毛球。羽毛球像离弦的箭一样在场内穿梭,我觉得这些哥哥姐姐们真厉害。我有些害怕自己学不会了。又一想,凡事都有第一次嘛,要不试一试怎么知道行不行呢!
练习几节课以后,我才觉得打羽毛球并不是很难,于是信心又增加了很多。可还没过多久,我又被一个新动作给难住了。如果在这个时候放弃,就是半途而废了。于是我暗暗给自己打气:“加油吧!你一定能行!”
经过五个星期的刻苦练习,我终于学会了挑球,我认为万事大吉了。老师又开始教我们打高远球,看着老师打得那么轻松,我以为一学就会呗。可是我的右手却偏偏跟自己对着干,想把球往左边打,球却往右边跑。我感觉右手就像是我的敌人一样,不听我的指挥了,反过来胡乱摆布我。这下我有点不想打羽毛球了。
好不容易坚持到下课,有些灰心丧气地跟着爸爸回家了。路上爸爸问我:“今天练得怎么样哦?”我对爸爸说:“打得不好……”眼泪也情不自禁流下来。爸爸用坚定的眼神看着我说:“不要灰心,爸爸相信你一定可以打好的,回家爸爸陪你再练一会。”
就这样,经过一次又一次反复练习,我终于可以得心应手控制球拍了。功夫不负有心人,有一天,老师还宣布我被选入了比赛小组。
“世上无难事,只怕有心人。”爸爸给了我一个学习羽毛球的机会,我最后把握住它。虽然这期间也打过多次退堂鼓,但是最终我还是战胜了自己,也战胜了困难,我学会了打羽毛球。其实,生活中有好多事情都是同样的道理,只有坚持到底才能获得胜利!
写球球的作文 篇10
一次夏天,放暑假时,我去九华山老太家住。
可这不住不要紧,一住下来每天都不能睡好觉。每天大约六点钟就有一个老爷爷在路上喊:卖麻球啦,卖麻球啦!我不知为什么,一听见这声音就会醒,比闹钟还灵!
我想看看他天天在这卖手艺好不好,我带着睡意沉沉的小姑跑下去买麻球。哇,我没想到有怎么多学生来买麻球。队伍像龙一样,又长,又弯。我们好不容易排到了前面。来两麻球。我把钱送过去。这时我才看见这个老爷爷的脸,这是一张布满皱纹的脸,像一张被人折过的旧报纸一样。
来,给你两个麻球。老爷爷的脸上露出柔和的笑容。我接过麻球尝了尝。哇,好好吃啊。我的心里露出丝丝甜意。小朋友。老爷爷叫住我。干吗?我心里才对他产生了一丝好感。你的钱,这是找给你的。我顿时被感动到了。
我之后见到他再不会反感了。
写球球的作文 篇11
今天,邻居家的姐姐来找我玩,可是打了一会扑克就觉得没意思了,该玩什么呢?这时,姐姐拿出两个拍子和一个羽毛一样的球球,我很好奇,又不知道该怎么玩,姐姐告诉我说:“这是羽毛球和羽毛球拍。”
由于院子很小,打不了几个球就飞到房顶上去了,我们就爬上去捡下来,姐姐的妈妈看到后不让我们玩了,因为害怕我们捡球会摔下来,但是我好想学会呀。
晚上妈妈回来了,我跟她讲了下午玩羽毛球的事,妈妈说那就去买一副吧。于是我和妈妈去了北国新天地。很快的我们找到了羽毛球拍,它是一个蓝色和橙色相见的羽毛球拍,羽毛球拍的铁丝中间有一个红色的图形,妈妈说它是发球最好的地方。正好超市搞活动,买一副球拍还送三个羽毛球,我真高兴!
我和妈妈来到妈妈单位大院里,我们摆开阵势打起了羽毛球。
妈妈先发球,啪!球打过来了,我却没接住,妈妈让我发球,可是我却怎么也发不过去,我好着急呀。这时,吗开始耐心的教我,让我两个手要配合好,不要着急……手把手的教我之后,又反复的训练我,一次,二次,三次……我终于第一次发过去了,就这样和妈妈一个球打了几个回合,妈妈高兴的抱住我说:“宝宝真棒,打的真好!”
今天我真高兴,因为我学会了一项体育运动,那就是打羽毛球。
探索月球作文
作文是灵魂的呈现和思想的显现,通过写作可以提高个人的思维量和难度。在写作文时要注意哪些方面呢?如果您对“探索月球作文”感到好奇那么这篇文章一定适合您,希望我给出的建议能够让您获得成功!
探索月球作文(篇1)
20xx年以后,我成为了一名宇航员,一天我坐着宇宙飞船来到了月球。
当我拿着千里镜预备在月球上降落时,惊疑地发现月球似乎有许多的斗室子,我走出飞船。一个自称是总统的人走过来对我说:“你好,我是这个月球国的总统,名叫月里巴特,欢迎你来月球参观。”“好!”于是我们来到一座屋子里,我问:“总统,月球上没有任何氧气,也没有任何食物,你们是怎么生存下来的?”他带我着来到屋外,指着一根根又大又粗的管道对我说:“由于这几根管道,白色的管道是氧气管,蓝色的是食物管,红色的是上街管,有了这些管道一切都有了。”“哦,原来如斯。”我们来到了科技楼,我问总统:“假如有流星雨或陨石来了怎么办?”总统自豪地说:“不必担心,由于我们已经做了一个防护罩,这样不用担心我们会飘起来。”“那为什么我可以轻松自如地进来?”“这是由于防护罩有先见之明,是好是坏天然分得清晰。”我们又来到宇宙观察站,刚进大门只见一个工作职员慌慌张张地跑出来,结结巴巴地说:“据我……我们……们分析……析一……一场流……星雨……即……将来临。”我牢牢地拉住他的手说:“怎么办?”“我不是说过有防护罩吗。”忽然一道光从我们面前射过,我三步化作两步地跑到科技楼拿起天文千里镜一看,一颗流星预备撞到月球了,一接近又迅速落下,一场流星雨就这样过去了,我的心情平静下来,不禁惊叹人类科学的厉害。
“已经11点了,还不起床?”妈妈把我从梦中惊醒,回想刚才的梦,我真但愿一切都是事实。
探索月球作文(篇2)
在一个宁静的夜晚,凉风习习,我正躺在房间的飘窗上看着满天的星星,皎洁的月亮,看着看着,我便不知不觉睡着了。
我被一阵吵闹声吵醒了,我看见自己被两个宇航员围住,我下意识地往下看,我也穿着宇航服,上面有一个数字――18。
我问起了其中一位宇航员:“你们俩是谁?我现在在哪?”
“你忘记了吗,我叫肖洋,他叫乐毕,我们正在二十二世纪啊,你就是18号宇航员刘瀚宇吧?”宇航员回答说。
正当我想回答的时候,命令人员对我们说:“赶快回到二十六号神舟里面,等下就要飞天!”我和肖洋、乐毕走到电梯上,点击按钮,电梯直接送我们到火箭旁,我们爬到神舟里面,坐在椅子上,此时命令人员对我们说:“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一,点火,发射!”我们的火箭就起飞了,飞到空中时,最下级掉了下去,到后来又有一级掉了下去,到掉了最后一级后,其他的护体也掉了下去,我们的神舟正在地球转圈圈,转着转着,就离开了地球,飞向月球,过了地球两日后,就到了月球,神舟号着路,着路完毕后,我看见了一个金属制作的巨大东西,他们说:“这是月球采矿基地,里面一个飞船,只要我们设定好位置,它就会带我们飞到那里。”我似懂非懂地点了点头,我和肖洋、乐毕也开始准备开采矿石,突然一个损石向我砸来,我被吓醒了,我向四周看了看,自己躺在床上,原来这是一场梦啊!
虽然这是一场梦,但我相信未来一定会有人上月球去基地运送矿石的。
探索月球作文(篇3)
假如我攀上了月球,我首先要研究月球上是不是生命。
我先在月球上逛逛,想到上面是不是生命的痕迹。再在月球上找找是不是大坑,如果有,我就下去想到,那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方寻找了生命的痕迹,我就立刻把这些痕迹所取一些送回地球,对他展开研究。如果找到了他有生命,这将对人类是一个根本性的找到,我会特别高兴。因为我没白来地球一趟。
在月球上,我还不会用挖土机凿一个大坑,坑很深很深。我要跳进去,想到地球的结构,探寻它的中心是什么样的,都有哪些东西这么更有人类。
我还要搞清楚为什么月球上的尘土有杀菌的本领?为什么人一攀上月球就不会飘起来?为什么水藻种在月球的尘土里,它就长得非常非常鲜美?我还要在月球上送回一些泥土,研究研究它里面有什么成分?理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处?……我想告诉的东西太多了!
假如我攀上了月球,我先要为人们找出月球上没生命的迷。最后,再一点一点的找出我想要告诉的所有不解之谜。
要是我能攀上月球那该多好哇!
探索月球作文(篇4)
“十五的月亮十六圆”,月亮到底是什么样的?月亮到底有多大?3月17日下战书,在湘师附小电子讲演厅举办了一场探索月球奥秘的专题讲座。萧山日报特别邀请银河小学天文社团的何东老师为小记者们讲解了月球的奥谜。
从何老师的讲课中,我知道了月球的大小、地形地貌、运行规律特征,与地球空间位置关系等知识,月球上还有许许多多的奥谜等待着人类去探索。
何老师还谈到,20xx年10月24日,“嫦娥一号”月球探测卫星发射升空,迈开了中国探测月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三号”携带玉兔号成功着陆于月球雨海西北部,玉兔号开始对月球巡视,为中国在月球上留下了第一个足迹。
听了何东老师课,使我对月球产生了许多夸姣的想象和有趣的疑问,我长大想当一名宇航家,去探索月球更多的奥谜。
探索月球作文(篇5)
在一个平静的夜晚,我睡的很香。梦见了我和小伙伴们玩,一不小心我掉到了黑漆漆的坑里。一棵大树问我:“你想不想去别的地方?一个属于你自己的地方?”我说:“想啊。”一眨眼的工夫我就来到了外太空。
这里有属于我自己的城堡,城堡很高大,是用泡沫建筑成的。里面有一个漂亮的公主房,衣柜有许许多多,各种各样、五颜六色的小裙子。城堡里还有游泳池、舞蹈厅等。城堡前面有一个超市,这个超市没有营业员,只要把硬币放进去想要的东西就会出来。再往前走就到了游乐园,游乐园里有我都没有玩过的游戏。对面是一个外形像乌龟一样爬在那里的学校。学校里的小朋友不用穿校服,可以穿自已喜欢的衣服,这里没有病毒我们随时都可以出去玩。生活在这里的人们都很安逸。
突然有一天,不知道从哪里来的坏人,想要轰炸我们的月球。我着急的叫了很多人过来帮忙,她们都带着自己发明的武器。我们和敌人拼的你死我活,最后成功的赶走了敌人。之后我就发明了轰炸器。只要敌人一靠近我们的界线。轰炸器就会发出警报声,然后就会自动向敌人开火直到把它们赶出去。
我一定要好好学习,长大了发明更好的东西来保护自己,保护国家,实现自己的梦想。做一个对社会有用的人。
探索月球作文(篇6)
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的作文探索月球奥秘,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”每到夜晚,深蓝的夜空中托着一轮玉盘,那就是屡屡被文人墨客吟咏的月亮。你知道吗?这看似完美无缺的月亮还蕴含着一些鲜为人知的奥秘呢,值得我们去探索与发现。
就拿“环形山”来说吧!月球的表面上布满了大大小小的圆形环坑,被称为“月坑”,大多数月坑的周围环绕着高出月面的环形山。月球表面最大的环形山为月球南极附近的克拉维环形山,它的直径竟达到了230千米,想起来也够恐怖的。可有的小月坑直径只有几十厘米甚至更少。
这些大大小小的环形山是怎么形成的呢?专家们正在对它进行研究。现在已有了两种说法。其一呢,是月球形成不久,月球内部的高热熔岩与气体冲破表层,喷射而出,也就像地球上的火山喷发一样。它们起初威力较强,熔岩喷出得又高又远,堆积喷口外部,形成环形山。后来喷射威力逐渐减小,喷射堆积只在中央底部,堆成小山峰,也就是环形山的中央 峰。而有的喷射熄灭较早,或没有再次喷射,也就没有中央峰。
还有一种说法是流星体撞击月球。据说在1972年5月13日有一颗很大的陨星体在月球的表面上撞成一个有足球场那么大的`陨石坑。撞击时引起的月震,被放置在月面的4个月震仪记录下来了。持这一说法的人认为,在距今约30亿年前,空间的陨星体很多,月球正处于半融溶状态。巨大的陨星撞击月面时,在其四周测出岩石与土壤,也便形成了环形山。
两种说法究竟哪一种是正确,这就有待我们去探索与发现。
关于月球还有许多未解之秘,让我们努力学习,多掌握科学知识,去探索月球的奥秘,去揭开月球那神秘的面纱吧!
探索月球作文(篇7)
从古至今,歌颂月亮的诗歌一直不少,月亮在诗人们眼中就是美丽的化身。而我对于月亮也很好奇,月球上是否真的住着嫦娥玉兔,月球上是不是有水有生命……我也很想去探索关于月球的秘密,对于月球的.遐想非常的多,我也写写跟大家分享分享!
我对月亮的了解也就是从电视上了,每年放暑假都会看西游记,从西游记里了解到天上还住着很多人,而且还非常的美,但是在天上的人跟我们可不一样,他们走路都是飞的,不像我们是一步一步走的,天上的女的都是仙女,每个人都穿着白色的仙女服,可漂亮了。我很好奇的是,为什么天上的人都不用吃饭,也不用上洗手间的,不吃饭还能活百年,这让人有点不敢相信,小的时候还没有想这么多,渐渐的大了以后,看的书多了,听老人讲得多了,才知道天上的只是神话,只是传说,在现实生活中是不存在的。但是月亮也是很美的,因为它在不同的时间也会有不同的变化,有时弯弯的,有时圆圆的,穿过月亮看去,似乎能看到一些东西,却不知道是什么。
探索月球作文(篇8)
我们的月球探索,是科学的探索,是以现实最高的科学技术向前去探索月球之上的大自然。这是我们的科学技术所高速的向前发展,可是从最根本的本质来说,就不是那样的单纯,更加不是单纯的'科学向前发展,而是人类社会性的向前发展的一种更新的开始。
明显的科学探索月球,确实可以说是一种直接观。可是这样不是全面的,科学只是社会的某一小部分,是在社会经济发展起来了,而且发展到了一定的程度,才能开始地进行的月球探索。也只能这样了,科学才能够顺利地进行所谓的月球探索。就是说没有经济的后盾,科学是无法向前去的,只能如同童话故事那样,日人着迷。而又是无法实现的幻想。
所以所谓的月球大自然的探索,从某种意义来说,应当要上到月球之上去,才能够进行所谓的月球探索,其实这只是科学的问题。科学地探索月球之上的大自然,应当是这样,可是作为科学探索月球大自然的经济后盾的我们,所谓我们的经济建设就不一定要到月球之上去,而是应当扎扎实实地在自己的工作岗位之上,所踏踏实实地工作,探索着我们的经济建设应当这样才能结合这样的思想潮思而向前发展去。
探索月球大自然的前提,目的在于更好地建设地球之上的经济,要顺利地进行月球大自然的探索,以及将来的月球之上的大自然征服,就是在于发展我们的人类社会的同时,大力发展着我们的社会生产力。也就是说我们的月球大自然的探索,其实也就是让地球社会的生产力,向着月球的大自然征服而向前发展去。
开始,也许只是一种实验,在一两个月球表面的地区进行实验,最后才能全面地发展。不过现在的我们处于探索的阶段。为此应当是才我们的经济建设,以及经济建设的不当地转型而向前发展着,也就是所我们的经济建设转型,应当向着人类探索月球的大道方向转型而向前去。
探索月球作文(篇9)
夜,静静地来了。它多么迷人,多么夸姣!我躺在凉席上,仰望神秘的星空。看,那几颗最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,好像在说:“来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着,脑海里浮现出无穷遐想。慢慢地,慢慢地,我进人了甜美的梦乡……
一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船6号来到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!这里有丘陵高原,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探索无限的奥秘,规划着夸姣的未来。
连日的疲惫被无穷的高兴战胜了。经由勘察,发现那一座座高山下埋藏着丰硕的煤炭、铁、铜,那边山脚下汩汩地冒着黄澄澄的原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰硕呀!我想,这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!
我们日夜兼程,快马加鞭地向前走啊走。看,这里多么开阔,完全可以在这里建设一座现代化的城市,可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、办公楼、影剧院、滑冰场,还可以建飞机场、火车站。
嘿!前面风景旖旎,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好天然风景,把世界上的游人都吸引到这里来,让他们饱览月球上无穷夸姣的独特风光。
我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,雄伟的开发规划也拟订出来了。
在一片强烈热闹的掌声中,我当选为月球总统。我很快组成了内阁,安排好了职员,并立刻开展工作。我们大家一致表示,一定要让精神、物质两个文明之花在月球上开放。我们是月球上的第一代主人!我们糊口在这里是多么幸福,多么自由啊!
我跃身飞起,却跌了一跤,睁开睡眼,仍是满天星星。啊,我做了一个美梦。
不,这是梦,又非梦。这是夸姣的未来。
探索月球作文(篇10)
今天,伟大的科学家们给了我答案。世界上除了地球,还有火星、木星、土星……而地球的近邻就是月球。
月球的年龄大约有46亿年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的。月球直径约3474.8公里,大约是地球的1/4、太阳的1/400,月球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400,所以从地球上看去月亮和太阳一样大。月球的体积大概有地球的1/49,质量约为7350亿亿吨,差不多相当于地球质量的1/81左右,月球表面的重力约是地球重力的1/6。
月球表面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的`地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。
至今,月球是人类登上的除地球外的星球。我相信,在不久的将来,人类还会登上其它的星球。并且,以后科技更发达了,我们还可以到别的星球上去居住,把月球及更多的星球建设得像地球一样美丽、繁华!
探索月球作文(篇11)
哎,快起来,要去玩儿啦!我被这喊声从梦中唤醒,睁眼一看,一个小矮人站在我的床边。我非常害怕,手一下子变得冰冷冰冷的,身体直打颤儿,慢慢地向门的方向移。他好像明白了我的用意,温顺地对我说:不用怕,孩子,我是受我们国王的委派来邀请你到月球去参观的。你不必担心。听了这番话后,一种好奇心打消了我害怕的心理。于是,他把我带到一个荒无人烟的地方。忽然,一艘飞船降落在地面上,小矮人说:这是神龙号飞船,坐上它,就可以到月球上去。
我们乘上飞船,一转眼,便来到了一座富丽堂皇的宫殿门前,隐隐约约闻声从里面传来的一阵阵欢笑声。我们下了飞船,走进宫殿,我一眼就看见神话中的嫦娥在和她那只心爱的小玉兔嬉戏着;童话故事里的白雪公主和王子伴着七个小矮人柔美悦耳的歌声翩翩起舞;《西纪行》里的猪八戒和孙悟空正在互相追逐,打闹着。沙僧在旁边劝架,累得满头大汗看到这场景,乐得我前仰后合。这时,嫦娥姐姐向我走了过来,微笑着问:小朋友,你是从哪儿来的,我怎么从来没见过你?没等我回答,从地里钻出的唐老鸭抢先发话了:我知道了,她是国王请来的那个中国小女孩儿。话音一落,所有人都向这边围了过来,纷纷向我先容月球上的异景奇观,还抢着要领我去参观。为了这事,七个小矮人还争吵了一番,我真有种受宠若惊的感觉。
他们首先带我去了一家叫碗饭餐厅的饮食店。走进这家饭店,周围星光闪烁,让人感到奇妙无比。服务员米老鼠热情地向我们问候,给我们一人一个色彩鲜艳的碗,微笑着说:请品尝一下这里的特色菜。这不是餐具吗,怎么是菜呢?我惊讶地问白雪公主。她先容说:这是特殊材料作的碗,营养价值很高,含有人体需要的各种营养元素,口渴时还可以当作饮料,知足人体对水份的需要,而且味道还很不错呢!。听了她的先容,我尝了一口,啊!一种巧克力般的味道,酥酥的、甜甜的,愈吃愈想吃。
接下来我们又去了魔鬼动画城;去照了未来镜。当我站在未来镜前,正盼望未来的我泛起时,忽听身后有人喊岩岩!我急忙转过身,忽然面前一黑,所有的东西都不见了。随即面前徐徐亮了起来,我睁大眼睛,发现妈妈正坐在我的身边。我赶忙起身问妈妈:嫦娥姐姐呢?什么嫦娥姐姐呀,你做梦了吧?快起床吃饭,上学时间快到了。妈妈希奇地说。
原来,我是在做梦呀!我梦想真正有一天能到月球去旅游,这也是我们人类的梦想。我相信这个梦想在不远的将来一定能够实现。
写网球的作文
您要的“写网球的作文”我们已经可以提供给您了,作文是培养学生语言技能的重要途径,写作文对我们的语言素养和文化素质都是有益的。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理,写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?
写网球的作文(篇1)
有关我和网球的故事作文
我的网球故事(1)
我从三年级被选入网球。一开始不知道网球是什么东西,但是,通过老师的讲解,我逐渐了解了网球。
训练了几个月,我渐渐喜欢上了网球。我觉得打网球可以锻炼身体,还可以在体育方面有所进步。我们网球队里有着又高又严格的吴教练,还有着我们的体育老师王老师和邱老师。我们的训练很有趣,我也从中学到不少关于网球的东西。我们经常看网球比赛,我也知道了许多网球明星,如:“费德勒、罗迪克、纳达尔、海宁、莎拉波娃等,我最大的愿望就是希望自己能打地像他们一样好。我觉得看他们的比赛可以纠正我们的错误动作。
我有一次在学校里参加比赛,心里特别紧张。虽然输了,但是这是错的。只有自己不断地进步,才能战胜别人。所以,我在每次训练的时间里都抓紧学习网球。在湖州的短式网球比赛上,第一天我达了三场球都胜利了,后几天,有输有赢。虽然我只得了单打第七名,但是,我觉得我还要继续努力。希望在以后的日子里,打出好成绩!
我学网球的故事(2)
今天早上,我一起床就吵着让妈妈给我买网球,妈妈觉得很吵就答应了。吃完早饭我们就去家乐福了。
到了家乐福我们就直奔主题去了二楼,在二楼上我们俩围着二楼的货物走了一圈才找到卖网球的地方,在那里看啊、选啊、经过一段时间的挑选我和妈妈终于找到一个自己喜欢的网球拍了,我选的是白黑色的网球拍;妈妈选的是全黑色的网球拍,我喜欢小熊猫;所以就以白黑色为主体;妈妈喜欢成熟稳重;所以就选了一个黑色的;款式选好以后我们还得看看价钱,我们要买一个自己喜欢的款式但是价格也要实费的;最后我们综合了一下;觉得还可以接受这个价格;后来我跟妈妈来到一楼收银台结了账;我心里暗暗的高兴,今天终于买了一个自己梦寐以求的网球拍了。
回到小区里,我给妈妈说:“妈妈,我们今天买了一副网球拍,是否要不要去打一场?来活动活动我们的筋骨”,妈妈说:“好的儿子走我们去吧。”
到了我们小区的网球场,我们按照打网球的规定第一局由妈妈先攻,开始妈妈给我发了一个普通的球,我用了很大的力气把它打了回去,可惜出界了,我就说十五比零,然后妈妈又给我发了一个普通的球,我吸取刚才的经验把力气稍稍缩小了一点,把球成功的打了回去,我看着妈妈不费劲的.样子又把球打回来了,这回我使出了一点绝招,打出去一个扣杀球,心里暗想这回妈妈应该接不住了吧!正在我得意的时候,可见妈妈又把球打回来了,哇,真不敢相信我的妈妈球技这么好,这次我要用我的另外一套打法去攻击妈妈。妈妈第三次发球,但她发过来的球又是一个很普通的球,我都不晓得妈妈心里用的是哪套打法来攻击我,心想这一回我不能再输给妈妈了,球正向我飞来,我立马摆出一个打短球的架势,妈妈见我摆出这副架势,就立即上网,然后我悄悄的说了一声:“ 哈哈,妈妈你上当了。”说完,我马上把球拍来了一个180度的大转弯打出去一个高调球,这回妈妈看着球从头顶上飞了过去,我高兴的宣布这一局由郑浩文获胜。然后,妈妈就说:“儿子,今天的比赛是你赢了,来我们收拾东西赶快回去!”我听了妈妈的话收拾东西赶快回去了
写网球的作文(篇2)
今年“五一”,蚌埠市的一所小学邀请我校网球队参加网球友谊赛。
在去的路上,我们没有心思去看窗外的美景,都把注意力放在怎样打球上面。我不时地做一做徒手挥拍练习,生怕打比赛时动作变了形。
第二天,比赛开始了。我的心跳得更厉害,只希望早一点打完比赛。想归想,我还得“侦察”。因为是团体赛,我要观察每一个对手。最后,我发现蚌埠种子一队是本次比赛最厉害的一队。不出所料,我们最后进行决赛的对手正是他们。比赛分为三场,两胜则是冠军。第一场单打,我队轻松打败了对方,首胜一场。第二场双打,有我和队友上场。对方是两名主力选手,但我们丝毫不怕他们,拦网、补救配合得天衣无缝,他们无法下手,第一局我们旗开得胜。第二局开始了,有了上一局的获胜,我们的心里充满了信心,越战越勇,他们只能奋力抵抗,毫无还手之力。我们每当得了一分,都会大吼一声,信心增加了好几倍,连对手都被我们的气势吓倒了……最终,我们以两胜的绝对优势赢得了团体冠军。
第三天,阳光明媚,因为赢得了团体冠军我们的心情也格外的好。不过,下面的双打可就不容易啦!我队的两名种子选手在小组赛中被淘汰。我和配对的队友也是勉强过关。在进入半决赛时,我们在落后的情况下奋力拚杀,才进入决赛,得知决赛对手是团体赛的手下败将后,才稍稍安心。比赛前,我们调整了一下体力,上场了,一开打他们就筑成了铜墙铁壁,不论我们怎样攻击,都对他们无效。我想他们的目的一定是消耗我们的体力,不采取快攻是不行了!于是,我有了个大胆的想法―双拦!虽然两人都在网前拦击很容易失分,但一成功就有获胜的希望!我很了狠心、咬了咬牙,准备看准时机,上前双拦。机会来了,前面的队友刚打了一个高压,对方又打了一个高球,事不宜迟,我立刻跑上去,“蹦”第一拍下去,得分了!攻破了!我们兴奋得跳了起来。后来,我们的攻势越来越猛,对方想防守都守不起来,我们赢得了双打冠军!
接下来的比赛,我们又一鼓作气获得单打冠军,实现了本次比赛的大满贯。在回来的路上,我和队员们还在说着比赛的激烈场面。
写网球的作文(篇3)
逗逗:“感谢二位的精彩演出,请评委亮分!7,7,8.谢谢!接下来是越前龙马桃城武的爵士舞!”
桃子:“啊~~~!轮到我们了,好紧张啊!都没怎么练过。”
龙马:“哼!你还MADAMADADANE!一会儿交给我就可以了!”
桃子:“啊?真的?不愧是哥哥!”
逗逗:“请二位上台!”
龙马:“来了!”
台上——
龙马:“……”
桃子:紧张
逗逗:“呃?开始之前是否要说几局?”
桃子:紧张
龙马:“没那必要!”
逗逗:b,还是那么拽。“那就开始吧!”
音乐向——
桃子:“哥哥!你打算怎么办?”
龙马:“恩……”
桃子:“?”
龙马:“其实我根本不会跳舞。”
桃子:“什么?”
龙马:“本来打算和爷爷组队,然后蒙混过关,可他选了奶奶做舞伴,所以我打算放弃。但那老太婆似乎发现了,说什么‘不要连婴儿和猫都比不过啊’。所以我无论如何也要赢。”
桃子:“那你打算怎么做?”
龙马:“就凭我们这样的烂水平,硬是好好地跳的话一定晋不了级的,所以跳得一定要新!”
桃子:“像爷爷和奶奶那样?”
龙马:“差不多吧!”
桃子:“不好的预感,原来哥哥当时说‘厄?奶奶不错嘛!说不定能PASS呐!’就是这个意思啊。”
于是乎,说是迟,那时快。龙马一脚踹向桃子,,桃子飞了出去,狠狠地摔在了地上,随即又弹了起来,眼看就要弹出舞台了(附:本次比赛若选手在比赛是离开舞台,立即OUT),突然桃子的运动改变了角度,又一次狠狠地摔在了舞台上。
桃子:“痛~~~!哥哥你想赶嘛呀?”
龙马:“DRIVEB,哼!你还MADAMADADANE!”
说完龙马冲向桃子,桃子见了连忙逃跑。
桃子:“救命啊~~~!爷爷!奶奶!HELP!”
手冢:“b”
不二:“哎,居然抄袭别人!”
手冢:“奶奶!”
不二:“恩哼?”
手冢:“令我想起了不快,绕会场跑70圈!”
不二:“这……”
手冢:“80圈!”
不二:“……”
桃子:“奶奶~~~!别走啊!救我!呜~~~!”
龙马:“哼!你是逃不掉的!我的小碎舞步比你快一步半呢!”
桃子:“啊~~~~!”
龙马一把抓住桃子,又是一阵拳打脚踢,使出了DRIVEA,桃子一会儿撞天花板上,一会儿摔在地上。惨叫声在整个会场间回荡,而桃子则口吐白沫。
评委A:“这两个孩子是怎么回事?!”
评委B:“场上乌烟瘴气的。现在的年轻人……越来越胡闹……”
评委C:“不过挺新鲜的嘛!人家毕竟还小,看下去!”
龙马:“莫扎特先生、海顿先生、肖邦,还有……逗逗……请给我勇气吧!!”
桃子:“啊~~~!”
逗逗:“干嘛把我扯进去?这跟我有什么关系!”
————————————过了一会儿————————————
————————————终于跳完了————————————
桃子:口吐白沫状
龙马:鄙视桃子状
台下:狂汗状
逗逗:“感……感谢二位的精彩表演,请评委亮分!”
众评委:“……”
手冢乾秀子:“呃?怎么没动静啊?”
评委A:“你们?”
评委B:“恩!”
评委C:“决定了!”
逗逗:“再次有请评委亮分!”
评委ABC:9,9,9.5
逗逗:“哇~~~!打破了第二高分!可惜还是上不了榜首。请评委发表评论!”
评委A:“我个人觉得还行,但这类表演之前看过了。”
评委B:“我觉得这舞挺有意思的。”
评委C:“这舞虽然打破了传统,但在如此流行的现代舞步中又不失传统,让人眼前一亮。但正如A所说的,的确有点抄袭迹象,所以给你们的分数比之前的某组少半分。”
不二在罚跑时听见了说:“哈!想赢我还早呢!”
逗逗:“好,谢谢!”
龙马悄悄地说:“哪有这么说的!这些评委还MADAMADADANE!”
————————————下台后————————————
秀子:“龙马,桃子!干得好!”
乾:“恩,你们晋级的可能性是99.9999%”
手冢:“龙马!”
龙马:“恩?干嘛?”
手冢:“在舞台上胡闹,使我想起不快,绕场60圈!”
桃子:“呜~~~!爷爷!我和你一样,是受害者啊!”
手冢:“80圈!”
龙马:“跑就跑!”
于是龙马和桃子跑了起来。
写网球的作文(篇4)
今天我被大家荣幸的封了一个称号,你们知道是什么吗?哈哈!既然你们不知道,就让我来告诉你吧!那就是网球英雄。
为什么叫网球英雄呢?那可是说来话长,就让我给你从头说起。
今天我和我的好朋友英绍杰一起来到了楼下开始了一场一对一的网球大战,我们二人都显得格外重视这场比赛,十分想拿冠军。
比赛开始了,场边似乎燃烧起了一团大火,可是比一比才知道我们二人不分高下,基本上谁发球就等于赢了一分,等到20比20的时候,我才十分气愤的说:你可不可以正经的来一场网球大赛啊!
这才知道英绍杰原来是保存实力,于是英绍杰便使出自己的必杀技火焰射球,顿时一股风向我冲来,而我也使出了必杀技,神盾挡住了这生死决斗的一球,等打了十几个来回时才分出了胜负,我十分满足地点了点头。
可是谁知我33的时候,他才30这才气急败坏的朝天发了一个飞龙在天只见球像飞机一样冲上了天,仅仅卡在窗台底下的台阶上。
我用生气地看着他,他自知犯了错,马上找了许多石头,朝上扔,扔了十发竟然也没有射下来,我失去了耐心,也从他手上夺到了一块石头,随便地朝天一扔,没想到瞎猫碰到死耗子,竟然命中目标,网球飘飘悠悠掉了下来。哇塞!这可怜的网球竟然被我拯救了。
从这以后我便封为了网球英雄,现在你知道我为什么叫网球英雄了吧!
写网球的作文(篇5)
说起拿手好戏,你会想到什么?在我的脑海中,首先浮现的便是我的网球拍。
我第一次打网球,是两年前的一个寒假。站在偌大的球场,双手握着大大的球拍,我感到球拍沉甸甸的,挥动起来似乎不是一件容易的事。但看着球场上英姿飒爽、挥洒自如的球员,我相信只要多练习,一定会成功的!接下来的日子里,无论是寒风凛冽的冬日,还是烈日当空的酷暑,我总是在球场上全力以赴练球。每一次我都全心投入,刻苦练习。有一天下课,我突然觉得手掌很疼,张开手指,赫然发现掌心已被球柄磨出了两个大水泡……渐渐的,球拍好像不再那么沉重;把球打到对面的后半场,也不再只是一个遥不可及的愿望。我正一点点向目标迈进。
随着球技的提高,我越来越感觉到打网球是一件有趣的事情,她让我充满成就感。今年上半年,因为疫情的缘故,我不能去球场上网球课。时隔大半年重返球场,我又找到那种熟悉的感觉。
站在球场底线处,我双手紧握球拍,目不转睛地盯着老师打来的球。绿色的网球凌空而起,我随着球的方向大步跑向球场右侧,再快速碎步移动到合适的位置;球越飞越近,我调整身姿,转身拉拍,左手微张,右手用力将球拍挥向球的中下部,只听“砰”地一声,球被击中,向对面球场飞去……眼看球越过球网,划出一条长长的抛物线,“嘭”地一声落在指定的范围内,我不禁雀跃起来:“太棒了,我又进步了!”老师走了过来,满意地说:“今天打得不错哦,下一组练习我要加大难度了。”我握紧球拍,微微一笑:“没关系,看我的!”
第二组练习开始了,老师的球发得更斜了,不止向着我站立的方向,而是一会儿往左,一会儿往右,发球的速度也明显加快。我加大跑动速度,全神贯注地紧盯老师发球,根据老师发球的方向,调整正手和反手的接球方式。随着“砰、砰”落地的声音,老师身后的网球越积越多。我的鼻尖渗出了细细的汗珠,衣服也被汗水浸湿了。我的手臂有些酸疼,脚步有点沉重,但我依然坚持着,心中油然而生一种成就感。这是对自己的鼓励,也是坚持到底的信心:“加油,不要放弃,胜利就在眼前!”“这个打球这么棒的小朋友是遥遥吗?”球场外传来一个熟悉而爽朗的声音,原来是我的“祖师爷”——老师的老师来了。得到他的夸奖,我的心里更是乐开了花。
打网球是我的拿手好戏,它见证了我的成长,充实了我的生活,让我对自己的力量充满信心。
写网球的作文(篇6)
要说谁能获得“保健奖章”,我可要推荐我的好朋友——林宇涵,他是一名“网球王子。”
他从五岁开始学打网球,那时候的他比球拍高不了多少,每天下午幼儿园放学后,别的小朋友在玩耍,而他被妈妈接去球馆训练了,不管刮风下雨天天都坚持练球。为什么我要推荐林宇涵得“保健奖章”呢?因为他的爸爸是安利公司的高级营养师,外婆是一名医生,在饮食起居方面,他们安排的科学又合理,别看他长的不胖,个子也不是很高,但他很少生病,也是我们班体能最好的一个,曾经市里有位足球教练看上他,但他放弃了,因为他很喜欢网球。林宇涵还是我们班的“体育健将”呢!记得在一次学校运动会的百米比赛中,他以绝对优势获得了年级组的第一名。虽然他在学校里的体育成绩很好,但是他仍然坚持每天下午放学后去球馆训练,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,林宇涵从不间断。去年暑假的一天,他约我去体育广场玩,我按照约定的时间去广场和他见面,可我等了半天都没见到他的身影,正当我焦急地等着这个“不守信用”的家伙时,接到他妈妈打来的电话:“教练临时通知他去训练,只能改天再和你出来玩了。”我怀着好奇的心去看他,在球馆只见林宇涵挥汗如雨地在练发球呢,他的身边放着满满一筐的球,一会儿功夫那些球像雨点般的落在地上,这时他身上的衣服都湿了,人也累的满脸通红……
功夫不负有心人,经过六年来坚持不懈地刻苦训练,林宇涵在去年省级专业网球比赛中获得了团体第二,个人第七的好成绩,他是南通网球小运动员中的佼佼者,教练很看好他,我也为他感到高兴。
我推荐林宇涵,他能得到这枚“保健奖章”当之无愧!
写网球的作文(篇7)
小蜗牛让我感到震撼,它这么弱小,一片树叶、一滴水珠,都可能让它功亏一篑,但是经历失败的它,却有轻言放弃,而是选择继续坚持不懈的往上爬,一棵树干,没有多高大,但对于小蜗牛来说,那简直就是”远程“距离,不管中间是被刺扎了,还是被砸了,他都没有放弃。树干上,老皮林立,小蜗牛柔软的`身躯,却不畏路途艰难、辛苦,在经受一次次挫折时,却勇敢的再次面对,再次“扬帆起航”,不轻易放弃。我本以为小蜗牛是胆小的动物,却不曾想,它的毅力就如它坚硬的外壳。
我在想:我们成长的路很长,我们就如那向树上爬的小蜗牛,通过一次次的尝试,一次次的失败,一次次失败后勇敢的站起来,坚强、勇敢的面对失败,不停的总结,才能取得最终的成功;学习也是如此,想要达到学习的巅峰,取得好的成绩,我们就会遇到各种各样的困难,也许会被“一片叶子”砸中,也许会被“一颗露珠”打倒,也许有的困难我们想都想不到,爸爸妈妈还有老师,不可能时刻为我们撑起保护伞,我们要学会独自克服困难,让自己成为一只“背有蜗牛壳”的钢铁战士,勇敢的前进、前进。
写网球的作文(篇8)
HappyTraining
今天依旧神采奕奕的去上课,虽然有些担心这次的训练会不会像上次一样带来“强大的后遗症”——手轻微的抖个不停。
今天也还是热身、跑圈、掂球。不同的是,我可以练习挥拍了。我和那个一起的小女孩开心地把拍子按着主教练教的动作挥来挥去,那样子像极了抡大锤。我对那个大眼睛的小女孩感觉很亲切,因为她无论是长相、动作或性格和我的四年前都是一个模子刻出来的。主教练见我练的不错,让我去试打一次场地。他手把手教我,我的动作也一次比一次规范,也获得了许多窍门:双肩侧对,单手握拍,拍面垂直,拍头上扬(拍头上扬这点主副教练意见不一致,最后决定按照主教练的想法,因为这样不容易累)。球从地上弹起,过最高点正准备下落时,拍子位置比手低,不太用劲,出击~!击完球,拍子从正前方划过一个优美的弧度,然后收到肩上。
先练习打四个球,然后六个,八个。
练习了好多遍,感觉越来越好,动作也越来越标准。主副教练都很照顾我,我也要很刻苦的练习。现在已经和同学们基本混熟了,相处得也越来越好(特别是那四个小不点儿),呵呵~
今天最让我高兴的事是——现在揭晓~!我听到副教练悄悄对老爸说了三个字:有潜力。虽然这三个字有可能是为了鼓励我或对我期望很大的爸妈的,但我还是非常开心。
综上所述,嘿嘿~难道算不上是一次HappyTraining吗?
写网球的作文(篇9)
星期六上午,邻居小东拿着一只网球独自一个人在拍,好像玩得非常高兴。于是,我走过去对小东说:“小东让我来玩玩,好吗?”“好的,你拿去玩吧!”小东说着把网球递给了我。我拿着球向墙上拍。那网球马上反弹回来。我不敢接,立刻躲开了。这时,我想到了一个玩网球的方法。我把捡回来的网球在小东面前晃了一晃,并且神秘地说:“小东,我想到了一个玩网球的好方法,你想不想玩?”“好呀!”“那我们再去叫一个人一起来玩。”说着,我叫上小东向小云家奔去。
叫上小云,我们就一起来到了一块空地上。我对他们两个人说:“我想到一个好主意,我们可以把网球当作乒乓球来打。”我们在空地上画一个乒乓台。然后,又在中间用几块红色的砖头搭了一条线。最后,我又在各自的底线画了一个十字,作为发球点。接着,我们欣赏了一下画出来的乒乓台。我看得都发呆了。我让他们两个人先打。他们就站在画好的乒乓台上打起了网球来了。我还在那里发呆的时候,小东已经对我说:“小燕,接下来要你和小云打了。”我说:“怎么你们已经打好了?”“是呀,你不是已经看到了吗?我输了,所以让你来打了!”我说:“好吧!”我接过拍子就和小云打了起来。比赛的规则和乒乓球的比赛规则一样,我首先发球。我发了一个下转球。小云没有接住,输了一球。接着,我又发了一球。小云接住以后用力反抽回来。我就挡了回去。这一次,两个人打了十多个回合,还分不出胜负。
比赛还在进行着,我们都玩得非常高兴。
写网球的作文(篇10)
我喜欢我的这位“朋友”,从第一次接触它时,就喜欢上了它。
本来,我与它并不相识,对我来说它就是一个“陌生人”罢了。因为学校开展网球文化运动会,我们才彼此了解,从生疏的“陌生人”成了形影不离的“好朋友”。学校举行的网球文化运动会有许许多多的项目,如:“拍面颠球”,“一跳一颠”和“百发百中”等。
就说说我与这位“朋友”一起“表演”颠球的经历吧。
拿起不轻不重的网球拍,我却感觉自己像一个勇士拿着大宝刀正要上战场浴血奋战一样,十分威武。左手小心翼翼地将“朋友”放在网球拍上,上下用力挥动着拍子,一想到让我的“朋友”在球拍上跳动,我就得意洋洋起来,可这位“朋友”却十分胆小,好像很害怕网球拍似的,没跳几下,就嗖—下蹦到了地上。我仍继续将它轻轻拿起,轻轻放到球拍上,又用力上下挥动着拍子,“朋友”像一个跳高运动员似的,我一不留神,它一下跳得老高,我没接住,它又重重“摔”在了地上。但我并没灰心失望,吸取教训,轻轻挥动着球拍,可它又变懒了,跳都不跳一下。这时,我忍不住生气了,用力越来越大,“朋友”又像开始那样,跳到了地上。但我还是没被它折腾得沮丧,继续不停地练习,它一而再再而三地落了下来,我既为“朋友”的胆小与懒惰生气,又为自己的无能感到失望。
就在我忍无可忍的时候,又转念一想,只要坚持不懈地练习,总会有进步的吧?再说了,它是我的“朋友”,朋友有坏习惯,很胆小,我应该帮它改正坏习惯,让它变得“勇敢”。抱着这个决心,我一有空就练习。只要一失望,我就会想:这是我的“好朋友”,我不能放弃它,必须让它和我默契起来,不然别人会小看我的。
终于,我学会了颠球,不,是十分熟练地颠球。瞧,我能昂首挺胸地站着,自由地有节奏地挥动网球拍,像一个指挥家拿着指挥棒,正指挥一个乐队演奏一样。“朋友”在我的支配下在球拍上勤奋、勇敢的“跳舞”。看着它那优美的“身段”,我常常感到无比自豪。
慢慢的,颠球已不能满足于我,我又继续和我的“好朋友”默契地配合,练习别的项目,如今我在其它网球项目上也小有成就了。
真是“有志者,事竟成”啊!
网球文化运动会,等着吧!我一定会带着我的“好朋友”,拿着我的“大宝剑”挑战自我,也挑战对手。
写网球的作文(篇11)
秀子:“啊~~~终于开始了,好紧张啊,贞治先生~~!”
乾:“别这样,秀子,反正我们赢的机率只有万分之零点几,玩玩而已,而且我们之中第一个出场的是爸爸和妈妈,不怕,就他们那水平,一定过不了的!呵呵!”
秀子:“也对啊!”
手冢(貌似听见了):“喂!你们在干什么!比赛开始了还闲聊,去!绕会场跑60圈!”
秀子乾:“b”
龙马:“MADAMADADANE!”
逗逗:“感谢二位的精彩表演,请评委亮分!下面出场的是手冢国光不二周助的华尔兹!”
不二:“大家好!现在我和我的手冢为大家跳一个!其实我本来打算跳拉丁或者斗牛舞的,可是我们家的爷爷太无趣,说什么拉丁、斗牛是年轻人跳的,还说一把年纪了不因该剧烈运动。哎!那我就勉强陪他跳跳华尔兹吧~!
众评委:“b”
手冢:“奶奶!”
不二:“恩哼?”
手冢:“这场结束后绕会场跑50圈!”
众评委:狂汗ing。
于是手冢不二的华尔兹就在这样的开场白之下开始了……手冢左手牵着不二的手,右手搂着不二的腰(老腰?b);不二右手搭在手冢的左手,左手打在手冢的右手。就这样慢慢地跳啊跳。
就在这时,不二突然睁开眼睛,以飞快的速度把手冢甩了出去。手冢则飞快地向墙壁撞去,眼看就要撞上了,忽然间弹了起来,向屋顶飞去,随即又在快要撞到屋顶的一刹那飞回原地。“白鲸!”说完不二又重新恢复神态,牵者手冢慢慢的跳。
台下:“b”
手冢:bbb“之前不是排练过吗?你到底想干嘛?”
不二一脸委屈地说:“可是。”随即又睁开他那湛蓝的眼睛,邪邪地说:“华尔兹太不适合我了!”
说完甩开手冢的一只手,用另一只手把手冢一阵狂转。
不二:“生命是一道幽谷,时间是谷底的溪流……”
手冢:“啊~~!!!!!”
不二:“……音乐是天空下穿越阳光的风……”
手冢:“救命~~!!!!!!”
不二:“……我们用肢体寻找自己失落的地方……”
手冢:“龙马就我~~!!!!!!”
龙马:“厄?奶奶不错嘛!在跳舞的时候朗诵,有新意!说不定能PASS呐!”
手冢:“b”
不二:“……仿佛断音的歌,我们是失韵的词(的确够失韵的b)……”
这次手冢没有喊,他已经晕了,他没有预测到这出,正在口吐白沫中(b)。
不二:“……失韵的词语在音符的休止处……”
手冢:“…”
评委A:“这老太太的表演真奇怪,毫无章法……”
不二:“……在琴弦的断裂中……”
手冢:“…”
评委B:“本来就是!乱七八糟!”
不二:“……那……”
手冢:“那挣扎的烦恼是我生活的重心!!!!!!”
不二:“厄?你醒拉?”
手冢:“我实在受不了!明明是你想谋杀,还表演这样的朗诵,岂有此理!所以我想偶尔表露一下我的真情实感!”
评委AB:“b”
评委C:“不,我觉得他们有种自然而然而且悠远的东方风韵……”
王子一家(除爸爸和妈妈):“b”
桃子:“哇!奶奶好厉害!爷爷也要加油啊!”
菊丸:“喵~喵!”
海棠:“嘶~嘶!”
龙马:“……”
不二:“关于今天……”
手冢:“啊~~~……关…关于过往……”
不二:“……完美的音乐的灵魂……”
手冢:“哇~~~`……所…所有的倾慕都是在…在实验中荡漾着的梦想……”
不二:“……在时代的浪尖上翻飞的前卫……”
手冢:“妈妈米呀~~~`……和…和沉淀在海洋里的传统……”
不二手冢:“是明天的音乐归去的方向!”
台下:“鼓掌ing”
就这样,手冢不二的表演结束了。
逗逗:“请评委亮分!!”
在三位评委们的一番激烈的讨论之后,终于亮出了分数:9、9、10.
逗逗:“哇,目前的最高分耶!恭喜!”
不二:“呵呵!…恩?怎么了?爷爷?”
手冢的脸色发青:“绕会场再跑60圈!加上之前的一共110圈!!”
不二:“呵呵,怎么这样!这次的高分多亏了我才……”
手冢:“150圈!”
不二:“b”
无奈之下不二只能去跑……
写网球的作文(篇12)
可是在最后结尾时点明主题时却是“打网球是快乐的”,这个看起来很不起眼的主题,细想起来也挺有趣的。“在打网球的过程中不断的进步,赢得比赛,打败对手,可我们都忘记了初次邂逅网球时的心情:网球是快乐的。”
我们又何尝不是,虽然我不会打网球,可是我知道那种感觉。小时候刚上学拿到新书时开心的感觉,总会把新书用书皮包起来,好好保护。还有刚刚跟着老师念汉字拼音,认识阿拉伯数字时的兴奋的心情,那种想把所有的汉字拼音都学会,认识所有数字的感觉,就是对知识的渴望。而现在却是动不动就逃课,把书本抛在脑后,沉迷于游戏,或者是无所事事,甚至厌倦了学习。或许有点的人会说现在的学习完全没有意义,因为没有用,可是想想刚学习时你想过学习的作用吗?为什么那时候不说学习没有,没有意义?
同样很多人会说生活很无聊,对生活没有激情。那是因为慢慢地他们忘记了小时候对生活的热情和向往。而且承受打击挫折的能力太弱,一遇到高一点的砍就过不去,没有跨越障碍的勇气和毅力,缺乏那种“倔”劲儿,所以很容易气馁,很容易放弃,很容易一蹶不振。
虽然他们不是现实中的人物,可是我很佩服他们,他们不仅带给我快乐,同时也在不断的让我反省自己,不断地向他们学习,克服自己的缺点。
写球赛的作文
作文能力对于学业职业都具有重要意义,好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“写球赛的作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
写球赛的作文(篇1)
夕阳的余晖撒满大地,天边的晚霞火红火红,像一条艳丽的纱巾铺在天上,金灿灿。
“叮铃铃……”一阵轻脆声划破了傍晚的宁静。看,那听懂小学里的孩子们都陆续下了课,有说有笑地走出学校大门。瞧,那群男生,又蹦又跳地冲出大门,直奔那块离学校不远的空地。
那是一处踢足球的好地方,一小丛一小丛的绿草长在一片不大不小的空地上,灌木稀疏的围住了这儿,将这块场地变成了一个小小足球场。
那群刚下课的男生争先恐后地冲进了“足球场”,手脚麻利地用书包、帽子、外套搭了个简易球门。匆匆忙忙布置好了场地,他们就拉开架式准备比试比试球技。男生们的这副架式引来了许多观众,有男孩,有女孩,有小孩,有大人,他们都好奇又饶有兴趣地等待着这场“足球世界杯”开赛。
队员们各就各位,连那个穿着红色运动装的队员都挺直了腰板,全神贯注地凝视着球场。紧张的气氛很快漫延到了球场的每个角落。
比赛,开始了!
中场猛烈的战斗刺激着每一个人的神情。看,那位有着金黄色头发的守门员。他正屏息凝神,密切地观注着那颗飞来跳去的足球,连膝盖上的伤都全然不顾。他蹲低身子,两只套着黑色皮手套的手按在腿上,视线仿佛盯在了球上,球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他正认真的.,全力保护着球门,就好像士兵在坚守堡垒一样。
边线上的观众们都紧张地注视着球场,想知道哪一方将会最后赢得比赛。
一位男孩带着他的小弟弟一起观看比赛,他们兄弟俩脸上的表情都显的那么专注、紧张、好奇。他们后面的那个带着红色蝴蝶结的女孩却一脸严肃,活像个小大人,在女孩右胳膊前有一个金发男生,他伸头探头,不停地向球场中间张望。坐在他旁边的“小红帽”伸长了脖子,努力向外探着身子,唯恐看不清比赛情况。在他身边还有一对男女表情木然,好像并不关心比赛输赢,只是想来瞧瞧而已。最有趣的要数那位大个子叔叔,他一脸微笑,还带着一点调皮的神情,不知是不是回想起了自己的童年时光。
比赛进行的更激烈了,小替补队员满心期待着,他们一定是在想,这样的比赛一定会有人要换下场,这样我就可以上场,大显身手啦!
写球赛的作文(篇2)
暑假里,妈妈带我去新广场玩,一到广场里,人山人海,显得十分热闹。新广场里,灯光点缀在绿色的草坪上,看起来像绿色的蛋糕上撒满了五颜六色的奶油珍珠。一座座用沙子堆积成的城堡成为人们的趣谈。忽然,我与妈妈的目光停在一座绿色的房子里,说是房子也不像,看起来就是一个布满绿色蜘蛛丝的正方形,那些丝纵横交错着,形成了一个房子。
我们步入大门,人们好似蜜蜂拥着一群鲜花一样,围拢着一块地,我先凑上去看热闹,哇!原来是一场精彩的篮球比赛呀!每队三位队员上场,第一场上场的是红队与黄队,裁判员开始发球了,红队的十号抢先前去,一口气抢到篮球,在一个漂亮的转身,震惊了全场人,黄队也不甘示弱,一位队员一个漂亮的夺球夺下十号手中的球,向前跑去,两名红队队员挡住了黄队十九号的去路,十九号只能传给队友,但他没想到竟被红队十号给抢走了,红队十号一个漂亮的三分球拉开了分数,经过几轮激烈的比拼下,红队以二十二比十六的分数战胜了黄队,红队成功晋级。
第二场比赛时蓝队与黄队之间的较量,蓝队派上了一名高个子,裁判员开始发球了,两队实力相同,蓝队五号飞跨上去取到篮球,随后传给队友六号,六号一个三步跨栏非常娴熟,这一招简直就像是箭一般的速度,出神入化,一下取得二分,黄队也不是那么轻易被打败的,黄队十三号,纵身一跃,以一秒钟的速度把篮球投入篮筐,接下来的比赛中出现意外、场外观众捣乱、胡乱投球、队员犯规次数很频繁,而蓝队以比黄队多二分的成绩成功晋级。比赛结束了。
篮球赛真精彩啊!如果再有一次比赛的话,我还要去看!
写球赛的作文(篇3)
今天中午,做完作业,我和小伙伴们进行了一场激烈的足球比赛。
首先,我们两个队长经过一番精挑细选,各自点出了自己中意的精兵和猛将。比赛正式开始。
首先是由我们发球,我衡量了一下对方的实力:个个都乃英雄豪杰,实力不容小觑,得做好警惕准备。
“嘭——”球被我以一道优美的弧线射出,随后我就带着我的“十万御林军”气势磅礴地进发了。球传到我的脚下,敌方的8号球员想要抢球,只见我一个转手过人,立即把球传给了队友,队友小心翼翼地带着球向前跑;糟糕,有三名敌方球员想要拦截,我方队友机智地做了一个假动作,随机把球传给了我;还没等对方反应过来,我立即飞起一脚,足球伴随着呼啸声飞向球门。“嘟——”球进了!我方率先夺得一分。
在接下来的比赛中我方再接再厉,敌方也不甘示弱,场上比分达到了3:3。最后一球最终花落谁家呢,让我们拭目以待。
还是我们开球,刚踢出去不远,对方的一名球员先发制人,把球传到了中场;只见我方12号不畏黄牌的警告,拼尽全力地把球传给了我,我似乎被这友谊鼓舞了,迈起一脚,来了一记“凌空抽射”,“嗖——”球笔直地飞入了球门。“耶,我们赢了,呼啊!~~”欢呼声此起彼伏,对手也在为我们喝彩。
这场足球赛让我收获的不仅仅是成功,更是团队合作的重要性、友谊之间的信任、尊重对手的品质……
这场足球比赛,一直让我记忆犹新。
写球赛的作文(篇4)
“不得已流浪在外,被追逐处处难待。偶然能逃进门来,却又被一脚踢开。”这是什么东西呢?没错,就是足球。上礼拜我们班和另一个班展开了一场有趣的足球赛,场上的情况怎么样呢?别急,且听我慢慢道来。
身材魁梧的沈志远担任守门员,我、何雨辕为后卫,杨承沛、刘宗硕最为灵活,所以他们当前锋,这就是我们的“兵力”部署。“嘘嘘……”口哨一响,激烈的比赛开始了,杨承沛脚一勾,轻松的把球传到刘宗硕脚下,刘宗硕开始带球,不过没过一会儿,刘宗硕就被拦截了,球也丢了,杨承沛急直跺脚了,脚一伸,一拉,就把球夺了回来。刚想传球,对方的“支援部队”就来了,前方顿时乱成一团。
再说说我们后方,我们刚开始还在聊天,但是马上意识到不能大意,于是我们全神贯注地看着前方——原因很简单,我们的“不务正业”这是要等着被进球啊!
我们正在聚精会神地防守呢,突然前面有了动静:杨承沛抢到球,一路突破,踢到边线时转身传给刘宗硕,刘宗硕接到球后又传回此时已经跑到球门的杨承沛,杨承沛抬起脚来,用力一铲,球微斜地往球门里飞,对方守门员想扑到那个球,可距离太大,只好无可奈何地跑到学校边上的草地里捡球,而此时,杨承沛已经和我们队所有人用力地击了掌,庆祝这次进球。
中场休息,我们商讨了一下战术,决定把何雨辕换下,换上朱宇凡承担后卫任务。
下一场比赛,对方攻势更凶了。第一轮,他们的球传了过来,这一突如其来的球把朱宇凡吓了一跳,来不及想,朱宇凡踢了一脚,球踢到了场地边,对方截住球,展开了第二轮进攻。第二轮,对方来了个远射,我和朱宇凡他们立刻调整成三角形,球往三角形的尖——沈志远奔去了,只见沈志远从容不迫,等到球到他的控制范围时,他用脚背狠狠地撞了一下球,球稳稳地飞到了对方的半场,虽然出了界,但已经对对方造成很大的威胁了,对方只好尽快发球。第三轮,球到我这里了,我一挡,把球往前连带三步,让球脱离了危险区,随后用脚用力一踢,球落到杨承沛脚下,现在我们转守势为攻势了,杨承沛一连过了好几个人——其实也不叫“过”了,因为对方对这个快速移动的人无法防守,只能被甩掉,杨承沛起脚猛射——球就进啦!
我们虽然2:0获胜,但还是和对方握了手,我想,这就是“友谊第一,比赛第二”吧。
写球赛的作文(篇5)
“叮铃铃——”放学铃声响了,同学们争先恐后地向小空地跑去。快速地用书包筑成球门,并分成两拨,一场激烈的足球赛开始了。
足球赛吸引了许许多多人的眼球:附近的小弟弟、小妹妹跑来了,叔叔阿姨来住足观望,就连一只可爱的小白狗也来凑热闹。
看,那个小守门员手戴皮手套,屈膝弯腰,上身向前倾斜,正全神贯注地注视着前方,等待着对手的进攻,好一显身手。他后面站着一个腼着肚子的伸着红色运动衣的小男孩,好像是后补的,也在全神贯注地看着比赛。
看,观众们都在向足球赛的方向眺望。一个带着红领巾小男孩正搂着他的小弟弟看着激烈的比赛;他的小弟弟似乎也对足球很感兴趣,也在目不转睛地看比赛;一位带蝴蝶结的小姑娘生怕别人挡住她,索性站了起来;而另一位戴帽子的小女孩把头伸的长长的,害的坐在她旁边的.小男孩也直伸脖子;那位抱着洋娃娃的小女孩的表情也随着比赛的紧张变得紧张起来;她旁边的穿绿色衣服的小男孩目不转睛地盯着场地那边,唯恐错过了什么;最右边的那位叔叔则津津有味的看着比赛,仿佛也勾起了他的童年的美好回忆。
小球员们越踢越激烈,观众们也看的越来越全神贯注、目不转睛,还时不时为他们加油助威,可真是一场激烈的足球赛。
写篮球的作文
我们将不敢言说的秘密藏进作文里,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,我们写作文的时候要注意什么呢?经过整理,小编为你呈上写篮球的作文,我们后续还将不断提供这方面的内容。
写篮球的作文 篇1
今天,我第一次去学篮球,我和爸爸先去买了打球穿的衣服,然后又买了篮球,可是到付钱的时候,爸爸却不好意思的说:“哎呀,不好意思,身上没钱,钱包好像忘在家里了。”老板娘微笑着说:“没关系,拿了钱再给我吧,东西先拿走。”爸爸呵呵笑了两声说:“一定,一定!”老板娘人真不错!
买好了东西,我就去体育场练球了,开始,老师没有让我们练投篮,而是让我们做一练球技,以增加我们对篮球的喜爱。教练先教我们把球在身前身后来回转,但球不能离开手,然后又教了我们向上抛球,怎么样才能抛的更高,还有拍一下球,然后再在腿底下拍一下手,等等,最后还给我们讲了一件又一件关于篮球的趣事。
今天,我学的很快乐,因为老师教了我很多球技,更重要的是,我发现自己喜欢上了篮球,妈妈说,打篮球好处多的很,还可以长个子呢,妈妈说:“将来一丁至少能长到1。80米!”
写篮球的作文 篇2
但是我迫不及待的收拾衣服,拿起篮球,准备和我弟弟“一起打篮球。今天下午天气也不是太热,就往篮球场里走。我拿起篮球就投篮,我这三脚猫的功夫很难投中栏,我就想欺负更三脚猫的弟弟,我可以给你买好吃的,洋芋蛋一听有好吃的,就立刻打起精神,要抢我手中的球,我的球不是谁都能抢到的,将球传到另一个手上,他再急还就是抢不到球,一个不速之客到了篮球场,他来到了篮球场,有模有样的投篮,一会就投进了一个、两个、三个……我观察了一会就也去投篮了,他拿起我的球投篮,我也拿起他的球,我们打了一会就换回了各自的球,又开始抢球。我先拍球,然后环球转身,他没抢到,可是第三次就没那好运,就把我的球拍走了,最后我一个下滑就把球抢到了,我们两打了个平手,那个人就拍了拍我的肩膀。
写篮球的作文 篇3
篮球是一项全球性的运动,是一种小团队的球类运动。它源自于美国,因其独特的魅力和简单易学的规则在全球获得了广泛的关注和喜爱。它的发展,不仅与其发明者詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)的智慧和勇气有关,同时也与社会背景、文化因素和其他群体运动的影响紧密相关。
篮球起源于1891年,当时詹姆斯·奈史密斯正在寻找一种更好的室内运动来替代足球等运动,因为这些运动在冬季无法进行。当时的室内运动普遍存在着太过粗暴的问题,难以控制,致使运动员之间的冲突很容易产生。于是奈史密斯开始琢磨如何设计一种既可实现体育锻炼,又不那么危险的运动。
最终,奈史密斯想到了一种可以用手击球进入固定的筐内的运动方式。他认为这种运动规则可以实现多重目的——运动员可以在室内保持身体健康,或进行有意义的娱乐活动,同时又不会像足球那样声嘶力竭,也不会给人带来看到一些突发情况时的忧虑。
当奈史密斯第一次提出这种运动时,他面临了很多挑战,因为这种运动不仅需要一些新的规则和设备,而且还需要运动员之间的默契配合。不过,他仍然坚持推广这种运动。为此,他要求学生和其他人推销这项运动以吸引更多人加入。
正因为奈史密斯不懈的努力,篮球在短时间内就流行了起来,并在1904年成为了奥运会项目之一。从它的诞生到现在,篮球发展了一个多世纪,不仅仅在美国,而且在全球范围内都有着广泛的影响力。它成为了人们一种充满活力而又富有竞争性的体育项目。
篮球的发展离不开现代化的科技和规则的不断完善。篮球要求队员之间的通讯能力,而这方面,不仅仅有身体上的配合,还需要精神上的默契。这也促使许多技术方面的创新出现,例如引入计时器和电子计分板。球员的技术也在不断地进步和提高。如今,篮球比赛不仅有全职裁判员管理,还有高科技视频回放等技术支持,以确保公平公正的比赛结果。
在篮球的发展过程中,每一个人都在积极地为它的发展贡献着自己的力量。历经百年的发展,篮球已成为世界上最流行的体育项目之一。它的魅力无处不在,它让人们看到了集体荣誉,个人奋斗和其它美好的成就。无论对每个球员,还是对整个运动产业来说,篮球都是一项无价的财富。
总之,篮球的发展经历了一个较长的历程,它的发展与社会、文化、科技和人们的娱乐需求等方方面面产生了紧密关系。篮球所属的球类运动,不仅看似简单,但细节却无处不在,要求者运动员除了身体上的强健,还需要具备其他方面的能力。篮球之所以迷人,是因为它蕴含着一切美好的元素,因而篮球最终成为了一项受到全球运动爱好者的热爱与追捧的运动。
写篮球的作文 篇4
今天我兴高采烈地来到篮球场打篮球。我不会打篮球。可是别人喜欢笑话我,所以我很少打篮球。要打就必须是在没人或者是别人不注意的时候,我学会了单手投篮,所以不管是有人在那里还是没人在那里打球。我都敢去打一打球,甚至还敢和别人比赛呢,教他怎样投篮,我和院子的某某某一起打球,他现在正在学校蓝球班学习呢,他会三步投篮!我每看见他投进一个球,以前我和他比赛时。这次我说。他连忙回答,要比原地投篮。我实在不是你的对手”你也不一定是我的对手“我们先比原地投篮,再比三步投篮,投进一球得一分”我们站在一分球的位置上投,我先投篮,我举着篮球瞄准篮球架往上一投,我赢定了,你别高兴的太早!他拿着球拍了几下就冲向篮球架!刚冲到两分球的位置”就把球往篮球架上投去……唉呀“球在球筐上只打圈圈!球转出筐掉了下来!没进”他非常伤心,看着他那幅样子,如果你进三个球,你就会赢的,我拿着篮球向篮球架投去”没想到用力太猛,球撞到篮板上又反弹了回来。他非常有信心了,第三个也投中了,真想不到,他居然连续投中了三个球!真是想不到呀”这下我怎么也高兴不起来了,他跑过来对我说,胜利者应该是你,他边说边举起我的手,你以后一定能战胜我的,胜利永远属于勇敢者,又来了一个差不多三、四年级的小同学!他问我们是不是在打篮球,我们说,并邀请他和我们一起玩,我们约定十二个球定输赢,由于我总想拿下第一名,身上流出了豆大的汗珠”
写篮球的作文 篇5
黑子的篮球经典台词
1、极限什么的很久以前就已经超越了!
2、这种只会嘴上逞强的垃圾,最让我恼火了!
3、我们不会输的,绝对。
4、我没有哥哥…听到说会守护我们的时候觉得哥哥可能就是这样吧,真的很高兴。所以希望以后能一直被守护着,这场比赛,不希望再这样乱来下去。
5、对女人我可以很随便,但是蓝求我可是都有借有还。
6、逆境不是,可以令人燃烧起来吗?
7、确实…只是喜欢篮球的话是没有办法赢的,可能是这样,但是果然是因为喜欢所以才会努力,才会在赢的时候从心里感到高兴,我是这么想。
8、我是影子,但是光越亮影子就越深,更能显出光的明亮。作为你这道光的影子,我会助你成为日本第一。
9、不管怎么说…我都觉得实在最后手下留情的火神君不好。虽然说那个时候如果赢了的话…就不能再成冰室君是哥哥了,但也可能火神君不想趁人之危,()赢不在状态的冰室君。但果然还是对于自己最喜欢的事物,被别人防水肯定会感到不甘心的,我这么认为。
10、老实说开始觉得有点不爽了。
11、不是想成为,而是要成为。
12、为一个不在的人发牢骚是没有意义的,眼前的敌人才更重要。
13、能赢过我的只有我自己。
14、只有轻言放弃是我绝对不愿意的。
15、违背我的就算是父母也得死。
16、都说了没事了大笨蛋。偶尔也听听学长的'话吧,杀了你哦。
17、我初中时的篮球部只有一个理念,赢代表一切,所以我们所需要的不是什么团队合作,而是[奇迹之世代]那压倒性的力量,我们是最强的!但是却不是一支队伍!
18、篮球可不是那么打的,不管怎么样使用暴力是不对的。
19、我跟从命运的安排,也同时尽了人事,所以我的射篮是不会射失的。
20、我可不是那种能用借口压抑着本能打篮球的大人啊!
写篮球的作文 篇6
大家公认最爱好篮球的还是莫过于我了。我连饭都忘记吃了。在我家里,光是篮球明星的画就有三十多张,这些大名鼎鼎的高手们被贴在我的床边,电视里演的篮球比赛,不管有时间没时间我都要看上几眼。在学校里,不管是课间玩还是活动时间的比赛,只要是篮球,两下子。在打篮球时,从职业选手那里看来的技巧动作,承蒙列位高看。在有我参加的篮球比赛中”往往我进球最多。我最喜欢的得分手段是上篮,可以说我上篮几乎是百发百中。就说我们与一班的那场比赛吧,我拿住球后有三个人上来防我。面对着三个大汉,主动上前迎战,开始我一个假转身动作甩了第一个,再左右手将球倒来倒去一晃过了第二个。接着将球从胯下倒到左手,从背后又倒到右手。
写篮球的作文 篇7
一个星期天的下午,妈妈带我来到了全民健身中心的篮球馆,学习打篮球。
我一走进篮球馆,篮球馆可真高真大呀,打球的人也真多,有大人,有小孩。我先跑到篮球培训教练那里,在小学组这一栏签到,然后赶快去选了个篮球,加入到训练的队伍中去了。
自由活动了一会儿,教练一声哨声,我们赶快排好队伍。先分班,我被分到了小班。篮球课开始了,教练先带领我们做热身运动,之后就是基本功训练了。基本功训练首先是轮流练投篮。
到我了,我开始以为很简单,我踮起脚,轻轻地把球推了出去,可球还没碰到篮筐呢,就掉了下来。这时教练走过来把哦叫到一边和我说,投篮之前要先下蹲,然后跳起来,对准篮筐用力推出去就可以了。这时又轮到我投篮了,我心理有点紧张,我按照教练教我的方法,向上一跳,同时把球用力推出去,球进了,教练在旁边叫好到:好球!我心里也美滋滋的。
之后教练又带领我们练了鸭子布,三步跨篮,传球等基本功。
篮球课的最后一项内容是分组打篮球比赛,我当后卫,负责抢球。教练把球抛向空中,我用力一跳接住了球,然后冲到边上没有对方球员的地方,再把球传给我方的队友,那个队友接住球后马上冲向篮筐,一个三步跨篮,球进了。我们队高兴的欢呼起来,哦,进球罗!
篮球课真有意思,我一定要认真上好篮球课,把篮球打得棒棒的。